生活中的磨礪和挫折使我們更加堅(jiān)韌，更加成熟。注意總結(jié)的篇幅，不要過長或過短，一般應(yīng)根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容和要求來合理控制字?jǐn)?shù)。以下是小編為大家整理的一些范文，供大家參考和借鑒。
    清華開學(xué)典禮講話稿篇一
    親愛的同學(xué)們、老師們：
    今天，3700多名20__級新同學(xué)來到清華園，成為這里的新主人，我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎，祝愿你們在美麗的清華園里實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！
    同學(xué)們，從今天開始，你們將在美麗的清華園展開新的人生畫卷，你們將在這里領(lǐng)悟自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)和中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格，你們將在寧靜的圖書館里博覽群書，在熱烈的師生交流中求真論道，在豐富的社會(huì)實(shí)踐中增長閱歷，與志同道合的伙伴一起砥礪前行、揮灑青春、收獲情誼。我希望某一天在校園里騎車與你們偶遇，在游泳館里看見你們矯健的身姿。我更希望，經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，你們具有健全人格、寬厚基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維、國際視野和社會(huì)責(zé)任感。我相信，你們會(huì)經(jīng)歷清華新的變化，感受更好的清華，也會(huì)成為更好的自己！
    成為更好的自己，需要涵養(yǎng)性情、陶冶情操、提升人生品位，清華國學(xué)院四大導(dǎo)師之一的王國維先生認(rèn)為：“美育者一面使人之感情發(fā)達(dá)，以達(dá)完美之域;一面又為德育與智育之手段，此又教育者所不可不留意也?！泵溃龑?dǎo)人們超越自身利害的局限和有限生命的束縛;美，有助于拓寬胸襟、更新氣象，構(gòu)筑豐滿、積極的精神世界，美育的首要職責(zé)是讓人懂得如何感受美、欣賞美。希望你們從今天起，不僅能感受、欣賞水木清華的美，更能努力培育美的素養(yǎng)，塑造美的心靈。
    你們要學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)之美和自然之美。欣賞美的過程是豐富人生意趣、增強(qiáng)生命力量的過程。藝術(shù)是自然和生活在藝術(shù)家心靈中的投射。貢布里希在《藝術(shù)的故事》中說，“我們想欣賞那些作品，就必須具有一顆赤子之心，敏于捕捉每一個(gè)暗示，感受每一種內(nèi)在的和諧”。王羲之的蘭亭集序、莫奈的睡蓮，藝術(shù)家留給人類的瑰寶，展現(xiàn)了深厚的人文底蘊(yùn)和敏銳的生命直覺。長河落日、疏雨梧桐，大自然或雄偉或秀美的景色，帶給人們或開闊或靜謐的心境，明代地理學(xué)家、旅行家徐霞客曾說：“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”。在幾十年的游歷中，他“登不必有徑”、“涉不必有津”，嘗盡了旅途的艱辛，同時(shí)飽覽了大自然的雄渾壯闊和秀美綺麗，也給我們留下了文采斐然，堪稱“真文字、大文字、奇文字”的《徐霞客游記》。欣賞藝術(shù)之美和自然之美，需要有開放的心態(tài)，也需要有探索的勇氣。徜徉在藝術(shù)和自然的天地里，你們的世界必將更加精彩，你們的人生也必將通向更加高遠(yuǎn)寬廣的境界。
    你們要用心感受科學(xué)之美，科學(xué)崇尚真理，科學(xué)是美與真的統(tǒng)一，良好的審美感覺有助于發(fā)現(xiàn)真理。楊振寧先生在一次題為“美在科學(xué)與藝術(shù)中的異同”的演講中談到：物理學(xué)家了解的宇宙結(jié)構(gòu)，到最后就是一組方程式，比如牛頓運(yùn)動(dòng)方程式、麥克斯韋方程式、愛因斯坦相對論，無論是星云之大還是基本粒子之小，無論漫長的時(shí)間還是短短一瞬，都受幾個(gè)基本科學(xué)規(guī)律控制，這是一種大美。法國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家龐加萊說，“我們特別喜好探索簡單的事實(shí)和浩瀚的事實(shí)，因?yàn)楹唵魏秃棋际敲赖摹??？茖W(xué)之美在于科學(xué)理論的簡潔、對稱、和諧、統(tǒng)一，是一種客觀的、無我的、內(nèi)在的美，需要深入探索和思考才能發(fā)現(xiàn)和感知。廣闊的科學(xué)世界蘊(yùn)含著無限的大美和驚喜，你們要勤于思考、勇于探索，努力去品味科學(xué)中最美妙的詩篇。
    你們要用一生去追求人性之美。人性之美永遠(yuǎn)照亮人類前行的方向，悲天憫人的情懷、堅(jiān)毅不屈的精神是人性之美。美國第16任總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯獻(xiàn)身于人生來平等的理想，他因?yàn)閳?jiān)定推動(dòng)解放黑人奴隸的事業(yè)，倒在了冰冷的槍口之下。但他不妥協(xié)、不退卻的身影，永久定格在人類史冊中。淡泊名利的風(fēng)骨、謙和包容的胸懷也是人性之美，曾任清華大學(xué)中文系主任的.著名散文家、詩人朱自清先生，為人誠懇、謙虛、溫和、樸素，總給人如沐春風(fēng)的感覺。在他心中，每個(gè)笨拙的背影都蘊(yùn)藏著可敬的人生與愛;夏夜失眠帶給他的也不是煩躁，而是一篇雋永美文《荷塘月色》?！霸鹿馊缌魉话悖o靜地瀉在這一片葉子和花上”，他的人品學(xué)問文章，也如清澈的流水，靜靜滋潤慰藉人們的心靈。我希望你們以那些堅(jiān)守理想價(jià)值、具有高尚品格的人為榜樣，在完善自己、鑄就個(gè)人美好人生的同時(shí)，溫暖整個(gè)世界。
    同學(xué)們，世界是多彩的，希望你們與美相伴;人生是漫長的，希望你們向美而行。楊絳學(xué)長曾說：“我在許多學(xué)校上過學(xué)，最愛的是清華大學(xué)?！贝_實(shí)，在很多校友心中，清華園是他們最熱愛的地方。清華是這樣的美，入心入夢、終身難忘;清華更是孕育美的地方，無數(shù)清華人從這里出發(fā)，創(chuàng)造出美好未來。
    親愛的同學(xué)們，從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記！
    謝謝大家！
    清華開學(xué)典禮講話稿篇二
     親愛的同學(xué)們：
     今天，你們實(shí)現(xiàn)了長久以來的憧憬，正式成為清華園的新主人。首先，請?jiān)试S我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!
     大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇，大學(xué)階段同以往的教育有何不同，清華會(huì)給你們帶來什么樣的改變?我想有一點(diǎn)可以肯定，如同剛才你們學(xué)長所說的，不只是男女生比例的不同，也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人，而不是‘專家’，應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?！彼€認(rèn)為，“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。
     在清華，你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì)，為成就美好的未來做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開清華以后，伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，還有歷久彌新的清華精神。
     同學(xué)們，一百年前，1914年的11月5日，梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強(qiáng)不息，厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天，在這里，我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。
     做清華人，首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格，是做人的核心品性，它來自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們，你們都是以高分考進(jìn)來的，但這并不意味著你們所熟知的知識和認(rèn)知都是對的。
     從現(xiàn)在起，你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)。“破山中賊易，破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴}，一位學(xué)生提出“河南話里沒有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。
     王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn)，但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心，而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會(huì)，在面對他人的質(zhì)疑和指責(zé)，不被理解、不被欣賞的時(shí)候，你只有具備了獨(dú)立人格，才能始終堅(jiān)持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。
     做清華人，就是要有積極主動(dòng)的態(tài)度。坦率地講，你們以往的高分，大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案，而大學(xué)需要的是自己主動(dòng)去尋找問題。文小剛教授對我說，清華學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難，而不是因?yàn)橛辛撕玫南敕ɑ蛘哂幸馑嫉膯栴}。興趣是最好的老師，積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問題，消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說，中美兩國學(xué)生最大的區(qū)別就是主動(dòng)性和激情，他見過的最好學(xué)生都是會(huì)主動(dòng)提問的學(xué)生。這種主動(dòng)性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。
     這里有全國最好的創(chuàng)客項(xiàng)目，國內(nèi)外頂級創(chuàng)客會(huì)與你們分享經(jīng)驗(yàn)、攜手合作，幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);這里還有200多家社團(tuán)協(xié)會(huì)，涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會(huì)選擇，主動(dòng)接觸課內(nèi)外的東西，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，體驗(yàn)別樣的挑戰(zhàn)和樂趣，賦予大學(xué)生活全新的意義和價(jià)值。
     做清華人，還要學(xué)會(huì)包容和欣賞。對于你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學(xué)會(huì)與人溝通。獨(dú)立并不難，從眾更易，既善獨(dú)立又能合作，才是最難的。前些天我參加蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的夏令營，西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂仁(roland busch)先生談到，沒有一個(gè)人是完美的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美。我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司，他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù)，不是資金，而是創(chuàng)建一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。所以，你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊(duì)的重要性，學(xué)會(huì)與同學(xué)們相互了解和理解，包容彼此的不同，學(xué)會(huì)欣賞多樣性。清華也會(huì)為你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作提供平臺。
     去年，學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程，將選課的學(xué)生分成8個(gè)組，每組有9～10個(gè)來自不同院系的隊(duì)員，由同學(xué)們在80個(gè)小時(shí)內(nèi)通過自主學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān)，并草擬出具有實(shí)踐意義的商業(yè)策劃書。這個(gè)過程不僅需要技術(shù)攻堅(jiān)，也需要工藝設(shè)計(jì)、人文探索、團(tuán)隊(duì)組織，只有彼此尊重、包容和欣賞，才能做好項(xiàng)目規(guī)劃、時(shí)間管理和跨學(xué)科知識學(xué)習(xí)，并最終通過答辯，獲得風(fēng)險(xiǎn)投資人的認(rèn)可。
     同學(xué)們，現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜，你們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多不滿意，發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天，你們已是清華園的主人。
     希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題，還要學(xué)會(huì)提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案，更要敢于擔(dān)當(dāng)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者，主動(dòng)參與問題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個(gè)問題，你們才能更好地面對未來的國家、社會(huì)和人類的大問題。
     同學(xué)們，在一百年前的那次演講中，梁啟超先生說：“今日之清華學(xué)子，將來即為社會(huì)之表率，語默作止，皆為國民所仿效。深愿及此時(shí)機(jī)，崇德修學(xué)，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之底柱?！毕Ｍ銈兿窳簡⒊壬谂蔚哪菢?，像家庭、社會(huì)和學(xué)校所期盼的那樣，經(jīng)過大學(xué)生活的砥礪，修君子之德，成君子之風(fēng)，在清華園放飛人生的夢想，今后能為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
     謝謝大家!
     親愛的同學(xué)們、老師們：
     今天，百年清華又一次張開雙臂，迎接20xx級研究生新同學(xué)。首先，我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!
     研究生是求學(xué)生涯的新階段，也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造，因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲粝?選擇清華，因?yàn)檫@里是圓夢的舞臺。我知道，你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華，你們是清華園的新主人，也是清華的新生力量。我相信，清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步。你們中還有來自88個(gè)國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler，曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課，對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí)，清華-mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選。我相信，未來的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方。
     清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀，在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下，一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長，并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新，日日新，又日新”，意思是為學(xué)絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。
     實(shí)際上，追求創(chuàng)新的精神，早已深深融入清華人的血脈，并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。
     20xx年，薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng)，其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日，施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文，首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu)，并揭示了其基本工作機(jī)理，多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評價(jià)這一成果為“巨大的突破”。
     朝氣與活力是青春的標(biāo)志，創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上，很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什，在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的.基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘，開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代，從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。
     青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍，希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。
     成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過：“于無疑處有疑，方是進(jìn)矣。”人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展，往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要善于合作，在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花，在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然，成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，還要有豐富的想象力，給知識插上想象力的翅膀，你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。
     質(zhì)疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是，創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也?！睈酆玫巧降娜硕贾?，攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧，戰(zhàn)勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。
     無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景，沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過程，探索的道路越艱險(xiǎn)，達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
     英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué)，10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí)，已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯，決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作，全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過長達(dá)7年的努力，他完成了這一證明。然而，他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過程中一度面臨絕境，但他堅(jiān)持了下來，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力，不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰，更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。
     他說：“再?zèng)]有別的問題能像費(fèi)馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán)，在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢想。”無論做什么事情，清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望，大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo)，在面對困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守，“衣帶漸寬終不悔”，做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
     同學(xué)們，未來屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
     謝謝大家!
