在寫感悟時(shí)，我們要注重情感的表達(dá)和思考的深度。如何獲取更多的感悟？聽取他人的經(jīng)驗(yàn)和意見是一個(gè)不錯(cuò)的方法。以下是小編為大家收集的感悟范文，僅供參考，一起來品味吧。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇一
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。這是繼1994年首次頒布《愛國主義教育實(shí)施綱要》后，25年來的愛國主義教育再次革新。在慶祝新中國成立70周年之際頒布本《綱要》，對于愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行廣為激發(fā)，引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神。
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義精神深深植根于中華民族心中，維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。中國共產(chǎn)黨是愛國主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者，90多年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐是愛國主義的偉大實(shí)踐，寫下了中華民族愛國主義精神的輝煌篇章。
9月23日，“偉大歷程輝煌成就——慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展”在北京展覽館開幕。一段段視頻資料、一件件實(shí)物模型、一張張圖片圖表……從1949年到2019年，成就展采用編年體形式，帶領(lǐng)觀眾沿著時(shí)光隧道，跟隨歷史年輪，全方位回顧和感知共和國走過的光輝歷程。崢嶸過往、啟迪未來。70年的成就擲地有聲地告訴人們——中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”……奮進(jìn)追夢新征程，全體中國人民更加深刻認(rèn)識(shí)到，中華民族的偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，要付出更為艱巨、更為艱苦的努力。70年砥礪奮進(jìn)，中國人民以崇高價(jià)值追求和強(qiáng)烈家國情懷，挺起共和國的脊梁，凝聚起中華民族萬眾一心的強(qiáng)大動(dòng)能。從長征精神、延安精神、大慶精神，到小崗精神、深圳精神、浦東精神;從雷鋒精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神，到“兩路”精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神……精神的力量是無窮的。70年來，以愛國主義為核心的民族精神，成為全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神紐帶，也是中華民族生生不息的血脈基因。
美好生活不是從天上掉下來的，也不是隨便敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，是靠全體中國人民奮斗出來的。要開創(chuàng)美好未來就要有強(qiáng)大的精神指引，而愛國主義精神就是開創(chuàng)美好未來的“指明燈”“定盤星”。要讓愛國情懷在每一個(gè)中國人心中生根發(fā)芽，不忘初心、牢記使命，匯聚全體中國人民形成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)勁動(dòng)力!
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇二
9月24日，中共中央總書記習(xí)近平主持了中共中央政治局召開的關(guān)于審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》的會(huì)議。
會(huì)議指出愛國主義是中華民族固有的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族幾千年來生生不息的原動(dòng)力，如今中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)新時(shí)代愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)需要加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育和黨校(行政學(xué)院)的工作，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義服務(wù)。
弘揚(yáng)愛國主義是以實(shí)際行動(dòng)為證明的，作為當(dāng)代中華兒女要更好地?zé)釔圩鎳膲邀惡由?、悠久歷史和燦爛文化，更加關(guān)心和捍衛(wèi)祖國的前途命運(yùn)、發(fā)展戰(zhàn)略和核心利益，更加熱愛中國特色社會(huì)主義制度、中國共產(chǎn)黨和各族人民的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，以高度的歷史責(zé)任感和祖國利益高于一切的思想境界，全身心地自覺投入到建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國當(dāng)中，以更加寬闊的胸懷和更加開放的心態(tài)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就必須弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，已經(jīng)成為當(dāng)代中國人的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也成為愛國主義的當(dāng)代主題。新時(shí)代愛國主義教育一定要緊緊圍繞這個(gè)主題，讓人民更多地關(guān)心國家的核心利益、發(fā)展戰(zhàn)略和奮斗目標(biāo)，更好地適應(yīng)當(dāng)代中國的國際地位和世界發(fā)展的總體趨勢，在不忘歷史的同時(shí)更加關(guān)注時(shí)代的要求，形成發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)強(qiáng)大歷史合力。
各級(jí)黨委應(yīng)充分認(rèn)識(shí)做好黨校(行政學(xué)院)工作的重要性，落實(shí)好辦學(xué)治校的主體責(zé)任，加強(qiáng)對實(shí)施《條例》的組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨校(行政學(xué)院)要認(rèn)真貫徹落實(shí)《條例》，牢牢把握黨校姓黨的辦學(xué)原則，加強(qiáng)教學(xué)科研和管理服務(wù)等各項(xiàng)工作，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。
總之要貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對于加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義的教育和做好黨校工作的每一項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇三
改革開放以來，中國在各個(gè)領(lǐng)域都取得了偉大成就，令世界刮目相看，讓中國人自豪，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新階段，中國用自己的方法與智慧為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而努力。作為一名中國人，我們不僅要有為祖國做貢獻(xiàn)的心，首先我們要有一顆愛國的心。
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，固本培元、凝心鑄魂，作出一系列重要部署，推動(dòng)愛國主義教育取得顯著成效。但我認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，就像現(xiàn)在香港的暴亂事件，香港暴亂分子對祖國的公然挑釁，他們大多數(shù)都是香港的年輕人，許多還都是在校讀書的學(xué)生，也許他們的行為一部分是因?yàn)槟晟佥p狂，受人挑唆，但是在我看來更深層次的是在他們成長的過程中，愛國主義教育還不多、不夠深刻才導(dǎo)致他們?nèi)菀资苋擞绊?，搖擺不定。所以弘揚(yáng)愛國主義是勢在必行，不可或缺的！
我們從小不管是在校內(nèi)還是校外，從幼稚園、小學(xué)、大學(xué)甚至工作，人生的每一個(gè)階段都在不斷的接受愛國主義教育，每一個(gè)人生的階段讓我對愛國主義的情懷更深一層。現(xiàn)在作為一名中共黨員、一名社會(huì)工作者，更應(yīng)該以身作則宣傳愛國主義精神，從自身做起，為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而努力奮斗。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇四
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。(人民日報(bào)11月14日消息)。
在新時(shí)代的歷史方位上，愛國主義的主題是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，本質(zhì)是愛國和愛黨、愛社會(huì)主義的統(tǒng)一。區(qū)分層次、區(qū)別對象，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征和最大制度優(yōu)勢，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)的根本保障和必由之路，以堅(jiān)定的信念、真摯的情感把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義一以貫之進(jìn)行下去。這是我們這一代教育工作者的歷史使命，也是我們肩上沉甸甸的擔(dān)子和義不容辭的責(zé)任?！皥?jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民”是《綱要》首要的基本內(nèi)容。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，是新時(shí)代踐行愛國主義的必然要求。我們必須意識(shí)到，這些都是《綱要》的根和魂，是新《綱要》的時(shí)代特點(diǎn)和重中之重。
當(dāng)前，我們面對的國內(nèi)外環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜，國民尤其是青少年時(shí)刻面臨著外部不良風(fēng)氣沖擊，對中國共產(chǎn)黨、對中華人民共和國、對社會(huì)主義的情感和認(rèn)知程度深淺不一，香港問題已經(jīng)為我們敲響了警鐘。作為教育工作者，我們必須認(rèn)真落實(shí)習(xí)總書記關(guān)于教育的系列重要論述，忠于職守、勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，切實(shí)學(xué)習(xí)貫徹好《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人而不懈努力。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇五
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”。98年艱辛而光輝的歷程，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民實(shí)現(xiàn)了從站起來到富起來，再到強(qiáng)起來的歷史轉(zhuǎn)變，使中華民族迎來了前所未有的光明前景。習(xí)近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年的重要講話和天安門廣場盛大慶典，更是一次愛國主義的集中教育，點(diǎn)燃了無數(shù)中華兒女的愛國情懷和自豪。
愛國，是人世間最深層、最持久的情感，作為中華兒女，我們必須要熱愛我們的國家，時(shí)刻想到國家，想到人民。愛國不光是口號(hào)，而是神圣天職。我們每個(gè)人不僅僅是要喊出“愛國”的口號(hào)，更要拿出“愛國”的行動(dòng)。愛國是一種自豪，也是一種擔(dān)當(dāng)。在新時(shí)代，要弘揚(yáng)愛國主義精神，就要求我們每個(gè)人都要強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，自覺把使命放在心上、把責(zé)任扛在肩上，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者和奉獻(xiàn)者。
作為生活在新疆這片熱土的一員，我從小生活在各民族聚居的大院里，各民族鄰里守望、相互尊重、相互包容、相互幫助，也結(jié)下了深厚的親情和友情。總能憶起兒時(shí)圍著火爐烤紅薯、土豆的快樂時(shí)光。如今，我們生活越來越好，共同見證了天山南北發(fā)生著令人振奮的變化。我們應(yīng)深懷感恩之情。感謝黨和政府對新疆各族人民的關(guān)懷和關(guān)愛，沒有穩(wěn)定就沒有發(fā)展，我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)，共同維護(hù)全國各族人民大團(tuán)結(jié)的良好局面。愛國主義不僅要對祖國有著深厚的感情，更要有報(bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng)。作為基層黨員干部我們更應(yīng)立足本職崗位、做好本職工作，把對祖國的熱愛體現(xiàn)在每一滴奮斗的汗水里、每一步奮進(jìn)的足跡中。唯有如此，才能無愧于對黨的誓言，無愧于一名共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇六
愛國主義是中華民族精神的核心。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，對于引｛｝導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。1994年8月，黨中央頒布《愛國主義教育實(shí)施綱要》，對在新的歷史條件下加強(qiáng)愛國主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)提供了重要遵循，推動(dòng)愛國主義教育活動(dòng)不斷興起熱潮。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時(shí)期，愛國主義教育面臨的內(nèi)外環(huán)境、形勢任務(wù)發(fā)生很大變化，迫切需要對新時(shí)代愛國主義教育進(jìn)行戰(zhàn)略謀劃，作出全面部署。
綱要頒布實(shí)施以后，最關(guān)鍵的是要抓好貫徹落實(shí)工作，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)黨委和政府要承擔(dān)起主體責(zé)任，進(jìn)一步健全工作格局和工作機(jī)制，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性主動(dòng)性，把愛國主義教育融入群眾性活動(dòng)之中，引導(dǎo)人們自我宣傳、自我教育、自我提高。求真務(wù)實(shí)注重實(shí)效，更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義。
