心得體會(huì)是人們?cè)谀撤N經(jīng)歷或活動(dòng)中獲得的深刻感悟和體驗(yàn)。在寫作心得體會(huì)時(shí)，要注意用詞得當(dāng)、表達(dá)準(zhǔn)確，以及語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，供大家參考學(xué)習(xí)。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇一
1.每個(gè)職工、每位黨員針對(duì)自己的工種和各自分管的工作，分別填寫了對(duì)標(biāo)自我提升卡，喊出了自己的對(duì)標(biāo)宣言，并就對(duì)標(biāo)對(duì)象值得自己所要對(duì)標(biāo)的方面進(jìn)行深刻學(xué)習(xí)，寫出了自己的自我提升步驟，并就完成情況進(jìn)行每月一次的考核。職工由工長(zhǎng)考核，工長(zhǎng)由隊(duì)干考核。
2.為配合此次對(duì)標(biāo)活動(dòng)，我隊(duì)開展了兩項(xiàng)活動(dòng)：
(1)、經(jīng)過綜合評(píng)比，每月評(píng)選出六個(gè)標(biāo)兵，并在全隊(duì)范圍內(nèi)開展了向標(biāo)兵學(xué)習(xí)的活動(dòng);。
作的協(xié)同性、對(duì)標(biāo)工作的前瞻性、對(duì)標(biāo)工作的持續(xù)性，扎實(shí)有效地開展對(duì)標(biāo)工作。
下一階段的對(duì)標(biāo)工作，將主要從三個(gè)方面入手：
一、深化對(duì)對(duì)標(biāo)工作的認(rèn)識(shí)。對(duì)標(biāo)工作是一項(xiàng)戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的工作，對(duì)行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展具有戰(zhàn)略意義，是行業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段的必然要求。我們綜掘二隊(duì)把對(duì)標(biāo)工作當(dāng)作全年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，常抓不懈，以改變職工工作態(tài)度和工作作風(fēng)為出發(fā)點(diǎn)，全面提升水平、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，促進(jìn)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、深入總結(jié)行業(yè)開展對(duì)標(biāo)工作的成果。開展對(duì)標(biāo)工作，下一步要建立對(duì)標(biāo)體系，包括對(duì)標(biāo)工作的組織體系、運(yùn)行體系、標(biāo)桿體系、考評(píng)體系和隊(duì)伍體系等。要實(shí)施標(biāo)桿引領(lǐng)，根據(jù)企業(yè)不同發(fā)展情況，確立符合企業(yè)實(shí)際的標(biāo)桿。要注重管理的結(jié)合，把對(duì)標(biāo)工作和各項(xiàng)管理工作有機(jī)融合起來，從而形成合力，協(xié)同推進(jìn)。要在企業(yè)中營(yíng)造一種對(duì)標(biāo)氛圍，形成一種對(duì)標(biāo)文化。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇二
通過這兩天在街小學(xué)的的學(xué)習(xí)，收益匪淺。通過幾位老師習(xí)作課、精讀課文、略讀課文、課外閱讀課、口語交際課等不同形式的展示課以及張建中老師的點(diǎn)評(píng)與示范課，我懂得語文是練出來的，而不是教出來的。
從習(xí)作課體會(huì)到語文老師在作文課中要及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)言，抓住兩點(diǎn)去描寫喜歡的小動(dòng)物，為自己對(duì)第四單元的作文課有了提示指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生多觀察才能寫出好的具體的文章。通過學(xué)生自己上臺(tái)展示，同學(xué)互評(píng)，提建議來完善學(xué)生的作文。張主任說：“作文以寫為主，讀寫結(jié)合。”在今后的教學(xué)中，我應(yīng)多指導(dǎo)孩子去觀察，表達(dá)完整的句子，重在片段的練習(xí)。
課外閱讀課的上課流程通過老師的指導(dǎo)已經(jīng)明白，閱讀課重在激發(fā)孩子的閱讀興趣，重要的是課前準(zhǔn)備，課上展示，課上點(diǎn)撥。多讀多練，引導(dǎo)學(xué)生自己主動(dòng)去學(xué)、去發(fā)現(xiàn)。
口語交際是我們的"一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，通過這節(jié)課，也在反思自己在口語交際上一帶而過，這種做法是錯(cuò)誤的。應(yīng)該給孩子機(jī)會(huì)去發(fā)言，說說自己的想法，同時(shí)也要培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)，聲音洪亮，大大方方地去展示自己。
這兩天最大的收獲就是張主任的示范課，實(shí)實(shí)在在的語文課，常態(tài)課。練語文，如何練?讓學(xué)生多讀、多想。教給方法引導(dǎo)孩子自主去發(fā)現(xiàn)、探索。關(guān)注全體學(xué)生，要去鉆研課文、深入課文，做到心中有數(shù)。通過反復(fù)讀，讀中悟。也要注重對(duì)學(xué)生的肯定，及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的積極性。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇三
教師跨越趕超計(jì)劃旨在提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)水平，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過一段時(shí)間的參與和努力，我深刻體會(huì)到了這一計(jì)劃的重要性和價(jià)值，下面將從個(gè)人成長(zhǎng)、教育影響、職業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)。
作為教師，參與跨越趕超計(jì)劃使我對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的思考。通過參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，我不僅拓寬了知識(shí)面，也深入了解了教育教學(xué)的前沿理論和最新研究成果。這些知識(shí)的積累使我能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生，提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我還學(xué)到了很多教育教學(xué)方法和技巧，如如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維等。這些技能不僅在教學(xué)中發(fā)揮了重要作用，也對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
第三段：教育影響。
教育是一個(gè)重大的社會(huì)事業(yè)，而教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量。通過跨越趕超計(jì)劃，我深深感受到了教師對(duì)學(xué)生的教育影響力。參與這一計(jì)劃，我不僅能夠引導(dǎo)學(xué)生獲得知識(shí)和技能，更能夠?qū)λ麄冞M(jìn)行全面的培養(yǎng)，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提升。在教育過程中，我也注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)他們的潛能和熱情。通過這些努力，我看到了學(xué)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也能夠感受到自己對(duì)他們?nèi)松挠绊憽＝逃休d著希望和責(zé)任，并且會(huì)影響一代又一代人，因此我們作為教師要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，努力為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第四段：職業(yè)發(fā)展。
在跨越趕超計(jì)劃的推動(dòng)下，自身的職業(yè)發(fā)展也得到了積極的促進(jìn)。不僅通過參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還有機(jī)會(huì)與其他教師開展教學(xué)研討和交流，學(xué)習(xí)到了更多的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，這一計(jì)劃也提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，可以參與各種教育研究和創(chuàng)新項(xiàng)目，進(jìn)一步提高自己的研究能力和創(chuàng)新能力。通過這些機(jī)會(huì)，我能夠不斷完善自己的教學(xué)理念和教學(xué)能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語。
教師跨越趕超計(jì)劃是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。通過參與這一計(jì)劃，我深刻體會(huì)到了自身的成長(zhǎng)、教育的影響和職業(yè)發(fā)展的重要性。作為教師，我們應(yīng)當(dāng)不斷提高自身的素質(zhì)，不斷探索和創(chuàng)新，為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)?？缭节s超計(jì)劃為我們提供了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，我們要珍惜這一機(jī)會(huì)，不斷追求進(jìn)步，成為更好的教師。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇四
近幾十年來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，取得了巨大的成就，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。然而，我國(guó)與一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還存在一定的差距。為了趕超先進(jìn)，我自己也深入思考、不斷探索，積極尋求突破。以下是我對(duì)“趕超先進(jìn)”的一些心得體會(huì)。
首先，要明確趕超先進(jìn)的方向和目標(biāo)。在追趕的道路上，我們不能沒有明確的目標(biāo)和方向，否則會(huì)陷入盲目的跟風(fēng)和迷茫之中。因此，我們應(yīng)在趕超先進(jìn)的過程中，設(shè)定諸如科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)等方面的明確目標(biāo)，并將其作為自己堅(jiān)持不懈努力的方向。只有明確了方向和目標(biāo)，我們才能有針對(duì)性地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，才能在追趕的道路上保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念。
其次，要推動(dòng)全面開放和國(guó)際交流。要實(shí)現(xiàn)趕超先進(jìn)，我們不能封閉自己，而是要與國(guó)際接軌，吸收先進(jìn)的理念和技術(shù)。通過開放與交流，我們可以學(xué)習(xí)到其他國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以及其在科技、教育、管理等方面的優(yōu)勢(shì)，從而更好地借鑒和應(yīng)用。同時(shí)，推動(dòng)全面開放還能促使我們的產(chǎn)業(yè)升級(jí)和創(chuàng)新能力的提升，進(jìn)一步提高我們的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
第三，加強(qiáng)科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)?？萍紕?chuàng)新和人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)趕超先進(jìn)的核心要素。只有不斷推動(dòng)科技創(chuàng)新和培養(yǎng)創(chuàng)新人才，才能滿足經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的需求。在趕超先進(jìn)的過程中，我們要鼓勵(lì)科研人員大膽創(chuàng)新，提供良好的創(chuàng)新環(huán)境和條件，引導(dǎo)他們?cè)诤诵募夹g(shù)上有所突破。同時(shí)，要加大對(duì)人才培養(yǎng)的力度，加強(qiáng)教育投入，培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新思維的專業(yè)人才。
第四，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量。趕超先進(jìn)不僅僅是要追趕，還要追求更高層次的經(jīng)濟(jì)質(zhì)量。我們要加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)，發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，降低傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的比重，從而提高整體經(jīng)濟(jì)水平。同時(shí)，我們還要提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，注重消費(fèi)者的體驗(yàn)和需求，不斷提升品牌的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，強(qiáng)化國(guó)家治理和提高公共服務(wù)能力。國(guó)家治理能力和公共服務(wù)能力是一個(gè)國(guó)家趕超先進(jìn)的重要保障。我們要不斷加強(qiáng)法治建設(shè)，加強(qiáng)政府的服務(wù)意識(shí)，提高政府的效能和透明度。同時(shí)，要加大對(duì)公共服務(wù)體系的建設(shè)力度，提供更優(yōu)質(zhì)、高效的教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等公共服務(wù)，以滿足人民對(duì)美好生活的追求。
總之，趕超先進(jìn)是一個(gè)持久而艱難的過程，需要我們緊密團(tuán)結(jié)、勇往直前。不過，在這個(gè)過程中，我們必須堅(jiān)持正確的方向和目標(biāo)，積極開放、交流，加強(qiáng)科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量，同時(shí)加強(qiáng)國(guó)家治理和提高公共服務(wù)能力。只有這樣，我們才能不斷迎頭趕超，不斷獲得新的成就，讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)、繁榮。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，每個(gè)人都希望取得更大的成功和進(jìn)步。然而，要與其他人趕超和超越并非易事。我相信，要想贏得競(jìng)賽，更重要的不是一次的奮發(fā)努力，而是持續(xù)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在過去的一段時(shí)間里，我通過不斷努力學(xué)習(xí)和勤奮工作，逐漸提升自己的能力和技能，取得了一些可喜的進(jìn)步。在這個(gè)過程中，我積累了一些關(guān)于趕超先進(jìn)的心得體會(huì)，與大家分享。
第二段：明確目標(biāo)和規(guī)劃（200字）。
要趕超先進(jìn)，首先要明確自己的目標(biāo)和規(guī)劃。明確目標(biāo)的重要性在于，它能夠激發(fā)自己的動(dòng)力和決心，讓自己明確知道自己想要成為什么樣的人。在設(shè)定目標(biāo)的同時(shí)，還需要制定詳細(xì)的規(guī)劃，明確自己的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。通過目標(biāo)的明確和規(guī)劃的具體化，我相信自己在實(shí)現(xiàn)趕超先進(jìn)這一過程中更加明確和有依據(jù)。
第三段：不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)（200字）。
要想趕超先進(jìn)，關(guān)鍵是不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。在學(xué)習(xí)的過程中，我時(shí)刻保持著謙虛的態(tài)度，虛心地向他人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。我通過參加培訓(xùn)課程、閱讀專業(yè)書籍和學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和技巧等方式，不斷提升自己的專業(yè)能力和知識(shí)水平。與此同時(shí)，我也注重自我反思和總結(jié)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并針對(duì)不足之處進(jìn)行改進(jìn)和提升。
第四段：積極思維和態(tài)度（200字）。
要趕超先進(jìn)，積極的思維和態(tài)度至關(guān)重要。正面積極的思維可以激發(fā)自己的動(dòng)力，不斷克服困難，并在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持樂觀。面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)告訴自己“只有克服困難，才能取得更大的成果”。同時(shí)，我也不斷鼓勵(lì)自己，相信自己能夠取得成功。在日常工作和學(xué)習(xí)中，我力求保持樂觀的態(tài)度，相信困難只是暫時(shí)的，只要自己努力，一切都能夠克服。
第五段：持之以恒（200字）。
趕超先進(jìn)需要持之以恒的精神。沒有持之以恒，即使有再好的規(guī)劃和目標(biāo)，也無法真正實(shí)現(xiàn)趕超。通過堅(jiān)持和持之以恒地執(zhí)行規(guī)劃，我逐漸擺脫了原來的惰性和懶散狀態(tài)，養(yǎng)成了良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持不懈地努力，讓我看到了自己的進(jìn)步并為自己感到驕傲。在趕超先進(jìn)的過程中，持之以恒的精神是最為重要的品質(zhì)之一，它能夠讓我們堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)趕超。
總結(jié)（100字）。
趕超先進(jìn)不是一蹴而就的事情，它需要我們不斷努力和堅(jiān)持，同時(shí)保持積極的思維和態(tài)度。通過明確目標(biāo)和規(guī)劃、不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)、積極思維和態(tài)度以及持之以恒，我相信每個(gè)人都有望趕超和超越。當(dāng)然，趕超先進(jìn)不僅僅局限于個(gè)人的發(fā)展，也包括組織和國(guó)家的發(fā)展。只有不斷趕超先進(jìn)，我們才能緊跟時(shí)代的步伐，實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展和進(jìn)步。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇六
根據(jù)x紀(jì)委、x組織部《關(guān)于召開“對(duì)標(biāo)先進(jìn)差距，狠抓落實(shí)促發(fā)展”專題民主生活會(huì)的通知》(xx〔20xx〕xx號(hào))文件要求，按照我局的活動(dòng)安排，我圍繞本次民主生活會(huì)主題，利用空閑時(shí)間深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)葉發(fā)〔20xx〕xx號(hào)文件精神，并聯(lián)系自身的思想和工作實(shí)際，從理想信念、黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、精神狀態(tài)等方面查找不足，深刻剖析，并扎實(shí)進(jìn)行自查自糾?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況如下：
一、對(duì)黨的理想信念認(rèn)識(shí)方面。
