在總結(jié)中，我們可以找到前進(jìn)的動(dòng)力和改進(jìn)的方向。在總結(jié)中適度展示個(gè)人感受和體驗(yàn)，使總結(jié)更具有個(gè)性化和獨(dú)特性。提供寫作靈感的范文合集。
初中教學(xué)管理制度篇一
學(xué)校衛(wèi)生工作的洛塔初中衛(wèi)生管理制度主要任務(wù)是：對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了保證學(xué)校有一個(gè)優(yōu)美、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境，師生有一個(gè)文明，舒適的工作學(xué)習(xí)氛圍，特制定本制度。
一、環(huán)境衛(wèi)生：
1、每天早飯后各班進(jìn)行衛(wèi)生清掃工作，班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)到責(zé)任區(qū)督促學(xué)生的衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促完善。
2、各班負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)內(nèi)要做到：無(wú)紙屑、石頭、雜物、雜草。清理的垃圾必須倒在垃圾池內(nèi)，亂倒垃圾的發(fā)現(xiàn)一次扣幣5元。
3、各班要按時(shí)完成衛(wèi)生清掃工作，打了上課鈴還沒(méi)完成的，一次扣幣5元。并還要抽時(shí)間完成清掃任務(wù)。沒(méi)有安排打掃衛(wèi)生的一次扣班貼10元。
4、課間，各班要安排衛(wèi)生值日生對(duì)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行維護(hù)，確保責(zé)任區(qū)內(nèi)干凈。發(fā)現(xiàn)責(zé)任區(qū)內(nèi)不干凈一次扣幣2元。抓到亂扔垃圾的人，可以罰掃責(zé)任區(qū)一次，并扣班貼每人次2元。
5、全校師生要養(yǎng)成不亂扔亂倒的好習(xí)慣（尤其是飯后），同時(shí)要做到見(jiàn)紙彎腰，隨時(shí)撿起地上的果皮紙屑。教師要以身作則，積極引導(dǎo)和教育學(xué)生及子女（包括家屬及學(xué)校工作人員）。教師亂扔亂倒垃圾一次扣幣20元。
6、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校內(nèi)花草樹木，凡損壞學(xué)校花草樹木的除追究當(dāng)事人責(zé)任外，另扣班貼每人次2元。
二、教室衛(wèi)生：
1、教室衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)，值日生在班主任的指導(dǎo)下對(duì)教室及負(fù)責(zé)的防區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃。各班要按時(shí)完成衛(wèi)生清掃工作，打了上課鈴還沒(méi)完成的，一次扣幣5元，并還要抽時(shí)間完成清掃任務(wù)。
2、學(xué)生做到門窗輕開(kāi)輕關(guān)，保持門窗干凈明亮，桌椅輕拿輕放。
3、學(xué)生不得隨地吐痰，亂扔廢紙、果皮。更不允許學(xué)生在教室打鬧，亂扔?xùn)|西。
4、要保持地面清潔衛(wèi)生，桌椅擺放整齊，書籍?dāng)[放有序，無(wú)雜物。
5、課后清擦黑板及講桌，保持黑板及講桌干凈，無(wú)粉塵，粉筆、教具擺放整齊。
6、定時(shí)開(kāi)關(guān)門窗，保持教室內(nèi)通風(fēng)。
7、要求擺放好清潔工具，及時(shí)清理垃圾桶。
8、保持室內(nèi)及走廊、樓梯墻壁的清潔，禁止亂涂、亂寫、亂畫。違者罰清洗校園粉筆字一次。
9、如教室清潔衛(wèi)生保持不好，桌椅、衛(wèi)生工具擺放雜亂無(wú)章，一次扣班貼5元（以抽查為準(zhǔn)）。
三、宿舍衛(wèi)生：
1、室內(nèi)空氣清新，沒(méi)有異味。
2、床上用品要整潔干凈，被子疊放整齊，室內(nèi)物品擺放整齊，并且干凈無(wú)塵土。
3、室內(nèi)的裝飾不得對(duì)墻體和公共設(shè)施造成破壞。
4、地面干凈、無(wú)痰跡、無(wú)積水、無(wú)紙屑污物等。
5、門和玻璃干凈，窗臺(tái)上無(wú)雜物，室內(nèi)無(wú)蜘蛛網(wǎng)，無(wú)塵土雜物。
6、不亂拉電線，不在宿舍內(nèi)使用電器。
7、室內(nèi)整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
四、廁所衛(wèi)生：
1、不準(zhǔn)隨地大小便。
2、不準(zhǔn)將其它物品扔進(jìn)便池。
3、不準(zhǔn)在廁所的墻上、隔板上亂寫亂畫，亂張貼。
4、不準(zhǔn)在廁所內(nèi)焚燒廢棄物。
初中教學(xué)管理制度篇二
為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理制度，以制度促教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量的全面落實(shí)。我校根據(jù)湟中縣中小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理工規(guī)程的精神，經(jīng)校委會(huì)研究，特制定此細(xì)則。
一、 計(jì)劃 10分
二、 總結(jié)反思 10分
總結(jié)要全面務(wù)實(shí)，分析透徹，做到有目標(biāo)任務(wù)的完成情況，有具體做法與措施，有存在問(wèn)題的分析，有會(huì)后工作的打算等，指導(dǎo)性強(qiáng)。反思既可以是對(duì)整堂課的反思，也可以是對(duì)一課的某個(gè)環(huán)節(jié)、某種情景的反思，還可以是對(duì)過(guò)去教學(xué)階段或月考考試的反思，可以談成功的經(jīng)驗(yàn)，也可以提出存在的問(wèn)題，答題情況等，形式要多種多樣，重在實(shí)效。期末總結(jié)中，目標(biāo)任務(wù)的完成情況，具體做法與措施，存在問(wèn)題的分析，今后工作的打算等分析不到位扣0.5—1分，月考反思少一篇扣2分。
三、備課 20分
積極嘗試有效教學(xué)準(zhǔn)備。包括文本資料的搜集，信息技術(shù)資源的檢索，課件的制作，常規(guī)媒體的利用等，用最需要、最有價(jià)值的課前準(zhǔn)備來(lái)保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、 認(rèn)真鉆研教材，深入了解學(xué)生，確定教學(xué)方法，做到備教材、備學(xué)生、備課標(biāo)、備方法。教案開(kāi)篇必須有課標(biāo)對(duì)本教材的具體要求，無(wú)者扣0.5分，教案設(shè)計(jì)中無(wú)教法設(shè)計(jì)或?qū)W法設(shè)計(jì)，一個(gè)教案扣0.1分。
2、 重難點(diǎn)突出，維繞目標(biāo)，科學(xué)合理。目標(biāo)不具體或重難點(diǎn)不突出，一個(gè)教案扣0.1分。
3、 反對(duì)延用、照抄舊教案。發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
4、 堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課，教案設(shè)計(jì)時(shí)，每一名教師的第一門主科備精要式，（專業(yè)課教師為最高年級(jí)），第二門備合頁(yè)式，第三門備批注式（有目標(biāo)、有專利法、學(xué)法指導(dǎo) ）。示范課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、展示課等教案一律為詳具式。發(fā)現(xiàn)一次無(wú)教案上課，備課該項(xiàng)計(jì)0分。
5、 實(shí)行超周備課簽字制度，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。簽字不及時(shí)，一次扣0.5分。
四、 上課 20分
1、 改進(jìn)課堂教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，探索令人難度小，起點(diǎn)低，易仿效的優(yōu)秀教學(xué)模式。課堂教學(xué)中滲透課改理念。
2、各學(xué)科教學(xué)中扎實(shí)落實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)：“導(dǎo)學(xué)、交研、訓(xùn)練”。
i. 重視自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，突出重難點(diǎn)，落實(shí)“雙基”
ii. 充分利用學(xué)校的各科現(xiàn)代教育媒體資源，增強(qiáng)授課效果。每人每月要完成學(xué)校制定的三種模式的授課任務(wù)，（要求每個(gè)教師用不同模式的授課均不少于每月12次。）完不成者缺一節(jié)扣0.5分。
5、教學(xué)層次清楚，過(guò)渡自然，課堂結(jié)構(gòu)緊湊，扎實(shí)落實(shí)三維教學(xué)目標(biāo)。教師知識(shí)表達(dá)清楚，語(yǔ)言流利，精煉、準(zhǔn)確。板書整齊，用普通話授課。
以上在考核小組聽(tīng)課、校長(zhǎng)、主任推門聽(tīng)課時(shí)依教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表為依據(jù)。
6、 按時(shí)上、下課，不施堂，堅(jiān)決杜絕中途離開(kāi)教室的現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
7、 理化教師的演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%、學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均要達(dá)到90%以上，生物實(shí)驗(yàn)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)達(dá)到90%，差一個(gè)百分點(diǎn)扣0.1分。
2、 成績(jī)考查 20分
2、 按要求組織完成各科月考，及時(shí)批改，寫出測(cè)查反
六、輔導(dǎo)與作業(yè)批改 20分
1、 作業(yè)批改量要求每學(xué)期語(yǔ)文、科學(xué)、品社、政治、歷史地理一課一改，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每學(xué)期不低于50次，八年級(jí)物理不低于25次，九年級(jí)物理、化學(xué)不少于40次，作文批改不少于8次，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)的批改每學(xué)期不少于15次，并記入作業(yè)批改總次數(shù)中。作業(yè)批改要及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)防積壓，堅(jiān)決杜絕錯(cuò)改對(duì)、對(duì)改錯(cuò)的現(xiàn)象發(fā)生。批改數(shù)學(xué)量達(dá)不到要求，每少一次扣0.5分，不及時(shí)一次扣0.1分，發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)題，一處扣0.2分。
3、重視作業(yè)錯(cuò)題訂正及訂正后的批改，理科作業(yè)提倡面批。錯(cuò)題不訂正一次扣0.1分
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初中教學(xué)管理制度篇三
為推進(jìn)新課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，保證校本教研高效進(jìn)行，特制定本制度。
一、每學(xué)期初，教務(wù)處，教研組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定學(xué)校、學(xué)科教研組教研工作計(jì)劃，教師根據(jù)學(xué)校和教研組計(jì)劃制定個(gè)人計(jì)劃。
二、學(xué)校教務(wù)處每月召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)組長(zhǎng)會(huì)議，檢查部署每?jī)芍芤淮蔚男１窘萄谢顒?dòng)。
三、有目的、有計(jì)劃地組織觀摩課、研究課、示范課、公開(kāi)課，探索教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教學(xué)改革，建立學(xué)科師徒隊(duì)伍，以老帶新，以新促老。幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
四、有計(jì)劃地了解掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，定期抽查作業(yè)，了解作業(yè)分量、難易度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批發(fā)作業(yè)的情況；進(jìn)行試卷抽查、了解分析教學(xué)情況；召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求。
五、學(xué)校組織多種形式的進(jìn)修活動(dòng)、制訂進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃、教師個(gè)人制訂教學(xué)科研計(jì)劃，不斷提高教師的教學(xué)水平和科研能力。每學(xué)期做到“五個(gè)一”：閱讀一本教育教學(xué)理論著作，參與一個(gè)科研課題研究，上好一節(jié)公開(kāi)課，制作一個(gè)多媒體課件，撰寫一篇教研論文。
六、提倡寫教學(xué)專題總結(jié)和教研論文，鼓勵(lì)教師向報(bào)刊或出版社投稿。各教研組要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)搞好課題立項(xiàng)，要有長(zhǎng)期的課題，也要有針對(duì)性的中短期課題，實(shí)實(shí)在在地搞好課題的實(shí)驗(yàn)研究。每學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，每學(xué)期舉辦一次論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀論文作者。
七、學(xué)校要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)情況，了解教師的意見(jiàn)和要求，改進(jìn)學(xué)校校本教研工作。
八、學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時(shí)，做好教研工作總結(jié)和個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案，作為教師聘任、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。對(duì)教學(xué)教研有突出成績(jī)的個(gè)人或教研組，給予精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
初中教學(xué)管理制度篇四
為了保證教育教學(xué)有一個(gè)整潔優(yōu)美的環(huán)境，使學(xué)生健康成長(zhǎng)，特制定衛(wèi)生制度如下：
1、堅(jiān)持早、午、晚三次清掃，保持室內(nèi)外整潔；
2、室內(nèi)物品擺放有條理，窗明幾凈、四壁無(wú)塵，經(jīng)常灑水保持地面濕潤(rùn)，室內(nèi)空氣新鮮；
4、班級(jí)設(shè)有衛(wèi)生角及衛(wèi)生箱；
5、垃圾倒在指定地點(diǎn)，不許亂倒。
1、要做到四勤：勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服；
2、要堅(jiān)持三帶：水壺、手帕、抹布；
3、要做到六潔：手潔、臉潔、腳潔、皮膚潔、牙齒潔、服裝潔；
4、把住病從口入關(guān)，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不吃劣質(zhì)小食品；
5、不隨地吐痰，不亂扔果皮、雜物。
2、每周調(diào)換一次學(xué)生座位；
3、不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方看書，看書時(shí)間長(zhǎng)了要間歇；
4、第二節(jié)課后，要認(rèn)真做“眼操”。
1、堅(jiān)持天天上操場(chǎng)、人人都鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；
2、堅(jiān)持上好早（間）操，保證人人都上操（有病不能上操要經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)）。
1、每周五課后為衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，師生動(dòng)手徹底清掃，經(jīng)學(xué)校檢查合格后方可放學(xué)。
2、各班設(shè)衛(wèi)生監(jiān)督員（二名），負(fù)責(zé)衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作。
初中教學(xué)管理制度篇五
為了加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，保證正常的教學(xué)秩序，適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《安徽省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(jiàn)（試行）》和安慶市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的意見(jiàn)》的精神結(jié)合我校實(shí)際制定《鞠隱初中教學(xué)常規(guī)管理制度》，希全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。
一 、教學(xué)目標(biāo)流程管理
（一）計(jì)劃
每學(xué)期開(kāi)學(xué)的預(yù)備周，教師要制定好教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排表，并按時(shí)交教務(wù)處接受檢查。教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)體現(xiàn)如下內(nèi)容：
1.上學(xué)期或上學(xué)年學(xué)生學(xué)習(xí)本科課程基本情況分析。
2.本學(xué)期本課程的教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)和要求。
3.本學(xué)期本課程教材內(nèi)容的分析。
4．本學(xué)期改進(jìn)教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
5.制訂教學(xué)進(jìn)度，明確章節(jié)教學(xué)的課題課時(shí)、起訖時(shí)間以及實(shí)驗(yàn)等教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間。
（二）備課
1.備大綱、備教材、備學(xué)生確定講課方案。
2.按課時(shí)編寫教案。教案應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)手段。無(wú)教案不得上課，無(wú)教案上課視為教學(xué)事故。
3.每課時(shí)應(yīng)有雙教案，即備課組集體教案和個(gè)人自備教案。
4.按照教學(xué)程序設(shè)計(jì)板書。
5.精心選編作業(yè)和訓(xùn)練題。
6.統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一教案。
7.定期或不定期的進(jìn)行備課筆記的檢查，對(duì)不認(rèn)真?zhèn)湔n的教師作批評(píng)教育、通報(bào)。
（三）上課
1.認(rèn)真執(zhí)行教案，努力挖掘貫徹教材意圖，出示教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)基礎(chǔ)，明確重點(diǎn)，培養(yǎng)能力。
2.以學(xué)生為主體，提倡啟發(fā)式、討論式，不僅使學(xué)生會(huì)，還要使學(xué)生會(huì)學(xué)，同時(shí)注意學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。
3.講究教學(xué)藝術(shù)，語(yǔ)言清楚、準(zhǔn)確、得體，音量適中，力求普通話，板書規(guī)范。 ４.教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)密，注意采取提問(wèn)、練習(xí)、觀察等方式，取得反饋信息，及時(shí)調(diào)整教學(xué)過(guò)程。
５.從實(shí)際效果出發(fā)，盡可能利用學(xué)校擁有的現(xiàn)代化教學(xué)手段加強(qiáng)直觀教學(xué)。
６.課堂提問(wèn)應(yīng)有一定的質(zhì)量，提問(wèn)時(shí)應(yīng)給學(xué)生回答問(wèn)題的思考時(shí)間，必要時(shí)給予適當(dāng)啟發(fā)，并及時(shí)給予得體的評(píng)價(jià)。
７.準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課，不坐著講課，中途不離課堂。上課遲到、提前下課、中途離開(kāi)課堂均為教學(xué)事故。
（四）作業(yè)
1.各科應(yīng)根據(jù)《課程目標(biāo)》和教材的要求，布置一定數(shù)量的課堂作業(yè)和課后作業(yè)（具體要求見(jiàn)《金橋初中作業(yè)量化標(biāo)準(zhǔn)》）。
2.課堂作業(yè)應(yīng)及時(shí)，認(rèn)真批閱；課后作業(yè)也應(yīng)及時(shí)檢查、批閱。
3.學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤要及時(shí)訂正。作業(yè)中反映出來(lái)的共性的錯(cuò)誤，要認(rèn)真及時(shí)講評(píng)。
4.要求學(xué)生作業(yè)格式規(guī)范，書寫工整，獨(dú)立按時(shí)完成。
（五）輔導(dǎo)
1．課前讀
（1）按時(shí)進(jìn)班，組織學(xué)生及時(shí)進(jìn)入課前讀狀態(tài)。
（2）課前讀時(shí)，教師要有計(jì)劃地檢查學(xué)生對(duì)背誦的相關(guān)內(nèi)容的掌握程度
