心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)與感悟進(jìn)行總結(jié)和思考的一種方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性，以保證文章質(zhì)量。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
交通安全以前只是知道一些知識(shí)，但是對(duì)于交通安全沒(méi)有什么深刻的認(rèn)知，從這次的安全教育中，看到那一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，才知道了交通安全的重要性。
平時(shí)，大家總說(shuō)要注意安全，珍惜聲明，但是卻總是忽視安全交通，總是覺(jué)得自己沒(méi)那么倒霉，過(guò)馬路的時(shí)候也不注意，心存僥幸。但是車(chē)禍的發(fā)生永遠(yuǎn)是那么隨機(jī)，卻是生命不能承受之重，一次的小小疏忽都是很很重的后果。我們的生命只有一次，所以對(duì)待交通安全要嚴(yán)謹(jǐn)。
交通安全多么重要啊，我們小學(xué)生就應(yīng)該從小自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。應(yīng)該牢記“紅燈停，綠燈行”、“橫穿馬路時(shí)一站二看三通過(guò)”等等交通安全標(biāo)語(yǔ)，努力做交通安全宣傳的小主人。
這次的交通安全教育我學(xué)到了很多，也了解了很多，對(duì)于交通安全的認(rèn)識(shí)也更加深刻了。多些遵守交通規(guī)則，多些禮讓?zhuān)嘈┌踩庾R(shí)……會(huì)減少很多事故。我們應(yīng)該珍惜生命，尊重交通規(guī)則，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，讓交通安全伴我們左右，讓青春與安全伴我們成長(zhǎng)。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
3月28日下午，準(zhǔn)旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)道路交通安全教育動(dòng)員會(huì)，會(huì)上羅校長(zhǎng)引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號(hào)召全校師生積極行動(dòng)，自覺(jué)了解交通安全常識(shí)，自覺(jué)規(guī)范自己的交通行為，提高自我保護(hù)能力，在遵守交通規(guī)則方面為社會(huì)做出表率。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，大力宣傳，準(zhǔn)旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生員工積極響應(yīng)，拉開(kāi)了交通安全教育活動(dòng)的序幕，學(xué)校利用課間操、隊(duì)會(huì)課等時(shí)間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路、騎車(chē)、乘車(chē)安全知識(shí)讀本》等為藍(lán)本，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。
二、開(kāi)展特色活動(dòng)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
學(xué)校大隊(duì)部把4月份定為交通安全活動(dòng)月。大隊(duì)部在校園舉行《道路交通安全常識(shí)》圖片展，積極營(yíng)造良好氛圍，各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報(bào)”，開(kāi)展一次“交通安全”主題隊(duì)會(huì)，備好一次“安全知識(shí)競(jìng)賽”。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全常識(shí)》，指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識(shí)順口溜”、“一條道路分道行，車(chē)來(lái)人往忙不停，行人走路要安全，須把交規(guī)記在心。行人要走人行道，無(wú)故莫上車(chē)道行，如果沒(méi)有人行道，千萬(wàn)記住靠邊行，橫穿馬路過(guò)叉口，要在人行橫道走，車(chē)輛臨近莫橫穿，平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲，車(chē)輛最是無(wú)情義，猛跑打鬧更危險(xiǎn)，不鬧不玩要牢記?！比！叭嘎暋憋w揚(yáng)，把交通安全教育活動(dòng)推向了高潮。
三、規(guī)范交通行為，提高自我保護(hù)能力。
準(zhǔn)旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)邀請(qǐng)了交警中隊(duì)的干警，在學(xué)校多媒體教室為學(xué)校師生作了別開(kāi)生面的“交通安全知識(shí)及自我保護(hù)”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例，采用提問(wèn)、學(xué)警察手語(yǔ)等有趣的形式，向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯(lián)誼的活動(dòng)，不僅幫助師生進(jìn)一步了解交通安全知識(shí)，同時(shí)也提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)了大家的交通安全意識(shí)。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，全校學(xué)生自發(fā)地報(bào)以雷鳴般的掌聲，發(fā)自內(nèi)心地向警察叔叔致謝。安全是天，這是準(zhǔn)旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生員工的共識(shí)。生活離不開(kāi)交通，交通安全為幸福的生活提供保障，臺(tái)城中心小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在日常生活中，自覺(jué)學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則，率先垂范，為建設(shè)“平安校園”、“文明實(shí)驗(yàn)小學(xué)”盡自己的一份力量。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
"孩子，繞過(guò)前面的石子"，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。
"當(dāng)心路上的汽車(chē)呀"，這是你父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
"隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全重于泰山"，這是此刻，我和我的同事們每一天上班時(shí)恪守的信念。
在人生的旅途上，安全與我們同行!
的確，當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一向依靠著"安全"這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤;沒(méi)有它，我們可能走可是風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全，誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們，當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母，溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧!請(qǐng)多想想由于圖一時(shí)方便不按安全規(guī)程工作而命喪黃泉的于松江，沈?qū)櫦t他們吧!想想他們的家人看著冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧!
安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇?？墒怯辛税踩R(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，往往也會(huì)使我們逢兇化吉，遇難呈祥。
塔吊下的人們都驚呆了，空氣似乎也凝固了，唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆，不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí)，唐佩力已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了，懸在了半空中，在同志們的幫忙下安然無(wú)恙地回到了地面。
"嚴(yán)是愛(ài)，松是害"，如果對(duì)違章的職工心慈手軟，不敢大膽管理，那就等于害了他們，有句話說(shuō)的好:"寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲，也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲!"。
讓我們一齊記住:安全警鐘長(zhǎng)鳴，安全與我同行!
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
通過(guò)對(duì)知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)交通安全課的學(xué)習(xí)，學(xué)車(chē)的實(shí)踐，交通事故的繁再現(xiàn)，無(wú)數(shù)條生命的“貢獻(xiàn)”。違規(guī)駕駛的代價(jià)，無(wú)以不痛斥交通事故帶來(lái)的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運(yùn)兒”深深地體會(huì)到生命的脆弱，生存的渴望。
從上世紀(jì)初至今，交通帶給我們帶來(lái)很大的便利，更肯定的說(shuō)，給我們帶來(lái)了第二次生命，與革命，為人類(lèi)的發(fā)展起到積極的作用，為人類(lèi)寫(xiě)下不朽的篇章，在有限的時(shí)間里使我們有更多時(shí)間全身心去投入工作中去，很多地方縮短了時(shí)間上的浪費(fèi)。也帶動(dòng)了許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在不久以前很幸運(yùn)的成了一門(mén)產(chǎn)業(yè)――運(yùn)輸業(yè)。運(yùn)輸業(yè)的興起、發(fā)展。證明了一個(gè)國(guó)家在文化、科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度，國(guó)家的國(guó)民生活水平，因此，可以毫不猶豫的說(shuō)交通運(yùn)輸是國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可或缺的交通運(yùn)輸工具。
與此同時(shí)，在不同程度上，也給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，交通事故的頻繁，直接帶來(lái)生命的安全、財(cái)產(chǎn)的損失，而交通事故是人們不想看到的，也不希望發(fā)生的，那么為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢？這與違規(guī)駕駛分不開(kāi)的。如：酒后駕駛，疲勞駕駛，超速駕駛，等等。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī)，所帶來(lái)的后果是不言而議的，雖然交通帶來(lái)很多方便，但也給我們帶來(lái)生命的危險(xiǎn)。在生與死的關(guān)頭，生存的x使人們?cè)谏€駐扎。此時(shí)此刻，見(jiàn)證了人類(lèi)的脆弱與不幸。只要謹(jǐn)慎、小心駕駛，遵守交通法規(guī)，珍惜生命。明天的交通會(huì)一路平安。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
一、活動(dòng)內(nèi)容：
我們活動(dòng)主要分為圖片展，有獎(jiǎng)問(wèn)答，以及溫馨寄語(yǔ)三大板塊。
1、圖片展：圖片展分兩大主題。其中包括:。
1）敲醒沉睡的警鐘：我們選取了今年在全國(guó)各地發(fā)生的一些重大交通事故，通過(guò)各種慘不忍睹的畫(huà)面，深深觸動(dòng)同學(xué)們的神經(jīng)，讓大家居安思危高度重視交通安全。同時(shí)也暗示了我們以后的職業(yè)生涯對(duì)安全的重要性，因?yàn)槊恳粭l道路都牽掛著千萬(wàn)家百姓的人身安全，如果道路設(shè)計(jì)出了問(wèn)題，后果不堪設(shè)想！
2）憧憬美好的未來(lái)：我們主要選取各種不同的道路圖片。從鄉(xiāng)間小路到城鄉(xiāng)公路然后是高速公路和立交橋，從側(cè)面反映了交通的發(fā)展史，也暗示了我們肩負(fù)著開(kāi)創(chuàng)未來(lái)交通事業(yè)的重任，只有開(kāi)創(chuàng)一種更加便捷、安全的交通才能使得我們的出行有安全保障！
通過(guò)兩個(gè)主題的鮮明對(duì)比，使得同學(xué)們明白交通事業(yè)對(duì)我們?nèi)松戆踩呛纹渲匾?。一種通暢、便捷的交通背后一定有無(wú)數(shù)遵守交通的人的支持，相反每一次交通事故背后都有一些違法駕車(chē)或者道路設(shè)計(jì)不合理的存在。所以我們要想營(yíng)造一種安全、便捷的交通，必須從設(shè)計(jì)到施工，以及以后的運(yùn)營(yíng)管理都做到萬(wàn)無(wú)一失，最后通過(guò)大家共同的努力去遵守交通規(guī)則，才能達(dá)到預(yù)期效果！
2、有獎(jiǎng)問(wèn)答：通過(guò)問(wèn)同學(xué)們一些簡(jiǎn)單的與交通規(guī)則有關(guān)聯(lián)的問(wèn)題，并對(duì)答對(duì)著給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，使得同學(xué)們?cè)谝环N歡樂(lè)的氛圍中獲得交通安全的相關(guān)知識(shí)。題目大多接近生活，比較簡(jiǎn)單卻又非常適用，力求能夠讓同學(xué)們學(xué)有所用，而不僅僅是一種簡(jiǎn)單的娛樂(lè)。
此項(xiàng)目取得了顯著的效果，在一群同學(xué)的“圍堵”中，我們的工作人員認(rèn)真的忙碌著，大家臉上都不自覺(jué)的流露出了燦爛的笑容。
3、溫馨寄語(yǔ)：通過(guò)制作黏貼板，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)寄托心語(yǔ)的平臺(tái)，讓同學(xué)們能夠盡情的表達(dá)出自己的心聲。
“交通安全，人人有責(zé)”，“珍愛(ài)生命，重視交通”，“不要因?yàn)樨潏D快速而遺憾終身”，一句句促人心扉的話語(yǔ)深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的所有同學(xué)。
二、活動(dòng)評(píng)估：
總體上我們的活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，同學(xué)們?cè)跉g快的氛圍中學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的交通規(guī)則，并且認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)科的重要性。為將來(lái)的職業(yè)生涯提供了一定的了解，對(duì)生活中的交通規(guī)則有了進(jìn)一步的了解。
當(dāng)然，做為一個(gè)活動(dòng)難免有不盡人意的地方。此次活動(dòng)還存在以下幾個(gè)缺點(diǎn)：
1）覆蓋面不夠廣。作為一種安全宣傳，我們不應(yīng)該只局限于部分院系之間。
開(kāi)展，我們應(yīng)該盡自己所能，將安全意識(shí)傳播的更廣，更遠(yuǎn)，使得更多的同學(xué)能夠從中收益。
2）活動(dòng)時(shí)間有些緊湊。整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展僅僅用了一個(gè)下午的時(shí)間，所以難免有一些同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間安排的緣故無(wú)法參與進(jìn)來(lái)。以后的活動(dòng)中我們需要盡量學(xué)會(huì)要把時(shí)間安排的更加合理，使得同學(xué)們只要想?yún)⒓泳陀袡C(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)感想：
看來(lái)很簡(jiǎn)單的活動(dòng)卻蘊(yùn)含著深刻的道理。每項(xiàng)活動(dòng)過(guò)后我們都坐下來(lái)做集體分享，交流活動(dòng)過(guò)后的心得與體會(huì)，與此同時(shí)大家的信任也是必不可少的，只有“打開(kāi)心扉說(shuō)亮話”大家的意見(jiàn)才能集中匯總，才能將一個(gè)組織的能量發(fā)揮到最大。我們自律會(huì)作為一個(gè)統(tǒng)一的大家庭，必須發(fā)揚(yáng)民主、平等的作風(fēng)才能更好的為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)院盡責(zé)。
這次活動(dòng)也給了我很大的啟發(fā)，使我認(rèn)識(shí)到作為一名部門(mén)部長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責(zé)任；盡可能的讓每個(gè)干事把這個(gè)團(tuán)隊(duì)看成一個(gè)統(tǒng)一的整體，互相團(tuán)結(jié)，彼此信任；組成一個(gè)如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)，在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào)，形成合力，共同為構(gòu)建和諧向上的督導(dǎo)部而不懈努力！
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
今日中午，我們吃完飯，在操場(chǎng)玩兒，突然聽(tīng)見(jiàn)有人再喊“血，哪來(lái)的血?”我們好奇的跑過(guò)去，只見(jiàn)地上一灘血，我們嚇壞了，再往我們班同學(xué)身上一看，手臂上已經(jīng)被掛出差不多20厘米的口子，正呼呼的往外冒血，骨頭都露出來(lái)了，學(xué)校趕緊把他送到醫(yī)院，跟他的父母取得聯(lián)系，此刻還不知情景如何。我們都很迷惑，他的手臂上怎樣會(huì)出現(xiàn)那么長(zhǎng)的口子，我問(wèn)了當(dāng)時(shí)和他一齊的幾個(gè)同學(xué)，誰(shuí)知我們班的那個(gè)同學(xué)在足球門(mén)上的頂上站著，由于重心不穩(wěn)，摔了下來(lái)，在摔下來(lái)得途中想用手抓住欄桿，誰(shuí)知欄桿沒(méi)抓住，手臂卻被拉出一個(gè)大口。
我們生活在一個(gè)和平的世界，處在平安的環(huán)境里，也要想到出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能;居安思危要求我們要有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。不能反思昨日的隱患、他人的事故，做不到安全警鐘長(zhǎng)鳴，安全毛毛雨常下，今日的安全就會(huì)轉(zhuǎn)化成明天的事故。
安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!讓我們與安全同行，與平安同行，一齊生活在一個(gè)幸福的世界里。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)交通安全課這一主題的學(xué)習(xí)，我分局加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了安全出行的教育，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車(chē)、安全行車(chē)、安全走路”教育為主線，開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，提高了分局安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動(dòng)落實(shí)。
