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        銀行業(yè)務技能培訓心得大全(16篇)

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            沒有總結,我們可能會一直走在原地,而總結能夠讓我們在追求進步的路上不斷超越自我。如何應對壓力,保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。想要深入研究這個領域,可以查閱以下提供的相關文獻。
            銀行業(yè)務技能培訓心得篇一
            xx年xx月xx日至xx日,我和同事們一起接受了為期三天的有關xx銀行各方面業(yè)務的全面培訓,包括:xx銀行信貸管理、票據(jù)業(yè)務、零售業(yè)務、國際業(yè)務等。作為一個不太了解銀行業(yè)務的新手,我非常感謝公司給我提供的這個寶貴的學習機會。因此,在這三天時間里,我盡自己所能努力的吸收老師們教授的內(nèi)容,并主動向老師提問,以更好的理解和掌握相關知識?,F(xiàn)將我對本次銀行業(yè)務培訓的感受和體會如下:
            1、信貸管理。
            眾所周知,信貸業(yè)務是xx銀行最重要的資產(chǎn)業(yè)務,也是xx銀行主要的收入來源和主要的風險所在。因此,信貸管理是xx銀行的一項重要的管理工作。內(nèi)容主要包括:信貸業(yè)務管理組織架構、信貸業(yè)務戰(zhàn)略和政策、信貸產(chǎn)品信貸業(yè)務流程、信貸業(yè)務風險控制和信貸業(yè)務分析,不僅有理論而且有實例,不僅搭建了框架而且深入到了細節(jié),可以說是比較全面和透徹。
            2、票據(jù)業(yè)務。
            票據(jù)分為匯票、本票、支票。講師從各種票據(jù)的定義著手,分別闡述了第一種票據(jù)的功能,并提出了它們的相同點和不同點,同時用生動的例子表述出每一種票據(jù)在實際情況下的應用,并著重介紹幾種目前常用的票據(jù)業(yè)務的產(chǎn)品,例如銀行匯票、商業(yè)承兌匯票、保理業(yè)務。
            3、零售業(yè)務。
            零售業(yè)務是指xx銀行通過各種服務渠道直接向居民個人銷售金融商品或服務的業(yè)務,其客戶具有分散化、需求差異化且不斷變化、交易頻繁的特點。培訓老師從銀行零售業(yè)務的概況、產(chǎn)品、渠道、管理機構、經(jīng)營策略以及市場營銷等方面進行了詳細的闡述。
            4、國際業(yè)務。
            此次培訓我最看重的就是國際業(yè)務這堂課,因為當前我已經(jīng)被分配到福州商行的國際結算項目組中,但苦于不懂業(yè)務,所以對這方面的業(yè)務知識的需求是非常迫切的。國際業(yè)務主要指國際結算,國際結算是研究不同國家當事人之間因各種往來而發(fā)生的債權債務經(jīng)由銀行來辦理清算的一門學科,包括匯款、托收、信用證、保函業(yè)務。
            培訓老師用生動例子,詳盡的`圖表為我們清楚講述了每一項業(yè)務。國際業(yè)務非常復雜,每一項結算方式說清楚都要至少半天的時間,短短的一下午講授是遠遠不夠的。比如對信用證的使用還不是很了解,盡管如此,但這堂課已經(jīng)為我搭好了一個進一步了解該業(yè)務的基礎。
            以xx銀行信貸管理的學習為例。由于我們公司針對的客戶群基本上都是國內(nèi)的xx銀行,因此,我在學習的過程中自然而然的把我所了解的國內(nèi)xx銀行的信貸業(yè)務管理和國外先進銀行的信貸業(yè)務管理進行了一下對比,結果發(fā)現(xiàn)了一些問題:與國外先進銀行相比,我國xx銀行的信貸業(yè)務管理呈現(xiàn)出形式化、粗放型的特點,這也正是我國xx銀行尤其是國有xx銀行不良貸款增長比例較高的一個原因。比如,我國xx銀行在信貸業(yè)務的組織架構方面普遍具備了形式上的完備性,有信貸經(jīng)營部門(信貸部)、信貸管理部門(風控部)和信貸審批部門(審批部),并承擔各自不同的職責,似乎可以做到審貸分離、控制風險。但事實上的情況是,不良貸款發(fā)生的頻率和數(shù)量仍然高居不下。
            其主要原因是,制度規(guī)范沒有做到細化,各方面的職責不能相互制衡,不同職能部門員工的績效考核不能激勵其職責的實施。而在國外先進銀行的信貸管理組織架構中,信貸經(jīng)營和審批合并成為一個部門即信貸業(yè)務部門,涵蓋市場開拓、信貸分析與信貸審批的職能,通過事業(yè)部制和共同承擔利潤指標實現(xiàn)審貸不分離,從而進行垂直化的集中管理;并增加獨立的操作營運中心,加強對操作風險的控制。
            特別是,信貸業(yè)務部門、信貸控制部門和信貸操作營運部門都有詳細的有關部門職能、崗位職責和匯報關系的規(guī)定,具體、細致、具有可操作性又保證了權力的制衡。具體到每一筆貸款,首先由信貸員開發(fā)并完成信貸調查;其次由信貸分析人員負責檢查評級、編寫信貸業(yè)務分析報告供審批人員參考;再次按權限不同分級進行審批;最后對于經(jīng)審批通過的授信項目,由負責放款職能的人員在放款時檢查和控制所有的貸款文件、相關法律合同、條款的核實、以及貸款是否超越權限、提款時貸款客戶是否滿足貸款的先決條件、是否超過貸款額度等,并在放款后負責與信貸相關的操作性和行政性監(jiān)控。
            相比之下,我國xx銀行在放貸時,通常信貸員既是營銷人員,又是分析人員,還可能是放款人員,一人身擔數(shù)職,不能達到專業(yè)化和控制操作風險的目的。
            同樣可對比的方面有很多。與國外先進銀行相比,我國xx銀行確實在很多方面都有差距,有待于進一步改善和提高。國外先進銀行的優(yōu)秀實踐成果給我國xx銀行業(yè)務的改革和發(fā)展指明了方向,這一過程可能很快就會到來。
            我想本次培訓的目的不僅僅是讓我們了解我國銀行現(xiàn)有的業(yè)務,還在于使我們站在戰(zhàn)略的高度把握銀行業(yè)務未來的發(fā)展方向。當時機來臨的時候,我們能夠主動的把握機會,勝任市場的要求。
            在本次培訓中,我多次聽到講授不同業(yè)務的培訓老師談到數(shù)據(jù)倉庫技術的重要性。誠然,xx銀行已經(jīng)從以產(chǎn)品為中心的時代發(fā)展到了以客戶為中心的時代。xx銀行越來越多的決策都需要依據(jù)客戶的信息來進行。容納龐大繁雜的客戶信息資料,有序的排列和歸置,并滿足各種統(tǒng)計的需求進行決策支持,這顯然是數(shù)據(jù)倉庫技術可以發(fā)揮的作用。
            銀行業(yè)務技能培訓心得篇二
            經(jīng)過x天的教育技術技能基礎的培訓,在x老師悉心教育下,和跟其他老師一起學習、交流,使我對在現(xiàn)代教育技術條件的學科整合的理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的教育教學過程中積極運用。
            第一天,在x老師的指引下,我認識了幾個外校的老師,我們還組成了一組,改名為“小螞蟻特工隊”,我還被推選擔任小組長一職,我感到榮幸的同時也感到了壓力。我們改這個名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神,就算小小的力量,只要團結起來也能創(chuàng)造無窮的奇跡。在我們的努力下,在第一天的培訓中,我們“小螞蟻特工隊”就取得了驚人的成績。那是很好的開頭,我們都對以后的培訓充滿信心。
            四天的培訓我總結如下:
            1.壓力大,高密度的培訓任務又迫使我們拿出十分的精力來學習這門適應未來教育的必須掌握的技術,并且從中受益非淺。
            2.從學習中,我的體會是我在教學思想上的轉變。雖然在平時的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學生的交流,但學習讓我們更加重視對學生的培養(yǎng)上,只有把我們的學生培養(yǎng)成為具有獨立學習能力的人,他們才能在將來的生活和學習中適應激烈的競爭。
            3.學習內(nèi)容非常實用,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學中經(jīng)常使用,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學習和使用,又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
            在學習過程中,通過老師認真的指導下,自己努力認真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,但是我的教學思維方式的轉變將引導我在培訓結束以后,還要進行認真的修改和完善。在計算機應用技術方面收獲也非常大,學會了很多以前不曾做過或做不好的事情,如抓圖、自己錄制視頻文件等。
            最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓會收獲些須的欣慰吧!雖然培訓已結束,但我仍會繼續(xù)學習各種關于信息技術的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才,這將是我以后的最終目標。
            銀行業(yè)務技能培訓心得篇三
            我懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節(jié)里,參加了x年小學教師技能培訓班,懷著一顆真摯的心,融入到培訓隊伍中,學習別人的寶貴經(jīng)驗,吸取別人的教學精華。
            這次培訓的內(nèi)容十分豐富,有*局長在開學典禮上富有意義的演講,教研員的《關于有效教學的思考》教材分析、案例研討、寫評課稿和寫教材設計等方面的交流學習,讓我感觸良多,受益匪淺。
            培訓第一天早上是培訓開學典禮,教育局*局長為老師們做了精彩的發(fā)言,他從明確培訓目的、善于學習實踐、錘煉師德師風的角度,以獨特的視角,精辟地闡述了教育大業(yè)、人才為本;科教興國,關鍵在人。當前國內(nèi)外教育發(fā)展形勢使得人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源。一個國家,一個地方,一所學校加快發(fā)展的關鍵在于人才。而我們是培養(yǎng)人才的教育者。可見,我們肩上的責任有多重大。況且,在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新的知識,掌握新的技能,拓寬新的視野,那么我們將跟不上社會發(fā)展的需求。隨著社會的不斷發(fā)展,人類整體素質的不斷提高,為了提高自身的修養(yǎng)和業(yè)務的水平,我們就要不斷地加強學習,善于學習,不斷地自我提高,從而增強新形勢下做好教育教學工作的能力。*局長在發(fā)言中明確指出,教師的責任涉及到教育教學的方方面面,在教育對象上,要關注全體學生;在教育目標上,要關注人的整體發(fā)展;在教育途徑上,要關注教育規(guī)律和人才的成長規(guī)律,特別是我們要付出愛心,教師的愛心如同陽光雨露,時時溫暖滋潤學生的心田,使學生茁學壯習成網(wǎng)長。
            需要我們吃透教材,明確目標,合理安排。在此期間,還觀看了兄弟學校老師的精彩評析,不僅使我增長了見識,還增進了友誼。
            新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要新的旗幟作為引導,教育局組織的這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和理論方面給我我們切實的指導和鼓勵。
