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        模具實(shí)習(xí)總結(jié)大全(12篇)

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            總結(jié)是一種提升自我的方式,通過(guò)總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。以下是對(duì)某項(xiàng)工作的總結(jié),供大家參考學(xué)習(xí)。
            模具實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
            作為工科院校的學(xué)生,學(xué)習(xí)完三年的課程后,到工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)是非常必要的環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)使學(xué)生直接參與生產(chǎn)加工,進(jìn)一步理解產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)流程,分析和掌握產(chǎn)品在設(shè)計(jì)和生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題以及如何改善和優(yōu)化產(chǎn)品的性能,同時(shí)了解工廠的管理體制及其經(jīng)營(yíng)的基本規(guī)律,并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力,為未來(lái)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
            實(shí)習(xí)時(shí)間:
            照學(xué)校對(duì)本科生的要求,為了更多地了解社會(huì),在實(shí)踐中接收教育,鍛煉解決生產(chǎn)等實(shí)際問(wèn)題的能力,我于7月4日隨同老師和同學(xué)們到番禺鐘村鎮(zhèn)好友實(shí)習(xí)有限公司實(shí)習(xí),結(jié)束于9月25日。
            好友公司簡(jiǎn)介:
            1989年創(chuàng)建好友塑料廠,其業(yè)務(wù)以加工塑料產(chǎn)品為主。1995年擴(kuò)建為好友塑料實(shí)業(yè)有限公司,生產(chǎn)以曬架、衣架、衣夾系列等產(chǎn)品。公司占地面積平方米,建地面積平方米,職工1000多人,生產(chǎn)設(shè)備280臺(tái),具有月產(chǎn)家居塑料制品80個(gè)40尺貨柜的生產(chǎn)能力,80%產(chǎn)品銷往日本、歐美和東南亞。公司以科技手段改造傳統(tǒng)產(chǎn)品取得了明顯效果,衣曬架類產(chǎn)品的工藝技術(shù)已達(dá)到日本同行業(yè)水平。
            實(shí)習(xí)內(nèi)容:
            前兩日好友公司的師傅們給我們介紹了注塑機(jī)以及所用的材料的種類,并對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)方式和產(chǎn)品進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。公司生產(chǎn)的產(chǎn)品種類繁多,主要有衣架、夾子、曬架、清潔系列、燙衣板等,常用原料為pp、abs、pvc、pa、pmma等,其中最常用的是pp和abs這兩種塑料。
            (1)聚丙烯pp是一種半結(jié)晶性材料,具有良好的抗腐蝕、耐高溫、耐老化、表面光潔度好等特性,在加工前需要干燥處理,如果儲(chǔ)存適當(dāng)則不用干燥;熔化溫度:220——275℃,注意不要超過(guò)275℃;模具溫度:40——80℃,建議使用50℃。結(jié)晶程度主要由模具溫度決定;注射壓力:可大到1800bar;注射速度:通常,使用高速注塑可以使內(nèi)部壓力減小到最小。如果制品表面出現(xiàn)了缺陷,那么應(yīng)使用較高溫度下的低速注塑。流道和澆口:對(duì)于冷流道,典型的流道直徑范圍是4——7mm。建議使用通體為圓形的注入口和流道。所有類型的澆口都可以使用。典型的澆口直徑范圍是1——1.5mm,但也可以使用小到0.7mm的澆口。對(duì)于邊緣澆口,最小的澆口深度應(yīng)為壁厚的一半;最小的澆口寬度應(yīng)至少為壁厚的兩倍。pp材料完全可以使用熱流道系統(tǒng)。由于結(jié)晶,pp的收縮率相當(dāng)高,一般為1.8——2.5%。并且收縮率的方向均勻性比pe-hd等材料要好得多。加入30%的玻璃添加劑可以使收縮率降到0.7%。
            (2)abs樹脂是一種抗沖擊性、耐熱性、耐低溫性、耐化學(xué)藥品性及電氣性能優(yōu)良,還具有易加工、制品尺寸穩(wěn)定、表面光澤性好等特點(diǎn),容易涂裝、著色,還可以進(jìn)行表面噴鍍金屬、電鍍、焊接、熱壓和粘接等二次加工,廣泛應(yīng)用于機(jī)械、汽車、電子電器、儀器儀表、紡織和建筑等工業(yè)領(lǐng)域,是一種用途極廣的熱塑性工程塑料。abs材料具有吸濕性,要求在加工之前進(jìn)行干燥處理。建議干燥條件為80——90°c下最少干燥2小時(shí)。材料溫度應(yīng)保證小于0.1%。熔化溫度:210——280°c;建議溫度:245°c。模具溫度:25——70°c(模具溫度將影響塑件光潔度,溫度較低則導(dǎo)致光潔度較低)。注射壓力:500——1000bar。注射速度:中高速度。abs的收縮率為0.3%——0.8%,比pp小。
            師傅告訴我們,公司的大部分產(chǎn)品都是出口的,并強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)企業(yè)的重要性。一位師傅說(shuō)過(guò),產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和品牌形象的形成與信譽(yù)的累積起著至關(guān)重要的作用。在現(xiàn)代企業(yè)管理中,只要是搞管理的人都知道一個(gè)最基本的事實(shí):一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量不可靠的企業(yè)是沒(méi)有發(fā)展前途的,也是不被消費(fèi)者所信任的,而一旦出了質(zhì)量事故對(duì)企業(yè)造成的沖擊力也將是巨大的。所以,只有立足品質(zhì),強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量,才能讓企業(yè)得到長(zhǎng)足的發(fā)展。
            隨后我們開(kāi)始分別在模具部門、注塑車間和設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí),以下為我在各部門實(shí)習(xí)的內(nèi)容:
            (一)模具部門:
            部門內(nèi)主要工種有銑工、鉗工、電火花加工、線切割加工等幾類,其中有數(shù)臺(tái)數(shù)控機(jī)床(cnc),是模具設(shè)計(jì)制造與維修的必要設(shè)備。注塑模具分類:按結(jié)構(gòu)可分為二板模和三板模;而按水口分,可以分為大水口、點(diǎn)水口和熱水口。模具結(jié)構(gòu)有成型零部件、澆注系統(tǒng)、導(dǎo)向系統(tǒng)、脫模結(jié)構(gòu)、溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)、側(cè)向分型及側(cè)向抽芯與排氣結(jié)構(gòu)。
            模具在正常使用過(guò)程中,由于正常或意外磨損,以及在啤塑過(guò)程中出現(xiàn)的各種異常現(xiàn)象都需要修模解決。模具技工接到維修任務(wù)后一般需要準(zhǔn)備:(1)弄清模具損壞程度,參照修模樣板,并分析維修方案。
            (2)對(duì)模具進(jìn)行維修,在很大程度上是在無(wú)圖紙條件下進(jìn)行的,其維修原則為不影響塑件的結(jié)構(gòu)與尺寸。這就要求模具技工在設(shè)計(jì)到尺寸改變時(shí)應(yīng)先拿好數(shù)再作進(jìn)一步工作。
            (3)當(dāng)拆下導(dǎo)柱、司筒、頂針、鑲件、壓塊等時(shí),若是有方向要求的,一定要看清在模胚上的對(duì)應(yīng)標(biāo)示,以便在裝模時(shí)對(duì)號(hào)入座。此過(guò)程中,必須留意兩點(diǎn),一是標(biāo)示必須唯一,不得重復(fù);二是未有標(biāo)示的模具鑲件,必須打上標(biāo)示符號(hào)。
            (4)在易出現(xiàn)錯(cuò)裝的零部件作好防呆工作以及保證在裝反的情況下裝不進(jìn)去。
            (5)拆出的零部件需擺放整齊,螺絲、彈簧、膠圈等應(yīng)用膠盒裝好;對(duì)型芯、型腔等精密零件要做好防護(hù)措施,以防他人不小心碰傷。
            (6)當(dāng)模具維修好時(shí),需要用紙皮將紋面保護(hù)好,并標(biāo)示好補(bǔ)紋部位,附帶補(bǔ)紋樣板。
            模具保養(yǎng)同樣非常重要,而且比維修更重要,因?yàn)榫S修的次數(shù)越多,其壽命就越短,而保養(yǎng)得越好,使用壽命就會(huì)越長(zhǎng)。這就要求(1)減少生產(chǎn)中的油污,在模具裝上注塑機(jī)后,要先進(jìn)行空模運(yùn)轉(zhuǎn)。觀察其各部位運(yùn)動(dòng)是否靈活。
