寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們整理思緒，對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)回顧。寫(xiě)總結(jié)要注意不要泛泛而談，要具體、有深度。最后，希望大家能喜歡這些總結(jié)范文，并能從中獲得一些有益的啟示和收獲。
書(shū)香主持詞篇一
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！歡迎來(lái)到“書(shū)香校園”主題活動(dòng)的主持現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人。今天，我們歡聚一堂，共同探索閱讀的海洋，品味書(shū)香四溢的校園生活。
首先，我想向大家介紹一下今天的到場(chǎng)嘉賓。他們是我們的校長(zhǎng)，還有各學(xué)科的資深教師，以及一些在閱讀方面表現(xiàn)突出的學(xué)生代表。他們將和我們一起，分享他們的閱讀體驗(yàn)和感悟。
接下來(lái)，我想給大家介紹一下本次活動(dòng)的主題。我們的主題是“書(shū)香校園”，我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們的校園充滿書(shū)香氣息，讓我們的學(xué)生熱愛(ài)閱讀，讓閱讀成為我們生活的一部分。
在這里，我要感謝所有參與到這次活動(dòng)中的同學(xué)們，是你們的熱情和參與，讓我們的活動(dòng)更加豐富多彩。同時(shí)，我也要感謝我們的老師們，是你們的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓我們的學(xué)生更加熱愛(ài)閱讀。
最后，我要向大家宣布，本次“書(shū)香校園”主題活動(dòng)正式開(kāi)始！讓我們一起，在書(shū)的世界中漫游，感受書(shū)的魅力，享受閱讀的快樂(lè)。
謝謝大家！讓我們一起走進(jìn)閱讀的海洋，品味書(shū)香四溢的校園生活！
書(shū)香主持詞篇二
感謝敬愛(ài)的校長(zhǎng)為我們做出榜樣。
有了校長(zhǎng)的鼓勵(lì)我們一定可以更棒。
與經(jīng)典同行，打好人生底色。
與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。
與群書(shū)為伴，爭(zhēng)做快樂(lè)讀書(shū)人。
弘揚(yáng)民族文化是我們的.責(zé)任。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由的徜徉。
親愛(ài)的同學(xué)們，“書(shū)香校園，書(shū)的天堂；書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。
最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！
我宣布：xx小學(xué)第三屆“樂(lè)享書(shū)香幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
書(shū)香主持詞篇三
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：大家上午好！今天，天氣雖然寒冷，但同學(xué)們依然朝氣蓬勃。為了健康的體魄，為了美好的人生，為了號(hào)召全校同學(xué)積極投身全國(guó)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，我們將隆重舉行“貴戚坊小學(xué)冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我們希望通過(guò)本次活動(dòng)，能充分展我校學(xué)生青春、健康、積極向上的精神風(fēng)貌。第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表六（）班xx同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出冬季長(zhǎng)跑的倡議書(shū)。為提高全民族和青少年的健康素質(zhì)，國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央決定，開(kāi)展第五屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，動(dòng)員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉。第一，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要以進(jìn)一步提高對(duì)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)為先導(dǎo)。各年級(jí)要把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，提高全體學(xué)生健康體質(zhì)水平，在全校掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，形成全校師生積極參與體育鍛煉的良好風(fēng)尚。第三，要營(yíng)造良好的輿論氛圍，通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，增強(qiáng)廣大同學(xué)的健康意識(shí)?，F(xiàn)在我宣布，孝感高中“陽(yáng)光體育與快樂(lè)校園同行”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
書(shū)香主持詞篇四
〔總片花，音樂(lè)起，主持人上。
甲：假如笑容是一種花開(kāi)，這種花開(kāi)，一定是幸福和甜蜜。
乙：假如收獲是一種花花，這種花開(kāi)，一定有追求和理想。
甲：對(duì)于文藝工作者來(lái)說(shuō)，這種花開(kāi)，可能是一本書(shū)，一首歌、一部戲、一出劇，
演繹著生命深處的歌唱。
乙：累累碩果，沁人心脾。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，女士們，先生們：
黨的“十八大”的勝利召開(kāi)，讓我們歡欣鼓舞、激情滿懷；
乙：我們與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新；
甲：下面為大家介紹出席本次頒獎(jiǎng)典禮的市領(lǐng)導(dǎo)：
淮安市委常委、宣傳部長(zhǎng)戚壽余。
淮安市人大常委會(huì)黨組副書(shū)記、副主任劉希平。
淮安市副市長(zhǎng)王紅紅。
淮安市政協(xié)副主席王士高。
甲：淮安市第八屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
書(shū)香主持詞篇五
（通訊員：李倩）富麗堂皇的牡丹，清嬌秀麗的荷花，高雅脫俗的蘭花，清麗雅逸的山水，蒼勁有力的大字??一幅幅精美絕倫的作品無(wú)不令人嘆為觀止。
11月26日上午9點(diǎn)，武漢開(kāi)發(fā)區(qū)教育局康奕軍主任聯(lián)合武漢車都書(shū)畫(huà)藝術(shù)研究會(huì)共同開(kāi)展“翰墨書(shū)香滿新城”——書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)。
中國(guó)書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)理事李正華，中國(guó)書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)會(huì)員殷輝、侯樹(shù)樂(lè)、朱應(yīng)能、張建軍和湖北省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員張泉、羅軍、計(jì)萬(wàn)峰、楊會(huì)玲、何同興、陳祥華和新城小學(xué)的書(shū)法教師、學(xué)生面對(duì)面口傳身教、現(xiàn)場(chǎng)示范，給校園的書(shū)法教育帶來(lái)了一股新風(fēng)和實(shí)實(shí)在在的影響。
用規(guī)范漢字表》的一個(gè)重要舉措，又是推動(dòng)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，提高學(xué)生書(shū)法藝術(shù)水平的重要平臺(tái)。教育局本著為學(xué)校發(fā)展的原則，牽線搭橋，邀請(qǐng)書(shū)畫(huà)名家們當(dāng)了一次免費(fèi)的義工，面對(duì)面和師生交流，讓新城小學(xué)的書(shū)法老師和學(xué)生得到了實(shí)惠，今天的交流活動(dòng)很有意義。”
新城小學(xué)校長(zhǎng)林娜感慨地說(shuō)：“書(shū)法是學(xué)校的四大特色之一，學(xué)校全力打造集‘墨香、書(shū)香、人文、綠色’于一體的生態(tài)校園，形成了理念文化、管理文化、制度文化、特色文化、課程文化、環(huán)境文化、傳統(tǒng)文化等七個(gè)文化板塊，形成了獨(dú)特的校園文化。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，大家都練書(shū)法。每天中午二十分鐘是全校師生書(shū)法習(xí)練時(shí)間。目前，學(xué)校里裝備了2間專用的書(shū)畫(huà)教室，成立了2個(gè)學(xué)生書(shū)法社團(tuán)，每周兩節(jié)書(shū)法課。目前學(xué)書(shū)法的學(xué)生從三年級(jí)到六年級(jí)都有，已經(jīng)形成了多層次培養(yǎng)、梯隊(duì)式發(fā)展的良好模式?！?BR> 最后書(shū)法家們揮毫潑墨，預(yù)祝新城小學(xué)創(chuàng)建湖北省語(yǔ)言文字示范校工作圓滿成功。
書(shū)香主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送爽。在這個(gè)充滿希望的日子里，我們歡聚一堂，共同見(jiàn)證一場(chǎng)充滿書(shū)香氣息的校園活動(dòng)。首先，讓我們用熱烈的掌聲拉開(kāi)今天活動(dòng)的序幕！
今天，我們的活動(dòng)主要分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)是“經(jīng)典誦讀”，讓我們欣賞同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演；第二個(gè)環(huán)節(jié)是“好書(shū)推薦”，請(qǐng)同學(xué)們分享自己喜歡的好書(shū)，并闡述推薦理由。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，我們邀請(qǐng)了六位同學(xué)，他們將用最真摯的情感，最優(yōu)美的聲音，為我們誦讀經(jīng)典文學(xué)作品。他們的表演將帶給我們無(wú)限的想象空間，讓我們感受到中華文化的博大精深。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——“好書(shū)推薦”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們邀請(qǐng)了五位同學(xué)，他們將為我們推薦自己喜歡的好書(shū)。他們將從不同的角度，闡述推薦理由，讓我們對(duì)好書(shū)有更深入的了解。
在這里，我要特別感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，正是因?yàn)槟銈兊闹С峙c參與，才讓這場(chǎng)活動(dòng)充滿了生機(jī)與活力。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，表示?duì)他們的衷心感謝！
最后，讓我們共同期待，在未來(lái)的日子里，我們的校園將更加濃郁，充滿書(shū)香氣息。讓我們一起努力，用知識(shí)的力量，照亮我們前行的道路，書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái)！
謝謝大家！
書(shū)香主持詞篇七
二、活動(dòng)目的：
（1）營(yíng)造更好的教室文化氛圍，更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能。
（2）進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（3）發(fā)揮各專業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神。
（4）為學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，進(jìn)一步豐富了我校的校園文化。
（5）創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)和健康的審美情趣。
三、活動(dòng)宗旨：“創(chuàng)學(xué)習(xí)氛圍，展制造風(fēng)采”
四、活動(dòng)時(shí)間：待定。
五、參賽對(duì)象：我院各班級(jí)。
六、策劃主辦部門(mén)：院勞動(dòng)部。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周聲雙。
八、比賽流程：
1、組織宣傳：張貼海報(bào)、同時(shí)由勞動(dòng)部召開(kāi)各班勞動(dòng)委員會(huì)議部署及組織宣傳報(bào)名工作。
2、組織報(bào)名：各班勞動(dòng)委員做進(jìn)一步宣傳，并將本班專業(yè)、教室號(hào)、聯(lián)系電話，統(tǒng)一于待定日期交至負(fù)責(zé)人手上及各咨詢點(diǎn)。
3、評(píng)比打分：待定日期由本次比賽評(píng)委組對(duì)參賽教室按順序進(jìn)行評(píng)分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時(shí)在教室區(qū)設(shè)立投票點(diǎn)由其他同學(xué)對(duì)自己喜歡的`設(shè)計(jì)班級(jí)投票,投票結(jié)果將作為評(píng)獎(jiǎng)參考.比賽遵循公平、公正、公開(kāi)的評(píng)分原則。
4、照片展示：待定日期分別在校園進(jìn)行展出及我系宣傳欄上展出獲獎(jiǎng)教室的照片。
九、設(shè)計(jì)要求：
（1）設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)成員的共同理想與追求。
（2）具體形式不設(shè)定，可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點(diǎn)，一目了然。
（3）教室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
（4）取一個(gè)符合本教室特定文化氛圍的名稱于教室內(nèi)合適的地方。
（5）倡導(dǎo)自制，不提倡購(gòu)買(mǎi)成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。
十、評(píng)分規(guī)則：
1.創(chuàng)意：計(jì)內(nèi)容新穎，大方。占20分。
2.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20分。
3.手工：設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10分。
4.衛(wèi)生：教室衛(wèi)生參照教室評(píng)分細(xì)則。占40分。
5.名稱：設(shè)計(jì)名稱別致，能體現(xiàn)教室設(shè)計(jì)的內(nèi)容。占10分。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)方案：
一等獎(jiǎng)（1名）：一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
二等獎(jiǎng)（2名）：二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
三等獎(jiǎng)（3名）：三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名）：優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
十二：預(yù)算資金：
獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀+宣傳=150元。
書(shū)香主持詞篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！鶯歌燕舞陽(yáng)春月，書(shū)香墨香滿校園。在這春意盎然，陽(yáng)光燦爛的季節(jié)里，我校迎來(lái)了“讓閱讀成為習(xí)慣·讓書(shū)香溢滿校園”書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。眾所周知，讀書(shū)可以啟迪智慧，拓寬思維，豐富閱歷，凈化心靈，而這項(xiàng)活動(dòng)正是推動(dòng)我們?nèi)ハ硎芸|縷書(shū)香的曼妙之旅。
儀式二：下面有請(qǐng)鄒新鋒校長(zhǎng)宣讀書(shū)香校園建設(shè)總體方案。
儀式三：有請(qǐng)校長(zhǎng)代表——謝艷權(quán)校長(zhǎng)發(fā)言。
儀式四：請(qǐng)教師代表溫怡佩老師發(fā)言。
溫怡佩老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心，做一名勤奮的讀書(shū)人！
儀式五：請(qǐng)學(xué)生代表六（1）班張亞路同學(xué)發(fā)言：
張亞路同學(xué)的發(fā)言，讓我們深切的感受到我們謝坊鎮(zhèn)小學(xué)蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到謝坊鎮(zhèn)小學(xué)與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的態(tài)度和信心。
結(jié)束語(yǔ)。
老師們、同學(xué)們：
讓我們一起加入閱讀的行列，做一個(gè)快樂(lè)幸福的讀書(shū)人，我們的生活會(huì)因閱讀而多姿，我們的生命會(huì)因閱讀而精彩！”走進(jìn)一本好書(shū)，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友；走進(jìn)書(shū)的世界，會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí)，見(jiàn)地卓越；會(huì)讓我們的思想超然，心胸曠達(dá)；讀書(shū)可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質(zhì)。
書(shū)香校園是理想的校園，我們熱切地期待和堅(jiān)定地相信我們必將成為熱愛(ài)讀書(shū)、享受讀書(shū)的人，讓我們迎著春的生機(jī)，捧起書(shū)本，甜甜地品讀美麗，收獲美麗。謝謝大家！
書(shū)香主持詞篇九
各位來(lái)賓，各位朋友。
女士們，先生們。
合：大家好。
作為邢臺(tái)的主持人，我很高興能作為龐總的搭擋。毫無(wú)疑問(wèn)，鴻溪書(shū)香園落戶牛城，為我們帶來(lái)溫暖的海派新風(fēng)，在這里，我們隆重地有請(qǐng)公司總經(jīng)理助理喬志國(guó)先生致新春賀詞。
公司賀詞。
謝謝喬總，喬總道出我們共同的心聲，我們良好的祝愿。
青藏高原。
在今天的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，除了職工和業(yè)主們表演的精彩節(jié)目，我們還準(zhǔn)備了一些謎語(yǔ)，猜出來(lái)的朋友請(qǐng)將您的名字與謎底，寫(xiě)在我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備好的便箋上，然后轉(zhuǎn)交給您身邊的工作人員。我們將有一份小小的禮品送給您。（公布謎面）。
同時(shí)呢，我們還在節(jié)目中間為您安排了幸運(yùn)活動(dòng)，哪位朋友想試試您的手氣？
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
舞蹈：激情。
朋友們，我們現(xiàn)在進(jìn)入第二輪的抽獎(jiǎng)。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
我們青春因?yàn)槲覀儠r(shí)尚，我們時(shí)尚因?yàn)槲覀冮_(kāi)放，我們的'吉它彈奏著清新詩(shī)意的棲居空間，我們的架子鼓敲打著時(shí)尚精致的生活場(chǎng)景。
搖滾樂(lè)演奏。
昂揚(yáng)向上的搖滾樂(lè)之后，我們有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的四位小朋友介紹節(jié)目。
吹氣球。
我們就借小朋友們吹起來(lái)的氣球，再做一個(gè)游戲介紹節(jié)目。
背靠背擠氣球。
有了愛(ài)就有了陽(yáng)光，碧水和翠庭，有了愛(ài)就有夢(mèng)幻的風(fēng)景，新鮮的空氣，和煦的微風(fēng)，有了愛(ài)就有了一切。
讓愛(ài)駐我家。
讓更多的愛(ài)住進(jìn)我們的家，我們的生活才會(huì)無(wú)比燦爛與高雅。
讓我們的愛(ài)住進(jìn)您的家，我們的事業(yè)才會(huì)不斷卓越與騰達(dá)。
下面，我們進(jìn)入了第三次抽獎(jiǎng)。
第三次抽獎(jiǎng)。
牛城大地第一盤(pán)。
鴻溪花園傾情綻。
若問(wèn)誰(shuí)家花最香。
三－句－半。
三句半。
全場(chǎng)歡呼，好――。
孫總唱歌（唱完后掌聲不斷，在掌聲中主持人上場(chǎng)）。
孫總表演的好不好？
好――。
再來(lái)一下要不要？
要――。
孫總，大家勝情邀請(qǐng)您，
隨意清唱，
感謝孫總。下面我們進(jìn)行一個(gè)游戲，（講規(guī)則）。
搶撥手機(jī)。
獨(dú)唱《奔跑》。
感謝孔明子小朋友的精彩表演，下面我們做這樣一個(gè)游戲，（請(qǐng)游戲規(guī)則）。
游戲：猜個(gè)人喜好。
獨(dú)唱：兵哥哥。
一首兵哥哥，把我們的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的邊防哨所，我們也開(kāi)始了第四輪的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
抽獎(jiǎng)。
祝賀這位朋友。這樣我們從現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)出一對(duì)家庭組合做下面這個(gè)游戲（請(qǐng)規(guī)劃）。
游戲：猜價(jià)格。
祝賀和（指獲獎(jiǎng)的人）。我們都知道，鴻溪書(shū)香園從海濱城市大連來(lái)到我們邢臺(tái)，為我們?nèi)嗣癜簿訕?lè)業(yè)默默奉獻(xiàn)著，不惜家鄉(xiāng)的老人、愛(ài)人還有孩子，他們是多么羨慕這一對(duì)對(duì)幸福的家庭啊。在我們排練節(jié)目的時(shí)候呢，一個(gè)和我年輕相仿的員工接到了女兒打來(lái)的電話，女兒說(shuō)，“媽媽，你什么時(shí)候回來(lái)啊?！边@個(gè)員工對(duì)女兒說(shuō)，“媽媽忙，回不去，女兒聽(tīng)爸爸話――”，女兒邊哭邊說(shuō)，“媽媽，您要是再不回來(lái)，我和爸爸就不要您了，”這位員工硬是在女兒的哭聲中掛了電話，隨著很快又投入了緊張的晚會(huì)準(zhǔn)備工作中去。我看在眼里，急在心里，也深深地打動(dòng)了我，讓我對(duì)支持我們邢臺(tái)發(fā)展的鴻溪人產(chǎn)生了由衷地敬佩，他們帶來(lái)的不僅是溫馨與時(shí)尚的先鋒，同時(shí)也帶來(lái)了更多的精神財(cái)富。使我更加認(rèn)真對(duì)待這次晚會(huì)，不敢有絲毫的懈怠。在這里我們也深深地對(duì)他們的親人們表示由衷的問(wèn)候。
古箏表演。
伴隨著一曲歡快輕松的古箏表演，我們?cè)僮鲆粋€(gè)游戲（講游戲）。
游戲―猜數(shù)字。
歌曲：比我幸福。
朋友們，這是我們本次聯(lián)歡會(huì)最后一次抽獎(jiǎng)了，不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，
幸運(yùn)一等獎(jiǎng)。
祝賀這位朋友，我們做一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎。
（主持人領(lǐng)唱：如果感到幸福你就拍拍手，帶大家一起唱）。
一起唱拍手歌，上場(chǎng)。
音樂(lè)起，《相親相愛(ài)一家人》，直上。
相親相愛(ài)是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五星級(jí)的家；
相親相愛(ài)是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān)，讓心情好好放個(gè)假。
相親相愛(ài)，我們永遠(yuǎn)是一家。
相親相愛(ài)，讓愛(ài)駐我家。
親愛(ài)的朋友們。
聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束。
合：我們明年，再見(jiàn)。
書(shū)香主持詞篇十
男：尊敬的各位來(lái)賓、各位車友。
女：女士們、先生們，大家——。
合：晚上好!!
