總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和反思，為未來(lái)的規(guī)劃提供依據(jù)。如何培養(yǎng)積極向上的個(gè)性，成為一個(gè)陽(yáng)光、自信的人？接下來(lái)，讓我們一起來(lái)了解一些相關(guān)的專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)和研究成果。
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
鴻園書(shū)吧是校園的第二個(gè)圖書(shū)閱覽管。豐富的藏書(shū)有利于校園專(zhuān)業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野，是為讀者帶給服務(wù)的基礎(chǔ)，是校園水平的重要標(biāo)志。
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣，豐富知識(shí)和開(kāi)拓視野。營(yíng)造良好的校園文化氛圍，我校將設(shè)置別致的鴻園書(shū)吧。校園鴻園書(shū)吧的建設(shè)，為同學(xué)們帶給了一個(gè)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，十分有好處。為此，我校學(xué)生處聯(lián)合圖書(shū)館舉辦“捐書(shū)留香，情系高新”捐書(shū)活動(dòng)。
把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給鴻園書(shū)吧，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與您一齊探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一道舉書(shū)評(píng)天下?捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)于校園，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的好處。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
鴻園書(shū)吧理解師生的捐書(shū)，捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、資料健康、保存完好的各類(lèi)圖書(shū)，捐書(shū)范圍不限，傳著、小說(shuō)……均可(課本、教材除外)，我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專(zhuān)業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。
請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧，把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍、尤其是您的著書(shū)立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書(shū)館，讓它們的價(jià)值在校園的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校園的完美明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，期望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量，響應(yīng)校園捐書(shū)號(hào)召，支持校園鴻園書(shū)吧的建設(shè)，為校園的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的同時(shí)，也收獲了雙份感激??書(shū)將感激您;將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您!
每一冊(cè)捐書(shū)，都代表著您對(duì)校園的一份真心，一份情懷!書(shū)吧誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!
倡議人：
日期：
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
也許您讀過(guò)這樣一本書(shū)，它啟迪了您的靈感，使您倍感開(kāi)卷有益，您是否愿意與他人分享?也許您讀過(guò)這樣一本書(shū)，它開(kāi)拓了寧的思維，成為您智慧的泉眼，您是否愿意與他人分享?也許您讀過(guò)這樣一本書(shū)，它如同您前行道路上的一盞明燈，使您常常在內(nèi)心深處品味它的芬芳，您是否愿意與他人分享、也許您讀過(guò)這樣一本書(shū)，它如同歡快的音樂(lè)，給您以歡樂(lè)，您是否愿意與他人分享?為了豐富校園圖書(shū)館的館藏，喚醒一些同學(xué)、老師家中“沉睡的書(shū)籍”，讓更多的同學(xué)能夠共享讀書(shū)的快樂(lè)，我們本著“自愿、參與”的原則，向全校廣大師生發(fā)出“愛(ài)心傳遞?知識(shí)傳承”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)倡議。請(qǐng)您將已經(jīng)閱讀完，并對(duì)大家有益的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，讓更多的讀者汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，我們將妥善地安排和使用這些捐贈(zèng)圖書(shū)資源。
一、捐贈(zèng)時(shí)間：自20xx年6月23日起。
二、捐贈(zèng)方式：將所捐圖書(shū)送交校圖書(shū)館一樓文獻(xiàn)建設(shè)部，登記造冊(cè)并辦理圖書(shū)捐贈(zèng)手續(xù)。
三、對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)的要求：
1、您看過(guò)的覺(jué)得很有好處的，并值得與其他讀者分享的圖書(shū)。
2、校圖書(shū)館對(duì)捐書(shū)狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布，在圖書(shū)館網(wǎng)站公示捐書(shū)人名單及書(shū)目。
3、所捐圖書(shū)為正式出版物，圖書(shū)應(yīng)在七成新以上，無(wú)缺頁(yè)、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫(huà)。
4、凡選出適合本館典藏者，在書(shū)頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者姓名，同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的“捐贈(zèng)”印章。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我們期盼著您能將自己珍藏的圖書(shū)與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值。
倡議人：
日期：
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的載體，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。央視著名主持人白巖松說(shuō)：“人失去閱讀必定失去獨(dú)立思考的能力?！本邆洫?dú)立思考能力是培養(yǎng)大學(xué)生正確價(jià)值取向的重要前提。指出：“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向”。為此，我們向公大全體本科生發(fā)出倡議：
一、讀書(shū)以明理。古人云：“書(shū)尤藥也，善讀可醫(yī)愚?！倍嘧x書(shū)，讀好書(shū)，好好讀書(shū)，既要讀經(jīng)典著作，也要博覽群書(shū)，從書(shū)中讀出真知、讀出真理、讀出真義，從書(shū)中讀出歷史的重托和社會(huì)的責(zé)任，從書(shū)中讀出思想的深邃和人生的精彩。通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊視野，明辨事理，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)文理交融。
二、讀書(shū)以啟智。讀書(shū)不能改變?nèi)松奈锵螅梢愿淖內(nèi)松臍庀?。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書(shū)給人啟迪，予人力量，使人睿智。通過(guò)讀書(shū)陶冶性情，錘煉品行，提升境界，不斷開(kāi)掘和發(fā)展想象力、審美力、創(chuàng)造力，去發(fā)現(xiàn)更好的自己。
三、讀書(shū)以篤行?！抖Y記》中說(shuō)：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之?！睂W(xué)以致用、融會(huì)貫通、知行合一是讀書(shū)的最大意義和根本目的。通過(guò)讀書(shū)學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)抉擇，從而穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)，努力成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、人民警察核心價(jià)值觀(guān)和公安大學(xué)核心價(jià)值觀(guān)的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)法治中國(guó)貢獻(xiàn)青春正能量。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的朋友們：
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁；為山里的孩子，建立起愛(ài)心圖書(shū)室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對(duì)于您來(lái)說(shuō)也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來(lái)富足的生活，但我們卻能以我們的愛(ài)心，給他們一個(gè)支點(diǎn)，點(diǎn)亮他們的精神家園。在此，xx局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議：讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧！共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛(ài)心購(gòu)書(shū)基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢(qián)的購(gòu)書(shū)款或者通過(guò)您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體xx人民的愛(ài)心平臺(tái)，長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng)，并定期將購(gòu)置的新書(shū)和募集到的書(shū)籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書(shū)，絕不遺漏每一份愛(ài)心！
