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        成長(zhǎng)的點(diǎn)滴范文(17篇)

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            總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的一種思維方式。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,剔除無(wú)關(guān)信息,保持主次分明。某大型企業(yè)總結(jié)了一年來(lái)的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),供大家學(xué)習(xí)參考。
            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇一
            最難忘,上學(xué)路上,那段時(shí)光;最曼妙,前詩(shī)古曲,悠悠長(zhǎng)長(zhǎng);最珍貴,母親車(chē)內(nèi),一路書(shū)香!
            什么?從今天開(kāi)始要聽(tīng)古文了?我如同被澆了一頭冷水,興致全無(wú)?!肮盼挠惺裁匆馑??不過(guò)是一些之乎者也的長(zhǎng)短句罷了!”無(wú)奈的是,拗不過(guò)媽媽。向外瞥一眼,鳥(niǎo)兒們?cè)诟杪曋性V說(shuō)著我的冬天。
            開(kāi)始了,開(kāi)始了!一個(gè)個(gè)字,如彈珠般,清脆有力,連貫自然。我好奇的心躁動(dòng)著,聽(tīng)它起伏如波浪,和著典雅的古箏曲,彈彈撥撥,圓圓滑滑,流入我的心。一字一字,一句一句,仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng),我有了興趣,開(kāi)始笨拙地模仿,雖然語(yǔ)音聲調(diào)完全對(duì)不上,我卻很滿(mǎn)足,享受著詩(shī)詞古樂(lè)籠罩著的幸福,在一片繽紛的雪世界里,在一個(gè)滿(mǎn)溢書(shū)香的大道上。
            春去秋來(lái),夏結(jié)冬至。不知不覺(jué),日積月累中,我經(jīng)歷著:冷冷清清,陪著李清照在“凄凄慘慘戚戚”中“尋尋覓覓”;歸去來(lái)兮,陪著陶淵明在“環(huán)堵蕭然”的陋室里“常著文章自?shī)省?;水天一色,陪著王勃在“落霞與孤鶩齊飛”的美景中“登高作賦”;環(huán)滁皆山,陪著歐陽(yáng)修在“四時(shí)之景”中“同其樂(lè)”、“述以文”
            我珍惜著上學(xué)時(shí)的“一路書(shū)香”,癡迷于車(chē)?yán)锏墓殴~雅樂(lè)、文言典籍。在人生路上,陶醉著,墨香浸潤(rùn),書(shū)聲朗朗;感悟著,精品細(xì)嚼,蕩氣回腸!
            最珍貴,是那段時(shí)光,悠悠長(zhǎng)長(zhǎng),一路書(shū)香!
            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇二
            在感恩中成長(zhǎng)這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛(ài)人人都希望擁有她,實(shí)際上人人都擁有她,有的人卻總認(rèn)為別人的媽媽好,那是因?yàn)闆](méi)有去發(fā)現(xiàn)母愛(ài),感受母愛(ài)。
            是母親,一貫風(fēng)風(fēng)火火的作派到老了也絲毫不減。
            母親進(jìn)門(mén),帶進(jìn)一股寒氣,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),母親見(jiàn)狀,忙推我快鉆被窩里去。擁著被子坐在床上,看母親換鞋,看母親一溜兒走進(jìn)廚房,聽(tīng)到盆碗敲擊的聲響,一股清爽的酸辣味兒漫過(guò)餐廳,漫過(guò)屋子...記得有一次,在農(nóng)村開(kāi)小賣(mài)部的時(shí)候,媽媽帶著我賣(mài)貨爸爸在橋上上班。有一次,媽媽給我用滾燙的水泡方便面的時(shí)候,有人要貨媽媽就出去買(mǎi)貨了,我在床上抓翻了盛方便面的碗,滾燙的熱水倒在了我白白胖胖的胳膊上,我大聲的哭了起來(lái)媽媽聞聲跑了進(jìn)來(lái),問(wèn)我怎么回...媽媽像一位偉大的神仙,把光明帶給了我,卻把煩惱和痛苦剝奪,讓自己“享受”;媽媽像是一位愛(ài)民的彩虹仙子,把成功和陽(yáng)光帶給的我,卻把失敗和風(fēng)雨擋住,讓自己承受。
            母親的愛(ài)是無(wú)私的,是純潔的,是偉大的,世界上任何一件事都無(wú)法取代……所以我們要珍惜母愛(ài)。
            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇三
            大家在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中都會(huì)犯下天大的錯(cuò)誤,就像我小時(shí)候一樣。不懂得什么叫做珍惜,不知道什么叫做友誼。我現(xiàn)在好后悔,不應(yīng)該這樣說(shuō)她的,所以老天把我們倆分開(kāi)在不同的學(xué)校,我跟她隔著數(shù)不清的房屋,但友誼還是保住了。
            那年,我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),經(jīng)常欺負(fù)她。
            現(xiàn)在她走了我也明白什么是友誼了,我想謝謝她,謝謝她教會(huì)了我友誼,謝謝她沒(méi)有為我的自私而不跟我玩......我長(zhǎng)大了。
            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇四
            我隨手撿起了一枚貝殼。忽然,我似乎看見(jiàn)自己和媽媽在湖上劃船。