（3）及時(shí)解答學(xué)生的相關(guān)問(wèn)題。
（六）考試
1.復(fù)習(xí)。每學(xué)期組織期中、期末兩次大的考試?？记耙獛椭鷮W(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不得采用簡(jiǎn)單劃范圍，暗示題目或泄露試卷內(nèi)容等不良作法。上述行為均為教學(xué)事故。
2.命題。要根據(jù)《課程目標(biāo)》、教材和學(xué)生的實(shí)際命題。 既要考查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況，又要考查學(xué)生的能力。
3.監(jiān)考。根據(jù)教務(wù)處的安排，按時(shí)、認(rèn)真監(jiān)考，中途不得離開(kāi)考場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生考試作弊要報(bào)告教務(wù)處。中途離開(kāi)考場(chǎng)為教學(xué)事故。
4.閱卷。考試后應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，嚴(yán)格按照得分標(biāo)準(zhǔn)，以自行或流水作業(yè)方式閱卷。如以不正當(dāng)?shù)氖侄翁岣咚贪嗉?jí)的卷面成績(jī)，應(yīng)為嚴(yán)重的教學(xué)事故。
5.分析。試卷批閱后，應(yīng)及時(shí)分析，填寫試卷分析表，認(rèn)真講評(píng)試卷，采取查漏補(bǔ)缺的措施。
（七）總結(jié)
每學(xué)期結(jié)束，認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作，肯定成績(jī)，坦陳不足，設(shè)法補(bǔ)救。并按時(shí)把教學(xué)總結(jié)交教務(wù)處接受檢查。
（八）教學(xué)過(guò)程發(fā)生教學(xué)事故，視情節(jié)給予通報(bào)批評(píng)等嚴(yán)肅處分。
二、教育教學(xué)結(jié)果管理
（一）中考獎(jiǎng)懲
依據(jù)學(xué)校制定的《金橋初中中考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《鞠隱初級(jí)中學(xué)職高招生工作獎(jiǎng)勵(lì)方案》于年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。
（二）評(píng)比優(yōu)秀班主任與授課教師
依據(jù)《金橋初中班主任考核方案》、《鞠中教師工作量考核方案》、《鞠隱初中職工年度考評(píng)細(xì)則》進(jìn)行評(píng)比、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）名師獎(jiǎng)
獲市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人稱號(hào)的：獎(jiǎng)勵(lì)該教師每月40元（年終兌現(xiàn)）。
（四）競(jìng)賽獎(jiǎng)與教研成果
參見(jiàn)《金橋初中教研制度》。
樅陽(yáng)縣金橋初級(jí)中學(xué)
2017.9.5
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)工作管理的科學(xué)性和實(shí)效性，建立正常、穩(wěn)定的教學(xué)秩序，促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范化，提高教育教學(xué)的水平和質(zhì)量，依據(jù)上級(jí)教育行政部門的有關(guān)法規(guī)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合我校教學(xué)工作實(shí)際制定本常規(guī)管理制度。內(nèi)容包括總則、教學(xué)管理常規(guī)、教師教學(xué)常規(guī)、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)和教科研常規(guī)五部分。
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初中教學(xué)管理制度篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，保證學(xué)校的教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好的推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，結(jié)合實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)際特?cái)M訂本制度。
1、全體教職工務(wù)必增強(qiáng)工作責(zé)任感，以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間、考勤制度。
2、教學(xué)人員必須認(rèn)真履行工作職責(zé)，堅(jiān)守工作崗位，凡未準(zhǔn)假而不上課、不輔導(dǎo)、不參加學(xué)校會(huì)議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)者視為曠課。
3、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師不負(fù)責(zé)任，漏記曠課、遲到、早退等須在值日當(dāng)天補(bǔ)記，否則分別扣發(fā)雙方漏記的相應(yīng)課時(shí)。
1、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師必須堅(jiān)持早、午提前半小時(shí)（夏季提前一小時(shí)）到校，檢查和維持校園紀(jì)律、衛(wèi)生、安全，教師原則上無(wú)特殊情況按工作時(shí)間到校。
2、考核實(shí)行周公布、月小結(jié)、學(xué)期結(jié)束匯總，納入教師年度考核。
(一)請(qǐng)假制度。
1、鼓勵(lì)出滿勤，力求不請(qǐng)假或少請(qǐng)假。
2、因公或因病或因事確需請(qǐng)假的，不超過(guò)3天，由教導(dǎo)處批準(zhǔn)；3天以上由校長(zhǎng)或?qū)W校研究批準(zhǔn)。
3、無(wú)論什么事由，一天以上請(qǐng)假均須事先出具請(qǐng)假條，在請(qǐng)假條上注清代課人、班別、課別，履行正式請(qǐng)假手續(xù)，獲準(zhǔn)后方可離崗。如需續(xù)假，手續(xù)同上。假期一結(jié)束，應(yīng)立即前住準(zhǔn)假的部門銷假?？陬^請(qǐng)假、電話請(qǐng)假等原則上無(wú)效。但突發(fā)性疾病患者或遇急事者可委托他人或電話請(qǐng)假，并在來(lái)校后立即補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。
4、未履行書面正式請(qǐng)假手續(xù)，擅自離崗者；履行手續(xù)但未被批準(zhǔn)而離崗者；未履行續(xù)假手續(xù)而逾期者；履行了續(xù)假手續(xù)但未被批準(zhǔn)而逾期者，均以缺勤計(jì)。
5、因病請(qǐng)假3天以上，需持就診醫(yī)院建休證明和請(qǐng)假報(bào)告，在銷假時(shí)補(bǔ)交就診醫(yī)院住院結(jié)算單復(fù)印件，否則以缺勤曠課擅自離崗計(jì)。
6、采取各種不正當(dāng)手段騙假的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按缺勤、曠課加倍處罰，并在晉級(jí)、晉職、人事聘用、年終考核等方面給予處罰，直至年度考核定為不稱職等級(jí)。
7、婚假、喪假、產(chǎn)假均按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，嚴(yán)禁超假。
8、因公出差、經(jīng)學(xué)校安排的報(bào)名、學(xué)習(xí)、考試等屬公假，以出勤論。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校期間教師離崗學(xué)習(xí)。
9、節(jié)假日(寒暑假除外)加班及公差(不含節(jié)假日補(bǔ)課、報(bào)名、學(xué)習(xí)、考試、調(diào)休及其他有償加班)可抵銷同等天數(shù)的病事假。
10、公差、公假要登記事由并公示。
11、請(qǐng)假時(shí)造成教學(xué)任務(wù)耽擱，提倡缺課補(bǔ)課，可補(bǔ)上同班級(jí)教師請(qǐng)假的課程，年終績(jī)效不扣發(fā)。
12、因曠課、擅離崗位、空班、私自調(diào)課造成的事故，一切責(zé)任由曠課、擅離崗位或私自調(diào)課者自負(fù)，并追究值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師相應(yīng)責(zé)任。
(二)考勤制度。
1、鼓勵(lì)出滿勤，杜絕遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
2、因公出差不扣發(fā)；事假按每請(qǐng)一節(jié)課5元累計(jì)?；榧?、喪假、產(chǎn)假按國(guó)家規(guī)定辦理，若超過(guò)規(guī)定假期（含寒暑假、節(jié)假）每超一天扣30元。
3、未履行正式書面請(qǐng)假手續(xù)或雖履行手續(xù)但未準(zhǔn)假而缺勤者，按每曠一節(jié)課10元計(jì)。
4、學(xué)校會(huì)議、教研活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)的考勤由教導(dǎo)處實(shí)施，因事、因病請(qǐng)假者，按課時(shí)每請(qǐng)一次扣發(fā)5元計(jì)算，遲到、早退，每三次算曠課一節(jié)，扣發(fā)10元，未履行請(qǐng)假手續(xù)缺會(huì)一次，扣發(fā)10元。
5、升旗、課間操班主任應(yīng)到場(chǎng)，請(qǐng)假以5次計(jì)曠課一課時(shí)。
(三)考課制度。
1、提倡按課表上課，杜絕遲到、早退、中途離堂和私自調(diào)課現(xiàn)象。
2、每請(qǐng)假一節(jié)課，年終考核扣發(fā)績(jī)效工資5元；每曠教一節(jié)課，扣發(fā)10元。
3、凡上課遲到、早退、中途離堂，每三次算曠課一節(jié)，扣發(fā)10元。
4、調(diào)課必須經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。嚴(yán)禁私自調(diào)課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，調(diào)課雙方分別扣發(fā)10元。、
5、每周公布所有教師調(diào)課總節(jié)數(shù)，記入教師業(yè)務(wù)檔案。
6、鼓勵(lì)請(qǐng)假教師自行安排好自己的課，事假及一天以內(nèi)的病假必須自行安排課程，需寫請(qǐng)假條的，要在請(qǐng)假條上注清代課人、班別、課別，以便學(xué)校查課。接受代課任務(wù)(上課或看堂)者有遲到、早退、中途離堂或空堂現(xiàn)象的，按本制度第2、3、4條論計(jì)。
7、考課采用教導(dǎo)處抽考與班干記錄相結(jié)合的方式，違規(guī)現(xiàn)象教導(dǎo)處及時(shí)公示批評(píng)。
1、開(kāi)學(xué)前(期初)教學(xué)檢查在開(kāi)學(xué)前三天，期中教學(xué)檢查在每學(xué)期第十周，期末教學(xué)檢查在中心學(xué)校期末評(píng)估前一天。
2、學(xué)期初各教研組和教師制定好新學(xué)期工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃等，學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作總結(jié)形成書面材料，存檔備查。
3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理和指導(dǎo)，實(shí)行隨堂聽(tīng)課制度，每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié)。
4、教研組要組織富有實(shí)效的評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期各教研組集中組織的公開(kāi)課不少于一次，每少一次扣發(fā)教研組長(zhǎng)10元。
5、按照規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)將教師業(yè)務(wù)手冊(cè)、班主任工作手冊(cè)、備課筆記、教研組材料等送檢，逾期以缺檢計(jì)，每次扣發(fā)10元。
初中教學(xué)管理制度篇七
學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理主要指教學(xué)秩序、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)科研與教學(xué)改革四個(gè)方面的管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，是建立正常教學(xué)秩序、開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成學(xué)校教育任務(wù)的基本保證。
在教學(xué)常規(guī)管理的實(shí)施中，必須端正教育思想，將教學(xué)思想的確立與教學(xué)過(guò)程的管理、教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)統(tǒng)一起來(lái)；必須實(shí)行民主管理，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，注重發(fā)揮全員參與管理的積極性。通過(guò)教學(xué)常規(guī)管理的實(shí)施，進(jìn)一步促使學(xué)校教學(xué)管理水平和教師的自身素質(zhì)、教學(xué)管理能力的不斷提高，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的正?；?、規(guī)范化、科學(xué)化。
一、教學(xué)常規(guī)管理的基本要求
1、各教研組、全體教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，經(jīng)常對(duì)照，做好自查，根據(jù)常規(guī)提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求，規(guī)范教師的教學(xué)工作。
2、各教研組、及全體教師，每學(xué)期初都應(yīng)根據(jù)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和具體要求，認(rèn)真制訂教學(xué)工作計(jì)劃和“寓德于教”計(jì)劃，落實(shí)好完成教學(xué)任務(wù)的各項(xiàng)措施，并在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中切實(shí)實(shí)施計(jì)劃，期末認(rèn)真做好總結(jié)，材料及時(shí)歸檔。
3、全體教師必須認(rèn)真抓好教學(xué)過(guò)程的六個(gè)基本環(huán)節(jié)：
（1）備課：每堂課前都要認(rèn)真寫好教案（教齡3年以下的教師需寫詳案），充分做好教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。不上無(wú)準(zhǔn)備課，杜絕不備課、無(wú)教案進(jìn)教室上課現(xiàn)象，提倡各學(xué)科教師利用網(wǎng)絡(luò)收集備課資料，拓展備課內(nèi)容。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化、九年級(jí)思品等學(xué)科需超前2課時(shí)備課，其余學(xué)科一般需超前一周備課。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化等學(xué)科每篇教案后應(yīng)附有學(xué)生預(yù)習(xí)要點(diǎn)、方法等。教師應(yīng)認(rèn)真做好課后備課工作，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，一學(xué)期教學(xué)反思不得少于教案總數(shù)的三分之一。教案前附有計(jì)劃和進(jìn)度表。
（2）上課：教師應(yīng)嚴(yán)格按課表上課或組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，不得私自調(diào)課、停課或擅自改上自修課。教師因公出、因請(qǐng)假或其它原因需調(diào)課、停課者，須提前一天提出，經(jīng)教務(wù)處調(diào)動(dòng)；確實(shí)需臨時(shí)調(diào)課的，須向教務(wù)處補(bǔ)辦手續(xù)。杜絕上課遲到或提前下課壓堂現(xiàn)象，督促學(xué)生做好“兩操-鍛煉”，教師要愛(ài)護(hù)學(xué)生，不譏諷、嘲笑和侮辱學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。課堂教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講清，內(nèi)容正確，板書工整，語(yǔ)言規(guī)范，表達(dá)清晰，課堂結(jié)構(gòu)安排合理。教學(xué)方法、手段擇宜而用，提倡啟發(fā)式、討論式、探究式教學(xué)方法，提倡利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備組織教學(xué)。樹立“以生為本”的教學(xué)觀念，課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生主體性、自主性、民主性；重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。落實(shí)“雙基”，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。上課期間禁止接打手機(jī)、禁止抽煙、禁止酒后上課。
（3）作業(yè)布置與批改：各科教師都應(yīng)按照教學(xué)的需要，精選和設(shè)計(jì)作業(yè)。初中生每天課外書面作業(yè)量控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，必須培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)格式，強(qiáng)調(diào)訂正。作業(yè)必須由教師自行認(rèn)真批改，掌握情況，及時(shí)反饋（原則上不超過(guò)1天），及時(shí)調(diào)整，改進(jìn)教學(xué)，杜絕只有布置，而不批改或不及時(shí)批改的現(xiàn)象，杜絕布置重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè)，提倡各學(xué)科教師進(jìn)行作業(yè)面批。
（4）預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)：教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要，認(rèn)真布置好學(xué)生每天的預(yù)復(fù)習(xí)工作，要提出具體要求，給予具體指導(dǎo)，并且落實(shí)檢查，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提倡各學(xué)科教師布置學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)收集學(xué)習(xí)資料，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容作為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的要求。
（6）考試：全體教師都應(yīng)按照教務(wù)處要求，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)、命題、打印、監(jiān)考、閱卷、結(jié)分、統(tǒng)計(jì)、分析、講評(píng)工作。學(xué)校規(guī)范期末考試及各類階段性測(cè)試，同學(xué)科同年級(jí)統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一閱卷，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，限時(shí)做好統(tǒng)計(jì)和教學(xué)質(zhì)量分析，各種表格上交等考試的常規(guī)工作。杜絕由于監(jiān)考教師缺乏責(zé)任心影響考試秩序的現(xiàn)象，禁止擅離試場(chǎng)，或在試場(chǎng)內(nèi)做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情。要保證考試期間的正常秩序，有監(jiān)考安排的教師一般不能請(qǐng)假，沒(méi)有監(jiān)考安排的教師須正常到校工作。
4、全體教師都應(yīng)積極地投入教學(xué)研究和教學(xué)改革之中，要求：
（1）聽(tīng)課：積極開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，研討和改進(jìn)課堂教學(xué)方法，可以在同學(xué)科內(nèi)聽(tīng)課，也可以跨年級(jí)、跨學(xué)科聽(tīng)課。任課教師都應(yīng)歡迎和接納其他教師聽(tīng)課。每學(xué)期每位新教師需聽(tīng)課20節(jié)以上，校長(zhǎng)、教務(wù)主任需聽(tīng)課40節(jié)以上，其余教師需聽(tīng)課15節(jié)以上（含指導(dǎo)新教師聽(tīng)課），聽(tīng)課記錄本要記載完整，每節(jié)聽(tīng)課后都有簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)或交流。
（2）開(kāi)課：根據(jù)各教研組確立的課堂教學(xué)改革的專題或重點(diǎn)，主動(dòng)爭(zhēng)取，積極上好交流課、研討課、示范課以及新教師的匯報(bào)課等，不斷探索和總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和方法，每半個(gè)月完成一篇教學(xué)手跡，涌現(xiàn)一批積極改進(jìn)課堂教學(xué)方法，在全縣有影響的骨干教師。
《太原初中教學(xué)常規(guī)管理制度》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
