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        2023年學雷鋒月志愿活動總結(專業(yè)19篇)

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            通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作生活中的問題,并尋找解決方案。引用具體實例和數(shù)據(jù),增加總結的可信度和說服力。下面是一些寫作總結的技巧和要點,供大家學習和參考。
            學雷鋒月志愿活動總結篇一
            3月9日,我學院校團委召開了學雷鋒示范月活動動員大會,由此開啟了以“學雷鋒事跡,讓雷鋒精神閃閃發(fā)光”為主題的學雷鋒示范月活動。動員會上,學院團委x老師要求各班團支部通過主題班會、主題。
            黑板報。
            等途徑加大雷鋒生平事跡和雷鋒精神內涵的宣傳力度,渲染學雷鋒氛圍;充分利用自身條件和資源,組織班級同學深入社區(qū)、福利中心等,參加義務勞動,美化凈化社區(qū)生活環(huán)境,以引導廣大學生,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,讓雷鋒精神處處閃光。
            為了宏揚傳統(tǒng)美德。構建和諧校園。提倡尊老,愛老敬老的精神。我們班具體實施了走訪就近養(yǎng)老院,進行義務勞動活動。本活動由我班班委牽頭,就在3月23日周末舉行本次活動。
            活動一經(jīng)宣傳,便在全院引起了較大反響,各班志愿者踴躍報名,由于交通、養(yǎng)老院場地等限制,最后我們班十七名代表參加活動,另和機械二班、工設一班一同進行,人數(shù)共五十多人。3月23日,大家一行驅車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養(yǎng)老院。
            在活動中與老人見面寒暄之后,開始了我們的活動。在義務勞動中,志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇……其中工作量最大的要數(shù)倒煤工作,我們需要把近五噸的煤從門口運到墻角,大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具,不一會就汗流浹背了,其中還有幾位同學把手都磨破了,但沒有一個人叫苦叫累,充分表現(xiàn)出我院同學吃苦在先,團結奮進的優(yōu)秀團隊精神。志愿者的辛勤勞動得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚與肯定。我們還對三、四、五六單元進行大清掃,對其屋內家具進行擦洗;志愿者還清掃甬道,并對其進行平整,以免影響老人通行。
            另有同學主要負責陪老人聊天解悶。高興之處,老人和大家一起歡笑,合影。氣氛非常融洽開心。
            最后,我們和老人親切道別。
            這次活動中,大家都能主動和老人交流,展現(xiàn)出我們河北科技大學機電學院學生的良好品質和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領導的表揚。
            三月這個學習雷鋒的季節(jié),是真的值得我們學習的。讓我們懂得怎樣去對待生活怎樣去對待生命怎樣對待他人,通過本次活動我們受益非淺,為人民服務是活動的宗旨;是我們行動的楷模;而雷鋒精神就是我們的。
            座右銘。
            對待他人;發(fā)揚雷鋒精神,當一個平凡人;做一件不平凡的事,做好事無處不在,只要我們盡力;用心去做,用一顆平常心來溫暖百姓。只要人人都獻出一點愛;讓世界充滿愛。
            我們欣喜看到在我們校園里,雷鋒精神深入人心,關心集體、團結互助的精神蔚然成風,校園精神文明建設得到進一步加強。
            在以后的日子中,我們更能能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,進一步增強“服務學校、服務社會、增長才干”的意識,積極參加各種校內外的文明創(chuàng)建活動,用自己的行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內涵。努力營造文明、和諧的校園氛圍,使自己的身心得到進一步發(fā)展。
            3月5日,我學院院團委召開了學雷鋒示范月活動動員大會,由此開啟了以“學雷鋒事跡,讓雷鋒精神閃閃發(fā)光”為主題的學雷鋒示范月活動。渲染學雷鋒氛圍;充分利用自身條件和資源,組織班級同學深入社區(qū)、福利中心等,參加義務勞動,美化凈化社區(qū)生活環(huán)境,以引導廣大學生,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,讓雷鋒精神處處閃光。
            為了宏揚傳統(tǒng)美德。構建和諧校園,服務社區(qū)。我們班具體實施到培黎廣場公交車站擦15路和131路公交,打掃衛(wèi)生進行義務勞動活動。本活動由我班團支部牽頭,就在3月23日周五上午舉行了本次活動。
            活動內容一經(jīng)宣布,便在班上引起了較大反響,同學們體現(xiàn)出了極大的積極性,表示要參加本次活動,當天我們班五十名同學參加了活動。
            在活動中同學們與工作人員簡單交流后開始了我們的活動。在義務勞動中,同學們擦車皮、擦車窗、打掃車內衛(wèi)生、清理廢水……其中工作量最大的要數(shù)對車身的擦洗了,由于當天到站車輛次數(shù)增加,每四分鐘就有一輛車進站。雖然工作量很大,但是沒有人人叫苦叫累,充分表現(xiàn)出我院同學吃苦在先,團結奮進的優(yōu)秀團隊精神。同學們的辛勤勞動得到了公交站工作人員及行人的贊揚與肯定。同時還有一部分同學對公交車站周邊的環(huán)境進行了清掃。本次活動中涌現(xiàn)出了很多的先進個人,例如我們班的王興、王堯、宋成鵬等人,在這次活動中表現(xiàn)特別突出,在同學們心中樹立了良好的道德形象。將雷鋒的精神很好的展示了出來。本次活動除班上三位同學有事或有病請假以外,其余五十名同學都積極踴躍的參加了本次活動。在活動中良好的表現(xiàn)和辛勤的勞動使本次活動取得圓滿成功。為以后系列活動的開展奠定了良好的基礎。
            最后,經(jīng)過將近兩個小時的辛勤勞動,我們圓滿結束了本次活動。
            這次活動中,大家都能主動的參與到勞動中去,把我院學生的良好品質和勤勞樸實的優(yōu)良作風發(fā)揚,并且得到了公交站相關負責人得高度贊揚和肯定。由于下午還要上課,十一點五十分左右我班到場的所有同學收拾好自己的工具,離開公交站安全的回到了學校。事后在和同學們的交談中,大家都表示這樣的活動很有意義,以后要多舉辦這樣的活動。
            三月這個學習雷鋒的季節(jié),是真的值得我們學習的。讓我們懂得怎樣去對待生活、怎樣去對待生命、怎樣對待他人,通過本次活動我們受益非淺,為人民服務是活動的宗旨;是我們行動的楷模;而雷鋒精神就是我們的座右銘。對待生活;從現(xiàn)實講我們并不太滿足,總是想著占有;這次服務社區(qū)擦公交活動中我們對生活有了新的認識。懂得了很多道理。
            對待他人;發(fā)揚雷鋒精神,當一個平凡人;做一件不平凡的事,做好事無處不在,只要我們盡力;用心去做,用一顆平常心來溫暖百姓。只要人人都獻出一點愛;讓世界充滿愛。
            我們欣喜看到在我們校園里,雷鋒精神深入人心,關心集體、團結互助的精神蔚然成風,校園精神文明建設得到進一步加強。
            使自己的身心得到進一步發(fā)展。
            三月學雷鋒接近尾聲了,**鎮(zhèn)學雷鋒志愿者活動也即將結束,我鎮(zhèn)立足實際,積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內容豐富多彩的志愿者服務活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下。
            一、高度重視,精心組織。
            為確保我鎮(zhèn)志愿者服務月的順利開展,在3月初召開會議,專題部署此項工作,統(tǒng)一思想,明確認識,制定了《柳街鎮(zhèn)關于開展學雷鋒社會志愿服務。
            活動方案。
            》,提前研究活動的形式和內容,并結合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況,做出周密安排。
            二、加大宣傳力度,營造學雷鋒氛圍。
            活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話,向全校師生發(fā)出“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。
            校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領學生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案,由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。
            三、突出“文明”主題,推進學風建設。
            本次活動聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導學生注重文明禮儀,遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會,學習《射陽中學常規(guī)管理“十個不準”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動學生尋找身邊的“小雷鋒”,引導學生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生,創(chuàng)建文明班級,建設文明校園,有力地推進了學風建設。
            四、加強宣傳,及時總結。
            在整個志愿服務活動中,我鎮(zhèn)精心組織、認真落實,確保了各項活動安全有序進行,在活動結束后,及時展開總結工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。通過學雷鋒志愿服務月活動的開展,在全鎮(zhèn)范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。
            回顧這一個月來的學雷鋒活動,校團委精心部署、積極組織,學生積極參與、戮力同心,切實將雷鋒精神落到實處?;顒又杏楷F(xiàn)出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。同學們能夠從中受益,做到學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學將以此為契機,一如既往地執(zhí)著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!
