定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點，還能找到進一步提升的機會。寫總結(jié)時要避免主觀性和片面性的評價，要以客觀事實和真實體驗為依據(jù)?？晒┙梃b的寫作樣本。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇一
親愛的老師、同學們：大家好!
我愛讀書，書是精神的食糧，是我們進步的階梯!有一句古話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睆墓诺浇?，人們都用讀書成就自己，讀書是我的愛好。
讀書就是讀知識，書中有我們很多值得我們?nèi)W習、去探究、的知識。有的書中不僅有知識，還有充滿著跌宕起伏、驚心動魄的激情，就是這種激情燃燒著我們讀書的渴望!
讀書不僅讀知識，當然，認字也是一種知識，在讀書時遇到不會讀的字時，一定要查一查，記住字的讀音，這樣不僅增長了知識，還能多識字。
老師常常教育我們“多讀書，讀好書?！钡拇_，讀書也是有規(guī)矩的，不僅要讀書，還要讀好書，“讀好書，好品行?！本褪亲x好書，得到好的品行，所以要多讀書，讀好書!
讀書不僅要讀好書，還要井井有條，許多人看書都是騎馬觀花，翻幾頁看看就過去了，這樣可不行，要井井有條，就是讀書時要認真仔細，不得有騎馬觀花的現(xiàn)象。
總之，我們要愛上讀書，讀書代表著我們將來的成就!我愛讀書!
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇二
紅色，是一種信仰，然而他和其他的信仰不同，他不是少數(shù)人的信仰，不是個別國家或者民族的信仰。一般的信仰，更多的是教人為自己謀利，講究的是個人的生前死后、因果宿命。只有紅色，從不讓人去為自己謀私，從不讓人去沉迷于飄渺的虛無。
是十月的一場燎原大火燒出了天空的第一片紅，是1921至1949整整28年的拋頭顱灑熱血染成了神州大地的紅，因此，這種紅色的信仰絕不是虛無的，而是有無數(shù)的前輩用生命去檢驗、踐行的,并且，在一代代的不懈努力中，他成為我們世代相承之意志，只要人們還追求自由平等公正法治，我們就決不停止追逐。所以，紅色更是我們的基因，我們不能放棄，要好好地傳承下去。失去這種基因，我們就會掉進資本主義的陷阱，被歷史淘汰，蘇聯(lián)就是這樣的例子。
這不是上級要求，也不是政府要求，而是這個時代的要求，直接關(guān)系到我們這代人能否實現(xiàn)中國夢。當我們沉浸在繽紛繁復的物質(zhì)世界，徜徉在燈紅酒綠之邊緣，我們會在實現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽。”我們要沿著社會主義道路不斷前進那就要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒，讓行動堅定。這種血液的來源靠輸送是不行的，要自己長出來才可靠。
近來央視熱播的電視劇《十送紅軍》表現(xiàn)的就是十位最普通的紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過長征的跋涉、戰(zhàn)斗與犧牲，以自己的生命，熔鑄和詮釋共產(chǎn)黨和人民軍隊的信念的歷程。它生動地展示了我黨我軍在長期斗爭中形成的艱苦奮斗、不懼犧牲、自強不息等優(yōu)良傳統(tǒng)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)凝結(jié)一體，就是紅色基因。我們傳承紅色基因就是要傳承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)，將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而延續(xù)下去。當然，正如一位哲人所說，傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情火焰的傳遞。
當代革命軍人要努力踐行社會主義核心價值觀，這也是傳承紅色基因的重要內(nèi)容。我黨我軍從來都保持著同人民群眾的緊密聯(lián)系，從一定的層次上講，我們肩負的歷史使命是相同的。國家富強、民族振興、人民幸福、愛國、敬業(yè)、誠信、友善、自由、平等、公正、法治這樣的社會主義核心價值觀正是新時代我們的全新追求，是以中國夢為中心的最高追求。傳承紅色基因就是要求我們在這樣的時代背景下秉承先烈之意志，高舉紅色之火炬，繼往開來，走前輩們沒有走完的路，走我們這代人特有的路。