            啊!那是幾年前,我們一家去媽媽的故鄉(xiāng)湖北玩的場(chǎng)景!那是我第一次劃船,伸下手來(lái)?yè)芩嫔系钠淙~,感覺(jué)自己似乎在西湖美景中游玩。涼爽的秋風(fēng)拂來(lái),漫著一股菊花的幽香,使人心曠神怡。
            我又撿起自己身旁的一枚小貝殼。這時(shí),我看見(jiàn)的是自己淚流滿(mǎn)面的痛苦。
            ??!那是我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),爸媽鬧離婚。其實(shí),那天凌晨的時(shí)候我已經(jīng)聽(tīng)到他們?cè)诔沉?,我很怕,我不敢出聲,更不敢去阻止他們。畢竟,那時(shí)候的我還不夠堅(jiān)強(qiáng)。
            第二天,媽媽果真提著行李箱走了?!皨寢尣灰液兔妹昧耍灰职至?!”我想。我哭,我抱著我們的全家???,我拿著媽媽以前給我講故事的書(shū)哭,那時(shí),我真的以為,從此以后,我將是單親孩子了。
            不過(guò),后來(lái)在大人們的幫助下,爸媽和好如初……
            我看見(jiàn)一枚在陽(yáng)光下特別耀眼的貝殼。我走過(guò)去,拾了起來(lái)。
            這一次,我看見(jiàn)的是一家人圍在一起吃晚飯,呵!這是我們?cè)诔詧F(tuán)圓飯呢!我一直在給奶奶夾菜。我的.奶奶很慈祥,而且心地很好,雖然生氣的時(shí)候很兇,但是我知道,她一心是為了我們好。
            我的成長(zhǎng)中,有歡笑,亦有淚水;
            我的成長(zhǎng)中,有成功,亦有失??;
            我的成長(zhǎng)中,有感恩,亦有抱怨……
            如果可以,我一定將我成長(zhǎng)海灘上的貝殼一一收藏起來(lái),辦個(gè)展覽,我亦要自己記住自己的快樂(lè),也想讓大家看見(jiàn)我的成長(zhǎng)!
            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇五
            童年,就像五彩斑斕的夢(mèng),醒來(lái)還是那樣清新,讓人回味無(wú)窮……童年有哭有笑,有喜有悲,下面我就來(lái)講講我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
            那是我三歲時(shí)的一天。那天,爸爸媽媽都出去上班了。我一個(gè)人在家里很無(wú)聊,而且,特想吃奶片,我的眼睛無(wú)神地一掃哇,天助我也,家里竟然有美味的“奶片”!我高興極了,連忙跑過(guò)去,貪婪地對(duì)著那些“奶片”看了又看,我準(zhǔn)備大飽口福了。我挑了一個(gè)最大最亮的一個(gè),放在桌子上。雖然,這亮閃閃的“奶片”和平常的奶片不大一樣,但我還是很高興,因?yàn)?,有“奶片”吃了!咦?這“奶片”怎么涼涼的?正當(dāng)我準(zhǔn)備不管三七二十一就吞下去時(shí),媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我在吃“奶片”,立即大叫一聲,我被尖叫嚇得把“奶片”吐了出來(lái)。
            事后,我才明白,那“奶片”其實(shí)是“硬幣”。如果我吃了它不僅會(huì)生病,還會(huì)浪費(fèi)家里的錢(qián)財(cái)!經(jīng)過(guò)有悲有歡的童年考驗(yàn)。使我更快地成長(zhǎng)成小大人?,F(xiàn)在,我是一名小學(xué)生,非常懂事。
            我的病好了。為回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)護(hù),我在學(xué)校里,認(rèn)真聽(tīng)講,幾乎每次考試都拿班上的前2名!放學(xué)回家,我立馬做作業(yè),作業(yè)做完了,我又拉了一小時(shí)的小提琴,然后,就幫爸爸媽媽做家務(wù)!每當(dāng)我汗如雨下的時(shí)候,爸爸和媽媽都非常心疼地對(duì)我說(shuō):“別做了,歇一會(huì)兒吧!“可我并不放下手中的活兒,而是繼續(xù)做家務(wù),為此,爸媽逢人便夸我長(zhǎng)大了。
            成長(zhǎng),累積了太多的歡笑,太多的感動(dòng)……
            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇六
            “起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”2019年5月31,伴隨著悠揚(yáng)的國(guó)歌,五星紅旗在銀城小學(xué)全體師生的注目下徐徐升起。這是學(xué)校組織的“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”的牙芽節(jié)活動(dòng),也是我們?nèi)昙?jí)小朋友的集體生日會(huì)。祖國(guó)即將迎來(lái)70華誕,我們10歲。
            我長(zhǎng)大了,更懂事了。在國(guó)旗下,我想起了我剛?cè)胄r(shí)的情形,那時(shí)的我對(duì)學(xué)校的一切都感到好奇,看到老師對(duì)我招手,我的內(nèi)心充滿(mǎn)激動(dòng),看到小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,我的心里充滿(mǎn)歡樂(lè)。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智;少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。這句話(huà)始終激勵(lì)著我刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。一年級(jí),我光榮地加入了少年先鋒隊(duì),從懵懂無(wú)知到愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué)。今天我成為中隊(duì)委、學(xué)生校長(zhǎng),我無(wú)比自豪。我將為祖國(guó)勞動(dòng),為祖國(guó)付出,為祖國(guó)奉獻(xiàn)。