            學雷鋒月志愿活動總結篇二
            為全面貫徹中央加強和改進未成年人思想道德建設若干意見的精神,落實市、區(qū)文明辦工作部署,我校組織開展學雷鋒文化志愿者進農村少年宮活動。
            1、成立了工作小組,統(tǒng)籌安排。
            通過組織在文學、音樂、舞蹈、書畫等方面有專長的教師志愿者進農村少年宮,通過文化志愿服務引導未成年人提高文化涵養(yǎng),提升未成年人思想道德建設工作水平。
            2、統(tǒng)一部署,周密安排。
            加強對學雷鋒文化志愿服務活動的組織領導和工作指導,分別制定落實活動方案,落實到人。
            3、突出特色,精心組織。
            要緊緊圍繞活動主題,加強組織動員,集中力量開展好富有特色、內容形式多樣的學雷鋒文化志愿服務獲得,不斷增強關愛行動的社會影響力。
            4、加強宣傳,營造氛圍。
            加大宣傳力度,重視傳統(tǒng)媒體宣傳的同時,利用網(wǎng)站、報刊等媒體積極宣傳,營造好良好的'社會氛圍。
            1、科普實踐活動。
            通過科普知識傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學實驗、技能培訓等活動,培養(yǎng)青少年愛科學、學科學的興趣,勇于創(chuàng)新的科學精神,求實協(xié)作的科學態(tài)度,為青少年成長奠定良好的科學素質基礎。
            2、技能培訓類活動。
            開展音樂、舞蹈、書法、攝影等多方面的文化藝術培訓,手工編織、剪紙等民間工藝的培訓,安全知識、文明禮儀等生活常識的培訓,提高文化藝術修養(yǎng)和能力。開展武術等體育活動,培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。
            3、開展關愛自然志愿服務。
            普及環(huán)保知識志愿服務活動。組織志愿者廣泛宣傳環(huán)境保護法、水土保持法、大氣污染防治法等法律法規(guī),普及低碳生活理念和環(huán)境保護知識,鼓勵垃圾分類,倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產方式和消費模式。
            學雷鋒月志愿活動總結篇三
            根據(jù)團縣委的安排,3月份作為全縣的學雷鋒活動月,在這一個月里,我鎮(zhèn)組織各部門集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我鎮(zhèn)的精神文明建設,以提高全鎮(zhèn)干部職工思想道德素質為目標,以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容,組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。
            一、營造氛圍,深入宣傳。
            為了把此次學雷鋒活動落到實處,我鎮(zhèn)積極響應團縣委發(fā)出的號召,結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)“等活動結合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。
            我鎮(zhèn)通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領干部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢于為國家為集體犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
            學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。
            我鎮(zhèn)3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。
            在鎮(zhèn)內大力宣傳雷鋒式模范人物,在鎮(zhèn)內掀起學道德模范、見實際行動的熱潮。在全鎮(zhèn)營造了尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動,引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
            學雷鋒月志愿活動總結篇四
            4月14日早上我們共有十名志愿者搭車前往__社區(qū)開展學雷鋒搞衛(wèi)生的活動,我們8點在南門集中出發(fā),9點半到十點半在社區(qū)負責人帶領下進行小區(qū)的清潔衛(wèi)生,我們每兩個人一組有的就清理花叢的垃圾,有的負責掃垃圾,有的清理鐵門上的“牛皮癬”。志愿者們都很認真地進行打掃,給小區(qū)換上了“新裝”?;顒舆^程中,志愿者們不怕苦不怕累很好地完成了任務。最后活動圓滿結束。
            這個活動由于第一次去這個小區(qū)導致在坐車各方面缺乏經(jīng)驗,這是這次活動存在的`不足,總體來說,這次活動舉辦得挺成功的,社區(qū)服務負責人希望我們下次能再次到社區(qū)搞活動。
            學雷鋒月志愿活動總結篇五
            為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,在紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”53周年之際,法院組織35周歲以下青年干警共計25人,開展了為期3個月的“學習雷鋒精神,鑄就美麗人生”青年志愿者活動,切實增強了青年干警的歷史使命感和責任感,提升了青年干警的思想道德素質,取得了較好的社會效果,現(xiàn)就活動總結如下:
            深入開展學雷鋒活動、大力弘揚雷鋒精神,是推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措,對青年干警的成長、全面發(fā)展意義重大。我院團總支高度重視,多次組織志愿者會議,讓他們充分認識開展學雷鋒活動的`重要意義,切實加強組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調,做好任務分解,形成團總支牽頭、黨組支持、各部門配合、青年干警積極參與的工作格局?;顒娱_展以來,我院25名青年干警分別深入五墩社區(qū)、河橋中心小學開展志愿服務,活動開展有聲有色。
            強調一個“學”字,突出活動的思想性、主動性,把青年干警學習了解雷鋒精神的時代內涵,作為深入開展學雷鋒活動的重要內容。突出“做”字,強調活動的實踐性,大力創(chuàng)新活動形式、路徑和載體,注重運用青年干警喜聞樂見的方式,增強青年干警的吸引力、感召力,引導廣大干警自覺參與各類實踐活動。
            活動開展以來,我院充分利用電視臺、報刊、院局域網(wǎng),等各種宣傳載體,廣泛宣傳雷鋒精神、身邊的先進典型和學雷鋒活動開展情況,廣泛宣傳雷鋒精神和學雷鋒活動開展情況,以強大的宣傳聲勢營造學雷鋒活動的濃厚氛圍。
            學雷鋒月志愿活動總結篇六
            40年多前,雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來,學雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展,雷鋒精神歷經(jīng)風雨,歷久彌新。
            師生對社會弱勢群體的美好祝愿和對對慈善事業(yè)的支持?;顒咏Y束后,團員青年又為每一位殘疾人獻了鮮花。此次活動湖北衛(wèi)視《現(xiàn)在直播》給予了追蹤報道。
            這次活動的開展,讓同學們又一次自覺接受了敬老助殘、援助弱勢的思想教育,使同學們深深地感到關愛社會、關愛弱勢群體是我們義不容辭的責任,更加牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和高尚的道德情操。
            這次活動同學們反映異常熱烈,真正的將學雷鋒活動推向了深入,也為今后青年志愿者活動的開展打下了堅實基礎。
            學雷鋒月志愿活動總結篇七
            在這春暖花開,愛意濃濃的時節(jié),我們迎來了3月5日學雷鋒日,同時我們彩虹之心義工社20xx公益之旅又起程啦!
