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        我最好的朋友小學六年級范文(16篇)

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            了解自己的學習風格和特點,有助于選用適合自己的學習方法。寫一篇完美的總結需要有清晰的思路和結構?,F在來看看一些成功人士的總結經驗和心得體會。
            我最好的朋友小學六年級篇一
            告訴一個朋友你的缺點,是對他的極大信任;而告訴朋友他的缺點,則是對他更大的幫助。
            ——題記。
            友誼是人世間最美好的東西,是每個人都渴望得到的情誼。我很慶幸自己擁有這份友誼。他是身高和我差不多的胖乎乎的小伙,雖然胖是胖了點,但是長得很可愛。耳朵像彎月一樣窩在太陽穴旁,鼻子卻像是沒了力氣,挺不住了。黑油油的頭發(fā),看起來是一個健康陽光的小伙。
            就在今天,我和他之間的友誼經歷了一次考驗。
            那是個陽光明媚的下午,剛剛經過大掃除的班級有著醉人的“芬芳”。我和他一起回家,在途中,他一直在玩類似于彈簧的玩具,那個玩具上紅下黃,更有趣的是這個玩具身上竟然還有一個笑臉!我下子就喜歡上了,我立即問他:“你這個可不可以送給我???”沉默半晌后,我以為他不可能答應的,但是沒想到,他卻搭著我的肩膀說:“好啊,這個送給你吧!”我接過他的玩具,愛不釋手,我是多么慶幸自己有一位會這么爽快分享自己玩具的同學。
            我想大家都已經猜到了,我說的這個好朋友就是——楊浩!
            我最好的朋友小學六年級篇二
            書,是一把金鑰匙。
            呼喚我們用真摯的心,
            去開啟知識殿堂的大門。
            這使我感受到,
            書,是一葉扁舟。
            承載我們遨游在。
            浩瀚的知識海洋中。
            這使我感受到,
            我的成長因為讀書而快樂!
            書是我的精神食糧,
            讀書使我更健康;
            讀書使我更加成熟!
            我的生活因讀書而精彩!
            書是知識的寶庫,
            讀書開闊了我的視野;
            讀書豐富了我的業(yè)余生活!
            今天,
            在書里看自己:
            看到了逐漸完善的心靈,
            看到了日趨成熟的精神世界。
            今天,
            在書里看世界:
            讓我看到書承載著多少人的夢想;
            讓我看到書凝聚著多少人的智慧。
            我最好的朋友小學六年級篇三
            我的好朋友是我的鄰居-林柏豪,他有小小的眼睛、瘦瘦的臉頰和高高的身材,雖然他小我一歲,卻是我的“最佳拍檔”。
            我的個性跟他一樣細心、活潑和大方,我們的個性十分相近,很合得來。我們的`興趣也一樣,喜歡放風箏,有一次我在住家附近放風箏時,他也想要加入,我一口答應就讓他跟我一起玩。我們一起在庭院里放,心情快樂的像風箏在天上飛呢!