            現(xiàn)在的我們已經(jīng)10歲了,自理能力更強(qiáng),學(xué)習(xí)更加自覺(jué);現(xiàn)在的我們已經(jīng)能夠?yàn)榘嗉?jí)、學(xué)校貢獻(xiàn)更大的力量,同時(shí)變得更加優(yōu)秀;現(xiàn)在的我們似乎變了個(gè)樣子,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)環(huán)境,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)了解國(guó)家歷史,和以前那個(gè)天真爛漫的“小豆包”完全不同。仰望飄揚(yáng)的五星紅旗,我的心中無(wú)比驕傲。
            為中華之復(fù)興而讀書(shū),我要用我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)來(lái)譜寫(xiě)“少年夢(mèng)”。祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
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            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇七
            童年就像一杯水,我喝下去,就不會(huì)再還給我們了。
            這一次,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!回憶起那么多的事,其中給我印象最深的是騎自行車(chē)、玩爆竹、寫(xiě)自己的名字。
            小時(shí)候,我學(xué)騎自行車(chē),騎的是4個(gè)輪子的,學(xué)著學(xué)著,我爺爺給我把后面的兩個(gè)輔佐的輪子給拆了,爺爺扶著車(chē)尾,我慢慢地學(xué)著騎兩個(gè)輪的,等到我爺爺說(shuō)要把手放開(kāi)了,我的心里很是害怕呢!慢慢地,爺爺移開(kāi)了他那雙手,我慢慢地學(xué)著騎,那個(gè)時(shí)候我的手一直都在抖動(dòng),但我想起了媽媽說(shuō)的那句話(huà):男子漢大丈夫,不要為一點(diǎn)小事而害怕。后來(lái)我就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
            我五歲的時(shí)候第一次玩爆竹。當(dāng)時(shí)我很害怕,我記得爺爺給我買(mǎi)了一小盒爆竹,后來(lái),他拿了一個(gè)出來(lái),點(diǎn)著了,爺爺還沒(méi)想好要不要拋出去,就在猶豫之中,“嘣”的一聲,我爺爺?shù)氖种讣琢验_(kāi)了一條縫,接著,爺爺又拿了一個(gè)出來(lái),很快就把爆竹點(diǎn)著了,連忙拋到草地上。?。〔莸刂鹆?,我當(dāng)時(shí)愣住了,現(xiàn)在想起來(lái)還有一點(diǎn)點(diǎn)怕。
            在我6歲的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)自己的名字,一開(kāi)始,我是用左手來(lái)寫(xiě)字的,但是看起來(lái)字一點(diǎn)也不好看,在上小學(xué)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師訂正了我的執(zhí)筆方法,不過(guò)等老師離開(kāi)之后我又偷偷地?fù)Q回來(lái)了。后來(lái),老師叫我回家去練一練,我每天都堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了用右手寫(xiě)名字,可是我用右手寫(xiě)的字,它的筆畫(huà)看起來(lái)一直在顫抖,并不好看,但我一直堅(jiān)持著練習(xí),漸漸地,我的名字就像大丈夫一樣立得正正的。
            我真希望我可以穿越時(shí)空,回到我的童年。
            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇八
            我隨手撿起了一枚貝殼。忽然,我似乎看見(jiàn)自己和媽媽在湖上劃船。
            ??!那是幾年前,我們一家去媽媽的故鄉(xiāng)湖北玩的場(chǎng)景!那是我第一次劃船,伸下手來(lái)?yè)芩嫔系钠淙~,感覺(jué)自己似乎在西湖美景中游玩。涼爽的秋風(fēng)拂來(lái),漫著一股菊花的幽香,使人心曠神怡。
            我又撿起自己身旁的一枚小貝殼。這時(shí),我看見(jiàn)的是自己淚流滿(mǎn)面的痛苦。
            ??!那是我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),爸媽鬧離婚。其實(shí),那天凌晨的時(shí)候我已經(jīng)聽(tīng)到他們?cè)诔沉?,我很怕,我不敢出聲,更不敢去阻止他們。畢竟,那時(shí)候的我還不夠堅(jiān)強(qiáng)。
            第二天,媽媽果真提著行李箱走了?!皨寢尣灰液兔妹昧?,她不要爸爸了!”我想。我哭,我抱著我們的全家???,我拿著媽媽以前給我講故事的書(shū)哭,那時(shí),我真的以為,從此以后,我將是單親孩子了。
            不過(guò),后來(lái)在大人們的幫助下,爸媽和好如初……
            我看見(jiàn)一枚在陽(yáng)光下特別耀眼的貝殼。我走過(guò)去,拾了起來(lái)。
            這一次,我看見(jiàn)的是一家人圍在一起吃晚飯,呵!這是我們?cè)诔詧F(tuán)圓飯呢!我一直在給奶奶夾菜。我的奶奶很慈祥,而且心地很好,雖然生氣的時(shí)候很兇,但是我知道,她一心是為了我們好。
            我的成長(zhǎng)中,有歡笑,亦有淚水;
            我的成長(zhǎng)中,有成功,亦有失??;
            我的成長(zhǎng)中,有感恩,亦有抱怨……
            如果可以,我一定將我成長(zhǎng)海灘上的貝殼一一收藏起來(lái),辦個(gè)展覽,我亦要自己記住自己的快樂(lè),也想讓大家看見(jiàn)我的成長(zhǎng)!