初中教學(xué)管理制度篇八
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，推動(dòng)課堂教學(xué)研究，正確引導(dǎo)教學(xué)改革，優(yōu)化中小學(xué)教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制訂本常規(guī)。
本常規(guī)的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化教學(xué)管理，推進(jìn)課程改革，提高師生素質(zhì)，促進(jìn)全區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
本常規(guī)是按照新的課程教學(xué)理論以及教育教學(xué)規(guī)律要求制訂的通常性、基本性和基礎(chǔ)性的教學(xué)工作規(guī)范。
初中部分
一、課程與教學(xué)計(jì)劃
1．學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家實(shí)施課程方案及省教育廳課程設(shè)置方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，完成教學(xué)目標(biāo)。
2．學(xué)校能開(kāi)發(fā)適合本校特色的校本課程，豐富和完善有特色的“三級(jí)”課程體系，特別要注重開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源、自主選修活動(dòng)課程資源，并緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系。
3．學(xué)校、教研組、備課組及教師個(gè)人分別制訂教學(xué)工作計(jì)劃，確定課堂教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)研究方向和重點(diǎn)及制定落實(shí)措施，破解影響教育教學(xué)發(fā)展的疑難問(wèn)題。教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容一般應(yīng)包括：對(duì)學(xué)生、教科書等情況的分析；學(xué)期或?qū)W年的教學(xué)目標(biāo)；教學(xué)進(jìn)度；改進(jìn)教學(xué)的措施以及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題；教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的安排；教改實(shí)驗(yàn)和課題研究計(jì)劃等。對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)情況，學(xué)校必須進(jìn)行階段性檢查和總結(jié)，并將結(jié)果納入教師的業(yè)績(jī)考核中。
4．對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行情況，學(xué)校進(jìn)行階段性檢查和總結(jié)，并將結(jié)果納入教師的業(yè)績(jī)考評(píng)中。
二、教學(xué)管理
1．學(xué)校在教學(xué)計(jì)劃、集體備課、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)置、自主選修、閑暇教育、質(zhì)量檢測(cè)、教學(xué)常規(guī)管理的監(jiān)督與評(píng)價(jià)等方面不斷建立健全制度，探索有效措施。
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2．認(rèn)真落實(shí)市各學(xué)科課堂教學(xué)建議。注重過(guò)程性管理，特別在如何推進(jìn)教學(xué)常規(guī)檢查、反饋、改進(jìn)與落實(shí)上下狠功夫，把教學(xué)常規(guī)的要求落實(shí)在平日。每學(xué)期至少3次教學(xué)常規(guī)，結(jié)果即時(shí)匯總，即時(shí)反饋，及時(shí)改進(jìn)。
3．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以教學(xué)為中心，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)第一線制度。除正校長(zhǎng)外，所有教學(xué)業(yè)務(wù)干部必須兼課。校長(zhǎng)每周聽(tīng)課不少于5節(jié)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每周聽(tīng)課不少于2節(jié)。計(jì)劃聽(tīng)課要有點(diǎn)評(píng)和評(píng)課紀(jì)實(shí)，推門聽(tīng)課要有整體評(píng)價(jià)。實(shí)行蹲組包級(jí)制度。重視教學(xué)及教科研的過(guò)程管理，深入教研組參加教學(xué)研究活動(dòng)。每月至少2次參加學(xué)科教研活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)包靠弱科實(shí)行跟蹤調(diào)研。
4．學(xué)校積極倡導(dǎo)教師閱讀教育名篇名著，定期開(kāi)展讀書交流活動(dòng)，進(jìn)行讀書成果展示，教師撰寫教育隨筆。
5．建立健全教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案。教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案包括：教學(xué)質(zhì)量、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、班主任工作、發(fā)表的教科研論文、考核成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)該教師的評(píng)價(jià)等。
三、課堂教學(xué)
課堂教學(xué)必須與教科研相結(jié)合，與學(xué)生管理相結(jié)合，與信息技術(shù)相結(jié)合。
（一）備課。
1．實(shí)行先周備課。
2．堅(jiān)持集體備課，做到一備課程標(biāo)準(zhǔn)與教材、二備學(xué)生、三備習(xí)題、四備教法、學(xué)法。。堅(jiān)持“一課兩備（集體備課與個(gè)人備課）、兩評(píng)（自評(píng)與互評(píng)）、兩反思（得與失）”制度搞好集體備課。學(xué)校備課組要根據(jù)課時(shí)安排，隨時(shí)進(jìn)行集體備課，做到三個(gè)統(tǒng)一（統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一導(dǎo)學(xué)案、統(tǒng)一達(dá)標(biāo)題）；學(xué)校教研組每周至少進(jìn)行1次集體備課，除了定主備人外，應(yīng)提前做好分工，所有參與集體備課的人都有事可做，如課前預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)人、課內(nèi)探究設(shè)計(jì)人、資料收集人等。即要求在集體備課前，人人有事干；在集體備課研討中，人人能發(fā)言，人人有貢獻(xiàn)。要采取靈活實(shí)用的方式，構(gòu)建起各自的課時(shí)、單元（模塊）、學(xué)期、學(xué)段知識(shí)樹，使知識(shí)樹的構(gòu)建成為集備的重要內(nèi)容之一。同時(shí)要求“兩到位”：全員到位、包組領(lǐng)導(dǎo)到位。教師在消化整理集體備課內(nèi)容基礎(chǔ)上，修改完善個(gè)人備課方案，認(rèn)真使用好導(dǎo)學(xué)教案，并形成自己富有個(gè)性化的教學(xué)案。
3．確保備課質(zhì)量。備課要充分體現(xiàn)“345”自主高效課堂教學(xué)流程的要求，突出吃透教材、課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)“市各學(xué)科課堂教學(xué)建議”。備課中注重情景設(shè)置、學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)、能力培養(yǎng)和教學(xué)基本過(guò)程的設(shè)計(jì)，重點(diǎn)突出在如何組織指導(dǎo)學(xué)生的“學(xué)”上下功夫。備課內(nèi)容全面、充實(shí)、豐富，無(wú)漏備。教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)基本吻合。大集備的學(xué)科教師要對(duì)原有教案、學(xué)案進(jìn)行必要的增加、刪改，做到實(shí)用高效。物理、化學(xué)、生物有實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)。提倡使用電子備課，每學(xué)科制作一定數(shù)量的實(shí)用、有效的多媒體課件。
（二）課堂教學(xué)。
1．課堂教學(xué)充分體現(xiàn)“345”自主高效課堂教學(xué)流程的要求。學(xué)校能深入推進(jìn)濰坊市
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初中教學(xué)管理制度篇九
初中網(wǎng)絡(luò)安全管理制度：第一條為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的安全保護(hù)；維護(hù)中小學(xué)校的穩(wěn)定和正常秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》，《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，制定本措施。
第二條嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及地方制定的信息安全條例。
第三條聯(lián)網(wǎng)的中小學(xué)校必須設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)安全管理員，網(wǎng)絡(luò)安全管理員應(yīng)定期參加由公安部門組織的計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)。
第四條堅(jiān)持執(zhí)行對(duì)發(fā)布信息的人員進(jìn)行登記，并對(duì)所提供的信息內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審核的制度，上網(wǎng)信息日常檢查制度，安全事故和案件報(bào)告制度，黑客入侵和有害信息上報(bào)制度，對(duì)員工和用戶進(jìn)行安全教育培訓(xùn)制度。
第五條建立同公安機(jī)關(guān)計(jì)算機(jī)安全監(jiān)察部門的通報(bào)聯(lián)系制度，及時(shí)通報(bào)有關(guān)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的案件和事故情況，協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處與本單位有關(guān)的案件和事故；在重要，敏感時(shí)期，要堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，開(kāi)通值班電話，保證與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的熱線聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
第六條安全管理員必須定期檢查安全情況。
第七條重要的網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)采取備份措施，應(yīng)當(dāng)有處理突發(fā)事故的應(yīng)急措施和災(zāi)難恢復(fù)措施。
第八條不得利用國(guó)際聯(lián)網(wǎng)制作，復(fù)制，查閱和傳播下列信息：
（一）煽動(dòng)抗拒，破壞憲法和法律，行政法規(guī)實(shí)施的；
（二）煽動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán)，推翻社會(huì)主義制度的；
（三）煽動(dòng)分裂國(guó)家，破壞國(guó)家統(tǒng)一的；
（四）煽動(dòng)民族仇恨，民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)的；
（五）捏造或者歪曲事實(shí)，散布謠言，擾亂社會(huì)秩序的；
（六）宣揚(yáng)封建迷信，淫穢，色情，賭博，暴力，兇殺，恐怖，教唆犯罪的；
（七）公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的；
（八）損害國(guó)家機(jī)關(guān)信譽(yù)的；
（九）其他違反憲法和法律，行政法規(guī)的。
第九條必須具有高級(jí)管理員權(quán)限的管理人員方能獲知進(jìn)入主機(jī)的密碼。主機(jī)密碼必須由數(shù)字，合法的符號(hào)和英文字母組成，必須為8位數(shù)。主機(jī)密碼必須每月更換一次。
初中教學(xué)管理制度篇十
為創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)成健康向上的班級(jí)風(fēng)貌，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，特制定本班量化管理細(xì)則。
1、每人基礎(chǔ)分100分。
2、期末按總分評(píng)出名次，取前三十名發(fā)獎(jiǎng);低于基礎(chǔ)分將受勸退。
修養(yǎng)：
1、拾到錢物交還失主，每人次加2—5分。
2、生活中主動(dòng)幫忙他人，每人次加2—5分。(由學(xué)生投票選出五人)。
3、學(xué)習(xí)中主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué)，每人次加2—5分。(由學(xué)生投票選出五人)。
學(xué)習(xí)：
1、期中、期末考試提高十名，每人加10分;提高五名，每人加5分;提高三名，每人加2分。
2、月考、期中、期末考試單科成績(jī)居本班第一名加5分。
3、課堂上發(fā)言積極，期末由教師評(píng)價(jià)，酌情加分。
4、期末作業(yè)質(zhì)量評(píng)比，取前十名，每人加10分。(由各科教師評(píng)選)。
5、因表現(xiàn)好收到教師表?yè)P(yáng)，加3分。
紀(jì)律：
1、兩周內(nèi)無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，加5分。
2、兩周內(nèi)無(wú)違紀(jì)行為，加5分。
3、及時(shí)向教師報(bào)告其他同學(xué)的違紀(jì)行為，每人次加2分。
4、及時(shí)制止其他同學(xué)的錯(cuò)誤行為，每人次加2分。
衛(wèi)生：
1、小組值日，一周內(nèi)工作最出色，所有成員每人加2分。
2、學(xué)期內(nèi)，個(gè)人衛(wèi)生狀況良好，由宿舍長(zhǎng)評(píng)選，每宿舍一名，加5分。
活動(dòng)：
1、參加學(xué)校組織的活動(dòng)，凡參加者，皆加2分;獲一等獎(jiǎng)，每人加10分;獲二等獎(jiǎng);每人加5分。
2、在校級(jí)刊物上發(fā)表文章，每篇次加2分;。
3、參與辦黑板報(bào)、布置教室、學(xué)校文化墻等活動(dòng)，學(xué)校評(píng)選獲得前六名，每人次加2分。獲得前三名，沒(méi)人加5分。
修養(yǎng)：
1、對(duì)教師沒(méi)有禮貌，頂撞教師，每人次扣10分。
2、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負(fù)同學(xué)，每人次扣3分。
3、說(shuō)粗話、臟話，每人次扣3分;。
4、故意毀壞公物，每人次扣10分;。
5、干擾他人學(xué)習(xí)或滋惹事端，每人次扣3分。
6、背后說(shuō)同學(xué)的壞話，挑撥離間，破壞團(tuán)結(jié)，每人次扣3分。
7、偷竊他人財(cái)物，扣20分。
學(xué)習(xí)：
1、不做作業(yè)，每次扣5分。
2、遲交、忘帶、漏寫作業(yè)，每次扣2分。
3、因作業(yè)質(zhì)量不好，被教師批評(píng)，每人次扣2分。
4、抄襲作業(yè)，扣5分。由小組長(zhǎng)監(jiān)督。
5、作業(yè)在教師講解后，不及時(shí)訂正錯(cuò)誤，扣5分。
6、未按照要求完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背書任務(wù)，扣3分。
紀(jì)律：
1、無(wú)故遲到、早退，每次扣3分，無(wú)故曠課，每人次扣10分。
2、課堂上坐姿不端，每人次扣1分。
3、課堂上做跟該課堂無(wú)關(guān)的事(吃東西、看小說(shuō)、玩東西、聽(tīng)mp3、傳遞字條、畫畫等)，每人次扣5分。
4、進(jìn)教室后不做事，每人次扣5分。
5、課堂上交頭接耳，東張西望，每人次扣3分。
6、接教師話茬、起哄，每人次扣3分。
7、自習(xí)課不認(rèn)真自習(xí)，每人次扣10分。
8、課后追逐打鬧，每人次扣3分。
9、抽煙、喝酒、參與賭博、參加幫派等，每人次扣30分。
10、攜帶管制刀具或其它危險(xiǎn)物品進(jìn)校，每人次扣30分。
11、打架，每人次扣10分。
12、打擊報(bào)復(fù)量化管理人員，每人次扣10分。
13、不按要求穿校服，每次扣5分。
衛(wèi)生：
1、不聽(tīng)從衛(wèi)生委員或室長(zhǎng)的安排，每次扣5分。
2、勞動(dòng)遲到、早退，每次扣2分。
4、勞動(dòng)缺席，每次扣5分，其他參加勞動(dòng)人員分別加1分。
5、參加勞動(dòng)時(shí)動(dòng)作懶散，扣3分。
6、勞動(dòng)任務(wù)完成得差，每人扣2分。
7、隨意丟垃圾，每次扣2分。
活動(dòng)：
1、無(wú)故不出操、不參加升旗儀式，每次扣2分。
2、做操不認(rèn)真，每次扣2分。
3、參加集會(huì)不遵守紀(jì)律，每次扣3分。
4、團(tuán)體活動(dòng)無(wú)故不參加，每人次扣5分。
5、參加活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從指揮，每人次扣3分。
8、參加活動(dòng)時(shí)要有大局觀念，要有公德意識(shí)，凡損壞班級(jí)形象，扣3分。
1、“修養(yǎng)板塊”量化由班長(zhǎng)高凌霄同學(xué)負(fù)責(zé);“學(xué)習(xí)板塊”量化由學(xué)習(xí)委員張國(guó)鵬及各科科代表負(fù)責(zé);“紀(jì)律板塊”量化由值班班長(zhǎng)負(fù)責(zé);“衛(wèi)生板塊”量化由衛(wèi)生委員張亞軍同學(xué)負(fù)責(zé);“活動(dòng)板塊”量化由體育委員張博文之同學(xué)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人應(yīng)本著為班級(jí)負(fù)責(zé)，為同學(xué)負(fù)責(zé)的精神，立足于事實(shí)，認(rèn)真作好記錄。
2、本量化管理細(xì)則于xxxx年9月9日起執(zhí)行。
初中教學(xué)管理制度篇十一
學(xué)生宿舍是公共聚集場(chǎng)所，屬于重點(diǎn)要害部位，其安全直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)的安全，是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為樹立安全意識(shí)，牢記安全責(zé)任，深入持久開(kāi)展學(xué)生安全教育，認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行學(xué)生日常管理，確保學(xué)生人身、學(xué)生宿舍的安全，根據(jù)教育部、公安部有關(guān)文件精神，特制訂本制度。
第一條在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，宿管部對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、安全負(fù)責(zé)，具體實(shí)施宿舍的管理工作，制訂具體的衛(wèi)生、安全措施，明確管理責(zé)任，組織進(jìn)行定期的衛(wèi)生、安全檢查和經(jīng)常性的巡查，及時(shí)整改火災(zāi)隱患和事故隱患，落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度和工作責(zé)任制，確保學(xué)生人身、宿舍安全。
第二條學(xué)生在宿舍內(nèi)必須遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)宿舍公共設(shè)施，維護(hù)宿舍正常秩序，創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。自覺(jué)遵守作息時(shí)間，按熄燈時(shí)間就寢。宿舍無(wú)人時(shí)，必須關(guān)窗鎖門；嚴(yán)禁踢門翻窗。全體學(xué)生必須提高警惕，共同做好學(xué)生宿舍的安全保衛(wèi)工作，防止火災(zāi)、盜竊等案件及其它各類事故的發(fā)生。
第三條防火是學(xué)生宿舍安全工作的重點(diǎn)。必須保證學(xué)生宿舍的消防器材經(jīng)常處于良好狀態(tài)，宿舍管理員和住宿的學(xué)生都有保護(hù)、愛(ài)護(hù)的責(zé)任，并會(huì)使用滅火器。消防器材損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修，過(guò)期不能使用的要及時(shí)更換，發(fā)現(xiàn)起火時(shí)立即報(bào)警，并立即使用滅火器材滅火，將火撲滅在初起階段。學(xué)生宿舍按學(xué)校規(guī)定建立以宿舍管理員為骨干、教師為主體的義務(wù)消防隊(duì)，擔(dān)負(fù)學(xué)生宿舍火災(zāi)初發(fā)時(shí)的撲救工作。
第四條在學(xué)生宿舍居住的所有人員，必須嚴(yán)格遵守安全用電和安全用火規(guī)定。宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、熱得快等電器和煤氣爐、火柴等用具；嚴(yán)禁私拉亂接電線，改裝電路，安裝插座、燈頭。禁止在學(xué)生宿舍內(nèi)生火、焚燒物品、點(diǎn)蠟燭等。不得將易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品帶入宿舍內(nèi)，如宿舍的水電設(shè)施、床架等有損壞應(yīng)及時(shí)匯報(bào)宿管員，以便及時(shí)維修.
