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        英語(yǔ)未來(lái)生活范文(21篇)

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            總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。在寫(xiě)作過(guò)程中,注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用非常重要,下面列舉一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng)。以下是一些關(guān)于寫(xiě)作技巧和方法的總結(jié),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇一
            “叮鈴鈴……”一陣鈴響,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。睜開(kāi)眼,哇,我來(lái)到了2068年,這里的一切都和以前的景象大不相同。
            每當(dāng)早上的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋子時(shí),房間內(nèi)自動(dòng)的陽(yáng)光感應(yīng)器會(huì)發(fā)出悅耳的歌聲,來(lái)叫醒在睡夢(mèng)中的人們。當(dāng)你起床之后,來(lái)到浴室,熱水已經(jīng)打好放在水盆里,還有擠好的牙膏——這是管家機(jī)器人的功勞,當(dāng)歌聲響起時(shí),機(jī)器人也自動(dòng)開(kāi)機(jī),為起床之后的洗漱作準(zhǔn)備。當(dāng)你洗漱完畢時(shí),來(lái)到衣柜前,機(jī)器人已經(jīng)根據(jù)今天的天氣為你選好了衣服。穿好衣服之后,在控制機(jī)器人的儀器上輸入今天需要機(jī)器人采購(gòu)的物品以及要辦的事情。輸完之后點(diǎn)擊“ok”就可以放心的出門(mén)了。
            我工作的地方位于市中心。辦公樓是一座很新潮的樓房,有點(diǎn)像法國(guó)的著名建筑——埃菲爾鐵塔。該樓外部材料是銀灰色的太陽(yáng)能板,能吸收太陽(yáng)的熱量,再經(jīng)過(guò)樓內(nèi)的電能轉(zhuǎn)化站,一部分電能供應(yīng)全樓日常工作用電,另一部分輸入電能儲(chǔ)存庫(kù),如果遇到陰雨天,要使用電的時(shí)候,可調(diào)出“倉(cāng)庫(kù)”中的`電能,這樣,就足夠全樓用了。
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇二
            公元2045年,人類(lèi)終于可以在太空生活了,不過(guò)科技有限,只可以每個(gè)禮拜去太空生活六天。
            我這個(gè)禮拜打算去太空,于是我便帶了個(gè)考察包和一把激光槍就出發(fā)了。走過(guò)了地球與太空的穿越機(jī),眼前就是一片星球,無(wú)邊無(wú)際的太空了,而我,在太空中,顯得很渺小。
            不過(guò),我最喜歡的星球是木星,因?yàn)檫@兒有“遠(yuǎn)近宇宙”的大紅斑。于是,我從考察包中拿出了一雙秒速可達(dá)10000000千米/秒的超速鞋,才區(qū)區(qū)0.4秒的時(shí)間就到了,因?yàn)檫@么高的速度,我下降到木星這個(gè)星球的表面層時(shí),早已頭昏眼花了。我把眼睛睜開(kāi)時(shí),大吃一驚,我降到了大紅斑上,可這全部都是黑黑的東西。我趕緊把星球生物掃描器拿了出來(lái),掃了一次后,我發(fā)現(xiàn)有兩種生物,分別是火星生物“獨(dú)眼”與木星生物“溶魔”,據(jù)說(shuō)這宇宙生物十強(qiáng)?。∠氲竭@兒,我趕快跑了幾步,可突然被什么纏住了,回頭一看,原來(lái)是“獨(dú)眼”復(fù)活了,看這兇狠的大眼睛,我趕緊拿出激光槍打了幾發(fā),可這“獨(dú)眼”被我打中的地方又長(zhǎng)了出來(lái),我暗叫一聲:“不好了,這,這是什么鬼東西?”而“獨(dú)眼”也累了,于是,它出絕招了,它的紅眼睛一瞪那些黑黑的東西,立馬無(wú)數(shù)個(gè)“獨(dú)眼”和“溶魔”都復(fù)活了。我邊倒跑邊說(shuō):“擦擦擦擦擦擦,你們?cè)瓉?lái)是一伙的呀!”在說(shuō)話(huà)時(shí),我的激光槍的溶解子彈放發(fā)出了紅色的光,我又想,還是抵抗吧,不然我會(huì)死在這的,于是,我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),扣下黑紅色的板擊,“砰……”忽然,被子彈擊中的兩個(gè)“獨(dú)眼”和“溶魔”倒下了后,就再也沒(méi)站起來(lái)?!斑@就是激光槍的仇恨子彈吧?”這時(shí),我大吼一聲:“來(lái)吧,你們來(lái)一個(gè)我殺一個(gè),來(lái)兩個(gè)我殺一雙!”看到一個(gè)個(gè)怪物倒下,我開(kāi)心地笑了,可是我沒(méi)看子彈的發(fā)數(shù),很快就打完了。這時(shí),我開(kāi)起了我的機(jī)用“大黃蜂”,又在幾次博斗中,我終于打死了它們。
            這時(shí),我又打了幾槍?zhuān)硎疚覄倮恕?BR>    (崔琛4年級(jí))。
            評(píng):想象豐富,戰(zhàn)斗激烈,敘述清晰。
            哎,好煩呀,真想在海底生活,要是能在海底生活,就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍了。就這樣,想著想著,我,就這樣進(jìn)入了夢(mèng)的懷抱。
            當(dāng)我眼開(kāi)眼睛時(shí),我的下巴都落到地上了,還差點(diǎn)暈了過(guò)去,不是吧,我現(xiàn)在這是在哪里呀,周?chē)鞘^,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了珊瑚,還有許許多多的海水。我為了能搞明白這里到底是什么地方,于是,便對(duì)這里進(jìn)行了進(jìn)一步觀察,發(fā)現(xiàn)這里竟是海底火山。于是,我便一掌猛打過(guò)去,只聽(tīng)轟的一聲,海底火山被我打塌了,我走了出來(lái),捉了一只水母,一只海龜和一群飛魚(yú)、一只劍魚(yú)做了一套凱甲,穿好后,便找了一個(gè)人和我決斗。我先發(fā)制人,用“電擊神劍雨”把那人打了一頓,他便倒下了。正當(dāng)我高興時(shí),肚子餓了,前面竟然有吃的,便撲了上去。突然,我便被釣上去了,我意識(shí)到自己上當(dāng)了。不是吧,把我釣上來(lái)的人,竟是我們班的李老師?!斑@東西是啥呀,也許能熬一鍋好湯?!薄鞍。冶粴⒘??!苯K于,我驚醒了。哎,還好是夢(mèng),不然啊,就死定了。
            可是,我仍然想去海底生活。
            (胡超4年級(jí))。
            評(píng):感覺(jué)真切,想象豐富奇特。改了一下標(biāo)題。
            未來(lái)幾十年,我們?nèi)祟?lèi)終究可以去太空住。在21的時(shí)候,我們?nèi)祟?lèi)發(fā)明了一種可以在太空生活的衣服,在2150年的時(shí)候全地球人都有那種衣服了,就連小孩也有。
            我穿著那件衣服飛上了太空,太空太美麗了,我都不知道怎么彩空了,我一定要在這里一定要住幾天,我想了想住哪呢?突然,我眼睛一亮,我看見(jiàn)了一顆綠油油的星,我仔細(xì)一看原是木星,我飛到木星上去,涼快極了。
            我用樹(shù)木搭了一個(gè)樹(shù)屋,住上去舒服極了,我想今天剛好是星期六,我可以在這玩兩天,我飛回了太空,我看見(jiàn)一顆星星,然后,我坐上去,點(diǎn)著火,那顆星星比流星還要快;在太空飛行,好玩極了,到了晚上我睡在我的木屋里,看著流星雨。
            ??!生活在太空太美好了!
            (鐘文杰4年級(jí))。
            評(píng):想象豐富,還要更具體。
            人類(lèi)的科技在不斷的進(jìn)步,人類(lèi)也總有一天可以在海里生活。
            那時(shí)候,我把家安到了大貝殼里,我一般吃從陸地上帶來(lái)的蔬菜和大米,不過(guò)我更多還是吃由我發(fā)明的水下糧食,偶爾也會(huì)去打打魚(yú),在海底火山鋪一張鐵網(wǎng),把魚(yú)烤著吃。
            第二天,大貝殼的飽隔把我從睡夢(mèng)中給帶了回來(lái),然后我伸了個(gè)賴(lài)腰,終于從貝殼肉床上爬了下來(lái)。我叫魚(yú)兒們幫我梳頭、洗臉、刷牙,喂我吃完早餐之后,我終出門(mén)了。我請(qǐng)一個(gè)嚴(yán)肅威武的鯊魚(yú)保鏢,一個(gè)熟悉海底的海豚向?qū)Ш鸵粋€(gè)速度飛快的劍魚(yú)坐騎游覽海洋。當(dāng)我游覽到亞特蘭大的時(shí)候,我覺(jué)得那里實(shí)在太美了,不是一般的能工巧匠能雕刻出來(lái)的柱子,以及美麗動(dòng)人的亞特蘭壁石女神的雕像,使亞特蘭的壁石深深的印在了我腦海里。游覽完亞特蘭大我還去了許多的地方,然后我又回到了大貝殼睡覺(jué)了。
            第三天,我去海洋學(xué)校上學(xué)了,那總共只有四節(jié)課,分別是數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課、英語(yǔ)課和自主活動(dòng)課。我最喜歡自主活動(dòng)課了,因?yàn)橹挥心枪?jié)我們能盡情玩耍。上了一天的課后,我回到了大貝殼,呼呼地睡著了。
            到了第四天,我的通行證到期了,我就要回家了,可我還對(duì)海洋依依不舍,啊,我真想一直在海底!
            (張楚豪4年級(jí))。
            評(píng):想象的生活那么奇特。
            啊,寂靜無(wú)聲的夜晚,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
            我來(lái)到海洋世界,那美麗的海面,像一面鏡子,那美麗的小金魚(yú)在水里游來(lái)游去,這個(gè)海洋世界太美了!
            這天,我和小魚(yú)們?cè)谏象w育課,我是老師,小魚(yú)們是學(xué)生,我把小魚(yú)排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,活像一串五顏六色的珍珠,美麗極了!
            我和鯊魚(yú)一起去玩耍,我坐在鯊魚(yú)的背上看風(fēng)景,鯊魚(yú)就背著我飛快的游。多么快樂(lè)的生活??!