            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇九
            回憶中的童年,總是快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,總想伸手去碰天,總想去看海多寬,總想知道土地有多厚,總會(huì)有一些稀奇古怪的想法。
            漸漸長(zhǎng)大了,變得懂事了,學(xué)會(huì)分享了,知道體諒別人了……這都是大人們對(duì)已長(zhǎng)大孩子的看法。
            雖然長(zhǎng)大讓我們知道了很多,也懂得了很多,但童年的那些感覺(jué),竟?jié)u漸淡去,以至于現(xiàn)在遺忘。
            十二歲的自己,曾經(jīng)歷過(guò)一次飛躍——升入中學(xué)。
            當(dāng)我?guī)е闷娑錆M(mǎn)希望的心來(lái)到這個(gè)陌生的地方后,竟被嚇得不知所措,想回頭重新回到童年,但,永遠(yuǎn)也不能回去了。
            在這個(gè)新的地方,我遇到了很多朋友,整天在一起嘻嘻哈哈的,的確,這個(gè)新環(huán)境也不錯(cuò)。
            但,慢慢的,我竟發(fā)現(xiàn)事情不再像想象中的,那么輕松了。
            知識(shí)的玫瑰,周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了保護(hù)它的尖刺;友情的河水,不再像童年時(shí)的那么安靜了,而是變成了冰涼的,脾氣暴躁的河水;生活中的瑣事,如天空中的繁星一樣,多得讓人不敢靠近。于是,就把自己反鎖在了房間之中,整天坐在一圈書(shū)旁,與語(yǔ)文書(shū)中的漢字,數(shù)學(xué)書(shū)中的幾何圖形,英語(yǔ)書(shū)中字母組成的單詞,歷史書(shū)中的唐宗宋祖等打起了交道。
            之所以這樣做,只不過(guò)是為了讓自己在新環(huán)境里不受到傷害,這是最初的想法。但在后來(lái)的日子里,我竟突然發(fā)現(xiàn),知識(shí)的玫瑰周?chē)拇淘谥饾u變小,使我可以輕而易舉地摘下它;友情的河水,也不再那么冰涼,走得也不再很急,偶爾翻出一兩朵花兒出來(lái)。我慶幸,慶幸自己用自己的努力,將原本充滿(mǎn)恐懼的新環(huán)境,變成了一位我了如指掌的朋友。
            告訴自己,自己必須應(yīng)該知道,也許在未來(lái)的某一天,還會(huì)是這樣,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,用自己的努力來(lái)把它變?yōu)榕笥选?BR>    生活在這,不經(jīng)意間回憶一起小時(shí)候的玩伴兒,不禁流下眼淚。
            抬起頭來(lái),看到了滿(mǎn)天的繁星,才明白,以前的一切,都將成為回憶……
            而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。
            ——后記
            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇十
            許多事情過(guò)去了也就回不去了,六年的小學(xué)生活就如針尖上的一滴水滴在大海里,無(wú)聲無(wú)息更無(wú)影無(wú)蹤。我回想起同學(xué)們的歡笑,老師們的教誨和朋友們的幫助,要和他們別離,心里就狠狠地動(dòng)搖了一番。
            告別何曾只是一次揮手再見(jiàn),在茫茫人海中怎能再次相見(jiàn)。我最好最惦記著的同桌—吳昌美,她是一個(gè)常以微笑去掩飾傷痕的女孩,所以她很樂(lè)觀;她從不希望別人為她操任何的心,所以她很孝順;她總愛(ài)扶手相助卻不求回報(bào),所以她很無(wú)私。不說(shuō)她為我們這段友誼付出了多少,每當(dāng)我做錯(cuò)了事情,她一次又一次寬容地原諒我,常微笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
            我不曾忘記在我絕望之時(shí),你從沒(méi)離開(kāi)過(guò)。我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起迎接彩虹,一起面對(duì)!
            從我開(kāi)始識(shí)字認(rèn)數(shù)到現(xiàn)在能寫(xiě)出好的文章、解出難題的答案,這一切又是誰(shuí)在默默地付出呢?他們無(wú)怨無(wú)悔—我的老師。在我腦海里,總浮現(xiàn)著劉秀老師生著病還在給我們上課的背影。她是我們的語(yǔ)文老師,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上,她都在付出。每晚的深夜,我們正在熟睡,而劉老師卻在夜以繼日地批改著作業(yè)。以前,我總想著怎樣回報(bào)老師,但現(xiàn)在的我明白了,我們的成績(jī),不會(huì)是我們自己就能爭(zhēng)取得來(lái)的,它有著老師的汗水和耐心,所以,我們就應(yīng)該拿成績(jī)報(bào)答老師,這是最真誠(chéng)、最可貴的禮物。
            從我踏進(jìn)校園直到要離開(kāi),我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈?,您一定因我們而榮光。
            再見(jiàn)了,同學(xué),讓我們的友情天長(zhǎng)地久!再見(jiàn)了,老師,您的哺育深情將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上!再見(jiàn)了,母校,你就是我的家!