眾所周知，江西是中國工人運動、中國人民解放軍、中國革命和中華蘇維埃共和國“四大搖籃”。在這片光榮的紅土地上，孕育了以“信念堅定、紀律嚴明，對黨忠誠、一心為民，艱苦奮斗、勇于犧牲，實事求是、勇闖新路，清正廉潔、無私奉獻”為內(nèi)涵的紅色基因，激勵了一代又一代江西人，無論是在革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義建設(shè)時期，以及在改革開放新時代，都堅持奮勇當先、勇往直前，成為引領(lǐng)江西“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”的強大動力和精神支柱。
人總是要有點精神的。紅色基因之所以代代相傳，顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書，具有強大的生命力和感染力。通過潛移默化的傳輸和春風化雨般的引導，在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”，汲取錘煉黨性的最好“營養(yǎng)劑”，化平凡為神奇，讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神，在立足現(xiàn)實中點燃激情，自覺地在思想上講黨性、講信念、講傳統(tǒng)，在實踐中比工作、比學習、比奉獻，切實增強道路自信、理論自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。
不可否認，一些黨員干部沒有經(jīng)歷嚴格的革命傳統(tǒng)教育，沒有經(jīng)受紅色基因的熏陶，出現(xiàn)了信仰模糊、信仰缺失，甚至信仰倒退等問題。有的理想動搖，思想滑坡，喪失精神支柱和奮斗目標，對建設(shè)中國特色社會主義心存疑慮。有的宗旨觀念淡薄，官本意識強烈，對群眾“冷硬橫推”。有的道德失范，拜金主義、享樂主義和極端個人主義滋生和膨脹，世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。這些問題的存在，是加強黨的先進性和純潔性建設(shè)要解決的問題，也是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)要應對的挑戰(zhàn)。
弘揚蘇區(qū)作風、夯實基層基礎(chǔ)、學習先進模范，是對紅色基因的最好傳承和最生動的實踐。江西依托紅色資源，弘揚紅色精神，在黨員干部中部署開展“連心、強基、模范”三大工程，就是教育引導黨員干部爭做紅色基因的傳承者，認真領(lǐng)悟信念與奉獻，自覺理解使命與擔當，把光榮傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為加強黨性鍛煉的內(nèi)在精神力量，著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫，在夯實基層基礎(chǔ)上用力氣，在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見成效，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，進一步夯實黨的組織基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)、執(zhí)政基礎(chǔ)，進一步凝聚見賢思齊、比學趕超、爭創(chuàng)一流的正能量，讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實際工作中落地生根，讓紅色基因在改革發(fā)展中開花結(jié)果，努力實現(xiàn)“基礎(chǔ)鞏固、作風改進、服務提升、興贛爭先”的目標。
其實，我們身邊從不缺乏自覺走在時代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德，心里只裝著別人的“當代雷鋒”郭明義，不離不棄照顧養(yǎng)母十二年的孝心少女孟佩杰，造林22年永葆公仆本色的好書記楊善洲、、、、、、他們每一個人都在用自己的方式發(fā)揚紅色精神，用自己的紅色基因生長全新的紅色血液。這些人無愧為時代的榜樣。
新時代的我們比歷史上任何時期都接近接近偉大復興的目標，但越是如此越是應懷如履薄冰之謹慎，堅決聽黨指揮，圍繞強軍實踐，筑牢軍魂。