作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，實(shí)際上從進(jìn)黨的那天起，也就是當(dāng)我舉起自己的右手，面對(duì)黨旗莊重宣誓的時(shí)候起，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我個(gè)人終生的必修課。黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型，我覺得自己黨性的理論修養(yǎng)不夠是最大的不足。
主要原因：一是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想不夠，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，深學(xué)弄懂、學(xué)以致用不夠;學(xué)習(xí)的自覺性不夠，滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準(zhǔn)確的理解和學(xué)習(xí)理論原著及精神實(shí)質(zhì)上沒有下功夫;二是重業(yè)務(wù)、輕政治理論，覺得做好自己的本職工作就夠了，忽略了黨的理想和信念是共產(chǎn)黨的最本質(zhì)的東西，是根本的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的，管方向，管目標(biāo)的，是樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀的指南針，只有自覺地堅(jiān)定黨的理想和信念，永遠(yuǎn)保持清醒的政治頭腦，無論何時(shí)、何地永不迷失方向。
整改措施：加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和習(xí)近平總書記的重要講話，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，學(xué)習(xí)一系列重大決策，努力提高政策理論水平。
二、全心全意為人民服務(wù)方面。
全心全意為人民服務(wù)，是我黨的一貫宗旨。作為一名黨員，我時(shí)刻把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约喝松砀裱?。在扶貧工作中，我充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，圍繞工作，加強(qiáng)調(diào)查研究，深入實(shí)際、深入群眾，了解掌握第一手材料，反映貧困戶中存在的問題，提出對(duì)策建議，始終做到想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困、幫群眾之所需。通過長(zhǎng)期以來的基層工作，也讓我對(duì)“從群眾中來，到群眾中去”有了更加深刻認(rèn)識(shí)，也只有真正的深入到基層，才能與群眾培養(yǎng)出深厚的感情，才能真心實(shí)意，全心全意的做到為人民服務(wù)。在今后的工作生活中，我也將牢記黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入事業(yè)之中，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)、權(quán)利，深刻領(lǐng)會(huì)黨章所規(guī)定的基本理論、政治主張和原則要求，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話所蘊(yùn)含的治國(guó)理念、戰(zhàn)略要求，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
三、盡職盡責(zé)完成任務(wù)。
作為一名駐村幫扶工作人員，我認(rèn)真履行駐村幫扶工作隊(duì)員的職責(zé)，嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)指示要求，結(jié)合村民的實(shí)際情況積極開展工作。一是積極發(fā)揮政策講解員、信息宣傳員、工作指導(dǎo)員的作用,充分利用集中培訓(xùn)、入戶調(diào)研、組織宣講等形式，以田間地頭、房間炕頭、茶余飯后為時(shí)機(jī)和場(chǎng)所，積極宣講黨和政府的幫扶政策，幫助群眾熟悉政策內(nèi)容，把握政策機(jī)遇，落實(shí)政策規(guī)定，采取教育引導(dǎo)和鼓勵(lì)幫助等辦法，逐漸轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷摹暗?、靠、要”思想，為深入開展精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧提供思想先導(dǎo);二是積極當(dāng)好駐村第一書記、村干部的參謀助手作用，做到在位不缺位，定位不錯(cuò)位，守位不越位。平時(shí)注重團(tuán)結(jié)村干部，駐村鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、其他駐村隊(duì)員，積極發(fā)揮帶動(dòng)引領(lǐng)作用，把自己融入到精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧大數(shù)據(jù)采集、貧困戶的建檔立卡、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)扶貧等具體的工作當(dāng)中去。雖然我在工作中能夠做到恪盡職守,但是在對(duì)標(biāo)先進(jìn)后，我發(fā)現(xiàn)自己缺乏不斷開創(chuàng)工作新局面的思想和意識(shí)。
主要原因：工作思想保守，對(duì)解放思想、實(shí)事求是的精髓不能夠全面深刻的把握，工作中，經(jīng)驗(yàn)主義意識(shí)濃厚，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，往往是執(zhí)行多，創(chuàng)造性地開展工作少。
整改措施：一是要進(jìn)一步更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子;二是積極學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法;三是工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，突破原有的經(jīng)驗(yàn)主義束縛，想問題辦事情立足實(shí)際，大膽探索，創(chuàng)造性地開展工作。
以上就是我的對(duì)照檢查，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇七
第一段：引言（包含背景介紹和目的）。
教師跨越趕超計(jì)劃是教育部門為了全面提高教師素質(zhì)而推出的一項(xiàng)重要工作。這個(gè)計(jì)劃針對(duì)各級(jí)各類學(xué)校中的教師進(jìn)行培訓(xùn)和提高，幫助他們更好地適應(yīng)新形勢(shì)下教育改革的要求。我有幸參與了這個(gè)計(jì)劃，并在過程中積累了一定的心得與體會(huì)。
第二段：重視理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐運(yùn)用的平衡。
教師跨越趕超計(jì)劃的課程設(shè)置十分豐富多樣，其中理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)用是兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過理論學(xué)習(xí)，我們對(duì)于教育的本質(zhì)和價(jià)值有了更深入的理解，同時(shí)也提高了研究和創(chuàng)新的能力。在實(shí)踐運(yùn)用中，我們能夠把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，提高了教學(xué)的質(zhì)量和效果。重視理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐運(yùn)用的平衡，是跨越趕超計(jì)劃的一個(gè)重要特點(diǎn)。
第三段：強(qiáng)調(diào)個(gè)人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)合作的雙重價(jià)值。
教師跨越趕超計(jì)劃注重教師個(gè)人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)合作的雙重價(jià)值。在計(jì)劃中，我們不僅有課堂學(xué)習(xí)，還有小組討論、團(tuán)隊(duì)合作等形式。通過小組討論，我們可以和其他教師分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)、借鑒，相互促進(jìn)成長(zhǎng)；通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以共同研究和探討教育問題，提高教學(xué)的質(zhì)量。個(gè)人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)合，使得教師跨越趕超計(jì)劃的效果更加顯著。
第四段：注重理論與實(shí)踐結(jié)合的因材施教原則。
教師跨越趕超計(jì)劃注重理論與實(shí)踐結(jié)合，根據(jù)不同教師的情況因材施教。在課程設(shè)置上，根據(jù)教師的教齡、教學(xué)類型等進(jìn)行分類，為不同群體設(shè)計(jì)了不同的培訓(xùn)內(nèi)容和形式。在實(shí)際教學(xué)中，我們也有機(jī)會(huì)將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到具體的教學(xué)環(huán)節(jié)中，如課堂教學(xué)、班會(huì)等。因材施教的方法使得教師更具針對(duì)性和實(shí)效性，提高了教師的素質(zhì)和教學(xué)水平。
第五段：總結(jié)感悟和展望未來。
通過教師跨越趕超計(jì)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深感其重要性和價(jià)值所在。新時(shí)代對(duì)于教師的要求更高，教師需要成為教育改革的推動(dòng)者和引領(lǐng)者。教師跨越趕超計(jì)劃為教師提供了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，增強(qiáng)了我們的教育理念和實(shí)踐技能。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
教師跨越趕超計(jì)劃是一項(xiàng)重要的教師培訓(xùn)和提高工作，它注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐運(yùn)用的平衡，強(qiáng)調(diào)個(gè)人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)合作的雙重價(jià)值，注重理論與實(shí)踐結(jié)合的因材施教原則。通過這個(gè)計(jì)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，教師能夠提高自身素質(zhì)和能力，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育改革需求。未來，我們將不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇八
有幸參加了街小學(xué)第12屆“打造高效課堂系列活動(dòng)”，聆聽了-等優(yōu)秀一線教師的展示課，并有幸聽到了名師-主任的評(píng)課與展示課，讓我明白了何為高效課堂。我在為期兩天的學(xué)習(xí)中受益匪淺，對(duì)未來的教學(xué)方向更加明晰。下面我談一下自己的一些感悟：
我明白了課堂的高效性，不能只追求教學(xué)內(nèi)容的完整性，而更應(yīng)該重視學(xué)生能力發(fā)展的完整性。教師往往覺得課堂上，不面面俱到，不多說幾句，心里不踏實(shí)。認(rèn)為自己全部都說了，學(xué)生在考試時(shí)遇到了這樣的題就應(yīng)該會(huì)了。但現(xiàn)實(shí)卻差強(qiáng)人意。正如張建中老師所言：“課堂上沒有必須完成的教學(xué)任務(wù)，只有必須滿足的學(xué)生發(fā)展的需要”。更應(yīng)該在課堂上教方法和規(guī)律，剩下的時(shí)間就是“練語文”。
-老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)語文是練出來的！練什么?聽、說、讀、寫，感悟和運(yùn)用語言的能力。只要學(xué)生自己能明白的，老師不必再講，而老師要做的只是認(rèn)真傾聽學(xué)生，并進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
老師要做到：心中有教材，眼中有學(xué)生。認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言，針對(duì)孩子的需要進(jìn)行合理地引導(dǎo)。要做到：除了學(xué)生以外“目中無人”，面對(duì)學(xué)生的生成要多鼓勵(lì)。
我在將來的教育教學(xué)中，努力讓自己做到：
一、把話語權(quán)給學(xué)生，認(rèn)真聆聽學(xué)生的話，并及時(shí)給予正確、積極的反饋。
二、讓學(xué)生練語文，讓課堂達(dá)到高效。精煉自己的語言，盡量少說話，把說話的機(jī)會(huì)給學(xué)生。讓學(xué)生去練習(xí)，展示，再練習(xí)，再展示。
三、做到眼中有學(xué)生，心中有教材。對(duì)教材的把握要準(zhǔn)確，要下功夫，對(duì)學(xué)生的發(fā)言，要認(rèn)真地去聆聽。走到他們中間，用耳朵和心去聽，進(jìn)而進(jìn)行有效地反饋和指導(dǎo)。
四、給學(xué)生獲取知識(shí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)。授人以魚不如授人以漁，放到孩子嘴里的知識(shí)，遠(yuǎn)不如孩子自己覓得的知識(shí)香甜，后者學(xué)生掌握得更牢。
在語文教學(xué)的道路上，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們的生活也在不斷改變著。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我們必須時(shí)刻保持敏銳的觀察力和學(xué)習(xí)能力，以跨越自己的局限，趕超身邊的競(jìng)爭(zhēng)者。然而，這個(gè)過程并不容易，需要付出大量的努力和智慧。在我多年的努力過程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。
首先，要有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心。趕超是一場(chǎng)持久的競(jìng)賽，沒有清晰的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心，很難持續(xù)推進(jìn)。我的目標(biāo)是成為一位優(yōu)秀的職業(yè)人士，所以我制定了一系列的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。這些計(jì)劃包括提高專業(yè)技能、增強(qiáng)自身能力以及擴(kuò)展人際關(guān)系等。在執(zhí)行這些計(jì)劃的過程中，我時(shí)刻告誡自己要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
其次，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，固有的知識(shí)和技能已經(jīng)不能滿足我們的需求，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。我通過讀書、參加培訓(xùn)和參與項(xiàng)目等方式來不斷擴(kuò)充我的知識(shí)和技能。此外，了解行業(yè)和市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)也是非常重要的，只有了解了這些信息，我們才能更好地抓住機(jī)遇，趕超競(jìng)爭(zhēng)者。
第三，要善于思考和反思。趕超需要不斷地思考和反思，查看自己的不足和不足之處。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到了自己的弱點(diǎn)，并采取了一系列措施來彌補(bǔ)這些弱點(diǎn)。例如，我通過參加演講比賽來鍛煉我的演講能力，通過參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目來提高我的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過不斷的思考和反思，我逐漸找到了趕超的方法和途徑。
第四，要善于總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn)。在趕超的過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我自己有用，也可以對(duì)他人有益。所以，我將這些經(jīng)驗(yàn)記錄下來，并經(jīng)常與他人分享。通過分享，我不僅可以幫助他人，也可以鞏固自己的知識(shí)和技能，加深對(duì)問題的理解。
最后，要保持積極的心態(tài)和良好的情緒狀態(tài)。趕超是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗，往往會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。如果我們放棄了積極的心態(tài)和良好的情緒狀態(tài)，很難堅(jiān)持下去。所以，我們需要時(shí)刻提醒自己要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，并且保持良好的情緒狀態(tài)，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
跨越趕超的道路并不平坦，但只要我們保持明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的決心，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，善于思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，保持積極的心態(tài)和良好的情緒狀態(tài)，相信我們一定能夠趕超身邊的競(jìng)爭(zhēng)者，并取得成功。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十
段一：
趕超爭(zhēng)先是一種意志力和精神，它是人類社會(huì)發(fā)展中不可或缺的推動(dòng)力。在現(xiàn)代社會(huì)中，這種進(jìn)取心更加重要。許多企業(yè)和個(gè)人都以趕超爭(zhēng)先為目標(biāo)，不斷追求卓越，超越自我。在不斷的追求中，他們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，形成了自己的成功之道。
段二：
要趕超爭(zhēng)先，首先要建立正確的目標(biāo)。一個(gè)明確而具體的目標(biāo)能夠?yàn)槲覀兲峁┣逦姆较蚝蛣?dòng)力。然而，目標(biāo)不僅要符合實(shí)際，還要有挑戰(zhàn)性。只有有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，才能激發(fā)我們的潛能和創(chuàng)造力。因此，在制定目標(biāo)時(shí)，我們要根據(jù)實(shí)際情況和自身能力，設(shè)定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，從而推動(dòng)自己不斷提高和進(jìn)步。
段三：
為了實(shí)現(xiàn)趕超爭(zhēng)先的目標(biāo)，我們需要具備專業(yè)知識(shí)和技能。一方面，要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不論是在工作中還是生活中，我們都面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有不斷學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)，才能跟上時(shí)代的步伐。另一方面，我們要精通自己的領(lǐng)域，掌握專業(yè)知識(shí)和技能。只有這樣，我們才能在工作中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
段四：
要趕超爭(zhēng)先，我們不能害怕失敗。失敗是成功的墊腳石，只有經(jīng)歷了失敗的磨礪，我們才能更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。因此，我們要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并從中吸取教訓(xùn)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要退縮或逃避，而是要堅(jiān)持下去，相信自己的能力和潛力。只有這樣，我們才能不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)趕超爭(zhēng)先的目標(biāo)。
段五：