    清華開學(xué)典禮講話稿篇三
    親愛的同學(xué)們：
    在清華剛剛歡度百年華誕之后，你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生，即將開始大學(xué)學(xué)習(xí)生活。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校，向剛剛?cè)雽W(xué)的全體新同學(xué)，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！同時(shí)，也向培育同學(xué)們成長的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長，表示親切的問候和誠摯的敬意！
    今年入學(xué)的本科新生共有3300余人，來自全國近1200所中學(xué)，其中女生超過了三分之一。你們當(dāng)中，既有在高考中取得優(yōu)異成績的學(xué)習(xí)尖子，也有在學(xué)科競賽和發(fā)明大賽中獲獎(jiǎng)的創(chuàng)新能手；既有全面發(fā)展、熱心公益的“人氣之星”，也有樂觀向上、品格堅(jiān)毅的自強(qiáng)學(xué)子。
    水木清華，鐘靈毓秀。從今天起，同學(xué)們正式成為了“清華人”。一個(gè)世紀(jì)以來，一代代清華人秉承“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“人文日新”的精神，為國家和社會(huì)作出了突出貢獻(xiàn)。在座的很多同學(xué)在走進(jìn)清華園之前，已經(jīng)對百年清華的精神傳統(tǒng)，包括校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)等有了一定的了解。今天當(dāng)同學(xué)們開始新的學(xué)習(xí)生活之際，我重點(diǎn)就如何踐行“人文日新”的精神，與大家談?wù)勑摹?BR>    80年前，1926級畢業(yè)的校友們留贈(zèng)給母校一塊鐫刻著“人文日新”的牌匾，至今仍高懸在大禮堂的南墻上，與舞臺上方校徽中的校訓(xùn)遙相呼應(yīng)。這塊匾額不僅表明了前輩校友們對于清華精神的理解和認(rèn)識，也體現(xiàn)出他們對于母校日新月異不斷進(jìn)步的期許。隨著學(xué)校的發(fā)展，“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。
    首先，踐行“人文日新”，就要大力弘揚(yáng)人文精神。
    “人文”二字出自《周易》：“文明以止，人文也……觀乎人文以化成天下。”這里可以看出，“人文”概指人類一切文化創(chuàng)造。人文日新，就是指文化的創(chuàng)造、傳承與涵養(yǎng)要日新月異、不斷進(jìn)步；對每一個(gè)人來說，就是使人文精神不斷發(fā)揚(yáng)、不斷提升。
    早在1948年，我校的著名建筑大師梁思成曾做過一篇題為“半個(gè)人的時(shí)代”的講演，談的是過度專業(yè)化導(dǎo)致人的片面發(fā)展。今天，這個(gè)命題依然發(fā)人深省。推動(dòng)時(shí)代變革、建設(shè)和諧社會(huì)，需要我們堅(jiān)持以人為本、注重人文關(guān)懷。成為素質(zhì)全面、視野寬闊的一代新人，更需要同學(xué)們做到人文精神和科學(xué)精神并重并進(jìn)，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品味。目前中學(xué)教育的文理分科以及緊張的高考復(fù)習(xí)，都對同學(xué)們的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。進(jìn)入大學(xué)后，希望理工科學(xué)生加強(qiáng)人文與社會(huì)知識的學(xué)習(xí)，文科學(xué)生也要對自然科學(xué)和工程知識有一定的了解，大家都要注重自己全面素質(zhì)的提高。
    在全球化的時(shí)代，弘揚(yáng)人文精神的一個(gè)重要內(nèi)涵，是對本民族歷史和文化的理解和尊重。正如國學(xué)大師錢穆先生任教于西南聯(lián)大時(shí)所提出的，要對本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”，從民族歷史的進(jìn)步中獲得教益，從民族文化的發(fā)展中汲取營養(yǎng)。只有具備了堅(jiān)實(shí)的文化自信，才能更好地展現(xiàn)出文化包容的氣度，才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才。
    第二，踐行“人文日新”，就要自覺提升道德情操。
    《易經(jīng)》有曰：“剛健篤實(shí)輝光，日新其德”。由此可見，古人所強(qiáng)調(diào)的“日新”，首先是提升人的道德情操。
    朱鎔基學(xué)長在一次校慶來信中，曾談到當(dāng)年他們?nèi)雽W(xué)時(shí)，清華電機(jī)系主任章名濤教授講過的一席話。章名濤教授說：你們來到清華，既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué)，更要學(xué)會(huì)怎樣為人。青年人首先要學(xué)“為人”，然后才是學(xué)“為學(xué)”。同學(xué)們要不斷加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)，一方面陶冶高尚情操，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，謙虛謹(jǐn)慎、正直善良、誠實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)，善于與人溝通、合作；另一方面樹立起遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，擔(dān)當(dāng)起清華人應(yīng)有的歷史責(zé)任。
    第三，弘揚(yáng)“人文日新”精神，就要不斷提高創(chuàng)新能力。
    “茍日新，日日新，又日新?！边@句經(jīng)典名言，出自《禮記大學(xué)》。它告訴我們，要以一種永不滿足的精神，堅(jiān)持革故鼎新。
    小到個(gè)人事業(yè)的成功，大到國家社會(huì)的進(jìn)步，無不需要求新、創(chuàng)新的勇氣、意識和能力。求新，更是清華學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的重要特征。當(dāng)今時(shí)代，知識創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力。自覺培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力，是時(shí)代給大家提出的要求與挑戰(zhàn)。同學(xué)們走進(jìn)清華，要盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，不僅要刻苦好學(xué)，而且要積極創(chuàng)造，切實(shí)做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新。面對建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要，希望同學(xué)們在創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升、創(chuàng)新文化的建設(shè)等方面，都做出新的努力。
    致力創(chuàng)新，就要獨(dú)立思考。清華國學(xué)院的四大導(dǎo)師之一陳寅恪先生，早在80多年前就提出“獨(dú)立之精神、自由之思想”，這種學(xué)術(shù)品格十分重要。同學(xué)們要堅(jiān)持好學(xué)深思，保持好奇心、發(fā)揮想象力，培養(yǎng)批判性思維，成為拔尖創(chuàng)新人才。
    同學(xué)們！百年積淀形成的清華精神，內(nèi)涵豐富，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。“人文日新”集中表達(dá)了一種改革創(chuàng)新、奮勇爭先的進(jìn)取精神。希望同學(xué)們把弘揚(yáng)“人文日新”的精神，與踐行校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)結(jié)合起來，志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)成才，與全體清華人一起，在清華新百年中譜寫新的篇章。
    謝謝大家！
    清華開學(xué)典禮講話稿篇四
    同學(xué)們：
    今天，來自全球82個(gè)國家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行20__級研究生新生開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校、代表全校師生員工，向各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
    同學(xué)們，你們即將從這里開啟一段人生的新航程，你們不再僅僅是既有知識的學(xué)習(xí)者、接受者，而且將成為新知識的創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液，是推動(dòng)知識創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步的生力軍。
    當(dāng)前的世界，發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，新科技革命正孕育著重大突破，世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革，創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力，對各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時(shí)代，知識工作者可以大有作為，也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開始，珍惜機(jī)會(huì)，潛心學(xué)問，培育職業(yè)操守，提升素質(zhì)能力，為將來創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們，你們將來不一定都從事純學(xué)術(shù)工作，但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會(huì)伴隨你們終身、幫助你們成長。因此，我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點(diǎn)思考。
    第一，做學(xué)問，要樹立學(xué)術(shù)理想，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙，是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會(huì)培養(yǎng)未來學(xué)者和業(yè)界精英，這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問時(shí)，首先強(qiáng)調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說，有了志向以后，才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者吳良鏞先生，矢志不渝追求與自然相和諧的人居環(huán)境，年屆九旬依然勤耕不輟。因此，做學(xué)問也好，干事業(yè)也好，都是人生道路上的長期追求，需要大家看得更遠(yuǎn)一些，把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見的短期利益前面。
    做學(xué)術(shù)，還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無畏和執(zhí)著，不迷信書本，不盲從前人，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢入無人之境。愛因斯坦曾說，提出問題比解決問題更加重要。如果你不能獨(dú)立提出問題，對問題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過來，這種研究是“跟蹤”式的，而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”，需要更多的人尤其是年輕同學(xué)，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們，你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的時(shí)期，你們的奇思妙想、你們的研究成果，有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻(xiàn)、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心，我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。
    第二，做學(xué)術(shù)，要端正治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問是一個(gè)從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個(gè)過程很少有鮮花和掌聲，更多的是孤獨(dú)和寂寞，甚至在一些人看來，在這個(gè)充滿各種誘惑的時(shí)代，專心學(xué)術(shù)無異于作繭自縛。但正是因?yàn)橛辛私裉斓淖骼O自縛，才會(huì)有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果，發(fā)表在《自然》(nature)雜志并入選2011年“中國高校十大科技進(jìn)展”，將會(huì)給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲(chǔ)工業(yè)帶來重大突破。他的研究體會(huì)是，“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情，并且努力去把它做好，而成果就是水到渠成的事情”。
    同學(xué)們，學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折，更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，來不得半點(diǎn)虛假和浮夸。清華強(qiáng)調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”，倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”，就是強(qiáng)調(diào)做人、做學(xué)問必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護(hù)神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)學(xué)術(shù)工作追求真理、堅(jiān)守良知的社會(huì)形象，同學(xué)們要從讀研究生開啟學(xué)術(shù)生涯的第一天起就信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠信?？梢哉f，堅(jiān)守道德對于人生的意義遠(yuǎn)大于學(xué)術(shù)本身。
    第三，做學(xué)術(shù)，要學(xué)會(huì)科學(xué)方法，掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法，很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法，是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會(huì)批判性思維，具有科學(xué)的批判精神，這是知識創(chuàng)新的前提;同時(shí)要善于辯證思維，這樣才能抓住問題的本質(zhì)和關(guān)鍵，學(xué)會(huì)如何取舍，做到有所為、有所不為。圖靈獎(jiǎng)獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認(rèn)為，“相信自己”“堅(jiān)持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強(qiáng)調(diào)批判性分析的重要性，而且認(rèn)為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍，善于抓住要害，不必苛求過程中枝節(jié)的完美，要把時(shí)間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見，對同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運(yùn)用科學(xué)方法上花更大的功夫，這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識更為重要。同學(xué)們，你們要積極主動(dòng)地參與到學(xué)術(shù)研究中，多向老師請教，多與同學(xué)交流，努力把視野擴(kuò)展到其他學(xué)科領(lǐng)域，既要具備堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)知識，也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力，通過學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感，最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。
    同學(xué)們，走入人生的新階段，你們會(huì)收獲更多的知識、能力和友誼，但也一定會(huì)面臨很多的困難、挫折和失望。無論是一帆風(fēng)順，還是踟躕中前行，我都希望你們能夠堅(jiān)持夢想，潛心學(xué)術(shù)，度過一段充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的研究生時(shí)光。
    祝你們在學(xué)術(shù)研究中收獲快樂與友誼!
    愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶!
    謝謝大家。
    清華開學(xué)典禮講話稿篇五
    講話稿。
    ”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
    親愛的同學(xué)們：
    今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
    和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
    同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
    從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
    從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會(huì)“夢”沒了，只?！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允牵銜?huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時(shí)，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
    從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個(gè)故事：中。
    國學(xué)。
    生回家后，家長一般會(huì)問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會(huì)問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會(huì)問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
    同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光!
    謝謝大家。
    同學(xué)們：
    今天，你們帶著激動(dòng)與期待、懷著憧憬與夢想走進(jìn)了清華園。首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會(huì)，向培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝!
    同學(xué)們，你們的大學(xué)生活即將開始，你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時(shí)光。此時(shí)此刻，我不禁想起我們的老學(xué)長曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí)，曾飽含深情地寫到：“我感謝水木清華，這美妙無比的大花園里的花花草草，我走出圖書館，才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來。”我也想起，我們1920級學(xué)長、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對護(hù)士不停地說：“這里是清華大學(xué)?！蹦菚r(shí)先生還想到什么，我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。
    同學(xué)們，今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園，也許你們在臥談時(shí)會(huì)分享漫步主干道的愜意，談?wù)搮⒂^圖書館、實(shí)驗(yàn)室的興奮;也許你們會(huì)被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習(xí)教室的一片寧靜所感染。的確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。正是有他們的啟迪和引領(lǐng)，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道：“清華園，永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈。回憶起清華園，就像回憶我的母親?！?BR>    在這里，我想和大家分享三點(diǎn)感想。
    一是學(xué)會(huì)“做人”，做誠信的人，做實(shí)干的人，做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識和技能的場所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時(shí)，電機(jī)系主任章名濤先生的一席話：“你們來到清華，既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué)，更要學(xué)會(huì)怎樣為人。青年人首先要學(xué)‘為人’，然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”，你們進(jìn)入清華，首要的是學(xué)會(huì)做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”，誠信、嚴(yán)謹(jǐn)，不光是做學(xué)問的基本要求，更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住，誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共，進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國家和社會(huì)的責(zé)任。為此，同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神，用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識，在實(shí)踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng)，將來像前輩清華人一樣，以自己的所學(xué)所長回報(bào)社會(huì)，推動(dòng)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。
    二是學(xué)會(huì)“獨(dú)立”，能夠獨(dú)立生活，善于獨(dú)立思考，養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里，我想給大家講一個(gè)故事。小時(shí)候，大家都會(huì)對五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué)，上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月，它很可能成為世界上存在時(shí)間最長的“泡泡”。這個(gè)看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事，在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力，清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會(huì)加入各種科技興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán)，并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力，是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來自于他們的獨(dú)立性。陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”，倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。我寫信希望同學(xué)們獨(dú)自來學(xué)校報(bào)到，就是希望大家從獨(dú)立生活開始，進(jìn)而學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨(dú)自面對和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)。
    三是學(xué)會(huì)“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。大學(xué)時(shí)代，是人生道路上最重要的成長階段。前段時(shí)間，我去看望102歲的楊絳老學(xué)長，她回憶起錢鐘書先生的一個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。她說，錢先生在清華求學(xué)4年，幾乎把所有假期都用來讀書，連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機(jī)式的記憶能力”，殊不知，他入學(xué)后的第一個(gè)志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們，大學(xué)期間，無論你們飽覽群書、潛心學(xué)問，還是投身社會(huì)工作、社團(tuán)活動(dòng)，只有珍惜青春、珍惜時(shí)光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂，才能讓每一天都過得很有意義。同時(shí)，大家要愛惜身體、珍視健康，不要整天宅在宿舍，注意養(yǎng)成經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和健康的生活方式。在清華，體育不及格不能畢業(yè)，將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們，要珍惜友誼、熱愛集體，結(jié)交諍友、共同進(jìn)步。西南聯(lián)大時(shí)期，楊振寧、黃昆和張守廉三個(gè)人同住一間宿舍，學(xué)習(xí)成績都很好，整天形影不離，常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問題，被稱作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。其實(shí)，人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾，只有關(guān)心同學(xué)、融入集體，才能使你們走出自我、懂得包容，體諒他人、關(guān)注公益，收獲友誼和快樂，砥礪團(tuán)隊(duì)精神，將來能夠與不同的人一起共事、團(tuán)結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
    親愛的同學(xué)們，昨天，你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信，經(jīng)過大學(xué)生活的磨練，經(jīng)過清華精神的洗禮，幾年后告別清華園的時(shí)候，你們也必將是最優(yōu)秀的!
    祝愿你們度過一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時(shí)光!
    謝謝大家。
    清華開學(xué)典禮講話稿篇六
    同學(xué)們：
    今天，來自全球82個(gè)國家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行20xx級研究生新生開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校、代表全校師生員工，向各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！
    同學(xué)們，你們即將從這里開啟一段人生的新航程，你們不再僅僅是既有知識的學(xué)習(xí)者、接受者，而且將成為新知識的創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液，是推動(dòng)知識創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步的生力軍。
    當(dāng)前的世界，發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，新科技革命正孕育著重大突破，世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革，創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力，對各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時(shí)代，知識工作者可以大有作為，也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開始，珍惜機(jī)會(huì)，潛心學(xué)問，培育職業(yè)操守，提升素質(zhì)能力，為將來創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們，你們將來不一定都從事純學(xué)術(shù)工作，但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會(huì)伴隨你們終身、幫助你們成長。因此，我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點(diǎn)思考。
    第一，做學(xué)問，要樹立學(xué)術(shù)理想，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙，是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會(huì)培養(yǎng)未來學(xué)者和業(yè)界精英，這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問時(shí)，首先強(qiáng)調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說，有了志向以后，才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者吳良鏞先生，矢志不渝追求與自然相和諧的人居環(huán)境，年屆九旬依然勤耕不輟。因此，做學(xué)問也好，干事業(yè)也好，都是人生道路上的長期追求，需要大家看得更遠(yuǎn)一些，把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見的短期利益前面。
    做學(xué)術(shù)，還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無畏和執(zhí)著，不迷信書本，不盲從前人，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢入無人之境。愛因斯坦曾說，提出問題比解決問題更加重要。如果你不能獨(dú)立提出問題，對問題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過來，這種研究是“跟蹤”式的，而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”，需要更多的人尤其是年輕同學(xué)，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們，你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的時(shí)期，你們的奇思妙想、你們的研究成果，有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻(xiàn)、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心，我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。
    第二，做學(xué)術(shù)，要端正治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問是一個(gè)從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個(gè)過程很少有鮮花和掌聲，更多的是孤獨(dú)和寂寞，甚至在一些人看來，在這個(gè)充滿各種誘惑的時(shí)代，專心學(xué)術(shù)無異于作繭自縛。但正是因?yàn)橛辛私裉斓淖骼O自縛，才會(huì)有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果，發(fā)表在《自然》（nature）雜志并入選2011年“中國高校十大科技進(jìn)展”，將會(huì)給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲(chǔ)工業(yè)帶來重大突破。他的研究體會(huì)是，“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情，并且努力去把它做好，而成果就是水到渠成的事情”。
    同學(xué)們，學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折，更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，來不得半點(diǎn)虛假和浮夸。清華強(qiáng)調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”，倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”，就是強(qiáng)調(diào)做人、做學(xué)問必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護(hù)神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)學(xué)術(shù)工作追求真理、堅(jiān)守良知的社會(huì)形象，同學(xué)們要從讀研究生開啟學(xué)術(shù)生涯的第一天起就信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠信?？梢哉f，堅(jiān)守道德對于人生的意義遠(yuǎn)大于學(xué)術(shù)本身。
    第三，做學(xué)術(shù)，要學(xué)會(huì)科學(xué)方法，掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法，很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法，是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會(huì)批判性思維，具有科學(xué)的批判精神，這是知識創(chuàng)新的前提；同時(shí)要善于辯證思維，這樣才能抓住問題的本質(zhì)和關(guān)鍵，學(xué)會(huì)如何取舍，做到有所為、有所不為。圖靈獎(jiǎng)獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認(rèn)為，“相信自己”“堅(jiān)持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強(qiáng)調(diào)批判性分析的重要性，而且認(rèn)為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍，善于抓住要害，不必苛求過程中枝節(jié)的完美，要把時(shí)間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見，對同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運(yùn)用科學(xué)方法上花更大的功夫，這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識更為重要。同學(xué)們，你們要積極主動(dòng)地參與到學(xué)術(shù)研究中，多向老師請教，多與同學(xué)交流，努力把視野擴(kuò)展到其他學(xué)科領(lǐng)域，既要具備堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)知識，也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力，通過學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感，最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。
    同學(xué)們，走入人生的新階段，你們會(huì)收獲更多的知識、能力和友誼，但也一定會(huì)面臨很多的困難、挫折和失望。無論是一帆風(fēng)順，還是踟躕中前行，我都希望你們能夠堅(jiān)持夢想，潛心學(xué)術(shù)，度過一段充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的研究生時(shí)光。
    祝你們在學(xué)術(shù)研究中收獲快樂與友誼！
    愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶！
    謝謝大家。
    清華開學(xué)典禮講話稿篇七
    尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家上午好!