男：又是一年春華秋實(shí)、盤(pán)點(diǎn)收獲的歲尾。
又是一個(gè)歡天喜地、群情激蕩的時(shí)刻。
女：又是一度高朋滿座，歡聚一堂的相逢。
又是一場(chǎng)美酒飄香、互敘衷腸的盛會(huì)。
男：今晚是風(fēng)行天下俱樂(lè)部車友的相聚時(shí)刻。
女：今晚是東營(yíng)健身運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的團(tuán)圓時(shí)刻。
男：我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，回憶騎行送給我們的美好時(shí)光。
男：20風(fēng)行天下自行車運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部車友年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，鳴炮!(螞蚱音樂(lè)配合)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓合影。
女：介紹出席今天年會(huì)的嘉賓，
女：有請(qǐng)各位嘉賓雙手交叉彼此相握、合影留念，祝友誼地久天長(zhǎng)。
男：(旁白)相同的愛(ài)好讓我們相聚在一起，風(fēng)行是自行車愛(ài)好者的一個(gè)符號(hào)，正是有了像風(fēng)行天下一樣的眾多符號(hào)，生活在同一個(gè)城市的我們平添了走出去的勇氣。
女：(旁白)風(fēng)行天下同東營(yíng)地區(qū)所有單車團(tuán)體一樣，成為凝聚廣大愛(ài)好者的紐帶。祝愿所有休閑、健身運(yùn)動(dòng)團(tuán)體在新的一年里，團(tuán)結(jié)合作，友好共處，給廣大愛(ài)好者搭建更加和諧的平臺(tái)。
男：讓我們?cè)僖淮伟颜坡暙I(xiàn)給他們，下面有請(qǐng)三人行致辭：
第二環(huán)節(jié)：三人行致辭。
第三環(huán)節(jié)：野狼張、老螞蚱海南騎游地圖展示。
女：過(guò)去的，風(fēng)行天下的車友給我們帶來(lái)不僅僅是快樂(lè)，更給我們帶來(lái)了許多的驚喜和贊嘆。
男：車友們風(fēng)行陽(yáng)信賞梨花、兩岸齊聚槐樹(shù)林，清風(fēng)湖畔望仰天，快樂(lè)逍遙葵花園，東營(yíng)周邊留下了車友矯健的身影。
女：更有一對(duì)老搭檔---一對(duì)“老爺子”級(jí)車友，他們“千山萬(wàn)水走單騎”，從海南開(kāi)始，由南到北，縱貫廣東、廣西、貴州、四川、湖南、湖北、安徽、江蘇等10多個(gè)省市，歷時(shí)58天，騎行5280公里，成為今年車友一次騎行活動(dòng)之最。
男：下面有請(qǐng)老車友：老螞蚱、野狼張展示他們的騎行路線圖。(螞蚱找輕柔音樂(lè)配合)。
女：(旁白)在路上你們是健康的使者，在山巔你們是風(fēng)行的旗幟;意志堅(jiān)強(qiáng)你們是流動(dòng)的鋼鐵，老驥伏櫪你們是車友的榜樣。車友們，把你們的掌聲送給兩位老爺子、(老車友講話、感言)。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：車友代表講話。
女：風(fēng)行的車友，你們是追風(fēng)的騎士，風(fēng)行路上，只為追尋更多的精彩和留戀。
男：風(fēng)行的車友，你們是快樂(lè)的使者，感悟自然，一起踐行快樂(lè)、健康、低碳、環(huán)保的生活理念。
女：在路上，風(fēng)行就是一道風(fēng)景，強(qiáng)身健體、發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
男：在田野，風(fēng)行就是一抹翠綠，豐富體驗(yàn)、感悟自然。
下面有請(qǐng)車友代表望風(fēng)行致辭!(講話畢)。
男：我愛(ài)風(fēng)行，是你給了我一對(duì)翱翔的翅膀，讓我俯瞰美麗景色。
女：我愛(ài)風(fēng)行，是你給了我一副堅(jiān)實(shí)的腳板，讓我踏遍青山綠水。
男：我愛(ài)風(fēng)行，是你磨練了我的精神意志，讓我收獲堅(jiān)強(qiáng)和友誼。
女：我愛(ài)風(fēng)行，是你豐富了我的人生經(jīng)歷，讓我懂得如何戰(zhàn)勝自己。
(合)我愛(ài)風(fēng)行----我騎行、我健康、我快樂(lè)。
(視頻片隨即進(jìn)入)。
男：讓我們請(qǐng)出視頻片的制作者：藍(lán)色風(fēng)沙。作為一位熱心車友。藍(lán)色風(fēng)沙白天忙于工作，晚上加班加點(diǎn)制作視頻小片，年會(huì)前不知熬過(guò)了多少不眠之夜，用辛勤的勞動(dòng)和精湛的技藝，帶來(lái)了車友騎行的美好瞬間，奉獻(xiàn)了一道視覺(jué)大餐。掌聲獻(xiàn)給--藍(lán)色風(fēng)沙。
女：6年多來(lái)，風(fēng)行天下俱樂(lè)部之所以聚集了眾多車友，是因?yàn)樗o每一位車友、給每一次出行提供里堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支撐。同樣，俱樂(lè)部也在廣大車友的鼎力支持不斷發(fā)展壯大。
男：此次年會(huì)，我們得到了許多像藍(lán)色風(fēng)沙一樣的熱心車友的大力幫助，他們?yōu)槟陼?huì)出謀劃策，傾盡了全力，才有了我們廣大車友的開(kāi)心相聚，讓我們也把掌聲送給這些忙碌的熱心車友，謝謝你們!
女：今天的年會(huì)，我們同樣評(píng)選出了風(fēng)行天下十個(gè)年度獎(jiǎng)項(xiàng)和一個(gè)集體獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)，我們多才多藝的車友也會(huì)在這里表現(xiàn)他們的才藝，請(qǐng)大家邊吃邊看，稍后更精彩!
(開(kāi)吃，螞蚱給點(diǎn)音樂(lè)!隨后循環(huán)播放視頻小片)。
第五個(gè)環(huán)節(jié)：發(fā)獎(jiǎng)表演節(jié)目。
第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是：“夕陽(yáng)紅獎(jiǎng)”付大哥，老螞蚱，紅星。節(jié)目：獨(dú)唱：《夕陽(yáng)紅》風(fēng)行綠洲。
第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：20“鐵人獎(jiǎng)”：擁軍。柳色青青頒獎(jiǎng)。節(jié)目：合唱《朋友》真行野人等。
第三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：20度“騎行最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)”：野狼張。節(jié)目：蹈《彩云之南》飛雪認(rèn)飄渺。
第六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：2013年度“巾幗車友獎(jiǎng)”：湖水。萬(wàn)里任我行頒獎(jiǎng)?！段抑辉诤跄恪房绍?。
第七個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：2013年度“迎來(lái)送往獎(jiǎng)”：狼。快慰人生頒獎(jiǎng)。天津快板：郭紅旗。
第八個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：2013年度“高人獎(jiǎng)”：虎妞，雄鷹，野人。冒牌頒獎(jiǎng)。
第九個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：2013年度“超級(jí)車友獎(jiǎng)：飛舞的云。飛雪人飄渺頒獎(jiǎng)。
第十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：2013年度“服務(wù)明星獎(jiǎng)”：真行楊明義王師傅。相約風(fēng)行清涼頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
男：各位嘉賓、各位車友，讓我們?nèi)计鸪跻沟膼?ài)火，走進(jìn)溫馨的時(shí)刻。
女：讓我們共同舉杯，祝東營(yíng)自行車運(yùn)動(dòng)越來(lái)越紅火，祝我們大家一年更比一年好。
合：干杯。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好！
甲：石榴仙子舞長(zhǎng)袖，虞姬娘娘唱風(fēng)流。
乙：由海寧中國(guó)皮革城總部牽頭、中國(guó)沭陽(yáng)·海寧皮革城主辦、茆圩鄉(xiāng)人民政府等單位共同協(xié)辦的——中國(guó)沭陽(yáng)·海寧皮革城“虞美人”大賽總決賽暨評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)在美麗的虞姬生態(tài)園如期舉行。
甲：來(lái)自沭陽(yáng)、宿遷、淮安、徐州、連云港、臨沂六個(gè)賽區(qū)的500名參賽選手，經(jīng)過(guò)海選和預(yù)選，有24名選手進(jìn)入了決賽圈，她們今天晚上將在這里展開(kāi)總決賽的最后角逐，“虞美人”皮裝小姐冠、亞、季軍以及五項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)將在今天晚上一一揭曉。沭陽(yáng)電視臺(tái)全程錄播總決賽盛況，用電視鏡頭見(jiàn)證現(xiàn)代“虞美人”的隆重誕生。
乙：千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，幻化飛花又開(kāi)篇，好，親愛(ài)的觀眾朋友們，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎參加2011中國(guó)沭陽(yáng)·海寧皮革城“虞美人”大賽總決賽的24位佳麗靚麗登常（依次入場(chǎng)）。
甲：讓我們用熱烈的掌聲首先歡迎出席決賽和頒獎(jiǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：（另附領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)名單）。
乙：在此呢，我們還要隆重地向大家介紹參加本次中國(guó)沭陽(yáng)·海寧皮革城“虞美人”大賽總決賽的各位評(píng)委老師，他們是：（附詳細(xì)名單）。
甲：在決賽拉開(kāi)帷幕之前，我受大賽組委會(huì)的委托，宣布一下決賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽要求，大賽組委會(huì)愿意接受全體參賽選手和廣大觀眾的監(jiān)督，讓大賽公開(kāi)透明。（另附評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽要求）。
主持人退場(chǎng)，第一組佳麗上，主持人旁白三組不同風(fēng)格的時(shí)裝秀：
第一組。
選手簡(jiǎn)介：1號(hào)選手xxx，來(lái)自……依次介紹到8號(hào)，資料由皮革城提供，每位選手不超過(guò)50字。主持人自行控制節(jié)奏。
第二組。
旁白（總體概括）：清純，浪漫是現(xiàn)代女性的追求，本系列服裝造型簡(jiǎn)潔而飄逸，映襯了現(xiàn)代女性優(yōu)雅的美感。大方而不失女性的風(fēng)度，美觀而不失現(xiàn)代女性的風(fēng)韻，年輕而不失幽雅，簡(jiǎn)潔而不失有型。簡(jiǎn)潔、靈秀、個(gè)性，是這組服裝最大的特點(diǎn)。
選手簡(jiǎn)介：9號(hào)選手xxx，來(lái)自……依次介紹到16號(hào)，資料由皮革城提供，每位選手不超過(guò)50字。主持人自行控制節(jié)奏。
第三組。
旁白（總體概括）：優(yōu)雅內(nèi)斂，盡在朦朧中顯現(xiàn)，融入到這夜晚神秘的氣息里。我們能夠看到的是姿勢(shì)，能夠感受的是高雅，美，在這里集結(jié)、涌動(dòng)、碰撞、激揚(yáng)，綻開(kāi)成花朵，繪成美麗的圖畫(huà)！
選手簡(jiǎn)介：17號(hào)選手xxx，來(lái)自……依次介紹到24號(hào)，資料由皮革城提供，每位選手不超過(guò)50字。主持人自行控制節(jié)奏。
書(shū)香主持詞篇十一
合：大家下午好！
宋：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人；
郭：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人；
于：本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，讀經(jīng)典美文，誦唐詩(shī)宋詞。開(kāi)展了讀書(shū)交流、詩(shī)詞大會(huì)、親子誦讀等系列活動(dòng)。
宋：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。
郭：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩(shī)意人生。
合：二年級(jí)二班“書(shū)香飄萬(wàn)家，親子誦讀樂(lè)”活動(dòng)現(xiàn)在正式——開(kāi)始。
2.馬一暢：總有一篇文章，讓我們記憶猶新，總有一則故事，教我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞朱程飛同學(xué)和媽媽為我們帶來(lái)的寓言故事——《偷東西的小孩》。
結(jié)束語(yǔ)：
于：沐浴中華經(jīng)典，傳承華夏文明。感謝今天所有到場(chǎng)的叔叔阿姨，是你們賦予了這次活動(dòng)美好的意義。
宋：感謝今天勇于展示的.所有同學(xué)，是你們讓這次活動(dòng)豐富多彩。
郭：即使難忘，卻不得不分離;
宋：即使難舍難分，也不得不散場(chǎng)；
合：武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)二班親子誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。
郭：謝謝我們的老師、各位叔叔阿姨以及同學(xué)們。
書(shū)香主持詞篇十二
合：大家好！
男：為響應(yīng)團(tuán)縣委和縣教育體育局的號(hào)召，紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)93周年，弘揚(yáng)民族精神和我國(guó)傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，女：緬懷革命先烈，感恩幸福生活，營(yíng)造書(shū)香校園，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，男：我校團(tuán)委與政教處特舉辦了書(shū)香校園之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽。
女：本次活動(dòng)的參賽對(duì)象為。
七、八學(xué)年，七年級(jí)為經(jīng)典歌曲合唱比賽，八年級(jí)為經(jīng)典誦讀比賽。比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)都已下發(fā)到各學(xué)年，所以在這里我們就不再重復(fù)了。男：下面我向大家介紹一下參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委，很榮幸，我們請(qǐng)來(lái)了團(tuán)縣委副書(shū)記周武軍（示意一下）、縣教育體育局中教股股長(zhǎng)黃耀偉（示意）、我校校長(zhǎng)李民霞（示意），讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
男：下面請(qǐng)我校政教處主任胡國(guó)鋒老師宣讀八年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。女：下面請(qǐng)我校團(tuán)委書(shū)記李莉老師宣讀七年級(jí)經(jīng)典歌曲合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男：走過(guò)歲月的長(zhǎng)河，往事悠悠，仿佛就在昨天。
女：漫過(guò)時(shí)間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。
女：我們歌唱那些優(yōu)美的旋律，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶男：那一篇篇朗朗上口的佳作給了我們無(wú)盡的教益，女：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典給了我們美好的藝術(shù)享受，男：火紅的青春，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典，女：金色的時(shí)代，意氣風(fēng)發(fā)，教室操場(chǎng)我們高唱中華經(jīng)典。
男：下面我宣布書(shū)香校園系列活動(dòng)之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽正式開(kāi)始。
（李校長(zhǎng)宣布進(jìn)入決賽班級(jí)名單）。
（結(jié)束語(yǔ)）。
男：一本書(shū)，一首歌，也許并不能改變我們的命運(yùn)，但會(huì)使我們心靈充實(shí)，給我們信念。女：親愛(ài)的同學(xué)們，你們的努力不會(huì)白費(fèi)，時(shí)間會(huì)做出最公正的評(píng)判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里，讓美麗的花朵綻放在夢(mèng)想的追逐中。
男：在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞，女：在日新月異的祖國(guó)騰飛中，我們相信經(jīng)典歌曲是永恒的支撐。
男：它會(huì)賜予我們堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。
女：第五中學(xué)經(jīng)典誦讀與歌曲比賽到此結(jié)束，感謝在座各位的大力支持，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)先行。
書(shū)香主持詞篇十三
b：尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，（合）大家好！
a：草長(zhǎng)鶯飛，送走了凜凜寒風(fēng)，我們迎來(lái)了溫暖的春天。
b：春天是書(shū)聲瑯瑯的季節(jié)，在這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里，八年級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
a：今天，我們相聚在這里，開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽，共同分享快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng)的喜悅。
b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是趙克利校長(zhǎng)、蹇新華校長(zhǎng)、羅振平老師、吳建忠老師、張蓉老師、蹇杰明老師、陳其才老師。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b：下面，請(qǐng)八年級(jí)分管校長(zhǎng)趙克利校長(zhǎng)致辭。大家歡迎！
a：感謝趙校長(zhǎng)的致辭。參加今天比賽的21位選手是來(lái)自全年級(jí)的讀書(shū)積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
b：請(qǐng)蹇校長(zhǎng)宣布演講比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案。
b：接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧！
a：首先請(qǐng)一號(hào)選手演講，請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備；
a、非常感謝21位選手為我們帶來(lái)的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼疲?BR> b：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書(shū)海中共同遨游，享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。
a：請(qǐng)羅振平老師代表評(píng)委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評(píng)。
b：現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)趙校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果！
a：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)沈主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎！
b：有請(qǐng)湯老師為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎！
a：有請(qǐng)龔老師為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎！
a：讀書(shū)是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香。
b：讀書(shū)是一種享受。享受陽(yáng)光明媚；享受空氣清新；享受歷練深邃。
a：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)！
b：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生！
書(shū)香主持詞篇十四
1.古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。
2.現(xiàn)在的人說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們精神的糧食。
3.由此可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極具意義的事。
4.為了讓我們對(duì)讀書(shū)更加了解，我宣布。
5.三年五班，“書(shū)香校園”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
6.三年五班，“書(shū)香校園”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
7.正所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
8.陪伴我們成長(zhǎng)的校園自是離不開(kāi)縷縷書(shū)香。
9.每時(shí)每刻，書(shū)香都會(huì)出沒(méi)在校園的每個(gè)角落。
10.請(qǐng)大家來(lái)談一談，在我們的校園里都縈繞著哪些書(shū)香。
11.書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是重要的學(xué)習(xí)方式，充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。從進(jìn)入初中以來(lái)，書(shū)給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，書(shū)使我們的生活更加豐富多彩。
12.戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō)：“書(shū)籍是我們的精神食糧?！?BR> 13.歷史從遠(yuǎn)古走來(lái)，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無(wú)論從盤(pán)古開(kāi)天、倉(cāng)頡（jie）造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開(kāi)始，書(shū)籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?BR> 14.古往今來(lái)，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)不少的課外書(shū)籍，下面請(qǐng)大家來(lái)分享一下。
15.書(shū)是一座山，巍巍挺立的是縱橫幾萬(wàn)里的尊嚴(yán)。
16.書(shū)是一條河，綿綿流淌的是上下五千年的智慧。
17.書(shū)是一首詩(shī)，字里行間悸動(dòng)的是獨(dú)行的靈魂。
18.書(shū)是一幅畫(huà)，色彩光影調(diào)和的是紛紜的世態(tài)。
19.我們?cè)跁?shū)海中暢游，并得到深切的感悟。只有博覽群書(shū)，我們才能獲得生命的永恒。
20.同學(xué)們，你們是否也有同樣的感覺(jué)呢？下面就請(qǐng)交流一下自己的讀書(shū)體會(huì)。
21.人不讀書(shū)，便如一艘精美的船舶卻沒(méi)有羅盤(pán)，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒(méi)有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無(wú)法確定自己的位置所在。
22.人不讀書(shū)，猶如農(nóng)夫經(jīng)營(yíng)貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報(bào)。
23.常讀書(shū)的人，心里總是充滿被感動(dòng)的快樂(lè)和憚悟般的輕松，它們像一個(gè)個(gè)不需花錢(qián)便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩(shī)意。
24.常讀書(shū)的人，心境常常平靜而悠遠(yuǎn)，因?yàn)槊恳槐緯?shū)都像他的靈魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場(chǎng)景。
25.閱讀，可以給我們心的清香，美的憧憬，夢(mèng)的醒悟。
26.古往今來(lái)，不少名人熱衷于讀書(shū)，如：侯寶林抄書(shū)，高爾基救書(shū)等。下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己所積累的名人讀書(shū)小故事。
27.王符說(shuō)過(guò)：“夫道成于學(xué)而藏于書(shū)，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮?！?BR> 28.高爾基曾說(shuō)：“如果不是書(shū)籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹沒(méi)?！?BR> 29.陶宗義有言：“不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書(shū)?！?BR> 30.像這樣有關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)名言還有很多，請(qǐng)大家來(lái)展示一下。
31.孔子曰：三人行，必有我?guī)熝桑@即在告誡我們：只有博采眾長(zhǎng)，方可立于不敗之地。閱讀也一樣，多向他人學(xué)習(xí)做閱讀筆記的方法，多同他人研討閱讀后的。
心得體會(huì)。
多向師長(zhǎng)請(qǐng)教都是不無(wú)裨益的。
32.同學(xué)們，讀書(shū)需要掌握要領(lǐng)，讀書(shū)需要掌握方法，你們平日中都是如何讀書(shū)的呢？
33.聽(tīng)完了這么多，我想一定給大家很多有益的啟示，希望同學(xué)們好好利用這些方法，調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和結(jié)構(gòu)，讓書(shū)籍真正成為我們的朋友，讓書(shū)籍豐富我們的人生。
34.讀書(shū)是一種享受，享受明媚的陽(yáng)光，享受清新的空氣。
35.讀書(shū)是一種享受，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，享受多樣的人生。
36.讀書(shū)，很苦，好似咬破了蛇膽，苦澀無(wú)比，卻又久久地留在心中，清熱退火。
37.讀書(shū)，很酸，好似嘗到青果，酸酸澀澀，卻又回味無(wú)窮。
38.在書(shū)海中，我們靜靜地揣摩人生的快樂(lè)。
39.人生快樂(lè)，莫過(guò)于此。
40.用這快樂(lè)的心情，讓我們共同吟誦一首：《面朝大海，春暖花開(kāi)》。
41.高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?BR> 42.冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！?BR> 43.“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！?BR> 44.同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
45.接下來(lái)，請(qǐng)老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行。
總結(jié)。
46.好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑。給你指出生活的方向，教給你做人的道理。
47.好書(shū)，讓你預(yù)知未來(lái)，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。
48.讀書(shū)，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！讀書(shū)，讓博學(xué)和睿智拯救我們！
49.讀書(shū)，讓歷史和時(shí)間記住我們！讀書(shū)，讓民族之精魂永世傳承！
50.捧起書(shū)本，在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富。
51.讓我們用最勤奮的努力，將書(shū)香縈繞在校園的每一個(gè)角落。
52.讓我們用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。
53.我宣布：“三年五班，“書(shū)香校園”主題班會(huì)，到此結(jié)束?！?BR> 54.我宣布：“三年五班，“書(shū)香校園”主題班會(huì)，到此結(jié)束?！?BR> 書(shū)香主持詞篇十五
