亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        教師四風(fēng)工作總結(jié)(優(yōu)秀13篇)

        字號(hào):

            1.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。在撰寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該著重關(guān)注核心要點(diǎn)和關(guān)鍵信息。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑,不妨參考下面的范文,或許會(huì)給你一些啟發(fā)。
            教師四風(fēng)工作總結(jié)篇一
            專業(yè)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。
            科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展??晌以诤荛L(zhǎng)時(shí)間以來(lái),都只是在盡職盡責(zé)的工作,力求把課上好,把學(xué)生管好,不出什么差錯(cuò)就滿足了,從根本說(shuō)缺乏專業(yè)發(fā)展意識(shí)。學(xué)無(wú)止境,教亦無(wú)止境,當(dāng)我登錄“唐山教育網(wǎng)”,走近教育大師時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。專業(yè)發(fā)展,是一個(gè)教師成長(zhǎng)的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展,我們便只能淪為一個(gè)名副其實(shí)的“教書匠”,干一輩子重復(fù)勞動(dòng)。
            二、缺乏堅(jiān)持精神。
            堅(jiān)持是一種品質(zhì),繩鋸木斷、水滴石穿,并不是由于力量強(qiáng)大,而是能堅(jiān)持不懈??晌艺狈@種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱,屬于“看了激動(dòng),聽了感動(dòng),回去不動(dòng),想起來(lái)一陣子干幾天,放下了長(zhǎng)時(shí)間埋怨”的典型。每天堅(jiān)持讀書做不到,堅(jiān)持寫日志做不到……這都是不求進(jìn)取的惰性思想在作怪。行動(dòng)才有收獲,堅(jiān)持才有奇跡,道理最簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻很難。
            三、工作不夠主動(dòng)。
            除了做好本職工作以外,我對(duì)學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注,工作缺乏主動(dòng)性,常常是上完課改完作業(yè)就離開了,很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流,常常囿于自己個(gè)人的天地,追求一種平靜而單純的生活,倒也怡然自得。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我知道這是一種自私的本位主義思想。
            理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心,使我對(duì)一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕,導(dǎo)致我只能“冷眼向陽(yáng)看世界”。在對(duì)學(xué)生的教育管理上,對(duì)于一些行為習(xí)慣較差、品行不端的學(xué)生,我有些缺乏耐心,做學(xué)生的思想工作不夠深入,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作還需繼續(xù)努力。
            五、缺乏反思精神。
            曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”教學(xué)中的反思是十分重要的,可讓我們盡快成長(zhǎng)起來(lái),而一個(gè)人,不經(jīng)過(guò)不斷的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是別人思想的跑馬場(chǎng)。教學(xué)反思,的方法是勤寫教學(xué)日志。遺憾的是,自己在現(xiàn)實(shí)生活中忙忙碌碌,并未做到。
            鑒于以上不足,在以后的工作中,我將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:
            1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,注重專業(yè)發(fā)展,多讀專業(yè)書籍,多反思自己的教學(xué),勤寫教育隨筆,讓發(fā)展落到實(shí)處。
            2、確立楷模,錘煉堅(jiān)持的品質(zhì),逼迫自己去努力,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底!
            3、工作更加積極主動(dòng),積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
            4、對(duì)待學(xué)生力求“以人為本”,播種愛,收獲愛。
            5、永遠(yuǎn)不忘記最初的夢(mèng)想,努力去過(guò)一種幸福完整的教育生活。
            篇二:教師自查報(bào)告及整改措施。
            學(xué)高為師,身正為范——這八個(gè)字是師范畢業(yè)時(shí)班主任給我的贈(zèng)言。從教十余年,我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言,反省自己的言行。在這句話的鞭策中,我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!俗話說(shuō):前事不忘,后事之師。作為一名黨員教師,更應(yīng)積極投入,抓住契機(jī),深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。
            自身主要存在問(wèn)題有:
            1、理論學(xué)習(xí)較松懈。
            主要原因是:思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為,馬克思主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和江-澤-民同志提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng),是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯(cuò)誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。。再則,正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng),字字精辟,學(xué)起來(lái)覺得枯燥、太累了,反正也無(wú)人監(jiān)督,不如敷衍了事。
            現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到,這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際,是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中,只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中,只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí),才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅(jiān)定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
            2、創(chuàng)新意識(shí)有待提高:工作中只知按規(guī)定,按部就班去做,缺乏工作能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。
            3、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。
            主要原因:在工作中,還存在著“偷懶”的僥幸心理。每次上興趣課時(shí),心里總在想,反正就這點(diǎn)水平,湊和著算了;有的活動(dòng)開展純粹是應(yīng)付性的。而作為一名學(xué)科教師,在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞,如容易丟三落四,課前準(zhǔn)備不充分,影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣;有時(shí)在上課鈴響后才趕到教室,在為人師表這一點(diǎn)上打了折扣。
            下一步的整改措施:
            1、要善學(xué)。
            積極參與政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論、
            三個(gè)代表重要思想;學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求,提高自覺性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念,真正做到以生為本,教學(xué)相長(zhǎng)。
            2、要牢記宗旨,使工作有更大提高。
            3、要嚴(yán)己。
            在工作中嚴(yán)于解剖自己,認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng),通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí),要么不做要做就要盡的努力。俗話說(shuō),十年樹木,百年樹人。對(duì)人的教育是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的,要不斷提高自身的責(zé)任感,不能有“混“的思想,以”精“來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極作好防微杜漸的工作。
            教師四風(fēng)工作總結(jié)篇二
            根據(jù)上級(jí)要求,我們興賓區(qū)小平陽(yáng)二中在全校范圍內(nèi)開展“負(fù)責(zé)任、樹形象、比業(yè)績(jī)、促發(fā)展”干部教師“四風(fēng)”視頻觀看教育活動(dòng)。通過(guò)“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù),對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。熟話說(shuō)得好,師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。我作為一名從教的教師,在這次“四風(fēng)”教育視頻學(xué)習(xí)中,我受益匪淺。同時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)宗旨,我調(diào)整一下個(gè)人的工作思路,力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn):
            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),對(duì)教育事業(yè)盡心盡力,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。
            2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。
            3、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì),讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),使他們充滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。
            4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
            5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
            6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中積極主動(dòng)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師!
            教師四風(fēng)工作總結(jié)篇三
            1、我是外語(yǔ)部副主任,經(jīng)常忙目地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),不問(wèn)對(duì)錯(cuò),不甄別是非,接過(guò)來(lái)就干,不管干好干賴,到時(shí)交差,在情勢(shì)上盲目逢迎,沒有盡到作為助手應(yīng)盡的的責(zé)任。
            2、我分管英語(yǔ)第一教研室,大部份教師都是剛剛畢業(yè),走上教學(xué)崗位不久,急需指導(dǎo)和培養(yǎng),而教師培養(yǎng)又是我們外語(yǔ)部的一項(xiàng)重要工作,可是我總是以教學(xué)任務(wù)重為借口,沒有扎扎實(shí)實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,每學(xué)期只是走馬觀花般地到年輕教師課堂聽聽課,反饋信息以表?yè)P(yáng)為主,批評(píng)為輔,缺少具體指導(dǎo)。
            3、教學(xué)中,我擔(dān)任醫(yī)學(xué)英語(yǔ)和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作。現(xiàn)在的學(xué)生思想開放,性情獨(dú)立,自我束縛能力有待進(jìn)步,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中常常表現(xiàn)為自由、渙散,面對(duì)這樣的學(xué)生我很多時(shí)候缺少組足夠的應(yīng)對(duì)能力,沒有從根本上解決學(xué)生主動(dòng)、積極學(xué)好英語(yǔ)的題目,有時(shí)乃至是躲避,應(yīng)付了事。
            4、我分管外語(yǔ)部的科研工作,我以為自己在這方面還有很多可開發(fā)的地方,但我沒有做到。我經(jīng)常以大家的教學(xué)任務(wù)重為借口,教學(xué)研究和科研方面只要不空白、不落后于其他院校的外語(yǔ)部分就萬(wàn)事大吉,完全是情勢(shì)主義,走走過(guò)場(chǎng),沒有把科研為教學(xué)服務(wù)落實(shí)到實(shí)處。