            在這次培訓的同時,還組織了文體活動,不僅開闊了視野,增長了見識,而且可以在繁忙的培訓中得到放松,做到勞逸結合,調整心態(tài),促進每位老師在新的學期以嶄新的面貌面對哪些可愛的孩子。
            總之,通過這次的培訓,讓我感覺到自己肩上的責任重大。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,要快樂的走下去,就要用自己的愛去感動學生,用自己的人格魅力去感染學生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)教育學生。我相信通過自己的努力,不斷學習、不斷探索、不斷提高自己的業(yè)務水平和管理班級的能力,力爭做一名優(yōu)秀的教育教學工作者。
            銀行業(yè)務技能培訓心得篇四
            銀行業(yè)務技能的培訓一定程度可以減少工作失誤,降低生產(chǎn)成本和客戶的投訴率,進一步保障產(chǎn)品或服務質量。今天本站小編整理了銀行業(yè)務技能。
            希望對你有幫助。
            一、法紀培訓。
            法治和紀委的意思在金融企業(yè)的表現(xiàn)是很明了的,所以我們首先接受的就是有關商行法紀方面的培訓。其中有人力資源部相關領導的講座,紀委書記關于金融紀委的講座以及一次法律知識的講解。
            人力資源部的領導主要介紹了我行的工資制度,福利待遇,獎懲措施等,明確大家在薪酬等方面的疑問;紀委書記主要向大家通報了有關金融業(yè)犯罪的相關信息,講了剛入職場應注意的一些問題,尤其強調了銀行工作人員易犯罪的預防;法律知識講座是關于銀行業(yè)所用法律知識的濃縮和提煉,其中讓大家對于民法及經(jīng)濟法等相關法律極為重視一下,另外還針對信貸及風險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點介紹。
            法紀方面的培訓是我步入商行接受的第一項內(nèi)容,用預防針還形容非常的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項,對于以后的工作及個人前途都十分有意義。
            作為剛走出校門的我來說,銀行業(yè)務還有很大一部分的盲點和欠缺,而業(yè)務培訓對于提高我的業(yè)務素質是很有幫助的。業(yè)務培訓主要包括儲蓄員工業(yè)務,會計業(yè)務和基本技能訓練幾項內(nèi)容。
            儲蓄對于銀行的發(fā)展很重要,儲蓄業(yè)務自然也是我們培訓的第一項業(yè)務內(nèi)容,主要講了儲蓄的。
            規(guī)章制度。
            業(yè)務基本知識崗位設置及工作流程等還包括一些操作技巧和流程內(nèi)容很細很雜;其次是會計業(yè)務的講授重點關于儲蓄存款業(yè)務、支付結算業(yè)務、貸款貼現(xiàn)業(yè)務、現(xiàn)金出納業(yè)務、聯(lián)行清算業(yè)務及所有者權益各方面的會計核算講的比較概括具體的操作看來在以后的工作中加強學習;最后是關于三大技能的練習點鈔、漢字錄入以及傳票錄入單一的工作非常容易煩但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。
            業(yè)務培訓是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎,而且這項培訓還必須在以后的實踐中不斷學習和充實,才能跟得上商行的業(yè)務需求。
            三、理念培訓。
            理念培訓主要是針對我們自身以后生涯發(fā)展的培訓,基本是要大家建立一種成功的理念。這其中包括職場生涯設計,成功一講求方法以及服務禮儀理念三大部分講座,主要通過視頻錄像來學習。
            職場生涯設計內(nèi)容很多,要點包括自身的理想和實現(xiàn)理想的規(guī)劃,如何規(guī)劃及企業(yè)對于職工發(fā)展的規(guī)劃等;成功一定有方法的講座對于我們遇到的困境,如何應對困境,擺脫困境作了分析,重點講述了樹立成功有方法的理念,杜絕蠻干的方式等等;服務禮儀為兩次,一次是金融業(yè)服務禮儀,主要對于銀行人員的服務禮儀操作及注意事項進行了說明,第二次是關于商務禮儀,老師風趣幽默,用很多案例向我們展示了商務禮儀的規(guī)則。
            成功的理念在培訓中被分化為設計,方法和操作三個方面來進行,對于漸進的樹立職場成功理念以及個人的發(fā)展是非常必要的。設計是我們首先要做好的,方法和機會應當在以后的工作和學習中領悟和把握,而操作是我們必須人微言輕要求自己行動的尺寸,這樣的理念才是真正的成功理念。
            四、拓展訓練。
            應該說,拓展訓練是我們培訓的附贈品,但對于我們卻是重要的。拓展訓練包括兩個方面,一個是拓展訓練本身,另一個就是實踐參觀。
            拓展訓練是異地舉行的,進行了一天半時間,通過各種培訓項目,使我們總結了許多有用的東西,大家挑戰(zhàn)自我,團結一致,圓滿完成了各項任務;實踐參觀就是具體參觀了凌云支行,上海路支行和城建支行的工作,看看別人是如何工作和發(fā)展的,以便應用到自己以后的實踐工作當中去。
            拓展訓練實際是是對于我們自身的一項完善和發(fā)展,實踐參觀也對我們的感性認識有所提升,這是一個實踐的培訓環(huán)節(jié),是理論與實踐的結合。
            五、前景培訓。
            前景培訓不單單是對個人職業(yè)前景的規(guī)劃,更主要的是銀行業(yè)的發(fā)展前景,錦州市商業(yè)銀行的發(fā)展前景的認知。講座的主角是總行的行長,為我們描述了一個發(fā)展的藍圖。
            講座分為三大部分,首先是當前銀行業(yè)的發(fā)展,主要通過國有獨資銀行,股份制商業(yè)銀行,政策性銀行,外國銀行的分析,使我們對于當前銀行業(yè)的發(fā)展有了更深一步的了解;其次講了商行當前遇到的困境,從資本金、發(fā)展窨和與國內(nèi)外銀行競爭幾個方面加以分析;最后針對以展的總是講了如何發(fā)展商業(yè)銀行的方法,提出上市、跨地區(qū)發(fā)展的一些戰(zhàn)略目標。
            行長的分析雖然很宏觀,但去與我們每個人的前途密不可分,商行的發(fā)展是我們發(fā)展的前提,商行有好的發(fā)展,大的發(fā)展,那我們的發(fā)展前景才會更好,發(fā)展的空間才會更大。
            培訓工作這周就完了,培訓的所有內(nèi)容都已經(jīng)歸為我們以后工作的儲備了。當然,培訓完了,但以后的工作當中我們還要接受再培訓,接受實踐的培訓。
            培訓工作的五個方面在我以后的工作中會有更好的應用和發(fā)展,學以致用,用才是目的,培訓這種手段正是為了用這個目的。培訓工作滲入了以后工作的方方面面,從理論到實踐都有所體現(xiàn),秉承這些東西,培訓的功夫才算沒有白費。
            培訓工作總結。
            是對一月以來參加工作后的總體概括,希望以后自己的發(fā)展會如總結所提,培訓對自己的教育會永遠指導自己的職場生涯。
            信用卡營銷不能停留在傳統(tǒng)的習慣思維和做法上,要將新的營銷理念和服務方式有機地結合起來,最大限度地提高客戶質量。
            民生銀行信卡中心為了讓我們新進員工更快地了解公司、適應工作,公司特地進行的新員工入職培訓。對員工培訓的重視,反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加這次培訓的有以前在別家銀行做過信用卡業(yè)務的也有沒接觸過信用卡的,大家都很珍惜這次機會,早早地就來到公司,為培訓做準備。
            這一次培訓的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹和民生銀行信用卡系列產(chǎn)品的介紹,最后民生銀行信卡中心石總還特地講了企業(yè)文化與發(fā)源,使我們在最短的時間里了解到公司的基本運作流程,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的公司營銷理念方面的專業(yè)知識,通過這次培訓,讓我們受益匪淺、深有體會。
            這次培訓中,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。通過培訓,我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價值觀、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以后的工作的開展以及個人的發(fā)展都是非常有好處的。
            在職業(yè)化的態(tài)度方面,每個人都應該有一顆創(chuàng)業(yè)的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱誠心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在信用卡中心的員工更是如此,一方面我們要不拘泥于一些傳統(tǒng)的銷售理念,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,同時又要以大局、團隊為重,不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。
            在專業(yè)方面,金融行業(yè)最注重的是實踐和誠信,需要我們不僅僅在專業(yè)技能上有著全面的知識,而且要對市場有著準確的把握和分析能力。我行在銀行業(yè)以及其他金融方面有著很大的優(yōu)勢、但是相對于中合型的銀行業(yè)務來說對市場的了解相對來說還是比較缺乏的,而一個產(chǎn)品品牌的推廣效果往往又決定于市場的反應,我們不僅僅要思考怎么有效的利用好我行信卡中心的有利資源去營銷、更需要的是以一個整體的眼光來看待信用卡市場,這就需要我們對產(chǎn)品的營銷和市場有深入的了解和認識。因此,我建議是不是公司以后的培訓可以邀請一些資深的營銷或者市場方面的人士來進行培訓和指導,這樣我們就能更好的以市場的眼光來思考信用卡業(yè)務,從而能更好的為客戶服務為公司創(chuàng)出更好的業(yè)績,公司員工的知識層面也會更加全面。
            為了更好的提升業(yè)務水平與業(yè)績我深刻體會到公司的核心文化。
            信用卡作為一種現(xiàn)代化的金融工具,它便捷、時尚、安全的特點正逐步被越來越多人所接受,隨著我國市場經(jīng)濟發(fā)展,人民生活水平的提高,用卡環(huán)境的不斷改善,信用卡市場蘊含著廣闊地發(fā)展空間,但隨著各家商業(yè)銀行都在發(fā)行自己品牌的信用卡,如何使我們民生信用卡在競爭激烈的市場中脫穎而出,以下是我對信用卡營銷工作中的一些心得體會。
            誠信是維系現(xiàn)代市場經(jīng)濟的基石,是與客戶相互溝通的橋梁,在與客戶打交道時只有真誠想待,言行一致,急客戶所急,想客戶所想,才能贏得客戶的一份信賴,換取客戶的一份誠心。這樣我們才能更好的發(fā)展我行信用卡業(yè)務。
            只有與客戶進行經(jīng)常性的溝通與交流,了解客戶的動向,知曉客戶的所思所欲,才能及時調整營銷策略,捕捉商機,在激烈的商戰(zhàn)中搶占先機。
            工作從細微處入手,在做出營銷前對客戶有充分的了解,要知道自己的客戶看重的是什么,需要的是什么,發(fā)掘合作的廣闊天地,同時要細心觀察,見人所未見,想人所未想,捕捉蘊藏在事物背后的新商機。
            從這次培訓的效果就可以看出公司對我們的培訓非常看重的,孫經(jīng)理也為我們做了很多的準備,讓我們在短時間培訓中充分感受了公司對員工的態(tài)度和良苦用心,也讓我們在未來的工作中端正心態(tài)、更加努力!
