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        最美科技工作者事跡心得文檔(優(yōu)秀15篇)

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            常言道,實(shí)踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。在創(chuàng)業(yè)的道路上,應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力?下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者寫的總結(jié)樣本,供大家參考借鑒。
            最美科技工作者事跡心得文檔篇一
            說(shuō)起“科技”,大家一定會(huì)覺得離我們的生活太遠(yuǎn),比較陌生。可是,如果你仔細(xì)地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身邊其實(shí)有很多的科技,科技就在我們身邊。
            就說(shuō)電動(dòng)車吧,電動(dòng)車在十來(lái)年前可是個(gè)寶貝,那時(shí),大街上電動(dòng)車寥寥無(wú)幾。隨著科技的發(fā)展,電動(dòng)車日益普及,它不僅樣式變得越來(lái)越新穎好看,動(dòng)力也越來(lái)越強(qiáng)大,一次充電就可跑二百多里。價(jià)格嘛,卻越來(lái)越低,所以現(xiàn)在,電動(dòng)車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
            除了電動(dòng)車,我們身邊還有很多很多的科技產(chǎn)品在為我們服務(wù)。比如,我們學(xué)習(xí)累了,可以用mp5聽聽歌,看看影片;外出乘車旅游,gps系統(tǒng)為我們導(dǎo)航;上酒店吃飯,電子門自動(dòng)為我們開閉;到銀行取錢,插入磁卡,錢就會(huì)自動(dòng)吐出……在現(xiàn)代社會(huì)里,科技真是無(wú)處不在呀!
            科技就在我身邊,我們誰(shuí)都離不開科技。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我今后要好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)將來(lái)能為祖國(guó)的科技發(fā)展添磚加瓦!
            以上,就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的開展最美科技工作者活動(dòng)全部?jī)?nèi)容,可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料,為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,如果想要獲取更多精彩內(nèi)容,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注。
            最美科技工作者事跡心得文檔篇二
            小妮,女,西陵區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師。
            從教22年來(lái),她高度重視青少年科學(xué)素質(zhì)教育工作。無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上,都身體力行,致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在科普領(lǐng)域做出了自己的貢獻(xiàn)。
            她大膽創(chuàng)新方法,爭(zhēng)當(dāng)信息化教學(xué)的“排頭兵”。在第七屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)實(shí)踐評(píng)優(yōu)決賽中榮獲一等獎(jiǎng),說(shuō)課與答辯被授予該賽事的最高獎(jiǎng)——noc教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)。她還曾被興山縣委組織部評(píng)為專業(yè)技術(shù)“優(yōu)秀人才”。
            她調(diào)動(dòng)到西陵區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科工作后,推動(dòng)西陵區(qū)義務(wù)教育科普工作縱深發(fā)展,將科普創(chuàng)新、創(chuàng)客培養(yǎng)工作納入重點(diǎn)工作和學(xué)??己恕T谒耐苿?dòng)下,目前28所中小學(xué)已建成科技館(東山中學(xué))1所、天文臺(tái)(實(shí)?。?所、42間智慧教室、36所中小學(xué)和幼兒園智能無(wú)線終端、11間創(chuàng)客教室、9間機(jī)器人教室,28個(gè)青少年無(wú)人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地,為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開展科學(xué)教育和技能培訓(xùn)提供了良好的基礎(chǔ)條件支持。其次,三年來(lái)全區(qū)中小學(xué)在全省率先開展科學(xué)課程改革。小學(xué)三年級(jí)新增了科學(xué)拓展課程,中學(xué)開設(shè)了steam課程和生涯課程。
            她還和全區(qū)科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)一起組織開展了豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)。在市、區(qū)科協(xié)的指導(dǎo)下,西陵區(qū)教育局連續(xù)四年舉辦了區(qū)中小學(xué)生科創(chuàng)節(jié)。在近兩屆市、區(qū)青少年科技節(jié)中,我區(qū)共有多人次獲獎(jiǎng),在全省、全國(guó)各大科技競(jìng)賽活動(dòng)中也有近千名學(xué)生獲獎(jiǎng),名列全市之首。
            最美科技工作者事跡心得文檔篇三
            在四川省“最美科技工作者”評(píng)選工作中,西南交通大學(xué)建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院劉弘濤老師獲得2020年四川省“最美科技工作者”(全省共10人)稱號(hào)。
            四川省“最美科技工作者”評(píng)選旨在選樹、宣傳一批優(yōu)秀科技工作者典型,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大科技工作者學(xué)習(xí)最美、爭(zhēng)當(dāng)最美,為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)和推動(dòng)四川高質(zhì)量發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。今年8月以來(lái),四川省科協(xié)、省委宣傳部、科技廳、中科院成都分院聯(lián)合開展2020年“最美科技工作者”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),經(jīng)過(guò)推選、公示等環(huán)節(jié),劉弘濤等10位奮戰(zhàn)在抗擊新冠肺炎疫情一線、脫貧攻堅(jiān)一線、科技創(chuàng)新一線的四川科技工作者作為杰出代表脫穎而出,獲評(píng)“最美科技工作者”。
            據(jù)介紹,作為西南交通大學(xué)米蘭理工大學(xué)世界遺產(chǎn)國(guó)際聯(lián)合研究中心的執(zhí)行主任,劉弘濤主持開展了大量研究工作。自2018年開始,劉弘濤加入四川省“科技扶貧萬(wàn)里行”活動(dòng),作為第68組的首席專家負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村振興和文化遺產(chǎn)保護(hù),先后赴阿壩州理縣、茂縣、九寨溝縣開展工作。
            劉弘濤深入?yún)⑴c四川省科技扶貧工作,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以專業(yè)實(shí)力和科研精神助力四川省的扶貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興工作。他長(zhǎng)期深入調(diào)研當(dāng)?shù)匚幕z產(chǎn)資源,為理縣編制《理縣佳山村旅游扶貧重點(diǎn)村規(guī)劃》,提出以少數(shù)民族建筑遺產(chǎn)的保護(hù)利用帶動(dòng)區(qū)域旅游發(fā)展的思路。2017年九寨溝地震發(fā)生后,劉弘濤積極參與災(zāi)后重建工作,形成九寨溝災(zāi)后調(diào)研專項(xiàng)報(bào)告,參與世界遺產(chǎn)地九寨溝藏族村寨的災(zāi)害治理、預(yù)警監(jiān)測(cè),最大限度降低了自然災(zāi)害對(duì)當(dāng)?shù)乜赡茉斐傻膿p失?;诂F(xiàn)場(chǎng)工作基礎(chǔ),劉弘濤申請(qǐng)到了四川省科技廳重點(diǎn)課題、中國(guó)文物保護(hù)基金會(huì)課題、科技部十三五課題的支持,開發(fā)了“九寨溝村寨預(yù)防性保護(hù)監(jiān)測(cè)平臺(tái)”,并申請(qǐng)了多項(xiàng)專利。
            最美科技工作者事跡心得文檔篇四
            ,供大家參考。
            2022年“最美科技工作者”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)重點(diǎn)遴選堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向國(guó)家重大需求,解決重大科學(xué)問(wèn)題,突破關(guān)鍵核心技術(shù),下面是小編分享的最美科技工作者事跡心得,歡迎大家閱讀。
            星期五是我盼望已久的日子,科技節(jié)之前,有很多的同學(xué)在爭(zhēng)分奪秒的制作自己的作品,準(zhǔn)備在科技節(jié)那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項(xiàng)目。
            今天終于到了。一大早,我來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時(shí)間,看見操場(chǎng)和以前有些不一樣,再仔細(xì)地看看周圍。哦,原來(lái)今天是科技節(jié)呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。
            過(guò)了一會(huì)兒,我們的科學(xué)老師徐老師和其他的老師手上拿著火箭,倒數(shù)著:“九、八、七、六、五、四、三、二、一?!敝灰娀鸺懤m(xù)飛向了天空,然后有撐著降落傘降了下來(lái)。宣布,科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
            “咦?老師手上拿著是什么東西?”我好奇的想,徐老師說(shuō):“現(xiàn)在老師手上拿著是一個(gè)加汽油的直升飛機(jī)”我每天都想著加汽油的直升飛機(jī)是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿著遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤旋著,最后在操場(chǎng)飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的望著天空出神,它一會(huì)兒下降,一會(huì)兒有升起。老師接著說(shuō):“現(xiàn)在直升飛機(jī)正在慢慢地降落。好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀看加汽油的飛機(jī)。”
            哇!它飛的好高呀!飛得高過(guò)了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見為止,不知怎么了,飛機(jī)直線的下降,最后它安全的降落。
            接下來(lái),我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學(xué)都和有創(chuàng)意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會(huì)破了。
            我覺得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意,希望下一次我能參加到科技節(jié)當(dāng)中去。
            科學(xué)在今天,已經(jīng)成了我們生活之中必不可少的一項(xiàng),但是科學(xué)在給我們帶來(lái)便利只時(shí),也帶給了我們無(wú)窮的隱患。
            是,科學(xué)是可以讓我們方便的技術(shù),但是圣人說(shuō)過(guò),“人無(wú)完人,金無(wú)足赤?!?,所以說(shuō),科學(xué)如果有優(yōu)點(diǎn),又怎么會(huì)沒有缺點(diǎn)呢?沒有完美的人又何來(lái)完美之物?就好比汽車吧現(xiàn)在的汽車啊,功能越來(lái)越全面,但汽車的尾氣排放也在升高,發(fā)生車禍的機(jī)率也越來(lái)越高了現(xiàn)在,平均每天就有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人因?yàn)檐嚨湺愕眉移迫送?。最后?dǎo)致了悲劇的發(fā)生。
            隨手科學(xué)的發(fā)展大大的超出了之前,像汽車,火車,飛機(jī)等各種交通工具也隨之普及,現(xiàn)在的我們,不僅體質(zhì)弱,還很容易得病。雖說(shuō)醫(yī)學(xué)技術(shù)是很發(fā)達(dá),但道高一尺魔高一丈,也因?yàn)榻癯尼t(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),導(dǎo)致了病菌的加速變異。以至于科學(xué)的醫(yī)藥房展已然以跟不上病毒的變種速度了,或許人類的滅絕是因?yàn)槟粓?chǎng)大的瘟疫。
            總之,隨科技的發(fā)展,有利亦有弊,但是,這利與弊確是要我們自己去掂量掂量了。前往不要去做那些害人不利己的事。
            科學(xué)的利,科學(xué)的弊,總是會(huì)有的,正如《易經(jīng)》中說(shuō)的,凡事都有兩面性,都是有陰有陽(yáng)的,但至于陰陽(yáng)的多與少,便要看造物者的考慮是否周全了。所以當(dāng)我們?cè)賱?chuàng)造一件東西的時(shí)候,一定要考慮得久一點(diǎn),切不讓弊大過(guò)了利。
            隨著科技的迅速發(fā)展,我么的我生活已經(jīng)十分方便了,科技也將有些事情變得更加簡(jiǎn)便,所以科技為人類帶來(lái)了許多方便。
            在很久很久以前,人們沒有電話,想要給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的人表示問(wèn)候,但久久都得不到家人的回信,這讓漂泊他鄉(xiāng)的游子們十分擔(dān)心。現(xiàn)在卻不一樣了,現(xiàn)在有了電話,想要給家人表示問(wèn)候,以直接打一個(gè)電話或發(fā)一條短信向家人表示問(wèn)候?,F(xiàn)在和以前比起來(lái),真是方便多了。這就是科技帶來(lái)的改變。
            在遙遠(yuǎn)的古代,人類沒有電燈,只能用火帶來(lái)光明。假如,古人們到了一個(gè)不能生火的地方又該怎么辦呢?只有生活在無(wú)窮無(wú)盡的黑暗中。但是,現(xiàn)在有了電燈,無(wú)論走到哪里,哪里都是光明的,沒有一點(diǎn)黑暗電燈讓人有了安全感。現(xiàn)在和以前相比,當(dāng)然是現(xiàn)在好。這也是科技帶來(lái)的改變,這也是科技帶來(lái)的方便。
            科技帶來(lái)的改變,科技帶來(lái)的方便還有很多,這些改變和方便數(shù)不勝數(shù)。說(shuō)也說(shuō)不完。
            同學(xué)們,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能讓科技創(chuàng)造出更美好的未來(lái),讓我們從現(xiàn)在開始,就立下一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)吧,讓我們?yōu)檫@個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而拼搏,而努力,而奮斗吧!我相信,在不久的將來(lái),科技一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更美好的未來(lái)。
            我們不能預(yù)測(cè)未來(lái),但我相信,未來(lái)的科技創(chuàng)新將會(huì)更上一層樓。
            我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,平板電腦會(huì)走進(jìn)課堂,走進(jìn)每一個(gè)家庭中。這個(gè)平板電腦是透明的,它掌控著家中的所有電流,上學(xué)期間,只要一調(diào)鬧鐘,時(shí)間到了,鬧鐘會(huì)響,指定的燈會(huì)亮起來(lái);等你起床后,可以自行選定衣物。上學(xué)期間,打開電腦,課堂上的知識(shí)盡收眼底,解析圖片,授課內(nèi)容應(yīng)有盡有。拍攝一張圖片,就可以變成3d動(dòng)畫,方便理解。
            我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,每戶人家的房子都會(huì)改成太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng),這樣一來(lái),合理運(yùn)用資源,又保護(hù)環(huán)境,還省下了不少交電費(fèi)的錢。每年都會(huì)因?yàn)橛秒娺^(guò)度而過(guò)度開發(fā)資源,而地球資源是有限的,不能供人類長(zhǎng)期使用,而太陽(yáng)能發(fā)電卻是十分環(huán)保,又用之不竭。
            我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,機(jī)器人會(huì)供每家每戶使用。讓所有人都感覺到現(xiàn)代化科技的氣息,更多的,是想讓人們得到方便,輕松的氣氛彌漫在空中,讓人神清氣爽。它能幫助我們洗菜、拖地、洗衣服、掃地?反正,人能干的家務(wù)活兒,它都能干。
            我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,所有人都能夠去一次月球,體驗(yàn)失重的感覺,感受一下跳高運(yùn)動(dòng)員停留在空中的那一刻;觀察地球與月球表面的不同;比較月球與地球的植物氣味、模樣、顏色的不同,也許我會(huì)拿它做研究,研制成某種東西,利于人類的生活。
            我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,這些、所有的幻想都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
            是科技讓人類的生活變化,是科技讓一切更快,是科技讓世界更美……科技就是神話,讓未來(lái)的生活有著無(wú)窮無(wú)盡、意想不到的變化。
            在未來(lái),城市中心有一座雄偉壯觀的建筑。它有著各式各樣的功能。大門上有一把智能鎖,只有輸入正確的密碼才能將其打開。建筑里有一條長(zhǎng)廊,走進(jìn)去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面全是大門,每扇大門都可以通往不同的地方。住在這棟建筑里,你從來(lái)都不用擔(dān)心自己的家會(huì)變亂,因?yàn)榧词鼓銓⒁路S地亂丟,不過(guò)一秒,丟在地上的衣服就掛到了衣帽架上或整齊的疊放在了柜子里。忙碌了一天后,回到家你還可以放松自己的身心,坐到沙發(fā)上,音樂、視頻就會(huì)自動(dòng)開啟,桌上的所有物品也會(huì)立刻消失,轉(zhuǎn)而變成數(shù)不勝數(shù)的飲品和食物。走到浴室,里面早就已經(jīng)熱氣騰騰的了,你可以好好泡泡澡,舒緩自己的疲勞。
            未來(lái)的城市也有地鐵。當(dāng)然,速度必然提升了。它像光一般快,可以一分鐘走遍中國(guó)。你若想去一個(gè)地方,只要在中國(guó)境內(nèi),那么可能幾十秒鐘就能到達(dá)。坐在上面看外面的風(fēng)景,你猜會(huì)看到什么樣的景象呢?哈哈!你會(huì)看到如同水粉畫被暈染了一般的景色,模糊不清,卻又異常美麗。
            在未來(lái)的植物宮殿里,也有著奇特的植物。它們由枯葉和枯花加工而成,吸收新鮮植物的養(yǎng)分,從而再次生長(zhǎng)。這樣“死而復(fù)生”的植物可以長(zhǎng)到房子那么大!
            未來(lái)的科技真奇妙,讓我們的夢(mèng)想都得以實(shí)現(xiàn)。
            有人認(rèn)為人工智能是人類科技進(jìn)步的一個(gè)縮影,將在諸多領(lǐng)域給人類社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)契機(jī),但也有人認(rèn)為人工智能的飛速發(fā)展而擔(dān)憂。在今年3月份一款人工智能為其程序,簡(jiǎn)稱阿爾法圍棋對(duì)戰(zhàn)世界圍棋冠軍職業(yè)九段手李世石比4:1的總比分大獲全勝,阿爾法維奇是一款人工智能程序,是由英國(guó)倫敦的谷歌旗下的公司團(tuán)隊(duì)開發(fā)這個(gè)程序,利用價(jià)值網(wǎng)絡(luò)去計(jì)算下棋的棋子,用策略網(wǎng)絡(luò)去下選擇。
            我覺得人工智能的發(fā)展對(duì)于以世界的人們給大家?guī)?lái)的是一個(gè)概率就像阿爾法,圍棋享譽(yù)世界來(lái)看,不論是阿爾法贏得了李世石,還是李世石贏得了阿爾法,圍棋都是人類思維的勝利,用另一句話來(lái)說(shuō),就是科技創(chuàng)新,阿爾法還是由人類創(chuàng)造的,集中了所有人類的圍棋思維,計(jì)算出大量的數(shù)據(jù)和選擇下子機(jī)器人都可以拋卻人性的懦弱猶豫和抉擇,才有了戰(zhàn)勝世界冠軍的證據(jù),結(jié)果所有的機(jī)器人,人工智能程序都是由人類創(chuàng)造的,人類只是賦予它服務(wù)人類的思想,不會(huì)讓他有其獨(dú)立的思想。
            如果真的有一天機(jī)器人被賦予了獨(dú)立思想,那就是不可避免的要進(jìn)行一場(chǎng)人機(jī)大戰(zhàn)。關(guān)于這些問(wèn)題,只有科學(xué)家們把握好這把雙刃劍利弊沒有劃分,沒有間隔,只有真正運(yùn)用到生活上,只有把力的一面繼續(xù)擴(kuò)大才能服務(wù)于我們的生活。
            星期天,我參觀了鄭州市科技館。從外面看,科技館的北邊是一個(gè)圓錐形,南邊像一個(gè)方形的面包。走進(jìn)科技館,里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象,比如,靜電發(fā)生器,會(huì)彈琴的機(jī)器人,地震演示器,音房等。通過(guò)這些演示和介紹,我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看,我們還可以自己操作,自己體驗(yàn)。我和別的同學(xué)一起上了地震演示器,那上面搖晃得非常厲害,把我手里拿的筆和紙都晃掉了,現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。
            科技館的三層展示了一些我們國(guó)家的“長(zhǎng)征”系列火箭的模型,另外還有一些讓同學(xué)們自己動(dòng)手制作的活動(dòng)。
            我們?nèi)サ臅r(shí)候,在科技館的一樓大廳里,正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如,安全折疊鐮刀,換電燈泡的工具,自制小更衣室等,這些可都是獲得了二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個(gè)換電燈泡的工具。它是一個(gè)拖把桿,頂部和右邊各裝了一個(gè)夾子一樣的東西,換電燈泡的時(shí)候,把它對(duì)準(zhǔn)電燈泡,然后擰一個(gè)圓的東西,就可以把電燈泡擰下來(lái)了,這樣人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就發(fā)明出了這些有用的東西,將來(lái)一定會(huì)是出色的發(fā)明家,我也要好好向他們學(xué)習(xí)。
            這次參觀科技館,我學(xué)到了很多知識(shí),收獲非常大。
            最美科技工作者事跡心得8:黃帝和炎帝。從此人們學(xué)會(huì)了吃熟食、穿衣、種谷物,養(yǎng)蠶不僅這樣他們還有了文字、指南車、音符。
            再進(jìn)一步。人們有了火后沒有為人造福,反而成了嗜殺的工具了。日本來(lái)到中國(guó)燒殺淫掠屠殺了我國(guó)南京人民30萬(wàn)人和多少抗日英雄啊!簡(jiǎn)直沒有人性了!細(xì)菌武器、活體解剖。是野獸、是魔鬼。而且還大放厥詞的說(shuō)這是在拯救中國(guó)。
            請(qǐng)睜大您的眼睛看看,同性戀、吸毒、賣淫、。社會(huì)的假惡丑現(xiàn)象一層層暴露出來(lái)。我想請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你們這就是文明的人民嗎?曾經(jīng)報(bào)紙報(bào)道過(guò)有一青年入室搶劫,因八旬老漢沒錢而挑斷了他的手腳筋。
            我還想再問(wèn)一問(wèn)人類在進(jìn)步嗎?還是在退步?
            現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)科學(xué)家了!這天我的手表壞了,想買一個(gè)新手表,可是仔細(xì)一想,現(xiàn)在的手表不但功能太少,而且質(zhì)量也不好,不如我發(fā)明一個(gè)吧!
            我發(fā)明的這個(gè)手表有很多的功能。我首先要在手表里安裝一個(gè)和內(nèi)存卡差不多得的mp4芯片,這個(gè)芯片可以抽出下載,這樣手表可以聽音樂,看電影。有些人喜歡玩游戲,手表不僅可以讓你自己玩,還能讓你與別人一起玩,因?yàn)槭直砜梢赃B接游戲手柄線。
            我還要在表上安裝一個(gè)攝像頭。有了這個(gè)攝像頭,我的手表可以隨時(shí)攝像,照相,還能讓你不迷路。如果你迷路了,只要用攝像頭拍下自己周圍的某一個(gè)標(biāo)志性事物,輸入要去的地方,手表就會(huì)自動(dòng)顯示地圖,附近有哪些公交車都會(huì)清清楚楚,而且你所在的位置一直都會(huì)用紅色圓點(diǎn)表示。大家也不用擔(dān)心老換電池,因?yàn)槲业碾姵厥菬o(wú)限電能。
            這么好的手表沒有一個(gè)最實(shí)用的功能,怎么能行呢?大家想想是什么?對(duì),是可以打電話和預(yù)報(bào)天氣,它能在多,它能夠?qū)乃拿姘朔絺鱽?lái)的噪音吸收并消化掉,從而使人們的生活環(huán)境更加清凈,更加美好,人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樵胍舳y以入睡、心緒不寧。
            假如我真的成了科學(xué)家,我將竭盡全力改革創(chuàng)新,人類的家園將會(huì)在我和廣大科技工作者的努力下變得越來(lái)越美好。
            現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度改變著世界的面貌,影響著人們的生活。豐足的衣、食,舒適的住、行,千百年來(lái)一直是人類最基本的追求?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使人們的愿望逐步變成現(xiàn)實(shí),讓人們的生活跳動(dòng)科技的音符。
            壽命變“長(zhǎng)”了。
            1900年全世界人均壽命僅為45歲,而今天這一數(shù)字正提高到66歲。聯(lián)合國(guó)人口署已經(jīng)把老年人的年齡界限定在“85歲以上”。人類壽命的大幅度延長(zhǎng),得益于20世紀(jì)醫(yī)學(xué)的迅猛發(fā)展和生活水平的顯著提高。
            嬰兒出生不久就要被接種卡介苗,1921年起進(jìn)行人體試種的這種疫苗,消除了結(jié)核病的陰影。青霉素、乙肝疫苗、心臟起搏器、避孕藥、器官移植、人造器官、顯微外科、心電檢測(cè)、超聲波診斷、核磁共振診斷、斷層掃描成像(ct)這些今天看來(lái)很平常的發(fā)明和技術(shù)都是20世紀(jì)的重大醫(yī)學(xué)成就。我國(guó)科學(xué)家在上海試驗(yàn)的轉(zhuǎn)基因牛、羊,使人類看到了“動(dòng)物藥廠”的曙光。試管嬰兒,克隆羊的問(wèn)世,使人類生命之火越燃越旺。
            在人類獲得基因組的全部序列后,人類遺傳密碼的破譯將進(jìn)入全新的信息提取階段。重大疾病基因?qū)⒈话l(fā)現(xiàn),一些危害生命的疾病將會(huì)有希望治愈。
            世界變“小”了。
            甚至。
            工作。
            的基本方式。
            科技的發(fā)展使人類突破時(shí)空的約束,地球成了人類的村落。從公路到鐵路,從水運(yùn)到空運(yùn),運(yùn)輸工作的進(jìn)步徹底變革了人們的出行方式。1903年,萊特兄弟用木頭、電線、布料制作的飛機(jī)實(shí)現(xiàn)了首次飛行。飛行時(shí)間雖然只有短短12秒,卻是一次劃時(shí)代的事件。今天,日新月異的飛機(jī)制造技術(shù),已可以使人們?cè)?4小時(shí)之內(nèi)飛到地球的任何一個(gè)角落。
            人類在突破空間約束的同時(shí),也開始突破時(shí)間的約束。錄音機(jī)、攝像機(jī)、錄像機(jī)、激光唱機(jī)和數(shù)字音像設(shè)備的發(fā)明,使得我們可以把自己的音容笑貌留給后代,我們也可以耳聞目睹先輩們的風(fēng)采。
            文明變“綠”了。
            21世紀(jì),人們將會(huì)吃上大量綠色食品,而無(wú)須擔(dān)心農(nóng)藥和化肥的污染,因?yàn)樯锛夹g(shù)的應(yīng)用可創(chuàng)造出生物殺蟲劑、除草劑和生物肥料。此外,轉(zhuǎn)基因技術(shù)還可把抗寒、抗病、抗蟲害的外源性基因植入農(nóng)作物中,解決蟲害、草害等問(wèn)題,同時(shí)也有效地保護(hù)環(huán)境。不僅如此,生物技術(shù)將使抗寒、抗旱和抗倒伏等品質(zhì)優(yōu)良的作物大量出現(xiàn),從而提高產(chǎn)量,滿足人們的需求。
            生物技術(shù)用于環(huán)境保護(hù)也將大顯身手。首先克隆有完全相同基因的樹林,可以使因?yàn)E砍亂伐、火災(zāi)等原因而被破壞的森林迅速恢復(fù)。而且像克隆綿羊多利那樣的生物克隆技術(shù)還可以用于拯救瀕于滅亡的珍稀動(dòng)物,如大熊貓等。
            1999年6月,出席世界科學(xué)大會(huì)的兩千多名代表發(fā)表了宣言,這意味著全世界科學(xué)家和科技決策者向全人類做出了莊嚴(yán)承諾:科學(xué)要對(duì)人類的未來(lái)負(fù)責(zé),要對(duì)世界的和平與發(fā)展做出貢獻(xiàn),要扎根于社會(huì)并服務(wù)于社會(huì)。
            人類無(wú)比光明的未來(lái)并不是靠守株待兔就能實(shí)現(xiàn)的。這需要我們進(jìn)行理智的。
            思考。
            和選擇,需要我們付出心血,需要我們做出犧牲。面對(duì)自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞,面對(duì)資源的大量浪費(fèi),面對(duì)科技發(fā)展對(duì)倫理道德造成的沖擊,人類開始覺醒了:科技發(fā)展需要正確世界觀的指導(dǎo),必須選擇一條科技、經(jīng)濟(jì)、資源和環(huán)境互相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展之路,構(gòu)建綠色文明。
            最美科技工作者事跡心得文檔篇五
            20-年的生活可以說(shuō)是多姿多彩,瞧瞧這里的汽車,看看那里的房子,真是別有一番趣味?,F(xiàn)在科技到你無(wú)法想象的境界——宇宙極樂世界。
            這天,我要參加一個(gè)新發(fā)明展覽會(huì)。我早早地起了床,張開那似櫻桃的小嘴,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰。然后走進(jìn)自動(dòng)穿衣機(jī),選擇我喜歡的衣服,從自協(xié)穿衣機(jī)里出來(lái),我已經(jīng)穿好了與要出席場(chǎng)合相配的服裝,變得光彩照人了。我馬上用電子遙控器召喚萬(wàn)能汽車。
            我懶洋洋地坐在車?yán)?,一邊吃早飯,一邊欣賞現(xiàn)代風(fēng)景。啊!躺在車?yán)锏母杏X真舒服,有萬(wàn)能機(jī)器人保姆的照顧,有令人心曠神怡的風(fēng)景一路相伴,真是宛如進(jìn)了桃源仙境啊!
            漸漸地我醒了。啊!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),想起夢(mèng)中的一切,我就興奮不已,我還想回到夢(mèng)里,接著做我的美夢(mèng),可是不能了。于是我暗下決心,多在書海中汲取知識(shí),努力讓這個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!
            最美科技工作者事跡心得文檔篇六
            宋__,阿爾茨海默病研究領(lǐng)域的國(guó)際頂尖專家、甌江實(shí)驗(yàn)室主任。
            滿臉親切,時(shí)不時(shí)掛著靦腆的笑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到記者,阿爾茨海默病研究領(lǐng)域的國(guó)際頂尖專家、甌江實(shí)驗(yàn)室主任宋__停下和身邊人的交談,舉著手打招呼,儒雅又紳士。
            作為__省重點(diǎn)引進(jìn)人才,去年9月起,他在溫州開展了一系列老年病研究,并入職溫州醫(yī)科大學(xué)擔(dān)任學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)。不久前,坐落在溫州的甌江實(shí)驗(yàn)室掛牌,其“掌門人”宋__的亮相再次受到關(guān)注。
            說(shuō)起科研,他侃侃而談;聊到未來(lái),他又感慨滿懷,期待青年人才。他讓我們看到了科學(xué)家的更多面。
            “我也是一名新生”
            選擇來(lái)溫州繼續(xù)科研,宋__很堅(jiān)決。從了解__科研環(huán)境,到全職入駐溫州,整個(gè)過(guò)程只花了兩個(gè)月。去年9月開學(xué)季,他來(lái)到溫州醫(yī)科大學(xué),幽默地跟醫(yī)學(xué)生們說(shuō):“大家好,我也是一名新生?!?BR>    宋__是四川人,1964年出生在醫(yī)學(xué)家庭。早在上個(gè)世紀(jì)90年代,他就在神經(jīng)醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域有所建樹,而后輾轉(zhuǎn)到國(guó)外學(xué)習(xí)生活,并曾任教著名學(xué)府。長(zhǎng)期以來(lái),他持續(xù)鉆研阿爾茨海默病,找到該項(xiàng)老年疾病的發(fā)病機(jī)制和有效防治方法,是他的畢生追求。
            “其實(shí)過(guò)去很多人不了解、不認(rèn)識(shí)阿爾茨海默病?!彼蝊_介紹,阿爾茨海默病是一種神經(jīng)類疾病,隨著老年人認(rèn)知功能下降,記憶力衰退,從而帶來(lái)一系列的失語(yǔ)、失知,導(dǎo)致生活不能自理,患病后目前無(wú)法治愈。它已成為嚴(yán)重危害全球老年人健康和生活質(zhì)量的疾病之一。
            人口老齡化的國(guó)情,加速老年病研究,也是宋__選擇來(lái)溫州做科研的主要原因。過(guò)去30年時(shí)間里,他一直保持跟國(guó)內(nèi)相關(guān)專家開展交流,或參與學(xué)術(shù)活動(dòng)。
            輾轉(zhuǎn)北京、重慶,來(lái)到__,良好的科研環(huán)境、人才氛圍及政策支持,吸引宋__扎根溫州。到溫一個(gè)月,他就在溫醫(yī)大揭牌老年研究院,在自己制定的中長(zhǎng)期目標(biāo)里,他劃下重點(diǎn):專注于老年腦健康與重大疾病,還要在溫州打造一個(gè)阿爾茨海默病研究中心和一家老年醫(yī)院。
            在溫醫(yī)大生物醫(yī)藥科研樓17樓,該校老年研究院裝修一新,宋__熱情地邀請(qǐng)我們參觀,實(shí)驗(yàn)室里擺放著各類藥劑、瓶瓶罐罐,另一旁的新辦公室還在布置。目前研究室處于招兵買馬階段,他期待著更多人加入老年病研究團(tuán)隊(duì)。
            “讓科研人員大膽探索未知”
            此次被聘為甌江實(shí)驗(yàn)室主任,宋__的一項(xiàng)重中之重任務(wù),是給實(shí)驗(yàn)室招兵買馬,匯聚一批高層次人才,推動(dòng)系列科技創(chuàng)新成果。
            作為再生調(diào)控與眼腦健康__省實(shí)驗(yàn)室,甌江實(shí)驗(yàn)室專注于解決“脖子以上”的問(wèn)題,圍繞組織器官再生與重塑、眼疾病與視覺功能康復(fù)、腦疾病與認(rèn)知功能康復(fù)、再生醫(yī)學(xué)材料、高端醫(yī)療器械(裝備)五大方向開展研究。宋__計(jì)劃為甌江實(shí)驗(yàn)室招聘多名人才,其中他主要牽頭研究“腦疾病與認(rèn)知功能康復(fù)”,順便“夾帶點(diǎn)私心”,他也希望團(tuán)隊(duì)的阿爾茨海默病研究受到更多關(guān)注。
            “我們馬上就要在暑期開始一項(xiàng)大行動(dòng),就是圍繞全市百萬(wàn)老年群體開展普查性研究?!彼蝊_的眼神里滿是期待,在他看來(lái),老年癡呆癥的發(fā)病因素越發(fā)多樣,需要探索發(fā)病機(jī)制,關(guān)鍵還是要走近患者的生活,去了解患者生活習(xí)慣,尋找共性和個(gè)性的問(wèn)題。
            而前期的一長(zhǎng)段鋪墊,都是為收獲結(jié)果做準(zhǔn)備。在甌江實(shí)驗(yàn)室大樓,宋__同樣有一個(gè)辦公室,接下來(lái)他要遷入一部分實(shí)驗(yàn)室,搭建動(dòng)物模型、研究基因分子,開展全方位研究。長(zhǎng)遠(yuǎn)期規(guī)劃,了解阿爾茨海默病患者的特點(diǎn),尋找致病因素,并針對(duì)性的研發(fā)藥物。
            “現(xiàn)在我們認(rèn)識(shí)到,阿爾茨海默病患者和小兒唐氏綜合征有著必然關(guān)聯(lián),我們的研究也發(fā)現(xiàn)胎兒時(shí)期的營(yíng)養(yǎng)及維生素缺乏,年老后會(huì)增加認(rèn)知障礙的發(fā)生,我們有理由相信這是一項(xiàng)全生命周期的研究,值得去不斷深入?!睂?duì)于阿爾茨海默病的患病成因和預(yù)防機(jī)制,宋__都做出了大量的設(shè)想,他期待隨著研究進(jìn)展,樣本的精細(xì)化,讓各項(xiàng)研究得到驗(yàn)證。
            而在實(shí)驗(yàn)室,他也對(duì)人才提出了靈活培養(yǎng)計(jì)劃,“科學(xué)是沒辦法預(yù)判的,當(dāng)然對(duì)于科學(xué)人才,要給予足夠的自主權(quán)?!痹谒磥?lái),實(shí)驗(yàn)室要建立鼓勵(lì)創(chuàng)新的環(huán)境,提供容錯(cuò)機(jī)制,讓科研人員大膽地探索未知。
            “讓科研力量發(fā)光發(fā)熱”
            目前研究發(fā)現(xiàn),遺傳性阿爾茨海默病只占1%,絕大多數(shù)后天成因?qū)е拢虏〉奈kU(xiǎn)因素包括高血壓、糖尿病、腦梗等老年病,出現(xiàn)腦供血不足,“睡覺打鼾,都可能是老年癡呆的誘因?!币虼?,宋__團(tuán)隊(duì)招募也不受專業(yè)限制,目前的團(tuán)隊(duì)里,也包括精神醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、兒科等專業(yè)的研究生。
            面向全市老年群體開展樣本調(diào)研,他希望尋求與有關(guān)單位合作,在社區(qū)建立一套預(yù)警機(jī)制,在團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期追蹤同時(shí),科普老年癡呆知識(shí),讓社區(qū)老人早篩查、早診斷、早預(yù)防。
            “可以說(shuō),這是新的研究方向?!卑此蝊_的話來(lái)說(shuō),這也將是他科研生涯的新節(jié)點(diǎn),“不過(guò),探索未知的過(guò)程可能99%都是失敗的,我們必須踏踏實(shí)實(shí)研究,求真務(wù)實(shí),等待發(fā)現(xiàn)1%的那一刻?!?BR>    在浩渺星河中,追尋那一顆最璀璨的科學(xué)之星,這是宋__的初心。他最開始學(xué)習(xí)兒科,而后轉(zhuǎn)為研究更讓他好奇的神經(jīng)科學(xué),在四川大學(xué)華西醫(yī)院當(dāng)了8年精神科醫(yī)生。從醫(yī)過(guò)程中接診老年患者深受阿爾茨海默病的苦惱,讓他決定踏出國(guó)門,再次探索未知。