習主席提出廣大官兵應傳承紅色基因，讓紅色基因代代相傳，這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識，而有綱領(lǐng)性的精神，意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺，而是受到黨和人民的監(jiān)督。這一轉(zhuǎn)變，正猶如道德自覺向法律約束的轉(zhuǎn)變，有理可依，有憑可持。
革命勝利來之不易，千秋偉業(yè)篳路藍縷。以史為鑒，可知興衰，在風云暗涌的和平歲月里，唯有傳承紅色基因，發(fā)揚紅色力量才能步步穩(wěn)進、興盛強大，才能實現(xiàn)中國夢、強軍夢！如此，也足以告慰先烈英靈。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇三
黨的十八大以來,習近平總書記多次強調(diào),要不忘初心、牢記使命,把紅色資源利用好、紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、紅色基因傳承好,讓紅色事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。紅色基因,是中國共產(chǎn)黨人在近百年奮斗中形成的歷史積淀,是我們黨取之不盡、用之不竭的力量源泉,是共產(chǎn)黨人精神的內(nèi)核、初心的原點。習近平總書記多次赴井岡山、延安、瑞金、古田、西柏坡、臨沂等革命老區(qū),緬懷革命先烈、追尋紅色記憶,以實際行動彰顯了我們黨永葆初心的鮮明態(tài)度和傳承紅色基因、發(fā)揚革命精神的高度自覺。我們要以總書記的言行為榜樣,傳承好紅色基因,發(fā)揚好革命優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,永遠保持共產(chǎn)黨人為之奮斗的那份初心,義無反顧擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,以更加堅定的信心、更加昂揚的斗志奮力走好新時代的長征路。
習近平總書記深刻指出:我們黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上,把實現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想。馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰是共產(chǎn)黨人的命脈和靈魂。我們黨從誕生之日只有50幾個人的小政黨,28年后奪取全國政權(quán),到今天發(fā)展為擁有近9100多萬黨員的世界第一大執(zhí)政黨。奇跡的背后是信仰的力量,根本在于始終保持了姓“馬”姓“共”本色,牢牢守住了為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命。正是這份堅定執(zhí)著的信仰,使得來自于五湖四海、各個階層的人們,為了一個共同的目標走到一起,奮斗終生,中國的歷史因為這些人的存在而為之一新。信仰不是一句空洞的口號,很多時候需要用鮮血甚至生命去驗證。中國共產(chǎn)黨成立以來,共有2000萬名烈士為中國革命和建設(shè)事業(yè)獻出自己的生命,其中九成為無名英雄。他們中的很多人出身于優(yōu)越的家庭,過著衣食無憂的生活。自從接受了共產(chǎn)主義,從此不離不棄,徹底與自己的過去、與自己的階級決裂。共產(chǎn)主義信仰的純粹性、徹底性,使得中國共產(chǎn)黨具有其他任何政治組織不可比擬的頑強意志和斗爭決心。紅軍時期,軍一級干部平均年齡不到30歲,師團級干部平均年齡25歲。就是這么一批年輕人,完成了人類歷史上的偉大壯舉。在最黑暗的日子里,紅軍將士們也從來沒有放棄心中的理想,那就是為苦難中的中國和中國人民找尋一條光明的道路。習近平總書記曾說過:“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。”新時代新征程,更加需要我們在傳承紅色基因中高揚理想信念的旗幟,汲取奮進前行的力量。習近平新時代中國特色社會主義思想,是馬克思主義中國化的又一次歷史性飛躍,是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟,是國家政治生活和社會生活的根本指針,是當代中國的馬克思主義、21世紀的馬克思主義。高舉信仰的旗幟,必須牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,真學真懂真信真用,自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者,進一步筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,把初心使命變成銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動。
