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        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)(專業(yè)17篇)

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            心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展經(jīng)歷的一種記錄和反思。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確寫作的目的和對(duì)象,是為了自我反思還是為了分享給他人?其次,我們要針對(duì)具體的學(xué)習(xí)、工作或生活場(chǎng)景,找準(zhǔn)一個(gè)主題或核心要點(diǎn),將自己的觀察、思考和感悟有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)有邏輯、有層次的結(jié)構(gòu)。此外,還可以加入一些具體的案例或?qū)嵗?,用具體的事例來(lái)支撐觀點(diǎn),提升文章的說(shuō)服力和可讀性。最后,要保持簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言風(fēng)格,盡量避免冗長(zhǎng)和啰嗦,提煉出最核心、最有價(jià)值的信息。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇一
            正是因?yàn)橛袗毫拥沫h(huán)境,正激起了我要在參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。在短短五十多天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把永爭(zhēng)第一的精神帶去了社會(huì),把學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。
            對(duì)大學(xué)生來(lái)講不應(yīng)該過分的相信“知識(shí)就能改變命運(yùn)”知識(shí)僅是成功的一個(gè)條件。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了生硬的書本知識(shí);社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來(lái)生存與發(fā)展。但無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì),都需要學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰(shuí)預(yù)先知道呢?答案當(dāng)然是否定的,但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗。
            “努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是籃球運(yùn)動(dòng)員x在x的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對(duì)那創(chuàng)業(yè)者來(lái)講的,也是我在社會(huì)上漂泊后的一個(gè)重要認(rèn)識(shí)。我獨(dú)自一人來(lái)到陌生的地方打工,可開始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機(jī)器,心里總是恐懼會(huì)傷到自己。二是自己做的好慢,根本達(dá)不到產(chǎn)量,心里干著急,還要挨線長(zhǎng)的數(shù)落。三是炎炎夏日,心浮氣躁。四是機(jī)器總是出問題,其實(shí)還是自己不熟悉機(jī)器的緣故……太多太多意外的事情發(fā)生,那刻,我好無(wú)助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好??墒俏以傧胂胛襾?lái)這里實(shí)踐的目的還沒有達(dá)到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)?每個(gè)人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無(wú)法想象的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒,而其所達(dá)到的成績(jī)就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績(jī)的奮斗者卻顯然少,大多數(shù)人無(wú)法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力,過分的計(jì)算結(jié)果只能讓你猶豫不前,錯(cuò)失良機(jī)。我證明了自己,我可以做到。這次的社會(huì)實(shí)踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗(yàn),也讓我認(rèn)識(shí)了在今后的生活中,當(dāng)面對(duì)陌生事情時(shí),應(yīng)該沉住氣,知道了換個(gè)角度來(lái)分析問題,來(lái)解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會(huì)到做事的過程是歷練自己的過程,也認(rèn)識(shí)了別人,結(jié)識(shí)了好多新朋友,對(duì)社會(huì)深層有了新的把握,一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時(shí)代的書本知識(shí),在剝離我原本難以證明的觀點(diǎn),在工廠的嘈雜聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì),工作過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。
            正所謂三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會(huì)實(shí)踐中明顯地可以感覺到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
            每個(gè)隊(duì)員都有一種歸屬感,有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和效率,都不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。由于團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標(biāo)而努力,從而激起更強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī),所以對(duì)于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高。第二、能力提升:大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦?,都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)心,使成員都不自覺的要求自己要進(jìn)步,力爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)中做到最好,來(lái)贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒有做到最好時(shí),上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)最優(yōu)秀的成員看齊,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能。第三、人多力量大:現(xiàn)在很多項(xiàng)目,都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。畢竟人無(wú)完人,一個(gè)人的力量有限,一個(gè)人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,就會(huì)有人多力量大的優(yōu)勢(shì),就可以把團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo),然后再分配給團(tuán)隊(duì)的成員去一起完成,這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時(shí)間而提高效率。第四、工作創(chuàng)新:從團(tuán)隊(duì)的定義出發(fā),團(tuán)隊(duì)至少由兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體組成。三人行,必有一師焉。也就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣點(diǎn),每個(gè)人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法。團(tuán)隊(duì)成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法,從而有助于在決策的時(shí)候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng)新的工作思路。
            暑假社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅帶給我的是金錢,更多的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),新的感悟。對(duì)社會(huì)的直接接觸讓我消除了先前的對(duì)社會(huì)的偏見,又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己,在那些方面的自己還要努力的改進(jìn)。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社會(huì)留下了光輝燦爛的一筆。
            “我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái),創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái),就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。
            為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
            經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
            社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
            在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過,而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
            理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
            通過這次的社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次社會(huì)實(shí)踐中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇二
            光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,又迎來(lái)了20xx年的暑假。為了讓自己能有一個(gè)豐富多彩的暑假,我選擇和同學(xué)一塊出去打工。
            這次打工收獲頗多,我對(duì)學(xué)校和生活的理解更透徹了。一個(gè)人的成長(zhǎng)要經(jīng)歷很多過程和事情,有的重要而深刻,令我們終生難忘。有的簡(jiǎn)單而快樂,卻同樣能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
            我們?nèi)?shí)踐的地方是xx電子廠,剛到xx,第一個(gè)感覺是它很美很繁華。白天的車水馬龍,晚上的七彩霓虹,美的讓人陶醉。xx的水也很漂亮,在陽(yáng)光下,波光粼粼,像天上灑落的一地繁星。那里的建筑也很不錯(cuò),有摩天的高樓大廈,站在地下抬頭往上看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樓層那么高,天也是那么高,而我們自己是多么渺校也有青瓦白墻的民居,倚水而建,小橋流水穿插在人家,在小河邊時(shí)不時(shí)的還能看見浣衣的婦女,哼著小曲兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是一件很簡(jiǎn)單和快樂的事情。
            我們社會(huì)實(shí)踐的工廠,主要生產(chǎn)電腦主機(jī),顯示器等。雖然和我們的專業(yè)沒有多大的關(guān)系,但我覺得這次打工對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)很有幫助。
            在外面過年沒有一個(gè)人是不想家的??爝^年的時(shí)候,家里人都在準(zhǔn)備著年貨,熱熱鬧鬧的,我們卻一點(diǎn)也感覺不到,就像過年時(shí)一件很遙遠(yuǎn)的事情。有時(shí)候我會(huì)覺得自己的記性很差,因?yàn)槟菚r(shí)候我甚至不能想起以前在家是怎么過年的。
            做夢(mèng)的時(shí)候會(huì)夢(mèng)見父母和家人,但我好像連他們的樣子都不能想起,我拼命的想看清他們的臉,想聽清他們的聲音,但是很遺憾,我不能。
            現(xiàn)在,我似乎能明白父母想我的心情了,同時(shí)我也慶幸,因?yàn)樽约好靼椎倪€不算是太晚。我想,親情就是我們這輩子擁有的最大財(cái)富,熱門思想?yún)R報(bào)而我很幸運(yùn)的,擁有滿滿的它,珍惜它就是最對(duì)的事情。
            在我們工作的流水線上,有三十多個(gè)人。大家來(lái)自不同的地方,有著不同的性格,但是我們能融洽而快樂的相處。因?yàn)橄嘤鼍褪蔷壏?,相知就是朋友。有的是和我們一樣的學(xué)生,大家聚在一起話題就比較多。相互了解一下學(xué)校,專業(yè),聊一下對(duì)未來(lái)的憧憬,原來(lái)我們都一樣。
            還有的是技校的學(xué)生,他們年紀(jì)比較小,十七八歲,和他們相處,我覺得很開心。感覺所有他們都很可愛,需要關(guān)心和呵護(hù)。還有的是在那里長(zhǎng)期工作的正式員工,不得不佩服他們吃苦耐勞的精神和超強(qiáng)的動(dòng)手能力,因?yàn)楹芏嗉寄苁俏覀冊(cè)趯W(xué)校和課本上根本學(xué)不到的,但是熟能生巧,他們做到了,而且做的很好。
            生活,生下來(lái),就要努力的活下去。真正的生活并不是我們天天呆在學(xué)校里吃飯,上課,睡覺,嚷嚷著生活有多無(wú)聊多郁悶。和要掙錢養(yǎng)家糊口的父母相比呆在學(xué)校的我們是多么的幸福。不用累死累活的工作,也不用看別人臉色。
            我想我們根本沒有權(quán)利抱怨自己的父母為是么那么平凡,不能給我們比別人好的東西,因?yàn)槿绻麚Q做是我,我不能保證能比父母做的更好。他們能讓我們快樂的長(zhǎng)的,到現(xiàn)在還無(wú)憂無(wú)慮的呆在學(xué)校,真的已經(jīng)很不容易了。
            對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)知識(shí)真的是可以改變命運(yùn)的。打工生活很苦很累,我不想自己以后的生活是這個(gè)樣子的,努力學(xué)習(xí)就是最好的途徑。有位學(xué)姐告訴我,學(xué)習(xí)是最有前途的事情,因?yàn)橹R(shí)決定能力,如果我們有精深的專業(yè)知識(shí)的話,那么我們的工作將會(huì)是一件很輕松地事情。
            不那么高尚的說(shuō)能為社會(huì)做多大的貢獻(xiàn),但至少自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)不會(huì)是現(xiàn)在的這么淺,得到的報(bào)酬也不會(huì)只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)習(xí),也許是一件很有意思的事請(qǐng),因?yàn)槲覀儓?jiān)持做它了至少二十年。
            總結(jié)這次的社會(huì)實(shí)踐,我覺得自己受益匪淺,因?yàn)?,我看到了真正的社?huì)和生活,也許我對(duì)他們的理解還不夠具體和深刻,至少,我的腳著地了,不再飄在半空中,腳踏實(shí)地,我期待著自己這學(xué)期的生活充實(shí)和踏實(shí)點(diǎn)。
            這次社會(huì)實(shí)踐,是我成長(zhǎng)的寶貴體驗(yàn),我會(huì)好好消化吸收它。
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇三
            今年暑假,為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,引導(dǎo)青年學(xué)生在抗擊非典、促進(jìn)發(fā)展的實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量,同時(shí)為推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”服務(wù),我院以“實(shí)踐‘三個(gè)代表’,弘揚(yáng)民族精神”為主題,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院各部門大力支持下,結(jié)合自身實(shí)際,深入開展了形式多樣、卓有成效的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
            一、我院今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本情況。
            今年我院的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)根據(jù)各系專業(yè)特色和學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng),按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙項(xiàng)受益”的原則,共組建黨員大學(xué)生“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)(隊(duì))和大學(xué)生“防治非典”宣傳服務(wù)團(tuán)(隊(duì))以及公民道德實(shí)踐服務(wù)團(tuán)(隊(duì))等共16支,分赴四川省廣安、宜賓、內(nèi)江、達(dá)州、資陽(yáng)以及成都市金堂縣、蒲江縣、武侯區(qū)、龍泉驛區(qū)等地,開展了道德實(shí)踐、法律宣講、支教掃盲、文藝演出、企業(yè)幫扶、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)援助及掛職鍛煉等方面的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
            1、“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)(隊(duì))社會(huì)實(shí)踐情況。
            7月7日,我院黨員大學(xué)生“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來(lái)到四川省平昌縣開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。服務(wù)團(tuán)代表學(xué)院1萬(wàn)多名師生向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放了價(jià)值10000多元的蔬菜種子和高效葉面肥以及1000余冊(cè)農(nóng)作物栽培資料,捐贈(zèng)近20xx件衣物和各類圖書1300余冊(cè),慰問了敬老院的革命老人和當(dāng)?shù)刎毨簦瑸槭毨W(xué)生捐贈(zèng)了價(jià)值數(shù)百元的文具,開展了“三個(gè)代表”思想、法律、公民道德、衛(wèi)生等方面的咨詢,發(fā)放大量相關(guān)資料,并為近60名當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行了外語(yǔ)和數(shù)學(xué)培訓(xùn)。電子愛好者協(xié)會(huì)的同學(xué)們頂著烈日為當(dāng)?shù)厝罕娏x務(wù)維修大小家電近百件。服務(wù)團(tuán)在當(dāng)?shù)厮鸭擞跋筚Y料,利用暑期為當(dāng)?shù)氐陌滓鹿沛?zhèn)制作網(wǎng)站,為山鄉(xiāng)旅游業(yè)搖旗吶喊。此外,服務(wù)團(tuán)還搭起簡(jiǎn)易舞臺(tái),自編自演了一臺(tái)精彩的文藝演出。服務(wù)團(tuán)成員還參觀了省級(jí)愛國(guó)主義教育基地劉伯堅(jiān)烈士紀(jì)念碑、白衣鎮(zhèn)生態(tài)農(nóng)業(yè)園、平昌小角樓酒廠。服務(wù)團(tuán)在當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)贏得了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷暮迷u(píng),白衣鎮(zhèn)大梁村黨支部陳書記捧著我們捐贈(zèng)的圖書,激動(dòng)地說(shuō):“以前大梁村文化活動(dòng)開展的少,村民文化素質(zhì)普遍不高。這次你們帶來(lái)了這么多圖書,我們一定把它用好,用在刀刃上?!?BR>    計(jì)算機(jī)系“三個(gè)代表”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來(lái)到小平同志的故鄉(xiāng)——四川省廣安市,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),設(shè)臺(tái)咨詢、捐贈(zèng)物品、三個(gè)代表聯(lián)歡演出、舉辦講座、參觀小平故居和廣安市火力發(fā)電廠,為當(dāng)?shù)厝罕娝腿ブR(shí),同時(shí)在偉人故鄉(xiāng)接受了更深刻的愛國(guó)主義教育。綿陽(yáng)校區(qū)“三個(gè)代表”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到四川臥龍自然保護(hù)區(qū),開展了為期4天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為當(dāng)?shù)鼐栀?zèng)了3500多元錢和200套衣物,舉辦計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)講座,舉行文藝聯(lián)歡,到農(nóng)家體驗(yàn)生活。計(jì)算機(jī)系(龍泉)“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來(lái)到成都市龍泉驛區(qū)、金堂縣等地,組建文明小分隊(duì),入戶開展“三個(gè)代表”宣傳,組織以青年為主的“三個(gè)代表”思想討論學(xué)習(xí),舉行以集中宣講“三個(gè)代表”思想為主的大型服務(wù)活動(dòng)。在四川仁壽,地球環(huán)境科學(xué)系實(shí)踐服務(wù)團(tuán)積極宣傳“三個(gè)代表”思想,共發(fā)放各種資料3000余份,并對(duì)“三個(gè)代表”思想在當(dāng)?shù)鼗鶎拥穆鋵?shí)情況展開調(diào)研,深入農(nóng)戶家中,切實(shí)感受黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)給他們生活帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的變化。
            2、非典防治實(shí)踐服務(wù)團(tuán)(隊(duì))社會(huì)實(shí)踐情況。
            7月上旬,我院大學(xué)生非典防治實(shí)踐服務(wù)團(tuán)赴龍泉驛區(qū)黃土鎮(zhèn)、柏合鎮(zhèn)、西坪鎮(zhèn)、龍泉鎮(zhèn)等地,深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、居民小區(qū),開展了形式多樣的宣傳咨詢活動(dòng),先后頂著炎炎烈日、冒著大雨在街道、居民區(qū)內(nèi)懸掛非典防治宣傳掛圖,向過往行人發(fā)放衛(wèi)生、非典防治、常見傳染病防治、法律等宣傳資料,并給當(dāng)?shù)厝罕娝腿チ素S富多彩的文藝節(jié)目。本次活動(dòng)共發(fā)放資料3000余份,接受咨詢200余人,發(fā)放問卷100余份,設(shè)立大量“三個(gè)代表”、非典防治等有獎(jiǎng)問答,發(fā)放洗衣粉等各類紀(jì)念品100余份。服務(wù)團(tuán)所到之處均受到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷臒崃覛g迎和充分肯定。柏合鎮(zhèn)、黃土鎮(zhèn)、西坪鎮(zhèn)和團(tuán)龍泉驛區(qū)委的主要領(lǐng)導(dǎo)稱該活動(dòng)是黨關(guān)心群眾生活,關(guān)注農(nóng)村發(fā)展的具體體現(xiàn)。
            在成都市溫江縣,光電技術(shù)系非典防治社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)深入開展了豐富多彩的非典防治宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。服務(wù)團(tuán)舉行了大型簽名活動(dòng),發(fā)放了衛(wèi)生保健知識(shí)、環(huán)保知識(shí)以及科普知識(shí)的宣傳單三千多份。溫江區(qū)和柳林鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)參加活動(dòng)?,F(xiàn)場(chǎng)群眾踴躍簽名,氣氛十分活躍,許多群眾到現(xiàn)場(chǎng)咨詢相關(guān)知識(shí),對(duì)此我們給予了詳細(xì)的解答。文法系社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在龍泉驛區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以分發(fā)傳單、有獎(jiǎng)問答、問卷調(diào)查等多種形式宣傳非典防治知識(shí)。電子商務(wù)系社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來(lái)到四川宜賓,深入農(nóng)民家中進(jìn)行宣傳,幫助他們革除生活陋習(xí),大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,并為當(dāng)?shù)厝罕娋栀?zèng)書籍、發(fā)放3000多份防治非典知識(shí)的宣傳。
            3、公民道德實(shí)踐服務(wù)團(tuán)(隊(duì))社會(huì)實(shí)踐情況。
            今年暑假,外語(yǔ)系、計(jì)算科學(xué)系、電子系與成都市武侯區(qū)簇橋鄉(xiāng)團(tuán)委一起,深入基層開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、卓有成效的大型“三講一樹”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走訪慰問簇橋鄉(xiāng)敬老院,參觀調(diào)研八一家具城和綠色蔬菜基地,慰問特困學(xué)生,義務(wù)維修家電,開展“三個(gè)代表”重要思想宣講和法律法規(guī)、科普知識(shí)、環(huán)境保護(hù)知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)、道德規(guī)范的宣傳與咨詢等形式多樣的活動(dòng),捐贈(zèng)和發(fā)放了價(jià)值20xx余元的文具、生活用品、衣物、書籍及“三講一樹”宣傳資料4000余份,倡議所有團(tuán)員青年積極投入到“革除陋習(xí),倡樹新風(fēng),天天環(huán)保,做文明人,行文明事”的活動(dòng)中來(lái)。銀杏學(xué)院實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來(lái)到成都市郫縣友愛鎮(zhèn)農(nóng)科村,利用專業(yè)知識(shí),為當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂進(jìn)行禮儀培訓(xùn),幫助他們提高服務(wù)質(zhì)量,送去了更科學(xué)的服務(wù)模式,受到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷臒崃覛g迎。
            4、信息化手拉手以及掛職鍛煉活動(dòng)。
            今年暑假,院學(xué)生計(jì)算機(jī)科技協(xié)會(huì)組建服務(wù)隊(duì)赴雙流開展暑期“信息化手拉手”活動(dòng)?!靶畔⒒奔夹g(shù)幫扶服務(wù)隊(duì)深入雙流縣幫助其農(nóng)產(chǎn)品銷售實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息化,抽調(diào)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)核心骨干組成精英小隊(duì)在公興、永興、籍田、永安四鎮(zhèn),開展農(nóng)業(yè)信息化的實(shí)地指導(dǎo),在各鎮(zhèn)利用計(jì)算機(jī)多媒體講學(xué),生動(dòng)形象地展示信息化對(duì)地區(qū)農(nóng)業(yè)帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響,并為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息員提供一對(duì)一技術(shù)指導(dǎo),教授實(shí)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
            7月中旬至8月中旬,我院選派優(yōu)秀大學(xué)生深入社區(qū)開展社區(qū)援助及掛職鍛煉活動(dòng),協(xié)助基層開展精神文明建設(shè)活動(dòng)。30余名大學(xué)生們?cè)趫F(tuán)成都市武侯區(qū)委、龍泉驛區(qū)委的統(tǒng)一安排下,分配到了街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及居委會(huì)等不同的基層崗位,擔(dān)任起了鎮(zhèn)長(zhǎng)助理、鎮(zhèn)團(tuán)委副書記等職,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生們?cè)诨鶎永锱浜纤趩挝?,深入基層研究調(diào)查,積極投入到基層宣傳工作的開展、辦公室的日常工作以及組織當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐等。大學(xué)生們本著“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,堅(jiān)持認(rèn)真完成分配的任務(wù),虛心好學(xué),踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)得到了掛職單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),部分同學(xué)還被實(shí)踐地團(tuán)組織評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人。
            二、我院今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要特點(diǎn)。
            今年我院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩、卓有成效,主要有以下特點(diǎn):
            1、注重將服務(wù)踏踏實(shí)實(shí)送下鄉(xiāng)、送到位。16支服務(wù)團(tuán)(隊(duì))注重切切實(shí)實(shí)送服務(wù)下鄉(xiāng),堅(jiān)決杜絕形式主義,把幫助和服務(wù)真正送到群眾手中。各團(tuán)(隊(duì))在實(shí)踐地開辦培訓(xùn)班,設(shè)立宣傳咨詢處,向當(dāng)?shù)厝罕娋杩罹栉?,不但為?dāng)?shù)貛チ藢?shí)際的幫助,也為他們帶去了科學(xué)文化知識(shí)。
            2、良好的社會(huì)效應(yīng)。今年我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了新聞媒體的廣泛關(guān)注,對(duì)宣傳學(xué)院產(chǎn)生了積極的影響,取得了良好的社會(huì)效益。四川電視臺(tái)、四川教育電視臺(tái)、成都電視臺(tái)、龍泉電視臺(tái)、溫江電視臺(tái)隆昌電視臺(tái)、金堂電視臺(tái)、《溫江報(bào)》等新聞媒體先后對(duì)我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行了報(bào)道。中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》在綜合報(bào)道全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐情況時(shí)選用了我院資料,中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)站、四川共青團(tuán)網(wǎng)站多次編發(fā)了我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)。
            3、得到了社會(huì)各界越來(lái)越多的關(guān)注和支持。團(tuán)成都市武侯區(qū)委、龍泉驛區(qū)委等積極為我院大學(xué)生安排暑期掛職鍛煉單位,讓我院學(xué)生在掛職工作中得到有效鍛煉。四川種都農(nóng)業(yè)有限公司和四川施豐樂農(nóng)業(yè)有限公司一如既往地支持我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,為服務(wù)團(tuán)提供了價(jià)值10000余元的蔬菜種子和高效葉面肥和1000余冊(cè)農(nóng)作物栽培資料,供開展活動(dòng)時(shí)使用。正因?yàn)橛辛松鐣?huì)各界的支持,尤其提供了一部分經(jīng)費(fèi)上的支持,使我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以更順利地開展。
            我院今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之所以在各方面取得了良好效果,我們有以下一些體會(huì):
            1、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)院各部門及社會(huì)各界的支持是社會(huì)實(shí)踐取得成功的保證。
            長(zhǎng)期以來(lái),我院領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予高度重視。院黨委敬楓蓉副書記多次聽取院團(tuán)委關(guān)于今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的籌備情況并對(duì)活動(dòng)提出了若干要求和建議。黨委工作部、教務(wù)處、學(xué)生工作處、團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)聯(lián)合下發(fā)了今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文件。黨委工作部、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及部分系黨總支書記親自帶隊(duì)附基層開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。電子系每年選派教師隨學(xué)院黨員大學(xué)生實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一起出發(fā),奮戰(zhàn)在最辛苦的義務(wù)維修家電第一線。
            2.得力的組織和廣大師生們的無(wú)私奉獻(xiàn)是活動(dòng)成功的基礎(chǔ)。
            作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體組織部門,院團(tuán)委結(jié)合我院實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)各實(shí)踐團(tuán)(隊(duì))制訂了詳盡完善的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,在實(shí)踐地選擇、項(xiàng)目設(shè)置、物資準(zhǔn)備和隊(duì)員培訓(xùn)等方面都作了周密的計(jì)劃和部署,從而確保了此次社會(huì)實(shí)踐的順利實(shí)施。
            服務(wù)團(tuán)所有師生都以極大的熱情投入到本次活動(dòng)中去。在實(shí)踐的過程中,全體師生發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,克服了天氣炎熱和暴雨等重重困難,在惡劣的天氣下堅(jiān)持維修家用電器、發(fā)放宣傳資料、開展咨詢活動(dòng)、進(jìn)行參觀考察以及文藝表演等,將最實(shí)在的服務(wù)送到老百姓手中,用具體行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”。不少同學(xué)在中暑和生病的情況下仍然堅(jiān)持隨團(tuán)活動(dòng)。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之所以取得圓滿的結(jié)果,同樣離不開老師和同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
            正是因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的重視、學(xué)院各部門的支持,有了社會(huì)各界的關(guān)愛,有了廣大師生們年復(fù)一年的無(wú)私奉獻(xiàn),我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)才逐年來(lái)取得越來(lái)越大的成績(jī),為越來(lái)越多的人所認(rèn)可。
            實(shí)踐證明,暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)。今后我們將進(jìn)一步探索和完善大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和運(yùn)行機(jī)制,更好地服務(wù)城鄉(xiāng)兩個(gè)文明建設(shè),努力促進(jìn)學(xué)院為四川發(fā)展新跨越式、為西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施和中華民族的偉大復(fù)興培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇四
            作為一名大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐具有重要的意義。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們不僅僅需要掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),更重要的是能夠?qū)⑵渑c現(xiàn)實(shí)生活相互結(jié)合,才能讓我們的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。
            我們從課堂學(xué)習(xí)中所獲得的知識(shí)基本都是簡(jiǎn)單的、系統(tǒng)的理論知識(shí)。這些理論知識(shí)并不代表我們的實(shí)際水平,它們與現(xiàn)實(shí)操作有著很大的區(qū)別,要想直接應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中,幾乎是不太可能的事情。而且,在實(shí)際的生產(chǎn)生活中,許多問題并不是單靠某一方面的知識(shí)就能夠解決,還需要考慮諸多因素,綜合運(yùn)用多方面的知識(shí)和技能才能解決得了。
            參加社會(huì)實(shí)踐的主要目的是為了讓我們預(yù)先踏入社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)有一個(gè)初步的了解,能主動(dòng)認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)社會(huì)公民對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),同時(shí)明白自己對(duì)于這個(gè)社會(huì)的價(jià)值。通過實(shí)踐,可以為我們將來(lái)更好地融入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
            更加重要的是我們借助此次實(shí)踐活動(dòng)可以培養(yǎng)出我們的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的積極性與主動(dòng)性,提高我們對(duì)學(xué)習(xí)與生活的熱情和信心。
            通過再三的思考以及與隊(duì)友們的商議,我們一致認(rèn)為教育是引領(lǐng)社會(huì)與時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志。對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們來(lái)講,要想接受良好的教育,利用知識(shí)了解社會(huì),改變自己的命運(yùn)并不容易。于是大家決議在四川省達(dá)州市新華鎮(zhèn)義務(wù)開辦暑期培訓(xùn)班,通過我們的努力,向他們傳遞知識(shí),了解外面的精彩世界,為他們的生活也注入新的理念與新的思想。
            為了能夠辦好此次義務(wù)培訓(xùn)班,我們?cè)诩倨谇熬烷_始了緊張而嚴(yán)密的籌劃。首先,我們通過電話與新華鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府取得了聯(lián)系,并向他們表明我們本次活動(dòng)的目的與計(jì)劃,以及我們的身份證明。希望能夠獲得他們的同意與支持。在了解了我們的情況后,當(dāng)?shù)卣廊煌獠⒃试S了我們的實(shí)踐活動(dòng),并表示歡迎我們到來(lái)。獲得支持的我們懷著激動(dòng)的心情,為我們本次培訓(xùn)活動(dòng)取名為《陽(yáng)光暑假培訓(xùn)班&sunshinesummerclub》,這個(gè)名字之中包含著我們對(duì)孩子們的殷切希望。我們期望他們?nèi)珀?yáng)光般活潑可愛,健康成長(zhǎng),希望他們未來(lái)能夠?qū)⒆约旱闹R(shí)如陽(yáng)光般灑滿祖國(guó)大地。接下來(lái),我們一行人商討了詳細(xì)的招生策劃,包括制作招生宣傳單和培訓(xùn)班運(yùn)行模式等。為了能夠節(jié)省開支,我們將宣傳單提前在學(xué)校印刷并準(zhǔn)備妥當(dāng)。
            有著些許擔(dān)憂與離家的惆悵。內(nèi)心之中無(wú)數(shù)種情感交織在一起。直到早晨5點(diǎn)多,我們終于到達(dá)了達(dá)州市。此時(shí),公交車還沒有上班。我們來(lái)到車站附近的一家價(jià)格便宜的小飯店,隨便吃了些東西。此時(shí)的我已經(jīng)一天一夜沒有睡覺了。似乎,濃濃的睡意開始向我猛烈侵襲而來(lái)。于是,在這家店子里面,我直接趴在桌上就睡著了,直到7點(diǎn)多,隊(duì)友把我叫醒,我才睡眼惺忪地站起來(lái),跟著他們,去往站臺(tái),等著事先查找到的公交車車路。大概8點(diǎn)左右,踏上了3路公交車來(lái)到當(dāng)?shù)赝ㄍ鱾€(gè)縣與鎮(zhèn)的車站。我們買到了8點(diǎn)半的車票,又一次顛簸路途,讓我有些吃不消。但是看到那青山綠水,我又不禁精神振奮起來(lái)。我從來(lái)沒有見過這樣高的山,也很久沒有見過如此清澈的河水了。中午12點(diǎn)左右,我們到達(dá)了目的地:新華鎮(zhèn)。沒有做過多的休息,我們下午2點(diǎn)半就來(lái)到了事先聯(lián)系好的政府。工作人員熱情地接待了我們。在他們的幫助與指引下,我們借宿在了當(dāng)?shù)氐囊凰W(xué)。這里生活條件艱苦。我們只能依靠自己買菜做飯。學(xué)校對(duì)此為我們提供了一些方便。8月3日到8月4日,我們隊(duì)友就陸續(xù)到來(lái)了,我們開始發(fā)放我們的義務(wù)培訓(xùn)招生宣傳單。到了8月5日,我們的培訓(xùn)班終于可以開課了!開課的第一天,看著那一張張?zhí)煺婧闷?、渴求知識(shí)的面龐,我終于感受到作為一名教師的光榮與身上肩負(fù)著的責(zé)任感。我暗下決心,一定要盡可能將自己的知識(shí)多教一些給他們。我們此次義務(wù)培訓(xùn)開設(shè)了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等課程。開課地點(diǎn)就在學(xué)校,很方便。我負(fù)責(zé)語(yǔ)文這一科目。為了能夠?qū)⒄n程講得更為生動(dòng),我煞費(fèi)苦心。通過故事穿插、背景介紹等方式,只為能夠吸引孩子們的注意力。每一天,都需要認(rèn)真的備課,這樣,課程也更有了規(guī)劃。培訓(xùn)過程中雖然大部分孩子都很聽話,認(rèn)真而努力。但是也遇到許多困難。有些孩子很調(diào)皮,我就與他們進(jìn)行認(rèn)真地交流,盡力改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課多聽一些。另外,發(fā)現(xiàn)自己即便努力準(zhǔn)備,也有大家聽不懂的時(shí)候。自己與孩子們思維不同,知識(shí)掌握熟練程度不同,跳躍也是一個(gè)問題。于是,我盡量細(xì)化知識(shí)。這樣情況也有了好轉(zhuǎn)。下課時(shí),我喜歡與孩子們聊天,我給他們講我們豐富而精彩的大學(xué),講外面的世界。與他們一起唱歌、玩耍,與他們建立了很好的關(guān)系。8月15日那天下午,他們知道我們即將離去,紛紛前來(lái)與我們道別。我們都很不舍。孩子們充滿渴望的問:老師,你們可以多呆一些日子嗎?你們還會(huì)再來(lái)嗎?他們說(shuō):你們路上小心哦!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的;我們會(huì)很聽話的……第二天,5點(diǎn)多鐘,有好多學(xué)生跟隨我們來(lái)到車站等車,他們還將自己家的一些東西塞給了我們。我們不忍心要,他們說(shuō)這是爸爸媽媽以及自己的心意。當(dāng)看到我們收下時(shí),他們露出了天真的笑容。經(jīng)過了一天多的時(shí)間,我在16日回到了家中。此時(shí)的我,雖然疲憊不堪,但是卻感受到了無(wú)比的充實(shí)感。
            此次實(shí)習(xí)后,我深刻感受到山區(qū)孩子與城里孩子所受教育的差距。包括師資、教學(xué)資源、教學(xué)環(huán)境等。這些差距讓他們與城里孩子的未來(lái)也有了很大的區(qū)別。其實(shí),教育應(yīng)該是平等的,每個(gè)人機(jī)會(huì)應(yīng)該更均等。只有當(dāng)教育均等時(shí),社會(huì)才能培養(yǎng)更多的人才,國(guó)家才能進(jìn)步。
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇五
            20xx年“ti杯”大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽賽。
            在比賽的過程中,我們不但要技術(shù)更重要的是毅力和耐心的考驗(yàn)。雖說(shuō)心態(tài)要平衡,但總是有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,說(shuō)以我們必須具備足夠的信心的基礎(chǔ)上,更少不了毅力,因此這是我們比賽前必不可少的因素。在比賽中還要有耐心,由于我們所做的每一個(gè)步驟都要很細(xì),切忌心煩氣燥,這樣回使腦子很亂,保持清醒的頭腦才能發(fā)揮出水平,耐心做好每一個(gè)工序,這樣工作起來(lái)才會(huì)有奮斗的熱情。
            回想自己參賽的準(zhǔn)備階段,那段時(shí)間幾乎每天都去實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn),因?yàn)槟菚r(shí)自己知道,參加這樣的比賽機(jī)會(huì)并不多,所以起初參賽,自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計(jì)較結(jié)果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學(xué)到了很多。對(duì)于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與專業(yè)老師有著面對(duì)面的直接接觸,這使我對(duì)自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識(shí)。
            在此次的比賽中,雖然在我們的努力下《自動(dòng)控制增益放大器》做出來(lái)了,但是,仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面有所欠缺,賽事已過,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)提升自身能力,充實(shí)自己,讓自己以后的技能變得更好。但老師的教導(dǎo)是我們通向成功的基石,由于知識(shí)是需要積累的,我們要綜合分析每一步,所以必須要理論和實(shí)踐相結(jié)合,平時(shí)必須要認(rèn)真服從老師教導(dǎo),互相討論互相研究,注重基本功的練習(xí),在思維上要所突破,我門必須具備分析題目和解決題目的能力,正所謂“藝高人膽大”平時(shí)我們積累的知識(shí)多了,比賽起來(lái)自然會(huì)有信心的。參加比賽是一個(gè)很重要的人生體會(huì),使我受益匪淺。認(rèn)真正比賽了才發(fā)現(xiàn)感覺真的不一樣,由于我們都沒有經(jīng)驗(yàn),所以比賽的心態(tài)和積累很重要。比賽給我們最重要的是體會(huì),由于精神和內(nèi)心得到的才是最寶貴的,給我以后的人生上了珍貴的一課。
            人生是要不斷往前的,我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的。昨天的一切已經(jīng)過往,今天還要繼續(xù)前行。當(dāng)一個(gè)人對(duì)他所從事的事業(yè)布滿熱情,并愿為之付出一切艱辛?xí)r,成敗已并不是那么重要了,重要的是努力過程中不斷戰(zhàn)勝自我的激情與信心。
            我相信在今后的日子里,對(duì)于參加比賽的每一個(gè)人,都會(huì)走得更高更遠(yuǎn)的,成為一個(gè)高技能的社會(huì)人才。比賽固然落幕了,但人生的大舞臺(tái)才剛剛開始,前進(jìn)吧,每一個(gè)努力的人,每一個(gè)布滿激情的人,不斷學(xué)習(xí),永不停息的前進(jìn)才回走向成功!經(jīng)過這次的比賽讓我懂得了無(wú)論做什么事都要保持一顆平常心,不要害怕,沒關(guān)系張,只要像平常一樣就行了,并且也深深地體會(huì)到:為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須捉住身邊的每個(gè)機(jī)會(huì),就算是很小很小的機(jī)會(huì),也要努力往爭(zhēng)取,不試又怎么知道自己不行呢!只要相信自己,沒什么事情是過不了的,即使是失敗了,只要笑一笑,然后再繼續(xù)努力就行拉!千萬(wàn)別對(duì)自己失看!而這次比賽對(duì)于我們的參賽選手來(lái)說(shuō),不單單是經(jīng)驗(yàn)上的吸取,而且是各方面的進(jìn)步,對(duì)于一個(gè)人的視野和人生觀念、思維都有一定的影響和拓展,所以在此還是希看師弟師妹們能夠努力進(jìn)步自身技能水平,充實(shí)理論知識(shí),在下一屆技能大賽中取得更驕人的成績(jī)。
            在此也送給師弟師妹們一句話:“保持樂觀向上的心態(tài),熱愛生活,把握當(dāng)下,踏實(shí)前進(jìn),做好人生規(guī)劃。”??催@句話對(duì)于你們有一定得幫助!最后再一次謝謝比賽前老師的細(xì)心的指導(dǎo),比賽中一起參賽的同學(xué)的鼓勵(lì)以及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持!
            旅游是一門邊緣學(xué)科,它涉及的知識(shí)面很廣很廣,所以我要學(xué)得還有很多,學(xué)海無(wú)涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只有不斷學(xué)習(xí),提升自身能力與實(shí)力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。
            三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲,進(jìn)行充分準(zhǔn)備,多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)管理、拓展市場(chǎng)、研究創(chuàng)新,向前前進(jìn)。有人說(shuō):"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧。每一個(gè)人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己奮斗是花朵,綻放出光明與希望。自信是果實(shí),回報(bào)以芳香與甘甜。成功是落葉,奉獻(xiàn)出余熱化春泥。行走在過程中,一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路,一邊成長(zhǎng)。汪國(guó)珍說(shuō)過“既然選擇了前方,就風(fēng)雨兼程吧”!
            20xx年暑假,我有幸能參加學(xué)校校團(tuán)委組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),既已為大學(xué)生,做事就不能虎頭蛇尾,更不能半途而廢。這次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是:以灣里鎮(zhèn)(現(xiàn)灣里社區(qū))為實(shí)踐基地,調(diào)查構(gòu)建和諧社區(qū)的情況,為北京奧運(yùn)加油助威,同時(shí)喜迎我國(guó)改革開放30周年。用大學(xué)生之行動(dòng),逐步了解社會(huì),用大學(xué)生之所學(xué),回報(bào)于社會(huì)。從而使大學(xué)與社會(huì)之間達(dá)成另一種和諧。
            在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式開始之前,我們學(xué)校組織了一次全校性的“捐書活動(dòng)”。在實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)后,我們開始把這些書分門別類:文學(xué)、科技、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等。一本本厚薄不一的書籍因“知識(shí)”而意味深遠(yuǎn),我們齊心協(xié)力把準(zhǔn)備工作做好,即使暑期實(shí)踐的集中營(yíng)條件相對(duì)艱苦,但大家都一一克服,瞬時(shí)間,冷冷清清的宿舍便成了家。
            20xx年7月9日,早七點(diǎn),我們帶著準(zhǔn)備好的國(guó)旗、黨旗、橫幅、畫板和一份“有所為”的心情來(lái)到灣里社區(qū)。并與社區(qū)辦事處一起在街道展開了宣傳活動(dòng),大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽,分發(fā)著“構(gòu)建和諧社區(qū),為奧運(yùn)加油”的宣傳單,向前來(lái)詢問的市民細(xì)心講解宣傳的內(nèi)容和宗旨。在此過程中,我們也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足之處:知識(shí)的匱乏,認(rèn)識(shí)的片面性,語(yǔ)言表達(dá)的流暢程度,且在應(yīng)急問題上顯現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)的不足。在老師的指導(dǎo)下,我們發(fā)現(xiàn)并解決問題,自我完善,竭力讓實(shí)踐落到實(shí)處。
            之后兩天,我們分別在居民小區(qū)里開展活動(dòng),這些小區(qū)居住的居民大多是從農(nóng)村搬遷過來(lái)的。雖然樓房別無(wú)所異,但是從細(xì)節(jié)看,還是能發(fā)現(xiàn)一些典型性特征,例如:在一幢樓房下面會(huì)時(shí)??吹睫r(nóng)村常用的煤爐和煤灰,部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜......這說(shuō)明生活環(huán)境可以瞬息萬(wàn)變,但生活習(xí)性的改變還是需要時(shí)間的。即使建造了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),也要使全民運(yùn)動(dòng)起來(lái),在自身物質(zhì)基礎(chǔ)得以滿足時(shí),也得推動(dòng)精神文明的進(jìn)步。所以,居民的“和諧社區(qū)”意識(shí)是重中之重。
            此外,在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到國(guó)家正極力關(guān)注的“留守兒童”問題,父母在外謀生,家中的老人與小孩相依為伴。面對(duì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,孩子上學(xué)接送難,暑期課余生活難,老人傷病自理難......我們作為大學(xué)生,作為社會(huì)的新生力量,也貢獻(xiàn)出自己的所學(xué)所知,教之以幼,分之以勞。
            在xx日早晨做完活動(dòng),我們聚集在灣里街道的一個(gè)政府禮堂里,舉行了“‘大學(xué)生實(shí)踐基地’揭牌儀式”。我們?yōu)椤傲羰貎和彼蜕蠒臀木?,他們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上花朵,相和相融。
            這不是一個(gè)里程碑,而是我們大學(xué)生實(shí)踐社會(huì)的第一步。
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇六
            “幾回回夢(mèng)里回延安,雙手摟定寶塔山”,著名文學(xué)家賀敬之的詩(shī)詞熱情的謳歌了寶塔山在中國(guó)人民心目中的神圣地位。
            一座塔,一段情。
            8月7日早上8點(diǎn),陜西理工大學(xué)材料學(xué)院“追憶紅色,革命精神永放光”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)一行人來(lái)到了延安的標(biāo)志性建筑——寶塔山。它融自然景觀、人文景觀、歷史文物、革命舊址為一體,是革命圣地延安的重要標(biāo)志和象征。中共中央進(jìn)駐延安后,這座古塔成為革命圣地的標(biāo)志和象征,建國(guó)后,國(guó)務(wù)院將延安寶塔歸入第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位延安革命舊址之中。1953年版第二套人民幣二元券正面圖案為“延安寶塔山”。中華人民共和國(guó)1955年頒授的獨(dú)立自由勛章,核心圖案就是寶塔山。寶塔山上,歷史文物和現(xiàn)代革命文物星羅棋布,交相輝映,滿山綠樹成蔭,花草爭(zhēng)艷。團(tuán)隊(duì)成員懷著虔誠(chéng)的心一步一步的登上寶塔山,當(dāng)站在塔頂俯瞰整個(gè)延安城時(shí),大家瞬間理解了當(dāng)?shù)厝瞬恢挂淮蔚靥峒暗脑挘何∥毸?,滾滾延河水,錯(cuò)落的建筑,流動(dòng)的人群。在這里看延安全景,我們仿佛又有了另一種胸懷。
            1935年10月19日,中央紅軍經(jīng)過兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征到達(dá)陜北,1937年1月13日,中共中央和毛主席進(jìn)駐延安,在這里戰(zhàn)斗生活了十三個(gè)春秋。楊家?guī)X、棗園不眠的燈火,孕育了一個(gè)嶄新的民族精神。這座延安古塔也成為引領(lǐng)中國(guó)革命走向勝利的航標(biāo)燈。
            歲月的沉淀,見證不凡。
            上午10點(diǎn),隊(duì)員們來(lái)到了延安楊家?guī)X革命舊址進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。楊家?guī)X革命舊址是中共中央駐地舊址,位于延安城西北2公里處。1938年11月至1947年3月,毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)和中共中央機(jī)關(guān)在此居住。曾經(jīng)為了新中國(guó)前赴后繼的先烈都已經(jīng)消失在了歷史的煙塵中,只剩下這座遺址為我們?cè)V說(shuō)著那些戰(zhàn)火硝煙中的歲月。
            在小小講解員的帶領(lǐng)下,我們首先步入的是中央大禮堂,1945年,在此隆重召開了黨的第七次代表大會(huì)。在這里,還召開了著名的延安文藝座談會(huì)。直至1947年撤離延安,才停止使用。大禮堂內(nèi)插滿24面黨旗,代表了中國(guó)共產(chǎn)黨走過的24年的艱苦歲月。隨后我們分別參觀了周恩來(lái)故居,朱德舊居,毛澤東故居,劉少奇故居等。感受到偉人們生活的簡(jiǎn)樸。當(dāng)時(shí)曾有人用打油詩(shī)稱贊朱德“時(shí)人謂是將軍面,樸素渾入鐵”。毛澤東的“一切反動(dòng)派都是紙老虎”的著名論斷就是楊家?guī)X時(shí),會(huì)見美國(guó)記者安娜·路易斯·斯特朗提出的。
            青山崢立,少年不凡。
            今天同樣值得讓我們回味的是共青團(tuán)延安市委為我們聯(lián)系的兩位不足十二歲的“小小解說(shuō)團(tuán)”成員,他們本著“延安小小講解員,獻(xiàn)禮紅色旅游季”的主題,為來(lái)自五湖四海的游客義務(wù)講解。雖然小朋友的聲音很稚嫩,卻為我們傳達(dá)出了歷史的厚重,讓我們感受到了老一輩先烈的革命精神。在近兩個(gè)小時(shí)的過程中,兩位小小解說(shuō)員分工合作,為我們生動(dòng)的講述了當(dāng)年楊家?guī)X的艱難歲月。最后,小朋友即興為我們用陜北話表演了一段《兄妹開荒》,隨后在講解紅色革命歌曲《東方紅》時(shí),應(yīng)旁邊游客的請(qǐng)求,10歲的小姑娘熱情飽滿的演唱了歌曲《東方紅》,贏得了游人的掌聲與贊美,在期在聊天中,隊(duì)員楊成對(duì)小姑娘驚人的才華感到嘆服而問及“你對(duì)紅色革命歷史很感興趣嗎,講的這么好?”,小姑娘羞澀的回答道“爸爸媽媽都比較喜歡歷史,特別是抗戰(zhàn)史,而我也從小受到他們的影響,就慢慢喜歡上了革命英雄故事”。兩位小小講解員用他們良好的專業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,為我們上了生動(dòng)的一課,同時(shí)“小小講解員”也凸顯出當(dāng)?shù)卣皥F(tuán)委對(duì)青少年愛國(guó)主義教育工作的重視,也是我們此次延安實(shí)踐之行的一大亮點(diǎn)。這正是對(duì)我們的初衷“革命精神永放光”的最完美的詮釋。
            書寫傳奇,激勵(lì)后人。
            簡(jiǎn)陋的兩孔土窯洞,簡(jiǎn)單的一張陳舊的床,一張凹凸不平的桌子,一把破舊的椅子,一個(gè)沒把的水杯。就這樣一群不平凡的中國(guó)人在這片平凡的土地上書寫著一個(gè)又一個(gè)傳奇。
            我們的參觀很快結(jié)束了,但是那激動(dòng)地心情讓我們久久不能平息。這是一次精神之旅,先輩的故事深深地震撼著我們。時(shí)間讓那些革命故事成為了不朽的歷史,多少的忠魂埋骨中華這塊火熱的大地上。江水浩蕩,青山崢立,承前啟后,揚(yáng)帆激行,在前輩偉大革命精神鼓舞與指引下,一代又一代的中華兒女將為民族的繁榮復(fù)興而更加努力拼搏,奮斗不懈。
            最后感謝共青團(tuán)延安市委,共青團(tuán)寶塔區(qū)委,寶塔區(qū)民政局對(duì)我們延安之行活動(dòng)的大力支持。
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇七
            社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
            大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而必須敞開大門,走向社會(huì),與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前,相當(dāng)部分的.青年在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí),往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì),從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識(shí),在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識(shí),只有到實(shí)踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來(lái),才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件,在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來(lái)一直堅(jiān)持理論與實(shí)踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才,充實(shí)了教學(xué)內(nèi)容,活躍了教學(xué)氣氛,拓寬了社會(huì)視野,掌握了實(shí)踐技能,使大學(xué)生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要,為促進(jìn)大學(xué)生盡快成長(zhǎng),給大學(xué)生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境,必須切切實(shí)實(shí)地把實(shí)踐活動(dòng)納入到教學(xué)中去。人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來(lái)到,科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力,所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。
            打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
            小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
            在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說(shuō)過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)工作崗位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
            雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了工作崗位能夠應(yīng)付得來(lái),但是在工作時(shí)并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工作時(shí),數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是公司第一生命,質(zhì)量不行,效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
            在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
            我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),半個(gè)來(lái)月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
            現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
            就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。工作的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
            大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
            在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇八
            “巍巍寶塔山,滾滾延河水”,神秘的窯洞,高亢的信天游,是小時(shí)候我腦海中延安最深的印象。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)延安的了解越來(lái)越多,我對(duì)這個(gè)革命圣地也就越來(lái)越向往。
            6月28日終于就要到達(dá)中國(guó)革命圣地——延安了,行程中,我的心情格外的激動(dòng),一種說(shuō)不清是亢奮、敬重還是虔誠(chéng)的情緒充滿了我的心扉,當(dāng)一切都清晰地呈現(xiàn)在面前時(shí),厚重的黃土高坡,一下子使我感受到革命圣地凝重的氣息。我們一行人先后參觀了延安革命紀(jì)念館、楊家?guī)X革命舊址、王家坪革命舊址和棗園革命舊址、寶塔山、南泥灣等,現(xiàn)場(chǎng)聆聽了解說(shuō)員翔實(shí)而生動(dòng)的講解,我才知道以前從書本和電視上得到的對(duì)延安的認(rèn)識(shí)是多么的粗淺和簡(jiǎn)單,延安的歷史和精神是那么的豐饒和厚重。也就是在這樣狹孝陰暗、簡(jiǎn)陋的窯洞里,毛澤東和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,指揮了全國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng);就是在這窯洞的小油燈下,他們寫下了一篇又一篇決定中國(guó)革命方向、指導(dǎo)中國(guó)革命的光輝著作,在這個(gè)落后、貧窮的地方領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了人民共和國(guó)的堅(jiān)定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。
            延安,既是紅軍長(zhǎng)征勝利的落腳點(diǎn),也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,進(jìn)而奪取全國(guó)勝利的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)。從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋,他們運(yùn)籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了中華人民共和國(guó)的堅(jiān)固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。毛澤東同志的許多重要著作,如《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《新民主主義論》、《論聯(lián)合政府》等,都是在延安時(shí)期完成的。毛澤東思想正是在延安時(shí)期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上??梢哉f(shuō),延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),成功地推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、在理論上實(shí)現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時(shí)期。沒有延安,就不會(huì)有毛澤東思想,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的新中國(guó)。
            在延安時(shí)期,中共中央和毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)并取得了勝利,奠定了新中國(guó)的堅(jiān)固基石,黨在延安鑄造的抗大精神、南泥灣精神、白求恩精神,是延安精神的原形和體現(xiàn),是全心全意為人民服務(wù)的精神,是艱苦奮斗的精神。當(dāng)年延安精神指引著革命打下江山,今天我們更需要將他發(fā)揚(yáng)光大。延水悠悠,千年不斷;延安精神,永放光芒。有了“精神”這個(gè)法寶,人才變得有“精神”,事業(yè)才會(huì)有“精神”,民族才能更“精神”。此次延安紅色教育雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)、實(shí)踐、發(fā)展、弘揚(yáng)延安精神的歷史使命卻遠(yuǎn)未結(jié)束,甚至才剛剛開始。我們,為了尋找一種精神而來(lái),帶著一個(gè)堅(jiān)定的信念而走,向著一個(gè)偉大的目標(biāo)而努力前行。不虛此行,確實(shí)不虛此行!一定要把延安精神和工作實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,把延安精神帶到今后的工作中,讓專賣工作的發(fā)展的更上一個(gè)臺(tái)階!
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            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇九
            通過前幾天學(xué)校組織師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為教師在新時(shí)期的素質(zhì)要求,范文之心得體會(huì):學(xué)習(xí)師風(fēng)師德心得體會(huì)。下面簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)體會(huì):
            要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
            自己應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。
            崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
            有句話說(shuō)的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
            教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
            總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十
            驕陽(yáng)似火的暑假,汗水見證我們毫不含糊的辛勞,涉世未深的我們,用心地去挑戰(zhàn)自己的無(wú)知,用年輕人的無(wú)畏去觀察和深入這個(gè)社會(huì)。當(dāng)結(jié)束回首,我們收獲的,是彼此的合作和友誼,是寶貴的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),是一份美好的感動(dòng)回憶。
            籌備會(huì)上,看到隊(duì)友精心選取的有關(guān)xx的資料及書籍,心中一陣暖意,看到大家的認(rèn)真和用心,也提醒自己要盡全力為我們隊(duì)做出一些實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。大家在一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)的匱乏,看到了一個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的重要性。看到經(jīng)大家討論出爐的調(diào)查問卷,充滿了對(duì)第二天到社會(huì)上真實(shí)體驗(yàn)一把的期待。
            發(fā)放調(diào)查問卷的過程,是認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)的過程,同時(shí)是一件磨礪與挑戰(zhàn)自己的差事。從第一次請(qǐng)人認(rèn)真地填完,被誤認(rèn)為兼職的不快,遭到拒絕的失意,到完成時(shí)一個(gè)個(gè)累倒了的表情,我們看到了自己身上的稚氣,看到了問卷設(shè)計(jì)的不完善,也看到了一個(gè)實(shí)在地呈現(xiàn)著的社會(huì),我們是需要了解它的,為此,我們必須在經(jīng)歷一番苦痛后更清晰地走進(jìn)它,融入它。欣慰的是,我們努力地挑戰(zhàn)了自我。
            隨后,開始了xx晚會(huì)的籌備工作。8個(gè)人的人力資源,我們需要用這有限的力量去完成所要求的一臺(tái)有質(zhì)量有水準(zhǔn)的晚會(huì)。困難從協(xié)力出海報(bào)的那晚就開始,但大家,都微笑著堅(jiān)持到最后??吹侥莾蓮埬哿?人創(chuàng)造與心意的海報(bào),激動(dòng)地與它留念,人,確實(shí)是應(yīng)該提高綜合素質(zhì),這成了大家深夜中的共識(shí)。
            隨后,大家分工合作,排練節(jié)目,尋找題材,聯(lián)系xx建筑商,購(gòu)置禮品等,每個(gè)人都著力挖掘著自身的潛力,同時(shí)挑戰(zhàn)自己年輕的極限。那個(gè)焦灼的下午,我們緊張地準(zhǔn)備和排演,兩位技術(shù)人員更是一刻不停地調(diào)試著設(shè)備,準(zhǔn)備工作在最后晚會(huì)開始前才算真正結(jié)束到位。
            大家可謂誠(chéng)惶誠(chéng)恐地為那邊的朋友帶去有關(guān)xx知識(shí)、xx的歌曲、詩(shī)朗誦、知識(shí)競(jìng)答等節(jié)目,看著一個(gè)個(gè)匯聚大家心血的節(jié)目上演,盡管存在著不足,但結(jié)束時(shí)大家的放松和微笑,足以說(shuō)明了我們力量的強(qiáng)大,我們又一次年輕的成長(zhǎng)。
            走回學(xué)校的路上,所有人都難以掩飾心中無(wú)以言說(shuō)的激動(dòng)和輕松,以及依靠團(tuán)體的力量完成一件大事的自豪與成就感,讓我又一次深切體會(huì)了合作的效果,用心挑戰(zhàn)自己、超越自己的喜悅,以及付出辛勞與淚水后體驗(yàn)收獲的滿足。
            如今想來(lái),那真是充滿著青春奮斗氣息的幾天,我們擁有了又一段專屬于大學(xué)的記憶,那是青春歲月里彌足珍貴的經(jīng)歷,是需一生踐行的挑戰(zhàn)精神。
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十一
            實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。暑期社會(huì)實(shí)踐,就給我們創(chuàng)造了一次體驗(yàn)不同于大學(xué)生活之下的社會(huì)生活的機(jī)會(huì)。我們有過期待,有過憧憬,有過焦慮和擔(dān)憂。但當(dāng)我們踏上實(shí)踐目的地——xx,這方寧?kù)o祥和的凈土?xí)r,內(nèi)心的種.種,早已隨著掠過的清風(fēng)飄然而去。在這里,有樸實(shí)的鄉(xiāng)民,純真的孩童,古樸的羌家院落,巍峨的群山環(huán)繞,還有濤濤的清漪江水依傍。我們的故事,就在這靜靜的土地上,開始續(xù)寫......
            生活沒有想象的艱苦,但也不那么輕松。每天重復(fù)的一日三餐,曾有過讓我們不想再吃飯的沖動(dòng);每晚的總結(jié)例會(huì),都讓我們繼續(xù)疲倦到很晚;十天的支教方案,在課程的安排上和同學(xué)的接觸上也遇到過不少問題;隨后的xx村走訪和問卷調(diào)查,也是頂著炎炎夏日,徒步前行。這樣的過程,雖有艱苦,但是大伙兒始終心往一處,為了當(dāng)初為此行付出的諸多努力,為了見證青春的無(wú)畏而沒有退縮。
            x月xx日——xx日,十天的支教,我們的中心始終圍繞著那些學(xué)生。我們,第一次有了“老師”的代號(hào),第一次絞盡腦汁地備課,第一次站上講臺(tái)煞有介事地講課。孩子們可愛的臉上總會(huì)帶著稚嫩的微笑,對(duì)我們每天的教學(xué)都充滿了好奇。我負(fù)責(zé)的英語(yǔ)課和健美操課,上課雖然免不了有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,但每次看見滿滿的課堂,還有他們眼里那閃動(dòng)著的晶瑩,讓我看到了他們求知的渴望,也給我的支教課程帶來(lái)了動(dòng)力。時(shí)間雖然短,我們給孩子們帶去的知識(shí)也有限,但從相識(shí)、相知中,我們卻有建立了深厚的友誼。在和他們接觸的時(shí)間里,那些靦腆和頑皮背后,帶著些許的成熟和懂事。和他們?cè)谝黄鸬娜兆?,好像自己也找回了久違的童年時(shí)光。十天的支教,真實(shí)而又快樂。
            由于我們的支教是按照上午的教學(xué)課程和下午的課后輔導(dǎo)兩類結(jié)合,下午的課后輔導(dǎo)是按照隊(duì)長(zhǎng)安排的由幾名隊(duì)員分組進(jìn)行。同時(shí)在此期間,沒有安排下午輔導(dǎo)的隊(duì)員還去了鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院,幫忙整理居民的健康檔案資料,在這一過程中,我也學(xué)習(xí)了盡責(zé)盡業(yè)的工作態(tài)度。
            x月xx日,我們實(shí)踐隊(duì)一行來(lái)到xx鎮(zhèn)的敬老院探望了住在這里的老人們。由于敬老院之行的活動(dòng)是由我負(fù)責(zé)的,所以在此之前,我和隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系了敬老院的負(fù)責(zé)人,事先做好了實(shí)踐活動(dòng)上的接洽和相應(yīng)的安排工作。此次敬老院之行,我們主要圍繞“與老同樂”,給災(zāi)區(qū)的孤寡老人們送去我們孫輩們的祝福和問候,在和他們談心、打掃衛(wèi)生之余,了解了他們的一些生活起居狀況。
            xx村,有著“xx第一村”的稱號(hào),在災(zāi)后被授予了“新農(nóng)村示范建設(shè)村”的稱號(hào),因此也成為我們此次實(shí)踐走訪地的重要去處,x月xx日——xx日,我們?nèi)x村進(jìn)行了走訪和問卷調(diào)查。夏日炎炎,燃燒著汗水,卻并沒有阻擋風(fēng)華正茂的我們,前行的腳步邁得更踏實(shí)而有力。正如同毛主席的那句話“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,在真正經(jīng)歷走訪和調(diào)查過后,才能較為深入地了解其背后的故事。在最后的這幾天時(shí)間里,我們一行幾乎每天都徒步前往村上走訪調(diào)查,我們的足跡幾乎踏遍了村里的每個(gè)角落。我們零距離地和村民們接觸,記錄著他們的心言,了解災(zāi)后重建和他們的生活情況;我們尋訪了老黨員,聽爺爺講述他們年代的故事;我們走訪了村里的“名人”——xx、xx,傾聽他們?yōu)暮笃D辛的創(chuàng)業(yè)故事,學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)人民的堅(jiān)強(qiáng)和不屈。期間,還參觀了當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)——“xx酒坊”、xx產(chǎn)業(yè)園和xx茶廠。甘醇的包谷酒,精美的羌繡,清新的羌家茶,帶給我們的是無(wú)盡的感動(dòng)。
            xx小學(xué),敬老院,衛(wèi)生院,xx村,十五天的實(shí)踐,鍛煉了我的意志,強(qiáng)化了我的心志。十五天,雖然是短時(shí)間的辛勞,卻讓我收獲了喜悅,收獲了成熟,收獲了成長(zhǎng),認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要,認(rèn)識(shí)到了與人相處的坦誠(chéng)。“一分耕耘,一分收獲”,在這一過程中,辛勤的汗水,晶瑩的眼淚,真心的付出,堅(jiān)定的步伐,都將成為我永存的珍貴記憶。
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十二
            今年暑假我來(lái)到了進(jìn)行為期2周的護(hù)理實(shí)踐。
            深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦,一會(huì)兒是輸液、抽血,一會(huì)兒是打針給藥,一會(huì)兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液又得叫護(hù)士病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
            實(shí)踐2周,感受最深刻的是,臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地。臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操練,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對(duì)我有什么用?好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒有,知識(shí)是統(tǒng)攬了,但學(xué)過后總的感覺是,一直只為考試而學(xué)習(xí),沒有幾分屬于我自己。在學(xué)校里,沒有人問我這些藥吃了會(huì)有什么不良反應(yīng),即使我知道有這些不良反應(yīng),但是我從來(lái)沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯(cuò)后有多么嚴(yán)重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等半個(gè)多月的實(shí)踐生活也對(duì)我在將來(lái)工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,才能給病人帶來(lái)最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來(lái)的一名護(hù)士,必須了解護(hù)士的工作,所以這次實(shí)踐我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了信心。第一,2周的實(shí)踐使我重新認(rèn)識(shí)了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。
            在我以前的印象中,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,照方抓藥就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理實(shí)踐,第一次深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字累,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,實(shí)際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給病人。
            交班一般在早晨8點(diǎn),護(hù)士醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也不例外??剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊?,昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說(shuō)一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的,它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,讓我們醫(yī)護(hù)人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。
            第二,2周的實(shí)踐使我開拓了眼界,增加了見識(shí)。
            實(shí)踐期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作,真正做起來(lái)才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來(lái)從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。
            第三,2周的實(shí)踐使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解。
            這一點(diǎn)對(duì)我將來(lái)的工作極其重要,也是本次實(shí)踐的最重要的目的`之一。通過了解我認(rèn)識(shí)到,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,才能給病人帶來(lái)最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先就要了解自己的工作和對(duì)方的工作。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理實(shí)踐的最大收獲。具體地,我了解到:
            整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等向科主任介紹,爭(zhēng)取科主任的支持。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌?duì)此項(xiàng)工作高度重視,在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合。科室組織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí),科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。
            醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個(gè)病人的床頭都掛有一個(gè)小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護(hù)士的姓名。新病人入院時(shí),主管護(hù)士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護(hù)士,使醫(yī)護(hù)明確自己的責(zé)任,為病人提供全方位的全程服務(wù),從而使醫(yī)護(hù)配合更加密切。
            醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問題。護(hù)理部規(guī)定病區(qū)的主管護(hù)士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房,能進(jìn)一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護(hù)士找出問題,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
            做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對(duì)疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會(huì)、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時(shí)會(huì)產(chǎn)生種種不良的負(fù)性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時(shí),可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護(hù)理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。
            健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段。健康教育計(jì)劃的制訂及實(shí)施由醫(yī)護(hù)共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法、執(zhí)行教育計(jì)劃、出院教育等等。同時(shí)健康教育已被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能,并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護(hù)必須共同遵循。
            及時(shí)交流信息,為病人解決各種問題。護(hù)士整天圍著病人轉(zhuǎn),與病人接觸時(shí)間多,將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問題等及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,以便醫(yī)生及時(shí)處理。良好的護(hù)患關(guān)系,使病人樂于向護(hù)士講述自己的各種想法和顧慮。護(hù)士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時(shí)對(duì)病人一一進(jìn)行講解,及時(shí)消除病人的顧慮。
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十三
            大學(xué)的生活總是充斥著各種各樣新鮮的體會(huì),無(wú)論在校內(nèi)還是校外,我總能從這豐富多彩的大學(xué)經(jīng)歷中學(xué)到很多事情。
            回顧這次的暑假,為能讓自己更深入的了解社會(huì)環(huán)境,并了解社會(huì)就業(yè)壓力,我在假期的時(shí)候找到了一份在xx的暑假工。雖然這段旅途算不得復(fù)雜多變,但這段體會(huì)中的感受卻讓我印象深刻。
            首先讓我留下深刻影響的就是社會(huì)的環(huán)境!過去在大學(xué)生的校園里,我以為自己已經(jīng)距離社會(huì)很近,甚至到達(dá)了熟悉的程度。但實(shí)際卻告訴我“并沒有”。通過這次走進(jìn)社會(huì)的感受,我深刻體會(huì)到了作為一名“社會(huì)人士”,日復(fù)一日的工作讓我感動(dòng)無(wú)比的枯燥,甚至忍不住去懷念自己的校園生活和過去的假期生活。此外,工作中的管理要求以及生活方面的人際溝通都給我?guī)?lái)了許多心理上的壓力,讓我能清楚感受到了工作的辛苦。
            但所謂:“有壓力,才有動(dòng)力”。因?yàn)楦鞣矫娴膲毫w會(huì),我在工作中奮斗的收獲也是極為豐富的。
            首先,在工作方面,我通過此次的社會(huì)兼職,體會(huì)到了工作中的辛苦,認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的工作者,不僅需要更高的能力,更要學(xué)會(huì)自我計(jì)劃和堅(jiān)持不懈的適應(yīng)工作環(huán)境,并積極的提升自我。
            此次我實(shí)在xx崗位工作,雖然工作看起來(lái)并不麻煩,但想要做好這份職責(zé),不僅需要充分的吸取領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培訓(xùn),還要積極提高自我的管理責(zé)任感,讓自己能適應(yīng)工作崗位的需求,積極發(fā)展進(jìn)步。這次的工作教會(huì)了我“天下無(wú)易事”的道理。工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù),想學(xué)會(huì)工作方法不難,但想要真正做好哪怕一份簡(jiǎn)單的工作,那么就要付出好幾倍的努力和思考!
            其次是生活方面。自從開始實(shí)踐之后,我的生活也變得規(guī)律了期待。像個(gè)真正社會(huì)人士一樣早出晚歸。一開始我直覺得每天的時(shí)間一晃而過,好像除了工作自己什么都沒做到。但在我漸漸適應(yīng)了工作環(huán)境,并開始調(diào)整自我的管理后,我才意識(shí)到一天中能有這么多的收獲和體會(huì)。這讓我真正學(xué)會(huì)了管理自我,并提高了自己的生活積極性。
            如今,實(shí)踐伴隨著假期悄悄的結(jié)束了,但在這次的體會(huì)中,我深刻的認(rèn)識(shí)了未來(lái)我們將要奮斗的環(huán)境,也給自己做好了更加全面的準(zhǔn)備,相信今后我在大學(xué)的生活中能夠有更好的表現(xiàn),取得更出色的成績(jī)!
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十四
            .開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了 .自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái) .幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼 .如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了 .”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了 .戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界 .有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄 .”
            以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目 .
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十五
            隨著假期的到來(lái),我為能利用假期來(lái)增加自己的社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn),特意在__市附近尋找了一份假期的實(shí)踐工作——商場(chǎng)促銷,以此來(lái)充實(shí)自身的寒假生活!
            如今,隨著幾周社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束,我在這次的工作中也收獲的了很多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),且還為自己的賺到了下學(xué)期的一些經(jīng)費(fèi)!現(xiàn)對(duì)我這次的社會(huì)實(shí)踐心得做如下記錄:
            一、環(huán)境體會(huì)。
            對(duì)我而言,商場(chǎng)的環(huán)境也算是比較熟悉的地方了,畢竟經(jīng)常來(lái)這里買東西,在作為一名顧客的時(shí)候,我在這里非常的放松,也不會(huì)有任何的不自在。但如今,當(dāng)身份一改,我從一名顧客變成了一名工作者。這里環(huán)境給我?guī)?lái)的影響瞬間就變的不一樣了!
            促銷員,意味著要主動(dòng)將自己變成商場(chǎng)的焦點(diǎn),用自己的言語(yǔ)和行動(dòng)來(lái)吸引顧客的注意力。而對(duì)于一直生活在學(xué)校的我來(lái)說(shuō),雖然也不是沒上過臺(tái),但當(dāng)要真正主動(dòng)吸引顧客注意的時(shí)候,心中還是難免放不開,而且還會(huì)覺得禁止。
            但好在我也已經(jīng)做了自己的準(zhǔn)備,既然已經(jīng)踏上了這一步,就必須去完成的準(zhǔn)備!當(dāng)我終于拿起麥克風(fēng)喊出宣傳語(yǔ)的時(shí)候,我感到四周顧客的目光都聚集了過來(lái),但我沒有停止,繼續(xù)勉強(qiáng)自己喊完這段話。但很快,這種不適應(yīng)的感覺消失了,原來(lái)是我在不知不覺中,已經(jīng)融入到了整個(gè)商場(chǎng)的環(huán)境當(dāng)中!
            二、工作的的體會(huì)。
            作為一名促銷員,在經(jīng)歷了環(huán)境的適應(yīng)之后,我也繼續(xù)開始積極的自我改變。但這次的目標(biāo)卻恰恰相反,放開了膽子的我在思想上已經(jīng)徹底改變,我不僅要大聲的宣傳,更要聚集周圍顧客的目光,提高促銷的成績(jī)!
            在工作期間,我積極的改進(jìn)著自己的工作方式,通過熱情的推薦和努力,我遇上了很多的顧客,不斷的與他人的溝通,也讓我收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)!
            期間,我還利用空余實(shí)踐與身邊的同事們進(jìn)行了討論和學(xué)習(xí),不僅通過改進(jìn)提高了工作的效率,還收獲了很多新的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)!
            三、自我的感受。
            在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我通過促銷這一活動(dòng),深刻的接觸到了工作、生活、社會(huì),并通過工作期間的經(jīng)歷,強(qiáng)化了我的溝通能力,個(gè)人膽量。以及思想態(tài)度。
            這些,都是在工作的中必不可少的經(jīng)驗(yàn)和能力,也是我在今后的學(xué)習(xí)和工作中最主要的個(gè)人目標(biāo)。今后,我會(huì)更加完善自己,提高個(gè)人的能力,取得更大的成長(zhǎng)!
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十六
            這次選擇了湖北省荊門石化醫(yī)院實(shí)習(xí)的地方,堅(jiān)持聯(lián)系門診,增長(zhǎng)見識(shí);提供服務(wù),給予愛;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;倡導(dǎo)醫(yī)學(xué)為民的宗旨,充分利用一周的實(shí)踐時(shí)間,走進(jìn)醫(yī)院,為患者提供具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助和服務(wù),讓患者及其家屬更好地感受到護(hù)理人員的魅力,借助傳單了解醫(yī)護(hù)人員的生活工作特點(diǎn)和患者的生活思想。
            我的實(shí)踐分為五個(gè)部分。
            一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。第一天就自己熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,方便接下來(lái)幾天的實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí),認(rèn)真聽取了醫(yī)院老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和各科之間的工作關(guān)系,了解了他們之間的相關(guān)配合和工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我按計(jì)劃開始了工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn),雖然各個(gè)科室的工作性質(zhì)有些不同,但只有各個(gè)科室各司其職,合理配合,醫(yī)院才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),為患者服務(wù)。任何一個(gè)環(huán)節(jié)一旦出了問題,都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以以后到了工作崗位,一定要認(rèn)真對(duì)待工作,學(xué)會(huì)與人密切配合。
            二、與患者溝通,了解其心理狀態(tài),并進(jìn)行相應(yīng)的心理咨詢。每天和患者進(jìn)行一次交心的談話,感受他們病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感受,用我們的心理咨詢知識(shí)和技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理咨詢。搭建了醫(yī)患溝通的橋梁,醫(yī)院也對(duì)我們的工作表示了肯定和贊賞。通過交流,我們了解到,大多數(shù)醫(yī)患問題的根源在于雙方無(wú)法相互理解和理解。患者及其家屬不了解醫(yī)生的工作和生活,容易對(duì)醫(yī)務(wù)工作者產(chǎn)生誤解。同時(shí),醫(yī)務(wù)人員沒有及時(shí)與患者溝通,沒有設(shè)身處地為患者著想,導(dǎo)致沖突。
            三、積極與醫(yī)務(wù)人員溝通,認(rèn)真傾聽學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)務(wù)人員詢問專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還詢問他們的工作和生活條件,對(duì)目前工作的看法,以及對(duì)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的不足和期望。我們知道醫(yī)療工作嚴(yán)謹(jǐn)辛苦,工作關(guān)系到生活,要一絲不茍。因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn),我們的工作極其辛苦和勞累。即便如此,我們還是會(huì)好好學(xué)習(xí),好好實(shí)踐,不畏辛苦,為患者服務(wù)。
            四、運(yùn)用知識(shí)和技能,協(xié)助治療工作。在老師的允許下,我們定期測(cè)量血壓和體溫,聽老師分析病人的情況。它不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),也鍛煉了我們的實(shí)踐技能,彌補(bǔ)了學(xué)生只能紙上談兵的不足。
            五、推進(jìn)醫(yī)療保健方式。在現(xiàn)代社會(huì),雖然國(guó)家開始逐步重視我們的醫(yī)療保健,但人們對(duì)它并不熟悉。因此,我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備的醫(yī)療健康促進(jìn)傳單,介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)、注意事項(xiàng)和冬季疾病的防治方法。這場(chǎng)宣傳活動(dòng)得到了每個(gè)人的熱烈響應(yīng)。很多患者和家屬都會(huì)認(rèn)真看傳單,問我們各種相關(guān)問題。在老師的幫助和團(tuán)隊(duì)成員的努力下,他們得到了滿意的答案。
            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十七
            在這新春伊始、萬(wàn)物復(fù)蘇之際,度過緊張的學(xué)習(xí)生活,我重返石灣。家鄉(xiāng)的巨大變化令我驚喜!我感激自己是石灣在校大學(xué)生的一員。
            石灣在校大學(xué)生協(xié)會(huì)是石灣鎮(zhèn)街道團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,由石灣在校大學(xué)生組成的非營(yíng)利團(tuán)體。從xx年成立至今,協(xié)會(huì)積極為會(huì)員提供交流學(xué)習(xí)、就業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì):如舉辦各樣社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、文體競(jìng)賽活動(dòng);建立石灣大學(xué)生人才信息庫(kù),為大學(xué)生提供優(yōu)先推薦就業(yè)機(jī)會(huì),向各企事業(yè)單位提供優(yōu)秀人才。
            這個(gè)寒假,在很偶然的情況之下,我加入石灣在校大學(xué)生協(xié)會(huì),成為大協(xié)這個(gè)大家庭的一員。
            洽逢大協(xié)理事的換屆選舉。為了獲得更多的實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,為協(xié)會(huì)的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。成為建設(shè)富裕和諧新石灣的一份子!我積極參加理事會(huì)競(jìng)選,成為候選人之一。通過崗前演講,公平競(jìng)爭(zhēng),我榮幸當(dāng)選為新一屆理事會(huì)理事,擔(dān)任第三屆理事會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)。
            除了積極參與協(xié)會(huì)的理事工作,在大協(xié)里,我曾與會(huì)員們一起參與了佛山市xx年青春暖流和諧佛山的新春志愿者行動(dòng)。在活動(dòng)中,我以自己一片心,宣揚(yáng)愛心獻(xiàn)血的無(wú)上光榮,以言行鼓勵(lì)合符資格的市民用行動(dòng)幫助有需要的人。我們走上街頭、社區(qū)為市民講解獻(xiàn)血必須注意的事項(xiàng),宣傳血液生理知識(shí)、無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)。讓廣大市民認(rèn)識(shí)到獻(xiàn)血對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,和諧發(fā)展十分重要,也許一個(gè)人的奉獻(xiàn)就足可以挽救一個(gè)人的生命。無(wú)償獻(xiàn)血是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),更體現(xiàn)了公民對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與使命感,更是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志之一。無(wú)償獻(xiàn)血每一位公民都應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸。
            在宣傳過程中,我碰到各種各樣的人,有些人甚至繃著臉,不予理睬,自己一腔熱情的講解就這樣給某些人潑冷水,這種滋味理所當(dāng)然是難受。但我知道,每個(gè)人的心態(tài)、境界、理念、思想都不一樣,就更需要我們的志愿者以自己言行激起人們潛在的愛心。我相信,一心比一心,愛心的力量能融化他們那暫時(shí)冰封的心田?;顒?dòng)的結(jié)束,就證明了這一點(diǎn)無(wú)償獻(xiàn)血車上愛心一片,許多不曾獻(xiàn)過血的中青年們都熱情走上獻(xiàn)血車,以實(shí)踐行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
            在志愿者服務(wù)隊(duì)里,我感受到無(wú)償獻(xiàn)血的行為拉近人與人之間的心靈距離,體現(xiàn)了人與人之間互相幫助、奉獻(xiàn)愛心的新型人際關(guān)系,是連接人們友誼的橋梁與紐帶。從小到大,我為家中的寶貝公主,更多的是接受別人的愛,并沒想過用愛去溫暖別人。就是加入了大協(xié),有幸以大協(xié)的名義加入市志愿者服務(wù)行列,以自己的愛心,自己的真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)回報(bào)社群。
            加入到大協(xié)里,我真正感受到自己有著主人翁的身份,覺得自己有著一份責(zé)任與義務(wù),那是一種歸屬感,一種為建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感。這就是大協(xié)的意義所在了,大協(xié)的宗旨就是:服務(wù)社群、提升自我。成為大協(xié)的理事,我確實(shí)有責(zé)任有義務(wù)壯大協(xié)會(huì),搞好協(xié)會(huì),豎立石灣在校大學(xué)生協(xié)會(huì)的品牌形象。加入大協(xié),讓我體會(huì)到大協(xié)成員的團(tuán)結(jié),大協(xié)這個(gè)家庭的溫暖。我相信,我能以一名合格理事的身份與大協(xié)一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。