每一份總結都是一次成長的歷程，是不斷完善自我的過程?？偨Y過程中要注重團隊合作，不斷溝通與交流。接下來是一些精心挑選的總結模板，希望對您有所幫助。
亮麗的風景線小學篇一
俗話說：“人活到老，學到老?！敝灰阌幸活w學習的心，生活中的點點滴滴都可以是學習。
上小學六年級的時，在北風呼嘯的日子里我總能看到一個不畏嚴寒，每天早早就出現(xiàn)在校園里打掃衛(wèi)生的那個身影。現(xiàn)在，每每想起這個身影我心中不由對他產(chǎn)生敬佩之感。
這個身影，就是我們班的符宏宇，他相貌平平，身材微胖，但他身上卻流淌著一股正能量。記得那是一個刮大風的早晨，被子里的溫暖拖住了人的身體起不來床。在幾番掙扎中我終于從床上艱難地爬了起來。到校時，看到時鐘正指向七點整，班級里只來了幾個人。我看了看值日表，今天是我們小組值日，看著外面北風仍在呼呼地刮著，我不由地打了個寒顫，但無奈還是拿起掃把去掃地。當我來到操場后，不由得被眼前所看到的一幕感動了。
符宏宇在寒風中快把我們的包干區(qū)打掃完了，風像刀一樣在他的臉上刮著，他埋著頭認真地打掃著，堅挺的身子這時在我的眼前異常高大。我在想，他到來時，校園里應該還一個人影都沒有吧！大家可能還窩在溫暖的大被窩里睡懶覺呢！我被他的舉動深深地感染了，也趕緊操起掃把投入這愉快的勞動之中。
符宏宇看到了我，我便問他：“你幾點來的？怎么臉上看起一絲睡意都沒有？”他回答道：“6點半”。后來，我們小組的人也都來齊了，聽到他6點半就到了，大家都感到非常慚愧。接著，我們齊心協(xié)力把剩下的衛(wèi)生全部認真地打掃完了。
還有一次，符宏宇和我一起放學回家，我們一起乘坐大巴車，當我們快上車時，他看到一位老奶奶要過馬路，他便立馬下車，把老奶奶扶過馬路?！耙吡耍 彼緳C對著他喊，他點點頭示意馬上過來。司機也被他的熱心感動了，把車停了下來等著他，等著這位樂于助人的小伙子，全車的人也從心底里為他喝彩。
這就是我們班的符宏宇——我們班的一道靚麗“風景線。”他樂于助人，不畏困苦，他的這種精神值得我們學習。
亮麗的風景線小學篇二
花開了終歸會凋落，人又何嘗不是如此。但花凋落了還會盛開，而人的生命卻不可再來一次。
——題記。
你雖平凡，但你的笑容卻是我生命中最美的一道風景線。
每天早上和晚上，我總能看到你忙碌的身影，總是忙這忙那，又老是為我操心。
我實在看不下去了，忍不住對你說：”奶奶，你休息一會吧!”而你卻擺擺手：“哎，水池里的碗還沒洗呢，你自己去玩會兒吧!”我總是無奈的找樓下的小伙伴玩耍。
終于有一天，你對我說：“丫頭啊，奶奶帶你出去玩，好不好?”我高興極了，立即點頭表示同意。一陣風吹過，吹亂了你的一根根白發(fā)，而你的笑容，卻在白發(fā)的映襯下，蒼白了許多。
在一家花鳥市場，你買了一盆仙人掌送給我：“丫頭，仙人掌生命力很頑強……咳咳咳，你幾個月不澆水，它也能存活?！庇谑?，我迫不及待地回家，想要見證這一奇跡。
可我還沒有見證到所謂的“奇跡”，你便倒在了醫(yī)院的病床上。我把仙人掌帶到醫(yī)院，放在陽臺上。剛放好，便聽到了一陣陣咳嗽聲，我急忙跑過去為你捶背。你笑了笑：“丫頭長大了，也懂事了，可我這把老骨頭也支撐不了多久嘍?！蔽倚睦铩翱┼狻币幌拢骸澳棠?，怎么了?”同時，我再次看到你的笑容——竟是那么慘白，那么虛弱無力!奶奶不說話。
又過了一個星期，爸爸媽媽把我?guī)Щ丶遥f：“奶奶回老家了，不能陪你買東西了?！笨吹剿麄兡氐纳裆?，我又想起奶奶在醫(yī)院時說的話和慘白的笑臉，我頓時明白了什么，心中一陣酸痛和沉悶——奶奶去世了!
可突然，我的腦海里浮現(xiàn)出一個笑臉——是奶奶的笑!那仙人掌似乎寄托了奶奶對我的期望：要好好學習!
于是，笑臉和一盆仙人掌組合起來，成了我心中最美的一道風景線。
花開了終歸會凋落，人又何嘗不是如此。但花凋落了仍能盛開。而人的生命卻只有一次。
你雖平凡，但你的笑容卻是我生命中最美的一道風景線。
亮麗的風景線小學篇三
會的，你一定也見到過。
生活中，有太多太多亂丟垃圾的人了，明明路邊有垃圾桶，可大家就是不愿意走那幾步去垃圾桶前。風里飛揚的紅白塑料、河里漂浮的飲料瓶……這些垃圾把我們美麗的家園“點綴”的面目全非。
再也聽不到鳥兒清脆的啼叫聲，大街小巷里滿滿的都是汽車的鳴笛聲；再也看不見小魚在水里嬉戲，小魚的家園全部都被工業(yè)廢水和垃圾包圍。
清潔工們將馬路打掃得一塵不染，卻總是在一個小時后就變得臟亂不堪。不少人都看不起清潔工，他們做著最臟最累的工作，拿著可憐微薄的工資，可是你們知道嗎，我們生活的地方，都是他們頂著夏日驕陽、冒著凜冽風雪打掃出來的。
每當黎明來臨，總能看到清潔工忙碌的背影，他們會在你們上學上班前打掃好馬路，當你看到干凈整潔的道路，會不會感到眼前一亮。
清潔工是城市的美容師，是他們忙前忙后創(chuàng)造出了干凈的城市，干凈是一道亮麗的風景線，而清潔工是干凈背后的建設者。
亮麗的風景線小學篇四
云淡，風輕。陽光似跳躍的精靈，愉悅的心情在空氣中氤氳。
我們揣著一顆激動的心迫不及待地踏上去江海風情園的途中。微風中和著歡聲笑語在碧藍如洗的天空中散開來，很快，便到了。沿著曲折蜿蜒的小路走到了茂密的樹林里，到處綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，放眼望去，一片綠的世界。樹葉在暖暖的夏風中，搖起一把把綠扇子為自己扇風，降溫，也為樹下的我們帶來習習涼風。
等到一切東西準備好時，我們便也“工作”起來。我開始包餃子了。桌上有許多餃子餡和一大疊餃子皮，我于是拿起餃子皮準備大展身手。剛開始我放了很多肉，再把兩邊疊起來，只見餃子飽脹得快要破裂似的。悄悄地，它調皮地探出了一點點小腦袋，還沒看清外面的世界，我就把它推了進去。我使勁地捏著邊上，把它封起來。
可是，它時不時就冒了出來，一個餃子失敗了。我看了看四周，只見她們做的餃子形態(tài)各異，正懶洋洋地躺在桌上。我又重新拿了一張餃子皮，這回我只放了一點肉，吸取了剛才的教訓。沾了點水在周圍，再重疊，沒有了“將軍肚”，但是瘦如柴骨。我繼續(xù)在餃子周圍，像編花環(huán)一樣疊著。只見它肚子癟癟地躺在那兒，和其他餃子形成鮮明對比。我也不甘示弱，重新包了一個，這一個便和之前都不一樣，容光煥發(fā)，精神十足地躺在那兒。不一會兒，便大功告成。
這時候的陽光，渾身像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖著，活潑的，又是俏皮的。只見其他同學和家長也忙的不可開交，他們忙碌的身影在陽光下異常光彩奪目。瞧，還有那些躺著的，陽光下，微風中夾雜的青草味撲鼻而來。他們滿滿的愜意感流露出來。我們的成果下鍋了，鍋中沸騰的水如同我沸騰的心。大家品嘗著各自的成果，心中美滋滋的。
空氣中氤氳著香氣。
品嘗辛勞的果實，享受陽光的明媚。
亮麗的風景線小學篇五
瀟瀟凜凜北風寒，悉稀零零銀花殘。
閑庭檐下夜初起，不料新云把月盤。
——題記。
秋日，一洗炎熱的燥熱，深夜的寒氣一縷縷向我聚集，卷去了我的睡意。我起身，穿衣走出門外。涼意立即撲向了我這尚且幼小的身體?！凹热凰恢耍腿フ野职炙麄儼伞蔽邑Ｗ韵胫?，走在這鄉(xiāng)間并不寬闊的小路。不時有一兩聲快絕跡在寒氣中的清脆的蛐蛐叫鉆進耳朵，路兩旁的柳樹垂下，柳條在月光下亦變得影影綽綽?？雌饋眍H為猙獰。但這并不能讓我害怕，因為我知道，爸爸媽媽在前面。
亮麗的風景線小學篇六
友誼如清風，驅散我心中的憂愁;友誼如高山，保護我那弱小的心靈;友誼如帆船，載著我乘風破浪!友誼比珍珠還金貴：友誼比翡翠還閃亮，以下是小編整理的關于友情的。
作文。
供大家參閱。
你相信真正的友情嗎?雖然這么問，但我相信。
曾經(jīng)，她和我是最好的朋友，我就是她，她就是我。形影不離。
曾經(jīng)，我是班上一等一的學生，從無失手過。曾經(jīng)和她一起沉淪，只因她是我最好的朋友，我無悔。
曾經(jīng)，我失手了。只因和她一起，我誤會，因為她是我最好的朋友。
但，自從父母發(fā)現(xiàn)我成績下降后，就開始反對我和她，我一度叛逆，但無濟于事。她離我而去。我好悔，我為什么不再盡一些力，也許，就能挽回這一時的友情。
以后，我又變成了那個一等一的好學生，第一，全是第一惹的禍。我失去了她，她再也沒有理我。
時光的沙漏，我沒辦法把它踩碎，一晃，我們已經(jīng)不是小學生了。
變了，一切都變了。再沒有了那時的幼稚天真，一切都變質了，我也開始變得憂郁起來，開始感嘆人生的無聊。
曾經(jīng)，一個夕陽西下的黃昏，我們又相遇了，她給了我一張紙條：
流淚是傻的，我一直這么認為，但此時，我淚如泉涌。
曾經(jīng)，我們在一起是最快樂的!我無悔!
