演講稿是一種需要考慮聽眾需求和心理的文體。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題，并進行充分的調(diào)研和準備。其次，我們要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，合理安排內(nèi)容，使聽眾能夠清晰地理解和接受我們的觀點。此外，語言表達要簡潔明了，運用恰當?shù)男揶o手法和形象的比喻，增強演講的吸引力和說服力。以下是一些經(jīng)典演講稿的摘錄，希望能給大家?guī)硪恍椭?BR> 我自豪我是市政人演講稿篇一
我自豪，我是一名教師！
當我第一次以教師的身份踏進學校時，我的心情是多么激動，多么自豪。然而，俗話說得好：醉后方知酒濃，為師方知師難。在炎熱的夏天，我好想在宿舍里多休息一會兒；在大雪紛飛的寒冬，我多想晚起一會兒?？墒遣恍?，因為我是教師，我不能落在學生后面；因為我是教師，深知知識的傳授不容有半點馬虎。我要用自己的行為為學生樹立榜樣，因為，它的作用勝過千言萬語。
作為一名教師，我的大部分時間都與學生連接在一起，工作中有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我用一件件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名教師對教育事業(yè)的忠誠。
在我從教生涯中，一件小事卻記憶深刻。我班有一名叫楊傳記的男生，平時學習刻苦認真，可經(jīng)常曠課，但每次曠課后都是眼淚巴巴。后來我打聽到他爸爸經(jīng)常在外，母親有精神病，他放學連飯都吃不上，有時他母親犯病了，把他鎖在家中，不讓他上學，直到他爸爸回來才把他放出來。我非常同情他，但我無法改變他的家庭現(xiàn)狀，只能多給他一點關(guān)懷。天冷了，我讓離他家近的孩子給他拿件厚衣服；下雨了，我讓他到我家吃飯。上完課，我常走到他的身旁，問他有沒有不懂的地方，總想給他彌補一下缺失的母愛。
在我的從教生涯中，我在“愛”學生的同時，也被學生深深地愛著，這種愛顯得又是那么單純與具體。記得有一天晚上，天很黑，我在出門倒水時，腳一滑摔倒了，腳脖子被扭傷了。因為太晚了，沒去醫(yī)院。第二天早上，學習委員交作業(yè)時看到我腫脹的腳脖子，兩眼濕潤了。我說：“沒事，不痛。”可沒想到同學們紛紛來到我的住室看望我，還拎了一袋子雞蛋，還有板栗、蘋果、紅花油。我的眼睛濕潤了，問孩子們怎么回事，班長說：大家知道您受傷了，我們開了個班委會，決定每人獻一個雞蛋給你，希望您早日康復。我的淚一下子流出來了，雖然這一袋子雞蛋值不了幾個錢，可這份深深的師生情，是不能用金錢來衡量的呀！這是無價之寶??！我只能更加努力地工作，加倍去關(guān)愛我的學生呀！因為我深深地愛著我的職業(yè)，愛我的學生。
播撒點點希望，育得桃李芬芳。我愿意用我一生的愛和執(zhí)著奉獻在教壇，自豪地做一名人民教師！
我自豪我是市政人演講稿篇二
我栽培美的幼芽，等待它繁花似錦。
我埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝。
我播種優(yōu)秀品格。
我播種高貴感情。
我用語言播種。
我用彩筆耕耘。
我用汗水澆灌。
我用心血滋潤。
只要我的幼苗能長成參天大樹。
我不悔粉筆灰染白我的雙鬢。
只要我的希望能把他們的前路照亮。
我寧愿把自己化作灰塵。
三尺講臺是我的人生舞臺。
白色粉筆是我的人生畫筆。
因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。
因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望擦去功利。
因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘。
因為執(zhí)著，選擇詩滿人間，畫滿人間。
為什么我的眼中總是飽含淚水。
為什么我的心里總是波濤洶涌。
因為，我的愛如此深沉。
我的執(zhí)著早已在土地中扎根。
我自豪。
我是火種。
將學子們的心靈之火點燃。
我是石子。
將學子們的道路鋪平。
我是階梯。
將學子們高高托起。
如果我可以是陽光。
我會讓溫暖充滿每一個心靈空間。
如果我可以是春風。
我會讓真情開遍每一個心靈花園。
如果我可以是雨露。
我會讓每一棵小草都笑容滿面。
如果我可以是泉水。
我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。
我不會用金錢的尺子來丈量我的價值。
因為我知道。
我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁。
我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?BR> 因為我知道。
我不是未來，但我的事業(yè)是未來。
在高大的灌木面前我不曾悲哀。
因為大地不會忘記小草的綠色。
在寬闊的海洋面前我不曾氣餒。
因為我擁有大海一樣的胸懷！
我自豪，
我是一個老師！
我無怨于自己的奉獻。
我無悔于自己的選擇。
我無愧于自己的稱號。
我自豪，
我是一個老師！
在我的傳播下，
孩子們的心靈,。
變得晶瑩剔透，
我的心底。
涌出一股自豪，
我驕傲，
當我看著一棵棵需要扶持的幼苗，
在我的呵護下，
茁壯成長，
我的心底涌出一股自豪，
我幸福，
當我看著一個個令人頭疼的頑石，
在我的關(guān)愛下，
燃起奮飛的火花，
我的心底涌出一股自豪，
我快樂，
當我看著一顆顆膽怯的心，
在我的贊美下，
變的勇敢堅強，
我的心底涌出一股自豪，
我激動，
我是老師！在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中。
我擁有寶石般閃亮的職業(yè)--。
我自豪，我是一個老師！
在無數(shù)奉獻和進取的篇章中。
我擁有金子般閃亮的一頁--。
我自豪，我是一個老師！
我把神圣而崇高的理想之燈。
在我的心中點亮。
高高掛在我的頭頂。
讓它燃燒我的詩意和激情。
讓它照亮我的心靈和行程。
讓它點燃我的機智和活力。
讓它升騰我的恒心和愛心！
我把手中的紅燭高高舉起。
只要我的鴿群能翱翔藍天。
只要我的雛鷹能鵬程萬里。
只要我的信念能堅如磐石。
只要我的理想能永遠年輕。
我情愿燃燒我的每一寸軀體。
讓我的青春乃至整個的生命。
在跳動的燭火中升華。
在血液的鮮紅中奔騰。
我自豪，
我是一個老師！
我自豪我是市政人演講稿篇三
尊敬的院領(lǐng)導、護士天使們：
優(yōu)秀在字典里的解釋是在某方面或多方面有突出貢獻，并且有良好的道德修養(yǎng)，得到所在領(lǐng)域的承認。因為自己不夠優(yōu)秀，所以真的不知道該怎么來寫這個題目，只好從自己不太長的工作生涯中總結(jié)出幾條，權(quán)當是與大家一起學習吧!首先我認為最重要的一點是忠誠度，忠誠度對于企業(yè)來講是至關(guān)重要的，對于我們個人而言也是不可或缺的，因為你的忠誠度越高，意味著你在這個企業(yè)呆的時間越長，那么你就會越加了解企業(yè)的文化，更好的融入進去，從而實現(xiàn)自身的價值。其次是態(tài)度，態(tài)度決定一切，從這句話可以看出，想做和想做好是兩個完全不同的概念，想做好恰恰反映出一個人對事對物的態(tài)度，如果她想做好，她一定會想方設(shè)法的`達到她的目標，表現(xiàn)出來的也是積極向上的一面。
再者是熟練的業(yè)務能力和換位思考能力。
大家一定再想，護士有什么業(yè)務能力?干的那些活也很簡單。其實則不然，會干沒錯，會干不等于干得好。在口腔科來講，護士是醫(yī)生的助手，你的工作便是讓醫(yī)生毫無憂慮的開展他的工作，所以我們應該努力學習別人的有點，看到自己的缺點，時常反省總結(jié)自己。
換位思考也很重要，如果你是一位醫(yī)生，你會想選擇什么樣的護士來給你配臺?如果你是一位患者，你會以什么理由選擇佳美口腔?優(yōu)雅的環(huán)境、嫻熟的醫(yī)術(shù)還是貼心的服務?我想答案大家心里都很清楚，因為此時此刻，你代表的不是你自己，而是佳美口腔。最后要說的就是人際關(guān)系了，如果你跟大家相處的很融洽，整個圈子的氣氛就會很和諧，你也會愛上上班。要做一名優(yōu)秀的護士，一定要懂得察言觀色，多做事少說話一定不會出錯，要做讓別人喜歡的人，而不做讓別人討厭的人，如果朝著這個目標努力，我們的夢想會實現(xiàn)。機會只垂青于有準備的人，而當你各方面都準備好的時候，總有一天，借著東風你就能翱翔在天空中。謝謝大家!
我自豪我是市政人演講稿篇四
老師們大家好：
從教以來，很少和別人談論自己的工作?？傆X得對教育這樣一個大話題，很難用許多厚實的理論，從不同角度、以不同方式，給它以評論。每天只是以一個普通教師的身份觀察著體會著。今天，我終于有了一些來自心靈深處的感悟——我自豪，我是一名教師!
