讀后感是讀完一本書后對所讀書籍的體驗、感受和思考的一種表達方式。它可以讓我們更深刻地理解書中的故事情節(jié)和人物形象，同時也可以激發(fā)我們對于文學(xué)藝術(shù)的獨到見解。隨著社會的發(fā)展，讀后感已經(jīng)成為學(xué)校教育和閱讀推廣中的重要環(huán)節(jié)，它不僅可以幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以培養(yǎng)我們的寫作能力和觀察思考能力。所以，當我們讀完一本好書后，為什么不寫一篇讀后感呢？讀后感可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和表達內(nèi)心世界，也可以讓別人分享我們的閱讀體驗和感悟。讀后感是讀書的美妙延伸，讓我們所讀之書與自身深度融合，成為一種難忘的閱讀過程。因此，寫讀后感是我們閱讀過程中不可或缺的一環(huán)。如何寫好一篇讀后感？可以適當結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和背景，體現(xiàn)個性化的思考和感悟。以下是小編為大家準備的一些讀后感范文，希望能夠給大家提供一些參考。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同作品的不同讀后感寫作方式和風(fēng)格，同時也可以觸發(fā)我們更多的思考和靈感。大家可以結(jié)合自己的實際情況和閱讀經(jīng)驗，從中汲取寫作的靈感和技巧，提升自己的讀寫能力。希望大家喜歡這些讀后感范文，也期待收到大家自己精彩的讀后感作品。
平語近人小學(xué)版讀后感篇一
通過閱讀《平語近人》這本書籍讓我受益匪淺。
書籍里記載著許多歷史人物；如:管子、童恢、鄭板橋、劉龐以及唐太宗……等等，都是歷史上具有影響力的人物。還要很多歷史性的書籍；如:《左傳》、《陳情表》以及《論語》……等等，對我們很有學(xué)習(xí)性幫助的書籍。書籍里面更是有許多名言名句；如:“見善則遷，有過則改?！薄坝信笞赃h方來，不亦樂乎?！薄爸螄谐?，而利民為本。”書籍里也記載著最讓我感到敬佩的故事；如:從前有一個叫劉龐的人，號稱“一錢太守”，只因他離別前只拿了一錢，所以才被稱為“一錢太守”；還有詩人孟郊寫作的《游子吟》是他50歲時陪伴老母親時寫的，通過這首詩，使我更深刻地理解了母愛的偉大，理解母親、尊重母親、孝敬母親。以及我們的主席爺爺親身經(jīng)歷過的事，有一次，習(xí)爺爺聽說一位老人生活拮據(jù)，他就專門去街上找到這位老人，把自己的外套給了這個老人。習(xí)爺爺是發(fā)自內(nèi)心的情感，對老人的一種敬，一種愛和幫助。
他們的樂于助人的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我也要改正缺點，好好學(xué)習(xí)，將來為人民著想，為祖國爭光。
平語近人小學(xué)版讀后感篇二
今年是中國共產(chǎn)黨建黨98年。在這98年里，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民歷經(jīng)磨難、浴血奮戰(zhàn)，推翻了三座大山，打敗了日本帝國主義的侵略，建立了新中國。又不斷探索、勵精圖治，戰(zhàn)勝了國內(nèi)外的干擾和制約，終于找到了中國特色社會主義道路，并取得了舉世矚的成就。有了今天的繁榮昌盛，有了今天的國際地位，走進了社會主義新時代。
回顧歷史，我們深深感到：沒有中國人民的信任與支持，就不可能有今天的一切。
一、廣大人民是中國共產(chǎn)黨的根基和力量。中國共產(chǎn)黨產(chǎn)生于人民群眾，是靠無產(chǎn)階級勞苦大眾不斷輸送新鮮血液，發(fā)展壯大的。不論是在國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，還是抵抗外族侵略時期，廣大人民群眾親人般的支持，永遠是我們源源不斷的力量源泉?！白詈笠煌朊?，送去做軍糧;最后一塊布，送去做軍裝;最后一個娃，送去上戰(zhàn)場。”這是何等的信任，何等的支持，何等的偉大呀!
二、共產(chǎn)黨人的初心永遠不能變。中國共產(chǎn)黨是代表中國最廣大人民群眾利益的執(zhí)政黨，中國共產(chǎn)黨的初心就是要讓中國人民吃飽、穿暖，讓中華民族重新毅力于世界民族之林!經(jīng)過近百年的努力，我們形成完備的工業(yè)體系和領(lǐng)先的科技水平。人民生活得到了極大的改善，中國人民從來沒有如此自信、如此幸福，國家從來沒有如此強大，我們從來沒有如此自豪。但是，我們沒有任何理由驕傲自滿，沒有任何理由故步自封、沾沾自喜。因為，中國夢還沒有完全實現(xiàn)，全心全意為中國人民服務(wù)的初心將永遠是我們的宗旨和使命。
三、永遠保持對人民群眾的赤子之心。常言道：水可載舟，亦可覆舟。保持對中國人民的赤子之心，永遠不忘記是人民的乳汁養(yǎng)育了我們，同人民群眾保持血肉聯(lián)系，是實現(xiàn)我們偉大事業(yè)的根本保證。這就需要我們時時刻刻認真傾聽老百姓的呼聲，關(guān)心他們的疾苦，真心實意的解決他們的困難，把“全心全意為人民服務(wù)”真正落到實處。這就是赤子之心!
四、把人民群眾對美好生活的向往，做為我們的奮斗目標。這是中國共產(chǎn)黨的宗旨所決定的，也是我們的初心與使命。隨著社會的發(fā)展和物質(zhì)生活的不斷豐富，人民群眾對生活的要求，也會不斷的提高。我們要始終為人民不懈奮斗，切實把奮斗精神貫徹到進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的全過程。形成競相奮斗，團結(jié)奮斗的生動局面。我們所做的一切，都是為了實現(xiàn)人民群眾對美好生活向往;而人民群眾對美好生活的要求，也是我們一切工作的動力。
在黨的生日到來之際，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的日子里，學(xué)習(xí)***總書記的有關(guān)論斷，感慨萬千!雖然我們已經(jīng)退休，但退休絕不能褪色，要做到誓言不變，宗旨不變，堅守初心，實踐使命，全心全意為人民服務(wù)，做一個真正的共產(chǎn)黨員。
平語近人小學(xué)版讀后感篇三
在上次支部會議時，有幸觀看了《平語近人》第六集只留清氣滿乾坤。習(xí)近平總書記引用經(jīng)史典籍中的華章佳句，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文華的精髓給予精準的闡釋，而且賦予了新時代的內(nèi)涵，且將這些華章佳句與習(xí)近平總書記樸素的大眾化語言鮮活的融合在一起，感覺讓古籍里的文字活了起來。讓人學(xué)懂了思想，領(lǐng)悟了經(jīng)典。
視頻主要圍繞共產(chǎn)黨員的修身這一主題展開。通過習(xí)近平總書記引用的三句話：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也與人不求備，檢身若不及從善如登，從惡如崩講述了什么是修身為什么修身怎么來修身。
修身、齊家、治國、平天下，修身擺在了首位，其重要性不言而喻。黨性修養(yǎng)、理想信念是共產(chǎn)黨人的心學(xué)，是共產(chǎn)黨人的底座和基石。沒有這個底座和基石就會意志薄弱、迷失方向，失去天地良心，甚至導(dǎo)致學(xué)術(shù)、心術(shù)不正。做人先修身，我們要把修身作為我們?nèi)松牡谝灰x、人生的第一步。三個代表重要思想中論述到：中國共產(chǎn)黨代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進文化的的前進方向，代表最廣大人民的根本利益。既然中國共產(chǎn)黨是代表，是風(fēng)向標，那么，作為黨員，就更應(yīng)該注意自身在各個場合的言行舉止，不斷學(xué)習(xí)黨的各項政策、條例、規(guī)范，堅持問題導(dǎo)向，針對國家在管黨治黨的突出問題和監(jiān)督執(zhí)紀中發(fā)現(xiàn)的新型違紀行為，舉一反三、以案明紀，筑牢思想堤壩，做到懂法紀、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。
從善如登，從惡如崩。從善確實像登山一樣比較難，那么從惡像山崩一樣很容易，但是如果說你真有決心去改正自己身上的缺點、錯誤的話，那么還是能夠達到自己的人生目標的。
黨的十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，全面從嚴治黨取得卓著成效，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成并鞏固發(fā)展?？梢姡覀凕h不斷從勝利走向勝利的重要保障就是紀律嚴明!全面從嚴治黨，永遠在路上。那么我們個人的道德修養(yǎng)也是永無止境，我們一定要有一個高標準、嚴要求，來嚴以修身，來立德樹人，做一個有道德的人，做一個高尚的人，做一個有益于人民的人，我們大家一起努力吧!