合：大家好！
男：鶯歌燕舞喜盈大地。
女：書(shū)香墨香飄滿校園。
男：今天，我們?cè)谶@里相聚，張開(kāi)詩(shī)歌的臂膀，去追尋理想之路；
女：今天，我們?cè)谶@里誦吟，敞開(kāi)心靈的窗戶，去尋找文明之光。
男：下面我宣布：清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典 品味書(shū)香 做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
女：五千年的華夏文明光輝燦爛，五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：縱橫中華大地，長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女：歷覽千載輝煌，靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男：我們感受經(jīng)典，以繼承中華文化；
女：我們品味書(shū)香，以傳承華夏文明。
男：首先，請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
女：感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，我們一定謹(jǐn)記在心，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
男：接下來(lái)，請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書(shū)香節(jié)的活動(dòng)方案。
男：書(shū)是我的伙伴，跟我訴說(shuō)心里話；
女：書(shū)是我的老師，把知識(shí)傳遞給我；
男：我們的老師也愛(ài)讀書(shū)，他們不但教給我們讀書(shū)的方法，而且把讀書(shū)的感悟和快樂(lè)分享給我們。
女：下面請(qǐng)教師代表羅老師講話，大家鼓掌歡迎。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香茁壯成長(zhǎng)；
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
男：老師給了我們目標(biāo)，我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)！下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
女：書(shū)香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，去書(shū)海中暢游。
男：讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。 下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
女：書(shū)中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心；
男：書(shū)中有天籟，可以讓我們返樸歸真；
女：前幾屆的書(shū)香活動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。
男：下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
男：前幾屆的書(shū)香節(jié)，讓我們親近書(shū)本，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成了熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
女：同時(shí)，涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香孩子，也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面，請(qǐng)劉小燕主任宣布“書(shū)香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
男：接下來(lái)，請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果，并為他們頒獎(jiǎng)。
男：感受經(jīng)典，傳承文明；
女：品味書(shū)香，感悟人生。
男：在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞；
女：在日新月異的祖國(guó)騰飛中，我們相信幽幽書(shū)香是永恒的支撐
男：讓我們與經(jīng)典同行，打好人生底色；
女：讓我們與書(shū)香為伴，塑造幸福心靈。
男：清塘鋪鎮(zhèn)完小 “感受經(jīng)典 品味書(shū)香 做幸福讀書(shū)人” 第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
女：衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中有所收獲！同時(shí)，祝大家身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：謝謝大家的參與，再見(jiàn)！
女：再見(jiàn)！
書(shū)香主持詞篇十六
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓們。
女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。劉韻袁睿勇袁創(chuàng)。
合：大家好！
男：鶯歌燕舞喜盈大地。
女：書(shū)香墨香飄滿校園。
男：今天，我們?cè)谶@里相聚，張開(kāi)詩(shī)歌的臂膀，去追尋理想之路；
女：今天，我們?cè)谶@里誦吟，敞開(kāi)心靈的窗戶，去尋找文明之光。
男：下面我宣布：清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典品味書(shū)香做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
（二）升國(guó)旗、奏國(guó)歌；
（三）喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞；
女：五千年的華夏文明光輝燦爛，五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：縱橫中華大地，長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女：歷覽千載輝煌，靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男：我們感受經(jīng)典，以繼承中華文化；
女：我們品味書(shū)香，以傳承華夏文明。
男：首先，請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
（四）劉校長(zhǎng)宣讀第五屆書(shū)香節(jié)活動(dòng)方案。
女：感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，我們一定謹(jǐn)記在心，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
男：接下來(lái)，請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書(shū)香節(jié)的活動(dòng)方案。
（五）教師代表講話（羅歡老師）；
男：書(shū)是我的伙伴，跟我訴說(shuō)心里話；
女：書(shū)是我的老師，把知識(shí)傳遞給我；
男：我們的老師也愛(ài)讀書(shū)，他們不但教給我們讀書(shū)的方法，而且把讀書(shū)的`感悟和快樂(lè)分享給我們。
女：下面請(qǐng)教師代表羅老師講話，大家鼓掌歡迎。
（六）家長(zhǎng)代表講話（94班家長(zhǎng)）。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香茁壯成長(zhǎng)；
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
男：老師給了我們目標(biāo)，我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)！下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
（七）學(xué)生代表講話（84班學(xué)生）。
女：書(shū)香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，去書(shū)海中暢游。
男：讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
（八）“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”匯報(bào)演講。
女：書(shū)中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心；
男：書(shū)中有天籟，可以讓我們返樸歸真；
女：前幾屆的書(shū)香活動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。
男：下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
（九）表彰獎(jiǎng)勵(lì)：書(shū)香班級(jí)、書(shū)香孩子、學(xué)習(xí)型家庭、演講比賽結(jié)果。
男：前幾屆的書(shū)香節(jié)，讓我們親近書(shū)本，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成了熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
女：同時(shí)，涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香孩子，也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面，請(qǐng)劉小燕主任宣布“書(shū)香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
男：接下來(lái)，請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果，并為他們頒獎(jiǎng)。
（十）儀式結(jié)束。
男：感受經(jīng)典，傳承文明；
女：品味書(shū)香，感悟人生。
男：在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞；
女：讓我們與書(shū)香為伴，塑造幸福心靈。
男：清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典品味書(shū)香做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
女：衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中有所收獲！同時(shí)，祝大家身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：謝謝大家的參與，再見(jiàn)！
女：再見(jiàn)!
書(shū)香主持詞篇十七
各位老師、同學(xué)們：大家好！
今天，我們洪山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師要為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園，讓同學(xué)們?cè)跐鉂庾x書(shū)氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書(shū)，這是一件讓我們很多成年人從小到大都非常向往的事情，從今天起，洪山小學(xué)的同學(xué)們每日將和書(shū)交上朋友，我要衷心地祝福你們，這是一件最幸福、最有樂(lè)趣的事情。
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，總會(huì)有很多知心的朋友，因?yàn)樗难哉勁e止總是那樣的賞心悅目，讓人們敬仰和向往；一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，總會(huì)有許多知心的伙伴，因?yàn)樗獣?shū)達(dá)禮，能為伙伴們解開(kāi)許多不懂的難題。人們說(shuō)：“一個(gè)人讀書(shū)越多，精神就越健壯”。不讀書(shū)的人，他沒(méi)有個(gè)性化的思想、最美好的靈魂、生活空洞乏味；熱愛(ài)讀書(shū)的人，知識(shí)不會(huì)老化，才思不會(huì)枯竭；熱愛(ài)讀書(shū)的老師、家長(zhǎng)，才能夠有效地教書(shū)、育人；熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，才能夠更好地求知、做人。讀書(shū)，會(huì)為我們的生活添一些文化的雅致；讀書(shū)，會(huì)為我們的工作添一些巧妙與機(jī)智。當(dāng)然，讀書(shū)也要思考，讀書(shū)要選擇。如果，每位同學(xué)都能采納老師的建議，掌握讀書(shū)方法，走向經(jīng)典書(shū)籍，那我們洪山小學(xué)的書(shū)香之氣肯定會(huì)芬芳四溢！如果每位同學(xué)都能正式向父母宣告讀書(shū)是你的重要樂(lè)趣，你最渴望的禮物是書(shū)籍，那你的父母一定會(huì)喜笑顏開(kāi)，你家中的小書(shū)架一定會(huì)越來(lái)越充實(shí)，那你的書(shū)香家庭一定會(huì)聞名四鄰，給你辛勞的父母帶來(lái)最期望的匯報(bào)！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，既然我們都認(rèn)可讀書(shū)是一條最幸福的人生道路，那就讓我們堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去，我們要讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣，讓讀書(shū)像吃飯、穿衣一樣自然和必須，讓我們?cè)谧x書(shū)的路上互相欣賞與贊美，讓我們所有的成人與孩子們一起親近書(shū)本，與經(jīng)典為友，與博覽同行；遨游書(shū)海，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，尋找生活的榜樣。
讀書(shū)能改變每個(gè)人人生的起點(diǎn)，也定能改變每個(gè)人人生的終點(diǎn)。在這春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里，我衷心地祝愿洪山小學(xué)的校園書(shū)聲朗朗、洪山小學(xué)學(xué)生的每個(gè)家庭書(shū)香四溢、洪山小學(xué)每位同學(xué)的人生書(shū)香詩(shī)意。
同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧！捧起手中的書(shū)本，遨游知識(shí)的海洋，那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界！與書(shū)為友，多讀書(shū)，多讀好書(shū)！人生的快樂(lè)離不開(kāi)書(shū)香的悠悠縈繞，讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣和需要，讓讀書(shū)成為我們的樂(lè)趣和追求。
老師們，同學(xué)們：
下午好！
今天，我們隆重舉行南街小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)。
同學(xué)們，魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)看做寶貝一樣。過(guò)年，魯迅得到壓歲錢(qián)后，總是舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。魯迅不但喜歡書(shū)，而且很愛(ài)惜書(shū)，看書(shū)的時(shí)候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，藏桌子上不放書(shū)，臟手不翻書(shū)。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海，他購(gòu)買(mǎi)的書(shū)，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”，從1912年到1939年27年的時(shí)間里，就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的寶貴的藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū)，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
同學(xué)們，小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng)，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光，為的是明天的茁壯成長(zhǎng)；漂流的書(shū)籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。
同學(xué)們，幽幽書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū)，喜愛(ài)書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在讀書(shū)活動(dòng)中，與大師對(duì)話，為精神打底，為人類奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)闊視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級(jí)，讓積極讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明，愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方，愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)，愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！讀書(shū)吧，同學(xué)們！讓我們牢牢記?。欢嘧x書(shū)，讀好書(shū)！
最后祝大家，學(xué)習(xí)有所成，讀書(shū)有收獲！
謝謝大家！
為持續(xù)深化“德潤(rùn)寶雞?書(shū)香渭濱”德育行動(dòng)，有效落實(shí)我校“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，培養(yǎng)師生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，全面提升師生的整體素質(zhì)，努力建設(shè)師生的精神家園，使全體師生積極地投身到建設(shè)“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中。3月16日上午，凌云小學(xué)舉行了以“走進(jìn)書(shū)世界，書(shū)香滿校園”為主題的創(chuàng)建書(shū)香校園系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上，薛紅霞副校長(zhǎng)宣讀了《凌云小學(xué)“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，并號(hào)召全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，用心靈和書(shū)進(jìn)行交流，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，讓師生共同讀書(shū)成為校園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線，讓凌云小學(xué)真正的“書(shū)滿園，香滿園，書(shū)香滿校園”。隨后，各班向?qū)W校捐贈(zèng)了圖書(shū)。
據(jù)悉，該系列活動(dòng)分為在學(xué)校文化長(zhǎng)廊建立開(kāi)放式書(shū)吧、“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)、“小手拉大手，同讀一本書(shū)”親子共讀活動(dòng)、讀書(shū)交流活動(dòng)、“讀書(shū)改變了我”征文比賽、“享受讀書(shū)之樂(lè)趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽、“讀書(shū)的樂(lè)趣”手抄報(bào)展覽、百科知識(shí)競(jìng)賽等。學(xué)校也將對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績(jī)的師生進(jìn)行集中表彰，授予“讀書(shū)小明星”、“小書(shū)蟲(chóng)”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香教師”等稱號(hào)，對(duì)組織工作出色、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展積極的班級(jí)，授予“書(shū)香班級(jí)”稱號(hào)。
“書(shū)聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”書(shū)香校園啟動(dòng)儀式主持稿主持人：
“好書(shū)人人讀，書(shū)香滿校園”尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家早上好！
主持人：在這春意黯然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里，我們迎來(lái)了衙口中心小學(xué)書(shū)香校園啟動(dòng)儀式。今天，我們有幸請(qǐng)來(lái)了龍湖教委辦少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳寶川老師來(lái)參加本次活動(dòng)，讓我們用熱烈的掌聲向她表示衷心的感謝。下面我宣布：“書(shū)聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”書(shū)香校園啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。（擊鼓）。
2、升旗儀式。
主持人：全體肅立，奏國(guó)歌，升國(guó)旗。
3、校長(zhǎng)致辭。
主持人：書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯，是傳承文明的橋梁，是走向未來(lái)的基石。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。多讀書(shū)，讀好書(shū)，應(yīng)當(dāng)成為我們衙小全體師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎施奕山校長(zhǎng)為書(shū)香校園啟動(dòng)致辭。
4、宣讀“書(shū)聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”活動(dòng)安排。
主持人：是啊，在未來(lái)的日子里，我們要與書(shū)香為伴，要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書(shū)歷程，要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意。讓我們?cè)跁?shū)香中引領(lǐng)著每一個(gè)人感受生命成長(zhǎng)的快樂(lè)。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里共同營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，讓書(shū)香把我們裝點(diǎn)得更有魅力！掌聲有請(qǐng)施美蓮老師為我們宣讀活動(dòng)安排。
5、老師朗頌《送書(shū)給孩子》主持人：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。請(qǐng)聽(tīng)，學(xué)校老師為我們帶來(lái)的詩(shī)朗頌《送書(shū)給孩子》。（贈(zèng)書(shū)活動(dòng)）同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧！捧起手中的書(shū)本，遨游知識(shí)的海洋，那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界！
6、《弟子規(guī)》說(shuō)唱。
7、宣傳口號(hào)主持人：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們，值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光，我向朋友們真誠(chéng)祝愿，祝愿大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。朋友們，讀書(shū)吧！讓我們把“書(shū)聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
8、啟動(dòng)儀式結(jié)束主持人：謝謝大家！
我與陽(yáng)光共燦爛書(shū)香縈繞滿校園。
-----芳華路小學(xué)書(shū)香校園、書(shū)香家庭啟動(dòng)儀式講話稿。
書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那，唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)?！睍?shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
人的一生中，最偉大的相伴者是什么？是什么能在我們迷途這時(shí)為我們點(diǎn)撥迷津？是什么讓我們知情達(dá)理？是什么讓我們奮發(fā)向上？我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是書(shū)！我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；其博采也，最見(jiàn)于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化；因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界；因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀書(shū)，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，把譜寫(xiě)在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益趣的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。
中國(guó)在發(fā)展，發(fā)展是硬道理，也是人類社會(huì)永恒的主題。發(fā)展要從創(chuàng)新開(kāi)始，創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開(kāi)始，學(xué)習(xí)要從讀書(shū)開(kāi)始。讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)鏈條。在面對(duì)任何新的挑戰(zhàn)時(shí)，只有讀書(shū)會(huì)使我們熟悉原本不熟悉的東西，追趕新的領(lǐng)域，練就更多的新本領(lǐng)。
今天，60名優(yōu)秀家長(zhǎng)在這里結(jié)成“讀書(shū)伙伴”，60個(gè)家庭將要成為“書(shū)香家庭”，你們是為孩子們營(yíng)造“書(shū)香人生”的先鋒。今天，也是芳華路小學(xué)值得紀(jì)念的日子，從今天開(kāi)始，書(shū)香校園、書(shū)香家庭活動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展，更多的家庭將成為“書(shū)香家庭”，更多的孩子將成為“讀書(shū)伙伴”，書(shū)香校園、書(shū)香家庭將與芳華路小學(xué)的成長(zhǎng)相伴一生。
在人們忙忙碌碌、急功近利的當(dāng)下，讓我們停下腳步，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間吧，讓我們的心靈在寧?kù)o中獲得撫慰。在追求名利、追求攀比的當(dāng)前，讓我們靜下心來(lái)從書(shū)香中汲取生命源泉的營(yíng)養(yǎng)吧，我們的孩子們會(huì)在書(shū)香中變得溫文爾雅，知情達(dá)理，事業(yè)鼎盛，燦爛一生。
在這里，我向大家提出以下要求：
1、在全校開(kāi)展老師、家長(zhǎng)與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”“同講一個(gè)故事”活動(dòng)。
2、建立班級(jí)書(shū)庫(kù)和以班級(jí)為媒介的家庭書(shū)庫(kù)，班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
3、開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。
一二年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞10首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目3本。
三四年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞20首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目4本。五六年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文30首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目5本。