            (2)模具使用時(shí),要保持正常溫度,補(bǔ)課忽冷忽熱,在正常溫度下工作。
            (3)模具上的滑動(dòng)部件,如導(dǎo)柱、回針、推桿、型芯等,要隨時(shí)觀察,定時(shí)檢查,適時(shí)擦洗并加注潤(rùn)滑油脂,尤其在夏季溫度較高時(shí),每班最少加兩次油。
            (4)每次鎖模前,均應(yīng)注意,型腔內(nèi)是否清理干凈,絕對(duì)不準(zhǔn)留有殘余制品,或其他任何異物,清理時(shí)嚴(yán)禁使用堅(jiān)硬工具,以防碰傷型腔表面。
            (5)型腔表面要定期進(jìn)行清洗。操作離開(kāi)需臨時(shí)停機(jī)時(shí),應(yīng)把模具閉合上,不讓型腔和型芯暴露在外,以防意外損傷,停機(jī)超過(guò)24小時(shí),要在型腔、型芯表面噴上防銹油或脫模劑。
            (6)在生產(chǎn)中聽(tīng)到模具發(fā)出異聲或出現(xiàn)其它異常情況,應(yīng)立即停機(jī)檢查。
            (二)注塑車間:
            在注塑車間中有大型和中型注塑機(jī),有臥式也有少數(shù)的立式注塑機(jī)。注塑機(jī)的工作原理與打針用的注射器相似,它是借助螺桿(或柱塞)的推力,將已塑化好的熔融狀態(tài)(即粘流態(tài))的塑料注射入閉合好的模腔內(nèi),經(jīng)固化定型后取得制品的工藝過(guò)程。注塑成型是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,每一周期主要包括:定量加料——熔融塑化——施壓注射——充模冷卻——啟模取件。取出塑件后又再閉模,進(jìn)行下一個(gè)循環(huán)。
            在生產(chǎn)中產(chǎn)品常常會(huì)有缺陷,以下為常見(jiàn)的缺陷和解決方法:
            (1)龜裂。
            龜裂是塑料制品較常見(jiàn)的一種缺陷,產(chǎn)生的主要原因是由于應(yīng)力變形所致。主要有殘余應(yīng)力、外部應(yīng)力和外部環(huán)境所產(chǎn)生的應(yīng)力變形。
            (——)殘余應(yīng)力引起的龜裂。
            殘余應(yīng)力主要由于以下三種情況,即充填過(guò)剩、脫模推出和金屬鑲嵌件造成的。作為在充填過(guò)剩的情況下產(chǎn)生的龜裂,其解決方法主要可在以下幾方面入手:
            (1)由于直澆口壓力損失最小,所以,如果龜裂最主要產(chǎn)生在直澆口附近,則可考慮改用多點(diǎn)分布點(diǎn)澆口、側(cè)澆口及柄形澆口方式。
            (2)在保證樹脂不分解、不劣化的前提下,適當(dāng)提高樹脂溫度可以降低熔融粘度,提高流動(dòng)性,同時(shí)也可以降低注射壓力,以減小應(yīng)力。
            (3)一般情況下,模溫較低時(shí)容易產(chǎn)生應(yīng)力,應(yīng)適當(dāng)提高溫度。但當(dāng)注射速度較高時(shí),即使模溫低一些,也可減低應(yīng)力的產(chǎn)生。
            (4)注射和保壓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生應(yīng)力,將其適當(dāng)縮短或進(jìn)行th次保壓切換效果較好。
            (5)非結(jié)晶性樹脂,如as樹脂、abs樹脂、pmma樹脂等較結(jié)晶性樹脂如聚乙烯、聚甲醛等容易產(chǎn)生殘余應(yīng)力,應(yīng)予以注意。
            模具實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
            總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的模具專業(yè)鉗工實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
            轉(zhuǎn)眼間,為期一年的鉗工實(shí)習(xí)就要接近尾聲了?;叵胍荒暌詠?lái),有過(guò)汗水,有過(guò)失敗,有過(guò)傷痛,有過(guò)微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分,也給我留下了美好的回憶。下面我來(lái)總結(jié)一下這一年以來(lái)的實(shí)習(xí)情況。
            我是初次接裝配鉗工這個(gè)工作,對(duì)這個(gè)職位的職責(zé)任務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察、摸索和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面,問(wèn)書本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在師傅和同事的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
            工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。
            我是鉗工實(shí)習(xí),在那里,我主要做一些修模和裝配工作,例如鉆孔、劃線、打樣沖,引孔、裝配等。開(kāi)始時(shí),總覺(jué)得這些都是一些簡(jiǎn)單而不起眼的工作,但做了一段時(shí)間以后才發(fā)現(xiàn)這些工作雖然簡(jiǎn)單,但都是非常重要的`,絕不能有半點(diǎn)差錯(cuò),因?yàn)?,做錯(cuò)了不僅拖慢工作進(jìn)度,還會(huì)造成負(fù)面影響,當(dāng)事人是要負(fù)責(zé)任的,如果做錯(cuò)一些重要的事,負(fù)面影響更是超乎想象,所負(fù)的責(zé)任自然也是很大的,所以千萬(wàn)不可以因?yàn)樗鼈兒?jiǎn)單而小看它,必需小心謹(jǐn)慎的完成每一個(gè)環(huán)節(jié)。
            由于我所實(shí)習(xí)的公司是并不是一個(gè)很有規(guī)模的公司,所以,人不是很多,很多東西要兩個(gè)人干的就安排在一個(gè)人頭上。而且,工作的氛圍也是很緊張。剛開(kāi)始,我還沒(méi)有調(diào)整好自己的位置,所以,很不習(xí)慣。雖然看起來(lái),這工作很輕松,但是如果要每天都重復(fù)著同樣的工作,工件堆積如山,工作氛圍又很緊張,這樣,就不太容易了。要讓自己堅(jiān)持下去,不能半途而廢的。我覺(jué)得,并沒(méi)有多少不平凡的事可以做,但是,如果要把每一件平凡的事情做得好了,就是不平凡。所以,應(yīng)該趁著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn),多努力一點(diǎn)。這樣所學(xué)來(lái)的知識(shí)才識(shí)真正屬于自己的。
            實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)教師傅或車間主任,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
            所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)椋饷娴氖澜鐭o(wú)限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括?,F(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
            總之,通過(guò)一年的鉗工實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了眼界,收獲了一些平時(shí)得不到的知識(shí),鉗工能大大的鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)韌、恒心、細(xì)心,如果有任何一個(gè)細(xì)節(jié)處理錯(cuò)誤,將導(dǎo)致前功盡廢。所以這次的實(shí)踐讓我收獲眾多。
            模具實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
            三、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:注塑模具拆裝,測(cè)繪。
            四、實(shí)訓(xùn)目的:
            1、熟悉注塑模具內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力。
            2、了解模具零件相互之間的裝配形式及配合關(guān)系。
            3、熟悉注塑模具的拆卸過(guò)程及裝配步驟。
            五、實(shí)訓(xùn)要求:
            1、對(duì)新拆裝模具零件進(jìn)行測(cè)繪,按要求畫出相應(yīng)的零件結(jié)構(gòu)圖。
            2、對(duì)新拆裝模具零件進(jìn)行分析,了解模具的工作原理及零件作用。
            3、熟悉拆裝過(guò)程及有關(guān)的操作規(guī)則。
            六、準(zhǔn)備工作:
            1、選擇注塑模具一副。
            3、選擇好測(cè)量工具:鋼直尺、游標(biāo)卡尺、千分尺、萬(wàn)能角度尺等量具(注意:測(cè)量取整數(shù))。
            七、模具的拆裝步驟。
            1、上下模分離,左右分別擺放。
