演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
    歌頌五一精神為主題的演講稿題目篇一
    五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
    蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
    五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
    水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
    勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
    勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!
    在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
    五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!
    歌頌五一精神為主題的演講稿題目篇二
    “勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?！边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋，也是勞動(dòng)的真諦。勞動(dòng)是光榮的，它創(chuàng)造了歷史的輝煌，創(chuàng)造了燦爛的人類文明，每一點(diǎn)，每一處都會(huì)顯露出勞動(dòng)的光榮，有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn)，卻那樣照耀人心!
    我們的校園，永遠(yuǎn)都像一個(gè)大花園一樣，干凈整潔，花兒清香四溢，嫩綠的柳芽?jī)好俺隽祟^，優(yōu)雅的環(huán)境得以讓我們勤奮學(xué)習(xí)。但是，這些都離不開(kāi)雖已年過(guò)六旬，卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時(shí)分，總能看到園丁爺爺那忙碌的身影，剪刀在他的手中一張一合，經(jīng)過(guò)精心的修剪，花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛(ài)無(wú)比。為了使校園美麗，園丁爺爺身上肩負(fù)著沉重的擔(dān)子，而每當(dāng)園丁爺爺勞作時(shí)，臉上卻時(shí)時(shí)是露出滿足與欣慰。是啊，勞動(dòng)給人們帶來(lái)了快樂(lè)。勞動(dòng)是光榮的!
    初春的清晨，空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的，萬(wàn)物初醒，早晨的氣息使人精神氣爽。每個(gè)黎明，我總是伴隨著一陣陣“刷刷”聲開(kāi)始我展新的一天。在眾人還在休息時(shí)，他們?cè)缫验_(kāi)始了工作，他們就是環(huán)衛(wèi)阿姨。無(wú)論春夏秋冬，她們總是勤勞的工作者，汗水打濕了路邊的小花、小草，他們勤老的雙手為我們的生活環(huán)境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮，就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫，點(diǎn)綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅，別致的環(huán)境。勞動(dòng)是光榮的!
    人民的生活要得到保障，就離不開(kāi)安全。著名作家，哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人民的安全應(yīng)該是至高無(wú)上的法律”一個(gè)國(guó)家只要有了法，那么這個(gè)國(guó)家的子民一定是安全的。人民警察，這是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)。在遙遠(yuǎn)的邊疆，風(fēng)寒地凍中，閃爍著他們的身影，在祖國(guó)出現(xiàn)了難民時(shí)，廢墟中，穿行而過(guò)他們忙碌的身影，在祖國(guó)受到襲擊時(shí)，他們氣勢(shì)昂揚(yáng)，手持戰(zhàn)槍，堅(jiān)毅的臉上寫滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。因?yàn)橛辛怂麄?，我們的生活才?huì)過(guò)的安心，開(kāi)心。人名警察無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，勞動(dòng)是光榮的!
    是誰(shuí)，成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈?是誰(shuí)，孜孜不倦的教書育人?是誰(shuí)，像冉冉的火燭，默默的燃燒?她，就是我們最熟悉不過(guò)的稱謂—老師。老師，為了使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)，默默的培育了我們一代又一代，無(wú)私的送走了的，是他們寶貴的年華，我們無(wú)空空的惹老師生氣，卻不曾發(fā)現(xiàn)，老師逐日額上爬滿一條條皺紋，，盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢，但，他們依然無(wú)怨無(wú)悔。在每個(gè)下午當(dāng)我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時(shí)，老師依然伏案在桌前，批改作業(yè)，為第二天的上課做準(zhǔn)備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們，默默地教育我們，無(wú)私對(duì)我們付出了很多很多。勞動(dòng)是光榮的!
    生活中的勞動(dòng)者無(wú)處不在，有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯，有為了使他人幸福，在春節(jié)卻不能與家人團(tuán)聚的火車司機(jī)，有被譽(yù)為“白衣天使”，善良的醫(yī)生……因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈趴梢缘玫奖憷驗(yàn)橛辛诉@些勤勞的勞動(dòng)者，我們的世界才得以進(jìn)步。
    勞動(dòng)雖然是艱苦的，但是也是快樂(lè)的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)，生活中，無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者，他們默默的工作著，卻一心一意為他人服務(wù)，他們像永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的蠟燭，燃燒自己，照亮了他人。他們或許平凡，但他們因勞動(dòng)而光榮，他們用雙手托起了這個(gè)不平凡的世界。勞動(dòng)是光榮的!
