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        最新高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感(模板20篇)

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            讀后感是提高閱讀質(zhì)量和思維深度的一種有效方式。寫(xiě)讀后感時(shí)應(yīng)該注重語(yǔ)言的規(guī)范和流暢,使讀者可以更好地理解和接受文章的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,希望能給大家提供一些參考。讀完這些讀后感,你可能會(huì)對(duì)書(shū)中的情節(jié)和人物形象有更深入的了解,也能夠更好地理解作者所要傳達(dá)的意義和思想。當(dāng)然,這些讀后感僅供參考,每個(gè)人的閱讀體驗(yàn)和感受都是獨(dú)特的,希望大家能夠通過(guò)自己的思考和感悟,寫(xiě)出一篇真實(shí)而有深度的讀后感。
            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇一
            自古以來(lái),總有一些人看別人比自己強(qiáng),不是奮發(fā)努力去超趕人家,而是懷著妒忌的心,百般傷害人家。
            三國(guó)時(shí)代的周瑜就是一個(gè)這樣的人,草船借箭這篇文章講的是:心胸狹窄的周瑜,看到了機(jī)智才干的諸葛亮處處強(qiáng)于自己,便心懷妒忌,他以軍中缺箭為名,生出一計(jì),讓諸葛亮三天造十萬(wàn)支箭,否則軍法論處。然而足智多謀的諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了,趁著漫天大霧,從曹營(yíng)順利“借’’十萬(wàn)支箭,使周瑜詭計(jì)落空,從這看來(lái)周瑜,不僅妒忌心強(qiáng),還很狡猾。
            有些人為什么有妒忌之心呢?那就是怕別人超過(guò)自己,當(dāng)別人有了成績(jī)時(shí),做出貢獻(xiàn)時(shí),有些人不是虛心學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,而是譏諷造謠,甚至其中傷害別人,這是多么無(wú)能的表現(xiàn)啊!
            “這可怎么辦”。她著急的說(shuō)。
            聽(tīng)她這么說(shuō),我心里樂(lè)開(kāi)了花。
            她動(dòng)了動(dòng)我,小聲的說(shuō):“能借根筆嗎?”
            我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),無(wú)奈之下,她只好用那支筆。
            考試單發(fā)下來(lái)后,我不顧看自己的,看著小玲的考試卷,呀!
            作文。
            只得18分,總分比我差很多,小玲看了看,不過(guò)一會(huì)兒雨點(diǎn)般的淚水嘩嘩地掉下來(lái)。哈哈,原來(lái)猴子也有掉下來(lái)的時(shí)候,我假裝安慰她,可心里樂(lè)開(kāi)了花。
            下課了,老師突然把小玲叫道辦公室,我趁她不在,悄悄地把幾張廢紙放在桌底。上課了,老師看了,失望的看了小玲,罰她掃地。
            放學(xué)了,真是天助我也,下雨了,小玲沒(méi)帶傘,我高興的簡(jiǎn)直是白糖摻蜂蜜——甜得不能在甜。
            剛回到家,“叮咚?!?BR>    “誰(shuí)呀!”我邊喊道邊打開(kāi)門(mén)。
            “是我,小玲。”小玲喘氣地喊道“你這個(gè)馬大哈,語(yǔ)文書(shū)都能忘帶回來(lái)?!?BR>    “謝……謝謝,對(duì)……對(duì)不起?!蔽抑е嵛岬恼f(shuō)道。
            “哦?什么對(duì)不起,呀!時(shí)間也不早了,我要回去了,再見(jiàn),明天見(jiàn)。”小玲揮揮手就走了。
            想想諸葛亮那樣寬了大量,心胸寬廣,而我小心眼,雞肚小腸,我真不該呀!
            學(xué)了這篇課文,我明白了:一個(gè)人有了妒忌之心會(huì)使一個(gè)人墜落,有時(shí)還會(huì)傷到自己甚至傷到他人,所以我們不能有妒忌心,做一個(gè)品德高尚的人,讓善良永駐人間。
            是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇二
            暑假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最長(zhǎng)的一個(gè)假期,在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書(shū)。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
            泥土情結(jié)。
            有這樣一種味道:香香的,而又澀澀的,我們都很熟悉;有這樣一種感覺(jué):塌實(shí)溫暖,而又平凡,我們都不曾離開(kāi);有這樣一種情懷:魂?duì)繅?mèng)縈,終生不舍,而又甜蜜美妙??這一切,都源自泥土!
            愛(ài)國(guó)赤子心。
            《亮劍》中,有一幕特別值得人深思的畫(huà)面:在國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束之際,國(guó)軍首領(lǐng)楚云飛即將奔赴美國(guó),在他上飛機(jī)之前,他什么都沒(méi)有帶,唯一帶著的便是那一捧泥土!看了這幅畫(huà)面,我動(dòng)容了,他本可以選擇其他珍貴的物品,但是在“珍珠”面前,他卻選擇了泥土,有人會(huì)覺(jué)得他很傻,做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定,但是在我看來(lái),他是英明的,正是因?yàn)樗麑?duì)祖國(guó)愛(ài)的深沉,他才愿意放棄榮華富貴,甘愿捧一剖泥土!國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)或許并不是他的錯(cuò),只是由于他認(rèn)為他所信仰的可以給百姓帶來(lái)一個(gè)更好的生活!他還是愛(ài)國(guó)的!
            艾青曾說(shuō):“為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉!”泥土,他平凡,但是它又如此的偉大,它已成為所有赤子魂?duì)繅?mèng)縈祖國(guó)的一種象征!
            拳拳思鄉(xiāng)情。
            將骨灰葬于家鄉(xiāng)的泥土中,是所有遠(yuǎn)在天涯海角游子的心愿,他們渴望與泥土一起存在,一起幻滅,一起見(jiàn)證家鄉(xiāng)的滄桑,沉浮與繁華,泥土已成為所有漂泊在外的游子的精神寄托!
            微塵奉獻(xiàn)情。
            慈善本應(yīng)該是一件回饋社會(huì)的好事,但是隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人開(kāi)始以慈善之名作秀!然而,慈善從來(lái)都不是說(shuō)出來(lái)的!也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“微塵”這個(gè)名字,但是卻從未了解他的真實(shí)姓名,他是一個(gè)普通的群眾,一直默默的做力所能及的事。他的事跡感染了許多平凡的人,他們漸漸的以“微塵”的名義捐款,做好事從未留名!“微塵”他來(lái)自人群,像一粒塵土,微薄、微細(xì)、微乎其微,尋找不到,又隨處可見(jiàn)。他自認(rèn)渺小,卻塑造了偉大,這不是一個(gè)人的名字,這是一座城市的良心。當(dāng)無(wú)數(shù)的塵土慢慢凝聚,變?yōu)槟嗤恋臅r(shí)候,社會(huì)必然是一個(gè)充滿愛(ài)的天堂!
            泥土,他不張揚(yáng),默默的奉獻(xiàn)著,甘愿給予著人們他所擁有的一切,無(wú)怨無(wú)悔。泥土,以它特有的秉性,奉獻(xiàn)著自己!