也許孩子們記不住我們的名字，但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來(lái)自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛(ài)與祝福！一本書(shū)雖然不多，但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)！我們呼吁全社會(huì)的愛(ài)心人士都行動(dòng)起來(lái)，參與進(jìn)來(lái)，讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書(shū)、讀好書(shū)、讀懂書(shū)。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)一生，捐一份書(shū)香，留一份真情。首座受捐贈(zèng)學(xué)校：安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué)，該校地處大別山腹地，據(jù)縣城30公里?，F(xiàn)有教職工12人，學(xué)生212人，其中留守兒童81名，占全校學(xué)生的38.2%?，F(xiàn)設(shè)有圖書(shū)室近70多方米，圖書(shū)600余冊(cè)，且均為1995年購(gòu)置的.老舊圖書(shū)，至今沒(méi)有能力更新書(shū)籍。捐贈(zèng)要求：所捐善款沒(méi)有數(shù)額限制，哪怕只是一本書(shū)的金額，我們的對(duì)您都保持同樣的敬意；所捐贈(zèng)書(shū)籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合小學(xué)生閱讀各類(lèi)教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著、童話(huà)、漫畫(huà)、書(shū)刊。所捐贈(zèng)書(shū)籍要完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。捐贈(zèng)時(shí)間：首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日（我們計(jì)劃在6月1日將首批愛(ài)心書(shū)籍送進(jìn)山區(qū)，作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物）；這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng)，因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
也許您讀過(guò)這樣一本書(shū)，它啟迪了您的靈感，使您倍感開(kāi)卷有益，您是否愿意與他人分享?也許您讀過(guò)這樣一本書(shū)，它開(kāi)拓了寧的思維，成為您智慧的泉眼，您是否愿意與他人分享?也許您讀過(guò)這樣一本書(shū)，它如同您前行道路上的一盞明燈，使您常常在內(nèi)心深處品味它的芬芳，您是否愿意與他人分享、也許您讀過(guò)這樣一本書(shū)，它如同歡快的音樂(lè)，給您以歡樂(lè)，您是否愿意與他人分享?為了豐富校園圖書(shū)館的館藏，喚醒一些同學(xué)、老師家中“沉睡的書(shū)籍”，讓更多的同學(xué)能夠共享讀書(shū)的快樂(lè)，我們本著“自愿、參與”的原則，向全校廣大師生發(fā)出“愛(ài)心傳遞?知識(shí)傳承”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)倡議。請(qǐng)您將已經(jīng)閱讀完，并對(duì)大家有益的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，讓更多的讀者汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，我們將妥善地安排和使用這些捐贈(zèng)圖書(shū)資源。
一、捐贈(zèng)時(shí)間：自20xx年6月23日起。
二、捐贈(zèng)方式：將所捐圖書(shū)送交校圖書(shū)館一樓文獻(xiàn)建設(shè)部，登記造冊(cè)并辦理圖書(shū)捐贈(zèng)手續(xù)。
對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)的要求：
1、您看過(guò)的覺(jué)得很有好處的，并值得與其他讀者分享的圖書(shū)。
2、校圖書(shū)館對(duì)捐書(shū)狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布，在圖書(shū)館網(wǎng)站公示捐書(shū)人名單及書(shū)目。
3、所捐圖書(shū)為正式出版物，圖書(shū)應(yīng)在七成新以上，無(wú)缺頁(yè)、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫(huà)。
4、凡選出適合本館典藏者，在書(shū)頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者姓名，同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的“捐贈(zèng)”印章。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我們期盼著您能將自己珍藏的圖書(shū)與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值。
圖書(shū)館。
20xx年6月22日。
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇六
優(yōu)秀作文推薦！社區(qū)的居民：
西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。
只要你家中有閑置的書(shū)籍，只要你的書(shū)籍積極向上，不限種類(lèi)不分新舊，都可以將書(shū)捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。
最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書(shū)地點(diǎn)：西城社區(qū)居委會(huì)(西山花園內(nèi))。
捐書(shū)熱線(xiàn)：
倡議人：
日期：
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
在你曾讀過(guò)的很多書(shū)里，你認(rèn)識(shí)了許多有趣的人，聽(tīng)到了許多奇妙的故事，也見(jiàn)證了許多感人的時(shí)刻。當(dāng)你第一次讀到這些的時(shí)候，你總滿(mǎn)懷欣喜地跟身邊的家人朋友分享。可隨著時(shí)間的流逝，你看過(guò)的許多書(shū)籍已悄無(wú)聲息地躺在了那個(gè)被你遺忘的角落里。何不將它們整理出來(lái)，像你最初遇見(jiàn)它們的時(shí)刻，將它們分享給更多人，讓當(dāng)初那份令你歡喜的感悟傳遞下去，讓那些同樣懷揣著五彩斑斕夢(mèng)想的人透過(guò)你的愛(ài)心去感受到那一刻你眼中的世界。
為了讓x境內(nèi)的困境兒童和留守兒童能夠更多了解外面的世界，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，我們決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童助力健康扶貧”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，讓我們的愛(ài)心為這些兒童帶去多彩的世界吧！
朋友們！也許您的點(diǎn)滴付出，就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)；也許您的一份關(guān)愛(ài)，就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想；也許您送的一個(gè)文具、一本書(shū)，便能給他們帶來(lái)生活的信心，人間的溫情。幫助一個(gè)孩子，成就一個(gè)人生。讓我們凝聚愛(ài)心之力，匯集社會(huì)之愛(ài)，積極參與到留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作中，努力為他們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，共同為留守兒童健康成長(zhǎng)撐起一片蔚藍(lán)的天空！我們期待著您的熱情參與，衷心感謝您的鼎力支持！
本次所有捐贈(zèng)圖書(shū)將贈(zèng)與x市未成年人保護(hù)中心，并在該中心建立“愛(ài)心書(shū)屋”。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；扶貧濟(jì)困，大愛(ài)無(wú)疆。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)期待您的積極參與。
捐書(shū)范圍及要求：適合中小學(xué)生閱讀的各類(lèi)教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著、童話(huà)、漫畫(huà)、書(shū)刊等。所捐贈(zèng)書(shū)籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，書(shū)籍要完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。
集中捐書(shū)時(shí)間：x月x日――x月x日。
集中捐書(shū)地點(diǎn)：xx。
日常捐書(shū)地點(diǎn)：xx。
倡議人：
日期：
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇八
(二)捐書(shū)范圍。
1、本著自愿、參與的原則，鼓勵(lì)多捐，所捐贈(zèng)圖書(shū)要求潔凈、完整、無(wú)缺頁(yè)和破損。
2、除雜志期刊外，其它中、外文紙質(zhì)國(guó)家正式合法出版物，以我校相關(guān)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)、文學(xué)類(lèi)、勵(lì)志類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、人文地理類(lèi)、生活百科、工具書(shū)、人物傳記、科普知識(shí)等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的圖書(shū)為宜。版本不限、新舊書(shū)不限。
(三)捐書(shū)方法。
1、捐書(shū)地點(diǎn)：捐書(shū)者將書(shū)送至新校區(qū)圖書(shū)館108室或航海路校區(qū)圖書(shū)館206室。
2、校圖書(shū)館對(duì)捐書(shū)狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)公示捐書(shū)人名單及書(shū)目。
3、捐贈(zèng)圖書(shū)一經(jīng)理解并辦妥有關(guān)手續(xù)，其所有權(quán)和處理權(quán)等所有相關(guān)權(quán)益即歸河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有，同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的“捐贈(zèng)”印章。
倡議人：
日期：
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇九
學(xué)院各部門(mén)：
