一個(gè)好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的指導(dǎo)意義。在制定方案時(shí),我們需要從多個(gè)角度和層面考慮和分析,以確保方案的全面性和可持續(xù)性。這里列舉了一些成功案例,可以供大家學(xué)習(xí)和借鑒,相信會(huì)對(duì)你的方案編寫有所幫助。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇一
為全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐能力、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)獨(dú)立自強(qiáng)精神,團(tuán)委將組織開展xxxx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
xxxx年8月1日--8月30日。
膠州市市直機(jī)關(guān)、街道辦事處。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生利用暑期時(shí)間,圍繞社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明等內(nèi)容進(jìn)行,特別是重點(diǎn)開展好以科技扶助、企業(yè)幫扶、文化宣傳、醫(yī)療服務(wù)、法律宣講、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等為主要內(nèi)容的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),這是新形勢(shì)下大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的有效載體。
各二級(jí)學(xué)院根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,推選3名優(yōu)秀學(xué)生(以學(xué)生干部為主)參加此次活動(dòng)。
團(tuán)委根據(jù)實(shí)踐單位所需崗位類別,結(jié)合各學(xué)院上報(bào)的人員情況進(jìn)行綜合考慮,擇優(yōu)錄用。
1、上報(bào)名單男女比例分配適中。
2、參加人員保險(xiǎn)費(fèi)自理,住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排。
3、各見習(xí)單位根據(jù)單位實(shí)際情況提供午餐和適當(dāng)?shù)钠渌a(bǔ)助。
4、根據(jù)《xx工學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐管理辦法》(x工發(fā)〔xxxx〕x號(hào))文件,對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表彰。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇二
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會(huì)實(shí)踐是指在校學(xué)生利用假期和課余時(shí)間,走出校門,深入企業(yè)、農(nóng)村和社區(qū)接受實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)的活動(dòng)。在暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為弘揚(yáng)和體驗(yàn)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神,現(xiàn)就開展“訪談師哥師姐,尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定如下實(shí)施方案。
“訪談師哥師姐,尋找青年魯班,內(nèi)化魯班精神,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
魯班文化是“知行合一”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,魯班精神具有“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”的豐富內(nèi)涵。為幫助同學(xué)們弘揚(yáng)魯班精神,傳承魯班文化,在輔導(dǎo)員介紹和組織下,通過(guò)訪談優(yōu)秀校友的形式,引導(dǎo)和幫助學(xué)生了解在一線工作的師哥師姐成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,感受企業(yè)文化、工地文化,以優(yōu)秀校友為榜樣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)的信心,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),做精技強(qiáng)能的魯班傳人。
(一)輔導(dǎo)員認(rèn)真進(jìn)行策劃和組織,做好校友選擇、聯(lián)絡(luò)與學(xué)生實(shí)踐發(fā)動(dòng)工作。輔導(dǎo)員在班導(dǎo)師支持下,在近六年所帶畢業(yè)班級(jí)學(xué)生中,聯(lián)系推薦五名或者更多優(yōu)秀校友,接受實(shí)踐學(xué)生訪談學(xué)習(xí)。
(二)所推薦校友原則上具備“青年魯班”的特點(diǎn),具有良好的示范性:
1.在施工企業(yè)一線扎扎實(shí)實(shí)工作,表現(xiàn)優(yōu)秀,得到單位認(rèn)可;
2.曾在“魯班獎(jiǎng)”、“泰山杯”等獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中工作,能夠分享精品工程施工經(jīng)驗(yàn);
3.在工作單位表現(xiàn)突出,個(gè)人能力和業(yè)績(jī)進(jìn)步明顯;
4.個(gè)人自主創(chuàng)業(yè),取得一定業(yè)績(jī),發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。
(三)輔導(dǎo)員在目前所帶班級(jí)中,組建學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì),在暑假深度專訪至少一名師哥或師姐。
1.以大一、大二學(xué)生為主,本著居住地相近,交通聯(lián)系的原則,可以跨年級(jí)、跨專業(yè),組成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由四至六名同學(xué)組成,明確一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提前聯(lián)系要訪談的師哥或師姐,確定訪談時(shí)間、實(shí)踐地點(diǎn)。制定實(shí)踐計(jì)劃,提前認(rèn)真準(zhǔn)備訪談提綱和實(shí)踐內(nèi)容,進(jìn)行實(shí)踐任務(wù)分工。
3.學(xué)院為每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提供實(shí)踐經(jīng)費(fèi)二百元,用于團(tuán)隊(duì)成員短途交通費(fèi)和基本準(zhǔn)備費(fèi)用。
(一)進(jìn)行工作體驗(yàn)。
參觀師哥師姐工作場(chǎng)所,了解企業(yè)文化;了解崗位要求;了解工作流程,實(shí)地感受師哥師姐的工作氛圍。跟隨師哥師姐進(jìn)行一天的工作體驗(yàn),體會(huì)師哥師姐的工作狀況,做好記錄。參觀與體驗(yàn)要服從企業(yè)管理,保證人身安全。
(二)與師哥師姐座談交流。
深度訪談師哥師姐,了解師哥師姐自畢業(yè)后的工作歷程,在工作中、發(fā)展中的成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,體會(huì)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神在師哥師姐身上的表現(xiàn)。請(qǐng)師哥師姐提出對(duì)自己的寄語(yǔ)和建議,對(duì)老師、對(duì)學(xué)院提出希望和要求。
(三)探尋魯班印跡,班墨文化齊魯行。
在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢、親朋交流、查看資料等形式了解本地區(qū)“魯班印跡”,即與魯班相關(guān)的景觀(古跡、廟祠、紀(jì)念場(chǎng)所、雕塑)、文化資料(年畫、書籍)、傳說(shuō)典故。進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,通過(guò)照片和故事的形式把它們記錄下來(lái)。拍攝照片,進(jìn)行簡(jiǎn)要文字說(shuō)明,反映此印跡實(shí)物本身蘊(yùn)含的故事,或者反映尋找此印跡實(shí)物過(guò)程的故事。文字不超過(guò)1000字。
(一)通過(guò)實(shí)踐照片、實(shí)踐報(bào)告、心得體會(huì)等方式來(lái)體現(xiàn)實(shí)踐成果。書面材料不少于xx字,圖文并茂。
(二)開學(xué)返校后,召開實(shí)踐成果分享會(huì)。分享實(shí)踐經(jīng)歷、講述實(shí)踐故事、交流實(shí)踐心得,形成共識(shí)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(三)在班級(jí)中設(shè)置實(shí)踐成果宣傳欄,更廣泛地分享實(shí)踐體會(huì),通過(guò)“青年魯班”的'故事,激勵(lì)同學(xué)們踐行“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神。
(一)輔導(dǎo)員做好實(shí)踐輔導(dǎo)工作。在實(shí)踐安排、實(shí)踐安全、實(shí)踐成果等方面對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),保證達(dá)到實(shí)踐目的。
(二)輔導(dǎo)員創(chuàng)造條件指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,實(shí)地引導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量完成實(shí)踐活動(dòng)。
(三)指導(dǎo)實(shí)踐與輔導(dǎo)員家訪相結(jié)合。通過(guò)實(shí)地家訪,了解掌握學(xué)生及其家庭基本情況,關(guān)心幫助他們,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。特別是重視到困難學(xué)生及特殊學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,為學(xué)生及其家庭送去溫暖和愛心,宣傳落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的幫扶政策,激勵(lì)學(xué)生樹立起克服困難的決心和信心,立志成才。
(一)教學(xué)系團(tuán)總支進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)組織工作。發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師聯(lián)系推薦優(yōu)秀校友。匯總校友資料,按校友工作地點(diǎn)和工作性質(zhì)進(jìn)行分類整合,確定實(shí)踐地點(diǎn)。
(二)組織輔導(dǎo)員分工指導(dǎo)。確定實(shí)踐指導(dǎo)地點(diǎn)、時(shí)間和家訪學(xué)生情況。教學(xué)系魯班項(xiàng)目指導(dǎo)老師,結(jié)合本系特點(diǎn),組織本系魯班文化社團(tuán),合并進(jìn)行“班墨文化齊魯行”實(shí)踐活動(dòng)。
(三)輔導(dǎo)員在外地的實(shí)踐和家訪工作,按照學(xué)院《差旅費(fèi)管理辦法》辦理。教學(xué)系把暑期輔導(dǎo)員《參加實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)安排表》,在7月13日?qǐng)?bào)送魯班項(xiàng)目組,提交院領(lǐng)導(dǎo)審批實(shí)施。
(四)暑期結(jié)束后,以教學(xué)系為單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作,推薦表彰人員,展示實(shí)踐成果。
(五)校友聯(lián)系資料(附表)、學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成(附表)和實(shí)踐成果書面材料做好存檔,副本在9月21日前送交魯班項(xiàng)目組(4號(hào)教學(xué)樓北305房間,鞏文學(xué)老師)備案,電子版發(fā)郵箱:[emailprotected]。
學(xué)院魯班項(xiàng)目組、學(xué)生工作處和團(tuán)委對(duì)“訪談師哥師姐,尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)工作。對(duì)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)選與表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(一)對(duì)積極參加,表現(xiàn)優(yōu)秀,做出貢獻(xiàn)的學(xué)生,頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”,發(fā)放獎(jiǎng)品。
(二)對(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備,實(shí)踐效果突出,提交高質(zhì)量實(shí)踐成果的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”,給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,授予獎(jiǎng)狀。
(三)對(duì)參加實(shí)踐指導(dǎo)和家訪的輔導(dǎo)員,所指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐效果明顯,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐成果體現(xiàn)完整,頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)對(duì)組織得力,實(shí)踐效果好的教學(xué)系,頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇三
為豐富學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系,讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件,展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母?!鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。
組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng),與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中學(xué)生分享對(duì)大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識(shí)、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會(huì)知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院,進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過(guò)程中需要對(duì)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡(jiǎn)要新聞稿。
1、我院20xx級(jí)學(xué)生,均可自愿報(bào)名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者優(yōu)先;
2、熱愛學(xué)院,熟悉學(xué)院情況,有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
1、報(bào)名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應(yīng)報(bào)名表,于報(bào)名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。
2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日):組織報(bào)名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),并發(fā)放各類物資。
4、總結(jié)階段(20xx年9月):參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時(shí)召開總結(jié)大會(huì),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
招生就業(yè)處和院團(tuán)委對(duì)今年暑假回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)選。
1、對(duì)在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),
2、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計(jì)算學(xué)生實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇四
根據(jù)市教育局及上級(jí)有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“和諧社會(huì)、美好家庭、確保安全、快樂健康”為主題,通過(guò)教育活動(dòng),使學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;開拓視野,充實(shí)知識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。
1、組長(zhǎng):xx。
2、副組長(zhǎng):xx。
3、組員:xx、年級(jí)段長(zhǎng)、班主任。
1、印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,提出學(xué)校暑假要求及家長(zhǎng)在暑假里所要配合的工作,要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,自尊自律,做一個(gè)文明的小公民。
2、暑假開始的第一周為家訪周,班主任對(duì)班級(jí)特困生、重點(diǎn)生要進(jìn)行一次家訪,做到與家長(zhǎng)多聯(lián)系、多溝通,落實(shí)幫教對(duì)象和措施,工作要做到有效和扎實(shí)。
3、加強(qiáng)法制安全教育,要求學(xué)生不要和社會(huì)上不良分子來(lái)往,提高自我保護(hù)和防范意識(shí),不,不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和營(yíng)業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全,確保假期中無(wú)傷亡事故。
1、走進(jìn)社區(qū),熱情體驗(yàn)。
以社區(qū)活動(dòng)為主,主題為“我為社區(qū)獻(xiàn)愛心”,爭(zhēng)當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)保、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動(dòng)。
2、快樂閱讀,智慧寫作。
書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來(lái)的基石。暑假中,指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會(huì)等活動(dòng),使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
3、實(shí)驗(yàn)探究,科技創(chuàng)新。
自從上世紀(jì)xx年代以來(lái),社會(huì)上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習(xí)慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。在此,老師精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)比較適合我們完成的活動(dòng),希望每一位同學(xué)能珍惜、完成。
4、走進(jìn)場(chǎng)館,個(gè)性成長(zhǎng)。
為了讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)有意義的假期,少年宮、圖書館、博物館、展覽館、革命歷史博物館、少兒活動(dòng)中心、體育場(chǎng)、夏令營(yíng)等活動(dòng)場(chǎng)所準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”,其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長(zhǎng)活動(dòng),盡情體驗(yàn)個(gè)性成長(zhǎng)的快樂。
備注:學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀暑假作業(yè)評(píng)比。同學(xué)可以將暑假社會(huì)實(shí)踐成果,通過(guò)自己電腦排版或手繪成冊(cè),更為新穎、美觀。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇五
為豐富學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的`聯(lián)系,讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件,展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母校”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。
組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng),與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中學(xué)生分享對(duì)大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識(shí)、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會(huì)知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院,進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過(guò)程中需要對(duì)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡(jiǎn)要新聞稿。
1、我院20xx級(jí)學(xué)生,均可自愿報(bào)名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者優(yōu)先;
2、熱愛學(xué)院,熟悉學(xué)院情況,有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
1、報(bào)名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應(yīng)報(bào)名表,于報(bào)名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。
2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日):組織報(bào)名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),并發(fā)放各類物資。
4、總結(jié)階段(20xx年9月):參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時(shí)召開總結(jié)大會(huì),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
招生就業(yè)處和院團(tuán)委對(duì)今年暑假回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)選。
2、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計(jì)算學(xué)生實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)。
聯(lián)系人:xxx。
聯(lián)系電話:xxx。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇六
為提高學(xué)生實(shí)踐能力,樹立社會(huì)責(zé)任感,充分展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì),我校將組織20xx學(xué)年第二學(xué)期的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
高一、高二全體學(xué)生(每位學(xué)生都必須參加,記學(xué)分2分)。
學(xué)生會(huì)干部、國(guó)旗班、國(guó)歌班同學(xué)可以選擇參加1項(xiàng);
參加學(xué)生會(huì)眼操、廣播操檢查的同學(xué),經(jīng)學(xué)生會(huì)干部審核同意,可以選擇參加1項(xiàng)。
1、“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)(特別是志愿服務(wù)時(shí)間不夠的個(gè)人)(學(xué)分1分)。
利用暑假時(shí)間,各班以3—5人,就近就便原則組成志愿者愛心活動(dòng)小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組成志愿者小隊(duì)走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等,以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長(zhǎng)輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說(shuō)不。
“剿滅劣v類水,河小二在行動(dòng)”,走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、工礦企業(yè)等,圍繞“五水共治”、大氣污染防治、推進(jìn)綠色發(fā)展主題,開展環(huán)保科普宣傳、傳播生態(tài)文明理念,引導(dǎo)健康生活方式,助力美麗新區(qū)建設(shè)。
【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)填寫活動(dòng)記錄表,在活動(dòng)記錄表上登記好具體的活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間累計(jì)滿24小時(shí)),并蓋好實(shí)踐單位的`公章。寫好服務(wù)總結(jié),并附上活動(dòng)照片。
2、“關(guān)注社會(huì),了解社會(huì)”個(gè)人一日職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)(學(xué)分1分)。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷走出學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)的過(guò)程,這是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,這是一個(gè)蛻變的過(guò)程。利用自身的家庭、親戚資源,可以選擇自身有意愿的職業(yè),到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場(chǎng)合,參與一日職業(yè)體驗(yàn)的活動(dòng)。
或協(xié)助有關(guān)單位高效便捷地辦理行政審批事務(wù),開展“最多跑一次”的青春助力活動(dòng)?;蛘呓M織調(diào)查隊(duì),對(duì)于xx新區(qū)各部門辦理行政審批的感受、群眾的意見、建議作為調(diào)研內(nèi)容,形成內(nèi)容詳實(shí)、客觀準(zhǔn)確的調(diào)研報(bào)告。
【要求】一日體驗(yàn)活動(dòng)后的同學(xué)認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄表,在活動(dòng)記錄表上做好相關(guān)具體登記,寫好活動(dòng)感想或總結(jié),附上活動(dòng)照片,并蓋好實(shí)踐單位的公章。(職業(yè)體驗(yàn)時(shí)間滿8小時(shí))。
1、要求全體高一、高二學(xué)生按要求參加實(shí)踐活動(dòng),本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記學(xué)分2分。
2、每一位參加的同學(xué),除了交紙質(zhì)表格與照片外,還需將表格與照片的電子稿命名為“高一(1)班某某某”,發(fā)送給團(tuán)支書。
3、各班團(tuán)支部注意統(tǒng)計(jì)、收集各實(shí)踐小組的成果,于9月6日前上交,由團(tuán)支書匯總,尤其需要注明班級(jí)內(nèi)哪些同學(xué)沒有上交實(shí)踐資料,上交到學(xué)校團(tuán)委(思劉堂二樓),由學(xué)校最終評(píng)定。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇七
社會(huì)實(shí)踐是指在校學(xué)生利用假期和課余時(shí)間,走出校門,深入企業(yè)、農(nóng)村和社區(qū)接受實(shí)踐鍛煉和
學(xué)習(xí)
的活動(dòng)。在
暑假
