方案是為解決問題或實現(xiàn)目標而設計的一種詳細計劃或布局。制定方案之后，需要進行評估和反思，及時調整和改進。方案的成功與否需要根據(jù)實際的實施效果來評判。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇一
活動目標。
創(chuàng)意美術通過以下幾個階段的課程設置，幫助孩子了解色彩的運用，掌握紙漿畫的創(chuàng)作方法和技能，從而逐步培養(yǎng)孩子的美學感知。同時，課程設置還從敏覺力、流暢力、變通力、獨創(chuàng)力、精進力等方面來開發(fā)和培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。
活動內容。
1、通過美術欣賞活動培養(yǎng)幼兒的藝術欣賞能力，讓他們在欣賞中去感受美，進而去創(chuàng)造美，從而激發(fā)他們的自主學習積極性。
2、在多種形式的創(chuàng)作活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識，激發(fā)他們的自主學習積極性。力求客觀地把握幼兒的認知發(fā)展水平，為幼兒搭建進步的階梯。
3、在實物造型活動中盡可能的進行環(huán)保教育，利用生活中的各類廢舊物品(清潔消毒干凈后再利用)，如舊掛歷、糖紙、包裝紙、石頭、瓶(酒瓶、易拉罐、礦泉水瓶、果凍杯等)一次性紙杯、紙碟等，各類包裝盒、紙巾筒、蛋殼、廢舊水彩筆筒等，從而形成具有幼兒自己特色的手工作品。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇二
目的：發(fā)揚中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德，讓老人感受到這個社會充滿了愛，有一個安心舒心的環(huán)境安度晚年。我校學生的愛心心理。特此安排同學們參加此活動。
意義：通過此次訪福利院之行的活動，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落?？此破匠５呐e動，在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶，讓孤寡老人感受到社會對他們的關心與愛護。通過這次全班集體活動，是團結的力量，愛心的源泉，指引著我們作為學子走向為人民服務，為祖國奉獻的道路，同時也體現(xiàn)了一個組織需要成員的支持與行動。我校“愛心社”將會在每月組織學生到福利院慰問老人兒童，成為我校團委的傳統(tǒng)活動。
20xx年5月1日。
汕頭市濠江區(qū)福利院。
由校團委、學生會分工組織，統(tǒng)一負責指揮。
趙本水。
活動負責人：潘長河。
（一）活動前期準備。
1、在我校發(fā)出通知，招募有意愿去的同學，組織報名；
4、提前通知參加人員時間、地點和強調注意事項；
5、需要旗幟一面、相機一部。
下午上完第二節(jié)課后，參加人員在團委辦公室前集合，統(tǒng)一到福利院后：
1。組織一分陪孤寡兒童聊天，講故事，看電視，有機會可以跟兒童講笑話、做游戲等。
2、一部分人陪孤寡老人聊天，講故事，看電視，并幫孤寡老人讀報、揉肩等。
3、離開時把整個庭院打掃干凈，給老人以最誠摯的擁抱。
4、給老人照相，還有合影等。（需經(jīng)院方或老人、兒童同意方可留影）。
5、活動結束后：隊伍集合，并點名安全返校，要求每位參與人寫出活動心得體會在校報上發(fā)表。
（三）活動后期階段：
1、宣傳部和秘書負責撰寫新聞稿；
2、負責人收集相關照片，制作成冊；
3、如果發(fā)現(xiàn)問題，請聯(lián)系相關單位或部門制定出解決方案。
1、活動開展期間服從管理。
2、若因天氣等原因影響計劃的實施，將第一時間通告全班，并及時與敬老院有關負責人取得聯(lián)系。
3、確保人員在路上的安全。
4、積極熱情，要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。
5、到達福利院后，在指定的區(qū)域內活動，未經(jīng)允許，不準私自進入別人房間或其它地方，禁止在院內橫沖直撞，打鬧嬉戲，影響他人休息。
6、未經(jīng)允許的情況下，慰問期間嚴禁用相機或手機拍照。
7、應注意老人、兒童的安全。
1顧問：趙本水老師。
統(tǒng)籌組：學生會主席團。
2項目組。
第一項目組：統(tǒng)籌組。
組長：林月云。
組員：杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤。
任務：
1、主要是編緝部撰寫領導致詞及系刊、場地安排與維護。
3宣傳組。
組長：張雪愛。
組員：宣傳部、組織部成員。
任務：
a、利用海報、網(wǎng)絡等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場的攝相工作。
c、系媒體報道、記者及攝影人員；
4機動組。
組長：劉曉丹。
組員：體育部、勞動部成員。
任務：
a、協(xié)助其他部門做好機動應急工作。
b、慰問期間，負責場地紀律維持、場地后勤保障以及處理緊急情況。
5后勤組。
組長：馬紫菱。
組員：文藝部、秘書成員。
任務：
a、組織后勤組隊伍確定后勤組隊員（人數(shù)待定）；
b、購買老人、兒童用品包括活動期間需要的物品等。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇三
教材分析：
本課以“找果子的小刺猬”為載體，引發(fā)學生的探究欲望，培養(yǎng)學生動手能力及創(chuàng)新思維。教科書中展示了小刺猬的圖片和小刺猬找果子的相關作品，引導學生了解小刺猬的形象特征，想象小刺猬如何找果子。通過觀察、談論、探究、想象、創(chuàng)作等一系列活動，讓學生對找果子的小刺猬有更深入的感知、感悟。
本課屬于“造型.表現(xiàn)”學習領域。動手做做玩玩是學生最喜歡的活動，本課通過搓、捏、壓、團等不同操作方法的運用，掌握立體造型的技巧，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。教學中要充分發(fā)揮學生的形象能力，鼓勵創(chuàng)新，尊重學生個性，激發(fā)學生創(chuàng)作潛能。
教學目標：
1、了解猬的相關知識和形象特點。
2、用泥塑的方法塑造一只或一組找果子的刺猬。
3、培養(yǎng)愛小動物的意識，以及熱愛、保護大自然的情感。
重點難點：
重點：能用泥塑的表現(xiàn)方式，運用水滴形的造型方式完成一只或一組刺猬難點：能巧用生活原型來塑造泥塑刺猬，并能添加果子以增加趣味性。
課前準備：
(學生)小刺猬的圖片資料、陶泥或彩泥、小刺猬玩具。
(教師)多媒體課件、范作、彩泥。
教學過程：
一、情境導入。
1、通過秋天的圖片，導入內容。
教師：秋天到了，樹葉黃了，果實成熟了，人們都忙著收貨了。森林里的小動物也都忙開了!
2、學生們發(fā)揮想象猜測。
教師：森林里的小動物都在忙什么呢?
3、出示刺猬球圖片，
師：瞧一瞧，誰來了?它也來找果子，為冬眠做準備呢?那今天這節(jié)課，我們就一起來學習第5課《找果子的刺猬》。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇四
市總開展慶“五一”系列活動，要以黨的十九大和市第五次黨代會精神為指導，以“頌先進、獻愛心、促發(fā)展、建和諧”為主題，努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的主旋律，按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪，讓困難職工感到溫暖，讓廣大會員感到實惠，振奮精神，展示風采，凝聚力量。
(一)組織開展“弘揚勞模精神，展現(xiàn)勞模風采”活動。
組織廣大職工向身邊的勞動模范學習，大力宣傳弘揚勞模精神。通過松原電視臺《勞動者之歌》和松原日報《勞模風采》專欄，集中宣傳15名模范人物的先進事跡，激勵廣大職工在本職崗位上充分發(fā)揮主人翁作用。
(二)奉獻愛心，做好扶貧幫困、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)等活動。
在“五一”前后大力開展以“服務”為主題送溫暖春風行動，走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模范，切實為他們辦實事、解難事、做好事。
(1)在__困難職工幫扶中心舉辦全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)現(xiàn)場招聘會暨幫扶救助現(xiàn)場會?；顒蝇F(xiàn)場為困難職工、農(nóng)民工代表(20__年兩節(jié)期間送溫暖活動救助的市屬企業(yè)下崗職工、非公企業(yè)農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人約2000人)發(fā)放幫扶救助卡，同時為到招聘活動現(xiàn)場的求職者發(fā)放“就業(yè)指南”、“農(nóng)民工維權手冊”等。
(2)市總領導分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋業(yè)有限公司”等企業(yè)生產(chǎn)一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模范(全國勞模__、李__、全國五一勞動獎章獲得者楊__、省模于永革)。市總領導分別到濱江、鐵西、建設、繁榮、團結等五個街道走訪慰問。
(3)到市總工會包保村(三項工程)前郭縣那木斯村了解備產(chǎn)備耕情況，并送去春耕物資。
(4)在松原職業(yè)技術學院舉行“松原市總工會職工業(yè)余學校職業(yè)技能培訓基地揭牌暨第一期職業(yè)技能培訓班開班儀式。具體活動時間、內容根據(jù)實際情況確定。
(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優(yōu)秀工會干部、優(yōu)秀工會積極分子表彰大會。
會議宣布表彰決定，為獲獎者頒發(fā)獎牌、證書，擬設立表彰市級五一勞動獎章10名(今年每年如此)，先進典型做事跡報告，市委領導講話。
(四)職業(yè)化工會主席事跡報告會。
首場報告會，由李__、韓__、閻__、李__4名職業(yè)化工會主席做先進事跡報告。“五一”后，分別到__、__、__舉辦報告會。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇五
活動目標：
1.嘗試使用長方形和圓形來表現(xiàn)出公共汽車的主要外形特征。
2.在活動過程中，注意保持自己畫面的整潔。
活動準備：
玩具公共汽車或公共汽車圖片;油畫棒、人手一張白紙。
活動重難點：
重點：能了解公共汽車的主要外形特征;。
難點：用長方形和圓形來表現(xiàn)出公共汽車的.主要外形特征。
活動過程：
1.認識公共汽車。
教師出示玩具公共汽車，觀察公共汽車的主要特征。
(引導幼兒說出身體大大的，長方形的身體，圓圓的輪子，提醒幼兒注意輪子所在的位置)。
2.教師示范作畫。
——小猴呀想請本領大的小朋友們幫它的公共汽車畫下來。那我們跟著老師先來試一試。
教師邊念兒歌邊作畫：畫個大大的長方形作公共汽車的身體，畫兩個圓圈圈。
是它的輪子。(提醒幼兒要將畫面的布局，并提醒輪子所在的位置，并講解為。
何只畫兩個輪子)。
3.幼兒徒手練習。
——與教師一起邊念兒歌，邊徒手作畫。
——在完成公共汽車基本外形以后，教師可引導幼兒畫上窗戶、方向盤等。
(根據(jù)幼兒能力，讓其自由發(fā)揮)。
4.幼兒作畫。
——教師巡回指導，提醒幼兒畫面的布局，以及提醒幼兒保持自己畫面的整潔。
5.展示作品。
——相互欣賞同伴間的作品。
延伸活動：可提供一些長方形、正方形、圓形的蠟光紙，與幼兒一起制作拼貼畫。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇六
學生在上一節(jié)課的學習中已經(jīng)熟練掌握前進和后退兩個命令，在這一節(jié)課中將會學習左轉和右轉的命令，通過這4個命令的不同組合繪畫出各種不同的簡單圖形，能大大地激發(fā)學生的學習興趣。由于小學生的空間思維能力還有等發(fā)展，因此在左轉和右轉的角度數(shù)上是學生學習的難點，在教學中需要多運用圖例幫助學生建立空間感。
本節(jié)課的教學內容是《信息技術》廣教版第三冊(下)第2課小海龜畫圖——右轉、左轉命令。在上一節(jié)課中，學生已經(jīng)學會了logo語言中兩個最基本的命令(fd、bk);這節(jié)課是在此基礎上再學習lt和rt兩個基本命令，然后通過小海龜寫字和小海龜畫畫的方式，讓學生靈活運用這兩節(jié)課所學習的基本命令指揮小海龜畫出一些基本的圖形。
(一)知識性目標。
1、通過視覺上的直觀感受，讓學生知道旋轉時旋轉的是外角;。
2、通過閱讀課本讓學生找出右轉和左轉命令的格式(rt角度數(shù)和lt角度數(shù))并熟記;。
3、通過指導，讓學生把logo命令可以寫成一行;。
(二)技能性目標。
1、使學生靈活運用左轉或右轉命令寫出文字(十、上、田、凹);。
2、使學生靈活運用左轉或右轉命令畫簡單圖形(正方形、三角形、小紅旗、風車);。
(三)情感性目標。
1、通過讓學生用左轉和右轉命令，感受靈活運用所學知識的魅力。
2、學生在畫出各種不同的圖形時，獲得成功的喜悅感。
(一)重點：
1、掌握左轉命令和右轉命令的格式;。
2、掌握logo的基本命令的寫法及其作用。
(二)難點：
1、讓學生明白旋轉時轉動的是外角的度數(shù);。
2、學生能靈活地直觀判斷出旋轉的度數(shù);。
計算機房及配套的教學課件(簡單的ppt)。
1～2課時。
第1課小海龜畫圖。
——右轉、左轉命令左轉命令：rt角度數(shù)右轉命令：lt角度數(shù)九、教學反思。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇七
增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。
1、主辦部門：公司工會。
2、協(xié)助部門：_x部、_x部、_x部。
3、活動安排：分兩批出發(fā)。(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)
4、領導小組成員：
4.1第一批領導小組成員：
領隊：_x(副總經(jīng)理)。
副領隊：_x(綜合管理部經(jīng)理)、_x(工會副主席)。
召集人：_x(工會副主席)。
4.2第二批領導小組成員：
領隊：_x(工會主席/副總經(jīng)理)。
副領隊：_x(副總經(jīng)理)、_x(工會副主席)。
召集人：_x。
1、活動時間：
第一批：20xx年x月_日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到_乘飛機，20xx年x月x日從_x乘飛機返回_后乘大巴返回公司。
第二批：時間待定。(以公司通知為準)
2、活動地點：_x市及名勝風景區(qū)。
3、集合地點：公司籃球場。
_(乘大巴)_(乘飛機)_。
五、參加活動主要成員
公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā)，第一批出發(fā)總人數(shù)約為_人，第二批出發(fā)約為_人)
1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發(fā)前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前，返回前)一定要清點人數(shù)，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產(chǎn)安全。
撲 克30副、小禮品。
_x元/人(含車費、風景區(qū)門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約_x元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇八
本課以“找果子的小刺猬”為載體，引發(fā)學生的探究欲望，培養(yǎng)學生動手能力及創(chuàng)新思維。教科書中展示了小刺猬的圖片和小刺猬找果子的相關作品，引導學生了解小刺猬的形象特征，想象小刺猬如何找果子。通過觀察、談論、探究、想象、創(chuàng)作等一系列活動，讓學生對找果子的小刺猬有更深入的感知、感悟。
本課屬于“造型.表現(xiàn)”學習領域。動手做做玩玩是學生最喜歡的活動，本課通過搓、捏、壓、團等不同操作方法的運用，掌握立體造型的技巧，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。教學中要充分發(fā)揮學生的形象能力，鼓勵創(chuàng)新，尊重學生個性，激發(fā)學生創(chuàng)作潛能。
1、了解猬的相關知識和形象特點。
2、用泥塑的方法塑造一只或一組找果子的.刺猬。
3、培養(yǎng)愛小動物的意識，以及熱愛、保護大自然的情感。
重點：能用泥塑的表現(xiàn)方式，運用水滴形的造型方式完成一只或一組刺猬難點：能巧用生活原型來塑造泥塑刺猬，并能添加果子以增加趣味性。
(學生)小刺猬的圖片資料、陶泥或彩泥、小刺猬玩具。
(教師)多媒體課件、范作、彩泥。
一、情境導入。
1、通過秋天的圖片，導入內容。
教師：秋天到了，樹葉黃了，果實成熟了，人們都忙著收貨了。森林里的小動物也都忙開了!