《黨章》指出,每個黨員要“對黨忠誠老實,言行一致”。中國共產(chǎn)黨人的忠誠,集中體現(xiàn)為忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)。中國共產(chǎn)黨的奮斗史,是一部沖破重重險阻、歷經(jīng)種種磨難,最終走向勝利的歷史。面對極為殘暴的敵人、極為嚴酷的環(huán)境,真正的共產(chǎn)黨人始終忠誠不渝,從來沒有放棄過自己的理想,從來沒有背叛過自己的組織。方志敏、夏明翰、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、楊善洲等人,無不以自己的實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的忠誠。對黨的忠誠是唯一的、絕對的、無條件的、不摻雜任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠。在任何時候、任何條件下,忠誠是共產(chǎn)黨人的首要政治品格。衡量一個黨員干部是否忠誠,關(guān)鍵不是看他說了什么,而是看他做了什么。以楊靖宇、趙尚志、趙一曼等人為代表的抗聯(lián)先烈,堅持獨立抗戰(zhàn)14年,后人形容東北抗聯(lián)“斗爭之艱苦、血戰(zhàn)之殘酷、時間之長久、犧牲之壯烈”,比肩二萬五千里長征和南方游擊戰(zhàn)爭,他們用生命折射出對黨和人民的忠誠。今天雖然是和平年代,但對于忠誠的要求絲毫沒有降低。不忘初心使命,必須把忠誠二字挺在前面,以忠誠踐行初心,以忠誠擔當使命。在工作中,始終把講政治作為第一位的要求,把忠誠可靠作為第一位的標準，堅定自覺地忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛(wèi)核心,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。必須嚴格遵守黨的基本理論、基本路線、基本方略,毫不動搖推動中央重大決策部署在xx落地落實,以實實在在的工作業(yè)績,扎扎實實的工作作風,努力創(chuàng)造無愧于歷史、無愧于時代、無愧于先輩的業(yè)績。
習近平總書記指出:“人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。”無論在革命、建設(shè)、改革各個時期,共產(chǎn)黨人始終把人民放在心中最高位置,把為全體人民謀利益作為自己的初心使命和奮斗目標。習近平總書記始終心系人民、情系群眾,從7年下鄉(xiāng)知青到黨的總書記,從主政地方到領(lǐng)航中國,始終懷著人民公仆的初心,總書記指出:“在任何時候任何情況下,與人民同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟?！币粤暯酵緸楹诵牡狞h中央,堅持人民立場、傾聽人民呼聲、匯聚人民智慧,一路披荊斬棘、攻堅克難,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,完成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強。習近平總書記的人民情懷,樸實無華卻直抵人心,凸顯了當代中國共產(chǎn)黨人對人民的使命擔當。不忘初心使命,就是按照總書記的要求,始終以百姓之心為心,堅持人民主體地位,順應人民對美好生活的向往,堅持一切為了人民、一切依靠人民,把為人民謀幸福的事業(yè)不斷推向前進。勤勤懇懇做人民的勤務員,堅持深入基層、深入群眾,接地氣、求實效,把人民高不高興、滿不滿意、答不答應作為檢驗一切工作的試金石,著力解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,努力做一名人民擁護、認可和信賴的好干部。