            細節(jié)決定成敗,心態(tài)決定成敗高低。
            經(jīng)過為期兩周的培訓,我感觸良深,歸納起來,有以下幾點心得。
            了解了一個構架。兩周的培訓內(nèi)容可謂是豐富多彩,不僅詳細介紹了農(nóng)業(yè)銀行的歷史沿革、市場定位、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、業(yè)務構成,同時還讓我們學習到了一些做人做事的道理。培訓的內(nèi)容涵蓋了農(nóng)業(yè)銀行各個層面上需要新員工掌握的知識,對員工準確定位、確定目標起到了很好的作用。
            農(nóng)業(yè)銀行是我夢寐以求并努力融入其中的工作單位,對于整個企業(yè)構架的了解讓我能夠在正式開始工作前了解各個部門之間的協(xié)調合作,讓我清楚地知道自己的部門在整個企業(yè)運行流程中所處的位置如何,為企業(yè)作出的貢獻都有哪些,工作中會和其他部門有交集部分都在哪里,以及如何更好地根據(jù)各個部門不同類型的需求恰當?shù)卣{整工作重點,更好地促進各部門協(xié)調處理問題。對于農(nóng)業(yè)銀行整體的了解也讓自己的職業(yè)發(fā)展道路更加明晰,自己所處的部門根據(jù)企業(yè)整體的需要要求員工滿足什么素質,獲得什么知識一目了然,為我工作后的繼續(xù)學習指明了道路。
            獲得了一段經(jīng)歷。青山綠水下防化學院培訓的日子是非常辛苦的,然而卻是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷。每天聽哨起床,迅速洗漱整理內(nèi)務,排著整齊的隊列去食堂吃飯,按照班級整齊坐好上課,烈日下汗流浹背的訓練,在以后的日子也許再也不會有。這樣的生活看似單調,但也正是這樣簡單的生活讓我們忘記了繁雜的世界,讓我們明白軍歌嘹亮步伐整齊,一切行動聽指揮的戰(zhàn)斗力。對于職場的新人來說,磨掉身上的棱角,讓自己更融入一個集體中,聽從領導指揮發(fā)揮集體的能量,也許是軍營的經(jīng)歷最想讓我們學會的東西。
            培養(yǎng)了一種精神。之所以培訓選在防化學院,是因為防化學院的培訓最嚴格、最認真,而這種環(huán)境下最容易培養(yǎng)的是學員的拼搏精神。
            還記得教官每天都會查內(nèi)務,剛開始的兩天全班四個宿舍只有我們宿舍沒被表揚,可是實際上每天早上大家都很用心地在整理內(nèi)務,每個人心中都憋著一股勁。宿舍內(nèi)部也在自查問題出在哪里,后來發(fā)現(xiàn)唯一的可能就是我們的床單還不夠平整。為了不給班級拖后腿,我們?nèi)テ渌麑嬍覍W習,并且學到了用衣?lián)喂未矄握泶蹭伒男∶卦E。從此之后每天的內(nèi)務檢查,我們班的四個宿舍全都“遭到”表揚。
            集體榮譽感促使我們形成了一種拼搏向上、百折不撓、團結合作的精神。這種精神體現(xiàn)在我們每一次走在防化學院校園里的隊列上,體現(xiàn)在軍體拳表演每一個動作的執(zhí)行上,體現(xiàn)在素質拓展群策群力的策劃上。隊列是小事、匯演是小事,拓展也是小事,然而每一件小事我們都力爭做好,不僅僅是完成更要有所創(chuàng)新,因為我知道,工作的事情沒有小事。在嚴格的環(huán)境下積聚培養(yǎng)起來的精神會伴隨著我們今后的工作,遇到問題不退縮,努力拼搏得結果。
            種下了一顆希望。兩周的培訓轉瞬即逝,我們即將奔赴農(nóng)行分支機構開始一線的實踐。培訓讓我們更加了解農(nóng)業(yè)銀行,知道農(nóng)行“建設城鄉(xiāng)一體化的全能型國際金融企業(yè)”的偉大愿景,“誠信立業(yè),穩(wěn)健行遠”的核心價值觀和“面向三農(nóng),服務城鄉(xiāng),回報股東,成就員工”的光榮使命。我們的加入是在農(nóng)行剛剛完成全球最大ipo,實現(xiàn)a+h股同時上市的偉大歷史契機之際,農(nóng)行的未來發(fā)展必將在藍海發(fā)展戰(zhàn)略指導下平穩(wěn)前行。
            兩周的汗水,對于一生的磨難,也許是微不足道的;兩周的時間,對于一生的經(jīng)歷,也許是短短的一瞬。然而這兩周時間卻在我心中打下了深刻的烙印,它是我從學生到職場人轉變的開始,它是指導我未來實踐的開始,也是督促我追求用心辦事、用情做事、精細行事的開始。兩周的培訓讓我對農(nóng)業(yè)銀行有了更深入的了解,也培養(yǎng)了我發(fā)自內(nèi)心的企業(yè)認同感和自豪感。我愿祝福并竭盡自己一起努力的希望能夠伴隨農(nóng)業(yè)銀行大行德廣,揚帆遠航。
            銀行業(yè)務技能培訓心得篇五
            開學前,在教育局的精心組織和安排下,全體教師進行為期三天的課前教學技能培訓。本人積極地參加教師教學技能培訓學習活動。這次培訓雖然時間只有三天,但培訓的內(nèi)容十分豐富。理論上包括師德師風、教材分析、有效教學等方面的學習,實踐上包括觀摩教學示范課,開展現(xiàn)場評課研討和寫教學設計,進行備課研討。下面是我在這次培訓中的一些心得體會。
            在開始培訓之前,校長結合當今我國教育的發(fā)展趨勢和我們學校教育的實況闡明了這次培訓的重要性,以生動具體的例子說明提高教師自身素質的必要性。對教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了進一步要求,勉勵大家以先進教師為榜樣,加強學習,不斷進取,提高自身素質。做一名愛崗敬業(yè)的好老師。我相信,只要我們不斷地充電,一定會成為一個有良好的精神風貌和過硬素質的老師。
            在這次培訓中,使我們從中學到了不少課堂教學的藝術和技巧。在這次培訓中,幾位專家教師還結合他們豐富的教學經(jīng)驗和豐厚的知識底蘊,以精辟的語言,對我們的新教材進行了詳細的講解和分析,通過聽講和自己的認真體會,使我對教材有了更新的認識。首先我們教師提高自己教學技巧,改變自己的課堂教學策略,這樣學生才能進入專心的學習狀態(tài)。如在導入部分,可以采用故事導入法。我的原有的觀點在頭腦中慢慢退去,為什么他會這么說呢?原因很簡單,教師的課堂教學實施技巧與策略起著決定性的作用。教師缺乏課堂教學的技巧,沒有建立新的課堂學生行為規(guī)范,特別是對教材的編排特點,以及教材中各單元之間知識點的聯(lián)系的認識,從模糊到清晰,從茫然到豁然,確實感到受益匪淺。相信,在以后的教學中,我能更好地把握教材意圖,進行有效的教學。
            在這次培訓中,老師們都非常積極的參加各種研討活動。如理解型講解就很適合高年級段的課堂教學。當然還要多創(chuàng)造一些學生感興趣的教學活動;對課堂問題的處理要機智巧妙,比如:旁敲側擊法、目光暗示法、變換聲調法、行為知道法、心照不宣法、小組長管理法等等,這些方法都值得我們老師借鑒。大家一起探討教學工作中遇到的困惑,探討解決問題的策略,交流經(jīng)驗。在熱烈的討論交流中,我們學到了不少精妙的教學技巧,也看到了不足,找到了改進的方向。
            總而言之,通過這次培訓,我感到收獲頗豐。我將帶著這次培訓所學到的知識和技能,積極投入到新的教學工作中,爭取獲得更好的教學效果。
            銀行業(yè)務技能培訓心得篇六
            為了加強臨床教學與實踐相結合,今年12月底護理學院派我前往參加“臨床護理教育教學技巧培訓班”的學習,學習時間為12月23日至12月25日。此次培訓班系統(tǒng)介紹了目前較為實用的臨床護理教學方法,如模擬教學、見習與實習計劃的制定、pbl(以問題為基礎的學習)教學法等。與此同時,培訓課程專門為我們提供了大量的案例和視頻,雖然只有短短三天時間的學習,但感覺收獲頗豐,現(xiàn)將學習體會匯報如下:
            一、課程設置合理,教學內(nèi)容豐富。
            本次授課時間共三天,但是安排了許多知名專家和教授前來授課。授課教師有:首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院的張琰、李作兵、孫長怡主任,首都醫(yī)科大學護理學院的王艷玲教授,協(xié)和醫(yī)院張曉靜教授,首都醫(yī)科大學附屬友誼醫(yī)院李惠娥教授等。主要針對臨床護理教學設置了臨床小講課,臨床實習計劃的制定與落實,護患關系的溝通,模擬教學,pbl(以問題為基礎的學習)教學等課程。教學內(nèi)容豐富生動,除了聆聽知名教授講課之外,還專門為我們提供了大量案例及視頻,這對我們臨床教學老師有很大的幫助。
            二、臨床實習與見習的重要性。
            臨床見習是在臨床專業(yè)課堂講授期間,為使學生獲得課堂理論與實踐相結合的完整知識而進行臨床實踐的一種教學方法。臨床實習又稱生產(chǎn)實習,是以臨床實踐為主對學生的基本理論、基本知識和基本技能進行綜合訓練的重要環(huán)節(jié),能培養(yǎng)學生的獨立工作能力,是將理論知識轉化為實際工作能力的教學方法。首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院張琰老師重點強調3個對口:基礎知識與專業(yè)課對口,專業(yè)知識與臨床護理對口,實踐技能與護理崗位對口。針對不同層次的學生分別實施pbl+lbl和pbl+cbl教學方法,使學生圓滿完成實習大綱要求的內(nèi)容。張琰老師和李惠娥老師講解的實習計劃是根據(jù)學校的各學科護理教學提供教學重點而制定的,這就提示我們老師應該按照教學大綱將需要掌握的內(nèi)容仔細講解,深度分析,反復練習,才能使我們的學生能更快更好地適應臨床護理工作環(huán)境,提高學生臨床反應及判斷能力,使學生綜合素質得以提高。
            三、模擬教學應用的優(yōu)勢。
            模擬醫(yī)學教育是指利用模擬技術創(chuàng)設出模擬病人和模擬臨床場景,代替真實病人進行臨床教學和實踐的教育方法,是目前全球范圍內(nèi)所有醫(yī)學院校在校學生教育及畢業(yè)后繼續(xù)教育的最熱門話題之一。模擬教學可以鍛煉操作技術、培養(yǎng)綜合思維、強化團隊協(xié)作,能豐富教學手段和內(nèi)容,也可以通過模擬教具進行考核,模擬教學的優(yōu)點很多,包括可以重復操作,允許出錯,操作過程可控制,記錄回放提示錯誤步驟,可靈活安排操作對象,針對不同層次學生可調節(jié)操作難度,可完成不同病例的學習,最大的好處是沒有風險。我們學校也購置了大量的模擬教具,老師們要合理安排學生學習在模擬教具進行不同的護理操作,針對錯誤做出分析,是學生明白錯在何處,如何改正,使我們的學生技能更加熟練,能學會應對各種意外的發(fā)生。
            通過短短3天的學習,我們有了很大的收獲?;旧险莆樟恕澳M教學”、“pbl教學”、“臨床實習及見習計劃的制定與落實”、“溝通與護患關系”等授課內(nèi)容,并對臨床教育教學有了新的認識。隨著護理學科的發(fā)展,護理教育理論與實踐的結合發(fā)展勢在必行,本次培訓不僅在臨床護理教育方面有了新的拓展,也使我們護理學院教師改變了教學理念。在教學過程中重新思考教與學的關系,通過不同的教學方法培養(yǎng)學生愛傷精神,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新及主動學習的意識,使我們的護理教學不斷進步,更加貼近臨床。
            銀行業(yè)務技能培訓心得篇七
            為了更好的服務經(jīng)濟建設,大力改善民生,提高技能型人才培養(yǎng)水平,不斷加大我縣職業(yè)技術人才培養(yǎng)工作力度,出色完成本年度上級部門下達的培訓任務,今年我們在上級部門授權下繼續(xù)開展各項職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導工作,用心進行培訓宣傳,精心組織教學培訓、促進勞動力轉移和就業(yè)安置。
            校園招就辦、培訓中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓的職能和資源優(yōu)勢,在縣委、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商務局、教育局等部門的正確領導下,校園領導高度重視、大力支持,相關處室密切配合,結合我縣城鄉(xiāng)富余勞動力和勞務市場需求現(xiàn)狀,運用一切用心因素開展多種形式的就業(yè)引導和職業(yè)技能培訓工作。截至12月中旬,我校本年度共完成培訓任務2363人,并轉移輸出(安置就業(yè))1800多人,為調動我縣農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉移,促進農(nóng)民增收,推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化進程起到了應有的作用。
            (一)用心爭取相關部門的支持,強化職業(yè)技術培訓工作的領導與管理。
