總結(jié)有助于思考問題的根本原因，從而更好地解決問題。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的詞匯。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。
    組織能力培訓(xùn)心得篇一
    第一期村黨組織書記培訓(xùn)結(jié)束。首先，感謝區(qū)委組織部對(duì)本次學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重視，經(jīng)過10天緊張有序的學(xué)習(xí)和觀察。我們40名村黨支部書記在組織部牛部長(zhǎng)和鄧建同志的指導(dǎo)下，從利通區(qū)廟橋黨校到浙江柯橋區(qū)委黨校學(xué)習(xí)。在這10天的訓(xùn)練學(xué)習(xí)過程中，我每天和40名村黨支部書記在學(xué)校老師和講師的精心教導(dǎo)下，在室內(nèi)講課和室外教育現(xiàn)場(chǎng)觀察的指導(dǎo)下，同學(xué)、交流、同食、收獲多、感悟深刻。
    在學(xué)習(xí)過程中，我們有40名學(xué)生，班級(jí)風(fēng)格正確，學(xué)習(xí)風(fēng)格濃厚，克服了工作學(xué)習(xí)矛盾，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，專心聽講。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校安排的訓(xùn)練內(nèi)容也比較充實(shí)，實(shí)際上課內(nèi)學(xué)習(xí)，課外觀摩托教育。深入淺出，理論與實(shí)際相結(jié)合。課內(nèi)學(xué)習(xí)馬克思主義宗教觀、支部工作條訓(xùn)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深化農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革，發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容。同時(shí)說明基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)，觀察農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展和鄉(xiāng)村振興、環(huán)境整備、村莊建設(shè)等十幾點(diǎn)。尤其是在柯橋?qū)W習(xí)了楓橋經(jīng)驗(yàn)和魚棣村的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。了解了適應(yīng)基層社會(huì)管理工作的新方法。在觀摩教育中，實(shí)地觀、聽、看、實(shí)地教育。大家感覺很深，訓(xùn)練效果很好。通過這次的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我們進(jìn)一步釋放思想，擴(kuò)大視野，增加見識(shí)，增強(qiáng)黨性，同時(shí)我們之間也增了友誼。
    1.通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)事實(shí)，解放思想。學(xué)習(xí)柯橋區(qū)各村的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，抓黨建，抓村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為村黨支部書記，一定要帶領(lǐng)村支部部隊(duì)，認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委政府和各部門各方針政策的宣傳執(zhí)行，投入更多精力抓住各項(xiàng)工作的執(zhí)行，承擔(dān)更大的責(zé)任，履行責(zé)任。
    2.抓好黨員干部群眾的思想教育工作，進(jìn)一步提高素質(zhì)教育，學(xué)好楓橋經(jīng)驗(yàn)，貫徹落實(shí)，努力做好社會(huì)管理工作，建立安全社區(qū)。結(jié)合掃黑除惡專業(yè)斗爭(zhēng)和黨員信教問題的整備，抓住、抓住、執(zhí)行各項(xiàng)工作。
    3.結(jié)合本次利通區(qū)開展的農(nóng)村環(huán)境整治和美麗的鄉(xiāng)村建設(shè)工作，在我村三個(gè)小區(qū)大力進(jìn)行環(huán)境整治和綠化工作。爭(zhēng)奪項(xiàng)目，運(yùn)行資金，找有關(guān)部門盡量解決住宅區(qū)發(fā)生的問題，進(jìn)一步改善住宅區(qū)人民居住的地方環(huán)境，使住宅區(qū)面貌煥然一新，使人民居住更加幸福和安全。
    4.根據(jù)上級(jí)部門的要求，抓住黨員的學(xué)習(xí)，管理。帶頭廉潔自律，樹立良好形象。抓住黨建推進(jìn)其他工作的新階段。根據(jù)十九大報(bào)告提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，產(chǎn)業(yè)繁榮，生態(tài)宜居，鄉(xiāng)村文明，管理有效，生活富裕目標(biāo)，引領(lǐng)全體黨員干部群眾，發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)，為今后村上的發(fā)展，改善園區(qū)環(huán)境，人們安居樂業(yè)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    組織能力培訓(xùn)心得篇二
    為幫助新晉升及儲(chǔ)備干部掌握工作管理的方法技巧，提升自我管理能力，清晰定位角色，公司于4月21日在9樓培訓(xùn)室組織了新晉升及儲(chǔ)備干部管理培訓(xùn)，培訓(xùn)由寧波星級(jí)管理培訓(xùn)中心姚亞男首席講師親自進(jìn)行授課。公司40多名近期提拔的干部參加了這次培訓(xùn)，培訓(xùn)課程在自由融洽的氛圍中進(jìn)行，來自不同部門崗位的同事隨機(jī)分成4個(gè)小組，臨時(shí)組成虛擬團(tuán)隊(duì)，每個(gè)小組由一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)內(nèi)各個(gè)成員的個(gè)人智慧和集體合作精神，完成講師提出的團(tuán)隊(duì)任務(wù)，并通過積分形式進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)。
    整個(gè)培訓(xùn)的內(nèi)容切合實(shí)際工作，主要涵蓋了管理者的使命、管理者能力素質(zhì)要求心態(tài)=成功，陽光心態(tài)決定著成功的命運(yùn)，我們必須改善這種否定性的心智模式，調(diào)整被動(dòng)心態(tài)為主動(dòng)心態(tài)，樹立快樂工作、認(rèn)真生活的陽光心態(tài)，理性、客觀的看待問題，勇于美，長(zhǎng)期保持美好期盼。
    6、深入思考，創(chuàng)新思維。
    我們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)不足，我們必須轉(zhuǎn)換我們的思想，深入思考，改變認(rèn)知，運(yùn)用邏輯思維，充分發(fā)揮創(chuàng)新思維，從更大范圍去考慮事情，充分發(fā)現(xiàn)事物潛能，正確認(rèn)識(shí)無限激發(fā)自身潛能，敢于挑戰(zhàn)極限，要敢想、敢干、會(huì)干、科學(xué)干。
    7、語言表達(dá)是一門藝術(shù)。
    文勝質(zhì)則史，質(zhì)勝文則野，文質(zhì)彬彬，然后君子也。語言是一門藝術(shù)，語言表達(dá)是放大我們形象的有力工具，語言表達(dá)能力是管理者的基本功，優(yōu)秀的員工必須提高自己的語言表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力，也是干好工作的必要條件，只有能干會(huì)說才是真把式。
    二、對(duì)目前工作的思考。
    1、在后勤服務(wù)管理工作中，正確處理國(guó)家、企業(yè)、職工之間的利益。
    當(dāng)前，社會(huì)環(huán)境、政策環(huán)境和輿論環(huán)境發(fā)生了深刻變化，政府監(jiān)管和社會(huì)監(jiān)督越來越嚴(yán)格，行業(yè)壟斷特性、收入分配、福利待遇等問題成為社會(huì)公眾和媒體始終關(guān)注的焦點(diǎn)。在后勤服務(wù)管理工作中，正確處理國(guó)家、企業(yè)、職工之間利益較為重要，我們應(yīng)該嚴(yán)格按照國(guó)家政策辦事，以有利于企業(yè)發(fā)展，使職工利益得到保障為目標(biāo)，做到嚴(yán)管、會(huì)管、敢管，管好，服務(wù)好，努力提高管理工作水平。
    組織能力培訓(xùn)心得篇三
    第一天，8月29日，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在縣委組織部的精心組織和帶領(lǐng)下，懷著激動(dòng)的心情，登上了前往林芝的班車。
    第二天，經(jīng)過七個(gè)小時(shí)的路程輾轉(zhuǎn)終于達(dá)到河南省鄭州機(jī)場(chǎng)，剛下飛機(jī)，蘭德培訓(xùn)中心的武栩平老師早已在機(jī)場(chǎng)的出站口迎接我們，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員一起共亨了晚餐，我們的團(tuán)隊(duì)44人座上了武栩平老師的旅游大巴車駛出了鄭州，沿途行駛兩個(gè)多小時(shí)后，來到了河南省輝縣市清暉路和共大道華隆麗都酒店入住。武老師帶給我們的第一印象很不錯(cuò)，漂亮溫柔，著裝大方，滿口流利的標(biāo)準(zhǔn)普通話讓我們感受到帶班老師的專業(yè)性。武老師和帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)每走一個(gè)站都要仔細(xì)地清點(diǎn)人數(shù)，因?yàn)楹枚嗤径际堑谝淮巫叱龃笊?，生怕我們走丟了。一路走一路解說，并希望各位村(居)書記在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中遵守校規(guī)，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
    第三天，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)全員集結(jié)完畢進(jìn)入了學(xué)習(xí)模式，今天前往學(xué)習(xí)目標(biāo)地點(diǎn)是河南省安陽市輝縣回龍村，據(jù)介紹，回龍村位于河南省新鄉(xiāng)市輝縣市上八里鎮(zhèn)北部。與山西省陵川縣接壤，總面積26平方公里。17個(gè)自然村。1125口人。79名共產(chǎn)黨員。于2003年成立了回農(nóng)村黨支部。下設(shè)三個(gè)黨支部。六個(gè)黨小組。榮獲了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全國(guó)勞動(dòng)模范。首屆感動(dòng)中國(guó)十大代表，第十屆，11屆全國(guó)人大代表。在黨總支書記張榮鎖的帶領(lǐng)下，回農(nóng)村獲得了新農(nóng)村建設(shè)示范村，河南省五好黨支部，省級(jí)先進(jìn)基層黨校。河南省民主法治示范村，河南省生態(tài)文明村，河南省特色旅游村和全國(guó)文明村等榮譽(yù)稱號(hào)。觀看視頻《當(dāng)代愚公》，愚公典型張榮鎖書記現(xiàn)場(chǎng)講解了他的成長(zhǎng)經(jīng)歷，然后徒步現(xiàn)場(chǎng)去看了行回龍村的巨變，懸崖陡壁等集體經(jīng)。下午驅(qū)車3小時(shí)前往林州入住。
    第四天，8點(diǎn)出發(fā)前往紅旗渠參觀學(xué)習(xí)，紅旗渠于1960年2月動(dòng)工。1969年7月竣工。架設(shè)152個(gè)山頭，挖通211個(gè)隧洞。共挖砌土石1515.82萬立方米。建成總干渠長(zhǎng)70.6公里。灌區(qū)渠道總長(zhǎng)4013.6公里，中小型水庫和塘堰396座。庫容6000余立方米。形成為引、蓄、堤、灌、排、電相結(jié)合的大型水利工程。上午重走太行路，現(xiàn)場(chǎng)參觀青年洞，下午，紅旗去紀(jì)念館現(xiàn)場(chǎng)講解。學(xué)習(xí)了扁擔(dān)精神，參觀了扁擔(dān)精神紀(jì)念館。接下來，在蘭德培訓(xùn)中心武老師和領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，我們來到了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)—廟荒村。廟荒村曾經(jīng)是太行山下的一個(gè)土頭土臉的小山村。如今，這里已抖落滿身塵埃，搖身一變成為產(chǎn)業(yè)扶貧的先進(jìn)村，這里就是太行山麓紅旗渠畔特色民宿村——廟荒村。
    學(xué)習(xí)了河南紅旗渠精神的洗禮后，接下來全員又奔赴山東省進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。到達(dá)山東壽光第二天一早7點(diǎn)，我們驅(qū)車來到山東省壽光市文家街道先員鋒營(yíng)村，黨支部書記李萬民專題授課。就《如何做好一名農(nóng)村致富帶頭人、經(jīng)紀(jì)人、走好市場(chǎng)化道路》為全體學(xué)員進(jìn)行了講解。
    下午現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，農(nóng)村管理“三自”工作法誕生地——東斟灌村，東斟灌村堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)調(diào)整發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，新建、改建高溫大棚600個(gè)。大力推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)，蔬菜新品種，建成了全市有名的五彩椒和油瓜生產(chǎn)基地。產(chǎn)品主要出口俄羅斯、韓國(guó)、新加坡等國(guó)家。然后現(xiàn)場(chǎng)葡萄采摘、農(nóng)業(yè)觀光、參觀了生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范區(qū)——尚沃農(nóng)業(yè)。
    第七天，在武栩平老師的帶領(lǐng)下，以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的形式，參觀了冬暖式大棚發(fā)祥地、中國(guó)特色經(jīng)濟(jì)村——三元朱村。三元朱村在王樂義書記的帶領(lǐng)下，三元朱人敢于創(chuàng)新，埋頭苦干，在“農(nóng)”字上做文章。通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，規(guī)?；?，現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)。家家戶戶奔小康，成為中國(guó)特色經(jīng)濟(jì)村，成為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展的奇跡。三元朱村的巨變與奉獻(xiàn)。黨和國(guó)家及各級(jí)政府都給予了高度的評(píng)價(jià)。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾多次到三元朱村指導(dǎo)工作。先后被評(píng)論為“全國(guó)文明村”，“全國(guó)十大特色村”、“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”、“全國(guó)小康示范村”等等。隨后參觀了“農(nóng)業(yè)十大致富項(xiàng)目”技術(shù)推廣基地。中午就地用餐。中午1:30起程，之后參觀學(xué)習(xí)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)試驗(yàn)示范基地。下午參觀了基層黨建建設(shè)，社區(qū)管理示范區(qū)——屯西社區(qū)。該社區(qū)從低矮的農(nóng)村房屋到小區(qū)樓房。居住環(huán)境翻天復(fù)地的變化，讓鄉(xiāng)親們感觸頗深，是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村“兩委”和鄉(xiāng)親們共同奮斗的結(jié)果?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶。這個(gè)車頭就是村黨支部書記——葛茂學(xué)，他帶領(lǐng)村“兩委”一班人。摸索出了一套陽光改造、規(guī)范管理，精準(zhǔn)服務(wù)，經(jīng)營(yíng)村莊的金鑰匙。把屯西村變成一個(gè)美麗文明、生態(tài)宜居的城市新社區(qū)。為了加強(qiáng)黨員戰(zhàn)斗力，葛茂學(xué)公布屯西村黨員自律公約，在每個(gè)黨員照片下方附帶二維碼。隨機(jī)掃描一個(gè)，里面就有該黨員開會(huì)、黨費(fèi)繳納，積分管理等情況。
    第八天的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，我們驅(qū)車前往昌樂縣奄上湖村學(xué)習(xí)，該村位于濰坊市昌樂縣五圖街道，先后榮獲全國(guó)文明村，國(guó)家級(jí)設(shè)施蔬菜標(biāo)準(zhǔn)園，山東省旅游特色村，山東省美麗休閑鄉(xiāng)村，山東省農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)，山東省休閑農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)，山東省精品釆摘園、省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)，濰坊市農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)地稱號(hào)。該村實(shí)施“黨支部+合作社“發(fā)展模式。高標(biāo)準(zhǔn)打造奄上湖村田園綜合體。大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，堅(jiān)持合作互助，輻射帶動(dòng)。最終實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村黨建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，鄉(xiāng)村旅游，產(chǎn)權(quán)改革，群眾增收等。走出了一條強(qiáng)村富民之路。
    第九天，又是一早出發(fā)，驅(qū)車兩小時(shí)到三澗溪村，田園綜合體——傳統(tǒng)養(yǎng)豬業(yè)引入新常態(tài)。三溪村是一個(gè)古老的村落。由三個(gè)自然村組成。據(jù)介紹，在過去該村又窮又亂。三個(gè)自然村各村有各心，大家擰成一股繩，該村黨總支從“三會(huì)一課”“主題黨日”入手，通過抓班子帶隊(duì)伍。短短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了由亂到治。三澗溪村以美麗鄉(xiāng)村為抓手，從環(huán)境綜合整治入手，深入推進(jìn)舊村改造工程。不斷加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善提升農(nóng)村村民生活水平，積極引導(dǎo)村民養(yǎng)成文明生活習(xí)慣。推進(jìn)了村容村貌和群眾素質(zhì)的提升。該村抓住章丘區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)園區(qū)的機(jī)遇。流轉(zhuǎn)土地4000余畝，引進(jìn)引辦72家企業(yè)，村民到園區(qū)打工，有了穩(wěn)定的收入，通過美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，該村展現(xiàn)了環(huán)境優(yōu)美、鄉(xiāng)風(fēng)文明、戶戶和諧的農(nóng)村新面貌。
    9天的舟車勞頓經(jīng)過專題授課和每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)的深入學(xué)習(xí)和探討，我們開始了分組討論，交流學(xué)習(xí)心得。每個(gè)人把這些天所學(xué)、所看和所想的內(nèi)容如何運(yùn)用到實(shí)際工作的想法都一一做了記錄和分享。
    第十天，全體學(xué)員再次登上了回程的飛機(jī)。再次感到祖國(guó)的強(qiáng)大。自己生長(zhǎng)在黨的雨露陽光下感到很自豪。與蘭德武老師10天的相處，從班級(jí)教學(xué)管理學(xué)習(xí)的安排到服務(wù)細(xì)節(jié)的小事都讓我們深刻感受到武老師的專業(yè)和責(zé)任心?；氐郊亦l(xiāng)，重新感受到了家鄉(xiāng)的綠水青山就是金山銀山，冰天雪地也是金山銀山。接下來，迎接我們的是新的挑戰(zhàn)。
    秉承“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”理念，綠園區(qū)圍繞當(dāng)前重點(diǎn)任務(wù)，結(jié)合以往培訓(xùn)反饋意見，綜合考量講師權(quán)威性、課程歡迎度，按需設(shè)置、因需施教，量身定做培訓(xùn)課程，涵蓋黨建理論、城鄉(xiāng)治理、廉政教育等方面的內(nèi)容，設(shè)置授課輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、紅色教育等教學(xué)環(huán)節(jié)，以高品質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)增強(qiáng)學(xué)員的參與感、獲得感。
    堅(jiān)持上好“必修課”。圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想先學(xué)先思、常學(xué)常思，市委黨校教授王健圍繞“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察吉林重要講話重要指示精神”授課，聚焦維護(hù)“國(guó)之大者”提升基層黨組織書記“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。省委黨校教授楊妮娜就“學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以鐵的紀(jì)律推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨”授課，突出典型案例警示教育，提升遵紀(jì)守法意識(shí)，以習(xí)近平總書記諄諄教導(dǎo)敲響警鐘、觸動(dòng)思想。