            3、拆下的模具零件清洗,涂潤(rùn)滑油。
            八、實(shí)訓(xùn)感想。
            在經(jīng)過(guò)上次模具的拆裝實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)中在拆裝模具這方面,我有了明顯的大題思路,拆裝過(guò)程中沒(méi)有遇到什么問(wèn)題,能夠順利的將較簡(jiǎn)單的模具進(jìn)行拆裝,在課余我自己對(duì)大型模具也進(jìn)行了一番觀察,讓我了解到了模具的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各部位之間的聯(lián)系關(guān)系,進(jìn)一步的把教材和實(shí)踐相結(jié)合的對(duì)模具有了一個(gè)大概了解;在對(duì)模具測(cè)繪方面卻遇到了一些問(wèn)題,一開(kāi)始自己沒(méi)有真正找到一種方法去測(cè)繪模具,總是漏測(cè)一些數(shù)據(jù)和忘記里面的結(jié)構(gòu),不得不重新拆開(kāi)再測(cè),這是這次實(shí)習(xí)中遇到的最大問(wèn)題,另外,實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步對(duì)autocad軟件的熟悉和掌握,同時(shí),還對(duì)三維軟件進(jìn)行了初步的實(shí)體裝配了解??傊?,這次實(shí)習(xí)既讓我的動(dòng)手能力得到了充分的鍛煉,又讓我的理論知識(shí)進(jìn)行了一定的補(bǔ)充,讓我的機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)重新鞏固了一道。也要感謝老師的指導(dǎo),讓我們了解了更多的知識(shí)。
            模具實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
            身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。模具制造課程設(shè)計(jì)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑?;诖?,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一星期的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。
            很快我們就要走出校園,進(jìn)入社會(huì),面臨就業(yè)了,我想用人單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地地手把手地引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ?,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)發(fā)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機(jī)加工和熱加工,雖然危險(xiǎn)性較大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的模具制造課程設(shè)計(jì)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身情況去感悟,去思考,這才是本次實(shí)習(xí)的根本目的。
            身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),然而都懂得理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直不以為然,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。模具制造課程設(shè)計(jì)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),就在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。
            模具制造課程設(shè)計(jì)按照工作過(guò)程對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行序化,即將陳述性知識(shí)與過(guò)程性知識(shí)以工作過(guò)程為參照系整合、理論知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐技能訓(xùn)練整合、專業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)整合、工作過(guò)程與學(xué)生認(rèn)知心理過(guò)程整合,切實(shí)提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在這樣良好的基礎(chǔ)上,通過(guò)教學(xué)模式設(shè)計(jì)、教學(xué)方法設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)的開(kāi)放性設(shè)計(jì)、教學(xué)考核改革等,保證專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力的培養(yǎng)。
            模具制造技術(shù)是直接服務(wù)于機(jī)械加工領(lǐng)域?qū)I(yè)群各崗位的核心技能課程,課程屬于第1級(jí)學(xué)習(xí)難度范圍。在產(chǎn)品制造中,產(chǎn)品的圖樣識(shí)讀、零件造型與測(cè)繪是加工及技術(shù)人員交流工程技術(shù)思想、制造信息的基本工具與方法手段,無(wú)論是設(shè)備操作還是加工編程、工藝編制,“圖樣識(shí)讀”是其崗位的首要工作任務(wù),“造型與測(cè)繪”是編程員、工藝員、檢驗(yàn)員崗位的典型工作之一。從課程體系上,本課程是機(jī)械加工領(lǐng)域?qū)I(yè)群引入專業(yè)的首門課程,課程所形成的“圖樣識(shí)讀、造型與測(cè)繪”工作能力,是開(kāi)展專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域其它課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),并在后續(xù)涉及機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與加工技術(shù)、制造工藝、設(shè)備操作等若干課程中持續(xù)貫穿運(yùn)用與提高。
            通過(guò)模具制造技術(shù)、通用機(jī)床的零件加工等課程學(xué)習(xí),學(xué)生在具備專業(yè)基礎(chǔ)能力后,使學(xué)生對(duì)產(chǎn)品制造過(guò)程的相關(guān)技術(shù)、圖樣所賦予的制造信息有更直接的感受和探研,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
            本課程設(shè)計(jì)是在學(xué)生學(xué)完模具制造工藝學(xué)理論課并進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí)之后進(jìn)行的一個(gè)重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)本次設(shè)計(jì)使我們達(dá)到了以下幾個(gè)目的:
            1、鞏固與擴(kuò)充模具制造工藝學(xué)課程所學(xué)的知識(shí),加深對(duì)模具零部件制造基本方法與模具裝配技術(shù)的理解,掌握制訂模具制造工藝規(guī)程的方法。
            2、綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)課程的知識(shí),解決生產(chǎn)中實(shí)際問(wèn)題,從而全面提高學(xué)生從事工程技術(shù)工作的能力。包括設(shè)計(jì)能力、繪圖能力、技術(shù)分析與決策的能力、文獻(xiàn)檢索能力以及撰寫技術(shù)論文能力等等。
            3、養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)微地從事技術(shù)工作的優(yōu)良作風(fēng)。
            時(shí)間如白駒過(guò)隙,一周的時(shí)間就在各種討論聲中劃上了一個(gè)戀戀不舍的句號(hào)。之所以覺(jué)得戀戀不舍,其原因是時(shí)間太短暫了,這是本次實(shí)習(xí)的唯一遺憾。真的希望學(xué)校能多給我們實(shí)習(xí)的時(shí)間。雖然有些累,但我們充實(shí)并快樂(lè)著。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)到了很多有用的。俗話說(shuō)的好,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)一個(gè)星期的模具制造技術(shù)課程設(shè)計(jì),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,注定對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
            最后在此特別感謝王新林老師及其各位關(guān)心我們的老師對(duì)我班的悉心照料。感謝模具制造技術(shù)課程設(shè)計(jì)給我這次機(jī)會(huì)!