趕超爭(zhēng)先需要堅(jiān)持和耐力。成功不會(huì)一蹴而就，它是一個(gè)不斷積累和努力的過程。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上，我們會(huì)遇到各種各樣的挫折和阻礙，但只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就能夠克服困難，取得成功。因此，我們要保持強(qiáng)大的意志力，堅(jiān)持自己的信念和追求。只有這樣，我們才能在趕超爭(zhēng)先的道路上不斷前進(jìn)，最終取得成功。
總結(jié)：
趕超爭(zhēng)先的心得體會(huì)是多方面的，但核心是堅(jiān)持和追求卓越。在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的過程中，我們需要制定明確的目標(biāo)，鍛煉專業(yè)能力，勇于面對(duì)失敗，堅(jiān)持不懈地努力。只有這樣，我們才能在趕超爭(zhēng)先的道路上不斷前進(jìn)，最終取得成功。無論是企業(yè)還是個(gè)人，只要具備趕超爭(zhēng)先的心態(tài)和精神，就能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和價(jià)值。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十一
近年來，我國(guó)的發(fā)展速度日新月異，從國(guó)力實(shí)力到科學(xué)技術(shù)，都取得了前所未有的成就。這些成就離不開每個(gè)領(lǐng)域的勇士們的貢獻(xiàn)，他們用汗水和熱血，用智慧和勇氣，在趕超跨越的道路上奮力前行，換來了我們國(guó)家的騰飛。在這個(gè)氛圍下，我思考了自己的成長(zhǎng)歷程中的趕超跨越，有一些心得和體會(huì)，想與大家分享一下。
第二段：勇攀高峰的決心。
在某些時(shí)刻，我們都會(huì)遇到困境，遇到挫折，面對(duì)巨大的壓力和困境，認(rèn)識(shí)自己的局限性，甚至想過放棄和退縮的想法。但真正的英雄，卻往往能堅(jiān)定不移地面對(duì)困難，克服挫折，不斷勇攀高峰。正如我曾經(jīng)學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，只能背誦單詞和短語，語法和聽說能力都較為薄弱，但我并沒有沉溺于自己的不足，而是在全力參加英語角和師生交流會(huì)等活動(dòng)，并且每天都堅(jiān)持背誦英語短語，也因此逐漸提升了自己的英語水平，達(dá)到了自己的目標(biāo)。只要我們堅(jiān)定自己的方向和注意力，不斷發(fā)揮自己的潛力，高峰就會(huì)越來越近。
第三段：創(chuàng)新的勇氣與能力。
每個(gè)時(shí)代的邁進(jìn)，都離不開創(chuàng)新。這種創(chuàng)新精神，需要一定的勇氣和吸收新知識(shí)和技能的能力。正如我在工作中所遇到的各種問題，在解決方案中都要使出渾身解數(shù)，一遍又一遍不斷地建議和方案修改直到結(jié)束，以實(shí)現(xiàn)想要的目標(biāo)。這樣的思考和行動(dòng)精神，可以激發(fā)我們的創(chuàng)新能力和勇氣，讓我們不斷進(jìn)步。
第四段：合作和團(tuán)隊(duì)精神。
人是社交性動(dòng)物，無法獨(dú)立戰(zhàn)勝絕大多數(shù)的難題。很多時(shí)候，我們需要和別人合作，共同解決互相共同面對(duì)的問題。這種合作和團(tuán)隊(duì)精神也是十分重要的。在我做項(xiàng)目的時(shí)候，經(jīng)常需要和組員一起協(xié)作，將不同資源、優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)互相整合，找到最好的解決方案。只有這樣，才能讓我們共同進(jìn)步。因此，團(tuán)隊(duì)精神不僅要培養(yǎng)，還要重視。
第五段：總結(jié)與未來展望。
趕超跨越并不只是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中我們必須學(xué)會(huì)越來越提高自己，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，然后繼續(xù)前行。同時(shí)，我們也需要重新審視自己和自己的價(jià)值觀，并反思過去的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的心路歷程和體驗(yàn)，正因?yàn)槿绱?，才意味著我們需要更多地肯定自己，啟發(fā)自己的潛能。終究，實(shí)現(xiàn)人生的跨越和成就，取決于個(gè)人的決心、恒心和付出，同時(shí)，也取決于每一個(gè)人如何把握機(jī)會(huì)和與人合作的能力，以及自身的全面建設(shè)和思考。
總體來說，“趕超跨越”是基于自身能力提升和思考增強(qiáng)的一個(gè)過程。要想成功地完成這個(gè)過程，我們需要決心、勇氣和創(chuàng)新能力，同時(shí)也需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在未來，我相信，如果我們堅(jiān)定地走在這條路上，不斷思考和反思，不斷提升自己，我們一定可以做到更好，創(chuàng)造更多的成就。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十二
為了進(jìn)一步響應(yīng)公司的對(duì)標(biāo)管理工作，明確目標(biāo)和方向，查找自身的問題和不足，我部門反復(fù)組織大家學(xué)習(xí)關(guān)于對(duì)標(biāo)管理工作的一些文件等，目的在于提高全員對(duì)對(duì)標(biāo)管理工作的認(rèn)識(shí)，切實(shí)感覺到對(duì)標(biāo)管理工作的重要性。通過這斷時(shí)間的學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
1、人員結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。
目前，由于我單位支援漢鋼公司工程建設(shè)項(xiàng)目，陸續(xù)調(diào)走了一部分的主力隊(duì)員，使得我們單位人員緊缺，并且整體呈現(xiàn)出年輕化，工作時(shí)間普遍偏短，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，后備力量明顯不足，不能滿足目前工作需要。
2、沒有注重自身及科室人員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)伴著斷層現(xiàn)象，使我深感自己工作上的欠缺與不足，以前大家的分工以專業(yè)劃分，人人都是各司其職，突然出現(xiàn)人員短缺，工作比較被動(dòng)。
3、不能開展創(chuàng)造性的工作。
1、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，力爭(zhēng)做到全面發(fā)展。
對(duì)于目前面臨的這種狀況，人員素質(zhì)參差不齊，就我個(gè)人認(rèn)為，每一個(gè)人均可做為我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。孔子曰：“三人行，則必有我?guī)煛薄８饔兴L(zhǎng)，我們可以各取所長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，這樣才有助于我們做到全面發(fā)展。才更有利于我們以后工作中與其它專業(yè)的銜接，避免了工作中因?qū)I(yè)銜接而發(fā)生的失誤，同時(shí)也達(dá)到了降本增效目的。
企業(yè)的命運(yùn)與我們息息相關(guān)，我們左右不了大的形勢(shì)，但我們卻能確保自己少犯錯(cuò)，不犯錯(cuò)。這就要求我們要具有較高的業(yè)務(wù)能力，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能緊跟企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。確保自己的環(huán)節(jié)少出問題，不出問題。“一蟻之穴，可以潰堤”，如果人人都能從我做起，都住自己的漏洞，那我們的企業(yè)不是多了一份希望。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十三
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一、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記講話，要進(jìn)一步堅(jiān)定信心、明確方向，理清思路追趕超越。總書記來陜視察重要講話全面而深刻地闡述了x發(fā)展階段性特征和戰(zhàn)略定位等事關(guān)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問題，思想深邃、內(nèi)涵豐富，有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性、針對(duì)性。要把總書記為x發(fā)展作出的把關(guān)定向作為指路航燈。習(xí)總書記在講話中既充分肯定了x發(fā)展的成績(jī)，同時(shí)，也對(duì)x的發(fā)展把關(guān)定向:x正處在追趕超越階段，指出“x發(fā)展的怎么樣，不僅關(guān)乎三秦大地父老鄉(xiāng)親福祉，而且對(duì)西部大開發(fā)戰(zhàn)略、對(duì)“一帶一路”戰(zhàn)略、對(duì)西北地區(qū)穩(wěn)定都具有重要意義?！笨倳浀闹v話使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也更加清醒的認(rèn)識(shí)到發(fā)展依然是第一要?jiǎng)?wù)，是解決所有問題的關(guān)鍵，必須進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感，既要清醒認(rèn)識(shí)我們面臨的瓶頸制約、不進(jìn)則退的發(fā)展形勢(shì)，也要看到業(yè)已形成的良好基礎(chǔ)、前所未有的發(fā)展機(jī)遇，以穩(wěn)中求進(jìn)為總基調(diào)，把“進(jìn)”作為首要和關(guān)鍵，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，銳意改革創(chuàng)新，努力推動(dòng)渭濱跨越發(fā)展，為加快建設(shè)“三個(gè)x”做出更大的貢獻(xiàn)。要把總書記“五個(gè)扎實(shí)”新要求作為各項(xiàng)工作的前進(jìn)方向。總書記提出的“五個(gè)扎實(shí)”新要求，體現(xiàn)了對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的牽掛、對(duì)人民生活的深深關(guān)心和對(duì)家鄉(xiāng)干部的希望。對(duì)于我區(qū)來講，貫徹總書記重要講話，就是要堅(jiān)定不移向中央基準(zhǔn)和省委要求看齊，緊扣習(xí)總書記提出的“五個(gè)扎實(shí)”具體要求，堅(jiān)持做大總量、做優(yōu)質(zhì)量，在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)中調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)促轉(zhuǎn)型；堅(jiān)持以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)一體，在統(tǒng)籌發(fā)展中創(chuàng)出特色促增收；堅(jiān)持整合資源、文旅互動(dòng)，在傳承發(fā)展中凝聚共識(shí)促和諧；堅(jiān)持以人為本、民生為重，在創(chuàng)新機(jī)制中強(qiáng)化保障促穩(wěn)定；堅(jiān)持從嚴(yán)治政、改進(jìn)作風(fēng)，在正風(fēng)肅紀(jì)中真抓實(shí)干促發(fā)展，努力開創(chuàng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面。
二、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記講話，要進(jìn)一步樹立法治思維、掌握法治方式，全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略。法治是黨治國(guó)理政的基本方式，社會(huì)主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治。全面推進(jìn)依法治國(guó)不僅是“四個(gè)全面”重大戰(zhàn)略的重要組成部分，而且是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”重要的制度基礎(chǔ)和法治保障。習(xí)總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神全面推進(jìn)依法治國(guó)專題研討班開班式上，立足“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部是全面依法治國(guó)的關(guān)鍵，全面推進(jìn)依法治國(guó)必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法，是社會(huì)公眾尊法學(xué)法守法用法的前提條件，是全面推進(jìn)依法治國(guó)迫切而現(xiàn)實(shí)的要求，對(duì)培育公眾法律信仰具有重要的引領(lǐng)作用。但少數(shù)干部不懂法、不尊法，甚至藐視法律、踐踏法律的現(xiàn)象和行為，嚴(yán)重?fù)p害黨和政府的聲譽(yù)，影響人民群眾對(duì)依法治國(guó)的信心。我們必須警醒并行動(dòng)起來，把法治建設(shè)的責(zé)任主動(dòng)扛在肩上，履行好推動(dòng)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)。一是從思想上堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路偉大旗幟不動(dòng)搖，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義法治的信仰，認(rèn)清“黨大還是法大”這個(gè)偽命題，認(rèn)清執(zhí)政主體地位和行為規(guī)則在邏輯上的不可比性，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國(guó)的全過程和各方面。二是按照中央和省委要求，以身作則、以上率先，自覺當(dāng)好合格的“關(guān)鍵少數(shù)”，努力做尊法、學(xué)法、守法、用法的帶頭人，始終保持敬畏之心，始終牢記“法無授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為”，自覺維護(hù)、帶頭維護(hù)法律的權(quán)威，做好權(quán)大還是法大這個(gè)真命題，牢固樹立法治觀念，心有所畏，行有所戒，把法治思維和法治方式樹立起來，徹底肅清人治思想的流毒，擺脫依靠權(quán)力治理的理念，守法律、重程序，習(xí)慣于受監(jiān)督，習(xí)慣于在“聚光燈”下工作、為民服務(wù)。三是對(duì)照***總書記列舉的5個(gè)突出問題，認(rèn)真查找自己和本單位法治不彰的根本原因和存在問題，逐項(xiàng)逐事抓好整改，嚴(yán)格把握好公與私的關(guān)系，正確處理好權(quán)和法的關(guān)系，切實(shí)履行推好進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，牢記職權(quán)法定，保護(hù)人民利益，為全區(qū)法治建設(shè)當(dāng)好“火車頭”。
三、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記講話，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、正風(fēng)肅紀(jì)，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨新要求。要牢記***總書記“今天，全面從嚴(yán)治黨要繼續(xù)從x精神中汲取力量”的重要指示，充分認(rèn)識(shí)抓黨建是根本，抓發(fā)展是中心，只有把二者有機(jī)統(tǒng)一起來，兩手抓兩手硬，才能讓黨建工作上的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上的資源優(yōu)勢(shì)，才能人心向齊，力量凝聚，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和人力保障。作為縣區(qū)一級(jí)政府黨組主要負(fù)責(zé)人，一要帶頭肩負(fù)起政府系統(tǒng)黨建工作的主體責(zé)任，牢固樹立“抓黨建就是抓發(fā)展，抓發(fā)展必須抓黨建”的工作理念，嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，把黨建工作與中心工作一起謀劃、一起部署，切實(shí)做到逐級(jí)明確責(zé)任、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任、敢于追究責(zé)任，在政府系統(tǒng)形成黨建工作一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。二要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，勇于擔(dān)當(dāng)，做出表率。嚴(yán)格執(zhí)行下級(jí)服從上級(jí)、個(gè)人服從組織和民主集中制原則，用好批評(píng)和自我批評(píng)這一有力武器，講規(guī)矩、講原則，敢于揭短亮丑，敢于接受批評(píng)。帶頭抓好作風(fēng)建設(shè)，敢抓敢管，克服好人主義，督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員、下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)化抓工作、管部門必管作風(fēng)的理念，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，整風(fēng)肅紀(jì)，狠剎“四風(fēng)”，堅(jiān)持不懈地將作風(fēng)建設(shè)引向深入。三要牢記黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任是一種政治責(zé)任，對(duì)落實(shí)“防止選人用人不正之風(fēng)、糾正損害群眾利益行為、強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督和源頭防腐，支持紀(jì)檢執(zhí)法機(jī)關(guān)查辦案件，抓班子、帶隊(duì)伍作廉潔表率”等五個(gè)主體責(zé)任，重點(diǎn)推進(jìn)、重點(diǎn)保障、重點(diǎn)檢查，真正對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)，始終保持“腳踏實(shí)地、擔(dān)當(dāng)實(shí)干”的良好精神狀態(tài)，踐行“心中有黨、心中有責(zé)、心中有民、心中有戒”的要求，真正把總書記的囑托和厚望轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)、服務(wù)大局的動(dòng)力。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十四
良好令人滿意的效果，關(guān)鍵在于吸收消化。標(biāo)桿的經(jīng)驗(yàn)是豐富的，是生動(dòng)的、是鮮活的，是可供人們借鑒和學(xué)習(xí)的。那么，我們?cè)诨顒?dòng)中，如何搞好消化吸收。就像一個(gè)人的胃一樣，再好的食品，消化吸收不了，對(duì)人依然沒有起到什么有益的營(yíng)養(yǎng)。所謂吸收，就是指學(xué)習(xí)標(biāo)桿的長(zhǎng)處；所謂消化，就是指把標(biāo)桿的基本經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的精神食糧。我認(rèn)為當(dāng)前開展的對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)，必須把工作的重點(diǎn)放在消化吸收上。在吸收消化中應(yīng)注意“三個(gè)反對(duì)，三個(gè)提倡”。
反對(duì)生搬硬套，提倡揚(yáng)長(zhǎng)避短。生搬硬套，是形而上學(xué)的一種表現(xiàn)。過去我們黨在革命和建設(shè)過程中吃了不少生搬硬套的苦處。今天在對(duì)標(biāo)管理中旗幟鮮明地反對(duì)生搬硬套的學(xué)習(xí)方法是有著一定的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用。這就要求企業(yè)管理者在對(duì)標(biāo)時(shí)，發(fā)揚(yáng)無產(chǎn)階級(jí)關(guān)于“揚(yáng)棄”哲學(xué)觀點(diǎn)，對(duì)照自己，發(fā)揚(yáng)標(biāo)桿的長(zhǎng)處，擯棄自己的不足，使對(duì)標(biāo)活動(dòng)按照事物發(fā)展的規(guī)律辦事。
