古代文學(xué)是中國(guó)文化寶庫(kù)中的重要組成部分,它承載著中華民族的智慧與情感。在總結(jié)時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,做到獨(dú)具一格。下面是一些范例,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇一
服務(wù)社會(huì),促進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)。
當(dāng)前,中國(guó)農(nóng)民的物質(zhì)生活,在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善,農(nóng)民對(duì)精神文化生活表現(xiàn)出強(qiáng)勁的需求。然而,由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因,在一些地方,黃、賭、毒卷土重來(lái),封建迷信活動(dòng)也開(kāi)始抬頭?;鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部坦言:鄉(xiāng)級(jí)政府對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)普遍感到茫然無(wú)措。而這種情況,與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)是格格不入的。
(一)文藝方面。
農(nóng)村地區(qū)之所以貧困,不是缺乏資源,而是缺乏開(kāi)發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明,文化不發(fā)展,經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展,社會(huì)難以和諧。美國(guó)人類(lèi)學(xué)家劉易斯認(rèn)為,窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說(shuō)是產(chǎn)生貧困的主要根源,而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困,必須從貧困的主體--人--入手,走文化扶貧之路,向他們輸入新的文化、知識(shí)和價(jià)值觀念,傳授適用科技,輸入各方信息,從整體上提高貧困群體的素質(zhì),驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云,讓他們可以利用自己的雙手和大腦,變當(dāng)?shù)氐臐撛谪?cái)富為現(xiàn)實(shí)財(cái)富,從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。
農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才,農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開(kāi)鄉(xiāng)村文藝生活,而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟(jì)落后,農(nóng)村文藝人才更是缺乏,鄉(xiāng)村文藝生活少之有少,這樣在團(tuán)結(jié)和組織農(nóng)民,推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。
(二)教育方面。
現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師,他們中只有極少數(shù)受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育,大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問(wèn)題。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育,面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,他們幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對(duì)于城市小學(xué)來(lái)說(shuō)非常差,條件也相當(dāng)困難,老教師不斷退休,新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教,造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時(shí),農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中,有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教,無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是其他科目,都由一位教師擔(dān)任,甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級(jí)課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心,更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài),農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間,完成正常教學(xué)任務(wù)也無(wú)法保證。
哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村,永豐村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),只有一所小學(xué),共有六個(gè)學(xué)生,村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué),由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè),基本上都在江邊住,所以留守兒童就成了一個(gè)重要的問(wèn)題,我們把他們集中起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。
(一)提高農(nóng)村人民受教育的水平,豐富農(nóng)村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
(二)讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。為以后能更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
(三)充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
(四)通過(guò)與家長(zhǎng)的座談,改變家長(zhǎng)在教育中的錯(cuò)誤理念,加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度。
本次活動(dòng)主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開(kāi)展,由支教團(tuán)隊(duì)成立的專(zhuān)門(mén)課題組開(kāi)設(shè)。英語(yǔ)方面的以固定的課堂形式開(kāi)展。家長(zhǎng)培訓(xùn)以座談的形式開(kāi)展。
(一)文化下鄉(xiāng)。
1、電影放映。
(1)宗旨:開(kāi)闊永豐村村民的視野,通過(guò)電影讓村民更加了解世界。
(2)類(lèi)型:影片和戲劇思想積極、健康、向上,影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí),與農(nóng)民實(shí)際緊密相連??梢匝?qǐng)當(dāng)?shù)氐囊恍騽F(tuán),也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片,或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭(zhēng)片。
(3)時(shí)間:下鄉(xiāng)期間的每個(gè)周六。
為促進(jìn)此次xx學(xué)院三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行,確保實(shí)踐隊(duì)員生命、財(cái)產(chǎn)安全,特制定以下安全預(yù)案:
一、指導(dǎo)原則。
二、具體預(yù)案。
(一)安全應(yīng)急組織運(yùn)行原則。
(二)安全事故應(yīng)急預(yù)案。
三、實(shí)踐安全小常識(shí)。
(一)飲食衛(wèi)生。
(二)急救處理。
(三)赴氣候異常地區(qū)注意事項(xiàng)。
:安全第一,預(yù)防為主,防范結(jié)合。
(一)安全應(yīng)急組織運(yùn)行原則。
1、設(shè)立隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng),一切活動(dòng)安全第一,實(shí)行安全一票否決制,特別是道路上的安全。
2、負(fù)責(zé)人靈活應(yīng)付各種情況,隨機(jī)應(yīng)變。
(二)安全事故應(yīng)急預(yù)案。
1、防范預(yù)案:對(duì)實(shí)踐隊(duì)員做好安全教育,提前學(xué)習(xí)各種危險(xiǎn)的應(yīng)急處理方式。
2、路途安全。
(1)設(shè)立安全員,一切活動(dòng)安全第一。
(2)行動(dòng)前進(jìn)行醫(yī)療急救知識(shí)的培訓(xùn),備齊常備藥品。若隊(duì)員中暑,頭暈,體力不支,放慢前行速度,由專(zhuān)人照顧,萬(wàn)一隊(duì)員出現(xiàn)急疾,受傷等情況及時(shí)自救,并求助當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門(mén)。
(3)發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車(chē)輛的型號(hào)、牌號(hào)。
(4)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。
(5)迅速向交警部門(mén)報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、其它相關(guān)部門(mén)報(bào)告。
(6)保持團(tuán)隊(duì),集體行動(dòng),以確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。
(7)遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動(dòng)安全,應(yīng)停止行動(dòng),尋找安全地點(diǎn),確保安全。
3、當(dāng)?shù)匕踩?BR> (1)治安情況,當(dāng)?shù)氐牡乩硇蝿?shì)等等,及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào),安排相關(guān)的食宿事宜,隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系,以保證整支隊(duì)伍的'順利休息。
(2)到達(dá)之后,所有隊(duì)員應(yīng)服從統(tǒng)一的工作安排。
(3)行李集中管理,貴重物品隨身攜帶;若丟失貴重物品,應(yīng)及時(shí)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛逦瘯?huì)聯(lián)系。
(4)在未經(jīng)得隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)之前,隊(duì)員不能單獨(dú)在當(dāng)?shù)匦凶撸貏e是女生。若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),并隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系。
(5)不要卷入當(dāng)?shù)丶m紛之中,要尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,不能單獨(dú)行動(dòng);不能解決時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)組長(zhǎng)及當(dāng)?shù)卣?,由政府部門(mén)解決。
(一)飲食衛(wèi)生。
社會(huì)實(shí)踐中保持身體健康的首要問(wèn)題就是時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。防止"病從口入"。社會(huì)實(shí)踐中的飲食衛(wèi)生,重點(diǎn)要注意以下幾個(gè)方面:
1、注意飲水衛(wèi)生。一般來(lái)說(shuō),生水是不能飲用的,旅途飲水以開(kāi)水和消毒凈化過(guò)的自來(lái)水為最理想,其次是山泉和深井水,江、河、塘、湖水千萬(wàn)不能生飲。無(wú)合格水可飲時(shí),可用瓜果代替水。
2、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農(nóng)藥污染外,在采摘與銷(xiāo)售過(guò)程中也會(huì)受到病菌或寄生蟲(chóng)的污染。
3、慎重對(duì)待每一餐,饑不擇食千萬(wàn)要不得。高檔的飲食店一般可放心去吃,大排檔的可有選擇性地吃,攤位或沿街?jǐn)[賣(mài)(推車(chē)賣(mài))的不要去吃。如果饑不擇食,則等于拿生命開(kāi)玩笑。
4、學(xué)會(huì)鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格。合格的一般標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是:有衛(wèi)生許可證,有清潔的水源,有消毒設(shè)備,食品原料新鮮,無(wú)蚊蠅,有防塵設(shè)備,周?chē)h(huán)境干凈,收款人員不接觸食品且錢(qián)票與食品保持相當(dāng)距離。
5、乘行時(shí),由于沒(méi)有運(yùn)動(dòng)條件,食物的消化過(guò)程延長(zhǎng)、速度減慢,如果不節(jié)制飲食,必然增加胃腸的負(fù)擔(dān),引起腸胃不適。
(二)急救處理。
急救的原則是:遇到事故時(shí),應(yīng)沉著大膽,細(xì)心負(fù)責(zé),分清輕重緩急,果斷實(shí)施急。
救方法;先處理危重病人,再處理病情較輕的病人,在同一患者中,先救治生命,再處理局部;觀察現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,確保自己及傷者的安全;充分運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)可供支配的人力、物力來(lái)協(xié)助急救。
1、處理前觀察。
在做具體處理前,需觀察患者全身,并掌握周?chē)鸂顩r。判斷傷病原因、疼痛部位、程度如何,或?qū)⒍淇拷?tīng)聽(tīng)呼吸聲。尤其要注意臉、嘴皮、皮膚的顏色或確認(rèn)有無(wú)外傷、出血、意識(shí)狀況和呼吸情形,仔細(xì)觀察骨折、創(chuàng)傷、嘔吐的情況。
2、處理過(guò)程中。
隨后,更要選擇具體的處理方法。尤其對(duì)呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情況,不管有無(wú)意識(shí),發(fā)現(xiàn)者均應(yīng)迅速作緊急處理,否則將危及患者生命。在觀察癥狀的變化中,遇癥狀?lèi)夯男璋醇本确ㄊ┮詰?yīng)急處理。
現(xiàn)場(chǎng)要盡量組織好對(duì)傷病者的脫險(xiǎn)救援工作,救護(hù)人員要有分工,也要有合作。觀察后處理。
在活動(dòng)中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種,所以也需施以各種適當(dāng)?shù)募本确椒右詰?yīng)付。至于相關(guān)癥狀的具體處理方法,在后文詳述。
在做急救處理時(shí),以患者最舒適的方式移動(dòng)身體。若患者意識(shí)昏迷,需注意確保呼吸道暢通,謹(jǐn)防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下,若臉色發(fā)青需抬高腳部,而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部,有嘔吐感者,需讓其側(cè)臥或俯臥為宜。
3、處理完畢后。
在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前,需對(duì)患者進(jìn)行保暖,避免他消耗體力,以使癥狀?lèi)夯?。接著?lián)絡(luò)醫(yī)師、救護(hù)車(chē)、患者家屬。
原則上搬運(yùn)患者,需在充分處理過(guò)后安靜地運(yùn)送。搬運(yùn)方法,隨傷患情況和周?chē)鸂顩r而定。在搬運(yùn)中,患者很累,要適度且有規(guī)則的休息,并隨時(shí)注意患者的病況。
4、急救體位。
患者體位應(yīng)為“仰臥在堅(jiān)硬平面上”。如果患者是俯臥或側(cè)臥,在可能情況下應(yīng)將他翻轉(zhuǎn)為仰臥,放在堅(jiān)硬平面上,如木板床、地板或背部墊上木板,這樣,才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上,如沙發(fā)或彈簧床上,以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護(hù)頭頸部。
5、翻身的方法。
搶救者先跪在患者一側(cè)的肩頸部,將其兩上肢向頭部方向伸直,然后將離搶救者遠(yuǎn)端的小腿放在近端的小腿上,兩腿交叉,再用一只手托住患者的后頭頸部,另一只手托住患者遠(yuǎn)端的腋下,使頭、頸、肩、軀干呈一整體同時(shí)翻轉(zhuǎn)成仰臥位,最后,將其兩臂還原放回身體兩側(cè)。
6、打開(kāi)氣道。
搶救者行將患者衣領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開(kāi),同時(shí)迅速將患者口鼻內(nèi)的污泥、土塊、痰、嘔吐物等清除,以利呼吸道暢通。
呼吸道是為氣體進(jìn)出肺的必經(jīng)之道。由于意識(shí)喪失患者舌肌松弛、舌根后墜,會(huì)厭下墜,頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉,咽喉壁后移而加寬氣道,使氣道打開(kāi),呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓,使其頭部后仰,另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方,將頦部向前抬起,幫助頭部后仰。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可。
注意清除口腔內(nèi)異物不可占用過(guò)多時(shí)間,整個(gè)開(kāi)放氣道過(guò)程要在3-5秒內(nèi)完成,而且在心肺復(fù)蘇全過(guò)程中,自始至終要保持氣道暢通。
7、看、聽(tīng)、感覺(jué)呼吸。
8、人工呼吸。
若患者無(wú)自主呼吸,搶救者應(yīng)立即對(duì)患者實(shí)施人工呼吸——口對(duì)口(鼻)吹氣2次。每次吹氣時(shí)間為1-1、5秒鐘。每次吹氣量應(yīng)為800毫升。
9、檢查脈搏,判斷心跳。
搶救者采用摸頸動(dòng)脈或肱動(dòng)脈,觀察是否有搏動(dòng)5-10秒鐘,判斷患者有無(wú)心臟跳動(dòng)。檢查時(shí)應(yīng)輕柔觸摸,不可用力壓迫。為判斷準(zhǔn)確,可先后觸摸雙側(cè)頸動(dòng)脈,但禁止兩側(cè)同時(shí)觸摸,以防阻斷腦部血液供應(yīng)。
擠壓氣與吹氣之比為15:2反復(fù)進(jìn)行。連續(xù)做四遍或進(jìn)行1分鐘后,再判斷,檢查脈膊、呼吸恢復(fù)情況和瞳孔有無(wú)變化。
10、緊急止血。
搶救者對(duì)有嚴(yán)重外傷者,還應(yīng)檢查患者有無(wú)嚴(yán)重出血的傷口,若有,應(yīng)當(dāng)采取緊急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。
11、保護(hù)脊柱。
因意外傷害、突發(fā)事件造成嚴(yán)重外傷,在現(xiàn)場(chǎng)救治中,要注意保護(hù)脊柱,并在醫(yī)療監(jiān)護(hù)下進(jìn)行搬動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。避免脊髓受傷或受傷脊柱進(jìn)一步加重,造成截癱甚至死亡。
(三)赴氣候異常地區(qū)注意事項(xiàng)。
1、實(shí)踐前應(yīng)充分了解實(shí)踐地的具體情況,包括地理環(huán)境、氣候狀況、交通便利情況等,并與實(shí)踐接收地保持密切的聯(lián)系,以確保團(tuán)隊(duì)在相對(duì)安全的情況下進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
2、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在出發(fā)前確保至少一種在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中都能與學(xué)校保持暢通聯(lián)系的通訊方式,在到達(dá)實(shí)踐地后實(shí)踐團(tuán)員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式,以便隨時(shí)進(jìn)行情況的溝通。
3、實(shí)踐出發(fā)前準(zhǔn)備好相應(yīng)的藥品,以預(yù)防在洪澇災(zāi)后極易出現(xiàn)的腸道傳染病(如急性病胃腸炎、傷寒、痢疾等)、自然疫源性疾?。ㄈ缌餍行猿鲅獰?、鉤端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病等)以及其他皮膚病等。
4、在實(shí)踐的過(guò)程中要嚴(yán)格控制個(gè)人和住所衛(wèi)生,以防止洪澇災(zāi)害后易生的各種傳染疾病。
6、在任何情況下,團(tuán)隊(duì)成員必須有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí),減少個(gè)人行動(dòng),在遇到突發(fā)情況必須馬上和團(tuán)隊(duì)和實(shí)踐地接收單位聯(lián)系,切忌逞能。
7、如發(fā)生了突發(fā)事件,請(qǐng)及時(shí)和實(shí)踐地接收單位以及學(xué)?;蛑笇?dǎo)老師聯(lián)系。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇二
基于禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)從事支教等非營(yíng)利性公益活動(dòng)的原則、“回饋家鄉(xiāng)、播撒愛(ài)心、傳遞力量”的目標(biāo),在籌備之初,我們?cè)趨f(xié)會(huì)會(huì)員的吸收以及赴山區(qū)支教隊(duì)員的選拔方面提出一系列的要求,具體如下:
(1)態(tài)度端正,有上進(jìn)心,能從思想上深刻認(rèn)識(shí)到參與到家鄉(xiāng)山區(qū)支教活動(dòng)的價(jià)值和意義,有很大的服務(wù)家鄉(xiāng)的熱情。
(2)作風(fēng)樸實(shí),有吃苦耐勞的精神。能跟小學(xué)生和諧而機(jī)智地相處,有一定的交際能力。
(3)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能較強(qiáng),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,實(shí)際操作能力,真正可以做到學(xué)以致用,服務(wù)于人。
(4)有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)真服從組織的安排,積極配合隊(duì)里開(kāi)展活動(dòng),能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。
(5)關(guān)注家鄉(xiāng)農(nóng)村教育現(xiàn)狀,對(duì)農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情,思想先進(jìn),認(rèn)同新農(nóng)村建設(shè)和大學(xué)生赴農(nóng)村支教、調(diào)研的理念和精神。
(6)支教隊(duì)員要做好自行承擔(dān)來(lái)往車(chē)費(fèi)(協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下)、自行解決食宿問(wèn)題的思想準(zhǔn)備。由于此次支教活動(dòng)要去的是偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),條件有限,如果學(xué)校沒(méi)有條件解決食宿問(wèn)題,隊(duì)員或者自己動(dòng)手做飯,或者集中找村里鄉(xiāng)親做飯,最后付合理的飲食費(fèi)用。如果是自己動(dòng)手做飯,由協(xié)會(huì)解決做飯食材、器具問(wèn)題。住宿方面,我們會(huì)要求學(xué)校保障女同學(xué)的住宿有著落,男同學(xué)可以在空閑教室暫住;隊(duì)員被褥一律自帶。(當(dāng)然,如果學(xué)校能幫忙解決食宿問(wèn)題更好)。
通過(guò)嚴(yán)格的篩選,我們力圖選出一批優(yōu)秀的有志于服務(wù)家鄉(xiāng),熱心支教活動(dòng)的大學(xué)生,到家鄉(xiāng)貧困落后的山區(qū)去,了解那里的教育現(xiàn)狀,用自己的力量為孩子們展示一個(gè)新的世界,陪伴留守孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。
人事管理。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇三
了解近年來(lái)建筑單位在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)遇到的主要問(wèn)題與難題,研究探索解決問(wèn)題的方案,通過(guò)此活動(dòng)增長(zhǎng)自身對(duì)建筑施工的了解,積累經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)踐能力與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
江門(mén)鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設(shè)單位。
江門(mén)鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。
1拜訪公司單位,與公司負(fù)責(zé)人、專(zhuān)業(yè)人士交流
2調(diào)查問(wèn)卷
3到施工現(xiàn)場(chǎng)考察
4開(kāi)研討會(huì)、總結(jié)會(huì)議
本次活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間持續(xù)近40天,由20nn年7月15日到20nn年8月23日。主要分五個(gè)階段:
1第一階段(7月15日到20日):上網(wǎng)查找相關(guān)資料,了解近年建筑施工遇到的難題類(lèi)型,同時(shí)盡可能收集各家公司單位的資料,通過(guò)討論制定相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷。
2第二階段(7月21日到27日):拜訪各公司單位負(fù)責(zé)人,通過(guò)交談方式了解其單位近年來(lái)在施工方面遇到的主要問(wèn)題與難題,完成相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷,并爭(zhēng)取前往其施工現(xiàn)場(chǎng)考察的機(jī)會(huì)。28日開(kāi)會(huì)討論,并總結(jié)第二階段工作。
4第四階段(8月6日到15日):查找相關(guān)資料,共同研討解決施工存在問(wèn)題的方案,咨詢(xún)指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員,確立可行性方案,完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
5第五階段(8月20日到23日):為感謝對(duì)支持本活動(dòng)的公司單位,回贈(zèng)相關(guān)方案供其參考。
項(xiàng)目
單價(jià)(元)
數(shù)量(張/天)
合計(jì)
交通費(fèi)用
20
14
280
問(wèn)卷
0.1
50
5
合計(jì)
——
——
285