            今天我們公司在濟(jì)南的各大超市和商場(chǎng)開(kāi)展商品促銷活動(dòng),由于公司人數(shù)有限,所以每個(gè)人都被分配到了各個(gè)超市和商場(chǎng)。我被分到了濟(jì)南銀座燕山店,和我們公司的另一個(gè)搞銷售的一個(gè)女同事一起,我也很喜歡她。我們主要負(fù)責(zé)講解和宣傳下商品,超市早已經(jīng)安排好促銷員了,不用我們太費(fèi)力。
            啊!這樣的方法也是很有效的。
            今天真是累,站了一天,回去的時(shí)候都覺(jué)得快不行了,不過(guò)體驗(yàn)了一下這種環(huán)境,也是不錯(cuò)的,收獲挺多!
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            模具實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
            學(xué)期結(jié)束,為更好的做好模具制造實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)不足和提出相應(yīng)教學(xué)改革。每班四周模具制造綜合實(shí)訓(xùn),在各位任課老師的精心準(zhǔn)備和全體同學(xué)的共同努力下,經(jīng)過(guò)大家的辛苦勞累,圓滿結(jié)束了。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
            (1)鞏固機(jī)械制圖、機(jī)械制造、模具設(shè)計(jì)、模具制造的理論知識(shí),為今后參加工作奠定必要的基礎(chǔ)。
            (2)掌握電火花成形機(jī)床的操作和電規(guī)準(zhǔn)的選擇;掌握電火花線切割機(jī)床的操作和程序的編制。
            (3)學(xué)會(huì)正確使用常用工、量具。
            (4)培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和組織能力。
            熟練掌握電火花線切割機(jī)床和電火花成型機(jī)床的操作,每人加工一個(gè)線切割零件、加工一個(gè)電火花形腔。
            模具制造:全班分為3組,每組制造一副復(fù)合沖裁模。每人完成一份實(shí)訓(xùn)報(bào)告,其內(nèi)容(加封面裝訂成冊(cè))為模具圖紙一套、自制零件加工工藝過(guò)程卡、自制零件的重要尺寸的檢驗(yàn)記錄、模具裝配工藝過(guò)程卡、試模記錄、參考文獻(xiàn)、實(shí)訓(xùn)小結(jié)。
            實(shí)訓(xùn)期間大部分學(xué)生不怕苦、不怕臟,老師認(rèn)真教,學(xué)生虛心學(xué),任務(wù)完成較好。人多機(jī)器少,采取了分組的辦法,一組做電火花線切割加工,一組做電火花成形加工,還有一批人學(xué)理論,人停機(jī)不停,人人有事做。通過(guò)學(xué)習(xí)操作,既學(xué)會(huì)了操作,又學(xué)到了理論。
            使用的教材為自編教材,內(nèi)容與使用的機(jī)床配套,看得懂,看得見(jiàn),教材就是一本說(shuō)明書,加深了理論課所講內(nèi)容的理解。
            本次模具制造綜合實(shí)訓(xùn)總體來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的,大部分同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,很好的完成了的任務(wù)。特別是電加工部分,每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)做,學(xué)會(huì)了操作,并能把零件做出來(lái),模具零件的機(jī)械加工部分,平面粗加工和模座的模柄孔加工在數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心加工的,效果不錯(cuò),基本保證了質(zhì)量,模板的模削和模柄的加工由實(shí)習(xí)工廠的師傅加工的,其余的'工序全部由本班學(xué)生加工,主要有鉆孔、鉸孔、擴(kuò)孔、攻絲和裝配。
            實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,大多數(shù)的同學(xué)感觸很深,都覺(jué)得學(xué)到了很多東西,也是他們很愿意學(xué)的,他們對(duì)這些知識(shí)的興趣遠(yuǎn)比對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)有興趣得多。做的好的我們要保持,做的不好的我們?cè)摽偨Y(jié),思考,想法去彌補(bǔ),在下一次的實(shí)訓(xùn)中去完善,去改善我們的現(xiàn)狀。
            模具實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
            回顧自身在天能集團(tuán)這七個(gè)多月的工作,我在鉗工車間實(shí)習(xí),在組里的師傅們的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,學(xué)到了很多的東西,感觸很深,收獲頗豐。下面我對(duì)我七個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活做如下回顧與總結(jié):
            在鉗工車間的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是拆、裝注塑模具,然后通過(guò)拆、裝模具這一過(guò)程達(dá)到對(duì)模具結(jié)構(gòu)及工序的認(rèn)識(shí)。在專業(yè)的模具廠里做專業(yè)的模具鉗工就是有一個(gè)好處,可以接觸到各種不同的模具,這對(duì)于我們這些剛剛出來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生是很有誘惑力的,感覺(jué)在一個(gè)新的環(huán)境里面學(xué)習(xí)的課堂上面學(xué)習(xí)不到的知識(shí),書本里模具的.知識(shí)漸漸地在腦中慢慢滑過(guò),模具的結(jié)構(gòu)漸漸清晰著,這種感覺(jué)很不錯(cuò)。其實(shí)這也就是相當(dāng)于一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。同時(shí),鉗工實(shí)習(xí)階段也是真正的增強(qiáng)我們動(dòng)手能力,使我們真正的、正確的認(rèn)識(shí)模具。
            另外,鉗工車間因?yàn)槠涔ぷ鞯年P(guān)系,具有一種不同于別的部門的特殊性,就是流動(dòng)性比較強(qiáng)。換而言之就是說(shuō)看到、接觸到的東西比較多,對(duì)于我們這些剛進(jìn)工廠的學(xué)生而言就是一種在專業(yè)領(lǐng)域上眼界的開(kāi)闊,如:在車間,我看到、了解了深孔鉆、注塑機(jī)、加工中心、萬(wàn)能銑、搖臂鉆、磨床、線切割、電火花牛頭刨床和插床等等機(jī)械設(shè)備。有一部分是我僅僅在書本里了解過(guò)其的相關(guān)知識(shí),可是本次的實(shí)習(xí)卻是讓我第一次真正的對(duì)實(shí)物進(jìn)行了了解;還有一部分是我以前學(xué)過(guò)的,看著師傅們熟練的操作,對(duì)我來(lái)所又是一次新的鞏固與學(xué)習(xí);更有一部分是我在這里才學(xué)會(huì)的,新的技能掌握使我更加期待在這里可以學(xué)到更多。
            這就是鉗工流動(dòng)性給我?guī)?lái)的開(kāi)闊。我想,這種開(kāi)闊,不管是對(duì)前期部門的工作,還是后期自身專業(yè)上的發(fā)展來(lái)說(shuō)都是具有十分重要、深遠(yuǎn)的作用。
            其次,閑暇之余,從自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度出發(fā),結(jié)合公司的實(shí)際情況,為自己的學(xué)習(xí)提高再用計(jì)劃和總結(jié):
            一、努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,提高自身素養(yǎng)和工作能力。
            我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法。在這七個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的收獲就是理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中不斷鞏固所學(xué)知識(shí),并在不斷的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合鉗工工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解車間的各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,以期在工作中不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。
            二、端正態(tài)度,轉(zhuǎn)變角色,盡心盡力履行職責(zé)。
            在平時(shí)的日常工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的態(tài)度,雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,剛開(kāi)始覺(jué)得在組里找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速反省從自身出發(fā)尋找原因,和組里師傅交流,認(rèn)識(shí)到自身不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向組里師傅們請(qǐng)教使自己對(duì)鉗工工作的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。