            有一次我在溜直排輪時,突然聽到一陣哀嚎聲,我火速的抵達現場,原來是柏豪從單車上摔下來,我定睛一看,花圃的磁磚掉下來、單車掉進水溝里,他的膝蓋血直流,我二話不說趕緊把他扶起來,問他:“你還好嗎?”看他痛苦的表情,我趕快跑回他家請人幫忙,還好后來沒有大礙。因為這件事情,我們的友誼變更好了。
            “有福同享,有難同當?!毕M覀儍扇擞泻檬履芤黄鸱窒?,困難一起分擔,當永遠最好的朋友。
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            我最好的朋友小學六年級篇四
            書,你是最好的朋友。
            多少次,是你陪我度過孤獨的時光。
            記得那一次,
            爸爸媽媽都不在家。
            悶得發(fā)慌的我,
            捧起了你,
            進入了知識的海洋。
            記得那一次,
            和媽媽打完口水仗。
            正在氣上的我,
            拿起了你,
            火氣竟然全不見了。
            記得那一次,
            得了感冒躺在床上。
            百般難受的我,
            找起了你,
            疼痛感漸漸消失了。
            記得那一次,
            深夜里我難以入睡。
            睡不著覺的我,
            想起了你,
            覺得黑夜不再單調。
            記得那一次,
            我待在家里寫作業(yè)。
            想出去玩的`我,
            舉起了你,
            漸漸地心靜了下來。
            書,我生活的必需品。
            我知識的源泉,
            我解悶的朋友,
            教我做人的好老師。
            真不知道,
            沒有你我該怎么辦……。
            我最好的朋友小學六年級篇五
            胡予若有一雙水靈靈的小眼睛,就像兩顆黑色的小珍珠一樣,他有一張小巧的嘴巴,他還有一副眼鏡,看上去像一個小博士。
            我和他是形影不離的朋友,平時我們在一起做游戲,我考試的時候沒有考好,他就會來安慰我,我遇到不會做的題目,他就會主動的來教我,他被別人欺負的時候,我也會過去幫他。就這樣,我們的友誼越來越深厚了。
            我記得有一次下午在學校的籃球場上,我和他還有其他的同學在一起打籃球。因為我和他非常的配合很有默契,我們兩個互相向對方傳球,讓對方拿我們沒有辦法,我們輕輕松松地把球投進了籃球框。突然,胡予若腳撞到了其他同學的腳,兩個人摔了一跤。他躺在地上,雙手抱著一只腳在地上滾來滾去,臉上露出痛苦的神情。他的臉都發(fā)白了,嘴里還喃喃自語的說“好痛啊!”我馬上跑到他的邊上,把他扶了起來,我關心的問他,“你沒事吧”。我感覺痛的他都要哭了出來,我著急說來,我扶你到醫(yī)務室讓老師看一下。我把他扶到醫(yī)務室,老師看了以后說。沒什么事,只是有一點擦傷,但是會覺得很疼。老師讓我把他扶到教室里面去休息一會兒,我們到教室里過了一會兒,我去問他。沒有好一點?還有沒有那么痛?同學在發(fā)作業(yè)本的時候,我看見了他的本子,我就會幫他拿好,放進他的書包里會幫他整理好書包,然后在送他到校門口回家。我到家的時候,我還會給她打電話詢問一下。他現在的情況指導他告訴我說,他在腳已經好多了。這時我的心才放了下來。
            就是這樣,我們的感情越來越好,成為了最好的朋友。
            我最好的朋友小學六年級篇六
            親愛的仔仔:
            你好!
            仔仔,我們已經幾個月為曾見面了,你知道我有多想念你嗎?
            還記得你是上一年來到我家的,當時,我很想要狗,然后舅舅在千萬只狗中挑選出你來送給我當生日禮物,我很開心,決定了一定要好好照顧你。
            你是一只聰明的博美犬,那次我們去公園玩,這時,我往外面仍了一個乒乓球,你立馬跑過去撿回來給我,就是你遲遲不肯放手,你是不是很喜歡這個乒乓球呢?你喜歡的話我可以送給當玩具。還有,每當我傷心,難過時,你總會圍到我的腳邊轉圈,還時不時的咬我的褲子,像是叫我不要再難過了,但是,我只要看到你,仔仔,一切傷心的事都會化為煙云,因為我們兩個是最親密的朋友。
            記得是上一年那時,我為了給你取個好點的名字,費了我大半天的功夫才想到的。最后,因為看你可愛得像娃娃一樣,所以叫你仔仔。
            現在,你也許會不理解我們?yōu)槭裁匆涯闼偷酵馄偶胰?,因為每天爸爸媽媽都要去上班,我也要去上學,所以沒人會照顧你,只好把你送到外婆那去,但你不要傷心,我們一有空就回去外婆那里看你,給你買很多很多好吃的,然后我們再一起去玩耍。一定要等著我,還要記得我們是我最親密的朋友。
            祝:
            身體健康!