            又一天,我和小魚(yú)們?cè)谏厦佬g(shù)課,我用筆在畫(huà)小魚(yú)在把嘴里的水吐出來(lái),它們吐出來(lái)的有各種各樣的顏色,這樣就完成了一幅美麗的畫(huà)了。
            吃中午飯的時(shí)候,我抓來(lái)一些魚(yú),然后,放在一個(gè)地方烤一下就可以吃了,又香又脆,味道好極了!
            晚上睡覺(jué)了,我睡進(jìn)貝殼里,貝殼的殼關(guān)上了,我就睡在里面不冷了,早上醒來(lái)我的頭發(fā)亂蓬蓬的,用貝殼的殼梳一下就不亂了,用海里的水把臉洗一下就干凈了。
            啊,海洋里的生活真美好。
            (龍柔羽3年級(jí))。
            評(píng):語(yǔ)言流暢,比喻精彩。美好的海洋生活。
            隨著科技的發(fā)展,人的夢(mèng)已成了現(xiàn)實(shí),海洋生活也成了現(xiàn)實(shí),如到炎熱的暑假,人們都會(huì)去海洋里玩一個(gè)星期,一個(gè)月甚至一個(gè)暑假。
            這些人里其中就有我,我比他們膽子大多了,他們住在貝殼里、鯨魚(yú)里,可我卻睡在了最熱的海底火山里。那里的熱氣如火一樣烤,真叫人熱啊,但我不怕,因?yàn)槲胰缭谀莾盒逕捯粯樱兊煤軈柡?。每次火山爆發(fā)時(shí),我感覺(jué)渾身火氣,又涼爽的感覺(jué)。
            人怎么沒(méi)衣服呢?我就拿一些威猛厲害的動(dòng)物與殼最硬的海龜做鎧甲和武器,拿著劍魚(yú)和海龜?shù)臍さ囊话胱鑫淦?,加上電水火合成的鎧甲,看起來(lái)真是威猛霸氣,如這的主人一樣。
            一天,我?guī)е副gS去環(huán)游海洋,很好玩,與我玩游戲,很快活,有些被我吃了。
            這四節(jié)課也很好,搏斗、射擊、煮食、比賽。特別是搏斗,很激烈,我在與人比賽中,被“叮鈴鈴”的聲音吵醒,我該死的鬧鐘,結(jié)束了我激烈的戰(zhàn)斗。這個(gè)夢(mèng)真好玩。
            (黃文豪5年級(jí))。
            評(píng):想象中的你英勇善戰(zhàn)!
            如果有一天我真的能在海洋生活的話(huà)。我就住在貝殼里,餓了就吃烤魚(yú)。想睡了就睡在大貝殼床上,每天起床就穿上海草縫的衣服。在海洋中也要上課的,那我就要上游泳課,觀察魚(yú)兒怎么游,我還要和金魚(yú)去欣賞海洋的風(fēng)景。我還要和可愛(ài)的海龜、小小的金魚(yú)。各種各樣的海洋動(dòng)物一起玩。我游進(jìn)貝殼里有時(shí)會(huì)浮出水面。
            還有一次,我游進(jìn)貝殼里貝殼浮出水面還打開(kāi)了。我走去貝殼里跑回去讓我的小伙伴一起去海洋玩。小伙伴們同意了,我就帶著小伙伴們?nèi)ズQ笸?;玩得開(kāi)心極了。小伙伴要回去了,我說(shuō):“我和你們一起回去?!蔽覀兒秃Q笳f(shuō):“再見(jiàn)?!?BR>    我愛(ài)海洋,海洋真美??!
            (胡楠3年級(jí))。
            評(píng):豐富、美好的想象,流暢的語(yǔ)言。
            穿越到2035年。
            公元,一顆流星從夜晚的天空劃過(guò)。這一顆流星讓一個(gè)人穿越到后。
            這里的都市比20年前的城市更繁華,如同一顆明亮的星星。這個(gè)城市叫――倒過(guò)來(lái)。我正想思考這個(gè)為什么叫“倒過(guò)來(lái)”,就發(fā)現(xiàn)這里人的生活完全倒了過(guò)來(lái)。他們夜晚工作,白天睡大覺(jué)。而且他們是先工作再讀書(shū),還是小孩管大人……我只好慢慢習(xí)慣這里的生活。我晚上出門(mén),去吃早餐,吃完了,我問(wèn):“店老板多少元?”他答道:“不貴,才……”一邊打著算盤(pán),“500元?!蔽掖蠼幸宦暋@习逡?jiàn)我不給,就直接上手槍了。我看見(jiàn)他馬上要上手搶了,不情愿地掏出幾張鮮紅的“毛爺爺”,狠狠地放在柜臺(tái)上,老板才罷休。
            我又來(lái)到街上,高樓大廈多得像沙子一樣,車(chē)水馬龍的街頭也少不了街頭藝人和流浪漢。這時(shí),我走進(jìn)一家中介。我上前詢(xún)問(wèn):買(mǎi)一套三房一廳二衛(wèi)的房子多少錢(qián)?我不禁數(shù)了錢(qián),生怕不夠。服務(wù)員開(kāi)口:“30元?!蔽衣?tīng)到這個(gè)數(shù),頓時(shí)有點(diǎn)想把口袋里所有積蓄給服務(wù)員,可我還是拿30元錢(qián)給她。我走出去,望了望早餐店,想:早餐500元,房子才30元,這是什么邏輯。
            接著,我走入一所小學(xué)的教室,看見(jiàn)老師是小孩,而學(xué)生是大人。講臺(tái)上的`老師推了推眼鏡,盯著一位不太認(rèn)真的學(xué)生,老師手上的粉筆一丟,居然丟進(jìn)了那個(gè)學(xué)生的鼻孔里,我笑得合不攏嘴,一直笑到肚子疼得受不了。這所小學(xué)真是奇芭的小學(xué)。
            這個(gè)“倒過(guò)來(lái)”城市真是倒過(guò)來(lái)。
            (郭淦湘4年級(jí))。
            評(píng):這地方太逗了,估計(jì)所有人都能活到999歲,因?yàn)槊刻於紩?huì)因?yàn)槟切┢婀值倪壿嬓Φ煤喜粩n嘴。
            隨著科技發(fā)展,我們?nèi)祟?lèi)的生活也有非常大的變化。可上銀河摘星,可入海中捉龍。如果未來(lái)可以去海洋生活,我可以想象,那種生活多好啊!
            我可以在貝殼里睡覺(jué),每天捧著個(gè)“錢(qián)”睡覺(jué)。海風(fēng)一吹,我便漂浮在海水上,從上面看海洋,真是個(gè)生機(jī)勃勃的景象。魚(yú)兒在水中甩著尾巴,珊瑚一邊舞蹈……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
            如果可以在海洋生活那該多好?。∥蚁肽欠N生活一定是非常飽滿(mǎn)的!一天,要上四節(jié)課,分別是:吃魚(yú)課、游泳課、參觀課、海底知識(shí)課。其中,我最喜歡吃魚(yú)課。因?yàn)槲沂莻€(gè)吃貨,一聽(tīng)到烤魚(yú),我就忍不住咽口水。
            我真希望這是真的。
            (鐘本宇4年級(jí))。
            評(píng):把吃這一部分也寫(xiě)得像看部分一樣具體、生動(dòng),文章就好多了。
            轉(zhuǎn)眼間,就到2040年,時(shí)間過(guò)得真快。
            那時(shí)的房子是可以飛的,可以走的,可以游的。
            如果你想去哪里玩,就可以把房子變成車(chē)子,就可以走遍全世界了,在路上如果堵車(chē)了,就可以變成飛機(jī)飛上天來(lái),再下馬路,這樣就方便多了。
            如果你想到天空看美景,房子馬上變成飛機(jī),飛上天去,再往下看,看到是那美,一片黃澄澄的麥田,是那么美,是那么漂亮,簡(jiǎn)直是無(wú)法形容。到了晚上,夜景是更美的,有月亮、有星星,它們是那么明亮。
            如果你想去吃魚(yú),房子立馬變成一艘輪船,爸爸就在釣魚(yú),媽媽就把釣到的魚(yú)煮成魚(yú)湯,我和哥哥就在旁邊吃魚(yú),等爸爸媽媽來(lái)吃魚(yú)的時(shí)候,已經(jīng)被我們吃完了,還還打著飽隔呢!
            (郭佳星3年級(jí))。
            評(píng):太可愛(ài)的房子,大家都會(huì)想住。
            隨著科技的進(jìn)步,世界是那么的美妙了!比如車(chē)子都會(huì)飛,家里都有一臺(tái)機(jī)器人了!
            高科技世界固然神奇,然而我卻喜歡遨游太空。
            幾年后,我在家里對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“我想去太空!”
            “好的?!卑职謰寢屨f(shuō)。
            我跟機(jī)器人,到了院子里邊,我按下按鈕,機(jī)器人說(shuō):“主人,您準(zhǔn)備好了嗎?”
            我說(shuō):“好了,帶我飛上遙遠(yuǎn)又安靜的太空吧?!?BR>    機(jī)器人聽(tīng)了這一句話(huà),立刻變成宇宙飛船。
            我瞪大了眼睛,飛船又大又圓,似一個(gè)大皮球瞬間變大了!
            坐進(jìn)里邊,我說(shuō):“哇!好多太空裝備喲!”
            隨著宇宙飛船的發(fā)動(dòng),我卻急了起來(lái),你們知道我為什么急了起來(lái)了呢?其實(shí)我有恐高怔,也怕機(jī)器失誤。
            飛船在天空平穩(wěn)地上升,終于到了太空,我站在月球,看到了美麗的地球,突然,我看見(jiàn)了一道光芒,“咦,那是什么呀?”
            “那是太陽(yáng),是由幾百個(gè)地球組成的。”
            “你是誰(shuí)?”
            “我是喬治,我們的星球被外星人統(tǒng)治了,所以我到月球來(lái)了生活了,而我們的國(guó)王讓我當(dāng)守護(hù)者?!?BR>    我說(shuō):“那我來(lái)救你吧?!?BR>    喬治給了我一把劍,帶我去他們的星球。
            我到了那兒大聲地叫:“沖??!一定要?dú)⑺滥銈冞@群外星人!”
            我沖了過(guò)去,似一只小巧的鳥(niǎo)兒飛了過(guò)去。
            殺掉了外星人,我回了月球,喬治說(shuō)::“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”
            在月球搭了一個(gè)屋子,玩了一周的時(shí)間,我終于回地球了。
            我把這些講給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子!你真是太勇敢了!”