分局成立了交通安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，安排分局帕麗岱主要負(fù)責(zé)交通安全協(xié)管工作，同時(shí)完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有記錄、有總結(jié)，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我分局通過(guò)在石河子大學(xué)校門(mén)口、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅，組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、電子屏交通安全教育主題班會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車(chē)、規(guī)范停車(chē)”，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動(dòng)舉辦得非常成功。
三、科學(xué)組織，活動(dòng)豐富多彩。
安全工作只有更好沒(méi)有，安全教育、安全防范只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，通過(guò)“交通安全”教育這一系列的活動(dòng)，學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到“珍愛(ài)生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴(yán)格遵守交通秩序，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，確保學(xué)校平安，建設(shè)平安校園。
通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全意識(shí)已深入人心，大家都深有感觸。我們了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車(chē)，安全行車(chē)己成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，19年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫但生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
學(xué)習(xí)過(guò)程知危險(xiǎn)會(huì)避的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng)，我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車(chē)禍猛于虎”。
“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高?！庇绕涫俏覀冞@樣愛(ài)情之花還沒(méi)有盛開(kāi)的有為青年，更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。
“防范勝于未然”，為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識(shí)，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車(chē)的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)周?chē)娜斯餐S護(hù)好道路交通安全，切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
安全，是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規(guī)定動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作”，以此與車(chē)長(zhǎng)朋友共勉：真正履行自己的職責(zé)和使命，營(yíng)造出“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，我要安全，我能安全”的良好氛圍。安全責(zé)任重于泰山，讓我們將安全進(jìn)行到底。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
近段時(shí)間我一直在認(rèn)真地學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》和《新疆維吾爾自治區(qū)見(jiàn)義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》，感到受益匪淺，增加了對(duì)這部法律的認(rèn)識(shí)和理解，感覺(jué)一部好的法律，不僅是一種規(guī)則，也是一場(chǎng)革命，它是國(guó)家進(jìn)步的支撐點(diǎn)，也是社會(huì)前行的鋪路石。首先，關(guān)于《勞動(dòng)合同法》在中國(guó)的勞動(dòng)關(guān)系中，不簽勞務(wù)合同，勞動(dòng)合同短期化，勞動(dòng)者隨意離崗，勞資雙方?jīng)_突不斷加劇，勞動(dòng)爭(zhēng)議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上，群體行爭(zhēng)議、上訪、信訪案件每年多達(dá)六千萬(wàn)至八千萬(wàn)以上，貧富差距大，社會(huì)安定程度呈下降趨勢(shì)，農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動(dòng)合同法》恰恰是在總結(jié)了我國(guó)的立法經(jīng)驗(yàn)，借鑒國(guó)外的成熟做法，根據(jù)勞動(dòng)關(guān)系中的突出問(wèn)題，開(kāi)門(mén)立法，所以，它是一部切合實(shí)際的好法?！秳趧?dòng)合同法》的主要亮點(diǎn)：
一是強(qiáng)化了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。強(qiáng)資本，弱勞工是最最典型的勞動(dòng)關(guān)系，《勞動(dòng)合同法》保護(hù)的正是勞動(dòng)者、弱者的權(quán)益，但也絕對(duì)不是但方面的保護(hù)和過(guò)度保護(hù)，而是通過(guò)恰當(dāng)、適度調(diào)整用人單位和勞動(dòng)者的關(guān)系，在勞動(dòng)關(guān)系雙方面都保護(hù)的同時(shí)，傾斜保護(hù)勞動(dòng)者。
二是擴(kuò)大了勞動(dòng)合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入，對(duì)事業(yè)單位做了靈活處理，規(guī)范了勞動(dòng)合同的形式，強(qiáng)化了用人單位在勞動(dòng)合同定立中的責(zé)任，對(duì)事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系作了明確的處理。在勞動(dòng)合同期限上遏制了勞動(dòng)合同的短期化，進(jìn)而解決了因勞動(dòng)合同不穩(wěn)定，造成勞動(dòng)者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓(xùn)等弊端，從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系，對(duì)于推動(dòng)企業(yè)以及社會(huì)朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義的深遠(yuǎn)的歷史意義。
然后，關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)見(jiàn)義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》道德是由一系列法律和細(xì)節(jié)技術(shù)保證的。如果一個(gè)國(guó)家更依賴法律和專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)保護(hù)普通人，好心人才會(huì)越來(lái)越多。事實(shí)上輕易指責(zé)一個(gè)社會(huì)的道德滑坡過(guò)于武斷，助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的事在我們的社會(huì)每天都會(huì)發(fā)生，因?yàn)榫戎硕鵂奚娜烁遣粍倜杜e。尤其當(dāng)時(shí)的心態(tài)，他們都會(huì)說(shuō)這沒(méi)什么，換了誰(shuí)都會(huì)這樣做，這就是人類(lèi)的一種天性。我們的法律規(guī)則中對(duì)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的行為有著明確的褒獎(jiǎng)條例，對(duì)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的人員也有著詳細(xì)的保護(hù)措施，只有這樣，才會(huì)使得助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的事跡越來(lái)越多地延續(xù)下去。
學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所，為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使之健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的責(zé)任，是學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任，更是每個(gè)教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬(wàn)戶，人命關(guān)天的大事，歷來(lái)是黨和政府及教育主管部門(mén)非常重視的熱點(diǎn)問(wèn)題，搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此，學(xué)校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，掌握安全常識(shí)，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。具體來(lái)說(shuō)應(yīng)注意以下幾方面的問(wèn)題：
交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走時(shí)要走人行道;沒(méi)有人行道的道路要靠路邊行走。集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí)，更不可過(guò)于盲目的橫穿。汽車(chē)、電車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：乘坐公共汽車(chē)要排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。在車(chē)輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開(kāi)啟車(chē)門(mén)、車(chē)廂和車(chē)內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車(chē)外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車(chē)外，乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;不要在車(chē)內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧，也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。下車(chē)后要橫過(guò)馬路的乘客，須待公共汽車(chē)離去，能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過(guò)馬路。如公共汽車(chē)仍然停在站上，要遠(yuǎn)離公共汽車(chē)才可橫過(guò)馬路，不要在公共汽車(chē)前面橫穿。
消防安全火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：不玩火，不吸煙，杜絕火種.愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，以便及時(shí)使用.實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn).教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取火燒垃圾的辦法。不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。
日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會(huì)傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康?！安目谌搿边@句話講的就是這個(gè)道理。養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過(guò)宿食物，特別要注意肉類(lèi)食品的食用。不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
戶外活動(dòng)安全，走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害;活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的運(yùn)動(dòng);活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做操、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。不要扒扶欄桿。不在公共場(chǎng)所起哄。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的生命是無(wú)價(jià)的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識(shí)，樹(shù)立安全防范意識(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握基本的自救常識(shí)，希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng)建平安和諧校園建良言、獻(xiàn)好策。同時(shí)，希望全體師生永遠(yuǎn)牢記“責(zé)任重于泰山，安全警鐘長(zhǎng)鳴”這句話，愿安全永遠(yuǎn)與我們相伴，為爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量，努力把學(xué)校建設(shè)成為讓學(xué)生舒心，讓家長(zhǎng)放心的和諧校園。
開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓，是黨中央著眼新形勢(shì)新任務(wù)作出的重大決策部署。文登區(qū)政法系統(tǒng)將把政法隊(duì)伍教育整頓工作作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓，全鏈條發(fā)力、全系統(tǒng)整頓，強(qiáng)力整治頑瘴痼疾，確保實(shí)效長(zhǎng)效。
今年是建黨100周年，也是“十四五”開(kāi)好局、起好步的關(guān)鍵之年，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓正當(dāng)其時(shí)、十分必要。文登區(qū)廣大政法干部將堅(jiān)決扛起教育整頓政治責(zé)任，迅速掀起教育整頓熱潮，從思想、政治、組織、能力、作風(fēng)上對(duì)標(biāo)對(duì)表，嚴(yán)格落實(shí)“絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠”的要求，堅(jiān)定不移做到“兩個(gè)維護(hù)”，把黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育整頓工作各方面和全過(guò)程，以更優(yōu)良的思想作風(fēng)和精神狀態(tài)迎接改革發(fā)展新任務(wù)、回應(yīng)群眾新期待。
嚴(yán)格按照上級(jí)安排部署，緊盯清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神、提升能力素質(zhì)四項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，把“嚴(yán)”“細(xì)”“實(shí)”的要求貫穿教育整頓全過(guò)程，確?！耙?guī)定動(dòng)作”做到位，力爭(zhēng)“自選動(dòng)作”有特色，把政治建設(shè)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，全面提升政法隊(duì)伍履職盡責(zé)能力；把清除害群之馬與弘揚(yáng)英模精神結(jié)合起來(lái)，全面塑造政法隊(duì)伍干凈純潔的形象；把整治頑瘴痼疾與完善制度機(jī)制結(jié)合起來(lái)，全面消除違規(guī)亂紀(jì)的隱患源頭；把懲治處理與教育管理結(jié)合起來(lái)，全面推動(dòng)政法隊(duì)伍正本清源；把開(kāi)展教育整頓與推動(dòng)履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái)，全面彰顯政法隊(duì)伍過(guò)硬擔(dān)當(dāng)。
以查問(wèn)題、改作風(fēng)、強(qiáng)隊(duì)伍為目標(biāo)，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞整頓，著力整治政治不過(guò)硬、司法不廉潔、執(zhí)法不嚴(yán)格、遇事不擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)不優(yōu)良和主體責(zé)任不落實(shí)、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)不力等問(wèn)題，形成整改臺(tái)賬、實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理、解決突出問(wèn)題，真正把問(wèn)題找準(zhǔn)，把深層次原因分析透。結(jié)合“樹(shù)典型、學(xué)先進(jìn)、揚(yáng)正氣”活動(dòng)，選樹(shù)宣傳一批事跡可信、形象可親、品格可敬、精神可學(xué)的政法英模和先進(jìn)典型，向全社會(huì)展示政法隊(duì)伍的良好形象。真心實(shí)意為企業(yè)和群眾辦實(shí)事、解難題，持續(xù)提升執(zhí)法司法公信力，做到群眾呼聲在整頓中有回應(yīng)，群眾意見(jiàn)在整頓中得解決，切實(shí)提升政法隊(duì)伍執(zhí)法能力素質(zhì)，履行好新時(shí)代政法工作的職責(zé)使命。
通過(guò)這次對(duì)安全知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)安全工作有了進(jìn)一步的理解，提高了安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
不安全事件帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在我們的檢修工作中，應(yīng)該以安全規(guī)章制度為保障，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，杜絕工作中習(xí)慣性違章行為。
“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，也特別要求每一個(gè)員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保設(shè)備和技術(shù)人員的安全，還要準(zhǔn)確地把握項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹(shù)立“居安思?！钡膽n患意識(shí)，把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。不論是一線員工還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的危險(xiǎn)因素有充分的了解。不論是高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)安全教育培訓(xùn)。
第一是要“抓重點(diǎn)”。對(duì)重大檢修作業(yè)和風(fēng)險(xiǎn)較高的作業(yè)要制定安全技術(shù)措施，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，保證措施的落實(shí)。加強(qiáng)過(guò)程控制，除在工作前進(jìn)行安全交底外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