傍晚，月亮掛在天上，我和姑姑沿著一條幽靜的小路走向公園。
公園里花兒朵朵，草兒叢叢，我和姑姑坐在石椅上賞著月，仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。天漸漸黑了下來，我便和姑姑離開了公園。慢慢地，公園消失在一片黑暗之中。
走到小區(qū)的門口時，我看見幾個朋友在月光下玩，我便也加入了她們的游戲。因為我們那里有火車開過，所以路邊形成了大懸崖，玩得正開心的時候，突然一個尖叫聲打破了歡快的氣氛，“救命!救命啊!快救救我……”一個熟悉的聲音促使著我們走向懸崖邊往下看，我們低頭一看，不禁大失臉色，是劉琴掉下去了!她急得滿頭大汗，雙手緊緊地抓著一根粗大的樹干，雙腳不停地搖晃著，眼睛緊緊地閉著?！熬染任?”她的聲音顫抖著，我們不知所措，又不敢到處亂跑，如果我們一跳一跑，那根樹干就會斷裂，劉琴就會……我真是不敢再想下去了。
聽著劉琴那微弱的聲音越來越小，我就急得滿頭大漢，我的思想被她的聲音打亂了什么辦法也想不出來，我低著頭在心里說：梁丁尹，你真是笨呀!你連你最好的朋友都救不了，還有什么臉面!唉，只要有繩子就好了，我想，無意之中，我抬起頭一看，一根別人不要的粗繩，我三步并著兩步跑到懸崖邊，把有一頭的繩打了一個圈，又一口氣跑到懸崖邊，把打有圈的一頭扔下去，讓劉琴套住自己，我用盡了全身的力氣拉了她上來，可我力太小，其他朋友見狀也跑過來幫我拉，在“一、二、三……”的聲音中，劉琴終于被就上來了，劉琴的手臂有一條劃破的傷痕，我從劉琴的眼神中，看出了她的害怕，看出了她的感激。懸崖邊，我們你看著我，我看著你，眼中含著淚花抱在一起，大家異口同聲地說：“我們的友情勝過生命!”然后幸福地笑了。
是呀，不論是誰的生命都值得珍惜，更何況是我朋友的生命呢!
友情，說到友情，我的腦海中就會涌出很多記憶的水流，一說到友情，我也會記憶猶新，有時帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂，帶給我幸福。
這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學們一起玩的時候，我看到一個其他班的小同學摔倒了，摔得頭破血流，當時我第一反應就是去把他扶起來，當我走到他身邊時，他自己一下子就爬起來了，只見他走到值周老師身邊說：“就是那個哥哥把我撞到了，我才變成這個樣子?！?，他邊說邊哭，而且指向我這里，我生氣地說道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽我的解釋，認定是我做的，這時我的好朋友走過來說：“大家都看見了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學也站在我的立場上，說剛才的小同學撒謊，后來那個小同學解釋說：“我沒有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見他來扶我，我還以為他推的呢!”，于是值周老師去調查了這件事，撞人就是他班的另外一個同學，當時也在圍觀，他不敢承認是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉!這件事沒解決以前，同學們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開心起來，讓我回到當初的那個樂天派。
這件事雖然過去了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，有時在夢中我會笑著醒來，因為我有這樣的朋友在身邊，我覺得我很幸福。
亮麗的風景線小學篇七
公園里，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，互相追逐，那是一道亮麗的風景線；在河邊，柳樹在春風的吹拂下飄逸著長發(fā)，搖曳著修長身姿，那是一道亮麗的風景線；在蔥郁的森林中，小鳥們嘰嘰喳喳，歡快的雀躍枝頭，那也是一道亮麗的風景線；在我身邊，一道亮麗的風景線便在某日的中午出現(xiàn)在我的班級里。
那天中午，天氣悶熱，一些貪玩的同學在外面的陽臺上追逐打鬧；一些同學三五成群的聚在一起嘰嘰喳喳的聊天；而我則在班里幫值日生一起擺桌椅。臨近上課前，周老師抱著電腦從外面走了進來，環(huán)視教室四周，突然，老師眼前一亮，臉上頓時露出了喜悅之色，老師拍拍我的肩膀，指著后面的一個方向，我迷惑不解，順著老師指點的方向，我終于發(fā)現(xiàn)了，在這自由而放松的中午，絕大數(shù)同學們都想趁機好好玩耍的時候，曹陽卻在聚精會神地看課外書。雖然耳邊也會不時傳來同學的嬉笑聲和打鬧聲，可她卻絲毫不受影響。老師即驚喜又無奈的說：“唉，多用功自覺的孩子?。∫俏覀儼嗄苡惺畟€這樣愛看課外書，而不浪費寶貴時間的同學，那我們班的語文成績一定會提高得很快的。只是……”
聽了老師的一番話，看到眼前曹陽同學的認真勁，我心里感到愧疚極了，低下頭，紅著臉，回到自己的座位上，拿出了《教與學》，也開始認真的做了起來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。
亮麗的風景線小學篇八
傍晚，和朋友一起嬉笑著走出校門，向他們揮揮手，獨自往家走去。
不知怎的，我的眼睛似乎粘在了路邊的風景上——大樹伸展著它們的手臂，翠綠欲滴的樹葉乖巧地依偎著枝干。一陣微風吹過，帶來幾聲鳥鳴，似乎在和大樹親密地交談。深吸一口氣，這安靜自然的氣息讓我不由得陶醉其中。
我慢慢地向前走去，可前面的樹卻比剛才那幾棵要“好運”得多，它們都衣著亮麗，粉紅色、熒黃色的廣告貼一個接一個。挺拔的大樹在此刻就像是個破碎的娃娃，無助地哭泣著，叫囂著，仿佛在指責著人們的暴行。
我默默地走過去，心里卻涼了又涼。前面是幾棟住宅樓，那時我兒時常常玩耍的地方。如今，它卻狼狽不堪。從前潔白的墻壁上被寫滿各種電話號碼，正在行走的路人竟把煙頭在墻上一劃，又順勢扔進草地里，大搖大擺地走過去，好不悠閑！
猶記得暑假時，朋友給我發(fā)過幾張照片。照片上，游人兩兩三三結伴而行，手中拿著各自的水杯而不是礦泉水瓶。小孩子在一旁玩耍，蝴蝶也似不怕人般，“似與游者相樂”。幾塊大石頭隨意地放在旁邊供游人休息，白白凈凈的石頭上沒有一絲人工痕跡，如美人“清水出芙蓉”。透過照片，我仿佛能聽到他們文明爽朗的語言。心，也在此刻沉靜下來。
亮麗的風景線小學篇九
說起她，可不就是一個未來的superstar嗎？她活潑可愛，是班上公認的歌后；她品學兼優(yōu)，是不可多得的好學生；她個性獨特，是班上亮麗的風景線。
先說說她唱歌吧。你來到我們班上，就可以聽到?jīng)]有半點走音的歌曲，要不是那個自封歌神的tf在搗亂的話，聽她唱歌，你會為自己沒有買票就欣賞到如此動聽的歌曲而慶幸！哎呀！真是怎么聽怎么舒服！不僅如此，她還特喜歡唱日語歌，（都是因為她喜歡看《柯南》的關系）盡管是日語，歌詞也一點不含糊，（雖然誰也聽不懂）。真羨慕她，天生一副好嗓子。我想，如果超級女聲在重慶開賽區(qū)的話，我會第一個去給她加油。
再來說說她的學習。她的學習在班上是數(shù)一數(shù)二的，每次都考得很出色，特別是數(shù)學。是老師特別看好的學生之一。年年都是三好學生的她，古箏可謂是到了出神入化的地步。已經(jīng)考到了業(yè)余組的最高等級！在她身上，處處都值得人羨慕。
最后，還別忘了說說她獨特的性格。她是性格獨特，經(jīng)常我行我素，從不做隨聲附和的人。這一點我最欣賞了。不管是什么人，只要是不對的，她都會立刻提出來。從不說三道四，不做墻頭草，是我和她共同的想法。
這么稀有的superstar是誰呢？你聽好了，她的小名叫??兔兔?。ㄔ谶@里叫天使-安琪兒）。
什么？你想要她的簽名照？人家忙著呢！
亮麗的風景線小學篇十
在泉州，一到下班時間，各個路段肯定又會聚起一條車流，縱觀這片路況圖，幾乎全是清一色的亮綠。九一街口不同，因為，在街口處有兩抹紅色的身影在維持著馬路的暢通，他們就是——交通文明協(xié)導員。
那天，我下課回家經(jīng)過九一路口，我忽然看見兩位穿著紅色馬甲的老人在路口“指手畫腳”，頓時，一連串問題在我腦中浮現(xiàn)：他們是誰？為什么在這？他們在干什么？是受人委托還是日常工作？我對他們充滿了好奇。
之后的這段日子里，我每天都會看見他們在路口，有時手拿一面小旗子，有時手握一根麻繩攔住交通島上的行人與車輛。我明白了，他們是來指揮交通的，不過還有幾個問題沒有得到解決，我決定找個時間，好好的了解一下他們。
那天，我因為調課的緣故，很遲才下課，回來時正好趕上晚高峰。站在九一路口，我靜靜地觀察著。只見他們一人拿著小紅旗，一個抓住繩子，站在最容易堵的一個路口。此時，機動車紅燈亮起，拿著小紅旗的老人走下交通島，將手臂伸直，與斑馬線平行。抓麻繩的老人放下握在手中的麻繩，讓行人通過。過了一會兒，人行道綠燈滅了，老人重新拿起麻繩，將繩子繃直，阻擋住行人，不讓他們通過。拿旗子的老人站到另一側，用小旗示意行人往后退，就這樣，一松一緊，一下一上，行人與車輛被他們管理得井井有條。
這時，我忍不住走上前去問：“老爺爺，這是你們的工作嗎？”“也算是吧，只不過我們自愿來的?！弊ヂ槔K的老爺爺笑呵呵地說。我心中一驚：自愿來的？那他們?yōu)槭裁匆獊砟?？我把我的疑問告訴了老爺爺，他卻說：“這不是要響應號召嗎？建設美麗城市，交通秩序也是城市的一部分，我們也干了一兩年了，就繼續(xù)干下去，也為大家做點貢獻吧?！?BR> 一兩年了！他們已經(jīng)在這里自愿做了一兩年的交通義工了！無論晴天、陰天、刮風、下雨，他們都在這里指揮交通，無怨無悔，樂此不疲。
我靜靜地站在那里，看著夕陽下兩位老人的身影，他們依舊如往常一般指揮著交通，紅色的衣服在夕陽下顯得格外美麗。
亮麗的風景線小學篇十一
“呵呵……”我撥弄著海水。突然，遠處一抹艷麗的顏色映入眼簾，真是海邊亮麗的一道風景線呀！走進一看，原來是位惠安女——頭戴金色斗笠，頭披花頭巾，頭巾緊捂雙頰，只露柳眉和鳳眼，令人感覺是那樣的含蓄和恬靜。上穿湖藍色斜襟短衫，下著黑色大褲……煞是好看。
我和媽媽踏著浪，在金色沙灘上印下我們一個個可愛的腳印，望著海的另一邊，又一道亮麗的風景線映入我的眼簾。我快步走去，一群惠安女她們挑著沙石赤著腳走過礁石和堿灘，嘴里還唱著不知名的歌。一顆顆豆大的汗珠順著臉頰滑落，滴在沙灘上，留下了被打濕的痕跡。海風呼嘯而過，惠安女們的劉海隨風飄揚，她們放慢了腳步，似乎生怕一個不留意就把沙石打翻。就在她們將沙石抬起時，手臂上竟有明顯的肌肉。
我驟然想起《讓福建更美麗——我的夢》一書中也介紹過惠安女。我不禁感嘆道：“別看惠安女柔情似水，其實，她們也有如此剛毅的一面，我曾在街上看到你騎‘摩的’瀟灑的背影，也曾聽朋友說過，在田間﹑鹽地﹑采石工地和風吹浪打的甲板上也有比男人更能做的你，我也要成為你那樣的人，能在世界的某個角落留下自己傲人的身影……”
我一下驚醒，深深地嘆了口氣，又看看身上的惠安女服，一股自豪感油然而生……。
亮麗的風景線小學篇十二
春天，是生機勃勃的；春天，是萬物復蘇的。春天的歌，是美妙而動聽的。
那一首xxx春天在哪里呀xxx，讓我感受到了春天的美好。的確，這是一首歌，特別歡樂，我們也一樣。面臨春天的到來，萬物都顯得無比開心，鳥兒嘰嘰喳喳地鳴叫著，給無聲的春天，送上了一道優(yōu)美的交響曲。
不僅僅是鳥兒，還有小草，悄無聲息的從土里鉆出來，看著這個新的世界?；蛟S是因為小草的呼喚吧，花兒也迫不及待地冒了出來，給單調的草坪添上了一抹新的色彩。突然，草坪上來了一群看畫的xxx人xxx，它們就是勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們優(yōu)哉游哉地看，還時不時從畫里拿出些什么。
放眼望去，一大片一大片都是綠，耳邊時不時傳來嘩嘩的流水聲。清澈的溪水中，許多小生命在水中游動，可能是在歡呼著春天的到來吧。在小溪旁的石頭，它身上的冰還沒融化，似乎到最后一刻，也不愿放棄自己。太陽越來越大，用它的溫暖和陽光，照射在這個大地上，給大地添加了一種不同的色彩。
在這樣美麗的天氣中，誰也不忍得拒絕。這不，xxx吱xxx的一聲，一戶人家的窗開了，陽光照射到里面，慢慢地，許多人都出來散心，太陽越來越大，也越來越溫暖，人們瞬間開朗了許多，笑瞇瞇鵲。似乎是在想，我們終于擺脫了冬天，迎來了春天。
春天，是多姿多彩的，是美麗動人的。春天，正是一道道靚麗的風景線！
亮麗的風景線小學篇十三
山清水秀，鳥語花香，這是一道心曠神怡的自然景；助人為樂，扶貧濟困，這是一道令人敬佩的生活景；堅持不懈，奮戰(zhàn)到底，這是一道回味無窮的精神景。亮麗的風景無處不在，只有那一雙懂得“景”的眼睛才會看見，只有那一顆懂得“景”的心才會領略。
天空是蔚藍色的，高飛的燕子歡快的掠過，空氣中蘊含著歡樂的氣氛，把我的心也渲染成了歡樂的顏色。清風拂過，耳邊響起了振奮人心的“加油”聲。是什么這么沸騰？這么熱鬧？往身源的方向望去，只見操場上涌現(xiàn)出無數(shù)活躍的身影。哦，原來是一場春季運動會?！罢埌四昙?00米女子賽跑選手到比賽地點集合?！币淮異偠穆曇魪膹V播里闖入我的耳朵。“什么？這么快就輪到我們了？”我一臉驚訝的望著身旁的慕雪?！笆茄剑 鳖D時，她的臉上蕩漾起一個甜美的笑容。說起長跑，我們班還真挑不出什么巾幗英雄，畢竟四圈的路程對我們來說還是有一定難度的。然而，擔心也是多余的，危險的時刻最總還是會來臨。
“砰——”槍響了，所有的選手如同離弦的箭一般沖了出去。時間一分一秒地過去了，大家開始變得有些體力不支。再看看那邊，驕陽下的慕雪，額頭上深處一排晶瑩的汗珠，雙手緊握，有一種不服輸?shù)挠職?。但是，第三圈了，她的臉色開始變了，由紅潤變?yōu)榱松n白，牙齒緊緊咬住嘴唇，青白的面容看不出一絲血色。站在一旁的我不僅為她捏了一把汗，我甚至有些不忍直視。但，我還是忍不住看了她一眼，在她從我身邊跑過的時候。等等，我似乎瞥見了什么！沒錯，她正在用手指甲狠狠地掐著自己。沉重的身軀，發(fā)顫的雙腿，讓她每邁出的一步都變得艱難。為了讓自己堅持下去，她竟然不惜傷害自己，利用身軀的痛楚來提醒自己。這是多么令人敬重的堅持呀！真是需要多大的勇氣來支撐的呀！我想這不是一般的人所能做到的。這時候，我仿佛看見她高尚的靈魂正閃爍著耀眼的光芒。在我眼中，她就是這操場上最靚麗的風景線。
亮麗的風景線小學篇十四
今天的天氣真好，陽光照在在身上暖洋洋的。我和媽媽來到了書店。
書店里的人真多，大家卻很安靜，幾乎都能聽到翻書的聲音。有的孩子選好了書，跟著家長站在收銀臺前等候結賬；有的人半蹲著身子，目不轉睛的盯著一排排的書，尋寶一樣找著自己需要的書籍，生怕遺漏了那一本；有的人手里拿著一本厚厚的書，斜著身子依靠在書架上，讀得津津有味；還有一個有趣的小寶寶，坐在地上手里捧著一本圖畫，裝模做樣的看著，心里也不知打著什么鬼主意，眼睛時不時的向‘玩具世界’張望。我饒有興致地望著眼前這靚麗的一幕，不由感嘆到‘書能豐富我的知識，啟發(fā)我新的思想，大家快努力讀書吧！
我也選了本書離開了書店。我覺得一本書只是知識海洋中的小水滴，書店便是吸引我將小水滴匯聚成河的長堤，我們這些芊芊學子暢游其中，如饑似渴的飽嘗這來之不易的精神食糧。
亮麗的風景線小學篇十五
不知道是從2019年的五月份還是六月份開始，我家唯一的一盆綠色——仙人掌開始發(fā)黃了。這件事起源于2019年的十月一日。
這一天國慶節(jié)，我遠方的親戚朋友們都來我們家吃飯，說自己家太冷清了，都來我們家聚聚。我媽為了這事煩了頭腦，去超市買菜的時候，我順便看上了一盆仙人掌（不是仙人球哦），我就吵著鬧著買了下來，搬回家之后，它就是我們家唯一的一盆綠色，也成了家里一道亮麗的風景線！我媽說既然這是你買的，你就要負責把它養(yǎng)好??！我知道凡是我自己買的小生命，我爸媽永遠是不會管的，我只好自己細心照料。我按照網(wǎng)上的方法每隔兩個星期給它澆一點點水。
就這樣一個月了，它長了五公分。由于放在陽臺底下太占位置，我就把它搬到了墻角下，但是我每兩周還是依然給它澆水?？墒侨缃瘢_始發(fā)黃了。本，我急死了，便頻繁地給它澆水。可這樣仍然改變不了，甚至還腐爛了一點點。我上網(wǎng)又搜了一下，網(wǎng)友們是這樣說的：可能是在室內通風差，光照弱的環(huán)境下擺放時間過長所致。即使不澆水，在通風不良，悶熱的地方也會出現(xiàn)這樣的結果，要放在有太陽光的地方。我當時特別急，馬上照做了?？墒沁^了幾天仍然沒有大作用。我以為死了，傷心了一場，便扔在了自己家小園子里，再也沒動過。（我之前一直沒放在小園子里，是因為我怕別人偷走了。）過了幾個月后，我媽突然心血來潮，買了很多盆綠蘿和滴水觀音。我也順勢把它們搬進了小園子里某一天，我在給它們澆水的時候，偶然發(fā)現(xiàn)了一個光照特強的小角落里得一抹綠色，我記得我沒把綠蘿和滴水觀音放在那里過呀！我猛然看見了一盆仙人掌，這讓我回憶起了以前。天哪！它居然又長了一個小球出來！我瞬間知道了，這個仙人掌用它那頑強的生命力，爆發(fā)出了令人難以想象的奇跡，不僅活了下來，而且還長出了一顆小球！
亮麗的風景線小學篇十六
最近，我回到了出生地——南寧。這么多年了，南寧變了好多，唯獨南寧公交車上一道亮麗的風景線至今仍沒有改變。
這道亮麗的風景線不是公交車上精巧的`布置，也不是公交車上豪華的椅座，而是公交車上南寧人助人為樂的精神。
不管是剛上學的小朋友，還是二、三十歲的年輕人，或是花甲之年的老人，他們在公交車上只要遇到有需要的乘客，都會主動讓座。有時侯公交車上還會有幾個人搶著讓座呢!
杭州人在公交車上只管自己坐在那里，對那些需要幫助的老弱病殘視而不見，好象自己置身事外一樣。
至今我還記得在杭州公交車上發(fā)生的一幕，它令我氣憤。在25路公交車某站上來了一位八旬老人，皺紋布滿了整個臉，身上背著一個看上去極重的蛇皮袋，手顫顫巍巍地扶著欄桿。她四處張望，似乎期待著什么，可車上的都無動于衷。一個急剎車后，她沒站穩(wěn)，向前一撲，摔了個踉蹌?？墒沁€沒有人肯主動讓座，也沒有人肯去扶她，她只能靠自己年邁的身軀一步步地使勁站起。我想，此時的她一定心寒了。再看一位年輕的叔叔，他似乎是怕人讓他讓座，就干脆閉上眼睛，向后一靠，裝做睡覺的樣子。還時不時偷偷睜開眼睛，瞥那位老人一眼，看她有沒有下車。
我真希望在南寧公交車上那道亮麗的風景線在我們杭州也能夠見到。
從我做起!
亮麗的風景線小學篇十七
趣味園是一個美麗的花園，它是我在外婆家最愛待的地方。那里天天散發(fā)著迷人的香氣，使人一聞就生愛慕之情。
在這個花園到處是鮮艷的花朵。它們每天爭奇斗艷，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵芬芳，在一片片綠葉下顯得更加美麗，更加高貴！但在這花園中令我最喜愛的是三角梅。你看她披著一件紫紅色的外衣，一片片綠葉似乎是她的裝飾品，把她那紫色的外衣映襯得更加鮮艷。那亭亭玉立的樣子像極了一位富家大小姐，讓人想摘下，卻又舍不得。
看著這高貴的外表，你一定想不出她之前的模樣。未開放時，她裹淺綠色的外套立在泥土中，可你只要仔細去品味，就會發(fā)現(xiàn)她雖然沒有華麗的外表，但卻從內而外地散發(fā)著優(yōu)雅的氣質，無須濃妝淡抹，無須用顏色襯托就讓人有一種說不出的享受?！翱烧嫦?！”我走進深深地聞了聞。那香氣是我聞過最好聞的氣味，雖芳香但不濃郁，還夾雜著一絲清甜，直沁心扉，讓人有一種飄飄然的感覺。
我不禁心想：聞過此味，還有何香能入得了我的眠？這時的我早已被這三角梅迷得神魂顛倒，恨不得摘一大把回家種著，讓我的每一天都充滿芳香！
亮麗的風景線小學篇十八
“賣菜咧，賣菜咧……”菜市場地商人吆喝著。我走在大街上享受著陽光的烘烤，看著旁邊那些垂著腦袋的所謂的新鮮蔬菜，心情無比的煩躁，有一種馬上要爆炸的感覺。此刻的我猶如一座馬上要爆發(fā)活火山。
哦！那是一位中年婦女，衣衫雖然不是很豪華，卻是十分的整潔，想必是一位勤家節(jié)約的人吧。周圍散落著好多桔子。
當我不知在何時到她的身邊時，卻詫異的發(fā)現(xiàn)在她的旁邊有一位，很漂亮的小姑娘，正在用手摸索著，當她摸到一個石頭時，露出了笑容。我一時竟看花了眼。
“謝謝你，小姑娘。這桔子真漂亮。”那位婦人邊說邊把石頭從籃子掏出來，放入自己的懷中。對著女孩笑了。
“不用謝，我雖然看不見了，但媽媽說過，一個人生下來就該為社會盡力，當別人有困難時，一定要全力以赴的。這樣我就很高興，很幸福了?！闭f著竟熱淚盈眶。一時間，那位婦人流下了眼淚，看著那位小姑娘離去的背影，弱小卻高大，令人敬仰。我知道在她的心中有一個美好的世界。
背影愈來愈模糊，我清楚的.看見夕陽用她那余輝點綴著她遠去的的背影，好。
時光總是匆匆，記憶也會隨著時光的流逝漸漸的消滅，但我堅信，這一道亮麗的風景將永駐我心。
亮麗的風景線小學篇十九
“賣菜咧，賣菜咧……”菜市場地商人吆喝著。我走在大街上享受著陽光的烘烤，看著旁邊那些垂著腦袋的所謂的新鮮蔬菜，心情無比的煩躁，有一種馬上要爆炸的感覺。此刻的我猶如一座馬上要爆發(fā)活火山。
哦！那是一位中年婦女，衣衫雖然不是很豪華，卻是十分的整潔，想必是一位勤家節(jié)約的人吧。周圍散落著好多桔子。
當我不知在何時到她的身邊時，卻詫異的發(fā)現(xiàn)在她的旁邊有一位，很漂亮的小姑娘，正在用手摸索著，當她摸到一個石頭時，露出了笑容。我一時竟看花了眼。
“謝謝你，小姑娘。這桔子真漂亮?！蹦俏粙D人邊說邊把石頭從籃子掏出來，放入自己的懷中。對著女孩笑了。
“不用謝，我雖然看不見了，但媽媽說過，一個人生下來就該為社會盡力，當別人有困難時，一定要全力以赴的。這樣我就很高興，很幸福了?！闭f著竟熱淚盈眶。一時間，那位婦人流下了眼淚，看著那位小姑娘離去的背影，弱小卻高大，令人敬仰。我知道在她的心中有一個美好的世界。
背影愈來愈模糊，我清楚的看見夕陽用她那余輝點綴著她遠去的的背影，好一道亮麗的風景線。
時光總是匆匆，記憶也會隨著時光的流逝漸漸的消滅，但我堅信，這一道亮麗的風景將永駐我心。
亮麗的風景線小學篇二十
一粒松子不小心掉進了巖石的夾縫里，牢牢地卡在了里面。陽光，雨水。竟然發(fā)芽了。小小的嫩芽在一片灰色的巖石中，格外地顯眼。一點點的綠色讓這塊死寂的地方，開始有了生機與活力。漸漸，漸漸地長大。那窄窄的夾縫已滿足不了我對空間的需求。我要呼吸到更新鮮的空氣。于是，我決定，突破巖石的包圍，我不斷地向上探頭，不住地扭動著身子，不停地吸取養(yǎng)分。巖石尖利的棱角一次又一次地磨破我稚嫩的外套，傷痕累累的我仍是不氣餒，堅持就是勝利。不知不覺中，我長大了。腰板也硬了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)周圍的巖石群中，竟出現(xiàn)了一條條細小的裂縫。我仿佛看到了希望的曙光在向我招手。日日夜夜，奮斗是我的主旋律。終于，隨著轟隆一聲，陽光照到了我的全身，像被光環(huán)包圍的感覺。俯身看看下面，是深不可測的萬丈深淵，而我巨大的綠蔭伸向了另一側。我便是迎棵松——黃山著名風景之一。
我是一條細細的水流，隨著兄弟姐妹的加入，日益壯大。于是我開始了我的旅行。奔流向前是我的座右銘。一塊大石頭擋住了我的路，鼓起腮幫子，用力一推便暢通了。要是遇到更大的困難，不用怕！只要有信念，有勇氣就會解決的。我?guī)е職夂鸵宦废蚯暗男拍?，終于來到了我此行的目的——懸崖。很高，彌漫著一股霧氣，旁邊的花草都露著勃勃生機。我不怕粉身碎骨，仍是一里向前的'信念，縱身一躍。后面的兄弟姐妹們也跟著我的足跡。日復一日，年復一年。那有棱角的石子都已被我們滑得光滑圓溜，而我，仍是那一路向前。我順著巖石，飛泄而下，于是形成了——三疊泉，廬山著名風景勝地。
每一處風景都是經(jīng)過艱苦的奮斗，不懈的努力，始終如一的信念和不畏困難，不畏艱險的勇氣才形成的。我門，一群十五六歲的少年，正如東方初升的天樣，不正如一道亮麗的風景線嗎？只要我們有和他們一樣的品質，向迎客松和三疊泉學習。也許有一天，有人會用一種羨慕的眼光，對你說：??！好一道亮麗的風景。
亮麗的風景線小學篇一
俗話說：“人活到老，學到老?！敝灰阌幸活w學習的心，生活中的點點滴滴都可以是學習。
上小學六年級的時，在北風呼嘯的日子里我總能看到一個不畏嚴寒，每天早早就出現(xiàn)在校園里打掃衛(wèi)生的那個身影。現(xiàn)在，每每想起這個身影我心中不由對他產(chǎn)生敬佩之感。
這個身影，就是我們班的符宏宇，他相貌平平，身材微胖，但他身上卻流淌著一股正能量。記得那是一個刮大風的早晨，被子里的溫暖拖住了人的身體起不來床。在幾番掙扎中我終于從床上艱難地爬了起來。到校時，看到時鐘正指向七點整，班級里只來了幾個人。我看了看值日表，今天是我們小組值日，看著外面北風仍在呼呼地刮著，我不由地打了個寒顫，但無奈還是拿起掃把去掃地。當我來到操場后，不由得被眼前所看到的一幕感動了。
