報告是一種詳細(xì)描述某項事物、情況或研究結(jié)果的書面材料，它通常包含背景介紹、研究目的、方法和結(jié)果等內(nèi)容，能夠全面、客觀地呈現(xiàn)相關(guān)信息。報告的撰寫對于我們了解和傳達(dá)重要信息至關(guān)重要，讓我們一起寫一份專業(yè)的報告吧。報告的語氣應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)和正式，符合專業(yè)寫作的規(guī)范。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些靈感和參考。
園林樹木實習(xí)報告篇一
四、實習(xí)地點：廣州華南植物園、廣州花卉博覽園、廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院園林實訓(xùn)基地
五、實習(xí)目的：為鞏固課堂所學(xué)理論知識，進一步識別園林常用花草樹木。
學(xué)習(xí)
、分析園林花卉、園林樹木造景實例，培養(yǎng)運用園林花卉、園林樹木造景的能力；了解華南地區(qū)苗圃花卉栽培設(shè)施、花卉生產(chǎn)過程、苗木銷售情況。通過實習(xí)，要能基本識別華南地區(qū)主要的園林樹種和園林花卉，掌握其習(xí)性、觀賞特性及園林用途、園林植物造景方法；學(xué)會在園林實踐中合理運用園林樹木、園林花卉造景。
六、實習(xí)內(nèi)容：
1.廣州華南植物園
.指導(dǎo)老師：彭四江 11月28日星期一.上午：8點集體乘車前往廣州華南植物園：
中國科學(xué)院華南植物園前身為國立中山大學(xué)農(nóng)林植物研究所，由著名植物學(xué)家陳煥鏞院士創(chuàng)建于1929年，1954年改隸中國科學(xué)院，同時易名為中國科學(xué)院華南植物研究所；2003年10月更名為中國科學(xué)院華南植物園。
華南植物園是我國最重要的植物學(xué)與生態(tài)學(xué)研究基地之一。目前是我國面積最大的植物園和最重要的植物種質(zhì)資源保育基地之一。全園由3部分組成：一是保育和展示區(qū)，建有現(xiàn)代化的展覽溫室群、科普信息中心、“羊城八景”之一的龍洞琪林，以及木蘭園、棕櫚園、蘇鐵園等30余個專類園；二是科研和
生活
區(qū)，擁有館藏標(biāo)本100萬份的植物標(biāo)本館、
專業(yè)
書刊約20萬冊的圖書館，還有現(xiàn)代化的計算機信息網(wǎng)絡(luò)中心、公共實驗室等支撐系統(tǒng)；三是建于1956年的鼎湖山國家級自然保護區(qū)，為我國第一個自然保護區(qū)和中科院目前唯一的自然保護區(qū)。
大概2個小時左右到了，下車后大家徒步走到華南植物園正門。我們在面對大門右側(cè)的售票處前等待老師去買票，在等待的地方就有千屈菜科的大葉紫薇和蝶形花科的印度黃檀。
進去往右走.首先是大王椰子路.老師一路走一邊介紹大王椰子的形態(tài)特征.特性、以及用途等信息； 一直走到蘇鐵園老師就吩咐都走散自由進去看. 里面擁有各種蘇鐵科的植物，蘇鐵類植物現(xiàn)存有蘇鐵科、蕨鐵科和澤米科共3科7屬 。蘇鐵園收集蘇鐵植物40多種，有美洲蘇鐵、刺葉非洲蘇鐵、叉葉蘇鐵等珍貴種類。
蘇鐵俗稱“鐵樹”，屬珍稀瀕臨危滅裸子植物，是一個非常古老的植物類群，與恐龍共同稱霸地球的植物，在植物進化過程中扮演十分重要的角色，經(jīng)歷漫長的興哀，僅有少量物種奇跡般地活到今天，目前地球上有270多種蘇鐵，故有“活化石”之稱。蘇鐵雌雄異株，花型奇特，樹干蒼勁矯健，葉四季常青，樹形美觀，具有觀賞價值和經(jīng)濟價值。在福建、臺灣、廣東,江西各省均有。日本、印尼及菲律賓亦有分布。鐵樹開花是奇觀，而在華南植物園的蘇鐵園每年6月前后都能看到“冷飯發(fā)芽、鐵樹開花”的奇景。
蘇鐵園與歡樂世界之間有一條人面子路，兩旁種有羅漢松。歡樂世界內(nèi)主要種植了屬木蘭科的白蘭。不久與
同學(xué)
們與老師匯合了就沿著人面子路一直走到蘭園老師又重點的介紹了蘭園里的'植物.這里的熱帶蘭展區(qū)的蘭花，花型較大，色彩豐富且鮮艷，多為附生類型。蘭園收集了300多種熱帶蘭花。代表性種類有卡特蘭屬、石斛屬、蝴蝶蘭屬、文心蘭屬、萬代蘭屬、火焰蘭屬等。我們看到的有蘭科植物有兜蘭、大花蕙蘭、石斛蘭、硬葉吊蘭、濕唇蘭、萬代蘭、秋后斛、卡特蘭、火焰蘭、銀邊墨蘭、香莢蘭、硬帶吊蘭、竹葉蘭、黃金小神童等等。另外還有五加科、天南星科、根棕科、桑科和棕櫚科的個別植物。在蘭園兜了一圈之后又經(jīng)過山茶園——山茶路——澳洲園路..和溫室區(qū)等..回到正門最后是棕櫚園 .棕櫚園的植物主要屬于棕櫚科，有近60個屬。
最后帶著一身疲憊坐車回校…
2第二天廣州花卉博覽園：
指導(dǎo)老師：歐陽秀明
廣州花卉博覽園是一個集花卉展銷貿(mào)易、技術(shù)信息、觀光
旅游
和娛樂服務(wù)于一體的多功能的綜合花卉市場，這里自然環(huán)境優(yōu)美，地理位置優(yōu)越，交通便捷，區(qū)內(nèi)三面環(huán)水，河涌密布，河網(wǎng)縱橫，氣候濕潤，為發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)提供了優(yōu)越的條件。本次實習(xí)主要目的是花卉識別及園林用途；了解花卉栽培設(shè)施；了解盆栽花卉行情、銷售動態(tài)。等；我們從“中國廣州花卉交易會”前的廣場下車往左去到公交站的對面開始往下走到各家花店了解詢問：一直在花博園走了一圈，深入地了解了花卉栽培、園林用途及價格等下面是了解到的60種植物的價格：墨蘭：160、霧水松138、君子蘭65、金錢樹120、澳洲松550、袖形耶子25、蘇鐵盆景135、紫檀1080、蝴蝶蘭398、金琥110、麒麟花100、綠寶120、福綠壽350、夏威夷椰子120、萬年青100、色背竹120、竹柏398、鷹爪蘭、200.招財手339黑金剛18、小香蘭30、無刺山影48、青扇10、美麗十二卷8、波斯菊10、蝴蝶蘭20一枝、非洲菊18紅花繼木38、月季18、茶花20、杜鵑40盆栽梅花60、海棠35 海棠303、第三天園林基地.
4.第四天園林基地
指導(dǎo)老師歐陽秀明植物考核.
七．實結(jié)：
通過3天的實習(xí)，我更加深刻的了解到華南主要的植物的名稱習(xí)性，以及配置方式等了解花卉的市場動態(tài)栽培和管理上的一些知識。還有學(xué)會運用各種園林植物維護美化的各種機器。
園林樹木實習(xí)報告篇二
通過對新都區(qū)桂湖公園、寶光寺和街子古鎮(zhèn)進行實地參觀游覽及寫生測繪，通過理論結(jié)合實際的方法，充分理解和掌握園林的歷史文化、藝術(shù)特色、造園手法和植物配置，以及園林樹木的識別等一系列園林專業(yè)知識，拓寬視野，開闊眼界，進而轉(zhuǎn)化吸收，應(yīng)用于今后的設(shè)計當(dāng)中；通過在學(xué)校內(nèi)的景觀規(guī)劃實習(xí)，將所學(xué)到的知識用運到實踐中去，提高自己的思維創(chuàng)新和動手能力。
桂湖森林廣場在四川省成都市的新都區(qū)城西南，桂湖森林廣場位于新都城區(qū)西郊，距成都18公里。出蓉城北門，沿新建成綿高速公路過天回鎮(zhèn)、三河場不遠(yuǎn)，進入新都城區(qū)，就可見到樓臺掩映，花木扶疏，小巧別致，環(huán)境幽雅，具有典型的江南園林風(fēng)貌的“川西第一湖”。它面積4萬平方米，水面約2萬平方米。是明代狀元、著名學(xué)者楊升庵的舊居，以環(huán)湖遍植桂樹而得名。園內(nèi)有升庵祠，陳列楊升庵的著作100余種，4000多卷。
光寺位于成都北郊18公里處新都縣城。寶光寺占地面積120多畝，建筑面積2萬余平方米，殿宇深幽，古木蔥蘢，五殿十六院層層遞進。它規(guī)模宏大，藏經(jīng)豐富，僧徒眾多，是清朝以來中國南方“四大佛教叢林”之一，四川著名禪寺。寶光寺相傳始建于東漢，但無信史可考。隋代名“大石寺”，寺中的塔叫“福感塔”。公元880年，唐代黃巢起義軍攻破了長安。次年，唐僖宗逃到四川，在寺內(nèi)修建行宮，并命悟達(dá)國師重修廟宇，唐僖宗晚上看見寺中福感塔下發(fā)出寶光，便改寺名為“寶光寺”。
四川省成都市崇州的街子鎮(zhèn)，在崇州城西北25公里的鳳棲山下，與青城后山連接。它既得山靈水秀之惠，又有以唐代古剎光嚴(yán)禪院為中心的32座寺廟等古跡。街子是個歷史悠久的古鎮(zhèn)，五代時名“橫渠鎮(zhèn)”，因橫于味江河畔而得名。境內(nèi)有晉代古剎光嚴(yán)禪院，鳳棲山旅游風(fēng)景區(qū)，千畝原始森林，千年銀杏、千年古楠、清代古塔，清末民初古建一條街，宋代民族英雄王小波起義遺址，唐代一瓢詩人，唐求故居，有神奇?zhèn)髡f的古龍?zhí)?、五柜沱、云霧洞等，全鎮(zhèn)各種文物古跡二十余處。
“讀萬卷書，行萬里路”。為進一步強化理論聯(lián)系實際，鞏固和增強對專業(yè)
知識的理解和掌握，提高日后在景觀設(shè)計領(lǐng)域的就業(yè)競爭力，我院園林老師的帶領(lǐng)下開始了這次為期兩天的園林專業(yè)綜合實習(xí)，此次實習(xí)基本分為三個階段即新都區(qū)的參觀實習(xí)、街子古鎮(zhèn)的參觀實習(xí)以及在校園內(nèi)的實習(xí)報告完成過程。桂湖森林廣場在建造中，根據(jù)原有地形地物，包括樹木竹林，都加以改造利用，它保留了長達(dá)一千米的飲馬河（即清源河）。河道及其自然景色，把大片低溫地改造成人工湖，將鑿湖之土壘成山丘，形成錯落有致的島嶼和優(yōu)美流暢的湖岸線，桂湖森林廣場占地208畝，其中水面82畝。湖上的建筑，吸取國內(nèi)園林建筑藝術(shù)之精華，結(jié)構(gòu)巧妙，工藝精美，樓、閣、亭、榭各式屋面全施以綠色琉璃瓦，平橋、拱橋、曲橋等各式橋梁多采用漢白玉或花崗石，顯示了昔日宮廷園苑的豪華氣派。新桂湖于1988年對外開放，1992年初具規(guī)模，是鑲嵌在四川歷史文化名城新都的又一顆的明珠，是展現(xiàn)在成都平原上的又一處山水俱佳、建筑典雅的園林勝境、旅游名區(qū)。桂湖小巧玲瓏，湖畔有楊柳樓、澄心閣、香世界、抗秋、綠漪亭和成林的桂花樹，每逢中秋時節(jié)，荷花滿塘，桂蕊飄香，一年一度的桂花會在這里舉辦。在飲馬河畔，距學(xué)士堰遺跡不遠(yuǎn)的翠竹叢中，為新修的艾蕪墓。艾蕪（1904~1992），原名湯道耕，新都區(qū)清流鎮(zhèn)人，中國當(dāng)代著名作家。艾蕪墓由紅砂巨石壘成，上端矗立著他的半身青銅塑像。身后的碑文記載著他的生平；胸前的碑面上“艾蕪之墓”四個字，由當(dāng)代文壇泰斗巴金手書。墓前端有一塊正方形大理石，上部刻著艾蕪的一段座右銘：“人應(yīng)像一條河一樣，流著，流著，不住地向前流著；像河一樣，歌著，唱著，歡樂著，勇敢地走在這條坎坷不平、充滿荊棘的路上?！毕虏壳吨皇~質(zhì)山茶花。座右銘、大理石、山茶花，寄寓著這位南行作家、流浪文豪不平凡的一生。
此外，中山堂存有清代刻的唐宋以來大書法家墨跡石碑105件。明代狀元新都人楊升庵，曾在他的花園中，“沿堤遍種桂樹”，于是有了新都桂湖。
受其影響，新都人種桂蔚然成風(fēng)，每年中秋前后，桂蕊飄香，到此游湖賞桂游人絡(luò)繹不絕，形成一年一度的桂花節(jié)。
桂湖公園中，云外樓臨水處，建有二水榭，東曰“迎暉”，西曰“步月”。樓之左右及后面，均有回廊環(huán)護，結(jié)構(gòu)奇巧，木雕精美，樓西還有一座重檐攢尖頂八角涼亭，名叫南亭。南亭，唐代園林建筑名，在新都城南，唐代詩人張說有《新都南亭送郭元振、盧崇道》詩。當(dāng)代一位有學(xué)者從詩句“竹徑女蘿蹊，蓮洲文石堤”考證，桂湖是在唐代南亭的基礎(chǔ)上建成的，故留南亭之名以懷勝跡。樓東不遠(yuǎn)處有“浮光閣”，取宋代范仲淹《岳陽樓記》中“浮光耀金”之意，匾額為中國佛教協(xié)會會長趙樸初所書。此閣為三層，高約15米。樓、亭、閣并排而立，互為呼應(yīng)，優(yōu)美和諧。
寶光寺的建筑為木石結(jié)構(gòu)，施用石柱400多根其主要由一塔、五殿、十六院組成，四面經(jīng)墻環(huán)護，綠樹縈繞。中軸線上，福字照壁、山門殿、天王殿、舍利塔、七佛殿、藏經(jīng)樓、紫霞山依次而立；兩旁有鐘樓、鼓樓，客堂、云水堂、齋堂、戒堂、羅漢堂、禪堂，東方丈、西方丈相對稱，展現(xiàn)了中國佛教禪院的整體風(fēng)貌寶光寺是中國唯一保存了早期佛寺“寺塔一體、塔踞中心”的典型布局的寺廟。寺中舍利塔建于唐代，迭經(jīng)培修，是一座高30米的13級密檐式方形磚塔。
崇州街子鎮(zhèn)為青城山古鎮(zhèn)，它集中反映了四川西南壩結(jié)合部獨特的自然風(fēng)光；具有深厚的優(yōu)秀文化積淀；其物產(chǎn)曾經(jīng)影響過全國的政治、軍事；現(xiàn)存建筑樸素，小巧，是反映清代祖國西南小鎮(zhèn)風(fēng)貌的典型實物。街子鎮(zhèn)所處的鳳棲山風(fēng)景區(qū)擁有千畝原始森林，千年古楠、古柏、古杉、古銀杏、參天蔽日；山中深藏以光嚴(yán)禪院為中心的32座寺廟等古跡。唐朝“一瓢詩人”唐求故里，清代字庫古塔交相輝映。還有龍?zhí)丁⒚坊ㄕ鹊染坝^為街子鎮(zhèn)添光加彩。自然風(fēng)光和人文景觀齊備。古街區(qū)現(xiàn)存以江城街為中心的六條街，古建筑6。8萬平方米。街道兩旁房屋大體根據(jù)《清工部法則》營造，木結(jié)構(gòu)穿逗梁架，單檐青瓦，民居布局，前店后院。以清代中、晚期建筑為主。其它尚有明代水井等。清末建筑中個別單體有極少歐式裝飾。一般體量不大，用材小巧、風(fēng)格仆素。但也有現(xiàn)在罕見的、雕刻精美的個體或局部。場鎮(zhèn)上古建筑的體量、布局小巧、實用，大多不事雕琢彩繪，反映出居民不張揚、不奢華、求實用的習(xí)俗，寓含淡泊、質(zhì)樸的思想性格。盡管歷史燦爛輝煌，走進鎮(zhèn)區(qū)，看到和感受到的卻是自然、親切，與山水融匯一起。
街子是川西旅游環(huán)線上現(xiàn)存古街區(qū)面積最大、布局最完整的旅游點，是現(xiàn)在已極少體現(xiàn)清代中國西南山邊小鎮(zhèn)原貌的實物。它既有文化的潛在吸引力，又有獨特的優(yōu)美環(huán)境，也有開心愜意的民俗民情，更有伸手可得的綠色食品。它既體現(xiàn)西南山邊小鎮(zhèn)的獨特風(fēng)貌，又有悠久的歷史文化內(nèi)涵，作為集中這些價值的唯一實物，被省內(nèi)媒體一致認(rèn)為“酷肖周莊”。
這兩天的實習(xí)經(jīng)驗讓我更加了解到園林的魅力所在，也更加鞏固了我的專業(yè)技能，能更好的投入到園林工作中去。大學(xué)生活即將結(jié)束，但我的園林生涯不會結(jié)束，我會沿著這條路，堅持不懈的走下去！
園林樹木實習(xí)報告篇三
（4）去本溪市的公園采集標(biāo)本
（5）制作標(biāo)本，寫實習(xí)報告
20xx年7月5日星期一天氣晴
今天是我們實習(xí)得第一天，早上我們在班級集合，老師布置任務(wù)，安排及計劃和安全教育后，我們懷著興奮地心情，帶著采集標(biāo)本所用的工具，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了學(xué)校后面的山。本溪的山比比皆是，就好像在一片連綿起伏的上沒有平地，所以我們學(xué)校周圍不知名的山很多。我們徒步了十分鐘到了山腳下，我們順著山間小道，一面采集標(biāo)本，一面向山頂攀登。山不高，山間生長的植物也一般，所以我們很快的就爬到了山頂，又很快順著原路返回了學(xué)校。
20xx年7月6日星期二天氣陰
今天是我們實習(xí)得第二天，也是實習(xí)真正開始的一天。我們驅(qū)車來到了本溪。本溪以旅游資源豐富著稱于世，本溪水洞、關(guān)門山、五女山等名勝早已享譽海內(nèi)外。而本溪南郊的景觀也堪稱一絕，她深藏在“燕東勝境”之中，以其鐘靈毓秀的綺麗風(fēng)光深情迎候著游人的到來。望溪公園建在市區(qū)中心一座形如馬鞍的孤山上，山高海拔二百四十公尺，占地四十二公頃。登山環(huán)視，山城景色歷歷在目，故稱“望溪公園”。園內(nèi)各種樹木郁郁蔥蔥，亭臺樓閣高低錯落，珍禽異獸嬉戲爭嗚，奇花異卉姹紫嫣紅。公園最高處，屹立著人民英雄紀(jì)念碑。在日俄戰(zhàn)爭中，日軍司令部為日軍中將閑院宮載仁親王，在望溪公園樹碑一座，以炫耀其戰(zhàn)功。解放初期被炸掉。在其址基礎(chǔ)上建立雄偉的革命烈士紀(jì)念碑。碑座四周鑲嵌著大理石浮雕碑下是三百四十多級的臺階，直抵園門。園中設(shè)有“寄芳園”、“風(fēng)華園”等園中園、園中自繁的君子蘭，花朵艷麗，十分名貴。我們從山上下來已是下午了，我們帶著采集的枝葉滿載而歸。
20xx年7月7日星期三天氣晴
今天是我們實習(xí)得第三天，也是實習(xí)最精彩的一天。早上我們集合，將驅(qū)車去平頂山和滴水洞。
首先我們到達(dá)的是平頂山，平頂山位于本溪市區(qū)南，海拔六百五十七公尺。山勢巍峨，頂部平坦，面積有二百五下畝，故名“平頂山”。平頂山是山城的標(biāo)志和城徽，山頂四周有絕壁圍繞，似刀削斧劈，崢嶸峻秀。置身北端崖上，偌大山城，一覽無余。山南有公路直通山頂。平頂山是本溪市的衛(wèi)士，自古以來就是兵家必爭之地，至今尚有戰(zhàn)爭遺跡。
平頂山擁有三千都年厚重的歷史。登山的三條道，我曾兩次來過平頂山，分別走的不同的路，這次，是我第三次來到平頂山，我們從車道上山，沿途除了觀花賞葉外，我們還路過了點將臺和“碉堡群”。
下山后，我們乘車，從這個山頭，來到了另一個頭——青云山。青云山有此名氣和作為，為滴水洞也帶來了生機，青云山為仙道名山，滴水寺為本溪地區(qū)佛家之祖寺，相傳唐太宗李世民親封，香火一直鼎盛，擁有近1420xx年的佛教歷史。
時值初夏，陽光明媚，正是出游踏青的黃金時節(jié)。前往本溪郊外采風(fēng)，掩隱深山的滴水洞景區(qū)的俊美令我們心曠神怡，至今仍有意猶未盡之感。我們一行人興致勃勃地準(zhǔn)備前往早有耳聞、但從未親臨過的滴水洞景區(qū)探訪一番。
車子沿曲折但平坦的山間小路在深山中穿行。春日的暖陽映照著兩邊坡上的新綠，松、杉、槐、楓等各種樹木，嬌滴滴的舒展著好似精心妝扮的姿容，養(yǎng)眼極了。搖下車窗，任山風(fēng)肆意闖入，閉上眼睛，深吸一口富含氧分子的清新空氣，好不愜意！
說話間我們不知不覺已來到滴水洞景區(qū)，景區(qū)入口在山頂，山巖上靜臥著一個清澈的水潭，原來這里就是景區(qū)內(nèi)那條著名瀑布的源頭。我們迫不及待地順崖邊小徑盤旋而下，仿佛進入了一處絕妙的桃源勝境，群峰簇?fù)碇^壁上飛流直下的瀑布，聽老師說，雨少時，這里溪流潺潺，玉珠點點，形成水簾；雨季水量充沛時，落瀑咆哮，聲震翠谷；進入冬季，則滴水成冰，從崖口直到谷底，恰似一條倒懸玉龍。
我們拖著沉重的身體，懷著不舍得心情，帶著滿滿一袋子的采集的枝葉，回到了學(xué)校。
20xx年7月8日星期四天氣小雨轉(zhuǎn)多云
今天是我們實習(xí)得第四天，只是天宮不做美，早上下起了小雨，雨晴后，我們來到學(xué)校附近的山。行程約20分鐘，我們來到了這座不知名的山腳下，由于剛下完雨，鄉(xiāng)土氣息十分清香，登上山頂極目眺望，群山逶迤連綿，蜿蜒向不知名的遠(yuǎn)方。視野所及之內(nèi)，一片青蔥，起伏的峰巒、錯落的溝壑、繁茂的植被、仿似書畫大家隨意勾勒的一幅風(fēng)光畫卷。
通過這些天的實習(xí)，我對園林有了更好的認(rèn)識。我們一定要好好的學(xué)習(xí)園林知識，更要用心的去觀察實踐真實的園林風(fēng)景，做到學(xué)以致用。通過園林，把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗。
園林樹木實習(xí)報告篇四
“上有天堂，下有蘇杭”舉世聞名，2015年12月1日至5日，由縣委常委、縣委宣傳部部長曹玉春、縣政協(xié)副主席許乙姣帶領(lǐng)縣“三創(chuàng)”辦、縣總工會、縣殘聯(lián)、縣市政公司等單位負(fù)責(zé)人組成的城市園林綠化學(xué)習(xí)考察團慕名前往杭蘇滬學(xué)習(xí)考察城市園林綠化管理工作。在為期五天的學(xué)習(xí)考察中，參觀了杭州的西湖文化廣場，自然博物館、朝輝社區(qū)、運河博物館、宋城，蘇州的寒山寺、虎丘、拙政園、上海的周莊、世博中國館、南京路商業(yè)街等久負(fù)盛名的園林綠化現(xiàn)場。2日晚，考察團一行與杭州市政協(xié)郭處長就蘇、杭兩市在城市綠化、公園建設(shè)與管理等方面進行了交流。
（一）古城區(qū)的園林綠化。
蘇杭園林綠化人均綠地面積達(dá)12平方米以上，每個城市建成100個以上的市級公園（3萬m2以上）區(qū)級公園（3000m2—3萬m2）和小游園（3000m2以下），使市民出門350米以內(nèi)就能步入綠色空間，均衡綠地布局，精心建設(shè)小、多、勻、精的公園綠地，每年新增綠地均在500萬m2以上，形成了“全城皆園”的景觀，發(fā)揮了良好的生態(tài)效益。特別是蘇州，古城區(qū)綠化著眠于保護，實施環(huán)古城—護城河綠化，面積總計20平方公里，河道綠化帶寬為50-100米，象一條綠色的項鏈，使蘇州古城熠熠生輝。把蘇州園林向道路、市政設(shè)施、河道、小游園等綠地延伸，提出“蘇州園林—園林蘇州”的綠化建設(shè)目標(biāo)，將亭、廓、景石、特色植物（如南天行，造型羅漢松、五針長）等運用到街頭綠地，將養(yǎng)護工提升為盆景工。
（二）新城區(qū)的園林綠化。
新城區(qū)的城市綠化景觀建設(shè)利用自然山水展開，工業(yè)園區(qū)和高新區(qū)的園林綠化建設(shè)起點高、手筆大、理念新、積極營造優(yōu)越的人居環(huán)境和創(chuàng)業(yè)投資環(huán)境。其中蘇州的金雞湖是工業(yè)園區(qū)寶貴的風(fēng)景資源，金雞湖湖濱大道、中央公園、香樟園、文化水廊等相繼建成，面積7平方公里，投資11億元，其國際先進的設(shè)計理念和人文、自然的結(jié)合博得了人們的好評，成為融現(xiàn)代理念與自然風(fēng)貌于一體的城市新景觀。良好的生態(tài)環(huán)境和綠化面貌直接帶動了園區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，吸引了全國各地游客來此觀光學(xué)習(xí)游玩，成為“綠色、生態(tài)、花園”式的新城區(qū)。
（三）城區(qū)綠化建設(shè)和養(yǎng)護管理。
綠化建設(shè)市場化。操作規(guī)范成熟，首先嚴(yán)把設(shè)計關(guān)，由園林部門和綠化管理部門的規(guī)劃審圖組、施工審圖組分別審核；其次，不得隨意變更設(shè)計，工程變更必須由園林部門和綠化管理部門審批。
養(yǎng)護項目分多個標(biāo)段采取公開招投標(biāo)的方式進行養(yǎng)護。養(yǎng)護經(jīng)費充足：一類綠地（主干道）10—12元m2，二類綠地（次干道）7—8元/m2；風(fēng)景林地：2—3元/m2，嚴(yán)把養(yǎng)護考核關(guān)，每標(biāo)段配備一名綠化協(xié)管員，每天進行巡回檢查，每個季度由領(lǐng)導(dǎo)帶隊進行全市綠地的檢查考評，獎罰制度完善。
此次學(xué)習(xí)考察活動對我們來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會，蘇、杭的園林專家們的許多做法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，有以下幾方面的感受和體會。
（一）綠化建設(shè)突出塑造城市個性化。蘇杭的園林綠化景觀管護到位，古園、古城、古樹、古木相映的特色凸顯文化景觀，注重與周圍景觀的協(xié)調(diào)和生態(tài)效果的結(jié)合，形成了城區(qū)綠化與新區(qū)生態(tài)園區(qū)一體的多層次多元化綠色格局。
（二）大力推進景觀帶和游園綠地建設(shè)。充分利用“山、水、城、林”自然資源，科學(xué)有序地“規(guī)劃建綠”，將景區(qū)串成帶，連成片，呈現(xiàn)透河，顯山，露景效果，城市綠化建設(shè)貼近市民生活，方便百姓健身、休閑、娛樂。
（三）大膽創(chuàng)新城市園林綠化管理機制。“三分造，七分管”，綠化的管理養(yǎng)護是城市園林綠化的工作重心，轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變機制，采取建設(shè)與管理分開，凡是綠化建設(shè)項目一律招投標(biāo)，并實行“管養(yǎng)剝離”機制，綠化管理單位強化考核制度，實行精細(xì)化管理，不斷提高綠化管理水平。
（四）堅持以人為本完善社區(qū)服務(wù)功能。杭州市社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完善，都具備“四個一”，即擁有一所學(xué)校、一個醫(yī)療點、一個菜市場、一個小游園，為百姓生活，提供了良好的生活、健身、休閑的環(huán)境。
（一）立足“山水旅游城市”，科學(xué)規(guī)劃園林布局。湖南城市學(xué)院正在編制縣城綠地系統(tǒng)規(guī)劃，在編制綠化總規(guī)和詳規(guī)中，始終突出我縣“山水旅游城市”的特色，使永興縣城成為旅游之城、風(fēng)景之城。
（二）立足縣城提升擴容，科學(xué)謀劃綠化建設(shè)。所有建設(shè)項目應(yīng)將園林綠化建設(shè)列入項目建設(shè)成本，推進“綠化不達(dá)標(biāo)，項目不驗收”的審批制度，加快城中村改造步伐，將縣福利院周邊城中村、城關(guān)鎮(zhèn)原企業(yè)辦、東正街縣管公房納入先期開發(fā)項目，進行整體綠化市場建設(shè)和房產(chǎn)開發(fā)，以項目養(yǎng)項目的辦法推進項目綠化，采取單位、系統(tǒng)籌資的辦法，啟動人民公園、烈士陵園的綠化建設(shè)，以及街道的游園的開發(fā)建設(shè)，提高城市綠化品質(zhì)。
