通過(guò)總結(jié)，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃方向。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。在這里，我們匯總了一些總結(jié)的常用表達(dá)和寫作技巧，供大家參考。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是土建專業(yè)的一名xx級(jí)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，通過(guò)四年的學(xué)習(xí)尤其是兩年的專業(yè)課學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已基本掌握了道路橋梁施工和設(shè)計(jì)的一些基本知識(shí)，通過(guò)在工作崗位上的一段時(shí)間實(shí)踐后能勝任單位安排給我的工作。
通過(guò)三年多的學(xué)習(xí)，我的總成績(jī)排在土建專業(yè)第三名的位置。各門功課尤其是專業(yè)課成績(jī)一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來(lái)自己勤奮、好學(xué)并刻苦努力的結(jié)果。這種敬業(yè)精神我認(rèn)為在今后的工作中對(duì)于盡好本職仍能起到很好的作用。
我順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試，并且六級(jí)取得xx分的好成績(jī)，是我院唯一的六級(jí)成績(jī)?cè)?0分以上者。本人具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和使用fortran77、c語(yǔ)言等高級(jí)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言編制程序、上機(jī)調(diào)試及運(yùn)用的能力，于1999年通過(guò)全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試(cct)并獲得“優(yōu)秀”證書，同年順利通過(guò)國(guó)家二級(jí)考試。曾翻譯過(guò)英文歌曲一首，獲上海譯文出版社獎(jiǎng)《名車志》一本，這說(shuō)明本人已有相當(dāng)?shù)姆g能力。此外，還學(xué)過(guò)一年的德語(yǔ)，具有初步會(huì)話的能力，并為進(jìn)一步發(fā)展提供很大可能。
在實(shí)踐方面，參加了為期一個(gè)月的軍事訓(xùn)練，使我在組織性和紀(jì)律性上升到了一個(gè)新的層次。本專業(yè)安排的測(cè)量實(shí)習(xí)、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)以及橋梁工程等各種實(shí)習(xí)，我都以認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待，取得了很好的成績(jī)，并為今后的實(shí)際工作奠定了實(shí)踐性基礎(chǔ)。此外，在假期期間我還擔(dān)任家教工作，把所學(xué)知識(shí)做到融會(huì)貫通，教學(xué)合一。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)運(yùn)用我的所學(xué)為貴單位服務(wù)，將十六年積累的知識(shí)回報(bào)于社會(huì)。本著“從今做起。以我做起”的原則，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。
此致
敬禮
自薦人：xx-x
xx-xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您于百忙之中抽空來(lái)看我的求職信。
我是xx學(xué)校xx專業(yè)的xx同學(xué)。作為學(xué)生，我一直熱愛(ài)我所學(xué)習(xí)的專業(yè)，刻苦鉆研，擁有扎實(shí)的專業(yè)功底，專業(yè)成績(jī)一直名列前茅，曾多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)院三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。我動(dòng)手能力強(qiáng)，能熟練操作水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀，砌筑各種砌體結(jié)構(gòu)，安拆各類模板。我熟悉工程英語(yǔ)，能熟練識(shí)讀并運(yùn)用auto cad繪制建筑施工圖，能用photoshop對(duì)圖片進(jìn)行基本處理，能用office辦公軟件對(duì)文字進(jìn)行排版，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。作為社會(huì)人，我同樣積極投身各類社會(huì)實(shí)踐及團(tuán)體活動(dòng)，我參加過(guò)校園合唱團(tuán)，做過(guò)飲料促銷，干過(guò)資料整理，這不僅培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品格，更讓我加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，懂得了如何與人溝通。也許我的知識(shí)僅限于單調(diào)的書本理論，也許我沒(méi)有足夠多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，也許我只是躍躍欲試的沖動(dòng)，但生活在一個(gè)知識(shí)更新比翻書還快的高速經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我同樣練就了百度一樣的信息收集能力，excel一樣的信息處理能力，迅雷一樣的學(xué)習(xí)能力。
簡(jiǎn)單的幾頁(yè)紙只是我的包裝和廣告，自身的品質(zhì)和能力還有待您的鑒定。愿您給我一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，愿我為您的'事業(yè)添磚加瓦。
最后，衷心的祝愿您的事業(yè)像竹子一樣，節(jié)節(jié)高升，萬(wàn)古長(zhǎng)青！
此致
敬禮！
自薦人：xx
xx年xx月
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人現(xiàn)就讀于西南交通大學(xué)土木工程系，是04級(jí)學(xué)生。西南交通大學(xué)是我國(guó)土木建設(shè)人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
讀書期間表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有著良好的性格能夠很快地融合到新的工作中，有著吃苦耐勞的精神承擔(dān)艱苦的工作，每年暑假都隨學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)，在這期間學(xué)習(xí)并了解些關(guān)于土木工程的情況，能夠較為熟練的操作測(cè)量?jī)x器，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)工作。
貴公司是一個(gè)新成立的公司，需要象我們這樣年輕有闖進(jìn)的人加入。希望加盟貴公司，同公司一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的傳說(shuō)。望能夠盡快收到您的面試通知tel:13xx-xxx-xxx-x。
祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上
此致
敬禮
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機(jī)會(huì)。作為一名土木工程專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛(ài)土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了autocad 天正cad、廣夏結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、工程制圖，工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、土木工程材料、測(cè)量學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土木工程施工與組織管理、高層建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)、巖土體工程、地下工程、工程管理、概預(yù)算與招投標(biāo)等專業(yè)知識(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得長(zhǎng)足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過(guò)校學(xué)生會(huì)體育部常務(wù)副部長(zhǎng)一職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心組織，力求做到最好。學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真刻苦，注重基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。除了加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，本人還注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。曾連續(xù)三年組隊(duì)參加了學(xué)校的的力學(xué)架構(gòu)大賽和實(shí)驗(yàn)技能大賽，雖然沒(méi)有獲得大獎(jiǎng)，但我始終都是認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參賽，經(jīng)過(guò)這些大賽的洗禮，我提高了自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。另外我還利用08年的暑假時(shí)間去到廣州工程總承包公司參加施工實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)的項(xiàng)目是：南沙水晶灣2期高層住宅。我主要任務(wù)是負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量與放線工作，協(xié)助各工種技術(shù)員的工作，實(shí)習(xí)期間我努力刻苦，虛心向現(xiàn)場(chǎng)的施工員和監(jiān)理工程師學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多現(xiàn)場(chǎng)施工的技術(shù)與技巧，并理論聯(lián)系實(shí)踐，加深了對(duì)課本知識(shí)的理解。另外通過(guò)實(shí)習(xí)，我還積累了一定的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。沉甸甸的過(guò)去，正是為了單位未來(lái)的發(fā)展而蘊(yùn)積。我的將來(lái)，正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來(lái)而貢獻(xiàn)、拼搏！如蒙不棄，請(qǐng)貴公司來(lái)電查詢，給予我一個(gè)接觸貴公司的機(jī)會(huì)。
感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步! 殷切盼望您的佳音，謝謝！
此致
敬禮！
應(yīng)聘人：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候和良好的祝愿！非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是08級(jí)土木工程三班的學(xué)生，很快就是我步入社會(huì)的時(shí)間。懷著一種有所作為的希望與理想，懷著一顆赤誠(chéng)之心，謹(jǐn)向貴單位呈送我的自薦書。
這封自薦書是我大學(xué)生涯的一個(gè)縮影，在這幾年難忘的大學(xué)生涯里，我始終堅(jiān)持一條原則，即“長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)做人，練能力?！倍嗄甑膶W(xué)習(xí)生活，使我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠(chéng)懇的生活態(tài)度，在掌握了更多知識(shí)的同時(shí)，更注重了自身的修養(yǎng)，而逐步具有了面對(duì)社會(huì)，接受挑戰(zhàn)的能力。在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神，愿為貴單位貢獻(xiàn)自己的力量，為貴單位服務(wù)。雖然我即將離開(kāi)學(xué)校，沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開(kāi)拓，有遠(yuǎn)見(jiàn)的單位，一定能把能力、水平與經(jīng)驗(yàn)等同視之。給新人一個(gè)顯身手的機(jī)會(huì)，希望貴單位能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴單位的一員，將嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績(jī)，以報(bào)答貴單位對(duì)我的信任。靜候您的佳音。
此致
敬禮
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土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇二
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目?！瘪v足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。 人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。
二、自我分析
古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自己，包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，才能更好的面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果，我屬于r(實(shí)用型)型，disc行為方式測(cè)試結(jié)果為d(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng)新、獨(dú)立、敏捷、直接、強(qiáng)硬、愛(ài)冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果為j型(經(jīng)濟(jì)報(bào)酬型)，工作的目的和價(jià)值，在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬，使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測(cè)試結(jié)果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應(yīng)性，空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強(qiáng)，服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)不足，書寫能力和語(yǔ)言表達(dá)能力較差。
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)
我學(xué)的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。
(2)選擇理由
隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作，應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。
(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
我們現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)專業(yè)課，對(duì)專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往能力，這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)。
就拿我選擇的工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō)，就業(yè)面廣，選擇的機(jī)會(huì)多。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師，全國(guó)注冊(cè)土木工程師，全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。
另外，質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯(cuò)的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè)，隨著我國(guó)對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇，并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
(1)大學(xué)一年級(jí)：試探期
階段目標(biāo)：職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃
實(shí)施方案：完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，重新確立新的目標(biāo)。對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行深入了解，鞏固和扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程，不能掛科，課程重點(diǎn)放在高數(shù)，英語(yǔ)和畫法幾何上。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情況下多參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)交際與表達(dá)能力。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊(cè)，了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃，并付諸行動(dòng)。作為班級(jí)組織委員的我，要認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織能力，并且能夠提高我的語(yǔ)言表達(dá)和交際能力，這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。
(2)大學(xué)二年級(jí)：定向期
階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實(shí)施方案：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn)。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修cad電腦輔助制圖這門課，應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯(cuò)率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ)，跟上專業(yè)進(jìn)步的步伐，話說(shuō)技多不壓身，多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。在作息時(shí)間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起，讀英語(yǔ)課文，背單詞，最大限度的提高英語(yǔ)水平，為四級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在沒(méi)有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
(3)大學(xué)三、四年級(jí)：發(fā)展期
階段目標(biāo)：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
實(shí)施方案：加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的實(shí)際情況看看有沒(méi)有能力考英語(yǔ)六級(jí)，根據(jù)情況決定是否考研，做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專業(yè)課放在重點(diǎn)，在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或通過(guò)職業(yè)技能鑒定，不能再?？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗(yàn)，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
(4)大學(xué)四年級(jí)下學(xué)期：實(shí)現(xiàn)期
階段目標(biāo)：進(jìn)行工作申請(qǐng)及就業(yè)
實(shí)施方案：盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作，但是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率，要認(rèn)真對(duì)待。重視實(shí)習(xí)的過(guò)程，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中要虛心請(qǐng)教他人，掌握基礎(chǔ)施工辦法，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，成功就業(yè)。
(5)畢業(yè)后
階段目標(biāo)：考證、晉職稱
實(shí)施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評(píng)為助理工程師后四年評(píng)工程師，盡可能在六年后評(píng)高級(jí)工程師。即2015年畢業(yè)，2015年晉助理工程師，2019年晉工程師，2026年晉高級(jí)工程師。在工作過(guò)程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不能再短期內(nèi)評(píng)上高級(jí)工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時(shí)，畢竟高級(jí)工程師要在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)。
(6)近期目標(biāo)
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié)，回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，畢竟大一是一個(gè)試探期，所有的東西都有時(shí)間挽救，不能急于一時(shí)。
計(jì)劃固然好，但是若不付出努力，再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中，要不畏艱難，不怕吃苦，面對(duì)挫折不放棄，面對(duì)成功不傲氣，成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠(yuǎn)。
當(dāng)今社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，提前給自己規(guī)劃一下未來(lái)的方向，為我們能更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，身為現(xiàn)代社會(huì)的大學(xué)生，對(duì)自己所處的社會(huì)應(yīng)該有一個(gè)清醒周全的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)、社會(huì)的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)，對(duì)自己自身的特色、情況要有一個(gè)周全、清晰的認(rèn)識(shí)。這樣，當(dāng)我們走上社會(huì)才能更好的適應(yīng)社會(huì)，才能在這個(gè)社會(huì)上立足，繼而才能為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
因此給自己的將來(lái)做一個(gè)合乎實(shí)際的規(guī)劃，給自己豎立一個(gè)航標(biāo)，為自己的'職業(yè)生涯勾勒出輪廓，把命運(yùn)牢牢地掌握在自己手中。那樣才能對(duì)得起我們的美麗的人生，實(shí)現(xiàn)人生的意義。
經(jīng)過(guò)朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)得到下面圖示，其中數(shù)字是我的動(dòng)力人群指數(shù)。表明我在人群中的站位。
影響愿望： (77.6 %)
主要特征：
- 愿意主動(dòng)影響、控制或引導(dǎo)他人
- 愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式、進(jìn)度，期望結(jié)果可控
- 希望處于那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的職位上
- 非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置
成功愿望： (85 %)
主要特征：
- 做事主動(dòng)、意志堅(jiān)強(qiáng)，不達(dá)目的不罷休
- 對(duì)自己有較高的期望，重大局，不貪小利，較少感情用事
- 有較強(qiáng)的責(zé)任心
- 做事有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性
挫折承受： (55.2 %)
主要特征：
- 意志頑強(qiáng)，在逆境中不失斗志
- 在新的或不確定的情境下敢于探索，不懼怕失敗
- 對(duì)情緒能進(jìn)行很好的自我調(diào)節(jié)
人際交往： (76.6 %)
主要特征：
- 愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力
- 能夠獲得廣泛的人際支持
- 具有良好的人際交往技巧
動(dòng)力類型：(主宰型、堅(jiān)守型)