            職業(yè)技能培訓是一項社會性、系統(tǒng)性工程。務必要有政府的參與和領導,才能使培訓和就業(yè)轉移工作做到健康有序、卓有成效?;诖耍覀兏鶕?jù)陽光培訓工作的相關文件精神,主動做工作,并向縣陽光辦匯報申請,取得支持。校園在原就業(yè)指導、培訓中心基礎上增加工作人員,成立“農(nóng)村勞動力轉移職業(yè)中專校園陽光培訓工程點”,由校園校長龍建華同志直接領導,工會主席劉召群同志主抓,康心權同志具體負責組織實施,開展工作。領導機構的確立,為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓工作帶給了強有力的組織保證。
            (二)摸清狀況,開展宣傳,落實工作。
            今年初,我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓資源的抽樣調查。透過調查,大致掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關的培訓資源狀況,為正確指導開展職業(yè)技能培訓工作帶給了科學可靠的決策依據(jù)。在此基礎上,校園利用寒、暑假教學時間和教學設施相比較較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務場所,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,并與工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關系,并取得了相關企業(yè)人力資源部門的大力支持。
            在整個培訓過程中,他們參與完成培訓學員的招生工作,并用心介入具體培訓,校園承擔具體的上課任務,企業(yè)承擔學員相應專業(yè)實訓崗位的帶給。這個階段完成了絕大部分的培訓(共完成電工培訓兩個班次,學員79人,殘疾青年培訓31人,駕駛員培訓1100人)和就業(yè)安置工作(學員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),并積累了就業(yè)培訓工作的經(jīng)驗。
            在之后的一個多月時間中又開展了家政服務專業(yè)200人的培訓班,向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體技能、如何適應社會、怎樣保護自己,提高他們的就業(yè)本領。并在實訓工作開展的同時完成了所有參加培訓的學員的就業(yè)安置工作,安置率100%。目前校園就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學員跟蹤調查狀況顯示,培訓學員就業(yè)鞏固率超過97%。
            (三)精心組織實施,開展培訓工作和轉移就業(yè)工作。
            在職業(yè)技能培訓具體實施過程中,我校從自身狀況出發(fā),充分整合職業(yè)教育培訓資源,建好就業(yè)培訓基地。利用我校教育資源優(yōu)勢,和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓的招生工作,企業(yè)和社會需要具備必須勞動技能的人力資源,我們需要企業(yè)和社會為學員帶給就業(yè)崗位,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓,邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓課堂授課,這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。
            他們現(xiàn)身說法,以師徒的務實培訓方法,在生產(chǎn)崗位上手把手地教會學員掌握一門具體的勞動技能(比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術等專業(yè)我們邀請了縣農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師管早平,縣柑橘辦主任陳軼林等授課),到達了開展職業(yè)技能培訓的基本目的,與此同時校園又采取靈活多樣的辦學形式(如把培訓班辦在鄉(xiāng)村、送技術下鄉(xiāng),方便學員上課,實訓課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實生產(chǎn)崗位上),加大了崗位實訓的力度,力求培訓的現(xiàn)實效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大培訓規(guī)模的同時,我們也積累了大部分的培訓經(jīng)驗,不斷提升學員培訓品質。這些培訓工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務行業(yè)人力資源部門的用心配合下完成的。在目前復雜的用工和就業(yè)環(huán)境下,我校培訓中心的這些工作獲得企業(yè)和社會的一致認可。因此,培訓完畢之后的安置工作順理成章,安置率到達了百分之百,之后的就業(yè)跟蹤狀況顯示:這些學員的就業(yè)狀況穩(wěn)定,平均工資超過1500元,參加培訓的學員都表示了較高的滿意度。
            (一)、培訓涵蓋范圍廣,培訓量大。今年的職業(yè)技能培訓我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè),滲透一、二、三產(chǎn)業(yè),具體的培訓工作涉及到如下方面:
            1、陽光工程培訓。我們對本縣有轉移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,由政府補貼,有計劃地開展轉移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓:今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術培訓等,一共舉辦了6期培訓班,共培訓學員300人。
            2、下崗職工再就業(yè)培訓。我校根據(jù)商務部、財政部、全國總工會決定從20xx年開始實施“家政服務工程”的文件精神,開展家政服務人員培訓、供需對接、從業(yè)保障等工作,幫忙城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務工作,進一步促進了家政服務就業(yè),擴大了家政服務消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作,有利于促進弱勢群體就業(yè)、緩解當前就業(yè)壓力,對于滿足人民群眾日益增長的生活服務需求,解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要好處。
            3、縣工業(yè)園區(qū)技術人才培訓。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步完善,企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓基地,用心面向市場,堅持以就業(yè)為導向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學改革,力爭探索出適應市場經(jīng)濟的辦學模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)德泰電子廠,凱元紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關系,一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓技術人才553人。
            4、駕駛員技能培訓。由于近幾年經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)機購置補貼政策的實施,我縣車輛、農(nóng)機擁有量大幅度提高,但駕駛員培訓相對滯后,駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能,確保安全,我校駕駛員培訓中心聘請了具有豐富經(jīng)驗的專家授課,授課資料為法律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)則和實踐操作技能等。
            5、社會傷殘青年就業(yè)培訓。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們透過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動力進行了摸底登記,并透過個人訪談、實地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進行調查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動力就業(yè)狀況和制約因素,并準備分期分批對他們進行培訓,為他們就業(yè)帶給保障。今年此項培訓開設了電子、服裝兩個專業(yè),共培訓學員31人。
            6、農(nóng)村電工技能培訓。為了適應"新農(nóng)村,新電力,新服務"的農(nóng)電發(fā)展要求,進一步加強農(nóng)電隊伍的建設與管理,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質潛力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓納入了我校的年度培訓計劃。針對這些補充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,校園培訓中心認真分析了隊伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓計劃,做到了缺什么,補什么;補什么,提高什么,透過培訓提高技術技能水平,到達了預期的效果。
            (二)、培訓工作體現(xiàn)了“三個突出”。
            1、突出了實用性,為本縣經(jīng)濟建設服務,個性是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點開展崗前培訓,在德泰電子工業(yè)園,凱元紡織等重點用工企業(yè)開展定向的崗前培訓,為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前,共培訓5期553人次,其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓培訓,目前校園陽光辦在佘市鎮(zhèn)、烽火鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)共完成培訓300人。三是依托校園培訓基地開展駕駛員培訓,目前共培訓8期1100余人次,下崗職工再就業(yè)(家政服務)培訓200人。四是做好就業(yè)服務,免費推介就業(yè),培訓的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,努力提高學員培訓后轉移就業(yè)率。
            2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的調整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術的提升。一年來的培訓,我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整觀念,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整與發(fā)展工業(yè)、實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結合起來,著力調整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結構,努力促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng)、烽火鄉(xiāng)、佘市鎮(zhèn)開展了多期培訓班,幫忙橘農(nóng)學會栽培與管理、指導他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質,增加收入。
            3、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動力轉移技能培訓工作,本年度,我們開展的相關職業(yè)技能培訓工作,使貧困勞動力提高了綜合素質,掌握了實用的職業(yè)技能,成為幫忙他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。