進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為弘揚(yáng)和體驗(yàn)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神,現(xiàn)就開展“訪談師哥師姐,
尋找
青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定如下實(shí)施方案。
“訪談師哥師姐,尋找青年魯班,內(nèi)化魯班精神,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
魯班文化是“知行合一”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,魯班精神具有“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”的豐富內(nèi)涵。為幫助
同學(xué)
們弘揚(yáng)魯班精神,傳承魯班文化,在輔導(dǎo)員介紹和組織下,通過(guò)訪談優(yōu)秀校友的形式,引導(dǎo)和幫助學(xué)生了解在一線工作的師哥師姐成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,感受企業(yè)文化、工地文化,以優(yōu)秀校友為榜樣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好
專業(yè)
知識(shí)的信心,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),做精技強(qiáng)能的魯班傳人。
(一)輔導(dǎo)員認(rèn)真進(jìn)行策劃和組織,做好校友選擇、聯(lián)絡(luò)與學(xué)生實(shí)踐發(fā)動(dòng)工作。輔導(dǎo)員在班導(dǎo)師支持下,在近六年所帶畢業(yè)
班級(jí)
學(xué)生中,聯(lián)系推薦五名或者更多優(yōu)秀校友,接受實(shí)踐學(xué)生訪談學(xué)習(xí)。
(二)所推薦校友原則上具備“青年魯班”的特點(diǎn),具有良好的示范性:
1.在施工企業(yè)一線扎扎實(shí)實(shí)工作,表現(xiàn)優(yōu)秀,得到單位認(rèn)可;
2.曾在“魯班獎(jiǎng)”、“泰山杯”等獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中工作,能夠分享精品工程施工經(jīng)驗(yàn);
3.在工作單位表現(xiàn)突出,個(gè)人能力和業(yè)績(jī)進(jìn)步明顯;
4.個(gè)人自主創(chuàng)業(yè),取得一定業(yè)績(jī),發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。
(三)輔導(dǎo)員在目前所帶班級(jí)中,組建學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì),在暑假深度專訪至少一名師哥或師姐。
1.以大一、大二學(xué)生為主,本著居住地相近,交通聯(lián)系的原則,可以跨年級(jí)、跨專業(yè),組成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由四至六名同學(xué)組成,明確一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提前聯(lián)系要訪談的師哥或師姐,確定訪談時(shí)間、實(shí)踐地點(diǎn)。制定實(shí)踐計(jì)劃,提前認(rèn)真準(zhǔn)備訪談提綱和實(shí)踐內(nèi)容,進(jìn)行實(shí)踐任務(wù)分工。
3.學(xué)院為每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提供實(shí)踐經(jīng)費(fèi)二百元,用于團(tuán)隊(duì)成員短途交通費(fèi)和基本準(zhǔn)備費(fèi)用。
參觀師哥師姐工作場(chǎng)所,了解企業(yè)文化;了解崗位要求;了解工作流程,實(shí)地感受師哥師姐的工作氛圍。跟隨師哥師姐進(jìn)行一天的工作體驗(yàn),體會(huì)師哥師姐的工作狀況,做好記錄。參觀與體驗(yàn)要服從企業(yè)管理,保證人身
安全
。
深度訪談師哥師姐,了解師哥師姐自畢業(yè)后的工作歷程,在工作中、發(fā)展中的成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,體會(huì)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神在師哥師姐身上的表現(xiàn)。請(qǐng)師哥師姐提出對(duì)自己的寄語(yǔ)和建議,對(duì)老師、對(duì)學(xué)院提出希望和要求。
在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢、親朋交流、查看資料等形式了解本地區(qū)“魯班印跡”,即與魯班相關(guān)的景觀(古跡、廟祠、紀(jì)念場(chǎng)所、雕塑)、文化資料(年畫、書籍)、傳說(shuō)典故。進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,通過(guò)照片和故事的形式把它們記錄下來(lái)。拍攝照片,進(jìn)行簡(jiǎn)要文字說(shuō)明,反映此印跡實(shí)物本身蘊(yùn)含的故事,或者反映尋找此印跡實(shí)物過(guò)程的.故事。文字不超過(guò)1000字。
(一)通過(guò)實(shí)踐照片、實(shí)踐報(bào)告、
心得體會(huì)
等方式來(lái)體現(xiàn)實(shí)踐成果。書面材料不少于xx字,圖文并茂。
(二)開學(xué)返校后,召開實(shí)踐成果分享會(huì)。分享實(shí)踐經(jīng)歷、講述實(shí)踐故事、交流實(shí)踐心得,形成共識(shí)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(三)在班級(jí)中設(shè)置實(shí)踐成果宣傳欄,更廣泛地分享實(shí)踐體會(huì),通過(guò)“青年魯班”的故事,激勵(lì)同學(xué)們踐行“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神。
(一)輔導(dǎo)員做好實(shí)踐輔導(dǎo)工作。在實(shí)踐安排、實(shí)踐安全、實(shí)踐成果等方面對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),保證達(dá)到實(shí)踐目的。
(二)輔導(dǎo)員創(chuàng)造條件指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,實(shí)地引導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量完成實(shí)踐活動(dòng)。
(三)指導(dǎo)實(shí)踐與輔導(dǎo)員家訪相結(jié)合。通過(guò)實(shí)地家訪,了解掌握學(xué)生及其家庭基本情況,關(guān)心幫助他們,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。特別是重視到困難學(xué)生及特殊學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,為學(xué)生及其家庭送去溫暖和
愛
心,宣傳落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的幫扶政策,激勵(lì)學(xué)生樹立起克服困難的決心和信心,立志成才。
(一)教學(xué)系團(tuán)總支進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)組織工作。發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師聯(lián)系推薦優(yōu)秀校友。匯總校友資料,按校友工作地點(diǎn)和工作性質(zhì)進(jìn)行分類整合,確定實(shí)踐地點(diǎn)。
(二)組織輔導(dǎo)員分工指導(dǎo)。確定實(shí)踐指導(dǎo)地點(diǎn)、時(shí)間和家訪學(xué)生情況。教學(xué)系魯班項(xiàng)目指導(dǎo)老師,結(jié)合本系特點(diǎn),組織本系魯班文化社團(tuán),合并進(jìn)行“班墨文化齊魯行”實(shí)踐活動(dòng)。
(三)輔導(dǎo)員在外地的實(shí)踐和家訪工作,按照學(xué)院《差旅費(fèi)管理辦法》辦理。教學(xué)系把暑期輔導(dǎo)員《參加實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)安排表》,在7月13日?qǐng)?bào)送魯班項(xiàng)目組,提交院領(lǐng)導(dǎo)審批實(shí)施。
(四)暑期結(jié)束后,以教學(xué)系為單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作,推薦表彰人員,展示實(shí)踐成果。
(五)校友聯(lián)系資料(附表)、學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成(附表)和實(shí)踐成果書面材料做好存檔,副本在9月21日前送交魯班項(xiàng)目組(4號(hào)教學(xué)樓北305房間,鞏文學(xué)老師)備案,電子版發(fā)郵箱:lubanwenhua@。
學(xué)院魯班項(xiàng)目組、學(xué)生工作處和團(tuán)委對(duì)“訪談師哥師姐,尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)工作。對(duì)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)選與表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(一)對(duì)積極參加,表現(xiàn)優(yōu)秀,做出貢獻(xiàn)的學(xué)生,頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”,發(fā)放獎(jiǎng)品。
(二)對(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備,實(shí)踐效果突出,提交高質(zhì)量實(shí)踐成果的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”,給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,授予獎(jiǎng)狀。
(三)對(duì)參加實(shí)踐指導(dǎo)和家訪的輔導(dǎo)員,所指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐效果明顯,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐成果體現(xiàn)完整,頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)對(duì)組織得力,實(shí)踐效果好的教學(xué)系,頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇八
團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):趙辰。
北京,中國(guó)的首都,國(guó)家的心臟,那里卻有這么一群孩子,因不屬孤殘,難以得到相關(guān)資助;因父母犯罪的背景得不到人們的同情。他們有的流浪,有的為人放牧,有的沿門乞討,有的不被親屬接納,遭受虐待。更有甚者,已像父母那樣走上了犯罪道路。太陽(yáng)村(也稱兒童村)作為非政府的慈善組織,十多年來(lái)無(wú)償代教代養(yǎng)服刑人員未成年子女,并對(duì)這些孩子開展特殊教育、心理輔導(dǎo)、權(quán)益保護(hù)、以及職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)以使他們?cè)谝粋€(gè)相對(duì)安定溫馨的大家庭里像其他正常的孩子一樣受到保護(hù),得到教育,健康快樂地成長(zhǎng)。然而,由于長(zhǎng)期得不到政府資助,一切物資都要靠社會(huì)各界的愛心人士救助,太陽(yáng)村的孩子們的基本生活都很難得到保障。由于得不到父母的關(guān)懷呵護(hù),以及社會(huì)上對(duì)服刑人員不可避免的歧視,這些孩子心理上還存在很嚴(yán)重的問題,這不僅影響了他們對(duì)未來(lái)生活的向往,還使原本無(wú)辜的他們失去了無(wú)憂無(wú)慮的童年和光明的未來(lái)。我們圍繞我院“讓青春之花在奉獻(xiàn)中綻放”的主題,走進(jìn)太陽(yáng)村,用自己的行動(dòng)給孩子們送去溫暖,并呼吁社會(huì)各界人士獻(xiàn)出自己的愛心。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),父母犯罪,孩子是無(wú)辜的,我們要通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)呼吁更多的人關(guān)愛這些孩子。
太陽(yáng)村是依靠社會(huì)力量為服刑人員無(wú)償代養(yǎng)代教未成年子女的慈善機(jī)構(gòu)。我們將圍繞我院“陽(yáng)光成長(zhǎng)獻(xiàn)愛心”這個(gè)主題思想,親身接觸這些服刑人員子女,了解他們,鼓勵(lì)他們。同時(shí)我們將向廣大社會(huì)呼吁,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心太陽(yáng)村兒童,消除社會(huì)對(duì)服刑人員的歧視與誤解。向社會(huì)宣傳太陽(yáng)村特有的精神,啟發(fā)社會(huì)的慈善意識(shí),讓大家了解為啟發(fā)慈善意識(shí),保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)的建立,推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,太陽(yáng)村啟動(dòng)了舊物資變善款的行動(dòng),并號(hào)召?gòu)V大愛心人士用自己閑置不用的物品幫助太陽(yáng)村的孩子和身處困境中的人們。在實(shí)踐過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)太陽(yáng)村自力更生的精神,并將這種精神延續(xù)到以后的生活、學(xué)習(xí)以及創(chuàng)業(yè)當(dāng)中去。我們團(tuán)隊(duì)以這次暑期社會(huì)實(shí)踐為契機(jī),在與小朋友們一起勞作的過(guò)程中,體驗(yàn)“心靈的回歸”,同時(shí)也用我們僅有的力量幫助太陽(yáng)村的孩子們克服心理障礙,并呼吁更多的人關(guān)注他們關(guān)愛他們正視他們,為還他們一個(gè)陽(yáng)光童年、一個(gè)美好未來(lái)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
1.聯(lián)系校心理衛(wèi)生老師楊雪花老師為團(tuán)隊(duì)進(jìn)行心理輔導(dǎo)培訓(xùn)(全體人員,馬硯聞為主);。
2.聯(lián)系相關(guān)媒體單位、報(bào)社等,舉辦活動(dòng),提供活動(dòng)場(chǎng)所及相關(guān)物資話筒,桌椅,乘涼傘;(團(tuán)隊(duì)全體,盧玉琨,高鵬宇為主)。
3.車票訂購(gòu),6月24日前保證訂到(楊樂,趙辰,鄭桐)。
4.送給太陽(yáng)村小朋友的玩具、生活用品等:網(wǎng)購(gòu)(魯川、趙辰);。
5.關(guān)愛太陽(yáng)村橫幅、宣傳單:社區(qū)宣傳使用(高鵬宇、俞智馨負(fù)責(zé));。
6.海報(bào)繪畫、宣傳單制作(俞智馨、陳穎喬、馬硯聞);。
7.小物品創(chuàng)可貼、暈車藥、水、食品、明信片購(gòu)買事宜(高鵬宇、張瑋,劉思穎)。
8.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)禮品制作、明信片的書寫(全體人員,劉思穎,張瑋為主)。
9.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)及制作(鄭桐,楊樂)。
6月8日,書寫。
策劃書。
聯(lián)系相關(guān)新聞媒體做好物資準(zhǔn)備。
6月20日,拜訪楊雪花老師進(jìn)行咨詢。
6月30日,拜訪太陽(yáng)村,與其取得當(dāng)面溝通,前期物資準(zhǔn)備、聯(lián)系媒體;。
7月2日,果園之行,幫助孩子們做農(nóng)活,如澆灌果樹,鋤草;。
7月3、4日,進(jìn)入社區(qū),走上大街,向社會(huì)各界宣傳太陽(yáng)村。
7月5日,隨孩子探望父母。安撫孩子的同時(shí)鼓勵(lì)父母努力改造,早日?qǐng)F(tuán)聚。
7月6日,民航知識(shí)小課堂,宣傳南航。
7月7日,告別演出、告別會(huì)。給孩子們一個(gè)舞臺(tái),讓他們敢于展現(xiàn)自己,樹立自己的理想。
7月8—10日資料整理與總結(jié)工作。
為了讓已救助的孩子有一個(gè)更加安全穩(wěn)定的家,為了救助更多的孩子,太陽(yáng)村開始踏上了自力更生、自辦愛心產(chǎn)業(yè)的探索之路。太陽(yáng)村有自己的果園種植基地,愛心藝術(shù)畫廊等,我們要將自己微薄的力量,華為太陽(yáng)村來(lái)年的產(chǎn)量,用我們的行動(dòng)呼吁更多的人參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
果園種植基地面積500畝,種植了5萬(wàn)株棗樹,3000株桃樹,太陽(yáng)村用其產(chǎn)出支付撫養(yǎng)孩子所必須的飲食、醫(yī)療、教育等費(fèi)用。五年來(lái),通過(guò)辛勤的勞動(dòng),每株棗樹已有15-30斤的果實(shí),與愛心人士互惠互利,共同幫助孩子渡過(guò)難。太陽(yáng)村棗園和桃園是太陽(yáng)村的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,其經(jīng)濟(jì)收入是撫養(yǎng)孩子們的主要經(jīng)濟(jì)支柱,用于支付孩子們生活開支。近年來(lái),太陽(yáng)村推出的愛心認(rèn)樹活動(dòng),受到各界朋友的歡迎,即認(rèn)樹者先付款,果實(shí)成熟時(shí)前往采摘。這種認(rèn)樹和批發(fā)零售相結(jié)合的銷售辦法使太陽(yáng)村能將一年辛苦所得果實(shí)大部分賣掉,努力減少爛掉和被大風(fēng)刮落而造成的損失。
我們團(tuán)隊(duì)本著“用我們的力量,換來(lái)太陽(yáng)村來(lái)年的產(chǎn)量”的目的,在太陽(yáng)村果樹種植基地進(jìn)行勞作,不僅幫助孩子們爭(zhēng)取更多的生活費(fèi),也是幫各位在太陽(yáng)村認(rèn)樹的愛心人士管理果樹,回饋他們的善心。
1.前一晚隊(duì)長(zhǎng)做好人員安排工作;根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)修改策劃;。
2.由6名男生負(fù)責(zé)將太陽(yáng)村手工藝品安全帶到事先聯(lián)系好的指定地點(diǎn),并進(jìn)行擺放。注意:保管好手工藝品,不能有半點(diǎn)損壞;(盧玉琨、趙辰負(fù)責(zé))。
3.女生同時(shí)隨行,并將事先做好的3張宣傳板以及印好的宣傳單帶過(guò)去;(劉思穎、俞智馨)。
4.所有人員上午9點(diǎn)到達(dá)目的地;。
5.負(fù)責(zé)影像采集的帶好攝影裝備;。
(1)、利用橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單,報(bào)紙等多種傳媒工具加大此次活動(dòng)的宣傳。
(2)、作好活動(dòng)前相關(guān)資料的準(zhǔn)備,通過(guò)查閱書籍或網(wǎng)上查詢搜集與課題相關(guān)的信息,積極思考此次活動(dòng)的完善方法。
(3)、認(rèn)真參加準(zhǔn)備期間的各種會(huì)議,并做好記錄;會(huì)議上要勇于提出自己的見解,積極的對(duì)實(shí)踐活動(dòng)提出自己的意見和看法。
(4)、社會(huì)實(shí)踐期間每個(gè)隊(duì)員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊(duì)員不得長(zhǎng)時(shí)間離開隊(duì)伍,如在異地進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)并過(guò)夜,每天應(yīng)及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明去向,保持隊(duì)員間的緊密聯(lián)系。
(5)、在外居住期間,結(jié)伴外出,特別是女生,若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),隨時(shí)與其他同學(xué)保持聯(lián)系。每晚向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào),一切活動(dòng)以安全為第一。
(6)、在準(zhǔn)備期間每個(gè)隊(duì)員要做好活動(dòng)所需物品的檢查、保護(hù)和購(gòu)買工作。在出發(fā)前三天,每個(gè)同學(xué)必須清點(diǎn)其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量,若有損壞和缺失上報(bào)隊(duì)長(zhǎng)并及時(shí)解決。
(7)、手機(jī)二十四小時(shí)開機(jī),保證信息的暢通。
(8)、在前往目的地途中保管好個(gè)人及公共財(cái)產(chǎn)并隨時(shí)與其他隊(duì)員保持聯(lián)系以確保安。
(1)、?本次太陽(yáng)村之旅成員共11人,財(cái)務(wù)管理員、安全負(fù)責(zé)人等各一名。定于2017年7月1日正式開始“花開一夏”實(shí)踐活動(dòng),期間隊(duì)員不允許以任何私人理由離開小分隊(duì)。
(2)、?本次小分隊(duì)所用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一由財(cái)務(wù)管理員管理,隊(duì)員如需使用經(jīng)費(fèi)一律先由隊(duì)長(zhǎng)簽字,然后方能領(lǐng)錢,任何人不得以個(gè)人名義申請(qǐng)公共經(jīng)費(fèi)。【大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐。
活動(dòng)方案。
(3)、設(shè)立專門負(fù)責(zé)安全的同學(xué),一切活動(dòng)以安全為第一,實(shí)行安全一票否決制。行動(dòng)前隊(duì)員進(jìn)行醫(yī)療急救知識(shí)的培訓(xùn),備齊常備藥品。活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時(shí)自救,并求助當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門,重新安排日程后報(bào)告總部。與當(dāng)?shù)卣块T和公安機(jī)關(guān)隨時(shí)保持聯(lián)系以保證安全。同時(shí),注重自我保護(hù),遇不法分子,冷靜對(duì)待,顧全大局,不蠻干。
(4)、在活動(dòng)期間務(wù)必保管好個(gè)人財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)。
(5)、在實(shí)踐活動(dòng)中,每個(gè)隊(duì)員必須端正態(tài)度,戒驕戒躁,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待此次太陽(yáng)村“花開一夏”實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、互助友愛的精神,自我管理,并承擔(dān)相應(yīng)的集體任務(wù)。?(6)、為維護(hù)學(xué)校和學(xué)院良好聲譽(yù),小分隊(duì)隊(duì)員在活動(dòng)期間必須注意個(gè)人形象,按照統(tǒng)一安排著裝,禮貌待人,違者經(jīng)指正不改者作自動(dòng)離隊(duì)處理并上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。
(7)、活動(dòng)期間,小分隊(duì)隊(duì)員必須按統(tǒng)一安排行動(dòng),未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn),不得以任?何個(gè)人意愿單獨(dú)行動(dòng),未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn),如有此類情況發(fā)生,做自動(dòng)離隊(duì)處理,后果自負(fù)。
3、進(jìn)入太陽(yáng)村須知。
(1)以身做則,給孩子樹立好的榜樣。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成長(zhǎng)。
(2)進(jìn)入太陽(yáng)村之前詳細(xì)了解太陽(yáng)村的情況。
(3)進(jìn)入太陽(yáng)村統(tǒng)一著裝或佩戴胸卡。
(4)團(tuán)隊(duì)中個(gè)人愛心捐贈(zèng)、愛心認(rèn)樹可以在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系。
(5)服從統(tǒng)一安排,并應(yīng)到指定地點(diǎn)從事指定工作。
(6)用完工具之后請(qǐng)放回原位,保證工具整齊、整潔。
(7)指定工作提前結(jié)束時(shí),由負(fù)責(zé)老師安排其他工作。
(8)服務(wù)期間因故出村者,應(yīng)提前向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告,并向負(fù)責(zé)老師請(qǐng)假并進(jìn)行登記。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇九
以團(tuán)支部為單位,充分鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回家鄉(xiāng)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開學(xué)初將實(shí)踐成果、調(diào)研報(bào)告統(tǒng)一上交學(xué)院團(tuán)總支,由學(xué)院團(tuán)總支評(píng)選后將優(yōu)秀成果報(bào)學(xué)生工作處(團(tuán)委),參加2018年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰。
(二)團(tuán)隊(duì)層面。
為科學(xué)指導(dǎo)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)以團(tuán)隊(duì)形式集中開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1.團(tuán)隊(duì)類型。
團(tuán)隊(duì)分校級(jí)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)團(tuán)隊(duì),所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定實(shí)踐題目和調(diào)研題目,實(shí)踐和調(diào)研的內(nèi)容可以一致,也可以不同。校級(jí)團(tuán)隊(duì)采用項(xiàng)目申報(bào)方式確定,申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目必須有專業(yè)指導(dǎo)老師,學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式擇優(yōu)確定。院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院確定并根據(jù)實(shí)際情況開展工作。
2.組隊(duì)原則。
(1)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù)。院級(jí)團(tuán)隊(duì)控制在5-10人,校級(jí)團(tuán)隊(duì)控制在10-15人(有特殊情況的可放寬);校級(jí)團(tuán)隊(duì)原則上要求在全校范圍內(nèi)跨學(xué)院和專業(yè)招募團(tuán)隊(duì)成員,應(yīng)具備一定的文字宣傳和影像攝制能力;團(tuán)隊(duì)第一負(fù)責(zé)人的所在學(xué)院為團(tuán)隊(duì)的歸屬學(xué)院。
(2)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。要求有一定社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)擬選擇實(shí)踐地點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文狀況熟知,具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。
(3)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一般應(yīng)有一名以上指導(dǎo)老師(含專業(yè)老師)帶隊(duì),指導(dǎo)老師對(duì)社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方法及遇到的問題等進(jìn)行指導(dǎo)。
3.實(shí)踐地點(diǎn)選擇。
(1)實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì);
(2)鼓勵(lì)到我校社會(huì)實(shí)踐基地或曾經(jīng)走訪過(guò)的地方開展社會(huì)實(shí)踐;
(3)能夠確保參加社會(huì)實(shí)踐師生的人身財(cái)產(chǎn)安全,社會(huì)環(huán)境較好;
(4)對(duì)我校的實(shí)踐服務(wù)有需求,能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十
內(nèi)容:“以閱讀的方式度過(guò)暑假”結(jié)合各班級(jí)情況。
要求:(1)8月13日上交(第二次召集日)以班級(jí)為單位電子稿上交讀書感悟。(主題3號(hào)黑體字)學(xué)校、班級(jí)、姓名指導(dǎo)教師小三號(hào)字,正文四號(hào),宋體)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13號(hào)負(fù)責(zé)。(2)各班自薦一名“文明小讀者”評(píng)選活動(dòng)。自寫材料,姓名、年齡、簡(jiǎn)要事例、聯(lián)系方式、列出來(lái),提交打印稿。班級(jí)推薦38、13、31號(hào)。(按時(shí)上交作業(yè):13、20、48、)電子稿發(fā)到信箱。