平語近人小學(xué)版讀后感篇四
在學(xué)校的倡導(dǎo)下，在老師的鼓勵下，我認真看了《平語近人——習(xí)近平總書記用典》的視頻，全視頻一共十二集?？戳艘院?，感觸頗深，特別是第一集《一枝一葉總關(guān)情》。其中，引用歷史人物“鄭板橋”的愛民故事，引用了詩句“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲；些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”，成為千古流傳的愛民心聲。其實，我們的習(xí)近平總書記何償不是如此，“利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去”，也就是說，對人民有利的事，再小，也要去做；對人民有害的事，再小，也要把它除掉。
習(xí)近平總書記說得好，民心是最大的政治。政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。習(xí)近平總書記的語言風(fēng)格，一是“親近”；二是“貼近”。習(xí)近平總書記無論是用典，還是講道理，都善于說百姓話，說家常話，語言自然、樸實，讓人感到親切。
習(xí)近平總書記用典，讓我感受到傳統(tǒng)文化的魅力，讓我在重溫歷史中感受到傳統(tǒng)文化的美好。
這檔節(jié)目的播出，對我個人來說，也是一次心理上的教育，讓我牢記“為人民服務(wù)”的初心。我暗下決心，在以后的學(xué)習(xí)中，不斷完善自己，提高自己各方面的綜合能力，長大后，做一個德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x接班人。
平語近人小學(xué)版讀后感篇五
近日觀看了，由中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺聯(lián)合創(chuàng)作的《百家講壇》特別節(jié)目《平“語”近人――***總書記用典》，市場街社區(qū)廣大黨員干部群眾積極收看，普遍認為這是一臺思想性很強，文化味很濃的節(jié)目，看完很有收獲，深受教育。
據(jù)了解，《平“語”近人――***總書記用典》從***總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點，旨在推動***新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛播。老黨員李文喜說，他很喜歡看《平“語”近人――***總書記用典》。他說，看了這個節(jié)目，深刻感受到***新時代中國特色社會主義思想既博大精深又很接地氣?！艾F(xiàn)場訪談”“互動問答”“經(jīng)典誦讀”通過豐富的表現(xiàn)形式，把***新時代中國特色社會主義思想和***總書記的為民情懷很好地闡釋了出來，深入淺出、過目難忘、入腦入心，使人的思想得到洗禮、精神得到升華。
社區(qū)黨員干部對節(jié)目中有“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”，“治國有常，而利民為本”的詮釋頗為贊同?！熬拖窆?jié)目中‘思想解讀人’所說的：說一千道一萬，不如做給老百姓看。”
社區(qū)黨員干部紛紛表示，今后，將繼續(xù)熱情飽滿地投身社區(qū)工作中，做好當前創(chuàng)城工作，為我區(qū)“創(chuàng)全國文明成區(qū)”做出我們的貢獻。
平語近人小學(xué)版讀后感篇六
大道之行，天下為公?！叭嗣瘛币辉~所折射出的，是中國共產(chǎn)黨人代代相傳的接續(xù)奮斗。而“始終把人民放在心中最高的位置”這一鏗鏘有力的話語，更詮釋著“以人民為中心”這一最大的初心。
以人民為中心，必須傾聽群眾的意見和呼聲。全心全意為人民服務(wù)是本職，以人民為中心是原則，就必須充分理解習(xí)近平總書記所反復(fù)強調(diào)的“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，讓群眾滿意是我們黨員干部做好一切工作的價值取向和根本標準，群眾意見是一把最好的尺子。為此，習(xí)近平總書記常常告誡黨員干部，“得民心者得天下，失民心者失天下”，人民擁護和支持是黨執(zhí)政牢固的根據(jù)，人民群眾中蘊藏著治國理政、管黨治黨的智慧和力量，從嚴治黨必須依靠人民。堅持群眾路線躬身深入群眾、密切聯(lián)系群眾，才能聽到群眾的心坎話、肺腑言，才能理解群眾想什么、要什么，才能及時為群眾排憂解難，提升群眾滿意度、獲得感、幸福感。
不忘初心，牢記使命，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。黨章開頭明確的寫到，“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。”為人民服務(wù)是力量，更需要行動。見諸行動，就要腳踏實地地做事，一件-件地做，久久為功。
平“語”近人立民本，歷久彌新壯國基。群眾路線是黨的生命線，常常重溫習(xí)近平總書記接地氣、有底氣、更有人氣的諄諄告誡，從平“語”近人用心領(lǐng)悟總書記以人民為中心的深沉情懷，促進全體黨員干部時刻牢記為人民服務(wù)的初心，不忘以人民為中心的使命。
平語近人小學(xué)版讀后感篇七
央視一套百家講壇特別節(jié)目《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》開播。40分鐘不長不短，一集電視劇的容量，但為民二字卻容納了14億百姓。不得不說我們現(xiàn)在的綜藝類和語言類的電視節(jié)目越來越精良，也越來越有中國特色，這才是中國文娛的正確打開方式。無論是制作宏大的記錄片，還是展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的綜藝類節(jié)目都蘊含上下五千年的輝煌，囊括九百六十萬平方公里的壯觀，時間的縱深，地域的橫向讓我們越來越接近夢想的彼岸，此次百家講壇特別節(jié)目也包含其中。
第一集的主題“一枝一葉總關(guān)情”，直指人民，開篇即是鄭板橋的“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲;些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。”充分體現(xiàn)了人民和官吏的關(guān)系。說到縣吏讓人不禁想到了三年前中共中央組織部曾授予102名同志全國優(yōu)秀縣委書記稱號，這些縣委書記今天已經(jīng)有部分晉升副部，還有很多進入了地方班子，說這些官職絕不僅僅讓大家的目光聚焦于此，而是再次印證了他們在各自的崗位上始終如一為民愛民，實實在在將群眾的利益放在心上，努力辦實事，做細民生工作，才獲得黨和國家的信任擔(dān)負更大的重任。
古有“一錢太守”劉寵殫精竭慮，為百姓造福，嘔心瀝血，堵住了惡吏搜刮民財。今有“政和速度”廖俊波雷厲風(fēng)行、令行禁止，他把人民扛在肩上，人民把他裝進心里。梁家河老鄉(xiāng)用樸實的話語道出了習(xí)近平總書記的殷切希望，他關(guān)心著百姓的收入，關(guān)心著百姓的民生。當知道十畝果園是收入的來源時，他一句“你發(fā)了呀”，讓老鄉(xiāng)暖在心窩。再糙的飯都能咽下，再窮的老百姓他都看得起，因為那飯曾經(jīng)養(yǎng)育過我，那百姓是我們抵達夢想的希望。
作為基層一線的扶貧干部，觀“平語近人”，就是要深刻理解貫徹習(xí)總書記關(guān)于脫貧攻堅的講話精神，在脫貧攻堅一線干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為，用心、用情、用力做好幫扶工作，以昂揚的斗志向絕對貧困發(fā)起進攻，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
作為基層一線的扶貧干部，觀“平語近人”，就是要牢記習(xí)總書記的指示，緊緊圍繞幫扶地區(qū)的脫貧目標，進一步提振信心，強化措施，突出貧困村脫貧攻堅重點環(huán)節(jié)，按照對賬銷號的辦法，一項一項抓好落實，全力以赴抓好脫貧攻堅各項工作。
作為基層一線的扶貧干部，觀“平語近人”，就是要把習(xí)總書記的講話精神轉(zhuǎn)化為工作動力，深入研究破解脫貧難題，想盡一切辦法把工作干好，推動扶貧舉措到村到戶到人，根據(jù)群眾的能力和意愿，一戶一策完善脫貧措施，堅持精準方略，把規(guī)劃好的、能給群眾帶來實惠的項目落實到每一個貧困村、貧困戶、貧困群眾身上。
平語近人小學(xué)版讀后感篇八
近日在學(xué)習(xí)語錄微信公眾平臺看到了一篇題為，習(xí)近平：腹有詩書氣自華!《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》的文章。中央民族大學(xué)蒙曼教授、南京航空航天大學(xué)徐川老師分別從不同角度對習(xí)近平總書記關(guān)于“勸學(xué)”的思想進行了有力的解讀。
我們要立足本職崗位，堅持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向同事學(xué)，要甘于以人民群眾為師，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)的堅實保障。對于黨員干部來說，在學(xué)習(xí)中要懂得沉淀，戒驕、戒躁常以人為鏡方可學(xué)有所成。必須增強憂患意識、居安思危，做到慎獨、慎初、慎微，做一名合格的黨員。在日常學(xué)習(xí)中，不光刻苦學(xué)還要善于學(xué)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)自我價值，讓人民群眾滿意。
平語近人小學(xué)版讀后感篇九
這是一本讓讀者十分驚訝、敬佩不已的好書！
《平語近人·***總書記用典》收錄了***總書記在系列重要講話、文章和談話中所引用的部分典故，生動地闡述了***新時代中國特色社會主義思想，形象地展示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深及其旺盛的生命力。***總書記在該書35段言論里，有34處直接用典，而第5集關(guān)于“尊老敬老”的論述看似無典，卻處處是典；第11集“應(yīng)該樹立什么樣的理想信念”的講話則有6處用典。他通過典故，或?qū)τ^點進行闡釋說明，或由典故引申發(fā)揮，用典之多，出人意料。這些典故有春秋戰(zhàn)國時期的《周易》《尚書》《國語》《道德經(jīng)》《管子》《論語》《孟子》《荀子》《韓非子》《左傳》，兩漢時期的《淮南子》《禮記》《漢書》，唐代孟郊的《游子吟》、杜甫的《將赴成都草堂途中有作先寄嚴鄭公五首》、白居易的《策林》，宋代司馬光的《資治通鑒》、陸游的《病起書懷》，明清時期顧炎武的《日知錄》、萬斯大的《周官辯非》、鄭板橋的《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》《竹石》、袁枚的《續(xù)詩品》、金纓的《格言聯(lián)璧》……從先秦到清朝，跨越千年，內(nèi)涵豐富，影響深遠。***總書記對于這些歷代名家之論或名作佳句十分熟悉，在講話中脫口而出，自如運用，使論述產(chǎn)生畫龍點睛之效果，并且形成了鮮明的“平語”特色，令人讀后忍不住拍案叫好、圈點贊之。
從這些用典中，我們一方面看到***總書記讀書之認真，涉獵之廣泛，領(lǐng)悟之準確，記憶之深刻，中華傳統(tǒng)文化功底極為扎實；另一方面又認識到***新時代中國特色社會主義思想的文化源遠流長，底蘊深厚。他所用之典故經(jīng)歷了數(shù)千年時間的檢驗，其正確性得到歷史的證明，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族精神命脈的組成部分。***總書記非常善于汲取典故所包含的中國傳統(tǒng)文化精髓以及政治智慧，將它們?nèi)跁炌?，化為新時代治國理政的政治思想，彰顯出***新時代中國特色社會主義思想的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信的無窮魅力。在書中，***總書記用典涉及為民、重民、立德、家風(fēng)、孝道、修身、實踐、學(xué)習(xí)、反腐、人才、信念，以及外交等諸多方面，大至人類命運、人民利益、國家偉業(yè)、黨建廉政等，小到家庭孝道、個人學(xué)習(xí)、思想修養(yǎng)，涵蓋全面，層次分明，系統(tǒng)完整，思路清晰，儼然是***中國特色社會主義思想的通俗壓縮版。***總書記的用典并非簡單套用，而是古為今用、推陳出新，結(jié)合當代新實踐和新要求，進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。他把典故與現(xiàn)實融通為一體，成為新時代新思想的有機部分，為當代中國特色社會主義建設(shè)服務(wù)，從而使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化光輝照耀中華民族偉大復(fù)興之路。例如，他引用《管子》中的“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”，不但說明政權(quán)興廢在于民心，而且還揭示出“一個政黨，一個政權(quán)，其前途命運最終取決于人心向背”。所以，中國共產(chǎn)黨人必須以人民為中心，全心全意為人民服務(wù)，為人民謀幸福。他用《論語》中“有朋自遠方來，不亦樂乎”的典故來闡釋我國外交的理念，促進人類文明互鑒，提出構(gòu)建“人類命運共同體”。這既與中國古代傳統(tǒng)文化“協(xié)和萬邦”的天下觀一脈相通，又是新時代的新發(fā)展。所以，從這本書中，我們可以看到***總書記是創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展中華傳統(tǒng)文化的典范。
這還是一本令讀者耳目一新、喜聞樂見的好書！
一、形式新。《平語近人·***總書記用典》是中共中央宣傳部和中央廣播電視總臺聯(lián)合出品的同名系列電視專題片的視頻書，它的文本形式與過去的書有明顯區(qū)別。它通過二維碼植入方式，在書中加進了該專題片12集視頻和35個***總書記用典原聲片斷，為該書創(chuàng)造了文字、視頻和聲音等多重文本。讀者一卷在手，既可反復(fù)閱讀文字，又可借助手機掃碼，自主選擇，或觀看視頻，或聆聽聲音，自由享受讀書、看電視和聽廣播的奇妙樂趣。尤其是聽***總書記的用典原聲，更讓讀者產(chǎn)生身臨其境的真切感。另外，它的敘事方式也與眾不同。該書就像電視節(jié)目那樣，不但設(shè)置了主持人貫穿每一集的始終，而且還設(shè)置了思想解讀人、經(jīng)典釋義人、嘉賓、現(xiàn)場觀眾，以及經(jīng)典誦讀人。所有人圍繞***用典這一中心展開，或解讀***用典之思想；或解釋典故之原義；或通過嘉賓敘說自己以及身邊之人之事；或借助提問，邀請現(xiàn)場大學(xué)生積極參與，對話交流；最后還請藝術(shù)家對作品進行誦讀，營造出濃厚經(jīng)典氛圍。這樣多角度切入、多主體對話的表現(xiàn)方式，更為生動活潑，強烈地激起讀者好奇心，吸引他們積極參與。因此，這也是一種基于高科技和互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的出版杰作。