            我最好的朋友小學六年級篇七
            刷牙、洗臉時,它總是第一個出現。清涼、歡快地跑進了杯子、臉盆,伸出無數只柔軟的手輕輕地撫摸我,就像母親的手,我感到如陽光灑在身上的溫馨。
            當我臟了的時候,水像從天而降的消防員火速趕到。奔騰的水從水管發(fā)射出來,刷刷地沖掉污漬,我像被洗凈的衣服,煥然一新,而水,我最親密的朋友,在濕漉漉的發(fā)梢調皮一笑便匆匆走了。
            當我口渴時,我再一次想起它。水像那久旱甘露落在我焦渴的喉嚨里,讓我忍耐不住的歡樂和興奮,水,我親密的朋友,伴著我,有節(jié)奏地跳著,從喉嚨一直到五臟六腑。
            當我熱了,我依然最先想起它。嘩嘩的冷水淌過我的身體,每個毛孔都舒展了手臂歡迎著這位親密的朋友,水是一劑妙方驅散了炎炎的熱氣。
            當我累了,我還是會想到它。喝一口,擦一把臉,那水就像武士把散落的力量重新聚集在身體里,我立刻生龍活虎。
            水是如此的慷慨無私,我們有沒有好好對待最親密的朋友呢?答案令人失望。頻頻出現的“節(jié)約水資源”的廣告也沒有引起大家的重視,任意浪費水資源,揮霍水和我們的友誼隨處可見,也許幾百年或幾千年后,水——這位最親密的朋友也將放棄人類。
            我最好的朋友小學六年級篇八
            說起我最好的朋友,非陶玉寧莫屬了。她那紅撲撲的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的,兩個淺淺的小酒窩一漾一漾的,真惹人喜愛。
            記得有一次,放學的時候居然下起了大雨,我這才發(fā)現今天自己并沒有帶傘,這可怎么辦呢?看到我一副心急的樣子,陶玉寧馬上走過來問道:“你是不是沒帶傘啊?”我說:“是呀?!彼瞧鹗种械膫阏f:“我有傘,我們一起走吧!”于是我們一塊兒踏上了回家的路。
            沒過一會兒,風也越刮越大,雨也越下越大,雨水在空中交織成一道道密不透風的水簾。寒冷的秋風夾雜著冰涼的雨水,無情地吹打在我們臉上、手上和腳上。不經意間我身上已經起了“雞皮疙瘩”,不由自主地將身子往傘中間挪去。后來才發(fā)現,陶玉寧的大半個身子已經淋濕了,看到這一幕,我的心里涌上一陣又一陣的慚愧感。
            當我正想把她拉到傘下的時候,發(fā)現與小了,風停了,仿佛老天爺也被這種先人后己的精神感動了,不忍再用那冰涼的水,無情的風去淋濕,去吹打她那弱小的身軀。
            我最好的朋友小學六年級篇九
            本站:我們都有自己最好的朋友,而作者的好朋友卻與眾不同。原來它是一款叫做“絕地求生”的游戲。在作者心靈受傷的時候,通過玩“絕地求生”,讓他忘記煩惱。
            每個人都有自己最好的朋友,我最好的朋友卻與眾不同,它就是著名的游戲——“絕地求生”,它讓我在生活得到了快樂,對我的學習有很大的幫助。
            “絕地求生”游戲,每一次多人小組比賽,都要配合自己的隊友。有一次,我與哥哥玩雙人小組的比賽。我們各自跳傘,正當我從天空中飛快地降落時,哥哥卻還在飛機上。我降落在一個有很多人的地方,去房間里收拾好裝備,準備大干一場的時候,毒氣來了。由于哥哥跳得太遠了,被毒氣給“熏死”了。而正因為我們不在一個地方,而哥哥又跳得太遠,所以遭到了不幸,我也被對手給干掉了。
            這次戰(zhàn)斗,讓我和哥哥明白了,隊友之間,只有相互配合才能合成一股強勁的力量,才能獲取勝利。我和哥哥又重新來了一局。
            這一次,我與哥哥在同一個地點跳傘,在同一個地方準備裝備。一切都準備好后,我們找到一輛車,我們一路過五關斬六將,費盡了千辛萬苦,終于戰(zhàn)勝了好多對手,只剩下另外一組了。我與哥哥在一棟房間的樓梯上,放上一把awn狙擊槍,就等“大魚”上鉤了。果然,對手來到了房間里,我與哥哥就把對手一舉干掉,我們獲得了第一名!