不論是職業(yè)選擇了我，還是我選擇了職業(yè)，起初，對于這份“太陽底下最光輝的職業(yè)”，我毫無激情，只是憑著良心，爭取不誤人子弟，對于當先進、評優(yōu)秀，我很低調(diào)。有一段時間，我怨天尤人，心情頹廢，做一天和尚撞一天鐘。但轉(zhuǎn)念一想：既來之，則安之！教師總得有個上進心吧，再說，我也不愿家長、學生說我這個教師不負責任。因此，我在知識、教學方法、教學語言上追求精益求精，以適應瞬息萬變的現(xiàn)代教育，做不了優(yōu)秀，當個稱職的教師總不難吧！
為了這個不太偉大的目標，只有努力通過實踐工作，發(fā)現(xiàn)帶孩子并非易事。歡樂與苦惱，成功與失敗同在，湊成一曲《教師暢想曲》慢慢地，我竟然喜歡上了這份職業(yè)，喜歡上了這些孩子們。
不斷充實自己才能教好學生。否則將被社會所淘汰我是這么想也是這么做的常常一邊工作一邊學習專業(yè)知識為了搞好教學自己還訂閱雜志購買了大量的教學書籍深入鉆研、探討從未拿著去年的。
教案。
給今年的學生上課，因為學生不是去年的學生，而是新一代的學生。
常令我激動不已，“老師，你的粉筆字真好！”“老師，您講的故事真棒！”難道還有什么獎賞更能勝過這發(fā)自心靈的語言？
我是一名平凡的教育工作者，從事的是根的`工作，我不羨慕紅花的光彩奪目，也不忌妒綠葉的欣欣向榮。要知道，沒有根的默默奉獻，怎能有豐收的秋天。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我不求功名富貴，不求揚名史冊，只求在三尺講臺默默奉獻自己的人生，這就是我一個平凡人的想法?；乜醋哌^的路，雖沒留下可歌可泣的動人事跡，卻留下“全身心投入”幾個大字。我要在心里大聲說：“我自豪，我是一名教師！”
我自豪我是市政人演講稿篇五
那時候，我認為，打針的`人都不是好人，都是怪獸。慢慢長大了，一些思想就變了，知道了原來打針是為了治病，幫人打針的人是好人，所以上大學就選擇了護理專業(yè)。
如今，我已經(jīng)是博愛醫(yī)院的一名護士，就一定要用我的微笑來面對病人，改變我孩提時腦海中那面無表情、看上去讓人生畏的護士形象。
來到博愛的第一站是神經(jīng)外科。在外科工作，大家都知道一個字：臟!沒錯。對于一個懵懂的我來說，每天都與臟東西接觸，還是有點可畏的。
我一直希望通過自己的努力來把工作做好。在神經(jīng)外科工作需要掌握的知識很多，所以要不斷地學習。神經(jīng)外科收治的病人病情變化快、病人住院時間長。所謂病情變化快，就是說前一分鐘病人的意識還是清醒的，后一分鐘病人就有可能停止呼吸。作為一名神經(jīng)外科的護士，不僅要具備基礎(chǔ)護理與理論知識，還要具備神經(jīng)外科專業(yè)知識。
顱腦手術(shù)是我們神經(jīng)外科的“家常便飯”，隨時都會碰到的。觀察術(shù)后的病人，是我們護士至關(guān)重要的工作。我們不僅要觀察患者的生命體征變化，也要觀察頭部傷口敷料的滲血和引流管的通暢情況?；颊唧w溫的升高就顯示顱內(nèi)的感染，血壓的低與高也直接關(guān)系到顱內(nèi)是否再度出血，等等。太多的觀察，需要護士十分認真細致，稍不留神，病人的病情變化不能把握，就會導致病情的惡化而造成不良后果。
每天，我們都目睹著生與死的輪回。面對死亡，我們只能心生憐憫，不能感情用事，因為還有很多危重病人等待著我們，我們時刻準備著投入到緊張而有序的工作中。
神經(jīng)外科也有一些令人高興的事。去年7月，兩個17歲的小伙都因車禍住到我們病區(qū)。我們醫(yī)護人員全力以赴，終于把他們從死亡線上救了回來。3分治療7分護理，在我們的日夜守護下，奇跡終于發(fā)生了，他們開始用手語與我們對話，那時，家長們和我們所有醫(yī)護人員都興奮不已。我們的付出有了回報。面對這失而復得的生命，這來之不易的微笑，我們真的感覺很欣慰，感到無憾，更感到青春無悔。
詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過!”我深信，豐碑無語，行勝于言?；颊咴谀阈闹杏卸嘀?，你在別人的心中就有多重!
我自豪我是市政人演講稿篇六
尊敬的院領(lǐng)導、護士天使們：
“有一種職業(yè)，沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂，沒有品嘗過就不知道它的滋味?！?BR> 這就是“護士”，陽光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不學得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。多少護士同仁為這種護士職業(yè)的最高境界獻出了畢生的精力。
“立德為醫(yī)，修業(yè)濟人;救死扶傷，無私奉獻”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下，一代又一代的護士傳承著歷代陽醫(yī)人嚴謹治學，勤奮務實的醫(yī)者作風，竭盡全力為陽新人民提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。社會的發(fā)展，醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，陽新縣人了醫(yī)院的護理工作從80年代“三化”病房的建設(shè)，責任制護理，到90年代的整體護理以及現(xiàn)在的人性化護理管理模式，護理工作發(fā)生了前所未有的有變化。特別是近幾年來，從建章建制、完善質(zhì)量檢查標準開始，一步一個腳印，堅持“病人至上，質(zhì)量第一，卓越服務，持續(xù)改進”的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴謹?shù)囊?guī)范的護理管理體系，與時俱進開展了各項優(yōu)質(zhì)護理服務，如先后開展了“五心服務”、“雙八、雙五”服務，以及“星級護理服務”等。不斷加強護理隊伍建設(shè)，完善護理質(zhì)量管理工作流程，落實搶救及特殊事件報告處理制度和護理緊急風險預案，建立了護理質(zhì)量追蹤機制;重視健康教育，實行出院病人回訪制;在創(chuàng)新中完善管理，以科研促進服務進步。從而使護理工作緊跟時代發(fā)展需求，很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長的服務需要。
歲月輪回，光陰荏苒，回首從護的日夜兼程，品讀著生命的春華秋實，曾經(jīng)年少時的美麗憧憬歷歷在目，相信每一位護士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長起來的我，多年在歷練深深地體會到：護理工作在苦累中體現(xiàn)價值，在細節(jié)中描繪高尚，在瑣粹中鑄造輝煌。雖然護士工作三班倒沒有節(jié)假日，經(jīng)常加班加點，身體透支;經(jīng)常因為不能一針見血而遭受白眼，甚至無緣無故被當成出氣筒，多年以后才明白，當個“天使”太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊背著愛心和真誠，右邊馱著微笑和奉獻，用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會使我們終身受益，選擇當護士，無怨無悔!當有人問我的職業(yè)時，我會自豪的說：“我是一名護士”。
可愛、單純、美麗的青春歲月不知道什么時候就從忙忙碌碌的手指間溜走了。記不起從什么時候開始，學會了容忍、學會了保護，學會了處事不驚，學會了許許多多。人在成熟中變得復雜，復雜之后的我似乎對好多事情變得理性。每天都要面對那么多的生離死別，有時候我都在想自己會不會還有淚流。有人說，也許是因為長年工作的緊張把激情消磨殆盡了，而護士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任，繁重的護理工作憔悴了她們的容顏，然而護士姐妹們每天都對生活與工作充滿了激情!面對著病人的誤解依然微笑著，渴望用微笑和真誠搭起護患之間的信賴，一次次從死神手里奪下鮮活的生命，再苦再累依然默默無聞地工作!“病人無醫(yī)，將陷于無望;病人無護，將陷于無助”。這是我國首位南丁格爾獎得主王?l瑛的話，讓我們將愛置于心，辛勤工作，努力不讓病人陷入無助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復的笑靨，我們將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的悉心護理而減少痛苦，因我們的耐心指導而有所收獲，因我們的真心安慰而樹立信心。因我們的真誠微笑而健康快樂。
我自豪我是市政人演講稿篇七
清晨，每當我驅(qū)車沿著新修的通衢大道駛向太陽升起的地方；傍晚，每當我領(lǐng)著孩子徜徉于碧波蕩漾的月牙河旁，我的心頭總是涌動一片激情，感到一陣歡暢。
因為，這都是勤勞的市政工作者奉獻給城市的杰作。而我，正是他們中普通的一員。
記得小時候，曾因跌到在坑洼不平、狹窄局促的街道而抹過眼淚，曾因面對污水橫流、臭氣熏天的衛(wèi)津河而捂上鼻子，幻想自己能象童話中的仙女，一舒廣袖，這一切立即就變了樣。
仿佛冥冥中有什么命中注定，長大以后，我居然真就實現(xiàn)了當年的愿望，用自己的雙手，改變著城市的模樣。不過，我可不是什么仙女，而是依靠企業(yè)的力量。
我工作的企業(yè)是一個求真、求實、求嚴，團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。半個世紀以來，從原始的工具到先進的設(shè)備，從低矮的作坊到現(xiàn)代化的廠房，她從小到大，由弱到強。一條條道路，一座座橋梁記載下她在海河兩岸拼搏奉獻的輝煌歷史，一面面錦旗，一座座獎杯，凝聚了她精心裝扮津門的無尚榮光。
“江山代有賢人出”。在企業(yè)的大熔爐里，從開拓進取的領(lǐng)導班子到精益求精的設(shè)計專家，多少市政人為城市面貌的變化揮灑著熱力和汗水，從南征北戰(zhàn)的項目經(jīng)理到風姿勃發(fā)的才俊英華，多少市政人為企業(yè)的興盛奉獻著青春和才華。
看吧，在我們手中，古老的商業(yè)街煥發(fā)出時代的色彩；阻礙交通的鐵路上架起了通暢的彩虹；地下管道的血脈把清潔的能源送到千家萬戶；七彩的霓虹把夜空妝點的如此瑰麗。就象是凝固的音樂，凝練的詩篇，莊重的雕塑，絢麗的畫卷定格成世紀初最精彩的片段。這是我們市政人為家鄉(xiāng)父老送上的一份份禮物，這是我們年輕人為祖**親獻上的一顆顆忠心。我們與企業(yè)同呼吸，共命運，企業(yè)與我們共風雨，同成長。
“好風憑借力，送我上青云，”如今，良好的育才機制，濃厚的愛才氛圍，順暢的用才渠道，廣闊的推才舞臺，又召喚著一批又一批各路精英加入市政隊伍，伴隨著路橋的延伸，向新的征程出發(fā)。
青年朋友們，加入我們的行列中吧！在這里，你會實現(xiàn)自己的價值和理想，你會施展自己的聰慧與才華，你會和我們的城市一同成長，你會與我們的時代一同進發(fā)。你還會象我一樣，由衷地說出：
我自豪我是市政人演講稿篇八
尊敬的xxx：
在短短的三年時光里，我在中心小學這片肥沃的土地上漸漸成長。三年的時光不算長，但讓也我品到了作為一名教師的幸福與感動。
我幸福，因為我有我的學生們，感謝他們一直以來每句話、每一個微笑，感謝他們給我的自信，讓滿身學生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺上。
同事們帶給我了太多的感動與不可思議，而這份感動與不可思議我想只有用淚水去詮釋。
永遠忘不了，那些來到學生前，走到學生后的同事們，忘不了，那些只愛學生卻從來不顧自己身體的同事們。一句：“耽誤了我一個人，保全了所有孩子，值了”讓我從中讀懂了無私奉獻的真諦。
聽一位老師這樣苦笑著說：“我都三天沒和小女兒說話了?！痹绯可习嗔伺畠哼€沒起床，晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了?！闭f完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊，在學生面前是怎樣的堅強、威嚴，而此時卻只能用淚水表達對女兒和妻子的歉疚。
她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子們太多，但他們都無悔于一個稱呼——人民教師。
在我們身邊每一天，都會有幸福和感動，這就是我們，沒有太陽的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白云的高遠，卻無怨無悔地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個人放棄過。
當我們的生命走向盡頭時，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播?！?BR> 我自豪我是市政人演講稿篇九
童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動！就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。
我自豪，我是一名中國教師；我自豪，我是一名青年教師；我自豪，我是一名小學教師。
當我第一次以教師的身份踏進小學時，我的心情是多少激動，多么自豪。然而，俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為了上好一節(jié)課，我常常日思夜想，認真閱讀各種有關(guān)的參考資料，積極向有經(jīng)驗的教師請教，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，但滿腦子仍是問題、答案，靈感一來便忘記了疲勞，一骨碌爬起來寫，直至滿意為止。這一切都是為了孩子，因為我是一名教師。
氣候無常的春天已經(jīng)過去，教育改革的春天悄然來臨，我知道，在這次課程改革實驗里，會造就一批年青老師成為教學骨干，成為名老師。雖然我今年沒有擔任課改第一線的課程，但是我始終覺得，課改不是面向個別年級個別老師個別學校個別地區(qū)的，只要你努力學習，積極探索，也許課程改革的碩果你先品償，是的，課改給我們所有在職的老師提供了一個新的機遇，如果你能在課改中與時俱進、碩果累累，你得到的不僅僅是一個名教師的頭銜；如果你不能在課改中取得成績，甚至還在那兒混日子，那么你將失去的不僅僅是一個崗位。所以我們要努力，少壯不努力，老大徒傷悲，雖然感到壓力大，時間不夠用，工作忙、任務重，但是我不會有一點怨言，反而我會感到自豪，因為我是新世紀的一名人民教師。
雖然我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但是！對于當初的選擇，今生我無怨無悔。我將趁著年輕，不斷學習，不斷進取，用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起中國教育明天的太陽！
我自豪我是市政人演講稿篇十
孩提時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。這是多么崇高的評價??！就是懷著那樣的一份激情與執(zhí)著，我在人生的第一個十字路口，毅然選擇了教師這一職業(yè)。當我第一次登上講臺時，我才慢慢體會到，要當好一名人民教師，并非一件易事，他要像嚴父，更要有慈母般的溫柔,釣魚式的耐性，要懂得把自己的知識“得之心而寓之于言表”，更要像一個雕塑師一樣，時刻注意體察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的每一個閃光點，然后用自己的感悟，膽大心細地去雕刻每一個“靈魂”……..
