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        干部教育培訓個人工作總結(jié)大全(12篇)

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            總結(jié)是對個人能力和水平的一次全面檢驗。寫總結(jié)時要注意審查和修改,及時糾正不足和錯誤,保證總結(jié)的質(zhì)量和準確性??偨Y(jié)范文可以作為寫作的參考和啟發(fā),幫助我們提升寫作水平。
            干部教育培訓個人工作總結(jié)篇一
            對一段時間的工作進行總結(jié)是為了肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作。以下是本站為大家精心整理的干部個人教育培訓。
            三篇,歡迎大家閱讀。
            今年以來,我縣干部教育培訓工作在縣委的高度重視和市委組織部的具體指導下,努力創(chuàng)新培訓內(nèi)容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質(zhì)量,全縣干部教育培訓工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了較好成效。
            一、基本情況。
            按照強黨性、感黨恩,提素質(zhì)、有技能,懂管理、會發(fā)展的總體要求,多形式加強黨員干部教育培訓。舉辦培訓班9期,對48名大學生村官、136名黨務干部、80名貧困村黨組織書記、636名新黨員、27名鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職副書記、1052名村(社區(qū))支書主任以及縣直1000多名股級以上干部進行了集中培訓;選派27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手赴山東壽光、市委黨校等進行短期培訓;邀請“天行健感恩。
            勵志。
            教育”全國巡回演講專家南翎紹雄對縣直1000名股級以上干部進行了感恩教育。
            二、主要做法。
            1、加強領導,制訂規(guī)劃。為抓好20xx年度干部教育培訓工作,制作了年度工作安排計劃,提出了20xx年干部教育培訓工作的總體要求和主要任務。重點抓好雙增工程,一是增德工程,二是增才工程。建立五個培訓講堂,分別為領導干部講堂、專家學者講堂、網(wǎng)絡培訓講堂、互動交流講堂、輔導學習講堂。實施五個一批計劃,即上級調(diào)訓一批、縣內(nèi)主訓一批、單位內(nèi)訓一批、系統(tǒng)專訓一批、組織外訓一批。實現(xiàn)干部教育培訓的擴面增量。
            2、分類培訓,合理分工。按照“分級負責、分層實施、分類施教”的原則,對全縣干部教育培訓工作任務進行了合理分工。一是上級調(diào)訓的干部由縣委組織部負責配合上級組織部門做好選派工作。二是全縣科級干部、村(社區(qū))黨支部書記和主任由縣委組織部牽頭組織培訓。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般在職干部、其他村組干部由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責組織培訓,縣直機關(guān)黨政事業(yè)單位一般在職干部由各單位組織培訓。四是專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才等由科協(xié)、科技局、農(nóng)牧科技局等相關(guān)部門組織培訓。五是下崗職工、待業(yè)青年、外出務工人員等由縣總工會、縣人社局等部門單位組織培訓??h委組織部對其他部門單位組織的教育培訓工作進行督促檢查和指導。
            3、創(chuàng)新內(nèi)容,改進方式。針對新形勢下干部多樣化的學習需求,努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。充分發(fā)揮黨校和村級活動場所的主陣地作用,采取請進來、走出去、產(chǎn)學研相結(jié)合等多種培訓形式,切實抓好各類培訓工作。積極創(chuàng)新方法,把握需求,轉(zhuǎn)變培訓理念,變完成式學習為終身學習,灌輸式學習為互動式學習,切實解決學用分離的問題。
            三、存在問題及對策。
            我縣干部教育工作在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下,較好地完成了年度培訓目標任務,干部隊伍整體素質(zhì)有了明顯的提高,有力地促進了縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展。但仍存在著一些問題,主要表現(xiàn)在:一是少數(shù)干部對教育培訓工作認識上存在著偏差,學習的自覺性、主動性不高;二是培訓方式比較單一,層次不高,缺乏吸引力和活力;三是培訓內(nèi)容不能滿足干部多元化學習需求,培訓的針對性不強;四是師資力量比較薄弱。
            針對以上問題,結(jié)合我縣實際,我們將從以下幾方面改進和加強干部教育培訓工作。
            1、進一步明確培訓任務。進一步明確20xx年培訓目標,擬定好培訓計劃。重點抓好以下幾個方面的培訓班次:以提高執(zhí)政能力建設為重點,舉辦科級領導干部培訓班;以加強人才隊伍建設為重點,舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓班;以提高農(nóng)村干部理論水平和致富能力為重點,舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓班。
            2、進一步做好干部教育培訓的基礎性工作。一是做好干部培訓需求的調(diào)查工作。要針對不同層級不同部門不同學歷層次不同專業(yè)的干部對培訓內(nèi)容的具體要求,制訂教育培訓目標和內(nèi)容。二是不斷加強干部教育培訓的載體和陣地建設。做好縣委黨校主陣地建設,充分利用現(xiàn)代遠程教育終端站點建設改進教育手段,搭建新的教育培訓工作平臺。
            3、進一步改進培訓方式方法。積極創(chuàng)新方法,把握需求,轉(zhuǎn)變培訓理念,變完成式學習為終身學習,灌輸式學習為互動式學習,切實解決學用分離的問題。
            一是內(nèi)容安排上,要做到按需施教,分級分類,講求實效。要著眼于解決現(xiàn)實工作中的理論和實踐問題,增強培訓內(nèi)容的針對性、實用性,不能為培訓而培訓。
            二是在培訓形式的選擇上,要在搞好常規(guī)理論教育培訓的基礎上,注重發(fā)揮學員討論交流、參觀考察和實踐鍛煉在教育培訓中的作用,有計劃有目的地組織干部特別是年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)學習考察,到經(jīng)濟建設第一線進行實踐鍛煉。
            三是在培訓方法的運用上,要借鑒外地先進的培訓方法和技術(shù)手段,創(chuàng)造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動,增強教育培訓的吸引力,提高培訓工作的實際效果。
            近年來,xx地稅局認真貫徹落實省局黨組的部署要求,把教育培訓作為提高干部隊伍素質(zhì)的基礎工作來抓,以提高針對性、實效性、側(cè)重性為重點,堅持高起點規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標準要求,在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓工作,有效提高了干部隊伍素質(zhì),對全系統(tǒng)各項工作推進起到了積極促進作用。
            一、把握三個要求,制定三年規(guī)劃。
            一是正確認識和把握改善干部隊伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。地稅干部隊伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分,第一部分是1994年國地稅分設劃轉(zhuǎn)人員,這部分人員具有非常豐富的稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗,但年齡偏大,學歷偏低,知識結(jié)構(gòu)相對比較陳舊,能夠適應信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來通過考試進入地稅部門的大學生,這部分人員雖然年富力強,具有較高的學歷和理論知識,但相對缺乏稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗;第三部分是部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部,這部分人員的特點是組織紀律性比較強,但理論知識和稅收實踐經(jīng)驗嚴重不足。上述隊伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問題,嚴重制約了地稅工作水平的進一步提升。
            二是正確認識和把握適應稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對發(fā)展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出,納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加,經(jīng)濟活動日趨頻繁復雜,偷稅漏稅的手段越來越隱蔽,稅收工作客觀環(huán)境的改變對稅務干部素質(zhì)能力的要求也越來越高,必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非能力,始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業(yè)務能力,能夠適應信息管稅的需要。同時,還必須具備良好的廉潔意識和個人品格,能抵御各種誘惑和侵蝕。
            三是正確認識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來,與社會主義市場經(jīng)濟理論和實踐日趨成熟完善相適應,我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規(guī)體系正處于一個高速發(fā)展改革的過程當中,新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮,日新月異,與此同時,稅收管理也正在向“科學化、規(guī)范化、精細化、信息化”發(fā)展,要求地稅干部必須不斷加強學習,更新知識結(jié)構(gòu)。
            根據(jù)上述要求,xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署,制定了《xx市地方稅務局20xx-20xx年三年教育培訓規(guī)劃》,要通過三年的努力,使全市地稅系統(tǒng)教育培訓基礎建設進一步完善,培訓資源得到合理整合和有效利用;科學、規(guī)范的教育培訓組織管理體系基本形成;運行機制更加科學、規(guī)范、高效;教育培訓針對性、有效性進一步增強,培訓質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務素質(zhì)明顯提高,履行。
            崗位職責。
            的能力普遍增強;干部隊伍的學歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;服務經(jīng)濟、服務社會、服務納稅人的能力水平明顯提高。
            二、堅持四個原則,解決四個問題。
            一是堅持立足實際的原則,解決教育資源欠缺的問題。在培訓場地方面,對會議室進行了改造,安裝網(wǎng)線,既可以做會議室,又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機室;在魯東大學、市委黨校、xx職業(yè)學院設立了固定的教育培訓基地;在師資方面,采取外請和內(nèi)部培訓相結(jié)合的方式。對外聘請xx大學、魯東大學、xx職業(yè)學院教師為兼職教師,主要負責定期授課和共同研究地稅教育培訓綱要計劃。對內(nèi)由每個領域的業(yè)務骨干擔任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓,1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依托魯東大學,利用“微格教學”等先進手段組織開展了兼職教師培訓,共培訓出7個崗位22名兼職教師;在培訓形式方面,靈活運用視頻培訓、專家講座、脫產(chǎn)培訓、外出集中培訓、崗位比武、基層實踐、應用軟件技能培訓等形式,我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設了網(wǎng)上學院,極大拓寬了干部學習的渠道。
            二是堅持分類施教的原則,解決教育培訓針對性不強的問題。為了保證教育培訓取得實效,我局全面推廣鏈式學習法,每次培訓活動開展之前都廣泛進行調(diào)研,深入查找需要解決的問題,找準培訓的重點和方向,堅持以問題為導向開展教育培訓。并注重分類施教、因人施教,大大提高了培訓的實際效果。今年截至目前,共組織基層領導干部高層次綜合素質(zhì)培訓班9期,參訓人員255人次;組織骨干人才培訓6期,參訓人員227人次;組織新任科級領導干部任職培訓2期,參訓人員121人次;組織基層稅務干部更新知識培訓班23期,業(yè)務技能提高班15期,軟件平臺培訓班18期,參訓人員3978人次,基本上人均輪訓兩遍。
            三是堅持考核、考試、獎懲相結(jié)合的原則,解決教育培訓效果不明顯的問題。為克服任務觀念和形式主義思想,我們制定了《地稅局教育培訓考評辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓實施辦法》、《地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡教育學院管理辦法》、《xx市地方稅務局干部教育培訓經(jīng)費補助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業(yè)務考試成績和學歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓結(jié)束后,都通過問卷調(diào)查的方式對培訓的組織安排、師資水平、課程內(nèi)容等進行效果評估和滿意度調(diào)查,以更好地改進提高教育培訓效果。
            四是堅持素質(zhì)持續(xù)提高的原則,解決教育培訓中存在的短期效應問題。在制定教育培訓計劃過程中,把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標,不僅注重業(yè)務素質(zhì)培訓,更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng),注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力和學習能力,注重引導干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領導班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負責人到清華、北大等國內(nèi)一流院校進行以開拓視野,提高領導能力和決策能力為主要內(nèi)容的高端培訓,定期邀請國內(nèi)知名專家學者對全體干部職工進行素質(zhì)建設、廉政建設、學習型組織建設、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓練、“四德”教育、對比啟示教育等等,引導稅務干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹立正確的人生觀、價值觀,掌握科學的工作、學習方法。
            三、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),提高工作能力。
            目前,我市地稅系統(tǒng)“終身學習”、“全員學習”等理念深入人心,學習已逐漸成為干部職工的一種自覺需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓為先導和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識,系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務技能的風氣空前高漲。截止目前,全局有145人獲得“三師”資格證書,占全局在崗人數(shù)的7%,提前達到省局有關(guān)要求;大專以上學歷占92%,其中研究生學歷人員比五年前增長117%;有會計、經(jīng)濟等初級以上職稱的647人,占35%。干部隊伍整體素質(zhì)和能力的提升,也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時期全市地稅收入年均增幅達20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評為目標管理考核優(yōu)秀單位,連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻獎;先后有近百項經(jīng)驗做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級文明單位行列,市局機關(guān)先后被評為全國精神文明建設先進單位、全國文明單位,在每年各級組織的行風、政風評議中,地稅部門均名列前茅。
            今年干部教育培訓工作,在縣委的正確領導下,根據(jù)市委組織部提出的任務和要求,結(jié)合我縣實際,以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點,全面啟動“大教育、大培訓”工作,取得了一定的成效?,F(xiàn)總結(jié)報告如下:
            一、基本情況。
            全縣共有干部**人,其中中共黨員**人,大學本科以上學歷**人,大專學歷**人,中專學歷**人,高中及以下學歷**人。**年,以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,舉辦各類培訓**期,培訓在職干部**人,占在職干部總數(shù)的.*%,培訓農(nóng)村黨員、干部**人,其中:舉辦科級領導干部輪訓班*期,培訓**人;舉辦科級領導干部“三個代表”重要思想專題學習班*期,培訓**人;舉辦科級以下公務員培訓班*期,培訓**人;舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓班*期,培訓**人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓班*期,培訓**人;舉辦非中共黨員干部培訓班*期,培訓**人;舉辦理論骨干培訓班*期,培訓**人;舉辦婦女干部培訓班*期,培訓**人;舉辦基層團干培訓班*期,培訓**人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓班各*期,培訓**人,達到了每年培訓在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓任務。