            “絕地求生”游戲是我最好的朋友,在我感到無趣的時候,我便玩“絕地求生”;在我心靈受傷的時候,通過玩“絕地求生”,讓我忘記煩惱。
            作者:省府路小學四(2)班劉笑與。
            我最好的朋友小學六年級篇十
            夜深了,在這安靜的夜里,我凝視著一張陳舊的相片,這是我和好友兩個的合影。一陣微風把我?guī)肓送陼r代的記憶。
            我的好友年齡和我相近。他姓李名景濤,瘦長的臉上有一對濃濃的眉毛,眉毛下嵌著一雙大而黑的眼睛,一張能說會道的嘴巴似乎給他更增加了幾分俊氣。我們經常叫他“小李”呢!
            小時候,我們是形影不離的好朋友。我們一起在沙地里捏著泥人;在潺潺的小溪旁“挖渠開壩”;在公園的草坪上玩耍……在童年有趣的生活中,我們之間建立了深深的友情。
            記得有一次,那是一個夏季,我們這一群野小子三個一群、五個一伙來到池塘邊,脫下衣服,赤裸裸地鉆進水里。有的打水仗,有的比誰游得快……瞧,王建林用泥巴做子彈,打中了李景濤的后腦勺,我哈哈大笑,卻冷不防被李景濤用“子彈”打中了背后。李景濤邊游邊笑,一不小心連喝兩口水,差點嗆出鼻涕來,但還是笑不合口。“嗖”一聲,我打中李景濤的額頭,“哈哈!三眼怪!”我笑道。接著打鬧聲、嬉笑聲……連成一片,成了水上交戰(zhàn)曲。
            我很思念我的朋友,是他給了我這段美好的記憶。
            一股寒風吹來打斷了我的回憶。如今,雖然與好友相隔很遠,但我們之間的友情卻是永遠不可磨滅的。李景濤,你永遠是我的好朋友!
            我最好的朋友小學六年級篇十一
            我不想長大,因為這樣,我才不會離開你,舍不得你,我喜歡你。(這個喜歡不是男女之間的喜歡,而是朋友之間的喜歡)。
            我記得我第一個到你家,里把你最珍惜的東西,你拿給我看,我一看是一個很精致鋼筆,我看到那個鋼筆就覺得非常非常非常非常的喜歡,我對你說你能不能給我,沒想到你卻說:不行,這是我最最最最最重要的鋼筆不能將它送給你?!蔽艺f:沒關系,我理解你,你是絕對不會將自己心愛的東西送給別人的,你不會送給我,但我還是不會生氣,等到你生日那天我也送你一個獨一無二的禮物啦!”你說:謝謝你!等到你生日我也會送你一個獨一無二的禮物!”在家里我收集粉筆,做成染料,人在一個,紅色的手帕上,我先往中間畫一個愛心,然后我再用紫色版是下的范圍然后,再放到外面就大功告成了!既然做的.不怎么樣,但是你卻說:這是我一生中收到的最好的禮物!因為這里面包含了你對我的友情!我一定會好好珍惜它的!”
            “你們干什么?”原來是我和你抓到一個想進辦公室偷錢的,那些人一氣之下,給了我一個耳光,陳玉婕二話不說,拉起我還了她一巴掌,她學過跆拳道,我也順便跟她學了幾招,我跟她對視了眼,她瞬移到他們的老大后,用手壓著他,而我就是抓住那個小羅羅,可以說是小跟班,我們把他們抓到校長室,校長批評他們!我們班加了十分。
            陳玉婕,我是你最好的朋友,你也是我最好的朋友!我喜歡你(不要搞錯啊,記住是朋友之間的喜歡)你也喜歡我,我們兩個互相依靠,一定!一定!永遠!永遠!在一起!