二、尋找身邊的榮辱——1-4年級(jí)-----我眼中的美與丑。
對(duì)象:1-6年級(jí)(各班主任保留初步的文稿,重新設(shè)計(jì)假期整理你的文稿,開學(xué)全校交流,校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)品,整理規(guī)格為:
1、設(shè)計(jì)背景。
2、召開時(shí)間、班級(jí)、地點(diǎn)。
3、主題。
4、教育目標(biāo)。
5、會(huì)前準(zhǔn)備。
6、過(guò)程(非常詳細(xì),到幾個(gè)孩子發(fā)言)。
7、反思:找出不足。
8、領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)(開學(xué)后交流經(jīng)驗(yàn),結(jié)合區(qū)班主任培訓(xùn))整理后上交,質(zhì)量要保證,要裝訂成冊(cè)出書)。
形式:召開班會(huì)內(nèi)容:自己用心觀察,找學(xué)校、身邊不講衛(wèi)生,亂扔垃圾和廢紙這種令人氣憤的事,加以辨別,評(píng)價(jià),明辨是非。同時(shí)找令人感動(dòng)的事,讓學(xué)生知榮明恥。要求:(1)每班上交照片2張七寸(2個(gè)不同人拍攝的),照片背后附有說(shuō)明:拍攝時(shí)間,拍攝動(dòng)機(jī),拍攝內(nèi)容。)郝宗旨、朱鵬汀負(fù)責(zé)照校園美好行為照片相片。
(2)3-6年級(jí)每班1篇認(rèn)識(shí)與感想,教師修改后,標(biāo)注學(xué)生姓名,班級(jí)以及指導(dǎo)教師,交到教導(dǎo)處)第一個(gè)召集日,上交到教導(dǎo)處。3年2班段儀琳負(fù)責(zé)寫認(rèn)識(shí)與感想。
內(nèi)容:開展“給老師寫封信、制作賀卡、畫幅畫、寫句祝福語(yǔ)、創(chuàng)作有意義的藝術(shù)作品等活動(dòng),向教師獻(xiàn)禮。第三個(gè)召集日征集學(xué)生的作品,開學(xué)第一周進(jìn)行作品評(píng)比和展示。
1、主題:“做有道德的`人”為主題的電腦小報(bào)(20、6、1、48號(hào),負(fù)責(zé)48號(hào))。
2、要求:各班級(jí)充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,第三次召集日8月27日,每班級(jí)選出3份,a3紙打印出文本。學(xué)校收集作品并進(jìn)行展示,評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。電子稿交給孟夕琳老師保存。
1、要求:1-6年級(jí)學(xué)生在假期中和爸爸媽媽一起(網(wǎng)上)看電影,如《寶葫蘆的秘密》,結(jié)合各類優(yōu)秀電影內(nèi)容,組織學(xué)生撰寫影評(píng)(400字,篇尾寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名),開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀影評(píng)電子稿(a4,規(guī)格:標(biāo)題三號(hào),正文四號(hào),片尾寫明學(xué)校班級(jí)姓名等)學(xué)校統(tǒng)一上傳教育局。(38、2、48、6、32、42出精品,38號(hào)負(fù)責(zé)。)。
1、科技小發(fā)明、小制作大賽。
利用暑假每班以“我動(dòng)手、我創(chuàng)造”為主題,進(jìn)行小發(fā)明、小制作活動(dòng)。在家長(zhǎng)和教師的幫助下,力爭(zhēng)創(chuàng)造出科技含量比較高的作品。每人參與,4-6年級(jí)每班選出2份小發(fā)明,1-3年級(jí)每班選出3份小制作。最后一次召集日,上交科技組參加評(píng)比(要求保證質(zhì)量)。12、6、35、8號(hào)出精品,并照作品照片。
負(fù)責(zé)人:各班級(jí)由班主任老師負(fù)責(zé)。
總負(fù)責(zé):于晴負(fù)責(zé)收集整理,以及開學(xué)展示。
并上交“優(yōu)秀作品評(píng)比展示活動(dòng)的照片”。
內(nèi)容:了解能源科學(xué)知識(shí),觀察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況。
(1)記錄家中一個(gè)月的用電、煤氣、水的情況。
(2)、制定節(jié)約使用方案,寫出調(diào)查報(bào)告。
(3)、青少年節(jié)約能源倡議書。征集學(xué)生的節(jié)約使用方案(14號(hào)負(fù)責(zé))、調(diào)查報(bào)告(14號(hào))和倡議書(14號(hào))各一份。(電子稿)第三次召集日上交。14號(hào)負(fù)責(zé)。
1、內(nèi)容:假期中,在家庭或?qū)W生所在社區(qū)的公園,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行植物栽培,觀察、記錄植物生長(zhǎng)過(guò)程中的變化日記;在栽培過(guò)程中,學(xué)生可以寫出觀察日記。注意多留照片資料。
2、組建班級(jí)的護(hù)綠小分隊(duì),在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為公園或社區(qū)、學(xué)校的綠色植物澆水、清除白色污染,美化生活環(huán)境。在護(hù)綠的過(guò)程中要注意學(xué)生言行,切莫出現(xiàn)邊護(hù)綠邊破壞的行為。注意保存活動(dòng)照片資料。
2份護(hù)綠活動(dòng)照片:護(hù)綠1小隊(duì):1、29、52,護(hù)綠2小隊(duì):3、4、20號(hào)上交護(hù)綠照片。
人數(shù):每班級(jí)就近成立活動(dòng)小組,有家長(zhǎng)帶隊(duì)參與。
內(nèi)容:(1)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),如售貨員、保潔員、餐館服務(wù)員、義務(wù)導(dǎo)游員等。
要求:
(1)必須以小組為單位開展活動(dòng),每組不得少于3人;活動(dòng)時(shí)間綜合不得少于2小時(shí);
(2)小學(xué)每組必須有1名家長(zhǎng)帶領(lǐng),負(fù)責(zé)安全等事宜;
(3)開學(xué)后每組必須提供至少2張組員活動(dòng)場(chǎng)面的照片及詳細(xì)的說(shuō)明,每個(gè)班級(jí)小組至少上交4張不同的照片。(a4紙形式表達(dá)出來(lái))。
1、要求:暑假期間,(1~6年級(jí))同學(xué)們要帶動(dòng)家人到陽(yáng)光下、大自然中去開展小型多樣的家庭戶外活動(dòng),在保證安全的前提下,以小組或家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動(dòng),(以家庭為單位,保證安全)。人人參與。開學(xué)后每個(gè)班級(jí)將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交教導(dǎo)處。每班照片和文字合計(jì)5份。并發(fā)送注:23、24、25、26、27、28號(hào)負(fù)責(zé)傳照片,并寫出各自的健身活動(dòng)300字文章。題目自擬。
內(nèi)容:與家人一道開展“小手拉大手,講文明、樹新風(fēng),共做文明好公民”活動(dòng)。在家庭中開展例如“簽訂家庭文明公約”、進(jìn)行家庭垃圾分類、做好家庭環(huán)保、爭(zhēng)當(dāng)文明和諧家庭等多種多樣的教育活動(dòng)。發(fā)揮小手拉大手的作用,帶領(lǐng)家長(zhǎng)共同簽定爭(zhēng)當(dāng)文明市民的公約)。
要求:各班主任強(qiáng)調(diào):簽公約,給垃圾分類等的時(shí)候,要保留照片資料。各班級(jí)要交精品4份(把兩張5寸照片放在b5紙上,每個(gè)照片下面有文字說(shuō)明)11、12、17、19號(hào)上交。
內(nèi)容:假期中,在家庭中開展:“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)的體會(huì)”的活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,使父母和孩子在好書的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進(jìn)相互間的情感交流。動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)利用假期時(shí)間,展成語(yǔ)接龍、古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)、歷史知識(shí)競(jìng)賽,朗誦比賽、一句話書評(píng)、交流讀書觀后感和體會(huì)等活動(dòng),1——6年級(jí)參與。開學(xué)后各班級(jí)上交照片2份。每班上交讀書書簽3份。(形式同一二年級(jí)班級(jí)發(fā)的讀書卡)40、41、43、44、45、46、47號(hào)上交讀書卡(a4紙)。
班主任做好班級(jí)讀書活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)匯總,第三次召集日上交(方案和結(jié)果統(tǒng)計(jì))。
內(nèi)容:參觀生產(chǎn)過(guò)程,體會(huì)城市的發(fā)展;認(rèn)識(shí)海洋、了解海事、熱愛航海。家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開學(xué)后各班上交2份照片。(b5紙粘貼,每張照片下面說(shuō)明文字標(biāo)明班級(jí))。
負(fù)責(zé)人:1、13、42號(hào)。
內(nèi)容:美術(shù)組組織有師生開展“人與自然和諧共生”為主題的書法、繪畫、攝影等作品展覽活動(dòng),為參加“遼寧省中小學(xué)生書法繪畫比賽活動(dòng)”做準(zhǔn)備。(交精品:51、52、53、49、35、18、21、40號(hào))。
(3)第三次召集日8月27日,交到美術(shù)組。表現(xiàn)形式不限,不需裝裱。作品反面右下角寫上自制標(biāo)簽。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十一
當(dāng)代的大學(xué)生,從小積累的課本知識(shí),課堂中老師的理論講解,已經(jīng)到了必須的程度。但一提到實(shí)踐,要么就是缺少經(jīng)驗(yàn)不敢去做,要么沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,害怕吃苦,到頭來(lái)總是做不好。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)生走向社會(huì)、走近生活的平臺(tái),是一個(gè)展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺(tái),是青年學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的重要渠道之一。院里結(jié)合我院的實(shí)際狀況,經(jīng)院里領(lǐng)導(dǎo)研究決定,學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)開展形式多樣、資料豐富、具有社會(huì)好處的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十二
暑假是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)的最佳時(shí)機(jī),為了使學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)能力,今年“感知就業(yè)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以與我校畢業(yè)生就業(yè)息息相關(guān)的調(diào)研主題為抓手,重點(diǎn)體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)用性,帶動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生深入社會(huì),感知就業(yè)。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十三
為進(jìn)一步提升慈溪籍大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,引導(dǎo)在外優(yōu)秀人才反哺家鄉(xiāng)建設(shè),關(guān)愛家鄉(xiāng)發(fā)展,深化青少年新時(shí)代文明實(shí)踐工作,積極打造青年與城市“命運(yùn)共同體”,助推慈溪高質(zhì)量發(fā)展。經(jīng)研究,決定開展“家燕歸巢”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
2.城區(qū)或中心鎮(zhèn)新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)等城市經(jīng)濟(jì)類企業(yè)對(duì)各類人才的臨時(shí)崗位需求;
4.市級(jí)高校畢業(yè)生實(shí)踐基地(名單見附件1)對(duì)實(shí)踐崗位的需求;
5.市青聯(lián)、市青企協(xié)、市農(nóng)促會(huì)、市碩/博士聯(lián)誼會(huì)等青年組織會(huì)員所在企業(yè),市志愿者協(xié)會(huì)、志愿(公益)社會(huì)組織聯(lián)盟內(nèi)組織等對(duì)階段性或公益性崗位的需求。
3.實(shí)踐報(bào)到:7月初—8月底期間,大學(xué)生到單位報(bào)到進(jìn)行崗位實(shí)踐;
4.實(shí)踐鑒定:實(shí)踐結(jié)束,各單位及時(shí)做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作鑒定。
1.各級(jí)團(tuán)組織、各鎮(zhèn)(街道)要根據(jù)各自職責(zé)認(rèn)真排摸轄區(qū)內(nèi)分管行業(yè)和企業(yè)的崗位需求情況,其中要重點(diǎn)關(guān)注轄區(qū)內(nèi)高科技、高層次人才項(xiàng)目和規(guī)模型企業(yè)。崗位征集過(guò)程中既要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求,又要考慮到大學(xué)生的專業(yè)和個(gè)性訴求,要嚴(yán)格把關(guān),避免個(gè)別管理運(yùn)行不規(guī)范、安全措施不到位、需求崗位層級(jí)不高的.企業(yè)進(jìn)入。
2.各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)與相關(guān)部門溝通對(duì)接,做好本單位和轄區(qū)內(nèi)崗位需求信息的匯總整理和上報(bào)工作,團(tuán)市委將會(huì)同市委組織部、市人力社保局、市科學(xué)技術(shù)局進(jìn)行崗位篩選。
3.安排崗位實(shí)踐的單位應(yīng)為實(shí)踐大學(xué)生指定專人擔(dān)任指導(dǎo)老師,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的教育引導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)生積極參與單位事務(wù),開展調(diào)查研究。各單位要力所能及為大學(xué)生提供工作、生活等各項(xiàng)便利服務(wù)。
4.為保障崗位實(shí)踐的順利開展,各單位與實(shí)踐大學(xué)生之間要簽訂相關(guān)協(xié)議(參考文本見附件3)。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十四
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以把青年學(xué)生成才報(bào)國(guó)的理想同國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái),還能夠讓我們?cè)诜?wù)農(nóng)村實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)國(guó)情,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,增進(jìn)與人民群眾的感情。根據(jù)學(xué)院及系團(tuán)總支的文件精神,特成立“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢(mèng)支教團(tuán)隊(duì),現(xiàn)將活動(dòng)方案具體如下:
在對(duì)尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識(shí)宣傳活動(dòng),解決三農(nóng)問題,增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,磨練意志,增長(zhǎng)才干。
知識(shí)下鄉(xiāng),幫扶留守兒童,義務(wù)支教,傳遞愛心,共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。
7月2日至8月9日
尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬村小學(xué)
我們擁有強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長(zhǎng)、老師、村民的大力支持和期待。
1、把知識(shí)帶給貧困農(nóng)村人民;
2、我們希望通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生和村民認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的意義,鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;
4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng),感悟生活(具體視安全問題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。
1、實(shí)地考察,深入了解該村實(shí)際情況。
2、做好在該村暑期支教工作,與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。
3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒栴}。
4、隊(duì)員合理分工,對(duì)各種素材的搜集和準(zhǔn)備。
1、愛心支教——講臺(tái)獻(xiàn)真情
活動(dòng)概況:對(duì)本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識(shí)。
2、綜合培訓(xùn)——知識(shí)新接觸
活動(dòng)概況:以新的知識(shí)視角對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn):
(2)奧數(shù)培訓(xùn)班:從基礎(chǔ)到奧數(shù),鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)思維能力;
(4)小作家輔導(dǎo)班:對(duì)閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);
(5)挑戰(zhàn)主持人:小主持人培訓(xùn),朗誦、演講技能訓(xùn)練;
(6)輕歌曼舞:小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);
(7)繪畫班:小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。
3、文藝表演——全校大聯(lián)歡
活動(dòng)概況:以文藝晚會(huì)形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語(yǔ)短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對(duì)唱、歌曲大聯(lián)唱,在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),帶動(dòng)繁榮該村文化建設(shè)。
4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言
活動(dòng)概況:記錄實(shí)踐過(guò)程,留下成長(zhǎng)點(diǎn)滴,最真誠(chéng)的話語(yǔ),最真摯的情感,最深切的感悟,在此見證每一路足跡。同時(shí),激發(fā)同學(xué)對(duì)農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。
1、支教宣傳
(1)張貼支教簡(jiǎn)章;
(2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師,了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。
2、前期宣傳
(1)聯(lián)系學(xué)校師生;
(2)準(zhǔn)備相機(jī)。
3、中期宣傳
(1)寫關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果;
(2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每?jī)商鞂懸黄沼?,及時(shí)交給宣傳組整合。
4、后期宣傳
(1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對(duì)我們這次活動(dòng)的反映情況的報(bào)道;
(2)總結(jié)性感受,包括自己對(duì)活動(dòng)的反思;
(3)將活動(dòng)結(jié)果制成主題性ppt。
1、保證參與社會(huì)社會(huì)實(shí)踐的集體人身的安全,采取切實(shí)措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。
2、突出重點(diǎn),引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹立吃苦耐勞,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神。
3、每天總結(jié)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。
4、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮所長(zhǎng),主動(dòng)創(chuàng)造條件,利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一)例會(huì)制度
1、全隊(duì)每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開例會(huì);
2、例會(huì)由隊(duì)長(zhǎng)召集,主要交流當(dāng)天工作情況和感受,總結(jié)得失,布置下一階段任務(wù);
3、隊(duì)員不得無(wú)故缺席例會(huì),有事須向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。
(二)作息制度
1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半;
2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半,隊(duì)員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點(diǎn)召開例會(huì);例會(huì)以后要求完成日記、個(gè)人衛(wèi)生,11點(diǎn)前熄燈就寢。
(三)隊(duì)員守則
1、隊(duì)員須認(rèn)真遵守實(shí)踐隊(duì)制定的有關(guān)制度和活動(dòng)要求,要服從隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo);
2、隊(duì)員要自尊、自信、自強(qiáng)、自愛,無(wú)論在何時(shí)何地都要注意維護(hù)鄭職學(xué)子的形象;
3、隊(duì)員在實(shí)踐過(guò)程中要不怕苦,不怕累,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地。;
4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
5、隊(duì)員要有高度的安全防衛(wèi)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),要嚴(yán)格遵守作息制度。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十五
通過(guò)一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,幫助學(xué)生樹立志愿服務(wù)意識(shí),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)由思想到行動(dòng)的升華;引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,活躍基層團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員的思想引領(lǐng),推動(dòng)服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè);通過(guò)科技、衛(wèi)生、文化、關(guān)愛進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng),使社區(qū)居民感受“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的魅力,為社區(qū)居民帶去志愿服務(wù),創(chuàng)新的活動(dòng)形式,先進(jìn)的文化知識(shí),為社區(qū)建設(shè)增添活力;弘揚(yáng)我院“愛心,服務(wù),責(zé)任,奉獻(xiàn)”的人文精神,展現(xiàn)zd學(xué)子的良好風(fēng)貌,弘揚(yáng)zd精神。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十六
1、與當(dāng)?shù)鼐用駵贤?,態(tài)度必須誠(chéng)懇。確保在不打攪居民工作和生活的前提下進(jìn)行采訪。
2、調(diào)研組會(huì)做好對(duì)隊(duì)員的思想工作,以保證以誠(chéng)懇的態(tài)度與十足的耐心進(jìn)行采訪。對(duì)于因視力或其他問題而不能正常閱讀,填寫問卷的被采訪者,我們將采用盡量貼近當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的口述,以及相關(guān)圖片資料的傳閱與生動(dòng)的講述,使被采訪者盡可能理解問卷的內(nèi)容以及有效地完成訪問。
3、采訪所得的資料可能不盡人意,最終仔細(xì)挑選有效的問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與整理分析。
4、調(diào)研組的同學(xué)應(yīng)留意自身安全,遇有突變及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
(二)活動(dòng)保障。
1、要求每位隊(duì)員帶個(gè)人生活必需品。
2、熟知當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院,公安局等的具體地方,同時(shí)準(zhǔn)備好通訊工具,如手機(jī),以保持相互的聯(lián)系。
3、如實(shí)每天向指導(dǎo)老師匯報(bào)情況。組長(zhǎng)按時(shí)匯報(bào)進(jìn)度和情況,如有問題或意外發(fā)生,可于當(dāng)天協(xié)商解決,可在此時(shí)協(xié)商解決當(dāng)天問題。
4、注意宿舍的防火安全和用電安全,注意保管好貴重物品。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生,加強(qiáng)身體鍛煉。
6、某些隊(duì)員去到當(dāng)?shù)睾罂赡軙?huì)不適應(yīng)或一時(shí)不注意而得病,這需要在下鄉(xiāng)前得到注意,得病后要及時(shí)治療,嚴(yán)重者送醫(yī)院就診。
7、做好防止中暑的工作。
(三)活動(dòng)應(yīng)急措施。
1、突發(fā)事件處理原則:
處理突發(fā)事件要遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則。首先要保持冷靜,切勿沖動(dòng);其次要學(xué)會(huì)維護(hù)自身安全,有嚴(yán)重突發(fā)事件則及時(shí)與當(dāng)?shù)卣?lián)系并及時(shí)妥善解決,或者及時(shí)撥打110,請(qǐng)公安機(jī)關(guān)幫助解決。隊(duì)員一定要隨時(shí)保持冷靜,切勿與爭(zhēng)執(zhí)者發(fā)生沖突。
2、應(yīng)急反應(yīng)措施:
3、因惡劣天氣因素影響變更活動(dòng)的處理:
注意在活動(dòng)前一天了解當(dāng)?shù)靥鞖馇闆r,各個(gè)隊(duì)員做好相應(yīng)準(zhǔn)備,安排好第二天的活動(dòng),如果遇到天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能,作延時(shí)、變更處理。心理組應(yīng)針對(duì)隊(duì)員的情緒波動(dòng),做好引導(dǎo)、及思想工作,妥善處理善后等事項(xiàng)。
4、較大突發(fā)性事件:
一般性事件中造成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐過(guò)程中患常見病或受輕度傷害的事件,或因遇到自然災(zāi)害導(dǎo)致被困。出現(xiàn)此類事件,負(fù)責(zé)人可以根據(jù)情況終止其社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),需要聯(lián)系交管或公安部門的,應(yīng)與當(dāng)?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系,將病患送到附近醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)治療,待病情好轉(zhuǎn)后據(jù)實(shí)情考慮其是否歸隊(duì)開展實(shí)踐活動(dòng),并及時(shí)聯(lián)系校應(yīng)急工作組。