            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇十一
            一場(chǎng)疫情使開(kāi)學(xué)延遲,為了不耽誤孩子們的功課,老師們開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò)課堂,家長(zhǎng)體驗(yàn)了一把“班主任”的角色。由于工作性質(zhì),我一半時(shí)間不在家。七十多歲老媽學(xué)起了釘釘,孩子學(xué)著自己使用電腦。每天早起8點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)觀看教育頻道《同上一堂課》和本校老師的直播課。
            老師們課件準(zhǔn)備得非常齊全,不僅有圖片、視頻,就連每個(gè)生字的筆順、每道數(shù)學(xué)題的注意事項(xiàng),都清楚地標(biāo)注出來(lái)。課堂上老師們細(xì)致、全面的講解,不但激發(fā)了孩子們的興趣,更調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性,提高了學(xué)習(xí)效果。有如此負(fù)責(zé)的老師們,是孩子們的幸運(yùn)。
            美術(shù)手工課也是多彩多樣的。手指畫(huà)、吸管畫(huà)、小老鼠、漂亮的花朵,讓孩子們收獲了不同的體驗(yàn)和成果。體育課和音樂(lè)課也制定了適合孩子們的課程,讓孩子們鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。那天我下夜班,她一邊給我按摩一邊給我唱新學(xué)的《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,瞬間被感動(dòng)地眼眶濕潤(rùn)了,我的女兒越來(lái)越懂事了!
            上課之余也會(huì)幫媽媽做些力所能及的事。比如壓面條,每到最后一個(gè)環(huán)節(jié)都是她的操作??粗嫫谒种凶兂梢桓?xì)細(xì)的面條很是興奮,手舞足蹈!她也會(huì)把自己覺(jué)得好吃的雞蛋夾給姥姥吃,這是從小養(yǎng)成的習(xí)慣:再好的東西都一定和家人分享!
            做完作業(yè)自己整理書(shū)桌,養(yǎng)成好習(xí)慣!她說(shuō)自己的事情自己做。每天閱讀生字表和小短文,鞏固所學(xué)知識(shí),和提高詞匯量,積累好的句子,為以后寫(xiě)作文打基礎(chǔ)。作業(yè)生字組詞、筆順不會(huì),自己查字典。每天古詩(shī)打卡,完成后發(fā)給我,我再提交作業(yè),確保每天的作業(yè)完成。
            我的工作每天都很忙碌,但是再忙也從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)孩子。她覺(jué)得媽媽很重視她,作業(yè)寫(xiě)得越來(lái)越認(rèn)真啦!特殊時(shí)期,老師、孩子和家長(zhǎng)都在努力,也促進(jìn)了孩子的成長(zhǎng)。今日的每一份努力,都是為了以后更好的綻放!我們一起加油!她和我說(shuō):“我想念老師和同學(xué)們了,希望早日消滅病毒,早點(diǎn)回學(xué)校上課!”
            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇十二
            沒(méi)有什么,能陪自己到最后!
            1月1日到12月31日,趟過(guò)歲月的流沙,深深淺淺的腳印記載著成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。每走一步,淪陷一次,絕望一回,絕望到不再抱有任何希望;在跌跌撞撞中走過(guò)一個(gè)輪回,又一個(gè)輪回。
            過(guò)去也許永遠(yuǎn)只是過(guò)去,以后也許永遠(yuǎn)只是以后!不去回憶,不去努力,只能固步自封到絕望。不互相觸碰,只能永久的陌然;若觸碰太深,便自此相離。時(shí)光中的美好若沒(méi)有銘記,只能越來(lái)越黯淡。渴求活在美好中,既然變遷已過(guò),只能接受不想要卻必然的結(jié)局。太過(guò)沉溺只能止步,所以不斷前進(jìn)同時(shí)后退 ,糾結(jié)于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻,醉生夢(mèng)死,抑或麻木自閉,哪一種都不想要。
            枝頭的迎春花變?yōu)楹苫ǎL霓D(zhuǎn)為梅花。四季一直在更替。
            昔日的打鬧,眼前只有寄托著它支撐著忍受過(guò)眼世事的迅疾。我既不舍于昔日的歡笑,又追逐向往的天堂。眼睛干澀,再也滴不出一滴眼淚,是否這種悲傷太過(guò)輕盈,不值得珍惜;還是太過(guò)于強(qiáng)大,以至于吞噬了心中的那汪明亮。陽(yáng)光灑落,透過(guò)窗戶(hù),晃了我的眼,動(dòng)彈一會(huì)似乎會(huì)支離。無(wú)奈地駐足,鐘表卻一刻不停地走,我抬起腳,卻不知道往哪走。
            人生中總有一些人或事教會(huì)我成長(zhǎng),只不過(guò)這其中必然受傷。
            不知不覺(jué)中,身邊的人事早已逝盡,留下孤單的自己緩緩走過(guò)。一年又過(guò)去了,仍記著新年時(shí)對(duì)自己的期盼,對(duì)世界的祝福。輪回既過(guò),我就應(yīng)向前,新的一年,重新許下舊時(shí)美好的愿。
            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇十三
            學(xué)齡前,我一直待在崇明鄉(xiāng)下。雖生長(zhǎng)在農(nóng)村,但我實(shí)實(shí)在在地享受了童年那天真快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好時(shí)光。每天在鄉(xiāng)間的小路上奔跑,在田野里采摘,像個(gè)野孩子一樣,卻快活的賽過(guò)活神仙。