            (三)、社會效應和經(jīng)濟效應雙豐收。我們透過多方整合社會資源,以多種方式組織技能培訓,為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學的城鄉(xiāng)青年帶給免費就業(yè)援助服務。使得不少學員透過學習和培訓,取得了相關的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎,今年培訓活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓學員的頂崗實習共掙回工資160多萬,培訓的20xx多學員有的在外務工,有的在縣工業(yè)園上班,收入不菲,有的在家運用所學技術大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),或從事個體經(jīng)營,都實現(xiàn)了經(jīng)濟收入的大躍進。
            (一)存在的問題。
            盡管我們一年來的培訓工作在各方的努力配合下,取得了一些成績,但是培訓工作依然還是任重而道遠。主要反映在農(nóng)村勞動力對培訓工作認識上的不足,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展陽光工程農(nóng)民工培訓工作的同時,我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費用高、學員配合不用心、授課效果不好等現(xiàn)實狀況。因此學員的招生工作,認識水平的依然還是今后工作的難點。一些農(nóng)民工對培訓學習和培訓就業(yè)存在無所謂的態(tài)度,認為企業(yè)急需人力是事實,因此學員更加注重培訓機構介紹“好的工作”,所以就業(yè)培訓工作的宣傳以及讓學員明白提高務工的品質還是當務之急,應當讓他們懂得提高自身的素質和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性。
            因此,我們的招生宣傳工作還應當做得更加深入細致一些,和一些信譽好,效益好的企業(yè)結合更加密切一些,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務工環(huán)境。在具體的培訓工作中,我們只有解決了這些問題,職業(yè)技能培訓才能真正有效開展下去。第二是培訓的經(jīng)費還是十分的有限,不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓工作,為農(nóng)民工上崗前帶給更多的專業(yè)知識培訓。
            尤其是崗位實訓的指導工作,例如電工培訓和家政服務等,這些行業(yè)急需能夠掌握必須操作技巧的,具備必須的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務工人員,但是這些培訓工作需要時間較長,學習的資料較多,費用相對較高。本年度,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓,就遭遇了經(jīng)費問題,我們十分遺憾沒有能夠為學員帶給更加細致的培訓資料。因此這些專業(yè)的培訓,既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗的老師,帶給具體的并且是有針對性的教材,又要控制緊張的培訓費用,培訓工作開展有必須難度。
            (二)今后要做的主要工作。
            一是要用心爭取縣委縣政府以及各級各部門對我校職業(yè)技能培訓工作的支持,增加對就業(yè)技能培訓經(jīng)費的投入;二是健全勞務輸出網(wǎng)絡建設,調動各種力量,疏通就業(yè)渠道,保證暢通,擴大培訓后就業(yè)率;三是利用校園現(xiàn)有的招生隊伍,在做好校園招生工作的同時也做好社會就業(yè)技能培訓的宣傳工作,將國家的惠民政策和職業(yè)技能培訓的精神傳到達全縣各個角落。同時利用我校國家級重點職業(yè)中?,F(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡和長期合作的就業(yè)企業(yè)資源,為培訓學員做好實訓和就業(yè)安置工作,擴大培訓學員輸出工作的宣傳力度。
            在明年的具體培訓工作中,無論是培訓招生、培訓教學(授課、實訓)、就業(yè)安置都應當加強同周邊兄弟校園的交流和學習,加強對學員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調查工作,及時總結和檢討培訓工作的不足。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細化,以務實精神切實做好具體工作,用心探索具有特色的職教培訓新模式,爭取更好地完成年度培訓計劃,為經(jīng)濟發(fā)展帶給更好的服務。
            銀行業(yè)務技能培訓心得篇八
            作為一個長期從事企業(yè)管理輔導顧問和企業(yè)管理培訓的老兵,我對企業(yè)管理形成了自己的一些心得體會,在這里與大家分享一下,希望大家看完之后,給予一些指導建議。
            企業(yè)管理是有規(guī)律的,其實研究管理很有意思。理論與實踐同樣重要,管理是理論與實踐的結合。有規(guī)律是研究理論的結果,無定式則是來自于我面對不同企業(yè)的輔導實踐。所以,我們要從實踐中總結,同時也要在工作中學習。
            既要學習經(jīng)驗,更要從中學習教訓。從實踐中總結出來的經(jīng)驗教訓十分可貴,成功案例也好,失敗案例也罷,都是財富,都要特別珍惜。失敗的企業(yè)和管理者是值得尊重的。
            沒有人愿意失敗,也沒有哪一個企業(yè)不曾經(jīng)歷過失敗。失敗的實踐是我們的寶貴財富,因為他們的實踐完善了機制、豐富了理論、生動了實踐。所以不應該去落井下石,而是應該去鼓掌送鮮花。這是從管理學的角度來說的。
            翻譯過來的書有幾大問題:
            首先,翻譯過來的書,翻譯者水平有限,亂來。
            有一次我在做培訓,現(xiàn)場有學員站起來問我:“胡老師,請問什么是戰(zhàn)略眼光”。
            我說這還用問么,就說了一下。他說不對,某知名國際企業(yè)的管理者寫了一本書,里面提到的“戰(zhàn)略眼光”不是這個定義??;我說你拿來給我看一下。授課結束后,他拿來給我看了一下,后來我發(fā)現(xiàn),里面提到的是“愿景”(vision)而不是“眼光”。
            這就是,翻譯者水平有限導致的問題。
            其次,很多國外的管理書語焉不詳,質量不高。
            這有很多種情況,一種情況是外國人編寫的,編寫和著作是兩回事,有可能這些書本身的邏輯關系就不清楚;一種情況是文化、法制等背景不同;還有一種情況是國外的管理著作多如牛毛,有一些是別有用心才傳進來的,出于某種目的,故意誤導你走向誤區(qū)。
            說和做是兩碼事。只有自己實踐了,才知道應該怎么做。
            比如說,一個企業(yè)請你做空降兵,一大堆老人守著自己的位置,不聽你的,你該怎么辦,難道全部開除?不行吧,他們都是企業(yè)的老人,為企業(yè)做了貢獻,是有功之人,是老板的戰(zhàn)友,你這么弄不鬧得雞飛狗跳才怪,很多空降兵最后革命不成,自己倒被革了命。
            所以,管理靠積累。我們必須謹記:知識本身并非力量,知識的運用才是力量。
            管理就是管例外,悟得多了,例外就少了,你也就見怪不怪了。做管理,特別是做企業(yè)的時候,經(jīng)常能碰到一些奇怪的事,多怪的都有。
            我們需要去領悟,在與別人的交往中,在讀書看報的過程中,在經(jīng)營管理的活動中,在日常生活的各個環(huán)節(jié)去體會、把握、感悟、積累管理經(jīng)驗。
            比如,我們經(jīng)常會遇到茫然的情況,不知道自己或者別人應該干嘛。
            企業(yè)戰(zhàn)略也好,營銷管理也好,人力資源管理也好,團隊建設也好,企業(yè)文化也好,到最后你會發(fā)現(xiàn),全是一碼事。比如為什么要做戰(zhàn)略,因為資源有限;為什么做組織管控,因為資源有限;為什么做eva(一種考核方法,一般叫作經(jīng)濟增加值),還是因為資源有限。實際上到最后,管理就是一種哲學,也就是幾句話。
            還有做事與做人,做企業(yè)與做人全是一碼事。所以,只要把企業(yè)管好,把員工管好,任何人去當總經(jīng)理都沒有問題。
            銀行業(yè)務技能培訓心得篇九
            __年__月__日至__日,我和同事們一起接受了為期三天的有關__銀行各方面業(yè)務的全面培訓,包括:__銀行信貸管理、票據(jù)業(yè)務、零售業(yè)務、國際業(yè)務等。作為一個不太了解銀行業(yè)務的新手,我非常感謝公司給我提供的這個寶貴的學習機會。因此,在這三天時間里,我盡自己所能努力的吸收老師們教授的內(nèi)容,并主動向老師提問,以更好的理解和掌握相關知識?,F(xiàn)將我對本次銀行業(yè)務培訓的感受和體會如下:
            一、全面的學習了__銀行的各種業(yè)務。
            1、信貸管理。
            眾所周知,信貸業(yè)務是__銀行最重要的資產(chǎn)業(yè)務,也是__銀行主要的收入來源和主要的風險所在。因此,信貸管理是__銀行的一項重要的管理工作。內(nèi)容主要包括:信貸業(yè)務管理組織架構、信貸業(yè)務戰(zhàn)略和政策、信貸產(chǎn)品信貸業(yè)務流程、信貸業(yè)務風險控制和信貸業(yè)務分析,不僅有理論而且有實例,不僅搭建了框架而且深入到了細節(jié),可以說是比較全面和透徹。
            2、票據(jù)業(yè)務。
            票據(jù)分為匯票、本票、支票。講師從各種票據(jù)的定義著手,分別闡述了第一種票據(jù)的功能,并提出了它們的相同點和不同點,同時用生動的例子表述出每一種票據(jù)在實際情況下的應用,并著重介紹幾種目前常用的票據(jù)業(yè)務的產(chǎn)品,例如銀行匯票、商業(yè)承兌匯票、保理業(yè)務。
            3、零售業(yè)務。
            零售業(yè)務是指__銀行通過各種服務渠道直接向居民個人銷售金融商品或服務的業(yè)務,其客戶具有分散化、需求差異化且不斷變化、交易頻繁的特點。培訓老師從銀行零售業(yè)務的概況、產(chǎn)品、渠道、管理機構、經(jīng)營策略以及市場營銷等方面進行了詳細的闡述。
            4、國際業(yè)務。
            此次培訓我最看重的就是國際業(yè)務這堂課,因為當前我已經(jīng)被分配到福州商行的國際結算項目組中,但苦于不懂業(yè)務,所以對這方面的業(yè)務知識的需求是非常迫切的。國際業(yè)務主要指國際結算,國際結算是研究不同國家當事人之間因各種往來而發(fā)生的債權債務經(jīng)由銀行來辦理清算的一門學科,包括匯款、托收、信用證、保函業(yè)務。
            培訓老師用生動例子,詳盡的圖表為我們清楚講述了每一項業(yè)務。國際業(yè)務非常復雜,每一項結算方式說清楚都要至少半天的時間,短短的一下午講授是遠遠不夠的。比如對信用證的使用還不是很了解,盡管如此,但這堂課已經(jīng)為我搭好了一個進一步了解該業(yè)務的基礎。
            二、通過對比學習較為深刻的體會到了本次培訓的意義。
            以__銀行信貸管理的學習為例。由于我們公司針對的客戶群基本上都是國內(nèi)的__銀行,因此,我在學習的過程中自然而然的把我所了解的國內(nèi)__銀行的信貸業(yè)務管理和國外先進銀行的信貸業(yè)務管理進行了一下對比,結果發(fā)現(xiàn)了一些問題:與國外先進銀行相比,我國__銀行的信貸業(yè)務管理呈現(xiàn)出形式化、粗放型的特點,這也正是我國__銀行尤其是國有__銀行不良貸款增長比例較高的一個原因。比如,我國__銀行在信貸業(yè)務的組織架構方面普遍具備了形式上的完備性,有信貸經(jīng)營部門(信貸部)、信貸管理部門(風控部)和信貸審批部門(審批部),并承擔各自不同的職責,似乎可以做到審貸分離、控制風險。但事實上的情況是,不良貸款發(fā)生的頻率和數(shù)量仍然高居不下。
            其主要原因是,制度規(guī)范沒有做到細化,各方面的職責不能相互制衡,不同職能部門員工的績效考核不能激勵其職責的實施。而在國外先進銀行的信貸管理組織架構中,信貸經(jīng)營和審批合并成為一個部門即信貸業(yè)務部門,涵蓋市場開拓、信貸分析與信貸審批的職能,通過事業(yè)部制和共同承擔利潤指標實現(xiàn)審貸不分離,從而進行垂直化的集中管理;并增加獨立的操作營運中心,加強對操作風險的控制。
