總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足之處，從而更好地改進(jìn)和提升自己。有許多方法可以達(dá)到較為完美的總結(jié)，但每個(gè)人都可以從自己的經(jīng)驗(yàn)中找到最適合自己的方法。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處，愿大家在借鑒的同時(shí)保持自我風(fēng)格和個(gè)性。
一分鐘畢業(yè)講話篇一
從一個(gè)故事講起：著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話，并約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)著，他就關(guān)上了門。一分鐘后，班杰明又打開了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序了。可是，沒等青年人把問題講出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了?！薄耙环昼姡俊薄耙环昼??！鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。”青年人向班杰明道謝后，開心地走了。
故事講完了，很簡(jiǎn)單，卻很耐人尋味。正像故事里所說(shuō)的那樣“一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事?！币环昼娍雌饋?lái)并不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，現(xiàn)在的`一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去，將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。在學(xué)習(xí)上用好每一分鐘，把握好每一分鐘，多花一分鐘，你就一定能牢牢地掌握住知識(shí)。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有這樣我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，到達(dá)成功的彼岸！
那么，從現(xiàn)在起請(qǐng)讓我們大家抓緊每一分鐘吧！
一分鐘畢業(yè)講話篇二
一分鐘能做什么？一分鐘的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，要看是否真的會(huì)利用時(shí)間。人的一生有成千上萬(wàn)的一分鐘，然而過(guò)去的一分鐘是無(wú)法挽回的，我們唯有珍惜每一分鐘，才可以讓時(shí)間不被白白浪費(fèi)。
古書《淮南子》有云：圣人不貴尺之壁，而重寸之陽(yáng)。在圣人們眼中，幾尺長(zhǎng)的.玉壁都不如寸許的光陰貴重，時(shí)間之珍貴可想而知了。
巴甫洛夫在拒絕拜訪時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫正在死亡；”魯迅先生在淡及對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)時(shí)，曾一針見血說(shuō)：“時(shí)間就是生命，無(wú)端的浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命；”而富蘭克林在其編撰的《致富之路》一書中，更是擲地有聲的提到：“時(shí)間就是金錢?！笨磥?lái)并不只有古之圣賢對(duì)時(shí)間珍視異常，各行各業(yè)的成功人士也明白要珍惜身邊的每一分鐘。
有一位年青人去拜訪著名教育家班杰明，當(dāng)班杰明打開門時(shí)，年青人驚訝地看到班杰明房?jī)?nèi)一片狼籍，班杰明笑著對(duì)年青人說(shuō)：“你看我這太亂了，請(qǐng)給我一分鐘收拾一下吧。”年青人同意了，一分鐘后，班杰明再次打開門，隨后年青人臉上顯出了震驚的表情，房間里哪里還有隨處都是的書籍，只有一面整理的整整齊齊的書架和溢著香氣的兩杯紅酒，年青人突然明白了班杰明的良苦用心，悄然而去。我們的時(shí)間是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，你抓緊每一分鐘，即使收獲不多，但積累下來(lái)卻不可小視，但是你如果虛度一分鐘，那么你注定是毫無(wú)所得。
下周一，我們即將迎來(lái)期中考試，你是否已經(jīng)抓緊了每一分鐘認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？也許你還在嘆息光陰飛逝之快，也許你還在后悔從前學(xué)習(xí)時(shí)的懈怠，那么請(qǐng)你抓緊剩下的時(shí)間展開針對(duì)性的復(fù)習(xí)，一分鐘雖短，但可以拿來(lái)背幾個(gè)單詞，回顧一下從前的筆記，看看從前的錯(cuò)題訂正，相信你每一分鐘都會(huì)有一份收獲。
在此，預(yù)祝各位同學(xué)期中考試大捷！
一分鐘畢業(yè)講話篇三
親愛的20__屆__大學(xué)__管理學(xué)院畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家下午好！
剛才看了你們的畢業(yè)視頻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段連成了大家的北大__歲月。時(shí)間過(guò)的真快，你們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)歡迎大家的開學(xué)典禮仿佛就在眼前。今天你們從北大__畢業(yè)，順利的走過(guò)了人生中一段重要的里程。我代表__管理學(xué)院全體教職員工，對(duì)你們的畢業(yè)，表示最衷心的祝賀！
很多的家長(zhǎng)，親友和老師今天來(lái)見證這個(gè)重要時(shí)刻，分享你們的快樂和驕傲。過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，他們都是你們最堅(jiān)強(qiáng)的支持和力量。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示最真摯的感謝！
今天你們就要離開這安靜的燕園，走向社會(huì)，走進(jìn)未知的世界，面對(duì)不確定的未來(lái)。“這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代。”生物醫(yī)藥技術(shù)的突破，你們的預(yù)期壽命都會(huì)超過(guò)100歲。機(jī)器人人工智能的發(fā)展，大量常規(guī)性工作將會(huì)消失，人類生產(chǎn)生活方式將會(huì)發(fā)生巨大的改變。各種技術(shù)創(chuàng)新和革命，人類的眾多夢(mèng)想在你們這一代將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。對(duì)于年輕的你們，未來(lái)有無(wú)限的可能和無(wú)窮的機(jī)會(huì)。然而，剛剛發(fā)生的英國(guó)脫歐震驚了歐洲和整個(gè)世界，美國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)的不確定性，委內(nèi)瑞拉等發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，全球負(fù)利率時(shí)代的到來(lái)，又時(shí)時(shí)提醒我們，這是一個(gè)充滿變數(shù)的世界。有人說(shuō)，這是現(xiàn)有的世界經(jīng)濟(jì)金融政治格局顛覆的開始。改革開放近40年的成就，讓中國(guó)在近代史以來(lái)，第一次真正的看到了民族復(fù)興國(guó)家富強(qiáng)的曙光?，F(xiàn)在的實(shí)力和發(fā)展的潛力，為你們提供了無(wú)以倫比的機(jī)遇。但是，經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行的壓力，資本市場(chǎng)和金融市場(chǎng)的動(dòng)蕩，就業(yè)市場(chǎng)的走弱，外部環(huán)境的惡化，中國(guó)所面臨的挑戰(zhàn)也是異常嚴(yán)峻的。
每年這個(gè)時(shí)候，在大家就要離開校園的時(shí)候，都覺得有很多話要說(shuō)。今年更是如此，可是，千言萬(wàn)語(yǔ)，竟不知從何說(shuō)起。也許是因?yàn)闀r(shí)光流逝和加速折舊的原因，我在快速進(jìn)入老人的行列，最近又讀了一遍海明威的小說(shuō)《老人與海》。今天正好是海明威去世55周年。我就從它說(shuō)起吧。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。一位叫圣地亞哥的老漁夫，運(yùn)氣極差，一連八十四天都沒有釣到魚。但他堅(jiān)信自己會(huì)釣到魚。他決定一個(gè)人到更遠(yuǎn)的海域去。終于，功夫不負(fù)有心人，一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚上鉤了。它激發(fā)起了老人戰(zhàn)斗的激情。大魚拖著船往海里走，老人拉著不放，缺少食物，沒有助手，渾身受傷，他也絲毫不氣餒。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。然而，當(dāng)他剛剛駛上凱旋的航線，馬林魚流出的血，吸引了鯊魚群的圍攻。一批一批的鯊魚攻上來(lái)，老人用盡所有的武器，拼盡所有的氣力，與它們苦戰(zhàn)，試圖把它們打退。他殺死了幾條鯊魚，但它們前赴后繼的趕來(lái)。到最后老人只剩下一支折斷的舵柄作為武器，而鯊魚們把他的戰(zhàn)利品一塊塊的咬掉。最終，老人回到了港灣，只剩下一口的氣力，滿身的血跡和傷痛，拖回的是一個(gè)巨大的魚骨架。
在這個(gè)簡(jiǎn)單的故事里，海明威講述的是命運(yùn)的悲劇和英雄主義精神的勝利。坦率的說(shuō)，年輕時(shí)讀這篇世界名著，我當(dāng)時(shí)并沒有太深的感受。
幾年前，在邁阿密的ewest,我去參觀了海明威的故居博物館。我在房間里看著海明威出海釣魚的老照片，窗外，我女兒在看院子里的貓。我女兒現(xiàn)在13歲，那時(shí)還很小。海明威故居中有不少貓，據(jù)說(shuō)是海明威養(yǎng)的貓的后代。一般的貓有5只爪子，這些貓有6只，很可愛。夕陽(yáng)之下，我女兒快樂的在院子里追著貓看。那一刻，我突然對(duì)老人和海的故事，有了新的感受。
在小說(shuō)中，有一個(gè)叫馬諾林的小孩，他只是在小說(shuō)的開頭和結(jié)尾出現(xiàn)。馬諾林應(yīng)當(dāng)算是圣地亞哥的徒弟。因?yàn)槔先诉\(yùn)氣不好，一直打不到魚，馬諾林的父母不讓他跟老人出去打魚，讓他跟別人去。老人出海，馬諾林去送行去幫忙。老人捕魚歸來(lái)，一無(wú)所獲，遍體鱗傷，馬諾林含著眼淚，去幫忙，去照顧，去安慰。最后，他跟老人說(shuō)，下次出海，他還是要跟老人一起去。
我想，老人與海的故事，主角其實(shí)不是老人，也不是大海。而是馬諾林這個(gè)孩子。他是善良，忠誠(chéng)，獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的化身。老人在海上孤獨(dú)的捕魚，和鯊魚搏斗的間隙，時(shí)時(shí)思念馬諾林，因?yàn)樗o老人以希望和力量。沒有馬諾林，老人的英雄主義精神就沒用了意義。
你們這么年輕，如此朝氣蓬勃，全世界和未來(lái)都在你們腳下。今天我想起老人與海，因?yàn)槟銈兙褪邱R諾林這個(gè)孩子。你們是時(shí)代的主角。你們代表希望。我們給你們留下的世界，顯然是一個(gè)不完美的世界，就像老人帶回來(lái)的只是一個(gè)魚骨架一樣。你們會(huì)有更高的智慧，更堅(jiān)強(qiáng)的意志，去建設(shè)一個(gè)更加美好的世界。
臨別之際，我有三個(gè)期望。
一、勇于面對(duì)人生的挫折和失敗。人生沒有坦途。傾聽內(nèi)心的呼喚，尋找自己的道路，敢于挑戰(zhàn)自己，這是我們應(yīng)有的人生態(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中，難免遇到挫折和失敗。勇敢的去面對(duì)人生的挫折和失敗，鍛煉出不屈的意志和信念，人生就會(huì)越來(lái)越精彩。就如海明威所說(shuō),“aancanbedestred,butntdefeated.”“一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗?！笔『笤倥榔饋?lái)，繼續(xù)前進(jìn)，這才是真正的英雄本色。
二、做一個(gè)永遠(yuǎn)的北大人，__人。你們之于北大，就是那個(gè)青春陽(yáng)光的馬諾林。今天你們畢業(yè)，拿到的不是一紙證書。你們接下的是一份責(zé)任，你們要繼承和發(fā)揚(yáng)北大__的精神。我們深知，北大并不完美，__也需要不斷完善和進(jìn)步。這里留給你的，不是一個(gè)更好的工作平臺(tái)，一個(gè)更高的起薪，一個(gè)更方便的校友網(wǎng)絡(luò)。你們?cè)谶@里學(xué)到的知識(shí)，也許會(huì)漸漸淡忘。也許這里留給你的，能看得見的，就像圣地亞哥帶回來(lái)的一副魚骨架。但是，百年北大，而立__，這里有最純粹的大學(xué)精神：思想自由，兼容并包，因思想，而__；為了理想不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，對(duì)知識(shí)的渴望，獨(dú)立的人格，以及批判和自我批判的勇氣。作為北大__的校友，走出這個(gè)校園，你們就代表北大__。請(qǐng)記住，這里真正留給你的，正是這些無(wú)形的精神和意志。希望這些精神和意志，在你們身上，散發(fā)更耀眼的光芒。
三、勇于擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任。近二百年來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了所謂3000年未有之變局。面對(duì)國(guó)家和民族的前途，面對(duì)蒼生百姓的福祉，一代代先賢先哲，志士仁人，其中包括很多從這個(gè)校園里走出去的老師學(xué)生和校友，前仆后繼，抗?fàn)幥笏?，從不屈服，從不放棄。這才有現(xiàn)在的中國(guó)，才有未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)。北大的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，也是在這個(gè)過(guò)程中形成的?，F(xiàn)在你們是這個(gè)時(shí)代的主角。你們繼承的不是一個(gè)完美的世界。中國(guó)未來(lái)要走的路還很長(zhǎng)，充滿挑戰(zhàn)和困難，人類社會(huì)的進(jìn)步更是艱難曲折。但是你們要繼承的，是為完美世界繼續(xù)努力下去的意志和品質(zhì)。當(dāng)面臨時(shí)代的需要，國(guó)家民族的召喚時(shí)，面臨正義和邪惡的較量，歷史的關(guān)鍵抉擇時(shí)，你們要有一顆勇敢的心，堅(jiān)定地站在正確的方向，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的積極力量。這份責(zé)任，你們無(wú)可推卸；這種精神，你們必須要傳承下去。