            那是夏天的一個(gè)早晨,我睡醒,看家里人,就獨(dú)自在家附近玩。用枯樹(shù)枝這邊戳戳,那里弄弄,玩得不亦樂(lè)乎。正當(dāng)我玩得興致盎然的時(shí)候,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)身后有兩只大黃狗正虎視眈眈地盯著我。不好,它們肯定是沖我來(lái)的,我越想越害怕。
            我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身,立馬拔腿就跑,邊跑邊大聲喊:“救命呀!救命呀!”可是卻沒(méi)人出現(xiàn),當(dāng)時(shí)我真想讓我的奧特曼來(lái)。因?yàn)槲胰诵?,個(gè)子矮,腿又短,所以狗狗很快就反超我了。刷的一下直接躥到了我的面前,攔住了我的去路。我嚇得直哆嗦,兩腿一軟,直接跌坐在地上。這時(shí),只見(jiàn)狗狗們弓著背,瞪著眼,朝著我連聲大吼,一股蓄勢(shì)待發(fā)要把我撲倒的架勢(shì)。我急得連滾帶爬地想辦法躲開(kāi)狗狗們的魔爪,誰(shuí)知一個(gè)重心不穩(wěn),又摔了個(gè)狗啃泥,下巴直接磕到碎石頭上,流出了殷殷鮮血。感覺(jué)到下巴傳來(lái)的疼痛感,看見(jiàn)血滴在石頭上。恐懼感充滿(mǎn)了全身,我開(kāi)始嚎啕大哭??赡苁潜晃疫@驚天地泣鬼神的哭聲所震撼到了,兩只黃狗竟然飛也似的跑開(kāi)了。
            這時(shí),滿(mǎn)頭大汗的爺爺出現(xiàn)在我眼前。原來(lái)他聽(tīng)到了我的哭聲,心急火燎地從田間跑來(lái)。他走到我身邊,俯下身子,把我抱起來(lái),幫我輕輕地擦拭眼淚,慢慢撫平了我的情緒。聽(tīng)到我抽抽噎噎地哭訴了前因后果后,笑著對(duì)我說(shuō):“小寶,如果被狗追,不要慌張,要冷靜。站著不動(dòng)或撿起一塊石頭,小狗就會(huì)走開(kāi)的。否則小狗以為你和它們玩呢,會(huì)更瘋哦!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,破涕為笑了。
            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇十四
            如果某天你在路口遇見(jiàn)我,請(qǐng)別拉我去尋找花季中五彩繽的天地。朋友,請(qǐng)?jiān)谶@業(yè)余時(shí)間,讓我們回首往事,去想想曾經(jīng)讓我們羞愧難當(dāng)?shù)氖掳桑?BR>    風(fēng)唆使落葉漫天起舞,兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中的,是我。我總渴望成功,總想著別人用羨慕的眼光去看我。我也為這些自己想要的付出運(yùn),可每當(dāng)我成功的時(shí)候,我也會(huì)得意望形,形成了讓我羞愧的事情。
            驕傲讓我羞愧
            在初一的時(shí)候,我是多么希望當(dāng)上班長(zhǎng)。我想每個(gè)同學(xué)都是這么想的??墒瞧@個(gè)幸運(yùn)兒就是我。我終于當(dāng)上了自己意想不到的班長(zhǎng)之位。以后,在班作文級(jí)中我就是“一人之下,萬(wàn)人之上”的班長(zhǎng)了,是老師身邊最得意的助手了。每每想到這些,我都不禁發(fā)笑??墒俏覅s忘記了驕傲使人落后的本質(zhì)。便得意忘形了,只要是同學(xué)們不聽(tīng)我的話(huà),我就用班長(zhǎng)的語(yǔ)氣去責(zé)備他。因?yàn)槲业尿湴吝^(guò)頭,班會(huì)那節(jié)課被老師教導(dǎo)了一番,覺(jué)得自己好羞愧。
            成績(jī)讓我羞愧
            在告別童年生活的時(shí)候,我就告訴自己一定要在班上名列前茅,讓同學(xué)刮目相看。在初中生活,我如愿似償??墒俏铱偰弥约旱某煽?jī)出來(lái)顯擺,從不在意虛心使人進(jìn)步。直至一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)了一些話(huà),我才知道自己是那么的渺小。她說(shuō):“學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,而你卻把成績(jī)拿來(lái)使自己快樂(lè)的一件工具,你覺(jué)得學(xué)習(xí)有意義嗎?”我聽(tīng)到這些話(huà),真的羞愧不如。
            失敗讓我羞愧
            快舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們都踴躍參加。我從中看到一個(gè)標(biāo)題是《仙人指路》我一看,馬上去報(bào)名參加,還在同學(xué)面前夸下???,我一定會(huì)得第一名。到了比賽那天,我好想收回我說(shuō)的話(huà),因?yàn)槲也恢涝撛趺磁?。比賽結(jié)束后,同學(xué)們一起擁到我面前,問(wèn)我有沒(méi)有得第一,我無(wú)言以對(duì),只有低頭。緊接著,同學(xué)們便是一陣哄笑。我臉紅了,是羞愧的紅了。
            正是這一次次的羞愧,讓我走向了成熟,領(lǐng)悟到了人生的真諦。
            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇十五
            一枝一葉,一花一果,是樹(shù)的成長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)細(xì)碎碎,是我的成長(zhǎng)。
            ——題記
            我是一棵樹(shù),被人們稱(chēng)為“梅”,我的小主人在幾年前種下了我。春燕說(shuō),今年我會(huì)開(kāi)花。我開(kāi)心極了,開(kāi)花!多么神圣的字眼。好,為了開(kāi)花我要努力!我要讓小主人看到,在風(fēng)雪中飛揚(yáng)的花朵!
