總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
做實驗的總結(jié)和反思篇一
實驗是科學(xué)研究的核心環(huán)節(jié)之一，在實驗過程中，我們通過觀察、實驗、統(tǒng)計等一系列操作，進一步了解和驗證科學(xué)理論。而實驗總結(jié)，則是實驗完成后的重要環(huán)節(jié)。通過總結(jié)，我們可以對實驗的目的、方法、結(jié)果以及可能的改進進行歸納和總結(jié)，從而不僅能夠提高實驗的效果，還能夠積累寶貴的經(jīng)驗和知識。在進行實驗總結(jié)的過程中，我體會到了以下幾點重要的心得體會。
首先，進行實驗總結(jié)需要對實驗?zāi)康暮头椒ㄟM行全面客觀的分析。在實驗過程中，我們首先要明確實驗的目的和方法。只有明確了實驗的目的，才能夠有針對性地選擇實驗方法，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。在實驗總結(jié)的過程中，我們要對實驗?zāi)繕耸欠襁_到、實驗方法是否合理、實驗過程中出現(xiàn)的問題以及改進等方面進行全面客觀的分析和總結(jié)。只有這樣，我們才能夠得到準確的實驗結(jié)果和結(jié)論。
其次，實驗總結(jié)需要注重結(jié)果的客觀分析和歸納。在實驗過程中，無論結(jié)果是成功還是失敗，都需要進行客觀分析和總結(jié)。通過對實驗結(jié)果的客觀分析，我們可以找出實驗結(jié)果出現(xiàn)的原因和問題，并找出解決的方法。同時，我們還可以根據(jù)實驗結(jié)果進行歸納，總結(jié)出一些規(guī)律和經(jīng)驗，方便以后的實驗和研究。通過結(jié)果的客觀分析和歸納，我們才能不斷進步，不斷提高實驗和研究的效果。
再者，實驗總結(jié)需要注重方法的改進和創(chuàng)新。在實驗總結(jié)的過程中，我們要根據(jù)實際情況，提出方法的改進和創(chuàng)新。通過對實驗方法的改進和創(chuàng)新，我們可以提高實驗的效果，提高實驗數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。同時，也可以節(jié)省實驗時間和成本，提高研究的效率和質(zhì)量。在實驗方法的改進和創(chuàng)新中，我們要敢于突破傳統(tǒng)的思維和方法，勇于嘗試和學(xué)習(xí)新的理論和技術(shù)，以提高我們的實驗水平和研究能力。
最后，實驗總結(jié)需要注意實驗過程中的困難和挑戰(zhàn)。在實驗過程中，我們常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。而這些困難和挑戰(zhàn)，往往是我們進一步提高實驗和研究水平的機遇。面對困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該積極主動地去解決和應(yīng)對，尋找合適的方法和途徑。同時，我們還可以通過與他人交流和討論，尋求幫助和建議。只有在實踐中積累經(jīng)驗和不斷克服困難，我們才能夠取得更多的新成果和新突破。
通過實驗總結(jié)的心得體會，我深刻地認識到實驗總結(jié)的重要性和必要性。實驗總結(jié)不僅能夠使我們更好地進行實驗和研究，還能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)和研究能力。只有通過實驗總結(jié)，我們才能不斷地完善自己，不斷地提高實驗和研究的水平。因此，我們要時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和思維，注重實驗總結(jié)的方法和技巧，并付諸實踐，將實驗總結(jié)做得更好，為科學(xué)研究貢獻自己的力量。
做實驗的總結(jié)和反思篇二
除了全站儀本身的引起的誤差外(比如豎軸傾斜引起的誤差)還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過程的誤差.
為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時候測量,盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測量.這也讓我第一次體會到了戶外測繪的艱辛.操作過程會出現(xiàn)的誤差有:為對中引起的誤差和為整平引起的誤差.通過兩周的練習(xí),我能熟練的對中和整平,所以這些誤差能盡可能的減小.
操作過程引起的誤差還有兩個比較容易忽略的,那就是:
1.加密引起的誤差我們是通過已知點來測量碎部點的,其最基本的條件是兩點間要通視.所以當歲部點和已知點不通視時就要進行加密.加密點又要作為已知點用,所以當加密點出現(xiàn)誤差時會使后面的點受到很大影響.所以在加密時要特別仔細.
2.未檢核引起的誤差.我們把全站儀架在已知點,將其對準后視棱鏡,輸入后視點數(shù)據(jù).但當全站儀不能對準棱鏡時,又未進行檢核就會出現(xiàn)誤差.但是從另一個方面講,進行碎部測量一般碎部點都比較多,如果每個點都進行檢核會花大量時間.而不檢核就要求進行定向時要確保精確,可見測繪要一門要求非常細心和嚴格的學(xué)科.
通過這次的戶外測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理,我基本上掌握了數(shù)字測圖的一些基本內(nèi)容包括水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用,導(dǎo)線測量,碎部測量的方法,地形圖的繪制.做到了理論和實際相結(jié)合. 對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了一綜合應(yīng)用的機會.通過戶外測量我充分認識到干我們這一行的需要的是耐心,毅力和仔細.要繪制出一幅地形圖是要測出許多碎部點的.,重復(fù)單一的測量沒有耐心和毅力是不可能完成的,不仔細是很容易出現(xiàn)錯誤的,而測繪對誤差是那么的敏感.
所以干一行要愛一行,要在每次的練習(xí)中培養(yǎng)自己的測繪習(xí)慣.另外團隊合作也很重要. 一個小組要想完成一份好的實習(xí)作業(yè)，光靠一個或幾個人的力量是不夠的，需要充分發(fā)揮每個人的作用。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識，會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。所以，我們每個組員都至少獨立的觀察、記錄水準、和碎部測量的一站.最后我們回到本部進行數(shù)據(jù)處理,利用南方cass和cad繪制地形圖,我們很仔細.我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹，一個小數(shù)點的錯誤可能影響全局。如果現(xiàn)在不養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，將來工作了，在實際操作中犯了錯，導(dǎo)致的可能是成百上千萬的損失.