自我分析小結(jié):在現(xiàn)實(shí)生活中我很希望影響、控制他人的行為、情緒的傾向，愿意引導(dǎo)或說(shuō)服他人走同一條路，或按照自己的想法行事;面對(duì)工作，我一直以積極主動(dòng)的心態(tài)，做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度較強(qiáng);能夠正視在現(xiàn)在或?qū)?lái)可能遇到的挫折、困難和失敗;在生活和工作中加強(qiáng)對(duì)人際關(guān)系的關(guān)注程度、具有與他人建立并保持良好關(guān)系的愿望。這些動(dòng)力測(cè)試的結(jié)果分析與我完全符合，因此我適合做工程項(xiàng)目的管理層職業(yè)。
人格測(cè)試結(jié)果及分析
經(jīng)過(guò)朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)得到下面圖示，即我的人格人群指數(shù)，人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1-100%。
外向型人的比例占44% 內(nèi)向型人的比例占56%
感覺(jué)型人的比例占46% 直覺(jué)型人的比例占54%
思考型人的比例占54% 情感型人的比例占46%
判斷型人的比例占49% 知覺(jué)型人的比例占51%
我的類型： 外向 直覺(jué) 思考 判斷
愿意進(jìn)行管理和控制，希望生活井然有序;完成任務(wù)時(shí)按部就班、有條理、不浪時(shí)間、追求實(shí)效;這些特點(diǎn)讓我對(duì)自己的職業(yè)有所定位，即成為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者。
適合的崗位特質(zhì)
前言：
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目?！辈恢挥X(jué)中，我在大學(xué)已經(jīng)快一年了，回頭看看自己一路走來(lái)的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)有留下，什么也沒(méi)有得到，在上了職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了未來(lái)是要有規(guī)劃的，趁現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，我想，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
第一部分 自我認(rèn)知
一、氣質(zhì)類型：通過(guò)希波克里特測(cè)試我知道了我是一個(gè)多血質(zhì)氣質(zhì)的人。多血質(zhì)的人行動(dòng)具有很高的反應(yīng)性。這類人情感和行為動(dòng)作發(fā)生得很快，變化得也快，但較為溫和；易于產(chǎn)生情感，但體驗(yàn)不深，善于結(jié)交朋友，容易適應(yīng)新的環(huán)境；語(yǔ)言具有表達(dá)力和感染力，姿態(tài)活潑，表情生動(dòng)，有明顯的外傾性特點(diǎn)；機(jī)智靈敏，思維靈活，但常表現(xiàn)出對(duì)問(wèn)題不求甚解；注意與興趣易于轉(zhuǎn)移，不穩(wěn)定；在意志力方面缺乏忍耐性，毅力不強(qiáng)。
二、性格傾向：在霍蘭德測(cè)試中確定了我的性格屬于現(xiàn)實(shí)型。這種性格具有順從、坦率、謙虛、自然、穩(wěn)重、踏實(shí)的特征。我每天和別人見(jiàn)面都會(huì)用微笑與別人打招呼，對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度。我對(duì)挫折的承受力還可以，俗話說(shuō)“不以成敗論英雄”，男人嘛，跌到了再爬起來(lái)，拍拍手繼續(xù)努力。
第二部分 我的職業(yè)分析
一、職業(yè)需要：
a、國(guó)際環(huán)境：
發(fā)展中國(guó)家在步入發(fā)達(dá)國(guó)家的征途中，大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和城市化是發(fā)展的必經(jīng)階段。通常來(lái)看，大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家基本要經(jīng)歷將近30年的建設(shè)時(shí)期才基本形成相對(duì)完善的交通基礎(chǔ)設(shè)施。我國(guó)的大規(guī)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)從1990年代中后期才真正開(kāi)始，按照30年乃至40年的平均建設(shè)周期來(lái)看，我國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)僅僅處于建設(shè)中前期階段。在交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域，我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距甚至更大，作為土木工程專業(yè)的學(xué)子，有責(zé)任為中國(guó)的基礎(chǔ)建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。
b、家庭環(huán)境：
父母希望自己能有穩(wěn)定的收入，有個(gè)好工作，不再讓家里操心。
c、學(xué)校環(huán)境
我就讀的學(xué)校是一所高職高等學(xué)府，專門培養(yǎng)工科方面的人才。本人就讀的專業(yè)是建筑工程技術(shù)，正好專業(yè)對(duì)口。
d、社會(huì)環(huán)境：
能使我在建筑工作的道路上取得事業(yè)的成功，我希望畢業(yè)后能夠從事建筑工程方面的工作。
三、職業(yè)能力：職業(yè)能力并不是一成不變的，我們不僅可以根據(jù)現(xiàn)有的能力優(yōu)勢(shì)來(lái)考慮自己的職業(yè)發(fā)展，也可以根據(jù)自己的 興趣來(lái)培養(yǎng)自己的職業(yè)能力，讓自己的能力與興趣更加吻合更加靠近自己的夢(mèng)想。根據(jù)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)中創(chuàng)造力與管理能力測(cè)試結(jié)果，我的職業(yè)能力如下：
創(chuàng)造力較強(qiáng)，管理能力有點(diǎn)缺乏，指揮他人的能力較差，不過(guò)獨(dú)立性較強(qiáng)，個(gè)人性格有點(diǎn)內(nèi)向，對(duì)社會(huì)的反應(yīng)性較弱。
四、職業(yè)價(jià)值觀：價(jià)值觀是人受世界上各種信息、各種事物的影響所形成的對(duì)世界的觀點(diǎn)，這種觀點(diǎn)通常是比較穩(wěn)定的，但隨著環(huán)境的改變、經(jīng)驗(yàn)的積累、知識(shí)的增長(zhǎng)，價(jià)值觀也可能發(fā)生變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們的價(jià)值觀比以往任何時(shí)期都更更趨于多元化。經(jīng)過(guò)對(duì)價(jià)值觀的逐個(gè)排除，我的價(jià)值觀如下：
對(duì)家人:愛(ài)護(hù)弟弟妹妹，孝順親人長(zhǎng)輩，維護(hù)這個(gè)大家庭的幸福；對(duì)工作：工作富有彈性，可以充分掌握自己的時(shí)間和行動(dòng)，自由度高；對(duì)社會(huì)：以一顆感恩的心做對(duì)社會(huì)有益的事，積極的生活。
第三部分 我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)及依據(jù)
一、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：國(guó)家注冊(cè)建造工程師
二、職業(yè)發(fā)展依據(jù)：a、我是一個(gè)多血質(zhì)氣質(zhì)的人，行動(dòng)上具有很高的反應(yīng)性，并且機(jī)智靈敏，思維靈活。b、我的性格屬于現(xiàn)實(shí)型，坦率、謙虛、自然、穩(wěn)重、踏實(shí)的特征可以使我在建筑行業(yè)上得到更好地發(fā)揮。c、我國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)僅僅處于建設(shè)中前期階段，建筑行業(yè)有著良好的發(fā)展前景，我應(yīng)該加入到這個(gè)行業(yè)中。d、我對(duì)建筑行業(yè)有著濃厚的興趣，常常在假期跑到工地上看著工人如何施工。e、我個(gè)人的獨(dú)立性較強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，適應(yīng)工地上的枯燥。f、建筑工程師需要設(shè)計(jì)建筑圖紙，不定時(shí)地在工地上指導(dǎo)，自由度高，可以充分掌握自己的時(shí)間和行動(dòng)。綜上所述，我應(yīng)該投身到建筑行業(yè)中，做一名建筑工程師。
第四部分 我的職業(yè)發(fā)展路徑
一、2012-2015年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境和自身優(yōu)勢(shì)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高自身學(xué)習(xí)興趣。以100%的熱情投入到學(xué)習(xí)、生活、工作中，并且爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金！在社團(tuán)中積極表現(xiàn)，為同學(xué)服務(wù)，并培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)、溝通等各項(xiàng)解決問(wèn)題的能力，積累經(jīng)驗(yàn)。
（若能爭(zhēng)取到保送研究生名額，會(huì)用三年時(shí)間攻讀碩士學(xué)位，鞏固學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)） 二、2015-2016年工作適應(yīng)期：利用三年的時(shí)間找到并熟悉適合自己發(fā)展的崗位，并熱愛(ài)自己的職位，積極與上司和同事溝通，融入團(tuán)體，通過(guò)不斷的調(diào)整，使自己不斷的進(jìn)步，在企業(yè)中展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，為升職做準(zhǔn)備。
完成主要內(nèi)容：
a、提高修養(yǎng)，鞏固知識(shí)：提高自身修養(yǎng)，嫻熟專業(yè)知識(shí)。英語(yǔ)過(guò)三級(jí)b，且拿優(yōu)。練就一口流利標(biāo)準(zhǔn)普通話在我的計(jì)劃范圍之內(nèi)。接觸社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后求職奠定基礎(chǔ)。
b、個(gè)人發(fā)展，人際關(guān)系：認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃目標(biāo)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。處理好人際關(guān)系，加強(qiáng)溝通，友好寬容對(duì)人，虛心求教。
c、生活習(xí)慣，興趣愛(ài)好：形成有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣。培養(yǎng)散步、打乒乓球、踢足
球等愛(ài)好，促進(jìn)身心健康。有空多陪陪父母，一家人享受其樂(lè)融融的生活。
三、2016-2038年事業(yè)有成期：處理好與上司、與同事的關(guān)系，營(yíng)造良好的工作氛圍，認(rèn)真做好本職工作，勇于創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己，提升能力，不斷進(jìn)步，成為商業(yè)界的巨頭。
第五部分 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施與修正
現(xiàn)實(shí)總是在變化的，建筑行業(yè)的氛圍也有冷有熱，我需要每?jī)赡暾{(diào)整一下職業(yè)規(guī)劃，不斷地吸收、學(xué)習(xí)新知識(shí)，以便能在日益激烈的就業(yè)環(huán)境中脫穎而出。
現(xiàn)在對(duì)我而言，職業(yè)規(guī)劃中的變化包括：a、我可能不能如原以償?shù)剡M(jìn)入建筑行業(yè)，那么我就得立即著手從事其他工作。b、可能同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)太激烈，從而使得我的晉升夢(mèng)想不能得以實(shí)現(xiàn)。我只有繼續(xù)更好地做好本職工作。繼續(xù)從基層干起，一步一步的努力！
結(jié)束語(yǔ)：
腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的雙足去抵達(dá).人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著、、、、、、只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開(kāi)頭，不懈地?fù)u槳時(shí)，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開(kāi)，誘-惑的人時(shí)刻也終將到來(lái)！
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇三
職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃。下面是本站小編整理的一些關(guān)于土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，供您參閱。
一、前言。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。
二、自我分析。
古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自己，包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，才能更好的面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果，我屬于r(實(shí)用型)型，disc行為方式測(cè)試結(jié)果為d(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng)新、獨(dú)立、敏捷、直接、強(qiáng)硬、愛(ài)冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果為j型(經(jīng)濟(jì)報(bào)酬型)，工作的目的和價(jià)值，在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬，使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測(cè)試結(jié)果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應(yīng)性，空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強(qiáng)，服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)不足，書寫能力和語(yǔ)言表達(dá)能力較差。
三、職業(yè)分析。
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)。
我學(xué)的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。如果有機(jī)會(huì)希望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。
(2)選擇理由。
隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作，應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。
成績(jī)和學(xué)業(yè)是最能證明一個(gè)人有扎實(shí)功底和良好素質(zhì)的第一指標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和理想，只不過(guò)是有些不相同而已，夢(mèng)想，總是很誘人，但大部分學(xué)生永遠(yuǎn)停留在夢(mèng)想階段，只有那些有目標(biāo)的人才會(huì)沿著目標(biāo)不斷努力，把夢(mèng)想變成理想，才能夢(mèng)想成真，達(dá)到成功。
第三部分：螺螄山下的成長(zhǎng)。
大一的時(shí)候，要初步了解專業(yè)，特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)的對(duì)口的職業(yè)，制定好自己大學(xué)四年的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方法，提高人際溝通能力。積極參加學(xué)?；顒?dòng)，多參加志愿者活動(dòng)，增加交流技巧。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。利用更多的課余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取大一英語(yǔ)就過(guò)四級(jí)。
大二的時(shí)候，是進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候了，專業(yè)知識(shí)非常重要，因此要花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，要利用好身邊老師、同學(xué)和圖書館的資源把專業(yè)課學(xué)好并爭(zhēng)取能拿到獎(jiǎng)學(xué)金。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加團(tuán)體組織活動(dòng)，鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能，利用課余時(shí)間開(kāi)始嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的工作，當(dāng)然在大二期間也要轟轟烈烈談一場(chǎng)戀愛(ài)來(lái)提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性、受挫能力、分析問(wèn)題的能力、處事能力等等。
大四的時(shí)候，同學(xué)們各奔東西，找工作的找工作，考研的考研，出國(guó)的出國(guó)。自己不能再猶豫不決了，大部分目標(biāo)應(yīng)該鎖定在找工作及成功就業(yè)上。對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)，首先檢驗(yàn)自己已確定的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在大四期間就找到合適的工作。
第四部分：未來(lái)的憧憬。
20xx年20xx年，利用畢業(yè)后的一年時(shí)間里在建筑工地里勤學(xué)苦干，增強(qiáng)動(dòng)手能力，讓自己順利成為一名優(yōu)秀的施工員，慢慢適應(yīng)工作條件，并找到合適自己的工作崗位。
20xx年20xx年，在這三年里勤懇學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取考到工程師的職位。
20xx年20xx年，溫習(xí)之前的專業(yè)知識(shí)以及結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)不斷的向和自己一個(gè)工司的工程師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取利用這三年的時(shí)間考到項(xiàng)目經(jīng)理職位和《建造師》證書。
2030年以后，籌備資金，挖掘人才，籌辦屬于自己的公司。
第五部分：實(shí)施計(jì)劃。
在大學(xué)期間，按時(shí)休息，按時(shí)吃飯，讓自己有充沛的精力學(xué)習(xí)。
充分利用課余的時(shí)間到圖書館多看其他課外讀本，增強(qiáng)課外知識(shí)。
堅(jiān)持每天早上6：50起床，堅(jiān)持早上按時(shí)簽到，然后用半個(gè)小時(shí)時(shí)間讀英語(yǔ)。
下午五點(diǎn)鐘后若有時(shí)間，適當(dāng)安排時(shí)間到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)。
第六部分：價(jià)值取向。
學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)自覺(jué)，積極上進(jìn)，待人謙虛有禮，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，以集體利益為重，孝敬父母，但有時(shí)分析問(wèn)題不夠全面，不夠沉穩(wěn)，溝通能力和交際能力有限。
第七部分：結(jié)束語(yǔ)。
學(xué)習(xí)并不是大學(xué)的全部，但如果學(xué)習(xí)都征服不了，我們還能做什么呢?學(xué)習(xí)始終是學(xué)生的天職，我們應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，特別是學(xué)好專業(yè)知識(shí)，多參加一些比賽項(xiàng)目，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。我也非常感謝這次個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，讓我了解自己，規(guī)劃自己未來(lái)職業(yè)的平臺(tái)，更重要的是要我的目標(biāo)更加明確，樹(shù)立了正確的價(jià)值取向。讓我在人生道路上一直成長(zhǎng)。
大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短，就在自己還在迷?；煦绲臅r(shí)候，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了，回頭看看自己一路走來(lái)的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下，什么都沒(méi)得到，而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是，上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢(mèng)想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，規(guī)劃自己的未來(lái)，將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，成就自己的未來(lái)。
自我分析：
從小成長(zhǎng)在溫室的環(huán)境中，沒(méi)有受過(guò)苦，很多事情父母都會(huì)幫我安排好，理所當(dāng)然的感覺(jué)，以至于到了大學(xué)，不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開(kāi)始了，沒(méi)有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時(shí)候，自己才真正看清，原來(lái)自己什么都不會(huì)，比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái)，自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無(wú)知、沒(méi)有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì)，除此之外，對(duì)于自己不感興趣的事情，總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。
專業(yè)就業(yè)前景分析。
對(duì)于自己在填報(bào)志愿的時(shí)候始終堅(jiān)持的土木工程，自己的喜歡不言而喻，而且對(duì)于這個(gè)專業(yè)也很自信，土木工程在任何國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國(guó)，對(duì)土木人的需求也一步步攀升，需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側(cè)面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在20xx年前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對(duì)土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年，到20xx年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門外，取而代之的是土木研究生，市場(chǎng)對(duì)土木人才的需求在提升!因此，在大三我會(huì)著手準(zhǔn)備考研，為自己的就業(yè)加碼。
職業(yè)選擇分析。
1施工方向。
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇，施工方向是專業(yè)對(duì)口的一個(gè)工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時(shí)對(duì)于自己成家立業(yè)有一定影響，而且由于人多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，想成為項(xiàng)目經(jīng)理很難，這些大企業(yè)適合只想做技術(shù)，不喜歡打交道。同時(shí)喜歡到接觸大自然的那些人以及對(duì)開(kāi)始的工資待遇有一定要求。參考年薪應(yīng)屆畢業(yè)生3.5萬(wàn)--5萬(wàn)工作3年后5萬(wàn)--10萬(wàn)。大企業(yè)一般外塊很少。
對(duì)于小施工企業(yè)基本是在一個(gè)地區(qū)做工程，開(kāi)始可能待遇不高。不過(guò)由于經(jīng)常在一個(gè)地區(qū)施工，能建立自己的人脈資源。對(duì)于自己創(chuàng)業(yè)，以及日后社會(huì)交際以及做些私活外快，很方便。小企業(yè)不在乎高學(xué)歷，通常你是個(gè)大學(xué)生，人家就要了。小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不激烈，跟老板混得好了，而且運(yùn)氣好的話，有的甚至做了兩三年，老板就讓你做項(xiàng)目經(jīng)理了。在小企業(yè)，由于素質(zhì)普遍較低。對(duì)于社會(huì)上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無(wú)法接受的同學(xué)不太適合，小施工企業(yè)更適合八面玲瓏，能喝酒，會(huì)交際的同學(xué)去。
應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)----6萬(wàn)(同時(shí)外加一些灰色收入就看個(gè)人能力了，厲害的角色能拿到10萬(wàn)+)。
施工方向的畢業(yè)兩年后，可以考二級(jí)建造師，掛靠5000一年，工作四年后，考一級(jí)建造師，掛靠2萬(wàn)一年。