親愛的同學(xué)們，明天你們就要出海遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪。為你們的風(fēng)雨旅程輝煌未來(lái)，我們?cè)谶@里默默地祈禱和祝福。一路珍重，常回家看看！
__大學(xué)__管理學(xué)院。
一分鐘畢業(yè)講話篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍惜每一分鐘。
首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘的故事。有一次，一個(gè)青年向教育家班杰明請(qǐng)教：如何才能獲得成功。他們約好了時(shí)間和地點(diǎn)。等時(shí)間到的那天，青年如約而至，可是班杰明打開門的瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入房間，此時(shí)青年看到的卻是一切已變得井然有序。青年在心中感嘆班杰明的速度。可是，沒等青年人把問題拋出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了。”青年一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我還沒向您請(qǐng)教呢？”“這些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑著說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼姡俊鼻嗄耆粲兴嫉卣f(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開心的走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味的故事，故事告訴我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間很短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情。我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果能把握每一分鐘是我們生活的有意義的'關(guān)鍵。所以，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能達(dá)到成功的彼岸。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！
謝謝！
一分鐘畢業(yè)講話篇五
時(shí)光如水，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這即將離校之際，我心中只有對(duì)母校、對(duì)同學(xué)們的不舍。六年啊，不長(zhǎng)，但也不短，這六年里，有無(wú)數(shù)的`回憶、無(wú)數(shù)的歡笑。同學(xué)之間的情意，讓我難舍難分，真不愿意離去。母校的一草一木，都充滿了我們的回憶。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。
沒變，什么都沒變，同學(xué)們熟悉的面孔沒變，教師們親切的笑容沒變;但又變了，一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)，六年的勤奮苦讀，六年的快樂時(shí)光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年前，我們還是滿懷憧憬的小朋友，牽著父母的手走進(jìn)了校園，接受教師們的教導(dǎo)，每當(dāng)我們闖禍時(shí)，教師們總是意味深長(zhǎng)的教育我們;每當(dāng)我們不小心受傷時(shí)，教師們總像媽媽一樣，關(guān)心、愛護(hù)我們，在我們眼里，教師就像媽媽一樣，六年了，我們已經(jīng)和教師培養(yǎng)出了深厚的感情，實(shí)在不愿意離開啊!六年之后，我們長(zhǎng)大了，再也不是當(dāng)年那個(gè)憧憬的孩子，已經(jīng)很少再闖禍。六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力;六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了!
六年，是一段較長(zhǎng)的歲月，也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長(zhǎng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理，這些道理，不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。
別了，母校!
讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績(jī)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們六年的母校吧!
一分鐘畢業(yè)講話篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
借助這個(gè)時(shí)間，我先給大家講一個(gè)小故事。
有一名著名的教育家，一天他接到一個(gè)青年人的求教電話，這個(gè)青年人十分向往成功，渴望得到指點(diǎn)。教育家與青年人約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至，這位教育家的房門大開著，眼前的景象卻令青年人很感意外——教育家的房間里亂七八糟，一片狼籍。沒等青年人開口，教育家就招手道：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進(jìn)來(lái)吧?！币贿呎f(shuō)著這位教育家就輕輕地關(guān)上了房門。
約一分鐘的時(shí)間，教育家又打開了房門，并熱情地把青年請(qǐng)進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，散發(fā)著濃濃的香味。可是沒等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的難題向教育家說(shuō)出來(lái)，教育家就非?？蜌獾卣f(shuō)道：“干杯，你可以走了。”
這位青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我……我還沒向您請(qǐng)教呢……”
教育家一邊微笑著一邊掃視著自己的房間，輕言輕語(yǔ)地說(shuō)，“這些……難道還不夠嗎？你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了?！?BR> “一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說(shuō)：“我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！?BR> 教育家舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡，向教育家連聲道謝后，開心地走了。這位青年人懂了，從這位著名教育家這里得到了滿意的答案，開心地走了。同學(xué)們，你們懂了嗎？這個(gè)故事告訴我們，我們只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了自己理想的人生。
同學(xué)們，古人告訴我們，光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朱自清《匆匆》里的嘆息，也使我們頗感珍惜時(shí)間的必要。是的，將來(lái)的一分鐘很快就會(huì)變成現(xiàn)在。現(xiàn)在的`一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去。我們的一生就是由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，一個(gè)人的無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成了我們每個(gè)人的一生。一分鐘里，我們可以完成很多事；一分鐘里，我們也可以丟掉很多事。
同學(xué)們，希望你們像成龍大哥所唱的《真心英雄》里一樣，要把握好生命的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)，只要從現(xiàn)在開始你定能成功。
謝謝大家。
一分鐘畢業(yè)講話篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《把握青春，勤奮學(xué)》。
青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)則是船的動(dòng)力，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)，揚(yáng)帆起航?？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。
對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)，不斷提高自己；而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的'光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，xx從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《xx》；因?yàn)榍趭^，愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；還是因?yàn)榍趭^，中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮?？ㄈR爾更激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手，在學(xué)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力學(xué)吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用學(xué)問把自己武裝起來(lái)，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧！
我的演講完畢！
謝謝大家！
一分鐘畢業(yè)講話篇八
我叫xx，我是x省x大學(xué)旅游與環(huán)境學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)生。我性格開朗，樂于接受新事物，愛好廣泛，敢于迎接挑戰(zhàn)，是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕Ｔ诖髮W(xué)期間曾多次參加學(xué)校和系里組織的文體活動(dòng)，并獲獎(jiǎng)。大學(xué)的深造使我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)守信，有責(zé)任心，有愛心的信條。大學(xué)生活，讓我有了獨(dú)特的思維方式，不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，而且還有了社會(huì)實(shí)踐的'機(jī)會(huì)，這不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和加強(qiáng)，更提高了自己的動(dòng)手能力。
我選擇貴公司就是想領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)展示的平臺(tái)。帶著十分的真誠(chéng)，懷著執(zhí)著的希望來(lái)參加貴單位的招聘，希望我的到來(lái)能帶給您驚喜，帶給我希望。希望您給予我磨練自己的機(jī)會(huì)。今天終于將它呈現(xiàn)在您的面前，請(qǐng)您鑒別它的鋒利，我相信它將不會(huì)使您失望。因此，我今天冒昧的向您毛遂自薦，希望能得到一個(gè)檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)，也希望能為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。
同時(shí)，我也深知，現(xiàn)在的我僅僅是求學(xué)的開始，貴公司是我真正的求學(xué)平臺(tái)。我今天的求職，也正是希望能得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而能以更好的工作成績(jī)來(lái)報(bào)答您的厚愛。
當(dāng)然，作為一名應(yīng)屆大學(xué)生，最大的弱點(diǎn)莫過(guò)于缺乏經(jīng)驗(yàn)。但是我會(huì)一切從實(shí)踐出發(fā)，相信從小養(yǎng)成的吃苦耐勞的精神會(huì)幫助我盡快融入到工作中，在工作中虛心向老員工請(qǐng)教，學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，盡最大的能力來(lái)為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。
一分鐘畢業(yè)講話篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
今天，是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲂屡d小學(xué)的校門，離開我們的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
我們會(huì)永遠(yuǎn)記得新興小學(xué)校。那是一個(gè)很大的搖籃，里面裝載著無(wú)數(shù)只大鵬鳥，只要大鵬一長(zhǎng)大，就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空，但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥，帶著希望、夢(mèng)想與感恩，飛出新興。我們會(huì)在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!