2、學生們發(fā)揮想象猜測。
教師：森林里的小動物都在忙什么呢?
3、出示刺猬球圖片，
師：瞧一瞧，誰來了?它也來找果子，為冬眠做準備呢?那今天這節(jié)課，我們就一起來學習第5課《找果子的刺猬》。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇九
為了歡慶五一，同時增強同學們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。
一、活動名稱。
拔河友誼賽。
二、活動宗旨。
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的。
歡慶五一，豐富學生們的校園生活，增強師生之間的相互了解、促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流。
四、活動對象。
x科技職業(yè)學校x級全體同學。
五、活動時間。
2019年x月x日x點。
六、活動地點。
?；@球場。
七、主辦單位。
x科技職業(yè)學校。
八、承辦單位。
學生會體育部。
九、參賽要求。
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組；以班級為單位組成各參賽隊伍；
2、女子組限報7人；男子組限報10人；混合組限報20人；（女生：7人、男生：13人）。
3、參賽隊員必須是本班級同學；x屆各班級必須參加。
十、活動流程。
1、x月x日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室；并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、x月x日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽；最后選出冠軍。
十一、注意事項。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員4名。
十二、獎品。
冠軍獎狀各一份（班級團體）；班級操行分加50分/組。
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舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十
活動目的：
認知目標：使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程。
出旗儀式。
一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始。
二、出旗、敬隊禮。
三、齊唱隊歌。
活動內容。
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
全班同學(齊)：是!
全班同學(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)。
(齊讀)勞動是幸福之文?！惶m克林。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的.聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?BR> 勞動創(chuàng)造世界。——馬克思。
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)。
快速穿衣。
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘。
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。
主持人：現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)。
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式。
一、呼號。(輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準備著!20五一勞動節(jié)活動策劃方案由精品學習網(wǎng)提供!
二、退旗。
三、宣布活動結束。
更多。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十一
雪碧飛揚新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節(jié)主題活動。
二、活動時間：
1、整體活動時間跨度為：20__年5月1日—5月3日。
2、營業(yè)時間：9：00—19：00。
售票時間：9：00—18：00。
檢票時間：9：00—18：15。
三、促銷政策。
20__年5月1日——5月3日期間，當日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。
四、活動內容。
五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲。
——五一假日特別節(jié)目。
1、活動地點：海洋世界。
2、活動時間：20__年5月1日——20__年5月3日。
3、活動內容：安排17人組成的表演隊伍，從迎賓廣場開始途經(jīng)海韻廣場、檢票口、海豹池，最后到達海豚表演館進行巡游，巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
(二)“雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限”
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海韻舞臺。
3、活動內容：5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演，現(xiàn)場進行拉票宣言活動，同時與游客進行互動。
(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海豚表演館。
3、活動內容：在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈，為游客帶來精彩的演出，并在中間穿插抽獎活動，獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。
(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍再掀風潮。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海洋劇場。
3、活動內容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻上新的水下視覺盛宴。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海洋世界全館。
3、活動內容：邀請省市級勞動模范，游覽海洋館并贈送精美紀念品，新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。
(六)感悟昔日天真。體驗童年樂趣。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海洋世界館外。
3、活動內容：海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食，游覽盡興之余，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目，還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十二
勞動節(jié)餐廳促銷，應結合自己的產(chǎn)品特點，做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。
1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費，很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務，而不僅僅是食品，因此，在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。
餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費者的食欲。
音響。餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費欲望，又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
色調。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯(lián)想意境，產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節(jié)、預防沖突都將具有重要意義。
布局。餐廳的整體氛圍是消費者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計，必將受到顧客的青睞。
2、勞動節(jié)餐廳的服務。促銷活動中人的因素是很重要的，它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度，人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務培訓，促銷特色培訓，態(tài)度意識的培訓等等，這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。
3、勞動節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。
菜式。勞很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。
制作。讓消費者參與到整個制作過程中，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
觀賞。在消費者面前進行食品的制作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。
價格。通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
贈品。提供一些節(jié)日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。
促銷活動。
參考一：
團圓五·一黃金周促銷活動即將開始。
為了更好的酬謝各位賓客對我店的厚愛“5·1”黃金周期間特推出促銷活動！另外，我店餐飲部自五月起推出“偷得浮生半日閑，團圓假日吃天然”為主題的蘑菇宴，歡迎您咨詢品嘗！
春天已經(jīng)來臨，帶上您的家人來體驗老北京的皇城風范！
北京市xx飯店將為您和您的家人提供完美、精致的服務！
入住商務客房，享用豐盛的自助早餐，免費使用酒店的室內游泳池和健身設備齊全的健身中心。
1.五一假期特惠價格。
房價每晚人民幣478元。
我們將為您提供精選商務間，完美的服務，免費使用店內的健身中心。
本項優(yōu)惠有效期由2007年4月28日至2007年5月7日。
以上報價均需另加收15%服務費。
2.五一假期特惠包價預訂點擊進入在線預訂…。
房價每晚由人民幣588元起。
a人民幣588元每天包含單人咖啡廳自助早餐、免費寬帶上網(wǎng)。
b人民幣688元每天包含雙人咖啡廳自助早餐、免費寬帶上網(wǎng)。
xx飯店官府菜餐廳國慶免15%服務費。
活動時間:4月29日至5月10日。
位于王府井大街的中國臺灣飯店官府菜餐廳，推出精品套餐4款，并有禮品贈送。9月29日至10月10日期間用餐可免15%服務費。
某中西餐廳五一路店3周年歡樂慶！
【活動主題】：“打折優(yōu)惠天天有，告知一聲齊擁有”返現(xiàn)懸賞招募進行中。
【參與方式】：1、告知商家本條促銷信息的來源頁面。
2、參與商家返現(xiàn)促銷優(yōu)惠活動。
3、享受商家推出促銷優(yōu)惠項目。
【活動時間】：本活動僅限2010-5——1有效。
【注意事項】：1、通過本信息預約無需任何費用，即可享受各項優(yōu)惠活動。
2、消費時請?zhí)崆耙惶祀娫掝A約，活動有效期限繼續(xù)生效。
3、聯(lián)系服務提供商時，請一定要說明是從海峽促銷網(wǎng)看到的。
加勒比海西餐廳國慶節(jié)促銷。
活動時間：十一黃金周期間。
加勒比海西餐廳在十一黃金周期間舉辦西班牙美食推廣周，推出包括湯、沙拉、特色小吃、主菜和甜點等30種菜品的西班牙風味美食自助午餐。每位78元，需要預訂。
xx餐廳國慶節(jié)期間優(yōu)惠促銷。
活動時間：即日起至12月23日。
xx餐廳在國慶節(jié)期間舉辦二周年店慶活動，自即日起至12月23日，每天11：00-16：00六折優(yōu)惠，17：00-22：00的第一桌客人將將享受單人名單優(yōu)惠。
活動主題：入住遠望樓賓館，歡度美好假期。
活動日期：2008年4月30日-5月3日
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十三
在我們日常社會中，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的資源，不同性質的節(jié)日能促進幼兒相應的社會性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學習初步的技能，認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生，他們在游戲中，在與同伴交流中常會涉及到有關家里成人的職業(yè)，自己長大后想做怎樣的工作等話題，表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關注。但由于他們的有限，還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關系，因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認識上的錯位，結合五一國際勞動節(jié)，我們策劃了“各行各業(yè)”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛，從而萌發(fā)熱愛勞動，珍惜勞動成果的情感。
1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。
小班：“各行各業(yè)愛勞動”
工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認真的勞動著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲：“你們辛苦了!”
主題目標：
1、知道是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
具體活動：
3、鮮花送給您(美術活動)。
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)。
中班：“做光榮的勞動者”
主題目標：
1、關心周圍人們的活動，了解常見社會成員的工作及與我們的關系，并尊重他們的勞動。
2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往，愿意向他們學習。
具體活動：
1、建筑工人(談話活動)。
2、送貨員(數(shù)學活動)。
3、學做解放軍(音樂活動)。
4、參觀消防隊(參觀活動)。
5、尋找身邊最可愛的人。
大班：“尋找身邊最可愛的人”
主題目標：
1、采訪身邊以及周圍的人的工作，激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。
2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識。
3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式，體驗的勞動帶來的快樂。
具體活動：
1、快樂的小幫手(談話活動)。
4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。
5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。
6、尋找身邊最可愛的人。
1、數(shù)學區(qū)：小小理貨員。
目標：根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的.按要求擺放。
材料：不同難度的貨架底板。
指導要點：選擇相應底板，并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。
2、科學區(qū)：小小水管工。
目標：和同伴一起合作接通水管。
材料：不同長度的pvc管若干，三通、彎頭等若干。
指導要點：根據(jù)需要設計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。
3、語言區(qū)：他們的工作。
目標：和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業(yè)的人們”圖書，并能與同伴交流。
材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。
指導要點：引導幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀，并及時提出的問題進行回答。
4、手工區(qū)：服裝加工廠。
目標：和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導要點：引導幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。
5、建筑區(qū)：小小建筑師。
目標：能和同伴一起搭建高樓，并用輔助物進行裝飾。
材料：大型積木，“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。
指導要點：指導幼兒利用各種搭建技能建高樓，創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場景。
6、娛樂健身區(qū)：我運動我快樂。
目標：幼兒根據(jù)自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲。
材料：釣魚、飛盤、布網(wǎng)接球、保齡球。
指導要點：指導幼兒有序地開展運動，注意調節(jié)活動量。
7、羊羊面條店：
目標：根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條，服務熱情周到。
材料：各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。
指導要點：幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條，態(tài)度親切，服務周到。
8、魔發(fā)屋：
目標：熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務。
材料：各類理發(fā)用具，假發(fā)套，自制熱水器等。
指導要點：幼兒熟練使用各類理發(fā)用具，學編三股辮子。
9、點點手機賣場：
目標：熱情地向顧客介紹各類手機的功能，并能制作特色手機。
材料：模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。
10、討論：假如沒有各行各業(yè)人士的工作，我們會怎樣?