（三）立足省級園林縣城創(chuàng)建，廣泛開展“百萬花木綠城”活動。今冬明春，全縣各級各部門要按照四季常綠、季季有花的工作目標(biāo)，加大工作力度，切實抓好山頭綠化、庭院綠化、街道綠化、廣場綠化、公園綠化等工作，強力推進“百萬花木綠城”活動。
（四）立足城市園林綠化管護，加大損綠毀綠案件的打擊力度。針對縣城及周邊毀綠案件的現(xiàn)象，在縣園林所組建一支園林綠化執(zhí)法隊伍，加強日常巡查，加大打擊處理力度，將縣園林所的日常作業(yè)交由縣城投公司與市政、路燈等市政設(shè)施維護統(tǒng)一進行養(yǎng)護?？h城-管辦要加大部門協(xié)調(diào)力度，加強城市綜合執(zhí)法，組建縣城鎮(zhèn)管理行政執(zhí)法局。
園林樹木實習(xí)報告篇五
20xx年x月，我來到東勝園林花卉企業(yè)實習(xí)，這里是一家培育溫室花卉的企業(yè)，占地面積500㎡，有經(jīng)理一人，副經(jīng)理三人，組長10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現(xiàn)象的花卉進行營養(yǎng)液治理。這里的實習(xí)讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
1、實習(xí)目的
(1)通過花卉實習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉辨別與應(yīng)用，實習(xí)華東花卉實習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進一步擴充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉，同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達(dá)到社會需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
(2)結(jié)合花卉辨別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點，進一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點。
(3)培養(yǎng)獨立考察、記載的實踐能力;
(4)通過實習(xí)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
(5)通過對花卉的實際應(yīng)用形式的實習(xí)，培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。
2、實習(xí)基本內(nèi)容
通過對《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)實驗和實習(xí)過程中，我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的辨別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的辨別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和補充?！痘ɑ軐W(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，對花卉學(xué)有一些個人的收獲和心得體會，現(xiàn)將其分類敘述如下：1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學(xué)性，生態(tài)學(xué)特征，生長發(fā)育規(guī)律，生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設(shè)施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應(yīng)用，市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科。花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進了社會主義經(jīng)濟建設(shè)。2、花卉的分類花卉的分類有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解，如園林美學(xué)，土壤學(xué)，植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種：(1)按生活類型 (2)按觀賞應(yīng)用特點 (3)按花卉的生態(tài)習(xí)性 (4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征 3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養(yǎng)元素，空氣。4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求，花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有：(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚(4)其他設(shè)施，如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。 5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養(yǎng)三種，花卉種子繁殖，采用盆栽方法具體操作步驟(1)準(zhǔn)備花卉用土，采用混合用土 ;(2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上，填入1/3碎盆或粗砂礫，其上填入篩出的粗?；旌贤粒窦s1/3,最上層為播種用(土，厚約1/3; (3) 用木條將土面壓平實;(4) 用浸盆法將土壤浸濕，多余水分滲出厚，即可播種; (5) 細(xì)小種子用撒播法，中大粒種子用點播法或條播法，播后覆土; (6)蓋上玻璃或報紙等，減少水分蒸發(fā)，并置于室內(nèi)陰處; (7) 注意維持盆土濕潤，幼苗出土后逐漸移。
3、實習(xí)體會：
為期8個月的實習(xí)結(jié)束了，我在8個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺?，F(xiàn)在我對這8個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。
3.1在學(xué)習(xí)方面
承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的技術(shù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3.3實習(xí)總結(jié)
實習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M的路上充滿著激情和勇氣!感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在四年時間里認(rèn)識到許多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無微不至的呵護，讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
園林樹木實習(xí)報告篇六
二、實習(xí)科目：植物學(xué)、花卉學(xué)。
三、指導(dǎo)老師：彭四江、歐陽秀明。
四、實習(xí)地點：廣州華南植物園、廣州花卉博覽園、廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院園林實訓(xùn)基地。
五、實習(xí)目的：為鞏固課堂所學(xué)理論知識，進一步識別園林常用花草樹木。學(xué)習(xí)、分析園林花卉、園林樹木造景實例，培養(yǎng)運用園林花卉、園林樹木造景的能力；了解華南地區(qū)苗圃花卉栽培設(shè)施、花卉生產(chǎn)過程、苗木銷售情況。通過實習(xí)，要能基本識別華南地區(qū)主要的園林樹種和園林花卉，掌握其習(xí)性、觀賞特性及園林用途、園林植物造景方法；學(xué)會在園林實踐中合理運用園林樹木、園林花卉造景。
六、實習(xí)內(nèi)容：
1、廣州華南植物園。
指導(dǎo)老師：彭四江11月28日星期一。上午：8點集體乘車前往廣州華南植物園。
中國科學(xué)院華南植物園前身為國立中山大學(xué)農(nóng)林植物研究所，由著名植物學(xué)家陳煥鏞院士創(chuàng)建于1929年，1954年改隸中國科學(xué)院，同時易名為中國科學(xué)院華南植物研究所；10月更名為中國科學(xué)院華南植物園。
華南植物園是我國最重要的植物學(xué)與生態(tài)學(xué)研究基地之一。目前是我國面積最大的植物園和最重要的植物種質(zhì)資源保育基地之一。全園由3部分組成：一是保育和展示區(qū)，建有現(xiàn)代化的展覽溫室群、科普信息中心、“羊城八景”之一的龍洞琪林，以及木蘭園、棕櫚園、蘇鐵園等30余個專類園；二是科研和生活區(qū)，擁有館藏標(biāo)本100萬份的植物標(biāo)本館、專業(yè)書刊約20萬冊的圖書館，還有現(xiàn)代化的計算機信息網(wǎng)絡(luò)中心、公共實驗室等支撐系統(tǒng)；三是建于1956年的鼎湖山國家級自然保護區(qū)，為我國第一個自然保護區(qū)和中科院目前唯一的自然保護區(qū)。
大概2個小時左右到了，下車后大家徒步走到華南植物園正門。我們在面對大門右側(cè)的售票處前等待老師去買票，在等待的地方就有千屈菜科的大葉紫薇和蝶形花科的印度黃檀。
進去往右走。首先是大王椰子路。老師一路走一邊介紹大王椰子的形態(tài)特征。特性、以及用途等信息；一直走到蘇鐵園老師就吩咐都走散自由進去看。里面擁有各種蘇鐵科的植物，蘇鐵類植物現(xiàn)存有蘇鐵科、蕨鐵科和澤米科共3科7屬。蘇鐵園收集蘇鐵植物40多種，有美洲蘇鐵、刺葉非洲蘇鐵、叉葉蘇鐵等珍貴種類。
蘇鐵俗稱“鐵樹”，屬珍稀瀕臨危滅裸子植物，是一個非常古老的植物類群，與恐龍共同稱霸地球的植物，在植物進化過程中扮演十分重要的角色，經(jīng)歷漫長的興哀，僅有少量物種奇跡般地活到今天，目前地球上有270多種蘇鐵，故有“活化石”之稱。蘇鐵雌雄異株，花型奇特，樹干蒼勁矯健，葉四季常青，樹形美觀，具有觀賞價值和經(jīng)濟價值。在福建、臺灣、廣東，江西各省均有。日本、印尼及菲律賓亦有分布。鐵樹開花是奇觀，而在華南植物園的蘇鐵園每年6月前后都能看到“冷飯發(fā)芽、鐵樹開花”的奇景。
蘇鐵園與歡樂世界之間有一條人面子路，兩旁種有羅漢松。歡樂世界內(nèi)主要種植了屬木蘭科的白蘭。不久與同學(xué)們與老師匯合了就沿著人面子路一直走到蘭園老師又重點的介紹了蘭園里的植物。這里的熱帶蘭展區(qū)的'蘭花，花型較大，色彩豐富且鮮艷，多為附生類型。蘭園收集了300多種熱帶蘭花。代表性種類有卡特蘭屬、石斛屬、蝴蝶蘭屬、文心蘭屬、萬代蘭屬、火焰蘭屬等。我們看到的有蘭科植物有兜蘭、大花蕙蘭、石斛蘭、硬葉吊蘭、濕唇蘭、萬代蘭、秋后斛、卡特蘭、火焰蘭、銀邊墨蘭、香莢蘭、硬帶吊蘭、竹葉蘭、黃金小神童等等。另外還有五加科、天南星科、根棕科、?？坪妥貦翱频膫€別植物。在蘭園兜了一圈之后又經(jīng)過山茶園——山茶路——澳洲園路。。和溫室區(qū)等。?；氐秸T最后是棕櫚園。棕櫚園的植物主要屬于棕櫚科，有近60個屬。
其中有王棕屬：大王椰子、佛洲王棕；蒲葵屬：蒲葵、圓葉蒲葵、澳洲蒲葵、裂葉蒲葵；魚尾葵屬：短穗魚尾葵、菲島魚尾葵；棕櫚屬：棕櫚、雪山棕櫚；棕竹屬：線穗棕竹、細(xì)葉棕竹、粗棕竹、蒲葉棕竹；軸櫚屬：軸櫚、自軸櫚；其他不同屬的植物有：棍棒椰子、可可椰子、油棕、瓊棕、小瓊棕、三角椰子、大絲葵、散尾葵、德森西雅、南美弓葵、根刺棕、金絲葵、檳榔、康科羅棕、秀麗皺籽棕、粗環(huán)假檳榔、軟葉棕竹、長穗棕竹等。
最后帶著一身疲憊坐車回?！?BR> 2、第二天廣州花卉博覽園：
指導(dǎo)老師：歐陽秀明。
3、第三天園林基地。
指導(dǎo)老師：彭四江。
在園林基地主要是學(xué)習(xí)使用草坪機。油鋸。等園林施工維護植物的一般機器；
4。第四天園林基地。
指導(dǎo)老師歐陽秀明。
植物考核。
七．實習(xí)總結(jié)：
通過3天的實習(xí)，我更加深刻的了解到華南主要的植物的名稱習(xí)性，以及配置方式等了解花卉的市場動態(tài)栽培和管理上的一些知識。還有學(xué)會運用各種園林植物維護美化的各種機器。
園林樹木實習(xí)報告篇七
十天的實習(xí)，從杭州的西湖到蘇州的拙政園我們感受到了書上用華麗辭藻堆砌起來的蘇杭，那么的美麗古典；上海，有著太多無法用言語表達(dá)的過去，作為一個歷史的寵兒正再次書寫著自己的歷史。
婉約、古典、摩登
為期十天的華東三市實習(xí)的首站是自古就有著“人間天堂、絲茶之府”的杭州。火車到杭州的火車站的時候是凌晨三點鐘，整個城市在喧囂了一天之后正在安靜的睡著，那星星點點的燈火點綴著城市的一些角落讓其顯得愈加的幽靜，這些悄無聲息的開場并沒有減弱我對杭州這個所謂的人間天堂的好奇心。西湖是杭州最為著名的景點之一，幾乎可以說是能代表整個杭州的一張名片。我們實習(xí)的第一個點就定在了這里——西湖，早晨的西湖沒有白天陽光明媚時的那種光耀照人，薄薄的似紗的霧籠罩著她，遠(yuǎn)處的青山綠水都顯得那么的婆娑，仿佛是位羞澀的少女讓人充滿著無限的想象，或許這也是她能那么讓人向往著迷的地方之一吧！
西湖的湖水是承載著整個西湖景點的基礎(chǔ)，沒有她的存在那么整個圍繞著西湖展開的景點就失去了他們的生命力，有的或許只剩下形式的外殼。蘇堤和白堤是兩條從不同方向橫跨西湖湖面的堤壩，在承擔(dān)起貫穿西湖交通功能的同時也是兩個有著很多故事的景點，不管是才華橫溢的蘇東坡大學(xué)士抑或是唯美的讓人心痛的白娘子和許仙的故事都給它們增添了不少神秘感，這一點不僅在古代造園中經(jīng)常會用到，而且現(xiàn)代園林藝術(shù)也常常會為了一個景點讓更多人認(rèn)同而采取了賦予它們一些說法，故事、傳說，這就讓景點無論從形式還是內(nèi)涵都具備了?；ǜ塾^魚是蘇堤邊上一個尤為出名的景點，假如從門口看是根本不能察覺里面的布局會是那么的自然和獨到的，自然的水把里面分割成若干個獨立的空間，彼此之間有木橋和石橋聯(lián)系著，不論站在那座橋上都可以看見水里的游魚和岸邊草坪布置巧妙的花群，花港觀魚要的就是這個效果。除了沿路那密植的喬木和搭配豐富的鮮花之外，兩個開闊的草坪在里面就顯得格外的顯眼，當(dāng)我們在被高大喬木遮蓋的密不透風(fēng)的小路走的時間長了之后，看見這么大塊開闊的草坪，會有一種豁然開朗的感覺。不難發(fā)現(xiàn)，設(shè)計者在園子設(shè)計的時候把人的心理都充分考慮到位了，這與現(xiàn)在造園體現(xiàn)的以人為本的宗旨是一樣的，只不過是在很早之前我們的先人就有這方面考量了，在這里實在不得不佩服他們的智慧。依山傍水是人們追求理想居住環(huán)境需要考慮的地方，整個西湖的規(guī)劃當(dāng)然也充分的利用了青山和綠水，孤山是西湖邊上一座海拔不算高卻足以俯視整個西湖的山，至于為什么稱其為孤山？從它處的位置就不難理解，它和西湖其他的山不同，其他的或兩座相挨或三四成群，唯有它是孤單的，那么稱其為孤山也就很容易的被人所接受了。因為孤山有兩個面是被水所包圍的，設(shè)計者充分的利用了有利的地形，山腳下都布置了一些建筑，包括非常有名的樓外樓?？梢娨虻刂埔死玫暮艿轿弧３宋骱莻€大水面，邊上還有一個茅家埠也是個非常開闊的水面，自然式的岸邊圍繞著明澈如鏡的湖面，繞著岸邊走可以看見布置高低錯落有致的植物群落，在一個開發(fā)已久的城市而言能找到這么個自然天成的景點確實不多的，假如把西湖比作一個大方美麗的大姑娘那么茅家埠就是一位青春羞澀的少女，從她們身上都可以領(lǐng)略到女子特有的婉約，一方水土養(yǎng)一方人，自古美女出蘇杭也就顯得合情合理了。
這不正是每個設(shè)計者最值得欣慰的么？獅子林是我們在游覽拙政園第二個去的園子，比起拙政園的其實宏偉它就顯得收斂了很多。獅子林最令人拍手稱道的是那用石頭堆砌的假山，這假山有兩個奇特的地方，其一是石奇，石頭形似形態(tài)各異的獅子，具體有多少只石獅子估計每個人心中都能給出個不同的答案，但是沒人否認(rèn)的是獅子林真的有獅子的，其二是假山奇，這里說它的奇特不是它堆砌的多么怪異，而是它里面交叉復(fù)雜的道路系統(tǒng)，一座不到三百平方的假山里面有多達(dá)九條不同的道路，稍微方向感弱的人在里面轉(zhuǎn)不了幾圈恐怕得迷路，因為每當(dāng)看到有光的地方以為是出口都會是一個路口給取而代之了，怎么在這么狹小的空間里設(shè)計這么復(fù)雜的道路系統(tǒng)我無從考究，但是值得肯定得是造園者高超的技藝無人能出其左右。給我以同樣感覺的還有更為精致的網(wǎng)師園，圍繞這一個池展開的設(shè)計當(dāng)屬極品。再到后來的盤門景區(qū)、七里山塘和周莊都一樣的古色古香，古典氣息異常濃郁。
上海是個摩登大都市是公認(rèn)的了，高樓大廈林立，車水馬龍的現(xiàn)代氣息讓人產(chǎn)生懷疑，這真是那個在上海灘里面的大上海么？除了在外灘你可以看到當(dāng)年外國列強在上海修建的歐式建筑之外，其他地方都很大程度被現(xiàn)代化了，或許那些并不是什么值得留戀的事物，它們的存在是歷史的回憶，而那些都是屈辱的歷史，又會有誰愿意天天看到過去的不堪呢？外灘黃埔江邊那一排修建的頗具藝術(shù)的外國大樓頂上都插著一面中國國旗，為什么要這么做？沒人告訴我，不過可以隱約看到的是國人在向世界宣示，中國強大了，不再是百年前任人魚肉的封建王朝了。再看看上海舉辦的世博，那整個園區(qū)最為耀眼的中國之冠不正似古時帝王的皇冠么？周邊布置的其他國家的展館似遠(yuǎn)道而來朝貢的外邦使臣，一種大國的優(yōu)越感油然而生，多少年了？久違的感覺，國人等了多久，從華人與狗不得入內(nèi)的那個牌子到現(xiàn)在萬國館樓頂插著的中國國旗在昭示著我們等這一天等了實在是太久了，久的把一切的屈辱都拆掉了取而代之的是尊嚴(yán)，久的當(dāng)?shù)乩习傩諘ㄉ蠒r間和金錢去了三四次中國之冠，他們都是為了什么？不就是享受國家強大了帶來的優(yōu)越感么！
十天的實習(xí)，行程和時間顯得那么的不和諧，還沒來得及墜入西湖的懷抱就得趕去聆聽園子訴說它們的過去，剛聽到興起又不得不奔赴黃埔江邊領(lǐng)略現(xiàn)代摩登的風(fēng)采。但不管怎么說，邂逅西湖；聆聽經(jīng)典；觸及現(xiàn)代，給我留下的不再是遺憾更多的是不舍。
園林樹木實習(xí)報告篇八
20xx年3月，我來到東勝園林花卉公司實習(xí)，這里是一家培育溫室花卉的公司，占地面積500o，有經(jīng)理一人，副經(jīng)理三人，組長10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現(xiàn)象的花卉進行營養(yǎng)液治理。這里的實習(xí)讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
（1）通過花卉實習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應(yīng)用，實習(xí)華東花卉實習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進一步擴充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉，同時擴充溫室花卉的種類（擴充華南、西南地區(qū)植物）。使我們能達(dá)到社會需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
（2）結(jié)合花卉識別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點，進一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系；花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系；不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點。
（3）培養(yǎng)獨立考察、記載的實踐能力；
（4）通過實習(xí)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
（5）通過對花卉的實際應(yīng)用形式的實習(xí)，培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。
物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和補充。《花卉學(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，對花卉學(xué)有一些個人的收獲和心得體會，現(xiàn)將其分類敘述如下：
1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學(xué)性，生態(tài)學(xué)特征，生長發(fā)育規(guī)律，生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設(shè)施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應(yīng)用，市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科?；ɑ墚a(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進了社會主義經(jīng)濟建設(shè)。
2、花卉的分類花卉的.分類有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解，如園林美學(xué)，土壤學(xué)，植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種：
（1）按生活類型
（2）按觀賞應(yīng)用特點
（3）按花卉的生態(tài)習(xí)性
（4）按花卉的原產(chǎn)地氣候特征
3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養(yǎng)元素，空氣。
4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求，花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有：
（1）溫室
（2）塑料大棚
（3）蔭棚
（4）其他設(shè)施，如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。
（1）準(zhǔn)備花卉用土，采用混合用土；
（3）用木條將土面壓平實；
（4）用浸盆法將土壤浸濕，多余水分滲出厚，即可播種；
（5）細(xì)小種子用撒播法，中大粒種子用點播法或條播法，播后覆土；
（6）蓋上玻璃或報紙等，減少水分蒸發(fā)，并置于室內(nèi)陰處；
（7）注意維持盆土濕潤，幼苗出土后逐漸移。
為期8個月的實習(xí)結(jié)束了，我在8個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺。現(xiàn)在我對這8個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。
3.1在學(xué)習(xí)方面
通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的技術(shù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3.3實習(xí)總結(jié)
實習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M的路上充滿著激情和勇氣！感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在四年時間里認(rèn)識到許多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無微不至的呵護，讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
園林樹木實習(xí)報告篇九
課程實習(xí)是對我們農(nóng)學(xué)專業(yè)書本所學(xué)知識的運用和檢驗的環(huán)節(jié)。知識只有在實際運用中才能轉(zhuǎn)化為能力。通過這次的栽培學(xué)實習(xí)，一方面可以加深我對所學(xué)知識的理解，另一方面，在具體實踐中能學(xué)到從課堂上學(xué)不到的東西?？梢赃@么說，課本上的知識是相對固定的，是一般性的理論，到底能不能應(yīng)用到實踐中，或者實踐跟課本上的介紹是否相符，都需要我們自己通過參加實際工作來檢驗。我想此次實習(xí)在加深我們對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的流程的了解，幫助我們找出自身知識的盲點，以及在提高我們分析問題、解決問題的能力方面都不無裨益。此次實習(xí)更是一個踏板，為我們進入社會時能跳得更高儲備經(jīng)驗和力量。