青少年是愛國主義教育的重中之重。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動(dòng)愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。辦好學(xué)校思想政治理論課，引導(dǎo)學(xué)生樹立國家意識(shí)、增進(jìn)愛國情感。組織推出愛國主義精品出版物，針對不同年齡、不同成長階段，推出反映愛國主義內(nèi)容的高質(zhì)量讀物，讓廣大青少年自覺接受愛國主義熏陶。組織開展實(shí)踐活動(dòng)，把愛國主義內(nèi)容融入各類主題教育活動(dòng)之中，引導(dǎo)大中小學(xué)生更好地了解國情民情，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇七
中共中央政治局近日召開會(huì)議，審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》。會(huì)議指出，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。以愛國主義為核心的民族精神，是中華民族生生不息的血脈基因。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民從站起來到富起來再到強(qiáng)起來，正是愛國主義教育的偉大實(shí)踐。愛國主義教育是指樹立熱愛祖國并為之獻(xiàn)身的思想教育。愛國主義是一面具有最大號(hào)召力的旗幟，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國愛國主義教育的特點(diǎn)是:艱苦奮斗、辛勤勞動(dòng)，不斷豐富和發(fā)展中華民族的物質(zhì)文化財(cái)富;反對民族分裂和國家分裂，維護(hù)各民族的聯(lián)合、團(tuán)結(jié)和國家的統(tǒng)一;在外敵入侵面前，團(tuán)結(jié)對外，英勇抵抗，維護(hù)祖國的主權(quán)和獨(dú)立;同一切阻礙歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的勢力和制度進(jìn)行斗爭，推動(dòng)祖國的繁榮和進(jìn)步。習(xí)近平總書記所提出的時(shí)代新人有特定，這就是既要有堅(jiān)定理想信念和愛國情懷，又要有世界眼光和人類情懷。要培養(yǎng)這樣的時(shí)代新人，就要從學(xué)生的教育開始。要開展馬克思主義世界觀、歷史觀和價(jià)值觀教育，使學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念，關(guān)注人類前途和命運(yùn)，并以人類解放為終生使命;開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，使學(xué)生形成愛國主義情懷，以民族獨(dú)立為己任，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的大任;開展民族歷史教育、世界發(fā)展史教育，使學(xué)生擁有世界眼光和人類情懷，在把握世界大勢中遠(yuǎn)思中華民族偉大復(fù)興事業(yè)，從而積極主動(dòng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任。習(xí)近平總書記曾說“對每一個(gè)中國人來說，愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸。”愛國主義教育氛圍的日益濃厚，愛國主義已成為全體中國人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。當(dāng)前，我們要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢匯聚磅礴的力量。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇八
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。習(xí)近平總書記曾說過，“愛國，不能停留在口號(hào)上，二是要把自己的理想同祖國的前途，把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國家?！?BR> 加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，使愛國主義成為全體中國人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。要把握時(shí)代主題，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，激發(fā)全體人民愛黨愛國愛社會(huì)主義的熱情，凝聚奮進(jìn)新時(shí)代，是現(xiàn)實(shí)民族復(fù)興的磅礴力量。
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。當(dāng)前，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時(shí)期。新時(shí)代加強(qiáng)愛國主義教育，對于振奮民族精神、凝聚全民族力量，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
有什么樣的信仰，就有什么樣的選擇;有什么樣的理想，就有什么樣的方向。從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，到陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”;從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山的“做人最大的事情就是要知道怎樣愛國”......一代又一代中華兒女用生命詮釋愛國，讓愛國主義成為中華民族的精神基因，形成了深厚持久的愛國主義傳統(tǒng)。
新時(shí)代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，讓其在孩子們的心靈生根發(fā)芽生長壯大，這具有深遠(yuǎn)的意義。首先，可以讓愛國主義的精神得到繼承和弘揚(yáng);其次，有利于孩子們心靈的健康成長;再次，可以塑造孩子優(yōu)良品格;最后，有利于社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。然而文明更應(yīng)該在全人民中普及愛國教育，在國家這首歌中唱得很好“都說國很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家?！眹揖褪俏覀兊拇蠹彝ィl不愛自己的家呢，我們差的是引導(dǎo)，差的是領(lǐng)悟。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的生養(yǎng)之恩，感謝國家的培育之恩，更應(yīng)該感恩國家給予我們舒適安全的生長環(huán)境以及她給予我們的無私包容。無知源于愚昧，教育是走出愚昧最好的方法，因此，在學(xué)校、在社會(huì)、在家庭進(jìn)行教育的普及，是時(shí)代的要求，是社會(huì)的需求，是我們的需要。要堅(jiān)持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久生動(dòng)的愛國主義教育，讓愛國主義精神牢牢扎根。更要在全社會(huì)普及，愛國不是一個(gè)人的事，是大家的事，是我們的信仰。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇九
愛國主義是中華民族精神的核心。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。1994年8月，黨中央頒布《愛國主義教育實(shí)施綱要》，對在新的歷史條件下加強(qiáng)愛國主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)提供了重要遵循，推動(dòng)愛國主義教育活動(dòng)不斷興起熱潮。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時(shí)期，愛國主義教育面臨的內(nèi)外環(huán)境、形勢任務(wù)發(fā)生很大變化，迫切需要對新時(shí)代愛國主義教育進(jìn)行戰(zhàn)略謀劃，作出全面部署。
綱要頒布實(shí)施以后，最關(guān)鍵的是要抓好貫徹落實(shí)工作，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)黨委和政府要承擔(dān)起主體責(zé)任，進(jìn)一步健全工作格局和工作機(jī)制，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性主動(dòng)性，把愛國主義教育融入群眾性活動(dòng)之中，引導(dǎo)人們自我宣傳、自我教育、自我提高。求真務(wù)實(shí)注重實(shí)效，更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義。
青少年是愛國主義教育的重中之重。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動(dòng)愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。辦好學(xué)校思想政治理論課，引導(dǎo)學(xué)生樹立國家意識(shí)、增進(jìn)愛國情感。組織推出愛國主義精品出版物，針對不同年齡、不同成長階段，推出反映愛國主義內(nèi)容的高質(zhì)量讀物，讓廣大青少年自覺接受愛國主義熏陶。組織開展實(shí)踐活動(dòng)，把愛國主義內(nèi)容融入各類主題教育活動(dòng)之中，引導(dǎo)大中小學(xué)生更好地了解國情民情，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十
本日印發(fā)的《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，明確了新時(shí)代愛國主義教育的指導(dǎo)思想、總體要求、基本內(nèi)容，并就教育對象和方法、實(shí)踐載體、氛圍營造、組織領(lǐng)導(dǎo)等提出具體要求，為開展新時(shí)代愛國主義教育提供了重要遵循。
翻閱史卷，清正勤廉、為國為民早已成為中國歷代賢明廉潔之官和愛國志士融入血脈、植入靈魂的價(jià)值追求、精神坐標(biāo)，成為愛國情懷的基本表征，成為愛國主義精神的重要內(nèi)容。中國共產(chǎn)黨是愛國主義精神最忠誠的弘揚(yáng)者、實(shí)踐者?！扒诹笔冀K是中國共產(chǎn)黨人的鮮明品質(zhì)和政治本色，蘊(yùn)含著豐富的治國理政的政治智慧和道德滋養(yǎng)，是開展愛國主義教育最生動(dòng)的教材。
充分運(yùn)用廉潔文化資源，為新時(shí)代愛國主義教育提供好課堂。各地以各類博物館、紀(jì)念館（地）、革命舊址、烈士紀(jì)念建筑物、歷史遺跡為依托，精心打造的廉政教育基地，融文化、歷史于一身，集政治性、警示性、教育性為一體，具有黨性教育、愛國主義教育、紅色革命傳統(tǒng)教育和廉政警示教育等多種功能，是激發(fā)愛國熱情、凝聚人心、培育民族精神的重要場所。要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè)，改進(jìn)展陳方式，增強(qiáng)廉政文化的吸引力、感染力、親和力，為社會(huì)各界群眾參觀學(xué)習(xí)提供更好服務(wù)。
深度挖掘培樹勤廉典型，為新時(shí)代愛國主義教育增進(jìn)新特色。運(yùn)用榜樣的力量，發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是開展新時(shí)代愛國主義教育有效的方法。勤廉典型以高尚的愛國情操感召人、鼓舞人、激勵(lì)人，成為推動(dòng)社會(huì)前行的重要力量。要大力宣傳在中國革命、建設(shè)、改革時(shí)期涌現(xiàn)出的勤廉先進(jìn)，在全社會(huì)大力營造崇尚英雄、學(xué)習(xí)楷模、爭當(dāng)先鋒的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大干部群眾把敬仰和感動(dòng)轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、報(bào)國為民的實(shí)際行動(dòng)。
大力弘揚(yáng)傳承勤廉家風(fēng)，為新時(shí)代愛國主義教育豐富新內(nèi)涵。勤儉持家塑造質(zhì)樸之風(fēng)，以廉守家塑造清正之風(fēng)。勤廉家風(fēng)，是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，既連著民風(fēng)，又連著黨風(fēng)?！凹绎L(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)?！痹诩冶M孝，為國盡忠，勤廉家風(fēng)就是愛國家風(fēng)，是富有感染力和生命力的倫理規(guī)范，是中華兒女共同的心之所系、情之所歸。
把勤廉作為新時(shí)代愛國主義教育的重要內(nèi)容，成為培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行的重要載體，可以讓愛國主義教育更加鮮活、真實(shí)，以德化人、以廉育人。勤廉，應(yīng)成為家風(fēng)最純真的原色、民風(fēng)最純樸的底色、黨風(fēng)最純正的本色。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十一
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》。以“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”為根本，從人民群眾對新時(shí)代愛國主義教育的愿望和需求出發(fā)，作出頂層設(shè)計(jì)和規(guī)劃部署。準(zhǔn)確把握新時(shí)代對愛國主義教育提出的新課題、新使命、新任務(wù)和新要求，以新內(nèi)容、新形式、新載體和新思路謀劃新時(shí)代愛國主義教育，具有鮮明的時(shí)代特征。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，固本培元、凝心鑄魂，作出一系列重要部署，推動(dòng)愛國主義教育取得顯著成效。黨的理論創(chuàng)新成果深入人心，全黨全社會(huì)思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，干部群眾的愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行廣為激發(fā)，全體人民同心同德、步調(diào)一致向前進(jìn)的信念信心更加堅(jiān)定，在舉辦大事要事、應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)出朝氣蓬勃的精氣神。