            二、官僚主義。
            1、我在工作中存在不扎實(shí)的題目。如教學(xué)工作布置下往后,很少過(guò)問(wèn)教學(xué)運(yùn)行狀態(tài),完全交給分管束學(xué)工作的副主任,還自以為是信任同事,實(shí)際上是地隧道道的官僚作風(fēng)。
            2、我們外語(yǔ)部教師以年輕人占多數(shù),正處于在業(yè)務(wù)上亟待成長(zhǎng)、生活上急需關(guān)心的年紀(jì),可我總是以課程任務(wù)重、管理事物繁忙推脫對(duì)同事的關(guān)心,在一定程度上冷淡了老師們,這一點(diǎn)上我以為我做得很不好,以后還很多關(guān)心同事們的疾苦,讓大家感遭到暖和,身心愉悅地工作。
            3、在學(xué)習(xí)群眾線路活動(dòng)中,我反思自己之前的作法,熟悉到我在處理學(xué)校和外語(yǔ)部布置的事務(wù)性工作中,經(jīng)常將工作分配下往,浮皮潦草地檢查一遍就上交,沒有和大家一起商量如何干好,全憑老師們自己想辦法,脫離了群眾,以后我改正,一定和大家一起商量,共同把工作做好。
            三、享樂主義。
            1、對(duì)這個(gè)題目,實(shí)事求是地講,我思考了很久。我一直靠工作收進(jìn)生活,工作上不接觸___,平常消費(fèi)量進(jìn)為出,在滿足基本生活需要的基礎(chǔ)上,還要斟酌年老父母和孩子的需要,和我個(gè)人的養(yǎng)老和醫(yī)療開支,所以每個(gè)月還要留出一些,以備不時(shí)之需。
            2、我上醫(yī)學(xué)英語(yǔ)課,班額到達(dá)240人,聯(lián)招班學(xué)生不愛學(xué),紀(jì)律差,上一次心情極為低落,沒有成功和喜悅感。這時(shí)候候我就想,要是能上一個(gè)好班的課多好,可以和同學(xué)們一起探討學(xué)問(wèn),共同進(jìn)步?,F(xiàn)在想來(lái),這類想法是一種享樂主義在作怪。每個(gè)班情都不一樣,有統(tǒng)招學(xué)生也有聯(lián)招學(xué)生,都需要教學(xué),假如我不教,必將要有其他老師教,豈不是避難就輕?這不是我黨人應(yīng)當(dāng)做的,我以后一定改,好好教學(xué),不管是統(tǒng)招生還是聯(lián)招生都要耐心腸上好課,為他們的成才奠定基礎(chǔ)。
            四、奢糜之風(fēng)。
            1、隨著國(guó)家改革開放和學(xué)校的發(fā)展,我的工資收進(jìn)逐年增加,平常生活支配能力也在進(jìn)步。這類情況下,我有時(shí)候會(huì)和家人或同事或朋友一起在舉行個(gè)宴會(huì),挑些價(jià)格比較高的菜肴來(lái)消費(fèi)?,F(xiàn)在想一想,真是不應(yīng)當(dāng)。我們還有很多用錢的地方,應(yīng)當(dāng)把錢用到更需要的地方,而不是大吃二喝。
            2、在辦公用品上,常有不滿足。嫌電腦的速度不快,以影響工作為借口,要求學(xué)校配備配置更高的電腦。以后我要艱苦樸素,能用且用。不浪費(fèi),不攀比。
            教師四風(fēng)工作總結(jié)篇四
            根據(jù)哈爾濱煙葉公司下發(fā)的《關(guān)于在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中深化“四風(fēng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)整治的通知》文件精神,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,切實(shí)整改落實(shí)綏濱分公司在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中群眾反映的“四風(fēng)”問(wèn)題,切實(shí)解決影響行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的突出問(wèn)題,結(jié)合分公司實(shí)際,制定本方案。
            一、范圍和時(shí)間安排。
            1.范圍:分公司各科室、各煙站;2.時(shí)間:貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)始終。
            二、重點(diǎn)內(nèi)容。
            圍繞省局(公司)機(jī)關(guān)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中群眾反映的“四風(fēng)”問(wèn)題,重點(diǎn)開展六項(xiàng)專項(xiàng)整治工作。(黑體字依次為牽頭部門、配合部門)。
            (一)整治文山會(huì)海、檢查評(píng)比泛濫。
            1.具體內(nèi)容:從嚴(yán)控制會(huì)議數(shù)量、會(huì)期和參加人員規(guī)模,嚴(yán)禁以培訓(xùn)名義召開會(huì)議;簡(jiǎn)化會(huì)議程序,減少出席會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)(辦公室);嚴(yán)格會(huì)議經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)禁套取會(huì)議資金(財(cái)務(wù)處)。從嚴(yán)清理和規(guī)范評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng),嚴(yán)格整治授牌晉級(jí)泛濫現(xiàn)象。切實(shí)糾正“一票否決”過(guò)多問(wèn)題(辦公室、計(jì)劃處、政工處、工會(huì))。
            2.標(biāo)準(zhǔn)要求:通過(guò)對(duì)會(huì)議數(shù)量、會(huì)期、規(guī)模和會(huì)議支出的控制,切實(shí)做到省局(公司)行業(yè)性會(huì)議、專業(yè)性會(huì)議及培訓(xùn)比同期明顯減少、規(guī)模明顯精簡(jiǎn),不出現(xiàn)不必要的評(píng)比達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
            3.整治措施:認(rèn)真梳理和嚴(yán)格把關(guān)下發(fā)的會(huì)議通知、評(píng)比檢查文件;嚴(yán)格控制會(huì)議召開規(guī)模;嚴(yán)格把關(guān)會(huì)議經(jīng)費(fèi)報(bào)銷環(huán)節(jié)。
            4.責(zé)任部門:辦公室、財(cái)務(wù)處,計(jì)劃處、政工處、工會(huì)。5.責(zé)任人:徐穎,范曉偉,孫建華、李超富、呂瑋。6.截止時(shí)間:2013年12月末。
            (二)整治“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”。
            1.具體內(nèi)容:堅(jiān)決糾正工作人員對(duì)待群眾來(lái)訪態(tài)度生硬、推諉扯皮現(xiàn)象(辦公室);堅(jiān)決整治執(zhí)法監(jiān)管中的作風(fēng)粗暴、濫用職權(quán)行為(專賣處、法規(guī)處、內(nèi)管處);堅(jiān)決查處在項(xiàng)目審批、專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付資金分配等工作中搞暗箱操作、權(quán)利尋租等行為(計(jì)劃處、財(cái)務(wù)處)。切實(shí)整治“庸懶散”,嚴(yán)肅處置無(wú)故曠工、遲到早退、擅離職守等行為。集中清理“吃空餉”、在編不在崗、編外大量聘用人員等問(wèn)題(人勞處、機(jī)關(guān)紀(jì)委)。
            2.標(biāo)準(zhǔn)要求:通過(guò)對(duì)“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等機(jī)關(guān)作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)整治,促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、傾情服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng),著力形成政簡(jiǎn)風(fēng)清、務(wù)實(shí)高效的工作環(huán)境。
            3.整治措施:開展經(jīng)常性的明察暗訪,嚴(yán)肅查處并通報(bào)典型違紀(jì)違規(guī)行為。
            4.責(zé)任部門:辦公室、專賣處、計(jì)劃處、人勞處,法規(guī)處、內(nèi)管處、財(cái)務(wù)處、機(jī)關(guān)紀(jì)委。
            5.責(zé)任人:徐穎、許東寧、孫建華、呂林,田成玉、李殿民、范曉偉、肖雯。
            6.截止時(shí)間:2013年12月末。
            (三)整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)。1.具體內(nèi)容:嚴(yán)禁在公務(wù)活動(dòng)中贈(zèng)送或接受禮品、禮金和各種有價(jià)證券、支付憑證。嚴(yán)禁節(jié)日期間用公款送節(jié)禮,嚴(yán)肅查處索取、接受或以借為名占用管理和服務(wù)對(duì)象以及其他與行使職權(quán)有關(guān)的單位或個(gè)人的財(cái)務(wù)。嚴(yán)禁用公款大吃大喝或安排與公務(wù)無(wú)關(guān)的宴請(qǐng),堅(jiān)決制止豪華鋪張辦晚會(huì)現(xiàn)象。堅(jiān)決糾正用公款參與高消費(fèi)等行為(監(jiān)察處、機(jī)關(guān)紀(jì)委、各部門)。
            2.標(biāo)準(zhǔn)要求:通過(guò)對(duì)公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)的整治,進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)黨員干部廉潔自律意識(shí),鏟除滋生腐敗的土壤,做到風(fēng)清氣正。
            3.整治措施:各戰(zhàn)線、各部門要加強(qiáng)廉政教育,落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)行為嚴(yán)肅查處。
            4.責(zé)任部門:各部門。5.責(zé)任人:各部門負(fù)責(zé)人。6.截止時(shí)間:2013年12月末。
            (四)整治超標(biāo)準(zhǔn)配備公車、多占辦公用房、濫建樓堂館所。
            1.具體內(nèi)容:堅(jiān)決查處超編超標(biāo)配車、違規(guī)換車和借車、攤派款項(xiàng)購(gòu)車、豪華裝飾公務(wù)車以及公車私用、濫用軍車警車牌照等行為,嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部親屬和身邊工作人員使用配備給領(lǐng)導(dǎo)干部的公務(wù)用車(計(jì)劃處、服務(wù)中心)。全面清理領(lǐng)導(dǎo)干部超面積占有、使用辦公用房以及多處占用辦公用房,豪華裝修辦公用房、配置高檔辦公家具及辦公用品等問(wèn)題,嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期租用賓館、酒店房間作為辦公用房,配備使用的辦公用房,在退休或者調(diào)離時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)騰退并交原單位處理,嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)多占住房(辦公室、服務(wù)中心)。嚴(yán)禁違反規(guī)定建樓堂館所、搞豪華裝修,不得以任何名義、新建、改造、擴(kuò)建所屬賓館、招待所或具有接待功能的設(shè)施或場(chǎng)所(計(jì)劃處、財(cái)務(wù)處)。
            2.標(biāo)準(zhǔn)要求:通過(guò)開展公務(wù)用車問(wèn)題專項(xiàng)整治,努力實(shí)現(xiàn)公務(wù)用車總量只減不增,公車運(yùn)行費(fèi)用只減不增,公車管理嚴(yán)格規(guī)范;通過(guò)全面清理辦公用房,做到機(jī)關(guān)辦公用房的配備合情合理,便于工作,簡(jiǎn)樸實(shí)用。3.整治措施:公車和辦公用房的整治要在前段已經(jīng)整改的基礎(chǔ)上加強(qiáng)監(jiān)督,防止反彈;樓堂館所的整治要把好審查批復(fù)關(guān)。
            4.責(zé)任部門:計(jì)劃處、辦公室,服務(wù)中心、財(cái)務(wù)處。5.責(zé)任人:孫建華、徐穎,張秀平、范曉偉。6.截止時(shí)間:2013年12月末。
            (五)整治“三公”經(jīng)費(fèi)開支過(guò)大。
            1.具體內(nèi)容:嚴(yán)禁機(jī)關(guān)各部門及工作人員違反規(guī)定進(jìn)行不必要的公務(wù)活動(dòng)(辦公室、各部門)。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,嚴(yán)禁超預(yù)算或無(wú)預(yù)算安排支出,不得報(bào)銷任何超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)以及與相關(guān)公務(wù)無(wú)關(guān)的費(fèi)用(財(cái)務(wù)處、各部門)。嚴(yán)格公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),不得接待無(wú)公函的公務(wù)活動(dòng),嚴(yán)禁私客公待,嚴(yán)禁以招商引資等名義變相安排公務(wù)接待(服務(wù)中心、各部門)。嚴(yán)格控制公務(wù)用車經(jīng)費(fèi)開支(服務(wù)中心、財(cái)務(wù)處)。嚴(yán)格控制因公臨時(shí)出國(guó)(境)團(tuán)組數(shù)量和規(guī)模,不得安排照顧性、無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的一般性出訪,不得安排考察性出訪(辦公室)。
            2.標(biāo)準(zhǔn)要求:通過(guò)“三公”經(jīng)費(fèi)開支的整治,確保“三公”經(jīng)費(fèi)同比減少。
            3.整治措施:控制費(fèi)用報(bào)銷,規(guī)范公務(wù)接待。4.責(zé)任部門:各部門。5.責(zé)任人:各部門負(fù)責(zé)人。6.截止時(shí)間:2013年12月末。
            (六)整治侵害群眾利益行為。
            1.具體內(nèi)容:堅(jiān)決糾正損害涉農(nóng)利益行為,嚴(yán)肅查處截留、擠占、挪用、騙取惠農(nóng)資金問(wèn)題(財(cái)務(wù)處、煙葉處);堅(jiān)決糾正涉法涉訴中損害群眾利益行為,嚴(yán)肅查辦“人情案”、“關(guān)系案”、“金錢案”等問(wèn)題(專賣處、法規(guī)處、內(nèi)管處);堅(jiān)決糾正安全生產(chǎn)方面損害群眾利益行為,嚴(yán)肅查處不依法依規(guī)處理安全事故的問(wèn)題(安保處)。