教師是清貧的，而其工作又是繁瑣艱辛的。在最初實習的那段日子，遇到一些挫折或不如意時，我也曾想過放棄。但實習快要結(jié)束的一件事使我認定了腳下這條路。那次，因另一老師病假，我去代課，幾天下來，嗓子一下子啞了，心中甚是委屈，然而當我放學回辦公室時，卻發(fā)現(xiàn)桌子上多了胖大海和潤喉的藥，而門外擠著幾個小腦袋，臉上寫滿了擔心和關(guān)切。那一刻，我被深深地感動了。此時此刻，我才真正體會到自己所從事事業(yè)的高尚。既然自己真誠的付出，能換回學生發(fā)自內(nèi)心的真情，那么雖說“清貧”，在我看來，甚是“富有”。
學高信為師，身正堪稱范。學生時代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的代身。教師一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像，對他們的精神世界起著無聲無息的作用。因此，教師一定要用自己的模范行動，為學生樹起前進的旗幟，指明前進的方向。
熱愛學生也是教師的基本行為準則。著名教育家陶行知先生有句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。作為一名教育工作者，我們的一言一行、一舉一動，都會給學生造成很大的影響，但是，只要我們用一顆“愛心”去塑造那小小的心靈，那么不難建起民主、和諧的師生關(guān)系。在培養(yǎng)學生的過程教育中，我覺得要注意幾方面：首先要理智公正，不該盲目、沖動。如果是因權(quán)勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，那這種愛只會敗壞社會風氣，污染學生純潔的心靈。其次要注意維護學生的自尊。當學生犯錯誤時，要耐心開導，不挖苦、不訓斥、不體罰與變相體罰。如有的學生作業(yè)沒有完成或沒有按照我的要求去做，我不會讓學生寫上十遍、一百遍，而是單獨找他談話，幫他分析原因，言辭之間坦誠關(guān)愛，維護其自尊心，盡量避免對學生造成傷害。再者努力做到嚴格結(jié)合?，F(xiàn)實中往往愛好學生易，愛差學生難。一位全面發(fā)展、各科優(yōu)秀的學生自然會受到老師的關(guān)注，但同時我們也不可遺忘了“丑小鴨”，對于那些基礎(chǔ)上差、接受能力相對欠佳的學生，既要對其提出嚴格要求，又要體現(xiàn)對學生的尊重友愛，協(xié)助學生分析原因，努力創(chuàng)造條件，使他們一步步走向成功，許多事實說明在愛的氛圍中教書育人，能產(chǎn)生最佳效果。
在學生眼里，教師是典范，教師應用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服學生的心。其中，活潑開朗的性格也是不可缺少的，教師應該時時處處表現(xiàn)出樂觀向上和熱情奔放的精神風貌。即使遇到挫折和不順的事，也能正確對待，而不是隨意表現(xiàn)出受傷害和悲哀的神情，尤其是在課堂上，學生的情緒很容易受教師的影響，如果教師講課進程中情緒低落，無精打采，則學生也會缺乏激情，不樂于配合，自然這堂課就會毫無生機、瑣然無味。相反，如果教師能夠熱情奔放、活潑生動地完成教學，那這堂課就會絕對充滿朝氣。因此，教師若能活潑開朗就能使整個教學進程始終處于一種健康、向上、愉快的舒適的氣氛中。
我信服梁啟超說過的一句話：人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責任。我想這句話用在教師身上再恰當不過了。我們哪一位教師肩上不背負著學生——這些國家和民族未來的希望和責任呢？但這樣的苦，又是怎樣的一種自豪的甘甜啊！我是一名平凡的青年教師，對于當初的選擇，今生我無怨無悔。我要趁著年輕，不斷學習，不斷進步，不斷進取，用今朝和熱血去譜寫明朝的輝煌，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
我自豪我是市政人演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導給我這次發(fā)言的機會，感謝各位同事一年多來對我的關(guān)心和支持，謝謝您們！
讓我站在這兒面對眾多的老教師，優(yōu)秀教師而發(fā)言，我深感自愧不如。今天，我就把自己一年來得工作體驗與大家一起分享吧。自從踏進一中的校門我便體會到作為一名人民教師的責任，那就是放飛學生的希望，讓孩子們都能成材。作為一名年輕教師，我深感自己在業(yè)務工作上的眾多不足：業(yè)務水平有待于大幅度的提高，教學經(jīng)驗完全空白，知識領(lǐng)域有待于拓展。針對這些不足，在日常的教學過程中，我努力做到如下兩點：
1、在備課時，做到仔細備課，延長備課過程。熟度教材，提煉教材，精心組織教案。發(fā)現(xiàn)疑難問題及時向老教師請教。在對教材的分析上，多聽取老教師的意見，多學習他們鉆研教材教法的精神。多聽老教師的課，做好聽課記錄，學習他們的知識傳授過程，教學方法，教學藝術(shù)，然后在進一步發(fā)現(xiàn)自己在備課中的不足，以補充和完善教案。
2、在課堂上，充分調(diào)動學生學習的積極性，提高課堂效率，很抓過程的落實，做到上一節(jié)課就有一節(jié)課的收獲。除此之外，我還盡力做到讓學生感覺到老師是我們班集體中的一員，努力拉進與學生的距離，多與學生溝通，讓學生從心理上接受老師的嚴格要求，同時不放棄任何一位學生，平等對待每一位學生，多給基礎(chǔ)差的以鼓勵，幫助他們樹立起學習的信心，提高學習的興趣。
做為一名教師，我以人們教師的光榮稱號而自豪。所以，從踏進教壇的第一天起，我就無悔地堅守教書育人這芳沃土，并用自己的青春和熱血譜就奉獻之歌，因為我知道，雄鷹用翱翔回報藍天、駿馬用馳騁回報草原、我惟有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻于教育事業(yè)，奉獻于我們的嘉祥一中，只有這樣才能無愧于人民教師的光榮稱號。
我們一中是一個精英輩出，臥虎艙龍之地。所以，面對成績我感到有更多的壓力，更重的責任。但我還是將一如既往的踏實工作，以更加優(yōu)異的成績來回報學校對我的栽培。
謝謝大家！
我自豪我是市政人演講稿篇十二
我自豪，我是市政人清晨，每當我驅(qū)車沿著新修的通衢大道駛向太陽升起的地方；傍晚，每當我領(lǐng)著孩子徜徉于碧波蕩漾的月牙河旁，我的心頭總是涌動一片激情，感到一陣歡暢。因為，這都是勤勞的市政工作者奉獻給城市的杰作。而我，正是他們中普通的一員。記得小時候，曾因跌到在坑洼不平、狹窄局促的街道而抹過眼淚，曾因面對污水橫流、臭氣熏天的衛(wèi)津河而捂上鼻子，幻想自己能象童話中的仙女，一舒廣袖，這一切立即就變了樣。仿佛冥冥中有什么命中注定，長大以后，我居然真就實現(xiàn)了當年的愿望，用自己的.雙手，改變著城市的模樣。不過，我可不是什么仙女，而是依靠企業(yè)的力量。我工作的企業(yè)是一個求真、求實、求嚴，團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。半個世紀以來，從原始的工具到先進的設(shè)備，從低矮的作坊到現(xiàn)代化的廠房，她從小到大，由弱到強。一條條道路，一座座橋梁記載下她在海河兩岸拼搏奉獻的輝煌歷史，一面面錦旗，一座座獎杯，凝聚了她精心裝扮津門的無尚榮光。
“江山代有賢人出”。在企業(yè)的大熔爐里，從開拓進取的領(lǐng)導班子到精益求精的設(shè)計專家，多少市政人為城市面貌的變化揮灑著熱力和汗水，從南征北戰(zhàn)的項目經(jīng)理到風姿勃發(fā)的才俊英華，多少市政人為企業(yè)的興盛奉獻著青春和才華?？窗?，在我們手中，古老的商業(yè)街煥發(fā)出時代的色彩；阻礙交通的鐵路上架起了通暢的彩虹；地下管道的血脈把清潔的能源送到千家萬戶；七彩的霓虹把夜空妝點的如此瑰麗。就象是凝固的音樂，凝練的詩篇，莊重的雕塑，絢麗的畫卷定格成世紀初最精彩的片段。這是我們市政人為家鄉(xiāng)父老送上的一份份禮物，這是我們年輕人為祖**親獻上的一顆顆忠心。我們與企業(yè)同呼吸，共命運，企業(yè)與我們共風雨，同成長。
“好風憑借力，送我上青云，”如今，良好的育才機制，濃厚的愛才氛圍，順暢的用才渠道，廣闊的推才舞臺，又召喚著一批又一批各路精英加入市政隊伍，伴隨著路橋的延伸，向新的征程出發(fā)。青年朋友們，加入我們的行列中吧！在這里，你會實現(xiàn)自己的價值和理想，你會施展自己的聰慧與才華，你會和我們的城市一同成長，你會與我們的時代一同進發(fā)。你還會象我一樣，由衷地說出：“我自豪，我是市政人！”
我自豪我是市政人演講稿篇十三
親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，豐收時節(jié)，望著習習微風吹起的五星紅旗，撫摸著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這桂花香中陶醉。閉上眼睛，腦里浮現(xiàn)出的是中國的秀麗、中國的歷史和中國曾經(jīng)的恥辱。