            另外,上派了*名縣級領導干部、**名科級領導干部、*名中級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓,有**名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班,全面完成了上級的調(diào)學任務。
            二、主要做法。
            (一)著力抓好集中正規(guī)化培訓。
            1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓教育工作領導小組,制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《**年度黨員干部培訓計劃》,轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,縣、鄉(xiāng)財政安排預算,確保了培訓經(jīng)費,切實提高了培訓工作的計劃性。
            2、創(chuàng)新培訓模式,調(diào)整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路,創(chuàng)新培訓模式?!皟蓴U”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當擴充辦班時間,將以往每期培訓班*天左右培訓時間改為—天?!耙豢s”,即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模,由原來的每個班次**人左右,縮減為—**人。
            3、創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求,既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學習,鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作,又注重貼近學員的需求,把經(jīng)濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程,著重提高學員駕馭市場經(jīng)濟的能力。同時,積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法,學習借鑒一些先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。
            4、創(chuàng)新管理理念,加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度,每期培訓班均成立班委會,學員編成若干學習小組,全體學員編定座位,對號入座,每天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。學習班結(jié)束前統(tǒng)一進行理論考試,并評出優(yōu)秀學員進行表彰。
            (二)切實抓好干部在崗自學。
            組織了全縣**名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試,并按照市委組織部的要求,組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經(jīng)濟理論》和《英語句》的征訂工作。為檢驗自學效果,對科級領導干部。
            讀書筆記。
            進行了一次抽查,共抽查**名科級領導干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學習“三個代表”重要思想。
            心得體會。
            文章,對抽查的讀書筆記和心得體會文章,組織縣委黨校的教師進行了認真評閱,并在全縣進行了通報。
            (三)努力抓好干部的實踐鍛煉。
            1、以外出招商引資為契機,外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商,開闊眼界,增長見識。全縣**個招商組,共外派干部**余人。同時,選派平都鎮(zhèn)村*名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學習,選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民**名到湖南長沙市郊區(qū)打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學習回來后,利用所學技術(shù),發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),到目前為止,平都鎮(zhèn)向陽村**戶村民,戶戶都種植了蔬菜,一項,戶均增加純收入**余元;嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有**戶,種植花卉苗木的有多戶,楠橋村*戶農(nóng)民就種植花卉苗木多畝,規(guī)模比較大,農(nóng)民的收入得到明顯提高。
            2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作,挑選了**名縣直單位的年輕干部,下派到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年,使他們經(jīng)受鍛煉和考驗。
            三、存在的問題和不足。
            我縣干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是少數(shù)單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排干部培訓的積極性不高,存在應付的思想;二是一些領導干部,特別是主要領導干部調(diào)學有一定的難度。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。
            **年,我縣干部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進干部教育培訓工作的新發(fā)展。
            1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,扎實開展干部教育培訓工作。縣委黨校(行政學校)計劃全年舉辦主體培訓班**期,培訓干部**人,其中:舉辦科級干部輪訓班*期,培訓**人;紀檢監(jiān)察干部培訓班*期,培訓**人;專業(yè)技術(shù)人員理論學習班*期,培訓**人;基層團干培訓班*期,培訓**人;科級以下公務員培訓班*期,培訓**人;科級后備干部培訓班*期,培訓**人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班*期,培訓**人;農(nóng)村黨支部書記培訓班*期,培訓**人??h人事勞動和社會保障局會同各單位對專業(yè)技術(shù)人員進行業(yè)務培訓,培訓人數(shù)要達到**人。
            2、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內(nèi),擬選派**名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商,選派**名左右科級后備干部到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學主要是學習《社會主義市場經(jīng)濟理論》、《英語句》和計算機知識,并要組織考試,檢驗學習的效果。同時,繼續(xù)對科級領導干部的讀書筆記進行一次以上抽查,并認真組織評閱,對調(diào)閱讀書筆記的情況進行通報,獎勵先進,鞭策后進。并逐步擴大抽查面,機關(guān)一般干部的讀書筆記也要抽查。
            3、強化措施,著力解決調(diào)學難的問題。今年將在調(diào)研的基礎上,制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法,切實解決部分干部特別是主要領導和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學難的問題。
            干部教育培訓個人工作總結(jié)篇二
            按照省教育廳《關(guān)于落實新疆阿勒泰地區(qū)教育行政干部和教師赴我省培訓實習任務的通知》的要求,哈爾濱市教育局承擔了對口支援新疆阿勒泰地區(qū)青河縣教育管理干部和教師在我省接受培訓期間的崗位實習階段任務。為順利完成此項任務,市教育局認真領會并落實上級有關(guān)要求與部署,結(jié)合培訓對象的實際情況,扎實推進各項工作要求,圓滿地完成了培訓任務?,F(xiàn)將民教處援疆培訓工作情況總結(jié)如下:
            接受工作任務后,市教育局及各部門領導非常重視援疆教育培訓工作,認真研究部署相繼出臺了工作方案,力爭通過培訓切實幫助掛職干部提高辦學理念和管理理念,幫助參訓教師提高課堂有效教學的設計能力、實施能力、診斷能力與創(chuàng)新能力,以及教學科研能力與評價能力的同時,全面展示我市教育水平。為此,市教育局廣泛動員各職能部門、基地學校,召開了專門會議統(tǒng)一思想,抽調(diào)專人負責此項工作的組織推進。此外,市教育局結(jié)合實習培訓工作面臨的實際問題,克服時間緊、任務重、經(jīng)費緊張等諸多困難,先后劃撥援疆教育培訓工作專項經(jīng)費共計22.7萬余元,圓滿解決了掛職干部和教師的交通補貼、實踐基地和導師等工作人員的加班補貼等問題,市教研院出成培訓團隊,確保了培訓工作的扎實推進。在局領導的高度重視下,各部門全力投入、密切配合,使上級部門對本次援疆教育培訓工作的要求得到順利的落實,圓滿完成了工作任務。
            工作過程中,為切實貫徹上級機關(guān)對援疆行政干部和教師培訓的工作要求,哈爾濱市教育局研究制定了《哈爾濱市落實新疆青河縣教育行政干部培訓掛職實習工作方案》、《哈爾濱市落實新疆青河縣教師培訓實習工作方案》和《青河縣培訓學員安全管理處置預案》,并組建了由市教育局副局長呂長岐擔任組長、由市教育局民教處、師訓處等相關(guān)部門領導組成的市援疆管理機構(gòu)領導小組和由教育研究院副院長白君明擔任組長、由市研究院培訓部、干訓部等相關(guān)部門領導組成的市援疆培訓機構(gòu)領導小組,分別擔負具體管理和培訓工作。同時,市教育局還確定了教育理念先進、教師整體素質(zhì)高的南崗區(qū)教育局、南崗區(qū)進修學校、七十三中、一六三中、清濱小學、南崗二幼為實習基地,選派骨干教師為實踐導師,并選拔市教育研究院高中、初中、小學、學前、培訓、干訓、電教等7個部門中的政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強的領導和優(yōu)秀教師為理論導師。在整個培訓過程中,理論導師和實踐導師與學員面對面交流,跟蹤指導,為全面提高學員的綜合素質(zhì)提供了有力的人力保障。在此基礎上,市局領導還專門聽取相關(guān)部門匯報,特別是組織召開了多次不同形式的工作推進會,層層落實要求,扎實推進工作,確保圓滿順利地完成了工作任務。
            為了保證上級部門的各項要求和措施得到有效落實,在此次培訓工作中,市教育局從人力、財力上給予大力支持的同時,特別注重了發(fā)揮我市教育優(yōu)勢和教學特點,使培訓質(zhì)量得到切實提高。具體說:
            二是為了體現(xiàn)我市教育教學工作的針對性,根據(jù)新疆教育管理干部和教師需求,及時調(diào)整擴充教育行政干部培訓掛職實習基地,從參訓學員的實際情況出發(fā),本著深入實踐一線原則,設計了培訓基地計劃。工作中,高中部結(jié)合自身學科及干部指導的具體人員情況,制定了指導計劃,重點突出實踐指導、課程改革深化指導、教學改革課堂教學具體操作等問題指導。教師參與教研活動現(xiàn)場,與教師互動,深入了解73中學組織的各項教學、教研活動,并深入課堂聽課、評課。學校計劃在教學常規(guī)培訓之外還進行教師專業(yè)能力方面的培訓。引導深入其他省市重點學校教學改革情況,學科具體問題交流,共參加教學活動十三場。新疆同志學習熱情高,深入一線,關(guān)注高考,建立了網(wǎng)絡交流渠道。在十一月初進行兩次東北三省和全市的教學活動觀摩活動后舉行了一次座談會,組織學員參加了高峰論壇活動。初中部則深入 163中學,組織了有較強針對性的各類業(yè)務培訓專題研究、主題備課、撰寫課后反思等。如:結(jié)合163中學開展的“四環(huán)自主教學模式”加深課改認識,還有教學設計方法培訓、科研課題的研究方法與開題培訓等。組織培訓教師參加學校各種教學研討課及教研活動,每周組織兩次集體備課。市教研員帶領新疆教師組織參加在道里區(qū)、香坊區(qū)教研活動,指導他們?nèi)绾卧u價一堂課,從而明確一堂好課的標準是什么;邀請新疆教師參加物理學科送教下鄉(xiāng)活動;化學學科確立培訓十個課題,每周進行一個課題,指導他們?nèi)绾芜M行一課三模、交叉?zhèn)湔n。深入名優(yōu)學校學習觀摩,帶領新疆教師相繼參加了各自學科的哈市第二屆“燭光杯”教學大賽。
            三是為了體現(xiàn)我市教育工作的實效性,市教育研究院各業(yè)務部門和基地學校結(jié)合自身實際工作,開展了專向培訓。例如:小學教研部組織參培干部根據(jù)自身的需求積極參與的語文、數(shù)學、英語三個學科的教師素養(yǎng)大賽,數(shù)學學科的uc網(wǎng)絡教研,小學學科帶頭人評選等活動的觀摩。并為其提供了近幾年來哈爾濱市小學教研亮點工作資料,市教育重大項目《構(gòu)建“五位一體”教研新模式》,小學教師研究型團隊建設等資料。為新疆教育同仁全面地了解哈爾濱市小學教研工作的基本情況,加強彼此深入了解溝通起到較好作用。特別是,學前教研部與南崗區(qū)第二幼兒園在了解培訓人員的需求的情況下制定了實習計劃。實習內(nèi)容包括幼兒園的管理模式、制度建設、園本教研、隊伍建設、檔案管理、衛(wèi)生保健等方面。幼兒園在堅持常態(tài)工作的同時,有針對性地安排了系列活動,包括觀摩和實踐兩大模塊。
            四是在工作中積極探討建立動態(tài)長效機制,實現(xiàn)利用網(wǎng)絡開展培訓的可能,充分展現(xiàn)了我市教育的發(fā)展性。干訓部深入基地學校,拓展研究基地、實施多項支援。構(gòu)建交互框架,謀求長期可持續(xù)共同發(fā)展的途徑;南崗區(qū)進修學校制定了以教研、培訓、信息化建設為主題的培訓計劃,并按計劃積極完成培訓工作。市教研院電教信息部就哈爾濱市電教信息工作的主要情況進行了介紹,帶領巴合提同志參觀了市教研院的網(wǎng)絡資源制作室、培訓機房和核心機房,教育媒體工作室,學科教研室就學科整合方面的教研工作進行了深入細致的交流和討論,探尋長遠發(fā)展方向。
            五是充分體現(xiàn)了人文性,南崗區(qū)教育局和其它實習學校,為學員設辦公室,安裝了電話、飲水機、電暖氣,配備了辦公用品等為培訓學員創(chuàng)造了良好的培訓生活環(huán)境。組織學員參加教育局組織的各項研討會及例會,組織學員深入學校了解教育教學及管理方面的實際情況。市各業(yè)務部門的理論導師在與培訓人員、實踐基地的實踐導師積極溝通的基礎上,結(jié)合實際,盡最大努力為新疆教育同仁提供方便條件,為圓滿完成實習任務提供必要的保障。
            為期兩個半月的培訓已經(jīng)結(jié)束,回顧整個培訓過程,市教育局、市教育研究院領導到各職能部門以及培訓基地教師都為此次培訓工作的順利完成傾注了大量心血,使我們的工作得到了上級領導和新疆參訓人員的高度認可。總體看此次培訓工作,我們?nèi)〉昧素S富的成果。具體說:
            一是鍛煉了教師隊伍。我們在參與培訓過程中由于每項工作都是認真準備、精心策劃實施的,所以在提升新疆教師綜合素質(zhì)的同時我們教師本身的素質(zhì)也得到了充分提高。
            二是檢驗了我市實習培訓工作的能力。此次培訓廣泛動員了各職能部門,各部門通力合作順利完成了培訓任務,擴大了我市教育系統(tǒng)的影響力。
            三是搭建了交流學習的平臺。此次培訓不僅實現(xiàn)了哈爾濱、青河縣兩地教育資源共享,還在相互學習、相互交流中實現(xiàn)了優(yōu)勢互補、相互促進,增加了我市對少數(shù)民族地區(qū)教育經(jīng)驗借鑒的途徑。
            干部教育培訓個人工作總結(jié)篇三
            理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,沒有實現(xiàn)理論學習的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,學用脫節(jié),運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來。理想信念有所淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義腐朽思想批判不夠,抵制不力。
            二、在工作作風上。
            業(yè)務知識不足。這幾年,雖然完成了業(yè)務知識的學習,并利用業(yè)余時間學習一些相關(guān)知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平,還未達到實際工作的要求。對工作有畏難情緒。面對工作壓力,自己有時還感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。
            工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進一步提高,組織開展各項活動時缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠,做思想工作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
            三、在紀律上。
            對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面,有時對工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。有時因工作聯(lián)系,宴請或接受宴請,把同志關(guān)系庸俗化。
            四、努力方向。
            關(guān)鍵我們要在真學上下功夫。運用辯證的方法來認識、分析、解決問題;勤學政治理論知識,加強修養(yǎng)和世界觀的改造,把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來;勤學經(jīng)濟、科技、法律、文化等方面的新知識,做到與時俱進,適應發(fā)展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。要腳踏實地,埋頭苦干,不斷拓展工作領域,豐富工作內(nèi)容,改進工作方式,健全工作機制,不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,積極針對實際困難出主意,圍繞干部群眾需求想辦法,按照工作要求想點子,努力提高工作針對性。公道辦事,照章行事,不搞變通,不走形式,敢于堅持真理,堅決同各種歪風邪氣作斗爭。