1、躍北農(nóng)場
2、廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司
3、珠海市農(nóng)科中心
4、番禺悅佳合作社
1、躍北農(nóng)場
從2月27日開始，我們的栽培學(xué)實習(xí)正式開始，大家也懷著激動的心情去做每一件事。從分組到種子的購買、催芽、播種以及栽培管理等方面，大家都在通力合作。一開始，我們種植的是小白菜，當(dāng)時只是考慮到其生長速度快的特性，但是卻沒注意到春天小白菜的蟲害非常嚴(yán)重，所以，當(dāng)長勢喜人的小白菜漸漸地出現(xiàn)蟲眼之后，我們開始急了。從開始的不打農(nóng)藥到每周噴施兩次農(nóng)藥，再到最后的更換空心菜種植，可謂是一波多折。
第一次。開始，我們種植的是小白菜，鑒于其生長的特點，我們在種植初期便每日觀察，一心渴望我們組的小白菜快快長大。于是，從種植的時候，我們采用的是條播，待到出芽的時候呈現(xiàn)的是一行一行的，一周后，我們開始間苗了，同時還順便進行了培土。一切都是按計劃進行的，兩周不到的時間，噩耗降臨，小白菜長蟲子了——跳甲。隨著蟲子數(shù)量的不斷增加，我們也開始使用農(nóng)藥，但是，無論使用的頻率如何高，總是滅不了、殺不盡，于是我們的補救措施開始了。
第二次。小白菜失敗了，于是我們開始第二輪的種植，使用的是苗盤育苗。兩個品種的生菜，合計共使用育苗盤三個，在簡單的催芽之后，利用育苗盤播種，覆蓋腐殖質(zhì)土，再覆蓋塑料薄膜。三天之后，不幸再次降臨。為了讓育苗盤下面保持濕潤，我們小組的育苗盤正好放在水溝里，而一場持續(xù)兩天大暴雨將一切夢想悉數(shù)破滅。
于是，第三次，也是最后一次再次開始。第三次。鑒于前兩次的經(jīng)驗，我們選擇了耐病蟲害且耐澇的作物——空心菜。從農(nóng)場師傅那里拔苗之后，按照之前的行距進行移植，合計共種植空心菜170余株，澆水、施肥，最后再種植一些薄荷，以防蟲驅(qū)蟲。一個周，兩個周…不斷地拔草，也隨著喜人的長勢，我們小組的空心菜依然還是做到了最先成熟，大家伙也吃上了第一茬采收的蔬菜，其樂無窮。而后，幾乎每周一次的采收也讓大伙著實費心——吃不完，于是，全班都吃上空心菜了。
2、廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司
盡管我們是學(xué)農(nóng)的，也在華南地區(qū)生活了好幾年，并且每天以大米為主食，但是，對于真正的大米加工企業(yè)我們卻很少留意甚至是不留意。作為一個農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生，我們不僅需要從書本上了解到相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識，更需要在實踐中感受到農(nóng)業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)流程、操作過程等，于是，我們的第一站：
廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司，是廣東省重點農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，總部位于廣東省珠海市，國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化基地、國家食品安全示范區(qū)企業(yè)、廣東現(xiàn)代農(nóng)業(yè)100強項目企業(yè)、政府應(yīng)急加工廠。是集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農(nóng)作物種植、加工、銷售一體化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。
鄉(xiāng)意濃主要經(jīng)營有機大米、有機紅米、有機黑米、有機糙米、兒童有機粥米、小米五谷雜糧系列、生態(tài)山茶油、高油酸葵花籽油、茶葉等農(nóng)業(yè)產(chǎn)品。
在參觀的過程中，我們首先從公司的發(fā)展歷程、所獲榮譽等開始，再到產(chǎn)品展廳、稻谷儲存車間、大米烘干設(shè)備、稻谷脫殼車間，最后再到稻米的包裝車間，對我們來說，一切都是新鮮的，水稻烘干不需要人力，一切自動化；稻谷脫殼、拋光等也都采用自動化，而到最后的包裝過程中，原本以為是大工程的過程，結(jié)果卻只少量的幾個工人在套袋、封裝、搬運。無論是否有太多的疑問，但是作為大米的食用者，我們對大米的生產(chǎn)過程了解實在是太少了。在參觀鄉(xiāng)意濃的最后一站中，我們終于來到他們的有機水稻種植基地，從工作人員那里，我們知道，眼前的這片水稻共有300畝，而且采用的是鴨稻互作模式，而現(xiàn)場也確實有一些鴨子，無論講解人員是否夠?qū)I(yè)，也無論在生產(chǎn)過程中是否按照有機標(biāo)準(zhǔn)在進行，但是對于我們來說，這真的試一次認(rèn)識的過程。
3、珠海市農(nóng)科中心
吃過午飯，繼續(xù)趕車，行程的第二站——珠海市農(nóng)科中心。珠海市農(nóng)科中心是“國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范基地”、“國家南亞熱帶蘭花生產(chǎn)示范基地”和“全國青少年科技教育基地”，是以農(nóng)業(yè)生物工程、溫室無土栽培、組織培養(yǎng)、基因育種等高科技為主要手段，以現(xiàn)代化設(shè)施和科學(xué)管理方法進行國內(nèi)外名優(yōu)特新的蔬菜、瓜果、花卉、觀賞作物的引進、繁育、種苗開發(fā)研究為主，集農(nóng)業(yè)科研、生產(chǎn)、觀光、教育、培訓(xùn)、開發(fā)、示范于一體的綜合性農(nóng)業(yè)科研單位，肩負(fù)著珠海農(nóng)業(yè)的科研、推廣、示范、指導(dǎo)等公益性職責(zé)，同時又是省、市對外開放、宣傳的重要窗口。
到達(dá)珠海市農(nóng)科中心之后，原來這里和我們之前的想象完全不一樣，無論是這里的景點還是管理模式，都毫無疑問是非常創(chuàng)新的。在教官的安排之下我們住到那里的宿舍，條件相當(dāng)不錯，有空調(diào)，還有各中小學(xué)校到那里去的農(nóng)業(yè)實習(xí)生。簡單的休息之后，我們開始了為期一小時的參觀，工作人員很細(xì)心的帶著我們?nèi)⒂^整個農(nóng)科中心的科技成果，從簡單的水培蔬菜、花卉，再到超級大南瓜、薄荷、珠簾、動物世界、蝴蝶蘭育苗棚、沙漠世界等，都給我們一次又一次的震撼，學(xué)農(nóng)近三年的時間里，我們從書本上、校園里了解到不少的農(nóng)業(yè)知識，但是真正到達(dá)實用的時候，才發(fā)現(xiàn)，原來理論和實際還是相差很遠(yuǎn)。只有我們將書本上的知識結(jié)合實際之后才能發(fā)揮最好的效果，并在實踐過程中不斷的提高和完善。
4、番禺悅佳合作社
16號一早，收拾好行李，到達(dá)珠海農(nóng)科中心吃過一頓豐盛的早餐，我們再次坐上校車，開始返回廣州的行程，但是，我們的目標(biāo)地點番禺悅佳合作社。廣州市番禺區(qū)悅佳水果專業(yè)合作社注冊成立于2010年，擁有優(yōu)質(zhì)脂胭紅番石榴、木瓜、楊桃、黃帝柑產(chǎn)品，悅佳水果專業(yè)合作社果品基地開發(fā)、技術(shù)推廣、果品貯藏、苗木嫁接、新產(chǎn)品研發(fā)、收購、加工、銷售為一體的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)。合作社成立以來，按照“公司+基地+農(nóng)戶”的模式大力發(fā)展規(guī)模種植果農(nóng)并簽訂了長期的農(nóng)產(chǎn)品購銷合同，目前，合作社脂胭紅番石榴、木瓜、楊桃、黃帝柑基地已初具規(guī)模，合作社成立以來，本著信譽第一。
恰巧的是，當(dāng)天也是我們學(xué)院與該基地簽約的日子。農(nóng)學(xué)院與廣州番禺佳碩農(nóng)場、悅佳農(nóng)業(yè)合作社舉行了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校外教學(xué)實習(xí)基地掛牌儀式。院黨委書記張展基，副院長劉向東、王成樹，生態(tài)學(xué)系主任章家恩教授、孔旭暉研究員等，以及番禺區(qū)農(nóng)業(yè)局局長、石樓鎮(zhèn)鎮(zhèn)長以及相關(guān)部門代表也參加了掛牌活動。
掛牌結(jié)束之后，午餐時間到了，吃過午餐，我們在工作人員的帶領(lǐng)下到農(nóng)場去進行現(xiàn)場實習(xí)，從芒果、火龍果、香瓜、番石榴等進行不同程度的了解，最后在大暴雨的脅迫下，我們不得不中斷此次的實習(xí)，但是卻也學(xué)習(xí)到了不少的知識。同時也在中凱南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生師兄那里了解到農(nóng)業(yè)這個行業(yè)的發(fā)展前景做了一次較為專業(yè)的了解，總體來說，收獲頗豐。
或許我們很多人是在報考的時候被調(diào)劑過來學(xué)農(nóng)的，但是，也有很多同學(xué)做到了學(xué)一行愛一行，不少的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)對農(nóng)業(yè)有了相當(dāng)好的認(rèn)識，也從不同的角度去了解農(nóng)業(yè)這個行業(yè)。放眼望去，無論是聯(lián)想集團旗下的佳沃集團，還是新希望這樣的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，大家都對農(nóng)業(yè)的發(fā)展十分看好?，F(xiàn)在，有更多的公司瞄準(zhǔn)農(nóng)業(yè)市場，農(nóng)業(yè)的發(fā)展將迎來新的時代，而與此同時，他們有資金、有設(shè)備、有市場，唯獨缺乏專業(yè)人才，這也是我們這一代農(nóng)學(xué)學(xué)子的機會。
所以，結(jié)合理論知識，從實際出發(fā)，去實地了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，對于我們，不管以后是就業(yè)還是自己創(chuàng)業(yè)，都是一個很好的知識鞏固和提高的課程實習(xí)。將此次實習(xí)作為依個踏板，未來，我們會更容易的被這一行業(yè)所接受，也更容易在農(nóng)業(yè)行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的時代。
園林樹木實習(xí)報告篇十
綠化施工樹木栽培養(yǎng)護。
20xx年11月8日――20xx年12月25日這段時間，我在濟南新大地園林工程有限公司實習(xí)。這是第一次踏上工作崗位，第一次把學(xué)到的理論知識運用到實踐中，結(jié)束了每天三點一線的課堂生活，踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能敷衍了事。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我曾彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。面對失敗時，會有來自各方面的壓力?；叵胍郧霸趯W(xué)校的日子，有老師同學(xué)的關(guān)心和支持，每日只是上課學(xué)習(xí)。俗話說：實踐出真知。實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種自學(xué)能力”。參加工作后才深刻地體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的極少。我的專業(yè)是園林技術(shù)，而我也工作在一家園林方面的公司，自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時代，知識更新很快，靠原有的一點知識肯定不能勝任當(dāng)前的工作任務(wù)。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己要先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
由于我工作的公司要求較嚴(yán)，每周一到六得去上班，有時候業(yè)務(wù)繁忙，晚上需要加班，這樣留給個人支配的時間很少。我必須克制自己，不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴(yán)于律己，形成良好的作息規(guī)律，才能做好公司安排的各項工作。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料，給公司做做網(wǎng)頁，或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等，顯得枯燥乏味。一直以來，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉餐費和日常開支，我們常常所剩無幾，一不留神就會入不敷出成為月光一族，所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。
我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識，但從未付諸實踐過，當(dāng)我真正踏入園林行業(yè)，真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。
在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的目標(biāo)，然后向著自己的理想邁進，也許很多理想不能實現(xiàn)，但我應(yīng)該堅持下去。如果我停滯不前，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以后的機遇，我要努力學(xué)習(xí)更多的東西。
時光如水，歲月如梭，斗轉(zhuǎn)星移，三個月的實習(xí)生活過去了，回首這段時間的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這段時間中經(jīng)歷的每一天，都在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證了我的成長。在過去三個月的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長，使我充分的認(rèn)識正確的人生觀，世界觀，價值觀。在這繁忙的3個月中，在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜，我一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長，美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價。
回想自己在學(xué)校的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小，我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
經(jīng)過兩個月的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
園林樹木實習(xí)報告篇十一
園林綠化有限公司要招聘實習(xí)生是從一個校友那里得知的。簡歷投出后，15號接到了歐陽經(jīng)理通知面試的電話。有點高興，有點冷靜。
如約來到了位于佳興大廈東座的園林公司，歐陽經(jīng)理接待了我，在16樓的會議室里進行面試。
經(jīng)理詢問了我的基本情況，我一一地回答。然后歐陽經(jīng)理對我的簡歷提出了幾點意見，接著又問了我進入公司后的打算計劃，我也一一作答了。有些問題答得不太好，歐陽經(jīng)理也一一給我指點出來。
確實自己的自信被打擊了不少，但當(dāng)歐陽經(jīng)理跟我說起待遇問題的時候，我知道有戲了。19號回公司上班，實習(xí)期為一個月！
第一天上班珠光。南沙御景。
今天，x年7月19日。我第一次去園林上班。有點緊張，有點冷靜，思考著今天的工作會是什么。到了園林，歐陽經(jīng)理還沒回來。于是去了17樓的人事部報告。搞好資料后，人事部的主管讓我在學(xué)習(xí)區(qū)的電腦里學(xué)習(xí)一下有關(guān)公司的資料，還親自幫我把資料調(diào)了出來，還把員工培訓(xùn)表拿給了我。謝過之后，自己開始瀏覽了。我看將來的一個月這部學(xué)習(xí)區(qū)的電腦都要陪著我啦。
下午歐陽經(jīng)理安排我跟著李主管去南沙。午飯過后在16樓等李主管?？粗钪鞴苊砻θサ模恢浪莶蝗菀紫嗵?。大概3點左右，李主管用粵語問我叫什么名字，“你叫我阿堅就好了?！蔽乙灿没浾Z回答到。此時此刻我知道李主管應(yīng)該很容易相處的。
去南沙的路上，李主管向我介紹了公司的基本情況，如業(yè)務(wù)，制度，各個部門等等。還有尋問了我以前的工作情況，叮囑我剛進公司要用心學(xué)習(xí)，不要怕辛苦。恩，我連連點頭表示同意。
我們來到了珠光。南沙御景的工地，這里室內(nèi)外的植物都是我們養(yǎng)護的。李叔（李主管叫我這樣稱呼他）說今天要解決的是樣板房外面景點的用水問題，還有室內(nèi)的植物應(yīng)甲方要求要更換。于是在李叔的帶領(lǐng)下，自己慢慢熟悉了幾個樣板房里植物的擺放位置和種類，自己也慢慢開始認(rèn)識了金心巴西鐵、綠寶樹、五桿發(fā)財樹等等。李叔還告訴我要弄明白為什么這個位置要放這個品種的植物，放這種植物的用途是什么。例如靠窗邊放了幾棵散尾葵，它的枝葉茂盛冠幅相較大，可以有效遮擋窗外的施工情況防止參觀樣板樓的客戶看到。還有放置于辦公室的發(fā)財樹則跟風(fēng)水有關(guān)。所以不要簡簡單單看到一棵植物放在這里，其實這包含了通過很多方面的思考，如風(fēng)水、養(yǎng)護、甲方要求等等。李叔說，你要做好這方面的工作是要學(xué)習(xí)多方面的知識才能做好的。聽了李叔教我這些，原來才知道這是不簡單的，但我相信我能做的來的。
至于用水問題，李叔通過找水電的負(fù)責(zé)人解決了。與有關(guān)負(fù)責(zé)人溝通也是一門很重要的課程！
今天在第一天工作。
今天我認(rèn)識了李叔，一個容易相處工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的主管。在將來我會跟著李叔學(xué)習(xí)有關(guān)租擺和養(yǎng)護的知識。
今天我又回到了工地，見到了工地，見到了工地上工作的工人，大型的鉤機，還有黃色白色紅色的安全帽，一切竟如此的熟悉。
珠光。新城御景撤場準(zhǔn)備。
早上來到公司就直奔17樓的學(xué)習(xí)區(qū)電腦，李叔安排了今天去新城御景。我相信在出發(fā)前的時間里是應(yīng)該在學(xué)習(xí)區(qū)的。公司拍攝了很多的視頻，通過觀看視頻我能學(xué)習(xí)到公司的企業(yè)文化。
10點左右出發(fā)了，今天還有一個人，后來才知道原來是陳副總。看來還有別的事。果然我們要和甲方、項目經(jīng)理、綠化施工負(fù)責(zé)人一起去現(xiàn)場進行交接處理。原來我們要接管來進行養(yǎng)護。我們一行幾個人把要求我們公司養(yǎng)護的地方走了一遍，其中幾處的草皮、袋苗壞死的甲方要求綠化施工的負(fù)責(zé)人重新安排鋪上，好讓我們公司接管。還有甲方對幾處植物提出了修剪的要求，陳副總都答應(yīng)了，這是我們份內(nèi)的事情。到了小區(qū)三樓的陽臺花園，陳副總詢問了綠化用水的位置，水壓是否夠大等等的問題。自己又上了一課。
下午我和李叔留了下來。李叔說，這里要撤場了。因為這里的樓已經(jīng)銷售差不多了，租擺已經(jīng)是不需要的了。在樓盤開盤時，租擺達(dá)到了6萬元，隨著樓盤的銷售情況，租擺的數(shù)量慢慢減少，價格也慢慢被降低了，一直到撤場。所以說租擺是隨著各方面的因素變化而變化的，我們要在各方面因素適合的時候創(chuàng)造出的利潤。
下午主要的工作是把銷售大廳內(nèi)的植物和正門旁邊的變?nèi)~木集中拉在一起，方便以后上車?yán)?。李叔把工作分配好給我們。我負(fù)責(zé)用板車?yán)內(nèi)~木。其實工作不難，要花點時間。室外的植物整理在一起了，接著到室內(nèi)的了。室內(nèi)有兩盆紅掌被李叔直接丟到了垃圾堆里，把盆子整理好。望著長著不錯的紅掌這樣處理法，怪可惜的?；蛟S應(yīng)該還有別的處理方法。
很久沒這樣干過體力活了，感覺有點撐不住了。還是缺少鍛煉，無論是體力還是心理。
這是第二天的工作。
大學(xué)城北亭廣場。
下午李叔帶我去了北亭廣場。北亭廣場李叔跟這個單已好幾年了，主要是室內(nèi)的養(yǎng)護。聽說最近北亭物業(yè)換了個主任，比較難對付。
我們把現(xiàn)場走了一遍，植物的生長情況還是比較好的。巡查時李叔又教會了我?guī)追N植物，雅麗皇后、孔雀竹竽、水培西施紅掌。李叔說你現(xiàn)在就要每天記一兩種植物，到時候你一看見這棵植物就能立刻說出它是什么名，要怎樣養(yǎng)護。經(jīng)驗是要積累的，是要經(jīng)過一個過程。
在北亭廣場里我們有一個倉庫，在那里認(rèn)識了兩個養(yǎng)護的工人，一男一女，有些上了年紀(jì)。在他們跟李叔交談中可以看出他們對工作相當(dāng)負(fù)責(zé)任的。在李叔和經(jīng)理溝通時，男養(yǎng)護工發(fā)現(xiàn)物業(yè)前臺上的水培富貴塔少水了，特意打電話叫女養(yǎng)護工打水過來?？粗麄?yōu)榱瞬蛔屗疄⒌角芭_而小心翼翼地往盆里加水，我不竟為公司能請到這么負(fù)責(zé)的員工而高興。
我們的公司是服務(wù)性質(zhì)的，好的服務(wù)是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。作為公司一員的我們，應(yīng)該要做好這一點。
園林樹木實習(xí)報告篇十二
結(jié)合了自身的缺乏，在這個暑假我特地選了園林來完成這次的社會實習(xí)。“艱辛如人生，實習(xí)長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。第一次參加社會實習(xí)，我明白了大學(xué)生社會實習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實習(xí)活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識。
或許是從小生長在大城市吧，總是多多少少有些驕縱，所以園林這項實習(xí)真的能讓我從中學(xué)會很多。
第一次頂著這樣的驕陽不是出去玩，而是陪伴著一群花花草草和樹樹。第一次來到苗圃，我覺得萬分地新奇，絲毫沒有意識到我這次來不是賞花吟詩的，而是來實習(xí)！不過接下來的工作讓我的頭腦似乎進行了一場暴風(fēng)雨，瞬間清醒。
在這炎熱的夏日，不夸張的說我就覺得我穿的是棉襖一般的工作服，就穿衣服的片刻時間我就覺得猶如洗了個桑拿一般汗水直往下流，我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多么的辛苦，甚至可以說是艱辛，有時候親身體會真的比道聽途說來的管用的多。這一刻我真心的學(xué)會了尊重一切勞動人民，沒有誰比誰更值得尊重，而是人人平等。
穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進了苗圃，呵呵，先介紹一下這位“謝老大”，他是一個小小的主管，人老實的很，一輩子勤勤懇懇，不過他可不信謝，是個電視劇里一個工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺，不要小看這兩樣?xùn)|西哦，功能可是很大的哦。
“謝老大”非常認(rèn)真的耐心的教我怎么用鐵鍬，這看起來簡單的工作做起來真的不是件易事，真的是“隔行如隔山”，“圈外人不知圈內(nèi)的苦”，“說著容易做著難”，“要求別人總比要求自己多”，我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無情”地摧毀；我必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將花搬個新家，從苗圃挪去花盆。
有點不好意思的說多請幾個我這樣的員工老板這苗圃是真的沒法開下去，我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖，還全靠“謝老大”等老員工為我補救。當(dāng)然我也不謙虛地說在我一遍遍地努力下我終于可以獨立完成一棵花地遷移。
隨后就用到了水壺，別看澆水很簡單，隨隨便便就可以，不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的，有些花是需要從花蕊的中心慢慢的將水順延下去，有些花那么是需要在根部直接的灌溉，這里面啊還大有學(xué)問。