注意:僅二三階段活動(dòng)交通費(fèi)用列入活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他交通費(fèi)用由個(gè)人承擔(dān)
所有經(jīng)費(fèi)由參與活動(dòng)的組員平攤。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇四
大學(xué)生是社會(huì)上一個(gè)特殊的群體,接受過(guò)大學(xué)高等教育,其作為國(guó)家培養(yǎng)的專(zhuān)門(mén)人才,應(yīng)該為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。而周末社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)則是一項(xiàng)由廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委開(kāi)拓,可由第一臨床醫(yī)學(xué)院全體在校學(xué)生團(tuán)員共同參與的服務(wù)市區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。借由周末社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),09中醫(yī)本科團(tuán)支部將在分團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下開(kāi)展了一系列活動(dòng),為學(xué)生團(tuán)員們提供了一個(gè)平臺(tái),讓其有此機(jī)會(huì)服務(wù)廣大社區(qū)民眾,將平日在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。
1.宣傳中醫(yī)入社區(qū):通過(guò)宣傳四時(shí)五臟養(yǎng)生理念,普及中醫(yī)健身氣功八段錦,讓人們學(xué)會(huì)“秋季養(yǎng)肺”、“冬季養(yǎng)腎”的基本原則,并通過(guò)練習(xí)八段錦,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的,讓中醫(yī)知識(shí)深入到群眾的日常生活當(dāng)中。
2.切實(shí)義診服務(wù):常規(guī)義診活動(dòng)為社區(qū)民眾提供切實(shí)的服務(wù),消除其平日積累的勞累與病痛,緩解心理上的壓力,提高生活質(zhì)量。
3.鍛煉團(tuán)員新平臺(tái):本活動(dòng)為團(tuán)員筑成了一個(gè)平臺(tái),讓團(tuán)員能深入民眾,了解民情。同時(shí)通過(guò)這個(gè)提供服務(wù)的平臺(tái),豐富團(tuán)員的日常生活,讓團(tuán)員自身的才能與知識(shí)得到發(fā)揮與鍛煉。
4.樹(shù)立良好形象:通過(guò)活動(dòng)的宣傳與服務(wù),讓民眾認(rèn)識(shí)了解大學(xué)生、團(tuán)員風(fēng)貌,并為我院樹(shù)立正面的形象。
在社區(qū)進(jìn)行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血壓等義診活動(dòng),同時(shí)宣傳四時(shí)五臟養(yǎng)生理念,普及中醫(yī)健身氣功八段錦。通過(guò)活動(dòng),讓社區(qū)居民體驗(yàn)中醫(yī)傳統(tǒng)療法“簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)”的特色,學(xué)會(huì)“秋季養(yǎng)肺”、“冬季養(yǎng)腎”基本原則。
時(shí)間擬定在:
xx年10月15日。
xx年10月29日。
xx年11月12日。
xx年11月26日。
上午9:00—12:00。
天河區(qū)陳靜俱樂(lè)部。
當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民。
活動(dòng)一、常規(guī)中醫(yī)義診活動(dòng):
義診活動(dòng)是本團(tuán)支部周末社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的.常規(guī)活動(dòng),憑借對(duì)中醫(yī)傳統(tǒng)療法的一份熱忱,我班團(tuán)員涌現(xiàn)出一批對(duì)推拿、火罐、耳穴等知識(shí)深有研究的中醫(yī)愛(ài)好者。在每次周末的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)中,我們開(kāi)展的義診活動(dòng)深受民眾的喜愛(ài)與推崇,因此義診活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)保留至今。其活動(dòng)內(nèi)容具體如下:
1.血壓測(cè)量:血壓一項(xiàng)醫(yī)學(xué)參考指標(biāo),其數(shù)值的正常與否與人體健康有著一定的聯(lián)系,為民眾提供此項(xiàng)服務(wù)可提前預(yù)知其身體狀況。實(shí)踐證明,由接受過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)的團(tuán)員同學(xué)提高的血壓測(cè)量服務(wù),倍受民眾的喜愛(ài),廣受好評(píng)。
2.拔火罐:火罐乃傳統(tǒng)中醫(yī)治療方法之一,從古沿用至今,在各大中醫(yī)院推拿診室中也時(shí)??梢?jiàn)。我們的團(tuán)員同學(xué)已學(xué)習(xí)其走罐、閃罐、定罐等手法,通過(guò)辨證為民眾施以操作,以消除個(gè)人疲勞,達(dá)到保健功效。
3.艾灸保?。喊膬?nèi)容簡(jiǎn)單易學(xué)、安全可靠、材料簡(jiǎn)單,日常生活中民眾也可以在家中自行操作,適合普及大眾。
4.推拿按摩:推拿按摩由來(lái)已久,作為祖國(guó)醫(yī)學(xué)的治療方法之一,如今也受到世界其他各國(guó)的重視,我們理所應(yīng)當(dāng)將其發(fā)揚(yáng)光大。因此,推拿按摩這項(xiàng)活動(dòng)不僅“推”走了民眾的疲勞,“按”沒(méi)了民眾的倦怠,也讓民眾有更多機(jī)會(huì)接觸與認(rèn)識(shí)祖國(guó)醫(yī)學(xué)文化,了解其特色。
5.耳穴操作:耳穴操作具有防治疾病的功效,尤其對(duì)于老年并慢性病效果更優(yōu)。同時(shí)通過(guò)向民眾科普宣傳教授,增長(zhǎng)其知識(shí),讓民眾在家也能操作。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇五
“他們(留守兒童)是被遺忘的天使,渴望得到翅膀,飛得更高”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有失去父母和事實(shí)上無(wú)人撫養(yǎng)的成年人57.3萬(wàn)人。他們失去父母,無(wú)人撫養(yǎng),處于生存和發(fā)展的困境他們中占絕大多數(shù)的為農(nóng)村孤兒,這些農(nóng)村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個(gè)孩子一樣,他們也是在祖國(guó)的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經(jīng)是父母身邊的“小太陽(yáng)”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛(ài),喜歡玩耍,可是在活潑的背后,他們要承受作為孩子不該承受的東西。
每個(gè)天真無(wú)邪的孩子都背負(fù)了神圣的使命,他們是迎接未來(lái)的希望,他們創(chuàng)造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當(dāng)歡樂(lè)的畫(huà)面一次次定格的時(shí)候,你可曾記起過(guò)那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽(yáng)光,他們也有希望,他們渴望您的關(guān)愛(ài)!
萬(wàn)元。在20xx“習(xí)酒·我的大學(xué)”大型公益助學(xué)活動(dòng)啟動(dòng)儀式慈善拍賣(mài)晚宴上,習(xí)酒廣告媒體合作伙伴現(xiàn)場(chǎng)共籌集善款100多萬(wàn)元,將定向用于貴州青少年發(fā)展教育工程。
20xx“習(xí)酒·我的大學(xué)”大型公益助學(xué)活動(dòng)由貴州茅臺(tái)酒廠(集團(tuán))習(xí)酒有限責(zé)任公司直接出資1200萬(wàn)元,針對(duì)貴州在校大學(xué)生設(shè)立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、組織開(kāi)展勵(lì)志創(chuàng)業(yè)等活動(dòng),同時(shí)重點(diǎn)資助貴州地區(qū)1360名(含貴州省總工會(huì)系統(tǒng)內(nèi)資助)品學(xué)兼優(yōu)的20xx級(jí)應(yīng)屆高考家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生,將通過(guò)多方考察核實(shí)后,每人可一次性獲得公益助學(xué)金5000元和部分公益物資,幫助那些十年寒窗、胸懷大志的家庭經(jīng)濟(jì)困難青年學(xué)子順利走進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)校園。
只有實(shí)踐造福人民的精神理念,凝集大眾有難相幫、締連互助的慈愛(ài)之心、幫助社會(huì)上不幸的個(gè)人和困難的群體,使他們感受到社會(huì)的慈悲,溫暖,關(guān)心,和諧,他們才會(huì)在人生的暮年開(kāi)出最美的花兒,釀出最香的陳酒!
一、實(shí)踐主題。
《習(xí)酒·我的大學(xué)·勵(lì)志行·中國(guó)夢(mèng)》。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:共青團(tuán)貴州大學(xué)委員會(huì)。
貴州大學(xué)資助管理中心。
承辦單位:貴州大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心。
支持單位:共青團(tuán)貴州省委、貴州省青少年發(fā)展基金會(huì)。
貴州茅臺(tái)酒廠(集團(tuán))習(xí)酒有限責(zé)任公司。
活動(dòng)名稱(chēng):“習(xí)酒·我的大學(xué)”大型公益助學(xué)活動(dòng)之“勵(lì)志行·中國(guó)夢(mèng)”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月20日—20xx年7月30日。
活動(dòng)地點(diǎn):惠水縣王佑鎮(zhèn)羨塘鄉(xiāng)。
三、活動(dòng)意義和目的。
留守兒童這類(lèi)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)注,增強(qiáng)共青團(tuán)員的責(zé)任意識(shí),弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)新時(shí)代青年的人文關(guān)懷。
四、活動(dòng)的主要內(nèi)容及亮點(diǎn)。
我們這次活動(dòng)以惠水縣縣城及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的敬老院、留守兒童為主要慰問(wèn)與看望的對(duì)象,進(jìn)行為期10天的實(shí)踐活動(dòng)。具體地點(diǎn)是惠水縣中心敬老院、惠水縣綜合敬老院、王佑鎮(zhèn)的王佑敬老院3所敬老院和惠水縣羨塘鄉(xiāng)的留守兒童。
我們小組在這次實(shí)踐活動(dòng)中主要以下面幾種形式進(jìn)行:(1)發(fā)放慰問(wèn)品,對(duì)老人進(jìn)行探訪慰問(wèn),進(jìn)行唱紅歌、跳舞蹈等活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)被溫情的氣氛所包圍,讓老人感受到社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)護(hù)與關(guān)懷,讓老人的晚年生活增添快樂(lè)與溫馨。
(2)給敬老院及留守兒童做義工,為老人孩子做飯,清掃庭院,做力所能及的勞動(dòng),與孩子們一起玩耍,做小游戲,給他們帶去歡樂(lè)與笑聲,遠(yuǎn)離孤獨(dú)與寂寞。
(3)給老人小孩講解科普知識(shí),崇尚科學(xué)文明為活動(dòng)口號(hào),通過(guò)文字、圖片、視頻、游戲等形式,對(duì)農(nóng)民工子女和留守兒童開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)、自救互救、心理輔導(dǎo)等內(nèi)容的科普常識(shí)宣傳。通過(guò)科普志愿者的授課,讓農(nóng)民工子女和留守兒童在輕松愉快的學(xué)習(xí)中感受快樂(lè),增長(zhǎng)知識(shí),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女和留守兒童的良好氛圍,吸引、帶動(dòng)更多的人投身科普活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇六
1.在支教活動(dòng)開(kāi)始之前在人人網(wǎng)主頁(yè)、新浪微博更新此次活動(dòng)的詳細(xì)進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。
2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動(dòng)開(kāi)幕式。
3.以海報(bào)和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙?duì)所開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(二)物資籌集。
山區(qū)小學(xué)條件簡(jiǎn)陋,缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用具、書(shū)籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書(shū)籍文具、體育器材等,如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書(shū)包、臺(tái)燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動(dòng)在支教活動(dòng)開(kāi)始前由協(xié)會(huì)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。
(三)支教實(shí)踐。
教學(xué)對(duì)象及圍:小學(xué)1~6年級(jí)學(xué)生。(小學(xué)1~2年級(jí)課程由學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇七
二、舉辦機(jī)構(gòu)。
材料與化學(xué)化工學(xué)部團(tuán)委。
蘇州大學(xué)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)。
蘇州市小動(dòng)物保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)。
南通,常州,淮安,連云港,徐州,蘇州(具體地點(diǎn)待定)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
**年八月份。
五、參與人員。
蘇州大學(xué)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)部分成員。
10級(jí)化工班部分同學(xué)。
通過(guò)這次在省內(nèi)部分地區(qū)的宣傳活動(dòng),旨在將社會(huì)上熱衷于宣傳,保護(hù)動(dòng)物的力量結(jié)合起來(lái),更好的有組織的對(duì)社會(huì)上的流浪動(dòng)物進(jìn)行保護(hù)。讓更多的人明白保護(hù)動(dòng)物的理念,提高保護(hù)小動(dòng)物的意識(shí),加入到保護(hù)動(dòng)物的行列來(lái)。并通過(guò)這次活動(dòng),聯(lián)系省內(nèi)各地的動(dòng)物保護(hù)組織,以便日后的活動(dòng)一起開(kāi)展,共同做好保護(hù)動(dòng)物的宣傳活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程。
(一)準(zhǔn)備階段。
在七月份,分配給具體成員各自的任務(wù)(包括在各自家鄉(xiāng)舉辦活動(dòng)時(shí)所需要做的準(zhǔn)備工作),統(tǒng)一準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的橫幅,橫幅上的標(biāo)語(yǔ),傳單,問(wèn)卷,海報(bào),黑色簽字筆,會(huì)服等,并最終確定具體的活動(dòng)地點(diǎn)。
(二)活動(dòng)階段。
活動(dòng)的具體開(kāi)展根據(jù)地區(qū)劃分,考慮到暑期同學(xué)出行不便,不能將所有的同學(xué)聚集到一起舉辦活動(dòng),所以由協(xié)會(huì)的成員發(fā)動(dòng)活動(dòng)所在地的同學(xué),親友等人員一起參加活動(dòng)。各自按照活動(dòng)的舉辦時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的籌備和舉辦。在省內(nèi)分蘇南和蘇北地區(qū)同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)。蘇南地區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展按照常州——南通的順序進(jìn)行(如果有特殊情況,具體再做調(diào)整),蘇北地區(qū)活動(dòng)按照淮安——連云港——徐州的順序進(jìn)行。蘇州作為活動(dòng)最后一站,安排在開(kāi)學(xué)前幾天,由協(xié)會(huì)全體成員參加。
活動(dòng)的開(kāi)展主要在以下幾個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行:學(xué)校,大型商場(chǎng)前,街道,城鎮(zhèn)的社區(qū),農(nóng)村等等(地點(diǎn)選擇應(yīng)注意在人流量大的地區(qū))。
蘇南地區(qū)。
(1)常州地區(qū)。
八月初(八月一號(hào)至五號(hào))社團(tuán)成員在南京的相互聯(lián)系。可以聯(lián)系常州的同學(xué)等人員。
由常州的協(xié)會(huì)成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),并且聯(lián)系常州相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。
在常州的時(shí)間宣傳的時(shí)間盡量控制在一天到兩天。時(shí)間如果較多,可以選擇多個(gè)地點(diǎn)宣傳。活動(dòng)安排具體人員組織拍照。
活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一前往住處或者是車(chē)站。(考慮到常州的娛樂(lè)景點(diǎn)較多,建議地點(diǎn)選在恐龍園或常州大商場(chǎng)的附近進(jìn)行活動(dòng)的宣傳)。
常州地區(qū)活動(dòng)結(jié)束后,參加活動(dòng)的成員經(jīng)行活動(dòng)總結(jié),在下次活動(dòng)開(kāi)始前交換意見(jiàn),總結(jié)第一次活動(dòng)中的不足,再前往第二個(gè)地區(qū)前做出更正。
(2)南通地區(qū)。
八月十五至二十左右,大家在聯(lián)系好后一起前往南通,活動(dòng)地點(diǎn)暫定江蘇省栟茶高級(jí)中學(xué)。(考慮到一:地處農(nóng)村,二:活動(dòng)在學(xué)校進(jìn)行,對(duì)在校學(xué)生也是一個(gè)不錯(cuò)的教育。)活動(dòng)時(shí)間安排為一天。
由協(xié)會(huì)成員聯(lián)系栟茶中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行保護(hù)動(dòng)物的宣傳,包括傳單的散發(fā),簽字活動(dòng),在高一,高二,高三,各抽取幾個(gè)班級(jí),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,研究同學(xué)們保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)?;顒?dòng)也可以在栟茶古街道上進(jìn)行。在南通地區(qū)的活動(dòng)主要與栟茶中學(xué)合作。
活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的分析以及活動(dòng)的總結(jié)。至此,蘇南地區(qū)的保護(hù)動(dòng)物宣傳活動(dòng)告一段落。大家進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié),以地區(qū)為單位以電子稿的形式把活動(dòng)總結(jié)發(fā)到協(xié)會(huì)郵箱。
蘇北地區(qū)。
(1)淮安地區(qū)。
八月十號(hào)至十五號(hào)在淮安地區(qū)的社團(tuán)成員相互聯(lián)系,大家安排好時(shí)間,攜帶活動(dòng)所需的物品統(tǒng)一前往淮安。(淮安地區(qū)的宣傳活動(dòng)暫時(shí)定為一天,所以大家要提前買(mǎi)好返程的車(chē)票。如果情況特殊,需要兩天的時(shí)間,蘇北地區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)安排好參加活動(dòng)的協(xié)會(huì)成員的住宿問(wèn)題)。
由住在淮安的協(xié)會(huì)成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),在活動(dòng)前嘗試聯(lián)系淮安市的相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。
與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開(kāi)橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動(dòng)宣傳地點(diǎn)(建議地點(diǎn)選在淮安的一些景區(qū))。
活動(dòng)安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫(xiě)活動(dòng)的通訊稿。
活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一前往住處或者是車(chē)站。
蘇北地區(qū)的同學(xué)活動(dòng)前,可以聯(lián)系一下蘇南地區(qū)的同學(xué),借鑒在常州地區(qū)舉辦活動(dòng)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。在淮安地區(qū)活動(dòng)舉辦結(jié)束后,同學(xué)們自己要進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),由活動(dòng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一再對(duì)下一次連云港的活動(dòng)進(jìn)行安排。
(2)連云港地區(qū)。
八月十五至二十號(hào)在連云港地區(qū)的社團(tuán)成員相互聯(lián)系,邀請(qǐng)自己的初中高中同學(xué),大家安排好時(shí)間,攜帶活動(dòng)所需的物品統(tǒng)一前往連云港。(建議連云港地區(qū)的宣傳活動(dòng)定為一天)。
由住在連云港的協(xié)會(huì)成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),在活動(dòng)前嘗試聯(lián)系連云港市的相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。
與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開(kāi)橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。在連云港地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動(dòng)宣傳地點(diǎn)(建議地點(diǎn)選在連云港的大型商場(chǎng)附近)。
活動(dòng)安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫(xiě)活動(dòng)的通訊稿。
活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排下一次徐州市的活動(dòng)。
(3)徐州地區(qū)。
作為蘇北宣傳的最后一站。建議徐州的活動(dòng)地點(diǎn)選在徐州的大學(xué)集中的地區(qū),最好能與某一所大學(xué)進(jìn)行合作一:在人群整體素質(zhì)較高的地區(qū),宣傳效果較好二:展現(xiàn)我蘇州大學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
八月二十至二十五左右,由在蘇北的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,確定好具體時(shí)間,地點(diǎn)。參加活動(dòng)的同學(xué)攜帶活動(dòng)所需的物品在徐州碰面。最好能邀請(qǐng)到在徐州本地上大學(xué)的同學(xué)一起參加活動(dòng)的舉辦。(建議徐州市的宣傳活動(dòng)定為兩天,負(fù)責(zé)活動(dòng)的同學(xué)要提前安排好參加活動(dòng)的同學(xué)的住處)。
在活動(dòng)前嘗試聯(lián)系徐州市的相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。
與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開(kāi)橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動(dòng)宣傳地點(diǎn)。活動(dòng)安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫(xiě)活動(dòng)的通訊稿。
活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
終點(diǎn)站。
蘇州地區(qū)。
作為本次活動(dòng)的終點(diǎn)站,我們會(huì)在蘇州市不同地區(qū)進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)初步定在八月二十七號(hào)至二十九號(hào)。協(xié)會(huì)所有成員須提前到學(xué)校。在活動(dòng)舉辦前要與蘇州市動(dòng)物園,蘇州市小動(dòng)物保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系好,得到他們的充分的支持。
活動(dòng)地點(diǎn)暫定為:
(1)觀錢(qián)主街。
(2)汽車(chē)南站。
(3)蓮花新村。
(4)蘇州大學(xué)各個(gè)校區(qū)。
協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,確定好具體時(shí)間,地點(diǎn)。參加活動(dòng)的同學(xué)攜帶所需物品統(tǒng)一乘坐校車(chē)或者公交車(chē)前往活動(dòng)地點(diǎn)。
與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開(kāi)橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳?;顒?dòng)安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫(xiě)活動(dòng)的通訊稿。
活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一回學(xué)校。
(三)結(jié)束階段。
由協(xié)會(huì)的新聞中心整理出相關(guān)的活動(dòng)的通訊稿,照片等材料?;顒?dòng)中心整理出相關(guān)的活動(dòng)總結(jié),以及最終的財(cái)務(wù)開(kāi)銷(xiāo)。
協(xié)會(huì)的同學(xué)各自整理好暑期實(shí)踐報(bào)告,由協(xié)會(huì)統(tǒng)一提供所需材料。
八具體任務(wù)分配。