環(huán)境創(chuàng)設“我長大干什么”專欄，展示幼兒的繪畫及自編兒歌。
1、學習運用采訪、交流等，了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知，認真傾聽別人的發(fā)言，并樂于補充。
3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義，學習成人認真、細心、負責的工作態(tài)度。
4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。
三方互動：
家長：
1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作，感受家長對工作的認真態(tài)度，激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。
2、與孩子共同收集相關圖片。
幼兒：在參觀、交流中表達自己的想法，初步樹立自己的理想，學習自我服務及為集體服務，做力所能及的事情。
教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片，共同設計并制作物品，布置圖片、作品展覽。
溫馨提示：現(xiàn)代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責，每天都有可能產(chǎn)生新的工作機會。孩子雖然年齡還小，但是對各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心，他們在游戲時經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色，請各班教師根據(jù)班級情況開展“各行各業(yè)”的五一主題活動。部感謝你們的配合!
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十四
市總開展慶“五一”系列活動，以“頌先進、獻愛心、促發(fā)展、建和諧”為主題，努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的主旋律，按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪，讓困難職工感到溫暖，讓廣大會員感到實惠，振奮精神，展示風采，凝聚力量。
(一)組織開展“弘揚勞模精神，展現(xiàn)勞模風采”活動。
組織廣大職工向身邊的勞動模范學習，大力宣傳弘揚勞模精神。通過松原電視臺《勞動者之歌》和松原日報《勞模風采》專欄，集中宣傳15名模范人物的先進事跡，激勵廣大職工在本職崗位上充分發(fā)揮主人翁作用。
(二)奉獻愛心，做好扶貧幫困、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)等活動。
在“五一”前后大力開展以“服務”為主題送溫暖春風行動，走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模范，切實為他們辦實事、解難事、做好事。
(1)在xx困難職工幫扶中心舉辦全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)現(xiàn)場招聘會暨幫扶救助現(xiàn)場會?；顒蝇F(xiàn)場為困難職工、農(nóng)民工代表(xx年兩節(jié)期間送溫暖活動救助的市屬企業(yè)下崗職工、非公企業(yè)農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人約xx人)發(fā)放幫扶救助卡，同時為到招聘活動現(xiàn)場的求職者發(fā)放“就業(yè)指南”、“農(nóng)民工維權手冊”等。(2)市總領導分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋業(yè)有限公司”等企業(yè)生產(chǎn)一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模范(全國勞模xx、李xx、全國五一勞動獎章獲得者楊xx、省模于永革)。市總領導分別到濱江、鐵西、建設、繁榮、團結等五個街道走訪慰問。(3)到市總工會包保村(三項工程)前郭縣那木斯村了解備產(chǎn)備耕情況，并送去春耕物資。(4)在松原職業(yè)技術學院舉行“松原市總工會職工業(yè)余學校職業(yè)技能培訓基地揭牌暨第一期職業(yè)技能培訓班開班儀式。具體活動時間、內容根據(jù)實際情況確定。
(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優(yōu)秀工會干部、優(yōu)秀工會積極分子表彰大會。
會議宣布表彰決定，為獲獎者頒發(fā)獎牌、證書，擬設立表彰市級五一勞動獎章10名(今年每年如此)，先進典型做事跡報告，市委領導講話。
(四)職業(yè)化工會主席事跡報告會。
首場報告會，由李xx、韓xx、閻xx、李xx4名職業(yè)化工會主席做先進事跡報告?！拔逡弧焙螅謩e到xx、xx、xx舉辦報告會。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十五
實現(xiàn)我省“率先、升級、進位、奠基”奮斗目標，要求工會組織牢固樹立和踐行發(fā)展新理念，主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，引導廣大職工積極投身經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場，在實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃中增強主人翁意識、發(fā)揮主力軍作用。省總工會擬在“五一”國際勞動節(jié)這個重要時間節(jié)點推出系列活動,力爭在服務大局服務職工方面取得新成效。
有為新常態(tài)，爭當主力軍”為主題，按照“服務職工、服務企業(yè)、服務大局”的總體要求，通過開展系列活動大力弘揚勞模精神、工匠精神，著力維護和保障職工權益，激發(fā)廣大職工干事創(chuàng)業(yè)、學習技能、提升質量、創(chuàng)優(yōu)服務的熱情，引導廣大職工樹立和踐行創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展理念，積極參與供給側結構性改革，落實去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板的任務，為實現(xiàn)我省“十三五”規(guī)劃目標建功立業(yè)。
(一)弘揚勞模精神，表彰宣傳一批先進典型。
1、做好20xx年全國和xx五一獎推薦評選表彰工作。嚴格按標準向全總推薦全國五一獎。堅持面向基層、面向一線，評選表彰50名全省五一勞動獎狀、100名五一勞動獎章和100名工人先鋒號。評選活動要在堅持以往條件的基礎上，突出新的時代特征，尤其是注重推薦在推動轉型發(fā)展、創(chuàng)新驅動、共建共享、協(xié)調發(fā)展、綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、精準扶貧等方面作出突出貢獻的單位和個人。
2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過企業(yè)推薦、專家論證、社會評議，挖掘高技能領軍人物和頂尖人才資源，在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”，在職工中倡導堅守專注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神，形成學技術、增本領、立足崗位成才的良好導向。聯(lián)合省電視臺拍攝《荊楚工匠》專題片和教學視頻片。
3、開展尋找xx“最美一線職工(20xx)”活動。聯(lián)合省直有關部門，采取自薦、他薦、組織推薦等方式產(chǎn)生初步候選人，經(jīng)專家評審與社會公眾評議，評選10名最美一線職工，并授予“xx五一勞動獎章”，在全社會弘揚扎根基層、立足崗位創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神。在尋找、評選過程中要突出技能、創(chuàng)新這個時代對工人階級的新要求。
(二)深入基層，扎實做好職工維權服務工作。
1、開展“萬名工會干部進萬企幫萬戶”活動。圍繞打贏我省精準扶貧攻堅戰(zhàn)，組織各級工會干部深入基層、深入企業(yè)，通過建檔立卡、精準識別、因戶施策等方式，重點幫扶去產(chǎn)能過程中的企業(yè)困難職工，不斷增進工會組織與職工群眾的聯(lián)系，凝聚推進改革發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的共識和力量。
2、開展“工資集體協(xié)商集中要約行動”。集體協(xié)商是勞動關系協(xié)調體系的核心內容，也是工會推動企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、履行基本職責的有效途徑。4月上旬，在宜城召開全省行業(yè)集體協(xié)商推進會，總結推廣宜城水晶行業(yè)集體協(xié)商的經(jīng)驗，部署全省縣以下工會集體協(xié)商工作。通過開展高質量的集體協(xié)商，建立更加和諧穩(wěn)定的勞動關系，把企業(yè)、職工打造成更緊密的利益和命運共同體。
3、加快“互聯(lián)網(wǎng)+”服務職工體系建設步伐。大力推進全省工會建設與實體職工服務中心相對應、深度融入網(wǎng)格化社會治理的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務職工平臺，進一步完善互聯(lián)網(wǎng)+普惠服務、互聯(lián)網(wǎng)+幫扶救助、互聯(lián)網(wǎng)+職工維權、互聯(lián)網(wǎng)+工會組建、互聯(lián)網(wǎng)+宣傳教育、互聯(lián)網(wǎng)+業(yè)務管理六類基礎功能。6月底前，省總本級信息平臺基本建成，市州工會建成覆蓋城區(qū)的網(wǎng)絡體系，年底前全省縣以上要基本完成，逐步形成“全省一張網(wǎng)、五級全覆蓋”的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務職工體系，實現(xiàn)基礎會情全掌握、職工服務全天候、工會組建全覆蓋。推動大型企業(yè)、高等院校結合各自實際開展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務職工體系建設。
(三)服務大局，爭當主力軍展示新作為。
1、廣泛開展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽。以“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為指揮棒，圍繞省委、省政府工作大局，組織動員廣大職工廣泛開展勞動競賽。圍繞國家實施促進中部地區(qū)崛起、“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶等重大發(fā)展戰(zhàn)略，大力開展重大項目建設勞動競賽;圍繞實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略、推進創(chuàng)新強省建設，大力開展職工技能大賽;圍繞低碳綠色循環(huán)發(fā)展，大力開展“我為節(jié)能減排作貢獻”勞動競賽;圍繞供給側結構性改革，推動落實五大任務，大力開展學習技能、提升質量、創(chuàng)優(yōu)服務勞動競賽;圍繞支持武漢東湖高新區(qū)爭創(chuàng)全國促進區(qū)域發(fā)展勞動競賽示范區(qū)，大力開展非公企業(yè)勞動競賽。4月中旬，召開全省“十三五”勞動競賽動員大會。
2、組織職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報告團。服務大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的大局，在去年評選全省職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星的基礎上，進一步挖掘提煉其事跡和精神，組織創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報告團，進地方、企業(yè)開展巡回報告，營造廣大職工競相創(chuàng)業(yè)、崇尚創(chuàng)新的濃厚氛圍，激勵更多的“草根”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
1、高度重視，精心組織。慶?！拔逡弧毕盗谢顒訒r間跨度長，內容豐富，既有省總統(tǒng)一部署的活動，又有各基層工會結合實際獨立開展的活動。全省各級工會要把抓好系列活動作為“五一”前后的重點工作，高度重視，精心組織，抓好落實，努力展示各級工會積極主動服務職工、服務企業(yè)、服務大局的良好形象。要細化各項活動工作方案，整體謀劃，統(tǒng)籌推進，保障系列活動有序扎實開展。
2、突出主題，務求實效。各級工會要以“踐行新理念，有為新常態(tài)，爭當主力軍”為主題，在“五一”評選表彰、尋找最美一職工、選樹荊楚工匠等活動中，著力宣傳一批愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，追求卓越、精益求精，勇于擔當、轉型發(fā)展，勤于學習、積極創(chuàng)新的各類職工典型，展示廣大職工在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下的新作為、新風采。在各類勞動競賽活動中，要重點圍繞服務企業(yè)降成本、增效益、提質量，推動供給側結構性改革等，把競賽活動落實到基層，落實到班組，充分體現(xiàn)勞動競賽在推動轉型發(fā)展中的積極作用。