    歌頌五一精神為主題的演講稿題目篇三
    尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    人生有幾多追求?人生有幾多夢(mèng)幻?人生又何曾有后悔藥。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)傷痛，哪會(huì)知道如何少走彎路;沒(méi)有當(dāng)過(guò)家，又哪會(huì)知道油鹽貴。現(xiàn)在我們一個(gè)個(gè)都還是豆蔻年華，沒(méi)有讀懂過(guò)包容這個(gè)詞，又哪會(huì)知道這個(gè)大千世界的美麗與溫暖。
    (一)小時(shí)候的那些往事
    小時(shí)，我雖有一個(gè)小妹妹，但我也還是家里的“小公主”，在家里“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”“叱咤風(fēng)云”，從不會(huì)謙讓妹妹，如果是爸媽給我買的玩具，那么妹妹想要拿到就比登天還要難，并且妹妹有時(shí)不小心碰到我，我便會(huì)大發(fā)雷霆，一發(fā)不可收拾，那時(shí)候連化干戈為玉帛都不會(huì)，就更談不上什么包容了。
    (二)長(zhǎng)大后才懂得包容
    隨著年齡的增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的疏遠(yuǎn)，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，我是一個(gè)沒(méi)有知心朋友的孩子，我是一個(gè)不會(huì)體諒他人的孩子，我曾經(jīng)有一段時(shí)間自卑過(guò)，沉淪過(guò)，想去改過(guò)這個(gè)毛病，學(xué)會(huì)站在他人的角度上去思考問(wèn)題，可每當(dāng)別人不小心把顏料弄到我衣服上時(shí)，把我心愛(ài)的水杯摔碎時(shí)，我總是控制不住自己，無(wú)論他在怎樣道歉，我也不會(huì)原諒他，而去“以牙還牙”。很多次，我哭著跑回去，去問(wèn)爸爸什么是包容?可爸爸每次都只會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“包容是一種很神奇的東西，只有自己親身領(lǐng)悟過(guò)，理解過(guò)，才真正的懂得包容?！?BR>    直到有一次，我獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)下街上，低著頭完全沒(méi)注意前方，那時(shí)的面前突然閃出我的一個(gè)同學(xué)，我完全沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備，就在這之后的幾秒鐘，她果然被我推到了地上，原本我以為她會(huì)罵我，于是我手足無(wú)措，呆呆地站在了旁邊，沒(méi)有去扶她，卻早已做好了心理準(zhǔn)備，甚至害怕的把眼睛都給閉上了?？伤齾s笑嘻嘻的拍了拍身上的灰，面帶微笑地對(duì)我：“我知道你不是故意的，不用太介意了，反正我也沒(méi)有什么事。”聽(tīng)了她這一番話，我心里懸起的大石頭終于落了下來(lái)，由衷地笑了笑，我第一次體會(huì)到了被她人體諒的滋味，也第一次懂得了包容?，F(xiàn)在大家看到的不再是一個(gè)斤斤計(jì)較的我，而是一個(gè)即使不小心被別人打到了，也會(huì)因他簡(jiǎn)單的一句“對(duì)不起”而去原諒他;即使衣服上被他人不小心弄到了顏料，也會(huì)被當(dāng)作是一種“繡花藝術(shù)”而去原諒他……不過(guò)現(xiàn)在我也感覺(jué)到我的生活更快樂(lè)充實(shí)了，我的好朋友也越來(lái)越多了，我的笑聲也總能傳到每一個(gè)角落，而這一切的一切，都是因?yàn)椤鞍荨薄?BR>    包容，的確是一種良藥，它可以使人與人之間更信任，可以使自己更快樂(lè)，更充實(shí)，可以使自己的心靈更豁達(dá)……
    我也會(huì)努力的去讀懂包容，去探索這里面的奧秘。
    歌頌五一精神為主題的演講稿題目篇四
    我今天的演講題目是“誰(shuí)能讓客戶滿意——我為營(yíng)銷做什么”。大家都知道今天的演講主題是全員營(yíng)銷，簡(jiǎn)單片面地理解就是公司從上到下都去參與營(yíng)銷。但是如何參與到營(yíng)銷中去是我們要思考的問(wèn)題。我一個(gè)做人事的能去兼做營(yíng)銷嗎?他一個(gè)做生產(chǎn)的也去兼做銷售?那這就要亂套了，管理也會(huì)變得很混亂，我認(rèn)為專業(yè)的人做專業(yè)的事，更用心、細(xì)心地做好自己的本職工作也就是間接地為營(yíng)銷做了自己該做的。這里我們不可能所有人都去做銷售，而是強(qiáng)調(diào)我們所有人都要樹(shù)立全員營(yíng)銷的觀念和意識(shí)，為營(yíng)銷中心的對(duì)外營(yíng)銷提供強(qiáng)有力的后盾和保障。
    今天我們聚集在一起召開(kāi)員工大會(huì)和演講活動(dòng)，大家想想，我們?yōu)槭裁磿?huì)聚到一起?因?yàn)檫@是一個(gè)企業(yè)，我們來(lái)到企業(yè)工作。而企業(yè)是什么?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，企業(yè)就是一群人聚到了一起，貢獻(xiàn)自己的價(jià)值，為一個(gè)共同的目標(biāo)奮斗，不斷推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，獲得利潤(rùn)，實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的共嬴。
    利潤(rùn)從哪里來(lái)?從產(chǎn)品中來(lái)?我們傳統(tǒng)的銷售為企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品，通過(guò)推銷、促銷的方式來(lái)銷售產(chǎn)品，從而創(chuàng)造利潤(rùn)。但隨著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，市場(chǎng)的發(fā)展，客戶的需求也在不斷的變化中。有了優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品還不夠，產(chǎn)品再好，你酒香也還是怕巷子深的。要獲得市場(chǎng)的肯定，獲得客戶的認(rèn)同，就必須提供好的服務(wù)，滿足客戶的需求，以銷定產(chǎn)產(chǎn)銷結(jié)合，讓客戶滿意，通過(guò)顧客的滿意創(chuàng)造利潤(rùn)。誰(shuí)能讓客戶滿意?我們每一個(gè)人!所以我們倡導(dǎo)全員營(yíng)銷!