            與珍珠相比,泥土微不足道,他知道平凡不代表偉大,但是他了解平凡卻可以創(chuàng)造偉大!他不高傲,不自恃,慢慢的散發(fā)出別樣的味道,讓珍珠自慚形穢!或許他一生最大的心愿便是“讓眾人踩成一條道路”!
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            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇三
            人生之旅中,我們每一個(gè)人都是尋夢(mèng)者。夢(mèng)是巫山峽壁上綴著的那團(tuán)閑適的白霧,不知何時(shí)來(lái),何時(shí)去,去向何方;夢(mèng)是一條伸向河里的若隱若現(xiàn)的虹,現(xiàn)到最美的時(shí)候也是它即將消逝的時(shí)候。夢(mèng)是何等神奇,令人魂?duì)繅?mèng)繞!它引無(wú)數(shù)的追夢(mèng)者背負(fù)著黃河的淤泥,手捧長(zhǎng)江的清純,邁著日月交替的腳步,追趕著問(wèn)題的音符。這其間每一段艱辛的歷程,無(wú)不飽含著奮斗的辛酸,無(wú)不需要我們以足夠的勇氣去面對(duì),去承受,去拼搏。
            有人曾經(jīng)問(wèn)我,你可曾關(guān)注過(guò)空氣中的那些塵埃?浩大的世界中它們什么也不算,既沒(méi)有浮到空氣頂層的能力,亦缺乏徹底墮入低谷的魄力,他們以一種很不起眼的姿態(tài)被夾在世界的中央。然而我要說(shuō):他們是有思想的,他們也擁有夢(mèng),他們努力爭(zhēng)取過(guò),可是最終他們選擇了沉默,放棄了與世抗?fàn)幍臋C(jī)會(huì),放棄了一路的苦楚與災(zāi)難,更放棄了成功后收獲的幸福。他們?nèi)狈Φ氖怯職猓环N超越自我的勇氣,一種不懈追求自己幸福的勇氣。
            勇者拾夢(mèng),相信破繭而出的,不再短暫,我們將擁有人生全程的美麗!
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            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇四
            以青年男女的戀愛(ài)婚姻為題材的小說(shuō)故事很多,情感是人生的一門(mén)課程,在這門(mén)課程上,有些人上得很好,有些人的卻一塌糊涂。該如何處理我們的情感?隨歲月而成長(zhǎng)吧。
            然而,同其他作品不同的是,這部小說(shuō)以男女主人公的愛(ài)情糾葛為主線,共計(jì)描寫(xiě)了四起姻緣,是作者最富于喜劇色彩,也是最引人入勝的一部作品。奧斯丁在書(shū)中通過(guò)四起婚事的對(duì)照描寫(xiě),提出了道德和行為的規(guī)范問(wèn)題。
            首先,作者明確劃定了婚姻的“好壞”標(biāo)準(zhǔn)。照奧斯丁看來(lái),不幸的婚姻大致有兩種情況:一像夏洛特和柯林斯那樣,完全建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上;二像莉迪亞和威克姆那樣,完全建立在美貌的基礎(chǔ)上。夏洛特本是個(gè)聰明女子,只因家里沒(méi)有財(cái)產(chǎn),人有長(zhǎng)的不漂亮,到了二十七歲還是個(gè)“老姑娘”。她所以答應(yīng)嫁給笨伯柯林斯,只是為了能有個(gè)“歸宿”,有個(gè)能確保她不致挨餓受饑的“保險(xiǎn)箱”,婚后嘗不到任何天倫之樂(lè),她倒也“無(wú)所謂”。這在一定程度上反映了婦女的可悲命運(yùn)。莉迪亞是個(gè)輕狂女子,因?yàn)樨潙倜烂埠透星闆_動(dòng)的緣故,跟著威克姆私奔,后經(jīng)達(dá)西搭救,兩人才茍合成親,但婚后不久即“清淡愛(ài)弛”,男的常去城里尋歡作樂(lè),女的躲到姐姐家里尋求慰藉。與夏洛特、莉迪亞相反,伊麗莎白和簡(jiǎn)的婚事是建立在愛(ài)情的基礎(chǔ)上,這是真正的美滿姻緣。誠(chéng)然,伊麗莎白與達(dá)西也好,簡(jiǎn)與賓利也好,他們的結(jié)合并不排除經(jīng)濟(jì)和相貌方面的考慮,但是他們更注重對(duì)方的麗質(zhì)美德,因而結(jié)婚以后,盡管在門(mén)第上還存在一定差異,夫妻卻能情意融洽,恩愛(ài)彌篤。尤其是伊麗莎白,她對(duì)達(dá)西先拒絕后接受,這充分說(shuō)明:“沒(méi)有愛(ài)情千萬(wàn)不能結(jié)婚”。
            其次,作者認(rèn)為,戀愛(ài)婚姻既然是關(guān)系到終身幸福的大事,那就一定要嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,切不可讓表面現(xiàn)象蒙住了眼睛。伊麗莎白因?yàn)槭艿竭_(dá)西的怠慢,便對(duì)他產(chǎn)生了偏見(jiàn),而當(dāng)“風(fēng)度翩翩”的威克姆向她獻(xiàn)殷勤時(shí),她便對(duì)他產(chǎn)生了好感,直至聽(tīng)信他的無(wú)恥讕言,進(jìn)一步加深了她對(duì)達(dá)西的偏見(jiàn)和憎惡,后來(lái)她自責(zé)地說(shuō),她所以會(huì)做出這種蠢事,完全是虛榮心在作怪。事實(shí)證明:“初次印象”是不可靠的,而偏見(jiàn)又比無(wú)知更可怕。
            另外,《傲慢與偏見(jiàn)》向我們表明,戀愛(ài)婚姻不僅是個(gè)人問(wèn)題,而且也是個(gè)社會(huì)問(wèn)題。人們考慮婚姻大事,不能只光顧著自己,還要對(duì)親友負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