            3月5日上午彩心社的新老義工早早來到位于中南歐尚超市的展區(qū),搭起了一個個介紹我們彩心社的展架,從愛心衣加衣到愛心圖書室,從慈善義賣到愛心助學,一張張內容翔實感人的圖片,引得大家紛紛駐足觀看,義工們及時發(fā)放彩心社宣傳冊介紹彩心社,讓更多的人了解并關注彩心社,希望更多的人加入到愛心公益活動中來。
            書籍是人類進步的階梯。古人云:讀萬卷書,行萬里路。在城市里的孩子讀著豐富多彩的課外書的時候,那些貧困山區(qū)的孩子很少擁有課本以外的書籍。所以彩虹之心義工社一直致力于幫助西部貧困山區(qū)的孩子建立圖書室,讓他們能夠通過書籍了解外面的世界,豐富自己的內心。為了籌集到更多的圖書,彩心社的義工們放棄休息,踴躍參加在歐尚舉辦的“學雷鋒愛心捐書活動”。捐書活動預計3月5日開始,3月7日上午結束,由于前兩天圖片展效果很好,于是與歐尚商量后決定將圖片展和捐書活動延續(xù)到8日下午結束,充分利用周末的人氣。這幾天的活動現(xiàn)場有學校老師帶著小朋友們來捐書的,有媽媽替孩子來捐書的,有臨時看到活動后約定時間來送書的,大家的行動感染了周圍的人,在旁邊開店賣書的經(jīng)理也讓營業(yè)員送來了新書。歐尚還給周末捐書的愛心人士贈送了小禮品。
            3月8日下午,活動圓滿結束,值班義工冒雨把圖書送到倉庫,此次活動共籌集到課外書516本,舊書包6個以及若干文具。大伙看著一箱箱的圖書,臉上洋溢著快樂的笑容。本本圖書傳情意,小小善舉暖人心。相信隨著一個個山區(qū)圖書室的建成,會有越來越多的孩子通過書本擁有更廣闊的世界。
            學雷鋒月志愿活動總結篇八
            根據(jù)蕪湖市委組織部關于大力開展黨員“學雷鋒志愿服務”活動的通知及上級相關部門的工作部署。沿山村高度重視,成立學雷鋒志愿服務活動領導小組,加強組織領導,根據(jù)村的實際情況及村民的實際需求,成立志愿者服務隊,做好活動計劃安排,積極開展工作:
            1、積極做好志愿者服務宣傳活動。
            為了切實加強學雷鋒志愿服務活動的宣傳,村在村委會設立專門的志愿者服務宣傳欄,在楊橋橋頭設立志愿者服務崗亭,組織專門人員向過往行人宣傳志愿者服務活動。同時,積極利用宣傳單、百姓故事會等活動,引導廣大群眾積極參與到文明城市的建設中,為志愿服務活動營造了良好的氛圍。
            2、大力開展村志愿者招募、登記注冊工作。
            按照上級部門工作要求,根據(jù)村內實際情況及活動計劃,村積極招募志愿者,鼓勵廣大有意參與志愿服務活動的黨員群眾在楊橋橋頭志愿服務崗注冊登記,擴大志愿者隊伍。
            3、成立志愿者服務隊,切實開展志愿者服務活動。
            經(jīng)過前期積極的宣傳及志愿者招募工作,村志愿者隊伍以增加到100人,志愿者的平均年齡降低,文化水平大幅度提高。為了更好的開展志愿者服務活動,提升服務水平,村根據(jù)志愿者的實際情況及志愿服務活動需求,村共成立了7支志愿者服務隊,分別是沿山村青年志愿者服務隊、沿山村黨員志愿者服務隊、沿山村老年志愿者服務隊、沿山村團員志愿者服務隊、沿山村組級志愿者服務隊、沿山村青少年志愿者服務隊、沿山村巾幗志愿者服務隊。各服務隊根據(jù)自身的特點,充分發(fā)揮自己的特長,積極投入到志愿者服務活動當中。
            學雷鋒月志愿活動總結篇九
            陽春三月,春風送暖,在這萬物復蘇的季節(jié),全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三四月,也是我校的學雷鋒活動月。在月初,我校通過“學雷鋒道德講堂”對全體少先隊員進行了總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。
            助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們的學雷鋒志愿者服務隊緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題,積極地開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。尋找“我身邊的小雷鋒”征文活動,引導孩子去關注他人,明辨曲直,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
            雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學雷鋒服務活動,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。
            學雷鋒月志愿活動總結篇十
            雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項教育活動,隨著12月悄然離去,我校學雷鋒志愿服務月活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。
            我校在這方面做了以下工作:
            一、發(fā)動階段。
            1、12月2日,利用紅領巾廣播站,圍繞“學習雷鋒精神”這個主題,為隊員們講述了雷鋒故事。
            2、各中隊制定活動方案,各班于12月6日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
            二、實施階段(學習雷鋒行動周)。
            1、立足校園,走向社會。在活動期間,我?!皩W雷鋒”志愿者服務小隊前往村里清理衛(wèi)生死角,為老人們這些弱勢群體送溫暖、獻愛心。
            2、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
            3、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記等自發(fā)活動,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。
            4、各班組織觀看了雷鋒影片。
            三、總結階段。
            1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。
            2、各中隊都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領導和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
            3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事有詳細記錄;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作。
            4、學校少先隊部評選了“學雷鋒標兵”5名,分別是劉宇碩、紀雨凡、張家碩、劉志強、馬雪茗。
            通過這次活動,各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習課堂安靜做練習。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習有困難的同學,提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中,各班涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。
            雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
            我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!
            開學以來,我校按照縣教育局統(tǒng)一安排部署,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,形成學習雷鋒、志愿服務的濃厚氛圍,進一步提高師生思想道德素質和文明程度,營造健康文明、助人為樂的校園氛圍,切實推進我校文明指數(shù)測評工作的深入開展,結合開展志愿活動的目標任務,緊緊圍繞實現(xiàn)提升學校形象,以文明勸導、“課內比教學、課外訪萬家”主題教育實踐活動為抓手,通過采取靈活多樣的宣傳教育方式和組織形式多樣的志愿者活動,著力提高了全校師生的文明素質、提升了文明意識。抓住雷鋒精神的實質,堅持不懈地開展學雷鋒活動,用雷鋒精神來激勵大家,要求大家。學校結合學校實際和當前學雷鋒的時代特征,開展了各種各樣的紀念雷鋒同志、學習雷鋒精神的活動,在全校上下掀起向雷鋒學習、志愿服務活動的高潮。
            在具體活動中,學校反復宣傳雷鋒精神,總結樹立師生當中看得見、摸得著的典型事例,把學習雷鋒活動引向深入;同時又以當前應該做好的工作為中心,組織引導學生發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,努力學習,濃厚的學習氣氛的出現(xiàn),又帶動了學校其它工作。在此基礎上,學校又結合學雷鋒,開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,并及時進行表彰,進一步推動全校各項工作再上一個新臺階。現(xiàn)將我校學雷鋒活動和志愿服務活動的情況總結如下:
            1、開展學雷鋒活動必須做好思想動員工作。這樣才能進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,使活動開展得更加全面,更加廣泛。
            利用星期一升旗儀式的時間號召動員廣大師生向雷鋒同志學習,要學習雷鋒的助人奉獻精神和雷鋒的“釘子”學習精神,為學校的精神文明創(chuàng)建活動再創(chuàng)新高。
            2、開展學雷鋒活動必須作好宣傳工作。為了引導學生了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特征,我們充分利用各種宣傳陣地加大宣傳,向雷鋒同志學習。