    新春伊始，萬象更新。帶著對寒假生活的快樂記憶，滿懷著對新學(xué)期和新年的美好憧憬，我們又回到了熟悉的校園，開啟了緊張而充實(shí)的工作與學(xué)習(xí)。今天，在此隆重舉行2019年春季學(xué)期開學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向長期以來關(guān)心支持學(xué)校改革發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意，向辛勤耕耘的老師們和發(fā)奮進(jìn)取的同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿：祝各位老師在新的一年里工作愉快，萬事順意!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!
    過去的一年，是全體職中人同心同德、砥礪奮進(jìn)的一年。
    這一年，硬件建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)校面貌煥然一新。10月7日，新老校區(qū)融為一體，全校師生歡欣鼓舞;這一年，辦學(xué)軟實(shí)力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)成果豐碩喜人。全年引進(jìn)新教師16名，新招高一新生1518名，教師在各級各類刊物發(fā)表論文40余篇，學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)30余人次。學(xué)生在省市縣級競賽中獲獎(jiǎng)80余人次。對口升學(xué)本科上線9人，高職?？粕暇€率達(dá)到96%;這一年，辦學(xué)思路更加明確，就業(yè)途徑穩(wěn)步拓展。始終堅(jiān)持以教育教學(xué)管理為中心，突出職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，出得好。去湖南新金剛、福建五洲佳豪、深圳tcl集團(tuán)、長沙比亞迪集團(tuán)等大型企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)的學(xué)生錘煉了意志，學(xué)到了技能，并用勤勞的雙手和智慧賺到了屬于自己的一份薪水;這一年，校園文化生活豐富多彩，節(jié)目異彩紛呈。一年一度的技能比武、文體節(jié)系列活動(dòng)、全省中職生“文明風(fēng)采”大賽、縣市體育競賽等，讓學(xué)生陶冶了性情，展示了青春風(fēng)采。
    回顧過去，我們充滿自豪，但成績永遠(yuǎn)屬于過去;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，需要我們擼起袖子加油干。新的學(xué)期預(yù)示著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也蘊(yùn)含著新的希望與收獲。2019年，新校區(qū)將全面竣工，學(xué)校將秉承“崇德尚技、敬業(yè)守信”的校訓(xùn)，堅(jiān)持依法辦學(xué)，民主治校，科學(xué)管理，改革創(chuàng)新。我們要上下同心，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和奮斗者的姿態(tài)助推學(xué)校華麗轉(zhuǎn)型;要以職業(yè)教育督導(dǎo)評估為契機(jī)，不斷更新辦學(xué)理念，強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)能力和辦學(xué)水平，為三年內(nèi)躋身湖南省卓越校行列奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);要以現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念推進(jìn)學(xué)校改革創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)和治理能力建設(shè)，凸顯新化職中辦學(xué)特色，全面提升師生工作學(xué)習(xí)的自豪感和幸福感。
    老師們，同學(xué)們，學(xué)校因?yàn)橛心銈儾棚@得生機(jī)勃發(fā);你們因?yàn)橛袑W(xué)校，生活、工作、學(xué)習(xí)才充實(shí)提升。希望全體教職員工以“有理想信念，有道德情懷，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心”的“四有好教師”標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)肩負(fù)起教書育人、立德樹人的光榮使命，以身示范，甘為人梯，幫助同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀，作學(xué)生成長成才的引路人;希望全體同學(xué)以新時(shí)代“四有好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)良好品德，學(xué)好知識，練就過硬本領(lǐng)，在奮斗中釋放青春激情，追逐青春夢想。
    清華開學(xué)典禮講話稿篇八
    同學(xué)們：
    今天，你們帶著激動(dòng)與期待、懷著憧憬與夢想走進(jìn)了清華園。首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會(huì)，向培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝!
    同學(xué)們，你們的大學(xué)生活即將開始，你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時(shí)光。此時(shí)此刻，我不禁想起我們的老學(xué)長曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí)，曾飽含深情地寫到：“我感謝水木清華，這美妙無比的大花園里的花花草草，我走出圖書館，才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來?！蔽乙蚕肫穑覀?920級學(xué)長、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對護(hù)士不停地說：“這里是清華大學(xué)。”那時(shí)先生還想到什么，我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。
    同學(xué)們，今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園，也許你們在臥談時(shí)會(huì)分享漫步主干道的愜意，談?wù)搮⒂^圖書館、實(shí)驗(yàn)室的興奮;也許你們會(huì)被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習(xí)教室的一片寧靜所感染。的確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。正是有他們的啟迪和引領(lǐng)，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道：“清華園，永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈。回憶起清華園，就像回憶我的母親。”
    在這里，我想和大家分享三點(diǎn)感想。
    一是學(xué)會(huì)“做人”，做誠信的人，做實(shí)干的人，做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識和技能的場所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時(shí)，電機(jī)系主任章名濤先生的一席話：“你們來到清華，既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué)，更要學(xué)會(huì)怎樣為人。青年人首先要學(xué)‘為人’，然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”，你們進(jìn)入清華，首要的是學(xué)會(huì)做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”，誠信、嚴(yán)謹(jǐn)，不光是做學(xué)問的基本要求，更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住，誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共，進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國家和社會(huì)的責(zé)任。為此，同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神，用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識，在實(shí)踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng)，將來像前輩清華人一樣，以自己的所學(xué)所長回報(bào)社會(huì)，推動(dòng)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。
    二是學(xué)會(huì)“獨(dú)立”，能夠獨(dú)立生活，善于獨(dú)立思考，養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里，我想給大家講一個(gè)故事。小時(shí)候，大家都會(huì)對五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué)，上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月，它很可能成為世界上存在時(shí)間最長的“泡泡”。這個(gè)看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事，在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力，清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會(huì)加入各種科技興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán)，并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力，是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來自于他們的獨(dú)立性。陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”，倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。我寫信希望同學(xué)們獨(dú)自來學(xué)校報(bào)到，就是希望大家從獨(dú)立生活開始，進(jìn)而學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨(dú)自面對和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)。
    三是學(xué)會(huì)“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。大學(xué)時(shí)代，是人生道路上最重要的成長階段。前段時(shí)間，我去看望102歲的楊絳老學(xué)長，她回憶起錢鐘書先生的一個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。她說，錢先生在清華求學(xué)4年，幾乎把所有假期都用來讀書，連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機(jī)式的記憶能力”，殊不知，他入學(xué)后的第一個(gè)志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們，大學(xué)期間，無論你們飽覽群書、潛心學(xué)問，還是投身社會(huì)工作、社團(tuán)活動(dòng)，只有珍惜青春、珍惜時(shí)光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂，才能讓每一天都過得很有意義。同時(shí)，大家要愛惜身體、珍視健康，不要整天宅在宿舍，注意養(yǎng)成經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和健康的生活方式。在清華，體育不及格不能畢業(yè)，將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們，要珍惜友誼、熱愛集體，結(jié)交諍友、共同進(jìn)步。西南聯(lián)大時(shí)期，楊振寧、黃昆和張守廉三個(gè)人同住一間宿舍，學(xué)習(xí)成績都很好，整天形影不離，常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問題，被稱作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的'好友。其實(shí)，人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾，只有關(guān)心同學(xué)、融入集體，才能使你們走出自我、懂得包容，體諒他人、關(guān)注公益，收獲友誼和快樂，砥礪團(tuán)隊(duì)精神，將來能夠與不同的人一起共事、團(tuán)結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
    親愛的同學(xué)們，昨天，你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信，經(jīng)過大學(xué)生活的磨練，經(jīng)過清華精神的洗禮，幾年后告別清華園的時(shí)候，你們也必將是最優(yōu)秀的!
    祝愿你們度過一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時(shí)光!
    謝謝大家。
    清華開學(xué)典禮講話稿篇九
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
    大家早上好!
    今天是新學(xué)期的第一天，我們團(tuán)聚在這里，在國旗下回顧精彩的過去，規(guī)劃美好的未來。
    當(dāng)回望令我們矚的20xx年，我們無比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動(dòng)，在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎(jiǎng)，廣播操比賽獲得一等獎(jiǎng)，科研課題獲得一等獎(jiǎng)并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。
    現(xiàn)在，在迎來充滿期待的20xx年時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生許多新的憧憬，同時(shí)也會(huì)在心里種下一個(gè)共同的夢想：我是美麗中國人，我是活與美的駕小人！
    是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長了每一個(gè)孩子。并在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢想。
    那么，如何做一個(gè)“活與美”的駕小人呢？那就是具備有良好的行為習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德習(xí)慣。
    我想，當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了，當(dāng)你把自己的能力加強(qiáng)了，你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。
    所以，20xx既是健康年，也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
    低年級的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級的大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)校，以學(xué)校為榮，陽光向上，善于思考，敬老愛幼，遵守規(guī)則，知識豐富，負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)；高年級的同學(xué)，在悉心愛護(hù)低年級的小同學(xué)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動(dòng)低年級的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
    新的學(xué)期，新的面貌。作為校長，在新的一年里，我希望大家都能成為一個(gè)有美好故事的人，希望大家都成為一個(gè)能講述美好故事的人。讓我們在20xx年都努力地去譜寫故事，去沉淀故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個(gè)年頭里增加正能量，提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個(gè)老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考，20xx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自己，讓駕小的明天更美麗。
    最后，祝老師和同學(xué)，祝我們的每一個(gè)家庭，新年進(jìn)步，平安吉祥！
    清華開學(xué)典禮講話稿篇十
    親愛的同學(xué)們：
    今天，帶著高考成功的喜悅，帶著家人朋友的祝福，你們走進(jìn)美麗的清華園，成為清華園的新主人，為這座百年學(xué)府注入了新的生機(jī)與活力。在此，我代表全校師生員工向你們問好：清華歡迎你！借此機(jī)會(huì)，我也代表學(xué)校，向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們道一句謝意：衷心感謝大家長期以來對清華大學(xué)的關(guān)心、支持與信任！
    各位同學(xué)來自五湖四海，都是高中學(xué)習(xí)階段的佼佼者，不少同學(xué)獲得過各種競賽的優(yōu)勝。我還知道，你們當(dāng)中有申辦青奧會(huì)的形象大使，有玉樹災(zāi)區(qū)英勇救人的“藏族小英雄”，還有一批具有突出特長的同學(xué)……“得天下yc而教育之”，不亦樂乎?我為清華能迎來你們這樣的優(yōu)秀學(xué)生而感到高興！
    為了你們的到來，學(xué)校已做好了充分準(zhǔn)備。在這個(gè)“全球最美大學(xué)校園”里，你們將會(huì)享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件。學(xué)校建立了完善的成才支持體系，包括清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃、近三分之一學(xué)生將在大學(xué)期間出國交流的國際培養(yǎng)環(huán)境，以及新生研討課、學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃等一系列因材施教措施，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，學(xué)校將從多個(gè)方面給予幫助，絕不會(huì)讓一位勤奮而有才華的同學(xué)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力而停下追尋夢想的腳步。
    同學(xué)們，清華為你們搭建了成就夢想的平臺，但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。高中時(shí)代，考入清華也許就是你們的夢想?，F(xiàn)在，當(dāng)這個(gè)夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，下一站的目標(biāo)在哪里?選擇了清華，究竟對自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會(huì)伴隨你們四年的大學(xué)生活。在此我想告訴大家的是：選擇清華，就是選擇了一生的責(zé)任！
    從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開始，清華人就將振興中華、造福人類作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學(xué)長，最初是以優(yōu)異成績考入清華歷史系，卻在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國”的思想毅然改學(xué)物理，最終成為我國近代力學(xué)奠基人之一，為科學(xué)與教育事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。錢老曾說：“國家的需要就是我的專業(yè)?！爆F(xiàn)在，我們的國家正處在大發(fā)展、大變革的時(shí)代，正需要每一個(gè)有理想的清華學(xué)子，勇敢地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任：在建設(shè)創(chuàng)新型國家和構(gòu)建和諧社會(huì)的大舞臺上，成就自己的事業(yè);在奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)人民的過程中，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    “責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長的方向。但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任，首先還是要“好好學(xué)習(xí)”。剛才錢穎一教授提出希望同學(xué)們具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思維”，我都非常贊同，期望同學(xué)們在校期間獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐，積極嘗試各種有興趣、有意義的事情，以開闊視野、增長知識、健全人格。此外，我還想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，那就是“勤奮”。“業(yè)精于勤而荒于嬉”。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由，但要想真正學(xué)好、學(xué)透，解決自己感興趣的問題，提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見解，就一定要十分地踏實(shí)勤奮。切忌蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上，在感興趣的領(lǐng)域里，扎扎實(shí)實(shí)地下功夫。
    品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)洌峭瑢W(xué)們不斷追求的成長目標(biāo)，而一個(gè)重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號叫“為祖國健康工作五十年”，這是清華獨(dú)特體育傳統(tǒng)的寫照。學(xué)校將在大學(xué)四年都開設(shè)體育課，并為同學(xué)們課余豐富多彩的文體活動(dòng)提供一流的設(shè)施和條件。希望看到你們在運(yùn)動(dòng)場上生龍活虎、揮灑汗水，希望你們在大學(xué)期間至少掌握一項(xiàng)體育技能，并把它長期保持下去，成為一生的愛好和習(xí)慣。
    同學(xué)們，明年清華將迎來百年校慶。你們在這樣一個(gè)特殊的歷史時(shí)刻走進(jìn)清華，成為了百年清華校園里最年輕的清華人。近百年來，從這座校園里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國之士和興業(yè)之才，為國家發(fā)展和人類進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。衷心期望大家繼承和發(fā)揚(yáng)清華傳統(tǒng)，勇于擔(dān)當(dāng)，茁壯成長，成為不負(fù)社會(huì)和時(shí)代期望的優(yōu)秀清華人！
    謝謝大家！
    清華開學(xué)典禮講話稿篇十一
    尊敬的教師，親愛的同學(xué)們:。
    度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，帶著新的心境、新的期望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今日我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春歡樂!