第五條學(xué)生宿舍不準(zhǔn)留宿其他人員，特殊情況需要在學(xué)生宿舍臨時(shí)住宿的，必須經(jīng)宿管部批準(zhǔn)并出據(jù)文字證明，宿舍管理員才能安排住宿，否則要令其離開(kāi)。.校外人員不得進(jìn)入學(xué)生宿舍，男女學(xué)生不得互串宿舍，學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)登記、同意后方可進(jìn)入其子女宿舍。
第六條禁止在學(xué)生宿舍內(nèi)進(jìn)行經(jīng)商性活動(dòng)，凡發(fā)現(xiàn)工作人員或者學(xué)生有經(jīng)商行為的，宿舍管理員要及時(shí)制止，制止不聽(tīng)的，報(bào)告政教處處理。禁止外來(lái)人員到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品或買賣物品。
第七條學(xué)生宿舍是人員聚集的.公共場(chǎng)所，必須經(jīng)常保持暢通無(wú)阻，禁止在通道上堆放雜物或者停放自行車等，嚴(yán)防在出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)造成群死群傷的重大事故。學(xué)生宿舍門要能隨時(shí)打開(kāi)。
第八條學(xué)生的現(xiàn)金、有價(jià)證（卡）等貴重物品，本人必須妥善保管；離校期間應(yīng)隨身攜帶或交班主任、任課老師代為保管，不得亂丟亂扔，發(fā)現(xiàn)被盜時(shí)，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，立即報(bào)告保衛(wèi)部門處理。發(fā)現(xiàn)有人現(xiàn)場(chǎng)作案時(shí)，應(yīng)迅速向周圍同學(xué)發(fā)出求助信息，將作案人員擒獲，扭送保衛(wèi)部門處理，或報(bào)告保衛(wèi)部門來(lái)人現(xiàn)場(chǎng)處理。
第九條嚴(yán)禁傳播、復(fù)制、觀看、販賣反動(dòng)、淫穢書刊和聲像制品;嚴(yán)禁酗酒、吸毒、賭博、打架斗毆、聚眾喧嘩、猜碼劃拳；窗外倒水和亂扔物品；不得在宿舍舉辦不健康的活動(dòng)。
第十條禁止任何人攜帶管制刀具或者其他兇器進(jìn)入學(xué)生宿舍，學(xué)生個(gè)人攜帶的管制刀具要按規(guī)定主動(dòng)上交保衛(wèi)部門，否則將按《治安管理處罰條例》進(jìn)行處罰。其他人員攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)生宿舍時(shí)，應(yīng)及時(shí)勸阻并迅速報(bào)告保衛(wèi)部門，保衛(wèi)部門要立即進(jìn)行收繳，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行處罰，同時(shí)報(bào)教導(dǎo)處。
第十一條禁止在學(xué)生宿舍大聲喧嘩、故意起哄等影響公共安全和公共秩序的行為；禁止在學(xué)生宿舍區(qū)張貼各類宣傳廣告和商業(yè)廣告。
第十二條請(qǐng)記住下列幾個(gè)重要的電話:火警119、匪警110、急救120及本班班主任的電話，緊急情況下打電話求救。
初中教學(xué)管理制度篇十二
班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì)，制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。
副班長(zhǎng)：協(xié)助班長(zhǎng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。
學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。
勞動(dòng)委員：負(fù)責(zé)班級(jí)職責(zé)區(qū)團(tuán)體勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。
體育委員：負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊(duì)伍。
文娛委員：負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng)，豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))。
宣傳委員：做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。
(二)學(xué)生課堂常規(guī)。
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令，師生相互問(wèn)好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時(shí)，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)教師許可，不能隨便離開(kāi)座位和教室。
5、上課時(shí)要專心聽(tīng)講，進(jìn)取思考問(wèn)題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問(wèn)題，進(jìn)取參加討論。發(fā)言、提問(wèn)，要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正，說(shuō)普通話，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意禮貌禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。
6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式貼合規(guī)范，做到按時(shí)交。
7、寫字要嚴(yán)格堅(jiān)持“眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸”的正確姿勢(shì)。
8、下課時(shí)，教師宣布“下課”，班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)堅(jiān)持教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。
1、班級(jí)環(huán)境要求。
(1)、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。
(2)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
(3)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
(4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫。
(6)教室堅(jiān)持良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(zhǎng)(生)職責(zé)。
(1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
(2)開(kāi)啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、堅(jiān)持整齊排列，負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺(tái)堅(jiān)持潔凈。
(4)認(rèn)真記錄值班情景，并送班主任審閱。〖1〗〖2〗〖3〗。
(5)值日班長(zhǎng)(生)交接時(shí)，要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。
(1)公物保管由班主任負(fù)責(zé)，登記后張貼上墻。
(2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng)，并能嚴(yán)格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)儉使用、安全運(yùn)作，不損壞、勤擦洗。
(4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
(5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，按有關(guān)規(guī)定處理。
(6)學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。
(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
(五)優(yōu)秀班團(tuán)體的評(píng)選條件。
1、政治思想。
班團(tuán)體有堅(jiān)定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。進(jìn)取開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，形式新穎，效果良好，班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫忙，班團(tuán)體凝聚力強(qiáng)。
班干部以身作則，有號(hào)召力，善于管理，班級(jí)管理制度健全，班級(jí)工作有目標(biāo)，有計(jì)劃，有措施(必須有班務(wù)日志等書面材料);進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得必須的成績(jī)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng)，維護(hù)社會(huì)公德，尊敬師生，團(tuán)結(jié)友愛(ài);有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
質(zhì)的提高，堅(jiān)持參加早鍛煉，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有特色，雛鷹假日活動(dòng)有特色。
7、評(píng)選材料。
評(píng)選材料全面真實(shí)，資料具體詳實(shí)，與實(shí)際情景沒(méi)有出入。
(六)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先條件。
1、?！笆选鄙傧汝?duì)員評(píng)比條件：
現(xiàn)為少先隊(duì)員，熱愛(ài).....，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民，立志成才，具有遠(yuǎn)大夢(mèng)想;勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，進(jìn)取實(shí)踐，敢于探索，具有創(chuàng)新精神;熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，勇敢頑強(qiáng)，自強(qiáng)自立，具有堅(jiān)強(qiáng)意志;熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)儉，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助，具有優(yōu)秀的品質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展，事跡能夠充分體現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)少年兒童的精神風(fēng)貌。
2、?！叭谩睂W(xué)生評(píng)比條件：
思想品德好。
即熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù).....，熱心為團(tuán)體服務(wù)，進(jìn)取參加勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范作用。
學(xué)習(xí)好即為“四化”學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
身體好即堅(jiān)持鍛煉身體，進(jìn)取參加文娛活動(dòng)，有良好地衛(wèi)生習(xí)慣，身體健康，體育成績(jī)優(yōu)忍受。
3、校優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比條件：
(1)職責(zé)心強(qiáng)，能進(jìn)取協(xié)助教師開(kāi)展各項(xiàng)工作。
(2)能帶頭遵守隊(duì)紀(jì)，隊(duì)章，在學(xué)習(xí)，勞動(dòng)等方面起到良好的帶頭作用。
(3)組織本事強(qiáng)，能組織安排好班、隊(duì)活動(dòng)并能單獨(dú)主持主題隊(duì)會(huì)。
(4)敢于大膽開(kāi)展工作，抵制不良現(xiàn)象，制止各種違反校規(guī)的行為，團(tuán)結(jié)幫忙同學(xué)，一齊前進(jìn)。
4、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比條件：
(1)學(xué)習(xí)老一輩革命家和英雄模范人物的事跡，以先進(jìn)模范為榜樣，不斷激勵(lì)自我提高。
(2)樹立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，遵紀(jì)勤學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，全面發(fā)展。
(3)禮貌禮貌，團(tuán)結(jié)互助，熱愛(ài)團(tuán)體。
(4)愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)創(chuàng)造。
(5)進(jìn)取參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在少先隊(duì)活動(dòng)中有主人翁精神。
(6)培養(yǎng)自我管理自我的本事，并在中隊(duì)管理方面有成績(jī)。
5、禮貌學(xué)生評(píng)比條件：
(1)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》。
(2)熱愛(ài)團(tuán)體，進(jìn)取為班級(jí)服務(wù)，不做有損團(tuán)體榮譽(yù)的事。
(3)在家中，孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩;尊重家長(zhǎng)的勞動(dòng);替家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事;自我的事自我做;不挑吃穿。
(4)在一學(xué)期內(nèi)沒(méi)發(fā)生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。
6、單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比條件：
在學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、體育、藝術(shù)等任何一方面有顯著提高或有突出成績(jī)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)學(xué)生和教師共同評(píng)比，學(xué)校給予表彰。
初中教學(xué)管理制度篇十三
安全工作是現(xiàn)在班級(jí)管理的重頭戲，也是班主任最不好管的一件大事。為使我班安全工作落到實(shí)處，切實(shí)保證同學(xué)們安全的過(guò)好每一天，我班根據(jù)實(shí)際情況，特制出以下管理細(xì)則。
組長(zhǎng)：羅光林。
成員：李萍、楊青春等科任老師、班長(zhǎng)、紀(jì)安委員、信息員。
職責(zé)：學(xué)生報(bào)名時(shí)，班級(jí)安全工作小組對(duì)每位學(xué)生做到“五落實(shí)”：落實(shí)具體監(jiān)護(hù)人、落實(shí)聯(lián)系電話、落實(shí)來(lái)校返校交通工具、落實(shí)食宿方式、落實(shí)學(xué)生身體心理狀況，對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行詳細(xì)登記，并與學(xué)生家長(zhǎng)簽定學(xué)校統(tǒng)一印制的學(xué)生安全管理責(zé)任書。班級(jí)安全工作小組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)、宿舍內(nèi)電路、門窗、床鋪等安全隱患，并及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，及時(shí)維修排除安全隱患。
紀(jì)安委員主要負(fù)責(zé)每天匯報(bào)同學(xué)們?cè)谛０踩闆r，與老師配合處理一些不安全隱患，協(xié)助老師展開(kāi)思想教育。每天排查班級(jí)設(shè)施的安全，及時(shí)發(fā)現(xiàn)余震所造成的安全隱患。
信息員主要負(fù)責(zé)本組同學(xué)路途安全的管理及匯報(bào)工作（每周五放學(xué)回到家以后打電話匯報(bào)組員路途表現(xiàn)情況，每周日到校匯報(bào)）。信息員及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、人員交往情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并匯報(bào)路途不安全的隱患，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，將安全問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
1、每天晨誦前、夕會(huì)時(shí)，班級(jí)管理教師（或紀(jì)安委員）都要強(qiáng)調(diào)個(gè)人在校的安全；并抽適當(dāng)時(shí)候?qū)W習(xí)學(xué)校各種制度。
2、每天早、中、晚，紀(jì)安委員要向班主任匯報(bào)班級(jí)安全情況；
3、每?jī)芍苷匍_(kāi)一次紀(jì)安委員、信息員會(huì)議。對(duì)路途、在校不安全隱患進(jìn)行摸底排查，并做好預(yù)防工作。
4、每周召開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議，及時(shí)弄清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
5、每周五最后一節(jié)課，利用15----20多分鐘進(jìn)行安全教育，并要求每位學(xué)生做好記錄。
6、對(duì)未按時(shí)到校的同學(xué)，要問(wèn)清其遲到（曠課）的原因，并多角度的進(jìn)行思想教育。
7、對(duì)住校生、走讀生分別進(jìn)行各方面安全教育。
8、班主任或班長(zhǎng)充分利用每周一班會(huì)課，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《安全協(xié)議書》等各項(xiàng)規(guī)章制度。
9、辦主任多與任課教師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的上課表現(xiàn)及其他狀況。多角度的與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，（如身體、心理等各方面狀況。）。
10、每周班主任定時(shí)上好安全課，要做到有教案、有總結(jié)。
11、對(duì)因病不能來(lái)校的學(xué)生，學(xué)生要寫50字的請(qǐng)假條，帶往本班，并給老師打電話說(shuō)明情況；因病或其它需請(qǐng)假的學(xué)生，必須向班主任或跟班教師請(qǐng)假，填寫好請(qǐng)假條方可離校，并在保證的時(shí)間里按時(shí)返校。
11、實(shí)行校訊通報(bào)告制、簽到制。每周五排隊(duì)在門口刷卡后方可離校，回到家向班主任報(bào)告路途情況。每周日到校簽到，對(duì)沒(méi)有簽到，經(jīng)班級(jí)查實(shí)未到者，班委會(huì)立即與家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，問(wèn)清緣由。
初中教學(xué)管理制度篇十四
為使我班學(xué)生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，本著職責(zé)到人的原則初一(1)班制定了一份班級(jí)個(gè)人平時(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度，以保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。具體細(xì)則(以原始積分零分為準(zhǔn)，優(yōu)則加分，劣則減分)如下:。
2、外出不請(qǐng)假的，每次扣1分。
3、遲到早退同學(xué)，每次扣1分。
5、自習(xí)課(午間休息、晚自習(xí)、早自習(xí))紀(jì)律，負(fù)責(zé)人連續(xù)提醒個(gè)人兩次不聽(tīng)者，扣1分，并在班級(jí)通報(bào)批評(píng)。屢教不改者，酌情加倍扣分。
6、每曠課一節(jié)扣5分，請(qǐng)假需有班主任簽字。否則當(dāng)曠課計(jì)算;。
7、不按時(shí)完成作業(yè)的，每次扣1分;。
8.損壞班級(jí)、學(xué)校公物、踐踏草坪，每次扣1分;。
9.班干部帶頭違反班級(jí)紀(jì)律，雙倍扣分。
1.寢室衛(wèi)生不合格的，扣除值日人員各1分，寢室長(zhǎng)扣除1分。
2.教室衛(wèi)生每一天掃3次，倒垃圾2次。衛(wèi)生區(qū)每一天打掃3次，未掃干凈或者少一次的組上每個(gè)成員各扣1分。并罰掃一周。
3.教室或衛(wèi)生區(qū)值日生一次不到位者，班級(jí)通報(bào)批評(píng)，兩次不到位者，積分扣2分。并罰掃地1個(gè)星期。
4.教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生在值周教師檢查時(shí)被扣分的，職責(zé)到組上的全部人，相關(guān)職責(zé)人相應(yīng)扣分2分。
5.帶零食進(jìn)教室或在班級(jí)外的其它場(chǎng)所亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生的，每次扣1分;。
6.不按時(shí)打掃衛(wèi)生的，值日遲到。每次扣1分;。
7.座位底下有垃圾，能查出職責(zé)人，則扣職責(zé)人1分，查不出則扣座位人1分。
1.做早操、課間操要做到快、靜、齊，散漫不及時(shí)排好隊(duì)的，扣積分1分。
2.教寢室紀(jì)律衛(wèi)生凡是受到值周教師批評(píng)的，口頭警告，并立即改正(如果扣分，有職責(zé)人主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)并理解處罰，找不到相關(guān)職責(zé)人，全部人理解處罰)。
3.晚就寢時(shí)抓到講話的，查寢不在的，扣1分，并處以相應(yīng)的處罰。
1、罵人、說(shuō)臟話、粗話，或叫侮辱性綽號(hào)的，引起同學(xué)反感的，每次扣1分;并罰打自己嘴巴50次。
2、不服從安排，無(wú)故不參加體育活動(dòng)的，扣1分;。
3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。
4、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所每次扣5分。
5、考試作弊，扣5分。
6、寢室、教室物品損壞由個(gè)人承擔(dān)，沒(méi)有人承認(rèn)由寢室全體成員承擔(dān)。
7、課上不能隨意借還物品，影響教師上課，否則扣2分。
8、攜帶不該帶的物品(手機(jī)、小靈通、不健康書籍、錄象帶等)到校的，扣2分。
9、上課鈴響后還沒(méi)有就座號(hào)的，下課時(shí)，未主動(dòng)讓教師先走而自己先出教室者，扣2分。
10、穿人字拖鞋進(jìn)教室者，兩操期間穿拖鞋者，扣2分。
1、連續(xù)一周無(wú)遲到早退、缺勤積分加2分。
2、連續(xù)一月無(wú)拖欠作業(yè)，無(wú)課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加10分。
3、考試總分進(jìn)入班級(jí)前10名或成績(jī)較上次級(jí)排行前進(jìn)10名以上的加5分。
4、知錯(cuò)能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者加5分。
5、受到學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)者，加5分。
6、文體比賽，個(gè)人代表班級(jí)參加，依照參加態(tài)度、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)狀況和個(gè)人取得成績(jī)加5分。
7.被教師表?yè)P(yáng)者，每次加2分(負(fù)責(zé)人記錄)。
8.協(xié)調(diào)班級(jí)同學(xué)間矛盾者，每次加2分。
9.拾金不昧者加2分。
10.紀(jì)律被學(xué)校評(píng)優(yōu)秀，或者班團(tuán)體加分了，全班同學(xué)可各加2分，紀(jì)律委員加3分。
扣分情景每周由班委會(huì)組織統(tǒng)計(jì)，并公布于班級(jí)公示欄內(nèi)。對(duì)于扣分情景較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施。
一、一周內(nèi)扣分達(dá)15分者;。
1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討(不少于300字，說(shuō)清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算)。
二、一周內(nèi)扣分達(dá)十五分者，或連續(xù)兩周扣分達(dá)十分者。
1、由本人寫出書面檢查，并在班會(huì)中作深刻檢討!(不少于500字，說(shuō)清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)到校，與班主任商討教育方法!
三、一周內(nèi)扣分二十分以上者，或連續(xù)三周扣分達(dá)十分者;。
1、由本人寫出書面檢查，并在班會(huì)中作深刻檢討!(不少于800字，說(shuō)清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)到校，接學(xué)生回家反省2-5天，反省清楚再由家長(zhǎng)送來(lái)學(xué)校方能上課!嚴(yán)重的再交由學(xué)校政教處接處理!
學(xué)期末，根據(jù)各同學(xué)的累積總分，評(píng)定三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，操行禮貌學(xué)生，學(xué)習(xí)積極提高獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)并記入學(xué)生檔案。此記錄將作為班主任學(xué)期末對(duì)班級(jí)同學(xué)打分、成績(jī)單評(píng)語(yǔ)的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。
初中教學(xué)管理制度篇十五
一、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣1、按時(shí)作息。積極參加早操、課間操活動(dòng)。2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為：勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。3、保護(hù)視力，做到養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，認(rèn)真正確地做眼保健操；教室座位每月調(diào)換一次。不要躺著看書；不要在光線暗弱或強(qiáng)光下看書寫字；不要在行進(jìn)途中或坐在動(dòng)蕩的車船里看書；不要把字寫得太小、過(guò)密；不要邊吃飯邊看書或電視。4、不要用指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。