            我最好的朋友小學六年級篇十二
            茫茫人海中,一定有許多人當過你的老師,但你對他們的評價都有不同的看法。有的好,有的壞,有的慈詳,有的嚴厲。但好壞之間還有著一面。
            記得我讀三年級時,我語文老師是一位文靜端莊的年輕姑娘,長著一披烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙琥珀般的大眼睛充滿著精神與智慧。
            她還深深的給我講了一課,考試來臨前,消息已經傳到所有同學的耳邊,就我一個人沒有得知我還在不慌不忙的上廁所,有慢吞吞的走回教室。來時一晚,同學們已經在做試卷,老師,正坐在藤椅上監(jiān)視我們。我膽戰(zhàn)心驚地說了一句:“報告!”老師一面拿著棍子向我走來,一面監(jiān)視著同學。頓時棍子從高空狠狠地抽在我的腿上。就這樣,我被老師罰站了一節(jié)課,考完試后老師低下頭輕聲說:“來辦公室一下。”被挨打的我心中充滿悲傷,充滿疑惑,充滿著許多復雜的情緒。
            到辦公室后,迎來了老師的第一句話:“不管是什么人都有自己犯錯的時候,都會得到應有的懲罰,所以不要覺得自己很沒用,好了中午多做份試卷,以后不許這樣了?!彪m然任務多,但心中的大石頭總算落地——疑惑。
            現在我一直沒有忘記她的名字——郭文英。
            人人都會犯錯,哪怕是再守規(guī)矩的人也會犯一兩次錯。錯不可怕,但要學會改證。
            我最好的朋友小學六年級篇十三
            今天,我做完回家作業(yè),準備找上次沒看完的古典小說繼續(xù)翻閱??勺呓鼤芤豢矗宅槤M目的書看得我眼花繚亂。由于寒假我回江西老家好長一段時間沒有整理歸類書籍,書架上的書一片“凌亂”,有的斜放著,有的橫躺著,有的倒插在那里,有的還“搖搖欲墜”??粗约盒膼鄣臅芑靵y不堪的樣子,心理真有點痛心不已。
            我想既然我的作業(yè)已經全部做完了,何不整理一下書架。首先我按照書的先后順序,把書一摟摟抱下來,小心翼翼的放在書桌上。一次、兩次、三次…沒過多久,我的胳膊就有點酸痛。我心理想整理書架也是個累人的活,心里不免打起了退堂鼓,"我不干了”,等媽媽回來幫我整理吧!當我心理有這個不好念頭的時候,我又立刻否定了這個想法,干活怎么能半途而廢呢?捫心自問,自己今年七月份就要滿十一周歲了,虛齡都十二歲了,也應該做一些力所能及的事,不要總是過著飯來張口,衣來伸手的生活。想到這些,我鼓足干勁,繼續(xù)把書從書架上搬下來,然后又輕輕的放在書桌上,沒多久書全部搬完了。我用雞毛撣子把書架打掃了一遍,再用擦布又擦了一遍,書架比原先干凈明亮多了。接下來我該把書分類整理了。
            我首先把科普類的書放在第一層,歷史類放在第二層,古典小說和科幻小說放在第三層,第四層是學習輔導書。雜志、文摘、訂閱的書籍就放在最下面的一層柜子里。
            看著自己的書架被整理得整整齊齊,面貌煥然一新,我心里舒坦多了!
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            我最好的朋友小學六年級篇十四
            我的朋友有很多很多,但唯一在我影響當中最好的朋友僅是那個老實厚道的熊澤城了,他總是在我悲傷的時候安慰我,在我高興的時候共享那份純潔的快樂,真可謂為朋友兩肋插刀。
            彼此溝通的真正時期還是那五年級,那次有節(jié)美術課,我們的那位美術老師不同于四年級的,不像四年級的老師那樣善解人意,總是把大家丑陋的痕跡‘聞名于世’,那節(jié)美術課,美術老師一走上講臺,命令大家把上次老師說過準備那些手工工具拿出來檢查,剎那間,我怔住了,“手工工具?”對于對美術厭惡到了極點的我根本不知道有什么作業(yè),“怎么辦?”這時,我就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉不知如何是好,只好到處借來蒙混過關了,“你有多的手工用品嗎?”我‘挨家挨戶’地詢問,搜查著?!鞍ィ軡沙?,你有手工用品么?”我詢問著坐在我旁邊的熊澤城,“啊,我也就只有一把耶,算了,給你了。”熊澤城思慮片刻很大方地把手工工具遞給了我,“你們這邊有誰沒帶么?”老師走了過來問,“老師,我…。.”熊澤城緩緩地站了起來,支支吾吾地說道,“又沒帶是吧?好,抄寫語文書上第一篇課文,抄寫完才可以繼續(xù)做手工!”熊澤城并沒有對老師說什么,只是默默地拿出了一本本子,“老師,我寫完了?!痹瓉硇軡沙窃缇蛡浜昧?,“恩,去做手工吧?!毙軡沙侨讲刹阶叩轿颐媲?,“嘿嘿?!彼匦χ皝?,一起做手工吧?!彪m然后面的手工我們做的很差,但是通過這件事我感受到了濃濃的兄弟情誼,我和熊澤城從此成為了一對朋友,但并不算那種勾肩搭背的貼心的朋友,成為最好的朋友實際上是緣于那件事…。.