            2.標(biāo)準(zhǔn)要求:通過(guò)集中整治,加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)肅查辦違紀(jì)違規(guī)行為,杜絕侵害群眾利益行為的發(fā)生。
            3.整治措施:加強(qiáng)資金監(jiān)管、監(jiān)督檢查和信訪舉報(bào),及時(shí)糾正錯(cuò)誤做法。
            4.責(zé)任部門:財(cái)務(wù)處、專賣處、安保處,煙葉處、法規(guī)處、內(nèi)管處。
            5.責(zé)任人:范曉偉、許東寧、李文華,楊布克、田成玉、李殿民。
            6.截止時(shí)間:2013年12月末。
            三、切實(shí)抓好組織實(shí)施。
            專項(xiàng)整治是整改落實(shí)群眾反映問(wèn)題的重要途徑和解決“四風(fēng)”問(wèn)題的有效方法。要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)解決群眾反映的突出問(wèn)題,樹立煙草行業(yè)的良好形象。
            要突出重點(diǎn)。要堅(jiān)持厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi),按照整治的任務(wù)、內(nèi)容、責(zé)任和時(shí)限要求,結(jié)合實(shí)際,明確重點(diǎn),對(duì)問(wèn)題突出的重點(diǎn)進(jìn)行整治。對(duì)已經(jīng)整改的問(wèn)題,要堅(jiān)持“回頭看”,確保不出現(xiàn)反彈。
            要發(fā)揮好帶頭作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則帶頭整治,機(jī)關(guān)各部門要率先整治,以上帶下,上下聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化整治效果。
            要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。專項(xiàng)整治工作由省局(機(jī)關(guān))黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭負(fù)總責(zé),做好專項(xiàng)整治工作的整體推進(jìn)和督促;機(jī)關(guān)各部門要對(duì)照整治工作的責(zé)任要求,開展自查整改,明確整治重點(diǎn)和方法步驟,形成推進(jìn)工作的整體合力。針對(duì)找出的問(wèn)題,深刻剖析原因,摸清真實(shí)情況,做到心中有數(shù),不敷衍塞責(zé),不弄虛作假,完善體制機(jī)制,強(qiáng)化整改落實(shí)。紀(jì)檢監(jiān)察和審計(jì)部門要充分發(fā)揮職能作用,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的堅(jiān)決查處、及時(shí)通報(bào),情節(jié)嚴(yán)重的要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
            教師四風(fēng)工作總結(jié)篇五
            通過(guò)“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。因?yàn)榻處熽?duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國(guó)家素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。當(dāng)前,教師職業(yè)道德建設(shè)確實(shí)存在許多不容忽視的問(wèn)題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來(lái)了不良的影響。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),糾正身上的不良習(xí)氣。
            在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了下面的幾點(diǎn)體會(huì):
            第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)該關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn),擁護(hù)黨的改革開放政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻(xiàn)。
            第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長(zhǎng)的言論或觀點(diǎn)。
            第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進(jìn)取精神。樹立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
            第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。
            第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個(gè)自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛的教師對(duì)生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對(duì)周圍人的關(guān)心、對(duì)工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),即使受了委屈也不會(huì)一味地抱怨。
            教師四風(fēng)工作總結(jié)篇六
            本文目錄。
            辦公室工作總結(jié)范文及查治四風(fēng)計(jì)劃。
            監(jiān)利縣三洲中學(xué)為了創(chuàng)建綠色校園,書香校園,和諧校園,生態(tài)校園,給莘莘學(xué)子一個(gè)馳騁的空間,狠抓學(xué)校“四風(fēng)”建設(shè),使學(xué)校面貌錦上添花,讓勤奮學(xué)子如沐春風(fēng),在如此舒適愜意的環(huán)境里教書育人,快樂和幸福無(wú)處不在。“四風(fēng)”建設(shè)工作穩(wěn)步有序。
            一、指導(dǎo)思想:。
            學(xué)校以教育科學(xué)發(fā)展觀和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的,全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?!八娘L(fēng)”建設(shè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的建設(shè)者,辦好人民滿意的教育。
            二、工作部署:。
            學(xué)校召開了校領(lǐng)委成員會(huì)議,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)進(jìn)行了嚴(yán)密的部署,同時(shí)要求大家充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”建設(shè)的重要意義,并以此為契機(jī)整頓校風(fēng)、改進(jìn)教風(fēng)、凈化考風(fēng)、優(yōu)化學(xué)風(fēng),以促進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:。
            組長(zhǎng):馮學(xué)華。
            副組長(zhǎng):楊登海李曙光。
            組員:李志峰王愛國(guó)周成李友新楊群賢李友初曾神香。
            三、動(dòng)員會(huì)議:。
            學(xué)校在召開了校委成員和黨員干部會(huì)議后,又召開了全體教師和學(xué)生動(dòng)員會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了建設(shè)“四風(fēng)”的有關(guān)文件材料,出版了“四風(fēng)”專題板報(bào)。要求全體教師切實(shí)加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、考風(fēng)建設(shè),以形成良好的學(xué)校氛圍。同時(shí)要求教師從我做起,刮起一陣春風(fēng),讓快樂學(xué)習(xí),幸福生活的學(xué)生在春風(fēng)里花兒一樣綻放。
            四、活動(dòng)安排:。
            1、由政務(wù)處,教務(wù)處和學(xué)生會(huì),團(tuán)委會(huì)牽頭各班每周日晚自習(xí)召開一次以考紀(jì)考風(fēng)教育、學(xué)風(fēng)教育和班風(fēng)教育為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。
            2、每學(xué)期在全校學(xué)生中開展一次讀書活動(dòng),并將公布讀書活動(dòng)的積極分子,出版讀書心得。
            每學(xué)年讀一本教學(xué)專著。
            4、每學(xué)期在全體教師中開展“三洲中學(xué)名師”評(píng)選和“三洲中學(xué)骨干教師”評(píng)選業(yè)績(jī)公示。
            5、不定時(shí)進(jìn)行備、教、輔、改檢查,并將結(jié)果在學(xué)?!督逃?jiǎn)訊》上予以公示。
            6、學(xué)校校園廣播每天報(bào)道學(xué)?!八娘L(fēng)”建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型人物和事件。
            7、學(xué)校要求全體教師撰寫“四風(fēng)”建設(shè)。
            心得體會(huì)。
            8、學(xué)校第七屆“玉樹杯”演講比賽將在5月中旬舉行。
            9、每學(xué)月由教導(dǎo)室牽頭出一期“四風(fēng)”建設(shè)???BR>    五、總結(jié)表彰:。
            為了讓“四風(fēng)”在我校蔚然成風(fēng),學(xué)校結(jié)合教育局新修訂的《監(jiān)利縣中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)估方案》《監(jiān)利縣中小學(xué)管理規(guī)范》,制定學(xué)校有關(guān)具體獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)突出的教師個(gè)人、班級(jí)集體進(jìn)行表彰。
            1、每學(xué)年舉行一次師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),學(xué)生提名占百分之30,教師評(píng)比占百分之40,自我評(píng)比與材料占百分之30。民主測(cè)評(píng)出學(xué)校的師德標(biāo)兵進(jìn)行鼓勵(lì),同時(shí)報(bào)請(qǐng)教管組給予表彰,并加分納入名師,骨干教師和職稱評(píng)定。
            2、對(duì)于在全縣教師教學(xué)比武,撰寫學(xué)科論文、課題研究等方面成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰。
            3、每月召開一次全體教師的教學(xué)例會(huì)和全體班主任例會(huì)。及時(shí)通報(bào)學(xué)校“四風(fēng)”建設(shè)和各線工作業(yè)績(jī)并在學(xué)?!督逃?jiǎn)訊》中進(jìn)行階段性小結(jié)。
            返回目錄。
            公司于8月5日上午,召集全體干部職工召開了研究討論會(huì)議,會(huì)上認(rèn)真組織了全體干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要精神。通過(guò)學(xué)習(xí),與會(huì)干部職工紛紛表示,要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話精神。公司全體黨員、干部要把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹講話精神作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來(lái)。首先要認(rèn)真查找形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,剖析根源,以解決問(wèn)題的實(shí)際成效取信于民。其次是把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求落實(shí)到本公司教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程、各環(huán)節(jié),敢于直面和勇于解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。最后是要引導(dǎo)公司全體黨員干部拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,開展積極健康的思想斗爭(zhēng),敢于揭短亮丑,既深刻剖析和檢查自己,又開展誠(chéng)懇的相互批評(píng),真正觸及思想和靈魂,達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。
            一、對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議:
            1、進(jìn)一步推進(jìn)“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作,將“三送”工作與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),在“三送”基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進(jìn)。
            2、實(shí)施森林城鄉(xiāng)工程,科學(xué)合理的配植一批大樹和景觀樹,精心篩選苗木、精心栽植、精心管理養(yǎng)護(hù)、確保成活,打造生態(tài)特色街景,迅速提升城鄉(xiāng)景觀。
            二、對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的意見建議;對(duì)反對(duì)“四風(fēng)”的意見建議;對(duì)干部作風(fēng)存在問(wèn)題的意見建議:
            1、組建專職隊(duì)伍,強(qiáng)化問(wèn)題督查,對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”形成有效打擊。
            2、每個(gè)單位開展一次“批評(píng)和自我批評(píng)”黨員活動(dòng)會(huì)議,讓每名黨員“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,查找自身存在的問(wèn)題,并予以糾正。
            三、對(duì)加快發(fā)展的意見和建議:
            1、產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,規(guī)劃旅游發(fā)展環(huán)境,有目的、目標(biāo)劃定旅游區(qū),保護(hù)好旅游區(qū),充分利用好全南的生態(tài)優(yōu)勢(shì)。
            2、林業(yè)發(fā)展方面,加大對(duì)林業(yè)的扶持力度,及對(duì)林業(yè)案件的打擊力度,保護(hù)好全南的青山綠水,做大做強(qiáng)生態(tài)這篇文章。
            返回目錄。
            在xx年的工作中,辦公室作為的我鄉(xiāng)的綜合職能部門,在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣局辦公室的關(guān)心幫助和具體指導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變思想觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量,充分發(fā)揮參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)三項(xiàng)職能,努力圍繞中心任務(wù)開展工作,較好地發(fā)揮了職能作用,為我鄉(xiāng)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們的主要做法是:
            辦公室作為一個(gè)單位的綜合協(xié)調(diào)部門,承擔(dān)了大量的機(jī)關(guān)日常工作,從公文的辦理、運(yùn)轉(zhuǎn)、歸檔到會(huì)議管理、日常事務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù),瑣碎、復(fù)雜、凌亂,在其工作過(guò)程中,如何落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持以民為本,是我們需要不斷探索和掌握的方法論。堅(jiān)持以民為本,很重要的一點(diǎn)就是在實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)實(shí)干與干實(shí)的統(tǒng)一。在干實(shí)上要提高層次,不僅日常工作要準(zhǔn)確到位,而且更主要的應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步研究如何把以民為主這一科學(xué)的思想方法真正自覺地、全面地貫徹到服務(wù)工作和輔助領(lǐng)導(dǎo)抓大事的具體實(shí)踐當(dāng)中去。針對(duì)辦公室工作的這種特殊性,我們主要從兩方面入手:一是加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)一些經(jīng)常出現(xiàn)的程序性的工作制定制度,明確責(zé)任人,對(duì)辦公室發(fā)生的一些日常程序性工作逐步建立了制度規(guī)范,既保證了工作的程序性又提高了工作的效率。二是對(duì)辦公室工作人員加強(qiáng)責(zé)任心教育和職業(yè)道德教育,辦公室工作大部分是“不干有人找,干了看不著”的事情,既專業(yè)又煩瑣。因此,不計(jì)名利、勇于奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)、樂于吃苦、工作第一、甘于清貧,是對(duì)辦公室人員素質(zhì)的基本要求。
            參與了對(duì)各科室檔案的接收進(jìn)庫(kù)工作,加緊檔案資料的整理工作,嚴(yán)格按照省級(jí)良好級(jí)別的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范文書檔案、人事檔案、會(huì)計(jì)檔案、基建檔案等的收集、整理和保管工作,負(fù)責(zé)對(duì)局內(nèi)檔案資料的安全管理。定期對(duì)其數(shù)量和保管狀況進(jìn)行全面檢查,填寫登記簿;并及時(shí)對(duì)檔案資料進(jìn)行除塵、定期清理庫(kù)房衛(wèi)生,并進(jìn)行安全檢查,未出現(xiàn)任何事故。
            車輛管理多年來(lái)是辦公室工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié),我們按照鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格行使管理職能,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),制訂了《柳林屯鄉(xiāng)人民政府關(guān)于鄉(xiāng)大院車輛管理的具體規(guī)定》。今年以來(lái),小車隊(duì)在人員少、車輛少、出車任務(wù)繁重的情況下,狠抓安全管理和安全教育工作,對(duì)用制度進(jìn)行公文寫作了改革,合理安排調(diào)度,嚴(yán)格車輛檢修保養(yǎng),確保車況良好和安全行車。嚴(yán)禁出私車、出人情車,保證了領(lǐng)導(dǎo)用車。公車加油實(shí)行“一車一卡”制,按月登記汽車?yán)锍瘫?,?jì)算百公里油耗,降低用車成本。駕駛?cè)藛T的工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度有了較大改觀,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)出車任務(wù)。
            為了加強(qiáng)打印室管理,使工作規(guī)范、有序、高效,更好地為各部門搞好服務(wù)工作,特制定《打印室管理制度》。明確了打印室職能打印室職能:負(fù)責(zé)打印、復(fù)印,鄉(xiāng)大院各科室的各種文件材料及鄉(xiāng)辦公室同意打印的有關(guān)材料。凡需打印、復(fù)印的各類文件、材料,須經(jīng)辦公室主任簽同意后,方可打印,不得隨意接受沒有經(jīng)辦公室主任簽同意的任何單位和個(gè)人的文件及材料。要本著高度的責(zé)任心,做到文件打印及時(shí)、準(zhǔn)確、版面清晰、整潔,做到勤儉節(jié)約。必須遵守保密紀(jì)律,打印完畢,文件及原稿要完整交回交印人校對(duì),對(duì)打印后的廢紙及時(shí)銷毀,不得傳播、泄露打印過(guò)程中的文件內(nèi)容,禁止其他人員在打室逗留、閑聊。要對(duì)打印的全部文件材料按部門、文號(hào)、標(biāo)題、份數(shù)進(jìn)行登記造冊(cè),重要文件要分類存盤、保存。
            在工作中一是堅(jiān)持熱情接待,接待工作是各級(jí)機(jī)關(guān)的一項(xiàng)常規(guī)性工作。接待工作水平高低能夠集中反映一個(gè)地方一個(gè)部門的整體形象,同時(shí)對(duì)于推動(dòng)工作開展也具有十分重要的作用。二是堅(jiān)持方便務(wù)實(shí),勤儉節(jié)約,在保證客人必要的工作、生活條件的前提下,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),不擺闊氣,不講排場(chǎng),嚴(yán)格按照要求辦事,既保證了接待工作的圓滿完成,又節(jié)省了接待支出,減輕了財(cái)政壓力。三是提前做好接待安排、制定接待方案,使接待工作進(jìn)一步規(guī)范,服務(wù)質(zhì)量有了較大提高。
            一年來(lái),我們辦公室雖然取得了一些成績(jī),但距離上級(jí)要求、和兄弟單位的工作相比,在全面發(fā)展上,在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上,都還存在一定差距。在今后的工作中,我們要認(rèn)真履行辦公室職責(zé),開拓創(chuàng)新,把我們的工作提高到一個(gè)新的水平?;谶@種認(rèn)識(shí),我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袌?jiān)持做到了四個(gè)增強(qiáng):一是堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與積極主動(dòng)關(guān)注基層和機(jī)關(guān)建設(shè)的辯證統(tǒng)一,增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性。領(lǐng)導(dǎo)決策和推動(dòng)工作開展的過(guò)程,實(shí)際上就是一切為基層服務(wù),為群眾謀利益的過(guò)程。在工作實(shí)踐中,我們針對(duì)全鄉(xiāng)發(fā)展中存在的問(wèn)題和職工關(guān)心的熱門話題,有見解的提出建議和意見,通過(guò)各種渠道輸送合理化的建議,盡力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)不斷豐富和完善決策思想上有所創(chuàng)見、有所作為。最大努力的注重、利用不同方式和渠道,了解基層在想什么、做什么;職工需要什么、反對(duì)什么,并根據(jù)上級(jí)的精神和領(lǐng)導(dǎo)的意圖,實(shí)事求是地分析情況,進(jìn)行理性思考,提出意見和建議,在上情與下情的結(jié)合和把握上體現(xiàn)求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。二是在提高預(yù)見性上下功夫,增強(qiáng)工作的超前性。實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到,缺乏超前意識(shí),工作被動(dòng)應(yīng)付,是影響辦公室工作上質(zhì)量、求實(shí)效的一個(gè)重要因素??朔卸杷枷?,銳意進(jìn)取,就必須發(fā)揮工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,做到察領(lǐng)導(dǎo)所察,察領(lǐng)導(dǎo)未察,力爭(zhēng)在某些情況的把握上能夠先于領(lǐng)導(dǎo),在主動(dòng)服務(wù)上跟上領(lǐng)導(dǎo)決策的節(jié)拍,做到與時(shí)俱進(jìn)。三是在調(diào)查研究上求深、求實(shí)。增強(qiáng)工作的針對(duì)性,工作中,我們堅(jiān)持把察實(shí)情、寫實(shí)話、謀實(shí)事作為辦公室協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)出主意、當(dāng)參謀的著力點(diǎn)。四是緊緊抓住事關(guān)全局的重點(diǎn)工作和大事要事,增強(qiáng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)的工作力度。在貫徹落實(shí)工作指導(dǎo)方針過(guò)程中,我們一方面努力抓好本部門的工作落實(shí);另一方面,圍繞中心工作的落實(shí),在做好本部門職能工作的基礎(chǔ)上,開展督促檢查,督辦作用進(jìn)一步發(fā)揮。
            教師四風(fēng)工作總結(jié)篇七
            根據(jù)《xx鎮(zhèn)群眾路線我踐行主題承諾活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,為深入推進(jìn)我校的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,樹立為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象,結(jié)合我校黨支部工作實(shí)際,特作如下承諾:
            一、嚴(yán)守政治紀(jì)律。牢記黨的宗旨,堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)支部自身建設(shè),嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,保持清正廉潔的政治本色,做到講黨性、重品行、作表率。
            二、踐行黨的群眾路線。圍繞學(xué)校工作,為全校師生做好服務(wù)工作,堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新。努力提升服務(wù)教職工能力和水平,做到工作扎實(shí)認(rèn)真、辦事規(guī)范穩(wěn)妥、服務(wù)真誠(chéng)到位、質(zhì)量不斷提升。
            三、講求工作效能。積極踐行我校尚德明理的校風(fēng),切實(shí)提升工作效能,完成學(xué)校有關(guān)工作任務(wù),努力發(fā)揮好學(xué)校教書育人的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提升師德師風(fēng)水平,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿意的教師。
            四、嚴(yán)格程序,規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。嚴(yán)格按照上級(jí)黨委統(tǒng)一安排,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格要求,立足實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧,規(guī)范活動(dòng)程序。努力做到不走過(guò)場(chǎng),不出偏差,實(shí)事求是,活動(dòng)、教學(xué)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),不斷增強(qiáng)各項(xiàng)工作的系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師先鋒模范作用。
            五、圍繞目標(biāo),確保活動(dòng)績(jī)效。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉活動(dòng)主題,聚焦強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),優(yōu)化教師隊(duì)伍,提升辦學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意的學(xué)校目標(biāo),以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,切實(shí)查找四風(fēng)問(wèn)題,根據(jù)四查四爭(zhēng)當(dāng)要求,切實(shí)做到四個(gè)提升,即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、黨員教師和全體教職工在政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)上有神的提升,在主動(dòng)服務(wù)學(xué)生發(fā)展的人民教師良好形象和校園育人環(huán)境上有形的提升,在專業(yè)素質(zhì)、教育教學(xué)能力上有實(shí)的提升,在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作、教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位上有質(zhì)的提升,為辦人民滿意教育,奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