2設(shè)計(jì)院--結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或者建筑設(shè)計(jì)。
由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系建筑物的安全，大部分設(shè)計(jì)院對(duì)于設(shè)計(jì)者的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)很看中。所以大家都覺(jué)得設(shè)計(jì)院高不可攀，從而放棄對(duì)設(shè)計(jì)院投。
簡(jiǎn)歷。
實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級(jí)設(shè)計(jì)院一些縣級(jí)市的設(shè)計(jì)院對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)這些工作崗位還是很缺人的如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，cad畫的還行，學(xué)過(guò)pkpm一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計(jì)院試試二本的學(xué)校的，可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計(jì)院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計(jì)院試試結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作穩(wěn)定，同時(shí)有雙休這是施工單位沒(méi)法比的，待遇一般差不多的如果你認(rèn)準(zhǔn)設(shè)計(jì)非設(shè)計(jì)院不僅不想做施工的話，而自己學(xué)歷不硬，可以考慮參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，給自己充充電(網(wǎng)易結(jié)構(gòu)論壇目前有老莊結(jié)構(gòu)培訓(xùn)和會(huì)挽雕弓培訓(xùn))。
土木轉(zhuǎn)建筑設(shè)計(jì)的有，但是一般不太容易。做些廠房，小辦公樓的建筑施工圖還行，遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設(shè)計(jì)，一般設(shè)計(jì)能力是比不上建筑設(shè)計(jì)畢業(yè)生的。不過(guò)一些小地方的乙級(jí)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的主要業(yè)務(wù)就是廠房，小辦公樓。他們更希望學(xué)土木的去把建筑和結(jié)構(gòu)圖一起畫了，所以他們一般招學(xué)土木的，而不太喜歡學(xué)建筑的。不過(guò)甲級(jí)設(shè)計(jì)院不會(huì)出現(xiàn)這種情況，甲級(jí)設(shè)計(jì)院分工明確，甚至pkpm建模，梁板柱施工圖，基礎(chǔ)施工圖都是分開(kāi)做的。應(yīng)屆畢業(yè)生一去一般都是開(kāi)始畫樓梯，然后梁板柱配筋施工圖，等等一個(gè)個(gè)做下去，做了一兩年后所有的都做過(guò)一遍了，就能獨(dú)立進(jìn)行全套設(shè)計(jì)。而乙級(jí)院可能一去，老板就會(huì)丟一個(gè)工程給你搞，搞了一兩次就能獨(dú)立設(shè)計(jì)一些小框架和排架廠房了。一般來(lái)說(shuō)進(jìn)大院，穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學(xué)的東西，學(xué)的扎實(shí)，雖然一開(kāi)始不接觸全套設(shè)計(jì)，但是兩年后對(duì)立上手后，一般結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力比乙級(jí)院好。所以能進(jìn)甲級(jí)院就進(jìn)甲級(jí)院，進(jìn)不了甲級(jí)院可以去乙級(jí)院試試，乙級(jí)院工作過(guò)兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。
甲級(jí)院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后6萬(wàn)---20萬(wàn)(通?？丛O(shè)計(jì)院的的項(xiàng)目多少，通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項(xiàng)目提成，年頭好的話，一年做了十幾萬(wàn)平方的設(shè)計(jì)，就能掙很多錢，一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活，外快的錢，看個(gè)人能力。)。
乙級(jí)院或者掛靠的小院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)--8萬(wàn)，私活掙的錢看個(gè)人能力。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
能讓您看到這份自薦書，實(shí)在是我的幸運(yùn)，如果您能在百忙之中看完這份自薦書，將是我最大的榮幸。
我是**省**師范學(xué)院土木工程學(xué)院xx級(jí)土木工程一班的學(xué)生，今年便是我步入社會(huì)的時(shí)間。懷著一種有所作為的希望與理想，懷著一顆赤誠(chéng)之心，謹(jǐn)向貴單位呈送我的自薦書。
這封自薦書是我大學(xué)生涯的一個(gè)縮影，在這幾年難忘的大學(xué)生涯里，我始終堅(jiān)持一條原則，即“長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)做人，練能力?！倍嗄甑膶W(xué)習(xí)生活，使我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，在掌握了更多知識(shí)的同時(shí)，更注重了自身的修養(yǎng)，而逐步具有了面對(duì)社會(huì)，接受挑戰(zhàn)的能力。
面學(xué)習(xí)臨著物盡其用，人盡其才的今天，我希望到重視人才，尊重人才的貴單位去實(shí)現(xiàn)我的理想，同時(shí)我也希望以我所學(xué)，盡我所能，為貴單位的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
能成為貴單位的一員，與諸君一起創(chuàng)造貴單位的美好未來(lái)，將是我畢生的榮幸。靜候您的佳音。
此致
敬禮！
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇五
尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo):。
您好！
衷心感謝您在百忙之中閱讀此自薦材料，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
通過(guò)三年多的學(xué)習(xí)，我的總分在土木工程專業(yè)排名第三。各科尤其是專業(yè)課都名列前茅，當(dāng)然離不開(kāi)這三年的努力。這種敬業(yè)精神，我覺(jué)得在以后的工作中會(huì)起到非常好的作用。
我順利通過(guò)了四六級(jí)，六級(jí)考了個(gè)不錯(cuò)的xx分，是唯一一個(gè)六級(jí)成績(jī)?cè)?00分以上的。我有能力編程，調(diào)試和使用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，如fortran77，language等。我在xx年通過(guò)了全國(guó)大學(xué)計(jì)算機(jī)考試，并獲得了“優(yōu)秀”證書，同年順利通過(guò)國(guó)家二級(jí)考試。我翻譯過(guò)一首英文歌，獲得過(guò)上海翻譯出版社的《名車》一書，說(shuō)明我有相當(dāng)?shù)姆g能力。另外，我學(xué)了一年德語(yǔ)，有初步會(huì)話的能力，這為進(jìn)一步發(fā)展提供了很大的可能性。
在實(shí)踐中，我參加了一個(gè)月的軍訓(xùn)，把我的組織紀(jì)律性提高到了一個(gè)新的水平。本人認(rèn)真參加了本專業(yè)安排的測(cè)量實(shí)習(xí)、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、橋梁工程等各種實(shí)習(xí)，取得了良好的效果，為以后的實(shí)際工作打下了實(shí)踐基礎(chǔ)。除此之外，假期也做了家教，把知識(shí)和教學(xué)融為一體。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我用所學(xué)為貴單位服務(wù)，把16年積累的知識(shí)回報(bào)給社會(huì)。符合“從現(xiàn)在開(kāi)始。從我開(kāi)始”讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。
此致
敬禮！
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，感謝您在百忙之中關(guān)注我的自薦材料。我是一名土木建筑學(xué)院土木工程專業(yè)的畢業(yè)生，在網(wǎng)看到貴司的招聘信息，我向貴公司毛遂自薦，希望能得到您的接納，融入到您帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)中。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，無(wú)論在基礎(chǔ)或?qū)I(yè)方面都取得了較好的成績(jī)，尤其是在兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，主要涉及了：各種路橋規(guī)范、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、道路勘察設(shè)計(jì)、autocad、工程測(cè)量、三大力學(xué)、道路工程、橋梁工程、隧道工程、路基路面工程、基礎(chǔ)工程等。已基本掌握了道路基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、維護(hù)和管理的基本理論和技能，清楚了解了各種路橋設(shè)計(jì)規(guī)范并能熟練運(yùn)用autocad軟件繪制工程圖。在工程測(cè)量實(shí)習(xí)中，學(xué)會(huì)并掌握了使用各種測(cè)量?jī)x器以及實(shí)地繪制地形圖的方法。
為了學(xué)以致用，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的感知，更直觀具體了解橋梁、道路、路基路面的'施工步驟、實(shí)際工期以及細(xì)節(jié)的處理和控制，我到了一家國(guó)有控股集團(tuán)實(shí)習(xí)，在工作的一年期間，我熟悉了各種規(guī)范，學(xué)會(huì)了現(xiàn)場(chǎng)施工圖的解讀、處理和工程資料的整理，填寫報(bào)驗(yàn)資料，編制超支費(fèi)用申請(qǐng)書，并在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際協(xié)助測(cè)量道路控制點(diǎn)位置，計(jì)算填挖方用量。這些具體實(shí)際工作讓我非常深刻地體會(huì)到，在現(xiàn)場(chǎng)有很多不可預(yù)測(cè)的因素隨時(shí)會(huì)發(fā)生，需要我具有靈活性的頭腦結(jié)合所學(xué)的知識(shí)隨機(jī)應(yīng)變，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況并應(yīng)多向?qū)嵺`的方向靠近，發(fā)展自己成為一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的復(fù)合性人才。
這些實(shí)際工作使我具備了與人處世和相互協(xié)作的能力，以及清晰的條理和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神，更加錘煉了我百折不撓的信心和毅力。我堅(jiān)信，對(duì)自身的追求與完善是永無(wú)止境的，未來(lái)還要靠自己的努力去打造。我有勇氣不斷超越自我，更為重要的是我有一顆年輕火熱的心和認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。如有幸成為貴公司的一員，我將盡我的努力和最飽滿的熱情投入工作，將才智融入你們充滿活力的團(tuán)隊(duì)中，共創(chuàng)事業(yè)輝煌的明天！
再次感謝您對(duì)我的初步認(rèn)識(shí)，并期待著您的進(jìn)一步了解，在此，致以我最誠(chéng)摯的敬意！
恭候佳音！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇七
以下的土木工程熱點(diǎn)分析是根據(jù)暑期社會(huì)實(shí)踐的訪談內(nèi)容和調(diào)查問(wèn)卷的成果總結(jié)出來(lái)的，每一個(gè)問(wèn)題都闡述了不同的觀點(diǎn)，希望的是同學(xué)們能通過(guò)閱讀這篇文章后通過(guò)自己大腦的思考來(lái)選擇自己的職業(yè)道路。
（1）經(jīng)濟(jì)、實(shí)用與美觀土木講究的是：經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、在保證以上兩點(diǎn)的情況下考慮美觀。這是土木與建筑最大的不同。
與國(guó)外相反，國(guó)外建筑師多于土木工程師。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的限制，過(guò)去我們國(guó)家比較不注重外形。
過(guò)去建設(shè)部提出，我們要搞建筑這一行，首先要經(jīng)濟(jì)，再一個(gè)是適用，第三個(gè)是在可能的條件下照顧美觀。隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在很多的建筑都考慮造型的美觀，所以目前國(guó)家比較缺建筑師。
關(guān)于建筑，重要的還是藝術(shù)修養(yǎng)和個(gè)人的愛(ài)好，建筑師需要有空間想象的能力，有立體感，建筑不像土木，知道太多反而不好，因?yàn)槲覀兺聊究粗氐氖前踩⒔?jīng)濟(jì)，而建筑更看重的是美感，要有藝術(shù)的感覺(jué)，比如悉尼歌劇院，一個(gè)土木人是想象不出來(lái)的。
（2）技術(shù)與規(guī)則土木工程行業(yè)十分注重技術(shù)和國(guó)家、地方的規(guī)范，而建筑則注重美觀藝術(shù)。
土木工程這方面的人才必須掌握好技術(shù)，熟悉規(guī)范，工作強(qiáng)度大，比較累，而建筑這方面人才得有藝術(shù)細(xì)胞，審美觀強(qiáng)，工作則較為輕松。
（3）興趣重要的還是個(gè)人的興趣，一生從事自己喜歡的工作是美好的事情。做自己喜歡的事才能有樂(lè)趣去做。
（4）聯(lián)系當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)項(xiàng)目，主要由建筑掛帥，設(shè)計(jì)方案，方案中標(biāo)后，土木工程人員開(kāi)始配合做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，水電設(shè)計(jì)等，兩者需要有很好的協(xié)調(diào)關(guān)系，互相支持，互相幫助。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)是相通的，如果你有做結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，后面你對(duì)建筑有興趣，想轉(zhuǎn)向建筑設(shè)計(jì)，比較容易發(fā)揮，所設(shè)計(jì)的建筑可行性強(qiáng)，我們所知道的.許多著名建筑師都是讀土木工程出身，開(kāi)始時(shí)從事的是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；如果你只有建筑方面的知識(shí)而沒(méi)有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，比較難發(fā)揮。要從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向建筑設(shè)計(jì)，那么你要做好長(zhǎng)期的打算，畢業(yè)以后八年、十年后再轉(zhuǎn)建筑也不遲，把結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)打好。
（1）興趣、愛(ài)好和能力是否讀研究生要看個(gè)人的興趣、愛(ài)好和能力，現(xiàn)在普遍存在一個(gè)誤區(qū)，就是大多數(shù)本科生沒(méi)有目的的選擇考研，其實(shí)不一定都要去選擇研究生這一條路，條條大路通羅馬嘛，行行出狀元，有些人適合讀書，做研究，但他實(shí)際操作不一定強(qiáng)，所以選擇研究生做研究比較好；而有些人并不適合讀書，強(qiáng)迫自己去鉆研會(huì)比較辛苦，應(yīng)該在自己的優(yōu)勢(shì)上去發(fā)展！那樣會(huì)做得很開(kāi)心也不會(huì)累。比如：一些人是不適合從事土木工程這個(gè)行業(yè)的，不要強(qiáng)迫自己去從事，其實(shí)改行更好，關(guān)鍵在于自己是否喜歡土木工程這個(gè)行業(yè)。
現(xiàn)在國(guó)家本科擴(kuò)招得很厲害，資源和生源比例非常的不協(xié)調(diào)，我們國(guó)家趕的是生源的數(shù)量，并沒(méi)有提高質(zhì)量。我們改變不了這種環(huán)境，所以我們應(yīng)該做的就是無(wú)論環(huán)境如何都應(yīng)該沉住氣，好好學(xué)習(xí)。
在大學(xué)里，培養(yǎng)的是我們的一種獨(dú)立思考、觸類旁通的能力。如果為了工作去考研是完全沒(méi)有意義的，如果你想在學(xué)術(shù)上有所發(fā)展，國(guó)家應(yīng)該培養(yǎng)，個(gè)人也應(yīng)該努力。
土木工程專業(yè)的女生也并不一定考研才能找到一份好的工作，她們可以從事設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、房地產(chǎn)管理、概預(yù)算等，前途還是比較光明的。
（2）學(xué)歷與知識(shí)水平。
觀點(diǎn)一、本科生的知識(shí)水平基本足夠，關(guān)鍵是工作中的學(xué)習(xí)。從事一般的設(shè)計(jì)和施工工作，本科生的知識(shí)水平是足夠的。我們的許多知識(shí)是要在工作中總結(jié)出來(lái)的，關(guān)鍵在工作后要邊實(shí)踐邊提高，不斷看書學(xué)習(xí)。大學(xué)生最缺乏的是經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校里學(xué)的主要是理論知識(shí)，更重要的是工作中的學(xué)習(xí)，特別是組織、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。本科生和研究生在工作能力和設(shè)計(jì)能力上基本沒(méi)什么區(qū)別，研究生在理論知識(shí)方面比本科生更深入一些，所以研究生應(yīng)該以研究為主，做有研究性的課題設(shè)計(jì)，而不只是設(shè)計(jì)通用廠房，住宅建筑等，這類工作體現(xiàn)不出研究生的優(yōu)越性。現(xiàn)在只有城市中較大型的設(shè)計(jì)院、課題研究所、建筑研究所等，才要求必須是研究生。研究生的本職工作更多的不是做設(shè)計(jì)，而是對(duì)建筑或者工程項(xiàng)目進(jìn)行理論研究。
觀點(diǎn)二、本科生的知識(shí)水平完全不夠，應(yīng)該讀研究生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。本科生的知識(shí)水平完全不夠，絕對(duì)應(yīng)該讀研究生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的單位有很多員工在職攻讀本科、函授、研究生，知識(shí)是有延續(xù)性的，越學(xué)下去，你對(duì)知識(shí)的理解就越深入，這對(duì)你日后高、尖、深的工作至關(guān)重要。研究生所學(xué)的理論知識(shí)完全與本科生的不同，這就決定了本科生和研究生的本質(zhì)區(qū)別。只要家庭能夠承受得起，就一定要讀下去，畢竟，本科生與研究生、博士生的素質(zhì)是根本不同的。同時(shí)，就業(yè)壓力也比本科生的小得多，待遇也較好。比如施工企業(yè)，建造師目前已經(jīng)比較多了，缺少的是尖端的人才，即有科研能力的研究生、博士等。更重要的是目前“國(guó)內(nèi)”和“國(guó)際”還有很大的差距，中國(guó)急需要研究生、博士生等更高學(xué)歷，更有實(shí)力的人才。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇八
建筑行業(yè)自身不斷發(fā)展，就證明土木工程質(zhì)量一直做著充分的跟進(jìn)貢獻(xiàn)，任何細(xì)節(jié)不允許產(chǎn)生偏差問(wèn)題，這樣才能由淺入深地解析質(zhì)量管控標(biāo)準(zhǔn)。土木工程具備特定的廠房和車間，并且分布著深刻的一次性、復(fù)雜性特征，施工主體在控制環(huán)節(jié)中，涉及環(huán)境、設(shè)備各類突發(fā)狀況廣布，任何偶然反應(yīng)都會(huì)令工程管理功虧一簣，勝負(fù)往往只在一念之間，不予以謹(jǐn)慎對(duì)待就是不顧社會(huì)大眾的生命財(cái)產(chǎn)安全保障效益，后期影響后果可想而知。施工活動(dòng)大致在露天場(chǎng)所布置，當(dāng)中地質(zhì)、氣候影響效應(yīng)深刻，整體周期會(huì)因此被延長(zhǎng)，穿插作業(yè)行為幾乎是家常便飯，成品機(jī)理顯得更加復(fù)雜。任何隱蔽活動(dòng)如若不能在第一時(shí)間進(jìn)行有效檢驗(yàn)，單純憑借后期調(diào)整是難以達(dá)到科學(xué)判斷標(biāo)準(zhǔn)的，協(xié)調(diào)質(zhì)量自然不可預(yù)見(jiàn)?？偟恼f(shuō)來(lái)，這類復(fù)雜關(guān)系已經(jīng)嚴(yán)重制約相關(guān)產(chǎn)業(yè)的延展動(dòng)力，不盡快做出調(diào)整是不行的。
針對(duì)土木工程人員作業(yè)細(xì)節(jié)進(jìn)行層層把關(guān)，要盡量利用防治結(jié)合途徑進(jìn)行效能挖掘，不同階層工作人員要掌握各類材料以及設(shè)備性能條件，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并快速解決，確保工程布置前期就將既有隱患清除，維持經(jīng)濟(jì)成本的合理數(shù)量。
質(zhì)量歸控體系的重新搭建。
企業(yè)在工程布置前期就應(yīng)該將質(zhì)量管控體系搭建完全，使得各類預(yù)防活動(dòng)都能及時(shí)跟進(jìn)，將不必要的技術(shù)隱患扼殺在搖籃之中，這是質(zhì)量管理的初衷要求，更是挽回市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的必要途徑。在質(zhì)量缺陷問(wèn)題得到具體調(diào)試前提下，后期事故發(fā)生概率就更小了，居民生活安定效應(yīng)自然一片大好局勢(shì)。在操作行為校正流程中，管理人員會(huì)因?yàn)槭聞?wù)繁忙疏忽人員備案工作，這就需要承包單位將這些細(xì)務(wù)主動(dòng)承接下來(lái)，并開(kāi)展工程首次例會(huì)，爭(zhēng)取與建設(shè)單位進(jìn)行有效溝通、交流，維護(hù)業(yè)務(wù)支持地位。初始階段的預(yù)控方案需要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)圖紙資料以及結(jié)構(gòu)形態(tài)進(jìn)行有力審查，現(xiàn)場(chǎng)人員必須做到絲毫不差的記憶、理解，使得關(guān)鍵質(zhì)量協(xié)調(diào)保障工作能夠井井有條;特別是在開(kāi)工前期，必須將報(bào)告內(nèi)容以及班組責(zé)任義務(wù)梳理清晰，避免交織化操作帶來(lái)的逃避行為，這樣工程內(nèi)部常見(jiàn)的隱患危機(jī)和通病問(wèn)題就得到有效解決，單位技術(shù)資源的可持續(xù)利用績(jī)效自然得到可靠支撐。
施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備以及材料的協(xié)調(diào)規(guī)劃。
在進(jìn)行土木工程施工管理活動(dòng)中，涉及單位原料以及設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)狀況將是維系平穩(wěn)指標(biāo)的關(guān)鍵，面對(duì)市場(chǎng)復(fù)雜空間的影響，各類物料種類繁多、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也各有差異，所以在原料的選取上一定要嚴(yán)格篩選;必要時(shí)提升采購(gòu)人員的質(zhì)量驗(yàn)證能力和職業(yè)道德素質(zhì)，杜絕任何回扣收納舉止;原料供貨廠家信息要全面掌握，確保其生產(chǎn)流程都經(jīng)過(guò)國(guó)家相關(guān)部門認(rèn)證、許可，之后才可放心批量引進(jìn)，維持成本合理應(yīng)用的指標(biāo)效益?，F(xiàn)下我國(guó)已經(jīng)開(kāi)始主動(dòng)加強(qiáng)節(jié)能效應(yīng)的驗(yàn)收工作，原料應(yīng)用必須確保貼合圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求，任何設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)作性能要放在第一位，針對(duì)必要設(shè)施規(guī)格、名稱、型號(hào)要層層檢查，之后將分散資料整合存檔;設(shè)施的安裝工作也要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密確認(rèn)，之后進(jìn)行驗(yàn)收和試運(yùn)行;運(yùn)用的施工設(shè)施人貨梯、起重器等要具備合格證明、文件與合格檢測(cè)報(bào)告，使用之前要報(bào)告有關(guān)安全部門進(jìn)行備案登記。
現(xiàn)場(chǎng)工作人員素質(zhì)的全面優(yōu)化。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)透析，在土木工程布置環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)施工人員對(duì)后期應(yīng)用質(zhì)量效益起著關(guān)鍵的決定作用，針對(duì)其進(jìn)行素質(zhì)校正、改良是非常必要的，要真正發(fā)揮協(xié)調(diào)管理力度，就必須聯(lián)合單位成員獨(dú)立創(chuàng)造性和積極性實(shí)施有效開(kāi)發(fā)。企業(yè)除了提供定期的技術(shù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)之外，還要委派監(jiān)理人員進(jìn)行完工項(xiàng)目檢驗(yàn)、接收，確保任何細(xì)節(jié)沒(méi)有偏差之后再簽字確認(rèn)并開(kāi)展下道工序;監(jiān)理人員必須與質(zhì)檢單位合作，使得施工人員實(shí)踐活動(dòng)中能將已學(xué)知識(shí)充分利用，避免機(jī)械負(fù)荷運(yùn)作狀況，維持全程努力工作的積極態(tài)度。以上細(xì)節(jié)都是依靠專業(yè)工程人員的素質(zhì)予以推進(jìn)的，這就證明針對(duì)其進(jìn)行合理改造是極其必要的。