    春天是播種的季節(jié)，僅有春天播下期望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補(bǔ)充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
    新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，高一的同學(xué)要為整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，初三的同學(xué)將迎來最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端，在那里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)提議:(要求)。
    第一，將歡樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
    一個(gè)人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要?dú)g樂學(xué)習(xí)，要?dú)g樂思考，綜合起來，才會(huì)有創(chuàng)新。歡樂學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自我的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自我，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最終才有自我的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(這次參加全國作文比賽的同學(xué)，年前集訓(xùn)，年初五到北京比賽，三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、四個(gè)三等獎(jiǎng)、別人放假他(她)們要參加培訓(xùn)，剛過年要參加比賽，沒有一個(gè)叫苦，他(她)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是歡樂，正是歡樂學(xué)習(xí)取得了優(yōu)秀比賽成績)。歡樂學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自我更加聰明起來。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是歡樂學(xué)習(xí)，能夠在學(xué)習(xí)中解除自我的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自我更有智慧，從而實(shí)現(xiàn)自我的夢想。
    第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
    初一、初二年級的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，期望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與教師的講能做到步調(diào)一致，進(jìn)取思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食，課余時(shí)間長時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦，收效也不會(huì)很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級授課制，教師在課堂上講的知識由于基礎(chǔ)不一會(huì)有一些學(xué)生聽不懂和不會(huì)做題，請你及時(shí)向身邊的同學(xué)或教師請教，千萬不要將問題積累起來，如果一個(gè)學(xué)生長期將問題積累起來，不明白去請教，那么這些問題將會(huì)成為你們背上沉重包袱。學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問，請同學(xué)們大膽提問大膽質(zhì)疑，僅有這樣才能把知識學(xué)好，學(xué)業(yè)才會(huì)成功。
    初三的同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，進(jìn)入百米沖刺階段，很快就要結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們一是要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，《論語》中講的好:溫故而知新。要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，用在校時(shí)間或在課余時(shí)間見縫插針式地進(jìn)行，根據(jù)遺忘曲線規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)的效果是很夢想的。二是復(fù)習(xí)要回歸課本，離開課本是不行的，課內(nèi)知識與課外知識是源和流的關(guān)系，無源不流，當(dāng)今考題，紛繁變化，層出不窮，但萬變不離其宗，各種試題無不是對課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精煉的，當(dāng)然也最值得我們?nèi)ラ_采和提煉，課本上的知識和方法掌握好了，能夠以少勝多，以不變應(yīng)萬變。
    初三的同學(xué)們，再有一百二十天就要參加中考，此時(shí)的你們，匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著教師和父母的夢想，也承擔(dān)著壓力。我期望你們堅(jiān)定信心，科學(xué)安排，調(diào)整心態(tài)，奮力超越。橫下一條心，苦讀一百二十天，寧可掉下幾斤肉，也要為自我的人生夢想而努力。要記住:成功就是一連串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌，要記住:別人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模，別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)?？鄳?zhàn)一百二十天，終生不悔，喜迎六月，一生無憾。
    高一年級的同學(xué)們，你們正處在知識學(xué)習(xí)升華的階段，學(xué)習(xí)的資料知識都比初中難，必須會(huì)遇到很多困難，應(yīng)當(dāng)做好充分的心理準(zhǔn)備。要有信心，信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心。信心是成功的保障。如果你感覺自我上學(xué)期在學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò)，你應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的提高。如果你發(fā)現(xiàn)上學(xué)期自我有好多不足或遇到很多困難的話，千萬不要灰心喪氣。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則畏縮不前，失去進(jìn)取的勇氣。如何應(yīng)對困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的關(guān)鍵。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬次還沒有成功，但他說:“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式?！笨梢?，自信是人生潛能最有力的控制者，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自我的信心，一個(gè)人對自我都沒有自信，那才是真正的失敗，高一同學(xué)們請記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
    另，高一的同學(xué)們要學(xué)會(huì)自我管理，自主管理，要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，真正完成由初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)人生的扎實(shí)起步。
    第三，將學(xué)校視為健康成長的樂園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，人人講禮貌、人人愛校。
    “誠于心而行于外”，每寸學(xué)校都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。學(xué)校就是我們的家，禮貌學(xué)校要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“禮貌教育”，做到學(xué)校講禮貌:即禮貌用語，禮貌行路、禮貌著裝、禮貌用餐。禮貌素質(zhì)展此刻我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中，禮貌的具體表此刻學(xué)校里見到教師、來賓、家長主動(dòng)問好，我們每一位同學(xué)管住自我的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自我的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù)，期望每位同學(xué)人人禮貌守禮，人人心理健康，人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
    教師們，同學(xué)們:20__年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu)，20__年將是學(xué)校“走內(nèi)涵發(fā)展之路，提升教學(xué)質(zhì)量年”，我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。
    最終，祝同學(xué)們，歡樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)提高、幸福成長!
    祝教師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
    多謝大家!
    清華開學(xué)典禮講話稿篇十二
     親愛的同學(xué)們，老師們：
     今天，3300多名20xx級新同學(xué)來到清華園，成為這里的新主人。你們也是我擔(dān)任清華大學(xué)校長后，迎來的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎,并祝愿你們在美麗的清華園實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!
     我是1983年進(jìn)入清華的。我知道，無論那時(shí)還是現(xiàn)在，能夠來到清華上學(xué)都是不容易的，你們在成長過程中一定遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報(bào)到的現(xiàn)場，我見到了來自甘肅的韓儲(chǔ)銀同學(xué)，他出生在農(nóng)村家庭，成長之路充滿了艱辛。
     小學(xué)時(shí)，他每天上學(xué)要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時(shí)，冬天夜里在沒有暖氣的宿舍里凍得睡不著，他就去操場上讀書;高中入校時(shí)，他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字吸引，從此立下“上清華”的志向。今年他入選清華“自強(qiáng)計(jì)劃”，并在高考中獲得全省理科第三名。祝賀韓儲(chǔ)銀同學(xué)通過自己的努力成為清華的一員，同時(shí)也祝賀全體20xx級的同學(xué)們圓夢清華!
     確實(shí)，“上清華”曾是你們最大的向往。今天你們走入清華，并將在這里開啟新的人生旅程。
     在清華,你們將耳濡目染“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的文化與傳統(tǒng)，親身體會(huì)清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華，你們有機(jī)會(huì)聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨，在汲取知識營養(yǎng)的同時(shí)，更能獲得思想的啟迪。在清華，你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行，并在集體中學(xué)會(huì)互助互愛，感受友誼的珍貴。清華嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)會(huì)幫助你們不斷增長才干，充實(shí)自我。按照價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育理念，學(xué)校將為你們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更大的發(fā)展空間。
     你們中很多同學(xué)將有機(jī)會(huì)到海外交流學(xué)習(xí)，你們將在興趣團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺上，發(fā)掘出自己的潛能。豐富的社會(huì)實(shí)踐、多彩的文體活動(dòng)、多樣的志愿服務(wù)都將成為你們揮灑青春激情的舞臺。清華足夠大，就看你的.夢想有多大!
     新的生活需要樹立新的理想。你們被清華錄取后，我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事，書中寫到，“只有決定了目標(biāo)并在奮斗中，感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕?！鄙倨?、少安所處的時(shí)代對你們而言可能是陌生的，但人生的奮斗、理想的追求，在不同時(shí)代都是相似的。理想是什么?理想是對未來的期望和憧憬，理想指引著人生前進(jìn)的方向。法國著名作家雨果曾說:“有了物質(zhì)，人才能生存;有了理想，人才能生活?！?BR>     理想就像人生的發(fā)動(dòng)機(jī)，有了它，才能獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
     清華學(xué)生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實(shí)的羈絆，追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)。在群星璀璨的智慧星空，那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對浮躁和功利的社會(huì)環(huán)境，理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬，照亮前行的方向。1993級校友童之磊，在大一時(shí)就想做一個(gè)“世界因我而改變”的人。
     1999年，他意識到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿?，于是?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過程中，他的理想屢受打擊，公司瀕臨破產(chǎn)，并被人收購，但他在別人都不看好的情況下，始終堅(jiān)信自己的判斷，依靠不懈的努力回購了公司，并在今年1月21日成功上市，成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中，多一分對真理的追求，少一分對名利的計(jì)較;在面臨人生選擇時(shí)，多問問自己內(nèi)心的感受與熱愛，少考慮社會(huì)的時(shí)尚與潮流。清華的學(xué)生應(yīng)該永遠(yuǎn)具有理想主義的精神底色。
     清華學(xué)生要錘煉剛健自強(qiáng)的奮斗精神。剛健有為、自強(qiáng)不息是中國文化的基本精神?！兑捉?jīng)》中“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，指的是有道德的人應(yīng)效法日月星辰永不停息的運(yùn)動(dòng)，努力向上，永不放棄?！皠偨∽詮?qiáng)”的精神在中國歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，也激勵(lì)著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。100年前的1915年，梁思成先生考入清華，開始了畢生從事的建筑學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。從1932年開始，他克服脊柱和腳踝的傷病，走遍十五省二百多個(gè)縣，考察了兩千多座古建筑，歷時(shí)整整9年，即使在戰(zhàn)火紛飛、無比艱難的抗戰(zhàn)期間，也沒有停止。
     之后，他又用了3年時(shí)間完成了名著《中國建筑史》，最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強(qiáng)!100年后，作為新的清華人，你們來到前輩曾經(jīng)生活的校園，希望你們記?。簞偨∽詮?qiáng)是清華人永遠(yuǎn)的精神氣質(zhì)!
     清華學(xué)生要培養(yǎng)行勝于言的實(shí)干作風(fēng)。理想的價(jià)值體現(xiàn)在追求理想的行動(dòng)中?？鬃诱f“君子訥于言而敏于行”，清華人從來都是堅(jiān)定的行動(dòng)者。在學(xué)校大禮堂前草坪的南端，佇立著1920年畢業(yè)的81名同學(xué)獻(xiàn)給母校的日晷，上面鐫刻的“行勝于言”四個(gè)字已經(jīng)成為清華校風(fēng)。1977級化72班同學(xué)們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”，成為新時(shí)期清華學(xué)子踐行“行勝于言”的生動(dòng)寫照。清華人拒絕坐而論道，拒絕夸夸其談，不論環(huán)境如何變化，都能沉下心來，俯下身去，踏踏實(shí)實(shí)做事。
     同學(xué)們，你們的經(jīng)歷說明“上清華”沒有捷徑，實(shí)際上，人生的任何一個(gè)階段都沒有捷徑，唯有實(shí)干的作風(fēng)才能確保你們邁向理想的遠(yuǎn)方。
     1947年考入我校電機(jī)系的朱镕基學(xué)長，在80周年校慶時(shí)，寫下了這樣的寄語：“水木清華，春風(fēng)化雨，教我育我，終生難忘”。同學(xué)們，從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
     謝謝大家!
    清華開學(xué)典禮講話稿篇十三
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
    春潮涌動(dòng)，誕生希望。在這生機(jī)勃發(fā)、萬物競生的時(shí)節(jié)，我們又開始了新的征程。在這個(gè)新的學(xué)期里，我們將踏著春天的腳步，帶著新的希望，向新的目標(biāo)邁進(jìn)。
    新的一年，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx人自強(qiáng)不息的奮斗精神，強(qiáng)化自我文明禮儀常規(guī)，繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，變教堂為學(xué)堂，讓同學(xué)們成為課堂的主人，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)，變要我學(xué)，為我要學(xué)，我想學(xué)，我能學(xué)，我會(huì)學(xué)。
    同學(xué)們，良好的開端，等于成功了一半。在新學(xué)期開始之機(jī)，我給大家提出以下幾五點(diǎn)希望：
    第一，樹立一個(gè)信心：我行我能。人之所以能，是因?yàn)橄嘈抛约耗堋８袆?dòng)中國人物鋼琴王子劉偉說：要么趕緊死，要么精彩地活，活著就值得慶祝。20xx年1月，在維也納金色大廳，劉偉用腳趾彈出的《梁祝》，震撼了世界各國的音樂愛好者，因?yàn)檫@是生命的贊歌。同學(xué)們，你也許有成長的煩惱，也許有這樣那樣的問題，但你與劉偉相比，這一切又算得了什么。與劉偉相比，我們只要想做，并且努力地去做，又有什么事情實(shí)現(xiàn)不了呢?希望同學(xué)們，相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功。
    第三，樹立一種學(xué)風(fēng)：勤奮認(rèn)真。千里之行，始于足下?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。再美麗的圖畫，需要一筆一筆去勾勒。清晨不起早，誤一天之事;幼年不勤學(xué)，誤一生的事。勤勞一日可得一日安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。世界上的事，怕就怕認(rèn)真二字，只要認(rèn)真了，就沒有做不好的事情。認(rèn)真就是全神貫注，認(rèn)真就是一絲不茍，認(rèn)真就是全身心投入，認(rèn)真就是不敷衍，不投機(jī)，不時(shí)冷時(shí)熱，不淺嘗輒止。常言道，笑到最后，才是笑得最好。
    第四，形成一個(gè)品質(zhì)：文明衛(wèi)生。學(xué)校制訂了文明禮儀常規(guī)，目的是通過學(xué)校教育，把大家培養(yǎng)成紳士淑女，提升國民素質(zhì)。中國是文明古國，中國人應(yīng)該是文明人。但在西方發(fā)達(dá)國家，都將不要亂丟亂扔垃圾，注意公共秩序的標(biāo)語牌用中文書寫。因?yàn)椴蛔⒁夤仓刃?，衛(wèi)生文明習(xí)慣差已成為中國人的標(biāo)簽。這是大陸中國人的恥辱，重塑中國人的文明形象迫在眉睫，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣非常重要。一個(gè)看到垃圾，視而不見的人，不是他眼中容得下垃圾，而是他的心容得下垃圾，這個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作上也一定是一個(gè)將將就就，得過且過的人，他一定不會(huì)追求完美。一個(gè)出口成臟的人，并不是口臟，而是心靈骯臟。因?yàn)椋詾樾穆?，表里如一。常言病從口入，禍從口出，要健康請講究衛(wèi)生，要平安請謹(jǐn)言慎行。請同學(xué)們要管住自己的口，不要污言穢語，出口罵人，惡語傷人，謊言騙人。管住自己的手，不要?jiǎng)邮执蛉耍詮?qiáng)凌弱，聚眾斗毆。管住自己的心，要經(jīng)得起各種不良誘惑，平心靜氣，一心一意投入緊張的學(xué)習(xí)之中。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。誠于心而行于外，希望同學(xué)們，在校當(dāng)好學(xué)生，在家當(dāng)好孩子，在社會(huì)當(dāng)好公民。
    五，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿。習(xí)慣是經(jīng)久不衰的興趣。優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣，有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的命運(yùn)。良好的習(xí)慣是一個(gè)人的資本，隨著時(shí)間的推移，它會(huì)不斷增值，你的人生就會(huì)不斷地享受它的利息。
    同學(xué)們，家庭與學(xué)校給予你們的教育，是為你們未來人生打好基礎(chǔ)的，都是為了增強(qiáng)你們將來的生存、生活、工作的能力，你們要自覺自愿地接受，不是學(xué)校強(qiáng)加于你們的額外負(fù)擔(dān)，也不是老師強(qiáng)迫你們做的多余的事情。如果你們自覺自愿，從心里接受，積極主動(dòng)地接納，那么，你會(huì)感受到課堂是那么生動(dòng)有趣，打掃衛(wèi)生是那樣有意義，體育鍛煉的感覺真好，校園生活是那樣充實(shí)、快樂。有了這種心態(tài)，你任何時(shí)候都會(huì)感到精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)，從而成為一個(gè)非常陽光的人。
    老師們，同學(xué)們，人生如春光無限的美景，但它卻不允許留戀忘返，因?yàn)楦赖娘L(fēng)景還在前方，她正期待著我們一路前行。
    借此機(jī)會(huì)，祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!祝老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意!