            三、勤于思考,不斷求教,努力改變自身工作環(huán)境。
            為不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平。在認(rèn)真配合師傅們工作之余,主動(dòng)請(qǐng)教師傅,為我解惑,教我工作。并在工作崗位上勤于思考,不斷總結(jié)工作方法,以期提高工作效率。努力改變自身工作環(huán)境,讓自己始終處于充實(shí)、忙碌的學(xué)習(xí)、工作條件中,不問(wèn)辛苦與否,只問(wèn)收獲了沒(méi)。正是這種態(tài)度使我模具結(jié)構(gòu)的在細(xì)心觀察中不斷清晰,技術(shù)水平在耐心工作中的穩(wěn)定提高。
            四、存在的問(wèn)題。
            七個(gè)多月來(lái),我雖然努力學(xué)習(xí),盡心工作,但距離師傅們、自身的要求還有不小差距,如技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
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            模具實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
            數(shù)控銑床是發(fā)展最早的一種數(shù)控機(jī)床,以主軸位于垂直方向的立式銑床居多,主軸上裝刀具,刀具作旋轉(zhuǎn)的主運(yùn)動(dòng),工件裝于工作臺(tái)上,工作臺(tái)作進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。當(dāng)工作臺(tái)完成縱向、橫向和垂直三個(gè)方向的進(jìn)給運(yùn)動(dòng),主軸只作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)床屬升降臺(tái)式銑床;為了提高剛度,目前多采用既旋轉(zhuǎn),又隨主軸箱作垂直升降的進(jìn)給運(yùn)動(dòng),工作臺(tái)作縱、橫兩向的進(jìn)給運(yùn)動(dòng),這時(shí)機(jī)床稱為工作臺(tái)不升降銑床。而我實(shí)習(xí)的數(shù)控銑床則屬于后者。在數(shù)控銑床上可以完成各類復(fù)雜平面、曲面和殼體類零件的加工,如各種模具、樣板、凸輪、箱體等等。另外在銑床上工件的裝卡比車床上也要靈活。在裝卡一些直徑小的軸類零件時(shí),由于直徑太小而不能采用v形塊裝卡,故而采用了可調(diào)式分度頭。在這個(gè)過(guò)程中,我見(jiàn)識(shí)了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的卡具,也學(xué)到了不少裝卡知識(shí)和巧妙方法。
            在第一天的工作中師傅就給我介紹的數(shù)控銑刀的種類有:
            (1)盤銑刀一般采用在盤狀刀體上機(jī)夾刀片或刀頭組成,常用于端銑較大的平面。
            (2)端銑刀端銑刀是數(shù)控銑加工中最常用的一種銑刀,廣泛用于加工平面類零件。端銑刀除用其端刃銑削外,也常用其側(cè)刃銑削,有時(shí)端刃、側(cè)刃同時(shí)進(jìn)行銑削,端銑刀也可稱為圓柱銑刀。
            (4)球頭銑刀。適用于加工空間曲面零件,有時(shí)也用于平面類零件較大的轉(zhuǎn)接凹圓弧的補(bǔ)加工。
            (5)鼓形銑刀。主要用于對(duì)變斜角類零件的變斜角面的近似加工。
            (6)各種通用銑刀。
            在課堂上學(xué)習(xí)機(jī)械數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識(shí),所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真的聽(tīng)?zhēng)煾档闹v解和介紹,觀察每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件,以及學(xué)習(xí)它的實(shí)用方法,和理論知識(shí)相結(jié)合,才能理解的更透徹,而且有很多實(shí)際上的操作和書中的理論大不相同有很多技巧都是經(jīng)過(guò)前輩們不斷的探索才發(fā)現(xiàn)的這是書中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
            通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
            生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺(jué),內(nèi)心很有成就感,也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到,紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)出色的專業(yè)人才,這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知”。
            且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的操機(jī)實(shí)習(xí)帶給我不全是所接觸到那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。
            如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì),大概我現(xiàn)在還只是一個(gè)只會(huì)拿書本的書生,要所最深刻的事,固然便是跟蹤客戶了,以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下環(huán)境就可以了,可是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。例若有時(shí)候想了解一下客戶的打印量的環(huán)境,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道,那怎樣了解呢?到末了,還是要客戶自己動(dòng)手。這時(shí)候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是味道。
            模具實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
            通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深化了解,漸漸的我喜好上這個(gè)全新的專業(yè),讓我深刻的領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有許多的新的領(lǐng)會(huì),新的想法,想說(shuō)的許多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
            我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立即給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里許多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生脫離的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,方便保持只會(huì)讓自己悔恨。
            我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么緊張的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜好你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些緊張的工作。
            我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己看待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,縱然自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中漸漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少便是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不明白該做些什么,而且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親身動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不可的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
            有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常抱怨,這樣只會(huì)影響自己的工作感情,不但做不好工作,還增長(zhǎng)了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少抱怨,要看到公司好的一壁,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去抱怨,這樣才能保持工作的豪情。
            在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到許多問(wèn)題,有的是我們明白的,也有許多是我們不懂的,不懂的工具我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己明白一點(diǎn)雞毛蒜皮就由由然。