人人皆知的四大古國：古羅馬、古希臘、古巴比倫和古中國。要我說，中國無疑是歷史最悠久的國家了。全長數(shù)千千米的絲綢之路把多少中國特有的技術(shù)傳出：養(yǎng)蠶、繅絲、耕種，讓多少國家受益，斬斷貧窮的道路。說起受益，名揚中外的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針（羅盤）和火藥。絕對能讓美國總統(tǒng)都豎起大拇指。
誰都不能說中國一路輝煌，想起圓明園的毀滅，眼睛酸酸的，心里也酸酸的。1886年，英法聯(lián)軍用鴉片和洋槍打開了中國閉關(guān)已久的大門。在不到10天內(nèi)，萬園之園如今只剩下斷壁殘垣，1100個不平等條約成為心上一道道永遠的傷痕?？墒牵?jīng)歷過重重磨難的中國奮起反抗?，F(xiàn)在，恥度已經(jīng)成為過去，受盡千傷百難的祖國母親早已發(fā)出萬丈光芒，把曾經(jīng)將中國踩在腳底下的侵略者給他們一個有力的回擊！
現(xiàn)在，讓我們一起努力，稱為祖國的棟梁，讓祖國媽媽看到我們欣慰，看到我們自豪！為我們是中國人而驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家！
我自豪我是市政人演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！中國，我們的母親，每天用情滋養(yǎng)著我們；中國，我們的媽媽，每天用愛溫暖著我們；中國，中國，愛著我們！每當想到我是中國人我都十分自豪！在這個接近國慶的日子里，我要說：“我自豪，我是中國人！”
是啊，中國的山河壯麗，中國的文化燦爛，中國的人才濟濟，中國的日新月異，不都令我們自豪，令我們驕傲嗎！讓我們一起，真誠地說一句：“我很自豪，我是個中國人！”
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我自豪我是市政人演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年一班的夏嘉辰。今天我演講的題目是《我自豪，我是中國人》。
我國位于地球的北半球。隨著太陽的緩緩升起，讓我們極目遠眺，看！這里是奧運鳥巢，那里是上海世博會園區(qū)，還有那在祖國母親的脊梁上蜿蜒盤旋一條巨龍——萬里長城！每當我們看這些讓世人驚嘆，讓國人驕傲的建筑時，我又挺了挺自己的本已筆直的胸桿；當神舟六號、神舟七號成功發(fā)射時，我驕傲，我自豪！我站的筆直，向著五星紅旗行了個標準的隊禮。
當然，我們永遠也忘不了抗日戰(zhàn)爭時期，日本侵略者在祖國母親的身軀上放肆的踐踏，拿中國人做試驗品，以及“南京大屠殺”等這些令人憤怒和恥辱的事情。
今天，中國這頭雄獅蘇醒了。俗話說：少年強則國強；少年富則國富；少年屹立東方；則國屹立于東方。所以我們要努力學習，讓祖國更加繁榮昌盛。
我相
信，在這21世紀，祖國定會成為世界一流強國。我自豪，我是中國人！
我自豪我是市政人演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
中國，我們的母親，她不住地在悠久歷史中行走著。雖然她的兩鬢已蒼白如雪，可是她仍堅持著，養(yǎng)育著子孫后代。
我自豪，我是中國。五月端陽，賽龍舟，吃棕子，這種傳統(tǒng)，我們?nèi)栽诶^續(xù)。八月中秋，借皎皎圓月遙記思念?！按睬懊髟鹿?，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@是唐代詩人李白寫的，李白的詩歌讓多少離鄉(xiāng)之人心生感慨！還有我們中國最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)！“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！奔壹覒魬魣F圓的景象是“幸?！钡脑忈?。
我自豪，我是中國人?！端疂G傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》，讓我們?nèi)シ催@些四大名著，感受它們的英雄豪氣。《楓橋夜泊》、《使至塞上》……到如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛，黃皮膚是，永遠不改的容顏。
我自豪，我是中國人。在戰(zhàn)爭中，民族的團結(jié)，民族的堅勇得以淋漓盡致的表現(xiàn)，才鑄造了今天華夏大地的輝煌！
我自豪，我是中國人。
我自豪我是市政人演講稿篇十七
我自豪，我是中國人！我自豪，我是炎黃的子孫！我自豪，我有一個飽經(jīng)風霜的祖國母親！
我自豪，我是中國人！我是中國人，一個擁有古老的禮節(jié)、傳統(tǒng)的習俗、熱情的民風的中國人。中國人可以自力耕生，不需要外援！我是一個堅強的中國人，是一個懷有一顆熱情的、愛國的心的中國人。
我自豪，我是炎黃的子孫！我的祖先是一位偉大的祖先，他的名字叫：黃帝。中國人還有一個響亮的名字：龍的傳人、中華的兒女。我為自己感到自豪！
我自豪，我有一個飽經(jīng)風霜的祖國母親！我的祖國母親，她飽經(jīng)風霜，她傷心過、高興過、難過過；她流過淚、撒過血，但是今天的祖國母親已經(jīng)和以前的祖國母親不同了，她永遠用最溫暖的雙手呵護著我們；用最慈祥的笑容鼓勵著我們……我愛您，祖國！我愛您祖國母親！
身為中國人，我自豪；身為炎黃子孫，我自豪！同學們，行動起來吧，讓我們用雙手修補祖國母親的面容吧。讓我們高聲吶喊：我自豪，我是中國人！
我的演講完畢，謝謝大家！
我自豪我是市政人演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們的祖國擁有數(shù)不盡的瑰麗財寶；我們的祖國有數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才；我們的祖國屹立于世界，它有一個響亮的名字，china，有一段悠久的歷史！想必你已經(jīng)猜到了，那就是人類的一個創(chuàng)造性發(fā)明，陶瓷制品。
說起一樣陶制品，你們肯定知道。沒錯，就是紫砂壺。紫砂壺由紫砂泥燒成，用其燒制的茶具泡出的茶能保持幾天不壞。八千多年前，我們的祖先就做出了最初的陶罐，陶盆，真是一項了不起的發(fā)明呀！我自豪，我是中國人！
“陶瓷”則是一個合稱?！疤铡焙汀按伞笔墙厝徊煌?。“陶器”是由陶泥燒成的，而“瓷器”則是用瓷土做的.，還分為釉上彩，釉下彩，斗彩等，因此二者有不一樣的美。我們的祖先真是偉大，既創(chuàng)造了歷史，又豐富了生活。這令許多歐洲人為之傾倒，還讓后代，我們受益匪淺。陶瓷不僅是文化的使者，更是別致的藝術(shù)！這種藝術(shù)不斷傳遍我國大江南北，更受到了世界青睞。這，是屬于我們中國的燦爛文化！我自豪，我是中國人！
雖然這只是祖國文化寶庫的一小部分，卻足以看出祖國明天的太陽會更加燦爛。“少年強，則國強”。祖國啊，請將您的未來交給我們，讓我們在您堅實的身軀上更加努力建設(shè)；在遼闊的疆土上錦上添花；在時間的長河中留下珍貴的一筆。祖國啊，請將這淵遠流長的文化傳承下去，讓子子孫孫在上面生根發(fā)芽，使它更加發(fā)揚光大。祖國啊，我們作為炎黃子孫、龍的傳人，將永遠銘記這璀璨的文化明珠。我自豪，我是中國人！
我自豪我是市政人演講稿篇十九
親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《我是中國人，我自豪》。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這短短二十個字，卻包含了詩人李白的思鄉(xiāng)之情，將內(nèi)心的情感完全表達了出來，這就是方塊字的魅力。中華五千年的文化，五千年的歷史，五千年的演變?nèi)磕Y(jié)在這一個個小小的方塊字中。唐詩宋詞元曲中華文化最古老的精髓，一首首詩詞曲表達了作者最真實的內(nèi)心流露。
中華五千年的歷史更是坎坷不平的。近代，日本帝國主義侵略中國，多少華夏兒女、炎黃子孫為了抵抗侵略者，捐出了自己血肉之軀。口中喊出了感動全中國人的話：“犯我中華者，雖遠必誅！”
19世紀末20世紀初，中國處于備受欺凌的階段，伺候全中國人民奮力反擊，將帝國主義趕出了中國。
如今，中國早已日新月異，無論是軍事、政治、經(jīng)濟、文化、科技、外交等都不遜于國外，成為了世界強國之一。中國海軍原來是最弱的，如今中國的航母、驅(qū)逐艦，海海、海空、海陸導彈都十分先進。
20xx—20xx年，中國和陸續(xù)推出中國先進武器，
我是中國人，我自豪！
謝謝大家！
我自豪我是市政人演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
雖然祖國有過一段屈辱的歷史：在清朝末年，因為清政府的腐敗無能，讓外國列強侵犯了我國，但我們的祖國是不會心甘情愿受別人欺凌的。經(jīng)過幾十年的戰(zhàn)斗，我們終于趕走狂妄的侵略者，在1949年10月1日，中華人民共和國成立了！