《綱要》緊扣時(shí)代主題，提出八個(gè)方面的教育內(nèi)容。一是堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民，引導(dǎo)干部群眾堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，展現(xiàn)新氣象、激發(fā)新作為，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為愛國報(bào)國的實(shí)際行動(dòng)。二是深入開展中國特色社會(huì)主義和中國夢教育，在歷史與現(xiàn)實(shí)、國際與國內(nèi)的對比中，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”，倍加珍惜我們黨開創(chuàng)的中國特色社會(huì)主義，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。三是深入開展國情教育和形勢政策教育，幫助人們了解我國發(fā)展新的歷史方位、社會(huì)主要矛盾的變化，引導(dǎo)人們在進(jìn)行偉大斗爭中更好地弘揚(yáng)愛國主義精神。四是大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，聚焦培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高人們的思想覺悟、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)。五是廣泛開展黨史、國史、改革開放史教育，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨、選擇馬克思主義、選擇社會(huì)主義道路、選擇改革開放的歷史必然性，凝聚起將改革開放進(jìn)行到底的強(qiáng)大力量。六是傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)人們樹立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，不斷增強(qiáng)中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。七是強(qiáng)化祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，引導(dǎo)各族群眾牢固樹立“三個(gè)離不開”思想，不斷增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”，使各民族同呼吸、共命運(yùn)、心連心的光榮傳統(tǒng)代代相傳。八是加強(qiáng)國家安全教育和國防教育，引導(dǎo)廣大干部群眾自覺維護(hù)國家安全，增強(qiáng)全民國防觀念。
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團(tuán)結(jié)全國各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
愛國主義精神作為傳達(dá)中華兒女精神力量的重要橋梁，在任何情況下都不能弱化，更不能丟掉。作為中華民族的一份子，我們要把握時(shí)代主題，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。深刻認(rèn)識(shí)中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，更好地?zé)釔圩鎳膲邀惡由健⒂凭脷v史和燦爛文化，更加關(guān)心和捍衛(wèi)祖國的前途命運(yùn)、發(fā)展戰(zhàn)略和核心利益，全身心地自覺投入到建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國當(dāng)中，不斷激發(fā)出內(nèi)心愛黨愛國愛社會(huì)主義的巨大熱情，從而凝聚起奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。青少年的遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念，是一個(gè)國家、一個(gè)民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。愛國主義教育，就是要培養(yǎng)更多把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中的青少年，讓愛國主義精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大。新時(shí)代的愛國主義教育必須與時(shí)俱進(jìn)，才能激發(fā)青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，使之滿懷“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的使命感，勵(lì)志用一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來實(shí)現(xiàn)愛國情懷。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十二
中共中央政治局9月24日召開會(huì)議，審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。中共中央總書記習(xí)近平主持會(huì)議。(人民網(wǎng)-人民日報(bào))。
黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部的“搖籃”，辦好黨校，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)，強(qiáng)化其愛國主義情懷，對新時(shí)代的蓬勃發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
此次審議的《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》，為近階段黨校工作指明了方向。從嚴(yán)治校，質(zhì)量立校已經(jīng)迫在眉睫。不可否認(rèn)，在過去的一段時(shí)間里部分黨校的工作并未按著黨中央的精神嚴(yán)格貫徹落實(shí)，管理不嚴(yán)，培訓(xùn)工作流于形式，這些都是部分黨校在近階段暴露出來的弊病。黨校教授在課堂上“自言自語”，下面接受培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部們各玩各的手機(jī)，這樣的場景已經(jīng)屢見不鮮。教授與學(xué)生雙方都把黨校培訓(xùn)當(dāng)成了自己的任務(wù)、工作，甚至負(fù)擔(dān)，沒有正確認(rèn)識(shí)到黨校培訓(xùn)的意義，這使整個(gè)培訓(xùn)過程溜為指尖上的形式主義。而根據(jù)中央的最新指示，各黨校必然會(huì)從嚴(yán)治校，提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂的吸引力，讓每個(gè)前來接受培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部都自發(fā)的、自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而提高各位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和政治思想覺悟，從而達(dá)到黨校對領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的真正目的。
各個(gè)黨校的另一個(gè)工作重心就是加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的愛國主義教育。對領(lǐng)導(dǎo)干部的愛國主義教育會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)干部更加堅(jiān)定其理想信念，不妨初心，牢記使命，全新全意為人民服務(wù)。同時(shí)也會(huì)強(qiáng)化其對工作的熱情，把自己的工作視為自己的人生追求、理想，而不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的工作。當(dāng)黨員干部抱著這樣的心態(tài)去工作，他們一定會(huì)全身心的撲到祖國建設(shè)上，幫助中華兒女為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
一旦黨校此次能夠按照黨中央的要求來貫徹落實(shí)，黨內(nèi)的環(huán)境也會(huì)得到凈化，政府的公信力也會(huì)大大提高。在這樣的健康的干部群體的帶領(lǐng)下，祖國的各項(xiàng)事業(yè)必將騰飛，中華民族的偉大復(fù)興則指日可待。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十三
愛國歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是國家發(fā)展壯大的基石。愛國亦是公民必有的道德情操，是中華民族最重要的傳統(tǒng)。愛國是各族人民重要的精神支柱，從古至今，愛國英雄事跡不勝枚舉，古有屈原捐軀赴國難，岳飛精忠報(bào)國，班超棄筆從戎;今有魯迅棄醫(yī)從文，錢學(xué)森身在異邦心向國，周恩來為中國崛起而讀書。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們要大力弘揚(yáng)愛國主義精神，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
新時(shí)代，新要求。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，年輕人應(yīng)對自身要求更為嚴(yán)格，加強(qiáng)自身品質(zhì)建設(shè)，既要承接歷史上愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要吸納鮮活的時(shí)代精神。我們要貫徹學(xué)習(xí)培養(yǎng)忠于祖國，忠于人民的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)蘇軾“生當(dāng)復(fù)來歸，死當(dāng)長相思”的持節(jié)歸國。
新時(shí)代，新征程。中國特色社會(huì)主義前進(jìn)道路上，必定面對新征程新挑戰(zhàn)新困境。能力越大責(zé)任越大，這驅(qū)使中國年輕人更加奮發(fā)向上，汲取精華，努力磨煉。在新征程上，我們要不忘初心，牢記使命，永懷愛國之心。
新時(shí)代，新使命。在中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，一個(gè)“勇?lián)?zé)任”，道出了年輕人責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就把責(zé)任使命寫在自己的旗幟上。年輕人應(yīng)把使命放在心里，把責(zé)任扛在肩頭，展現(xiàn)出濃烈的愛國情懷，國家在新時(shí)代年輕人的努力下，必將更加以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，更好更快的發(fā)展。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十四
近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，固本培元、凝心鑄魂，作出一系列重要部署，推動(dòng)愛國主義教育取得顯著成效。黨的理論創(chuàng)新成果深入人心，全黨全社會(huì)思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，干部群眾的愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行廣為激發(fā)，全體人民同心同德、步調(diào)一致向前進(jìn)的信念信心更加堅(jiān)定，在舉辦大事要事、應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)出朝氣蓬勃的精氣神。
黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。要深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富、實(shí)踐要求，不斷增強(qiáng)干部群眾的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要在知行合一、學(xué)以致用上下功夫，引導(dǎo)干部群眾堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，展現(xiàn)新氣象、激發(fā)新作為，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為愛國報(bào)國的實(shí)際行動(dòng)。
《綱要》提出，各級(jí)黨委和政府要負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把愛國主義教育擺上重要日程，納入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)陣地建設(shè)和管理，進(jìn)一步健全工作格局和工作機(jī)制，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，及時(shí)研究解決工作中的重要事項(xiàng)和存在問題。調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性主動(dòng)性，把愛國主義教育融入群眾性活動(dòng)之中，引導(dǎo)人們自我宣傳、自我教育、自我提高。求真務(wù)實(shí)注重實(shí)效，更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義。廣大黨員干部要以身作則，不忘初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮模范帶頭作用，做愛國主義的堅(jiān)定弘揚(yáng)者和實(shí)踐者，同違背愛國主義的言行作堅(jiān)決斗爭。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十五
在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
我們在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨過程中，只要認(rèn)真地學(xué)習(xí)、吸取和借鑒黨史的智慧，我們就能夠提高黨員干部的素質(zhì)，就能夠鞏固黨的執(zhí)政地位，就能夠提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。新時(shí)代黨員干部在工作中我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，獲取新的知識(shí)、新技術(shù)，不斷充實(shí)自己，擴(kuò)充自己的知識(shí)層面，提高自身的素質(zhì)、知識(shí)，練就硬本領(lǐng)，“內(nèi)化于心，外化于行”，以便更好的服務(wù)于居民，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神。
在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。愛國主義精神，是在幾千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。中國共產(chǎn)黨在幾十年艱辛的奮斗歷史中，積累了黨在不同歷史條件下完成偉大艱巨任務(wù)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這些寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)是幾代中共黨人的智慧結(jié)晶，是我們治黨治國寶貴的精神財(cái)富。