            他就是老實,厚道我的朋友,我的兄弟——熊澤城。
            我最好的朋友小學六年級篇十五
            放暑假了,徐老師為我們推薦了幾本課外書。其中,我就被兩本故事書所吸引,一本是《長襪子皮皮》,另一本則是《愛麗絲漫游奇境記》。
            我喜愛《愛麗絲漫游奇境記》,首先被它封面上圖案所吸引,圖案色彩鮮艷,封面上面還有一位漂亮的小女孩兒趴在一只很大的貓的背上,那只貓還露出了開心的的笑容,可愛極啦!我一看就迫不及待想要拿到這本書?!堕L襪子皮皮》這本書,我之所以喜歡它,是因為我曾用故事機聽到過林格倫作者寫的其它的故事,他寫的故事內容非常精彩有趣。所以林格倫寫的《長襪子皮皮》故事書自然不會錯過。
            暑假中有這兩位新朋友陪伴在我身邊別提有多高興了,它們不僅有著漂亮的外觀,標題內容更是豐富多彩有趣,像《長襪子皮皮》里的皮皮上學了,皮皮組織一次野游,皮皮玩海上遇險,皮皮組織問答比賽等。而《愛麗絲漫游奇境記》則有兔子洞奇遇,哪里來的池塘,賽跑和講故事……好看的太多太多了!
            我現在就想立刻全部看完這兩本故事書,走進新朋友的世界,快樂的遨游,享受無盡的樂趣。
            我最好的朋友小學六年級篇十六
            “拉鉤,你是我最好的朋友……”一首熟悉的歌,一段優(yōu)美的旋律。人我想到我的好朋友。
            拉鉤以后筱葉是我最好的朋友。筱葉是我的一位網友,也是我最好的朋友。雖然我們相隔兩地,但是我們的友誼卻很近。我給你們介紹下我的好朋友吧。因為有些是隱私所以就保密咯!筱葉的真名是cyx自己猜去吧,年齡和我一樣11歲,她遠在岳陽,我遠在郴州。筱葉是一位很可愛的女生,因為都是學生,再加上筱葉她爸媽管的很嚴,我們只有星期5的晚上和星期6星期日才可以聊天,所以在一起的時間很少,但是我們一聊就是1 ̄2個小時,筱葉星期1—星期4呢都不許上哦。都是筱葉的媽媽幫著筱葉掛qq。
            只是上個星期4我收到了一條讓我震驚的信息,我很是尷尬?!耙院笪疑狭瞬灰臀艺f話是媽媽給我上的如果是我自己上的會主動和你說話的因為我媽媽以為你是個男生”這是筱葉發(fā)給我的'信息……直到星期5的晚上我才問了問筱葉,筱葉她媽媽把我當男生了,跟何況她媽媽不允許筱葉和異性jiao往,筱葉是個乖乖女,可能也不好和她媽媽解釋吧!所以我們就只好偷偷的來往。本來以為這樣的友誼沒什么好說,也沒什么可以說。這樣的友誼像句廢話,但是我才發(fā)現我們無所不聊,友誼的墻越來越堅固,誰也摧毀不了。
            我們的友誼像一股春風,在空中綻放微笑。友情無界限,我們都是“軼”家人,都是“可愛多”。只是希望筱葉不要像張思藝那種人就好,我相信筱葉不是那種人,筱葉很可愛,很善良,是一個人見人愛,花見花開,車間爆胎的好女孩。