在趕走了外國侵略者后，我國便開始了科技的發(fā)展。在古代，我國就有了震驚世界的四大發(fā)明：火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)。隨著時代的變遷，我國的科學技術(shù)更是日新月異：一個個發(fā)明相繼推出、一顆顆宇宙飛船相繼發(fā)射、一個個難題得以解決。這些事例無一不在說明：我國的科技發(fā)達了，中國真正的站起來了！
不光是在科技方面，我國的資源也十分豐富。由于我國的領(lǐng)土面積有960萬平方公里，礦產(chǎn)資源自然少不了，這也是以前外國侵略者入侵我國的原因之一。不光是地下資源，我國的其他資源也很豐富：黑龍江畔的高粱、新疆的水晶葡萄、長江中下游的小麥和水稻、新疆的椰子。由于我國面積大、土地肥沃，所以適合許多植物的生長。
我國的風光也十分秀麗。光山就有泰山、黃山、峨眉山、廬山等十幾座山，還有像桂林、黃鶴樓、鏡泊湖、西湖、故宮、洞庭湖等風景優(yōu)美、山清水秀的好地方。
所以，在我了解到祖國的這么多優(yōu)點時，我就為自己是中國人而自豪?，F(xiàn)在，讓我們一起說：我自豪，我是中國人！
我自豪，我是一名教師！
當我第一次以教師的身份踏進學校時，我的心情是多么激動，多么自豪。然而，俗話說得好：醉后方知酒濃，為師方知師難。在炎熱的夏天，我好想在宿舍里多休息一會兒；在大雪紛飛的寒冬，我多想晚起一會兒?？墒遣恍?，因為我是教師，我不能落在學生后面；因為我是教師，深知知識的傳授不容有半點馬虎。我要用自己的行為為學生樹立榜樣，因為，它的作用勝過千言萬語。
作為一名教師，我的大部分時間都與學生連接在一起，工作中有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我用一件件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名教師對教育事業(yè)的忠誠。
在我從教生涯中，一件小事卻記憶深刻。我班有一名叫楊傳記的男生，平時學習刻苦認真，可經(jīng)常曠課，但每次曠課后都是眼淚巴巴。后來我打聽到他爸爸經(jīng)常在外，母親有精神病，他放學連飯都吃不上，有時他母親犯病了，把他鎖在家中，不讓他上學，直到他爸爸回來才把他放出來。我非常同情他，但我無法改變他的家庭現(xiàn)狀，只能多給他一點關(guān)懷。天冷了，我讓離他家近的孩子給他拿件厚衣服；下雨了，我讓他到我家吃飯。上完課，我常走到他的身旁，問他有沒有不懂的地方，總想給他彌補一下缺失的母愛。
在我的從教生涯中，我在“愛”學生的同時，也被學生深深地愛著，這種愛顯得又是那么單純與具體。記得有一天晚上，天很黑，我在出門倒水時，腳一滑摔倒了，腳脖子被扭傷了。因為太晚了，沒去醫(yī)院。第二天早上，學習委員交作業(yè)時看到我腫脹的腳脖子，兩眼濕潤了。我說：“沒事，不痛。”可沒想到同學們紛紛來到我的住室看望我，還拎了一袋子雞蛋，還有板栗、蘋果、紅花油。我的眼睛濕潤了，問孩子們怎么回事，班長說：大家知道您受傷了，我們開了個班委會，決定每人獻一個雞蛋給你，希望您早日康復。我的淚一下子流出來了，雖然這一袋子雞蛋值不了幾個錢，可這份深深的師生情，是不能用金錢來衡量的呀！這是無價之寶??！我只能更加努力地工作，加倍去關(guān)愛我的學生呀！因為我深深地愛著我的職業(yè)，愛我的學生。
播撒點點希望，育得桃李芬芳。我愿意用我一生的愛和執(zhí)著奉獻在教壇，自豪地做一名人民教師！
我自豪我是市政人演講稿篇二
我栽培美的幼芽，等待它繁花似錦。
我埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝。
我播種優(yōu)秀品格。
我播種高貴感情。
我用語言播種。
我用彩筆耕耘。
我用汗水澆灌。
我用心血滋潤。
只要我的幼苗能長成參天大樹。
我不悔粉筆灰染白我的雙鬢。
只要我的希望能把他們的前路照亮。
我寧愿把自己化作灰塵。
三尺講臺是我的人生舞臺。
白色粉筆是我的人生畫筆。
因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。
因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望擦去功利。
因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘。
因為執(zhí)著，選擇詩滿人間，畫滿人間。
為什么我的眼中總是飽含淚水。
為什么我的心里總是波濤洶涌。
因為，我的愛如此深沉。
我的執(zhí)著早已在土地中扎根。
我自豪。
我是火種。
將學子們的心靈之火點燃。
我是石子。
將學子們的道路鋪平。
我是階梯。
將學子們高高托起。
如果我可以是陽光。
我會讓溫暖充滿每一個心靈空間。
如果我可以是春風。
我會讓真情開遍每一個心靈花園。
如果我可以是雨露。
我會讓每一棵小草都笑容滿面。
如果我可以是泉水。
我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。
我不會用金錢的尺子來丈量我的價值。
因為我知道。
我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁。
我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?BR> 因為我知道。
我不是未來，但我的事業(yè)是未來。
在高大的灌木面前我不曾悲哀。
因為大地不會忘記小草的綠色。
在寬闊的海洋面前我不曾氣餒。
因為我擁有大海一樣的胸懷！
我自豪，
我是一個老師！
我無怨于自己的奉獻。
我無悔于自己的選擇。
我無愧于自己的稱號。
我自豪，
我是一個老師！
在我的傳播下，
孩子們的心靈,。
變得晶瑩剔透，
我的心底。
涌出一股自豪，
我驕傲，
當我看著一棵棵需要扶持的幼苗，
在我的呵護下，
茁壯成長，
我的心底涌出一股自豪，
我幸福，
當我看著一個個令人頭疼的頑石，
在我的關(guān)愛下，
燃起奮飛的火花，
我的心底涌出一股自豪，
我快樂，
當我看著一顆顆膽怯的心，
在我的贊美下，
變的勇敢堅強，
我的心底涌出一股自豪，
我激動，
我是老師！在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中。
我擁有寶石般閃亮的職業(yè)--。
我自豪，我是一個老師！
在無數(shù)奉獻和進取的篇章中。
我擁有金子般閃亮的一頁--。
我自豪，我是一個老師！
我把神圣而崇高的理想之燈。
在我的心中點亮。
高高掛在我的頭頂。
讓它燃燒我的詩意和激情。
讓它照亮我的心靈和行程。
讓它點燃我的機智和活力。
讓它升騰我的恒心和愛心！
我把手中的紅燭高高舉起。
只要我的鴿群能翱翔藍天。
只要我的雛鷹能鵬程萬里。
只要我的信念能堅如磐石。
只要我的理想能永遠年輕。
我情愿燃燒我的每一寸軀體。
讓我的青春乃至整個的生命。
在跳動的燭火中升華。
在血液的鮮紅中奔騰。
我自豪，
我是一個老師！
我自豪我是市政人演講稿篇三
尊敬的院領(lǐng)導、護士天使們：
優(yōu)秀在字典里的解釋是在某方面或多方面有突出貢獻，并且有良好的道德修養(yǎng)，得到所在領(lǐng)域的承認。因為自己不夠優(yōu)秀，所以真的不知道該怎么來寫這個題目，只好從自己不太長的工作生涯中總結(jié)出幾條，權(quán)當是與大家一起學習吧!首先我認為最重要的一點是忠誠度，忠誠度對于企業(yè)來講是至關(guān)重要的，對于我們個人而言也是不可或缺的，因為你的忠誠度越高，意味著你在這個企業(yè)呆的時間越長，那么你就會越加了解企業(yè)的文化，更好的融入進去，從而實現(xiàn)自身的價值。其次是態(tài)度，態(tài)度決定一切，從這句話可以看出，想做和想做好是兩個完全不同的概念，想做好恰恰反映出一個人對事對物的態(tài)度，如果她想做好，她一定會想方設(shè)法的`達到她的目標，表現(xiàn)出來的也是積極向上的一面。
再者是熟練的業(yè)務能力和換位思考能力。
大家一定再想，護士有什么業(yè)務能力?干的那些活也很簡單。其實則不然，會干沒錯，會干不等于干得好。在口腔科來講，護士是醫(yī)生的助手，你的工作便是讓醫(yī)生毫無憂慮的開展他的工作，所以我們應該努力學習別人的有點，看到自己的缺點，時常反省總結(jié)自己。
換位思考也很重要，如果你是一位醫(yī)生，你會想選擇什么樣的護士來給你配臺?如果你是一位患者，你會以什么理由選擇佳美口腔?優(yōu)雅的環(huán)境、嫻熟的醫(yī)術(shù)還是貼心的服務?我想答案大家心里都很清楚，因為此時此刻，你代表的不是你自己，而是佳美口腔。最后要說的就是人際關(guān)系了，如果你跟大家相處的很融洽，整個圈子的氣氛就會很和諧，你也會愛上上班。要做一名優(yōu)秀的護士，一定要懂得察言觀色，多做事少說話一定不會出錯，要做讓別人喜歡的人，而不做讓別人討厭的人，如果朝著這個目標努力，我們的夢想會實現(xiàn)。機會只垂青于有準備的人，而當你各方面都準備好的時候，總有一天，借著東風你就能翱翔在天空中。謝謝大家!
我自豪我是市政人演講稿篇四
老師們大家好：
從教以來，很少和別人談論自己的工作?？傆X得對教育這樣一個大話題，很難用許多厚實的理論，從不同角度、以不同方式，給它以評論。每天只是以一個普通教師的身份觀察著體會著。今天，我終于有了一些來自心靈深處的感悟——我自豪，我是一名教師!