書(shū)籍是人類(lèi)文明傳承的主要載體，享受閱讀，擁有財(cái)富，終身受益。在通遼市婦聯(lián)的關(guān)懷指導(dǎo)下，學(xué)院建設(shè)了以“紙閱讀、慢閱讀”為主題的“科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院婦女之家”。這里涵蓋馬蘭花教室、新知圖書(shū)館、手牽手咨維中心、草原風(fēng)手工坊、博雅書(shū)畫(huà)苑、巾幗志愿者服務(wù)中心等功能室。以“紙閱讀、慢閱讀”為特色，以“書(shū)香伴成長(zhǎng)、閱讀圓夢(mèng)想”為主題。傳播閱讀文化讓紙閱讀成為每個(gè)人的'一種生活習(xí)慣和閱讀理念。
讀書(shū)，是我們的主題，通過(guò)讀書(shū)促進(jìn)學(xué)院廣大師生對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和新的認(rèn)識(shí)。婦女之家將擁有2萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū)的“新知圖書(shū)館”是我們的主陣地，在學(xué)院教學(xué)樓、音樂(lè)樓、行政樓、舞蹈樓、食堂、宿舍、劇院設(shè)立讀書(shū)架和讀書(shū)角，使整個(gè)校園縈繞書(shū)香氣氛。
“我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無(wú)處不在。我們國(guó)家全民的閱讀量能夠逐年增加，這也是我們社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志。而且，把閱讀作為一種生活方式，把它與工作方式相結(jié)合，不僅會(huì)增加發(fā)展的創(chuàng)新力量，而且會(huì)增強(qiáng)社會(huì)的道德力量”———李zongli。
閱讀改變?nèi)松?，?shū)籍蘊(yùn)藏幸福，在倡導(dǎo)全民閱讀，打造書(shū)香校園，“傳遞一本好書(shū)、傳遞一份愛(ài)心、共愿人生夢(mèng)想”。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！整理愛(ài)心書(shū)籍，獻(xiàn)出我們一顆愛(ài)心！
捐書(shū)種類(lèi)：內(nèi)容健康、積極向上的各類(lèi)書(shū)籍。
活動(dòng)時(shí)間：集中時(shí)間20xx年5月25日—6月25日，可長(zhǎng)期捐贈(zèng)。
聯(lián)系人：賴(lài)欣（xxxxx）、華軍（xxx）、李淑玲（xxxx1x）鄒玉紅（xxxxx2）。
捐書(shū)地點(diǎn)：科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)院婦委會(huì)主教學(xué)樓803。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇十
全校師生員工：
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)校整體發(fā)展的組成部分，離不開(kāi)全校師生員工的支持和幫助。為了進(jìn)一步豐富圖書(shū)館文獻(xiàn)資源，也為了讓您的書(shū)籍能夠發(fā)揮更大的價(jià)值，請(qǐng)把您手中閑置的圖書(shū)捐贈(zèng)到圖書(shū)館，讓更多的讀者能夠分享您的.收藏，把更多的知識(shí)散播到校園的每一個(gè)角落。大廈巍然，梁椽共舉，涓涓細(xì)流，匯聚成海，飲水思源，校興我榮，后來(lái)的學(xué)子將永遠(yuǎn)記住您的慷慨！合科院將永遠(yuǎn)銘記您的愛(ài)心！
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：鴻園書(shū)吧是校園的第二個(gè)圖書(shū)閱覽管。豐富的藏書(shū)有利于校園專(zhuān)業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野，是為讀者帶給服務(wù)的基礎(chǔ)，是校園水平的重要標(biāo)志。
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣，豐富知識(shí)和開(kāi)拓視野。營(yíng)造良好的校園文化氛圍，我校將設(shè)置別致的鴻園書(shū)吧。校園鴻園書(shū)吧的建設(shè)，為同學(xué)們帶給了一個(gè)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，十分有好處。為此，我校學(xué)生處聯(lián)合圖書(shū)館舉辦“捐書(shū)留香，情系高新”捐書(shū)活動(dòng)。
把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給鴻園書(shū)吧，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與您一齊探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一道舉書(shū)評(píng)天下?捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)于校園，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的'保護(hù)與傳承都具有非凡的好處。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
鴻園書(shū)吧理解師生的捐書(shū)，捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、資料健康、保存完好的各類(lèi)圖書(shū)，捐書(shū)范圍不限，傳著、小說(shuō)……均可(課本、教材除外)，我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專(zhuān)業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。
請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧，把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍、尤其是您的著書(shū)立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書(shū)館，讓它們的價(jià)值在校園的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校園的完美明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，期望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量，響應(yīng)校園捐書(shū)號(hào)召，支持校園鴻園書(shū)吧的建設(shè)，為校園的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的同時(shí)，也收獲了雙份感激dd書(shū)將感激您;將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您!
每一冊(cè)捐書(shū)，都代表著您對(duì)校園的一份真心，一份情懷!書(shū)吧誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!
圖書(shū)館。
20xx年6月22日。
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的朋友們：
有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)。
親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給貧困地區(qū)的孩子們吧。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們?！笆┱呖鞓?lè)無(wú)限，受者受益無(wú)窮?！焙⒆邮俏磥?lái)、是希望!一本本書(shū)可以成為這些孩子打開(kāi)心靈的鑰匙。希望能夠號(hào)召大家捐出舊書(shū)，為貧困地區(qū)的孩子們建鄉(xiāng)村圖書(shū)館。而這個(gè)行動(dòng)期待你的加入，讓我們，一起攜手用愛(ài)為鄉(xiāng)村孩子們點(diǎn)亮夢(mèng)想!
衷心期待你的參與!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇十三
我想要一本作文書(shū)”“我想要一本新華字典”“我想要一本課外書(shū)”，所有的愿望將不再是“想”，希望我們能把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，力所能及的讓每一個(gè)讀書(shū)夢(mèng)都不再是夢(mèng)!
親愛(ài)的朋友們，或許在你的家里、你的書(shū)架上那些塵封的課外讀物它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?也希望你能把這份財(cái)富和美好的記憶帶給山區(qū)的孩子們吧!請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中來(lái)吧。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇十四
捐書(shū)是一個(gè)很好的活動(dòng)，這樣不僅可以把我們的書(shū)合理的回收，還可以幫到山區(qū)的小朋友!同學(xué)們，這是一份號(hào)召捐書(shū)倡議書(shū)，希望大家可以閱讀從而學(xué)會(huì)寫(xiě)倡議書(shū)!
各位同事：
當(dāng)你在家閑下來(lái)整理書(shū)柜的時(shí)候，是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給你智慧的書(shū)籍已經(jīng)在書(shū)架上“睡”了許久，它們?cè)槟愠砷L(zhǎng)，指引你在正確的人生軌道上不斷前行，它們也曾帶給你溫暖，帶給你感動(dòng)。書(shū)籍承載智慧，知識(shí)傳遞力量，為豐富員工的業(yè)余文化生活，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，提升員工的文化素養(yǎng)，最大限度地為員工提供學(xué)習(xí)、休閑場(chǎng)所，以爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香企業(yè)提升員工幸福感為目標(biāo)，公司黨委擬擴(kuò)充圖書(shū)閱覽室書(shū)籍。為此，公司黨委號(hào)召，工會(huì)、共青團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議：
將你手中閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)出來(lái)，為圖書(shū)閱覽室的充實(shí)獻(xiàn)出自己的一份力量!
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，捐出你手中的書(shū)籍，讓愛(ài)與智慧的種子惠及更多人，讓那些曾伴我們成長(zhǎng)、教會(huì)我們生活的書(shū)籍能繼續(xù)傳遞它的智慧與力量，而不是沉睡箱底，明珠蒙塵。普希金曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是我們的食糧。怎么讓“糧食”發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢?那就是：別把它束之高閣，給它派上用場(chǎng)，讓它照亮人生，解人迷茫!