反對(duì)亦步亦趨，提倡創(chuàng)新趕超。凡是在對(duì)標(biāo)中亦步亦趨，照貓畫虎，只能說明對(duì)標(biāo)在做樣子，走過場(chǎng)，沒有下真功夫。這種做法至少反映了應(yīng)當(dāng)徹底掃除的三種精神境界。一是懶漢思想作祟，怕麻煩，不求進(jìn)??；二是不懂得對(duì)標(biāo)管理的意義和作用，完全是一種不負(fù)責(zé)任應(yīng)付差事的錯(cuò)誤做法。三是學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，沒有找到正確的學(xué)習(xí)途徑。既然要反對(duì)亦步亦趨，那就必須大力提倡創(chuàng)新趕超，在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中趕超，讓對(duì)標(biāo)管理富有新的活力。
反對(duì)刻意攀比，提倡學(xué)以致用。一些人往往在對(duì)標(biāo)中，不是持虛心求學(xué)的態(tài)度，而是刻意攀比，有的竟然對(duì)別人橫挑鼻子豎挑眼，不看主流，不看大局，甚至于一葉障目。對(duì)于這種態(tài)度和做法，我們一定要去嚴(yán)肅的批評(píng)，幫助他們回到正確的思想路線上來。真正樹立起謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，以彌補(bǔ)自己的不足。因此，提倡學(xué)以致用勢(shì)在必行，大勢(shì)所趨，只有扎扎實(shí)實(shí)地把對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)開展下去，方能取得實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)效果。為強(qiáng)化工作指導(dǎo)，我們的督導(dǎo)組應(yīng)定期對(duì)行業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)開展活動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo)、推進(jìn)。不同行業(yè)、不同企業(yè)間千差萬別，對(duì)標(biāo)行動(dòng)不應(yīng)該、也不可能是一種模式。企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的具體情況，因行、因企制宜，深入查找差距，科學(xué)地選定標(biāo)桿，制定出切實(shí)可行的對(duì)標(biāo)方案，保證對(duì)標(biāo)行動(dòng)落在實(shí)處，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十五
本人通過市場(chǎng)監(jiān)督管理局黨組織開展的專題討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市第五次黨代會(huì)精神，市委書記xx同志在全市讀書班上的重要講話精神，結(jié)合縣第十五次黨代會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，勇?lián)姑_新局、追趕跨越譜新篇，為建設(shè)成渝門戶樞紐、臨空新興城市不懈奮斗?，F(xiàn)圍繞討論主題，我作以下幾個(gè)方面的發(fā)言：
（一）本人對(duì)照黨中央和省委、市委、縣委決策部署，在解放思想方面還存在理論學(xué)習(xí)不足和思想覺悟不高的問題；在轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面還存在的問題有：1、存在“點(diǎn)水作風(fēng)”，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，工作浮在面上，標(biāo)準(zhǔn)要求不高，將就可以就行；2、未主動(dòng)深入群眾，對(duì)群眾反映的問題未表明態(tài)度、未正面回應(yīng)，未積極解決；在狠抓落實(shí)方面還存在主動(dòng)性欠缺、效率不高、總結(jié)反思不夠、缺乏持續(xù)性的問題。
（二）對(duì)照市第五次黨代會(huì)精神和縣第十五次黨代會(huì)精神，結(jié)合查找的問題不足和工作實(shí)際，我提出以下補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的思路、方法和舉措：
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。深入學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神、第五次黨代會(huì)精神和縣第十五次黨代會(huì)精神，堅(jiān)持唯物史觀和正確黨史觀，從黨的百年奮斗中看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑴靼孜磥砦覀冊(cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功，大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，堅(jiān)定自覺踐行初心使命；結(jié)合黨史教育開展自學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的思想意識(shí)，群眾意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)；認(rèn)真研讀上級(jí)政策文件，不斷提高政治敏銳性和鑒別力。
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作的主動(dòng)性、積極性、自律性。積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)，加強(qiáng)計(jì)量規(guī)程的學(xué)習(xí)和探討，在學(xué)中做，在做中學(xué)，努力做到理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身技術(shù)能力；堅(jiān)持認(rèn)真仔細(xì)的原則，遇事多思考，多檢查，確保少犯低級(jí)錯(cuò)誤；工作中堅(jiān)持精益求精，加強(qiáng)總結(jié)思考，持續(xù)提升工作質(zhì)量。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深入群眾，與群眾一起解難題、謀對(duì)策。去市場(chǎng)檢秤、加油站檢加油機(jī)，抓住與群眾接觸的機(jī)會(huì)，主動(dòng)深入群眾，了解群眾對(duì)我們工作的滿意程度，并及時(shí)做改進(jìn)；結(jié)合雙報(bào)到工作深入居住地社區(qū)積極參加社區(qū)活動(dòng)，了解群眾所思所想。
（三）對(duì)標(biāo)先進(jìn)發(fā)展地區(qū)，我對(duì)市第五次黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)以及縣第十五次黨代會(huì)提出的“三區(qū)三城”建設(shè)的意見建議是：1、提升開放水平，激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力。強(qiáng)化大開放理念，積極構(gòu)建“大招商”“招大商”格局，著力營(yíng)造“人人都是招商主體、個(gè)個(gè)事關(guān)招商形象”強(qiáng)大氛圍，乘著成資同城化和“成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈”建設(shè)的東風(fēng)，持續(xù)引進(jìn)一批大企業(yè)、好項(xiàng)目，不斷提升招商引資、招大引強(qiáng)的精準(zhǔn)性、實(shí)效性。2、持續(xù)保障和改善民生?！敖逃敲裆?，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加大投入，加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育；大力提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，堅(jiān)持完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策和激勵(lì)機(jī)制，注重解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)，做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工、高校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)困難人員、復(fù)退軍人等重點(diǎn)人群就業(yè)工作；大力加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)，推進(jìn)全民參保計(jì)劃，實(shí)施社會(huì)保障兜底工程，完善城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系，做好社會(huì)托底工作，加強(qiáng)保障性住房建設(shè)和管理，健全農(nóng)村留守兒童困境兒童、留守婦女、空巢老人關(guān)愛服務(wù)體系。
結(jié)合崗位職能職責(zé)，圍繞解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為等方面，制定“追趕跨越”的具體目標(biāo)是不斷提升計(jì)量服務(wù)在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用。我作出承諾是做好計(jì)量人的本職工作，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，保障量值溯源體系的正常傳遞，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，保護(hù)廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十六
思想是一系列的信息，輸入人的大腦后，形成的一種可以用來指導(dǎo)人的行為的意識(shí)。要解放思想，首先就要有思想。只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想，不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來，聯(lián)系目前的實(shí)際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：
一要勤于學(xué)習(xí)。要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。()要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用。要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。要在學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的'學(xué)習(xí)，深刻思想，更新觀念，掌握技巧，從而創(chuàng)新思路，以更好地滿足群眾需求，適應(yīng)工作的需要。
二要善于思考。一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，根據(jù)掌握資料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，按照正確方法進(jìn)行加工，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對(duì)群眾時(shí)，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動(dòng)腦筋，要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。
三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，就能徹底解放思想、更新觀念。我們應(yīng)該將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好工作！
解放思想的力度決定趕超跨越的速度，我們必須永不僵化、永不懈怠，真正做到想干事、會(huì)干事、干成事，趕超跨越的進(jìn)度體現(xiàn)解放思想的程度，我們必須勇于擔(dān)當(dāng)、敢于突破，通過思想大解放實(shí)現(xiàn)大發(fā)展。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（200字）。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，每個(gè)人都處在不斷爭(zhēng)先進(jìn)位的大環(huán)境中。無論是個(gè)人還是國(guó)家，都有一個(gè)共同的愿望，那就是趕超他人，爭(zhēng)先發(fā)展。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要積極培養(yǎng)趕超爭(zhēng)先進(jìn)心。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了趕超爭(zhēng)先進(jìn)心的重要性和實(shí)施方法。
第二段：重視發(fā)展?jié)摿Γ?00字）。
爭(zhēng)先進(jìn)就要有一顆對(duì)追求進(jìn)步的心，而這種心態(tài)首先要來自對(duì)自己的發(fā)展?jié)摿Φ闹匾?。我們每個(gè)人都具備著巨大的潛力，只是在不同的環(huán)境中，有些人能夠發(fā)掘出自己的潛力，有些人則一直處于潛力未發(fā)掘的狀態(tài)。因此，我們要認(rèn)真思考自己的長(zhǎng)處和不足，以及如何發(fā)掘和利用自己的潛力。只有把握自身發(fā)展的機(jī)會(huì),才能趕超他人。
第三段：努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)（200字）。
要具備趕超爭(zhēng)先的心態(tài)，就要積極主動(dòng)地努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。無論是在學(xué)校還是工作中，我們都可以通過學(xué)習(xí)來提升自己。學(xué)習(xí)不僅是獲取新知識(shí)的途徑，更是培養(yǎng)能力和充實(shí)自己的方法。學(xué)習(xí)能夠開拓我們的思維，提升我們的能力，讓我們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中處于有利地位。只有不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，才能不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：刻苦努力奮斗（200字）。
在趕超爭(zhēng)先的道路上，光有學(xué)習(xí)是不夠的，我們還需要付出刻苦努力的努力。勤奮是成功的基石，沒有一份努力就沒有一份收獲。只有通過不懈的努力，才能把學(xué)到的知識(shí)和技能變成實(shí)際的能力和成果。培養(yǎng)趕超爭(zhēng)先的心態(tài)，就是要為自己設(shè)定目標(biāo)，并為之付出全力以赴的努力。
第五段：培養(yǎng)合作精神（200字）。
趕超爭(zhēng)先不僅是個(gè)人的事情，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。在現(xiàn)代社會(huì)，沒有哪個(gè)行業(yè)是一個(gè)人能夠獨(dú)自完成的，合作是必不可少的。因此，培養(yǎng)趕超爭(zhēng)先進(jìn)心時(shí)，我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)合作精神。學(xué)會(huì)與他人相互協(xié)作，能夠更好地利用各自的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到共同的目標(biāo)。只有團(tuán)隊(duì)合作，才能實(shí)現(xiàn)更大的突破和更好的結(jié)果。
結(jié)尾（100字）。
趕超爭(zhēng)先進(jìn)心是一種積極向上的心態(tài)，它使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。通過重視發(fā)展?jié)摿?、努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、刻苦努力奮斗和培養(yǎng)合作精神，我們可以不斷發(fā)掘潛力，提高競(jìng)爭(zhēng)力，超越他人，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在這個(gè)追求進(jìn)步的道路上，保持一顆趕超爭(zhēng)先進(jìn)心，我們能夠不斷超越自我，取得更大的成就。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十八
趕超爭(zhēng)先是一種積極向上的態(tài)度，是一種不斷追求進(jìn)步的心態(tài)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，擁有趕超爭(zhēng)先的心態(tài)至關(guān)重要。它不僅可以推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也可以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在我的日常生活中，我也深深地體會(huì)到了趕超爭(zhēng)先的重要性，并從中汲取到了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，趕超爭(zhēng)先需要一個(gè)積極的心態(tài)。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，人們往往會(huì)出現(xiàn)動(dòng)搖和畏縮的情緒，難以迎難而上。然而，只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能夠勇敢地面對(duì)困難，積極地尋找解決辦法。在我的親身經(jīng)歷中，我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上遇到過很多困難和挫折，但每當(dāng)我想要放棄或者消沉的時(shí)候，我都會(huì)告訴自己要保持積極的心態(tài)，相信自己一定能夠趕超和取得進(jìn)步。正是這種積極的心態(tài)，讓我在學(xué)習(xí)中能夠克服各種難題，逐漸趕超同學(xué)們。
其次，趕超爭(zhēng)先需要明確目標(biāo)和計(jì)劃。沒有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，就難以進(jìn)行有針對(duì)性的努力。只有設(shè)定一個(gè)具體的目標(biāo)，并制定合理可行的計(jì)劃，才能夠有效地推動(dòng)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。而且，目標(biāo)和計(jì)劃還可以幫助人們更好地衡量自己的進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，并加以改正和完善。在我的學(xué)習(xí)過程中，我時(shí)常給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過這樣的方式，我能夠更有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高，逐漸趕超身邊的同學(xué)。
再次，趕超爭(zhēng)先需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，才能夠不斷地提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度都非?？欤挥斜３謱W(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能夠不被時(shí)代拋下。在我的成長(zhǎng)過程中，我始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣，努力掌握新的知識(shí)和技能。通過不斷地學(xué)習(xí)和提升，我不僅在學(xué)業(yè)上有所突破，也在其他方面取得了不小的進(jìn)步。
此外，趕超爭(zhēng)先還需要堅(jiān)持不懈的努力和毅力。只有付出足夠的努力，并保持持之以恒的毅力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。在我的成長(zhǎng)過程中，我時(shí)常面臨學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)和困難，但我從不放棄，始終堅(jiān)持努力。我相信只要堅(jiān)持下去，付出足夠的努力，就一定能夠趕超和取得進(jìn)步。正是這種堅(jiān)持不懈的努力和毅力，讓我在學(xué)業(yè)上取得了一定的成績(jī)。
綜上所述，趕超爭(zhēng)先是一種積極向上的心態(tài)和態(tài)度，它能夠推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也能夠推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。通過保持積極的心態(tài)、明確目標(biāo)和計(jì)劃、持續(xù)學(xué)習(xí)和提升以及堅(jiān)持不懈的努力和毅力，我們就能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中趕超他人，取得更大的成功。因此，我將持續(xù)培養(yǎng)和強(qiáng)化自己的趕超爭(zhēng)先的心態(tài)，不斷追求進(jìn)步，努力成為更好的自己。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇一