第二是要“抓薄弱”。認(rèn)真開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析，特別對(duì)一些簡(jiǎn)單、工作量較小的工作要加強(qiáng)重視，克服馬虎思想，認(rèn)為簡(jiǎn)單工作不好出安全問(wèn)題。強(qiáng)化對(duì)臨時(shí)用工人員的教育和管理，他們的安全知識(shí)和技能相對(duì)較差，保證安全管理落實(shí)到每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器。
總之，我們要牢固樹(shù)立安全第一的理念。從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。沒(méi)有安全生產(chǎn)，所追求的效益都將成為泡影。只有時(shí)刻想著安全，工作事事處處注意安全，牢記安全觀念，才能營(yíng)造安定和諧的氛圍。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。
甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
交通安全教育應(yīng)從小抓起，讓幼兒從小懂交通，從小就把安全意識(shí)、生存意識(shí)傳授放心中。為了增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，12月27日下午，_鎮(zhèn)中心幼兒園中一班結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了交通安全主題教育。
通過(guò)交通安全主題談話、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)、學(xué)認(rèn)交通安全標(biāo)志、學(xué)唱交通安全歌謠等教育形式，讓幼兒牢固樹(shù)立遵守交通規(guī)則的意識(shí)，牢記安全守則，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解了交通標(biāo)志的作用和特征，認(rèn)識(shí)到交通知識(shí)的重要性，加強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)，提高了幼兒自我保護(hù)的能力。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
住在繁華的大城市里，走在川流不息的大馬路上，耳邊聽(tīng)著馬達(dá)的嘈雜聲，目視著車(chē)子來(lái)往……這一切自然都要交通“扯”上邊兒。
“交通”是一個(gè)代表時(shí)代改革的詞，也是一個(gè)模糊而可怕的概念。有一次，我無(wú)意中看了一個(gè)關(guān)于交通事故的網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)中顯示：我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)10年來(lái)始終是位于世界第一，據(jù)統(tǒng)計(jì)，上海市共發(fā)生交通事故8414起，造成1248人死亡，8076人受傷。這些字，似乎也血淋淋的，讓我心有余悸。
又是一天下午，我和媽媽正在街上走著。突然，一輛公交車(chē)飛馳而來(lái)，媽媽出于本能，緊緊地拉住我的手往后拉。但是公交車(chē)竟然在離斑馬線不到0、01米的地方來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，穩(wěn)穩(wěn)地停在我們面前。正在我“目瞪口呆”之際，司機(jī)做了個(gè)手勢(shì)，原來(lái)是讓我們先過(guò)去?，F(xiàn)在回想起這件事，都讓我生感后怕：要不是那位司機(jī)剎了車(chē)，即使老媽把我拉住，那也為時(shí)已晚了。
我相信，只要我們肯去做，肯去遵守交通規(guī)則，那么“交通”其實(shí)并不可怕。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
記得有次老師給大家發(fā)布信息：征集“文明交通活動(dòng)”志愿者。我迫不及待地告訴老師，我要參加。老師立即回應(yīng)，問(wèn)我想在哪個(gè)地方參加？我選擇了離學(xué)校最近的農(nóng)業(yè)路與文化路交叉口。老師告訴我，在交叉口的東西南北四個(gè)點(diǎn)都有中學(xué)志愿者，只有我一名小學(xué)生。我低頭看著我胸前的紅領(lǐng)巾，暗暗發(fā)誓這次活動(dòng)一定要表現(xiàn)出色，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
人到齊之后老師講了文明出行的規(guī)則，我們就開(kāi)始執(zhí)勤了。十幾個(gè)人中，我是年齡最小的一個(gè)。輪到我時(shí)，我特別緊張，生怕做錯(cuò)了，給紅領(lǐng)巾抹黑。紅燈亮起時(shí)我和同隊(duì)的哥哥姐姐一起攔住了想要闖紅燈的電動(dòng)車(chē)，并給他講道理。第一次教育一個(gè)比我年紀(jì)大的小哥哥，雖然嚇得心里怦怦跳，但是看到他羞愧地低下了頭并把車(chē)子退回到停止線后面，我覺(jué)得自己也是一個(gè)很稱職的小老師呢。后來(lái)我還把一面小國(guó)旗送給了一位特別遵守交通規(guī)則的老爺爺，老爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，做得真好，以后這樣的活動(dòng)要多開(kāi)展呀！”我聽(tīng)了這些話，心里美滋滋的，別提多高興了。
當(dāng)了一天的'志愿者我才知道，志愿者真的很辛苦，不但要在烈日下暴曬，還要一遍遍勸說(shuō)不遵守交通規(guī)則的人，有時(shí)還要面對(duì)別人的不解和嘲諷。不過(guò)有了這次的體驗(yàn)，我很開(kāi)心也很驕傲。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
安全在我心中安全是文明的體現(xiàn)，是一種文化，安全是尊嚴(yán)的象征，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在。
生命是地球上最寶貴的東西，地球因生命的存在而變得生機(jī)勃勃。每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的。生命屬于我們只有一次，任何代價(jià)都換不來(lái)。
自然災(zāi)害造成大量人員傷亡，我們?cè)跒槊恳粋€(gè)生命逝去感到惋惜的時(shí)候，更加深深地感到生命的可貴。所以，當(dāng)我們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，要沉著冷靜，運(yùn)用自救知識(shí)保護(hù)自己，如當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，低樓層的應(yīng)立即跑到空曠地區(qū)，高層的應(yīng)躲在桌子、床下或衛(wèi)生間內(nèi)，等待第一波過(guò)去，再逃生，切不可盲目跳樓。桑棗中學(xué)就是個(gè)很好的例子，四川汶川大地震發(fā)生時(shí)，學(xué)生們立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下，在第一陣地震波后，快速而有序地疏散到了學(xué)校開(kāi)闊的操場(chǎng)上，從而創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。由此可以看出，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)自救是多么重要。
下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)面對(duì)各種災(zāi)難時(shí)的措施：面對(duì)火災(zāi)時(shí)，要迅速跑到室外，如出口被阻斷，應(yīng)盡快跑到未失火的房間，關(guān)閉房門(mén)，阻擋火勢(shì)，如被困在失火房間內(nèi)，要用濕布堵住口鼻，防止煙嗆窒息，貼地爬行至門(mén)窗附近，大聲呼救，不可倉(cāng)皇跳樓。
張的學(xué)習(xí)生活中注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì);再次，要杜絕不良嗜好，得這么快，安安穩(wěn)穩(wěn)地騎不好嗎?我只是想著，卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，生怕惹麻煩。就在這時(shí)，“啪——”的一聲，車(chē)站上人們那十幾雙眼睛同時(shí)注視著一個(gè)地方，原來(lái)由于后面的人騎得太快，把前面的.人給撞倒了，還算好，沒(méi)出什么大事。大家這才安定下來(lái)，繼續(xù)等車(chē)。事后我想了好多，人的生命只有一次，一旦失去，就不再擁有了，如果大家能深深銘記，不要再去違反交通規(guī)則，那就可以避免多少災(zāi)難。
路標(biāo)上一次又一次地重復(fù)著要遵守交通規(guī)則，可又有幾個(gè)人去看一看，瞧一瞧。什么“司機(jī)一滴酒，親人兩行淚”“請(qǐng)不要在開(kāi)車(chē)時(shí)打電話”……有多少人能靜下心來(lái)，好好想想事情的嚴(yán)重性，這不僅要付出你自己的生命，更牽連著你家人的心。許多人會(huì)這么認(rèn)為：災(zāi)難不一定會(huì)降臨在我身上?？墒悄阋?，帶著僥幸的念頭上路，還不如平常遵守交通規(guī)則舒坦得多。放棄這個(gè)念頭吧，讓我們?nèi)巳硕计桨驳枚冗^(guò)每一天。
俗話說(shuō)：車(chē)禍猛于虎。一次次的慘劇都在向人們敲起警鐘，不要為了快幾秒，而失去你一生的時(shí)間!經(jīng)統(tǒng)計(jì)，在各類(lèi)事故中，交通事故占有50%以上，而且還在逐年上升。我們都想報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。是的，但前提是你要尊重愛(ài)惜自己的生命，做一個(gè)遵守規(guī)則的人，如果你連自己的生命都不重視，還拿什么來(lái)報(bào)效祖國(guó)!所以，請(qǐng)大家不要再白白送去你那年輕的生命，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光吧。說(shuō)了這么多，還是那八個(gè)字”珍愛(ài)生命，遵守交通”。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
城市在不斷地開(kāi)展，交通那么是聯(lián)系各大城市的紐帶，只有管理好交通秩序，才能建設(shè)更文明的現(xiàn)代化城市。
現(xiàn)代都市中，條條公路，如天上的仙女的飄帶，縱橫散落在大地上，綿延無(wú)邊。飄帶上，人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕。但飄帶可不永遠(yuǎn)這么光鮮亮麗，有時(shí)也會(huì)由于種種原因而染上污點(diǎn)。酒后架車(chē)就是其中不可無(wú)視的一個(gè)大污點(diǎn)。前不久，在報(bào)紙上看到一那么新聞，有二位男士，由于在節(jié)日上趕親戚，接連兩天喝酒過(guò)多，回家路上，在人多的集市上，迷迷糊糊撞上路邊的汽車(chē)，這一撞可不了得，力道太大，加之頭腦被酒精麻痹，處于極不清醒狀態(tài)，完全失去理智，兩人全都被撞死了。正由于這樣一起不幸的事件，兩個(gè)家庭從此失去了頂梁柱，妻子失去了丈夫，孩子也沒(méi)有了堅(jiān)實(shí)溫暖的臂膀，在他們的字典里，父親這個(gè)名詞成為了永恒的`回憶。原本幸福美滿的家庭就因?yàn)榫坪蠹苘?chē)而破滅了，可見(jiàn)酒后架車(chē)的危害之大。最近，對(duì)于這一問(wèn)題又有新的法律出臺(tái)了，法律規(guī)定凡酒后架車(chē)者，一經(jīng)查出，罰款1000~2000元，且撤消駕照，5年內(nèi)不得重考。我希望這條法律的出臺(tái)不是一紙空文，它應(yīng)該得到更多人的關(guān)注，讓人們徹底醒悟，為了社會(huì)的和諧和穩(wěn)定，讓我們共同遵守交通規(guī)則，文明出行。
當(dāng)然交通與我們的生活息息相關(guān)，我們?nèi)粘Ｉ钪校绻蛔⒁庠S多小細(xì)節(jié)，也會(huì)導(dǎo)致大問(wèn)題。眾多的小污點(diǎn)就會(huì)凝聚成一個(gè)大污點(diǎn)。
小時(shí)侯幼兒園老師就教我們玩“紅燈停，綠燈行〞，告訴我們要遵守交通規(guī)則，要看紅綠燈；后來(lái)，我一個(gè)人上學(xué)，媽媽也告訴我“寧可等十分鐘也不可搶一秒〞，過(guò)馬路要左右看看，走斑馬線，要等車(chē)過(guò)了之后才可過(guò)去；現(xiàn)在，我騎自行車(chē)上學(xué)，奶奶囑咐我“不要單手騎車(chē)，要騎穩(wěn)〞，我們?nèi)f萬(wàn)不可逞英雄，以為自己很瀟灑，卻不料到頭來(lái)反而做了狗熊……可見(jiàn)，從小到大，生活中有太多的細(xì)節(jié)需要我們?nèi)プ⒅兀刑嘟煌ㄒ?guī)則需要我們?nèi)ゾS護(hù)，我們一定要以身作則，并時(shí)刻提醒身邊的人遵守交通規(guī)則，以自己的行為來(lái)詮釋文明交通，為營(yíng)建更好的未來(lái)出一份力。
文明交通我先行，小手牽大手，讓文明交通再我們的手中傳遞，讓美好的都市在未來(lái)向我們招手。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
在日常生活中，我們時(shí)常遇到各種危險(xiǎn)，比如說(shuō)：火災(zāi)、車(chē)禍、自然災(zāi)害等等，這些突發(fā)的危險(xiǎn)往往給我們的生命帶來(lái)極大的威脅。然而，有些人在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠冷靜應(yīng)對(duì)，逃生避險(xiǎn)，讓自己和身邊的人都免受傷害。這樣的人是因?yàn)榫哂小爸ｋU(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”的意識(shí)。今天我們就來(lái)探討一下“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”的心得體會(huì)。
第二段：分析危險(xiǎn)。
“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”，其中，“知”兩字非常重要。在遇到危險(xiǎn)之前，首先要有對(duì)危險(xiǎn)的了解和分析。比如在火災(zāi)案例中，了解火災(zāi)的發(fā)生原因以及擴(kuò)散速度，可以為在火災(zāi)中保護(hù)自己和他人提供重要的信息。此外，在汽車(chē)駕駛時(shí)，認(rèn)真觀察路況、快速反應(yīng)等技能也是在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠保護(hù)自己和他人的重要能力。
第三段：學(xué)會(huì)避險(xiǎn)。
對(duì)于真正的危險(xiǎn)情況，只是分析危險(xiǎn)是不夠的，我們還需要學(xué)會(huì)如何避險(xiǎn)。這需要我們學(xué)習(xí)通常的應(yīng)急方法和技巧，以進(jìn)行有效的逃生和面對(duì)危險(xiǎn)。例如，學(xué)會(huì)在突發(fā)事件中使用直覺(jué)來(lái)做出正確的判斷，同時(shí)越快速反應(yīng)和沉著冷靜的表現(xiàn)，越能避免危險(xiǎn)的發(fā)生。
第四段：心態(tài)影響。
不僅要掌握實(shí)際技能，而且還要擁有良好的心態(tài)。做好關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)調(diào)整，能夠有效地消除恐懼、克制恐慌情緒，并做出有效的應(yīng)對(duì)行動(dòng)。只有保持平靜、理性，才能快速有效的應(yīng)對(duì)，提高自己的生存概率。心態(tài)的調(diào)整不僅可以在遇到危險(xiǎn)之前學(xué)習(xí)，也可以通過(guò)正常的心理訓(xùn)練、心理咨詢等方法進(jìn)行。
第五段：總結(jié)。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”，有理性地認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、學(xué)會(huì)避險(xiǎn)技巧并掌握心態(tài)的良好調(diào)整，是一個(gè)緩解危機(jī)的基本方法。在日常生活中，我們一定要掌握這些方法，讓自己保持平靜和冷靜，遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠保護(hù)自己和他人。這關(guān)系到我們的生命安全以及團(tuán)隊(duì)的安全。只有人們真正掌握了這個(gè)技能，我們才能更加樂(lè)觀地面對(duì)生活，享受安全帶來(lái)的幸福。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
死于交通事故的人數(shù)約在300人左右，每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)，居世界之首。這是多么驚人的數(shù)字，大家不要覺(jué)得這是危言聳聽(tīng)。
瞧！那輛超載的大卡車(chē)正吃力地前進(jìn)著，司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車(chē)，隨意亂闖，只是為了趕交差，不顧違章的后果。這位司機(jī)叔叔，您知道嗎？一剎那間，很有可能會(huì)葬送無(wú)辜生命，而人的生命豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的？看，悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車(chē)輪，受害者的親人悲痛欲絕。
??！那是一個(gè)炎熱的夏天，我和兩個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備乘坐公交車(chē)去打球，由于斑馬線路口距離太遠(yuǎn)，我們偷懶選擇直接橫穿馬路，一路有說(shuō)有笑，殊不知危險(xiǎn)即將來(lái)臨——一輛摩托車(chē)如醉漢般向我們飛過(guò)來(lái)！走在前面的兩個(gè)同學(xué)成功躲閃開(kāi)了，我卻不幸被撞，司機(jī)肇事逃逸。當(dāng)時(shí)的我終于切身體會(huì)到什么叫眼冒金星，什么叫皮肉之苦……聞?dòng)嵹s來(lái)的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，雖然并無(wú)大礙，但是一連幾天的發(fā)燒嘔吐，令我反思：生命有限，車(chē)禍無(wú)情！
親愛(ài)的同學(xué)們，珍惜自己的生命吧！做一個(gè)合格的公民，遵守交通安全、交通法規(guī)，讓那交通的淚痕永不滲出，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們，讓那一張張白凈的臉上露出幸福的微笑！
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
安全意識(shí)不是一天建立而成的，而是長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，遇到危險(xiǎn)事故或意外事件時(shí)，常常是事后我們才知道該怎么做或是該避免什么行為。因此，知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)觀越來(lái)越受到重視。樹(shù)立這種觀念，讓我們?cè)谖窗l(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，就能采取相應(yīng)的措施，預(yù)先排除安全隱患。
第一段：簡(jiǎn)介。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)觀是現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分。隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高，人們對(duì)生活安全的重視程度也變得更大。因此，許多家庭和組織開(kāi)始推廣安全知識(shí)和安全常識(shí)，以便人們?cè)谟龅绞鹿屎鸵馔馐录r(shí)能夠采取必要的措施。
第二段：危險(xiǎn)來(lái)自哪里。
對(duì)于知危險(xiǎn)避險(xiǎn)觀，我們首先需要了解危險(xiǎn)的來(lái)源。天災(zāi)人禍、交通事故、煤氣泄漏、食品中毒等都是我們?nèi)粘Ｉ钪锌赡馨l(fā)生的意外事件。針對(duì)這些事故，我們需要注意自我防范，找出危險(xiǎn)源并采取措施，從而降低發(fā)生意外事件的風(fēng)險(xiǎn)。
那么，如何養(yǎng)成知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)觀呢？首先，我們應(yīng)該加強(qiáng)安全知識(shí)的培訓(xùn)。在掌握了一定的安全知識(shí)后，我們需要注意身體周?chē)沫h(huán)境，發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時(shí)處理。其次，對(duì)于容易導(dǎo)致意外的行為，我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù)，并采取相應(yīng)的措施來(lái)避免事故的發(fā)生。