            宋__給記者舉了個(gè)生動(dòng)的例子,“當(dāng)醫(yī)生面對(duì)的是患者,可以改變的是患者的生活;當(dāng)老師面對(duì)的是醫(yī)學(xué)生,培養(yǎng)更多的醫(yī)生去救治更多的患者;而當(dāng)科學(xué)家,研究治病機(jī)制、甚至成功研發(fā)藥物,受益的是全世界的患者?!?BR>    自由與廣闊的科研視野,并沒有讓宋__忘乎所以,他甚至悄悄地告訴記者,其實(shí)他面對(duì)鏡頭誠(chéng)惶誠(chéng)恐,很多領(lǐng)域未涉獵,只有講到阿爾茨海默病,他可以不用準(zhǔn)備,張口即來(lái)地講上“一堂課”。
            除了科研,宋__還有很多愛好,喜歡逛博物館、看音樂劇、宅家連夜追橄欖球比賽,也愛看小說(shuō)和電視劇?!跋氩坏桨?,那些偶像武俠劇我也看。”他略帶詼諧地說(shuō)。這也與他的科學(xué)人才培養(yǎng)理念如出一轍,他覺得科學(xué)青年不能“死讀書”,要培養(yǎng)豐富的興趣愛好,還要在工作生活中,不斷養(yǎng)成批判意識(shí)和獨(dú)立思考的能力,“不過(guò),首先要始終保持對(duì)所從事事業(yè)的熱愛,這樣你才能耐得住寂寞,坐得住‘冷板凳’?!?BR>    在溫州半年多時(shí)間,宋__感受到了濃郁的人才氛圍,“我們期待溫州人精神持續(xù)激發(fā)科技創(chuàng)新精神,讓科研力量持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。”他說(shuō)。
            最美科技工作者事跡心得文檔篇七
            中華人民共和國(guó)70華誕即將來(lái)臨,70年在歷史長(zhǎng)河中或許只是一瞬間,但絕對(duì)是中國(guó)歷史上濃墨重彩的一頁(yè)。今日中國(guó)的科技創(chuàng)新成果,滿足著越來(lái)越多普通百姓對(duì)美好生活的向往!彰顯著中國(guó)在世界上越來(lái)越獨(dú)特的魅力!廣大科技工作者們是引領(lǐng)科技創(chuàng)新的先行者,他們身上閃耀著科學(xué)和理性的光芒,他們瞄準(zhǔn)前沿、奮發(fā)勇為,用魄力和毅力助推科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
            守初心、擔(dān)使命,求精準(zhǔn),除疾患。我作為一名從事病理研究的工作者,深知把握病理診斷這個(gè)“金標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)患者的重大意義。站在健康中國(guó)夢(mèng)的大背景下,醫(yī)學(xué)科研與創(chuàng)新有著比任何時(shí)期都無(wú)比廣闊的前景,在精準(zhǔn)醫(yī)療的年代,病理人肩負(fù)著精準(zhǔn)醫(yī)療的第一關(guān),為每一位不幸患病的患者提供最精準(zhǔn)的診斷和最精準(zhǔn)的治療信息,是所有病理人不懈努力的方向。新時(shí)代鑄就新夢(mèng)想,希望我們?nèi)w醫(yī)學(xué)科技工作者以昂揚(yáng)的斗志砥礪前行,潛心鉆研,為服務(wù)更高水平“三市”建設(shè)而努力,為助推基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展水平而做出新的貢獻(xiàn)。
            最美科技工作者事跡心得文檔篇八
            _,我國(guó)科技事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,國(guó)際領(lǐng)先的科技成果不斷涌現(xiàn),科學(xué)家們勇奪諸多國(guó)際大獎(jiǎng)。我國(guó)創(chuàng)新的輝煌成就,讓人民倍感自豪,也讓世界矚目!
            時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在巨變。放眼望去我們的醫(yī)院,我們的國(guó)家發(fā)生了怎樣翻天覆地的變化。我們青年醫(yī)生在成長(zhǎng),站起來(lái)了;我們的醫(yī)院在發(fā)展,強(qiáng)起來(lái)了!做為中心醫(yī)院的一份子,我驕傲!做為中國(guó)人,我們自豪!
            作為一名黨員,我將堅(jiān)持以“人民為中心”的思想,不斷為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。繼續(xù)在醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新的道路上攻堅(jiān)克難,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)做新時(shí)代標(biāo)兵。為新時(shí)代漢中追趕穿越、高水平建設(shè)“三市”再立新功,以優(yōu)異成績(jī)迎接祖國(guó)70華誕!
            最美科技工作者事跡心得文檔篇九
            阿兵,男,三峽大學(xué)生物與制藥學(xué)院,植物學(xué)博士,教授,碩士生導(dǎo)師。
            他多年來(lái)一直致力于三峽區(qū)域的植物多樣性保護(hù)與利用等方面的研究,每年均多次深入鄂西南、鄂西北等地進(jìn)行野外實(shí)地考察,潛心本地區(qū)的植物多樣性研究,來(lái)共采集植物標(biāo)本1.5萬(wàn)余份,拍攝植物照片20萬(wàn)多張,獲取了大量的第一手資料,先后出版了《湖北省珍稀瀕危植物》和《宜昌木本植物彩色圖鑒》,這兩項(xiàng)成果不僅是湖北省植物保護(hù)與利用的重要成果,也是宜昌市植物保護(hù)與利用的重要基礎(chǔ)資料。
            為了保護(hù)與培育宜昌鄉(xiāng)土珍貴樹種,他通過(guò)對(duì)珍稀瀕危植物巴東木蓮優(yōu)異種質(zhì)篩選和繁育關(guān)鍵技術(shù)推廣,培育出巴東木蓮近16萬(wàn)株,在巴東木蓮模式原產(chǎn)地巴東縣及恩施、宜昌和武漢等多地的進(jìn)行了種群恢復(fù),實(shí)現(xiàn)了巴東木蓮種質(zhì)資源繁育和持續(xù)有效利用,實(shí)現(xiàn)新增產(chǎn)值約4000萬(wàn)。該項(xiàng)目于獲國(guó)家林業(yè)局和中國(guó)林學(xué)會(huì)授予的梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
            最美科技工作者事跡心得文檔篇十
            現(xiàn)今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來(lái)越惡劣,干旱威脅著我們。我們硯山人必須要好好保護(hù)我們這天的硯山。為了讓明天的硯山能更加完美!遠(yuǎn)離二氧化碳,走進(jìn)低碳生活。
            世博園內(nèi),“環(huán)?!边@個(gè)概念幾乎全在世博園內(nèi)展現(xiàn)出來(lái)。不用白熾燈泡,用led節(jié)能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進(jìn)了低碳生活。看看此刻的硯山,汽車?guó)Q笛聲把原先寧?kù)o的街道變的亂糟糟,還有汽車尾氣!二氧化碳又緊之后走進(jìn)我們的生活了。科技制造的交通工具使我們的生活也變得很糟糕。就像前邊的例子。科技到底對(duì)我們有益還是有害?科技對(duì)我們有益也有害,要使科技對(duì)我們有益,而沒有害。就只有讓科技創(chuàng)新,要怎樣來(lái)創(chuàng)新?比如說(shuō):轎車能夠不燒油,用電來(lái)使我們的汽車來(lái)發(fā)動(dòng)。還有能夠騎自行車,既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦能夠使它不產(chǎn)生輻射,輻射對(duì)我們身體傷害十分大,個(gè)性是對(duì)眼睛。
            光對(duì)我們的傷害也很大,不管是什么燈,都會(huì)排放二氧化碳。只有l(wèi)ed燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時(shí)。人們已經(jīng)十分勞累。那時(shí),人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險(xiǎn)靠我們更近了。
            “走進(jìn)低碳生活,讓科技創(chuàng)新!”讓我們立下這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志,保護(hù)我們明天完美的硯山!