二、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度1、總務(wù)處、團(tuán)委、班主任要把檢查衛(wèi)生工作排在每天的第一件事處理，用自己高尚的思想意識(shí)影響學(xué)習(xí)形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、實(shí)行每周一大掃，每天一小掃的衛(wèi)生制度，并做好保持工作。各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的安排要進(jìn)一步明確，每天打掃一次要落實(shí)（早讀后），周一下午放學(xué)后進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除，值日老師要落實(shí)檢查。做到學(xué)校環(huán)境無(wú)果皮、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾，泡泡糖渣等。3、室內(nèi)門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無(wú)污跡灰塵，地面無(wú)紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。4、嚴(yán)格服從分管老師安排，搞好寢室衛(wèi)生，每天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛(wèi)生區(qū)，整理內(nèi)務(wù)，保持整潔，不亂放用品，不亂扔臟物、不向室內(nèi)、走廊、樓下亂倒水。5、教室內(nèi)要有掃帚、廢紙簍、拖把等清潔衛(wèi)生器具。6、設(shè)立流動(dòng)紅旗，將衛(wèi)生評(píng)比情況納入量化項(xiàng)目。7、團(tuán)委檢查各班的衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)反饋并給予解決。8、全體學(xué)生要樹立衛(wèi)生保持的意識(shí)，形成發(fā)現(xiàn)臟物就清理的良好風(fēng)氣。
三、教學(xué)衛(wèi)生：教室面積要合理，室內(nèi)課桌凳、黑板、講臺(tái)、燈光照明要符合衛(wèi)生學(xué)要求，課程安排要有利于學(xué)生健康，符合學(xué)生用眼要求，嚴(yán)格控制學(xué)生的.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制課時(shí)，課外作業(yè)和考試次數(shù)。教師要文明執(zhí)教，衣著整潔，儀表端莊，公共場(chǎng)合不準(zhǔn)穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。批改作業(yè)要細(xì)致，批注字跡要清楚，板書要工整，講課聲音要適中，上課時(shí)不對(duì)著學(xué)生咳嗽、打噴嚏，不抽煙。學(xué)生上課坐姿要端正，自然，書寫時(shí)，頭要正，背要直，眼睛距紙面一尺左右，定期調(diào)整座位，防止學(xué)生變成斜視。
四、體育衛(wèi)生：鍛煉時(shí)先做好準(zhǔn)備活動(dòng)，有病的學(xué)生要停止鍛煉，根據(jù)學(xué)生性別、年齡特點(diǎn)和體育活動(dòng)能力分組進(jìn)行不同要求的鍛煉。生理負(fù)擔(dān)能力差的學(xué)生進(jìn)行保健性鍛煉。
初中教學(xué)管理制度篇十六
班級(jí)教室后面墻壁上有一塊黑板，原來(lái)是作宣傳欄用的，現(xiàn)在被我改成了公示板;，班級(jí)的大事小情均由班級(jí)各職能部門及時(shí)公示，使全體學(xué)生及時(shí)了解班級(jí)工作的相關(guān)信息。這樣增強(qiáng)了班級(jí)管理工作的透明度，營(yíng)造了班級(jí)管理的民主氛圍，對(duì)學(xué)生的身心健康起到了很大的調(diào)節(jié)作用。班級(jí)公示主要有以下幾方面內(nèi)容：
班級(jí)作為一個(gè)集體，每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要根據(jù)這一學(xué)期的活動(dòng)情況，預(yù)收一定的班費(fèi)，數(shù)目雖然不大，但也是個(gè)敏感問(wèn)題。一般情況下，我根據(jù)往年的情況給班級(jí)做一個(gè)大概的預(yù)算，然后由班級(jí)的生活委員負(fù)責(zé)具體的操作，記好賬目，按月把花銷在公示板上公示，附上原始單據(jù)，并規(guī)定大宗;開(kāi)銷（超過(guò)一百元）由生活委員先將緣由向全班同學(xué)公示，然后由班委會(huì)兩人以上執(zhí)行。
學(xué)校定期對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、自習(xí)、就餐、宿舍等進(jìn)行百分制的量化考核，但學(xué)校每周公布的只是一個(gè)結(jié)果，對(duì)于本班量化考核的具體情況學(xué)生并不清楚，我就要求值周班長(zhǎng);周末到德育處把學(xué)校檢查的原始記錄抄回來(lái)，予以公示。這樣，一周的情況一目了然，哪個(gè)宿舍衛(wèi)生不合格，哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有遵守自習(xí)紀(jì)律，都曝了光，給違紀(jì)的同學(xué)增加了壓力，也鼓勵(lì)了做得好的小組和個(gè)人。
每到期末，學(xué)校和班級(jí)要評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部和文明宿舍。班級(jí)評(píng)選先進(jìn)的結(jié)果也要公示，接受學(xué)生們的監(jiān)督，學(xué)生沒(méi)有意見(jiàn)后再上報(bào)學(xué)校。
在實(shí)行公示制度的同時(shí)，我還在公示板旁放了一個(gè)反饋意見(jiàn)箱，收集學(xué)生的意見(jiàn)和建議，能在班級(jí)解決的就地解決，涉及到學(xué)校有關(guān)部門的及時(shí)反映給學(xué)校。
我認(rèn)為這樣做有幾點(diǎn)好處：
1、營(yíng)造了公平、和諧、民主的氛圍，減輕了學(xué)生的心理壓力。由于受社會(huì)和家庭不公平環(huán)境的影響，很多學(xué)生愛(ài)戴著有色眼鏡;看待班級(jí)管理者和班級(jí)，他們以懷疑的目光審視班級(jí)管理者，在不明真相的情況下，對(duì)班級(jí)工作產(chǎn)生抵觸，時(shí)間長(zhǎng)了，容易造成學(xué)生心理上的障礙。通過(guò)公示，使班級(jí)工作大白于天下;，使學(xué)生心態(tài)平衡，把主要精力放在了學(xué)習(xí)上。
2、增強(qiáng)了班主任工作的透明度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)工作出現(xiàn)的漏洞，同時(shí)加強(qiáng)了班主任和學(xué)校、學(xué)生之間的聯(lián)系，樹立了班主任工作的良好形象。
3、鍛煉了班級(jí)干部，使他們學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)之間進(jìn)行溝通，培養(yǎng)了他們的人際交往能力，同時(shí)，他們也處在別人的監(jiān)督之下，學(xué)會(huì)自律。
初中教學(xué)管理制度篇一
學(xué)校衛(wèi)生工作的洛塔初中衛(wèi)生管理制度主要任務(wù)是：對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了保證學(xué)校有一個(gè)優(yōu)美、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境，師生有一個(gè)文明，舒適的工作學(xué)習(xí)氛圍，特制定本制度。
一、環(huán)境衛(wèi)生：
1、每天早飯后各班進(jìn)行衛(wèi)生清掃工作，班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)到責(zé)任區(qū)督促學(xué)生的衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促完善。
2、各班負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)內(nèi)要做到：無(wú)紙屑、石頭、雜物、雜草。清理的垃圾必須倒在垃圾池內(nèi)，亂倒垃圾的發(fā)現(xiàn)一次扣幣5元。
3、各班要按時(shí)完成衛(wèi)生清掃工作，打了上課鈴還沒(méi)完成的，一次扣幣5元。并還要抽時(shí)間完成清掃任務(wù)。沒(méi)有安排打掃衛(wèi)生的一次扣班貼10元。
4、課間，各班要安排衛(wèi)生值日生對(duì)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行維護(hù)，確保責(zé)任區(qū)內(nèi)干凈。發(fā)現(xiàn)責(zé)任區(qū)內(nèi)不干凈一次扣幣2元。抓到亂扔垃圾的人，可以罰掃責(zé)任區(qū)一次，并扣班貼每人次2元。
5、全校師生要養(yǎng)成不亂扔亂倒的好習(xí)慣（尤其是飯后），同時(shí)要做到見(jiàn)紙彎腰，隨時(shí)撿起地上的果皮紙屑。教師要以身作則，積極引導(dǎo)和教育學(xué)生及子女（包括家屬及學(xué)校工作人員）。教師亂扔亂倒垃圾一次扣幣20元。
6、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校內(nèi)花草樹木，凡損壞學(xué)校花草樹木的除追究當(dāng)事人責(zé)任外，另扣班貼每人次2元。
二、教室衛(wèi)生：
1、教室衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)，值日生在班主任的指導(dǎo)下對(duì)教室及負(fù)責(zé)的防區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃。各班要按時(shí)完成衛(wèi)生清掃工作，打了上課鈴還沒(méi)完成的，一次扣幣5元，并還要抽時(shí)間完成清掃任務(wù)。
2、學(xué)生做到門窗輕開(kāi)輕關(guān)，保持門窗干凈明亮，桌椅輕拿輕放。
3、學(xué)生不得隨地吐痰，亂扔廢紙、果皮。更不允許學(xué)生在教室打鬧，亂扔?xùn)|西。
4、要保持地面清潔衛(wèi)生，桌椅擺放整齊，書籍?dāng)[放有序，無(wú)雜物。
5、課后清擦黑板及講桌，保持黑板及講桌干凈，無(wú)粉塵，粉筆、教具擺放整齊。
6、定時(shí)開(kāi)關(guān)門窗，保持教室內(nèi)通風(fēng)。
7、要求擺放好清潔工具，及時(shí)清理垃圾桶。
8、保持室內(nèi)及走廊、樓梯墻壁的清潔，禁止亂涂、亂寫、亂畫。違者罰清洗校園粉筆字一次。
9、如教室清潔衛(wèi)生保持不好，桌椅、衛(wèi)生工具擺放雜亂無(wú)章，一次扣班貼5元（以抽查為準(zhǔn)）。
三、宿舍衛(wèi)生：
1、室內(nèi)空氣清新，沒(méi)有異味。
2、床上用品要整潔干凈，被子疊放整齊，室內(nèi)物品擺放整齊，并且干凈無(wú)塵土。
3、室內(nèi)的裝飾不得對(duì)墻體和公共設(shè)施造成破壞。
4、地面干凈、無(wú)痰跡、無(wú)積水、無(wú)紙屑污物等。
5、門和玻璃干凈，窗臺(tái)上無(wú)雜物，室內(nèi)無(wú)蜘蛛網(wǎng)，無(wú)塵土雜物。
6、不亂拉電線，不在宿舍內(nèi)使用電器。
7、室內(nèi)整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
四、廁所衛(wèi)生：
1、不準(zhǔn)隨地大小便。
2、不準(zhǔn)將其它物品扔進(jìn)便池。
3、不準(zhǔn)在廁所的墻上、隔板上亂寫亂畫，亂張貼。
4、不準(zhǔn)在廁所內(nèi)焚燒廢棄物。
初中教學(xué)管理制度篇二
為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理制度，以制度促教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量的全面落實(shí)。我校根據(jù)湟中縣中小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理工規(guī)程的精神，經(jīng)校委會(huì)研究，特制定此細(xì)則。
一、 計(jì)劃 10分
二、 總結(jié)反思 10分
總結(jié)要全面務(wù)實(shí)，分析透徹，做到有目標(biāo)任務(wù)的完成情況，有具體做法與措施，有存在問(wèn)題的分析，有會(huì)后工作的打算等，指導(dǎo)性強(qiáng)。反思既可以是對(duì)整堂課的反思，也可以是對(duì)一課的某個(gè)環(huán)節(jié)、某種情景的反思，還可以是對(duì)過(guò)去教學(xué)階段或月考考試的反思，可以談成功的經(jīng)驗(yàn)，也可以提出存在的問(wèn)題，答題情況等，形式要多種多樣，重在實(shí)效。期末總結(jié)中，目標(biāo)任務(wù)的完成情況，具體做法與措施，存在問(wèn)題的分析，今后工作的打算等分析不到位扣0.5—1分，月考反思少一篇扣2分。
三、備課 20分
積極嘗試有效教學(xué)準(zhǔn)備。包括文本資料的搜集，信息技術(shù)資源的檢索，課件的制作，常規(guī)媒體的利用等，用最需要、最有價(jià)值的課前準(zhǔn)備來(lái)保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、 認(rèn)真鉆研教材，深入了解學(xué)生，確定教學(xué)方法，做到備教材、備學(xué)生、備課標(biāo)、備方法。教案開(kāi)篇必須有課標(biāo)對(duì)本教材的具體要求，無(wú)者扣0.5分，教案設(shè)計(jì)中無(wú)教法設(shè)計(jì)或?qū)W法設(shè)計(jì)，一個(gè)教案扣0.1分。
2、 重難點(diǎn)突出，維繞目標(biāo)，科學(xué)合理。目標(biāo)不具體或重難點(diǎn)不突出，一個(gè)教案扣0.1分。
3、 反對(duì)延用、照抄舊教案。發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
4、 堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課，教案設(shè)計(jì)時(shí)，每一名教師的第一門主科備精要式，（專業(yè)課教師為最高年級(jí)），第二門備合頁(yè)式，第三門備批注式（有目標(biāo)、有專利法、學(xué)法指導(dǎo) ）。示范課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、展示課等教案一律為詳具式。發(fā)現(xiàn)一次無(wú)教案上課，備課該項(xiàng)計(jì)0分。
5、 實(shí)行超周備課簽字制度，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。簽字不及時(shí)，一次扣0.5分。
四、 上課 20分
1、 改進(jìn)課堂教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，探索令人難度小，起點(diǎn)低，易仿效的優(yōu)秀教學(xué)模式。課堂教學(xué)中滲透課改理念。
2、各學(xué)科教學(xué)中扎實(shí)落實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)：“導(dǎo)學(xué)、交研、訓(xùn)練”。
i. 重視自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，突出重難點(diǎn)，落實(shí)“雙基”
ii. 充分利用學(xué)校的各科現(xiàn)代教育媒體資源，增強(qiáng)授課效果。每人每月要完成學(xué)校制定的三種模式的授課任務(wù)，（要求每個(gè)教師用不同模式的授課均不少于每月12次。）完不成者缺一節(jié)扣0.5分。
5、教學(xué)層次清楚，過(guò)渡自然，課堂結(jié)構(gòu)緊湊，扎實(shí)落實(shí)三維教學(xué)目標(biāo)。教師知識(shí)表達(dá)清楚，語(yǔ)言流利，精煉、準(zhǔn)確。板書整齊，用普通話授課。
以上在考核小組聽(tīng)課、校長(zhǎng)、主任推門聽(tīng)課時(shí)依教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表為依據(jù)。
6、 按時(shí)上、下課，不施堂，堅(jiān)決杜絕中途離開(kāi)教室的現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
7、 理化教師的演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%、學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均要達(dá)到90%以上，生物實(shí)驗(yàn)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)達(dá)到90%，差一個(gè)百分點(diǎn)扣0.1分。
2、 成績(jī)考查 20分
2、 按要求組織完成各科月考，及時(shí)批改，寫出測(cè)查反
六、輔導(dǎo)與作業(yè)批改 20分
1、 作業(yè)批改量要求每學(xué)期語(yǔ)文、科學(xué)、品社、政治、歷史地理一課一改，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每學(xué)期不低于50次，八年級(jí)物理不低于25次，九年級(jí)物理、化學(xué)不少于40次，作文批改不少于8次，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)的批改每學(xué)期不少于15次，并記入作業(yè)批改總次數(shù)中。作業(yè)批改要及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)防積壓，堅(jiān)決杜絕錯(cuò)改對(duì)、對(duì)改錯(cuò)的現(xiàn)象發(fā)生。批改數(shù)學(xué)量達(dá)不到要求，每少一次扣0.5分，不及時(shí)一次扣0.1分，發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)題，一處扣0.2分。
3、重視作業(yè)錯(cuò)題訂正及訂正后的批改，理科作業(yè)提倡面批。錯(cuò)題不訂正一次扣0.1分
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初中教學(xué)管理制度篇三
為推進(jìn)新課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，保證校本教研高效進(jìn)行，特制定本制度。
一、每學(xué)期初，教務(wù)處，教研組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定學(xué)校、學(xué)科教研組教研工作計(jì)劃，教師根據(jù)學(xué)校和教研組計(jì)劃制定個(gè)人計(jì)劃。
二、學(xué)校教務(wù)處每月召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)組長(zhǎng)會(huì)議，檢查部署每?jī)芍芤淮蔚男１窘萄谢顒?dòng)。
三、有目的、有計(jì)劃地組織觀摩課、研究課、示范課、公開(kāi)課，探索教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教學(xué)改革，建立學(xué)科師徒隊(duì)伍，以老帶新，以新促老。幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
四、有計(jì)劃地了解掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，定期抽查作業(yè)，了解作業(yè)分量、難易度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批發(fā)作業(yè)的情況；進(jìn)行試卷抽查、了解分析教學(xué)情況；召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求。
五、學(xué)校組織多種形式的進(jìn)修活動(dòng)、制訂進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃、教師個(gè)人制訂教學(xué)科研計(jì)劃，不斷提高教師的教學(xué)水平和科研能力。每學(xué)期做到“五個(gè)一”：閱讀一本教育教學(xué)理論著作，參與一個(gè)科研課題研究，上好一節(jié)公開(kāi)課，制作一個(gè)多媒體課件，撰寫一篇教研論文。
六、提倡寫教學(xué)專題總結(jié)和教研論文，鼓勵(lì)教師向報(bào)刊或出版社投稿。各教研組要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)搞好課題立項(xiàng)，要有長(zhǎng)期的課題，也要有針對(duì)性的中短期課題，實(shí)實(shí)在在地搞好課題的實(shí)驗(yàn)研究。每學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，每學(xué)期舉辦一次論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀論文作者。
七、學(xué)校要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)情況，了解教師的意見(jiàn)和要求，改進(jìn)學(xué)校校本教研工作。
八、學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時(shí)，做好教研工作總結(jié)和個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案，作為教師聘任、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。對(duì)教學(xué)教研有突出成績(jī)的個(gè)人或教研組，給予精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
初中教學(xué)管理制度篇四
為了保證教育教學(xué)有一個(gè)整潔優(yōu)美的環(huán)境，使學(xué)生健康成長(zhǎng)，特制定衛(wèi)生制度如下：
1、堅(jiān)持早、午、晚三次清掃，保持室內(nèi)外整潔；
2、室內(nèi)物品擺放有條理，窗明幾凈、四壁無(wú)塵，經(jīng)常灑水保持地面濕潤(rùn)，室內(nèi)空氣新鮮；
4、班級(jí)設(shè)有衛(wèi)生角及衛(wèi)生箱；
5、垃圾倒在指定地點(diǎn)，不許亂倒。
1、要做到四勤：勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服；
2、要堅(jiān)持三帶：水壺、手帕、抹布；
3、要做到六潔：手潔、臉潔、腳潔、皮膚潔、牙齒潔、服裝潔；
4、把住病從口入關(guān)，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不吃劣質(zhì)小食品；
5、不隨地吐痰，不亂扔果皮、雜物。
2、每周調(diào)換一次學(xué)生座位；
3、不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方看書，看書時(shí)間長(zhǎng)了要間歇；
4、第二節(jié)課后，要認(rèn)真做“眼操”。
1、堅(jiān)持天天上操場(chǎng)、人人都鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；
2、堅(jiān)持上好早（間）操，保證人人都上操（有病不能上操要經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)）。
1、每周五課后為衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，師生動(dòng)手徹底清掃，經(jīng)學(xué)校檢查合格后方可放學(xué)。
2、各班設(shè)衛(wèi)生監(jiān)督員（二名），負(fù)責(zé)衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作。
初中教學(xué)管理制度篇五
為了加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，保證正常的教學(xué)秩序，適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《安徽省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(jiàn)（試行）》和安慶市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的意見(jiàn)》的精神結(jié)合我校實(shí)際制定《鞠隱初中教學(xué)常規(guī)管理制度》，希全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。
一 、教學(xué)目標(biāo)流程管理
（一）計(jì)劃
每學(xué)期開(kāi)學(xué)的預(yù)備周，教師要制定好教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排表，并按時(shí)交教務(wù)處接受檢查。教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)體現(xiàn)如下內(nèi)容：
1.上學(xué)期或上學(xué)年學(xué)生學(xué)習(xí)本科課程基本情況分析。
2.本學(xué)期本課程的教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)和要求。
3.本學(xué)期本課程教材內(nèi)容的分析。
4．本學(xué)期改進(jìn)教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
5.制訂教學(xué)進(jìn)度，明確章節(jié)教學(xué)的課題課時(shí)、起訖時(shí)間以及實(shí)驗(yàn)等教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間。
（二）備課
1.備大綱、備教材、備學(xué)生確定講課方案。
2.按課時(shí)編寫教案。教案應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)手段。無(wú)教案不得上課，無(wú)教案上課視為教學(xué)事故。
3.每課時(shí)應(yīng)有雙教案，即備課組集體教案和個(gè)人自備教案。
4.按照教學(xué)程序設(shè)計(jì)板書。
5.精心選編作業(yè)和訓(xùn)練題。
6.統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一教案。
7.定期或不定期的進(jìn)行備課筆記的檢查，對(duì)不認(rèn)真?zhèn)湔n的教師作批評(píng)教育、通報(bào)。
（三）上課