在高度文明的現(xiàn)代社會(huì)，一切都在迅速發(fā)展，我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。只有了解昨天和今天，才能對明天做出科學(xué)地預(yù)見，也才能制定并堅(jiān)持正確的路線、方針和政策。我們黨的歷史，不僅是黨組織自身的發(fā)展史，也是一部為國家獨(dú)立，民族解放，人民富裕的奮斗史，更是一部探索適合中國國情的經(jīng)濟(jì)建設(shè)道路的歷史。我們黨從領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)地內(nèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)到解放后領(lǐng)導(dǎo)大規(guī)模的社會(huì)主義改造和建設(shè)，積累了非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，特別是改革開放以來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對于我們做好當(dāng)前的各項(xiàng)工作，有著十分重要的借鑒和指導(dǎo)作用。作為新時(shí)期的青年，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領(lǐng)，同時(shí)要有堅(jiān)定的立場和正確的思想認(rèn)識(shí)。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十六
中共中央、國務(wù)院日前印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》后，引起廣泛關(guān)注。我認(rèn)為，愛國主義主旋律作品將得到全面加強(qiáng)，針對青少年的愛國主義主題作品將得到進(jìn)一步加強(qiáng)，愛國主義作品的內(nèi)容將得到進(jìn)一步豐富和拓展。各類媒體將進(jìn)一步通過出版優(yōu)秀愛國主義文學(xué)作品，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，唱響人民贊歌、展現(xiàn)人民風(fēng)貌，生動(dòng)展示人民群眾在新時(shí)代的新實(shí)踐、新業(yè)績、新作為。
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義精神深深植根于中華民族心中，維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，始終高揚(yáng)愛國主義旗幟，著力培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行，使愛國主義成為全體中國人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動(dòng)愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。
新時(shí)代加強(qiáng)愛國主義教育，對于振奮民族精神、凝聚全民族力量，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十七
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義精神深深植根于中華民族心中，維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。
愛國主義是中華民族精神的核心，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀最鮮亮的底色。加強(qiáng)對青少年的愛國主義教育，應(yīng)注重從情感認(rèn)同教育、價(jià)值辨析教育和實(shí)踐體驗(yàn)教育三個(gè)維度入手，引導(dǎo)青少年將愛國主義從情感認(rèn)同、理性認(rèn)同轉(zhuǎn)化為行為認(rèn)同，使愛國主義成為其堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。
加強(qiáng)價(jià)值辨析教育，鍛造強(qiáng)國之志。古人云：知之深愛之切。愛國首先表現(xiàn)為一種情感，但又不能僅停留在情感階段，因?yàn)樯詈竦母星楸仨氁陨詈竦恼J(rèn)識(shí)做基礎(chǔ)。青少年正處于人生拔節(jié)孕穗期，持久深厚的愛國之情必須要建立在對國家和民族的深刻認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，因此必須加強(qiáng)對青少年的價(jià)值辨析教育，將愛國的道理講深講透，引導(dǎo)青少年從理性認(rèn)知上明曉“為什么要愛國、怎樣才是愛國、如何去愛國”這個(gè)根本問題，鍛造強(qiáng)國之志。
青少年是祖國的未來，把愛國主義教育貫穿青少年成長成才全過程，是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的基本要求，是確保黨的教育事業(yè)正確發(fā)展的基本保障，是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的基本需要。因此，要堅(jiān)持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動(dòng)的愛國主義教育，讓愛國主義精神牢牢扎根。
蔡元培先生說“決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績，而是健全的人格修養(yǎng)?！鼻嗌倌陳蹏髁x教育﹑思想道德建設(shè)關(guān)系著國家未來的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)。因此，全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，繼續(xù)探索新時(shí)代新階段青少年思想道德建設(shè)的規(guī)律，把道德文化學(xué)好悟透，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，使青少年道德建設(shè)的路子越走越寬，才能努力培養(yǎng)更多“擁有厚德、敢于擔(dān)當(dāng)”的時(shí)代新人。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十八
9月24日，中共中央政治局會(huì)議審議了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》，中共中央總書記習(xí)近平主持會(huì)議并強(qiáng)調(diào)：加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，使愛國主義成為全體中國人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。
作為新時(shí)代的黨員干部，我們應(yīng)堅(jiān)定不移的堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的理論教育和黨性教育為主業(yè)，以忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍為主要目標(biāo)，發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義服務(wù)。
作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)不忘初心，不忘國恥，牢記使命，不忘振興。更要深刻認(rèn)識(shí)中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，全體人民應(yīng)時(shí)刻保持愛黨愛國愛社會(huì)主義的巨大熱情，凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。
縱觀當(dāng)今世界，我國正面臨百年難得的戰(zhàn)略機(jī)遇。70年的積累，讓我們處于一種主動(dòng)的態(tài)勢，必須抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。一個(gè)國家、一個(gè)民族要想始終昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松。我國人民已在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興做出了杰出的貢獻(xiàn)。展望未來，我們更加信心滿懷，讓我們緊緊抓住眼前的歷史機(jī)遇，萬眾一心，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大征程上闊步前進(jìn)。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十九
人民有了信仰，民族才有希望，國家才能有力量。中華民族偉大復(fù)興不單單需要豐富的物質(zhì)能力，更需要強(qiáng)大的精神力量。進(jìn)入新時(shí)代，中華民族的偉大復(fù)興正處于一個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻更需要統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)、匯聚力量。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。中國共產(chǎn)黨是愛國主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者。
新時(shí)代加強(qiáng)愛國主義教育，對于振奮民族精神、凝聚全民族力量，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。2019年4月30日，習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“當(dāng)代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一?！痹趹椃ㄕ牡谝粭l第二款明確規(guī)定：“社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度?！蔽逅倪\(yùn)動(dòng)中熱血青年抵制巴黎和會(huì)、捍衛(wèi)國家主權(quán)。一場場氣壯山河的斗爭，譜寫下一曲曲可歌可泣的悲壯史詩。五四愛國運(yùn)動(dòng)是近代以來中華民族愛國主義精神發(fā)展的高峰，近百年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民的愛國主義同革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐緊緊聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立解放、國家繁榮發(fā)展、人民幸福生活不懈努力、接續(xù)奮斗。
新時(shí)代愛國主義應(yīng)當(dāng)把個(gè)人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢中。從衡量中華民族偉大偉大復(fù)興的標(biāo)準(zhǔn)看來，是否實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，三者是缺一不可的?！凹沂亲钚?，國是千萬家?！敝挥袑€(gè)人家庭的發(fā)展和國家的富強(qiáng)、民族的復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步緊密結(jié)合，人民的幸福才能得以實(shí)現(xiàn)。
新時(shí)代必將是大有可為的時(shí)代，把愛國主義奮斗精神與實(shí)際工作相結(jié)合，“以功成不必在我，功成必定有我”的境界，投入到新時(shí)代的偉大事業(yè)中，勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任，不辱時(shí)代使命，爭做新時(shí)代的奮斗者，從而更好的弘揚(yáng)愛國奮斗精神，讓奮斗成為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)的主旋律，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇一
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。這是繼1994年首次頒布《愛國主義教育實(shí)施綱要》后，25年來的愛國主義教育再次革新。在慶祝新中國成立70周年之際頒布本《綱要》，對于愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行廣為激發(fā)，引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神。
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義精神深深植根于中華民族心中，維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。中國共產(chǎn)黨是愛國主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者，90多年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐是愛國主義的偉大實(shí)踐，寫下了中華民族愛國主義精神的輝煌篇章。
9月23日，“偉大歷程輝煌成就——慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展”在北京展覽館開幕。一段段視頻資料、一件件實(shí)物模型、一張張圖片圖表……從1949年到2019年，成就展采用編年體形式，帶領(lǐng)觀眾沿著時(shí)光隧道，跟隨歷史年輪，全方位回顧和感知共和國走過的光輝歷程。崢嶸過往、啟迪未來。70年的成就擲地有聲地告訴人們——中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”……奮進(jìn)追夢新征程，全體中國人民更加深刻認(rèn)識(shí)到，中華民族的偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，要付出更為艱巨、更為艱苦的努力。70年砥礪奮進(jìn)，中國人民以崇高價(jià)值追求和強(qiáng)烈家國情懷，挺起共和國的脊梁，凝聚起中華民族萬眾一心的強(qiáng)大動(dòng)能。從長征精神、延安精神、大慶精神，到小崗精神、深圳精神、浦東精神;從雷鋒精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神，到“兩路”精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神……精神的力量是無窮的。70年來，以愛國主義為核心的民族精神，成為全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神紐帶，也是中華民族生生不息的血脈基因。
美好生活不是從天上掉下來的，也不是隨便敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，是靠全體中國人民奮斗出來的。要開創(chuàng)美好未來就要有強(qiáng)大的精神指引，而愛國主義精神就是開創(chuàng)美好未來的“指明燈”“定盤星”。要讓愛國情懷在每一個(gè)中國人心中生根發(fā)芽，不忘初心、牢記使命，匯聚全體中國人民形成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)勁動(dòng)力!