            也穿插了在幾個(gè)發(fā)生在她身邊的幸?;虿恍业幕橐觯沂玖俗髡邔?duì)那個(gè)時(shí)代女人生活與愛(ài)情的理想和期望。故事中女主角伊麗莎白第一眼看到男主角達(dá)西就是不順眼的,加上男主角個(gè)性的傲慢,繼而對(duì)他有了偏見(jiàn)。而男主角達(dá)西,是個(gè)不受人歡迎的傲慢男子,也不屑于周遭冷淡的人際關(guān)系,對(duì)他來(lái)說(shuō),傲慢也許是有理的,偏見(jiàn)卻很無(wú)情,這兩者產(chǎn)生的沖擊是免不了的。兩個(gè)人之間也因此而常有針?shù)h相對(duì)的言辭,彼此之間的傲慢和偏見(jiàn)就造成了一開(kāi)始的不愉快與誤解,但是經(jīng)過(guò)種.種事件的澄清,彼此又漸漸產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)的感情。達(dá)西代表著“傲慢”,伊麗莎白代表著“偏見(jiàn)”,他們一開(kāi)始都被自己的情緒所牽引。接著一連串對(duì)達(dá)西不利的流言,更讓伊麗莎白對(duì)達(dá)西反感。當(dāng)達(dá)西向伊麗莎白求婚而遭到拒絕時(shí),他說(shuō)了一句話:“要是我耍一點(diǎn)手段,把我內(nèi)心的矛盾掩飾起來(lái),一味地恭維你,使你相信我無(wú)論在理智方面、思想方面以及其他各方面,都是對(duì)你懷著無(wú)條件的純潔的愛(ài),那么也許你就不會(huì)有這些苛刻的責(zé)罵了。可惜無(wú)論是什么樣的偽裝,我都痛恨?!边_(dá)西沒(méi)有為了討好伊麗莎白,而改變他的傲慢性情。伊麗莎白也表現(xiàn)了很真實(shí)的自己,彼此都不刻意去營(yíng)造給人的印象,表現(xiàn)出了最真實(shí)的一面。而開(kāi)始的時(shí)候,伊麗莎白一直活在自己的偏見(jiàn)之下,而忽略思考事實(shí)的真相,經(jīng)過(guò)達(dá)西的解釋和自己的判斷,才最終找到幸福的歸宿。傲慢與偏見(jiàn),是我們很常見(jiàn)的弱點(diǎn)和毛病。每一個(gè)人其實(shí)都很容易被自己的主觀印象所驅(qū)使,因而容易對(duì)別的人下不正確的注解,進(jìn)而造成了彼此之間的誤會(huì)。一個(gè)人所給予的第一印象固然可以影響到很多事,但并非一定不會(huì)改變,要有更加深入的了解,才能有更客觀一點(diǎn)的論點(diǎn),就好像故事中女主角對(duì)達(dá)西的看法,就是因?yàn)榱私獠庞兴淖?。生活需要了解和溝通,只有在彼此了解的基礎(chǔ)上才能給一個(gè)人下定論。
            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇五
            讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀一本好書(shū)可以提高我們的文化修養(yǎng)。有關(guān)八年級(jí)暑假讀后感帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
            《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書(shū)主要以抵抗拿破侖侵略的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)為中心,通過(guò)對(duì)幾個(gè)貴族家庭的詳細(xì)描寫(xiě),反映了從18到十二月黨人起義前夕這段歷史時(shí)期的俄國(guó)生活。
            1820,拿破侖集結(jié)軍隊(duì)繼續(xù)向西挺進(jìn)。俄國(guó)受到了威脅,遂與奧地利簽訂盟約,共同抵抗法軍。
            雖然到處都是人心惶惶,但人們的生活并沒(méi)有被打亂,貴族們依舊舉行盛大的舞會(huì)接待客人,依舊和朋友們聊天玩樂(lè)。在莫斯科,人們生活平靜,在另一邊庫(kù)圖佐夫卻在帶領(lǐng)軍隊(duì)抵抗法軍的入侵。皮埃爾的父親去世了,他從一無(wú)所有變成了俄國(guó)首富,姑娘們都對(duì)他另眼相看;安德烈公爵參軍了,公爵夫人為他生了一個(gè)胖小子,但公爵夫人死去了;尼古拉還一直在追求著索麗婭。沒(méi)過(guò)多久,安德烈向娜塔莎求婚,可娜塔莎同時(shí)愛(ài)上了阿納托里。過(guò)了一段時(shí)間,戰(zhàn)爭(zhēng)打到莫斯科來(lái)了,人們紛紛離開(kāi),逃往別處。戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行得很激烈,雙方傷亡慘重,安德烈也在戰(zhàn)役中犧牲。拿破侖似乎很有勝算。18年,意想不到的事發(fā)生了,俄軍勝利了。從那以后,生活恢復(fù)了平靜。娜塔莎與皮埃爾結(jié)婚生子,瑪麗亞和尼古拉也結(jié)婚了,人們都生活得很幸福。
            從文章中我體會(huì)到衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中,俄羅斯人民的愛(ài)國(guó)主義精神和偉大的力量。人民都愿意參軍為國(guó)犧牲做出自己的貢獻(xiàn),他們不怕死亡,隨時(shí)隨地做好準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,只要國(guó)家用得上他們,他們哪怕是死也要完成任務(wù)。文章中許多平民出身的士兵和軍官就擁有這種精神:樸實(shí)英勇、藐視死亡,他們都很有英雄氣慨。文章中的庫(kù)圖佐夫遇事沉著冷靜,腦子很靈活,每一步都思考得很詳細(xì)、很周到,是人民智慧的體現(xiàn)者。在戰(zhàn)爭(zhēng)中俄羅斯能以少勝多,他的功勞是不可磨滅的。小說(shuō)中的三位貴族優(yōu)秀青年安德烈公爵、皮埃爾和尼古拉公爵,都曾英勇地投身到衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的最前線。
            安德烈公爵不僅是庫(kù)圖佐夫的好助手,還是人民心目中的勇士。他為國(guó)捐軀,人們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他?,F(xiàn)在人們的好日子都是用那些英勇獻(xiàn)身的勇士們的鮮血換來(lái)的,我們要珍惜他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,他們是多么的不容易?在戰(zhàn)場(chǎng)上的每一分每一秒,士兵們都是冒著生命危險(xiǎn)在戰(zhàn)斗。他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)退縮,只想著怎樣才能勝利,才能讓子子孫孫們幸福地生活,他們從來(lái)沒(méi)有為自己想過(guò)。
            那些被法軍抓走的俘虜們,他們就算死也不屈服,也不出賣(mài)國(guó)家和人民,與膽小怕死、傲慢自負(fù)的拿破侖相比較,他們顯得多么偉大、多么高尚。雖然他們很平凡,但是他們所做出的是令人尊重、敬愛(ài)的事,我們要向他們致敬,也要向英勇的將軍、士兵、統(tǒng)帥等等一些人致敬,感謝他們所付出的一切!