小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總是那么快，是新興小學(xué)讓我們過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí)，我們還必須感謝辛勤的園丁——各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意!
告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后，我們攜手一起努力!為報(bào)答新興小學(xué)的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧!
一分鐘畢業(yè)講話篇十
各個(gè)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在面對(duì)于面試官進(jìn)行一分鐘。
時(shí)，這介紹的內(nèi)容如何把握，如何介紹自己的特點(diǎn)呢?下面是本站小編為大家整理的畢業(yè)生一分鐘自我介紹，僅供參考。
我叫，專業(yè)是工程造價(jià)。作為一個(gè)學(xué)理科類的女生，我一向勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，而且會(huì)積極的適應(yīng)環(huán)境，為自己的自我增值而不懈努力。曾經(jīng)擔(dān)任團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織宣傳部副部長(zhǎng)的我，有較強(qiáng)組織能力，活動(dòng)策劃能力，交際能力，并且有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，在大學(xué)期間與部門內(nèi)干事通力合作，共同組織和策劃了多個(gè)大中型的團(tuán)委活動(dòng)，并取得很不錯(cuò)的效果，得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
誠(chéng)實(shí)守信是我的準(zhǔn)則，我堅(jiān)信自強(qiáng)不息，我相信只有一個(gè)人努力，就能在自己的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，我也相信我的能力足以勝任大多數(shù)的位置，不求多好，只追去能讓自己一展所長(zhǎng)，發(fā)揮出自己的全部能量。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是×××，畢業(yè)于××學(xué)?！痢翆I(yè)，獲得的是××學(xué)位。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有×××(此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的)，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，也參加國(guó)一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如××××項(xiàng)目，在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作，應(yīng)用了×××計(jì)算機(jī)語(yǔ)言或者技術(shù)，取得了×××什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對(duì)××的認(rèn)識(shí)，提高了軟件設(shè)計(jì)(或其他技術(shù))的實(shí)際操作能力。另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如××(此處最好說(shuō)1-2樣)，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并且有×××的感受和知識(shí)。個(gè)性上××××(此處copy。
簡(jiǎn)歷。
里面的性格介紹，主要要有團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人踏實(shí)努力，有責(zé)任感之類的)。
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。
一分鐘畢業(yè)講話篇十一
我是x兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院05級(jí)高職一班一名畢業(yè)生。x兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院是一所教育人才的培養(yǎng)基地，學(xué)校治學(xué)嚴(yán)禁，育才有方。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。
三年來(lái)，在師友的真誠(chéng)幫助和個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了文學(xué)，音樂，美術(shù)及教育心理學(xué)教材法等理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐實(shí)習(xí)，在各科的'結(jié)業(yè)考核中，成績(jī)優(yōu)異。此外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。三年來(lái)的學(xué)校生活，讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng);而畢業(yè)的教育實(shí)習(xí)經(jīng)歷，更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。
在x兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院三年的路即將走過(guò)，眼前所面對(duì)的是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我將利用自己的知識(shí)與能力去迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。貴園充滿朝氣，積具發(fā)展?jié)撃?，能在貴園工作是我的夙愿。如果您認(rèn)為我能滿足你們的`用人標(biāo)準(zhǔn)，我將不勝榮幸，并愿在你們的知道和幫助下，邁出走上社會(huì)的第一步，我將以我的努力去回報(bào)。作為一名即將出校園的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但我絕對(duì)是最努力。
真心貴園能給我一次機(jī)會(huì)，我愿與貴園同甘共苦，共創(chuàng)未來(lái)。我相信你的選擇是正確的!
一分鐘畢業(yè)講話篇十二
一個(gè)星期后，我即將從xx旅游學(xué)校管理專業(yè)畢業(yè)。在校期間，我學(xué)習(xí)過(guò)旅游飯店客房管理、餐飲服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理、飯店英語(yǔ)等課程，至于珠算和電子計(jì)算機(jī)，我已能熟練操作。我性格開朗，待人熱情大方，辦事認(rèn)真，有吃苦耐勞的精神，適合在賓館、飯店、度假村從事前廳、客房、餐廳等服務(wù)工作。
在校期間，我各門功課學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，始終保持全班前3名，連續(xù)3年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。
我很重視實(shí)踐鍛煉，每年寒暑假都到賓館、飯店或酒店等實(shí)習(xí)。在金華飯店商品部實(shí)習(xí)時(shí)，曾組織上貨，為顧客挑選商品;在x賓館餐飲部實(shí)習(xí)時(shí)，曾為顧客上菜斟酒;在朗逸酒店客房部實(shí)習(xí)時(shí)，曾為客人鋪床疊被，打掃房間。這些實(shí)習(xí)，為我從事服務(wù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
也正是通過(guò)這些實(shí)習(xí)，使我懂得了許多做人的'道理，知道了上敬下和的可貴，深刻認(rèn)識(shí)到作為一名服務(wù)人員堅(jiān)守職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)對(duì)自身成長(zhǎng)、對(duì)樹立賓館和酒店形象的極端重要性。
若貴單位愿意給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)為賓館奉獻(xiàn)自己的一分光和熱!
一分鐘畢業(yè)講話篇十三
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
您們好!
首先感謝班主任__老師及__老師對(duì)我女兒__的關(guān)愛和幫助，也感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多我們做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧，這學(xué)期，__學(xué)習(xí)成績(jī)有了退步，真的感到自己對(duì)孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長(zhǎng)共勉。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，習(xí)慣決定命運(yùn)!
一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長(zhǎng)教育起來(lái)就會(huì)輕松很多。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之，她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí)，知道自己該如何去學(xué)，懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力，而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。生活中，她能自己解決的事，我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開始，我們就很少過(guò)問她的家庭作業(yè)，當(dāng)然不過(guò)問并不是不知情，表面上讓她自律，暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況。總之，好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。
我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一，但要求她每次都要爭(zhēng)第一。進(jìn)入四年級(jí)，__由于從暑假中玩心沒有退回來(lái)，兩次考試都不是太好，她跑到我辦公室就哭了，我就幫她分析原因，她不是不會(huì)，而是粗心大意，她爸爸也在接送她也及時(shí)跟她談心，交流，希望她在以后的考試中不要犯類似錯(cuò)誤，她非常肯定大人的態(tài)度，不是謾罵指責(zé)，而是耐心的說(shuō)服，她也知道錯(cuò)了，說(shuō)下次考試一定要注意，這次考試就別前幾次進(jìn)步了很多，這就說(shuō)明我們的教育目的達(dá)到了。
這里，請(qǐng)讓我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!