對(duì)于知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)觀，其實(shí)并不是一時(shí)心血來(lái)潮的產(chǎn)品，它是隨著社會(huì)的發(fā)展，逐漸積累而來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。它的好處顯而易見(jiàn)：首先，可以避免事故的發(fā)生，保護(hù)生命安全；其次，可以防止經(jīng)濟(jì)損失的發(fā)生，維護(hù)財(cái)產(chǎn)安全；再次，可以加深人們對(duì)安全的理解，提高社會(huì)的安全意識(shí)。
第五段：總結(jié)。
總之，也許并不是每個(gè)人都能成為海上搜救隊(duì)員或是消防員，但是我們都是人們生活中小小的勤務(wù)兵。只要我們樹(shù)立知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)的觀念，養(yǎng)成安全意識(shí)，逐漸培養(yǎng)出一種與危險(xiǎn)作斗爭(zhēng)的本事。如此，我們便可以在危機(jī)中迅速作出反應(yīng)，減輕危險(xiǎn)所帶來(lái)的損失，保護(hù)好自己與他人。未來(lái)，在嶄新的21世紀(jì)的開(kāi)端，讓我們更加重視安全，像一只眼睛一樣注視著每一個(gè)身邊可能隱藏的隱患。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和兒童權(quán)益保護(hù)的廣泛關(guān)注，小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)日益引起重視。作為兒童成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，小學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)并避險(xiǎn)至關(guān)重要。下面將會(huì)通過(guò)五段式的展開(kāi)，分別闡述我在小學(xué)生活中對(duì)于危險(xiǎn)與避險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)是保護(hù)自己的“第一步”
小學(xué)生活中有很多危險(xiǎn)，比如交通事故、火災(zāi)、溺水等。然而，作為處于成長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，我們對(duì)于這些危險(xiǎn)事故可能的后果并不十分了解。因此，認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)就成為了保護(hù)自己的“第一步”。在學(xué)校的課堂上，老師通過(guò)舉例、講解等方式讓我們了解各種危險(xiǎn)的發(fā)生原因和后果，逐漸培養(yǎng)起我們的危險(xiǎn)意識(shí)。
第二段：學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)，避免意外事故的發(fā)生。
僅僅知道危險(xiǎn)是不夠的，我們還要能夠識(shí)別危險(xiǎn)并及時(shí)避免意外事故的發(fā)生。在學(xué)校和家庭的教育中，我們學(xué)會(huì)了識(shí)別交通信號(hào)燈，懂得了道路上的紅綠燈的含義，從而在過(guò)馬路時(shí)能夠妥善地避讓車(chē)輛；我們還學(xué)會(huì)了看火柴盒上的警告標(biāo)識(shí)，知道了在沒(méi)有成人陪同的情況下，決不玩火。當(dāng)然，這只是一小部分我們學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)和避免意外事故發(fā)生的例子，我們還要在日常生活中不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第三段：掌握逃生和報(bào)警技能，有效避險(xiǎn)。
面對(duì)危險(xiǎn)，及時(shí)有效地采取逃生和報(bào)警是關(guān)鍵。在學(xué)校的安全教育中，老師教會(huì)了我們逃生的技巧，比如火災(zāi)時(shí)低姿態(tài)沿著墻壁尋找安全通道，遇到困難時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻等。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了如何撥打報(bào)警電話，并告訴接警員自己的姓名和發(fā)生的緊急情況。這種應(yīng)急技能的掌握，使我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，最大限度地減少損失。
第四段：小組合作，共同避險(xiǎn)。
危險(xiǎn)來(lái)臨，小組合作顯得尤為重要。在學(xué)校和家庭，我們經(jīng)常開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，這是我們培養(yǎng)集體合作精神的好機(jī)會(huì)。在課堂上，我們學(xué)會(huì)了互相照顧，在危險(xiǎn)情況下不離隊(duì)伍，并在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。在家庭中，我們和父母之間互相溝通，制定了防范火災(zāi)等危險(xiǎn)的預(yù)防措施，并制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。小組合作，共同避險(xiǎn)，成為了我們迎接危險(xiǎn)的利器。
第五段：弘揚(yáng)遵守禮儀安全意識(shí)，形成健康生活習(xí)慣。
危險(xiǎn)并不僅僅來(lái)自外界，我們的一些不良行為也會(huì)給自己帶來(lái)傷害。遵守學(xué)校禮儀和安全意識(shí)，形成良好的生活習(xí)慣，也是我們有效避險(xiǎn)的方式之一。比如，走樓梯時(shí)要手握扶手，穿梭于人群之間要講禮貌，合理使用電器要注意電源安全等。通過(guò)這些小小的舉動(dòng)，我們不僅維護(hù)了自己的安全，也為形成和諧的學(xué)校環(huán)境貢獻(xiàn)了一份力量。
總結(jié)：
小學(xué)時(shí)期是我們學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自我保護(hù)能力的重要時(shí)期。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就能使我們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜、應(yīng)對(duì)果斷。相信在一次次避險(xiǎn)經(jīng)歷中，我們會(huì)更加成熟、更加懂得保護(hù)自己，更加護(hù)衛(wèi)幸福生活。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十
我國(guó)人口眾多，車(chē)輛也多，道路非常擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車(chē)禍死亡的人數(shù)甚至超過(guò)十萬(wàn)人，其中兒童死亡人數(shù)近兩萬(wàn)人。也就是說(shuō)，平均每五分鐘就有一人死于車(chē)禍，不到半小時(shí)就有一個(gè)活蹦亂跳的孩子葬身在車(chē)輪底下。
為了使同學(xué)們重視交通安全，我們班進(jìn)行了一次以”交通安全為主題的爭(zhēng)論會(huì)，同學(xué)們暢所欲言。
我首先”噌地一聲站起來(lái)大聲說(shuō)：”人的生命只有一次，所以我們必需非常珍惜。交通事故頻繁發(fā)生是多么可怕啊！它就像一個(gè)威力巨大的定時(shí)炸彈，安裝在我們身邊，只要一不當(dāng)心，就隨時(shí)可能爆炸。這一炸，多少家庭失去了以往的歡快，多少親人為此痛不欲生，多少生命之花因車(chē)禍而凋謝！
還沒(méi)等我說(shuō)完，石瑀璠同學(xué)清了清嗓子義正言辭地?fù)屩f(shuō)：”交通安全是個(gè)不行忽視的.話題，作為一名少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)多看新聞，閱讀報(bào)刊，了解交通的最新?tīng)顩r，并大杭州是漂亮的天堂，也是人氣最旺的旅游城市，為什么不創(chuàng)下一個(gè)奇跡，讓杭州變成一個(gè)無(wú)交通事故的城市，世上無(wú)難事，只怕有心人。
我是一個(gè)學(xué)校生，盡自己一點(diǎn)微薄之力，大聲呼吁，請(qǐng)大家遵守交通規(guī)章，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力，感謝。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十一
"知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)"這句話我們已經(jīng)聽(tīng)得太多了，可是在實(shí)際生活中，我們是否真的能夠做到這一點(diǎn)呢？在我看來(lái)，只有在我們意識(shí)到某種危險(xiǎn)的存在，并且有足夠的智慧和勇氣去避開(kāi)它的時(shí)候，我們才能真正地做到知難而進(jìn)、迎難而上。今天，我想分享一下我在生活中領(lǐng)悟到的關(guān)于“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”觀念的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)會(huì)觀察和分析。
想要做到知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)，首先我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察和分析。在走路、行車(chē)或者旅游時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，留心身邊的變化。例如，在繁忙的道路上，我們應(yīng)該時(shí)刻注意車(chē)輛。如果我們發(fā)現(xiàn)自己所在的路段出現(xiàn)了交通事故或堵車(chē)，我們可以嘗試選擇其他道路或者調(diào)整出行計(jì)劃。這樣不僅可以避免不必要的時(shí)間和精力浪費(fèi)，還可以保證我們的出行安全。
第三段：主動(dòng)防范和預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)。
除了學(xué)會(huì)觀察和分析，我們還應(yīng)該主動(dòng)防范和預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)。房屋使用過(guò)程中經(jīng)常存在危險(xiǎn)因素，如電器設(shè)備故障、火災(zāi)、漏水等等。我們應(yīng)該時(shí)刻檢查電線、插座是否安全可靠，每天睡覺(jué)前關(guān)好門(mén)窗，防盜防煙霧。如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，我們可以通過(guò)控制或減輕狀況影響的方式，來(lái)避免事情惡化。
第四段：保持冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
很多時(shí)候，即使我們做到了觀察和防范，仍然會(huì)遇到突發(fā)事件。這時(shí)候，最重要的是保持冷靜，不要驚慌失措。比如，我們?cè)诘巧降臅r(shí)候，可能會(huì)遇到天氣突然變化，導(dǎo)致路途不便。這時(shí)候我們必須冷靜分析，改變行進(jìn)路線，尋找避雨的地方，并注意保持身體健康。
第五段：總結(jié)和展望。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，處處都存在著危險(xiǎn)。想要做到知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)，我們需要學(xué)會(huì)觀察和分析，主動(dòng)防范和預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)，以及保持冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這不僅可以增強(qiáng)我們的自我保護(hù)能力，還可以提高我們的應(yīng)變能力和分析能力。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)的關(guān)注和分析，為自己、家人和社會(huì)貢獻(xiàn)一份安全與穩(wěn)定的力量。
總之，“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”不僅是一種心態(tài)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有我們做到了對(duì)危險(xiǎn)真正的認(rèn)知和了解，才能在其周?chē)３肿銐虻木韬妥晕冶Ｗo(hù)。同時(shí)，我們也會(huì)因此增長(zhǎng)智慧和勇氣，迎接更加光明的未來(lái)。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十二
在現(xiàn)代生活中，人們的消費(fèi)能力越來(lái)越強(qiáng)了，買(mǎi)汽車(chē)的人自然也就多了。隨之而來(lái)的，是一場(chǎng)接一場(chǎng)的交通事故。
一天的上午，我和爸爸媽媽各騎著一輛自行車(chē)，出去玩兒，忽然，傳來(lái)了汽車(chē)急剎車(chē)的聲音，接著，就是“砰”的一聲，我尋著聲響望去，只見(jiàn)，在川流不息的車(chē)流中，停著一輛小轎車(chē)，小轎車(chē)后面的馬路上，有幾道明顯的黑色剎車(chē)的痕跡，小轎車(chē)的前邊，是一輛被撞倒了的自行車(chē)，自行車(chē)的旁邊，一位中年人，從他的面部表情上不難看出，他很痛苦，在痛苦的同時(shí)，他在低聲的呻吟。
這一天的下午，我到樓下去買(mǎi)饅頭，走到半路的時(shí)候，又看見(jiàn)了兩輛小轎車(chē)相撞了，其中的一輛，車(chē)窗被撞碎了，車(chē)燈也被撞爛了。另一輛小轎車(chē)呢?車(chē)號(hào)牌被撞的不知了去向，明亮的車(chē)燈旁，漂亮的車(chē)身被撞的凹進(jìn)去了一塊兒。兩個(gè)司機(jī)正在面紅耳赤的爭(zhēng)吵，看熱鬧的人圍了一大群，交通協(xié)管員也正在努力的勸說(shuō)他們。
在我們的生活中，各種各樣的交通事故還有很多很多，我們難道不應(yīng)該進(jìn)行一下自我反省嗎?一幕一幕的悲劇在我的眼里翻來(lái)覆去的播放，我真想對(duì)人們說(shuō)：“人們!醒醒吧!團(tuán)結(jié)起來(lái)，用我們集體的力量，用我們集體的智慧，宣傳交通安全，讓悲劇不再重演。
維護(hù)交通安全，需要靠你，我，他。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｄ纳?，您珍惜?要想生命得到保障，請(qǐng)您遵守交通規(guī)則。
在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中，街上的車(chē)輛逐漸增多，在你面前疾馳而過(guò)，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來(lái)不便，也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說(shuō)一句：“注意安全?！痹谶^(guò)馬路時(shí)，會(huì)說(shuō)：“看好紅綠燈。”也就在紅與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中，車(chē)禍便悄悄降臨了。這天，我和媽媽在逛街，猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車(chē)已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去。
我和媽媽也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過(guò)了好一會(huì)兒，才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的'司機(jī)慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。女孩被抱上車(chē)后，疾馳而去。周?chē)娜罕娮h論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒(méi)什么大礙?！睆倪@起車(chē)禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性，這次是沒(méi)什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。
像這類(lèi)的交通事故時(shí)有發(fā)生，記得去年報(bào)道的一則新聞，那真是車(chē)毀人亡，慘不忍睹啊!同學(xué)們，你們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī);家長(zhǎng)們，你們要督促孩子認(rèn)識(shí)交通法規(guī)。不要圖一時(shí)的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
在您違規(guī)前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。俗話說(shuō)：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!認(rèn)識(shí)交通法，遵守交通法，愿您一路安全，安全到家。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十三
近年來(lái)，各類(lèi)危險(xiǎn)事件頻發(fā)，使我們每一個(gè)人都深刻認(rèn)識(shí)到了危險(xiǎn)的存在以及危險(xiǎn)帶來(lái)的后果。為了更好地保護(hù)自己和身邊人的安全，我們必須時(shí)刻保持警覺(jué)，知道如何預(yù)防避免危險(xiǎn)。下面，本文將結(jié)合個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷，分享個(gè)人對(duì)于知危險(xiǎn)避險(xiǎn)的心得體會(huì)。
第二段：提高危機(jī)意識(shí)。
對(duì)于避免危險(xiǎn)，首先要提高自己的危機(jī)意識(shí)。當(dāng)實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃、行動(dòng)或進(jìn)行某個(gè)活動(dòng)時(shí)，我們需要充分思考，搞清楚其中包含的風(fēng)險(xiǎn)以及問(wèn)題所在，這樣才能夠提前預(yù)判，避免出現(xiàn)不必要的麻煩。舉個(gè)例子，去旅游時(shí)一定要提前了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣以及安全情況，這樣才能夠有條不紊地安排行程。
第三段：獲取相關(guān)知識(shí)。
知道危險(xiǎn)的存在，但還不夠，我們還需要獲取相關(guān)的知識(shí)。這包括安全知識(shí)、急救處理知識(shí)、法律法規(guī)等。在日常生活中，我們可以通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等各種途徑了解相關(guān)知識(shí)并加以實(shí)踐。反復(fù)地學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能夠讓這些知識(shí)真正成為我們應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的有效手段。
第四段：警惕危險(xiǎn)信號(hào)。
在實(shí)際生活中，危險(xiǎn)信號(hào)存在于我們生活的方方面面，例如莫名其妙的電話、不明來(lái)歷的郵件、路上意外發(fā)生的交通事故等等。遇到這些情況，我們要警覺(jué)、冷靜分析，并采取適當(dāng)?shù)拇胧?。讓自己具備及時(shí)察覺(jué)危機(jī)、迅速應(yīng)對(duì)的能力，才能夠有效避免大大小小的危險(xiǎn)。
第五段：防范未然。
最后，想要安全，就必須提前防范未然。這意味著我們不僅要在面臨危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜，更需要主動(dòng)去預(yù)防和避免危險(xiǎn)的發(fā)生。在出行前做好出行計(jì)劃、加強(qiáng)家庭和個(gè)人的監(jiān)管等，都是對(duì)自我安全的真正保障。同時(shí)，若能夠利用各種技術(shù)手段，如安防設(shè)備、智能家居等，也能夠有效地提升自我安全的保障。
結(jié)尾。
在日常生活中，危險(xiǎn)隨時(shí)潛伏。只有保持警惕、獲取可靠知識(shí)、及時(shí)警覺(jué)危險(xiǎn)信號(hào)、防范未然，我們才能夠做到自我保護(hù)和避免危險(xiǎn)。對(duì)于這些，我們每個(gè)人都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)、重視和行動(dòng)。這樣，才能夠讓我們身邊的人更加安全，讓我們自己在生活中更加自信有力。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