二、內(nèi)容新。首先是思想解讀人對典故中所蘊含的***新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵進行新解讀，加深了讀者的理解與認識。例如，在第5集中，思想解讀人、中共中央黨校教授王杰對***所引的《游子吟》，不僅作出了將“孝道”提升到“為人民服務(wù)”的國家治理層面的新穎說明，而且還在回答學(xué)生時提出了對父母“善意的謊言也許是一種孝的表現(xiàn)”的獨到見解。其次是經(jīng)典釋義人對典故的新講解。例如，對于“水能載舟，亦能覆舟”的名句，一般人以為是唐太宗李世民說的，而經(jīng)典釋義人、北京大學(xué)教授趙冬梅則告訴讀者，這一名句出自《荀子》。又如，中央民族大學(xué)教授蒙曼對“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”的典故作出精準的本義解釋后，又進一步提出改變這種不好的學(xué)習(xí)方法的辦法是“跟全世界的人交朋友，跟全世界的文明交朋友”。這些名家學(xué)者深入淺出、形象生動的講解，擴大了典故的外延，既增加書的知識性，又強化了它的可讀性。第三是講述新故事。該書的例子多為古代經(jīng)典故事與當代現(xiàn)實故事，形成了古今交匯、相得益彰的文本張力。對于古代故事，主講人或有意避熟就生，或挖掘新意。例如，第4集《國之本在家》中，經(jīng)典釋義人趙冬梅在講到司馬光時，指出司馬光的著述并沒有提到自己小時候砸缸救伙伴，反倒記載了“青核桃的事故”，這樣就增加了故事的新鮮感。而對于當代故事，書中特別安排當事人或親朋好友來講述，營造一種親近感。例如，全國優(yōu)秀教師曲建武講述自己人生選擇的故事，村民高生智講述***“是個好后生”的故事，楊善洲女兒講述父親的故事。這些“自己的故事”和“身邊的故事”，有細節(jié)，有場景，有對話，有質(zhì)感，有溫度，真實可信，感人至深，令人喜聞樂見，印象深刻。所以，該書的確具有強大的“近人”吸引力，讓讀者讀得津津有味、愛不釋手。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十
《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》第五集以“孝”為主線，從習(xí)近平總書記在2015年春節(jié)團拜會上引用唐代詩人孟郊的那首著名的《游子吟》展開：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！倍潭處拙湓?、幾行字不僅向我們傳遞了橫亙千年的儒家“孝文化”，也說明了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要來源，還對我們在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承轉(zhuǎn)化中踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想提出了新的要求。
目前，我縣正處于創(chuàng)建省級文明縣城的關(guān)鍵時期，大力弘揚百善孝為先的傳統(tǒng)“孝”文化并賦予其新的時代內(nèi)涵，有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
一要深刻認識孝文化建設(shè)的重大意義。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是哺育中華民族成長壯大的乳汁，是中華民族歷經(jīng)劫難、生生不息的根基，我們要進一步在傳承和弘揚孝文化上凝聚最大共識，清醒認識到孝文化建設(shè)是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、鞏固融合家庭、提升個人道德水平的必然需要，是惠及人民群眾的民心工程和民生工程，是建設(shè)文明新化的必要條件，是推動我縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的根基血脈和力量之源。
二是要樹立正確的孝文化導(dǎo)向。我們應(yīng)當牢牢抓住創(chuàng)建省級文明縣城的重要契機，探索開展孝道文化活動的新路子、新思路，在常抓和抓常上下功夫，為建設(shè)文明新化提供強大的精神動力和道德支撐。要狠抓精神文明建設(shè)，大力倡導(dǎo)百善孝為先的良好家風(fēng)，在學(xué)校和社區(qū)積極開展各類孝文化主題教育和實踐活動，進一步把孝道文化工作做細、做實、做深入，不斷鞏固和夯實孝文化的社會基礎(chǔ)，在全社會培育并真正形成老吾老以及人之老的良好社會風(fēng)氣。
三是要大力營造尊老愛老的濃厚氛圍。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是滲透在人民群眾血液和靈魂中的因子，它深植于歷史和人民，潛移默化地推動和鞏固著社會價值和道德倫理的維續(xù)，為我們建設(shè)文明新化提供豐厚的土壤和養(yǎng)分。宣傳部門要大力宣揚社會生活中涌現(xiàn)出的尊老愛老道德模范，積極推薦參與“中國好人”評選，通過持續(xù)不斷地發(fā)掘、宣傳、學(xué)習(xí)這些充滿時代感的先進典型，不斷激發(fā)和凝聚強大的社會正能量，讓講孝道、行孝道、傳孝道蔚然成風(fēng)。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十一
正在央視播出的《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》引起知識界熱烈反響。海河之濱，清華園里，西子湖畔，黑土地上，祁連山麓，廣大知識分子重溫習(xí)近平總書記重要講話，再讀經(jīng)典篇章，深為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想所鼓舞，為習(xí)近平總書記的語言魅力所折服，為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深所感染。大家一致認為，平語，是習(xí)近平總書記的語言，是武裝全黨、推動工作、指導(dǎo)實踐的重要理論依據(jù)和根本遵循。平語，是平實曉暢的語言，是黨的領(lǐng)導(dǎo)核心與普通百姓的貼心話、連心語，是引領(lǐng)我們創(chuàng)造美好生活的諄諄教導(dǎo)和悉心囑托。習(xí)近平總書記用典是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的對接與交融，是中國智慧、中國力量、中國風(fēng)范的當代體現(xiàn)。
我之前并沒有看過這類節(jié)目，也不清楚黨支部書記劉華為什么強調(diào)看這節(jié)目，看了之后才明白其中的真正含義。如果一個民族一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族，這個國家就無法前進。我們要深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于立德樹人的精辟論述，把社會主義核心價值觀融入生活，學(xué)習(xí)，教育中，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。幫助孩子養(yǎng)成好思想、好品德?！盀楹螌W(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)”從這三方面引導(dǎo)當代青少年正確的學(xué)習(xí)觀，價值觀，人生觀。
“為何學(xué)”是學(xué)習(xí)目的。一個孩子如果沒有建立良好的學(xué)習(xí)目的，制定自己追求的目標和夢想，就像是一個沒有根的浮萍，隨波逐浪，在長長的求學(xué)路上是很難堅持到底的。所以，我們做父母的，應(yīng)該從小引導(dǎo)孩子建立自己的學(xué)習(xí)目標，制定遠大的學(xué)習(xí)目標，建立自己的理想，讓孩子憑借對追求理想的信念，才能讓孩子堅定不移地在求學(xué)的路上努力學(xué)習(xí)。
“學(xué)什么”，我個人認為是緊隨中國的發(fā)展要求，鉆研自己的領(lǐng)域，將中國五千年的文化傳承在自己的領(lǐng)域中，學(xué)以致用，創(chuàng)造真正的中國制造。現(xiàn)在我們國家的部分科技還不能領(lǐng)先全世界。而部分國家對我們中國的發(fā)展虎視眈眈。每一個青少年都應(yīng)該從國家發(fā)展需要出發(fā)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，并為之而努力學(xué)習(xí)。避免朝四暮想。抱定信念，在自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里鉆研成果，成就中國制造，傳承中國文化。
最后講的是“怎么學(xué)”。蒙曼教授講解了出自《禮記·學(xué)記》中的一句話：獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。意思是一個人學(xué)習(xí)，沒有朋友切磋琢磨，導(dǎo)致學(xué)識淺薄，夜郎自大，形成井底之蛙的局面。而我個人更愿意理解為現(xiàn)在的青少年學(xué)生不能僅依靠學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，而應(yīng)該在學(xué)有余力的基礎(chǔ)上，圍繞著自己的學(xué)業(yè)，拓展更多的新興學(xué)科和更廣泛的學(xué)習(xí)內(nèi)容。一方面可以拓展自己的見識，另一方面也可以從其它科目中獲得靈感，從而使自己的學(xué)業(yè)更上一層樓。
《平語近人》這個節(jié)目制作精良，具有中國特色，他蘊含了中國上下傳統(tǒng)文化五千年的輝煌，正確地引導(dǎo)當代青少年的學(xué)習(xí)觀，價值觀和人生觀。比起娛樂至死的節(jié)目，《平語近人》更能引導(dǎo)懵懂的學(xué)子保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我觀看了這個節(jié)目，更加堅定自己的教育理念，以后如何引導(dǎo)孩子建立學(xué)習(xí)目標，掌握學(xué)習(xí)方法，拓展她的眼界，廣泛接觸各種新興學(xué)科，指導(dǎo)她學(xué)無止境，終身學(xué)習(xí)的理念。把學(xué)習(xí)當成提升自己能力的活動，并學(xué)以致用，用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題。更注重她的動手能力，鼓勵她廣泛閱讀各類書籍。用這些方法來奠定她的學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)目的，做到“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十二
《平語近人——習(xí)近平總書記用典》特別節(jié)目共分為十二期，于2018年10月8日至19日在央視《百家講壇》依次播出。節(jié)目用生動的形式展現(xiàn)了總書記治國為民的思想及在各個國家方針大事上的創(chuàng)作性工作。
該節(jié)目從習(xí)近平總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點，旨在推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛傳播?！栋偌抑v壇》用循循善誘的方式，讓我們認真思考，聆聽精彩生動的黨課，警示自己、啟迪自身,更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用。無論自己從事哪一項事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實地、一點一滴干出來的。做人做事，最怕的就是只說不做，眼高手低。不論學(xué)習(xí)還是工作，都要面向?qū)嶋H、深入實踐，實踐出真知;都要嚴謹務(wù)實，一分耕耘一分收獲，苦干實干。要善用受眾語言，善接受眾“地氣”，更加聚焦問題意識，更加注重契合群眾需求。既要聽群眾的順耳話，也要聽群眾的逆耳言，這樣才能聽到實話、察到實情、收到實效。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，不是一個人、不是少數(shù)人就能完成的，而是需要千千萬萬普通人的參與。心中常思百姓疾苦，腦中常謀富民之策。使我們黨，永遠贏得人民群眾的信任和擁護;使我們的事業(yè)，始終擁有不竭的力量源泉。
黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，要讓人民過上美好的生活，要善解民心之憂，要善謀民生之利。只有不斷地改善民生，才能夠贏得民心。這就是說，要用真情的付出、切實的行動來贏得民心。人民群眾的認可是最高褒獎，人民群眾的信任是最大支持。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十三
什么是為民?為什么為民?怎樣為民？在央視綜合頻道播出的《平“語”近人--***總書記用典》一經(jīng)播出就獲得廣泛好評，引起大眾的熱議?！靶┬∥岵苤菘h吏，一枝一葉總關(guān)情”“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”“利民之事絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去”，節(jié)目中引用的總書記經(jīng)典語錄，將為民的深沉情懷緩緩訴出，點點滴滴、入耳入腦入人心。
大道之行，天下為公。“人民”一詞所折射出的，是中國共產(chǎn)黨人代代相傳的接續(xù)奮斗。而“始終把人民放在心中最高的位置”這一鏗鏘有力的話語，更詮釋著“以人民為中心”這一最大的初心。
以人民為中心，必須傾聽群眾的意見和呼聲。全心全意為人民服務(wù)是本職，以人民為中心是原則，就必須充分理解***總書記所反復(fù)強調(diào)的“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，讓群眾滿意是我們黨員干部做好一切工作的價值取向和根本標準，群眾意見是一把最好的尺子。為此，***總書記常常告誡黨員干部，“得民心者得天下，失民心者失天下”，人民擁護和支持是黨執(zhí)政牢固的根據(jù)，人民群眾中蘊藏著治國理政、管黨治黨的智慧和力量，從嚴治黨必須依靠人民。堅持群眾路線躬身深入群眾、密切聯(lián)系群眾，才能聽到群眾的心坎話、肺腑言，才能理解群眾想什么、要什么，才能及時為群眾排憂解難，提升群眾滿意度、獲得感、幸福感。
不忘初心，牢記使命，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。黨章開頭明確的寫到，“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生?！睘槿嗣穹?wù)是力量，更需要行動。見諸行動，就要腳踏實地地做事，一件-件地做，久久為功。
平“語”近人立民本，歷久彌新壯國基。群眾路線是黨的生命線，常常重溫***總書記接地氣、有底氣、更有人氣的諄諄告誡，從平“語”近人用心領(lǐng)悟總書記以人民為中心的深沉情懷，促進全體黨員干部時刻牢記為人民服務(wù)的初心，不忘以人民為中心的使命。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十四