    如同我剛才所講到的，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈及市場(chǎng)需求的不斷變化，我們需要全員營(yíng)銷。同時(shí)隨著公司的不斷發(fā)展，從剛開(kāi)始公司成立初期的以開(kāi)拓市場(chǎng)，營(yíng)銷為主要職能到公司不斷發(fā)展進(jìn)入規(guī)模化運(yùn)作，營(yíng)銷觀念融入其中，顧客處于支配地位再到顧客成為核心，成為共同的對(duì)象，營(yíng)銷逐步轉(zhuǎn)化為綜合職能，營(yíng)銷與其余部門是相互協(xié)作的關(guān)系。而這也是我們公司的發(fā)展趨勢(shì)。隨著公司的發(fā)展，全員營(yíng)銷也是必然的。
    另外不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于營(yíng)銷的1-3-11原則，在這里和大家共同分享一下。營(yíng)銷中有一個(gè)1-3-11的原則，即保持顧客的關(guān)鍵是使顧客滿意，一個(gè)滿意的顧客會(huì)：1、再次購(gòu)買;2、較少注意競(jìng)爭(zhēng)的品牌和廣告;3、購(gòu)買公司新加入產(chǎn)品的其他產(chǎn)品;4、向至少3個(gè)人說(shuō)公司的好話。與之相反，一個(gè)不滿意的顧客會(huì)對(duì)11個(gè)人抱怨所買到的產(chǎn)品。全員營(yíng)銷我們能做什么呢?我們要做好自己的工作，服務(wù)好周圍的每一個(gè)客戶，不要因?yàn)樽约阂粋€(gè)人的言行舉止影響到11個(gè)人抱怨公司、抱怨公司的產(chǎn)品。我們要讓自己成為一個(gè)讓客戶可以至少向3個(gè)人說(shuō)公司的好話的人，讓客戶不會(huì)去對(duì)11個(gè)人抱怨我們公司，抱怨我們公司的產(chǎn)品。所以我們需要全員營(yíng)銷。
    那么什么是全員營(yíng)銷呢?全員營(yíng)銷的主要含義為：人人營(yíng)銷;事事?tīng)I(yíng)銷;時(shí)時(shí)營(yíng)銷;處處營(yíng)銷;內(nèi)部營(yíng)銷;外部營(yíng)銷。
    人人營(yíng)銷也就是說(shuō)企業(yè)中的每個(gè)人，都要有“營(yíng)銷意識(shí)”，都有“服務(wù)意識(shí)”，都結(jié)合自己的工作，參與營(yíng)銷活動(dòng)，為客戶服務(wù)，包括內(nèi)部客戶和外部客戶。事事?tīng)I(yíng)銷即我們要把每件事情，都與營(yíng)銷聯(lián)系起來(lái)，每件事情，都力爭(zhēng)對(duì)營(yíng)銷起到積極促進(jìn)作用，做每件事情，都想著營(yíng)銷。每件事情都與營(yíng)銷掛鉤。每件事情，都注入“營(yíng)銷”的靈魂。時(shí)時(shí)營(yíng)銷則是指我們?cè)谌魏螘r(shí)間，都要想著營(yíng)銷，思考營(yíng)銷，研究營(yíng)銷，學(xué)習(xí)營(yíng)銷，都做一些力所能及的有利于營(yíng)銷的事。處處營(yíng)銷也就是我們大家去任何地方，都想著營(yíng)銷，思考營(yíng)銷，都能根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄魍茝V活動(dòng)。把營(yíng)銷深入到腦海之中，成為我們的潛意識(shí)。內(nèi)部營(yíng)銷即在企業(yè)內(nèi)部，要利用一切事件、一切機(jī)會(huì)、一切場(chǎng)合、一切可能持續(xù)宣傳企業(yè)文化，持續(xù)宣傳“服務(wù)意識(shí)”、“營(yíng)銷理念”，加強(qiáng)溝通。就如我們本次舉行的全員營(yíng)銷演講比賽和我現(xiàn)在所做的，也就是加強(qiáng)公司的內(nèi)部營(yíng)銷。我們本月完成的工業(yè)園基地各部門相關(guān)標(biāo)識(shí)的制作也都是在做內(nèi)部營(yíng)銷。外部營(yíng)銷則是我們工作人員面對(duì)外界，都要積極宣傳公司的形象、公司的產(chǎn)品和服務(wù)，宣傳文化，宣傳企業(yè)。
    那么各部門都能為營(yíng)銷做什么呢?比如生產(chǎn)部和質(zhì)保部以最快的速度，保質(zhì)保量做好生產(chǎn);營(yíng)業(yè)部以最好的服務(wù)和引導(dǎo)做好開(kāi)票發(fā)貨工作和客戶接待工作，這些都是為營(yíng)銷服務(wù);技質(zhì)中心積極研發(fā)、引進(jìn)、改善合適的產(chǎn)品，積極解決客戶的難題，積極配合生產(chǎn)和營(yíng)銷的工作，也是營(yíng)銷;營(yíng)銷中心，更是需要積極“尋找潛客戶，轉(zhuǎn)化準(zhǔn)客戶，培養(yǎng)新客戶，維護(hù)老客戶，復(fù)活舊客戶”，積極為客戶服務(wù)，積極創(chuàng)造“客戶好感”，都是營(yíng)銷。行政后勤人員，積極做好自己的本職工作，積極從正面影響客戶，都是營(yíng)銷活動(dòng)。
    而我所在的部門又與全員營(yíng)銷有什么關(guān)系呢?我所在的部門能為全員營(yíng)銷做些什么呢?大家都知道，無(wú)論企業(yè)間的產(chǎn)品質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)，還是銷售市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，其背后都是人的競(jìng)爭(zhēng)。有個(gè)故事說(shuō)，一位母親讓自己年幼的兒子拼一幅世界地圖，沒(méi)想到兒子的速度快得讓人吃驚。母親后來(lái)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界地圖的背面是一個(gè)人的照片。故事很簡(jiǎn)單，寓意卻很深刻：“人對(duì)了，世界就對(duì)了”。
    盡管目前國(guó)外的飼料企業(yè)還沒(méi)有全面進(jìn)軍國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，但飼料企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來(lái)越激烈，人才的問(wèn)題也逐漸顯露出來(lái)。目前，公司發(fā)展的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人力資源開(kāi)發(fā)的速度。沒(méi)有資金可以貸，沒(méi)有技術(shù)可以買，沒(méi)有設(shè)備可以進(jìn)，沒(méi)有廠房可以蓋，但沒(méi)有人才卻不能干事!