考慮到協(xié)會(huì)成員的地區(qū)分布不同,在各個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人分別確定:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:繆磊。
蘇南地區(qū):
常州地區(qū):徐晗凝。
南通地區(qū):邵衛(wèi)晶,蘇俊峰。
(具體活動(dòng)任務(wù)安排在確定時(shí)間地點(diǎn)后,安排到個(gè)人)。
蘇北地區(qū):
淮安地區(qū):張?zhí)m蘭。
連云港地區(qū):楊鳳鑾。
徐州地區(qū):王威威,張心朔。
(具體活動(dòng)任務(wù)安排在確定時(shí)間地點(diǎn)后,安排到個(gè)人)。
(地區(qū)負(fù)責(zé)人要提前安排好活動(dòng)時(shí)間,場(chǎng)地協(xié)商問(wèn)題,以及尋求地方動(dòng)物保護(hù)組織的協(xié)助,安排好前往參加活動(dòng)的同學(xué)的行程,活動(dòng)具體開(kāi)展時(shí)的注意點(diǎn),以及活動(dòng)結(jié)束時(shí)的注意點(diǎn),具體的注意點(diǎn)在活動(dòng)流程中有所體現(xiàn))。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇八
小鬼當(dāng)家。
九龍超市。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.12.13。
穿著統(tǒng)一園服、班牌、園旗。
1、認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。
2、學(xué)習(xí)購(gòu)物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨(dú)立進(jìn)行購(gòu)物,提高幼兒自主能力以及解決問(wèn)題的能力,并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑,提高自己獨(dú)立性與社會(huì)實(shí)踐技能。
一、提前認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的蔬菜、肉食和水果。
1)了解相關(guān)的蔬菜名稱(chēng)和外形特征。
2)引導(dǎo)幼兒通過(guò)認(rèn)識(shí)蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望。
1)提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全。
2)認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果認(rèn)識(shí)售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。
3)組織幼兒參加購(gòu)物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購(gòu)物前統(tǒng)計(jì)表,購(gòu)物活動(dòng)(將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬)。
4)談話活動(dòng):我喜歡的蔬菜、水果、食品等。
5)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己喜歡蔬菜的理由,通過(guò)討論使。
6)幼兒能夠養(yǎng)成正確、飲食觀念。
三、小鬼當(dāng)家(二)活動(dòng)。
———熱騰騰吃火鍋。
幼兒與老師一起制作各種蔬菜火鍋、水果沙拉、果盤(pán)等,共同分享自己購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的蔬菜、水果以及火鍋材料。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇九
隨著社會(huì)整體水平的迅速發(fā)展,校園公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富,學(xué)校應(yīng)該充分利用得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)積極構(gòu)建生態(tài)校園。
通過(guò)全員參與,從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手,以“綠色校園”為理念,營(yíng)造高雅的校園文化,建設(shè)賞心悅目的人文生態(tài)校園,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,為廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一種無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在的教育氛圍,學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委擬開(kāi)展“生態(tài)校園”系列活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題。
共建生態(tài)校園,創(chuàng)造綠色生活。
3、活動(dòng)時(shí)間。
20xx.11——20xx.12。
全校范圍,主要活動(dòng)在b區(qū)操場(chǎng)。
全校學(xué)生。
6、活動(dòng)主辦單位:xxxxxxxxx學(xué)院。
分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
承辦單位:xxxxxxxxx學(xué)院分團(tuán)委組織部。
7、活動(dòng)流程:。
1、制作“生態(tài)校園綠色生活”橫幅。
2、印制活動(dòng)宣傳單及生態(tài)校園有關(guān)知識(shí)手冊(cè)。
3、活動(dòng)。
1.有關(guān)組織人員向?qū)W生發(fā)傳單,宣傳建設(shè)生態(tài)校園,
綠色生活的重要意義。
2.“生態(tài)校園”主題攝影大賽。
通過(guò)對(duì)我校生態(tài)細(xì)節(jié)的捕捉,發(fā)現(xiàn)我校校園生態(tài)之美,進(jìn)而促進(jìn)我校生態(tài)校園的建設(shè),提高和深化廣大同學(xué)關(guān)心校園生態(tài),關(guān)注生態(tài)校園的意識(shí),實(shí)現(xiàn)同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)美。
評(píng)比方式:經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)評(píng)比,選出特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),及優(yōu)秀獎(jiǎng),并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
3.生態(tài)校園、綠色生活主題征文比賽。
將我校校園內(nèi)的環(huán)境通過(guò)文字表達(dá)出來(lái),并與廣大同學(xué)分享。優(yōu)秀文章進(jìn)行展覽。
每20名學(xué)生組成小隊(duì)在校園內(nèi)觀賞各種植物,使同學(xué)們更進(jìn)的接觸生態(tài),感受生態(tài),了解生態(tài)。
5.開(kāi)展“體驗(yàn)綠化工作者“活動(dòng)。
與后勤服務(wù)集團(tuán)相關(guān)部門(mén)合作,讓廣大同學(xué)直接參與學(xué)校綠化工作,通過(guò)對(duì)草坪整理,花卉擺放等活動(dòng),體會(huì)后勤相關(guān)人員的辛苦,加深對(duì)校園環(huán)境的熱愛(ài),自覺(jué)地成為生態(tài)校園的宣傳者和維護(hù)者。
8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
制作橫幅預(yù)計(jì)60—80元。
印制宣傳單預(yù)計(jì)60—70元。
知識(shí)手冊(cè)預(yù)計(jì)100—200元。
購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)100—200元。
其他相關(guān)材料預(yù)計(jì)300—400元總預(yù)計(jì)600—1000元。
xxxxxxxxxx學(xué)院分團(tuán)委組織部二零一八年十月二十三日。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇十
活動(dòng)簡(jiǎn)介:為了給我們的居民宣傳環(huán)保知識(shí),完成我們的暑期實(shí)踐小組的團(tuán)隊(duì)作業(yè),并成功實(shí)施”綠箱子“計(jì)劃,我們小組決定在湖州某一居民區(qū)舉辦一次”環(huán)保夏cool風(fēng)“環(huán)保一日活動(dòng)。白天宣傳環(huán)保知識(shí),回收手機(jī)廢件,保持小區(qū)的環(huán)保,晚上舉辦一次以環(huán)保知識(shí)為主題的社區(qū)燈謎活動(dòng)。在輕松居民之余,增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)意義:作為朝氣澎湃的大學(xué)生,敢想敢做的m-zone人,應(yīng)該不斷的創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自己,我們稚嫩,但是勇敢。炎炎夏日,我們小組給社區(qū)居民帶來(lái)不一般的cool體驗(yàn)。并給居民帶來(lái)綠色環(huán)保的知識(shí),為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。
一、責(zé)任及分工。
隊(duì)長(zhǎng):***。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:***。
宣傳及通知:***。
活動(dòng)外聯(lián):***。
活動(dòng)后期成果制作:***。
二、具體工作安排。
(1)前期籌備工作:
時(shí)間:8月1日——8月3日。
a.對(duì)我們小組成員進(jìn)行分工,確定每個(gè)成員的工作,做到最大效率的分工。
b.小組的外聯(lián)人員分成兩組,一組負(fù)責(zé)和公司聯(lián)系,關(guān)于本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)及贊助。二組負(fù)責(zé)和市區(qū)的社區(qū)聯(lián)系,通過(guò)交涉雙方可以對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)成一致,并制作一份合作的策劃,協(xié)商合作的事宜。并確定一個(gè)小區(qū)作為我們的合作伙伴。
c.通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等其他方式,查詢(xún)一些綠色環(huán)保知識(shí),以及手機(jī)廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當(dāng)?shù)男袨榭赡茉斐傻呢?fù)面影響。
d.將查詢(xún)到的知識(shí)做成宣傳單,并且制作好”燈謎“晚會(huì)的題目。
(2)活動(dòng)宣傳:
時(shí)間:8月3日——8月4日。
小組的宣傳人員去合作的小區(qū)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,盡可能的讓居民了解我們綠箱子“計(jì)劃的意義所在。以及宣傳我們?cè)谏鐓^(qū)展開(kāi)的燈謎活動(dòng)。
(3)活動(dòng)開(kāi)展:
時(shí)間:8月5日(全天)。
上午9點(diǎn)下午2點(diǎn):以展臺(tái)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并講一些關(guān)于綠色環(huán)保的知識(shí),介紹我們移動(dòng)公司的”綠箱子“計(jì)劃,并在展臺(tái)旁設(shè)點(diǎn)開(kāi)展我們回收手機(jī)廢件的活動(dòng)。
下午2點(diǎn)——下午5點(diǎn):和社區(qū)工作人員合作布置場(chǎng)地,為晚上的燈謎活動(dòng)做準(zhǔn)備。
晚上5點(diǎn)30——晚上7點(diǎn)30:燈謎活動(dòng)。
a、由小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及我們移動(dòng)公司負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)短講話宣布活動(dòng)開(kāi)始,由活動(dòng)主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,具體活動(dòng)規(guī)則如下:
一、燈謎懸掛在繩子上,掛在小區(qū)內(nèi),由居民自己摘取并作答。
二、知道答案的居民拿謎面去作答處向工作人員作答,回答正確蓋上我們的專(zhuān)用章,回答錯(cuò)誤視為謎面作廢。
三、居民憑蓋上專(zhuān)用章的謎面去兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),具體獎(jiǎng)值如下:
1、回答出5-9題的獲得價(jià)值3元的獎(jiǎng)品60份。
3、回答出15及以上題的獲得價(jià)值10元的獎(jiǎng)品20份。
b、活動(dòng)期間,我們的工作人員維持場(chǎng)上的秩序,注意居民的因?yàn)閾頂D造成的安全問(wèn)題,并保持會(huì)場(chǎng)的清潔。
c、居民在回答問(wèn)題時(shí),工作人員統(tǒng)計(jì)要清楚,不要出現(xiàn)重復(fù)答題,以及統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的情況。
(4)活動(dòng)結(jié)束:整理獲獎(jiǎng)的居民名單,并和小區(qū)工作人員一起在第二天為獲獎(jiǎng)的居民送上獎(jiǎng)品。做好小區(qū)的清潔工作,不影響居民的正常生活。
(5)活動(dòng)后期制作:整個(gè)活動(dòng)期間,我們會(huì)留下珍貴的照片,并作好活動(dòng)記錄,在活動(dòng)結(jié)束后向公司上交活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)ppt。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及所需:
1、燈謎晚會(huì)獎(jiǎng)品所需。
2燈謎制作費(fèi)用(毛筆10支,墨水3瓶,a4彩紙350張)。
3、布置場(chǎng)地(塑料繩3卷,公司關(guān)于”綠箱子“計(jì)劃的宣傳海報(bào)若干,其他移動(dòng)活動(dòng)業(yè)務(wù)海報(bào))。
1、活動(dòng)需要我們實(shí)踐小組和社區(qū)管理會(huì)密切合作,活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由我們的外聯(lián)人員和管理會(huì)協(xié)商,爭(zhēng)取共同承擔(dān)。
2、活動(dòng)開(kāi)展的社區(qū),又是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),獎(jiǎng)品可以不用太好。
3、我們小組人力有限,希望公司可以給予我們幫助。
4、燈謎的題目將與我們的環(huán)保的主題相關(guān),以其為主,并結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)燈謎的特色,保證燈謎題。目的質(zhì)量。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇十一
:為了給我們的居民宣傳環(huán)保知識(shí),完成我們的暑期實(shí)踐小組的團(tuán)隊(duì)作業(yè),并成功實(shí)施”綠箱子“計(jì)劃,我們小組決定在湖州某一居民區(qū)舉辦一次”環(huán)保夏 cool風(fēng)“環(huán)保一日活動(dòng)。白天宣傳環(huán)保知識(shí),回收手機(jī)廢件,保持小區(qū)的環(huán)保,晚上舉辦一次以環(huán)保知識(shí)為主題的社區(qū)燈謎活動(dòng)。在輕松居民之余,增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)。
: 作為朝氣澎湃的大學(xué)生,敢想敢做的m-zone人,應(yīng)該不斷的創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自己,我們稚嫩,但是勇敢。炎炎夏日,我們小組給社區(qū)居民帶來(lái)不一般的cool體驗(yàn)。并給居民帶來(lái)綠色環(huán)保的知識(shí),為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。
一、責(zé)任及分工
隊(duì)長(zhǎng):***
整體策劃:***
活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:***
宣傳及通知:***
活動(dòng)外聯(lián):***
活動(dòng)后期成果制作:***
二、具體工作安排
(1)前期籌備工作:
時(shí)間:8月1日——8月3日
a.對(duì)我們小組成員進(jìn)行分工,確定每個(gè)成員的工作,做到最大效率的分工。
b.小組的外聯(lián)人員分成兩組,一組負(fù)責(zé)和公司聯(lián)系,關(guān)于本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)及贊助。二組負(fù)責(zé)和市區(qū)的社區(qū)聯(lián)系,通過(guò)交涉雙方可以對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)成一致,并制作一份合作的策劃,協(xié)商合作的事宜。并確定一個(gè)小區(qū)作為我們的合作伙伴。
c.通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等其他方式,查詢(xún)一些綠色環(huán)保知識(shí),以及手機(jī)廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當(dāng)?shù)男袨榭赡茉斐傻呢?fù)面影響。
d.將查詢(xún)到的知識(shí)做成宣傳單,并且制作好”燈謎“晚會(huì)的題目。
(2)活動(dòng)宣傳:
時(shí)間:8月3日——8月4日
小組的宣傳人員去合作的小區(qū)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,盡可能的讓居民了解我們綠箱子“計(jì)劃的意義所在。以及宣傳我們?cè)谏鐓^(qū)展開(kāi)的燈謎活動(dòng)。
(3)活動(dòng)開(kāi)展:
時(shí)間:8月5日(全天)
上午9點(diǎn)下午2點(diǎn):以展臺(tái)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并講一些關(guān)于綠色環(huán)保的知識(shí),介紹我們移動(dòng)公司的”綠箱子“計(jì)劃,并在展臺(tái)旁設(shè)點(diǎn)開(kāi)展我們回收手機(jī)廢件的活動(dòng)。
下午2點(diǎn)——下午5點(diǎn):和社區(qū)工作人員合作布置場(chǎng)地,為晚上的燈謎活動(dòng)做準(zhǔn)備。
晚上5點(diǎn)30——晚上7點(diǎn)30:燈謎活動(dòng)。
a、由小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及我們移動(dòng)公司負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)短講話宣布活動(dòng)開(kāi)始,由活動(dòng)主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,具體活動(dòng)規(guī)則如下:
一、燈謎懸掛在繩子上,掛在小區(qū)內(nèi),由居民自己摘取并作答。
二、知道答案的居民拿謎面去作答處向工作人員作答,回答正確蓋上我們的專(zhuān)用章,回答錯(cuò)誤視為謎面作廢。
三、居民憑蓋上專(zhuān)用章的謎面去兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),具體獎(jiǎng)值如下:
1、回答出5-9題的獲得價(jià)值3元的獎(jiǎng)品60份
3、回答出15及以上題的獲得價(jià)值10元的獎(jiǎng)品20份
b、活動(dòng)期間,我們的工作人員維持場(chǎng)上的秩序,注意居民的因?yàn)閾頂D造成的安全問(wèn)題,并保持會(huì)場(chǎng)的清潔。
c、居民在回答問(wèn)題時(shí),工作人員統(tǒng)計(jì)要清楚,不要出現(xiàn)重復(fù)答題,以及統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的情況。
(4)活動(dòng)結(jié)束:整理獲獎(jiǎng)的居民名單,并和小區(qū)工作人員一起在第二天為獲獎(jiǎng)的居民送上獎(jiǎng)品。做好小區(qū)的清潔工作,不影響居民的正常生活。
(5)活動(dòng)后期制作:整個(gè)活動(dòng)期間,我們會(huì)留下珍貴的照片,并作好活動(dòng)記錄,在活動(dòng)結(jié)束后向公司上交活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)ppt。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及所需:
1、燈謎晚會(huì)獎(jiǎng)品所需
2 燈謎制作費(fèi)用(毛筆10支,墨水3瓶,a4彩紙350張)
3、布置場(chǎng)地(塑料繩3卷,公司關(guān)于”綠箱子“計(jì)劃的宣傳海報(bào)若干,其他移動(dòng)活動(dòng)業(yè)務(wù)海報(bào))
四、活動(dòng)備注:
1、活動(dòng)需要我們實(shí)踐小組和社區(qū)管理會(huì)密切合作,活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由我們的外聯(lián)人員和管理會(huì)協(xié)商,爭(zhēng)取共同承擔(dān)。
2、活動(dòng)開(kāi)展的社區(qū),又是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),獎(jiǎng)品可以不用太好。
3、我們小組人力有限,希望公司可以給予我們幫助。
4、燈謎的題目將與我們的環(huán)保的主題相關(guān),以其為主,并結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)燈謎的特色,保證燈謎題。目的質(zhì)量。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇十二
穿著統(tǒng)一園服、班牌、園旗
1、認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。
2、學(xué)習(xí)購(gòu)物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨(dú)立進(jìn)行購(gòu)物,提高幼兒自主能力以及解決問(wèn)題的能力,并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑,提高自己獨(dú)立性與社會(huì)實(shí)踐技能。
一、提前認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的蔬菜、肉食和水果
1)了解相關(guān)的蔬菜名稱(chēng)和外形特征。
2)引導(dǎo)幼兒通過(guò)認(rèn)識(shí)蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望
二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“小鬼當(dāng)家”
1)提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全。
2)認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果認(rèn)識(shí)售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。
3)組織幼兒參加購(gòu)物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購(gòu)物前統(tǒng)計(jì)表,購(gòu)物活動(dòng)(將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬)
4)談話活動(dòng):我喜歡的蔬菜、水果、食品等。
5)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己喜歡蔬菜的理由,通過(guò)討論使
6)幼兒能夠養(yǎng)成正確、飲食觀念
三、小鬼當(dāng)家(二)活動(dòng)
———熱騰騰吃火鍋
幼兒與老師一起制作各種蔬菜火鍋、水果沙拉、果盤(pán)等,共同分享自己購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的蔬菜、水果以及火鍋材料。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇十三
濟(jì)寧市位于山東省西南部,素以“孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都”著稱(chēng),境內(nèi)煤炭資源豐富,是全國(guó)重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開(kāi)采,既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要能源支撐,也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞,致使礦區(qū)耕地?cái)?shù)量急劇減少,人地矛盾日益突出,給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)極為不利的影響。濟(jì)寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部,除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽(yáng)寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外,其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂(lè)業(yè),事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
活動(dòng)目的:引起對(duì)采煤塌陷地的關(guān)注度,呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性,采取有效措施治理塌陷區(qū),還煤區(qū)群眾一個(gè)“煤”好“地”方。
活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在策劃、組織、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成;響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)注三農(nóng);促進(jìn)煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)調(diào)查研究分析,得出實(shí)際的數(shù)據(jù)和信息,為政府提供可行性建議。
1:響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題;
2:團(tuán)隊(duì)有濟(jì)寧本地成員,對(duì)當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解,開(kāi)展活動(dòng)便利;
3:政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系,需要有人來(lái)進(jìn)行交流聯(lián)系;
4:團(tuán)隊(duì)隊(duì)員多為班委或協(xié)會(huì)成員,有很強(qiáng)的宣傳、組織能力,富有激情。
人力資源:
1、在項(xiàng)目實(shí)施地有人接洽,企業(yè)與政府部門(mén)有人接待
2、宣傳人員:把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方媒體,保證宣傳力度;