            宣傳雷鋒同志無私奉獻的精神和學習上“釘子”精神,對學生當中存在的缺點來說,正是對癥下藥。學生學習雷鋒越深,他們改正缺點,取得進步就會越快越好。在宣傳的過程中,我們采取了集中和分散相結合、廣播和板報相結合、校內和校外相結合、課內和課外相結合等多種多樣的形式和做法。各班以“探討雷鋒精神”為主題召開了班會,對同學進行宣傳教育和再次認識;學校團委要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向廣播室投稿,利用廣播進行宣傳;同時又要求各班辦好主題板報和墻報,宣傳校內的好人好事,紀念雷鋒同志。由于采取多種形式反復宣傳,因此全校師生對學雷鋒的重要性和現(xiàn)實意義在認識上得到進一步的提高。
            1、道德榜樣閃爍校園。各班級紛紛利用業(yè)余時間,積極地行動起來,參與到了學校環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。為了弘揚雷鋒精神,同學們不怕苦、不怕累,美化了校園的周圍環(huán)境,使其變得更整潔,更美觀,讓生活在這里的同學受到了極大的鼓舞和激勵,也紛紛投入到活動中去。
            近半年來,我校師生志愿者,利用團隊活動時間,校團委組織學生到鎮(zhèn)養(yǎng)老院慰問“五保老人”,到校外人流密集場所開展“清掃一條街”志愿服務活動,出勤人數(shù)達650余人次。維持公共秩序,營造良好出行氛圍;開展衛(wèi)生清掃、清除擂鼓河道白色垃圾等環(huán)境整治活動。
            在“課內比教學、課外訪萬家”主題實踐活動中,學校要求老師做到“課外訪萬家”活動覆蓋全體學生家庭、覆蓋教學區(qū)域內的全體學生的基礎上,按照“六必訪”“六不準”“六必進”“六知道”等活動要求,制定了訪前、訪中、訪后一套“課外訪萬家”工作流程,確保家訪出實效。訪前,以班級為單位組建家訪小分隊,班主任帶頭家訪,科任教師全員參與,制定家訪計劃。訪中,明確基本任務,即了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等;向家長反饋學生在校學習情況及表現(xiàn),與家長共同探討促進學生發(fā)展的教育舉措和方法,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型;對家長關注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學校工作的理解和支持;宣傳有關學生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識;聽取家長對學校工作的意見和建議。訪后,對學生家庭狀況、校內校外表現(xiàn)進行對比分析,對學生心理狀況進行評估,認真填寫“家訪手記”。通過文字、圖片等形式建立學生家訪檔案。到11月下旬,家訪活動結束后,每個家訪的教師要寫出一份詳細的家訪情況報告。學校整理意見和建議,做好整改工作。這次活動極大的密切了家校聯(lián)系,統(tǒng)籌家庭和學校兩方面的資源共同促進學生的健康成長。教師在活動中展示出的飽滿的工作熱情以及不怕苦不怕累、無私奉獻的精神風貌,贏到了廣大家長的一致好評,為我校營造了良好的外部形象。
            長期性地開展校園紀律和衛(wèi)生維持和督導工作,學校安排團員志愿者佩戴團徽利用課間、課后時間進行校園紀律、衛(wèi)生維持和督導工作,使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔,使我校的校園緊張、活潑、有序。
            組織教師在課余時間對留守兒童、農民工子女、特困生、學困生進行學業(yè)輔導,講授健康、衛(wèi)生、安全、自護等知識,幫助他們解決學習上的困難,提升素質、樹立自信,養(yǎng)成良好的習慣。開展關愛留守兒童志愿服務活動。組織教師教師與留守兒童結成幫扶對子,開展支教服務、慰問幫扶、學習輔導、興趣培養(yǎng)、心理疏導等活動,建立這些學生的家庭聯(lián)系方式薄和情況反饋卡,定期找他們談話和家訪,形成互動機制。
            4、引導學生樹立環(huán)保意識。
            學校教育學生愛護花草樹木,樹立環(huán)保意識。引導全校學生加入到低碳生活的行列中,不使用或少使用方便碗筷等一次性物件,為低碳環(huán)保做出自己的貢獻。
            (三)、做好爭先評優(yōu)表彰工作。
            1、通過學雷鋒教育學生如何做人。
            在學雷鋒活動中,我們教育學生把學雷鋒和學做人結合起來。各班以適當形式,發(fā)動學生、團員和學生干部找不足,找差距。然后,再逐項研究改進措施。通過這次教育活動,全校上下都覺得學雷鋒能夠使一些班級和學生發(fā)生很大變化。
            2、我們在全校開展評優(yōu)表彰工作。
            學校在班級考核中,把學雷鋒做好事當作評優(yōu)的一項內容,給班級加分進行鼓勵;在每周一的國旗下講話中對做好人好事的班級進行大會表揚。堅持長期學雷鋒,讓雷鋒精神在學校永駐。
            我校通過各種活動旨在弘揚“團結、友愛、互助、進步”的志愿精神,普及“鍛煉自我、服務他人”的志愿服務理念,是我?!靶膽迅卸?、學會做人”育人理念的重要體現(xiàn),使我們培養(yǎng)的學生在今后能為社會文明奉獻力量,為社會和諧添磚加瓦。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
            回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們任重而道遠。新的一年,我們將在深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步,廣泛動員學生和社會力量參與志愿服務,為學校發(fā)展和建設和諧社會作出應有的貢獻。
            學雷鋒月志愿活動總結篇十一
            20xx年x月x日中午,xx中學學生學雷鋒志愿服務隊的同學利用中午休息時間在團委書記z的組織帶領下,來到z縣榮軍休養(yǎng)院,看望這里的老紅軍、老黨員,為他們盡一份力所能及的力量。
            在有序地組織領導下,同學們積極行動,為老紅軍、老黨員打掃休養(yǎng)區(qū)環(huán)境,清潔輪椅,最后聆聽他們講述革命傳統(tǒng)。老紅軍們鼓勵同學們要努力學習,并衷心感謝他們這次送溫暖、獻愛心的服務活動。
            這次活動進一步學習和弘揚了雷鋒精神,促進了學校精神文明建設,把雷鋒精神落到了實處。同學們通過與老紅軍、老黨員的交流,鼓舞和激勵了他們要珍惜現(xiàn)有、不斷進步、茁壯成才。
            雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,同學們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
            學雷鋒月志愿活動總結篇十二
            為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,x社區(qū)按照區(qū)、街文明辦的相關要求,結合本社區(qū)實際情況,確定3.5活動的主題為:學雷鋒,講文明樹新風。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結如下:
            一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心。
            社區(qū)通過散發(fā)學雷鋒宣傳單等形式,宣揚雷鋒精神,在社區(qū)內營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民心里。
            二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的學雷鋒實踐活動3月5日上午,x社區(qū)組織黨員志愿者、巾幗志愿者、醫(yī)療志愿者、青年志愿者在海達小區(qū)志愿服務廣場開展了系列學雷鋒志愿服務活動,活動主要內容有精神宣傳、醫(yī)療咨詢、法律宣傳、計生宣傳、就業(yè)咨詢等,并在現(xiàn)場招募志愿者。此次活動充分體現(xiàn)社區(qū)"人人參與志愿服務、人人享有志愿服務"的良好氛圍掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮。
            三、深化活動內涵及目的。
            社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的,是要通過學雷鋒活動,提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡,及時做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明社區(qū)起到積極的推動作用。
            學雷鋒月志愿活動總結篇十三
            今年的三月五日,是毛澤東主席發(fā)表向雷鋒同志題詞46周年紀念日,40多年來,雷鋒精神在中華大地上廣泛傳播,全國各地涌現(xiàn)出許許多多雷鋒式的先進人物,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族的一筆寶貴的財富。
            為了進一步弘揚雷鋒精神,也為了培養(yǎng)同學們的高尚情操,我校教育處及團委組織召開了學雷鋒動員大會,會后,廣大師生積極投入到各項同學雷鋒活動當中,掀起了我校三月份學雷鋒活動的高潮,現(xiàn)將我班的學雷鋒活動做如下總結:
            一、提倡議,定口號。
            1、由班長白鵬組織各班委定出活動月口號,并組織全班同學誦讀——雷鋒就是你我他。
            同學們:
            本月是學雷鋒活動月,我倡議我們要向雷鋒叔叔學習,學習他艱苦樸素的作風,助人為樂的傳統(tǒng)美德和忘我的釘子精神,在學習、紀律、衛(wèi)生及文明禮儀方面時時爭先,處處創(chuàng)優(yōu),希望我們七年級一班全體同學以此為契機,爭做文明好少年,不止今天、這個月而且一直到永遠,使我們的價值觀和人生觀有一個質的飛躍!