4、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)“我讀書(shū)我展示，我讀書(shū)我寫(xiě)作，我讀書(shū)我明理，我讀書(shū)我文明，我讀書(shū)我進(jìn)步”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)選一次“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”。
5、開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
要求全體學(xué)生家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)活動(dòng)，帶頭讀書(shū)，每學(xué)期做到“五個(gè)一”：讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行一次“談心或分享學(xué)習(xí)成果”交流，參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”。
要求家長(zhǎng)和孩子每天閱讀時(shí)間不少于20分鐘，家長(zhǎng)要給孩子一定的指導(dǎo)，有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館、圖書(shū)室、書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)“問(wèn)卷調(diào)查，家長(zhǎng)學(xué)校沙龍展示，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)收獲寫(xiě)作，家庭結(jié)伴讀書(shū)比賽”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng)，每學(xué)年評(píng)選一次“書(shū)香家庭”。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們，值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光，我向朋友們真誠(chéng)祝愿，祝愿孩子們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下積極參與讀書(shū)活動(dòng)，并與孩子們共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。朋友們，讀書(shū)吧！讓我們把“書(shū)香校園、書(shū)香家庭”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
我與陽(yáng)光共燦爛書(shū)香縈繞滿校園。
-----芳華路小學(xué)書(shū)香校園、書(shū)香家庭啟動(dòng)儀式講話稿。
書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦?！耙粋€(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那，唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)?！睍?shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們：今日，我們芳華路小學(xué)全體成員歡聚一堂，在六一國(guó)際兒童節(jié)之際，在這里隆重舉行“我與陽(yáng)光共燦爛，書(shū)香縈繞滿校園”書(shū)香校園、書(shū)香家庭啟動(dòng)儀式。在未來(lái)的日子里，我們要與書(shū)香為伴，要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書(shū)歷程，要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意。
人的一生中，最偉大的相伴者是什么？是什么能在我們迷途這時(shí)為我們點(diǎn)撥迷津？是什么讓我們知情達(dá)理？是什么讓我們奮發(fā)向上？我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是書(shū)！我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；其博采也，最見(jiàn)于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化；因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界；因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀書(shū)，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，把譜寫(xiě)在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益趣的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。
中國(guó)在發(fā)展，發(fā)展是硬道理，也是人類社會(huì)永恒的主題。發(fā)展要從創(chuàng)新開(kāi)始，創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開(kāi)始，學(xué)習(xí)要從讀書(shū)開(kāi)始。讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)鏈條。在面對(duì)任何新的挑戰(zhàn)時(shí)，只有讀書(shū)會(huì)使我們熟悉原本不熟悉的東西，追趕新的領(lǐng)域，練就更多的新本領(lǐng)。
今天，60名優(yōu)秀家長(zhǎng)在這里結(jié)成“讀書(shū)伙伴”，60個(gè)家庭將要成為“書(shū)香家庭”，你們是為孩子們營(yíng)造“書(shū)香人生”的先鋒。今天，也是芳華路小學(xué)值得紀(jì)念的日子，從今天開(kāi)始，書(shū)香校園、書(shū)香家庭活動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展，更多的家庭將成為“書(shū)香家庭”，更多的孩子將成為“讀書(shū)伙伴”，書(shū)香校園、書(shū)香家庭將與芳華路小學(xué)的成長(zhǎng)相伴一生。
在人們忙忙碌碌、急功近利的當(dāng)下，讓我們停下腳步，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間吧，讓我們的心靈在寧?kù)o中獲得撫慰。在追求名利、追求攀比的當(dāng)前，讓我們靜下心來(lái)從書(shū)香中汲取生命源泉的營(yíng)養(yǎng)吧，我們的孩子們會(huì)在書(shū)香中變得溫文爾雅，知情達(dá)理，事業(yè)鼎盛，燦爛一生。
在這里，我向大家提出以下要求：
1、在全校開(kāi)展老師、家長(zhǎng)與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”“同講一個(gè)故事”活動(dòng)。
2、建立班級(jí)書(shū)庫(kù)和以班級(jí)為媒介的家庭書(shū)庫(kù)，班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
3、開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。一二年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞10首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目3本。
三四年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞20首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目4本。五六年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文30首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目5本。
4、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)“我讀書(shū)我展示，我讀書(shū)我寫(xiě)作，我讀書(shū)我明理，我讀書(shū)我文明，我讀書(shū)我進(jìn)步”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)選一次“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”。
5、開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
要求全體學(xué)生家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)活動(dòng)，帶頭讀書(shū)，每學(xué)期做到“五個(gè)一”：讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行一次“談心或分享學(xué)習(xí)成果”交流，參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”。
要求家長(zhǎng)和孩子每天閱讀時(shí)間不少于20分鐘，家長(zhǎng)要給孩子一定的指導(dǎo)，有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館、圖書(shū)室、書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
通過(guò)“問(wèn)卷調(diào)查，家長(zhǎng)學(xué)校沙龍展示，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)收獲寫(xiě)作，家庭結(jié)伴讀書(shū)比賽”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng)，每學(xué)年評(píng)選一次“書(shū)香家庭”。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們，值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光，我向朋友們真誠(chéng)祝愿，祝愿孩子們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下積極參與讀書(shū)活動(dòng)，并與孩子們共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。朋友們，讀書(shū)吧！讓我們把“書(shū)香校園、書(shū)香家庭”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
書(shū)香主持詞篇十八
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，凝結(jié)成文化藝苑中不朽的瑰寶。
女：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
男：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。幾年來(lái)，我校非常注重開(kāi)展“誦經(jīng)典、唱經(jīng)典”活動(dòng)，興起了經(jīng)典誦讀的熱潮，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀如滾滾春潮涌動(dòng)在美麗校園的各個(gè)角落。
女：今天，讓我們吟誦詩(shī)篇，傳承文化。
男：今天，讓我們演繹經(jīng)典，積淀智慧。
女：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：那是紅軍走過(guò)的山路，獻(xiàn)血染紅了滿山遍野的花朵，每當(dāng)我們緬懷那偉大的征程，心中就會(huì)唱響———《映山紅》請(qǐng)欣賞映山紅。表演者等。
女：壯志凌云霓，豪氣沖霄漢，功名視若塵土，肝膽光風(fēng)霽月。
女：五千年國(guó)學(xué)書(shū)香文脈，德澤綿長(zhǎng)。
男：千百代經(jīng)典薪火相傳，弦歌未央。
男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
女：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)到此結(jié)束。
合：朋友們，再見(jiàn)！
書(shū)香主持詞篇十九
開(kāi)頭：
甲：親愛(ài)的老師
乙：敬愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：書(shū)是一條船，讀書(shū)就是船載著我們?cè)谥腔壑永锖叫小?BR> 乙：書(shū)是一只鳥(niǎo)，讀書(shū)就是站在鳥(niǎo)的雙翼之上看到五彩繽紛的世界。
甲：書(shū)是一座橋，讀書(shū)就是越過(guò)小橋奔向成功之島。
乙：書(shū)是一盞燈，讀書(shū)就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
甲：花開(kāi)時(shí)季，我們乘座著學(xué)校教育的航船，沐浴著和煦的春風(fēng)， 用誦讀，開(kāi)啟了一個(gè)個(gè)美好的黎明。
乙：黃昏時(shí)分，我們回味著鵝媽媽講的故事，祝福每一輪染遍天際的 夕陽(yáng)。
甲：雖然只有牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩，但是，我們要對(duì)所有的老師說(shuō)：在書(shū) 的海洋中徜徉，我們欣賞到了無(wú)邊的風(fēng)景！
乙：同學(xué)們，一個(gè)月來(lái)，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲 快樂(lè)，今天，讓我們借此機(jī)會(huì)，向在座的老師同學(xué)作一個(gè)全面的匯報(bào)吧！
合：二（2）班“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”主題讀書(shū)匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
中間：
甲：首先請(qǐng)欣賞 同學(xué)的
乙：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)的
甲：下面請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)的
乙：接著請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)的
結(jié)尾：
甲： 感謝以上各位同學(xué)的精彩匯報(bào)。
甲： 好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；
乙： 好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
甲： 好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑。
乙： 雖然今天我們的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)開(kāi)得很短很短;
甲： 雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限；
乙： 但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完；
甲： 讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓好書(shū)陪伴我們 每一天！
乙： “ 書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。.
合：老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
書(shū)香主持詞篇二十
主持人：
（一）儀式開(kāi)始；
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓們
女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。劉韻 袁睿勇 袁創(chuàng)
合：大家好！
男：鶯歌燕舞喜盈大地。
女：書(shū)香墨香飄滿校園。
男：今天，我們?cè)谶@里相聚，張開(kāi)詩(shī)歌的臂膀，去追尋理想之路；
女：今天，我們?cè)谶@里誦吟，敞開(kāi)心靈的窗戶，去尋找文明之光。
男：下面我宣布：清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典 品味書(shū)香 做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
（二）升國(guó)旗、奏國(guó)歌；
（三）喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞；
女：五千年的華夏文明光輝燦爛，五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：縱橫中華大地，長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女：歷覽千載輝煌，靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男：我們感受經(jīng)典，以繼承中華文化；
女：我們品味書(shū)香，以傳承華夏文明。
男：首先，請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
（四）劉校長(zhǎng)宣讀第五屆書(shū)香節(jié)活動(dòng)方案
女：感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，我們一定謹(jǐn)記在心，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
男：接下來(lái)，請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書(shū)香節(jié)的活動(dòng)方案。
（五）教師代表講話（羅歡老師）；
男：書(shū)是我的伙伴，跟我訴說(shuō)心里話；
女：書(shū)是我的老師，把知識(shí)傳遞給我；
男：我們的老師也愛(ài)讀書(shū)，他們不但教給我們讀書(shū)的方法，而且把讀書(shū)的感悟和快樂(lè)分享給我們。
女：下面請(qǐng)教師代表羅老師講話，大家鼓掌歡迎。
（六）家長(zhǎng)代表講話（94班家長(zhǎng)）
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香茁壯成長(zhǎng)；
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
男：老師給了我們目標(biāo)，我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)！下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
（七）學(xué)生代表講話（84班學(xué)生）
女：書(shū)香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，去書(shū)海中暢游。
男：讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。 下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
（八）“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”匯報(bào)演講
女：書(shū)中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心；
男：書(shū)中有天籟，可以讓我們返樸歸真；
女：前幾屆的書(shū)香活動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。
男：下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
（九）表彰獎(jiǎng)勵(lì)：書(shū)香班級(jí)、書(shū)香孩子、學(xué)習(xí)型家庭、演講比賽結(jié)果
男：前幾屆的書(shū)香節(jié)，讓我們親近書(shū)本，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成了熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
女：同時(shí)，涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香孩子，也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面，請(qǐng)劉小燕主任宣布“書(shū)香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
男：接下來(lái)，請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果，并為他們頒獎(jiǎng)。
（十）儀式結(jié)束。
男：感受經(jīng)典，傳承文明；
女：品味書(shū)香，感悟人生。
男：在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞；
女：在日新月異的祖國(guó)騰飛中，我們相信幽幽書(shū)香是永恒的支撐
男：讓我們與經(jīng)典同行，打好人生底色；
女：讓我們與書(shū)香為伴，塑造幸福心靈。
男：清塘鋪鎮(zhèn)完小 “感受經(jīng)典 品味書(shū)香 做幸福讀書(shū)人” 第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
女：衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中有所收獲！同時(shí)，祝大家身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：謝謝大家的參與，再見(jiàn)！
女：再見(jiàn)!
書(shū)香主持詞篇二十一
對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假，是一個(gè)多么誘人且快樂(lè)的字眼。是的，只要是學(xué)生，都會(huì)盼望著假期，尤其是最長(zhǎng)的暑假，更是每個(gè)學(xué)生做夢(mèng)都想得到的。一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我終于迎來(lái)了期盼已久的暑假，除了寫(xiě)作業(yè)和學(xué)美術(shù)，我覺(jué)得我應(yīng)該為自己制定一個(gè)計(jì)劃，做一些有意義和我比較喜歡的事。
這個(gè)暑假，我要它變得詩(shī)情畫(huà)意，多姿多彩。怎樣才能讓我的暑假變成這樣呢？很簡(jiǎn)單，只需要兩種東西：一本書(shū)，一首歌。
整潔的書(shū)桌上，放著一沓嶄新的小說(shuō)，沒(méi)錯(cuò)，那是青年暢銷小說(shuō)作家玄色的《啞舍》。作為一個(gè)小說(shuō)愛(ài)好者，無(wú)論是什么樣的小說(shuō)，我都不會(huì)放過(guò)，在我家的書(shū)柜里，成套的小說(shuō)已經(jīng)堆的滿柜都是，但我依然不滿足，只要市場(chǎng)上有了新上市的小說(shuō)，我都會(huì)買(mǎi)回家。
《啞舍》是一部講述古董的小說(shuō)，里面的古董撲朔迷離，變幻莫測(cè)，玄幻奇妙。在一條小巷中，有一家古香古色的古董店，無(wú)論是古董店的外形還是它里面的裝修風(fēng)格，都和古代的店鋪一模一樣，就連晚上要點(diǎn)的燈也是古時(shí)的宮燈。
古董店的老板是一個(gè)剛剛二十出頭的帥氣小伙，也許，有人會(huì)問(wèn)，這么年輕的小伙子，怎么會(huì)開(kāi)一家古董店呢？其實(shí)，年輕的古董店老板真實(shí)年齡已有兩千歲了，他的真實(shí)身份分別是秦朝的甘羅和漢朝的韓信。他之所以活了這么久，是因?yàn)樗砩系哪羌帻埛?，赤龍服也是啞舍的古董之一?BR> 讀完了《啞舍》，我被玄色奇幻的文筆和不可思議的想象力震撼了。在生活中，我們總一味的認(rèn)為，人有情，物無(wú)情，其實(shí)不然，物也是有情的，只是，它們被人們長(zhǎng)期的放置在角落，有的陳年古物都被人們漸漸的遺忘和塵封了，我們當(dāng)然不會(huì)知道它們蘊(yùn)藏的感情和寓意。
生活中的物品就像玄色在《啞舍》中所說(shuō)的，它們都有著各自的故事，但無(wú)人傾聽(tīng)，因?yàn)椋鼈兌疾粫?huì)說(shuō)話。所以，它們的故事無(wú)人傾聽(tīng)，無(wú)人詢問(wèn)?！秵∩帷犯嬖V我，生活中的東西雖然都不會(huì)說(shuō)話，我們也不懂它們的心聲，但我們絕不可以隨便把它們拋棄，因?yàn)?，我們一旦拋棄了它們，它們也?huì)傷心的。還有一些我們過(guò)生日或者過(guò)節(jié)長(zhǎng)輩或同學(xué)送給我們的禮物，多年以后，我們不想要它們了，就隨隨便便把它們?nèi)拥?，這不但傷了禮物的'心，還拋棄了送禮物的人對(duì)你的那份情誼。
物也是有情的，物品也有自己的心聲和故事。
再說(shuō)古董店老板，他為什么要改天逆命，過(guò)了兩千年依然選擇執(zhí)著的留在這個(gè)世上？那是因?yàn)椋瑑汕昵暗乃簿褪歉柿_，在秦朝秦始皇那里被封為上卿，十二歲的他有著無(wú)人能比的才能和智慧，后來(lái)，始皇帝把他封為大皇子扶蘇的陪讀，兩個(gè)人年齡相仿，漸漸建立起深厚的友誼。
甘羅多么期待看到自己的主人扶蘇有朝一日登上皇位，成為這個(gè)帝國(guó)的君主，他就輔佐于他的身旁，可是偏偏天不遂人愿，在秦始皇死后，他的小兒子胡亥發(fā)出假圣旨自己繼承了皇位，成為了秦二世，還逼死了他的哥哥扶蘇。
甘羅非常傷心，他找到了宋朝的十三個(gè)繡娘，繡了這件赤龍服，一直留在這個(gè)世上，尋找著扶蘇的轉(zhuǎn)世。
《啞舍》讓我明白，真正的友誼無(wú)論是經(jīng)歷了什么，哪怕是滄海變成桑田，哪怕千百年的輪回，都不會(huì)改變，彼此之間依然記得。
雖然這首歌已經(jīng)不怎么流行了，但我依然喜歡，在我每次想要放棄夢(mèng)想的時(shí)候，放棄寫(xiě)作的時(shí)候，我都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)這首歌，便重新有了動(dòng)力，繼續(xù)我的“長(zhǎng)篇大論”。
我知道，寫(xiě)作是一個(gè)很辛苦的職業(yè)，而想要成為作家，更是難上加難。一個(gè)作家是孤獨(dú)的，寂寞的，他（她）必須時(shí)時(shí)刻刻都要把精力投入到寫(xiě)作中，而且，還要讓讀者喜歡，還得過(guò)了編輯部的法眼。所以，現(xiàn)如今沒(méi)有多少人會(huì)愿意去從事寫(xiě)作這個(gè)職業(yè)，也沒(méi)有多少人會(huì)夢(mèng)想成為作家。
但，那又怎樣，我喜歡就可以了，不管別人的看法，更重要的是，我的天賦就是寫(xiě)作啊。書(shū)中自有顏如玉，也許，我的外表并不美麗，但我讀過(guò)的書(shū)，寫(xiě)過(guò)的文足以讓我的心靈變得美麗炫目，雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有什么作品發(fā)表在報(bào)刊上，我的小說(shuō)也沒(méi)有一本簽約，但我不放棄，正如《奔跑》中唱道：“哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會(huì)有默契的目光……”是的，哪怕在寫(xiě)作的路上，我經(jīng)歷了許多挫折，進(jìn)入過(guò)許多逆境，但總有人會(huì)在背后為我打氣，伸手拉我一把的。
這就是我充滿詩(shī)意的暑假生活，一本書(shū)，一首歌，陪伴我度過(guò)短暫且漫長(zhǎng)的暑假。
書(shū)香主持詞篇二十二
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來(lái)這個(gè)特殊的日子，現(xiàn)在我宣布：遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!
《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛(ài)與真誠(chéng)，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》《蟲(chóng)兒飛》。
眾所周知，銀杏樹(shù)是我校的校樹(shù)，我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美，它見(jiàn)證了我們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞聾班同學(xué)表演的手語(yǔ)舞蹈《美麗的銀杏樹(shù)》。
太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛，鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)!這是一首活潑快樂(lè)的歌曲，接下來(lái)請(qǐng)欣賞向日葵班帶來(lái)的表演《大王叫我來(lái)巡山》。讓我們掌聲歡迎!
分享是陽(yáng)光，溫暖你我的世界。分享是雨露，滋潤(rùn)干涸的心田。小蛇會(huì)和大家分享什么東西呢?下面請(qǐng)欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
《我相信》——相信夢(mèng)想、相信奇跡，相信自己、相信未來(lái)，我身邊的這個(gè)小男孩叫廉凱松，是一名腦癱的孩子，小凱松酷愛(ài)唱歌，今天他將用歌聲來(lái)詮釋他心中的那份自信與希望，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》。
《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢(mèng)縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。
遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢(mèng)想 快樂(lè)成長(zhǎng)”第四屆藝術(shù)節(jié)，到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo)，同時(shí)也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出，讓我們明年再見(jiàn)!