不論是職業(yè)選擇了我，還是我選擇了職業(yè)，起初，對于這份“太陽底下最光輝的職業(yè)”，我毫無激情，只是憑著良心，爭取不誤人子弟，對于當先進、評優(yōu)秀，我很低調(diào)。有一段時間，我怨天尤人，心情頹廢，做一天和尚撞一天鐘。但轉(zhuǎn)念一想：既來之，則安之！教師總得有個上進心吧，再說，我也不愿家長、學生說我這個教師不負責任。因此，我在知識、教學方法、教學語言上追求精益求精，以適應瞬息萬變的現(xiàn)代教育，做不了優(yōu)秀，當個稱職的教師總不難吧！
為了這個不太偉大的目標，只有努力通過實踐工作，發(fā)現(xiàn)帶孩子并非易事。歡樂與苦惱，成功與失敗同在，湊成一曲《教師暢想曲》慢慢地，我竟然喜歡上了這份職業(yè)，喜歡上了這些孩子們。
不斷充實自己才能教好學生。否則將被社會所淘汰我是這么想也是這么做的常常一邊工作一邊學習專業(yè)知識為了搞好教學自己還訂閱雜志購買了大量的教學書籍深入鉆研、探討從未拿著去年的。
教案。
給今年的學生上課，因為學生不是去年的學生，而是新一代的學生。
常令我激動不已，“老師，你的粉筆字真好！”“老師，您講的故事真棒！”難道還有什么獎賞更能勝過這發(fā)自心靈的語言？
我是一名平凡的教育工作者，從事的是根的`工作，我不羨慕紅花的光彩奪目，也不忌妒綠葉的欣欣向榮。要知道，沒有根的默默奉獻，怎能有豐收的秋天。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我不求功名富貴，不求揚名史冊，只求在三尺講臺默默奉獻自己的人生，這就是我一個平凡人的想法?；乜醋哌^的路，雖沒留下可歌可泣的動人事跡，卻留下“全身心投入”幾個大字。我要在心里大聲說：“我自豪，我是一名教師！”
我自豪我是市政人演講稿篇五
那時候，我認為，打針的`人都不是好人，都是怪獸。慢慢長大了，一些思想就變了，知道了原來打針是為了治病，幫人打針的人是好人，所以上大學就選擇了護理專業(yè)。
如今，我已經(jīng)是博愛醫(yī)院的一名護士，就一定要用我的微笑來面對病人，改變我孩提時腦海中那面無表情、看上去讓人生畏的護士形象。
來到博愛的第一站是神經(jīng)外科。在外科工作，大家都知道一個字：臟!沒錯。對于一個懵懂的我來說，每天都與臟東西接觸，還是有點可畏的。
我一直希望通過自己的努力來把工作做好。在神經(jīng)外科工作需要掌握的知識很多，所以要不斷地學習。神經(jīng)外科收治的病人病情變化快、病人住院時間長。所謂病情變化快，就是說前一分鐘病人的意識還是清醒的，后一分鐘病人就有可能停止呼吸。作為一名神經(jīng)外科的護士，不僅要具備基礎(chǔ)護理與理論知識，還要具備神經(jīng)外科專業(yè)知識。
顱腦手術(shù)是我們神經(jīng)外科的“家常便飯”，隨時都會碰到的。觀察術(shù)后的病人，是我們護士至關(guān)重要的工作。我們不僅要觀察患者的生命體征變化，也要觀察頭部傷口敷料的滲血和引流管的通暢情況?；颊唧w溫的升高就顯示顱內(nèi)的感染，血壓的低與高也直接關(guān)系到顱內(nèi)是否再度出血，等等。太多的觀察，需要護士十分認真細致，稍不留神，病人的病情變化不能把握，就會導致病情的惡化而造成不良后果。
每天，我們都目睹著生與死的輪回。面對死亡，我們只能心生憐憫，不能感情用事，因為還有很多危重病人等待著我們，我們時刻準備著投入到緊張而有序的工作中。
神經(jīng)外科也有一些令人高興的事。去年7月，兩個17歲的小伙都因車禍住到我們病區(qū)。我們醫(yī)護人員全力以赴，終于把他們從死亡線上救了回來。3分治療7分護理，在我們的日夜守護下，奇跡終于發(fā)生了，他們開始用手語與我們對話，那時，家長們和我們所有醫(yī)護人員都興奮不已。我們的付出有了回報。面對這失而復得的生命，這來之不易的微笑，我們真的感覺很欣慰，感到無憾，更感到青春無悔。
詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過!”我深信，豐碑無語，行勝于言?；颊咴谀阈闹杏卸嘀?，你在別人的心中就有多重!
我自豪我是市政人演講稿篇六
尊敬的院領(lǐng)導、護士天使們：
“有一種職業(yè)，沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂，沒有品嘗過就不知道它的滋味?！?BR> 這就是“護士”，陽光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不學得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。多少護士同仁為這種護士職業(yè)的最高境界獻出了畢生的精力。
“立德為醫(yī)，修業(yè)濟人;救死扶傷，無私奉獻”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下，一代又一代的護士傳承著歷代陽醫(yī)人嚴謹治學，勤奮務實的醫(yī)者作風，竭盡全力為陽新人民提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。社會的發(fā)展，醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，陽新縣人了醫(yī)院的護理工作從80年代“三化”病房的建設(shè)，責任制護理，到90年代的整體護理以及現(xiàn)在的人性化護理管理模式，護理工作發(fā)生了前所未有的有變化。特別是近幾年來，從建章建制、完善質(zhì)量檢查標準開始，一步一個腳印，堅持“病人至上，質(zhì)量第一，卓越服務，持續(xù)改進”的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴謹?shù)囊?guī)范的護理管理體系，與時俱進開展了各項優(yōu)質(zhì)護理服務，如先后開展了“五心服務”、“雙八、雙五”服務，以及“星級護理服務”等。不斷加強護理隊伍建設(shè)，完善護理質(zhì)量管理工作流程，落實搶救及特殊事件報告處理制度和護理緊急風險預案，建立了護理質(zhì)量追蹤機制;重視健康教育，實行出院病人回訪制;在創(chuàng)新中完善管理，以科研促進服務進步。從而使護理工作緊跟時代發(fā)展需求，很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長的服務需要。
歲月輪回，光陰荏苒，回首從護的日夜兼程，品讀著生命的春華秋實，曾經(jīng)年少時的美麗憧憬歷歷在目，相信每一位護士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長起來的我，多年在歷練深深地體會到：護理工作在苦累中體現(xiàn)價值，在細節(jié)中描繪高尚，在瑣粹中鑄造輝煌。雖然護士工作三班倒沒有節(jié)假日，經(jīng)常加班加點，身體透支;經(jīng)常因為不能一針見血而遭受白眼，甚至無緣無故被當成出氣筒，多年以后才明白，當個“天使”太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊背著愛心和真誠，右邊馱著微笑和奉獻，用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會使我們終身受益，選擇當護士，無怨無悔!當有人問我的職業(yè)時，我會自豪的說：“我是一名護士”。
可愛、單純、美麗的青春歲月不知道什么時候就從忙忙碌碌的手指間溜走了。記不起從什么時候開始，學會了容忍、學會了保護，學會了處事不驚，學會了許許多多。人在成熟中變得復雜，復雜之后的我似乎對好多事情變得理性。每天都要面對那么多的生離死別，有時候我都在想自己會不會還有淚流。有人說，也許是因為長年工作的緊張把激情消磨殆盡了，而護士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任，繁重的護理工作憔悴了她們的容顏，然而護士姐妹們每天都對生活與工作充滿了激情!面對著病人的誤解依然微笑著，渴望用微笑和真誠搭起護患之間的信賴，一次次從死神手里奪下鮮活的生命，再苦再累依然默默無聞地工作!“病人無醫(yī)，將陷于無望;病人無護，將陷于無助”。這是我國首位南丁格爾獎得主王?l瑛的話，讓我們將愛置于心，辛勤工作，努力不讓病人陷入無助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復的笑靨，我們將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的悉心護理而減少痛苦，因我們的耐心指導而有所收獲，因我們的真心安慰而樹立信心。因我們的真誠微笑而健康快樂。
我自豪我是市政人演講稿篇七
清晨，每當我驅(qū)車沿著新修的通衢大道駛向太陽升起的地方；傍晚，每當我領(lǐng)著孩子徜徉于碧波蕩漾的月牙河旁，我的心頭總是涌動一片激情，感到一陣歡暢。
因為，這都是勤勞的市政工作者奉獻給城市的杰作。而我，正是他們中普通的一員。
記得小時候，曾因跌到在坑洼不平、狹窄局促的街道而抹過眼淚，曾因面對污水橫流、臭氣熏天的衛(wèi)津河而捂上鼻子，幻想自己能象童話中的仙女，一舒廣袖，這一切立即就變了樣。
仿佛冥冥中有什么命中注定，長大以后，我居然真就實現(xiàn)了當年的愿望，用自己的雙手，改變著城市的模樣。不過，我可不是什么仙女，而是依靠企業(yè)的力量。
我工作的企業(yè)是一個求真、求實、求嚴，團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。半個世紀以來，從原始的工具到先進的設(shè)備，從低矮的作坊到現(xiàn)代化的廠房，她從小到大，由弱到強。一條條道路，一座座橋梁記載下她在海河兩岸拼搏奉獻的輝煌歷史，一面面錦旗，一座座獎杯，凝聚了她精心裝扮津門的無尚榮光。
“江山代有賢人出”。在企業(yè)的大熔爐里，從開拓進取的領(lǐng)導班子到精益求精的設(shè)計專家，多少市政人為城市面貌的變化揮灑著熱力和汗水，從南征北戰(zhàn)的項目經(jīng)理到風姿勃發(fā)的才俊英華，多少市政人為企業(yè)的興盛奉獻著青春和才華。
看吧，在我們手中，古老的商業(yè)街煥發(fā)出時代的色彩；阻礙交通的鐵路上架起了通暢的彩虹；地下管道的血脈把清潔的能源送到千家萬戶；七彩的霓虹把夜空妝點的如此瑰麗。就象是凝固的音樂，凝練的詩篇，莊重的雕塑，絢麗的畫卷定格成世紀初最精彩的片段。這是我們市政人為家鄉(xiāng)父老送上的一份份禮物，這是我們年輕人為祖**親獻上的一顆顆忠心。我們與企業(yè)同呼吸，共命運，企業(yè)與我們共風雨，同成長。
“好風憑借力，送我上青云，”如今，良好的育才機制，濃厚的愛才氛圍，順暢的用才渠道，廣闊的推才舞臺，又召喚著一批又一批各路精英加入市政隊伍，伴隨著路橋的延伸，向新的征程出發(fā)。
青年朋友們，加入我們的行列中吧！在這里，你會實現(xiàn)自己的價值和理想，你會施展自己的聰慧與才華，你會和我們的城市一同成長，你會與我們的時代一同進發(fā)。你還會象我一樣，由衷地說出：
我自豪我是市政人演講稿篇八
尊敬的xxx：
在短短的三年時光里，我在中心小學這片肥沃的土地上漸漸成長。三年的時光不算長，但讓也我品到了作為一名教師的幸福與感動。
我幸福，因為我有我的學生們，感謝他們一直以來每句話、每一個微笑，感謝他們給我的自信，讓滿身學生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺上。
同事們帶給我了太多的感動與不可思議，而這份感動與不可思議我想只有用淚水去詮釋。
永遠忘不了，那些來到學生前，走到學生后的同事們，忘不了，那些只愛學生卻從來不顧自己身體的同事們。一句：“耽誤了我一個人，保全了所有孩子，值了”讓我從中讀懂了無私奉獻的真諦。
聽一位老師這樣苦笑著說：“我都三天沒和小女兒說話了?！痹绯可习嗔伺畠哼€沒起床，晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了?！闭f完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊，在學生面前是怎樣的堅強、威嚴，而此時卻只能用淚水表達對女兒和妻子的歉疚。
她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子們太多，但他們都無悔于一個稱呼——人民教師。
在我們身邊每一天，都會有幸福和感動，這就是我們，沒有太陽的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白云的高遠，卻無怨無悔地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個人放棄過。
當我們的生命走向盡頭時，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播?！?BR> 我自豪我是市政人演講稿篇九
童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動！就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。
我自豪，我是一名中國教師；我自豪，我是一名青年教師；我自豪，我是一名小學教師。
當我第一次以教師的身份踏進小學時，我的心情是多少激動，多么自豪。然而，俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為了上好一節(jié)課，我常常日思夜想，認真閱讀各種有關(guān)的參考資料，積極向有經(jīng)驗的教師請教，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，但滿腦子仍是問題、答案，靈感一來便忘記了疲勞，一骨碌爬起來寫，直至滿意為止。這一切都是為了孩子，因為我是一名教師。
氣候無常的春天已經(jīng)過去，教育改革的春天悄然來臨，我知道，在這次課程改革實驗里，會造就一批年青老師成為教學骨干，成為名老師。雖然我今年沒有擔任課改第一線的課程，但是我始終覺得，課改不是面向個別年級個別老師個別學校個別地區(qū)的，只要你努力學習，積極探索，也許課程改革的碩果你先品償，是的，課改給我們所有在職的老師提供了一個新的機遇，如果你能在課改中與時俱進、碩果累累，你得到的不僅僅是一個名教師的頭銜；如果你不能在課改中取得成績，甚至還在那兒混日子，那么你將失去的不僅僅是一個崗位。所以我們要努力，少壯不努力，老大徒傷悲，雖然感到壓力大，時間不夠用，工作忙、任務重，但是我不會有一點怨言，反而我會感到自豪，因為我是新世紀的一名人民教師。
雖然我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但是！對于當初的選擇，今生我無怨無悔。我將趁著年輕，不斷學習，不斷進取，用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起中國教育明天的太陽！
我自豪我是市政人演講稿篇十
孩提時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。這是多么崇高的評價??！就是懷著那樣的一份激情與執(zhí)著，我在人生的第一個十字路口，毅然選擇了教師這一職業(yè)。當我第一次登上講臺時，我才慢慢體會到，要當好一名人民教師，并非一件易事，他要像嚴父，更要有慈母般的溫柔,釣魚式的耐性，要懂得把自己的知識“得之心而寓之于言表”，更要像一個雕塑師一樣，時刻注意體察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的每一個閃光點，然后用自己的感悟，膽大心細地去雕刻每一個“靈魂”……..