交通安全以前只是知道一些知識(shí)，但是對(duì)于交通安全沒(méi)有什么深刻的認(rèn)知，從這次的安全教育中，看到那一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，才知道了交通安全的重要性。
平時(shí)，大家總說(shuō)要注意安全，珍惜聲明，但是卻總是忽視安全交通，總是覺(jué)得自己沒(méi)那么倒霉，過(guò)馬路的時(shí)候也不注意，心存僥幸。但是車(chē)禍的發(fā)生永遠(yuǎn)是那么隨機(jī)，卻是生命不能承受之重，一次的小小疏忽都是很很重的后果。我們的生命只有一次，所以對(duì)待交通安全要嚴(yán)謹(jǐn)。
交通安全多么重要啊，我們小學(xué)生就應(yīng)該從小自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。應(yīng)該牢記“紅燈停，綠燈行”、“橫穿馬路時(shí)一站二看三通過(guò)”等等交通安全標(biāo)語(yǔ)，努力做交通安全宣傳的小主人。
這次的交通安全教育我學(xué)到了很多，也了解了很多，對(duì)于交通安全的認(rèn)識(shí)也更加深刻了。多些遵守交通規(guī)則，多些禮讓?zhuān)嘈┌踩庾R(shí)……會(huì)減少很多事故。我們應(yīng)該珍惜生命，尊重交通規(guī)則，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，讓交通安全伴我們左右，讓青春與安全伴我們成長(zhǎng)。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
3月28日下午，準(zhǔn)旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)道路交通安全教育動(dòng)員會(huì)，會(huì)上羅校長(zhǎng)引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號(hào)召全校師生積極行動(dòng)，自覺(jué)了解交通安全常識(shí)，自覺(jué)規(guī)范自己的交通行為，提高自我保護(hù)能力，在遵守交通規(guī)則方面為社會(huì)做出表率。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，大力宣傳，準(zhǔn)旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生員工積極響應(yīng)，拉開(kāi)了交通安全教育活動(dòng)的序幕，學(xué)校利用課間操、隊(duì)會(huì)課等時(shí)間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路、騎車(chē)、乘車(chē)安全知識(shí)讀本》等為藍(lán)本，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。
二、開(kāi)展特色活動(dòng)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
學(xué)校大隊(duì)部把4月份定為交通安全活動(dòng)月。大隊(duì)部在校園舉行《道路交通安全常識(shí)》圖片展，積極營(yíng)造良好氛圍，各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報(bào)”，開(kāi)展一次“交通安全”主題隊(duì)會(huì)，備好一次“安全知識(shí)競(jìng)賽”。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全常識(shí)》，指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識(shí)順口溜”、“一條道路分道行，車(chē)來(lái)人往忙不停，行人走路要安全，須把交規(guī)記在心。行人要走人行道，無(wú)故莫上車(chē)道行，如果沒(méi)有人行道，千萬(wàn)記住靠邊行，橫穿馬路過(guò)叉口，要在人行橫道走，車(chē)輛臨近莫橫穿，平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲，車(chē)輛最是無(wú)情義，猛跑打鬧更危險(xiǎn)，不鬧不玩要牢記?！比！叭嘎暋憋w揚(yáng)，把交通安全教育活動(dòng)推向了高潮。
三、規(guī)范交通行為，提高自我保護(hù)能力。
準(zhǔn)旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)邀請(qǐng)了交警中隊(duì)的干警，在學(xué)校多媒體教室為學(xué)校師生作了別開(kāi)生面的“交通安全知識(shí)及自我保護(hù)”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例，采用提問(wèn)、學(xué)警察手語(yǔ)等有趣的形式，向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯(lián)誼的活動(dòng)，不僅幫助師生進(jìn)一步了解交通安全知識(shí)，同時(shí)也提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)了大家的交通安全意識(shí)。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，全校學(xué)生自發(fā)地報(bào)以雷鳴般的掌聲，發(fā)自內(nèi)心地向警察叔叔致謝。安全是天，這是準(zhǔn)旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生員工的共識(shí)。生活離不開(kāi)交通，交通安全為幸福的生活提供保障，臺(tái)城中心小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在日常生活中，自覺(jué)學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則，率先垂范，為建設(shè)“平安校園”、“文明實(shí)驗(yàn)小學(xué)”盡自己的一份力量。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
"孩子，繞過(guò)前面的石子"，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。
"當(dāng)心路上的汽車(chē)呀"，這是你父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
"隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全重于泰山"，這是此刻，我和我的同事們每一天上班時(shí)恪守的信念。
在人生的旅途上，安全與我們同行!
的確，當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一向依靠著"安全"這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤;沒(méi)有它，我們可能走可是風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全，誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們，當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母，溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧!請(qǐng)多想想由于圖一時(shí)方便不按安全規(guī)程工作而命喪黃泉的于松江，沈?qū)櫦t他們吧!想想他們的家人看著冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧!
安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇?？墒怯辛税踩R(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，往往也會(huì)使我們逢兇化吉，遇難呈祥。
塔吊下的人們都驚呆了，空氣似乎也凝固了，唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆，不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí)，唐佩力已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了，懸在了半空中，在同志們的幫忙下安然無(wú)恙地回到了地面。
"嚴(yán)是愛(ài)，松是害"，如果對(duì)違章的職工心慈手軟，不敢大膽管理，那就等于害了他們，有句話說(shuō)的好:"寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲，也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲!"。
讓我們一齊記住:安全警鐘長(zhǎng)鳴，安全與我同行!
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
通過(guò)對(duì)知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)交通安全課的學(xué)習(xí)，學(xué)車(chē)的實(shí)踐，交通事故的繁再現(xiàn)，無(wú)數(shù)條生命的“貢獻(xiàn)”。違規(guī)駕駛的代價(jià)，無(wú)以不痛斥交通事故帶來(lái)的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運(yùn)兒”深深地體會(huì)到生命的脆弱，生存的渴望。
從上世紀(jì)初至今，交通帶給我們帶來(lái)很大的便利，更肯定的說(shuō)，給我們帶來(lái)了第二次生命，與革命，為人類(lèi)的發(fā)展起到積極的作用，為人類(lèi)寫(xiě)下不朽的篇章，在有限的時(shí)間里使我們有更多時(shí)間全身心去投入工作中去，很多地方縮短了時(shí)間上的浪費(fèi)。也帶動(dòng)了許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在不久以前很幸運(yùn)的成了一門(mén)產(chǎn)業(yè)――運(yùn)輸業(yè)。運(yùn)輸業(yè)的興起、發(fā)展。證明了一個(gè)國(guó)家在文化、科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度，國(guó)家的國(guó)民生活水平，因此，可以毫不猶豫的說(shuō)交通運(yùn)輸是國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可或缺的交通運(yùn)輸工具。
與此同時(shí)，在不同程度上，也給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，交通事故的頻繁，直接帶來(lái)生命的安全、財(cái)產(chǎn)的損失，而交通事故是人們不想看到的，也不希望發(fā)生的，那么為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢？這與違規(guī)駕駛分不開(kāi)的。如：酒后駕駛，疲勞駕駛，超速駕駛，等等。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī)，所帶來(lái)的后果是不言而議的，雖然交通帶來(lái)很多方便，但也給我們帶來(lái)生命的危險(xiǎn)。在生與死的關(guān)頭，生存的x使人們?cè)谏€駐扎。此時(shí)此刻，見(jiàn)證了人類(lèi)的脆弱與不幸。只要謹(jǐn)慎、小心駕駛，遵守交通法規(guī)，珍惜生命。明天的交通會(huì)一路平安。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
一、活動(dòng)內(nèi)容：
我們活動(dòng)主要分為圖片展，有獎(jiǎng)問(wèn)答，以及溫馨寄語(yǔ)三大板塊。
1、圖片展：圖片展分兩大主題。其中包括:。
1）敲醒沉睡的警鐘：我們選取了今年在全國(guó)各地發(fā)生的一些重大交通事故，通過(guò)各種慘不忍睹的畫(huà)面，深深觸動(dòng)同學(xué)們的神經(jīng)，讓大家居安思危高度重視交通安全。同時(shí)也暗示了我們以后的職業(yè)生涯對(duì)安全的重要性，因?yàn)槊恳粭l道路都牽掛著千萬(wàn)家百姓的人身安全，如果道路設(shè)計(jì)出了問(wèn)題，后果不堪設(shè)想！
2）憧憬美好的未來(lái)：我們主要選取各種不同的道路圖片。從鄉(xiāng)間小路到城鄉(xiāng)公路然后是高速公路和立交橋，從側(cè)面反映了交通的發(fā)展史，也暗示了我們肩負(fù)著開(kāi)創(chuàng)未來(lái)交通事業(yè)的重任，只有開(kāi)創(chuàng)一種更加便捷、安全的交通才能使得我們的出行有安全保障！
通過(guò)兩個(gè)主題的鮮明對(duì)比，使得同學(xué)們明白交通事業(yè)對(duì)我們?nèi)松戆踩呛纹渲匾?。一種通暢、便捷的交通背后一定有無(wú)數(shù)遵守交通的人的支持，相反每一次交通事故背后都有一些違法駕車(chē)或者道路設(shè)計(jì)不合理的存在。所以我們要想營(yíng)造一種安全、便捷的交通，必須從設(shè)計(jì)到施工，以及以后的運(yùn)營(yíng)管理都做到萬(wàn)無(wú)一失，最后通過(guò)大家共同的努力去遵守交通規(guī)則，才能達(dá)到預(yù)期效果！
2、有獎(jiǎng)問(wèn)答：通過(guò)問(wèn)同學(xué)們一些簡(jiǎn)單的與交通規(guī)則有關(guān)聯(lián)的問(wèn)題，并對(duì)答對(duì)著給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，使得同學(xué)們?cè)谝环N歡樂(lè)的氛圍中獲得交通安全的相關(guān)知識(shí)。題目大多接近生活，比較簡(jiǎn)單卻又非常適用，力求能夠讓同學(xué)們學(xué)有所用，而不僅僅是一種簡(jiǎn)單的娛樂(lè)。
此項(xiàng)目取得了顯著的效果，在一群同學(xué)的“圍堵”中，我們的工作人員認(rèn)真的忙碌著，大家臉上都不自覺(jué)的流露出了燦爛的笑容。
3、溫馨寄語(yǔ)：通過(guò)制作黏貼板，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)寄托心語(yǔ)的平臺(tái)，讓同學(xué)們能夠盡情的表達(dá)出自己的心聲。
“交通安全，人人有責(zé)”，“珍愛(ài)生命，重視交通”，“不要因?yàn)樨潏D快速而遺憾終身”，一句句促人心扉的話語(yǔ)深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的所有同學(xué)。
二、活動(dòng)評(píng)估：
總體上我們的活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，同學(xué)們?cè)跉g快的氛圍中學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的交通規(guī)則，并且認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)科的重要性。為將來(lái)的職業(yè)生涯提供了一定的了解，對(duì)生活中的交通規(guī)則有了進(jìn)一步的了解。
當(dāng)然，做為一個(gè)活動(dòng)難免有不盡人意的地方。此次活動(dòng)還存在以下幾個(gè)缺點(diǎn)：
1）覆蓋面不夠廣。作為一種安全宣傳，我們不應(yīng)該只局限于部分院系之間。
開(kāi)展，我們應(yīng)該盡自己所能，將安全意識(shí)傳播的更廣，更遠(yuǎn)，使得更多的同學(xué)能夠從中收益。
2）活動(dòng)時(shí)間有些緊湊。整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展僅僅用了一個(gè)下午的時(shí)間，所以難免有一些同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間安排的緣故無(wú)法參與進(jìn)來(lái)。以后的活動(dòng)中我們需要盡量學(xué)會(huì)要把時(shí)間安排的更加合理，使得同學(xué)們只要想?yún)⒓泳陀袡C(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)感想：
看來(lái)很簡(jiǎn)單的活動(dòng)卻蘊(yùn)含著深刻的道理。每項(xiàng)活動(dòng)過(guò)后我們都坐下來(lái)做集體分享，交流活動(dòng)過(guò)后的心得與體會(huì)，與此同時(shí)大家的信任也是必不可少的，只有“打開(kāi)心扉說(shuō)亮話”大家的意見(jiàn)才能集中匯總，才能將一個(gè)組織的能量發(fā)揮到最大。我們自律會(huì)作為一個(gè)統(tǒng)一的大家庭，必須發(fā)揚(yáng)民主、平等的作風(fēng)才能更好的為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)院盡責(zé)。
這次活動(dòng)也給了我很大的啟發(fā)，使我認(rèn)識(shí)到作為一名部門(mén)部長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責(zé)任；盡可能的讓每個(gè)干事把這個(gè)團(tuán)隊(duì)看成一個(gè)統(tǒng)一的整體，互相團(tuán)結(jié)，彼此信任；組成一個(gè)如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)，在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào)，形成合力，共同為構(gòu)建和諧向上的督導(dǎo)部而不懈努力！
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
今日中午，我們吃完飯，在操場(chǎng)玩兒，突然聽(tīng)見(jiàn)有人再喊“血，哪來(lái)的血?”我們好奇的跑過(guò)去，只見(jiàn)地上一灘血，我們嚇壞了，再往我們班同學(xué)身上一看，手臂上已經(jīng)被掛出差不多20厘米的口子，正呼呼的往外冒血，骨頭都露出來(lái)了，學(xué)校趕緊把他送到醫(yī)院，跟他的父母取得聯(lián)系，此刻還不知情景如何。我們都很迷惑，他的手臂上怎樣會(huì)出現(xiàn)那么長(zhǎng)的口子，我問(wèn)了當(dāng)時(shí)和他一齊的幾個(gè)同學(xué)，誰(shuí)知我們班的那個(gè)同學(xué)在足球門(mén)上的頂上站著，由于重心不穩(wěn)，摔了下來(lái)，在摔下來(lái)得途中想用手抓住欄桿，誰(shuí)知欄桿沒(méi)抓住，手臂卻被拉出一個(gè)大口。
我們生活在一個(gè)和平的世界，處在平安的環(huán)境里，也要想到出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能;居安思危要求我們要有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。不能反思昨日的隱患、他人的事故，做不到安全警鐘長(zhǎng)鳴，安全毛毛雨常下，今日的安全就會(huì)轉(zhuǎn)化成明天的事故。
安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!讓我們與安全同行，與平安同行，一齊生活在一個(gè)幸福的世界里。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)交通安全課這一主題的學(xué)習(xí)，我分局加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了安全出行的教育，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車(chē)、安全行車(chē)、安全走路”教育為主線，開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，提高了分局安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動(dòng)落實(shí)。