書(shū)香主持詞篇一
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！歡迎來(lái)到“書(shū)香校園”主題活動(dòng)的主持現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人。今天，我們歡聚一堂，共同探索閱讀的海洋，品味書(shū)香四溢的校園生活。
首先，我想向大家介紹一下今天的到場(chǎng)嘉賓。他們是我們的校長(zhǎng)，還有各學(xué)科的資深教師，以及一些在閱讀方面表現(xiàn)突出的學(xué)生代表。他們將和我們一起，分享他們的閱讀體驗(yàn)和感悟。
接下來(lái)，我想給大家介紹一下本次活動(dòng)的主題。我們的主題是“書(shū)香校園”，我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們的校園充滿書(shū)香氣息，讓我們的學(xué)生熱愛(ài)閱讀，讓閱讀成為我們生活的一部分。
在這里，我要感謝所有參與到這次活動(dòng)中的同學(xué)們，是你們的熱情和參與，讓我們的活動(dòng)更加豐富多彩。同時(shí)，我也要感謝我們的老師們，是你們的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓我們的學(xué)生更加熱愛(ài)閱讀。
最后，我要向大家宣布，本次“書(shū)香校園”主題活動(dòng)正式開(kāi)始！讓我們一起，在書(shū)的世界中漫游，感受書(shū)的魅力，享受閱讀的快樂(lè)。
謝謝大家！讓我們一起走進(jìn)閱讀的海洋，品味書(shū)香四溢的校園生活！
書(shū)香主持詞篇二
感謝敬愛(ài)的校長(zhǎng)為我們做出榜樣。
有了校長(zhǎng)的鼓勵(lì)我們一定可以更棒。
與經(jīng)典同行，打好人生底色。
與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。
與群書(shū)為伴，爭(zhēng)做快樂(lè)讀書(shū)人。
弘揚(yáng)民族文化是我們的.責(zé)任。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由的徜徉。
親愛(ài)的同學(xué)們，“書(shū)香校園，書(shū)的天堂；書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。
最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！
我宣布：xx小學(xué)第三屆“樂(lè)享書(shū)香幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
書(shū)香主持詞篇三
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：大家上午好！今天，天氣雖然寒冷，但同學(xué)們依然朝氣蓬勃。為了健康的體魄，為了美好的人生，為了號(hào)召全校同學(xué)積極投身全國(guó)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，我們將隆重舉行“貴戚坊小學(xué)冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我們希望通過(guò)本次活動(dòng)，能充分展我校學(xué)生青春、健康、積極向上的精神風(fēng)貌。第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表六（）班xx同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出冬季長(zhǎng)跑的倡議書(shū)。為提高全民族和青少年的健康素質(zhì)，國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央決定，開(kāi)展第五屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，動(dòng)員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉。第一，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要以進(jìn)一步提高對(duì)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)為先導(dǎo)。各年級(jí)要把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，提高全體學(xué)生健康體質(zhì)水平，在全校掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，形成全校師生積極參與體育鍛煉的良好風(fēng)尚。第三，要營(yíng)造良好的輿論氛圍，通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，增強(qiáng)廣大同學(xué)的健康意識(shí)?，F(xiàn)在我宣布，孝感高中“陽(yáng)光體育與快樂(lè)校園同行”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
書(shū)香主持詞篇四
〔總片花，音樂(lè)起，主持人上。
甲：假如笑容是一種花開(kāi)，這種花開(kāi)，一定是幸福和甜蜜。
乙：假如收獲是一種花花，這種花開(kāi)，一定有追求和理想。
甲：對(duì)于文藝工作者來(lái)說(shuō)，這種花開(kāi)，可能是一本書(shū)，一首歌、一部戲、一出劇，
演繹著生命深處的歌唱。
乙：累累碩果，沁人心脾。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，女士們，先生們：
黨的“十八大”的勝利召開(kāi)，讓我們歡欣鼓舞、激情滿懷；
乙：我們與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新；
甲：下面為大家介紹出席本次頒獎(jiǎng)典禮的市領(lǐng)導(dǎo)：
淮安市委常委、宣傳部長(zhǎng)戚壽余。
淮安市人大常委會(huì)黨組副書(shū)記、副主任劉希平。
淮安市副市長(zhǎng)王紅紅。
淮安市政協(xié)副主席王士高。
甲：淮安市第八屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
書(shū)香主持詞篇五
（通訊員：李倩）富麗堂皇的牡丹，清嬌秀麗的荷花，高雅脫俗的蘭花，清麗雅逸的山水，蒼勁有力的大字??一幅幅精美絕倫的作品無(wú)不令人嘆為觀止。
11月26日上午9點(diǎn)，武漢開(kāi)發(fā)區(qū)教育局康奕軍主任聯(lián)合武漢車都書(shū)畫(huà)藝術(shù)研究會(huì)共同開(kāi)展“翰墨書(shū)香滿新城”——書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)。
中國(guó)書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)理事李正華，中國(guó)書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)會(huì)員殷輝、侯樹(shù)樂(lè)、朱應(yīng)能、張建軍和湖北省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員張泉、羅軍、計(jì)萬(wàn)峰、楊會(huì)玲、何同興、陳祥華和新城小學(xué)的書(shū)法教師、學(xué)生面對(duì)面口傳身教、現(xiàn)場(chǎng)示范，給校園的書(shū)法教育帶來(lái)了一股新風(fēng)和實(shí)實(shí)在在的影響。
用規(guī)范漢字表》的一個(gè)重要舉措，又是推動(dòng)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，提高學(xué)生書(shū)法藝術(shù)水平的重要平臺(tái)。教育局本著為學(xué)校發(fā)展的原則，牽線搭橋，邀請(qǐng)書(shū)畫(huà)名家們當(dāng)了一次免費(fèi)的義工，面對(duì)面和師生交流，讓新城小學(xué)的書(shū)法老師和學(xué)生得到了實(shí)惠，今天的交流活動(dòng)很有意義。”
新城小學(xué)校長(zhǎng)林娜感慨地說(shuō)：“書(shū)法是學(xué)校的四大特色之一，學(xué)校全力打造集‘墨香、書(shū)香、人文、綠色’于一體的生態(tài)校園，形成了理念文化、管理文化、制度文化、特色文化、課程文化、環(huán)境文化、傳統(tǒng)文化等七個(gè)文化板塊，形成了獨(dú)特的校園文化。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，大家都練書(shū)法。每天中午二十分鐘是全校師生書(shū)法習(xí)練時(shí)間。目前，學(xué)校里裝備了2間專用的書(shū)畫(huà)教室，成立了2個(gè)學(xué)生書(shū)法社團(tuán)，每周兩節(jié)書(shū)法課。目前學(xué)書(shū)法的學(xué)生從三年級(jí)到六年級(jí)都有，已經(jīng)形成了多層次培養(yǎng)、梯隊(duì)式發(fā)展的良好模式?！?BR> 最后書(shū)法家們揮毫潑墨，預(yù)祝新城小學(xué)創(chuàng)建湖北省語(yǔ)言文字示范校工作圓滿成功。
書(shū)香主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送爽。在這個(gè)充滿希望的日子里，我們歡聚一堂，共同見(jiàn)證一場(chǎng)充滿書(shū)香氣息的校園活動(dòng)。首先，讓我們用熱烈的掌聲拉開(kāi)今天活動(dòng)的序幕！
今天，我們的活動(dòng)主要分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)是“經(jīng)典誦讀”，讓我們欣賞同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演；第二個(gè)環(huán)節(jié)是“好書(shū)推薦”，請(qǐng)同學(xué)們分享自己喜歡的好書(shū)，并闡述推薦理由。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，我們邀請(qǐng)了六位同學(xué)，他們將用最真摯的情感，最優(yōu)美的聲音，為我們誦讀經(jīng)典文學(xué)作品。他們的表演將帶給我們無(wú)限的想象空間，讓我們感受到中華文化的博大精深。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——“好書(shū)推薦”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們邀請(qǐng)了五位同學(xué)，他們將為我們推薦自己喜歡的好書(shū)。他們將從不同的角度，闡述推薦理由，讓我們對(duì)好書(shū)有更深入的了解。
在這里，我要特別感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，正是因?yàn)槟銈兊闹С峙c參與，才讓這場(chǎng)活動(dòng)充滿了生機(jī)與活力。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，表示?duì)他們的衷心感謝！
最后，讓我們共同期待，在未來(lái)的日子里，我們的校園將更加濃郁，充滿書(shū)香氣息。讓我們一起努力，用知識(shí)的力量，照亮我們前行的道路，書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái)！
謝謝大家！
書(shū)香主持詞篇七
二、活動(dòng)目的：
（1）營(yíng)造更好的教室文化氛圍，更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能。
（2）進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（3）發(fā)揮各專業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神。
（4）為學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，進(jìn)一步豐富了我校的校園文化。
（5）創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)和健康的審美情趣。
三、活動(dòng)宗旨：“創(chuàng)學(xué)習(xí)氛圍，展制造風(fēng)采”
四、活動(dòng)時(shí)間：待定。
五、參賽對(duì)象：我院各班級(jí)。
六、策劃主辦部門(mén)：院勞動(dòng)部。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周聲雙。
八、比賽流程：
1、組織宣傳：張貼海報(bào)、同時(shí)由勞動(dòng)部召開(kāi)各班勞動(dòng)委員會(huì)議部署及組織宣傳報(bào)名工作。
2、組織報(bào)名：各班勞動(dòng)委員做進(jìn)一步宣傳，并將本班專業(yè)、教室號(hào)、聯(lián)系電話，統(tǒng)一于待定日期交至負(fù)責(zé)人手上及各咨詢點(diǎn)。
3、評(píng)比打分：待定日期由本次比賽評(píng)委組對(duì)參賽教室按順序進(jìn)行評(píng)分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時(shí)在教室區(qū)設(shè)立投票點(diǎn)由其他同學(xué)對(duì)自己喜歡的`設(shè)計(jì)班級(jí)投票,投票結(jié)果將作為評(píng)獎(jiǎng)參考.比賽遵循公平、公正、公開(kāi)的評(píng)分原則。
4、照片展示：待定日期分別在校園進(jìn)行展出及我系宣傳欄上展出獲獎(jiǎng)教室的照片。
九、設(shè)計(jì)要求：
（1）設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)成員的共同理想與追求。
（2）具體形式不設(shè)定，可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點(diǎn)，一目了然。
（3）教室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
（4）取一個(gè)符合本教室特定文化氛圍的名稱于教室內(nèi)合適的地方。
（5）倡導(dǎo)自制，不提倡購(gòu)買(mǎi)成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。
十、評(píng)分規(guī)則：
1.創(chuàng)意：計(jì)內(nèi)容新穎，大方。占20分。
2.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20分。
3.手工：設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10分。
4.衛(wèi)生：教室衛(wèi)生參照教室評(píng)分細(xì)則。占40分。
5.名稱：設(shè)計(jì)名稱別致，能體現(xiàn)教室設(shè)計(jì)的內(nèi)容。占10分。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)方案：
一等獎(jiǎng)（1名）：一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
二等獎(jiǎng)（2名）：二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
三等獎(jiǎng)（3名）：三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名）：優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
十二：預(yù)算資金：
獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀+宣傳=150元。
書(shū)香主持詞篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！鶯歌燕舞陽(yáng)春月，書(shū)香墨香滿校園。在這春意盎然，陽(yáng)光燦爛的季節(jié)里，我校迎來(lái)了“讓閱讀成為習(xí)慣·讓書(shū)香溢滿校園”書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。眾所周知，讀書(shū)可以啟迪智慧，拓寬思維，豐富閱歷，凈化心靈，而這項(xiàng)活動(dòng)正是推動(dòng)我們?nèi)ハ硎芸|縷書(shū)香的曼妙之旅。
儀式二：下面有請(qǐng)鄒新鋒校長(zhǎng)宣讀書(shū)香校園建設(shè)總體方案。
儀式三：有請(qǐng)校長(zhǎng)代表——謝艷權(quán)校長(zhǎng)發(fā)言。
儀式四：請(qǐng)教師代表溫怡佩老師發(fā)言。
溫怡佩老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心，做一名勤奮的讀書(shū)人！
儀式五：請(qǐng)學(xué)生代表六（1）班張亞路同學(xué)發(fā)言：
張亞路同學(xué)的發(fā)言，讓我們深切的感受到我們謝坊鎮(zhèn)小學(xué)蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到謝坊鎮(zhèn)小學(xué)與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的態(tài)度和信心。
結(jié)束語(yǔ)。
老師們、同學(xué)們：
讓我們一起加入閱讀的行列，做一個(gè)快樂(lè)幸福的讀書(shū)人，我們的生活會(huì)因閱讀而多姿，我們的生命會(huì)因閱讀而精彩！”走進(jìn)一本好書(shū)，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友；走進(jìn)書(shū)的世界，會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí)，見(jiàn)地卓越；會(huì)讓我們的思想超然，心胸曠達(dá)；讀書(shū)可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質(zhì)。
書(shū)香校園是理想的校園，我們熱切地期待和堅(jiān)定地相信我們必將成為熱愛(ài)讀書(shū)、享受讀書(shū)的人，讓我們迎著春的生機(jī)，捧起書(shū)本，甜甜地品讀美麗，收獲美麗。謝謝大家！
書(shū)香主持詞篇九
各位來(lái)賓，各位朋友。
女士們，先生們。
合：大家好。
作為邢臺(tái)的主持人，我很高興能作為龐總的搭擋。毫無(wú)疑問(wèn)，鴻溪書(shū)香園落戶牛城，為我們帶來(lái)溫暖的海派新風(fēng)，在這里，我們隆重地有請(qǐng)公司總經(jīng)理助理喬志國(guó)先生致新春賀詞。
公司賀詞。
謝謝喬總，喬總道出我們共同的心聲，我們良好的祝愿。
青藏高原。
在今天的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，除了職工和業(yè)主們表演的精彩節(jié)目，我們還準(zhǔn)備了一些謎語(yǔ)，猜出來(lái)的朋友請(qǐng)將您的名字與謎底，寫(xiě)在我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備好的便箋上，然后轉(zhuǎn)交給您身邊的工作人員。我們將有一份小小的禮品送給您。（公布謎面）。
同時(shí)呢，我們還在節(jié)目中間為您安排了幸運(yùn)活動(dòng)，哪位朋友想試試您的手氣？
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
舞蹈：激情。
朋友們，我們現(xiàn)在進(jìn)入第二輪的抽獎(jiǎng)。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
我們青春因?yàn)槲覀儠r(shí)尚，我們時(shí)尚因?yàn)槲覀冮_(kāi)放，我們的'吉它彈奏著清新詩(shī)意的棲居空間，我們的架子鼓敲打著時(shí)尚精致的生活場(chǎng)景。
搖滾樂(lè)演奏。
昂揚(yáng)向上的搖滾樂(lè)之后，我們有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的四位小朋友介紹節(jié)目。
吹氣球。
我們就借小朋友們吹起來(lái)的氣球，再做一個(gè)游戲介紹節(jié)目。
背靠背擠氣球。
有了愛(ài)就有了陽(yáng)光，碧水和翠庭，有了愛(ài)就有夢(mèng)幻的風(fēng)景，新鮮的空氣，和煦的微風(fēng)，有了愛(ài)就有了一切。
讓愛(ài)駐我家。
讓更多的愛(ài)住進(jìn)我們的家，我們的生活才會(huì)無(wú)比燦爛與高雅。
讓我們的愛(ài)住進(jìn)您的家，我們的事業(yè)才會(huì)不斷卓越與騰達(dá)。
下面，我們進(jìn)入了第三次抽獎(jiǎng)。
第三次抽獎(jiǎng)。
牛城大地第一盤(pán)。
鴻溪花園傾情綻。
若問(wèn)誰(shuí)家花最香。
三－句－半。
三句半。
全場(chǎng)歡呼，好――。
孫總唱歌（唱完后掌聲不斷，在掌聲中主持人上場(chǎng)）。
孫總表演的好不好？
好――。
再來(lái)一下要不要？
要――。
孫總，大家勝情邀請(qǐng)您，
隨意清唱，
感謝孫總。下面我們進(jìn)行一個(gè)游戲，（講規(guī)則）。
搶撥手機(jī)。
獨(dú)唱《奔跑》。
感謝孔明子小朋友的精彩表演，下面我們做這樣一個(gè)游戲，（請(qǐng)游戲規(guī)則）。
游戲：猜個(gè)人喜好。
獨(dú)唱：兵哥哥。
一首兵哥哥，把我們的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的邊防哨所，我們也開(kāi)始了第四輪的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
抽獎(jiǎng)。
祝賀這位朋友。這樣我們從現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)出一對(duì)家庭組合做下面這個(gè)游戲（請(qǐng)規(guī)劃）。
游戲：猜價(jià)格。
祝賀和（指獲獎(jiǎng)的人）。我們都知道，鴻溪書(shū)香園從海濱城市大連來(lái)到我們邢臺(tái)，為我們?nèi)嗣癜簿訕?lè)業(yè)默默奉獻(xiàn)著，不惜家鄉(xiāng)的老人、愛(ài)人還有孩子，他們是多么羨慕這一對(duì)對(duì)幸福的家庭啊。在我們排練節(jié)目的時(shí)候呢，一個(gè)和我年輕相仿的員工接到了女兒打來(lái)的電話，女兒說(shuō)，“媽媽，你什么時(shí)候回來(lái)啊?！边@個(gè)員工對(duì)女兒說(shuō)，“媽媽忙，回不去，女兒聽(tīng)爸爸話――”，女兒邊哭邊說(shuō)，“媽媽，您要是再不回來(lái)，我和爸爸就不要您了，”這位員工硬是在女兒的哭聲中掛了電話，隨著很快又投入了緊張的晚會(huì)準(zhǔn)備工作中去。我看在眼里，急在心里，也深深地打動(dòng)了我，讓我對(duì)支持我們邢臺(tái)發(fā)展的鴻溪人產(chǎn)生了由衷地敬佩，他們帶來(lái)的不僅是溫馨與時(shí)尚的先鋒，同時(shí)也帶來(lái)了更多的精神財(cái)富。使我更加認(rèn)真對(duì)待這次晚會(huì)，不敢有絲毫的懈怠。在這里我們也深深地對(duì)他們的親人們表示由衷的問(wèn)候。
古箏表演。
伴隨著一曲歡快輕松的古箏表演，我們?cè)僮鲆粋€(gè)游戲（講游戲）。
游戲―猜數(shù)字。
歌曲：比我幸福。
朋友們，這是我們本次聯(lián)歡會(huì)最后一次抽獎(jiǎng)了，不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，
幸運(yùn)一等獎(jiǎng)。
祝賀這位朋友，我們做一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎。
（主持人領(lǐng)唱：如果感到幸福你就拍拍手，帶大家一起唱）。
一起唱拍手歌，上場(chǎng)。
音樂(lè)起，《相親相愛(ài)一家人》，直上。
相親相愛(ài)是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五星級(jí)的家；
相親相愛(ài)是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān)，讓心情好好放個(gè)假。
相親相愛(ài)，我們永遠(yuǎn)是一家。
相親相愛(ài)，讓愛(ài)駐我家。
親愛(ài)的朋友們。
聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束。
合：我們明年，再見(jiàn)。
書(shū)香主持詞篇十
男：尊敬的各位來(lái)賓、各位車友。
女：女士們、先生們，大家——。
合：晚上好!!
