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        我最熟悉的人三年級(jí)范文(13篇)

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            在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi),總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。編寫一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯。如果你想了解更多關(guān)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的知識(shí)和技巧,可以查閱以下相關(guān)資料。
            我最熟悉的人三年級(jí)篇一
            我的媽媽長(zhǎng)了一張橢圓形的鵝蛋臉,大大的眼睛和雙眼皮,還帶著一副藍(lán)色的眼鏡,一看就是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
            我的媽媽還很愛(ài)美,沒(méi)事就去盤頭發(fā),盤了頭發(fā)后,還讓我看看好不好看,如果我說(shuō)不好看,她還重新去盤;每天早上她還用很長(zhǎng)的.時(shí)間去打扮,打扮完了還問(wèn)我和爸爸漂不漂亮,如果我們認(rèn)為不漂亮,她還重新去打扮,一直到漂亮為止。
            我的媽媽不僅愛(ài)打扮,還非常愛(ài)勞動(dòng)。家里的衣服她來(lái)洗,()家里的飯菜她來(lái)做,家里的衛(wèi)生她來(lái)打掃,所有家務(wù)都是她承包。上班的時(shí)候她也很努力,工作做不完就主動(dòng)帶回家加班。
            媽媽對(duì)我很好又很嚴(yán)厲,只要我完成了作業(yè),想去哪玩她都同意。她要求我當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,如果做不完就會(huì)受到批評(píng)。
            我最熟悉的人三年級(jí)篇二
            我熟悉的人有許多,爸爸、媽媽、同學(xué)、老師……但我了解和熟悉的還是人我的媽媽。她長(zhǎng)了一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁下有一張輝說(shuō)甜蜜話得嘴。
            平時(shí),媽媽特別勤勞。有一次,媽媽讓我拖地,當(dāng)時(shí)我正在看電視,并且看得特別入神,就答應(yīng)了。我剛開(kāi)始拖得時(shí)候,特別認(rèn)真,拖著拖著,就覺(jué)得沒(méi)意思了,當(dāng)拖完一半的時(shí)候,我突然想到了一個(gè)很好的主意,一邊走一邊拉著拖把,不是很不費(fèi)勁嗎?于是我按照我的想法開(kāi)始做,果然很快的.拖完了地。我又一次坐在電視機(jī)面前,津津有味的看著動(dòng)畫片。這時(shí),媽媽又拿著拖把拖起地來(lái)。這時(shí),我臉紅了,知道自己沒(méi)把地拖干凈,害媽媽又拖了一遍。平時(shí),我們的一日三餐都是媽媽做的,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,她都會(huì)給我們做飯。
            這就是我的媽媽,一個(gè)勤勞的好媽媽。
            我最熟悉的人三年級(jí)篇三
            我熟悉的人有許許多多,比如我熟悉爸爸、媽媽、外公、外婆,還有我的姐姐,其中我最熟悉的.還是我的姐姐。
            我的姐姐皮膚有點(diǎn)黑,眼睛大大的,不瘦,她15歲了,她還會(huì)騎電動(dòng)車。
            有一天,我在家里寫作業(yè),覺(jué)得難受,我就哭了,姐姐問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我胃不舒服。”“是不是發(fā)燒了?”姐姐著急地問(wèn)。我說(shuō):“我也不知道?!苯憬忝业念^說(shuō):“你發(fā)燒了,媽媽不在家,走,我送你去醫(yī)院?!?BR>    姐姐拿好了錢,把電動(dòng)車推到外面,把我送到醫(yī)院,姐姐問(wèn)醫(yī)生是輸水還是打針,醫(yī)生說(shuō):“先量一量體溫再說(shuō)。”結(jié)果我燒了39度多,醫(yī)生說(shuō)輸水。
            輸完水后,姐姐把我?guī)Щ丶伊恕?BR>    我最熟悉的人三年級(jí)篇四
            有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦……”,天下起了大雨?!岸A懔恪?,放學(xué)了。同學(xué)們都說(shuō)“怎樣回家呢!”老師說(shuō):“同學(xué)們不用著急,要沉著冷靜,家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你們的?!甭?tīng)了老師的'話,大家都安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒,就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想:我的爸爸怎樣還不來(lái)呢?心里正想著,突然,我的同學(xué)說(shuō):“宿華棟,你爸爸接你來(lái)了?!蔽姨崞饡?,滿心歡喜的跑了出去。
            回到家里,我看見(jiàn)爸爸手臂上有個(gè)傷口,就問(wèn)爸爸是怎樣弄得,爸爸說(shuō):“剛才在路上滑到了?!蔽艺鏇](méi)有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上,但卻象疼在我的心上一樣。
            這件事,留在我的記憶深處,怎樣也忘不掉。
            我最熟悉的人三年級(jí)篇五
            我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽是個(gè)助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)他人的.好媽媽。
            我媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
            一天,天氣炎熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上不停地叫著:“知了,知了……”我也熱得不行了,就迅速地跑回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,,我要吃雪糕。”媽媽微笑首對(duì)我說(shuō):“好?!庇谑?,媽媽和我頂著火辣辣的太陽(yáng),去買雪糕。到了雪糕店,我看見(jiàn)賣雪糕的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我對(duì)老爺爺說(shuō):“我要一根雪糕.”老爺爺慢悠悠地從冰箱里拿出一根雪糕遞給我。天氣太熱,媽媽沒(méi)有數(shù)找回的零錢就走了,回到家,媽才把錢數(shù)了一下,老爺爺多找了一元,我聽(tīng)見(jiàn)了高興地說(shuō):”把這一元錢給我吧。“媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,老爺爺賣點(diǎn)錢多不容易呀!”很快媽媽就把錢還給老爺爺了。
            她就是我最熟悉的人,一個(gè)不貪小便宜的好媽好。
            我最熟悉的人三年級(jí)篇六
            你們知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!我最熟悉的人就是我活潑機(jī)靈的妹妹了。
            我的妹妹4歲了,長(zhǎng)了一頭烏黑亮麗的頭發(fā),從遠(yuǎn)處看去,在陽(yáng)光的照射下頭發(fā)是金光閃閃的。妹妹的眼睛一大一小,就像奶奶說(shuō)的.:&ldqu;眼睛一大一小的孩子都是聰明人。妹妹還有著一張櫻桃似的小嘴。別看她嘴巴那么小,其實(shí)會(huì)說(shuō)很多話呢!比如:媽媽、爸爸、爺爺、奶奶,我真為她感到自豪。對(duì)了,妹妹有時(shí)還很貪吃哦。
            有一次,我去妹妹的房間玩,發(fā)現(xiàn)她正在四處地爬,好像在四處尋找哥哥。然后,我悄悄地把門打開(kāi),想躲在門后嚇?biāo)惶?,可惜她的耳朵太靈敏了,像是對(duì)順風(fēng)耳,什么都能聽(tīng)見(jiàn)。她晃晃悠悠地爬到門邊,把頭探出來(lái),喜笑顏開(kāi)地看著我,眨巴眨巴眼睛,好像在說(shuō):&ldqu;哥哥,我終于找到你了。&rdqu;我看著她這可愛(ài)的模樣,忍不住地笑了。
            我最熟悉的人三年級(jí)篇七
            我最熟悉的人就是我親愛(ài)的老爸。我的爸爸今年三十多歲,烏黑光亮的頭發(fā),雖偶見(jiàn)幾根銀絲,但絲毫不影響他的魅力。我的爸爸是個(gè)萬(wàn)事通,無(wú)論多么困難的事情,只要到了他的手里,都能幫你解決掉。
            有一次,我在寫作業(yè)時(shí),遇見(jiàn)一道特別難的題目。我思考了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)能解決。我只好向“萬(wàn)能”老爸求救,只見(jiàn)爸爸雙手托腮,眉頭緊鎖,正全神貫注地思索著。還不時(shí)的用筆在紙上畫畫,算算,可認(rèn)真哪!
            不一會(huì)兒,爸爸從椅子上站起來(lái),高舉雙臂,大聲叫道:“我會(huì)了”。接著爸爸再慢慢地將思路和方法告訴我,最后我們一起把難題解決了。
            還有一次,家里的電腦壞了,爸爸就自己動(dòng)手修理。只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒裝這盤,一會(huì)兒裝那盤,一會(huì)兒弄主機(jī),一會(huì)兒弄鍵盤,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了大半天,電腦終于修好了,我對(duì)老爸更是敬佩的五體投地。
            瞧,這就是我最熟悉的人——不怕困難,愛(ài)思考的老爸!
            我最熟悉的人三年級(jí)篇八
            當(dāng)別人問(wèn)你時(shí):你最熟悉的人是誰(shuí)?你也許會(huì)回答說(shuō):“爸爸。媽媽。弟弟。妹妹”。可是我最熟悉的人卻是你隨時(shí)都能見(jiàn)到的清潔工。
            每天一早,你都會(huì)看到清潔工,她們用自己的雙手,維護(hù)著我們城市干凈,她們會(huì)讓我們的城市更加美麗。
            她們穿著橘黃色的馬夾,在別人眼里雖然不引人注目,可是在我眼里卻是最鮮艷的服裝。
            每天一早,你都會(huì)看見(jiàn)她們有的拿著鐵鍬。有的拿著掃帚,有的則推著小車,讓我們不要亂扔垃圾。
            有時(shí),我看到她們,真想和她們說(shuō)一聲:“您辛苦了!您每天不怕辛苦,在那里默默無(wú)聞的干著您的工作,看見(jiàn)您每天辛苦的勞動(dòng),我多想組織地球上的人們不要亂扔垃圾,讓您休息一下啊!”
            我最熟悉的人三年級(jí)篇九
            我熟悉的人是爸爸,因?yàn)榘职稚屏?。能干?BR>    我爸爸身高1米67,體重微胖,寬寬的肩膀,像一座鐵塔呀!
            記得有一次,爸爸下班了。一到家,他立刻放下公文包,系上圍裙,鉆進(jìn)廚房忙碌開(kāi)了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲?!班赅赅辍钡?切菜聲?!按汤泊汤病钡某床寺?,猶如一首熱情奔放的廚房交響!讓媽媽聽(tīng)了陶醉,讓我聽(tīng)了感動(dòng)——爸爸,您真好!為了這個(gè)家,您辛苦了!
            用不了多久,爸爸的拿手菜就流水般地上了桌。清香爽口的四季豆,香辣鮮嫩的麻婆豆腐,香味撲鼻的油煎黃魚……當(dāng)然,最美味的,也是我最喜歡的,就是老爸的姜蔥炒蟹。那張牙舞爪的“橫行將軍,”一經(jīng)老爸的手,威風(fēng)頓時(shí),被炒得油汪汪。熱騰騰的,蟹殼的紅,蟹肉的白,老姜的黃,小蔥的綠,單憑這道菜的顏色,就已讓人垂涎欲滴了。
            這就是我的爸爸。一個(gè)能干。善良的人。
            我最熟悉的人三年級(jí)篇十
            大家都知道動(dòng)物園里有老虎,可你們知道嗎?我家也有一只老虎,還是只威嚴(yán)兇猛的“母老虎”——那就是我的媽媽。
            我的媽媽有一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)很斯文、很有學(xué)問(wèn)的樣子??蓪?shí)際上她可兇了,就是一只可怕的“母老虎”呢!
            記得有一次測(cè)驗(yàn),我只考了84分,回到家后我怕被媽媽罵,都不敢提測(cè)驗(yàn)的事。后來(lái)媽媽從爸爸那知道了我只考了84分的事,便狠狠地批評(píng)了我。接著讓我拿出試卷,耐心地給我講解試卷上的錯(cuò)題,一遍又一遍不厭其煩的講解,直到我全部都弄懂了為止。
            還有一次,媽媽檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有好多地方都因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)了。她用嚴(yán)厲的眼神瞪著我說(shuō):“這幾道題你仔細(xì)檢查,看看有什么要改進(jìn)的?”我扯著嗓子喊道:“這哪里錯(cuò)了?”一點(diǎn)都不服氣。“你再仔細(xì)檢查檢查。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。我極不情愿地再次檢查起自己的作業(yè),一看傻眼了,原來(lái)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)寫,還有幾個(gè)字才寫了一半呢!我慚愧地低下了頭頭。
            我知道媽媽不管是批評(píng)我還是表?yè)P(yáng)我,都是希望我將來(lái)能有出息,做一個(gè)有用的人。我愛(ài)我的“母老虎”媽媽!