這次實習(xí)除了讓我更好理解課內(nèi)知識以外,還懂得了實地操作的步驟,和獲得了實地測繪的感受,為今后兩年的學(xué)習(xí)開好路.當?shù)匦螆D繪制出來時,我有一點激動, 因為這次實習(xí)達到了初衷,那是我們兩周的勞動成果。
做實驗的總結(jié)和反思篇三
透過這次實驗，我大開眼界，因為這次實驗個性是回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試，需要用軟件編程，并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動化。所以在實驗過程中我受易非淺：它讓我深刻體會到實驗前的理論知識準備，也就是要事前了解將要做的實驗的有關(guān)質(zhì)料，如：實驗要求，實驗資料，實驗步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實驗時，指導(dǎo)教師會講解一下實驗步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，可是如果自我沒有一些基礎(chǔ)知識，那時是很難作得下去的，惟有胡亂按教師指使做，其實自我也不明白做什么。
在這次實驗中，我學(xué)到很多東西，加強了我的動手潛力，并且培養(yǎng)了我的獨立思考潛力。個性是在做實驗報告時，因為在做數(shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時，遇到要進行數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作；還有畫圖時，也要用軟件畫圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析實驗，獲取數(shù)據(jù)時，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當然不只學(xué)到了這些，那里我就不多說了。
還有動手這次實驗，使測試技術(shù)這門課的一些理論知識與實踐相結(jié)合，更加深刻了我對測試技術(shù)這門課的認識，鞏固了我的理論知識。
可是這次實驗雖好，可是我認為它安排的時間不是很好，還有測試技術(shù)考試時間，因為這些時間安排與我們的課程設(shè)計時間有沖突，使我不能專心于任一項，結(jié)果不能保證每一個項目質(zhì)量，所以如果有什么出錯請指出！
做實驗的總結(jié)和反思篇四
第一段：引言（簡介實驗?zāi)康暮瓦^程）
鋼筋實驗是工程實踐過程中常見的一項實驗。它的主要目的是研究鋼筋在不同情況下的力學(xué)性質(zhì)，探索其在混凝土中的作用機理。在本次實驗中，我們通過不同的實驗設(shè)計和手段，驗證了鋼筋的延展性、抗拉性能和耐腐蝕性等重要特性。
第二段：實驗前的準備工作
在進行鋼筋實驗之前，我們首先需要進行充分的準備工作。這包括熟悉實驗的原理和流程，了解使用的實驗設(shè)備和儀器，以及檢查實驗室的安全措施是否到位。只有準備充分，我們才能確保實驗的順利進行，并獲得準確可靠的實驗數(shù)據(jù)。
第三段：實驗中的觀察和發(fā)現(xiàn)
在實驗過程中，我們進行了一系列的觀察和測試，并記錄下了所得到的數(shù)據(jù)。通過實驗分析，我們發(fā)現(xiàn)鋼筋在受力時能夠表現(xiàn)出出色的延展性。無論是在靜力載荷下還是在動力載荷下，鋼筋都能夠保持相對的穩(wěn)定性，不易斷裂。另外，我們還發(fā)現(xiàn)鋼筋對腐蝕有較高的抵抗能力，可以有效地延緩混凝土結(jié)構(gòu)的老化過程。
第四段：實驗結(jié)果的分析和驗證
通過對實驗數(shù)據(jù)的分析和對比，我們成功驗證了鋼筋的性能和特性。我們得出的實驗結(jié)果與已有理論相吻合，證明了鋼筋在工程建設(shè)中的必要性和重要性。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如，鋼筋的抗拉能力在受到極限載荷時存在一定的局限性，需要進一步探索和改進。
第五段：對實驗的總結(jié)和心得體會
通過本次鋼筋實驗，我對工程建設(shè)中鋼筋的作用和功能有了更加深入的理解。我認識到，鋼筋在混凝土結(jié)構(gòu)中不僅起到了增強強度和穩(wěn)定性的作用，還能夠延緩結(jié)構(gòu)的老化過程，提高使用壽命。然而，我也意識到，鋼筋應(yīng)用中還存在一些問題和挑戰(zhàn)，例如如何提高抗拉能力和延展性能等。因此，我們需要不斷研究與實踐，不斷探索創(chuàng)新，以不斷改進和提高鋼筋的性能。
總之，通過這次鋼筋實驗，我們不僅增加了自己的實踐經(jīng)驗，而且為今后從事相關(guān)工程建設(shè)提供了有益的參考。我們的實驗結(jié)果與已有理論的一致性證明了我們的實驗方法和設(shè)計的正確性，也為今后在工程建設(shè)中的鋼筋應(yīng)用提供了有力的支持。我相信，在日益發(fā)展的科技條件下，鋼筋將會得到更加廣泛的應(yīng)用，為社會進步和人類文明的不斷提升做出更大的貢獻。
做實驗的總結(jié)和反思篇五
在材料力學(xué)領(lǐng)域中，彎曲實驗是一種常見的實驗方法，用于研究材料在受力時的彎曲變形及其力學(xué)性能。在進行彎曲實驗的過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)，但也得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷，分享關(guān)于彎曲實驗方面的心得體會。
第二段：實驗準備
在進行彎曲實驗之前，充分的實驗準備是非常重要的。首先，我仔細閱讀了實驗操作指南，并做好了相關(guān)的理論準備。然后，我檢查了實驗所需的儀器設(shè)備，確保其正常運行和靈敏度。同時，我還熟悉了實驗流程和注意事項，并通過與同學(xué)們的討論和交流加深了我的理解。
第三段：實驗操作
在實驗操作過程中，我想到了一句話：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！蔽艺J識到在這個實驗中，充分的預(yù)備是非常必要的。首先，我按照實驗指南，仔細測量和記錄了實驗所需的材料尺寸和重量。其次，我調(diào)整了實驗裝置，確認其穩(wěn)定性和準確度。最后，在實驗操作中，我小心謹慎地進行了實驗，并注意到每一個細節(jié)。這樣，我能夠減小誤差并獲取更加準確的數(shù)據(jù)。
第四段：數(shù)據(jù)處理
在彎曲實驗中，數(shù)據(jù)的處理和分析是衡量實驗質(zhì)量的關(guān)鍵標準之一。在我進行數(shù)據(jù)處理時，我首先進行了數(shù)據(jù)清洗和校正，排除掉異常值和儀器誤差的影響。然后，我利用相關(guān)的公式和數(shù)學(xué)模型，對實驗數(shù)據(jù)進行了計算和分析。同時，我也運用統(tǒng)計方法，繪制了合適的圖表和曲線，以更直觀的方式展示數(shù)據(jù)結(jié)果。通過對數(shù)據(jù)的處理和分析，我深入理解了彎曲實驗中的力學(xué)原理和材料性能。