            ——王晗樂。
            二、弘揚雷鋒精神創(chuàng)建文明班級。
            3月16日,組織召開了以“弘揚雷鋒精神創(chuàng)建文明集體”的主題班會,會上部分同學朗讀了在課下搜集到的雷鋒事跡資料,樁樁件件令人感動,激人奮進,之后部分同學又提出了創(chuàng)建文明班集體的構想和建議,體現(xiàn)了同學們對班級的無限熱愛和對班集體同學的深厚情感,更值得一提的是學生的建議非常具有可鑒性,體現(xiàn)了七年級一班同學的超常智慧和強大的凝聚力。
            三、規(guī)范自我行為樹立班級新風。
            3月20日,借用自習課時間,總結班級近況,開學以來,在學習、紀律、衛(wèi)生、及文明禮儀方面犯過班規(guī)的同學在全班同學面前做了檢討,并做出保證;之后紀律委員組織學習了《中學生日常行為規(guī)范》,以幫助同學們樹立標桿,發(fā)展全新自我,樹立七一新風貌。班委、值日組長、課代表向全班同學宣讀本周述職報告,以期同學監(jiān)督工作,本人取得更大進步。
            四、學生作品成果展覽。
            活動初期,班委組織同學每人寫一份雷鋒活動月計劃、做一份手抄報、寫自己做好事的小故事,查找雷鋒事跡等?;顒雍笃?,對同學們的作品及成果進行展示,交流,以期全班學共享,共同取得進步。
            五、爭做環(huán)衛(wèi)小衛(wèi)士。
            3月22日下午,班主任老師帶領班級部分學生到人民公園義務勞動,同學們心情格外好,又一次體味助人的快樂。另外我班的孩子還很有愛心,向孤寡老人捐了錢。
            除此以外,我班同學還把環(huán)保工作落實到各個地方,如給學校的花壇澆水,隨手撿垃圾、收集廢舊電池、將垃圾分類、及時關閉門窗及不需要使用的電燈、電扇、順手擰緊滴水的水籠頭等,好習慣逐步在我班形成,各項工作井井有條,且在穩(wěn)中有升,打架的沒了,以致的沒了,愛勞動的多了,愛學習的多了,雷鋒活動月的開展,使我班的精神面貌煥然一新,也使我這個班主任更加充滿了信心。
            雖然雷鋒活動月即將結束,但雷鋒精神會常駐我班,常駐每一個同學心中,我班的同學一定會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,熱愛集體、關心同學、助人為樂、培養(yǎng)高尚的首先情操,長大后做一名德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?BR>    學雷鋒月志愿活動總結篇十四
            雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。
            它激勵著一代又一代大學生健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。
            校園更是學生健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。
            20xx年3月5日是“向雷鋒同志學習”54周年紀念日,也是第18個“中國青年志愿者服務日”。
            在這一個月里,我校青年志愿者協(xié)會及各學院青協(xié)分別開展學雷鋒活動,以實際行動弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
            校青協(xié)
            校青協(xié)在這個三月,舉辦了以“繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神”為主題的雷鋒月系列活動。
            其中有:植樹節(jié)美化自然活動,“光盤”行動,“地球一小時”,引領博愛縣小學生參觀學校,以及清明節(jié)烈士陵園掃墓行動。
            在這暖陽三月,志愿者們將與同學們一起,將雷鋒精神帶到校園里,帶到理工大的每一個角落。
            在實踐里領會精神,在志愿中感悟道理。
            其實你我都可以是理工大的小雷鋒!
            土木學院
            為響應“雷鋒月”活動,土木學院青協(xié)志愿者在3月5日于一餐東門搭建帳篷做活動,旨在向大家講解本次活動的主要目的以及意義。
            志愿者們還通過發(fā)放印有雷鋒活動事跡的宣傳頁來向廣大師生講解雷鋒事跡,宣揚雷鋒精神。
            在志愿者們的帶領下,途經(jīng)的師生紛紛在活動的條幅上簽上自己的名字,以表達自己要在以后的生活中,多獻愛心,樂于奉獻,爭做當代雷鋒的決心。
            在活動現(xiàn)場,土木青協(xié)志愿者還通過有獎問答的形式與過往的師生互動,大家可以通過回答有關雷鋒的事跡來領取精美小禮品。
            通過本次活動不僅讓志愿者們更加了解了雷鋒精神,更多是讓在校師生們更加的了解到了雷鋒精神就在我們身邊,呼吁更多的人來加入到志愿服務的行列中來,為創(chuàng)建和諧文明社會起到了促進作用。
            計算機學院
            為進一步學習和弘揚雷鋒精神,計算機學院青年志愿者協(xié)會于3月8日在學苑餐廳東門積極開展“弘揚雷鋒精神,青年志愿者與你同行”的主題活動,此次活動以“電腦e院”的形式開展。
            學雷鋒服務團隊利用自己專業(yè)所學,在志愿服務點為師生提供電腦維修服務以及宣傳電腦相關知識普及和解答疑難工作,同時對同學信息進行登記,分發(fā)弘揚雷鋒事跡宣傳頁等。
            活動宣傳了雷鋒事跡,弘揚了雷鋒可貴的精神,讓同學們體會到了雷鋒同志志愿服務精神的精髓所在,還使同學們學習到了雷鋒的奉獻精神,此次活動在鍛煉提高同學們的動手能力的同時,也是雷鋒精神灑遍了校園。
            雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代青少年的健康成長,也促進了社會文明的進步。
            根據(jù)銅川市王x區(qū)民政局的安排,3 月份作為全區(qū)的學雷鋒活動月,在這一個月里,我社區(qū)組織開展一系列豐富多彩的學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我社區(qū)的精神文明建設,使志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發(fā)展大局,使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。
            一、開展扶貧助困志愿服務活動
            為做好殘疾人聽力障礙預防與康復工作,提高人民群眾愛耳、護耳意識,減少聽力殘疾的'發(fā)生,我社區(qū)在金茂大廈門口開展 “防聾治聾,精準服務”關注聽力健康宣傳活動,宣傳普及安全用耳知識,推動全社會關注聽力健康,推進聽力殘疾兒童康復救助、成年聽力殘疾人助聽器適配等工作;大力宣傳耳科及聽力保健科學知識,增強人民愛耳護耳意識;廣泛動員社會各界,全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。
            二、開展文明勸導志愿服務活動
            為努力營造文明、有序的社會環(huán)境,提高居民的文明道德素質,樹立安全出行、文明禮讓的道路交通安全理念。
            20xx 年3月4日建工路社區(qū)志愿者以實際行動,倡導社會文明新風,與廣大市民共同營造良好的交通文明秩序,對于不遵守交通規(guī)則的部分居民,志愿者們上前制止并耐心向市民講解交通安全規(guī)則,經(jīng)過勸導,居民認識到安全出行的重要性。
            三、開展綠色宜居志愿服務活動
            一是在小區(qū)、駐區(qū)單位設立健康教育宣傳欄,宣傳各種健康、養(yǎng)生知識。
            二是結合“3.12”植樹節(jié),組織社區(qū)志愿者在宜古村山坡開展了以“又是一年春光好,植樹造林正當時”為主題的植樹除草活動。
            三是多次開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
            重點針對轄區(qū)內衛(wèi)生死角、野廣告、暴露垃圾等進行衛(wèi)生清理整治,用實際行動愛護家園環(huán)境。
            在這次的雷鋒活動中,同學們都積極參與。
            星期六下午放學,即使天空中還飄散著零零散散的雨,但卻絲毫減弱不了同學們的熱情,在點好人數(shù),分配好任務,大家都浩浩蕩蕩的出發(fā)。
            沿途,同學們一邊歡笑,一邊撿垃圾,邁著輕快的步伐前往塔山。
            此次活動花費的時間比想象中結束的要早,可見同學們的身體素質好。
            由于下雨的原因,塔山的空氣出乎意料的好,山頂還彌漫有霧氣,一種飄飄欲仙的感覺。
            大家雖累,但卻很開心,因為此時的場景,是平時難以看見的。
            平時同學們都少有時間去爬塔山,更何況是這種陰雨天氣呢!