            這就是我的太空生活,也是我最難忘的事。
            (李晨凱3年級(jí))。
            評(píng):真是神勇的孩子。
            今天,我騎著一條劍魚(yú)來(lái)到海洋。
            剛來(lái)到海洋,我就殺了一條鯨魚(yú)。將它的皮和骨頭剝了下來(lái),建了一座美麗而寬敞的房子。
            我又找了一些樹(shù)枝,串上了一些新鮮的鯨魚(yú)肉。然后,我來(lái)到海底火山,把鯨魚(yú)肉烤熟了,吃了起來(lái),自言自語(yǔ)道:“啊,鯨魚(yú)肉真香呀!”
            傍晚,我找到了一些石頭和苔蘚。于是,我便在我的房子里造了一張可愛(ài)的小床。做好后,我便躺在床上,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
            這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我說(shuō):“起床了,太陽(yáng)都曬屁股了!”
            我睜開(kāi)眼睛,這才恍然大悟:“原來(lái),剛才的一切都是假的?!?BR>    (陳旭陽(yáng)4年級(jí))。
            評(píng):好爽的海洋生活,寫(xiě)得清楚、流暢。
            我是愛(ài)和平的國(guó)王。
            一天,我剛到王室坐下,就有人叫起來(lái):“國(guó)王,不好了,人類(lèi)來(lái)進(jìn)攻我們的海洋王國(guó)。”我一聽(tīng)立馬叫海馬駕我到前線(xiàn)。我一看我軍與敵軍不分上下,鮮血直流,我看不得了,我就叫劍魚(yú)將軍叫一些精兵交給我。
            我的部隊(duì)里只有強(qiáng)壯的鯊魚(yú),一個(gè)月之后,他們變成了勇士,我?guī)е麄內(nèi)耻姷牡貭I(yíng),我與他們放火,殺敵,之后,我們?nèi)讲⒆鰞刹降靥幼吡耍瑪耻娍吹酱蟊緺I(yíng)戰(zhàn)敗,連忙逃走,我和鯊魚(yú)們包圍了它們,它們害怕死了,放下兵器,投降了。
            我問(wèn)他們長(zhǎng)官為什么要進(jìn)攻我們海洋。他們說(shuō):“我們沒(méi)食物了?!蔽乙宦?tīng),把一半的食物給了他們,并告訴他們做人的道理。從此,他們?cè)僖矝](méi)有攻擊我的大本營(yíng)了。
            (郭家煌4年級(jí))。
            評(píng):敵人都被你教育好了,太厲害。
            我的海洋生活,可以和一群小丑魚(yú)去游泳,可以和鯊魚(yú)去探險(xiǎn),住在鯊魚(yú)肚子里睡覺(jué)。
            一天,海洋里傳來(lái)一陣叫聲,原來(lái)是在那里在開(kāi)演唱會(huì)啊,我?guī)е业孽忯~(yú),我把鯊魚(yú)打扮的帥氣一點(diǎn),可剛出門(mén)被一些小魚(yú)看見(jiàn)了,瞬間消失了。
            我失落的回家了,這一天我看見(jiàn)了一個(gè)貝殼,把它帶回了家,我睡在貝殼里還有一個(gè)大大的珍珠,我把珍珠弄出來(lái)在貝殼里睡著了。
            第二天,我去我的倉(cāng)庫(kù)里牽來(lái)了一條鯨魚(yú),我?guī)е沁吙纯催@邊看看,我們看見(jiàn)了一家小賣(mài)部,我買(mǎi)了一包糖給我的魚(yú),可它剛一吃,就逃跑了,停住了,我已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了,我傷痕累累的走回了家。
            過(guò)了一天,我?guī)е胰康男〕篝~(yú)去海底玩,在海洋我們游著游著,到了水底,那里還有一群海龜和我們一起去探險(xiǎn),那時(shí)我往上一看,那個(gè)海洋大美麗。
            這就是我的海洋生活。
            (黃瀟5年級(jí))。
            評(píng):你的海洋生活有點(diǎn)不順心哦。在進(jìn)步。
            20年后。
            2035年我學(xué)完回來(lái),桂東的一切都發(fā)生翻天覆地的大變化。
            有一種汽車(chē)非常神奇。汽車(chē)頂部有一個(gè)雷達(dá),它發(fā)現(xiàn)前面是否有汽車(chē)或有物體它都能感應(yīng)到,如果會(huì)碰到的時(shí)候,它能自動(dòng)飛上去,這樣就大大大減少了交通事故的發(fā)生。它的最高時(shí)速可達(dá)1000千米/時(shí)。它的輪子是鐵做的,但它很輕,不會(huì)影響汽車(chē)速度,汽車(chē)的汽油是用空氣的。它的車(chē)門(mén)是超硬玻璃這樣防盜系數(shù)就提高了許多。
            還有一種襪子也很神奇,它有一個(gè)感應(yīng)器,它的重量非常輕,只有那0.0000001克的重量。它還是一個(gè)隨叫隨到的“小醫(yī)生”,如果你有病情了,襪子馬上會(huì)變黑,提醒你要去醫(yī)院了。
            如果前面有一個(gè)水坑你大可不必?fù)?dān)心,只需將鞋子脫掉,大步跨過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)襪子依然沒(méi)臟,還散發(fā)著清香,放心它的能源是利用垃圾的轉(zhuǎn)化的。
            還有一種“魔法清除槍”.他是一個(gè)叫“愛(ài)發(fā)明”的人發(fā)明的。只要把“魔法清除槍”對(duì)準(zhǔn)一個(gè)物體它會(huì)馬上消失。一天“愛(ài)發(fā)明”配來(lái)后發(fā)現(xiàn)他的“魔法清除槍”不見(jiàn)了,馬上去尋找,結(jié)果找了好幾個(gè)星期后依然沒(méi)有找到。又過(guò)了幾天“魔法清除槍”回來(lái)了。這真是個(gè)有趣的故事。
            20年后真有趣??!
            (賀基瑜5年級(jí))。
            評(píng):襪子太神奇,誰(shuí)都會(huì)想有一雙。
            50的一天,地球變成了一個(gè)荒廢的地方,人類(lèi)不可以再繼續(xù)生活了。于是科學(xué)家讓人類(lèi)搬到了比太陽(yáng)還大20億倍的金犬星去了。
            到達(dá)了金犬星,發(fā)現(xiàn)這里生機(jī)勃勃,還有可愛(ài)的外星人,它們和我們打招呼,我們竟然可以聽(tīng)得懂他們的話(huà)語(yǔ),這樣可以使我更好的交流。
            我們吃驚地發(fā)現(xiàn)了這里有天空有樹(shù)林,也有氧氣,但是這里不需陽(yáng)光也非常亮,更驚奇的是這里也有春、夏、秋、冬,太神奇了。
            當(dāng)然這里的食物只是一顆丸子,你吃下去一日三餐的營(yíng)養(yǎng)一切到位,還可以幫助很胖的人減肥。
            當(dāng)然,到了外星仍然是要上課的。但是這里上課,那叫一個(gè)“方便”,因?yàn)椋@個(gè)地方上課只需5分鐘。這是因?yàn)榻淌依镉泻芏鄼C(jī)器,你只需走到中間用頭套套在自己頭上5分鐘后,就可以了。還有更方便的,花一萬(wàn)元到高級(jí)教室去,可以把小學(xué)、初中、高中、大學(xué),研究生……的所有知識(shí)5分鐘一個(gè)不差全學(xué)完。
            這就是我的火星生活!怎么樣,羨慕吧!
            (郭程昶5年級(jí))。
            評(píng):想像不錯(cuò)。改題后,內(nèi)容就切題了。還可寫(xiě)得更具體、詳細(xì)。
            你們知道我的小金魚(yú)嗎?一條叫小桔,一條叫大白。
            有一天,我和小金魚(yú)穿越時(shí)空門(mén)(未來(lái)科技),到了海里,小桔和大白在我身邊,它們突然會(huì)說(shuō)人話(huà)了:“主人,歡迎來(lái)到用高科技穿越來(lái)的我的故鄉(xiāng)!”我奇怪地問(wèn):“你不是住在河里的嗎?”小桔微笑地?fù)u了搖頭,因?yàn)樨澇远逝值拇蟀捉K于發(fā)話(huà)了:“小桔,今天去哪兒吃飯啊?是去‘海洋小魚(yú)飯館’還是去‘面包店’,還是去‘飼料飯館’,是吃什么的???大白流了流口水!”是吃飼料的,是魚(yú)兒們辛苦從魚(yú)鉤上弄來(lái)的!“小桔一巴掌拍了一下大白:”你這個(gè)貪吃鬼!去!買(mǎi)面包給主人呢!“大白只好帶著它那一身的肥肉去買(mǎi)面包。
            來(lái)到家門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)邊上有個(gè)大門(mén),上面寫(xiě)著”騎馬場(chǎng)“,我看了就拉著小桔和大白去騎。我一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)”馬“場(chǎng)上的不是馬,而是鯊魚(yú),我還看見(jiàn)了”快馬“旗魚(yú),我就去騎旗魚(yú),可好玩了,小桔和大白也在上面,大白太重了,讓旗魚(yú)的速度變慢了,可也很快!可是,騎了5圈以后,前面出現(xiàn)了一道光,把我們吸了進(jìn)去,我閉上眼,又睜開(kāi),發(fā)現(xiàn)我坐在時(shí)空門(mén)面前,小桔和大白在水缸里對(duì)我笑呢!
            海洋里也就是小金魚(yú)的故鄉(xiāng),可真是奇趣!
            (林語(yǔ)瞳3年級(jí))。
            評(píng):真是奇趣海洋生活。
            隨著科技的發(fā)展,幾十年后的一天,陸地上的大多數(shù)人都不在陸地上生活了,都來(lái)到海洋里生活了,我也是其中的一位。
            我拿著和穿著幾件氧氣衣,下海了。我來(lái)到了海洋里,小魚(yú)們都驚呆了!瞪大了眼睛,嘴巴還一張一合的,好像在說(shuō):”咦!這里怎么來(lái)了一群怪物??!“馬上游走了。
            我一邊游一找著家,”功夫不負(fù)有心人“,終于找到了一個(gè)超大的貝殼,我把這一個(gè)大貝殼掰開(kāi),住下來(lái)了。
            等住下來(lái)了之后,我又趕快來(lái)到海洋學(xué)校報(bào)名了。校長(zhǎng)的助手鯨魚(yú)看到我是來(lái)報(bào)名的,緊緊地拉著我走到校長(zhǎng)室見(jiàn)校長(zhǎng)?!蔽业奶彀。 拔也唤蠼衅饋?lái),原來(lái)是鯊魚(yú)。
            我畢恭畢敬地交上錢(qián)。把手續(xù)辦好了,幸好這條鯊魚(yú)比較”溫柔“.