1.每個(gè)職工、每位黨員針對(duì)自己的工種和各自分管的工作，分別填寫了對(duì)標(biāo)自我提升卡，喊出了自己的對(duì)標(biāo)宣言，并就對(duì)標(biāo)對(duì)象值得自己所要對(duì)標(biāo)的方面進(jìn)行深刻學(xué)習(xí)，寫出了自己的自我提升步驟，并就完成情況進(jìn)行每月一次的考核。職工由工長(zhǎng)考核，工長(zhǎng)由隊(duì)干考核。
2.為配合此次對(duì)標(biāo)活動(dòng)，我隊(duì)開展了兩項(xiàng)活動(dòng)：
(1)、經(jīng)過綜合評(píng)比，每月評(píng)選出六個(gè)標(biāo)兵，并在全隊(duì)范圍內(nèi)開展了向標(biāo)兵學(xué)習(xí)的活動(dòng);。
作的協(xié)同性、對(duì)標(biāo)工作的前瞻性、對(duì)標(biāo)工作的持續(xù)性，扎實(shí)有效地開展對(duì)標(biāo)工作。
下一階段的對(duì)標(biāo)工作，將主要從三個(gè)方面入手：
一、深化對(duì)對(duì)標(biāo)工作的認(rèn)識(shí)。對(duì)標(biāo)工作是一項(xiàng)戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的工作，對(duì)行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展具有戰(zhàn)略意義，是行業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段的必然要求。我們綜掘二隊(duì)把對(duì)標(biāo)工作當(dāng)作全年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，常抓不懈，以改變職工工作態(tài)度和工作作風(fēng)為出發(fā)點(diǎn)，全面提升水平、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，促進(jìn)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、深入總結(jié)行業(yè)開展對(duì)標(biāo)工作的成果。開展對(duì)標(biāo)工作，下一步要建立對(duì)標(biāo)體系，包括對(duì)標(biāo)工作的組織體系、運(yùn)行體系、標(biāo)桿體系、考評(píng)體系和隊(duì)伍體系等。要實(shí)施標(biāo)桿引領(lǐng)，根據(jù)企業(yè)不同發(fā)展情況，確立符合企業(yè)實(shí)際的標(biāo)桿。要注重管理的結(jié)合，把對(duì)標(biāo)工作和各項(xiàng)管理工作有機(jī)融合起來，從而形成合力，協(xié)同推進(jìn)。要在企業(yè)中營(yíng)造一種對(duì)標(biāo)氛圍，形成一種對(duì)標(biāo)文化。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇二
通過這兩天在街小學(xué)的的學(xué)習(xí)，收益匪淺。通過幾位老師習(xí)作課、精讀課文、略讀課文、課外閱讀課、口語交際課等不同形式的展示課以及張建中老師的點(diǎn)評(píng)與示范課，我懂得語文是練出來的，而不是教出來的。
從習(xí)作課體會(huì)到語文老師在作文課中要及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)言，抓住兩點(diǎn)去描寫喜歡的小動(dòng)物，為自己對(duì)第四單元的作文課有了提示指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生多觀察才能寫出好的具體的文章。通過學(xué)生自己上臺(tái)展示，同學(xué)互評(píng)，提建議來完善學(xué)生的作文。張主任說：“作文以寫為主，讀寫結(jié)合。”在今后的教學(xué)中，我應(yīng)多指導(dǎo)孩子去觀察，表達(dá)完整的句子，重在片段的練習(xí)。
課外閱讀課的上課流程通過老師的指導(dǎo)已經(jīng)明白，閱讀課重在激發(fā)孩子的閱讀興趣，重要的是課前準(zhǔn)備，課上展示，課上點(diǎn)撥。多讀多練，引導(dǎo)學(xué)生自己主動(dòng)去學(xué)、去發(fā)現(xiàn)。
口語交際是我們的"一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，通過這節(jié)課，也在反思自己在口語交際上一帶而過，這種做法是錯(cuò)誤的。應(yīng)該給孩子機(jī)會(huì)去發(fā)言，說說自己的想法，同時(shí)也要培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)，聲音洪亮，大大方方地去展示自己。
這兩天最大的收獲就是張主任的示范課，實(shí)實(shí)在在的語文課，常態(tài)課。練語文，如何練?讓學(xué)生多讀、多想。教給方法引導(dǎo)孩子自主去發(fā)現(xiàn)、探索。關(guān)注全體學(xué)生，要去鉆研課文、深入課文，做到心中有數(shù)。通過反復(fù)讀，讀中悟。也要注重對(duì)學(xué)生的肯定，及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的積極性。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇三
教師跨越趕超計(jì)劃旨在提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)水平，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過一段時(shí)間的參與和努力，我深刻體會(huì)到了這一計(jì)劃的重要性和價(jià)值，下面將從個(gè)人成長(zhǎng)、教育影響、職業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)。
作為教師，參與跨越趕超計(jì)劃使我對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的思考。通過參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，我不僅拓寬了知識(shí)面，也深入了解了教育教學(xué)的前沿理論和最新研究成果。這些知識(shí)的積累使我能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生，提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我還學(xué)到了很多教育教學(xué)方法和技巧，如如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維等。這些技能不僅在教學(xué)中發(fā)揮了重要作用，也對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
第三段：教育影響。
教育是一個(gè)重大的社會(huì)事業(yè)，而教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量。通過跨越趕超計(jì)劃，我深深感受到了教師對(duì)學(xué)生的教育影響力。參與這一計(jì)劃，我不僅能夠引導(dǎo)學(xué)生獲得知識(shí)和技能，更能夠?qū)λ麄冞M(jìn)行全面的培養(yǎng)，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提升。在教育過程中，我也注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)他們的潛能和熱情。通過這些努力，我看到了學(xué)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也能夠感受到自己對(duì)他們?nèi)松挠绊憽＝逃休d著希望和責(zé)任，并且會(huì)影響一代又一代人，因此我們作為教師要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，努力為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第四段：職業(yè)發(fā)展。
在跨越趕超計(jì)劃的推動(dòng)下，自身的職業(yè)發(fā)展也得到了積極的促進(jìn)。不僅通過參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還有機(jī)會(huì)與其他教師開展教學(xué)研討和交流，學(xué)習(xí)到了更多的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，這一計(jì)劃也提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，可以參與各種教育研究和創(chuàng)新項(xiàng)目，進(jìn)一步提高自己的研究能力和創(chuàng)新能力。通過這些機(jī)會(huì)，我能夠不斷完善自己的教學(xué)理念和教學(xué)能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語。
教師跨越趕超計(jì)劃是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。通過參與這一計(jì)劃，我深刻體會(huì)到了自身的成長(zhǎng)、教育的影響和職業(yè)發(fā)展的重要性。作為教師，我們應(yīng)當(dāng)不斷提高自身的素質(zhì)，不斷探索和創(chuàng)新，為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)?？缭节s超計(jì)劃為我們提供了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，我們要珍惜這一機(jī)會(huì)，不斷追求進(jìn)步，成為更好的教師。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇四
近幾十年來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，取得了巨大的成就，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。然而，我國(guó)與一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還存在一定的差距。為了趕超先進(jìn)，我自己也深入思考、不斷探索，積極尋求突破。以下是我對(duì)“趕超先進(jìn)”的一些心得體會(huì)。
首先，要明確趕超先進(jìn)的方向和目標(biāo)。在追趕的道路上，我們不能沒有明確的目標(biāo)和方向，否則會(huì)陷入盲目的跟風(fēng)和迷茫之中。因此，我們應(yīng)在趕超先進(jìn)的過程中，設(shè)定諸如科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)等方面的明確目標(biāo)，并將其作為自己堅(jiān)持不懈努力的方向。只有明確了方向和目標(biāo)，我們才能有針對(duì)性地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，才能在追趕的道路上保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念。
其次，要推動(dòng)全面開放和國(guó)際交流。要實(shí)現(xiàn)趕超先進(jìn)，我們不能封閉自己，而是要與國(guó)際接軌，吸收先進(jìn)的理念和技術(shù)。通過開放與交流，我們可以學(xué)習(xí)到其他國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以及其在科技、教育、管理等方面的優(yōu)勢(shì)，從而更好地借鑒和應(yīng)用。同時(shí)，推動(dòng)全面開放還能促使我們的產(chǎn)業(yè)升級(jí)和創(chuàng)新能力的提升，進(jìn)一步提高我們的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
第三，加強(qiáng)科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)?？萍紕?chuàng)新和人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)趕超先進(jìn)的核心要素。只有不斷推動(dòng)科技創(chuàng)新和培養(yǎng)創(chuàng)新人才，才能滿足經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的需求。在趕超先進(jìn)的過程中，我們要鼓勵(lì)科研人員大膽創(chuàng)新，提供良好的創(chuàng)新環(huán)境和條件，引導(dǎo)他們?cè)诤诵募夹g(shù)上有所突破。同時(shí)，要加大對(duì)人才培養(yǎng)的力度，加強(qiáng)教育投入，培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新思維的專業(yè)人才。
第四，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量。趕超先進(jìn)不僅僅是要追趕，還要追求更高層次的經(jīng)濟(jì)質(zhì)量。我們要加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)，發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，降低傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的比重，從而提高整體經(jīng)濟(jì)水平。同時(shí)，我們還要提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，注重消費(fèi)者的體驗(yàn)和需求，不斷提升品牌的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，強(qiáng)化國(guó)家治理和提高公共服務(wù)能力。國(guó)家治理能力和公共服務(wù)能力是一個(gè)國(guó)家趕超先進(jìn)的重要保障。我們要不斷加強(qiáng)法治建設(shè)，加強(qiáng)政府的服務(wù)意識(shí)，提高政府的效能和透明度。同時(shí)，要加大對(duì)公共服務(wù)體系的建設(shè)力度，提供更優(yōu)質(zhì)、高效的教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等公共服務(wù)，以滿足人民對(duì)美好生活的追求。
總之，趕超先進(jìn)是一個(gè)持久而艱難的過程，需要我們緊密團(tuán)結(jié)、勇往直前。不過，在這個(gè)過程中，我們必須堅(jiān)持正確的方向和目標(biāo)，積極開放、交流，加強(qiáng)科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量，同時(shí)加強(qiáng)國(guó)家治理和提高公共服務(wù)能力。只有這樣，我們才能不斷迎頭趕超，不斷獲得新的成就，讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)、繁榮。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，每個(gè)人都希望取得更大的成功和進(jìn)步。然而，要與其他人趕超和超越并非易事。我相信，要想贏得競(jìng)賽，更重要的不是一次的奮發(fā)努力，而是持續(xù)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在過去的一段時(shí)間里，我通過不斷努力學(xué)習(xí)和勤奮工作，逐漸提升自己的能力和技能，取得了一些可喜的進(jìn)步。在這個(gè)過程中，我積累了一些關(guān)于趕超先進(jìn)的心得體會(huì)，與大家分享。
第二段：明確目標(biāo)和規(guī)劃（200字）。
要趕超先進(jìn)，首先要明確自己的目標(biāo)和規(guī)劃。明確目標(biāo)的重要性在于，它能夠激發(fā)自己的動(dòng)力和決心，讓自己明確知道自己想要成為什么樣的人。在設(shè)定目標(biāo)的同時(shí)，還需要制定詳細(xì)的規(guī)劃，明確自己的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。通過目標(biāo)的明確和規(guī)劃的具體化，我相信自己在實(shí)現(xiàn)趕超先進(jìn)這一過程中更加明確和有依據(jù)。
第三段：不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)（200字）。
要想趕超先進(jìn)，關(guān)鍵是不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。在學(xué)習(xí)的過程中，我時(shí)刻保持著謙虛的態(tài)度，虛心地向他人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。我通過參加培訓(xùn)課程、閱讀專業(yè)書籍和學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和技巧等方式，不斷提升自己的專業(yè)能力和知識(shí)水平。與此同時(shí)，我也注重自我反思和總結(jié)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并針對(duì)不足之處進(jìn)行改進(jìn)和提升。
第四段：積極思維和態(tài)度（200字）。
要趕超先進(jìn)，積極的思維和態(tài)度至關(guān)重要。正面積極的思維可以激發(fā)自己的動(dòng)力，不斷克服困難，并在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持樂觀。面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)告訴自己“只有克服困難，才能取得更大的成果”。同時(shí)，我也不斷鼓勵(lì)自己，相信自己能夠取得成功。在日常工作和學(xué)習(xí)中，我力求保持樂觀的態(tài)度，相信困難只是暫時(shí)的，只要自己努力，一切都能夠克服。
第五段：持之以恒（200字）。
趕超先進(jìn)需要持之以恒的精神。沒有持之以恒，即使有再好的規(guī)劃和目標(biāo)，也無法真正實(shí)現(xiàn)趕超。通過堅(jiān)持和持之以恒地執(zhí)行規(guī)劃，我逐漸擺脫了原來的惰性和懶散狀態(tài)，養(yǎng)成了良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持不懈地努力，讓我看到了自己的進(jìn)步并為自己感到驕傲。在趕超先進(jìn)的過程中，持之以恒的精神是最為重要的品質(zhì)之一，它能夠讓我們堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)趕超。
總結(jié)（100字）。
趕超先進(jìn)不是一蹴而就的事情，它需要我們不斷努力和堅(jiān)持，同時(shí)保持積極的思維和態(tài)度。通過明確目標(biāo)和規(guī)劃、不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)、積極思維和態(tài)度以及持之以恒，我相信每個(gè)人都有望趕超和超越。當(dāng)然，趕超先進(jìn)不僅僅局限于個(gè)人的發(fā)展，也包括組織和國(guó)家的發(fā)展。只有不斷趕超先進(jìn)，我們才能緊跟時(shí)代的步伐，實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展和進(jìn)步。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇六
根據(jù)x紀(jì)委、x組織部《關(guān)于召開“對(duì)標(biāo)先進(jìn)差距，狠抓落實(shí)促發(fā)展”專題民主生活會(huì)的通知》(xx〔20xx〕xx號(hào))文件要求，按照我局的活動(dòng)安排，我圍繞本次民主生活會(huì)主題，利用空閑時(shí)間深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)葉發(fā)〔20xx〕xx號(hào)文件精神，并聯(lián)系自身的思想和工作實(shí)際，從理想信念、黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、精神狀態(tài)等方面查找不足，深刻剖析，并扎實(shí)進(jìn)行自查自糾?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況如下：
一、對(duì)黨的理想信念認(rèn)識(shí)方面。
作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，實(shí)際上從進(jìn)黨的那天起，也就是當(dāng)我舉起自己的右手，面對(duì)黨旗莊重宣誓的時(shí)候起，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我個(gè)人終生的必修課。黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型，我覺得自己黨性的理論修養(yǎng)不夠是最大的不足。