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇二
9月24日，中共中央總書記習(xí)近平主持了中共中央政治局召開的關(guān)于審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》的會(huì)議。
會(huì)議指出愛國主義是中華民族固有的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族幾千年來生生不息的原動(dòng)力，如今中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)新時(shí)代愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)需要加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育和黨校(行政學(xué)院)的工作，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義服務(wù)。
弘揚(yáng)愛國主義是以實(shí)際行動(dòng)為證明的，作為當(dāng)代中華兒女要更好地?zé)釔圩鎳膲邀惡由?、悠久歷史和燦爛文化，更加關(guān)心和捍衛(wèi)祖國的前途命運(yùn)、發(fā)展戰(zhàn)略和核心利益，更加熱愛中國特色社會(huì)主義制度、中國共產(chǎn)黨和各族人民的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，以高度的歷史責(zé)任感和祖國利益高于一切的思想境界，全身心地自覺投入到建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國當(dāng)中，以更加寬闊的胸懷和更加開放的心態(tài)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就必須弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，已經(jīng)成為當(dāng)代中國人的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也成為愛國主義的當(dāng)代主題。新時(shí)代愛國主義教育一定要緊緊圍繞這個(gè)主題，讓人民更多地關(guān)心國家的核心利益、發(fā)展戰(zhàn)略和奮斗目標(biāo)，更好地適應(yīng)當(dāng)代中國的國際地位和世界發(fā)展的總體趨勢，在不忘歷史的同時(shí)更加關(guān)注時(shí)代的要求，形成發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)強(qiáng)大歷史合力。
各級(jí)黨委應(yīng)充分認(rèn)識(shí)做好黨校(行政學(xué)院)工作的重要性，落實(shí)好辦學(xué)治校的主體責(zé)任，加強(qiáng)對實(shí)施《條例》的組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨校(行政學(xué)院)要認(rèn)真貫徹落實(shí)《條例》，牢牢把握黨校姓黨的辦學(xué)原則，加強(qiáng)教學(xué)科研和管理服務(wù)等各項(xiàng)工作，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。
總之要貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對于加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義的教育和做好黨校工作的每一項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇三
改革開放以來，中國在各個(gè)領(lǐng)域都取得了偉大成就，令世界刮目相看，讓中國人自豪，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新階段，中國用自己的方法與智慧為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而努力。作為一名中國人，我們不僅要有為祖國做貢獻(xiàn)的心，首先我們要有一顆愛國的心。
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，固本培元、凝心鑄魂，作出一系列重要部署，推動(dòng)愛國主義教育取得顯著成效。但我認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，就像現(xiàn)在香港的暴亂事件，香港暴亂分子對祖國的公然挑釁，他們大多數(shù)都是香港的年輕人，許多還都是在校讀書的學(xué)生，也許他們的行為一部分是因?yàn)槟晟佥p狂，受人挑唆，但是在我看來更深層次的是在他們成長的過程中，愛國主義教育還不多、不夠深刻才導(dǎo)致他們?nèi)菀资苋擞绊?，搖擺不定。所以弘揚(yáng)愛國主義是勢在必行，不可或缺的！
我們從小不管是在校內(nèi)還是校外，從幼稚園、小學(xué)、大學(xué)甚至工作，人生的每一個(gè)階段都在不斷的接受愛國主義教育，每一個(gè)人生的階段讓我對愛國主義的情懷更深一層。現(xiàn)在作為一名中共黨員、一名社會(huì)工作者，更應(yīng)該以身作則宣傳愛國主義精神，從自身做起，為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而努力奮斗。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇四
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。(人民日報(bào)11月14日消息)。
在新時(shí)代的歷史方位上，愛國主義的主題是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，本質(zhì)是愛國和愛黨、愛社會(huì)主義的統(tǒng)一。區(qū)分層次、區(qū)別對象，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征和最大制度優(yōu)勢，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)的根本保障和必由之路，以堅(jiān)定的信念、真摯的情感把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義一以貫之進(jìn)行下去。這是我們這一代教育工作者的歷史使命，也是我們肩上沉甸甸的擔(dān)子和義不容辭的責(zé)任?！皥?jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民”是《綱要》首要的基本內(nèi)容。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，是新時(shí)代踐行愛國主義的必然要求。我們必須意識(shí)到，這些都是《綱要》的根和魂，是新《綱要》的時(shí)代特點(diǎn)和重中之重。
當(dāng)前，我們面對的國內(nèi)外環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜，國民尤其是青少年時(shí)刻面臨著外部不良風(fēng)氣沖擊，對中國共產(chǎn)黨、對中華人民共和國、對社會(huì)主義的情感和認(rèn)知程度深淺不一，香港問題已經(jīng)為我們敲響了警鐘。作為教育工作者，我們必須認(rèn)真落實(shí)習(xí)總書記關(guān)于教育的系列重要論述，忠于職守、勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，切實(shí)學(xué)習(xí)貫徹好《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人而不懈努力。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇五
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”。98年艱辛而光輝的歷程，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民實(shí)現(xiàn)了從站起來到富起來，再到強(qiáng)起來的歷史轉(zhuǎn)變，使中華民族迎來了前所未有的光明前景。習(xí)近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年的重要講話和天安門廣場盛大慶典，更是一次愛國主義的集中教育，點(diǎn)燃了無數(shù)中華兒女的愛國情懷和自豪。
愛國，是人世間最深層、最持久的情感，作為中華兒女，我們必須要熱愛我們的國家，時(shí)刻想到國家，想到人民。愛國不光是口號(hào)，而是神圣天職。我們每個(gè)人不僅僅是要喊出“愛國”的口號(hào)，更要拿出“愛國”的行動(dòng)。愛國是一種自豪，也是一種擔(dān)當(dāng)。在新時(shí)代，要弘揚(yáng)愛國主義精神，就要求我們每個(gè)人都要強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，自覺把使命放在心上、把責(zé)任扛在肩上，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者和奉獻(xiàn)者。
作為生活在新疆這片熱土的一員，我從小生活在各民族聚居的大院里，各民族鄰里守望、相互尊重、相互包容、相互幫助，也結(jié)下了深厚的親情和友情。總能憶起兒時(shí)圍著火爐烤紅薯、土豆的快樂時(shí)光。如今，我們生活越來越好，共同見證了天山南北發(fā)生著令人振奮的變化。我們應(yīng)深懷感恩之情。感謝黨和政府對新疆各族人民的關(guān)懷和關(guān)愛，沒有穩(wěn)定就沒有發(fā)展，我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)，共同維護(hù)全國各族人民大團(tuán)結(jié)的良好局面。愛國主義不僅要對祖國有著深厚的感情，更要有報(bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng)。作為基層黨員干部我們更應(yīng)立足本職崗位、做好本職工作，把對祖國的熱愛體現(xiàn)在每一滴奮斗的汗水里、每一步奮進(jìn)的足跡中。唯有如此，才能無愧于對黨的誓言，無愧于一名共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇六
愛國主義是中華民族精神的核心。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，對于引｛｝導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。1994年8月，黨中央頒布《愛國主義教育實(shí)施綱要》，對在新的歷史條件下加強(qiáng)愛國主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)提供了重要遵循，推動(dòng)愛國主義教育活動(dòng)不斷興起熱潮。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時(shí)期，愛國主義教育面臨的內(nèi)外環(huán)境、形勢任務(wù)發(fā)生很大變化，迫切需要對新時(shí)代愛國主義教育進(jìn)行戰(zhàn)略謀劃，作出全面部署。
綱要頒布實(shí)施以后，最關(guān)鍵的是要抓好貫徹落實(shí)工作，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)黨委和政府要承擔(dān)起主體責(zé)任，進(jìn)一步健全工作格局和工作機(jī)制，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性主動(dòng)性，把愛國主義教育融入群眾性活動(dòng)之中，引導(dǎo)人們自我宣傳、自我教育、自我提高。求真務(wù)實(shí)注重實(shí)效，更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義。
青少年是愛國主義教育的重中之重。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動(dòng)愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。辦好學(xué)校思想政治理論課，引導(dǎo)學(xué)生樹立國家意識(shí)、增進(jìn)愛國情感。組織推出愛國主義精品出版物，針對不同年齡、不同成長階段，推出反映愛國主義內(nèi)容的高質(zhì)量讀物，讓廣大青少年自覺接受愛國主義熏陶。組織開展實(shí)踐活動(dòng)，把愛國主義內(nèi)容融入各類主題教育活動(dòng)之中，引導(dǎo)大中小學(xué)生更好地了解國情民情，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇七