            我拿著課程表,仔細(xì)一看,只要下午上四節(jié)課,第一節(jié)課:游泳課,第二節(jié)課:游泳課,第三節(jié)課:美術(shù)課,第四節(jié)課:吃東西課。
            過(guò)了幾天之后魚(yú)兒們也不怕我了,我們一起玩,我騎著海龜在海洋里游覽著。
            從此,我們幸福地生活在海洋里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
            (方明潔5年級(jí))。
            評(píng):上課的情形怎樣?再寫(xiě)具體一點(diǎn),更好。
            一天,我與我家的魚(yú)一起來(lái)到了我追求愿望的地方――海,它先把我?guī)У截悮ぐ⒁痰膽驯Ю?,讓我用阿姨的肉?dāng)床睡,這時(shí)一位魚(yú)小姐對(duì)我說(shuō):”去上學(xué)吧!“我聽(tīng)后心想:海洋里也有學(xué)校?它建得不會(huì)像陸地上的學(xué)校,沒(méi)有一點(diǎn)兒新鮮感吧?算了,不想了,去看一看吧!我跟魚(yú)小姐來(lái)到學(xué)校后,第一眼就看到了”海洋學(xué)院“這四個(gè)雄健有力的大字。到教室后,看見(jiàn)這些課桌幾乎都是用紫珊瑚做的,海墻上的裝飾品都是用海星做的,這時(shí),一位箭魚(yú)先生走進(jìn)了教室,用自己的鼻子在海板上寫(xiě)出自己的名字:”箭魚(yú)“,又對(duì)我們說(shuō):”你們可以叫我箭魚(yú)老師,同學(xué)們好!“”箭魚(yú)老師好!“”嗯,我們先發(fā)新課本?!罢f(shuō)完一本書(shū)就出現(xiàn)在我的桌面上,上面寫(xiě)著”魚(yú)文“這兩個(gè)字,我又在心里想:我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文,可沒(méi)聽(tīng)過(guò)魚(yú)文。唉,只是諧音差別?。∪缓蠹~(yú)老師用鼻子在海板上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的魚(yú)國(guó)文,我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)……我們還上了體育課、美食課和騎魚(yú)課。
            放學(xué)后,那位魚(yú)小姐給我做了:海帶煮蛋糕、海參鹵蛋等,”好多好吃的東西??!“我贊嘆道。
            大海是美妙的,但海里魚(yú)的心是善良的!
            (黃樂(lè)璇5年級(jí))。
            評(píng):想象有趣、生動(dòng)。
            自從人類(lèi)有了科學(xué)技術(shù),人們就在開(kāi)始在試驗(yàn)太空生活了。
            我一周在太空上生活二三天,太空上有閃爍的星星,我住在哪里呢?你們不知道吧,我住的地方叫月球。除了從地球上帶來(lái)的白米飯和餅干之外,我們吃得更多的是月亮。月亮上沒(méi)有被子怎么睡呢,我們?nèi)ヌ盏臅r(shí)候那里的溫度非常高,常到30―40度,所以晚上睡覺(jué)不用蓋被子,穿一件衣就行了,一睡就睡五六個(gè)小時(shí),我起來(lái)后伸了伸懶腰,讓太空上的涼風(fēng),梳理我亂糟糟的頭發(fā),穿著星星編的衣服。忘了告訴你們了太空上沒(méi)有重力,媽媽為了保護(hù)環(huán)境,要我和爸爸把太空上的垃圾清理一下。
            太空還可以玩冒險(xiǎn)的游戲,星星當(dāng)我的保鏢,我們首先去有巖石的地方左走右走,玩飄移,那時(shí)太爽快了,我們還可以去別的星球上玩呢,有火星、水星等等。
            我的太空生活太有趣了!
            (鄧顆4年級(jí))。
            評(píng):我最喜歡飄移那感覺(jué)。
            隨著科技的進(jìn)步,我們總有一天會(huì)去太空和外星朋友們一起玩。
            以后,我每個(gè)月都來(lái)這里體驗(yàn)一個(gè)禮拜。
            (陳雨婷4年級(jí))。
            評(píng):也太厲害吧,跟楊利偉叔叔一起。有趣的想象。
            一天晚上,我夢(mèng)到自己在大貝殼上睡覺(jué)。
            清晨,我睡醒了,發(fā)現(xiàn)自己在海洋里,藍(lán)藍(lán)的海水,各種各樣的魚(yú):劍魚(yú)、鯨魚(yú)、白鯨、海豚……還有些海帶和海澡,美麗極了。
            當(dāng)我正入迷時(shí),一條小魚(yú)說(shuō):”小姐姐,您得梳洗了?!坝谑牵◆~(yú)們背來(lái)手飾、梳子和用滯帶和海澡絲成的衣服。
            于是,我跟著小魚(yú)去學(xué)校,老師交了我體育課、游戲課、游泳課、美術(shù)課。我最喜歡游戲課,那里有我們小蜜蜂作文樂(lè)園的游戲。
            啊!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
            (鄧錦玉4年級(jí))。
            評(píng):語(yǔ)言流暢,敘事清楚。
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇三
            五月的一天,我正在學(xué)校等待大學(xué)的錄取通知書(shū),心里很著急,站也不是,坐也不是。突然,老師走進(jìn)了教室,手中拿了幾張紙,是通知書(shū)嗎?我的心跳更加快了。老師走到我的身邊,遞給了我一張,天啊!我真的考上了北京聯(lián)合大學(xué)了!我的家人一定也高興壞了。唉,不過(guò),我又要離開(kāi)父母,遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)了。沒(méi)關(guān)系,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,而且我還可以常常和父母聯(lián)系呀!
            大學(xué)的日子快樂(lè)又匆忙,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上大四了,馬上就要畢業(yè)了,我真的很緊張呀!經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)成為了一個(gè)非常出色的服裝設(shè)計(jì)師,很多企業(yè)和品牌都看上了我的`作品。一畢業(yè),我就找到了一份很好的工作,成為了一個(gè)真正的服裝設(shè)計(jì)師。很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有和父母聯(lián)系了,我準(zhǔn)備明天回西安看看我的父母,也回母??纯次业睦蠋?。我真的很快樂(lè),因?yàn)槲医K于實(shí)現(xiàn)了心愿,終于可以讓老師和父母為我驕傲了!
            回到西安的一年后,我嫁給了一個(gè)帥氣、心地善良的小伙子,他的工作也是設(shè)計(jì)師,我們組成了家庭,有了房子,也有了私家車(chē),我們的生活很滋潤(rùn)。當(dāng)然,我也給老公生下了一個(gè)大胖小子,他長(zhǎng)得很可愛(ài),胖乎乎的,我給他起了一個(gè)小名叫卡卡?,F(xiàn)在我的希望都寄托在他的身上了!幸福的生活真美??!
            當(dāng)然,目前為止,這還只是個(gè)夢(mèng),不過(guò)我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)而努力的,我相信我一定會(huì)夢(mèng)想成真的!
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇四
            22世紀(jì),人類(lèi)的生活已經(jīng)完全不是現(xiàn)在這個(gè)摸樣,世界已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)化,街道上再也看不見(jiàn)商店了,所有的商品均在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行。廠(chǎng)家把所有的商品通過(guò)納米技術(shù)儲(chǔ)存在網(wǎng)絡(luò)通道中,它呢?就會(huì)按你輸入的指令把商品準(zhǔn)確無(wú)誤地送到你的家中。當(dāng)然,錢(qián)幣已經(jīng)作廢了,取而代之的.就是虛擬的電子貨幣。
            噢,忘了告訴大家,我呢?已經(jīng)是我市網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)局的局長(zhǎng)了。
            一天下午,我市最大的網(wǎng)上銀行發(fā)生異常情況,一個(gè)黑影狀的網(wǎng)絡(luò)病毒正強(qiáng)行闖入銀行的網(wǎng)絡(luò)中心。技術(shù)人員迅速開(kāi)始?xì)⒍?,可病毒卻十分頑固,任何一種殺毒程序也沒(méi)用。這時(shí),一個(gè)令人毛骨悚然的干笑聲環(huán)繞在銀行里:“哈哈,我就木乃病毒,我要摧毀你們的網(wǎng)絡(luò)程序?!边@時(shí),更糟糕的情況出現(xiàn)了,銀行密碼被強(qiáng)行破譯了。
            “密碼被破譯了,行長(zhǎng),情況危急,網(wǎng)絡(luò)中心馬上就要癱瘓了,該怎么辦呢?”工作人員頓時(shí)慌了手腳。行長(zhǎng)還算清醒,說(shuō):“報(bào)警”,收到報(bào)警信號(hào)后,我立刻坐在轉(zhuǎn)椅上,開(kāi)始搜索病毒。我局人員個(gè)個(gè)精干,是有名的殺毒高手。很快,我們便找到了病毒的方位。可是,病毒太“頑強(qiáng)”了,連用了好幾個(gè)殺毒軟件也殺不死它??磥?lái)只有先拖住它不讓進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)中心。我先對(duì)銀行方面“面受機(jī)宜”讓他們先拖延時(shí)間,不要慌。這是我又啟動(dòng)兩個(gè)終極殺毒程序,開(kāi)始全方面消滅木乃病毒,可是,程序剛一接觸到病毒的核心部位,就失效了,看來(lái)這病毒太厲害了,我也有些手足無(wú)措??墒牵《抉R上就要侵入網(wǎng)絡(luò)中心了,如果不趕再在之前消滅它,后果將不堪設(shè)想。
            事到如今,我也只能使出我的殺手锏,風(fēng)暴殺毒軟件,可這種軟件非常危險(xiǎn),如果失敗,那么,它就會(huì)產(chǎn)生巨大的沖擊波,使網(wǎng)絡(luò)大面積癱瘓??墒f(wàn)火急,我也顧不了哪么多了,馬上啟動(dòng)了程序,開(kāi)始?xì)⒍?。此時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,心中只想著要成功。皇天不負(fù)有心人,終于,頑固的病毒被消滅了。我心中懸著的巨石總算落地了。
            這次消滅木乃病毒,還使我局獲得了“殺毒諾貝爾獎(jiǎng)”的榮譽(yù)呢,這就是未來(lái)的我。
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇五
