在制定方案時(shí)，我們需要明確目標(biāo)和任務(wù)，并考慮資源的限制和利用，以及可能的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。在制定方案之前，需要充分了解問(wèn)題的性質(zhì)和原因，以找到最佳解決方案。"方案是為了解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)而制定的一系列步驟或措施，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份方案了吧。在制定一個(gè)完美的方案需要充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份較為完美的方案呢？以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考，一起來(lái)看看吧。"
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇一
2、唱校歌。
六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，20xx年6月30日，我們個(gè)個(gè)已是英俊少年。我們將要離開(kāi)小學(xué)階段的生活和學(xué)習(xí)，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職員工，向20xx屆的50名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、畢業(yè)生家長(zhǎng)和全體畢業(yè)生表示感謝。
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的.開(kāi)始。
三。
(校長(zhǎng))。
?！皟?yōu)秀畢業(yè)生”(主任)。
1、在校學(xué)生祝福詞。
3、畢業(yè)生代表感恩心語(yǔ)。
七、唱畢業(yè)歌。
八、校長(zhǎng)講話。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇二
距離畢業(yè)還有不到一個(gè)月的時(shí)間，旨在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)到最后一刻，為大家?guī)?lái)最難忘最快樂(lè)的.一個(gè)月時(shí)光，班委會(huì)群策群力，發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動(dòng)策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請(qǐng)各位同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，共同創(chuàng)造我們的回憶。
電子×班畢業(yè)典禮。
時(shí)間：6月15日。
地點(diǎn)：獐子島教學(xué)樓，星海公園，足球場(chǎng)，大黑石海邊，待定。
流程：
1、畢業(yè)季啟動(dòng)儀式開(kāi)啟（啟動(dòng)人：）。
2、班導(dǎo)師致辭。
3、非雷勿擾，策劃中。
4、默契大考驗(yàn)。
5、班級(jí)演唱會(huì)——對(duì)歌和演唱（負(fù)責(zé)人：）。
6、甜蜜點(diǎn)“心”（浪漫中夾雜著傷感）。
7、浩蕩畢業(yè)叫（暫時(shí)保密）。
8、水滴人歡（暫時(shí)保密）。
9、電一，我們，在一起（演唱畢業(yè)快樂(lè)歌）。
10、游戲開(kāi)展（游戲內(nèi)容暫時(shí)保密）。
11、篝火狂歡【策劃中】。
12、畢業(yè)留言。
13、一直走，別回頭（暫時(shí)保密）。
14、典禮結(jié)束。
主持人：
負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：
電子×班壯士出征宴。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：待定。
活動(dòng)介紹：
這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚會(huì)，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。
離別的車站。
活動(dòng)介紹：
有些同學(xué)20號(hào)之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門(mén)口，以彌補(bǔ)其不能參加接下來(lái)的活動(dòng)的遺憾。在此，先謝過(guò)大家。
班級(jí)謝師宴——是否與活動(dòng)二結(jié)合？還望給點(diǎn)意見(jiàn)。
電子×班紀(jì)念品（本人正在策劃中，需要費(fèi)用20元/人，自愿購(gòu)買(mǎi)）。
電一霸氣最無(wú)敵。
活動(dòng)介紹：
祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂(lè)。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶——電一霸氣最無(wú)敵。想家的時(shí)候常來(lái)黑土地般的網(wǎng)頁(yè)看看，我們會(huì)一直在這里等候你回來(lái)，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
神秘記憶，待定。
衣衣不舍。
其他活動(dòng)需要補(bǔ)充的請(qǐng)大家及時(shí)提出，我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)。
工作人員安排：
食物購(gòu)置組：組長(zhǎng)。
組員：
典禮道具組：組長(zhǎng)。
組員：
酒水準(zhǔn)備組：組長(zhǎng)。
組員：
會(huì)場(chǎng)布置組：組長(zhǎng)。
組員：
典禮秩序維護(hù)組：組長(zhǎng)。
組員：
文藝節(jié)目組：組長(zhǎng)。
組員：
資金儲(chǔ)備組：
組員：
攝影組：
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇三
為做好屆畢業(yè)生的文明離校教育工作，保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定，營(yíng)造一個(gè)健康有序、生動(dòng)活潑的文明環(huán)境和氛圍，使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位，學(xué)院決定開(kāi)展以“致青春、致大學(xué)、致夢(mèng)想”為主題的2013屆畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)目的。
堅(jiān)持以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育工作，認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動(dòng)。通過(guò)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)母校的感情，引領(lǐng)畢業(yè)生堅(jiān)定理想信念，明確奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)克服困難、建功立業(yè)的信心，強(qiáng)化奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為今后的事業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)號(hào)召畢業(yè)生在離校前為母校的發(fā)展再做一份貢獻(xiàn)、再盡一份責(zé)任，為在校學(xué)生送一份真情、傳一份經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好的畢業(yè)氛圍，創(chuàng)造文明離校的校園環(huán)境。
二、活動(dòng)主題。
致青春致大學(xué)致夢(mèng)想——2013屆畢業(yè)季系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)安排。
正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，似乎懵懂不知，再回過(guò)頭看，一切又有了新的意義——愛(ài)過(guò)我們的人和我們愛(ài)過(guò)的人，都是青春存在的意義。
致青春篇：
1、活動(dòng)主題：畢業(yè)三行詩(shī)。
活動(dòng)內(nèi)容：#三言兩語(yǔ)致青春#畢業(yè)季，心有情，愛(ài)不贅，僅三行。愛(ài)情、友情、同窗情、師生情、母校情，無(wú)論哪一種感情，請(qǐng)將你的那些年寫(xiě)成三行情書(shū)寄予我們分享。
活動(dòng)形式：同學(xué)們將三行情書(shū)寫(xiě)在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員留下感言，工作人員抽取幸運(yùn)聽(tīng)眾私信送小禮品。
活動(dòng)時(shí)間：5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
活動(dòng)地點(diǎn)：食堂前坪。
活動(dòng)對(duì)象：馬坡嶺校區(qū)2013屆畢業(yè)生。
承辦單位：院學(xué)生會(huì)辦公室。
2、活動(dòng)主題：點(diǎn)歌送祝福。
活動(dòng)內(nèi)容：#想把我唱給你聽(tīng)#香樟樹(shù)，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時(shí)。三年似水年華，你是否想點(diǎn)一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點(diǎn)一首各送給與你分享心事的閨蜜，點(diǎn)一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)?驪歌一曲送別離，請(qǐng)君多珍重!
活動(dòng)形式：制作一期畢業(yè)季——點(diǎn)歌送祝福特輯，通過(guò)線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫(xiě)上自己的系別和姓名+想點(diǎn)播的歌曲+祝福的對(duì)象+他所在的系別+你想對(duì)他說(shuō)的話)兩種方式送出祝福。
活動(dòng)時(shí)間：5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
活動(dòng)地點(diǎn)：院團(tuán)委廣播室。
活動(dòng)對(duì)象：馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇四
炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開(kāi)xx母親的懷抱走向社會(huì)。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時(shí)，“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”2017版系列活動(dòng)之主題征集即將拉開(kāi)“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)2017版”系列活動(dòng)的帷幕，本次活動(dòng)將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時(shí)的喜與悲，把他們身上的閃光點(diǎn)當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈，讓我們?cè)谌松飞献叩母旄h(yuǎn)!
20xx年5月16日—2017年5月24日。
xx全日制本、?？粕把芯可?BR> 共青團(tuán)xx委員會(huì)。
xx學(xué)生會(huì)。
1、由校學(xué)生會(huì)制作海報(bào)一張及宣傳板一張，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(2017年5月16日)。
3、評(píng)審階段。由xx兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行一輪評(píng)審;xx兩校區(qū)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)做二輪評(píng)審。
4、公布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)果將以海報(bào)形式公布。
1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對(duì)象，充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)xx大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號(hào)，加粗;并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級(jí)、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團(tuán)體或個(gè)人自行承擔(dān)。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對(duì)參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無(wú)償使用權(quán)。
一等獎(jiǎng)(1名)證書(shū)+獎(jiǎng)金50元或等價(jià)值禮品。
二等獎(jiǎng)(2名)證書(shū)+獎(jiǎng)金30元或等價(jià)值禮品。
三等獎(jiǎng)(3名)證書(shū)+獎(jiǎng)金20元或等價(jià)值禮品。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇五
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓階梯教室。
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌（總務(wù)處）。
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）。
4、詩(shī)歌朗誦（蔡金芳老師負(fù)責(zé)）。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（方麗娜負(fù)責(zé)）。
6、選拔好主持人（林雪眉負(fù)責(zé)）。
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（王少云負(fù)責(zé)）。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書(shū)畫(huà)作品）（吳瑞珍老師負(fù)責(zé)）。
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負(fù)責(zé)）。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國(guó)歌。
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校。
（1）校園生活回顧（播放）。
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?！?。
（2）林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
（3）給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品。
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。
（1）難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。
（2）教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生。
畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航。
（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3—5句話）。
（2）家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）。
（4）在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇六
本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開(kāi)展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式，總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活，回憶美好的童年時(shí)光;展望未來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。
二、活動(dòng)宗旨。
全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想。
策劃：崔寅、馬燕。
組織：德育處、少先隊(duì)、六年級(jí)畢業(yè)班班主任。
藝術(shù)指導(dǎo)：小學(xué)音樂(lè)組。
技術(shù)支持：小學(xué)信息技術(shù)室。
四、活動(dòng)時(shí)間、主題。
5月組織發(fā)動(dòng)，前期準(zhǔn)備。
6月上旬組織排練舞蹈、器樂(lè)節(jié)目。
6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。
7月上旬畢業(yè)典禮。
五、畢業(yè)典禮具體流程安排。
(一)主持人(學(xué)生四人)開(kāi)場(chǎng)。
(二)隊(duì)儀式。
(三)楊勇校長(zhǎng)致辭。
(四)主要活動(dòng)。
第一篇章：同學(xué)之情深似海。
1.播放照片。
2.歌曲齊唱《童年》。
第二篇章：諄諄教導(dǎo)記心中。
1.馮智強(qiáng)主任上臺(tái)送祝福。
2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語(yǔ)。
3.學(xué)生詩(shī)朗誦《師恩難忘》。
第三篇章：母校之戀難忘懷。
器樂(lè)表演，古箏合奏《瀏陽(yáng)河》。
第四篇章：師生之愛(ài)濃于水。
1.全體學(xué)生向老師敬禮
2.學(xué)生向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
3.師生合奏《送別》。
4.教師獨(dú)唱《螢火蟲(chóng)》。
5.教師詩(shī)朗誦。
第五篇章：放飛夢(mèng)想。
1.頒發(fā)畢業(yè)證。
2.學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》。
3.神九升空，放飛理想。
(五)結(jié)束語(yǔ)。
1.學(xué)生互贈(zèng)禮物。
2.教師送學(xué)生出校門(mén)。
活動(dòng)目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門(mén)，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;。
2.教室布置：制作展板布置教室，營(yíng)造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營(yíng)造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫(xiě)上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ)，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫(huà)，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫(xiě)畫(huà)。
3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;。
活動(dòng)過(guò)程：
序曲——中隊(duì)長(zhǎng)講話。
(全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì)，準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦)。
第一樂(lè)章深深的感恩。
活動(dòng)一：集體詩(shī)朗誦。
在《感恩的心》樂(lè)曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛(ài)您》。
(朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺(tái))。
男：今天是個(gè)好日子。
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個(gè)好日子。
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的教誨。
男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭!
活動(dòng)二：校長(zhǎng)講話。
男：校長(zhǎng)如浴春風(fēng)的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!
女：聽(tīng)過(guò)某老師故事的同學(xué)，一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞，也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)?，讓我們歡迎某老師講話!
活動(dòng)三：某老師講話。
男：我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們某老師，請(qǐng)某老師講話!
某老師講話。
女：我們最最親愛(ài)的，某老師講話!
某老師講話。
中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄。
女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。
男：老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
女：讓我們用真誠(chéng)的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。
男：讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛(ài)。
男：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言!