一分鐘畢業(yè)講話篇十四
大家好！
其實(shí)，氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同，它并不是靠火藥來(lái)產(chǎn)生爆炸的，而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變，導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化，就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以，氫彈不但破壞力很強(qiáng)，而且會(huì)使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長(zhǎng)期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以，國(guó)際上聲明了，不準(zhǔn)制造核武器（原子彈，氫彈），也不準(zhǔn)使用核武器。
我的講話完了，謝謝大家！
篇二：課前一分鐘演講稿——讓我們的城市越來(lái)越美
大家好！
昨天上街遇到這樣一件事：一位出租車司機(jī)將車停在路邊，他站在車邊解手。此時(shí)，正是下班時(shí)間，街上不說(shuō)川流不息也是人來(lái)人往。一會(huì)兒，司機(jī)站立的周圍就是一片“汪洋”了。
這一行為實(shí)在不雅。然而，我又深入地想了一下這個(gè)問題，這位司機(jī)一定是憋急了，沒辦法，如果是女司機(jī)可就慘了。看來(lái)，城市里真的應(yīng)該多建些公共廁所，讓人們想方便時(shí)能多一些方便。
一位剛從日本回來(lái)的朋友告訴我，說(shuō)日本的大街即使下雨天也不會(huì)讓你滿褲角沾滿泥水。街道干凈得你不忍心去吐一口痰。
看來(lái)，精神文明還是需要物質(zhì)文明的鋪墊。
謝謝大家！
篇三：課前一分鐘演講稿——做語(yǔ)言文明的中學(xué)生
大家好：
今天我演講的話題是“做語(yǔ)言文明的中學(xué)生”。
時(shí)下，正是春天剛剛到來(lái)，和風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，整個(gè)校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而，就是在這樣美好的校園中，卻出現(xiàn)了一些不和-諧的音符，這便是語(yǔ)言不文明現(xiàn)象。
就在昨天體育課上，一位同學(xué)在做灌籃動(dòng)作時(shí)不小心跌倒在地，此時(shí)另一位同學(xué)說(shuō)出的話卻讓人感到很是驚訝。相信當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)都聽到了，很多同學(xué)不以為然，覺得這樣的話很普通，很多人都說(shuō)。我要說(shuō)的就是這一點(diǎn)。
簡(jiǎn)單地說(shuō)一下，我們現(xiàn)在熱衷的一些詞語(yǔ)，很多來(lái)自南方一些較遠(yuǎn)的城市，甚至來(lái)自異域。本來(lái)這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語(yǔ)，到了大陸卻受到許多人的追捧，并引以為潮流和時(shí)尚，這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長(zhǎng)，甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國(guó)外媒體對(duì)中國(guó)民族素質(zhì)的質(zhì)疑。
俗話說(shuō)“聞其歌而知其鳥，聽其言而知其人”。語(yǔ)言在生活中是十分重要的，一定程度上反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生，應(yīng)樹立積極向上、健康文明的形象，那首先就要注意自己的言談，做一個(gè)語(yǔ)言文明的中學(xué)生。
謝謝大家！
大家好!有點(diǎn)緊張，呵呵，雖然我不是第一次站在這個(gè)講臺(tái)上。上一次給大家推薦了方-舟-子的《大象為什么不長(zhǎng)毛?》，我當(dāng)然樂意再為大家推薦一本方-舟-子的書，可是今天我演講的主題好像是——“談自信”。
剛才有人也談到了這個(gè)話題，他講的是自信的重要性，很精彩(難道說(shuō)不怎么地?)，我就給大家說(shuō)一說(shuō)怎樣讓自己更自信吧。
我以為做好充足的`準(zhǔn)備才能做到自信，比如為了這個(gè)一分鐘演講我坐在臺(tái)下準(zhǔn)備了四、五十分鐘(天!有好多女孩子笑了)。我想到了卡耐基的一本關(guān)于公共演說(shuō)的書(《溝通的藝術(shù)》)，里面有一句話：相信你能成功，你就能成功。關(guān)于增強(qiáng)自信這本書還說(shuō)，要“表現(xiàn)的信心十足”，也就是給自己一些心理暗示。但是如果你緊張，不可以對(duì)自己說(shuō)“我不緊張我不緊張”，因?yàn)檫@可能會(huì)像叫你“不要想大象”之后不可避免地想起大象一樣，讓你更加緊張。不自信的人可以試試每天對(duì)自己說(shuō)“我很自信”。培養(yǎng)自信最重要的一點(diǎn)是實(shí)踐，也就是積累成功的經(jīng)驗(yàn)。就比如像我這么一個(gè)不太自信的人也可以上臺(tái)來(lái)給大家談一談關(guān)于自信的問題。(笑)
謝謝大家!
各位同學(xué),
上午好:
今天由我給大家講講我暑假里的一件事。
傍晚，我們一家懷著好奇的心情走進(jìn)浙江大學(xué)的留學(xué)生食堂。旁邊坐著一位黑人叔叔。
這個(gè)黑人叔叔是從哪個(gè)國(guó)家來(lái)的呢？我很想問卻又不敢問。媽媽先問了黑人叔叔：“你會(huì)中文嗎？”黑人叔叔說(shuō)：“會(huì)一點(diǎn)。”爸爸接著問：“whereare you from？”黑人叔叔回答：“nigeria.”哦，原來(lái)是來(lái)自尼日利亞的留學(xué)生。
我開始考黑人叔叔的中文水平，同學(xué)們，現(xiàn)在改由我來(lái)考考你們吧！三個(gè)“金”（讓同學(xué)回答）三個(gè)“日”（讓同學(xué)回答）三個(gè)“直”字（讓同學(xué)回答）。然后，叔叔開始用英文考我了。同學(xué)們，現(xiàn)在改由我來(lái)考考你們吧！:“howold are you？”你幾歲了？（同學(xué)回答） “what's your favoritecolor？”你最喜歡的顏色是什么？（讓同學(xué)回答）“what's your father'sname？”你父親的名字叫什么？（讓同學(xué)回答）我在爸爸和叔叔的引導(dǎo)下勉強(qiáng)地回答了。叔叔表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我比他厲害！我心里美滋滋的。
我的故事講完了，謝謝大家！
一分鐘畢業(yè)講話篇十五
非常榮幸能參加這次面試，我是號(hào)考生，報(bào)考的職位是，希望通過(guò)這次面試能向各位老師學(xué)到更多東西。
我來(lái)自美麗的海濱城市，今年24歲，是xx大學(xué)專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長(zhǎng)大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望分別獲得-xx年度二等獎(jiǎng)學(xué)金，-xx年度和-xx年度三等獎(jiǎng)學(xué)金，用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員，組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
此外，計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計(jì)算機(jī)過(guò)了國(guó)家2級(jí)，除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等，并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁(yè)。我是班級(jí)的籃球隊(duì)主力，我覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn)，如有時(shí)候做事情比較急于求成，在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但金無(wú)足赤，人無(wú)完人每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn)，只有正視它的存在，通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。
這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外，我覺的我也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
一分鐘畢業(yè)講話篇十六
我是x系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我叫xx，下面，我對(duì)自己進(jìn)次簡(jiǎn)單的個(gè)人自我介紹。
畢業(yè)在即，希望在貴單位尋得一份辦公室文員的職位!通過(guò)在校三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我已掌握了扎實(shí)的英語(yǔ)基本功，聽、說(shuō)、讀、寫、譯等都已達(dá)到了較高的水平;其次我還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了較為廣泛的金融理論兼實(shí)務(wù)知識(shí);另外我還學(xué)習(xí)了英文寫作、翻譯以及應(yīng)用文寫作等知識(shí)。
一直以來(lái)，為了提高自己的個(gè)人能力，除了專業(yè)知識(shí)外，我還閱讀了大量涉及廣泛的'書籍、報(bào)刊和雜志，其中包括古典文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、法律類、科教類、宗教類以及政治經(jīng)濟(jì)類等書籍，從而擁有了一定的知識(shí)積累。
此外，為了適應(yīng)新時(shí)代的生存要求，我還利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、個(gè)人理財(cái)策劃和哈佛情商設(shè)計(jì)以及保險(xiǎn)概論等?，F(xiàn)在已能熟練運(yùn)用office辦公軟件，如windows、word、powerpoint及其他基本操作。
一分鐘畢業(yè)講話篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我來(lái)自于xx省x市，今年22歲，有幸就讀于xx大學(xué)的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生涯錘煉，現(xiàn)在即將畢業(yè)!
家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的`習(xí)慣，因?yàn)轶w驗(yàn)了貧困所帶來(lái)的不便，所以我一直渴望富裕的生活。
進(jìn)入大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與自己想象中是那么的不一樣。當(dāng)你融入到一新的環(huán)境中的時(shí)候，你不可能去改變它，唯有適應(yīng)它，你才能更好的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇無(wú)處不在，班級(jí)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)，社團(tuán)之間的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)鍛煉一個(gè)人，這些能夠激勵(lì)你去勇敢的挑戰(zhàn)自己。
在大學(xué)期間，我擔(dān)任了xx，獲得了xx，xx等證書，在線上和線下對(duì)貴公司的了解，我覺得我很適合這個(gè)崗位，所以今天我來(lái)面試了，希望能到貴公司工作，謝謝!
一分鐘畢業(yè)講話篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20__年小學(xué)畢業(yè)典禮，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師!您辛苦了!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們從只會(huì)拼“a、o、e”到會(huì)寫幾百字的文章;從只會(huì)數(shù)“1、2、3”到會(huì)做復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題;從只會(huì)“a、b、c”到會(huì)寫英語(yǔ)短文。六年來(lái)我們過(guò)得緊張而快樂，過(guò)得辛苦而充實(shí)，這2192個(gè)日子，記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)五星級(jí)班的日日夜夜;那籌備“校慶”聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕;那公開課上的爭(zhēng)先恐后;那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃?還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那拔河比賽時(shí)的緊張激烈。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們無(wú)暇的童真和純潔的友誼;收藏著我們對(duì)知識(shí)的渴望和理想的追求。我想，多年以后，當(dāng)我們?cè)俅伍_啟它的時(shí)候，一定會(huì)更加珍惜其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感謝老師，您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行，教會(huì)我們守尊嚴(yán)，講誠(chéng)信，懂感恩;您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。老師，是您陪我們長(zhǎng)大，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我們永遠(yuǎn)忘不了您的潺潺教誨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
感謝同學(xué),緣分讓我們同在一藍(lán)天下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。無(wú)數(shù)個(gè)歡樂的白天，無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻，我們一起經(jīng)歷，一起創(chuàng)造。今天我們最后一次在校園中相聚，明天我們將要各奔東西,在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重!”。
難忘的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)離別，心中有不舍，有傷感，但我們并不惆悵,因?yàn)槌錆M希望的未來(lái)就要從現(xiàn)在開始，我們還要實(shí)踐:“今天，我為母校自豪;明天，母校為我驕傲”的諾言。今后，不論走到哪里，我們都不要忘記我們?cè)悄感５膶W(xué)子，老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂;感謝老師，祝您身體健康，事事如意;祝福同學(xué)，愿你們奮發(fā)向上，再創(chuàng)輝煌!最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲："老師，謝謝您!”