            “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,日歷上顯示今天是2114年1月6日早上7點(diǎn)15分,離上課還有15分鐘。我不慌不忙的站在鏡子前,只見(jiàn)上面排出一排字:“今天溫度15到20℃,適合休閑春秋裝?!比缓蟊愠鰜?lái)了幾套衣服的縮略圖,我看中了一套紅白相間的運(yùn)動(dòng)服,用手點(diǎn)了一下那套衣服,我的衣柜就從里面把它拿了出來(lái),放在了床上。我坐到床上,那套衣服便自動(dòng)的穿到我身上。要去刷牙洗臉了,我往洗手間一站,牙刷牙膏自動(dòng)弄好,杯子自動(dòng)裝滿(mǎn)水,我也不用動(dòng)手,牙刷就自己刷我的牙了。毛巾也已早吸好水,幫我洗臉,洗好了又自動(dòng)回到毛巾架上。我坐在餐桌前,就從1千里外的農(nóng)場(chǎng)遞過(guò)來(lái)一杯剛剛擠出的牛奶。又有兩片面包自動(dòng)跳過(guò)來(lái)。吃完后,椅子就自動(dòng)飛到學(xué)校,來(lái)到班級(jí)。黑板上出現(xiàn)一排小字:“2114年1月6日早上7點(diǎn)27分16秒”我比平常早來(lái)了4秒。黑板標(biāo)成了白板,白板中走出一位機(jī)器人女老師。女老師說(shuō):“各位同學(xué)抱歉,走道的水世界展覽區(qū)水源不流通,蠟筆小新博士已經(jīng)開(kāi)始修理了。”說(shuō)完,白板上就出現(xiàn)了一條魚(yú)的圖片,女老師說(shuō):“你們誰(shuí)知道這是什么魚(yú)?”同學(xué)們陸續(xù)拍下?lián)尨鹌?,環(huán)環(huán)搶到了。她說(shuō):“這條魚(yú)我在我爺爺?shù)聂~(yú)圖冊(cè)上看到過(guò),好像是叫錦鯉”女老師開(kāi)心的說(shuō)道:“環(huán)環(huán)說(shuō)對(duì)了!是叫錦鯉,不過(guò)這是在一百年前的觀賞魚(yú)類(lèi),早已滅絕。等蠟筆小新博士修好水世界展覽區(qū)就可以克隆出錦鯉這種魚(yú)類(lèi),大概在下課時(shí),同學(xué)們就可以看見(jiàn)了?!毕抡n了,水世界展覽區(qū)果然出現(xiàn)了一條條全身通紅的魚(yú)類(lèi),那就是錦鯉,同學(xué)都在議論紛紛。到了吃午飯的時(shí)間了。我按下課桌上的綠色按鈕,眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕,上面有各種食物,我選擇了漢堡和壽司和可樂(lè)作為午餐。5分鐘后,午餐就從課桌上彈出來(lái)了。體育課了,同學(xué)們同時(shí)按下了課桌上的紅色按鈕,教室瞬間向下移動(dòng),不一會(huì)兒就到了操場(chǎng),操場(chǎng)的草地全是真草,不過(guò)怎么踩都沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫@些小草是新研究出來(lái)的“踩不死,又反彈”。我們玩得可開(kāi)心了。下課了,我們返回自己的位置,又同時(shí)按下了三角形的按鈕,教室瞬時(shí)又向上升起,回到了原來(lái)的位置。放學(xué),我們坐上自己的椅子,喊一聲:“回家!”就可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)幕氐阶约业牟妥狼?,而餐桌上已?zhǔn)備好了豐盛的晚餐等待著我回來(lái)。吃完飯后就可以睡覺(jué),因?yàn)橹灰闾稍诖采?,牙刷、牙膏、漱口杯、毛巾就?huì)自己幫你刷牙洗臉,衣服也會(huì)自己脫下、掛好、換上睡衣。(這是在晚上才會(huì)有的功能,雙休日沒(méi)有,早上也沒(méi)有。)鬧鐘也會(huì)自己開(kāi)啟,明早響起。你只需要睡覺(jué),安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺(jué)。
            “??!疼!”隨著一聲叫喊,我醒了。揉了揉摔疼的屁股,知道這一切都只是場(chǎng)夢(mèng),心里不禁感慨到:未來(lái)的生活真好,我多么希望這不是場(chǎng)夢(mèng)??!我一定要好好學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)未來(lái)生活的設(shè)想。
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇六
            今天,我來(lái)到未來(lái)電話(huà)亭里,想跟未來(lái)的我通話(huà)。
            只見(jiàn)我在號(hào)碼上撥了2025年,打上戴莎兩個(gè)字,這時(shí),屏幕里出現(xiàn)了一個(gè)女人,非常漂亮。他驚異的問(wèn):“你是誰(shuí),怎么那么像我?”我說(shuō):“我叫戴莎,今年10歲?!彼擉@一場(chǎng)的說(shuō):“我也叫戴莎,今年20歲,哦,我知道了,我是的你,你是20的我,對(duì)不對(duì)?。俊蔽覛g快的說(shuō):“對(duì),對(duì),對(duì),就是這么回事!”
            此時(shí)此刻,我也在心里高興!哇,長(zhǎng)大的我怎么那么漂亮,真想快點(diǎn)長(zhǎng)大。我瞇著眼睛,正在想我未來(lái)的模樣,是那么的漂亮,心里不禁樂(lè)開(kāi)了花。只見(jiàn)未來(lái)的我說(shuō):“唉,怎么了,你笑什么,是不是我說(shuō)錯(cuò)話(huà)了?”“怎么會(huì)呢?”為了盡快轉(zhuǎn)移話(huà)題,我說(shuō):“說(shuō)了半天,還不知道你在做什么工作呢?”她說(shuō):“現(xiàn)在我是國(guó)際著名主持人呢!”我看了看表,說(shuō):“唉,12點(diǎn)到了,我要回家了,過(guò)幾天再打給你吧,再見(jiàn)!”她也說(shuō):“再見(jiàn)!”掛了電話(huà),心想:哇,我長(zhǎng)大后有那么一份好的工作,就算我不認(rèn)真讀書(shū)也沒(méi)有關(guān)系呀!想完,我就到家了。
            慢慢地,慢慢地,我的學(xué)習(xí)成績(jī)飛快的從九十幾分一下了滑落到了五十幾分,爸媽知道后,非常生氣,說(shuō):“莎莎,你這是怎么了?莎莎,你這是怎么了……”我飛快地跑到未來(lái)電話(huà)亭里,想跟未來(lái)的我通話(huà)?!拔磥?lái)的我,你現(xiàn)在的工作怎么樣了!”我興奮不已的說(shuō),她說(shuō):“唉,別提了,我現(xiàn)在已經(jīng)被老板炒魷魚(yú)了,現(xiàn)在我連工作都找不到了?!蔽业哪?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,說(shuō):“都是我不好,都是因?yàn)槲业腵原故,你才會(huì)沒(méi)有工作的?!闭f(shuō)完,我掛了電話(huà),飛快地跑回了家,一進(jìn)門(mén),就開(kāi)始了大復(fù)習(xí),結(jié)果,工夫不負(fù)有心人,果然,我的成績(jī)以上了九十分以上了。
            現(xiàn)在我才明白:人要想成功,就要不斷地努力,如果你覺(jué)得自己很棒的話(huà),從而放松了你的學(xué)習(xí),那你永遠(yuǎn)都是失敗的。
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇七
            在一個(gè)美麗的小山村里,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),把大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。一株株臘梅在這個(gè)白雪世界中傲然怒放,芳香撲鼻。
            “叮鈴鈴——”一陣清脆的下課鈴聲打破了山村的寧?kù)o,我跟往常一樣,回到辦公室,認(rèn)真地批改起作業(yè)來(lái)。這時(shí),我們班一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦的小男孩在我的辦公室門(mén)口躲躲閃閃,欲進(jìn)又止,還不時(shí)探頭張望著?!罢l(shuí)呀,有什么事情嗎?”我輕聲地問(wèn)。小男孩吞吞吐吐地回答:“我……我可以進(jìn)來(lái)嗎?老師”。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩羞答答地走到了我跟前,迅速?gòu)谋澈竽贸隽艘粡堅(jiān)缫褱?zhǔn)備好的賀卡,雙手遞給我說(shuō):“老師,這是我親手制作的賀卡,祝你生日快樂(lè)!”我接過(guò)賀卡,只見(jiàn)五顏六色的卡片上有孩子親手畫(huà)的幼稚的圖畫(huà),上面還有幾句溫馨的祝福語(yǔ)。筆跡是那么稚嫩,但似乎每一個(gè)字符都在我的眼前鮮活地跳躍,頓時(shí),一股暖流從我心底涌起,迅速蔓延至我的全身。望著眼前這個(gè)可愛(ài)的小男孩,我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),淚水早已模糊了我的雙眼。男孩伸出小手,為我擦去臉上的淚痕,天真地說(shuō)“老師,你不是教育我們要勇敢嗎?你怎么也哭了呢?”我一把摟住了這個(gè)可愛(ài)的小男孩,激動(dòng)地說(shuō)“老師沒(méi)哭,老師是太高興,太幸福了!”
            這就是我20年后的生活,多么簡(jiǎn)單,多么快樂(lè),多么充實(shí),多么幸福!
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            英語(yǔ)未來(lái)生活篇八
            在一個(gè)美麗的小山村里,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),把大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。一株株臘梅在這個(gè)白雪世界中傲然怒放,芳香撲鼻。
            “叮鈴鈴——”一陣清脆的下課鈴聲打破了山村的寧?kù)o,我跟往常一樣,回到辦公室,認(rèn)真地批改起作業(yè)來(lái)。這時(shí),我們班一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦的小男孩在我的辦公室門(mén)口躲躲閃閃,欲進(jìn)又止,還不時(shí)探頭張望著。“誰(shuí)呀,有什么事情嗎?”我輕聲地問(wèn)。小男孩吞吞吐吐地回答:“我……我可以進(jìn)來(lái)嗎?老師”。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩羞答答地走到了我跟前,迅速?gòu)谋澈竽贸隽艘粡堅(jiān)缫褱?zhǔn)備好的賀卡,雙手遞給我說(shuō):“老師,這是我親手制作的賀卡,祝你生日快樂(lè)!”我接過(guò)賀卡,只見(jiàn)五顏六色的卡片上有孩子親手畫(huà)的幼稚的圖畫(huà),上面還有幾句溫馨的祝福語(yǔ)。筆跡是那么稚嫩,但似乎每一個(gè)字符都在我的眼前鮮活地跳躍,頓時(shí),一股暖流從我心底涌起,迅速蔓延至我的全身。望著眼前這個(gè)可愛(ài)的小男孩,我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),淚水早已模糊了我的雙眼。男孩伸出小手,為我擦去臉上的淚痕,天真地說(shuō)“老師,你不是教育我們要勇敢嗎?你怎么也哭了呢?”我一把摟住了這個(gè)可愛(ài)的小男孩,激動(dòng)地說(shuō)“老師沒(méi)哭,老師是太高興,太幸福了!”