近日在學(xué)習(xí)語錄微信公眾平臺看到了一篇題為，***：腹有詩書氣自華!《平“語”近人――***總書記用典》的文章。中央民族大學(xué)蒙曼教授、南京航空航天大學(xué)徐川老師分別從不同角度對***總書記關(guān)于“勸學(xué)”的思想進行了有力的解讀。
觀后感。
最后，蒙曼教授通過給大家解析2014年5月4日，***總書記在北京大學(xué)和師生座談上，引用的《禮記》“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，幫助大家理解“怎么學(xué)”的問題
我們要立足本職崗位，堅持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向同事學(xué)，要甘于以人民群眾為師，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)的堅實保障。對于黨員干部來說，在學(xué)習(xí)中要懂得沉淀，戒驕、戒躁常以人為鏡方可學(xué)有所成。必須增強憂患意識、居安思危，做到慎獨、慎初、慎微，做一名合格的黨員。在日常學(xué)習(xí)中，不光刻苦學(xué)還要善于學(xué)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)自我價值，讓人民群眾滿意。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十五
《平“語”近人――***總書記用典》節(jié)目播出中引用了許多經(jīng)典名言，其中引用《周易》的“見善則遷，有過則改”值得進一步深入學(xué)習(xí)、思考和運用。這句名言可直譯為見到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí)，有了錯誤就迅速改正。這道理淺顯易懂，有的容易做到難在堅持，有的越是淺顯易懂之理越難做到。
“見善則遷”是指君子因此見到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí)。每個想進步的人見到好的人和事都會懷著謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度，取人之長，補己之短。鍥而不舍,金石可鏤。只要堅持不懈，就是在堅持不下去的時候再堅持，盡管再難的事情還是能做到的。
“有過則改”不僅是知錯認錯難，而且勇于改錯更難。知錯認錯難在哪里?難在不易發(fā)現(xiàn)錯，尤其是自身的錯。有很多錯誤雖然顯而易見，但是很多人即使知道錯，也往往會尋找各種理由來掩飾和推脫，難于認錯。因為人總會認為自己是對的，有了錯也不愿承認，究其原因，主要是修身境界有待提高，學(xué)無止境要終身學(xué)習(xí)，修身也無止境。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十六
今天我懷著無比崇敬的心情認真的看完了《百家講壇》特別節(jié)目《平語近人――***總書記用典》，感觸良多。*****進入新時代的社會主義思想有一個顯著特征，就是善于從中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化里汲取治國理政的智慧與經(jīng)驗，紀錄片中*****熱愛的傳統(tǒng)文化典籍詩句靜穆而樸素，讓我不知不覺在平和的思索中得到了絲絲教育與成長。
這一期節(jié)目圍繞著“以人民為中心”這一主題，由“什么是為民、為什么為民和怎樣為民”三個觀點而展開。在第一章節(jié)的主題“為什么為民”中，引用了鄭板橋的詩“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”為切入點，講述總書記上世紀70年代在梁家河修建第一口沼氣池的故事，為當?shù)氐陌傩战鉀Q了照明、做飯等生活息息相關(guān)的問題，為百姓排憂解難。*****說陜北的老鄉(xiāng)對他的幫助最大，而片中梁家河的老鄉(xiāng)回顧當年對**依依不舍深切的情感也印證了**以人民為中心的思想。
在第二章節(jié)中談到為什么為民，**引用“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”為切入點，重點談到了政權(quán)的興廢在于民心，做好民生工作，以造福人民為最大幸福。作為一名社區(qū)的基層者，工作處在一線，直接面對廣大的人民群眾，如何為群眾做把事情辦好，得到群眾的理解和支持是我必須面對和思考的問題。在日常的工作中不僅要密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮主觀能動性，切實為群眾干實事、謀實利，還需要有高度的責(zé)任感，在工作中充分發(fā)揮帶頭作用，以身作則，嚴格要求自己，做到以實事說話，以理服人，依法依章辦事。
第三章節(jié)的主題為“怎么樣為民”，以***總書記引用的“利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去”為切入點，講述了十八洞村“精準扶貧”的故事。我國現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，片中闡釋如何適應(yīng)我國社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化以及如何實現(xiàn)決勝全面建成小康社會的奮斗目標。作為一名社區(qū)基層基層工作者，在推進全面建成小康社會的奮斗目標中，必須吃苦在前，享受在后，為社區(qū)群眾做好服務(wù)工作，是一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。
通過本次的學(xué)習(xí)，讓我深刻的感受到做好社區(qū)的工作就是響應(yīng)**扎根于人民、服務(wù)于人民的基本觀點，讓我再次梳理了往后如何做好的本職工作的思路，今后我還需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，但我堅信在未來的日子，我將伴隨著社區(qū)的成長更好的服務(wù)社區(qū)群眾。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十七
《平語近人——***總書記用典》特別節(jié)目共分為十二期，于2018年10月8日至19日在央視《百家講壇》依次播出。節(jié)目用生動的形式展現(xiàn)了總書記治國為民的思想及在各個國家方針大事上的創(chuàng)作性工作。
該節(jié)目從***總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點，旨在推動***新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛傳播?！栋偌抑v壇》用循循善誘的方式，讓我們認真思考，聆聽精彩生動的黨課，警示自己、啟迪自身,更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用。無論自己從事哪一項事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實地、一點一滴干出來的。做人做事，最怕的就是只說不做，眼高手低。不論學(xué)習(xí)還是工作，都要面向?qū)嶋H、深入實踐，實踐出真知;都要嚴謹務(wù)實，一分耕耘一分收獲，苦干實干。要善用受眾語言，善接受眾“地氣”，更加聚焦問題意識，更加注重契合群眾需求。既要聽群眾的順耳話，也要聽群眾的逆耳言，這樣才能聽到實話、察到實情、收到實效。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，不是一個人、不是少數(shù)人就能完成的，而是需要千千萬萬普通人的參與。心中常思百姓疾苦，腦中常謀富民之策。使我們黨，永遠贏得人民群眾的信任和擁護;使我們的事業(yè)，始終擁有不竭的力量源泉。
黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，要讓人民過上美好的生活，要善解民心之憂，要善謀民生之利。只有不斷地改善民生，才能夠贏得民心。這就是說，要用真情的付出、切實的行動來贏得民心。人民群眾的認可是最高褒獎，人民群眾的信任是最大支持。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十八
近日，中央電視臺綜合頻道推出了《“平”語近人――***總書記用典》系列節(jié)目，第一期的主題：一枝一葉總關(guān)情，講述了習(xí)總書記有關(guān)“為民”的深切體悟。從基層工作到學(xué)習(xí)榜樣;從引經(jīng)據(jù)典到懇切教誨;從人生方向到理想信念，“為民”就是時刻把老百姓的事放在心上、解決群眾最關(guān)心的問題、讓人民過上幸福的生活。
落實點滴“為民”，時刻將人民冷暖掛心間。作為基層工作者，與千萬百姓的生活緊密相連，我們是百姓生活中最親密的辦事員，堅定“民無小事、事無小事”的工作信念，不妄言、不輕視、不推脫，把關(guān)乎民生的最小事做好了，萬丈高樓才能平地起;樹立“百姓不先言，問題先解決”的工作作風(fēng)，要主動、要細心、要實干，不做穩(wěn)如泰山、虛與委蛇的形式官僚派;把握“牢記使命，為民服務(wù)”的先進方向，講情懷、講黨性、講擔(dān)當，抵制住紛繁誘惑，永葆對人民群眾的一顆赤子之心。
習(xí)總書記難忘在陜北梁家河插隊的日子，那是一段培育出“為民”思想雛形的日子，朝夕相處中生出了一股實實在在想為陜北老鄉(xiāng)辦好事的信念。1974年，***同志在梁家河修建了當時陜西省第一個沼氣池，后來又陸續(xù)地修建了42個沼氣池，為當?shù)乩习傩盏恼彰髯鲲埮艖n解難，解決了大問題。習(xí)總書記的“為民”思想從信念到落實深刻啟發(fā)基層工作者，要在點滴中堅定并持久地為人民服務(wù)。
紅色物業(yè)工作在黨建引領(lǐng)下，扎根基層，服務(wù)人民，便要將“為民”思想落到實處，從一件件小事中切實解決居民居住環(huán)境問題，用耐心與細心打通聯(lián)系服務(wù)群眾的最后通道，不斷提升百姓幸福感、獲得感。
堅持服務(wù)“為民”，以造福百姓為最大政績。古有“一錢”太守劉寵造福一方受民愛戴，今有焦裕祿扎根蘭考，獻身為人民謀福祉的治沙事業(yè)。習(xí)總書記在初中的一堂語文課上認識了焦裕祿，深受“焦裕祿精神”感召，在日后的學(xué)習(xí)工作中以他為榜樣與標桿。焦裕祿親民愛民所以想要為蘭考縣人民改變艱苦的生活環(huán)境，帶領(lǐng)他們過上豐衣足食的好日子;他身體力行，始終保持勞動人民的本色;他艱苦創(chuàng)業(yè)，有著“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神;他科學(xué)求實，迎難而上.........焦裕祿之所以深受人民群眾愛戴，根本原因就在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。
紅色物業(yè)工作時時刻刻圍繞為民服務(wù)開展，吳家山紅色物業(yè)在做好小區(qū)環(huán)境建設(shè)、居民服務(wù)工作的同時，積極配合社區(qū)、政府開展了一系列為民、利民的活動：開展節(jié)日文藝匯演豐富居民文化生活、為中考高考學(xué)子助考發(fā)揮良好的社會效益、慰問困難群眾、配合城市管理等等。在“一枝一葉總關(guān)情”的指導(dǎo)下，紅色物業(yè)為民服務(wù)需要更加精細化，充分發(fā)揮年輕人的創(chuàng)新與智慧，打通居民反映問題的渠道、創(chuàng)建高效便捷地辦事流程，富有朝氣與活力地干事創(chuàng)業(yè)，將服務(wù)為民進行到底。
培育“為民”情懷，為人民謀幸福就是要多做利民之事?！袄裰拢z發(fā)必興;厲民之事，毫末必去”，凡有利于人民的每一件小事都要做好，凡有害于人民的每一件小事都要摒除。“全面建成小康社會一個不能少，共同富裕的路上一個不能掉隊?！边@是習(xí)總書記對人民“一諾千金”的承諾，到2020年，幾千萬貧困人口脫貧，貧困縣摘帽。每一位基層工作者都應(yīng)培育為民情懷，不遺余力地、堅持不懈地為民、利民。紅色物業(yè)扎根基層，為民服務(wù)不怕難，傳遞黨的聲音，彰顯紅色特色，將政府的惠民政策傳到千家萬戶，讓黨對人民的深切關(guān)懷以紅色物業(yè)為平臺深入到群眾生活中的方方面面。
“意莫高于愛民，行莫厚于樂民?！倍嘀\民生之利，多解民生之憂。在當前決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵時期，青年要把個人的前途和命運同國家的前途和命運聯(lián)系在一起，擔(dān)當起我們強國一代應(yīng)該肩負的歷史責(zé)任?！懊裎┌畋?，本固邦寧”，以人民為中心，為人民服務(wù)，國家才能安定;多做利民的事，為人民謀幸福，國家才能富強。基層工作者要為人民做好每一件小事，踐行為人民謀幸福的莊重諾言，永葆“公仆”精神，為人民服務(wù)永遠在路上。
平語近人小學(xué)版讀后感篇一
通過閱讀《平語近人》這本書籍讓我受益匪淺。
書籍里記載著許多歷史人物；如:管子、童恢、鄭板橋、劉龐以及唐太宗……等等，都是歷史上具有影響力的人物。還要很多歷史性的書籍；如:《左傳》、《陳情表》以及《論語》……等等，對我們很有學(xué)習(xí)性幫助的書籍。書籍里面更是有許多名言名句；如:“見善則遷，有過則改?！薄坝信笞赃h方來，不亦樂乎?！薄爸螄谐?，而利民為本。”書籍里也記載著最讓我感到敬佩的故事；如:從前有一個叫劉龐的人，號稱“一錢太守”，只因他離別前只拿了一錢，所以才被稱為“一錢太守”；還有詩人孟郊寫作的《游子吟》是他50歲時陪伴老母親時寫的，通過這首詩，使我更深刻地理解了母愛的偉大，理解母親、尊重母親、孝敬母親。以及我們的主席爺爺親身經(jīng)歷過的事，有一次，習(xí)爺爺聽說一位老人生活拮據(jù)，他就專門去街上找到這位老人，把自己的外套給了這個老人。習(xí)爺爺是發(fā)自內(nèi)心的情感，對老人的一種敬，一種愛和幫助。
他們的樂于助人的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我也要改正缺點，好好學(xué)習(xí)，將來為人民著想，為祖國爭光。
平語近人小學(xué)版讀后感篇二
今年是中國共產(chǎn)黨建黨98年。在這98年里，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民歷經(jīng)磨難、浴血奮戰(zhàn)，推翻了三座大山，打敗了日本帝國主義的侵略，建立了新中國。又不斷探索、勵精圖治，戰(zhàn)勝了國內(nèi)外的干擾和制約，終于找到了中國特色社會主義道路，并取得了舉世矚的成就。有了今天的繁榮昌盛，有了今天的國際地位，走進了社會主義新時代。
回顧歷史，我們深深感到：沒有中國人民的信任與支持，就不可能有今天的一切。
一、廣大人民是中國共產(chǎn)黨的根基和力量。中國共產(chǎn)黨產(chǎn)生于人民群眾，是靠無產(chǎn)階級勞苦大眾不斷輸送新鮮血液，發(fā)展壯大的。不論是在國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，還是抵抗外族侵略時期，廣大人民群眾親人般的支持，永遠是我們源源不斷的力量源泉?！白詈笠煌朊?，送去做軍糧;最后一塊布，送去做軍裝;最后一個娃，送去上戰(zhàn)場。”這是何等的信任，何等的支持，何等的偉大呀!