    堅(jiān)持上好“補(bǔ)習(xí)課”。聚焦基層黨組織書記在面臨新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求下的思維短板、本領(lǐng)恐慌，邀請(qǐng)省市委組織部經(jīng)驗(yàn)豐富的黨務(wù)骨干圍繞做好城市基層黨建工作、黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興開展專題輔導(dǎo)，邀請(qǐng)市委組織部教授就治理能力提升、群眾工作等基層黨組織書記履職實(shí)務(wù)授課，幫助基層黨組織書記進(jìn)一步找準(zhǔn)問題癥結(jié)，明晰發(fā)展路徑，開出工作“良方”。
    堅(jiān)持上好“實(shí)踐課”。堅(jiān)持對(duì)標(biāo)典型、分類提升，面向全市、符合區(qū)情，優(yōu)中選優(yōu)開展實(shí)地見學(xué)，組織62名社區(qū)黨組織書記到寬城區(qū)社區(qū)干部學(xué)院、長(zhǎng)山花園社區(qū)、富豐家園黨建示范點(diǎn)，組織24名村黨組織書記、3名原建檔立卡貧困村駐村第一書記到九臺(tái)區(qū)馬鞍山村、紅光村實(shí)地見學(xué)，參訓(xùn)學(xué)員就地?zé)崃矣懻?、交流取?jīng)，在學(xué)經(jīng)驗(yàn)、看成效中找差距、補(bǔ)短板，謀劃發(fā)展藍(lán)圖和任期重點(diǎn)。
    堅(jiān)持上好“終身課”。將學(xué)黨史作為共產(chǎn)黨員終身課題，在理論學(xué)習(xí)階段，邀請(qǐng)市委黨校教授張寶忠圍繞“中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌—從1921到2021”講授黨的百年歷史，激勵(lì)參訓(xùn)學(xué)員以昂揚(yáng)姿態(tài)、優(yōu)異成績(jī)迎接建黨百年。在實(shí)地參觀階段，全體學(xué)員沿著習(xí)近平總書記的足跡來到四平戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀，深刻感受“四戰(zhàn)四平”那段烽火連天、硝煙四起的崢嶸歲月，接受紅色文化洗禮。
    兩天的農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)，及時(shí)且有針對(duì)性。通過這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，更新了思想觀念，增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感與使命感。
    要勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)；時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新日益加快，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退；要勤于思考，善于積累，不僅要從書本過程上學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向周圍同志學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)工作的需要，才能做好本職工作。
    農(nóng)村干部要有激情，想干事。農(nóng)村黨支部書記，大部分都是土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)人，鄉(xiāng)村的振興和美麗和自身密切相關(guān)，現(xiàn)在全區(qū)的變化日新月異，風(fēng)景美不勝收，農(nóng)村黨支部書記作為帶頭人，當(dāng)仁不讓要沖鋒在前，帶領(lǐng)全村百姓共同改善農(nóng)村人居環(huán)境，走向致富路，只有這樣才能對(duì)得起村中領(lǐng)頭人和共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。我常和村內(nèi)的黨員說，咱們黨員就是奉獻(xiàn)者、志愿者，就是共產(chǎn)黨人的忠實(shí)信仰者，我們要無愧于柳江人的稱號(hào)，讓大家看到柳江人要走在致富路前列的決心。
    回顧昨日，兄弟村的工作理念，工作氛圍，深深感染著我、激勵(lì)著我。面對(duì)自己的家園，面對(duì)深愛的百姓，還急需快馬加鞭，進(jìn)一步深化“三變改革”，提升農(nóng)村人居環(huán)境，帶領(lǐng)群眾發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，共同致富。
    黨員要當(dāng)先鋒、做表率，提升黨支部凝聚力，充分發(fā)揮造血功能，心往一處想，勁往一處使，全心全意為人民辦實(shí)事、辦好事！獨(dú)處美不算美，處處美才算美，讓山城農(nóng)村的美連接成片，讓我們?yōu)槭巧匠侨硕院溃?BR>    組織能力培訓(xùn)心得篇四
    2019年9月25日-28日，黨委組織部組織黨支部書記進(jìn)行培訓(xùn)。通過專題講座、參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流，切實(shí)增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定了“四個(gè)自信”做到了“兩個(gè)維護(hù)”，對(duì)于提高履職本領(lǐng)具有很強(qiáng)的推進(jìn)作用，本人也受益匪淺，現(xiàn)在就如何做好支部書記談幾點(diǎn)感想。
    首先，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力。
    作為行政辦黨支部書記，要加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和黨建知識(shí)的學(xué)習(xí)。在某種程度上，黨支部書記的工作質(zhì)量對(duì)黨支部能否具有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用具有決定性的作用。作為基層黨支部書記，最基本的職責(zé)是認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作部署，做好黨員的日常政治學(xué)習(xí)。多想辦法做好黨員的思想工作，提高黨員的積極性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷提高自己的工作能力。
    第二，要堅(jiān)定立場(chǎng)，增強(qiáng)方向能力。
    支部書記的政治是否敏銳，立場(chǎng)是否堅(jiān)定，關(guān)系到支部建設(shè)的政治方向，關(guān)系到一個(gè)單位能否在政治上與上級(jí)黨組織保持高度一致，能否保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，能否學(xué)會(huì)運(yùn)用理論和政策水平，準(zhǔn)確理解和正確執(zhí)行黨的路線、方針和政策。因此，作為支部黨建的第一責(zé)任人，政治上必須比支部的其他成員更加敏銳、清醒和堅(jiān)強(qiáng)。與此同時(shí)，如何才能不斷提高自己的綜合素質(zhì)，擁有端正的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)，是擺在支部書記面前的首要課題。對(duì)此，支部書記必須審時(shí)度勢(shì)，把握方向，保持政治清醒和堅(jiān)定;必須把握主要矛盾，把握工作大局，這是基層黨支部書記的第一素質(zhì)。
    第三，要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，提高解決問題的能力。
    支部書記往往處于協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾的中心位置。這樣的中心位置必然要求支部書記廣開言路，愿意聽取并聽得進(jìn)各種不同的聲音和意見，不偏聽偏信，不固執(zhí)已見;必須性格豁達(dá)、襟懷坦白，容得了人，容得了事，能夠尊重個(gè)性強(qiáng)的人，能夠尊重有不同看法的人;必須善于處理上下左右的關(guān)系，集思廣義，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，調(diào)動(dòng)一切積極因素。只有這樣，才能營(yíng)造民主和諧的良好氛圍，才能及時(shí)化解矛盾，盡可能地將矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)，真正發(fā)揮好支部書記應(yīng)有的溝通、協(xié)調(diào)作用。支部書記要盡可能發(fā)揮支部其他成員的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，而面對(duì)支部其他成員經(jīng)過努力而又一時(shí)難以解決的矛盾和問題，支部書記就要知難而進(jìn)，迎難而上，并努力做到化難為易，化繁為簡(jiǎn)。當(dāng)支部委員在工作中發(fā)生摩擦?xí)r，支部書記要主動(dòng)協(xié)調(diào)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié);對(duì)不同看法，支部書記要主動(dòng)溝通，交換看法，以消除隔閡。對(duì)職工的意見、要求和呼聲，要認(rèn)真梳理，只要能夠辦到的，及時(shí)召開支委會(huì)討論、溝通，該化解的及時(shí)化解，該解決的及時(shí)解決，該承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)的勇于承擔(dān);遇“難事”、“險(xiǎn)事”不能推諉，不能退縮。
    四要圍繞中心，提高服務(wù)大局的能力。
    黨支部的工作要緊緊圍繞學(xué)校的中心工作來開展，要把黨支部的活動(dòng)融入到學(xué)校日常工作中去。“兩學(xué)一做”和“三會(huì)一課”都要把學(xué)校的重點(diǎn)工作和各自的管理工作結(jié)合起來。廣泛收集信息，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，為領(lǐng)導(dǎo)和師生做好服務(wù)工作。
    總之，通過這次培訓(xùn)既增長(zhǎng)了知識(shí)、拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    首先感謝老師的辛勤付出及縣組織部對(duì)所有村書記的關(guān)心。此次培訓(xùn)的目的是為了強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、發(fā)揮黨組織的作用、抓好富民強(qiáng)村、發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)、抓細(xì)服務(wù)群眾、解決群眾實(shí)際的需要，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)水平。
    此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，黨的十九屆五中全會(huì)精神及習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的主要講話精神，農(nóng)村基層黨建“三化”建設(shè)、發(fā)展黨員及黨風(fēng)廉政建設(shè)、中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)和信訪維穩(wěn)，如何鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、抓好農(nóng)村人居環(huán)境整頓工作，村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社運(yùn)營(yíng)等相關(guān)知識(shí)。
    通過這次學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。作為一名村黨支部書記在日常工作中發(fā)揮的主要作用，進(jìn)一步明確了村黨支部書記的目標(biāo)和方向，明確黨支部工作必須堅(jiān)持踐行黨的宗旨和群眾路線，組織引領(lǐng)黨員，群眾聽黨話、跟黨走，成為黨員、群眾的主心骨，抓好黨員隊(duì)伍，善于團(tuán)結(jié)班子，善于聽取意見，善于用三會(huì)一保組織生活會(huì)、帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要、中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編。在這次的學(xué)習(xí)中，我收獲了頗多體會(huì)：
    一、要提高溝通能力，良好溝通是謀求思想上的統(tǒng)一和相互了解的重要方法，在當(dāng)今時(shí)代，信息的傳遞非常便捷，村民的文化程度越來越高，對(duì)公平、公正和透明度的要求也越來越高，具備良好的溝通能力，是在當(dāng)前和今后的工作中各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必備一項(xiàng)工作能力。
    二、要提高協(xié)調(diào)能力。如果說溝通是修路，協(xié)調(diào)就是開車、操作。協(xié)調(diào)能力提高了，才能更好地解決村民的問題，更高效率的完成各項(xiàng)工作。
    三、要廉政教育，規(guī)范管理，全面提升工作者的工作作風(fēng)。對(duì)自身并聯(lián)系農(nóng)村群眾對(duì)自己進(jìn)行自查，做到村務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度化。在廉政自律上結(jié)合民主生活會(huì)，對(duì)照廉政建設(shè)責(zé)任書的要求，開展批評(píng)和自我批評(píng)，努力切實(shí)保證自身的工作作風(fēng)向黨中央靠攏。
    四、要嚴(yán)格考核，注重激勵(lì)，對(duì)工作者的考核列入日?？己斯ぷ鳎扇∑綍r(shí)觀察與年終考核相結(jié)合的方法，通過自我總結(jié)、包村干部負(fù)責(zé)、群眾測(cè)評(píng)等方式，明確個(gè)體薄弱環(huán)節(jié)所在，為下一步按需施教打下基礎(chǔ)。
    五、提高為民服務(wù)水平。增強(qiáng)執(zhí)政為民、發(fā)展為民、落實(shí)為民、服務(wù)為民的宗旨意識(shí)。以全面提升黨員干部宣傳發(fā)動(dòng)民眾、教育引導(dǎo)民眾、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)民眾、聯(lián)系服務(wù)民眾、緊密依靠群眾的能力、提高群眾工作科學(xué)化水平，全心全意為人民群眾服務(wù)。
    總之在這次培訓(xùn)中，既深刻的指出了當(dāng)前黨支部工作中存在的問題，又明確的指出了大家今后的努力方向，使大家進(jìn)一步認(rèn)清了肩負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)了干好工作的信心和決心，具有極其重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)作用。我認(rèn)真的完成了四天的學(xué)習(xí)后，明白了把各項(xiàng)工作制度運(yùn)用到實(shí)際工作中、創(chuàng)新工作中、結(jié)合到黨建工作中、環(huán)境整治、鄉(xiāng)村文明建設(shè)的重要性，更好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。我們要以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記法治思想和關(guān)乎平安建設(shè)工作的重要批示指示精神為動(dòng)力，同心協(xié)力、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作、認(rèn)真履行為民解難、為黨分憂的光榮職責(zé)?；鶎狱h組織的工作，任重而道遠(yuǎn)，我會(huì)繼續(xù)努力向前，大力發(fā)展鄉(xiāng)村振興工作，為鄉(xiāng)村振興開好局、起好步，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，更好地為村民服務(wù)，為樟木村的轉(zhuǎn)型跨越提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
    利通區(qū)2019年第一期村黨組織書記培訓(xùn)結(jié)束了。首先感謝區(qū)委組織部對(duì)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視，經(jīng)過十天緊張有序的學(xué)習(xí)和觀摩。我們40名村黨支部書記在組織部牛部長(zhǎng)和郝建同志的帶領(lǐng)下，從利通區(qū)大廟橋黨校又到浙江柯橋區(qū)委黨校學(xué)習(xí)。在這10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，我每天和40名村黨支部書記在學(xué)校老師和各位講師的精心教導(dǎo)下，在室內(nèi)講課和室外教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩的指導(dǎo)下，同學(xué)習(xí)，同交流，同吃住，收獲很多，感悟很深。
    在學(xué)習(xí)過程中我們40名學(xué)員，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，克服了工作學(xué)習(xí)上的矛盾，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，專心聽講。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校安排的培訓(xùn)內(nèi)容也比較充實(shí)，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行課內(nèi)學(xué)習(xí)，課外觀摩教學(xué)。深入淺出，理論和實(shí)際相結(jié)合。課內(nèi)學(xué)習(xí)馬克思主義宗教觀，支部工作條訓(xùn)，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及深化農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容。同時(shí)又講解基層工作經(jīng)驗(yàn)，又觀摩農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展和鄉(xiāng)村振興，環(huán)境整治，村莊建設(shè)等十余個(gè)點(diǎn)。特別是在柯橋?qū)W習(xí)了“楓橋經(jīng)驗(yàn)”和“榶棣村”的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。了解了基層社會(huì)治理工作相適應(yīng)的新方法。在觀摩教學(xué)中，實(shí)地觀、聽、看，還現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地教學(xué)。大家感受深刻，培訓(xùn)效果良好。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們進(jìn)一步解放思想，拓寬視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，增強(qiáng)了黨性，同時(shí)我們之間也相互增進(jìn)了友誼。
    在觀摩交流的過程中，我們各位村支部書記先后找出自己村上發(fā)展過程中存在的不足，和先進(jìn)村之間的差距。進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高自己，在工作中因地制宜，提高工作效率，消化所學(xué)所看到的東西。把這些所學(xué)到的新思想，新方法運(yùn)用到本村的工作發(fā)展過程中。下面就以上學(xué)習(xí)培訓(xùn)所收獲的效果，在今后工作中做到如下幾點(diǎn)：
    1.通過學(xué)習(xí)做到實(shí)事求是，解放思想。學(xué)習(xí)柯橋區(qū)各村的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，抓好黨建，抓好村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為村黨支部書記，一定帶領(lǐng)村支部一班人馬，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委政府及各個(gè)部門的各項(xiàng)方針政策的宣傳落實(shí)工作，投入更多的精力抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任，履職盡責(zé)。
    2.抓好黨員干部群眾的思想教育工作，進(jìn)一步提高素質(zhì)教育，把“楓橋經(jīng)驗(yàn)”學(xué)習(xí)好，貫徹好，落實(shí)好，努力搞好社會(huì)治理工作，創(chuàng)建平安社區(qū)。結(jié)合掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)和黨員信教問題的整治工作，抓好，抓牢，落實(shí)好各項(xiàng)工作。
    3.結(jié)合這次利通區(qū)開展的農(nóng)村環(huán)境整治和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作，在我村三個(gè)小區(qū)加大力度進(jìn)行環(huán)境整治和綠化工作。爭(zhēng)項(xiàng)目，跑資金，找相關(guān)部門盡量解決小區(qū)所出現(xiàn)的問題，使小區(qū)百姓居住的地方環(huán)境得到進(jìn)一步改善，讓小區(qū)面貌煥然一新，使百姓居住有更過的幸福感和安全感。
    4.按照上級(jí)部門的要求，把黨員的學(xué)習(xí)抓好，管理好。帶頭廉潔自律，樹立良好形象。抓好黨建帶動(dòng)其他工作上一個(gè)新的臺(tái)階。按照十九大報(bào)告提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，產(chǎn)業(yè)興旺，生態(tài)宜居，鄉(xiāng)村文明，治理有效，生活富裕的目標(biāo)，帶領(lǐng)全體黨員干部群眾，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)，為今后村上的發(fā)展，小區(qū)環(huán)境改善，百姓安居樂業(yè)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    榮幸于20xx年23日參加全市優(yōu)秀村書記班，開闊視野，提高素質(zhì)發(fā)揮著非常重要的作用。本次訓(xùn)練通過領(lǐng)導(dǎo)、專家授課，開展交流、案例分析等多種學(xué)習(xí)方式，有機(jī)會(huì)實(shí)地調(diào)查參觀。通過這幾天的學(xué)習(xí)考察，我發(fā)現(xiàn)了差距，增加了知識(shí)，在科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀活動(dòng)的指導(dǎo)下，進(jìn)一步鞏固了推進(jìn)大眾工作的信心。