            這就是我后的生活,多么簡(jiǎn)單,多么快樂(lè),多么充實(shí),多么幸福!
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇九
            清晨,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,望著眼前如宮殿似的房屋,不由得吃了一大驚?!把剑@里是哪兒?我怎么會(huì)睡在這里?”“現(xiàn)在是22世紀(jì)216月25日,這里是你自己的家?!边@時(shí),一個(gè)戴著博士帽的機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。“什么?現(xiàn)在是2101年?”“是的。”機(jī)器人又回答道?!芭叮 蔽一腥淮笪颉掖┰搅藭r(shí)空,來(lái)到了2101年?!澳悄阌质钦l(shuí)?”“報(bào)告主人,我是熊貓公司生產(chǎn)的‘解難機(jī)器人’,我的任務(wù)就是解決主人問(wèn)我的問(wèn)題。與我一起來(lái)到主人家的還有‘廚師機(jī)器人’、‘家電機(jī)器人’、‘打掃機(jī)器人’等,它們都是我的兄弟,是為主人服務(wù)的?!薄芭?,原來(lái)是這樣。”“解難機(jī)器人”的回答讓我明白了今天所發(fā)生的奇怪事情。
            我穿好衣服,走出房間,來(lái)到了客廳?!爸魅?,您要吃點(diǎn)什么嗎?”一個(gè)拴著圍腰的機(jī)器人走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我想:它應(yīng)該就是“解難機(jī)器人”口中所說(shuō)的“廚師機(jī)器人”吧!于是,我便順口回答了一句:“來(lái)一盤(pán)雞蛋炒番茄吧!”我在餐桌旁才坐了30秒,“廚師機(jī)器人”就端來(lái)了一盤(pán)香噴噴的雞蛋炒番茄。我立刻嘗了一口,便情不自禁的贊嘆道:“哇噻,真不愧是‘廚師機(jī)器人’,做的菜可真好吃??!”
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇十
            新學(xué)期開(kāi)始了,我和久違的同學(xué)見(jiàn)面了,心里別提有多高興了。
            正當(dāng)我們談笑風(fēng)生的時(shí)候,一個(gè)清脆悅耳的聲音傳了過(guò)來(lái):“嘿!大家認(rèn)識(shí)一下吧,我是你們的新朋友“小町”。”順著聲音望去,只見(jiàn)課桌上擺放著一種外形輕盈的電子課本。它長(zhǎng)約35厘米,寬約25厘米,厚度約厘米,頂部右邊有一個(gè)圓形凹進(jìn)去的部分裝著五顏六色的筆。這時(shí),電子課本又叫了起來(lái):“上課了,快做好。”
            我趕忙坐下,按下電子課本的“開(kāi)關(guān)”鍵,屏幕上就顯示出許多的課程和游戲項(xiàng)目。
            “hello”下課十分鐘后,一個(gè)親切的聲音帶我走進(jìn)了英語(yǔ)的世界。咦!那不是淘氣可愛(ài)的米老鼠,米奇嗎?它帶著我們漫游迪斯尼樂(lè)園……不過(guò)一路上,我們的小伙伴,米奇得考考你純正的英語(yǔ)和流暢的對(duì)話(huà)呢!嘿,這樣學(xué)英語(yǔ),一點(diǎn)也不累,我喜歡!
            瞧!一個(gè)課本會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè),做錯(cuò)了,它會(huì)親切地說(shuō):“別灰心,加油”正是它,讓我永遠(yuǎn)信心百倍。
            我好喜歡電子課本!同學(xué)們你們喜歡嗎?
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇十一
            隨著時(shí)間的推移,我們的日常生活將發(fā)生巨大的變化。例如,當(dāng)我們餓了,我們不需要做飯匆忙。吃點(diǎn)藥,一切都會(huì)好的。當(dāng)我們有空時(shí),我們可以乘宇宙飛船去任何地方。這將是非常便宜,就像坐出租車(chē)現(xiàn)在。當(dāng)然,如果我們想看看大海下面是什么樣的東西,就在飛碟之類(lèi)的飛行物體下面走下去吧。也許會(huì)有很多城市和人民住在那里。我認(rèn)為在任何地方旅行都很容易,不僅在我們的世界,而且在太空和深海中。
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇十二
            未來(lái)人類(lèi)的生活,將是豐富多彩,充滿(mǎn)生機(jī)。
            在現(xiàn)代生活中,每輛汽車(chē)后面的尾氣煙霧太濃,導(dǎo)致空氣受到極大的污染。如果空氣被嚴(yán)重污染了,將會(huì)影響人類(lèi)的健康。因此,應(yīng)當(dāng)讓空氣不受到污染,使空氣保持清新。未來(lái)就有一種沒(méi)有尾氣的太陽(yáng)能汽車(chē),它能在地面上和空中行駛,而且速度很快,我們開(kāi)車(chē)到北京只需半小時(shí),太陽(yáng)能汽車(chē)使世界變小了,很神奇吧!
            未來(lái)的世界不僅有太陽(yáng)能汽車(chē),還有一種新型機(jī)器人。它能做每個(gè)家庭的保姆,幫助做家務(wù),還能輔導(dǎo)我們做作業(yè),不必請(qǐng)家庭老師。每個(gè)機(jī)器人的主人都有一個(gè)小小的遙控器,只要你輸入指令,機(jī)器人就會(huì)按你的指令干活,毫不含糊。有了這種機(jī)器人幫我們做事,我們就有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、搞科研和其他事情,還可以有更多的時(shí)間進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),真的好處多多!
            神奇的東西太多了,不信你不妨乘坐時(shí)空飛機(jī)去未來(lái)的世界看一看。
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇十三
            我對(duì)公司未來(lái)的展望。
            即將過(guò)去了,在這辭舊迎新之際,回首金玉普惠公司這些年來(lái)的發(fā)展歷程和風(fēng)風(fēng)雨雨,我們有過(guò)挫折,有過(guò)困惑,有過(guò)喜悅。今天,我想感謝和金玉普惠公司一路走來(lái)的每一位員工,為了工作,很多員工主動(dòng)放棄休息,加班加點(diǎn),甚至通霄達(dá)旦的工作;就因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐蛫^斗,讓金玉普惠公司在金融理財(cái)上取得今天這樣的成就。感謝你們的努力和堅(jiān)持,也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任。很多時(shí)候,我們員工在實(shí)際工作中所面臨的困難和艱苦程度,往往是超出我們做領(lǐng)導(dǎo)的估計(jì)和想象的。在此,我想借這個(gè)機(jī)會(huì),向你們說(shuō)一聲:“謝謝你們!你們辛苦了!擁有你們,我感到非常地驕傲!
            求相一致的企業(yè)共同愿望,讓員工在為企業(yè)奮斗的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共同的成功。
            金玉普惠公司是我們所有金玉人共同的家園,是我們每個(gè)員工生活工作和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的依托??梢哉f(shuō)金玉普惠公司的利益是每個(gè)員工至高無(wú)上的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和根本利益。任何時(shí)候、任何地方、任何情況下,要以公司大局為重,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),密切協(xié)作;忠誠(chéng)奉獻(xiàn),拼搏實(shí)干,不負(fù)使命。
            我公司自成立以來(lái),我們通過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)拚搏,為社會(huì)、為國(guó)家創(chuàng)造利稅,為市場(chǎng)、為廣大客戶(hù)提供了一流先進(jìn)的產(chǎn)品。在未來(lái)的發(fā)展中,我們將一如既往地踐行這一價(jià)值觀,將自己融入到社會(huì)發(fā)展的潮流中,為社會(huì)提供性?xún)r(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品,倡導(dǎo)和弘揚(yáng)先進(jìn)的企業(yè)文化,最大限度地提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,在把企業(yè)做大做強(qiáng)中,為社會(huì)創(chuàng)造更大的.財(cái)富。
            扎實(shí)工作、創(chuàng)新拚搏來(lái)實(shí)現(xiàn)。需要我們創(chuàng)造一流的產(chǎn)品,一流的品牌,一流的效益,一流的企業(yè)形象,一流的發(fā)展速度,一流的員工隊(duì)伍,一流的企業(yè)管理,一流的科學(xué)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們的一切工作都要向著這一目標(biāo)而努力。
            標(biāo)落實(shí)于行動(dòng)中;需要高效,快速反應(yīng),抓住一切機(jī)遇發(fā)展自己;需要團(tuán)結(jié),全體金玉人擰成一股繩,同心同德,為了金玉普惠輝煌燦爛的明天,我們一起努力奮斗!挑戰(zhàn)未來(lái)!
            最后,我代表全休員工,對(duì)總結(jié)表彰大會(huì)的隆重召開(kāi)表示熱烈的祝賀!對(duì)全體員工在2017年所做出的成績(jī)和貢獻(xiàn),尤其是受到表彰的先進(jìn)管理者和優(yōu)秀員工,表示熱烈的祝賀!對(duì)所有員工家屬表示春節(jié)的慰問(wèn),謝謝!