            這次活動進行的很順利,所有的同學最后都安全回到家,唯一的不美是,在快要結束時下起了一場大雨,但是在大家相互幫助下,沒傘的同學都得到了雨傘,反而讓大家都體驗到濃濃的同學情。
            在這樣大雨的天氣里,兩三個人分享著一把傘,盡管衣服還是濕了,但內心卻是溫暖的。
            在下的的一個多小時里,我們共同收獲了快樂,汗水,懂得了清潔阿姨們工作的艱辛,大家緊繃著的學習壓力也得到了緩解,不得不說,這是一場意義重大的活動。
            學雷鋒月志愿活動總結篇十五
            為紀念偉人題詞‘向雷鋒同志學習’發(fā)表xx周年之際,在校董事會,行政會的正確領導下,號召全體師生學習雷鋒精神,我校舉行了“青年志愿者文化藝術節(jié)”活動,并制定了切實可行的實施方案。時間飛逝,轉眼過了一個月,三月份已經(jīng)結束了,20xx年四月已悄然來臨,青年志愿團三月份工作也即將落下帷幕,在經(jīng)貿系團總支學生會的全力配合下,在老師的指導和監(jiān)督下,青年志愿團順利完成了本月工作計劃,以下是我青年志愿團三月份的工作總結:
            青年志愿者文化藝術節(jié)之愛心益賣活動。由于上學期我部門成功舉辦了此活動,同時也取得一定的成績。愛心益賣幫助需要幫助的社會人群,傳遞愛的音符,讓他們感受到來自社會的關懷,使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待這個世界。我們既奉獻了愛心,又在奉獻愛心的同時收獲了快樂。在緊張的學習生活中得到了一絲的放松,這樣有意義的活動受到了許多同學的歡迎。
            如今,在社會上很多地方都是存在著需要我們去幫助的人們,但是并不是所有需要幫助的人們,都得到了相應的幫助。但是很多時候,每個人都能做到,都能給別人帶去溫暖,帶去幫助,只是我們有時候就忽略了這些本可以幫助的,卻是沒有去做的。為了讓更多的大學生具有服務精神,懂得如何去奉獻自己的愛心,如何去幫助別人。因此,我部門組織各班代表走進敬老院或孤兒院的獻愛心。
            我們會從自己做起,從身邊做起,我們安排在每個周一的下午用一個小時的時間為校園的干凈,整潔的環(huán)境付出整潔的實際行動;主要的活動就是我們經(jīng)貿系學生會的各位學生干部和一些班級的優(yōu)秀代表可以去到岳麓山上去清理游人留下的一些垃圾,保護了壞境也保護了岳麓山這個旅游景點的榮譽?;蛘咴谝恍┤肆髁勘容^大的十字路口引導和疏通一些學生或老人過馬路。我們的生命是寶貴的,所以我們必須要守護自己已剩不多的“綠色”。
            古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育著數(shù)代子孫,可是人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗,而引起了地球媽媽媽強烈的不滿。就像我們人類經(jīng)常受到比如:地震、沙塵暴、臺風、海嘯等很多的自然災害,其實這是地球媽媽向人類提出的警告和抗議。
            “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!边@是一首歌中最美麗動人的一句,是對一個社會冷漠人群震撼人心的呼喚。我部門舉辦了圖書捐贈活動,將書籍收集起來捐給貧困山區(qū)的孩子們,讓他們的心靈能夠感到溫暖。
            三月雷鋒月已經(jīng)結束了,校園里涌現(xiàn)出了許多人的事跡和先進典型,每個同學可以問一問:我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!學雷鋒活動雖然已告一段落,但是我們每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。因為我們都是文明健康的人,都是振華雷鋒人,雷鋒應該時刻活在我們的心中。
            在三月,通過了我部門各成員的積極努力的工作下,我部的工作有條不紊地進行著,但由于考慮不周全,督促不到位,同時也出現(xiàn)了一些失誤,在接下來的時間里,我們部門將繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作的精神,把各項工作完成的更好,為團總支學生會的發(fā)展做出更大的貢獻!
            學雷鋒月志愿活動總結篇十六
            為貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,圍繞中央、省、市、區(qū)文明辦的工作要求,進一步建立健全學雷鋒志愿服務工作機制,弘揚雷鋒精神,我局圍繞“學雷鋒志愿服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果?,F(xiàn)將開展活動總結如下:
            一、統(tǒng)一思想,高度重視。
            為確保活動實效,我局成立學雷鋒志愿者服務工作領導小組,研究和部署志愿者服務活動的安排,制定了志愿者服務活動計劃,務求從思想、行動上保持高度一致,做到領導重視,職工團結。
            二、把握脈搏,找準工作切入點。
            確立與時俱進的志愿者服務主旨,我局敏銳捕捉活動契機,緊緊把握時代的脈搏,立足本局實際,做到了“三貼近”和“三注重”即:貼近實際、貼近生活、貼近工作和注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,讓職工在體驗中淬煉無私奉獻、熱心公益、熱愛祖國的精神品質。
            三、完善制度,促進志愿服務常態(tài)化。
            以“學雷鋒”為主題,開展內容豐富,形式多樣的志愿服務活動,制定志愿者管理辦法、學雷鋒志愿服務章程等制度,進一步規(guī)范志愿服務工作,加強志愿者注冊登記管理,充實志愿者和志愿崗的服務力量。各志愿者服務隊每年至少組織開展志愿服務活動5次以上,每次服務時間不少于2小時。將志愿服務工作納入到年終考核等評比中,力求避免“一陣風”、“走過場”等形式主義,務求實效,持之以恒,推動志愿服務工作規(guī)范化、常態(tài)化。
            (一)組織開展“文明城市”志愿服務活動。6、7月,我局組織青年志愿者在三化道口-水果批發(fā)街路段開展“文明城市”志愿服務活動,在活動過程中,志愿者們發(fā)現(xiàn)有不文明交通行為的人則立即上前制止、勸導并糾正,攙扶老年人過馬路并為前來問路的人提供熱情的幫助。
            (二)組織開展文明社區(qū)志愿服務活動。開展敬老助殘、結對幫扶、信息傳遞等志愿服務;開展社區(qū)便民利民、文明勸導、環(huán)保宣傳、植綠護綠、法制宣傳、青少年成長服務等方面的工作,通過志愿服務傳遞人與人之間的關愛,促進社會和諧。圍繞公民道德、文明城市創(chuàng)建、文明禮儀等相關知識,廣泛普及文明知識和幸福理念,倡導文明新風。
            (三)開展網(wǎng)絡文明傳播活動。積極撰寫、轉發(fā)關于學雷鋒的微博、博客,續(xù)寫雷鋒。
            日記。
            (四)開展“一幫一”活動,支持和服務新農村發(fā)展。志愿者服務隊響應市政府的要求,開展了“一幫一”活動,走進農戶、走進農民、服務“三農”。在活動中,以辦實事、求實效為工作方針,深入開展了思想共建、文化共建、綠色共建、平安共建、和諧共建活動,為新農村建設提供智力支持、致富支持,有效地促進了新農村建設。
            今后,我局志愿者服務隊將開展更多更豐富多彩的有益活動,圍繞深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚志愿服務精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關愛的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效動員和整合各類社會資源,共同推進社會發(fā)展和進步,廣泛動員社會力量參與志愿服務,為建設和諧社會作出應有的貢獻!