    謝謝大家!
    清華開學(xué)典禮講話稿篇十四
    親愛的同學(xué)們：
    在清華剛剛歡度百年華誕之后，你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生，即將開始大學(xué)學(xué)習(xí)生活。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校，向剛剛?cè)雽W(xué)的全體新同學(xué)，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí)，也向培育同學(xué)們成長的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長，表示親切的問候和誠摯的敬意!
    今年入學(xué)的本科新生共有3300余人，來自全國近1200所中學(xué)，其中女生超過了三分之一。你們當(dāng)中，既有在高考中取得優(yōu)異成績的學(xué)習(xí)尖子，也有在學(xué)科競賽和發(fā)明大賽中獲獎(jiǎng)的創(chuàng)新能手;既有全面發(fā)展、熱心公益的“人氣之星”，也有樂觀向上、品格堅(jiān)毅的自強(qiáng)學(xué)子。
    水木清華，鐘靈毓秀。從今天起，同學(xué)們正式成為了“清華人”。一個(gè)世紀(jì)以來，一代代清華人秉承“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“人文日新”的精神，為國家和社會(huì)作出了突出貢獻(xiàn)。在座的很多同學(xué)在走進(jìn)清華園之前，已經(jīng)對百年清華的精神傳統(tǒng)，包括校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)等有了一定的了解。今天當(dāng)同學(xué)們開始新的學(xué)習(xí)生活之際，我重點(diǎn)就如何踐行“人文日新”的精神，與大家談?wù)勑摹?BR>    **年前，19**級畢業(yè)的校友們留贈(zèng)給母校一塊鐫刻著“人文日新”的牌匾，至今仍高懸在大禮堂的南墻上，與舞臺上方?；罩械男Ｓ?xùn)遙相呼應(yīng)。這塊匾額不僅表明了前輩校友們對于清華精神的理解和認(rèn)識，也體現(xiàn)出他們對于母校日新月異不斷進(jìn)步的期許。隨著學(xué)校的發(fā)展，“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。
    首先，踐行“人文日新”，就要大力弘揚(yáng)人文精神。
    “人文”二字出自《周易》：“文明以止，人文也……觀乎人文以化成天下。”這里可以看出，“人文”概指人類一切文化創(chuàng)造。人文日新，就是指文化的創(chuàng)造、傳承與涵養(yǎng)要日新月異、不斷進(jìn)步;對每一個(gè)人來說，就是使人文精神不斷發(fā)揚(yáng)、不斷提升。
    早在1948年，我校的著名建筑大師梁思成曾做過一篇題為“半個(gè)人的時(shí)代”的講演，談的是過度專業(yè)化導(dǎo)致人的片面發(fā)展。今天，這個(gè)命題依然發(fā)人深省。推動(dòng)時(shí)代變革、建設(shè)和諧社會(huì)，需要我們堅(jiān)持以人為本、注重人文關(guān)懷。
    成為素質(zhì)全面、視野寬闊的一代新人，更需要同學(xué)們做到人文精神和科學(xué)精神并重并進(jìn)，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品味。目前中學(xué)教育的文理分科以及緊張的高考復(fù)習(xí)，都對同學(xué)們的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。進(jìn)入大學(xué)后，希望理工科學(xué)生加強(qiáng)人文與社會(huì)知識的學(xué)習(xí)，文科學(xué)生也要對自然科學(xué)和工程知識有一定的了解，大家都要注重自己全面素質(zhì)的提高。
    在全球化的時(shí)代，弘揚(yáng)人文精神的一個(gè)重要內(nèi)涵，是對本民族歷史和文化的理解和尊重。正如國學(xué)大師錢穆先生任教于西南聯(lián)大時(shí)所提出的，要對本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”，從民族歷史的進(jìn)步中獲得教益，從民族文化的發(fā)展中汲取營養(yǎng)。只有具備了堅(jiān)實(shí)的文化自信，才能更好地展現(xiàn)出文化包容的氣度，才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才。
    第二，踐行“人文日新”，就要自覺提升道德情操。
    《易經(jīng)》有曰：“剛健篤實(shí)輝光，日新其德”。由此可見，古人所強(qiáng)調(diào)的“日新”，首先是提升人的道德情操。
    朱鎔基學(xué)長在一次校慶來信中，曾談到當(dāng)年他們?nèi)雽W(xué)時(shí)，清華電機(jī)系主任章名濤教授講過的一席話。章名濤教授說：你們來到清華，既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué)，更要學(xué)會(huì)怎樣為人。青年人首先要學(xué)“為人”，然后才是學(xué)“為學(xué)”。同學(xué)們要不斷加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)，一方面陶冶高尚情操，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，謙虛謹(jǐn)慎、正直善良、誠實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)，善于與人溝通、合作;另一方面樹立起遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，擔(dān)當(dāng)起清華人應(yīng)有的歷史責(zé)任。
    清華過去的百年，正是中華民族由飽受凌x到走向振興的百年。一百年前清華初創(chuàng)時(shí)，中國剛剛爆發(fā)了辛亥革命，追求社會(huì)進(jìn)步，拯救民族危亡，爭取國家獨(dú)立與人民民主，是那個(gè)時(shí)代的主題。著名科學(xué)家、教育家錢偉長先生當(dāng)年以中文和歷史兩科滿分的成績，考入清華歷史系。“九一八”事變爆發(fā)后，為了“科學(xué)救國”，錢偉長要求轉(zhuǎn)學(xué)物理。
    他說：“國家需要就是我的專業(yè)”。今天進(jìn)入新世紀(jì)之后，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)與民族振興，成為新一代青年的責(zé)任。希望同學(xué)們以前輩清華人為榜樣，篤志勵(lì)學(xué)、完善自我，把個(gè)人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中。我想，這也正是“觀乎人文以化成天下”的時(shí)代內(nèi)涵。
    第三，弘揚(yáng)“人文日新”精神，就要不斷提高創(chuàng)新能力。
    “茍日新，日日新，又日新?！边@句經(jīng)典名言，出自《禮記大學(xué)》。它告訴我們，要以一種永不滿足的精神，堅(jiān)持革故鼎新。
    小到個(gè)人事業(yè)的成功，大到國家社會(huì)的進(jìn)步，無不需要求新、創(chuàng)新的`勇氣、意識和能力。求新，更是清華學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的重要特征。當(dāng)今時(shí)代，知識創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力。自覺培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力，是時(shí)代給大家提出的要求與挑戰(zhàn)。同學(xué)們走進(jìn)清華，要盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，不僅要刻苦好學(xué)，而且要積極創(chuàng)造，切實(shí)做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新。面對建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要，希望同學(xué)們在創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升、創(chuàng)新文化的建設(shè)等方面，都做出新的努力。
    致力創(chuàng)新，就要獨(dú)立思考。清華國學(xué)院的四大導(dǎo)師之一陳寅恪先生，早在80多年前就提出“獨(dú)立之精神、自由之思想”，這種學(xué)術(shù)品格十分重要。同學(xué)們要堅(jiān)持好學(xué)深思，保持好奇心、發(fā)揮想象力，培養(yǎng)批判性思維，成為拔尖創(chuàng)新人才。
    同學(xué)們!百年積淀形成的清華精神，內(nèi)涵豐富，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)?！叭宋娜招隆奔斜磉_(dá)了一種改革創(chuàng)新、奮勇爭先的進(jìn)取精神。希望同學(xué)們把弘揚(yáng)“人文日新”的精神，與踐行校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)結(jié)合起來，志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)成才，與全體清華人一起，在清華新百年中譜寫新的篇章。
    謝謝大家!
    20**級各位新同學(xué)，各位老師：
    北京九月，秋高氣爽，久違的藍(lán)天白云令人心曠神怡。在這美好的季節(jié)，我們迎來了法學(xué)院20**級475位新同學(xué)入學(xué)。我代表法學(xué)院全體教職員工熱烈歡迎你們的到來。你們來自全國幾乎所有的省、自治區(qū)和直轄市，還有來自23個(gè)國家和地區(qū)的73位海外新同學(xué)，謝謝你們給法學(xué)院帶來新鮮活力。也感謝今晚這么多老師出席今天的見面會(huì)，大家教師節(jié)快樂!
    20**年是一個(gè)特殊的年份。去年11月召開的中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì)開啟了中國改革的新時(shí)代，故人稱今年是新改革元年。將于下個(gè)月召開的中共十八屆四中全會(huì)將是有史以來第一次討論依法治國問題，這體現(xiàn)了國家對法治建設(shè)前所未有的高度重視，歷史會(huì)證明今年將是中國重大法治變革的元年。我們很快也將迎來法學(xué)院復(fù)建20周年，法學(xué)院新大樓正式開工。在此背景下你們開始了在清華法學(xué)院的學(xué)習(xí)與深造。
    但是，今天我不想談如何學(xué)習(xí)法律，我想與你們探討一個(gè)問題：法律人的修養(yǎng)。
    首先我要祝賀各位選擇了法律職業(yè)，即將踏入法律之門，將來從事人類一項(xiàng)偉大的事業(yè)。有人說，法律是人類最偉大的發(fā)明，因?yàn)槠駷橹沟钠渌l(fā)明都是教人如何征服自然，而法律的發(fā)明則教人如何征服自己。人類征服自然難，要征服自己更難。
    實(shí)行法治難就難在，必須由人類自己立法來管自己，并由人類自己對自己進(jìn)行執(zhí)法和司法。歷史證明，對人類最大的危險(xiǎn)和威脅不是天災(zāi)，而是人禍，例如70多年前的第二次世界大戰(zhàn)，人類付出了大約6千萬個(gè)生命，一億多人受傷。顯然，讓人類自己立法約束自己的行為不是那么容易，特別是如何立法管制政府及其官員的行為，有時(shí)比登天都難，因?yàn)槲覀円c自己做斗爭，與人類與生俱來的野性、惰性、貪婪、墮落做斗爭。
    人類作為萬物之靈，主宰世界，在這個(gè)地球上又有誰能控制人的行為呢?除了上帝(宗教、道德等“軟約束”)，那就是自我約束，通過立法、執(zhí)法和司法進(jìn)行自我規(guī)范管理。你們選擇的法律職業(yè)就是這么一個(gè)神圣的職業(yè)：這是一個(gè)管人的職業(yè)，這是一個(gè)約束限制人的野性、張揚(yáng)人的德性理性的職業(yè)!誠如紀(jì)伯倫所言：法律人置指善惡之間，即觸上帝之袍服。法律人可謂替天行道，法律職業(yè)簡直就是上帝的志業(yè)!依法治國最終能否成功，唯一的標(biāo)準(zhǔn)就是看法律能否把我們自己管住管好。
    將來從事如此偉大職業(yè)、事業(yè)的人，應(yīng)該具有什么樣的修養(yǎng)呢?法律人的修養(yǎng)可以寫數(shù)篇大文章，這留給你們未來幾年慢慢琢磨研究，希望將來有同學(xué)以此為畢業(yè)論文選題。我這里談幾點(diǎn)認(rèn)識。
    因此法律人不能有私心雜念，不能以法謀私，必須以天下為己任，時(shí)刻以蒼生為己念，為黎民百姓謀福祉，為公平正義而奮斗。民之所欲，常在我心。法律職業(yè)會(huì)給你帶來可觀的收入，但是錢并非你的追求，而是你法律服務(wù)所附帶的“衍生產(chǎn)品”，不要以賺錢為人生目的，不值得，也根本不用。
    法律職業(yè)會(huì)給你帶來很多光環(huán)，帶來崇高的社會(huì)地位，到某種程度，法律職業(yè)會(huì)給你帶來很大的權(quán)力，希望你們不要忘記了法律的“公器”本質(zhì)，戒慎恐懼，公權(quán)公用。當(dāng)然法律職業(yè)也會(huì)帶來各種誘惑，特別是金錢的誘惑和權(quán)力的誘惑，久而久之，還會(huì)懈怠、官僚起來。從進(jìn)入法學(xué)院第一天起，你們就要培養(yǎng)自己的免疫力、自制力，要“強(qiáng)身健體”，有良好的職業(yè)覺悟。
    如果人的本性傾向墮落腐朽，那就要靠這些精心挑選出來的法律人不斷去引領(lǐng)社會(huì)，撥亂反正，匡扶正義，與墮落腐朽做斗爭，這樣整個(gè)社會(huì)才能不斷提升品質(zhì)，不至于沉淪下去。法律人的第一修養(yǎng)就是樹立公心，至公至正，剛正不阿，一身正氣，不斷向社會(huì)釋放正能量。選擇了法律職業(yè)，就選擇了一生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，注定要服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)他人。
    所有的法律都是關(guān)于秩序的法律。法律人應(yīng)該有很好的秩序意識，時(shí)刻準(zhǔn)備著為有人的地方、人多的地方創(chuàng)造公平合理的秩序。動(dòng)物世界的秩序是自然形成的，人類社會(huì)的秩序帶有鮮明的人為痕跡，是由人類主動(dòng)創(chuàng)造的。在法治狀態(tài)下，這種秩序主要是通過法律創(chuàng)造的。
    大到國家和國際秩序，如習(xí)xx主席9月5日在慶祝人民代表大會(huì)成立**周年大會(huì)講話中，談如何評價(jià)一個(gè)國家政治制度是不是民主的、有效的，其中第一個(gè)就是“國家領(lǐng)導(dǎo)層能否依法有序更替”，這是大秩序的構(gòu)建;小到人們開車騎車停車的秩序、宿舍餐廳教室的秩序等等，中國式過馬路就是相反秩序的例證，凡是有人活動(dòng)的地方都需要秩序，都需要法律，一切都要次第有序，有章有法。法律人要養(yǎng)成良好的性格，不急不躁，不慌不忙，宏觀思考，微觀著手，在自己的生活中、在自己的身邊、為國家和社會(huì)創(chuàng)造公平合理的秩序。
    如果法律人創(chuàng)造不了好的秩序，說沒有辦法了，那就意味著窮盡了一切法律救濟(jì)。而法律一旦被窮盡，暴力就開始了，原始的野蠻的秩序就要恢復(fù)，災(zāi)難就要降臨。因此法律人不要輕易說不，要永遠(yuǎn)給人以信心和希望。
    很多法律問題不是僅靠法律邏輯、知識和技巧能夠解決的，要靠法律人的道德感召力加上法理和法條才能畢其功。因此要不斷積德行善，提高修養(yǎng)，這與你的法律學(xué)習(xí)同等重要，是多少金錢都買不來、可以終身享用的財(cái)富。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我認(rèn)為，評價(jià)教育質(zhì)量高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，就是看學(xué)生道德積累程度如何，不能僅看學(xué)習(xí)成績、技能和本領(lǐng)。如果價(jià)值觀出問題，知識越多越反動(dòng)，技能越熟越糟糕，本領(lǐng)越強(qiáng)越恐怖。修身養(yǎng)性、健全性格，完善德性，成為一個(gè)有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮懙娜耍欠扇艘簧闹卮笳n題。
    很多時(shí)候我們?nèi)鄙儆職猓乇苊?，?dāng)斷不斷，立法時(shí)不敢大膽立法，執(zhí)法時(shí)不敢嚴(yán)格執(zhí)法，司法時(shí)不敢秉公斷案。還有一些時(shí)候，我們不缺少勇氣，卻缺乏智慧，我們立了一些違背科學(xué)規(guī)律、脫離實(shí)際、不解決問題的法律，我們只懂得用暴力粗暴執(zhí)法，我們的判決書不是以理服人，而是以權(quán)壓人或者干脆和稀泥，不講原則和法律。要知道并非所有事情僅靠膽子大就可以成其事，智勇雙全最重要。
    總之，法律工作就是做人的工作。人家能夠自己解決的問題，不會(huì)來找你。你們將來要解決的是其他領(lǐng)域的精英都無法解決的問題。你要解決別人的問題，你自己各方面一定要比別人強(qiáng)，不僅知識技能超越別人，你的修養(yǎng)一定要比別人更高，你的道、理和德一定要超出別人，這樣才更有說服力。
    如果你希望國家的法律高雅高貴，你自己就要高雅高貴;如果你希望國家的法律有德性理性，你自己就要有德性理性;如果你希望國家的法律充滿陽光智慧，你自己就要充滿陽光智慧;如果你希望國家的各種法律秩序健全完善，你就要先從自己的一言一行、一舉一動(dòng)做起，從自身身邊做起。
    清華開學(xué)典禮講話稿篇十五
    老師們、同學(xué)們：
    8月31日，我們在一所嶄新的學(xué)校已迎來了新的學(xué)年，今天在此舉行xx中學(xué)20xx-2019學(xué)年開學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)的402名同學(xué)和新調(diào)入我校23教師表示熱烈的歡迎！同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的最親切問候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利、心想事成！祝全校同學(xué)全面發(fā)展、在新的學(xué)年里取得讓老師滿意家長滿意的優(yōu)異成績！
    首先，我向各位同學(xué)介紹一下xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
    xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是由香港言愛基金會(huì)捐建1000萬元縣政府投入1.2萬元共同建成的一所高規(guī)格高配置的新學(xué)校，由香港言愛有限責(zé)任公司指定設(shè)計(jì)單位設(shè)計(jì)，采用全新的設(shè)計(jì)理念，通過“連廊式”的設(shè)計(jì)，將學(xué)校樓與樓連接為一個(gè)整體，構(gòu)成錯(cuò)落有致的立體花園式校園。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校屬縣直屬公辦初級中學(xué)，學(xué)校位于縣教育局后約900米處，占地96畝，總建筑面積3.97萬平方米，設(shè)計(jì)規(guī)模為48個(gè)教學(xué)班，最終招收學(xué)生2400余人。從教學(xué)設(shè)施上看各功能室的現(xiàn)代化教育設(shè)備配備最為先進(jìn)，這也為xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)將來成為辦學(xué)特色較為鮮明，教學(xué)質(zhì)量名列全縣一流的初級中學(xué)作了很好的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已完成組建，新招考的教師已全部到崗。20xx年計(jì)劃招生6個(gè)教學(xué)班共300人，但目前打破計(jì)劃，至今年9月2日止，已接收近402名新生報(bào)到，開辦了7個(gè)教學(xué)班，這說明xx學(xué)校的教育夢想的實(shí)現(xiàn)更是各位家長的期待。
    xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校將把“以德立校、依法治校、科研興校、特色辦?！弊鳛檗k學(xué)理念，圍繞創(chuàng)建xx縣一流初中的目標(biāo)，著力“培育一流的師資隊(duì)伍、創(chuàng)設(shè)一流的服務(wù)管理、出一流的教育成果、育一流的四有新人、辦一流的示范學(xué)?！薄W(xué)校實(shí)行全寄宿制、全封閉管理，努力讓每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性與才能在學(xué)校得到最大限度的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校享受成功的喜悅。
    接著，我向各位同學(xué)介紹一下教師情況。
    xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組建通過筆試、演講、面試、業(yè)績考核及組織考察多個(gè)程序的完成選拔出來，其專業(yè)素養(yǎng)較高，有扎實(shí)的理論底蘊(yùn)，有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，8名領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建成了“民主團(tuán)結(jié)、實(shí)干創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，班子成員分工明確，相互尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從7月16日以來，學(xué)位領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周7天工作日，已苦戰(zhàn)了75天，確保了學(xué)生順利的開學(xué)與學(xué)習(xí)，學(xué)校強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)給老師做榜樣，老師給學(xué)生做榜樣。對于教師的選拔，首先是有五年以上初中教學(xué)經(jīng)歷，且所教學(xué)科平均分須在縣平均分以上才具有報(bào)考資格，考取的13名教師都是縣內(nèi)優(yōu)秀教師。
    作為全封閉學(xué)校的班主任及副班主任，他們充滿愛心，他們對患病學(xué)生關(guān)愛，對家庭發(fā)生重大或不幸事件及時(shí)安撫；對在學(xué)校里發(fā)生傷害事故學(xué)生，說明情況，提出解決辦法，對無故遲到、缺席的學(xué)生，要及時(shí)向家長了解原因，通報(bào)情況，共同進(jìn)行教育。每天要負(fù)責(zé)你們的吃飯、住宿、生活及思想，對學(xué)習(xí)成績突然下降或品行不端的學(xué)生，及時(shí)與家長聯(lián)系，采取有效措施及時(shí)教育；對后進(jìn)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步的要及時(shí)家訪，當(dāng)著學(xué)生的面向家長作恰如其分的匯報(bào)，給學(xué)生和家長以熱情的鼓勵(lì)。作為全封閉、全寄宿學(xué)校（每周星期天下午3：00到5：00，你們的父親把你們送入學(xué)校，每周星期五下午5：05分，你們的父母準(zhǔn)時(shí)到校接你們，在校5天中，你們的生活與學(xué)習(xí)全部由學(xué)校班主任及副班主任負(fù)責(zé)），所以說，你們的老師通過辛辛苦苦的努力與付出，請同學(xué)們信任你們的老師，放心你們的老師，同時(shí)也支持與理解、尊敬你們的老師。
    再次，我與各位同學(xué)談?wù)剬W(xué)校的管理。
    1、嚴(yán)格要求。管理是教學(xué)的保障，一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平首先是由管理水平來體現(xiàn)的。對于課堂教學(xué)、課堂紀(jì)律、課堂安全，教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校教務(wù)處將會(huì)對同學(xué)們嚴(yán)格管理；對于住宿、生活、衛(wèi)生、就餐等，學(xué)?？倓?wù)處將會(huì)對同們嚴(yán)格管理；對于思想教育、養(yǎng)成教育、主題活動(dòng)教育、校園安全等，政教處將會(huì)對同學(xué)們嚴(yán)格管理。
    2.強(qiáng)化德育。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校將會(huì)以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、做文明奮進(jìn)的初中生為主線，開展文明班級、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，用習(xí)慣育人，通過開校會(huì)、班會(huì)、演講會(huì)，辦板報(bào)，搞專欄，每周一主題，每日一活動(dòng)，舉辦一系列的活動(dòng)，使你們的思想道德面貌上升到一個(gè)嶄新的境界。
    3、質(zhì)量為先。教學(xué)是學(xué)校工作的中心，質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教師，主體在學(xué)生。學(xué)校通過嚴(yán)格的教學(xué)管理，通過每月檢測制度的落實(shí)，通過教改促進(jìn)學(xué)改，變教會(huì)為學(xué)會(huì)、為會(huì)學(xué)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，重在啟智育能，因材施教、拔尖輔后，狠抓尖子生的拔高和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
    最后，我對同學(xué)們提出如下要求。
    同學(xué)們，你們處于人生成長的關(guān)鍵時(shí)期，希望你們慎重交友，不與不良人員交往；希望你們參加正常的社會(huì)實(shí)踐；遠(yuǎn)離文化垃圾；在家時(shí)間，不要進(jìn)入游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、舞廳、卡拉k等場所;在家里要有節(jié)制地看電視、玩計(jì)算機(jī)；希望你們不要玩絡(luò)游戲、不要在網(wǎng)上聊天、不觀看不健康站。按學(xué)校規(guī)定，不要將游戲機(jī)、隨身聽、手機(jī)、零食帶進(jìn)學(xué)校；不要與其它同學(xué)互相攀比，不能戴貴重手表。在家里、在學(xué)校、在公眾場合，都要保持學(xué)生本色。不留長發(fā)或奇異發(fā)型，不染發(fā)、不化妝。不帶首飾，不穿高跟鞋。自覺接受父母及老師對自己的品行教育、安全教育和青春期教育。
    同學(xué)們，在新的學(xué)校，新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，我們要努力拼搏，增強(qiáng)意志力，千萬不要遇到困難時(shí)哭哭啼啼，那樣會(huì)在父母、同學(xué)、老師心中掉價(jià)和丟臉，遇到困難時(shí)，要請同學(xué)幫助，請老師幫助，努力自主解決，這樣你的生活能力及學(xué)習(xí)能力才會(huì)得到快速提升，父母、同學(xué)及老師才會(huì)對你刮目相看，才會(huì)對你豎起大拇指。同學(xué)們，面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)以振興中華為己任，對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人；一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人；一個(gè)有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人；一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人；一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，主動(dòng)發(fā)展的人。俗話說得好，“定位決定地位、態(tài)度決定成績、細(xì)節(jié)決定成敗”。為此，我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的使命，在新的學(xué)年里，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，關(guān)心國家大事，繼承革命傳統(tǒng)，愛科學(xué)，守紀(jì)律，講文明，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，積極思考，努力實(shí)踐，全面提高自身素質(zhì)，真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會(huì)、具有競爭力的一代新人。
    老師們，同學(xué)們，我殷切地希望xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生遵循學(xué)校校訓(xùn)，創(chuàng)建屬于xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識與文化知識，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的.挑戰(zhàn)吧！最后，祝愿xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校能夠美夢成真！祝愿xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天會(huì)格外輝煌！
    謝謝大家！
    清華開學(xué)典禮講話稿篇十六
    老師們，同學(xué)們：
    早上好！
    盛世金秋，晨風(fēng)送爽。在這陽光明媚的日子里，我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校向700余名新生的到來表示最熱烈的歡迎，向全體師生表示新學(xué)期最誠摯的問候！
    春風(fēng)化雨，天道酬勤。在全校師生的共同努力下，我校初中、高中連續(xù)多年榮獲鄭州市“教育教學(xué)先進(jìn)單位”，被授予鄭州市“人民滿意學(xué)校民主評議先進(jìn)單位”，先后受到河南省教育廳、鄭州市委、市政府表彰，從辦學(xué)條件、教學(xué)成績、師資隊(duì)伍、基礎(chǔ)建設(shè)、社會(huì)影響等方面都實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，樹立了良好的學(xué)校形象和社會(huì)形象。
    新學(xué)年，新氣象，新目標(biāo)，新發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)以“辦人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學(xué)校”為目標(biāo)，提高辦學(xué)質(zhì)量，樹立品牌形象，讓每一位教師成長，讓每一位學(xué)生成才，讓學(xué)校的每一天都孕育新的希望。高中做強(qiáng)，初中做精，強(qiáng)是強(qiáng)勢，精是精品。提升學(xué)校美譽(yù)度和滿意度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展新跨越。
    借此機(jī)會(huì)，對大家提三點(diǎn)希望：
    作為三十一中的一員，要時(shí)刻牢記校興則我榮，我榮則校興，時(shí)刻堅(jiān)信關(guān)心學(xué)校就是關(guān)心我們自己，熱愛學(xué)校就是熱愛自己，與學(xué)校發(fā)展息息相關(guān)，榮辱與共。教師要切實(shí)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師十要十忌》，學(xué)生要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，恪守禮儀道德，融洽師生關(guān)系，多一些理解，多一些寬容，多一些信任，多一些關(guān)心，多一些換位思考。
    我們每個(gè)人都是學(xué)校的形象，都是學(xué)校的品牌，我們的一言一行，一舉一動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都關(guān)乎學(xué)校榮辱，學(xué)習(xí)、工作、校內(nèi)、校外，都要積極維護(hù)好班級、維護(hù)好學(xué)校形象。
    物競天擇，適者生存。在社會(huì)變革加劇，人才競爭激烈、優(yōu)勝劣汰時(shí)時(shí)都在發(fā)生的今天，無論是教師還是學(xué)生，要想被社會(huì)所認(rèn)可，學(xué)習(xí)是必經(jīng)之路，都需要堅(jiān)持不懈、孜孜以求地學(xué)習(xí)，人人成為學(xué)習(xí)之人，時(shí)時(shí)成為學(xué)習(xí)之時(shí)，處處成為學(xué)習(xí)之地。
    新課改背景下，教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)，才能在解讀新課標(biāo)和校本教研上下真功夫，才能真正提高自身能力與修養(yǎng)。教學(xué)是師生雙邊活動(dòng)，教是手段，學(xué)是關(guān)鍵。教師要樹立新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高設(shè)計(jì)教學(xué)、實(shí)施教學(xué)、評價(jià)教學(xué)的能力，改進(jìn)教學(xué)方法，課堂上要突出體現(xiàn)先學(xué)后教，少教多學(xué)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，給學(xué)生充分的思考和實(shí)踐的空間。課堂教學(xué)要由教師教學(xué)方式的改變，促使學(xué)生改變學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生主動(dòng)去讀書，去思考，去訓(xùn)練，去感悟，去提高，追求更高的理想，演繹更加精彩的人生。
    對學(xué)生而言，學(xué)習(xí)是自己的天職，是當(dāng)前的主要任務(wù)，只有搞好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走。我們要主動(dòng)學(xué)，要下功夫?qū)W，要刻苦，要勤奮。成功不是某個(gè)點(diǎn)，而是連貫的整體，它由無數(shù)的點(diǎn)組成。我們每天的努力，都是一個(gè)點(diǎn)，不管看似多么微不足道，卻都是不可或缺。學(xué)貴有恒，學(xué)貴有誠，學(xué)貴有韌。希望同學(xué)們珍惜每一天，把握每一天，把成功之點(diǎn)連成成功之線。
    社會(huì)是競爭的社會(huì)，也是和諧的社會(huì)，競爭是手段、是動(dòng)力，和諧才是目的。從這個(gè)意義上來說，和諧就是生產(chǎn)力，和諧就是學(xué)校發(fā)展的助推器。和諧是人幸福與成功的源泉，學(xué)校是大家的學(xué)校，事業(yè)是共同的事業(yè)，我們個(gè)人的成長離不開學(xué)校的關(guān)心和培育，學(xué)校的發(fā)展同樣也離不開全校師生凝聚心智的共同努力。
    構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，就要堅(jiān)持以人為本，用“讓每一位學(xué)生成才，讓每一位教師成長”的辦學(xué)理念，營造“人人成才，為校爭光”“校興我榮”的和諧氛圍，創(chuàng)設(shè)充滿濃郁人文氣息的育人環(huán)境，使師生在和諧愉悅的校園中勤奮工作、努力學(xué)習(xí)，樹立起良好的學(xué)校形象和社會(huì)形象。
    對我們的教師來說，要樹立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀，不斷提高自我，完善自我，形成適合我校學(xué)生特點(diǎn)的、富有自身個(gè)性的教育及教學(xué)風(fēng)格，關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生，善待學(xué)生，面向全體學(xué)生，努力挖掘每一位學(xué)生的潛力、優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，建立起和諧師生關(guān)系，真正做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人。對我們的學(xué)生而言，要努力做一個(gè)有責(zé)任、有愛心、懂得感恩的人，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)。對家庭，要理解、尊重、感激父母；對學(xué)校，要感恩老師，遵守校紀(jì)，維護(hù)班級，維護(hù)學(xué)校，宣傳學(xué)校，為班爭光，為校爭光，做一名真、善、美和諧發(fā)展的人。
    老師們，同學(xué)們，“風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭?！睓C(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，在新的一學(xué)年里，衷心希望全校師生榮校修身，篤學(xué)致遠(yuǎn)，追求卓越，立足新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新輝煌。請相信，愛拼才會(huì)贏！
    最后，祝各位老師，身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！祝我們的學(xué)校，興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上！
    謝謝大家！
    清華開學(xué)典禮講話稿篇十七
    親愛的同學(xué)們：
    在清華剛剛歡度百年華誕之后，你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生，即將開始大學(xué)學(xué)習(xí)生活。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校，向剛剛?cè)雽W(xué)的全體新同學(xué)，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí)，也向培育同學(xué)們成長的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長，表示親切的問候和誠摯的敬意!