綜上所述，土木工程質(zhì)量協(xié)調(diào)管制已經(jīng)成為我國(guó)建筑行業(yè)全面發(fā)展的必要支撐元素，是充分彰顯產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和良好信譽(yù)的前提條件。對(duì)于各類施工主體來(lái)講，其有必要依照最新技術(shù)指標(biāo)實(shí)施工程體系改造，全面引進(jìn)創(chuàng)新設(shè)備，并做好內(nèi)部工作人員的素質(zhì)整改職務(wù)，盡早開(kāi)創(chuàng)企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展前景。這是特定時(shí)代賦予的最高任務(wù)，需要管制人員予以全面重視。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇九
木土工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來(lái)說(shuō)，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：
代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。
代表行業(yè)：建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起，一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè)，其中在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)度飽合的狀況，可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
典型職業(yè)通路：施工員/技術(shù)員-工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。
專家建議：隨著我國(guó)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。
工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師、全國(guó)注冊(cè)土木工程師、全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土工及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。
二、設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向。
代表職位：項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。
代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。
就業(yè)前景：各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來(lái)持續(xù)增長(zhǎng)，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設(shè)的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
典型執(zhí)業(yè)通路：預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級(jí)咨詢師。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候和良好的祝愿！非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是九江學(xué)院土木工程專業(yè)的學(xué)生周慧敏，即將離開(kāi)母校，踏入社會(huì)大學(xué)，心情是那樣地興奮又彷徨。我渴望一個(gè)新生活舞臺(tái)，找到一個(gè)適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位。
我xx年出生于江西撫州，一個(gè)充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠(chéng)懇的生活態(tài)度。在四年的大學(xué)生涯中，我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，一直憑著"沒(méi)有最好，只有更好"準(zhǔn)則為之奮斗，取得優(yōu)異的成績(jī)，奠定了堅(jiān)實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。我所掌握的軟件有：autocad、廣聯(lián)達(dá)圖形算量、鋼筋抽樣等。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在校里曾擔(dān)任宿管部干事，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。獲得過(guò)二等獎(jiǎng)學(xué)金。我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，常常喜歡在課余的時(shí)候去打籃球，所以我擁有一個(gè)健康的'體質(zhì)。同時(shí)，我也有文藝方面的愛(ài)好，喜歡唱歌、跳舞。
在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神，愿為貴單位貢獻(xiàn)自己的力量，為貴單位服務(wù)。雖然我即將離開(kāi)學(xué)校，沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開(kāi)拓，有遠(yuǎn)見(jiàn)的單位，一定能把能力、水平與經(jīng)驗(yàn)等同視之。給新人一個(gè)顯身手的機(jī)會(huì)，希望貴單位能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。
如我有幸成為貴單位的一員，將嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績(jī)，以報(bào)答貴單位對(duì)我的信任。
求職人：
日期：
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
首先，真誠(chéng)地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料。
我叫xxx，是西南交通大學(xué)的本科畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是土木工程。
我來(lái)自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會(huì)有回報(bào)！
大學(xué)時(shí)期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了大學(xué)生心理衛(wèi)生、現(xiàn)代舞欣賞、大學(xué)語(yǔ)文等課程，通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)，并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了五大力學(xué)，autocad繪圖。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，我擔(dān)任過(guò)班級(jí)團(tuán)支書的職位。我深深地懂得：昨天的成績(jī)已成為歷史，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌，只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來(lái)了。也許我并不完美，但我很自信，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意，我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻(xiàn)給貴單位，“敢于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓”是我執(zhí)著的追求，“天道酬勤”是我的人生信念。，基于我所學(xué)的專業(yè)及意向，我求職的方向?yàn)椋汗こ淘靸r(jià)及其預(yù)算方向，最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓！全體員工健康進(jìn)步！
此致
敬禮！
求職人：xxx。
20xx年x月x日。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十二
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您能在百忙之中親閱我的求職信！
我是大學(xué)土木工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生，將于20xx年7月份完滿完成各項(xiàng)學(xué)業(yè)，并獲大學(xué)本科文憑和工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
在四年大學(xué)生活里，我刻苦求知，積極進(jìn)取，不斷從各方面提高和完善自我。在學(xué)好專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、使我具備較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力。在此基礎(chǔ)上，廣泛閱讀建筑學(xué)、美學(xué)、管理學(xué)、哲學(xué)等書刊，拓寬了知識(shí)面，為自己建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
回首這即將結(jié)束的大學(xué)時(shí)光，從一個(gè)一無(wú)所知的小伙子到德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)人才，其間凝聚了我?jiàn)^斗的失敗和輝煌、喜悅和辛酸。但成績(jī)屬于過(guò)去，成功還看未來(lái)，我將繼續(xù)進(jìn)行著我的接力賽，毫不松懈?！捌鞅卦嚩戎淅g，馬必騎而后知其良駑”。我深信：只要我找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給我一片土壤，我會(huì)用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴匣中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。望各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的問(wèn)候，并感謝您在百忙之中抽閱我這份自薦信，給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。我是合肥工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)xx屆畢業(yè)生，作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生，我向往一份能學(xué)以致用的工作，為此，我向貴單位坦誠(chéng)自薦，希望能參與貴單位，貢獻(xiàn)我的力量。
在大學(xué)期間，我主修的是交通土建方向的課程，學(xué)習(xí)了道路、橋梁、隧道，房屋建筑學(xué)等相應(yīng)的專業(yè)課程，并且進(jìn)行了房屋建筑設(shè)計(jì)，基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，路基路面設(shè)計(jì)，道路勘察設(shè)計(jì)，施工組織設(shè)計(jì)等一系列設(shè)計(jì)，對(duì)相關(guān)圖紙的繪制能很好的運(yùn)用。在大學(xué)期間還參加過(guò)一些實(shí)習(xí)，比如測(cè)量實(shí)習(xí)，房屋建筑實(shí)習(xí)，同時(shí)到霍山縣六潛高速公路建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)、合肥市2環(huán)路改建現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)參觀過(guò)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，也養(yǎng)成了我勇于挑戰(zhàn)困難的品格。
我是一名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，從小的生活環(huán)境磨練出了我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的個(gè)性。性格方面，我思想樂(lè)觀，喜歡與人交流。我會(huì)以虛心好學(xué)、踏實(shí)肯干的態(tài)度，迎接面前的每一個(gè)機(jī)會(huì)，相信我能勝任貴單位的工作。
自薦書不是廣告詞，不是通行證，但我知道，可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己，可以在實(shí)踐中來(lái)證明自己。
再一次感謝您的閱讀，熱切期待貴單位的佳音。祝工作順利，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
求職人：xxx。
20xx年x月x日。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十四
職業(yè)概述土木工程師負(fù)責(zé)土木工程各項(xiàng)設(shè)施的規(guī)劃與設(shè)計(jì)及工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)造與管理等，承擔(dān)工程成敗的重要責(zé)任。土木工程師的職責(zé)是在預(yù)算范圍內(nèi)及合乎經(jīng)濟(jì)及安全的原則下，依時(shí)設(shè)計(jì)和建造指定的建筑物及工程。
工作內(nèi)容對(duì)要進(jìn)行工程的地點(diǎn)進(jìn)行勘查，通過(guò)分析勘測(cè)報(bào)告和其他地形或地理數(shù)據(jù)如地質(zhì)勘查、水文地質(zhì)勘查等確定適當(dāng)?shù)墓こ痰攸c(diǎn)；測(cè)試土地和材料以確定地基、水泥、瀝青或者鋼筋的適應(yīng)性和強(qiáng)度；根據(jù)對(duì)原料、設(shè)備、勞動(dòng)力的數(shù)量和質(zhì)量的調(diào)查，以確定工程的可行性；使用各類設(shè)計(jì)軟件，在符合建筑標(biāo)準(zhǔn)和政府規(guī)定的前提下進(jìn)行工程設(shè)計(jì)，并參與施工圖設(shè)計(jì)的審核工作；對(duì)工地建設(shè)進(jìn)行檢查、監(jiān)督，以確保質(zhì)量，并對(duì)操作和維修活動(dòng)加以指導(dǎo)；參與審核并控制施工造價(jià)；負(fù)責(zé)新項(xiàng)目前期的報(bào)建工作和后期的驗(yàn)收工作；協(xié)調(diào)完成公司現(xiàn)有建筑、構(gòu)筑物等設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃和緊急維修項(xiàng)目的實(shí)施。
職業(yè)要求教育培訓(xùn)：需要擁有土木工程、交通工程、暖通工程、給水排水工程等專業(yè)，本科或本科以上學(xué)歷。
工作經(jīng)驗(yàn)：一般要求五至十年不等土建施工、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)等施工現(xiàn)場(chǎng)管理、技術(shù)質(zhì)量監(jiān)管工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉土木工程行業(yè)專業(yè)知識(shí)、技術(shù)規(guī)范、施工工藝及工程造價(jià)的預(yù)決算方法，并能獨(dú)立完成實(shí)踐操作；具有較強(qiáng)的圖紙審核能力和計(jì)算機(jī)操作技能，能熟練運(yùn)用cad制圖等軟件；具備良好的組織管理能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、分析規(guī)劃能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力等。
在職業(yè)資格認(rèn)證上，往往需具有初級(jí)或中級(jí)以上技術(shù)職稱；并根據(jù)具體工作性質(zhì)的不同，要求從業(yè)者持有注冊(cè)建筑師、注冊(cè)土木工程師、注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等相關(guān)注冊(cè)證書。
除此之外，由于經(jīng)常參與現(xiàn)場(chǎng)勘查、管理實(shí)踐等，有較大的工作強(qiáng)度和一定的工作壓力，需要兼顧協(xié)調(diào)多方關(guān)系，故還需從業(yè)者具有積極向上的精神狀態(tài)、踏實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度、身體心理的良好素質(zhì)和互助合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。
薪資行情土木工程師的薪資是比較高的，全國(guó)平均月薪為5000元左右，當(dāng)然，根據(jù)地區(qū)差異和職位的不同，土木工程師的薪資存在一個(gè)浮動(dòng)區(qū)間。土木工程師的月薪起點(diǎn)平均在3000元左右，項(xiàng)目總工、副經(jīng)理一級(jí)為8000元，而項(xiàng)目經(jīng)理可達(dá)10000元。
職業(yè)發(fā)展路徑隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非難事，而受制于國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的影響，如何順利完成從單純“技術(shù)型”到綜合“管理型”人才的轉(zhuǎn)變，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的重要課題。
土木工程師的主要發(fā)展路徑有建筑項(xiàng)目經(jīng)理和建筑監(jiān)理兩個(gè)方向，主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目整體的統(tǒng)籌和監(jiān)督工作，二者的區(qū)別在于一個(gè)站在建設(shè)者的角度，而另一個(gè)則站在檢驗(yàn)者的角度。
還應(yīng)指出的是，土木工程師的工作范圍遍布全世界，極有可能被公司派駐到非洲、中東、南美等地的項(xiàng)目中去，少則一兩年多則四五年的時(shí)間在外國(guó)，但在薪資回報(bào)上相對(duì)豐厚，也相對(duì)容易得到自我提升和職位晉升的機(jī)會(huì)。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十五
善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自己，包括性格、愛(ài)好、言行等等。
這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，才能更好的面對(duì)人生。
1、個(gè)性特征
2、職業(yè)興趣
我學(xué)的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗，如果有機(jī)會(huì)希望創(chuàng)業(yè)。土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作，應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。
3、職業(yè)價(jià)值觀
隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
4、自我認(rèn)知小結(jié)
我們現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)專業(yè)課，對(duì)專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往能力，這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)。還有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境輕松，自己的自制力不夠強(qiáng)。
1、社會(huì)職業(yè)環(huán)境分析
隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，而技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，這就需要我們不僅加強(qiáng)知識(shí)的積累同時(shí)也應(yīng)該重視培養(yǎng)自己管理能力，以加強(qiáng)今后在社會(huì)中發(fā)展的主導(dǎo)能力。
2、職業(yè)選擇分析
木土工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別。總體來(lái)說(shuō)，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：
代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。代表行業(yè)：建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
3、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。
4、環(huán)境評(píng)估小結(jié)
目前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入城市化快速發(fā)展時(shí)期，城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)變，城市建設(shè)以前所未有的規(guī)模展開(kāi)。各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求持續(xù)增長(zhǎng)的同時(shí)，要求也越來(lái)越高，除設(shè)計(jì)員意外，規(guī)劃和預(yù)算人員在土木工程領(lǐng)域也有廣闊的發(fā)展前景。隨著社會(huì)的發(fā)展。城市規(guī)劃得當(dāng)與否，將直接影響到一個(gè)城市的發(fā)展速度和前景。在人們?nèi)諠u認(rèn)識(shí)到生存環(huán)境的重要性后，城市規(guī)劃者的價(jià)值將得到更大的體現(xiàn)，隨著咨詢業(yè)的興起，工程預(yù)算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
1、大學(xué)二年級(jí)
階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實(shí)施方案：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn)。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修cad電腦輔助制圖這門課，應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯(cuò)率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ)，跟上專業(yè)進(jìn)步的步伐，話說(shuō)技多不壓身，多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。在作息時(shí)間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起，讀英語(yǔ)課文，背單詞，最大限度的提高英語(yǔ)水平，為四級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在沒(méi)有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
2、大學(xué)三、四年級(jí)
階段目標(biāo)：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
實(shí)施方案：加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的實(shí)際情況看看有沒(méi)有能力考英語(yǔ)六級(jí)，根據(jù)情況決定是否考研，做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專業(yè)課放在重點(diǎn)，在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或通過(guò)職業(yè)技能鑒定，不能再?？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗(yàn)，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
3、大學(xué)四年級(jí)下學(xué)期
階段目標(biāo)：進(jìn)行工作申請(qǐng)及就業(yè)
實(shí)施方案：盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作，但是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率，要認(rèn)真對(duì)待。重視實(shí)習(xí)的過(guò)程，在實(shí)習(xí)的`過(guò)程中要虛心請(qǐng)教他人，掌握基礎(chǔ)施工辦法，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，成功就業(yè)。
4、畢業(yè)后
階段目標(biāo)：考證、晉職稱
實(shí)施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評(píng)為助理工程師后四年評(píng)工程師，盡可能在六年后評(píng)高級(jí)工程師。即20xx年畢業(yè)，20xx年晉助理工程師，20xx年晉工程師，20xx年晉高級(jí)工程師。在工作過(guò)程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不再短期內(nèi)評(píng)上高級(jí)工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時(shí)，畢竟高級(jí)工程師要在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)。
5、近期目標(biāo)