二、共產(chǎn)黨人的初心永遠不能變。中國共產(chǎn)黨是代表中國最廣大人民群眾利益的執(zhí)政黨，中國共產(chǎn)黨的初心就是要讓中國人民吃飽、穿暖，讓中華民族重新毅力于世界民族之林!經(jīng)過近百年的努力，我們形成完備的工業(yè)體系和領(lǐng)先的科技水平。人民生活得到了極大的改善，中國人民從來沒有如此自信、如此幸福，國家從來沒有如此強大，我們從來沒有如此自豪。但是，我們沒有任何理由驕傲自滿，沒有任何理由故步自封、沾沾自喜。因為，中國夢還沒有完全實現(xiàn)，全心全意為中國人民服務(wù)的初心將永遠是我們的宗旨和使命。
三、永遠保持對人民群眾的赤子之心。常言道：水可載舟，亦可覆舟。保持對中國人民的赤子之心，永遠不忘記是人民的乳汁養(yǎng)育了我們，同人民群眾保持血肉聯(lián)系，是實現(xiàn)我們偉大事業(yè)的根本保證。這就需要我們時時刻刻認真傾聽老百姓的呼聲，關(guān)心他們的疾苦，真心實意的解決他們的困難，把“全心全意為人民服務(wù)”真正落到實處。這就是赤子之心!
四、把人民群眾對美好生活的向往，做為我們的奮斗目標。這是中國共產(chǎn)黨的宗旨所決定的，也是我們的初心與使命。隨著社會的發(fā)展和物質(zhì)生活的不斷豐富，人民群眾對生活的要求，也會不斷的提高。我們要始終為人民不懈奮斗，切實把奮斗精神貫徹到進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的全過程。形成競相奮斗，團結(jié)奮斗的生動局面。我們所做的一切，都是為了實現(xiàn)人民群眾對美好生活向往;而人民群眾對美好生活的要求，也是我們一切工作的動力。
在黨的生日到來之際，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的日子里，學(xué)習(xí)***總書記的有關(guān)論斷，感慨萬千!雖然我們已經(jīng)退休，但退休絕不能褪色，要做到誓言不變，宗旨不變，堅守初心，實踐使命，全心全意為人民服務(wù)，做一個真正的共產(chǎn)黨員。
平語近人小學(xué)版讀后感篇三
在上次支部會議時，有幸觀看了《平語近人》第六集只留清氣滿乾坤。習(xí)近平總書記引用經(jīng)史典籍中的華章佳句，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文華的精髓給予精準的闡釋，而且賦予了新時代的內(nèi)涵，且將這些華章佳句與習(xí)近平總書記樸素的大眾化語言鮮活的融合在一起，感覺讓古籍里的文字活了起來。讓人學(xué)懂了思想，領(lǐng)悟了經(jīng)典。
視頻主要圍繞共產(chǎn)黨員的修身這一主題展開。通過習(xí)近平總書記引用的三句話：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也與人不求備，檢身若不及從善如登，從惡如崩講述了什么是修身為什么修身怎么來修身。
修身、齊家、治國、平天下，修身擺在了首位，其重要性不言而喻。黨性修養(yǎng)、理想信念是共產(chǎn)黨人的心學(xué)，是共產(chǎn)黨人的底座和基石。沒有這個底座和基石就會意志薄弱、迷失方向，失去天地良心，甚至導(dǎo)致學(xué)術(shù)、心術(shù)不正。做人先修身，我們要把修身作為我們?nèi)松牡谝灰x、人生的第一步。三個代表重要思想中論述到：中國共產(chǎn)黨代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進文化的的前進方向，代表最廣大人民的根本利益。既然中國共產(chǎn)黨是代表，是風(fēng)向標，那么，作為黨員，就更應(yīng)該注意自身在各個場合的言行舉止，不斷學(xué)習(xí)黨的各項政策、條例、規(guī)范，堅持問題導(dǎo)向，針對國家在管黨治黨的突出問題和監(jiān)督執(zhí)紀中發(fā)現(xiàn)的新型違紀行為，舉一反三、以案明紀，筑牢思想堤壩，做到懂法紀、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。
從善如登，從惡如崩。從善確實像登山一樣比較難，那么從惡像山崩一樣很容易，但是如果說你真有決心去改正自己身上的缺點、錯誤的話，那么還是能夠達到自己的人生目標的。
黨的十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，全面從嚴治黨取得卓著成效，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成并鞏固發(fā)展?？梢姡覀凕h不斷從勝利走向勝利的重要保障就是紀律嚴明!全面從嚴治黨，永遠在路上。那么我們個人的道德修養(yǎng)也是永無止境，我們一定要有一個高標準、嚴要求，來嚴以修身，來立德樹人，做一個有道德的人，做一個高尚的人，做一個有益于人民的人，我們大家一起努力吧!
平語近人小學(xué)版讀后感篇四
在學(xué)校的倡導(dǎo)下，在老師的鼓勵下，我認真看了《平語近人——習(xí)近平總書記用典》的視頻，全視頻一共十二集?？戳艘院?，感觸頗深，特別是第一集《一枝一葉總關(guān)情》。其中，引用歷史人物“鄭板橋”的愛民故事，引用了詩句“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲；些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”，成為千古流傳的愛民心聲。其實，我們的習(xí)近平總書記何償不是如此，“利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去”，也就是說，對人民有利的事，再小，也要去做；對人民有害的事，再小，也要把它除掉。
習(xí)近平總書記說得好，民心是最大的政治。政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。習(xí)近平總書記的語言風(fēng)格，一是“親近”；二是“貼近”。習(xí)近平總書記無論是用典，還是講道理，都善于說百姓話，說家常話，語言自然、樸實，讓人感到親切。
習(xí)近平總書記用典，讓我感受到傳統(tǒng)文化的魅力，讓我在重溫歷史中感受到傳統(tǒng)文化的美好。
這檔節(jié)目的播出，對我個人來說，也是一次心理上的教育，讓我牢記“為人民服務(wù)”的初心。我暗下決心，在以后的學(xué)習(xí)中，不斷完善自己，提高自己各方面的綜合能力，長大后，做一個德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x接班人。
平語近人小學(xué)版讀后感篇五
近日觀看了，由中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺聯(lián)合創(chuàng)作的《百家講壇》特別節(jié)目《平“語”近人――***總書記用典》，市場街社區(qū)廣大黨員干部群眾積極收看，普遍認為這是一臺思想性很強，文化味很濃的節(jié)目，看完很有收獲，深受教育。
據(jù)了解，《平“語”近人――***總書記用典》從***總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點，旨在推動***新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛播。老黨員李文喜說，他很喜歡看《平“語”近人――***總書記用典》。他說，看了這個節(jié)目，深刻感受到***新時代中國特色社會主義思想既博大精深又很接地氣?！艾F(xiàn)場訪談”“互動問答”“經(jīng)典誦讀”通過豐富的表現(xiàn)形式，把***新時代中國特色社會主義思想和***總書記的為民情懷很好地闡釋了出來，深入淺出、過目難忘、入腦入心，使人的思想得到洗禮、精神得到升華。
社區(qū)黨員干部對節(jié)目中有“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”，“治國有常，而利民為本”的詮釋頗為贊同?！熬拖窆?jié)目中‘思想解讀人’所說的：說一千道一萬，不如做給老百姓看。”
社區(qū)黨員干部紛紛表示，今后，將繼續(xù)熱情飽滿地投身社區(qū)工作中，做好當前創(chuàng)城工作，為我區(qū)“創(chuàng)全國文明成區(qū)”做出我們的貢獻。
平語近人小學(xué)版讀后感篇六
大道之行，天下為公?！叭嗣瘛币辉~所折射出的，是中國共產(chǎn)黨人代代相傳的接續(xù)奮斗。而“始終把人民放在心中最高的位置”這一鏗鏘有力的話語，更詮釋著“以人民為中心”這一最大的初心。
以人民為中心，必須傾聽群眾的意見和呼聲。全心全意為人民服務(wù)是本職，以人民為中心是原則，就必須充分理解習(xí)近平總書記所反復(fù)強調(diào)的“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，讓群眾滿意是我們黨員干部做好一切工作的價值取向和根本標準，群眾意見是一把最好的尺子。為此，習(xí)近平總書記常常告誡黨員干部，“得民心者得天下，失民心者失天下”，人民擁護和支持是黨執(zhí)政牢固的根據(jù)，人民群眾中蘊藏著治國理政、管黨治黨的智慧和力量，從嚴治黨必須依靠人民。堅持群眾路線躬身深入群眾、密切聯(lián)系群眾，才能聽到群眾的心坎話、肺腑言，才能理解群眾想什么、要什么，才能及時為群眾排憂解難，提升群眾滿意度、獲得感、幸福感。
不忘初心，牢記使命，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。黨章開頭明確的寫到，“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。”為人民服務(wù)是力量，更需要行動。見諸行動，就要腳踏實地地做事，一件-件地做，久久為功。
平“語”近人立民本，歷久彌新壯國基。群眾路線是黨的生命線，常常重溫習(xí)近平總書記接地氣、有底氣、更有人氣的諄諄告誡，從平“語”近人用心領(lǐng)悟總書記以人民為中心的深沉情懷，促進全體黨員干部時刻牢記為人民服務(wù)的初心，不忘以人民為中心的使命。
平語近人小學(xué)版讀后感篇七
央視一套百家講壇特別節(jié)目《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》開播。40分鐘不長不短，一集電視劇的容量，但為民二字卻容納了14億百姓。不得不說我們現(xiàn)在的綜藝類和語言類的電視節(jié)目越來越精良，也越來越有中國特色，這才是中國文娛的正確打開方式。無論是制作宏大的記錄片，還是展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的綜藝類節(jié)目都蘊含上下五千年的輝煌，囊括九百六十萬平方公里的壯觀，時間的縱深，地域的橫向讓我們越來越接近夢想的彼岸，此次百家講壇特別節(jié)目也包含其中。
第一集的主題“一枝一葉總關(guān)情”，直指人民，開篇即是鄭板橋的“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲;些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。”充分體現(xiàn)了人民和官吏的關(guān)系。說到縣吏讓人不禁想到了三年前中共中央組織部曾授予102名同志全國優(yōu)秀縣委書記稱號，這些縣委書記今天已經(jīng)有部分晉升副部，還有很多進入了地方班子，說這些官職絕不僅僅讓大家的目光聚焦于此，而是再次印證了他們在各自的崗位上始終如一為民愛民，實實在在將群眾的利益放在心上，努力辦實事，做細民生工作，才獲得黨和國家的信任擔(dān)負更大的重任。
古有“一錢太守”劉寵殫精竭慮，為百姓造福，嘔心瀝血，堵住了惡吏搜刮民財。今有“政和速度”廖俊波雷厲風(fēng)行、令行禁止，他把人民扛在肩上，人民把他裝進心里。梁家河老鄉(xiāng)用樸實的話語道出了習(xí)近平總書記的殷切希望，他關(guān)心著百姓的收入，關(guān)心著百姓的民生。當知道十畝果園是收入的來源時，他一句“你發(fā)了呀”，讓老鄉(xiāng)暖在心窩。再糙的飯都能咽下，再窮的老百姓他都看得起，因為那飯曾經(jīng)養(yǎng)育過我，那百姓是我們抵達夢想的希望。