    今年入學(xué)的本科新生共有3300余人，來自全國近1200所中學(xué)，其中女生超過了三分之一。你們當(dāng)中，既有在高考中取得優(yōu)異成績的學(xué)習(xí)尖子，也有在學(xué)科競賽和發(fā)明大賽中獲獎(jiǎng)的創(chuàng)新能手;既有全面發(fā)展、熱心公益的“人氣之星”，也有樂觀向上、品格堅(jiān)毅的自強(qiáng)學(xué)子。
    水木清華，鐘靈毓秀。從今天起，同學(xué)們正式成為了“清華人”。一個(gè)世紀(jì)以來，一代代清華人秉承“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“人文日新”的精神，為國家和社會(huì)作出了突出貢獻(xiàn)。在座的很多同學(xué)在走進(jìn)清華園之前，已經(jīng)對百年清華的精神傳統(tǒng)，包括校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)等有了一定的了解。今天當(dāng)同學(xué)們開始新的學(xué)習(xí)生活之際，我重點(diǎn)就如何踐行“人文日新”的精神，與大家談?wù)勑摹?BR>    **年前，1926級畢業(yè)的校友們留贈(zèng)給母校一塊鐫刻著“人文日新”的牌匾，至今仍高懸在大禮堂的南墻上，與舞臺上方?；罩械男Ｓ?xùn)遙相呼應(yīng)。這塊匾額不僅表明了前輩校友們對于清華精神的理解和認(rèn)識，也體現(xiàn)出他們對于母校日新月異不斷進(jìn)步的期許。隨著學(xué)校的發(fā)展，“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。
    首先，踐行“人文日新”，就要大力弘揚(yáng)人文精神。
    “人文”二字出自《周易》：“文明以止，人文也……觀乎人文以化成天下?！边@里可以看出，“人文”概指人類一切文化創(chuàng)造。人文日新，就是指文化的創(chuàng)造、傳承與涵養(yǎng)要日新月異、不斷進(jìn)步;對每一個(gè)人來說，就是使人文精神不斷發(fā)揚(yáng)、不斷提升。
    早在1948年，我校的著名建筑大師梁思成曾做過一篇題為“半個(gè)人的'時(shí)代”的講演，談的是過度專業(yè)化導(dǎo)致人的片面發(fā)展。今天，這個(gè)命題依然發(fā)人深省。推動(dòng)時(shí)代變革、建設(shè)和諧社會(huì)，需要我們堅(jiān)持以人為本、注重人文關(guān)懷。成為素質(zhì)全面、視野寬闊的一代新人，更需要同學(xué)們做到人文精神和科學(xué)精神并重并進(jìn)，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品味。目前中學(xué)教育的文理分科以及緊張的高考復(fù)習(xí)，都對同學(xué)們的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。進(jìn)入大學(xué)后，希望理工科學(xué)生加強(qiáng)人文與社會(huì)知識的學(xué)習(xí)，文科學(xué)生也要對自然科學(xué)和工程知識有一定的了解，大家都要注重自己全面素質(zhì)的提高。
    在全球化的時(shí)代，弘揚(yáng)人文精神的一個(gè)重要內(nèi)涵，是對本民族歷史和文化的理解和尊重。正如國學(xué)大師錢穆先生任教于西南聯(lián)大時(shí)所提出的，要對本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”，從民族歷史的進(jìn)步中獲得教益，從民族文化的發(fā)展中汲取營養(yǎng)。只有具備了堅(jiān)實(shí)的文化自信，才能更好地展現(xiàn)出文化包容的氣度，才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才。
    第二，踐行“人文日新”，就要自覺提升道德情操。
    《易經(jīng)》有曰：“剛健篤實(shí)輝光，日新其德”。由此可見，古人所強(qiáng)調(diào)的“日新”，首先是提升人的道德情操。
    朱鎔基學(xué)長在一次校慶來信中，曾談到當(dāng)年他們?nèi)雽W(xué)時(shí)，清華電機(jī)系主任章名濤教授講過的一席話。章名濤教授說：你們來到清華，既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué)，更要學(xué)會(huì)怎樣為人。青年人首先要學(xué)“為人”，然后才是學(xué)“為學(xué)”。同學(xué)們要不斷加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)，一方面陶冶高尚情操，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，謙虛謹(jǐn)慎、正直善良、誠實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)，善于與人溝通、合作;另一方面樹立起遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，擔(dān)當(dāng)起清華人應(yīng)有的歷史責(zé)任。
    清華過去的百年，正是中華民族由飽受欺凌到走向振興的百年。一百年前清華初創(chuàng)時(shí)，中國剛剛爆發(fā)了辛亥革命，追求社會(huì)進(jìn)步，拯救民族危亡，爭取國家獨(dú)立與人民民主，是那個(gè)時(shí)代的主題。著名科學(xué)家、教育家錢偉長先生當(dāng)年以中文和歷史兩科滿分的成績，考入清華歷史系?！熬乓话恕笔伦儽l(fā)后，為了“科學(xué)救國”，錢偉長要求轉(zhuǎn)學(xué)物理。他說：“國家需要就是我的專業(yè)”。今天進(jìn)入新世紀(jì)之后，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)與民族振興，成為新一代青年的責(zé)任。希望同學(xué)們以前輩清華人為榜樣，篤志勵(lì)學(xué)、完善自我，把個(gè)人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中。我想，這也正是“觀乎人文以化成天下”的時(shí)代內(nèi)涵。
    第三，弘揚(yáng)“人文日新”精神，就要不斷提高創(chuàng)新能力。
    “茍日新，日日新，又日新?！边@句經(jīng)典名言，出自《禮記大學(xué)》。它告訴我們，要以一種永不滿足的精神，堅(jiān)持革故鼎新。
    小到個(gè)人事業(yè)的成功，大到國家社會(huì)的進(jìn)步，無不需要求新、創(chuàng)新的勇氣、意識和能力。求新，更是清華學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的重要特征。當(dāng)今時(shí)代，知識創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力。自覺培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力，是時(shí)代給大家提出的要求與挑戰(zhàn)。同學(xué)們走進(jìn)清華，要盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，不僅要刻苦好學(xué)，而且要積極創(chuàng)造，切實(shí)做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新。面對建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要，希望同學(xué)們在創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升、創(chuàng)新文化的建設(shè)等方面，都做出新的努力。
    致力創(chuàng)新，就要獨(dú)立思考。清華國學(xué)院的四大導(dǎo)師之一陳寅恪先生，早在80多年前就提出“獨(dú)立之精神、自由之思想”，這種學(xué)術(shù)品格十分重要。同學(xué)們要堅(jiān)持好學(xué)深思，保持好奇心、發(fā)揮想象力，培養(yǎng)批判性思維，成為拔尖創(chuàng)新人才。
    同學(xué)們!百年積淀形成的清華精神，內(nèi)涵豐富，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)?！叭宋娜招隆奔斜磉_(dá)了一種改革創(chuàng)新、奮勇爭先的進(jìn)取精神。希望同學(xué)們把弘揚(yáng)“人文日新”的精神，與踐行校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)結(jié)合起來，志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)成才，與全體清華人一起，在清華新百年中譜寫新的篇章。
    同學(xué)們：
    今天，帶著高考成功的喜悅，帶著家人朋友的祝福，你們走進(jìn)美麗的清華園，成為清華園的新主人，為這座百年學(xué)府注入了新的生機(jī)與活力。在此，我代表全校師生員工向你們問好：清華歡迎你!借此機(jī)會(huì)，我也代表學(xué)校，向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們道一句謝意：衷心感謝大家長期以來對清華大學(xué)的關(guān)心、支持與信任!
    各位同學(xué)來自五湖四海，都是高中學(xué)習(xí)階段的佼佼者，不少同學(xué)獲得過各種競賽的優(yōu)勝。我還知道，你們當(dāng)中有申辦青奧會(huì)的形象大使，有玉樹災(zāi)區(qū)英勇救人的“藏族小英雄”，還有一批具有突出特長的同學(xué)……“得天下yc而教育之”，不亦樂乎?我為清華能迎來你們這樣的優(yōu)秀學(xué)生而感到高興!
    為了你們的到來，學(xué)校已做好了充分準(zhǔn)備。在這個(gè)“全球最美大學(xué)校園”里，你們將會(huì)享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件。學(xué)校建立了完善的成才支持體系，包括清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃、近三分之一學(xué)生將在大學(xué)期間出國交流的國際培養(yǎng)環(huán)境，以及新生研討課、學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃等一系列因材施教措施，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，學(xué)校將從多個(gè)方面給予幫助，絕不會(huì)讓一位勤奮而有才華的同學(xué)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力而停下追尋夢想的腳步。
    同學(xué)們，清華為你們搭建了成就夢想的平臺，但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。高中時(shí)代，考入清華也許就是你們的夢想?，F(xiàn)在，當(dāng)這個(gè)夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，下一站的目標(biāo)在哪里?選擇了清華，究竟對自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會(huì)伴隨你們四年的大學(xué)生活。在此我想告訴大家的是：選擇清華，就是選擇了一生的責(zé)任!
    從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開始，清華人就將振興中華、造福人類作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學(xué)長，最初是以優(yōu)異成績考入清華歷史系，卻在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國”的思想毅然改學(xué)物理，最終成為我國近代力學(xué)奠基人之一，為科學(xué)與教育事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。錢老曾說：“國家的需要就是我的專業(yè)。”現(xiàn)在，我們的國家正處在大發(fā)展、大變革的時(shí)代，正需要每一個(gè)有理想的清華學(xué)子，勇敢地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任：在建設(shè)創(chuàng)新型國家和構(gòu)建和諧社會(huì)的大舞臺上，成就自己的事業(yè);在奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)人民的過程中，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    “責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長的方向。但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任，首先還是要“好好學(xué)習(xí)”。剛才錢穎一教授提出希望同學(xué)們具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思維”，我都非常贊同，期望同學(xué)們在校期間獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐，積極嘗試各種有興趣、有意義的事情，以開闊視野、增長知識、健全人格。此外，我還想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，那就是“勤奮”。“業(yè)精于勤而荒于嬉”。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由，但要想真正學(xué)好、學(xué)透，解決自己感興趣的問題，提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見解，就一定要十分地踏實(shí)勤奮。切忌蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上，在感興趣的領(lǐng)域里，扎扎實(shí)實(shí)地下功夫。
    品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)?，是同學(xué)們不斷追求的成長目標(biāo)，而一個(gè)重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號叫“為祖國健康工作五十年”，這是清華獨(dú)特體育傳統(tǒng)的寫照。學(xué)校將在大學(xué)四年都開設(shè)體育課，并為同學(xué)們課余豐富多彩的文體活動(dòng)提供一流的設(shè)施和條件。希望看到你們在運(yùn)動(dòng)場上生龍活虎、揮灑汗水，希望你們在大學(xué)期間至少掌握一項(xiàng)體育技能，并把它長期保持下去，成為一生的愛好和習(xí)慣。
    同學(xué)們，明年清華將迎來百年校慶。你們在這樣一個(gè)特殊的歷史時(shí)刻走進(jìn)清華，成為了百年清華校園里最年輕的清華人。近百年來，從這座校園里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國之士和興業(yè)之才，為國家發(fā)展和人類進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。衷心期望大家繼承和發(fā)揚(yáng)清華傳統(tǒng)，勇于擔(dān)當(dāng)，茁壯成長，成為不負(fù)社會(huì)和時(shí)代期望的優(yōu)秀清華人!
    謝謝大家!
    清華開學(xué)典禮講話稿篇十八
     親愛的同學(xué)們：
     今天，你們實(shí)現(xiàn)了長久以來的憧憬，正式成為清華園的新主人。首先，請?jiān)试S我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!