3、廣泛宣傳，形成聲勢。要根據(jù)活動方案，主動加強與各類傳統(tǒng)媒體與新媒體聯(lián)系、合作，努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會在xx日報、xx之聲、電視新聞中心、楚天都市報等傳統(tǒng)主流媒體開設相關專欄;在荊楚網(wǎng)、xx工會網(wǎng)、“xx工會”微信公眾號等新媒體推出勞模漫畫形象，擴大宣傳覆蓋面和影響力;“五一”當天，在各大媒體集中刊(播)發(fā)慶?；顒酉ⅰ⒃u論員文章，相關報道和評論將借各主流媒體的微博、微信、客戶端予以轉載推送。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十六
：各班級可根據(jù)實際情況自行安排。
：1-5年級全體隊員
：“快樂勞動 幸福生活”
：通過本次活動，培養(yǎng)廣大隊員勞動技能，增強全體隊員愛勞動的意識，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
1、自我服務勞動：系鞋帶、疊被子、收拾書包。
2、家務勞動：釘紐扣、洗衣服。
一年級：收拾書包
二年級：系鞋帶
三年級：疊被子
四年級：釘紐扣
五年級：洗衣服
一年級收拾書包，學生可提前練習，在規(guī)定時間內，用時最短者獲勝。
二年級系鞋帶，要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據(jù)規(guī)定用時最短者獲勝。
四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線，在規(guī)定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。（每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽）
五年級洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學生自備，在規(guī)定時間內衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節(jié)課，每班挑選五名同學到餐廳，參加比賽。
組織學生開展“快樂勞動 幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處，學校將進行評比?；顒颖碚茫簩τ诨顒又斜憩F(xiàn)出色的同學，班主任根據(jù)陽光評價體系頒發(fā)“自立卡”
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十七
為慶祝“五·一”勞動節(jié)，豐富校園文化和同學們的課余生活，促進同學們之間的交流與溝通，提高學生的生活質量，展現(xiàn)閩科學子的青春、熱情和活力，同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進愛校之情，感受校園的溫暖。
（2）在這樣一個特殊的節(jié)日里，讓身在他鄉(xiāng)的同學們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節(jié)日氛圍。
（3）給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間，在活動中讓大家體現(xiàn)運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養(yǎng)全體學生的競爭意識和給大集體榮譽感，打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺，并且通過這個活動加深同學之間的友誼，構建校園團結友愛的校園氣氛。
慶五一，展活力，感溫暖
共青團xx師范大學xx科技學院委員會
xx師范大學xx科技學院學生委員會
全院師生
五月一號
地點：新籃球場（12棟前）
（1）制作本次活動的宣傳海報
（2）場地的布置
（3）后勤安排，會前會后的清場工作
“眼光獨到”
規(guī)則：準備好5支筷子，5個空飲料瓶。參賽者站在飲料瓶的一側，離飲料瓶60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里，便是勝利者。按筷子掉入瓶子里的數(shù)量來決定一、二、三等獎。
獎勵：
第一名筆記本1本；
第二名抽紙1包；
第三名水筆1支+糖果2顆。
規(guī)則：每人隨機抽取三個謎語，答對兩題以上均可以得到該項活動的小獎品。若三題都答對，可以繼續(xù)抽取謎語進行答題，直到答錯為止。
規(guī)則：桌面上放一個臉盆，參賽者要將裝有50個彈珠臉盆，用筷子夾到另一個臉盆里，在規(guī)定的時間內夾彈珠最多者獲勝（規(guī)定時間1分鐘）?？傻迷擁椈顒拥莫剟?。
規(guī)則：三個人成縱列，蹲下，后面一個同學依次把雙手搭在前面一個同學的肩上，一起跳或蹲走向終點，手不能離開肩膀。用時最少的小組每人可得到該項活動的小獎品。
規(guī)則:在活動的地方擺好三張桌子，參加者應邊用乒乓球拍墊球，一邊沿著桌子周圍走，要圍繞桌子走兩圈，球不能落地，落地要從原地出發(fā)，球落地超三次，就算淘汰。每組3人，用時最少的得到該活動的小獎品。
規(guī)則：參賽者隨機抽取一個繞口令，看上1分鐘，5人一組，讀音標準且能較流利地讀出來的人得到該項活動的小獎品。（以讀完的時間為準）
獎勵：
1．每項小活動都會有小獎品發(fā)出，還有全場活動結束后，該項活動的最高獎勵一份。
2．活動期間，每個項目答對最多的人可獲得精美禮品一份。
猜燈謎（字謎、歇后語、猜字、成語等等）、活動板留祝福
規(guī)則：將字謎難度分為難、中等、簡單，依據(jù)參與者答對的不同難度系數(shù)的題目數(shù)量而分發(fā)不同獎品；向團委組織部借用一塊活動板，讓同學們寫下最真摯的祝福。
廣告語接龍
規(guī)則：本游戲是由一個人起頭說出一句廣告語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的廣告語中必須包括前一個人的最后一個字，也可以用諧音代替。五個人為一組，當輪到某個接龍者卻不能接出的話就淘汰，直到剩下最后一個人，勝出。
獎勵：每組勝出的人得伊利純牛奶一瓶
1、“慶國慶，喜豐收”
規(guī)則：需參加者兩人，一人蒙住雙眼在原地轉6圈后，在規(guī)定的25秒內拋出十個乒乓球球，另一個人盡量用桶接住，接的越多越好。最后以在球筐內的球的多少算成績。
規(guī)則：準備四個箱子，按照難度分成入門級、普通級挑戰(zhàn)級和極限級。挑戰(zhàn)者按照級別抽取題目，題目中將有中國英雄人物的形象和動作，挑戰(zhàn)者按照題目要求進行表演，可以選擇放棄。如果通過可以繼續(xù)挑戰(zhàn)，每位挑戰(zhàn)者可以領取對應獎品。
規(guī)則：比賽前游戲者一起喊出游戲口號。原地顛乒乓球20個，球必須離開球拍算一個，雙腳不可以移動，成功者進入下一關；第二關，將乒乓球放置于球拍上，繞過障礙物，手不得觸碰到球，跨越5個成功晉級下一關；第三關，有放置五個裝滿水的杯子，將乒乓球置于第一個水杯中，吹過五個杯子挑戰(zhàn)成功。
規(guī)則：分成2組，每組4名隊員。由一名同學腰間（后背）系一個紙簍，背對另外一組同學，站在距離3米之外。系紙簍的同學只可以扭動自己的身體，腳不可以離開地面，躲閃來至后面同學扔來的紙團，不可以轉過來看。投紙團的同學必須站在規(guī)定的地點不可以超出范圍。在60秒的時間內，看哪個隊伍投進的紙團多則獲勝。a隊3名同學投b組的紙簍，同理b組。
規(guī)則：兩個人一組，背對背站立，由主持人在他們之間放置一個氣球，兩個人靠近避免氣球掉落，（注意：兩個人不可以有身體接觸）兩人夾著氣球行走到15米外的放置點將氣球放下并再次回到起始點。在規(guī)定的時間內，運送氣球的數(shù)量最多為勝利隊。（說明默契很好哦）對于中途兩人氣球被夾破或者掉落的都必須回到起點重新夾取。
備注：對于以上參與游戲的同學我們都將給予獎勵，獲勝的隊伍更有大禮。
小小汽球飄、火眼睛金、巧手疊罐
規(guī)則：參賽者用扇子扇動氣球，使氣球不落地，并行走10米，先到達者獲勝（每次由三人參加）；參賽者直立，將手中的筷子釋放，并落于裝滿水的礦泉水瓶中，則獲勝（每個人有3次機會）；兩人一組，疊起易拉罐多的獲勝。
“發(fā)展歷程”
2、蓬勃發(fā)展：吹水漂，放置五個裝滿水的杯子，將乒乓球置于第一個水杯中，吹過五個杯子挑戰(zhàn)成功。
在活動的地方擺好二張桌子，參加者應邊用乒乓球拍墊球，一邊沿著桌子周圍走，要圍繞桌子走兩圈，球不能落地，落地要從原地出發(fā)，球落地超三次，就算淘汰。每組2人，用時最少的得到該活動的小獎品；猜價格游戲則分為兩組，每一組準備五個物品的圖片，讓同學猜猜它們的價格，價格誤差在0.1元之間。猜對一個可以獲得一個小禮物，全部答對有一份精美禮物。
獎勵：糖果3包、水筆2盒、本子4本。
連環(huán)小游戲
所需人數(shù)，四人，分為兩人一組，剛開始，每組分發(fā)兩顆大蘋果，游戲命令一響，四個人在起點處開始吃蘋果，吃完蘋果后到第二游戲基地（要讓檢查人員判定蘋果已吃完才可以進入下一環(huán)節(jié)的游戲內容），每組的兩個人共同配合，用繩子串起工作人員已經(jīng)打好氣的氣球十個，連成一長條，并且綁在其中一人身上，然后跑到第三個游戲基地，這時候每組的其中一人負責完成游戲內容，另一個現(xiàn)在旁邊休息，游戲者用牙齒叼起一個大的一次性杯子，在旁邊裝有水的地方舀水，每次舀水一杯，跑到前方放有大碗的地方將一次性被子的水倒進去，往大碗倒水直到水溢出大碗為止，接著是兩個人合作，把氣球剪開，用背部頂起氣球至能容納兩個人的紙箱，十個運送完之后，兩個人一起到大箱子里面踩氣球，氣球先踩完者為勝利一方，并獲得大禮包一份，輸?shù)靡环揭灿行〉莫剟?。（箱子氣球必須是十個，否則要先到有氣球地方再頂過來補齊）
獎勵：大禮包2份、小禮包2份。
1、活動之前安排獎品采購；
2、各個游戲點安排主席團委員；
3、游戲環(huán)節(jié)中每個游戲環(huán)節(jié)至少安排5人；
4、游戲結束以后安排人員進行現(xiàn)場衛(wèi)生清理。
1、各部門上交活動總結；
2、活動照片采集與保管。
（一）活動中要注意人身和財產(chǎn)安全；
（二）要聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，服從安排；
（三）比賽過程中要遵守比賽規(guī)則；
筆記本5元x20本100元
洗衣服4元x20包80元
抽紙3.5元x20包70元
香腸1元x50根50元
水筆1元x50只50元
糖果20元x2包40元
合計：390元
彈珠：0.1x50個10元；
阿爾卑斯糖：0.5x100根50元
筆記本：2.0x10本20元
合計：80元
彩色硬紙板數(shù)張5元
洗發(fā)露2瓶40元
洗衣粉15個60元
牙刷20把60元
洗衣皂15個60元
糖果兩包20元
合計：245元
場地布置50元。
伊利純牛奶2.5元x100組250元
合計：300元。
乒乓球1元x15個5元
禮品本子2元x10本20元
禮品水筆1.5元x10支15元
合計：50元
鉛字筆150支150元
糖果兩包50元
合計：200元
筷子2元x4雙8元
氣球5元x5包25元
扇子4元x5把20元
合計：53元
一次性杯子2元x1袋2元
氣球15元x1包15元
精美獎品50元
（乒乓球與乒乓球拍可以向乒乓球社借）
合計：67元
乒乓球1元x5個5元
物品圖片1元x10張10元
糖果5元x3包15元
水筆10元x2盒20元
本子5元x4本20元
合計：70元
大蘋果2.5元x4顆10元
包裝繩15元x1包15元
一次性杯子1元x1袋1元
大碗免費
大箱子免費
大禮包20元x2份40元
小禮包20元x2份40元
合計：106元
總經(jīng)費預算：1561元（大寫：壹仟伍佰陸拾壹元）
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十八
登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。
登xx山。
總指揮：xx。
工作組成員：xx等，各工會小組長。
(1)時間：20xx年x月xx日下午x點到xx點。
(2)地點：xx山風景區(qū)。
(3)形式：自由組合，自由活動。
(4)考勤：下午xx點前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取xx元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據(jù)自己身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十九
1.通過本次活動，穩(wěn)固老客戶資源，挖掘新客戶。
2.提高酒店知名度、美譽度，塑造酒店良好的社會公眾形象。
3.利用節(jié)日造勢營銷，增加經(jīng)濟收入。
4.增加企業(yè)與客戶間的互動和交流，拉近距離。
“五一”三天樂“游戲”更快樂。
20xx年5月1日-3日。
1.氣氛布置。
廣場氣氛：在酒店門前空地放置豎暢、橫幅、巨幅、刀旗、氧氣球等引人注目的宣傳物品。
社區(qū)氣氛：在酒店附近的社區(qū)懸掛宣傳條幅、活動海報，廣告氣球等，在社區(qū)和商場門口大量派發(fā)廣告小氣球，以增加人氣不木節(jié)日氣氛。
店內氣氛：酒店門口放置活動易拉寶，店內用氣球、彩旗等裝飾，營造歡樂氣氛。
2.廣告宣傳。
1)員工在人員密集地發(fā)放宣傳單頁，增加受眾群體。
2)向酒店客戶群發(fā)短信，送去祝福的同時，對酒店活動進行了宣傳。
3)店內隨處放置或張貼微信二維碼，掃一掃有驚喜!