            干部教育培訓個人工作總結(jié)篇四
            20xx年,xx地稅系統(tǒng)干部教育培訓工作,堅持以思想政治建設為引領,以能力素質(zhì)建設為主線,以轉(zhuǎn)變培訓方式方法為突破口,遵循“服務大局、按需施教,分類分級、全員培訓,注重能力、學以致用”的培訓原則,不斷推進學習型機關(guān)建設,為xx地稅事業(yè)健康發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。截止11月,xx地稅系統(tǒng)共舉辦培訓班xx期,培訓xx人次,其中xx地稅局組織培訓xx期,培訓xx次;組織系統(tǒng)干部參加各級各類調(diào)訓xx期、調(diào)訓xx人次。
            (一)明確培訓要求,開展分類遞進式培訓
            xx地稅局黨組始終把教育培訓工作作為加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的基礎工作來抓,按照“服務大局、按需施教,分類分級、全員培訓,注重能力、學以致用”的培訓原則抓好學習方式、學習內(nèi)容、學習效果的“三落實”,不定期對全州教育培訓工作進行調(diào)研、研究、督導、指導,做到措施有力,工作到位。
            圍繞工作理念轉(zhuǎn)變,采取靈活多樣的方式,分層分類做實培訓。對“一把手”,著重提高其抓班子、帶隊伍、把方向和履職擔責能力的培訓;對縣市局副局長和紀檢組長,著重提高其發(fā)揮合力、配合主官、履職能力的培訓;對縣市局科所長,著重提高其綜合協(xié)調(diào)、強化執(zhí)行的能力;對青年干部開展互動式培訓,增進相互交流學習。
            按照職責分工,各級分別承擔相應的教育培訓管理職能和教育培訓任務的組織實施。xx地稅局根據(jù)干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)狀況,主抓思想政治引導和能力素質(zhì)提升的培訓;機關(guān)各部門根據(jù)自身業(yè)務變化,按照干部業(yè)務技能需求,組織業(yè)務骨干的專業(yè)培訓;縣市局抓好干部職工的常態(tài)化培訓和日常崗位練兵。不斷創(chuàng)新教育培訓方式方法,綜合運用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法,實現(xiàn)教學相長、學用相長。
            (二)完善教育培訓制度,確保培訓工作規(guī)范化
            用健全完善的教育培訓制度使教育培訓工作繼續(xù)規(guī)范化、合理化。一是制定全州教育培訓計劃,按照目前xx地稅干部素質(zhì)水平存在高中低不一的現(xiàn)狀,將其分類排隊、再按照地稅事業(yè)未來發(fā)展的要求,制定出短期、中長期學習教育培訓計劃,然后分步分層次組織實施。二是完善學習教育培訓制度。根據(jù)地稅事業(yè)飛速發(fā)展的要求,從素質(zhì)建設的實際出發(fā),將原有的學習教育培訓制度,進一步補充、修改、完善,使之建立健全,面向全系統(tǒng)下發(fā)《干部教育培訓工作條例》,《xx地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡教育培訓管理辦法》等,將教育培訓工作制度完整配套。三是狠抓各項制度貫徹落實。以提高干部業(yè)務素質(zhì)為導向,明確xx地稅局機關(guān)、機關(guān)各處室、縣市局各單位的培訓任務、培訓內(nèi)容以及規(guī)范、科學的培訓管理辦法,層層抓落實,做到培訓任務、培訓對象、培訓時間、培訓職責四明確,使教育培訓更貼近工作實際,確保教育培訓工作抓得細,做得實,見實效。
            (一)健全機制,筑牢思想基礎
            xx地稅局黨組始終從提升稅收工作、鍛煉干部隊伍、促進干部發(fā)展的高度去看待比武練兵工作,以練兵比武活動為抓手,更新觀念,強化激勵,著力鍛造人才隊伍。從組織領導、制度機制上著手,認真研究制定方案措施,要求領導干部提升站位、帶頭學習,干部全員參與、志在提升,xx地稅局機關(guān)、各級領導班子以上率下、帶頭參與,各部門負責人親自掛帥,層層傳導壓力,激發(fā)活力。
            (二)務求實效,筑牢組織基礎
            按照自治區(qū)地稅局黨組對練兵比武工作的要求,一是建立工作推進機制,各單位、各部門均制定出活動推進的具體方案和實施步驟,列出活動的時間表、任務圖,把活動推進責任落實到具體單位、部門,保障活動按時間節(jié)點,層層推進,協(xié)調(diào)有序開展。二是建立州、縣(市)兩級督導檢查機制。練兵比武工作小組不定期組織人員實地檢查練兵比武活動開展情況,及時發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié),解決存在的熱點、難點問題,跟蹤問效,指導幫助各單位扎實有效開展練兵比武活動;對推進不力,重視不夠、測試成績普遍偏低的單位進行通報問責。三是建立考試工作機制。按月組織系統(tǒng)練兵比武模考,考試嚴格實行閉卷、實地監(jiān)考、全程視頻監(jiān)控;簽訂遵守工作紀律承諾書,明確、細化各環(huán)節(jié)職責,組卷、監(jiān)考、閱卷職責分離;考試成績按單位在系統(tǒng)排名通報。四是建立激勵機制。將練兵比武成績納入單位及個人績效考核,把練兵比武活動中評選出的“專業(yè)骨干”、“崗位能手”和“業(yè)務標兵”納入人才庫管理,并作為年度考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
            (三)真槍演練,筑牢人才梯隊
            全系統(tǒng)結(jié)合練兵比武活動共組織三次業(yè)務培訓班,五次全員摸底考試,13個征收單位均組織測試5次以上,機關(guān)各小組測試達8次以上。在xx地稅局統(tǒng)一指導下,圍繞行政管理、納稅服務、征管評估、稅務稽查、信息技術(shù)5個崗位類別,面向系統(tǒng)全體在崗人員,分崗位開展比武活動。練兵比武與日常業(yè)務有效結(jié)合,通過“師帶徒”、 “每日一練”、“每周一測”、“每季一考”、“每年一比”等多種形式,把崗位業(yè)務學透練精,培養(yǎng)一專多能的復合型人才。
            按照《xx地稅系統(tǒng)關(guān)于全面推進“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動的通知》(xx地稅函〔20xx〕xx號)文件精神,對在崗位大練兵大比武活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的單位及個人進行全系統(tǒng)通報表揚,對在xx地稅局大比武中榮獲個人名次的xx等4名xx級“專業(yè)骨干”,xx等14名自治區(qū)級“崗位能手”給予績效加分,在xx地稅局大比武中榮獲個人名次的xx等13名同志授予xx“專業(yè)骨干”榮譽稱號,xx等21名同志授予xx“崗位能手”榮譽稱號,比武成績給予績效加分。
            創(chuàng)新培訓方式,利用各項資源將培訓內(nèi)容向指導、實踐、操作側(cè)重,結(jié)合專業(yè)化培訓、巡回培訓、實地指導、座談交流等方式,增強了培訓的實效性,實現(xiàn)了5個轉(zhuǎn)變。
            (一)由“要我學”向“我要學”轉(zhuǎn)變
            干部教育培訓工作很關(guān)鍵的一點,是培養(yǎng)自覺學習的意識。只有有了自我學習的意識,才能有學習的主動性、能動性。針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。xx地稅局根據(jù)系統(tǒng)干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)狀況,主抓思想政治引導和能力素質(zhì)提升培訓;機關(guān)各部門根據(jù)自身的業(yè)務變化,按照干部的業(yè)務技能需求,組織師資力量、業(yè)務骨干的專業(yè)培訓;基層一線干部的全面培訓主要由縣市局常態(tài)開展。為解決實際問題,提高培訓的針對性和實效性,拓寬培訓形式,采用問答式學習、研討式學習、現(xiàn)場學習、征納換位學習、以干代訓、以查代學等方式,盡可能提高干部學習的興趣和熱情,由“要我學”變“我要學”。
            (二)由“階段學習”向“終身學習”轉(zhuǎn)變
            干部教育培訓工作是一項長期堅持并且不斷創(chuàng)新完善的基礎性工作,為了樹立“終身學習”的理念,xx地稅局黨組多次在各類培訓班以及座談會面向“一把手”,分管領導,各類參訓人員傳達面對稅收征管改革的不斷深入和艱巨的工作任務,要有時不待我的緊迫感,要有危機意識和責任意識,要把學習當作是一種自我投資,進行自主管理,提升自我素質(zhì)。同時,加大“走出去”的培訓力度,今年10月面向全州組織51人次的xx大學綜合能力素質(zhì)提升班,將績效工作成績突出的分管領導及績效聯(lián)絡員,崗位大練兵大比武活動中成績優(yōu)異的學員以及基層科所長列為培訓對象,要求培訓成果在本單位進行集中交流發(fā)言,共享先進的學習成果,帶動干部的學習熱情。
            (三)由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變
            要求干部認識到“擁有文憑”并不是就有水平、就有能力,稅收征管改革和科學化、精細化管理的進一步深化,對干部的整體素質(zhì)提出了更高的要求,只有自覺做到“學習、學習、再學習”,不斷掌握新知識,積累新經(jīng)驗,學會新本領,才能不斷適應地稅事業(yè)發(fā)展的需要,以老帶新是教育培訓工作最有效的方法。在帶的過程中言傳身教,將好的經(jīng)驗做法,好的思想品德傳給對方,形成良性循環(huán)的工作機制。一是領導帶。局黨組率先垂范,帶頭學習、帶頭講黨課,黨組成員對分管部門負責人和聯(lián)系點的班子成員教方法,講思路。中層部門負責人帶頭研究政策,帶頭鉆研業(yè)務,為所在部門的干部作出榜樣。一級帶著一級干,一級做給一級看。二是傳幫帶。繼續(xù)推行“青藍工程”,積極開展師徒業(yè)務培訓和現(xiàn)場實踐活動,不斷豐富青年干部的業(yè)務知識面,提高崗位操作能力。形成優(yōu)勢互補,思想互補,能力互補的合力。
            (四)由“學了什么”向“學會什么”轉(zhuǎn)變
            從實際出發(fā),不再泛學、粗學而要求精學、細學。注重崗位能力的提高,不能停留于學習了什么,而致力于學會了什么,并要能運用、轉(zhuǎn)化為實際的工作能力。比如:辦公室專門邀請xx地稅局辦公室專家骨干、《xx日報》、xx黨委辦公廳等部門的專業(yè)人員為全系統(tǒng)辦公室人員講授相關(guān)知識,既拓寬了視野,也增補了知識;兼職教師培訓班邀請xx師范學院教授為各縣市局選派的兼職教師進行心理健康及壓力管理教學,提高兼職教師的授課能力;領導干部提升能力培訓班結(jié)合各縣市局工作疑難點進行交流解答,經(jīng)驗借鑒,取長補短,有助于扎實開展好各項工作。
            (五)由“傳統(tǒng)化學習方式”向“多元化學習方式”轉(zhuǎn)變
            一是進一步完善兼職教師隊伍的建設,建立兼職教師試講機制,要求授課方式由理論講授向?qū)嵺`操作側(cè)重,將理論知識變?yōu)榭刹僮餍缘墓ぷ鞣椒?,提高兼職教師的授課能力和業(yè)務水平,同時要求領導干部帶頭講課,參加調(diào)訓人員承擔講學任務,較好地發(fā)揮了自身的師資力量,節(jié)約培訓經(jīng)費,使教學資源普惠化,使未實地參訓的干部也分享了良好的教學信息。
            二是充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”等技術(shù)手段,完善網(wǎng)絡培訓制度,建立兼容、開放、共享、規(guī)范的'稅務干部網(wǎng)絡培訓體系。依托金稅三期軟件、稅務干部網(wǎng)絡培訓平臺、稅務干部培訓管理軟件等,發(fā)揮信息技術(shù)的支撐與引領作用,實現(xiàn)管理系統(tǒng)化,資源共享化。比如出臺《xx地稅局網(wǎng)絡學網(wǎng)校為支撐,下載近xx套習題,通過視頻講座、在線學習、在線測試等方式,擴大應知應會知識的覆蓋面。
            三是梳理近年來執(zhí)法督查、稅務稽查、稅收風險推送工作中發(fā)現(xiàn)的問題,按照“問題、情形、依據(jù)、處理”四要素編印《稅收執(zhí)法問題匯編》發(fā)放基層,對提升干部實踐操作能力發(fā)揮了積極的指導促進作用。
            xx地稅局充分依靠國家稅務總局網(wǎng)絡學院平臺,為干部提供針對性的學習資源。比如:從平臺上下載電子教材,下載網(wǎng)絡學院app移動客戶端、收看教材的網(wǎng)絡課程等。學習方式的多樣化不僅從一定程度上解決了工學矛盾的狀況,更重要的是為學員提供了優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量,針對性強。通過努力,今年推薦了19名干部參加了xx地稅局的業(yè)務的比武,其中有8名干部參加xx地稅局集訓,有6名干部代表xx地稅局參加了xx地稅局舉辦的業(yè)務大比武活動。
            xx縣地稅局夜校自20xx年開展至今,結(jié)合工作實際,將稅收業(yè)務工作中遇到的問題引入夜校學習內(nèi)容,分管局領導帶頭提出問題,有的放矢,將稅收業(yè)務各環(huán)節(jié)、各部門進行“連線”提問,保證稅收業(yè)務工作不留疑點,不留死角,各項稅收政策執(zhí)行到位。
            (一)存在的不足
            一是全州崗位大練兵大比武工作雖然取得了優(yōu)異的成績,但是距離全員崗位技能的提升目的還有一定的差異,目前練兵比武的實效還沒有全員覆蓋。
            二是教育培訓考核缺乏長效機制。雖然把教育培訓納入到績效考核中,但只考核培訓計劃總結(jié),業(yè)務考試,教育培訓記錄和是否有培訓獎懲辦法,缺乏對教育培訓實效的考核手段,沒有形成工作長效機制,沒有引起各級領導的高度重視,個別單位培訓工作表面化。
            三是培訓方式多樣,培訓效果不明顯。目前,在充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的培訓模式下,xx地稅系統(tǒng)大多數(shù)基層單位可以有效利用多種培訓模式,但由于個體素質(zhì)差異,師資力量不足,組織培訓不能完全按照“分層次、分類別”的要求開展,造成了培訓不能滿足工作實際和崗位需求,導致部分干部對培訓學習不積極,參加培訓只是應付差事。
            (二)幾點建議
            一是建立學習激勵機制,提供工作保證。建立統(tǒng)一的學習激勵機制,明確責任、目標,統(tǒng)一獎懲辦法,統(tǒng)一考核標準,便于進行評估和考核。將獎勵情況記入檔案,與公務員年底考核、個人競爭上崗、任職等相掛鉤,充分體現(xiàn)教育培訓的激勵機制。在此基礎上,每年組織1至2次統(tǒng)一的考試,考試成績作為評價基層教育培訓工作的一項硬性指標。對在教育培訓工作中取得優(yōu)異成績的單位和個人進行表彰。
            二是不斷創(chuàng)新教育培訓載體,豐富培訓手段。充分利用現(xiàn)代科技手段,利用多媒體及網(wǎng)絡資源等優(yōu)勢,采取請進來和走出去等方式,積極探索符合具體情況的教育培訓的方式,創(chuàng)新教學方法,增強培訓的針對性、有效性、趣味性和教育培訓的吸引力,吸引更多干部職工積極關(guān)心并參與培訓,打牢教育培訓的群眾基礎。
            (一)積極發(fā)揮思想政治教育的陣地和課堂作用。以“九字”工作法為載體,深化思想政治教育培訓活動,將思想政治教育拓展到系統(tǒng)各單位。
            (二)加強師資隊伍建設。對中層干部和有教學潛質(zhì)的干部,多給機會,多送出去培訓,多讓他們講、學、練,提高自身的素質(zhì),擴寬知識面,提升教學水平和技巧。
            (三)繼續(xù)深化實踐培訓力度。根據(jù)崗位大練兵大比武實施情況,不斷完善“青藍工程”、“以查代訓”、“跟班代訓”等實踐培訓方式,力爭形成全覆蓋、多人才、有實效的干部培養(yǎng)機制。
            (四)順應稅收征管改革新形勢,繼續(xù)做好稅收專門業(yè)務和崗位能力升級培訓,特別加強“營改增”,小稅種,“金稅三期”應用平臺的教育培訓工作。
            (五)按照xx地稅局調(diào)訓安排,繼續(xù)做好20xx年各級各類調(diào)訓人員選派、調(diào)訓資料報送等工作。
            干部教育培訓個人工作總結(jié)篇五
            20xx年,我局干部教育培訓工作在縣委、政府的正確領導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹《2015-2020年干部教育培訓改革綱要》,創(chuàng)新培訓內(nèi)容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質(zhì)量,為全局工作順利推進提供了有力的人才保證和智力支持。現(xiàn)就一年來全局干部教育培訓工作情況總結(jié)如下。
            一、基本情況。
            20xx年,我們緊緊圍繞全縣中心工作任務,精心組織實施業(yè)務知識講座、廉政黨課、黨風廉政教育、消防安全知識講座、“十八大精神”學習活動,積極參與省、市、縣組織的《招投標實施條例》培訓、“加強和創(chuàng)新社會管理”培訓、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓、政府采購專管員培訓、公務員骨干培訓。全年共開展、參與各類培訓活動18次,參與人數(shù)達312人次,是全局干部總數(shù)的11倍。目前全局擁有9名工程師,5名招標師,2名會計師,專技人員比例達到了50%以上。
            二、主要做法。
            1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓理念。
            樹立以人為本、服務大局和全員培訓的理念,嚴格遵循以人為本、因人施教的原則,堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍,圍繞全縣“領跑中西部、進軍前十強”的目標,把提高各級干部服務科學發(fā)展、推動中心工作的能力作為干部教育培訓的出發(fā)點和落腳點,不斷加大黨員干部在經(jīng)濟、社會、文化、科技、法律、領導科學等領域的學習提高,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大黨員干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。
            2、建立長效性的干部教育培訓機制。