            承諾人:xxx。
            時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
            教師四風(fēng)工作總結(jié)篇八
            針對(duì)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,通過(guò)認(rèn)真剖析和開展批評(píng)與自我批評(píng),黨委班子一致認(rèn)為,無(wú)論是學(xué)風(fēng)問(wèn)題還是工作作風(fēng)問(wèn)題,無(wú)論是自身要求放松還是廉潔自律意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)不夠等問(wèn)題,其根本原因是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖、政績(jī)觀出現(xiàn)偏差、群眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一主線,加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)這“五個(gè)建設(shè)”的重要舉措。為此,黨委班子要圍繞“四抓”搞好整改,全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作格局,確保黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,把群眾路線教育活動(dòng)的成效體現(xiàn)在全面建設(shè)水平的明顯提升上。
            一步提高學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,從現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的基本理論,特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝頭腦,真正掌握其精神實(shí)質(zhì),認(rèn)清其巨大的政治價(jià)值、理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值,努力轉(zhuǎn)化為共同的思想基礎(chǔ)和精神支柱,從根本上堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義的信念,對(duì)改革開放和現(xiàn)代化的信心,對(duì)以xxx同志為核心的xxx的信賴,使黨員干部始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定,在事關(guān)方向、事關(guān)原則、事關(guān)大局的問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定,在大是大非面前和關(guān)鍵時(shí)刻旗幟鮮明,增強(qiáng)經(jīng)受各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)的免疫力。
            先進(jìn)性是黨的生命所系、力量所在,要靠廣大高素質(zhì)的黨員以實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。因此,必須通過(guò)黨性教育、模范感召、典型激勵(lì)等辦法,引導(dǎo)黨員干部樹立良好自身形象,自覺踐行黨的先進(jìn)性要求,永葆先進(jìn)性本色。要切實(shí)把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一到立足本職崗位敬業(yè)奉獻(xiàn)上來(lái),做到忠于事業(yè),忠于職守,以服務(wù)為本,以履職盡責(zé)為榮,努力在平凡崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求,始終保持一身正氣,真正成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀、xxx人道德觀、榮辱觀的模范踐行者,用實(shí)際行動(dòng)影響群眾,維護(hù)黨的整體形象。
            黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,直接關(guān)系黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和工。
            作水平。因此,必須努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制組織原則,善于科學(xué)民主決策的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。要細(xì)化重大問(wèn)題集體決策程序,積極營(yíng)造黨內(nèi)民主討論的環(huán)境和健康寬松的氛圍,發(fā)展平等和諧的黨內(nèi)關(guān)系,把集體的智慧力量更好地集中和調(diào)動(dòng)起來(lái);建立專家咨詢制度,對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行充分論證,避免決策的盲目性;明晰班子成員的責(zé)任,實(shí)施責(zé)任追究,杜絕隨意決策、草率決策;對(duì)決策落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、修正偏差。
            優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨不斷發(fā)展壯大、取得革命和建設(shè)事業(yè)一個(gè)又一個(gè)勝利的重要法寶,是黨的政治優(yōu)勢(shì),是凝聚黨心民心的巨大力量。因此,要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓落實(shí),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,始終不渝地堅(jiān)持察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng),堅(jiān)持以人為本,努力在幫助黨員群眾解除認(rèn)識(shí)困惑、理順?biāo)枷肭榫w、激發(fā)工作熱情等方面辦實(shí)事、解難事、做好事。引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí),建立健全聯(lián)系、關(guān)懷、幫扶機(jī)制,做好關(guān)心、愛護(hù)有疾病和有困難黨員群眾的工作,增強(qiáng)黨組織的親和力與感召力,凝聚黨員和職工隊(duì)伍的力量;要加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),堅(jiān)持教育在先,夯實(shí)廉潔從業(yè)的思想基礎(chǔ),筑牢拒腐防變的思想防線;嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,切實(shí)抓好對(duì)黨員干部的教育、管理和監(jiān)督,特別是加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督;要引導(dǎo)廣大黨員多學(xué)習(xí)多讀書,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,規(guī)范工作圈,慎重社交圈,凈化生活圈,堅(jiān)守底線,不越紅線;要把學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為提高全體黨員思想境界和道德水平的重要措施,引導(dǎo)每個(gè)黨員自覺以社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的坐標(biāo)和規(guī)范自己行為的準(zhǔn)則。
            教師四風(fēng)工作總結(jié)篇九
            產(chǎn)生問(wèn)題原因分析:自己認(rèn)為政治理論在工作中可操作性不強(qiáng),總認(rèn)為把握住政治方向,一切聽黨指揮,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按規(guī)章制度辦事,不出錯(cuò),不添亂子,完成上級(jí)安排的工作任務(wù),就不會(huì)偏離黨的路線。所以把學(xué)習(xí)內(nèi)容主要集中在對(duì)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的掌握上,缺少對(duì)政治理論的系統(tǒng)專研學(xué)習(xí),使政治理論學(xué)習(xí)流于形式。
            今后的努力方向和改進(jìn)措施:今后的工作中一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,不斷豐富自己的知識(shí),開拓自己的視野,不斷提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和水平。
            產(chǎn)生問(wèn)題原因分析:在個(gè)別檢修維護(hù)任務(wù)前的班前會(huì)只是走走形式,特別是一些工作任務(wù)單一、危險(xiǎn)點(diǎn)明確的作業(yè)時(shí),班前會(huì)往往就走走形式,這是違反規(guī)程的,其根源還在我自己的思想上,總是認(rèn)為嚴(yán)格執(zhí)行好保證安全的“組織措施”和“技術(shù)措施”就抓住了安全工作的核心,忽略了規(guī)程執(zhí)行時(shí)的完整性,所以對(duì)班前會(huì)質(zhì)量的檢查、考核有些放松。今后的努力方向和改進(jìn)措施:思想上要強(qiáng)化規(guī)程引導(dǎo)工作的完整性,執(zhí)行規(guī)程時(shí)要落實(shí)好每個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)檢查考核的力度,實(shí)實(shí)在在的落實(shí)好各類規(guī)程的每個(gè)環(huán)節(jié)。
            產(chǎn)生問(wèn)題原因分析:由于安全生產(chǎn)工作需要經(jīng)常深入一線,要平凡使用交通工具,而且用車的特點(diǎn)是出車時(shí)間不確定,用車時(shí)間長(zhǎng)短不確定,行車路線不確定。在使用公車上基本能按規(guī)定使用。但是也存在不規(guī)范的方面,有時(shí)下鄉(xiāng)回來(lái)晚了為了省事就直接坐車送回家了;有時(shí)八小時(shí)外需要去現(xiàn)場(chǎng)為了省事省時(shí)就直接讓車到家接,這些也是享樂主義的一種表現(xiàn),根源是自己的懶惰思想作怪。
            今后的努力方向和改進(jìn)措施:要嚴(yán)格要求自己規(guī)范公車使用,下班后不使用公車。使用公車時(shí)要按規(guī)定申請(qǐng)派車。
            (四)奢靡之風(fēng):來(lái)人接待有剩飯剩菜現(xiàn)象,接收一些土特產(chǎn)參加個(gè)別宴請(qǐng)。
            產(chǎn)生問(wèn)題原因分析:一是自己思想上沒重視。二是受地區(qū)飲食文化的影響。三是來(lái)人接待多自己對(duì)安排的飯菜不過(guò)問(wèn)。
            四是把人情世禮看的過(guò)重,處于禮貌愛于面子不好意思拒絕。五是自己對(duì)社會(huì)環(huán)境的一些陋習(xí)無(wú)能為力,只能隨波逐流。
            今后的努力方向和改進(jìn)措施:發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,盡量少參加接待,有接待要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的飯菜標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決不接收影響公司利益的禮品和土特產(chǎn),不參加影響公司形象的宴請(qǐng)。
            五、需要班子成員思考和解決的問(wèn)題:個(gè)別供電所配電檢修人員中能干活的人員少,開展復(fù)雜檢修空難。成為潛在的安全穩(wěn)定隱患。
            以上匯報(bào)和自己對(duì)照“四風(fēng)”查找的問(wèn)題有不妥的地方請(qǐng)各位班子成員提出批評(píng)指正。
            教師四風(fēng)工作總結(jié)篇十
            5月14日,在勝利街小學(xué)的操場(chǎng)上召開了“樹教師形象,做文明學(xué)生”師德承諾會(huì),會(huì)上的誓言似千斤重?fù)?dān)字字句句時(shí)刻縈繞在我的腦海里,“我將全身心投入我的工作。我要用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),用人格去熏陶。無(wú)論面對(duì)什么樣的孩子,我都能改進(jìn)他的現(xiàn)狀,都能讓他受益,都能讓他愛上我?!词狗浅P量?,我也將堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)這些承諾?!币患埑兄Z重千斤,從那日起,我的心中憑添了幾分沉甸甸的責(zé)任,需要整改的措施很多,多讀書,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,提高課堂質(zhì)量,……作為一名教師應(yīng)該關(guān)心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,特別是班里的弱勢(shì)群體,而今我們更應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地幫助每一個(gè)孩子,尤其是問(wèn)題孩子。因此我把改變李新凱作為我工作的重點(diǎn)之一,同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗(yàn),如果成功,不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)的諾言將實(shí)現(xiàn),我也將更加堅(jiān)信只有教不好的老師,沒有教會(huì)的學(xué)生。于是我在全班開了動(dòng)員會(huì),希望大家?guī)椭夜餐瓿蛇@個(gè)艱巨的使命。
            李新凱一直是我們班的老大難,我教上他后,從沒及格過(guò),加上個(gè)人衛(wèi)生不好,和同學(xué)玩經(jīng)常因?yàn)樾∈鲁鍪执蛉?,沒有一個(gè)同學(xué)愿意和他相處,加之他的疲沓幾乎讓我失去信心,幾乎成了老師同學(xué)的沉重負(fù)擔(dān)。開學(xué)初我得知他媽媽得重病,寄宿在一個(gè)老奶奶家,他沒有父母的監(jiān)督變本加厲,作業(yè)天天不完成,和同學(xué)隔三叉五打架,一副慢條斯理、我行我素的樣子,他每天要補(bǔ)的作業(yè)堆積如山,只好讓他坐在我眼皮底下是明智的選擇,盡我所能來(lái)幫助他,但不過(guò)三日,當(dāng)我的視線一離開,他就慢吞吞的干他的伙計(jì),全班59個(gè)同學(xué),難道讓我整天不上課分分秒秒盯著他嗎,我猶豫了。