     大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇，大學(xué)階段同以往的教育有何不同，清華會(huì)給你們帶來什么樣的改變?我想有一點(diǎn)可以肯定，如同剛才你們學(xué)長所說的，不只是男女生比例的不同，也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人，而不是‘專家’，應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?！?BR>     他還認(rèn)為，“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華，你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì)，為成就美好的未來做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開清華以后，伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，還有歷久彌新的清華精神。
     同學(xué)們，一百年前，1914年的11月5日，梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強(qiáng)不息，厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天，在這里，我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。
     做清華人，首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格，是做人的核心品性，它來自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們，你們都是以高分考進(jìn)來的，但這并不意味著你們所熟知的知識和認(rèn)知都是對的。從現(xiàn)在起，你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)。“破山中賊易，破心中賊難”。
     敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴}，一位學(xué)生提出“河南話里沒有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn)，但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心，而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過程。
     當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會(huì)，在面對他人的質(zhì)疑和指責(zé)，不被理解、不被欣賞的時(shí)候，你只有具備了獨(dú)立人格，才能始終堅(jiān)持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。
     做清華人，就是要有積極主動(dòng)的態(tài)度。坦率地講，你們以往的高分，大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案，而大學(xué)需要的是自己主動(dòng)去尋找問題。文小剛教授對我說，清華學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難，而不是因?yàn)橛辛撕玫南敕ɑ蛘哂幸馑嫉膯栴}。興趣是最好的老師，積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問題，消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。
     王小勤教授也跟我說，中美兩國學(xué)生最大的區(qū)別就是主動(dòng)性和激情，他見過的最好學(xué)生都是會(huì)主動(dòng)提問的學(xué)生。這種主動(dòng)性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。只有充滿激情地去探索、去思考，積極主動(dòng)地投入和行動(dòng)，你的大學(xué)生活乃至人生才會(huì)更加精彩。在清華，按部就班、三點(diǎn)一線的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須積極、熱情、專注，主動(dòng)地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情，自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團(tuán)體。
     這也是清華努力為每位學(xué)生成長所提供的土壤和文化。在清華，課堂上有大師授課，有豐厚的教學(xué)資源，課外還有很多等著你們?nèi)ンw驗(yàn)。清華有全國最好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，x-lab已經(jīng)吸引了250多個(gè)項(xiàng)目申請、50多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)入駐，很多已經(jīng)獲得了外部投資;這里有全國最好的創(chuàng)客項(xiàng)目，國內(nèi)外頂級創(chuàng)客會(huì)與你們分享經(jīng)驗(yàn)、攜手合作，幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);這里還有200多家社團(tuán)協(xié)會(huì)，涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會(huì)選擇，主動(dòng)接觸課內(nèi)外的東西，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，體驗(yàn)別樣的挑戰(zhàn)和樂趣，賦予大學(xué)生活全新的意義和價(jià)值。
     做清華人，還要學(xué)會(huì)包容和欣賞。對于你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學(xué)會(huì)與人溝通。獨(dú)立并不難，從眾更易，既善獨(dú)立又能合作，才是最難的。前些天我參加蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的夏令營，西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂仁先生談到，沒有一個(gè)人是完美的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美。我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司，他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù)，不是資金，而是創(chuàng)建一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。所以，你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊(duì)的重要性，學(xué)會(huì)與同學(xué)們相互了解和理解，包容彼此的不同，學(xué)會(huì)欣賞多樣性。
     清華也會(huì)為你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作提供平臺。去年，學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程，將選課的學(xué)生分成8個(gè)組，每組有9～10個(gè)來自不同院系的隊(duì)員，由同學(xué)們在80個(gè)小時(shí)內(nèi)通過自主學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān)，并草擬出具有實(shí)踐意義的商業(yè)策劃書。這個(gè)過程不僅需要技術(shù)攻堅(jiān)，也需要工藝設(shè)計(jì)、人文探索、團(tuán)隊(duì)組織，只有彼此尊重、包容和欣賞，才能做好項(xiàng)目規(guī)劃、時(shí)間管理和跨學(xué)科知識學(xué)習(xí)，并最終通過答辯，獲得風(fēng)險(xiǎn)投資人的認(rèn)可。
     同學(xué)們，現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜，你們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多不滿意，發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天，你們已是清華園的主人。希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題，還要學(xué)會(huì)提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案，更要敢于擔(dān)當(dāng)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者，主動(dòng)參與問題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個(gè)問題，你們才能更好地面對未來的國家、社會(huì)和人類的大問題。
     同學(xué)們，在一百年前的那次演講中，梁啟超先生說：“今日之清華學(xué)子，將來即為社會(huì)之表率，語默作止，皆為國民所仿效。深愿及此時(shí)機(jī)，崇德修學(xué)，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之底柱?！毕Ｍ銈兿窳簡⒊壬谂蔚哪菢?，像家庭、社會(huì)和學(xué)校所期盼的那樣，經(jīng)過大學(xué)生活的砥礪，修君子之德，成君子之風(fēng)，在清華園放飛人生的夢想，今后能為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
     謝謝大家!
     在座的有些同學(xué)可能還沒有想明白以后要做什么，會(huì)感到焦慮：如果對科研不感興趣、沒想好未來發(fā)展該怎么辦?其實(shí)我在你們這個(gè)年齡的時(shí)候，我也沒想好，也非常迷茫。直到1995年博士后完成之后才隱約知道自己要做什么，才下定了決心。
     如果有同學(xué)感覺對所學(xué)領(lǐng)域沒有興趣的話，我想你比不過我。我是在博士畢業(yè)半年之后才開始培養(yǎng)興趣，現(xiàn)在我的興趣極其濃厚，可以廢寢忘食、沒日沒夜地干，覺得樂在其中。
     那么，做研究到底應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)?
     付出時(shí)間才是進(jìn)步的階梯
     首先是時(shí)間的付出。不要以為你可以耍小聰明，世界上沒有免費(fèi)的晚宴，這是亙古不變的道理。
     我很反感有些人說我的成功完全是機(jī)遇，這一定是瞎掰。這樣說一般是為了謙虛，但這種謙虛會(huì)誤了很多學(xué)生。
     我不信有任何一個(gè)成功的科學(xué)家沒有極大的付出。清華生物系前系主任老蒲，在美國已是赫赫有名的終身講席教授，他在美國開組會(huì)時(shí)教導(dǎo)學(xué)生：在我的學(xué)術(shù)生涯中，我最大的訣竅是工作刻苦，每周工作時(shí)間超過60小時(shí)。我知道你們不能像我一樣刻苦，但我要求你們每周工作50小時(shí)以上，這意味著如果是8小時(shí)一天的話，你要工作6天以上。你不要以為你早上8點(diǎn)去，晃晃悠悠做點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，晚上8點(diǎn)離開就可以了。
     他只計(jì)算你具體做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，和你真正去查閱簡單的和實(shí)驗(yàn)相關(guān)的文獻(xiàn)的時(shí)間。哪怕你的吃飯時(shí)間、查閱文獻(xiàn)之后放松的一小時(shí)，都要去除。一周工作50小時(shí)是非常大的工作量。如果你能做到，你滿足了我的要求，你可以在實(shí)驗(yàn)室待下去;如果你不能，就離開實(shí)驗(yàn)室。其實(shí)老蒲說的是大實(shí)話，是一個(gè)真正有良知的科學(xué)家說出的話。我想通過這個(gè)例子告訴大家，任何人不付出時(shí)間，一定不會(huì)有成功。
     我的導(dǎo)師為何不讀前沿論文
     其次是方法論的改變。我的博士后導(dǎo)師是一個(gè)獨(dú)樹一幟的科學(xué)家，他只比我大一歲半，很年輕。從九十年代初起的十年中，他以通訊作者的身份在實(shí)驗(yàn)室做出了30篇《自然》《科學(xué)》的文章，是世界上一頂一的高手。
     我進(jìn)入他的實(shí)驗(yàn)室之后，滿懷希望要向他學(xué)習(xí)，希望跟他學(xué)方法論、學(xué)習(xí)思維方式、學(xué)習(xí)批判性思維。但后面發(fā)生的事情讓我非常糾結(jié)，也讓我意識到，真正的方法論應(yīng)如何養(yǎng)成。我講的例子都非常極端，希望大家不是簡單地接受，而是去思考，因?yàn)閷δ愕膶I(yè)不一定適用。
     我舉個(gè)例子：理科老師會(huì)講，要廣泛閱讀文獻(xiàn)，知識要寬廣，要知道現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)展到哪兒了，要泛讀，等等。其實(shí)我在霍普金斯做博士生的時(shí)候老師也是這樣講的，要讀《nature》，讀《science》，讀一些刊物，我也是這樣做的。到他的實(shí)驗(yàn)室后，我覺得我的表現(xiàn)欲很強(qiáng)，想讓導(dǎo)師知道我以后想做教授。
     等到1996年下半年，一位鼎鼎大名的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者來訪，邀請我的導(dǎo)師進(jìn)行1小時(shí)的一對一學(xué)術(shù)交流。我的導(dǎo)師讓秘書回復(fù)，他那天恰好出差不在?？墒侵v座那天，導(dǎo)師很早就來了，把自己關(guān)在辦公室里，解結(jié)構(gòu)、看結(jié)構(gòu)、分析結(jié)構(gòu)，在寫文章。
     我當(dāng)時(shí)非常疑惑。按照中國人的習(xí)慣，這樣的人來了，你為什么不去“套磁”?你還不去表現(xiàn)一把?導(dǎo)師的回答非常簡單，他說我沒有時(shí)間。任何東西都可以再生，時(shí)間不可以再生。我當(dāng)時(shí)大膽地問他：你讀文章有時(shí)間嗎?他說我不讀文章。我想和大家說，大家在讀博士時(shí)要讀文章，但現(xiàn)在我已經(jīng)不讀那么多文章了。
     當(dāng)時(shí)我又問：不讀文章如何養(yǎng)成科學(xué)素養(yǎng)?他說科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成和讀最新的文章沒有任何關(guān)系?？茖W(xué)方法論的養(yǎng)成和科學(xué)史有關(guān)，和重大發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù)源有關(guān)，與科學(xué)進(jìn)展到最前沿的知識沒有任何關(guān)系?？茖W(xué)知識的最前沿只是在你做研究的時(shí)候讓你知道，在領(lǐng)域內(nèi)你所處的境地是什么樣的，你是否在科學(xué)前沿，你是否在做別人已經(jīng)做過的`東西，僅此而已。所以說好的研究生課程不一定是告訴你科學(xué)最前沿的內(nèi)容。
     他說我在寫文章的時(shí)候會(huì)讀一些文章。他講得很實(shí)在。我希望大家能夠問為什么，不要簡單地接受一些習(xí)以為常的東西。我在博士后的兩年里收獲巨大，我學(xué)到了如何在實(shí)驗(yàn)室里真正地攻堅(jiān)克難。
     懷疑是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的推動(dòng)力
     最后，要建立批判性思維。除了方法論的改變，還包括挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)權(quán)威。我的博士生導(dǎo)師在33歲已是正教授、系主任。他在開車時(shí)想象出zinc finger的結(jié)構(gòu)，這是我們?nèi)祟悮v史上第一個(gè)重大的憑大腦想象出來的結(jié)構(gòu)。他在晚上做夢的時(shí)候也在思考，他的每一天都充滿思考，那時(shí)，我在上博士三年級的，我很怕他。他有一米九三，一百公斤，力大無窮。有一次我們超速離心機(jī)的蓋子擰不開，他去直接把轉(zhuǎn)軸給擰斷了。他經(jīng)常說，“懷疑是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的推動(dòng)力?！?BR>     有一天我們開組會(huì)，他看起來特別激動(dòng)，說今天我給大家演示我的一個(gè)想法，希望大家?guī)臀铱纯矗惺裁磫栴}提出來。他開始畫了一個(gè)長方形，中間加一個(gè)隔斷，左面是氧氣，右面是氮?dú)?，看到他畫出來的圖和列出的公式，我想他是想證明熱力學(xué)第二定律，熵增的過程。他開始寫公式，滿滿一黑板的推演之后，一步步證明出熱力學(xué)第二定律是錯(cuò)的。當(dāng)時(shí)我們都震驚了。
     可是，我在他寫出的公式里面發(fā)現(xiàn)了三處錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)我不太敢提啊，于是哆哆嗦嗦舉起手說，我想說有第一處錯(cuò)誤。這是，我對面的師兄說：“哪兒有錯(cuò)?啊!哪兒有錯(cuò)!”我哆哆嗦嗦說完，所有同學(xué)都說我錯(cuò)了。
     其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我說出第一句話時(shí)，導(dǎo)師的臉就紅了。在我們實(shí)驗(yàn)室爭吵時(shí)，他說今天的組會(huì)到此為止。下午，導(dǎo)師找到我說，你學(xué)士是在哪個(gè)大學(xué)念的，我說是清華大學(xué)。他說我不關(guān)心你來自哪個(gè)大學(xué)，我關(guān)心的是你學(xué)得非常好，老師一定是一位大家。
     我的本科老師的理論功底很深厚，所以講得很透徹。在此之后，我們研究所的同事見到我便會(huì)主動(dòng)跟我打招呼，這讓我慢慢地有了自信。在我找到職位的時(shí)候，他們都對我說“恭喜”。用自己所學(xué)糾正系主任兼實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師的錯(cuò)誤，在我科研路上給予我無限自信，至今對我仍有很大影響。
     我希望我們的學(xué)生能夠志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。我在科學(xué)網(wǎng)的微博上面寫了一些對研究生如何提高自己寫作和閱讀能力的博文。你要時(shí)刻記住，你認(rèn)為自己行，那你就一定可以。同時(shí)還要記住，不可知足常樂!
     我認(rèn)為的科研是一種生活方式。它讓我能夠無憂無慮地去思考和解決一些科學(xué)問題。但是，我們也要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，我們的研究是希望能夠回報(bào)社會(huì)，為人類做出貢獻(xiàn)。
    清華開學(xué)典禮講話稿篇十九
    尊敬的各位家長朋友、各位老師、全體同學(xué)們：
    大家好!
    一場酣暢淋漓的夏雨過后，輕松愉快的暑假結(jié)束了，空氣清新、涼爽宜人的20xx——20xx學(xué)年的新學(xué)期開始了。
    首先，我代表學(xué)校向500新學(xué)生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國xxxx比賽中我校代表隊(duì)取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀!
    看到你們，我由衷地自豪，我自豪我們的隊(duì)伍越來越壯大了，我自豪我們這個(gè)大家庭越來越富足了——經(jīng)過全體師生三年來的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力，我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生，231名教職員工的規(guī)模，平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)了72個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)目標(biāo)。在此，我再次向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷學(xué)地習(xí)感網(wǎng)謝!
    新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。接下來的三年，我們xxxx省xxxx學(xué)校xxxx小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是：全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，志在聞名xxxx。
    這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還需要大家一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取。今天，在全民慶祝“建國60年”之際，我邀請大家——2600名xxxx人一起在國旗下鄭重約定，做到三個(gè)“我會(huì)”，向祖國母親的60歲生日獻(xiàn)禮!
    一是我會(huì)說;二是我會(huì)站;三是我會(huì)坐。
    下面，我來解釋一下“我會(huì)說”的要求。
    1、說話文明：每天堅(jiān)持說“請”、“謝謝”“對不起”。
    2、認(rèn)真傾聽：別人講話聽仔細(xì)，目視對方接話合適宜。
    “我會(huì)站”的要求是：
    1、站立如松：目視前方，收腹挺胸，站出xxxx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時(shí)候，更不能含糊。
    2、自覺排隊(duì)：校園行走，兩人并排，三人列隊(duì)，上下樓梯，不擠不推。
    “我會(huì)坐”的要求：坐端正，不翹腿，不晃椅，目視前方，起立坐下靜無息。
    古人劉備告誡子孫：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思是說：不要以為好事小就不去，做不要以為壞事小就去做。這三個(gè)簡簡單單的“我會(huì)”，雖然不是驚天動(dòng)地，但一滴水能折射出太陽的光輝，一個(gè)普普通通的細(xì)節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個(gè)“我會(huì)”，足以彰顯xxxx小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊(yùn)。
    為了塑造xxxx人的良好形象，學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守，認(rèn)真做到三個(gè)“我會(huì)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板，全體老師為全體學(xué)生做示范，全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴(yán)以律已，從這些細(xì)節(jié)做起，來展示xxxx人的氣質(zhì)和修養(yǎng)，從這些好習(xí)慣做起，和我們偉大的祖國一起成長!
    最后，預(yù)祝大家在新的學(xué)期，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝!