總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)用性，具有指導(dǎo)和推動(dòng)作用。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹤€(gè)人的感悟和體會(huì)，以增加情感共鳴和讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
合同教師總結(jié)篇一
我是xx第二批特崗教師，于20xx年九月來xx任教。時(shí)間過得真快，剛來時(shí)的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里，我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，同時(shí)我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。三年來，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下：
一、政治思想方面。
三年來，本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè)，有奉獻(xiàn)精神，服從學(xué)校工作安排，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教，索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”，無體罰與變相體罰現(xiàn)象。孔子有云：三人行必有我?guī)?，特別是想我這樣的新教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我又很大的幫助，我也在聽課和學(xué)習(xí)的過程中，思想覺悟得到了提高，教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后，我會(huì)更加努力，向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn)，力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、教育教學(xué)方面。
在教學(xué)方面，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：
1、一絲不茍抓實(shí)抓好英語教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，我特別是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材，備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深，選材內(nèi)容貼近生活；輔——輔優(yōu)生、輔差生，重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生。考——不超綱，不離本，考題靈活，開發(fā)思維，迅速反饋，及時(shí)補(bǔ)漏。
2、注重教法改革，不斷探求英語教學(xué)規(guī)律，大膽嘗試新的教學(xué)方法，開展了情趣英語教學(xué)方法，求異思維教學(xué)法，交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣，讓英語教學(xué)“活”起來。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練，運(yùn)用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具，幻燈片，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生，活躍氣氛，收到了良好的教學(xué)效果。英語教學(xué)活動(dòng)化，活動(dòng)交際化，豐富了英語知識(shí)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力，拓寬了學(xué)生視野。
3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個(gè)人認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)，好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以，課堂上，在教授學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，也注重習(xí)慣和方法教學(xué)，并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié)，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，輕松學(xué)習(xí)。
4、積極向他人學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作，為了上好每一節(jié)課，僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事，甚至是新教師，他們都有自己對教學(xué)的獨(dú)特見解，都可以為我所用。因此，我經(jīng)常虛心向他們請教交流，慢慢地，我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財(cái)富。
三、工作考勤方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)校的作息時(shí)間，從來不遲到、不早退、不曠工，有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、在工作業(yè)績方面。
在教學(xué)成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，剛參加工作的我，在各位同事的幫助下，努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我所教的班級(jí)的成績也有了顯著提高，我所教的英語成了學(xué)生喜歡的課程，我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛，但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。我所教的班級(jí)的英語成績在每次考試中都取得好成績。我本人也連續(xù)兩次被評(píng)為滄州市優(yōu)秀特崗教師和獻(xiàn)縣優(yōu)秀特崗教師。
作為班主任，通過各種途徑，摸清學(xué)生的基本情況。隨時(shí)不忘對他們進(jìn)行思想教育。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題，化解學(xué)生的消極心理。嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣。在生活上，細(xì)微照顧，問寒問暖?？傊?，無論在生活，學(xué)習(xí)，為人處世方面都力求做的完美。在平時(shí)的教學(xué)過程中，注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育，能協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作，能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
在服務(wù)期三年以來，我所做的工作也取得了一些成績，但是成績只能代表過去，在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中，我一定要揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。
在此，我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽(yù)和責(zé)任，我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個(gè)崗位上，自愿留在本地，繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
合同教師總結(jié)篇二
在思想上，一直嚴(yán)格要求自己。勇于剖析自己，調(diào)整好自己的心態(tài)，以一種積極的，樂觀的態(tài)度面對生活，工作和學(xué)習(xí)。信奉“活到老，學(xué)到老”的信條，對“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為一名老師，我還不斷的提高自己的思想素質(zhì)，學(xué)習(xí)黨的章程，貫徹黨的服從意識(shí)，積極的向黨組織靠攏。
二、教學(xué)方面。
本學(xué)年，我主要承擔(dān)了多門專業(yè)課的教學(xué)工作。
教學(xué)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，是學(xué)生和老師積極配合的結(jié)果。
所以在教學(xué)中，我不僅注重我自己的課前的準(zhǔn)備工作，備課等，而且更加注重學(xué)生能力的`培養(yǎng)。
我覺得一個(gè)好的老師不僅僅只是將知識(shí)傳授給學(xué)生，更重要的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)知的方法，培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。
三、育人方面。
本學(xué)年以來，我一支擔(dān)任教科系xx級(jí)1班現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)班主任。
下學(xué)期我還承擔(dān)了部分輔導(dǎo)員工作。
我深知，學(xué)生工作是一項(xiàng)艱巨而長期的工作。學(xué)生于老師來講，也許多一個(gè)少一個(gè)都無所謂，可是老師對于學(xué)生來講就一個(gè)。作為他們的朋友，我總是站在學(xué)生的立場來提高自己的服務(wù)意識(shí)，真誠，熱情地對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們在學(xué)習(xí)生活中感受到文理學(xué)院的最最人文的關(guān)懷。
作為一個(gè)管理者，我也常常批評(píng)一些思想有些偏離的學(xué)生，批評(píng)意在反省，反省后要改正，改正了才能夠進(jìn)步和成長。
四、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
一年來，我漸進(jìn)角色。對于教師這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
以前總認(rèn)為老師是人類靈魂的工程師這句話很夸張，等到自己當(dāng)了老師以后，我才發(fā)現(xiàn)，老師們一點(diǎn)都不愧對這個(gè)神圣的稱號(hào)。
人說老師的最高境界是看見學(xué)生就開心，而老師的最大的幸福體驗(yàn)是得天下英才而教之。
我認(rèn)為老師的最高境界是讓學(xué)生看見你都開心，而老師的最大幸福體驗(yàn)是讓學(xué)生們成長為身心都健健康康，積極面對生活的人。
合同教師總結(jié)篇三
回顧近三學(xué)年的工作，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。同時(shí)做好校長的助手，領(lǐng)導(dǎo)老師們進(jìn)行課堂改革，在平時(shí)的工作安排上盡量做到公平、公正，一碗水端平，讓自己沖在最前面。三年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將個(gè)人情況總結(jié)如下：
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，要求教師做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念，并能貫徹于教學(xué)活動(dòng)之中；做事有條理，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的.表達(dá)能力和溝通能力；善于與人合作，有團(tuán)隊(duì)精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；能搞好校本教研工作，狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)，具有較強(qiáng)的科研能力。
本人能模范遵守工作紀(jì)律，全年出滿勤，不遲到早退，不在工作時(shí)間辦私事；能按時(shí)上下課，不推遲上課，不延時(shí)下課。能做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
本人能堅(jiān)持以人為本管理思想，工作滿腔熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能和同事和睦相處，共同進(jìn)步。能加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，健全落實(shí)各項(xiàng)工作制度；能創(chuàng)新開展教研工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)；學(xué)校檔案管理工作有特色。近三年中，兩篇論文獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)，一篇論文獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)，多篇論文獲市縣級(jí)一二等獎(jiǎng)；20xx年在縣教研室組織的“構(gòu)建黨生本活力課堂”中獻(xiàn)研究課一節(jié)；在xx中心校、xx鎮(zhèn)中心校獻(xiàn)研究課各一節(jié)；20xx年4月?lián)蝬x鎮(zhèn)中心校組織的地方課程競賽評(píng)委一次；20xx年度考核優(yōu)秀。
合同教師總結(jié)篇四
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
合同教師總結(jié)篇五
本人一年來，認(rèn)真學(xué)__精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、思想工作方面。
本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、教育工作方面。
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，論文多次獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三、遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，通過了__并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)，另外，還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作，并在課堂中運(yùn)用了所學(xué)。
合同教師總結(jié)篇六
大一學(xué)期過半，我進(jìn)入自強(qiáng)社的時(shí)間也一個(gè)月有余。雖然考核期還未結(jié)束，但在各位學(xué)長的指導(dǎo)下，各位同事的幫助下，我已經(jīng)逐漸融入到自強(qiáng)社這個(gè)大家庭之中，我個(gè)人的工作技能和工作水平有了一定的提高，我在此對所有幫助過我關(guān)心過我的人表示感謝。下面是我對我在考核期間的工作的總結(jié)：
一、我認(rèn)識(shí)到的。
辦公室作為自強(qiáng)社的中樞部門，承擔(dān)著全社內(nèi)外工作的溝通、協(xié)調(diào)和處理，這就決定了辦公室工作的繁雜性。而辦公室網(wǎng)絡(luò)組作為一個(gè)剛成立的部門，承擔(dān)著對自強(qiáng)社人人網(wǎng)公共主頁的管理和對自強(qiáng)社新網(wǎng)站的創(chuàng)立和管理以及維護(hù)，任務(wù)是艱巨的，但我們是充滿信心的，我們會(huì)努力到底，辦好網(wǎng)站，全心全意為自強(qiáng)社服務(wù)。
二、我所學(xué)到的。
我參加了兩次針對新干事的辦公軟件的培訓(xùn)，已能較為熟練地使用word文檔、excel表格和ppt的制作和使用，這對將來的工作是有巨大幫助的。除此之外，我還先后學(xué)習(xí)了策劃書和新聞稿的寫作，尤其是后者，更為貼近網(wǎng)絡(luò)組需要的方面。接下來的一段時(shí)間里，我會(huì)在課余時(shí)間里將主要精力投入到網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的學(xué)習(xí)中去，以適應(yīng)自強(qiáng)社網(wǎng)站設(shè)立的需要。
三、我走訪的。
在考核期間里，我利用了課余時(shí)間和工作之余時(shí)間先后走訪了實(shí)驗(yàn)樓中午、教晚一、二樓和三食堂地下這幾個(gè)崗位。走訪期間得到了各崗位負(fù)責(zé)人的熱情幫助，也和各干事和各社員進(jìn)行了接觸和交流。下一步我還將走訪剩余的幾個(gè)崗位，了解各干事和各社員對自強(qiáng)社網(wǎng)站的需求，以更好地建設(shè)咱們的網(wǎng)站。
四、我的不足。
在這段時(shí)間的工作中，我身上的許多不足之處都暴露了出來，如：不夠細(xì)心，辦事不夠謹(jǐn)慎，新聞稿中出現(xiàn)病句的情況;對工作缺少前瞻性，不能充分做好準(zhǔn)備，不能每次都按時(shí)把新聞稿發(fā)出的情況。這些問題都時(shí)刻提醒我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻警醒，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
六、今后努力的方向。
1、今后在工作中還需多交流，多學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高自身的工作水平;。
2、提高工作質(zhì)量，具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和更高的責(zé)任感;。
3、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，特別是網(wǎng)絡(luò)工作的能力。
關(guān)于試用期滿轉(zhuǎn)正考核的工作總結(jié)本人于4月2日成為安徽金信科技擔(dān)保有限公司的實(shí)習(xí)員工，這一天是我一生難忘的日子。在過去的6個(gè)月時(shí)間里，我受到了金信大家庭的關(guān)心和照顧，同時(shí)也得到了迅猛的成長?，F(xiàn)在半年的試用期已到，我鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)正式提出轉(zhuǎn)正申請，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，對于來公司這段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)、思想等情況做以下匯報(bào)。
工作回顧及總結(jié)。
1、接受申請借款擔(dān)?？蛻舻淖稍儯哼@項(xiàng)工作是踏入擔(dān)保行業(yè)中最基本的課題，接受咨詢要求我熟練的掌握擔(dān)保業(yè)的行業(yè)知識(shí)、政策法規(guī)及業(yè)務(wù)流程。對于前來問詢的客戶，我會(huì)耐心的指引，既然來咨詢的客戶肯定是對這方面不是非常了解，而且很迫切的希望取得與我公司的合作的人群，身為業(yè)務(wù)部人員之一的我有義務(wù)向客戶耐心解析，積極引導(dǎo)客戶了解我公司，解決問題的同時(shí)也在展示公司的良好服務(wù)態(tài)度。
2、參與保前調(diào)查：來到金信大家庭我接觸的第一份正式工作就是參與提交申請個(gè)人、企業(yè)（工商業(yè)戶）的保前調(diào)查工作，調(diào)查過程中不僅要看到企業(yè)最基本的經(jīng)營情況，更要按照董事長提出的五步走一步一步的逐漸深化，對人、管理團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目情況、財(cái)務(wù)狀況、反擔(dān)保措施各方面全面深入的去剖析。在姜經(jīng)理和周經(jīng)理的指導(dǎo)下，我從不會(huì)到會(huì)，慢慢的可以合理的充當(dāng)好自己的角色，擺正自己的位置，做好自己在調(diào)查中應(yīng)該做的事情才是最重要的。
3、調(diào)查報(bào)告的草擬：來公司的第一件事就是把以往已辦理過的、但是由于人手不夠等原因未能來得及補(bǔ)上調(diào)查報(bào)告的資料重新翻看，完成多份調(diào)查報(bào)告的草擬工作。隨后參與保前調(diào)查，每一筆保前調(diào)查結(jié)束之時(shí)，立刻根據(jù)已調(diào)查的內(nèi)容草擬一份調(diào)查報(bào)告，然后交至領(lǐng)導(dǎo)審查，完成后一步的完善工作。
4、小額貸款的受理及合同的簽訂：作為實(shí)習(xí)員工被公司委以重任，接手小額貸款的受理工作，我感到擔(dān)子很重。小額貸款的受理說簡便也簡便、說復(fù)雜也復(fù)雜，簡便的說就是對符合條件的下崗失業(yè)人員提供的借款擔(dān)保完成受理業(yè)務(wù)，復(fù)雜的說也就是受理的過程中需謹(jǐn)慎、小心，切忌急躁，以至于發(fā)生不必要的人為損失，客戶提供的各種復(fù)印件與原件核對工作，客戶提供的信息是否真實(shí)的判斷都是工作攻堅(jiān)難度之所在；再者對于反擔(dān)保措施的落實(shí)及合同文本的簽訂又是一項(xiàng)需要極為細(xì)致的工作態(tài)度才能做好的工作，這其中包括反擔(dān)保人的材料（原件核對）、反擔(dān)保人的工作是否符合條件、工作收入證明的簽章、反擔(dān)保合同和委保合同的書寫及規(guī)范性等等，都是工作中必不可少的環(huán)節(jié)。
5、其他工作方面：本人在這六個(gè)月工作過程中，由于計(jì)算機(jī)操作比較熟練、電腦打字比較快等相比優(yōu)勢，幫助其他辦公室制作表格，打字等，在文本工作上有了較大提高。
對企業(yè)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。
企業(yè)文化既具體又內(nèi)涵深刻。如果企業(yè)文化建設(shè)切實(shí)搞得好，那么企業(yè)就有凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也成為現(xiàn)實(shí)。個(gè)人認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)該是：管理制度完備，職責(zé)任務(wù)明確；以有利于企業(yè)發(fā)展壯大為原則，積極鼓勵(lì)員工創(chuàng)新甚至冒險(xiǎn)，但不能造成企業(yè)大的風(fēng)險(xiǎn)；講究績效激勵(lì)，讓大家朝著目標(biāo)去創(chuàng)造成績、去爭取好收益，但一定要按制度辦事，說到做到；從發(fā)揮和調(diào)動(dòng)積極性、創(chuàng)造性的角度，鼓勵(lì)員工包括管理人員圍繞創(chuàng)造新成績協(xié)同動(dòng)作，按層級(jí)進(jìn)行必要的水平和垂直溝通，大家形成一致意見后向經(jīng)理誠心而負(fù)責(zé)地去工作；經(jīng)理要有容人之度，對員工多關(guān)心、多擔(dān)待、多理解、多支持，讓員工吸取教訓(xùn)，勇敢向前走；作為企業(yè)經(jīng)營的主體的員工，對企業(yè)要有榮譽(yù)感、認(rèn)同感，這就要增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí)，讓他們對企業(yè)的發(fā)展及時(shí)提建議、甚至作批評(píng)。要做到這些，就必須把管理人性人本化，把人性人本制度化，把制度文化化。
我的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
在我看來，人生就是部超長的連續(xù)劇，或者說是話劇，一幕接著一幕，從來不停歇，從來落幕。
在我看來，人生就是拉爾手中的道具，或者說是器具，容酒之角和杯，承載著同物，但卻不同。
在每個(gè)人的眼中，對人生的定義都是不相同的，那是因?yàn)槊總€(gè)人看待每件事情的角度不同。就像一只玻璃杯，用來刷牙就是洗具，用來喝水就是杯具。每個(gè)人看待不同的事物都會(huì)有不同看法，塞翁失馬焉知非福，有人目光短淺看到了當(dāng)前的虧損，有人目光長遠(yuǎn)知道放長線釣大魚。
我的價(jià)值觀很簡單，實(shí)用中肯的現(xiàn)在比一個(gè)虛無縹緲的.未來更重要，我們可以有幻想，幻想未來自己是怎樣怎樣，我們可以做夢，夢到自己怎樣怎樣，但我們卻不可以不腳踏實(shí)地，幻想中的未來自己或許很富足，但幻想跟現(xiàn)實(shí)不沾邊，夢中的自己或許可以飛翔，但現(xiàn)實(shí)中只能摔得很疼。虛幻的東西可以讓自己放松，而一個(gè)簡單的夢想?yún)s可以通過努力去實(shí)現(xiàn)，那么如果我們把一個(gè)個(gè)簡單的夢想當(dāng)做是一個(gè)個(gè)的目標(biāo)，讓我們向著這一個(gè)個(gè)目標(biāo)努力不是很好嗎。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢想，那種滿足的感覺會(huì)是什么樣呢，我無法想象，但我卻知道那一定是美好的。
在我看來，今天不會(huì)知道明天的事情，但卻可以盡量去安排，盡量讓明天和自己安排的看上去很像，這樣明天就輕松很多，但為了讓明天輕松，今天卻要盡可能的絞盡腦汁去安排，這就是把明天的勞累給了今天，而讓明天放松。同理，如果今天什么事都不去做，那么事情累計(jì)到了明天，明天就會(huì)更累。其實(shí)我跟喜歡任務(wù)化，今天的就是今天的，管他明天怎樣，而今天的就是今天的，絕對不讓明天跟著受累，累計(jì)到一起太累，但分開來一點(diǎn)點(diǎn)做就不會(huì)覺得什么。
每個(gè)人的觀點(diǎn)都不一樣，好吧，其實(shí)每個(gè)人眼中的世界也不完全一樣，這是視覺效果，沒有完全相同的瞳孔也沒有完全相同的心靈。這造成了每個(gè)人的世界觀也不盡相同。好吧，既然說到了世界觀，那就讓我們了解一下什么是世界觀。世界觀就是人們對世界的總的根本的看法。由于人們的社會(huì)地位不同，觀察問題的角度不同，形成不同的世界觀。世界觀的基本問題是精神和物質(zhì)、思維和存在的關(guān)系問題，根據(jù)對這兩者關(guān)系的不同回答，劃分為兩種根本對立的世界觀基本類型，即唯心主義世界觀和唯物主義世界觀。而我，是個(gè)很徹底的唯物主義者，我很現(xiàn)實(shí)，是的，我不會(huì)因?yàn)橥槎杩罹璧阶约喝タ邢滩烁C頭，同樣我也不會(huì)為了虛無縹緲的東西去無限的投資。
我很現(xiàn)實(shí)，所以我才努力，因?yàn)檫@樣才能活得更好。我很現(xiàn)實(shí)，所以我才不會(huì)把事情都累積到一起，那樣太累。我很現(xiàn)實(shí)，當(dāng)然會(huì)想要更好的生活。
經(jīng)過這六個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些事務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，從整體上把握公司的運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第二份工作，這半年來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來！
合同教師總結(jié)篇七
甲方：
身份證號(hào)碼：_________。
電話：
乙方（輔導(dǎo)教師）：
出生年月：_________。
學(xué)歷：_________。
職務(wù)：_________教師聘用合同書任職時(shí)間：_________。
身份證號(hào)碼：_________。
根據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定及本中心相關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，特簽以下合同：
乙方同意根據(jù)甲方工作需要，被聘任_________教師工作。
本補(bǔ)習(xí)班首次聘期為_________天，即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
聘任期滿后，根據(jù)甲方工作需要，聘期考核結(jié)果以及甲乙雙方意向，甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。
乙方愿意按照本合同書約定及甲方關(guān)于本職位工作任務(wù)和職責(zé)要求完成規(guī)定的工作數(shù)量，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
乙方在聘期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的工作任務(wù)包括以下幾個(gè)方面：
1、教學(xué)任務(wù)。
（1）乙方必須按照甲方的教學(xué)安排。
（2）乙方必須按質(zhì)按量地完成教學(xué)任務(wù)。
1、乙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關(guān)法律法規(guī)；遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業(yè)，遵守補(bǔ)習(xí)班的規(guī)章制度，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)合作，愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心集體，自覺維護(hù)補(bǔ)習(xí)班聲譽(yù)。
3、乙方在聘期內(nèi)，不得擅自辭職、離職，應(yīng)當(dāng)做到愛崗敬業(yè)。
1、在聘任期內(nèi)，甲方應(yīng)該按照中心規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和乙方的工作性質(zhì)等支付工資給乙方?；尽?BR> 工資_________+學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)工資（即每個(gè)學(xué)生）_________（根據(jù)招收學(xué)生的數(shù)量而定）。
2、在聘任期間，甲方應(yīng)承擔(dān)乙方工作期間的交通費(fèi)。
1、任何一方解除合同須以書面形式通知對方，并以協(xié)商為前提。
1、學(xué)生在補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)期間，發(fā)生人身傷害或不可預(yù)見的事件，歸甲方全權(quán)處理和調(diào)解。乙方可以配合甲方但不承擔(dān)任何責(zé)任。
如一方提出終止協(xié)議，則需提前5天以書面形式通知對方。在按照本協(xié)議所規(guī)定的各項(xiàng)條款妥善安置以及處理好各種事物后，方可終止協(xié)議。
1、本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權(quán)代表人簽字之日起生效。
2、本協(xié)議一式２份，甲方、乙方各１份，具有同等法律效力。
甲方（蓋章/簽字）：_________乙方（蓋章/簽字）：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
合同教師總結(jié)篇八
xx-x同志自1987年12月被聘為中學(xué)生物一級(jí)教師以來,一貫堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,積極投身于黨的教育事業(yè),具有高尚的職業(yè)道德,該同志工作上兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,勇挑重?fù)?dān),教學(xué)上刻苦鉆研,勇于探索,大膽創(chuàng)新。
不僅堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論和教育思想,并致力于將它貫徹到平常的教育教學(xué)工作當(dāng)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,在實(shí)施素質(zhì)教育方面做了許多有益的嘗試,取得了可喜的成績。
合同教師總結(jié)篇九
該同志多年擔(dān)任班主任工作,關(guān)心學(xué)生的心理和生理健康,對學(xué)生一貫一視同仁,致力于全班同學(xué)的共同進(jìn)步與全面發(fā)展,深受學(xué)生和家長的'好評(píng),多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀班主任。
該同志思維敏捷,教學(xué)方法新穎獨(dú)特,深受學(xué)生的喜愛。
所任教班級(jí)在畢業(yè)考試中成績總評(píng)全年級(jí)第一,會(huì)考成績一直位于雙流縣前列。
科研能力比較強(qiáng),參與研究的課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)生物教學(xué)設(shè)計(jì)的研究》已順利結(jié)題,撰寫的論文《在生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維的能力》發(fā)表在《中國教育發(fā)展與研究》第6期,并榮獲論文一等獎(jiǎng),還有多篇論文獲省,市,縣等級(jí)獎(jiǎng)。
合同教師總結(jié)篇十
乙方：
一、自200年月日起至200年月日，甲方聘請乙方擔(dān)。
任課程任課教師。
二、甲方職責(zé)。
1．甲方按教學(xué)計(jì)劃要求提供給乙方相應(yīng)的教材、授課課時(shí)數(shù)。
2．甲方按每標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)元的標(biāo)準(zhǔn)支付給乙方講課酬金。甲方為進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督，暫扣乙方5元每標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)的課時(shí)費(fèi)，在確定無教學(xué)質(zhì)量方面的問題后，于第二個(gè)學(xué)期的第一次課時(shí)酬金表中計(jì)發(fā)。
3．甲方按相關(guān)規(guī)定支付給乙方命題、批改作業(yè)、評(píng)卷報(bào)酬，酬金發(fā)放時(shí)間與甲方正式員工發(fā)放時(shí)間相同。
4．甲方因故需停課，至少提前一天通知乙方；如臨時(shí)停課，非乙方原因而乙方未能接到通知趕來上課，甲方按兩節(jié)課課酬標(biāo)準(zhǔn)的50%付給乙方工資。
三、乙方工作職責(zé)。
1．乙方向甲方提供學(xué)歷證書和職稱資格證書的原件和復(fù)印件。乙方若不具備副教授及以上專業(yè)技術(shù)職稱的任職資格，在受聘前必須參加甲方組織的試講。
2．乙方應(yīng)嚴(yán)格按照甲方教學(xué)計(jì)劃要求組織教學(xué)，如認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，批改作業(yè)、閱評(píng)試卷等。
3．為保證甲方能正常傳達(dá)教學(xué)管理信息，乙方每周至少主動(dòng)與各主管系負(fù)責(zé)人聯(lián)系一次。
4．乙方在甲方工作期間，應(yīng)自覺遵守甲方的工作紀(jì)律。如上課不得遲到、早退或中途離開課堂，否則，每發(fā)現(xiàn)一次從乙方當(dāng)月課時(shí)酬金中扣除20元。
5．乙方因故不能按時(shí)上課，至少應(yīng)提前一天告知相關(guān)系部并到教務(wù)處辦理調(diào)、停課手續(xù)，事后應(yīng)補(bǔ)上所缺課程課時(shí)。乙方不得擅自調(diào)課、停課，否則，每發(fā)現(xiàn)一次從乙方課時(shí)酬金中扣除50元。
6．乙方要求中止合同，需提前兩周以書面形式通知所在系部，甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后可解除合同。
四、有下列情況之一者，甲方有權(quán)與乙方解除合同：
1．教學(xué)質(zhì)量考核不合格。
2．乙方不認(rèn)真履行合同或嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度，在師生中造成不良影響。
3．教學(xué)過程中談?wù)撆c教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容且在學(xué)生中造成不良影響。
甲方教務(wù)處（簽章）乙方（簽章）。
聯(lián)系電。
話：聯(lián)系電話：
年月日年月日。
合同教師總結(jié)篇十一
在任職期間，該同志堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想。
把“三個(gè)代表”具體落實(shí)到自己的工作當(dāng)中，服從大局，聽從指揮，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。
忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、任勞任怨、盡職盡責(zé)、熱愛自己的本職工作，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、依法執(zhí)教、以身作則、為人師表。
合同教師總結(jié)篇十二
甲方：
乙方：
經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商，現(xiàn)簽訂合同如下：
１、熱愛本職工作，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守國家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)其他教師一道工作。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新”的沙小精神，樹立良好“教風(fēng)”。
２、全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育，努力鉆研課改理論，用《課標(biāo)》新理念指導(dǎo)教學(xué)，改進(jìn)教法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
３、積極參加教研活動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，所任科教學(xué)成績各項(xiàng)指標(biāo)均在鎮(zhèn)平均線以上；能正確地使用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備組織教學(xué)；認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷撰寫論文投稿或參評(píng)，每期交論文或經(jīng)驗(yàn)文章一篇以上。按照實(shí)驗(yàn)小學(xué)的要求，積極投身教育科研，走“科研興?！敝?。
４、貫徹國家“體、衛(wèi)條例”；落實(shí)安全責(zé)任制，確保學(xué)生在校安全和所管財(cái)產(chǎn)安全。
５、能履行小學(xué)級(jí)教師職責(zé)，“四率”指標(biāo)達(dá)到目標(biāo)管理要求。并認(rèn)真履行兼職職責(zé)。
１、甲方按縣教育局所撥經(jīng)費(fèi)，發(fā)給乙方應(yīng)享受的工資和補(bǔ)貼。
２、甲方應(yīng)在本學(xué)年（期）末，對乙方履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核評(píng)估，按考核結(jié)果和有關(guān)規(guī)定，乙方享受相應(yīng)的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、福利待遇。
３、甲方根據(jù)《教育法》、《教師法》等法律規(guī)定，努力保證乙方應(yīng)享受的合法權(quán)利。
１、乙方在聘任期內(nèi)，違反合同規(guī)定，符合解聘條件之一的，甲方可對乙方解聘。解聘要提前一月通知乙方。
２、甲方不履行合同，乙方可提出申訴或辭職，辭職要提前一月通知甲方。
１、如因單位領(lǐng)導(dǎo)人事變動(dòng)，本合同繼續(xù)有效。如確因工作需要在本單位內(nèi)調(diào)整工作崗位，應(yīng)按新崗位履行職責(zé)。
２、本合同有效期為壹年，從年月日至年月日止。合同期滿自然失效。
３、本合同一式二份，甲乙雙方各一份。本合同從簽字之日起生效。
甲方：（蓋章）乙方：（簽字）。
法人代表：受聘人：
年月日年月日。
合同教師總結(jié)篇十三
甲方：
乙方：
身份證號(hào)：
根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《山東省勞動(dòng)合同管理辦法》以及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合職業(yè)教育中心計(jì)算機(jī)專業(yè)課教學(xué)的具體任務(wù)及發(fā)展目標(biāo)，甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂本合同。
一、甲方聘任乙方為膠州市職業(yè)教育中心合同制教師，聘期年，自年月日起至月日止，試用期個(gè)月，其每月工資定為。
二、乙方在受聘期間應(yīng)遵守職業(yè)道德，為人師表，嚴(yán)格遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。乙方在受聘崗位上要積極工作，認(rèn)真履行本崗位職責(zé)，努力完成本崗位工作任務(wù)及工作目標(biāo)。
三、乙方出現(xiàn)下列情況之一，甲方有權(quán)提前解除聘用合同。
1、乙方如不認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，違反學(xué)校的規(guī)章制度;。
3、有違法行為，獲刑拘及以上刑罰;。
4、出現(xiàn)符合解除合同的其他條件。
5、乙方在聘期內(nèi)未到期而單方解除合同，視為違約，造成的損失由乙方承擔(dān)。
6、本合同如有未盡事宜，凡屬國家有規(guī)定的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。凡屬國家未規(guī)定的，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，補(bǔ)充完善。
四、甲方有義務(wù)為乙方的正常授課提供必要的場所和教學(xué)資料，并有義務(wù)協(xié)助乙方組織教學(xué)活動(dòng)。
五、特殊情況需終止合同，甲乙雙方均應(yīng)提前30天通知對方，放寒暑假內(nèi)可電話通知方式。
甲方簽字：
乙方簽字：
合同教師總結(jié)篇十四
雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》和國家有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，訂立本合同，建立勞動(dòng)關(guān)系，并共同遵守履行。
甲、乙雙方同意按以下方式來確定本合同期限：
1.本合同為有固定期限的聘用合同，期限為______年。自______年______月______日至______年______月______日有效。其中_______年_______月_______日至_______年_______月_______日為見習(xí)期/試用期，試用期為_______個(gè)月，可視乙方適應(yīng)工作能力酌情增減。
2.勞動(dòng)合同期滿前_______個(gè)月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
3.本合同期滿后，任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂聘用合同的，應(yīng)在合同期滿前_______個(gè)月書面通知對方。
1、工作崗位：由乙方擔(dān)任__________培訓(xùn)中心的美術(shù)教師。
2、工作地點(diǎn)：__________________________。
3、工作任務(wù)：乙方承擔(dān)所有班的美術(shù)課授課任務(wù)。
1、甲方實(shí)行平時(shí)每周工作_____天，每天工作_____小時(shí)，期間住宿及午飯由甲方負(fù)責(zé)提供。寒假工作_____天，暑假工作_____天，每天工作_____小時(shí)，期間每日三餐及住宿為乙方提供。
甲方提供吃住如乙方不實(shí)施，其成本不與工資兌換。具體時(shí)間甲乙雙方協(xié)商約定。
2、甲方為乙方提供良好的工作環(huán)境，在工作時(shí)間之內(nèi)保證乙方的人身安全。
3、乙方在工作時(shí)間之外包括上下班路上，人身安全由乙方自己負(fù)責(zé)。
4、乙方在執(zhí)行排練任務(wù)時(shí)自行加課，應(yīng)為自愿加班，不記工資。
1、乙方基本工資為每天_____元，寒暑假基本工資為每天_____元，甲方必須按學(xué)生正常開課時(shí)四周一次，支付乙方相應(yīng)的工資，不得拖欠。
全體休息時(shí)，乙方?jīng)]有工資。休息時(shí)間不得超過_____個(gè)月，否則甲方按乙方基本工資的_____%付給乙方工資。
2、乙方享受規(guī)定的福利待遇。
3、乙方為甲方介紹一位學(xué)生，可得一次性獎(jiǎng)金__________元整。
4、甲方在乙方超額完成任務(wù)后獲得的獎(jiǎng)金，應(yīng)在乙方超額完成任務(wù)的當(dāng)月發(fā)放。
5、工資支付方式：_______。
（1）現(xiàn)金。
（2）銀行卡支付。
1、乙方應(yīng)遵守甲方規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
2、乙方在四個(gè)星期中請假半天扣除半天工資，請假一天扣除當(dāng)天工資，請假兩天或兩天以上扣除請假當(dāng)天工資和當(dāng)月各項(xiàng)獎(jiǎng)金。
寒暑假請假一天扣除當(dāng)天工資請假兩天或兩天以上扣除當(dāng)天工資和寒暑假各項(xiàng)獎(jiǎng)金。
3、乙方在工作期間不得無故遲到、早退，如遲到或早退______分鐘扣除半天工資。
4、乙方?jīng)]有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成甲方規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，將扣除與獎(jiǎng)勵(lì)工資相同數(shù)額的工資。
乙方的權(quán)利。
1、按約定獲得勞動(dòng)報(bào)酬。
2、要求甲方提供與授課對象相關(guān)的背景資料及授課的相關(guān)業(yè)務(wù)資料。
3、要求甲方提供良好的教學(xué)環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。
乙方的`義務(wù)。
1.為甲方的授課積極準(zhǔn)備；按時(shí)、認(rèn)真上課；保證每次課時(shí)（分鐘/節(jié)課）的完整，內(nèi)容的充實(shí)；對授課中學(xué)生課堂活動(dòng)組織管理。
2.甲方提出的其它合理要求。
3.遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
甲方的權(quán)利。
1.要求乙方按時(shí)完成授課，維護(hù)授課時(shí)的教學(xué)秩序等。
2.組織學(xué)生對授課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議，并根據(jù)學(xué)生的評(píng)議對授課內(nèi)容及人員進(jìn)行調(diào)整。
3.有權(quán)根據(jù)自身情況對課時(shí)進(jìn)行調(diào)整，對授課內(nèi)容進(jìn)行變更，但必須提前通知乙方。
甲方的義務(wù)。
1.按時(shí)支付乙方的工資。
2.向乙方提供教材、教學(xué)用具、教學(xué)安排、課表等有關(guān)教學(xué)資料。
3.為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境。
1.本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。
2.確需變更合同的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達(dá)成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。
3.經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，本合同可以解除。
4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時(shí)，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個(gè)月前，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
5.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔(dān)違約責(zé)任：
（2）甲方經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難依照國家相關(guān)規(guī)定宣布破產(chǎn)的；
（3）乙方被證明不符合聘用條件的；
（4）乙方故意不按時(shí)完成授課內(nèi)容和授課計(jì)劃的。
（5）通過組織學(xué)生對授課質(zhì)量進(jìn)行測評(píng)后，甲方有理由認(rèn)為乙方教學(xué)不合格的；
（6）乙方被依法追究刑事責(zé)任的。
除以上原因外，甲方提前解除合同的，視違反合同條約，應(yīng)當(dāng)支付全額違約金。
甲方因自身原因變更本合同的，應(yīng)提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應(yīng)當(dāng)賠償。
6.有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔(dān)違約責(zé)任：
（1）甲方未按照聘用合同約定支付工作報(bào)酬或者提供工作條件的；
（3）在試用期內(nèi)的；
（4）甲方以暴力、威脅或限制人身自由等非法手段強(qiáng)迫乙方勞動(dòng)的；
（5）用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動(dòng)者權(quán)益的。
（1）由當(dāng)事人一方的過錯(cuò)，造成合同不能完成履行，由有過錯(cuò)的一方承擔(dān)違約責(zé)任；如屬雙方的責(zé)任，根據(jù)實(shí)際情況，雙方承擔(dān)各自應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
（2）當(dāng)事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的，應(yīng)及時(shí)向雙方通報(bào)不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由，在取得有關(guān)證明后，允許延期履行、部分履行或不履行，并看根據(jù)情況部分或者全部免于承擔(dān)違約責(zé)任。
（3）當(dāng)事人一方違反合同時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任并向?qū)Ψ街Ц哆`約金__________元。給對方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)根據(jù)責(zé)任大小及造成的后果再另行追究經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
1.本合同條款如與國家法律、法規(guī)、政策相悖時(shí)，以國家、法規(guī)、政策為準(zhǔn)。
本合同項(xiàng)下發(fā)生的爭議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決或申請調(diào)解解決；協(xié)商或調(diào)解不成的，可以提交勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)仲裁或向_________________人民法院提起訴訟。
本合同經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本合同一式_________份，其中甲方執(zhí)________份，乙方執(zhí)________份。
合同教師總結(jié)篇十五
聘用單位(甲方)：
受聘人員(乙方)：
甲方因工作需要，聘用_______為本園幼兒教師，擔(dān)任教育教學(xué)工作。根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)、政策規(guī)定，雙方經(jīng)平等自愿、協(xié)商一致簽訂本合同如下：
一、合同期限：聘期從_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。合同執(zhí)行完畢，經(jīng)雙方協(xié)商，可續(xù)簽合同，否則，合同終止。
二、雙方的權(quán)利和義務(wù)：
(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1.對乙方進(jìn)行黨和國家的政策、法規(guī)教育，教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及輔導(dǎo)；
2.對乙方的工作進(jìn)行考核、獎(jiǎng)懲；
3.制訂嚴(yán)格的規(guī)章制度規(guī)范乙方；
4.根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)和實(shí)績，每月按時(shí)足額支付乙方的工資報(bào)酬；
5.根據(jù)乙方的崗位及工作要求，為乙方提供必需的工作條件；
(二)乙方的.權(quán)利和義務(wù)：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策、法規(guī)，不斷提高政治素養(yǎng)；
2.遵守國家法律法規(guī)，遵守甲方依法制定的規(guī)章制度和工作紀(jì)律；
3.服從甲方工作安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)；
4.熱愛教育事業(yè)，刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，積極投入教育改革，參與教育實(shí)驗(yàn)工作；
5.乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同，有權(quán)提出同甲方解除聘用合同。
三、乙方享受待遇：
1.每月_______元，假期不付，臨近放假不足一個(gè)月的按日工資計(jì)算。
2.獎(jiǎng)金：按園教師考評(píng)方案兌現(xiàn)。
四、聘用合同變更、終止、解除的條件。
(一)聘用合同確需變更的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，按程序變更合同。
(二)聘用合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)，聘用合同即行終止。經(jīng)雙方同意，可續(xù)簽聘用合同。
(三)有下列情況之一的，雙方可以解除合同：
1、受聘人員在試用期內(nèi)，發(fā)現(xiàn)不符合聘用所規(guī)定的條件的；
2、受聘人員違法違紀(jì)或違反聘用單位規(guī)章制度的；
3、受聘人員不能勝任本職工作的；
4、聘用單位不能履行合同規(guī)定的義務(wù)；
五、其它事宜。
1、乙方在工作期間首先樹立"安全第一"的思想意識(shí)，如因失職、失誤造成幼兒在園發(fā)生不安全事故，甲方承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失的30%，乙方承擔(dān)70%。
2、押金：乙方一個(gè)月工資80%。
3、乙方在聘期內(nèi)未經(jīng)幼兒園允許(或解聘)不得隨意辭職外流、學(xué)習(xí)、離崗等，否則扣除其押金及所有未發(fā)款項(xiàng)，同時(shí)因此給幼兒園造成嚴(yán)重?fù)p失者要依法追究相關(guān)法律責(zé)任。
4、乙方在本園外(如往返路途中)所發(fā)生的一切事故，甲方不付任何責(zé)任，由乙方自行承擔(dān)。
5、乙方在聘期被本園解聘或經(jīng)本園允許主動(dòng)辭職，此協(xié)議自解聘之日起無效。
6、甲方在工作每月10日前發(fā)放上月工資及獎(jiǎng)金。
7、乙方聘期已滿位續(xù)聘并交清各種財(cái)物，甲方將乙方押金、工資、獎(jiǎng)金一律照發(fā)，否則酌情處理。
六、甲乙雙方都應(yīng)遵守本合同，不得擅自違約。如需中途終止合同，須經(jīng)雙方協(xié)商解決。未經(jīng)協(xié)商同意，違約一方應(yīng)給對方賠償損失。如有爭議，由勞動(dòng)部門仲裁。
七、本合同一式兩份。甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等效力并受到法律保護(hù)。
八、本合同于_______年_______月_______日簽訂，從簽訂之日起生效。
九、本合同未盡的其他事項(xiàng)，由雙方協(xié)商。
甲方：(蓋章)。
乙方：(簽字)。
_______年_______月_______日。
合同教師總結(jié)篇十六
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著自愿、平等的原則，經(jīng)協(xié)商一致，特簽訂本協(xié)議，以便共同遵守。
第一條協(xié)議期限協(xié)議期限：
_______年七月一日起至_______年九月一日。
第三條工作時(shí)間每周工作六天，每天八小時(shí)。上下班時(shí)間按甲方規(guī)定執(zhí)行。
第四條甲方的基本權(quán)利和義務(wù)。
（一）對受聘人員有統(tǒng)一調(diào)度管理權(quán)。
（二）對乙方不服從管理，違反相關(guān)規(guī)定的有處置權(quán)。
（三）對甲方規(guī)定的招生實(shí)習(xí)期乙方表現(xiàn)消極違反紀(jì)律不服管理的，甲方有權(quán)解聘。
（四）在受聘期間確保乙方的人身財(cái)產(chǎn)安全。
（五）確保乙方的合法權(quán)益，按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)足額付給乙方工資、獎(jiǎng)金。
（六）乙方上崗前有責(zé)任，義務(wù)對其進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
第五條乙方的基本權(quán)利和義務(wù)。
（一）享受協(xié)議規(guī)定的待遇。
（二）對內(nèi)部因管理不善造成不良行為有舉報(bào)權(quán)。
（三）對教學(xué)管理的不科學(xué)不合理制度、措施，有建言權(quán)。
（四）嚴(yán)格執(zhí)行甲方的規(guī)章制度和協(xié)議的相關(guān)規(guī)定。
（五）完成甲方安排的招生和上課任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行班主任責(zé)任制，確保所帶班級(jí)學(xué)生人身安全。
（六）主動(dòng)及時(shí)如實(shí)以收據(jù)形式向總部上報(bào)所帶班級(jí)級(jí)學(xué)生人數(shù)及情況。
（七）積極主動(dòng)的'參與輔招生、管理、授課，服從負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排，管理。
（八）嚴(yán)格遵守甲方的相關(guān)保密規(guī)定，不向任何無關(guān)人員透露有關(guān)信息。
（九）違反甲方規(guī)定的相關(guān)制度，造成后果的甲方不負(fù)任何責(zé)任，乙方自負(fù)。
（十）乙方在上崗前有義務(wù)認(rèn)真接受甲方提供的任何相關(guān)培訓(xùn)。
第六條勞動(dòng)待遇。
（一）提供住宿，學(xué)習(xí)用品，個(gè)人生活用品自行解決。
（二）基本工資月底薪1000元+獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金額至少為200元上不封頂。
（三）基本工資在招生結(jié)束后每隔十天發(fā)放200元，其余待教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后結(jié)算支付。
第七條違約責(zé)任。
（一）甲方無權(quán)擅自辭退乙方，否則應(yīng)發(fā)給乙方基本工資500元并報(bào)銷車費(fèi)。
（二）乙方擅自解除合同（解除合同前一個(gè)星期內(nèi)沒有以任何形式通知甲方），甲方對乙方不發(fā)任何勞動(dòng)報(bào)酬，對中途違約的，乙方無條件支付甲方違約金500元。
（三）乙方違反管理制度或相關(guān)規(guī)定，給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，甲方有權(quán)對乙方按規(guī)定提出賠償。
本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方（簽章）：____________。
乙方（簽章）：___________。
日期：_______年_______月_______日
合同教師總結(jié)篇十七
根據(jù)國家、_________市有關(guān)法律、法規(guī)以及有關(guān)規(guī)定，甲、乙雙方在自愿、平等、互利的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商一致，就甲方將其合法擁有的房屋出租給乙方使用，乙方承租使用甲方房屋事宜，訂立本合同。
1．甲方將其合法擁有的座落在_________市_________區(qū)（縣）_________路_________小區(qū)_________樓_________單元_________號(hào)出租給乙方使用。
2．甲方出租給乙方使用的該房屋建筑面積共_________平方米。
1．乙方向甲方承諾，租賃該房屋僅作為住宅使用。
2．在租賃期內(nèi)，未事前征得甲方的書面同意，乙方不得擅自改變該房屋使用用途。
1．該房屋租賃期共個(gè)_________月。自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
2．租賃期滿，甲方有權(quán)收回全部出租房屋，乙方應(yīng)如期交還。乙方如要求續(xù)租，則必須在租賃期滿前的月向甲方提出書面意向，經(jīng)甲方同意后，重新簽訂租賃合同。
1．該房屋每月租金為人民幣_(tái)________元。（大寫：_________元）。
2．本校事業(yè)編制職工，甲方從乙方個(gè)人住房補(bǔ)貼賬戶上每月扣除租金。不足部分從工資中扣除。
3．非本校事業(yè)編制人員，乙方個(gè)人每月或每季5號(hào)前到房產(chǎn)科交費(fèi)，過期不交費(fèi)視為自動(dòng)解除租賃合同，房屋收回另行安排。
1．在租賃期限內(nèi)，甲方應(yīng)保證出租房屋的使用安全。乙方應(yīng)愛護(hù)并合理使用其所承租的房屋及其附屬設(shè)施。如乙方因使用不當(dāng)造成房屋或設(shè)施損壞的，乙方應(yīng)立即負(fù)責(zé)修復(fù)或予以經(jīng)濟(jì)賠償。
1．在租賃期限內(nèi)，非下列情況之一的不得變更或解除本合同：
（2）因乙方違反本合同的約定，且經(jīng)甲方提出后的5－10天內(nèi)，乙方未予以糾正的；
（3）因不可抗力的因素致使該房屋及其附屬設(shè)施設(shè)備損壞，本合同不能繼續(xù)履行的；
（4）在租賃期內(nèi)，該房屋經(jīng)_________大學(xué)批準(zhǔn)，舊樓改造、拆除，或出現(xiàn)法律、法規(guī)禁止的非甲方責(zé)任的其他情況。
1．在租賃期內(nèi)，乙方有下列行為之一的，甲方有權(quán)終止本合同，收回該房屋，由此造成甲方損失的，乙方應(yīng)予以賠償。
（1）未經(jīng)甲方書面同意，擅自將該房屋轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借他人或調(diào)換使用的；
（2）擅自改變本合同規(guī)定的租賃用途，或利用該房屋進(jìn)行違法違章活動(dòng)的；
（3）乙方，沒有履行與甲方簽訂的有關(guān)安全、防火協(xié)議書；
2．租賃期滿，乙方應(yīng)如期交還該房屋，如乙方逾期歸還，則每逾期一天向甲方支付日租金5倍的違約金。
在租賃期限內(nèi)，因甲方不及時(shí)履行合同約定的維修、養(yǎng)護(hù)責(zé)任，致使該房屋發(fā)生損壞，造成乙方財(cái)產(chǎn)損失或人身傷害的，甲方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
1．本合同自甲、乙雙方簽署之日起生效。
2．甲、乙雙方在履行本合同過程中發(fā)生爭議，應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成時(shí)，應(yīng)向該房屋所在地的人民法院起訴。
3．本合同連同附件（正本）一式兩份。其中：甲、乙雙方各執(zhí)一份。均具有同等效力。
電話：_________電話：_________。
郵編：_________郵編：_________。
簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________。
合同教師總結(jié)篇一
我是xx第二批特崗教師，于20xx年九月來xx任教。時(shí)間過得真快，剛來時(shí)的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里，我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，同時(shí)我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。三年來，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下：
一、政治思想方面。
三年來，本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè)，有奉獻(xiàn)精神，服從學(xué)校工作安排，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教，索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”，無體罰與變相體罰現(xiàn)象。孔子有云：三人行必有我?guī)?，特別是想我這樣的新教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我又很大的幫助，我也在聽課和學(xué)習(xí)的過程中，思想覺悟得到了提高，教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后，我會(huì)更加努力，向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn)，力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、教育教學(xué)方面。
在教學(xué)方面，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：
1、一絲不茍抓實(shí)抓好英語教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，我特別是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材，備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深，選材內(nèi)容貼近生活；輔——輔優(yōu)生、輔差生，重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生。考——不超綱，不離本，考題靈活，開發(fā)思維，迅速反饋，及時(shí)補(bǔ)漏。
2、注重教法改革，不斷探求英語教學(xué)規(guī)律，大膽嘗試新的教學(xué)方法，開展了情趣英語教學(xué)方法，求異思維教學(xué)法，交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣，讓英語教學(xué)“活”起來。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練，運(yùn)用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具，幻燈片，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生，活躍氣氛，收到了良好的教學(xué)效果。英語教學(xué)活動(dòng)化，活動(dòng)交際化，豐富了英語知識(shí)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力，拓寬了學(xué)生視野。
3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個(gè)人認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)，好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以，課堂上，在教授學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，也注重習(xí)慣和方法教學(xué)，并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié)，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，輕松學(xué)習(xí)。
4、積極向他人學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作，為了上好每一節(jié)課，僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事，甚至是新教師，他們都有自己對教學(xué)的獨(dú)特見解，都可以為我所用。因此，我經(jīng)常虛心向他們請教交流，慢慢地，我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財(cái)富。
三、工作考勤方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)校的作息時(shí)間，從來不遲到、不早退、不曠工，有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、在工作業(yè)績方面。
在教學(xué)成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，剛參加工作的我，在各位同事的幫助下，努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我所教的班級(jí)的成績也有了顯著提高，我所教的英語成了學(xué)生喜歡的課程，我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛，但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。我所教的班級(jí)的英語成績在每次考試中都取得好成績。我本人也連續(xù)兩次被評(píng)為滄州市優(yōu)秀特崗教師和獻(xiàn)縣優(yōu)秀特崗教師。
作為班主任，通過各種途徑，摸清學(xué)生的基本情況。隨時(shí)不忘對他們進(jìn)行思想教育。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題，化解學(xué)生的消極心理。嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣。在生活上，細(xì)微照顧，問寒問暖?？傊?，無論在生活，學(xué)習(xí)，為人處世方面都力求做的完美。在平時(shí)的教學(xué)過程中，注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育，能協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作，能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
在服務(wù)期三年以來，我所做的工作也取得了一些成績，但是成績只能代表過去，在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中，我一定要揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。
在此，我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽(yù)和責(zé)任，我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個(gè)崗位上，自愿留在本地，繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
合同教師總結(jié)篇二
在思想上，一直嚴(yán)格要求自己。勇于剖析自己，調(diào)整好自己的心態(tài)，以一種積極的，樂觀的態(tài)度面對生活，工作和學(xué)習(xí)。信奉“活到老，學(xué)到老”的信條，對“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為一名老師，我還不斷的提高自己的思想素質(zhì)，學(xué)習(xí)黨的章程，貫徹黨的服從意識(shí)，積極的向黨組織靠攏。
二、教學(xué)方面。
本學(xué)年，我主要承擔(dān)了多門專業(yè)課的教學(xué)工作。
教學(xué)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，是學(xué)生和老師積極配合的結(jié)果。
所以在教學(xué)中，我不僅注重我自己的課前的準(zhǔn)備工作，備課等，而且更加注重學(xué)生能力的`培養(yǎng)。
我覺得一個(gè)好的老師不僅僅只是將知識(shí)傳授給學(xué)生，更重要的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)知的方法，培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。
三、育人方面。
本學(xué)年以來，我一支擔(dān)任教科系xx級(jí)1班現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)班主任。
下學(xué)期我還承擔(dān)了部分輔導(dǎo)員工作。
我深知，學(xué)生工作是一項(xiàng)艱巨而長期的工作。學(xué)生于老師來講，也許多一個(gè)少一個(gè)都無所謂，可是老師對于學(xué)生來講就一個(gè)。作為他們的朋友，我總是站在學(xué)生的立場來提高自己的服務(wù)意識(shí)，真誠，熱情地對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們在學(xué)習(xí)生活中感受到文理學(xué)院的最最人文的關(guān)懷。
作為一個(gè)管理者，我也常常批評(píng)一些思想有些偏離的學(xué)生，批評(píng)意在反省，反省后要改正，改正了才能夠進(jìn)步和成長。
四、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
一年來，我漸進(jìn)角色。對于教師這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
以前總認(rèn)為老師是人類靈魂的工程師這句話很夸張，等到自己當(dāng)了老師以后，我才發(fā)現(xiàn)，老師們一點(diǎn)都不愧對這個(gè)神圣的稱號(hào)。
人說老師的最高境界是看見學(xué)生就開心，而老師的最大的幸福體驗(yàn)是得天下英才而教之。
我認(rèn)為老師的最高境界是讓學(xué)生看見你都開心，而老師的最大幸福體驗(yàn)是讓學(xué)生們成長為身心都健健康康，積極面對生活的人。
合同教師總結(jié)篇三
回顧近三學(xué)年的工作，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。同時(shí)做好校長的助手，領(lǐng)導(dǎo)老師們進(jìn)行課堂改革，在平時(shí)的工作安排上盡量做到公平、公正，一碗水端平，讓自己沖在最前面。三年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將個(gè)人情況總結(jié)如下：
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，要求教師做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念，并能貫徹于教學(xué)活動(dòng)之中；做事有條理，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的.表達(dá)能力和溝通能力；善于與人合作，有團(tuán)隊(duì)精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；能搞好校本教研工作，狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)，具有較強(qiáng)的科研能力。
本人能模范遵守工作紀(jì)律，全年出滿勤，不遲到早退，不在工作時(shí)間辦私事；能按時(shí)上下課，不推遲上課，不延時(shí)下課。能做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
本人能堅(jiān)持以人為本管理思想，工作滿腔熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能和同事和睦相處，共同進(jìn)步。能加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，健全落實(shí)各項(xiàng)工作制度；能創(chuàng)新開展教研工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)；學(xué)校檔案管理工作有特色。近三年中，兩篇論文獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)，一篇論文獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)，多篇論文獲市縣級(jí)一二等獎(jiǎng)；20xx年在縣教研室組織的“構(gòu)建黨生本活力課堂”中獻(xiàn)研究課一節(jié)；在xx中心校、xx鎮(zhèn)中心校獻(xiàn)研究課各一節(jié)；20xx年4月?lián)蝬x鎮(zhèn)中心校組織的地方課程競賽評(píng)委一次；20xx年度考核優(yōu)秀。
合同教師總結(jié)篇四
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
合同教師總結(jié)篇五
本人一年來，認(rèn)真學(xué)__精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、思想工作方面。
本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、教育工作方面。
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，論文多次獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三、遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，通過了__并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)，另外，還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作，并在課堂中運(yùn)用了所學(xué)。
合同教師總結(jié)篇六
大一學(xué)期過半，我進(jìn)入自強(qiáng)社的時(shí)間也一個(gè)月有余。雖然考核期還未結(jié)束，但在各位學(xué)長的指導(dǎo)下，各位同事的幫助下，我已經(jīng)逐漸融入到自強(qiáng)社這個(gè)大家庭之中，我個(gè)人的工作技能和工作水平有了一定的提高，我在此對所有幫助過我關(guān)心過我的人表示感謝。下面是我對我在考核期間的工作的總結(jié)：
一、我認(rèn)識(shí)到的。
辦公室作為自強(qiáng)社的中樞部門，承擔(dān)著全社內(nèi)外工作的溝通、協(xié)調(diào)和處理，這就決定了辦公室工作的繁雜性。而辦公室網(wǎng)絡(luò)組作為一個(gè)剛成立的部門，承擔(dān)著對自強(qiáng)社人人網(wǎng)公共主頁的管理和對自強(qiáng)社新網(wǎng)站的創(chuàng)立和管理以及維護(hù)，任務(wù)是艱巨的，但我們是充滿信心的，我們會(huì)努力到底，辦好網(wǎng)站，全心全意為自強(qiáng)社服務(wù)。
二、我所學(xué)到的。
我參加了兩次針對新干事的辦公軟件的培訓(xùn)，已能較為熟練地使用word文檔、excel表格和ppt的制作和使用，這對將來的工作是有巨大幫助的。除此之外，我還先后學(xué)習(xí)了策劃書和新聞稿的寫作，尤其是后者，更為貼近網(wǎng)絡(luò)組需要的方面。接下來的一段時(shí)間里，我會(huì)在課余時(shí)間里將主要精力投入到網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的學(xué)習(xí)中去，以適應(yīng)自強(qiáng)社網(wǎng)站設(shè)立的需要。
三、我走訪的。
在考核期間里，我利用了課余時(shí)間和工作之余時(shí)間先后走訪了實(shí)驗(yàn)樓中午、教晚一、二樓和三食堂地下這幾個(gè)崗位。走訪期間得到了各崗位負(fù)責(zé)人的熱情幫助，也和各干事和各社員進(jìn)行了接觸和交流。下一步我還將走訪剩余的幾個(gè)崗位，了解各干事和各社員對自強(qiáng)社網(wǎng)站的需求，以更好地建設(shè)咱們的網(wǎng)站。
四、我的不足。
在這段時(shí)間的工作中，我身上的許多不足之處都暴露了出來，如：不夠細(xì)心，辦事不夠謹(jǐn)慎，新聞稿中出現(xiàn)病句的情況;對工作缺少前瞻性，不能充分做好準(zhǔn)備，不能每次都按時(shí)把新聞稿發(fā)出的情況。這些問題都時(shí)刻提醒我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻警醒，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
六、今后努力的方向。
1、今后在工作中還需多交流，多學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高自身的工作水平;。
2、提高工作質(zhì)量，具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和更高的責(zé)任感;。
3、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，特別是網(wǎng)絡(luò)工作的能力。
關(guān)于試用期滿轉(zhuǎn)正考核的工作總結(jié)本人于4月2日成為安徽金信科技擔(dān)保有限公司的實(shí)習(xí)員工，這一天是我一生難忘的日子。在過去的6個(gè)月時(shí)間里，我受到了金信大家庭的關(guān)心和照顧，同時(shí)也得到了迅猛的成長?，F(xiàn)在半年的試用期已到，我鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)正式提出轉(zhuǎn)正申請，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，對于來公司這段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)、思想等情況做以下匯報(bào)。
工作回顧及總結(jié)。
1、接受申請借款擔(dān)?？蛻舻淖稍儯哼@項(xiàng)工作是踏入擔(dān)保行業(yè)中最基本的課題，接受咨詢要求我熟練的掌握擔(dān)保業(yè)的行業(yè)知識(shí)、政策法規(guī)及業(yè)務(wù)流程。對于前來問詢的客戶，我會(huì)耐心的指引，既然來咨詢的客戶肯定是對這方面不是非常了解，而且很迫切的希望取得與我公司的合作的人群，身為業(yè)務(wù)部人員之一的我有義務(wù)向客戶耐心解析，積極引導(dǎo)客戶了解我公司，解決問題的同時(shí)也在展示公司的良好服務(wù)態(tài)度。
2、參與保前調(diào)查：來到金信大家庭我接觸的第一份正式工作就是參與提交申請個(gè)人、企業(yè)（工商業(yè)戶）的保前調(diào)查工作，調(diào)查過程中不僅要看到企業(yè)最基本的經(jīng)營情況，更要按照董事長提出的五步走一步一步的逐漸深化，對人、管理團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目情況、財(cái)務(wù)狀況、反擔(dān)保措施各方面全面深入的去剖析。在姜經(jīng)理和周經(jīng)理的指導(dǎo)下，我從不會(huì)到會(huì)，慢慢的可以合理的充當(dāng)好自己的角色，擺正自己的位置，做好自己在調(diào)查中應(yīng)該做的事情才是最重要的。
3、調(diào)查報(bào)告的草擬：來公司的第一件事就是把以往已辦理過的、但是由于人手不夠等原因未能來得及補(bǔ)上調(diào)查報(bào)告的資料重新翻看，完成多份調(diào)查報(bào)告的草擬工作。隨后參與保前調(diào)查，每一筆保前調(diào)查結(jié)束之時(shí)，立刻根據(jù)已調(diào)查的內(nèi)容草擬一份調(diào)查報(bào)告，然后交至領(lǐng)導(dǎo)審查，完成后一步的完善工作。
4、小額貸款的受理及合同的簽訂：作為實(shí)習(xí)員工被公司委以重任，接手小額貸款的受理工作，我感到擔(dān)子很重。小額貸款的受理說簡便也簡便、說復(fù)雜也復(fù)雜，簡便的說就是對符合條件的下崗失業(yè)人員提供的借款擔(dān)保完成受理業(yè)務(wù)，復(fù)雜的說也就是受理的過程中需謹(jǐn)慎、小心，切忌急躁，以至于發(fā)生不必要的人為損失，客戶提供的各種復(fù)印件與原件核對工作，客戶提供的信息是否真實(shí)的判斷都是工作攻堅(jiān)難度之所在；再者對于反擔(dān)保措施的落實(shí)及合同文本的簽訂又是一項(xiàng)需要極為細(xì)致的工作態(tài)度才能做好的工作，這其中包括反擔(dān)保人的材料（原件核對）、反擔(dān)保人的工作是否符合條件、工作收入證明的簽章、反擔(dān)保合同和委保合同的書寫及規(guī)范性等等，都是工作中必不可少的環(huán)節(jié)。
5、其他工作方面：本人在這六個(gè)月工作過程中，由于計(jì)算機(jī)操作比較熟練、電腦打字比較快等相比優(yōu)勢，幫助其他辦公室制作表格，打字等，在文本工作上有了較大提高。
對企業(yè)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。
企業(yè)文化既具體又內(nèi)涵深刻。如果企業(yè)文化建設(shè)切實(shí)搞得好，那么企業(yè)就有凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也成為現(xiàn)實(shí)。個(gè)人認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)該是：管理制度完備，職責(zé)任務(wù)明確；以有利于企業(yè)發(fā)展壯大為原則，積極鼓勵(lì)員工創(chuàng)新甚至冒險(xiǎn)，但不能造成企業(yè)大的風(fēng)險(xiǎn)；講究績效激勵(lì)，讓大家朝著目標(biāo)去創(chuàng)造成績、去爭取好收益，但一定要按制度辦事，說到做到；從發(fā)揮和調(diào)動(dòng)積極性、創(chuàng)造性的角度，鼓勵(lì)員工包括管理人員圍繞創(chuàng)造新成績協(xié)同動(dòng)作，按層級(jí)進(jìn)行必要的水平和垂直溝通，大家形成一致意見后向經(jīng)理誠心而負(fù)責(zé)地去工作；經(jīng)理要有容人之度，對員工多關(guān)心、多擔(dān)待、多理解、多支持，讓員工吸取教訓(xùn)，勇敢向前走；作為企業(yè)經(jīng)營的主體的員工，對企業(yè)要有榮譽(yù)感、認(rèn)同感，這就要增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí)，讓他們對企業(yè)的發(fā)展及時(shí)提建議、甚至作批評(píng)。要做到這些，就必須把管理人性人本化，把人性人本制度化，把制度文化化。
我的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
在我看來，人生就是部超長的連續(xù)劇，或者說是話劇，一幕接著一幕，從來不停歇，從來落幕。
在我看來，人生就是拉爾手中的道具，或者說是器具，容酒之角和杯，承載著同物，但卻不同。
在每個(gè)人的眼中，對人生的定義都是不相同的，那是因?yàn)槊總€(gè)人看待每件事情的角度不同。就像一只玻璃杯，用來刷牙就是洗具，用來喝水就是杯具。每個(gè)人看待不同的事物都會(huì)有不同看法，塞翁失馬焉知非福，有人目光短淺看到了當(dāng)前的虧損，有人目光長遠(yuǎn)知道放長線釣大魚。
我的價(jià)值觀很簡單，實(shí)用中肯的現(xiàn)在比一個(gè)虛無縹緲的.未來更重要，我們可以有幻想，幻想未來自己是怎樣怎樣，我們可以做夢，夢到自己怎樣怎樣，但我們卻不可以不腳踏實(shí)地，幻想中的未來自己或許很富足，但幻想跟現(xiàn)實(shí)不沾邊，夢中的自己或許可以飛翔，但現(xiàn)實(shí)中只能摔得很疼。虛幻的東西可以讓自己放松，而一個(gè)簡單的夢想?yún)s可以通過努力去實(shí)現(xiàn)，那么如果我們把一個(gè)個(gè)簡單的夢想當(dāng)做是一個(gè)個(gè)的目標(biāo)，讓我們向著這一個(gè)個(gè)目標(biāo)努力不是很好嗎。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢想，那種滿足的感覺會(huì)是什么樣呢，我無法想象，但我卻知道那一定是美好的。
在我看來，今天不會(huì)知道明天的事情，但卻可以盡量去安排，盡量讓明天和自己安排的看上去很像，這樣明天就輕松很多，但為了讓明天輕松，今天卻要盡可能的絞盡腦汁去安排，這就是把明天的勞累給了今天，而讓明天放松。同理，如果今天什么事都不去做，那么事情累計(jì)到了明天，明天就會(huì)更累。其實(shí)我跟喜歡任務(wù)化，今天的就是今天的，管他明天怎樣，而今天的就是今天的，絕對不讓明天跟著受累，累計(jì)到一起太累，但分開來一點(diǎn)點(diǎn)做就不會(huì)覺得什么。
每個(gè)人的觀點(diǎn)都不一樣，好吧，其實(shí)每個(gè)人眼中的世界也不完全一樣，這是視覺效果，沒有完全相同的瞳孔也沒有完全相同的心靈。這造成了每個(gè)人的世界觀也不盡相同。好吧，既然說到了世界觀，那就讓我們了解一下什么是世界觀。世界觀就是人們對世界的總的根本的看法。由于人們的社會(huì)地位不同，觀察問題的角度不同，形成不同的世界觀。世界觀的基本問題是精神和物質(zhì)、思維和存在的關(guān)系問題，根據(jù)對這兩者關(guān)系的不同回答，劃分為兩種根本對立的世界觀基本類型，即唯心主義世界觀和唯物主義世界觀。而我，是個(gè)很徹底的唯物主義者，我很現(xiàn)實(shí)，是的，我不會(huì)因?yàn)橥槎杩罹璧阶约喝タ邢滩烁C頭，同樣我也不會(huì)為了虛無縹緲的東西去無限的投資。
我很現(xiàn)實(shí)，所以我才努力，因?yàn)檫@樣才能活得更好。我很現(xiàn)實(shí)，所以我才不會(huì)把事情都累積到一起，那樣太累。我很現(xiàn)實(shí)，當(dāng)然會(huì)想要更好的生活。
經(jīng)過這六個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些事務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，從整體上把握公司的運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第二份工作，這半年來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來！
合同教師總結(jié)篇七
甲方：
身份證號(hào)碼：_________。
電話：
乙方（輔導(dǎo)教師）：
出生年月：_________。
學(xué)歷：_________。
職務(wù)：_________教師聘用合同書任職時(shí)間：_________。
身份證號(hào)碼：_________。
根據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定及本中心相關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，特簽以下合同：
乙方同意根據(jù)甲方工作需要，被聘任_________教師工作。
本補(bǔ)習(xí)班首次聘期為_________天，即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
聘任期滿后，根據(jù)甲方工作需要，聘期考核結(jié)果以及甲乙雙方意向，甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。
乙方愿意按照本合同書約定及甲方關(guān)于本職位工作任務(wù)和職責(zé)要求完成規(guī)定的工作數(shù)量，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
乙方在聘期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的工作任務(wù)包括以下幾個(gè)方面：
1、教學(xué)任務(wù)。
（1）乙方必須按照甲方的教學(xué)安排。
（2）乙方必須按質(zhì)按量地完成教學(xué)任務(wù)。
1、乙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關(guān)法律法規(guī)；遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業(yè)，遵守補(bǔ)習(xí)班的規(guī)章制度，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)合作，愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心集體，自覺維護(hù)補(bǔ)習(xí)班聲譽(yù)。
3、乙方在聘期內(nèi)，不得擅自辭職、離職，應(yīng)當(dāng)做到愛崗敬業(yè)。
1、在聘任期內(nèi)，甲方應(yīng)該按照中心規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和乙方的工作性質(zhì)等支付工資給乙方?；尽?BR> 工資_________+學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)工資（即每個(gè)學(xué)生）_________（根據(jù)招收學(xué)生的數(shù)量而定）。
2、在聘任期間，甲方應(yīng)承擔(dān)乙方工作期間的交通費(fèi)。
1、任何一方解除合同須以書面形式通知對方，并以協(xié)商為前提。
1、學(xué)生在補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)期間，發(fā)生人身傷害或不可預(yù)見的事件，歸甲方全權(quán)處理和調(diào)解。乙方可以配合甲方但不承擔(dān)任何責(zé)任。
如一方提出終止協(xié)議，則需提前5天以書面形式通知對方。在按照本協(xié)議所規(guī)定的各項(xiàng)條款妥善安置以及處理好各種事物后，方可終止協(xié)議。
1、本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權(quán)代表人簽字之日起生效。
2、本協(xié)議一式２份，甲方、乙方各１份，具有同等法律效力。
甲方（蓋章/簽字）：_________乙方（蓋章/簽字）：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
合同教師總結(jié)篇八
xx-x同志自1987年12月被聘為中學(xué)生物一級(jí)教師以來,一貫堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,積極投身于黨的教育事業(yè),具有高尚的職業(yè)道德,該同志工作上兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,勇挑重?fù)?dān),教學(xué)上刻苦鉆研,勇于探索,大膽創(chuàng)新。
不僅堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論和教育思想,并致力于將它貫徹到平常的教育教學(xué)工作當(dāng)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,在實(shí)施素質(zhì)教育方面做了許多有益的嘗試,取得了可喜的成績。
合同教師總結(jié)篇九
該同志多年擔(dān)任班主任工作,關(guān)心學(xué)生的心理和生理健康,對學(xué)生一貫一視同仁,致力于全班同學(xué)的共同進(jìn)步與全面發(fā)展,深受學(xué)生和家長的'好評(píng),多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀班主任。
該同志思維敏捷,教學(xué)方法新穎獨(dú)特,深受學(xué)生的喜愛。
所任教班級(jí)在畢業(yè)考試中成績總評(píng)全年級(jí)第一,會(huì)考成績一直位于雙流縣前列。
科研能力比較強(qiáng),參與研究的課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)生物教學(xué)設(shè)計(jì)的研究》已順利結(jié)題,撰寫的論文《在生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維的能力》發(fā)表在《中國教育發(fā)展與研究》第6期,并榮獲論文一等獎(jiǎng),還有多篇論文獲省,市,縣等級(jí)獎(jiǎng)。
合同教師總結(jié)篇十
乙方：
一、自200年月日起至200年月日，甲方聘請乙方擔(dān)。
任課程任課教師。
二、甲方職責(zé)。
1．甲方按教學(xué)計(jì)劃要求提供給乙方相應(yīng)的教材、授課課時(shí)數(shù)。
2．甲方按每標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)元的標(biāo)準(zhǔn)支付給乙方講課酬金。甲方為進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督，暫扣乙方5元每標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)的課時(shí)費(fèi)，在確定無教學(xué)質(zhì)量方面的問題后，于第二個(gè)學(xué)期的第一次課時(shí)酬金表中計(jì)發(fā)。
3．甲方按相關(guān)規(guī)定支付給乙方命題、批改作業(yè)、評(píng)卷報(bào)酬，酬金發(fā)放時(shí)間與甲方正式員工發(fā)放時(shí)間相同。
4．甲方因故需停課，至少提前一天通知乙方；如臨時(shí)停課，非乙方原因而乙方未能接到通知趕來上課，甲方按兩節(jié)課課酬標(biāo)準(zhǔn)的50%付給乙方工資。
三、乙方工作職責(zé)。
1．乙方向甲方提供學(xué)歷證書和職稱資格證書的原件和復(fù)印件。乙方若不具備副教授及以上專業(yè)技術(shù)職稱的任職資格，在受聘前必須參加甲方組織的試講。
2．乙方應(yīng)嚴(yán)格按照甲方教學(xué)計(jì)劃要求組織教學(xué)，如認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，批改作業(yè)、閱評(píng)試卷等。
3．為保證甲方能正常傳達(dá)教學(xué)管理信息，乙方每周至少主動(dòng)與各主管系負(fù)責(zé)人聯(lián)系一次。
4．乙方在甲方工作期間，應(yīng)自覺遵守甲方的工作紀(jì)律。如上課不得遲到、早退或中途離開課堂，否則，每發(fā)現(xiàn)一次從乙方當(dāng)月課時(shí)酬金中扣除20元。
5．乙方因故不能按時(shí)上課，至少應(yīng)提前一天告知相關(guān)系部并到教務(wù)處辦理調(diào)、停課手續(xù)，事后應(yīng)補(bǔ)上所缺課程課時(shí)。乙方不得擅自調(diào)課、停課，否則，每發(fā)現(xiàn)一次從乙方課時(shí)酬金中扣除50元。
6．乙方要求中止合同，需提前兩周以書面形式通知所在系部，甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后可解除合同。
四、有下列情況之一者，甲方有權(quán)與乙方解除合同：
1．教學(xué)質(zhì)量考核不合格。
2．乙方不認(rèn)真履行合同或嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度，在師生中造成不良影響。
3．教學(xué)過程中談?wù)撆c教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容且在學(xué)生中造成不良影響。
甲方教務(wù)處（簽章）乙方（簽章）。
聯(lián)系電。
話：聯(lián)系電話：
年月日年月日。
合同教師總結(jié)篇十一
在任職期間，該同志堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想。
把“三個(gè)代表”具體落實(shí)到自己的工作當(dāng)中，服從大局，聽從指揮，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。
忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、任勞任怨、盡職盡責(zé)、熱愛自己的本職工作，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、依法執(zhí)教、以身作則、為人師表。
合同教師總結(jié)篇十二
甲方：
乙方：
經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商，現(xiàn)簽訂合同如下：
１、熱愛本職工作，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守國家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)其他教師一道工作。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新”的沙小精神，樹立良好“教風(fēng)”。
２、全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育，努力鉆研課改理論，用《課標(biāo)》新理念指導(dǎo)教學(xué)，改進(jìn)教法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
３、積極參加教研活動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，所任科教學(xué)成績各項(xiàng)指標(biāo)均在鎮(zhèn)平均線以上；能正確地使用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備組織教學(xué)；認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷撰寫論文投稿或參評(píng)，每期交論文或經(jīng)驗(yàn)文章一篇以上。按照實(shí)驗(yàn)小學(xué)的要求，積極投身教育科研，走“科研興?！敝?。
４、貫徹國家“體、衛(wèi)條例”；落實(shí)安全責(zé)任制，確保學(xué)生在校安全和所管財(cái)產(chǎn)安全。
５、能履行小學(xué)級(jí)教師職責(zé)，“四率”指標(biāo)達(dá)到目標(biāo)管理要求。并認(rèn)真履行兼職職責(zé)。
１、甲方按縣教育局所撥經(jīng)費(fèi)，發(fā)給乙方應(yīng)享受的工資和補(bǔ)貼。
２、甲方應(yīng)在本學(xué)年（期）末，對乙方履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核評(píng)估，按考核結(jié)果和有關(guān)規(guī)定，乙方享受相應(yīng)的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、福利待遇。
３、甲方根據(jù)《教育法》、《教師法》等法律規(guī)定，努力保證乙方應(yīng)享受的合法權(quán)利。
１、乙方在聘任期內(nèi)，違反合同規(guī)定，符合解聘條件之一的，甲方可對乙方解聘。解聘要提前一月通知乙方。
２、甲方不履行合同，乙方可提出申訴或辭職，辭職要提前一月通知甲方。
１、如因單位領(lǐng)導(dǎo)人事變動(dòng)，本合同繼續(xù)有效。如確因工作需要在本單位內(nèi)調(diào)整工作崗位，應(yīng)按新崗位履行職責(zé)。
２、本合同有效期為壹年，從年月日至年月日止。合同期滿自然失效。
３、本合同一式二份，甲乙雙方各一份。本合同從簽字之日起生效。
甲方：（蓋章）乙方：（簽字）。
法人代表：受聘人：
年月日年月日。
合同教師總結(jié)篇十三
甲方：
乙方：
身份證號(hào)：
根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《山東省勞動(dòng)合同管理辦法》以及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合職業(yè)教育中心計(jì)算機(jī)專業(yè)課教學(xué)的具體任務(wù)及發(fā)展目標(biāo)，甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂本合同。
一、甲方聘任乙方為膠州市職業(yè)教育中心合同制教師，聘期年，自年月日起至月日止，試用期個(gè)月，其每月工資定為。
二、乙方在受聘期間應(yīng)遵守職業(yè)道德，為人師表，嚴(yán)格遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。乙方在受聘崗位上要積極工作，認(rèn)真履行本崗位職責(zé)，努力完成本崗位工作任務(wù)及工作目標(biāo)。
三、乙方出現(xiàn)下列情況之一，甲方有權(quán)提前解除聘用合同。
1、乙方如不認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，違反學(xué)校的規(guī)章制度;。
3、有違法行為，獲刑拘及以上刑罰;。
4、出現(xiàn)符合解除合同的其他條件。
5、乙方在聘期內(nèi)未到期而單方解除合同，視為違約，造成的損失由乙方承擔(dān)。
6、本合同如有未盡事宜，凡屬國家有規(guī)定的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。凡屬國家未規(guī)定的，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，補(bǔ)充完善。
四、甲方有義務(wù)為乙方的正常授課提供必要的場所和教學(xué)資料，并有義務(wù)協(xié)助乙方組織教學(xué)活動(dòng)。
五、特殊情況需終止合同，甲乙雙方均應(yīng)提前30天通知對方，放寒暑假內(nèi)可電話通知方式。
甲方簽字：
乙方簽字：
合同教師總結(jié)篇十四
雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》和國家有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，訂立本合同，建立勞動(dòng)關(guān)系，并共同遵守履行。
甲、乙雙方同意按以下方式來確定本合同期限：
1.本合同為有固定期限的聘用合同，期限為______年。自______年______月______日至______年______月______日有效。其中_______年_______月_______日至_______年_______月_______日為見習(xí)期/試用期，試用期為_______個(gè)月，可視乙方適應(yīng)工作能力酌情增減。
2.勞動(dòng)合同期滿前_______個(gè)月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
3.本合同期滿后，任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂聘用合同的，應(yīng)在合同期滿前_______個(gè)月書面通知對方。
1、工作崗位：由乙方擔(dān)任__________培訓(xùn)中心的美術(shù)教師。
2、工作地點(diǎn)：__________________________。
3、工作任務(wù)：乙方承擔(dān)所有班的美術(shù)課授課任務(wù)。
1、甲方實(shí)行平時(shí)每周工作_____天，每天工作_____小時(shí)，期間住宿及午飯由甲方負(fù)責(zé)提供。寒假工作_____天，暑假工作_____天，每天工作_____小時(shí)，期間每日三餐及住宿為乙方提供。
甲方提供吃住如乙方不實(shí)施，其成本不與工資兌換。具體時(shí)間甲乙雙方協(xié)商約定。
2、甲方為乙方提供良好的工作環(huán)境，在工作時(shí)間之內(nèi)保證乙方的人身安全。
3、乙方在工作時(shí)間之外包括上下班路上，人身安全由乙方自己負(fù)責(zé)。
4、乙方在執(zhí)行排練任務(wù)時(shí)自行加課，應(yīng)為自愿加班，不記工資。
1、乙方基本工資為每天_____元，寒暑假基本工資為每天_____元，甲方必須按學(xué)生正常開課時(shí)四周一次，支付乙方相應(yīng)的工資，不得拖欠。
全體休息時(shí)，乙方?jīng)]有工資。休息時(shí)間不得超過_____個(gè)月，否則甲方按乙方基本工資的_____%付給乙方工資。
2、乙方享受規(guī)定的福利待遇。
3、乙方為甲方介紹一位學(xué)生，可得一次性獎(jiǎng)金__________元整。
4、甲方在乙方超額完成任務(wù)后獲得的獎(jiǎng)金，應(yīng)在乙方超額完成任務(wù)的當(dāng)月發(fā)放。
5、工資支付方式：_______。
（1）現(xiàn)金。
（2）銀行卡支付。
1、乙方應(yīng)遵守甲方規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
2、乙方在四個(gè)星期中請假半天扣除半天工資，請假一天扣除當(dāng)天工資，請假兩天或兩天以上扣除請假當(dāng)天工資和當(dāng)月各項(xiàng)獎(jiǎng)金。
寒暑假請假一天扣除當(dāng)天工資請假兩天或兩天以上扣除當(dāng)天工資和寒暑假各項(xiàng)獎(jiǎng)金。
3、乙方在工作期間不得無故遲到、早退，如遲到或早退______分鐘扣除半天工資。
4、乙方?jīng)]有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成甲方規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，將扣除與獎(jiǎng)勵(lì)工資相同數(shù)額的工資。
乙方的權(quán)利。
1、按約定獲得勞動(dòng)報(bào)酬。
2、要求甲方提供與授課對象相關(guān)的背景資料及授課的相關(guān)業(yè)務(wù)資料。
3、要求甲方提供良好的教學(xué)環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。
乙方的`義務(wù)。
1.為甲方的授課積極準(zhǔn)備；按時(shí)、認(rèn)真上課；保證每次課時(shí)（分鐘/節(jié)課）的完整，內(nèi)容的充實(shí)；對授課中學(xué)生課堂活動(dòng)組織管理。
2.甲方提出的其它合理要求。
3.遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
甲方的權(quán)利。
1.要求乙方按時(shí)完成授課，維護(hù)授課時(shí)的教學(xué)秩序等。
2.組織學(xué)生對授課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議，并根據(jù)學(xué)生的評(píng)議對授課內(nèi)容及人員進(jìn)行調(diào)整。
3.有權(quán)根據(jù)自身情況對課時(shí)進(jìn)行調(diào)整，對授課內(nèi)容進(jìn)行變更，但必須提前通知乙方。
甲方的義務(wù)。
1.按時(shí)支付乙方的工資。
2.向乙方提供教材、教學(xué)用具、教學(xué)安排、課表等有關(guān)教學(xué)資料。
3.為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境。
1.本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。
2.確需變更合同的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達(dá)成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。
3.經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，本合同可以解除。
4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時(shí)，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個(gè)月前，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
5.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔(dān)違約責(zé)任：
（2）甲方經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難依照國家相關(guān)規(guī)定宣布破產(chǎn)的；
（3）乙方被證明不符合聘用條件的；
（4）乙方故意不按時(shí)完成授課內(nèi)容和授課計(jì)劃的。
（5）通過組織學(xué)生對授課質(zhì)量進(jìn)行測評(píng)后，甲方有理由認(rèn)為乙方教學(xué)不合格的；
（6）乙方被依法追究刑事責(zé)任的。
除以上原因外，甲方提前解除合同的，視違反合同條約，應(yīng)當(dāng)支付全額違約金。
甲方因自身原因變更本合同的，應(yīng)提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應(yīng)當(dāng)賠償。
6.有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔(dān)違約責(zé)任：
（1）甲方未按照聘用合同約定支付工作報(bào)酬或者提供工作條件的；
（3）在試用期內(nèi)的；
（4）甲方以暴力、威脅或限制人身自由等非法手段強(qiáng)迫乙方勞動(dòng)的；
（5）用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動(dòng)者權(quán)益的。
（1）由當(dāng)事人一方的過錯(cuò)，造成合同不能完成履行，由有過錯(cuò)的一方承擔(dān)違約責(zé)任；如屬雙方的責(zé)任，根據(jù)實(shí)際情況，雙方承擔(dān)各自應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
（2）當(dāng)事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的，應(yīng)及時(shí)向雙方通報(bào)不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由，在取得有關(guān)證明后，允許延期履行、部分履行或不履行，并看根據(jù)情況部分或者全部免于承擔(dān)違約責(zé)任。
（3）當(dāng)事人一方違反合同時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任并向?qū)Ψ街Ц哆`約金__________元。給對方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)根據(jù)責(zé)任大小及造成的后果再另行追究經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
1.本合同條款如與國家法律、法規(guī)、政策相悖時(shí)，以國家、法規(guī)、政策為準(zhǔn)。
本合同項(xiàng)下發(fā)生的爭議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決或申請調(diào)解解決；協(xié)商或調(diào)解不成的，可以提交勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)仲裁或向_________________人民法院提起訴訟。
本合同經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本合同一式_________份，其中甲方執(zhí)________份，乙方執(zhí)________份。
合同教師總結(jié)篇十五
聘用單位(甲方)：
受聘人員(乙方)：
甲方因工作需要，聘用_______為本園幼兒教師，擔(dān)任教育教學(xué)工作。根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)、政策規(guī)定，雙方經(jīng)平等自愿、協(xié)商一致簽訂本合同如下：
一、合同期限：聘期從_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。合同執(zhí)行完畢，經(jīng)雙方協(xié)商，可續(xù)簽合同，否則，合同終止。
二、雙方的權(quán)利和義務(wù)：
(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1.對乙方進(jìn)行黨和國家的政策、法規(guī)教育，教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及輔導(dǎo)；
2.對乙方的工作進(jìn)行考核、獎(jiǎng)懲；
3.制訂嚴(yán)格的規(guī)章制度規(guī)范乙方；
4.根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)和實(shí)績，每月按時(shí)足額支付乙方的工資報(bào)酬；
5.根據(jù)乙方的崗位及工作要求，為乙方提供必需的工作條件；
(二)乙方的.權(quán)利和義務(wù)：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策、法規(guī)，不斷提高政治素養(yǎng)；
2.遵守國家法律法規(guī)，遵守甲方依法制定的規(guī)章制度和工作紀(jì)律；
3.服從甲方工作安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)；
4.熱愛教育事業(yè)，刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，積極投入教育改革，參與教育實(shí)驗(yàn)工作；
5.乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同，有權(quán)提出同甲方解除聘用合同。
三、乙方享受待遇：
1.每月_______元，假期不付，臨近放假不足一個(gè)月的按日工資計(jì)算。
2.獎(jiǎng)金：按園教師考評(píng)方案兌現(xiàn)。
四、聘用合同變更、終止、解除的條件。
(一)聘用合同確需變更的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，按程序變更合同。
(二)聘用合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)，聘用合同即行終止。經(jīng)雙方同意，可續(xù)簽聘用合同。
(三)有下列情況之一的，雙方可以解除合同：
1、受聘人員在試用期內(nèi)，發(fā)現(xiàn)不符合聘用所規(guī)定的條件的；
2、受聘人員違法違紀(jì)或違反聘用單位規(guī)章制度的；
3、受聘人員不能勝任本職工作的；
4、聘用單位不能履行合同規(guī)定的義務(wù)；
五、其它事宜。
1、乙方在工作期間首先樹立"安全第一"的思想意識(shí)，如因失職、失誤造成幼兒在園發(fā)生不安全事故，甲方承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失的30%，乙方承擔(dān)70%。
2、押金：乙方一個(gè)月工資80%。
3、乙方在聘期內(nèi)未經(jīng)幼兒園允許(或解聘)不得隨意辭職外流、學(xué)習(xí)、離崗等，否則扣除其押金及所有未發(fā)款項(xiàng)，同時(shí)因此給幼兒園造成嚴(yán)重?fù)p失者要依法追究相關(guān)法律責(zé)任。
4、乙方在本園外(如往返路途中)所發(fā)生的一切事故，甲方不付任何責(zé)任，由乙方自行承擔(dān)。
5、乙方在聘期被本園解聘或經(jīng)本園允許主動(dòng)辭職，此協(xié)議自解聘之日起無效。
6、甲方在工作每月10日前發(fā)放上月工資及獎(jiǎng)金。
7、乙方聘期已滿位續(xù)聘并交清各種財(cái)物，甲方將乙方押金、工資、獎(jiǎng)金一律照發(fā)，否則酌情處理。
六、甲乙雙方都應(yīng)遵守本合同，不得擅自違約。如需中途終止合同，須經(jīng)雙方協(xié)商解決。未經(jīng)協(xié)商同意，違約一方應(yīng)給對方賠償損失。如有爭議，由勞動(dòng)部門仲裁。
七、本合同一式兩份。甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等效力并受到法律保護(hù)。
八、本合同于_______年_______月_______日簽訂，從簽訂之日起生效。
九、本合同未盡的其他事項(xiàng)，由雙方協(xié)商。
甲方：(蓋章)。
乙方：(簽字)。
_______年_______月_______日。
合同教師總結(jié)篇十六
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著自愿、平等的原則，經(jīng)協(xié)商一致，特簽訂本協(xié)議，以便共同遵守。
第一條協(xié)議期限協(xié)議期限：
_______年七月一日起至_______年九月一日。
第三條工作時(shí)間每周工作六天，每天八小時(shí)。上下班時(shí)間按甲方規(guī)定執(zhí)行。
第四條甲方的基本權(quán)利和義務(wù)。
（一）對受聘人員有統(tǒng)一調(diào)度管理權(quán)。
（二）對乙方不服從管理，違反相關(guān)規(guī)定的有處置權(quán)。
（三）對甲方規(guī)定的招生實(shí)習(xí)期乙方表現(xiàn)消極違反紀(jì)律不服管理的，甲方有權(quán)解聘。
（四）在受聘期間確保乙方的人身財(cái)產(chǎn)安全。
（五）確保乙方的合法權(quán)益，按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)足額付給乙方工資、獎(jiǎng)金。
（六）乙方上崗前有責(zé)任，義務(wù)對其進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
第五條乙方的基本權(quán)利和義務(wù)。
（一）享受協(xié)議規(guī)定的待遇。
（二）對內(nèi)部因管理不善造成不良行為有舉報(bào)權(quán)。
（三）對教學(xué)管理的不科學(xué)不合理制度、措施，有建言權(quán)。
（四）嚴(yán)格執(zhí)行甲方的規(guī)章制度和協(xié)議的相關(guān)規(guī)定。
（五）完成甲方安排的招生和上課任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行班主任責(zé)任制，確保所帶班級(jí)學(xué)生人身安全。
（六）主動(dòng)及時(shí)如實(shí)以收據(jù)形式向總部上報(bào)所帶班級(jí)級(jí)學(xué)生人數(shù)及情況。
（七）積極主動(dòng)的'參與輔招生、管理、授課，服從負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排，管理。
（八）嚴(yán)格遵守甲方的相關(guān)保密規(guī)定，不向任何無關(guān)人員透露有關(guān)信息。
（九）違反甲方規(guī)定的相關(guān)制度，造成后果的甲方不負(fù)任何責(zé)任，乙方自負(fù)。
（十）乙方在上崗前有義務(wù)認(rèn)真接受甲方提供的任何相關(guān)培訓(xùn)。
第六條勞動(dòng)待遇。
（一）提供住宿，學(xué)習(xí)用品，個(gè)人生活用品自行解決。
（二）基本工資月底薪1000元+獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金額至少為200元上不封頂。
（三）基本工資在招生結(jié)束后每隔十天發(fā)放200元，其余待教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后結(jié)算支付。
第七條違約責(zé)任。
（一）甲方無權(quán)擅自辭退乙方，否則應(yīng)發(fā)給乙方基本工資500元并報(bào)銷車費(fèi)。
（二）乙方擅自解除合同（解除合同前一個(gè)星期內(nèi)沒有以任何形式通知甲方），甲方對乙方不發(fā)任何勞動(dòng)報(bào)酬，對中途違約的，乙方無條件支付甲方違約金500元。
（三）乙方違反管理制度或相關(guān)規(guī)定，給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，甲方有權(quán)對乙方按規(guī)定提出賠償。
本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方（簽章）：____________。
乙方（簽章）：___________。
日期：_______年_______月_______日
合同教師總結(jié)篇十七
根據(jù)國家、_________市有關(guān)法律、法規(guī)以及有關(guān)規(guī)定，甲、乙雙方在自愿、平等、互利的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商一致，就甲方將其合法擁有的房屋出租給乙方使用，乙方承租使用甲方房屋事宜，訂立本合同。
1．甲方將其合法擁有的座落在_________市_________區(qū)（縣）_________路_________小區(qū)_________樓_________單元_________號(hào)出租給乙方使用。
2．甲方出租給乙方使用的該房屋建筑面積共_________平方米。
1．乙方向甲方承諾，租賃該房屋僅作為住宅使用。
2．在租賃期內(nèi)，未事前征得甲方的書面同意，乙方不得擅自改變該房屋使用用途。
1．該房屋租賃期共個(gè)_________月。自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
2．租賃期滿，甲方有權(quán)收回全部出租房屋，乙方應(yīng)如期交還。乙方如要求續(xù)租，則必須在租賃期滿前的月向甲方提出書面意向，經(jīng)甲方同意后，重新簽訂租賃合同。
1．該房屋每月租金為人民幣_(tái)________元。（大寫：_________元）。
2．本校事業(yè)編制職工，甲方從乙方個(gè)人住房補(bǔ)貼賬戶上每月扣除租金。不足部分從工資中扣除。
3．非本校事業(yè)編制人員，乙方個(gè)人每月或每季5號(hào)前到房產(chǎn)科交費(fèi)，過期不交費(fèi)視為自動(dòng)解除租賃合同，房屋收回另行安排。
1．在租賃期限內(nèi)，甲方應(yīng)保證出租房屋的使用安全。乙方應(yīng)愛護(hù)并合理使用其所承租的房屋及其附屬設(shè)施。如乙方因使用不當(dāng)造成房屋或設(shè)施損壞的，乙方應(yīng)立即負(fù)責(zé)修復(fù)或予以經(jīng)濟(jì)賠償。
1．在租賃期限內(nèi)，非下列情況之一的不得變更或解除本合同：
（2）因乙方違反本合同的約定，且經(jīng)甲方提出后的5－10天內(nèi)，乙方未予以糾正的；
（3）因不可抗力的因素致使該房屋及其附屬設(shè)施設(shè)備損壞，本合同不能繼續(xù)履行的；
（4）在租賃期內(nèi)，該房屋經(jīng)_________大學(xué)批準(zhǔn)，舊樓改造、拆除，或出現(xiàn)法律、法規(guī)禁止的非甲方責(zé)任的其他情況。
1．在租賃期內(nèi)，乙方有下列行為之一的，甲方有權(quán)終止本合同，收回該房屋，由此造成甲方損失的，乙方應(yīng)予以賠償。
（1）未經(jīng)甲方書面同意，擅自將該房屋轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借他人或調(diào)換使用的；
（2）擅自改變本合同規(guī)定的租賃用途，或利用該房屋進(jìn)行違法違章活動(dòng)的；
（3）乙方，沒有履行與甲方簽訂的有關(guān)安全、防火協(xié)議書；
2．租賃期滿，乙方應(yīng)如期交還該房屋，如乙方逾期歸還，則每逾期一天向甲方支付日租金5倍的違約金。
在租賃期限內(nèi)，因甲方不及時(shí)履行合同約定的維修、養(yǎng)護(hù)責(zé)任，致使該房屋發(fā)生損壞，造成乙方財(cái)產(chǎn)損失或人身傷害的，甲方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
1．本合同自甲、乙雙方簽署之日起生效。
2．甲、乙雙方在履行本合同過程中發(fā)生爭議，應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成時(shí)，應(yīng)向該房屋所在地的人民法院起訴。
3．本合同連同附件（正本）一式兩份。其中：甲、乙雙方各執(zhí)一份。均具有同等效力。
電話：_________電話：_________。
郵編：_________郵編：_________。
簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________。