            特別是,信貸業(yè)務部門、信貸控制部門和信貸操作營運部門都有詳細的有關部門職能、崗位職責和匯報關系的規(guī)定,具體、細致、具有可操作性又保證了權力的制衡。具體到每一筆貸款,首先由信貸員開發(fā)并完成信貸調查;其次由信貸分析人員負責檢查評級、編寫信貸業(yè)務分析報告供審批人員參考;再次按權限不同分級進行審批;最后對于經(jīng)審批通過的授信項目,由負責放款職能的人員在放款時檢查和控制所有的貸款文件、相關法律合同、條款的核實、以及貸款是否超越權限、提款時貸款客戶是否滿足貸款的先決條件、是否超過貸款額度等,并在放款后負責與信貸相關的操作性和行政性監(jiān)控。
            相比之下,我國__銀行在放貸時,通常信貸員既是營銷人員,又是分析人員,還可能是放款人員,一人身擔數(shù)職,不能達到專業(yè)化和控制操作風險的目的。
            同樣可對比的方面有很多。與國外先進銀行相比,我國__銀行確實在很多方面都有差距,有待于進一步改善和提高。國外先進銀行的優(yōu)秀實踐成果給我國__銀行業(yè)務的改革和發(fā)展指明了方向,這一過程可能很快就會到來。
            我想本次培訓的目的不僅僅是讓我們了解我國銀行現(xiàn)有的業(yè)務,還在于使我們站在戰(zhàn)略的高度把握銀行業(yè)務未來的發(fā)展方向。當時機來臨的時候,我們能夠主動的把握機會,勝任市場的要求。
            三、更為深刻的理解了數(shù)據(jù)倉庫和挖掘技術在銀行中的應用。
            在本次培訓中,我多次聽到講授不同業(yè)務的培訓老師談到數(shù)據(jù)倉庫技術的重要性。誠然,__銀行已經(jīng)從以產(chǎn)品為中心的時代發(fā)展到了以客戶為中心的時代。__銀行越來越多的決策都需要依據(jù)客戶的信息來進行。容納龐大繁雜的客戶信息資料,有序的排列和歸置,并滿足各種統(tǒng)計的需求進行決策支持,這顯然是數(shù)據(jù)倉庫技術可以發(fā)揮的作用。
            銀行業(yè)務技能培訓心得篇十
            為了更好的服務臨澧經(jīng)濟建設,大力改善民生,提高技能型人才培養(yǎng)水平,不斷加大我縣職業(yè)技術人才培養(yǎng)工作力度,出色完成本年度下達給我校的培訓任務,今年我們在上級相關部門委托和授權下繼續(xù)開展各項職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導工作,積極進行招生宣傳,精心組織教學培訓、促進勞動力轉移和就業(yè)安置。學校招就辦、培訓中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓的職能和資源優(yōu)勢,在縣委、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商務局、教育局等部門的正確領導下,學校領導高度重視、大力支持,相關處室密切配合,結合我縣城鄉(xiāng)富余勞動力和勞務市場需求現(xiàn)狀,運用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導和職業(yè)技能培訓工作。截至12月中旬,我校本年度共完成培訓任務2363人,并轉移輸出(安置就業(yè))1800多人,為調動我縣農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉移,促進農(nóng)民增收,推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化進程起到了應有的作用?,F(xiàn)將我校一年來開展的各項技能培訓工作情況總結如下:
            一、培訓的主要工作與措施。
            (一)積極爭取相關部門的支持,強化職業(yè)技術培訓工作的領導與管理。職業(yè)技能培訓是一項社會性、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領導,才能使培訓和就業(yè)轉移工作做到健康有序、卓有成效?;诖?,我們根據(jù)陽光培訓工作的相關文件精神,主動做工作,并向縣陽光辦匯報申請,取得支持。學校在原就業(yè)指導、培訓中心基礎上增加工作人員,成立農(nóng)村勞動力轉移臨澧職業(yè)中專學校陽光培訓工程點,由學校校長龍建華同志直接領導,工會主席劉召群同志主抓,康心權同志具體負責組織實施,開展工作。領導機構的確立,為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓工作提供了強有力的組織保證。
            (二)摸清情況,開展宣傳,落實工作。今年初,我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓資源的抽樣調查。通過調查,大致掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關的培訓資源情況,為正確指導開展職業(yè)技能培訓工作提供了科學可靠的決策依據(jù)。在此基礎上,學校利用寒、暑假教學時間和教學設施相對比較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、安福鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務場所,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,并與安福工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關系,并取得了相關企業(yè)人力資源部門的大力支持。在整個培訓過程中,他們參與完成培訓學員的招生工作,并積極介入具體培訓,學校承擔具體的上課任務,企業(yè)承擔學員相應專業(yè)實訓崗位的提供。這個階段完成了絕大部分的培訓(共完成電工培訓兩個班次,學員79人,殘疾青年培訓31人,駕駛員培訓1100人)和就業(yè)安置工作(學員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),并積累了就業(yè)培訓工作的經(jīng)驗。在之后的一個多月時間中又開展了家政服務專業(yè)200人的培訓班,向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體技能、如何適應社會、怎樣保護自己,提高他們的就業(yè)本領。并在實訓工作開展的同時完成了所有參加培訓的學員的就業(yè)安置工作,安置率100%。目前學校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學員跟蹤調查情況顯示,培訓學員就業(yè)鞏固率超過97%。
            (三)精心組織實施,開展培訓工作和轉移就業(yè)工作。在職業(yè)技能培訓具體實施過程中,我校從自身情況出發(fā),充分整合職業(yè)教育培訓資源,建好就業(yè)培訓基地。利用我校教育資源優(yōu)勢,和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓的招生工作,企業(yè)和社會需要具備一定勞動技能的人力資源,我們需要企業(yè)和社會為學員提供就業(yè)崗位,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓,邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓課堂授課,這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說法,以師徒的務實培訓方法,在生產(chǎn)崗位上手把手地教會學員掌握一門具體的勞動技能(比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術等專業(yè)我們邀請了縣農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師管早平,縣柑橘辦主任陳軼林等授課),達到了開展職業(yè)技能培訓的基本目的,與此同時學校又采取靈活多樣的辦學形式(如把培訓班辦在鄉(xiāng)村、送技術下鄉(xiāng),方便學員上課,實訓課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實生產(chǎn)崗位上),加大了崗位實訓的力度,力求培訓的現(xiàn)實效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大培訓規(guī)模的同時,我們也積累了大部分的培訓經(jīng)驗,不斷提升學員培訓品質。這些培訓工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的。在目前復雜的用工和就業(yè)環(huán)境下,我校培訓中心的這些工作獲得企業(yè)和社會的一致認可。因此,培訓完畢之后的安置工作順理成章,安置率達到了百分之百,之后的就業(yè)跟蹤情況顯示:這些學員的就業(yè)情況穩(wěn)定,平均工資超過1500元,參加培訓的學員都表示了較高的滿意度。
            (一)、培訓涵蓋范圍廣,培訓量大。今年的職業(yè)技能培訓我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè),滲透一、二、三產(chǎn)業(yè),具體的培訓工作涉及到如下方面:1、陽光工程培訓。我們對本縣有轉移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,由政府財政補貼,有計劃地開展轉移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓:今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術培訓等,一共舉辦了6期培訓班,共培訓學員300人。2、下崗職工再就業(yè)培訓。我校根據(jù)《商務部、財政部、全國總工會決定從20xx年開始實施家政服務工程》的文件精神,開展家政服務人員培訓、供需對接、從業(yè)保障等工作,幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務工作,進一步促進了家政服務就業(yè),擴大了家政服務消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作,有利于促進弱勢群體就業(yè)、緩解當前就業(yè)壓力,對于滿足人民群眾日益增長的生活服務需求,解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要意義。3、縣工業(yè)園區(qū)技術人才培訓。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步完善,企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓基地,積極面向市場,堅持以就業(yè)為導向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學改革,力爭探索出適應市場經(jīng)濟的辦學模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)德泰電子廠、安福氣門,凱元紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關系,一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓技術人才553人。4、駕駛員技能培訓。由于近幾年經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)機購置補貼政策的實施,我縣車輛、農(nóng)機擁有量大幅度提高,但駕駛員培訓相對滯后,駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能,確保安全,我校駕駛員培訓中心聘請了具有豐富經(jīng)驗的專家授課,授課內(nèi)容為法律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)則和實踐操作技能等。5、社會傷殘青年就業(yè)培訓。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們通過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動力進行了摸底登記,并通過個人訪談、實地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進行調查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動力就業(yè)狀況和制約因素,并準備分期分批對他們進行培訓,為他們就業(yè)提供保障。今年此項培訓開設了電子、服裝兩個專業(yè),共培訓學員31人。6、農(nóng)村電工技能培訓。為了適應"新農(nóng)村,新電力,新服務"的農(nóng)電發(fā)展要求,進一步加強農(nóng)電隊伍的建設與管理,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質能力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓納入了我校的年度培訓計劃。針對這些補充到農(nóng)村供電一線的新鮮血液,學校培訓中心認真分析了隊伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓計劃,做到了缺什么,補什么;補什么,提高什么,通過培訓提高技術技能水平,達到了預期的效果。