            最美科技工作者事跡心得文檔篇十一
            西藏自治區(qū)農(nóng)牧科學(xué)院畜牧獸醫(yī)研究所研究員姬秋梅,中水北方勘測(cè)設(shè)計(jì)研究有限責(zé)任公司副總工程師楊海燕,西安交通大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院教授陶文銓,華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院外科學(xué)系主任、肝臟外科主任陳孝平院士,江西省尋烏中學(xué)科技中心主任、高級(jí)教師黃才發(fā),中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所智能處理器中心主任陳云霽研究員,中國(guó)核電工程有限公司總工程師邢繼,中車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司副總經(jīng)理、總工程師梁建英,中鐵大橋勘測(cè)設(shè)計(jì)院集團(tuán)公司副總工程師徐恭義,河南省泌陽(yáng)縣夏南牛研究推廣中心研究員祁興磊10位科技工作者,獲得了“最美科技工作者”稱號(hào)。
            據(jù)了解,這10位“最美科技工作者”,有的矢志不移自主創(chuàng)新,將核心技術(shù)牢牢掌握在自己手里;有的扎根脫貧攻堅(jiān)和科學(xué)普及一線,將論文寫在祖國(guó)大地上;有的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)甘為人梯,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國(guó)智慧……他們是中國(guó)科技工作者的優(yōu)秀代表,他們以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福為己任,用責(zé)任、毅力與擔(dān)當(dāng),書寫著一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)新奉獻(xiàn)的故事,他們以實(shí)際行動(dòng),生動(dòng)詮釋了中華民族偉大精神的真諦,有力弘揚(yáng)了新時(shí)代科學(xué)家精神,展現(xiàn)了中國(guó)科技工作者的良好精神風(fēng)貌。
            在發(fā)布儀式上,還播放了講述他們先進(jìn)事跡的視頻短片。參加發(fā)布儀式的科技工作者代表們表示,這些“最美科技工作者”的事跡感人肺腑、振奮人心,生動(dòng)詮釋了“愛國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人”的新時(shí)代科學(xué)家精神,今后會(huì)以“最美科技工作者”為榜樣,牢記科技報(bào)國(guó)為民的初心,把個(gè)人理想自覺融入國(guó)家發(fā)展偉業(yè),接力精神火炬、奮進(jìn)新的長(zhǎng)征,匯聚起建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。
            最美科技工作者事跡心得文檔篇十二
            夏老師自2009年從教以來(lái),一直在校任教物理學(xué)科,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,撰寫的論文多篇榮獲市級(jí)獎(jiǎng)并發(fā)表于省、市級(jí)期刊上。2013年5月起,她開始任學(xué)??萍冀M組長(zhǎng)一職,帶領(lǐng)全??萍驾o導(dǎo)員開展科技創(chuàng)新、科普活動(dòng)工作,其帶隊(duì)負(fù)責(zé)的多項(xiàng)科技創(chuàng)新比賽,如發(fā)明創(chuàng)造、科技論文、電子技術(shù)比賽等多次獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù),其個(gè)人也多次被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀科技教師”、獲首屆昆山市中小學(xué)科技教師教科研論壇活動(dòng)三等獎(jiǎng)、昆山市首屆科技輔導(dǎo)員老師基本功比賽獲一等獎(jiǎng)和2012—2016年度江蘇省青少年科技教育工作“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
            近年來(lái),夏老師把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校教育的重要載體,以科技創(chuàng)新教育為重點(diǎn),與??萍紙F(tuán)隊(duì)一起積極探索未來(lái)創(chuàng)新人才在中學(xué)科技教育活動(dòng)中的成長(zhǎng)實(shí)踐,構(gòu)建出了靈活多樣的學(xué)??萍冀逃齽?chuàng)新模式。
            一直以來(lái),夏老師致力于提高學(xué)生的綜合能力,在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)中,與科技團(tuán)隊(duì)在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)青少年活動(dòng)特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“加一加”“減一減”“擴(kuò)一擴(kuò)”“縮一縮”“聯(lián)一聯(lián)”“代一代”“搬一搬”等思維方法進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造發(fā)明,比如鼓勵(lì)學(xué)生參加師生科技創(chuàng)新教育的課題研究,編寫屬于自己的科技教育校本教材,開展學(xué)??萍冀逃厣杏憰?huì),組織富有樂趣的社團(tuán)小組活動(dòng),參加豐富多彩的科技普及活動(dòng)等等,逐步培訓(xùn)學(xué)生“思考—設(shè)計(jì)—操作—實(shí)踐”的科技創(chuàng)新“閉環(huán)鏈條”,普及科技創(chuàng)新精神的同時(shí)不斷提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。
            近年來(lái),指導(dǎo)的學(xué)生先后獲得宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)2項(xiàng),國(guó)際發(fā)明展覽會(huì)獎(jiǎng)6項(xiàng),全國(guó)青少年創(chuàng)新大賽大獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)大獎(jiǎng)十多項(xiàng),5人獲評(píng)“中國(guó)少年科學(xué)院小院士”、2人獲評(píng)預(yù)備小院士,3人獲江蘇省青少年發(fā)明獎(jiǎng),2人獲蘇州市市長(zhǎng)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng),2人獲昆山市市長(zhǎng)獎(jiǎng)。
            夏老師始終堅(jiān)持“有教無(wú)類”的勵(lì)志教育理念,結(jié)合生源實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為教學(xué)重點(diǎn),分批分級(jí)定制“科學(xué)教育”計(jì)劃,并在每學(xué)年初及時(shí)上報(bào)學(xué)校將其納入全年教學(xué)規(guī)劃中,確??萍紕?chuàng)新教育“行有安排、做有規(guī)范”,從根本上保障了全??茖W(xué)創(chuàng)新教育工作的順利開展。在具體實(shí)踐中,夏老師采取“內(nèi)外援”相結(jié)合的方式,在日常授課中積極創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)演示方式和內(nèi)容,讓“眼前一亮”成為學(xué)生實(shí)踐的動(dòng)力;在重點(diǎn)教授時(shí)適時(shí)引入“專家講座”、“校外參觀”等寓教于樂的方式,讓科技“高手”成為學(xué)生再創(chuàng)新的目標(biāo)。
            隨著學(xué)??茖W(xué)創(chuàng)新教育的深入廣泛開展,石浦中學(xué)先后被評(píng)為“江蘇省科學(xué)教育特色學(xué)?!薄爸袊?guó)少年科學(xué)院科普教育示范基地”、“江蘇省青少年電子技師導(dǎo)師培訓(xùn)基地”、“蘇州市青少年發(fā)明搖籃”,連續(xù)多年在昆山市青少年科技教育年度考核中獲得最高等級(jí)的“四星級(jí)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
            “教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”作為一名好老師除了教書育人,自身素質(zhì)的提高必不可少。夏老師在完成個(gè)人本職教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,完成額外的科技教育工作等于增加了課時(shí),但她從來(lái)沒有怨沒有惱,將這視為自己的一項(xiàng)本職工作??萍急荣惗鄶?shù)放在周末,占用了她很多周末的休息時(shí)間,但她從來(lái)沒有推卸自己的工作,也正是這份對(duì)科技教育工作的熱情,讓她執(zhí)著地堅(jiān)持了下來(lái),也因此取得了累累碩果。
            科技創(chuàng)新之路是一條漫長(zhǎng)而艱辛的路,只有正視了態(tài)度才能有勇氣堅(jiān)持下去,從夏老師身上,我們學(xué)到了那份堅(jiān)韌。
            最美科技工作者事跡心得文檔篇十三
            小妮,女,西陵區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師。
            從教22年來(lái),她高度重視青少年科學(xué)素質(zhì)教育工作。無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上,都身體力行,致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在科普領(lǐng)域做出了自己的貢獻(xiàn)。
            她大膽創(chuàng)新教學(xué)方法,爭(zhēng)當(dāng)信息化教學(xué)的“排頭兵”。在第七屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)實(shí)踐評(píng)優(yōu)決賽中榮獲一等獎(jiǎng),說(shuō)課與答辯被授予該賽事的最高獎(jiǎng)——noc教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)。她還曾被興山縣委組織部評(píng)為專業(yè)技術(shù)“優(yōu)秀人才”。