一部不為少，百部不為多，也許您的捐贈(zèng)是有限的，但我們相信，只要我們每個(gè)人都踴躍參與，“捐捐”細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋!
請(qǐng)伸出你的`雙手，將愛(ài)心傳遞，讓智慧傳承!你的慷慨捐贈(zèng)，將為公司圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
一、捐書(shū)要求
(一)各時(shí)間段、各類(lèi)別、各出版社出版的健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的圖書(shū)(不含少兒類(lèi)讀物、中(小)學(xué)生教材、雜志和報(bào)紙);(二)捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)缺頁(yè)、無(wú)污損涂畫(huà);(三)不得捐贈(zèng)反動(dòng)、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調(diào)低下內(nèi)容不健康的書(shū)籍。
二、捐書(shū)管理
公司工會(huì)將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、單位(部門(mén))、捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行登記造冊(cè)，作為書(shū)屋永久性檔案保存，并在所捐圖書(shū)上書(shū)寫(xiě)捐贈(zèng)人姓名并加蓋工會(huì)公章，編目上架保存，供員工借閱。
三、捐書(shū)時(shí)間
即日起，長(zhǎng)期接受捐贈(zèng)。
四、捐書(shū)地點(diǎn)
贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的姓名、日期，交到各單位辦公室主任(內(nèi)勤)處，公司工會(huì)將到各單位收集，或直接交到總部綜合樓三樓工會(huì)辦公室。子公司可參照總部倡議書(shū)執(zhí)行。
聯(lián)系人：xxx
捐書(shū)電話(huà)：xxxx
敬愛(ài)的校友、教職員工、同學(xué)們:
五月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，五月是桃李紛芳的時(shí)刻。
飛揚(yáng)五月，品味書(shū)香;真情五月，書(shū)香校園。
大連交通大學(xué)經(jīng)過(guò)50多年的風(fēng)雨洗禮，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機(jī)，已經(jīng)發(fā)展成為以工為主，公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本專(zhuān)科在校學(xué)生已達(dá)19000余人，博碩研究生1000余人。
圖書(shū)文獻(xiàn)資源是校園文化的重要載體，圖書(shū)館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進(jìn)一步豐富我校圖書(shū)館藏，激發(fā)全體師生的讀書(shū)熱情，開(kāi)闊師生眼界，提高師生素質(zhì)，構(gòu)建更加豐饒的精神家園，讓最?lèi)?ài)的書(shū)香與更多人共賞，熱情歡迎并誠(chéng)摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈(zèng)各類(lèi)圖書(shū)或捐款購(gòu)書(shū)。
我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)一片愛(ài)心，樹(shù)百年功績(jī);捐一份書(shū)香，獻(xiàn)一份真情!
我們倡議全校的同學(xué)們，將你的珍愛(ài)之書(shū)放在更高的平臺(tái)上與所有的人共享，延續(xù)知識(shí)的薪火，讓你的同學(xué)都成為受益者!
我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟，支持母校建設(shè)發(fā)展，捐出您的愛(ài)書(shū)，與更多的人分享快樂(lè)，分享成功!
我們號(hào)召企事業(yè)單位、出版單位通過(guò)贈(zèng)書(shū)款、贈(zèng)書(shū)方式加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，通過(guò)您的贈(zèng)書(shū)感受您的真誠(chéng)關(guān)懷，讓我校的師生獲得知識(shí)，獲得靈感!
我們承諾，真心用好您的每一本贈(zèng)書(shū)，每一份贈(zèng)款。
各位校友、全體教工、同學(xué)們，交大今天所取得的成績(jī)，都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展，更需要您的關(guān)愛(ài)和支持。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加，一本本書(shū)將匯成知識(shí)的海洋?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益，您的精神境界同樣會(huì)得到升華，您的愛(ài)心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子，您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊(cè)上!
為了便于您的捐贈(zèng)，對(duì)圖書(shū)(款)捐贈(zèng)事宜說(shuō)明如下：
一、捐贈(zèng)圖書(shū)需為品相保持基本完好，內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)40個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類(lèi)圖書(shū)。
二、所贈(zèng)圖書(shū)歸大連交通大學(xué)所有，將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。圖書(shū)館將秉承“物盡其用”的原則，依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書(shū)館“館藏書(shū)目查詢(xún)”目錄。
三、學(xué)校成立專(zhuān)項(xiàng)賬戶(hù)，所捐贈(zèng)款項(xiàng)專(zhuān)門(mén)用于圖書(shū)資源建設(shè)的投入。所捐書(shū)款可按捐款人的要求購(gòu)買(mǎi)指定圖書(shū)，并加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。
四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書(shū)館網(wǎng)站上公布。
五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)，并將所接收的捐贈(zèng)圖書(shū)統(tǒng)一送交大連交通大學(xué)圖書(shū)館采編部104室。
六、各職能部門(mén)捐贈(zèng)的圖書(shū)可以直接到大連交通大學(xué)圖書(shū)館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。
xx學(xué)院圖書(shū)館
20xx年xx月xx日
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇十五
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
命運(yùn)無(wú)情人有情擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位柔弱的女子正遭受著癌癥的折磨，用她微薄的力量與死亡抗?fàn)帲盟膱?jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋生命的意義!
誰(shuí)都知道“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在王金霞身上。20xx年5月份xx醫(yī)學(xué)血液病醫(yī)院確診為急性髓系白血病，目前在市中心醫(yī)院接受治療，治療費(fèi)用需數(shù)萬(wàn)元。王金霞，家庭收入以務(wù)農(nóng)為主，母親曾患腦血栓，不能從事重體力勞動(dòng)，父親常年勞累，身體不佳，經(jīng)濟(jì)上十分困難。就是在這樣困難的情況下，王金霞在校是一名樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的學(xué)生，在校期間尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)良好。俗話(huà)說(shuō)，一人向隅，舉桌不歡。人，免不了有難，幫助和撫慰他們，是我們每個(gè)人的義務(wù)，是全社會(huì)的共同責(zé)任。
中華民族素有積德行善、濟(jì)貧扶危的.傳統(tǒng)美德。今天，沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，集聚在共同富裕的旗幟下，我們?cè)跄苎郾牨牽粗粋€(gè)人等待死亡，怎能視若無(wú)睹，讓一條年輕的生命離我們而去!病魔可以?shī)Z去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。為了拯救這條寶貴的生命，拯救王金霞和她這個(gè)家庭。現(xiàn)向全學(xué)院同學(xué)發(fā)出倡議，請(qǐng)伸出友愛(ài)之手，獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助王金霞戰(zhàn)勝病魔吧!
誰(shuí)說(shuō)人世無(wú)情，你的仁愛(ài)之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能拯救一個(gè)年輕的生命;誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)不公，你的無(wú)名關(guān)懷，你的善意之舉，就是她最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后.貴在有份愛(ài)心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢(qián)，只要您獻(xiàn)出愛(ài)心，她就多了一份生存的希望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)!