            每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)改正并包涵你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享用不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的報(bào)酬了。實(shí)習(xí)內(nèi)容對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí),企業(yè)管理模式的`了解,工廠概況,車間概況,主要產(chǎn)品,人員組成,了解各工段的工作內(nèi)容,熟悉本部門各工序的內(nèi)容與要求,并對(duì)本部門模具的結(jié)構(gòu),加工過(guò)程以及模具試模的注意事項(xiàng)做一定的闡述,對(duì)模具工程管理信息化的重要性提出自己的看法,在提高模具企業(yè)生產(chǎn)率,降低成本以及提高品質(zhì)等方面給出解決方案,并結(jié)合在實(shí)習(xí)工程中遇到的一些情況,作出自己的解決辦法,及模具在以后的發(fā)展前景。
            經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了許多課本沒(méi)有的工具,在失業(yè)心態(tài)上我也有很大轉(zhuǎn)變,以前我總想找一份適合自己喜好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,許多工具我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先失業(yè)再擇業(yè)的失業(yè)觀。
            這幾天的實(shí)習(xí)培訓(xùn)讓我有新的領(lǐng)悟:
            (1)對(duì)每一種東西,你了解過(guò),看過(guò);那個(gè)印象是很重要的,工作的時(shí)候能讓你更快,更好的掌握好。
            (2)你不懂的問(wèn)題要敢于問(wèn),弄懂為止。
            (3)你要善于接受比你厲害的人的建議和教訓(xùn)。
            (4)禮貌待人,善于溝通。
            (5)腳踏實(shí)地干事。
            (6)善于總結(jié),學(xué)會(huì)做筆記。
            模具實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
            為期六周的塑料模具設(shè)計(jì)制造實(shí)訓(xùn)在大家的依依不舍中落下了帷幕!想想這短暫的六周,讓我們真正領(lǐng)略并學(xué)習(xí)到了模具設(shè)計(jì)與制造的流程,讓我們大開(kāi)眼界,起初,對(duì)于模具,我也是一只半解!通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),不僅讓我看到了世界先進(jìn)國(guó)家模具發(fā)展的快速和高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn),也讓我看到我國(guó)模具行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題!引發(fā)后倍加努力鉆研,開(kāi)拓創(chuàng)新,投身模具行業(yè)的激情和信念!
            前三周,塑料模設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)之前,老師給我們?cè)敿?xì)講解了塑料模具的結(jié)構(gòu)和組成以及各個(gè)零部件的功能。讓我們?cè)谀X海中產(chǎn)生一種塑料模具的框架,在設(shè)計(jì)的時(shí)候能夠清晰明了!畫圖一直不是我的強(qiáng)項(xiàng),以前學(xué)習(xí)的畫圖軟件cad、ug的一些指令都已忘記的差不多了,猛地用起來(lái),還真是很生硬!但是還好,在其他組員的幫助下,我又重新熟悉了軟件的功能,慢慢嘗試,用起來(lái)竟得心應(yīng)手,不僅完成了任務(wù)而且回顧了從前的知識(shí)!這次設(shè)計(jì)中,在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,大家協(xié)手同心,分工明確,計(jì)算,畫圖……讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的.重要性,更增強(qiáng)了我們的集體譽(yù)感!
            后三周,塑料模具制造。設(shè)計(jì)好的圖紙?jiān)诶蠋焸兊募?xì)心審閱下不斷被修復(fù),終于審閱過(guò)關(guān)!在加工的階段,我看到了久違沒(méi)碰的數(shù)控銑床直往后退,以前的手工編程早已忘卻,但總是不想重拾起來(lái)!懶惰,惶恐不安一直籠罩我!看到周圍同學(xué)樂(lè)此不疲,虛心請(qǐng)教,不斷提高自己,我也克服,翻閱編程書,又重新學(xué)習(xí)了解并掌握了數(shù)控銑床的基本操作流程……不僅是數(shù)控銑床,對(duì)于模具的其他加工工藝,線切割,車床,磨床等等我們都有涉及到,真正做到了大融合大貫通!看著最后設(shè)計(jì)好的模具安裝成功,看著產(chǎn)品在出爐,我們真的是長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,一身的疲憊都被拋到九霄云外……辛勤的付出換來(lái)了甜蜜的回報(bào),值了!
            這次實(shí)訓(xùn)中,真的很感謝季進(jìn)軍老師、王迪老師的辛勤講解跟熱情的幫助,讓我們大家看到了無(wú)限的希望!老師們,您們辛苦啦!還要感謝組長(zhǎng)xxx的英明領(lǐng)導(dǎo),組員崔盼盼的殷切指導(dǎo)和點(diǎn)播,以及其他組員們的配合和熱情的幫助!
            模具實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
            畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在完成了全部理論課程和規(guī)定的實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),在畢業(yè)設(shè)計(jì)前所進(jìn)行的綜合性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是應(yīng)用能力綜合培訓(xùn)和提高的重要階段,是對(duì)本專業(yè)專業(yè)知識(shí)的綜合認(rèn)識(shí)和總結(jié),是一項(xiàng)十分重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。其目的是讓學(xué)生全面了解本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及專業(yè)實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,使學(xué)生更加全面了解本專業(yè)的性質(zhì)及特點(diǎn);通過(guò)專業(yè)綜合實(shí)習(xí)可增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),了解自己未來(lái)的發(fā)展方向,為以后的工作打下基礎(chǔ)。它是人才培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。專業(yè)的實(shí)習(xí)任務(wù)是需要自己去尋找工作地全面了解和掌握所學(xué)專業(yè)知識(shí)在實(shí)際的應(yīng)用、對(duì)未來(lái)的工作崗位有一個(gè)體驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中,要結(jié)合自己所在的企業(yè)和崗位,有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)自己的崗位知識(shí),加強(qiáng)對(duì)崗位能力的鍛煉和提高。
            我剛到該工廠時(shí),找到了廠里的負(fù)責(zé)人經(jīng)理,經(jīng)理給我講述了廠里有關(guān)加工車間的生產(chǎn)情況和裝配情況,又和我簡(jiǎn)單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類型。使我對(duì)該廠的基本情況有了一個(gè)初步了解,另外,他告訴了我工廠的發(fā)展現(xiàn)狀。首先在那里聽(tīng)到的就是機(jī)床的聲音,那里的工人們個(gè)個(gè)都穿著工作服在各自的工作機(jī)床前認(rèn)真的工作著,有的手里還拿著專門的量具在測(cè)量工件的尺寸,唯恐加工時(shí)出現(xiàn)不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品,有不同的工具多種用途,當(dāng)然大小也不一樣,不過(guò)加工的零件的類型是大體相同的。作為一個(gè)機(jī)械專業(yè)的大學(xué)生,雖然我對(duì)模具專業(yè)不是十分了解,但我們有著一個(gè)學(xué)習(xí)的心,我們可以當(dāng)然可以去了解模具的基本生產(chǎn)加工方法和工藝流程,為了可以適應(yīng)現(xiàn)在的工作,在實(shí)習(xí)當(dāng)中必須邊學(xué)習(xí)邊工作來(lái)適應(yīng)環(huán)境,作為一個(gè)模具的學(xué)徒,在實(shí)習(xí)時(shí)必須邊學(xué)習(xí)邊觀察工人師傅的操作,從中了解加工的方法,從而可以在以后的加工生產(chǎn)過(guò)程中可以有一點(diǎn)實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。
            塑膠零件廣泛應(yīng)用現(xiàn)代生活中的每一個(gè)領(lǐng)域,例如家用電器、儀器儀表、電線電纜、建筑器材、通訊電子、汽車工業(yè)、航天航空、日用五金等。塑膠的應(yīng)用如此之廣,使用如此之便利,以至于帶來(lái)了副作用,在某些領(lǐng)域人們不得不開(kāi)展“禁塑令”。