            為了促使金玉普惠未來(lái)更好的發(fā)展,作為金玉普惠公司的一員,我也為公司提出了一些建議,希望能對(duì)公司有些幫助。下面就是我的一些建議。
            一、人力資源上:
            1.用人:疑人不用用人不疑。
            2.招聘:努力從企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)適合金玉普惠公司發(fā)展的人才,必須改變領(lǐng)導(dǎo)層“外來(lái)的和尚好念經(jīng)”的劣根性管理觀念。
            3.績(jī)效:合理的根據(jù)部門(mén)職能定制績(jī)效考核,透明績(jī)效管理考核體系,透明績(jī)效考核的發(fā)放和表彰,刺激其他員工的工作態(tài)度,形成良好的績(jī)效考核環(huán)境。
            4.反思:正確認(rèn)識(shí)離職人員的原因,進(jìn)行了解和改進(jìn)人力資源管理上的不足,并且適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行返聘工作。
            二、金玉普惠企業(yè)文化上:
            這里指金玉普惠公司內(nèi)部員工的文化,而非品牌宣傳文化。是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的,可以感受到的帶有正能量積極上進(jìn)的文化體系,賞罰分明,資源共享,對(duì)于一顆老鼠屎壞了一鍋粥的員工必須嚴(yán)肅懲戒,進(jìn)行教育。對(duì)于不良的部門(mén)文化要給予提出和改正,對(duì)于不良的領(lǐng)導(dǎo)文化要給予批評(píng)和改進(jìn)。
            三、領(lǐng)導(dǎo)管理上:
            展空間??偨?jīng)理集權(quán)制最后的結(jié)果就是累死了老板,懶散了員工;嚇跑了中層,養(yǎng)足了小人。
            《我對(duì)公司未來(lái)的展望》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇十四
            一天,我躺在床上,想象著我們未來(lái)的生活。想到這一點(diǎn),我睡著了。
            我剛從國(guó)外回來(lái),已經(jīng)進(jìn)入中年。我計(jì)劃回到我以前的小學(xué)。我一出門(mén),一眼就看到了黃色空的中間道路。事實(shí)證明,現(xiàn)在人們的經(jīng)濟(jì)狀況非常好。汽車(chē)已經(jīng)成為幾乎每個(gè)人的交通工具。由于人口眾多,地面空間有限,中國(guó)修建了一條高速公路。
            當(dāng)我來(lái)到小學(xué)門(mén)口時(shí),我首先看到的是一棟形狀奇怪的教學(xué)樓。教學(xué)樓的頂部有一個(gè)像花園一樣的三維綠色操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,我參觀了足球場(chǎng)、棒球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池......操場(chǎng)上有各種各樣的健身設(shè)施。學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好自由安排體育課。
            從操場(chǎng)出來(lái),我走進(jìn)教室,等了很長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有看到老師。正當(dāng)我納悶的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人老師來(lái)了。事實(shí)證明,教學(xué)生的老師基本上被機(jī)器人取代了。教室里沒(méi)有黑板,機(jī)器人前面有一臺(tái)電腦,學(xué)生們也有一臺(tái)電腦。他們不必背著沉重的書(shū)包或?qū)懛敝氐淖鳂I(yè)。他們可以根據(jù)自己的喜好和特長(zhǎng)選擇自己喜歡的機(jī)器人老師,比如幽默的老師、溫柔可愛(ài)的老師、年輕漂亮的老師和活潑開(kāi)朗的老師......現(xiàn)在沒(méi)有后進(jìn)生了。他們的課程安排完全取決于他們。他們可以根據(jù)自己的愛(ài)好或特長(zhǎng)自由選擇自己喜歡或擅長(zhǎng)的科目。
            放學(xué)回家后,機(jī)器人阿姨脫下了我的外套。機(jī)器人似乎知道我在想什么。它禮貌地把我拉到座位上,送上我最喜歡的熱牛奶,并為我播放舒緩的音樂(lè)......當(dāng)我的疲勞幾乎消除時(shí),機(jī)器人已經(jīng)端上了準(zhǔn)備好的食物,坐下來(lái)陪我們吃飯,并告訴我們各種最新的消息。媽媽一直稱(chēng)贊?rùn)C(jī)器人阿姨的勤奮和能力。它不僅能保持房子干凈整潔,一塵不染,還能在媽媽不忙的時(shí)候和她聊天。如果家里沒(méi)有人,只要主人打個(gè)電話(huà),機(jī)器人就會(huì)按照主人的意愿安排一切,比如購(gòu)物、安排食物和招待客人......
            “海曼,醒醒!”我被媽媽叫醒,卻知道我做了一個(gè)夢(mèng)。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但我認(rèn)為只要我們努力,這個(gè)夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇十五
            我曾經(jīng)設(shè)想過(guò)未來(lái)的生活,在雙休日的一天,我真的“看見(jiàn)”了多姿多彩的。那一天我乘坐著一輛折疊車(chē),在錯(cuò)落有致的大廈中行駛,只見(jiàn)司機(jī)按下了一個(gè)按鈕,外面那喧鬧雜華的聲音在一瞬間,一剎那,被屏蔽掉了,被拋到了九霄云外。車(chē)?yán)镱D時(shí)響起了清脆,悅耳的歌聲,使你沉浸在這五彩斑斕的世界之中。不知不覺(jué)中,我們的汽車(chē)停在了一座拔地而起的大廈旁邊。
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇十六
            我有很多夢(mèng)想,我相信通過(guò)我的努力學(xué)習(xí),在未來(lái),所有的夢(mèng)想都能變成現(xiàn)實(shí)。
            我最大的夢(mèng)想是研制一架未來(lái)戰(zhàn)機(jī),我把它命名為x-2000,它是一架超高速載人天空飛船,它結(jié)合了世界各國(guó)的尖端科技,它威力巨大,速度奇快,必將成為未來(lái)軍事領(lǐng)域的頂尖精英,它可以在臨近空間自由飛行。臨近空間,就是太空和地球的大氣層連接的臨界空間,那里反射光和雷達(dá)波都無(wú)法到達(dá),所以,臨近空間將成為未來(lái)飛行器的新戰(zhàn)場(chǎng)。我長(zhǎng)大了要成為一名技藝精湛的空軍戰(zhàn)斗機(jī)飛行員,駕駛我的x-2000未來(lái)戰(zhàn)機(jī)遨游在臨近空間,保衛(wèi)我們的地球,保衛(wèi)我們的家園。
            我還要建造一種智能環(huán)保住房,有前庭后院,有空中花園,還有會(huì)飛的閣樓。
            這種房子不但具有防地震,防火災(zāi)等等一系列的功能,可以讓居民免遭天災(zāi)人禍的襲擾;而且這種房子還配備了一臺(tái)全智能垃圾處理機(jī),所有的垃圾,會(huì)由一套機(jī)械臂自動(dòng)進(jìn)行分類(lèi)回收,只要按下一個(gè)按鈕,智能垃圾處理機(jī)就可以有條不紊地進(jìn)行工作了,它會(huì)將廚余垃圾變成有機(jī)肥料,儲(chǔ)存在花園的肥料站里;它還會(huì)將各種可回收垃圾加工成各種家用器具…….
            這種房子里還帶有一個(gè)奇幻廚房,廚房里有一個(gè)速長(zhǎng)速成型菜園,好像自動(dòng)售貨機(jī)一樣,每一層都種植著有機(jī)無(wú)公害環(huán)保蔬菜;廚房里有一個(gè)智能機(jī)器人,他幫你燒菜做飯,可謂無(wú)所不能,只要你戴上一個(gè)交互頭盔,就可以用你的想法來(lái)向智能機(jī)器人發(fā)出烹調(diào)的指令了;還有一個(gè)沒(méi)有門(mén)也沒(méi)有把手的冰箱,那是一個(gè)生物機(jī)器人冰箱,它沒(méi)有倉(cāng)室,而是用一種無(wú)味的膠狀體裹住你想要冷藏的食物或飲料,食物或飲料會(huì)自動(dòng)被這種膠狀體隔開(kāi)并冷卻,最酷的是它可以安放在家里的任何位置,甚至是天花板上。有了這樣一個(gè)奇幻廚房,媽媽就不用再為家務(wù)煩神啦。
            院子里安裝的是太陽(yáng)能路燈,帶個(gè)水塘的屋頂花園里種植的是無(wú)土栽培的植物,想想,屋頂花園里開(kāi)滿(mǎn)了夜來(lái)香,爸爸媽媽就躺在水陸兩用的搖椅上,漂在水塘邊數(shù)星星,那是多么愜意的夜晚啊!我們的房子一定要帶一個(gè)會(huì)飛的閣樓,這個(gè)閣樓會(huì)是一個(gè)小型的天空實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里擺滿(mǎn)了物理箱,化學(xué)箱,生物箱,太陽(yáng)能積木箱,天文箱,等等,我可以操縱這個(gè)會(huì)飛的閣樓飛往地球上的任何地方,這方便我隨時(shí)隨地進(jìn)行各類(lèi)實(shí)驗(yàn)。閣樓的頂層是我的x-2000未來(lái)戰(zhàn)機(jī)的停機(jī)坪,我的座駕可以隨時(shí)從這里起飛,飛往臨近空間,或者飛到某顆近地小行星上,采集一些石頭和泥土樣本,帶回地球來(lái)做研究和試驗(yàn),為什么要進(jìn)行這類(lèi)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀驗(yàn)?,我們的地球越?lái)越老了,發(fā)現(xiàn)新的適合人類(lèi)居住的星球,并在那個(gè)新星球上建立人類(lèi)生活基地,將是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。
            我的夢(mèng)想生活,是不是多姿多彩呢?我們一起走向未來(lái)吧……。
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇十七
            “叮鈴鈴”,鬧鐘把我從睡夢(mèng)中吵醒了,我一看表,呀,七點(diǎn)了,該起床了。我從床上爬起來(lái),“唰”的一下,智能手已經(jīng)幫我把衣服、褲子、襪子都穿好了,接著,它又幫我刷牙、洗臉。做完后,我從桌子上拿過(guò)控制器,按下了“1”鍵,一把椅子和一個(gè)機(jī)器人就從地上冒出來(lái),它還可以認(rèn)定我的方向,然后在我的位置上冒出來(lái),這樣便于攜帶,還不占空間。
            這時(shí)我的肚子餓得開(kāi)始唱歌了,我又按下了“2”鍵,一個(gè)大漢堡包便出現(xiàn)在了我面前,連續(xù)按下兩個(gè)“2”鍵,一杯熱乎乎的牛奶就已經(jīng)進(jìn)入我的口中了。
            吃飽喝足后,是學(xué)習(xí)的時(shí)間了。我走到電腦桌前,又按下了“1”鍵,椅子出現(xiàn)了,我坐下來(lái),打開(kāi)高智能電腦,“早上好!主人.”一個(gè)聲音從電腦里傳出來(lái)。我說(shuō)“連接老師的電腦,切換到學(xué)習(xí)模式!”“是,主人!”學(xué)習(xí)完以后,該做作業(yè)了,一支輕松筆從智能鉛筆盒跳到了我手上,輕松筆可以讓你邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)音樂(lè),但是音樂(lè)不會(huì)讓你分心,反而會(huì)讓你更認(rèn)真。作業(yè)做完了,我把作業(yè)放進(jìn)批發(fā)機(jī)里,1秒鐘后,作業(yè)便批改完畢,我拿出來(lái)一看,全對(duì)!可以去看電視了!
            我希望是這樣的,讓我們齊心協(xié)力讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧!