主要原因：一是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想不夠，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，深學(xué)弄懂、學(xué)以致用不夠;學(xué)習(xí)的自覺性不夠，滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準(zhǔn)確的理解和學(xué)習(xí)理論原著及精神實(shí)質(zhì)上沒有下功夫;二是重業(yè)務(wù)、輕政治理論，覺得做好自己的本職工作就夠了，忽略了黨的理想和信念是共產(chǎn)黨的最本質(zhì)的東西，是根本的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的，管方向，管目標(biāo)的，是樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀的指南針，只有自覺地堅(jiān)定黨的理想和信念，永遠(yuǎn)保持清醒的政治頭腦，無論何時(shí)、何地永不迷失方向。
整改措施：加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和習(xí)近平總書記的重要講話，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，學(xué)習(xí)一系列重大決策，努力提高政策理論水平。
二、全心全意為人民服務(wù)方面。
全心全意為人民服務(wù)，是我黨的一貫宗旨。作為一名黨員，我時(shí)刻把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约喝松砀裱?。在扶貧工作中，我充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，圍繞工作，加強(qiáng)調(diào)查研究，深入實(shí)際、深入群眾，了解掌握第一手材料，反映貧困戶中存在的問題，提出對(duì)策建議，始終做到想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困、幫群眾之所需。通過長(zhǎng)期以來的基層工作，也讓我對(duì)“從群眾中來，到群眾中去”有了更加深刻認(rèn)識(shí)，也只有真正的深入到基層，才能與群眾培養(yǎng)出深厚的感情，才能真心實(shí)意，全心全意的做到為人民服務(wù)。在今后的工作生活中，我也將牢記黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入事業(yè)之中，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)、權(quán)利，深刻領(lǐng)會(huì)黨章所規(guī)定的基本理論、政治主張和原則要求，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話所蘊(yùn)含的治國(guó)理念、戰(zhàn)略要求，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
三、盡職盡責(zé)完成任務(wù)。
作為一名駐村幫扶工作人員，我認(rèn)真履行駐村幫扶工作隊(duì)員的職責(zé)，嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)指示要求，結(jié)合村民的實(shí)際情況積極開展工作。一是積極發(fā)揮政策講解員、信息宣傳員、工作指導(dǎo)員的作用,充分利用集中培訓(xùn)、入戶調(diào)研、組織宣講等形式，以田間地頭、房間炕頭、茶余飯后為時(shí)機(jī)和場(chǎng)所，積極宣講黨和政府的幫扶政策，幫助群眾熟悉政策內(nèi)容，把握政策機(jī)遇，落實(shí)政策規(guī)定，采取教育引導(dǎo)和鼓勵(lì)幫助等辦法，逐漸轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷摹暗?、靠、要”思想，為深入開展精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧提供思想先導(dǎo);二是積極當(dāng)好駐村第一書記、村干部的參謀助手作用，做到在位不缺位，定位不錯(cuò)位，守位不越位。平時(shí)注重團(tuán)結(jié)村干部，駐村鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、其他駐村隊(duì)員，積極發(fā)揮帶動(dòng)引領(lǐng)作用，把自己融入到精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧大數(shù)據(jù)采集、貧困戶的建檔立卡、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)扶貧等具體的工作當(dāng)中去。雖然我在工作中能夠做到恪盡職守,但是在對(duì)標(biāo)先進(jìn)后，我發(fā)現(xiàn)自己缺乏不斷開創(chuàng)工作新局面的思想和意識(shí)。
主要原因：工作思想保守，對(duì)解放思想、實(shí)事求是的精髓不能夠全面深刻的把握，工作中，經(jīng)驗(yàn)主義意識(shí)濃厚，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，往往是執(zhí)行多，創(chuàng)造性地開展工作少。
整改措施：一是要進(jìn)一步更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子;二是積極學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法;三是工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，突破原有的經(jīng)驗(yàn)主義束縛，想問題辦事情立足實(shí)際，大膽探索，創(chuàng)造性地開展工作。
以上就是我的對(duì)照檢查，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇七
第一段：引言（包含背景介紹和目的）。
教師跨越趕超計(jì)劃是教育部門為了全面提高教師素質(zhì)而推出的一項(xiàng)重要工作。這個(gè)計(jì)劃針對(duì)各級(jí)各類學(xué)校中的教師進(jìn)行培訓(xùn)和提高，幫助他們更好地適應(yīng)新形勢(shì)下教育改革的要求。我有幸參與了這個(gè)計(jì)劃，并在過程中積累了一定的心得與體會(huì)。
第二段：重視理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐運(yùn)用的平衡。
教師跨越趕超計(jì)劃的課程設(shè)置十分豐富多樣，其中理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)用是兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過理論學(xué)習(xí)，我們對(duì)于教育的本質(zhì)和價(jià)值有了更深入的理解，同時(shí)也提高了研究和創(chuàng)新的能力。在實(shí)踐運(yùn)用中，我們能夠把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，提高了教學(xué)的質(zhì)量和效果。重視理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐運(yùn)用的平衡，是跨越趕超計(jì)劃的一個(gè)重要特點(diǎn)。
第三段：強(qiáng)調(diào)個(gè)人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)合作的雙重價(jià)值。
教師跨越趕超計(jì)劃注重教師個(gè)人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)合作的雙重價(jià)值。在計(jì)劃中，我們不僅有課堂學(xué)習(xí)，還有小組討論、團(tuán)隊(duì)合作等形式。通過小組討論，我們可以和其他教師分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)、借鑒，相互促進(jìn)成長(zhǎng)；通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以共同研究和探討教育問題，提高教學(xué)的質(zhì)量。個(gè)人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)合，使得教師跨越趕超計(jì)劃的效果更加顯著。
第四段：注重理論與實(shí)踐結(jié)合的因材施教原則。
教師跨越趕超計(jì)劃注重理論與實(shí)踐結(jié)合，根據(jù)不同教師的情況因材施教。在課程設(shè)置上，根據(jù)教師的教齡、教學(xué)類型等進(jìn)行分類，為不同群體設(shè)計(jì)了不同的培訓(xùn)內(nèi)容和形式。在實(shí)際教學(xué)中，我們也有機(jī)會(huì)將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到具體的教學(xué)環(huán)節(jié)中，如課堂教學(xué)、班會(huì)等。因材施教的方法使得教師更具針對(duì)性和實(shí)效性，提高了教師的素質(zhì)和教學(xué)水平。
第五段：總結(jié)感悟和展望未來。
通過教師跨越趕超計(jì)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深感其重要性和價(jià)值所在。新時(shí)代對(duì)于教師的要求更高，教師需要成為教育改革的推動(dòng)者和引領(lǐng)者。教師跨越趕超計(jì)劃為教師提供了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，增強(qiáng)了我們的教育理念和實(shí)踐技能。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
教師跨越趕超計(jì)劃是一項(xiàng)重要的教師培訓(xùn)和提高工作，它注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐運(yùn)用的平衡，強(qiáng)調(diào)個(gè)人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)合作的雙重價(jià)值，注重理論與實(shí)踐結(jié)合的因材施教原則。通過這個(gè)計(jì)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，教師能夠提高自身素質(zhì)和能力，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育改革需求。未來，我們將不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇八
有幸參加了街小學(xué)第12屆“打造高效課堂系列活動(dòng)”，聆聽了-等優(yōu)秀一線教師的展示課，并有幸聽到了名師-主任的評(píng)課與展示課，讓我明白了何為高效課堂。我在為期兩天的學(xué)習(xí)中受益匪淺，對(duì)未來的教學(xué)方向更加明晰。下面我談一下自己的一些感悟：
我明白了課堂的高效性，不能只追求教學(xué)內(nèi)容的完整性，而更應(yīng)該重視學(xué)生能力發(fā)展的完整性。教師往往覺得課堂上，不面面俱到，不多說幾句，心里不踏實(shí)。認(rèn)為自己全部都說了，學(xué)生在考試時(shí)遇到了這樣的題就應(yīng)該會(huì)了。但現(xiàn)實(shí)卻差強(qiáng)人意。正如張建中老師所言：“課堂上沒有必須完成的教學(xué)任務(wù)，只有必須滿足的學(xué)生發(fā)展的需要”。更應(yīng)該在課堂上教方法和規(guī)律，剩下的時(shí)間就是“練語文”。
-老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)語文是練出來的！練什么?聽、說、讀、寫，感悟和運(yùn)用語言的能力。只要學(xué)生自己能明白的，老師不必再講，而老師要做的只是認(rèn)真傾聽學(xué)生，并進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
老師要做到：心中有教材，眼中有學(xué)生。認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言，針對(duì)孩子的需要進(jìn)行合理地引導(dǎo)。要做到：除了學(xué)生以外“目中無人”，面對(duì)學(xué)生的生成要多鼓勵(lì)。
我在將來的教育教學(xué)中，努力讓自己做到：
一、把話語權(quán)給學(xué)生，認(rèn)真聆聽學(xué)生的話，并及時(shí)給予正確、積極的反饋。
二、讓學(xué)生練語文，讓課堂達(dá)到高效。精煉自己的語言，盡量少說話，把說話的機(jī)會(huì)給學(xué)生。讓學(xué)生去練習(xí)，展示，再練習(xí)，再展示。
三、做到眼中有學(xué)生，心中有教材。對(duì)教材的把握要準(zhǔn)確，要下功夫，對(duì)學(xué)生的發(fā)言，要認(rèn)真地去聆聽。走到他們中間，用耳朵和心去聽，進(jìn)而進(jìn)行有效地反饋和指導(dǎo)。
四、給學(xué)生獲取知識(shí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)。授人以魚不如授人以漁，放到孩子嘴里的知識(shí)，遠(yuǎn)不如孩子自己覓得的知識(shí)香甜，后者學(xué)生掌握得更牢。
在語文教學(xué)的道路上，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們的生活也在不斷改變著。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我們必須時(shí)刻保持敏銳的觀察力和學(xué)習(xí)能力，以跨越自己的局限，趕超身邊的競(jìng)爭(zhēng)者。然而，這個(gè)過程并不容易，需要付出大量的努力和智慧。在我多年的努力過程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。
首先，要有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心。趕超是一場(chǎng)持久的競(jìng)賽，沒有清晰的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心，很難持續(xù)推進(jìn)。我的目標(biāo)是成為一位優(yōu)秀的職業(yè)人士，所以我制定了一系列的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。這些計(jì)劃包括提高專業(yè)技能、增強(qiáng)自身能力以及擴(kuò)展人際關(guān)系等。在執(zhí)行這些計(jì)劃的過程中，我時(shí)刻告誡自己要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
其次，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，固有的知識(shí)和技能已經(jīng)不能滿足我們的需求，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。我通過讀書、參加培訓(xùn)和參與項(xiàng)目等方式來不斷擴(kuò)充我的知識(shí)和技能。此外，了解行業(yè)和市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)也是非常重要的，只有了解了這些信息，我們才能更好地抓住機(jī)遇，趕超競(jìng)爭(zhēng)者。
第三，要善于思考和反思。趕超需要不斷地思考和反思，查看自己的不足和不足之處。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到了自己的弱點(diǎn)，并采取了一系列措施來彌補(bǔ)這些弱點(diǎn)。例如，我通過參加演講比賽來鍛煉我的演講能力，通過參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目來提高我的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過不斷的思考和反思，我逐漸找到了趕超的方法和途徑。
第四，要善于總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn)。在趕超的過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我自己有用，也可以對(duì)他人有益。所以，我將這些經(jīng)驗(yàn)記錄下來，并經(jīng)常與他人分享。通過分享，我不僅可以幫助他人，也可以鞏固自己的知識(shí)和技能，加深對(duì)問題的理解。
最后，要保持積極的心態(tài)和良好的情緒狀態(tài)。趕超是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗，往往會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。如果我們放棄了積極的心態(tài)和良好的情緒狀態(tài)，很難堅(jiān)持下去。所以，我們需要時(shí)刻提醒自己要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，并且保持良好的情緒狀態(tài)，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
跨越趕超的道路并不平坦，但只要我們保持明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的決心，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，善于思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，保持積極的心態(tài)和良好的情緒狀態(tài)，相信我們一定能夠趕超身邊的競(jìng)爭(zhēng)者，并取得成功。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十
段一：
趕超爭(zhēng)先是一種意志力和精神，它是人類社會(huì)發(fā)展中不可或缺的推動(dòng)力。在現(xiàn)代社會(huì)中，這種進(jìn)取心更加重要。許多企業(yè)和個(gè)人都以趕超爭(zhēng)先為目標(biāo)，不斷追求卓越，超越自我。在不斷的追求中，他們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，形成了自己的成功之道。
段二：
要趕超爭(zhēng)先，首先要建立正確的目標(biāo)。一個(gè)明確而具體的目標(biāo)能夠?yàn)槲覀兲峁┣逦姆较蚝蛣?dòng)力。然而，目標(biāo)不僅要符合實(shí)際，還要有挑戰(zhàn)性。只有有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，才能激發(fā)我們的潛能和創(chuàng)造力。因此，在制定目標(biāo)時(shí)，我們要根據(jù)實(shí)際情況和自身能力，設(shè)定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，從而推動(dòng)自己不斷提高和進(jìn)步。
段三：
為了實(shí)現(xiàn)趕超爭(zhēng)先的目標(biāo)，我們需要具備專業(yè)知識(shí)和技能。一方面，要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不論是在工作中還是生活中，我們都面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有不斷學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)，才能跟上時(shí)代的步伐。另一方面，我們要精通自己的領(lǐng)域，掌握專業(yè)知識(shí)和技能。只有這樣，我們才能在工作中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
段四：
要趕超爭(zhēng)先，我們不能害怕失敗。失敗是成功的墊腳石，只有經(jīng)歷了失敗的磨礪，我們才能更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。因此，我們要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并從中吸取教訓(xùn)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要退縮或逃避，而是要堅(jiān)持下去，相信自己的能力和潛力。只有這樣，我們才能不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)趕超爭(zhēng)先的目標(biāo)。
段五：
趕超爭(zhēng)先需要堅(jiān)持和耐力。成功不會(huì)一蹴而就，它是一個(gè)不斷積累和努力的過程。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上，我們會(huì)遇到各種各樣的挫折和阻礙，但只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就能夠克服困難，取得成功。因此，我們要保持強(qiáng)大的意志力，堅(jiān)持自己的信念和追求。只有這樣，我們才能在趕超爭(zhēng)先的道路上不斷前進(jìn)，最終取得成功。