中共中央政治局近日召開會(huì)議，審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》。會(huì)議指出，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。以愛國主義為核心的民族精神，是中華民族生生不息的血脈基因。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民從站起來到富起來再到強(qiáng)起來，正是愛國主義教育的偉大實(shí)踐。愛國主義教育是指樹立熱愛祖國并為之獻(xiàn)身的思想教育。愛國主義是一面具有最大號(hào)召力的旗幟，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國愛國主義教育的特點(diǎn)是:艱苦奮斗、辛勤勞動(dòng)，不斷豐富和發(fā)展中華民族的物質(zhì)文化財(cái)富;反對民族分裂和國家分裂，維護(hù)各民族的聯(lián)合、團(tuán)結(jié)和國家的統(tǒng)一;在外敵入侵面前，團(tuán)結(jié)對外，英勇抵抗，維護(hù)祖國的主權(quán)和獨(dú)立;同一切阻礙歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的勢力和制度進(jìn)行斗爭，推動(dòng)祖國的繁榮和進(jìn)步。習(xí)近平總書記所提出的時(shí)代新人有特定，這就是既要有堅(jiān)定理想信念和愛國情懷，又要有世界眼光和人類情懷。要培養(yǎng)這樣的時(shí)代新人，就要從學(xué)生的教育開始。要開展馬克思主義世界觀、歷史觀和價(jià)值觀教育，使學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念，關(guān)注人類前途和命運(yùn)，并以人類解放為終生使命;開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，使學(xué)生形成愛國主義情懷，以民族獨(dú)立為己任，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的大任;開展民族歷史教育、世界發(fā)展史教育，使學(xué)生擁有世界眼光和人類情懷，在把握世界大勢中遠(yuǎn)思中華民族偉大復(fù)興事業(yè)，從而積極主動(dòng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任。習(xí)近平總書記曾說“對每一個(gè)中國人來說，愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸。”愛國主義教育氛圍的日益濃厚，愛國主義已成為全體中國人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。當(dāng)前，我們要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢匯聚磅礴的力量。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇八
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。習(xí)近平總書記曾說過，“愛國，不能停留在口號(hào)上，二是要把自己的理想同祖國的前途，把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國家?！?BR> 加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，使愛國主義成為全體中國人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。要把握時(shí)代主題，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，激發(fā)全體人民愛黨愛國愛社會(huì)主義的熱情，凝聚奮進(jìn)新時(shí)代，是現(xiàn)實(shí)民族復(fù)興的磅礴力量。
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。當(dāng)前，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時(shí)期。新時(shí)代加強(qiáng)愛國主義教育，對于振奮民族精神、凝聚全民族力量，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
有什么樣的信仰，就有什么樣的選擇;有什么樣的理想，就有什么樣的方向。從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，到陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”;從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山的“做人最大的事情就是要知道怎樣愛國”......一代又一代中華兒女用生命詮釋愛國，讓愛國主義成為中華民族的精神基因，形成了深厚持久的愛國主義傳統(tǒng)。
新時(shí)代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，讓其在孩子們的心靈生根發(fā)芽生長壯大，這具有深遠(yuǎn)的意義。首先，可以讓愛國主義的精神得到繼承和弘揚(yáng);其次，有利于孩子們心靈的健康成長;再次，可以塑造孩子優(yōu)良品格;最后，有利于社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。然而文明更應(yīng)該在全人民中普及愛國教育，在國家這首歌中唱得很好“都說國很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家?！眹揖褪俏覀兊拇蠹彝ィl不愛自己的家呢，我們差的是引導(dǎo)，差的是領(lǐng)悟。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的生養(yǎng)之恩，感謝國家的培育之恩，更應(yīng)該感恩國家給予我們舒適安全的生長環(huán)境以及她給予我們的無私包容。無知源于愚昧，教育是走出愚昧最好的方法，因此，在學(xué)校、在社會(huì)、在家庭進(jìn)行教育的普及，是時(shí)代的要求，是社會(huì)的需求，是我們的需要。要堅(jiān)持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久生動(dòng)的愛國主義教育，讓愛國主義精神牢牢扎根。更要在全社會(huì)普及，愛國不是一個(gè)人的事，是大家的事，是我們的信仰。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇九
愛國主義是中華民族精神的核心。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。1994年8月，黨中央頒布《愛國主義教育實(shí)施綱要》，對在新的歷史條件下加強(qiáng)愛國主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)提供了重要遵循，推動(dòng)愛國主義教育活動(dòng)不斷興起熱潮。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時(shí)期，愛國主義教育面臨的內(nèi)外環(huán)境、形勢任務(wù)發(fā)生很大變化，迫切需要對新時(shí)代愛國主義教育進(jìn)行戰(zhàn)略謀劃，作出全面部署。
綱要頒布實(shí)施以后，最關(guān)鍵的是要抓好貫徹落實(shí)工作，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)黨委和政府要承擔(dān)起主體責(zé)任，進(jìn)一步健全工作格局和工作機(jī)制，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性主動(dòng)性，把愛國主義教育融入群眾性活動(dòng)之中，引導(dǎo)人們自我宣傳、自我教育、自我提高。求真務(wù)實(shí)注重實(shí)效，更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義。
青少年是愛國主義教育的重中之重。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動(dòng)愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。辦好學(xué)校思想政治理論課，引導(dǎo)學(xué)生樹立國家意識(shí)、增進(jìn)愛國情感。組織推出愛國主義精品出版物，針對不同年齡、不同成長階段，推出反映愛國主義內(nèi)容的高質(zhì)量讀物，讓廣大青少年自覺接受愛國主義熏陶。組織開展實(shí)踐活動(dòng)，把愛國主義內(nèi)容融入各類主題教育活動(dòng)之中，引導(dǎo)大中小學(xué)生更好地了解國情民情，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十
本日印發(fā)的《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，明確了新時(shí)代愛國主義教育的指導(dǎo)思想、總體要求、基本內(nèi)容，并就教育對象和方法、實(shí)踐載體、氛圍營造、組織領(lǐng)導(dǎo)等提出具體要求，為開展新時(shí)代愛國主義教育提供了重要遵循。
翻閱史卷，清正勤廉、為國為民早已成為中國歷代賢明廉潔之官和愛國志士融入血脈、植入靈魂的價(jià)值追求、精神坐標(biāo)，成為愛國情懷的基本表征，成為愛國主義精神的重要內(nèi)容。中國共產(chǎn)黨是愛國主義精神最忠誠的弘揚(yáng)者、實(shí)踐者?！扒诹笔冀K是中國共產(chǎn)黨人的鮮明品質(zhì)和政治本色，蘊(yùn)含著豐富的治國理政的政治智慧和道德滋養(yǎng)，是開展愛國主義教育最生動(dòng)的教材。
充分運(yùn)用廉潔文化資源，為新時(shí)代愛國主義教育提供好課堂。各地以各類博物館、紀(jì)念館（地）、革命舊址、烈士紀(jì)念建筑物、歷史遺跡為依托，精心打造的廉政教育基地，融文化、歷史于一身，集政治性、警示性、教育性為一體，具有黨性教育、愛國主義教育、紅色革命傳統(tǒng)教育和廉政警示教育等多種功能，是激發(fā)愛國熱情、凝聚人心、培育民族精神的重要場所。要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè)，改進(jìn)展陳方式，增強(qiáng)廉政文化的吸引力、感染力、親和力，為社會(huì)各界群眾參觀學(xué)習(xí)提供更好服務(wù)。
深度挖掘培樹勤廉典型，為新時(shí)代愛國主義教育增進(jìn)新特色。運(yùn)用榜樣的力量，發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是開展新時(shí)代愛國主義教育有效的方法。勤廉典型以高尚的愛國情操感召人、鼓舞人、激勵(lì)人，成為推動(dòng)社會(huì)前行的重要力量。要大力宣傳在中國革命、建設(shè)、改革時(shí)期涌現(xiàn)出的勤廉先進(jìn)，在全社會(huì)大力營造崇尚英雄、學(xué)習(xí)楷模、爭當(dāng)先鋒的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大干部群眾把敬仰和感動(dòng)轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、報(bào)國為民的實(shí)際行動(dòng)。
大力弘揚(yáng)傳承勤廉家風(fēng)，為新時(shí)代愛國主義教育豐富新內(nèi)涵。勤儉持家塑造質(zhì)樸之風(fēng)，以廉守家塑造清正之風(fēng)。勤廉家風(fēng)，是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，既連著民風(fēng)，又連著黨風(fēng)?！凹绎L(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)?！痹诩冶M孝，為國盡忠，勤廉家風(fēng)就是愛國家風(fēng)，是富有感染力和生命力的倫理規(guī)范，是中華兒女共同的心之所系、情之所歸。
把勤廉作為新時(shí)代愛國主義教育的重要內(nèi)容，成為培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行的重要載體，可以讓愛國主義教育更加鮮活、真實(shí)，以德化人、以廉育人。勤廉，應(yīng)成為家風(fēng)最純真的原色、民風(fēng)最純樸的底色、黨風(fēng)最純正的本色。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十一
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》。以“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”為根本，從人民群眾對新時(shí)代愛國主義教育的愿望和需求出發(fā)，作出頂層設(shè)計(jì)和規(guī)劃部署。準(zhǔn)確把握新時(shí)代對愛國主義教育提出的新課題、新使命、新任務(wù)和新要求，以新內(nèi)容、新形式、新載體和新思路謀劃新時(shí)代愛國主義教育，具有鮮明的時(shí)代特征。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，固本培元、凝心鑄魂，作出一系列重要部署，推動(dòng)愛國主義教育取得顯著成效。黨的理論創(chuàng)新成果深入人心，全黨全社會(huì)思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，干部群眾的愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行廣為激發(fā)，全體人民同心同德、步調(diào)一致向前進(jìn)的信念信心更加堅(jiān)定，在舉辦大事要事、應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)出朝氣蓬勃的精氣神。