第五段：總結(jié)與啟示
通過這次彎曲實驗，我對材料力學(xué)有了更深的理解，同時也積累了寶貴的實驗經(jīng)驗和方法。首先，實驗前的準備工作是實驗成功的關(guān)鍵，只有做好充分的準備，才能確保實驗的順利進行。其次，在實驗操作中，小心和細致是必不可少的，只有這樣才能排除誤差，獲得準確的實驗數(shù)據(jù)。最后，數(shù)據(jù)的處理和分析是實驗結(jié)果的重要組成部分，只有合理和準確的數(shù)據(jù)處理，才能得到科學(xué)合理的結(jié)論。
總之，通過這次彎曲實驗，我不僅學(xué)到了實驗的具體操作技巧和理論知識，更學(xué)到了科學(xué)實驗的態(tài)度和方法。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的實驗?zāi)芰Γ瑸榭茖W(xué)研究和工程技術(shù)的發(fā)展做出貢獻。
做實驗的總結(jié)和反思篇六
鋼筋實驗作為工程學(xué)科中一項重要的實踐課程，是培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和工程設(shè)計能力的重要環(huán)節(jié)。在這門課程中，我們通過對鋼筋的實際操作和實驗分析，深入了解了鋼筋在工程中的應(yīng)用和性能。下面將分五個方面對這門課程進行心得體會總結(jié)。
第二段：認識鋼筋
在鋼筋實驗中，我們首先對鋼筋的特性進行了深入了解。我們了解到鋼筋是混凝土結(jié)構(gòu)中承受拉力的主要材料，具有良好的延性和強度。同時，我們還學(xué)習(xí)了鋼筋的分類、規(guī)格和用途。通過實際操作，我們深刻體會到了不同規(guī)格的鋼筋在承受不同力矩下的變形和破壞情況，這使我們對鋼筋的性能和應(yīng)用有了更為深刻的認識。
第三段：掌握實驗技巧
在鋼筋實驗中，我們學(xué)會了一系列的實驗操作技巧。例如，我們學(xué)會了如何選擇合適的測量工具和實驗設(shè)備，如何正確的讀取測量數(shù)據(jù)，并對實驗結(jié)果進行準確的分析和判斷。在實驗中，我們還掌握了鋼筋的標定和安裝技巧，了解到了不同構(gòu)件中鋼筋的布置方式和連接方式。這些實驗技巧的掌握對我們今后的工程實踐能力有著重要的影響。
第四段：團隊合作意識
在鋼筋實驗中，我們要求以小組為單位進行實驗操作，這培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和能力。在實驗過程中，我們需要相互協(xié)作，分工合作，共同完成實驗任務(wù)。通過相互配合，我們可以更好地完成實驗，并減少錯誤的發(fā)生。團隊合作不僅讓我們感受到了工程實踐中的團隊協(xié)作精神，也讓我們學(xué)會了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和分工合作的能力。
第五段：思考與反思
鋼筋實驗不僅讓我們在實踐中學(xué)到了很多，也給我們提供了一個思考與反思的機會。在實驗中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如實驗設(shè)備的不完善、操作過程的不規(guī)范等。這些問題讓我們反思，我們應(yīng)該如何改進和完善實驗過程，如何提高實驗操作的準確性和安全性。同時，我們也思考了鋼筋在工程實踐中的更廣泛用途和應(yīng)用。這種思考和反思的能力將對我們今后的工程設(shè)計和創(chuàng)新能力產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：通過參與鋼筋實驗，我們對鋼筋的特性和應(yīng)用有了更深入的了解，掌握了實驗技巧和團隊合作意識，培養(yǎng)了思考和反思的能力。這門課程為我們今后的工程實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)，提升了我們的綜合素質(zhì)?？偠灾摻顚嶒炇且婚T非常重要而有意義的課程，通過這門課程的學(xué)習(xí)和實踐，我們將更好地適應(yīng)未來的工程實踐，為社會作出更大的貢獻。
做實驗的總結(jié)和反思篇七
這一周的實訓(xùn)時間早已完畢，根據(jù)這一周的審計學(xué)實訓(xùn)，我獲益匪淺，下列是對審計大工作的小結(jié)及其一些自身的體會心得。
大家都清晰審計系是一門理論性較強的課程內(nèi)容。大家只依靠基礎(chǔ)知識是不足的，它更必須的是運用大家所教到的基礎(chǔ)知識去實踐活動。根據(jù)實訓(xùn)我們可以察覺自己存在的不足，能夠自身多查看相關(guān)資料或向同學(xué)們請教，以解決困難。進而，以確立優(yōu)良的技術(shù)專業(yè)基本，也為之后的工作中干了埋下伏筆，另外豐富多彩了本人的經(jīng)驗。作為一名學(xué)員，我想學(xué)習(xí)的目地不取決于根據(jù)考試，只是為了更好地獲得專業(yè)知識，獲得工作能力，也就是說，校園內(nèi)學(xué)習(xí)是為了更好地可以融入社會發(fā)展的必須，通過學(xué)習(xí)確?？梢赃M行未來的工作中，為社會發(fā)展做出貢獻。根據(jù)實訓(xùn)掌握到工作中的具體必須，促使學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對性更確立，獲得的實際效果也相對的更強。
大家此次的審計每日任務(wù)有五個試驗，根據(jù)這五個試驗，我們要把握審計方式的運用，內(nèi)控制度的檢測與點評，審計必要性和審計風險性的剖析，審計匯報這些。歷經(jīng)一個星期的勤奮，大部分完成了這五個試驗。因為一個暑期沒有看審計了，一些專業(yè)知識忘了，根據(jù)備考，閱覽書籍和向同學(xué)們請教，終于完成了之上的每日任務(wù)。
1、自覺學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期內(nèi)不象大家平常的授課，在這期間教師不象以前那般每一節(jié)課都和我們一起，讓我們授課，監(jiān)管大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)而現(xiàn)如今基本上是靠我們自己去掌握，大家務(wù)必主動地去學(xué)習(xí)，碰到不明白的難題時，要自身去查看相關(guān)資料而不是抄同學(xué)們的試驗結(jié)果。碰到難題時，要是尋找教師，她是會協(xié)助大家處理的，進而大家又可以從這當中學(xué)好一些東西。
2、積極主動的心態(tài)。在實訓(xùn)期內(nèi)確實是有點兒枯燥乏味，由于每日應(yīng)對的全是同一門課程內(nèi)容，一堆數(shù)據(jù)信息這就更必須大家有那份由始至終的積極心態(tài)，保持學(xué)習(xí)的激情，對專業(yè)知識的期盼。大家必須積極主動的心態(tài)，把每一個試驗搞好，把結(jié)果保證。