            三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。一個月來,全校師生積極行動起來,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效?,F(xiàn)將具體情況總結如下:
            周一(3月5日)升旗儀式學校將組織召開“學雷鋒、講奉獻、樹新風”動員大會。宣布了本月學雷鋒活動的具體方案以及我們即將開展的活動內容,號召全體師生從身邊小事做起,以雷鋒為榜樣,做最好的自己。通過動員,孩子們積極性被充分調動起來,為接下來的活動奠定了基礎。
            課間10分鐘,我們通過廣播站來播放學雷鋒的歌曲,營造一個濃厚的學雷鋒活動氛圍,讓學雷鋒的意識深深根植于學生的心中。
            1、各班通過班隊會,組織同學們講雷鋒的故事、背雷鋒的。
            名言。
            讀雷鋒的日記,論雷鋒的精神,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義:
            (1)要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
            (2)要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽覀円獙W習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。
            (3)要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
            (4)要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
            2、各班在開學初出版一期有關雷鋒的板報,大力宣傳雷鋒事跡,結合班級實際尋找學習的榜樣。同時,在三、四、五、六年級開展了學習雷鋒。
            手抄報。
            的評比,共評選出優(yōu)秀手抄報24份。
            3、利用每天的紅領巾廣播站,講述雷鋒故事,宣傳雷鋒事跡,3月26日,舉行了一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,將一個月來各班開展學雷鋒活動情況做以總結,對表現(xiàn)突出的班級和個人予以表揚。
            三、開展“學雷鋒、講奉獻、樹新風”實踐活動。
            1、將愛心獻給學校。
            “3·12”植樹節(jié)到來之際,學校開展了校園綠化、環(huán)?;顒?。各年級同學紛紛行動起來,用實際行動為學校獻愛心:低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作,中高年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及清理雜草的工作?;顒又?,孩子們積極肯干,不怕臟不怕累,用辛勤的汗水美化了校園。
            2、將愛心獻給媽媽。
            以“三八婦女節(jié)”為教育契機,少先大隊開展了為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事活動。此項活動得到廣大家長的極力擁護,紛紛反映孩子好像突然間長大了。
            3、將愛心獻給他人。
            3月13日下午,學校領導帶領六年一班全體師生帶上水果和鞋墊,來到兒童福利院慰問那里的孤兒們。這次活動給師生以極大的震撼,當看到那些被父母遺棄、身體殘疾、智力障礙、身患重病的孩子,這是發(fā)自內心的涌起對他們的愛憐之情。六年一班同學回到學校之后,我們在全校范圍內開展了“同在藍天下、愛心手來手”活動,號召全體師生為這些非常需要人們關心的孩子們捐獻衣服,3月21日上午,我們再次來到兒童福利院,滿懷一份份愛心和師生們捐獻的1200件衣服,讓福利院的孩子們感受到同齡伙伴們帶給他們的無盡快樂。
            在這次獻愛心活動中,孩子們積極踴躍參加,都愿意盡自己的微薄之力為需要幫助的人獻上一份愛心,同時,通過與福利院孩子的對比,倍感自己生活的幸福,學會了珍惜和感恩。本次活動在3月22日錦州晚報上進行了報導(a4版)。
            4、將愛心獻給自己。
            學習雷鋒精神,最終是教育孩子要成為像雷鋒那樣的人。如何做才能成為雷鋒那樣的人呢?我們從點滴小事入手,通過行為規(guī)范的檢查評比活動,教育學生像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約……各班利用課前1分鐘背誦《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,利用班級評比欄,開展小標兵評比,學校通過每周行為規(guī)范班級評比,樹立了一批典型的班級和學生。
            雷鋒活動月即將結束,我們舉行集會,對一個月以來積極參加活動的班級和學生進行的總結表彰。共評選出愛心班級5個,愛心天使124名。但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。今后,我們將繼續(xù)從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
            根據(jù)蕪湖市委組織部關于大力開展黨員“學雷鋒志愿服務”活動的通知及上級相關部門的工作部署。沿山村高度重視,成立學雷鋒志愿服務活動領導小組,加強組織領導,根據(jù)村的實際情況及村民的實際需求,成立志愿者服務隊,做好活動計劃安排,積極開展工作:
            一、加強宣傳,切實加強志愿者隊伍建設。
            1、積極做好志愿者服務宣傳活動。
            為了切實加強學雷鋒志愿服務活動的宣傳,村在村委會設立專門的志愿者服務宣傳欄,在楊橋橋頭設立志愿者服務崗亭,組織專門人員向過往行人宣傳志愿者服務活動。同時,積極利用宣傳單、百姓故事會等活動,引導廣大群眾積極參與到文明城市的建設中,為志愿服務活動營造了良好的氛圍。
            2、大力開展村志愿者招募、登記注冊工作。
            按照上級部門工作要求,根據(jù)村內實際情況及活動計劃,村積極招募志愿者,鼓勵廣大有意參與志愿服務活動的黨員群眾在楊橋橋頭志愿服務崗注冊登記,擴大志愿者隊伍。
            3、成立志愿者服務隊,切實開展志愿者服務活動。
            經(jīng)過前期積極的宣傳及志愿者招募工作,截止20xx年8月,村志愿者隊伍以增加到100人,志愿者的平均年齡降低,文化水平大幅度提高。為了更好的開展志愿者服務活動,提升服務水平,村根據(jù)志愿者的實際情況及志愿服務活動需求,村共成立了7支志愿者服務隊,分別是沿山村青年志愿者服務隊、沿山村黨員志愿者服務隊、沿山村老年志愿者服務隊、沿山村團員志愿者服務隊、沿山村組級志愿者服務隊、沿山村青少年志愿者服務隊、沿山村巾幗志愿者服務隊。各服務隊根據(jù)自身的特點,充分發(fā)揮自己的特長,積極投入到志愿者服務活動當中。
            二、組織落實,積極開展形式多樣的志愿服務活動。
            1、結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,積極開展志愿服務活動。
            為了切實提升志愿者服務活動的社會效益,增強活動效果,村根據(jù)蕪湖市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的安排,積極組織志愿者投入到環(huán)境整治工作當中,開展了環(huán)境衛(wèi)生整治、義務勞動、文明城市建設志愿宣傳等一系列的活動,使得村整體環(huán)境水平有所提升,村民保護環(huán)境的意識有所增強,取得了良好的活動效果。
            2、切實做好關心下一代工作,大力開展暑期志愿服務活動。
            20xx年,沿山村開展了多次主題明確、積極向上的志愿服務活動,如開展暑期文體輔導等都受到了村廣大青少年的歡迎,讓他們真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。加強了他們與村的聯(lián)系,提高了青少年團結協(xié)作的能力,使他們更加熱愛學習、熱愛社會!
            3、緊緊圍繞村中心工作,積極開展志愿服務活動。
            為弘揚雷鋒精神,切實做好志愿服務活動,沿山村緊緊圍繞村中心工作,開展了以消防知識宣傳、防邪教知識宣傳、村民法治教育宣傳等一系列的宣傳教育活動。同時,切實加強人文關懷,開展了一系列以“三關愛”為主題的志愿服務活動。積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學定向志愿服務活動,千方百計地為村服務的重點對象(老年人、未成年人、外來務工人員、下崗失業(yè)人員、殘疾人和低收入家庭)排憂解難,使他們在受助的同時感受到黨和政府的關懷、人與人之間的關愛和社會主義大家庭的溫暖,共享改革發(fā)展的成果。
            截止20xx年12月,沿山村共開展志愿服務活動20余次,為村內各項工作的開展打下了堅實的基礎,為村民生活環(huán)境水平的改善提供了有力的保障,村將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,積極投入到志愿服務活動當中,為村的經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧服務。
            花橋鎮(zhèn)沿山村。
            20xx年12月14日。
            學雷鋒月志愿活動總結篇十七
            在這次的雷鋒活動中,同學們都積極參與。
            星期六下午放學,即使天空中還飄散著零零散散的雨,但卻絲毫減弱不了同學們的熱情,在點好人數(shù),分配好任務,大家都浩浩蕩蕩的出發(fā)。
            沿途,同學們一邊歡笑,一邊撿垃圾,邁著輕快的步伐前往塔山。
            此次活動花費的時間比想象中結束的要早,可見同學們的身體素質好。
            由于下雨的原因,塔山的空氣出乎意料的好,山頂還彌漫有霧氣,一種飄飄欲仙的感覺。
            大家雖累,但卻很開心,因為此時的場景,是平時難以看見的。
            平時同學們都少有時間去爬塔山,更何況是這種陰雨天氣呢!