            有關(guān)八年級(jí)暑假讀后感就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇六
            《傲慢與偏見(jiàn)》是奧斯汀的代表作。這部作品以日常生活為素材,一反當(dāng)時(shí)社會(huì)上流行的感傷小說(shuō)的資料和矯揉造作的寫(xiě)作方法,生動(dòng)地反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。這部社會(huì)風(fēng)情畫(huà)式的小說(shuō)不僅僅在當(dāng)時(shí)吸引著廣大的讀者,時(shí)至今日,仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受。
            奧斯汀在這部小說(shuō)中經(jīng)過(guò)班納特五個(gè)女兒對(duì)待終身大事的不一樣處理,表現(xiàn)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)中產(chǎn)階級(jí)家庭出身的少女對(duì)婚姻問(wèn)題的不一樣態(tài)度,從而反映了作者本人的婚姻觀:為了財(cái)產(chǎn)、金錢(qián)和地位而結(jié)婚是錯(cuò)誤的;而結(jié)婚不研究上述因素也是愚蠢的。所以,她既反對(duì)為金錢(qián)而結(jié)婚,也反對(duì)把婚姻當(dāng)兒戲。她強(qiáng)調(diào)夢(mèng)想婚姻的重要性,并把男女雙方感情作為締結(jié)夢(mèng)想婚姻的基石。書(shū)中的女主人公伊麗莎白出身于小地主家庭,為富豪弟達(dá)西所熱。達(dá)西不顧門(mén)第和財(cái)富的差距,向她求婚,卻遭到拒絕。伊麗莎白對(duì)他的誤會(huì)和偏見(jiàn)是一個(gè)原因,但主要的是她厭惡他的傲慢。因?yàn)檫_(dá)西的這種傲慢實(shí)際上是地位差異的反映,只要存在這種傲慢,他與伊麗莎白之間就不可能有共同的思想感情,也不可能有夢(mèng)想的婚姻。以后伊麗莎白親眼觀察了達(dá)西的為人處世和一系列所作所為,異常是看到他改變了過(guò)去那種驕傲自負(fù)的神態(tài),消除了對(duì)他的誤會(huì)和偏見(jiàn),從而與他締結(jié)了美滿姻緣。伊麗莎白對(duì)達(dá)西先后幾次求婚的不一樣態(tài)度,實(shí)際上反映了女性對(duì)人格獨(dú)立和平等權(quán)利的追求。這是伊麗莎白這一人物形象的提高意義。
            從小說(shuō)看,伊麗莎白聰敏機(jī)智,有膽識(shí),有遠(yuǎn)見(jiàn),有很強(qiáng)的自尊心,并善于思考問(wèn)題。就當(dāng)時(shí)一個(gè)待嫁閨中的小姐來(lái)講,這是難能可貴的。正是由于這種品質(zhì),才使她在問(wèn)題上有獨(dú)立的主見(jiàn),并導(dǎo)致她與達(dá)西組成美滿的家庭。
            在《傲慢與偏見(jiàn)》中,奧斯汀還寫(xiě)了伊麗莎白的幾個(gè)姐妹和女友的婚事,這些都是陪襯,用來(lái)與女主人公夢(mèng)想的婚姻相對(duì)照。如夏綠蒂和柯林斯盡管婚后過(guò)著舒適的物質(zhì)生活,但他們之間沒(méi)有情,這種婚姻實(shí)際上是掩蓋在華麗外衣下的社會(huì)悲劇。
            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇七
            本篇。
            讀后感。
            開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出《童年》中的阿廖沙的悲慘生活關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
            對(duì)于童年,我想,最好的詮釋?xiě)?yīng)該就是幸福了吧!像派大星一樣無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,像海綿寶寶一樣天真爛漫地微笑。而對(duì)于阿廖沙,卻是一種截然不同的生活。
            群蟻排衙般的黑字,將我引進(jìn)了一個(gè)心狠手辣的曲折故事。
            合上書(shū),我浮想聯(lián)翩:
            我們的童年跟高爾基的童年比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄。所以,我們更應(yīng)該懂得不怕挫折,孝敬父母,不奢侈浪費(fèi),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!
            我想,這會(huì)是一本令我受益終生的書(shū)……。
            是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇八
            經(jīng)??葱≌f(shuō),卻沒(méi)想過(guò)看名著。正能量的讀書(shū)活動(dòng)讓我在學(xué)業(yè)結(jié)束后的閑暇時(shí)間里對(duì)它們有了興趣??吹竭@個(gè)月書(shū)單的第一時(shí)間就告訴自己:我要讀《傲慢與偏見(jiàn)》!
            《傲慢與偏見(jiàn)》是19世紀(jì)英國(guó)小說(shuō)家簡(jiǎn)·奧斯汀最著名的小說(shuō),原名《最初的印象》。故事圍繞小鄉(xiāng)紳一家?guī)讉€(gè)女兒的婚姻大事展開(kāi)。其中以二女兒伊麗莎白與達(dá)西的感情為主線,用伊麗莎白的幾個(gè)姐妹與好友的婚事作為陪襯以襯托女主人公理想的婚姻。
            書(shū)中的女主人公性格活潑調(diào)皮,聰明機(jī)智,善于思考問(wèn)題。由于她聽(tīng)信了年輕軍官威克姆的讒言而對(duì)男主人公達(dá)西產(chǎn)生了偏見(jiàn)且因達(dá)西自身的傲慢讓她極沒(méi)好感甚至厭惡。經(jīng)過(guò)一連串有趣的周折后,誤會(huì)終于得以消除,伊麗莎白對(duì)達(dá)西不再存在偏見(jiàn),達(dá)西也在伊麗莎白的強(qiáng)烈言辭下認(rèn)識(shí)到自己的不足,克服了自己的傲慢,讓兩個(gè)年輕人重新認(rèn)識(shí)最終走在了一起美滿幸福的生活。它告訴我們:不管對(duì)任何人任何事都不應(yīng)該存在偏見(jiàn),都應(yīng)該拋開(kāi)一些片面的東西去客觀看待。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)交際的平臺(tái),我們?cè)谏厦娼挥选㈥P(guān)注著自己感興趣的新聞、打發(fā)自己的閑暇時(shí)光??墒怯刑嗟臓I(yíng)銷(xiāo)博惡意的散布著別人的消息影響名人藝人在路人眼中的初印象,讓網(wǎng)民對(duì)名人藝人產(chǎn)生偏見(jiàn),不看他給予別人的正能量,就只一味的謾罵誤解他的一舉一動(dòng),對(duì)名人藝人造成或大或小的傷害。我覺(jué)得這種行為是極其可恥讓人討厭的,不說(shuō)名人藝人也是人,有自己的生活,但是他給我們消遣,從各個(gè)方面為我們帶來(lái)歡樂(lè)我們就應(yīng)該心存一份感激,而不是因?yàn)橐恍o(wú)意的錯(cuò)誤就自動(dòng)屏蔽他的好肆意的罵!我想說(shuō)的是:很多時(shí)候我們不在當(dāng)事人身邊,他們是一個(gè)怎樣的人我們無(wú)法接觸無(wú)從了解,這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該存一點(diǎn)自己的想法不要隨便就被人引導(dǎo),也不要存在偏見(jiàn)去看一個(gè)人一件事,客觀一點(diǎn),有話說(shuō),可以,善意一點(diǎn),畢竟與你無(wú)關(guān),他也沒(méi)礙著你什么?;蛟S這也是為什么我看到這個(gè)書(shū)名就想要讀它,我想要從這里證實(shí)我的觀點(diǎn),確實(shí)也如此:少一些偏見(jiàn),多一些心平氣和,大家都愉快。
            同時(shí),從夏洛特與柯林斯只有物質(zhì)沒(méi)有愛(ài)情的婚姻、莉迪亞和威克漢姆把婚姻當(dāng)做兒戲絲毫不考慮物質(zhì)生活的婚姻與伊麗莎白與達(dá)西在愛(ài)情與物質(zhì)兼具的幸福美滿婚姻形成強(qiáng)烈的對(duì)比,告誡我們樹(shù)立正確的婚姻觀:一段婚姻,不能只有愛(ài)情或物質(zhì),要全面考慮,只有兩方面都考慮到我們才能真正的獲得幸福。身邊的例子也是數(shù)不勝數(shù),所以這也一直都是我的觀點(diǎn)。
            是不是對(duì)大家有所幫助呢?讓我們一起迎接美好的暑假生活吧!!!
            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇九
            “mine,mine”這個(gè)詞的發(fā)音,是動(dòng)畫(huà)電影中海鷗的叫聲,象征著一種自由蓬勃的感覺(jué),正如我們這些滿是活力的少年人。
            嚴(yán)格的意義上《oh!mine》并非是一本書(shū),而是一套畫(huà)冊(cè),一套老李和他學(xué)生們的畫(huà)冊(cè),但讀之有感,心有所悟,非吐不快。
            關(guān)于老李,正如畫(huà)冊(cè)中寫(xiě)道“不知老李的稱呼源自哪屆學(xué)生?不知他哪年投身于偉大的教育事業(yè),在他投身教育之前就是個(gè)藝術(shù)家了,同時(shí)老李又只是跟老張老王一樣的老李,他同普通人沒(méi)有什么不同,并不像一些自命不凡的藝術(shù)家一樣將自己隔絕于塵世之外,他的生活里有琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花,也有柴米油鹽醬醋茶,雖然有時(shí)嘴上抱怨著畫(huà)室的窄小和不便,但實(shí)際上他卻甘心安于小樓一偶,幾縷清音在耳,或是一壺香茶,或弄幾筆恣意瀟灑,在這樣一個(gè)本不大的空間里,他尚可留白一處,待一二知已來(lái)敘,好不自在。
            沒(méi)錯(cuò),老李并不是留著大胡子的藝術(shù)家,更不是國(guó)字臉的班主任,老李并不老,他依然有著孩子般天真爽朗的笑容,顯然他對(duì)人生滄桑的解讀并沒(méi)有混濁他的雙眼,只是在他的一些諸如《青銅時(shí)代》的代表作品中多留下了一道道斑駁銹跡,正如周?chē)?guó)平說(shuō)過(guò):“孩子是天生的藝術(shù)家?!币簿褪钦f(shuō),藝術(shù)家必然有著一顆赤子之心,我想若干年后,我將會(huì)在新的《oh!mine》的序言中這樣寫(xiě)道:“詩(shī)人氣質(zhì)的老李,一邊行云流水的在畫(huà)卷上灑下哲思,一邊不忘添掉嘴角冰激凌融化的液體?!?BR>    寫(xiě)了好多還停留在序言,我只好強(qiáng)迫自己給您介紹畫(huà)冊(cè)的正文,《oh!mine》收錄的是老李學(xué)生們的作品,而作者也多小有成就。在畫(huà)卷外的字里行間流露出對(duì)李老師的感激。其中一幅《夜景鳥(niǎo)巢》里是用針管筆點(diǎn)繪而成的,前后耗時(shí)三個(gè)半月,傳達(dá)出作者對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與追求。作品的下標(biāo)“僅以此獻(xiàn)給我人生的導(dǎo)師——老李,”更是傳達(dá)出對(duì)李老師的無(wú)限愛(ài)意。
            老李教給我們的不僅僅只是繪畫(huà)的技藝,更是在對(duì)生活的態(tài)度上給予了我們很大的啟發(fā)。在日常學(xué)習(xí)之余,老李常常與我們坐而論道,講他對(duì)生活的感悟,對(duì)藝術(shù)的領(lǐng)悟,對(duì)生命的體悟,思想所及之處都讓我們豁然開(kāi)朗,一番感嘆。古人常道:“小隱隱于林,大隱隱于市?!边@大隱于市之人想必說(shuō)的是老李一樣的人吧。
            愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“教育應(yīng)該是拿走學(xué)會(huì)的知識(shí)而剩下的東西?!边@剩下的就像是我們畫(huà)作上的留白,那是對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)人生的思索,對(duì)藝術(shù)的敬畏。
            不敢言老李是時(shí)代藝術(shù)的先鋒,更不敢說(shuō)老李是教師的典范,但老李的學(xué)生們知道,老李是我們?nèi)松臒羲?,旅行后的棲息地?BR>    若干年后,我也終將在《oh!mine》留下自己的一筆。
            高二:楊家翔。
            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇十
            這本書(shū)主要講述的是一個(gè)名叫伊麗莎白的十分聰明、很有智慧的女孩,她有四個(gè)姐妹,卻沒(méi)有一個(gè)兄弟,如果有一天她們的父親死了,那她們五姐妹和她們的媽媽就要面臨流落街頭、身無(wú)分文、無(wú)依無(wú)靠的生活,而他們家的所有財(cái)產(chǎn)也會(huì)被一個(gè)陌生的親戚繼承。她們的媽媽不希望這一天的發(fā)生,便設(shè)法將五個(gè)女兒全部嫁出去。伊麗莎白和姐姐吉英因受父親影響,所以要比其它三個(gè)妹妹聰明得多,她們平時(shí)一起看書(shū)、學(xué)習(xí),擁有很強(qiáng)的應(yīng)變力與分辨能力,使包括我在內(nèi)的許多人十分的崇拜。我特別希望自己也能像伊麗莎白一樣聰明美麗、氣質(zhì)文雅,不會(huì)因?yàn)楸砻娆F(xiàn)象而被迷惑。
            在一次舞會(huì)上,吉英與一個(gè)叫彬格萊的又帥又有錢(qián)的小伙子一見(jiàn)鐘情,可因?yàn)閮扇说匚坏膽沂?,遇到了重重困難。彬格萊的朋友達(dá)西不像他那么和善,而且十分傲慢,這引起了班德瑞家二小姐伊麗莎白的不滿,而產(chǎn)生了偏見(jiàn)。
            讀到這兒,我終于明白了這部書(shū)為何取名《傲慢與偏見(jiàn)》了,原來(lái)這一切,都是因?yàn)橐粋€(gè)人的傲慢,引起了另一個(gè)人的偏見(jiàn)。
            經(jīng)過(guò)重重阻礙,吉英與彬格萊在一起了,伊麗莎白與達(dá)西也獲得了幸福。她們的三個(gè)妹妹因?yàn)槌商熘粫?huì)追求民兵,最終落得一場(chǎng)空。我讀完后,總是在想,我特別希望自己能像伊麗莎白那樣聰慧、有個(gè)性,能像她一樣做一個(gè)有智慧的女孩。
            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇十一
            我不由自主的翻到這一頁(yè),《丑小鴨》看了這篇文章,我氣急敗壞,氣喘吁吁,但我也有傷心之處,天下父母心,對(duì)待自己的孩子,竟會(huì)做出這等絕情的事,太令人失望呢!夏天的鄉(xiāng)下真是非常美麗。太陽(yáng)光金燦燦的,湖面上波光粼粼,一只母鴨最后孵出一又大又丑的小家伙,從此大家就把它叫做丑小鴨,丑小鴨成了全體雞鴨等嘲笑,挨打、排擠的對(duì)象,連它的父母也不喜歡它,最后它還是挺幸運(yùn),變成了一只美麗的天鵝,享受自己的幸福。在這我真心地祝福你!