作為基層一線的扶貧干部，觀“平語近人”，就是要深刻理解貫徹習(xí)總書記關(guān)于脫貧攻堅的講話精神，在脫貧攻堅一線干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為，用心、用情、用力做好幫扶工作，以昂揚的斗志向絕對貧困發(fā)起進攻，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
作為基層一線的扶貧干部，觀“平語近人”，就是要牢記習(xí)總書記的指示，緊緊圍繞幫扶地區(qū)的脫貧目標，進一步提振信心，強化措施，突出貧困村脫貧攻堅重點環(huán)節(jié)，按照對賬銷號的辦法，一項一項抓好落實，全力以赴抓好脫貧攻堅各項工作。
作為基層一線的扶貧干部，觀“平語近人”，就是要把習(xí)總書記的講話精神轉(zhuǎn)化為工作動力，深入研究破解脫貧難題，想盡一切辦法把工作干好，推動扶貧舉措到村到戶到人，根據(jù)群眾的能力和意愿，一戶一策完善脫貧措施，堅持精準方略，把規(guī)劃好的、能給群眾帶來實惠的項目落實到每一個貧困村、貧困戶、貧困群眾身上。
平語近人小學(xué)版讀后感篇八
近日在學(xué)習(xí)語錄微信公眾平臺看到了一篇題為，習(xí)近平：腹有詩書氣自華!《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》的文章。中央民族大學(xué)蒙曼教授、南京航空航天大學(xué)徐川老師分別從不同角度對習(xí)近平總書記關(guān)于“勸學(xué)”的思想進行了有力的解讀。
我們要立足本職崗位，堅持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向同事學(xué)，要甘于以人民群眾為師，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)的堅實保障。對于黨員干部來說，在學(xué)習(xí)中要懂得沉淀，戒驕、戒躁常以人為鏡方可學(xué)有所成。必須增強憂患意識、居安思危，做到慎獨、慎初、慎微，做一名合格的黨員。在日常學(xué)習(xí)中，不光刻苦學(xué)還要善于學(xué)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)自我價值，讓人民群眾滿意。
平語近人小學(xué)版讀后感篇九
這是一本讓讀者十分驚訝、敬佩不已的好書！
《平語近人·***總書記用典》收錄了***總書記在系列重要講話、文章和談話中所引用的部分典故，生動地闡述了***新時代中國特色社會主義思想，形象地展示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深及其旺盛的生命力。***總書記在該書35段言論里，有34處直接用典，而第5集關(guān)于“尊老敬老”的論述看似無典，卻處處是典；第11集“應(yīng)該樹立什么樣的理想信念”的講話則有6處用典。他通過典故，或?qū)τ^點進行闡釋說明，或由典故引申發(fā)揮，用典之多，出人意料。這些典故有春秋戰(zhàn)國時期的《周易》《尚書》《國語》《道德經(jīng)》《管子》《論語》《孟子》《荀子》《韓非子》《左傳》，兩漢時期的《淮南子》《禮記》《漢書》，唐代孟郊的《游子吟》、杜甫的《將赴成都草堂途中有作先寄嚴鄭公五首》、白居易的《策林》，宋代司馬光的《資治通鑒》、陸游的《病起書懷》，明清時期顧炎武的《日知錄》、萬斯大的《周官辯非》、鄭板橋的《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》《竹石》、袁枚的《續(xù)詩品》、金纓的《格言聯(lián)璧》……從先秦到清朝，跨越千年，內(nèi)涵豐富，影響深遠。***總書記對于這些歷代名家之論或名作佳句十分熟悉，在講話中脫口而出，自如運用，使論述產(chǎn)生畫龍點睛之效果，并且形成了鮮明的“平語”特色，令人讀后忍不住拍案叫好、圈點贊之。
從這些用典中，我們一方面看到***總書記讀書之認真，涉獵之廣泛，領(lǐng)悟之準確，記憶之深刻，中華傳統(tǒng)文化功底極為扎實；另一方面又認識到***新時代中國特色社會主義思想的文化源遠流長，底蘊深厚。他所用之典故經(jīng)歷了數(shù)千年時間的檢驗，其正確性得到歷史的證明，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族精神命脈的組成部分。***總書記非常善于汲取典故所包含的中國傳統(tǒng)文化精髓以及政治智慧，將它們?nèi)跁炌?，化為新時代治國理政的政治思想，彰顯出***新時代中國特色社會主義思想的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信的無窮魅力。在書中，***總書記用典涉及為民、重民、立德、家風(fēng)、孝道、修身、實踐、學(xué)習(xí)、反腐、人才、信念，以及外交等諸多方面，大至人類命運、人民利益、國家偉業(yè)、黨建廉政等，小到家庭孝道、個人學(xué)習(xí)、思想修養(yǎng)，涵蓋全面，層次分明，系統(tǒng)完整，思路清晰，儼然是***中國特色社會主義思想的通俗壓縮版。***總書記的用典并非簡單套用，而是古為今用、推陳出新，結(jié)合當代新實踐和新要求，進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。他把典故與現(xiàn)實融通為一體，成為新時代新思想的有機部分，為當代中國特色社會主義建設(shè)服務(wù)，從而使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化光輝照耀中華民族偉大復(fù)興之路。例如，他引用《管子》中的“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”，不但說明政權(quán)興廢在于民心，而且還揭示出“一個政黨，一個政權(quán)，其前途命運最終取決于人心向背”。所以，中國共產(chǎn)黨人必須以人民為中心，全心全意為人民服務(wù)，為人民謀幸福。他用《論語》中“有朋自遠方來，不亦樂乎”的典故來闡釋我國外交的理念，促進人類文明互鑒，提出構(gòu)建“人類命運共同體”。這既與中國古代傳統(tǒng)文化“協(xié)和萬邦”的天下觀一脈相通，又是新時代的新發(fā)展。所以，從這本書中，我們可以看到***總書記是創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展中華傳統(tǒng)文化的典范。
這還是一本令讀者耳目一新、喜聞樂見的好書！
一、形式新。《平語近人·***總書記用典》是中共中央宣傳部和中央廣播電視總臺聯(lián)合出品的同名系列電視專題片的視頻書，它的文本形式與過去的書有明顯區(qū)別。它通過二維碼植入方式，在書中加進了該專題片12集視頻和35個***總書記用典原聲片斷，為該書創(chuàng)造了文字、視頻和聲音等多重文本。讀者一卷在手，既可反復(fù)閱讀文字，又可借助手機掃碼，自主選擇，或觀看視頻，或聆聽聲音，自由享受讀書、看電視和聽廣播的奇妙樂趣。尤其是聽***總書記的用典原聲，更讓讀者產(chǎn)生身臨其境的真切感。另外，它的敘事方式也與眾不同。該書就像電視節(jié)目那樣，不但設(shè)置了主持人貫穿每一集的始終，而且還設(shè)置了思想解讀人、經(jīng)典釋義人、嘉賓、現(xiàn)場觀眾，以及經(jīng)典誦讀人。所有人圍繞***用典這一中心展開，或解讀***用典之思想；或解釋典故之原義；或通過嘉賓敘說自己以及身邊之人之事；或借助提問，邀請現(xiàn)場大學(xué)生積極參與，對話交流；最后還請藝術(shù)家對作品進行誦讀，營造出濃厚經(jīng)典氛圍。這樣多角度切入、多主體對話的表現(xiàn)方式，更為生動活潑，強烈地激起讀者好奇心，吸引他們積極參與。因此，這也是一種基于高科技和互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的出版杰作。
二、內(nèi)容新。首先是思想解讀人對典故中所蘊含的***新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵進行新解讀，加深了讀者的理解與認識。例如，在第5集中，思想解讀人、中共中央黨校教授王杰對***所引的《游子吟》，不僅作出了將“孝道”提升到“為人民服務(wù)”的國家治理層面的新穎說明，而且還在回答學(xué)生時提出了對父母“善意的謊言也許是一種孝的表現(xiàn)”的獨到見解。其次是經(jīng)典釋義人對典故的新講解。例如，對于“水能載舟，亦能覆舟”的名句，一般人以為是唐太宗李世民說的，而經(jīng)典釋義人、北京大學(xué)教授趙冬梅則告訴讀者，這一名句出自《荀子》。又如，中央民族大學(xué)教授蒙曼對“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”的典故作出精準的本義解釋后，又進一步提出改變這種不好的學(xué)習(xí)方法的辦法是“跟全世界的人交朋友，跟全世界的文明交朋友”。這些名家學(xué)者深入淺出、形象生動的講解，擴大了典故的外延，既增加書的知識性，又強化了它的可讀性。第三是講述新故事。該書的例子多為古代經(jīng)典故事與當代現(xiàn)實故事，形成了古今交匯、相得益彰的文本張力。對于古代故事，主講人或有意避熟就生，或挖掘新意。例如，第4集《國之本在家》中，經(jīng)典釋義人趙冬梅在講到司馬光時，指出司馬光的著述并沒有提到自己小時候砸缸救伙伴，反倒記載了“青核桃的事故”，這樣就增加了故事的新鮮感。而對于當代故事，書中特別安排當事人或親朋好友來講述，營造一種親近感。例如，全國優(yōu)秀教師曲建武講述自己人生選擇的故事，村民高生智講述***“是個好后生”的故事，楊善洲女兒講述父親的故事。這些“自己的故事”和“身邊的故事”，有細節(jié)，有場景，有對話，有質(zhì)感，有溫度，真實可信，感人至深，令人喜聞樂見，印象深刻。所以，該書的確具有強大的“近人”吸引力，讓讀者讀得津津有味、愛不釋手。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十
《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》第五集以“孝”為主線，從習(xí)近平總書記在2015年春節(jié)團拜會上引用唐代詩人孟郊的那首著名的《游子吟》展開：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！倍潭處拙湓?、幾行字不僅向我們傳遞了橫亙千年的儒家“孝文化”，也說明了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要來源，還對我們在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承轉(zhuǎn)化中踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想提出了新的要求。
目前，我縣正處于創(chuàng)建省級文明縣城的關(guān)鍵時期，大力弘揚百善孝為先的傳統(tǒng)“孝”文化并賦予其新的時代內(nèi)涵，有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
一要深刻認識孝文化建設(shè)的重大意義。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是哺育中華民族成長壯大的乳汁，是中華民族歷經(jīng)劫難、生生不息的根基，我們要進一步在傳承和弘揚孝文化上凝聚最大共識，清醒認識到孝文化建設(shè)是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、鞏固融合家庭、提升個人道德水平的必然需要，是惠及人民群眾的民心工程和民生工程，是建設(shè)文明新化的必要條件，是推動我縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的根基血脈和力量之源。