符宏宇在寒風中快把我們的包干區(qū)打掃完了，風像刀一樣在他的臉上刮著，他埋著頭認真地打掃著，堅挺的身子這時在我的眼前異常高大。我在想，他到來時，校園里應該還一個人影都沒有吧！大家可能還窩在溫暖的大被窩里睡懶覺呢！我被他的舉動深深地感染了，也趕緊操起掃把投入這愉快的勞動之中。
符宏宇看到了我，我便問他：“你幾點來的？怎么臉上看起一絲睡意都沒有？”他回答道：“6點半”。后來，我們小組的人也都來齊了，聽到他6點半就到了，大家都感到非常慚愧。接著，我們齊心協(xié)力把剩下的衛(wèi)生全部認真地打掃完了。
還有一次，符宏宇和我一起放學回家，我們一起乘坐大巴車，當我們快上車時，他看到一位老奶奶要過馬路，他便立馬下車，把老奶奶扶過馬路?！耙吡耍 彼緳C對著他喊，他點點頭示意馬上過來。司機也被他的熱心感動了，把車停了下來等著他，等著這位樂于助人的小伙子，全車的人也從心底里為他喝彩。
這就是我們班的符宏宇——我們班的一道靚麗“風景線。”他樂于助人，不畏困苦，他的這種精神值得我們學習。
亮麗的風景線小學篇二
花開了終歸會凋落，人又何嘗不是如此。但花凋落了還會盛開，而人的生命卻不可再來一次。
——題記。
你雖平凡，但你的笑容卻是我生命中最美的一道風景線。
每天早上和晚上，我總能看到你忙碌的身影，總是忙這忙那，又老是為我操心。
我實在看不下去了，忍不住對你說：”奶奶，你休息一會吧!”而你卻擺擺手：“哎，水池里的碗還沒洗呢，你自己去玩會兒吧!”我總是無奈的找樓下的小伙伴玩耍。
終于有一天，你對我說：“丫頭啊，奶奶帶你出去玩，好不好?”我高興極了，立即點頭表示同意。一陣風吹過，吹亂了你的一根根白發(fā)，而你的笑容，卻在白發(fā)的映襯下，蒼白了許多。
在一家花鳥市場，你買了一盆仙人掌送給我：“丫頭，仙人掌生命力很頑強……咳咳咳，你幾個月不澆水，它也能存活?！庇谑?，我迫不及待地回家，想要見證這一奇跡。
可我還沒有見證到所謂的“奇跡”，你便倒在了醫(yī)院的病床上。我把仙人掌帶到醫(yī)院，放在陽臺上。剛放好，便聽到了一陣陣咳嗽聲，我急忙跑過去為你捶背。你笑了笑：“丫頭長大了，也懂事了，可我這把老骨頭也支撐不了多久嘍?！蔽倚睦铩翱┼狻币幌拢骸澳棠?，怎么了?”同時，我再次看到你的笑容——竟是那么慘白，那么虛弱無力!奶奶不說話。
又過了一個星期，爸爸媽媽把我?guī)Щ丶遥f：“奶奶回老家了，不能陪你買東西了?！笨吹剿麄兡氐纳裆?，我又想起奶奶在醫(yī)院時說的話和慘白的笑臉，我頓時明白了什么，心中一陣酸痛和沉悶——奶奶去世了!
可突然，我的腦海里浮現(xiàn)出一個笑臉——是奶奶的笑!那仙人掌似乎寄托了奶奶對我的期望：要好好學習!
于是，笑臉和一盆仙人掌組合起來，成了我心中最美的一道風景線。
花開了終歸會凋落，人又何嘗不是如此。但花凋落了仍能盛開。而人的生命卻只有一次。
你雖平凡，但你的笑容卻是我生命中最美的一道風景線。
亮麗的風景線小學篇三
會的，你一定也見到過。
生活中，有太多太多亂丟垃圾的人了，明明路邊有垃圾桶，可大家就是不愿意走那幾步去垃圾桶前。風里飛揚的紅白塑料、河里漂浮的飲料瓶……這些垃圾把我們美麗的家園“點綴”的面目全非。
再也聽不到鳥兒清脆的啼叫聲，大街小巷里滿滿的都是汽車的鳴笛聲；再也看不見小魚在水里嬉戲，小魚的家園全部都被工業(yè)廢水和垃圾包圍。
清潔工們將馬路打掃得一塵不染，卻總是在一個小時后就變得臟亂不堪。不少人都看不起清潔工，他們做著最臟最累的工作，拿著可憐微薄的工資，可是你們知道嗎，我們生活的地方，都是他們頂著夏日驕陽、冒著凜冽風雪打掃出來的。
每當黎明來臨，總能看到清潔工忙碌的背影，他們會在你們上學上班前打掃好馬路，當你看到干凈整潔的道路，會不會感到眼前一亮。
清潔工是城市的美容師，是他們忙前忙后創(chuàng)造出了干凈的城市，干凈是一道亮麗的風景線，而清潔工是干凈背后的建設者。
亮麗的風景線小學篇四
云淡，風輕。陽光似跳躍的精靈，愉悅的心情在空氣中氤氳。
我們揣著一顆激動的心迫不及待地踏上去江海風情園的途中。微風中和著歡聲笑語在碧藍如洗的天空中散開來，很快，便到了。沿著曲折蜿蜒的小路走到了茂密的樹林里，到處綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，放眼望去，一片綠的世界。樹葉在暖暖的夏風中，搖起一把把綠扇子為自己扇風，降溫，也為樹下的我們帶來習習涼風。
等到一切東西準備好時，我們便也“工作”起來。我開始包餃子了。桌上有許多餃子餡和一大疊餃子皮，我于是拿起餃子皮準備大展身手。剛開始我放了很多肉，再把兩邊疊起來，只見餃子飽脹得快要破裂似的。悄悄地，它調皮地探出了一點點小腦袋，還沒看清外面的世界，我就把它推了進去。我使勁地捏著邊上，把它封起來。
可是，它時不時就冒了出來，一個餃子失敗了。我看了看四周，只見她們做的餃子形態(tài)各異，正懶洋洋地躺在桌上。我又重新拿了一張餃子皮，這回我只放了一點肉，吸取了剛才的教訓。沾了點水在周圍，再重疊，沒有了“將軍肚”，但是瘦如柴骨。我繼續(xù)在餃子周圍，像編花環(huán)一樣疊著。只見它肚子癟癟地躺在那兒，和其他餃子形成鮮明對比。我也不甘示弱，重新包了一個，這一個便和之前都不一樣，容光煥發(fā)，精神十足地躺在那兒。不一會兒，便大功告成。
這時候的陽光，渾身像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖著，活潑的，又是俏皮的。只見其他同學和家長也忙的不可開交，他們忙碌的身影在陽光下異常光彩奪目。瞧，還有那些躺著的，陽光下，微風中夾雜的青草味撲鼻而來。他們滿滿的愜意感流露出來。我們的成果下鍋了，鍋中沸騰的水如同我沸騰的心。大家品嘗著各自的成果，心中美滋滋的。
空氣中氤氳著香氣。
品嘗辛勞的果實，享受陽光的明媚。
亮麗的風景線小學篇五
瀟瀟凜凜北風寒，悉稀零零銀花殘。
閑庭檐下夜初起，不料新云把月盤。
——題記。
秋日，一洗炎熱的燥熱，深夜的寒氣一縷縷向我聚集，卷去了我的睡意。我起身，穿衣走出門外。涼意立即撲向了我這尚且幼小的身體?！凹热凰恢耍腿フ野职炙麄儼伞蔽邑Ｗ韵胫?，走在這鄉(xiāng)間并不寬闊的小路。不時有一兩聲快絕跡在寒氣中的清脆的蛐蛐叫鉆進耳朵，路兩旁的柳樹垂下，柳條在月光下亦變得影影綽綽?？雌饋眍H為猙獰。但這并不能讓我害怕，因為我知道，爸爸媽媽在前面。
亮麗的風景線小學篇六
友誼如清風，驅散我心中的憂愁;友誼如高山，保護我那弱小的心靈;友誼如帆船，載著我乘風破浪!友誼比珍珠還金貴：友誼比翡翠還閃亮，以下是小編整理的關于友情的。
作文。
供大家參閱。
你相信真正的友情嗎?雖然這么問，但我相信。
曾經(jīng)，她和我是最好的朋友，我就是她，她就是我。形影不離。
曾經(jīng)，我是班上一等一的學生，從無失手過。曾經(jīng)和她一起沉淪，只因她是我最好的朋友，我無悔。
曾經(jīng)，我失手了。只因和她一起，我誤會，因為她是我最好的朋友。
但，自從父母發(fā)現(xiàn)我成績下降后，就開始反對我和她，我一度叛逆，但無濟于事。她離我而去。我好悔，我為什么不再盡一些力，也許，就能挽回這一時的友情。
以后，我又變成了那個一等一的好學生，第一，全是第一惹的禍。我失去了她，她再也沒有理我。
時光的沙漏，我沒辦法把它踩碎，一晃，我們已經(jīng)不是小學生了。
變了，一切都變了。再沒有了那時的幼稚天真，一切都變質了，我也開始變得憂郁起來，開始感嘆人生的無聊。
曾經(jīng)，一個夕陽西下的黃昏，我們又相遇了，她給了我一張紙條：
流淚是傻的，我一直這么認為，但此時，我淚如泉涌。
曾經(jīng)，我們在一起是最快樂的!我無悔!