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié)，回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，畢竟大一是一個(gè)試探期，所有的東西都有時(shí)間挽救，不能急于一時(shí)。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是土建專業(yè)的一名xx級(jí)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，通過(guò)四年的學(xué)習(xí)尤其是兩年的專業(yè)課學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已基本掌握了道路橋梁施工和設(shè)計(jì)的一些基本知識(shí)，通過(guò)在工作崗位上的一段時(shí)間實(shí)踐后能勝任單位安排給我的工作。
通過(guò)三年多的學(xué)習(xí)，我的總成績(jī)排在土建專業(yè)第三名的位置。各門功課尤其是專業(yè)課成績(jī)一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來(lái)自己勤奮、好學(xué)并刻苦努力的結(jié)果。這種敬業(yè)精神我認(rèn)為在今后的工作中對(duì)于盡好本職仍能起到很好的作用。
我順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試，并且六級(jí)取得xx分的好成績(jī)，是我院唯一的六級(jí)成績(jī)?cè)?0分以上者。本人具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和使用fortran77、c語(yǔ)言等高級(jí)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言編制程序、上機(jī)調(diào)試及運(yùn)用的能力，于1999年通過(guò)全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試(cct)并獲得“優(yōu)秀”證書，同年順利通過(guò)國(guó)家二級(jí)考試。曾翻譯過(guò)英文歌曲一首，獲上海譯文出版社獎(jiǎng)《名車志》一本，這說(shuō)明本人已有相當(dāng)?shù)姆g能力。此外，還學(xué)過(guò)一年的德語(yǔ)，具有初步會(huì)話的能力，并為進(jìn)一步發(fā)展提供很大可能。
在實(shí)踐方面，參加了為期一個(gè)月的軍事訓(xùn)練，使我在組織性和紀(jì)律性上升到了一個(gè)新的層次。本專業(yè)安排的測(cè)量實(shí)習(xí)、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)以及橋梁工程等各種實(shí)習(xí)，我都以認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待，取得了很好的成績(jī)，并為今后的實(shí)際工作奠定了實(shí)踐性基礎(chǔ)。此外，在假期期間我還擔(dān)任家教工作，把所學(xué)知識(shí)做到融會(huì)貫通，教學(xué)合一。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)運(yùn)用我的所學(xué)為貴單位服務(wù)，將十六年積累的知識(shí)回報(bào)于社會(huì)。本著“從今做起。以我做起”的原則，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。
此致
敬禮
自薦人：xx-x
xx-xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您于百忙之中抽空來(lái)看我的求職信。
我是xx學(xué)校xx專業(yè)的xx同學(xué)。作為學(xué)生，我一直熱愛(ài)我所學(xué)習(xí)的專業(yè)，刻苦鉆研，擁有扎實(shí)的專業(yè)功底，專業(yè)成績(jī)一直名列前茅，曾多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)院三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。我動(dòng)手能力強(qiáng)，能熟練操作水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀，砌筑各種砌體結(jié)構(gòu)，安拆各類模板。我熟悉工程英語(yǔ)，能熟練識(shí)讀并運(yùn)用auto cad繪制建筑施工圖，能用photoshop對(duì)圖片進(jìn)行基本處理，能用office辦公軟件對(duì)文字進(jìn)行排版，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。作為社會(huì)人，我同樣積極投身各類社會(huì)實(shí)踐及團(tuán)體活動(dòng)，我參加過(guò)校園合唱團(tuán)，做過(guò)飲料促銷，干過(guò)資料整理，這不僅培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品格，更讓我加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，懂得了如何與人溝通。也許我的知識(shí)僅限于單調(diào)的書本理論，也許我沒(méi)有足夠多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，也許我只是躍躍欲試的沖動(dòng)，但生活在一個(gè)知識(shí)更新比翻書還快的高速經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我同樣練就了百度一樣的信息收集能力，excel一樣的信息處理能力，迅雷一樣的學(xué)習(xí)能力。
簡(jiǎn)單的幾頁(yè)紙只是我的包裝和廣告，自身的品質(zhì)和能力還有待您的鑒定。愿您給我一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，愿我為您的'事業(yè)添磚加瓦。
最后，衷心的祝愿您的事業(yè)像竹子一樣，節(jié)節(jié)高升，萬(wàn)古長(zhǎng)青！
此致
敬禮！
自薦人：xx
xx年xx月
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人現(xiàn)就讀于西南交通大學(xué)土木工程系，是04級(jí)學(xué)生。西南交通大學(xué)是我國(guó)土木建設(shè)人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
讀書期間表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有著良好的性格能夠很快地融合到新的工作中，有著吃苦耐勞的精神承擔(dān)艱苦的工作，每年暑假都隨學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)，在這期間學(xué)習(xí)并了解些關(guān)于土木工程的情況，能夠較為熟練的操作測(cè)量?jī)x器，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)工作。
貴公司是一個(gè)新成立的公司，需要象我們這樣年輕有闖進(jìn)的人加入。希望加盟貴公司，同公司一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的傳說(shuō)。望能夠盡快收到您的面試通知tel:13xx-xxx-xxx-x。
祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上
此致
敬禮
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機(jī)會(huì)。作為一名土木工程專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛(ài)土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了autocad 天正cad、廣夏結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、工程制圖，工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、土木工程材料、測(cè)量學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土木工程施工與組織管理、高層建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)、巖土體工程、地下工程、工程管理、概預(yù)算與招投標(biāo)等專業(yè)知識(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得長(zhǎng)足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過(guò)校學(xué)生會(huì)體育部常務(wù)副部長(zhǎng)一職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心組織，力求做到最好。學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真刻苦，注重基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。除了加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，本人還注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。曾連續(xù)三年組隊(duì)參加了學(xué)校的的力學(xué)架構(gòu)大賽和實(shí)驗(yàn)技能大賽，雖然沒(méi)有獲得大獎(jiǎng)，但我始終都是認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參賽，經(jīng)過(guò)這些大賽的洗禮，我提高了自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。另外我還利用08年的暑假時(shí)間去到廣州工程總承包公司參加施工實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)的項(xiàng)目是：南沙水晶灣2期高層住宅。我主要任務(wù)是負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量與放線工作，協(xié)助各工種技術(shù)員的工作，實(shí)習(xí)期間我努力刻苦，虛心向現(xiàn)場(chǎng)的施工員和監(jiān)理工程師學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多現(xiàn)場(chǎng)施工的技術(shù)與技巧，并理論聯(lián)系實(shí)踐，加深了對(duì)課本知識(shí)的理解。另外通過(guò)實(shí)習(xí)，我還積累了一定的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。沉甸甸的過(guò)去，正是為了單位未來(lái)的發(fā)展而蘊(yùn)積。我的將來(lái)，正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來(lái)而貢獻(xiàn)、拼搏！如蒙不棄，請(qǐng)貴公司來(lái)電查詢，給予我一個(gè)接觸貴公司的機(jī)會(huì)。
感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步! 殷切盼望您的佳音，謝謝！
此致
敬禮！
應(yīng)聘人：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候和良好的祝愿！非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是08級(jí)土木工程三班的學(xué)生，很快就是我步入社會(huì)的時(shí)間。懷著一種有所作為的希望與理想，懷著一顆赤誠(chéng)之心，謹(jǐn)向貴單位呈送我的自薦書。
這封自薦書是我大學(xué)生涯的一個(gè)縮影，在這幾年難忘的大學(xué)生涯里，我始終堅(jiān)持一條原則，即“長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)做人，練能力?！倍嗄甑膶W(xué)習(xí)生活，使我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠(chéng)懇的生活態(tài)度，在掌握了更多知識(shí)的同時(shí)，更注重了自身的修養(yǎng)，而逐步具有了面對(duì)社會(huì)，接受挑戰(zhàn)的能力。在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神，愿為貴單位貢獻(xiàn)自己的力量，為貴單位服務(wù)。雖然我即將離開(kāi)學(xué)校，沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開(kāi)拓，有遠(yuǎn)見(jiàn)的單位，一定能把能力、水平與經(jīng)驗(yàn)等同視之。給新人一個(gè)顯身手的機(jī)會(huì)，希望貴單位能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴單位的一員，將嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績(jī)，以報(bào)答貴單位對(duì)我的信任。靜候您的佳音。
此致
敬禮
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土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇二
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目?！瘪v足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。 人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。
二、自我分析
古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自己，包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，才能更好的面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果，我屬于r(實(shí)用型)型，disc行為方式測(cè)試結(jié)果為d(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng)新、獨(dú)立、敏捷、直接、強(qiáng)硬、愛(ài)冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果為j型(經(jīng)濟(jì)報(bào)酬型)，工作的目的和價(jià)值，在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬，使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測(cè)試結(jié)果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應(yīng)性，空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強(qiáng)，服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)不足，書寫能力和語(yǔ)言表達(dá)能力較差。
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)
我學(xué)的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。
(2)選擇理由
隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作，應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。
(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
我們現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)專業(yè)課，對(duì)專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往能力，這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)。
就拿我選擇的工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō)，就業(yè)面廣，選擇的機(jī)會(huì)多。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師，全國(guó)注冊(cè)土木工程師，全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。
另外，質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯(cuò)的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè)，隨著我國(guó)對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇，并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
(1)大學(xué)一年級(jí)：試探期
階段目標(biāo)：職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃
實(shí)施方案：完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，重新確立新的目標(biāo)。對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行深入了解，鞏固和扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程，不能掛科，課程重點(diǎn)放在高數(shù)，英語(yǔ)和畫法幾何上。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情況下多參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)交際與表達(dá)能力。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊(cè)，了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃，并付諸行動(dòng)。作為班級(jí)組織委員的我，要認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織能力，并且能夠提高我的語(yǔ)言表達(dá)和交際能力，這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。
(2)大學(xué)二年級(jí)：定向期
階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實(shí)施方案：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn)。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修cad電腦輔助制圖這門課，應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯(cuò)率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ)，跟上專業(yè)進(jìn)步的步伐，話說(shuō)技多不壓身，多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。在作息時(shí)間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起，讀英語(yǔ)課文，背單詞，最大限度的提高英語(yǔ)水平，為四級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在沒(méi)有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
(3)大學(xué)三、四年級(jí)：發(fā)展期
階段目標(biāo)：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
實(shí)施方案：加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的實(shí)際情況看看有沒(méi)有能力考英語(yǔ)六級(jí)，根據(jù)情況決定是否考研，做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專業(yè)課放在重點(diǎn)，在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或通過(guò)職業(yè)技能鑒定，不能再?？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗(yàn)，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
(4)大學(xué)四年級(jí)下學(xué)期：實(shí)現(xiàn)期
階段目標(biāo)：進(jìn)行工作申請(qǐng)及就業(yè)
實(shí)施方案：盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作，但是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率，要認(rèn)真對(duì)待。重視實(shí)習(xí)的過(guò)程，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中要虛心請(qǐng)教他人，掌握基礎(chǔ)施工辦法，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，成功就業(yè)。
(5)畢業(yè)后
階段目標(biāo)：考證、晉職稱
實(shí)施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評(píng)為助理工程師后四年評(píng)工程師，盡可能在六年后評(píng)高級(jí)工程師。即2015年畢業(yè)，2015年晉助理工程師，2019年晉工程師，2026年晉高級(jí)工程師。在工作過(guò)程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不能再短期內(nèi)評(píng)上高級(jí)工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時(shí)，畢竟高級(jí)工程師要在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)。
(6)近期目標(biāo)
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié)，回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，畢竟大一是一個(gè)試探期，所有的東西都有時(shí)間挽救，不能急于一時(shí)。
計(jì)劃固然好，但是若不付出努力，再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中，要不畏艱難，不怕吃苦，面對(duì)挫折不放棄，面對(duì)成功不傲氣，成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠(yuǎn)。
當(dāng)今社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，提前給自己規(guī)劃一下未來(lái)的方向，為我們能更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，身為現(xiàn)代社會(huì)的大學(xué)生，對(duì)自己所處的社會(huì)應(yīng)該有一個(gè)清醒周全的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)、社會(huì)的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)，對(duì)自己自身的特色、情況要有一個(gè)周全、清晰的認(rèn)識(shí)。這樣，當(dāng)我們走上社會(huì)才能更好的適應(yīng)社會(huì)，才能在這個(gè)社會(huì)上立足，繼而才能為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
因此給自己的將來(lái)做一個(gè)合乎實(shí)際的規(guī)劃，給自己豎立一個(gè)航標(biāo)，為自己的'職業(yè)生涯勾勒出輪廓，把命運(yùn)牢牢地掌握在自己手中。那樣才能對(duì)得起我們的美麗的人生，實(shí)現(xiàn)人生的意義。
經(jīng)過(guò)朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)得到下面圖示，其中數(shù)字是我的動(dòng)力人群指數(shù)。表明我在人群中的站位。
影響愿望： (77.6 %)
主要特征：
- 愿意主動(dòng)影響、控制或引導(dǎo)他人
- 愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式、進(jìn)度，期望結(jié)果可控
- 希望處于那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的職位上
- 非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置
成功愿望： (85 %)
主要特征：
- 做事主動(dòng)、意志堅(jiān)強(qiáng)，不達(dá)目的不罷休
- 對(duì)自己有較高的期望，重大局，不貪小利，較少感情用事
- 有較強(qiáng)的責(zé)任心
- 做事有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性
挫折承受： (55.2 %)
主要特征：
- 意志頑強(qiáng)，在逆境中不失斗志
- 在新的或不確定的情境下敢于探索，不懼怕失敗
- 對(duì)情緒能進(jìn)行很好的自我調(diào)節(jié)
人際交往： (76.6 %)
主要特征：
- 愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力
- 能夠獲得廣泛的人際支持
- 具有良好的人際交往技巧
動(dòng)力類型：(主宰型、堅(jiān)守型)
自我分析小結(jié):在現(xiàn)實(shí)生活中我很希望影響、控制他人的行為、情緒的傾向，愿意引導(dǎo)或說(shuō)服他人走同一條路，或按照自己的想法行事;面對(duì)工作，我一直以積極主動(dòng)的心態(tài)，做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度較強(qiáng);能夠正視在現(xiàn)在或?qū)?lái)可能遇到的挫折、困難和失敗;在生活和工作中加強(qiáng)對(duì)人際關(guān)系的關(guān)注程度、具有與他人建立并保持良好關(guān)系的愿望。這些動(dòng)力測(cè)試的結(jié)果分析與我完全符合，因此我適合做工程項(xiàng)目的管理層職業(yè)。