男：又是一年春華秋實(shí)、盤(pán)點(diǎn)收獲的歲尾。
又是一個(gè)歡天喜地、群情激蕩的時(shí)刻。
女：又是一度高朋滿座，歡聚一堂的相逢。
又是一場(chǎng)美酒飄香、互敘衷腸的盛會(huì)。
男：今晚是風(fēng)行天下俱樂(lè)部車友的相聚時(shí)刻。
女：今晚是東營(yíng)健身運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的團(tuán)圓時(shí)刻。
男：我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，回憶騎行送給我們的美好時(shí)光。
男：20風(fēng)行天下自行車運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部車友年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，鳴炮!(螞蚱音樂(lè)配合)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓合影。
女：介紹出席今天年會(huì)的嘉賓，
女：有請(qǐng)各位嘉賓雙手交叉彼此相握、合影留念，祝友誼地久天長(zhǎng)。
男：(旁白)相同的愛(ài)好讓我們相聚在一起，風(fēng)行是自行車愛(ài)好者的一個(gè)符號(hào)，正是有了像風(fēng)行天下一樣的眾多符號(hào)，生活在同一個(gè)城市的我們平添了走出去的勇氣。
女：(旁白)風(fēng)行天下同東營(yíng)地區(qū)所有單車團(tuán)體一樣，成為凝聚廣大愛(ài)好者的紐帶。祝愿所有休閑、健身運(yùn)動(dòng)團(tuán)體在新的一年里，團(tuán)結(jié)合作，友好共處，給廣大愛(ài)好者搭建更加和諧的平臺(tái)。
男：讓我們?cè)僖淮伟颜坡暙I(xiàn)給他們，下面有請(qǐng)三人行致辭：
第二環(huán)節(jié)：三人行致辭。
第三環(huán)節(jié)：野狼張、老螞蚱海南騎游地圖展示。
女：過(guò)去的，風(fēng)行天下的車友給我們帶來(lái)不僅僅是快樂(lè)，更給我們帶來(lái)了許多的驚喜和贊嘆。
男：車友們風(fēng)行陽(yáng)信賞梨花、兩岸齊聚槐樹(shù)林，清風(fēng)湖畔望仰天，快樂(lè)逍遙葵花園，東營(yíng)周邊留下了車友矯健的身影。
女：更有一對(duì)老搭檔---一對(duì)“老爺子”級(jí)車友，他們“千山萬(wàn)水走單騎”，從海南開(kāi)始，由南到北，縱貫廣東、廣西、貴州、四川、湖南、湖北、安徽、江蘇等10多個(gè)省市，歷時(shí)58天，騎行5280公里，成為今年車友一次騎行活動(dòng)之最。
男：下面有請(qǐng)老車友：老螞蚱、野狼張展示他們的騎行路線圖。(螞蚱找輕柔音樂(lè)配合)。
女：(旁白)在路上你們是健康的使者，在山巔你們是風(fēng)行的旗幟;意志堅(jiān)強(qiáng)你們是流動(dòng)的鋼鐵，老驥伏櫪你們是車友的榜樣。車友們，把你們的掌聲送給兩位老爺子、(老車友講話、感言)。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：車友代表講話。
女：風(fēng)行的車友，你們是追風(fēng)的騎士，風(fēng)行路上，只為追尋更多的精彩和留戀。
男：風(fēng)行的車友，你們是快樂(lè)的使者，感悟自然，一起踐行快樂(lè)、健康、低碳、環(huán)保的生活理念。
女：在路上，風(fēng)行就是一道風(fēng)景，強(qiáng)身健體、發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
男：在田野，風(fēng)行就是一抹翠綠，豐富體驗(yàn)、感悟自然。
下面有請(qǐng)車友代表望風(fēng)行致辭!(講話畢)。
男：我愛(ài)風(fēng)行，是你給了我一對(duì)翱翔的翅膀，讓我俯瞰美麗景色。
女：我愛(ài)風(fēng)行，是你給了我一副堅(jiān)實(shí)的腳板，讓我踏遍青山綠水。
男：我愛(ài)風(fēng)行，是你磨練了我的精神意志，讓我收獲堅(jiān)強(qiáng)和友誼。
女：我愛(ài)風(fēng)行，是你豐富了我的人生經(jīng)歷，讓我懂得如何戰(zhàn)勝自己。
(合)我愛(ài)風(fēng)行----我騎行、我健康、我快樂(lè)。
(視頻片隨即進(jìn)入)。
男：讓我們請(qǐng)出視頻片的制作者：藍(lán)色風(fēng)沙。作為一位熱心車友。藍(lán)色風(fēng)沙白天忙于工作，晚上加班加點(diǎn)制作視頻小片，年會(huì)前不知熬過(guò)了多少不眠之夜，用辛勤的勞動(dòng)和精湛的技藝，帶來(lái)了車友騎行的美好瞬間，奉獻(xiàn)了一道視覺(jué)大餐。掌聲獻(xiàn)給--藍(lán)色風(fēng)沙。
女：6年多來(lái)，風(fēng)行天下俱樂(lè)部之所以聚集了眾多車友，是因?yàn)樗o每一位車友、給每一次出行提供里堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支撐。同樣，俱樂(lè)部也在廣大車友的鼎力支持不斷發(fā)展壯大。
男：此次年會(huì)，我們得到了許多像藍(lán)色風(fēng)沙一樣的熱心車友的大力幫助，他們?yōu)槟陼?huì)出謀劃策，傾盡了全力，才有了我們廣大車友的開(kāi)心相聚，讓我們也把掌聲送給這些忙碌的熱心車友，謝謝你們!
女：今天的年會(huì)，我們同樣評(píng)選出了風(fēng)行天下十個(gè)年度獎(jiǎng)項(xiàng)和一個(gè)集體獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)，我們多才多藝的車友也會(huì)在這里表現(xiàn)他們的才藝，請(qǐng)大家邊吃邊看，稍后更精彩!
(開(kāi)吃，螞蚱給點(diǎn)音樂(lè)!隨后循環(huán)播放視頻小片)。
第五個(gè)環(huán)節(jié)：發(fā)獎(jiǎng)表演節(jié)目。
第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是：“夕陽(yáng)紅獎(jiǎng)”付大哥，老螞蚱，紅星。節(jié)目：獨(dú)唱：《夕陽(yáng)紅》風(fēng)行綠洲。
第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：20“鐵人獎(jiǎng)”：擁軍。柳色青青頒獎(jiǎng)。節(jié)目：合唱《朋友》真行野人等。
第三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：20度“騎行最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)”：野狼張。節(jié)目：蹈《彩云之南》飛雪認(rèn)飄渺。
第六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：2013年度“巾幗車友獎(jiǎng)”：湖水。萬(wàn)里任我行頒獎(jiǎng)?！段抑辉诤跄恪房绍?。
第七個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：2013年度“迎來(lái)送往獎(jiǎng)”：狼。快慰人生頒獎(jiǎng)。天津快板：郭紅旗。
第八個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：2013年度“高人獎(jiǎng)”：虎妞，雄鷹，野人。冒牌頒獎(jiǎng)。
第九個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：2013年度“超級(jí)車友獎(jiǎng)：飛舞的云。飛雪人飄渺頒獎(jiǎng)。
第十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：2013年度“服務(wù)明星獎(jiǎng)”：真行楊明義王師傅。相約風(fēng)行清涼頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
男：各位嘉賓、各位車友，讓我們?nèi)计鸪跻沟膼?ài)火，走進(jìn)溫馨的時(shí)刻。
女：讓我們共同舉杯，祝東營(yíng)自行車運(yùn)動(dòng)越來(lái)越紅火，祝我們大家一年更比一年好。
合：干杯。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好！
甲：石榴仙子舞長(zhǎng)袖，虞姬娘娘唱風(fēng)流。
乙：由海寧中國(guó)皮革城總部牽頭、中國(guó)沭陽(yáng)·海寧皮革城主辦、茆圩鄉(xiāng)人民政府等單位共同協(xié)辦的——中國(guó)沭陽(yáng)·海寧皮革城“虞美人”大賽總決賽暨評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)在美麗的虞姬生態(tài)園如期舉行。
甲：來(lái)自沭陽(yáng)、宿遷、淮安、徐州、連云港、臨沂六個(gè)賽區(qū)的500名參賽選手，經(jīng)過(guò)海選和預(yù)選，有24名選手進(jìn)入了決賽圈，她們今天晚上將在這里展開(kāi)總決賽的最后角逐，“虞美人”皮裝小姐冠、亞、季軍以及五項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)將在今天晚上一一揭曉。沭陽(yáng)電視臺(tái)全程錄播總決賽盛況，用電視鏡頭見(jiàn)證現(xiàn)代“虞美人”的隆重誕生。
乙：千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，幻化飛花又開(kāi)篇，好，親愛(ài)的觀眾朋友們，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎參加2011中國(guó)沭陽(yáng)·海寧皮革城“虞美人”大賽總決賽的24位佳麗靚麗登常（依次入場(chǎng)）。
甲：讓我們用熱烈的掌聲首先歡迎出席決賽和頒獎(jiǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：（另附領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)名單）。
乙：在此呢，我們還要隆重地向大家介紹參加本次中國(guó)沭陽(yáng)·海寧皮革城“虞美人”大賽總決賽的各位評(píng)委老師，他們是：（附詳細(xì)名單）。
甲：在決賽拉開(kāi)帷幕之前，我受大賽組委會(huì)的委托，宣布一下決賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽要求，大賽組委會(huì)愿意接受全體參賽選手和廣大觀眾的監(jiān)督，讓大賽公開(kāi)透明。（另附評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽要求）。
主持人退場(chǎng)，第一組佳麗上，主持人旁白三組不同風(fēng)格的時(shí)裝秀：
第一組。
選手簡(jiǎn)介：1號(hào)選手xxx，來(lái)自……依次介紹到8號(hào)，資料由皮革城提供，每位選手不超過(guò)50字。主持人自行控制節(jié)奏。
第二組。
旁白（總體概括）：清純，浪漫是現(xiàn)代女性的追求，本系列服裝造型簡(jiǎn)潔而飄逸，映襯了現(xiàn)代女性優(yōu)雅的美感。大方而不失女性的風(fēng)度，美觀而不失現(xiàn)代女性的風(fēng)韻，年輕而不失幽雅，簡(jiǎn)潔而不失有型。簡(jiǎn)潔、靈秀、個(gè)性，是這組服裝最大的特點(diǎn)。
選手簡(jiǎn)介：9號(hào)選手xxx，來(lái)自……依次介紹到16號(hào)，資料由皮革城提供，每位選手不超過(guò)50字。主持人自行控制節(jié)奏。
第三組。
旁白（總體概括）：優(yōu)雅內(nèi)斂，盡在朦朧中顯現(xiàn)，融入到這夜晚神秘的氣息里。我們能夠看到的是姿勢(shì)，能夠感受的是高雅，美，在這里集結(jié)、涌動(dòng)、碰撞、激揚(yáng)，綻開(kāi)成花朵，繪成美麗的圖畫(huà)！
選手簡(jiǎn)介：17號(hào)選手xxx，來(lái)自……依次介紹到24號(hào)，資料由皮革城提供，每位選手不超過(guò)50字。主持人自行控制節(jié)奏。
書(shū)香主持詞篇十一
合：大家下午好！
宋：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人；
郭：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人；
于：本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，讀經(jīng)典美文，誦唐詩(shī)宋詞。開(kāi)展了讀書(shū)交流、詩(shī)詞大會(huì)、親子誦讀等系列活動(dòng)。
宋：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。
郭：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩(shī)意人生。
合：二年級(jí)二班“書(shū)香飄萬(wàn)家，親子誦讀樂(lè)”活動(dòng)現(xiàn)在正式——開(kāi)始。
2.馬一暢：總有一篇文章，讓我們記憶猶新，總有一則故事，教我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞朱程飛同學(xué)和媽媽為我們帶來(lái)的寓言故事——《偷東西的小孩》。
結(jié)束語(yǔ)：
于：沐浴中華經(jīng)典，傳承華夏文明。感謝今天所有到場(chǎng)的叔叔阿姨，是你們賦予了這次活動(dòng)美好的意義。
宋：感謝今天勇于展示的.所有同學(xué)，是你們讓這次活動(dòng)豐富多彩。
郭：即使難忘，卻不得不分離;
宋：即使難舍難分，也不得不散場(chǎng)；
合：武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)二班親子誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。
郭：謝謝我們的老師、各位叔叔阿姨以及同學(xué)們。
書(shū)香主持詞篇十二
合：大家好！
男：為響應(yīng)團(tuán)縣委和縣教育體育局的號(hào)召，紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)93周年，弘揚(yáng)民族精神和我國(guó)傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，女：緬懷革命先烈，感恩幸福生活，營(yíng)造書(shū)香校園，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，男：我校團(tuán)委與政教處特舉辦了書(shū)香校園之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽。
女：本次活動(dòng)的參賽對(duì)象為。
七、八學(xué)年，七年級(jí)為經(jīng)典歌曲合唱比賽，八年級(jí)為經(jīng)典誦讀比賽。比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)都已下發(fā)到各學(xué)年，所以在這里我們就不再重復(fù)了。男：下面我向大家介紹一下參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委，很榮幸，我們請(qǐng)來(lái)了團(tuán)縣委副書(shū)記周武軍（示意一下）、縣教育體育局中教股股長(zhǎng)黃耀偉（示意）、我校校長(zhǎng)李民霞（示意），讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
男：下面請(qǐng)我校政教處主任胡國(guó)鋒老師宣讀八年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。女：下面請(qǐng)我校團(tuán)委書(shū)記李莉老師宣讀七年級(jí)經(jīng)典歌曲合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男：走過(guò)歲月的長(zhǎng)河，往事悠悠，仿佛就在昨天。
女：漫過(guò)時(shí)間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。
女：我們歌唱那些優(yōu)美的旋律，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶男：那一篇篇朗朗上口的佳作給了我們無(wú)盡的教益，女：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典給了我們美好的藝術(shù)享受，男：火紅的青春，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典，女：金色的時(shí)代，意氣風(fēng)發(fā)，教室操場(chǎng)我們高唱中華經(jīng)典。
男：下面我宣布書(shū)香校園系列活動(dòng)之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽正式開(kāi)始。
（李校長(zhǎng)宣布進(jìn)入決賽班級(jí)名單）。
（結(jié)束語(yǔ)）。
男：一本書(shū)，一首歌，也許并不能改變我們的命運(yùn)，但會(huì)使我們心靈充實(shí)，給我們信念。女：親愛(ài)的同學(xué)們，你們的努力不會(huì)白費(fèi)，時(shí)間會(huì)做出最公正的評(píng)判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里，讓美麗的花朵綻放在夢(mèng)想的追逐中。
男：在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞，女：在日新月異的祖國(guó)騰飛中，我們相信經(jīng)典歌曲是永恒的支撐。
男：它會(huì)賜予我們堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。
女：第五中學(xué)經(jīng)典誦讀與歌曲比賽到此結(jié)束，感謝在座各位的大力支持，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)先行。
書(shū)香主持詞篇十三
b：尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，（合）大家好！
a：草長(zhǎng)鶯飛，送走了凜凜寒風(fēng)，我們迎來(lái)了溫暖的春天。
b：春天是書(shū)聲瑯瑯的季節(jié)，在這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里，八年級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
a：今天，我們相聚在這里，開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽，共同分享快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng)的喜悅。
b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是趙克利校長(zhǎng)、蹇新華校長(zhǎng)、羅振平老師、吳建忠老師、張蓉老師、蹇杰明老師、陳其才老師。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b：下面，請(qǐng)八年級(jí)分管校長(zhǎng)趙克利校長(zhǎng)致辭。大家歡迎！
a：感謝趙校長(zhǎng)的致辭。參加今天比賽的21位選手是來(lái)自全年級(jí)的讀書(shū)積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
b：請(qǐng)蹇校長(zhǎng)宣布演講比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案。
b：接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧！
a：首先請(qǐng)一號(hào)選手演講，請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備；
a、非常感謝21位選手為我們帶來(lái)的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼疲?BR> b：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書(shū)海中共同遨游，享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。
a：請(qǐng)羅振平老師代表評(píng)委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評(píng)。
b：現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)趙校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果！
a：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)沈主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎！
b：有請(qǐng)湯老師為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎！
a：有請(qǐng)龔老師為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎！
a：讀書(shū)是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香。
b：讀書(shū)是一種享受。享受陽(yáng)光明媚；享受空氣清新；享受歷練深邃。
a：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)！
b：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生！
書(shū)香主持詞篇十四
1.古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。
2.現(xiàn)在的人說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們精神的糧食。
3.由此可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極具意義的事。
4.為了讓我們對(duì)讀書(shū)更加了解，我宣布。
5.三年五班，“書(shū)香校園”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
6.三年五班，“書(shū)香校園”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
7.正所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
8.陪伴我們成長(zhǎng)的校園自是離不開(kāi)縷縷書(shū)香。
9.每時(shí)每刻，書(shū)香都會(huì)出沒(méi)在校園的每個(gè)角落。
10.請(qǐng)大家來(lái)談一談，在我們的校園里都縈繞著哪些書(shū)香。
11.書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是重要的學(xué)習(xí)方式，充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。從進(jìn)入初中以來(lái)，書(shū)給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，書(shū)使我們的生活更加豐富多彩。
12.戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō)：“書(shū)籍是我們的精神食糧?！?BR> 13.歷史從遠(yuǎn)古走來(lái)，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無(wú)論從盤(pán)古開(kāi)天、倉(cāng)頡（jie）造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開(kāi)始，書(shū)籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?BR> 14.古往今來(lái)，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)不少的課外書(shū)籍，下面請(qǐng)大家來(lái)分享一下。
15.書(shū)是一座山，巍巍挺立的是縱橫幾萬(wàn)里的尊嚴(yán)。
16.書(shū)是一條河，綿綿流淌的是上下五千年的智慧。
17.書(shū)是一首詩(shī)，字里行間悸動(dòng)的是獨(dú)行的靈魂。
18.書(shū)是一幅畫(huà)，色彩光影調(diào)和的是紛紜的世態(tài)。
19.我們?cè)跁?shū)海中暢游，并得到深切的感悟。只有博覽群書(shū)，我們才能獲得生命的永恒。
20.同學(xué)們，你們是否也有同樣的感覺(jué)呢？下面就請(qǐng)交流一下自己的讀書(shū)體會(huì)。
21.人不讀書(shū)，便如一艘精美的船舶卻沒(méi)有羅盤(pán)，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒(méi)有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無(wú)法確定自己的位置所在。
22.人不讀書(shū)，猶如農(nóng)夫經(jīng)營(yíng)貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報(bào)。
23.常讀書(shū)的人，心里總是充滿被感動(dòng)的快樂(lè)和憚悟般的輕松，它們像一個(gè)個(gè)不需花錢(qián)便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩(shī)意。
24.常讀書(shū)的人，心境常常平靜而悠遠(yuǎn)，因?yàn)槊恳槐緯?shū)都像他的靈魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場(chǎng)景。
25.閱讀，可以給我們心的清香，美的憧憬，夢(mèng)的醒悟。
26.古往今來(lái)，不少名人熱衷于讀書(shū)，如：侯寶林抄書(shū)，高爾基救書(shū)等。下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己所積累的名人讀書(shū)小故事。
27.王符說(shuō)過(guò)：“夫道成于學(xué)而藏于書(shū)，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮?！?BR> 28.高爾基曾說(shuō)：“如果不是書(shū)籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹沒(méi)?！?BR> 29.陶宗義有言：“不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書(shū)?！?BR> 30.像這樣有關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)名言還有很多，請(qǐng)大家來(lái)展示一下。
31.孔子曰：三人行，必有我?guī)熝桑@即在告誡我們：只有博采眾長(zhǎng)，方可立于不敗之地。閱讀也一樣，多向他人學(xué)習(xí)做閱讀筆記的方法，多同他人研討閱讀后的。
心得體會(huì)。
多向師長(zhǎng)請(qǐng)教都是不無(wú)裨益的。
32.同學(xué)們，讀書(shū)需要掌握要領(lǐng)，讀書(shū)需要掌握方法，你們平日中都是如何讀書(shū)的呢？
33.聽(tīng)完了這么多，我想一定給大家很多有益的啟示，希望同學(xué)們好好利用這些方法，調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和結(jié)構(gòu)，讓書(shū)籍真正成為我們的朋友，讓書(shū)籍豐富我們的人生。
34.讀書(shū)是一種享受，享受明媚的陽(yáng)光，享受清新的空氣。
35.讀書(shū)是一種享受，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，享受多樣的人生。
36.讀書(shū)，很苦，好似咬破了蛇膽，苦澀無(wú)比，卻又久久地留在心中，清熱退火。
37.讀書(shū)，很酸，好似嘗到青果，酸酸澀澀，卻又回味無(wú)窮。
38.在書(shū)海中，我們靜靜地揣摩人生的快樂(lè)。
39.人生快樂(lè)，莫過(guò)于此。
40.用這快樂(lè)的心情，讓我們共同吟誦一首：《面朝大海，春暖花開(kāi)》。
41.高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?BR> 42.冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！?BR> 43.“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！?BR> 44.同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
45.接下來(lái)，請(qǐng)老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行。
總結(jié)。
46.好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑。給你指出生活的方向，教給你做人的道理。
47.好書(shū)，讓你預(yù)知未來(lái)，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。
48.讀書(shū)，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！讀書(shū)，讓博學(xué)和睿智拯救我們！
49.讀書(shū)，讓歷史和時(shí)間記住我們！讀書(shū)，讓民族之精魂永世傳承！
50.捧起書(shū)本，在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富。
51.讓我們用最勤奮的努力，將書(shū)香縈繞在校園的每一個(gè)角落。
52.讓我們用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。
53.我宣布：“三年五班，“書(shū)香校園”主題班會(huì)，到此結(jié)束?！?BR> 54.我宣布：“三年五班，“書(shū)香校園”主題班會(huì)，到此結(jié)束?！?BR> 書(shū)香主持詞篇十五