分局成立了交通安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，安排分局帕麗岱主要負(fù)責(zé)交通安全協(xié)管工作，同時(shí)完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有記錄、有總結(jié)，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我分局通過(guò)在石河子大學(xué)校門(mén)口、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅，組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、電子屏交通安全教育主題班會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車(chē)、規(guī)范停車(chē)”，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動(dòng)舉辦得非常成功。
三、科學(xué)組織，活動(dòng)豐富多彩。
安全工作只有更好沒(méi)有，安全教育、安全防范只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，通過(guò)“交通安全”教育這一系列的活動(dòng)，學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到“珍愛(ài)生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴(yán)格遵守交通秩序，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，確保學(xué)校平安，建設(shè)平安校園。
通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全意識(shí)已深入人心，大家都深有感觸。我們了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車(chē)，安全行車(chē)己成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，19年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫但生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
學(xué)習(xí)過(guò)程知危險(xiǎn)會(huì)避的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng)，我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車(chē)禍猛于虎”。
“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高?！庇绕涫俏覀冞@樣愛(ài)情之花還沒(méi)有盛開(kāi)的有為青年，更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。
“防范勝于未然”，為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識(shí)，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車(chē)的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)周?chē)娜斯餐S護(hù)好道路交通安全，切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
安全，是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規(guī)定動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作”，以此與車(chē)長(zhǎng)朋友共勉：真正履行自己的職責(zé)和使命，營(yíng)造出“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，我要安全，我能安全”的良好氛圍。安全責(zé)任重于泰山，讓我們將安全進(jìn)行到底。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
近段時(shí)間我一直在認(rèn)真地學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》和《新疆維吾爾自治區(qū)見(jiàn)義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》，感到受益匪淺，增加了對(duì)這部法律的認(rèn)識(shí)和理解，感覺(jué)一部好的法律，不僅是一種規(guī)則，也是一場(chǎng)革命，它是國(guó)家進(jìn)步的支撐點(diǎn)，也是社會(huì)前行的鋪路石。首先，關(guān)于《勞動(dòng)合同法》在中國(guó)的勞動(dòng)關(guān)系中，不簽勞務(wù)合同，勞動(dòng)合同短期化，勞動(dòng)者隨意離崗，勞資雙方?jīng)_突不斷加劇，勞動(dòng)爭(zhēng)議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上，群體行爭(zhēng)議、上訪、信訪案件每年多達(dá)六千萬(wàn)至八千萬(wàn)以上，貧富差距大，社會(huì)安定程度呈下降趨勢(shì)，農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動(dòng)合同法》恰恰是在總結(jié)了我國(guó)的立法經(jīng)驗(yàn)，借鑒國(guó)外的成熟做法，根據(jù)勞動(dòng)關(guān)系中的突出問(wèn)題，開(kāi)門(mén)立法，所以，它是一部切合實(shí)際的好法?！秳趧?dòng)合同法》的主要亮點(diǎn)：
一是強(qiáng)化了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。強(qiáng)資本，弱勞工是最最典型的勞動(dòng)關(guān)系，《勞動(dòng)合同法》保護(hù)的正是勞動(dòng)者、弱者的權(quán)益，但也絕對(duì)不是但方面的保護(hù)和過(guò)度保護(hù)，而是通過(guò)恰當(dāng)、適度調(diào)整用人單位和勞動(dòng)者的關(guān)系，在勞動(dòng)關(guān)系雙方面都保護(hù)的同時(shí)，傾斜保護(hù)勞動(dòng)者。
二是擴(kuò)大了勞動(dòng)合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入，對(duì)事業(yè)單位做了靈活處理，規(guī)范了勞動(dòng)合同的形式，強(qiáng)化了用人單位在勞動(dòng)合同定立中的責(zé)任，對(duì)事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系作了明確的處理。在勞動(dòng)合同期限上遏制了勞動(dòng)合同的短期化，進(jìn)而解決了因勞動(dòng)合同不穩(wěn)定，造成勞動(dòng)者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓(xùn)等弊端，從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系，對(duì)于推動(dòng)企業(yè)以及社會(huì)朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義的深遠(yuǎn)的歷史意義。
然后，關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)見(jiàn)義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》道德是由一系列法律和細(xì)節(jié)技術(shù)保證的。如果一個(gè)國(guó)家更依賴法律和專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)保護(hù)普通人，好心人才會(huì)越來(lái)越多。事實(shí)上輕易指責(zé)一個(gè)社會(huì)的道德滑坡過(guò)于武斷，助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的事在我們的社會(huì)每天都會(huì)發(fā)生，因?yàn)榫戎硕鵂奚娜烁遣粍倜杜e。尤其當(dāng)時(shí)的心態(tài)，他們都會(huì)說(shuō)這沒(méi)什么，換了誰(shuí)都會(huì)這樣做，這就是人類(lèi)的一種天性。我們的法律規(guī)則中對(duì)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的行為有著明確的褒獎(jiǎng)條例，對(duì)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的人員也有著詳細(xì)的保護(hù)措施，只有這樣，才會(huì)使得助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的事跡越來(lái)越多地延續(xù)下去。
學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所，為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使之健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的責(zé)任，是學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任，更是每個(gè)教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬(wàn)戶，人命關(guān)天的大事，歷來(lái)是黨和政府及教育主管部門(mén)非常重視的熱點(diǎn)問(wèn)題，搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此，學(xué)校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，掌握安全常識(shí)，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。具體來(lái)說(shuō)應(yīng)注意以下幾方面的問(wèn)題：
交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走時(shí)要走人行道;沒(méi)有人行道的道路要靠路邊行走。集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí)，更不可過(guò)于盲目的橫穿。汽車(chē)、電車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：乘坐公共汽車(chē)要排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。在車(chē)輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開(kāi)啟車(chē)門(mén)、車(chē)廂和車(chē)內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車(chē)外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車(chē)外，乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;不要在車(chē)內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧，也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。下車(chē)后要橫過(guò)馬路的乘客，須待公共汽車(chē)離去，能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過(guò)馬路。如公共汽車(chē)仍然停在站上，要遠(yuǎn)離公共汽車(chē)才可橫過(guò)馬路，不要在公共汽車(chē)前面橫穿。
消防安全火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：不玩火，不吸煙，杜絕火種.愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，以便及時(shí)使用.實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn).教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取火燒垃圾的辦法。不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。
日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會(huì)傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康?！安目谌搿边@句話講的就是這個(gè)道理。養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過(guò)宿食物，特別要注意肉類(lèi)食品的食用。不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
戶外活動(dòng)安全，走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害;活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的運(yùn)動(dòng);活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做操、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。不要扒扶欄桿。不在公共場(chǎng)所起哄。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的生命是無(wú)價(jià)的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識(shí)，樹(shù)立安全防范意識(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握基本的自救常識(shí)，希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng)建平安和諧校園建良言、獻(xiàn)好策。同時(shí)，希望全體師生永遠(yuǎn)牢記“責(zé)任重于泰山，安全警鐘長(zhǎng)鳴”這句話，愿安全永遠(yuǎn)與我們相伴，為爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量，努力把學(xué)校建設(shè)成為讓學(xué)生舒心，讓家長(zhǎng)放心的和諧校園。
開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓，是黨中央著眼新形勢(shì)新任務(wù)作出的重大決策部署。文登區(qū)政法系統(tǒng)將把政法隊(duì)伍教育整頓工作作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓，全鏈條發(fā)力、全系統(tǒng)整頓，強(qiáng)力整治頑瘴痼疾，確保實(shí)效長(zhǎng)效。
今年是建黨100周年，也是“十四五”開(kāi)好局、起好步的關(guān)鍵之年，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓正當(dāng)其時(shí)、十分必要。文登區(qū)廣大政法干部將堅(jiān)決扛起教育整頓政治責(zé)任，迅速掀起教育整頓熱潮，從思想、政治、組織、能力、作風(fēng)上對(duì)標(biāo)對(duì)表，嚴(yán)格落實(shí)“絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠”的要求，堅(jiān)定不移做到“兩個(gè)維護(hù)”，把黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育整頓工作各方面和全過(guò)程，以更優(yōu)良的思想作風(fēng)和精神狀態(tài)迎接改革發(fā)展新任務(wù)、回應(yīng)群眾新期待。
嚴(yán)格按照上級(jí)安排部署，緊盯清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神、提升能力素質(zhì)四項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，把“嚴(yán)”“細(xì)”“實(shí)”的要求貫穿教育整頓全過(guò)程，確?！耙?guī)定動(dòng)作”做到位，力爭(zhēng)“自選動(dòng)作”有特色，把政治建設(shè)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，全面提升政法隊(duì)伍履職盡責(zé)能力；把清除害群之馬與弘揚(yáng)英模精神結(jié)合起來(lái)，全面塑造政法隊(duì)伍干凈純潔的形象；把整治頑瘴痼疾與完善制度機(jī)制結(jié)合起來(lái)，全面消除違規(guī)亂紀(jì)的隱患源頭；把懲治處理與教育管理結(jié)合起來(lái)，全面推動(dòng)政法隊(duì)伍正本清源；把開(kāi)展教育整頓與推動(dòng)履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái)，全面彰顯政法隊(duì)伍過(guò)硬擔(dān)當(dāng)。
以查問(wèn)題、改作風(fēng)、強(qiáng)隊(duì)伍為目標(biāo)，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞整頓，著力整治政治不過(guò)硬、司法不廉潔、執(zhí)法不嚴(yán)格、遇事不擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)不優(yōu)良和主體責(zé)任不落實(shí)、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)不力等問(wèn)題，形成整改臺(tái)賬、實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理、解決突出問(wèn)題，真正把問(wèn)題找準(zhǔn)，把深層次原因分析透。結(jié)合“樹(shù)典型、學(xué)先進(jìn)、揚(yáng)正氣”活動(dòng)，選樹(shù)宣傳一批事跡可信、形象可親、品格可敬、精神可學(xué)的政法英模和先進(jìn)典型，向全社會(huì)展示政法隊(duì)伍的良好形象。真心實(shí)意為企業(yè)和群眾辦實(shí)事、解難題，持續(xù)提升執(zhí)法司法公信力，做到群眾呼聲在整頓中有回應(yīng)，群眾意見(jiàn)在整頓中得解決，切實(shí)提升政法隊(duì)伍執(zhí)法能力素質(zhì)，履行好新時(shí)代政法工作的職責(zé)使命。
通過(guò)這次對(duì)安全知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)安全工作有了進(jìn)一步的理解，提高了安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
不安全事件帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在我們的檢修工作中，應(yīng)該以安全規(guī)章制度為保障，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，杜絕工作中習(xí)慣性違章行為。
“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，也特別要求每一個(gè)員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保設(shè)備和技術(shù)人員的安全，還要準(zhǔn)確地把握項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹(shù)立“居安思?！钡膽n患意識(shí)，把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。不論是一線員工還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的危險(xiǎn)因素有充分的了解。不論是高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)安全教育培訓(xùn)。
第一是要“抓重點(diǎn)”。對(duì)重大檢修作業(yè)和風(fēng)險(xiǎn)較高的作業(yè)要制定安全技術(shù)措施，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，保證措施的落實(shí)。加強(qiáng)過(guò)程控制，除在工作前進(jìn)行安全交底外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