            進(jìn)入工廠,首先對(duì)工廠里的各個(gè)流程進(jìn)行熟悉,對(duì)工作車間所要做的工作進(jìn)行了解?;厩宄约航酉聛?lái)要做哪些工作,怎樣才能做好那些工作。一開(kāi)始師傅沒(méi)有安排做什么工作,他只叫我仔細(xì)看好其它人是如何進(jìn)行操作,在看熟悉之后再自己動(dòng)手?;静僮鲃?dòng)作有以下幾種,首先是進(jìn)料,接著是啟動(dòng)機(jī)器,開(kāi)始操作,取出半產(chǎn)品,記錄信息,如產(chǎn)品編號(hào),運(yùn)到下一個(gè)車間。
            實(shí)習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)里,我也第一次有了走入真正工廠的感覺(jué),一臺(tái)臺(tái)陌生的機(jī)器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺(jué)興奮異常。但我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺(jué)自己的差距還很大,要走的路還很長(zhǎng)。
            本次在青島海爾模具有限公司實(shí)習(xí),讓我從中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐知識(shí),提高了自己的動(dòng)手能力,也學(xué)習(xí)到了怎么跟師傅工人們交流、請(qǐng)教。在這個(gè)工廠中,經(jīng)理是主要負(fù)責(zé)模具設(shè)計(jì)的人。他是從學(xué)徒努力做到這個(gè)位置的,現(xiàn)在是結(jié)合了管理與技術(shù)的人,他的這樣一個(gè)身份特點(diǎn),也引起我的思考。雖然,從經(jīng)營(yíng)上看,經(jīng)理要分神于模具設(shè)計(jì),或許不太利于工廠的壯大,但換個(gè)角度思考,扎實(shí)的技術(shù)知識(shí),卻十分有利于他做出關(guān)于工廠生產(chǎn)發(fā)展的決策,很大程度上可以避免走技術(shù)上的彎路、死路,這對(duì)工廠的發(fā)展是十分有益的。他對(duì)于我很大的啟發(fā),走出大學(xué)走進(jìn)社會(huì)工作,關(guān)鍵是要找到人生的價(jià)值觀、興趣和理想,能夠把工作當(dāng)成是自己的事業(yè)來(lái)說(shuō),那是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。自己要積累的是更容易生存的行為方式以及避免受到傷害的回應(yīng)對(duì)策。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn),對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種考驗(yàn),就要靠我自己不停地去摸索了。
            在實(shí)習(xí)當(dāng)中,有很多人經(jīng)歷著這樣的尷尬:作為學(xué)生,而總是覺(jué)得自己被忽視,實(shí)習(xí)期感覺(jué)沒(méi)有事情可做,白白的浪費(fèi)時(shí)間;在,覺(jué)得公司的角度想,覺(jué)得我們實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程,無(wú)法把重要事務(wù)交托給我們。因?yàn)橐辉缇陀行睦頊?zhǔn)備,所以我也是樂(lè)觀地去接受做好每一個(gè)任務(wù),從中學(xué)到更多的是對(duì)工作的一種態(tài)度,一份責(zé)任心,才能得到公司的重視。
            在這次實(shí)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)許多是在學(xué)校里學(xué)不到的,學(xué)過(guò)的又不怎么用到。覺(jué)得課堂所學(xué)的知識(shí)沒(méi)多少用,大學(xué)也不知道學(xué)了什么,但我覺(jué)得總有一天會(huì)用上的,大學(xué)學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,而更為重要的是提高自己在這一行業(yè)內(nèi)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)能力,這才是對(duì)個(gè)人以后的發(fā)展最為重要的。對(duì)每一種東西,你了解過(guò),看過(guò);那個(gè)印象是很重要的。工作的時(shí)候能讓你更快,更好的掌握好。
            社會(huì)實(shí)踐是我們必須的課程,也是我們自修的課程,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的必經(jīng)途徑。實(shí)習(xí)使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,并在實(shí)踐中提高自己,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中,并且從實(shí)踐在大學(xué)里寫不到的知識(shí)。
            模具實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
            模具鉗工實(shí)習(xí)可能有的人會(huì)不明白,鉗工是屬于金工專業(yè)的,和模具又有什么關(guān)系呢?模具是能生產(chǎn)出具有一定形狀和尺寸要求的零件的一種生產(chǎn)工具首先它由模具設(shè)計(jì)人員根據(jù)產(chǎn)品(零件)的使用要求,把模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)出來(lái),繪出圖紙?jiān)儆杉夹g(shù)工人按圖紙要求通過(guò)各種機(jī)械的加工(如電腦鑼、車床、刨床、銑床、磨床、電火花、線切割、雕刻機(jī))做好模具上的每個(gè)零件,然后組裝調(diào)試,直到能生產(chǎn)出合格的的產(chǎn)品,所以模具工需要掌握很高很全面的知識(shí)和技能,模具做的好,產(chǎn)品質(zhì)量好,模具結(jié)構(gòu)合理,生產(chǎn)效率高。工廠效益好。而鉗工是制作模具中必不可少的加工程序。
            金工專業(yè)的大學(xué)生到工廠實(shí)習(xí),就是學(xué)校給予學(xué)生一個(gè)實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在學(xué)校里老師講的都是工作理論,至于實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少。而工作經(jīng)驗(yàn)不是光靠理論得來(lái)的,只有自己動(dòng)手做了,才知道哪里做的好,哪里還需要改進(jìn)。我實(shí)習(xí)的車間是模具鉗工,在車間里面機(jī)械很多,所以進(jìn)車間之前,都會(huì)有人強(qiáng)調(diào)工作安全,例如;上班前,不準(zhǔn)飲酒,不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋,不準(zhǔn)打鬧,逗笑。不能用濕手觸摸電氣,更不要用手觸摸空氣開(kāi)關(guān)上方三根進(jìn)線等等。
            作為一名鉗工他的基本操作是:
            1、劃線,它是根據(jù)圖樣在毛坯或半成品工件上劃出加工界線的操作。
            2、切削性操作,有鏨削、鋸削、銼削、攻螺紋、套螺紋、鉆孔(擴(kuò)孔、鉸孔)、刮削和研磨等多種操作。
            3、裝配性操作,即裝配,將零件或部件按圖樣技術(shù)要求組裝成機(jī)器的'工藝過(guò)程。一名鉗工的基本工作就是這樣,在模具制作過(guò)程中,是不可欠缺的。開(kāi)始實(shí)習(xí)工作時(shí)都會(huì)有一名前輩或者導(dǎo)師在旁邊指導(dǎo),例如我在銼削時(shí),他們就說(shuō);不能用手摸工作表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。還說(shuō)讓我們不要擅自使用砂輪機(jī),如要使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工作必須夾牢,用力不能過(guò)猛。
            實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但是對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)幫助很大,對(duì)于金工專業(yè)有了更深的了解,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就是解決問(wèn)題的開(kāi)始,對(duì)不懂的地方就請(qǐng)教技術(shù)人員或查找資料,通過(guò)向老師學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),最后解決一個(gè)個(gè)的難題。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我知道了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加努力的彌補(bǔ),實(shí)習(xí)后增加了我們社會(huì)實(shí)踐能力、溝通能力。讓自己對(duì)以后的工作充滿了信心,對(duì)于以后的學(xué)習(xí)、工作我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做到更好。
            模具實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