    加強(qiáng)了黨性的修養(yǎng)。培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)，要經(jīng)常注意自己，作為共產(chǎn)黨員，記住黨的宗旨，珍惜為人民服務(wù)的職場(chǎng)，不辜負(fù)組織和人民的期待。
    提高了理論素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練，作為村書記，不僅要做具體的事情，還要加大專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過分析案例，理論與實(shí)際相結(jié)合，加深了理論知識(shí)的理解，提高了理論素養(yǎng)，鞏固了理論基礎(chǔ)。
    更新了發(fā)展理念?？戳颂煜碌谝淮褰幨腥A西村、全國(guó)文明村常熟市蔣巷村、全國(guó)十佳小康村常熟市夢(mèng)蘭村的發(fā)展視頻資料，讓我看到了真實(shí)的新農(nóng)村美麗畫卷，深深感受村領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力?？v觀經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村，大多有持久、穩(wěn)定、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，黨員干部不僅發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)致富的作用，還有無私奉獻(xiàn)大眾工作的精神。
    整理構(gòu)想，在全局做大眾工作。短暫的新農(nóng)村考察，讓我感受到強(qiáng)烈的沖擊和沖擊，深刻的差距大，壓力大，我們最大的差距是思想觀念、體制機(jī)制和發(fā)展環(huán)境的差距。千難萬難，做大眾工作不難。大眾工作是目前基層工作最重要的核心工作，新農(nóng)村建設(shè)不僅要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，還要關(guān)注大眾生活，維護(hù)大眾利益，我們要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，在全局做好新時(shí)期的大眾工作。
    關(guān)注民生，在感情上做好群眾工作。現(xiàn)在村子的集體經(jīng)濟(jì)還很弱，但我充分認(rèn)識(shí)到只有在民生中獲得支持，才能為我們擴(kuò)大集體經(jīng)濟(jì)奠定基礎(chǔ)回到村子后，我立即了解民辦事實(shí)項(xiàng)目的進(jìn)展情況，把比較籠統(tǒng)的項(xiàng)目落到現(xiàn)場(chǎng)，和村子的兩委班一起討論民生工作的發(fā)展方式，就工作的發(fā)展達(dá)成了以下共識(shí)。一是繼續(xù)提高環(huán)境衛(wèi)生的綜合整備能力。實(shí)行衛(wèi)生清潔責(zé)任，確保車輛按時(shí)到達(dá)工作崗位，及時(shí)清理垃圾，保持村莊整潔。二是加大愛老助老工程的力度。在維持過去的福利的基礎(chǔ)上，努力定期尋找?guī)椭蛯＜业膸椭?。三是繼續(xù)實(shí)施便民工程。及時(shí)硬化損壞道路，修理漏水管道，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    第一期村黨組織書記培訓(xùn)結(jié)束。首先，感謝區(qū)委組織部對(duì)本次學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重視，經(jīng)過10天緊張有序的學(xué)習(xí)和觀察。我們40名村黨支部書記在組織部牛部長(zhǎng)和鄧建同志的指導(dǎo)下，從利通區(qū)廟橋黨校到浙江柯橋區(qū)委黨校學(xué)習(xí)。在這10天的訓(xùn)練學(xué)習(xí)過程中，我每天和40名村黨支部書記在學(xué)校老師和講師的精心教導(dǎo)下，在室內(nèi)講課和室外教育現(xiàn)場(chǎng)觀察的指導(dǎo)下，同學(xué)、交流、同食、收獲多、感悟深刻。
    在學(xué)習(xí)過程中，我們有40名學(xué)生，班級(jí)風(fēng)格正確，學(xué)習(xí)風(fēng)格濃厚，克服了工作學(xué)習(xí)矛盾，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，專心聽講。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校安排的訓(xùn)練內(nèi)容也比較充實(shí)，實(shí)際上課內(nèi)學(xué)習(xí)，課外觀摩托教育。深入淺出，理論與實(shí)際相結(jié)合。課內(nèi)學(xué)習(xí)馬克思主義宗教觀、支部工作條訓(xùn)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深化農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革，發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容。同時(shí)說明基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)，觀察農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展和鄉(xiāng)村振興、環(huán)境整備、村莊建設(shè)等十幾點(diǎn)。尤其是在柯橋?qū)W習(xí)了楓橋經(jīng)驗(yàn)和魚棣村的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。了解了適應(yīng)基層社會(huì)管理工作的新方法。在觀摩教育中，實(shí)地觀、聽、看、實(shí)地教育。大家感覺很深，訓(xùn)練效果很好。通過這次的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我們進(jìn)一步釋放思想，擴(kuò)大視野，增加見識(shí)，增強(qiáng)黨性，同時(shí)我們之間也增了友誼。
    1.通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)事實(shí)，解放思想。學(xué)習(xí)柯橋區(qū)各村的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，抓黨建，抓村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為村黨支部書記，一定要帶領(lǐng)村支部部隊(duì)，認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委政府和各部門各方針政策的宣傳執(zhí)行，投入更多精力抓住各項(xiàng)工作的執(zhí)行，承擔(dān)更大的責(zé)任，履行責(zé)任。
    2.抓好黨員干部群眾的思想教育工作，進(jìn)一步提高素質(zhì)教育，學(xué)好楓橋經(jīng)驗(yàn)，貫徹落實(shí)，努力做好社會(huì)管理工作，建立安全社區(qū)。結(jié)合掃黑除惡專業(yè)斗爭(zhēng)和黨員信教問題的整備，抓住、抓住、執(zhí)行各項(xiàng)工作。
    3.結(jié)合本次利通區(qū)開展的農(nóng)村環(huán)境整治和美麗的鄉(xiāng)村建設(shè)工作，在我村三個(gè)小區(qū)大力進(jìn)行環(huán)境整治和綠化工作。爭(zhēng)奪項(xiàng)目，運(yùn)行資金，找有關(guān)部門盡量解決住宅區(qū)發(fā)生的問題，進(jìn)一步改善住宅區(qū)人民居住的地方環(huán)境，使住宅區(qū)面貌煥然一新，使人民居住更加幸福和安全。
    4.根據(jù)上級(jí)部門的要求，抓住黨員的學(xué)習(xí)，管理。帶頭廉潔自律，樹立良好形象。抓住黨建推進(jìn)其他工作的新階段。根據(jù)十九大報(bào)告提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，產(chǎn)業(yè)繁榮，生態(tài)宜居，鄉(xiāng)村文明，管理有效，生活富裕目標(biāo)，引領(lǐng)全體黨員干部群眾，發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)，為今后村上的發(fā)展，改善園區(qū)環(huán)境，人們安居樂業(yè)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    管理者作為公司的核心力量，起到了一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵作用。承上要準(zhǔn)確理解公司領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展策略和意圖，啟下要組織帶領(lǐng)員工圍繞戰(zhàn)略目標(biāo)完成相關(guān)的程序、步驟，最終實(shí)現(xiàn)和達(dá)成公司的目標(biāo)。這就要求管理者一要有足夠的影響力使得員工有高度的意愿去開展工作；二要使員工能準(zhǔn)確理解某項(xiàng)工作本身的意義和目的，這樣他們才會(huì)有正確的方向去開展工作；三要給員工創(chuàng)造良好的環(huán)境使得他們能夠盡可能順利地完成工作，當(dāng)然這些環(huán)境因素也包括管理者對(duì)員工在工作過程中所作的一些輔導(dǎo)和幫助。四要在工作結(jié)束以后總結(jié)這項(xiàng)工作中好的經(jīng)驗(yàn)，好的成績(jī)，并及時(shí)采取激勵(lì)方式引導(dǎo)下一次任務(wù)，同時(shí)也要總結(jié)這項(xiàng)工作中存在的不足，需改善的流程、環(huán)節(jié)，針對(duì)其中存在的困難、問題，及時(shí)采取培訓(xùn)等方式予以改進(jìn)。作為一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)，在工作上一般不可能事必躬親，親歷親為，而是要把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到“怎樣準(zhǔn)確理解和把握上層領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，怎樣調(diào)動(dòng)員工的積極性”上來。
    設(shè)備科是一個(gè)管理部門，同時(shí)也是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的部門。首先第一關(guān)就是要自身具有較強(qiáng)的專業(yè)能力，但是作為一個(gè)管理干部光有專業(yè)能力是不夠的，特別是作為一個(gè)中層管理者，你所要發(fā)揮的作用決不是你一個(gè)人的專業(yè)能力，給公司帶來的貢獻(xiàn)，而是要通過你的努力使得員工發(fā)揮其最大潛能為公司做出貢獻(xiàn)，如果不能把握這一點(diǎn)，在工作中碰到問題和難題時(shí)就會(huì)措手無策。作為一名設(shè)備科長(zhǎng)，要準(zhǔn)確理解公司發(fā)展方向，近期工作目標(biāo)，當(dāng)前工作意圖，以適當(dāng)?shù)募?lì)方式調(diào)動(dòng)員工積極性，處理與各種不同性格、不同追求的員工的關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境使得員工快樂工作，工作效率進(jìn)一步提高。
    管理者的影響力是關(guān)系到工作績(jī)效的重要因素?！邦I(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)影響他人的過程，好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有能力吸引到志同道合的跟隨者，牽引人們上進(jìn)，而不是生拉硬拽，推一步走一步，這種牽引式的領(lǐng)導(dǎo)過程完全不同于獎(jiǎng)罰的控制過程，因?yàn)樗苁沟孟聦俑幼栽缸园l(fā)地工作”。對(duì)于這段話我的感觸是頗深的，在工作中我們經(jīng)常聽到這樣的抱怨：“上有政策，下有對(duì)策，現(xiàn)在的管理越來越難做了。”其實(shí)在工作中光靠制度和規(guī)則是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
    一方面，作為制度的制定者不可能對(duì)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)方面都能規(guī)范到位，或多或少存在一些制度的死角，這就給應(yīng)對(duì)政策者以很多漏洞和空隙，出現(xiàn)上有政策、下有對(duì)策的現(xiàn)象另一方面，環(huán)境和社會(huì)總在不斷變化，而制度的變化滯后于客觀環(huán)境的改變，因此單純依靠制度和規(guī)章有一定的局限性，而執(zhí)行、落實(shí)制度主要是人的因素在起作用，自愿、主動(dòng)遵守這些制度和規(guī)章時(shí)我們進(jìn)行管理工作的成功之處，但是這就需要一個(gè)合格的中層，用其自身的感染力、影響力來影響、帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。要達(dá)到對(duì)同事、對(duì)下屬甚至對(duì)領(lǐng)導(dǎo)友好的影響力，需要自身有著頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的事業(yè)心及快樂工作的能力。首先，堅(jiān)定的事業(yè)心是形成領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人魅力的首要因素，也是一個(gè)人德行品質(zhì)的反映和體現(xiàn)。一個(gè)管理者如果沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心，只是投機(jī)取巧、鉆營(yíng)升遷，他的言行必然得不到下屬的認(rèn)可，也不會(huì)在員工中形成一種鉆研業(yè)務(wù)、勤奮工作的氛圍。沒有堅(jiān)定的事業(yè)心也會(huì)使人在受到挫折、受到環(huán)境排斥和遭受誤解時(shí)自暴自棄，不能自始至終地完成自己的目標(biāo)。其次，頑強(qiáng)的意志對(duì)于一個(gè)管理者而言也極其重要。如果一個(gè)管理者經(jīng)受不住一些挫折和困難，又怎能幫助下屬克服心理障礙，渡過難關(guān)？輕易的放棄會(huì)降低你在員工心目中的形象和地位，如果由此帶來的懦弱和無能的印象將會(huì)給你今后的職業(yè)生涯帶來更加難以挽回的損失。但是頑強(qiáng)的意志是需要磨練的，是要經(jīng)過許多的考驗(yàn)以后慢慢在生活和工作中形成的。
    再次，我認(rèn)為一個(gè)管理者應(yīng)該加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)處理能力，提高與人溝通、營(yíng)造良好工作氛圍的能力，提高對(duì)員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)的能力，提高促進(jìn)團(tuán)隊(duì)快樂工作的能力。
    __市委組織部精心組織了全市村黨組織書記集中培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)使我們進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和工作水平，如何當(dāng)好村黨組織書記，如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和加強(qiáng)黨支部建設(shè)等許多方面受益匪淺。
    從開班式到習(xí)總書記系列重要講話精神、從“兩學(xué)一做”到扶貧攻堅(jiān)、從農(nóng)村基層黨建到黨風(fēng)廉政建設(shè)和預(yù)防基層職務(wù)犯罪等，我們深受啟發(fā)，特別是結(jié)合實(shí)際的情景模擬課程,效果事半功倍，使我們認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)期一名基層黨組織書記需要不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)，在實(shí)踐中提升理論，讓理論更好地為民服務(wù)，踐行自己對(duì)黨的承諾。通過這次集中培訓(xùn)，我的體會(huì)是：
    當(dāng)前，農(nóng)村黨組織書記的重要職責(zé)就是“促發(fā)展、利民生、抓黨建、保穩(wěn)定、淳民風(fēng)”。作為村黨組織書記是黨的路線、方針、政策在基層的貫徹者和落實(shí)者，首先必須要有政治上的堅(jiān)定性，有良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)，要帶頭學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部;在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，自覺有效地貫徹執(zhí)行黨的政策方針;不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高理論水平，提高思想覺悟，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步提高思想覺悟。
    作為村黨組織書記，在抓黨建工作的同時(shí)，要認(rèn)真帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加收入、改善生活，要關(guān)心群眾的冷暖、傾聽群眾的呼聲，為群眾多辦好事實(shí)事。做好群眾的思想政治工作，努力調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭努力工作，作表率。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，更好地影響和帶動(dòng)黨員自覺地發(fā)揮先鋒模范作用，發(fā)揮整體最佳效能，齊心協(xié)力完成上級(jí)黨委交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    這次培訓(xùn)班雖然只有三天半時(shí)間，安排的內(nèi)容緊湊、豐富，但是需要我們學(xué)習(xí)的知識(shí)遠(yuǎn)不止這些，因此，我要以此次培訓(xùn)班為契機(jī)，在今后更要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。對(duì)于村黨組織書記來說學(xué)習(xí)既是掌握知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，更是做好工作的重要手段，不辜負(fù)上級(jí)黨委的重托和群眾的期望，不忘記對(duì)村民和黨員的鄭重承諾。應(yīng)勤于思考，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。找準(zhǔn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突破口，團(tuán)結(jié)村“兩委”一班人，進(jìn)一步開創(chuàng)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面。
    時(shí)光匆匆，不知不覺中，第二十九期黨校培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，我也有了很大的收獲，當(dāng)我要寫黨校學(xué)習(xí)心得時(shí)，我想我應(yīng)該怎樣來命名呢，想了半天我還是決定用堅(jiān)定信心，永不頹廢來命名比較好一點(diǎn)，在上了無數(shù)次黨課后，每次我都有很大的感觸，每次都有收獲，但是，我還是更佩服共產(chǎn)黨人的堅(jiān)忍不拔，他們時(shí)時(shí)刻刻向上拼搏，不怕困難的精神令我感動(dòng)，也值得我學(xué)習(xí)，所以在這里我就用堅(jiān)定信心，永不頹廢來激勵(lì)我。讓我能夠和他們一樣，在困難面前，做到堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持到底。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)是中華名族的先鋒隊(duì)，中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，為什么呢。因?yàn)樗砦覈?guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)最廣大的人民的根本利益，道標(biāo)中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。黨具有如此大的優(yōu)勢(shì)，所以，作為我們?nèi)朦h積極分子，我們應(yīng)該好好想一想，我們?cè)谝院蟮纳钪袘?yīng)該怎樣做以前，我總認(rèn)為只要我們具備一顆為人民服務(wù)的心，并時(shí)時(shí)刻刻記得為人民服務(wù)，為同學(xué)做好事就可以了。但是在聽了黨課以后，我有所啟發(fā)，不管在什么時(shí)候，什么地方，我們都要具備為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng)，我們不能只是把為人民服務(wù)當(dāng)口號(hào)喊，如果我們什么都不會(huì)，只有為人名服務(wù)的熱情，有時(shí)幫忙幫不上還會(huì)幫倒忙，那樣做是不行的。所以，在聽了老師講了黨課以后，我心中有了我自己的想法，好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，將自己用知識(shí)武裝起來。這樣我們就可以拿出過硬的本領(lǐng)為人民服務(wù)，要真正做到這樣還是很難的。，怎么做呢，我還是就是我的題目，堅(jiān)定信心，永不頹廢，不管做什么都要做到有始有終，保持自己的想法，就算是很困難也要努力奮斗。
    通過學(xué)習(xí)我對(duì)入黨動(dòng)機(jī)有了更進(jìn)一步的了解，有些人是為了以后好找工作，有些人是盲目從眾，有些人是為了攀比，以為入黨就比別人高一等。老師說這些都是不對(duì)的，老師說每一名積極爭(zhēng)取入黨的同學(xué)首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動(dòng)機(jī)，不能隨波逐流，也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。只有確立獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī)，才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)，只有這樣才算是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。只有樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想是才能接受黨組織的嚴(yán)峻考驗(yàn)，才能合格的通過黨組織的嚴(yán)峻考驗(yàn)。共產(chǎn)主義理想是我們黨的最終奮斗目標(biāo)，所以作為我們?nèi)朦h積極分子要從遞交入黨申請(qǐng)書的那一刻起就應(yīng)該樹立共產(chǎn)主義理想，作出為共產(chǎn)主義犧牲一切的準(zhǔn)備，就要做到從思想上入黨。通過黨校學(xué)習(xí)，我更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，對(duì)我以后生活有了很好的指導(dǎo)作用，將對(duì)我以后做事有了很好的規(guī)范。