            我是一名初中生,進(jìn)入初中,少了童年的稚嫩,更多的是拼搏與責(zé)任。就像現(xiàn)在,已經(jīng)夜深了,外面下著雪,院子里那株梅結(jié)了小小的花蕾。而我在臺(tái)燈下與作業(yè)為伴,與清茶為友,但我不放棄,就如那株臘梅,傲雪斗霜,不畏嚴(yán)寒。加油!只要努力,就會(huì)成功!
            下雪了,小主人的屋里還亮著燈,她一定在學(xué)習(xí)吧,不管風(fēng)雪如何肆虐,我都不能屈服???,我的枝干上已經(jīng)有了點(diǎn)點(diǎn)蓓蕾,再過(guò)幾天,也就是最冷的時(shí)候,我一定會(huì)舒展凝結(jié)我心血的花朵。雖然沒(méi)有一星半點(diǎn)的綠葉為我避風(fēng),沒(méi)有伙伴和我一起忍著刺骨的寒冷,也沒(méi)有人鼓勵(lì)我,安慰我,但這并不重要,我相信,只要拼搏,就會(huì)開(kāi)花!
            終于迎來(lái)了一場(chǎng)考試,我握著筆胸有成竹,臺(tái)燈的光輝,清茶的幽香是我成功的唯一秘訣。我知道我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),不付出,不耕耘,就沒(méi)有收獲,看到考試卷上令我滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),看到老師贊許的目光,看到同學(xué)羨慕的神情,我踩著厚實(shí)的雪花卻不覺(jué)得冷,寒風(fēng)凜冽刮過(guò)臉龐卻覺(jué)得心中無(wú)比的興奮甜蜜。是啊,只要努力就會(huì)成功!看那臘梅也為我開(kāi)心,綻開(kāi)了花朵呢。
            主人笑著走進(jìn)了門(mén),我就知道她一定有好成績(jī)。如今我也開(kāi)花了,看著這些淡黃色的小花朵點(diǎn)綴著冬日慘白的雪地,聞著它幽幽的清香,我是如此的自豪,風(fēng)雪凍滿(mǎn)了枝頭,花朵兒從枝頭一直點(diǎn)爆炮似地蹦到每一處。我輕輕地笑了,和小主人一樣,笑得如此燦爛。對(duì)呀,只要努力,就會(huì)開(kāi)花!只要努力,就會(huì)成功!
            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇十六
            今年我10周歲了,從小到大經(jīng)歷了很多事情,可有些事情依然使我記憶猶新。
            我是一個(gè)膽小的人,我為什么膽小呢,那要從幼兒園的一次經(jīng)歷說(shuō)起。有一天老師發(fā)給我們蠟筆,讓我們畫(huà)畫(huà)。我把蠟筆放在了我和一個(gè)女同學(xué)的中間,可能是因?yàn)樗南灩P壞了幾支或者別的原因,就拿我的用,我說(shuō):“你為什么不用你自己的,老師沒(méi)給你?”她卻說(shuō)道:“明明是我的,我還沒(méi)說(shuō)你用我的呢!”她說(shuō)完便哇哇大哭,老師過(guò)來(lái)了。也不聽(tīng)我解釋?zhuān)鸵晃兜呢?zé)怪我,我不知道這是為什么,我左邊的人說(shuō):“是因?yàn)樗蘖?,所以老師相信她?!蔽衣?tīng)后,也想哭,卻怎么也哭不出來(lái),老師批評(píng)了我,并罰我到外面站著去,當(dāng)時(shí)是冬天,外面冷極了??衫蠋熣f(shuō)了,我只能那么做?;氐郊遥业氖侄伎靸龀杀鶋K了,爸爸媽媽問(wèn)我怎么了,我在那一刻就開(kāi)始變得膽小了,不敢說(shuō)。就借口說(shuō)回來(lái)的路上凍的。
            第二天,又去府心街的金寶貝幼兒園上課了。我剛走上樓梯,一個(gè)家長(zhǎng)就抓住了我,我開(kāi)始還不明白怎么回事,后來(lái)才知道是昨天那個(gè)賊喊捉賊的女孩的媽媽找我事來(lái)了。我到現(xiàn)在還不明白是那個(gè)女孩告訴她媽媽的,還是老師告訴的。這件事我一直瞞到了現(xiàn)在,我感覺(jué)自己冤死了,也不敢告訴爸爸媽媽。我也不記得那個(gè)“壞”女孩長(zhǎng)什么樣了,只記得她留著一頭短發(fā),長(zhǎng)得還挺好看。自從這件事開(kāi)始我變得什么事都不敢告訴爸爸媽媽了,因?yàn)槲液ε滤麄儠?huì)像那個(gè)老師一樣不相信我。
            我是一個(gè)記玩不記學(xué)的人,什么事都需要爸爸媽媽督促。
            有一次媽媽有事出去了,爸爸去接她。我當(dāng)時(shí)剛寫(xiě)完作業(yè),爸爸出門(mén)時(shí)囑咐我道:“王思航你可以看會(huì)電視,但我回來(lái)就要讀書(shū)?!蔽掖饝?yīng)了,可我馬上就忘了,他們也沒(méi)記得,就這樣過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)爸爸批評(píng)我道:“王思航,你不是說(shuō)我回來(lái)就讀書(shū)媽?zhuān)俊蔽艺f(shuō):“我忘了,現(xiàn)在就去,你別急??!“那以后等你長(zhǎng)大了,爸爸不在身邊了,誰(shuí)還幫你記著啊。”爸爸說(shuō)道。我趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤去讀書(shū)了。