活動(dòng)五：畢業(yè)生代表發(fā)言。
女：感恩是我們不變的情懷。
男：感恩是生活永恒的旋律。
女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做一個(gè)正直的人，做對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)老師的恩情，回報(bào)母校的培養(yǎng)!
男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，大家精心排練了節(jié)目，下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演!
活動(dòng)六：表演節(jié)目。
女：某帥氣男生，今天特意為我們帶來(lái)歌曲，大家掌聲鼓勵(lì)!
男：接下來(lái)是我們可愛(ài)的女生，為我們帶來(lái)合唱《明天會(huì)更好》，祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好!
感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學(xué)會(huì)感恩，下面請(qǐng)老師們欣賞歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快!
第二樂(lè)章依依惜別。
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
女：今天，我們以母校為榮。
男：明天，母校以我們?yōu)闃s。
女：各位同學(xué)，各位老師，在這離別之際,我們別情依依。
男：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的同學(xué)!盼望你早日成功的消息。
全體學(xué)生合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師!請(qǐng)接受我們深情的敬禮!
男:分別是下一次相聚的開(kāi)始，人生要靠自己去改寫(xiě)，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)。
女：相信再次的相聚，會(huì)是我們回首美好過(guò)去，談及精彩現(xiàn)實(shí)的明天。
男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——。
全體學(xué)生合：身體健康，事業(yè)成功，生活愉快!
女：深深地祝愿母校的明天——。
全體學(xué)生合：更加燦爛輝煌!
男女合：我宣布——“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”到此圓滿結(jié)束。
主題：
主題歌：《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。
節(jié)目安排：夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。
前期準(zhǔn)備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開(kāi)展流程。(詳見(jiàn)后，五一前確定)。
2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)。
4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫(xiě)好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。
9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢(mèng)想起航。
1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。
3、詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書(shū)法表演(三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。
2、樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)。
3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)名族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。
3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開(kāi)展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物)。
環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。
2、歡快動(dòng)感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志。
1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，全?chǎng)齊唱。
一、主題：告別母校師恩難忘放飛理想。
二、時(shí)間：7月2日上午8點(diǎn)30分。
三、地點(diǎn)：多媒體教室。
四、邀請(qǐng)嘉賓：校長(zhǎng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。
五、參加人員：六年級(jí)任課教師和學(xué)生。
六、活動(dòng)的目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開(kāi)母校的時(shí)候，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情，以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)音樂(lè)響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺(tái)。
“告別母校師恩難忘放飛理想”中心小學(xué)小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們親愛(ài)的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證你們新的征程的開(kāi)始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先，祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程。同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使你們迎來(lái)了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。六年，學(xué)校留下了你們成長(zhǎng)的足跡，學(xué)校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順?！?BR> 趙主任意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信，不久的將來(lái)，我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> (三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(四)教師代表講話。
星辰的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)。
(播放背景音樂(lè)《畢業(yè)歌老師再見(jiàn)了》)。
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái)，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
(六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
(播放背景音樂(lè)《放心去飛》)。
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂(lè)時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
(七)合唱《感恩的心》。
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛(ài)的老師;忘不了，親愛(ài)的同學(xué);忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇七
六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來(lái)的教育效果，表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。
“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”--豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
7月2日上午8：30分(提前半小時(shí)報(bào)到)。
新豐士小學(xué)報(bào)告廳。
六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。
1.主持、主持詞串接：學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)。
2.《那些年》mtv，ppt背景，音樂(lè)控制：朱春江。
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光：費(fèi)順國(guó)殷鋒杰章劍鋒吳云輝。
4.主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備：張圣揚(yáng)。
橫幅：“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”--豐士小學(xué)201x屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
5.畢業(yè)證書(shū)，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)：於紅梅。
6.詩(shī)朗誦：學(xué)生4名(曹秀娟)。
7.其他：校長(zhǎng)致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí))，朱嘉銘贈(zèng)言(談校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))，13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))。
入座：根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí)，會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長(zhǎng)坐后面，校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
2.開(kāi)場(chǎng)白，宣布典禮開(kāi)始。
3.回憶(滾動(dòng)播放：“那些年”mtv)(音樂(lè)：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧，校園》)。
4.校長(zhǎng)致辭。(談海萍)。
5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，說(shuō)一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)。
6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái)，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)。
7.學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母?！?曹秀娟)。
8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)。
12.尾聲。(音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影，結(jié)束?！蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》音樂(lè)。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇八
一、學(xué)生家長(zhǎng)按事先規(guī)劃就坐，六年級(jí)全體教師前排列座(背景音樂(lè)：揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)。
二、升旗儀式。
三、校長(zhǎng)致辭。
四、主持典禮程序內(nèi)容。
1、三星掌法：歡迎家長(zhǎng)前來(lái)參加畢業(yè)典禮。
歡迎六年級(jí)老師出席典禮。
2、互動(dòng)小游戲——提問(wèn)：今天是我們的成長(zhǎng)典禮，覺(jué)得很有意義的請(qǐng)舉手。家長(zhǎng)的到來(lái)我們很激動(dòng)，同意的請(qǐng)舉手，覺(jué)得自己馬上要畢業(yè)很開(kāi)心的請(qǐng)舉手，覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大很驕傲的請(qǐng)舉手，愛(ài)爸爸的請(qǐng)舉手，愛(ài)媽媽的請(qǐng)舉手，愛(ài)老師的請(qǐng)舉手，愛(ài)母校的請(qǐng)舉手，愛(ài)我的請(qǐng)舉手，你們的手一直舉著，你們太熱情了，掌聲鼓勵(lì)一下。
3、感恩按摩操：(先無(wú)音樂(lè)徒手練習(xí))。
梳梳爸媽的頭，紅包天天有。
揉揉爸媽的肩，孝順要。
捶捶爸媽的背，工作不會(huì)累。
捏捏爸媽的腰，工資按時(shí)交。
按摩爸媽的手，更上一層樓。
捶捶爸媽的腿，辛苦為了誰(shuí)。
正式練習(xí)時(shí)播放(背景音樂(lè)：噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂(lè)節(jié)奏擊掌)。
5、圍著爸媽跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大聲說(shuō)：爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號(hào)全體參與)。
親子活動(dòng)——感恩父母。
1、回到會(huì)場(chǎng)，六年級(jí)老師們幫助引導(dǎo)秩序入座，不摘眼罩，家長(zhǎng)幫孩子整理服裝，靜坐，感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶(背景音樂(lè)：《牽手》過(guò)渡到《神秘園》過(guò)渡到《classicriver》，如果最后的背景音樂(lè)不能同步，則繼續(xù)播放《classicriver》，注意控制音量大小)。
2、感恩絮語(yǔ)——(一老師誦讀)。
當(dāng)你每天背著書(shū)包來(lái)來(lái)回回，當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)，你是否感覺(jué)非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個(gè)難得的放松機(jī)會(huì)，將你身上所有不開(kāi)心的事情都放下來(lái)，讓思緒自由的行走，一起回頭看看自己走過(guò)的人生道路。
母親將你帶到這個(gè)世界，你慢慢的長(zhǎng)大——從只會(huì)啼哭的嬰兒，牙牙學(xué)語(yǔ)、姍姍學(xué)步，到活潑可愛(ài)的兒童，到豆蔻年華的少男少女，你真的長(zhǎng)大了，你知道了外面這個(gè)精彩的世界，你帶著好奇與興奮一直往前走，卻忽略了一件非常重要的事情，忽略了回憶，忽略了過(guò)去，你似乎快要遺忘了。
還記得一聲嬰兒清脆的啼哭，一個(gè)新生命誕生的你嗎?
還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?
還記得自己出生的那個(gè)小山村小城鎮(zhèn)，自己家的那座老房子嗎?
你還記得兒時(shí)的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂(lè)時(shí)光嗎?
還記得那個(gè)因?yàn)樯∨麓蜥槼运?，哭罵醫(yī)生，怨恨媽媽的不懂事的你嗎?
還記得那個(gè)跟小伙伴在外面瘋玩，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?
還記得那個(gè)上課偷吃東西，偷看課外書(shū)，偷玩游戲機(jī)害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎?
還記得你讀一年級(jí)時(shí)候的同桌嗎，還記得你們?yōu)榱藸?zhēng)桌子而從中間劃的那條線嗎?
你可曾還記得因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤而寫(xiě)的那份檢討嗎?還記得檢討書(shū)上的話嗎?
你還記得我們小時(shí)候處處模仿大人的樣子嗎?
還記得那次主題班會(huì)嗎，那個(gè)鄭重宣布自己長(zhǎng)大要當(dāng)軍人，醫(yī)生或老師的你嗎?
還記得那個(gè)在父母親面前鄭重宣布，長(zhǎng)大了一定要賺很多很多錢(qián)來(lái)報(bào)答父母的你嗎?
細(xì)細(xì)回想一下，你是否還記得這些，還記得過(guò)去的歲月……。
(播放《classicriver》，注意音量)。
還記得從五歲到十歲的五年嗎?
我們?cè)倩仡櫮銖氖畾q到六年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間，你長(zhǎng)的甚至比父母還高，你變得越來(lái)越漂亮，越來(lái)越帥氣，越來(lái)越優(yōu)秀，哪個(gè)同學(xué)對(duì)你幫助，哪個(gè)老師對(duì)你啟發(fā)?你從童年跨越到少年，你長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了，你的脾氣也大了，你開(kāi)始變得不承認(rèn)錯(cuò)誤，不搭理爸爸媽媽的告誡，甚至對(duì)他們很粗暴很不耐煩。你覺(jué)得你的父母在你的面前矮小了，變得羅嗦了。你甚至覺(jué)得他們不通情理，覺(jué)得他們給的零花錢(qián)太少，卻管的太多。
再看看作為兒女的你，你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病，但最后都沒(méi)有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng)，偷偷玩游戲，偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子，還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能接受批評(píng)，而且總愛(ài)找借口，找理由，說(shuō)話不算數(shù)，偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢(qián)卻不愿意去幫助窮人?!
所以，從今天開(kāi)始，在你的爸爸媽媽身邊，你要有決心，有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉，把這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道，今天的改變，就是明天的成功，你要讓你的老師為你感到欣慰，讓你的媽媽感到自豪，讓你的爸爸感到驕傲。因?yàn)?，昨天、今天、還有你漫長(zhǎng)的明天，都有親人在關(guān)心你，呵護(hù)你，牽掛你，照顧你。
母愛(ài)就在你的身邊，母愛(ài)就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇九
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來(lái)學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來(lái)。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開(kāi)平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個(gè)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)來(lái)為我們的大學(xué)生活真正的`畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我也相信,在這個(gè)盛夏,因?yàn)橛形覀兊膴^斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學(xué)四年過(guò)程中一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
2、消解曾經(jīng)有誤會(huì)和不快的同學(xué)之間的矛盾，全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。
4、互相畢業(yè)贈(zèng)言，祝愿每位同學(xué)的未來(lái)都光明美好。
5、對(duì)于畢業(yè)后班級(jí)活動(dòng)的安排和計(jì)劃。
6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。
20xx年6月1號(hào)
學(xué)校情人坡(舊圖書(shū)館前面)
和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)不和你道別
全體營(yíng)銷0901班同學(xué)
鋪墊活動(dòng)、最后的聚會(huì)活動(dòng)
(一)鋪墊活動(dòng)
1.畢業(yè)贈(zèng)言
統(tǒng)一訂購(gòu)畢業(yè)留言冊(cè)，班級(jí)同學(xué)互相留言。
2.畢業(yè)班級(jí)dv
當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)跨入數(shù)碼時(shí)代，所以有必要留下同學(xué)們的影相資料，供大家今后回憶和懷念。dv應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相，權(quán)責(zé)明確地集中完成此事。dv內(nèi)容擬計(jì)劃包含以下內(nèi)容：大學(xué)四年全班同學(xué)一起上過(guò)課的每一個(gè)教室、每位班級(jí)成員的宿舍、學(xué)校的食堂、校內(nèi)主要景點(diǎn)、班級(jí)曾經(jīng)的一些集體活動(dòng)的照片、模擬拍攝一次全班同學(xué)上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學(xué)面對(duì)鏡頭的一段講話。此外，還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會(huì)活動(dòng)的相關(guān)影像。將dv刻錄成盤(pán)，人手一份。
(二)最后的聚會(huì)活動(dòng)
1.游戲環(huán)節(jié)
(1)方言大比拼
每組選一個(gè)人出來(lái)，隨意挑選另一組的一個(gè)人進(jìn)行方言對(duì)話，要求對(duì)方用普通話把方言翻譯出來(lái)，然后兩個(gè)人換，一個(gè)說(shuō)方言另一個(gè)翻譯出來(lái)。
(2)k歌大賽
由主持人首先提出歌曲里面必須帶有：哭愛(ài)、笑等詞或字，在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字，進(jìn)行唱歌，唱的歌里面必須帶有這個(gè)詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲，要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.
2.聚餐
到破街東北菜館吃我們歡歡樂(lè)樂(lè)的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚餐，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱。
活動(dòng)的所有費(fèi)用有班級(jí)同學(xué)共同分擔(dān)，初步預(yù)算沒(méi)人交50塊錢(qián)，多退少補(bǔ)!
班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、組織委員
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維，以時(shí)間軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無(wú)論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營(yíng)，在未來(lái)的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí)，通過(guò)舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的美好祝愿，希望把美好未來(lái)作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對(duì)未來(lái)工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來(lái)的'機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛(ài)我學(xué)院!愛(ài)我中華!
1、晚會(huì)名稱：“展望未來(lái)—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題：回眸、感恩、愿景。
3、晚會(huì)時(shí)間：xx年月日。
4、晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院演播廳。
5、參與對(duì)象：持請(qǐng)柬、工作證、門(mén)票即可。
主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)院。
承辦單位：學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
贊助商：待定。
顧問(wèn)：xxx。
指導(dǎo)老師：xxx。
策劃：xxx。
策劃書(shū)：月日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定。
宣傳：x月x日到x日。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十一
在20x屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20x年畢業(yè)生離校前后。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開(kāi)展“同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。
形式不限，可以是一段文字(題材不限，字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫(xiě)下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開(kāi)展“母校，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等?？梢允菍?xiě)給師長(zhǎng)的一段話、寫(xiě)給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說(shuō)明它們背后的故事。
三、報(bào)送要求。
素材報(bào)送截止日期：6月30日。
請(qǐng)參加活動(dòng)的老師和同學(xué)，將素材發(fā)送至報(bào)送時(shí)請(qǐng)?jiān)卩]件正文注明個(gè)人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式，并歡迎配以作者個(gè)人生活照。學(xué)校將通過(guò)學(xué)工部微信公眾號(hào)和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進(jìn)行推送展示，并贈(zèng)與紀(jì)念品。聯(lián)系人：李，聯(lián)系電話：
四、其他說(shuō)明。
1.個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2.照片請(qǐng)盡量使用原片。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十二
為做好x屆畢業(yè)生的文明離校教育工作，保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定，營(yíng)造一個(gè)健康有序、生動(dòng)活潑的文明環(huán)境和氛圍，使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位，學(xué)院決定開(kāi)展以“致青春、致大學(xué)、致夢(mèng)想”為主題的x屆畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)。
致青春 致大學(xué) 致夢(mèng)想——x屆畢業(yè)季系列活動(dòng)
正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，似乎懵懂不知，再回過(guò)頭看，一切又有了新的意義——愛(ài)過(guò)我們的人和我們愛(ài)過(guò)的人，都是青春存在的意義。
致青春篇:
1、 活動(dòng)主題:畢業(yè)三行詩(shī)
活動(dòng)內(nèi)容:#三言兩語(yǔ)致青春# 畢業(yè)季，心有情，愛(ài)不贅，僅三行。愛(ài)情、友情、同窗情、師生情、母校情，無(wú)論哪一種感情，請(qǐng)將你的那些年寫(xiě)成三行情書(shū)寄予我們分享。
活動(dòng)形式:同學(xué)們將三行情書(shū)寫(xiě)在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員 留下感言，工作人員抽取幸運(yùn)聽(tīng)眾私信送小禮品。
活動(dòng)時(shí)間:5月25日——29日(具體時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn):食堂前坪
活動(dòng)對(duì)象:馬坡嶺校區(qū)x屆畢業(yè)生
承辦單位:院學(xué)生會(huì)辦公室
2、 活動(dòng)主題:點(diǎn)歌送祝福
活動(dòng)內(nèi)容:#想把我唱給你聽(tīng)# 香樟樹(shù)，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時(shí)。三年似水年華，你是否想點(diǎn)一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點(diǎn)一首各送給與你分享心事的閨蜜，點(diǎn)一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)?驪歌一曲送別離，請(qǐng)君多珍重!
活動(dòng)形式:制作一期畢業(yè)季——點(diǎn)歌送祝福特輯，通過(guò)線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫(xiě)上自己的系別和姓名+想點(diǎn)播的歌曲+祝福的對(duì)象+他所在的系別+你想對(duì)他說(shuō)的話)兩種方式送出祝福。
活動(dòng)時(shí)間:5月25日——29日(具體時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn):院團(tuán)委廣播室
活動(dòng)對(duì)象:馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十三
紀(jì)念在校的美好時(shí)光，歡送畢業(yè)生離校，留下最后的回憶。
20xx年12月6日晚上7:00—9:00。
與會(huì)人員：20xx屆文秘專業(yè)所有學(xué)生、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師。
湖南女子學(xué)院體育館二樓。
湖南女子學(xué)院公共管理系文秘專業(yè)。
總負(fù)責(zé)人：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)的全程籌備、監(jiān)督。
1、接待禮儀組。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容:迎送往來(lái)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、引座、茶水供應(yīng)。
2、后勤會(huì)務(wù)組。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：舞臺(tái)、會(huì)場(chǎng)的布置，會(huì)后的清理。
3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)組。
燈光：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會(huì)中燈光的調(diào)控、
道具：(20xx年12月1號(hào)之前準(zhǔn)備好)。
負(fù)責(zé)內(nèi)容：道具的租借和配置。
現(xiàn)場(chǎng)控制：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。
4、主持組。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：整個(gè)晚會(huì)的主持工作。
5、攝影攝像組(20xx年12月1號(hào)前)。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：影片、照片的拍攝和洗印。
7、外聯(lián)組(20xx年11月1日前準(zhǔn)備好)。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會(huì)的贊助。
8、策劃組(20xx年6月之前)。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：整個(gè)晚會(huì)的策劃，策劃書(shū)的撰寫(xiě)。
9、節(jié)目統(tǒng)籌。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目的編排。
10、采購(gòu)組(20xx年12月6日之前)。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：會(huì)場(chǎng)裝飾材料、茶水、水果的購(gòu)買(mǎi)。
11、宣傳資料組(時(shí)間：)。
宣傳：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：宣傳橫幅、舞臺(tái)背景、海報(bào)、臺(tái)簽、座次表、
晚會(huì)議程，晚會(huì)節(jié)目單。
資料：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：主持詞，臺(tái)詞、劇本。
總負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)內(nèi)容：監(jiān)督接待禮儀組、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)組、主持組、攝影攝像組做好本職工作。
資料費(fèi)：臺(tái)簽、文件的打印、邀請(qǐng)函。
200元。
宣傳費(fèi)：橫幅(3幅)、海報(bào)(2張)。
200元。
會(huì)場(chǎng)裝飾材料費(fèi)：鮮花、氣球、煙花等。
400元。
茶水費(fèi)：
100元。
照片洗印費(fèi)：100元。
共計(jì)：1000元(不包含服裝租借費(fèi))。
附：晚會(huì)節(jié)目表。
節(jié)目。
節(jié)目時(shí)間。
(分鐘)。
負(fù)責(zé)人。
備注。
開(kāi)場(chǎng)舞：水鼓舞。
情景?。毫譄o(wú)敵式。
10月之前準(zhǔn)備好節(jié)目?jī)?nèi)容、劇本。
歌曲串燒。
健美操。
快板。
10月之前準(zhǔn)備好。
琴棋書(shū)畫(huà)。
9月之前準(zhǔn)備好。
舞蹈。
情景?。憾爬健?BR> 10月之前準(zhǔn)備好。
職業(yè)秀。
大合唱。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十四
1、通過(guò)樹(shù)立優(yōu)秀典型，圈動(dòng)全體同學(xué)共同進(jìn)步，達(dá)到全面提升的效果。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)、品德高尚的良好習(xí)慣，為他們未來(lái)的發(fā)展積蓄力量。
3、通過(guò)實(shí)現(xiàn)“讓一部分學(xué)生脫穎而出”的設(shè)想，進(jìn)一步鞏固和提升各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓各班在良性競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展提高。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，為中考備考提供最優(yōu)化的環(huán)境。
品德方面
1、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守《生活指導(dǎo)書(shū)》的各項(xiàng)要求。
2、沒(méi)有主動(dòng)違紀(jì)記錄，沒(méi)有因?yàn)楣室膺`紀(jì)而扣分的記錄。
3、樂(lè)于助人，人際關(guān)系和諧，沒(méi)有跟人鬧矛盾的記錄。
4、在家尊重長(zhǎng)輩，沒(méi)有與家人鬧矛盾的記錄。
學(xué)習(xí)方面
1、上課、發(fā)言、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)項(xiàng)目必須有突出的表現(xiàn)。
2、周測(cè)、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績(jī)必須名列前茅或者進(jìn)步顯著。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：
1)、分級(jí)部、級(jí)組、班級(jí)三個(gè)層面在開(kāi)學(xué)三周之內(nèi)分別召開(kāi)主題會(huì)議，大張旗鼓宣傳活動(dòng)方案，讓每一個(gè)學(xué)生明確活動(dòng)的意義、方針、目標(biāo)、措施、評(píng)比細(xì)則等內(nèi)容。
2)、各班制訂相關(guān)的考核辦法，制訂兩類考核的表格(學(xué)習(xí)評(píng)分表與德育評(píng)分表)，對(duì)每位學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化記錄，作為評(píng)比的重要依據(jù)。
3)、級(jí)部(組)、各班充分利用板報(bào)等宣傳陣地出一期以“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報(bào)。
4)、每班利用德育周記專門(mén)進(jìn)行至少兩周的主題作文，寫(xiě)出自己的.計(jì)劃、打算等。
5)、發(fā)動(dòng)語(yǔ)文老師組織一次以“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的征文比賽。
6)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，收集家長(zhǎng)意見(jiàn)。
2、實(shí)施、評(píng)比、檢查、反饋階段
1)、級(jí)組辟出專門(mén)的板報(bào)版面，每天對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)。
2)、每周各班參考兩個(gè)考核成績(jī)的得分，評(píng)出三個(gè)以內(nèi)的代表，作為本周的標(biāo)兵。期末則以每周所評(píng)的積累進(jìn)行總評(píng)。
3)、級(jí)組每周將各班評(píng)出的優(yōu)秀學(xué)生集中宣傳他們的事跡，介紹他們成功的方法。
4)、每月利用一次早操的時(shí)間對(duì)各班實(shí)施活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié)，指出問(wèn)題，推廣經(jīng)驗(yàn)，布置下一階段的工作要求和要點(diǎn)。
為了保證所評(píng)學(xué)生的先進(jìn)性和榜樣作用，可以考慮采用下列一票否決方法：
1、集體活動(dòng)不熱心，故意不參加年級(jí)、班級(jí)分配的任務(wù)，或者在工作中偷工減料。
2、主動(dòng)要求不當(dāng)班干部。
3、所在宿舍有集體的嚴(yán)重違紀(jì)而不主動(dòng)向老師或宿管報(bào)告。
4、有早戀行為而且不聽(tīng)教育、不知悔改。
5、在校外有不文明等行為。
6、班級(jí)安排在學(xué)習(xí)小組中不愿意輔導(dǎo)其他同學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十五
距離畢業(yè)還有不到一個(gè)月的時(shí)間，旨在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)到最后一刻，為大家?guī)?lái)最難忘最快樂(lè)的一個(gè)月時(shí)光，班委會(huì)群策群力，發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動(dòng)策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請(qǐng)各位同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，共同創(chuàng)造我們的回憶。
活動(dòng)一：電子12-1班畢業(yè)典禮。
時(shí)間：xx年6月15日。
地點(diǎn)：獐子島教學(xué)樓，星海公園，足球場(chǎng)，大黑石海邊。
流程：
1.畢業(yè)季啟動(dòng)儀式開(kāi)啟（啟動(dòng)人：大叔、笨笨、胖子）。
2.班導(dǎo)師致辭（姜老師）。
3.非雷勿擾【策劃中】。
4.默契大考驗(yàn)。
5.班級(jí)演唱會(huì)-----對(duì)歌和演唱（負(fù)責(zé)人：小不點(diǎn)、馬大姐）。
6.甜蜜點(diǎn)“心”（浪漫中夾雜著傷感）。
7.浩蕩畢業(yè)叫（暫時(shí)保密）。
8.水滴人歡（暫時(shí)保密）。
9.電一，我們，在一起（演唱畢業(yè)快樂(lè)歌）。
10.游戲開(kāi)展（游戲內(nèi)容暫時(shí)保密）。
11.篝火狂歡【策劃中】。
12.畢業(yè)留言。
13.一直走，別回頭（暫時(shí)保密）。
14.典禮結(jié)束。
主持人：阿萍負(fù)責(zé)人：全體班干部。
總負(fù)責(zé)人：盧導(dǎo)。
活動(dòng)二：電子12-1班壯士出征宴。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：待定。
活動(dòng)介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚會(huì)，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。
活動(dòng)三：離別的車站。
活動(dòng)介紹：有些同學(xué)20號(hào)之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門(mén)口，以彌補(bǔ)其不能參加接下來(lái)的活動(dòng)的遺憾。在此，先謝過(guò)大家。
活動(dòng)四：班級(jí)謝師宴。
活動(dòng)五：電子12-1班紀(jì)念品。
活動(dòng)六：電一霸氣最無(wú)敵。
活動(dòng)介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂(lè)。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶――電一霸氣最無(wú)敵。想家的時(shí)候常來(lái)黑土地般的網(wǎng)頁(yè)看看，我們會(huì)一直在這里等候你回來(lái)，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十六
20xx年6月。
20xx級(jí)全體學(xué)生。
主辦單位：校團(tuán)委。
承辦單位：渭南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)。
1、“以物換物，感恩回饋”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動(dòng)意義：大學(xué)四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開(kāi)心和難過(guò)等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。
參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動(dòng)中以公平自愿、個(gè)人需要、交換自由等原則進(jìn)行互換，也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)公眾號(hào)上推出，捐助者可在公眾號(hào)上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動(dòng)態(tài)。
2、“小集市，大驚喜”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動(dòng)意義：為樹(shù)立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)和積極向上的消費(fèi)觀，體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，要求參加活動(dòng)的畢業(yè)生于低價(jià)交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué)，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。
參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業(yè)生可將自己的閑置物品進(jìn)行低價(jià)售賣。
3、“攜手愛(ài)心，情系山區(qū)”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動(dòng)意義：為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識(shí)，畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書(shū)籍，所謂閑置物品只是放錯(cuò)了位置的資源，捐出閑置物品能實(shí)現(xiàn)物盡其用。
參與方式：畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈(zèng)點(diǎn)捐贈(zèng)自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓；閑置書(shū)籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收，最終捐贈(zèng)給白水縣縱目小學(xué)。
4、青春“照”集令。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月。
活動(dòng)意義：在母校里，畢業(yè)生們度過(guò)了難忘的四年大學(xué)生活，在這里，有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助，有曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂傷，記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過(guò)3張。提交作品時(shí)需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級(jí)等個(gè)人信息以及50字左右照片說(shuō)明；參賽作品須為數(shù)碼文件；文件的格式為jpg，參賽作品電子版發(fā)送至xx。
5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月。
活動(dòng)意義：為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用，鼓勵(lì)渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，奮發(fā)拼搏，做勇敢的追夢(mèng)人，優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗(yàn)，為在校生樹(shù)立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。
參與方式：各學(xué)生分會(huì)推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，承辦單位將對(duì)各學(xué)生分會(huì)推選的畢業(yè)生進(jìn)行采訪，后期將在渭南師范院學(xué)生會(huì)微信平臺(tái)進(jìn)行推送。
6、未說(shuō)出口的一句話。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月。
活動(dòng)意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個(gè)人都沉淀了許多感情、許多成長(zhǎng)。這不僅是人生的財(cái)富，也是日后渭師學(xué)子們的財(cái)富，更是學(xué)校的財(cái)富。
參與方式：畢業(yè)生可在一餐和二餐門(mén)口活動(dòng)地點(diǎn)處領(lǐng)取明信片1張，并寫(xiě)出最想說(shuō)的話，由承辦單位協(xié)助交送于收件人（收件人須為在校教師或?qū)W生），如若寫(xiě)給母校渭南師范學(xué)院的，由承辦單位將其進(jìn)行收藏。
1、參與人員必須是本校20xx級(jí)畢業(yè)生。
2、參與活動(dòng)者請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上交所需附件。
3、活動(dòng)期間必須聽(tīng)從工作人員安排。
4、捐贈(zèng)、交換以及售賣物品不得批發(fā)；不得售賣違規(guī)電器商品。
5、畢業(yè)寄語(yǔ)和信件內(nèi)容積極向上。
1、各學(xué)生分會(huì)需統(tǒng)計(jì)參與人員信息，統(tǒng)計(jì)參與本次活動(dòng)的畢業(yè)生人數(shù)，并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實(shí)踐創(chuàng)新部。
注：未盡事宜請(qǐng)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十七
一、活動(dòng)目的：
炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開(kāi)xx母親的懷抱走向社會(huì)。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時(shí)，“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”版系列活動(dòng)之主題征集即將拉開(kāi)“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)2017版”系列活動(dòng)的帷幕，本次活動(dòng)將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時(shí)的喜與悲，把他們身上的閃光點(diǎn)當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈，讓我們?cè)谌松飞献叩母旄h(yuǎn)!
二、比賽時(shí)間：
20xx年5月16日—5月24日。
三、參賽對(duì)象：
xx全日制本、?？粕把芯可?。
四、主辦單位：
共青團(tuán)xx委員會(huì)。
五、承辦單位：
xx學(xué)生會(huì)。
六、活動(dòng)流程及日程安排：
1、由校學(xué)生會(huì)制作海報(bào)一張及宣傳板一張，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(205月16日)。
3、評(píng)審階段。由xx兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行一輪評(píng)審;xx兩校區(qū)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)做二輪評(píng)審。
4、公布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)果將以海報(bào)形式公布。
七、作品要求：
1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對(duì)象，充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)xx大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號(hào)，加粗;并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級(jí)、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團(tuán)體或個(gè)人自行承擔(dān)。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對(duì)參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無(wú)償使用權(quán)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)(1名)證書(shū)+獎(jiǎng)金50元或等價(jià)值禮品。
二等獎(jiǎng)(2名)證書(shū)+獎(jiǎng)金30元或等價(jià)值禮品。
三等獎(jiǎng)(3名)證書(shū)+獎(jiǎng)金20元或等價(jià)值禮品。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十八
在xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
xx年畢業(yè)生離校前后。
(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開(kāi)展“同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。
形式不限，可以是一段文字(題材不限，字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫(xiě)下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開(kāi)展“母校，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等。可以是寫(xiě)給師長(zhǎng)的一段話、寫(xiě)給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
2.圖視素材。提交的'圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說(shuō)明它們背后的故事。
素材報(bào)送截止日期：6月30日。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十九
初夏五月，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹(shù)才栽下不久，四年后已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時(shí)那天躊躇滿懷的心情，仿佛昨天一切近在眼前?？上У氖悄嵌螘r(shí)光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂(lè)和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過(guò)往。青春散場(chǎng)卻等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。
航大畢業(yè)季，帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
x年x月，地點(diǎn)：中國(guó)民航大學(xué)校園內(nèi)
要把畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的這份感情留給母校，讓學(xué)校知道有一群孩子在愛(ài)著她;
要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;
要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。
(一) “最愛(ài)航大之…………”評(píng)選
1、時(shí)間：x月1日—15日
2、地點(diǎn)：南北院展臺(tái)、人人網(wǎng)、微博
4、參加人員：中國(guó)民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(二)航大畢業(yè)生心愿樹(shù)
1、時(shí)間：x月10日—14日
2、地點(diǎn)：北院學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)
3、活動(dòng)內(nèi)容：四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，或多或少心中總會(huì)有些未完成的心愿，如果可以在即將結(jié)束的大學(xué)生生活里將心愿實(shí)現(xiàn)，那將會(huì)是心中最美好的記憶。即使有些心愿最終也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但是可以有個(gè)機(jī)會(huì)將其說(shuō)出，也不枉大學(xué)一回。畢業(yè)生們可以借助心愿樹(shù)，將自己未完成的心愿寫(xiě)下來(lái)掛在許愿樹(shù)上，有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)大學(xué)的遺憾。
4、參加人員：中國(guó)民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(三)我的大學(xué)我的夢(mèng)—x屆畢業(yè)生四年回顧
1、時(shí)間：x月17日
2、地點(diǎn)：南院、北院，新媒體()
3、活動(dòng)內(nèi)容：在南院千禧湖畔和北院活動(dòng)中心廣場(chǎng)以一幅畫(huà)卷的形式展現(xiàn)x年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事，以時(shí)間軸的形式展示，對(duì)四年來(lái)大活動(dòng)、大事件、以及畢業(yè)生親身參與的活動(dòng)進(jìn)行回顧。新媒體平臺(tái)：在人人、微博、微信、ob平臺(tái)上通過(guò)圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對(duì)x級(jí)畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年x年、x年進(jìn)行完整的回顧。
4、參加人員：中國(guó)民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(四)舞出我風(fēng)采—畢業(yè)舞會(huì)
1、時(shí)間：x月18日
2、地點(diǎn)：北院禮堂
3、活動(dòng)內(nèi)容：“再不瘋狂，我們就變老了”，畢業(yè)舞會(huì)我們誠(chéng)邀所有畢業(yè)生和老師們參加，我們提供場(chǎng)地、音樂(lè)、燈光，你只需穿上你最喜歡的衣服、帶著你最喜歡的舞伴共赴這場(chǎng)青春的舞會(huì)。
4、參加人員：中國(guó)民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生、部分教師
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇二十
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
1.發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。
2.選定一位教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。
3、優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。
4、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。
5、布置舞臺(tái)背景幕布、條幅、對(duì)聯(lián)等。
6、向家長(zhǎng)發(fā)送家長(zhǎng)邀請(qǐng)函參加“畢業(yè)典禮”
7、各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。
歌曲《當(dāng)我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加。
主持人：
老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開(kāi)了xx幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。
幼兒：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽。
老師：親愛(ài)的大班小朋友。
合：大家好!
幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
老師:讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
合:xx幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
老師：三年來(lái)的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。幼兒：我們非常感激陪我們成長(zhǎng)的老師媽媽，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!
領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
(今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。以后，我就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛(ài)的老師，我有很多話想告訴您：我剛到這里時(shí)，還不懂事，有時(shí)還耍小脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉再也沒(méi)有泥，手帕、襪子自己洗，還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事，懂得了很多道理。親愛(ài)的老師，我從心里感謝您!再見(jiàn)吧，老師!)。
5.老師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi)，此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞：《永遠(yuǎn)的守巢人》。
(今天,我心情凝重,因?yàn)?與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。今天,我倍感欣慰,因?yàn)?孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來(lái);暮色里，我掩飾著疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛(ài)的小精靈。半年來(lái),我們相依相伴。聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛(ài)的芬芳。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!)。
6.幼兒：聆聽(tīng)著老師媽媽的聲音，我們?cè)僖淮胃f(shuō)一聲：
“再見(jiàn)!等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)聲好?！闭?qǐng)欣賞學(xué)前班幼兒帶來(lái)的《老師，再見(jiàn)了》(時(shí)間像飛鳥(niǎo)，嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。老師，老師再見(jiàn)了，幼兒園，幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來(lái)問(wèn)好!)。
7.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、贈(zèng)送禮物!
8.結(jié)束本次活動(dòng)。
《音樂(lè)：同一首歌》老師：親愛(ài)的小朋友們，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你，因?yàn)槟銈兪俏覀兊目鞓?lè)。我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
師：xx幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會(huì)!
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇一
2、唱校歌。
六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，20xx年6月30日，我們個(gè)個(gè)已是英俊少年。我們將要離開(kāi)小學(xué)階段的生活和學(xué)習(xí)，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職員工，向20xx屆的50名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、畢業(yè)生家長(zhǎng)和全體畢業(yè)生表示感謝。
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的.開(kāi)始。
三。
(校長(zhǎng))。
?！皟?yōu)秀畢業(yè)生”(主任)。
1、在校學(xué)生祝福詞。
3、畢業(yè)生代表感恩心語(yǔ)。
七、唱畢業(yè)歌。
八、校長(zhǎng)講話。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇二
距離畢業(yè)還有不到一個(gè)月的時(shí)間，旨在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)到最后一刻，為大家?guī)?lái)最難忘最快樂(lè)的.一個(gè)月時(shí)光，班委會(huì)群策群力，發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動(dòng)策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請(qǐng)各位同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，共同創(chuàng)造我們的回憶。
電子×班畢業(yè)典禮。
時(shí)間：6月15日。
地點(diǎn)：獐子島教學(xué)樓，星海公園，足球場(chǎng)，大黑石海邊，待定。
流程：
1、畢業(yè)季啟動(dòng)儀式開(kāi)啟（啟動(dòng)人：）。
2、班導(dǎo)師致辭。
3、非雷勿擾，策劃中。
4、默契大考驗(yàn)。
5、班級(jí)演唱會(huì)——對(duì)歌和演唱（負(fù)責(zé)人：）。
6、甜蜜點(diǎn)“心”（浪漫中夾雜著傷感）。
7、浩蕩畢業(yè)叫（暫時(shí)保密）。
8、水滴人歡（暫時(shí)保密）。
9、電一，我們，在一起（演唱畢業(yè)快樂(lè)歌）。
10、游戲開(kāi)展（游戲內(nèi)容暫時(shí)保密）。
11、篝火狂歡【策劃中】。
12、畢業(yè)留言。
13、一直走，別回頭（暫時(shí)保密）。
14、典禮結(jié)束。
主持人：
負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：
電子×班壯士出征宴。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：待定。
活動(dòng)介紹：
這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚會(huì)，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。
離別的車站。
活動(dòng)介紹：
有些同學(xué)20號(hào)之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門(mén)口，以彌補(bǔ)其不能參加接下來(lái)的活動(dòng)的遺憾。在此，先謝過(guò)大家。
班級(jí)謝師宴——是否與活動(dòng)二結(jié)合？還望給點(diǎn)意見(jiàn)。
電子×班紀(jì)念品（本人正在策劃中，需要費(fèi)用20元/人，自愿購(gòu)買(mǎi)）。
電一霸氣最無(wú)敵。
活動(dòng)介紹：
祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂(lè)。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶——電一霸氣最無(wú)敵。想家的時(shí)候常來(lái)黑土地般的網(wǎng)頁(yè)看看，我們會(huì)一直在這里等候你回來(lái)，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
神秘記憶，待定。
衣衣不舍。
其他活動(dòng)需要補(bǔ)充的請(qǐng)大家及時(shí)提出，我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)。
工作人員安排：
食物購(gòu)置組：組長(zhǎng)。
組員：
典禮道具組：組長(zhǎng)。
組員：
酒水準(zhǔn)備組：組長(zhǎng)。
組員：
會(huì)場(chǎng)布置組：組長(zhǎng)。
組員：
典禮秩序維護(hù)組：組長(zhǎng)。
組員：
文藝節(jié)目組：組長(zhǎng)。
組員：
資金儲(chǔ)備組：
組員：
攝影組：
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇三
為做好屆畢業(yè)生的文明離校教育工作，保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定，營(yíng)造一個(gè)健康有序、生動(dòng)活潑的文明環(huán)境和氛圍，使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位，學(xué)院決定開(kāi)展以“致青春、致大學(xué)、致夢(mèng)想”為主題的2013屆畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)目的。
堅(jiān)持以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育工作，認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動(dòng)。通過(guò)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)母校的感情，引領(lǐng)畢業(yè)生堅(jiān)定理想信念，明確奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)克服困難、建功立業(yè)的信心，強(qiáng)化奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為今后的事業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)號(hào)召畢業(yè)生在離校前為母校的發(fā)展再做一份貢獻(xiàn)、再盡一份責(zé)任，為在校學(xué)生送一份真情、傳一份經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好的畢業(yè)氛圍，創(chuàng)造文明離校的校園環(huán)境。
二、活動(dòng)主題。
致青春致大學(xué)致夢(mèng)想——2013屆畢業(yè)季系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)安排。
正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，似乎懵懂不知，再回過(guò)頭看，一切又有了新的意義——愛(ài)過(guò)我們的人和我們愛(ài)過(guò)的人，都是青春存在的意義。
致青春篇：
1、活動(dòng)主題：畢業(yè)三行詩(shī)。
活動(dòng)內(nèi)容：#三言兩語(yǔ)致青春#畢業(yè)季，心有情，愛(ài)不贅，僅三行。愛(ài)情、友情、同窗情、師生情、母校情，無(wú)論哪一種感情，請(qǐng)將你的那些年寫(xiě)成三行情書(shū)寄予我們分享。
活動(dòng)形式：同學(xué)們將三行情書(shū)寫(xiě)在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員留下感言，工作人員抽取幸運(yùn)聽(tīng)眾私信送小禮品。
活動(dòng)時(shí)間：5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
活動(dòng)地點(diǎn)：食堂前坪。
活動(dòng)對(duì)象：馬坡嶺校區(qū)2013屆畢業(yè)生。
承辦單位：院學(xué)生會(huì)辦公室。
2、活動(dòng)主題：點(diǎn)歌送祝福。
活動(dòng)內(nèi)容：#想把我唱給你聽(tīng)#香樟樹(shù)，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時(shí)。三年似水年華，你是否想點(diǎn)一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點(diǎn)一首各送給與你分享心事的閨蜜，點(diǎn)一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)?驪歌一曲送別離，請(qǐng)君多珍重!
活動(dòng)形式：制作一期畢業(yè)季——點(diǎn)歌送祝福特輯，通過(guò)線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫(xiě)上自己的系別和姓名+想點(diǎn)播的歌曲+祝福的對(duì)象+他所在的系別+你想對(duì)他說(shuō)的話)兩種方式送出祝福。
活動(dòng)時(shí)間：5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
活動(dòng)地點(diǎn)：院團(tuán)委廣播室。
活動(dòng)對(duì)象：馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇四
炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開(kāi)xx母親的懷抱走向社會(huì)。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時(shí)，“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”2017版系列活動(dòng)之主題征集即將拉開(kāi)“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)2017版”系列活動(dòng)的帷幕，本次活動(dòng)將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時(shí)的喜與悲，把他們身上的閃光點(diǎn)當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈，讓我們?cè)谌松飞献叩母旄h(yuǎn)!
20xx年5月16日—2017年5月24日。
xx全日制本、?？粕把芯可?BR> 共青團(tuán)xx委員會(huì)。
xx學(xué)生會(huì)。
1、由校學(xué)生會(huì)制作海報(bào)一張及宣傳板一張，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(2017年5月16日)。
3、評(píng)審階段。由xx兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行一輪評(píng)審;xx兩校區(qū)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)做二輪評(píng)審。
4、公布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)果將以海報(bào)形式公布。
1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對(duì)象，充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)xx大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號(hào)，加粗;并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級(jí)、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團(tuán)體或個(gè)人自行承擔(dān)。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對(duì)參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無(wú)償使用權(quán)。
一等獎(jiǎng)(1名)證書(shū)+獎(jiǎng)金50元或等價(jià)值禮品。
二等獎(jiǎng)(2名)證書(shū)+獎(jiǎng)金30元或等價(jià)值禮品。
三等獎(jiǎng)(3名)證書(shū)+獎(jiǎng)金20元或等價(jià)值禮品。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇五
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓階梯教室。
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌（總務(wù)處）。
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）。
4、詩(shī)歌朗誦（蔡金芳老師負(fù)責(zé)）。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（方麗娜負(fù)責(zé)）。
6、選拔好主持人（林雪眉負(fù)責(zé)）。
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（王少云負(fù)責(zé)）。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書(shū)畫(huà)作品）（吳瑞珍老師負(fù)責(zé)）。
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負(fù)責(zé)）。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國(guó)歌。
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校。
（1）校園生活回顧（播放）。
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?！?。
（2）林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
（3）給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品。
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。
（1）難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。
（2）教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生。
畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航。
（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3—5句話）。
（2）家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）。
（4）在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇六
本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開(kāi)展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式，總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活，回憶美好的童年時(shí)光;展望未來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。
二、活動(dòng)宗旨。
全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想。
策劃：崔寅、馬燕。
組織：德育處、少先隊(duì)、六年級(jí)畢業(yè)班班主任。
藝術(shù)指導(dǎo)：小學(xué)音樂(lè)組。
技術(shù)支持：小學(xué)信息技術(shù)室。
四、活動(dòng)時(shí)間、主題。
5月組織發(fā)動(dòng)，前期準(zhǔn)備。
6月上旬組織排練舞蹈、器樂(lè)節(jié)目。
6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。
7月上旬畢業(yè)典禮。
五、畢業(yè)典禮具體流程安排。
(一)主持人(學(xué)生四人)開(kāi)場(chǎng)。
(二)隊(duì)儀式。
(三)楊勇校長(zhǎng)致辭。
(四)主要活動(dòng)。
第一篇章：同學(xué)之情深似海。
1.播放照片。
2.歌曲齊唱《童年》。
第二篇章：諄諄教導(dǎo)記心中。
1.馮智強(qiáng)主任上臺(tái)送祝福。
2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語(yǔ)。
3.學(xué)生詩(shī)朗誦《師恩難忘》。
第三篇章：母校之戀難忘懷。
器樂(lè)表演，古箏合奏《瀏陽(yáng)河》。
第四篇章：師生之愛(ài)濃于水。
1.全體學(xué)生向老師敬禮
2.學(xué)生向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
3.師生合奏《送別》。
4.教師獨(dú)唱《螢火蟲(chóng)》。
5.教師詩(shī)朗誦。
第五篇章：放飛夢(mèng)想。
1.頒發(fā)畢業(yè)證。
2.學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》。
3.神九升空，放飛理想。
(五)結(jié)束語(yǔ)。
1.學(xué)生互贈(zèng)禮物。
2.教師送學(xué)生出校門(mén)。
活動(dòng)目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門(mén)，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;。
2.教室布置：制作展板布置教室，營(yíng)造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營(yíng)造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫(xiě)上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ)，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫(huà)，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫(xiě)畫(huà)。
3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;。
活動(dòng)過(guò)程：
序曲——中隊(duì)長(zhǎng)講話。
(全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì)，準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦)。
第一樂(lè)章深深的感恩。
活動(dòng)一：集體詩(shī)朗誦。
在《感恩的心》樂(lè)曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛(ài)您》。
(朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺(tái))。
男：今天是個(gè)好日子。
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個(gè)好日子。
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的教誨。
男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭!
活動(dòng)二：校長(zhǎng)講話。
男：校長(zhǎng)如浴春風(fēng)的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!
女：聽(tīng)過(guò)某老師故事的同學(xué)，一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞，也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)?，讓我們歡迎某老師講話!
活動(dòng)三：某老師講話。
男：我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們某老師，請(qǐng)某老師講話!
某老師講話。
女：我們最最親愛(ài)的，某老師講話!
某老師講話。
中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄。
女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。
男：老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
女：讓我們用真誠(chéng)的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。
男：讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛(ài)。
男：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言!
活動(dòng)五：畢業(yè)生代表發(fā)言。
女：感恩是我們不變的情懷。
男：感恩是生活永恒的旋律。
女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做一個(gè)正直的人，做對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)老師的恩情，回報(bào)母校的培養(yǎng)!
男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，大家精心排練了節(jié)目，下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演!
活動(dòng)六：表演節(jié)目。
女：某帥氣男生，今天特意為我們帶來(lái)歌曲，大家掌聲鼓勵(lì)!
男：接下來(lái)是我們可愛(ài)的女生，為我們帶來(lái)合唱《明天會(huì)更好》，祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好!
感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學(xué)會(huì)感恩，下面請(qǐng)老師們欣賞歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快!
第二樂(lè)章依依惜別。
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
女：今天，我們以母校為榮。
男：明天，母校以我們?yōu)闃s。
女：各位同學(xué)，各位老師，在這離別之際,我們別情依依。
男：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的同學(xué)!盼望你早日成功的消息。
全體學(xué)生合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師!請(qǐng)接受我們深情的敬禮!
男:分別是下一次相聚的開(kāi)始，人生要靠自己去改寫(xiě)，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)。
女：相信再次的相聚，會(huì)是我們回首美好過(guò)去，談及精彩現(xiàn)實(shí)的明天。
男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——。
全體學(xué)生合：身體健康，事業(yè)成功，生活愉快!
女：深深地祝愿母校的明天——。
全體學(xué)生合：更加燦爛輝煌!
男女合：我宣布——“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”到此圓滿結(jié)束。
主題：
主題歌：《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。
節(jié)目安排：夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。
前期準(zhǔn)備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開(kāi)展流程。(詳見(jiàn)后，五一前確定)。
2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)。
4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫(xiě)好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。
9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢(mèng)想起航。
1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。
3、詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書(shū)法表演(三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。
2、樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)。
3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)名族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。
3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開(kāi)展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物)。
環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。
2、歡快動(dòng)感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志。
1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，全?chǎng)齊唱。
一、主題：告別母校師恩難忘放飛理想。
二、時(shí)間：7月2日上午8點(diǎn)30分。
三、地點(diǎn)：多媒體教室。
四、邀請(qǐng)嘉賓：校長(zhǎng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。
五、參加人員：六年級(jí)任課教師和學(xué)生。
六、活動(dòng)的目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開(kāi)母校的時(shí)候，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情，以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)音樂(lè)響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺(tái)。
“告別母校師恩難忘放飛理想”中心小學(xué)小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們親愛(ài)的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證你們新的征程的開(kāi)始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先，祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程。同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使你們迎來(lái)了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。六年，學(xué)校留下了你們成長(zhǎng)的足跡，學(xué)校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順?！?BR> 趙主任意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信，不久的將來(lái)，我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> (三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(四)教師代表講話。
星辰的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)。
(播放背景音樂(lè)《畢業(yè)歌老師再見(jiàn)了》)。
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái)，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
(六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
(播放背景音樂(lè)《放心去飛》)。
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂(lè)時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
(七)合唱《感恩的心》。
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛(ài)的老師;忘不了，親愛(ài)的同學(xué);忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇七
六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來(lái)的教育效果，表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。
“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”--豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
7月2日上午8：30分(提前半小時(shí)報(bào)到)。
新豐士小學(xué)報(bào)告廳。
六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。
1.主持、主持詞串接：學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)。
2.《那些年》mtv，ppt背景，音樂(lè)控制：朱春江。
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光：費(fèi)順國(guó)殷鋒杰章劍鋒吳云輝。
4.主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備：張圣揚(yáng)。
橫幅：“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”--豐士小學(xué)201x屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
5.畢業(yè)證書(shū)，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)：於紅梅。
6.詩(shī)朗誦：學(xué)生4名(曹秀娟)。
7.其他：校長(zhǎng)致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí))，朱嘉銘贈(zèng)言(談校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))，13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))。
入座：根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí)，會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長(zhǎng)坐后面，校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
2.開(kāi)場(chǎng)白，宣布典禮開(kāi)始。
3.回憶(滾動(dòng)播放：“那些年”mtv)(音樂(lè)：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧，校園》)。
4.校長(zhǎng)致辭。(談海萍)。
5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，說(shuō)一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)。
6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái)，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)。
7.學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母?！?曹秀娟)。
8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)。
12.尾聲。(音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影，結(jié)束?！蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》音樂(lè)。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇八
一、學(xué)生家長(zhǎng)按事先規(guī)劃就坐，六年級(jí)全體教師前排列座(背景音樂(lè)：揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)。
二、升旗儀式。
三、校長(zhǎng)致辭。
四、主持典禮程序內(nèi)容。
1、三星掌法：歡迎家長(zhǎng)前來(lái)參加畢業(yè)典禮。
歡迎六年級(jí)老師出席典禮。
2、互動(dòng)小游戲——提問(wèn)：今天是我們的成長(zhǎng)典禮，覺(jué)得很有意義的請(qǐng)舉手。家長(zhǎng)的到來(lái)我們很激動(dòng)，同意的請(qǐng)舉手，覺(jué)得自己馬上要畢業(yè)很開(kāi)心的請(qǐng)舉手，覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大很驕傲的請(qǐng)舉手，愛(ài)爸爸的請(qǐng)舉手，愛(ài)媽媽的請(qǐng)舉手，愛(ài)老師的請(qǐng)舉手，愛(ài)母校的請(qǐng)舉手，愛(ài)我的請(qǐng)舉手，你們的手一直舉著，你們太熱情了，掌聲鼓勵(lì)一下。
3、感恩按摩操：(先無(wú)音樂(lè)徒手練習(xí))。
梳梳爸媽的頭，紅包天天有。
揉揉爸媽的肩，孝順要。
捶捶爸媽的背，工作不會(huì)累。
捏捏爸媽的腰，工資按時(shí)交。
按摩爸媽的手，更上一層樓。
捶捶爸媽的腿，辛苦為了誰(shuí)。
正式練習(xí)時(shí)播放(背景音樂(lè)：噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂(lè)節(jié)奏擊掌)。
5、圍著爸媽跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大聲說(shuō)：爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號(hào)全體參與)。
親子活動(dòng)——感恩父母。
1、回到會(huì)場(chǎng)，六年級(jí)老師們幫助引導(dǎo)秩序入座，不摘眼罩，家長(zhǎng)幫孩子整理服裝，靜坐，感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶(背景音樂(lè)：《牽手》過(guò)渡到《神秘園》過(guò)渡到《classicriver》，如果最后的背景音樂(lè)不能同步，則繼續(xù)播放《classicriver》，注意控制音量大小)。
2、感恩絮語(yǔ)——(一老師誦讀)。
當(dāng)你每天背著書(shū)包來(lái)來(lái)回回，當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)，你是否感覺(jué)非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個(gè)難得的放松機(jī)會(huì)，將你身上所有不開(kāi)心的事情都放下來(lái)，讓思緒自由的行走，一起回頭看看自己走過(guò)的人生道路。
母親將你帶到這個(gè)世界，你慢慢的長(zhǎng)大——從只會(huì)啼哭的嬰兒，牙牙學(xué)語(yǔ)、姍姍學(xué)步，到活潑可愛(ài)的兒童，到豆蔻年華的少男少女，你真的長(zhǎng)大了，你知道了外面這個(gè)精彩的世界，你帶著好奇與興奮一直往前走，卻忽略了一件非常重要的事情，忽略了回憶，忽略了過(guò)去，你似乎快要遺忘了。
還記得一聲嬰兒清脆的啼哭，一個(gè)新生命誕生的你嗎?
還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?
還記得自己出生的那個(gè)小山村小城鎮(zhèn)，自己家的那座老房子嗎?
你還記得兒時(shí)的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂(lè)時(shí)光嗎?
還記得那個(gè)因?yàn)樯∨麓蜥槼运?，哭罵醫(yī)生，怨恨媽媽的不懂事的你嗎?
還記得那個(gè)跟小伙伴在外面瘋玩，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?
還記得那個(gè)上課偷吃東西，偷看課外書(shū)，偷玩游戲機(jī)害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎?
還記得你讀一年級(jí)時(shí)候的同桌嗎，還記得你們?yōu)榱藸?zhēng)桌子而從中間劃的那條線嗎?
你可曾還記得因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤而寫(xiě)的那份檢討嗎?還記得檢討書(shū)上的話嗎?
你還記得我們小時(shí)候處處模仿大人的樣子嗎?
還記得那次主題班會(huì)嗎，那個(gè)鄭重宣布自己長(zhǎng)大要當(dāng)軍人，醫(yī)生或老師的你嗎?
還記得那個(gè)在父母親面前鄭重宣布，長(zhǎng)大了一定要賺很多很多錢(qián)來(lái)報(bào)答父母的你嗎?
細(xì)細(xì)回想一下，你是否還記得這些，還記得過(guò)去的歲月……。
(播放《classicriver》，注意音量)。
還記得從五歲到十歲的五年嗎?
我們?cè)倩仡櫮銖氖畾q到六年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間，你長(zhǎng)的甚至比父母還高，你變得越來(lái)越漂亮，越來(lái)越帥氣，越來(lái)越優(yōu)秀，哪個(gè)同學(xué)對(duì)你幫助，哪個(gè)老師對(duì)你啟發(fā)?你從童年跨越到少年，你長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了，你的脾氣也大了，你開(kāi)始變得不承認(rèn)錯(cuò)誤，不搭理爸爸媽媽的告誡，甚至對(duì)他們很粗暴很不耐煩。你覺(jué)得你的父母在你的面前矮小了，變得羅嗦了。你甚至覺(jué)得他們不通情理，覺(jué)得他們給的零花錢(qián)太少，卻管的太多。
再看看作為兒女的你，你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病，但最后都沒(méi)有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng)，偷偷玩游戲，偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子，還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能接受批評(píng)，而且總愛(ài)找借口，找理由，說(shuō)話不算數(shù)，偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢(qián)卻不愿意去幫助窮人?!
所以，從今天開(kāi)始，在你的爸爸媽媽身邊，你要有決心，有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉，把這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道，今天的改變，就是明天的成功，你要讓你的老師為你感到欣慰，讓你的媽媽感到自豪，讓你的爸爸感到驕傲。因?yàn)?，昨天、今天、還有你漫長(zhǎng)的明天，都有親人在關(guān)心你，呵護(hù)你，牽掛你，照顧你。
母愛(ài)就在你的身邊，母愛(ài)就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇九
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來(lái)學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來(lái)。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開(kāi)平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個(gè)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)來(lái)為我們的大學(xué)生活真正的`畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我也相信,在這個(gè)盛夏,因?yàn)橛形覀兊膴^斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學(xué)四年過(guò)程中一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
2、消解曾經(jīng)有誤會(huì)和不快的同學(xué)之間的矛盾，全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。
4、互相畢業(yè)贈(zèng)言，祝愿每位同學(xué)的未來(lái)都光明美好。
5、對(duì)于畢業(yè)后班級(jí)活動(dòng)的安排和計(jì)劃。
6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。
20xx年6月1號(hào)
學(xué)校情人坡(舊圖書(shū)館前面)
和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)不和你道別
全體營(yíng)銷0901班同學(xué)
鋪墊活動(dòng)、最后的聚會(huì)活動(dòng)
(一)鋪墊活動(dòng)
1.畢業(yè)贈(zèng)言
統(tǒng)一訂購(gòu)畢業(yè)留言冊(cè)，班級(jí)同學(xué)互相留言。
2.畢業(yè)班級(jí)dv
當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)跨入數(shù)碼時(shí)代，所以有必要留下同學(xué)們的影相資料，供大家今后回憶和懷念。dv應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相，權(quán)責(zé)明確地集中完成此事。dv內(nèi)容擬計(jì)劃包含以下內(nèi)容：大學(xué)四年全班同學(xué)一起上過(guò)課的每一個(gè)教室、每位班級(jí)成員的宿舍、學(xué)校的食堂、校內(nèi)主要景點(diǎn)、班級(jí)曾經(jīng)的一些集體活動(dòng)的照片、模擬拍攝一次全班同學(xué)上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學(xué)面對(duì)鏡頭的一段講話。此外，還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會(huì)活動(dòng)的相關(guān)影像。將dv刻錄成盤(pán)，人手一份。
(二)最后的聚會(huì)活動(dòng)
1.游戲環(huán)節(jié)
(1)方言大比拼
每組選一個(gè)人出來(lái)，隨意挑選另一組的一個(gè)人進(jìn)行方言對(duì)話，要求對(duì)方用普通話把方言翻譯出來(lái)，然后兩個(gè)人換，一個(gè)說(shuō)方言另一個(gè)翻譯出來(lái)。
(2)k歌大賽
由主持人首先提出歌曲里面必須帶有：哭愛(ài)、笑等詞或字，在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字，進(jìn)行唱歌，唱的歌里面必須帶有這個(gè)詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲，要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.
2.聚餐
到破街東北菜館吃我們歡歡樂(lè)樂(lè)的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚餐，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱。
活動(dòng)的所有費(fèi)用有班級(jí)同學(xué)共同分擔(dān)，初步預(yù)算沒(méi)人交50塊錢(qián)，多退少補(bǔ)!
班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、組織委員
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維，以時(shí)間軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無(wú)論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營(yíng)，在未來(lái)的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí)，通過(guò)舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的美好祝愿，希望把美好未來(lái)作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對(duì)未來(lái)工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來(lái)的'機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛(ài)我學(xué)院!愛(ài)我中華!
1、晚會(huì)名稱：“展望未來(lái)—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題：回眸、感恩、愿景。
3、晚會(huì)時(shí)間：xx年月日。
4、晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院演播廳。
5、參與對(duì)象：持請(qǐng)柬、工作證、門(mén)票即可。
主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)院。
承辦單位：學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
贊助商：待定。
顧問(wèn)：xxx。
指導(dǎo)老師：xxx。
策劃：xxx。
策劃書(shū)：月日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定。
宣傳：x月x日到x日。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十一
在20x屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20x年畢業(yè)生離校前后。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開(kāi)展“同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。
形式不限，可以是一段文字(題材不限，字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫(xiě)下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開(kāi)展“母校，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等?？梢允菍?xiě)給師長(zhǎng)的一段話、寫(xiě)給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說(shuō)明它們背后的故事。
三、報(bào)送要求。
素材報(bào)送截止日期：6月30日。
請(qǐng)參加活動(dòng)的老師和同學(xué)，將素材發(fā)送至報(bào)送時(shí)請(qǐng)?jiān)卩]件正文注明個(gè)人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式，并歡迎配以作者個(gè)人生活照。學(xué)校將通過(guò)學(xué)工部微信公眾號(hào)和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進(jìn)行推送展示，并贈(zèng)與紀(jì)念品。聯(lián)系人：李，聯(lián)系電話：
四、其他說(shuō)明。
1.個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2.照片請(qǐng)盡量使用原片。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十二
為做好x屆畢業(yè)生的文明離校教育工作，保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定，營(yíng)造一個(gè)健康有序、生動(dòng)活潑的文明環(huán)境和氛圍，使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位，學(xué)院決定開(kāi)展以“致青春、致大學(xué)、致夢(mèng)想”為主題的x屆畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)。
致青春 致大學(xué) 致夢(mèng)想——x屆畢業(yè)季系列活動(dòng)
正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，似乎懵懂不知，再回過(guò)頭看，一切又有了新的意義——愛(ài)過(guò)我們的人和我們愛(ài)過(guò)的人，都是青春存在的意義。
致青春篇:
1、 活動(dòng)主題:畢業(yè)三行詩(shī)
活動(dòng)內(nèi)容:#三言兩語(yǔ)致青春# 畢業(yè)季，心有情，愛(ài)不贅，僅三行。愛(ài)情、友情、同窗情、師生情、母校情，無(wú)論哪一種感情，請(qǐng)將你的那些年寫(xiě)成三行情書(shū)寄予我們分享。
活動(dòng)形式:同學(xué)們將三行情書(shū)寫(xiě)在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員 留下感言，工作人員抽取幸運(yùn)聽(tīng)眾私信送小禮品。
活動(dòng)時(shí)間:5月25日——29日(具體時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn):食堂前坪
活動(dòng)對(duì)象:馬坡嶺校區(qū)x屆畢業(yè)生
承辦單位:院學(xué)生會(huì)辦公室
2、 活動(dòng)主題:點(diǎn)歌送祝福
活動(dòng)內(nèi)容:#想把我唱給你聽(tīng)# 香樟樹(shù)，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時(shí)。三年似水年華，你是否想點(diǎn)一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點(diǎn)一首各送給與你分享心事的閨蜜，點(diǎn)一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)?驪歌一曲送別離，請(qǐng)君多珍重!
活動(dòng)形式:制作一期畢業(yè)季——點(diǎn)歌送祝福特輯，通過(guò)線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫(xiě)上自己的系別和姓名+想點(diǎn)播的歌曲+祝福的對(duì)象+他所在的系別+你想對(duì)他說(shuō)的話)兩種方式送出祝福。
活動(dòng)時(shí)間:5月25日——29日(具體時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn):院團(tuán)委廣播室
活動(dòng)對(duì)象:馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十三
紀(jì)念在校的美好時(shí)光，歡送畢業(yè)生離校，留下最后的回憶。
20xx年12月6日晚上7:00—9:00。
與會(huì)人員：20xx屆文秘專業(yè)所有學(xué)生、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師。
湖南女子學(xué)院體育館二樓。
湖南女子學(xué)院公共管理系文秘專業(yè)。
總負(fù)責(zé)人：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)的全程籌備、監(jiān)督。
1、接待禮儀組。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容:迎送往來(lái)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、引座、茶水供應(yīng)。
2、后勤會(huì)務(wù)組。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：舞臺(tái)、會(huì)場(chǎng)的布置，會(huì)后的清理。
3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)組。
燈光：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會(huì)中燈光的調(diào)控、
道具：(20xx年12月1號(hào)之前準(zhǔn)備好)。
負(fù)責(zé)內(nèi)容：道具的租借和配置。
現(xiàn)場(chǎng)控制：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。
4、主持組。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：整個(gè)晚會(huì)的主持工作。
5、攝影攝像組(20xx年12月1號(hào)前)。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：影片、照片的拍攝和洗印。
7、外聯(lián)組(20xx年11月1日前準(zhǔn)備好)。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會(huì)的贊助。
8、策劃組(20xx年6月之前)。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：整個(gè)晚會(huì)的策劃，策劃書(shū)的撰寫(xiě)。
9、節(jié)目統(tǒng)籌。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目的編排。
10、采購(gòu)組(20xx年12月6日之前)。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：會(huì)場(chǎng)裝飾材料、茶水、水果的購(gòu)買(mǎi)。
11、宣傳資料組(時(shí)間：)。
宣傳：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：宣傳橫幅、舞臺(tái)背景、海報(bào)、臺(tái)簽、座次表、
晚會(huì)議程，晚會(huì)節(jié)目單。
資料：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：主持詞，臺(tái)詞、劇本。
總負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)內(nèi)容：監(jiān)督接待禮儀組、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)組、主持組、攝影攝像組做好本職工作。
資料費(fèi)：臺(tái)簽、文件的打印、邀請(qǐng)函。
200元。
宣傳費(fèi)：橫幅(3幅)、海報(bào)(2張)。
200元。
會(huì)場(chǎng)裝飾材料費(fèi)：鮮花、氣球、煙花等。
400元。
茶水費(fèi)：
100元。
照片洗印費(fèi)：100元。
共計(jì)：1000元(不包含服裝租借費(fèi))。
附：晚會(huì)節(jié)目表。
節(jié)目。
節(jié)目時(shí)間。
(分鐘)。
負(fù)責(zé)人。
備注。
開(kāi)場(chǎng)舞：水鼓舞。
情景?。毫譄o(wú)敵式。
10月之前準(zhǔn)備好節(jié)目?jī)?nèi)容、劇本。
歌曲串燒。
健美操。
快板。
10月之前準(zhǔn)備好。
琴棋書(shū)畫(huà)。
9月之前準(zhǔn)備好。
舞蹈。
情景?。憾爬健?BR> 10月之前準(zhǔn)備好。
職業(yè)秀。
大合唱。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十四
1、通過(guò)樹(shù)立優(yōu)秀典型，圈動(dòng)全體同學(xué)共同進(jìn)步，達(dá)到全面提升的效果。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)、品德高尚的良好習(xí)慣，為他們未來(lái)的發(fā)展積蓄力量。
3、通過(guò)實(shí)現(xiàn)“讓一部分學(xué)生脫穎而出”的設(shè)想，進(jìn)一步鞏固和提升各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓各班在良性競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展提高。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，為中考備考提供最優(yōu)化的環(huán)境。
品德方面
1、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守《生活指導(dǎo)書(shū)》的各項(xiàng)要求。
2、沒(méi)有主動(dòng)違紀(jì)記錄，沒(méi)有因?yàn)楣室膺`紀(jì)而扣分的記錄。
3、樂(lè)于助人，人際關(guān)系和諧，沒(méi)有跟人鬧矛盾的記錄。
4、在家尊重長(zhǎng)輩，沒(méi)有與家人鬧矛盾的記錄。
學(xué)習(xí)方面
1、上課、發(fā)言、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)項(xiàng)目必須有突出的表現(xiàn)。
2、周測(cè)、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績(jī)必須名列前茅或者進(jìn)步顯著。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：
1)、分級(jí)部、級(jí)組、班級(jí)三個(gè)層面在開(kāi)學(xué)三周之內(nèi)分別召開(kāi)主題會(huì)議，大張旗鼓宣傳活動(dòng)方案，讓每一個(gè)學(xué)生明確活動(dòng)的意義、方針、目標(biāo)、措施、評(píng)比細(xì)則等內(nèi)容。
2)、各班制訂相關(guān)的考核辦法，制訂兩類考核的表格(學(xué)習(xí)評(píng)分表與德育評(píng)分表)，對(duì)每位學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化記錄，作為評(píng)比的重要依據(jù)。
3)、級(jí)部(組)、各班充分利用板報(bào)等宣傳陣地出一期以“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報(bào)。
4)、每班利用德育周記專門(mén)進(jìn)行至少兩周的主題作文，寫(xiě)出自己的.計(jì)劃、打算等。
5)、發(fā)動(dòng)語(yǔ)文老師組織一次以“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的征文比賽。
6)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，收集家長(zhǎng)意見(jiàn)。
2、實(shí)施、評(píng)比、檢查、反饋階段
1)、級(jí)組辟出專門(mén)的板報(bào)版面，每天對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)。
2)、每周各班參考兩個(gè)考核成績(jī)的得分，評(píng)出三個(gè)以內(nèi)的代表，作為本周的標(biāo)兵。期末則以每周所評(píng)的積累進(jìn)行總評(píng)。
3)、級(jí)組每周將各班評(píng)出的優(yōu)秀學(xué)生集中宣傳他們的事跡，介紹他們成功的方法。
4)、每月利用一次早操的時(shí)間對(duì)各班實(shí)施活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié)，指出問(wèn)題，推廣經(jīng)驗(yàn)，布置下一階段的工作要求和要點(diǎn)。
為了保證所評(píng)學(xué)生的先進(jìn)性和榜樣作用，可以考慮采用下列一票否決方法：
1、集體活動(dòng)不熱心，故意不參加年級(jí)、班級(jí)分配的任務(wù)，或者在工作中偷工減料。
2、主動(dòng)要求不當(dāng)班干部。
3、所在宿舍有集體的嚴(yán)重違紀(jì)而不主動(dòng)向老師或宿管報(bào)告。
4、有早戀行為而且不聽(tīng)教育、不知悔改。
5、在校外有不文明等行為。
6、班級(jí)安排在學(xué)習(xí)小組中不愿意輔導(dǎo)其他同學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十五
距離畢業(yè)還有不到一個(gè)月的時(shí)間，旨在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)到最后一刻，為大家?guī)?lái)最難忘最快樂(lè)的一個(gè)月時(shí)光，班委會(huì)群策群力，發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動(dòng)策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請(qǐng)各位同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，共同創(chuàng)造我們的回憶。
活動(dòng)一：電子12-1班畢業(yè)典禮。
時(shí)間：xx年6月15日。
地點(diǎn)：獐子島教學(xué)樓，星海公園，足球場(chǎng)，大黑石海邊。
流程：
1.畢業(yè)季啟動(dòng)儀式開(kāi)啟（啟動(dòng)人：大叔、笨笨、胖子）。
2.班導(dǎo)師致辭（姜老師）。
3.非雷勿擾【策劃中】。
4.默契大考驗(yàn)。
5.班級(jí)演唱會(huì)-----對(duì)歌和演唱（負(fù)責(zé)人：小不點(diǎn)、馬大姐）。
6.甜蜜點(diǎn)“心”（浪漫中夾雜著傷感）。
7.浩蕩畢業(yè)叫（暫時(shí)保密）。
8.水滴人歡（暫時(shí)保密）。
9.電一，我們，在一起（演唱畢業(yè)快樂(lè)歌）。
10.游戲開(kāi)展（游戲內(nèi)容暫時(shí)保密）。
11.篝火狂歡【策劃中】。
12.畢業(yè)留言。
13.一直走，別回頭（暫時(shí)保密）。
14.典禮結(jié)束。
主持人：阿萍負(fù)責(zé)人：全體班干部。
總負(fù)責(zé)人：盧導(dǎo)。
活動(dòng)二：電子12-1班壯士出征宴。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：待定。
活動(dòng)介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚會(huì)，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。
活動(dòng)三：離別的車站。
活動(dòng)介紹：有些同學(xué)20號(hào)之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門(mén)口，以彌補(bǔ)其不能參加接下來(lái)的活動(dòng)的遺憾。在此，先謝過(guò)大家。
活動(dòng)四：班級(jí)謝師宴。
活動(dòng)五：電子12-1班紀(jì)念品。
活動(dòng)六：電一霸氣最無(wú)敵。
活動(dòng)介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂(lè)。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶――電一霸氣最無(wú)敵。想家的時(shí)候常來(lái)黑土地般的網(wǎng)頁(yè)看看，我們會(huì)一直在這里等候你回來(lái)，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十六
20xx年6月。
20xx級(jí)全體學(xué)生。
主辦單位：校團(tuán)委。
承辦單位：渭南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)。
1、“以物換物，感恩回饋”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動(dòng)意義：大學(xué)四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開(kāi)心和難過(guò)等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。