            高度重視黨員干部教育培訓工作,不斷加大人、財、物的投入力度。一是把加強領導、統(tǒng)籌規(guī)劃。成立由局長任組長,黨組人員為成員的黨員干部培訓工作領導小組,明確工作職責,定期研究培訓工作,履行協(xié)調(diào)指導作用。制定出臺了《長沙縣招標采購局學習培訓制度》、《長沙縣招標采購局年度培訓計劃》,加強統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和綜合管理。二是落實經(jīng)費、加大投入。在全局厲行節(jié)儉、經(jīng)費緊張的情況下,堅持優(yōu)先預算安排干部教育培訓工作經(jīng)費,保證培訓工作的正常開展,獎勵通過專業(yè)考試和職稱的干部,充分調(diào)動干部參與培訓學習的積極性。三是把健全制度、強化考核。積極創(chuàng)建學習型黨組織,建立干部教育培訓責任目標考核制度,堅持干部教育培訓工作任務完成情況列入全局績效考核,以考促學,營造良好的學習氛圍。
            3、構(gòu)筑全方位的干部教育培訓網(wǎng)絡。
            一是堅持開展“每月一課”。采用干部授課、集中學習、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式,緊跟時代步伐,及時更新觀念,先后組織了招標采購知識問答、政府采購業(yè)務學習、招標信息與招標工作學習、財務業(yè)務知識學習、黨風廉政教育、十八大精神學習等活動10次,全面提高干部職工的業(yè)務素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。
            二是積極參加各類培訓。先后積極選派35名政治素質(zhì)好、工作表現(xiàn)突出、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ母刹?,推薦參加上級部門舉辦的各種培訓學習,提高了干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力。
            三是主動搭建學習平臺。充分利用網(wǎng)絡、報刊等資源,自5月起在《今日星沙》上開設宣傳專欄,連載招標采購知識問答23期,促使參與招標采購的主體能夠熟知法律法規(guī)并依法辦事。開展普法宣傳共計2230人次,3月宣傳《招投標法實施條例》200人次;2015年6月29日適逢《中華人民共和國政府采購法》頒布十周年,聯(lián)合財政局通過懸掛橫幅、展出展板、連載報道、現(xiàn)場咨詢等方式進行廣泛的法制宣傳,達2000人次。建立新聞發(fā)言人制度,開通政務微博,加強網(wǎng)絡輿論引導,及時更新宣傳櫥窗和電子屏,完善網(wǎng)站信息審核以規(guī)范發(fā)布流程,局網(wǎng)站管理和更新情況排名前列。四是大力推進專業(yè)教育。積極鼓勵和支持廣大干部報考招標師、建造師、工程師、會計師等專業(yè)考試,對通過考試、成績優(yōu)秀者給予一定物質(zhì)獎勵,全面提高干部的業(yè)務素質(zhì)水平。
            三、存在問題和下步打算。
            今年我局的干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但仍然存在一些差距和問題,主要表現(xiàn)在:一是部分干部學習主動性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅持理論學習,對具有前瞻性、指導性的理論學習得不夠,對工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力。二是培訓內(nèi)容和培訓方式有待改進。干部培訓的普遍性需求和不同級別、不同層次、不同崗位的特殊要求結(jié)合不緊密,理論教育方式方法陳舊單調(diào),專業(yè)培訓精細化、個性化水平不高等。三是學習培訓的深度有待加強。有的學習培訓缺乏培訓者與被培訓者之間的互動、交流,培訓采用聽課灌輸?shù)姆绞剑慌嘤栒唠y以深入思考,獲得較深體會。
            20xx年,我們將嚴格按照黨的十八大的要求和上級統(tǒng)一部署,進一步總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,加大培訓力度,切實提高全局干部隊伍整體素質(zhì),為推動全縣經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
            1、進一步夯實培訓基礎。強化組織領導,著重抓緊抓實干部教育培訓,制定計劃,定期總結(jié),把干部教育培訓工作落到實處,切實解決干部培訓不平衡的問題。加強學風建設,建立學風建設督查制度,把學風情況納入干部培訓考核評價體系,作為衡量干部作風好壞的重要標準,推動學風建設取得新成效,充分調(diào)動干部參加學習培訓的主動性。
            2、進一步豐富培訓內(nèi)容。以強化理論武裝為重點,提高思想政治素質(zhì)。堅持用中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)武裝干部的頭腦,用改革開放的生動實踐和寶貴經(jīng)驗啟迪干部的思維,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風美化干部的心靈,引導干部時時刻刻講黨性、重品行、作表率,增強憂患意識,切實做到為民、務實、清廉。以能力培訓為重點,提高解決實際問題的能力。重點提高各級干部準確運用科學理論指導實踐,推動工作創(chuàng)新發(fā)展的本領,貫徹黨的路線方針政策,結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作的本領,運用掌握的知識、經(jīng)驗分析解決現(xiàn)實問題的本領和提出新思路、采取新舉措、開創(chuàng)新局面的本領。
            大規(guī)模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。20xx年,我區(qū)堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,按照中央、省、市委關(guān)于“大規(guī)模培訓干部”的要求,牢固樹立大教育、大培訓觀念,把干部教育培訓工作作為人力資源開發(fā)的必要手段,著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。具體做法是:
            一、領導重視,措施得力。
            一年來,區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作,始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。
            一是制定詳細的教育培訓計劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動保障局牽頭,針對我區(qū)的實際情況,確定了“以能力建設為中心,加強在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓培養(yǎng)”的新思路。詳征博納,幾易其稿,起草了我區(qū)《關(guān)于進一步加強干部隊伍建設的意見》,對干部培訓的任務、目標、內(nèi)容等作了詳細的規(guī)定,還注意區(qū)分層次,對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實,區(qū)委專門開會研究決定撥出專款用于解決師資、教材等方面的費用。先后撥出???萬元,保證教育培訓計劃的全面實施。
            二是領導帶頭學,干部自覺學。區(qū)委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度,認真學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想,學習xx屆四中全會精神和中央領導同志的重要講話,以及領導科學和現(xiàn)代科學知識等。區(qū)委領導不僅自己帶頭學,還結(jié)合自己的學習體會,為全區(qū)科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座,取得較好的效果。在區(qū)委領導的帶動下,全區(qū)干部提高了學習的自覺性,變要我學為我要學,不僅努力學習政治理論,而且還結(jié)合工作實際,認真學習各種業(yè)務知識,一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學習,具有大專以上學歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。三是建立健全管理機制,使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先建立了干部教育培訓的管理機構(gòu),由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理,宣傳、紀檢等部門密切配合,借助省、市委黨校作為主要的培訓基地,齊抓共管,為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二,嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅持每周半天的學習制度,并建立學習登記簿,對學習的內(nèi)容和人員進行登記,區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級,層層抓落實。第三,明確工作任務,把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制,納入領導干部年終考核內(nèi)容,并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據(jù)。
            二、區(qū)分層次,突出重點。
            在干部的教育培訓中,我們注意針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。
            一是區(qū)分層次,抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實,同時做好上級機關(guān)舉辦培訓班的選送工作。一年來,共組織中心組理論學習24次,選送處級干部參加上級機關(guān)舉辦的各種培訓班30人次;科級干部主要是通過舉辦培訓班,強化政治理論教育,提高理論素養(yǎng),一年來,共舉辦科級干部理論業(yè)務培訓班6期,受訓人數(shù)達1100人次。對于其他干部,則采取集中培訓與自學相結(jié)合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行,以此強化教育培訓的效果,一年來,共舉辦中青年干部培訓班3期,選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。
            二是突出重點,保證培訓質(zhì)量。首先,重點抓好科級黨政領導干部,特別是中青年干部的培訓教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務培訓的同時,我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調(diào)78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農(nóng)村奔小康工作隊,抽調(diào)一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作,讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練,在實踐中增長才干。一年來,共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部,走上科級領導崗位,提高了干部隊伍的整體素質(zhì),改善了科級領導班子的結(jié)構(gòu),并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓,達到了預期的目的。其次,重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想,聯(lián)系實際深化對“xxxx”重要思想的理解,把握理論的科學體系,深入淺出理解精神實質(zhì),教育廣大干部講政治、講大局、講正氣,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時,積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識,通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
            三、改進方法,注重實效。
            在教育培訓中,我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗,積極探索培訓途徑,不斷改進培訓方法,結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓內(nèi)容,在注重培訓實效上下功夫。
            一是堅持集中培訓與在職自學相結(jié)合,采取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時,注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業(yè)務知識,在全區(qū)形成良好的學習氛圍,各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地,組織廣大干部學習和觀摩,取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學習資料3000多冊。
            二是結(jié)合工作實際,有針對性地安排培訓內(nèi)容。黨的xx屆四中全會召開后,及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學習報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達xx屆四中全會精神重要文章,認清形勢,鼓舞斗志,以xx屆四中全會精神指導我們的全面工作;在黨風廉政教育月中,主要是安排兩個條例的學習,利用電教片正反典型的教育,并抓好專題知識測試。經(jīng)過開展教育活動,使黨員干部進一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創(chuàng)建學習型機關(guān)”活動中,舉辦6期電子政務培訓班,參加600多人次。在開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中,廣大組工干部在學習、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認真、刻苦和負責的態(tài)度和精神,為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。
            三是堅持理論聯(lián)系實際,提高解決現(xiàn)實問題的能力。在干部教育培訓中,我們始終貫徹“學馬列要精,要管用的”原則,堅持學習理論與研究社會主義現(xiàn)代化建設的實際問題相結(jié)合,學以致用,提高干部的整體素質(zhì)。區(qū)委堅持每季度召開一次有各單位主要領導參加的經(jīng)濟形勢分析會,以提高各級領導干部的分析能力和決策水平。區(qū)委還要求全區(qū)350名科級以上干部每人都要結(jié)合工作實際,撰寫1篇理論研討文章,參加全區(qū)理論研討會。各級領導干部確實把學習到的理論知識運用到實踐中去,不斷創(chuàng)新,努力進取。
            四、存在的主要問題和今后的工作打算。
            我區(qū)干部教育培訓工作還存在一些問題,與上級的要求還有一定的差距。一是培訓基地的建設力度不夠,因各種條件限制和經(jīng)費的原因,至今未能建立干部培訓中心;二是對干部培訓工作改革力度不足,開展課題研究較少。
            20xx年,我辦認真貫徹黨的十八大精神,按照“重要干部重點培訓、優(yōu)秀干部加強培訓、年輕干部經(jīng)常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則,把干部教育培訓工作作為大事來抓,不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。
            一、主要措施和做法。
            一年來,我辦十分重視干部的教育培訓工作,始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。
            一是制定詳細的教育培訓計劃。針對我辦的實際情況,按照十大大提出的“繼續(xù)大規(guī)模培訓干部、大幅度的提高干部素質(zhì)”的要求,對干部培訓的任務、目標、內(nèi)容等作了詳細的規(guī)定,還注意區(qū)分層次,對各類干部的教育培訓提出不同的要求。
            二是領導帶頭學,一般干部自覺學。堅持每周五集中學習制度,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習十八大、十八屆三中全會精神和中央領導同志的重要講話,以及現(xiàn)代科學知識等。領導不僅自己帶頭學,還結(jié)合自己的學習體會,為全辦干部進行理論輔導講座,取得較好的效果。在領導的帶動下,全辦干部提高了學習的自覺性,變要我學為我要學,不僅努力學習政治理論,而且還結(jié)合工作實際,認真學習各種業(yè)務知識,使我辦高學歷干部逐年增加。
            三是建立健全管理機制,使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先成立了干部教育培訓領導小組,負責統(tǒng)籌安排、全面管理,為干部教育培訓工作提供了組織保證。其次,嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求全體干部堅持每周半天的學習制度,并建立學習登記簿,對學習的內(nèi)容和人員進行登記,領導不定期地進行研究、檢查、指導、實行一級抓一級,層層抓落實。再次,明確工作任務,把干部培訓工作納入干部年終考核內(nèi)容,并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據(jù)。
            二、培訓內(nèi)容和形式。
            (一)區(qū)分層次,突出重點。
            在干部的教育培訓中,我們注意針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。
            一是區(qū)分層次,抓好各類干部的教育培訓。領導班子成員主要是抓好理論學習制度的落實,每周至少組織一次集中學習,通過學習,強化政治理論教育,提高理論素養(yǎng)和領導水平,一般干部,則采取集中培訓與自學相結(jié)合,通過舉辦報告會、開展讀書月等形式進行,以此提高一般干部的業(yè)務素質(zhì),強化教育培訓的效果。