5、重大突發(fā)性事件:
一般性事件中造成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐過(guò)程中患突發(fā)急性病病?;蚴苤貍氖录?。出現(xiàn)此類事件,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人立刻終止其實(shí)踐活動(dòng),立刻聯(lián)系當(dāng)?shù)?20,將病患馬上送到附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,及時(shí)聯(lián)系110,并迅速報(bào)告給指導(dǎo)老師。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十七
根據(jù)全年的“四下鄉(xiāng)”計(jì)劃安排和當(dāng)前農(nóng)村的科技需求,組織本次集中下鄉(xiāng)活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
xx月xx日在鎮(zhèn)、24日在鎮(zhèn)進(jìn)行。
教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。
磁窯鎮(zhèn):
(1)教育局3名教師到二十中開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
(2)計(jì)生局安排3名技術(shù)人員到莊村對(duì)育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)健康查體。
(3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo)。
華豐鎮(zhèn):
(1)教育局3名教師到鎮(zhèn)中心小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
(2)司法局到村開展法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)、咨詢。
(3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo)。
各單位配合培訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng)發(fā)放有關(guān)宣傳手冊(cè)或明白紙,畜牧局帶部分防治禽流感的藥品。
1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮(zhèn)、村聯(lián)系,確定具體活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、宣傳資料、參加人員、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等,并根據(jù)活動(dòng)安排填寫《11月份四下鄉(xiāng)活動(dòng)安排表》,于11月21日?qǐng)?bào)宣傳部文教科,并做好充分的準(zhǔn)備工作。要選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的人員參加活動(dòng),確保活動(dòng)質(zhì)量。
2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等,并安排一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),于當(dāng)日上午9:00前到達(dá),在鎮(zhèn)接待室集合,然后由鎮(zhèn)直有關(guān)部門帶領(lǐng)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)12:00結(jié)束。按要求落實(shí)好下鄉(xiāng)任務(wù)。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務(wù)工作,提前安排好參與活動(dòng)的人員和村,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓(xùn)指導(dǎo)中,可動(dòng)員其他村的養(yǎng)殖戶到活動(dòng)村參加培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動(dòng)中安排一輛車備用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門要搞好配合,確保活動(dòng)的`順利開展,下鄉(xiāng)人員的生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十八
各市直屬團(tuán)組織、各團(tuán)屬青年組織、各有關(guān)單位:
為進(jìn)一步提升xx籍大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,引導(dǎo)在外優(yōu)秀人才反哺家鄉(xiāng)建設(shè),關(guān)愛家鄉(xiāng)發(fā)展,深化青少年新時(shí)代文明實(shí)踐工作,積極打造青年與城市“命運(yùn)共同體”,助推xx高質(zhì)量發(fā)展。經(jīng)研究,決定開展“家燕歸巢”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
2.城區(qū)或中心鎮(zhèn)新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)等城市經(jīng)濟(jì)類企業(yè)對(duì)各類人才的臨時(shí)崗位需求;
4.市級(jí)高校畢業(yè)生實(shí)踐基地(名單見附件1)對(duì)實(shí)踐崗位的需求;
5.市青聯(lián)、市青企協(xié)、市農(nóng)促會(huì)、市碩/博士聯(lián)誼會(huì)等青年組織會(huì)員所在企業(yè),市志愿者協(xié)會(huì)、志愿(公益)社會(huì)組織聯(lián)盟內(nèi)組織等對(duì)階段性或公益性崗位的需求。
3.實(shí)踐報(bào)到:7月初—8月底期間,大學(xué)生到單位報(bào)到進(jìn)行崗位實(shí)踐;
4.實(shí)踐鑒定:實(shí)踐結(jié)束,各單位及時(shí)做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作鑒定。
1.各級(jí)團(tuán)組織、各鎮(zhèn)(街道)要根據(jù)各自職責(zé)認(rèn)真排摸轄區(qū)內(nèi)分管行業(yè)和企業(yè)的崗位需求情況,其中要重點(diǎn)關(guān)注轄區(qū)內(nèi)高科技、高層次人才項(xiàng)目和規(guī)模型企業(yè)。崗位征集過(guò)程中既要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求,又要考慮到大學(xué)生的專業(yè)和個(gè)性訴求,要嚴(yán)格把關(guān),避免個(gè)別管理運(yùn)行不規(guī)范、安全措施不到位、需求崗位層級(jí)不高的企業(yè)進(jìn)入。
2.各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)與相關(guān)部門溝通對(duì)接,做好本單位和轄區(qū)內(nèi)崗位需求信息的匯總整理和上報(bào)工作,團(tuán)市委將會(huì)同市委組織部、市人力社保局、市科學(xué)技術(shù)局進(jìn)行崗位篩選。
3.安排崗位實(shí)踐的單位應(yīng)為實(shí)踐大學(xué)生指定專人擔(dān)任指導(dǎo)老師,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的教育引導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)生積極參與單位事務(wù),開展調(diào)查研究。各單位要力所能及為大學(xué)生提供工作、生活等各項(xiàng)便利服務(wù)。
4.為保障崗位實(shí)踐的順利開展,各單位與實(shí)踐大學(xué)生之間要簽訂相關(guān)協(xié)議(參考文本見附件3)。
未盡事宜請(qǐng)聯(lián)系:
xx市科學(xué)技術(shù)局
20xx年5月20日
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十九
為及時(shí)掌握各團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐動(dòng)態(tài),進(jìn)一步做好活動(dòng)宣傳工作,充分體現(xiàn)我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果,請(qǐng)各學(xué)院認(rèn)真、及時(shí)地做好本學(xué)院、團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)信息報(bào)送工作,具體安排如下。
“青年之聲”互動(dòng)平臺(tái)信息報(bào)送。
根據(jù)團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)要求,每支團(tuán)隊(duì)需在“青年之聲”互動(dòng)社交平臺(tái)上建立專題,根據(jù)實(shí)踐進(jìn)度實(shí)時(shí)發(fā)布活動(dòng)情況、展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,展開實(shí)時(shí)互動(dòng)。
“青年之聲”信息報(bào)送具體方案另行通知。
校內(nèi)信息報(bào)送。
信息報(bào)送時(shí)間和郵箱:7月2日至7月24日,每日21:00點(diǎn)前,將有關(guān)材料報(bào)至校團(tuán)委青嵐全媒體工作室郵箱:,電子郵件主題應(yīng)注明學(xué)院和團(tuán)隊(duì)名稱,并以附件的形式發(fā)送材料。
信息報(bào)送內(nèi)容(滿足以下一條要求即可)要求:
1、實(shí)踐活動(dòng)的總體介紹或活動(dòng)動(dòng)態(tài);
2、突出的服務(wù)成效;
3、在有紀(jì)念意義的地區(qū)開展的活動(dòng);
4、實(shí)踐活動(dòng)的階段小結(jié)或全面總結(jié);
5、個(gè)人參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)、心得、感想;
6、各類活動(dòng)圖片和視頻。
各團(tuán)隊(duì)上報(bào)的文字信息要經(jīng)過(guò)一定的總結(jié)、歸納和提煉,可讀性強(qiáng),有亮點(diǎn)與細(xì)節(jié)展示,適合微信推送。
信息報(bào)送格式。
文章格式——請(qǐng)用主副標(biāo)題(xxxx——記xxxx),文章開頭請(qǐng)給予團(tuán)隊(duì)背景介紹,包括團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)簡(jiǎn)介,獨(dú)立成段,然后進(jìn)入正文;正文內(nèi)容不是當(dāng)天情況記錄,而是在活動(dòng)中后期給予總結(jié)性的有意義的稿子,內(nèi)容涵蓋整個(gè)實(shí)踐期間的活動(dòng),切忌流水賬。
文字一律以“。doc”格式用附件發(fā)送,要求1000字以上;
活動(dòng)圖片——照片是生活的記錄,請(qǐng)收錄精彩的有價(jià)值的瞬間,少用大合照,從實(shí)踐活動(dòng)出發(fā)。圖片一律以“。jpg”格式用附件發(fā)送,分辨率300dpi以上,每張不超過(guò)1m。
活動(dòng)視頻——一律以“。mp4”格式用附件發(fā)送,內(nèi)容可以為活動(dòng)精彩片段、活動(dòng)整體回顧等,要求不超過(guò)5分鐘。(此項(xiàng)可選)。
文件夾與文件命名——(務(wù)必嚴(yán)格按照要求)。
以團(tuán)隊(duì)為單位建立文件夾,文件夾名字為“報(bào)送時(shí)間+學(xué)院+團(tuán)隊(duì)名稱”,如“20150701工商管理學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)”,該團(tuán)隊(duì)的全部文檔(文字、照片、視頻)全部放在文件夾里,壓縮后發(fā)送到郵箱。
每個(gè)文件的名稱必須為“時(shí)間+簡(jiǎn)訊的題目/照片的說(shuō)明/視頻說(shuō)明”,無(wú)字?jǐn)?shù)限制。
工作要求。
所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在7月2日至7月24日期間,需向校團(tuán)委至少報(bào)送一篇報(bào)道,同時(shí)在“青年之聲”互動(dòng)平臺(tái)上建立專題并至少發(fā)布一篇信息。該項(xiàng)工作完成情況將作為學(xué)院組織工作獎(jiǎng)的考核依據(jù)。
“青春浙商大”微信平臺(tái)將在暑期社會(huì)實(shí)踐期間推出暑期實(shí)踐專欄。其中,團(tuán)隊(duì)推送文章的點(diǎn)擊量、點(diǎn)贊量,以及在“青年之聲”信息發(fā)布情況,將作為“網(wǎng)絡(luò)人氣實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”評(píng)比依據(jù)(評(píng)比辦法另行通知)。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇二十
踐行“八字真經(jīng)”,傳播青春正能量。
二、組織形式。
(一)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐形式。
以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,通過(guò)組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。
1.校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,團(tuán)隊(duì)擬從各院、系、校級(jí)學(xué)生組織上報(bào)的實(shí)踐項(xiàng)目中,依據(jù)項(xiàng)目主題、實(shí)踐意義及預(yù)期影響評(píng)選出15支隊(duì)伍作為重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以全額經(jīng)費(fèi)支持。
2.院、系級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。各院、系根據(jù)實(shí)踐內(nèi)容分類,結(jié)合專業(yè)特色,針對(duì)某一主題組建團(tuán)隊(duì),經(jīng)校團(tuán)委審核,被立項(xiàng)的作為院、系級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以部分經(jīng)費(fèi)支持。校級(jí)學(xué)生組織團(tuán)隊(duì)參考本項(xiàng)。
(二)個(gè)人實(shí)踐形式。
各院、系團(tuán)總支要制定相應(yīng)辦法,發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)域廣泛開展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣,內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,各團(tuán)隊(duì)可以圍繞社會(huì)發(fā)展、社會(huì)民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、教育幫扶、關(guān)愛弱勢(shì)群體、區(qū)域文化建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開展活動(dòng),倡導(dǎo)社會(huì)問題調(diào)研,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)實(shí)踐。重點(diǎn)圍繞“四個(gè)全面”開展關(guān)于中山特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點(diǎn)民生工程、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問題的調(diào)查和研究。
(一)實(shí)踐活動(dòng)選題。
1.專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)服務(wù)的實(shí)踐。
鼓勵(lì)大學(xué)生利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行社會(huì)服務(wù),重點(diǎn)支持多個(gè)專業(yè)的學(xué)生交叉組合成的多項(xiàng)目綜合型服務(wù)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行多元化的專業(yè)性服務(wù)實(shí)踐。
2.中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實(shí)踐。
圍繞中山建設(shè)文化名城和加快推進(jìn)文化強(qiáng)市建設(shè)的戰(zhàn)略部署,進(jìn)一步發(fā)掘和梳理中山獨(dú)特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化,調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀,研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對(duì)策。
3.政策宣傳實(shí)踐。
圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,廣泛開展全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)容、意義與實(shí)現(xiàn)路徑的宣傳活動(dòng),包括教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等政策宣傳。
4.社區(qū)綜合志愿服務(wù)的實(shí)踐與創(chuàng)新。
鼓勵(lì)具有不同特長(zhǎng)的學(xué)生組成綜合型的團(tuán)隊(duì),針對(duì)社區(qū)多樣化的需求進(jìn)行志愿服務(wù)實(shí)踐,特別是滿足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂等方面的需求。
5.大學(xué)生支農(nóng)模式的探索與實(shí)踐。
鼓勵(lì)大學(xué)生深入農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)調(diào)研和支農(nóng)服務(wù),圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民生活方式變遷等社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的支農(nóng)服務(wù)。
6.農(nóng)民工子女的社會(huì)融入調(diào)查與幫扶。
勵(lì)志。
指引和專題調(diào)研等活動(dòng)。
7.區(qū)域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查。
鼓勵(lì)學(xué)生圍繞水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災(zāi)害預(yù)防等開展社會(huì)調(diào)查、科普教育、建言獻(xiàn)策等活動(dòng),普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動(dòng)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。
8.高職畢業(yè)生社會(huì)生存現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)在校生學(xué)習(xí)規(guī)劃的啟示。
鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進(jìn)行深入調(diào)研,了解其取得成就或遇到挫折的原因,了解用人單位對(duì)大學(xué)生的期望,并能為在校生的學(xué)習(xí)規(guī)劃和素質(zhì)訓(xùn)練提供建議。
(二)實(shí)踐活動(dòng)具體要求。
1.實(shí)踐活動(dòng)思想健康,主題突出,導(dǎo)向正確,內(nèi)容詳實(shí),富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。
2.實(shí)踐活動(dòng)形式新穎,視角獨(dú)特,貼近大學(xué)生實(shí)際,具有較強(qiáng)的吸引力和感染力,學(xué)生參與積極性高。
3.實(shí)踐活動(dòng)能切實(shí)服務(wù)社會(huì)所需,深入社會(huì)基層,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。
4.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分工明確,方案合理,能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特色。
5.實(shí)踐活動(dòng)要注重雙贏,既充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),又讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中得到鍛煉。
四、團(tuán)隊(duì)申報(bào)程序。
1.團(tuán)隊(duì)申報(bào)時(shí)間:20xx年6月12日—6月25日(逾期不受理)。
2.團(tuán)隊(duì)申報(bào)要求:
(1)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各團(tuán)隊(duì)的人數(shù)原則上為7~20人;活動(dòng)安排在暑假期間進(jìn)行,要求3天以上,15天以內(nèi)。所有團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目均須填寫《20xx年中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書》。
(2)文本材料一式一份,報(bào)送時(shí)一并提交電子版(詳見附件3)。院、系班級(jí)、團(tuán)學(xué)組織等申報(bào)材料由各系部團(tuán)總支初審匯總,申報(bào)“校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”的,請(qǐng)標(biāo)注“重點(diǎn)推薦”,統(tǒng)一報(bào)院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心;校級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)申報(bào)材料經(jīng)指導(dǎo)老師同意后,由該組織負(fù)責(zé)人直接報(bào)院團(tuán)委祝梁夢(mèng)子老師處(西區(qū)團(tuán)委樓一樓n101室)。
(3)咨詢及聯(lián)系方式:。
院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心胡順義老師。
院團(tuán)委祝梁夢(mèng)子老師。
五、活動(dòng)推進(jìn)步驟。
(一)宣傳部署階段(6月中旬):重點(diǎn)工作是實(shí)踐項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。各團(tuán)學(xué)組織做好宣傳、動(dòng)員和指導(dǎo)工作,協(xié)助學(xué)生聯(lián)系校內(nèi)外人員指導(dǎo)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與項(xiàng)目征集。
(二)上報(bào)評(píng)比階段(6月下旬):重點(diǎn)工作是優(yōu)秀實(shí)踐方案的評(píng)選。院團(tuán)委成立評(píng)比委員會(huì),評(píng)委會(huì)根據(jù)各社會(huì)實(shí)踐。
活動(dòng)方案。
的具體情況,篩選優(yōu)秀方案予以立項(xiàng)。
(三)梳理準(zhǔn)備階段(7月上旬):重點(diǎn)工作是組織開展立項(xiàng)方案的具體實(shí)踐活動(dòng)。各立項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織單位對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行完善,并制定具體推進(jìn)步驟,進(jìn)行出發(fā)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確定人員,聯(lián)系實(shí)踐地、配備實(shí)踐所要器材設(shè)備,確保實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施,并將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作報(bào)院團(tuán)委;院團(tuán)委為參加人員統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn)。
(四)組織實(shí)施階段(7、8月)各項(xiàng)目在指導(dǎo)教師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的組織、指導(dǎo)下開展實(shí)踐活動(dòng),并按照院團(tuán)委的實(shí)施指導(dǎo)意見完成相關(guān)活動(dòng)安排。
(五)總結(jié)匯報(bào)階段(9月):各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行。
工作總結(jié)。
并將總結(jié)材料(包括活動(dòng)過(guò)程中形成的調(diào)查問卷與報(bào)告、宣傳資料、文字總結(jié)、照片、視頻等)上交系部團(tuán)總支和院團(tuán)委;院團(tuán)委組織各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)并將社會(huì)實(shí)踐成果進(jìn)行展示同時(shí)評(píng)選表彰先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人以及優(yōu)秀實(shí)踐成果。
六、經(jīng)費(fèi)使用。
2.經(jīng)費(fèi)使用:申報(bào)材料的經(jīng)費(fèi)明細(xì)項(xiàng)目必須認(rèn)真填寫。學(xué)校提供的經(jīng)費(fèi)主要用于報(bào)銷車費(fèi)、部分宣傳費(fèi)用以及實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的保險(xiǎn)費(fèi)用。
七、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì):
為提高我院學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的成果與經(jīng)驗(yàn),院團(tuán)委將在9月期間開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀集體獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。其中,優(yōu)秀集體獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)800元;優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)300元;優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)品一份。鼓勵(lì)帶隊(duì)教師撰寫實(shí)踐論文或。
調(diào)研報(bào)告。
院團(tuán)委將擇優(yōu)編輯成冊(cè)并對(duì)優(yōu)秀論文予以獎(jiǎng)勵(lì)。
八、其他要求。
請(qǐng)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生個(gè)人高度重視本次活動(dòng),各院、系團(tuán)總支在進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)的同時(shí),要廣泛宣傳社會(huì)實(shí)踐的意義,在積極組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同時(shí),有計(jì)劃地推動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)行回鄉(xiāng)自主實(shí)踐,并發(fā)布填寫社會(huì)實(shí)踐考評(píng)表、社會(huì)實(shí)踐成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的相關(guān)通知和說(shuō)明,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在全院范圍內(nèi)廣泛開展,取得良好的社會(huì)影響與大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的實(shí)效。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇二十一
1、各學(xué)院、團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目時(shí)要把安全預(yù)案作為重要內(nèi)容進(jìn)行計(jì)劃和安排。對(duì)于沒有詳盡可行的安全預(yù)案的項(xiàng)目,校團(tuán)委不予評(píng)審。
2、鼓勵(lì)各學(xué)院、團(tuán)隊(duì)積極吸納社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,與有關(guān)單位開展深入廣泛合作。對(duì)于已經(jīng)獲得有關(guān)單位贊助的項(xiàng)目,學(xué)校優(yōu)先安排。