3、聯(lián)系人員:聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén);聯(lián)系住宿地點(diǎn)。
4、組織人員:規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。
目的地:山東省濟(jì)寧市兗州、鄒城
時(shí)間:為期五天,
第一天:在兗州興隆莊鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查
第二天:采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門(mén)
第三天:前往鄒城北宿鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查
第四天:前往鄒城平陽(yáng)寺鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查
第五天:采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門(mén)
注意:1、調(diào)查問(wèn)卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),反映給企業(yè)與政府
2、有選擇的采訪
3、有償調(diào)查問(wèn)卷,準(zhǔn)備小禮品
4、實(shí)地調(diào)查注意取樣的真實(shí)性和普遍性
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)
6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
1、 來(lái)回路費(fèi),每人50元,共預(yù)計(jì)50x7=350
2、 調(diào)查問(wèn)卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3 計(jì)20左右
3、 7套衣帽子100左右。
4、吃?。?x5x10=350
共計(jì):900元左右
5、 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出
1、服從指揮、聽(tīng)從命令,禁止自作主張脫離隊(duì)伍;
2、注意安全問(wèn)題,凡事以安全為重;
3、調(diào)研過(guò)程中,對(duì)待受訪者應(yīng)禮貌、真誠(chéng);
4、注意大學(xué)生自身形象、維護(hù)好我校榮譽(yù)。
團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):“煤”好“地”方
指導(dǎo)老師:姜立月老師
組織策劃:李志峰
參與者:王瑞、李峰、徐玉穩(wěn)、白金正、李關(guān)龍、趙青
宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇十四
一、活動(dòng)設(shè)想:
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識(shí)面,激發(fā)幼兒的求知欲,營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年3月26——27日開(kāi)展宜豐縣幼兒園大班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月26日——3月27日分批參觀。
3月26日下午3點(diǎn):大(1)班大(2)班。
3月27日上午9點(diǎn):大(3)班大(4)班大(5)班。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
宜豐縣圖書(shū)館。
四、活動(dòng)參與者:
大班組全體老師及全體幼兒。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境,了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能,了解借書(shū),還書(shū)的基本要求。
2、體驗(yàn)閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。(愛(ài)耳日活動(dòng)方案)。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導(dǎo)幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。
六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話活動(dòng)。
2、提前和圖書(shū)館做好溝通工作。(周、龔)。
3、家園布署(尊敬的各位家長(zhǎng):您好!我園將于3月26日——27日開(kāi)展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書(shū)館,體驗(yàn)圖書(shū)館濃濃的閱讀氛圍。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇十五
為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在xx年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:
(一)開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)
為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,現(xiàn)開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng):
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
要求:
1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。
4、頁(yè)邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
6、字?jǐn)?shù)為xx字以上
(二) 組隊(duì)參加學(xué)院xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動(dòng)。
同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求,組成一支優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃,要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書(shū)面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
要求:
1、競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人,可以跨專(zhuān)業(yè)、跨系(院)組成。每個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品,于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。
4、頁(yè)邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
6、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。
7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。
(三)組隊(duì)參加xx年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專(zhuān)利,也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求:
1、參賽小組請(qǐng)于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、策劃書(shū)要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計(jì)劃書(shū)名稱(chēng)、公司名稱(chēng)、撰寫(xiě)完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項(xiàng)目介紹、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險(xiǎn)因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告、未來(lái)財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等10個(gè)方面的內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
4、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)a4紙版式打?。▌?chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)參考格式及具體撰寫(xiě)要求詳見(jiàn)附件)。
5、頁(yè)邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開(kāi)學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主,提倡專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。
3、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時(shí)交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告者。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各班團(tuán)支部對(duì)本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié), 并于xx年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。
本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委,分團(tuán)委將會(huì)對(duì)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。將設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下:
一等獎(jiǎng):2名100元
二等獎(jiǎng):5名50元
三等獎(jiǎng):10名30元
獎(jiǎng)項(xiàng)將于下學(xué)期評(píng)比后下發(fā)。
寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇十六
一、活動(dòng)背景:
我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來(lái)的,利用這次實(shí)踐活動(dòng),以“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿”為題,形成一個(gè)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),對(duì)入黨積極分子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義情操,繼承、弘揚(yáng)中華民族的革命傳統(tǒng)美德。因此我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量,做一個(gè)有用的人。
二、活動(dòng)目的:
激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)黨建知識(shí),珍惜我們的幸福生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí)。為了將革命先輩那無(wú)私奉獻(xiàn)得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當(dāng)中,以激勵(lì)和引導(dǎo)入黨積極分子們學(xué)習(xí)先進(jìn)黨建知識(shí),珍惜我們的幸福生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí)。為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚(yáng)紅色志愿的濃厚氣氛倡導(dǎo)和發(fā)起組員們舉行這次實(shí)踐活動(dòng)。弘揚(yáng)革命精神,堅(jiān)定奉獻(xiàn)精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國(guó)的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:4月12日——4月22日。
2.具體準(zhǔn)備階段:4月23日——5月5日。
為確保安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,提前先由組長(zhǎng)做實(shí)地考察,對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周?chē)M(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察(預(yù)計(jì)為5月4號(hào)),思考舉行實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)天可能發(fā)生的不確定因素,確立具體實(shí)施方案,與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。實(shí)行當(dāng)天由組長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)伍,確保全隊(duì)成員都能達(dá)活動(dòng)目的地。
3.后勤準(zhǔn)備階段:4月23日——5月5日。
我們?yōu)榱吮敬位顒?dòng)能夠順利進(jìn)行,制作得方案如下:
一:全隊(duì)分為2個(gè)小組,每組人數(shù)為7到8人,分別由兩位小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),提醒組員通訊工具務(wù)必要充好電,出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
二:小組長(zhǎng)帶齊創(chuàng)可帖、藥膏等醫(yī)療藥品,小組長(zhǎng)要照顧好本組隊(duì)員的人身安全。
活動(dòng)時(shí)間定于5月6日上午8:30開(kāi)始。因是周末,考慮到活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,情況比較復(fù)雜。負(fù)責(zé)人實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,每個(gè)小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確?;顒?dòng)的.順利進(jìn)行。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇十七
“十二五”規(guī)劃,是我省大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的五年,按照走新型工業(yè)化道路的要求,完善實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和政策體系,大力發(fā)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進(jìn)、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,加快把貴州建成國(guó)家重要的能源基地、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質(zhì)輕工產(chǎn)品基地。在此情況下,我們作為祖國(guó)的新青年,懷著憂國(guó)憂民之心,心懷報(bào)效祖國(guó)之心,為祖國(guó)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為社會(huì)貢獻(xiàn)力量是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的義務(wù)與責(zé)任。
二、活動(dòng)目的。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于及一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會(huì),宣揚(yáng)“三個(gè)代表”的重要思想理論,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,同時(shí)有在發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步、的志愿服務(wù)精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)提供服務(wù),進(jìn)一步幫助鄉(xiāng)村中小學(xué)生提高知識(shí)面,提高貧困地區(qū)的教育水平,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),同時(shí)也為更好地檢測(cè)我們綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基本技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力,提高我們動(dòng)手能力和分析,解決實(shí)際問(wèn)題的能力,鍛煉獨(dú)立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面綜合素質(zhì),以便更好回報(bào)社會(huì)。充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用,傳播志愿精神,呼吁社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與西部地區(qū)建設(shè),支持西部,發(fā)展西部。積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實(shí)踐中受教育、做貢獻(xiàn),提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力,為將來(lái)更好投身社會(huì),適應(yīng)社會(huì),服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ),更好地為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)主題。
“舞動(dòng)青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻(xiàn)”
深入貧困山區(qū)支教、實(shí)地調(diào)研、走訪_慰問(wèn)貧困戶、服務(wù)農(nóng)村。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20__年7月15日——20__年7月25日。
貴州省安順市紫云縣水塘鎮(zhèn)(水塘小學(xué),格凸小學(xué),二關(guān)小學(xué))。
七、活動(dòng)組織。
活動(dòng)單位:貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
監(jiān)督單位:共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)。
指導(dǎo)老師:唐穎。
隊(duì)長(zhǎng):####。
隊(duì)員:待定(35人左右)。
八、前期準(zhǔn)備。
1、設(shè)計(jì)實(shí)踐方案:作好參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃,內(nèi)容包括活動(dòng)地點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目、實(shí)踐起止時(shí)間、要達(dá)到的實(shí)際效果和安全措施等。
2、搜集資料為社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)分團(tuán)聯(lián)系商家企業(yè),爭(zhēng)取資金贊助。
3、初步聯(lián)系服務(wù)地點(diǎn),與服務(wù)地政府、媒體、群眾的溝通合作,將我們的活動(dòng)策劃書(shū)已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中,提高可行性和可操作性。
4、派人員到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行踩點(diǎn),聯(lián)系當(dāng)?shù)卣_定活動(dòng)細(xì)節(jié),同時(shí)進(jìn)行考察和預(yù)約工作,走訪當(dāng)?shù)?,保證活動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失。
5、向院團(tuán)委申報(bào)實(shí)踐活動(dòng),申請(qǐng)相關(guān)事宜和指導(dǎo)老師,領(lǐng)取暑假社會(huì)實(shí)踐介紹信。
6、向全院通過(guò)傳單,小冊(cè)子,海報(bào),展板,宣傳欄,學(xué)院廣播等宣傳,向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開(kāi)報(bào)名工作,并募集資金。
7、進(jìn)行志愿者選拔并進(jìn)行前期培訓(xùn)。召集所有隊(duì)員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想,學(xué)習(xí)社交方面的相關(guān)知識(shí)和一些較實(shí)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為日后的深入基層做好知識(shí)儲(chǔ)備。
8、招募人員進(jìn)行分工,根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況分配好任務(wù)。
(1)安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等。
(2)成立會(huì)計(jì)小組,主要負(fù)責(zé)預(yù)算出支費(fèi)用。
(3)成立采購(gòu)小組,主要負(fù)責(zé)事物的采購(gòu)。
(4)成立外聯(lián)小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助費(fèi)用的籌集。
(5)成立攝影小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全程跟蹤拍攝,以及一些細(xì)節(jié)照片的拍攝。
(6)成立組織小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安排。
(7)成立安全小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全。
9、準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐用的相關(guān)材料,向相關(guān)部門(mén),工作單位借取相關(guān)宣傳資料宣傳手冊(cè)。聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?、媒體等有關(guān)部門(mén),做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備宣傳材料(橫幅,海報(bào),宣傳手冊(cè),視頻資料,聯(lián)系媒體)。準(zhǔn)備好隊(duì)旗,橫幅等宣傳用品和后勤醫(yī)藥和照相攝影用品。
1、科技興農(nóng)宣傳。
2、法律宣傳教育。
3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳。
4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳。
5、藝術(shù)啟蒙,中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn)。
6、趣味英語(yǔ)輔助教學(xué):中小學(xué)趣味英語(yǔ)課堂培訓(xùn)。
7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶的農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課。
8、慰問(wèn)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ァ?BR> 9、社會(huì)調(diào)查。
十、活動(dòng)具體開(kāi)展。
1、科技興農(nóng)宣傳:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳科技興農(nóng)的相關(guān)資料,向村民講解科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的幫助。
2、法律宣傳教育:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳法律知識(shí)的資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解法律知識(shí)。
3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放醫(yī)療保險(xiǎn)知識(shí)的資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解醫(yī)療保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)。
4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳;向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳自然災(zāi)害預(yù)防的相關(guān)資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解自然災(zāi)害的預(yù)防。
5、藝術(shù)啟蒙教育:中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn),利用我們的專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)和所帶攝影攝像器材,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開(kāi)一門(mén)別致而有趣的藝術(shù)啟蒙課程,激發(fā)他們的藝術(shù)潛力和興趣。
6、趣味英語(yǔ)輔助教學(xué):通過(guò)趣味課堂展開(kāi)如英文歌,游戲等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,讓學(xué)生輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ),了解英語(yǔ)的趣味。讓每個(gè)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),日常交際用語(yǔ)。
7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶利用志愿者專(zhuān)長(zhǎng)農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課、學(xué)習(xí)方法傳授等。
8、慰問(wèn)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ィ哼x取當(dāng)?shù)貛准邑毨粝蛩麄兙栀?zèng)油、米、牛奶等物資。
9、社會(huì)調(diào)查:向村民進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查。
10、工作總結(jié):社會(huì)實(shí)踐期間,按照一天一小會(huì)兩天一大會(huì),組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,主動(dòng),聽(tīng)取當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T,村民學(xué)生及隊(duì)員的建議,互相學(xué)習(xí)交流相互探討及時(shí)對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇一
服務(wù)社會(huì),促進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)。
當(dāng)前,中國(guó)農(nóng)民的物質(zhì)生活,在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善,農(nóng)民對(duì)精神文化生活表現(xiàn)出強(qiáng)勁的需求。然而,由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因,在一些地方,黃、賭、毒卷土重來(lái),封建迷信活動(dòng)也開(kāi)始抬頭?;鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部坦言:鄉(xiāng)級(jí)政府對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)普遍感到茫然無(wú)措。而這種情況,與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)是格格不入的。
(一)文藝方面。
農(nóng)村地區(qū)之所以貧困,不是缺乏資源,而是缺乏開(kāi)發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明,文化不發(fā)展,經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展,社會(huì)難以和諧。美國(guó)人類(lèi)學(xué)家劉易斯認(rèn)為,窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說(shuō)是產(chǎn)生貧困的主要根源,而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困,必須從貧困的主體--人--入手,走文化扶貧之路,向他們輸入新的文化、知識(shí)和價(jià)值觀念,傳授適用科技,輸入各方信息,從整體上提高貧困群體的素質(zhì),驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云,讓他們可以利用自己的雙手和大腦,變當(dāng)?shù)氐臐撛谪?cái)富為現(xiàn)實(shí)財(cái)富,從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。
農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才,農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開(kāi)鄉(xiāng)村文藝生活,而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟(jì)落后,農(nóng)村文藝人才更是缺乏,鄉(xiāng)村文藝生活少之有少,這樣在團(tuán)結(jié)和組織農(nóng)民,推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。
(二)教育方面。
現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師,他們中只有極少數(shù)受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育,大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問(wèn)題。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育,面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,他們幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對(duì)于城市小學(xué)來(lái)說(shuō)非常差,條件也相當(dāng)困難,老教師不斷退休,新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教,造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時(shí),農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中,有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教,無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是其他科目,都由一位教師擔(dān)任,甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級(jí)課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心,更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài),農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間,完成正常教學(xué)任務(wù)也無(wú)法保證。
哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村,永豐村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),只有一所小學(xué),共有六個(gè)學(xué)生,村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué),由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè),基本上都在江邊住,所以留守兒童就成了一個(gè)重要的問(wèn)題,我們把他們集中起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。
(一)提高農(nóng)村人民受教育的水平,豐富農(nóng)村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
(二)讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。為以后能更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
(三)充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
(四)通過(guò)與家長(zhǎng)的座談,改變家長(zhǎng)在教育中的錯(cuò)誤理念,加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度。
本次活動(dòng)主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開(kāi)展,由支教團(tuán)隊(duì)成立的專(zhuān)門(mén)課題組開(kāi)設(shè)。英語(yǔ)方面的以固定的課堂形式開(kāi)展。家長(zhǎng)培訓(xùn)以座談的形式開(kāi)展。
(一)文化下鄉(xiāng)。
1、電影放映。
(1)宗旨:開(kāi)闊永豐村村民的視野,通過(guò)電影讓村民更加了解世界。
(2)類(lèi)型:影片和戲劇思想積極、健康、向上,影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí),與農(nóng)民實(shí)際緊密相連??梢匝?qǐng)當(dāng)?shù)氐囊恍騽F(tuán),也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片,或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭(zhēng)片。
(3)時(shí)間:下鄉(xiāng)期間的每個(gè)周六。
為促進(jìn)此次xx學(xué)院三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行,確保實(shí)踐隊(duì)員生命、財(cái)產(chǎn)安全,特制定以下安全預(yù)案:
一、指導(dǎo)原則。
二、具體預(yù)案。
(一)安全應(yīng)急組織運(yùn)行原則。
(二)安全事故應(yīng)急預(yù)案。
三、實(shí)踐安全小常識(shí)。
(一)飲食衛(wèi)生。
(二)急救處理。
(三)赴氣候異常地區(qū)注意事項(xiàng)。
:安全第一,預(yù)防為主,防范結(jié)合。
(一)安全應(yīng)急組織運(yùn)行原則。
1、設(shè)立隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng),一切活動(dòng)安全第一,實(shí)行安全一票否決制,特別是道路上的安全。
2、負(fù)責(zé)人靈活應(yīng)付各種情況,隨機(jī)應(yīng)變。
(二)安全事故應(yīng)急預(yù)案。
1、防范預(yù)案:對(duì)實(shí)踐隊(duì)員做好安全教育,提前學(xué)習(xí)各種危險(xiǎn)的應(yīng)急處理方式。
2、路途安全。
(1)設(shè)立安全員,一切活動(dòng)安全第一。
(2)行動(dòng)前進(jìn)行醫(yī)療急救知識(shí)的培訓(xùn),備齊常備藥品。若隊(duì)員中暑,頭暈,體力不支,放慢前行速度,由專(zhuān)人照顧,萬(wàn)一隊(duì)員出現(xiàn)急疾,受傷等情況及時(shí)自救,并求助當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門(mén)。
(3)發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車(chē)輛的型號(hào)、牌號(hào)。
(4)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。
(5)迅速向交警部門(mén)報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、其它相關(guān)部門(mén)報(bào)告。
(6)保持團(tuán)隊(duì),集體行動(dòng),以確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。
(7)遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動(dòng)安全,應(yīng)停止行動(dòng),尋找安全地點(diǎn),確保安全。
3、當(dāng)?shù)匕踩?BR> (1)治安情況,當(dāng)?shù)氐牡乩硇蝿?shì)等等,及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào),安排相關(guān)的食宿事宜,隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系,以保證整支隊(duì)伍的'順利休息。
(2)到達(dá)之后,所有隊(duì)員應(yīng)服從統(tǒng)一的工作安排。
(3)行李集中管理,貴重物品隨身攜帶;若丟失貴重物品,應(yīng)及時(shí)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛逦瘯?huì)聯(lián)系。
(4)在未經(jīng)得隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)之前,隊(duì)員不能單獨(dú)在當(dāng)?shù)匦凶撸貏e是女生。若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),并隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系。
(5)不要卷入當(dāng)?shù)丶m紛之中,要尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,不能單獨(dú)行動(dòng);不能解決時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)組長(zhǎng)及當(dāng)?shù)卣?,由政府部門(mén)解決。
(一)飲食衛(wèi)生。
社會(huì)實(shí)踐中保持身體健康的首要問(wèn)題就是時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。防止"病從口入"。社會(huì)實(shí)踐中的飲食衛(wèi)生,重點(diǎn)要注意以下幾個(gè)方面:
1、注意飲水衛(wèi)生。一般來(lái)說(shuō),生水是不能飲用的,旅途飲水以開(kāi)水和消毒凈化過(guò)的自來(lái)水為最理想,其次是山泉和深井水,江、河、塘、湖水千萬(wàn)不能生飲。無(wú)合格水可飲時(shí),可用瓜果代替水。
2、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農(nóng)藥污染外,在采摘與銷(xiāo)售過(guò)程中也會(huì)受到病菌或寄生蟲(chóng)的污染。
3、慎重對(duì)待每一餐,饑不擇食千萬(wàn)要不得。高檔的飲食店一般可放心去吃,大排檔的可有選擇性地吃,攤位或沿街?jǐn)[賣(mài)(推車(chē)賣(mài))的不要去吃。如果饑不擇食,則等于拿生命開(kāi)玩笑。
4、學(xué)會(huì)鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格。合格的一般標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是:有衛(wèi)生許可證,有清潔的水源,有消毒設(shè)備,食品原料新鮮,無(wú)蚊蠅,有防塵設(shè)備,周?chē)h(huán)境干凈,收款人員不接觸食品且錢(qián)票與食品保持相當(dāng)距離。
5、乘行時(shí),由于沒(méi)有運(yùn)動(dòng)條件,食物的消化過(guò)程延長(zhǎng)、速度減慢,如果不節(jié)制飲食,必然增加胃腸的負(fù)擔(dān),引起腸胃不適。
(二)急救處理。
急救的原則是:遇到事故時(shí),應(yīng)沉著大膽,細(xì)心負(fù)責(zé),分清輕重緩急,果斷實(shí)施急。
救方法;先處理危重病人,再處理病情較輕的病人,在同一患者中,先救治生命,再處理局部;觀察現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,確保自己及傷者的安全;充分運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)可供支配的人力、物力來(lái)協(xié)助急救。
1、處理前觀察。
在做具體處理前,需觀察患者全身,并掌握周?chē)鸂顩r。判斷傷病原因、疼痛部位、程度如何,或?qū)⒍淇拷?tīng)聽(tīng)呼吸聲。尤其要注意臉、嘴皮、皮膚的顏色或確認(rèn)有無(wú)外傷、出血、意識(shí)狀況和呼吸情形,仔細(xì)觀察骨折、創(chuàng)傷、嘔吐的情況。
2、處理過(guò)程中。
隨后,更要選擇具體的處理方法。尤其對(duì)呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情況,不管有無(wú)意識(shí),發(fā)現(xiàn)者均應(yīng)迅速作緊急處理,否則將危及患者生命。在觀察癥狀的變化中,遇癥狀?lèi)夯男璋醇本确ㄊ┮詰?yīng)急處理。
現(xiàn)場(chǎng)要盡量組織好對(duì)傷病者的脫險(xiǎn)救援工作,救護(hù)人員要有分工,也要有合作。觀察后處理。
在活動(dòng)中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種,所以也需施以各種適當(dāng)?shù)募本确椒右詰?yīng)付。至于相關(guān)癥狀的具體處理方法,在后文詳述。
在做急救處理時(shí),以患者最舒適的方式移動(dòng)身體。若患者意識(shí)昏迷,需注意確保呼吸道暢通,謹(jǐn)防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下,若臉色發(fā)青需抬高腳部,而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部,有嘔吐感者,需讓其側(cè)臥或俯臥為宜。
3、處理完畢后。
在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前,需對(duì)患者進(jìn)行保暖,避免他消耗體力,以使癥狀?lèi)夯?。接著?lián)絡(luò)醫(yī)師、救護(hù)車(chē)、患者家屬。
原則上搬運(yùn)患者,需在充分處理過(guò)后安靜地運(yùn)送。搬運(yùn)方法,隨傷患情況和周?chē)鸂顩r而定。在搬運(yùn)中,患者很累,要適度且有規(guī)則的休息,并隨時(shí)注意患者的病況。
4、急救體位。
患者體位應(yīng)為“仰臥在堅(jiān)硬平面上”。如果患者是俯臥或側(cè)臥,在可能情況下應(yīng)將他翻轉(zhuǎn)為仰臥,放在堅(jiān)硬平面上,如木板床、地板或背部墊上木板,這樣,才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上,如沙發(fā)或彈簧床上,以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護(hù)頭頸部。
5、翻身的方法。
搶救者先跪在患者一側(cè)的肩頸部,將其兩上肢向頭部方向伸直,然后將離搶救者遠(yuǎn)端的小腿放在近端的小腿上,兩腿交叉,再用一只手托住患者的后頭頸部,另一只手托住患者遠(yuǎn)端的腋下,使頭、頸、肩、軀干呈一整體同時(shí)翻轉(zhuǎn)成仰臥位,最后,將其兩臂還原放回身體兩側(cè)。
6、打開(kāi)氣道。
搶救者行將患者衣領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開(kāi),同時(shí)迅速將患者口鼻內(nèi)的污泥、土塊、痰、嘔吐物等清除,以利呼吸道暢通。
呼吸道是為氣體進(jìn)出肺的必經(jīng)之道。由于意識(shí)喪失患者舌肌松弛、舌根后墜,會(huì)厭下墜,頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉,咽喉壁后移而加寬氣道,使氣道打開(kāi),呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓,使其頭部后仰,另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方,將頦部向前抬起,幫助頭部后仰。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可。
注意清除口腔內(nèi)異物不可占用過(guò)多時(shí)間,整個(gè)開(kāi)放氣道過(guò)程要在3-5秒內(nèi)完成,而且在心肺復(fù)蘇全過(guò)程中,自始至終要保持氣道暢通。
7、看、聽(tīng)、感覺(jué)呼吸。
8、人工呼吸。
若患者無(wú)自主呼吸,搶救者應(yīng)立即對(duì)患者實(shí)施人工呼吸——口對(duì)口(鼻)吹氣2次。每次吹氣時(shí)間為1-1、5秒鐘。每次吹氣量應(yīng)為800毫升。
9、檢查脈搏,判斷心跳。
搶救者采用摸頸動(dòng)脈或肱動(dòng)脈,觀察是否有搏動(dòng)5-10秒鐘,判斷患者有無(wú)心臟跳動(dòng)。檢查時(shí)應(yīng)輕柔觸摸,不可用力壓迫。為判斷準(zhǔn)確,可先后觸摸雙側(cè)頸動(dòng)脈,但禁止兩側(cè)同時(shí)觸摸,以防阻斷腦部血液供應(yīng)。
擠壓氣與吹氣之比為15:2反復(fù)進(jìn)行。連續(xù)做四遍或進(jìn)行1分鐘后,再判斷,檢查脈膊、呼吸恢復(fù)情況和瞳孔有無(wú)變化。
10、緊急止血。
搶救者對(duì)有嚴(yán)重外傷者,還應(yīng)檢查患者有無(wú)嚴(yán)重出血的傷口,若有,應(yīng)當(dāng)采取緊急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。
11、保護(hù)脊柱。
因意外傷害、突發(fā)事件造成嚴(yán)重外傷,在現(xiàn)場(chǎng)救治中,要注意保護(hù)脊柱,并在醫(yī)療監(jiān)護(hù)下進(jìn)行搬動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。避免脊髓受傷或受傷脊柱進(jìn)一步加重,造成截癱甚至死亡。
(三)赴氣候異常地區(qū)注意事項(xiàng)。
1、實(shí)踐前應(yīng)充分了解實(shí)踐地的具體情況,包括地理環(huán)境、氣候狀況、交通便利情況等,并與實(shí)踐接收地保持密切的聯(lián)系,以確保團(tuán)隊(duì)在相對(duì)安全的情況下進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
2、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在出發(fā)前確保至少一種在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中都能與學(xué)校保持暢通聯(lián)系的通訊方式,在到達(dá)實(shí)踐地后實(shí)踐團(tuán)員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式,以便隨時(shí)進(jìn)行情況的溝通。
3、實(shí)踐出發(fā)前準(zhǔn)備好相應(yīng)的藥品,以預(yù)防在洪澇災(zāi)后極易出現(xiàn)的腸道傳染病(如急性病胃腸炎、傷寒、痢疾等)、自然疫源性疾?。ㄈ缌餍行猿鲅獰?、鉤端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病等)以及其他皮膚病等。
4、在實(shí)踐的過(guò)程中要嚴(yán)格控制個(gè)人和住所衛(wèi)生,以防止洪澇災(zāi)害后易生的各種傳染疾病。
6、在任何情況下,團(tuán)隊(duì)成員必須有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí),減少個(gè)人行動(dòng),在遇到突發(fā)情況必須馬上和團(tuán)隊(duì)和實(shí)踐地接收單位聯(lián)系,切忌逞能。
7、如發(fā)生了突發(fā)事件,請(qǐng)及時(shí)和實(shí)踐地接收單位以及學(xué)?;蛑笇?dǎo)老師聯(lián)系。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇二
基于禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)從事支教等非營(yíng)利性公益活動(dòng)的原則、“回饋家鄉(xiāng)、播撒愛(ài)心、傳遞力量”的目標(biāo),在籌備之初,我們?cè)趨f(xié)會(huì)會(huì)員的吸收以及赴山區(qū)支教隊(duì)員的選拔方面提出一系列的要求,具體如下:
(1)態(tài)度端正,有上進(jìn)心,能從思想上深刻認(rèn)識(shí)到參與到家鄉(xiāng)山區(qū)支教活動(dòng)的價(jià)值和意義,有很大的服務(wù)家鄉(xiāng)的熱情。
(2)作風(fēng)樸實(shí),有吃苦耐勞的精神。能跟小學(xué)生和諧而機(jī)智地相處,有一定的交際能力。
(3)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能較強(qiáng),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,實(shí)際操作能力,真正可以做到學(xué)以致用,服務(wù)于人。
(4)有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)真服從組織的安排,積極配合隊(duì)里開(kāi)展活動(dòng),能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。
(5)關(guān)注家鄉(xiāng)農(nóng)村教育現(xiàn)狀,對(duì)農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情,思想先進(jìn),認(rèn)同新農(nóng)村建設(shè)和大學(xué)生赴農(nóng)村支教、調(diào)研的理念和精神。
(6)支教隊(duì)員要做好自行承擔(dān)來(lái)往車(chē)費(fèi)(協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下)、自行解決食宿問(wèn)題的思想準(zhǔn)備。由于此次支教活動(dòng)要去的是偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),條件有限,如果學(xué)校沒(méi)有條件解決食宿問(wèn)題,隊(duì)員或者自己動(dòng)手做飯,或者集中找村里鄉(xiāng)親做飯,最后付合理的飲食費(fèi)用。如果是自己動(dòng)手做飯,由協(xié)會(huì)解決做飯食材、器具問(wèn)題。住宿方面,我們會(huì)要求學(xué)校保障女同學(xué)的住宿有著落,男同學(xué)可以在空閑教室暫住;隊(duì)員被褥一律自帶。(當(dāng)然,如果學(xué)校能幫忙解決食宿問(wèn)題更好)。
通過(guò)嚴(yán)格的篩選,我們力圖選出一批優(yōu)秀的有志于服務(wù)家鄉(xiāng),熱心支教活動(dòng)的大學(xué)生,到家鄉(xiāng)貧困落后的山區(qū)去,了解那里的教育現(xiàn)狀,用自己的力量為孩子們展示一個(gè)新的世界,陪伴留守孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。
人事管理。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇三
了解近年來(lái)建筑單位在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)遇到的主要問(wèn)題與難題,研究探索解決問(wèn)題的方案,通過(guò)此活動(dòng)增長(zhǎng)自身對(duì)建筑施工的了解,積累經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)踐能力與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
江門(mén)鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設(shè)單位。
江門(mén)鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。
1拜訪公司單位,與公司負(fù)責(zé)人、專(zhuān)業(yè)人士交流
2調(diào)查問(wèn)卷
3到施工現(xiàn)場(chǎng)考察
4開(kāi)研討會(huì)、總結(jié)會(huì)議
本次活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間持續(xù)近40天,由20nn年7月15日到20nn年8月23日。主要分五個(gè)階段:
1第一階段(7月15日到20日):上網(wǎng)查找相關(guān)資料,了解近年建筑施工遇到的難題類(lèi)型,同時(shí)盡可能收集各家公司單位的資料,通過(guò)討論制定相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷。
2第二階段(7月21日到27日):拜訪各公司單位負(fù)責(zé)人,通過(guò)交談方式了解其單位近年來(lái)在施工方面遇到的主要問(wèn)題與難題,完成相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷,并爭(zhēng)取前往其施工現(xiàn)場(chǎng)考察的機(jī)會(huì)。28日開(kāi)會(huì)討論,并總結(jié)第二階段工作。
4第四階段(8月6日到15日):查找相關(guān)資料,共同研討解決施工存在問(wèn)題的方案,咨詢(xún)指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員,確立可行性方案,完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
5第五階段(8月20日到23日):為感謝對(duì)支持本活動(dòng)的公司單位,回贈(zèng)相關(guān)方案供其參考。
項(xiàng)目
單價(jià)(元)
數(shù)量(張/天)
合計(jì)
交通費(fèi)用
20
14
280
問(wèn)卷
0.1
50
5
合計(jì)
——
——
285
注意:僅二三階段活動(dòng)交通費(fèi)用列入活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他交通費(fèi)用由個(gè)人承擔(dān)
所有經(jīng)費(fèi)由參與活動(dòng)的組員平攤。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇四
大學(xué)生是社會(huì)上一個(gè)特殊的群體,接受過(guò)大學(xué)高等教育,其作為國(guó)家培養(yǎng)的專(zhuān)門(mén)人才,應(yīng)該為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。而周末社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)則是一項(xiàng)由廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委開(kāi)拓,可由第一臨床醫(yī)學(xué)院全體在校學(xué)生團(tuán)員共同參與的服務(wù)市區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。借由周末社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),09中醫(yī)本科團(tuán)支部將在分團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下開(kāi)展了一系列活動(dòng),為學(xué)生團(tuán)員們提供了一個(gè)平臺(tái),讓其有此機(jī)會(huì)服務(wù)廣大社區(qū)民眾,將平日在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。
1.宣傳中醫(yī)入社區(qū):通過(guò)宣傳四時(shí)五臟養(yǎng)生理念,普及中醫(yī)健身氣功八段錦,讓人們學(xué)會(huì)“秋季養(yǎng)肺”、“冬季養(yǎng)腎”的基本原則,并通過(guò)練習(xí)八段錦,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的,讓中醫(yī)知識(shí)深入到群眾的日常生活當(dāng)中。
2.切實(shí)義診服務(wù):常規(guī)義診活動(dòng)為社區(qū)民眾提供切實(shí)的服務(wù),消除其平日積累的勞累與病痛,緩解心理上的壓力,提高生活質(zhì)量。
3.鍛煉團(tuán)員新平臺(tái):本活動(dòng)為團(tuán)員筑成了一個(gè)平臺(tái),讓團(tuán)員能深入民眾,了解民情。同時(shí)通過(guò)這個(gè)提供服務(wù)的平臺(tái),豐富團(tuán)員的日常生活,讓團(tuán)員自身的才能與知識(shí)得到發(fā)揮與鍛煉。
4.樹(shù)立良好形象:通過(guò)活動(dòng)的宣傳與服務(wù),讓民眾認(rèn)識(shí)了解大學(xué)生、團(tuán)員風(fēng)貌,并為我院樹(shù)立正面的形象。
在社區(qū)進(jìn)行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血壓等義診活動(dòng),同時(shí)宣傳四時(shí)五臟養(yǎng)生理念,普及中醫(yī)健身氣功八段錦。通過(guò)活動(dòng),讓社區(qū)居民體驗(yàn)中醫(yī)傳統(tǒng)療法“簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)”的特色,學(xué)會(huì)“秋季養(yǎng)肺”、“冬季養(yǎng)腎”基本原則。
時(shí)間擬定在:
xx年10月15日。
xx年10月29日。
xx年11月12日。
xx年11月26日。
上午9:00—12:00。
天河區(qū)陳靜俱樂(lè)部。
當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民。
活動(dòng)一、常規(guī)中醫(yī)義診活動(dòng):
義診活動(dòng)是本團(tuán)支部周末社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的.常規(guī)活動(dòng),憑借對(duì)中醫(yī)傳統(tǒng)療法的一份熱忱,我班團(tuán)員涌現(xiàn)出一批對(duì)推拿、火罐、耳穴等知識(shí)深有研究的中醫(yī)愛(ài)好者。在每次周末的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)中,我們開(kāi)展的義診活動(dòng)深受民眾的喜愛(ài)與推崇,因此義診活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)保留至今。其活動(dòng)內(nèi)容具體如下:
1.血壓測(cè)量:血壓一項(xiàng)醫(yī)學(xué)參考指標(biāo),其數(shù)值的正常與否與人體健康有著一定的聯(lián)系,為民眾提供此項(xiàng)服務(wù)可提前預(yù)知其身體狀況。實(shí)踐證明,由接受過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)的團(tuán)員同學(xué)提高的血壓測(cè)量服務(wù),倍受民眾的喜愛(ài),廣受好評(píng)。
2.拔火罐:火罐乃傳統(tǒng)中醫(yī)治療方法之一,從古沿用至今,在各大中醫(yī)院推拿診室中也時(shí)??梢?jiàn)。我們的團(tuán)員同學(xué)已學(xué)習(xí)其走罐、閃罐、定罐等手法,通過(guò)辨證為民眾施以操作,以消除個(gè)人疲勞,達(dá)到保健功效。
3.艾灸保?。喊膬?nèi)容簡(jiǎn)單易學(xué)、安全可靠、材料簡(jiǎn)單,日常生活中民眾也可以在家中自行操作,適合普及大眾。
4.推拿按摩:推拿按摩由來(lái)已久,作為祖國(guó)醫(yī)學(xué)的治療方法之一,如今也受到世界其他各國(guó)的重視,我們理所應(yīng)當(dāng)將其發(fā)揚(yáng)光大。因此,推拿按摩這項(xiàng)活動(dòng)不僅“推”走了民眾的疲勞,“按”沒(méi)了民眾的倦怠,也讓民眾有更多機(jī)會(huì)接觸與認(rèn)識(shí)祖國(guó)醫(yī)學(xué)文化,了解其特色。
5.耳穴操作:耳穴操作具有防治疾病的功效,尤其對(duì)于老年并慢性病效果更優(yōu)。同時(shí)通過(guò)向民眾科普宣傳教授,增長(zhǎng)其知識(shí),讓民眾在家也能操作。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇五
“他們(留守兒童)是被遺忘的天使,渴望得到翅膀,飛得更高”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有失去父母和事實(shí)上無(wú)人撫養(yǎng)的成年人57.3萬(wàn)人。他們失去父母,無(wú)人撫養(yǎng),處于生存和發(fā)展的困境他們中占絕大多數(shù)的為農(nóng)村孤兒,這些農(nóng)村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個(gè)孩子一樣,他們也是在祖國(guó)的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經(jīng)是父母身邊的“小太陽(yáng)”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛(ài),喜歡玩耍,可是在活潑的背后,他們要承受作為孩子不該承受的東西。
每個(gè)天真無(wú)邪的孩子都背負(fù)了神圣的使命,他們是迎接未來(lái)的希望,他們創(chuàng)造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當(dāng)歡樂(lè)的畫(huà)面一次次定格的時(shí)候,你可曾記起過(guò)那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽(yáng)光,他們也有希望,他們渴望您的關(guān)愛(ài)!
萬(wàn)元。在20xx“習(xí)酒·我的大學(xué)”大型公益助學(xué)活動(dòng)啟動(dòng)儀式慈善拍賣(mài)晚宴上,習(xí)酒廣告媒體合作伙伴現(xiàn)場(chǎng)共籌集善款100多萬(wàn)元,將定向用于貴州青少年發(fā)展教育工程。
20xx“習(xí)酒·我的大學(xué)”大型公益助學(xué)活動(dòng)由貴州茅臺(tái)酒廠(集團(tuán))習(xí)酒有限責(zé)任公司直接出資1200萬(wàn)元,針對(duì)貴州在校大學(xué)生設(shè)立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、組織開(kāi)展勵(lì)志創(chuàng)業(yè)等活動(dòng),同時(shí)重點(diǎn)資助貴州地區(qū)1360名(含貴州省總工會(huì)系統(tǒng)內(nèi)資助)品學(xué)兼優(yōu)的20xx級(jí)應(yīng)屆高考家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生,將通過(guò)多方考察核實(shí)后,每人可一次性獲得公益助學(xué)金5000元和部分公益物資,幫助那些十年寒窗、胸懷大志的家庭經(jīng)濟(jì)困難青年學(xué)子順利走進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)校園。
只有實(shí)踐造福人民的精神理念,凝集大眾有難相幫、締連互助的慈愛(ài)之心、幫助社會(huì)上不幸的個(gè)人和困難的群體,使他們感受到社會(huì)的慈悲,溫暖,關(guān)心,和諧,他們才會(huì)在人生的暮年開(kāi)出最美的花兒,釀出最香的陳酒!
一、實(shí)踐主題。
《習(xí)酒·我的大學(xué)·勵(lì)志行·中國(guó)夢(mèng)》。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:共青團(tuán)貴州大學(xué)委員會(huì)。
貴州大學(xué)資助管理中心。
承辦單位:貴州大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心。
支持單位:共青團(tuán)貴州省委、貴州省青少年發(fā)展基金會(huì)。
貴州茅臺(tái)酒廠(集團(tuán))習(xí)酒有限責(zé)任公司。
活動(dòng)名稱(chēng):“習(xí)酒·我的大學(xué)”大型公益助學(xué)活動(dòng)之“勵(lì)志行·中國(guó)夢(mèng)”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月20日—20xx年7月30日。
活動(dòng)地點(diǎn):惠水縣王佑鎮(zhèn)羨塘鄉(xiāng)。
三、活動(dòng)意義和目的。
留守兒童這類(lèi)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)注,增強(qiáng)共青團(tuán)員的責(zé)任意識(shí),弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)新時(shí)代青年的人文關(guān)懷。
四、活動(dòng)的主要內(nèi)容及亮點(diǎn)。
我們這次活動(dòng)以惠水縣縣城及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的敬老院、留守兒童為主要慰問(wèn)與看望的對(duì)象,進(jìn)行為期10天的實(shí)踐活動(dòng)。具體地點(diǎn)是惠水縣中心敬老院、惠水縣綜合敬老院、王佑鎮(zhèn)的王佑敬老院3所敬老院和惠水縣羨塘鄉(xiāng)的留守兒童。
我們小組在這次實(shí)踐活動(dòng)中主要以下面幾種形式進(jìn)行:(1)發(fā)放慰問(wèn)品,對(duì)老人進(jìn)行探訪慰問(wèn),進(jìn)行唱紅歌、跳舞蹈等活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)被溫情的氣氛所包圍,讓老人感受到社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)護(hù)與關(guān)懷,讓老人的晚年生活增添快樂(lè)與溫馨。
(2)給敬老院及留守兒童做義工,為老人孩子做飯,清掃庭院,做力所能及的勞動(dòng),與孩子們一起玩耍,做小游戲,給他們帶去歡樂(lè)與笑聲,遠(yuǎn)離孤獨(dú)與寂寞。
(3)給老人小孩講解科普知識(shí),崇尚科學(xué)文明為活動(dòng)口號(hào),通過(guò)文字、圖片、視頻、游戲等形式,對(duì)農(nóng)民工子女和留守兒童開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)、自救互救、心理輔導(dǎo)等內(nèi)容的科普常識(shí)宣傳。通過(guò)科普志愿者的授課,讓農(nóng)民工子女和留守兒童在輕松愉快的學(xué)習(xí)中感受快樂(lè),增長(zhǎng)知識(shí),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女和留守兒童的良好氛圍,吸引、帶動(dòng)更多的人投身科普活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇六
1.在支教活動(dòng)開(kāi)始之前在人人網(wǎng)主頁(yè)、新浪微博更新此次活動(dòng)的詳細(xì)進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。
2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動(dòng)開(kāi)幕式。
3.以海報(bào)和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙?duì)所開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(二)物資籌集。
山區(qū)小學(xué)條件簡(jiǎn)陋,缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用具、書(shū)籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書(shū)籍文具、體育器材等,如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書(shū)包、臺(tái)燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動(dòng)在支教活動(dòng)開(kāi)始前由協(xié)會(huì)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。
(三)支教實(shí)踐。
教學(xué)對(duì)象及圍:小學(xué)1~6年級(jí)學(xué)生。(小學(xué)1~2年級(jí)課程由學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇七
二、舉辦機(jī)構(gòu)。
材料與化學(xué)化工學(xué)部團(tuán)委。
蘇州大學(xué)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)。
蘇州市小動(dòng)物保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)。
南通,常州,淮安,連云港,徐州,蘇州(具體地點(diǎn)待定)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
**年八月份。
五、參與人員。
蘇州大學(xué)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)部分成員。
10級(jí)化工班部分同學(xué)。
通過(guò)這次在省內(nèi)部分地區(qū)的宣傳活動(dòng),旨在將社會(huì)上熱衷于宣傳,保護(hù)動(dòng)物的力量結(jié)合起來(lái),更好的有組織的對(duì)社會(huì)上的流浪動(dòng)物進(jìn)行保護(hù)。讓更多的人明白保護(hù)動(dòng)物的理念,提高保護(hù)小動(dòng)物的意識(shí),加入到保護(hù)動(dòng)物的行列來(lái)。并通過(guò)這次活動(dòng),聯(lián)系省內(nèi)各地的動(dòng)物保護(hù)組織,以便日后的活動(dòng)一起開(kāi)展,共同做好保護(hù)動(dòng)物的宣傳活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程。
(一)準(zhǔn)備階段。
在七月份,分配給具體成員各自的任務(wù)(包括在各自家鄉(xiāng)舉辦活動(dòng)時(shí)所需要做的準(zhǔn)備工作),統(tǒng)一準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的橫幅,橫幅上的標(biāo)語(yǔ),傳單,問(wèn)卷,海報(bào),黑色簽字筆,會(huì)服等,并最終確定具體的活動(dòng)地點(diǎn)。
(二)活動(dòng)階段。
活動(dòng)的具體開(kāi)展根據(jù)地區(qū)劃分,考慮到暑期同學(xué)出行不便,不能將所有的同學(xué)聚集到一起舉辦活動(dòng),所以由協(xié)會(huì)的成員發(fā)動(dòng)活動(dòng)所在地的同學(xué),親友等人員一起參加活動(dòng)。各自按照活動(dòng)的舉辦時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的籌備和舉辦。在省內(nèi)分蘇南和蘇北地區(qū)同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)。蘇南地區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展按照常州——南通的順序進(jìn)行(如果有特殊情況,具體再做調(diào)整),蘇北地區(qū)活動(dòng)按照淮安——連云港——徐州的順序進(jìn)行。蘇州作為活動(dòng)最后一站,安排在開(kāi)學(xué)前幾天,由協(xié)會(huì)全體成員參加。
活動(dòng)的開(kāi)展主要在以下幾個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行:學(xué)校,大型商場(chǎng)前,街道,城鎮(zhèn)的社區(qū),農(nóng)村等等(地點(diǎn)選擇應(yīng)注意在人流量大的地區(qū))。
蘇南地區(qū)。
(1)常州地區(qū)。
八月初(八月一號(hào)至五號(hào))社團(tuán)成員在南京的相互聯(lián)系。可以聯(lián)系常州的同學(xué)等人員。
由常州的協(xié)會(huì)成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),并且聯(lián)系常州相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。
在常州的時(shí)間宣傳的時(shí)間盡量控制在一天到兩天。時(shí)間如果較多,可以選擇多個(gè)地點(diǎn)宣傳。活動(dòng)安排具體人員組織拍照。
活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一前往住處或者是車(chē)站。(考慮到常州的娛樂(lè)景點(diǎn)較多,建議地點(diǎn)選在恐龍園或常州大商場(chǎng)的附近進(jìn)行活動(dòng)的宣傳)。
常州地區(qū)活動(dòng)結(jié)束后,參加活動(dòng)的成員經(jīng)行活動(dòng)總結(jié),在下次活動(dòng)開(kāi)始前交換意見(jiàn),總結(jié)第一次活動(dòng)中的不足,再前往第二個(gè)地區(qū)前做出更正。
(2)南通地區(qū)。
八月十五至二十左右,大家在聯(lián)系好后一起前往南通,活動(dòng)地點(diǎn)暫定江蘇省栟茶高級(jí)中學(xué)。(考慮到一:地處農(nóng)村,二:活動(dòng)在學(xué)校進(jìn)行,對(duì)在校學(xué)生也是一個(gè)不錯(cuò)的教育。)活動(dòng)時(shí)間安排為一天。
由協(xié)會(huì)成員聯(lián)系栟茶中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行保護(hù)動(dòng)物的宣傳,包括傳單的散發(fā),簽字活動(dòng),在高一,高二,高三,各抽取幾個(gè)班級(jí),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,研究同學(xué)們保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)?;顒?dòng)也可以在栟茶古街道上進(jìn)行。在南通地區(qū)的活動(dòng)主要與栟茶中學(xué)合作。
活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的分析以及活動(dòng)的總結(jié)。至此,蘇南地區(qū)的保護(hù)動(dòng)物宣傳活動(dòng)告一段落。大家進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié),以地區(qū)為單位以電子稿的形式把活動(dòng)總結(jié)發(fā)到協(xié)會(huì)郵箱。
蘇北地區(qū)。
(1)淮安地區(qū)。
八月十號(hào)至十五號(hào)在淮安地區(qū)的社團(tuán)成員相互聯(lián)系,大家安排好時(shí)間,攜帶活動(dòng)所需的物品統(tǒng)一前往淮安。(淮安地區(qū)的宣傳活動(dòng)暫時(shí)定為一天,所以大家要提前買(mǎi)好返程的車(chē)票。如果情況特殊,需要兩天的時(shí)間,蘇北地區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)安排好參加活動(dòng)的協(xié)會(huì)成員的住宿問(wèn)題)。
由住在淮安的協(xié)會(huì)成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),在活動(dòng)前嘗試聯(lián)系淮安市的相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。
與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開(kāi)橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動(dòng)宣傳地點(diǎn)(建議地點(diǎn)選在淮安的一些景區(qū))。
活動(dòng)安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫(xiě)活動(dòng)的通訊稿。
活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一前往住處或者是車(chē)站。
蘇北地區(qū)的同學(xué)活動(dòng)前,可以聯(lián)系一下蘇南地區(qū)的同學(xué),借鑒在常州地區(qū)舉辦活動(dòng)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。在淮安地區(qū)活動(dòng)舉辦結(jié)束后,同學(xué)們自己要進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),由活動(dòng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一再對(duì)下一次連云港的活動(dòng)進(jìn)行安排。
(2)連云港地區(qū)。
八月十五至二十號(hào)在連云港地區(qū)的社團(tuán)成員相互聯(lián)系,邀請(qǐng)自己的初中高中同學(xué),大家安排好時(shí)間,攜帶活動(dòng)所需的物品統(tǒng)一前往連云港。(建議連云港地區(qū)的宣傳活動(dòng)定為一天)。
由住在連云港的協(xié)會(huì)成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),在活動(dòng)前嘗試聯(lián)系連云港市的相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。
與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開(kāi)橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。在連云港地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動(dòng)宣傳地點(diǎn)(建議地點(diǎn)選在連云港的大型商場(chǎng)附近)。
活動(dòng)安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫(xiě)活動(dòng)的通訊稿。
活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排下一次徐州市的活動(dòng)。
(3)徐州地區(qū)。
作為蘇北宣傳的最后一站。建議徐州的活動(dòng)地點(diǎn)選在徐州的大學(xué)集中的地區(qū),最好能與某一所大學(xué)進(jìn)行合作一:在人群整體素質(zhì)較高的地區(qū),宣傳效果較好二:展現(xiàn)我蘇州大學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
八月二十至二十五左右,由在蘇北的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,確定好具體時(shí)間,地點(diǎn)。參加活動(dòng)的同學(xué)攜帶活動(dòng)所需的物品在徐州碰面。最好能邀請(qǐng)到在徐州本地上大學(xué)的同學(xué)一起參加活動(dòng)的舉辦。(建議徐州市的宣傳活動(dòng)定為兩天,負(fù)責(zé)活動(dòng)的同學(xué)要提前安排好參加活動(dòng)的同學(xué)的住處)。
在活動(dòng)前嘗試聯(lián)系徐州市的相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。
與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開(kāi)橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動(dòng)宣傳地點(diǎn)。活動(dòng)安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫(xiě)活動(dòng)的通訊稿。
活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
終點(diǎn)站。
蘇州地區(qū)。
作為本次活動(dòng)的終點(diǎn)站,我們會(huì)在蘇州市不同地區(qū)進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)初步定在八月二十七號(hào)至二十九號(hào)。協(xié)會(huì)所有成員須提前到學(xué)校。在活動(dòng)舉辦前要與蘇州市動(dòng)物園,蘇州市小動(dòng)物保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系好,得到他們的充分的支持。
活動(dòng)地點(diǎn)暫定為:
(1)觀錢(qián)主街。
(2)汽車(chē)南站。
(3)蓮花新村。
(4)蘇州大學(xué)各個(gè)校區(qū)。
協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,確定好具體時(shí)間,地點(diǎn)。參加活動(dòng)的同學(xué)攜帶所需物品統(tǒng)一乘坐校車(chē)或者公交車(chē)前往活動(dòng)地點(diǎn)。
與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開(kāi)橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳?;顒?dòng)安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫(xiě)活動(dòng)的通訊稿。
活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一回學(xué)校。
(三)結(jié)束階段。
由協(xié)會(huì)的新聞中心整理出相關(guān)的活動(dòng)的通訊稿,照片等材料?;顒?dòng)中心整理出相關(guān)的活動(dòng)總結(jié),以及最終的財(cái)務(wù)開(kāi)銷(xiāo)。
協(xié)會(huì)的同學(xué)各自整理好暑期實(shí)踐報(bào)告,由協(xié)會(huì)統(tǒng)一提供所需材料。
八具體任務(wù)分配。
考慮到協(xié)會(huì)成員的地區(qū)分布不同,在各個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人分別確定:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:繆磊。
蘇南地區(qū):
常州地區(qū):徐晗凝。
南通地區(qū):邵衛(wèi)晶,蘇俊峰。
(具體活動(dòng)任務(wù)安排在確定時(shí)間地點(diǎn)后,安排到個(gè)人)。
蘇北地區(qū):
淮安地區(qū):張?zhí)m蘭。
連云港地區(qū):楊鳳鑾。
徐州地區(qū):王威威,張心朔。
(具體活動(dòng)任務(wù)安排在確定時(shí)間地點(diǎn)后,安排到個(gè)人)。
(地區(qū)負(fù)責(zé)人要提前安排好活動(dòng)時(shí)間,場(chǎng)地協(xié)商問(wèn)題,以及尋求地方動(dòng)物保護(hù)組織的協(xié)助,安排好前往參加活動(dòng)的同學(xué)的行程,活動(dòng)具體開(kāi)展時(shí)的注意點(diǎn),以及活動(dòng)結(jié)束時(shí)的注意點(diǎn),具體的注意點(diǎn)在活動(dòng)流程中有所體現(xiàn))。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇八
小鬼當(dāng)家。
九龍超市。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.12.13。
穿著統(tǒng)一園服、班牌、園旗。
1、認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。
2、學(xué)習(xí)購(gòu)物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨(dú)立進(jìn)行購(gòu)物,提高幼兒自主能力以及解決問(wèn)題的能力,并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑,提高自己獨(dú)立性與社會(huì)實(shí)踐技能。
一、提前認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的蔬菜、肉食和水果。
1)了解相關(guān)的蔬菜名稱(chēng)和外形特征。
2)引導(dǎo)幼兒通過(guò)認(rèn)識(shí)蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望。
1)提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全。
2)認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果認(rèn)識(shí)售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。
3)組織幼兒參加購(gòu)物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購(gòu)物前統(tǒng)計(jì)表,購(gòu)物活動(dòng)(將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬)。
4)談話活動(dòng):我喜歡的蔬菜、水果、食品等。
5)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己喜歡蔬菜的理由,通過(guò)討論使。
6)幼兒能夠養(yǎng)成正確、飲食觀念。
三、小鬼當(dāng)家(二)活動(dòng)。
———熱騰騰吃火鍋。
幼兒與老師一起制作各種蔬菜火鍋、水果沙拉、果盤(pán)等,共同分享自己購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的蔬菜、水果以及火鍋材料。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇九
隨著社會(huì)整體水平的迅速發(fā)展,校園公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富,學(xué)校應(yīng)該充分利用得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)積極構(gòu)建生態(tài)校園。
通過(guò)全員參與,從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手,以“綠色校園”為理念,營(yíng)造高雅的校園文化,建設(shè)賞心悅目的人文生態(tài)校園,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,為廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一種無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在的教育氛圍,學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委擬開(kāi)展“生態(tài)校園”系列活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題。
共建生態(tài)校園,創(chuàng)造綠色生活。
3、活動(dòng)時(shí)間。
20xx.11——20xx.12。
全校范圍,主要活動(dòng)在b區(qū)操場(chǎng)。
全校學(xué)生。
6、活動(dòng)主辦單位:xxxxxxxxx學(xué)院。
分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
承辦單位:xxxxxxxxx學(xué)院分團(tuán)委組織部。
7、活動(dòng)流程:。
1、制作“生態(tài)校園綠色生活”橫幅。
2、印制活動(dòng)宣傳單及生態(tài)校園有關(guān)知識(shí)手冊(cè)。
3、活動(dòng)。
1.有關(guān)組織人員向?qū)W生發(fā)傳單,宣傳建設(shè)生態(tài)校園,
綠色生活的重要意義。
2.“生態(tài)校園”主題攝影大賽。
通過(guò)對(duì)我校生態(tài)細(xì)節(jié)的捕捉,發(fā)現(xiàn)我校校園生態(tài)之美,進(jìn)而促進(jìn)我校生態(tài)校園的建設(shè),提高和深化廣大同學(xué)關(guān)心校園生態(tài),關(guān)注生態(tài)校園的意識(shí),實(shí)現(xiàn)同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)美。
評(píng)比方式:經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)評(píng)比,選出特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),及優(yōu)秀獎(jiǎng),并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
3.生態(tài)校園、綠色生活主題征文比賽。
將我校校園內(nèi)的環(huán)境通過(guò)文字表達(dá)出來(lái),并與廣大同學(xué)分享。優(yōu)秀文章進(jìn)行展覽。
每20名學(xué)生組成小隊(duì)在校園內(nèi)觀賞各種植物,使同學(xué)們更進(jìn)的接觸生態(tài),感受生態(tài),了解生態(tài)。
5.開(kāi)展“體驗(yàn)綠化工作者“活動(dòng)。
與后勤服務(wù)集團(tuán)相關(guān)部門(mén)合作,讓廣大同學(xué)直接參與學(xué)校綠化工作,通過(guò)對(duì)草坪整理,花卉擺放等活動(dòng),體會(huì)后勤相關(guān)人員的辛苦,加深對(duì)校園環(huán)境的熱愛(ài),自覺(jué)地成為生態(tài)校園的宣傳者和維護(hù)者。
8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
制作橫幅預(yù)計(jì)60—80元。
印制宣傳單預(yù)計(jì)60—70元。
知識(shí)手冊(cè)預(yù)計(jì)100—200元。
購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)100—200元。
其他相關(guān)材料預(yù)計(jì)300—400元總預(yù)計(jì)600—1000元。
xxxxxxxxxx學(xué)院分團(tuán)委組織部二零一八年十月二十三日。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇十
活動(dòng)簡(jiǎn)介:為了給我們的居民宣傳環(huán)保知識(shí),完成我們的暑期實(shí)踐小組的團(tuán)隊(duì)作業(yè),并成功實(shí)施”綠箱子“計(jì)劃,我們小組決定在湖州某一居民區(qū)舉辦一次”環(huán)保夏cool風(fēng)“環(huán)保一日活動(dòng)。白天宣傳環(huán)保知識(shí),回收手機(jī)廢件,保持小區(qū)的環(huán)保,晚上舉辦一次以環(huán)保知識(shí)為主題的社區(qū)燈謎活動(dòng)。在輕松居民之余,增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)意義:作為朝氣澎湃的大學(xué)生,敢想敢做的m-zone人,應(yīng)該不斷的創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自己,我們稚嫩,但是勇敢。炎炎夏日,我們小組給社區(qū)居民帶來(lái)不一般的cool體驗(yàn)。并給居民帶來(lái)綠色環(huán)保的知識(shí),為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。
一、責(zé)任及分工。
隊(duì)長(zhǎng):***。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:***。
宣傳及通知:***。
活動(dòng)外聯(lián):***。
活動(dòng)后期成果制作:***。
二、具體工作安排。
(1)前期籌備工作:
時(shí)間:8月1日——8月3日。
a.對(duì)我們小組成員進(jìn)行分工,確定每個(gè)成員的工作,做到最大效率的分工。
b.小組的外聯(lián)人員分成兩組,一組負(fù)責(zé)和公司聯(lián)系,關(guān)于本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)及贊助。二組負(fù)責(zé)和市區(qū)的社區(qū)聯(lián)系,通過(guò)交涉雙方可以對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)成一致,并制作一份合作的策劃,協(xié)商合作的事宜。并確定一個(gè)小區(qū)作為我們的合作伙伴。
c.通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等其他方式,查詢(xún)一些綠色環(huán)保知識(shí),以及手機(jī)廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當(dāng)?shù)男袨榭赡茉斐傻呢?fù)面影響。
d.將查詢(xún)到的知識(shí)做成宣傳單,并且制作好”燈謎“晚會(huì)的題目。
(2)活動(dòng)宣傳:
時(shí)間:8月3日——8月4日。
小組的宣傳人員去合作的小區(qū)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,盡可能的讓居民了解我們綠箱子“計(jì)劃的意義所在。以及宣傳我們?cè)谏鐓^(qū)展開(kāi)的燈謎活動(dòng)。
(3)活動(dòng)開(kāi)展:
時(shí)間:8月5日(全天)。
上午9點(diǎn)下午2點(diǎn):以展臺(tái)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并講一些關(guān)于綠色環(huán)保的知識(shí),介紹我們移動(dòng)公司的”綠箱子“計(jì)劃,并在展臺(tái)旁設(shè)點(diǎn)開(kāi)展我們回收手機(jī)廢件的活動(dòng)。
下午2點(diǎn)——下午5點(diǎn):和社區(qū)工作人員合作布置場(chǎng)地,為晚上的燈謎活動(dòng)做準(zhǔn)備。
晚上5點(diǎn)30——晚上7點(diǎn)30:燈謎活動(dòng)。
a、由小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及我們移動(dòng)公司負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)短講話宣布活動(dòng)開(kāi)始,由活動(dòng)主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,具體活動(dòng)規(guī)則如下:
一、燈謎懸掛在繩子上,掛在小區(qū)內(nèi),由居民自己摘取并作答。
二、知道答案的居民拿謎面去作答處向工作人員作答,回答正確蓋上我們的專(zhuān)用章,回答錯(cuò)誤視為謎面作廢。
三、居民憑蓋上專(zhuān)用章的謎面去兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),具體獎(jiǎng)值如下:
1、回答出5-9題的獲得價(jià)值3元的獎(jiǎng)品60份。
3、回答出15及以上題的獲得價(jià)值10元的獎(jiǎng)品20份。
b、活動(dòng)期間,我們的工作人員維持場(chǎng)上的秩序,注意居民的因?yàn)閾頂D造成的安全問(wèn)題,并保持會(huì)場(chǎng)的清潔。
c、居民在回答問(wèn)題時(shí),工作人員統(tǒng)計(jì)要清楚,不要出現(xiàn)重復(fù)答題,以及統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的情況。
(4)活動(dòng)結(jié)束:整理獲獎(jiǎng)的居民名單,并和小區(qū)工作人員一起在第二天為獲獎(jiǎng)的居民送上獎(jiǎng)品。做好小區(qū)的清潔工作,不影響居民的正常生活。
(5)活動(dòng)后期制作:整個(gè)活動(dòng)期間,我們會(huì)留下珍貴的照片,并作好活動(dòng)記錄,在活動(dòng)結(jié)束后向公司上交活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)ppt。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及所需:
1、燈謎晚會(huì)獎(jiǎng)品所需。
2燈謎制作費(fèi)用(毛筆10支,墨水3瓶,a4彩紙350張)。
3、布置場(chǎng)地(塑料繩3卷,公司關(guān)于”綠箱子“計(jì)劃的宣傳海報(bào)若干,其他移動(dòng)活動(dòng)業(yè)務(wù)海報(bào))。
1、活動(dòng)需要我們實(shí)踐小組和社區(qū)管理會(huì)密切合作,活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由我們的外聯(lián)人員和管理會(huì)協(xié)商,爭(zhēng)取共同承擔(dān)。
2、活動(dòng)開(kāi)展的社區(qū),又是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),獎(jiǎng)品可以不用太好。
3、我們小組人力有限,希望公司可以給予我們幫助。
4、燈謎的題目將與我們的環(huán)保的主題相關(guān),以其為主,并結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)燈謎的特色,保證燈謎題。目的質(zhì)量。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇十一
:為了給我們的居民宣傳環(huán)保知識(shí),完成我們的暑期實(shí)踐小組的團(tuán)隊(duì)作業(yè),并成功實(shí)施”綠箱子“計(jì)劃,我們小組決定在湖州某一居民區(qū)舉辦一次”環(huán)保夏 cool風(fēng)“環(huán)保一日活動(dòng)。白天宣傳環(huán)保知識(shí),回收手機(jī)廢件,保持小區(qū)的環(huán)保,晚上舉辦一次以環(huán)保知識(shí)為主題的社區(qū)燈謎活動(dòng)。在輕松居民之余,增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)。
: 作為朝氣澎湃的大學(xué)生,敢想敢做的m-zone人,應(yīng)該不斷的創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自己,我們稚嫩,但是勇敢。炎炎夏日,我們小組給社區(qū)居民帶來(lái)不一般的cool體驗(yàn)。并給居民帶來(lái)綠色環(huán)保的知識(shí),為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。
一、責(zé)任及分工
隊(duì)長(zhǎng):***
整體策劃:***
活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:***
宣傳及通知:***
活動(dòng)外聯(lián):***
活動(dòng)后期成果制作:***
二、具體工作安排
(1)前期籌備工作:
時(shí)間:8月1日——8月3日
a.對(duì)我們小組成員進(jìn)行分工,確定每個(gè)成員的工作,做到最大效率的分工。
b.小組的外聯(lián)人員分成兩組,一組負(fù)責(zé)和公司聯(lián)系,關(guān)于本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)及贊助。二組負(fù)責(zé)和市區(qū)的社區(qū)聯(lián)系,通過(guò)交涉雙方可以對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)成一致,并制作一份合作的策劃,協(xié)商合作的事宜。并確定一個(gè)小區(qū)作為我們的合作伙伴。
c.通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等其他方式,查詢(xún)一些綠色環(huán)保知識(shí),以及手機(jī)廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當(dāng)?shù)男袨榭赡茉斐傻呢?fù)面影響。
d.將查詢(xún)到的知識(shí)做成宣傳單,并且制作好”燈謎“晚會(huì)的題目。
(2)活動(dòng)宣傳:
時(shí)間:8月3日——8月4日
小組的宣傳人員去合作的小區(qū)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,盡可能的讓居民了解我們綠箱子“計(jì)劃的意義所在。以及宣傳我們?cè)谏鐓^(qū)展開(kāi)的燈謎活動(dòng)。
(3)活動(dòng)開(kāi)展:
時(shí)間:8月5日(全天)
上午9點(diǎn)下午2點(diǎn):以展臺(tái)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并講一些關(guān)于綠色環(huán)保的知識(shí),介紹我們移動(dòng)公司的”綠箱子“計(jì)劃,并在展臺(tái)旁設(shè)點(diǎn)開(kāi)展我們回收手機(jī)廢件的活動(dòng)。
下午2點(diǎn)——下午5點(diǎn):和社區(qū)工作人員合作布置場(chǎng)地,為晚上的燈謎活動(dòng)做準(zhǔn)備。
晚上5點(diǎn)30——晚上7點(diǎn)30:燈謎活動(dòng)。
a、由小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及我們移動(dòng)公司負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)短講話宣布活動(dòng)開(kāi)始,由活動(dòng)主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,具體活動(dòng)規(guī)則如下:
一、燈謎懸掛在繩子上,掛在小區(qū)內(nèi),由居民自己摘取并作答。
二、知道答案的居民拿謎面去作答處向工作人員作答,回答正確蓋上我們的專(zhuān)用章,回答錯(cuò)誤視為謎面作廢。
三、居民憑蓋上專(zhuān)用章的謎面去兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),具體獎(jiǎng)值如下:
1、回答出5-9題的獲得價(jià)值3元的獎(jiǎng)品60份
3、回答出15及以上題的獲得價(jià)值10元的獎(jiǎng)品20份
b、活動(dòng)期間,我們的工作人員維持場(chǎng)上的秩序,注意居民的因?yàn)閾頂D造成的安全問(wèn)題,并保持會(huì)場(chǎng)的清潔。
c、居民在回答問(wèn)題時(shí),工作人員統(tǒng)計(jì)要清楚,不要出現(xiàn)重復(fù)答題,以及統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的情況。
(4)活動(dòng)結(jié)束:整理獲獎(jiǎng)的居民名單,并和小區(qū)工作人員一起在第二天為獲獎(jiǎng)的居民送上獎(jiǎng)品。做好小區(qū)的清潔工作,不影響居民的正常生活。
(5)活動(dòng)后期制作:整個(gè)活動(dòng)期間,我們會(huì)留下珍貴的照片,并作好活動(dòng)記錄,在活動(dòng)結(jié)束后向公司上交活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)ppt。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及所需:
1、燈謎晚會(huì)獎(jiǎng)品所需
2 燈謎制作費(fèi)用(毛筆10支,墨水3瓶,a4彩紙350張)
3、布置場(chǎng)地(塑料繩3卷,公司關(guān)于”綠箱子“計(jì)劃的宣傳海報(bào)若干,其他移動(dòng)活動(dòng)業(yè)務(wù)海報(bào))
四、活動(dòng)備注:
1、活動(dòng)需要我們實(shí)踐小組和社區(qū)管理會(huì)密切合作,活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由我們的外聯(lián)人員和管理會(huì)協(xié)商,爭(zhēng)取共同承擔(dān)。
2、活動(dòng)開(kāi)展的社區(qū),又是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),獎(jiǎng)品可以不用太好。
3、我們小組人力有限,希望公司可以給予我們幫助。
4、燈謎的題目將與我們的環(huán)保的主題相關(guān),以其為主,并結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)燈謎的特色,保證燈謎題。目的質(zhì)量。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇十二
穿著統(tǒng)一園服、班牌、園旗
1、認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。
2、學(xué)習(xí)購(gòu)物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨(dú)立進(jìn)行購(gòu)物,提高幼兒自主能力以及解決問(wèn)題的能力,并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑,提高自己獨(dú)立性與社會(huì)實(shí)踐技能。
一、提前認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的蔬菜、肉食和水果
1)了解相關(guān)的蔬菜名稱(chēng)和外形特征。
2)引導(dǎo)幼兒通過(guò)認(rèn)識(shí)蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望
二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“小鬼當(dāng)家”
1)提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全。
2)認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果認(rèn)識(shí)售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。
3)組織幼兒參加購(gòu)物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購(gòu)物前統(tǒng)計(jì)表,購(gòu)物活動(dòng)(將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬)
4)談話活動(dòng):我喜歡的蔬菜、水果、食品等。
5)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己喜歡蔬菜的理由,通過(guò)討論使
6)幼兒能夠養(yǎng)成正確、飲食觀念
三、小鬼當(dāng)家(二)活動(dòng)
———熱騰騰吃火鍋
幼兒與老師一起制作各種蔬菜火鍋、水果沙拉、果盤(pán)等,共同分享自己購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的蔬菜、水果以及火鍋材料。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇十三
濟(jì)寧市位于山東省西南部,素以“孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都”著稱(chēng),境內(nèi)煤炭資源豐富,是全國(guó)重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開(kāi)采,既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要能源支撐,也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞,致使礦區(qū)耕地?cái)?shù)量急劇減少,人地矛盾日益突出,給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)極為不利的影響。濟(jì)寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部,除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽(yáng)寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外,其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂(lè)業(yè),事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
活動(dòng)目的:引起對(duì)采煤塌陷地的關(guān)注度,呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性,采取有效措施治理塌陷區(qū),還煤區(qū)群眾一個(gè)“煤”好“地”方。
活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在策劃、組織、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成;響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)注三農(nóng);促進(jìn)煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)調(diào)查研究分析,得出實(shí)際的數(shù)據(jù)和信息,為政府提供可行性建議。
1:響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題;
2:團(tuán)隊(duì)有濟(jì)寧本地成員,對(duì)當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解,開(kāi)展活動(dòng)便利;
3:政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系,需要有人來(lái)進(jìn)行交流聯(lián)系;
4:團(tuán)隊(duì)隊(duì)員多為班委或協(xié)會(huì)成員,有很強(qiáng)的宣傳、組織能力,富有激情。
人力資源:
1、在項(xiàng)目實(shí)施地有人接洽,企業(yè)與政府部門(mén)有人接待
2、宣傳人員:把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方媒體,保證宣傳力度;
3、聯(lián)系人員:聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén);聯(lián)系住宿地點(diǎn)。