            二是突出重點,保證培訓質(zhì)量。首先,重點抓好股級干部的培訓教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。通過對股級干部的培訓教育,提高了干部隊伍的整體素質(zhì),改善了股級班子的結(jié)構(gòu),達到了預期的目的。其次,重點抓好政治理論的培訓。組織廣大干部黨的十八大精神,結(jié)合開展“改進作風促發(fā)展,強責問效抓落實”活動,深化對十八大精神的理解,深入淺出理解精神實質(zhì),提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次,組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識,通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
            (二)改進方法,注重實效。
            在教育培訓中,我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗,積極探索培訓途徑,不斷改進培訓方法,結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓內(nèi)容,在注重培訓實效上下功夫。
            一是堅持集中培訓與自學相結(jié)合,采取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時,注意引導廣大干部堅持自學各種理論業(yè)務知識,在全局形成良好的學習氛圍。
            二是結(jié)合工作實際,有針對性地安排培訓內(nèi)容。黨的十八屆三中全會召開后,及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學習報刊上發(fā)表的重要文章,認清形勢,鼓舞斗志,以十八屆三中全會精神指導我們的全面工作。積極組織各鎮(zhèn)(中心)、各部門負責同志參加網(wǎng)站改版培訓,全年共組織了2批80多人次。
            三是堅持黨風廉政教育,提高干部的整體素質(zhì)。在黨風廉政教育中,主要是安排兩個條例的學習,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
            三、取得的主要成效。
            通過培訓,提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力,使各級干部積極適應新形勢的發(fā)展要求,改進了領導方式和工作方法,增強了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性,創(chuàng)造性的開展工作。
            四、明年的工作打算。
            我辦干部教育培訓工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求還有一定的差距。明年我們將結(jié)合工作實際,進一步改進干部教育培訓工作,努力提高培訓質(zhì)量。要以十八屆三中全會精神武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認識,不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,與時俱進,確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。
            干部教育培訓個人工作總結(jié)篇六
            干部培訓是貫徹落實黨的方針政策、提升干部綜合素質(zhì)的重要途徑。做好需求調(diào)研可以獲得受訓者對干部培訓工作的信息和意見,是提高干部培訓質(zhì)量、按需施教的前提和基礎,也是增強干部培訓針對性和實效性的關(guān)鍵。今天本站小編給大家整理了干部教育培訓。
            希望對大家有所幫助。
            20xx年,繼續(xù)按照《20xx-20xx年覃塘區(qū)干部教育培訓規(guī)劃》,組織開展我局的干部教育培訓工作。重點以以下主要內(nèi)容開展干部教育培訓:
            (一)深入開展馬克思主義基本原理學習培訓。
            組織廣大干部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,引導干部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)和思想精髓,掌握基本原理和科學體系,深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,增強運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的能力。
            (二)突出抓好中國特色社會主義理論體系學習培訓。
            組織廣大干部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的以來同志一系列重要講話精神,引導干部深刻領會中國特色社會主義的科學內(nèi)涵,準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。
            (三)大力加強黨性黨風黨紀和黨史國史教育。
            加強黨章學習培訓,引導廣大黨員干部把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準,自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。加強黨的紀律特別是政治紀律教育,引導干部堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求,在思想上政治上行動上始終同以同志為的黨中央保持高度一致,堅決維護中央權(quán)威,確保中央政令暢通。突出馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,引導干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,增強宗旨意識和公仆意識。
            加強作風教育,引導干部牢記“兩個務必”,認真落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,切實做到求真務實、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。加強反腐倡廉教育,引導干部保持廉潔操守,筑牢拒腐防變思想防線,提高抵御腐敗風險的能力。加強黨史國史教育,把黨史國史教育與世情國情黨情教育結(jié)合起來,引導干部增強憂患意識、使命意識,自覺為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
            (四)深入開展社會主義核心價值體系教育。
            組織廣大干部深入學習社會主義核心價值體系,引導他們把握其科學內(nèi)涵和實踐要求,自覺轉(zhuǎn)化為精神信仰,自覺踐行社會主義核心價值觀。
            (五)著力加強推動科學發(fā)展能力培養(yǎng)。
            大力開展經(jīng)濟體制改革、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、開放型經(jīng)濟以及推動中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等方面的培訓,提高干部加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的本領。
            (六)積極開展各種知識教育。
            著眼于提高干部履行。
            崗位職責。
            的素質(zhì)和能力,結(jié)合實際工作需要,廣泛開展經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)和哲學、歷史、科技、法律、軍事、國際等方面知識特別是各種新知識新技能的培訓,繼續(xù)開展《公共機構(gòu)節(jié)能》、《機關(guān)事務管理條例》、《道路交通安全法》等業(yè)務知識培訓,幫助干部優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學人文素養(yǎng)。加強國防和軍隊建設、公共外交、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教育。
            今年以來,我縣干部教育培訓工作在縣委的高度重視和市委組織部的具體指導下,努力創(chuàng)新培訓內(nèi)容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質(zhì)量,全縣干部教育培訓工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了較好成效。
            一、基本情況。
            按照強黨性、感黨恩,提素質(zhì)、有技能,懂管理、會發(fā)展的總體要求,多形式加強黨員干部教育培訓。舉辦培訓班9期,對48名大學生村官、136名黨務干部、80名貧困村黨組織書記、636名新黨員、27名鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職副書記、1052名村(社區(qū))支書主任以及縣直1000多名股級以上干部進行了集中培訓;選派27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手赴山東壽光、市委黨校等進行短期培訓;邀請“天行健感恩。
            勵志。
            教育”全國巡回演講專家南翎紹雄對縣直1000名股級以上干部進行了感恩教育。
            二、主要做法。
            1、加強領導,制訂規(guī)劃。為抓好20xx年度干部教育培訓工作,制作了年度工作安排計劃,提出了20xx年干部教育培訓工作的總體要求和主要任務。重點抓好雙增工程,一是增德工程,二是增才工程。建立五個培訓講堂,分別為領導干部講堂、專家學者講堂、網(wǎng)絡培訓講堂、互動交流講堂、輔導學習講堂。實施五個一批計劃,即上級調(diào)訓一批、縣內(nèi)主訓一批、單位內(nèi)訓一批、系統(tǒng)專訓一批、組織外訓一批。實現(xiàn)干部教育培訓的擴面增量。
            2、分類培訓,合理分工。按照“分級負責、分層實施、分類施教”的原則,對全縣干部教育培訓工作任務進行了合理分工。一是上級調(diào)訓的干部由縣委組織部負責配合上級組織部門做好選派工作。二是全縣科級干部、村(社區(qū))黨支部書記和主任由縣委組織部牽頭組織培訓。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般在職干部、其他村組干部由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責組織培訓,縣直機關(guān)黨政事業(yè)單位一般在職干部由各單位組織培訓。四是專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才等由科協(xié)、科技局、農(nóng)牧科技局等相關(guān)部門組織培訓。五是下崗職工、待業(yè)青年、外出務工人員等由縣總工會、縣人社局等部門單位組織培訓??h委組織部對其他部門單位組織的教育培訓工作進行督促檢查和指導。
            3、創(chuàng)新內(nèi)容,改進方式。針對新形勢下干部多樣化的學習需求,努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。充分發(fā)揮黨校和村級活動場所的主陣地作用,采取請進來、走出去、產(chǎn)學研相結(jié)合等多種培訓形式,切實抓好各類培訓工作。積極創(chuàng)新方法,把握需求,轉(zhuǎn)變培訓理念,變完成式學習為終身學習,灌輸式學習為互動式學習,切實解決學用分離的問題。
            三、存在問題及對策。
            我縣干部教育工作在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下,較好地完成了年度培訓目標任務,干部隊伍整體素質(zhì)有了明顯的提高,有力地促進了縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展。但仍存在著一些問題,主要表現(xiàn)在:一是少數(shù)干部對教育培訓工作認識上存在著偏差,學習的自覺性、主動性不高;二是培訓方式比較單一,層次不高,缺乏吸引力和活力;三是培訓內(nèi)容不能滿足干部多元化學習需求,培訓的針對性不強;四是師資力量比較薄弱。
            針對以上問題,結(jié)合我縣實際,我們將從以下幾方面改進和加強干部教育培訓工作。
            1、進一步明確培訓任務。進一步明確20xx年培訓目標,擬定好培訓計劃。重點抓好以下幾個方面的培訓班次:以提高執(zhí)政能力建設為重點,舉辦科級領導干部培訓班;以加強人才隊伍建設為重點,舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓班;以提高農(nóng)村干部理論水平和致富能力為重點,舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓班。
            2、進一步做好干部教育培訓的基礎性工作。一是做好干部培訓需求的調(diào)查工作。要針對不同層級不同部門不同學歷層次不同專業(yè)的干部對培訓內(nèi)容的具體要求,制訂教育培訓目標和內(nèi)容。二是不斷加強干部教育培訓的載體和陣地建設。做好縣委黨校主陣地建設,充分利用現(xiàn)代遠程教育終端站點建設改進教育手段,搭建新的教育培訓工作平臺。
            3、進一步改進培訓方式方法。積極創(chuàng)新方法,把握需求,轉(zhuǎn)變培訓理念,變完成式學習為終身學習,灌輸式學習為互動式學習,切實解決學用分離的問題。
            一是內(nèi)容安排上,要做到按需施教,分級分類,講求實效。要著眼于解決現(xiàn)實工作中的理論和實踐問題,增強培訓內(nèi)容的針對性、實用性,不能為培訓而培訓。
            二是在培訓形式的選擇上,要在搞好常規(guī)理論教育培訓的基礎上,注重發(fā)揮學員討論交流、參觀考察和實踐鍛煉在教育培訓中的作用,有計劃有目的地組織干部特別是年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)學習考察,到經(jīng)濟建設第一線進行實踐鍛煉。
            三是在培訓方法的運用上,要借鑒外地先進的培訓方法和技術(shù)手段,創(chuàng)造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動,增強教育培訓的吸引力,提高培訓工作的實際效果。
            近年來,地稅局認真貫徹落實省局黨組的部署要求,把教育培訓作為提高干部隊伍素質(zhì)的基礎工作來抓,以提高針對性、實效性、側(cè)重性為重點,堅持高起點規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標準要求,在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓工作,有效提高了干部隊伍素質(zhì),對全系統(tǒng)各項工作推進起到了積極促進作用。
            一、把握三個要求,制定三年規(guī)劃。
            一是正確認識和把握改善干部隊伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。地稅干部隊伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分,第一部分是1994年國地稅分設劃轉(zhuǎn)人員,這部分人員具有非常豐富的稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗,但年齡偏大,學歷偏低,知識結(jié)構(gòu)相對比較陳舊,能夠適應信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來通過考試進入地稅部門的大學生,這部分人員雖然年富力強,具有較高的學歷和理論知識,但相對缺乏稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗;第三部分是部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部,這部分人員的特點是組織紀律性比較強,但理論知識和稅收實踐經(jīng)驗嚴重不足。上述隊伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問題,嚴重制約了地稅工作水平的進一步提升。
            二是正確認識和把握適應稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對發(fā)展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出,納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加,經(jīng)濟活動日趨頻繁復雜,偷稅漏稅的手段越來越隱蔽,稅收工作客觀環(huán)境的改變對稅務干部素質(zhì)能力的要求也越來越高,必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非能力,始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業(yè)務能力,能夠適應信息管稅的需要。同時,還必須具備良好的廉潔意識和個人品格,能抵御各種誘惑和侵蝕。
            三是正確認識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來,與社會主義市場經(jīng)濟理論和實踐日趨成熟完善相適應,我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規(guī)體系正處于一個高速發(fā)展改革的過程當中,新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮,日新月異,與此同時,稅收管理也正在向“科學化、規(guī)范化、精細化、信息化”發(fā)展,要求地稅干部必須不斷加強學習,更新知識結(jié)構(gòu)。
            根據(jù)上述要求,xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署,制定了《xx市地方稅務局20xx-20xx年三年教育培訓規(guī)劃》,要通過三年的努力,使全市地稅系統(tǒng)教育培訓基礎建設進一步完善,培訓資源得到合理整合和有效利用;科學、規(guī)范的教育培訓組織管理體系基本形成;運行機制更加科學、規(guī)范、高效;教育培訓針對性、有效性進一步增強,培訓質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務素質(zhì)明顯提高,履行崗位職責的能力普遍增強;干部隊伍的學歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;服務經(jīng)濟、服務社會、服務納稅人的能力水平明顯提高。
            二、堅持四個原則,解決四個問題。
            一是堅持立足實際的原則,解決教育資源欠缺的問題。在培訓場地方面,對會議室進行了改造,安裝網(wǎng)線,既可以做會議室,又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機室;在魯東大學、市委黨校、xx職業(yè)學院設立了固定的教育培訓基地;在師資方面,采取外請和內(nèi)部培訓相結(jié)合的方式。對外聘請xx大學、魯東大學、xx職業(yè)學院教師為兼職教師,主要負責定期授課和共同研究地稅教育培訓綱要計劃。對內(nèi)由每個領域的業(yè)務骨干擔任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓,1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依托魯東大學,利用“微格教學”等先進手段組織開展了兼職教師培訓,共培訓出7個崗位22名兼職教師;在培訓形式方面,靈活運用視頻培訓、專家講座、脫產(chǎn)培訓、外出集中培訓、崗位比武、基層實踐、應用軟件技能培訓等形式,我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設了網(wǎng)上學院,極大拓寬了干部學習的渠道。
            二是堅持分類施教的原則,解決教育培訓針對性不強的問題。為了保證教育培訓取得實效,我局全面推廣鏈式學習法,每次培訓活動開展之前都廣泛進行調(diào)研,深入查找需要解決的問題,找準培訓的重點和方向,堅持以問題為導向開展教育培訓。并注重分類施教、因人施教,大大提高了培訓的實際效果。今年截至目前,共組織基層領導干部高層次綜合素質(zhì)培訓班9期,參訓人員255人次;組織骨干人才培訓6期,參訓人員227人次;組織新任科級領導干部任職培訓2期,參訓人員121人次;組織基層稅務干部更新知識培訓班23期,業(yè)務技能提高班15期,軟件平臺培訓班18期,參訓人員3978人次,基本上人均輪訓兩遍。
            三是堅持考核、考試、獎懲相結(jié)合的原則,解決教育培訓效果不明顯的問題。為克服任務觀念和形式主義思想,我們制定了《地稅局教育培訓考評辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓實施辦法》、《地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡教育學院管理辦法》、《xx市地方稅務局干部教育培訓經(jīng)費補助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業(yè)務考試成績和學歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓結(jié)束后,都通過問卷調(diào)查的方式對培訓的組織安排、師資水平、課程內(nèi)容等進行效果評估和滿意度調(diào)查,以更好地改進提高教育培訓效果。
            四是堅持素質(zhì)持續(xù)提高的原則,解決教育培訓中存在的短期效應問題。在制定教育培訓計劃過程中,把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標,不僅注重業(yè)務素質(zhì)培訓,更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng),注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力和學習能力,注重引導干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領導班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負責人到清華、北大等國內(nèi)一流院校進行以開拓視野,提高領導能力和決策能力為主要內(nèi)容的高端培訓,定期邀請國內(nèi)知名專家學者對全體干部職工進行素質(zhì)建設、廉政建設、學習型組織建設、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓練、“四德”教育、對比啟示教育等等,引導稅務干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹立正確的人生觀、價值觀,掌握科學的工作、學習方法。
            三、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),提高工作能力。
            目前,我市地稅系統(tǒng)“終身學習”、“全員學習”等理念深入人心,學習已逐漸成為干部職工的一種自覺需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓為先導和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識,系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務技能的風氣空前高漲。截止目前,全局有145人獲得“三師”資格證書,占全局在崗人數(shù)的7%,提前達到省局有關(guān)要求;大專以上學歷占92%,其中研究生學歷人員比五年前增長117%;有會計、經(jīng)濟等初級以上職稱的647人,占35%。干部隊伍整體素質(zhì)和能力的提升,也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時期全市地稅收入年均增幅達20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評為目標管理考核優(yōu)秀單位,連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻獎;先后有近百項經(jīng)驗做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級文明單位行列,市局機關(guān)先后被評為全國精神文明建設先進單位、全國文明單位,在每年各級組織的行風、政風評議中,地稅部門均名列前茅。
            干部教育培訓個人工作總結(jié)篇七
            為迎接黨的“十八大”勝利召開,按照上級發(fā)文要求,cbl縣公安局交警大隊及早謀劃、提前部署、抓好落實,制定“三強化”全力保障十八大期間交通安保工作。
            (1)強化執(zhí)法規(guī)范化管理。教育民警在嚴格公正執(zhí)法的同時,堅持理性平和、文明規(guī)范執(zhí)法,積極適應新媒體時代對執(zhí)法工作提出的新要求,改進執(zhí)法方式,講究執(zhí)法藝術(shù),注重執(zhí)法效果,防止因執(zhí)法不當引發(fā)輿論炒作,引發(fā)不穩(wěn)定事件;嚴禁發(fā)生罰款處罰不開具處罰決定書、現(xiàn)場收取現(xiàn)金以及交通協(xié)管員違規(guī)參與執(zhí)法問題,嚴禁發(fā)生值班備勤和執(zhí)行公務時飲酒、酒后駕駛機動車、酒后執(zhí)勤執(zhí)法等違反“五條禁令”的問題;嚴格落實崗前提醒制度,確保執(zhí)勤執(zhí)法安全,嚴防發(fā)生民警或交通協(xié)管員傷亡事件。
            (2)強化區(qū)域聯(lián)動路面管控力度。大隊將深入開展秩序整治,保持嚴格執(zhí)法、嚴格管理的態(tài)勢,最大限度地把警力車輛投向路面,嚴查超速行駛、超員載客、酒后駕駛、疲勞駕駛、涉牌涉證等突出違法行為,規(guī)范道路通行秩序,保障道路安全暢通;結(jié)合《西部片區(qū)交通秩序區(qū)域聯(lián)動整治方案》,抓好重點車輛管理,特別是客貨運車輛的交通違法行為。
            (3)強化道路交通安全宣傳。大隊將充分利用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、微博、手機短信平臺,結(jié)合“牽手平安行”活動的具體內(nèi)容開展有針對性的宣傳。同時組織民警在入冬前深入轄區(qū)11家客貨運企業(yè),結(jié)合“道路客運安全年”宣傳“十要十不要”和“八到位”具體內(nèi)容對相關(guān)企業(yè)管理人和駕駛?cè)诉M行一次面對面的宣傳教育。
            干部教育培訓個人工作總結(jié)篇八
            20xx年,我局干部教育培訓工作在縣委、政府的正確領導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹《2019-2020年干部教育培訓改革綱要》,創(chuàng)新培訓內(nèi)容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質(zhì)量,為全局工作順利推進提供了有力的人才保證和智力支持?,F(xiàn)就一年來全局干部教育培訓工作情況總結(jié)如下。
            一、基本情況。
            20xx年,我們緊緊圍繞全縣中心工作任務,精心組織實施業(yè)務知識講座、廉政黨課、黨風廉政教育、消防安全知識講座、“xx大精神”學習活動,積極參與省、市、縣組織的《招投標實施條例》培訓、“加強和創(chuàng)新社會管理”培訓、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓、政府采購專管員培訓、公務員骨干培訓。全年共開展、參與各類培訓活動18次,參與人數(shù)達312人次,是全局干部總數(shù)的11倍。目前全局擁有9名工程師,5名招標師,2名會計師,專技人員比例達到了50%以上。
            二、主要做法。
            樹立以人為本、服務大局和全員培訓的理念,嚴格遵循以人為本、因人施教的原則,堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍,圍繞全縣“領跑中西部、進軍前十強”的目標,把提高各級干部服務科學發(fā)展、推動中心工作的能力作為干部教育培訓的出發(fā)點和落腳點,不斷加大黨員干部在經(jīng)濟、社會、文化、科技、法律、領導科學等領域的學習提高,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大黨員干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。
            高度重視黨員干部教育培訓工作,不斷加大人、財、物的投入力度。一是把加強領導、統(tǒng)籌規(guī)劃。成立由局長任組長,黨組人員為成員的黨員干部培訓工作領導小組,明確工作職責,定期研究培訓工作,履行協(xié)調(diào)指導作用。制定出臺了《長沙縣招標采購局學習培訓制度》、《長沙縣招標采購局年度培訓計劃》,加強統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和綜合管理。二是落實經(jīng)費、加大投入。在全局厲行節(jié)儉、經(jīng)費緊張的情況下,堅持優(yōu)先預算安排干部教育培訓工作經(jīng)費,保證培訓工作的正常開展,獎勵通過專業(yè)考試和職稱的干部,充分調(diào)動干部參與培訓學習的積極性。三是把健全制度、強化考核。積極創(chuàng)建學習型黨組織,建立干部教育培訓責任目標考核制度,堅持干部教育培訓工作任務完成情況列入全局績效考核,以考促學,營造良好的學習氛圍。
            一是堅持開展“每月一課”。采用干部授課、集中學習、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式,緊跟時代步伐,及時更新觀念,先后組織了招標采購知識問答、政府采購業(yè)務學習、招標信息與招標工作學習、財務業(yè)務知識學習、黨風廉政教育、xx大精神學習等活動10次,全面提高干部職工的業(yè)務素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。
            二是積極參加各類培訓。先后積極選派35名政治素質(zhì)好、工作表現(xiàn)突出、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ母刹?,推薦參加上級部門舉辦的各種培訓學習,提高了干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力。
            三是主動搭建學習平臺。充分利用網(wǎng)絡、報刊等資源,自5月起在《今日星沙》上開設宣傳專欄,連載招標采購知識問答23期,促使參與招標采購的主體能夠熟知法律法規(guī)并依法辦事。開展普法宣傳共計2230人次,3月宣傳《招投標法實施條例》200人次;2019年6月29日適逢《中華人民共和國政府采購法》頒布十周年,聯(lián)合財政局通過懸掛橫幅、展出展板、連載報道、現(xiàn)場咨詢等方式進行廣泛的法制宣傳,達2019人次。建立新聞發(fā)言人制度,開通政務微博,加強網(wǎng)絡輿論引導,及時更新宣傳櫥窗和電子屏,完善網(wǎng)站信息審核以規(guī)范發(fā)布流程,局網(wǎng)站管理和更新情況排名前列。四是大力推進專業(yè)教育。積極鼓勵和支持廣大干部報考招標師、建造師、工程師、會計師等專業(yè)考試,對通過考試、成績優(yōu)秀者給予一定物質(zhì)獎勵,全面提高干部的業(yè)務素質(zhì)水平。
            三、存在問題和下步打算。
            今年我局的干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但仍然存在一些差距和問題,主要表現(xiàn)在:一是部分干部學習主動性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅持理論學習,對具有前瞻性、指導性的理論學習得不夠,對工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力。二是培訓內(nèi)容和培訓方式有待改進。干部培訓的普遍性需求和不同級別、不同層次、不同崗位的特殊要求結(jié)合不緊密,理論教育方式方法陳舊單調(diào),專業(yè)培訓精細化、個性化水平不高等。三是學習培訓的深度有待加強。有的學習培訓缺乏培訓者與被培訓者之間的互動、交流,培訓采用聽課灌輸?shù)姆绞?,被培訓者難以深入思考,獲得較深體會。
            20xx年,我們將嚴格按照黨的xx大的要求和上級統(tǒng)一部署,進一步總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,加大培訓力度,切實提高全局干部隊伍整體素質(zhì),為推動全縣經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
            1、進一步夯實培訓基礎。強化組織領導,著重抓緊抓實干部教育培訓,制定計劃,定期總結(jié),把干部教育培訓工作落到實處,切實解決干部培訓不平衡的問題。加強學風建設,建立學風建設督查制度,把學風情況納入干部培訓考核評價體系,作為衡量干部作風好壞的重要標準,推動學風建設取得新成效,充分調(diào)動干部參加學習培訓的主動性。
            2、進一步豐富培訓內(nèi)容。以強化理論武裝為重點,提高思想政治素質(zhì)。堅持用中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)武裝干部的頭腦,用改革開放的生動實踐和寶貴經(jīng)驗啟迪干部的思維,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風美化干部的心靈,引導干部時時刻刻講黨性、重品行、作表率,增強憂患意識,切實做到為民、務實、清廉。以能力培訓為重點,提高解決實際問題的能力。重點提高各級干部準確運用科學理論指導實踐,推動工作創(chuàng)新發(fā)展的本領,貫徹黨的路線方針政策,結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作的本領,運用掌握的知識、經(jīng)驗分析解決現(xiàn)實問題的本領和提出新思路、采取新舉措、開創(chuàng)新局面的本領。
            3.進一步優(yōu)化培訓方式。增強培訓的針對性,充分聽取干部對培訓需求、教學內(nèi)容、教學形式等方面的意見建議,并以此為依據(jù)合理安排教育培訓。改進方法,增強培訓的實效性。推動培訓重點由知識培訓為主向黨性鍛煉、能力訓練、思想和工作方法培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;教學方式由課堂講授為主向現(xiàn)場教學、情景模擬、案例研討、互動式教學、心理調(diào)適等方式相結(jié)合轉(zhuǎn)變,提高在學習鍛煉中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的實際能力。
            大規(guī)模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。20xx年,我區(qū)堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導,按照中央、省、市委關(guān)于“大規(guī)模培訓干部”的要求,牢固樹立大教育、大培訓觀念,把干部教育培訓工作作為人力資源開發(fā)的必要手段,著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。具體做法是:
            一、領導重視,措施得力。
            一年來,區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作,始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。
            一是制定詳細的教育培訓計劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動保障局牽頭,針對我區(qū)的實際情況,確定了“以能力建設為中心,加強在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓培養(yǎng)”的新思路。詳征博納,幾易其稿,起草了我區(qū)《關(guān)于進一步加強干部隊伍建設的意見》,對干部培訓的任務、目標、內(nèi)容等作了詳細的規(guī)定,還注意區(qū)分層次,對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實,區(qū)委專門開會研究決定撥出??钣糜诮鉀Q師資、教材等方面的費用。先后撥出???萬元,保證教育培訓計劃的全面實施。
            二是領導帶頭學,干部自覺學。區(qū)委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度,認真學習鄧小平理論和“”重要思想,學習xx屆四中全會精神和中央領導同志的重要講話,以及領導科學和現(xiàn)代科學知識等。區(qū)委領導不僅自己帶頭學,還結(jié)合自己的學習體會,為全區(qū)科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座,取得較好的效果。在區(qū)委領導的帶動下,全區(qū)干部提高了學習的自覺性,變要我學為我要學,不僅努力學習政治理論,而且還結(jié)合工作實際,認真學習各種業(yè)務知識,一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學習,具有大專以上學歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。三是建立健全管理機制,使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先建立了干部教育培訓的管理機構(gòu),由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理,宣傳、紀檢等部門密切配合,借助省、市委黨校作為主要的培訓基地,齊抓共管,為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二,嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅持每周半天的學習制度,并建立學習登記簿,對學習的內(nèi)容和人員進行登記,區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級,層層抓落實。第三,明確工作任務,把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制,納入領導干部年終考核內(nèi)容,并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據(jù)。
            二、區(qū)分層次,突出重點。
            在干部的教育培訓中,我們注意針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。
            一是區(qū)分層次,抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實,同時做好上級機關(guān)舉辦培訓班的選送工作。一年來,共組織中心組理論學習24次,選送處級干部參加上級機關(guān)舉辦的各種培訓班30人次;科級干部主要是通過舉辦培訓班,強化政治理論教育,提高理論素養(yǎng),一年來,共舉辦科級干部理論業(yè)務培訓班6期,受訓人數(shù)達1100人次。對于其他干部,則采取集中培訓與自學相結(jié)合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行,以此強化教育培訓的效果,一年來,共舉辦中青年干部培訓班3期,選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。
            二是突出重點,保證培訓質(zhì)量。首先,重點抓好科級黨政領導干部,特別是中青年干部的培訓教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務培訓的同時,我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調(diào)78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農(nóng)村奔小康工作隊,抽調(diào)一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作,讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練,在實踐中增長才干。一年來,共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部,走上科級領導崗位,提高了干部隊伍的整體素質(zhì),改善了科級領導班子的結(jié)構(gòu),并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓,達到了預期的目的。其次,重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論和“”重要思想,聯(lián)系實際深化對“”重要思想的理解,把握理論的科學體系,深入淺出理解精神實質(zhì),教育廣大干部講政治、講大局、講正氣,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時,積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識,通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
            三、改進方法,注重實效。
            在教育培訓中,我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗,積極探索培訓途徑,不斷改進培訓方法,結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓內(nèi)容,在注重培訓實效上下功夫。
            一是堅持集中培訓與在職自學相結(jié)合,采取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時,注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業(yè)務知識,在全區(qū)形成良好的學習氛圍,各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地,組織廣大干部學習和觀摩,取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學習資料3000多冊。
            二是結(jié)合工作實際,有針對性地安排培訓內(nèi)容。黨的xx屆四中全會召開后,及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學習報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達xx屆四中全會精神重要文章,認清形勢,鼓舞斗志,以xx屆四中全會精神指導我們的全面工作;在黨風廉政教育月中,主要是安排兩個條例的學習,利用電教片正反典型的教育,并抓好專題知識測試。經(jīng)過開展教育活動,使黨員干部進一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創(chuàng)建學習型機關(guān)”活動中,舉辦6期電子政務培訓班,參加600多人次。在開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中,廣大組工干部在學習、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認真、刻苦和負責的態(tài)度和精神,為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。
            三是堅持理論聯(lián)系實際,提高解決現(xiàn)實問題的能力。在干部教育培訓中,我們始終貫徹“學馬列要精,要管用的”原則,堅持學習理論與研究社會主義現(xiàn)代化建設的實際問題相結(jié)合,學以致用,提高干部的整體素質(zhì)。區(qū)委堅持每季度召開一次有各單位主要領導參加的經(jīng)濟形勢分析會,以提高各級領導干部的分析能力和決策水平。區(qū)委還要求全區(qū)350名科級以上干部每人都要結(jié)合工作實際,撰寫1篇理論研討文章,參加全區(qū)理論研討會。各級領導干部確實把學習到的理論知識運用到實踐中去,不斷創(chuàng)新,努力進取。
            四、存在的主要問題和今后的工作打算。
            我區(qū)干部教育培訓工作還存在一些問題,與上級的要求還有一定的差距。一是培訓基地的建設力度不夠,因各種條件限制和經(jīng)費的原因,至今未能建立干部培訓中心;二是對干部培訓工作改革力度不足,開展課題研究較少。
            針對存在的問題,要結(jié)合實際,進一步改進干部教育培訓工作,努力提高培訓質(zhì)量。要以“”思想武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認識;要把學習“”重要思想同干部理論學習結(jié)合起來,進一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和責任意識,不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,與時俱進,確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。
            干部教育培訓個人工作總結(jié)篇九
            20__年我局的干部教育培訓工作,堅持以黨的十八大精神和十八屆三中全會精神為指導,在縣委及組織部的正確領導下,緊緊圍繞以建設高素質(zhì)的干部隊伍為目標,積極探索新形勢下干部教育培訓的新思路、新機制、新方法,注重實效,突出重點,狠抓落實,較好的完成了干部教育培訓工作,為提升我局扶貧移民工作提供了組織保證和人才支持。
            20__年來,我局堅持把干部教育培訓作為一項重要工作來抓,把干部教育培訓作為一項基礎性工作納入全局各項工作的重中之中,按照“重要干部重點培訓、優(yōu)秀干部加強培訓、年輕干部經(jīng)常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則,以需求為導向,以效益為目的,逐步形成了符合我局干部成長規(guī)律的干部教育培訓新機制。
            二、突出政治理論培訓重點,加強干部素質(zhì)教育。
            為明確我局干部教育培訓工作的目標要求和職責任務,一年來,通過組織培訓,提高了扶貧移民干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力,不斷適應新形勢的發(fā)展要求,大力改進干部培訓方式和工作方法,增強了貫徹執(zhí)行上級部門決策部署的自覺性,創(chuàng)造性地開展工作。
            三、緊密聯(lián)系實際,加強業(yè)務培訓。
            今年以來,我局嚴格按照縣委要求,始終堅持“兩手抓”,在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時,抓好干部的知識更新和業(yè)務能力提高,幫助廣大干部掌握更多的新知識、新技能、新本領。以理論學習為重點,以提高履行崗位職責能力為基本要求,廣泛開展專業(yè)知識培訓,提高了扶貧移民干部駕馭市場經(jīng)濟和履行崗位職責的能力。一是以工作實際計劃培訓班次和內(nèi)容,增強了教育培訓的針對性和實效性。二是以現(xiàn)實問題為重點組織培訓活動。緊密聯(lián)系全縣扶貧移民工作中的實際問題,著力研究基層基礎工作中的熱點、難點問題,增強了理論教育的說服力。引導了機關(guān)干部深入的理論思考,啟迪了干部思維,拓展了視野,推進了學習深化,促進了干部解決實際問題能力的提高。三是探索建立以提高解決實際問題的能力進行培訓,緊密聯(lián)系實際,運用所學知識撰寫調(diào)研文章、體會文章,以此來提高機關(guān)干部活學用結(jié)合的能力,并把文章的質(zhì)量和市級以上部門采用情況作為個人年終考評指標之一。
            四、加強管理,積極組織參加各項培訓。
            一年來,我局嚴格按照縣委和組織部門的培訓要求,組織全局機關(guān)干部參加了各類培訓和學習。年初,黨組制定了《20__年縣扶貧移民局中心學習組理論學習計劃》、《實現(xiàn)偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川主題活動方案》、《縣扶貧移民局“四大教育活動”實施意見》,對分階段、分專題、分層次開展學習十八大精神和十八屆三中全會精神等提出了明確要求。落實了領導小組抓方案的實施,保證了黨組定期安排和組織集中學習,使學習活動落到實處并取得實效。組織學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀律處分條例》、《黨章》、《行政許可法》等,增強依法行政意識。我局黨組圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動,認真開展中心學習組學習,不斷增強一把手抓班子帶隊伍的能力和駕馭全局的能力,不斷提高領導班子成員的領導水平和領導藝術(shù),不斷提高黨員干部政治理論素質(zhì)和服務水平。同時,以學習、講座等多種形式廣泛開展理想宗旨教育、人生觀價值觀教育和職業(yè)道德教育以及樹典型、學先進活動,取得了較好的效果。20__年由縣委組織部牽頭,我局組織落實了相關(guān)單位干部80人,分兩批到浙江農(nóng)林大學參加生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游培訓學習。通過培訓,提升了扶貧移民干部的業(yè)務能力和綜合素質(zhì)。全年,中心組學習13次,黨組書記廉政講座3次,形勢分析通報4次;組織集中學習達20天以上。進一步提高我局干部的工作能力,加快推進干部工作的科學化、民主化、制度化,確保其在鍛煉期間深入實踐、嚴格鍛煉、增長才干、多做貢獻。
            回顧一年來我局的干部教育培訓工作,取得了一定的成績,得到縣委、縣府的從分肯定。局黨組高度重視,統(tǒng)籌規(guī)劃,狠抓各項培訓工作的落實。突出培訓重點,注重培訓質(zhì)量。緊緊圍繞社會經(jīng)濟發(fā)展,以需求為導向,不斷增強培訓的針對性和實效性。干部教育培訓制度建設不斷加強和完善,各項工作落到實處。
            1、加強領導,完善機制。
            嚴格按照縣委和縣組織人事部門要求,把干部培訓工作納入重要日程,切實加強領導,實行一把手親自抓,分管領導具體抓。進一步完善干部培訓機制,著力抓好各類人才的培養(yǎng)培訓工作,為我縣扶貧移民工作提供強有力的干部人才人事保證。
            2、擬定方案,落實培訓計劃。
            20__年干部培訓工作與扶貧移民系統(tǒng)工作相結(jié)合,縣內(nèi)培訓與走出去培訓學習相結(jié)合。一是圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動,認真開展中心學習組學習培訓,不斷提高領導班子成員和扶貧移民干部的領導水平和領導藝術(shù)。二是積極參加上級組織的各類理論培訓、業(yè)務培訓學習。三是組織扶貧移民干部到縣外培訓學習。全年計劃舉辦扶貧移民干部到縣外培訓2期,培訓內(nèi)容為扶貧移民項目管理、庫區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等,計劃培訓人數(shù)50人,培訓天數(shù)為每期8天左右,培訓地點和時間根據(jù)工作情況予以確定。
            干部教育培訓個人工作總結(jié)篇十
            今年干部教育培訓工作,在縣委的正確領導下,根據(jù)市委組織部提出的任務和要求,結(jié)合我縣實際,以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點,全面啟動“大教育、大培訓”工作,取得了必須的成效?,F(xiàn)總結(jié)報告如下:
            全縣共有干部xx人,其中中共黨員xx人,大學本科以上學歷xx人,大專學歷xx人,中專學歷xx人,高中及以下學歷xx人。xx年,以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,舉辦各類培訓xx期,培訓在職干部xx人,占在職干部總數(shù)的xx.x%,培訓農(nóng)村黨員、干部xx人,其中:舉辦科級領導干部輪訓班x期,培訓xx人;舉辦科級領導干部“三個代表”重要思想專題學習班x期,培訓xx人;舉辦科級以下公務員培訓班x期,培訓xx人;舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓班x期,培訓xx人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓班x期,培訓xx人;舉辦非中共黨員干部培訓班x期,培訓xx人;舉辦理論骨干培訓班x期,培訓xx人;舉辦婦女干部培訓班x期,培訓xx人;舉辦基層團干培訓班x期,培訓xx人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓班各x期,培訓xx人,到達了每年培訓在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓任務。
            另外,上派了x名縣級領導干部、xx名科級領導干部、x名中級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓,有xx名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班,全面完成了上級的調(diào)學任務。
            (一)著力抓好集中正規(guī)化培訓
            1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓教育工作領導小組,制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《xx年度黨員干部培訓計劃》,轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項培訓任務逐一分解,落實職責,縣、鄉(xiāng)財政安排預算,確保了培訓經(jīng)費,切實提高了培訓工作的計劃性。
            2、創(chuàng)新培訓模式,調(diào)整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路,創(chuàng)新培訓模式?!皟蓴U”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當擴充辦班時間,將以往每期培訓班x天左右培訓時間改為xx—xx天?!耙豢s”,即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模,由原先的每個班次xx人左右,縮減為xx—xx人。
            3、創(chuàng)新培訓資料和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求,既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學習,鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作,又注重貼近學員的需求,把經(jīng)濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程,著重提高學員駕馭市場經(jīng)濟的潛力。同時,用心探索和創(chuàng)新培訓方式方法,學習借鑒一些先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。
            4、創(chuàng)新管理理念,加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度,每期培訓班均成立班委會,學員編成若干學習小組,全體學員編定座位,對號入座,每一天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。學習班結(jié)束前統(tǒng)一進行理論考試,并評出優(yōu)秀學員進行表彰。
            (二)切實抓好干部在崗自學