            數(shù)控銑床是發(fā)展最早的一種數(shù)控機(jī)床,以主軸位于垂直方向的立式銑床居多,主軸上裝刀具,刀具作旋轉(zhuǎn)的主運(yùn)動(dòng),工件裝于工作臺(tái)上,工作臺(tái)作進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。當(dāng)工作臺(tái)完成縱向、橫向和垂直三個(gè)方向的進(jìn)給運(yùn)動(dòng),主軸只作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)床屬升降臺(tái)式銑床;為了提高剛度,目前多采用既旋轉(zhuǎn),又隨主軸箱作垂直升降的進(jìn)給運(yùn)動(dòng),工作臺(tái)作縱、橫兩向的進(jìn)給運(yùn)動(dòng),這時(shí)機(jī)床稱為工作臺(tái)不升降銑床。而我實(shí)習(xí)的數(shù)控銑床則屬于后者。在數(shù)控銑床上可以完成各類復(fù)雜平面、曲面和殼體類零件的加工,如各種模具、樣板、凸輪、箱體等等。另外在銑床上工件的裝卡比車床上也要靈活。在裝卡一些直徑小的軸類零件時(shí),由于直徑太小而不能采用v形塊裝卡,故而采用了可調(diào)式分度頭。在這個(gè)過(guò)程中,我見(jiàn)識(shí)了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的卡具,也學(xué)到了不少裝卡知識(shí)和巧妙方法。
            在第一天的工作中師傅就給我介紹的數(shù)控銑刀的種類有:
            (1)盤銑刀一般采用在盤狀刀體上機(jī)夾刀片或刀頭組成,常用于端銑較大的平面。
            (2)端銑刀端銑刀是數(shù)控銑加工中最常用的一種銑刀,廣泛用于加工平面類零件。端銑刀除用其端刃銑削外,也常用其側(cè)刃銑削,有時(shí)端刃、側(cè)刃同時(shí)進(jìn)行銑削,端銑刀也可稱為圓柱銑刀。
            (4)球頭銑刀。適用于加工空間曲面零件,有時(shí)也用于平面類零件較大的轉(zhuǎn)接凹圓弧的補(bǔ)加工。
            (5)鼓形銑刀。主要用于對(duì)變斜角類零件的變斜角面的近似加工。
            (6)各種通用銑刀。
            在課堂上學(xué)習(xí)機(jī)械數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識(shí),所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真的聽(tīng)?zhēng)煾档?講解和介紹,觀察每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件,以及學(xué)習(xí)它的實(shí)用方法,和理論知識(shí)相結(jié)合,才能理解的更透徹,而且有很多實(shí)際上的操作和書中的理論大不相同有很多技巧都是經(jīng)過(guò)前輩們不斷的探索才發(fā)現(xiàn)的這是書中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
            通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
            生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺(jué),內(nèi)心很有成就感,也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到,紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)出色的專業(yè)人才,這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知”。
            我很快我就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我更多的需要我自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是未曾接觸過(guò)的只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我接觸到車工,雖然它危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的操機(jī)實(shí)習(xí)帶給我不全是所接觸到那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。
            如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì),大概我現(xiàn)在還只是一個(gè)只會(huì)拿書本的書生,要所最深刻的事,固然便是跟蹤客戶了,以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下環(huán)境就可以了,可是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。例若有時(shí)候想了解一下客戶的打印量的環(huán)境,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道,那怎樣了解呢?到末了,還是要客戶自己動(dòng)手。這時(shí)候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是味道。
            通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深化了解,漸漸的我喜好上這個(gè)全新的專業(yè),讓我深刻的領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有許多的新的領(lǐng)會(huì),新的想法,想說(shuō)的許多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
            我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立即給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里許多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生脫離的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,方便保持只會(huì)讓自己悔恨。
            我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么緊張的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜好你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些緊張的工作。
            我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己看待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,縱然自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中漸漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少便是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不明白該做些什么,而且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親身動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不可的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
            有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常抱怨,這樣只會(huì)影響自己的工作感情,不但做不好工作,還增長(zhǎng)了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少抱怨,要看到公司好的一壁,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去抱怨,這樣才能保持工作的豪情。
            在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到許多問(wèn)題,有的是我們明白的,也有許多是我們不懂的,不懂的工具我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己明白一點(diǎn)雞毛蒜皮就由由然。
            每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)改正并包涵你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享用不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的報(bào)酬了。實(shí)習(xí)內(nèi)容對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí),企業(yè)管理模式的了解,工廠概況,車間概況,主要產(chǎn)品,人員組成,了解各工段的工作內(nèi)容,熟悉本部門各工序的內(nèi)容與要求,并對(duì)本部門模具的結(jié)構(gòu),加工過(guò)程以及模具試模的注意事項(xiàng)做一定的闡述,對(duì)模具工程管理信息化的重要性提出自己的看法,在提高模具企業(yè)生產(chǎn)率,降低成本以及提高品質(zhì)等方面給出解決方案,并結(jié)合在實(shí)習(xí)工程中遇到的一些情況,作出自己的解決辦法,及模具在以后的發(fā)展前景.
            這三個(gè)月的實(shí)習(xí)培訓(xùn)讓我有新的領(lǐng)悟,第一:對(duì)每一種東西,你了解過(guò),看過(guò);那個(gè)印象是很重要的。工作的時(shí)候能讓你更快,更好的掌握好。第二:你不懂的問(wèn)題要敢于問(wèn),弄懂為止。第三:你要善于接受比你厲害的人的建議和教訓(xùn)。第四:禮貌待人,善于溝通。第五:腳踏實(shí)地干事。第六:善于總結(jié),學(xué)會(huì)做筆記。