            這次活動進行的很順利,所有的同學最后都安全回到家,唯一的不美是,在快要結束時下起了一場大雨,但是在大家相互幫助下,沒傘的同學都得到了雨傘,反而讓大家都體驗到濃濃的同學情。
            在這樣大雨的天氣里,兩三個人分享著一把傘,盡管衣服還是濕了,但內心卻是溫暖的。
            在下的的一個多小時里,我們共同收獲了快樂,汗水,懂得了清潔阿姨們工作的艱辛,大家緊繃著的學習壓力也得到了緩解,不得不說,這是一場意義重大的活動。
            學雷鋒月志愿活動總結篇十八
            如三月春風,吹遍整個校園。處處有春的氣息,處處有雷鋒的身影。在活動中,以不影響學生學習,保障學生安全為前提,活動形式和方法貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益,作一些力所能及的事情。通過這次活動,無論是校園還是同學們的精神面貌,都煥然一新。同學們熱情洋溢,雷鋒精神在家庭里,在校園中,在社會上,在每個角落綻放光芒?;顒痈愕糜新曈猩?,扎實有序?,F(xiàn)將我校學雷鋒活動總結如下:
            1、營造氣氛,宣傳到位
            在校領導的高度重視下,利用學校現(xiàn)有的各種平臺進行宣傳動員:如:國旗下的講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;課間音樂播放學雷鋒歌曲書寫學雷鋒標語。通過深入宣傳,使雷鋒精神逐漸深入每一個學生的心里,為開展切實有效的活動奠定基礎。
            2、認真組織,扎實安排
            對于這項活動,各班主任和同學們都比較重視,認真組織學習,扎實安排各項任務。三、四年級組織學生開展了“手拉手學習互助小組”互助互學活動;五甲班組織學生清掃擦洗圖書室,實驗室等各室;五乙班平整了花壇、小園,為老師擦洗自行車,電動車;六年級清除校門口的垃圾堆。
            3、開展活動,效果顯著
            為發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生感恩圖報之心,3月8日“國際婦女節(jié)”為契機,在學生中廣泛開展“感恩教育”活動,體會做媽媽的辛苦。有家長反映學生在家懂事多了,不要零花錢了,經(jīng)常幫家長干點家務,作業(yè)也不讓家長操心了。
            在本次學雷鋒活動中,在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,絕大多數(shù)同學能自覺主動的踐行雷鋒精神,用自己的實際行動繼承和發(fā)揚雷鋒精神。
            校園中,打架罵人的少了,同學們臉上的微笑多了,地上的紙片少了,班里桌椅玻璃亮了。教室里,同學們用自己的雙手描繪編寫了一幅幅精美的板報,這些板報不僅宣傳了雷鋒精神,更是表達了同學們以雷鋒為榜樣的決心,豐富了同學們的精神食糧。
            活動中拾金不昧現(xiàn)象層出不窮。一年級的宋鑫迪同學在和爺爺趕會時撿到了一百元錢,在爺爺?shù)膮f(xié)助下找到了失主,失主深受感動。更有許多做了好事不記名的同學,點點滴滴的小事,卻能折射出雷鋒精神的光芒。
            學雷鋒活動月已經(jīng)過去,但此次活動遠沒有停止,老師們深知任重而道遠,認真查找不足,不斷完善,繼續(xù)組織學生開展學雷鋒系列活動,讓雷鋒精神在同學們的心中扎根,不斷引導同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,雷鋒精神永駐校園。
            學雷鋒月志愿活動總結篇十九
            根據(jù)蕪湖市委組織部關于大力開展黨員“學雷鋒志愿服務”活動的通知及上級相關部門的工作部署。沿山村高度重視,成立學雷鋒志愿服務活動領導小組,加強組織領導,根據(jù)村的實際情況及村民的實際需求,成立志愿者服務隊,做好活動計劃安排,積極開展工作:
            一、加強宣傳,切實加強志愿者隊伍建設。
            1、積極做好志愿者服務宣傳活動。
            為了切實加強學雷鋒志愿服務活動的宣傳,村在村委會設立專門的志愿者服務宣傳欄,在楊橋橋頭設立志愿者服務崗亭,組織專門人員向過往行人宣傳志愿者服務活動。同時,積極利用宣傳單、百姓故事會等活動,引導廣大群眾積極參與到文明城市的建設中,為志愿服務活動營造了良好的氛圍。
            2、大力開展村志愿者招募、登記注冊工作。
            按照上級部門工作要求,根據(jù)村內實際情況及活動計劃,村積極招募志愿者,鼓勵廣大有意參與志愿服務活動的黨員群眾在楊橋橋頭志愿服務崗注冊登記,擴大志愿者隊伍。
            3、成立志愿者服務隊,切實開展志愿者服務活動。
            經(jīng)過前期積極的宣傳及志愿者招募工作,截止2013年8月,村志愿者隊伍以增加到100人,志愿者的平均年齡降低,文化水平大幅度提高。為了更好的開展志愿者服務活動,提升服務水平,村根據(jù)志愿者的實際情況及志愿服務活動需求,村共成立了7支志愿者服務隊,分別是沿山村青年志愿者服務隊、沿山村黨員志愿者服務隊、沿山村老年志愿者服務隊、沿山村團員志愿者服務隊、沿山村組級志愿者服務隊、沿山村青少年志愿者服務隊、沿山村巾幗志愿者服務隊。各服務隊根據(jù)自身的特點,充分發(fā)揮自己的特長,積極投入到志愿者服務活動當中。
            二、組織落實,積極開展形式多樣的志愿服務活動。
            1、結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,積極開展志愿服務活動。
            為了切實提升志愿者服務活動的社會效益,增強活動效果,村根據(jù)蕪湖市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的安排,積極組織志愿者投入到環(huán)境整治工作當中,開展了環(huán)境衛(wèi)生整治、義務勞動、文明城市建設志愿宣傳等一系列的活動,使得村整體環(huán)境水平有所提升,村民保護環(huán)境的意識有所增強,取得了良好的活動效果。
            2、切實做好關心下一代工作,大力開展暑期志愿服務活動。
            20xx年,沿山村開展了多次主題明確、積極向上的志愿服務活動,如開展暑期文體輔導等都受到了村廣大青少年的歡迎,讓他們真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。加強了他們與村的聯(lián)系,提高了青少年團結協(xié)作的能力,使他們更加熱愛學習、熱愛社會!
            3、緊緊圍繞村中心工作,積極開展志愿服務活動。
            為弘揚雷鋒精神,切實做好志愿服務活動,沿山村緊緊圍繞村中心工作,開展了以消防知識宣傳、防邪教知識宣傳、村民法治教育宣傳等一系列的宣傳教育活動。同時,切實加強人文關懷,開展了一系列以“三關愛”為主題的志愿服務活動。積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學定向志愿服務活動,千方百計地為村服務的重點對象(老年人、未成年人、外來務工人員、下崗失業(yè)人員、殘疾人和低收入家庭)排憂解難,使他們在受助的同時感受到黨和政府的關懷、人與人之間的關愛和社會主義大家庭的溫暖,共享改革發(fā)展的成果。
            截止20xx年x月,沿山村共開展志愿服務活動20余次,為村內各項工作的開展打下了堅實的基礎,為村民生活環(huán)境水平的改善提供了有力的保障,村將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,積極投入到志愿服務活動當中,為村的經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧服務。
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