總結(jié)：
趕超爭(zhēng)先的心得體會(huì)是多方面的，但核心是堅(jiān)持和追求卓越。在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的過程中，我們需要制定明確的目標(biāo)，鍛煉專業(yè)能力，勇于面對(duì)失敗，堅(jiān)持不懈地努力。只有這樣，我們才能在趕超爭(zhēng)先的道路上不斷前進(jìn)，最終取得成功。無論是企業(yè)還是個(gè)人，只要具備趕超爭(zhēng)先的心態(tài)和精神，就能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和價(jià)值。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十一
近年來，我國(guó)的發(fā)展速度日新月異，從國(guó)力實(shí)力到科學(xué)技術(shù)，都取得了前所未有的成就。這些成就離不開每個(gè)領(lǐng)域的勇士們的貢獻(xiàn)，他們用汗水和熱血，用智慧和勇氣，在趕超跨越的道路上奮力前行，換來了我們國(guó)家的騰飛。在這個(gè)氛圍下，我思考了自己的成長(zhǎng)歷程中的趕超跨越，有一些心得和體會(huì)，想與大家分享一下。
第二段：勇攀高峰的決心。
在某些時(shí)刻，我們都會(huì)遇到困境，遇到挫折，面對(duì)巨大的壓力和困境，認(rèn)識(shí)自己的局限性，甚至想過放棄和退縮的想法。但真正的英雄，卻往往能堅(jiān)定不移地面對(duì)困難，克服挫折，不斷勇攀高峰。正如我曾經(jīng)學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，只能背誦單詞和短語，語法和聽說能力都較為薄弱，但我并沒有沉溺于自己的不足，而是在全力參加英語角和師生交流會(huì)等活動(dòng)，并且每天都堅(jiān)持背誦英語短語，也因此逐漸提升了自己的英語水平，達(dá)到了自己的目標(biāo)。只要我們堅(jiān)定自己的方向和注意力，不斷發(fā)揮自己的潛力，高峰就會(huì)越來越近。
第三段：創(chuàng)新的勇氣與能力。
每個(gè)時(shí)代的邁進(jìn)，都離不開創(chuàng)新。這種創(chuàng)新精神，需要一定的勇氣和吸收新知識(shí)和技能的能力。正如我在工作中所遇到的各種問題，在解決方案中都要使出渾身解數(shù)，一遍又一遍不斷地建議和方案修改直到結(jié)束，以實(shí)現(xiàn)想要的目標(biāo)。這樣的思考和行動(dòng)精神，可以激發(fā)我們的創(chuàng)新能力和勇氣，讓我們不斷進(jìn)步。
第四段：合作和團(tuán)隊(duì)精神。
人是社交性動(dòng)物，無法獨(dú)立戰(zhàn)勝絕大多數(shù)的難題。很多時(shí)候，我們需要和別人合作，共同解決互相共同面對(duì)的問題。這種合作和團(tuán)隊(duì)精神也是十分重要的。在我做項(xiàng)目的時(shí)候，經(jīng)常需要和組員一起協(xié)作，將不同資源、優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)互相整合，找到最好的解決方案。只有這樣，才能讓我們共同進(jìn)步。因此，團(tuán)隊(duì)精神不僅要培養(yǎng)，還要重視。
第五段：總結(jié)與未來展望。
趕超跨越并不只是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中我們必須學(xué)會(huì)越來越提高自己，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，然后繼續(xù)前行。同時(shí)，我們也需要重新審視自己和自己的價(jià)值觀，并反思過去的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的心路歷程和體驗(yàn)，正因?yàn)槿绱?，才意味著我們需要更多地肯定自己，啟發(fā)自己的潛能。終究，實(shí)現(xiàn)人生的跨越和成就，取決于個(gè)人的決心、恒心和付出，同時(shí)，也取決于每一個(gè)人如何把握機(jī)會(huì)和與人合作的能力，以及自身的全面建設(shè)和思考。
總體來說，“趕超跨越”是基于自身能力提升和思考增強(qiáng)的一個(gè)過程。要想成功地完成這個(gè)過程，我們需要決心、勇氣和創(chuàng)新能力，同時(shí)也需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在未來，我相信，如果我們堅(jiān)定地走在這條路上，不斷思考和反思，不斷提升自己，我們一定可以做到更好，創(chuàng)造更多的成就。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十二
為了進(jìn)一步響應(yīng)公司的對(duì)標(biāo)管理工作，明確目標(biāo)和方向，查找自身的問題和不足，我部門反復(fù)組織大家學(xué)習(xí)關(guān)于對(duì)標(biāo)管理工作的一些文件等，目的在于提高全員對(duì)對(duì)標(biāo)管理工作的認(rèn)識(shí)，切實(shí)感覺到對(duì)標(biāo)管理工作的重要性。通過這斷時(shí)間的學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
1、人員結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。
目前，由于我單位支援漢鋼公司工程建設(shè)項(xiàng)目，陸續(xù)調(diào)走了一部分的主力隊(duì)員，使得我們單位人員緊缺，并且整體呈現(xiàn)出年輕化，工作時(shí)間普遍偏短，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，后備力量明顯不足，不能滿足目前工作需要。
2、沒有注重自身及科室人員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)伴著斷層現(xiàn)象，使我深感自己工作上的欠缺與不足，以前大家的分工以專業(yè)劃分，人人都是各司其職，突然出現(xiàn)人員短缺，工作比較被動(dòng)。
3、不能開展創(chuàng)造性的工作。
1、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，力爭(zhēng)做到全面發(fā)展。
對(duì)于目前面臨的這種狀況，人員素質(zhì)參差不齊，就我個(gè)人認(rèn)為，每一個(gè)人均可做為我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。孔子曰：“三人行，則必有我?guī)煛薄８饔兴L(zhǎng)，我們可以各取所長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，這樣才有助于我們做到全面發(fā)展。才更有利于我們以后工作中與其它專業(yè)的銜接，避免了工作中因?qū)I(yè)銜接而發(fā)生的失誤，同時(shí)也達(dá)到了降本增效目的。
企業(yè)的命運(yùn)與我們息息相關(guān)，我們左右不了大的形勢(shì)，但我們卻能確保自己少犯錯(cuò)，不犯錯(cuò)。這就要求我們要具有較高的業(yè)務(wù)能力，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能緊跟企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。確保自己的環(huán)節(jié)少出問題，不出問題。“一蟻之穴，可以潰堤”，如果人人都能從我做起，都住自己的漏洞，那我們的企業(yè)不是多了一份希望。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十三
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一、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記講話，要進(jìn)一步堅(jiān)定信心、明確方向，理清思路追趕超越。總書記來陜視察重要講話全面而深刻地闡述了x發(fā)展階段性特征和戰(zhàn)略定位等事關(guān)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問題，思想深邃、內(nèi)涵豐富，有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性、針對(duì)性。要把總書記為x發(fā)展作出的把關(guān)定向作為指路航燈。習(xí)總書記在講話中既充分肯定了x發(fā)展的成績(jī)，同時(shí)，也對(duì)x的發(fā)展把關(guān)定向:x正處在追趕超越階段，指出“x發(fā)展的怎么樣，不僅關(guān)乎三秦大地父老鄉(xiāng)親福祉，而且對(duì)西部大開發(fā)戰(zhàn)略、對(duì)“一帶一路”戰(zhàn)略、對(duì)西北地區(qū)穩(wěn)定都具有重要意義?！笨倳浀闹v話使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也更加清醒的認(rèn)識(shí)到發(fā)展依然是第一要?jiǎng)?wù)，是解決所有問題的關(guān)鍵，必須進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感，既要清醒認(rèn)識(shí)我們面臨的瓶頸制約、不進(jìn)則退的發(fā)展形勢(shì)，也要看到業(yè)已形成的良好基礎(chǔ)、前所未有的發(fā)展機(jī)遇，以穩(wěn)中求進(jìn)為總基調(diào)，把“進(jìn)”作為首要和關(guān)鍵，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，銳意改革創(chuàng)新，努力推動(dòng)渭濱跨越發(fā)展，為加快建設(shè)“三個(gè)x”做出更大的貢獻(xiàn)。要把總書記“五個(gè)扎實(shí)”新要求作為各項(xiàng)工作的前進(jìn)方向。總書記提出的“五個(gè)扎實(shí)”新要求，體現(xiàn)了對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的牽掛、對(duì)人民生活的深深關(guān)心和對(duì)家鄉(xiāng)干部的希望。對(duì)于我區(qū)來講，貫徹總書記重要講話，就是要堅(jiān)定不移向中央基準(zhǔn)和省委要求看齊，緊扣習(xí)總書記提出的“五個(gè)扎實(shí)”具體要求，堅(jiān)持做大總量、做優(yōu)質(zhì)量，在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)中調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)促轉(zhuǎn)型；堅(jiān)持以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)一體，在統(tǒng)籌發(fā)展中創(chuàng)出特色促增收；堅(jiān)持整合資源、文旅互動(dòng)，在傳承發(fā)展中凝聚共識(shí)促和諧；堅(jiān)持以人為本、民生為重，在創(chuàng)新機(jī)制中強(qiáng)化保障促穩(wěn)定；堅(jiān)持從嚴(yán)治政、改進(jìn)作風(fēng)，在正風(fēng)肅紀(jì)中真抓實(shí)干促發(fā)展，努力開創(chuàng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面。
二、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記講話，要進(jìn)一步樹立法治思維、掌握法治方式，全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略。法治是黨治國(guó)理政的基本方式，社會(huì)主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治。全面推進(jìn)依法治國(guó)不僅是“四個(gè)全面”重大戰(zhàn)略的重要組成部分，而且是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”重要的制度基礎(chǔ)和法治保障。習(xí)總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神全面推進(jìn)依法治國(guó)專題研討班開班式上，立足“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部是全面依法治國(guó)的關(guān)鍵，全面推進(jìn)依法治國(guó)必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法，是社會(huì)公眾尊法學(xué)法守法用法的前提條件，是全面推進(jìn)依法治國(guó)迫切而現(xiàn)實(shí)的要求，對(duì)培育公眾法律信仰具有重要的引領(lǐng)作用。但少數(shù)干部不懂法、不尊法，甚至藐視法律、踐踏法律的現(xiàn)象和行為，嚴(yán)重?fù)p害黨和政府的聲譽(yù)，影響人民群眾對(duì)依法治國(guó)的信心。我們必須警醒并行動(dòng)起來，把法治建設(shè)的責(zé)任主動(dòng)扛在肩上，履行好推動(dòng)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)。一是從思想上堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路偉大旗幟不動(dòng)搖，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義法治的信仰，認(rèn)清“黨大還是法大”這個(gè)偽命題，認(rèn)清執(zhí)政主體地位和行為規(guī)則在邏輯上的不可比性，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國(guó)的全過程和各方面。二是按照中央和省委要求，以身作則、以上率先，自覺當(dāng)好合格的“關(guān)鍵少數(shù)”，努力做尊法、學(xué)法、守法、用法的帶頭人，始終保持敬畏之心，始終牢記“法無授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為”，自覺維護(hù)、帶頭維護(hù)法律的權(quán)威，做好權(quán)大還是法大這個(gè)真命題，牢固樹立法治觀念，心有所畏，行有所戒，把法治思維和法治方式樹立起來，徹底肅清人治思想的流毒，擺脫依靠權(quán)力治理的理念，守法律、重程序，習(xí)慣于受監(jiān)督，習(xí)慣于在“聚光燈”下工作、為民服務(wù)。三是對(duì)照***總書記列舉的5個(gè)突出問題，認(rèn)真查找自己和本單位法治不彰的根本原因和存在問題，逐項(xiàng)逐事抓好整改，嚴(yán)格把握好公與私的關(guān)系，正確處理好權(quán)和法的關(guān)系，切實(shí)履行推好進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，牢記職權(quán)法定，保護(hù)人民利益，為全區(qū)法治建設(shè)當(dāng)好“火車頭”。
三、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記講話，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、正風(fēng)肅紀(jì)，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨新要求。要牢記***總書記“今天，全面從嚴(yán)治黨要繼續(xù)從x精神中汲取力量”的重要指示，充分認(rèn)識(shí)抓黨建是根本，抓發(fā)展是中心，只有把二者有機(jī)統(tǒng)一起來，兩手抓兩手硬，才能讓黨建工作上的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上的資源優(yōu)勢(shì)，才能人心向齊，力量凝聚，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和人力保障。作為縣區(qū)一級(jí)政府黨組主要負(fù)責(zé)人，一要帶頭肩負(fù)起政府系統(tǒng)黨建工作的主體責(zé)任，牢固樹立“抓黨建就是抓發(fā)展，抓發(fā)展必須抓黨建”的工作理念，嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，把黨建工作與中心工作一起謀劃、一起部署，切實(shí)做到逐級(jí)明確責(zé)任、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任、敢于追究責(zé)任，在政府系統(tǒng)形成黨建工作一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。二要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，勇于擔(dān)當(dāng)，做出表率。嚴(yán)格執(zhí)行下級(jí)服從上級(jí)、個(gè)人服從組織和民主集中制原則，用好批評(píng)和自我批評(píng)這一有力武器，講規(guī)矩、講原則，敢于揭短亮丑，敢于接受批評(píng)。帶頭抓好作風(fēng)建設(shè)，敢抓敢管，克服好人主義，督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員、下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)化抓工作、管部門必管作風(fēng)的理念，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，整風(fēng)肅紀(jì)，狠剎“四風(fēng)”，堅(jiān)持不懈地將作風(fēng)建設(shè)引向深入。三要牢記黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任是一種政治責(zé)任，對(duì)落實(shí)“防止選人用人不正之風(fēng)、糾正損害群眾利益行為、強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督和源頭防腐，支持紀(jì)檢執(zhí)法機(jī)關(guān)查辦案件，抓班子、帶隊(duì)伍作廉潔表率”等五個(gè)主體責(zé)任，重點(diǎn)推進(jìn)、重點(diǎn)保障、重點(diǎn)檢查，真正對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)，始終保持“腳踏實(shí)地、擔(dān)當(dāng)實(shí)干”的良好精神狀態(tài)，踐行“心中有黨、心中有責(zé)、心中有民、心中有戒”的要求，真正把總書記的囑托和厚望轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)、服務(wù)大局的動(dòng)力。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十四
良好令人滿意的效果，關(guān)鍵在于吸收消化。標(biāo)桿的經(jīng)驗(yàn)是豐富的，是生動(dòng)的、是鮮活的，是可供人們借鑒和學(xué)習(xí)的。那么，我們?cè)诨顒?dòng)中，如何搞好消化吸收。就像一個(gè)人的胃一樣，再好的食品，消化吸收不了，對(duì)人依然沒有起到什么有益的營(yíng)養(yǎng)。所謂吸收，就是指學(xué)習(xí)標(biāo)桿的長(zhǎng)處；所謂消化，就是指把標(biāo)桿的基本經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的精神食糧。我認(rèn)為當(dāng)前開展的對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)，必須把工作的重點(diǎn)放在消化吸收上。在吸收消化中應(yīng)注意“三個(gè)反對(duì)，三個(gè)提倡”。
反對(duì)生搬硬套，提倡揚(yáng)長(zhǎng)避短。生搬硬套，是形而上學(xué)的一種表現(xiàn)。過去我們黨在革命和建設(shè)過程中吃了不少生搬硬套的苦處。今天在對(duì)標(biāo)管理中旗幟鮮明地反對(duì)生搬硬套的學(xué)習(xí)方法是有著一定的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用。這就要求企業(yè)管理者在對(duì)標(biāo)時(shí)，發(fā)揚(yáng)無產(chǎn)階級(jí)關(guān)于“揚(yáng)棄”哲學(xué)觀點(diǎn)，對(duì)照自己，發(fā)揚(yáng)標(biāo)桿的長(zhǎng)處，擯棄自己的不足，使對(duì)標(biāo)活動(dòng)按照事物發(fā)展的規(guī)律辦事。
反對(duì)亦步亦趨，提倡創(chuàng)新趕超。凡是在對(duì)標(biāo)中亦步亦趨，照貓畫虎，只能說明對(duì)標(biāo)在做樣子，走過場(chǎng)，沒有下真功夫。這種做法至少反映了應(yīng)當(dāng)徹底掃除的三種精神境界。一是懶漢思想作祟，怕麻煩，不求進(jìn)??；二是不懂得對(duì)標(biāo)管理的意義和作用，完全是一種不負(fù)責(zé)任應(yīng)付差事的錯(cuò)誤做法。三是學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，沒有找到正確的學(xué)習(xí)途徑。既然要反對(duì)亦步亦趨，那就必須大力提倡創(chuàng)新趕超，在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中趕超，讓對(duì)標(biāo)管理富有新的活力。