3、鼓勵(lì)實(shí)踐活動(dòng)與教師和學(xué)生的科研項(xiàng)目相結(jié)合,重點(diǎn)支持結(jié)合“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽等科技創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)踐項(xiàng)目。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇一
為全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐能力、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)獨(dú)立自強(qiáng)精神,團(tuán)委將組織開展xxxx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
xxxx年8月1日--8月30日。
膠州市市直機(jī)關(guān)、街道辦事處。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生利用暑期時(shí)間,圍繞社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明等內(nèi)容進(jìn)行,特別是重點(diǎn)開展好以科技扶助、企業(yè)幫扶、文化宣傳、醫(yī)療服務(wù)、法律宣講、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等為主要內(nèi)容的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),這是新形勢(shì)下大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的有效載體。
各二級(jí)學(xué)院根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,推選3名優(yōu)秀學(xué)生(以學(xué)生干部為主)參加此次活動(dòng)。
團(tuán)委根據(jù)實(shí)踐單位所需崗位類別,結(jié)合各學(xué)院上報(bào)的人員情況進(jìn)行綜合考慮,擇優(yōu)錄用。
1、上報(bào)名單男女比例分配適中。
2、參加人員保險(xiǎn)費(fèi)自理,住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排。
3、各見習(xí)單位根據(jù)單位實(shí)際情況提供午餐和適當(dāng)?shù)钠渌a(bǔ)助。
4、根據(jù)《xx工學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐管理辦法》(x工發(fā)〔xxxx〕x號(hào))文件,對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表彰。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇二
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會(huì)實(shí)踐是指在校學(xué)生利用假期和課余時(shí)間,走出校門,深入企業(yè)、農(nóng)村和社區(qū)接受實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)的活動(dòng)。在暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為弘揚(yáng)和體驗(yàn)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神,現(xiàn)就開展“訪談師哥師姐,尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定如下實(shí)施方案。
“訪談師哥師姐,尋找青年魯班,內(nèi)化魯班精神,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
魯班文化是“知行合一”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,魯班精神具有“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”的豐富內(nèi)涵。為幫助同學(xué)們弘揚(yáng)魯班精神,傳承魯班文化,在輔導(dǎo)員介紹和組織下,通過(guò)訪談優(yōu)秀校友的形式,引導(dǎo)和幫助學(xué)生了解在一線工作的師哥師姐成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,感受企業(yè)文化、工地文化,以優(yōu)秀校友為榜樣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)的信心,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),做精技強(qiáng)能的魯班傳人。
(一)輔導(dǎo)員認(rèn)真進(jìn)行策劃和組織,做好校友選擇、聯(lián)絡(luò)與學(xué)生實(shí)踐發(fā)動(dòng)工作。輔導(dǎo)員在班導(dǎo)師支持下,在近六年所帶畢業(yè)班級(jí)學(xué)生中,聯(lián)系推薦五名或者更多優(yōu)秀校友,接受實(shí)踐學(xué)生訪談學(xué)習(xí)。
(二)所推薦校友原則上具備“青年魯班”的特點(diǎn),具有良好的示范性:
1.在施工企業(yè)一線扎扎實(shí)實(shí)工作,表現(xiàn)優(yōu)秀,得到單位認(rèn)可;
2.曾在“魯班獎(jiǎng)”、“泰山杯”等獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中工作,能夠分享精品工程施工經(jīng)驗(yàn);
3.在工作單位表現(xiàn)突出,個(gè)人能力和業(yè)績(jī)進(jìn)步明顯;
4.個(gè)人自主創(chuàng)業(yè),取得一定業(yè)績(jī),發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。
(三)輔導(dǎo)員在目前所帶班級(jí)中,組建學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì),在暑假深度專訪至少一名師哥或師姐。
1.以大一、大二學(xué)生為主,本著居住地相近,交通聯(lián)系的原則,可以跨年級(jí)、跨專業(yè),組成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由四至六名同學(xué)組成,明確一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提前聯(lián)系要訪談的師哥或師姐,確定訪談時(shí)間、實(shí)踐地點(diǎn)。制定實(shí)踐計(jì)劃,提前認(rèn)真準(zhǔn)備訪談提綱和實(shí)踐內(nèi)容,進(jìn)行實(shí)踐任務(wù)分工。
3.學(xué)院為每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提供實(shí)踐經(jīng)費(fèi)二百元,用于團(tuán)隊(duì)成員短途交通費(fèi)和基本準(zhǔn)備費(fèi)用。
(一)進(jìn)行工作體驗(yàn)。
參觀師哥師姐工作場(chǎng)所,了解企業(yè)文化;了解崗位要求;了解工作流程,實(shí)地感受師哥師姐的工作氛圍。跟隨師哥師姐進(jìn)行一天的工作體驗(yàn),體會(huì)師哥師姐的工作狀況,做好記錄。參觀與體驗(yàn)要服從企業(yè)管理,保證人身安全。
(二)與師哥師姐座談交流。
深度訪談師哥師姐,了解師哥師姐自畢業(yè)后的工作歷程,在工作中、發(fā)展中的成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,體會(huì)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神在師哥師姐身上的表現(xiàn)。請(qǐng)師哥師姐提出對(duì)自己的寄語(yǔ)和建議,對(duì)老師、對(duì)學(xué)院提出希望和要求。
(三)探尋魯班印跡,班墨文化齊魯行。
在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢、親朋交流、查看資料等形式了解本地區(qū)“魯班印跡”,即與魯班相關(guān)的景觀(古跡、廟祠、紀(jì)念場(chǎng)所、雕塑)、文化資料(年畫、書籍)、傳說(shuō)典故。進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,通過(guò)照片和故事的形式把它們記錄下來(lái)。拍攝照片,進(jìn)行簡(jiǎn)要文字說(shuō)明,反映此印跡實(shí)物本身蘊(yùn)含的故事,或者反映尋找此印跡實(shí)物過(guò)程的故事。文字不超過(guò)1000字。
(一)通過(guò)實(shí)踐照片、實(shí)踐報(bào)告、心得體會(huì)等方式來(lái)體現(xiàn)實(shí)踐成果。書面材料不少于xx字,圖文并茂。
(二)開學(xué)返校后,召開實(shí)踐成果分享會(huì)。分享實(shí)踐經(jīng)歷、講述實(shí)踐故事、交流實(shí)踐心得,形成共識(shí)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(三)在班級(jí)中設(shè)置實(shí)踐成果宣傳欄,更廣泛地分享實(shí)踐體會(huì),通過(guò)“青年魯班”的'故事,激勵(lì)同學(xué)們踐行“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神。
(一)輔導(dǎo)員做好實(shí)踐輔導(dǎo)工作。在實(shí)踐安排、實(shí)踐安全、實(shí)踐成果等方面對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),保證達(dá)到實(shí)踐目的。
(二)輔導(dǎo)員創(chuàng)造條件指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,實(shí)地引導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量完成實(shí)踐活動(dòng)。
(三)指導(dǎo)實(shí)踐與輔導(dǎo)員家訪相結(jié)合。通過(guò)實(shí)地家訪,了解掌握學(xué)生及其家庭基本情況,關(guān)心幫助他們,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。特別是重視到困難學(xué)生及特殊學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,為學(xué)生及其家庭送去溫暖和愛心,宣傳落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的幫扶政策,激勵(lì)學(xué)生樹立起克服困難的決心和信心,立志成才。
(一)教學(xué)系團(tuán)總支進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)組織工作。發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師聯(lián)系推薦優(yōu)秀校友。匯總校友資料,按校友工作地點(diǎn)和工作性質(zhì)進(jìn)行分類整合,確定實(shí)踐地點(diǎn)。
(二)組織輔導(dǎo)員分工指導(dǎo)。確定實(shí)踐指導(dǎo)地點(diǎn)、時(shí)間和家訪學(xué)生情況。教學(xué)系魯班項(xiàng)目指導(dǎo)老師,結(jié)合本系特點(diǎn),組織本系魯班文化社團(tuán),合并進(jìn)行“班墨文化齊魯行”實(shí)踐活動(dòng)。
(三)輔導(dǎo)員在外地的實(shí)踐和家訪工作,按照學(xué)院《差旅費(fèi)管理辦法》辦理。教學(xué)系把暑期輔導(dǎo)員《參加實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)安排表》,在7月13日?qǐng)?bào)送魯班項(xiàng)目組,提交院領(lǐng)導(dǎo)審批實(shí)施。
(四)暑期結(jié)束后,以教學(xué)系為單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作,推薦表彰人員,展示實(shí)踐成果。
(五)校友聯(lián)系資料(附表)、學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成(附表)和實(shí)踐成果書面材料做好存檔,副本在9月21日前送交魯班項(xiàng)目組(4號(hào)教學(xué)樓北305房間,鞏文學(xué)老師)備案,電子版發(fā)郵箱:[emailprotected]。
學(xué)院魯班項(xiàng)目組、學(xué)生工作處和團(tuán)委對(duì)“訪談師哥師姐,尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)工作。對(duì)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)選與表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(一)對(duì)積極參加,表現(xiàn)優(yōu)秀,做出貢獻(xiàn)的學(xué)生,頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”,發(fā)放獎(jiǎng)品。
(二)對(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備,實(shí)踐效果突出,提交高質(zhì)量實(shí)踐成果的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”,給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,授予獎(jiǎng)狀。
(三)對(duì)參加實(shí)踐指導(dǎo)和家訪的輔導(dǎo)員,所指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐效果明顯,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐成果體現(xiàn)完整,頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)對(duì)組織得力,實(shí)踐效果好的教學(xué)系,頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇三
為豐富學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系,讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件,展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母?!鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。
組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng),與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中學(xué)生分享對(duì)大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識(shí)、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會(huì)知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院,進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過(guò)程中需要對(duì)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡(jiǎn)要新聞稿。
1、我院20xx級(jí)學(xué)生,均可自愿報(bào)名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者優(yōu)先;
2、熱愛學(xué)院,熟悉學(xué)院情況,有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
1、報(bào)名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應(yīng)報(bào)名表,于報(bào)名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。
2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日):組織報(bào)名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),并發(fā)放各類物資。
4、總結(jié)階段(20xx年9月):參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時(shí)召開總結(jié)大會(huì),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
招生就業(yè)處和院團(tuán)委對(duì)今年暑假回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)選。
1、對(duì)在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),
2、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計(jì)算學(xué)生實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇四
根據(jù)市教育局及上級(jí)有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“和諧社會(huì)、美好家庭、確保安全、快樂健康”為主題,通過(guò)教育活動(dòng),使學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;開拓視野,充實(shí)知識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。
1、組長(zhǎng):xx。
2、副組長(zhǎng):xx。
3、組員:xx、年級(jí)段長(zhǎng)、班主任。
1、印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,提出學(xué)校暑假要求及家長(zhǎng)在暑假里所要配合的工作,要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,自尊自律,做一個(gè)文明的小公民。
2、暑假開始的第一周為家訪周,班主任對(duì)班級(jí)特困生、重點(diǎn)生要進(jìn)行一次家訪,做到與家長(zhǎng)多聯(lián)系、多溝通,落實(shí)幫教對(duì)象和措施,工作要做到有效和扎實(shí)。
3、加強(qiáng)法制安全教育,要求學(xué)生不要和社會(huì)上不良分子來(lái)往,提高自我保護(hù)和防范意識(shí),不,不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和營(yíng)業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全,確保假期中無(wú)傷亡事故。
1、走進(jìn)社區(qū),熱情體驗(yàn)。
以社區(qū)活動(dòng)為主,主題為“我為社區(qū)獻(xiàn)愛心”,爭(zhēng)當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)保、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動(dòng)。
2、快樂閱讀,智慧寫作。
書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來(lái)的基石。暑假中,指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會(huì)等活動(dòng),使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
3、實(shí)驗(yàn)探究,科技創(chuàng)新。
自從上世紀(jì)xx年代以來(lái),社會(huì)上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習(xí)慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。在此,老師精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)比較適合我們完成的活動(dòng),希望每一位同學(xué)能珍惜、完成。
4、走進(jìn)場(chǎng)館,個(gè)性成長(zhǎng)。
為了讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)有意義的假期,少年宮、圖書館、博物館、展覽館、革命歷史博物館、少兒活動(dòng)中心、體育場(chǎng)、夏令營(yíng)等活動(dòng)場(chǎng)所準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”,其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長(zhǎng)活動(dòng),盡情體驗(yàn)個(gè)性成長(zhǎng)的快樂。
備注:學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀暑假作業(yè)評(píng)比。同學(xué)可以將暑假社會(huì)實(shí)踐成果,通過(guò)自己電腦排版或手繪成冊(cè),更為新穎、美觀。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇五
為豐富學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的`聯(lián)系,讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件,展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母校”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。
組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng),與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中學(xué)生分享對(duì)大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識(shí)、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會(huì)知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院,進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過(guò)程中需要對(duì)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡(jiǎn)要新聞稿。
1、我院20xx級(jí)學(xué)生,均可自愿報(bào)名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者優(yōu)先;
2、熱愛學(xué)院,熟悉學(xué)院情況,有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
1、報(bào)名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應(yīng)報(bào)名表,于報(bào)名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。
2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日):組織報(bào)名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),并發(fā)放各類物資。
4、總結(jié)階段(20xx年9月):參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時(shí)召開總結(jié)大會(huì),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
招生就業(yè)處和院團(tuán)委對(duì)今年暑假回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)選。
2、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計(jì)算學(xué)生實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)。
聯(lián)系人:xxx。
聯(lián)系電話:xxx。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇六
為提高學(xué)生實(shí)踐能力,樹立社會(huì)責(zé)任感,充分展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì),我校將組織20xx學(xué)年第二學(xué)期的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
高一、高二全體學(xué)生(每位學(xué)生都必須參加,記學(xué)分2分)。
學(xué)生會(huì)干部、國(guó)旗班、國(guó)歌班同學(xué)可以選擇參加1項(xiàng);
參加學(xué)生會(huì)眼操、廣播操檢查的同學(xué),經(jīng)學(xué)生會(huì)干部審核同意,可以選擇參加1項(xiàng)。
1、“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)(特別是志愿服務(wù)時(shí)間不夠的個(gè)人)(學(xué)分1分)。
利用暑假時(shí)間,各班以3—5人,就近就便原則組成志愿者愛心活動(dòng)小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組成志愿者小隊(duì)走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等,以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長(zhǎng)輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說(shuō)不。
“剿滅劣v類水,河小二在行動(dòng)”,走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、工礦企業(yè)等,圍繞“五水共治”、大氣污染防治、推進(jìn)綠色發(fā)展主題,開展環(huán)保科普宣傳、傳播生態(tài)文明理念,引導(dǎo)健康生活方式,助力美麗新區(qū)建設(shè)。
【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)填寫活動(dòng)記錄表,在活動(dòng)記錄表上登記好具體的活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間累計(jì)滿24小時(shí)),并蓋好實(shí)踐單位的`公章。寫好服務(wù)總結(jié),并附上活動(dòng)照片。
2、“關(guān)注社會(huì),了解社會(huì)”個(gè)人一日職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)(學(xué)分1分)。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷走出學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)的過(guò)程,這是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,這是一個(gè)蛻變的過(guò)程。利用自身的家庭、親戚資源,可以選擇自身有意愿的職業(yè),到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場(chǎng)合,參與一日職業(yè)體驗(yàn)的活動(dòng)。
或協(xié)助有關(guān)單位高效便捷地辦理行政審批事務(wù),開展“最多跑一次”的青春助力活動(dòng)?;蛘呓M織調(diào)查隊(duì),對(duì)于xx新區(qū)各部門辦理行政審批的感受、群眾的意見、建議作為調(diào)研內(nèi)容,形成內(nèi)容詳實(shí)、客觀準(zhǔn)確的調(diào)研報(bào)告。
【要求】一日體驗(yàn)活動(dòng)后的同學(xué)認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄表,在活動(dòng)記錄表上做好相關(guān)具體登記,寫好活動(dòng)感想或總結(jié),附上活動(dòng)照片,并蓋好實(shí)踐單位的公章。(職業(yè)體驗(yàn)時(shí)間滿8小時(shí))。
1、要求全體高一、高二學(xué)生按要求參加實(shí)踐活動(dòng),本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記學(xué)分2分。
2、每一位參加的同學(xué),除了交紙質(zhì)表格與照片外,還需將表格與照片的電子稿命名為“高一(1)班某某某”,發(fā)送給團(tuán)支書。
3、各班團(tuán)支部注意統(tǒng)計(jì)、收集各實(shí)踐小組的成果,于9月6日前上交,由團(tuán)支書匯總,尤其需要注明班級(jí)內(nèi)哪些同學(xué)沒有上交實(shí)踐資料,上交到學(xué)校團(tuán)委(思劉堂二樓),由學(xué)校最終評(píng)定。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇七
社會(huì)實(shí)踐是指在校學(xué)生利用假期和課余時(shí)間,走出校門,深入企業(yè)、農(nóng)村和社區(qū)接受實(shí)踐鍛煉和
學(xué)習(xí)
的活動(dòng)。在
暑假
進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為弘揚(yáng)和體驗(yàn)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神,現(xiàn)就開展“訪談師哥師姐,