也許您與她素不相識(shí)，但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助這位同學(xué)與病魔抗?fàn)幇?也許這些捐款對(duì)您而言是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛(ài)心，就能換回她的生命呵!她渴望找回以往陽(yáng)光的笑容，健康的身體，祈望同您一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛(ài)的手，扶一把躺在病床上的王金霞。
倡議人：xx。
時(shí)間：xx年x月x日。
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
鴻園書(shū)吧是校園的第二個(gè)圖書(shū)閱覽管。豐富的藏書(shū)有利于校園專(zhuān)業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野，是為讀者帶給服務(wù)的基礎(chǔ)，是校園水平的重要標(biāo)志。
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣，豐富知識(shí)和開(kāi)拓視野。營(yíng)造良好的校園文化氛圍，我校將設(shè)置別致的鴻園書(shū)吧。校園鴻園書(shū)吧的建設(shè)，為同學(xué)們帶給了一個(gè)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，十分有好處。為此，我校學(xué)生處聯(lián)合圖書(shū)館舉辦“捐書(shū)留香，情系高新”捐書(shū)活動(dòng)。
把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給鴻園書(shū)吧，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與您一齊探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一道舉書(shū)評(píng)天下?捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)于校園，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的好處。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
鴻園書(shū)吧理解師生的捐書(shū)，捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、資料健康、保存完好的各類(lèi)圖書(shū)，捐書(shū)范圍不限，傳著、小說(shuō)……均可(課本、教材除外)，我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專(zhuān)業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。
請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧，把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍、尤其是您的著書(shū)立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書(shū)館，讓它們的價(jià)值在校園的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校園的完美明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，期望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量，響應(yīng)校園捐書(shū)號(hào)召，支持校園鴻園書(shū)吧的建設(shè)，為校園的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的同時(shí)，也收獲了雙份感激??書(shū)將感激您;將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您!
每一冊(cè)捐書(shū)，都代表著您對(duì)校園的一份真心，一份情懷!書(shū)吧誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!
倡議人：
日期：
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
也許您讀過(guò)這樣一本書(shū)，它啟迪了您的靈感，使您倍感開(kāi)卷有益，您是否愿意與他人分享?也許您讀過(guò)這樣一本書(shū)，它開(kāi)拓了寧的思維，成為您智慧的泉眼，您是否愿意與他人分享?也許您讀過(guò)這樣一本書(shū)，它如同您前行道路上的一盞明燈，使您常常在內(nèi)心深處品味它的芬芳，您是否愿意與他人分享、也許您讀過(guò)這樣一本書(shū)，它如同歡快的音樂(lè)，給您以歡樂(lè)，您是否愿意與他人分享?為了豐富校園圖書(shū)館的館藏，喚醒一些同學(xué)、老師家中“沉睡的書(shū)籍”，讓更多的同學(xué)能夠共享讀書(shū)的快樂(lè)，我們本著“自愿、參與”的原則，向全校廣大師生發(fā)出“愛(ài)心傳遞?知識(shí)傳承”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)倡議。請(qǐng)您將已經(jīng)閱讀完，并對(duì)大家有益的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，讓更多的讀者汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，我們將妥善地安排和使用這些捐贈(zèng)圖書(shū)資源。
一、捐贈(zèng)時(shí)間：自20xx年6月23日起。
二、捐贈(zèng)方式：將所捐圖書(shū)送交校圖書(shū)館一樓文獻(xiàn)建設(shè)部，登記造冊(cè)并辦理圖書(shū)捐贈(zèng)手續(xù)。
三、對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)的要求：
1、您看過(guò)的覺(jué)得很有好處的，并值得與其他讀者分享的圖書(shū)。
2、校圖書(shū)館對(duì)捐書(shū)狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布，在圖書(shū)館網(wǎng)站公示捐書(shū)人名單及書(shū)目。
3、所捐圖書(shū)為正式出版物，圖書(shū)應(yīng)在七成新以上，無(wú)缺頁(yè)、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫(huà)。
4、凡選出適合本館典藏者，在書(shū)頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者姓名，同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的“捐贈(zèng)”印章。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我們期盼著您能將自己珍藏的圖書(shū)與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值。
倡議人：
日期：
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的載體，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。央視著名主持人白巖松說(shuō)：“人失去閱讀必定失去獨(dú)立思考的能力?！本邆洫?dú)立思考能力是培養(yǎng)大學(xué)生正確價(jià)值取向的重要前提。指出：“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向”。為此，我們向公大全體本科生發(fā)出倡議：
一、讀書(shū)以明理。古人云：“書(shū)尤藥也，善讀可醫(yī)愚?！倍嘧x書(shū)，讀好書(shū)，好好讀書(shū)，既要讀經(jīng)典著作，也要博覽群書(shū)，從書(shū)中讀出真知、讀出真理、讀出真義，從書(shū)中讀出歷史的重托和社會(huì)的責(zé)任，從書(shū)中讀出思想的深邃和人生的精彩。通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊視野，明辨事理，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)文理交融。
二、讀書(shū)以啟智。讀書(shū)不能改變?nèi)松奈锵螅梢愿淖內(nèi)松臍庀?。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書(shū)給人啟迪，予人力量，使人睿智。通過(guò)讀書(shū)陶冶性情，錘煉品行，提升境界，不斷開(kāi)掘和發(fā)展想象力、審美力、創(chuàng)造力，去發(fā)現(xiàn)更好的自己。
三、讀書(shū)以篤行?！抖Y記》中說(shuō)：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之?！睂W(xué)以致用、融會(huì)貫通、知行合一是讀書(shū)的最大意義和根本目的。通過(guò)讀書(shū)學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)抉擇，從而穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)，努力成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、人民警察核心價(jià)值觀(guān)和公安大學(xué)核心價(jià)值觀(guān)的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)法治中國(guó)貢獻(xiàn)青春正能量。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的朋友們：
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁；為山里的孩子，建立起愛(ài)心圖書(shū)室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對(duì)于您來(lái)說(shuō)也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來(lái)富足的生活，但我們卻能以我們的愛(ài)心，給他們一個(gè)支點(diǎn)，點(diǎn)亮他們的精神家園。在此，xx局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議：讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧！共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛(ài)心購(gòu)書(shū)基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢(qián)的購(gòu)書(shū)款或者通過(guò)您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體xx人民的愛(ài)心平臺(tái)，長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng)，并定期將購(gòu)置的新書(shū)和募集到的書(shū)籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書(shū)，絕不遺漏每一份愛(ài)心！
也許孩子們記不住我們的名字，但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來(lái)自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛(ài)與祝福！一本書(shū)雖然不多，但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)！我們呼吁全社會(huì)的愛(ài)心人士都行動(dòng)起來(lái)，參與進(jìn)來(lái)，讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書(shū)、讀好書(shū)、讀懂書(shū)。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)一生，捐一份書(shū)香，留一份真情。首座受捐贈(zèng)學(xué)校：安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué)，該校地處大別山腹地，據(jù)縣城30公里?，F(xiàn)有教職工12人，學(xué)生212人，其中留守兒童81名，占全校學(xué)生的38.2%?，F(xiàn)設(shè)有圖書(shū)室近70多方米，圖書(shū)600余冊(cè)，且均為1995年購(gòu)置的.老舊圖書(shū)，至今沒(méi)有能力更新書(shū)籍。捐贈(zèng)要求：所捐善款沒(méi)有數(shù)額限制，哪怕只是一本書(shū)的金額，我們的對(duì)您都保持同樣的敬意；所捐贈(zèng)書(shū)籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合小學(xué)生閱讀各類(lèi)教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著、童話(huà)、漫畫(huà)、書(shū)刊。所捐贈(zèng)書(shū)籍要完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。捐贈(zèng)時(shí)間：首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日（我們計(jì)劃在6月1日將首批愛(ài)心書(shū)籍送進(jìn)山區(qū)，作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物）；這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng)，因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
也許您讀過(guò)這樣一本書(shū)，它啟迪了您的靈感，使您倍感開(kāi)卷有益，您是否愿意與他人分享?也許您讀過(guò)這樣一本書(shū)，它開(kāi)拓了寧的思維，成為您智慧的泉眼，您是否愿意與他人分享?也許您讀過(guò)這樣一本書(shū)，它如同您前行道路上的一盞明燈，使您常常在內(nèi)心深處品味它的芬芳，您是否愿意與他人分享、也許您讀過(guò)這樣一本書(shū)，它如同歡快的音樂(lè)，給您以歡樂(lè)，您是否愿意與他人分享?為了豐富校園圖書(shū)館的館藏，喚醒一些同學(xué)、老師家中“沉睡的書(shū)籍”，讓更多的同學(xué)能夠共享讀書(shū)的快樂(lè)，我們本著“自愿、參與”的原則，向全校廣大師生發(fā)出“愛(ài)心傳遞?知識(shí)傳承”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)倡議。請(qǐng)您將已經(jīng)閱讀完，并對(duì)大家有益的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，讓更多的讀者汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，我們將妥善地安排和使用這些捐贈(zèng)圖書(shū)資源。
一、捐贈(zèng)時(shí)間：自20xx年6月23日起。
二、捐贈(zèng)方式：將所捐圖書(shū)送交校圖書(shū)館一樓文獻(xiàn)建設(shè)部，登記造冊(cè)并辦理圖書(shū)捐贈(zèng)手續(xù)。
對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)的要求：
1、您看過(guò)的覺(jué)得很有好處的，并值得與其他讀者分享的圖書(shū)。
2、校圖書(shū)館對(duì)捐書(shū)狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布，在圖書(shū)館網(wǎng)站公示捐書(shū)人名單及書(shū)目。
3、所捐圖書(shū)為正式出版物，圖書(shū)應(yīng)在七成新以上，無(wú)缺頁(yè)、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫(huà)。
4、凡選出適合本館典藏者，在書(shū)頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者姓名，同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的“捐贈(zèng)”印章。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我們期盼著您能將自己珍藏的圖書(shū)與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值。
圖書(shū)館。
20xx年6月22日。
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇六
優(yōu)秀作文推薦！社區(qū)的居民：
西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。
只要你家中有閑置的書(shū)籍，只要你的書(shū)籍積極向上，不限種類(lèi)不分新舊，都可以將書(shū)捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。
最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書(shū)地點(diǎn)：西城社區(qū)居委會(huì)(西山花園內(nèi))。
捐書(shū)熱線(xiàn)：
倡議人：
日期：
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
在你曾讀過(guò)的很多書(shū)里，你認(rèn)識(shí)了許多有趣的人，聽(tīng)到了許多奇妙的故事，也見(jiàn)證了許多感人的時(shí)刻。當(dāng)你第一次讀到這些的時(shí)候，你總滿(mǎn)懷欣喜地跟身邊的家人朋友分享。可隨著時(shí)間的流逝，你看過(guò)的許多書(shū)籍已悄無(wú)聲息地躺在了那個(gè)被你遺忘的角落里。何不將它們整理出來(lái)，像你最初遇見(jiàn)它們的時(shí)刻，將它們分享給更多人，讓當(dāng)初那份令你歡喜的感悟傳遞下去，讓那些同樣懷揣著五彩斑斕夢(mèng)想的人透過(guò)你的愛(ài)心去感受到那一刻你眼中的世界。
為了讓x境內(nèi)的困境兒童和留守兒童能夠更多了解外面的世界，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，我們決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童助力健康扶貧”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，讓我們的愛(ài)心為這些兒童帶去多彩的世界吧！
朋友們！也許您的點(diǎn)滴付出，就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)；也許您的一份關(guān)愛(ài)，就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想；也許您送的一個(gè)文具、一本書(shū)，便能給他們帶來(lái)生活的信心，人間的溫情。幫助一個(gè)孩子，成就一個(gè)人生。讓我們凝聚愛(ài)心之力，匯集社會(huì)之愛(ài)，積極參與到留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作中，努力為他們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，共同為留守兒童健康成長(zhǎng)撐起一片蔚藍(lán)的天空！我們期待著您的熱情參與，衷心感謝您的鼎力支持！
本次所有捐贈(zèng)圖書(shū)將贈(zèng)與x市未成年人保護(hù)中心，并在該中心建立“愛(ài)心書(shū)屋”。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；扶貧濟(jì)困，大愛(ài)無(wú)疆。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)期待您的積極參與。
捐書(shū)范圍及要求：適合中小學(xué)生閱讀的各類(lèi)教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著、童話(huà)、漫畫(huà)、書(shū)刊等。所捐贈(zèng)書(shū)籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，書(shū)籍要完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。
集中捐書(shū)時(shí)間：x月x日――x月x日。
集中捐書(shū)地點(diǎn)：xx。
日常捐書(shū)地點(diǎn)：xx。
倡議人：
日期：
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇八
(二)捐書(shū)范圍。
1、本著自愿、參與的原則，鼓勵(lì)多捐，所捐贈(zèng)圖書(shū)要求潔凈、完整、無(wú)缺頁(yè)和破損。
2、除雜志期刊外，其它中、外文紙質(zhì)國(guó)家正式合法出版物，以我校相關(guān)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)、文學(xué)類(lèi)、勵(lì)志類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、人文地理類(lèi)、生活百科、工具書(shū)、人物傳記、科普知識(shí)等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的圖書(shū)為宜。版本不限、新舊書(shū)不限。
(三)捐書(shū)方法。
1、捐書(shū)地點(diǎn)：捐書(shū)者將書(shū)送至新校區(qū)圖書(shū)館108室或航海路校區(qū)圖書(shū)館206室。
2、校圖書(shū)館對(duì)捐書(shū)狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)公示捐書(shū)人名單及書(shū)目。
3、捐贈(zèng)圖書(shū)一經(jīng)理解并辦妥有關(guān)手續(xù)，其所有權(quán)和處理權(quán)等所有相關(guān)權(quán)益即歸河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有，同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的“捐贈(zèng)”印章。
倡議人：
日期：
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇九
學(xué)院各部門(mén)：