人格測(cè)試結(jié)果及分析
經(jīng)過(guò)朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)得到下面圖示，即我的人格人群指數(shù)，人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1-100%。
外向型人的比例占44% 內(nèi)向型人的比例占56%
感覺(jué)型人的比例占46% 直覺(jué)型人的比例占54%
思考型人的比例占54% 情感型人的比例占46%
判斷型人的比例占49% 知覺(jué)型人的比例占51%
我的類型： 外向 直覺(jué) 思考 判斷
愿意進(jìn)行管理和控制，希望生活井然有序;完成任務(wù)時(shí)按部就班、有條理、不浪時(shí)間、追求實(shí)效;這些特點(diǎn)讓我對(duì)自己的職業(yè)有所定位，即成為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者。
適合的崗位特質(zhì)
前言：
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目?！辈恢挥X(jué)中，我在大學(xué)已經(jīng)快一年了，回頭看看自己一路走來(lái)的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)有留下，什么也沒(méi)有得到，在上了職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了未來(lái)是要有規(guī)劃的，趁現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，我想，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
第一部分 自我認(rèn)知
一、氣質(zhì)類型：通過(guò)希波克里特測(cè)試我知道了我是一個(gè)多血質(zhì)氣質(zhì)的人。多血質(zhì)的人行動(dòng)具有很高的反應(yīng)性。這類人情感和行為動(dòng)作發(fā)生得很快，變化得也快，但較為溫和；易于產(chǎn)生情感，但體驗(yàn)不深，善于結(jié)交朋友，容易適應(yīng)新的環(huán)境；語(yǔ)言具有表達(dá)力和感染力，姿態(tài)活潑，表情生動(dòng)，有明顯的外傾性特點(diǎn)；機(jī)智靈敏，思維靈活，但常表現(xiàn)出對(duì)問(wèn)題不求甚解；注意與興趣易于轉(zhuǎn)移，不穩(wěn)定；在意志力方面缺乏忍耐性，毅力不強(qiáng)。
二、性格傾向：在霍蘭德測(cè)試中確定了我的性格屬于現(xiàn)實(shí)型。這種性格具有順從、坦率、謙虛、自然、穩(wěn)重、踏實(shí)的特征。我每天和別人見(jiàn)面都會(huì)用微笑與別人打招呼，對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度。我對(duì)挫折的承受力還可以，俗話說(shuō)“不以成敗論英雄”，男人嘛，跌到了再爬起來(lái)，拍拍手繼續(xù)努力。
第二部分 我的職業(yè)分析
一、職業(yè)需要：
a、國(guó)際環(huán)境：
發(fā)展中國(guó)家在步入發(fā)達(dá)國(guó)家的征途中，大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和城市化是發(fā)展的必經(jīng)階段。通常來(lái)看，大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家基本要經(jīng)歷將近30年的建設(shè)時(shí)期才基本形成相對(duì)完善的交通基礎(chǔ)設(shè)施。我國(guó)的大規(guī)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)從1990年代中后期才真正開(kāi)始，按照30年乃至40年的平均建設(shè)周期來(lái)看，我國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)僅僅處于建設(shè)中前期階段。在交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域，我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距甚至更大，作為土木工程專業(yè)的學(xué)子，有責(zé)任為中國(guó)的基礎(chǔ)建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。
b、家庭環(huán)境：
父母希望自己能有穩(wěn)定的收入，有個(gè)好工作，不再讓家里操心。
c、學(xué)校環(huán)境
我就讀的學(xué)校是一所高職高等學(xué)府，專門培養(yǎng)工科方面的人才。本人就讀的專業(yè)是建筑工程技術(shù)，正好專業(yè)對(duì)口。
d、社會(huì)環(huán)境：
能使我在建筑工作的道路上取得事業(yè)的成功，我希望畢業(yè)后能夠從事建筑工程方面的工作。
三、職業(yè)能力：職業(yè)能力并不是一成不變的，我們不僅可以根據(jù)現(xiàn)有的能力優(yōu)勢(shì)來(lái)考慮自己的職業(yè)發(fā)展，也可以根據(jù)自己的 興趣來(lái)培養(yǎng)自己的職業(yè)能力，讓自己的能力與興趣更加吻合更加靠近自己的夢(mèng)想。根據(jù)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)中創(chuàng)造力與管理能力測(cè)試結(jié)果，我的職業(yè)能力如下：
創(chuàng)造力較強(qiáng)，管理能力有點(diǎn)缺乏，指揮他人的能力較差，不過(guò)獨(dú)立性較強(qiáng)，個(gè)人性格有點(diǎn)內(nèi)向，對(duì)社會(huì)的反應(yīng)性較弱。
四、職業(yè)價(jià)值觀：價(jià)值觀是人受世界上各種信息、各種事物的影響所形成的對(duì)世界的觀點(diǎn)，這種觀點(diǎn)通常是比較穩(wěn)定的，但隨著環(huán)境的改變、經(jīng)驗(yàn)的積累、知識(shí)的增長(zhǎng)，價(jià)值觀也可能發(fā)生變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們的價(jià)值觀比以往任何時(shí)期都更更趨于多元化。經(jīng)過(guò)對(duì)價(jià)值觀的逐個(gè)排除，我的價(jià)值觀如下：
對(duì)家人:愛(ài)護(hù)弟弟妹妹，孝順親人長(zhǎng)輩，維護(hù)這個(gè)大家庭的幸福；對(duì)工作：工作富有彈性，可以充分掌握自己的時(shí)間和行動(dòng)，自由度高；對(duì)社會(huì)：以一顆感恩的心做對(duì)社會(huì)有益的事，積極的生活。
第三部分 我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)及依據(jù)
一、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：國(guó)家注冊(cè)建造工程師
二、職業(yè)發(fā)展依據(jù)：a、我是一個(gè)多血質(zhì)氣質(zhì)的人，行動(dòng)上具有很高的反應(yīng)性，并且機(jī)智靈敏，思維靈活。b、我的性格屬于現(xiàn)實(shí)型，坦率、謙虛、自然、穩(wěn)重、踏實(shí)的特征可以使我在建筑行業(yè)上得到更好地發(fā)揮。c、我國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)僅僅處于建設(shè)中前期階段，建筑行業(yè)有著良好的發(fā)展前景，我應(yīng)該加入到這個(gè)行業(yè)中。d、我對(duì)建筑行業(yè)有著濃厚的興趣，常常在假期跑到工地上看著工人如何施工。e、我個(gè)人的獨(dú)立性較強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，適應(yīng)工地上的枯燥。f、建筑工程師需要設(shè)計(jì)建筑圖紙，不定時(shí)地在工地上指導(dǎo)，自由度高，可以充分掌握自己的時(shí)間和行動(dòng)。綜上所述，我應(yīng)該投身到建筑行業(yè)中，做一名建筑工程師。
第四部分 我的職業(yè)發(fā)展路徑
一、2012-2015年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境和自身優(yōu)勢(shì)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高自身學(xué)習(xí)興趣。以100%的熱情投入到學(xué)習(xí)、生活、工作中，并且爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金！在社團(tuán)中積極表現(xiàn)，為同學(xué)服務(wù)，并培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)、溝通等各項(xiàng)解決問(wèn)題的能力，積累經(jīng)驗(yàn)。
（若能爭(zhēng)取到保送研究生名額，會(huì)用三年時(shí)間攻讀碩士學(xué)位，鞏固學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)） 二、2015-2016年工作適應(yīng)期：利用三年的時(shí)間找到并熟悉適合自己發(fā)展的崗位，并熱愛(ài)自己的職位，積極與上司和同事溝通，融入團(tuán)體，通過(guò)不斷的調(diào)整，使自己不斷的進(jìn)步，在企業(yè)中展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，為升職做準(zhǔn)備。
完成主要內(nèi)容：
a、提高修養(yǎng)，鞏固知識(shí)：提高自身修養(yǎng)，嫻熟專業(yè)知識(shí)。英語(yǔ)過(guò)三級(jí)b，且拿優(yōu)。練就一口流利標(biāo)準(zhǔn)普通話在我的計(jì)劃范圍之內(nèi)。接觸社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后求職奠定基礎(chǔ)。
b、個(gè)人發(fā)展，人際關(guān)系：認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃目標(biāo)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。處理好人際關(guān)系，加強(qiáng)溝通，友好寬容對(duì)人，虛心求教。
c、生活習(xí)慣，興趣愛(ài)好：形成有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣。培養(yǎng)散步、打乒乓球、踢足
球等愛(ài)好，促進(jìn)身心健康。有空多陪陪父母，一家人享受其樂(lè)融融的生活。
三、2016-2038年事業(yè)有成期：處理好與上司、與同事的關(guān)系，營(yíng)造良好的工作氛圍，認(rèn)真做好本職工作，勇于創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己，提升能力，不斷進(jìn)步，成為商業(yè)界的巨頭。
第五部分 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施與修正
現(xiàn)實(shí)總是在變化的，建筑行業(yè)的氛圍也有冷有熱，我需要每?jī)赡暾{(diào)整一下職業(yè)規(guī)劃，不斷地吸收、學(xué)習(xí)新知識(shí)，以便能在日益激烈的就業(yè)環(huán)境中脫穎而出。
現(xiàn)在對(duì)我而言，職業(yè)規(guī)劃中的變化包括：a、我可能不能如原以償?shù)剡M(jìn)入建筑行業(yè)，那么我就得立即著手從事其他工作。b、可能同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)太激烈，從而使得我的晉升夢(mèng)想不能得以實(shí)現(xiàn)。我只有繼續(xù)更好地做好本職工作。繼續(xù)從基層干起，一步一步的努力！
結(jié)束語(yǔ)：
腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的雙足去抵達(dá).人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著、、、、、、只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開(kāi)頭，不懈地?fù)u槳時(shí)，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開(kāi)，誘-惑的人時(shí)刻也終將到來(lái)！
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇三
職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃。下面是本站小編整理的一些關(guān)于土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，供您參閱。
一、前言。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。
二、自我分析。
古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自己，包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，才能更好的面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果，我屬于r(實(shí)用型)型，disc行為方式測(cè)試結(jié)果為d(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng)新、獨(dú)立、敏捷、直接、強(qiáng)硬、愛(ài)冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果為j型(經(jīng)濟(jì)報(bào)酬型)，工作的目的和價(jià)值，在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬，使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測(cè)試結(jié)果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應(yīng)性，空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強(qiáng)，服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)不足，書寫能力和語(yǔ)言表達(dá)能力較差。
三、職業(yè)分析。
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)。
我學(xué)的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。如果有機(jī)會(huì)希望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。
(2)選擇理由。
隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作，應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。
成績(jī)和學(xué)業(yè)是最能證明一個(gè)人有扎實(shí)功底和良好素質(zhì)的第一指標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和理想，只不過(guò)是有些不相同而已，夢(mèng)想，總是很誘人，但大部分學(xué)生永遠(yuǎn)停留在夢(mèng)想階段，只有那些有目標(biāo)的人才會(huì)沿著目標(biāo)不斷努力，把夢(mèng)想變成理想，才能夢(mèng)想成真，達(dá)到成功。
第三部分：螺螄山下的成長(zhǎng)。
大一的時(shí)候，要初步了解專業(yè)，特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)的對(duì)口的職業(yè)，制定好自己大學(xué)四年的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方法，提高人際溝通能力。積極參加學(xué)?；顒?dòng)，多參加志愿者活動(dòng)，增加交流技巧。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。利用更多的課余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取大一英語(yǔ)就過(guò)四級(jí)。
大二的時(shí)候，是進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候了，專業(yè)知識(shí)非常重要，因此要花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，要利用好身邊老師、同學(xué)和圖書館的資源把專業(yè)課學(xué)好并爭(zhēng)取能拿到獎(jiǎng)學(xué)金。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加團(tuán)體組織活動(dòng)，鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能，利用課余時(shí)間開(kāi)始嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的工作，當(dāng)然在大二期間也要轟轟烈烈談一場(chǎng)戀愛(ài)來(lái)提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性、受挫能力、分析問(wèn)題的能力、處事能力等等。
大四的時(shí)候，同學(xué)們各奔東西，找工作的找工作，考研的考研，出國(guó)的出國(guó)。自己不能再猶豫不決了，大部分目標(biāo)應(yīng)該鎖定在找工作及成功就業(yè)上。對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)，首先檢驗(yàn)自己已確定的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在大四期間就找到合適的工作。
第四部分：未來(lái)的憧憬。
20xx年20xx年，利用畢業(yè)后的一年時(shí)間里在建筑工地里勤學(xué)苦干，增強(qiáng)動(dòng)手能力，讓自己順利成為一名優(yōu)秀的施工員，慢慢適應(yīng)工作條件，并找到合適自己的工作崗位。
20xx年20xx年，在這三年里勤懇學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取考到工程師的職位。
20xx年20xx年，溫習(xí)之前的專業(yè)知識(shí)以及結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)不斷的向和自己一個(gè)工司的工程師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取利用這三年的時(shí)間考到項(xiàng)目經(jīng)理職位和《建造師》證書。
2030年以后，籌備資金，挖掘人才，籌辦屬于自己的公司。
第五部分：實(shí)施計(jì)劃。
在大學(xué)期間，按時(shí)休息，按時(shí)吃飯，讓自己有充沛的精力學(xué)習(xí)。
充分利用課余的時(shí)間到圖書館多看其他課外讀本，增強(qiáng)課外知識(shí)。
堅(jiān)持每天早上6：50起床，堅(jiān)持早上按時(shí)簽到，然后用半個(gè)小時(shí)時(shí)間讀英語(yǔ)。
下午五點(diǎn)鐘后若有時(shí)間，適當(dāng)安排時(shí)間到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)。
第六部分：價(jià)值取向。
學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)自覺(jué)，積極上進(jìn)，待人謙虛有禮，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，以集體利益為重，孝敬父母，但有時(shí)分析問(wèn)題不夠全面，不夠沉穩(wěn)，溝通能力和交際能力有限。
第七部分：結(jié)束語(yǔ)。
學(xué)習(xí)并不是大學(xué)的全部，但如果學(xué)習(xí)都征服不了，我們還能做什么呢?學(xué)習(xí)始終是學(xué)生的天職，我們應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，特別是學(xué)好專業(yè)知識(shí)，多參加一些比賽項(xiàng)目，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。我也非常感謝這次個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，讓我了解自己，規(guī)劃自己未來(lái)職業(yè)的平臺(tái)，更重要的是要我的目標(biāo)更加明確，樹(shù)立了正確的價(jià)值取向。讓我在人生道路上一直成長(zhǎng)。
大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短，就在自己還在迷?；煦绲臅r(shí)候，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了，回頭看看自己一路走來(lái)的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下，什么都沒(méi)得到，而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是，上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢(mèng)想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，規(guī)劃自己的未來(lái)，將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，成就自己的未來(lái)。
自我分析：
從小成長(zhǎng)在溫室的環(huán)境中，沒(méi)有受過(guò)苦，很多事情父母都會(huì)幫我安排好，理所當(dāng)然的感覺(jué)，以至于到了大學(xué)，不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開(kāi)始了，沒(méi)有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時(shí)候，自己才真正看清，原來(lái)自己什么都不會(huì)，比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái)，自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無(wú)知、沒(méi)有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì)，除此之外，對(duì)于自己不感興趣的事情，總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。
專業(yè)就業(yè)前景分析。
對(duì)于自己在填報(bào)志愿的時(shí)候始終堅(jiān)持的土木工程，自己的喜歡不言而喻，而且對(duì)于這個(gè)專業(yè)也很自信，土木工程在任何國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國(guó)，對(duì)土木人的需求也一步步攀升，需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側(cè)面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在20xx年前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對(duì)土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年，到20xx年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門外，取而代之的是土木研究生，市場(chǎng)對(duì)土木人才的需求在提升!因此，在大三我會(huì)著手準(zhǔn)備考研，為自己的就業(yè)加碼。
職業(yè)選擇分析。
1施工方向。
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇，施工方向是專業(yè)對(duì)口的一個(gè)工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時(shí)對(duì)于自己成家立業(yè)有一定影響，而且由于人多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，想成為項(xiàng)目經(jīng)理很難，這些大企業(yè)適合只想做技術(shù)，不喜歡打交道。同時(shí)喜歡到接觸大自然的那些人以及對(duì)開(kāi)始的工資待遇有一定要求。參考年薪應(yīng)屆畢業(yè)生3.5萬(wàn)--5萬(wàn)工作3年后5萬(wàn)--10萬(wàn)。大企業(yè)一般外塊很少。
對(duì)于小施工企業(yè)基本是在一個(gè)地區(qū)做工程，開(kāi)始可能待遇不高。不過(guò)由于經(jīng)常在一個(gè)地區(qū)施工，能建立自己的人脈資源。對(duì)于自己創(chuàng)業(yè)，以及日后社會(huì)交際以及做些私活外快，很方便。小企業(yè)不在乎高學(xué)歷，通常你是個(gè)大學(xué)生，人家就要了。小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不激烈，跟老板混得好了，而且運(yùn)氣好的話，有的甚至做了兩三年，老板就讓你做項(xiàng)目經(jīng)理了。在小企業(yè)，由于素質(zhì)普遍較低。對(duì)于社會(huì)上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無(wú)法接受的同學(xué)不太適合，小施工企業(yè)更適合八面玲瓏，能喝酒，會(huì)交際的同學(xué)去。
應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)----6萬(wàn)(同時(shí)外加一些灰色收入就看個(gè)人能力了，厲害的角色能拿到10萬(wàn)+)。
施工方向的畢業(yè)兩年后，可以考二級(jí)建造師，掛靠5000一年，工作四年后，考一級(jí)建造師，掛靠2萬(wàn)一年。
2設(shè)計(jì)院--結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或者建筑設(shè)計(jì)。