合：大家好！
男：鶯歌燕舞喜盈大地。
女：書(shū)香墨香飄滿校園。
男：今天，我們?cè)谶@里相聚，張開(kāi)詩(shī)歌的臂膀，去追尋理想之路；
女：今天，我們?cè)谶@里誦吟，敞開(kāi)心靈的窗戶，去尋找文明之光。
男：下面我宣布：清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典 品味書(shū)香 做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
女：五千年的華夏文明光輝燦爛，五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：縱橫中華大地，長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女：歷覽千載輝煌，靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男：我們感受經(jīng)典，以繼承中華文化；
女：我們品味書(shū)香，以傳承華夏文明。
男：首先，請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
女：感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，我們一定謹(jǐn)記在心，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
男：接下來(lái)，請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書(shū)香節(jié)的活動(dòng)方案。
男：書(shū)是我的伙伴，跟我訴說(shuō)心里話；
女：書(shū)是我的老師，把知識(shí)傳遞給我；
男：我們的老師也愛(ài)讀書(shū)，他們不但教給我們讀書(shū)的方法，而且把讀書(shū)的感悟和快樂(lè)分享給我們。
女：下面請(qǐng)教師代表羅老師講話，大家鼓掌歡迎。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香茁壯成長(zhǎng)；
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
男：老師給了我們目標(biāo)，我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)！下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
女：書(shū)香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，去書(shū)海中暢游。
男：讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。 下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
女：書(shū)中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心；
男：書(shū)中有天籟，可以讓我們返樸歸真；
女：前幾屆的書(shū)香活動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。
男：下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
男：前幾屆的書(shū)香節(jié)，讓我們親近書(shū)本，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成了熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
女：同時(shí)，涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香孩子，也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面，請(qǐng)劉小燕主任宣布“書(shū)香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
男：接下來(lái)，請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果，并為他們頒獎(jiǎng)。
男：感受經(jīng)典，傳承文明；
女：品味書(shū)香，感悟人生。
男：在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞；
女：在日新月異的祖國(guó)騰飛中，我們相信幽幽書(shū)香是永恒的支撐
男：讓我們與經(jīng)典同行，打好人生底色；
女：讓我們與書(shū)香為伴，塑造幸福心靈。
男：清塘鋪鎮(zhèn)完小 “感受經(jīng)典 品味書(shū)香 做幸福讀書(shū)人” 第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
女：衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中有所收獲！同時(shí)，祝大家身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：謝謝大家的參與，再見(jiàn)！
女：再見(jiàn)！
書(shū)香主持詞篇十六
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓們。
女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。劉韻袁睿勇袁創(chuàng)。
合：大家好！
男：鶯歌燕舞喜盈大地。
女：書(shū)香墨香飄滿校園。
男：今天，我們?cè)谶@里相聚，張開(kāi)詩(shī)歌的臂膀，去追尋理想之路；
女：今天，我們?cè)谶@里誦吟，敞開(kāi)心靈的窗戶，去尋找文明之光。
男：下面我宣布：清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典品味書(shū)香做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
（二）升國(guó)旗、奏國(guó)歌；
（三）喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞；
女：五千年的華夏文明光輝燦爛，五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：縱橫中華大地，長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女：歷覽千載輝煌，靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男：我們感受經(jīng)典，以繼承中華文化；
女：我們品味書(shū)香，以傳承華夏文明。
男：首先，請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
（四）劉校長(zhǎng)宣讀第五屆書(shū)香節(jié)活動(dòng)方案。
女：感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，我們一定謹(jǐn)記在心，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
男：接下來(lái)，請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書(shū)香節(jié)的活動(dòng)方案。
（五）教師代表講話（羅歡老師）；
男：書(shū)是我的伙伴，跟我訴說(shuō)心里話；
女：書(shū)是我的老師，把知識(shí)傳遞給我；
男：我們的老師也愛(ài)讀書(shū)，他們不但教給我們讀書(shū)的方法，而且把讀書(shū)的`感悟和快樂(lè)分享給我們。
女：下面請(qǐng)教師代表羅老師講話，大家鼓掌歡迎。
（六）家長(zhǎng)代表講話（94班家長(zhǎng)）。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香茁壯成長(zhǎng)；
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
男：老師給了我們目標(biāo)，我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)！下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
（七）學(xué)生代表講話（84班學(xué)生）。
女：書(shū)香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，去書(shū)海中暢游。
男：讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
（八）“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”匯報(bào)演講。
女：書(shū)中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心；
男：書(shū)中有天籟，可以讓我們返樸歸真；
女：前幾屆的書(shū)香活動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。
男：下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
（九）表彰獎(jiǎng)勵(lì)：書(shū)香班級(jí)、書(shū)香孩子、學(xué)習(xí)型家庭、演講比賽結(jié)果。
男：前幾屆的書(shū)香節(jié)，讓我們親近書(shū)本，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成了熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
女：同時(shí)，涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香孩子，也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面，請(qǐng)劉小燕主任宣布“書(shū)香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
男：接下來(lái)，請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果，并為他們頒獎(jiǎng)。
（十）儀式結(jié)束。
男：感受經(jīng)典，傳承文明；
女：品味書(shū)香，感悟人生。
男：在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞；
女：讓我們與書(shū)香為伴，塑造幸福心靈。
男：清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典品味書(shū)香做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
女：衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中有所收獲！同時(shí)，祝大家身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：謝謝大家的參與，再見(jiàn)！
女：再見(jiàn)!
書(shū)香主持詞篇十七
各位老師、同學(xué)們：大家好！
今天，我們洪山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師要為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園，讓同學(xué)們?cè)跐鉂庾x書(shū)氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書(shū)，這是一件讓我們很多成年人從小到大都非常向往的事情，從今天起，洪山小學(xué)的同學(xué)們每日將和書(shū)交上朋友，我要衷心地祝福你們，這是一件最幸福、最有樂(lè)趣的事情。
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，總會(huì)有很多知心的朋友，因?yàn)樗难哉勁e止總是那樣的賞心悅目，讓人們敬仰和向往；一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，總會(huì)有許多知心的伙伴，因?yàn)樗獣?shū)達(dá)禮，能為伙伴們解開(kāi)許多不懂的難題。人們說(shuō)：“一個(gè)人讀書(shū)越多，精神就越健壯”。不讀書(shū)的人，他沒(méi)有個(gè)性化的思想、最美好的靈魂、生活空洞乏味；熱愛(ài)讀書(shū)的人，知識(shí)不會(huì)老化，才思不會(huì)枯竭；熱愛(ài)讀書(shū)的老師、家長(zhǎng)，才能夠有效地教書(shū)、育人；熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，才能夠更好地求知、做人。讀書(shū)，會(huì)為我們的生活添一些文化的雅致；讀書(shū)，會(huì)為我們的工作添一些巧妙與機(jī)智。當(dāng)然，讀書(shū)也要思考，讀書(shū)要選擇。如果，每位同學(xué)都能采納老師的建議，掌握讀書(shū)方法，走向經(jīng)典書(shū)籍，那我們洪山小學(xué)的書(shū)香之氣肯定會(huì)芬芳四溢！如果每位同學(xué)都能正式向父母宣告讀書(shū)是你的重要樂(lè)趣，你最渴望的禮物是書(shū)籍，那你的父母一定會(huì)喜笑顏開(kāi)，你家中的小書(shū)架一定會(huì)越來(lái)越充實(shí)，那你的書(shū)香家庭一定會(huì)聞名四鄰，給你辛勞的父母帶來(lái)最期望的匯報(bào)！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，既然我們都認(rèn)可讀書(shū)是一條最幸福的人生道路，那就讓我們堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去，我們要讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣，讓讀書(shū)像吃飯、穿衣一樣自然和必須，讓我們?cè)谧x書(shū)的路上互相欣賞與贊美，讓我們所有的成人與孩子們一起親近書(shū)本，與經(jīng)典為友，與博覽同行；遨游書(shū)海，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，尋找生活的榜樣。
讀書(shū)能改變每個(gè)人人生的起點(diǎn)，也定能改變每個(gè)人人生的終點(diǎn)。在這春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里，我衷心地祝愿洪山小學(xué)的校園書(shū)聲朗朗、洪山小學(xué)學(xué)生的每個(gè)家庭書(shū)香四溢、洪山小學(xué)每位同學(xué)的人生書(shū)香詩(shī)意。
同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧！捧起手中的書(shū)本，遨游知識(shí)的海洋，那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界！與書(shū)為友，多讀書(shū)，多讀好書(shū)！人生的快樂(lè)離不開(kāi)書(shū)香的悠悠縈繞，讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣和需要，讓讀書(shū)成為我們的樂(lè)趣和追求。
老師們，同學(xué)們：
下午好！
今天，我們隆重舉行南街小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)。
同學(xué)們，魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)看做寶貝一樣。過(guò)年，魯迅得到壓歲錢(qián)后，總是舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。魯迅不但喜歡書(shū)，而且很愛(ài)惜書(shū)，看書(shū)的時(shí)候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，藏桌子上不放書(shū)，臟手不翻書(shū)。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海，他購(gòu)買(mǎi)的書(shū)，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”，從1912年到1939年27年的時(shí)間里，就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的寶貴的藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū)，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
同學(xué)們，小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng)，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光，為的是明天的茁壯成長(zhǎng)；漂流的書(shū)籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。
同學(xué)們，幽幽書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū)，喜愛(ài)書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在讀書(shū)活動(dòng)中，與大師對(duì)話，為精神打底，為人類奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)闊視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級(jí)，讓積極讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明，愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方，愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)，愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！讀書(shū)吧，同學(xué)們！讓我們牢牢記?。欢嘧x書(shū)，讀好書(shū)！
最后祝大家，學(xué)習(xí)有所成，讀書(shū)有收獲！
謝謝大家！
為持續(xù)深化“德潤(rùn)寶雞?書(shū)香渭濱”德育行動(dòng)，有效落實(shí)我校“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，培養(yǎng)師生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，全面提升師生的整體素質(zhì)，努力建設(shè)師生的精神家園，使全體師生積極地投身到建設(shè)“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中。3月16日上午，凌云小學(xué)舉行了以“走進(jìn)書(shū)世界，書(shū)香滿校園”為主題的創(chuàng)建書(shū)香校園系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上，薛紅霞副校長(zhǎng)宣讀了《凌云小學(xué)“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，并號(hào)召全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，用心靈和書(shū)進(jìn)行交流，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，讓師生共同讀書(shū)成為校園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線，讓凌云小學(xué)真正的“書(shū)滿園，香滿園，書(shū)香滿校園”。隨后，各班向?qū)W校捐贈(zèng)了圖書(shū)。
據(jù)悉，該系列活動(dòng)分為在學(xué)校文化長(zhǎng)廊建立開(kāi)放式書(shū)吧、“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)、“小手拉大手，同讀一本書(shū)”親子共讀活動(dòng)、讀書(shū)交流活動(dòng)、“讀書(shū)改變了我”征文比賽、“享受讀書(shū)之樂(lè)趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽、“讀書(shū)的樂(lè)趣”手抄報(bào)展覽、百科知識(shí)競(jìng)賽等。學(xué)校也將對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績(jī)的師生進(jìn)行集中表彰，授予“讀書(shū)小明星”、“小書(shū)蟲(chóng)”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香教師”等稱號(hào)，對(duì)組織工作出色、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展積極的班級(jí)，授予“書(shū)香班級(jí)”稱號(hào)。
“書(shū)聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”書(shū)香校園啟動(dòng)儀式主持稿主持人：
“好書(shū)人人讀，書(shū)香滿校園”尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家早上好！
主持人：在這春意黯然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里，我們迎來(lái)了衙口中心小學(xué)書(shū)香校園啟動(dòng)儀式。今天，我們有幸請(qǐng)來(lái)了龍湖教委辦少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳寶川老師來(lái)參加本次活動(dòng)，讓我們用熱烈的掌聲向她表示衷心的感謝。下面我宣布：“書(shū)聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”書(shū)香校園啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。（擊鼓）。
2、升旗儀式。
主持人：全體肅立，奏國(guó)歌，升國(guó)旗。
3、校長(zhǎng)致辭。
主持人：書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯，是傳承文明的橋梁，是走向未來(lái)的基石。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。多讀書(shū)，讀好書(shū)，應(yīng)當(dāng)成為我們衙小全體師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎施奕山校長(zhǎng)為書(shū)香校園啟動(dòng)致辭。
4、宣讀“書(shū)聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”活動(dòng)安排。
主持人：是啊，在未來(lái)的日子里，我們要與書(shū)香為伴，要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書(shū)歷程，要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意。讓我們?cè)跁?shū)香中引領(lǐng)著每一個(gè)人感受生命成長(zhǎng)的快樂(lè)。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里共同營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，讓書(shū)香把我們裝點(diǎn)得更有魅力！掌聲有請(qǐng)施美蓮老師為我們宣讀活動(dòng)安排。
5、老師朗頌《送書(shū)給孩子》主持人：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。請(qǐng)聽(tīng)，學(xué)校老師為我們帶來(lái)的詩(shī)朗頌《送書(shū)給孩子》。（贈(zèng)書(shū)活動(dòng)）同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧！捧起手中的書(shū)本，遨游知識(shí)的海洋，那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界！
6、《弟子規(guī)》說(shuō)唱。
7、宣傳口號(hào)主持人：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們，值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光，我向朋友們真誠(chéng)祝愿，祝愿大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。朋友們，讀書(shū)吧！讓我們把“書(shū)聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
8、啟動(dòng)儀式結(jié)束主持人：謝謝大家！
我與陽(yáng)光共燦爛書(shū)香縈繞滿校園。
-----芳華路小學(xué)書(shū)香校園、書(shū)香家庭啟動(dòng)儀式講話稿。
書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那，唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)?！睍?shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
人的一生中，最偉大的相伴者是什么？是什么能在我們迷途這時(shí)為我們點(diǎn)撥迷津？是什么讓我們知情達(dá)理？是什么讓我們奮發(fā)向上？我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是書(shū)！我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；其博采也，最見(jiàn)于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化；因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界；因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀書(shū)，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，把譜寫(xiě)在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益趣的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。
中國(guó)在發(fā)展，發(fā)展是硬道理，也是人類社會(huì)永恒的主題。發(fā)展要從創(chuàng)新開(kāi)始，創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開(kāi)始，學(xué)習(xí)要從讀書(shū)開(kāi)始。讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)鏈條。在面對(duì)任何新的挑戰(zhàn)時(shí)，只有讀書(shū)會(huì)使我們熟悉原本不熟悉的東西，追趕新的領(lǐng)域，練就更多的新本領(lǐng)。
今天，60名優(yōu)秀家長(zhǎng)在這里結(jié)成“讀書(shū)伙伴”，60個(gè)家庭將要成為“書(shū)香家庭”，你們是為孩子們營(yíng)造“書(shū)香人生”的先鋒。今天，也是芳華路小學(xué)值得紀(jì)念的日子，從今天開(kāi)始，書(shū)香校園、書(shū)香家庭活動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展，更多的家庭將成為“書(shū)香家庭”，更多的孩子將成為“讀書(shū)伙伴”，書(shū)香校園、書(shū)香家庭將與芳華路小學(xué)的成長(zhǎng)相伴一生。
在人們忙忙碌碌、急功近利的當(dāng)下，讓我們停下腳步，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間吧，讓我們的心靈在寧?kù)o中獲得撫慰。在追求名利、追求攀比的當(dāng)前，讓我們靜下心來(lái)從書(shū)香中汲取生命源泉的營(yíng)養(yǎng)吧，我們的孩子們會(huì)在書(shū)香中變得溫文爾雅，知情達(dá)理，事業(yè)鼎盛，燦爛一生。
在這里，我向大家提出以下要求：
1、在全校開(kāi)展老師、家長(zhǎng)與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”“同講一個(gè)故事”活動(dòng)。
2、建立班級(jí)書(shū)庫(kù)和以班級(jí)為媒介的家庭書(shū)庫(kù)，班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
3、開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。
一二年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞10首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目3本。
三四年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞20首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目4本。五六年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文30首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目5本。