中國共產(chǎn)黨是敢于擔當?shù)鸟R克思主義政黨。這種擔當,表現(xiàn)在黨始終將中國的命運、中國人的命運、中華民族的命運扛在自己的肩上。1944年,毛澤東同志說:“中國人民正在受難,我們有責任解救他們,我們要努力奮斗?！?977年,再次復出的鄧小平同志已經(jīng)73歲了。他說,出來工作,可以有兩種態(tài)度,一種是做官,一種是做點工作?！罢l叫你當共產(chǎn)黨人呢,既然當了,就不能夠做官,……應該老老實實地履行黨員的責任?！边@充分體現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家崇高的人格和敢于擔當?shù)氖姑庾R。黨的十八大以來,面對世界百年未有之大變局,以習近平同志為核心的黨中央以深沉的憂患意識和強烈的使命擔當,團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民砥礪奮進、攻堅克難,開啟了中國特色社會主義新時代,譜寫了中國共產(chǎn)黨人勇于擔當?shù)男氯A章。作為中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì),擔當在不同歷史時期具有不同的內(nèi)涵。在革命戰(zhàn)爭年代,擔當?shù)膬?nèi)涵主要是救亡圖存,打倒反動勢力,實現(xiàn)國家、民族的獨立。新中國建設(shè)時期,擔當?shù)膬?nèi)涵主要是建立社會主義制度,完成中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,為當代中國的一切進步和發(fā)展奠定政治前提和制度基礎(chǔ)。當前,共產(chǎn)黨人的擔當,就是堅持和發(fā)展中國特色社會主義,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨。如何把來自五湖四海的人們擰成一股繩,一靠信仰,二靠紀律。毛澤東同志曾說過,路線是“王道”,紀律是“霸道”,這兩者都不可少。革命戰(zhàn)爭年代,我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民打敗窮兇極惡的敵人、奪取中國革命勝利,靠的是鐵的紀律保證。新的歷史條件下,我們黨要團結(jié)帶領(lǐng)人民全面建成小康社會、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國,同樣要靠鐵的紀律保證。只有嚴明紀律,才能保證我們黨的領(lǐng)導地位,才能更好地維護團結(jié)統(tǒng)一,才能在新的國內(nèi)外環(huán)境下屹立不倒,才能完成我們黨肩負的使命任務。黨的紀律是多方面的,其中政治紀律是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀律。必須旗幟鮮明講政治,把嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩作為遵守黨的全部紀律和規(guī)矩的基礎(chǔ)。必須做到個人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,全黨服從中央,確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致,決不能搞“上有政策、下有對策”,也決不能出現(xiàn)有令不行、有禁不止,在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通的狀況。
傳承紅色基因、不忘初心使命,黨員干部肩負著重要的責任。在今后工作中,我們將要講好紅色故事,弘揚紅色精神,用不斷強大的紅色基因、不斷強化的初心使命,切實把干部群眾的力量凝聚起來、精神振奮起來、士氣鼓舞起來,形成推動發(fā)展的磅礴力量。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇四
各位家長，你們好！
我是xxx。
很高興在這里結(jié)識各位家長，我受七年級二班班主任xx老師委托，在這里和大家共同探討交流孩子的學習問題。
有些認識的家長，見到我總是說，你們是怎么教育的孩子，學習總是那么好？其實讓我系統(tǒng)地說，我真不知道從何說起，想到哪里說到哪里吧，我們就一塊交流探討一下：
孩子不聽話，討厭學習，一提到學習就討價還價，說多了就翻臉，跟大人對著干；
以下可能是許多家長普遍存在的疑慮：
孩子平時挺努力，輔導班、家教也上了不少，但一到考試就不行，有什么好的學習方法？
大人工作忙，沒時間管孩子，文化水平又有限，怎么說孩子才肯聽，該怎樣輔導孩子學習？
這些問題也是我亟待解決的，我深深理解家長的痛苦和糾結(jié)：
我也當過8年的教師，5年的班主任，雖然沒有直觀的辦法一下徹底解決以上問題，但我把這幾年的一些做法和大家分享交流一下。
沒有誰愿意天天數(shù)落孩子，可是養(yǎng)兒一百歲，常憂九十九，尤其身處一個競爭如此激烈的社會，成功不容易，不成功更難！就算不指望孩子成名成家、大富大貴，但誰忍心自己的孩子將來庸庸碌碌、一事無成，眼巴巴羨慕別人的光鮮和幸福！