            組織了全縣xx名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試,并按照市委組織部的要求,組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經(jīng)濟理論》和《英語xx句》的征訂工作。為檢驗自學效果,對科級領導干部讀書筆記進行了一次抽查,共抽查xx名科級領導干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章,對抽查的讀書筆記和心得體會文章,組織縣委黨校的教師進行了認真評閱,并在全縣進行了通報。
            (三)努力抓好干部的實踐鍛煉
            1、以外出招商引資為契機,外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商,開闊眼界,增長見識。全縣xx個招商組,共外派干部xx余人。同時,選派平都鎮(zhèn)村x名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學習,選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民xx名到湖南長沙市郊區(qū)打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學習回來后,利用所學技術(shù),發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),到目前為止,平都鎮(zhèn)向陽村xx戶村民,戶戶都種植了蔬菜,僅此一項,戶均增加純收入xx余元;嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有xx戶,種植花卉苗木的有xx多戶,楠橋村x戶農(nóng)民就種植花卉苗木xx多畝,規(guī)模比較大,農(nóng)民的收入得到明顯提高。
            2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作,挑選了xx名縣直單位的年輕干部,下派到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫忙工作一年,使他們經(jīng)受鍛煉和考驗。
            我縣干部教育培訓工作雖然取得了必須的成績,但也存在一些問題和不足:一是少數(shù)單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排干部培訓的用心性不高,存在應付的思想;二是一些領導干部,個性是主要領導干部調(diào)學有必須的難度。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。
            xx年,我縣干部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,構(gòu)成新特色,全面推進干部教育培訓工作的新發(fā)展。
            1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,扎實開展干部教育培訓工作。縣委黨校(行政學校)計劃全年舉辦主體培訓班xx期,培訓干部xx人,其中:舉辦科級干部輪訓班x期,培訓xx人;紀檢監(jiān)察干部培訓班x期,培訓xx人;專業(yè)技術(shù)人員理論學習班x期,培訓xx人;基層團干培訓班x期,培訓xx人;科級以下公務員培訓班x期,培訓xx人;科級后備干部培訓班x期,培訓xx人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班x期,培訓xx人;農(nóng)村黨支部書記培訓班x期,培訓xx人??h人事勞動和社會保障局會同各單位對專業(yè)技術(shù)人員進行業(yè)務培訓,培訓人數(shù)要到達xx人。
            2、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內(nèi),擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商,選派xx名左右科級后備干部到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學主要是學習《社會主義市場經(jīng)濟理論》、《英語xx句》和計算機知識,并要組織考試,檢驗學習的效果。同時,繼續(xù)對科級領導干部的讀書筆記進行一次以上抽查,并認真組織評閱,對調(diào)閱讀書筆記的狀況進行通報,獎勵先進,鞭策后進。并逐步擴大抽查面,機關(guān)一般干部的讀書筆記也要抽查。
            3、強化措施,著力解決調(diào)學難的問題。今年將在調(diào)研的基礎上,制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法,切實解決部分干部個性是主要領導和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學難的問題。
            干部教育培訓個人工作總結(jié)篇十一
            在槐花飄香的五月,xx財政系統(tǒng)組織了20xx年度科級干部培訓班。此次培訓資料涉及當前中國形式與財政改革、創(chuàng)新思維與科學管理、現(xiàn)代干部心理沖突與調(diào)適、中國傳統(tǒng)文化中的人生智慧等方面。
            本次培訓對我來說意義非凡,對于我做好一名合格的財政人很有幫忙,讓我受益匪淺。十分感激xx財政系統(tǒng)組織這次培訓,讓廣大干部能在工作之余,學習管理知識,提高個人素質(zhì)。對于個人來說,這是一次絕好的進修機會,補充了理論知識,解答了工作中的疑問,能讓工作效率更高,質(zhì)量更好;對于財政系統(tǒng)來說,干部隊伍素質(zhì)的整體提升,有利于更好、更快的完成工作任務、準確地傳達國家的財政政策、樹立良好的財政形象。在這一周的培訓時間里,我認真、全面地學習了培訓班的課程資料。經(jīng)過這次培訓結(jié)合平時工作實踐,我有以下心得體會:
            作為一名新提拔的年輕干部,僅有認真地、堅持不懈地學習政策理論和業(yè)務知識,才能勝任自己的工作,才能更好地開展工作。在當今世界經(jīng)濟發(fā)展的新形勢、新情景下,準確把握中央、市、區(qū)有關(guān)決策的精神實質(zhì),用科學發(fā)展觀指導工作實踐,更好地服務群眾,為領導供給科學的決策依據(jù),是我今后工作中需要堅持的一種自覺行為。所以,我把此次學習當作一項工作和任務,認真對待、認真學習、認真思考、認真討論、認真總結(jié),以“五個認真”貫穿學習培訓全過程,做到真學、真信、真用。
            無規(guī)矩不成方圓,無標準就無目標。在這一周的學習培訓過程中,我集中思想,摒棄雜念,按時認真參加聽講、討論。在討論發(fā)言中,做到積極主動、闡明自己的認識、體會和觀點,與同學們互動交流、研究工作。同時,在學習之余,主動和其他同志交談、討論,到達了相互學習、相互促進的`目的。
            經(jīng)過學習,在政治理論和業(yè)務知識方面都有很大的提高和收獲。一是全局觀念得到加強,對心理疏導、管理溝通技巧、依法行政等方面有了宏觀的認識。二是科學發(fā)展的意識得到提高,從系統(tǒng)的學習到專家教授的引經(jīng)據(jù)典,對如何發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展的內(nèi)涵有了更加深刻的認識。三是個人修養(yǎng)得到提高。學到了做人要心胸開闊、豁達開朗,矛盾無處不在,無處不有,只要轉(zhuǎn)念一想,天空格外明朗。四是組織紀律觀念得到加強。從培訓班的組織有序到學員們積極的學習態(tài)度,學習到了如何高質(zhì)量地組織一場活動,從哪些方面加強管理,提高大家的自覺主動性。
            經(jīng)過培訓,本人的組織紀律性得到進一步加強,團體觀念和團隊精神得到進一步增強。并且認識到,應當警鐘長鳴,更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng),正確對待權(quán)力、名利,不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風險的本事,要廉潔自律,淡泊名利,樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀,無私奉獻,把黨和群眾的利益作為自己的價值取向和夢想追求。
            結(jié)合所學所思,在培訓中,本人理解了有關(guān)科學管理和創(chuàng)新思維的教育,一方面,使我進一步掌握了管理的基礎知識,熟悉和理解了作為領導者應當具備的領導藝術(shù)和領導本事,另一方面,經(jīng)過知識的積累,自己在本事和水平上有了新的提高,這也必將對我今后的學習工作供給更大的幫忙。
            經(jīng)過這次培訓,我獲益良多,同時,我也清楚地認識到自己還存在很多不足。今后,我要把學習作為終生的一種理念,體此刻工作和生活之中,不斷豐富自己的理論水平和文化水平,更好地指導工作、促進工作,為成為一名優(yōu)秀的財政干部而努力,為財政事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己最大的力量。
            干部教育培訓個人工作總結(jié)篇十二
            20xx年我局的干部培訓工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下,落實和貫徹中央、省、市、縣關(guān)于干部培訓的有關(guān)會議精神,努力改進培訓方法,提高培訓質(zhì)量,取得較好成效。為全縣的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才保證和智力支持?,F(xiàn)就一年來干部教育培訓工作情況總結(jié)匯報如下。
            1、開展專業(yè)技術(shù)人員《加強與創(chuàng)新社會管理》公共課培訓,培訓依托三明市廣播電視大學網(wǎng)絡平臺開展,參訓人員全部采取網(wǎng)絡培訓方式進行。此次培訓全縣共有20xx人專業(yè)技術(shù)人員與管理人員參加。占全縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的97。9%.(時間)
            2、開展新錄用公務員初任培訓和舉辦全縣20xx年度就業(yè)大中專畢業(yè)生(除教育系統(tǒng)外)轉(zhuǎn)正定級培訓。其中,新錄用公務員初任培訓26人,事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓85人。在縣一中多媒體教室,對20xx年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風建設、時政分析、公務禮儀、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓。培訓聘請縣一中、縣委黨校、縣進修學校優(yōu)秀老師進行授課。參訓人員經(jīng)考試合格,發(fā)給《結(jié)業(yè)證書》。
            3、開展全縣公務員行政強制法公共課培訓。培訓采用網(wǎng)絡培訓、網(wǎng)絡考試的方式進行。全縣行政機關(guān)公務員及政府系統(tǒng)參照公務員法管理事業(yè)單位工作人員777人參與,參與率79.2%。
            4、做好20xx年機關(guān)事業(yè)單位工勤人員崗位繼續(xù)教育(網(wǎng)絡培訓)的報名工作,指導工勤人員網(wǎng)上報名及上網(wǎng)培訓。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網(wǎng)絡繼續(xù)教育。占全縣工勤人員的75.4%.(時間)
            5、組織各部門申報20xx年專業(yè)技術(shù)人員中高級研修班計劃,其中縣林業(yè)局申報的“生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展高級研修班”被列入省級和市級專業(yè)技術(shù)人員高中級研修班計劃名單。
            6、開展全縣專業(yè)技術(shù)人員“繼續(xù)教育證書”20xx年度(教育系統(tǒng)為20xx至20xx年度)驗證工作,全縣共有20xx位專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育,占總?cè)藬?shù)的97.94%,平均接受繼續(xù)教育的天數(shù)為21.7天(其中,完成高級人員的繼續(xù)教育證書驗證182人;完成中級人員的繼續(xù)教育證書驗證1001人;完成初級人員的繼續(xù)教育證書驗證876人)。
            1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓理念。按照省、市干部教育培訓工作的目標要求,明確了干部教育培訓的原則和方向。樹立以人為本和服務大局的理念,把加強干部教育培訓擺上重要議事日程,堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍,引導廣大干部充分認識學習的必要性、系統(tǒng)性和長期性,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。樹立全員培訓和整合資源的理念,干部參加教育培訓,既是一項義務,也是一項權(quán)利。明確全縣各類人員教育培訓工作的主要目標、任務,將各類培訓列入年初計劃,對培訓工作進行周密部署,精心安排,確保了培訓有序開展,千方百計擴大干部受訓面,在全縣上下形成了抓好干部教育培訓、服務干部成長、服務科學發(fā)展的濃厚氛圍。
            2、注重分類培訓,增強教育培訓的針對性和實效性。通過實施分類培訓,有利于各類人才接受較為系統(tǒng)的理論學習、實踐鍛煉和思維訓練,有利于各類人才形成更明晰的崗位角色認知。針對各類參訓干部的職業(yè)特點,在培訓內(nèi)容上增強實用性,在培訓形式上突出靈活性,把增強干部教育培訓的針對性作為確保培訓實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,圍繞年度重點工作、基層要求、干部知識現(xiàn)狀來確定培訓內(nèi)容。
            一是對全縣公務員開展行政強制法公共課培訓,通過培訓,使廣大公務員進一步提高對行政強制法的認識,同時也增強了法律意識,提升了依法行政能力和職業(yè)道德素養(yǎng),為明溪實現(xiàn)科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供更優(yōu)服務。
            三是對20xx年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風建設、時政分析、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓。使他們更快地適應新的工作崗位,更好地進入新的角色;四是對機關(guān)事業(yè)單位的工勤人員開展專業(yè)技能及公共課培訓,使他們的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)在培訓中得到提高,學有所獲,學有所用。在培訓組織上,注重與上級培訓機構(gòu)的溝通交流,加強培訓教員和參訓干部的雙向交流,有效調(diào)動了學員的參與意識,增強了培訓的實效性。
            3、嚴格考核制度,增強教育培訓的嚴肅性。按照規(guī)定嚴格進行考核,重點對平時表現(xiàn)、守紀情況、理論考試(包括遠程教育考試)等內(nèi)容進行考核,堅持將干部培訓工作與年度考核和職務晉升結(jié)合起來,凡學習成績不合格或無故不參加培訓者,一律不予結(jié)業(yè)且當年年度考核不得評定為優(yōu)秀等次,亦不得晉升職稱或工人技術(shù)等級,從而把干部培訓和干部管理工作有效地結(jié)合起來形成長效性的干部教育培訓機制。
            1、各單位參與培訓不夠積極。“事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓”學員來自各個單位,培訓期間有部分學員因單位工作忙未能全程參訓,個別學員有請假現(xiàn)象?!靶姓娭品ㄅ嘤枴奔啊凹訌姾蛣?chuàng)新社會管理公共課培訓”存在不同程度未參加培訓,未參加考核及未按規(guī)定提交心得體會等現(xiàn)像。
            2、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學時不夠。除教育、衛(wèi)生、林業(yè)等大系統(tǒng)外,部分單位中級專業(yè)技術(shù)工作人員繼續(xù)教育學時達不到《福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》文件要求(高、中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員每年脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育學習的時間累計不少于72學時(xx天)。
            1、少數(shù)單位及部分參訓人員對培訓的重要性認識不足。部分參訓人員未能正確處理工作與學習的關(guān)系,參與培訓的積極性不高,存在逃避培訓,應付學習等現(xiàn)象,特別是網(wǎng)絡培訓代學現(xiàn)象較為嚴重;少數(shù)單位對工作人員參與培訓的重視不夠,特別是在時間、經(jīng)費等方面的支持力度不夠。
            2、培訓基地、設施及師資缺乏。沒有獨立的培訓基地,集中培訓只能借用一中、黨校等場所開展培訓,培訓設施老化,影響了培訓的效果。沒有專業(yè)的培訓教師,只能聘請縣一中、黨校、進修學校的教師授課,他們對培訓對象及培訓內(nèi)容的特點把握有欠缺,也影響了培訓效果。
            3、培訓內(nèi)容與我縣實際結(jié)合不足。培訓往往重視理論的學習,但存在理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象,沒有很好地發(fā)揮出培訓在提高素質(zhì)、解決問題上的作用,通過培訓促進我縣各項工作有待進一步提高。
            20xx年,我局將嚴格按照黨中央、省、市、縣干部培訓的統(tǒng)一部署,進一步總結(jié)經(jīng)驗,探尋規(guī)律,加大培訓力度,切實為推動我縣縣域經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
            1.進一步豐富培訓內(nèi)容,促進干部綜合素質(zhì)有新提高。大力開展文化、經(jīng)濟、法律、管理、心理知識的培訓,用現(xiàn)代科學文化知識和人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實干部頭腦。
            2.進一步優(yōu)化培訓方式,開辟干部教育培訓新渠道。充分聽取主管部門、各級干部、參訓對象及其所在單位對培訓需求、教學內(nèi)容、教學形式等方面的意見建議,并以此為依據(jù)合理安排培訓班次和教學內(nèi)容。
            3.進一步夯實工作基礎,健全干部教育培訓機制。加大培訓獎懲力度,把培訓情況與職稱評聘、年度考核、評先評優(yōu)等掛鉤。做好網(wǎng)絡培訓的指導服務工作,建議省市有關(guān)單位進一步完善網(wǎng)絡學習的平臺,完善學習測評機制,逐漸杜絕代學等現(xiàn)象。