            (二)、培訓工作體現(xiàn)了三個突出。1、突出了實用性,為本縣經(jīng)濟建設服務,特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點開展崗前培訓,在德泰電子工業(yè)園,安福氣門,凱元紡織等重點用工企業(yè)開展定向的崗前培訓,為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前,共培訓5期553人次,其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓培訓,目前學校陽光辦在佘市鎮(zhèn)、烽火鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)共完成培訓300人。三是依托學校培訓基地開展駕駛員培訓,目前共培訓8期1100余人次,下崗職工再就業(yè)(家政服務)培訓200人。四是做好就業(yè)服務,免費推介就業(yè),培訓的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,努力提高學員培訓后轉移就業(yè)率。2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的調整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術的提升。一年來的培訓,我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整觀念,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整與發(fā)展工業(yè)、實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結合起來,著力調整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結構,努力促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng)、烽火鄉(xiāng)、佘市鎮(zhèn)開展了多期培訓班,幫助橘農(nóng)學會栽培與管理、指導他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質,增加收入。3、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動力轉移技能培訓工作,本年度,我們開展的相關職業(yè)技能培訓工作,使貧困勞動力提高了綜合素質,掌握了實用的職業(yè)技能,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。
            (三)、社會效應和經(jīng)濟效應雙豐收。我們通過多方整合社會資源,以多種方式組織技能培訓,為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學的城鄉(xiāng)青年提供免費就業(yè)援助服務。使得不少學員通過學習和培訓,取得了相關的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎,今年培訓活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓學員的頂崗實習共掙回工資160多萬,培訓的20xx多學員有的在外務工,有的在縣工業(yè)園上班,收入不菲,有的在家運用所學技術大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),或從事個體經(jīng)營,都實現(xiàn)了經(jīng)濟收入的大躍進。
            銀行業(yè)務技能培訓心得篇十一
            時間過得真快,一轉眼我已經(jīng)在xx醫(yī)院培訓學習半年多了,很幸運最終被留在了這個醫(yī)院,而且定在了一個充滿朝氣、團結協(xié)作的風濕免疫科。前段時間,風濕免疫科xx護士長對我們新入職護士做了一個簡單的崗前培訓,短短幾十分鐘的講話讓我受益匪淺,感觸頗多。
            護士長就護士個人行為考核、科室獎懲制度、護理質量管理等方面給我們做了詳細的講解。首先,在護士個人行為考核方面,我一定會遵守醫(yī)院和科室相關規(guī)章制度,切實履行好自身職責,盡快完成自己的角色轉變,認真學習護理工作內(nèi)涵,用責任心、愛心、耐心、關心去關愛我們的患者,真正地做到維護、促進、恢復病人的健康。在自身業(yè)務水平上,還有很多不足,比如??评碚撝R,護理操作技能,崗位職責,遇到危重病人該怎樣處理,用藥安全,護理文件書寫,靜脈穿刺技術等方面。
            俗話說:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,我很喜歡這句話,因為我相信,只要有足夠的'毅力和有一顆愛學習的心,就不會停止前進的步伐。利用休息時間,我會積極參加科室及院部組織的各種活動及學術報告會議,不斷提升自己的綜合技能。
            總而言之,我認為要做一名合格的護士,首先要不怕苦、不怕累,從小事做起,從細節(jié)做起;其次,要學會調節(jié)心理壓力,不把負面情緒帶到工作中,保持一顆樂觀的心態(tài)去面對患者,讓他們感到溫暖,最后要有一顆責任心,事事為患者考慮,盡自己最大努力挽回患者的健康,這才是我們的天職。
            身著白衣,與死神抗爭,我為這份工作感到自豪,在以后的工作中,我會腳踏實地、更加努力的學習,以滿腔的熱情投入到工作中,不斷完善自己,充實自己,爭取做到讓護士長滿意、讓同事滿意、讓病人滿意、讓自己滿意!
            的鍛造,我相信我們的青春夢想會在xx醫(yī)院實現(xiàn)。也請相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!
            銀行業(yè)務技能培訓心得篇十二
            x年x月x日,細雨蒙蒙,任務接近尾聲,我與所里的同事一起前往鎮(zhèn)江,參加由鐵路公安局組織的送教下基層培訓活動,培訓時間雖短,但內(nèi)容充實,豐富多彩,貼近實戰(zhàn)。特別對民警一線執(zhí)法執(zhí)勤,提供了很大幫助。較全面的提高了我們的理論水平和工作能力。以下是我的幾點體會:
            一、豐富的案例學習,提高了理論水平。
            作為一名基層民警,我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但級不夠系統(tǒng)也不夠豐富,通過教官深入淺出的講授,以及一個一個精彩的案例,細致的講解了一線民警在執(zhí)法執(zhí)勤過程中,可能遇到的問題以及應該采取的應對措施,讓我感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),從案例中看到了不足,使我對原來的工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收貨很大。通過系統(tǒng)的學習接處警程序,以及對特殊人群的警情處置,讓我更加清晰的掌握了面對群眾報警求助時的正確處置方法,對我以后的工作有著非常重要的指導意義。
            二、生動的警務實戰(zhàn)演示,提高了應急處特能力。
            警務實戰(zhàn)課程部分,教官采用生動的情景再現(xiàn),讓我清楚的看到,在一線執(zhí)法執(zhí)勤過程中,面對各種警情處置時,民警容易出現(xiàn)的一些錯誤和程序上的不規(guī)范,這些錯誤和不規(guī)范,輕則引起群眾不滿和媒體炒作,重則可能導致戰(zhàn)友犧牲和嫌疑人脫逃。使我在思想上,理論上,警務實戰(zhàn)技能上,對一線執(zhí)法執(zhí)勤工作有了新的認識。教官細致的講解了抓捕過程中三種摔法的應用,同時模擬了三種摔法在實戰(zhàn)操作過程中可能出現(xiàn)的失誤,又詳細的講解了面對出現(xiàn)失誤后應當采取的控制戰(zhàn)術方法。教官的講解,細致,全面,生動,實用。使我對警務實戰(zhàn)技能有了更全面的認識。
            總之,通過此次培訓學習使我掌握了更多更扎實的警務技能戰(zhàn)術。我們在今后的工作當中最大程度的提高了我們的執(zhí)法安全理念,使我們的執(zhí)法更加安全,更加規(guī)范,使民警的人身安全得到進一步的提高。參加完這次培訓以后,我深受感動,感謝公安局對我們基層一線民警的關心和支持,感謝送教教官們嘔心瀝血的教誨。
            銀行業(yè)務技能培訓心得篇十三
            監(jiān)獄警察教育培訓工作以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,以建設一支高素質的監(jiān)獄人民-警-察隊伍為目標,緊緊圍繞監(jiān)獄工作中心,集中力量抓培訓,圓滿完成了我獄年初下達的各項教育培訓工作計劃,取得了良好的培訓效果,監(jiān)獄警察工作心得體會。截止11月底,共舉辦大的集中教育培訓11次,培訓2841人次;組織警銜晉升培訓9期,培訓114人;組織警-察資格培訓4期,培訓35人;組織自學考試3次,參考509人次。
            一、以提高警-察職工的理論素質為目標,積極開展政治理論培訓。
            我獄警-察職工政治理論培訓以鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大、xx屆四中全會、xx屆五中全會精神為主要內(nèi)容,采取黨委中心組學習、日常培訓和在職自學“三位一體”的學習格局。一是黨委中心組每月進行兩次、每次不少于兩個小時的集中學習討論時間,中心組成員認真記錄學習筆記,并根據(jù)自身工作性質,結合工作實際撰寫調研文章,給廣大職工學習做出了表率。二是健全“二、五”集中學習制度。由宣教科根據(jù)省監(jiān)獄局要求,下發(fā)季度理論學習計劃,各單位于每周的星期二、星期五下午集中警-察職工進行學習討論、交流,并寫出學習心得體會。三是鼓勵警-察職工自學。結合中央在全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動活動及“規(guī)范執(zhí)法行為,促進執(zhí)法公正”專項整改活動,鼓勵警-察職工自學政治理論和法律法規(guī)知識,結合工作實際學習和研究問題,正確理解和把握“三個代表”重要思想的精神實質,牢固樹立政治意識、宗旨意識、依法治監(jiān)意識,自覺地為推動監(jiān)獄工作的改革與發(fā)展而奮斗。
            二、以提高警-察職工的業(yè)務素質為目標,積極開展業(yè)務知識培訓。
            (一)為提高管教警-察的業(yè)務素質,規(guī)范執(zhí)法行為,增強管教警-察應對新形勢下復雜犯情的能力,保證其科學執(zhí)法、文明執(zhí)法,開展了管教業(yè)務知識培訓。
            一是1月18日、19日,組織了“個別教育工作”培訓班,各監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)主抓管教的領導及管教線科室215人參加了培訓。通過培訓,使參訓人員掌握了如何去發(fā)現(xiàn)、獲娶捕捉服刑人員的思想問題,如何分析和消除思想問題,并懂得了對服刑人員進行個別教育的具體方法,大大豐富了參訓人員個別教育知識。二是2月26日舉行了“罪犯自殺事故控制與預防工作培訓班”,各監(jiān)區(qū)抓管教及管教五科的警-察共85人參加了培訓。這次培訓由基層警-察張文清、賀紹亮同志授課。通過培訓,提高了我獄管教警-察從細微之處觀察罪犯思想動向的能力,熟練掌握了罪犯自殺事故控制與預防基本方法與理論。三是3月24日舉辦了“罪犯心理矯治培訓班”,各監(jiān)區(qū)抓管教的領導及管教五科人員86人參加了培訓。培訓邀請了商丘師范學院心理學教授秦玉同志進行專題講座。通過培訓,更新了我獄管教警-察的知識結構,提高了應對罪犯心理變化的本領。四是4月7日舉辦了“獄偵業(yè)務知識培訓班”,管教線各科室及各監(jiān)區(qū)抓管教人員87人參加了培訓。這次培訓由獄偵科科長吳海林同志主講。通過培訓,進一步鞏固和提高了參訓人員的獄內(nèi)偵查業(yè)務知識,使我獄管教警-察樹立了“大獄偵”觀念。