3、團隊意識。在此次的審計實訓(xùn)，實際上也必須大家充分發(fā)揮團隊意識，我們要學(xué)好與人相處，溝通交流，由于有時僅有根據(jù)不斷探討和溝通交流相互的建議，那樣才可以做到試驗的最精準的結(jié)果。殊不知他人碰到不明白的難題時，我們要盡自身的能力去協(xié)助同學(xué)們，由于從這當中大家也是盈利的，大家也會獲得許多東西。
4、基礎(chǔ)理論和實踐活動緊密結(jié)合。在此次的審計實訓(xùn)周尤其深有感觸，本以為學(xué)得了一些學(xué)習(xí)知識就可以了，就可以非常好地把它應(yīng)用到具體工作上來。實際上大家校園內(nèi)所教到的學(xué)習(xí)知識，僅僅基礎(chǔ)知識，大家僅有根據(jù)實訓(xùn)，使大家的理論創(chuàng)新實踐活動，僅有那樣，才可以能夠更好地與之后的財務(wù)工作對接。我們要保證理論創(chuàng)新實踐活動，從實踐活動中持續(xù)小結(jié)，進而真實地保證理論研究緊密結(jié)合。
1、基本知識不足堅固。審計學(xué)這門課是在會計學(xué)原理，
初級會計，會計成本，財務(wù)管理等課程的基本上設(shè)立的。因為過去的生活里，一些基本知識還是不足堅固的.，因而給如今的審計學(xué)這門課程內(nèi)容產(chǎn)生一些麻煩。可是，畫蛇添足，歷時不遲。根據(jù)此次的實訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)存在的不足，給與立即的備考推進，終于基礎(chǔ)完成了此次的審計實訓(xùn)。
2、丟三落四。在此次的審計實訓(xùn)中我又犯了老-問題，那便是粗心大意。在試驗四的實例八那題，規(guī)定再次定編本年利潤，我還在定編的全過程中，有很多數(shù)據(jù)計算錯誤了，造成數(shù)值出現(xiàn)不正確，歷經(jīng)幾回定期檢查向同學(xué)們請教，才發(fā)覺是因為自身粗心大意把數(shù)據(jù)計算錯誤了。由此可見，僅有用心仔細才可以把事兒搞好，尤其是針對大家這種會計學(xué)專業(yè)的學(xué)員而言是起碼的規(guī)定，也是提升工作效能的規(guī)定。在之后的工作上，我們都要自始至終帶著用心仔細的心態(tài)去搞好每一件事情，不然可能使工作效能受到非常大影響，另外對公司自身也會導(dǎo)致不一樣水平的危害。因而在大家的平常學(xué)習(xí)中就需要培養(yǎng)用心仔細的良好的習(xí)慣。
總而言之，根據(jù)此次審計實訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)自身的存在的不足，也獲得了許多，我可能更勤奮地學(xué)習(xí)培訓(xùn)有關(guān)的綜合知識，謹記：理論研究緊密結(jié)合!
做實驗的總結(jié)和反思篇八
1、準備越充分，實驗越順利。
古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻儲備、材料準備、方法準備能夠避免手忙腳亂，充分的預(yù)實驗使你充滿信心。一步一個腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些無法排除的障礙。
2、交流是最好的教師。
3、一半時間做實驗，一半時間看文獻。
千萬不能把時間全部消耗在實驗臺上?？次墨I、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗、研究別人的思路，邊做邊思考。要學(xué)會比較，不要盲從。否則，會被一些小小的問題困擾許久。
4、記錄真實詳盡。
人總是有一點虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實驗記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過?？陀^、真實、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。
5、把握心理優(yōu)勢。
做過實驗的人都經(jīng)歷過失敗和挫折。有些失敗應(yīng)當在預(yù)實驗階段發(fā)生，你這時能坦然理解。假如不做預(yù)實驗，在正式的實驗中遇到，你的挫折感就很明顯。假如你因為趕時間而誤操作，你會沮喪。假如你能因為目前心浮氣燥而果斷地放一放，就能夠避免杯具的發(fā)生。假如你早上進入實驗室之前還不明白這天要干什么，你最好想好了再去。最大的錯誤是重復(fù)犯同樣的錯誤。記住，屢教不改者不適合做實驗。
做實驗的總結(jié)和反思篇九
實驗對于我們來說是一門陌生的學(xué)科。實驗作為一門新興的數(shù)學(xué)課程在近十年來取得了迅速的發(fā)展。數(shù)學(xué)實驗以計算機技術(shù)和數(shù)學(xué)軟件為載體，將數(shù)學(xué)建模的思想和方法融入其中，此刻已經(jīng)成為一種潮流。
剛開始時學(xué)實驗的時候我都有一種恐懼感，因為對于它都是陌生的，雖然在學(xué)數(shù)值分析時接觸過matlab，但那只是皮毛。實驗才讓我真正了解到了這門學(xué)科，真正學(xué)到了matlab的使用方法，并且對數(shù)學(xué)建模有了必須的了解。matlab在各個領(lǐng)域均有應(yīng)用，作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生對于matlab解決數(shù)學(xué)問題的本事相當震驚，真是太強大了。數(shù)學(xué)實驗這門課讓我學(xué)到了很多東西，收獲豐碩。
第一節(jié)課我了解到了數(shù)學(xué)實驗的一些基本發(fā)展史和一些基本知識。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)完這門課，讓我明白了原先數(shù)學(xué)與實際生活連接的是這么緊密，許多問題都能夠借助數(shù)學(xué)的方法去解決。對于一些實際問題，我們能夠建立數(shù)學(xué)模型，把問題簡化，然后運用一些數(shù)學(xué)工具和方法去解決。
實驗我們學(xué)習(xí)了matlab的編程方法，雖然僅僅僅有一種軟件，可是整本書可用分的數(shù)學(xué)知識一點都不少，比如插值、擬合、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等等，此刻最終明白課本上的知識如何用于實際問題了，真可謂應(yīng)用十分廣泛。
剛開始我對matlab很陌生，感覺這個軟件很難，以為它就像c語言一樣難學(xué)，并且這個軟件都是英文原版，對于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢?？墒墙?jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后感覺其實并沒有想象中的那么可怕，感覺很好玩。
我覺得學(xué)好這門課需要做到以下幾點:
1、多運用matlab編寫、調(diào)試程序
2、對于不懂得程序要盡量搞清楚問題出在哪
3、與同學(xué)課下多多交流，課上多請教教師。