《綱要》緊扣時(shí)代主題，提出八個(gè)方面的教育內(nèi)容。一是堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民，引導(dǎo)干部群眾堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，展現(xiàn)新氣象、激發(fā)新作為，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為愛國報(bào)國的實(shí)際行動(dòng)。二是深入開展中國特色社會(huì)主義和中國夢教育，在歷史與現(xiàn)實(shí)、國際與國內(nèi)的對比中，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”，倍加珍惜我們黨開創(chuàng)的中國特色社會(huì)主義，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。三是深入開展國情教育和形勢政策教育，幫助人們了解我國發(fā)展新的歷史方位、社會(huì)主要矛盾的變化，引導(dǎo)人們在進(jìn)行偉大斗爭中更好地弘揚(yáng)愛國主義精神。四是大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，聚焦培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高人們的思想覺悟、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)。五是廣泛開展黨史、國史、改革開放史教育，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨、選擇馬克思主義、選擇社會(huì)主義道路、選擇改革開放的歷史必然性，凝聚起將改革開放進(jìn)行到底的強(qiáng)大力量。六是傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)人們樹立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，不斷增強(qiáng)中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。七是強(qiáng)化祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，引導(dǎo)各族群眾牢固樹立“三個(gè)離不開”思想，不斷增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”，使各民族同呼吸、共命運(yùn)、心連心的光榮傳統(tǒng)代代相傳。八是加強(qiáng)國家安全教育和國防教育，引導(dǎo)廣大干部群眾自覺維護(hù)國家安全，增強(qiáng)全民國防觀念。
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團(tuán)結(jié)全國各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
愛國主義精神作為傳達(dá)中華兒女精神力量的重要橋梁，在任何情況下都不能弱化，更不能丟掉。作為中華民族的一份子，我們要把握時(shí)代主題，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。深刻認(rèn)識(shí)中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，更好地?zé)釔圩鎳膲邀惡由健⒂凭脷v史和燦爛文化，更加關(guān)心和捍衛(wèi)祖國的前途命運(yùn)、發(fā)展戰(zhàn)略和核心利益，全身心地自覺投入到建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國當(dāng)中，不斷激發(fā)出內(nèi)心愛黨愛國愛社會(huì)主義的巨大熱情，從而凝聚起奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。青少年的遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念，是一個(gè)國家、一個(gè)民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。愛國主義教育，就是要培養(yǎng)更多把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中的青少年，讓愛國主義精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大。新時(shí)代的愛國主義教育必須與時(shí)俱進(jìn)，才能激發(fā)青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，使之滿懷“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的使命感，勵(lì)志用一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來實(shí)現(xiàn)愛國情懷。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十二
中共中央政治局9月24日召開會(huì)議，審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。中共中央總書記習(xí)近平主持會(huì)議。(人民網(wǎng)-人民日報(bào))。
黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部的“搖籃”，辦好黨校，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)，強(qiáng)化其愛國主義情懷，對新時(shí)代的蓬勃發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
此次審議的《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》，為近階段黨校工作指明了方向。從嚴(yán)治校，質(zhì)量立校已經(jīng)迫在眉睫。不可否認(rèn)，在過去的一段時(shí)間里部分黨校的工作并未按著黨中央的精神嚴(yán)格貫徹落實(shí)，管理不嚴(yán)，培訓(xùn)工作流于形式，這些都是部分黨校在近階段暴露出來的弊病。黨校教授在課堂上“自言自語”，下面接受培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部們各玩各的手機(jī)，這樣的場景已經(jīng)屢見不鮮。教授與學(xué)生雙方都把黨校培訓(xùn)當(dāng)成了自己的任務(wù)、工作，甚至負(fù)擔(dān)，沒有正確認(rèn)識(shí)到黨校培訓(xùn)的意義，這使整個(gè)培訓(xùn)過程溜為指尖上的形式主義。而根據(jù)中央的最新指示，各黨校必然會(huì)從嚴(yán)治校，提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂的吸引力，讓每個(gè)前來接受培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部都自發(fā)的、自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而提高各位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和政治思想覺悟，從而達(dá)到黨校對領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的真正目的。
各個(gè)黨校的另一個(gè)工作重心就是加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的愛國主義教育。對領(lǐng)導(dǎo)干部的愛國主義教育會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)干部更加堅(jiān)定其理想信念，不妨初心，牢記使命，全新全意為人民服務(wù)。同時(shí)也會(huì)強(qiáng)化其對工作的熱情，把自己的工作視為自己的人生追求、理想，而不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的工作。當(dāng)黨員干部抱著這樣的心態(tài)去工作，他們一定會(huì)全身心的撲到祖國建設(shè)上，幫助中華兒女為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
一旦黨校此次能夠按照黨中央的要求來貫徹落實(shí)，黨內(nèi)的環(huán)境也會(huì)得到凈化，政府的公信力也會(huì)大大提高。在這樣的健康的干部群體的帶領(lǐng)下，祖國的各項(xiàng)事業(yè)必將騰飛，中華民族的偉大復(fù)興則指日可待。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十三
愛國歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是國家發(fā)展壯大的基石。愛國亦是公民必有的道德情操，是中華民族最重要的傳統(tǒng)。愛國是各族人民重要的精神支柱，從古至今，愛國英雄事跡不勝枚舉，古有屈原捐軀赴國難，岳飛精忠報(bào)國，班超棄筆從戎;今有魯迅棄醫(yī)從文，錢學(xué)森身在異邦心向國，周恩來為中國崛起而讀書。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們要大力弘揚(yáng)愛國主義精神，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
新時(shí)代，新要求。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，年輕人應(yīng)對自身要求更為嚴(yán)格，加強(qiáng)自身品質(zhì)建設(shè)，既要承接歷史上愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要吸納鮮活的時(shí)代精神。我們要貫徹學(xué)習(xí)培養(yǎng)忠于祖國，忠于人民的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)蘇軾“生當(dāng)復(fù)來歸，死當(dāng)長相思”的持節(jié)歸國。
新時(shí)代，新征程。中國特色社會(huì)主義前進(jìn)道路上，必定面對新征程新挑戰(zhàn)新困境。能力越大責(zé)任越大，這驅(qū)使中國年輕人更加奮發(fā)向上，汲取精華，努力磨煉。在新征程上，我們要不忘初心，牢記使命，永懷愛國之心。
新時(shí)代，新使命。在中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，一個(gè)“勇?lián)?zé)任”，道出了年輕人責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就把責(zé)任使命寫在自己的旗幟上。年輕人應(yīng)把使命放在心里，把責(zé)任扛在肩頭，展現(xiàn)出濃烈的愛國情懷，國家在新時(shí)代年輕人的努力下，必將更加以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，更好更快的發(fā)展。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十四
近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，固本培元、凝心鑄魂，作出一系列重要部署，推動(dòng)愛國主義教育取得顯著成效。黨的理論創(chuàng)新成果深入人心，全黨全社會(huì)思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，干部群眾的愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行廣為激發(fā)，全體人民同心同德、步調(diào)一致向前進(jìn)的信念信心更加堅(jiān)定，在舉辦大事要事、應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)出朝氣蓬勃的精氣神。
黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。要深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富、實(shí)踐要求，不斷增強(qiáng)干部群眾的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要在知行合一、學(xué)以致用上下功夫，引導(dǎo)干部群眾堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，展現(xiàn)新氣象、激發(fā)新作為，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為愛國報(bào)國的實(shí)際行動(dòng)。
《綱要》提出，各級(jí)黨委和政府要負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把愛國主義教育擺上重要日程，納入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)陣地建設(shè)和管理，進(jìn)一步健全工作格局和工作機(jī)制，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，及時(shí)研究解決工作中的重要事項(xiàng)和存在問題。調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性主動(dòng)性，把愛國主義教育融入群眾性活動(dòng)之中，引導(dǎo)人們自我宣傳、自我教育、自我提高。求真務(wù)實(shí)注重實(shí)效，更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義。廣大黨員干部要以身作則，不忘初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮模范帶頭作用，做愛國主義的堅(jiān)定弘揚(yáng)者和實(shí)踐者，同違背愛國主義的言行作堅(jiān)決斗爭。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十五
在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