            一是6月20日組織了“浮法玻璃在線測厚技術培訓班”,來自各分廠、生產(chǎn)線的技術骨干39人參加了培訓。培訓聘請了浙江大學張銚博士前來授課。通過培訓,參訓人員了解了目前國內(nèi)外浮法玻璃在線測厚技術的基本情況,掌握了“非接觸測量”幾種方法的優(yōu)缺點及測量原理,豐富了他們的知識結構。二是5月20日舉辦了“生產(chǎn)技術研討會”,各分廠及生產(chǎn)線技術骨干32人參加了研討會。在研討會上,各單位技術骨干根據(jù)自己多年從事生產(chǎn)技術工作的經(jīng)驗,寫出了內(nèi)容詳勁貼近實際的論文進行交流,從而給生產(chǎn)技術人員提供一次共同提高、共同發(fā)展的機會。
            (三)為提高我獄財會人員的業(yè)務素質,舉辦財會人員培訓班。
            9月29日、30日舉辦“財會人員培訓班”,各單位財會人員及經(jīng)營線全體人員47名參加了培訓。培訓班邀請了黃河科技大學曹健教授授課,培訓后,參訓人員就培訓內(nèi)容展開了充分討論,并結合工作實際,寫出了一篇學習心得筆記。
            銀行業(yè)務技能培訓心得篇十四
            為了做好職工職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)培訓工作,切實提高職工對技能培訓的認知度,團場采取了以下措施,一是制定培訓計劃。從今年起,集中對在職職工開展技能提升培訓和轉崗轉業(yè)培訓,幫助其實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè);對失業(yè)人員開展中短期技能培訓,幫助其實現(xiàn)再就業(yè);對新成長勞動力開展儲備性技能培訓,提高其就業(yè)能力。二是健全培訓服務體系。在進行失業(yè)登記時,同時進行培訓登記,并及時將培訓登記信息提供給定點培訓機構,形成培訓登記、培訓機構推薦、免費培訓、技能鑒定、落實職業(yè)培訓補貼的 一條龍 服務。三是優(yōu)化教師資源配置。組織職業(yè)技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓師資培訓班,提高師資水平,重點加大創(chuàng)業(yè)培訓師資培訓力度。四是總結推廣培訓成果。對團場培訓工作進行總結,表彰在開展技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓中涌現(xiàn)的先進單位、先進個人、創(chuàng)業(yè)指導專家和培訓學員中的創(chuàng)業(yè)帶頭人,利用各類媒體廣泛宣傳。
            二、培訓任務完成情況及自主創(chuàng)業(yè)的效果
            1、培訓任務完成情況。2017年我團按照師下達的培訓任務,結合團實際情況,做好職工技能培訓工作,今年團針對職工的需求,設制了農(nóng)藝工高級培訓班、綠化工初級培訓班,并協(xié)調團林園科及相關部門,積極參與和組織干部職工參加培訓,今年共組織1716人參加了職工技能培訓。其中:農(nóng)藝工高級培訓班701人,綠化工初級培訓班60人,農(nóng)藝工技師20人,素質、轉崗轉業(yè)、社區(qū)就業(yè)崗位培訓班935人,已經(jīng)超額完成師下發(fā)職工技能鑒定培訓的任務人數(shù)。
            2、自主創(chuàng)業(yè)的效果。年初團場組織有關部門對各單位進行摸底調查,同時加大自主創(chuàng)業(yè)的宣傳力度,并采取了以下扶持項目;一是給予政策上的`扶持。二是給予資金上扶持(小額擔保貸款)。三是享受其他的自主創(chuàng)業(yè)提供扶持力度,如:購買門面房。今年我團根據(jù)團實際情況,開展了專門針對大中專生和高中畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)培訓班。其中自主創(chuàng)業(yè)的典型事例有:竇戀,女,中專學歷,經(jīng)過培訓以后自主創(chuàng)業(yè)開辦了商店,師給予其小額擔保貸款50000元為創(chuàng)業(yè)資金,現(xiàn)在商店已經(jīng)正常運行。農(nóng)試站職工羅劍洪,利用存款進行自主創(chuàng)業(yè),開了一家酒店,不但增加了自己的收入,也解決了團場待業(yè)青年。
            三、今后的工作思路
            強化職工的規(guī)范管理,團場仍處于起步階段,今后一是加大管理和培訓力度,提高職均收入。二是引導職工向二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,依托218國道和團場城鎮(zhèn)化建設,帶動團場二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使部分職工經(jīng)過行業(yè)的技能培訓,從事到二、三產(chǎn)業(yè)中。三是進一步加強對職工的管理考核和培訓工作,根據(jù)團實際情況加強對二、三產(chǎn)業(yè)的培訓力度。四是大力扶持大中專生自主創(chuàng)業(yè),提高扶持力度。
            在市水利局統(tǒng)一組織下,我參加閘門運行工職業(yè)技能培訓班,通過對專業(yè)操作技能專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,對專業(yè)技術崗位有了更加深刻的認識和了解。在參加培訓的這半個月里,經(jīng)過水校專業(yè)老師們對機電和水利專業(yè)基礎知識的詳細講授,以及多項實踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實踐上都有了一定的提高。
            培訓使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,責任重大,關系到水利經(jīng)濟效益和社會影響;對我們個人來說,涉及到家庭幸福,個人安危,絕不能掉以輕心。,只有實現(xiàn)了安全生產(chǎn),才談得上經(jīng)濟效益和社會效益,才會保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此,在日常的維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動設備前必須先斷電掛牌并專人監(jiān)護等。在平時的維修工作中,我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗對設備故障進行維修,缺乏專業(yè)理論的支持。通過機電和操作專業(yè)技能培訓,彌補了我在操作知識理論方面的不足,為我今后的操作運行工作打下了一定了理論基礎。我會盡快結合本單位現(xiàn)有設備裝置的實際情況及自身崗位特點,把所學的理論知識科學地運用到實踐中去。
            目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術工人憑技術拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術技能的時候,水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓班,給一線員工提供了很好的學習機會,讓我們很感到振奮。
            為了更好地提高單位整體技工隊伍水平,我們所舉行一系列的業(yè)務技術學習和專業(yè)技能比賽活動,利用業(yè)余時間在一起探討所學到的知識,交流平時遇到的問題,分享實際維修操作過程中的體會和經(jīng)驗。在交流的過程中又潛移默化的使所學習到的知識得以提升,帶動身邊的同事一起進步。不僅使所學到得知識和技能傳授給了周邊的同事,提高了大家的理論知識水平,還能通過實踐提升大家的維修技術水平,使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,真正在同事中形成了 傳、幫、帶 。
            通過技工職業(yè)技能培訓班的培訓,使我認識到要積極、主動地學習和思考,善于總結,勇于提出合理化建議,不斷的提高自己的業(yè)務技能和綜合素質。同時,還要加強同事間的溝通、交流和相互學習,提高維修隊伍的整體水平,為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護航,也為我們的個人成長創(chuàng)造了條件。
            銀行業(yè)務技能培訓心得篇十五
            上周五在多媒體教室聽取了鄒校長關于聽課、評課、說課及教學的報告。通過學習,我對于聽課、評課、說課、教師如何聽課又有了新的認識。現(xiàn)就將印象比較深刻的地方進行梳理,以便在以后的教學學習實踐。
            聽課是我們作為教師的一項基本功。就如何聽課這一點,鄒校長給了我們這樣的建議:
            1、聽課前要有準備。以前總覺得聽課只需要準備聽課記錄本就夠了?,F(xiàn)在才意識到這并不能稱之為做了準備。所謂的準備,既要了解所聽課的教材內(nèi)容,還要設想如果換作自己來上會怎樣進行教學的設計;既要有理論上的準備,還要有問題上的準備,做到“帶著思考離開教室,帶著反思來回味。
            2、聽課中做到什么。在聽課過程中,教師既要認真觀察,觀察授課教師,觀察上課的學生,還要作好記錄,記錄課堂的原貌,即可教學環(huán)節(jié)的設計、教學重難點、教學方法、學習方法、教學輔助手段、板書;既要看授課教師的組織能力,也要看教師的調控能力;既要聽教學過程,更要聽教學理念。
            3、思考。要做到聽前思,思聽什么、學什么;聽中思,思教師、思學生;聽后思,思體會、思反思。
            聽課后的思考和整理是評課的前提和關鍵。評課要從以下以方面入手:
            1、從教學目標上全面進行分析。教師能否吃透教材,設定合理的教學目標。
            2、從教材處理上分析。教師是否懂得利用教材,善于挖掘教材,提升教材。
            3、從教學程序上分析。
            首先看教學思路的設計是否符(中秋晚會串詞及主持詞)合教學內(nèi)容的設計,是否符合本班學生的實際。再就是看課堂結構的安排,主要側重于教學方法的設計。
            4、從教學方法和手段上分析。教師是否能做到量體裁衣、靈活運用;教學方法是否避免了單一性;教學方法能否進行改革與創(chuàng)新;能否合理運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,提高教學效果。
            5、從教師的基本功上分析。主要是看教師的板書,看教態(tài),看教師的教學語言是否準確、清楚,看教師的操作是否熟練。
            6、從教學效果上分析。評定一節(jié)課是不是好課,還要看教學的效果。
            首先要搞清說課與備課的區(qū)別,備課備什么,說課說什么。
            1、說教材,教材內(nèi)容的處理。在說教材時,要說明對教材的理解,說清課題、章節(jié)內(nèi)容、地位、作用及知識點。
            2、說教學目標。結合“三維目標”設定教學目標。
            3、說教學重難點。
            4、說教法。并說明為什么選這種教學方法。
            5、說學法。說明教學內(nèi)容以哪種學習方法為主。
            7、說板書。說明為什么會這樣設計板書,這樣設計板書的好處在哪里。
            8、說教學手段。在教學過程中都運用了哪些教學手段,起到了怎樣的作用。
            銀行業(yè)務技能培訓心得篇十六
            關于這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習心肺復蘇來說,看老師做起來很容易做,只是要說的話,要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。
            還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
            總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事,作為醫(yī)學生,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,了解了面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。
            雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。