            讀完后,我又苦惱了許久久,不管是什么聲音都沒(méi)有打斷我的思路,我的腦袋仍然是清晰的。從這篇文章中,我們悟理了很我道理,下面我們就慢聽(tīng)吧!我想這個(gè)母親才好了幾天,就沒(méi)耐心了,我太慚愧,無(wú)情無(wú)意地拋下自己的孩子,太沒(méi)良心。道理是人不能太愛(ài)美,愛(ài)美不是關(guān)鍵,只是你的心地善良不善良,盡管你不善良,人長(zhǎng)得美也白費(fèi)力,在我的理解當(dāng)中,其實(shí)你并不美,整個(gè)人都是丑陋的,丑小鴨雖然很丑,但我可以看出它心地善良,我覺(jué)得它其實(shí)很美,它丑得有價(jià)值,起碼它有一顆純潔的心,沒(méi)有污染,從這篇文章我還可以看出好的人會(huì)得到回報(bào),壞的人將會(huì)得到報(bào)應(yīng)。
            寫(xiě)到這里我又聯(lián)想到自已,平常我總是愛(ài)美,心還是沾了一點(diǎn)污色,但是現(xiàn)在不了,我同時(shí)也想到犯罪,他們做一些偷雞摸狗,拐騙、殺人的事,這太荒唐了,看,最后還不是得到報(bào)應(yīng),坐牢,在牢里就像一只只被困的小鳥(niǎo),太不自由了!有的還有機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)他們說(shuō),人生有兩條路,千萬(wàn)別走錯(cuò),我送他們一句話:走自己的路,別去看別人。讓我們接著進(jìn)入知識(shí)寶庫(kù),豐富知識(shí)吧!
            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇十二
            千百年過(guò)去了,讀著《孔雀東南飛》,仿佛還能看見(jiàn)美麗勤勞婦女工作的身影;還能看見(jiàn)面目深沉的婆婆責(zé)備媳婦的情形:還能看見(jiàn)軟弱無(wú)能的府吏跪在床前哀求的表情;仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)婦女與府吏別時(shí)的信誓旦旦。媒人來(lái)了,婦女為了愛(ài)情,為了誓言,毅然“攬裙拖絲屐,舉身赴清池。”成就了一段驚天動(dòng)地的愛(ài)情悲劇。
            美麗勤勞的婦女是誰(shuí)?蘭芝是也。一個(gè)愿意為愛(ài)情而犧牲的人,她與焦仲卿是真心相愛(ài)的。但因?yàn)榻鼓福约旱母改感珠L(zhǎng),她走上了絕路。蘭芝死去了,她的死不是一種逃避,而是一種解脫;她的死不是懦弱,而是剛強(qiáng)的另一種詮釋。
            蘭芝,死去千百年了,但她那對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不移的精神卻活到現(xiàn)在,播撒在神州的每一個(gè)角落,感動(dòng)著每一個(gè)炎黃子孫。蘭芝的死令人感到惋惜,但死或許是最好的辦法,更能展現(xiàn)她對(duì)愛(ài)情的忠貞,對(duì)自我的解脫,而這也許就是她唯一的選擇。
            既然蘭芝之死是那么令人惋惜的,那蘭芝之死又是誰(shuí)的錯(cuò)呢?焦母?還是蘭芝的父母兄長(zhǎng)?這一直都是人們所眾說(shuō)紛紜的。千百年過(guò)去了,人們終于曉得:蘭芝之死是由于那個(gè)時(shí)代腐朽的封建制度所造成的,也就是說(shuō)蘭芝不過(guò)是那時(shí)代的一件犧牲品,有更多的蘭芝在我們所不知年代悄然成了犧牲品。而蘭芝算是幸運(yùn)與幸福的那個(gè),至少在今天還有人記得她,記得當(dāng)年可歌可泣的愛(ài)情,為她憤憤不平。而更多的犧牲品甚至還說(shuō)不出名字。對(duì)此,我無(wú)奈地說(shuō):“那是一個(gè)末世,是一個(gè)人吃人的道德制度下的末世?!?BR>    高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇十三
            本書(shū)主要講了一對(duì)青年的愛(ài)情故事。因?yàn)橐环降陌谅c另一方的偏見(jiàn)而導(dǎo)致好事多磨,但是有情人終成眷屬的故事。
            人對(duì)人的第一印象很重要,如果伊麗莎白沒(méi)有對(duì)達(dá)西產(chǎn)生偏見(jiàn),他們的婚姻也就不會(huì)有那么多阻礙。但有時(shí)候,你對(duì)別人的第一印象未必就是那個(gè)人的性格。有些人看上去很不正經(jīng),卻是一個(gè)不折不扣的好人,有些人看上去一臉正氣,卻是一個(gè)道貌岸然,里面一套,外面一套的偽君子??匆粋€(gè)人不能用他的外貌、神態(tài)直接來(lái)判斷他是好人還是壞人,由此我想到了一件發(fā)生在我身邊的事。
            一天,我坐公交車(chē)出去,車(chē)上有一個(gè)外國(guó)小伙,頭發(fā)很長(zhǎng),耳朵插著耳機(jī),雙手搭在牛仔褲的口袋上,一臉不正經(jīng)。然而,當(dāng)一位老人顫顫巍巍上車(chē)時(shí),只有這個(gè)外國(guó)小伙給她讓了座,其余那些西裝革履的“君子”卻都是正襟危坐,一動(dòng)也不動(dòng)。
            “看人就要從多方面去看。”看了這本書(shū),你就會(huì)明白這個(gè)道理。
            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇十四
            丑小鴨變天鵝靠的正是它自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定會(huì)成功的。
            美國(guó)第16任總統(tǒng)亞伯拉罕。林肯最開(kāi)先不也是一只“丑小鴨”嗎?他出身于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,誕生在寂靜的荒野上的一座簡(jiǎn)陋的小屋。出身并不高貴的林肯,當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng),并被公認(rèn)為美國(guó)歷史上最偉大的三位總統(tǒng)之一,而且排名第一??墒?,在當(dāng)選總統(tǒng)的道路上有過(guò)多少的困難,多少嘲笑,多少鄙視……他都一一的克服了。
            丑小鴨都可以靠自己的努力變成天鵝。那我們還有什么理由被困難打倒呢?人人都想變天鵝,那就不能被困難打倒。要我說(shuō)呀,“在哪跌倒就在哪爬起!”