由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系建筑物的安全，大部分設(shè)計(jì)院對(duì)于設(shè)計(jì)者的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)很看中。所以大家都覺(jué)得設(shè)計(jì)院高不可攀，從而放棄對(duì)設(shè)計(jì)院投。
簡(jiǎn)歷。
實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級(jí)設(shè)計(jì)院一些縣級(jí)市的設(shè)計(jì)院對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)這些工作崗位還是很缺人的如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，cad畫的還行，學(xué)過(guò)pkpm一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計(jì)院試試二本的學(xué)校的，可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計(jì)院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計(jì)院試試結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作穩(wěn)定，同時(shí)有雙休這是施工單位沒(méi)法比的，待遇一般差不多的如果你認(rèn)準(zhǔn)設(shè)計(jì)非設(shè)計(jì)院不僅不想做施工的話，而自己學(xué)歷不硬，可以考慮參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，給自己充充電(網(wǎng)易結(jié)構(gòu)論壇目前有老莊結(jié)構(gòu)培訓(xùn)和會(huì)挽雕弓培訓(xùn))。
土木轉(zhuǎn)建筑設(shè)計(jì)的有，但是一般不太容易。做些廠房，小辦公樓的建筑施工圖還行，遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設(shè)計(jì)，一般設(shè)計(jì)能力是比不上建筑設(shè)計(jì)畢業(yè)生的。不過(guò)一些小地方的乙級(jí)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的主要業(yè)務(wù)就是廠房，小辦公樓。他們更希望學(xué)土木的去把建筑和結(jié)構(gòu)圖一起畫了，所以他們一般招學(xué)土木的，而不太喜歡學(xué)建筑的。不過(guò)甲級(jí)設(shè)計(jì)院不會(huì)出現(xiàn)這種情況，甲級(jí)設(shè)計(jì)院分工明確，甚至pkpm建模，梁板柱施工圖，基礎(chǔ)施工圖都是分開(kāi)做的。應(yīng)屆畢業(yè)生一去一般都是開(kāi)始畫樓梯，然后梁板柱配筋施工圖，等等一個(gè)個(gè)做下去，做了一兩年后所有的都做過(guò)一遍了，就能獨(dú)立進(jìn)行全套設(shè)計(jì)。而乙級(jí)院可能一去，老板就會(huì)丟一個(gè)工程給你搞，搞了一兩次就能獨(dú)立設(shè)計(jì)一些小框架和排架廠房了。一般來(lái)說(shuō)進(jìn)大院，穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學(xué)的東西，學(xué)的扎實(shí)，雖然一開(kāi)始不接觸全套設(shè)計(jì)，但是兩年后對(duì)立上手后，一般結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力比乙級(jí)院好。所以能進(jìn)甲級(jí)院就進(jìn)甲級(jí)院，進(jìn)不了甲級(jí)院可以去乙級(jí)院試試，乙級(jí)院工作過(guò)兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。
甲級(jí)院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后6萬(wàn)---20萬(wàn)(通?？丛O(shè)計(jì)院的的項(xiàng)目多少，通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項(xiàng)目提成，年頭好的話，一年做了十幾萬(wàn)平方的設(shè)計(jì)，就能掙很多錢，一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活，外快的錢，看個(gè)人能力。)。
乙級(jí)院或者掛靠的小院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)--8萬(wàn)，私活掙的錢看個(gè)人能力。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
能讓您看到這份自薦書，實(shí)在是我的幸運(yùn)，如果您能在百忙之中看完這份自薦書，將是我最大的榮幸。
我是**省**師范學(xué)院土木工程學(xué)院xx級(jí)土木工程一班的學(xué)生，今年便是我步入社會(huì)的時(shí)間。懷著一種有所作為的希望與理想，懷著一顆赤誠(chéng)之心，謹(jǐn)向貴單位呈送我的自薦書。
這封自薦書是我大學(xué)生涯的一個(gè)縮影，在這幾年難忘的大學(xué)生涯里，我始終堅(jiān)持一條原則，即“長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)做人，練能力?！倍嗄甑膶W(xué)習(xí)生活，使我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，在掌握了更多知識(shí)的同時(shí)，更注重了自身的修養(yǎng)，而逐步具有了面對(duì)社會(huì)，接受挑戰(zhàn)的能力。
面學(xué)習(xí)臨著物盡其用，人盡其才的今天，我希望到重視人才，尊重人才的貴單位去實(shí)現(xiàn)我的理想，同時(shí)我也希望以我所學(xué)，盡我所能，為貴單位的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
能成為貴單位的一員，與諸君一起創(chuàng)造貴單位的美好未來(lái)，將是我畢生的榮幸。靜候您的佳音。
此致
敬禮！
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇五
尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo):。
您好！
衷心感謝您在百忙之中閱讀此自薦材料，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
通過(guò)三年多的學(xué)習(xí)，我的總分在土木工程專業(yè)排名第三。各科尤其是專業(yè)課都名列前茅，當(dāng)然離不開(kāi)這三年的努力。這種敬業(yè)精神，我覺(jué)得在以后的工作中會(huì)起到非常好的作用。
我順利通過(guò)了四六級(jí)，六級(jí)考了個(gè)不錯(cuò)的xx分，是唯一一個(gè)六級(jí)成績(jī)?cè)?00分以上的。我有能力編程，調(diào)試和使用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，如fortran77，language等。我在xx年通過(guò)了全國(guó)大學(xué)計(jì)算機(jī)考試，并獲得了“優(yōu)秀”證書，同年順利通過(guò)國(guó)家二級(jí)考試。我翻譯過(guò)一首英文歌，獲得過(guò)上海翻譯出版社的《名車》一書，說(shuō)明我有相當(dāng)?shù)姆g能力。另外，我學(xué)了一年德語(yǔ)，有初步會(huì)話的能力，這為進(jìn)一步發(fā)展提供了很大的可能性。
在實(shí)踐中，我參加了一個(gè)月的軍訓(xùn)，把我的組織紀(jì)律性提高到了一個(gè)新的水平。本人認(rèn)真參加了本專業(yè)安排的測(cè)量實(shí)習(xí)、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、橋梁工程等各種實(shí)習(xí)，取得了良好的效果，為以后的實(shí)際工作打下了實(shí)踐基礎(chǔ)。除此之外，假期也做了家教，把知識(shí)和教學(xué)融為一體。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我用所學(xué)為貴單位服務(wù)，把16年積累的知識(shí)回報(bào)給社會(huì)。符合“從現(xiàn)在開(kāi)始。從我開(kāi)始”讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。
此致
敬禮！
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，感謝您在百忙之中關(guān)注我的自薦材料。我是一名土木建筑學(xué)院土木工程專業(yè)的畢業(yè)生，在網(wǎng)看到貴司的招聘信息，我向貴公司毛遂自薦，希望能得到您的接納，融入到您帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)中。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，無(wú)論在基礎(chǔ)或?qū)I(yè)方面都取得了較好的成績(jī)，尤其是在兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，主要涉及了：各種路橋規(guī)范、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、道路勘察設(shè)計(jì)、autocad、工程測(cè)量、三大力學(xué)、道路工程、橋梁工程、隧道工程、路基路面工程、基礎(chǔ)工程等。已基本掌握了道路基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、維護(hù)和管理的基本理論和技能，清楚了解了各種路橋設(shè)計(jì)規(guī)范并能熟練運(yùn)用autocad軟件繪制工程圖。在工程測(cè)量實(shí)習(xí)中，學(xué)會(huì)并掌握了使用各種測(cè)量?jī)x器以及實(shí)地繪制地形圖的方法。
為了學(xué)以致用，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的感知，更直觀具體了解橋梁、道路、路基路面的'施工步驟、實(shí)際工期以及細(xì)節(jié)的處理和控制，我到了一家國(guó)有控股集團(tuán)實(shí)習(xí)，在工作的一年期間，我熟悉了各種規(guī)范，學(xué)會(huì)了現(xiàn)場(chǎng)施工圖的解讀、處理和工程資料的整理，填寫報(bào)驗(yàn)資料，編制超支費(fèi)用申請(qǐng)書，并在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際協(xié)助測(cè)量道路控制點(diǎn)位置，計(jì)算填挖方用量。這些具體實(shí)際工作讓我非常深刻地體會(huì)到，在現(xiàn)場(chǎng)有很多不可預(yù)測(cè)的因素隨時(shí)會(huì)發(fā)生，需要我具有靈活性的頭腦結(jié)合所學(xué)的知識(shí)隨機(jī)應(yīng)變，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況并應(yīng)多向?qū)嵺`的方向靠近，發(fā)展自己成為一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的復(fù)合性人才。
這些實(shí)際工作使我具備了與人處世和相互協(xié)作的能力，以及清晰的條理和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神，更加錘煉了我百折不撓的信心和毅力。我堅(jiān)信，對(duì)自身的追求與完善是永無(wú)止境的，未來(lái)還要靠自己的努力去打造。我有勇氣不斷超越自我，更為重要的是我有一顆年輕火熱的心和認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。如有幸成為貴公司的一員，我將盡我的努力和最飽滿的熱情投入工作，將才智融入你們充滿活力的團(tuán)隊(duì)中，共創(chuàng)事業(yè)輝煌的明天！
再次感謝您對(duì)我的初步認(rèn)識(shí)，并期待著您的進(jìn)一步了解，在此，致以我最誠(chéng)摯的敬意！
恭候佳音！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇七
以下的土木工程熱點(diǎn)分析是根據(jù)暑期社會(huì)實(shí)踐的訪談內(nèi)容和調(diào)查問(wèn)卷的成果總結(jié)出來(lái)的，每一個(gè)問(wèn)題都闡述了不同的觀點(diǎn)，希望的是同學(xué)們能通過(guò)閱讀這篇文章后通過(guò)自己大腦的思考來(lái)選擇自己的職業(yè)道路。
（1）經(jīng)濟(jì)、實(shí)用與美觀土木講究的是：經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、在保證以上兩點(diǎn)的情況下考慮美觀。這是土木與建筑最大的不同。
與國(guó)外相反，國(guó)外建筑師多于土木工程師。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的限制，過(guò)去我們國(guó)家比較不注重外形。
過(guò)去建設(shè)部提出，我們要搞建筑這一行，首先要經(jīng)濟(jì)，再一個(gè)是適用，第三個(gè)是在可能的條件下照顧美觀。隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在很多的建筑都考慮造型的美觀，所以目前國(guó)家比較缺建筑師。
關(guān)于建筑，重要的還是藝術(shù)修養(yǎng)和個(gè)人的愛(ài)好，建筑師需要有空間想象的能力，有立體感，建筑不像土木，知道太多反而不好，因?yàn)槲覀兺聊究粗氐氖前踩⒔?jīng)濟(jì)，而建筑更看重的是美感，要有藝術(shù)的感覺(jué)，比如悉尼歌劇院，一個(gè)土木人是想象不出來(lái)的。
（2）技術(shù)與規(guī)則土木工程行業(yè)十分注重技術(shù)和國(guó)家、地方的規(guī)范，而建筑則注重美觀藝術(shù)。
土木工程這方面的人才必須掌握好技術(shù)，熟悉規(guī)范，工作強(qiáng)度大，比較累，而建筑這方面人才得有藝術(shù)細(xì)胞，審美觀強(qiáng)，工作則較為輕松。
（3）興趣重要的還是個(gè)人的興趣，一生從事自己喜歡的工作是美好的事情。做自己喜歡的事才能有樂(lè)趣去做。
（4）聯(lián)系當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)項(xiàng)目，主要由建筑掛帥，設(shè)計(jì)方案，方案中標(biāo)后，土木工程人員開(kāi)始配合做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，水電設(shè)計(jì)等，兩者需要有很好的協(xié)調(diào)關(guān)系，互相支持，互相幫助。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)是相通的，如果你有做結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，后面你對(duì)建筑有興趣，想轉(zhuǎn)向建筑設(shè)計(jì)，比較容易發(fā)揮，所設(shè)計(jì)的建筑可行性強(qiáng)，我們所知道的.許多著名建筑師都是讀土木工程出身，開(kāi)始時(shí)從事的是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；如果你只有建筑方面的知識(shí)而沒(méi)有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，比較難發(fā)揮。要從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向建筑設(shè)計(jì)，那么你要做好長(zhǎng)期的打算，畢業(yè)以后八年、十年后再轉(zhuǎn)建筑也不遲，把結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)打好。
（1）興趣、愛(ài)好和能力是否讀研究生要看個(gè)人的興趣、愛(ài)好和能力，現(xiàn)在普遍存在一個(gè)誤區(qū)，就是大多數(shù)本科生沒(méi)有目的的選擇考研，其實(shí)不一定都要去選擇研究生這一條路，條條大路通羅馬嘛，行行出狀元，有些人適合讀書，做研究，但他實(shí)際操作不一定強(qiáng)，所以選擇研究生做研究比較好；而有些人并不適合讀書，強(qiáng)迫自己去鉆研會(huì)比較辛苦，應(yīng)該在自己的優(yōu)勢(shì)上去發(fā)展！那樣會(huì)做得很開(kāi)心也不會(huì)累。比如：一些人是不適合從事土木工程這個(gè)行業(yè)的，不要強(qiáng)迫自己去從事，其實(shí)改行更好，關(guān)鍵在于自己是否喜歡土木工程這個(gè)行業(yè)。
現(xiàn)在國(guó)家本科擴(kuò)招得很厲害，資源和生源比例非常的不協(xié)調(diào)，我們國(guó)家趕的是生源的數(shù)量，并沒(méi)有提高質(zhì)量。我們改變不了這種環(huán)境，所以我們應(yīng)該做的就是無(wú)論環(huán)境如何都應(yīng)該沉住氣，好好學(xué)習(xí)。
在大學(xué)里，培養(yǎng)的是我們的一種獨(dú)立思考、觸類旁通的能力。如果為了工作去考研是完全沒(méi)有意義的，如果你想在學(xué)術(shù)上有所發(fā)展，國(guó)家應(yīng)該培養(yǎng)，個(gè)人也應(yīng)該努力。
土木工程專業(yè)的女生也并不一定考研才能找到一份好的工作，她們可以從事設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、房地產(chǎn)管理、概預(yù)算等，前途還是比較光明的。
（2）學(xué)歷與知識(shí)水平。
觀點(diǎn)一、本科生的知識(shí)水平基本足夠，關(guān)鍵是工作中的學(xué)習(xí)。從事一般的設(shè)計(jì)和施工工作，本科生的知識(shí)水平是足夠的。我們的許多知識(shí)是要在工作中總結(jié)出來(lái)的，關(guān)鍵在工作后要邊實(shí)踐邊提高，不斷看書學(xué)習(xí)。大學(xué)生最缺乏的是經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校里學(xué)的主要是理論知識(shí)，更重要的是工作中的學(xué)習(xí)，特別是組織、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。本科生和研究生在工作能力和設(shè)計(jì)能力上基本沒(méi)什么區(qū)別，研究生在理論知識(shí)方面比本科生更深入一些，所以研究生應(yīng)該以研究為主，做有研究性的課題設(shè)計(jì)，而不只是設(shè)計(jì)通用廠房，住宅建筑等，這類工作體現(xiàn)不出研究生的優(yōu)越性。現(xiàn)在只有城市中較大型的設(shè)計(jì)院、課題研究所、建筑研究所等，才要求必須是研究生。研究生的本職工作更多的不是做設(shè)計(jì)，而是對(duì)建筑或者工程項(xiàng)目進(jìn)行理論研究。
觀點(diǎn)二、本科生的知識(shí)水平完全不夠，應(yīng)該讀研究生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。本科生的知識(shí)水平完全不夠，絕對(duì)應(yīng)該讀研究生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的單位有很多員工在職攻讀本科、函授、研究生，知識(shí)是有延續(xù)性的，越學(xué)下去，你對(duì)知識(shí)的理解就越深入，這對(duì)你日后高、尖、深的工作至關(guān)重要。研究生所學(xué)的理論知識(shí)完全與本科生的不同，這就決定了本科生和研究生的本質(zhì)區(qū)別。只要家庭能夠承受得起，就一定要讀下去，畢竟，本科生與研究生、博士生的素質(zhì)是根本不同的。同時(shí)，就業(yè)壓力也比本科生的小得多，待遇也較好。比如施工企業(yè)，建造師目前已經(jīng)比較多了，缺少的是尖端的人才，即有科研能力的研究生、博士等。更重要的是目前“國(guó)內(nèi)”和“國(guó)際”還有很大的差距，中國(guó)急需要研究生、博士生等更高學(xué)歷，更有實(shí)力的人才。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇八
建筑行業(yè)自身不斷發(fā)展，就證明土木工程質(zhì)量一直做著充分的跟進(jìn)貢獻(xiàn)，任何細(xì)節(jié)不允許產(chǎn)生偏差問(wèn)題，這樣才能由淺入深地解析質(zhì)量管控標(biāo)準(zhǔn)。土木工程具備特定的廠房和車間，并且分布著深刻的一次性、復(fù)雜性特征，施工主體在控制環(huán)節(jié)中，涉及環(huán)境、設(shè)備各類突發(fā)狀況廣布，任何偶然反應(yīng)都會(huì)令工程管理功虧一簣，勝負(fù)往往只在一念之間，不予以謹(jǐn)慎對(duì)待就是不顧社會(huì)大眾的生命財(cái)產(chǎn)安全保障效益，后期影響后果可想而知。施工活動(dòng)大致在露天場(chǎng)所布置，當(dāng)中地質(zhì)、氣候影響效應(yīng)深刻，整體周期會(huì)因此被延長(zhǎng)，穿插作業(yè)行為幾乎是家常便飯，成品機(jī)理顯得更加復(fù)雜。任何隱蔽活動(dòng)如若不能在第一時(shí)間進(jìn)行有效檢驗(yàn)，單純憑借后期調(diào)整是難以達(dá)到科學(xué)判斷標(biāo)準(zhǔn)的，協(xié)調(diào)質(zhì)量自然不可預(yù)見(jiàn)?？偟恼f(shuō)來(lái)，這類復(fù)雜關(guān)系已經(jīng)嚴(yán)重制約相關(guān)產(chǎn)業(yè)的延展動(dòng)力，不盡快做出調(diào)整是不行的。
針對(duì)土木工程人員作業(yè)細(xì)節(jié)進(jìn)行層層把關(guān)，要盡量利用防治結(jié)合途徑進(jìn)行效能挖掘，不同階層工作人員要掌握各類材料以及設(shè)備性能條件，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并快速解決，確保工程布置前期就將既有隱患清除，維持經(jīng)濟(jì)成本的合理數(shù)量。
質(zhì)量歸控體系的重新搭建。
企業(yè)在工程布置前期就應(yīng)該將質(zhì)量管控體系搭建完全，使得各類預(yù)防活動(dòng)都能及時(shí)跟進(jìn)，將不必要的技術(shù)隱患扼殺在搖籃之中，這是質(zhì)量管理的初衷要求，更是挽回市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的必要途徑。在質(zhì)量缺陷問(wèn)題得到具體調(diào)試前提下，后期事故發(fā)生概率就更小了，居民生活安定效應(yīng)自然一片大好局勢(shì)。在操作行為校正流程中，管理人員會(huì)因?yàn)槭聞?wù)繁忙疏忽人員備案工作，這就需要承包單位將這些細(xì)務(wù)主動(dòng)承接下來(lái)，并開(kāi)展工程首次例會(huì)，爭(zhēng)取與建設(shè)單位進(jìn)行有效溝通、交流，維護(hù)業(yè)務(wù)支持地位。初始階段的預(yù)控方案需要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)圖紙資料以及結(jié)構(gòu)形態(tài)進(jìn)行有力審查，現(xiàn)場(chǎng)人員必須做到絲毫不差的記憶、理解，使得關(guān)鍵質(zhì)量協(xié)調(diào)保障工作能夠井井有條;特別是在開(kāi)工前期，必須將報(bào)告內(nèi)容以及班組責(zé)任義務(wù)梳理清晰，避免交織化操作帶來(lái)的逃避行為，這樣工程內(nèi)部常見(jiàn)的隱患危機(jī)和通病問(wèn)題就得到有效解決，單位技術(shù)資源的可持續(xù)利用績(jī)效自然得到可靠支撐。
施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備以及材料的協(xié)調(diào)規(guī)劃。
在進(jìn)行土木工程施工管理活動(dòng)中，涉及單位原料以及設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)狀況將是維系平穩(wěn)指標(biāo)的關(guān)鍵，面對(duì)市場(chǎng)復(fù)雜空間的影響，各類物料種類繁多、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也各有差異，所以在原料的選取上一定要嚴(yán)格篩選;必要時(shí)提升采購(gòu)人員的質(zhì)量驗(yàn)證能力和職業(yè)道德素質(zhì)，杜絕任何回扣收納舉止;原料供貨廠家信息要全面掌握，確保其生產(chǎn)流程都經(jīng)過(guò)國(guó)家相關(guān)部門認(rèn)證、許可，之后才可放心批量引進(jìn)，維持成本合理應(yīng)用的指標(biāo)效益?，F(xiàn)下我國(guó)已經(jīng)開(kāi)始主動(dòng)加強(qiáng)節(jié)能效應(yīng)的驗(yàn)收工作，原料應(yīng)用必須確保貼合圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求，任何設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)作性能要放在第一位，針對(duì)必要設(shè)施規(guī)格、名稱、型號(hào)要層層檢查，之后將分散資料整合存檔;設(shè)施的安裝工作也要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密確認(rèn)，之后進(jìn)行驗(yàn)收和試運(yùn)行;運(yùn)用的施工設(shè)施人貨梯、起重器等要具備合格證明、文件與合格檢測(cè)報(bào)告，使用之前要報(bào)告有關(guān)安全部門進(jìn)行備案登記。
現(xiàn)場(chǎng)工作人員素質(zhì)的全面優(yōu)化。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)透析，在土木工程布置環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)施工人員對(duì)后期應(yīng)用質(zhì)量效益起著關(guān)鍵的決定作用，針對(duì)其進(jìn)行素質(zhì)校正、改良是非常必要的，要真正發(fā)揮協(xié)調(diào)管理力度，就必須聯(lián)合單位成員獨(dú)立創(chuàng)造性和積極性實(shí)施有效開(kāi)發(fā)。企業(yè)除了提供定期的技術(shù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)之外，還要委派監(jiān)理人員進(jìn)行完工項(xiàng)目檢驗(yàn)、接收，確保任何細(xì)節(jié)沒(méi)有偏差之后再簽字確認(rèn)并開(kāi)展下道工序;監(jiān)理人員必須與質(zhì)檢單位合作，使得施工人員實(shí)踐活動(dòng)中能將已學(xué)知識(shí)充分利用，避免機(jī)械負(fù)荷運(yùn)作狀況，維持全程努力工作的積極態(tài)度。以上細(xì)節(jié)都是依靠專業(yè)工程人員的素質(zhì)予以推進(jìn)的，這就證明針對(duì)其進(jìn)行合理改造是極其必要的。