            人人都有第一次,而我最近經(jīng)歷了一個(gè)第一次,第一次下方便面。
            我媽媽前段時(shí)間去超市買(mǎi)了一大袋方便面,里面有5小袋。我拿了一小袋準(zhǔn)備下鍋。爸爸面露焦急之色,步調(diào)有些許局促不安地走過(guò)來(lái)。大喊道:“你想干什么?”我說(shuō):“請(qǐng)喊我王大廚?!卑职诌@才明白過(guò)來(lái),便走過(guò)來(lái)教我:“你要先開(kāi)爐子,然后把水放在鍋里,等水開(kāi)了,再放調(diào)料,調(diào)料放完了,就放面,蓋上鍋蓋,等水開(kāi)了就可以吃了?!蔽野凑瞻职终f(shuō)的話(huà),先打開(kāi)爐子,我比較害怕,因?yàn)槿绻f(wàn)一把廚房弄爆炸了就完了,鍋開(kāi)的時(shí)候我心中一抖,因?yàn)樗序v的樣子,白白的像浪花。接下來(lái)我拿起了調(diào)味包撕開(kāi)擠了擠,然后拿起了面餅放了進(jìn)去,蓋上鍋蓋。很快面就煮好了。
            我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一顆顆珍珠,永遠(yuǎn)在我心里。轉(zhuǎn)眼我就要升五年級(jí)了,我要做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小大人!
            成長(zhǎng)的點(diǎn)滴篇十七
            曾幾何時(shí),我們赤裸裸地降到人世,等待著父母辛勤的哺育;又曾幾何時(shí),我們步入知識(shí)的殿堂,等待著老師在我們童年的心靈撒下富有詩(shī)意的種子。時(shí)至今日,我已經(jīng)永別了童年,永別了那段歡樂(lè)而又美好的時(shí)光。驀然回首,方知珍惜,不由“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”。但是,我沒(méi)有更多的時(shí)間去思考、去回憶;因?yàn)槲也幌朐倥c匆匆的時(shí)光老人再次鬼使神差的擦肩而過(guò),更因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我成熟了。
            童年時(shí),自以為自己什么都懂,什么都會(huì),諸葛亮“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,而我則認(rèn)為自己只差長(zhǎng)大,一張張滿(mǎn)分試卷在我看來(lái),已不稀奇,因?yàn)樵谖已壑?,那只是一份作業(yè)而已。可時(shí)至今日,我才明白我不可能象孔明。我既不如他文思敏捷,又沒(méi)有他的當(dāng)機(jī)立斷,更缺乏的則是他的成熟氣質(zhì)。如果說(shuō)破碎的卻又是完整,那我就應(yīng)該成長(zhǎng)起來(lái),成熟起來(lái)。
            那一次讓我深深自嘆不如卻又刻骨銘心的軍訓(xùn),是我人生中的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),它讓我漸漸學(xué)會(huì)了生活,成熟起了。
            不,不是的!許多科學(xué)家小時(shí)候都被別人認(rèn)定他們傻得無(wú)可救藥,可最后,他們不同樣以令人震驚的科研成果讓人們?yōu)樗麄兒炔蕟??聰明不是天生的,我相信奧數(shù)上的成績(jī)不是我碰運(yùn)氣得來(lái)的,可為什么別人做得到的事,我卻不能呢?一個(gè)非常簡(jiǎn)短的定形,為什么卻不能堅(jiān)持呢?是我太缺乏鍛煉了,學(xué)習(xí)上有自己的主見(jiàn),可生活上父母無(wú)微不至的關(guān)懷讓我變得脆弱,有如溫室的花朵,正所謂“文臣哪得戰(zhàn)場(chǎng)現(xiàn)?”“趙括終歸紙上談兵!”
            責(zé)任,是呀!求學(xué)之路,難免坎坷;成長(zhǎng)之路難免艱辛。軍人一把槍扛起,背起整個(gè)祖國(guó);諸葛孔明出茅廬,雄心壯志興漢業(yè)。我想,青少年的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),如周恩來(lái)所言“為中華之崛起而讀書(shū)?!?BR>    我們?cè)诟形虺砷L(zhǎng)點(diǎn)滴的過(guò)程中成長(zhǎng)成熟起來(lái),就讓我們迎著新世紀(jì)的太陽(yáng),在老一輩革命黨人陽(yáng)光雨露的關(guān)懷下,奮發(fā)向上,千里邁青山,報(bào)效祖國(guó)吧!