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        函授自我鑒定建筑學(xué)(實用17篇)

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            成功的背后,是不懈的努力與堅持;如何處理人際關(guān)系、建立和諧社會是我們每個人都需要面對的挑戰(zhàn)。接下來是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
            函授自我鑒定建筑學(xué)篇一
            通過三年的學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
            (一)政治思想上。
            本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
            (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
            我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假,上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
            (三)收獲和體會。
            平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
            (四)工作與學(xué)習(xí)的處理上。
            在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
            (五)存在問題及努力方向。
            雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右,雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
            有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
            函授自我鑒定建筑學(xué)篇二
            兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
            一、思想政治方面,本人注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“xxxx”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共-產(chǎn)-黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良。
            學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識,并通過了所學(xué)課程考核。
            三、業(yè)務(wù)方面,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團(tuán)隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
            是開始了兩年半的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
            政治思想上。
            本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國*******的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
            學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
            我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有兩年半,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
            收獲和體會。
            平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
            工作與學(xué)習(xí)的處理上。
            在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間,通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識,把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
            存在問題及努力方向。
            雖說是兩年半的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
            有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。兩年半的嚴(yán)寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
            光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
            自從xx年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
            思想認(rèn)識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
            業(yè)務(wù)認(rèn)識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。
            使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。
            專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。
            短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。
            通過三年的本科學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:
            務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
            專業(yè)技能:財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。作為一名在崗工作的財務(wù)人員,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己,將所學(xué)的專業(yè)知識與實際結(jié)合,并運(yùn)用到實際工作中去,使我的專業(yè)技能得到了很大的提升。
            三年的學(xué)習(xí)生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
            兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社。
            會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
            一、思想政治方面,本人注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“xxxx”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共-產(chǎn)-黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良。
            二、學(xué)習(xí)方面,自參加**中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識,并通過了所學(xué)課程考核。
            識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團(tuán)隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
            通過兩年的學(xué)習(xí),自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
            熱愛中國共-產(chǎn)-黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良。
            二、學(xué)習(xí)方面,自參加四川中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識,并通過了所學(xué)課程考核。
            我工作時所操作的旅游團(tuán)隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
            通過兩年的學(xué)習(xí),自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
            今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。
            三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機(jī)電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2。6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過了i12國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計量保證確認(rèn)合格證書";xx年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
            回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
            感謝您的閱讀,本文如對您有幫助,可下載編輯,謝謝。
            函授自我鑒定建筑學(xué)篇三
            雖然在職,但是我不滿足于自己的知識,更為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我利用業(yè)余時間參加了函授,希望不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,讓自己能夠更加地勝任自己的工作。三年來,在自己的勤奮學(xué)習(xí)和完善自己社會實踐下,在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
            (一)政治思想上:
            本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
            (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度:
            我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
            (三)專業(yè)技能:
            在學(xué)校期間,我通過學(xué)習(xí)《綜合英語》(1—4冊),《英語教學(xué)法基礎(chǔ)》,《英漢翻譯教程》,《英美報刊選讀教程》,《高級英文寫作教程》等課程,本人覺得自己的英語水平提升了許多,能看懂專業(yè)外語期刊,掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行教學(xué)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
            函授本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn),而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),我將努力向更高的知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn)!
            函授自我鑒定建筑學(xué)篇四
            時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的`我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
            上課期間,我持續(xù)以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自身的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自身的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。
            在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自身的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自身的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
            透過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
            (一)思想認(rèn)識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,透過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
            (二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)潛力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。
            (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校透過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自身對文學(xué)上不足的地方,對自身以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。
            短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)潛力,而且更加堅定自身的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。
            函授自我鑒定建筑學(xué)篇五
            為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了貴州師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
            (一)政治思想上。
            本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。
            (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
            面授期間上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
            (三)收獲和體會。
            平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
            專升本函授畢業(yè)班級鑒定班級鑒定:
            該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,除了做好本職工作外,在業(yè)余時間還閱讀了大量的文學(xué)作品,個人素質(zhì)和修養(yǎng)均得到了很大的提高。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
            函授自我鑒定建筑學(xué)篇六
            為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,考取了省函授教育教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),于是開始了三年的函授教育學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
            (一)政治思想上。
            本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授教育期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
            (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
            布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
            (三)收獲和體會。
            平時不常讀書,函授教育學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
            (四)工作與學(xué)習(xí)的處理上在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間,通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識,把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
            (五)存在問題及努力方向。
            雖說是三年的函授教育學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教育教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
            有人把函授教育學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的??坪诮逃龑W(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
            函授自我鑒定建筑學(xué)篇七
            為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
            (一)政治思想上。
            本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
            (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
            我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但是真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
            (三)收獲和體會。
            平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
            (四)工作與學(xué)習(xí)的處理上。
            在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間,通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識,把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能夠從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
            (五)存在問題及努力方向。
            雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但是學(xué)員真正能夠從老師那學(xué)到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
            有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
            函授自我鑒定建筑學(xué)篇八
            (一)政治思想上:
            本人在函授期間,有堅定的政治方向,熱愛祖國.熱愛人民,熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法。在函授期間,我努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想,思想上受到了很大的教育,政治上取得很大的進(jìn)步。
            (二)課程學(xué)習(xí)上。
            三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時工作任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但還是有較大的收獲。
            在這里,教師的博學(xué),同學(xué)的真誠,雖說已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時代,一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。
            為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。
            在專業(yè)課程上認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的人力資源管理等專業(yè)課程,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己下一步的工作打下扎實基礎(chǔ);我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,業(yè)務(wù)能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。
            (三)實踐能力上:
            在實踐工作中,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量書籍,逐步明確了自己下一步需要努力的方向,通過技能學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,取得了很好的效果。個人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高。
            (四)努力方向上。
            三年的函授,實質(zhì)上面授只有短短幾個月左右。雖然說確實學(xué)到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分還得靠自己積累和在實踐中領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)中,我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己。
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            函授自我鑒定建筑學(xué)篇九
            本人性格開朗、穩(wěn)重、坦誠,待人熱情、真誠;為人正直、平易近人。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,熱愛集體。
            通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)和涉獵了各方面的知識,開闊了自己的。視野;在豐富多彩的大學(xué)生活和有序而緊張的學(xué)習(xí)氣氛中,我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗,豐富了我的知識結(jié)構(gòu)和處理問題的技能;與此同時,在課余的時間里我還努力學(xué)習(xí)計算機(jī)和英語知識,并積極參加實踐,具備了該方面的基本知識和較好的動手能力,熟悉各種辦公軟件的使用及簡單編程;在大學(xué)英語四級測試和計算機(jī)二級考試中,分別獲得了合格的成績,具有良好的英語聽、說、讀、寫能力。
            此外我還積極地參加家教,促銷等社會實踐活動,使自己具有了較強(qiáng)組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有!我有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)!