尋找
青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定如下實(shí)施方案。
“訪談師哥師姐,尋找青年魯班,內(nèi)化魯班精神,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
魯班文化是“知行合一”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,魯班精神具有“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”的豐富內(nèi)涵。為幫助
同學(xué)
們弘揚(yáng)魯班精神,傳承魯班文化,在輔導(dǎo)員介紹和組織下,通過(guò)訪談優(yōu)秀校友的形式,引導(dǎo)和幫助學(xué)生了解在一線工作的師哥師姐成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,感受企業(yè)文化、工地文化,以優(yōu)秀校友為榜樣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好
專業(yè)
知識(shí)的信心,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),做精技強(qiáng)能的魯班傳人。
(一)輔導(dǎo)員認(rèn)真進(jìn)行策劃和組織,做好校友選擇、聯(lián)絡(luò)與學(xué)生實(shí)踐發(fā)動(dòng)工作。輔導(dǎo)員在班導(dǎo)師支持下,在近六年所帶畢業(yè)
班級(jí)
學(xué)生中,聯(lián)系推薦五名或者更多優(yōu)秀校友,接受實(shí)踐學(xué)生訪談學(xué)習(xí)。
(二)所推薦校友原則上具備“青年魯班”的特點(diǎn),具有良好的示范性:
1.在施工企業(yè)一線扎扎實(shí)實(shí)工作,表現(xiàn)優(yōu)秀,得到單位認(rèn)可;
2.曾在“魯班獎(jiǎng)”、“泰山杯”等獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中工作,能夠分享精品工程施工經(jīng)驗(yàn);
3.在工作單位表現(xiàn)突出,個(gè)人能力和業(yè)績(jī)進(jìn)步明顯;
4.個(gè)人自主創(chuàng)業(yè),取得一定業(yè)績(jī),發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。
(三)輔導(dǎo)員在目前所帶班級(jí)中,組建學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì),在暑假深度專訪至少一名師哥或師姐。
1.以大一、大二學(xué)生為主,本著居住地相近,交通聯(lián)系的原則,可以跨年級(jí)、跨專業(yè),組成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由四至六名同學(xué)組成,明確一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提前聯(lián)系要訪談的師哥或師姐,確定訪談時(shí)間、實(shí)踐地點(diǎn)。制定實(shí)踐計(jì)劃,提前認(rèn)真準(zhǔn)備訪談提綱和實(shí)踐內(nèi)容,進(jìn)行實(shí)踐任務(wù)分工。
3.學(xué)院為每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提供實(shí)踐經(jīng)費(fèi)二百元,用于團(tuán)隊(duì)成員短途交通費(fèi)和基本準(zhǔn)備費(fèi)用。
參觀師哥師姐工作場(chǎng)所,了解企業(yè)文化;了解崗位要求;了解工作流程,實(shí)地感受師哥師姐的工作氛圍。跟隨師哥師姐進(jìn)行一天的工作體驗(yàn),體會(huì)師哥師姐的工作狀況,做好記錄。參觀與體驗(yàn)要服從企業(yè)管理,保證人身
安全
。
深度訪談師哥師姐,了解師哥師姐自畢業(yè)后的工作歷程,在工作中、發(fā)展中的成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,體會(huì)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神在師哥師姐身上的表現(xiàn)。請(qǐng)師哥師姐提出對(duì)自己的寄語(yǔ)和建議,對(duì)老師、對(duì)學(xué)院提出希望和要求。
在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢、親朋交流、查看資料等形式了解本地區(qū)“魯班印跡”,即與魯班相關(guān)的景觀(古跡、廟祠、紀(jì)念場(chǎng)所、雕塑)、文化資料(年畫、書籍)、傳說(shuō)典故。進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,通過(guò)照片和故事的形式把它們記錄下來(lái)。拍攝照片,進(jìn)行簡(jiǎn)要文字說(shuō)明,反映此印跡實(shí)物本身蘊(yùn)含的故事,或者反映尋找此印跡實(shí)物過(guò)程的.故事。文字不超過(guò)1000字。
(一)通過(guò)實(shí)踐照片、實(shí)踐報(bào)告、
心得體會(huì)
等方式來(lái)體現(xiàn)實(shí)踐成果。書面材料不少于xx字,圖文并茂。
(二)開學(xué)返校后,召開實(shí)踐成果分享會(huì)。分享實(shí)踐經(jīng)歷、講述實(shí)踐故事、交流實(shí)踐心得,形成共識(shí)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(三)在班級(jí)中設(shè)置實(shí)踐成果宣傳欄,更廣泛地分享實(shí)踐體會(huì),通過(guò)“青年魯班”的故事,激勵(lì)同學(xué)們踐行“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神。
(一)輔導(dǎo)員做好實(shí)踐輔導(dǎo)工作。在實(shí)踐安排、實(shí)踐安全、實(shí)踐成果等方面對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),保證達(dá)到實(shí)踐目的。
(二)輔導(dǎo)員創(chuàng)造條件指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,實(shí)地引導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量完成實(shí)踐活動(dòng)。
(三)指導(dǎo)實(shí)踐與輔導(dǎo)員家訪相結(jié)合。通過(guò)實(shí)地家訪,了解掌握學(xué)生及其家庭基本情況,關(guān)心幫助他們,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。特別是重視到困難學(xué)生及特殊學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,為學(xué)生及其家庭送去溫暖和
愛
心,宣傳落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的幫扶政策,激勵(lì)學(xué)生樹立起克服困難的決心和信心,立志成才。
(一)教學(xué)系團(tuán)總支進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)組織工作。發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師聯(lián)系推薦優(yōu)秀校友。匯總校友資料,按校友工作地點(diǎn)和工作性質(zhì)進(jìn)行分類整合,確定實(shí)踐地點(diǎn)。
(二)組織輔導(dǎo)員分工指導(dǎo)。確定實(shí)踐指導(dǎo)地點(diǎn)、時(shí)間和家訪學(xué)生情況。教學(xué)系魯班項(xiàng)目指導(dǎo)老師,結(jié)合本系特點(diǎn),組織本系魯班文化社團(tuán),合并進(jìn)行“班墨文化齊魯行”實(shí)踐活動(dòng)。
(三)輔導(dǎo)員在外地的實(shí)踐和家訪工作,按照學(xué)院《差旅費(fèi)管理辦法》辦理。教學(xué)系把暑期輔導(dǎo)員《參加實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)安排表》,在7月13日?qǐng)?bào)送魯班項(xiàng)目組,提交院領(lǐng)導(dǎo)審批實(shí)施。
(四)暑期結(jié)束后,以教學(xué)系為單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作,推薦表彰人員,展示實(shí)踐成果。
(五)校友聯(lián)系資料(附表)、學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成(附表)和實(shí)踐成果書面材料做好存檔,副本在9月21日前送交魯班項(xiàng)目組(4號(hào)教學(xué)樓北305房間,鞏文學(xué)老師)備案,電子版發(fā)郵箱:lubanwenhua@。
學(xué)院魯班項(xiàng)目組、學(xué)生工作處和團(tuán)委對(duì)“訪談師哥師姐,尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)工作。對(duì)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)選與表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(一)對(duì)積極參加,表現(xiàn)優(yōu)秀,做出貢獻(xiàn)的學(xué)生,頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”,發(fā)放獎(jiǎng)品。
(二)對(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備,實(shí)踐效果突出,提交高質(zhì)量實(shí)踐成果的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”,給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,授予獎(jiǎng)狀。
(三)對(duì)參加實(shí)踐指導(dǎo)和家訪的輔導(dǎo)員,所指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐效果明顯,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐成果體現(xiàn)完整,頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)對(duì)組織得力,實(shí)踐效果好的教學(xué)系,頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇八
團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):趙辰。
北京,中國(guó)的首都,國(guó)家的心臟,那里卻有這么一群孩子,因不屬孤殘,難以得到相關(guān)資助;因父母犯罪的背景得不到人們的同情。他們有的流浪,有的為人放牧,有的沿門乞討,有的不被親屬接納,遭受虐待。更有甚者,已像父母那樣走上了犯罪道路。太陽(yáng)村(也稱兒童村)作為非政府的慈善組織,十多年來(lái)無(wú)償代教代養(yǎng)服刑人員未成年子女,并對(duì)這些孩子開展特殊教育、心理輔導(dǎo)、權(quán)益保護(hù)、以及職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)以使他們?cè)谝粋€(gè)相對(duì)安定溫馨的大家庭里像其他正常的孩子一樣受到保護(hù),得到教育,健康快樂地成長(zhǎng)。然而,由于長(zhǎng)期得不到政府資助,一切物資都要靠社會(huì)各界的愛心人士救助,太陽(yáng)村的孩子們的基本生活都很難得到保障。由于得不到父母的關(guān)懷呵護(hù),以及社會(huì)上對(duì)服刑人員不可避免的歧視,這些孩子心理上還存在很嚴(yán)重的問題,這不僅影響了他們對(duì)未來(lái)生活的向往,還使原本無(wú)辜的他們失去了無(wú)憂無(wú)慮的童年和光明的未來(lái)。我們圍繞我院“讓青春之花在奉獻(xiàn)中綻放”的主題,走進(jìn)太陽(yáng)村,用自己的行動(dòng)給孩子們送去溫暖,并呼吁社會(huì)各界人士獻(xiàn)出自己的愛心。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),父母犯罪,孩子是無(wú)辜的,我們要通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)呼吁更多的人關(guān)愛這些孩子。
太陽(yáng)村是依靠社會(huì)力量為服刑人員無(wú)償代養(yǎng)代教未成年子女的慈善機(jī)構(gòu)。我們將圍繞我院“陽(yáng)光成長(zhǎng)獻(xiàn)愛心”這個(gè)主題思想,親身接觸這些服刑人員子女,了解他們,鼓勵(lì)他們。同時(shí)我們將向廣大社會(huì)呼吁,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心太陽(yáng)村兒童,消除社會(huì)對(duì)服刑人員的歧視與誤解。向社會(huì)宣傳太陽(yáng)村特有的精神,啟發(fā)社會(huì)的慈善意識(shí),讓大家了解為啟發(fā)慈善意識(shí),保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)的建立,推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,太陽(yáng)村啟動(dòng)了舊物資變善款的行動(dòng),并號(hào)召?gòu)V大愛心人士用自己閑置不用的物品幫助太陽(yáng)村的孩子和身處困境中的人們。在實(shí)踐過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)太陽(yáng)村自力更生的精神,并將這種精神延續(xù)到以后的生活、學(xué)習(xí)以及創(chuàng)業(yè)當(dāng)中去。我們團(tuán)隊(duì)以這次暑期社會(huì)實(shí)踐為契機(jī),在與小朋友們一起勞作的過(guò)程中,體驗(yàn)“心靈的回歸”,同時(shí)也用我們僅有的力量幫助太陽(yáng)村的孩子們克服心理障礙,并呼吁更多的人關(guān)注他們關(guān)愛他們正視他們,為還他們一個(gè)陽(yáng)光童年、一個(gè)美好未來(lái)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
1.聯(lián)系校心理衛(wèi)生老師楊雪花老師為團(tuán)隊(duì)進(jìn)行心理輔導(dǎo)培訓(xùn)(全體人員,馬硯聞為主);。
2.聯(lián)系相關(guān)媒體單位、報(bào)社等,舉辦活動(dòng),提供活動(dòng)場(chǎng)所及相關(guān)物資話筒,桌椅,乘涼傘;(團(tuán)隊(duì)全體,盧玉琨,高鵬宇為主)。
3.車票訂購(gòu),6月24日前保證訂到(楊樂,趙辰,鄭桐)。
4.送給太陽(yáng)村小朋友的玩具、生活用品等:網(wǎng)購(gòu)(魯川、趙辰);。
5.關(guān)愛太陽(yáng)村橫幅、宣傳單:社區(qū)宣傳使用(高鵬宇、俞智馨負(fù)責(zé));。
6.海報(bào)繪畫、宣傳單制作(俞智馨、陳穎喬、馬硯聞);。
7.小物品創(chuàng)可貼、暈車藥、水、食品、明信片購(gòu)買事宜(高鵬宇、張瑋,劉思穎)。
8.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)禮品制作、明信片的書寫(全體人員,劉思穎,張瑋為主)。
9.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)及制作(鄭桐,楊樂)。
6月8日,書寫。
策劃書。
聯(lián)系相關(guān)新聞媒體做好物資準(zhǔn)備。
6月20日,拜訪楊雪花老師進(jìn)行咨詢。
6月30日,拜訪太陽(yáng)村,與其取得當(dāng)面溝通,前期物資準(zhǔn)備、聯(lián)系媒體;。
7月2日,果園之行,幫助孩子們做農(nóng)活,如澆灌果樹,鋤草;。
7月3、4日,進(jìn)入社區(qū),走上大街,向社會(huì)各界宣傳太陽(yáng)村。
7月5日,隨孩子探望父母。安撫孩子的同時(shí)鼓勵(lì)父母努力改造,早日?qǐng)F(tuán)聚。
7月6日,民航知識(shí)小課堂,宣傳南航。
7月7日,告別演出、告別會(huì)。給孩子們一個(gè)舞臺(tái),讓他們敢于展現(xiàn)自己,樹立自己的理想。
7月8—10日資料整理與總結(jié)工作。
為了讓已救助的孩子有一個(gè)更加安全穩(wěn)定的家,為了救助更多的孩子,太陽(yáng)村開始踏上了自力更生、自辦愛心產(chǎn)業(yè)的探索之路。太陽(yáng)村有自己的果園種植基地,愛心藝術(shù)畫廊等,我們要將自己微薄的力量,華為太陽(yáng)村來(lái)年的產(chǎn)量,用我們的行動(dòng)呼吁更多的人參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
果園種植基地面積500畝,種植了5萬(wàn)株棗樹,3000株桃樹,太陽(yáng)村用其產(chǎn)出支付撫養(yǎng)孩子所必須的飲食、醫(yī)療、教育等費(fèi)用。五年來(lái),通過(guò)辛勤的勞動(dòng),每株棗樹已有15-30斤的果實(shí),與愛心人士互惠互利,共同幫助孩子渡過(guò)難。太陽(yáng)村棗園和桃園是太陽(yáng)村的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,其經(jīng)濟(jì)收入是撫養(yǎng)孩子們的主要經(jīng)濟(jì)支柱,用于支付孩子們生活開支。近年來(lái),太陽(yáng)村推出的愛心認(rèn)樹活動(dòng),受到各界朋友的歡迎,即認(rèn)樹者先付款,果實(shí)成熟時(shí)前往采摘。這種認(rèn)樹和批發(fā)零售相結(jié)合的銷售辦法使太陽(yáng)村能將一年辛苦所得果實(shí)大部分賣掉,努力減少爛掉和被大風(fēng)刮落而造成的損失。
我們團(tuán)隊(duì)本著“用我們的力量,換來(lái)太陽(yáng)村來(lái)年的產(chǎn)量”的目的,在太陽(yáng)村果樹種植基地進(jìn)行勞作,不僅幫助孩子們爭(zhēng)取更多的生活費(fèi),也是幫各位在太陽(yáng)村認(rèn)樹的愛心人士管理果樹,回饋他們的善心。
1.前一晚隊(duì)長(zhǎng)做好人員安排工作;根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)修改策劃;。
2.由6名男生負(fù)責(zé)將太陽(yáng)村手工藝品安全帶到事先聯(lián)系好的指定地點(diǎn),并進(jìn)行擺放。注意:保管好手工藝品,不能有半點(diǎn)損壞;(盧玉琨、趙辰負(fù)責(zé))。
3.女生同時(shí)隨行,并將事先做好的3張宣傳板以及印好的宣傳單帶過(guò)去;(劉思穎、俞智馨)。
4.所有人員上午9點(diǎn)到達(dá)目的地;。
5.負(fù)責(zé)影像采集的帶好攝影裝備;。
(1)、利用橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單,報(bào)紙等多種傳媒工具加大此次活動(dòng)的宣傳。
(2)、作好活動(dòng)前相關(guān)資料的準(zhǔn)備,通過(guò)查閱書籍或網(wǎng)上查詢搜集與課題相關(guān)的信息,積極思考此次活動(dòng)的完善方法。
(3)、認(rèn)真參加準(zhǔn)備期間的各種會(huì)議,并做好記錄;會(huì)議上要勇于提出自己的見解,積極的對(duì)實(shí)踐活動(dòng)提出自己的意見和看法。
(4)、社會(huì)實(shí)踐期間每個(gè)隊(duì)員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊(duì)員不得長(zhǎng)時(shí)間離開隊(duì)伍,如在異地進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)并過(guò)夜,每天應(yīng)及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明去向,保持隊(duì)員間的緊密聯(lián)系。
(5)、在外居住期間,結(jié)伴外出,特別是女生,若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),隨時(shí)與其他同學(xué)保持聯(lián)系。每晚向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào),一切活動(dòng)以安全為第一。
(6)、在準(zhǔn)備期間每個(gè)隊(duì)員要做好活動(dòng)所需物品的檢查、保護(hù)和購(gòu)買工作。在出發(fā)前三天,每個(gè)同學(xué)必須清點(diǎn)其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量,若有損壞和缺失上報(bào)隊(duì)長(zhǎng)并及時(shí)解決。
(7)、手機(jī)二十四小時(shí)開機(jī),保證信息的暢通。
(8)、在前往目的地途中保管好個(gè)人及公共財(cái)產(chǎn)并隨時(shí)與其他隊(duì)員保持聯(lián)系以確保安。
(1)、?本次太陽(yáng)村之旅成員共11人,財(cái)務(wù)管理員、安全負(fù)責(zé)人等各一名。定于2017年7月1日正式開始“花開一夏”實(shí)踐活動(dòng),期間隊(duì)員不允許以任何私人理由離開小分隊(duì)。
(2)、?本次小分隊(duì)所用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一由財(cái)務(wù)管理員管理,隊(duì)員如需使用經(jīng)費(fèi)一律先由隊(duì)長(zhǎng)簽字,然后方能領(lǐng)錢,任何人不得以個(gè)人名義申請(qǐng)公共經(jīng)費(fèi)。【大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐。
活動(dòng)方案。
(3)、設(shè)立專門負(fù)責(zé)安全的同學(xué),一切活動(dòng)以安全為第一,實(shí)行安全一票否決制。行動(dòng)前隊(duì)員進(jìn)行醫(yī)療急救知識(shí)的培訓(xùn),備齊常備藥品。活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時(shí)自救,并求助當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門,重新安排日程后報(bào)告總部。與當(dāng)?shù)卣块T和公安機(jī)關(guān)隨時(shí)保持聯(lián)系以保證安全。同時(shí),注重自我保護(hù),遇不法分子,冷靜對(duì)待,顧全大局,不蠻干。
(4)、在活動(dòng)期間務(wù)必保管好個(gè)人財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)。
(5)、在實(shí)踐活動(dòng)中,每個(gè)隊(duì)員必須端正態(tài)度,戒驕戒躁,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待此次太陽(yáng)村“花開一夏”實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、互助友愛的精神,自我管理,并承擔(dān)相應(yīng)的集體任務(wù)。?(6)、為維護(hù)學(xué)校和學(xué)院良好聲譽(yù),小分隊(duì)隊(duì)員在活動(dòng)期間必須注意個(gè)人形象,按照統(tǒng)一安排著裝,禮貌待人,違者經(jīng)指正不改者作自動(dòng)離隊(duì)處理并上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。
(7)、活動(dòng)期間,小分隊(duì)隊(duì)員必須按統(tǒng)一安排行動(dòng),未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn),不得以任?何個(gè)人意愿單獨(dú)行動(dòng),未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn),如有此類情況發(fā)生,做自動(dòng)離隊(duì)處理,后果自負(fù)。
3、進(jìn)入太陽(yáng)村須知。
(1)以身做則,給孩子樹立好的榜樣。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成長(zhǎng)。
(2)進(jìn)入太陽(yáng)村之前詳細(xì)了解太陽(yáng)村的情況。
(3)進(jìn)入太陽(yáng)村統(tǒng)一著裝或佩戴胸卡。
(4)團(tuán)隊(duì)中個(gè)人愛心捐贈(zèng)、愛心認(rèn)樹可以在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系。
(5)服從統(tǒng)一安排,并應(yīng)到指定地點(diǎn)從事指定工作。
(6)用完工具之后請(qǐng)放回原位,保證工具整齊、整潔。
(7)指定工作提前結(jié)束時(shí),由負(fù)責(zé)老師安排其他工作。
(8)服務(wù)期間因故出村者,應(yīng)提前向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告,并向負(fù)責(zé)老師請(qǐng)假并進(jìn)行登記。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇九
以團(tuán)支部為單位,充分鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回家鄉(xiāng)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開學(xué)初將實(shí)踐成果、調(diào)研報(bào)告統(tǒng)一上交學(xué)院團(tuán)總支,由學(xué)院團(tuán)總支評(píng)選后將優(yōu)秀成果報(bào)學(xué)生工作處(團(tuán)委),參加2018年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰。
(二)團(tuán)隊(duì)層面。
為科學(xué)指導(dǎo)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)以團(tuán)隊(duì)形式集中開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1.團(tuán)隊(duì)類型。
團(tuán)隊(duì)分校級(jí)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)團(tuán)隊(duì),所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定實(shí)踐題目和調(diào)研題目,實(shí)踐和調(diào)研的內(nèi)容可以一致,也可以不同。校級(jí)團(tuán)隊(duì)采用項(xiàng)目申報(bào)方式確定,申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目必須有專業(yè)指導(dǎo)老師,學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式擇優(yōu)確定。院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院確定并根據(jù)實(shí)際情況開展工作。
2.組隊(duì)原則。
(1)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù)。院級(jí)團(tuán)隊(duì)控制在5-10人,校級(jí)團(tuán)隊(duì)控制在10-15人(有特殊情況的可放寬);校級(jí)團(tuán)隊(duì)原則上要求在全校范圍內(nèi)跨學(xué)院和專業(yè)招募團(tuán)隊(duì)成員,應(yīng)具備一定的文字宣傳和影像攝制能力;團(tuán)隊(duì)第一負(fù)責(zé)人的所在學(xué)院為團(tuán)隊(duì)的歸屬學(xué)院。
(2)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。要求有一定社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)擬選擇實(shí)踐地點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文狀況熟知,具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。
(3)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一般應(yīng)有一名以上指導(dǎo)老師(含專業(yè)老師)帶隊(duì),指導(dǎo)老師對(duì)社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方法及遇到的問題等進(jìn)行指導(dǎo)。
3.實(shí)踐地點(diǎn)選擇。
(1)實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì);
(2)鼓勵(lì)到我校社會(huì)實(shí)踐基地或曾經(jīng)走訪過(guò)的地方開展社會(huì)實(shí)踐;
(3)能夠確保參加社會(huì)實(shí)踐師生的人身財(cái)產(chǎn)安全,社會(huì)環(huán)境較好;
(4)對(duì)我校的實(shí)踐服務(wù)有需求,能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十
內(nèi)容:“以閱讀的方式度過(guò)暑假”結(jié)合各班級(jí)情況。
要求:(1)8月13日上交(第二次召集日)以班級(jí)為單位電子稿上交讀書感悟。(主題3號(hào)黑體字)學(xué)校、班級(jí)、姓名指導(dǎo)教師小三號(hào)字,正文四號(hào),宋體)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13號(hào)負(fù)責(zé)。(2)各班自薦一名“文明小讀者”評(píng)選活動(dòng)。自寫材料,姓名、年齡、簡(jiǎn)要事例、聯(lián)系方式、列出來(lái),提交打印稿。班級(jí)推薦38、13、31號(hào)。(按時(shí)上交作業(yè):13、20、48、)電子稿發(fā)到信箱。
二、尋找身邊的榮辱——1-4年級(jí)-----我眼中的美與丑。