書(shū)籍是人類(lèi)文明傳承的主要載體，享受閱讀，擁有財(cái)富，終身受益。在通遼市婦聯(lián)的關(guān)懷指導(dǎo)下，學(xué)院建設(shè)了以“紙閱讀、慢閱讀”為主題的“科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院婦女之家”。這里涵蓋馬蘭花教室、新知圖書(shū)館、手牽手咨維中心、草原風(fēng)手工坊、博雅書(shū)畫(huà)苑、巾幗志愿者服務(wù)中心等功能室。以“紙閱讀、慢閱讀”為特色，以“書(shū)香伴成長(zhǎng)、閱讀圓夢(mèng)想”為主題。傳播閱讀文化讓紙閱讀成為每個(gè)人的'一種生活習(xí)慣和閱讀理念。
讀書(shū)，是我們的主題，通過(guò)讀書(shū)促進(jìn)學(xué)院廣大師生對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和新的認(rèn)識(shí)。婦女之家將擁有2萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū)的“新知圖書(shū)館”是我們的主陣地，在學(xué)院教學(xué)樓、音樂(lè)樓、行政樓、舞蹈樓、食堂、宿舍、劇院設(shè)立讀書(shū)架和讀書(shū)角，使整個(gè)校園縈繞書(shū)香氣氛。
“我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無(wú)處不在。我們國(guó)家全民的閱讀量能夠逐年增加，這也是我們社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志。而且，把閱讀作為一種生活方式，把它與工作方式相結(jié)合，不僅會(huì)增加發(fā)展的創(chuàng)新力量，而且會(huì)增強(qiáng)社會(huì)的道德力量”———李zongli。
閱讀改變?nèi)松?，?shū)籍蘊(yùn)藏幸福，在倡導(dǎo)全民閱讀，打造書(shū)香校園，“傳遞一本好書(shū)、傳遞一份愛(ài)心、共愿人生夢(mèng)想”。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！整理愛(ài)心書(shū)籍，獻(xiàn)出我們一顆愛(ài)心！
捐書(shū)種類(lèi)：內(nèi)容健康、積極向上的各類(lèi)書(shū)籍。
活動(dòng)時(shí)間：集中時(shí)間20xx年5月25日—6月25日，可長(zhǎng)期捐贈(zèng)。
聯(lián)系人：賴(lài)欣（xxxxx）、華軍（xxx）、李淑玲（xxxx1x）鄒玉紅（xxxxx2）。
捐書(shū)地點(diǎn)：科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)院婦委會(huì)主教學(xué)樓803。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇十
全校師生員工：
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)校整體發(fā)展的組成部分，離不開(kāi)全校師生員工的支持和幫助。為了進(jìn)一步豐富圖書(shū)館文獻(xiàn)資源，也為了讓您的書(shū)籍能夠發(fā)揮更大的價(jià)值，請(qǐng)把您手中閑置的圖書(shū)捐贈(zèng)到圖書(shū)館，讓更多的讀者能夠分享您的.收藏，把更多的知識(shí)散播到校園的每一個(gè)角落。大廈巍然，梁椽共舉，涓涓細(xì)流，匯聚成海，飲水思源，校興我榮，后來(lái)的學(xué)子將永遠(yuǎn)記住您的慷慨！合科院將永遠(yuǎn)銘記您的愛(ài)心！
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：鴻園書(shū)吧是校園的第二個(gè)圖書(shū)閱覽管。豐富的藏書(shū)有利于校園專(zhuān)業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野，是為讀者帶給服務(wù)的基礎(chǔ)，是校園水平的重要標(biāo)志。
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣，豐富知識(shí)和開(kāi)拓視野。營(yíng)造良好的校園文化氛圍，我校將設(shè)置別致的鴻園書(shū)吧。校園鴻園書(shū)吧的建設(shè)，為同學(xué)們帶給了一個(gè)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，十分有好處。為此，我校學(xué)生處聯(lián)合圖書(shū)館舉辦“捐書(shū)留香，情系高新”捐書(shū)活動(dòng)。
把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給鴻園書(shū)吧，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與您一齊探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一道舉書(shū)評(píng)天下?捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)于校園，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的'保護(hù)與傳承都具有非凡的好處。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
鴻園書(shū)吧理解師生的捐書(shū)，捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、資料健康、保存完好的各類(lèi)圖書(shū)，捐書(shū)范圍不限，傳著、小說(shuō)……均可(課本、教材除外)，我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專(zhuān)業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。
請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧，把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍、尤其是您的著書(shū)立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書(shū)館，讓它們的價(jià)值在校園的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校園的完美明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，期望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量，響應(yīng)校園捐書(shū)號(hào)召，支持校園鴻園書(shū)吧的建設(shè)，為校園的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的同時(shí)，也收獲了雙份感激dd書(shū)將感激您;將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您!
每一冊(cè)捐書(shū)，都代表著您對(duì)校園的一份真心，一份情懷!書(shū)吧誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!
圖書(shū)館。
20xx年6月22日。
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的朋友們：
有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)。
親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給貧困地區(qū)的孩子們吧。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們?！笆┱呖鞓?lè)無(wú)限，受者受益無(wú)窮?！焙⒆邮俏磥?lái)、是希望!一本本書(shū)可以成為這些孩子打開(kāi)心靈的鑰匙。希望能夠號(hào)召大家捐出舊書(shū)，為貧困地區(qū)的孩子們建鄉(xiāng)村圖書(shū)館。而這個(gè)行動(dòng)期待你的加入，讓我們，一起攜手用愛(ài)為鄉(xiāng)村孩子們點(diǎn)亮夢(mèng)想!
衷心期待你的參與!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇十三
我想要一本作文書(shū)”“我想要一本新華字典”“我想要一本課外書(shū)”，所有的愿望將不再是“想”，希望我們能把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，力所能及的讓每一個(gè)讀書(shū)夢(mèng)都不再是夢(mèng)!
親愛(ài)的朋友們，或許在你的家里、你的書(shū)架上那些塵封的課外讀物它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?也希望你能把這份財(cái)富和美好的記憶帶給山區(qū)的孩子們吧!請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中來(lái)吧。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇十四
捐書(shū)是一個(gè)很好的活動(dòng)，這樣不僅可以把我們的書(shū)合理的回收，還可以幫到山區(qū)的小朋友!同學(xué)們，這是一份號(hào)召捐書(shū)倡議書(shū)，希望大家可以閱讀從而學(xué)會(huì)寫(xiě)倡議書(shū)!
各位同事：
當(dāng)你在家閑下來(lái)整理書(shū)柜的時(shí)候，是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給你智慧的書(shū)籍已經(jīng)在書(shū)架上“睡”了許久，它們?cè)槟愠砷L(zhǎng)，指引你在正確的人生軌道上不斷前行，它們也曾帶給你溫暖，帶給你感動(dòng)。書(shū)籍承載智慧，知識(shí)傳遞力量，為豐富員工的業(yè)余文化生活，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，提升員工的文化素養(yǎng)，最大限度地為員工提供學(xué)習(xí)、休閑場(chǎng)所，以爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香企業(yè)提升員工幸福感為目標(biāo)，公司黨委擬擴(kuò)充圖書(shū)閱覽室書(shū)籍。為此，公司黨委號(hào)召，工會(huì)、共青團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議：
將你手中閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)出來(lái)，為圖書(shū)閱覽室的充實(shí)獻(xiàn)出自己的一份力量!
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，捐出你手中的書(shū)籍，讓愛(ài)與智慧的種子惠及更多人，讓那些曾伴我們成長(zhǎng)、教會(huì)我們生活的書(shū)籍能繼續(xù)傳遞它的智慧與力量，而不是沉睡箱底，明珠蒙塵。普希金曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是我們的食糧。怎么讓“糧食”發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢?那就是：別把它束之高閣，給它派上用場(chǎng)，讓它照亮人生，解人迷茫!
一部不為少，百部不為多，也許您的捐贈(zèng)是有限的，但我們相信，只要我們每個(gè)人都踴躍參與，“捐捐”細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋!