            本著不為失敗找理由,要為成功想辦法的理念,方法一不行我趕緊另想主意,不是說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的嗎?我就給他找個(gè)動(dòng)作快,能說(shuō)會(huì)道的人做他的“克星”,相信在榜樣的帶領(lǐng)下,他的懶散肯定會(huì)有所改觀。我就找責(zé)任心的強(qiáng)的邱小蕊、趙雪君,頭幾天,我暗自慶幸,也許是這把鑰匙給開了鎖了,有點(diǎn)成效,可始料未及,三天火熱勁,他照樣發(fā)愣懶得動(dòng)彈,身上氣味又難聞,幫忙的同學(xué)也直叫苦,課下,我悄悄和他談心,讓他每天清洗個(gè)人衛(wèi)生,畢竟五年級(jí)孩子,第二天就有了改觀,但學(xué)習(xí)還是沒有絲毫進(jìn)步,第二套方案也以失敗告終。
            沒辦法只好每天一上數(shù)學(xué)課他就坐到第一排,自己多費(fèi)心能幫多少算多少,總比放到最后幾排效果會(huì)好。同時(shí)我一直在學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西老師《心靈寫詩(shī)》,我細(xì)細(xì)查閱他轉(zhuǎn)化差生的措施,它既重視對(duì)后進(jìn)生感情上的傾斜,想方設(shè)法喚起他們向上的信心,又講究有效的方法,引導(dǎo)集體的輿論,……用心靈贏得心靈是他教育的精髓。的確我們往往潦草的在學(xué)生的心靈書頁(yè)中落筆,把學(xué)生當(dāng)做試驗(yàn)品,此法不行就用彼法。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考衡量,我得出一個(gè)結(jié)論,李新凱心靈的發(fā)條沒有上足,就不可能自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí),于是我將她和動(dòng)作慢,學(xué)習(xí)吃力的高杰坐在一塊,給他找了一個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手,他有了一個(gè)只要努力就可以超越的目標(biāo),內(nèi)心充滿了力量,一段時(shí)間下來(lái),想、自信心增強(qiáng)了,加上我和同學(xué)們的幫助,基本知識(shí)和技能如口算、計(jì)算能做對(duì)一半,我打心眼里感到高興。不過(guò)他的進(jìn)步只能和自己縱向比較,多年來(lái)落下的知識(shí),形成的不良習(xí)慣還需要我不斷的曉之以理動(dòng)之以情,用博大的胸襟關(guān)愛他,用愛書寫孩子心靈的詩(shī)篇。我會(huì)繼續(xù)努力,相信我能行?。?BR>    愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花、踏著荊棘不覺痛苦,卻覺幸福。在心底里我反復(fù)默念著我的承諾。糾正四風(fēng)工作總結(jié)范文二:
            自“四風(fēng)”行動(dòng)開展以來(lái),在縣委、縣政府及縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照《宋集鎮(zhèn)“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”行動(dòng)》實(shí)施意見的要求開展工作,緊扣“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”這條主線,取得了階段性成果。
            一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)黨委成立高規(guī)格的鎮(zhèn)“四風(fēng)“行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,專門負(fù)責(zé)具體實(shí)施、檢查指導(dǎo)工作。
            二、全面動(dòng)員,行動(dòng)迅速。鎮(zhèn)黨委于2013年5月14日召開全體鎮(zhèn)村干部大會(huì),鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部、各村黨支部書記、村委會(huì)主任共90余人參加了會(huì)議,會(huì)上鎮(zhèn)黨委書記在大會(huì)上作了動(dòng)員報(bào)告,鎮(zhèn)紀(jì)委書記宣讀了《宋集鎮(zhèn)“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”行動(dòng)》的實(shí)施意見。動(dòng)員會(huì)的召開使全鎮(zhèn)上下統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了開展“四風(fēng)”行動(dòng)的緊迫感、使命感和責(zé)任感。
            三、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。會(huì)后鎮(zhèn)政府及各鎮(zhèn)直單位、利用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、辦黑板報(bào)等形式,深入開展“四風(fēng)”行動(dòng)宣傳教育,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),努力營(yíng)造圍繞“四風(fēng)”行動(dòng)開展工作的良好氛圍。
            四、突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)。
            (一)抓學(xué)習(xí),興學(xué)風(fēng)。重點(diǎn)采取領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)、集xxx學(xué)、個(gè)人自學(xué)、組織督學(xué)、干部互學(xué)和以會(huì)代訓(xùn),按照工作需要和干部補(bǔ)充知識(shí)需要,分類別、分層次、分部門、有選擇地推薦了一批學(xué)習(xí)書籍供大家學(xué)習(xí)。采取一周一次鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)、一周一次鎮(zhèn)干部集中學(xué)習(xí)、每天1小時(shí)干部在線學(xué)習(xí)等形式,加強(qiáng)對(duì)干部的學(xué)習(xí)教育管理,以此達(dá)到日讀1小時(shí)、月讀1本書、班子成員每次集中學(xué)習(xí)有心得的目的。
            (二)抓考核,轉(zhuǎn)作風(fēng)。堅(jiān)持考勤不搞形式、考核不求照顧,一是一,二是二,堅(jiān)持原則,對(duì)照有關(guān)干部管理權(quán)限,對(duì)鎮(zhèn)紀(jì)委督查出的問(wèn)題正面提、直接講,不講下不為例;對(duì)工作以任務(wù)定站所、定單位、定落實(shí)人員,做到任務(wù)月月有,人人肩上有,督查時(shí)時(shí)有。
            (三)抓廉潔,清政風(fēng)。堅(jiān)持執(zhí)行鎮(zhèn)黨委、政府議事規(guī)則不走樣,堅(jiān)持村級(jí)重大事項(xiàng)“一事一議”程序不簡(jiǎn)化,堅(jiān)持民主決策、共同協(xié)商的各種方式不改變,做到主意在大家中產(chǎn)生、思想在討論中統(tǒng)一、決策在集體中確定,讓清風(fēng)在領(lǐng)導(dǎo)層中形成。
            (四)抓激發(fā),樹新風(fēng)。積極舉薦有為干部,大膽啟用年輕干部,選拔重用德才干部;在村級(jí)層面上,村村重點(diǎn)和有目的的培養(yǎng)1—2名年輕有為、發(fā)展有路、創(chuàng)新有方的外出務(wù)工和留守在家創(chuàng)業(yè)人員作為村級(jí)后備干部。積極營(yíng)造一支富有朝氣、充滿活力、勇于創(chuàng)新、勤于實(shí)干的干部隊(duì)伍。
            從總體上看,我鎮(zhèn)四風(fēng)行動(dòng)工作起步良好,進(jìn)展順利,但還存在不足之處,主要是:個(gè)別干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏正確認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)習(xí)自覺性不高。個(gè)別干部工作主動(dòng)性積極性不夠,有等、靠、要思想,對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題缺乏研究,提不出新思路,想不出新辦法。個(gè)別干部有得過(guò)且過(guò)的思想,辦事拖拉散漫,工作效率不高。
            對(duì)存在的問(wèn)題,我們將在鎮(zhèn)村兩級(jí)干部中以“當(dāng)好帶頭人,發(fā)展主產(chǎn)業(yè)”為主線,開展“片上爭(zhēng)第一,全鎮(zhèn)創(chuàng)一流”行動(dòng),再次在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“四風(fēng)”行動(dòng)新高潮。對(duì)重點(diǎn)工作落實(shí)實(shí)行目標(biāo)管理,逐級(jí)敲定責(zé)任人員,逐項(xiàng)分解目標(biāo)任務(wù),逐個(gè)倒逼工作落實(shí),實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)工作目標(biāo)化,目標(biāo)任務(wù)具體化,具體工作責(zé)任化,工作推進(jìn)時(shí)序化。積極開展“效能提升”行動(dòng),采取定任務(wù)、定獎(jiǎng)罰,看進(jìn)度、看效果等措施,落實(shí)周督查通報(bào)制度。在全鎮(zhèn)上下形成“人人講效能、處處抓效能、事事創(chuàng)效能”的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。糾正四風(fēng)工作總結(jié)范文三:
            為全面貫徹落實(shí)自治區(qū)、市委、市政府深入推進(jìn)機(jī)關(guān)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),提高工作執(zhí)行力的總體要求,根據(jù)市紀(jì)委監(jiān)察局轉(zhuǎn)發(fā)貴港市紀(jì)委監(jiān)察局《關(guān)于開展“六治六促正四風(fēng)”活動(dòng)方案》(潯紀(jì)發(fā)[2012]30號(hào))要求,市文體局不斷加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè),有力地推動(dòng)文體工作向前發(fā)展,成效顯著。現(xiàn)將“六治六促正四風(fēng)”活動(dòng)工作總結(jié)如下。
            一、精心組織,周密部署,確?;顒?dòng)工作扎實(shí)開展。
            (一)迅速部署行動(dòng)。我局非常重視“六治六促正四風(fēng)”活動(dòng)工作。為確?!傲瘟僬娘L(fēng)”活動(dòng)工作順利開展,取得實(shí)效,一是我局把該工作擺上了重要的議事日程,專門在領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上研究部署,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)。同時(shí),成立了以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各股室所、下屬各單位負(fù)責(zé)人為成員的“六治六促正四風(fēng)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)“六治六促正四風(fēng)”活動(dòng)工作,從而確保”六治六促正四風(fēng)”活動(dòng)工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、健康有序的開展。二是根據(jù)我局工作實(shí)際,研究制訂了《桂平市文化和體育局“六治六促正四風(fēng)”活動(dòng)實(shí)施方案》,明確了“六治六促正四風(fēng)”活動(dòng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則、評(píng)議內(nèi)容、實(shí)施步驟、工作要求。三是把局各項(xiàng)日常業(yè)務(wù)工作同“六治六促正四風(fēng)”活動(dòng)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),確保兩不誤、兩促進(jìn)。
            (二)召開動(dòng)員大會(huì)。為進(jìn)一步加強(qiáng)文體部門政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),推進(jìn)文體部門依法行政,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),按照市委市政府的統(tǒng)一部署,7月25日下午,文體局召開了由局機(jī)關(guān)和下屬單位負(fù)責(zé)人參加的“六治六促正四風(fēng)”活動(dòng)工作動(dòng)員會(huì)。會(huì)議對(duì)文體系統(tǒng)“六治六促正四風(fēng)”活動(dòng)工作進(jìn)行了具體安排部署。會(huì)議還傳達(dá)了全市“六治六促正四風(fēng)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了潯紀(jì)發(fā)[2012]30號(hào)文件精神,宣讀了《市文體局關(guān)于開展“六治六促正四風(fēng)”活動(dòng)工作的實(shí)施方案》,并就文體局“六治六促正四風(fēng)”活動(dòng)工作進(jìn)行了動(dòng)員。局長(zhǎng)梁耀海對(duì)全系統(tǒng)“六治六促正四風(fēng)”工作提出了具體要求:一是要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局機(jī)關(guān)和下屬各單位要高度重視活動(dòng)工作,把活動(dòng)工作擺到重要日程,把作風(fēng)工作納入規(guī)范化、制度化的軌道。二是統(tǒng)籌兼顧,相互結(jié)合。樹立全局觀念和責(zé)任意識(shí),既不能脫離當(dāng)前工作孤立地抓作風(fēng)建設(shè),又不能以工作多為由不認(rèn)真評(píng)議活動(dòng),要正確處理好兩者的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧。三是突出重點(diǎn),注重實(shí)效。做到糾、改、建相統(tǒng)一,結(jié)合業(yè)務(wù)工作,以糾促改,寓改于建。四是嚴(yán)明紀(jì)律,落實(shí)責(zé)任。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,對(duì)不認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)工作責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)不力,不正之風(fēng)得不到治理,出現(xiàn)較大問(wèn)題的,要追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。五是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)抓不懈。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,要把活動(dòng)作為作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)有力抓手堅(jiān)持下去。