4、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)“我讀書(shū)我展示，我讀書(shū)我寫(xiě)作，我讀書(shū)我明理，我讀書(shū)我文明，我讀書(shū)我進(jìn)步”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)選一次“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”。
5、開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
要求全體學(xué)生家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)活動(dòng)，帶頭讀書(shū)，每學(xué)期做到“五個(gè)一”：讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行一次“談心或分享學(xué)習(xí)成果”交流，參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”。
要求家長(zhǎng)和孩子每天閱讀時(shí)間不少于20分鐘，家長(zhǎng)要給孩子一定的指導(dǎo)，有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館、圖書(shū)室、書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)“問(wèn)卷調(diào)查，家長(zhǎng)學(xué)校沙龍展示，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)收獲寫(xiě)作，家庭結(jié)伴讀書(shū)比賽”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng)，每學(xué)年評(píng)選一次“書(shū)香家庭”。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們，值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光，我向朋友們真誠(chéng)祝愿，祝愿孩子們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下積極參與讀書(shū)活動(dòng)，并與孩子們共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。朋友們，讀書(shū)吧！讓我們把“書(shū)香校園、書(shū)香家庭”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
我與陽(yáng)光共燦爛書(shū)香縈繞滿校園。
-----芳華路小學(xué)書(shū)香校園、書(shū)香家庭啟動(dòng)儀式講話稿。
書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦?！耙粋€(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那，唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)?！睍?shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們：今日，我們芳華路小學(xué)全體成員歡聚一堂，在六一國(guó)際兒童節(jié)之際，在這里隆重舉行“我與陽(yáng)光共燦爛，書(shū)香縈繞滿校園”書(shū)香校園、書(shū)香家庭啟動(dòng)儀式。在未來(lái)的日子里，我們要與書(shū)香為伴，要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書(shū)歷程，要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意。
人的一生中，最偉大的相伴者是什么？是什么能在我們迷途這時(shí)為我們點(diǎn)撥迷津？是什么讓我們知情達(dá)理？是什么讓我們奮發(fā)向上？我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是書(shū)！我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；其博采也，最見(jiàn)于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化；因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界；因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀書(shū)，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，把譜寫(xiě)在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益趣的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。
中國(guó)在發(fā)展，發(fā)展是硬道理，也是人類社會(huì)永恒的主題。發(fā)展要從創(chuàng)新開(kāi)始，創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開(kāi)始，學(xué)習(xí)要從讀書(shū)開(kāi)始。讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)鏈條。在面對(duì)任何新的挑戰(zhàn)時(shí)，只有讀書(shū)會(huì)使我們熟悉原本不熟悉的東西，追趕新的領(lǐng)域，練就更多的新本領(lǐng)。
今天，60名優(yōu)秀家長(zhǎng)在這里結(jié)成“讀書(shū)伙伴”，60個(gè)家庭將要成為“書(shū)香家庭”，你們是為孩子們營(yíng)造“書(shū)香人生”的先鋒。今天，也是芳華路小學(xué)值得紀(jì)念的日子，從今天開(kāi)始，書(shū)香校園、書(shū)香家庭活動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展，更多的家庭將成為“書(shū)香家庭”，更多的孩子將成為“讀書(shū)伙伴”，書(shū)香校園、書(shū)香家庭將與芳華路小學(xué)的成長(zhǎng)相伴一生。
在人們忙忙碌碌、急功近利的當(dāng)下，讓我們停下腳步，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間吧，讓我們的心靈在寧?kù)o中獲得撫慰。在追求名利、追求攀比的當(dāng)前，讓我們靜下心來(lái)從書(shū)香中汲取生命源泉的營(yíng)養(yǎng)吧，我們的孩子們會(huì)在書(shū)香中變得溫文爾雅，知情達(dá)理，事業(yè)鼎盛，燦爛一生。
在這里，我向大家提出以下要求：
1、在全校開(kāi)展老師、家長(zhǎng)與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”“同講一個(gè)故事”活動(dòng)。
2、建立班級(jí)書(shū)庫(kù)和以班級(jí)為媒介的家庭書(shū)庫(kù)，班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
3、開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。一二年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞10首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目3本。
三四年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞20首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目4本。五六年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文30首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目5本。
4、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)“我讀書(shū)我展示，我讀書(shū)我寫(xiě)作，我讀書(shū)我明理，我讀書(shū)我文明，我讀書(shū)我進(jìn)步”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)選一次“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”。
5、開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
要求全體學(xué)生家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)活動(dòng)，帶頭讀書(shū)，每學(xué)期做到“五個(gè)一”：讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行一次“談心或分享學(xué)習(xí)成果”交流，參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”。
要求家長(zhǎng)和孩子每天閱讀時(shí)間不少于20分鐘，家長(zhǎng)要給孩子一定的指導(dǎo)，有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館、圖書(shū)室、書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
通過(guò)“問(wèn)卷調(diào)查，家長(zhǎng)學(xué)校沙龍展示，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)收獲寫(xiě)作，家庭結(jié)伴讀書(shū)比賽”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng)，每學(xué)年評(píng)選一次“書(shū)香家庭”。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們，值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光，我向朋友們真誠(chéng)祝愿，祝愿孩子們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下積極參與讀書(shū)活動(dòng)，并與孩子們共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。朋友們，讀書(shū)吧！讓我們把“書(shū)香校園、書(shū)香家庭”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
書(shū)香主持詞篇十八
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，凝結(jié)成文化藝苑中不朽的瑰寶。
女：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
男：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。幾年來(lái)，我校非常注重開(kāi)展“誦經(jīng)典、唱經(jīng)典”活動(dòng)，興起了經(jīng)典誦讀的熱潮，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀如滾滾春潮涌動(dòng)在美麗校園的各個(gè)角落。
女：今天，讓我們吟誦詩(shī)篇，傳承文化。
男：今天，讓我們演繹經(jīng)典，積淀智慧。
女：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：那是紅軍走過(guò)的山路，獻(xiàn)血染紅了滿山遍野的花朵，每當(dāng)我們緬懷那偉大的征程，心中就會(huì)唱響———《映山紅》請(qǐng)欣賞映山紅。表演者等。
女：壯志凌云霓，豪氣沖霄漢，功名視若塵土，肝膽光風(fēng)霽月。
女：五千年國(guó)學(xué)書(shū)香文脈，德澤綿長(zhǎng)。
男：千百代經(jīng)典薪火相傳，弦歌未央。
男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
女：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)到此結(jié)束。
合：朋友們，再見(jiàn)！
書(shū)香主持詞篇十九
開(kāi)頭：
甲：親愛(ài)的老師
乙：敬愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：書(shū)是一條船，讀書(shū)就是船載著我們?cè)谥腔壑永锖叫小?BR> 乙：書(shū)是一只鳥(niǎo)，讀書(shū)就是站在鳥(niǎo)的雙翼之上看到五彩繽紛的世界。
甲：書(shū)是一座橋，讀書(shū)就是越過(guò)小橋奔向成功之島。
乙：書(shū)是一盞燈，讀書(shū)就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
甲：花開(kāi)時(shí)季，我們乘座著學(xué)校教育的航船，沐浴著和煦的春風(fēng)， 用誦讀，開(kāi)啟了一個(gè)個(gè)美好的黎明。
乙：黃昏時(shí)分，我們回味著鵝媽媽講的故事，祝福每一輪染遍天際的 夕陽(yáng)。
甲：雖然只有牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩，但是，我們要對(duì)所有的老師說(shuō)：在書(shū) 的海洋中徜徉，我們欣賞到了無(wú)邊的風(fēng)景！
乙：同學(xué)們，一個(gè)月來(lái)，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲 快樂(lè)，今天，讓我們借此機(jī)會(huì)，向在座的老師同學(xué)作一個(gè)全面的匯報(bào)吧！
合：二（2）班“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”主題讀書(shū)匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
中間：
甲：首先請(qǐng)欣賞 同學(xué)的
乙：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)的
甲：下面請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)的
乙：接著請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)的
結(jié)尾：
甲： 感謝以上各位同學(xué)的精彩匯報(bào)。
甲： 好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；
乙： 好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
甲： 好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑。
乙： 雖然今天我們的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)開(kāi)得很短很短;
甲： 雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限；
乙： 但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完；
甲： 讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓好書(shū)陪伴我們 每一天！
乙： “ 書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。.
合：老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
書(shū)香主持詞篇二十
主持人：
（一）儀式開(kāi)始；
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓們
女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。劉韻 袁睿勇 袁創(chuàng)
合：大家好！
男：鶯歌燕舞喜盈大地。
女：書(shū)香墨香飄滿校園。
男：今天，我們?cè)谶@里相聚，張開(kāi)詩(shī)歌的臂膀，去追尋理想之路；
女：今天，我們?cè)谶@里誦吟，敞開(kāi)心靈的窗戶，去尋找文明之光。
男：下面我宣布：清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典 品味書(shū)香 做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
（二）升國(guó)旗、奏國(guó)歌；
（三）喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞；
女：五千年的華夏文明光輝燦爛，五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：縱橫中華大地，長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女：歷覽千載輝煌，靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男：我們感受經(jīng)典，以繼承中華文化；
女：我們品味書(shū)香，以傳承華夏文明。
男：首先，請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
（四）劉校長(zhǎng)宣讀第五屆書(shū)香節(jié)活動(dòng)方案
女：感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，我們一定謹(jǐn)記在心，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
男：接下來(lái)，請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書(shū)香節(jié)的活動(dòng)方案。
（五）教師代表講話（羅歡老師）；
男：書(shū)是我的伙伴，跟我訴說(shuō)心里話；
女：書(shū)是我的老師，把知識(shí)傳遞給我；
男：我們的老師也愛(ài)讀書(shū)，他們不但教給我們讀書(shū)的方法，而且把讀書(shū)的感悟和快樂(lè)分享給我們。
女：下面請(qǐng)教師代表羅老師講話，大家鼓掌歡迎。
（六）家長(zhǎng)代表講話（94班家長(zhǎng)）
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香茁壯成長(zhǎng)；
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
男：老師給了我們目標(biāo)，我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)！下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
（七）學(xué)生代表講話（84班學(xué)生）
女：書(shū)香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，去書(shū)海中暢游。
男：讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。 下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
（八）“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”匯報(bào)演講
女：書(shū)中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心；
男：書(shū)中有天籟，可以讓我們返樸歸真；
女：前幾屆的書(shū)香活動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。
男：下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
（九）表彰獎(jiǎng)勵(lì)：書(shū)香班級(jí)、書(shū)香孩子、學(xué)習(xí)型家庭、演講比賽結(jié)果
男：前幾屆的書(shū)香節(jié)，讓我們親近書(shū)本，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成了熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
女：同時(shí)，涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香孩子，也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面，請(qǐng)劉小燕主任宣布“書(shū)香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
男：接下來(lái)，請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果，并為他們頒獎(jiǎng)。
（十）儀式結(jié)束。
男：感受經(jīng)典，傳承文明；
女：品味書(shū)香，感悟人生。
男：在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞；
女：在日新月異的祖國(guó)騰飛中，我們相信幽幽書(shū)香是永恒的支撐
男：讓我們與經(jīng)典同行，打好人生底色；
女：讓我們與書(shū)香為伴，塑造幸福心靈。
男：清塘鋪鎮(zhèn)完小 “感受經(jīng)典 品味書(shū)香 做幸福讀書(shū)人” 第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
女：衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中有所收獲！同時(shí)，祝大家身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：謝謝大家的參與，再見(jiàn)！
女：再見(jiàn)!
書(shū)香主持詞篇二十一
對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假，是一個(gè)多么誘人且快樂(lè)的字眼。是的，只要是學(xué)生，都會(huì)盼望著假期，尤其是最長(zhǎng)的暑假，更是每個(gè)學(xué)生做夢(mèng)都想得到的。一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我終于迎來(lái)了期盼已久的暑假，除了寫(xiě)作業(yè)和學(xué)美術(shù)，我覺(jué)得我應(yīng)該為自己制定一個(gè)計(jì)劃，做一些有意義和我比較喜歡的事。
這個(gè)暑假，我要它變得詩(shī)情畫(huà)意，多姿多彩。怎樣才能讓我的暑假變成這樣呢？很簡(jiǎn)單，只需要兩種東西：一本書(shū)，一首歌。
整潔的書(shū)桌上，放著一沓嶄新的小說(shuō)，沒(méi)錯(cuò)，那是青年暢銷小說(shuō)作家玄色的《啞舍》。作為一個(gè)小說(shuō)愛(ài)好者，無(wú)論是什么樣的小說(shuō)，我都不會(huì)放過(guò)，在我家的書(shū)柜里，成套的小說(shuō)已經(jīng)堆的滿柜都是，但我依然不滿足，只要市場(chǎng)上有了新上市的小說(shuō)，我都會(huì)買(mǎi)回家。
《啞舍》是一部講述古董的小說(shuō)，里面的古董撲朔迷離，變幻莫測(cè)，玄幻奇妙。在一條小巷中，有一家古香古色的古董店，無(wú)論是古董店的外形還是它里面的裝修風(fēng)格，都和古代的店鋪一模一樣，就連晚上要點(diǎn)的燈也是古時(shí)的宮燈。
古董店的老板是一個(gè)剛剛二十出頭的帥氣小伙，也許，有人會(huì)問(wèn)，這么年輕的小伙子，怎么會(huì)開(kāi)一家古董店呢？其實(shí)，年輕的古董店老板真實(shí)年齡已有兩千歲了，他的真實(shí)身份分別是秦朝的甘羅和漢朝的韓信。他之所以活了這么久，是因?yàn)樗砩系哪羌帻埛?，赤龍服也是啞舍的古董之一?BR> 讀完了《啞舍》，我被玄色奇幻的文筆和不可思議的想象力震撼了。在生活中，我們總一味的認(rèn)為，人有情，物無(wú)情，其實(shí)不然，物也是有情的，只是，它們被人們長(zhǎng)期的放置在角落，有的陳年古物都被人們漸漸的遺忘和塵封了，我們當(dāng)然不會(huì)知道它們蘊(yùn)藏的感情和寓意。
生活中的物品就像玄色在《啞舍》中所說(shuō)的，它們都有著各自的故事，但無(wú)人傾聽(tīng)，因?yàn)椋鼈兌疾粫?huì)說(shuō)話。所以，它們的故事無(wú)人傾聽(tīng)，無(wú)人詢問(wèn)?！秵∩帷犯嬖V我，生活中的東西雖然都不會(huì)說(shuō)話，我們也不懂它們的心聲，但我們絕不可以隨便把它們拋棄，因?yàn)?，我們一旦拋棄了它們，它們也?huì)傷心的。還有一些我們過(guò)生日或者過(guò)節(jié)長(zhǎng)輩或同學(xué)送給我們的禮物，多年以后，我們不想要它們了，就隨隨便便把它們?nèi)拥?，這不但傷了禮物的'心，還拋棄了送禮物的人對(duì)你的那份情誼。
物也是有情的，物品也有自己的心聲和故事。
再說(shuō)古董店老板，他為什么要改天逆命，過(guò)了兩千年依然選擇執(zhí)著的留在這個(gè)世上？那是因?yàn)椋瑑汕昵暗乃簿褪歉柿_，在秦朝秦始皇那里被封為上卿，十二歲的他有著無(wú)人能比的才能和智慧，后來(lái)，始皇帝把他封為大皇子扶蘇的陪讀，兩個(gè)人年齡相仿，漸漸建立起深厚的友誼。
甘羅多么期待看到自己的主人扶蘇有朝一日登上皇位，成為這個(gè)帝國(guó)的君主，他就輔佐于他的身旁，可是偏偏天不遂人愿，在秦始皇死后，他的小兒子胡亥發(fā)出假圣旨自己繼承了皇位，成為了秦二世，還逼死了他的哥哥扶蘇。
甘羅非常傷心，他找到了宋朝的十三個(gè)繡娘，繡了這件赤龍服，一直留在這個(gè)世上，尋找著扶蘇的轉(zhuǎn)世。
《啞舍》讓我明白，真正的友誼無(wú)論是經(jīng)歷了什么，哪怕是滄海變成桑田，哪怕千百年的輪回，都不會(huì)改變，彼此之間依然記得。
雖然這首歌已經(jīng)不怎么流行了，但我依然喜歡，在我每次想要放棄夢(mèng)想的時(shí)候，放棄寫(xiě)作的時(shí)候，我都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)這首歌，便重新有了動(dòng)力，繼續(xù)我的“長(zhǎng)篇大論”。
我知道，寫(xiě)作是一個(gè)很辛苦的職業(yè)，而想要成為作家，更是難上加難。一個(gè)作家是孤獨(dú)的，寂寞的，他（她）必須時(shí)時(shí)刻刻都要把精力投入到寫(xiě)作中，而且，還要讓讀者喜歡，還得過(guò)了編輯部的法眼。所以，現(xiàn)如今沒(méi)有多少人會(huì)愿意去從事寫(xiě)作這個(gè)職業(yè)，也沒(méi)有多少人會(huì)夢(mèng)想成為作家。
但，那又怎樣，我喜歡就可以了，不管別人的看法，更重要的是，我的天賦就是寫(xiě)作啊。書(shū)中自有顏如玉，也許，我的外表并不美麗，但我讀過(guò)的書(shū)，寫(xiě)過(guò)的文足以讓我的心靈變得美麗炫目，雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有什么作品發(fā)表在報(bào)刊上，我的小說(shuō)也沒(méi)有一本簽約，但我不放棄，正如《奔跑》中唱道：“哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會(huì)有默契的目光……”是的，哪怕在寫(xiě)作的路上，我經(jīng)歷了許多挫折，進(jìn)入過(guò)許多逆境，但總有人會(huì)在背后為我打氣，伸手拉我一把的。
這就是我充滿詩(shī)意的暑假生活，一本書(shū)，一首歌，陪伴我度過(guò)短暫且漫長(zhǎng)的暑假。
書(shū)香主持詞篇二十二
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來(lái)這個(gè)特殊的日子，現(xiàn)在我宣布：遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!
《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛(ài)與真誠(chéng)，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》《蟲(chóng)兒飛》。
眾所周知，銀杏樹(shù)是我校的校樹(shù)，我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美，它見(jiàn)證了我們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞聾班同學(xué)表演的手語(yǔ)舞蹈《美麗的銀杏樹(shù)》。
太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛，鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)!這是一首活潑快樂(lè)的歌曲，接下來(lái)請(qǐng)欣賞向日葵班帶來(lái)的表演《大王叫我來(lái)巡山》。讓我們掌聲歡迎!
分享是陽(yáng)光，溫暖你我的世界。分享是雨露，滋潤(rùn)干涸的心田。小蛇會(huì)和大家分享什么東西呢?下面請(qǐng)欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
《我相信》——相信夢(mèng)想、相信奇跡，相信自己、相信未來(lái)，我身邊的這個(gè)小男孩叫廉凱松，是一名腦癱的孩子，小凱松酷愛(ài)唱歌，今天他將用歌聲來(lái)詮釋他心中的那份自信與希望，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》。
《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢(mèng)縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。
遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢(mèng)想 快樂(lè)成長(zhǎng)”第四屆藝術(shù)節(jié)，到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo)，同時(shí)也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出，讓我們明年再見(jiàn)!