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇十八
            光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年,我看了又看日歷,今天是2月5日,我跟媽媽約好——今天回家,給我過(guò)生日。離開(kāi)了我的家鄉(xiāng)海鹽已經(jīng)10幾年了,我迫不及待地登上了從美國(guó)到中國(guó)的96773號(hào)航班。我坐在飛機(jī)里,想像著現(xiàn)在的城市到底變成了什么樣的呢?我閉上了眼睛睡了起來(lái)?!罢?qǐng)到中國(guó)浙江的旅客們準(zhǔn)備好”。
            我一下飛機(jī),媽媽就了上來(lái)。我和媽媽走出了機(jī)場(chǎng),咦,馬路上怎么沒(méi)有了汽車(chē)呢?媽媽笑著說(shuō):“雨佳,你仔細(xì)看看!”我定睛一看,只見(jiàn)綠化帶外,一條條如彩虹似的馬路正往不同方向緩緩移動(dòng)。媽媽介紹說(shuō)“著是移動(dòng)馬路。是按電梯原理設(shè)計(jì)的,它使用的能源就是取之不盡的太陽(yáng)能?!?BR>    我們踏上了移動(dòng)馬路,,媽媽在移動(dòng)馬路上的微型電腦上輸入目的地:大自然生態(tài)花園。馬路在腳下移動(dòng),我們悠閑地欣賞著城市的美景。媽媽對(duì)我說(shuō):“如果你站地累,還可以坐下,只要按一下移動(dòng)馬路上的黃色按鈕,它就會(huì)彈出安全軟椅給你坐?!蔽易谝巫由侠^續(xù)看著看不完的美景。我正在看風(fēng)景時(shí),只見(jiàn)一輛普通公交車(chē)在水開(kāi),我還以為我看花眼了呢!媽媽看懂了我的心思,對(duì)我說(shuō):“這是兩棲公交車(chē),它能載著游客在水中到處穿行,讓游客們能盡情欣賞城市風(fēng)光?!甭?tīng)了媽媽的話(huà)我感到了城市變化得讓我驚訝。在寒冷的東風(fēng)中送來(lái)了一種清新的香味,我又一次帶著疑問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)弧笆鞘裁聪阄叮俊薄芭?,那是一種科技研究所最新研制出來(lái)的‘超強(qiáng)空氣凈化植物’,隨時(shí)凈化空氣?!眿寢屨f(shuō)。我又發(fā)現(xiàn)一些顆粒狀的生物在我眼前飛來(lái)飛去,我趕緊伸出手要趕走時(shí)。媽媽連忙叫道:“別怕,那是一種會(huì)清除空中漂浮灰塵的電子昆蟲(chóng),它會(huì)把灰塵吸進(jìn)皮膚里,在轉(zhuǎn)化為雨滴,滴在植物上,是很有用的?!?BR>    到了家,移動(dòng)馬路停了下來(lái),我和媽媽離開(kāi)了馬路。我家住在97樓,可我怎么也找不到樓梯,我急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺锤叩臉菍釉趺床灰?jiàn)電梯,我們?cè)趺瓷先パ?!”媽媽不緊不慢地拿出一張ic卡在門(mén)口一刷,我站著的一塊地板緩緩上升,地板四周伸出了圍墻。在墻上我看見(jiàn)了這幾個(gè)字:這是根據(jù)磁懸浮原理發(fā)明的電梯,會(huì)安全把你送回家。
            回到家,媽媽把我的好朋友一起帶到了一家餐廳里吃飯。我進(jìn)去一看,里面有許多客人,但沒(méi)有人點(diǎn)菜,上菜,桌面清理的人。每張桌子上都有一臺(tái)點(diǎn)菜電腦,桌子上都有一個(gè)滑梯。我看見(jiàn)一個(gè)小朋友點(diǎn)了一個(gè)檸檬飲料,這時(shí)滑梯上面滑下了飲料?!鞍?!真神奇?。 蔽覀円舱伊艘粡堊簧献聛?lái)了,媽媽在電腦上點(diǎn)了幾道菜。我們吃地特開(kāi)心。好朋友告訴我:“這是最新型的全自動(dòng)餐廳,所有工作全都由電腦控制的自動(dòng)裝置完成?!?BR>    晚上10點(diǎn)鐘了,我們各自回到了家里。我坐在電腦前,跟我美國(guó)的朋友聊天,我告訴了我的家鄉(xiāng),他們一聽(tīng)也想趕快來(lái)這里玩。我躺在軟軟的床上,漸漸合上了眼。怎么樣,很神奇,獨(dú)特吧!
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇十九
            如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)回到小時(shí)候美好的.時(shí)光,去探索未來(lái)的大家,以及去觀察遠(yuǎn)古時(shí)代人類(lèi)是怎么誕生的。
            小時(shí)候我在大陸生活,常常在外婆家做一些壞事,使得媽媽與外婆又好氣又好笑。在大陸時(shí),我才3、4歲,沒(méi)想到美好的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)那么快,真希望可以回到小時(shí)候,在綠油油的草地上嬉戲,在充滿(mǎn)著色彩的回憶里與大家玩耍??墒?,時(shí)間一去不返。如果有時(shí)光機(jī),我就可以回到充滿(mǎn)人情味的鄉(xiāng)下,與大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起同樂(lè)。
            如果有時(shí)光機(jī)的話(huà),我希望可以飛到未來(lái),探索未來(lái)的大家,去看看長(zhǎng)大后的我,會(huì)變成什么樣子,并且去拜訪(fǎng)小時(shí)候的同學(xué)、朋友,看看他們未來(lái)會(huì)變成什么樣子。如果有時(shí)光機(jī),我會(huì)去兩千多年前,人類(lèi)還沒(méi)誕生時(shí),去觀察人類(lèi)是如何誕生的,如果可以的話(huà),我希望自己可以出一本關(guān)于人類(lèi)誕生的書(shū)。
            可惜的是,真實(shí)生活中是沒(méi)有時(shí)光機(jī)器的,時(shí)光一旦過(guò)去了,就無(wú)法回來(lái),所以我一定要好好珍惜人生中的每一分、每一秒,而那些美好的回憶,只能牢牢的記在心里,為自己的人生增添美麗的色彩。
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇二十
            睜開(kāi)眼,哇,我來(lái)到了20xx年,這里的一切都和以前的景象大不相同。
            我的住宅是高科技電子別墅。門(mén)口可沒(méi)有在以前算是很高級(jí)的指紋識(shí)別儀器,而是聲音識(shí)別系統(tǒng)。只要我進(jìn)門(mén)前說(shuō)一句話(huà),它就會(huì)快速識(shí)別,并自動(dòng)把門(mén)打開(kāi)。假如你硬想把門(mén)拉開(kāi),那也無(wú)濟(jì)于事,相反它會(huì)自動(dòng)報(bào)警。住宅里,所有的電器都改用光能了,在住宅里特別臟了的時(shí)候,那些改用光能的電器就會(huì)吸收一點(diǎn)空氣中的灰塵,把垃圾化成能量。我回家前會(huì)向往家里打個(gè)電話(huà),在家里的機(jī)器人就會(huì)按我的指示去做。我回到家時(shí),不是水燒好了就是飯燒好了,總之一切都安排的井井有條,回到家時(shí)我就輕松極了。
            走到大街上,汽車(chē)還是像以前那樣多,但是這些汽車(chē)不是靠汽油來(lái)啟動(dòng)的,而是利用太陽(yáng)能。如果一連幾天都沒(méi)有太陽(yáng),這些汽車(chē)就會(huì)像那些改用光能的電器一樣吸收大街上的垃圾和灰塵,把它們化成動(dòng)力。不僅沒(méi)有污染,而且又把馬路打掃得干干凈凈,這真是一舉兩得??!遇到堵車(chē)的情況,那也不用著急,因?yàn)檫@些汽車(chē)都是會(huì)飛的,還裝有定位系統(tǒng)。一旦你疲勞了,可不要再堅(jiān)持開(kāi),因?yàn)榭赡軙?huì)引發(fā)交通事故。你只要先把車(chē)停住,然后設(shè)定目的地,汽車(chē)會(huì)自動(dòng)駕駛,你就可以好好休息了。
            的好處還有很多,我看得興奮極了,一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
            英語(yǔ)未來(lái)生活篇二十一
            噔噔噔,一陣熟悉的腳步聲近了。啪啪,劉老師一拍手,兩邊的窗簾降了下來(lái),燈也滅了,今天我們來(lái)講一講南京大屠殺的背景和歷史。
            中午到嘍,我們一個(gè)個(gè)都向食堂跑去,但是要在門(mén)口站一下才能進(jìn)去,因?yàn)殚T(mén)口有刷臉功能。進(jìn)去之后,每個(gè)人都點(diǎn)好自己要吃的菜,機(jī)器人會(huì)告訴你座位的編號(hào),我們?nèi)艘蛔聛?lái),桌子就感應(yīng)到有人,立馬從兩邊端上菜來(lái)。
            一回到教室,黑板上的字已經(jīng)被擦得干干凈凈,上面呈現(xiàn)著下午的課表,及需要準(zhǔn)備的東西。下午的體育課內(nèi)容是飛速滑板,這可是我們最?lèi)?ài)的活動(dòng)了。我們啟動(dòng)滑板,滑板就立刻飛了起來(lái)。同時(shí),腳也被牢牢地固定在滑板上,我們可踩著滑板在天空中游玩,可以去看大海、火車(chē)(注:只要你在一節(jié)課之內(nèi)回來(lái))。
            美術(shù)課,我們拿出彩紙,再拿出意志力剪刀,只要你對(duì)它說(shuō)要剪什么,它都會(huì)剪,教室里嘈雜起來(lái):動(dòng)物兔、烏龜、愛(ài)心老師說(shuō):好了,同學(xué)們,快下課了,趕快回家去吧!我們吹了哨子,窗戶(hù)打開(kāi)了,我們騎上在外面等候已久的飛天摩托,回家去了。
            在路上,磁懸浮車(chē)、飛天摩托到處都是??墒?,它們并不污染環(huán)境,還能用車(chē)尾上的風(fēng)車(chē)發(fā)電呢!回到家,家里什么都沒(méi)有,因?yàn)槲议_(kāi)了防盜功能,我說(shuō)芝麻開(kāi)門(mén),家里的家具就都慢慢呈現(xiàn)出來(lái),我低頭一看,機(jī)器人小保姆也來(lái)了!我摸了摸它,它笑著對(duì)我說(shuō):主人,您好,您回來(lái)啦!您渴了吧,我?guī)湍サ贡野褧?shū)包放到桌上,拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)到了傍晚,小保姆敲了敲門(mén),說(shuō):主人,您可以吃晚餐了。我出去一看,桌上都是我愛(ài)吃的菜哦!吃完飯后,小保姆給我按摩了半小時(shí),我又去看了會(huì)書(shū),洗漱好后,我爬上床,拍了拍手,房間燈滅了,我不一會(huì)兒就進(jìn)入到夢(mèng)鄉(xiāng)了。