            畢業(yè)在即,我懷著對社會的渴望和對工作的熱情尋找適合自己的工作,殷切的期望單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個鍛煉和實現(xiàn)夢想的機(jī)會,我也將會竭盡全力貢獻(xiàn)自己的力量!
            大學(xué)的生活結(jié)束了,回憶四年的歷程,就要離開學(xué)習(xí)和生活過的地方,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的大學(xué)生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實自己。
            在學(xué)習(xí)上,除了學(xué)習(xí)主修課之外。還利用課余時間專修計算機(jī),使我能熟悉各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過二等獎,除了在專業(yè)知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁設(shè)計等知識。
            有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機(jī)會鍛煉自己,領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能觀察入微的,成為學(xué)生干部,我是從低做起的,當(dāng)時很不甘心,可現(xiàn)在回想起來,卻是十分感激那時的經(jīng)驗。在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,配合部長出色的完成了校團(tuán)委的宣傳活動和內(nèi)部的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,曾在校團(tuán)委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為?!皟?yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。
            最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
            函授自我鑒定建筑學(xué)篇十
            透過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實我的一個過程。透過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
            函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)我的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛我的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。
            本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。上課期間,我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把我的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識,并透過了所學(xué)課程考核。
            函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
            除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識用到我此刻的工作中來,我的實踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思考”作為我的座右銘,時刻不忘警戒。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)潛力,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,發(fā)揮我的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團(tuán)隊,為我解決了很多實際操作中的困難。
            雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠我的積累和教學(xué)實踐中的'領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升我。
            函授自我鑒定建筑學(xué)篇十一
            為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人專升本提升學(xué)歷教育,考取了采礦工程專業(yè),于是開始了3年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
            本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。
            我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。3年時間的函授學(xué)習(xí),從時間上講很是短暫,但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時間安排,珍惜每次學(xué)習(xí)的時間,認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。
            平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學(xué)習(xí)煤礦整理技術(shù)等專業(yè)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。
            在我工作期間,做好了工作學(xué)習(xí)兩不誤,特別是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》等知識,使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我將繼續(xù)進(jìn)行有針對性地學(xué)習(xí)。
            在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。把自己的工作做的更好,更充實!
            函授自我鑒定建筑學(xué)篇十二
            大學(xué)四年,雖然短暫,但我過得充實而快樂。
            大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作和生活都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新”的原則,時刻嚴(yán)格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
            作為歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的首要目標(biāo),并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具備較強(qiáng)的組織能力。
            本人具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活,
            積極進(jìn)取,誠實守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善于與同事相處,具有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識。
            我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進(jìn)入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實的性格,實干的作風(fēng),端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。
            函授自我鑒定建筑學(xué)篇十三
            今年開始,我在某工程公司附屬單位xx公司進(jìn)行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。
            簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。
            我所實習(xí)的xx公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機(jī)電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。
            公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于xxxx年通過了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證;xxxx年通過了i12國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計量保證確認(rèn)合格證書";xx年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
            回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對xx公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。
            同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
            電大函授自我鑒定通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下:
            本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗?、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
            三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作*的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
            教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
            三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
            函授自我鑒定建筑學(xué)篇十四
            通過三年的函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,專業(yè)技能等方面都有很的提高。具體如下:
            本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理xx教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識到xx教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,xx教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代xx教師,應(yīng)盡己所能,最限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
            教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),xx教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),xx教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較的提高。
            20xx年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在xx階段學(xué)習(xí)的知識有個芻的機(jī)會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
            三年的函授,實質(zhì)上面授只有四個月時間。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,xx教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這抒教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
            函授自我鑒定建筑學(xué)篇十五
            本人在本科函授學(xué)習(xí)階段,思想進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,自我鑒定如下:
            在思想方面。本人有堅定的方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
            平常不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很提高。
            在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘曲師任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知薯解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
            有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。日后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
            函授自我鑒定建筑學(xué)篇十六
            為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了高考,考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較的提高。
            (一)思想上。
            本人有堅定的方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
            (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
            我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
            (三)收獲和體會。
            平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很提高。
            (四)工作與學(xué)習(xí)的處理上在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間,通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識,把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
            (五)存在問題及努力方向。
            雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西,還是有限的,部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
            有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的??坪趯W(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有很的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
            函授自我鑒定建筑學(xué)篇十七
            (一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
            (二)收獲和體會
            平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
            (三)工作與學(xué)習(xí)的處理上
            在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
            有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!