反對(duì)刻意攀比，提倡學(xué)以致用。一些人往往在對(duì)標(biāo)中，不是持虛心求學(xué)的態(tài)度，而是刻意攀比，有的竟然對(duì)別人橫挑鼻子豎挑眼，不看主流，不看大局，甚至于一葉障目。對(duì)于這種態(tài)度和做法，我們一定要去嚴(yán)肅的批評(píng)，幫助他們回到正確的思想路線上來。真正樹立起謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，以彌補(bǔ)自己的不足。因此，提倡學(xué)以致用勢(shì)在必行，大勢(shì)所趨，只有扎扎實(shí)實(shí)地把對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)開展下去，方能取得實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)效果。為強(qiáng)化工作指導(dǎo)，我們的督導(dǎo)組應(yīng)定期對(duì)行業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)開展活動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo)、推進(jìn)。不同行業(yè)、不同企業(yè)間千差萬別，對(duì)標(biāo)行動(dòng)不應(yīng)該、也不可能是一種模式。企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的具體情況，因行、因企制宜，深入查找差距，科學(xué)地選定標(biāo)桿，制定出切實(shí)可行的對(duì)標(biāo)方案，保證對(duì)標(biāo)行動(dòng)落在實(shí)處，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十五
本人通過市場(chǎng)監(jiān)督管理局黨組織開展的專題討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市第五次黨代會(huì)精神，市委書記xx同志在全市讀書班上的重要講話精神，結(jié)合縣第十五次黨代會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，勇?lián)姑_新局、追趕跨越譜新篇，為建設(shè)成渝門戶樞紐、臨空新興城市不懈奮斗?，F(xiàn)圍繞討論主題，我作以下幾個(gè)方面的發(fā)言：
（一）本人對(duì)照黨中央和省委、市委、縣委決策部署，在解放思想方面還存在理論學(xué)習(xí)不足和思想覺悟不高的問題；在轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面還存在的問題有：1、存在“點(diǎn)水作風(fēng)”，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，工作浮在面上，標(biāo)準(zhǔn)要求不高，將就可以就行；2、未主動(dòng)深入群眾，對(duì)群眾反映的問題未表明態(tài)度、未正面回應(yīng)，未積極解決；在狠抓落實(shí)方面還存在主動(dòng)性欠缺、效率不高、總結(jié)反思不夠、缺乏持續(xù)性的問題。
（二）對(duì)照市第五次黨代會(huì)精神和縣第十五次黨代會(huì)精神，結(jié)合查找的問題不足和工作實(shí)際，我提出以下補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的思路、方法和舉措：
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。深入學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神、第五次黨代會(huì)精神和縣第十五次黨代會(huì)精神，堅(jiān)持唯物史觀和正確黨史觀，從黨的百年奮斗中看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑴靼孜磥砦覀冊(cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功，大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，堅(jiān)定自覺踐行初心使命；結(jié)合黨史教育開展自學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的思想意識(shí)，群眾意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)；認(rèn)真研讀上級(jí)政策文件，不斷提高政治敏銳性和鑒別力。
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作的主動(dòng)性、積極性、自律性。積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)，加強(qiáng)計(jì)量規(guī)程的學(xué)習(xí)和探討，在學(xué)中做，在做中學(xué)，努力做到理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身技術(shù)能力；堅(jiān)持認(rèn)真仔細(xì)的原則，遇事多思考，多檢查，確保少犯低級(jí)錯(cuò)誤；工作中堅(jiān)持精益求精，加強(qiáng)總結(jié)思考，持續(xù)提升工作質(zhì)量。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深入群眾，與群眾一起解難題、謀對(duì)策。去市場(chǎng)檢秤、加油站檢加油機(jī)，抓住與群眾接觸的機(jī)會(huì)，主動(dòng)深入群眾，了解群眾對(duì)我們工作的滿意程度，并及時(shí)做改進(jìn)；結(jié)合雙報(bào)到工作深入居住地社區(qū)積極參加社區(qū)活動(dòng)，了解群眾所思所想。
（三）對(duì)標(biāo)先進(jìn)發(fā)展地區(qū)，我對(duì)市第五次黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)以及縣第十五次黨代會(huì)提出的“三區(qū)三城”建設(shè)的意見建議是：1、提升開放水平，激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力。強(qiáng)化大開放理念，積極構(gòu)建“大招商”“招大商”格局，著力營(yíng)造“人人都是招商主體、個(gè)個(gè)事關(guān)招商形象”強(qiáng)大氛圍，乘著成資同城化和“成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈”建設(shè)的東風(fēng)，持續(xù)引進(jìn)一批大企業(yè)、好項(xiàng)目，不斷提升招商引資、招大引強(qiáng)的精準(zhǔn)性、實(shí)效性。2、持續(xù)保障和改善民生?！敖逃敲裆?，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加大投入，加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育；大力提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，堅(jiān)持完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策和激勵(lì)機(jī)制，注重解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)，做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工、高校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)困難人員、復(fù)退軍人等重點(diǎn)人群就業(yè)工作；大力加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)，推進(jìn)全民參保計(jì)劃，實(shí)施社會(huì)保障兜底工程，完善城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系，做好社會(huì)托底工作，加強(qiáng)保障性住房建設(shè)和管理，健全農(nóng)村留守兒童困境兒童、留守婦女、空巢老人關(guān)愛服務(wù)體系。
結(jié)合崗位職能職責(zé)，圍繞解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為等方面，制定“追趕跨越”的具體目標(biāo)是不斷提升計(jì)量服務(wù)在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用。我作出承諾是做好計(jì)量人的本職工作，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，保障量值溯源體系的正常傳遞，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，保護(hù)廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十六
思想是一系列的信息，輸入人的大腦后，形成的一種可以用來指導(dǎo)人的行為的意識(shí)。要解放思想，首先就要有思想。只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想，不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來，聯(lián)系目前的實(shí)際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：
一要勤于學(xué)習(xí)。要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。()要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用。要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。要在學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的'學(xué)習(xí)，深刻思想，更新觀念，掌握技巧，從而創(chuàng)新思路，以更好地滿足群眾需求，適應(yīng)工作的需要。
二要善于思考。一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，根據(jù)掌握資料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，按照正確方法進(jìn)行加工，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對(duì)群眾時(shí)，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動(dòng)腦筋，要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。
三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，就能徹底解放思想、更新觀念。我們應(yīng)該將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好工作！
解放思想的力度決定趕超跨越的速度，我們必須永不僵化、永不懈怠，真正做到想干事、會(huì)干事、干成事，趕超跨越的進(jìn)度體現(xiàn)解放思想的程度，我們必須勇于擔(dān)當(dāng)、敢于突破，通過思想大解放實(shí)現(xiàn)大發(fā)展。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（200字）。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，每個(gè)人都處在不斷爭(zhēng)先進(jìn)位的大環(huán)境中。無論是個(gè)人還是國(guó)家，都有一個(gè)共同的愿望，那就是趕超他人，爭(zhēng)先發(fā)展。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要積極培養(yǎng)趕超爭(zhēng)先進(jìn)心。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了趕超爭(zhēng)先進(jìn)心的重要性和實(shí)施方法。
第二段：重視發(fā)展?jié)摿Γ?00字）。
爭(zhēng)先進(jìn)就要有一顆對(duì)追求進(jìn)步的心，而這種心態(tài)首先要來自對(duì)自己的發(fā)展?jié)摿Φ闹匾?。我們每個(gè)人都具備著巨大的潛力，只是在不同的環(huán)境中，有些人能夠發(fā)掘出自己的潛力，有些人則一直處于潛力未發(fā)掘的狀態(tài)。因此，我們要認(rèn)真思考自己的長(zhǎng)處和不足，以及如何發(fā)掘和利用自己的潛力。只有把握自身發(fā)展的機(jī)會(huì),才能趕超他人。
第三段：努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)（200字）。
要具備趕超爭(zhēng)先的心態(tài)，就要積極主動(dòng)地努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。無論是在學(xué)校還是工作中，我們都可以通過學(xué)習(xí)來提升自己。學(xué)習(xí)不僅是獲取新知識(shí)的途徑，更是培養(yǎng)能力和充實(shí)自己的方法。學(xué)習(xí)能夠開拓我們的思維，提升我們的能力，讓我們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中處于有利地位。只有不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，才能不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：刻苦努力奮斗（200字）。
在趕超爭(zhēng)先的道路上，光有學(xué)習(xí)是不夠的，我們還需要付出刻苦努力的努力。勤奮是成功的基石，沒有一份努力就沒有一份收獲。只有通過不懈的努力，才能把學(xué)到的知識(shí)和技能變成實(shí)際的能力和成果。培養(yǎng)趕超爭(zhēng)先的心態(tài)，就是要為自己設(shè)定目標(biāo)，并為之付出全力以赴的努力。
第五段：培養(yǎng)合作精神（200字）。
趕超爭(zhēng)先不僅是個(gè)人的事情，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。在現(xiàn)代社會(huì)，沒有哪個(gè)行業(yè)是一個(gè)人能夠獨(dú)自完成的，合作是必不可少的。因此，培養(yǎng)趕超爭(zhēng)先進(jìn)心時(shí)，我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)合作精神。學(xué)會(huì)與他人相互協(xié)作，能夠更好地利用各自的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到共同的目標(biāo)。只有團(tuán)隊(duì)合作，才能實(shí)現(xiàn)更大的突破和更好的結(jié)果。
結(jié)尾（100字）。
趕超爭(zhēng)先進(jìn)心是一種積極向上的心態(tài)，它使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。通過重視發(fā)展?jié)摿?、努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、刻苦努力奮斗和培養(yǎng)合作精神，我們可以不斷發(fā)掘潛力，提高競(jìng)爭(zhēng)力，超越他人，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在這個(gè)追求進(jìn)步的道路上，保持一顆趕超爭(zhēng)先進(jìn)心，我們能夠不斷超越自我，取得更大的成就。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會(huì)篇十八
趕超爭(zhēng)先是一種積極向上的態(tài)度，是一種不斷追求進(jìn)步的心態(tài)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，擁有趕超爭(zhēng)先的心態(tài)至關(guān)重要。它不僅可以推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也可以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在我的日常生活中，我也深深地體會(huì)到了趕超爭(zhēng)先的重要性，并從中汲取到了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，趕超爭(zhēng)先需要一個(gè)積極的心態(tài)。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，人們往往會(huì)出現(xiàn)動(dòng)搖和畏縮的情緒，難以迎難而上。然而，只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能夠勇敢地面對(duì)困難，積極地尋找解決辦法。在我的親身經(jīng)歷中，我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上遇到過很多困難和挫折，但每當(dāng)我想要放棄或者消沉的時(shí)候，我都會(huì)告訴自己要保持積極的心態(tài)，相信自己一定能夠趕超和取得進(jìn)步。正是這種積極的心態(tài)，讓我在學(xué)習(xí)中能夠克服各種難題，逐漸趕超同學(xué)們。
其次，趕超爭(zhēng)先需要明確目標(biāo)和計(jì)劃。沒有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，就難以進(jìn)行有針對(duì)性的努力。只有設(shè)定一個(gè)具體的目標(biāo)，并制定合理可行的計(jì)劃，才能夠有效地推動(dòng)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。而且，目標(biāo)和計(jì)劃還可以幫助人們更好地衡量自己的進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，并加以改正和完善。在我的學(xué)習(xí)過程中，我時(shí)常給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過這樣的方式，我能夠更有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高，逐漸趕超身邊的同學(xué)。
再次，趕超爭(zhēng)先需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，才能夠不斷地提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度都非?？欤挥斜３謱W(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能夠不被時(shí)代拋下。在我的成長(zhǎng)過程中，我始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣，努力掌握新的知識(shí)和技能。通過不斷地學(xué)習(xí)和提升，我不僅在學(xué)業(yè)上有所突破，也在其他方面取得了不小的進(jìn)步。
此外，趕超爭(zhēng)先還需要堅(jiān)持不懈的努力和毅力。只有付出足夠的努力，并保持持之以恒的毅力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。在我的成長(zhǎng)過程中，我時(shí)常面臨學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)和困難，但我從不放棄，始終堅(jiān)持努力。我相信只要堅(jiān)持下去，付出足夠的努力，就一定能夠趕超和取得進(jìn)步。正是這種堅(jiān)持不懈的努力和毅力，讓我在學(xué)業(yè)上取得了一定的成績(jī)。
綜上所述，趕超爭(zhēng)先是一種積極向上的心態(tài)和態(tài)度，它能夠推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也能夠推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。通過保持積極的心態(tài)、明確目標(biāo)和計(jì)劃、持續(xù)學(xué)習(xí)和提升以及堅(jiān)持不懈的努力和毅力，我們就能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中趕超他人，取得更大的成功。因此，我將持續(xù)培養(yǎng)和強(qiáng)化自己的趕超爭(zhēng)先的心態(tài)，不斷追求進(jìn)步，努力成為更好的自己。