    老師也講了目前我過的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式，我國(guó)堅(jiān)持西部大開發(fā)，中部崛起，振興東北老工業(yè)基地的戰(zhàn)略。西部大開發(fā)有利于促進(jìn)西部落后地區(qū)將能源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，有利于西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)也能夠緩解東部能源緊張的現(xiàn)狀。中部崛起有利于中部地區(qū)盡快趕上東部地區(qū)的發(fā)展，，振興東北老工業(yè)基地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略可以促進(jìn)東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)更加走上一個(gè)新臺(tái)階。這是黨對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)全方位發(fā)展提出的戰(zhàn)略，將對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生前所未有的影響，將會(huì)改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展南北差距，東西差距，對(duì)我國(guó)的貧富差距過大也會(huì)有一定的作用，是黨經(jīng)過深思熟慮提出的一項(xiàng)偉大的經(jīng)濟(jì)決策。作為我們大學(xué)生就應(yīng)該了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策，了解我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式，做一些利于國(guó)家發(fā)展的事，遵守國(guó)家法律法規(guī)，做一個(gè)合格的公民。對(duì)于我們?nèi)朦h積極分子來說更應(yīng)該遵守國(guó)家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決定。對(duì)于我們學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的同學(xué)來說，我們同樣要學(xué)好我們的專業(yè)知識(shí)，做一個(gè)優(yōu)秀的合格的大學(xué)生，將來為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己的一點(diǎn)微薄之力。
    雖然黨校學(xué)習(xí)只是那么短暫的幾天，但是，對(duì)于我來說，學(xué)到的東西將會(huì)伴隨我一身。作為新一代大學(xué)生，我們應(yīng)該理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，切實(shí)按黨的優(yōu)良作風(fēng)做事，切實(shí)履行自己的承諾，不管干什么事情，都要腳踏實(shí)地，堅(jiān)定信心，永不頹廢，牢記自己的承諾，真正的使自己在黨組織以及和自己的努力下成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。
    這次培訓(xùn)共學(xué)了四門課程：金老師的《科學(xué)創(chuàng)建學(xué)型組織實(shí)現(xiàn)工商管理的新跨越》、王老師的《知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代制勝秘訣————學(xué)型組織管理》、朱老師的《建立共同愿景》、王老師的《指揮與督導(dǎo)———提升機(jī)關(guān)管理效能》?？偨Y(jié)四課核心是學(xué)型組織，而學(xué)型組織的核心是什么呢？很顯然是學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)老師教的就是怎么樣學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)些什么？如何去學(xué)習(xí)，如何快樂工作、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活，如何工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。第一課的一開始金老師就講到教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的區(qū)別。學(xué)習(xí)是主動(dòng)的，而教育培訓(xùn)是被動(dòng)的，你自己不愿意學(xué)教育培訓(xùn)是空談。當(dāng)下不肯學(xué)習(xí)的人多啦，不會(huì)學(xué)習(xí)的人少啦，而善于學(xué)習(xí)的人甚少啦！
    金老師總結(jié)了學(xué)習(xí)的定義：學(xué)習(xí)是指在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、以任何方式用最少的時(shí)間獲取最多的有用知識(shí)和能力的活動(dòng)。我是這樣理解的：任何時(shí)間是終身學(xué)習(xí)活到老學(xué)到老，活到老學(xué)不了，學(xué)習(xí)是無止境的；任何方式是讀書、看報(bào)、看電視、上網(wǎng)、聽報(bào)告、聽別人說話、受教育、受培訓(xùn)，向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，向一切可以學(xué)習(xí)的事學(xué)習(xí)，要全過程學(xué)習(xí)、共享學(xué)習(xí)、反思學(xué)習(xí)、反饋學(xué)習(xí)；最少時(shí)間是提高效率；有用的知識(shí)和能力指的就是學(xué)習(xí)以后要善于思考，悟出道理，指導(dǎo)行為，即學(xué)、思、悟、行；“活動(dòng)”的前提是你要想學(xué)，干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，干什么專什么，精一會(huì)二學(xué)三。
    王老師講了學(xué)習(xí)的精義：吸收消化知識(shí)并不是學(xué)習(xí)，真正的學(xué)習(xí)必定是修正自己的行為，即修行、修心、修德、修煉，長(zhǎng)期感悟，千錘百煉直到大徹大悟、大覺大悟，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先注重學(xué)更要注重習(xí)，學(xué)習(xí)就是修煉，就是學(xué)型組織的“五項(xiàng)修煉”。太經(jīng)典啦！
    二位老師對(duì)學(xué)習(xí)的理念，我是第一次聽到，細(xì)細(xì)品味茅塞頓開??！引用金老師的一句話學(xué)習(xí)就是改變自己、提升自己、完善自己、發(fā)展自己、成就自己。
    縱觀四天培訓(xùn)，五項(xiàng)修煉是核心，下面我只針對(duì)前兩項(xiàng)淺談一下我的認(rèn)識(shí)和看法，以期與網(wǎng)友們共勉。
    第一項(xiàng)自我超越。自我超越不同于超越自我，前者為主動(dòng)而后者為被動(dòng)。自我超越就是能夠主動(dòng)敢于面對(duì)挑戰(zhàn)自己改變自己，不逃避現(xiàn)實(shí)，這是一件很難做的事情，先厘清目前的真實(shí)，把目前的真實(shí)情況看作有利的合作而非敵對(duì)環(huán)境。堅(jiān)持三要，一要提高境界，提高自己思想境界，作為工商人要學(xué)好工商行政管理職業(yè)道德，加強(qiáng)道德修養(yǎng)是提升思想境界的途徑。二要由工具性的工作觀變?yōu)閯?chuàng)造型的工作觀，不妨可以借鑒一下別人的做法把監(jiān)管服務(wù)對(duì)象（各類企業(yè)）分類：得罪不起型的；遵紀(jì)守法型的；謹(jǐn)小慎微型的；理所當(dāng)然型的；毫不買賬型的，分別施以有禮有節(jié)；悉心幫助；政策指導(dǎo)；曉之以理；和風(fēng)細(xì)雨的監(jiān)管方式。
    三是要挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我極限打造自己的.核心能力，職業(yè)再造能力，將來退休后決不能只會(huì)看大門。常規(guī)極限和生命極限那是更深一個(gè)層次了。
    第二項(xiàng)改善心智模式。心智模式即人的思維方式、思維習(xí)慣、心理素質(zhì)、品格特征，它影響著人的認(rèn)知方式和行為模式，同時(shí)它又受到人的天賦、智力、體力、機(jī)會(huì)、優(yōu)勢(shì)、秉性、遺傳因素、家庭、受教育程度的影響。
    要改變心智模式首先要將鏡子面向自己，以銅為鑒可以正衣冠；以史為鑒可以知興替；以人為鑒可以知得失。古人曰；三省吾身，我們每天都要反省自己，做對(duì)了什么，做錯(cuò)了什么，什么該做，什么不該做；其次要有效表達(dá)自己的想法。會(huì)說話會(huì)表達(dá)，會(huì)用準(zhǔn)確的語言，會(huì)聽話，會(huì)聽別人的話外音，學(xué)會(huì)察言觀色，學(xué)會(huì)整合，認(rèn)真分析思考，人都會(huì)說話，關(guān)鍵是有效的表達(dá)出來；最后是要敞開心扉，放開心靈容納別人的想法。我們都要學(xué)會(huì)有氣度，學(xué)會(huì)溝通，別人的想法不一定錯(cuò)而自己的想法不一定對(duì)，我們都要見賢思齊絕不是嫉賢妒能。
    學(xué)思悟行最終落在行上，指導(dǎo)行動(dòng)、改變行為。工商人的言行舉止代表的是整體工商形象，我會(huì)試著盡力把這次培訓(xùn)所學(xué)到的先進(jìn)理論指導(dǎo)我的工作實(shí)踐為單縣工商局的美好明天貢獻(xiàn)微薄的一點(diǎn)力量。
    作為農(nóng)村黨組織書記，只有熟悉黨的理論政策，才能有效地指導(dǎo)各項(xiàng)工作。每月20日黨員活動(dòng)日，我組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)近平同志新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、《黨章》等重要篇目和上級(jí)黨委政府的各項(xiàng)決策。消除貧困的時(shí)間緊，任務(wù)重，政策理解有偏差的話，在執(zhí)行中容易變味。我定期組織村兩委班，學(xué)習(xí)扶貧、黨建扶貧的最新政策，從政策執(zhí)行的角度保證村內(nèi)四種人全部脫貧。通過努力，我村原有建立卡低收入家庭46戶，為了達(dá)到所有消除貧困的目標(biāo)，我?guī)ьI(lǐng)村子的班級(jí)，訪問家庭，實(shí)行一對(duì)一合作措施，正確計(jì)算收入，利用政策合作、政策合作等方式，8月底完成消除貧困的攻防任務(wù)。同時(shí)，也協(xié)助修理兩戶c級(jí)危險(xiǎn)住宅。
    俗話說，一把鑰匙開鎖，本來我村是經(jīng)濟(jì)弱的村莊，村莊的集體收入達(dá)到18萬元也不容易。作為村里的領(lǐng)導(dǎo)人，我?guī)ьI(lǐng)村里的小組認(rèn)真規(guī)劃，尋找道路，尋找資金，尋找項(xiàng)目，挖掘人才，跑前跑后跑，在鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)農(nóng)業(yè)的支持下，最終從村民手中以每畝850元的價(jià)格流動(dòng)了350畝土地，成功申報(bào)了集體農(nóng)場(chǎng)。同時(shí)，在我們的推動(dòng)下，4名栽培大戶新流動(dòng)土地700畝，用于水稻和小麥栽培。目前有望增加集體收入6萬元左右。在開設(shè)集體農(nóng)場(chǎng)時(shí)，每個(gè)村干部都盡最大努力工作，把集體農(nóng)場(chǎng)作為自己的農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)。在五位一體環(huán)境整治工作中，村干部堅(jiān)持集中工作與分包段相結(jié)合的方法，務(wù)實(shí)推進(jìn)，遇到工作問題，我們經(jīng)常耐心說服村民，同時(shí)身體力量用自己的行動(dòng)影響他們，感染他們自覺遵守環(huán)境保護(hù)的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，要求其他村干部，自己先做，要求全體村民遵守，自己先遵守。堅(jiān)持四議四公開一監(jiān)管。要讓大眾知道村子的大小決策，公開透明。嚴(yán)格要求村里兩委的一組人，確保清潔的人，干凈的工作。
    我叫xxx，今年xx歲，現(xiàn)任xx村支部書記。我村現(xiàn)有人口2935人，轄14個(gè)村民小組，耕地面積2250畝，黨員87名。20xx年度，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村支兩委的團(tuán)結(jié)努力下，我村的各項(xiàng)工作都保持著又快又好的發(fā)展趨勢(shì)，下面我將20xx年我村的各項(xiàng)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩們進(jìn)行匯報(bào)，不當(dāng)之處請(qǐng)各位批評(píng)指正。
    20xx年我始終認(rèn)真貫徹落實(shí)鄉(xiāng)黨委、政府的各項(xiàng)工作部署與要求，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展反腐工作，標(biāo)本兼治，突出重點(diǎn)，努力使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)與各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)同步前進(jìn)。在具體工作中，我著重做好以下幾個(gè)堅(jiān)持:。
    過去的一年，我村面臨社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)工作、環(huán)境治理等方面工作帶來的多重壓力，各種新情況、新問題層出不窮，所以，我在學(xué)習(xí)過程中，堅(jiān)持完善黨支部學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)做到“四有”，即有計(jì)劃、有記錄、有考核、有學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)安排上，我突出抓好村兩委班子學(xué)習(xí)，著重提高政治理論素養(yǎng)、黨性意識(shí)及駕馭復(fù)雜問題的能力;著重抓好政策業(yè)務(wù)能力和行政管理水平的提高;著重抓好辦事能力、服務(wù)質(zhì)量、工作效率的提高。
    作風(fēng)建設(shè)一直是我常抓不懈的工作重點(diǎn)，我的工作就是上對(duì)鄉(xiāng)黨委、政府做好各項(xiàng)工作，下為村民群眾辦實(shí)事、辦好事。因此，在任何時(shí)候，都要做到權(quán)為民掌，權(quán)為民用、勤政為民。每一名黨員干部既要廉政也要勤政，僅廉不勤也是不廉的一種表現(xiàn)。圍繞勤政廉政，我著重做了以下三個(gè)方面工作:。
    一是加大黨務(wù)、政務(wù)公開力度。
    二是全面加強(qiáng)黨員干部的責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)和形象教育意識(shí)，堅(jiān)持做到“四個(gè)一”:即說好每一句話，辦好每一件事，接待好每一個(gè)服務(wù)對(duì)象，做好每一天工作，使我村的整體工作水平上升到一個(gè)新的高度，樹立了良好的村干部形象。
    三是切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，把群眾關(guān)心的醫(yī)保、社保、低保、鐵路房屋震損、項(xiàng)目區(qū)土地、青苗補(bǔ)償?shù)葐栴}都嚴(yán)格按程序進(jìn)行清查、審計(jì)、報(bào)批和公示，公開化操作，真正做到給群眾一個(gè)明白，給自己一個(gè)清白，切實(shí)把實(shí)事辦實(shí)、辦好。
    在貫徹落實(shí)黨的民主集中制以及重大事項(xiàng)和問題的民主決策方面，做法是堅(jiān)持溝通在會(huì)議之前，決策在會(huì)議之中，落實(shí)在會(huì)議之后，狠抓“四個(gè)環(huán)節(jié)”，即抓教育、抓制度、抓班子、抓落實(shí)。
    一是通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力增強(qiáng)自身的政治觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念，切實(shí)提高科學(xué)決策、民主決策的能力。
    二是抓制度建設(shè)，用制度管人，用制度管事。
    三是抓班子凝聚力建設(shè)。作為基層組織的一把手，我始終把班子建設(shè)放在首位，一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高整體素質(zhì)，另一方面認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，做到事事有人管，人人有責(zé)任，努力營(yíng)造講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的工作環(huán)境，使班子成員之間能互相通氣，互相補(bǔ)充，互相協(xié)作。
    今年一年，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，我村干部團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，真抓實(shí)干，富民強(qiáng)村，讓建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作沒有流于形式。
    一是引進(jìn)企業(yè)投資達(dá)xxxx余萬元，建立了永春堂食用菌采摘園、科龍高效農(nóng)業(yè)采摘園，使我村經(jīng)濟(jì)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
    二是各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)得到了穩(wěn)步推進(jìn)，硬化道路3公里，溝渠出淤1000米，自來水安裝到戶率90%。
    總之，在過去的一年中，我能較好地貫徹鄉(xiāng)黨委政府各類會(huì)議文件精神，落實(shí)分解各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，使村支兩委整體工作得到了有序地推進(jìn)。在今后的工作中，我要進(jìn)一步解放思想，大膽創(chuàng)新，扎實(shí)工作，使黨風(fēng)廉政建設(shè)工作深入人心，為推進(jìn)鄉(xiāng)、村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    20xx年即將過去，我們?cè)诠ぷ髦惺斋@了經(jīng)驗(yàn)也得到了教訓(xùn)。20xx年，我們xx村會(huì)繼續(xù)以積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的心態(tài)堅(jiān)決完成上級(jí)所下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，積極投身本村的新農(nóng)村建設(shè)工程和環(huán)境整治工程，為全村村民能夠過上安寧、富裕、幸福、舒適生活繼續(xù)努力。
    按照市委組織部統(tǒng)一安排，本人參加了_月_日—_日為期_天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容上精心編排，授課的兩位書記講課生動(dòng)形象，注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過這次短時(shí)間的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、討論，體會(huì)多多。
    體會(huì)之一：首先市組織這次村干部的全面培訓(xùn)活動(dòng)體現(xiàn)了上級(jí)真正在重視農(nóng)村工作，不是停留在文件上、口頭上，是在真正落實(shí)鄉(xiāng)村振興，以人為本，體現(xiàn)了對(duì)我們農(nóng)村基層干部的關(guān)心和愛護(hù)，是重視新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。新農(nóng)村建設(shè)首先要培訓(xùn)和造就一大批新農(nóng)民，新農(nóng)村建設(shè)離不開建設(shè)的帶頭人，新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)和落腳點(diǎn)在基層村，為此村級(jí)新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。
    體會(huì)之二：通過對(duì)農(nóng)村相關(guān)政策進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，感受到我村不論是公益事業(yè)、村莊建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，還是村民的富裕程度等等方面，都有一定的發(fā)展差距，所以我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)、借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)到的知識(shí)帶回村，結(jié)合實(shí)際、因地制宜的去探索和實(shí)踐。
    體會(huì)之三：這次培訓(xùn)將學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合，我村認(rèn)真組織兩委班子成員進(jìn)行交流討論，結(jié)合本村實(shí)際，制定規(guī)章制度，發(fā)展計(jì)劃，搶抓發(fā)展機(jī)遇，抓好黨建工作，社會(huì)事業(yè)發(fā)展、村民發(fā)財(cái)?shù)奈恼?，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，搞好新農(nóng)村建設(shè)的總體規(guī)劃，拿出具體有效措施，不折不扣的做好當(dāng)前工作，真抓實(shí)干，為建設(shè)“民富、村美、風(fēng)氣好”的新村莊作出不懈努力!