綜上所述，土木工程質(zhì)量協(xié)調(diào)管制已經(jīng)成為我國(guó)建筑行業(yè)全面發(fā)展的必要支撐元素，是充分彰顯產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和良好信譽(yù)的前提條件。對(duì)于各類施工主體來(lái)講，其有必要依照最新技術(shù)指標(biāo)實(shí)施工程體系改造，全面引進(jìn)創(chuàng)新設(shè)備，并做好內(nèi)部工作人員的素質(zhì)整改職務(wù)，盡早開(kāi)創(chuàng)企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展前景。這是特定時(shí)代賦予的最高任務(wù)，需要管制人員予以全面重視。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇九
木土工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來(lái)說(shuō)，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：
代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。
代表行業(yè)：建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起，一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè)，其中在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)度飽合的狀況，可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
典型職業(yè)通路：施工員/技術(shù)員-工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。
專家建議：隨著我國(guó)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。
工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師、全國(guó)注冊(cè)土木工程師、全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土工及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。
二、設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向。
代表職位：項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。
代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。
就業(yè)前景：各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來(lái)持續(xù)增長(zhǎng)，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設(shè)的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
典型執(zhí)業(yè)通路：預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級(jí)咨詢師。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候和良好的祝愿！非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是九江學(xué)院土木工程專業(yè)的學(xué)生周慧敏，即將離開(kāi)母校，踏入社會(huì)大學(xué)，心情是那樣地興奮又彷徨。我渴望一個(gè)新生活舞臺(tái)，找到一個(gè)適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位。
我xx年出生于江西撫州，一個(gè)充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠(chéng)懇的生活態(tài)度。在四年的大學(xué)生涯中，我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，一直憑著"沒(méi)有最好，只有更好"準(zhǔn)則為之奮斗，取得優(yōu)異的成績(jī)，奠定了堅(jiān)實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。我所掌握的軟件有：autocad、廣聯(lián)達(dá)圖形算量、鋼筋抽樣等。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在校里曾擔(dān)任宿管部干事，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。獲得過(guò)二等獎(jiǎng)學(xué)金。我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，常常喜歡在課余的時(shí)候去打籃球，所以我擁有一個(gè)健康的'體質(zhì)。同時(shí)，我也有文藝方面的愛(ài)好，喜歡唱歌、跳舞。
在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神，愿為貴單位貢獻(xiàn)自己的力量，為貴單位服務(wù)。雖然我即將離開(kāi)學(xué)校，沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開(kāi)拓，有遠(yuǎn)見(jiàn)的單位，一定能把能力、水平與經(jīng)驗(yàn)等同視之。給新人一個(gè)顯身手的機(jī)會(huì)，希望貴單位能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。
如我有幸成為貴單位的一員，將嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績(jī)，以報(bào)答貴單位對(duì)我的信任。
求職人：
日期：
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
首先，真誠(chéng)地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料。
我叫xxx，是西南交通大學(xué)的本科畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是土木工程。
我來(lái)自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會(huì)有回報(bào)！
大學(xué)時(shí)期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了大學(xué)生心理衛(wèi)生、現(xiàn)代舞欣賞、大學(xué)語(yǔ)文等課程，通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)，并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了五大力學(xué)，autocad繪圖。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，我擔(dān)任過(guò)班級(jí)團(tuán)支書的職位。我深深地懂得：昨天的成績(jī)已成為歷史，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌，只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來(lái)了。也許我并不完美，但我很自信，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意，我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻(xiàn)給貴單位，“敢于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓”是我執(zhí)著的追求，“天道酬勤”是我的人生信念。，基于我所學(xué)的專業(yè)及意向，我求職的方向?yàn)椋汗こ淘靸r(jià)及其預(yù)算方向，最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓！全體員工健康進(jìn)步！
此致
敬禮！
求職人：xxx。
20xx年x月x日。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十二
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您能在百忙之中親閱我的求職信！
我是大學(xué)土木工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生，將于20xx年7月份完滿完成各項(xiàng)學(xué)業(yè)，并獲大學(xué)本科文憑和工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
在四年大學(xué)生活里，我刻苦求知，積極進(jìn)取，不斷從各方面提高和完善自我。在學(xué)好專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、使我具備較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力。在此基礎(chǔ)上，廣泛閱讀建筑學(xué)、美學(xué)、管理學(xué)、哲學(xué)等書刊，拓寬了知識(shí)面，為自己建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
回首這即將結(jié)束的大學(xué)時(shí)光，從一個(gè)一無(wú)所知的小伙子到德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)人才，其間凝聚了我?jiàn)^斗的失敗和輝煌、喜悅和辛酸。但成績(jī)屬于過(guò)去，成功還看未來(lái)，我將繼續(xù)進(jìn)行著我的接力賽，毫不松懈?！捌鞅卦嚩戎淅g，馬必騎而后知其良駑”。我深信：只要我找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給我一片土壤，我會(huì)用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴匣中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。望各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的問(wèn)候，并感謝您在百忙之中抽閱我這份自薦信，給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。我是合肥工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)xx屆畢業(yè)生，作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生，我向往一份能學(xué)以致用的工作，為此，我向貴單位坦誠(chéng)自薦，希望能參與貴單位，貢獻(xiàn)我的力量。
在大學(xué)期間，我主修的是交通土建方向的課程，學(xué)習(xí)了道路、橋梁、隧道，房屋建筑學(xué)等相應(yīng)的專業(yè)課程，并且進(jìn)行了房屋建筑設(shè)計(jì)，基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，路基路面設(shè)計(jì)，道路勘察設(shè)計(jì)，施工組織設(shè)計(jì)等一系列設(shè)計(jì)，對(duì)相關(guān)圖紙的繪制能很好的運(yùn)用。在大學(xué)期間還參加過(guò)一些實(shí)習(xí)，比如測(cè)量實(shí)習(xí)，房屋建筑實(shí)習(xí)，同時(shí)到霍山縣六潛高速公路建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)、合肥市2環(huán)路改建現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)參觀過(guò)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，也養(yǎng)成了我勇于挑戰(zhàn)困難的品格。
我是一名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，從小的生活環(huán)境磨練出了我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的個(gè)性。性格方面，我思想樂(lè)觀，喜歡與人交流。我會(huì)以虛心好學(xué)、踏實(shí)肯干的態(tài)度，迎接面前的每一個(gè)機(jī)會(huì)，相信我能勝任貴單位的工作。
自薦書不是廣告詞，不是通行證，但我知道，可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己，可以在實(shí)踐中來(lái)證明自己。
再一次感謝您的閱讀，熱切期待貴單位的佳音。祝工作順利，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
求職人：xxx。
20xx年x月x日。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十四
職業(yè)概述土木工程師負(fù)責(zé)土木工程各項(xiàng)設(shè)施的規(guī)劃與設(shè)計(jì)及工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)造與管理等，承擔(dān)工程成敗的重要責(zé)任。土木工程師的職責(zé)是在預(yù)算范圍內(nèi)及合乎經(jīng)濟(jì)及安全的原則下，依時(shí)設(shè)計(jì)和建造指定的建筑物及工程。
工作內(nèi)容對(duì)要進(jìn)行工程的地點(diǎn)進(jìn)行勘查，通過(guò)分析勘測(cè)報(bào)告和其他地形或地理數(shù)據(jù)如地質(zhì)勘查、水文地質(zhì)勘查等確定適當(dāng)?shù)墓こ痰攸c(diǎn)；測(cè)試土地和材料以確定地基、水泥、瀝青或者鋼筋的適應(yīng)性和強(qiáng)度；根據(jù)對(duì)原料、設(shè)備、勞動(dòng)力的數(shù)量和質(zhì)量的調(diào)查，以確定工程的可行性；使用各類設(shè)計(jì)軟件，在符合建筑標(biāo)準(zhǔn)和政府規(guī)定的前提下進(jìn)行工程設(shè)計(jì)，并參與施工圖設(shè)計(jì)的審核工作；對(duì)工地建設(shè)進(jìn)行檢查、監(jiān)督，以確保質(zhì)量，并對(duì)操作和維修活動(dòng)加以指導(dǎo)；參與審核并控制施工造價(jià)；負(fù)責(zé)新項(xiàng)目前期的報(bào)建工作和后期的驗(yàn)收工作；協(xié)調(diào)完成公司現(xiàn)有建筑、構(gòu)筑物等設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃和緊急維修項(xiàng)目的實(shí)施。
職業(yè)要求教育培訓(xùn)：需要擁有土木工程、交通工程、暖通工程、給水排水工程等專業(yè)，本科或本科以上學(xué)歷。
工作經(jīng)驗(yàn)：一般要求五至十年不等土建施工、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)等施工現(xiàn)場(chǎng)管理、技術(shù)質(zhì)量監(jiān)管工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉土木工程行業(yè)專業(yè)知識(shí)、技術(shù)規(guī)范、施工工藝及工程造價(jià)的預(yù)決算方法，并能獨(dú)立完成實(shí)踐操作；具有較強(qiáng)的圖紙審核能力和計(jì)算機(jī)操作技能，能熟練運(yùn)用cad制圖等軟件；具備良好的組織管理能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、分析規(guī)劃能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力等。
在職業(yè)資格認(rèn)證上，往往需具有初級(jí)或中級(jí)以上技術(shù)職稱；并根據(jù)具體工作性質(zhì)的不同，要求從業(yè)者持有注冊(cè)建筑師、注冊(cè)土木工程師、注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等相關(guān)注冊(cè)證書。
除此之外，由于經(jīng)常參與現(xiàn)場(chǎng)勘查、管理實(shí)踐等，有較大的工作強(qiáng)度和一定的工作壓力，需要兼顧協(xié)調(diào)多方關(guān)系，故還需從業(yè)者具有積極向上的精神狀態(tài)、踏實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度、身體心理的良好素質(zhì)和互助合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。
薪資行情土木工程師的薪資是比較高的，全國(guó)平均月薪為5000元左右，當(dāng)然，根據(jù)地區(qū)差異和職位的不同，土木工程師的薪資存在一個(gè)浮動(dòng)區(qū)間。土木工程師的月薪起點(diǎn)平均在3000元左右，項(xiàng)目總工、副經(jīng)理一級(jí)為8000元，而項(xiàng)目經(jīng)理可達(dá)10000元。
職業(yè)發(fā)展路徑隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非難事，而受制于國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的影響，如何順利完成從單純“技術(shù)型”到綜合“管理型”人才的轉(zhuǎn)變，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的重要課題。
土木工程師的主要發(fā)展路徑有建筑項(xiàng)目經(jīng)理和建筑監(jiān)理兩個(gè)方向，主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目整體的統(tǒng)籌和監(jiān)督工作，二者的區(qū)別在于一個(gè)站在建設(shè)者的角度，而另一個(gè)則站在檢驗(yàn)者的角度。
還應(yīng)指出的是，土木工程師的工作范圍遍布全世界，極有可能被公司派駐到非洲、中東、南美等地的項(xiàng)目中去，少則一兩年多則四五年的時(shí)間在外國(guó)，但在薪資回報(bào)上相對(duì)豐厚，也相對(duì)容易得到自我提升和職位晉升的機(jī)會(huì)。
土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十五
善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自己，包括性格、愛(ài)好、言行等等。
這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，才能更好的面對(duì)人生。
1、個(gè)性特征
2、職業(yè)興趣
我學(xué)的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗，如果有機(jī)會(huì)希望創(chuàng)業(yè)。土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作，應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。
3、職業(yè)價(jià)值觀
隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
4、自我認(rèn)知小結(jié)
我們現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)專業(yè)課，對(duì)專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往能力，這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)。還有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境輕松，自己的自制力不夠強(qiáng)。
1、社會(huì)職業(yè)環(huán)境分析
隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，而技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，這就需要我們不僅加強(qiáng)知識(shí)的積累同時(shí)也應(yīng)該重視培養(yǎng)自己管理能力，以加強(qiáng)今后在社會(huì)中發(fā)展的主導(dǎo)能力。
2、職業(yè)選擇分析
木土工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別。總體來(lái)說(shuō)，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：
代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。代表行業(yè)：建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
3、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。
4、環(huán)境評(píng)估小結(jié)
目前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入城市化快速發(fā)展時(shí)期，城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)變，城市建設(shè)以前所未有的規(guī)模展開(kāi)。各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求持續(xù)增長(zhǎng)的同時(shí)，要求也越來(lái)越高，除設(shè)計(jì)員意外，規(guī)劃和預(yù)算人員在土木工程領(lǐng)域也有廣闊的發(fā)展前景。隨著社會(huì)的發(fā)展。城市規(guī)劃得當(dāng)與否，將直接影響到一個(gè)城市的發(fā)展速度和前景。在人們?nèi)諠u認(rèn)識(shí)到生存環(huán)境的重要性后，城市規(guī)劃者的價(jià)值將得到更大的體現(xiàn)，隨著咨詢業(yè)的興起，工程預(yù)算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
1、大學(xué)二年級(jí)
階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實(shí)施方案：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn)。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修cad電腦輔助制圖這門課，應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯(cuò)率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ)，跟上專業(yè)進(jìn)步的步伐，話說(shuō)技多不壓身，多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。在作息時(shí)間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起，讀英語(yǔ)課文，背單詞，最大限度的提高英語(yǔ)水平，為四級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在沒(méi)有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
2、大學(xué)三、四年級(jí)
階段目標(biāo)：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
實(shí)施方案：加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的實(shí)際情況看看有沒(méi)有能力考英語(yǔ)六級(jí)，根據(jù)情況決定是否考研，做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專業(yè)課放在重點(diǎn)，在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或通過(guò)職業(yè)技能鑒定，不能再?？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗(yàn)，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
3、大學(xué)四年級(jí)下學(xué)期
階段目標(biāo)：進(jìn)行工作申請(qǐng)及就業(yè)
實(shí)施方案：盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作，但是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率，要認(rèn)真對(duì)待。重視實(shí)習(xí)的過(guò)程，在實(shí)習(xí)的`過(guò)程中要虛心請(qǐng)教他人，掌握基礎(chǔ)施工辦法，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，成功就業(yè)。
4、畢業(yè)后
階段目標(biāo)：考證、晉職稱
實(shí)施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評(píng)為助理工程師后四年評(píng)工程師，盡可能在六年后評(píng)高級(jí)工程師。即20xx年畢業(yè)，20xx年晉助理工程師，20xx年晉工程師，20xx年晉高級(jí)工程師。在工作過(guò)程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不再短期內(nèi)評(píng)上高級(jí)工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時(shí)，畢竟高級(jí)工程師要在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)。
5、近期目標(biāo)
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié)，回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，畢竟大一是一個(gè)試探期，所有的東西都有時(shí)間挽救，不能急于一時(shí)。