二是要樹立正確的孝文化導(dǎo)向。我們應(yīng)當牢牢抓住創(chuàng)建省級文明縣城的重要契機，探索開展孝道文化活動的新路子、新思路，在常抓和抓常上下功夫，為建設(shè)文明新化提供強大的精神動力和道德支撐。要狠抓精神文明建設(shè)，大力倡導(dǎo)百善孝為先的良好家風(fēng)，在學(xué)校和社區(qū)積極開展各類孝文化主題教育和實踐活動，進一步把孝道文化工作做細、做實、做深入，不斷鞏固和夯實孝文化的社會基礎(chǔ)，在全社會培育并真正形成老吾老以及人之老的良好社會風(fēng)氣。
三是要大力營造尊老愛老的濃厚氛圍。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是滲透在人民群眾血液和靈魂中的因子，它深植于歷史和人民，潛移默化地推動和鞏固著社會價值和道德倫理的維續(xù)，為我們建設(shè)文明新化提供豐厚的土壤和養(yǎng)分。宣傳部門要大力宣揚社會生活中涌現(xiàn)出的尊老愛老道德模范，積極推薦參與“中國好人”評選，通過持續(xù)不斷地發(fā)掘、宣傳、學(xué)習(xí)這些充滿時代感的先進典型，不斷激發(fā)和凝聚強大的社會正能量，讓講孝道、行孝道、傳孝道蔚然成風(fēng)。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十一
正在央視播出的《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》引起知識界熱烈反響。海河之濱，清華園里，西子湖畔，黑土地上，祁連山麓，廣大知識分子重溫習(xí)近平總書記重要講話，再讀經(jīng)典篇章，深為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想所鼓舞，為習(xí)近平總書記的語言魅力所折服，為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深所感染。大家一致認為，平語，是習(xí)近平總書記的語言，是武裝全黨、推動工作、指導(dǎo)實踐的重要理論依據(jù)和根本遵循。平語，是平實曉暢的語言，是黨的領(lǐng)導(dǎo)核心與普通百姓的貼心話、連心語，是引領(lǐng)我們創(chuàng)造美好生活的諄諄教導(dǎo)和悉心囑托。習(xí)近平總書記用典是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的對接與交融，是中國智慧、中國力量、中國風(fēng)范的當代體現(xiàn)。
我之前并沒有看過這類節(jié)目，也不清楚黨支部書記劉華為什么強調(diào)看這節(jié)目，看了之后才明白其中的真正含義。如果一個民族一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族，這個國家就無法前進。我們要深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于立德樹人的精辟論述，把社會主義核心價值觀融入生活，學(xué)習(xí)，教育中，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。幫助孩子養(yǎng)成好思想、好品德?！盀楹螌W(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)”從這三方面引導(dǎo)當代青少年正確的學(xué)習(xí)觀，價值觀，人生觀。
“為何學(xué)”是學(xué)習(xí)目的。一個孩子如果沒有建立良好的學(xué)習(xí)目的，制定自己追求的目標和夢想，就像是一個沒有根的浮萍，隨波逐浪，在長長的求學(xué)路上是很難堅持到底的。所以，我們做父母的，應(yīng)該從小引導(dǎo)孩子建立自己的學(xué)習(xí)目標，制定遠大的學(xué)習(xí)目標，建立自己的理想，讓孩子憑借對追求理想的信念，才能讓孩子堅定不移地在求學(xué)的路上努力學(xué)習(xí)。
“學(xué)什么”，我個人認為是緊隨中國的發(fā)展要求，鉆研自己的領(lǐng)域，將中國五千年的文化傳承在自己的領(lǐng)域中，學(xué)以致用，創(chuàng)造真正的中國制造。現(xiàn)在我們國家的部分科技還不能領(lǐng)先全世界。而部分國家對我們中國的發(fā)展虎視眈眈。每一個青少年都應(yīng)該從國家發(fā)展需要出發(fā)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，并為之而努力學(xué)習(xí)。避免朝四暮想。抱定信念，在自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里鉆研成果，成就中國制造，傳承中國文化。
最后講的是“怎么學(xué)”。蒙曼教授講解了出自《禮記·學(xué)記》中的一句話：獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。意思是一個人學(xué)習(xí)，沒有朋友切磋琢磨，導(dǎo)致學(xué)識淺薄，夜郎自大，形成井底之蛙的局面。而我個人更愿意理解為現(xiàn)在的青少年學(xué)生不能僅依靠學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，而應(yīng)該在學(xué)有余力的基礎(chǔ)上，圍繞著自己的學(xué)業(yè)，拓展更多的新興學(xué)科和更廣泛的學(xué)習(xí)內(nèi)容。一方面可以拓展自己的見識，另一方面也可以從其它科目中獲得靈感，從而使自己的學(xué)業(yè)更上一層樓。
《平語近人》這個節(jié)目制作精良，具有中國特色，他蘊含了中國上下傳統(tǒng)文化五千年的輝煌，正確地引導(dǎo)當代青少年的學(xué)習(xí)觀，價值觀和人生觀。比起娛樂至死的節(jié)目，《平語近人》更能引導(dǎo)懵懂的學(xué)子保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我觀看了這個節(jié)目，更加堅定自己的教育理念，以后如何引導(dǎo)孩子建立學(xué)習(xí)目標，掌握學(xué)習(xí)方法，拓展她的眼界，廣泛接觸各種新興學(xué)科，指導(dǎo)她學(xué)無止境，終身學(xué)習(xí)的理念。把學(xué)習(xí)當成提升自己能力的活動，并學(xué)以致用，用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題。更注重她的動手能力，鼓勵她廣泛閱讀各類書籍。用這些方法來奠定她的學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)目的，做到“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十二
《平語近人——習(xí)近平總書記用典》特別節(jié)目共分為十二期，于2018年10月8日至19日在央視《百家講壇》依次播出。節(jié)目用生動的形式展現(xiàn)了總書記治國為民的思想及在各個國家方針大事上的創(chuàng)作性工作。
該節(jié)目從習(xí)近平總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點，旨在推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛傳播?！栋偌抑v壇》用循循善誘的方式，讓我們認真思考，聆聽精彩生動的黨課，警示自己、啟迪自身,更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用。無論自己從事哪一項事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實地、一點一滴干出來的。做人做事，最怕的就是只說不做，眼高手低。不論學(xué)習(xí)還是工作，都要面向?qū)嶋H、深入實踐，實踐出真知;都要嚴謹務(wù)實，一分耕耘一分收獲，苦干實干。要善用受眾語言，善接受眾“地氣”，更加聚焦問題意識，更加注重契合群眾需求。既要聽群眾的順耳話，也要聽群眾的逆耳言，這樣才能聽到實話、察到實情、收到實效。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，不是一個人、不是少數(shù)人就能完成的，而是需要千千萬萬普通人的參與。心中常思百姓疾苦，腦中常謀富民之策。使我們黨，永遠贏得人民群眾的信任和擁護;使我們的事業(yè)，始終擁有不竭的力量源泉。
黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，要讓人民過上美好的生活，要善解民心之憂，要善謀民生之利。只有不斷地改善民生，才能夠贏得民心。這就是說，要用真情的付出、切實的行動來贏得民心。人民群眾的認可是最高褒獎，人民群眾的信任是最大支持。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十三
什么是為民?為什么為民?怎樣為民？在央視綜合頻道播出的《平“語”近人--***總書記用典》一經(jīng)播出就獲得廣泛好評，引起大眾的熱議?！靶┬∥岵苤菘h吏，一枝一葉總關(guān)情”“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”“利民之事絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去”，節(jié)目中引用的總書記經(jīng)典語錄，將為民的深沉情懷緩緩訴出，點點滴滴、入耳入腦入人心。
大道之行，天下為公。“人民”一詞所折射出的，是中國共產(chǎn)黨人代代相傳的接續(xù)奮斗。而“始終把人民放在心中最高的位置”這一鏗鏘有力的話語，更詮釋著“以人民為中心”這一最大的初心。
以人民為中心，必須傾聽群眾的意見和呼聲。全心全意為人民服務(wù)是本職，以人民為中心是原則，就必須充分理解***總書記所反復(fù)強調(diào)的“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，讓群眾滿意是我們黨員干部做好一切工作的價值取向和根本標準，群眾意見是一把最好的尺子。為此，***總書記常常告誡黨員干部，“得民心者得天下，失民心者失天下”，人民擁護和支持是黨執(zhí)政牢固的根據(jù)，人民群眾中蘊藏著治國理政、管黨治黨的智慧和力量，從嚴治黨必須依靠人民。堅持群眾路線躬身深入群眾、密切聯(lián)系群眾，才能聽到群眾的心坎話、肺腑言，才能理解群眾想什么、要什么，才能及時為群眾排憂解難，提升群眾滿意度、獲得感、幸福感。
不忘初心，牢記使命，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。黨章開頭明確的寫到，“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生?！睘槿嗣穹?wù)是力量，更需要行動。見諸行動，就要腳踏實地地做事，一件-件地做，久久為功。
平“語”近人立民本，歷久彌新壯國基。群眾路線是黨的生命線，常常重溫***總書記接地氣、有底氣、更有人氣的諄諄告誡，從平“語”近人用心領(lǐng)悟總書記以人民為中心的深沉情懷，促進全體黨員干部時刻牢記為人民服務(wù)的初心，不忘以人民為中心的使命。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十四
近日在學(xué)習(xí)語錄微信公眾平臺看到了一篇題為，***：腹有詩書氣自華!《平“語”近人――***總書記用典》的文章。中央民族大學(xué)蒙曼教授、南京航空航天大學(xué)徐川老師分別從不同角度對***總書記關(guān)于“勸學(xué)”的思想進行了有力的解讀。
觀后感。
最后，蒙曼教授通過給大家解析2014年5月4日，***總書記在北京大學(xué)和師生座談上，引用的《禮記》“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，幫助大家理解“怎么學(xué)”的問題