但是很多家長在教育孩子中存在著誤區(qū)：
誤區(qū)一：用成績好壞衡量孩子。
是被自己追的半死不活的人，往后一看，一個追自己的人都沒有，你想這種生活多瀟灑呀！當然這種觀點不能和孩子說，你一定要學會怎么鼓勵孩子。這次考倒數(shù)第一，下次我會鼓勵他考倒數(shù)第二，這次他考20分，下次我會鼓勵他考30分。千萬不要說你的孩子，這次考了60分，你告訴他下次不考90分就別進家門。你這么說，有的孩子當然會拼命學，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么辦呢？難道真的不讓他進家門么？你肯定讓他進家門，讓他進家門就意味著你說話不算數(shù)，孩子以后就知道了，我爸爸媽媽是說話不算數(shù)的，那我以后就無所謂了，他反正不會不讓我進家門，父母就這么被孩子刺中了。所以做父母的一定要記清楚，絕對不能讓孩子吃住你，絕對不能要什么給什么。教育孩子和馴養(yǎng)動物是一模一樣的，現(xiàn)在很多做父母的還不如動物園的馴獸員。馴獸員馴動物有兩種方式，第一，鼓勵，絕對的鼓勵；第二，限定，甚至是懲罰。我曾經(jīng)問一個馴養(yǎng)海豚的馴獸員，為什么他訓的海豚能從水中躍出，并從那么高的圈鉆過去？他說其實海豚開始是不會做的，他先把這個圈放在水里面，被訓的海豚誰鉆過去就給它一條魚吃，沒鉆過去的就不給吃。海豚也不笨，很快明白了吃魚的方法，后來海豚就形成了一種條件反射。當然動物肯定不能像我們?nèi)艘粯幽敲绰斆?，比如說我告訴你，這個圈你鉆過去，我就讓你上北大，你肯定就鉆過去了，因為你知道這個東西對你有利。海豚不會知道利益的關(guān)系，但是海豚明白一個道理，只要我鉆過這個圈我就有魚吃，沒鉆過去就會挨餓。緊接著馴獸員就把這個圈提出水面一半，讓海豚繼續(xù)鉆。海豚發(fā)現(xiàn)圈不在水中了，只能跳過去。逐漸的，圈被不斷提高，大概要提10-20次，需要一年左右的時間，海豚跳圈的訓練就完成了。大家有沒有注意，在看海豚表演的時候，凡是從那個圈跳過去的海豚一定會游到馴養(yǎng)員的身邊去要魚吃，因為它知道每次跳過去都能吃到東西。
從上面海豚的例子中家長應該明白一個道理，鼓勵和限定在教育孩子的過程中十分重要。比如說孩子得了0分，你要鼓勵孩子下次考到10分，那孩子一想，考到10分還是挺容易的，你就可以加些條件。比如說這個孩子愛吃麥當勞，你就可以把它當成一種誘惑，答應孩子考到10分，就帶他去吃麥當勞，然后再把孩子的分數(shù)一點一點加上去。比如說你的孩子考了60分，你千萬不要說下回你要考到90分，或者把孩子臭罵一頓。你要對孩子說，60分已經(jīng)不錯了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班里的同學比，我只看你今天要比昨天進步，你明天要比今天進步，這個孩子的分數(shù)在潛移默化中就上去了。他每上去一點，你都要鼓勵他。當分數(shù)考得更低的時候，你要告訴孩子，這次可能是偶然的失誤，爸爸媽媽支持你，千萬不要傷害孩子學習的積極性。
誤區(qū)二：輔導不了成為不能教育孩子的理由。
許多家長在輔導孩子上總是覺得自己的只是已經(jīng)不夠，輔導不了孩子的學習了，無論是做作業(yè)還是檢查孩子作業(yè)都草草了事。根本不看，就直接給簽字了。豈不知，孩子不按時完成作業(yè)，就是家長在這樣一次次的應付中養(yǎng)成的習慣。輔導不了學習，最起碼把孩子的作業(yè)從頭到尾看一遍，讓孩子感覺到家長很重視，每次完成作業(yè)時他會感覺到：家長每次都看我的作業(yè)，檢查的那么詳細，我一定要好好的完成。久而久之（3個月）就能養(yǎng)成認真對待和按時完成作業(yè)的習慣。也就是說，這3個月我們作為家長要堅持下來，以后你就省事了。在完成家庭作業(yè)時，決不能放任自流。
動去開電腦了。只要是正確的事情，父母都要鼓勵孩子，同時要給孩子定規(guī)矩。立了規(guī)矩以后，父母一定不能隨便更改，更改就會出現(xiàn)問題。
會愛才是真愛不會愛就是傷害。
中國的家長無疑是世上最愛孩子的，然而,有太多的家長“無證上崗”，生生將愛變成了傷害：孩子的聰穎天資被“不知不覺”地埋沒了。其實家長自己才是孩子最好的老師，學校主要負責傳授孩子知識，決定孩子學習成績的“內(nèi)動力”源于家庭教育，同樣一顆種子，在貧瘠或肥沃的土壤中成長，其結(jié)果必然是天壤之別，而正確的家庭教育就是催發(fā)動力，造就人才最好的土壤！“內(nèi)動力”被激活的孩子，從心里明白“學習不是為了應付老師和家長”，不用催，不用盯，他們會自動自發(fā)學習，勁頭十足，成績突飛猛進“管孩子不如懂孩子，懂孩子才能幫孩子！”的確,每個孩子身上都有這種“內(nèi)動力”，關(guān)鍵看家長能不能找對“鑰匙”，激活孩子成才的“發(fā)動機”家長是一種責任，更是一種“信仰”，孩子是我們生命的全部和將來！我們必須堅信孩子身上有著巨大潛能，堅信我們的孩子一定會有出息，成為我們最大的驕傲。
歲月無情孩子成才黃金期一生只有一次，稍縱即逝，培養(yǎng)孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起！培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路------孩子誤不起！
讓我們共同學習，努力成為孩子最好的老師！讓我們的孩子更自信，更優(yōu)秀，更有出息。
在這里我向大家推薦一篇文章，大家回去可以從網(wǎng)上搜索《讓孩子主動學習的秘密》一文。這篇文章是新東方創(chuàng)始人，著名英語教學與管理專家俞敏洪老師教育孩子的經(jīng)驗，和大家共同分享一下，或許對各位家長在教育孩子的路上有所幫助。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇五
大家上午好!
10月14日是重陽節(jié)，也是所有老人們的節(jié)日，為了從小培養(yǎng)孩子尊老、愛老的情感，我們辛勤的老師們不辭勞苦，在這節(jié)日前夕熱誠邀請孩子們的爺爺、奶奶、外公、外婆來園觀看孩子們的活動，讓老人們接受孩子和老師們給予最真誠的節(jié)日祝福。
在這重陽節(jié)即將來臨之際，我也代表實驗幼兒園全體教職工祝福所有的老人們福如東海、壽比南山，天天笑口常開，合家幸?？鞓?
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇六
在快速變化和不斷變革的新時代，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的家長會讀書方法交流發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位叔叔、阿姨們：
大家下午好,我的名字叫李祉君，很榮幸在家長會上跟各位叔叔阿姨分享我的讀書方法。
俗話說得好，讀書有三到，心到、眼到、口到。我在讀書時就遵照這三點。心道就是要用心讀書，眼到就是要眼睛跟著書中的文字走，口到就是在閱讀的過程中，遇到生動優(yōu)美的語句要開口朗讀。同時，如果遇到令你印象深刻的語句，要馬上摘抄到一個筆記本上，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣。還有重要的一點，閱讀時千萬不要走馬觀花的讀，要慢慢沐浴著知識的陽光，享受著知識帶給我們的樂趣。但是，讀書雖好也不能貪多。不能像鄭板橋說的那樣：讀書數(shù)萬卷，胸懷無適主。讀書不能貪多，如果貪多的話，我們會消化不了，會嚼不爛，因為我們現(xiàn)在還缺乏駕馭知識的能力，所以自然就會產(chǎn)生胸懷無適主的.感覺了。
我還建議各位叔叔阿姨們，多給同學們買一些經(jīng)典名著。特別是中國的四大名著，和外國的經(jīng)典名著。這些書具有很高的文學色彩和文學價值，所以我認為我們每個同學的應該閱讀這些書。
叔叔阿姨們，從現(xiàn)在開始，多督促同學們讀書，讓他們掌握正確的讀書方法，培養(yǎng)他們的讀書興趣。讓我們真正做到，讀書好，讀好書，好讀書！
謝謝。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇七
2017年生活會發(fā)言稿材料，召開的民主生活會是一次自我檢驗和錘煉的機會，下面帶來2017年生活會發(fā)言稿材料，歡迎閱讀參考。
我認真的學習了黨的十x大和十x屆三中、四中全會精神，研讀了《習x總x系列重要講話讀本》、深入學習了黨章和中央關(guān)于嚴格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及《中國共產(chǎn)黨員黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》《關(guān)于領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》等，近期也認真收看了中央電視臺電視專題片《作風建設(shè)永遠在路上落實中央八項規(guī)定精神正風肅紀紀實》，進一步增強了政治意識、大局意識、黨的意識、廉潔自律意識和遵紀守法觀念，增強了干事創(chuàng)業(yè)的責任心和推動改革發(fā)展的自覺性.