    歌頌五一精神為主題的演講稿題目篇五
    夢(mèng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)虛無(wú)縹緲的詞。一個(gè)人一輩子也許都花在了追夢(mèng)上，我也是一個(gè)追夢(mèng)的少女。
    童年時(shí)期，我追著一個(gè)童話般的夢(mèng)。我總是憧憬著，站在蘋果樹(shù)下，等待蘋果的掉落，想再當(dāng)一個(gè)牛頓?？吹酵捁适轮械膱?chǎng)景，也幻想著自己可以有一天變小，去那個(gè)未知的世界冒險(xiǎn)。想坐上紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。然而隨著年齡的增長(zhǎng)這些夢(mèng)想像泡沫一樣的變成幻影。
    上了小學(xué)時(shí)，我立志當(dāng)一名老師。我喜歡站在黑板上書寫的感受，更喜歡的是為人師表的樣子，一直憧憬著十幾年之后我也可以像老師一樣。但是，上了初中之后，作業(yè)和學(xué)業(yè)的壓力讓我把這個(gè)夢(mèng)想所遺忘。
    初中時(shí)，這才有了為自己的夢(mèng)想拼搏的感受。初三有一場(chǎng)為我們?nèi)松谝徊剿O(shè)計(jì)的考試——中考。每一個(gè)人都在為之奮斗。即使每一天都是卷子、題目的日子，但我們卻樂(lè)此不疲，因?yàn)槟鞘菫榱宋覀冏约旱奈磥?lái)。在忙碌的一年當(dāng)中，我不知有多少次迷失自己，不知道自己要為了什么而奮斗，但是卻從未停下奮斗的腳步。終于那黑暗的一年結(jié)束了，每一個(gè)人都帶著自己的夢(mèng)想又到了一個(gè)新的環(huán)境——高中。
    到了現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高中生了，而且已經(jīng)高二了，其實(shí)到現(xiàn)在我都還有所迷茫不知道自己的未來(lái)會(huì)是如何，但是真正決定命運(yùn)的一場(chǎng)考試已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了?，F(xiàn)在的我唯一的夢(mèng)想便是進(jìn)入一個(gè)比較理想的大學(xué)。還有最后兩年的時(shí)間可以為之奮斗和拼搏。
    夢(mèng)并不是做夢(mèng)而已，做夢(mèng)只是一切幻想，如果不真正的在實(shí)際生活中為之奮斗那它便是空想，而醒來(lái)之后便什么都沒(méi)有了，但如果你為之努力，為之奮斗，那夢(mèng)想之花一定會(huì)結(jié)果。
    我不愿總是做一個(gè)追夢(mèng)的女孩，一直追著那些遙不可及的夢(mèng)，我想腳踏實(shí)地的完成我的夢(mèng)想。追夢(mèng)只是一部分，我喜歡這個(gè)過(guò)程，但是更在意的是完成這個(gè)夢(mèng)想。
    一個(gè)人一輩子也許都在追夢(mèng)，但即使他只追逐了一個(gè)夢(mèng)，那也不枉此生。
    歌頌五一精神為主題的演講稿題目篇六
    同學(xué)們，老師們，九十年前的今天,在國(guó)家民族危亡的歷史關(guān)頭,一大批具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國(guó)主義和封建主義,發(fā)起了猛烈的攻擊,揭開(kāi)了我國(guó)新民主主義革命的序幕,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史變革的新紀(jì)元,為苦難的中國(guó)人民的翻身解放開(kāi)辟了一條勝利的道路。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年學(xué)生對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，表現(xiàn)出青年學(xué)生對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命。
    九十年過(guò)去,滄桑巨變。今天，我們這一代青年學(xué)生有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站在歷史和社會(huì)的高度回望過(guò)去。我們是幸運(yùn)者，但我們更感覺(jué)自己的責(zé)任重大?！拔逅摹备锩闰?qū)反帝反封建、用鮮血和生命鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬(wàn)有志青年的寶貴財(cái)富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我們要認(rèn)真地思索，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生呢。
    為了無(wú)愧于年代,完成時(shí)代賦予我們青年學(xué)生的歷史重任,不負(fù)黨和人民的厚望和重托，我想我們首先要有崇高的人生追求。高中階段,是一個(gè)人長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,同時(shí)也是逐步形成世界觀和人生觀的時(shí)期。在這一時(shí)期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。主席曾說(shuō)過(guò)“只有為國(guó)家為社會(huì)為民族為集體為他人的利益,盡心竭力地工作,毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智,這樣的人生才有真正意義?！敝敬娓哌h(yuǎn)、為國(guó)為民、勵(lì)精圖治、無(wú)私奉獻(xiàn),是青年學(xué)生戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)浪的銳利武器,是沿著正確方向前進(jìn)的內(nèi)存動(dòng)力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。
    其次要養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。要不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。平時(shí)要關(guān)心集體,樂(lè)于助人。勇于奉獻(xiàn),惟有如此,才能真正分辨清是非、美丑、善惡、榮辱，希望我們的學(xué)生能以慎獨(dú)來(lái)律已,以美德來(lái)待人,以正直來(lái)處事,做一個(gè)“大氣、正氣、靈氣”的人。
    第三必須努力掌握科學(xué)文化知識(shí)。科學(xué)文化是人類智慧的結(jié)晶,是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)必然是愚昧無(wú)知的,不可能要有明智的行為選擇?！吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家作出最大的貢獻(xiàn)。
    李大釗曾說(shuō)過(guò)：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽救民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁。我們今天弦歌在一堂。明天要掀起民族自救的巨浪!“位卑未敢忘憂國(guó)”，我們十四中的每一個(gè)學(xué)子要以天下為己任，為建設(shè)一個(gè)繁榮昌盛的祖國(guó)而認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
    歌頌五一精神為主題的演講稿題目篇七
    尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤。何謂“光盤”?“光盤”就是吃光你的盤子。
    據(jù)新華網(wǎng)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧，也就是800萬(wàn)噸蛋白質(zhì)和300萬(wàn)噸脂肪。
    看看這些數(shù)據(jù)，是不是令你大吃一驚。想不到平時(shí)浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食，積累下來(lái)，卻給國(guó)家和人民造成了巨大的損失吧。
    其實(shí)浪費(fèi)現(xiàn)象最嚴(yán)重的不是我們平時(shí)的吃喝，而是公款請(qǐng)客。我媽曾經(jīng)在酒店做過(guò)一段時(shí)間的服務(wù)員，放假的時(shí)候，我喜歡去那里玩并等她下班一起回家，偶爾也客串一下小服務(wù)員。在那里我經(jīng)?？吹?，很多酒桌上，人民只顧著拼酒，很少動(dòng)筷子吃菜，所以大多數(shù)時(shí)候桌上的食物只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，到最后卻不打包帶走，只留下一桌子動(dòng)了幾口的豐盛佳肴，服務(wù)員也只好將它們拿去倒了?？吹竭@些，我看真心疼。
    我國(guó)人民現(xiàn)在僅僅跨過(guò)小康線，仍有一部分人還在溫飽線上掙扎。但是總有那么些人一請(qǐng)客，不管人有多少，菜一點(diǎn)就是一大桌子，不吃完也不打包。這無(wú)疑是一種很嚴(yán)重的浪費(fèi)。
    很多人認(rèn)為，請(qǐng)人吃飯，寧愿剩下也不能不夠。如果桌子上都是吃的很干凈的盤子，就會(huì)感覺(jué)不好看，怕客人覺(jué)得自己小氣，很沒(méi)面子，或不夠誠(chéng)意。
    講排場(chǎng)，出手闊氣，就是大方，反之，就是小氣。這是大多數(shù)人的看法。這是非常錯(cuò)誤的，卻不知，愛(ài)惜糧食是文明，拒絕浪費(fèi)是文明。
    在那些人們大方的同時(shí)，殊不知，有多少貧困的兒童吃不飽穿不暖;秋天農(nóng)民伯伯們是如何“背灼炎天光，足蒸暑土氣”，辛勤勞作的。是的，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。那么讓我們一起拒絕舌尖上的浪費(fèi)，開(kāi)展“光盤行動(dòng)”吧!
    做“光盤一族”，成“節(jié)約達(dá)人”!
    歌頌五一精神為主題的演講稿題目篇八
    不久以前，我應(yīng)約去一家報(bào)社做評(píng)委，他們要招聘9名編輯和記者。天氣不好，我沒(méi)有開(kāi)車，我家附近的巴士也正巧可以到達(dá)報(bào)社門口。
    我上了車。正是上班的時(shí)間，車上的人很多，早就沒(méi)有了座位，我就一手抓住吊環(huán)，一手拿起帶的報(bào)紙看起來(lái)。也就是過(guò)了兩站，一位大約有70多歲的老人上了車。公交車的喇叭里響起了“尊重老人是社會(huì)美德，請(qǐng)為老人讓座，我們表示感謝!”的聲音。我就站在車右側(cè)靠前的位置，我的身邊就是寫“老殘婦孕專座”的位置?？墒?，我卻發(fā)現(xiàn)，那上邊坐著的一位年輕人絲毫沒(méi)有讓座的意思，他似乎沒(méi)有聽(tīng)到喇叭里的聲音。車上的很多人都看他?？此麩o(wú)動(dòng)于衷，我忍無(wú)可忍，主動(dòng)對(duì)他說(shuō)：“青年人，你坐的位置是老殘婦孕專座，請(qǐng)你讓給老人!”
    年輕人似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的聲音，他把頭扭向了窗外。
    任憑車上無(wú)數(shù)雙眼睛投來(lái)鄙夷和憤怒的目光，年輕人始終沒(méi)有讓座。我始終看著他，也記住了他的相貌。
    到了報(bào)社附近的站牌，我該下車了。我驚奇的是，年輕人也在這里下車了。我奇怪，這個(gè)年輕人不像是媒體的人員，媒體工作者應(yīng)該沒(méi)有這樣的素質(zhì)吧?
    我到了位于報(bào)社大樓二樓的會(huì)議室，這里是招聘現(xiàn)場(chǎng)。我坐到了寫著我的名字的座位后面，專家評(píng)委共計(jì)4人。
    招聘程序開(kāi)始了，每一個(gè)應(yīng)聘者有5分鐘的陳述時(shí)間。今天來(lái)的應(yīng)聘者，都是筆試已經(jīng)過(guò)關(guān)的優(yōu)秀者，我們幾位是來(lái)把關(guān)面試的，主要考察應(yīng)聘者的基本素質(zhì)。
    第一個(gè)應(yīng)聘者很優(yōu)秀，我們幾位評(píng)委一致通過(guò)了。第二個(gè)應(yīng)聘者上來(lái)了?？粗沂煮@詫，這個(gè)穿著得體的青年人，不正是我剛剛在公交車上遇到的主角嗎?那個(gè)不肯為老人讓座的人，正是他啊。
    他顯然也認(rèn)出了我，上臺(tái)以后，站在我的面前，他也露出了十分尷尬的表情。
    該他陳述了，但是我發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)完全亂了方寸，表情局促，目光閃爍，滿臉羞愧，答非所問(wèn)。
    在場(chǎng)的人當(dāng)中，剛才的故事只有我們兩個(gè)知道，理智告訴我，我不能當(dāng)眾戳穿他。但是，我內(nèi)心決定，無(wú)論他現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題多么圓滿，我也會(huì)投上自己的反對(duì)票。
    結(jié)果是顯而易見(jiàn)的，他沒(méi)有通過(guò)，他失去了一個(gè)人生的機(jī)會(huì)，而這個(gè)機(jī)會(huì)，也許可以成為他人生成功的起點(diǎn)。