    我有幸能夠參加此次學(xué)習(xí)倍感榮幸，既增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，受益匪淺，特別是_部長(zhǎng)的講話既接地氣又有理論指導(dǎo)，感受頗深。在以后的工作中我將不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，管好自己的人，看好自己的門，做好本職事，起到黨委政府和人民群眾之間的潤(rùn)滑劑的作用。
    強(qiáng)支部抓引領(lǐng)保穩(wěn)定促發(fā)展。
    盛夏六月，激情燃放。滿滿的_天學(xué)習(xí)，讓我如飲甘泉、斗志昂然。培訓(xùn)涉及到農(nóng)村工作的黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)等方方面面，可以說內(nèi)容豐富，課程緊湊，形式多樣，既有各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩授課，又有先進(jìn)村書記們的傳經(jīng)送寶，還有現(xiàn)場(chǎng)觀摩，讓我感觸頗深，受益匪淺。
    通過學(xué)習(xí)，提高了工作本領(lǐng)。聆聽了_部長(zhǎng)熱情洋溢的開班講話和各位領(lǐng)導(dǎo)的的精彩授課，使我對(duì)如何當(dāng)好一名合格的支部書記、發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)廉潔自律、農(nóng)村基層治理等有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，對(duì)今后如何抓班子、帶隊(duì)伍、抓治理、強(qiáng)集體的思路也更加清晰了。通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了發(fā)展信心。認(rèn)真聽了__村黨支部書記趙繼斌同志擔(dān)任近20年書記來的的親身經(jīng)歷，真切感受到了在把一個(gè)村莊從弱到強(qiáng)，從貧到富這個(gè)過程中，黨支部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾奮力拼搏、忘我工作的艱辛和韌勁，付出與執(zhí)著，更加堅(jiān)定了向先進(jìn)看齊、加快發(fā)展的信心。通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了使命感。__村位于__鎮(zhèn)駐地西南_公里處，全村共有___戶，___口人，黨員__人，耕地___余畝，20__年村集體收入_萬元。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，尤其是聽了__街道__村__書記的有亂到治的治村經(jīng)驗(yàn)，我相信在鎮(zhèn)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過強(qiáng)化黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，__村的明天一定會(huì)好起來、強(qiáng)起來。
    “只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”。乘此東風(fēng)之際，我要把此次學(xué)習(xí)的成果和收獲用到行動(dòng)上和實(shí)踐中，充分發(fā)揮村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，不忘共產(chǎn)黨員的初心和使命，敢想敢干、真干實(shí)干，為富民強(qiáng)村貢獻(xiàn)力量。
    堅(jiān)持統(tǒng)思想聚共識(shí)。要把這次的學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)，傳達(dá)給村里的每一位黨員，讓他們?nèi)媪私鈱W(xué)習(xí)培訓(xùn)精神，真正凝聚起發(fā)展的共識(shí)，切實(shí)解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，營(yíng)造出良好干事創(chuàng)業(yè)氛圍。堅(jiān)持抓班子帶隊(duì)伍。村莊要發(fā)展，關(guān)鍵在支部。一方面，我將當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”，加強(qiáng)與“兩委”班子成員溝通交流，團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力。另一方面，加強(qiáng)黨員的教育管理，通過黨員一對(duì)一、一對(duì)多的結(jié)對(duì)幫扶，特別是每月常態(tài)化開展春風(fēng)行動(dòng)，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，干群關(guān)系。堅(jiān)持抓穩(wěn)定促發(fā)展。以加強(qiáng)支部建設(shè)為抓手，進(jìn)一步加大黨員教育力度，發(fā)揮好“我是黨員我光榮、我?guī)ь^、我奉獻(xiàn)”的先鋒模范作用，通過黨支部領(lǐng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社，持續(xù)推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，讓村民們的錢袋子越來越鼓起來，村集體經(jīng)濟(jì)越來越強(qiáng)起來。
    我參加了縣局組織的第一期提高履職能力培訓(xùn)班，四天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但是與我的“伙伴”們一起晨練、一起游戲、一起吃飯、一起聽課、一起競(jìng)答問題、一起互動(dòng)（特別是伴著皇后大道東的旋律洗衣服）的情景、場(chǎng)景仍歷歷在目，仿佛我回到了二十多年前的學(xué)生時(shí)代。新穎、活波、生動(dòng)的教學(xué)方式令我難忘。老師們講課的每一句話依然回蕩在我的耳邊，用“余音繞梁三月不知肉味”來形容不為過??！在掌聲和笑聲交織的四天時(shí)光里，xxx老師、xx老師、xxx老師、xxx老師給我?guī)砹水?dāng)今最先進(jìn)管理理論，洗滌了我的心靈，更新了我的理念。金秋十月是收獲的季節(jié)，我收獲了我的精神食糧。
    這次培訓(xùn)共學(xué)了四門課程：金老師的《科學(xué)創(chuàng)建學(xué)型組織實(shí)現(xiàn)工商管理的新跨越》、王老師的《知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代制勝秘訣----學(xué)型組織管理》、朱老師的《建立共同愿景》、王老師的《指揮與督導(dǎo)---提升機(jī)關(guān)管理效能》?？偨Y(jié)四課核心是學(xué)型組織，而學(xué)型組織的核心是什么呢?很顯然是學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)老師教的就是怎么樣學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)些什么?如何去學(xué)習(xí)，如何快樂工作、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活，如何工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。第一課的一開始金老師就講到教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的區(qū)別。學(xué)習(xí)是主動(dòng)的，而教育培訓(xùn)是被動(dòng)的，你自己不愿意學(xué)教育培訓(xùn)是空談。當(dāng)下不肯學(xué)習(xí)的人多啦，不會(huì)學(xué)習(xí)的人少啦，而善于學(xué)習(xí)的人甚少啦！
    金老師總結(jié)了學(xué)習(xí)的定義：學(xué)習(xí)是指在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、以任何方式用最少的時(shí)間獲取最多的有用知識(shí)和能力的活動(dòng)。我是這樣理解的：任何時(shí)間是終身學(xué)習(xí)活到老學(xué)到老，活到老學(xué)不了，學(xué)習(xí)是無止境的；任何方式是讀書、看報(bào)、看電視、上網(wǎng)、聽報(bào)告、聽別人說話、受教育、受培訓(xùn)，向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，向一切可以學(xué)習(xí)的事學(xué)習(xí)，要全過程學(xué)習(xí)、共享學(xué)習(xí)、反思學(xué)習(xí)、反饋學(xué)習(xí)；最少時(shí)間是提高效率；有用的知識(shí)和能力指的就是學(xué)習(xí)以后要善于思考，悟出道理，指導(dǎo)行為，即學(xué)、思、悟、行；“活動(dòng)”的前提是你要想學(xué)，干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，干什么專什么，精一會(huì)二學(xué)三。
    王老師講了學(xué)習(xí)的精義：吸收消化知識(shí)并不是學(xué)習(xí)，真正的學(xué)習(xí)必定是修正自己的行為，即修行、修心、修德、修煉，長(zhǎng)期感悟，千錘百煉直到大徹大悟、大覺大悟，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先注重學(xué)更要注重習(xí)，學(xué)習(xí)就是修煉，就是學(xué)型組織的“五項(xiàng)修煉”。太經(jīng)典啦！
    二位老師對(duì)學(xué)習(xí)的理念，我是第一次聽到，細(xì)細(xì)品味茅塞頓開啊!引用金老師的一句話學(xué)習(xí)就是改變自己、提升自己、完善自己、發(fā)展自己、成就自己。
    縱觀四天培訓(xùn)，五項(xiàng)修煉是核心，下面我只針對(duì)前兩項(xiàng)淺談一下我的認(rèn)識(shí)和看法，以期與網(wǎng)友們共勉。
    第一項(xiàng)自我超越。自我超越不同于超越自我，前者為主動(dòng)而后者為被動(dòng)。自我超越就是能夠主動(dòng)敢于面對(duì)挑戰(zhàn)自己改變自己，不逃避現(xiàn)實(shí)，這是一件很難做的事情，先厘清目前的真實(shí)，把目前的真實(shí)情況看作有利的合作而非敵對(duì)環(huán)境。堅(jiān)持三要，一()要提高境界，提高自己思想境界，作為工商人要學(xué)好工商行政管理職業(yè)道德，加強(qiáng)道德修養(yǎng)是提升思想境界的途徑。二要由工具性的工作觀變?yōu)閯?chuàng)造型的工作觀，不妨可以借鑒一下別人的做法把監(jiān)管服務(wù)對(duì)象（各類企業(yè)）分類：得罪不起型的；遵紀(jì)守法型的；謹(jǐn)小慎微型的；理所當(dāng)然型的；毫不買賬型的，分別施以有禮有節(jié)；悉心幫助；政策指導(dǎo)；曉之以理；和風(fēng)細(xì)雨的監(jiān)管方式。三是要挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我極限打造自己的核心能力，職業(yè)再造能力，將來退休后決不能只會(huì)看大門。常規(guī)極限和生命極限那是更深一個(gè)層次了。
    第二項(xiàng)改善心智模式。心智模式即人的思維方式、思維習(xí)慣、心理素質(zhì)、品格特征，它影響著人的認(rèn)知方式和行為模式，同時(shí)它又受到人的天賦、智力、體力、機(jī)會(huì)、優(yōu)勢(shì)、秉性、遺傳因素、家庭、受教育程度的影響。
    要改變心智模式首先要將鏡子面向自己，以銅為鑒可以正衣冠；以史為鑒可以知興替；以人為鑒可以知得失。古人曰；三省吾身，我們每天都要反省自己，做對(duì)了什么，做錯(cuò)了什么，什么該做，什么不該做；其次要有效表達(dá)自己的想法。會(huì)說話會(huì)表達(dá)，會(huì)用準(zhǔn)確的語言，會(huì)聽話，會(huì)聽別人的話外音，學(xué)會(huì)察言觀色，學(xué)會(huì)整合，認(rèn)真分析思考，人都會(huì)說話，關(guān)鍵是有效的表達(dá)出來；最后是要敞開心扉，放開心靈容納別人的想法。我們都要學(xué)會(huì)有氣度，學(xué)會(huì)溝通，別人的想法不一定錯(cuò)而自己的想法不一定對(duì)，我們都要見賢思齊絕不是嫉賢妒能。
    學(xué)思悟行最終落在行上，指導(dǎo)行動(dòng)、改變行為。工商人的言行舉止代表的是整體工商形象，我會(huì)試著盡力把這次培訓(xùn)所學(xué)到的先進(jìn)理論指導(dǎo)我的工作實(shí)踐為單縣工商局的美好明天貢獻(xiàn)微薄的一點(diǎn)力量。
    榮幸于20xx年23日參加全市優(yōu)秀村書記班，開闊視野，提高素質(zhì)發(fā)揮著非常重要的作用。本次訓(xùn)練通過領(lǐng)導(dǎo)、專家授課，開展交流、案例分析等多種學(xué)習(xí)方式，有機(jī)會(huì)實(shí)地調(diào)查參觀。通過這幾天的學(xué)習(xí)考察，我發(fā)現(xiàn)了差距，增加了知識(shí)，在科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀活動(dòng)的指導(dǎo)下，進(jìn)一步鞏固了推進(jìn)大眾工作的信心。
    加強(qiáng)了黨性的修養(yǎng)。培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)，要經(jīng)常注意自己，作為共產(chǎn)黨員，記住黨的宗旨，珍惜為人民服務(wù)的職場(chǎng)，不辜負(fù)組織和人民的期待。
    提高了理論素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練，作為村書記，不僅要做具體的事情，還要加大專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過分析案例，理論與實(shí)際相結(jié)合，加深了理論知識(shí)的理解，提高了理論素養(yǎng)，鞏固了理論基礎(chǔ)。
    更新了發(fā)展理念?？戳颂煜碌谝淮褰幨腥A西村、全國(guó)文明村常熟市蔣巷村、全國(guó)十佳小康村常熟市夢(mèng)蘭村的發(fā)展視頻資料，讓我看到了真實(shí)的新農(nóng)村美麗畫卷，深深感受村領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力?？v觀經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村，大多有持久、穩(wěn)定、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，黨員干部不僅發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)致富的作用，還有無私奉獻(xiàn)大眾工作的精神。
    整理構(gòu)想，在全局做大眾工作。短暫的新農(nóng)村考察，讓我感受到強(qiáng)烈的沖擊和沖擊，深刻的差距大，壓力大，我們最大的差距是思想觀念、體制機(jī)制和發(fā)展環(huán)境的差距。千難萬難，做大眾工作不難。大眾工作是目前基層工作最重要的核心工作，新農(nóng)村建設(shè)不僅要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，還要關(guān)注大眾生活，維護(hù)大眾利益，我們要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，在全局做好新時(shí)期的大眾工作。
    推進(jìn)民-主，用方法做大眾工作。參加訓(xùn)練后，我深刻體會(huì)到民主對(duì)大眾工作的重要作用。在村兩委會(huì)上，我和兩委成員深入調(diào)查了村務(wù)公開、民主管理工作中存在的問題，明確了今后發(fā)展的想法，將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到推進(jìn)民主、引導(dǎo)大眾監(jiān)督上。過去沒有真正的思想重視，很多人沒有參加政治的積極性，直接影響著我們村的工作地點(diǎn)的開展，我?guī)ьI(lǐng)村里的兩委班積極尋求大眾的需求，調(diào)動(dòng)他們的積極性，提高全村的團(tuán)結(jié)力，調(diào)動(dòng)很多大眾的積極性。
    關(guān)注民生，在感情上做好群眾工作?，F(xiàn)在村子的集體經(jīng)濟(jì)還很弱，但我充分認(rèn)識(shí)到只有在民生中獲得支持，才能為我們擴(kuò)大集體經(jīng)濟(jì)奠定基礎(chǔ)回到村子后，我立即了解民辦事實(shí)項(xiàng)目的進(jìn)展情況，把比較籠統(tǒng)的項(xiàng)目落到現(xiàn)場(chǎng)，和村子的兩委班一起討論民生工作的發(fā)展方式，就工作的發(fā)展達(dá)成了以下共識(shí)。一是繼續(xù)提高環(huán)境衛(wèi)生的綜合整備能力。實(shí)行衛(wèi)生清潔責(zé)任，確保車輛按時(shí)到達(dá)工作崗位，及時(shí)清理垃圾，保持村莊整潔。二是加大愛老助老工程的力度。在維持過去的福利的基礎(chǔ)上，努力定期尋找?guī)椭蛯＜业膸椭?。三是繼續(xù)實(shí)施便民工程。及時(shí)硬化損壞道路，修理漏水管道，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    組織能力培訓(xùn)心得篇五
    人們常說：“沒有組織就沒有紀(jì)律”，企業(yè)同樣如此。在一個(gè)組織規(guī)范、有序運(yùn)行的企業(yè)中，我們可以看到所有員工協(xié)力完成目標(biāo)的場(chǎng)景，所有事情都是有章可循，有人承擔(dān)責(zé)任，有人協(xié)助完成的，整個(gè)企業(yè)高效生產(chǎn)，良性運(yùn)轉(zhuǎn)。那么，公司如何提高組織能力呢？就我參加過的組織能力培訓(xùn)來說，以下是我的一些心得體會(huì)。
    第一段：培訓(xùn)目的與結(jié)構(gòu)。
    公司組織能力培訓(xùn)通常是為了提高企業(yè)內(nèi)部資源協(xié)作和溝通的能力，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部各部門之間的配合。整個(gè)培訓(xùn)過程一般是分為理論和實(shí)戰(zhàn)兩個(gè)階段。理論部分主要講解企業(yè)組織架構(gòu)、流程規(guī)范等方面的知識(shí)，讓員工明確自身定位和責(zé)任，以及整體運(yùn)作流程。而實(shí)戰(zhàn)階段一般會(huì)利用企業(yè)內(nèi)部具體的業(yè)務(wù)流程和問題來進(jìn)行講解和跟蹤，讓員工更好地理解該知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用場(chǎng)景和操作流程。
    第二段：培訓(xùn)中的交互式教學(xué)。
    公司組織能力培訓(xùn)課程中很重要的一點(diǎn)是交互式教學(xué)。培訓(xùn)師會(huì)在課程中安排各種形式的案例分析、集體討論、角色扮演等，讓學(xué)員們根據(jù)實(shí)際情況，分析問題、提出解決方案，并在師生互動(dòng)中讓學(xué)員更進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)企業(yè)內(nèi)部各部門間協(xié)作和溝通的重要性和方法。
    第三段：培訓(xùn)帶來的效益。
    參加公司組織能力培訓(xùn)，員工可從以下方面獲益。首先，各個(gè)部門之間的協(xié)作意識(shí)得到提高，共同面對(duì)問題而非單槍匹馬；其次，可以學(xué)到更好的溝通技巧，從而更好地理解其他部門的需求與壓力；再次，組織能力提高后能減輕企業(yè)內(nèi)部的重復(fù)工作和資源浪費(fèi)，擴(kuò)大企業(yè)的創(chuàng)新和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的籌劃。
    第四段：實(shí)施情況和績(jī)效評(píng)估。
    在組織能力培訓(xùn)完成后，企業(yè)需要開展對(duì)其內(nèi)部員工的組織能力提升情況進(jìn)行調(diào)查和評(píng)估，并將結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。在評(píng)估中，可以使用問卷調(diào)查來了解員工參與培訓(xùn)的感受和收獲，其次還可以通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，來評(píng)估企業(yè)內(nèi)部員工組織協(xié)調(diào)的能力是否得到了實(shí)質(zhì)性的提高。
    第五段：結(jié)論與建議。
    通過公司組織能力培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，提高了企業(yè)內(nèi)部各部門協(xié)作的意識(shí)和配合能力?，F(xiàn)實(shí)生活中，組織通常是各種管理手段得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)，因此公司則需要注重組織協(xié)調(diào)的訓(xùn)練和培養(yǎng)，在實(shí)現(xiàn)更重要的績(jī)效目標(biāo)的同時(shí)，繼續(xù)通過持續(xù)不斷的組織能力培訓(xùn)，推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部溝通協(xié)作和資源配合，以推動(dòng)企業(yè)管理效益的不斷提升。
    組織能力培訓(xùn)心得篇六
    20_年1月7—9日，我公司舉辦了后備干部第三次集中培訓(xùn)。在這三天里，高級(jí)講師江春增先生富有激情地為我們講授了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效溝通、時(shí)間管理》。