教師是清貧的，而其工作又是繁瑣艱辛的。在最初實習的那段日子，遇到一些挫折或不如意時，我也曾想過放棄。但實習快要結(jié)束的一件事使我認定了腳下這條路。那次，因另一老師病假，我去代課，幾天下來，嗓子一下子啞了，心中甚是委屈，然而當我放學回辦公室時，卻發(fā)現(xiàn)桌子上多了胖大海和潤喉的藥，而門外擠著幾個小腦袋，臉上寫滿了擔心和關(guān)切。那一刻，我被深深地感動了。此時此刻，我才真正體會到自己所從事事業(yè)的高尚。既然自己真誠的付出，能換回學生發(fā)自內(nèi)心的真情，那么雖說“清貧”，在我看來，甚是“富有”。
學高信為師，身正堪稱范。學生時代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的代身。教師一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像，對他們的精神世界起著無聲無息的作用。因此，教師一定要用自己的模范行動，為學生樹起前進的旗幟，指明前進的方向。
熱愛學生也是教師的基本行為準則。著名教育家陶行知先生有句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。作為一名教育工作者，我們的一言一行、一舉一動，都會給學生造成很大的影響，但是，只要我們用一顆“愛心”去塑造那小小的心靈，那么不難建起民主、和諧的師生關(guān)系。在培養(yǎng)學生的過程教育中，我覺得要注意幾方面：首先要理智公正，不該盲目、沖動。如果是因權(quán)勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，那這種愛只會敗壞社會風氣，污染學生純潔的心靈。其次要注意維護學生的自尊。當學生犯錯誤時，要耐心開導，不挖苦、不訓斥、不體罰與變相體罰。如有的學生作業(yè)沒有完成或沒有按照我的要求去做，我不會讓學生寫上十遍、一百遍，而是單獨找他談話，幫他分析原因，言辭之間坦誠關(guān)愛，維護其自尊心，盡量避免對學生造成傷害。再者努力做到嚴格結(jié)合?，F(xiàn)實中往往愛好學生易，愛差學生難。一位全面發(fā)展、各科優(yōu)秀的學生自然會受到老師的關(guān)注，但同時我們也不可遺忘了“丑小鴨”，對于那些基礎(chǔ)上差、接受能力相對欠佳的學生，既要對其提出嚴格要求，又要體現(xiàn)對學生的尊重友愛，協(xié)助學生分析原因，努力創(chuàng)造條件，使他們一步步走向成功，許多事實說明在愛的氛圍中教書育人，能產(chǎn)生最佳效果。
在學生眼里，教師是典范，教師應用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服學生的心。其中，活潑開朗的性格也是不可缺少的，教師應該時時處處表現(xiàn)出樂觀向上和熱情奔放的精神風貌。即使遇到挫折和不順的事，也能正確對待，而不是隨意表現(xiàn)出受傷害和悲哀的神情，尤其是在課堂上，學生的情緒很容易受教師的影響，如果教師講課進程中情緒低落，無精打采，則學生也會缺乏激情，不樂于配合，自然這堂課就會毫無生機、瑣然無味。相反，如果教師能夠熱情奔放、活潑生動地完成教學，那這堂課就會絕對充滿朝氣。因此，教師若能活潑開朗就能使整個教學進程始終處于一種健康、向上、愉快的舒適的氣氛中。
我信服梁啟超說過的一句話：人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責任。我想這句話用在教師身上再恰當不過了。我們哪一位教師肩上不背負著學生——這些國家和民族未來的希望和責任呢？但這樣的苦，又是怎樣的一種自豪的甘甜啊！我是一名平凡的青年教師，對于當初的選擇，今生我無怨無悔。我要趁著年輕，不斷學習，不斷進步，不斷進取，用今朝和熱血去譜寫明朝的輝煌，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
我自豪我是市政人演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導給我這次發(fā)言的機會，感謝各位同事一年多來對我的關(guān)心和支持，謝謝您們！
讓我站在這兒面對眾多的老教師，優(yōu)秀教師而發(fā)言，我深感自愧不如。今天，我就把自己一年來得工作體驗與大家一起分享吧。自從踏進一中的校門我便體會到作為一名人民教師的責任，那就是放飛學生的希望，讓孩子們都能成材。作為一名年輕教師，我深感自己在業(yè)務工作上的眾多不足：業(yè)務水平有待于大幅度的提高，教學經(jīng)驗完全空白，知識領(lǐng)域有待于拓展。針對這些不足，在日常的教學過程中，我努力做到如下兩點：
1、在備課時，做到仔細備課，延長備課過程。熟度教材，提煉教材，精心組織教案。發(fā)現(xiàn)疑難問題及時向老教師請教。在對教材的分析上，多聽取老教師的意見，多學習他們鉆研教材教法的精神。多聽老教師的課，做好聽課記錄，學習他們的知識傳授過程，教學方法，教學藝術(shù)，然后在進一步發(fā)現(xiàn)自己在備課中的不足，以補充和完善教案。
2、在課堂上，充分調(diào)動學生學習的積極性，提高課堂效率，很抓過程的落實，做到上一節(jié)課就有一節(jié)課的收獲。除此之外，我還盡力做到讓學生感覺到老師是我們班集體中的一員，努力拉進與學生的距離，多與學生溝通，讓學生從心理上接受老師的嚴格要求，同時不放棄任何一位學生，平等對待每一位學生，多給基礎(chǔ)差的以鼓勵，幫助他們樹立起學習的信心，提高學習的興趣。
做為一名教師，我以人們教師的光榮稱號而自豪。所以，從踏進教壇的第一天起，我就無悔地堅守教書育人這芳沃土，并用自己的青春和熱血譜就奉獻之歌，因為我知道，雄鷹用翱翔回報藍天、駿馬用馳騁回報草原、我惟有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻于教育事業(yè)，奉獻于我們的嘉祥一中，只有這樣才能無愧于人民教師的光榮稱號。
我們一中是一個精英輩出，臥虎艙龍之地。所以，面對成績我感到有更多的壓力，更重的責任。但我還是將一如既往的踏實工作，以更加優(yōu)異的成績來回報學校對我的栽培。
謝謝大家！
我自豪我是市政人演講稿篇十二
我自豪，我是市政人清晨，每當我驅(qū)車沿著新修的通衢大道駛向太陽升起的地方；傍晚，每當我領(lǐng)著孩子徜徉于碧波蕩漾的月牙河旁，我的心頭總是涌動一片激情，感到一陣歡暢。因為，這都是勤勞的市政工作者奉獻給城市的杰作。而我，正是他們中普通的一員。記得小時候，曾因跌到在坑洼不平、狹窄局促的街道而抹過眼淚，曾因面對污水橫流、臭氣熏天的衛(wèi)津河而捂上鼻子，幻想自己能象童話中的仙女，一舒廣袖，這一切立即就變了樣。仿佛冥冥中有什么命中注定，長大以后，我居然真就實現(xiàn)了當年的愿望，用自己的.雙手，改變著城市的模樣。不過，我可不是什么仙女，而是依靠企業(yè)的力量。我工作的企業(yè)是一個求真、求實、求嚴，團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。半個世紀以來，從原始的工具到先進的設(shè)備，從低矮的作坊到現(xiàn)代化的廠房，她從小到大，由弱到強。一條條道路，一座座橋梁記載下她在海河兩岸拼搏奉獻的輝煌歷史，一面面錦旗，一座座獎杯，凝聚了她精心裝扮津門的無尚榮光。
“江山代有賢人出”。在企業(yè)的大熔爐里，從開拓進取的領(lǐng)導班子到精益求精的設(shè)計專家，多少市政人為城市面貌的變化揮灑著熱力和汗水，從南征北戰(zhàn)的項目經(jīng)理到風姿勃發(fā)的才俊英華，多少市政人為企業(yè)的興盛奉獻著青春和才華?？窗?，在我們手中，古老的商業(yè)街煥發(fā)出時代的色彩；阻礙交通的鐵路上架起了通暢的彩虹；地下管道的血脈把清潔的能源送到千家萬戶；七彩的霓虹把夜空妝點的如此瑰麗。就象是凝固的音樂，凝練的詩篇，莊重的雕塑，絢麗的畫卷定格成世紀初最精彩的片段。這是我們市政人為家鄉(xiāng)父老送上的一份份禮物，這是我們年輕人為祖**親獻上的一顆顆忠心。我們與企業(yè)同呼吸，共命運，企業(yè)與我們共風雨，同成長。
“好風憑借力，送我上青云，”如今，良好的育才機制，濃厚的愛才氛圍，順暢的用才渠道，廣闊的推才舞臺，又召喚著一批又一批各路精英加入市政隊伍，伴隨著路橋的延伸，向新的征程出發(fā)。青年朋友們，加入我們的行列中吧！在這里，你會實現(xiàn)自己的價值和理想，你會施展自己的聰慧與才華，你會和我們的城市一同成長，你會與我們的時代一同進發(fā)。你還會象我一樣，由衷地說出：“我自豪，我是市政人！”
我自豪我是市政人演講稿篇十三
親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，豐收時節(jié)，望著習習微風吹起的五星紅旗，撫摸著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這桂花香中陶醉。閉上眼睛，腦里浮現(xiàn)出的是中國的秀麗、中國的歷史和中國曾經(jīng)的恥辱。
人人皆知的四大古國：古羅馬、古希臘、古巴比倫和古中國。要我說，中國無疑是歷史最悠久的國家了。全長數(shù)千千米的絲綢之路把多少中國特有的技術(shù)傳出：養(yǎng)蠶、繅絲、耕種，讓多少國家受益，斬斷貧窮的道路。說起受益，名揚中外的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針（羅盤）和火藥。絕對能讓美國總統(tǒng)都豎起大拇指。