傍晚，月亮掛在天上，我和姑姑沿著一條幽靜的小路走向公園。
公園里花兒朵朵，草兒叢叢，我和姑姑坐在石椅上賞著月，仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。天漸漸黑了下來，我便和姑姑離開了公園。慢慢地，公園消失在一片黑暗之中。
走到小區(qū)的門口時，我看見幾個朋友在月光下玩，我便也加入了她們的游戲。因為我們那里有火車開過，所以路邊形成了大懸崖，玩得正開心的時候，突然一個尖叫聲打破了歡快的氣氛，“救命!救命啊!快救救我……”一個熟悉的聲音促使著我們走向懸崖邊往下看，我們低頭一看，不禁大失臉色，是劉琴掉下去了!她急得滿頭大汗，雙手緊緊地抓著一根粗大的樹干，雙腳不停地搖晃著，眼睛緊緊地閉著?！熬染任?”她的聲音顫抖著，我們不知所措，又不敢到處亂跑，如果我們一跳一跑，那根樹干就會斷裂，劉琴就會……我真是不敢再想下去了。
聽著劉琴那微弱的聲音越來越小，我就急得滿頭大漢，我的思想被她的聲音打亂了什么辦法也想不出來，我低著頭在心里說：梁丁尹，你真是笨呀!你連你最好的朋友都救不了，還有什么臉面!唉，只要有繩子就好了，我想，無意之中，我抬起頭一看，一根別人不要的粗繩，我三步并著兩步跑到懸崖邊，把有一頭的繩打了一個圈，又一口氣跑到懸崖邊，把打有圈的一頭扔下去，讓劉琴套住自己，我用盡了全身的力氣拉了她上來，可我力太小，其他朋友見狀也跑過來幫我拉，在“一、二、三……”的聲音中，劉琴終于被就上來了，劉琴的手臂有一條劃破的傷痕，我從劉琴的眼神中，看出了她的害怕，看出了她的感激。懸崖邊，我們你看著我，我看著你，眼中含著淚花抱在一起，大家異口同聲地說：“我們的友情勝過生命!”然后幸福地笑了。
是呀，不論是誰的生命都值得珍惜，更何況是我朋友的生命呢!
友情，說到友情，我的腦海中就會涌出很多記憶的水流，一說到友情，我也會記憶猶新，有時帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂，帶給我幸福。
這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學們一起玩的時候，我看到一個其他班的小同學摔倒了，摔得頭破血流，當時我第一反應就是去把他扶起來，當我走到他身邊時，他自己一下子就爬起來了，只見他走到值周老師身邊說：“就是那個哥哥把我撞到了，我才變成這個樣子?！?，他邊說邊哭，而且指向我這里，我生氣地說道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽我的解釋，認定是我做的，這時我的好朋友走過來說：“大家都看見了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學也站在我的立場上，說剛才的小同學撒謊，后來那個小同學解釋說：“我沒有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見他來扶我，我還以為他推的呢!”，于是值周老師去調查了這件事，撞人就是他班的另外一個同學，當時也在圍觀，他不敢承認是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉!這件事沒解決以前，同學們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開心起來，讓我回到當初的那個樂天派。
這件事雖然過去了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，有時在夢中我會笑著醒來，因為我有這樣的朋友在身邊，我覺得我很幸福。
亮麗的風景線小學篇七
公園里，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，互相追逐，那是一道亮麗的風景線；在河邊，柳樹在春風的吹拂下飄逸著長發(fā)，搖曳著修長身姿，那是一道亮麗的風景線；在蔥郁的森林中，小鳥們嘰嘰喳喳，歡快的雀躍枝頭，那也是一道亮麗的風景線；在我身邊，一道亮麗的風景線便在某日的中午出現(xiàn)在我的班級里。
那天中午，天氣悶熱，一些貪玩的同學在外面的陽臺上追逐打鬧；一些同學三五成群的聚在一起嘰嘰喳喳的聊天；而我則在班里幫值日生一起擺桌椅。臨近上課前，周老師抱著電腦從外面走了進來，環(huán)視教室四周，突然，老師眼前一亮，臉上頓時露出了喜悅之色，老師拍拍我的肩膀，指著后面的一個方向，我迷惑不解，順著老師指點的方向，我終于發(fā)現(xiàn)了，在這自由而放松的中午，絕大數(shù)同學們都想趁機好好玩耍的時候，曹陽卻在聚精會神地看課外書。雖然耳邊也會不時傳來同學的嬉笑聲和打鬧聲，可她卻絲毫不受影響。老師即驚喜又無奈的說：“唉，多用功自覺的孩子?。∫俏覀儼嗄苡惺畟€這樣愛看課外書，而不浪費寶貴時間的同學，那我們班的語文成績一定會提高得很快的。只是……”
聽了老師的一番話，看到眼前曹陽同學的認真勁，我心里感到愧疚極了，低下頭，紅著臉，回到自己的座位上，拿出了《教與學》，也開始認真的做了起來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。
亮麗的風景線小學篇八
傍晚，和朋友一起嬉笑著走出校門，向他們揮揮手，獨自往家走去。
不知怎的，我的眼睛似乎粘在了路邊的風景上——大樹伸展著它們的手臂，翠綠欲滴的樹葉乖巧地依偎著枝干。一陣微風吹過，帶來幾聲鳥鳴，似乎在和大樹親密地交談。深吸一口氣，這安靜自然的氣息讓我不由得陶醉其中。
我慢慢地向前走去，可前面的樹卻比剛才那幾棵要“好運”得多，它們都衣著亮麗，粉紅色、熒黃色的廣告貼一個接一個。挺拔的大樹在此刻就像是個破碎的娃娃，無助地哭泣著，叫囂著，仿佛在指責著人們的暴行。
我默默地走過去，心里卻涼了又涼。前面是幾棟住宅樓，那時我兒時常常玩耍的地方。如今，它卻狼狽不堪。從前潔白的墻壁上被寫滿各種電話號碼，正在行走的路人竟把煙頭在墻上一劃，又順勢扔進草地里，大搖大擺地走過去，好不悠閑！
猶記得暑假時，朋友給我發(fā)過幾張照片。照片上，游人兩兩三三結伴而行，手中拿著各自的水杯而不是礦泉水瓶。小孩子在一旁玩耍，蝴蝶也似不怕人般，“似與游者相樂”。幾塊大石頭隨意地放在旁邊供游人休息，白白凈凈的石頭上沒有一絲人工痕跡，如美人“清水出芙蓉”。透過照片，我仿佛能聽到他們文明爽朗的語言。心，也在此刻沉靜下來。
亮麗的風景線小學篇九
說起她，可不就是一個未來的superstar嗎？她活潑可愛，是班上公認的歌后；她品學兼優(yōu)，是不可多得的好學生；她個性獨特，是班上亮麗的風景線。
先說說她唱歌吧。你來到我們班上，就可以聽到?jīng)]有半點走音的歌曲，要不是那個自封歌神的tf在搗亂的話，聽她唱歌，你會為自己沒有買票就欣賞到如此動聽的歌曲而慶幸！哎呀！真是怎么聽怎么舒服！不僅如此，她還特喜歡唱日語歌，（都是因為她喜歡看《柯南》的關系）盡管是日語，歌詞也一點不含糊，（雖然誰也聽不懂）。真羨慕她，天生一副好嗓子。我想，如果超級女聲在重慶開賽區(qū)的話，我會第一個去給她加油。
再來說說她的學習。她的學習在班上是數(shù)一數(shù)二的，每次都考得很出色，特別是數(shù)學。是老師特別看好的學生之一。年年都是三好學生的她，古箏可謂是到了出神入化的地步。已經(jīng)考到了業(yè)余組的最高等級！在她身上，處處都值得人羨慕。
最后，還別忘了說說她獨特的性格。她是性格獨特，經(jīng)常我行我素，從不做隨聲附和的人。這一點我最欣賞了。不管是什么人，只要是不對的，她都會立刻提出來。從不說三道四，不做墻頭草，是我和她共同的想法。
這么稀有的superstar是誰呢？你聽好了，她的小名叫??兔兔?。ㄔ谶@里叫天使-安琪兒）。
什么？你想要她的簽名照？人家忙著呢！
亮麗的風景線小學篇十
在泉州，一到下班時間，各個路段肯定又會聚起一條車流，縱觀這片路況圖，幾乎全是清一色的亮綠。九一街口不同，因為，在街口處有兩抹紅色的身影在維持著馬路的暢通，他們就是——交通文明協(xié)導員。
那天，我下課回家經(jīng)過九一路口，我忽然看見兩位穿著紅色馬甲的老人在路口“指手畫腳”，頓時，一連串問題在我腦中浮現(xiàn)：他們是誰？為什么在這？他們在干什么？是受人委托還是日常工作？我對他們充滿了好奇。
之后的這段日子里，我每天都會看見他們在路口，有時手拿一面小旗子，有時手握一根麻繩攔住交通島上的行人與車輛。我明白了，他們是來指揮交通的，不過還有幾個問題沒有得到解決，我決定找個時間，好好的了解一下他們。