我們在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨過程中，只要認(rèn)真地學(xué)習(xí)、吸取和借鑒黨史的智慧，我們就能夠提高黨員干部的素質(zhì)，就能夠鞏固黨的執(zhí)政地位，就能夠提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。新時(shí)代黨員干部在工作中我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，獲取新的知識(shí)、新技術(shù)，不斷充實(shí)自己，擴(kuò)充自己的知識(shí)層面，提高自身的素質(zhì)、知識(shí)，練就硬本領(lǐng)，“內(nèi)化于心，外化于行”，以便更好的服務(wù)于居民，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神。
在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。愛國主義精神，是在幾千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。中國共產(chǎn)黨在幾十年艱辛的奮斗歷史中，積累了黨在不同歷史條件下完成偉大艱巨任務(wù)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這些寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)是幾代中共黨人的智慧結(jié)晶，是我們治黨治國寶貴的精神財(cái)富。
在高度文明的現(xiàn)代社會(huì)，一切都在迅速發(fā)展，我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。只有了解昨天和今天，才能對明天做出科學(xué)地預(yù)見，也才能制定并堅(jiān)持正確的路線、方針和政策。我們黨的歷史，不僅是黨組織自身的發(fā)展史，也是一部為國家獨(dú)立，民族解放，人民富裕的奮斗史，更是一部探索適合中國國情的經(jīng)濟(jì)建設(shè)道路的歷史。我們黨從領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)地內(nèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)到解放后領(lǐng)導(dǎo)大規(guī)模的社會(huì)主義改造和建設(shè)，積累了非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，特別是改革開放以來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對于我們做好當(dāng)前的各項(xiàng)工作，有著十分重要的借鑒和指導(dǎo)作用。作為新時(shí)期的青年，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領(lǐng)，同時(shí)要有堅(jiān)定的立場和正確的思想認(rèn)識(shí)。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十六
中共中央、國務(wù)院日前印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》后，引起廣泛關(guān)注。我認(rèn)為，愛國主義主旋律作品將得到全面加強(qiáng)，針對青少年的愛國主義主題作品將得到進(jìn)一步加強(qiáng)，愛國主義作品的內(nèi)容將得到進(jìn)一步豐富和拓展。各類媒體將進(jìn)一步通過出版優(yōu)秀愛國主義文學(xué)作品，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，唱響人民贊歌、展現(xiàn)人民風(fēng)貌，生動(dòng)展示人民群眾在新時(shí)代的新實(shí)踐、新業(yè)績、新作為。
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義精神深深植根于中華民族心中，維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，始終高揚(yáng)愛國主義旗幟，著力培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行，使愛國主義成為全體中國人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動(dòng)愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。
新時(shí)代加強(qiáng)愛國主義教育，對于振奮民族精神、凝聚全民族力量，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十七
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義精神深深植根于中華民族心中，維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。
愛國主義是中華民族精神的核心，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀最鮮亮的底色。加強(qiáng)對青少年的愛國主義教育，應(yīng)注重從情感認(rèn)同教育、價(jià)值辨析教育和實(shí)踐體驗(yàn)教育三個(gè)維度入手，引導(dǎo)青少年將愛國主義從情感認(rèn)同、理性認(rèn)同轉(zhuǎn)化為行為認(rèn)同，使愛國主義成為其堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。
加強(qiáng)價(jià)值辨析教育，鍛造強(qiáng)國之志。古人云：知之深愛之切。愛國首先表現(xiàn)為一種情感，但又不能僅停留在情感階段，因?yàn)樯詈竦母星楸仨氁陨詈竦恼J(rèn)識(shí)做基礎(chǔ)。青少年正處于人生拔節(jié)孕穗期，持久深厚的愛國之情必須要建立在對國家和民族的深刻認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，因此必須加強(qiáng)對青少年的價(jià)值辨析教育，將愛國的道理講深講透，引導(dǎo)青少年從理性認(rèn)知上明曉“為什么要愛國、怎樣才是愛國、如何去愛國”這個(gè)根本問題，鍛造強(qiáng)國之志。
青少年是祖國的未來，把愛國主義教育貫穿青少年成長成才全過程，是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的基本要求，是確保黨的教育事業(yè)正確發(fā)展的基本保障，是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的基本需要。因此，要堅(jiān)持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動(dòng)的愛國主義教育，讓愛國主義精神牢牢扎根。
蔡元培先生說“決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績，而是健全的人格修養(yǎng)?！鼻嗌倌陳蹏髁x教育﹑思想道德建設(shè)關(guān)系著國家未來的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)。因此，全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，繼續(xù)探索新時(shí)代新階段青少年思想道德建設(shè)的規(guī)律，把道德文化學(xué)好悟透，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，使青少年道德建設(shè)的路子越走越寬，才能努力培養(yǎng)更多“擁有厚德、敢于擔(dān)當(dāng)”的時(shí)代新人。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十八
9月24日，中共中央政治局會(huì)議審議了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》，中共中央總書記習(xí)近平主持會(huì)議并強(qiáng)調(diào)：加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，使愛國主義成為全體中國人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。
作為新時(shí)代的黨員干部，我們應(yīng)堅(jiān)定不移的堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的理論教育和黨性教育為主業(yè)，以忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍為主要目標(biāo)，發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義服務(wù)。
作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)不忘初心，不忘國恥，牢記使命，不忘振興。更要深刻認(rèn)識(shí)中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，全體人民應(yīng)時(shí)刻保持愛黨愛國愛社會(huì)主義的巨大熱情，凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。
縱觀當(dāng)今世界，我國正面臨百年難得的戰(zhàn)略機(jī)遇。70年的積累，讓我們處于一種主動(dòng)的態(tài)勢，必須抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。一個(gè)國家、一個(gè)民族要想始終昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松。我國人民已在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興做出了杰出的貢獻(xiàn)。展望未來，我們更加信心滿懷，讓我們緊緊抓住眼前的歷史機(jī)遇，萬眾一心，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大征程上闊步前進(jìn)。
學(xué)新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要心得感悟篇十九
人民有了信仰，民族才有希望，國家才能有力量。中華民族偉大復(fù)興不單單需要豐富的物質(zhì)能力，更需要強(qiáng)大的精神力量。進(jìn)入新時(shí)代，中華民族的偉大復(fù)興正處于一個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻更需要統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)、匯聚力量。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。中國共產(chǎn)黨是愛國主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者。
新時(shí)代加強(qiáng)愛國主義教育，對于振奮民族精神、凝聚全民族力量，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。2019年4月30日，習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“當(dāng)代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一?！痹趹椃ㄕ牡谝粭l第二款明確規(guī)定：“社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度?！蔽逅倪\(yùn)動(dòng)中熱血青年抵制巴黎和會(huì)、捍衛(wèi)國家主權(quán)。一場場氣壯山河的斗爭，譜寫下一曲曲可歌可泣的悲壯史詩。五四愛國運(yùn)動(dòng)是近代以來中華民族愛國主義精神發(fā)展的高峰，近百年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民的愛國主義同革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐緊緊聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立解放、國家繁榮發(fā)展、人民幸福生活不懈努力、接續(xù)奮斗。
新時(shí)代愛國主義應(yīng)當(dāng)把個(gè)人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢中。從衡量中華民族偉大偉大復(fù)興的標(biāo)準(zhǔn)看來，是否實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，三者是缺一不可的?！凹沂亲钚?，國是千萬家?！敝挥袑€(gè)人家庭的發(fā)展和國家的富強(qiáng)、民族的復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步緊密結(jié)合，人民的幸福才能得以實(shí)現(xiàn)。
新時(shí)代必將是大有可為的時(shí)代，把愛國主義奮斗精神與實(shí)際工作相結(jié)合，“以功成不必在我，功成必定有我”的境界，投入到新時(shí)代的偉大事業(yè)中，勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任，不辱時(shí)代使命，爭做新時(shí)代的奮斗者，從而更好的弘揚(yáng)愛國奮斗精神，讓奮斗成為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)的主旋律，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。