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
一分鐘畢業(yè)講話篇一
從一個(gè)故事講起：著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話，并約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)著，他就關(guān)上了門。一分鐘后，班杰明又打開了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序了。可是，沒等青年人把問題講出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了?！薄耙环昼姡俊薄耙环昼??！鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。”青年人向班杰明道謝后，開心地走了。
故事講完了，很簡(jiǎn)單，卻很耐人尋味。正像故事里所說(shuō)的那樣“一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事?！币环昼娍雌饋?lái)并不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，現(xiàn)在的`一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去，將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。在學(xué)習(xí)上用好每一分鐘，把握好每一分鐘，多花一分鐘，你就一定能牢牢地掌握住知識(shí)。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有這樣我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，到達(dá)成功的彼岸！
那么，從現(xiàn)在起請(qǐng)讓我們大家抓緊每一分鐘吧！
一分鐘畢業(yè)講話篇二
一分鐘能做什么？一分鐘的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，要看是否真的會(huì)利用時(shí)間。人的一生有成千上萬(wàn)的一分鐘，然而過(guò)去的一分鐘是無(wú)法挽回的，我們唯有珍惜每一分鐘，才可以讓時(shí)間不被白白浪費(fèi)。
古書《淮南子》有云：圣人不貴尺之壁，而重寸之陽(yáng)。在圣人們眼中，幾尺長(zhǎng)的.玉壁都不如寸許的光陰貴重，時(shí)間之珍貴可想而知了。
巴甫洛夫在拒絕拜訪時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫正在死亡；”魯迅先生在淡及對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)時(shí)，曾一針見血說(shuō)：“時(shí)間就是生命，無(wú)端的浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命；”而富蘭克林在其編撰的《致富之路》一書中，更是擲地有聲的提到：“時(shí)間就是金錢?！笨磥?lái)并不只有古之圣賢對(duì)時(shí)間珍視異常，各行各業(yè)的成功人士也明白要珍惜身邊的每一分鐘。
有一位年青人去拜訪著名教育家班杰明，當(dāng)班杰明打開門時(shí)，年青人驚訝地看到班杰明房?jī)?nèi)一片狼籍，班杰明笑著對(duì)年青人說(shuō)：“你看我這太亂了，請(qǐng)給我一分鐘收拾一下吧。”年青人同意了，一分鐘后，班杰明再次打開門，隨后年青人臉上顯出了震驚的表情，房間里哪里還有隨處都是的書籍，只有一面整理的整整齊齊的書架和溢著香氣的兩杯紅酒，年青人突然明白了班杰明的良苦用心，悄然而去。我們的時(shí)間是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，你抓緊每一分鐘，即使收獲不多，但積累下來(lái)卻不可小視，但是你如果虛度一分鐘，那么你注定是毫無(wú)所得。
下周一，我們即將迎來(lái)期中考試，你是否已經(jīng)抓緊了每一分鐘認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？也許你還在嘆息光陰飛逝之快，也許你還在后悔從前學(xué)習(xí)時(shí)的懈怠，那么請(qǐng)你抓緊剩下的時(shí)間展開針對(duì)性的復(fù)習(xí)，一分鐘雖短，但可以拿來(lái)背幾個(gè)單詞，回顧一下從前的筆記，看看從前的錯(cuò)題訂正，相信你每一分鐘都會(huì)有一份收獲。
在此，預(yù)祝各位同學(xué)期中考試大捷！
一分鐘畢業(yè)講話篇三
親愛的20__屆__大學(xué)__管理學(xué)院畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家下午好！
剛才看了你們的畢業(yè)視頻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段連成了大家的北大__歲月。時(shí)間過(guò)的真快，你們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)歡迎大家的開學(xué)典禮仿佛就在眼前。今天你們從北大__畢業(yè)，順利的走過(guò)了人生中一段重要的里程。我代表__管理學(xué)院全體教職員工，對(duì)你們的畢業(yè)，表示最衷心的祝賀！
很多的家長(zhǎng)，親友和老師今天來(lái)見證這個(gè)重要時(shí)刻，分享你們的快樂和驕傲。過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，他們都是你們最堅(jiān)強(qiáng)的支持和力量。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示最真摯的感謝！
今天你們就要離開這安靜的燕園，走向社會(huì)，走進(jìn)未知的世界，面對(duì)不確定的未來(lái)。“這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代。”生物醫(yī)藥技術(shù)的突破，你們的預(yù)期壽命都會(huì)超過(guò)100歲。機(jī)器人人工智能的發(fā)展，大量常規(guī)性工作將會(huì)消失，人類生產(chǎn)生活方式將會(huì)發(fā)生巨大的改變。各種技術(shù)創(chuàng)新和革命，人類的眾多夢(mèng)想在你們這一代將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。對(duì)于年輕的你們，未來(lái)有無(wú)限的可能和無(wú)窮的機(jī)會(huì)。然而，剛剛發(fā)生的英國(guó)脫歐震驚了歐洲和整個(gè)世界，美國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)的不確定性，委內(nèi)瑞拉等發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，全球負(fù)利率時(shí)代的到來(lái)，又時(shí)時(shí)提醒我們，這是一個(gè)充滿變數(shù)的世界。有人說(shuō)，這是現(xiàn)有的世界經(jīng)濟(jì)金融政治格局顛覆的開始。改革開放近40年的成就，讓中國(guó)在近代史以來(lái)，第一次真正的看到了民族復(fù)興國(guó)家富強(qiáng)的曙光?，F(xiàn)在的實(shí)力和發(fā)展的潛力，為你們提供了無(wú)以倫比的機(jī)遇。但是，經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行的壓力，資本市場(chǎng)和金融市場(chǎng)的動(dòng)蕩，就業(yè)市場(chǎng)的走弱，外部環(huán)境的惡化，中國(guó)所面臨的挑戰(zhàn)也是異常嚴(yán)峻的。
每年這個(gè)時(shí)候，在大家就要離開校園的時(shí)候，都覺得有很多話要說(shuō)。今年更是如此，可是，千言萬(wàn)語(yǔ)，竟不知從何說(shuō)起。也許是因?yàn)闀r(shí)光流逝和加速折舊的原因，我在快速進(jìn)入老人的行列，最近又讀了一遍海明威的小說(shuō)《老人與海》。今天正好是海明威去世55周年。我就從它說(shuō)起吧。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。一位叫圣地亞哥的老漁夫，運(yùn)氣極差，一連八十四天都沒有釣到魚。但他堅(jiān)信自己會(huì)釣到魚。他決定一個(gè)人到更遠(yuǎn)的海域去。終于，功夫不負(fù)有心人，一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚上鉤了。它激發(fā)起了老人戰(zhàn)斗的激情。大魚拖著船往海里走，老人拉著不放，缺少食物，沒有助手，渾身受傷，他也絲毫不氣餒。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。然而，當(dāng)他剛剛駛上凱旋的航線，馬林魚流出的血，吸引了鯊魚群的圍攻。一批一批的鯊魚攻上來(lái)，老人用盡所有的武器，拼盡所有的氣力，與它們苦戰(zhàn)，試圖把它們打退。他殺死了幾條鯊魚，但它們前赴后繼的趕來(lái)。到最后老人只剩下一支折斷的舵柄作為武器，而鯊魚們把他的戰(zhàn)利品一塊塊的咬掉。最終，老人回到了港灣，只剩下一口的氣力，滿身的血跡和傷痛，拖回的是一個(gè)巨大的魚骨架。
在這個(gè)簡(jiǎn)單的故事里，海明威講述的是命運(yùn)的悲劇和英雄主義精神的勝利。坦率的說(shuō)，年輕時(shí)讀這篇世界名著，我當(dāng)時(shí)并沒有太深的感受。
幾年前，在邁阿密的ewest,我去參觀了海明威的故居博物館。我在房間里看著海明威出海釣魚的老照片，窗外，我女兒在看院子里的貓。我女兒現(xiàn)在13歲，那時(shí)還很小。海明威故居中有不少貓，據(jù)說(shuō)是海明威養(yǎng)的貓的后代。一般的貓有5只爪子，這些貓有6只，很可愛。夕陽(yáng)之下，我女兒快樂的在院子里追著貓看。那一刻，我突然對(duì)老人和海的故事，有了新的感受。
在小說(shuō)中，有一個(gè)叫馬諾林的小孩，他只是在小說(shuō)的開頭和結(jié)尾出現(xiàn)。馬諾林應(yīng)當(dāng)算是圣地亞哥的徒弟。因?yàn)槔先诉\(yùn)氣不好，一直打不到魚，馬諾林的父母不讓他跟老人出去打魚，讓他跟別人去。老人出海，馬諾林去送行去幫忙。老人捕魚歸來(lái)，一無(wú)所獲，遍體鱗傷，馬諾林含著眼淚，去幫忙，去照顧，去安慰。最后，他跟老人說(shuō)，下次出海，他還是要跟老人一起去。
我想，老人與海的故事，主角其實(shí)不是老人，也不是大海。而是馬諾林這個(gè)孩子。他是善良，忠誠(chéng)，獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的化身。老人在海上孤獨(dú)的捕魚，和鯊魚搏斗的間隙，時(shí)時(shí)思念馬諾林，因?yàn)樗o老人以希望和力量。沒有馬諾林，老人的英雄主義精神就沒用了意義。
你們這么年輕，如此朝氣蓬勃，全世界和未來(lái)都在你們腳下。今天我想起老人與海，因?yàn)槟銈兙褪邱R諾林這個(gè)孩子。你們是時(shí)代的主角。你們代表希望。我們給你們留下的世界，顯然是一個(gè)不完美的世界，就像老人帶回來(lái)的只是一個(gè)魚骨架一樣。你們會(huì)有更高的智慧，更堅(jiān)強(qiáng)的意志，去建設(shè)一個(gè)更加美好的世界。
臨別之際，我有三個(gè)期望。
一、勇于面對(duì)人生的挫折和失敗。人生沒有坦途。傾聽內(nèi)心的呼喚，尋找自己的道路，敢于挑戰(zhàn)自己，這是我們應(yīng)有的人生態(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中，難免遇到挫折和失敗。勇敢的去面對(duì)人生的挫折和失敗，鍛煉出不屈的意志和信念，人生就會(huì)越來(lái)越精彩。就如海明威所說(shuō),“aancanbedestred,butntdefeated.”“一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗?！笔『笤倥榔饋?lái)，繼續(xù)前進(jìn)，這才是真正的英雄本色。
二、做一個(gè)永遠(yuǎn)的北大人，__人。你們之于北大，就是那個(gè)青春陽(yáng)光的馬諾林。今天你們畢業(yè)，拿到的不是一紙證書。你們接下的是一份責(zé)任，你們要繼承和發(fā)揚(yáng)北大__的精神。我們深知，北大并不完美，__也需要不斷完善和進(jìn)步。這里留給你的，不是一個(gè)更好的工作平臺(tái)，一個(gè)更高的起薪，一個(gè)更方便的校友網(wǎng)絡(luò)。你們?cè)谶@里學(xué)到的知識(shí)，也許會(huì)漸漸淡忘。也許這里留給你的，能看得見的，就像圣地亞哥帶回來(lái)的一副魚骨架。但是，百年北大，而立__，這里有最純粹的大學(xué)精神：思想自由，兼容并包，因思想，而__；為了理想不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，對(duì)知識(shí)的渴望，獨(dú)立的人格，以及批判和自我批判的勇氣。作為北大__的校友，走出這個(gè)校園，你們就代表北大__。請(qǐng)記住，這里真正留給你的，正是這些無(wú)形的精神和意志。希望這些精神和意志，在你們身上，散發(fā)更耀眼的光芒。
三、勇于擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任。近二百年來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了所謂3000年未有之變局。面對(duì)國(guó)家和民族的前途，面對(duì)蒼生百姓的福祉，一代代先賢先哲，志士仁人，其中包括很多從這個(gè)校園里走出去的老師學(xué)生和校友，前仆后繼，抗?fàn)幥笏?，從不屈服，從不放棄。這才有現(xiàn)在的中國(guó)，才有未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)。北大的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，也是在這個(gè)過(guò)程中形成的?，F(xiàn)在你們是這個(gè)時(shí)代的主角。你們繼承的不是一個(gè)完美的世界。中國(guó)未來(lái)要走的路還很長(zhǎng)，充滿挑戰(zhàn)和困難，人類社會(huì)的進(jìn)步更是艱難曲折。但是你們要繼承的，是為完美世界繼續(xù)努力下去的意志和品質(zhì)。當(dāng)面臨時(shí)代的需要，國(guó)家民族的召喚時(shí)，面臨正義和邪惡的較量，歷史的關(guān)鍵抉擇時(shí)，你們要有一顆勇敢的心，堅(jiān)定地站在正確的方向，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的積極力量。這份責(zé)任，你們無(wú)可推卸；這種精神，你們必須要傳承下去。