    哈佛大學(xué)的教科書中也講過(guò)一個(gè)這樣的故事：塞姆頓被認(rèn)為是村上最沒(méi)有教養(yǎng)的孩子，因?yàn)樗f(shuō)話很粗魯野蠻。他在路上經(jīng)常被人指責(zé)。如果碰到衣著講究的人，他就會(huì)說(shuō)人家是花花公子;如果碰到穿著破爛的人，他就說(shuō)人家是叫花子。
    一天下午，他和同伴放學(xué)回家，剛好碰到一個(gè)陌生人從村子里經(jīng)過(guò)。那個(gè)人穿得很樸素，但卻非常整潔。他手里拿著一根細(xì)木棍，棍的另一端還有一些凸起的地方，他頭上戴?一頂遮陽(yáng)的帽子。
    很快，塞姆頓打起了這個(gè)陌生人的主意。他向同伴擠了一下眼睛，說(shuō)：“看我怎么戲弄他。”他偷偷地走到那人背后，把他的帽子打掉后就跑掉了。陌生人轉(zhuǎn)過(guò)身看了一下，還沒(méi)等他開(kāi)口說(shuō)什么，塞姆頓就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。那個(gè)人把帽子戴上，繼續(xù)趕路。塞姆頓用和上次一樣的方法想耍那個(gè)人，可這回被逮住了。
    那個(gè)人怔怔地看著塞姆頓的臉，塞姆頓卻趁機(jī)掙脫了。一會(huì)兒他發(fā)現(xiàn)在同伴面前丟臉了，就開(kāi)始用石塊砸向那個(gè)陌生人。塞姆頓用石塊把那個(gè)人的頭砸破后，他開(kāi)始害怕了，便偷偷摸摸繞過(guò)田野回了家。塞姆頓快到家時(shí)，妹妹露琳剛好出來(lái)碰到他。露琳的手里拿一條漂亮的項(xiàng)鏈，還拿著一些新書。
    露琳激動(dòng)地告訴塞姆頓，幾年前離開(kāi)他們的叔叔回來(lái)了，現(xiàn)在就住在家里，叔叔還給家里人買了很多漂亮的禮物。為了給哥哥和父親一個(gè)驚喜，他把車停在了一里外的一家客棧。露琳還說(shuō)，叔叔經(jīng)過(guò)村莊時(shí)被幾個(gè)壞孩子用石塊砸傷了眼睛，不過(guò)母親已經(jīng)幫他包扎上了。“你的臉怎么看起來(lái)這么蒼白?”露琳改變語(yǔ)氣問(wèn)。塞姆頓告訴她沒(méi)有什么事，就趕快跑回家，爬到自己樓上的房間，不一會(huì)兒母親叫他下來(lái)見(jiàn)叔叔。塞姆頓站在客廳門口，不敢進(jìn)來(lái)。
    母親問(wèn)：“塞姆頓，你為什么不進(jìn)來(lái)呢?平?？蓻](méi)有這么害羞呀!看看這塊表多漂亮，是你叔叔給你買的。”塞姆頓羞愧極了，露琳抓住他的手，把他拉到客廳。塞姆頓低著頭。用雙手捂臉。叔叔來(lái)到塞姆頓的身旁，親切地把他的手拿開(kāi)，說(shuō)：“塞姆頓，你不歡迎叔叔嗎?”可是叔叔很快退了回去，說(shuō)：“哥哥，他是你的兒子嗎?他就是在街上砸我的那個(gè)壞小孩?！?BR>    善良的父親和母親知道了事情的原委，既驚訝又難過(guò)。雖然叔叔的傷口慢慢地好了，可是父親卻怎么也不讓塞姆頓要那塊金表，也不給他那些好看的書，雖然那些都是叔叔買給他的。其他的兄弟姐妹都分到了禮物，塞姆頓只得看著他們快樂(lè)。
    哈佛大學(xué)意在用這個(gè)故事告誡它的學(xué)生們：懂得尊重別人，才會(huì)贏得別人的尊重。有教養(yǎng)和禮貌是一個(gè)人起碼的素養(yǎng)，而沒(méi)有教養(yǎng)的人會(huì)失去很多難得的機(jī)會(huì)。
    無(wú)論是我親身經(jīng)歷的故事，還是哈佛的這個(gè)例子，就在我們的身邊常常發(fā)生。我們不得不遺憾地看到，很多人就這樣輕易地失去了人生中的大好機(jī)遇。
    歌頌五一精神為主題的演講稿題目篇九
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!我是來(lái)自xx班的，我演講的題目是《善良和睦以誠(chéng)待人》。
    生活就是一片湖水，你心懷友善地來(lái)到湖邊，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
    我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的善良、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹(shù)立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生!
    其實(shí)，善良就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。美國(guó)的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機(jī)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架飛機(jī)，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?！睆拇耍鸬娘w機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
    對(duì)呀，善良是金。俗話說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了善良，他的生命就會(huì)閃光。
    歌頌五一精神為主題的演講稿題目篇十
    “小小少年，很少煩惱……”對(duì)終日忙于事業(yè)與家務(wù)的大人們來(lái)說(shuō)，我們這些少年，不知愁的滋味。古人辛棄疾也曾曰：“少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”為此，我陷入了沉思……
    少年的生活真的快樂(lè)嗎?這句話，我已琢磨了很久。
    每天清晨，我們?cè)谝粭l固定的道路上穿梭，回到學(xué)校后，對(duì)著平乏的課堂學(xué)習(xí)，有苦難言。對(duì)著永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)與練習(xí)，無(wú)人傾訴。夜晚，當(dāng)他人都熟睡夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，只有我們這些苦學(xué)生，仍在與文字打交道。這樣的日子，以豈能說(shuō)“快樂(lè)”呢?
    隨著我們的成長(zhǎng)，每當(dāng)看到有的同學(xué)在課間也在“發(fā)奮圖強(qiáng)”地吸收知識(shí)時(shí)，我就不由自主地感慨萬(wàn)分。課室里沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有嘻哈打鬧，卻是被一層令人毛骨悚然的寂靜所包圍著，到處一片沉寂，就連一根針落入地下的聲音都能聽(tīng)得到。盡管我曾想過(guò)逃脫，但一想到將來(lái)美好的前程必須要從小發(fā)奮圖強(qiáng)，就不由得打消防了這個(gè)念頭。我們的生命，從此被固定在了一個(gè)框架內(nèi)!