            教師四風(fēng)工作總結(jié)篇十一
            按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃安排,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話精神及總行領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)--重要論述選編》三本書,使自己受到了一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時(shí),在系統(tǒng)重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實(shí)際進(jìn)行思考的過(guò)程中,加深了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解,增強(qiáng)了以為民務(wù)實(shí)清廉為價(jià)值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自覺性。具體有以下幾點(diǎn)體會(huì):
            一、開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)十分必要、意義非凡。
            黨的決定在全黨普遍深入開展一次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和緊迫性,體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求。開展這一活動(dòng),是直面新形勢(shì)下的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推進(jìn)黨的建設(shè),提高黨員隊(duì)伍特別是干部隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持黨的群眾路線,進(jìn)一步推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),保持黨的先進(jìn)性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民按照的戰(zhàn)略部署,向建成更高水平小康社會(huì)的美好目標(biāo)奮進(jìn),發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的需要。正如指出的那樣“新形勢(shì)下,我們黨面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問(wèn)題,……打鐵還需自身硬。我們的責(zé)任,就是同全黨同志一道,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,使我們黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心?!币虼?,我們一定要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來(lái),積極投入到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中,結(jié)合主觀世界的改造,聯(lián)系崗位的職責(zé)任務(wù),真正把自己擺進(jìn)去,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求踐之于行。
            二、教育實(shí)踐活動(dòng)貴在力見實(shí)效,下功夫查擺和整改存在的突出問(wèn)題。
            當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),這“四風(fēng)”是黨內(nèi)脫離群眾問(wèn)題的集中表現(xiàn)?!八娘L(fēng)”繼續(xù)蔓延,積重難返,就會(huì)從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,背離了黨“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”的群眾路線,是群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。中央明確要求把解決“四風(fēng)”問(wèn)題作為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù),可以說(shuō)號(hào)脈很準(zhǔn),對(duì)癥下藥,切中要害。盡管“四風(fēng)”問(wèn)題在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現(xiàn)形式不盡一致,存在程度也有差別,但無(wú)疑都需要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對(duì)此,我們必須端正認(rèn)識(shí),克服“與己無(wú)關(guān)”思想和畏難情緒,不左右觀望、消極對(duì)待,切實(shí)做到:橫不攀豎不比,老老實(shí)實(shí)正自己。我們一定要瞄準(zhǔn)“四風(fēng)”這個(gè)靶子,在查擺自身問(wèn)題、尋找差距中認(rèn)清自我,在找準(zhǔn)抓住存在問(wèn)題、認(rèn)清自我中接受教育、獲得提高。身為黨員干部,更應(yīng)該自覺利用教育實(shí)踐活動(dòng)這個(gè)契機(jī),把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中,原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見,從中汲取糾正“四風(fēng)”的政治營(yíng)養(yǎng)??傊?,開展教育實(shí)踐活動(dòng),掃除“四風(fēng)”積弊,必須深入扎實(shí),不走過(guò)場(chǎng),決不能以形式主義對(duì)付形式主義,以官僚主義糊弄官僚主義。這對(duì)我們的政治責(zé)任感、對(duì)我們的黨性觀念是一次非常實(shí)際的檢驗(yàn)。
            三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在教育實(shí)踐活動(dòng)中率先垂范,發(fā)揮示范帶頭作用。
            改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以制定八項(xiàng)具體舉措樹立了求真務(wù)實(shí)的形象,用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)著全黨前進(jìn)的方向。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),_又走在前頭,和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動(dòng),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、樹立了榜樣。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推進(jìn)者,更是參與者,負(fù)有重大責(zé)任。我們務(wù)必要警醒起來(lái)、行動(dòng)起來(lái),當(dāng)好開展教育實(shí)踐活動(dòng)帶頭人、領(lǐng)頭雁。一是要在學(xué)習(xí)上帶頭,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)--重要論述選編》等規(guī)定文件,全面準(zhǔn)確掌握中央精神,以此指導(dǎo)活動(dòng)的開展。二是要在查找“四風(fēng)”表現(xiàn)上帶頭,真正把自己擺進(jìn)去,找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要問(wèn)題,用嚴(yán)格的尺子衡量自己,進(jìn)行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。三是要在發(fā)揚(yáng)民主、聽取群眾意見上帶頭,敢于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,讓黨員和群眾向我們聚焦,幫我們查找問(wèn)題、揭短亮丑,用群眾的評(píng)判照鏡子,找準(zhǔn)作風(fēng)之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決問(wèn)題上帶頭,正視查擺出來(lái)的問(wèn)題,正視自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的誠(chéng)意和決心,以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)和成效提高自己,帶動(dòng)和取信于群眾。
            教師四風(fēng)工作總結(jié)篇十二
            根據(jù)xxx關(guān)于組織全體黨員干部專題學(xué)習(xí)中央紀(jì)委《通報(bào)》精神和中央紀(jì)委常委會(huì)部署精神,深刻領(lǐng)會(huì)xxxxxx關(guān)于反對(duì)“四風(fēng)”要持之以恒的重要批示精神,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣相關(guān)工作要求,我局對(duì)糾正“四風(fēng)”工作進(jìn)行了安排部署,要求全體干職工深刻理解落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的重要意義,充分認(rèn)識(shí)糾正“四風(fēng)”工作的長(zhǎng)期性和艱巨性、嚴(yán)肅性與緊迫性,切實(shí)把有關(guān)規(guī)定落到實(shí)處,營(yíng)造清正廉潔的良好氛圍,現(xiàn)就學(xué)習(xí)貫徹八項(xiàng)規(guī)定及整治“四風(fēng)”工作匯報(bào)如下:
            一、政治理論學(xué)習(xí)“常態(tài)化”
            加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),實(shí)施干部修身計(jì)劃,統(tǒng)一組織、統(tǒng)一落實(shí),高度重視政治理論學(xué)習(xí)“常態(tài)化”建設(shè)。一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,嚴(yán)格政治學(xué)習(xí)制度。組織集體學(xué)習(xí),已先后組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大精神、十八屆一中全會(huì)等,以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí);二是堅(jiān)持經(jīng)常性廉政教育,組織學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《八項(xiàng)規(guī)定》和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要講話,使黨員干部自重、自省、自警、自勵(lì);三是大力弘揚(yáng)以“堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)涵的蘇區(qū)精神,堅(jiān)定黨員干部的理想信念,始終保持黨員干部思想純潔,引導(dǎo)黨員干部走正路,拒歪風(fēng)。
            二、主題實(shí)踐活動(dòng)“平臺(tái)化”
            我局切實(shí)結(jié)合“一月一主題”活動(dòng),利用群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的平臺(tái),落實(shí)便民服務(wù)措施,繼續(xù)實(shí)行鄉(xiāng)村干部聯(lián)戶防范責(zé)任制,有效發(fā)揮群眾在地質(zhì)災(zāi)害防治中的作用,加大宣傳力度,發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)宣傳資料,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和群測(cè)群防能力。同時(shí),還組織機(jī)關(guān)干部和“三送”工作隊(duì)員,深入到掛點(diǎn)村、離退休干部家中,準(zhǔn)確傳達(dá)黨和政府的聲音,積極推進(jìn)農(nóng)村危舊土坯放改造,要求各磚廠企業(yè)要限價(jià)保質(zhì)保量供應(yīng)土坯房改造用砌磚。通過(guò)“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作錘煉干部作風(fēng),在深化“治庸、治懶、治散”活動(dòng)中轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境中提升干部作風(fēng),在糾風(fēng)治亂維護(hù)群眾利益的實(shí)踐中評(píng)價(jià)干部作風(fēng),確保上猶礦管隊(duì)伍的高效廉潔。
            三、公用經(jīng)費(fèi)管理“嚴(yán)格化”
            堅(jiān)持全局統(tǒng)籌,勤儉節(jié)約的經(jīng)費(fèi)管理使用原則,切實(shí)提高經(jīng)費(fèi)使用效益,厲行勤儉節(jié)約,壓縮文件、簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議及其他日常辦公經(jīng)費(fèi)開支,減少紙質(zhì)公文數(shù)量,控制會(huì)議次數(shù)和規(guī)模。壓縮公務(wù)接待開支,嚴(yán)格執(zhí)行縣里有關(guān)規(guī)定,控制公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),不搞超標(biāo)準(zhǔn)接待,不搞公款相互宴請(qǐng)。實(shí)行出差、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、檢查審批制度,嚴(yán)禁以各種名義公款旅游,如因工作需要而外出學(xué)習(xí),則須提前向局黨組報(bào)備同意。嚴(yán)格車輛管理,實(shí)行公務(wù)派車審批制度,嚴(yán)禁私自駕車、出車,嚴(yán)禁公車私用,壓縮車輛費(fèi)用開支。倡導(dǎo)全局干部踐行文明高尚的生活作風(fēng),節(jié)約每一度電、每一張紙、每一滴水,不搞鋪張浪費(fèi)。