做實驗的總結(jié)和反思篇一
實驗是科學(xué)研究的核心環(huán)節(jié)之一，在實驗過程中，我們通過觀察、實驗、統(tǒng)計等一系列操作，進一步了解和驗證科學(xué)理論。而實驗總結(jié)，則是實驗完成后的重要環(huán)節(jié)。通過總結(jié)，我們可以對實驗的目的、方法、結(jié)果以及可能的改進進行歸納和總結(jié)，從而不僅能夠提高實驗的效果，還能夠積累寶貴的經(jīng)驗和知識。在進行實驗總結(jié)的過程中，我體會到了以下幾點重要的心得體會。
首先，進行實驗總結(jié)需要對實驗?zāi)康暮头椒ㄟM行全面客觀的分析。在實驗過程中，我們首先要明確實驗的目的和方法。只有明確了實驗的目的，才能夠有針對性地選擇實驗方法，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。在實驗總結(jié)的過程中，我們要對實驗?zāi)繕耸欠襁_到、實驗方法是否合理、實驗過程中出現(xiàn)的問題以及改進等方面進行全面客觀的分析和總結(jié)。只有這樣，我們才能夠得到準確的實驗結(jié)果和結(jié)論。
其次，實驗總結(jié)需要注重結(jié)果的客觀分析和歸納。在實驗過程中，無論結(jié)果是成功還是失敗，都需要進行客觀分析和總結(jié)。通過對實驗結(jié)果的客觀分析，我們可以找出實驗結(jié)果出現(xiàn)的原因和問題，并找出解決的方法。同時，我們還可以根據(jù)實驗結(jié)果進行歸納，總結(jié)出一些規(guī)律和經(jīng)驗，方便以后的實驗和研究。通過結(jié)果的客觀分析和歸納，我們才能不斷進步，不斷提高實驗和研究的效果。
再者，實驗總結(jié)需要注重方法的改進和創(chuàng)新。在實驗總結(jié)的過程中，我們要根據(jù)實際情況，提出方法的改進和創(chuàng)新。通過對實驗方法的改進和創(chuàng)新，我們可以提高實驗的效果，提高實驗數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。同時，也可以節(jié)省實驗時間和成本，提高研究的效率和質(zhì)量。在實驗方法的改進和創(chuàng)新中，我們要敢于突破傳統(tǒng)的思維和方法，勇于嘗試和學(xué)習(xí)新的理論和技術(shù)，以提高我們的實驗水平和研究能力。
最后，實驗總結(jié)需要注意實驗過程中的困難和挑戰(zhàn)。在實驗過程中，我們常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。而這些困難和挑戰(zhàn)，往往是我們進一步提高實驗和研究水平的機遇。面對困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該積極主動地去解決和應(yīng)對，尋找合適的方法和途徑。同時，我們還可以通過與他人交流和討論，尋求幫助和建議。只有在實踐中積累經(jīng)驗和不斷克服困難，我們才能夠取得更多的新成果和新突破。
通過實驗總結(jié)的心得體會，我深刻地認識到實驗總結(jié)的重要性和必要性。實驗總結(jié)不僅能夠使我們更好地進行實驗和研究，還能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)和研究能力。只有通過實驗總結(jié)，我們才能不斷地完善自己，不斷地提高實驗和研究的水平。因此，我們要時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和思維，注重實驗總結(jié)的方法和技巧，并付諸實踐，將實驗總結(jié)做得更好，為科學(xué)研究貢獻自己的力量。
做實驗的總結(jié)和反思篇二
除了全站儀本身的引起的誤差外(比如豎軸傾斜引起的誤差)還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過程的誤差.
為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時候測量,盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測量.這也讓我第一次體會到了戶外測繪的艱辛.操作過程會出現(xiàn)的誤差有:為對中引起的誤差和為整平引起的誤差.通過兩周的練習(xí),我能熟練的對中和整平,所以這些誤差能盡可能的減小.
操作過程引起的誤差還有兩個比較容易忽略的,那就是:
1.加密引起的誤差我們是通過已知點來測量碎部點的,其最基本的條件是兩點間要通視.所以當歲部點和已知點不通視時就要進行加密.加密點又要作為已知點用,所以當加密點出現(xiàn)誤差時會使后面的點受到很大影響.所以在加密時要特別仔細.
2.未檢核引起的誤差.我們把全站儀架在已知點,將其對準后視棱鏡,輸入后視點數(shù)據(jù).但當全站儀不能對準棱鏡時,又未進行檢核就會出現(xiàn)誤差.但是從另一個方面講,進行碎部測量一般碎部點都比較多,如果每個點都進行檢核會花大量時間.而不檢核就要求進行定向時要確保精確,可見測繪要一門要求非常細心和嚴格的學(xué)科.
通過這次的戶外測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理,我基本上掌握了數(shù)字測圖的一些基本內(nèi)容包括水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用,導(dǎo)線測量,碎部測量的方法,地形圖的繪制.做到了理論和實際相結(jié)合. 對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了一綜合應(yīng)用的機會.通過戶外測量我充分認識到干我們這一行的需要的是耐心,毅力和仔細.要繪制出一幅地形圖是要測出許多碎部點的.,重復(fù)單一的測量沒有耐心和毅力是不可能完成的,不仔細是很容易出現(xiàn)錯誤的,而測繪對誤差是那么的敏感.
所以干一行要愛一行,要在每次的練習(xí)中培養(yǎng)自己的測繪習(xí)慣.另外團隊合作也很重要. 一個小組要想完成一份好的實習(xí)作業(yè)，光靠一個或幾個人的力量是不夠的，需要充分發(fā)揮每個人的作用。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識，會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。所以，我們每個組員都至少獨立的觀察、記錄水準、和碎部測量的一站.最后我們回到本部進行數(shù)據(jù)處理,利用南方cass和cad繪制地形圖,我們很仔細.我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹，一個小數(shù)點的錯誤可能影響全局。如果現(xiàn)在不養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，將來工作了，在實際操作中犯了錯，導(dǎo)致的可能是成百上千萬的損失.