    每當(dāng)看到父母的一絲青絲與皺紋，每當(dāng)感覺(jué)到歲月無(wú)情地流逝，每當(dāng)耳邊又響起了父母滿懷期望的語(yǔ)句時(shí)，我的心總會(huì)像被刀刺了下似的，痛得快要崩潰。感恩，它不知不覺(jué)加重了我的包袱……
    多想變成一只小鳥，飛過(guò)藍(lán)天，感受風(fēng)的愛(ài)撫，;多想坐上一只小船，在無(wú)邊的海洋里暢游;多想放棄一切，過(guò)上沒(méi)有鬧鐘，沒(méi)有考試的生活，多想……可是，現(xiàn)實(shí)卻像一把無(wú)情的利刃，刺破了我的幻想。我知道“梅花香自苦寒來(lái)”，為了自己的未來(lái)，現(xiàn)在我必須學(xué)會(huì)忍受，熬過(guò)困難才能邁向光明，我也知道，現(xiàn)在的一切苦難都將會(huì)變成甘甜，沒(méi)有人能隨隨便便成功，哎，少年……
    自由!一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的地方啊!我要快快長(zhǎng)大，去尋找屬于我那一片自由的天堂。
    歌頌五一精神為主題的演講稿題目篇十一
    每個(gè)人的成長(zhǎng)方式都各自不同，而我的卻又是那樣地獨(dú)一無(wú)二。
    在我的記憶中，童年，總是在與鄰家孩子的嬉戲玩耍中度過(guò)，而至今都無(wú)法忘懷的卻是“豆子”。
    烈日流火，在炙熱的陽(yáng)光下的我們樂(lè)不可支地在田野中玩耍，歡樂(lè)的笑聲總是在青綠稻田中徘徊，炎炎的太陽(yáng)也擋不住我們玩樂(lè)的腳步。在草地上放著風(fēng)箏，在菜地中斗蟋蟀，在茂密的槐樹(shù)下乘涼。
    晚上，沒(méi)有了暑氣的炎炎的熏蒸，我們更加歡蹦亂跳地在草地上奔跑。雖然在晚上有寒風(fēng)徐徐吹來(lái)，野氣的笑聲卻融化了寒冷。螢火蟲為我們點(diǎn)亮了我們的“游樂(lè)場(chǎng)”的道路，那天夜里我們徹夜未歸……
    “豆子”是我最知心、最貼切的伙伴，每次我們的“活動(dòng)”總少不了他的參與。他還是我們公認(rèn)的“軍師”，在每次與大人的“斗爭(zhēng)”中，他總是首當(dāng)其沖地為我們出謀劃策、總攬大局，而往往我們總能贏得勝利。
    如今又是夏夜，月光透過(guò)窗戶，霜冷一片，我拿出了一個(gè)奶糖，皎白皎白的。我默默地看著那顆奶糖，一顆豆大的淚珠滴在了糖上，不經(jīng)回想起和豆子離別的那天晚上。
    “豆子，你不跟我去大城市嗎?”我躺在草地上，望著滿天的星辰問(wèn)他。他看了看我，說(shuō)：“俺娘說(shuō)了，俺就好好待在這里，長(zhǎng)大了就去種田?！彼貒@了口氣，我也不知為什么他低落的嘆了口氣，我也不知為什么也低落的嘆了口氣?！俺抢锖猛鎲?”豆子想起什么似的，問(wèn)我來(lái)。我也應(yīng)和了他;“可好玩了。有會(huì)跑的大鐵牛，幾十米的怪樓……”我滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)。正當(dāng)我興致勃勃地說(shuō)得高興時(shí)，豆子把一個(gè)東西放在我的手心里，便爬起來(lái)，邊跑邊對(duì)我說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)，俺沒(méi)有那個(gè)命，你一定要爭(zhēng)氣啊!”我注視著他，在朦朧的黑夜中他越跑越遠(yuǎn)，越跑越遠(yuǎn)……我茫然地看了手心里的東西——是一塊奶糖。在那年代里奶糖可不是隨便就可以買到的，我看著那潔白的奶糖，內(nèi)心一種傷感便隨之而來(lái)，是離別的痛，是一種友誼的痛，豆大的淚水浸濕了奶糖。
    那天我走了，我盼望的身影沒(méi)有來(lái)，我所期盼的他沒(méi)有來(lái)。我，感覺(jué)我承擔(dān)了一種責(zé)任，一種使命感，那個(gè)時(shí)候我真正感到我長(zhǎng)大了。豆子的寄托便是我的責(zé)任，我是帶著豆子的希望成長(zhǎng)的。
    成長(zhǎng)，有時(shí)并不難，只要你有了承擔(dān)的能力，只要你感到了使命，你就真的長(zhǎng)大了。
    歌頌五一精神為主題的演講稿題目篇十二
    同學(xué)們：
    早上好，今年是紅軍長(zhǎng)征70周年和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：<長(zhǎng)征精神代代相傳>
    紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水前山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅薄走泥丸。[七律。長(zhǎng)征]是一首豪邁，大氣磅薄的革命交響曲。[七律。長(zhǎng)征]把驚濤壯觀推出，把日光魂麗推出，毛澤東對(duì)長(zhǎng)征的重大意義給予了高度評(píng)價(jià)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《長(zhǎng)征》。
    1934年10月11日，日華革命軍事委員會(huì)實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移命令中共率領(lǐng)中央紅軍主力從江西瑞金出發(fā)，紅二，六軍軍團(tuán)紅四方軍先后從各自的根據(jù)地出發(fā)，路上3舉世震驚的二萬(wàn)五千里征途。請(qǐng)欣賞歌曲《過(guò)雪山草地》。