1.認(rèn)真執(zhí)行教案，努力挖掘貫徹教材意圖，出示教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)基礎(chǔ)，明確重點(diǎn)，培養(yǎng)能力。
2.以學(xué)生為主體，提倡啟發(fā)式、討論式，不僅使學(xué)生會(huì)，還要使學(xué)生會(huì)學(xué)，同時(shí)注意學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。
3.講究教學(xué)藝術(shù)，語(yǔ)言清楚、準(zhǔn)確、得體，音量適中，力求普通話，板書規(guī)范。 ４.教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)密，注意采取提問(wèn)、練習(xí)、觀察等方式，取得反饋信息，及時(shí)調(diào)整教學(xué)過(guò)程。
５.從實(shí)際效果出發(fā)，盡可能利用學(xué)校擁有的現(xiàn)代化教學(xué)手段加強(qiáng)直觀教學(xué)。
６.課堂提問(wèn)應(yīng)有一定的質(zhì)量，提問(wèn)時(shí)應(yīng)給學(xué)生回答問(wèn)題的思考時(shí)間，必要時(shí)給予適當(dāng)啟發(fā)，并及時(shí)給予得體的評(píng)價(jià)。
７.準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課，不坐著講課，中途不離課堂。上課遲到、提前下課、中途離開(kāi)課堂均為教學(xué)事故。
（四）作業(yè)
1.各科應(yīng)根據(jù)《課程目標(biāo)》和教材的要求，布置一定數(shù)量的課堂作業(yè)和課后作業(yè)（具體要求見(jiàn)《金橋初中作業(yè)量化標(biāo)準(zhǔn)》）。
2.課堂作業(yè)應(yīng)及時(shí)，認(rèn)真批閱；課后作業(yè)也應(yīng)及時(shí)檢查、批閱。
3.學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤要及時(shí)訂正。作業(yè)中反映出來(lái)的共性的錯(cuò)誤，要認(rèn)真及時(shí)講評(píng)。
4.要求學(xué)生作業(yè)格式規(guī)范，書寫工整，獨(dú)立按時(shí)完成。
（五）輔導(dǎo)
1．課前讀
（1）按時(shí)進(jìn)班，組織學(xué)生及時(shí)進(jìn)入課前讀狀態(tài)。
（2）課前讀時(shí)，教師要有計(jì)劃地檢查學(xué)生對(duì)背誦的相關(guān)內(nèi)容的掌握程度
（3）及時(shí)解答學(xué)生的相關(guān)問(wèn)題。
（六）考試
1.復(fù)習(xí)。每學(xué)期組織期中、期末兩次大的考試?？记耙獛椭鷮W(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不得采用簡(jiǎn)單劃范圍，暗示題目或泄露試卷內(nèi)容等不良作法。上述行為均為教學(xué)事故。
2.命題。要根據(jù)《課程目標(biāo)》、教材和學(xué)生的實(shí)際命題。 既要考查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況，又要考查學(xué)生的能力。
3.監(jiān)考。根據(jù)教務(wù)處的安排，按時(shí)、認(rèn)真監(jiān)考，中途不得離開(kāi)考場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生考試作弊要報(bào)告教務(wù)處。中途離開(kāi)考場(chǎng)為教學(xué)事故。
4.閱卷。考試后應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，嚴(yán)格按照得分標(biāo)準(zhǔn)，以自行或流水作業(yè)方式閱卷。如以不正當(dāng)?shù)氖侄翁岣咚贪嗉?jí)的卷面成績(jī)，應(yīng)為嚴(yán)重的教學(xué)事故。
5.分析。試卷批閱后，應(yīng)及時(shí)分析，填寫試卷分析表，認(rèn)真講評(píng)試卷，采取查漏補(bǔ)缺的措施。
（七）總結(jié)
每學(xué)期結(jié)束，認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作，肯定成績(jī)，坦陳不足，設(shè)法補(bǔ)救。并按時(shí)把教學(xué)總結(jié)交教務(wù)處接受檢查。
（八）教學(xué)過(guò)程發(fā)生教學(xué)事故，視情節(jié)給予通報(bào)批評(píng)等嚴(yán)肅處分。
二、教育教學(xué)結(jié)果管理
（一）中考獎(jiǎng)懲
依據(jù)學(xué)校制定的《金橋初中中考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《鞠隱初級(jí)中學(xué)職高招生工作獎(jiǎng)勵(lì)方案》于年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。
（二）評(píng)比優(yōu)秀班主任與授課教師
依據(jù)《金橋初中班主任考核方案》、《鞠中教師工作量考核方案》、《鞠隱初中職工年度考評(píng)細(xì)則》進(jìn)行評(píng)比、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）名師獎(jiǎng)
獲市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人稱號(hào)的：獎(jiǎng)勵(lì)該教師每月40元（年終兌現(xiàn)）。
（四）競(jìng)賽獎(jiǎng)與教研成果
參見(jiàn)《金橋初中教研制度》。
樅陽(yáng)縣金橋初級(jí)中學(xué)
2017.9.5
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)工作管理的科學(xué)性和實(shí)效性，建立正常、穩(wěn)定的教學(xué)秩序，促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范化，提高教育教學(xué)的水平和質(zhì)量，依據(jù)上級(jí)教育行政部門的有關(guān)法規(guī)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合我校教學(xué)工作實(shí)際制定本常規(guī)管理制度。內(nèi)容包括總則、教學(xué)管理常規(guī)、教師教學(xué)常規(guī)、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)和教科研常規(guī)五部分。
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初中教學(xué)管理制度篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，保證學(xué)校的教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好的推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，結(jié)合實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)際特?cái)M訂本制度。
1、全體教職工務(wù)必增強(qiáng)工作責(zé)任感，以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間、考勤制度。
2、教學(xué)人員必須認(rèn)真履行工作職責(zé)，堅(jiān)守工作崗位，凡未準(zhǔn)假而不上課、不輔導(dǎo)、不參加學(xué)校會(huì)議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)者視為曠課。
3、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師不負(fù)責(zé)任，漏記曠課、遲到、早退等須在值日當(dāng)天補(bǔ)記，否則分別扣發(fā)雙方漏記的相應(yīng)課時(shí)。
1、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師必須堅(jiān)持早、午提前半小時(shí)（夏季提前一小時(shí)）到校，檢查和維持校園紀(jì)律、衛(wèi)生、安全，教師原則上無(wú)特殊情況按工作時(shí)間到校。
2、考核實(shí)行周公布、月小結(jié)、學(xué)期結(jié)束匯總，納入教師年度考核。
(一)請(qǐng)假制度。
1、鼓勵(lì)出滿勤，力求不請(qǐng)假或少請(qǐng)假。
2、因公或因病或因事確需請(qǐng)假的，不超過(guò)3天，由教導(dǎo)處批準(zhǔn)；3天以上由校長(zhǎng)或?qū)W校研究批準(zhǔn)。
3、無(wú)論什么事由，一天以上請(qǐng)假均須事先出具請(qǐng)假條，在請(qǐng)假條上注清代課人、班別、課別，履行正式請(qǐng)假手續(xù)，獲準(zhǔn)后方可離崗。如需續(xù)假，手續(xù)同上。假期一結(jié)束，應(yīng)立即前住準(zhǔn)假的部門銷假?？陬^請(qǐng)假、電話請(qǐng)假等原則上無(wú)效。但突發(fā)性疾病患者或遇急事者可委托他人或電話請(qǐng)假，并在來(lái)校后立即補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。
4、未履行書面正式請(qǐng)假手續(xù)，擅自離崗者；履行手續(xù)但未被批準(zhǔn)而離崗者；未履行續(xù)假手續(xù)而逾期者；履行了續(xù)假手續(xù)但未被批準(zhǔn)而逾期者，均以缺勤計(jì)。
5、因病請(qǐng)假3天以上，需持就診醫(yī)院建休證明和請(qǐng)假報(bào)告，在銷假時(shí)補(bǔ)交就診醫(yī)院住院結(jié)算單復(fù)印件，否則以缺勤曠課擅自離崗計(jì)。
6、采取各種不正當(dāng)手段騙假的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按缺勤、曠課加倍處罰，并在晉級(jí)、晉職、人事聘用、年終考核等方面給予處罰，直至年度考核定為不稱職等級(jí)。
7、婚假、喪假、產(chǎn)假均按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，嚴(yán)禁超假。
8、因公出差、經(jīng)學(xué)校安排的報(bào)名、學(xué)習(xí)、考試等屬公假，以出勤論。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校期間教師離崗學(xué)習(xí)。
9、節(jié)假日(寒暑假除外)加班及公差(不含節(jié)假日補(bǔ)課、報(bào)名、學(xué)習(xí)、考試、調(diào)休及其他有償加班)可抵銷同等天數(shù)的病事假。
10、公差、公假要登記事由并公示。
11、請(qǐng)假時(shí)造成教學(xué)任務(wù)耽擱，提倡缺課補(bǔ)課，可補(bǔ)上同班級(jí)教師請(qǐng)假的課程，年終績(jī)效不扣發(fā)。
12、因曠課、擅離崗位、空班、私自調(diào)課造成的事故，一切責(zé)任由曠課、擅離崗位或私自調(diào)課者自負(fù)，并追究值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師相應(yīng)責(zé)任。
(二)考勤制度。
1、鼓勵(lì)出滿勤，杜絕遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
2、因公出差不扣發(fā)；事假按每請(qǐng)一節(jié)課5元累計(jì)?；榧?、喪假、產(chǎn)假按國(guó)家規(guī)定辦理，若超過(guò)規(guī)定假期（含寒暑假、節(jié)假）每超一天扣30元。
3、未履行正式書面請(qǐng)假手續(xù)或雖履行手續(xù)但未準(zhǔn)假而缺勤者，按每曠一節(jié)課10元計(jì)。
4、學(xué)校會(huì)議、教研活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)的考勤由教導(dǎo)處實(shí)施，因事、因病請(qǐng)假者，按課時(shí)每請(qǐng)一次扣發(fā)5元計(jì)算，遲到、早退，每三次算曠課一節(jié)，扣發(fā)10元，未履行請(qǐng)假手續(xù)缺會(huì)一次，扣發(fā)10元。
5、升旗、課間操班主任應(yīng)到場(chǎng)，請(qǐng)假以5次計(jì)曠課一課時(shí)。
(三)考課制度。
1、提倡按課表上課，杜絕遲到、早退、中途離堂和私自調(diào)課現(xiàn)象。
2、每請(qǐng)假一節(jié)課，年終考核扣發(fā)績(jī)效工資5元；每曠教一節(jié)課，扣發(fā)10元。
3、凡上課遲到、早退、中途離堂，每三次算曠課一節(jié)，扣發(fā)10元。
4、調(diào)課必須經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。嚴(yán)禁私自調(diào)課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，調(diào)課雙方分別扣發(fā)10元。、
5、每周公布所有教師調(diào)課總節(jié)數(shù)，記入教師業(yè)務(wù)檔案。
6、鼓勵(lì)請(qǐng)假教師自行安排好自己的課，事假及一天以內(nèi)的病假必須自行安排課程，需寫請(qǐng)假條的，要在請(qǐng)假條上注清代課人、班別、課別，以便學(xué)校查課。接受代課任務(wù)(上課或看堂)者有遲到、早退、中途離堂或空堂現(xiàn)象的，按本制度第2、3、4條論計(jì)。
7、考課采用教導(dǎo)處抽考與班干記錄相結(jié)合的方式，違規(guī)現(xiàn)象教導(dǎo)處及時(shí)公示批評(píng)。
1、開(kāi)學(xué)前(期初)教學(xué)檢查在開(kāi)學(xué)前三天，期中教學(xué)檢查在每學(xué)期第十周，期末教學(xué)檢查在中心學(xué)校期末評(píng)估前一天。
2、學(xué)期初各教研組和教師制定好新學(xué)期工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃等，學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作總結(jié)形成書面材料，存檔備查。
3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理和指導(dǎo)，實(shí)行隨堂聽(tīng)課制度，每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié)。
4、教研組要組織富有實(shí)效的評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期各教研組集中組織的公開(kāi)課不少于一次，每少一次扣發(fā)教研組長(zhǎng)10元。
5、按照規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)將教師業(yè)務(wù)手冊(cè)、班主任工作手冊(cè)、備課筆記、教研組材料等送檢，逾期以缺檢計(jì)，每次扣發(fā)10元。
初中教學(xué)管理制度篇七
學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理主要指教學(xué)秩序、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)科研與教學(xué)改革四個(gè)方面的管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，是建立正常教學(xué)秩序、開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成學(xué)校教育任務(wù)的基本保證。
在教學(xué)常規(guī)管理的實(shí)施中，必須端正教育思想，將教學(xué)思想的確立與教學(xué)過(guò)程的管理、教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)統(tǒng)一起來(lái)；必須實(shí)行民主管理，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，注重發(fā)揮全員參與管理的積極性。通過(guò)教學(xué)常規(guī)管理的實(shí)施，進(jìn)一步促使學(xué)校教學(xué)管理水平和教師的自身素質(zhì)、教學(xué)管理能力的不斷提高，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的正?；?、規(guī)范化、科學(xué)化。
一、教學(xué)常規(guī)管理的基本要求
1、各教研組、全體教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，經(jīng)常對(duì)照，做好自查，根據(jù)常規(guī)提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求，規(guī)范教師的教學(xué)工作。
2、各教研組、及全體教師，每學(xué)期初都應(yīng)根據(jù)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和具體要求，認(rèn)真制訂教學(xué)工作計(jì)劃和“寓德于教”計(jì)劃，落實(shí)好完成教學(xué)任務(wù)的各項(xiàng)措施，并在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中切實(shí)實(shí)施計(jì)劃，期末認(rèn)真做好總結(jié)，材料及時(shí)歸檔。
3、全體教師必須認(rèn)真抓好教學(xué)過(guò)程的六個(gè)基本環(huán)節(jié)：
（1）備課：每堂課前都要認(rèn)真寫好教案（教齡3年以下的教師需寫詳案），充分做好教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。不上無(wú)準(zhǔn)備課，杜絕不備課、無(wú)教案進(jìn)教室上課現(xiàn)象，提倡各學(xué)科教師利用網(wǎng)絡(luò)收集備課資料，拓展備課內(nèi)容。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化、九年級(jí)思品等學(xué)科需超前2課時(shí)備課，其余學(xué)科一般需超前一周備課。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化等學(xué)科每篇教案后應(yīng)附有學(xué)生預(yù)習(xí)要點(diǎn)、方法等。教師應(yīng)認(rèn)真做好課后備課工作，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，一學(xué)期教學(xué)反思不得少于教案總數(shù)的三分之一。教案前附有計(jì)劃和進(jìn)度表。
（2）上課：教師應(yīng)嚴(yán)格按課表上課或組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，不得私自調(diào)課、停課或擅自改上自修課。教師因公出、因請(qǐng)假或其它原因需調(diào)課、停課者，須提前一天提出，經(jīng)教務(wù)處調(diào)動(dòng)；確實(shí)需臨時(shí)調(diào)課的，須向教務(wù)處補(bǔ)辦手續(xù)。杜絕上課遲到或提前下課壓堂現(xiàn)象，督促學(xué)生做好“兩操-鍛煉”，教師要愛(ài)護(hù)學(xué)生，不譏諷、嘲笑和侮辱學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。課堂教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講清，內(nèi)容正確，板書工整，語(yǔ)言規(guī)范，表達(dá)清晰，課堂結(jié)構(gòu)安排合理。教學(xué)方法、手段擇宜而用，提倡啟發(fā)式、討論式、探究式教學(xué)方法，提倡利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備組織教學(xué)。樹立“以生為本”的教學(xué)觀念，課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生主體性、自主性、民主性；重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。落實(shí)“雙基”，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。上課期間禁止接打手機(jī)、禁止抽煙、禁止酒后上課。
（3）作業(yè)布置與批改：各科教師都應(yīng)按照教學(xué)的需要，精選和設(shè)計(jì)作業(yè)。初中生每天課外書面作業(yè)量控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，必須培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)格式，強(qiáng)調(diào)訂正。作業(yè)必須由教師自行認(rèn)真批改，掌握情況，及時(shí)反饋（原則上不超過(guò)1天），及時(shí)調(diào)整，改進(jìn)教學(xué)，杜絕只有布置，而不批改或不及時(shí)批改的現(xiàn)象，杜絕布置重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè)，提倡各學(xué)科教師進(jìn)行作業(yè)面批。
（4）預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)：教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要，認(rèn)真布置好學(xué)生每天的預(yù)復(fù)習(xí)工作，要提出具體要求，給予具體指導(dǎo)，并且落實(shí)檢查，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提倡各學(xué)科教師布置學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)收集學(xué)習(xí)資料，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容作為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的要求。
（6）考試：全體教師都應(yīng)按照教務(wù)處要求，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)、命題、打印、監(jiān)考、閱卷、結(jié)分、統(tǒng)計(jì)、分析、講評(píng)工作。學(xué)校規(guī)范期末考試及各類階段性測(cè)試，同學(xué)科同年級(jí)統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一閱卷，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，限時(shí)做好統(tǒng)計(jì)和教學(xué)質(zhì)量分析，各種表格上交等考試的常規(guī)工作。杜絕由于監(jiān)考教師缺乏責(zé)任心影響考試秩序的現(xiàn)象，禁止擅離試場(chǎng)，或在試場(chǎng)內(nèi)做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情。要保證考試期間的正常秩序，有監(jiān)考安排的教師一般不能請(qǐng)假，沒(méi)有監(jiān)考安排的教師須正常到校工作。
4、全體教師都應(yīng)積極地投入教學(xué)研究和教學(xué)改革之中，要求：
（1）聽(tīng)課：積極開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，研討和改進(jìn)課堂教學(xué)方法，可以在同學(xué)科內(nèi)聽(tīng)課，也可以跨年級(jí)、跨學(xué)科聽(tīng)課。任課教師都應(yīng)歡迎和接納其他教師聽(tīng)課。每學(xué)期每位新教師需聽(tīng)課20節(jié)以上，校長(zhǎng)、教務(wù)主任需聽(tīng)課40節(jié)以上，其余教師需聽(tīng)課15節(jié)以上（含指導(dǎo)新教師聽(tīng)課），聽(tīng)課記錄本要記載完整，每節(jié)聽(tīng)課后都有簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)或交流。
（2）開(kāi)課：根據(jù)各教研組確立的課堂教學(xué)改革的專題或重點(diǎn)，主動(dòng)爭(zhēng)取，積極上好交流課、研討課、示范課以及新教師的匯報(bào)課等，不斷探索和總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和方法，每半個(gè)月完成一篇教學(xué)手跡，涌現(xiàn)一批積極改進(jìn)課堂教學(xué)方法，在全縣有影響的骨干教師。
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初中教學(xué)管理制度篇八
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，推動(dòng)課堂教學(xué)研究，正確引導(dǎo)教學(xué)改革，優(yōu)化中小學(xué)教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制訂本常規(guī)。
本常規(guī)的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化教學(xué)管理，推進(jìn)課程改革，提高師生素質(zhì)，促進(jìn)全區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
本常規(guī)是按照新的課程教學(xué)理論以及教育教學(xué)規(guī)律要求制訂的通常性、基本性和基礎(chǔ)性的教學(xué)工作規(guī)范。
初中部分
一、課程與教學(xué)計(jì)劃
1．學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家實(shí)施課程方案及省教育廳課程設(shè)置方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，完成教學(xué)目標(biāo)。
2．學(xué)校能開(kāi)發(fā)適合本校特色的校本課程，豐富和完善有特色的“三級(jí)”課程體系，特別要注重開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源、自主選修活動(dòng)課程資源，并緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系。
3．學(xué)校、教研組、備課組及教師個(gè)人分別制訂教學(xué)工作計(jì)劃，確定課堂教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)研究方向和重點(diǎn)及制定落實(shí)措施，破解影響教育教學(xué)發(fā)展的疑難問(wèn)題。教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容一般應(yīng)包括：對(duì)學(xué)生、教科書等情況的分析；學(xué)期或?qū)W年的教學(xué)目標(biāo)；教學(xué)進(jìn)度；改進(jìn)教學(xué)的措施以及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題；教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的安排；教改實(shí)驗(yàn)和課題研究計(jì)劃等。對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)情況，學(xué)校必須進(jìn)行階段性檢查和總結(jié)，并將結(jié)果納入教師的業(yè)績(jī)考核中。