4)酒店微信平臺、微信、微博群發(fā)活動方案或海報，員工進行轉發(fā)。
1.優(yōu)惠活動：“滿五加一”
五一勞動節(jié)當天，顧客每點足五道菜品，店面免費贈送顧客一道萊(下次消費時可用，有效期為一個月，且此項優(yōu)惠不與其他優(yōu)惠活動同時享用)。
2.勞動最光榮巧運乒乓球。
道具：兩個空籃子、一個長操作臺、若干乒兵球、若干根吸管。
參與者：來店就餐的顧客，兩名至三名方法：在操作臺的兩頭各放置一個空籃子，參與活動的顧客每人發(fā)放一根吸管，第一個顧客從籃子里用吸管吸起一個乒兵球，轉身交給第二個顧客，第二個顧客用自己的吸管吸住，轉身交給下一位，依次交替，直到乒兵球被安全運送到另一個空籃子里，在規(guī)定時間內，運送達到5個以上，可以獲得飲料一瓶;運送8個以上，可以獲得精品涼菜一份等。
菜單套餐。
三人用：388元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)。
六人用：688元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)。
八人用：888元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)。
活動效果。
五一勞動節(jié)，三天小長假，不僅會迎來旅游高峰期，對酒店而言，還是一個提高營業(yè)額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣，不僅可以增加酒店的知名度，提升酒店在當?shù)氐挠绊懥?，還可以穩(wěn)定老顧客，開發(fā)新客戶，不斷提升營業(yè)收入?？芍^是一舉多得。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇二十
4.活動對象：全體社區(qū)同學
5.主辦單位：社區(qū)文體部
6.獎項設置：設一等獎、二等獎、三等獎
7.評獎規(guī)劃：
1)參賽成員：每兩位參賽選手一組，與他人同時進行比賽，風箏由辦公室統(tǒng)一購買提供。
2)評委：社區(qū)主席團全體成員和各位部長
3)評獎標準：由評委在風箏的高度、穩(wěn)度和時間，角度等方面給予評分;評選出“最佳協(xié)作獎”。
8.活動整體流程安排：
1)做好宣傳準備，宣傳方式：海報，板報，加強宣傳，廣泛動員，營造良好的活動氣氛。
2)做好報名準備，報名方式有：電話報名，網(wǎng)上報名?！鐓^(qū)宣傳部負責
3)若學院分配經(jīng)費不夠，成員拉贊助。 ——社區(qū)外聯(lián)部負責
4)做好采購風箏準備及證書獎狀。社區(qū)辦公室負責
1)安排攝影人員負責整個活動的攝影記錄，日后整理傳與網(wǎng)上。
2)安排后勤人員，保證活動順利安全進行。
3)做好活動的場地布置，社區(qū)全體成員準時到達現(xiàn)場，開始對場地的布置。
9.經(jīng)費預算：
風箏200只每只10元共計：20xx
海報：二張(貼在食堂門口，宣傳窗里) 8元
板報：成本較低，暫不計
其它：50元共計：1000元
(注：以上獎品為暫定，實際情況可能由所拉贊助而定)
10.注意事項：
1)本次風箏活動主要以娛樂為主，輔以一定的競賽形式。
2)在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，大家文明比賽，不得發(fā)生惡意擠碰等影響比賽的行為，否則取消其參賽資格;風箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內)放飛，否則取消其參賽資格。
3)比賽過程中注意安全，注意場地環(huán)境衛(wèi)生，不得隨地亂扔垃圾，賽事結束后，做好衛(wèi)生收尾工作。
4)若因天氣等情況比賽推遲將另行通知
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇一
活動目標。
創(chuàng)意美術通過以下幾個階段的課程設置，幫助孩子了解色彩的運用，掌握紙漿畫的創(chuàng)作方法和技能，從而逐步培養(yǎng)孩子的美學感知。同時，課程設置還從敏覺力、流暢力、變通力、獨創(chuàng)力、精進力等方面來開發(fā)和培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。
活動內容。
1、通過美術欣賞活動培養(yǎng)幼兒的藝術欣賞能力，讓他們在欣賞中去感受美，進而去創(chuàng)造美，從而激發(fā)他們的自主學習積極性。
2、在多種形式的創(chuàng)作活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識，激發(fā)他們的自主學習積極性。力求客觀地把握幼兒的認知發(fā)展水平，為幼兒搭建進步的階梯。
3、在實物造型活動中盡可能的進行環(huán)保教育，利用生活中的各類廢舊物品(清潔消毒干凈后再利用)，如舊掛歷、糖紙、包裝紙、石頭、瓶(酒瓶、易拉罐、礦泉水瓶、果凍杯等)一次性紙杯、紙碟等，各類包裝盒、紙巾筒、蛋殼、廢舊水彩筆筒等，從而形成具有幼兒自己特色的手工作品。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇二
目的：發(fā)揚中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德，讓老人感受到這個社會充滿了愛，有一個安心舒心的環(huán)境安度晚年。我校學生的愛心心理。特此安排同學們參加此活動。
意義：通過此次訪福利院之行的活動，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落?？此破匠５呐e動，在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶，讓孤寡老人感受到社會對他們的關心與愛護。通過這次全班集體活動，是團結的力量，愛心的源泉，指引著我們作為學子走向為人民服務，為祖國奉獻的道路，同時也體現(xiàn)了一個組織需要成員的支持與行動。我校“愛心社”將會在每月組織學生到福利院慰問老人兒童，成為我校團委的傳統(tǒng)活動。
20xx年5月1日。
汕頭市濠江區(qū)福利院。
由校團委、學生會分工組織，統(tǒng)一負責指揮。
趙本水。
活動負責人：潘長河。
（一）活動前期準備。
1、在我校發(fā)出通知，招募有意愿去的同學，組織報名；
4、提前通知參加人員時間、地點和強調注意事項；
5、需要旗幟一面、相機一部。
下午上完第二節(jié)課后，參加人員在團委辦公室前集合，統(tǒng)一到福利院后：
1。組織一分陪孤寡兒童聊天，講故事，看電視，有機會可以跟兒童講笑話、做游戲等。
2、一部分人陪孤寡老人聊天，講故事，看電視，并幫孤寡老人讀報、揉肩等。
3、離開時把整個庭院打掃干凈，給老人以最誠摯的擁抱。
4、給老人照相，還有合影等。（需經(jīng)院方或老人、兒童同意方可留影）。
5、活動結束后：隊伍集合，并點名安全返校，要求每位參與人寫出活動心得體會在校報上發(fā)表。
（三）活動后期階段：
1、宣傳部和秘書負責撰寫新聞稿；
2、負責人收集相關照片，制作成冊；
3、如果發(fā)現(xiàn)問題，請聯(lián)系相關單位或部門制定出解決方案。
1、活動開展期間服從管理。
2、若因天氣等原因影響計劃的實施，將第一時間通告全班，并及時與敬老院有關負責人取得聯(lián)系。
3、確保人員在路上的安全。
4、積極熱情，要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。
5、到達福利院后，在指定的區(qū)域內活動，未經(jīng)允許，不準私自進入別人房間或其它地方，禁止在院內橫沖直撞，打鬧嬉戲，影響他人休息。
6、未經(jīng)允許的情況下，慰問期間嚴禁用相機或手機拍照。
7、應注意老人、兒童的安全。
1顧問：趙本水老師。
統(tǒng)籌組：學生會主席團。
2項目組。
第一項目組：統(tǒng)籌組。
組長：林月云。
組員：杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤。
任務：
1、主要是編緝部撰寫領導致詞及系刊、場地安排與維護。
3宣傳組。
組長：張雪愛。
組員：宣傳部、組織部成員。
任務：
a、利用海報、網(wǎng)絡等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場的攝相工作。
c、系媒體報道、記者及攝影人員；
4機動組。
組長：劉曉丹。
組員：體育部、勞動部成員。
任務：
a、協(xié)助其他部門做好機動應急工作。
b、慰問期間，負責場地紀律維持、場地后勤保障以及處理緊急情況。
5后勤組。
組長：馬紫菱。
組員：文藝部、秘書成員。
任務：
a、組織后勤組隊伍確定后勤組隊員（人數(shù)待定）；
b、購買老人、兒童用品包括活動期間需要的物品等。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇三
教材分析：
本課以“找果子的小刺猬”為載體，引發(fā)學生的探究欲望，培養(yǎng)學生動手能力及創(chuàng)新思維。教科書中展示了小刺猬的圖片和小刺猬找果子的相關作品，引導學生了解小刺猬的形象特征，想象小刺猬如何找果子。通過觀察、談論、探究、想象、創(chuàng)作等一系列活動，讓學生對找果子的小刺猬有更深入的感知、感悟。
本課屬于“造型.表現(xiàn)”學習領域。動手做做玩玩是學生最喜歡的活動，本課通過搓、捏、壓、團等不同操作方法的運用，掌握立體造型的技巧，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。教學中要充分發(fā)揮學生的形象能力，鼓勵創(chuàng)新，尊重學生個性，激發(fā)學生創(chuàng)作潛能。
教學目標：
1、了解猬的相關知識和形象特點。
2、用泥塑的方法塑造一只或一組找果子的刺猬。
3、培養(yǎng)愛小動物的意識，以及熱愛、保護大自然的情感。
重點難點：
重點：能用泥塑的表現(xiàn)方式，運用水滴形的造型方式完成一只或一組刺猬難點：能巧用生活原型來塑造泥塑刺猬，并能添加果子以增加趣味性。
課前準備：
(學生)小刺猬的圖片資料、陶泥或彩泥、小刺猬玩具。
(教師)多媒體課件、范作、彩泥。
教學過程：
一、情境導入。
1、通過秋天的圖片，導入內容。
教師：秋天到了，樹葉黃了，果實成熟了，人們都忙著收貨了。森林里的小動物也都忙開了!
2、學生們發(fā)揮想象猜測。
教師：森林里的小動物都在忙什么呢?
3、出示刺猬球圖片，
師：瞧一瞧，誰來了?它也來找果子，為冬眠做準備呢?那今天這節(jié)課，我們就一起來學習第5課《找果子的刺猬》。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇四
市總開展慶“五一”系列活動，要以黨的十九大和市第五次黨代會精神為指導，以“頌先進、獻愛心、促發(fā)展、建和諧”為主題，努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的主旋律，按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪，讓困難職工感到溫暖，讓廣大會員感到實惠，振奮精神，展示風采，凝聚力量。
(一)組織開展“弘揚勞模精神，展現(xiàn)勞模風采”活動。
組織廣大職工向身邊的勞動模范學習，大力宣傳弘揚勞模精神。通過松原電視臺《勞動者之歌》和松原日報《勞模風采》專欄，集中宣傳15名模范人物的先進事跡，激勵廣大職工在本職崗位上充分發(fā)揮主人翁作用。
(二)奉獻愛心，做好扶貧幫困、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)等活動。
在“五一”前后大力開展以“服務”為主題送溫暖春風行動，走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模范，切實為他們辦實事、解難事、做好事。
(1)在__困難職工幫扶中心舉辦全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)現(xiàn)場招聘會暨幫扶救助現(xiàn)場會?；顒蝇F(xiàn)場為困難職工、農(nóng)民工代表(20__年兩節(jié)期間送溫暖活動救助的市屬企業(yè)下崗職工、非公企業(yè)農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人約2000人)發(fā)放幫扶救助卡，同時為到招聘活動現(xiàn)場的求職者發(fā)放“就業(yè)指南”、“農(nóng)民工維權手冊”等。
(2)市總領導分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋業(yè)有限公司”等企業(yè)生產(chǎn)一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模范(全國勞模__、李__、全國五一勞動獎章獲得者楊__、省模于永革)。市總領導分別到濱江、鐵西、建設、繁榮、團結等五個街道走訪慰問。
(3)到市總工會包保村(三項工程)前郭縣那木斯村了解備產(chǎn)備耕情況，并送去春耕物資。
(4)在松原職業(yè)技術學院舉行“松原市總工會職工業(yè)余學校職業(yè)技能培訓基地揭牌暨第一期職業(yè)技能培訓班開班儀式。具體活動時間、內容根據(jù)實際情況確定。
(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優(yōu)秀工會干部、優(yōu)秀工會積極分子表彰大會。
會議宣布表彰決定，為獲獎者頒發(fā)獎牌、證書，擬設立表彰市級五一勞動獎章10名(今年每年如此)，先進典型做事跡報告，市委領導講話。
(四)職業(yè)化工會主席事跡報告會。
首場報告會，由李__、韓__、閻__、李__4名職業(yè)化工會主席做先進事跡報告。“五一”后，分別到__、__、__舉辦報告會。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇五
活動目標：
1.嘗試使用長方形和圓形來表現(xiàn)出公共汽車的主要外形特征。
2.在活動過程中，注意保持自己畫面的整潔。
活動準備：
玩具公共汽車或公共汽車圖片;油畫棒、人手一張白紙。
活動重難點：
重點：能了解公共汽車的主要外形特征;。
難點：用長方形和圓形來表現(xiàn)出公共汽車的.主要外形特征。
活動過程：
1.認識公共汽車。
教師出示玩具公共汽車，觀察公共汽車的主要特征。
(引導幼兒說出身體大大的，長方形的身體，圓圓的輪子，提醒幼兒注意輪子所在的位置)。
2.教師示范作畫。
——小猴呀想請本領大的小朋友們幫它的公共汽車畫下來。那我們跟著老師先來試一試。
教師邊念兒歌邊作畫：畫個大大的長方形作公共汽車的身體，畫兩個圓圈圈。
是它的輪子。(提醒幼兒要將畫面的布局，并提醒輪子所在的位置，并講解為。
何只畫兩個輪子)。
3.幼兒徒手練習。
——與教師一起邊念兒歌，邊徒手作畫。
——在完成公共汽車基本外形以后，教師可引導幼兒畫上窗戶、方向盤等。
(根據(jù)幼兒能力，讓其自由發(fā)揮)。
4.幼兒作畫。
——教師巡回指導，提醒幼兒畫面的布局，以及提醒幼兒保持自己畫面的整潔。
5.展示作品。
——相互欣賞同伴間的作品。
延伸活動：可提供一些長方形、正方形、圓形的蠟光紙，與幼兒一起制作拼貼畫。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇六
學生在上一節(jié)課的學習中已經(jīng)熟練掌握前進和后退兩個命令，在這一節(jié)課中將會學習左轉和右轉的命令，通過這4個命令的不同組合繪畫出各種不同的簡單圖形，能大大地激發(fā)學生的學習興趣。由于小學生的空間思維能力還有等發(fā)展，因此在左轉和右轉的角度數(shù)上是學生學習的難點，在教學中需要多運用圖例幫助學生建立空間感。
本節(jié)課的教學內容是《信息技術》廣教版第三冊(下)第2課小海龜畫圖——右轉、左轉命令。在上一節(jié)課中，學生已經(jīng)學會了logo語言中兩個最基本的命令(fd、bk);這節(jié)課是在此基礎上再學習lt和rt兩個基本命令，然后通過小海龜寫字和小海龜畫畫的方式，讓學生靈活運用這兩節(jié)課所學習的基本命令指揮小海龜畫出一些基本的圖形。
(一)知識性目標。
1、通過視覺上的直觀感受，讓學生知道旋轉時旋轉的是外角;。
2、通過閱讀課本讓學生找出右轉和左轉命令的格式(rt角度數(shù)和lt角度數(shù))并熟記;。
3、通過指導，讓學生把logo命令可以寫成一行;。
(二)技能性目標。
1、使學生靈活運用左轉或右轉命令寫出文字(十、上、田、凹);。
2、使學生靈活運用左轉或右轉命令畫簡單圖形(正方形、三角形、小紅旗、風車);。
(三)情感性目標。
1、通過讓學生用左轉和右轉命令，感受靈活運用所學知識的魅力。
2、學生在畫出各種不同的圖形時，獲得成功的喜悅感。
(一)重點：
1、掌握左轉命令和右轉命令的格式;。
2、掌握logo的基本命令的寫法及其作用。
(二)難點：
1、讓學生明白旋轉時轉動的是外角的度數(shù);。
2、學生能靈活地直觀判斷出旋轉的度數(shù);。
計算機房及配套的教學課件(簡單的ppt)。
1～2課時。
第1課小海龜畫圖。
——右轉、左轉命令左轉命令：rt角度數(shù)右轉命令：lt角度數(shù)九、教學反思。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇七
增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。
1、主辦部門：公司工會。
2、協(xié)助部門：_x部、_x部、_x部。
3、活動安排：分兩批出發(fā)。(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)
4、領導小組成員：
4.1第一批領導小組成員：
領隊：_x(副總經(jīng)理)。
副領隊：_x(綜合管理部經(jīng)理)、_x(工會副主席)。
召集人：_x(工會副主席)。
4.2第二批領導小組成員：
領隊：_x(工會主席/副總經(jīng)理)。
副領隊：_x(副總經(jīng)理)、_x(工會副主席)。
召集人：_x。
1、活動時間：
第一批：20xx年x月_日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到_乘飛機，20xx年x月x日從_x乘飛機返回_后乘大巴返回公司。
第二批：時間待定。(以公司通知為準)
2、活動地點：_x市及名勝風景區(qū)。
3、集合地點：公司籃球場。
_(乘大巴)_(乘飛機)_。
五、參加活動主要成員
公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā)，第一批出發(fā)總人數(shù)約為_人，第二批出發(fā)約為_人)
1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發(fā)前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前，返回前)一定要清點人數(shù)，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產(chǎn)安全。
撲 克30副、小禮品。
_x元/人(含車費、風景區(qū)門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約_x元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇八
本課以“找果子的小刺猬”為載體，引發(fā)學生的探究欲望，培養(yǎng)學生動手能力及創(chuàng)新思維。教科書中展示了小刺猬的圖片和小刺猬找果子的相關作品，引導學生了解小刺猬的形象特征，想象小刺猬如何找果子。通過觀察、談論、探究、想象、創(chuàng)作等一系列活動，讓學生對找果子的小刺猬有更深入的感知、感悟。
本課屬于“造型.表現(xiàn)”學習領域。動手做做玩玩是學生最喜歡的活動，本課通過搓、捏、壓、團等不同操作方法的運用，掌握立體造型的技巧，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。教學中要充分發(fā)揮學生的形象能力，鼓勵創(chuàng)新，尊重學生個性，激發(fā)學生創(chuàng)作潛能。
1、了解猬的相關知識和形象特點。
2、用泥塑的方法塑造一只或一組找果子的.刺猬。
3、培養(yǎng)愛小動物的意識，以及熱愛、保護大自然的情感。
重點：能用泥塑的表現(xiàn)方式，運用水滴形的造型方式完成一只或一組刺猬難點：能巧用生活原型來塑造泥塑刺猬，并能添加果子以增加趣味性。
(學生)小刺猬的圖片資料、陶泥或彩泥、小刺猬玩具。
(教師)多媒體課件、范作、彩泥。
一、情境導入。
1、通過秋天的圖片，導入內容。
教師：秋天到了，樹葉黃了，果實成熟了，人們都忙著收貨了。森林里的小動物也都忙開了!