這些雖然苦，但是畢竟是第一天所以總覺得是新奇的，這次的實習(xí)下來我覺得最辛苦的不是學(xué)習(xí)任何一樣困難的事，不是在烈日下狂曬，而是日復(fù)一日地做著同樣一件事。之后的一個月我堅持著第一天所做的事情。正當(dāng)我找到了感覺，開始學(xué)會凡事往好的一面想，培養(yǎng)興趣愛好，和花交流“自言自語”，這時“謝老大”又給了我新任務(wù)，跟著卡車將一盆盆的花送去幼兒園，又要開學(xué)了，學(xué)校也要一副新面貌，這個工作比之前的輕松了不少，幫著工人傳遞花盆，不過經(jīng)過了之前的實習(xí)，這樣的工作我也能從中學(xué)會許多，看著提前準(zhǔn)備的幼教老師們欣欣向榮的工作，我覺得我更應(yīng)該好好讀書，為以后打下更扎實的根底。
這一個月我堅持了下來，也學(xué)會了很多，轉(zhuǎn)眼間我們又開學(xué)了，我倒有些舍不得這些工人了，無論做什么事都需要反省才會有下一次更美好的未來。
1、通過理論與實際相結(jié)合，穩(wěn)固和加深對專業(yè)知識的理解和掌握。
2、通過對實地進行考察和聽取老師的講解更加進一步的培養(yǎng)個人的分析能力、想象能力以及提高綜合知識的運用的能力。
3、通過對各個優(yōu)秀的作品的觀察學(xué)習(xí)其中的造園手法和技巧。
4、通過集體外出實習(xí)培養(yǎng)的大家的團隊合作的精神。
貴陽火車站（6月24日）乘火車k112——上海中華藝術(shù)宮（6月25日）——上海世紀(jì)公園、外灘公園（6月26日）乘大巴車——蘇州留園、獅子林、拙政園（6月27日）——網(wǎng)師園（6月28日）乘大巴——杭州西湖（6月28日）——杭州西溪濕地公園（6月29日）——杭州火車站返回貴陽（6月29日）——貴陽火車站（6月30日）。
園林是一門綜合性很強的學(xué)科，涉及的范圍非常的廣泛，同時也是一門實踐性很強的專業(yè)，所以課程實習(xí)成為學(xué)習(xí)必不可少的環(huán)節(jié)之一。通過一個星期以欣賞的角度去實習(xí)，去觀察古典園林、現(xiàn)代園林的各個特點，同時也讓我們了解現(xiàn)代園林這個行業(yè)的開展動向以及現(xiàn)代園林的表現(xiàn)手法和技巧。讓我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的讓自己進步，讓自己向現(xiàn)代行業(yè)需要的開展方向去開展區(qū)重點學(xué)習(xí)，讓我們在以后的工作中能夠很好的給自己定位。
我們通過實地考察和比擬找出自己在設(shè)計上一些誤區(qū)，特別是對于尺度把握不夠，這樣一來比擬能較好的改正自己在以后的設(shè)計中能夠較好的把握好尺寸，讓圖紙上的東西搬到實際中來還能表達(dá)設(shè)計的那種美感，同時還能了解不同空間的處理手法和建立空間尺度感。了解現(xiàn)代園林中的很多園林工程材料和現(xiàn)代的做法。通過這一周的實習(xí)我們不僅學(xué)到專業(yè)上的知識，同時還能通過這一次的集體出行培養(yǎng)大家的團隊合作的精神，這些都將會成為以后學(xué)習(xí)中很珍貴的財富。
1）上海世博園。
6月24日我們?nèi)酀M懷著期待從貴陽火車站乘火車前往上海。第二天也就是6月25日中午我們順利抵達(dá)了國際化的大都市——上海。剛剛一到上海，天公不作美開始下起了小雨這是我們意想不到的。由于坐火車的時間比擬長，大家的精神都是出于疲憊的狀態(tài)，可是一到達(dá)了上海這座很多年輕人都向往的現(xiàn)代化的大都市，大家伙的精神頭兒瞬間被題了上來。
復(fù)古的建筑“中國館”出現(xiàn)在大家眼前的時候，大家難以壓抑心中的興奮與喜悅，紛紛拿出和相機開始對“中國館”開始瘋狂的拍照做紀(jì)念。中國館，共分為國家館和地區(qū)館兩局部，國家館主體造型雄渾有力，猶如華冠高聳，天下糧倉；地區(qū)館平臺基座會聚人流，寓意社澤神州，富庶四方。
中國館以大紅色為主要元素，充分表達(dá)了中國自古以來以紅色為主題的理念，更能表達(dá)出喜慶的氣氛，巍峨壯觀的中國館絕對高度63米，相當(dāng)于西安大雁塔（64米），具有極大的震撼力和視覺沖擊力。它的外形既像寶鼎，又像一盞巨大的酒杯，高高舉起，盛情歡送五洲四海的朋友；同時它又像一只展翅欲飛的大鵬，沖天而起，預(yù)示著中國將翱翔萬里，稱雄世界。
2）世紀(jì)公園。
第二天早上我們的主要參觀的就是上海的世紀(jì)公園，上海世紀(jì)公園，位于浦東新區(qū)花木行政文化區(qū)，東鄰芳甸路，南臨花木路，北靠錦繡路，占地面積140。3公頃，是上海市中心區(qū)域內(nèi)最大的最大的城市生態(tài)公園。
公園總體規(guī)劃方案由英國luc公司設(shè)計，設(shè)計思想表達(dá)了中西方文化、人與自然相互融合的理念。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體，建有七大景區(qū)，分別是鄉(xiāng)土田園區(qū)、觀景區(qū)、湖濱區(qū)、疏林草坪區(qū)、鳥類保護區(qū)、異國園區(qū)和迷你高爾夫球場區(qū)；并建有景點53處，分別是世紀(jì)花鐘、鏡天湖、大噴泉、綠色世界浮雕、音樂噴泉、音樂廣場、緣池、鳥島、奧爾梅加頭像和蒙特利爾園等。世紀(jì)公園綠地面積86萬平方米，水體面積27萬平方米，道路總長度為16公里，道路面積7。3萬平方米，廣場面積8。5萬平方米，其他均為建筑面積及停車場。公園內(nèi)共有喬木8萬株，灌木74萬株，草坪71萬平方米?！笆兰o(jì)公園”原名“浦東中央公園”。“九五”總體規(guī)劃期間，浦東新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在考察美國紐約中央公園時，希望上海也能建造這樣一座花園，意在優(yōu)化浦東生態(tài)和社會環(huán)境的同時，改善浦東的投資環(huán)境，更表達(dá)浦東開展建設(shè)的方向，故將規(guī)劃中的公園命名為“浦東中央公園”。在20xx年4月18日全園對外開放時，中共上海市委領(lǐng)導(dǎo)提議將“浦東中央公園”改名為“世紀(jì)公園”。
3）后灘公園。
世紀(jì)公園參觀結(jié)束我們就馬上趕往上海的后灘公園，世博后灘公園為上海世博園的核心綠地景觀之一，位于“20xx上海世博園”區(qū)之西端，之東岸之與浦明路之間，南臨園區(qū)新建浦明路，西至倪家浜，北望盧浦大橋，占地18公頃。場地原為鋼鐵廠（浦東鋼鐵集團）和后灘船舶修理廠所在地，20xx年初開始，由北京大學(xué)教授俞孔堅領(lǐng)銜“土人設(shè)計”團隊設(shè)計，20xx年10月建成。
設(shè)計者倡導(dǎo)足下文化與野草之美的環(huán)境倫理與新美學(xué)思想，用當(dāng)代景觀設(shè)計手法，顯現(xiàn)了場地的四層歷史與文明屬性：黃浦江灘的回歸，農(nóng)業(yè)文明的回味，工業(yè)文明的記憶和后工業(yè)生態(tài)文明的展望。
斗轉(zhuǎn)星移，四季更替，不經(jīng)意間，這學(xué)期的花卉生產(chǎn)實習(xí)課又結(jié)束了。這是一個開闊思想和眼界過程。結(jié)合課本所學(xué)及時通過實踐訓(xùn)練，使我對花卉有了一個全新的認(rèn)識和全面的了解。
澆水是一項很重要的工作，無論是在定植時還是在定植以后的生長過程中，因為氣溫過高，水分散失的比擬快．每天需要澆的水量很大，于是我們根據(jù)實際情況幾乎是每組每天安排一個同學(xué)澆水，在管理中，各組之間的差異漸漸的產(chǎn)生了．我們小組剛開始定植的那天由于天色過晚，澆的定根水不是很充足，后面的幾天老是想補回來，也不去考慮花的需水量，造成花苗生長平平．經(jīng)過翻閱資料我發(fā)現(xiàn)，孔雀草和萬壽菊屬于稍耐旱的花卉，水分過多反而不利于其生長．于是我意識到我們原來對最常見的花卉的生活習(xí)性了解的是如此的少，為了使我們的花長得更好．我們每天下午都會去管理我們的花卉，看著親手栽種的花一天天的長大，心中不禁萬分快樂。
在這片土地上，謊話只是一種自欺的方式，每個小組管理的怎樣花兒門都幫我們記錄了下來，經(jīng)過辛勤的養(yǎng)護我們的花陸陸續(xù)續(xù)開放了，在陽光下這個花園顯得那么迷人。
每天下午都會有附近的居民前來散步觀看我們的花兒，聽到他們的稱贊，心中的那種作為園藝人自豪感油然而生．辛勤總會有回報，花的美麗種花人的汗水，而花帶給人們的微笑就是種花人最好的回報，作為園藝工作者，我們的勞作能帶給其他人幸福，這就是我們最大的幸福．同時在個小組管理的過程中，我們組員之間有了更好的交流，它不僅提高了我們的團隊協(xié)作能力，更讓我們建立起一段屬于我們園藝人的美好回憶。
也許只有真的經(jīng)歷過，才會懂得種花不僅僅是把它挖個坑種下去就行了，其實是從開始種植起，就要考慮很多，種植時間，土地肥沃與否，澆水情況......很多都需要考慮的，需要付出精力與汗水。當(dāng)然，當(dāng)我們看著自己種的花開得好，心中的喜悅之情是不言而喻的，經(jīng)過這次的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己對花多了很多了解，也更多地喜歡花。感謝學(xué)院為我們開這堂課，讓我增長了見識，學(xué)會了技能。
園林樹木實習(xí)報告篇十三
“上有天堂，下有蘇杭”舉世聞名，20xx年12月1日至5日，由縣委常委、縣委宣傳部部長曹玉春、縣政協(xié)副主席許乙姣帶領(lǐng)縣“三創(chuàng)”辦、縣總工會、縣殘聯(lián)、縣市政公司等單位負(fù)責(zé)人組成的城市園林綠化學(xué)習(xí)考察團慕名前往杭蘇滬學(xué)習(xí)考察城市園林綠化管理工作。在為期五天的學(xué)習(xí)考察中，參觀了杭州的西湖文化廣場，自然博物館、朝輝社區(qū)、運河博物館、宋城，蘇州的寒山寺、虎丘、拙政園、上海的周莊、世博中國館、南京路商業(yè)街等久負(fù)盛名的園林綠化現(xiàn)場。2日晚，考察團一行與杭州市政協(xié)郭處長就蘇、杭兩市在城市綠化、公園建設(shè)與管理等方面進行了交流。
（一）古城區(qū)的園林綠化
蘇杭園林綠化人均綠地面積達(dá)12平方米以上，每個城市建成100個以上的市級公園（3萬m 2 以上）區(qū)級公園（3000m 2 —3萬m 2 ）和小游園（3000 m 2 以下），使市民出門350 米以內(nèi)就能步入綠色空間，均衡綠地布局，精心建設(shè)小、多、勻、精的公園綠地，每年新增綠地均在500萬m 2 以上，形成了“全城皆園”的景觀，發(fā)揮了良好的生態(tài)效益。特別是蘇州，古城區(qū)綠化著眠于保護，實施環(huán)古城—護城河綠化，面積總計20平方公里，河道綠化帶寬為50-100米，象一條綠色的項鏈，使蘇州古城熠熠生輝。把蘇州園林向道路、市政設(shè)施、河道、小游園等綠地延伸，提出“蘇州園林—園林蘇州”的綠化建設(shè)目標(biāo)，將亭、廓、景石、特色植物（如南天行，造型羅漢松、五針長）等運用到街頭綠地，將養(yǎng)護工提升為盆景工。
（二）新城區(qū)的園林綠化
新城區(qū)的城市綠化景觀建設(shè)利用自然山水展開，工業(yè)園區(qū)和高新區(qū)的園林綠化建設(shè)起點高、手筆大、理念新、積極營造優(yōu)越的人居環(huán)境和創(chuàng)業(yè)投資環(huán)境。其中蘇州的金雞湖是工業(yè)園區(qū)寶貴的風(fēng)景資源，金雞湖湖濱大道、中央公園、香樟園、文化水廊等相繼建成，面積7平方公里，投資11億元，其國際先進的設(shè)計理念和人文、自然的結(jié)合博得了人們的好評，成為融現(xiàn)代理念與自然風(fēng)貌于一體的城市新景觀。良好的生態(tài)環(huán)境和綠化面貌直接帶動了園區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，吸引了全國各地游客來此觀光學(xué)習(xí)游玩，成為“綠色、生態(tài)、花園”式的新城區(qū)。
（三）城區(qū)綠化建設(shè)和養(yǎng)護管理
綠化建設(shè)市場化。操作規(guī)范成熟，首先嚴(yán)把設(shè)計關(guān)，由園林部門和綠化管理部門的規(guī)劃審圖組、施工審圖組分別審核；其次，不得隨意變更設(shè)計，工程變更必須由園林部門和綠化管理部門審批。
養(yǎng)護項目分多個標(biāo)段采取公開招投標(biāo)的方式進行養(yǎng)護。養(yǎng)護經(jīng)費充足：一類綠地（主干道）10—12元m 2 ，二類綠地（次干道）7—8元/ m 2 ；風(fēng)景林地：2—3元/ m 2 ，嚴(yán)把養(yǎng)護考核關(guān)，每標(biāo)段配備一名綠化協(xié)管員，每天進行巡回檢查，每個季度由領(lǐng)導(dǎo)帶隊進行全市綠地的檢查考評，獎罰制度完善。
此次學(xué)習(xí)考察活動對我們來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會，蘇、杭的園林專家們的許多做法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，有以下幾方面的感受和體會。
（一）綠化建設(shè)突出塑造城市個性化。 蘇杭的園林綠化景觀管護到位，古園、古城、古樹、古木相映的特色凸顯文化景觀，注重與周圍景觀的協(xié)調(diào)和生態(tài)效果的結(jié)合，形成了城區(qū)綠化與新區(qū)生態(tài)園區(qū)一體的多層次多元化綠色格局。
（二）大力推進景觀帶和游園綠地建設(shè)。 充分利用“山、水、城、林”自然資源，科學(xué)有序地“規(guī)劃建綠”，將景區(qū)串成帶，連成片，呈現(xiàn)透河，顯山，露景效果，城市綠化建設(shè)貼近市民生活，方便百姓健身、休閑、娛樂。
（三）大膽創(chuàng)新城市園林綠化管理機制。 “三分造，七分管”，綠化的管理養(yǎng)護是城市園林綠化的工作重心，轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變機制，采取建設(shè)與管理分開，凡是綠化建設(shè)項目一律招投標(biāo)，并實行“管養(yǎng)剝離”機制，綠化管理單位強化考核制度，實行精細(xì)化管理，不斷提高綠化管理水平。
（四）堅持以人為本完善社區(qū)服務(wù)功能。 杭州市社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完善，都具備“四個一”，即擁有一所學(xué)校、一個醫(yī)療點、一個菜市場、一個小游園，為百姓生活，提供了良好的生活、健身、休閑的環(huán)境。
（一）立足“山水旅游城市”，科學(xué)規(guī)劃園林布局。 湖南城市學(xué)院正在編制縣城綠地系統(tǒng)規(guī)劃，在編制綠化總規(guī)和詳規(guī)中，始終突出我縣“山水旅游城市”的特色，使永興縣城成為旅游之城、風(fēng)景之城。
（二）立足縣城提升擴容，科學(xué)謀劃綠化建設(shè)。 所有建設(shè)項目應(yīng)將園林綠化建設(shè)列入項目建設(shè)成本，推進“綠化不達(dá)標(biāo)，項目不驗收”的審批制度，加快城中村改造步伐，將縣福利院周邊城中村、城關(guān)鎮(zhèn)原企業(yè)辦、東正街縣管公房納入先期開發(fā)項目，進行整體綠化市場建設(shè)和房產(chǎn)開發(fā)，以項目養(yǎng)項目的辦法推進項目綠化，采取單位、系統(tǒng)籌資的辦法，啟動人民公園、烈士陵園的綠化建設(shè)，以及街道的游園的開發(fā)建設(shè)，提高城市綠化品質(zhì)。
（三）立足省級園林縣城創(chuàng)建，廣泛開展“百萬花木綠城”活動。 今冬明春，全縣各級各部門要按照四季常綠、季季有花的工作目標(biāo)，加大工作力度，切實抓好山頭綠化、庭院綠化、街道綠化、廣場綠化、公園綠化等工作，強力推進“百萬花木綠城”活動。
（四）立足城市園林綠化管護，加大損綠毀綠案件的打擊力度。 針對縣城及周邊毀綠案件的現(xiàn)象，在縣園林所組建一支園林綠化執(zhí)法隊伍，加強日常巡查，加大打擊處理力度，將縣園林所的日常作業(yè)交由縣城投公司與市政、路燈等市政設(shè)施維護統(tǒng)一進行養(yǎng)護?？h城-管辦要加大部門協(xié)調(diào)力度，加強城市綜合執(zhí)法，組建縣城鎮(zhèn)管理行政執(zhí)法局。
園林樹木實習(xí)報告篇十四
從7月份到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了接近6個月的頂崗實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。頂崗實習(xí)的目的是進一步提高學(xué)生認(rèn)識社會和適應(yīng)畢業(yè)后工作的能力，為畢業(yè)作好必要的準(zhǔn)備，通過完成實際工程的設(shè)計和進行工程的施工管理，培養(yǎng)和提高學(xué)生認(rèn)識社會和適應(yīng)實際工作的能力。通過這次實習(xí)，我親身實地地欣賞了眾多不同的景觀，感受了不同景觀給我們所帶來的不同視覺享受，也體會到了不同景觀設(shè)計所應(yīng)遵循的藝術(shù)手法及原則。這次實習(xí)使我體會到了“景觀設(shè)計”的魅力所在，又讓我更加明白了理論知識學(xué)習(xí)的重要性也極大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。因此，本次校外實習(xí)起到了很好的實習(xí)效果。
我所在的單位是xx公司，從進入公司實習(xí)的那天我就感受到公司與學(xué)校教學(xué)的截然不同。在這段實習(xí)的日子，我也體會出專業(yè)知識和開拓視野的重要性。發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足的地方，懂得設(shè)計需要堅持學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新。在各位師兄師姐的悉心關(guān)心和幫助下，，我加深了對原有書本知識的理解，對沒有接觸過的知識有了進一步認(rèn)識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
在各個大大小小的項目的鍛煉下，我的電腦里存了很多有用的參考資料，有方案、有施工圖、還有效果圖等等，但更重要的是我積累了很多經(jīng)驗，這些是非常寶貴的財富，不管我以后會不會改行，這些都是我人生彌足珍貴的回憶。
我的專業(yè)方向是園林綠化設(shè)計方向，崗位職責(zé)是能獨立完成小型園林規(guī)劃設(shè)計項目的規(guī)劃設(shè)計，協(xié)助設(shè)計師完成大中型園林規(guī)劃設(shè)計項目的擴初設(shè)計和施工圖設(shè)計。這就要求我能運用所學(xué)的專業(yè)理論知識和實踐技能，獨立、規(guī)范地完成園林規(guī)劃設(shè)計項目的方案設(shè)計到施工圖設(shè)計的全部圖紙和文字說明及文本制作，并能正確表達(dá)設(shè)計意圖。能協(xié)助實習(xí)單位設(shè)計師完成大中型園林規(guī)劃設(shè)計項目的資料收集和分析整理，幫助完成擴初設(shè)計和施工圖設(shè)計及文本制作。這是我實習(xí)的目標(biāo)，期待畢業(yè)后我能夠達(dá)到。
在這半年的實習(xí)時間里，我學(xué)到了很多，無論是做人還是做事，也拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。最忙的時候，可以晚上畫到2點多第二天依然繼續(xù)奮戰(zhàn)，也有空閑的時候，可以好幾天都沒事做。另外自己也還有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。之前速度慢的缺點，老板也和我說過，我回去想了想，發(fā)覺是自己的態(tài)度問題，我沒有意識到時間的緊迫，把許多事情都拖著，但是設(shè)計是由不得我們的，什么事情都應(yīng)該早早做好，現(xiàn)在，我已經(jīng)不會再拖拖拉拉了。我的基礎(chǔ)不好，但我相信勤能補拙，一段時間后我的專業(yè)知識一定不會比別人差。
先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。
園林樹木實習(xí)報告篇一
四、實習(xí)地點：廣州華南植物園、廣州花卉博覽園、廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院園林實訓(xùn)基地
五、實習(xí)目的：為鞏固課堂所學(xué)理論知識，進一步識別園林常用花草樹木。
學(xué)習(xí)
、分析園林花卉、園林樹木造景實例，培養(yǎng)運用園林花卉、園林樹木造景的能力；了解華南地區(qū)苗圃花卉栽培設(shè)施、花卉生產(chǎn)過程、苗木銷售情況。通過實習(xí)，要能基本識別華南地區(qū)主要的園林樹種和園林花卉，掌握其習(xí)性、觀賞特性及園林用途、園林植物造景方法；學(xué)會在園林實踐中合理運用園林樹木、園林花卉造景。
六、實習(xí)內(nèi)容：
1.廣州華南植物園
.指導(dǎo)老師：彭四江 11月28日星期一.上午：8點集體乘車前往廣州華南植物園：
中國科學(xué)院華南植物園前身為國立中山大學(xué)農(nóng)林植物研究所，由著名植物學(xué)家陳煥鏞院士創(chuàng)建于1929年，1954年改隸中國科學(xué)院，同時易名為中國科學(xué)院華南植物研究所；2003年10月更名為中國科學(xué)院華南植物園。
華南植物園是我國最重要的植物學(xué)與生態(tài)學(xué)研究基地之一。目前是我國面積最大的植物園和最重要的植物種質(zhì)資源保育基地之一。全園由3部分組成：一是保育和展示區(qū)，建有現(xiàn)代化的展覽溫室群、科普信息中心、“羊城八景”之一的龍洞琪林，以及木蘭園、棕櫚園、蘇鐵園等30余個專類園；二是科研和
生活
區(qū)，擁有館藏標(biāo)本100萬份的植物標(biāo)本館、
專業(yè)
書刊約20萬冊的圖書館，還有現(xiàn)代化的計算機信息網(wǎng)絡(luò)中心、公共實驗室等支撐系統(tǒng)；三是建于1956年的鼎湖山國家級自然保護區(qū)，為我國第一個自然保護區(qū)和中科院目前唯一的自然保護區(qū)。
大概2個小時左右到了，下車后大家徒步走到華南植物園正門。我們在面對大門右側(cè)的售票處前等待老師去買票，在等待的地方就有千屈菜科的大葉紫薇和蝶形花科的印度黃檀。
進去往右走.首先是大王椰子路.老師一路走一邊介紹大王椰子的形態(tài)特征.特性、以及用途等信息； 一直走到蘇鐵園老師就吩咐都走散自由進去看. 里面擁有各種蘇鐵科的植物，蘇鐵類植物現(xiàn)存有蘇鐵科、蕨鐵科和澤米科共3科7屬 。蘇鐵園收集蘇鐵植物40多種，有美洲蘇鐵、刺葉非洲蘇鐵、叉葉蘇鐵等珍貴種類。
蘇鐵俗稱“鐵樹”，屬珍稀瀕臨危滅裸子植物，是一個非常古老的植物類群，與恐龍共同稱霸地球的植物，在植物進化過程中扮演十分重要的角色，經(jīng)歷漫長的興哀，僅有少量物種奇跡般地活到今天，目前地球上有270多種蘇鐵，故有“活化石”之稱。蘇鐵雌雄異株，花型奇特，樹干蒼勁矯健，葉四季常青，樹形美觀，具有觀賞價值和經(jīng)濟價值。在福建、臺灣、廣東,江西各省均有。日本、印尼及菲律賓亦有分布。鐵樹開花是奇觀，而在華南植物園的蘇鐵園每年6月前后都能看到“冷飯發(fā)芽、鐵樹開花”的奇景。
蘇鐵園與歡樂世界之間有一條人面子路，兩旁種有羅漢松。歡樂世界內(nèi)主要種植了屬木蘭科的白蘭。不久與
同學(xué)
們與老師匯合了就沿著人面子路一直走到蘭園老師又重點的介紹了蘭園里的'植物.這里的熱帶蘭展區(qū)的蘭花，花型較大，色彩豐富且鮮艷，多為附生類型。蘭園收集了300多種熱帶蘭花。代表性種類有卡特蘭屬、石斛屬、蝴蝶蘭屬、文心蘭屬、萬代蘭屬、火焰蘭屬等。我們看到的有蘭科植物有兜蘭、大花蕙蘭、石斛蘭、硬葉吊蘭、濕唇蘭、萬代蘭、秋后斛、卡特蘭、火焰蘭、銀邊墨蘭、香莢蘭、硬帶吊蘭、竹葉蘭、黃金小神童等等。另外還有五加科、天南星科、根棕科、桑科和棕櫚科的個別植物。在蘭園兜了一圈之后又經(jīng)過山茶園——山茶路——澳洲園路..和溫室區(qū)等..回到正門最后是棕櫚園 .棕櫚園的植物主要屬于棕櫚科，有近60個屬。
最后帶著一身疲憊坐車回校…
2第二天廣州花卉博覽園：
指導(dǎo)老師：歐陽秀明
廣州花卉博覽園是一個集花卉展銷貿(mào)易、技術(shù)信息、觀光
旅游
和娛樂服務(wù)于一體的多功能的綜合花卉市場，這里自然環(huán)境優(yōu)美，地理位置優(yōu)越，交通便捷，區(qū)內(nèi)三面環(huán)水，河涌密布，河網(wǎng)縱橫，氣候濕潤，為發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)提供了優(yōu)越的條件。本次實習(xí)主要目的是花卉識別及園林用途；了解花卉栽培設(shè)施；了解盆栽花卉行情、銷售動態(tài)。等；我們從“中國廣州花卉交易會”前的廣場下車往左去到公交站的對面開始往下走到各家花店了解詢問：一直在花博園走了一圈，深入地了解了花卉栽培、園林用途及價格等下面是了解到的60種植物的價格：墨蘭：160、霧水松138、君子蘭65、金錢樹120、澳洲松550、袖形耶子25、蘇鐵盆景135、紫檀1080、蝴蝶蘭398、金琥110、麒麟花100、綠寶120、福綠壽350、夏威夷椰子120、萬年青100、色背竹120、竹柏398、鷹爪蘭、200.招財手339黑金剛18、小香蘭30、無刺山影48、青扇10、美麗十二卷8、波斯菊10、蝴蝶蘭20一枝、非洲菊18紅花繼木38、月季18、茶花20、杜鵑40盆栽梅花60、海棠35 海棠303、第三天園林基地.
4.第四天園林基地
指導(dǎo)老師歐陽秀明植物考核.
七．實結(jié)：
通過3天的實習(xí)，我更加深刻的了解到華南主要的植物的名稱習(xí)性，以及配置方式等了解花卉的市場動態(tài)栽培和管理上的一些知識。還有學(xué)會運用各種園林植物維護美化的各種機器。
園林樹木實習(xí)報告篇二
通過對新都區(qū)桂湖公園、寶光寺和街子古鎮(zhèn)進行實地參觀游覽及寫生測繪，通過理論結(jié)合實際的方法，充分理解和掌握園林的歷史文化、藝術(shù)特色、造園手法和植物配置，以及園林樹木的識別等一系列園林專業(yè)知識，拓寬視野，開闊眼界，進而轉(zhuǎn)化吸收，應(yīng)用于今后的設(shè)計當(dāng)中；通過在學(xué)校內(nèi)的景觀規(guī)劃實習(xí)，將所學(xué)到的知識用運到實踐中去，提高自己的思維創(chuàng)新和動手能力。
桂湖森林廣場在四川省成都市的新都區(qū)城西南，桂湖森林廣場位于新都城區(qū)西郊，距成都18公里。出蓉城北門，沿新建成綿高速公路過天回鎮(zhèn)、三河場不遠(yuǎn)，進入新都城區(qū)，就可見到樓臺掩映，花木扶疏，小巧別致，環(huán)境幽雅，具有典型的江南園林風(fēng)貌的“川西第一湖”。它面積4萬平方米，水面約2萬平方米。是明代狀元、著名學(xué)者楊升庵的舊居，以環(huán)湖遍植桂樹而得名。園內(nèi)有升庵祠，陳列楊升庵的著作100余種，4000多卷。
光寺位于成都北郊18公里處新都縣城。寶光寺占地面積120多畝，建筑面積2萬余平方米，殿宇深幽，古木蔥蘢，五殿十六院層層遞進。它規(guī)模宏大，藏經(jīng)豐富，僧徒眾多，是清朝以來中國南方“四大佛教叢林”之一，四川著名禪寺。寶光寺相傳始建于東漢，但無信史可考。隋代名“大石寺”，寺中的塔叫“福感塔”。公元880年，唐代黃巢起義軍攻破了長安。次年，唐僖宗逃到四川，在寺內(nèi)修建行宮，并命悟達(dá)國師重修廟宇，唐僖宗晚上看見寺中福感塔下發(fā)出寶光，便改寺名為“寶光寺”。
四川省成都市崇州的街子鎮(zhèn)，在崇州城西北25公里的鳳棲山下，與青城后山連接。它既得山靈水秀之惠，又有以唐代古剎光嚴(yán)禪院為中心的32座寺廟等古跡。街子是個歷史悠久的古鎮(zhèn)，五代時名“橫渠鎮(zhèn)”，因橫于味江河畔而得名。境內(nèi)有晉代古剎光嚴(yán)禪院，鳳棲山旅游風(fēng)景區(qū)，千畝原始森林，千年銀杏、千年古楠、清代古塔，清末民初古建一條街，宋代民族英雄王小波起義遺址，唐代一瓢詩人，唐求故居，有神奇?zhèn)髡f的古龍?zhí)?、五柜沱、云霧洞等，全鎮(zhèn)各種文物古跡二十余處。
“讀萬卷書，行萬里路”。為進一步強化理論聯(lián)系實際，鞏固和增強對專業(yè)
知識的理解和掌握，提高日后在景觀設(shè)計領(lǐng)域的就業(yè)競爭力，我院園林老師的帶領(lǐng)下開始了這次為期兩天的園林專業(yè)綜合實習(xí)，此次實習(xí)基本分為三個階段即新都區(qū)的參觀實習(xí)、街子古鎮(zhèn)的參觀實習(xí)以及在校園內(nèi)的實習(xí)報告完成過程。桂湖森林廣場在建造中，根據(jù)原有地形地物，包括樹木竹林，都加以改造利用，它保留了長達(dá)一千米的飲馬河（即清源河）。河道及其自然景色，把大片低溫地改造成人工湖，將鑿湖之土壘成山丘，形成錯落有致的島嶼和優(yōu)美流暢的湖岸線，桂湖森林廣場占地208畝，其中水面82畝。湖上的建筑，吸取國內(nèi)園林建筑藝術(shù)之精華，結(jié)構(gòu)巧妙，工藝精美，樓、閣、亭、榭各式屋面全施以綠色琉璃瓦，平橋、拱橋、曲橋等各式橋梁多采用漢白玉或花崗石，顯示了昔日宮廷園苑的豪華氣派。新桂湖于1988年對外開放，1992年初具規(guī)模，是鑲嵌在四川歷史文化名城新都的又一顆的明珠，是展現(xiàn)在成都平原上的又一處山水俱佳、建筑典雅的園林勝境、旅游名區(qū)。桂湖小巧玲瓏，湖畔有楊柳樓、澄心閣、香世界、抗秋、綠漪亭和成林的桂花樹，每逢中秋時節(jié)，荷花滿塘，桂蕊飄香，一年一度的桂花會在這里舉辦。在飲馬河畔，距學(xué)士堰遺跡不遠(yuǎn)的翠竹叢中，為新修的艾蕪墓。艾蕪（1904~1992），原名湯道耕，新都區(qū)清流鎮(zhèn)人，中國當(dāng)代著名作家。艾蕪墓由紅砂巨石壘成，上端矗立著他的半身青銅塑像。身后的碑文記載著他的生平；胸前的碑面上“艾蕪之墓”四個字，由當(dāng)代文壇泰斗巴金手書。墓前端有一塊正方形大理石，上部刻著艾蕪的一段座右銘：“人應(yīng)像一條河一樣，流著，流著，不住地向前流著；像河一樣，歌著，唱著，歡樂著，勇敢地走在這條坎坷不平、充滿荊棘的路上?！毕虏壳吨皇~質(zhì)山茶花。座右銘、大理石、山茶花，寄寓著這位南行作家、流浪文豪不平凡的一生。
此外，中山堂存有清代刻的唐宋以來大書法家墨跡石碑105件。明代狀元新都人楊升庵，曾在他的花園中，“沿堤遍種桂樹”，于是有了新都桂湖。
受其影響，新都人種桂蔚然成風(fēng)，每年中秋前后，桂蕊飄香，到此游湖賞桂游人絡(luò)繹不絕，形成一年一度的桂花節(jié)。
桂湖公園中，云外樓臨水處，建有二水榭，東曰“迎暉”，西曰“步月”。樓之左右及后面，均有回廊環(huán)護，結(jié)構(gòu)奇巧，木雕精美，樓西還有一座重檐攢尖頂八角涼亭，名叫南亭。南亭，唐代園林建筑名，在新都城南，唐代詩人張說有《新都南亭送郭元振、盧崇道》詩。當(dāng)代一位有學(xué)者從詩句“竹徑女蘿蹊，蓮洲文石堤”考證，桂湖是在唐代南亭的基礎(chǔ)上建成的，故留南亭之名以懷勝跡。樓東不遠(yuǎn)處有“浮光閣”，取宋代范仲淹《岳陽樓記》中“浮光耀金”之意，匾額為中國佛教協(xié)會會長趙樸初所書。此閣為三層，高約15米。樓、亭、閣并排而立，互為呼應(yīng)，優(yōu)美和諧。
寶光寺的建筑為木石結(jié)構(gòu)，施用石柱400多根其主要由一塔、五殿、十六院組成，四面經(jīng)墻環(huán)護，綠樹縈繞。中軸線上，福字照壁、山門殿、天王殿、舍利塔、七佛殿、藏經(jīng)樓、紫霞山依次而立；兩旁有鐘樓、鼓樓，客堂、云水堂、齋堂、戒堂、羅漢堂、禪堂，東方丈、西方丈相對稱，展現(xiàn)了中國佛教禪院的整體風(fēng)貌寶光寺是中國唯一保存了早期佛寺“寺塔一體、塔踞中心”的典型布局的寺廟。寺中舍利塔建于唐代，迭經(jīng)培修，是一座高30米的13級密檐式方形磚塔。
崇州街子鎮(zhèn)為青城山古鎮(zhèn)，它集中反映了四川西南壩結(jié)合部獨特的自然風(fēng)光；具有深厚的優(yōu)秀文化積淀；其物產(chǎn)曾經(jīng)影響過全國的政治、軍事；現(xiàn)存建筑樸素，小巧，是反映清代祖國西南小鎮(zhèn)風(fēng)貌的典型實物。街子鎮(zhèn)所處的鳳棲山風(fēng)景區(qū)擁有千畝原始森林，千年古楠、古柏、古杉、古銀杏、參天蔽日；山中深藏以光嚴(yán)禪院為中心的32座寺廟等古跡。唐朝“一瓢詩人”唐求故里，清代字庫古塔交相輝映。還有龍?zhí)丁⒚坊ㄕ鹊染坝^為街子鎮(zhèn)添光加彩。自然風(fēng)光和人文景觀齊備。古街區(qū)現(xiàn)存以江城街為中心的六條街，古建筑6。8萬平方米。街道兩旁房屋大體根據(jù)《清工部法則》營造，木結(jié)構(gòu)穿逗梁架，單檐青瓦，民居布局，前店后院。以清代中、晚期建筑為主。其它尚有明代水井等。清末建筑中個別單體有極少歐式裝飾。一般體量不大，用材小巧、風(fēng)格仆素。但也有現(xiàn)在罕見的、雕刻精美的個體或局部。場鎮(zhèn)上古建筑的體量、布局小巧、實用，大多不事雕琢彩繪，反映出居民不張揚、不奢華、求實用的習(xí)俗，寓含淡泊、質(zhì)樸的思想性格。盡管歷史燦爛輝煌，走進鎮(zhèn)區(qū)，看到和感受到的卻是自然、親切，與山水融匯一起。
街子是川西旅游環(huán)線上現(xiàn)存古街區(qū)面積最大、布局最完整的旅游點，是現(xiàn)在已極少體現(xiàn)清代中國西南山邊小鎮(zhèn)原貌的實物。它既有文化的潛在吸引力，又有獨特的優(yōu)美環(huán)境，也有開心愜意的民俗民情，更有伸手可得的綠色食品。它既體現(xiàn)西南山邊小鎮(zhèn)的獨特風(fēng)貌，又有悠久的歷史文化內(nèi)涵，作為集中這些價值的唯一實物，被省內(nèi)媒體一致認(rèn)為“酷肖周莊”。
這兩天的實習(xí)經(jīng)驗讓我更加了解到園林的魅力所在，也更加鞏固了我的專業(yè)技能，能更好的投入到園林工作中去。大學(xué)生活即將結(jié)束，但我的園林生涯不會結(jié)束，我會沿著這條路，堅持不懈的走下去！
園林樹木實習(xí)報告篇三
（4）去本溪市的公園采集標(biāo)本
（5）制作標(biāo)本，寫實習(xí)報告
20xx年7月5日星期一天氣晴
今天是我們實習(xí)得第一天，早上我們在班級集合，老師布置任務(wù)，安排及計劃和安全教育后，我們懷著興奮地心情，帶著采集標(biāo)本所用的工具，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了學(xué)校后面的山。本溪的山比比皆是，就好像在一片連綿起伏的上沒有平地，所以我們學(xué)校周圍不知名的山很多。我們徒步了十分鐘到了山腳下，我們順著山間小道，一面采集標(biāo)本，一面向山頂攀登。山不高，山間生長的植物也一般，所以我們很快的就爬到了山頂，又很快順著原路返回了學(xué)校。
20xx年7月6日星期二天氣陰
今天是我們實習(xí)得第二天，也是實習(xí)真正開始的一天。我們驅(qū)車來到了本溪。本溪以旅游資源豐富著稱于世，本溪水洞、關(guān)門山、五女山等名勝早已享譽海內(nèi)外。而本溪南郊的景觀也堪稱一絕，她深藏在“燕東勝境”之中，以其鐘靈毓秀的綺麗風(fēng)光深情迎候著游人的到來。望溪公園建在市區(qū)中心一座形如馬鞍的孤山上，山高海拔二百四十公尺，占地四十二公頃。登山環(huán)視，山城景色歷歷在目，故稱“望溪公園”。園內(nèi)各種樹木郁郁蔥蔥，亭臺樓閣高低錯落，珍禽異獸嬉戲爭嗚，奇花異卉姹紫嫣紅。公園最高處，屹立著人民英雄紀(jì)念碑。在日俄戰(zhàn)爭中，日軍司令部為日軍中將閑院宮載仁親王，在望溪公園樹碑一座，以炫耀其戰(zhàn)功。解放初期被炸掉。在其址基礎(chǔ)上建立雄偉的革命烈士紀(jì)念碑。碑座四周鑲嵌著大理石浮雕碑下是三百四十多級的臺階，直抵園門。園中設(shè)有“寄芳園”、“風(fēng)華園”等園中園、園中自繁的君子蘭，花朵艷麗，十分名貴。我們從山上下來已是下午了，我們帶著采集的枝葉滿載而歸。
20xx年7月7日星期三天氣晴
今天是我們實習(xí)得第三天，也是實習(xí)最精彩的一天。早上我們集合，將驅(qū)車去平頂山和滴水洞。
首先我們到達(dá)的是平頂山，平頂山位于本溪市區(qū)南，海拔六百五十七公尺。山勢巍峨，頂部平坦，面積有二百五下畝，故名“平頂山”。平頂山是山城的標(biāo)志和城徽，山頂四周有絕壁圍繞，似刀削斧劈，崢嶸峻秀。置身北端崖上，偌大山城，一覽無余。山南有公路直通山頂。平頂山是本溪市的衛(wèi)士，自古以來就是兵家必爭之地，至今尚有戰(zhàn)爭遺跡。
平頂山擁有三千都年厚重的歷史。登山的三條道，我曾兩次來過平頂山，分別走的不同的路，這次，是我第三次來到平頂山，我們從車道上山，沿途除了觀花賞葉外，我們還路過了點將臺和“碉堡群”。
下山后，我們乘車，從這個山頭，來到了另一個頭——青云山。青云山有此名氣和作為，為滴水洞也帶來了生機，青云山為仙道名山，滴水寺為本溪地區(qū)佛家之祖寺，相傳唐太宗李世民親封，香火一直鼎盛，擁有近1420xx年的佛教歷史。
時值初夏，陽光明媚，正是出游踏青的黃金時節(jié)。前往本溪郊外采風(fēng)，掩隱深山的滴水洞景區(qū)的俊美令我們心曠神怡，至今仍有意猶未盡之感。我們一行人興致勃勃地準(zhǔn)備前往早有耳聞、但從未親臨過的滴水洞景區(qū)探訪一番。
車子沿曲折但平坦的山間小路在深山中穿行。春日的暖陽映照著兩邊坡上的新綠，松、杉、槐、楓等各種樹木，嬌滴滴的舒展著好似精心妝扮的姿容，養(yǎng)眼極了。搖下車窗，任山風(fēng)肆意闖入，閉上眼睛，深吸一口富含氧分子的清新空氣，好不愜意！
說話間我們不知不覺已來到滴水洞景區(qū)，景區(qū)入口在山頂，山巖上靜臥著一個清澈的水潭，原來這里就是景區(qū)內(nèi)那條著名瀑布的源頭。我們迫不及待地順崖邊小徑盤旋而下，仿佛進入了一處絕妙的桃源勝境，群峰簇?fù)碇^壁上飛流直下的瀑布，聽老師說，雨少時，這里溪流潺潺，玉珠點點，形成水簾；雨季水量充沛時，落瀑咆哮，聲震翠谷；進入冬季，則滴水成冰，從崖口直到谷底，恰似一條倒懸玉龍。
我們拖著沉重的身體，懷著不舍得心情，帶著滿滿一袋子的采集的枝葉，回到了學(xué)校。
20xx年7月8日星期四天氣小雨轉(zhuǎn)多云
今天是我們實習(xí)得第四天，只是天宮不做美，早上下起了小雨，雨晴后，我們來到學(xué)校附近的山。行程約20分鐘，我們來到了這座不知名的山腳下，由于剛下完雨，鄉(xiāng)土氣息十分清香，登上山頂極目眺望，群山逶迤連綿，蜿蜒向不知名的遠(yuǎn)方。視野所及之內(nèi)，一片青蔥，起伏的峰巒、錯落的溝壑、繁茂的植被、仿似書畫大家隨意勾勒的一幅風(fēng)光畫卷。
通過這些天的實習(xí)，我對園林有了更好的認(rèn)識。我們一定要好好的學(xué)習(xí)園林知識，更要用心的去觀察實踐真實的園林風(fēng)景，做到學(xué)以致用。通過園林，把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗。
園林樹木實習(xí)報告篇四
“上有天堂，下有蘇杭”舉世聞名，2015年12月1日至5日，由縣委常委、縣委宣傳部部長曹玉春、縣政協(xié)副主席許乙姣帶領(lǐng)縣“三創(chuàng)”辦、縣總工會、縣殘聯(lián)、縣市政公司等單位負(fù)責(zé)人組成的城市園林綠化學(xué)習(xí)考察團慕名前往杭蘇滬學(xué)習(xí)考察城市園林綠化管理工作。在為期五天的學(xué)習(xí)考察中，參觀了杭州的西湖文化廣場，自然博物館、朝輝社區(qū)、運河博物館、宋城，蘇州的寒山寺、虎丘、拙政園、上海的周莊、世博中國館、南京路商業(yè)街等久負(fù)盛名的園林綠化現(xiàn)場。2日晚，考察團一行與杭州市政協(xié)郭處長就蘇、杭兩市在城市綠化、公園建設(shè)與管理等方面進行了交流。
（一）古城區(qū)的園林綠化。
蘇杭園林綠化人均綠地面積達(dá)12平方米以上，每個城市建成100個以上的市級公園（3萬m2以上）區(qū)級公園（3000m2—3萬m2）和小游園（3000m2以下），使市民出門350米以內(nèi)就能步入綠色空間，均衡綠地布局，精心建設(shè)小、多、勻、精的公園綠地，每年新增綠地均在500萬m2以上，形成了“全城皆園”的景觀，發(fā)揮了良好的生態(tài)效益。特別是蘇州，古城區(qū)綠化著眠于保護，實施環(huán)古城—護城河綠化，面積總計20平方公里，河道綠化帶寬為50-100米，象一條綠色的項鏈，使蘇州古城熠熠生輝。把蘇州園林向道路、市政設(shè)施、河道、小游園等綠地延伸，提出“蘇州園林—園林蘇州”的綠化建設(shè)目標(biāo)，將亭、廓、景石、特色植物（如南天行，造型羅漢松、五針長）等運用到街頭綠地，將養(yǎng)護工提升為盆景工。
（二）新城區(qū)的園林綠化。
新城區(qū)的城市綠化景觀建設(shè)利用自然山水展開，工業(yè)園區(qū)和高新區(qū)的園林綠化建設(shè)起點高、手筆大、理念新、積極營造優(yōu)越的人居環(huán)境和創(chuàng)業(yè)投資環(huán)境。其中蘇州的金雞湖是工業(yè)園區(qū)寶貴的風(fēng)景資源，金雞湖湖濱大道、中央公園、香樟園、文化水廊等相繼建成，面積7平方公里，投資11億元，其國際先進的設(shè)計理念和人文、自然的結(jié)合博得了人們的好評，成為融現(xiàn)代理念與自然風(fēng)貌于一體的城市新景觀。良好的生態(tài)環(huán)境和綠化面貌直接帶動了園區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，吸引了全國各地游客來此觀光學(xué)習(xí)游玩，成為“綠色、生態(tài)、花園”式的新城區(qū)。
（三）城區(qū)綠化建設(shè)和養(yǎng)護管理。
綠化建設(shè)市場化。操作規(guī)范成熟，首先嚴(yán)把設(shè)計關(guān)，由園林部門和綠化管理部門的規(guī)劃審圖組、施工審圖組分別審核；其次，不得隨意變更設(shè)計，工程變更必須由園林部門和綠化管理部門審批。
養(yǎng)護項目分多個標(biāo)段采取公開招投標(biāo)的方式進行養(yǎng)護。養(yǎng)護經(jīng)費充足：一類綠地（主干道）10—12元m2，二類綠地（次干道）7—8元/m2；風(fēng)景林地：2—3元/m2，嚴(yán)把養(yǎng)護考核關(guān)，每標(biāo)段配備一名綠化協(xié)管員，每天進行巡回檢查，每個季度由領(lǐng)導(dǎo)帶隊進行全市綠地的檢查考評，獎罰制度完善。
此次學(xué)習(xí)考察活動對我們來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會，蘇、杭的園林專家們的許多做法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，有以下幾方面的感受和體會。
（一）綠化建設(shè)突出塑造城市個性化。蘇杭的園林綠化景觀管護到位，古園、古城、古樹、古木相映的特色凸顯文化景觀，注重與周圍景觀的協(xié)調(diào)和生態(tài)效果的結(jié)合，形成了城區(qū)綠化與新區(qū)生態(tài)園區(qū)一體的多層次多元化綠色格局。
（二）大力推進景觀帶和游園綠地建設(shè)。充分利用“山、水、城、林”自然資源，科學(xué)有序地“規(guī)劃建綠”，將景區(qū)串成帶，連成片，呈現(xiàn)透河，顯山，露景效果，城市綠化建設(shè)貼近市民生活，方便百姓健身、休閑、娛樂。
（三）大膽創(chuàng)新城市園林綠化管理機制。“三分造，七分管”，綠化的管理養(yǎng)護是城市園林綠化的工作重心，轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變機制，采取建設(shè)與管理分開，凡是綠化建設(shè)項目一律招投標(biāo)，并實行“管養(yǎng)剝離”機制，綠化管理單位強化考核制度，實行精細(xì)化管理，不斷提高綠化管理水平。
（四）堅持以人為本完善社區(qū)服務(wù)功能。杭州市社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完善，都具備“四個一”，即擁有一所學(xué)校、一個醫(yī)療點、一個菜市場、一個小游園，為百姓生活，提供了良好的生活、健身、休閑的環(huán)境。
（一）立足“山水旅游城市”，科學(xué)規(guī)劃園林布局。湖南城市學(xué)院正在編制縣城綠地系統(tǒng)規(guī)劃，在編制綠化總規(guī)和詳規(guī)中，始終突出我縣“山水旅游城市”的特色，使永興縣城成為旅游之城、風(fēng)景之城。
（二）立足縣城提升擴容，科學(xué)謀劃綠化建設(shè)。所有建設(shè)項目應(yīng)將園林綠化建設(shè)列入項目建設(shè)成本，推進“綠化不達(dá)標(biāo)，項目不驗收”的審批制度，加快城中村改造步伐，將縣福利院周邊城中村、城關(guān)鎮(zhèn)原企業(yè)辦、東正街縣管公房納入先期開發(fā)項目，進行整體綠化市場建設(shè)和房產(chǎn)開發(fā)，以項目養(yǎng)項目的辦法推進項目綠化，采取單位、系統(tǒng)籌資的辦法，啟動人民公園、烈士陵園的綠化建設(shè)，以及街道的游園的開發(fā)建設(shè)，提高城市綠化品質(zhì)。
（三）立足省級園林縣城創(chuàng)建，廣泛開展“百萬花木綠城”活動。今冬明春，全縣各級各部門要按照四季常綠、季季有花的工作目標(biāo)，加大工作力度，切實抓好山頭綠化、庭院綠化、街道綠化、廣場綠化、公園綠化等工作，強力推進“百萬花木綠城”活動。
（四）立足城市園林綠化管護，加大損綠毀綠案件的打擊力度。針對縣城及周邊毀綠案件的現(xiàn)象，在縣園林所組建一支園林綠化執(zhí)法隊伍，加強日常巡查，加大打擊處理力度，將縣園林所的日常作業(yè)交由縣城投公司與市政、路燈等市政設(shè)施維護統(tǒng)一進行養(yǎng)護?？h城-管辦要加大部門協(xié)調(diào)力度，加強城市綜合執(zhí)法，組建縣城鎮(zhèn)管理行政執(zhí)法局。
園林樹木實習(xí)報告篇五
20xx年x月，我來到東勝園林花卉企業(yè)實習(xí)，這里是一家培育溫室花卉的企業(yè)，占地面積500㎡，有經(jīng)理一人，副經(jīng)理三人，組長10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現(xiàn)象的花卉進行營養(yǎng)液治理。這里的實習(xí)讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
1、實習(xí)目的
(1)通過花卉實習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉辨別與應(yīng)用，實習(xí)華東花卉實習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進一步擴充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉，同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達(dá)到社會需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
(2)結(jié)合花卉辨別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點，進一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點。
(3)培養(yǎng)獨立考察、記載的實踐能力;
(4)通過實習(xí)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
(5)通過對花卉的實際應(yīng)用形式的實習(xí)，培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。
2、實習(xí)基本內(nèi)容
通過對《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)實驗和實習(xí)過程中，我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的辨別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的辨別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和補充?！痘ɑ軐W(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，對花卉學(xué)有一些個人的收獲和心得體會，現(xiàn)將其分類敘述如下：1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學(xué)性，生態(tài)學(xué)特征，生長發(fā)育規(guī)律，生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設(shè)施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應(yīng)用，市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科。花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進了社會主義經(jīng)濟建設(shè)。2、花卉的分類花卉的分類有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解，如園林美學(xué)，土壤學(xué)，植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種：(1)按生活類型 (2)按觀賞應(yīng)用特點 (3)按花卉的生態(tài)習(xí)性 (4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征 3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養(yǎng)元素，空氣。4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求，花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有：(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚(4)其他設(shè)施，如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。 5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養(yǎng)三種，花卉種子繁殖，采用盆栽方法具體操作步驟(1)準(zhǔn)備花卉用土，采用混合用土 ;(2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上，填入1/3碎盆或粗砂礫，其上填入篩出的粗?；旌贤粒窦s1/3,最上層為播種用(土，厚約1/3; (3) 用木條將土面壓平實;(4) 用浸盆法將土壤浸濕，多余水分滲出厚，即可播種; (5) 細(xì)小種子用撒播法，中大粒種子用點播法或條播法，播后覆土; (6)蓋上玻璃或報紙等，減少水分蒸發(fā)，并置于室內(nèi)陰處; (7) 注意維持盆土濕潤，幼苗出土后逐漸移。
3、實習(xí)體會：
為期8個月的實習(xí)結(jié)束了，我在8個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺?，F(xiàn)在我對這8個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。
3.1在學(xué)習(xí)方面
承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的技術(shù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3.3實習(xí)總結(jié)
實習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M的路上充滿著激情和勇氣!感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在四年時間里認(rèn)識到許多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無微不至的呵護，讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
園林樹木實習(xí)報告篇六
二、實習(xí)科目：植物學(xué)、花卉學(xué)。
三、指導(dǎo)老師：彭四江、歐陽秀明。
四、實習(xí)地點：廣州華南植物園、廣州花卉博覽園、廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院園林實訓(xùn)基地。
五、實習(xí)目的：為鞏固課堂所學(xué)理論知識，進一步識別園林常用花草樹木。學(xué)習(xí)、分析園林花卉、園林樹木造景實例，培養(yǎng)運用園林花卉、園林樹木造景的能力；了解華南地區(qū)苗圃花卉栽培設(shè)施、花卉生產(chǎn)過程、苗木銷售情況。通過實習(xí)，要能基本識別華南地區(qū)主要的園林樹種和園林花卉，掌握其習(xí)性、觀賞特性及園林用途、園林植物造景方法；學(xué)會在園林實踐中合理運用園林樹木、園林花卉造景。
六、實習(xí)內(nèi)容：
1、廣州華南植物園。
指導(dǎo)老師：彭四江11月28日星期一。上午：8點集體乘車前往廣州華南植物園。
中國科學(xué)院華南植物園前身為國立中山大學(xué)農(nóng)林植物研究所，由著名植物學(xué)家陳煥鏞院士創(chuàng)建于1929年，1954年改隸中國科學(xué)院，同時易名為中國科學(xué)院華南植物研究所；10月更名為中國科學(xué)院華南植物園。
華南植物園是我國最重要的植物學(xué)與生態(tài)學(xué)研究基地之一。目前是我國面積最大的植物園和最重要的植物種質(zhì)資源保育基地之一。全園由3部分組成：一是保育和展示區(qū)，建有現(xiàn)代化的展覽溫室群、科普信息中心、“羊城八景”之一的龍洞琪林，以及木蘭園、棕櫚園、蘇鐵園等30余個專類園；二是科研和生活區(qū)，擁有館藏標(biāo)本100萬份的植物標(biāo)本館、專業(yè)書刊約20萬冊的圖書館，還有現(xiàn)代化的計算機信息網(wǎng)絡(luò)中心、公共實驗室等支撐系統(tǒng)；三是建于1956年的鼎湖山國家級自然保護區(qū)，為我國第一個自然保護區(qū)和中科院目前唯一的自然保護區(qū)。
大概2個小時左右到了，下車后大家徒步走到華南植物園正門。我們在面對大門右側(cè)的售票處前等待老師去買票，在等待的地方就有千屈菜科的大葉紫薇和蝶形花科的印度黃檀。
進去往右走。首先是大王椰子路。老師一路走一邊介紹大王椰子的形態(tài)特征。特性、以及用途等信息；一直走到蘇鐵園老師就吩咐都走散自由進去看。里面擁有各種蘇鐵科的植物，蘇鐵類植物現(xiàn)存有蘇鐵科、蕨鐵科和澤米科共3科7屬。蘇鐵園收集蘇鐵植物40多種，有美洲蘇鐵、刺葉非洲蘇鐵、叉葉蘇鐵等珍貴種類。
蘇鐵俗稱“鐵樹”，屬珍稀瀕臨危滅裸子植物，是一個非常古老的植物類群，與恐龍共同稱霸地球的植物，在植物進化過程中扮演十分重要的角色，經(jīng)歷漫長的興哀，僅有少量物種奇跡般地活到今天，目前地球上有270多種蘇鐵，故有“活化石”之稱。蘇鐵雌雄異株，花型奇特，樹干蒼勁矯健，葉四季常青，樹形美觀，具有觀賞價值和經(jīng)濟價值。在福建、臺灣、廣東，江西各省均有。日本、印尼及菲律賓亦有分布。鐵樹開花是奇觀，而在華南植物園的蘇鐵園每年6月前后都能看到“冷飯發(fā)芽、鐵樹開花”的奇景。
蘇鐵園與歡樂世界之間有一條人面子路，兩旁種有羅漢松。歡樂世界內(nèi)主要種植了屬木蘭科的白蘭。不久與同學(xué)們與老師匯合了就沿著人面子路一直走到蘭園老師又重點的介紹了蘭園里的植物。這里的熱帶蘭展區(qū)的'蘭花，花型較大，色彩豐富且鮮艷，多為附生類型。蘭園收集了300多種熱帶蘭花。代表性種類有卡特蘭屬、石斛屬、蝴蝶蘭屬、文心蘭屬、萬代蘭屬、火焰蘭屬等。我們看到的有蘭科植物有兜蘭、大花蕙蘭、石斛蘭、硬葉吊蘭、濕唇蘭、萬代蘭、秋后斛、卡特蘭、火焰蘭、銀邊墨蘭、香莢蘭、硬帶吊蘭、竹葉蘭、黃金小神童等等。另外還有五加科、天南星科、根棕科、?？坪妥貦翱频膫€別植物。在蘭園兜了一圈之后又經(jīng)過山茶園——山茶路——澳洲園路。。和溫室區(qū)等。?；氐秸T最后是棕櫚園。棕櫚園的植物主要屬于棕櫚科，有近60個屬。
其中有王棕屬：大王椰子、佛洲王棕；蒲葵屬：蒲葵、圓葉蒲葵、澳洲蒲葵、裂葉蒲葵；魚尾葵屬：短穗魚尾葵、菲島魚尾葵；棕櫚屬：棕櫚、雪山棕櫚；棕竹屬：線穗棕竹、細(xì)葉棕竹、粗棕竹、蒲葉棕竹；軸櫚屬：軸櫚、自軸櫚；其他不同屬的植物有：棍棒椰子、可可椰子、油棕、瓊棕、小瓊棕、三角椰子、大絲葵、散尾葵、德森西雅、南美弓葵、根刺棕、金絲葵、檳榔、康科羅棕、秀麗皺籽棕、粗環(huán)假檳榔、軟葉棕竹、長穗棕竹等。
最后帶著一身疲憊坐車回?！?BR> 2、第二天廣州花卉博覽園：
指導(dǎo)老師：歐陽秀明。
3、第三天園林基地。
指導(dǎo)老師：彭四江。
在園林基地主要是學(xué)習(xí)使用草坪機。油鋸。等園林施工維護植物的一般機器；
4。第四天園林基地。
指導(dǎo)老師歐陽秀明。
植物考核。
七．實習(xí)總結(jié)：
通過3天的實習(xí)，我更加深刻的了解到華南主要的植物的名稱習(xí)性，以及配置方式等了解花卉的市場動態(tài)栽培和管理上的一些知識。還有學(xué)會運用各種園林植物維護美化的各種機器。
園林樹木實習(xí)報告篇七
十天的實習(xí)，從杭州的西湖到蘇州的拙政園我們感受到了書上用華麗辭藻堆砌起來的蘇杭，那么的美麗古典；上海，有著太多無法用言語表達(dá)的過去，作為一個歷史的寵兒正再次書寫著自己的歷史。
婉約、古典、摩登
為期十天的華東三市實習(xí)的首站是自古就有著“人間天堂、絲茶之府”的杭州。火車到杭州的火車站的時候是凌晨三點鐘，整個城市在喧囂了一天之后正在安靜的睡著，那星星點點的燈火點綴著城市的一些角落讓其顯得愈加的幽靜，這些悄無聲息的開場并沒有減弱我對杭州這個所謂的人間天堂的好奇心。西湖是杭州最為著名的景點之一，幾乎可以說是能代表整個杭州的一張名片。我們實習(xí)的第一個點就定在了這里——西湖，早晨的西湖沒有白天陽光明媚時的那種光耀照人，薄薄的似紗的霧籠罩著她，遠(yuǎn)處的青山綠水都顯得那么的婆娑，仿佛是位羞澀的少女讓人充滿著無限的想象，或許這也是她能那么讓人向往著迷的地方之一吧！
西湖的湖水是承載著整個西湖景點的基礎(chǔ)，沒有她的存在那么整個圍繞著西湖展開的景點就失去了他們的生命力，有的或許只剩下形式的外殼。蘇堤和白堤是兩條從不同方向橫跨西湖湖面的堤壩，在承擔(dān)起貫穿西湖交通功能的同時也是兩個有著很多故事的景點，不管是才華橫溢的蘇東坡大學(xué)士抑或是唯美的讓人心痛的白娘子和許仙的故事都給它們增添了不少神秘感，這一點不僅在古代造園中經(jīng)常會用到，而且現(xiàn)代園林藝術(shù)也常常會為了一個景點讓更多人認(rèn)同而采取了賦予它們一些說法，故事、傳說，這就讓景點無論從形式還是內(nèi)涵都具備了?；ǜ塾^魚是蘇堤邊上一個尤為出名的景點，假如從門口看是根本不能察覺里面的布局會是那么的自然和獨到的，自然的水把里面分割成若干個獨立的空間，彼此之間有木橋和石橋聯(lián)系著，不論站在那座橋上都可以看見水里的游魚和岸邊草坪布置巧妙的花群，花港觀魚要的就是這個效果。除了沿路那密植的喬木和搭配豐富的鮮花之外，兩個開闊的草坪在里面就顯得格外的顯眼，當(dāng)我們在被高大喬木遮蓋的密不透風(fēng)的小路走的時間長了之后，看見這么大塊開闊的草坪，會有一種豁然開朗的感覺。不難發(fā)現(xiàn)，設(shè)計者在園子設(shè)計的時候把人的心理都充分考慮到位了，這與現(xiàn)在造園體現(xiàn)的以人為本的宗旨是一樣的，只不過是在很早之前我們的先人就有這方面考量了，在這里實在不得不佩服他們的智慧。依山傍水是人們追求理想居住環(huán)境需要考慮的地方，整個西湖的規(guī)劃當(dāng)然也充分的利用了青山和綠水，孤山是西湖邊上一座海拔不算高卻足以俯視整個西湖的山，至于為什么稱其為孤山？從它處的位置就不難理解，它和西湖其他的山不同，其他的或兩座相挨或三四成群，唯有它是孤單的，那么稱其為孤山也就很容易的被人所接受了。因為孤山有兩個面是被水所包圍的，設(shè)計者充分的利用了有利的地形，山腳下都布置了一些建筑，包括非常有名的樓外樓?？梢娨虻刂埔死玫暮艿轿弧３宋骱莻€大水面，邊上還有一個茅家埠也是個非常開闊的水面，自然式的岸邊圍繞著明澈如鏡的湖面，繞著岸邊走可以看見布置高低錯落有致的植物群落，在一個開發(fā)已久的城市而言能找到這么個自然天成的景點確實不多的，假如把西湖比作一個大方美麗的大姑娘那么茅家埠就是一位青春羞澀的少女，從她們身上都可以領(lǐng)略到女子特有的婉約，一方水土養(yǎng)一方人，自古美女出蘇杭也就顯得合情合理了。
這不正是每個設(shè)計者最值得欣慰的么？獅子林是我們在游覽拙政園第二個去的園子，比起拙政園的其實宏偉它就顯得收斂了很多。獅子林最令人拍手稱道的是那用石頭堆砌的假山，這假山有兩個奇特的地方，其一是石奇，石頭形似形態(tài)各異的獅子，具體有多少只石獅子估計每個人心中都能給出個不同的答案，但是沒人否認(rèn)的是獅子林真的有獅子的，其二是假山奇，這里說它的奇特不是它堆砌的多么怪異，而是它里面交叉復(fù)雜的道路系統(tǒng)，一座不到三百平方的假山里面有多達(dá)九條不同的道路，稍微方向感弱的人在里面轉(zhuǎn)不了幾圈恐怕得迷路，因為每當(dāng)看到有光的地方以為是出口都會是一個路口給取而代之了，怎么在這么狹小的空間里設(shè)計這么復(fù)雜的道路系統(tǒng)我無從考究，但是值得肯定得是造園者高超的技藝無人能出其左右。給我以同樣感覺的還有更為精致的網(wǎng)師園，圍繞這一個池展開的設(shè)計當(dāng)屬極品。再到后來的盤門景區(qū)、七里山塘和周莊都一樣的古色古香，古典氣息異常濃郁。
上海是個摩登大都市是公認(rèn)的了，高樓大廈林立，車水馬龍的現(xiàn)代氣息讓人產(chǎn)生懷疑，這真是那個在上海灘里面的大上海么？除了在外灘你可以看到當(dāng)年外國列強在上海修建的歐式建筑之外，其他地方都很大程度被現(xiàn)代化了，或許那些并不是什么值得留戀的事物，它們的存在是歷史的回憶，而那些都是屈辱的歷史，又會有誰愿意天天看到過去的不堪呢？外灘黃埔江邊那一排修建的頗具藝術(shù)的外國大樓頂上都插著一面中國國旗，為什么要這么做？沒人告訴我，不過可以隱約看到的是國人在向世界宣示，中國強大了，不再是百年前任人魚肉的封建王朝了。再看看上海舉辦的世博，那整個園區(qū)最為耀眼的中國之冠不正似古時帝王的皇冠么？周邊布置的其他國家的展館似遠(yuǎn)道而來朝貢的外邦使臣，一種大國的優(yōu)越感油然而生，多少年了？久違的感覺，國人等了多久，從華人與狗不得入內(nèi)的那個牌子到現(xiàn)在萬國館樓頂插著的中國國旗在昭示著我們等這一天等了實在是太久了，久的把一切的屈辱都拆掉了取而代之的是尊嚴(yán)，久的當(dāng)?shù)乩习傩諘ㄉ蠒r間和金錢去了三四次中國之冠，他們都是為了什么？不就是享受國家強大了帶來的優(yōu)越感么！
十天的實習(xí)，行程和時間顯得那么的不和諧，還沒來得及墜入西湖的懷抱就得趕去聆聽園子訴說它們的過去，剛聽到興起又不得不奔赴黃埔江邊領(lǐng)略現(xiàn)代摩登的風(fēng)采。但不管怎么說，邂逅西湖；聆聽經(jīng)典；觸及現(xiàn)代，給我留下的不再是遺憾更多的是不舍。
園林樹木實習(xí)報告篇八
20xx年3月，我來到東勝園林花卉公司實習(xí)，這里是一家培育溫室花卉的公司，占地面積500o，有經(jīng)理一人，副經(jīng)理三人，組長10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現(xiàn)象的花卉進行營養(yǎng)液治理。這里的實習(xí)讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
（1）通過花卉實習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應(yīng)用，實習(xí)華東花卉實習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進一步擴充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉，同時擴充溫室花卉的種類（擴充華南、西南地區(qū)植物）。使我們能達(dá)到社會需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
（2）結(jié)合花卉識別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點，進一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系；花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系；不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點。
（3）培養(yǎng)獨立考察、記載的實踐能力；
（4）通過實習(xí)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
（5）通過對花卉的實際應(yīng)用形式的實習(xí)，培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。
物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和補充。《花卉學(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，對花卉學(xué)有一些個人的收獲和心得體會，現(xiàn)將其分類敘述如下：
1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學(xué)性，生態(tài)學(xué)特征，生長發(fā)育規(guī)律，生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設(shè)施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應(yīng)用，市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科?；ɑ墚a(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進了社會主義經(jīng)濟建設(shè)。
2、花卉的分類花卉的.分類有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解，如園林美學(xué)，土壤學(xué)，植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種：
（1）按生活類型
（2）按觀賞應(yīng)用特點
（3）按花卉的生態(tài)習(xí)性
（4）按花卉的原產(chǎn)地氣候特征
3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養(yǎng)元素，空氣。
4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求，花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有：
（1）溫室
（2）塑料大棚
（3）蔭棚
（4）其他設(shè)施，如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。
（1）準(zhǔn)備花卉用土，采用混合用土；
（3）用木條將土面壓平實；
（4）用浸盆法將土壤浸濕，多余水分滲出厚，即可播種；
（5）細(xì)小種子用撒播法，中大粒種子用點播法或條播法，播后覆土；
（6）蓋上玻璃或報紙等，減少水分蒸發(fā)，并置于室內(nèi)陰處；
（7）注意維持盆土濕潤，幼苗出土后逐漸移。
為期8個月的實習(xí)結(jié)束了，我在8個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺。現(xiàn)在我對這8個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。
3.1在學(xué)習(xí)方面
通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的技術(shù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3.3實習(xí)總結(jié)
實習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M的路上充滿著激情和勇氣！感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在四年時間里認(rèn)識到許多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無微不至的呵護，讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
園林樹木實習(xí)報告篇九
課程實習(xí)是對我們農(nóng)學(xué)專業(yè)書本所學(xué)知識的運用和檢驗的環(huán)節(jié)。知識只有在實際運用中才能轉(zhuǎn)化為能力。通過這次的栽培學(xué)實習(xí)，一方面可以加深我對所學(xué)知識的理解，另一方面，在具體實踐中能學(xué)到從課堂上學(xué)不到的東西?？梢赃@么說，課本上的知識是相對固定的，是一般性的理論，到底能不能應(yīng)用到實踐中，或者實踐跟課本上的介紹是否相符，都需要我們自己通過參加實際工作來檢驗。我想此次實習(xí)在加深我們對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的流程的了解，幫助我們找出自身知識的盲點，以及在提高我們分析問題、解決問題的能力方面都不無裨益。此次實習(xí)更是一個踏板，為我們進入社會時能跳得更高儲備經(jīng)驗和力量。
1、躍北農(nóng)場
2、廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司
3、珠海市農(nóng)科中心
4、番禺悅佳合作社
1、躍北農(nóng)場
從2月27日開始，我們的栽培學(xué)實習(xí)正式開始，大家也懷著激動的心情去做每一件事。從分組到種子的購買、催芽、播種以及栽培管理等方面，大家都在通力合作。一開始，我們種植的是小白菜，當(dāng)時只是考慮到其生長速度快的特性，但是卻沒注意到春天小白菜的蟲害非常嚴(yán)重，所以，當(dāng)長勢喜人的小白菜漸漸地出現(xiàn)蟲眼之后，我們開始急了。從開始的不打農(nóng)藥到每周噴施兩次農(nóng)藥，再到最后的更換空心菜種植，可謂是一波多折。
第一次。開始，我們種植的是小白菜，鑒于其生長的特點，我們在種植初期便每日觀察，一心渴望我們組的小白菜快快長大。于是，從種植的時候，我們采用的是條播，待到出芽的時候呈現(xiàn)的是一行一行的，一周后，我們開始間苗了，同時還順便進行了培土。一切都是按計劃進行的，兩周不到的時間，噩耗降臨，小白菜長蟲子了——跳甲。隨著蟲子數(shù)量的不斷增加，我們也開始使用農(nóng)藥，但是，無論使用的頻率如何高，總是滅不了、殺不盡，于是我們的補救措施開始了。
第二次。小白菜失敗了，于是我們開始第二輪的種植，使用的是苗盤育苗。兩個品種的生菜，合計共使用育苗盤三個，在簡單的催芽之后，利用育苗盤播種，覆蓋腐殖質(zhì)土，再覆蓋塑料薄膜。三天之后，不幸再次降臨。為了讓育苗盤下面保持濕潤，我們小組的育苗盤正好放在水溝里，而一場持續(xù)兩天大暴雨將一切夢想悉數(shù)破滅。
于是，第三次，也是最后一次再次開始。第三次。鑒于前兩次的經(jīng)驗，我們選擇了耐病蟲害且耐澇的作物——空心菜。從農(nóng)場師傅那里拔苗之后，按照之前的行距進行移植，合計共種植空心菜170余株，澆水、施肥，最后再種植一些薄荷，以防蟲驅(qū)蟲。一個周，兩個周…不斷地拔草，也隨著喜人的長勢，我們小組的空心菜依然還是做到了最先成熟，大家伙也吃上了第一茬采收的蔬菜，其樂無窮。而后，幾乎每周一次的采收也讓大伙著實費心——吃不完，于是，全班都吃上空心菜了。
2、廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司
盡管我們是學(xué)農(nóng)的，也在華南地區(qū)生活了好幾年，并且每天以大米為主食，但是，對于真正的大米加工企業(yè)我們卻很少留意甚至是不留意。作為一個農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生，我們不僅需要從書本上了解到相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識，更需要在實踐中感受到農(nóng)業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)流程、操作過程等，于是，我們的第一站：
廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司，是廣東省重點農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，總部位于廣東省珠海市，國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化基地、國家食品安全示范區(qū)企業(yè)、廣東現(xiàn)代農(nóng)業(yè)100強項目企業(yè)、政府應(yīng)急加工廠。是集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農(nóng)作物種植、加工、銷售一體化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。
鄉(xiāng)意濃主要經(jīng)營有機大米、有機紅米、有機黑米、有機糙米、兒童有機粥米、小米五谷雜糧系列、生態(tài)山茶油、高油酸葵花籽油、茶葉等農(nóng)業(yè)產(chǎn)品。
在參觀的過程中，我們首先從公司的發(fā)展歷程、所獲榮譽等開始，再到產(chǎn)品展廳、稻谷儲存車間、大米烘干設(shè)備、稻谷脫殼車間，最后再到稻米的包裝車間，對我們來說，一切都是新鮮的，水稻烘干不需要人力，一切自動化；稻谷脫殼、拋光等也都采用自動化，而到最后的包裝過程中，原本以為是大工程的過程，結(jié)果卻只少量的幾個工人在套袋、封裝、搬運。無論是否有太多的疑問，但是作為大米的食用者，我們對大米的生產(chǎn)過程了解實在是太少了。在參觀鄉(xiāng)意濃的最后一站中，我們終于來到他們的有機水稻種植基地，從工作人員那里，我們知道，眼前的這片水稻共有300畝，而且采用的是鴨稻互作模式，而現(xiàn)場也確實有一些鴨子，無論講解人員是否夠?qū)I(yè)，也無論在生產(chǎn)過程中是否按照有機標(biāo)準(zhǔn)在進行，但是對于我們來說，這真的試一次認(rèn)識的過程。
3、珠海市農(nóng)科中心
吃過午飯，繼續(xù)趕車，行程的第二站——珠海市農(nóng)科中心。珠海市農(nóng)科中心是“國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范基地”、“國家南亞熱帶蘭花生產(chǎn)示范基地”和“全國青少年科技教育基地”，是以農(nóng)業(yè)生物工程、溫室無土栽培、組織培養(yǎng)、基因育種等高科技為主要手段，以現(xiàn)代化設(shè)施和科學(xué)管理方法進行國內(nèi)外名優(yōu)特新的蔬菜、瓜果、花卉、觀賞作物的引進、繁育、種苗開發(fā)研究為主，集農(nóng)業(yè)科研、生產(chǎn)、觀光、教育、培訓(xùn)、開發(fā)、示范于一體的綜合性農(nóng)業(yè)科研單位，肩負(fù)著珠海農(nóng)業(yè)的科研、推廣、示范、指導(dǎo)等公益性職責(zé)，同時又是省、市對外開放、宣傳的重要窗口。
到達(dá)珠海市農(nóng)科中心之后，原來這里和我們之前的想象完全不一樣，無論是這里的景點還是管理模式，都毫無疑問是非常創(chuàng)新的。在教官的安排之下我們住到那里的宿舍，條件相當(dāng)不錯，有空調(diào)，還有各中小學(xué)校到那里去的農(nóng)業(yè)實習(xí)生。簡單的休息之后，我們開始了為期一小時的參觀，工作人員很細(xì)心的帶著我們?nèi)⒂^整個農(nóng)科中心的科技成果，從簡單的水培蔬菜、花卉，再到超級大南瓜、薄荷、珠簾、動物世界、蝴蝶蘭育苗棚、沙漠世界等，都給我們一次又一次的震撼，學(xué)農(nóng)近三年的時間里，我們從書本上、校園里了解到不少的農(nóng)業(yè)知識，但是真正到達(dá)實用的時候，才發(fā)現(xiàn)，原來理論和實際還是相差很遠(yuǎn)。只有我們將書本上的知識結(jié)合實際之后才能發(fā)揮最好的效果，并在實踐過程中不斷的提高和完善。
4、番禺悅佳合作社
16號一早，收拾好行李，到達(dá)珠海農(nóng)科中心吃過一頓豐盛的早餐，我們再次坐上校車，開始返回廣州的行程，但是，我們的目標(biāo)地點番禺悅佳合作社。廣州市番禺區(qū)悅佳水果專業(yè)合作社注冊成立于2010年，擁有優(yōu)質(zhì)脂胭紅番石榴、木瓜、楊桃、黃帝柑產(chǎn)品，悅佳水果專業(yè)合作社果品基地開發(fā)、技術(shù)推廣、果品貯藏、苗木嫁接、新產(chǎn)品研發(fā)、收購、加工、銷售為一體的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)。合作社成立以來，按照“公司+基地+農(nóng)戶”的模式大力發(fā)展規(guī)模種植果農(nóng)并簽訂了長期的農(nóng)產(chǎn)品購銷合同，目前，合作社脂胭紅番石榴、木瓜、楊桃、黃帝柑基地已初具規(guī)模，合作社成立以來，本著信譽第一。
恰巧的是，當(dāng)天也是我們學(xué)院與該基地簽約的日子。農(nóng)學(xué)院與廣州番禺佳碩農(nóng)場、悅佳農(nóng)業(yè)合作社舉行了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校外教學(xué)實習(xí)基地掛牌儀式。院黨委書記張展基，副院長劉向東、王成樹，生態(tài)學(xué)系主任章家恩教授、孔旭暉研究員等，以及番禺區(qū)農(nóng)業(yè)局局長、石樓鎮(zhèn)鎮(zhèn)長以及相關(guān)部門代表也參加了掛牌活動。
掛牌結(jié)束之后，午餐時間到了，吃過午餐，我們在工作人員的帶領(lǐng)下到農(nóng)場去進行現(xiàn)場實習(xí)，從芒果、火龍果、香瓜、番石榴等進行不同程度的了解，最后在大暴雨的脅迫下，我們不得不中斷此次的實習(xí)，但是卻也學(xué)習(xí)到了不少的知識。同時也在中凱南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生師兄那里了解到農(nóng)業(yè)這個行業(yè)的發(fā)展前景做了一次較為專業(yè)的了解，總體來說，收獲頗豐。
或許我們很多人是在報考的時候被調(diào)劑過來學(xué)農(nóng)的，但是，也有很多同學(xué)做到了學(xué)一行愛一行，不少的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)對農(nóng)業(yè)有了相當(dāng)好的認(rèn)識，也從不同的角度去了解農(nóng)業(yè)這個行業(yè)。放眼望去，無論是聯(lián)想集團旗下的佳沃集團，還是新希望這樣的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，大家都對農(nóng)業(yè)的發(fā)展十分看好?，F(xiàn)在，有更多的公司瞄準(zhǔn)農(nóng)業(yè)市場，農(nóng)業(yè)的發(fā)展將迎來新的時代，而與此同時，他們有資金、有設(shè)備、有市場，唯獨缺乏專業(yè)人才，這也是我們這一代農(nóng)學(xué)學(xué)子的機會。
所以，結(jié)合理論知識，從實際出發(fā)，去實地了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，對于我們，不管以后是就業(yè)還是自己創(chuàng)業(yè)，都是一個很好的知識鞏固和提高的課程實習(xí)。將此次實習(xí)作為依個踏板，未來，我們會更容易的被這一行業(yè)所接受，也更容易在農(nóng)業(yè)行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的時代。
園林樹木實習(xí)報告篇十
綠化施工樹木栽培養(yǎng)護。
20xx年11月8日――20xx年12月25日這段時間，我在濟南新大地園林工程有限公司實習(xí)。這是第一次踏上工作崗位，第一次把學(xué)到的理論知識運用到實踐中，結(jié)束了每天三點一線的課堂生活，踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能敷衍了事。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我曾彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。面對失敗時，會有來自各方面的壓力?；叵胍郧霸趯W(xué)校的日子，有老師同學(xué)的關(guān)心和支持，每日只是上課學(xué)習(xí)。俗話說：實踐出真知。實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種自學(xué)能力”。參加工作后才深刻地體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的極少。我的專業(yè)是園林技術(shù)，而我也工作在一家園林方面的公司，自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時代，知識更新很快，靠原有的一點知識肯定不能勝任當(dāng)前的工作任務(wù)。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己要先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
由于我工作的公司要求較嚴(yán)，每周一到六得去上班，有時候業(yè)務(wù)繁忙，晚上需要加班，這樣留給個人支配的時間很少。我必須克制自己，不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴(yán)于律己，形成良好的作息規(guī)律，才能做好公司安排的各項工作。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料，給公司做做網(wǎng)頁，或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等，顯得枯燥乏味。一直以來，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉餐費和日常開支，我們常常所剩無幾，一不留神就會入不敷出成為月光一族，所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。
我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識，但從未付諸實踐過，當(dāng)我真正踏入園林行業(yè)，真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。
在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的目標(biāo)，然后向著自己的理想邁進，也許很多理想不能實現(xiàn)，但我應(yīng)該堅持下去。如果我停滯不前，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以后的機遇，我要努力學(xué)習(xí)更多的東西。
時光如水，歲月如梭，斗轉(zhuǎn)星移，三個月的實習(xí)生活過去了，回首這段時間的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這段時間中經(jīng)歷的每一天，都在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證了我的成長。在過去三個月的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長，使我充分的認(rèn)識正確的人生觀，世界觀，價值觀。在這繁忙的3個月中，在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜，我一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長，美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價。
回想自己在學(xué)校的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小，我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
經(jīng)過兩個月的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
園林樹木實習(xí)報告篇十一
園林綠化有限公司要招聘實習(xí)生是從一個校友那里得知的。簡歷投出后，15號接到了歐陽經(jīng)理通知面試的電話。有點高興，有點冷靜。
如約來到了位于佳興大廈東座的園林公司，歐陽經(jīng)理接待了我，在16樓的會議室里進行面試。
經(jīng)理詢問了我的基本情況，我一一地回答。然后歐陽經(jīng)理對我的簡歷提出了幾點意見，接著又問了我進入公司后的打算計劃，我也一一作答了。有些問題答得不太好，歐陽經(jīng)理也一一給我指點出來。
確實自己的自信被打擊了不少，但當(dāng)歐陽經(jīng)理跟我說起待遇問題的時候，我知道有戲了。19號回公司上班，實習(xí)期為一個月！
第一天上班珠光。南沙御景。
今天，x年7月19日。我第一次去園林上班。有點緊張，有點冷靜，思考著今天的工作會是什么。到了園林，歐陽經(jīng)理還沒回來。于是去了17樓的人事部報告。搞好資料后，人事部的主管讓我在學(xué)習(xí)區(qū)的電腦里學(xué)習(xí)一下有關(guān)公司的資料，還親自幫我把資料調(diào)了出來，還把員工培訓(xùn)表拿給了我。謝過之后，自己開始瀏覽了。我看將來的一個月這部學(xué)習(xí)區(qū)的電腦都要陪著我啦。
下午歐陽經(jīng)理安排我跟著李主管去南沙。午飯過后在16樓等李主管?？粗钪鞴苊砻θサ模恢浪莶蝗菀紫嗵?。大概3點左右，李主管用粵語問我叫什么名字，“你叫我阿堅就好了?！蔽乙灿没浾Z回答到。此時此刻我知道李主管應(yīng)該很容易相處的。
去南沙的路上，李主管向我介紹了公司的基本情況，如業(yè)務(wù)，制度，各個部門等等。還有尋問了我以前的工作情況，叮囑我剛進公司要用心學(xué)習(xí)，不要怕辛苦。恩，我連連點頭表示同意。
我們來到了珠光。南沙御景的工地，這里室內(nèi)外的植物都是我們養(yǎng)護的。李叔（李主管叫我這樣稱呼他）說今天要解決的是樣板房外面景點的用水問題，還有室內(nèi)的植物應(yīng)甲方要求要更換。于是在李叔的帶領(lǐng)下，自己慢慢熟悉了幾個樣板房里植物的擺放位置和種類，自己也慢慢開始認(rèn)識了金心巴西鐵、綠寶樹、五桿發(fā)財樹等等。李叔還告訴我要弄明白為什么這個位置要放這個品種的植物，放這種植物的用途是什么。例如靠窗邊放了幾棵散尾葵，它的枝葉茂盛冠幅相較大，可以有效遮擋窗外的施工情況防止參觀樣板樓的客戶看到。還有放置于辦公室的發(fā)財樹則跟風(fēng)水有關(guān)。所以不要簡簡單單看到一棵植物放在這里，其實這包含了通過很多方面的思考，如風(fēng)水、養(yǎng)護、甲方要求等等。李叔說，你要做好這方面的工作是要學(xué)習(xí)多方面的知識才能做好的。聽了李叔教我這些，原來才知道這是不簡單的，但我相信我能做的來的。
至于用水問題，李叔通過找水電的負(fù)責(zé)人解決了。與有關(guān)負(fù)責(zé)人溝通也是一門很重要的課程！
今天在第一天工作。
今天我認(rèn)識了李叔，一個容易相處工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的主管。在將來我會跟著李叔學(xué)習(xí)有關(guān)租擺和養(yǎng)護的知識。
今天我又回到了工地，見到了工地，見到了工地上工作的工人，大型的鉤機，還有黃色白色紅色的安全帽，一切竟如此的熟悉。
珠光。新城御景撤場準(zhǔn)備。
早上來到公司就直奔17樓的學(xué)習(xí)區(qū)電腦，李叔安排了今天去新城御景。我相信在出發(fā)前的時間里是應(yīng)該在學(xué)習(xí)區(qū)的。公司拍攝了很多的視頻，通過觀看視頻我能學(xué)習(xí)到公司的企業(yè)文化。
10點左右出發(fā)了，今天還有一個人，后來才知道原來是陳副總。看來還有別的事。果然我們要和甲方、項目經(jīng)理、綠化施工負(fù)責(zé)人一起去現(xiàn)場進行交接處理。原來我們要接管來進行養(yǎng)護。我們一行幾個人把要求我們公司養(yǎng)護的地方走了一遍，其中幾處的草皮、袋苗壞死的甲方要求綠化施工的負(fù)責(zé)人重新安排鋪上，好讓我們公司接管。還有甲方對幾處植物提出了修剪的要求，陳副總都答應(yīng)了，這是我們份內(nèi)的事情。到了小區(qū)三樓的陽臺花園，陳副總詢問了綠化用水的位置，水壓是否夠大等等的問題。自己又上了一課。
下午我和李叔留了下來。李叔說，這里要撤場了。因為這里的樓已經(jīng)銷售差不多了，租擺已經(jīng)是不需要的了。在樓盤開盤時，租擺達(dá)到了6萬元，隨著樓盤的銷售情況，租擺的數(shù)量慢慢減少，價格也慢慢被降低了，一直到撤場。所以說租擺是隨著各方面的因素變化而變化的，我們要在各方面因素適合的時候創(chuàng)造出的利潤。
下午主要的工作是把銷售大廳內(nèi)的植物和正門旁邊的變?nèi)~木集中拉在一起，方便以后上車?yán)?。李叔把工作分配好給我們。我負(fù)責(zé)用板車?yán)內(nèi)~木。其實工作不難，要花點時間。室外的植物整理在一起了，接著到室內(nèi)的了。室內(nèi)有兩盆紅掌被李叔直接丟到了垃圾堆里，把盆子整理好。望著長著不錯的紅掌這樣處理法，怪可惜的?；蛟S應(yīng)該還有別的處理方法。
很久沒這樣干過體力活了，感覺有點撐不住了。還是缺少鍛煉，無論是體力還是心理。
這是第二天的工作。
大學(xué)城北亭廣場。
下午李叔帶我去了北亭廣場。北亭廣場李叔跟這個單已好幾年了，主要是室內(nèi)的養(yǎng)護。聽說最近北亭物業(yè)換了個主任，比較難對付。
我們把現(xiàn)場走了一遍，植物的生長情況還是比較好的。巡查時李叔又教會了我?guī)追N植物，雅麗皇后、孔雀竹竽、水培西施紅掌。李叔說你現(xiàn)在就要每天記一兩種植物，到時候你一看見這棵植物就能立刻說出它是什么名，要怎樣養(yǎng)護。經(jīng)驗是要積累的，是要經(jīng)過一個過程。
在北亭廣場里我們有一個倉庫，在那里認(rèn)識了兩個養(yǎng)護的工人，一男一女，有些上了年紀(jì)。在他們跟李叔交談中可以看出他們對工作相當(dāng)負(fù)責(zé)任的。在李叔和經(jīng)理溝通時，男養(yǎng)護工發(fā)現(xiàn)物業(yè)前臺上的水培富貴塔少水了，特意打電話叫女養(yǎng)護工打水過來?？粗麄?yōu)榱瞬蛔屗疄⒌角芭_而小心翼翼地往盆里加水，我不竟為公司能請到這么負(fù)責(zé)的員工而高興。
我們的公司是服務(wù)性質(zhì)的，好的服務(wù)是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。作為公司一員的我們，應(yīng)該要做好這一點。
園林樹木實習(xí)報告篇十二
結(jié)合了自身的缺乏，在這個暑假我特地選了園林來完成這次的社會實習(xí)。“艱辛如人生，實習(xí)長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。第一次參加社會實習(xí)，我明白了大學(xué)生社會實習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實習(xí)活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識。
或許是從小生長在大城市吧，總是多多少少有些驕縱，所以園林這項實習(xí)真的能讓我從中學(xué)會很多。
第一次頂著這樣的驕陽不是出去玩，而是陪伴著一群花花草草和樹樹。第一次來到苗圃，我覺得萬分地新奇，絲毫沒有意識到我這次來不是賞花吟詩的，而是來實習(xí)！不過接下來的工作讓我的頭腦似乎進行了一場暴風(fēng)雨，瞬間清醒。
在這炎熱的夏日，不夸張的說我就覺得我穿的是棉襖一般的工作服，就穿衣服的片刻時間我就覺得猶如洗了個桑拿一般汗水直往下流，我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多么的辛苦，甚至可以說是艱辛，有時候親身體會真的比道聽途說來的管用的多。這一刻我真心的學(xué)會了尊重一切勞動人民，沒有誰比誰更值得尊重，而是人人平等。
穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進了苗圃，呵呵，先介紹一下這位“謝老大”，他是一個小小的主管，人老實的很，一輩子勤勤懇懇，不過他可不信謝，是個電視劇里一個工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺，不要小看這兩樣?xùn)|西哦，功能可是很大的哦。
“謝老大”非常認(rèn)真的耐心的教我怎么用鐵鍬，這看起來簡單的工作做起來真的不是件易事，真的是“隔行如隔山”，“圈外人不知圈內(nèi)的苦”，“說著容易做著難”，“要求別人總比要求自己多”，我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無情”地摧毀；我必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將花搬個新家，從苗圃挪去花盆。
有點不好意思的說多請幾個我這樣的員工老板這苗圃是真的沒法開下去，我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖，還全靠“謝老大”等老員工為我補救。當(dāng)然我也不謙虛地說在我一遍遍地努力下我終于可以獨立完成一棵花地遷移。
隨后就用到了水壺，別看澆水很簡單，隨隨便便就可以，不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的，有些花是需要從花蕊的中心慢慢的將水順延下去，有些花那么是需要在根部直接的灌溉，這里面啊還大有學(xué)問。
這些雖然苦，但是畢竟是第一天所以總覺得是新奇的，這次的實習(xí)下來我覺得最辛苦的不是學(xué)習(xí)任何一樣困難的事，不是在烈日下狂曬，而是日復(fù)一日地做著同樣一件事。之后的一個月我堅持著第一天所做的事情。正當(dāng)我找到了感覺，開始學(xué)會凡事往好的一面想，培養(yǎng)興趣愛好，和花交流“自言自語”，這時“謝老大”又給了我新任務(wù)，跟著卡車將一盆盆的花送去幼兒園，又要開學(xué)了，學(xué)校也要一副新面貌，這個工作比之前的輕松了不少，幫著工人傳遞花盆，不過經(jīng)過了之前的實習(xí)，這樣的工作我也能從中學(xué)會許多，看著提前準(zhǔn)備的幼教老師們欣欣向榮的工作，我覺得我更應(yīng)該好好讀書，為以后打下更扎實的根底。
這一個月我堅持了下來，也學(xué)會了很多，轉(zhuǎn)眼間我們又開學(xué)了，我倒有些舍不得這些工人了，無論做什么事都需要反省才會有下一次更美好的未來。
1、通過理論與實際相結(jié)合，穩(wěn)固和加深對專業(yè)知識的理解和掌握。
2、通過對實地進行考察和聽取老師的講解更加進一步的培養(yǎng)個人的分析能力、想象能力以及提高綜合知識的運用的能力。
3、通過對各個優(yōu)秀的作品的觀察學(xué)習(xí)其中的造園手法和技巧。
4、通過集體外出實習(xí)培養(yǎng)的大家的團隊合作的精神。
貴陽火車站（6月24日）乘火車k112——上海中華藝術(shù)宮（6月25日）——上海世紀(jì)公園、外灘公園（6月26日）乘大巴車——蘇州留園、獅子林、拙政園（6月27日）——網(wǎng)師園（6月28日）乘大巴——杭州西湖（6月28日）——杭州西溪濕地公園（6月29日）——杭州火車站返回貴陽（6月29日）——貴陽火車站（6月30日）。
園林是一門綜合性很強的學(xué)科，涉及的范圍非常的廣泛，同時也是一門實踐性很強的專業(yè)，所以課程實習(xí)成為學(xué)習(xí)必不可少的環(huán)節(jié)之一。通過一個星期以欣賞的角度去實習(xí)，去觀察古典園林、現(xiàn)代園林的各個特點，同時也讓我們了解現(xiàn)代園林這個行業(yè)的開展動向以及現(xiàn)代園林的表現(xiàn)手法和技巧。讓我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的讓自己進步，讓自己向現(xiàn)代行業(yè)需要的開展方向去開展區(qū)重點學(xué)習(xí)，讓我們在以后的工作中能夠很好的給自己定位。
我們通過實地考察和比擬找出自己在設(shè)計上一些誤區(qū)，特別是對于尺度把握不夠，這樣一來比擬能較好的改正自己在以后的設(shè)計中能夠較好的把握好尺寸，讓圖紙上的東西搬到實際中來還能表達(dá)設(shè)計的那種美感，同時還能了解不同空間的處理手法和建立空間尺度感。了解現(xiàn)代園林中的很多園林工程材料和現(xiàn)代的做法。通過這一周的實習(xí)我們不僅學(xué)到專業(yè)上的知識，同時還能通過這一次的集體出行培養(yǎng)大家的團隊合作的精神，這些都將會成為以后學(xué)習(xí)中很珍貴的財富。
1）上海世博園。
6月24日我們?nèi)酀M懷著期待從貴陽火車站乘火車前往上海。第二天也就是6月25日中午我們順利抵達(dá)了國際化的大都市——上海。剛剛一到上海，天公不作美開始下起了小雨這是我們意想不到的。由于坐火車的時間比擬長，大家的精神都是出于疲憊的狀態(tài)，可是一到達(dá)了上海這座很多年輕人都向往的現(xiàn)代化的大都市，大家伙的精神頭兒瞬間被題了上來。
復(fù)古的建筑“中國館”出現(xiàn)在大家眼前的時候，大家難以壓抑心中的興奮與喜悅，紛紛拿出和相機開始對“中國館”開始瘋狂的拍照做紀(jì)念。中國館，共分為國家館和地區(qū)館兩局部，國家館主體造型雄渾有力，猶如華冠高聳，天下糧倉；地區(qū)館平臺基座會聚人流，寓意社澤神州，富庶四方。
中國館以大紅色為主要元素，充分表達(dá)了中國自古以來以紅色為主題的理念，更能表達(dá)出喜慶的氣氛，巍峨壯觀的中國館絕對高度63米，相當(dāng)于西安大雁塔（64米），具有極大的震撼力和視覺沖擊力。它的外形既像寶鼎，又像一盞巨大的酒杯，高高舉起，盛情歡送五洲四海的朋友；同時它又像一只展翅欲飛的大鵬，沖天而起，預(yù)示著中國將翱翔萬里，稱雄世界。
2）世紀(jì)公園。
第二天早上我們的主要參觀的就是上海的世紀(jì)公園，上海世紀(jì)公園，位于浦東新區(qū)花木行政文化區(qū)，東鄰芳甸路，南臨花木路，北靠錦繡路，占地面積140。3公頃，是上海市中心區(qū)域內(nèi)最大的最大的城市生態(tài)公園。
公園總體規(guī)劃方案由英國luc公司設(shè)計，設(shè)計思想表達(dá)了中西方文化、人與自然相互融合的理念。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體，建有七大景區(qū)，分別是鄉(xiāng)土田園區(qū)、觀景區(qū)、湖濱區(qū)、疏林草坪區(qū)、鳥類保護區(qū)、異國園區(qū)和迷你高爾夫球場區(qū)；并建有景點53處，分別是世紀(jì)花鐘、鏡天湖、大噴泉、綠色世界浮雕、音樂噴泉、音樂廣場、緣池、鳥島、奧爾梅加頭像和蒙特利爾園等。世紀(jì)公園綠地面積86萬平方米，水體面積27萬平方米，道路總長度為16公里，道路面積7。3萬平方米，廣場面積8。5萬平方米，其他均為建筑面積及停車場。公園內(nèi)共有喬木8萬株，灌木74萬株，草坪71萬平方米?！笆兰o(jì)公園”原名“浦東中央公園”。“九五”總體規(guī)劃期間，浦東新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在考察美國紐約中央公園時，希望上海也能建造這樣一座花園，意在優(yōu)化浦東生態(tài)和社會環(huán)境的同時，改善浦東的投資環(huán)境，更表達(dá)浦東開展建設(shè)的方向，故將規(guī)劃中的公園命名為“浦東中央公園”。在20xx年4月18日全園對外開放時，中共上海市委領(lǐng)導(dǎo)提議將“浦東中央公園”改名為“世紀(jì)公園”。
3）后灘公園。
世紀(jì)公園參觀結(jié)束我們就馬上趕往上海的后灘公園，世博后灘公園為上海世博園的核心綠地景觀之一，位于“20xx上海世博園”區(qū)之西端，之東岸之與浦明路之間，南臨園區(qū)新建浦明路，西至倪家浜，北望盧浦大橋，占地18公頃。場地原為鋼鐵廠（浦東鋼鐵集團）和后灘船舶修理廠所在地，20xx年初開始，由北京大學(xué)教授俞孔堅領(lǐng)銜“土人設(shè)計”團隊設(shè)計，20xx年10月建成。
設(shè)計者倡導(dǎo)足下文化與野草之美的環(huán)境倫理與新美學(xué)思想，用當(dāng)代景觀設(shè)計手法，顯現(xiàn)了場地的四層歷史與文明屬性：黃浦江灘的回歸，農(nóng)業(yè)文明的回味，工業(yè)文明的記憶和后工業(yè)生態(tài)文明的展望。
斗轉(zhuǎn)星移，四季更替，不經(jīng)意間，這學(xué)期的花卉生產(chǎn)實習(xí)課又結(jié)束了。這是一個開闊思想和眼界過程。結(jié)合課本所學(xué)及時通過實踐訓(xùn)練，使我對花卉有了一個全新的認(rèn)識和全面的了解。
澆水是一項很重要的工作，無論是在定植時還是在定植以后的生長過程中，因為氣溫過高，水分散失的比擬快．每天需要澆的水量很大，于是我們根據(jù)實際情況幾乎是每組每天安排一個同學(xué)澆水，在管理中，各組之間的差異漸漸的產(chǎn)生了．我們小組剛開始定植的那天由于天色過晚，澆的定根水不是很充足，后面的幾天老是想補回來，也不去考慮花的需水量，造成花苗生長平平．經(jīng)過翻閱資料我發(fā)現(xiàn)，孔雀草和萬壽菊屬于稍耐旱的花卉，水分過多反而不利于其生長．于是我意識到我們原來對最常見的花卉的生活習(xí)性了解的是如此的少，為了使我們的花長得更好．我們每天下午都會去管理我們的花卉，看著親手栽種的花一天天的長大，心中不禁萬分快樂。
在這片土地上，謊話只是一種自欺的方式，每個小組管理的怎樣花兒門都幫我們記錄了下來，經(jīng)過辛勤的養(yǎng)護我們的花陸陸續(xù)續(xù)開放了，在陽光下這個花園顯得那么迷人。
每天下午都會有附近的居民前來散步觀看我們的花兒，聽到他們的稱贊，心中的那種作為園藝人自豪感油然而生．辛勤總會有回報，花的美麗種花人的汗水，而花帶給人們的微笑就是種花人最好的回報，作為園藝工作者，我們的勞作能帶給其他人幸福，這就是我們最大的幸福．同時在個小組管理的過程中，我們組員之間有了更好的交流，它不僅提高了我們的團隊協(xié)作能力，更讓我們建立起一段屬于我們園藝人的美好回憶。
也許只有真的經(jīng)歷過，才會懂得種花不僅僅是把它挖個坑種下去就行了，其實是從開始種植起，就要考慮很多，種植時間，土地肥沃與否，澆水情況......很多都需要考慮的，需要付出精力與汗水。當(dāng)然，當(dāng)我們看著自己種的花開得好，心中的喜悅之情是不言而喻的，經(jīng)過這次的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己對花多了很多了解，也更多地喜歡花。感謝學(xué)院為我們開這堂課，讓我增長了見識，學(xué)會了技能。
園林樹木實習(xí)報告篇十三
“上有天堂，下有蘇杭”舉世聞名，20xx年12月1日至5日，由縣委常委、縣委宣傳部部長曹玉春、縣政協(xié)副主席許乙姣帶領(lǐng)縣“三創(chuàng)”辦、縣總工會、縣殘聯(lián)、縣市政公司等單位負(fù)責(zé)人組成的城市園林綠化學(xué)習(xí)考察團慕名前往杭蘇滬學(xué)習(xí)考察城市園林綠化管理工作。在為期五天的學(xué)習(xí)考察中，參觀了杭州的西湖文化廣場，自然博物館、朝輝社區(qū)、運河博物館、宋城，蘇州的寒山寺、虎丘、拙政園、上海的周莊、世博中國館、南京路商業(yè)街等久負(fù)盛名的園林綠化現(xiàn)場。2日晚，考察團一行與杭州市政協(xié)郭處長就蘇、杭兩市在城市綠化、公園建設(shè)與管理等方面進行了交流。
（一）古城區(qū)的園林綠化
蘇杭園林綠化人均綠地面積達(dá)12平方米以上，每個城市建成100個以上的市級公園（3萬m 2 以上）區(qū)級公園（3000m 2 —3萬m 2 ）和小游園（3000 m 2 以下），使市民出門350 米以內(nèi)就能步入綠色空間，均衡綠地布局，精心建設(shè)小、多、勻、精的公園綠地，每年新增綠地均在500萬m 2 以上，形成了“全城皆園”的景觀，發(fā)揮了良好的生態(tài)效益。特別是蘇州，古城區(qū)綠化著眠于保護，實施環(huán)古城—護城河綠化，面積總計20平方公里，河道綠化帶寬為50-100米，象一條綠色的項鏈，使蘇州古城熠熠生輝。把蘇州園林向道路、市政設(shè)施、河道、小游園等綠地延伸，提出“蘇州園林—園林蘇州”的綠化建設(shè)目標(biāo)，將亭、廓、景石、特色植物（如南天行，造型羅漢松、五針長）等運用到街頭綠地，將養(yǎng)護工提升為盆景工。
（二）新城區(qū)的園林綠化
新城區(qū)的城市綠化景觀建設(shè)利用自然山水展開，工業(yè)園區(qū)和高新區(qū)的園林綠化建設(shè)起點高、手筆大、理念新、積極營造優(yōu)越的人居環(huán)境和創(chuàng)業(yè)投資環(huán)境。其中蘇州的金雞湖是工業(yè)園區(qū)寶貴的風(fēng)景資源，金雞湖湖濱大道、中央公園、香樟園、文化水廊等相繼建成，面積7平方公里，投資11億元，其國際先進的設(shè)計理念和人文、自然的結(jié)合博得了人們的好評，成為融現(xiàn)代理念與自然風(fēng)貌于一體的城市新景觀。良好的生態(tài)環(huán)境和綠化面貌直接帶動了園區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，吸引了全國各地游客來此觀光學(xué)習(xí)游玩，成為“綠色、生態(tài)、花園”式的新城區(qū)。
（三）城區(qū)綠化建設(shè)和養(yǎng)護管理
綠化建設(shè)市場化。操作規(guī)范成熟，首先嚴(yán)把設(shè)計關(guān)，由園林部門和綠化管理部門的規(guī)劃審圖組、施工審圖組分別審核；其次，不得隨意變更設(shè)計，工程變更必須由園林部門和綠化管理部門審批。
養(yǎng)護項目分多個標(biāo)段采取公開招投標(biāo)的方式進行養(yǎng)護。養(yǎng)護經(jīng)費充足：一類綠地（主干道）10—12元m 2 ，二類綠地（次干道）7—8元/ m 2 ；風(fēng)景林地：2—3元/ m 2 ，嚴(yán)把養(yǎng)護考核關(guān)，每標(biāo)段配備一名綠化協(xié)管員，每天進行巡回檢查，每個季度由領(lǐng)導(dǎo)帶隊進行全市綠地的檢查考評，獎罰制度完善。
此次學(xué)習(xí)考察活動對我們來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會，蘇、杭的園林專家們的許多做法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，有以下幾方面的感受和體會。
（一）綠化建設(shè)突出塑造城市個性化。 蘇杭的園林綠化景觀管護到位，古園、古城、古樹、古木相映的特色凸顯文化景觀，注重與周圍景觀的協(xié)調(diào)和生態(tài)效果的結(jié)合，形成了城區(qū)綠化與新區(qū)生態(tài)園區(qū)一體的多層次多元化綠色格局。
（二）大力推進景觀帶和游園綠地建設(shè)。 充分利用“山、水、城、林”自然資源，科學(xué)有序地“規(guī)劃建綠”，將景區(qū)串成帶，連成片，呈現(xiàn)透河，顯山，露景效果，城市綠化建設(shè)貼近市民生活，方便百姓健身、休閑、娛樂。
（三）大膽創(chuàng)新城市園林綠化管理機制。 “三分造，七分管”，綠化的管理養(yǎng)護是城市園林綠化的工作重心，轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變機制，采取建設(shè)與管理分開，凡是綠化建設(shè)項目一律招投標(biāo)，并實行“管養(yǎng)剝離”機制，綠化管理單位強化考核制度，實行精細(xì)化管理，不斷提高綠化管理水平。
（四）堅持以人為本完善社區(qū)服務(wù)功能。 杭州市社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完善，都具備“四個一”，即擁有一所學(xué)校、一個醫(yī)療點、一個菜市場、一個小游園，為百姓生活，提供了良好的生活、健身、休閑的環(huán)境。
（一）立足“山水旅游城市”，科學(xué)規(guī)劃園林布局。 湖南城市學(xué)院正在編制縣城綠地系統(tǒng)規(guī)劃，在編制綠化總規(guī)和詳規(guī)中，始終突出我縣“山水旅游城市”的特色，使永興縣城成為旅游之城、風(fēng)景之城。
（二）立足縣城提升擴容，科學(xué)謀劃綠化建設(shè)。 所有建設(shè)項目應(yīng)將園林綠化建設(shè)列入項目建設(shè)成本，推進“綠化不達(dá)標(biāo)，項目不驗收”的審批制度，加快城中村改造步伐，將縣福利院周邊城中村、城關(guān)鎮(zhèn)原企業(yè)辦、東正街縣管公房納入先期開發(fā)項目，進行整體綠化市場建設(shè)和房產(chǎn)開發(fā)，以項目養(yǎng)項目的辦法推進項目綠化，采取單位、系統(tǒng)籌資的辦法，啟動人民公園、烈士陵園的綠化建設(shè)，以及街道的游園的開發(fā)建設(shè)，提高城市綠化品質(zhì)。
（三）立足省級園林縣城創(chuàng)建，廣泛開展“百萬花木綠城”活動。 今冬明春，全縣各級各部門要按照四季常綠、季季有花的工作目標(biāo)，加大工作力度，切實抓好山頭綠化、庭院綠化、街道綠化、廣場綠化、公園綠化等工作，強力推進“百萬花木綠城”活動。
（四）立足城市園林綠化管護，加大損綠毀綠案件的打擊力度。 針對縣城及周邊毀綠案件的現(xiàn)象，在縣園林所組建一支園林綠化執(zhí)法隊伍，加強日常巡查，加大打擊處理力度，將縣園林所的日常作業(yè)交由縣城投公司與市政、路燈等市政設(shè)施維護統(tǒng)一進行養(yǎng)護?？h城-管辦要加大部門協(xié)調(diào)力度，加強城市綜合執(zhí)法，組建縣城鎮(zhèn)管理行政執(zhí)法局。
園林樹木實習(xí)報告篇十四
從7月份到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了接近6個月的頂崗實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。頂崗實習(xí)的目的是進一步提高學(xué)生認(rèn)識社會和適應(yīng)畢業(yè)后工作的能力，為畢業(yè)作好必要的準(zhǔn)備，通過完成實際工程的設(shè)計和進行工程的施工管理，培養(yǎng)和提高學(xué)生認(rèn)識社會和適應(yīng)實際工作的能力。通過這次實習(xí)，我親身實地地欣賞了眾多不同的景觀，感受了不同景觀給我們所帶來的不同視覺享受，也體會到了不同景觀設(shè)計所應(yīng)遵循的藝術(shù)手法及原則。這次實習(xí)使我體會到了“景觀設(shè)計”的魅力所在，又讓我更加明白了理論知識學(xué)習(xí)的重要性也極大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。因此，本次校外實習(xí)起到了很好的實習(xí)效果。
我所在的單位是xx公司，從進入公司實習(xí)的那天我就感受到公司與學(xué)校教學(xué)的截然不同。在這段實習(xí)的日子，我也體會出專業(yè)知識和開拓視野的重要性。發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足的地方，懂得設(shè)計需要堅持學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新。在各位師兄師姐的悉心關(guān)心和幫助下，，我加深了對原有書本知識的理解，對沒有接觸過的知識有了進一步認(rèn)識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
在各個大大小小的項目的鍛煉下，我的電腦里存了很多有用的參考資料，有方案、有施工圖、還有效果圖等等，但更重要的是我積累了很多經(jīng)驗，這些是非常寶貴的財富，不管我以后會不會改行，這些都是我人生彌足珍貴的回憶。
我的專業(yè)方向是園林綠化設(shè)計方向，崗位職責(zé)是能獨立完成小型園林規(guī)劃設(shè)計項目的規(guī)劃設(shè)計，協(xié)助設(shè)計師完成大中型園林規(guī)劃設(shè)計項目的擴初設(shè)計和施工圖設(shè)計。這就要求我能運用所學(xué)的專業(yè)理論知識和實踐技能，獨立、規(guī)范地完成園林規(guī)劃設(shè)計項目的方案設(shè)計到施工圖設(shè)計的全部圖紙和文字說明及文本制作，并能正確表達(dá)設(shè)計意圖。能協(xié)助實習(xí)單位設(shè)計師完成大中型園林規(guī)劃設(shè)計項目的資料收集和分析整理，幫助完成擴初設(shè)計和施工圖設(shè)計及文本制作。這是我實習(xí)的目標(biāo)，期待畢業(yè)后我能夠達(dá)到。
在這半年的實習(xí)時間里，我學(xué)到了很多，無論是做人還是做事，也拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。最忙的時候，可以晚上畫到2點多第二天依然繼續(xù)奮戰(zhàn)，也有空閑的時候，可以好幾天都沒事做。另外自己也還有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。之前速度慢的缺點，老板也和我說過，我回去想了想，發(fā)覺是自己的態(tài)度問題，我沒有意識到時間的緊迫，把許多事情都拖著，但是設(shè)計是由不得我們的，什么事情都應(yīng)該早早做好，現(xiàn)在，我已經(jīng)不會再拖拖拉拉了。我的基礎(chǔ)不好，但我相信勤能補拙，一段時間后我的專業(yè)知識一定不會比別人差。
先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。