    決定我們的事業(yè)能做多大的是我們的團(tuán)隊(duì)，要把團(tuán)隊(duì)建設(shè)作為我們的首要任務(wù)。團(tuán)隊(duì)是兩人以上集中力量于共同目標(biāo)以互助互賴的關(guān)系，運(yùn)用一致運(yùn)作方法達(dá)成目標(biāo)。成功團(tuán)隊(duì)的公式=目標(biāo)+方法+關(guān)系+領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)團(tuán)隊(duì)在準(zhǔn)備階段、建立階段、調(diào)整階段和成熟階段應(yīng)該有不同的目標(biāo)、關(guān)系和方法。團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要一定的技巧：調(diào)和關(guān)系、促進(jìn)合作、解決沖突、分配資源、激勵(lì)部署、教導(dǎo)部署、決定優(yōu)先順序。一個(gè)團(tuán)隊(duì)最大的資產(chǎn)是信任。提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力首要的是培育部署。培育是要將人材變?nèi)瞬牛岣吖ぷ鞒尚?，加速組織進(jìn)步，分擔(dān)任務(wù)，降低風(fēng)險(xiǎn)，提高士氣。培育部署的時(shí)機(jī)有很多：上崗前，接受新任務(wù)時(shí)，犯錯(cuò)時(shí)，遇到特殊情況，定期培訓(xùn)，工作檢討，授權(quán)之前，升遷之前，情況復(fù)雜，部署請(qǐng)教時(shí)。培育的內(nèi)容包括態(tài)度的培育、知識(shí)的培育、技巧的培育三方面。正確態(tài)度可以通過企業(yè)文化、深度會(huì)談、個(gè)別輔導(dǎo)、形成習(xí)慣等方式培養(yǎng)而成。職業(yè)化員工必須具備的態(tài)度有：愿意與人合作、高度責(zé)任感、堅(jiān)決貫徹落實(shí)、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步、抱持五大意識(shí)(服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、成本意識(shí)、效率意識(shí)和問題意識(shí))。培育的技巧有：說給他聽、做給他看、讓他做做看、反饋?zhàn)龅那闆r和通過反復(fù)做形成習(xí)慣。圍繞個(gè)人的學(xué)習(xí)方法既金三角學(xué)習(xí)法主要包括：小組學(xué)習(xí)、集體培訓(xùn)和自修計(jì)劃。
    建立優(yōu)質(zhì)高效的團(tuán)隊(duì)最重要的方法是有效溝通，其十大原則包括了解自己感受、查證他人感受、不強(qiáng)迫不放棄、同理不是同意、接納不是接受、不同不是不好、只是不一樣、正面表達(dá)不要扭曲、不要爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò)、真心聆聽、感性與理性并重和不用敵對(duì)態(tài)度。在口語表達(dá)過程中要重視三大要素：文字內(nèi)容、肢體語言和聲音語調(diào)，具體而言要注意：肢體語言、身體動(dòng)作、表情應(yīng)用、聲調(diào)變化、適當(dāng)停頓、用語效果、善于證據(jù)和口齒清晰。非口語也是很重要的表達(dá)形式，可以通過若干工具達(dá)到表達(dá)效果，比如公文、備忘錄、e—mail、公告、計(jì)劃書、報(bào)告、提案、說明書、傳單和圖片，其中的注意要點(diǎn)包括：統(tǒng)一、規(guī)劃、管理、搭配、測(cè)試、更新、保存和可視化。
    “無法管理時(shí)間便無法管理一切”。時(shí)間管理的七個(gè)要點(diǎn)有：清晰明確的目標(biāo)、擬定一個(gè)計(jì)劃、建立一份工作清單、設(shè)定工作的優(yōu)先順序、集中精力，單項(xiàng)處理、克服拖延的習(xí)慣、保持生活與工作的平衡。時(shí)間管理的關(guān)鍵是提高掌握度：掌握事情的過程、掌握事情的結(jié)果、主動(dòng)促成事情以及避免被事情牽制。提高掌握始于合理的計(jì)劃。制訂每日計(jì)劃的步驟包括：每日結(jié)束前確定次日該做的事、設(shè)定優(yōu)先順序、評(píng)估任務(wù)所需時(shí)間、把每件事明確的標(biāo)示在計(jì)劃次序中、明天的重點(diǎn)注意事項(xiàng)摘要在note、每日結(jié)束時(shí)檢查日計(jì)劃的完成情況。這三天的學(xué)習(xí)，使我們把心思從繁忙的工作中拉到學(xué)習(xí)中來，在愉快的環(huán)境中不僅學(xué)到了知識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效溝通和時(shí)間管理的重要性，也學(xué)習(xí)了工作中做好這些要素的方法和技巧。我相信，在今后的培訓(xùn)中，我們將會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)效果。
    組織能力培訓(xùn)心得篇七
    首先，公司組織能力培訓(xùn)是企業(yè)管理者著重推崇的一種管理方式，此種管理方式的好處不少，其中主要好處為幫助員工更好的適應(yīng)企業(yè)的管理環(huán)境，提高工作效率，減少管理溝通成本，從而提高企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。在參與公司組織能力培訓(xùn)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到，培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)各種企業(yè)管理技巧和方法，更是一種理念的轉(zhuǎn)變。企業(yè)所倡導(dǎo)的價(jià)值觀和思維方式，將引導(dǎo)員工用新的角度理解工作，更好的應(yīng)對(duì)企業(yè)的需求。
    其次，在公司組織能力培訓(xùn)中，我體驗(yàn)到了不同級(jí)別的培訓(xùn)課程，從員工基礎(chǔ)培訓(xùn)、到中層管理者培訓(xùn)、再到高層管理者的培訓(xùn)。通過不同層次的培訓(xùn)課程，我認(rèn)識(shí)到了不同職位需求所具備的不同技能與能力。而且，在不同層次的課程中，管理員工思想變革的引導(dǎo)方法也隨之發(fā)生了變化。這讓我認(rèn)識(shí)到，適應(yīng)企業(yè)需要，不斷提高自己的能力，才能更好的融入到企業(yè)中，成為企業(yè)中不可或缺的一份子。
    第三，在公司組織能力培訓(xùn)的過程中，我們不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)和方法，更重要的是實(shí)踐生活中，將所學(xué)知識(shí)與方法應(yīng)用到工作中，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。例如在組織團(tuán)隊(duì)時(shí)，我們通過多次練習(xí)和實(shí)踐，掌握了如何更好地利用各位團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到協(xié)同效應(yīng)，進(jìn)而提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效。
    第四，好的授課者是成功的培訓(xùn)的關(guān)鍵之一。在公司組織能力培訓(xùn)的課程中，我遇到了不同的授課者。其中有的是經(jīng)驗(yàn)豐富的專家學(xué)者，有的是剛從前線升職的管理者。在與不同授課者學(xué)習(xí)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到，好的授課者應(yīng)該具備良好的溝通能力，親和力和引導(dǎo)能力以及相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。這些授課者不但掌握了專業(yè)知識(shí)，還能夠?qū)⒅R(shí)以簡(jiǎn)單易懂的方式傳達(dá)給我們，使我們更容易理解和學(xué)習(xí)。
    最后，企業(yè)的發(fā)展離不開員工的積極參與與專業(yè)技術(shù)的提升，公司組織能力培訓(xùn)為企業(yè)員工提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。參與公司組織能力培訓(xùn)，不僅可以提高我們的實(shí)際業(yè)務(wù)能力和工作質(zhì)量，更能夠提升我們的管理水平、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新意識(shí)。作為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工，我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步，以適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的需求，為企業(yè)帶來更多有價(jià)值的貢獻(xiàn)。
    綜上所述，公司組織能力培訓(xùn)是一種十分重要的管理方式，通過培訓(xùn)，可以不斷提升自己的各方面能力，獲得更好的工作表現(xiàn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以有助于企業(yè)的發(fā)展，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。作為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工，我們應(yīng)該及時(shí)參與到公司組織能力培訓(xùn)中，不斷提高自身能力，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    組織能力培訓(xùn)心得篇八
    組織培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)中非常重要的一環(huán)，通過課程的學(xué)習(xí)和磨練，員工可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，更好地應(yīng)對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。我曾經(jīng)參加了公司組織的一次培訓(xùn)活動(dòng)，今天我將分享我在這次培訓(xùn)中所得到的心得和體會(huì)。
    第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
    這次培訓(xùn)從工作角度出發(fā)，安排了多個(gè)課程，如高效溝通、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)合作等。這些課程涉及到許多實(shí)用的技能和知識(shí)，可以幫助我們更好地處理工作問題，提高工作效率。
    第三段：培訓(xùn)方式。
    這次培訓(xùn)采用了多種教學(xué)方法，如講解、案例分析、角色扮演等，使我們的學(xué)習(xí)更加豐富和有趣。此外，培訓(xùn)還注重互動(dòng)和交流，讓我們可以與其他同事分享自己的經(jīng)驗(yàn)和看法，從而相互學(xué)習(xí)和提高。
    第四段：個(gè)人收獲。
    通過這次培訓(xùn)，我得到了許多實(shí)用的工作技能，如如何分配時(shí)間、如何高效溝通、如何磨合團(tuán)隊(duì)等，這些能力都為我的工作帶來了很大的幫助。此外，我還結(jié)交了許多志同道合的同事，我們相互支持和協(xié)作，共同推進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的工作。
    第五段：總結(jié)。
    組織培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)必不可少的一環(huán)，通過培訓(xùn)，員工可以持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提高，為企業(yè)發(fā)展提供有力的支持。我感受到了培訓(xùn)的力量，我也會(huì)在日后的工作中不斷應(yīng)用培訓(xùn)所學(xué)，為自己的職業(yè)發(fā)展和公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    組織能力培訓(xùn)心得篇九
    第一段：培訓(xùn)組織對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性（200字）。
    培訓(xùn)組織是一種有組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過培訓(xùn)，個(gè)體能夠獲得新的知識(shí)和技能，提高自己在職場(chǎng)和生活中的表現(xiàn)。對(duì)于我個(gè)人而言，參加各種培訓(xùn)組織是我不斷成長(zhǎng)的關(guān)鍵之一。在參與培訓(xùn)組織的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
    首先，培訓(xùn)組織幫助我提升了專業(yè)知識(shí)和技能。例如，我曾參加一次市場(chǎng)營(yíng)銷的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了各種市場(chǎng)調(diào)研和推廣策略。這些新知識(shí)不僅拓寬了我的視野，也為我在工作中的決策提供了重要的參考。另外，與其他參與者互動(dòng)的過程也是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過與他們的交流，我了解到了不同行業(yè)和背景的見解，拓展了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
    第三段：培訓(xùn)組織中遇到的困難及解決方法（300字）。
    然而，在參與培訓(xùn)的過程中，我也遇到了一些困難。例如，有時(shí)候培訓(xùn)內(nèi)容難度過高，我需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去理解和掌握。針對(duì)這個(gè)問題，我會(huì)盡早預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，積極請(qǐng)教老師和同學(xué)，并結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行反思和實(shí)踐。另外，在培訓(xùn)組織中，有時(shí)候與其他學(xué)員的意見不合，產(chǎn)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。在這種情況下，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，通過有效的溝通和合作找到共識(shí)。
    第四段：培訓(xùn)組織為個(gè)人帶來的變化及啟示（300字）。
    通過參與培訓(xùn)組織，我發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)和技能方面有了很大的提升，更加自信和勝任工作中的各種任務(wù)。同時(shí)，培訓(xùn)組織也給予了我更多的思考和反思的機(jī)會(huì)。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷更新和進(jìn)步的過程，只有持續(xù)學(xué)習(xí)才能不斷適應(yīng)職場(chǎng)和社會(huì)的變化。此外，培訓(xùn)組織還培養(yǎng)了我更加積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我深知一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作才能達(dá)到更大的成就。
    結(jié)尾段：對(duì)培訓(xùn)組織的總結(jié)和展望（200字）。
    總而言之，參加培訓(xùn)組織是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑之一。通過培訓(xùn)組織，我不僅提升了專業(yè)知識(shí)和技能，也拓展了人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在未來，我將繼續(xù)參與各種培訓(xùn)組織，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
    組織能力培訓(xùn)心得篇十
    組織培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn)，員工可以提高自己的技能和知識(shí)水平，進(jìn)一步提高工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力。在我最近參加的一次組織培訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性以及它給自己帶來的積極影響。以下是我對(duì)組織培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    首先，在組織培訓(xùn)中，最重要的是要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在培訓(xùn)過程中，我們要樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)，明確自己想要學(xué)習(xí)到什么，并努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。培訓(xùn)通常會(huì)有一些必修課程，但我們也可以通過自主學(xué)習(xí)來補(bǔ)充自己的知識(shí)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還應(yīng)該將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，以便更好地改進(jìn)自己的能力。只有用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)，才能真正受益于培訓(xùn)。
    其次，組織培訓(xùn)還需要有良好的溝通和交流。在培訓(xùn)過程中，我們要不斷地與他人進(jìn)行思想碰撞，分享自己的見解和經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交流，我們可以學(xué)到更多的知識(shí)，也能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)到的內(nèi)容。同時(shí)，交流也可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)作，提高工作效率。培訓(xùn)不僅是自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是與他人交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
    再次，組織培訓(xùn)還需要有富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的參與。在培訓(xùn)過程中，我們不能僅僅依賴于老師的教導(dǎo)和指導(dǎo)，還要自己主動(dòng)思考和探索。培訓(xùn)中的案例分析和小組討論等環(huán)節(jié)，給了我們很大的空間去發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想法。我們應(yīng)該勇敢地提出自己的觀點(diǎn)，并和他人一起研究和探討。只有在充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的情況下，才能更好地運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。
    此外，組織培訓(xùn)還需要有耐心和堅(jiān)持的態(tài)度。培訓(xùn)不是一蹴而就的，而是需要長(zhǎng)期的投入和努力才能取得成功。在培訓(xùn)過程中，我們可能會(huì)遇到困難和挫折，甚至?xí)械絽捑牒蜔o力。但是，我們不能因此放棄，而是要堅(jiān)持下去。只有持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能逐漸提高自己的能力和素質(zhì)。培訓(xùn)之路沒有捷徑可走，只有堅(jiān)持和努力才能達(dá)到既定目標(biāo)。
    最后，組織培訓(xùn)的重點(diǎn)是在于實(shí)踐和總結(jié)。在培訓(xùn)過程中，我們要學(xué)會(huì)將所學(xué)到的理論知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。只有在實(shí)踐中才能更好地掌握和理解所學(xué)到的內(nèi)容。同時(shí)，在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還要進(jìn)行總結(jié)和歸納，將所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)及時(shí)記錄下來。這樣不僅可以加深自己的記憶，也可以方便以后的參考和復(fù)習(xí)。實(shí)踐和總結(jié)是培訓(xùn)的最終目標(biāo)，也是培訓(xùn)效果的檢驗(yàn)。
    總而言之，組織培訓(xùn)是一個(gè)重要而又必不可少的過程，對(duì)于個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。通過正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的溝通和交流、富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神、耐心和堅(jiān)持的態(tài)度以及實(shí)踐和總結(jié)，我們可以真正受益于培訓(xùn)并提高自己的能力。希望未來的組織培訓(xùn)，能夠更加貼近實(shí)際工作需求，提高培訓(xùn)的效果。
    組織能力培訓(xùn)心得篇十一
    我是來自辦公室的新員工周文，很高興有機(jī)會(huì)能夠在那里和大家交流入職培訓(xùn)的。
    我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到十分榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月，但是在這短短的時(shí)間里，我卻時(shí)刻感受著關(guān)懷與溫暖：那里有關(guān)注我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的`位置、明確自己的目標(biāo);那里有手把手幫忙我熟悉業(yè)務(wù)的同事，他們的幫忙使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;那里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺(tái)，供我們施展自己的才華，創(chuàng)造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作，我相信我的潛力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現(xiàn)!我為自己當(dāng)初的決定而慶幸，我會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)忠誠(chéng)的中水電人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)!