2、學生們發(fā)揮想象猜測。
教師：森林里的小動物都在忙什么呢?
3、出示刺猬球圖片，
師：瞧一瞧，誰來了?它也來找果子，為冬眠做準備呢?那今天這節(jié)課，我們就一起來學習第5課《找果子的刺猬》。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇九
為了歡慶五一，同時增強同學們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。
一、活動名稱。
拔河友誼賽。
二、活動宗旨。
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的。
歡慶五一，豐富學生們的校園生活，增強師生之間的相互了解、促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流。
四、活動對象。
x科技職業(yè)學校x級全體同學。
五、活動時間。
2019年x月x日x點。
六、活動地點。
?；@球場。
七、主辦單位。
x科技職業(yè)學校。
八、承辦單位。
學生會體育部。
九、參賽要求。
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組；以班級為單位組成各參賽隊伍；
2、女子組限報7人；男子組限報10人；混合組限報20人；（女生：7人、男生：13人）。
3、參賽隊員必須是本班級同學；x屆各班級必須參加。
十、活動流程。
1、x月x日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室；并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、x月x日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽；最后選出冠軍。
十一、注意事項。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員4名。
十二、獎品。
冠軍獎狀各一份（班級團體）；班級操行分加50分/組。
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舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十
活動目的：
認知目標：使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程。
出旗儀式。
一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始。
二、出旗、敬隊禮。
三、齊唱隊歌。
活動內容。
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
全班同學(齊)：是!
全班同學(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)。
(齊讀)勞動是幸福之文?！惶m克林。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的.聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?BR> 勞動創(chuàng)造世界。——馬克思。
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)。
快速穿衣。
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘。
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。
主持人：現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)。
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式。
一、呼號。(輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準備著!20五一勞動節(jié)活動策劃方案由精品學習網(wǎng)提供!
二、退旗。
三、宣布活動結束。
更多。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十一
雪碧飛揚新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節(jié)主題活動。
二、活動時間：
1、整體活動時間跨度為：20__年5月1日—5月3日。
2、營業(yè)時間：9：00—19：00。
售票時間：9：00—18：00。
檢票時間：9：00—18：15。
三、促銷政策。
20__年5月1日——5月3日期間，當日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。
四、活動內容。
五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲。
——五一假日特別節(jié)目。
1、活動地點：海洋世界。
2、活動時間：20__年5月1日——20__年5月3日。
3、活動內容：安排17人組成的表演隊伍，從迎賓廣場開始途經(jīng)海韻廣場、檢票口、海豹池，最后到達海豚表演館進行巡游，巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
(二)“雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限”
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海韻舞臺。
3、活動內容：5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演，現(xiàn)場進行拉票宣言活動，同時與游客進行互動。
(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海豚表演館。
3、活動內容：在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈，為游客帶來精彩的演出，并在中間穿插抽獎活動，獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。
(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍再掀風潮。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海洋劇場。
3、活動內容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻上新的水下視覺盛宴。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海洋世界全館。
3、活動內容：邀請省市級勞動模范，游覽海洋館并贈送精美紀念品，新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。
(六)感悟昔日天真。體驗童年樂趣。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海洋世界館外。
3、活動內容：海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食，游覽盡興之余，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目，還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十二
勞動節(jié)餐廳促銷，應結合自己的產(chǎn)品特點，做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。
1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費，很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務，而不僅僅是食品，因此，在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。
餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費者的食欲。
音響。餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費欲望，又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
色調。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯(lián)想意境，產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節(jié)、預防沖突都將具有重要意義。
布局。餐廳的整體氛圍是消費者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計，必將受到顧客的青睞。
2、勞動節(jié)餐廳的服務。促銷活動中人的因素是很重要的，它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度，人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務培訓，促銷特色培訓，態(tài)度意識的培訓等等，這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。
3、勞動節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。
菜式。勞很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。
制作。讓消費者參與到整個制作過程中，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
觀賞。在消費者面前進行食品的制作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。
價格。通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
贈品。提供一些節(jié)日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。
促銷活動。
參考一：
團圓五·一黃金周促銷活動即將開始。
為了更好的酬謝各位賓客對我店的厚愛“5·1”黃金周期間特推出促銷活動！另外，我店餐飲部自五月起推出“偷得浮生半日閑，團圓假日吃天然”為主題的蘑菇宴，歡迎您咨詢品嘗！
春天已經(jīng)來臨，帶上您的家人來體驗老北京的皇城風范！
北京市xx飯店將為您和您的家人提供完美、精致的服務！
入住商務客房，享用豐盛的自助早餐，免費使用酒店的室內游泳池和健身設備齊全的健身中心。
1.五一假期特惠價格。
房價每晚人民幣478元。
我們將為您提供精選商務間，完美的服務，免費使用店內的健身中心。
本項優(yōu)惠有效期由2007年4月28日至2007年5月7日。
以上報價均需另加收15%服務費。
2.五一假期特惠包價預訂點擊進入在線預訂…。
房價每晚由人民幣588元起。
a人民幣588元每天包含單人咖啡廳自助早餐、免費寬帶上網(wǎng)。
b人民幣688元每天包含雙人咖啡廳自助早餐、免費寬帶上網(wǎng)。
xx飯店官府菜餐廳國慶免15%服務費。
活動時間:4月29日至5月10日。
位于王府井大街的中國臺灣飯店官府菜餐廳，推出精品套餐4款，并有禮品贈送。9月29日至10月10日期間用餐可免15%服務費。
某中西餐廳五一路店3周年歡樂慶！
【活動主題】：“打折優(yōu)惠天天有，告知一聲齊擁有”返現(xiàn)懸賞招募進行中。
【參與方式】：1、告知商家本條促銷信息的來源頁面。
2、參與商家返現(xiàn)促銷優(yōu)惠活動。
3、享受商家推出促銷優(yōu)惠項目。
【活動時間】：本活動僅限2010-5——1有效。
【注意事項】：1、通過本信息預約無需任何費用，即可享受各項優(yōu)惠活動。
2、消費時請?zhí)崆耙惶祀娫掝A約，活動有效期限繼續(xù)生效。
3、聯(lián)系服務提供商時，請一定要說明是從海峽促銷網(wǎng)看到的。
加勒比海西餐廳國慶節(jié)促銷。
活動時間：十一黃金周期間。
加勒比海西餐廳在十一黃金周期間舉辦西班牙美食推廣周，推出包括湯、沙拉、特色小吃、主菜和甜點等30種菜品的西班牙風味美食自助午餐。每位78元，需要預訂。
xx餐廳國慶節(jié)期間優(yōu)惠促銷。
活動時間：即日起至12月23日。
xx餐廳在國慶節(jié)期間舉辦二周年店慶活動，自即日起至12月23日，每天11：00-16：00六折優(yōu)惠，17：00-22：00的第一桌客人將將享受單人名單優(yōu)惠。
活動主題：入住遠望樓賓館，歡度美好假期。
活動日期：2008年4月30日-5月3日
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十三
在我們日常社會中，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的資源，不同性質的節(jié)日能促進幼兒相應的社會性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學習初步的技能，認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生，他們在游戲中，在與同伴交流中常會涉及到有關家里成人的職業(yè)，自己長大后想做怎樣的工作等話題，表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關注。但由于他們的有限，還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關系，因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認識上的錯位，結合五一國際勞動節(jié)，我們策劃了“各行各業(yè)”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛，從而萌發(fā)熱愛勞動，珍惜勞動成果的情感。
1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。
小班：“各行各業(yè)愛勞動”
工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認真的勞動著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲：“你們辛苦了!”
主題目標：
1、知道是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
具體活動：
3、鮮花送給您(美術活動)。
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)。
中班：“做光榮的勞動者”
主題目標：
1、關心周圍人們的活動，了解常見社會成員的工作及與我們的關系，并尊重他們的勞動。
2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往，愿意向他們學習。
具體活動：
1、建筑工人(談話活動)。
2、送貨員(數(shù)學活動)。
3、學做解放軍(音樂活動)。
4、參觀消防隊(參觀活動)。
5、尋找身邊最可愛的人。
大班：“尋找身邊最可愛的人”
主題目標：
1、采訪身邊以及周圍的人的工作，激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。
2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識。
3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式，體驗的勞動帶來的快樂。
具體活動：
1、快樂的小幫手(談話活動)。
4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。
5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。
6、尋找身邊最可愛的人。
1、數(shù)學區(qū)：小小理貨員。
目標：根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的.按要求擺放。
材料：不同難度的貨架底板。
指導要點：選擇相應底板，并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。
2、科學區(qū)：小小水管工。
目標：和同伴一起合作接通水管。
材料：不同長度的pvc管若干，三通、彎頭等若干。
指導要點：根據(jù)需要設計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。
3、語言區(qū)：他們的工作。
目標：和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業(yè)的人們”圖書，并能與同伴交流。
材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。
指導要點：引導幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀，并及時提出的問題進行回答。
4、手工區(qū)：服裝加工廠。
目標：和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導要點：引導幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。
5、建筑區(qū)：小小建筑師。
目標：能和同伴一起搭建高樓，并用輔助物進行裝飾。
材料：大型積木，“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。
指導要點：指導幼兒利用各種搭建技能建高樓，創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場景。
6、娛樂健身區(qū)：我運動我快樂。
目標：幼兒根據(jù)自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲。
材料：釣魚、飛盤、布網(wǎng)接球、保齡球。
指導要點：指導幼兒有序地開展運動，注意調節(jié)活動量。
7、羊羊面條店：
目標：根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條，服務熱情周到。
材料：各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。
指導要點：幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條，態(tài)度親切，服務周到。
8、魔發(fā)屋：
目標：熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務。
材料：各類理發(fā)用具，假發(fā)套，自制熱水器等。
指導要點：幼兒熟練使用各類理發(fā)用具，學編三股辮子。
9、點點手機賣場：
目標：熱情地向顧客介紹各類手機的功能，并能制作特色手機。
材料：模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。
10、討論：假如沒有各行各業(yè)人士的工作，我們會怎樣?
環(huán)境創(chuàng)設“我長大干什么”專欄，展示幼兒的繪畫及自編兒歌。
1、學習運用采訪、交流等，了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知，認真傾聽別人的發(fā)言，并樂于補充。
3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義，學習成人認真、細心、負責的工作態(tài)度。
4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。
三方互動：
家長：
1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作，感受家長對工作的認真態(tài)度，激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。
2、與孩子共同收集相關圖片。
幼兒：在參觀、交流中表達自己的想法，初步樹立自己的理想，學習自我服務及為集體服務，做力所能及的事情。
教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片，共同設計并制作物品，布置圖片、作品展覽。
溫馨提示：現(xiàn)代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責，每天都有可能產(chǎn)生新的工作機會。孩子雖然年齡還小，但是對各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心，他們在游戲時經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色，請各班教師根據(jù)班級情況開展“各行各業(yè)”的五一主題活動。部感謝你們的配合!