誰都不能說中國一路輝煌，想起圓明園的毀滅，眼睛酸酸的，心里也酸酸的。1886年，英法聯(lián)軍用鴉片和洋槍打開了中國閉關(guān)已久的大門。在不到10天內(nèi)，萬園之園如今只剩下斷壁殘垣，1100個不平等條約成為心上一道道永遠的傷痕?？墒牵?jīng)歷過重重磨難的中國奮起反抗?，F(xiàn)在，恥度已經(jīng)成為過去，受盡千傷百難的祖國母親早已發(fā)出萬丈光芒，把曾經(jīng)將中國踩在腳底下的侵略者給他們一個有力的回擊！
現(xiàn)在，讓我們一起努力，稱為祖國的棟梁，讓祖國媽媽看到我們欣慰，看到我們自豪！為我們是中國人而驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家！
我自豪我是市政人演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！中國，我們的母親，每天用情滋養(yǎng)著我們；中國，我們的媽媽，每天用愛溫暖著我們；中國，中國，愛著我們！每當想到我是中國人我都十分自豪！在這個接近國慶的日子里，我要說：“我自豪，我是中國人！”
是啊，中國的山河壯麗，中國的文化燦爛，中國的人才濟濟，中國的日新月異，不都令我們自豪，令我們驕傲嗎！讓我們一起，真誠地說一句：“我很自豪，我是個中國人！”
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我自豪我是市政人演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年一班的夏嘉辰。今天我演講的題目是《我自豪，我是中國人》。
我國位于地球的北半球。隨著太陽的緩緩升起，讓我們極目遠眺，看！這里是奧運鳥巢，那里是上海世博會園區(qū)，還有那在祖國母親的脊梁上蜿蜒盤旋一條巨龍——萬里長城！每當我們看這些讓世人驚嘆，讓國人驕傲的建筑時，我又挺了挺自己的本已筆直的胸桿；當神舟六號、神舟七號成功發(fā)射時，我驕傲，我自豪！我站的筆直，向著五星紅旗行了個標準的隊禮。
當然，我們永遠也忘不了抗日戰(zhàn)爭時期，日本侵略者在祖國母親的身軀上放肆的踐踏，拿中國人做試驗品，以及“南京大屠殺”等這些令人憤怒和恥辱的事情。
今天，中國這頭雄獅蘇醒了。俗話說：少年強則國強；少年富則國富；少年屹立東方；則國屹立于東方。所以我們要努力學習，讓祖國更加繁榮昌盛。
我相
信，在這21世紀，祖國定會成為世界一流強國。我自豪，我是中國人！
我自豪我是市政人演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
中國，我們的母親，她不住地在悠久歷史中行走著。雖然她的兩鬢已蒼白如雪，可是她仍堅持著，養(yǎng)育著子孫后代。
我自豪，我是中國。五月端陽，賽龍舟，吃棕子，這種傳統(tǒng)，我們?nèi)栽诶^續(xù)。八月中秋，借皎皎圓月遙記思念?！按睬懊髟鹿?，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@是唐代詩人李白寫的，李白的詩歌讓多少離鄉(xiāng)之人心生感慨！還有我們中國最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)！“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！奔壹覒魬魣F圓的景象是“幸?！钡脑忈?。
我自豪，我是中國人?！端疂G傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》，讓我們?nèi)シ催@些四大名著，感受它們的英雄豪氣。《楓橋夜泊》、《使至塞上》……到如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛，黃皮膚是，永遠不改的容顏。
我自豪，我是中國人。在戰(zhàn)爭中，民族的團結(jié)，民族的堅勇得以淋漓盡致的表現(xiàn)，才鑄造了今天華夏大地的輝煌！
我自豪，我是中國人。
我自豪我是市政人演講稿篇十七
我自豪，我是中國人！我自豪，我是炎黃的子孫！我自豪，我有一個飽經(jīng)風霜的祖國母親！
我自豪，我是中國人！我是中國人，一個擁有古老的禮節(jié)、傳統(tǒng)的習俗、熱情的民風的中國人。中國人可以自力耕生，不需要外援！我是一個堅強的中國人，是一個懷有一顆熱情的、愛國的心的中國人。
我自豪，我是炎黃的子孫！我的祖先是一位偉大的祖先，他的名字叫：黃帝。中國人還有一個響亮的名字：龍的傳人、中華的兒女。我為自己感到自豪！
我自豪，我有一個飽經(jīng)風霜的祖國母親！我的祖國母親，她飽經(jīng)風霜，她傷心過、高興過、難過過；她流過淚、撒過血，但是今天的祖國母親已經(jīng)和以前的祖國母親不同了，她永遠用最溫暖的雙手呵護著我們；用最慈祥的笑容鼓勵著我們……我愛您，祖國！我愛您祖國母親！
身為中國人，我自豪；身為炎黃子孫，我自豪！同學們，行動起來吧，讓我們用雙手修補祖國母親的面容吧。讓我們高聲吶喊：我自豪，我是中國人！
我的演講完畢，謝謝大家！
我自豪我是市政人演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們的祖國擁有數(shù)不盡的瑰麗財寶；我們的祖國有數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才；我們的祖國屹立于世界，它有一個響亮的名字，china，有一段悠久的歷史！想必你已經(jīng)猜到了，那就是人類的一個創(chuàng)造性發(fā)明，陶瓷制品。
說起一樣陶制品，你們肯定知道。沒錯，就是紫砂壺。紫砂壺由紫砂泥燒成，用其燒制的茶具泡出的茶能保持幾天不壞。八千多年前，我們的祖先就做出了最初的陶罐，陶盆，真是一項了不起的發(fā)明呀！我自豪，我是中國人！
“陶瓷”則是一個合稱?！疤铡焙汀按伞笔墙厝徊煌?。“陶器”是由陶泥燒成的，而“瓷器”則是用瓷土做的.，還分為釉上彩，釉下彩，斗彩等，因此二者有不一樣的美。我們的祖先真是偉大，既創(chuàng)造了歷史，又豐富了生活。這令許多歐洲人為之傾倒，還讓后代，我們受益匪淺。陶瓷不僅是文化的使者，更是別致的藝術(shù)！這種藝術(shù)不斷傳遍我國大江南北，更受到了世界青睞。這，是屬于我們中國的燦爛文化！我自豪，我是中國人！
雖然這只是祖國文化寶庫的一小部分，卻足以看出祖國明天的太陽會更加燦爛。“少年強，則國強”。祖國啊，請將您的未來交給我們，讓我們在您堅實的身軀上更加努力建設(shè)；在遼闊的疆土上錦上添花；在時間的長河中留下珍貴的一筆。祖國啊，請將這淵遠流長的文化傳承下去，讓子子孫孫在上面生根發(fā)芽，使它更加發(fā)揚光大。祖國啊，我們作為炎黃子孫、龍的傳人，將永遠銘記這璀璨的文化明珠。我自豪，我是中國人！
我自豪我是市政人演講稿篇十九
親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《我是中國人，我自豪》。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這短短二十個字，卻包含了詩人李白的思鄉(xiāng)之情，將內(nèi)心的情感完全表達了出來，這就是方塊字的魅力。中華五千年的文化，五千年的歷史，五千年的演變?nèi)磕Y(jié)在這一個個小小的方塊字中。唐詩宋詞元曲中華文化最古老的精髓，一首首詩詞曲表達了作者最真實的內(nèi)心流露。
中華五千年的歷史更是坎坷不平的。近代，日本帝國主義侵略中國，多少華夏兒女、炎黃子孫為了抵抗侵略者，捐出了自己血肉之軀。口中喊出了感動全中國人的話：“犯我中華者，雖遠必誅！”
19世紀末20世紀初，中國處于備受欺凌的階段，伺候全中國人民奮力反擊，將帝國主義趕出了中國。
如今，中國早已日新月異，無論是軍事、政治、經(jīng)濟、文化、科技、外交等都不遜于國外，成為了世界強國之一。中國海軍原來是最弱的，如今中國的航母、驅(qū)逐艦，海海、海空、海陸導彈都十分先進。
20xx—20xx年，中國和陸續(xù)推出中國先進武器，
我是中國人，我自豪！
謝謝大家！
我自豪我是市政人演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
雖然祖國有過一段屈辱的歷史：在清朝末年，因為清政府的腐敗無能，讓外國列強侵犯了我國，但我們的祖國是不會心甘情愿受別人欺凌的。經(jīng)過幾十年的戰(zhàn)斗，我們終于趕走狂妄的侵略者，在1949年10月1日，中華人民共和國成立了！
在趕走了外國侵略者后，我國便開始了科技的發(fā)展。在古代，我國就有了震驚世界的四大發(fā)明：火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)。隨著時代的變遷，我國的科學技術(shù)更是日新月異：一個個發(fā)明相繼推出、一顆顆宇宙飛船相繼發(fā)射、一個個難題得以解決。這些事例無一不在說明：我國的科技發(fā)達了，中國真正的站起來了！
不光是在科技方面，我國的資源也十分豐富。由于我國的領(lǐng)土面積有960萬平方公里，礦產(chǎn)資源自然少不了，這也是以前外國侵略者入侵我國的原因之一。不光是地下資源，我國的其他資源也很豐富：黑龍江畔的高粱、新疆的水晶葡萄、長江中下游的小麥和水稻、新疆的椰子。由于我國面積大、土地肥沃，所以適合許多植物的生長。
我國的風光也十分秀麗。光山就有泰山、黃山、峨眉山、廬山等十幾座山，還有像桂林、黃鶴樓、鏡泊湖、西湖、故宮、洞庭湖等風景優(yōu)美、山清水秀的好地方。
所以，在我了解到祖國的這么多優(yōu)點時，我就為自己是中國人而自豪?，F(xiàn)在，讓我們一起說：我自豪，我是中國人！