親愛的同學(xué)們，明天你們就要出海遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪。為你們的風(fēng)雨旅程輝煌未來(lái)，我們?cè)谶@里默默地祈禱和祝福。一路珍重，常回家看看！
__大學(xué)__管理學(xué)院。
一分鐘畢業(yè)講話篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍惜每一分鐘。
首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘的故事。有一次，一個(gè)青年向教育家班杰明請(qǐng)教：如何才能獲得成功。他們約好了時(shí)間和地點(diǎn)。等時(shí)間到的那天，青年如約而至，可是班杰明打開門的瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入房間，此時(shí)青年看到的卻是一切已變得井然有序。青年在心中感嘆班杰明的速度。可是，沒等青年人把問題拋出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了。”青年一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我還沒向您請(qǐng)教呢？”“這些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑著說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼姡俊鼻嗄耆粲兴嫉卣f(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開心的走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味的故事，故事告訴我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間很短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情。我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果能把握每一分鐘是我們生活的有意義的'關(guān)鍵。所以，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能達(dá)到成功的彼岸。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！
謝謝！
一分鐘畢業(yè)講話篇五
時(shí)光如水，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這即將離校之際，我心中只有對(duì)母校、對(duì)同學(xué)們的不舍。六年啊，不長(zhǎng)，但也不短，這六年里，有無(wú)數(shù)的`回憶、無(wú)數(shù)的歡笑。同學(xué)之間的情意，讓我難舍難分，真不愿意離去。母校的一草一木，都充滿了我們的回憶。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。
沒變，什么都沒變，同學(xué)們熟悉的面孔沒變，教師們親切的笑容沒變;但又變了，一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)，六年的勤奮苦讀，六年的快樂時(shí)光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年前，我們還是滿懷憧憬的小朋友，牽著父母的手走進(jìn)了校園，接受教師們的教導(dǎo)，每當(dāng)我們闖禍時(shí)，教師們總是意味深長(zhǎng)的教育我們;每當(dāng)我們不小心受傷時(shí)，教師們總像媽媽一樣，關(guān)心、愛護(hù)我們，在我們眼里，教師就像媽媽一樣，六年了，我們已經(jīng)和教師培養(yǎng)出了深厚的感情，實(shí)在不愿意離開啊!六年之后，我們長(zhǎng)大了，再也不是當(dāng)年那個(gè)憧憬的孩子，已經(jīng)很少再闖禍。六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力;六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了!
六年，是一段較長(zhǎng)的歲月，也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長(zhǎng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理，這些道理，不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。
別了，母校!
讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績(jī)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們六年的母校吧!
一分鐘畢業(yè)講話篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
借助這個(gè)時(shí)間，我先給大家講一個(gè)小故事。
有一名著名的教育家，一天他接到一個(gè)青年人的求教電話，這個(gè)青年人十分向往成功，渴望得到指點(diǎn)。教育家與青年人約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至，這位教育家的房門大開著，眼前的景象卻令青年人很感意外——教育家的房間里亂七八糟，一片狼籍。沒等青年人開口，教育家就招手道：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進(jìn)來(lái)吧?！币贿呎f(shuō)著這位教育家就輕輕地關(guān)上了房門。
約一分鐘的時(shí)間，教育家又打開了房門，并熱情地把青年請(qǐng)進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，散發(fā)著濃濃的香味。可是沒等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的難題向教育家說(shuō)出來(lái)，教育家就非?？蜌獾卣f(shuō)道：“干杯，你可以走了。”
這位青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我……我還沒向您請(qǐng)教呢……”
教育家一邊微笑著一邊掃視著自己的房間，輕言輕語(yǔ)地說(shuō)，“這些……難道還不夠嗎？你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了?！?BR> “一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說(shuō)：“我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！?BR> 教育家舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡，向教育家連聲道謝后，開心地走了。這位青年人懂了，從這位著名教育家這里得到了滿意的答案，開心地走了。同學(xué)們，你們懂了嗎？這個(gè)故事告訴我們，我們只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了自己理想的人生。
同學(xué)們，古人告訴我們，光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朱自清《匆匆》里的嘆息，也使我們頗感珍惜時(shí)間的必要。是的，將來(lái)的一分鐘很快就會(huì)變成現(xiàn)在。現(xiàn)在的`一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去。我們的一生就是由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，一個(gè)人的無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成了我們每個(gè)人的一生。一分鐘里，我們可以完成很多事；一分鐘里，我們也可以丟掉很多事。
同學(xué)們，希望你們像成龍大哥所唱的《真心英雄》里一樣，要把握好生命的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)，只要從現(xiàn)在開始你定能成功。
謝謝大家。
一分鐘畢業(yè)講話篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《把握青春，勤奮學(xué)》。
青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)則是船的動(dòng)力，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)，揚(yáng)帆起航?？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。
對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)，不斷提高自己；而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的'光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，xx從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《xx》；因?yàn)榍趭^，愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；還是因?yàn)榍趭^，中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮?？ㄈR爾更激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手，在學(xué)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力學(xué)吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用學(xué)問把自己武裝起來(lái)，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧！
我的演講完畢！
謝謝大家！
一分鐘畢業(yè)講話篇八
我叫xx，我是x省x大學(xué)旅游與環(huán)境學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)生。我性格開朗，樂于接受新事物，愛好廣泛，敢于迎接挑戰(zhàn)，是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕Ｔ诖髮W(xué)期間曾多次參加學(xué)校和系里組織的文體活動(dòng)，并獲獎(jiǎng)。大學(xué)的深造使我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)守信，有責(zé)任心，有愛心的信條。大學(xué)生活，讓我有了獨(dú)特的思維方式，不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，而且還有了社會(huì)實(shí)踐的'機(jī)會(huì)，這不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和加強(qiáng)，更提高了自己的動(dòng)手能力。
我選擇貴公司就是想領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)展示的平臺(tái)。帶著十分的真誠(chéng)，懷著執(zhí)著的希望來(lái)參加貴單位的招聘，希望我的到來(lái)能帶給您驚喜，帶給我希望。希望您給予我磨練自己的機(jī)會(huì)。今天終于將它呈現(xiàn)在您的面前，請(qǐng)您鑒別它的鋒利，我相信它將不會(huì)使您失望。因此，我今天冒昧的向您毛遂自薦，希望能得到一個(gè)檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)，也希望能為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。
同時(shí)，我也深知，現(xiàn)在的我僅僅是求學(xué)的開始，貴公司是我真正的求學(xué)平臺(tái)。我今天的求職，也正是希望能得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而能以更好的工作成績(jī)來(lái)報(bào)答您的厚愛。
當(dāng)然，作為一名應(yīng)屆大學(xué)生，最大的弱點(diǎn)莫過(guò)于缺乏經(jīng)驗(yàn)。但是我會(huì)一切從實(shí)踐出發(fā)，相信從小養(yǎng)成的吃苦耐勞的精神會(huì)幫助我盡快融入到工作中，在工作中虛心向老員工請(qǐng)教，學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，盡最大的能力來(lái)為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。
一分鐘畢業(yè)講話篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
今天，是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲂屡d小學(xué)的校門，離開我們的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
我們會(huì)永遠(yuǎn)記得新興小學(xué)校。那是一個(gè)很大的搖籃，里面裝載著無(wú)數(shù)只大鵬鳥，只要大鵬一長(zhǎng)大，就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空，但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥，帶著希望、夢(mèng)想與感恩，飛出新興。我們會(huì)在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!