那天，我因為調課的緣故，很遲才下課，回來時正好趕上晚高峰。站在九一路口，我靜靜地觀察著。只見他們一人拿著小紅旗，一個抓住繩子，站在最容易堵的一個路口。此時，機動車紅燈亮起，拿著小紅旗的老人走下交通島，將手臂伸直，與斑馬線平行。抓麻繩的老人放下握在手中的麻繩，讓行人通過。過了一會兒，人行道綠燈滅了，老人重新拿起麻繩，將繩子繃直，阻擋住行人，不讓他們通過。拿旗子的老人站到另一側，用小旗示意行人往后退，就這樣，一松一緊，一下一上，行人與車輛被他們管理得井井有條。
這時，我忍不住走上前去問：“老爺爺，這是你們的工作嗎？”“也算是吧，只不過我們自愿來的?！弊ヂ槔K的老爺爺笑呵呵地說。我心中一驚：自愿來的？那他們?yōu)槭裁匆獊砟?？我把我的疑問告訴了老爺爺，他卻說：“這不是要響應號召嗎？建設美麗城市，交通秩序也是城市的一部分，我們也干了一兩年了，就繼續(xù)干下去，也為大家做點貢獻吧?！?BR> 一兩年了！他們已經(jīng)在這里自愿做了一兩年的交通義工了！無論晴天、陰天、刮風、下雨，他們都在這里指揮交通，無怨無悔，樂此不疲。
我靜靜地站在那里，看著夕陽下兩位老人的身影，他們依舊如往常一般指揮著交通，紅色的衣服在夕陽下顯得格外美麗。
亮麗的風景線小學篇十一
“呵呵……”我撥弄著海水。突然，遠處一抹艷麗的顏色映入眼簾，真是海邊亮麗的一道風景線呀！走進一看，原來是位惠安女——頭戴金色斗笠，頭披花頭巾，頭巾緊捂雙頰，只露柳眉和鳳眼，令人感覺是那樣的含蓄和恬靜。上穿湖藍色斜襟短衫，下著黑色大褲……煞是好看。
我和媽媽踏著浪，在金色沙灘上印下我們一個個可愛的腳印，望著海的另一邊，又一道亮麗的風景線映入我的眼簾。我快步走去，一群惠安女她們挑著沙石赤著腳走過礁石和堿灘，嘴里還唱著不知名的歌。一顆顆豆大的汗珠順著臉頰滑落，滴在沙灘上，留下了被打濕的痕跡。海風呼嘯而過，惠安女們的劉海隨風飄揚，她們放慢了腳步，似乎生怕一個不留意就把沙石打翻。就在她們將沙石抬起時，手臂上竟有明顯的肌肉。
我驟然想起《讓福建更美麗——我的夢》一書中也介紹過惠安女。我不禁感嘆道：“別看惠安女柔情似水，其實，她們也有如此剛毅的一面，我曾在街上看到你騎‘摩的’瀟灑的背影，也曾聽朋友說過，在田間﹑鹽地﹑采石工地和風吹浪打的甲板上也有比男人更能做的你，我也要成為你那樣的人，能在世界的某個角落留下自己傲人的身影……”
我一下驚醒，深深地嘆了口氣，又看看身上的惠安女服，一股自豪感油然而生……。
亮麗的風景線小學篇十二
春天，是生機勃勃的；春天，是萬物復蘇的。春天的歌，是美妙而動聽的。
那一首xxx春天在哪里呀xxx，讓我感受到了春天的美好。的確，這是一首歌，特別歡樂，我們也一樣。面臨春天的到來，萬物都顯得無比開心，鳥兒嘰嘰喳喳地鳴叫著，給無聲的春天，送上了一道優(yōu)美的交響曲。
不僅僅是鳥兒，還有小草，悄無聲息的從土里鉆出來，看著這個新的世界?；蛟S是因為小草的呼喚吧，花兒也迫不及待地冒了出來，給單調的草坪添上了一抹新的色彩。突然，草坪上來了一群看畫的xxx人xxx，它們就是勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們優(yōu)哉游哉地看，還時不時從畫里拿出些什么。
放眼望去，一大片一大片都是綠，耳邊時不時傳來嘩嘩的流水聲。清澈的溪水中，許多小生命在水中游動，可能是在歡呼著春天的到來吧。在小溪旁的石頭，它身上的冰還沒融化，似乎到最后一刻，也不愿放棄自己。太陽越來越大，用它的溫暖和陽光，照射在這個大地上，給大地添加了一種不同的色彩。
在這樣美麗的天氣中，誰也不忍得拒絕。這不，xxx吱xxx的一聲，一戶人家的窗開了，陽光照射到里面，慢慢地，許多人都出來散心，太陽越來越大，也越來越溫暖，人們瞬間開朗了許多，笑瞇瞇鵲。似乎是在想，我們終于擺脫了冬天，迎來了春天。
春天，是多姿多彩的，是美麗動人的。春天，正是一道道靚麗的風景線！
亮麗的風景線小學篇十三
山清水秀，鳥語花香，這是一道心曠神怡的自然景；助人為樂，扶貧濟困，這是一道令人敬佩的生活景；堅持不懈，奮戰(zhàn)到底，這是一道回味無窮的精神景。亮麗的風景無處不在，只有那一雙懂得“景”的眼睛才會看見，只有那一顆懂得“景”的心才會領略。
天空是蔚藍色的，高飛的燕子歡快的掠過，空氣中蘊含著歡樂的氣氛，把我的心也渲染成了歡樂的顏色。清風拂過，耳邊響起了振奮人心的“加油”聲。是什么這么沸騰？這么熱鬧？往身源的方向望去，只見操場上涌現(xiàn)出無數(shù)活躍的身影。哦，原來是一場春季運動會?！罢埌四昙?00米女子賽跑選手到比賽地點集合?！币淮異偠穆曇魪膹V播里闖入我的耳朵。“什么？這么快就輪到我們了？”我一臉驚訝的望著身旁的慕雪?！笆茄剑 鳖D時，她的臉上蕩漾起一個甜美的笑容。說起長跑，我們班還真挑不出什么巾幗英雄，畢竟四圈的路程對我們來說還是有一定難度的。然而，擔心也是多余的，危險的時刻最總還是會來臨。
“砰——”槍響了，所有的選手如同離弦的箭一般沖了出去。時間一分一秒地過去了，大家開始變得有些體力不支。再看看那邊，驕陽下的慕雪，額頭上深處一排晶瑩的汗珠，雙手緊握，有一種不服輸?shù)挠職?。但是，第三圈了，她的臉色開始變了，由紅潤變?yōu)榱松n白，牙齒緊緊咬住嘴唇，青白的面容看不出一絲血色。站在一旁的我不僅為她捏了一把汗，我甚至有些不忍直視。但，我還是忍不住看了她一眼，在她從我身邊跑過的時候。等等，我似乎瞥見了什么！沒錯，她正在用手指甲狠狠地掐著自己。沉重的身軀，發(fā)顫的雙腿，讓她每邁出的一步都變得艱難。為了讓自己堅持下去，她竟然不惜傷害自己，利用身軀的痛楚來提醒自己。這是多么令人敬重的堅持呀！真是需要多大的勇氣來支撐的呀！我想這不是一般的人所能做到的。這時候，我仿佛看見她高尚的靈魂正閃爍著耀眼的光芒。在我眼中，她就是這操場上最靚麗的風景線。
亮麗的風景線小學篇十四
今天的天氣真好，陽光照在在身上暖洋洋的。我和媽媽來到了書店。
書店里的人真多，大家卻很安靜，幾乎都能聽到翻書的聲音。有的孩子選好了書，跟著家長站在收銀臺前等候結賬；有的人半蹲著身子，目不轉睛的盯著一排排的書，尋寶一樣找著自己需要的書籍，生怕遺漏了那一本；有的人手里拿著一本厚厚的書，斜著身子依靠在書架上，讀得津津有味；還有一個有趣的小寶寶，坐在地上手里捧著一本圖畫，裝模做樣的看著，心里也不知打著什么鬼主意，眼睛時不時的向‘玩具世界’張望。我饒有興致地望著眼前這靚麗的一幕，不由感嘆到‘書能豐富我的知識，啟發(fā)我新的思想，大家快努力讀書吧！
我也選了本書離開了書店。我覺得一本書只是知識海洋中的小水滴，書店便是吸引我將小水滴匯聚成河的長堤，我們這些芊芊學子暢游其中，如饑似渴的飽嘗這來之不易的精神食糧。
亮麗的風景線小學篇十五
不知道是從2019年的五月份還是六月份開始，我家唯一的一盆綠色——仙人掌開始發(fā)黃了。這件事起源于2019年的十月一日。
這一天國慶節(jié)，我遠方的親戚朋友們都來我們家吃飯，說自己家太冷清了，都來我們家聚聚。我媽為了這事煩了頭腦，去超市買菜的時候，我順便看上了一盆仙人掌（不是仙人球哦），我就吵著鬧著買了下來，搬回家之后，它就是我們家唯一的一盆綠色，也成了家里一道亮麗的風景線！我媽說既然這是你買的，你就要負責把它養(yǎng)好??！我知道凡是我自己買的小生命，我爸媽永遠是不會管的，我只好自己細心照料。我按照網(wǎng)上的方法每隔兩個星期給它澆一點點水。
就這樣一個月了，它長了五公分。由于放在陽臺底下太占位置，我就把它搬到了墻角下，但是我每兩周還是依然給它澆水?？墒侨缃瘢_始發(fā)黃了。本，我急死了，便頻繁地給它澆水。可這樣仍然改變不了，甚至還腐爛了一點點。我上網(wǎng)又搜了一下，網(wǎng)友們是這樣說的：可能是在室內通風差，光照弱的環(huán)境下擺放時間過長所致。即使不澆水，在通風不良，悶熱的地方也會出現(xiàn)這樣的結果，要放在有太陽光的地方。我當時特別急，馬上照做了?？墒沁^了幾天仍然沒有大作用。我以為死了，傷心了一場，便扔在了自己家小園子里，再也沒動過。（我之前一直沒放在小園子里，是因為我怕別人偷走了。）過了幾個月后，我媽突然心血來潮，買了很多盆綠蘿和滴水觀音。我也順勢把它們搬進了小園子里某一天，我在給它們澆水的時候，偶然發(fā)現(xiàn)了一個光照特強的小角落里得一抹綠色，我記得我沒把綠蘿和滴水觀音放在那里過呀！我猛然看見了一盆仙人掌，這讓我回憶起了以前。天哪！它居然又長了一個小球出來！我瞬間知道了，這個仙人掌用它那頑強的生命力，爆發(fā)出了令人難以想象的奇跡，不僅活了下來，而且還長出了一顆小球！
亮麗的風景線小學篇十六
最近，我回到了出生地——南寧。這么多年了，南寧變了好多，唯獨南寧公交車上一道亮麗的風景線至今仍沒有改變。
這道亮麗的風景線不是公交車上精巧的`布置，也不是公交車上豪華的椅座，而是公交車上南寧人助人為樂的精神。
不管是剛上學的小朋友，還是二、三十歲的年輕人，或是花甲之年的老人，他們在公交車上只要遇到有需要的乘客，都會主動讓座。有時侯公交車上還會有幾個人搶著讓座呢!