這次實習(xí)除了讓我更好理解課內(nèi)知識以外,還懂得了實地操作的步驟,和獲得了實地測繪的感受,為今后兩年的學(xué)習(xí)開好路.當?shù)匦螆D繪制出來時,我有一點激動, 因為這次實習(xí)達到了初衷,那是我們兩周的勞動成果。
做實驗的總結(jié)和反思篇三
透過這次實驗，我大開眼界，因為這次實驗個性是回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試，需要用軟件編程，并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動化。所以在實驗過程中我受易非淺：它讓我深刻體會到實驗前的理論知識準備，也就是要事前了解將要做的實驗的有關(guān)質(zhì)料，如：實驗要求，實驗資料，實驗步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實驗時，指導(dǎo)教師會講解一下實驗步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，可是如果自我沒有一些基礎(chǔ)知識，那時是很難作得下去的，惟有胡亂按教師指使做，其實自我也不明白做什么。
在這次實驗中，我學(xué)到很多東西，加強了我的動手潛力，并且培養(yǎng)了我的獨立思考潛力。個性是在做實驗報告時，因為在做數(shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時，遇到要進行數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作；還有畫圖時，也要用軟件畫圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析實驗，獲取數(shù)據(jù)時，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當然不只學(xué)到了這些，那里我就不多說了。
還有動手這次實驗，使測試技術(shù)這門課的一些理論知識與實踐相結(jié)合，更加深刻了我對測試技術(shù)這門課的認識，鞏固了我的理論知識。
可是這次實驗雖好，可是我認為它安排的時間不是很好，還有測試技術(shù)考試時間，因為這些時間安排與我們的課程設(shè)計時間有沖突，使我不能專心于任一項，結(jié)果不能保證每一個項目質(zhì)量，所以如果有什么出錯請指出！
做實驗的總結(jié)和反思篇四
第一段：引言（簡介實驗?zāi)康暮瓦^程）
鋼筋實驗是工程實踐過程中常見的一項實驗。它的主要目的是研究鋼筋在不同情況下的力學(xué)性質(zhì)，探索其在混凝土中的作用機理。在本次實驗中，我們通過不同的實驗設(shè)計和手段，驗證了鋼筋的延展性、抗拉性能和耐腐蝕性等重要特性。
第二段：實驗前的準備工作
在進行鋼筋實驗之前，我們首先需要進行充分的準備工作。這包括熟悉實驗的原理和流程，了解使用的實驗設(shè)備和儀器，以及檢查實驗室的安全措施是否到位。只有準備充分，我們才能確保實驗的順利進行，并獲得準確可靠的實驗數(shù)據(jù)。
第三段：實驗中的觀察和發(fā)現(xiàn)
在實驗過程中，我們進行了一系列的觀察和測試，并記錄下了所得到的數(shù)據(jù)。通過實驗分析，我們發(fā)現(xiàn)鋼筋在受力時能夠表現(xiàn)出出色的延展性。無論是在靜力載荷下還是在動力載荷下，鋼筋都能夠保持相對的穩(wěn)定性，不易斷裂。另外，我們還發(fā)現(xiàn)鋼筋對腐蝕有較高的抵抗能力，可以有效地延緩混凝土結(jié)構(gòu)的老化過程。
第四段：實驗結(jié)果的分析和驗證
通過對實驗數(shù)據(jù)的分析和對比，我們成功驗證了鋼筋的性能和特性。我們得出的實驗結(jié)果與已有理論相吻合，證明了鋼筋在工程建設(shè)中的必要性和重要性。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如，鋼筋的抗拉能力在受到極限載荷時存在一定的局限性，需要進一步探索和改進。
第五段：對實驗的總結(jié)和心得體會
通過本次鋼筋實驗，我對工程建設(shè)中鋼筋的作用和功能有了更加深入的理解。我認識到，鋼筋在混凝土結(jié)構(gòu)中不僅起到了增強強度和穩(wěn)定性的作用，還能夠延緩結(jié)構(gòu)的老化過程，提高使用壽命。然而，我也意識到，鋼筋應(yīng)用中還存在一些問題和挑戰(zhàn)，例如如何提高抗拉能力和延展性能等。因此，我們需要不斷研究與實踐，不斷探索創(chuàng)新，以不斷改進和提高鋼筋的性能。
總之，通過這次鋼筋實驗，我們不僅增加了自己的實踐經(jīng)驗，而且為今后從事相關(guān)工程建設(shè)提供了有益的參考。我們的實驗結(jié)果與已有理論的一致性證明了我們的實驗方法和設(shè)計的正確性，也為今后在工程建設(shè)中的鋼筋應(yīng)用提供了有力的支持。我相信，在日益發(fā)展的科技條件下，鋼筋將會得到更加廣泛的應(yīng)用，為社會進步和人類文明的不斷提升做出更大的貢獻。
做實驗的總結(jié)和反思篇五
在材料力學(xué)領(lǐng)域中，彎曲實驗是一種常見的實驗方法，用于研究材料在受力時的彎曲變形及其力學(xué)性能。在進行彎曲實驗的過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)，但也得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷，分享關(guān)于彎曲實驗方面的心得體會。
第二段：實驗準備
在進行彎曲實驗之前，充分的實驗準備是非常重要的。首先，我仔細閱讀了實驗操作指南，并做好了相關(guān)的理論準備。然后，我檢查了實驗所需的儀器設(shè)備，確保其正常運行和靈敏度。同時，我還熟悉了實驗流程和注意事項，并通過與同學(xué)們的討論和交流加深了我的理解。
第三段：實驗操作
在實驗操作過程中，我想到了一句話：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！蔽艺J識到在這個實驗中，充分的預(yù)備是非常必要的。首先，我按照實驗指南，仔細測量和記錄了實驗所需的材料尺寸和重量。其次，我調(diào)整了實驗裝置，確認其穩(wěn)定性和準確度。最后，在實驗操作中，我小心謹慎地進行了實驗，并注意到每一個細節(jié)。這樣，我能夠減小誤差并獲取更加準確的數(shù)據(jù)。
第四段：數(shù)據(jù)處理
在彎曲實驗中，數(shù)據(jù)的處理和分析是衡量實驗質(zhì)量的關(guān)鍵標準之一。在我進行數(shù)據(jù)處理時，我首先進行了數(shù)據(jù)清洗和校正，排除掉異常值和儀器誤差的影響。然后，我利用相關(guān)的公式和數(shù)學(xué)模型，對實驗數(shù)據(jù)進行了計算和分析。同時，我也運用統(tǒng)計方法，繪制了合適的圖表和曲線，以更直觀的方式展示數(shù)據(jù)結(jié)果。通過對數(shù)據(jù)的處理和分析，我深入理解了彎曲實驗中的力學(xué)原理和材料性能。