4．對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行情況，學(xué)校進(jìn)行階段性檢查和總結(jié)，并將結(jié)果納入教師的業(yè)績(jī)考評(píng)中。
二、教學(xué)管理
1．學(xué)校在教學(xué)計(jì)劃、集體備課、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)置、自主選修、閑暇教育、質(zhì)量檢測(cè)、教學(xué)常規(guī)管理的監(jiān)督與評(píng)價(jià)等方面不斷建立健全制度，探索有效措施。
1
2．認(rèn)真落實(shí)市各學(xué)科課堂教學(xué)建議。注重過(guò)程性管理，特別在如何推進(jìn)教學(xué)常規(guī)檢查、反饋、改進(jìn)與落實(shí)上下狠功夫，把教學(xué)常規(guī)的要求落實(shí)在平日。每學(xué)期至少3次教學(xué)常規(guī)，結(jié)果即時(shí)匯總，即時(shí)反饋，及時(shí)改進(jìn)。
3．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以教學(xué)為中心，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)第一線制度。除正校長(zhǎng)外，所有教學(xué)業(yè)務(wù)干部必須兼課。校長(zhǎng)每周聽(tīng)課不少于5節(jié)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每周聽(tīng)課不少于2節(jié)。計(jì)劃聽(tīng)課要有點(diǎn)評(píng)和評(píng)課紀(jì)實(shí)，推門聽(tīng)課要有整體評(píng)價(jià)。實(shí)行蹲組包級(jí)制度。重視教學(xué)及教科研的過(guò)程管理，深入教研組參加教學(xué)研究活動(dòng)。每月至少2次參加學(xué)科教研活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)包靠弱科實(shí)行跟蹤調(diào)研。
4．學(xué)校積極倡導(dǎo)教師閱讀教育名篇名著，定期開(kāi)展讀書交流活動(dòng)，進(jìn)行讀書成果展示，教師撰寫教育隨筆。
5．建立健全教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案。教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案包括：教學(xué)質(zhì)量、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、班主任工作、發(fā)表的教科研論文、考核成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)該教師的評(píng)價(jià)等。
三、課堂教學(xué)
課堂教學(xué)必須與教科研相結(jié)合，與學(xué)生管理相結(jié)合，與信息技術(shù)相結(jié)合。
（一）備課。
1．實(shí)行先周備課。
2．堅(jiān)持集體備課，做到一備課程標(biāo)準(zhǔn)與教材、二備學(xué)生、三備習(xí)題、四備教法、學(xué)法。。堅(jiān)持“一課兩備（集體備課與個(gè)人備課）、兩評(píng)（自評(píng)與互評(píng)）、兩反思（得與失）”制度搞好集體備課。學(xué)校備課組要根據(jù)課時(shí)安排，隨時(shí)進(jìn)行集體備課，做到三個(gè)統(tǒng)一（統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一導(dǎo)學(xué)案、統(tǒng)一達(dá)標(biāo)題）；學(xué)校教研組每周至少進(jìn)行1次集體備課，除了定主備人外，應(yīng)提前做好分工，所有參與集體備課的人都有事可做，如課前預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)人、課內(nèi)探究設(shè)計(jì)人、資料收集人等。即要求在集體備課前，人人有事干；在集體備課研討中，人人能發(fā)言，人人有貢獻(xiàn)。要采取靈活實(shí)用的方式，構(gòu)建起各自的課時(shí)、單元（模塊）、學(xué)期、學(xué)段知識(shí)樹，使知識(shí)樹的構(gòu)建成為集備的重要內(nèi)容之一。同時(shí)要求“兩到位”：全員到位、包組領(lǐng)導(dǎo)到位。教師在消化整理集體備課內(nèi)容基礎(chǔ)上，修改完善個(gè)人備課方案，認(rèn)真使用好導(dǎo)學(xué)教案，并形成自己富有個(gè)性化的教學(xué)案。
3．確保備課質(zhì)量。備課要充分體現(xiàn)“345”自主高效課堂教學(xué)流程的要求，突出吃透教材、課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)“市各學(xué)科課堂教學(xué)建議”。備課中注重情景設(shè)置、學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)、能力培養(yǎng)和教學(xué)基本過(guò)程的設(shè)計(jì)，重點(diǎn)突出在如何組織指導(dǎo)學(xué)生的“學(xué)”上下功夫。備課內(nèi)容全面、充實(shí)、豐富，無(wú)漏備。教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)基本吻合。大集備的學(xué)科教師要對(duì)原有教案、學(xué)案進(jìn)行必要的增加、刪改，做到實(shí)用高效。物理、化學(xué)、生物有實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)。提倡使用電子備課，每學(xué)科制作一定數(shù)量的實(shí)用、有效的多媒體課件。
（二）課堂教學(xué)。
1．課堂教學(xué)充分體現(xiàn)“345”自主高效課堂教學(xué)流程的要求。學(xué)校能深入推進(jìn)濰坊市
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初中教學(xué)管理制度篇九
初中網(wǎng)絡(luò)安全管理制度：第一條為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的安全保護(hù)；維護(hù)中小學(xué)校的穩(wěn)定和正常秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》，《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，制定本措施。
第二條嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及地方制定的信息安全條例。
第三條聯(lián)網(wǎng)的中小學(xué)校必須設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)安全管理員，網(wǎng)絡(luò)安全管理員應(yīng)定期參加由公安部門組織的計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)。
第四條堅(jiān)持執(zhí)行對(duì)發(fā)布信息的人員進(jìn)行登記，并對(duì)所提供的信息內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審核的制度，上網(wǎng)信息日常檢查制度，安全事故和案件報(bào)告制度，黑客入侵和有害信息上報(bào)制度，對(duì)員工和用戶進(jìn)行安全教育培訓(xùn)制度。
第五條建立同公安機(jī)關(guān)計(jì)算機(jī)安全監(jiān)察部門的通報(bào)聯(lián)系制度，及時(shí)通報(bào)有關(guān)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的案件和事故情況，協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處與本單位有關(guān)的案件和事故；在重要，敏感時(shí)期，要堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，開(kāi)通值班電話，保證與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的熱線聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
第六條安全管理員必須定期檢查安全情況。
第七條重要的網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)采取備份措施，應(yīng)當(dāng)有處理突發(fā)事故的應(yīng)急措施和災(zāi)難恢復(fù)措施。
第八條不得利用國(guó)際聯(lián)網(wǎng)制作，復(fù)制，查閱和傳播下列信息：
（一）煽動(dòng)抗拒，破壞憲法和法律，行政法規(guī)實(shí)施的；
（二）煽動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán)，推翻社會(huì)主義制度的；
（三）煽動(dòng)分裂國(guó)家，破壞國(guó)家統(tǒng)一的；
（四）煽動(dòng)民族仇恨，民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)的；
（五）捏造或者歪曲事實(shí)，散布謠言，擾亂社會(huì)秩序的；
（六）宣揚(yáng)封建迷信，淫穢，色情，賭博，暴力，兇殺，恐怖，教唆犯罪的；
（七）公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的；
（八）損害國(guó)家機(jī)關(guān)信譽(yù)的；
（九）其他違反憲法和法律，行政法規(guī)的。
第九條必須具有高級(jí)管理員權(quán)限的管理人員方能獲知進(jìn)入主機(jī)的密碼。主機(jī)密碼必須由數(shù)字，合法的符號(hào)和英文字母組成，必須為8位數(shù)。主機(jī)密碼必須每月更換一次。
初中教學(xué)管理制度篇十
為創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)成健康向上的班級(jí)風(fēng)貌，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，特制定本班量化管理細(xì)則。
1、每人基礎(chǔ)分100分。
2、期末按總分評(píng)出名次，取前三十名發(fā)獎(jiǎng);低于基礎(chǔ)分將受勸退。
修養(yǎng)：
1、拾到錢物交還失主，每人次加2—5分。
2、生活中主動(dòng)幫忙他人，每人次加2—5分。(由學(xué)生投票選出五人)。
3、學(xué)習(xí)中主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué)，每人次加2—5分。(由學(xué)生投票選出五人)。
學(xué)習(xí)：
1、期中、期末考試提高十名，每人加10分;提高五名，每人加5分;提高三名，每人加2分。
2、月考、期中、期末考試單科成績(jī)居本班第一名加5分。
3、課堂上發(fā)言積極，期末由教師評(píng)價(jià)，酌情加分。
4、期末作業(yè)質(zhì)量評(píng)比，取前十名，每人加10分。(由各科教師評(píng)選)。
5、因表現(xiàn)好收到教師表?yè)P(yáng)，加3分。
紀(jì)律：
1、兩周內(nèi)無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，加5分。
2、兩周內(nèi)無(wú)違紀(jì)行為，加5分。
3、及時(shí)向教師報(bào)告其他同學(xué)的違紀(jì)行為，每人次加2分。
4、及時(shí)制止其他同學(xué)的錯(cuò)誤行為，每人次加2分。
衛(wèi)生：
1、小組值日，一周內(nèi)工作最出色，所有成員每人加2分。
2、學(xué)期內(nèi)，個(gè)人衛(wèi)生狀況良好，由宿舍長(zhǎng)評(píng)選，每宿舍一名，加5分。
活動(dòng)：
1、參加學(xué)校組織的活動(dòng)，凡參加者，皆加2分;獲一等獎(jiǎng)，每人加10分;獲二等獎(jiǎng);每人加5分。
2、在校級(jí)刊物上發(fā)表文章，每篇次加2分;。
3、參與辦黑板報(bào)、布置教室、學(xué)校文化墻等活動(dòng)，學(xué)校評(píng)選獲得前六名，每人次加2分。獲得前三名，沒(méi)人加5分。
修養(yǎng)：
1、對(duì)教師沒(méi)有禮貌，頂撞教師，每人次扣10分。
2、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負(fù)同學(xué)，每人次扣3分。
3、說(shuō)粗話、臟話，每人次扣3分;。
4、故意毀壞公物，每人次扣10分;。
5、干擾他人學(xué)習(xí)或滋惹事端，每人次扣3分。
6、背后說(shuō)同學(xué)的壞話，挑撥離間，破壞團(tuán)結(jié)，每人次扣3分。
7、偷竊他人財(cái)物，扣20分。
學(xué)習(xí)：
1、不做作業(yè)，每次扣5分。
2、遲交、忘帶、漏寫作業(yè)，每次扣2分。
3、因作業(yè)質(zhì)量不好，被教師批評(píng)，每人次扣2分。
4、抄襲作業(yè)，扣5分。由小組長(zhǎng)監(jiān)督。
5、作業(yè)在教師講解后，不及時(shí)訂正錯(cuò)誤，扣5分。
6、未按照要求完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背書任務(wù)，扣3分。
紀(jì)律：
1、無(wú)故遲到、早退，每次扣3分，無(wú)故曠課，每人次扣10分。
2、課堂上坐姿不端，每人次扣1分。
3、課堂上做跟該課堂無(wú)關(guān)的事(吃東西、看小說(shuō)、玩東西、聽(tīng)mp3、傳遞字條、畫畫等)，每人次扣5分。
4、進(jìn)教室后不做事，每人次扣5分。
5、課堂上交頭接耳，東張西望，每人次扣3分。
6、接教師話茬、起哄，每人次扣3分。
7、自習(xí)課不認(rèn)真自習(xí)，每人次扣10分。
8、課后追逐打鬧，每人次扣3分。
9、抽煙、喝酒、參與賭博、參加幫派等，每人次扣30分。
10、攜帶管制刀具或其它危險(xiǎn)物品進(jìn)校，每人次扣30分。
11、打架，每人次扣10分。
12、打擊報(bào)復(fù)量化管理人員，每人次扣10分。
13、不按要求穿校服，每次扣5分。
衛(wèi)生：
1、不聽(tīng)從衛(wèi)生委員或室長(zhǎng)的安排，每次扣5分。
2、勞動(dòng)遲到、早退，每次扣2分。
4、勞動(dòng)缺席，每次扣5分，其他參加勞動(dòng)人員分別加1分。
5、參加勞動(dòng)時(shí)動(dòng)作懶散，扣3分。
6、勞動(dòng)任務(wù)完成得差，每人扣2分。
7、隨意丟垃圾，每次扣2分。
活動(dòng)：
1、無(wú)故不出操、不參加升旗儀式，每次扣2分。
2、做操不認(rèn)真，每次扣2分。
3、參加集會(huì)不遵守紀(jì)律，每次扣3分。
4、團(tuán)體活動(dòng)無(wú)故不參加，每人次扣5分。
5、參加活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從指揮，每人次扣3分。
8、參加活動(dòng)時(shí)要有大局觀念，要有公德意識(shí)，凡損壞班級(jí)形象，扣3分。
1、“修養(yǎng)板塊”量化由班長(zhǎng)高凌霄同學(xué)負(fù)責(zé);“學(xué)習(xí)板塊”量化由學(xué)習(xí)委員張國(guó)鵬及各科科代表負(fù)責(zé);“紀(jì)律板塊”量化由值班班長(zhǎng)負(fù)責(zé);“衛(wèi)生板塊”量化由衛(wèi)生委員張亞軍同學(xué)負(fù)責(zé);“活動(dòng)板塊”量化由體育委員張博文之同學(xué)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人應(yīng)本著為班級(jí)負(fù)責(zé)，為同學(xué)負(fù)責(zé)的精神，立足于事實(shí)，認(rèn)真作好記錄。
2、本量化管理細(xì)則于xxxx年9月9日起執(zhí)行。
初中教學(xué)管理制度篇十一
學(xué)生宿舍是公共聚集場(chǎng)所，屬于重點(diǎn)要害部位，其安全直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)的安全，是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為樹立安全意識(shí)，牢記安全責(zé)任，深入持久開(kāi)展學(xué)生安全教育，認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行學(xué)生日常管理，確保學(xué)生人身、學(xué)生宿舍的安全，根據(jù)教育部、公安部有關(guān)文件精神，特制訂本制度。
第一條在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，宿管部對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、安全負(fù)責(zé)，具體實(shí)施宿舍的管理工作，制訂具體的衛(wèi)生、安全措施，明確管理責(zé)任，組織進(jìn)行定期的衛(wèi)生、安全檢查和經(jīng)常性的巡查，及時(shí)整改火災(zāi)隱患和事故隱患，落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度和工作責(zé)任制，確保學(xué)生人身、宿舍安全。
第二條學(xué)生在宿舍內(nèi)必須遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)宿舍公共設(shè)施，維護(hù)宿舍正常秩序，創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。自覺(jué)遵守作息時(shí)間，按熄燈時(shí)間就寢。宿舍無(wú)人時(shí)，必須關(guān)窗鎖門；嚴(yán)禁踢門翻窗。全體學(xué)生必須提高警惕，共同做好學(xué)生宿舍的安全保衛(wèi)工作，防止火災(zāi)、盜竊等案件及其它各類事故的發(fā)生。
第三條防火是學(xué)生宿舍安全工作的重點(diǎn)。必須保證學(xué)生宿舍的消防器材經(jīng)常處于良好狀態(tài)，宿舍管理員和住宿的學(xué)生都有保護(hù)、愛(ài)護(hù)的責(zé)任，并會(huì)使用滅火器。消防器材損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修，過(guò)期不能使用的要及時(shí)更換，發(fā)現(xiàn)起火時(shí)立即報(bào)警，并立即使用滅火器材滅火，將火撲滅在初起階段。學(xué)生宿舍按學(xué)校規(guī)定建立以宿舍管理員為骨干、教師為主體的義務(wù)消防隊(duì)，擔(dān)負(fù)學(xué)生宿舍火災(zāi)初發(fā)時(shí)的撲救工作。
第四條在學(xué)生宿舍居住的所有人員，必須嚴(yán)格遵守安全用電和安全用火規(guī)定。宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、熱得快等電器和煤氣爐、火柴等用具；嚴(yán)禁私拉亂接電線，改裝電路，安裝插座、燈頭。禁止在學(xué)生宿舍內(nèi)生火、焚燒物品、點(diǎn)蠟燭等。不得將易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品帶入宿舍內(nèi)，如宿舍的水電設(shè)施、床架等有損壞應(yīng)及時(shí)匯報(bào)宿管員，以便及時(shí)維修.
第五條學(xué)生宿舍不準(zhǔn)留宿其他人員，特殊情況需要在學(xué)生宿舍臨時(shí)住宿的，必須經(jīng)宿管部批準(zhǔn)并出據(jù)文字證明，宿舍管理員才能安排住宿，否則要令其離開(kāi)。.校外人員不得進(jìn)入學(xué)生宿舍，男女學(xué)生不得互串宿舍，學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)登記、同意后方可進(jìn)入其子女宿舍。
第六條禁止在學(xué)生宿舍內(nèi)進(jìn)行經(jīng)商性活動(dòng)，凡發(fā)現(xiàn)工作人員或者學(xué)生有經(jīng)商行為的，宿舍管理員要及時(shí)制止，制止不聽(tīng)的，報(bào)告政教處處理。禁止外來(lái)人員到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品或買賣物品。
第七條學(xué)生宿舍是人員聚集的.公共場(chǎng)所，必須經(jīng)常保持暢通無(wú)阻，禁止在通道上堆放雜物或者停放自行車等，嚴(yán)防在出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)造成群死群傷的重大事故。學(xué)生宿舍門要能隨時(shí)打開(kāi)。
第八條學(xué)生的現(xiàn)金、有價(jià)證（卡）等貴重物品，本人必須妥善保管；離校期間應(yīng)隨身攜帶或交班主任、任課老師代為保管，不得亂丟亂扔，發(fā)現(xiàn)被盜時(shí)，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，立即報(bào)告保衛(wèi)部門處理。發(fā)現(xiàn)有人現(xiàn)場(chǎng)作案時(shí)，應(yīng)迅速向周圍同學(xué)發(fā)出求助信息，將作案人員擒獲，扭送保衛(wèi)部門處理，或報(bào)告保衛(wèi)部門來(lái)人現(xiàn)場(chǎng)處理。
第九條嚴(yán)禁傳播、復(fù)制、觀看、販賣反動(dòng)、淫穢書刊和聲像制品;嚴(yán)禁酗酒、吸毒、賭博、打架斗毆、聚眾喧嘩、猜碼劃拳；窗外倒水和亂扔物品；不得在宿舍舉辦不健康的活動(dòng)。
第十條禁止任何人攜帶管制刀具或者其他兇器進(jìn)入學(xué)生宿舍，學(xué)生個(gè)人攜帶的管制刀具要按規(guī)定主動(dòng)上交保衛(wèi)部門，否則將按《治安管理處罰條例》進(jìn)行處罰。其他人員攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)生宿舍時(shí)，應(yīng)及時(shí)勸阻并迅速報(bào)告保衛(wèi)部門，保衛(wèi)部門要立即進(jìn)行收繳，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行處罰，同時(shí)報(bào)教導(dǎo)處。
第十一條禁止在學(xué)生宿舍大聲喧嘩、故意起哄等影響公共安全和公共秩序的行為；禁止在學(xué)生宿舍區(qū)張貼各類宣傳廣告和商業(yè)廣告。
第十二條請(qǐng)記住下列幾個(gè)重要的電話:火警119、匪警110、急救120及本班班主任的電話，緊急情況下打電話求救。
初中教學(xué)管理制度篇十二
班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì)，制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。
副班長(zhǎng)：協(xié)助班長(zhǎng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。
學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。
勞動(dòng)委員：負(fù)責(zé)班級(jí)職責(zé)區(qū)團(tuán)體勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。
體育委員：負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊(duì)伍。
文娛委員：負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng)，豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))。
宣傳委員：做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。
(二)學(xué)生課堂常規(guī)。
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令，師生相互問(wèn)好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時(shí)，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)教師許可，不能隨便離開(kāi)座位和教室。
5、上課時(shí)要專心聽(tīng)講，進(jìn)取思考問(wèn)題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問(wèn)題，進(jìn)取參加討論。發(fā)言、提問(wèn)，要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正，說(shuō)普通話，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意禮貌禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。
6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式貼合規(guī)范，做到按時(shí)交。
7、寫字要嚴(yán)格堅(jiān)持“眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸”的正確姿勢(shì)。
8、下課時(shí)，教師宣布“下課”，班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)堅(jiān)持教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。
1、班級(jí)環(huán)境要求。
(1)、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。
(2)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
(3)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
(4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫。
(6)教室堅(jiān)持良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(zhǎng)(生)職責(zé)。
(1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
(2)開(kāi)啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、堅(jiān)持整齊排列，負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺(tái)堅(jiān)持潔凈。
(4)認(rèn)真記錄值班情景，并送班主任審閱。〖1〗〖2〗〖3〗。
(5)值日班長(zhǎng)(生)交接時(shí)，要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。
(1)公物保管由班主任負(fù)責(zé)，登記后張貼上墻。