對(duì)象:1-6年級(jí)(各班主任保留初步的文稿,重新設(shè)計(jì)假期整理你的文稿,開學(xué)全校交流,校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)品,整理規(guī)格為:
1、設(shè)計(jì)背景。
2、召開時(shí)間、班級(jí)、地點(diǎn)。
3、主題。
4、教育目標(biāo)。
5、會(huì)前準(zhǔn)備。
6、過(guò)程(非常詳細(xì),到幾個(gè)孩子發(fā)言)。
7、反思:找出不足。
8、領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)(開學(xué)后交流經(jīng)驗(yàn),結(jié)合區(qū)班主任培訓(xùn))整理后上交,質(zhì)量要保證,要裝訂成冊(cè)出書)。
形式:召開班會(huì)內(nèi)容:自己用心觀察,找學(xué)校、身邊不講衛(wèi)生,亂扔垃圾和廢紙這種令人氣憤的事,加以辨別,評(píng)價(jià),明辨是非。同時(shí)找令人感動(dòng)的事,讓學(xué)生知榮明恥。要求:(1)每班上交照片2張七寸(2個(gè)不同人拍攝的),照片背后附有說(shuō)明:拍攝時(shí)間,拍攝動(dòng)機(jī),拍攝內(nèi)容。)郝宗旨、朱鵬汀負(fù)責(zé)照校園美好行為照片相片。
(2)3-6年級(jí)每班1篇認(rèn)識(shí)與感想,教師修改后,標(biāo)注學(xué)生姓名,班級(jí)以及指導(dǎo)教師,交到教導(dǎo)處)第一個(gè)召集日,上交到教導(dǎo)處。3年2班段儀琳負(fù)責(zé)寫認(rèn)識(shí)與感想。
內(nèi)容:開展“給老師寫封信、制作賀卡、畫幅畫、寫句祝福語(yǔ)、創(chuàng)作有意義的藝術(shù)作品等活動(dòng),向教師獻(xiàn)禮。第三個(gè)召集日征集學(xué)生的作品,開學(xué)第一周進(jìn)行作品評(píng)比和展示。
1、主題:“做有道德的`人”為主題的電腦小報(bào)(20、6、1、48號(hào),負(fù)責(zé)48號(hào))。
2、要求:各班級(jí)充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,第三次召集日8月27日,每班級(jí)選出3份,a3紙打印出文本。學(xué)校收集作品并進(jìn)行展示,評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。電子稿交給孟夕琳老師保存。
1、要求:1-6年級(jí)學(xué)生在假期中和爸爸媽媽一起(網(wǎng)上)看電影,如《寶葫蘆的秘密》,結(jié)合各類優(yōu)秀電影內(nèi)容,組織學(xué)生撰寫影評(píng)(400字,篇尾寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名),開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀影評(píng)電子稿(a4,規(guī)格:標(biāo)題三號(hào),正文四號(hào),片尾寫明學(xué)校班級(jí)姓名等)學(xué)校統(tǒng)一上傳教育局。(38、2、48、6、32、42出精品,38號(hào)負(fù)責(zé)。)。
1、科技小發(fā)明、小制作大賽。
利用暑假每班以“我動(dòng)手、我創(chuàng)造”為主題,進(jìn)行小發(fā)明、小制作活動(dòng)。在家長(zhǎng)和教師的幫助下,力爭(zhēng)創(chuàng)造出科技含量比較高的作品。每人參與,4-6年級(jí)每班選出2份小發(fā)明,1-3年級(jí)每班選出3份小制作。最后一次召集日,上交科技組參加評(píng)比(要求保證質(zhì)量)。12、6、35、8號(hào)出精品,并照作品照片。
負(fù)責(zé)人:各班級(jí)由班主任老師負(fù)責(zé)。
總負(fù)責(zé):于晴負(fù)責(zé)收集整理,以及開學(xué)展示。
并上交“優(yōu)秀作品評(píng)比展示活動(dòng)的照片”。
內(nèi)容:了解能源科學(xué)知識(shí),觀察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況。
(1)記錄家中一個(gè)月的用電、煤氣、水的情況。
(2)、制定節(jié)約使用方案,寫出調(diào)查報(bào)告。
(3)、青少年節(jié)約能源倡議書。征集學(xué)生的節(jié)約使用方案(14號(hào)負(fù)責(zé))、調(diào)查報(bào)告(14號(hào))和倡議書(14號(hào))各一份。(電子稿)第三次召集日上交。14號(hào)負(fù)責(zé)。
1、內(nèi)容:假期中,在家庭或?qū)W生所在社區(qū)的公園,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行植物栽培,觀察、記錄植物生長(zhǎng)過(guò)程中的變化日記;在栽培過(guò)程中,學(xué)生可以寫出觀察日記。注意多留照片資料。
2、組建班級(jí)的護(hù)綠小分隊(duì),在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為公園或社區(qū)、學(xué)校的綠色植物澆水、清除白色污染,美化生活環(huán)境。在護(hù)綠的過(guò)程中要注意學(xué)生言行,切莫出現(xiàn)邊護(hù)綠邊破壞的行為。注意保存活動(dòng)照片資料。
2份護(hù)綠活動(dòng)照片:護(hù)綠1小隊(duì):1、29、52,護(hù)綠2小隊(duì):3、4、20號(hào)上交護(hù)綠照片。
人數(shù):每班級(jí)就近成立活動(dòng)小組,有家長(zhǎng)帶隊(duì)參與。
內(nèi)容:(1)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),如售貨員、保潔員、餐館服務(wù)員、義務(wù)導(dǎo)游員等。
要求:
(1)必須以小組為單位開展活動(dòng),每組不得少于3人;活動(dòng)時(shí)間綜合不得少于2小時(shí);
(2)小學(xué)每組必須有1名家長(zhǎng)帶領(lǐng),負(fù)責(zé)安全等事宜;
(3)開學(xué)后每組必須提供至少2張組員活動(dòng)場(chǎng)面的照片及詳細(xì)的說(shuō)明,每個(gè)班級(jí)小組至少上交4張不同的照片。(a4紙形式表達(dá)出來(lái))。
1、要求:暑假期間,(1~6年級(jí))同學(xué)們要帶動(dòng)家人到陽(yáng)光下、大自然中去開展小型多樣的家庭戶外活動(dòng),在保證安全的前提下,以小組或家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動(dòng),(以家庭為單位,保證安全)。人人參與。開學(xué)后每個(gè)班級(jí)將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交教導(dǎo)處。每班照片和文字合計(jì)5份。并發(fā)送注:23、24、25、26、27、28號(hào)負(fù)責(zé)傳照片,并寫出各自的健身活動(dòng)300字文章。題目自擬。
內(nèi)容:與家人一道開展“小手拉大手,講文明、樹新風(fēng),共做文明好公民”活動(dòng)。在家庭中開展例如“簽訂家庭文明公約”、進(jìn)行家庭垃圾分類、做好家庭環(huán)保、爭(zhēng)當(dāng)文明和諧家庭等多種多樣的教育活動(dòng)。發(fā)揮小手拉大手的作用,帶領(lǐng)家長(zhǎng)共同簽定爭(zhēng)當(dāng)文明市民的公約)。
要求:各班主任強(qiáng)調(diào):簽公約,給垃圾分類等的時(shí)候,要保留照片資料。各班級(jí)要交精品4份(把兩張5寸照片放在b5紙上,每個(gè)照片下面有文字說(shuō)明)11、12、17、19號(hào)上交。
內(nèi)容:假期中,在家庭中開展:“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)的體會(huì)”的活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,使父母和孩子在好書的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進(jìn)相互間的情感交流。動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)利用假期時(shí)間,展成語(yǔ)接龍、古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)、歷史知識(shí)競(jìng)賽,朗誦比賽、一句話書評(píng)、交流讀書觀后感和體會(huì)等活動(dòng),1——6年級(jí)參與。開學(xué)后各班級(jí)上交照片2份。每班上交讀書書簽3份。(形式同一二年級(jí)班級(jí)發(fā)的讀書卡)40、41、43、44、45、46、47號(hào)上交讀書卡(a4紙)。
班主任做好班級(jí)讀書活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)匯總,第三次召集日上交(方案和結(jié)果統(tǒng)計(jì))。
內(nèi)容:參觀生產(chǎn)過(guò)程,體會(huì)城市的發(fā)展;認(rèn)識(shí)海洋、了解海事、熱愛航海。家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開學(xué)后各班上交2份照片。(b5紙粘貼,每張照片下面說(shuō)明文字標(biāo)明班級(jí))。
負(fù)責(zé)人:1、13、42號(hào)。
內(nèi)容:美術(shù)組組織有師生開展“人與自然和諧共生”為主題的書法、繪畫、攝影等作品展覽活動(dòng),為參加“遼寧省中小學(xué)生書法繪畫比賽活動(dòng)”做準(zhǔn)備。(交精品:51、52、53、49、35、18、21、40號(hào))。
(3)第三次召集日8月27日,交到美術(shù)組。表現(xiàn)形式不限,不需裝裱。作品反面右下角寫上自制標(biāo)簽。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十一
當(dāng)代的大學(xué)生,從小積累的課本知識(shí),課堂中老師的理論講解,已經(jīng)到了必須的程度。但一提到實(shí)踐,要么就是缺少經(jīng)驗(yàn)不敢去做,要么沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,害怕吃苦,到頭來(lái)總是做不好。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)生走向社會(huì)、走近生活的平臺(tái),是一個(gè)展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺(tái),是青年學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的重要渠道之一。院里結(jié)合我院的實(shí)際狀況,經(jīng)院里領(lǐng)導(dǎo)研究決定,學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)開展形式多樣、資料豐富、具有社會(huì)好處的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十二
暑假是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)的最佳時(shí)機(jī),為了使學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)能力,今年“感知就業(yè)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以與我校畢業(yè)生就業(yè)息息相關(guān)的調(diào)研主題為抓手,重點(diǎn)體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)用性,帶動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生深入社會(huì),感知就業(yè)。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十三
為進(jìn)一步提升慈溪籍大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,引導(dǎo)在外優(yōu)秀人才反哺家鄉(xiāng)建設(shè),關(guān)愛家鄉(xiāng)發(fā)展,深化青少年新時(shí)代文明實(shí)踐工作,積極打造青年與城市“命運(yùn)共同體”,助推慈溪高質(zhì)量發(fā)展。經(jīng)研究,決定開展“家燕歸巢”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
2.城區(qū)或中心鎮(zhèn)新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)等城市經(jīng)濟(jì)類企業(yè)對(duì)各類人才的臨時(shí)崗位需求;
4.市級(jí)高校畢業(yè)生實(shí)踐基地(名單見附件1)對(duì)實(shí)踐崗位的需求;
5.市青聯(lián)、市青企協(xié)、市農(nóng)促會(huì)、市碩/博士聯(lián)誼會(huì)等青年組織會(huì)員所在企業(yè),市志愿者協(xié)會(huì)、志愿(公益)社會(huì)組織聯(lián)盟內(nèi)組織等對(duì)階段性或公益性崗位的需求。
3.實(shí)踐報(bào)到:7月初—8月底期間,大學(xué)生到單位報(bào)到進(jìn)行崗位實(shí)踐;
4.實(shí)踐鑒定:實(shí)踐結(jié)束,各單位及時(shí)做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作鑒定。
1.各級(jí)團(tuán)組織、各鎮(zhèn)(街道)要根據(jù)各自職責(zé)認(rèn)真排摸轄區(qū)內(nèi)分管行業(yè)和企業(yè)的崗位需求情況,其中要重點(diǎn)關(guān)注轄區(qū)內(nèi)高科技、高層次人才項(xiàng)目和規(guī)模型企業(yè)。崗位征集過(guò)程中既要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求,又要考慮到大學(xué)生的專業(yè)和個(gè)性訴求,要嚴(yán)格把關(guān),避免個(gè)別管理運(yùn)行不規(guī)范、安全措施不到位、需求崗位層級(jí)不高的.企業(yè)進(jìn)入。
2.各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)與相關(guān)部門溝通對(duì)接,做好本單位和轄區(qū)內(nèi)崗位需求信息的匯總整理和上報(bào)工作,團(tuán)市委將會(huì)同市委組織部、市人力社保局、市科學(xué)技術(shù)局進(jìn)行崗位篩選。
3.安排崗位實(shí)踐的單位應(yīng)為實(shí)踐大學(xué)生指定專人擔(dān)任指導(dǎo)老師,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的教育引導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)生積極參與單位事務(wù),開展調(diào)查研究。各單位要力所能及為大學(xué)生提供工作、生活等各項(xiàng)便利服務(wù)。
4.為保障崗位實(shí)踐的順利開展,各單位與實(shí)踐大學(xué)生之間要簽訂相關(guān)協(xié)議(參考文本見附件3)。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十四
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以把青年學(xué)生成才報(bào)國(guó)的理想同國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái),還能夠讓我們?cè)诜?wù)農(nóng)村實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)國(guó)情,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,增進(jìn)與人民群眾的感情。根據(jù)學(xué)院及系團(tuán)總支的文件精神,特成立“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢(mèng)支教團(tuán)隊(duì),現(xiàn)將活動(dòng)方案具體如下:
在對(duì)尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識(shí)宣傳活動(dòng),解決三農(nóng)問題,增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,磨練意志,增長(zhǎng)才干。
知識(shí)下鄉(xiāng),幫扶留守兒童,義務(wù)支教,傳遞愛心,共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。
7月2日至8月9日
尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬村小學(xué)
我們擁有強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長(zhǎng)、老師、村民的大力支持和期待。
1、把知識(shí)帶給貧困農(nóng)村人民;
2、我們希望通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生和村民認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的意義,鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;
4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng),感悟生活(具體視安全問題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。
1、實(shí)地考察,深入了解該村實(shí)際情況。
2、做好在該村暑期支教工作,與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。
3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒栴}。
4、隊(duì)員合理分工,對(duì)各種素材的搜集和準(zhǔn)備。
1、愛心支教——講臺(tái)獻(xiàn)真情
活動(dòng)概況:對(duì)本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識(shí)。
2、綜合培訓(xùn)——知識(shí)新接觸
活動(dòng)概況:以新的知識(shí)視角對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn):
(2)奧數(shù)培訓(xùn)班:從基礎(chǔ)到奧數(shù),鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)思維能力;
(4)小作家輔導(dǎo)班:對(duì)閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);
(5)挑戰(zhàn)主持人:小主持人培訓(xùn),朗誦、演講技能訓(xùn)練;
(6)輕歌曼舞:小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);
(7)繪畫班:小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。
3、文藝表演——全校大聯(lián)歡
活動(dòng)概況:以文藝晚會(huì)形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語(yǔ)短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對(duì)唱、歌曲大聯(lián)唱,在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),帶動(dòng)繁榮該村文化建設(shè)。
4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言
活動(dòng)概況:記錄實(shí)踐過(guò)程,留下成長(zhǎng)點(diǎn)滴,最真誠(chéng)的話語(yǔ),最真摯的情感,最深切的感悟,在此見證每一路足跡。同時(shí),激發(fā)同學(xué)對(duì)農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。
1、支教宣傳
(1)張貼支教簡(jiǎn)章;
(2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師,了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。
2、前期宣傳
(1)聯(lián)系學(xué)校師生;
(2)準(zhǔn)備相機(jī)。
3、中期宣傳
(1)寫關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果;
(2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每?jī)商鞂懸黄沼?,及時(shí)交給宣傳組整合。
4、后期宣傳
(1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對(duì)我們這次活動(dòng)的反映情況的報(bào)道;
(2)總結(jié)性感受,包括自己對(duì)活動(dòng)的反思;
(3)將活動(dòng)結(jié)果制成主題性ppt。
1、保證參與社會(huì)社會(huì)實(shí)踐的集體人身的安全,采取切實(shí)措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。
2、突出重點(diǎn),引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹立吃苦耐勞,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神。
3、每天總結(jié)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。
4、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮所長(zhǎng),主動(dòng)創(chuàng)造條件,利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一)例會(huì)制度
1、全隊(duì)每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開例會(huì);
2、例會(huì)由隊(duì)長(zhǎng)召集,主要交流當(dāng)天工作情況和感受,總結(jié)得失,布置下一階段任務(wù);
3、隊(duì)員不得無(wú)故缺席例會(huì),有事須向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。
(二)作息制度
1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半;
2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半,隊(duì)員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點(diǎn)召開例會(huì);例會(huì)以后要求完成日記、個(gè)人衛(wèi)生,11點(diǎn)前熄燈就寢。
(三)隊(duì)員守則
1、隊(duì)員須認(rèn)真遵守實(shí)踐隊(duì)制定的有關(guān)制度和活動(dòng)要求,要服從隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo);
2、隊(duì)員要自尊、自信、自強(qiáng)、自愛,無(wú)論在何時(shí)何地都要注意維護(hù)鄭職學(xué)子的形象;
3、隊(duì)員在實(shí)踐過(guò)程中要不怕苦,不怕累,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地。;
4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
5、隊(duì)員要有高度的安全防衛(wèi)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),要嚴(yán)格遵守作息制度。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十五
通過(guò)一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,幫助學(xué)生樹立志愿服務(wù)意識(shí),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)由思想到行動(dòng)的升華;引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,活躍基層團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員的思想引領(lǐng),推動(dòng)服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè);通過(guò)科技、衛(wèi)生、文化、關(guān)愛進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng),使社區(qū)居民感受“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的魅力,為社區(qū)居民帶去志愿服務(wù),創(chuàng)新的活動(dòng)形式,先進(jìn)的文化知識(shí),為社區(qū)建設(shè)增添活力;弘揚(yáng)我院“愛心,服務(wù),責(zé)任,奉獻(xiàn)”的人文精神,展現(xiàn)zd學(xué)子的良好風(fēng)貌,弘揚(yáng)zd精神。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十六
1、與當(dāng)?shù)鼐用駵贤?,態(tài)度必須誠(chéng)懇。確保在不打攪居民工作和生活的前提下進(jìn)行采訪。
2、調(diào)研組會(huì)做好對(duì)隊(duì)員的思想工作,以保證以誠(chéng)懇的態(tài)度與十足的耐心進(jìn)行采訪。對(duì)于因視力或其他問題而不能正常閱讀,填寫問卷的被采訪者,我們將采用盡量貼近當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的口述,以及相關(guān)圖片資料的傳閱與生動(dòng)的講述,使被采訪者盡可能理解問卷的內(nèi)容以及有效地完成訪問。
3、采訪所得的資料可能不盡人意,最終仔細(xì)挑選有效的問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與整理分析。
4、調(diào)研組的同學(xué)應(yīng)留意自身安全,遇有突變及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
(二)活動(dòng)保障。
1、要求每位隊(duì)員帶個(gè)人生活必需品。
2、熟知當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院,公安局等的具體地方,同時(shí)準(zhǔn)備好通訊工具,如手機(jī),以保持相互的聯(lián)系。
3、如實(shí)每天向指導(dǎo)老師匯報(bào)情況。組長(zhǎng)按時(shí)匯報(bào)進(jìn)度和情況,如有問題或意外發(fā)生,可于當(dāng)天協(xié)商解決,可在此時(shí)協(xié)商解決當(dāng)天問題。
4、注意宿舍的防火安全和用電安全,注意保管好貴重物品。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生,加強(qiáng)身體鍛煉。
6、某些隊(duì)員去到當(dāng)?shù)睾罂赡軙?huì)不適應(yīng)或一時(shí)不注意而得病,這需要在下鄉(xiāng)前得到注意,得病后要及時(shí)治療,嚴(yán)重者送醫(yī)院就診。
7、做好防止中暑的工作。
(三)活動(dòng)應(yīng)急措施。
1、突發(fā)事件處理原則:
處理突發(fā)事件要遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則。首先要保持冷靜,切勿沖動(dòng);其次要學(xué)會(huì)維護(hù)自身安全,有嚴(yán)重突發(fā)事件則及時(shí)與當(dāng)?shù)卣?lián)系并及時(shí)妥善解決,或者及時(shí)撥打110,請(qǐng)公安機(jī)關(guān)幫助解決。隊(duì)員一定要隨時(shí)保持冷靜,切勿與爭(zhēng)執(zhí)者發(fā)生沖突。
2、應(yīng)急反應(yīng)措施:
3、因惡劣天氣因素影響變更活動(dòng)的處理:
注意在活動(dòng)前一天了解當(dāng)?shù)靥鞖馇闆r,各個(gè)隊(duì)員做好相應(yīng)準(zhǔn)備,安排好第二天的活動(dòng),如果遇到天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能,作延時(shí)、變更處理。心理組應(yīng)針對(duì)隊(duì)員的情緒波動(dòng),做好引導(dǎo)、及思想工作,妥善處理善后等事項(xiàng)。
4、較大突發(fā)性事件:
一般性事件中造成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐過(guò)程中患常見病或受輕度傷害的事件,或因遇到自然災(zāi)害導(dǎo)致被困。出現(xiàn)此類事件,負(fù)責(zé)人可以根據(jù)情況終止其社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),需要聯(lián)系交管或公安部門的,應(yīng)與當(dāng)?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系,將病患送到附近醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)治療,待病情好轉(zhuǎn)后據(jù)實(shí)情考慮其是否歸隊(duì)開展實(shí)踐活動(dòng),并及時(shí)聯(lián)系校應(yīng)急工作組。
5、重大突發(fā)性事件:
一般性事件中造成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐過(guò)程中患突發(fā)急性病病?;蚴苤貍氖录?。出現(xiàn)此類事件,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人立刻終止其實(shí)踐活動(dòng),立刻聯(lián)系當(dāng)?shù)?20,將病患馬上送到附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,及時(shí)聯(lián)系110,并迅速報(bào)告給指導(dǎo)老師。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十七
根據(jù)全年的“四下鄉(xiāng)”計(jì)劃安排和當(dāng)前農(nóng)村的科技需求,組織本次集中下鄉(xiāng)活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
xx月xx日在鎮(zhèn)、24日在鎮(zhèn)進(jìn)行。
教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。
磁窯鎮(zhèn):
(1)教育局3名教師到二十中開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
(2)計(jì)生局安排3名技術(shù)人員到莊村對(duì)育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)健康查體。
(3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo)。
華豐鎮(zhèn):
(1)教育局3名教師到鎮(zhèn)中心小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
(2)司法局到村開展法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)、咨詢。
(3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo)。
各單位配合培訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng)發(fā)放有關(guān)宣傳手冊(cè)或明白紙,畜牧局帶部分防治禽流感的藥品。
1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮(zhèn)、村聯(lián)系,確定具體活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、宣傳資料、參加人員、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等,并根據(jù)活動(dòng)安排填寫《11月份四下鄉(xiāng)活動(dòng)安排表》,于11月21日?qǐng)?bào)宣傳部文教科,并做好充分的準(zhǔn)備工作。要選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的人員參加活動(dòng),確保活動(dòng)質(zhì)量。
2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等,并安排一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),于當(dāng)日上午9:00前到達(dá),在鎮(zhèn)接待室集合,然后由鎮(zhèn)直有關(guān)部門帶領(lǐng)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)12:00結(jié)束。按要求落實(shí)好下鄉(xiāng)任務(wù)。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務(wù)工作,提前安排好參與活動(dòng)的人員和村,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓(xùn)指導(dǎo)中,可動(dòng)員其他村的養(yǎng)殖戶到活動(dòng)村參加培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動(dòng)中安排一輛車備用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門要搞好配合,確保活動(dòng)的`順利開展,下鄉(xiāng)人員的生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十八
各市直屬團(tuán)組織、各團(tuán)屬青年組織、各有關(guān)單位:
為進(jìn)一步提升xx籍大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,引導(dǎo)在外優(yōu)秀人才反哺家鄉(xiāng)建設(shè),關(guān)愛家鄉(xiāng)發(fā)展,深化青少年新時(shí)代文明實(shí)踐工作,積極打造青年與城市“命運(yùn)共同體”,助推xx高質(zhì)量發(fā)展。經(jīng)研究,決定開展“家燕歸巢”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
2.城區(qū)或中心鎮(zhèn)新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)等城市經(jīng)濟(jì)類企業(yè)對(duì)各類人才的臨時(shí)崗位需求;
4.市級(jí)高校畢業(yè)生實(shí)踐基地(名單見附件1)對(duì)實(shí)踐崗位的需求;
5.市青聯(lián)、市青企協(xié)、市農(nóng)促會(huì)、市碩/博士聯(lián)誼會(huì)等青年組織會(huì)員所在企業(yè),市志愿者協(xié)會(huì)、志愿(公益)社會(huì)組織聯(lián)盟內(nèi)組織等對(duì)階段性或公益性崗位的需求。
3.實(shí)踐報(bào)到:7月初—8月底期間,大學(xué)生到單位報(bào)到進(jìn)行崗位實(shí)踐;
4.實(shí)踐鑒定:實(shí)踐結(jié)束,各單位及時(shí)做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作鑒定。
1.各級(jí)團(tuán)組織、各鎮(zhèn)(街道)要根據(jù)各自職責(zé)認(rèn)真排摸轄區(qū)內(nèi)分管行業(yè)和企業(yè)的崗位需求情況,其中要重點(diǎn)關(guān)注轄區(qū)內(nèi)高科技、高層次人才項(xiàng)目和規(guī)模型企業(yè)。崗位征集過(guò)程中既要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求,又要考慮到大學(xué)生的專業(yè)和個(gè)性訴求,要嚴(yán)格把關(guān),避免個(gè)別管理運(yùn)行不規(guī)范、安全措施不到位、需求崗位層級(jí)不高的企業(yè)進(jìn)入。
2.各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)與相關(guān)部門溝通對(duì)接,做好本單位和轄區(qū)內(nèi)崗位需求信息的匯總整理和上報(bào)工作,團(tuán)市委將會(huì)同市委組織部、市人力社保局、市科學(xué)技術(shù)局進(jìn)行崗位篩選。
3.安排崗位實(shí)踐的單位應(yīng)為實(shí)踐大學(xué)生指定專人擔(dān)任指導(dǎo)老師,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的教育引導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)生積極參與單位事務(wù),開展調(diào)查研究。各單位要力所能及為大學(xué)生提供工作、生活等各項(xiàng)便利服務(wù)。
4.為保障崗位實(shí)踐的順利開展,各單位與實(shí)踐大學(xué)生之間要簽訂相關(guān)協(xié)議(參考文本見附件3)。
未盡事宜請(qǐng)聯(lián)系:
xx市科學(xué)技術(shù)局
20xx年5月20日
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇十九
為及時(shí)掌握各團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐動(dòng)態(tài),進(jìn)一步做好活動(dòng)宣傳工作,充分體現(xiàn)我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果,請(qǐng)各學(xué)院認(rèn)真、及時(shí)地做好本學(xué)院、團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)信息報(bào)送工作,具體安排如下。
“青年之聲”互動(dòng)平臺(tái)信息報(bào)送。
根據(jù)團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)要求,每支團(tuán)隊(duì)需在“青年之聲”互動(dòng)社交平臺(tái)上建立專題,根據(jù)實(shí)踐進(jìn)度實(shí)時(shí)發(fā)布活動(dòng)情況、展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,展開實(shí)時(shí)互動(dòng)。
“青年之聲”信息報(bào)送具體方案另行通知。
校內(nèi)信息報(bào)送。
信息報(bào)送時(shí)間和郵箱:7月2日至7月24日,每日21:00點(diǎn)前,將有關(guān)材料報(bào)至校團(tuán)委青嵐全媒體工作室郵箱:,電子郵件主題應(yīng)注明學(xué)院和團(tuán)隊(duì)名稱,并以附件的形式發(fā)送材料。
信息報(bào)送內(nèi)容(滿足以下一條要求即可)要求:
1、實(shí)踐活動(dòng)的總體介紹或活動(dòng)動(dòng)態(tài);
2、突出的服務(wù)成效;
3、在有紀(jì)念意義的地區(qū)開展的活動(dòng);
4、實(shí)踐活動(dòng)的階段小結(jié)或全面總結(jié);
5、個(gè)人參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)、心得、感想;
6、各類活動(dòng)圖片和視頻。
各團(tuán)隊(duì)上報(bào)的文字信息要經(jīng)過(guò)一定的總結(jié)、歸納和提煉,可讀性強(qiáng),有亮點(diǎn)與細(xì)節(jié)展示,適合微信推送。
信息報(bào)送格式。
文章格式——請(qǐng)用主副標(biāo)題(xxxx——記xxxx),文章開頭請(qǐng)給予團(tuán)隊(duì)背景介紹,包括團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)簡(jiǎn)介,獨(dú)立成段,然后進(jìn)入正文;正文內(nèi)容不是當(dāng)天情況記錄,而是在活動(dòng)中后期給予總結(jié)性的有意義的稿子,內(nèi)容涵蓋整個(gè)實(shí)踐期間的活動(dòng),切忌流水賬。
文字一律以“。doc”格式用附件發(fā)送,要求1000字以上;
活動(dòng)圖片——照片是生活的記錄,請(qǐng)收錄精彩的有價(jià)值的瞬間,少用大合照,從實(shí)踐活動(dòng)出發(fā)。圖片一律以“。jpg”格式用附件發(fā)送,分辨率300dpi以上,每張不超過(guò)1m。
活動(dòng)視頻——一律以“。mp4”格式用附件發(fā)送,內(nèi)容可以為活動(dòng)精彩片段、活動(dòng)整體回顧等,要求不超過(guò)5分鐘。(此項(xiàng)可選)。
文件夾與文件命名——(務(wù)必嚴(yán)格按照要求)。
以團(tuán)隊(duì)為單位建立文件夾,文件夾名字為“報(bào)送時(shí)間+學(xué)院+團(tuán)隊(duì)名稱”,如“20150701工商管理學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)”,該團(tuán)隊(duì)的全部文檔(文字、照片、視頻)全部放在文件夾里,壓縮后發(fā)送到郵箱。
每個(gè)文件的名稱必須為“時(shí)間+簡(jiǎn)訊的題目/照片的說(shuō)明/視頻說(shuō)明”,無(wú)字?jǐn)?shù)限制。
工作要求。
所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在7月2日至7月24日期間,需向校團(tuán)委至少報(bào)送一篇報(bào)道,同時(shí)在“青年之聲”互動(dòng)平臺(tái)上建立專題并至少發(fā)布一篇信息。該項(xiàng)工作完成情況將作為學(xué)院組織工作獎(jiǎng)的考核依據(jù)。
“青春浙商大”微信平臺(tái)將在暑期社會(huì)實(shí)踐期間推出暑期實(shí)踐專欄。其中,團(tuán)隊(duì)推送文章的點(diǎn)擊量、點(diǎn)贊量,以及在“青年之聲”信息發(fā)布情況,將作為“網(wǎng)絡(luò)人氣實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”評(píng)比依據(jù)(評(píng)比辦法另行通知)。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇二十
踐行“八字真經(jīng)”,傳播青春正能量。
二、組織形式。
(一)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐形式。
以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,通過(guò)組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。
1.校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,團(tuán)隊(duì)擬從各院、系、校級(jí)學(xué)生組織上報(bào)的實(shí)踐項(xiàng)目中,依據(jù)項(xiàng)目主題、實(shí)踐意義及預(yù)期影響評(píng)選出15支隊(duì)伍作為重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以全額經(jīng)費(fèi)支持。
2.院、系級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。各院、系根據(jù)實(shí)踐內(nèi)容分類,結(jié)合專業(yè)特色,針對(duì)某一主題組建團(tuán)隊(duì),經(jīng)校團(tuán)委審核,被立項(xiàng)的作為院、系級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以部分經(jīng)費(fèi)支持。校級(jí)學(xué)生組織團(tuán)隊(duì)參考本項(xiàng)。
(二)個(gè)人實(shí)踐形式。
各院、系團(tuán)總支要制定相應(yīng)辦法,發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)域廣泛開展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣,內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,各團(tuán)隊(duì)可以圍繞社會(huì)發(fā)展、社會(huì)民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、教育幫扶、關(guān)愛弱勢(shì)群體、區(qū)域文化建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開展活動(dòng),倡導(dǎo)社會(huì)問題調(diào)研,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)實(shí)踐。重點(diǎn)圍繞“四個(gè)全面”開展關(guān)于中山特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點(diǎn)民生工程、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問題的調(diào)查和研究。
(一)實(shí)踐活動(dòng)選題。
1.專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)服務(wù)的實(shí)踐。
鼓勵(lì)大學(xué)生利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行社會(huì)服務(wù),重點(diǎn)支持多個(gè)專業(yè)的學(xué)生交叉組合成的多項(xiàng)目綜合型服務(wù)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行多元化的專業(yè)性服務(wù)實(shí)踐。
2.中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實(shí)踐。
圍繞中山建設(shè)文化名城和加快推進(jìn)文化強(qiáng)市建設(shè)的戰(zhàn)略部署,進(jìn)一步發(fā)掘和梳理中山獨(dú)特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化,調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀,研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對(duì)策。
3.政策宣傳實(shí)踐。
圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,廣泛開展全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)容、意義與實(shí)現(xiàn)路徑的宣傳活動(dòng),包括教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等政策宣傳。
4.社區(qū)綜合志愿服務(wù)的實(shí)踐與創(chuàng)新。
鼓勵(lì)具有不同特長(zhǎng)的學(xué)生組成綜合型的團(tuán)隊(duì),針對(duì)社區(qū)多樣化的需求進(jìn)行志愿服務(wù)實(shí)踐,特別是滿足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂等方面的需求。
5.大學(xué)生支農(nóng)模式的探索與實(shí)踐。
鼓勵(lì)大學(xué)生深入農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)調(diào)研和支農(nóng)服務(wù),圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民生活方式變遷等社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的支農(nóng)服務(wù)。
6.農(nóng)民工子女的社會(huì)融入調(diào)查與幫扶。
勵(lì)志。
指引和專題調(diào)研等活動(dòng)。
7.區(qū)域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查。
鼓勵(lì)學(xué)生圍繞水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災(zāi)害預(yù)防等開展社會(huì)調(diào)查、科普教育、建言獻(xiàn)策等活動(dòng),普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動(dòng)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。
8.高職畢業(yè)生社會(huì)生存現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)在校生學(xué)習(xí)規(guī)劃的啟示。
鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進(jìn)行深入調(diào)研,了解其取得成就或遇到挫折的原因,了解用人單位對(duì)大學(xué)生的期望,并能為在校生的學(xué)習(xí)規(guī)劃和素質(zhì)訓(xùn)練提供建議。
(二)實(shí)踐活動(dòng)具體要求。
1.實(shí)踐活動(dòng)思想健康,主題突出,導(dǎo)向正確,內(nèi)容詳實(shí),富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。
2.實(shí)踐活動(dòng)形式新穎,視角獨(dú)特,貼近大學(xué)生實(shí)際,具有較強(qiáng)的吸引力和感染力,學(xué)生參與積極性高。
3.實(shí)踐活動(dòng)能切實(shí)服務(wù)社會(huì)所需,深入社會(huì)基層,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。
4.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分工明確,方案合理,能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特色。
5.實(shí)踐活動(dòng)要注重雙贏,既充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),又讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中得到鍛煉。
四、團(tuán)隊(duì)申報(bào)程序。
1.團(tuán)隊(duì)申報(bào)時(shí)間:20xx年6月12日—6月25日(逾期不受理)。
2.團(tuán)隊(duì)申報(bào)要求:
(1)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各團(tuán)隊(duì)的人數(shù)原則上為7~20人;活動(dòng)安排在暑假期間進(jìn)行,要求3天以上,15天以內(nèi)。所有團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目均須填寫《20xx年中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書》。
(2)文本材料一式一份,報(bào)送時(shí)一并提交電子版(詳見附件3)。院、系班級(jí)、團(tuán)學(xué)組織等申報(bào)材料由各系部團(tuán)總支初審匯總,申報(bào)“校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”的,請(qǐng)標(biāo)注“重點(diǎn)推薦”,統(tǒng)一報(bào)院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心;校級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)申報(bào)材料經(jīng)指導(dǎo)老師同意后,由該組織負(fù)責(zé)人直接報(bào)院團(tuán)委祝梁夢(mèng)子老師處(西區(qū)團(tuán)委樓一樓n101室)。
(3)咨詢及聯(lián)系方式:。
院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心胡順義老師。
院團(tuán)委祝梁夢(mèng)子老師。
五、活動(dòng)推進(jìn)步驟。
(一)宣傳部署階段(6月中旬):重點(diǎn)工作是實(shí)踐項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。各團(tuán)學(xué)組織做好宣傳、動(dòng)員和指導(dǎo)工作,協(xié)助學(xué)生聯(lián)系校內(nèi)外人員指導(dǎo)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與項(xiàng)目征集。
(二)上報(bào)評(píng)比階段(6月下旬):重點(diǎn)工作是優(yōu)秀實(shí)踐方案的評(píng)選。院團(tuán)委成立評(píng)比委員會(huì),評(píng)委會(huì)根據(jù)各社會(huì)實(shí)踐。
活動(dòng)方案。
的具體情況,篩選優(yōu)秀方案予以立項(xiàng)。
(三)梳理準(zhǔn)備階段(7月上旬):重點(diǎn)工作是組織開展立項(xiàng)方案的具體實(shí)踐活動(dòng)。各立項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織單位對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行完善,并制定具體推進(jìn)步驟,進(jìn)行出發(fā)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確定人員,聯(lián)系實(shí)踐地、配備實(shí)踐所要器材設(shè)備,確保實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施,并將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作報(bào)院團(tuán)委;院團(tuán)委為參加人員統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn)。
(四)組織實(shí)施階段(7、8月)各項(xiàng)目在指導(dǎo)教師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的組織、指導(dǎo)下開展實(shí)踐活動(dòng),并按照院團(tuán)委的實(shí)施指導(dǎo)意見完成相關(guān)活動(dòng)安排。
(五)總結(jié)匯報(bào)階段(9月):各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行。
工作總結(jié)。
并將總結(jié)材料(包括活動(dòng)過(guò)程中形成的調(diào)查問卷與報(bào)告、宣傳資料、文字總結(jié)、照片、視頻等)上交系部團(tuán)總支和院團(tuán)委;院團(tuán)委組織各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)并將社會(huì)實(shí)踐成果進(jìn)行展示同時(shí)評(píng)選表彰先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人以及優(yōu)秀實(shí)踐成果。
六、經(jīng)費(fèi)使用。
2.經(jīng)費(fèi)使用:申報(bào)材料的經(jīng)費(fèi)明細(xì)項(xiàng)目必須認(rèn)真填寫。學(xué)校提供的經(jīng)費(fèi)主要用于報(bào)銷車費(fèi)、部分宣傳費(fèi)用以及實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的保險(xiǎn)費(fèi)用。
七、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì):
為提高我院學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的成果與經(jīng)驗(yàn),院團(tuán)委將在9月期間開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀集體獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。其中,優(yōu)秀集體獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)800元;優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)300元;優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)品一份。鼓勵(lì)帶隊(duì)教師撰寫實(shí)踐論文或。
調(diào)研報(bào)告。
院團(tuán)委將擇優(yōu)編輯成冊(cè)并對(duì)優(yōu)秀論文予以獎(jiǎng)勵(lì)。
八、其他要求。
請(qǐng)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生個(gè)人高度重視本次活動(dòng),各院、系團(tuán)總支在進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)的同時(shí),要廣泛宣傳社會(huì)實(shí)踐的意義,在積極組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同時(shí),有計(jì)劃地推動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)行回鄉(xiāng)自主實(shí)踐,并發(fā)布填寫社會(huì)實(shí)踐考評(píng)表、社會(huì)實(shí)踐成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的相關(guān)通知和說(shuō)明,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在全院范圍內(nèi)廣泛開展,取得良好的社會(huì)影響與大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的實(shí)效。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文檔篇二十一
1、各學(xué)院、團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目時(shí)要把安全預(yù)案作為重要內(nèi)容進(jìn)行計(jì)劃和安排。對(duì)于沒有詳盡可行的安全預(yù)案的項(xiàng)目,校團(tuán)委不予評(píng)審。
2、鼓勵(lì)各學(xué)院、團(tuán)隊(duì)積極吸納社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,與有關(guān)單位開展深入廣泛合作。對(duì)于已經(jīng)獲得有關(guān)單位贊助的項(xiàng)目,學(xué)校優(yōu)先安排。
3、鼓勵(lì)實(shí)踐活動(dòng)與教師和學(xué)生的科研項(xiàng)目相結(jié)合,重點(diǎn)支持結(jié)合“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽等科技創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)踐項(xiàng)目。