第五段：總結(jié)與啟示
通過這次彎曲實驗，我對材料力學(xué)有了更深的理解，同時也積累了寶貴的實驗經(jīng)驗和方法。首先，實驗前的準備工作是實驗成功的關(guān)鍵，只有做好充分的準備，才能確保實驗的順利進行。其次，在實驗操作中，小心和細致是必不可少的，只有這樣才能排除誤差，獲得準確的實驗數(shù)據(jù)。最后，數(shù)據(jù)的處理和分析是實驗結(jié)果的重要組成部分，只有合理和準確的數(shù)據(jù)處理，才能得到科學(xué)合理的結(jié)論。
總之，通過這次彎曲實驗，我不僅學(xué)到了實驗的具體操作技巧和理論知識，更學(xué)到了科學(xué)實驗的態(tài)度和方法。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的實驗?zāi)芰Γ瑸榭茖W(xué)研究和工程技術(shù)的發(fā)展做出貢獻。
做實驗的總結(jié)和反思篇六
鋼筋實驗作為工程學(xué)科中一項重要的實踐課程，是培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和工程設(shè)計能力的重要環(huán)節(jié)。在這門課程中，我們通過對鋼筋的實際操作和實驗分析，深入了解了鋼筋在工程中的應(yīng)用和性能。下面將分五個方面對這門課程進行心得體會總結(jié)。
第二段：認識鋼筋
在鋼筋實驗中，我們首先對鋼筋的特性進行了深入了解。我們了解到鋼筋是混凝土結(jié)構(gòu)中承受拉力的主要材料，具有良好的延性和強度。同時，我們還學(xué)習(xí)了鋼筋的分類、規(guī)格和用途。通過實際操作，我們深刻體會到了不同規(guī)格的鋼筋在承受不同力矩下的變形和破壞情況，這使我們對鋼筋的性能和應(yīng)用有了更為深刻的認識。
第三段：掌握實驗技巧
在鋼筋實驗中，我們學(xué)會了一系列的實驗操作技巧。例如，我們學(xué)會了如何選擇合適的測量工具和實驗設(shè)備，如何正確的讀取測量數(shù)據(jù)，并對實驗結(jié)果進行準確的分析和判斷。在實驗中，我們還掌握了鋼筋的標定和安裝技巧，了解到了不同構(gòu)件中鋼筋的布置方式和連接方式。這些實驗技巧的掌握對我們今后的工程實踐能力有著重要的影響。
第四段：團隊合作意識
在鋼筋實驗中，我們要求以小組為單位進行實驗操作，這培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和能力。在實驗過程中，我們需要相互協(xié)作，分工合作，共同完成實驗任務(wù)。通過相互配合，我們可以更好地完成實驗，并減少錯誤的發(fā)生。團隊合作不僅讓我們感受到了工程實踐中的團隊協(xié)作精神，也讓我們學(xué)會了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和分工合作的能力。
第五段：思考與反思
鋼筋實驗不僅讓我們在實踐中學(xué)到了很多，也給我們提供了一個思考與反思的機會。在實驗中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如實驗設(shè)備的不完善、操作過程的不規(guī)范等。這些問題讓我們反思，我們應(yīng)該如何改進和完善實驗過程，如何提高實驗操作的準確性和安全性。同時，我們也思考了鋼筋在工程實踐中的更廣泛用途和應(yīng)用。這種思考和反思的能力將對我們今后的工程設(shè)計和創(chuàng)新能力產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：通過參與鋼筋實驗，我們對鋼筋的特性和應(yīng)用有了更深入的了解，掌握了實驗技巧和團隊合作意識，培養(yǎng)了思考和反思的能力。這門課程為我們今后的工程實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)，提升了我們的綜合素質(zhì)?？偠灾摻顚嶒炇且婚T非常重要而有意義的課程，通過這門課程的學(xué)習(xí)和實踐，我們將更好地適應(yīng)未來的工程實踐，為社會作出更大的貢獻。
做實驗的總結(jié)和反思篇七
這一周的實訓(xùn)時間早已完畢，根據(jù)這一周的審計學(xué)實訓(xùn)，我獲益匪淺，下列是對審計大工作的小結(jié)及其一些自身的體會心得。
大家都清晰審計系是一門理論性較強的課程內(nèi)容。大家只依靠基礎(chǔ)知識是不足的，它更必須的是運用大家所教到的基礎(chǔ)知識去實踐活動。根據(jù)實訓(xùn)我們可以察覺自己存在的不足，能夠自身多查看相關(guān)資料或向同學(xué)們請教，以解決困難。進而，以確立優(yōu)良的技術(shù)專業(yè)基本，也為之后的工作中干了埋下伏筆，另外豐富多彩了本人的經(jīng)驗。作為一名學(xué)員，我想學(xué)習(xí)的目地不取決于根據(jù)考試，只是為了更好地獲得專業(yè)知識，獲得工作能力，也就是說，校園內(nèi)學(xué)習(xí)是為了更好地可以融入社會發(fā)展的必須，通過學(xué)習(xí)確?？梢赃M行未來的工作中，為社會發(fā)展做出貢獻。根據(jù)實訓(xùn)掌握到工作中的具體必須，促使學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對性更確立，獲得的實際效果也相對的更強。
大家此次的審計每日任務(wù)有五個試驗，根據(jù)這五個試驗，我們要把握審計方式的運用，內(nèi)控制度的檢測與點評，審計必要性和審計風險性的剖析，審計匯報這些。歷經(jīng)一個星期的勤奮，大部分完成了這五個試驗。因為一個暑期沒有看審計了，一些專業(yè)知識忘了，根據(jù)備考，閱覽書籍和向同學(xué)們請教，終于完成了之上的每日任務(wù)。
1、自覺學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期內(nèi)不象大家平常的授課，在這期間教師不象以前那般每一節(jié)課都和我們一起，讓我們授課，監(jiān)管大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)而現(xiàn)如今基本上是靠我們自己去掌握，大家務(wù)必主動地去學(xué)習(xí)，碰到不明白的難題時，要自身去查看相關(guān)資料而不是抄同學(xué)們的試驗結(jié)果。碰到難題時，要是尋找教師，她是會協(xié)助大家處理的，進而大家又可以從這當中學(xué)好一些東西。
2、積極主動的心態(tài)。在實訓(xùn)期內(nèi)確實是有點兒枯燥乏味，由于每日應(yīng)對的全是同一門課程內(nèi)容，一堆數(shù)據(jù)信息這就更必須大家有那份由始至終的積極心態(tài)，保持學(xué)習(xí)的激情，對專業(yè)知識的期盼。大家必須積極主動的心態(tài)，把每一個試驗搞好，把結(jié)果保證。