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十四
市總開展慶“五一”系列活動，以“頌先進、獻愛心、促發(fā)展、建和諧”為主題，努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的主旋律，按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪，讓困難職工感到溫暖，讓廣大會員感到實惠，振奮精神，展示風采，凝聚力量。
(一)組織開展“弘揚勞模精神，展現(xiàn)勞模風采”活動。
組織廣大職工向身邊的勞動模范學習，大力宣傳弘揚勞模精神。通過松原電視臺《勞動者之歌》和松原日報《勞模風采》專欄，集中宣傳15名模范人物的先進事跡，激勵廣大職工在本職崗位上充分發(fā)揮主人翁作用。
(二)奉獻愛心，做好扶貧幫困、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)等活動。
在“五一”前后大力開展以“服務”為主題送溫暖春風行動，走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模范，切實為他們辦實事、解難事、做好事。
(1)在xx困難職工幫扶中心舉辦全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)現(xiàn)場招聘會暨幫扶救助現(xiàn)場會?；顒蝇F(xiàn)場為困難職工、農(nóng)民工代表(xx年兩節(jié)期間送溫暖活動救助的市屬企業(yè)下崗職工、非公企業(yè)農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人約xx人)發(fā)放幫扶救助卡，同時為到招聘活動現(xiàn)場的求職者發(fā)放“就業(yè)指南”、“農(nóng)民工維權手冊”等。(2)市總領導分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋業(yè)有限公司”等企業(yè)生產(chǎn)一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模范(全國勞模xx、李xx、全國五一勞動獎章獲得者楊xx、省模于永革)。市總領導分別到濱江、鐵西、建設、繁榮、團結等五個街道走訪慰問。(3)到市總工會包保村(三項工程)前郭縣那木斯村了解備產(chǎn)備耕情況，并送去春耕物資。(4)在松原職業(yè)技術學院舉行“松原市總工會職工業(yè)余學校職業(yè)技能培訓基地揭牌暨第一期職業(yè)技能培訓班開班儀式。具體活動時間、內容根據(jù)實際情況確定。
(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優(yōu)秀工會干部、優(yōu)秀工會積極分子表彰大會。
會議宣布表彰決定，為獲獎者頒發(fā)獎牌、證書，擬設立表彰市級五一勞動獎章10名(今年每年如此)，先進典型做事跡報告，市委領導講話。
(四)職業(yè)化工會主席事跡報告會。
首場報告會，由李xx、韓xx、閻xx、李xx4名職業(yè)化工會主席做先進事跡報告?！拔逡弧焙螅謩e到xx、xx、xx舉辦報告會。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十五
實現(xiàn)我省“率先、升級、進位、奠基”奮斗目標，要求工會組織牢固樹立和踐行發(fā)展新理念，主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，引導廣大職工積極投身經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場，在實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃中增強主人翁意識、發(fā)揮主力軍作用。省總工會擬在“五一”國際勞動節(jié)這個重要時間節(jié)點推出系列活動,力爭在服務大局服務職工方面取得新成效。
有為新常態(tài)，爭當主力軍”為主題，按照“服務職工、服務企業(yè)、服務大局”的總體要求，通過開展系列活動大力弘揚勞模精神、工匠精神，著力維護和保障職工權益，激發(fā)廣大職工干事創(chuàng)業(yè)、學習技能、提升質量、創(chuàng)優(yōu)服務的熱情，引導廣大職工樹立和踐行創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展理念，積極參與供給側結構性改革，落實去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板的任務，為實現(xiàn)我省“十三五”規(guī)劃目標建功立業(yè)。
(一)弘揚勞模精神，表彰宣傳一批先進典型。
1、做好20xx年全國和xx五一獎推薦評選表彰工作。嚴格按標準向全總推薦全國五一獎。堅持面向基層、面向一線，評選表彰50名全省五一勞動獎狀、100名五一勞動獎章和100名工人先鋒號。評選活動要在堅持以往條件的基礎上，突出新的時代特征，尤其是注重推薦在推動轉型發(fā)展、創(chuàng)新驅動、共建共享、協(xié)調發(fā)展、綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、精準扶貧等方面作出突出貢獻的單位和個人。
2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過企業(yè)推薦、專家論證、社會評議，挖掘高技能領軍人物和頂尖人才資源，在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”，在職工中倡導堅守專注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神，形成學技術、增本領、立足崗位成才的良好導向。聯(lián)合省電視臺拍攝《荊楚工匠》專題片和教學視頻片。
3、開展尋找xx“最美一線職工(20xx)”活動。聯(lián)合省直有關部門，采取自薦、他薦、組織推薦等方式產(chǎn)生初步候選人，經(jīng)專家評審與社會公眾評議，評選10名最美一線職工，并授予“xx五一勞動獎章”，在全社會弘揚扎根基層、立足崗位創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神。在尋找、評選過程中要突出技能、創(chuàng)新這個時代對工人階級的新要求。
(二)深入基層，扎實做好職工維權服務工作。
1、開展“萬名工會干部進萬企幫萬戶”活動。圍繞打贏我省精準扶貧攻堅戰(zhàn)，組織各級工會干部深入基層、深入企業(yè)，通過建檔立卡、精準識別、因戶施策等方式，重點幫扶去產(chǎn)能過程中的企業(yè)困難職工，不斷增進工會組織與職工群眾的聯(lián)系，凝聚推進改革發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的共識和力量。
2、開展“工資集體協(xié)商集中要約行動”。集體協(xié)商是勞動關系協(xié)調體系的核心內容，也是工會推動企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、履行基本職責的有效途徑。4月上旬，在宜城召開全省行業(yè)集體協(xié)商推進會，總結推廣宜城水晶行業(yè)集體協(xié)商的經(jīng)驗，部署全省縣以下工會集體協(xié)商工作。通過開展高質量的集體協(xié)商，建立更加和諧穩(wěn)定的勞動關系，把企業(yè)、職工打造成更緊密的利益和命運共同體。
3、加快“互聯(lián)網(wǎng)+”服務職工體系建設步伐。大力推進全省工會建設與實體職工服務中心相對應、深度融入網(wǎng)格化社會治理的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務職工平臺，進一步完善互聯(lián)網(wǎng)+普惠服務、互聯(lián)網(wǎng)+幫扶救助、互聯(lián)網(wǎng)+職工維權、互聯(lián)網(wǎng)+工會組建、互聯(lián)網(wǎng)+宣傳教育、互聯(lián)網(wǎng)+業(yè)務管理六類基礎功能。6月底前，省總本級信息平臺基本建成，市州工會建成覆蓋城區(qū)的網(wǎng)絡體系，年底前全省縣以上要基本完成，逐步形成“全省一張網(wǎng)、五級全覆蓋”的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務職工體系，實現(xiàn)基礎會情全掌握、職工服務全天候、工會組建全覆蓋。推動大型企業(yè)、高等院校結合各自實際開展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務職工體系建設。
(三)服務大局，爭當主力軍展示新作為。
1、廣泛開展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽。以“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為指揮棒，圍繞省委、省政府工作大局，組織動員廣大職工廣泛開展勞動競賽。圍繞國家實施促進中部地區(qū)崛起、“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶等重大發(fā)展戰(zhàn)略，大力開展重大項目建設勞動競賽;圍繞實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略、推進創(chuàng)新強省建設，大力開展職工技能大賽;圍繞低碳綠色循環(huán)發(fā)展，大力開展“我為節(jié)能減排作貢獻”勞動競賽;圍繞供給側結構性改革，推動落實五大任務，大力開展學習技能、提升質量、創(chuàng)優(yōu)服務勞動競賽;圍繞支持武漢東湖高新區(qū)爭創(chuàng)全國促進區(qū)域發(fā)展勞動競賽示范區(qū)，大力開展非公企業(yè)勞動競賽。4月中旬，召開全省“十三五”勞動競賽動員大會。
2、組織職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報告團。服務大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的大局，在去年評選全省職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星的基礎上，進一步挖掘提煉其事跡和精神，組織創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報告團，進地方、企業(yè)開展巡回報告，營造廣大職工競相創(chuàng)業(yè)、崇尚創(chuàng)新的濃厚氛圍，激勵更多的“草根”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
1、高度重視，精心組織。慶?！拔逡弧毕盗谢顒訒r間跨度長，內容豐富，既有省總統(tǒng)一部署的活動，又有各基層工會結合實際獨立開展的活動。全省各級工會要把抓好系列活動作為“五一”前后的重點工作，高度重視，精心組織，抓好落實，努力展示各級工會積極主動服務職工、服務企業(yè)、服務大局的良好形象。要細化各項活動工作方案，整體謀劃，統(tǒng)籌推進，保障系列活動有序扎實開展。
2、突出主題，務求實效。各級工會要以“踐行新理念，有為新常態(tài)，爭當主力軍”為主題，在“五一”評選表彰、尋找最美一職工、選樹荊楚工匠等活動中，著力宣傳一批愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，追求卓越、精益求精，勇于擔當、轉型發(fā)展，勤于學習、積極創(chuàng)新的各類職工典型，展示廣大職工在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下的新作為、新風采。在各類勞動競賽活動中，要重點圍繞服務企業(yè)降成本、增效益、提質量，推動供給側結構性改革等，把競賽活動落實到基層，落實到班組，充分體現(xiàn)勞動競賽在推動轉型發(fā)展中的積極作用。
3、廣泛宣傳，形成聲勢。要根據(jù)活動方案，主動加強與各類傳統(tǒng)媒體與新媒體聯(lián)系、合作，努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會在xx日報、xx之聲、電視新聞中心、楚天都市報等傳統(tǒng)主流媒體開設相關專欄;在荊楚網(wǎng)、xx工會網(wǎng)、“xx工會”微信公眾號等新媒體推出勞模漫畫形象，擴大宣傳覆蓋面和影響力;“五一”當天，在各大媒體集中刊(播)發(fā)慶?；顒酉ⅰ⒃u論員文章，相關報道和評論將借各主流媒體的微博、微信、客戶端予以轉載推送。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十六
：各班級可根據(jù)實際情況自行安排。
：1-5年級全體隊員
：“快樂勞動 幸福生活”
：通過本次活動，培養(yǎng)廣大隊員勞動技能，增強全體隊員愛勞動的意識，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
1、自我服務勞動：系鞋帶、疊被子、收拾書包。
2、家務勞動：釘紐扣、洗衣服。
一年級：收拾書包
二年級：系鞋帶
三年級：疊被子
四年級：釘紐扣
五年級：洗衣服
一年級收拾書包，學生可提前練習，在規(guī)定時間內，用時最短者獲勝。
二年級系鞋帶，要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據(jù)規(guī)定用時最短者獲勝。
四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線，在規(guī)定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。（每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽）
五年級洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學生自備，在規(guī)定時間內衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節(jié)課，每班挑選五名同學到餐廳，參加比賽。
組織學生開展“快樂勞動 幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處，學校將進行評比?；顒颖碚茫簩τ诨顒又斜憩F(xiàn)出色的同學，班主任根據(jù)陽光評價體系頒發(fā)“自立卡”