            四、紀(jì)律監(jiān)督查糾“全程化”
            實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效,自覺抵制各種不正之風(fēng);二是嚴(yán)肅工作紀(jì)律,規(guī)范日常工作,嚴(yán)格考勤、請(qǐng)銷假、值班等一系列制度,并與年終考評(píng)掛鉤。全局干部工作日不經(jīng)批準(zhǔn)一律不得外出,外出期間必須保證通訊工具暢通,值班期間必須堅(jiān)守崗位,會(huì)議期間一律關(guān)閉通訊工具或調(diào)至靜音狀態(tài),做到遵紀(jì)守法、紀(jì)律嚴(yán)明;三是開展食堂飯菜“光盤”監(jiān)督,辦公用品限時(shí)限量登記配發(fā),公務(wù)消費(fèi)專人審批專人管理監(jiān)督,同時(shí)組織開展會(huì)員卡專項(xiàng)清退工作,繼續(xù)嚴(yán)格把關(guān)、狠剎公款吃喝,嚴(yán)禁利用中秋、國(guó)慶等傳統(tǒng)節(jié)日違規(guī)收禮送禮(含收送“紅包”)的不正之風(fēng),以黨綱黨紀(jì)為鏡,開展批評(píng)和自我批評(píng),端正行為,樹立正氣。
            《關(guān)于在中秋國(guó)慶期間貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”的通知》文件下發(fā)后,**組高度重視,采取有力措施認(rèn)真貫徹落實(shí)通知要求,確保形成祥和節(jié)儉、風(fēng)清氣正的中秋、國(guó)慶佳節(jié)氛圍?,F(xiàn)將有關(guān)工作落實(shí)情況匯報(bào)如下:
            一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好責(zé)任落實(shí)。
            為確保中秋國(guó)慶節(jié)日期間持之以恒糾正“四風(fēng)”問(wèn)題,務(wù)實(shí)節(jié)儉過(guò)節(jié),**在接到《通知》后,迅速召開專題會(huì)議,將《通知》精神傳達(dá)到全體黨員干部,成立了以黨組書記**為組長(zhǎng),班子成員和各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各科室的工作職責(zé),督促全體黨員干部帶頭落實(shí)相關(guān)要求,嚴(yán)以律已、以身作則,切實(shí)履行好“一崗雙責(zé)”。
            二、強(qiáng)化宣傳,抓好廉政教育。
            在中秋國(guó)慶節(jié)日前組織召開全體黨員干部職工會(huì)議,深入學(xué)xxx**有關(guān)中秋國(guó)慶節(jié)日期間貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神持之以恒糾正“四風(fēng)”工作的通知精神,不斷把每一項(xiàng)紀(jì)律要求原原本本傳達(dá),嚴(yán)肅重申“八項(xiàng)規(guī)定”等紀(jì)律要求的重要性,要求每一名黨員干部扎扎實(shí)實(shí)領(lǐng)會(huì),認(rèn)清形勢(shì),明確職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)中秋國(guó)慶節(jié)日期間反對(duì)“四風(fēng)”、廉潔自律厲行節(jié)約意識(shí)。
            三、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”
            全體黨員干部帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和**的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格執(zhí)行厲行勤儉節(jié)約和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)禁用公款辦豪華、奢侈的節(jié)慶活動(dòng);嚴(yán)禁公款送月餅、土特產(chǎn)等各類節(jié)禮;嚴(yán)禁接受可能影響秉公用權(quán)的單位和管理服務(wù)對(duì)象贈(zèng)送的禮金、禮品、有價(jià)證券(卡)和支付憑證;嚴(yán)禁接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng);嚴(yán)禁以任何名義和借口公款吃喝、公款旅游、公車私用;嚴(yán)禁借婚喪喜慶、子女升學(xué)、生日壽誕、喬遷新居等名義大操大辦、收受禮金;嚴(yán)禁參與賭博等低級(jí)趣味活動(dòng);嚴(yán)禁出入高檔會(huì)所和高消費(fèi)健身、娛樂場(chǎng)所等,始終保持節(jié)儉文明、清正廉潔的本色。
            四、嚴(yán)以律己,抓好監(jiān)督檢查。
            糾正“四風(fēng)”問(wèn)題鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
            自查報(bào)告。
            為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和認(rèn)真糾正“四風(fēng)”問(wèn)題,鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,規(guī)范行政行為、辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校工作健康和諧持續(xù)發(fā)展,樹立教育良好的社會(huì)形象。根據(jù)州教紀(jì)通[2014]3號(hào)《關(guān)于開展國(guó)慶期間“落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定,糾正‘四風(fēng)’問(wèn)題”專項(xiàng)監(jiān)督檢查的通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特將我校糾正“四風(fēng)”問(wèn)題情況匯報(bào)如下:
            (一)高度重視、措施到位。
            活動(dòng),緊扣“為民·務(wù)實(shí)·清廉”的主題,反對(duì)“四風(fēng)”為師生服務(wù)。三是認(rèn)真開展自我批評(píng)相互批評(píng),黨員評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)、群眾評(píng)議黨員、領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)黨員等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)形成相互監(jiān)督,相互幫組機(jī)制。四是認(rèn)真整改如對(duì)公務(wù)接待、出差、財(cái)務(wù)審批等相應(yīng)新建制度,通過(guò)整改,讓師生滿意。五是建章立制,2014年以來(lái)新建立了《州實(shí)小出差管理制度》、《州實(shí)小出差審批制度》、《州實(shí)小財(cái)務(wù)管理制度》、《州實(shí)小接待管理制度》等制度。建立反對(duì)腐敗,反對(duì)“四風(fēng)”和服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。
            (二)落實(shí)整改,成效顯著。
            1.用公款送禮情況:我校自中央出臺(tái)8項(xiàng)規(guī)定、省九項(xiàng)規(guī)定和州七項(xiàng)規(guī)定之后。學(xué)校嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。沒有用公款送禮行為。
            2.用公款相互宴請(qǐng)、大吃大喝、游山玩水和進(jìn)行高消費(fèi)娛樂活動(dòng)情況:學(xué)校沒有互相宴請(qǐng)、大吃大喝行為。2013年公務(wù)接待費(fèi)為14萬(wàn)元。而我校2014年9月底為零元。學(xué)校無(wú)人用公款外出游山玩水。沒有以考察、學(xué)習(xí)調(diào)研為名目出國(guó)和游玩。沒有用公款進(jìn)入洗腳城、ktv和茶座等開展娛樂活動(dòng)。
            3.收受與行使職權(quán)有關(guān)系的單位和個(gè)人的禮品、禮金、有價(jià)證卷和支付憑證情況:學(xué)校沒有收受外單位的禮品禮金,有價(jià)證券和個(gè)人支付憑證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師沒有收受禮金。截止到2014年9月底沒有接到相關(guān)舉報(bào)。
            4.以各種名義借節(jié)日之機(jī)突擊發(fā)錢和濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、實(shí)物情況:2013年12月以來(lái)、春節(jié)、清明節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等均沒有以節(jié)日為名目發(fā)放津補(bǔ)貼和變相發(fā)放實(shí)物。
            5.在票據(jù)、做賬等方面弄虛作假、套取現(xiàn)金挪作他用的情況:學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定運(yùn)行。幼兒園保教費(fèi)入非稅、除支付雇傭教師工資外,所余經(jīng)費(fèi)均用于學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和填補(bǔ)教學(xué)活動(dòng)不足費(fèi)用。學(xué)校無(wú)弄虛作假、套取現(xiàn)金挪作他用的行為。
            6.參與任何形式賭博活動(dòng)或以賭博的形式收受財(cái)務(wù)情況:校班子成員以及教職工無(wú)人參加賭博活動(dòng)。也沒有以賭博的形式收受財(cái)務(wù)。
            7.違反公務(wù)用車配備使用管理規(guī)定情況:學(xué)校有一輛商務(wù)車,截止2013年底已運(yùn)行30萬(wàn)公里。車齡高。主要零部件已老化,車況差。無(wú)安全保障。2014年以來(lái)很少出車。車已基本停擺在校車車庫(kù)內(nèi)。準(zhǔn)備做報(bào)廢處理,學(xué)校外出辦事、開會(huì)多為坐公交車。2014年公車運(yùn)行費(fèi)僅為4000元。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)違規(guī)使用公車行為。
            8.借婚喪喜慶等事宜大操大辦收斂錢財(cái)情況:2013年12月以來(lái)學(xué)校教職工無(wú)喪事、喜事一處。已按程序進(jìn)行申報(bào)、審批、安排的桌數(shù)在20桌以內(nèi)。未大操大辦,沒有以婚慶收斂錢財(cái)。
            報(bào),并調(diào)查屬實(shí)的,按教育發(fā)布的違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)處理辦法嚴(yán)格處理。截止2014年9月底,我校目前無(wú)在職教師補(bǔ)課收費(fèi)等現(xiàn)象。
            2014年9月29日。
            教師四風(fēng)工作總結(jié)篇十三
            為全力做好“兩節(jié)”“兩會(huì)”期間學(xué)校安全管理工作,我局積極響應(yīng)區(qū)管委會(huì)和上級(jí)教育行政主管部門的號(hào)召,對(duì)元旦、春節(jié)及“兩會(huì)”期間全區(qū)中小學(xué)幼兒園安全工作進(jìn)行了周密部署、妥善安排。到目前為止,我區(qū)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,無(wú)事故發(fā)生,現(xiàn)將前一段工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
            兩節(jié)前夕,上級(jí)教育主管部門和區(qū)管委會(huì)相關(guān)職能部門分別下發(fā)了關(guān)于做好兩會(huì)兩節(jié)期間全力做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的通知,我局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,第一時(shí)間將通知精神及時(shí)傳達(dá)到分管的職能部門,并對(duì)下一步工作提出了明確要求,我局層層落實(shí),又將通知精神及時(shí)傳達(dá)到基層各學(xué)校,對(duì)全面做好兩會(huì)及兩節(jié)期間安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了動(dòng)員部署。
            不穩(wěn)定的群體,為了做好這部分人的穩(wěn)定工作,局領(lǐng)導(dǎo)提早做了安排,經(jīng)請(qǐng)示上級(jí),在春節(jié)前就把一定數(shù)額的生活補(bǔ)助金發(fā)放到民辦教師手中,走訪情緒不穩(wěn)定和生活上有困難家庭,把組織的關(guān)懷和溫暖送到他們的心坎上,收到了非常好的效果。這部分民師的情緒一直比較穩(wěn)定,積極的工作把不安定的矛盾消滅在了萌芽狀態(tài),收到了事半功倍的效果。
            對(duì)部署的工作,我們做到了及時(shí)檢查和督導(dǎo)。首先由副局長(zhǎng)劉妍帶隊(duì),對(duì)全區(qū)所有學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查,所到之處都對(duì)各單位的工作做出中肯的點(diǎn)評(píng),并提出合理化建議,指出需要完善和整改的地方。第二,分管安全工作的同志制定了詳細(xì)的檢查表,所到之處做到了一一填報(bào),并請(qǐng)受檢單位簽了名。第三,春節(jié)前臘月二十八,趕在大年前隨區(qū)消防大隊(duì)對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行了一輪消防檢查,雖因是假期和這次消防檢查的級(jí)別要求,沒有到我們的學(xué)校進(jìn)行檢查,但我局對(duì)學(xué)校消防工作也沒有絲毫的放松。進(jìn)入冬季,我們就對(duì)全區(qū)中小學(xué)幼兒園消防工作進(jìn)行了全面部署,特別是區(qū)消防工作會(huì)議之后,局里對(duì)消防工作更加重視,對(duì)前消防工作漏洞進(jìn)行了彌補(bǔ),全區(qū)學(xué)校均制訂了落實(shí)十二五消防安全宣傳教育綱要規(guī)劃,把平時(shí)的消防檔案材料進(jìn)行了歸納整理,強(qiáng)化了日常教育、演練、應(yīng)急等工作。
            總之,安全工作一直是我局的首要任務(wù)和頭等大事,今后也不會(huì)改變,安全工作永遠(yuǎn)只有開始而沒有結(jié)束,這早已是我局深入人心的理念。今后我們還將一如既往,為全區(qū)的全全、和諧、穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            20xx年2月9日