3、團隊意識。在此次的審計實訓(xùn)，實際上也必須大家充分發(fā)揮團隊意識，我們要學(xué)好與人相處，溝通交流，由于有時僅有根據(jù)不斷探討和溝通交流相互的建議，那樣才可以做到試驗的最精準的結(jié)果。殊不知他人碰到不明白的難題時，我們要盡自身的能力去協(xié)助同學(xué)們，由于從這當中大家也是盈利的，大家也會獲得許多東西。
4、基礎(chǔ)理論和實踐活動緊密結(jié)合。在此次的審計實訓(xùn)周尤其深有感觸，本以為學(xué)得了一些學(xué)習(xí)知識就可以了，就可以非常好地把它應(yīng)用到具體工作上來。實際上大家校園內(nèi)所教到的學(xué)習(xí)知識，僅僅基礎(chǔ)知識，大家僅有根據(jù)實訓(xùn)，使大家的理論創(chuàng)新實踐活動，僅有那樣，才可以能夠更好地與之后的財務(wù)工作對接。我們要保證理論創(chuàng)新實踐活動，從實踐活動中持續(xù)小結(jié)，進而真實地保證理論研究緊密結(jié)合。
1、基本知識不足堅固。審計學(xué)這門課是在會計學(xué)原理，
初級會計，會計成本，財務(wù)管理等課程的基本上設(shè)立的。因為過去的生活里，一些基本知識還是不足堅固的.，因而給如今的審計學(xué)這門課程內(nèi)容產(chǎn)生一些麻煩。可是，畫蛇添足，歷時不遲。根據(jù)此次的實訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)存在的不足，給與立即的備考推進，終于基礎(chǔ)完成了此次的審計實訓(xùn)。
2、丟三落四。在此次的審計實訓(xùn)中我又犯了老-問題，那便是粗心大意。在試驗四的實例八那題，規(guī)定再次定編本年利潤，我還在定編的全過程中，有很多數(shù)據(jù)計算錯誤了，造成數(shù)值出現(xiàn)不正確，歷經(jīng)幾回定期檢查向同學(xué)們請教，才發(fā)覺是因為自身粗心大意把數(shù)據(jù)計算錯誤了。由此可見，僅有用心仔細才可以把事兒搞好，尤其是針對大家這種會計學(xué)專業(yè)的學(xué)員而言是起碼的規(guī)定，也是提升工作效能的規(guī)定。在之后的工作上，我們都要自始至終帶著用心仔細的心態(tài)去搞好每一件事情，不然可能使工作效能受到非常大影響，另外對公司自身也會導(dǎo)致不一樣水平的危害。因而在大家的平常學(xué)習(xí)中就需要培養(yǎng)用心仔細的良好的習(xí)慣。
總而言之，根據(jù)此次審計實訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)自身的存在的不足，也獲得了許多，我可能更勤奮地學(xué)習(xí)培訓(xùn)有關(guān)的綜合知識，謹記：理論研究緊密結(jié)合!
做實驗的總結(jié)和反思篇八
1、準備越充分，實驗越順利。
古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻儲備、材料準備、方法準備能夠避免手忙腳亂，充分的預(yù)實驗使你充滿信心。一步一個腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些無法排除的障礙。
2、交流是最好的教師。
3、一半時間做實驗，一半時間看文獻。
千萬不能把時間全部消耗在實驗臺上?？次墨I、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗、研究別人的思路，邊做邊思考。要學(xué)會比較，不要盲從。否則，會被一些小小的問題困擾許久。
4、記錄真實詳盡。
人總是有一點虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實驗記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過?？陀^、真實、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。
5、把握心理優(yōu)勢。
做過實驗的人都經(jīng)歷過失敗和挫折。有些失敗應(yīng)當在預(yù)實驗階段發(fā)生，你這時能坦然理解。假如不做預(yù)實驗，在正式的實驗中遇到，你的挫折感就很明顯。假如你因為趕時間而誤操作，你會沮喪。假如你能因為目前心浮氣燥而果斷地放一放，就能夠避免杯具的發(fā)生。假如你早上進入實驗室之前還不明白這天要干什么，你最好想好了再去。最大的錯誤是重復(fù)犯同樣的錯誤。記住，屢教不改者不適合做實驗。
做實驗的總結(jié)和反思篇九
實驗對于我們來說是一門陌生的學(xué)科。實驗作為一門新興的數(shù)學(xué)課程在近十年來取得了迅速的發(fā)展。數(shù)學(xué)實驗以計算機技術(shù)和數(shù)學(xué)軟件為載體，將數(shù)學(xué)建模的思想和方法融入其中，此刻已經(jīng)成為一種潮流。
剛開始時學(xué)實驗的時候我都有一種恐懼感，因為對于它都是陌生的，雖然在學(xué)數(shù)值分析時接觸過matlab，但那只是皮毛。實驗才讓我真正了解到了這門學(xué)科，真正學(xué)到了matlab的使用方法，并且對數(shù)學(xué)建模有了必須的了解。matlab在各個領(lǐng)域均有應(yīng)用，作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生對于matlab解決數(shù)學(xué)問題的本事相當震驚，真是太強大了。數(shù)學(xué)實驗這門課讓我學(xué)到了很多東西，收獲豐碩。
第一節(jié)課我了解到了數(shù)學(xué)實驗的一些基本發(fā)展史和一些基本知識。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)完這門課，讓我明白了原先數(shù)學(xué)與實際生活連接的是這么緊密，許多問題都能夠借助數(shù)學(xué)的方法去解決。對于一些實際問題，我們能夠建立數(shù)學(xué)模型，把問題簡化，然后運用一些數(shù)學(xué)工具和方法去解決。
實驗我們學(xué)習(xí)了matlab的編程方法，雖然僅僅僅有一種軟件，可是整本書可用分的數(shù)學(xué)知識一點都不少，比如插值、擬合、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等等，此刻最終明白課本上的知識如何用于實際問題了，真可謂應(yīng)用十分廣泛。
剛開始我對matlab很陌生，感覺這個軟件很難，以為它就像c語言一樣難學(xué)，并且這個軟件都是英文原版，對于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢?？墒墙?jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后感覺其實并沒有想象中的那么可怕，感覺很好玩。
我覺得學(xué)好這門課需要做到以下幾點:
1、多運用matlab編寫、調(diào)試程序
2、對于不懂得程序要盡量搞清楚問題出在哪
3、與同學(xué)課下多多交流，課上多請教教師。