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十七
為慶祝“五·一”勞動節(jié)，豐富校園文化和同學們的課余生活，促進同學們之間的交流與溝通，提高學生的生活質量，展現(xiàn)閩科學子的青春、熱情和活力，同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進愛校之情，感受校園的溫暖。
（2）在這樣一個特殊的節(jié)日里，讓身在他鄉(xiāng)的同學們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節(jié)日氛圍。
（3）給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間，在活動中讓大家體現(xiàn)運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養(yǎng)全體學生的競爭意識和給大集體榮譽感，打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺，并且通過這個活動加深同學之間的友誼，構建校園團結友愛的校園氣氛。
慶五一，展活力，感溫暖
共青團xx師范大學xx科技學院委員會
xx師范大學xx科技學院學生委員會
全院師生
五月一號
地點：新籃球場（12棟前）
（1）制作本次活動的宣傳海報
（2）場地的布置
（3）后勤安排，會前會后的清場工作
“眼光獨到”
規(guī)則：準備好5支筷子，5個空飲料瓶。參賽者站在飲料瓶的一側，離飲料瓶60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里，便是勝利者。按筷子掉入瓶子里的數(shù)量來決定一、二、三等獎。
獎勵：
第一名筆記本1本；
第二名抽紙1包；
第三名水筆1支+糖果2顆。
規(guī)則：每人隨機抽取三個謎語，答對兩題以上均可以得到該項活動的小獎品。若三題都答對，可以繼續(xù)抽取謎語進行答題，直到答錯為止。
規(guī)則：桌面上放一個臉盆，參賽者要將裝有50個彈珠臉盆，用筷子夾到另一個臉盆里，在規(guī)定的時間內夾彈珠最多者獲勝（規(guī)定時間1分鐘）?？傻迷擁椈顒拥莫剟?。
規(guī)則：三個人成縱列，蹲下，后面一個同學依次把雙手搭在前面一個同學的肩上，一起跳或蹲走向終點，手不能離開肩膀。用時最少的小組每人可得到該項活動的小獎品。
規(guī)則:在活動的地方擺好三張桌子，參加者應邊用乒乓球拍墊球，一邊沿著桌子周圍走，要圍繞桌子走兩圈，球不能落地，落地要從原地出發(fā)，球落地超三次，就算淘汰。每組3人，用時最少的得到該活動的小獎品。
規(guī)則：參賽者隨機抽取一個繞口令，看上1分鐘，5人一組，讀音標準且能較流利地讀出來的人得到該項活動的小獎品。（以讀完的時間為準）
獎勵：
1．每項小活動都會有小獎品發(fā)出，還有全場活動結束后，該項活動的最高獎勵一份。
2．活動期間，每個項目答對最多的人可獲得精美禮品一份。
猜燈謎（字謎、歇后語、猜字、成語等等）、活動板留祝福
規(guī)則：將字謎難度分為難、中等、簡單，依據(jù)參與者答對的不同難度系數(shù)的題目數(shù)量而分發(fā)不同獎品；向團委組織部借用一塊活動板，讓同學們寫下最真摯的祝福。
廣告語接龍
規(guī)則：本游戲是由一個人起頭說出一句廣告語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的廣告語中必須包括前一個人的最后一個字，也可以用諧音代替。五個人為一組，當輪到某個接龍者卻不能接出的話就淘汰，直到剩下最后一個人，勝出。
獎勵：每組勝出的人得伊利純牛奶一瓶
1、“慶國慶，喜豐收”
規(guī)則：需參加者兩人，一人蒙住雙眼在原地轉6圈后，在規(guī)定的25秒內拋出十個乒乓球球，另一個人盡量用桶接住，接的越多越好。最后以在球筐內的球的多少算成績。
規(guī)則：準備四個箱子，按照難度分成入門級、普通級挑戰(zhàn)級和極限級。挑戰(zhàn)者按照級別抽取題目，題目中將有中國英雄人物的形象和動作，挑戰(zhàn)者按照題目要求進行表演，可以選擇放棄。如果通過可以繼續(xù)挑戰(zhàn)，每位挑戰(zhàn)者可以領取對應獎品。
規(guī)則：比賽前游戲者一起喊出游戲口號。原地顛乒乓球20個，球必須離開球拍算一個，雙腳不可以移動，成功者進入下一關；第二關，將乒乓球放置于球拍上，繞過障礙物，手不得觸碰到球，跨越5個成功晉級下一關；第三關，有放置五個裝滿水的杯子，將乒乓球置于第一個水杯中，吹過五個杯子挑戰(zhàn)成功。
規(guī)則：分成2組，每組4名隊員。由一名同學腰間（后背）系一個紙簍，背對另外一組同學，站在距離3米之外。系紙簍的同學只可以扭動自己的身體，腳不可以離開地面，躲閃來至后面同學扔來的紙團，不可以轉過來看。投紙團的同學必須站在規(guī)定的地點不可以超出范圍。在60秒的時間內，看哪個隊伍投進的紙團多則獲勝。a隊3名同學投b組的紙簍，同理b組。
規(guī)則：兩個人一組，背對背站立，由主持人在他們之間放置一個氣球，兩個人靠近避免氣球掉落，（注意：兩個人不可以有身體接觸）兩人夾著氣球行走到15米外的放置點將氣球放下并再次回到起始點。在規(guī)定的時間內，運送氣球的數(shù)量最多為勝利隊。（說明默契很好哦）對于中途兩人氣球被夾破或者掉落的都必須回到起點重新夾取。
備注：對于以上參與游戲的同學我們都將給予獎勵，獲勝的隊伍更有大禮。
小小汽球飄、火眼睛金、巧手疊罐
規(guī)則：參賽者用扇子扇動氣球，使氣球不落地，并行走10米，先到達者獲勝（每次由三人參加）；參賽者直立，將手中的筷子釋放，并落于裝滿水的礦泉水瓶中，則獲勝（每個人有3次機會）；兩人一組，疊起易拉罐多的獲勝。
“發(fā)展歷程”
2、蓬勃發(fā)展：吹水漂，放置五個裝滿水的杯子，將乒乓球置于第一個水杯中，吹過五個杯子挑戰(zhàn)成功。
在活動的地方擺好二張桌子，參加者應邊用乒乓球拍墊球，一邊沿著桌子周圍走，要圍繞桌子走兩圈，球不能落地，落地要從原地出發(fā)，球落地超三次，就算淘汰。每組2人，用時最少的得到該活動的小獎品；猜價格游戲則分為兩組，每一組準備五個物品的圖片，讓同學猜猜它們的價格，價格誤差在0.1元之間。猜對一個可以獲得一個小禮物，全部答對有一份精美禮物。
獎勵：糖果3包、水筆2盒、本子4本。
連環(huán)小游戲
所需人數(shù)，四人，分為兩人一組，剛開始，每組分發(fā)兩顆大蘋果，游戲命令一響，四個人在起點處開始吃蘋果，吃完蘋果后到第二游戲基地（要讓檢查人員判定蘋果已吃完才可以進入下一環(huán)節(jié)的游戲內容），每組的兩個人共同配合，用繩子串起工作人員已經(jīng)打好氣的氣球十個，連成一長條，并且綁在其中一人身上，然后跑到第三個游戲基地，這時候每組的其中一人負責完成游戲內容，另一個現(xiàn)在旁邊休息，游戲者用牙齒叼起一個大的一次性杯子，在旁邊裝有水的地方舀水，每次舀水一杯，跑到前方放有大碗的地方將一次性被子的水倒進去，往大碗倒水直到水溢出大碗為止，接著是兩個人合作，把氣球剪開，用背部頂起氣球至能容納兩個人的紙箱，十個運送完之后，兩個人一起到大箱子里面踩氣球，氣球先踩完者為勝利一方，并獲得大禮包一份，輸?shù)靡环揭灿行〉莫剟?。（箱子氣球必須是十個，否則要先到有氣球地方再頂過來補齊）
獎勵：大禮包2份、小禮包2份。
1、活動之前安排獎品采購；
2、各個游戲點安排主席團委員；
3、游戲環(huán)節(jié)中每個游戲環(huán)節(jié)至少安排5人；
4、游戲結束以后安排人員進行現(xiàn)場衛(wèi)生清理。
1、各部門上交活動總結；
2、活動照片采集與保管。
（一）活動中要注意人身和財產(chǎn)安全；
（二）要聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，服從安排；
（三）比賽過程中要遵守比賽規(guī)則；
筆記本5元x20本100元
洗衣服4元x20包80元
抽紙3.5元x20包70元
香腸1元x50根50元
水筆1元x50只50元
糖果20元x2包40元
合計：390元
彈珠：0.1x50個10元；
阿爾卑斯糖：0.5x100根50元
筆記本：2.0x10本20元
合計：80元
彩色硬紙板數(shù)張5元
洗發(fā)露2瓶40元
洗衣粉15個60元
牙刷20把60元
洗衣皂15個60元
糖果兩包20元
合計：245元
場地布置50元。
伊利純牛奶2.5元x100組250元
合計：300元。
乒乓球1元x15個5元
禮品本子2元x10本20元
禮品水筆1.5元x10支15元
合計：50元
鉛字筆150支150元
糖果兩包50元
合計：200元
筷子2元x4雙8元
氣球5元x5包25元
扇子4元x5把20元
合計：53元
一次性杯子2元x1袋2元
氣球15元x1包15元
精美獎品50元
（乒乓球與乒乓球拍可以向乒乓球社借）
合計：67元
乒乓球1元x5個5元
物品圖片1元x10張10元
糖果5元x3包15元
水筆10元x2盒20元
本子5元x4本20元
合計：70元
大蘋果2.5元x4顆10元
包裝繩15元x1包15元
一次性杯子1元x1袋1元
大碗免費
大箱子免費
大禮包20元x2份40元
小禮包20元x2份40元
合計：106元
總經(jīng)費預算：1561元（大寫：壹仟伍佰陸拾壹元）
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十八
登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。
登xx山。
總指揮：xx。
工作組成員：xx等，各工會小組長。
(1)時間：20xx年x月xx日下午x點到xx點。
(2)地點：xx山風景區(qū)。
(3)形式：自由組合，自由活動。
(4)考勤：下午xx點前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取xx元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據(jù)自己身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇十九
1.通過本次活動，穩(wěn)固老客戶資源，挖掘新客戶。
2.提高酒店知名度、美譽度，塑造酒店良好的社會公眾形象。
3.利用節(jié)日造勢營銷，增加經(jīng)濟收入。
4.增加企業(yè)與客戶間的互動和交流，拉近距離。
“五一”三天樂“游戲”更快樂。
20xx年5月1日-3日。
1.氣氛布置。
廣場氣氛：在酒店門前空地放置豎暢、橫幅、巨幅、刀旗、氧氣球等引人注目的宣傳物品。
社區(qū)氣氛：在酒店附近的社區(qū)懸掛宣傳條幅、活動海報，廣告氣球等，在社區(qū)和商場門口大量派發(fā)廣告小氣球，以增加人氣不木節(jié)日氣氛。
店內氣氛：酒店門口放置活動易拉寶，店內用氣球、彩旗等裝飾，營造歡樂氣氛。
2.廣告宣傳。
1)員工在人員密集地發(fā)放宣傳單頁，增加受眾群體。
2)向酒店客戶群發(fā)短信，送去祝福的同時，對酒店活動進行了宣傳。
3)店內隨處放置或張貼微信二維碼，掃一掃有驚喜!
4)酒店微信平臺、微信、微博群發(fā)活動方案或海報，員工進行轉發(fā)。
1.優(yōu)惠活動：“滿五加一”
五一勞動節(jié)當天，顧客每點足五道菜品，店面免費贈送顧客一道萊(下次消費時可用，有效期為一個月，且此項優(yōu)惠不與其他優(yōu)惠活動同時享用)。
2.勞動最光榮巧運乒乓球。
道具：兩個空籃子、一個長操作臺、若干乒兵球、若干根吸管。
參與者：來店就餐的顧客，兩名至三名方法：在操作臺的兩頭各放置一個空籃子，參與活動的顧客每人發(fā)放一根吸管，第一個顧客從籃子里用吸管吸起一個乒兵球，轉身交給第二個顧客，第二個顧客用自己的吸管吸住，轉身交給下一位，依次交替，直到乒兵球被安全運送到另一個空籃子里，在規(guī)定時間內，運送達到5個以上，可以獲得飲料一瓶;運送8個以上，可以獲得精品涼菜一份等。
菜單套餐。
三人用：388元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)。
六人用：688元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)。
八人用：888元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)。
活動效果。
五一勞動節(jié)，三天小長假，不僅會迎來旅游高峰期，對酒店而言，還是一個提高營業(yè)額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣，不僅可以增加酒店的知名度，提升酒店在當?shù)氐挠绊懥?，還可以穩(wěn)定老顧客，開發(fā)新客戶，不斷提升營業(yè)收入?？芍^是一舉多得。
舉辦五一勞動節(jié)活動的策劃方案篇二十
4.活動對象：全體社區(qū)同學
5.主辦單位：社區(qū)文體部
6.獎項設置：設一等獎、二等獎、三等獎
7.評獎規(guī)劃：
1)參賽成員：每兩位參賽選手一組，與他人同時進行比賽，風箏由辦公室統(tǒng)一購買提供。
2)評委：社區(qū)主席團全體成員和各位部長
3)評獎標準：由評委在風箏的高度、穩(wěn)度和時間，角度等方面給予評分;評選出“最佳協(xié)作獎”。
8.活動整體流程安排：
1)做好宣傳準備，宣傳方式：海報，板報，加強宣傳，廣泛動員，營造良好的活動氣氛。
2)做好報名準備，報名方式有：電話報名，網(wǎng)上報名?！鐓^(qū)宣傳部負責
3)若學院分配經(jīng)費不夠，成員拉贊助。 ——社區(qū)外聯(lián)部負責
4)做好采購風箏準備及證書獎狀。社區(qū)辦公室負責
1)安排攝影人員負責整個活動的攝影記錄，日后整理傳與網(wǎng)上。
2)安排后勤人員，保證活動順利安全進行。
3)做好活動的場地布置，社區(qū)全體成員準時到達現(xiàn)場，開始對場地的布置。
9.經(jīng)費預算：
風箏200只每只10元共計：20xx
海報：二張(貼在食堂門口，宣傳窗里) 8元
板報：成本較低，暫不計
其它：50元共計：1000元
(注：以上獎品為暫定，實際情況可能由所拉贊助而定)
10.注意事項：
1)本次風箏活動主要以娛樂為主，輔以一定的競賽形式。
2)在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，大家文明比賽，不得發(fā)生惡意擠碰等影響比賽的行為，否則取消其參賽資格;風箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內)放飛，否則取消其參賽資格。
3)比賽過程中注意安全，注意場地環(huán)境衛(wèi)生，不得隨地亂扔垃圾，賽事結束后，做好衛(wèi)生收尾工作。
4)若因天氣等情況比賽推遲將另行通知