我們要立足本職崗位，堅持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向同事學(xué)，要甘于以人民群眾為師，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)的堅實保障。對于黨員干部來說，在學(xué)習(xí)中要懂得沉淀，戒驕、戒躁常以人為鏡方可學(xué)有所成。必須增強憂患意識、居安思危，做到慎獨、慎初、慎微，做一名合格的黨員。在日常學(xué)習(xí)中，不光刻苦學(xué)還要善于學(xué)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)自我價值，讓人民群眾滿意。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十五
《平“語”近人――***總書記用典》節(jié)目播出中引用了許多經(jīng)典名言，其中引用《周易》的“見善則遷，有過則改”值得進一步深入學(xué)習(xí)、思考和運用。這句名言可直譯為見到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí)，有了錯誤就迅速改正。這道理淺顯易懂，有的容易做到難在堅持，有的越是淺顯易懂之理越難做到。
“見善則遷”是指君子因此見到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí)。每個想進步的人見到好的人和事都會懷著謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度，取人之長，補己之短。鍥而不舍,金石可鏤。只要堅持不懈，就是在堅持不下去的時候再堅持，盡管再難的事情還是能做到的。
“有過則改”不僅是知錯認錯難，而且勇于改錯更難。知錯認錯難在哪里?難在不易發(fā)現(xiàn)錯，尤其是自身的錯。有很多錯誤雖然顯而易見，但是很多人即使知道錯，也往往會尋找各種理由來掩飾和推脫，難于認錯。因為人總會認為自己是對的，有了錯也不愿承認，究其原因，主要是修身境界有待提高，學(xué)無止境要終身學(xué)習(xí)，修身也無止境。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十六
今天我懷著無比崇敬的心情認真的看完了《百家講壇》特別節(jié)目《平語近人――***總書記用典》，感觸良多。*****進入新時代的社會主義思想有一個顯著特征，就是善于從中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化里汲取治國理政的智慧與經(jīng)驗，紀錄片中*****熱愛的傳統(tǒng)文化典籍詩句靜穆而樸素，讓我不知不覺在平和的思索中得到了絲絲教育與成長。
這一期節(jié)目圍繞著“以人民為中心”這一主題，由“什么是為民、為什么為民和怎樣為民”三個觀點而展開。在第一章節(jié)的主題“為什么為民”中，引用了鄭板橋的詩“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”為切入點，講述總書記上世紀70年代在梁家河修建第一口沼氣池的故事，為當?shù)氐陌傩战鉀Q了照明、做飯等生活息息相關(guān)的問題，為百姓排憂解難。*****說陜北的老鄉(xiāng)對他的幫助最大，而片中梁家河的老鄉(xiāng)回顧當年對**依依不舍深切的情感也印證了**以人民為中心的思想。
在第二章節(jié)中談到為什么為民，**引用“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”為切入點，重點談到了政權(quán)的興廢在于民心，做好民生工作，以造福人民為最大幸福。作為一名社區(qū)的基層者，工作處在一線，直接面對廣大的人民群眾，如何為群眾做把事情辦好，得到群眾的理解和支持是我必須面對和思考的問題。在日常的工作中不僅要密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮主觀能動性，切實為群眾干實事、謀實利，還需要有高度的責(zé)任感，在工作中充分發(fā)揮帶頭作用，以身作則，嚴格要求自己，做到以實事說話，以理服人，依法依章辦事。
第三章節(jié)的主題為“怎么樣為民”，以***總書記引用的“利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去”為切入點，講述了十八洞村“精準扶貧”的故事。我國現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，片中闡釋如何適應(yīng)我國社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化以及如何實現(xiàn)決勝全面建成小康社會的奮斗目標。作為一名社區(qū)基層基層工作者，在推進全面建成小康社會的奮斗目標中，必須吃苦在前，享受在后，為社區(qū)群眾做好服務(wù)工作，是一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。
通過本次的學(xué)習(xí)，讓我深刻的感受到做好社區(qū)的工作就是響應(yīng)**扎根于人民、服務(wù)于人民的基本觀點，讓我再次梳理了往后如何做好的本職工作的思路，今后我還需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，但我堅信在未來的日子，我將伴隨著社區(qū)的成長更好的服務(wù)社區(qū)群眾。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十七
《平語近人——***總書記用典》特別節(jié)目共分為十二期，于2018年10月8日至19日在央視《百家講壇》依次播出。節(jié)目用生動的形式展現(xiàn)了總書記治國為民的思想及在各個國家方針大事上的創(chuàng)作性工作。
該節(jié)目從***總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點，旨在推動***新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛傳播?！栋偌抑v壇》用循循善誘的方式，讓我們認真思考，聆聽精彩生動的黨課，警示自己、啟迪自身,更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用。無論自己從事哪一項事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實地、一點一滴干出來的。做人做事，最怕的就是只說不做，眼高手低。不論學(xué)習(xí)還是工作，都要面向?qū)嶋H、深入實踐，實踐出真知;都要嚴謹務(wù)實，一分耕耘一分收獲，苦干實干。要善用受眾語言，善接受眾“地氣”，更加聚焦問題意識，更加注重契合群眾需求。既要聽群眾的順耳話，也要聽群眾的逆耳言，這樣才能聽到實話、察到實情、收到實效。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，不是一個人、不是少數(shù)人就能完成的，而是需要千千萬萬普通人的參與。心中常思百姓疾苦，腦中常謀富民之策。使我們黨，永遠贏得人民群眾的信任和擁護;使我們的事業(yè)，始終擁有不竭的力量源泉。
黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，要讓人民過上美好的生活，要善解民心之憂，要善謀民生之利。只有不斷地改善民生，才能夠贏得民心。這就是說，要用真情的付出、切實的行動來贏得民心。人民群眾的認可是最高褒獎，人民群眾的信任是最大支持。
平語近人小學(xué)版讀后感篇十八
近日，中央電視臺綜合頻道推出了《“平”語近人――***總書記用典》系列節(jié)目，第一期的主題：一枝一葉總關(guān)情，講述了習(xí)總書記有關(guān)“為民”的深切體悟。從基層工作到學(xué)習(xí)榜樣;從引經(jīng)據(jù)典到懇切教誨;從人生方向到理想信念，“為民”就是時刻把老百姓的事放在心上、解決群眾最關(guān)心的問題、讓人民過上幸福的生活。
落實點滴“為民”，時刻將人民冷暖掛心間。作為基層工作者，與千萬百姓的生活緊密相連，我們是百姓生活中最親密的辦事員，堅定“民無小事、事無小事”的工作信念，不妄言、不輕視、不推脫，把關(guān)乎民生的最小事做好了，萬丈高樓才能平地起;樹立“百姓不先言，問題先解決”的工作作風(fēng)，要主動、要細心、要實干，不做穩(wěn)如泰山、虛與委蛇的形式官僚派;把握“牢記使命，為民服務(wù)”的先進方向，講情懷、講黨性、講擔(dān)當，抵制住紛繁誘惑，永葆對人民群眾的一顆赤子之心。
習(xí)總書記難忘在陜北梁家河插隊的日子，那是一段培育出“為民”思想雛形的日子，朝夕相處中生出了一股實實在在想為陜北老鄉(xiāng)辦好事的信念。1974年，***同志在梁家河修建了當時陜西省第一個沼氣池，后來又陸續(xù)地修建了42個沼氣池，為當?shù)乩习傩盏恼彰髯鲲埮艖n解難，解決了大問題。習(xí)總書記的“為民”思想從信念到落實深刻啟發(fā)基層工作者，要在點滴中堅定并持久地為人民服務(wù)。
紅色物業(yè)工作在黨建引領(lǐng)下，扎根基層，服務(wù)人民，便要將“為民”思想落到實處，從一件件小事中切實解決居民居住環(huán)境問題，用耐心與細心打通聯(lián)系服務(wù)群眾的最后通道，不斷提升百姓幸福感、獲得感。
堅持服務(wù)“為民”，以造福百姓為最大政績。古有“一錢”太守劉寵造福一方受民愛戴，今有焦裕祿扎根蘭考，獻身為人民謀福祉的治沙事業(yè)。習(xí)總書記在初中的一堂語文課上認識了焦裕祿，深受“焦裕祿精神”感召，在日后的學(xué)習(xí)工作中以他為榜樣與標桿。焦裕祿親民愛民所以想要為蘭考縣人民改變艱苦的生活環(huán)境，帶領(lǐng)他們過上豐衣足食的好日子;他身體力行，始終保持勞動人民的本色;他艱苦創(chuàng)業(yè)，有著“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神;他科學(xué)求實，迎難而上.........焦裕祿之所以深受人民群眾愛戴，根本原因就在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。
紅色物業(yè)工作時時刻刻圍繞為民服務(wù)開展，吳家山紅色物業(yè)在做好小區(qū)環(huán)境建設(shè)、居民服務(wù)工作的同時，積極配合社區(qū)、政府開展了一系列為民、利民的活動：開展節(jié)日文藝匯演豐富居民文化生活、為中考高考學(xué)子助考發(fā)揮良好的社會效益、慰問困難群眾、配合城市管理等等。在“一枝一葉總關(guān)情”的指導(dǎo)下，紅色物業(yè)為民服務(wù)需要更加精細化，充分發(fā)揮年輕人的創(chuàng)新與智慧，打通居民反映問題的渠道、創(chuàng)建高效便捷地辦事流程，富有朝氣與活力地干事創(chuàng)業(yè)，將服務(wù)為民進行到底。
培育“為民”情懷，為人民謀幸福就是要多做利民之事?！袄裰拢z發(fā)必興;厲民之事，毫末必去”，凡有利于人民的每一件小事都要做好，凡有害于人民的每一件小事都要摒除。“全面建成小康社會一個不能少，共同富裕的路上一個不能掉隊?！边@是習(xí)總書記對人民“一諾千金”的承諾，到2020年，幾千萬貧困人口脫貧，貧困縣摘帽。每一位基層工作者都應(yīng)培育為民情懷，不遺余力地、堅持不懈地為民、利民。紅色物業(yè)扎根基層，為民服務(wù)不怕難，傳遞黨的聲音，彰顯紅色特色，將政府的惠民政策傳到千家萬戶，讓黨對人民的深切關(guān)懷以紅色物業(yè)為平臺深入到群眾生活中的方方面面。
“意莫高于愛民，行莫厚于樂民?！倍嘀\民生之利，多解民生之憂。在當前決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵時期，青年要把個人的前途和命運同國家的前途和命運聯(lián)系在一起，擔(dān)當起我們強國一代應(yīng)該肩負的歷史責(zé)任?！懊裎┌畋?，本固邦寧”，以人民為中心，為人民服務(wù)，國家才能安定;多做利民的事，為人民謀幸福，國家才能富強。基層工作者要為人民做好每一件小事，踐行為人民謀幸福的莊重諾言，永葆“公仆”精神，為人民服務(wù)永遠在路上。