請(qǐng)伸出你的`雙手，將愛(ài)心傳遞，讓智慧傳承!你的慷慨捐贈(zèng)，將為公司圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
一、捐書(shū)要求
(一)各時(shí)間段、各類(lèi)別、各出版社出版的健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的圖書(shū)(不含少兒類(lèi)讀物、中(小)學(xué)生教材、雜志和報(bào)紙);(二)捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)缺頁(yè)、無(wú)污損涂畫(huà);(三)不得捐贈(zèng)反動(dòng)、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調(diào)低下內(nèi)容不健康的書(shū)籍。
二、捐書(shū)管理
公司工會(huì)將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、單位(部門(mén))、捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行登記造冊(cè)，作為書(shū)屋永久性檔案保存，并在所捐圖書(shū)上書(shū)寫(xiě)捐贈(zèng)人姓名并加蓋工會(huì)公章，編目上架保存，供員工借閱。
三、捐書(shū)時(shí)間
即日起，長(zhǎng)期接受捐贈(zèng)。
四、捐書(shū)地點(diǎn)
贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的姓名、日期，交到各單位辦公室主任(內(nèi)勤)處，公司工會(huì)將到各單位收集，或直接交到總部綜合樓三樓工會(huì)辦公室。子公司可參照總部倡議書(shū)執(zhí)行。
聯(lián)系人：xxx
捐書(shū)電話(huà)：xxxx
敬愛(ài)的校友、教職員工、同學(xué)們:
五月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，五月是桃李紛芳的時(shí)刻。
飛揚(yáng)五月，品味書(shū)香;真情五月，書(shū)香校園。
大連交通大學(xué)經(jīng)過(guò)50多年的風(fēng)雨洗禮，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機(jī)，已經(jīng)發(fā)展成為以工為主，公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本專(zhuān)科在校學(xué)生已達(dá)19000余人，博碩研究生1000余人。
圖書(shū)文獻(xiàn)資源是校園文化的重要載體，圖書(shū)館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進(jìn)一步豐富我校圖書(shū)館藏，激發(fā)全體師生的讀書(shū)熱情，開(kāi)闊師生眼界，提高師生素質(zhì)，構(gòu)建更加豐饒的精神家園，讓最?lèi)?ài)的書(shū)香與更多人共賞，熱情歡迎并誠(chéng)摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈(zèng)各類(lèi)圖書(shū)或捐款購(gòu)書(shū)。
我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)一片愛(ài)心，樹(shù)百年功績(jī);捐一份書(shū)香，獻(xiàn)一份真情!
我們倡議全校的同學(xué)們，將你的珍愛(ài)之書(shū)放在更高的平臺(tái)上與所有的人共享，延續(xù)知識(shí)的薪火，讓你的同學(xué)都成為受益者!
我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟，支持母校建設(shè)發(fā)展，捐出您的愛(ài)書(shū)，與更多的人分享快樂(lè)，分享成功!
我們號(hào)召企事業(yè)單位、出版單位通過(guò)贈(zèng)書(shū)款、贈(zèng)書(shū)方式加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，通過(guò)您的贈(zèng)書(shū)感受您的真誠(chéng)關(guān)懷，讓我校的師生獲得知識(shí)，獲得靈感!
我們承諾，真心用好您的每一本贈(zèng)書(shū)，每一份贈(zèng)款。
各位校友、全體教工、同學(xué)們，交大今天所取得的成績(jī)，都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展，更需要您的關(guān)愛(ài)和支持。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加，一本本書(shū)將匯成知識(shí)的海洋?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益，您的精神境界同樣會(huì)得到升華，您的愛(ài)心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子，您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊(cè)上!
為了便于您的捐贈(zèng)，對(duì)圖書(shū)(款)捐贈(zèng)事宜說(shuō)明如下：
一、捐贈(zèng)圖書(shū)需為品相保持基本完好，內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)40個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類(lèi)圖書(shū)。
二、所贈(zèng)圖書(shū)歸大連交通大學(xué)所有，將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。圖書(shū)館將秉承“物盡其用”的原則，依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書(shū)館“館藏書(shū)目查詢(xún)”目錄。
三、學(xué)校成立專(zhuān)項(xiàng)賬戶(hù)，所捐贈(zèng)款項(xiàng)專(zhuān)門(mén)用于圖書(shū)資源建設(shè)的投入。所捐書(shū)款可按捐款人的要求購(gòu)買(mǎi)指定圖書(shū)，并加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。
四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書(shū)館網(wǎng)站上公布。
五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)，并將所接收的捐贈(zèng)圖書(shū)統(tǒng)一送交大連交通大學(xué)圖書(shū)館采編部104室。
六、各職能部門(mén)捐贈(zèng)的圖書(shū)可以直接到大連交通大學(xué)圖書(shū)館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。
xx學(xué)院圖書(shū)館
20xx年xx月xx日
號(hào)召大家捐書(shū)的倡議書(shū)篇十五
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
命運(yùn)無(wú)情人有情擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位柔弱的女子正遭受著癌癥的折磨，用她微薄的力量與死亡抗?fàn)帲盟膱?jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋生命的意義!
誰(shuí)都知道“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在王金霞身上。20xx年5月份xx醫(yī)學(xué)血液病醫(yī)院確診為急性髓系白血病，目前在市中心醫(yī)院接受治療，治療費(fèi)用需數(shù)萬(wàn)元。王金霞，家庭收入以務(wù)農(nóng)為主，母親曾患腦血栓，不能從事重體力勞動(dòng)，父親常年勞累，身體不佳，經(jīng)濟(jì)上十分困難。就是在這樣困難的情況下，王金霞在校是一名樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的學(xué)生，在校期間尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)良好。俗話(huà)說(shuō)，一人向隅，舉桌不歡。人，免不了有難，幫助和撫慰他們，是我們每個(gè)人的義務(wù)，是全社會(huì)的共同責(zé)任。
中華民族素有積德行善、濟(jì)貧扶危的.傳統(tǒng)美德。今天，沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，集聚在共同富裕的旗幟下，我們?cè)跄苎郾牨牽粗粋€(gè)人等待死亡，怎能視若無(wú)睹，讓一條年輕的生命離我們而去!病魔可以?shī)Z去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。為了拯救這條寶貴的生命，拯救王金霞和她這個(gè)家庭。現(xiàn)向全學(xué)院同學(xué)發(fā)出倡議，請(qǐng)伸出友愛(ài)之手，獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助王金霞戰(zhàn)勝病魔吧!
誰(shuí)說(shuō)人世無(wú)情，你的仁愛(ài)之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能拯救一個(gè)年輕的生命;誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)不公，你的無(wú)名關(guān)懷，你的善意之舉，就是她最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后.貴在有份愛(ài)心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢(qián)，只要您獻(xiàn)出愛(ài)心，她就多了一份生存的希望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)!
也許您與她素不相識(shí)，但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助這位同學(xué)與病魔抗?fàn)幇?也許這些捐款對(duì)您而言是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛(ài)心，就能換回她的生命呵!她渴望找回以往陽(yáng)光的笑容，健康的身體，祈望同您一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛(ài)的手，扶一把躺在病床上的王金霞。
倡議人：xx。
時(shí)間：xx年x月x日。