            這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境,在生活中,我們卻遠(yuǎn)不如丑小鴨,我們?cè)谒さ沟臅r(shí)候會(huì)叫苦連天,其實(shí)我們知道在生活中不可能一帆風(fēng)順,如果一直抱怨太多埋怨太多指責(zé)太多,那我們就是一個(gè)沒(méi)有前途的失敗者。
            因此,面對(duì)挫折與困難,要不斷進(jìn)取,遇到不會(huì)的題,要刻苦專研不恥下問(wèn),而不是放棄而被困難踩在腳下,每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,只要學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),有自信自強(qiáng)自主中成長(zhǎng),通過(guò)拼搏會(huì)真正認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)可以變成白天鵝,也可以像丑小鴨一樣,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
            丑小鴨你的堅(jiān)強(qiáng)給了我力量,我堅(jiān)信自己有一天也會(huì)像你一樣,展翅飛翔在天地之間,成為一支高傲的白天鵝。
            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇十五
            看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不要怕難,只要用心去學(xué),努力去做,就一定能成功。勤能補(bǔ)拙嗎!
            其實(shí),我也是只丑小鴨,一個(gè)又黑又胖的小姑娘。然而,我卻不像丑小鴨那么可憐,我有爸爸、媽媽,還有個(gè)溫暖幸福的家。我希望自己能展翅高飛,我希望用自己的努力飛上藍(lán)天,看看廣闊的世界,然而父母卻什么也不讓。
            我長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生,爸爸說(shuō):“不行,病人會(huì)有傳染病?!蔽蚁氘?dāng)外交官,媽媽說(shuō):“不行,你不能離開(kāi)我?!蔽议L(zhǎng)大相當(dāng)商人,爸爸、媽媽卻一同說(shuō):“不行,不行,不行,那太辛苦。”我長(zhǎng)大想當(dāng)……“不行,不行……”唉!丑小鴨的翅膀永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。親愛(ài)的父母。松開(kāi)你們的羽翼,讓我自己飛翔把!藍(lán)天,是勇敢者的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),大地,是探險(xiǎn)者的課堂,我要自己去學(xué)習(xí)、鍛煉,我有自己的理想,讓我獨(dú)立去闖一闖吧!風(fēng)雨不會(huì)折斷我的翅膀,反會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng),只有到那時(shí),您們的丑小鴨才會(huì)變成天鵝,這不只是我的希望,也是所有獨(dú)生子女的希望?。?BR>    高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇十六
            茶館,彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方。誰(shuí)能想到它竟能折射出一大社會(huì)問(wèn)題!除非友一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來(lái),否則茶館平庸無(wú)奇,永遠(yuǎn)不會(huì)有更深的意義。而那個(gè)人便是老舍——一位語(yǔ)言大師,他用其獨(dú)特的視角和手法使整部劇本的語(yǔ)言綻放生命的光彩。
            老舍出生于一北京大雜院中,一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護(hù)軍,母親靠洗衣賺錢(qián)。父親早逝之后,生活更為窘迫,但幸運(yùn)之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學(xué),使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過(guò)程中,而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見(jiàn)大”的特色,與其是平民出身也有密切聯(lián)系。
            老舍,無(wú)論您想傳達(dá)于后人什么,至少《茶館》讓我們受益匪淺。我不能評(píng)說(shuō)它的優(yōu)劣,在如此劇你面前,我只有說(shuō)聲:“謝謝!謝謝您留予青少年如此寶貴的財(cái)富?!?BR>    【點(diǎn)評(píng)】立意不明確,感受不深刻。
            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇十七
            丑小鴨變天鵝靠的正是它自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定會(huì)成功的。
            美國(guó)第16任總統(tǒng)亞伯拉罕。林肯最開(kāi)先不也是一只“丑小鴨”嗎?他出身于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,誕生在寂靜的荒野上的一座簡(jiǎn)陋的小屋。出身并不高貴的林肯,當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng),并被公認(rèn)為美國(guó)歷史上最偉大的三位總統(tǒng)之一,而且排名第一??墒牵诋?dāng)選總統(tǒng)的道路上有過(guò)多少的困難,多少嘲笑,多少鄙視……他都一一的克服了。
            丑小鴨都可以靠自己的努力變成天鵝。那我們還有什么理由被困難打倒呢?人人都想變天鵝,那就不能被困難打倒。要我說(shuō)呀,“在哪跌倒就在哪爬起!”
            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇十八
            雙水村,一個(gè)位于橫斷山脈環(huán)抱的黃土高原上的不起眼的小山村,一個(gè)平凡的世界,孕育了一群平凡而可愛(ài)的人。
            《平凡的世界》里有太多的經(jīng)典難以言盡,但我還是想先說(shuō)說(shuō)文中的孫少平。孫少平,他沒(méi)有過(guò)人的武藝,也沒(méi)有超群的智慧,也曾世俗,也曾迷茫,他平凡但就因?yàn)榕c他志同道合的田曉霞的出現(xiàn)使得他并不平庸。寫(xiě)到孫少平和田曉霞,書(shū)中有那么幾行字到現(xiàn)在都?xì)v歷在目:
            田曉霞說(shuō):孫少平,你記住!你和別人不一樣,你不平凡!
            孫少平激動(dòng)的說(shuō):不!我是一個(gè)平凡人,但平凡的人也可以有不平凡的人生!
            田曉霞說(shuō):就像那青春之花,即便凋謝也是壯麗的凋謝!