第二是要“抓薄弱”。認(rèn)真開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析，特別對(duì)一些簡(jiǎn)單、工作量較小的工作要加強(qiáng)重視，克服馬虎思想，認(rèn)為簡(jiǎn)單工作不好出安全問(wèn)題。強(qiáng)化對(duì)臨時(shí)用工人員的教育和管理，他們的安全知識(shí)和技能相對(duì)較差，保證安全管理落實(shí)到每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器。
總之，我們要牢固樹(shù)立安全第一的理念。從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。沒(méi)有安全生產(chǎn)，所追求的效益都將成為泡影。只有時(shí)刻想著安全，工作事事處處注意安全，牢記安全觀念，才能營(yíng)造安定和諧的氛圍。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。
甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
交通安全教育應(yīng)從小抓起，讓幼兒從小懂交通，從小就把安全意識(shí)、生存意識(shí)傳授放心中。為了增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，12月27日下午，_鎮(zhèn)中心幼兒園中一班結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了交通安全主題教育。
通過(guò)交通安全主題談話、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)、學(xué)認(rèn)交通安全標(biāo)志、學(xué)唱交通安全歌謠等教育形式，讓幼兒牢固樹(shù)立遵守交通規(guī)則的意識(shí)，牢記安全守則，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解了交通標(biāo)志的作用和特征，認(rèn)識(shí)到交通知識(shí)的重要性，加強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)，提高了幼兒自我保護(hù)的能力。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
住在繁華的大城市里，走在川流不息的大馬路上，耳邊聽(tīng)著馬達(dá)的嘈雜聲，目視著車(chē)子來(lái)往……這一切自然都要交通“扯”上邊兒。
“交通”是一個(gè)代表時(shí)代改革的詞，也是一個(gè)模糊而可怕的概念。有一次，我無(wú)意中看了一個(gè)關(guān)于交通事故的網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)中顯示：我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)10年來(lái)始終是位于世界第一，據(jù)統(tǒng)計(jì)，上海市共發(fā)生交通事故8414起，造成1248人死亡，8076人受傷。這些字，似乎也血淋淋的，讓我心有余悸。
又是一天下午，我和媽媽正在街上走著。突然，一輛公交車(chē)飛馳而來(lái)，媽媽出于本能，緊緊地拉住我的手往后拉。但是公交車(chē)竟然在離斑馬線不到0、01米的地方來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，穩(wěn)穩(wěn)地停在我們面前。正在我“目瞪口呆”之際，司機(jī)做了個(gè)手勢(shì)，原來(lái)是讓我們先過(guò)去?，F(xiàn)在回想起這件事，都讓我生感后怕：要不是那位司機(jī)剎了車(chē)，即使老媽把我拉住，那也為時(shí)已晚了。
我相信，只要我們肯去做，肯去遵守交通規(guī)則，那么“交通”其實(shí)并不可怕。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
記得有次老師給大家發(fā)布信息：征集“文明交通活動(dòng)”志愿者。我迫不及待地告訴老師，我要參加。老師立即回應(yīng)，問(wèn)我想在哪個(gè)地方參加？我選擇了離學(xué)校最近的農(nóng)業(yè)路與文化路交叉口。老師告訴我，在交叉口的東西南北四個(gè)點(diǎn)都有中學(xué)志愿者，只有我一名小學(xué)生。我低頭看著我胸前的紅領(lǐng)巾，暗暗發(fā)誓這次活動(dòng)一定要表現(xiàn)出色，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
人到齊之后老師講了文明出行的規(guī)則，我們就開(kāi)始執(zhí)勤了。十幾個(gè)人中，我是年齡最小的一個(gè)。輪到我時(shí)，我特別緊張，生怕做錯(cuò)了，給紅領(lǐng)巾抹黑。紅燈亮起時(shí)我和同隊(duì)的哥哥姐姐一起攔住了想要闖紅燈的電動(dòng)車(chē)，并給他講道理。第一次教育一個(gè)比我年紀(jì)大的小哥哥，雖然嚇得心里怦怦跳，但是看到他羞愧地低下了頭并把車(chē)子退回到停止線后面，我覺(jué)得自己也是一個(gè)很稱職的小老師呢。后來(lái)我還把一面小國(guó)旗送給了一位特別遵守交通規(guī)則的老爺爺，老爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，做得真好，以后這樣的活動(dòng)要多開(kāi)展呀！”我聽(tīng)了這些話，心里美滋滋的，別提多高興了。
當(dāng)了一天的'志愿者我才知道，志愿者真的很辛苦，不但要在烈日下暴曬，還要一遍遍勸說(shuō)不遵守交通規(guī)則的人，有時(shí)還要面對(duì)別人的不解和嘲諷。不過(guò)有了這次的體驗(yàn)，我很開(kāi)心也很驕傲。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
安全在我心中安全是文明的體現(xiàn)，是一種文化，安全是尊嚴(yán)的象征，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在。
生命是地球上最寶貴的東西，地球因生命的存在而變得生機(jī)勃勃。每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的。生命屬于我們只有一次，任何代價(jià)都換不來(lái)。
自然災(zāi)害造成大量人員傷亡，我們?cè)跒槊恳粋€(gè)生命逝去感到惋惜的時(shí)候，更加深深地感到生命的可貴。所以，當(dāng)我們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，要沉著冷靜，運(yùn)用自救知識(shí)保護(hù)自己，如當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，低樓層的應(yīng)立即跑到空曠地區(qū)，高層的應(yīng)躲在桌子、床下或衛(wèi)生間內(nèi)，等待第一波過(guò)去，再逃生，切不可盲目跳樓。桑棗中學(xué)就是個(gè)很好的例子，四川汶川大地震發(fā)生時(shí)，學(xué)生們立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下，在第一陣地震波后，快速而有序地疏散到了學(xué)校開(kāi)闊的操場(chǎng)上，從而創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。由此可以看出，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)自救是多么重要。
下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)面對(duì)各種災(zāi)難時(shí)的措施：面對(duì)火災(zāi)時(shí)，要迅速跑到室外，如出口被阻斷，應(yīng)盡快跑到未失火的房間，關(guān)閉房門(mén)，阻擋火勢(shì)，如被困在失火房間內(nèi)，要用濕布堵住口鼻，防止煙嗆窒息，貼地爬行至門(mén)窗附近，大聲呼救，不可倉(cāng)皇跳樓。
張的學(xué)習(xí)生活中注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì);再次，要杜絕不良嗜好，得這么快，安安穩(wěn)穩(wěn)地騎不好嗎?我只是想著，卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，生怕惹麻煩。就在這時(shí)，“啪——”的一聲，車(chē)站上人們那十幾雙眼睛同時(shí)注視著一個(gè)地方，原來(lái)由于后面的人騎得太快，把前面的.人給撞倒了，還算好，沒(méi)出什么大事。大家這才安定下來(lái)，繼續(xù)等車(chē)。事后我想了好多，人的生命只有一次，一旦失去，就不再擁有了，如果大家能深深銘記，不要再去違反交通規(guī)則，那就可以避免多少災(zāi)難。
路標(biāo)上一次又一次地重復(fù)著要遵守交通規(guī)則，可又有幾個(gè)人去看一看，瞧一瞧。什么“司機(jī)一滴酒，親人兩行淚”“請(qǐng)不要在開(kāi)車(chē)時(shí)打電話”……有多少人能靜下心來(lái)，好好想想事情的嚴(yán)重性，這不僅要付出你自己的生命，更牽連著你家人的心。許多人會(huì)這么認(rèn)為：災(zāi)難不一定會(huì)降臨在我身上?？墒悄阋?，帶著僥幸的念頭上路，還不如平常遵守交通規(guī)則舒坦得多。放棄這個(gè)念頭吧，讓我們?nèi)巳硕计桨驳枚冗^(guò)每一天。
俗話說(shuō)：車(chē)禍猛于虎。一次次的慘劇都在向人們敲起警鐘，不要為了快幾秒，而失去你一生的時(shí)間!經(jīng)統(tǒng)計(jì)，在各類(lèi)事故中，交通事故占有50%以上，而且還在逐年上升。我們都想報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。是的，但前提是你要尊重愛(ài)惜自己的生命，做一個(gè)遵守規(guī)則的人，如果你連自己的生命都不重視，還拿什么來(lái)報(bào)效祖國(guó)!所以，請(qǐng)大家不要再白白送去你那年輕的生命，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光吧。說(shuō)了這么多，還是那八個(gè)字”珍愛(ài)生命，遵守交通”。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
城市在不斷地開(kāi)展，交通那么是聯(lián)系各大城市的紐帶，只有管理好交通秩序，才能建設(shè)更文明的現(xiàn)代化城市。
現(xiàn)代都市中，條條公路，如天上的仙女的飄帶，縱橫散落在大地上，綿延無(wú)邊。飄帶上，人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕。但飄帶可不永遠(yuǎn)這么光鮮亮麗，有時(shí)也會(huì)由于種種原因而染上污點(diǎn)。酒后架車(chē)就是其中不可無(wú)視的一個(gè)大污點(diǎn)。前不久，在報(bào)紙上看到一那么新聞，有二位男士，由于在節(jié)日上趕親戚，接連兩天喝酒過(guò)多，回家路上，在人多的集市上，迷迷糊糊撞上路邊的汽車(chē)，這一撞可不了得，力道太大，加之頭腦被酒精麻痹，處于極不清醒狀態(tài)，完全失去理智，兩人全都被撞死了。正由于這樣一起不幸的事件，兩個(gè)家庭從此失去了頂梁柱，妻子失去了丈夫，孩子也沒(méi)有了堅(jiān)實(shí)溫暖的臂膀，在他們的字典里，父親這個(gè)名詞成為了永恒的`回憶。原本幸福美滿的家庭就因?yàn)榫坪蠹苘?chē)而破滅了，可見(jiàn)酒后架車(chē)的危害之大。最近，對(duì)于這一問(wèn)題又有新的法律出臺(tái)了，法律規(guī)定凡酒后架車(chē)者，一經(jīng)查出，罰款1000~2000元，且撤消駕照，5年內(nèi)不得重考。我希望這條法律的出臺(tái)不是一紙空文，它應(yīng)該得到更多人的關(guān)注，讓人們徹底醒悟，為了社會(huì)的和諧和穩(wěn)定，讓我們共同遵守交通規(guī)則，文明出行。
當(dāng)然交通與我們的生活息息相關(guān)，我們?nèi)粘Ｉ钪校绻蛔⒁庠S多小細(xì)節(jié)，也會(huì)導(dǎo)致大問(wèn)題。眾多的小污點(diǎn)就會(huì)凝聚成一個(gè)大污點(diǎn)。
小時(shí)侯幼兒園老師就教我們玩“紅燈停，綠燈行〞，告訴我們要遵守交通規(guī)則，要看紅綠燈；后來(lái)，我一個(gè)人上學(xué)，媽媽也告訴我“寧可等十分鐘也不可搶一秒〞，過(guò)馬路要左右看看，走斑馬線，要等車(chē)過(guò)了之后才可過(guò)去；現(xiàn)在，我騎自行車(chē)上學(xué)，奶奶囑咐我“不要單手騎車(chē)，要騎穩(wěn)〞，我們?nèi)f萬(wàn)不可逞英雄，以為自己很瀟灑，卻不料到頭來(lái)反而做了狗熊……可見(jiàn)，從小到大，生活中有太多的細(xì)節(jié)需要我們?nèi)プ⒅兀刑嘟煌ㄒ?guī)則需要我們?nèi)ゾS護(hù)，我們一定要以身作則，并時(shí)刻提醒身邊的人遵守交通規(guī)則，以自己的行為來(lái)詮釋文明交通，為營(yíng)建更好的未來(lái)出一份力。
文明交通我先行，小手牽大手，讓文明交通再我們的手中傳遞，讓美好的都市在未來(lái)向我們招手。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
在日常生活中，我們時(shí)常遇到各種危險(xiǎn)，比如說(shuō)：火災(zāi)、車(chē)禍、自然災(zāi)害等等，這些突發(fā)的危險(xiǎn)往往給我們的生命帶來(lái)極大的威脅。然而，有些人在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠冷靜應(yīng)對(duì)，逃生避險(xiǎn)，讓自己和身邊的人都免受傷害。這樣的人是因?yàn)榫哂小爸ｋU(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”的意識(shí)。今天我們就來(lái)探討一下“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”的心得體會(huì)。
第二段：分析危險(xiǎn)。
“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”，其中，“知”兩字非常重要。在遇到危險(xiǎn)之前，首先要有對(duì)危險(xiǎn)的了解和分析。比如在火災(zāi)案例中，了解火災(zāi)的發(fā)生原因以及擴(kuò)散速度，可以為在火災(zāi)中保護(hù)自己和他人提供重要的信息。此外，在汽車(chē)駕駛時(shí)，認(rèn)真觀察路況、快速反應(yīng)等技能也是在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠保護(hù)自己和他人的重要能力。
第三段：學(xué)會(huì)避險(xiǎn)。
對(duì)于真正的危險(xiǎn)情況，只是分析危險(xiǎn)是不夠的，我們還需要學(xué)會(huì)如何避險(xiǎn)。這需要我們學(xué)習(xí)通常的應(yīng)急方法和技巧，以進(jìn)行有效的逃生和面對(duì)危險(xiǎn)。例如，學(xué)會(huì)在突發(fā)事件中使用直覺(jué)來(lái)做出正確的判斷，同時(shí)越快速反應(yīng)和沉著冷靜的表現(xiàn)，越能避免危險(xiǎn)的發(fā)生。
第四段：心態(tài)影響。
不僅要掌握實(shí)際技能，而且還要擁有良好的心態(tài)。做好關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)調(diào)整，能夠有效地消除恐懼、克制恐慌情緒，并做出有效的應(yīng)對(duì)行動(dòng)。只有保持平靜、理性，才能快速有效的應(yīng)對(duì)，提高自己的生存概率。心態(tài)的調(diào)整不僅可以在遇到危險(xiǎn)之前學(xué)習(xí)，也可以通過(guò)正常的心理訓(xùn)練、心理咨詢等方法進(jìn)行。
第五段：總結(jié)。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”，有理性地認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、學(xué)會(huì)避險(xiǎn)技巧并掌握心態(tài)的良好調(diào)整，是一個(gè)緩解危機(jī)的基本方法。在日常生活中，我們一定要掌握這些方法，讓自己保持平靜和冷靜，遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠保護(hù)自己和他人。這關(guān)系到我們的生命安全以及團(tuán)隊(duì)的安全。只有人們真正掌握了這個(gè)技能，我們才能更加樂(lè)觀地面對(duì)生活，享受安全帶來(lái)的幸福。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
死于交通事故的人數(shù)約在300人左右，每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)，居世界之首。這是多么驚人的數(shù)字，大家不要覺(jué)得這是危言聳聽(tīng)。
瞧！那輛超載的大卡車(chē)正吃力地前進(jìn)著，司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車(chē)，隨意亂闖，只是為了趕交差，不顧違章的后果。這位司機(jī)叔叔，您知道嗎？一剎那間，很有可能會(huì)葬送無(wú)辜生命，而人的生命豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的？看，悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車(chē)輪，受害者的親人悲痛欲絕。
??！那是一個(gè)炎熱的夏天，我和兩個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備乘坐公交車(chē)去打球，由于斑馬線路口距離太遠(yuǎn)，我們偷懶選擇直接橫穿馬路，一路有說(shuō)有笑，殊不知危險(xiǎn)即將來(lái)臨——一輛摩托車(chē)如醉漢般向我們飛過(guò)來(lái)！走在前面的兩個(gè)同學(xué)成功躲閃開(kāi)了，我卻不幸被撞，司機(jī)肇事逃逸。當(dāng)時(shí)的我終于切身體會(huì)到什么叫眼冒金星，什么叫皮肉之苦……聞?dòng)嵹s來(lái)的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，雖然并無(wú)大礙，但是一連幾天的發(fā)燒嘔吐，令我反思：生命有限，車(chē)禍無(wú)情！
親愛(ài)的同學(xué)們，珍惜自己的生命吧！做一個(gè)合格的公民，遵守交通安全、交通法規(guī)，讓那交通的淚痕永不滲出，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們，讓那一張張白凈的臉上露出幸福的微笑！
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
安全意識(shí)不是一天建立而成的，而是長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，遇到危險(xiǎn)事故或意外事件時(shí)，常常是事后我們才知道該怎么做或是該避免什么行為。因此，知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)觀越來(lái)越受到重視。樹(shù)立這種觀念，讓我們?cè)谖窗l(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，就能采取相應(yīng)的措施，預(yù)先排除安全隱患。
第一段：簡(jiǎn)介。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)觀是現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分。隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高，人們對(duì)生活安全的重視程度也變得更大。因此，許多家庭和組織開(kāi)始推廣安全知識(shí)和安全常識(shí)，以便人們?cè)谟龅绞鹿屎鸵馔馐录r(shí)能夠采取必要的措施。
第二段：危險(xiǎn)來(lái)自哪里。
對(duì)于知危險(xiǎn)避險(xiǎn)觀，我們首先需要了解危險(xiǎn)的來(lái)源。天災(zāi)人禍、交通事故、煤氣泄漏、食品中毒等都是我們?nèi)粘Ｉ钪锌赡馨l(fā)生的意外事件。針對(duì)這些事故，我們需要注意自我防范，找出危險(xiǎn)源并采取措施，從而降低發(fā)生意外事件的風(fēng)險(xiǎn)。
那么，如何養(yǎng)成知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)觀呢？首先，我們應(yīng)該加強(qiáng)安全知識(shí)的培訓(xùn)。在掌握了一定的安全知識(shí)后，我們需要注意身體周?chē)沫h(huán)境，發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時(shí)處理。其次，對(duì)于容易導(dǎo)致意外的行為，我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù)，并采取相應(yīng)的措施來(lái)避免事故的發(fā)生。