    1936年十月，紅軍三大主力在甘肅會(huì)寧勝利會(huì)師。歷時(shí)兩年，行程兩萬(wàn)五千里。在漫長(zhǎng)征路上，有烏江天險(xiǎn)、有彎彎東水、有大度激流。據(jù)美國(guó)記者期諾統(tǒng)計(jì)紅軍一共爬過(guò)18條山脈，其中5條終年冰雪覆蓋。渡過(guò)24條河流，經(jīng)過(guò)12各省份，占領(lǐng)過(guò)62個(gè)城市，突破10個(gè)地方。軍閥組織的包圍，此外還打敗追擊的中央軍。終于到達(dá)陜北革命根據(jù)地。開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新天地，創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。這是中國(guó)革命史上的偉大創(chuàng)舉。這是中國(guó)革命史上的偉大創(chuàng)舉70年后的今天，中國(guó)人民已經(jīng)站起來(lái)了。中國(guó)這個(gè)古老的名字在東方這條路閃閃發(fā)光。中國(guó)已是一個(gè)強(qiáng)勝的國(guó)家，我們永不忘記老一輩的革命歷史。
    我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
    歌頌五一精神為主題的演講稿題目篇十三
    小溪——
    你在生命的長(zhǎng)河里，
    每一步前進(jìn)的步伐每時(shí)每刻都撥動(dòng)著大海的心弦;
    瀑布——
    為了奔向江湖河海，
    你即使面對(duì)百丈深淵，
    仍然呼嘯前行，
    永不退縮;
    竹根——
    即使自己被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，
    但你也絕不會(huì)停止探索，
    而是頑強(qiáng)地長(zhǎng)出嫩綠的新芽。
    盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，
    才破滅了成為棟梁之材的路;
    望遠(yuǎn)鏡——
    即使可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，
    卻不能能代替你走半步。
    沒(méi)有一顆珍珠的閃亮，
    是靠別人抹上去的。
    因?yàn)橛辛伺ο蛏系拈_(kāi)拓，
    毛竹才由彎曲化作了筆直。
    如果可恨的挫折使你嘗到苦果，
    朋友!
    奮斗起來(lái)!
    因?yàn)樗貙⒆屇愠蔀槿松目鞓?lè)。
    一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的奮斗，
    變成成功與輝煌。
    如果把才華比作玉，
    那么勤奮就是磨玉器，
    兩者結(jié)合，
    不就是如冰心一樣潔白，
    耀眼的玉嗎?
    向前吧!
    蕩起生命之舟，
    不必依戀和停泊，
    破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。
    于是，
    我重整舊的行囊，
    撣去身上的塵埃，
    昔日的虛幻換成凝重，
    用曾今的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡;
    邁進(jìn)，
    向著前方，
    無(wú)悔地迎接那生命的輝煌，
    創(chuàng)造那生命的火花!
    歌頌五一精神為主題的演講稿題目篇十四
    尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    親情是一盞亮麗的燈，照亮著我們前行的路。周圍的一切都在以驚人的速度變化著，但唯有親情永不下崗。
    從我們呱呱墜地到走向漫漫人生路時(shí)，親情是我們第一任人生導(dǎo)師。記得小學(xué)二三年級(jí)那會(huì)兒，由于我的調(diào)皮搗蛋，把手給摔骨折了。為了照顧我，平時(shí)一向?qū)ξ覈?yán)格要求的媽媽變得很溫柔了。對(duì)于我的無(wú)理取鬧，媽媽不再像往常一樣批評(píng)我，而是用她博大的胸襟包容著我。為了哄我喝藥，媽媽是絞盡了腦汁，時(shí)而帶我出去玩、買帖，時(shí)而給我看電視，但前提是必須先喝藥。等到我的手好了以后，媽媽卻瘦了一大圈，烏黑的秀發(fā)添了幾根銀絲。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽布滿血絲的眼睛時(shí)，我心中像打翻了的五味瓶，百感交集，有感動(dòng)，有悔恨，更多的是心疼……
    思緒不禁回轉(zhuǎn)到小時(shí)候，由于種種原因，我被寄養(yǎng)在外祖父家。在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，留下了令我一生難忘的記憶。那時(shí)的月光，分外的美。每當(dāng)月圓的時(shí)候，我都會(huì)像個(gè)跟屁蟲一樣，纏著外公給我講故事。每當(dāng)這時(shí)候，我便會(huì)搬出小板凳，拿著大蒲扇學(xué)著外公的樣子邊扇邊聽(tīng)著外公給我講的故事，“嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天……”都是外公留給我的回憶。有一次，外公做了一種很好吃的糍粑，都是用大米打成粉以后，拿梧桐葉包著蒸熟的。雖然清貧，我們一家人卻吃得有滋有味。
    幾年前，父親去外地打工，雖然少了他的陪伴，但那份異鄉(xiāng)濃濃的愛(ài)，我卻依然能感受到。寒假，父親回來(lái)了。因?yàn)槲以诳措娨晻r(shí)無(wú)心脫口而出的的一句“那里面的東西看起來(lái)好好吃呀，真想去吃一頓”，父親卻當(dāng)了真。第二天，父親神神秘秘地從一個(gè)袋子里拿出一樣?xùn)|西，還不讓我告訴媽媽。哇，是我一直想吃的，我立即大吃大喝起來(lái)，父親卻只在一旁看著我，臉上露出孩子般的笑容。我讓父親嘗嘗，但他不吃，說(shuō)已經(jīng)吃過(guò)了。我便罷了休。到現(xiàn)在長(zhǎng)大懂事了，才頓悟當(dāng)年的父親哪是吃過(guò)了呀，明明是舍不得吃，想讓我獨(dú)享。這件事雖已過(guò)去好幾年了，卻依舊暖在我心。
    這世界，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，彈指一揮間，一切都變了，但親情，卻永不下崗!