            正是因?yàn)樘飼韵紝?duì)孫少平的種種鼓勵(lì),孫少平才敢于去追逐自己的理想,敢于去闖。也正是因?yàn)閷O少平跟別人不一樣,所以才能捕獲田曉霞的芳心。他們都是被彼此的氣質(zhì)所吸引,又在海闊天空的思想維度里的交流不謀而合,建立起了深厚的友誼,而后在更深刻的相互理解認(rèn)知中升華友誼為了愛(ài)情。
            他們的愛(ài)情無(wú)疑是這部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)中最為浪漫的一道彩虹,超越了門(mén)第,超越了貧富,甚至超越了生死,這樣的愛(ài)情穩(wěn)固而堅(jiān)貞,經(jīng)受歲月的磨礪卻能保持煥然如新的本質(zhì)。
            這不由得讓我想起了我那只談了恰恰10天的戀愛(ài),天真的我以為只要兩個(gè)人彼此喜歡就應(yīng)該在一起??煞质种螅蚁肓撕芏?,思想不在一個(gè)層次的兩個(gè)人,是根本不可能相處融洽的,早晚都會(huì)出現(xiàn)矛盾。
            經(jīng)過(guò)這段短暫的戀愛(ài),讓我明白找到一個(gè)合適的人是多么的重要。所以我特別羨慕孫少平和田曉霞那堅(jiān)貞而熾熱的愛(ài)情,希望在將來(lái)自己和他都可以如愿以償找到合適的那個(gè)人吧。
            可是后來(lái)我漸漸明白,其實(shí)他們也是幸福的。
            少平和曉霞雖然最終沒(méi)能在一起,有些惋惜,但他們堅(jiān)貞的愛(ài)情使得他們的靈魂交織在了一起,他們是幸福的,也是讓人羨慕的。
            孫少安是一個(gè)有著強(qiáng)烈的責(zé)任感的人生的強(qiáng)者,雖然只有婚姻沒(méi)有愛(ài)情,但與秀蓮也是相敬如賓,在事業(yè)上的經(jīng)歷也幾經(jīng)坎坷,但是最終他成功了,帶領(lǐng)著全村人發(fā)家致富。他,是幸福的。秀蓮,擁有一個(gè)相當(dāng)有責(zé)任感并且疼她的丈夫,她,是幸福的。
            潤(rùn)葉,雖沒(méi)能和自己的青梅竹馬少安成為眷屬,但最終她對(duì)少安放手了,被向前的真愛(ài)所打動(dòng)。向前雖然殘疾,但是他自尊自強(qiáng),在街邊擺攤釘鞋,證明了自我的價(jià)值,值得我們尊敬。二人過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活,他們也是幸福的。
            生活,還真是是要懂得知足常樂(lè),才會(huì)獲得更多的幸福。說(shuō)了那么多故事里的人,下面就說(shuō)說(shuō)我自己吧。
            從小出生于貧農(nóng)家庭的我,爸媽跟我說(shuō)的最多的就是讀書(shū)才是我唯一的出路。我爸跟我說(shuō)的最令我刻骨銘心的一句話就是:只要你讀書(shū)能讀的進(jìn)去,我就算挑水賣(mài)血也要讓你讀。正是我爸的這句話,一直鼓勵(lì)著我,我也從來(lái)不自卑,在老師同學(xué)眼里我永遠(yuǎn)是那么的積極向上充滿正能量。
            慢慢的,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我也不負(fù)眾望的考上了縣城里的重點(diǎn)高中,家里人都盼望著我能夠上個(gè)好大學(xué)。
            可青春就是一段跌跌撞撞的旅行,在高二后的學(xué)習(xí)過(guò)程中的我“千瘡百孔”。高二下學(xué)期開(kāi)始我的學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下滑,從最初的由成績(jī)表頂端沒(méi)幾個(gè)就能找自己的名字,到由最底端開(kāi)始不出幾個(gè)就找到自己的名字。我想這種感覺(jué),只有經(jīng)歷過(guò)的人才能有深刻的體會(huì)。
            然而,這并不是最讓我感到絕望的。
            我親耳聽(tīng)到一個(gè)室友在與其他班同學(xué)聊天,她說(shuō)感覺(jué)我可能連三本線都不能上。就在那一瞬間,水杯從我手中滑落,碎了一地,就像我的心一樣崩潰了。
            果不其然,高三上期末也就是一診的時(shí)候我考的很差,真的模擬三本線都沒(méi)有上。我想,我應(yīng)該是被自己的心給打敗的,與他人無(wú)關(guān)。我一個(gè)人關(guān)著門(mén)在床上哭的撕心裂肺,我甚至隔著門(mén)大聲向爸媽嚷嚷我不讀了。我現(xiàn)在特別感激那個(gè)高三下學(xué)期毅然走進(jìn)班主任辦公室報(bào)到的自己。
            在我迷失自己的那個(gè)晚上,爸媽在我床邊跟我說(shuō)了好多,正如田曉霞對(duì)孫少平說(shuō)的那樣,爸媽說(shuō)我跟別人不一樣,我從小都是一個(gè)有理想的孩子,不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就自暴自棄,要相信有志者事竟成。
            高考成績(jī)出來(lái)的那一刻,有激動(dòng)也有遺憾,因?yàn)殡x重本線只差了幾分。但是,我已經(jīng)非常滿足了,我突破了自己,戰(zhàn)勝了自己的心魔。
            其實(shí)我們都是平凡的人,我們生活在同一個(gè)平凡的物質(zhì)世界中,但我們每一個(gè)人因?yàn)樽约旱睦硐氩煌钤诟髯圆黄椒驳木袷澜缋铩?BR>    世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉,所以,請(qǐng)記住,你跟別人不一樣,你也不平凡,你有屬于你自己的驕傲!
            ~end~。
            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇十九
            當(dāng)我看完了《家》這本書(shū),抬頭望著正在盡興玩著ipad的弟弟,才從高公館那個(gè)“詩(shī)禮傳家”、“四世同堂”的封建大家庭中穿越回來(lái)。
            巴金用自己的創(chuàng)作向舊社會(huì)舊制度進(jìn)行猛烈的抨擊,生動(dòng)形象的揭示了封建宗法制度必然滅亡的命運(yùn),在巴金的筆下,通過(guò)對(duì)青年一代勇敢抗?fàn)幍拿鑼?xiě),展現(xiàn)了在嚴(yán)密殘酷的黑暗王國(guó)里放射出的一線光明,充滿洋溢著信心,希望和力量。
            《家》中的人物形象也是個(gè)性鮮明的,既有專橫、衰老、腐朽的封建家族統(tǒng)治者、封建家長(zhǎng)制代表高老太爺,荒淫殘忍的假道學(xué)和劊子手馮樂(lè)山,腐化墮落的敗家子五老爺克定,狡猾貪婪的四老爺克安。又有封建道德和封建禮教的受害者,如敢于以死向封建專制*的純潔、剛烈的丫頭鳴鳳,溫順馴良地吞咽著舊禮教惡果的小姐梅芬,善良厚道柔情的長(zhǎng)孫媳瑞玨。以及接受新思潮影響、向往自由平等、大膽爭(zhēng)取個(gè)性解放,敢于反抗封建統(tǒng)治的覺(jué)慧、覺(jué)民、琴等青年覺(jué)醒者和叛逆者的形象。
            整本書(shū)都給人以壓抑凄慘的美感,更有覺(jué)慧的一種從內(nèi)心涌出的熱流,熾熱而奔騰,在黑暗中沖撞,頭破血流的尋找著新世紀(jì)的出口的激情。我想可能很多年后,即使忘了這本書(shū)的故事情節(jié),但不變的是這本書(shū)的味道。
            高二:季玥。
            高二讀后感讀傲慢與偏見(jiàn)有感篇二十
            今天我讀了一本書(shū),名字叫《丑小鴨》,書(shū)里的丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,重重磨難之后變成了一只美麗的天鵝。
            ?我深深的被丑小鴨不怕困難和挫折的精神所感動(dòng),它是一只善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。
            ?我們一生中會(huì)遇到許多困難和挫折,要學(xué)會(huì)把它踩在腳下,每個(gè)人都有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)自己也可以變成一只美麗的“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
            我從這本書(shū)里還知道了所有的人都有自己最美的一面,或許已經(jīng)到來(lái),也可能將來(lái)到來(lái),如果你還沒(méi)有等到自己的希望,只要不離不棄,一心等待它,你才能把最美的'一面展現(xiàn)在大家面前。當(dāng)別人說(shuō)一些讓你傷心和難過(guò)的話時(shí),都不要在意,因?yàn)槌笮▲啔v經(jīng)重重磨難也沒(méi)有放棄希望,所以看了這本書(shū)后,我明白了只要當(dāng)你對(duì)別人的嘲笑不屑時(shí),你對(duì)別人的欺負(fù)與侮辱不當(dāng)回事,你就能等到自己最美的一面。
            ?????????????一年級(jí)(5)班。
            ??????????????楊運(yùn)杰??。