小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總是那么快，是新興小學(xué)讓我們過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí)，我們還必須感謝辛勤的園丁——各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意!
告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后，我們攜手一起努力!為報(bào)答新興小學(xué)的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧!
一分鐘畢業(yè)講話篇十
各個(gè)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在面對(duì)于面試官進(jìn)行一分鐘。
時(shí)，這介紹的內(nèi)容如何把握，如何介紹自己的特點(diǎn)呢?下面是本站小編為大家整理的畢業(yè)生一分鐘自我介紹，僅供參考。
我叫，專業(yè)是工程造價(jià)。作為一個(gè)學(xué)理科類的女生，我一向勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，而且會(huì)積極的適應(yīng)環(huán)境，為自己的自我增值而不懈努力。曾經(jīng)擔(dān)任團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織宣傳部副部長(zhǎng)的我，有較強(qiáng)組織能力，活動(dòng)策劃能力，交際能力，并且有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，在大學(xué)期間與部門內(nèi)干事通力合作，共同組織和策劃了多個(gè)大中型的團(tuán)委活動(dòng)，并取得很不錯(cuò)的效果，得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
誠(chéng)實(shí)守信是我的準(zhǔn)則，我堅(jiān)信自強(qiáng)不息，我相信只有一個(gè)人努力，就能在自己的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，我也相信我的能力足以勝任大多數(shù)的位置，不求多好，只追去能讓自己一展所長(zhǎng)，發(fā)揮出自己的全部能量。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是×××，畢業(yè)于××學(xué)?！痢翆I(yè)，獲得的是××學(xué)位。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有×××(此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的)，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，也參加國(guó)一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如××××項(xiàng)目，在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作，應(yīng)用了×××計(jì)算機(jī)語(yǔ)言或者技術(shù)，取得了×××什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對(duì)××的認(rèn)識(shí)，提高了軟件設(shè)計(jì)(或其他技術(shù))的實(shí)際操作能力。另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如××(此處最好說(shuō)1-2樣)，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并且有×××的感受和知識(shí)。個(gè)性上××××(此處copy。
簡(jiǎn)歷。
里面的性格介紹，主要要有團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人踏實(shí)努力，有責(zé)任感之類的)。
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。
一分鐘畢業(yè)講話篇十一
我是x兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院05級(jí)高職一班一名畢業(yè)生。x兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院是一所教育人才的培養(yǎng)基地，學(xué)校治學(xué)嚴(yán)禁，育才有方。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。
三年來(lái)，在師友的真誠(chéng)幫助和個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了文學(xué)，音樂，美術(shù)及教育心理學(xué)教材法等理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐實(shí)習(xí)，在各科的'結(jié)業(yè)考核中，成績(jī)優(yōu)異。此外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。三年來(lái)的學(xué)校生活，讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng);而畢業(yè)的教育實(shí)習(xí)經(jīng)歷，更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。
在x兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院三年的路即將走過(guò)，眼前所面對(duì)的是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我將利用自己的知識(shí)與能力去迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。貴園充滿朝氣，積具發(fā)展?jié)撃?，能在貴園工作是我的夙愿。如果您認(rèn)為我能滿足你們的`用人標(biāo)準(zhǔn)，我將不勝榮幸，并愿在你們的知道和幫助下，邁出走上社會(huì)的第一步，我將以我的努力去回報(bào)。作為一名即將出校園的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但我絕對(duì)是最努力。
真心貴園能給我一次機(jī)會(huì)，我愿與貴園同甘共苦，共創(chuàng)未來(lái)。我相信你的選擇是正確的!
一分鐘畢業(yè)講話篇十二
一個(gè)星期后，我即將從xx旅游學(xué)校管理專業(yè)畢業(yè)。在校期間，我學(xué)習(xí)過(guò)旅游飯店客房管理、餐飲服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理、飯店英語(yǔ)等課程，至于珠算和電子計(jì)算機(jī)，我已能熟練操作。我性格開朗，待人熱情大方，辦事認(rèn)真，有吃苦耐勞的精神，適合在賓館、飯店、度假村從事前廳、客房、餐廳等服務(wù)工作。
在校期間，我各門功課學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，始終保持全班前3名，連續(xù)3年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。
我很重視實(shí)踐鍛煉，每年寒暑假都到賓館、飯店或酒店等實(shí)習(xí)。在金華飯店商品部實(shí)習(xí)時(shí)，曾組織上貨，為顧客挑選商品;在x賓館餐飲部實(shí)習(xí)時(shí)，曾為顧客上菜斟酒;在朗逸酒店客房部實(shí)習(xí)時(shí)，曾為客人鋪床疊被，打掃房間。這些實(shí)習(xí)，為我從事服務(wù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
也正是通過(guò)這些實(shí)習(xí)，使我懂得了許多做人的'道理，知道了上敬下和的可貴，深刻認(rèn)識(shí)到作為一名服務(wù)人員堅(jiān)守職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)對(duì)自身成長(zhǎng)、對(duì)樹立賓館和酒店形象的極端重要性。
若貴單位愿意給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)為賓館奉獻(xiàn)自己的一分光和熱!
一分鐘畢業(yè)講話篇十三
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
您們好!
首先感謝班主任__老師及__老師對(duì)我女兒__的關(guān)愛和幫助，也感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多我們做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧，這學(xué)期，__學(xué)習(xí)成績(jī)有了退步，真的感到自己對(duì)孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長(zhǎng)共勉。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，習(xí)慣決定命運(yùn)!
一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長(zhǎng)教育起來(lái)就會(huì)輕松很多。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之，她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí)，知道自己該如何去學(xué)，懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力，而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。生活中，她能自己解決的事，我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開始，我們就很少過(guò)問她的家庭作業(yè)，當(dāng)然不過(guò)問并不是不知情，表面上讓她自律，暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況。總之，好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。
我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一，但要求她每次都要爭(zhēng)第一。進(jìn)入四年級(jí)，__由于從暑假中玩心沒有退回來(lái)，兩次考試都不是太好，她跑到我辦公室就哭了，我就幫她分析原因，她不是不會(huì)，而是粗心大意，她爸爸也在接送她也及時(shí)跟她談心，交流，希望她在以后的考試中不要犯類似錯(cuò)誤，她非常肯定大人的態(tài)度，不是謾罵指責(zé)，而是耐心的說(shuō)服，她也知道錯(cuò)了，說(shuō)下次考試一定要注意，這次考試就別前幾次進(jìn)步了很多，這就說(shuō)明我們的教育目的達(dá)到了。
這里，請(qǐng)讓我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!