            她調(diào)動(dòng)到西陵區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科工作后,推動(dòng)西陵區(qū)義務(wù)教育科普工作縱深發(fā)展,將科普創(chuàng)新、創(chuàng)客培養(yǎng)工作納入重點(diǎn)工作和學(xué)??己恕T谒耐苿?dòng)下,目前28所中小學(xué)已建成科技館(東山中學(xué))1所、天文臺(tái)(實(shí)小)1所、42間智慧教室、36所中小學(xué)和幼兒園智能無(wú)線終端、11間創(chuàng)客教室、9間機(jī)器人教室,28個(gè)青少年無(wú)人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地,為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開展科學(xué)教育和技能培訓(xùn)提供了良好的基礎(chǔ)條件支持。其次,三年來(lái)全區(qū)中小學(xué)在全省率先開展科學(xué)課程改革。小學(xué)三年級(jí)新增了科學(xué)拓展課程,中學(xué)開設(shè)了steam課程和生涯課程。
            她還和全區(qū)科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)一起組織開展了豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)。在市、區(qū)科協(xié)的指導(dǎo)下,西陵區(qū)教育局連續(xù)四年舉辦了區(qū)中小學(xué)生科創(chuàng)節(jié)。在近兩屆市、區(qū)青少年科技節(jié)中,我區(qū)共有2000多人次獲獎(jiǎng),在全省、全國(guó)各大科技競(jìng)賽活動(dòng)中也有近千名學(xué)生獲獎(jiǎng),名列全市之首。
            最美科技工作者事跡心得文檔篇十四
            4月25日電全國(guó)婦聯(lián)日前作出決定,授予中國(guó)航天科技集團(tuán)有限公司五院總體設(shè)計(jì)部導(dǎo)航衛(wèi)星在軌管理項(xiàng)目辦總指揮楊慧等10人以及中國(guó)科學(xué)院深??茖W(xué)與工程研究所研究員賀麗生全國(guó)三八紅旗手稱號(hào),授予中國(guó)航天科技集團(tuán)有限公司一院18所一事業(yè)部6室電液伺服系統(tǒng)設(shè)計(jì)組等5個(gè)集體全國(guó)三八紅旗集體稱號(hào)。
            決定指出,在北斗三號(hào)系統(tǒng)的研制建設(shè)工作中,涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)卓越、事跡突出的女科技工作者,她們堅(jiān)持面向世界科技前沿,以勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的雄心壯志,奮力投身鑄大國(guó)重器、挺民族脊梁、立時(shí)代新功的生動(dòng)實(shí)踐,攻克了一大批核心和關(guān)鍵技術(shù),創(chuàng)新了衛(wèi)星組批研制生產(chǎn)模式,為北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建成作出重要貢獻(xiàn),充分展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)女性胸懷祖國(guó)、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。
            決定中說(shuō),賀麗生長(zhǎng)期致力于海洋生物特別是深海生物的物種分類、進(jìn)化、環(huán)境適應(yīng)機(jī)制及深海生物基因資源等方面的研究,對(duì)深海宏生物的研究填補(bǔ)了我國(guó)深海生物的分子機(jī)制研究空白。她不畏艱險(xiǎn),先后搭乘“蛟龍”號(hào)、“深海勇士”號(hào)、“奮斗者”號(hào)載人深潛器下潛到深海及深淵多個(gè)作業(yè)區(qū),是中國(guó)首位下潛深度超過(guò)10000米、到達(dá)挑戰(zhàn)者深淵底部的女科學(xué)家。
            全國(guó)婦聯(lián)號(hào)召?gòu)V大女科技工作者以受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和集體為榜樣,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,把個(gè)人理想自覺融入國(guó)家發(fā)展偉業(yè),堅(jiān)定創(chuàng)新自信,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康,銳意創(chuàng)新創(chuàng)造、勇于追逐夢(mèng)想、矢志艱苦奮斗,不負(fù)韶華、砥礪前行,努力在構(gòu)建新發(fā)展格局、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展中實(shí)現(xiàn)新作為、貢獻(xiàn)新力量,以優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)禮黨的百年華誕,為開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程貢獻(xiàn)巾幗力量。
            最美科技工作者事跡心得文檔篇十五
            許xx,男,出生于1984年12月,xx市教育局教育科副科長(zhǎng)、團(tuán)工委書記。自20xx年從事關(guān)于青少年科普、科技創(chuàng)新的相關(guān)工作以來(lái),積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)和組織開展活動(dòng);同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》、《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》及各級(jí)政府關(guān)于青少年科普工作的一系列方針政策,切實(shí)圍繞為青少年學(xué)生和中小學(xué)科普科技教師服務(wù),為學(xué)校的科普和科技創(chuàng)新教育發(fā)展服務(wù),為提高青少年科技文化素質(zhì)服務(wù),有效推動(dòng)了教育系統(tǒng)科普工作的開展,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
            一、推動(dòng)《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的宣傳和落實(shí)。積極為單位決策層獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì),當(dāng)好推動(dòng)教育系統(tǒng)工作的'宣傳員和參謀員,推進(jìn)學(xué)校和青少年科普科技工作的發(fā)展。同時(shí)認(rèn)真研讀上級(jí)有關(guān)科協(xié)工作的文件和政策法規(guī),結(jié)合實(shí)際主動(dòng)思考,讓上級(jí)精神在教育系統(tǒng)落地生根、開花結(jié)果。
            二、不斷加大科普宣傳工作力度。作為教育系統(tǒng)的一名普通的科普科技工作者,該同志積極加大科普宣傳工作,通過(guò)編制匯編材料、撰寫綜合稿件、發(fā)放宣傳資料、指導(dǎo)開辦科普宣傳專欄、各級(jí)網(wǎng)絡(luò)媒體傳播等形式,向師生傳遞科普和科技創(chuàng)新信息,大力宣傳科普科技知識(shí),為全市教育系統(tǒng)師生科普和青少年科技創(chuàng)新兩項(xiàng)工作的發(fā)展?fàn)I造了支撐氛圍。
            三、加強(qiáng)科普活動(dòng)開展,提高全民科學(xué)素養(yǎng)。一是積極組織各類科普科技活動(dòng),該同志發(fā)動(dòng)相關(guān)學(xué)校參加各種比賽,繼續(xù)推動(dòng)青少年科技創(chuàng)新教育工作。如以每年5月份的防震減災(zāi)宣傳周為契機(jī),組織中小學(xué)通過(guò)防震減災(zāi)科普講座、應(yīng)急疏散演練、演講、學(xué)校宣傳欄以及班級(jí)板報(bào)等形式,開展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育,全面提升中小學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避震能力。我市xx中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、同安小學(xué)、嬉子湖輔導(dǎo)小學(xué)被xx市地震局、xx市教體局、xx市科協(xié)授予xx市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。二是面向青少年實(shí)施科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃,積極聯(lián)系市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì),持續(xù)開展中小學(xué)生科技創(chuàng)新教育,聯(lián)合舉辦形式多樣、豐富多彩的青少年科技創(chuàng)新大賽,發(fā)動(dòng)師生參加更高級(jí)別的科技創(chuàng)新大賽。在2018年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)名單和2019年xx省青少年科技創(chuàng)新大賽中,最終我市多位教師指導(dǎo)的學(xué)生作品分獲小學(xué)組、初中組和高中組相關(guān)獎(jiǎng)次。三是積極推動(dòng)開展和抓好青少年科教活動(dòng)。2018年,該同志積極對(duì)接科協(xié),借鑒兄弟縣區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),向單位領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)言建策;同年7月,市科協(xié)與市教育局聯(lián)合印發(fā)了《xx市青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)》,有效提高了師生們的參賽積極性。該同志還協(xié)助市科協(xié)學(xué)會(huì)部,籌措辦理xx市青少年科技創(chuàng)新大賽,并邀請(qǐng)優(yōu)質(zhì)師資在全市22所中小學(xué)巡回開展科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)講座。每年均聯(lián)合市科協(xié)組織科技輔導(dǎo)員和學(xué)生參加省、市計(jì)算機(jī)比賽、機(jī)器人培訓(xùn)、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)。