4、組織人員:規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。
目的地:山東省濟(jì)寧市兗州、鄒城
時(shí)間:為期五天,
第一天:在兗州興隆莊鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查
第二天:采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門(mén)
第三天:前往鄒城北宿鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查
第四天:前往鄒城平陽(yáng)寺鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查
第五天:采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門(mén)
注意:1、調(diào)查問(wèn)卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),反映給企業(yè)與政府
2、有選擇的采訪
3、有償調(diào)查問(wèn)卷,準(zhǔn)備小禮品
4、實(shí)地調(diào)查注意取樣的真實(shí)性和普遍性
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)
6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
1、 來(lái)回路費(fèi),每人50元,共預(yù)計(jì)50x7=350
2、 調(diào)查問(wèn)卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3 計(jì)20左右
3、 7套衣帽子100左右。
4、吃?。?x5x10=350
共計(jì):900元左右
5、 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出
1、服從指揮、聽(tīng)從命令,禁止自作主張脫離隊(duì)伍;
2、注意安全問(wèn)題,凡事以安全為重;
3、調(diào)研過(guò)程中,對(duì)待受訪者應(yīng)禮貌、真誠(chéng);
4、注意大學(xué)生自身形象、維護(hù)好我校榮譽(yù)。
團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):“煤”好“地”方
指導(dǎo)老師:姜立月老師
組織策劃:李志峰
參與者:王瑞、李峰、徐玉穩(wěn)、白金正、李關(guān)龍、趙青
宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇十四
一、活動(dòng)設(shè)想:
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識(shí)面,激發(fā)幼兒的求知欲,營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年3月26——27日開(kāi)展宜豐縣幼兒園大班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月26日——3月27日分批參觀。
3月26日下午3點(diǎn):大(1)班大(2)班。
3月27日上午9點(diǎn):大(3)班大(4)班大(5)班。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
宜豐縣圖書(shū)館。
四、活動(dòng)參與者:
大班組全體老師及全體幼兒。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境,了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能,了解借書(shū),還書(shū)的基本要求。
2、體驗(yàn)閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。(愛(ài)耳日活動(dòng)方案)。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導(dǎo)幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。
六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話活動(dòng)。
2、提前和圖書(shū)館做好溝通工作。(周、龔)。
3、家園布署(尊敬的各位家長(zhǎng):您好!我園將于3月26日——27日開(kāi)展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書(shū)館,體驗(yàn)圖書(shū)館濃濃的閱讀氛圍。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇十五
為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在xx年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:
(一)開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)
為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,現(xiàn)開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng):
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
要求:
1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。
4、頁(yè)邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
6、字?jǐn)?shù)為xx字以上
(二) 組隊(duì)參加學(xué)院xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動(dòng)。
同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求,組成一支優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃,要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書(shū)面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
要求:
1、競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人,可以跨專(zhuān)業(yè)、跨系(院)組成。每個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品,于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。
4、頁(yè)邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
6、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。
7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。
(三)組隊(duì)參加xx年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專(zhuān)利,也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求:
1、參賽小組請(qǐng)于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、策劃書(shū)要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計(jì)劃書(shū)名稱(chēng)、公司名稱(chēng)、撰寫(xiě)完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項(xiàng)目介紹、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險(xiǎn)因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告、未來(lái)財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等10個(gè)方面的內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
4、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)a4紙版式打?。▌?chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)參考格式及具體撰寫(xiě)要求詳見(jiàn)附件)。
5、頁(yè)邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開(kāi)學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主,提倡專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。
3、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時(shí)交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告者。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各班團(tuán)支部對(duì)本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié), 并于xx年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。
本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委,分團(tuán)委將會(huì)對(duì)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。將設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下:
一等獎(jiǎng):2名100元
二等獎(jiǎng):5名50元
三等獎(jiǎng):10名30元
獎(jiǎng)項(xiàng)將于下學(xué)期評(píng)比后下發(fā)。
寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇十六
一、活動(dòng)背景:
我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來(lái)的,利用這次實(shí)踐活動(dòng),以“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿”為題,形成一個(gè)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),對(duì)入黨積極分子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義情操,繼承、弘揚(yáng)中華民族的革命傳統(tǒng)美德。因此我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量,做一個(gè)有用的人。
二、活動(dòng)目的:
激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)黨建知識(shí),珍惜我們的幸福生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí)。為了將革命先輩那無(wú)私奉獻(xiàn)得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當(dāng)中,以激勵(lì)和引導(dǎo)入黨積極分子們學(xué)習(xí)先進(jìn)黨建知識(shí),珍惜我們的幸福生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí)。為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚(yáng)紅色志愿的濃厚氣氛倡導(dǎo)和發(fā)起組員們舉行這次實(shí)踐活動(dòng)。弘揚(yáng)革命精神,堅(jiān)定奉獻(xiàn)精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國(guó)的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:4月12日——4月22日。
2.具體準(zhǔn)備階段:4月23日——5月5日。
為確保安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,提前先由組長(zhǎng)做實(shí)地考察,對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周?chē)M(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察(預(yù)計(jì)為5月4號(hào)),思考舉行實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)天可能發(fā)生的不確定因素,確立具體實(shí)施方案,與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。實(shí)行當(dāng)天由組長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)伍,確保全隊(duì)成員都能達(dá)活動(dòng)目的地。
3.后勤準(zhǔn)備階段:4月23日——5月5日。
我們?yōu)榱吮敬位顒?dòng)能夠順利進(jìn)行,制作得方案如下:
一:全隊(duì)分為2個(gè)小組,每組人數(shù)為7到8人,分別由兩位小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),提醒組員通訊工具務(wù)必要充好電,出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
二:小組長(zhǎng)帶齊創(chuàng)可帖、藥膏等醫(yī)療藥品,小組長(zhǎng)要照顧好本組隊(duì)員的人身安全。
活動(dòng)時(shí)間定于5月6日上午8:30開(kāi)始。因是周末,考慮到活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,情況比較復(fù)雜。負(fù)責(zé)人實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,每個(gè)小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確?;顒?dòng)的.順利進(jìn)行。
實(shí)踐活動(dòng)策劃篇十七
“十二五”規(guī)劃,是我省大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的五年,按照走新型工業(yè)化道路的要求,完善實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和政策體系,大力發(fā)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進(jìn)、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,加快把貴州建成國(guó)家重要的能源基地、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質(zhì)輕工產(chǎn)品基地。在此情況下,我們作為祖國(guó)的新青年,懷著憂國(guó)憂民之心,心懷報(bào)效祖國(guó)之心,為祖國(guó)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為社會(huì)貢獻(xiàn)力量是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的義務(wù)與責(zé)任。
二、活動(dòng)目的。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于及一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會(huì),宣揚(yáng)“三個(gè)代表”的重要思想理論,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,同時(shí)有在發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步、的志愿服務(wù)精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)提供服務(wù),進(jìn)一步幫助鄉(xiāng)村中小學(xué)生提高知識(shí)面,提高貧困地區(qū)的教育水平,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),同時(shí)也為更好地檢測(cè)我們綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基本技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力,提高我們動(dòng)手能力和分析,解決實(shí)際問(wèn)題的能力,鍛煉獨(dú)立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面綜合素質(zhì),以便更好回報(bào)社會(huì)。充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用,傳播志愿精神,呼吁社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與西部地區(qū)建設(shè),支持西部,發(fā)展西部。積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實(shí)踐中受教育、做貢獻(xiàn),提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力,為將來(lái)更好投身社會(huì),適應(yīng)社會(huì),服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ),更好地為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)主題。
“舞動(dòng)青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻(xiàn)”
深入貧困山區(qū)支教、實(shí)地調(diào)研、走訪_慰問(wèn)貧困戶、服務(wù)農(nóng)村。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20__年7月15日——20__年7月25日。
貴州省安順市紫云縣水塘鎮(zhèn)(水塘小學(xué),格凸小學(xué),二關(guān)小學(xué))。
七、活動(dòng)組織。
活動(dòng)單位:貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
監(jiān)督單位:共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)。
指導(dǎo)老師:唐穎。
隊(duì)長(zhǎng):####。
隊(duì)員:待定(35人左右)。
八、前期準(zhǔn)備。
1、設(shè)計(jì)實(shí)踐方案:作好參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃,內(nèi)容包括活動(dòng)地點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目、實(shí)踐起止時(shí)間、要達(dá)到的實(shí)際效果和安全措施等。
2、搜集資料為社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)分團(tuán)聯(lián)系商家企業(yè),爭(zhēng)取資金贊助。
3、初步聯(lián)系服務(wù)地點(diǎn),與服務(wù)地政府、媒體、群眾的溝通合作,將我們的活動(dòng)策劃書(shū)已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中,提高可行性和可操作性。
4、派人員到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行踩點(diǎn),聯(lián)系當(dāng)?shù)卣_定活動(dòng)細(xì)節(jié),同時(shí)進(jìn)行考察和預(yù)約工作,走訪當(dāng)?shù)?,保證活動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失。
5、向院團(tuán)委申報(bào)實(shí)踐活動(dòng),申請(qǐng)相關(guān)事宜和指導(dǎo)老師,領(lǐng)取暑假社會(huì)實(shí)踐介紹信。
6、向全院通過(guò)傳單,小冊(cè)子,海報(bào),展板,宣傳欄,學(xué)院廣播等宣傳,向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開(kāi)報(bào)名工作,并募集資金。
7、進(jìn)行志愿者選拔并進(jìn)行前期培訓(xùn)。召集所有隊(duì)員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想,學(xué)習(xí)社交方面的相關(guān)知識(shí)和一些較實(shí)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為日后的深入基層做好知識(shí)儲(chǔ)備。
8、招募人員進(jìn)行分工,根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況分配好任務(wù)。
(1)安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等。
(2)成立會(huì)計(jì)小組,主要負(fù)責(zé)預(yù)算出支費(fèi)用。
(3)成立采購(gòu)小組,主要負(fù)責(zé)事物的采購(gòu)。
(4)成立外聯(lián)小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助費(fèi)用的籌集。
(5)成立攝影小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全程跟蹤拍攝,以及一些細(xì)節(jié)照片的拍攝。
(6)成立組織小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安排。
(7)成立安全小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全。
9、準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐用的相關(guān)材料,向相關(guān)部門(mén),工作單位借取相關(guān)宣傳資料宣傳手冊(cè)。聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?、媒體等有關(guān)部門(mén),做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備宣傳材料(橫幅,海報(bào),宣傳手冊(cè),視頻資料,聯(lián)系媒體)。準(zhǔn)備好隊(duì)旗,橫幅等宣傳用品和后勤醫(yī)藥和照相攝影用品。
1、科技興農(nóng)宣傳。
2、法律宣傳教育。
3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳。
4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳。
5、藝術(shù)啟蒙,中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn)。
6、趣味英語(yǔ)輔助教學(xué):中小學(xué)趣味英語(yǔ)課堂培訓(xùn)。
7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶的農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課。
8、慰問(wèn)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ァ?BR> 9、社會(huì)調(diào)查。
十、活動(dòng)具體開(kāi)展。
1、科技興農(nóng)宣傳:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳科技興農(nóng)的相關(guān)資料,向村民講解科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的幫助。
2、法律宣傳教育:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳法律知識(shí)的資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解法律知識(shí)。
3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放醫(yī)療保險(xiǎn)知識(shí)的資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解醫(yī)療保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)。
4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳;向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳自然災(zāi)害預(yù)防的相關(guān)資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解自然災(zāi)害的預(yù)防。
5、藝術(shù)啟蒙教育:中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn),利用我們的專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)和所帶攝影攝像器材,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開(kāi)一門(mén)別致而有趣的藝術(shù)啟蒙課程,激發(fā)他們的藝術(shù)潛力和興趣。
6、趣味英語(yǔ)輔助教學(xué):通過(guò)趣味課堂展開(kāi)如英文歌,游戲等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,讓學(xué)生輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ),了解英語(yǔ)的趣味。讓每個(gè)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),日常交際用語(yǔ)。
7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶利用志愿者專(zhuān)長(zhǎng)農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課、學(xué)習(xí)方法傳授等。
8、慰問(wèn)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ィ哼x取當(dāng)?shù)貛准邑毨粝蛩麄兙栀?zèng)油、米、牛奶等物資。
9、社會(huì)調(diào)查:向村民進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查。
10、工作總結(jié):社會(huì)實(shí)踐期間,按照一天一小會(huì)兩天一大會(huì),組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,主動(dòng),聽(tīng)取當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T,村民學(xué)生及隊(duì)員的建議,互相學(xué)習(xí)交流相互探討及時(shí)對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整。