一分鐘畢業(yè)講話篇十四
大家好！
其實(shí)，氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同，它并不是靠火藥來(lái)產(chǎn)生爆炸的，而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變，導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化，就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以，氫彈不但破壞力很強(qiáng)，而且會(huì)使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長(zhǎng)期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以，國(guó)際上聲明了，不準(zhǔn)制造核武器（原子彈，氫彈），也不準(zhǔn)使用核武器。
我的講話完了，謝謝大家！
篇二：課前一分鐘演講稿——讓我們的城市越來(lái)越美
大家好！
昨天上街遇到這樣一件事：一位出租車司機(jī)將車停在路邊，他站在車邊解手。此時(shí)，正是下班時(shí)間，街上不說(shuō)川流不息也是人來(lái)人往。一會(huì)兒，司機(jī)站立的周圍就是一片“汪洋”了。
這一行為實(shí)在不雅。然而，我又深入地想了一下這個(gè)問題，這位司機(jī)一定是憋急了，沒辦法，如果是女司機(jī)可就慘了。看來(lái)，城市里真的應(yīng)該多建些公共廁所，讓人們想方便時(shí)能多一些方便。
一位剛從日本回來(lái)的朋友告訴我，說(shuō)日本的大街即使下雨天也不會(huì)讓你滿褲角沾滿泥水。街道干凈得你不忍心去吐一口痰。
看來(lái)，精神文明還是需要物質(zhì)文明的鋪墊。
謝謝大家！
篇三：課前一分鐘演講稿——做語(yǔ)言文明的中學(xué)生
大家好：
今天我演講的話題是“做語(yǔ)言文明的中學(xué)生”。
時(shí)下，正是春天剛剛到來(lái)，和風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，整個(gè)校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而，就是在這樣美好的校園中，卻出現(xiàn)了一些不和-諧的音符，這便是語(yǔ)言不文明現(xiàn)象。
就在昨天體育課上，一位同學(xué)在做灌籃動(dòng)作時(shí)不小心跌倒在地，此時(shí)另一位同學(xué)說(shuō)出的話卻讓人感到很是驚訝。相信當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)都聽到了，很多同學(xué)不以為然，覺得這樣的話很普通，很多人都說(shuō)。我要說(shuō)的就是這一點(diǎn)。
簡(jiǎn)單地說(shuō)一下，我們現(xiàn)在熱衷的一些詞語(yǔ)，很多來(lái)自南方一些較遠(yuǎn)的城市，甚至來(lái)自異域。本來(lái)這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語(yǔ)，到了大陸卻受到許多人的追捧，并引以為潮流和時(shí)尚，這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長(zhǎng)，甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國(guó)外媒體對(duì)中國(guó)民族素質(zhì)的質(zhì)疑。
俗話說(shuō)“聞其歌而知其鳥，聽其言而知其人”。語(yǔ)言在生活中是十分重要的，一定程度上反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生，應(yīng)樹立積極向上、健康文明的形象，那首先就要注意自己的言談，做一個(gè)語(yǔ)言文明的中學(xué)生。
謝謝大家！
大家好!有點(diǎn)緊張，呵呵，雖然我不是第一次站在這個(gè)講臺(tái)上。上一次給大家推薦了方-舟-子的《大象為什么不長(zhǎng)毛?》，我當(dāng)然樂意再為大家推薦一本方-舟-子的書，可是今天我演講的主題好像是——“談自信”。
剛才有人也談到了這個(gè)話題，他講的是自信的重要性，很精彩(難道說(shuō)不怎么地?)，我就給大家說(shuō)一說(shuō)怎樣讓自己更自信吧。
我以為做好充足的`準(zhǔn)備才能做到自信，比如為了這個(gè)一分鐘演講我坐在臺(tái)下準(zhǔn)備了四、五十分鐘(天!有好多女孩子笑了)。我想到了卡耐基的一本關(guān)于公共演說(shuō)的書(《溝通的藝術(shù)》)，里面有一句話：相信你能成功，你就能成功。關(guān)于增強(qiáng)自信這本書還說(shuō)，要“表現(xiàn)的信心十足”，也就是給自己一些心理暗示。但是如果你緊張，不可以對(duì)自己說(shuō)“我不緊張我不緊張”，因?yàn)檫@可能會(huì)像叫你“不要想大象”之后不可避免地想起大象一樣，讓你更加緊張。不自信的人可以試試每天對(duì)自己說(shuō)“我很自信”。培養(yǎng)自信最重要的一點(diǎn)是實(shí)踐，也就是積累成功的經(jīng)驗(yàn)。就比如像我這么一個(gè)不太自信的人也可以上臺(tái)來(lái)給大家談一談關(guān)于自信的問題。(笑)
謝謝大家!
各位同學(xué),
上午好:
今天由我給大家講講我暑假里的一件事。
傍晚，我們一家懷著好奇的心情走進(jìn)浙江大學(xué)的留學(xué)生食堂。旁邊坐著一位黑人叔叔。
這個(gè)黑人叔叔是從哪個(gè)國(guó)家來(lái)的呢？我很想問卻又不敢問。媽媽先問了黑人叔叔：“你會(huì)中文嗎？”黑人叔叔說(shuō)：“會(huì)一點(diǎn)。”爸爸接著問：“whereare you from？”黑人叔叔回答：“nigeria.”哦，原來(lái)是來(lái)自尼日利亞的留學(xué)生。
我開始考黑人叔叔的中文水平，同學(xué)們，現(xiàn)在改由我來(lái)考考你們吧！三個(gè)“金”（讓同學(xué)回答）三個(gè)“日”（讓同學(xué)回答）三個(gè)“直”字（讓同學(xué)回答）。然后，叔叔開始用英文考我了。同學(xué)們，現(xiàn)在改由我來(lái)考考你們吧！:“howold are you？”你幾歲了？（同學(xué)回答） “what's your favoritecolor？”你最喜歡的顏色是什么？（讓同學(xué)回答）“what's your father'sname？”你父親的名字叫什么？（讓同學(xué)回答）我在爸爸和叔叔的引導(dǎo)下勉強(qiáng)地回答了。叔叔表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我比他厲害！我心里美滋滋的。
我的故事講完了，謝謝大家！
一分鐘畢業(yè)講話篇十五
非常榮幸能參加這次面試，我是號(hào)考生，報(bào)考的職位是，希望通過(guò)這次面試能向各位老師學(xué)到更多東西。
我來(lái)自美麗的海濱城市，今年24歲，是xx大學(xué)專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長(zhǎng)大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望分別獲得-xx年度二等獎(jiǎng)學(xué)金，-xx年度和-xx年度三等獎(jiǎng)學(xué)金，用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員，組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
此外，計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計(jì)算機(jī)過(guò)了國(guó)家2級(jí)，除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等，并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁(yè)。我是班級(jí)的籃球隊(duì)主力，我覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn)，如有時(shí)候做事情比較急于求成，在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但金無(wú)足赤，人無(wú)完人每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn)，只有正視它的存在，通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。
這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外，我覺的我也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
一分鐘畢業(yè)講話篇十六
我是x系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我叫xx，下面，我對(duì)自己進(jìn)次簡(jiǎn)單的個(gè)人自我介紹。
畢業(yè)在即，希望在貴單位尋得一份辦公室文員的職位!通過(guò)在校三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我已掌握了扎實(shí)的英語(yǔ)基本功，聽、說(shuō)、讀、寫、譯等都已達(dá)到了較高的水平;其次我還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了較為廣泛的金融理論兼實(shí)務(wù)知識(shí);另外我還學(xué)習(xí)了英文寫作、翻譯以及應(yīng)用文寫作等知識(shí)。
一直以來(lái)，為了提高自己的個(gè)人能力，除了專業(yè)知識(shí)外，我還閱讀了大量涉及廣泛的'書籍、報(bào)刊和雜志，其中包括古典文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、法律類、科教類、宗教類以及政治經(jīng)濟(jì)類等書籍，從而擁有了一定的知識(shí)積累。
此外，為了適應(yīng)新時(shí)代的生存要求，我還利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、個(gè)人理財(cái)策劃和哈佛情商設(shè)計(jì)以及保險(xiǎn)概論等?，F(xiàn)在已能熟練運(yùn)用office辦公軟件，如windows、word、powerpoint及其他基本操作。
一分鐘畢業(yè)講話篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我來(lái)自于xx省x市，今年22歲，有幸就讀于xx大學(xué)的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生涯錘煉，現(xiàn)在即將畢業(yè)!
家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的`習(xí)慣，因?yàn)轶w驗(yàn)了貧困所帶來(lái)的不便，所以我一直渴望富裕的生活。
進(jìn)入大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與自己想象中是那么的不一樣。當(dāng)你融入到一新的環(huán)境中的時(shí)候，你不可能去改變它，唯有適應(yīng)它，你才能更好的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇無(wú)處不在，班級(jí)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)，社團(tuán)之間的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)鍛煉一個(gè)人，這些能夠激勵(lì)你去勇敢的挑戰(zhàn)自己。
在大學(xué)期間，我擔(dān)任了xx，獲得了xx，xx等證書，在線上和線下對(duì)貴公司的了解，我覺得我很適合這個(gè)崗位，所以今天我來(lái)面試了，希望能到貴公司工作，謝謝!
一分鐘畢業(yè)講話篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20__年小學(xué)畢業(yè)典禮，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師!您辛苦了!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們從只會(huì)拼“a、o、e”到會(huì)寫幾百字的文章;從只會(huì)數(shù)“1、2、3”到會(huì)做復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題;從只會(huì)“a、b、c”到會(huì)寫英語(yǔ)短文。六年來(lái)我們過(guò)得緊張而快樂，過(guò)得辛苦而充實(shí)，這2192個(gè)日子，記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)五星級(jí)班的日日夜夜;那籌備“校慶”聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕;那公開課上的爭(zhēng)先恐后;那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃?還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那拔河比賽時(shí)的緊張激烈。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們無(wú)暇的童真和純潔的友誼;收藏著我們對(duì)知識(shí)的渴望和理想的追求。我想，多年以后，當(dāng)我們?cè)俅伍_啟它的時(shí)候，一定會(huì)更加珍惜其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感謝老師，您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行，教會(huì)我們守尊嚴(yán)，講誠(chéng)信，懂感恩;您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。老師，是您陪我們長(zhǎng)大，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我們永遠(yuǎn)忘不了您的潺潺教誨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
感謝同學(xué),緣分讓我們同在一藍(lán)天下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。無(wú)數(shù)個(gè)歡樂的白天，無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻，我們一起經(jīng)歷，一起創(chuàng)造。今天我們最后一次在校園中相聚，明天我們將要各奔東西,在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重!”。
難忘的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)離別，心中有不舍，有傷感，但我們并不惆悵,因?yàn)槌錆M希望的未來(lái)就要從現(xiàn)在開始，我們還要實(shí)踐:“今天，我為母校自豪;明天，母校為我驕傲”的諾言。今后，不論走到哪里，我們都不要忘記我們?cè)悄感５膶W(xué)子，老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂;感謝老師，祝您身體健康，事事如意;祝福同學(xué)，愿你們奮發(fā)向上，再創(chuàng)輝煌!最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲："老師，謝謝您!”
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!