    這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時(shí)間，但是課程安排緊、資料充實(shí)，使我收獲頗豐。
    其次，我得到了知識(shí)上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報(bào)告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略，使我對(duì)公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨日王書記的報(bào)告緊扣企業(yè)文化建設(shè)的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對(duì)企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅(jiān)定了我發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)為企業(yè)文化建設(shè)出一點(diǎn)力的決心;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項(xiàng)主營(yíng)業(yè)務(wù)，作了細(xì)致詳盡的講解，使我對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識(shí)的收獲會(huì)成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!
    第三，我感到了一種情誼上的滿足。透過這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著不同的專業(yè)背景，但是這天我們相聚在那里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“中水電人”。在未來的工作中，我們要做的就是始終持續(xù)這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)、為“中水電人”增添新的榮譽(yù)!
    能夠透過短短五天的培訓(xùn)讓我有如此多的收獲，這離不開公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，也離不開人力資源部的精心安排，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有新員工對(duì)您們表示衷心的感謝!
    五天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作就應(yīng)是我們當(dāng)下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉：
    1、盡快實(shí)現(xiàn)主角轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境。
    從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，在這個(gè)過程中我們難免會(huì)有不適，但是這不能成為我們。
    逃避的借口。這天我們坐那里，我們就就應(yīng)明白，我們的身份不再是學(xué)生，而是一名公司職員，我們就就應(yīng)改變作為一名學(xué)生自由散漫，熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性，以此來嚴(yán)格要求自己，來找準(zhǔn)自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
    2、著力培養(yǎng)忠誠(chéng)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、吃苦耐勞意識(shí)。
    在培訓(xùn)的第一天，陸總就向我們強(qiáng)調(diào)了忠誠(chéng)問題。我們選取了公司是因?yàn)槲覀儛圻@個(gè)公司，公司給予我們也不僅僅僅是那份薪酬，更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。因此，我們就應(yīng)懷著一顆感恩的心來工作，把對(duì)公司的忠誠(chéng)放在第一位;要敢擔(dān)職責(zé)、敢于吃苦耐勞，透過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，以此來證明自己的忠誠(chéng)。
    3、時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)，盡快熟悉本職工作。
    作為剛走出校門的學(xué)生，我們多的是理論知識(shí)、少的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時(shí)刻持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習(xí);要善于從小事做起，透過小事鍛煉潛力、積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。
    未來的工作也許會(huì)千頭萬緒，甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，有公司各位前輩的悉心幫忙，有我們自己的不懈努力，任何困難都會(huì)被克服，我們就必須能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業(yè)績(jī)!
    親愛的各位同事，讓我們攜起手來，為了公司也為了自己更加完美的明天而努力奮斗!
    組織能力培訓(xùn)心得篇十二
    培訓(xùn)是一種通過教育和實(shí)踐來提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)績(jī)效的過程，是組織人力資源開發(fā)的一項(xiàng)重要工作。本文將分享我在參與培訓(xùn)組織工作中的心得體會(huì)。
    首先，在培訓(xùn)組織工作中，了解參訓(xùn)人員的需求是至關(guān)重要的。在確定培訓(xùn)內(nèi)容和方式時(shí)，我們要充分考慮參訓(xùn)人員的實(shí)際情況，了解他們的需求和期望。例如，當(dāng)我們組織一場(chǎng)針對(duì)銷售人員的培訓(xùn)時(shí)，我們要先與銷售團(tuán)隊(duì)溝通，了解他們所面臨的具體問題和困惑。通過與參訓(xùn)人員的深入交流，我們可以找到最合適的培訓(xùn)方法和內(nèi)容，提高培訓(xùn)效果。
    其次，培訓(xùn)組織工作需要做好充分的準(zhǔn)備工作。在組織培訓(xùn)之前，我們要制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容和進(jìn)度。在培訓(xùn)過程中，我們還需要準(zhǔn)備相關(guān)的教材、PPT和案例分析等教學(xué)工具，以便更好地傳達(dá)知識(shí)和技能。此外，我們還要提前與培訓(xùn)講師和參訓(xùn)人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。
    第三，培訓(xùn)組織工作需要注重培訓(xùn)效果的評(píng)估和反饋。培訓(xùn)過后，我們應(yīng)該邀請(qǐng)參訓(xùn)人員填寫反饋問卷，了解他們對(duì)培訓(xùn)的滿意度和收獲。通過反饋問卷的分析，我們可以了解培訓(xùn)的效果，并對(duì)下一次的培訓(xùn)進(jìn)行改進(jìn)。此外，我們還要與參訓(xùn)人員保持溝通，關(guān)注他們?cè)诠ぷ髦械淖兓瓦M(jìn)步，用實(shí)際效果來評(píng)估培訓(xùn)的價(jià)值。
    第四，培訓(xùn)組織工作需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變化，培訓(xùn)的內(nèi)容和方式也需要不斷更新。為了提高培訓(xùn)的效果，我們要不斷學(xué)習(xí)新的培訓(xùn)理論和方法，并及時(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。例如，在數(shù)字化時(shí)代，我們可以利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果。通過不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們可以不斷提高培訓(xùn)組織工作的質(zhì)量和水平。
    最后，培訓(xùn)組織工作需要注重激勵(lì)和扶持參訓(xùn)人員的繼續(xù)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)只是一個(gè)階段，真正的學(xué)習(xí)是需要持續(xù)的。為了鼓勵(lì)參訓(xùn)人員繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們可以提供進(jìn)一步的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)，例如推薦相關(guān)書籍和課程，組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等。同時(shí)，我們也要扶持那些有激情和天賦的人，提供培養(yǎng)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某删汀?BR>    總之，培訓(xùn)組織工作是一項(xiàng)重要的任務(wù)，需要我們細(xì)心籌劃和精心執(zhí)行。通過了解參訓(xùn)人員的需求，做好充分的準(zhǔn)備工作，注重培訓(xùn)效果的評(píng)估和反饋，持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，以及激勵(lì)和扶持參訓(xùn)人員的繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們可以提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，激發(fā)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的潛能，實(shí)現(xiàn)組織的發(fā)展目標(biāo)。讓我們共同努力，成為優(yōu)秀的培訓(xùn)組織者和受訓(xùn)者。
    組織能力培訓(xùn)心得篇十三
    身為組織委員的我對(duì)這個(gè)職務(wù)本身起初并不熟悉，但在這近一年的學(xué)習(xí)與生活中，我漸漸懂的了好多，收獲了好多，同時(shí)我開始熟悉了我的職責(zé)和工作。特別是在這次團(tuán)委召開的組織委員宣傳委員學(xué)習(xí)會(huì)議之后，我覺得我對(duì)這個(gè)職位有了更深刻更明了的理解。
    用“配角”一詞來形容組織委員一職也許有些不妥，但是現(xiàn)代文學(xué)小說里不是有“功能性人物”一詞嗎，我想我這一學(xué)期扮演的就是這一角色。與其他的班干部有明確的分工相比，組織委員的職責(zé)是最寬泛的：協(xié)助班團(tuán)干組織班級(jí)、團(tuán)支部活動(dòng)。于是，我就在什么里面都插上一腳，對(duì)于組織委員這一職位，我能問心無愧地說我盡力做好了。從最開始的協(xié)助團(tuán)支書搞好第一次團(tuán)活動(dòng)，第一次寫方案，第一次寫總結(jié)，我都是和大家一樣摸索出來的。為了更好地完成工作，我向了許多師姐請(qǐng)教，還不乏被“批”的時(shí)候。但是，能和我們的班委們一起齊心協(xié)力為我們班級(jí)做建設(shè)，這是一件苦事，更是一件樂事。這一年里，我的主要工作都是幫助班長(zhǎng)策劃班活動(dòng)，擬定方案，組織外出活動(dòng)，幫助團(tuán)支書搞團(tuán)活動(dòng)等。我的工作很瑣碎，沒有“功績(jī)顯赫”，沒有我的“標(biāo)志性工作”。但是，我一直在努力地拉近大家和班干間的距離，我?guī)缀趺恳豁?xiàng)都有參與，為我們班盡我自己的一份應(yīng)盡的力量。我相信今后我會(huì)更好的為班級(jí)服務(wù)，盡心盡力做好我的工作，當(dāng)一名合格的班干部。
    時(shí)光流逝，歲月如梭，一學(xué)期的時(shí)間快結(jié)束了，在競(jìng)選委員之前我對(duì)組織委員的這個(gè)名稱的概念就只是協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書組織一些班級(jí)的團(tuán)組織生活，在一段時(shí)間的工作后，我覺得應(yīng)該用心和腦筋對(duì)待組織委員的工作，我發(fā)現(xiàn)，我有更多對(duì)于組織委員這個(gè)職務(wù)的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書完成一切有關(guān)團(tuán)支部建設(shè)工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動(dòng)，除組織團(tuán)組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)交流的活動(dòng)，而且還因?yàn)榘嗉?jí)條件資源的限制，更加大了活動(dòng)開展工作的難度，所以還需通過一些小細(xì)節(jié)的影響達(dá)到班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)建設(shè)。
    在整個(gè)學(xué)期中，在與班委會(huì)的配合下，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，本學(xué)期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
    1.在本學(xué)期除完成一些日常工作外，組織“慶祝建國(guó)六十周年合唱比賽”，組織多次班級(jí)聚餐，組織多次班級(jí)交流會(huì)，組織男生課余足球?qū)官?，以及與高年級(jí)班級(jí)的籃球友誼賽，每次活動(dòng)我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，活動(dòng)后都認(rèn)真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于不足之處我們都認(rèn)真考慮失誤之處，找出補(bǔ)充措施。
    在這幾次活動(dòng)中，豐富了同學(xué)們的生活，增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力，提高了同學(xué)們的班級(jí)意識(shí)，更好的開展了思想教育，健全了同學(xué)的學(xué)校生活。
    2.協(xié)助班長(zhǎng)完成了多次主題班會(huì)，增強(qiáng)了對(duì)同學(xué)們的環(huán)保、安全、廉潔、誠(chéng)信等當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的基本知識(shí)和道德素質(zhì)的教育，提高了同學(xué)們的素質(zhì)，豐富了同學(xué)們知識(shí)。
    3.配合體育委員組織了寢室籃球?qū)官悾訌?qiáng)了寢室間的交流，增進(jìn)了同學(xué)的友誼，鍛煉了身體，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
    4.在學(xué)期末，為了幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，促進(jìn)全體同學(xué)共同進(jìn)步，與班長(zhǎng)等班委討論制定了學(xué)習(xí)互助“一幫一”細(xì)則，并促進(jìn)其順利的開展。本學(xué)期工作的'不足之處：
    1.一些活動(dòng)由于準(zhǔn)備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    2.受時(shí)間，群眾資源以及甲流等客觀因素的影響，本學(xué)期未開展較多一些預(yù)想的活動(dòng)，所以在下學(xué)期我們準(zhǔn)備開展更多的更有意義的活動(dòng)。
    大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí)，更重要的是鍛煉個(gè)人能力，所以我開始了新的計(jì)劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過，無論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取.正是這樣,大二成功的當(dāng)選了班級(jí)組織委員，工作的順利進(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作。回首這學(xué)年，這是我們真正在為自己的前途、目標(biāo)的一個(gè)學(xué)年，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的學(xué)年，全班同學(xué)共同進(jìn)步的一個(gè)非凡學(xué)期。
    組織委員在班級(jí)有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學(xué)們同團(tuán)組織、黨組織聯(lián)系起來，而且有利于同學(xué)們的思想素質(zhì)的擴(kuò)張，所以我在崗位上盡職盡責(zé)，在以后的工作中也會(huì)更加努力，全心全意的為同學(xué)服務(wù)。大二第一個(gè)學(xué)期下來，在我個(gè)人看來大家都有很大的進(jìn)步，在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂。一學(xué)期的工作即將結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。
    作為組織委員，團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織都是我的日常工作，班級(jí)活動(dòng)的策劃與組織全體班委同學(xué)參與的活動(dòng)，我也積極投入，積極協(xié)作，積極配合，力求使班級(jí)工作盡善盡美。這半年的工作，著實(shí)讓我成長(zhǎng)了，讓我對(duì)責(zé)任有了更深的了解，這些種種正是激勵(lì)我前行的一股動(dòng)力，讓我得以更加改進(jìn)與完善，豐富多彩的工作基本結(jié)束，明年的準(zhǔn)備與計(jì)劃，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我會(huì)一如既往的對(duì)全體會(huì)計(jì)11103班同學(xué)負(fù)責(zé)，在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。既然擔(dān)任了組織委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請(qǐng)同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督，我會(huì)繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。所以，我的工作總結(jié)其實(shí)只有四個(gè)字——豐富多彩的衍生.。以下為該學(xué)期的工作情況，請(qǐng)老師和同學(xué)們審閱：所做工作：
    1.組織班級(jí)同學(xué)參加校內(nèi)各種活動(dòng)。
    募捐衣物、籃球賽，金秋盛宴、一呼百應(yīng)、點(diǎn)鈔大賽。
    2.組織同學(xué)們參加了幾次班級(jí)活動(dòng)。
    中秋節(jié)操場(chǎng)賞月、去醫(yī)院看望同學(xué)、聚餐。
    第1頁共2頁3協(xié)助班長(zhǎng)、團(tuán)支書以及其他班委的工作等等。
    這半年班里的情況：一思想方面，經(jīng)過這半年，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高，充分認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生活，積極向團(tuán)組織靠攏。二學(xué)習(xí)方面經(jīng)過這半年同學(xué)們也漸漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。三課外活動(dòng)方面，同學(xué)們積極參加，獲得不少經(jīng)驗(yàn)，并且有些同學(xué)收獲頗豐。同時(shí)還獲了獎(jiǎng)?？傊?，同學(xué)們這半年的表現(xiàn)大部分很積極，但有個(gè)別同學(xué)找各種理由拒絕參加班級(jí)集體的班會(huì)和其他班級(jí)出席的活動(dòng)，敬請(qǐng)這些同學(xué)注意改正!