(2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng)，并能嚴(yán)格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)儉使用、安全運(yùn)作，不損壞、勤擦洗。
(4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
(5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，按有關(guān)規(guī)定處理。
(6)學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。
(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
(五)優(yōu)秀班團(tuán)體的評(píng)選條件。
1、政治思想。
班團(tuán)體有堅(jiān)定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。進(jìn)取開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，形式新穎，效果良好，班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫忙，班團(tuán)體凝聚力強(qiáng)。
班干部以身作則，有號(hào)召力，善于管理，班級(jí)管理制度健全，班級(jí)工作有目標(biāo)，有計(jì)劃，有措施(必須有班務(wù)日志等書面材料);進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得必須的成績(jī)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng)，維護(hù)社會(huì)公德，尊敬師生，團(tuán)結(jié)友愛(ài);有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
質(zhì)的提高，堅(jiān)持參加早鍛煉，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有特色，雛鷹假日活動(dòng)有特色。
7、評(píng)選材料。
評(píng)選材料全面真實(shí)，資料具體詳實(shí)，與實(shí)際情景沒(méi)有出入。
(六)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先條件。
1、?！笆选鄙傧汝?duì)員評(píng)比條件：
現(xiàn)為少先隊(duì)員，熱愛(ài).....，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民，立志成才，具有遠(yuǎn)大夢(mèng)想;勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，進(jìn)取實(shí)踐，敢于探索，具有創(chuàng)新精神;熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，勇敢頑強(qiáng)，自強(qiáng)自立，具有堅(jiān)強(qiáng)意志;熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)儉，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助，具有優(yōu)秀的品質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展，事跡能夠充分體現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)少年兒童的精神風(fēng)貌。
2、?！叭谩睂W(xué)生評(píng)比條件：
思想品德好。
即熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù).....，熱心為團(tuán)體服務(wù)，進(jìn)取參加勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范作用。
學(xué)習(xí)好即為“四化”學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
身體好即堅(jiān)持鍛煉身體，進(jìn)取參加文娛活動(dòng)，有良好地衛(wèi)生習(xí)慣，身體健康，體育成績(jī)優(yōu)忍受。
3、校優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比條件：
(1)職責(zé)心強(qiáng)，能進(jìn)取協(xié)助教師開(kāi)展各項(xiàng)工作。
(2)能帶頭遵守隊(duì)紀(jì)，隊(duì)章，在學(xué)習(xí)，勞動(dòng)等方面起到良好的帶頭作用。
(3)組織本事強(qiáng)，能組織安排好班、隊(duì)活動(dòng)并能單獨(dú)主持主題隊(duì)會(huì)。
(4)敢于大膽開(kāi)展工作，抵制不良現(xiàn)象，制止各種違反校規(guī)的行為，團(tuán)結(jié)幫忙同學(xué)，一齊前進(jìn)。
4、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比條件：
(1)學(xué)習(xí)老一輩革命家和英雄模范人物的事跡，以先進(jìn)模范為榜樣，不斷激勵(lì)自我提高。
(2)樹立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，遵紀(jì)勤學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，全面發(fā)展。
(3)禮貌禮貌，團(tuán)結(jié)互助，熱愛(ài)團(tuán)體。
(4)愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)創(chuàng)造。
(5)進(jìn)取參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在少先隊(duì)活動(dòng)中有主人翁精神。
(6)培養(yǎng)自我管理自我的本事，并在中隊(duì)管理方面有成績(jī)。
5、禮貌學(xué)生評(píng)比條件：
(1)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》。
(2)熱愛(ài)團(tuán)體，進(jìn)取為班級(jí)服務(wù)，不做有損團(tuán)體榮譽(yù)的事。
(3)在家中，孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩;尊重家長(zhǎng)的勞動(dòng);替家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事;自我的事自我做;不挑吃穿。
(4)在一學(xué)期內(nèi)沒(méi)發(fā)生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。
6、單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比條件：
在學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、體育、藝術(shù)等任何一方面有顯著提高或有突出成績(jī)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)學(xué)生和教師共同評(píng)比，學(xué)校給予表彰。
初中教學(xué)管理制度篇十三
安全工作是現(xiàn)在班級(jí)管理的重頭戲，也是班主任最不好管的一件大事。為使我班安全工作落到實(shí)處，切實(shí)保證同學(xué)們安全的過(guò)好每一天，我班根據(jù)實(shí)際情況，特制出以下管理細(xì)則。
組長(zhǎng)：羅光林。
成員：李萍、楊青春等科任老師、班長(zhǎng)、紀(jì)安委員、信息員。
職責(zé)：學(xué)生報(bào)名時(shí)，班級(jí)安全工作小組對(duì)每位學(xué)生做到“五落實(shí)”：落實(shí)具體監(jiān)護(hù)人、落實(shí)聯(lián)系電話、落實(shí)來(lái)校返校交通工具、落實(shí)食宿方式、落實(shí)學(xué)生身體心理狀況，對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行詳細(xì)登記，并與學(xué)生家長(zhǎng)簽定學(xué)校統(tǒng)一印制的學(xué)生安全管理責(zé)任書。班級(jí)安全工作小組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)、宿舍內(nèi)電路、門窗、床鋪等安全隱患，并及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，及時(shí)維修排除安全隱患。
紀(jì)安委員主要負(fù)責(zé)每天匯報(bào)同學(xué)們?cè)谛０踩闆r，與老師配合處理一些不安全隱患，協(xié)助老師展開(kāi)思想教育。每天排查班級(jí)設(shè)施的安全，及時(shí)發(fā)現(xiàn)余震所造成的安全隱患。
信息員主要負(fù)責(zé)本組同學(xué)路途安全的管理及匯報(bào)工作（每周五放學(xué)回到家以后打電話匯報(bào)組員路途表現(xiàn)情況，每周日到校匯報(bào)）。信息員及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、人員交往情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并匯報(bào)路途不安全的隱患，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，將安全問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
1、每天晨誦前、夕會(huì)時(shí)，班級(jí)管理教師（或紀(jì)安委員）都要強(qiáng)調(diào)個(gè)人在校的安全；并抽適當(dāng)時(shí)候?qū)W習(xí)學(xué)校各種制度。
2、每天早、中、晚，紀(jì)安委員要向班主任匯報(bào)班級(jí)安全情況；
3、每?jī)芍苷匍_(kāi)一次紀(jì)安委員、信息員會(huì)議。對(duì)路途、在校不安全隱患進(jìn)行摸底排查，并做好預(yù)防工作。
4、每周召開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議，及時(shí)弄清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
5、每周五最后一節(jié)課，利用15----20多分鐘進(jìn)行安全教育，并要求每位學(xué)生做好記錄。
6、對(duì)未按時(shí)到校的同學(xué)，要問(wèn)清其遲到（曠課）的原因，并多角度的進(jìn)行思想教育。
7、對(duì)住校生、走讀生分別進(jìn)行各方面安全教育。
8、班主任或班長(zhǎng)充分利用每周一班會(huì)課，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《安全協(xié)議書》等各項(xiàng)規(guī)章制度。
9、辦主任多與任課教師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的上課表現(xiàn)及其他狀況。多角度的與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，（如身體、心理等各方面狀況。）。
10、每周班主任定時(shí)上好安全課，要做到有教案、有總結(jié)。
11、對(duì)因病不能來(lái)校的學(xué)生，學(xué)生要寫50字的請(qǐng)假條，帶往本班，并給老師打電話說(shuō)明情況；因病或其它需請(qǐng)假的學(xué)生，必須向班主任或跟班教師請(qǐng)假，填寫好請(qǐng)假條方可離校，并在保證的時(shí)間里按時(shí)返校。
11、實(shí)行校訊通報(bào)告制、簽到制。每周五排隊(duì)在門口刷卡后方可離校，回到家向班主任報(bào)告路途情況。每周日到校簽到，對(duì)沒(méi)有簽到，經(jīng)班級(jí)查實(shí)未到者，班委會(huì)立即與家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，問(wèn)清緣由。
初中教學(xué)管理制度篇十四
為使我班學(xué)生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，本著職責(zé)到人的原則初一(1)班制定了一份班級(jí)個(gè)人平時(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度，以保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。具體細(xì)則(以原始積分零分為準(zhǔn)，優(yōu)則加分，劣則減分)如下:。
2、外出不請(qǐng)假的，每次扣1分。
3、遲到早退同學(xué)，每次扣1分。
5、自習(xí)課(午間休息、晚自習(xí)、早自習(xí))紀(jì)律，負(fù)責(zé)人連續(xù)提醒個(gè)人兩次不聽(tīng)者，扣1分，并在班級(jí)通報(bào)批評(píng)。屢教不改者，酌情加倍扣分。
6、每曠課一節(jié)扣5分，請(qǐng)假需有班主任簽字。否則當(dāng)曠課計(jì)算;。
7、不按時(shí)完成作業(yè)的，每次扣1分;。
8.損壞班級(jí)、學(xué)校公物、踐踏草坪，每次扣1分;。
9.班干部帶頭違反班級(jí)紀(jì)律，雙倍扣分。
1.寢室衛(wèi)生不合格的，扣除值日人員各1分，寢室長(zhǎng)扣除1分。
2.教室衛(wèi)生每一天掃3次，倒垃圾2次。衛(wèi)生區(qū)每一天打掃3次，未掃干凈或者少一次的組上每個(gè)成員各扣1分。并罰掃一周。
3.教室或衛(wèi)生區(qū)值日生一次不到位者，班級(jí)通報(bào)批評(píng)，兩次不到位者，積分扣2分。并罰掃地1個(gè)星期。
4.教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生在值周教師檢查時(shí)被扣分的，職責(zé)到組上的全部人，相關(guān)職責(zé)人相應(yīng)扣分2分。
5.帶零食進(jìn)教室或在班級(jí)外的其它場(chǎng)所亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生的，每次扣1分;。
6.不按時(shí)打掃衛(wèi)生的，值日遲到。每次扣1分;。
7.座位底下有垃圾，能查出職責(zé)人，則扣職責(zé)人1分，查不出則扣座位人1分。
1.做早操、課間操要做到快、靜、齊，散漫不及時(shí)排好隊(duì)的，扣積分1分。
2.教寢室紀(jì)律衛(wèi)生凡是受到值周教師批評(píng)的，口頭警告，并立即改正(如果扣分，有職責(zé)人主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)并理解處罰，找不到相關(guān)職責(zé)人，全部人理解處罰)。
3.晚就寢時(shí)抓到講話的，查寢不在的，扣1分，并處以相應(yīng)的處罰。
1、罵人、說(shuō)臟話、粗話，或叫侮辱性綽號(hào)的，引起同學(xué)反感的，每次扣1分;并罰打自己嘴巴50次。
2、不服從安排，無(wú)故不參加體育活動(dòng)的，扣1分;。
3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。
4、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所每次扣5分。
5、考試作弊，扣5分。
6、寢室、教室物品損壞由個(gè)人承擔(dān)，沒(méi)有人承認(rèn)由寢室全體成員承擔(dān)。
7、課上不能隨意借還物品，影響教師上課，否則扣2分。
8、攜帶不該帶的物品(手機(jī)、小靈通、不健康書籍、錄象帶等)到校的，扣2分。
9、上課鈴響后還沒(méi)有就座號(hào)的，下課時(shí)，未主動(dòng)讓教師先走而自己先出教室者，扣2分。
10、穿人字拖鞋進(jìn)教室者，兩操期間穿拖鞋者，扣2分。
1、連續(xù)一周無(wú)遲到早退、缺勤積分加2分。
2、連續(xù)一月無(wú)拖欠作業(yè)，無(wú)課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加10分。
3、考試總分進(jìn)入班級(jí)前10名或成績(jī)較上次級(jí)排行前進(jìn)10名以上的加5分。
4、知錯(cuò)能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者加5分。
5、受到學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)者，加5分。
6、文體比賽，個(gè)人代表班級(jí)參加，依照參加態(tài)度、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)狀況和個(gè)人取得成績(jī)加5分。
7.被教師表?yè)P(yáng)者，每次加2分(負(fù)責(zé)人記錄)。
8.協(xié)調(diào)班級(jí)同學(xué)間矛盾者，每次加2分。
9.拾金不昧者加2分。
10.紀(jì)律被學(xué)校評(píng)優(yōu)秀，或者班團(tuán)體加分了，全班同學(xué)可各加2分，紀(jì)律委員加3分。
扣分情景每周由班委會(huì)組織統(tǒng)計(jì)，并公布于班級(jí)公示欄內(nèi)。對(duì)于扣分情景較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施。
一、一周內(nèi)扣分達(dá)15分者;。
1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討(不少于300字，說(shuō)清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算)。
二、一周內(nèi)扣分達(dá)十五分者，或連續(xù)兩周扣分達(dá)十分者。
1、由本人寫出書面檢查，并在班會(huì)中作深刻檢討!(不少于500字，說(shuō)清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)到校，與班主任商討教育方法!
三、一周內(nèi)扣分二十分以上者，或連續(xù)三周扣分達(dá)十分者;。
1、由本人寫出書面檢查，并在班會(huì)中作深刻檢討!(不少于800字，說(shuō)清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)到校，接學(xué)生回家反省2-5天，反省清楚再由家長(zhǎng)送來(lái)學(xué)校方能上課!嚴(yán)重的再交由學(xué)校政教處接處理!
學(xué)期末，根據(jù)各同學(xué)的累積總分，評(píng)定三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，操行禮貌學(xué)生，學(xué)習(xí)積極提高獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)并記入學(xué)生檔案。此記錄將作為班主任學(xué)期末對(duì)班級(jí)同學(xué)打分、成績(jī)單評(píng)語(yǔ)的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。
初中教學(xué)管理制度篇十五
一、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣1、按時(shí)作息。積極參加早操、課間操活動(dòng)。2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為：勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。3、保護(hù)視力，做到養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，認(rèn)真正確地做眼保健操；教室座位每月調(diào)換一次。不要躺著看書；不要在光線暗弱或強(qiáng)光下看書寫字；不要在行進(jìn)途中或坐在動(dòng)蕩的車船里看書；不要把字寫得太小、過(guò)密；不要邊吃飯邊看書或電視。4、不要用指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。
二、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度1、總務(wù)處、團(tuán)委、班主任要把檢查衛(wèi)生工作排在每天的第一件事處理，用自己高尚的思想意識(shí)影響學(xué)習(xí)形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、實(shí)行每周一大掃，每天一小掃的衛(wèi)生制度，并做好保持工作。各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的安排要進(jìn)一步明確，每天打掃一次要落實(shí)（早讀后），周一下午放學(xué)后進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除，值日老師要落實(shí)檢查。做到學(xué)校環(huán)境無(wú)果皮、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾，泡泡糖渣等。3、室內(nèi)門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無(wú)污跡灰塵，地面無(wú)紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。4、嚴(yán)格服從分管老師安排，搞好寢室衛(wèi)生，每天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛(wèi)生區(qū)，整理內(nèi)務(wù)，保持整潔，不亂放用品，不亂扔臟物、不向室內(nèi)、走廊、樓下亂倒水。5、教室內(nèi)要有掃帚、廢紙簍、拖把等清潔衛(wèi)生器具。6、設(shè)立流動(dòng)紅旗，將衛(wèi)生評(píng)比情況納入量化項(xiàng)目。7、團(tuán)委檢查各班的衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)反饋并給予解決。8、全體學(xué)生要樹立衛(wèi)生保持的意識(shí)，形成發(fā)現(xiàn)臟物就清理的良好風(fēng)氣。
三、教學(xué)衛(wèi)生：教室面積要合理，室內(nèi)課桌凳、黑板、講臺(tái)、燈光照明要符合衛(wèi)生學(xué)要求，課程安排要有利于學(xué)生健康，符合學(xué)生用眼要求，嚴(yán)格控制學(xué)生的.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制課時(shí)，課外作業(yè)和考試次數(shù)。教師要文明執(zhí)教，衣著整潔，儀表端莊，公共場(chǎng)合不準(zhǔn)穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。批改作業(yè)要細(xì)致，批注字跡要清楚，板書要工整，講課聲音要適中，上課時(shí)不對(duì)著學(xué)生咳嗽、打噴嚏，不抽煙。學(xué)生上課坐姿要端正，自然，書寫時(shí)，頭要正，背要直，眼睛距紙面一尺左右，定期調(diào)整座位，防止學(xué)生變成斜視。
四、體育衛(wèi)生：鍛煉時(shí)先做好準(zhǔn)備活動(dòng)，有病的學(xué)生要停止鍛煉，根據(jù)學(xué)生性別、年齡特點(diǎn)和體育活動(dòng)能力分組進(jìn)行不同要求的鍛煉。生理負(fù)擔(dān)能力差的學(xué)生進(jìn)行保健性鍛煉。
初中教學(xué)管理制度篇十六
班級(jí)教室后面墻壁上有一塊黑板，原來(lái)是作宣傳欄用的，現(xiàn)在被我改成了公示板;，班級(jí)的大事小情均由班級(jí)各職能部門及時(shí)公示，使全體學(xué)生及時(shí)了解班級(jí)工作的相關(guān)信息。這樣增強(qiáng)了班級(jí)管理工作的透明度，營(yíng)造了班級(jí)管理的民主氛圍，對(duì)學(xué)生的身心健康起到了很大的調(diào)節(jié)作用。班級(jí)公示主要有以下幾方面內(nèi)容：
班級(jí)作為一個(gè)集體，每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要根據(jù)這一學(xué)期的活動(dòng)情況，預(yù)收一定的班費(fèi)，數(shù)目雖然不大，但也是個(gè)敏感問(wèn)題。一般情況下，我根據(jù)往年的情況給班級(jí)做一個(gè)大概的預(yù)算，然后由班級(jí)的生活委員負(fù)責(zé)具體的操作，記好賬目，按月把花銷在公示板上公示，附上原始單據(jù)，并規(guī)定大宗;開(kāi)銷（超過(guò)一百元）由生活委員先將緣由向全班同學(xué)公示，然后由班委會(huì)兩人以上執(zhí)行。
學(xué)校定期對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、自習(xí)、就餐、宿舍等進(jìn)行百分制的量化考核，但學(xué)校每周公布的只是一個(gè)結(jié)果，對(duì)于本班量化考核的具體情況學(xué)生并不清楚，我就要求值周班長(zhǎng);周末到德育處把學(xué)校檢查的原始記錄抄回來(lái)，予以公示。這樣，一周的情況一目了然，哪個(gè)宿舍衛(wèi)生不合格，哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有遵守自習(xí)紀(jì)律，都曝了光，給違紀(jì)的同學(xué)增加了壓力，也鼓勵(lì)了做得好的小組和個(gè)人。
每到期末，學(xué)校和班級(jí)要評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部和文明宿舍。班級(jí)評(píng)選先進(jìn)的結(jié)果也要公示，接受學(xué)生們的監(jiān)督，學(xué)生沒(méi)有意見(jiàn)后再上報(bào)學(xué)校。
在實(shí)行公示制度的同時(shí)，我還在公示板旁放了一個(gè)反饋意見(jiàn)箱，收集學(xué)生的意見(jiàn)和建議，能在班級(jí)解決的就地解決，涉及到學(xué)校有關(guān)部門的及時(shí)反映給學(xué)校。
我認(rèn)為這樣做有幾點(diǎn)好處：
1、營(yíng)造了公平、和諧、民主的氛圍，減輕了學(xué)生的心理壓力。由于受社會(huì)和家庭不公平環(huán)境的影響，很多學(xué)生愛(ài)戴著有色眼鏡;看待班級(jí)管理者和班級(jí)，他們以懷疑的目光審視班級(jí)管理者，在不明真相的情況下，對(duì)班級(jí)工作產(chǎn)生抵觸，時(shí)間長(zhǎng)了，容易造成學(xué)生心理上的障礙。通過(guò)公示，使班級(jí)工作大白于天下;，使學(xué)生心態(tài)平衡，把主要精力放在了學(xué)習(xí)上。
2、增強(qiáng)了班主任工作的透明度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)工作出現(xiàn)的漏洞，同時(shí)加強(qiáng)了班主任和學(xué)校、學(xué)生之間的聯(lián)系，樹立了班主任工作的良好形象。
3、鍛煉了班級(jí)干部，使他們學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)之間進(jìn)行溝通，培養(yǎng)了他們的人際交往能力，同時(shí)，他們也處在別人的監(jiān)督之下，學(xué)會(huì)自律。