杭州人在公交車上只管自己坐在那里，對那些需要幫助的老弱病殘視而不見，好象自己置身事外一樣。
至今我還記得在杭州公交車上發(fā)生的一幕，它令我氣憤。在25路公交車某站上來了一位八旬老人，皺紋布滿了整個臉，身上背著一個看上去極重的蛇皮袋，手顫顫巍巍地扶著欄桿。她四處張望，似乎期待著什么，可車上的都無動于衷。一個急剎車后，她沒站穩(wěn)，向前一撲，摔了個踉蹌?？墒沁€沒有人肯主動讓座，也沒有人肯去扶她，她只能靠自己年邁的身軀一步步地使勁站起。我想，此時的她一定心寒了。再看一位年輕的叔叔，他似乎是怕人讓他讓座，就干脆閉上眼睛，向后一靠，裝做睡覺的樣子。還時不時偷偷睜開眼睛，瞥那位老人一眼，看她有沒有下車。
我真希望在南寧公交車上那道亮麗的風景線在我們杭州也能夠見到。
從我做起!
亮麗的風景線小學篇十七
趣味園是一個美麗的花園，它是我在外婆家最愛待的地方。那里天天散發(fā)著迷人的香氣，使人一聞就生愛慕之情。
在這個花園到處是鮮艷的花朵。它們每天爭奇斗艷，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵芬芳，在一片片綠葉下顯得更加美麗，更加高貴！但在這花園中令我最喜愛的是三角梅。你看她披著一件紫紅色的外衣，一片片綠葉似乎是她的裝飾品，把她那紫色的外衣映襯得更加鮮艷。那亭亭玉立的樣子像極了一位富家大小姐，讓人想摘下，卻又舍不得。
看著這高貴的外表，你一定想不出她之前的模樣。未開放時，她裹淺綠色的外套立在泥土中，可你只要仔細去品味，就會發(fā)現(xiàn)她雖然沒有華麗的外表，但卻從內而外地散發(fā)著優(yōu)雅的氣質，無須濃妝淡抹，無須用顏色襯托就讓人有一種說不出的享受?！翱烧嫦?！”我走進深深地聞了聞。那香氣是我聞過最好聞的氣味，雖芳香但不濃郁，還夾雜著一絲清甜，直沁心扉，讓人有一種飄飄然的感覺。
我不禁心想：聞過此味，還有何香能入得了我的眠？這時的我早已被這三角梅迷得神魂顛倒，恨不得摘一大把回家種著，讓我的每一天都充滿芳香！
亮麗的風景線小學篇十八
“賣菜咧，賣菜咧……”菜市場地商人吆喝著。我走在大街上享受著陽光的烘烤，看著旁邊那些垂著腦袋的所謂的新鮮蔬菜，心情無比的煩躁，有一種馬上要爆炸的感覺。此刻的我猶如一座馬上要爆發(fā)活火山。
哦！那是一位中年婦女，衣衫雖然不是很豪華，卻是十分的整潔，想必是一位勤家節(jié)約的人吧。周圍散落著好多桔子。
當我不知在何時到她的身邊時，卻詫異的發(fā)現(xiàn)在她的旁邊有一位，很漂亮的小姑娘，正在用手摸索著，當她摸到一個石頭時，露出了笑容。我一時竟看花了眼。
“謝謝你，小姑娘。這桔子真漂亮。”那位婦人邊說邊把石頭從籃子掏出來，放入自己的懷中。對著女孩笑了。
“不用謝，我雖然看不見了，但媽媽說過，一個人生下來就該為社會盡力，當別人有困難時，一定要全力以赴的。這樣我就很高興，很幸福了?！闭f著竟熱淚盈眶。一時間，那位婦人流下了眼淚，看著那位小姑娘離去的背影，弱小卻高大，令人敬仰。我知道在她的心中有一個美好的世界。
背影愈來愈模糊，我清楚的.看見夕陽用她那余輝點綴著她遠去的的背影，好。
時光總是匆匆，記憶也會隨著時光的流逝漸漸的消滅，但我堅信，這一道亮麗的風景將永駐我心。
亮麗的風景線小學篇十九
“賣菜咧，賣菜咧……”菜市場地商人吆喝著。我走在大街上享受著陽光的烘烤，看著旁邊那些垂著腦袋的所謂的新鮮蔬菜，心情無比的煩躁，有一種馬上要爆炸的感覺。此刻的我猶如一座馬上要爆發(fā)活火山。
哦！那是一位中年婦女，衣衫雖然不是很豪華，卻是十分的整潔，想必是一位勤家節(jié)約的人吧。周圍散落著好多桔子。
當我不知在何時到她的身邊時，卻詫異的發(fā)現(xiàn)在她的旁邊有一位，很漂亮的小姑娘，正在用手摸索著，當她摸到一個石頭時，露出了笑容。我一時竟看花了眼。
“謝謝你，小姑娘。這桔子真漂亮?！蹦俏粙D人邊說邊把石頭從籃子掏出來，放入自己的懷中。對著女孩笑了。
“不用謝，我雖然看不見了，但媽媽說過，一個人生下來就該為社會盡力，當別人有困難時，一定要全力以赴的。這樣我就很高興，很幸福了?！闭f著竟熱淚盈眶。一時間，那位婦人流下了眼淚，看著那位小姑娘離去的背影，弱小卻高大，令人敬仰。我知道在她的心中有一個美好的世界。
背影愈來愈模糊，我清楚的看見夕陽用她那余輝點綴著她遠去的的背影，好一道亮麗的風景線。
時光總是匆匆，記憶也會隨著時光的流逝漸漸的消滅，但我堅信，這一道亮麗的風景將永駐我心。
亮麗的風景線小學篇二十
一粒松子不小心掉進了巖石的夾縫里，牢牢地卡在了里面。陽光，雨水。竟然發(fā)芽了。小小的嫩芽在一片灰色的巖石中，格外地顯眼。一點點的綠色讓這塊死寂的地方，開始有了生機與活力。漸漸，漸漸地長大。那窄窄的夾縫已滿足不了我對空間的需求。我要呼吸到更新鮮的空氣。于是，我決定，突破巖石的包圍，我不斷地向上探頭，不住地扭動著身子，不停地吸取養(yǎng)分。巖石尖利的棱角一次又一次地磨破我稚嫩的外套，傷痕累累的我仍是不氣餒，堅持就是勝利。不知不覺中，我長大了。腰板也硬了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)周圍的巖石群中，竟出現(xiàn)了一條條細小的裂縫。我仿佛看到了希望的曙光在向我招手。日日夜夜，奮斗是我的主旋律。終于，隨著轟隆一聲，陽光照到了我的全身，像被光環(huán)包圍的感覺。俯身看看下面，是深不可測的萬丈深淵，而我巨大的綠蔭伸向了另一側。我便是迎棵松——黃山著名風景之一。
我是一條細細的水流，隨著兄弟姐妹的加入，日益壯大。于是我開始了我的旅行。奔流向前是我的座右銘。一塊大石頭擋住了我的路，鼓起腮幫子，用力一推便暢通了。要是遇到更大的困難，不用怕！只要有信念，有勇氣就會解決的。我?guī)е職夂鸵宦废蚯暗男拍?，終于來到了我此行的目的——懸崖。很高，彌漫著一股霧氣，旁邊的花草都露著勃勃生機。我不怕粉身碎骨，仍是一里向前的'信念，縱身一躍。后面的兄弟姐妹們也跟著我的足跡。日復一日，年復一年。那有棱角的石子都已被我們滑得光滑圓溜，而我，仍是那一路向前。我順著巖石，飛泄而下，于是形成了——三疊泉，廬山著名風景勝地。
每一處風景都是經(jīng)過艱苦的奮斗，不懈的努力，始終如一的信念和不畏困難，不畏艱險的勇氣才形成的。我門，一群十五六歲的少年，正如東方初升的天樣，不正如一道亮麗的風景線嗎？只要我們有和他們一樣的品質，向迎客松和三疊泉學習。也許有一天，有人會用一種羨慕的眼光，對你說：??！好一道亮麗的風景。