    應(yīng)做工作工作：
    第一，課外實(shí)踐及志愿者活動(dòng)。比如定期做某活動(dòng)的志愿者，
    第二，班內(nèi)的活動(dòng)是最重要的組成部分。班內(nèi)活動(dòng)主要是以文娛方面為主，分體育和晚會(huì)等方面。我想利用寒假的時(shí)間制作一本我們班這個(gè)學(xué)期的電子相冊(cè)。因?yàn)榛仡櫸覀兊幕顒?dòng)過程會(huì)讓大家覺得活動(dòng)其實(shí)很有意義，找到一種屬于我們的團(tuán)結(jié)的感覺。
    反正團(tuán)委的一塊都屬于組織委員的職。
    擔(dān)任了一年的組織委員，仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多多為同學(xué)們服務(wù)，開展各種有意義的活動(dòng)，增進(jìn)班集體團(tuán)結(jié)，特別要注意關(guān)心同學(xué)，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，并且在擔(dān)任班干部的同時(shí)提高自己，為自己新的學(xué)生生活增添豐富美麗的色彩。
    武漢長(zhǎng)江工商學(xué)院管理學(xué)院會(huì)計(jì)11103班。
    20xx/12/11。
    組織能力培訓(xùn)心得篇十四
    組織培訓(xùn)，是現(xiàn)代企業(yè)不斷追求進(jìn)步的重要舉措。在過去，組織培訓(xùn)常常被認(rèn)為是一項(xiàng)利用可有可無的額外時(shí)間和資源的活動(dòng)。然而，現(xiàn)在，由于企業(yè)面臨的市場(chǎng)變化和競(jìng)爭(zhēng)壓力，組織培訓(xùn)已經(jīng)被證明是取得成功的重要因素。在我一個(gè)為期一個(gè)月的新員工培訓(xùn)課程中，我體驗(yàn)到了這句話的真實(shí)含義。以下是我在參加課程過程中的感受和體會(huì)。
    第一段，感受到迅速的知識(shí)轉(zhuǎn)化。
    在我參加新員工培訓(xùn)課程的第一天，我意識(shí)到了自己的不足之處。因?yàn)槲易鳛橐粋€(gè)初學(xué)者，對(duì)這個(gè)公司的業(yè)務(wù)知識(shí)和文化完全不了解。但是，通過這個(gè)為期一個(gè)月的課程，我學(xué)到了大量的知識(shí)，其中包括了公司的業(yè)務(wù)模式、選手的需求和目標(biāo)、以及我們需要了解和掌握的技能等。這些知識(shí)，迅速幫助我將成功路徑上的“庫存”變成“現(xiàn)金流”——我可以學(xué)以致用，根據(jù)自身的現(xiàn)狀及需求調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。
    第二段，體驗(yàn)到積極的學(xué)術(shù)創(chuàng)新。
    這個(gè)培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)明顯強(qiáng)調(diào)了積極的學(xué)術(shù)創(chuàng)新。通過不同層次的講解和案例分析，培訓(xùn)涵蓋了創(chuàng)新理念、商業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)覆蓋范圍、市場(chǎng)前景、互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)技術(shù)，以及績(jī)效管理等眾多領(lǐng)域。這種全方位、多維度的學(xué)習(xí)認(rèn)知方式，不僅提高了我在專業(yè)層面的技能，也讓我感受到了知識(shí)的趣味和潛力。
    第三段，享受團(tuán)隊(duì)精神與文化傳承。
    一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人的角色和任務(wù)如同一把鎖與鑰匙一樣在不斷匹配和磨礪。抽象點(diǎn)來看，一場(chǎng)好的培訓(xùn)，就是把每個(gè)人都“所學(xué)即所用”、“所學(xué)即所能”，讓團(tuán)隊(duì)成員互相支持、互相激勵(lì)。新員工培訓(xùn)課程中，我們每個(gè)人都有自己的角色和負(fù)責(zé)的工作，但培訓(xùn)中還注重了各部門間的合作和互動(dòng)。這種精神和文化的傳承，讓我在一個(gè)新的環(huán)節(jié)里快速地找到了屬于自己的位置，也讓我認(rèn)為自己屬于這個(gè)企業(yè)，引起了我與企業(yè)、與公司的強(qiáng)烈感情共鳴。
    第四段，積極提高自信和創(chuàng)造力。
    在這個(gè)培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了許多豐富且有趣的知識(shí)，在已有的層次上作出了突破。不僅如此，當(dāng)課程結(jié)束時(shí)，我也更加了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足，并更加有信心地面對(duì)我未來的職業(yè)生涯。這種自信的提高，同時(shí)也為我以后的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造出了更多的機(jī)會(huì)和可能性。
    第五段，總結(jié)感悟。
    總的來說，通過這個(gè)為期一個(gè)月的新員工培訓(xùn)課程，我不僅掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)理論，也增強(qiáng)了自信心，更好地了解了公司的文化和未來的發(fā)展。這次學(xué)習(xí)的體驗(yàn)，使我意識(shí)到，企業(yè)培訓(xùn)的價(jià)值不僅僅在于提高員工的技能和表現(xiàn)，更重要的是培養(yǎng)一個(gè)創(chuàng)新的、和諧的企業(yè)文化，通過知識(shí)和文化的持續(xù)傳承，激發(fā)更多的自信和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)一個(gè)良性循環(huán)，為企業(yè)未來的發(fā)展提供更強(qiáng)勁的動(dòng)力。
    組織能力培訓(xùn)心得篇十五
    經(jīng)過緊湊而充實(shí)的培訓(xùn)，使我教育教學(xué)理念上完成了一次洗禮，教學(xué)知識(shí)上得到一次強(qiáng)勁的“充電”，特別是一些理論聯(lián)系實(shí)際的做法，更讓我們學(xué)員的眼睛為之一亮。以下是我在培訓(xùn)期間的幾點(diǎn)感悟:。
    要樹立終生學(xué)習(xí)的理念。
    我國(guó)著名的教育家陶行知倡導(dǎo)終身教育，他主張"活到老，干到老，學(xué)到老，用到老"。李希貴校長(zhǎng)說過一句話：“愿意并善于學(xué)習(xí)，不斷需找制高點(diǎn)。”教育是全社會(huì)的大事，這就對(duì)我們教師提了更高的要求。通過這幾天的學(xué)習(xí)我深有感觸，作為一名年輕的教師必須認(rèn)清終身教育和終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身教育、終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。
    1.要不斷地更新自己的專業(yè)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)。知識(shí)就是力量"，
    2.把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣。
    這次培訓(xùn)，作報(bào)告的各位專家都對(duì)閱讀給予相當(dāng)高的評(píng)價(jià)。文教授在報(bào)告中說過一句話;“閱讀是豐富人的生命的一種形式?！崩钕ＹF校長(zhǎng)也提到“讀書一定要讀一流的書”。因此在以后的工作中要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，多讀書、善讀書、讀好書。
    3.提高教育能力，不斷更新自己的教育理念。
    李希貴校長(zhǎng)說過一句話：“改造我們的學(xué)校關(guān)鍵是改進(jìn)課堂。”，這就對(duì)我們年輕教師教育管理能力提出了更高的要求。因此，在以后的教學(xué)中要不斷地完善自己的教育理論和教學(xué)實(shí)踐能力，不斷提高自身素養(yǎng)，爭(zhēng)取打造屬于我們自己的優(yōu)質(zhì)高效課堂。
    (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)。掌握必要的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)有利于教育教學(xué)事業(yè)的開展，更有利于引導(dǎo)學(xué)生積極健康的發(fā)展。
    (2)提倡的以人為本的素質(zhì)教育觀念，積極探索新的教學(xué)理念，精心打造屬于自己的345高效課堂模式。在以后的日常教學(xué)中，要敢于把一些新的教學(xué)理念應(yīng)用到課堂中，大膽嘗試新的教學(xué)模式，并做好反思總結(jié)。
    學(xué)會(huì)管理自我。
    一個(gè)成功的校長(zhǎng)或者是一位優(yōu)秀的教師之所以會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)主要原因在于：他們會(huì)管理自我。
    李希貴校長(zhǎng)說過一句話：“改造我們的學(xué)校，校長(zhǎng)要學(xué)會(huì)管理自我”，同樣一名教師要想獲得長(zhǎng)足的發(fā)展更應(yīng)該學(xué)會(huì)管理自我，最為一名年輕的教師更應(yīng)如此。每個(gè)教師，都是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的個(gè)體，需要不斷的磨練，其各方面的成長(zhǎng)都需要教師用心去經(jīng)營(yíng)，有了教師的充分發(fā)展，學(xué)生才能得到充分發(fā)展。因此，教師的自我教育、自我發(fā)展就顯得尤為重要，這就要求我們教師在以后的工作學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平，學(xué)會(huì)管理自我。我覺得作為一名年輕教師學(xué)會(huì)管理自我，要從以下幾個(gè)方面做起：
    1.在日常教學(xué)工作中要以身作則，勇挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生的楷模。
    2.學(xué)會(huì)控制自己的情緒，提高自己的自制力。作為一名年輕的教師不應(yīng)該動(dòng)不動(dòng)就對(duì)學(xué)生發(fā)火，遇到問題要首先控制好自己的情緒，尋找解決問題的方法，提高自己的自制力有利于樹立自己在學(xué)生中的威信。
    3.學(xué)會(huì)包容。包容不同性格不同風(fēng)格的學(xué)生，努力迎造和諧寬松的師生環(huán)境。
    4.在備課、上課時(shí)要盡量滿足不同學(xué)生的需要，要充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的需要與學(xué)習(xí)的可能，要把具體的學(xué)生及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，作為準(zhǔn)備教學(xué)，設(shè)計(jì)教案的起點(diǎn);盡量為不同層次活特點(diǎn)的學(xué)生安排不同的學(xué)習(xí)方式。
    5.不斷的挑戰(zhàn)自己的弱點(diǎn)，提高自己的心理的抵抗能力。
    合作。
    通過這次培訓(xùn)，使我受益匪淺，明顯感覺到己的教學(xué)理念、教學(xué)思想得到了飛快的提升。得到這一結(jié)果除了這期間聽專家報(bào)告以外，最主要的是我們學(xué)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    英國(guó)的歐文說過一句話“團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)?！?BR>    這次培訓(xùn)我們分成四個(gè)組，我非常高興能成為成為四組的一員，也就是通過這次分組，讓我感受到了集體、團(tuán)隊(duì)的力量。小組之間相互競(jìng)爭(zhēng)、比賽，我們小組內(nèi)的成員們?yōu)榱思w的榮譽(yù)，相互討論交流，得出了許多有創(chuàng)意性的想法，使我們的小組充滿生機(jī)與活力。尤其是我們學(xué)員班舉行晚會(huì)的時(shí)候，我們組的各位成員各展所長(zhǎng)，排出了質(zhì)量較高的節(jié)目，為晚會(huì)的成功演出增加了一道亮麗的風(fēng)景。
    通過此次培訓(xùn)我們不僅獲得了友誼，而且還增加了知識(shí)，更重要的是他讓我懂得了什么是團(tuán)隊(duì)的力量，就如中國(guó)的諺語所說“人心齊，泰山移”。
    在我們?yōu)H坊提倡“345高效課堂”(即小組合作)的今天，“合作”就顯得更加的重要了，因此作為一名教師，要把“合作”應(yīng)用到課堂教學(xué)中就顯得更加的有意義。我覺得要營(yíng)造良好的合作教學(xué)環(huán)境要做好一下幾點(diǎn)：
    1.創(chuàng)建寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    在合作學(xué)習(xí)過程中教師要?jiǎng)?chuàng)造良好的合作學(xué)習(xí)氣氛，用各種適當(dāng)?shù)姆绞浇o學(xué)生以心理上的安全感或精神上的鼓舞，把學(xué)生當(dāng)作朋友，這樣學(xué)生合作的愿望就會(huì)加強(qiáng)，課堂就會(huì)更加生氣勃勃。
    2.根據(jù)學(xué)生自身不同的特點(diǎn)，合理規(guī)劃小組建設(shè).
    我們可根據(jù)學(xué)生的智力，能力，喜好，性格，心理素質(zhì)，家庭背景，性別等情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的分組，以滿足不同學(xué)生的需求。
    3.積極引導(dǎo)各小組合作竟?fàn)帯?BR>    總之，將合作運(yùn)用到課堂教學(xué)中,對(duì)于增加學(xué)生的友誼，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助能力具有重要意義。
    開發(fā)校園文化、創(chuàng)新校園文化。
    良好的校園文化是學(xué)校健康發(fā)展的無形力量，就像李希貴校長(zhǎng)說的那樣：“搞好我們的學(xué)校必須不斷地創(chuàng)新校園活動(dòng)”。最為一名音樂教師應(yīng)該把營(yíng)造良好的校園文化作為日常工作的一部分，大力開展一些創(chuàng)新性的活動(dòng)，提高學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。
    在過去的一年里我們南湖小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，成立了屬于自己的校合唱團(tuán)，并在今年奎文區(qū)藝術(shù)節(jié)中取得了較好的成績(jī);與此同時(shí)我們學(xué)校還成立了長(zhǎng)笛社團(tuán)，健美操社團(tuán)等，極大地豐富了學(xué)生的課外生活，陶冶了學(xué)生們的情操。在過去的一年里我們學(xué)校的音樂社團(tuán)參與舉行了校園合唱比賽、元旦晚會(huì)、六一等大型活動(dòng)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。新學(xué)期，新起點(diǎn)，在新的學(xué)期里，我又有了新的打算：
    1.繼續(xù)組建新的校級(jí)合唱團(tuán)，并成立班級(jí)合唱團(tuán)，豐富學(xué)生的課余生活。
    2.根據(jù)我校的實(shí)際情況，組建豎笛樂團(tuán)。
    3.開展校園合唱、歌詠比賽，并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。
    熱愛教育，投身教育。
    楊安瀾教授在報(bào)告中說過一句話：“教育是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，要有理想，追求獻(xiàn)身;教。
    育是一門科學(xué)，需要求實(shí)、求真、求發(fā)展;教育也是一門藝術(shù)，需要?jiǎng)?chuàng)新求美;教育教學(xué)充滿著生機(jī)和活力，其真諦屬于執(zhí)著追求的教育者們?！?BR>    感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)以百倍的熱情和高昂的斗志去迎接新的挑戰(zhàn)，盡快使自己成為一名合格的教師，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的厚望。