對(duì)于知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)觀，其實(shí)并不是一時(shí)心血來(lái)潮的產(chǎn)品，它是隨著社會(huì)的發(fā)展，逐漸積累而來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。它的好處顯而易見(jiàn)：首先，可以避免事故的發(fā)生，保護(hù)生命安全；其次，可以防止經(jīng)濟(jì)損失的發(fā)生，維護(hù)財(cái)產(chǎn)安全；再次，可以加深人們對(duì)安全的理解，提高社會(huì)的安全意識(shí)。
第五段：總結(jié)。
總之，也許并不是每個(gè)人都能成為海上搜救隊(duì)員或是消防員，但是我們都是人們生活中小小的勤務(wù)兵。只要我們樹(shù)立知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)的觀念，養(yǎng)成安全意識(shí)，逐漸培養(yǎng)出一種與危險(xiǎn)作斗爭(zhēng)的本事。如此，我們便可以在危機(jī)中迅速作出反應(yīng)，減輕危險(xiǎn)所帶來(lái)的損失，保護(hù)好自己與他人。未來(lái)，在嶄新的21世紀(jì)的開(kāi)端，讓我們更加重視安全，像一只眼睛一樣注視著每一個(gè)身邊可能隱藏的隱患。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和兒童權(quán)益保護(hù)的廣泛關(guān)注，小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)日益引起重視。作為兒童成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，小學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)并避險(xiǎn)至關(guān)重要。下面將會(huì)通過(guò)五段式的展開(kāi)，分別闡述我在小學(xué)生活中對(duì)于危險(xiǎn)與避險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)是保護(hù)自己的“第一步”
小學(xué)生活中有很多危險(xiǎn)，比如交通事故、火災(zāi)、溺水等。然而，作為處于成長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，我們對(duì)于這些危險(xiǎn)事故可能的后果并不十分了解。因此，認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)就成為了保護(hù)自己的“第一步”。在學(xué)校的課堂上，老師通過(guò)舉例、講解等方式讓我們了解各種危險(xiǎn)的發(fā)生原因和后果，逐漸培養(yǎng)起我們的危險(xiǎn)意識(shí)。
第二段：學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)，避免意外事故的發(fā)生。
僅僅知道危險(xiǎn)是不夠的，我們還要能夠識(shí)別危險(xiǎn)并及時(shí)避免意外事故的發(fā)生。在學(xué)校和家庭的教育中，我們學(xué)會(huì)了識(shí)別交通信號(hào)燈，懂得了道路上的紅綠燈的含義，從而在過(guò)馬路時(shí)能夠妥善地避讓車(chē)輛；我們還學(xué)會(huì)了看火柴盒上的警告標(biāo)識(shí)，知道了在沒(méi)有成人陪同的情況下，決不玩火。當(dāng)然，這只是一小部分我們學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)和避免意外事故發(fā)生的例子，我們還要在日常生活中不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第三段：掌握逃生和報(bào)警技能，有效避險(xiǎn)。
面對(duì)危險(xiǎn)，及時(shí)有效地采取逃生和報(bào)警是關(guān)鍵。在學(xué)校的安全教育中，老師教會(huì)了我們逃生的技巧，比如火災(zāi)時(shí)低姿態(tài)沿著墻壁尋找安全通道，遇到困難時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻等。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了如何撥打報(bào)警電話，并告訴接警員自己的姓名和發(fā)生的緊急情況。這種應(yīng)急技能的掌握，使我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，最大限度地減少損失。
第四段：小組合作，共同避險(xiǎn)。
危險(xiǎn)來(lái)臨，小組合作顯得尤為重要。在學(xué)校和家庭，我們經(jīng)常開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，這是我們培養(yǎng)集體合作精神的好機(jī)會(huì)。在課堂上，我們學(xué)會(huì)了互相照顧，在危險(xiǎn)情況下不離隊(duì)伍，并在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。在家庭中，我們和父母之間互相溝通，制定了防范火災(zāi)等危險(xiǎn)的預(yù)防措施，并制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。小組合作，共同避險(xiǎn)，成為了我們迎接危險(xiǎn)的利器。
第五段：弘揚(yáng)遵守禮儀安全意識(shí)，形成健康生活習(xí)慣。
危險(xiǎn)并不僅僅來(lái)自外界，我們的一些不良行為也會(huì)給自己帶來(lái)傷害。遵守學(xué)校禮儀和安全意識(shí)，形成良好的生活習(xí)慣，也是我們有效避險(xiǎn)的方式之一。比如，走樓梯時(shí)要手握扶手，穿梭于人群之間要講禮貌，合理使用電器要注意電源安全等。通過(guò)這些小小的舉動(dòng)，我們不僅維護(hù)了自己的安全，也為形成和諧的學(xué)校環(huán)境貢獻(xiàn)了一份力量。
總結(jié)：
小學(xué)時(shí)期是我們學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自我保護(hù)能力的重要時(shí)期。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就能使我們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜、應(yīng)對(duì)果斷。相信在一次次避險(xiǎn)經(jīng)歷中，我們會(huì)更加成熟、更加懂得保護(hù)自己，更加護(hù)衛(wèi)幸福生活。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十
我國(guó)人口眾多，車(chē)輛也多，道路非常擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車(chē)禍死亡的人數(shù)甚至超過(guò)十萬(wàn)人，其中兒童死亡人數(shù)近兩萬(wàn)人。也就是說(shuō)，平均每五分鐘就有一人死于車(chē)禍，不到半小時(shí)就有一個(gè)活蹦亂跳的孩子葬身在車(chē)輪底下。
為了使同學(xué)們重視交通安全，我們班進(jìn)行了一次以”交通安全為主題的爭(zhēng)論會(huì)，同學(xué)們暢所欲言。
我首先”噌地一聲站起來(lái)大聲說(shuō)：”人的生命只有一次，所以我們必需非常珍惜。交通事故頻繁發(fā)生是多么可怕啊！它就像一個(gè)威力巨大的定時(shí)炸彈，安裝在我們身邊，只要一不當(dāng)心，就隨時(shí)可能爆炸。這一炸，多少家庭失去了以往的歡快，多少親人為此痛不欲生，多少生命之花因車(chē)禍而凋謝！
還沒(méi)等我說(shuō)完，石瑀璠同學(xué)清了清嗓子義正言辭地?fù)屩f(shuō)：”交通安全是個(gè)不行忽視的.話題，作為一名少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)多看新聞，閱讀報(bào)刊，了解交通的最新?tīng)顩r，并大杭州是漂亮的天堂，也是人氣最旺的旅游城市，為什么不創(chuàng)下一個(gè)奇跡，讓杭州變成一個(gè)無(wú)交通事故的城市，世上無(wú)難事，只怕有心人。
我是一個(gè)學(xué)校生，盡自己一點(diǎn)微薄之力，大聲呼吁，請(qǐng)大家遵守交通規(guī)章，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力，感謝。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十一
"知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)"這句話我們已經(jīng)聽(tīng)得太多了，可是在實(shí)際生活中，我們是否真的能夠做到這一點(diǎn)呢？在我看來(lái)，只有在我們意識(shí)到某種危險(xiǎn)的存在，并且有足夠的智慧和勇氣去避開(kāi)它的時(shí)候，我們才能真正地做到知難而進(jìn)、迎難而上。今天，我想分享一下我在生活中領(lǐng)悟到的關(guān)于“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”觀念的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)會(huì)觀察和分析。
想要做到知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)，首先我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察和分析。在走路、行車(chē)或者旅游時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，留心身邊的變化。例如，在繁忙的道路上，我們應(yīng)該時(shí)刻注意車(chē)輛。如果我們發(fā)現(xiàn)自己所在的路段出現(xiàn)了交通事故或堵車(chē)，我們可以嘗試選擇其他道路或者調(diào)整出行計(jì)劃。這樣不僅可以避免不必要的時(shí)間和精力浪費(fèi)，還可以保證我們的出行安全。
第三段：主動(dòng)防范和預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)。
除了學(xué)會(huì)觀察和分析，我們還應(yīng)該主動(dòng)防范和預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)。房屋使用過(guò)程中經(jīng)常存在危險(xiǎn)因素，如電器設(shè)備故障、火災(zāi)、漏水等等。我們應(yīng)該時(shí)刻檢查電線、插座是否安全可靠，每天睡覺(jué)前關(guān)好門(mén)窗，防盜防煙霧。如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，我們可以通過(guò)控制或減輕狀況影響的方式，來(lái)避免事情惡化。
第四段：保持冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
很多時(shí)候，即使我們做到了觀察和防范，仍然會(huì)遇到突發(fā)事件。這時(shí)候，最重要的是保持冷靜，不要驚慌失措。比如，我們?cè)诘巧降臅r(shí)候，可能會(huì)遇到天氣突然變化，導(dǎo)致路途不便。這時(shí)候我們必須冷靜分析，改變行進(jìn)路線，尋找避雨的地方，并注意保持身體健康。
第五段：總結(jié)和展望。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，處處都存在著危險(xiǎn)。想要做到知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)，我們需要學(xué)會(huì)觀察和分析，主動(dòng)防范和預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)，以及保持冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這不僅可以增強(qiáng)我們的自我保護(hù)能力，還可以提高我們的應(yīng)變能力和分析能力。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)的關(guān)注和分析，為自己、家人和社會(huì)貢獻(xiàn)一份安全與穩(wěn)定的力量。
總之，“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”不僅是一種心態(tài)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有我們做到了對(duì)危險(xiǎn)真正的認(rèn)知和了解，才能在其周?chē)３肿銐虻木韬妥晕冶Ｗo(hù)。同時(shí)，我們也會(huì)因此增長(zhǎng)智慧和勇氣，迎接更加光明的未來(lái)。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十二
在現(xiàn)代生活中，人們的消費(fèi)能力越來(lái)越強(qiáng)了，買(mǎi)汽車(chē)的人自然也就多了。隨之而來(lái)的，是一場(chǎng)接一場(chǎng)的交通事故。
一天的上午，我和爸爸媽媽各騎著一輛自行車(chē)，出去玩兒，忽然，傳來(lái)了汽車(chē)急剎車(chē)的聲音，接著，就是“砰”的一聲，我尋著聲響望去，只見(jiàn)，在川流不息的車(chē)流中，停著一輛小轎車(chē)，小轎車(chē)后面的馬路上，有幾道明顯的黑色剎車(chē)的痕跡，小轎車(chē)的前邊，是一輛被撞倒了的自行車(chē)，自行車(chē)的旁邊，一位中年人，從他的面部表情上不難看出，他很痛苦，在痛苦的同時(shí)，他在低聲的呻吟。
這一天的下午，我到樓下去買(mǎi)饅頭，走到半路的時(shí)候，又看見(jiàn)了兩輛小轎車(chē)相撞了，其中的一輛，車(chē)窗被撞碎了，車(chē)燈也被撞爛了。另一輛小轎車(chē)呢?車(chē)號(hào)牌被撞的不知了去向，明亮的車(chē)燈旁，漂亮的車(chē)身被撞的凹進(jìn)去了一塊兒。兩個(gè)司機(jī)正在面紅耳赤的爭(zhēng)吵，看熱鬧的人圍了一大群，交通協(xié)管員也正在努力的勸說(shuō)他們。
在我們的生活中，各種各樣的交通事故還有很多很多，我們難道不應(yīng)該進(jìn)行一下自我反省嗎?一幕一幕的悲劇在我的眼里翻來(lái)覆去的播放，我真想對(duì)人們說(shuō)：“人們!醒醒吧!團(tuán)結(jié)起來(lái)，用我們集體的力量，用我們集體的智慧，宣傳交通安全，讓悲劇不再重演。
維護(hù)交通安全，需要靠你，我，他。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｄ纳?，您珍惜?要想生命得到保障，請(qǐng)您遵守交通規(guī)則。
在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中，街上的車(chē)輛逐漸增多，在你面前疾馳而過(guò)，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來(lái)不便，也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說(shuō)一句：“注意安全?！痹谶^(guò)馬路時(shí)，會(huì)說(shuō)：“看好紅綠燈。”也就在紅與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中，車(chē)禍便悄悄降臨了。這天，我和媽媽在逛街，猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車(chē)已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去。
我和媽媽也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過(guò)了好一會(huì)兒，才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的'司機(jī)慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。女孩被抱上車(chē)后，疾馳而去。周?chē)娜罕娮h論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒(méi)什么大礙?！睆倪@起車(chē)禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性，這次是沒(méi)什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。
像這類(lèi)的交通事故時(shí)有發(fā)生，記得去年報(bào)道的一則新聞，那真是車(chē)毀人亡，慘不忍睹啊!同學(xué)們，你們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī);家長(zhǎng)們，你們要督促孩子認(rèn)識(shí)交通法規(guī)。不要圖一時(shí)的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
在您違規(guī)前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。俗話說(shuō)：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!認(rèn)識(shí)交通法，遵守交通法，愿您一路安全，安全到家。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十三
近年來(lái)，各類(lèi)危險(xiǎn)事件頻發(fā)，使我們每一個(gè)人都深刻認(rèn)識(shí)到了危險(xiǎn)的存在以及危險(xiǎn)帶來(lái)的后果。為了更好地保護(hù)自己和身邊人的安全，我們必須時(shí)刻保持警覺(jué)，知道如何預(yù)防避免危險(xiǎn)。下面，本文將結(jié)合個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷，分享個(gè)人對(duì)于知危險(xiǎn)避險(xiǎn)的心得體會(huì)。
第二段：提高危機(jī)意識(shí)。
對(duì)于避免危險(xiǎn)，首先要提高自己的危機(jī)意識(shí)。當(dāng)實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃、行動(dòng)或進(jìn)行某個(gè)活動(dòng)時(shí)，我們需要充分思考，搞清楚其中包含的風(fēng)險(xiǎn)以及問(wèn)題所在，這樣才能夠提前預(yù)判，避免出現(xiàn)不必要的麻煩。舉個(gè)例子，去旅游時(shí)一定要提前了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣以及安全情況，這樣才能夠有條不紊地安排行程。
第三段：獲取相關(guān)知識(shí)。
知道危險(xiǎn)的存在，但還不夠，我們還需要獲取相關(guān)的知識(shí)。這包括安全知識(shí)、急救處理知識(shí)、法律法規(guī)等。在日常生活中，我們可以通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等各種途徑了解相關(guān)知識(shí)并加以實(shí)踐。反復(fù)地學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能夠讓這些知識(shí)真正成為我們應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的有效手段。
第四段：警惕危險(xiǎn)信號(hào)。
在實(shí)際生活中，危險(xiǎn)信號(hào)存在于我們生活的方方面面，例如莫名其妙的電話、不明來(lái)歷的郵件、路上意外發(fā)生的交通事故等等。遇到這些情況，我們要警覺(jué)、冷靜分析，并采取適當(dāng)?shù)拇胧?。讓自己具備及時(shí)察覺(jué)危機(jī)、迅速應(yīng)對(duì)的能力，才能夠有效避免大大小小的危險(xiǎn)。
第五段：防范未然。
最后，想要安全，就必須提前防范未然。這意味著我們不僅要在面臨危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜，更需要主動(dòng)去預(yù)防和避免危險(xiǎn)的發(fā)生。在出行前做好出行計(jì)劃、加強(qiáng)家庭和個(gè)人的監(jiān)管等，都是對(duì)自我安全的真正保障。同時(shí)，若能夠利用各種技術(shù)手段，如安防設(shè)備、智能家居等，也能夠有效地提升自我安全的保障。
結(jié)尾。
在日常生活中，危險(xiǎn)隨時(shí)潛伏。只有保持警惕、獲取可靠知識(shí)、及時(shí)警覺(jué)危險(xiǎn)信號(hào)、防范未然，我們才能夠做到自我保護(hù)和避免危險(xiǎn)。對(duì)于這些，我們每個(gè)人都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)、重視和行動(dòng)。這樣，才能夠讓我們身邊的人更加安全，讓我們自己在生活中更加自信有力。