            我最熟悉的人三年級(jí)篇十一
            我最熟悉的人是誰(shuí)呢?我想應(yīng)該是我的美術(shù)老師了。
            我的美術(shù)老師性格開(kāi)朗,熱愛(ài)畫畫,身子瘦瘦的,個(gè)子高高的,眼睛大大的.,尤其是那一身休閑服,讓人看一眼就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的喜歡上她。
            我的美術(shù)老師是我在上幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)的,那時(shí)我還在金果果美術(shù)班學(xué)習(xí)美術(shù)課。不管這位美術(shù)老師給我們上水粉課,還是手工課,同學(xué)們都聽(tīng)的其樂(lè)無(wú)窮,興高采烈,我們大家也都不約而同的喜歡上了這位老師。
            每當(dāng)我們這位美術(shù)老師給我們上課時(shí),我都聽(tīng)的和做的非常認(rèn)真。她也講的很到位,從人物的構(gòu)造到實(shí)物的寫真,再到手工課時(shí)的一筆一足,都講的很細(xì)致認(rèn)真。
            我喜歡我的美術(shù)老師。
            我最熟悉的人三年級(jí)篇十二
            她長(zhǎng)著不大不小的眼睛和嘴巴,不高不低的鼻梁,濃濃的眉毛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),看著和藹可親。
            有一次我們正在上課,有一位同學(xué)的書忘帶了,他的家長(zhǎng)冒雨來(lái)給他送書,當(dāng)然我也有忘帶書的時(shí)候,語(yǔ)文課到了,我看著窗外堅(jiān)信她會(huì)來(lái)給我送書,可她一直沒(méi)來(lái),中午回家問(wèn)她:“你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的書忘帶了嗎?”她卻回答道:“上班之前看到了。”“那你為什么不給我送來(lái)?”“是你自己忘帶的,你要為你自己做的.事負(fù)責(zé),看你下次還會(huì)不會(huì)忘帶?!彼褪沁@樣對(duì)我說(shuō)的,不過(guò),我從此就再也沒(méi)忘帶過(guò)書了。
            還有一次,我數(shù)學(xué)考了70分,這可是我六年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試呀,我才只考了70分?;氐郊抑?,我極不情愿地把這個(gè)壞消息告訴她,她不但沒(méi)有吵我,還把我不會(huì)、不理解的題全給我講了一遍,然后我再把我不會(huì)的題又給她講了一遍。這樣下來(lái),我不會(huì)的題全都會(huì)了,這就是她的教育方法。
            她,你們猜到了嗎?如果沒(méi)有猜到,那么再給你們一點(diǎn)提示。那天帶我坐公交車去圖書館,剛坐上車,我立馬“搶”了兩個(gè)位置,之后我坐在座位上就睡著了。有一位滿頭白發(fā)的老奶奶上來(lái)了站在我的身旁可我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),渾然不知??煜萝嚵?,我也醒了。我發(fā)現(xiàn)坐在我身旁的不是她,而是那位滿頭白發(fā)的老奶奶。再往右看,她站在我的身旁。
            通過(guò)這三件事你是不是已經(jīng)猜到她是誰(shuí)啦,對(duì)了,她就是——我親愛(ài)的媽媽。
            我最熟悉的人三年級(jí)篇十三
            要說(shuō)我最熟悉的人,那就數(shù)班里大名鼎鼎的許凱了。他今年11歲,調(diào)皮搗蛋,但成績(jī)卻總是頂呱呱,大家都很喜歡他。
            他在他家,他做主,他在我家,還是他做主。有一次,許凱在我家玩,沒(méi)事做,看電視吧,可看的節(jié)目不同,我看“少兒節(jié)目”,他要看“點(diǎn)歌頻道”,我們鬧得不可開(kāi)交。于是我使出了“殺手锏”:“你要不看你就回去!”
            “走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)?”。
            “我玩……”
            “我玩……”
            我們又鬧得天翻地覆。最后實(shí)在不行了,我們決定議和:“我們還是一起玩電腦吧!”。
            于是我們關(guān)了電視機(jī),打開(kāi)電腦玩起了“泡泡堂”。玩著玩著,忽然想起今天是“奇域”的最后時(shí)間呀,我就對(duì)許凱說(shuō):“我關(guān)一會(huì)泡泡堂,等會(huì)再進(jìn),好嗎?”
            “不行!”
            “如果今天不進(jìn)奇域就來(lái)不及了”
            “好吧,我就大發(fā)慈悲,放你一次”。
            我這才關(guān)了泡泡堂,一起玩起了“奇域”。
            從那次以后,我們就約法三章,成了更貼心的死搭檔!