參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動(dòng)中以公平自愿、個(gè)人需要、交換自由等原則進(jìn)行互換，也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)公眾號(hào)上推出，捐助者可在公眾號(hào)上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動(dòng)態(tài)。
2、“小集市，大驚喜”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動(dòng)意義：為樹(shù)立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)和積極向上的消費(fèi)觀，體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，要求參加活動(dòng)的畢業(yè)生于低價(jià)交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué)，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。
參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業(yè)生可將自己的閑置物品進(jìn)行低價(jià)售賣。
3、“攜手愛(ài)心，情系山區(qū)”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動(dòng)意義：為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識(shí)，畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書(shū)籍，所謂閑置物品只是放錯(cuò)了位置的資源，捐出閑置物品能實(shí)現(xiàn)物盡其用。
參與方式：畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈(zèng)點(diǎn)捐贈(zèng)自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓；閑置書(shū)籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收，最終捐贈(zèng)給白水縣縱目小學(xué)。
4、青春“照”集令。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月。
活動(dòng)意義：在母校里，畢業(yè)生們度過(guò)了難忘的四年大學(xué)生活，在這里，有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助，有曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂傷，記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過(guò)3張。提交作品時(shí)需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級(jí)等個(gè)人信息以及50字左右照片說(shuō)明；參賽作品須為數(shù)碼文件；文件的格式為jpg，參賽作品電子版發(fā)送至xx。
5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月。
活動(dòng)意義：為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用，鼓勵(lì)渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，奮發(fā)拼搏，做勇敢的追夢(mèng)人，優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗(yàn)，為在校生樹(shù)立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。
參與方式：各學(xué)生分會(huì)推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，承辦單位將對(duì)各學(xué)生分會(huì)推選的畢業(yè)生進(jìn)行采訪，后期將在渭南師范院學(xué)生會(huì)微信平臺(tái)進(jìn)行推送。
6、未說(shuō)出口的一句話。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月。
活動(dòng)意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個(gè)人都沉淀了許多感情、許多成長(zhǎng)。這不僅是人生的財(cái)富，也是日后渭師學(xué)子們的財(cái)富，更是學(xué)校的財(cái)富。
參與方式：畢業(yè)生可在一餐和二餐門(mén)口活動(dòng)地點(diǎn)處領(lǐng)取明信片1張，并寫(xiě)出最想說(shuō)的話，由承辦單位協(xié)助交送于收件人（收件人須為在校教師或?qū)W生），如若寫(xiě)給母校渭南師范學(xué)院的，由承辦單位將其進(jìn)行收藏。
1、參與人員必須是本校20xx級(jí)畢業(yè)生。
2、參與活動(dòng)者請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上交所需附件。
3、活動(dòng)期間必須聽(tīng)從工作人員安排。
4、捐贈(zèng)、交換以及售賣物品不得批發(fā)；不得售賣違規(guī)電器商品。
5、畢業(yè)寄語(yǔ)和信件內(nèi)容積極向上。
1、各學(xué)生分會(huì)需統(tǒng)計(jì)參與人員信息，統(tǒng)計(jì)參與本次活動(dòng)的畢業(yè)生人數(shù)，并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實(shí)踐創(chuàng)新部。
注：未盡事宜請(qǐng)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十七
一、活動(dòng)目的：
炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開(kāi)xx母親的懷抱走向社會(huì)。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時(shí)，“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”版系列活動(dòng)之主題征集即將拉開(kāi)“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)2017版”系列活動(dòng)的帷幕，本次活動(dòng)將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時(shí)的喜與悲，把他們身上的閃光點(diǎn)當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈，讓我們?cè)谌松飞献叩母旄h(yuǎn)!
二、比賽時(shí)間：
20xx年5月16日—5月24日。
三、參賽對(duì)象：
xx全日制本、?？粕把芯可?。
四、主辦單位：
共青團(tuán)xx委員會(huì)。
五、承辦單位：
xx學(xué)生會(huì)。
六、活動(dòng)流程及日程安排：
1、由校學(xué)生會(huì)制作海報(bào)一張及宣傳板一張，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(205月16日)。
3、評(píng)審階段。由xx兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行一輪評(píng)審;xx兩校區(qū)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)做二輪評(píng)審。
4、公布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)果將以海報(bào)形式公布。
七、作品要求：
1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對(duì)象，充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)xx大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號(hào)，加粗;并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級(jí)、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團(tuán)體或個(gè)人自行承擔(dān)。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對(duì)參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無(wú)償使用權(quán)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)(1名)證書(shū)+獎(jiǎng)金50元或等價(jià)值禮品。
二等獎(jiǎng)(2名)證書(shū)+獎(jiǎng)金30元或等價(jià)值禮品。
三等獎(jiǎng)(3名)證書(shū)+獎(jiǎng)金20元或等價(jià)值禮品。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十八
在xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
xx年畢業(yè)生離校前后。
(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開(kāi)展“同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。
形式不限，可以是一段文字(題材不限，字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫(xiě)下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開(kāi)展“母校，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等。可以是寫(xiě)給師長(zhǎng)的一段話、寫(xiě)給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
2.圖視素材。提交的'圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說(shuō)明它們背后的故事。
素材報(bào)送截止日期：6月30日。
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇十九
初夏五月，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹(shù)才栽下不久，四年后已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時(shí)那天躊躇滿懷的心情，仿佛昨天一切近在眼前?？上У氖悄嵌螘r(shí)光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂(lè)和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過(guò)往。青春散場(chǎng)卻等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。
航大畢業(yè)季，帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
x年x月，地點(diǎn)：中國(guó)民航大學(xué)校園內(nèi)
要把畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的這份感情留給母校，讓學(xué)校知道有一群孩子在愛(ài)著她;
要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;
要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。
(一) “最愛(ài)航大之…………”評(píng)選
1、時(shí)間：x月1日—15日
2、地點(diǎn)：南北院展臺(tái)、人人網(wǎng)、微博
4、參加人員：中國(guó)民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(二)航大畢業(yè)生心愿樹(shù)
1、時(shí)間：x月10日—14日
2、地點(diǎn)：北院學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)
3、活動(dòng)內(nèi)容：四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，或多或少心中總會(huì)有些未完成的心愿，如果可以在即將結(jié)束的大學(xué)生生活里將心愿實(shí)現(xiàn)，那將會(huì)是心中最美好的記憶。即使有些心愿最終也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但是可以有個(gè)機(jī)會(huì)將其說(shuō)出，也不枉大學(xué)一回。畢業(yè)生們可以借助心愿樹(shù)，將自己未完成的心愿寫(xiě)下來(lái)掛在許愿樹(shù)上，有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)大學(xué)的遺憾。
4、參加人員：中國(guó)民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(三)我的大學(xué)我的夢(mèng)—x屆畢業(yè)生四年回顧
1、時(shí)間：x月17日
2、地點(diǎn)：南院、北院，新媒體()
3、活動(dòng)內(nèi)容：在南院千禧湖畔和北院活動(dòng)中心廣場(chǎng)以一幅畫(huà)卷的形式展現(xiàn)x年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事，以時(shí)間軸的形式展示，對(duì)四年來(lái)大活動(dòng)、大事件、以及畢業(yè)生親身參與的活動(dòng)進(jìn)行回顧。新媒體平臺(tái)：在人人、微博、微信、ob平臺(tái)上通過(guò)圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對(duì)x級(jí)畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年x年、x年進(jìn)行完整的回顧。
4、參加人員：中國(guó)民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(四)舞出我風(fēng)采—畢業(yè)舞會(huì)
1、時(shí)間：x月18日
2、地點(diǎn)：北院禮堂
3、活動(dòng)內(nèi)容：“再不瘋狂，我們就變老了”，畢業(yè)舞會(huì)我們誠(chéng)邀所有畢業(yè)生和老師們參加，我們提供場(chǎng)地、音樂(lè)、燈光，你只需穿上你最喜歡的衣服、帶著你最喜歡的舞伴共赴這場(chǎng)青春的舞會(huì)。
4、參加人員：中國(guó)民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生、部分教師
小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案策劃書(shū)例文篇二十
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
1.發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。
2.選定一位教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。
3、優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。
4、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。
5、布置舞臺(tái)背景幕布、條幅、對(duì)聯(lián)等。
6、向家長(zhǎng)發(fā)送家長(zhǎng)邀請(qǐng)函參加“畢業(yè)典禮”
7、各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。
歌曲《當(dāng)我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加。
主持人：
老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開(kāi)了xx幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。
幼兒：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽。
老師：親愛(ài)的大班小朋友。
合：大家好!
幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
老師:讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
合:xx幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
老師：三年來(lái)的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。幼兒：我們非常感激陪我們成長(zhǎng)的老師媽媽，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!
領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
(今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。以后，我就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛(ài)的老師，我有很多話想告訴您：我剛到這里時(shí)，還不懂事，有時(shí)還耍小脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉再也沒(méi)有泥，手帕、襪子自己洗，還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事，懂得了很多道理。親愛(ài)的老師，我從心里感謝您!再見(jiàn)吧，老師!)。
5.老師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi)，此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞：《永遠(yuǎn)的守巢人》。
(今天,我心情凝重,因?yàn)?與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。今天,我倍感欣慰,因?yàn)?孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來(lái);暮色里，我掩飾著疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛(ài)的小精靈。半年來(lái),我們相依相伴。聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛(ài)的芬芳。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!)。
6.幼兒：聆聽(tīng)著老師媽媽的聲音，我們?cè)僖淮胃f(shuō)一聲：
“再見(jiàn)!等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)聲好?！闭?qǐng)欣賞學(xué)前班幼兒帶來(lái)的《老師，再見(jiàn)了》(時(shí)間像飛鳥(niǎo)，嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。老師，老師再見(jiàn)了，幼兒園，幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來(lái)問(wèn)好!)。
7.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、贈(zèng)送禮物!
8.結(jié)束本次活動(dòng)。
《音樂(lè)：同一首歌》老師：親愛(ài)的小朋友們，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你，因?yàn)槟銈兪俏覀兊目鞓?lè)。我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
師：xx幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會(huì)!