現(xiàn)將自己一年來在貫徹執(zhí)行民主集中制，遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律，落實中央八項規(guī)定精神、堅決反對“si風”，履職盡責、攻堅克難等方面對照檢查情況向各位領(lǐng)導匯報如下。
一、遵守黨的政治紀律及個人作風基本情況
一年來我能夠認真貫徹黨風廉政建設(shè)責任制的有關(guān)要求，努力踐行個人廉潔承諾，自學遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守《廉政準則》所規(guī)定的“八個禁止”“五十二個不準”，不斷增強政治意識和大局意識，自覺維護和嚴格遵守黨的政治紀律，在指導思想和路線方針政策以及重大原則問題上與黨中央保持高度一致，堅定政治立場;能夠深刻剖析自己在思想作風、工作作風等方面存在的問題，開展批評與自我批評，虛心聽取各方面的意見和建議。
無違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股;無“跑guan要官” 拉票hui選行為以及借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利;無利用職權(quán)和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;無違反公務宴請活動有關(guān)規(guī)定，接受可能影響公正執(zhí)行公務的宴請，無違反規(guī)定在工作日午間飲酒;無違反因公出國(境)管理規(guī)定的情況;無違反規(guī)定在住房問題上以權(quán)mou私，超標準建房、違反規(guī)定購買經(jīng)濟適用房等情況;無大操大辦婚喪喜慶事宜或借機斂財;無其他違反領(lǐng)導干部廉潔從政規(guī)定的情況，嚴格按照規(guī)定及時報告?zhèn)€人有關(guān)事項。
二、自我對照檢查存在的問題
在查擺問題上，我?guī)е勥^則喜的心態(tài)，虛心認真聽取領(lǐng)導同事及各方面意見，希望通過活動開展找出自己平時意識不到的錯誤和缺點，力求找準問題、找全問題、找到關(guān)鍵問題。
通過調(diào)研、訪談、座談、問卷調(diào)查和自己找、同事幫等活動形式，查找到了我的一些問題。
一是政治理論學習功底不夠扎實，運用理論指導實踐存在差距。
后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。
學習制度堅持的不好。
客觀上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。
在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
二是工作作風不實，求真務實的精神不夠。
對于部分工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，對工作指導和督促還不夠深入。
三是群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。
深入基層的主動性不強，對基層情況的了解還不夠全面、系統(tǒng);與村干部談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時、不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面。
辦事急躁、不穩(wěn)重，缺乏耐心。
這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
四是缺乏創(chuàng)新進取精神。
在日常工作中滿足于現(xiàn)狀，滿足于已取得的成績，少了些艱苦奮斗、善于創(chuàng)新、勇于開拓的精神。
五是遵守廉潔自律規(guī)定的自覺性還有待加強。
個人能抑制奢靡之風，避免鋪張浪費，但在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入和嚴格。
三、產(chǎn)生問題的原因剖析
分析上述問題產(chǎn)生的原因，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。
具體來說主要源于以下幾個方面。
(一)政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家 首先沒有把理論學習放在一個重要的位置上，在學習上存在一定的片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
其次學習的自覺性不高、學習制度堅持的不好。
強調(diào)客觀上的工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使自己的學習無論從廣度和深度上都與工作要求不相稱。
再次理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧xx理論認識問題、解決問題的能力。
理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
(二)改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗精神 共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。
這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。
但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。
致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
(三)群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化 對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足。
在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
(四)工作作風不夠扎實，工作質(zhì)量有待進一步提升 工作作風上有時比較松懈，不夠嚴謹。
工作標準上對自己要求的不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握、去努力。
在具體的工作上思路不寬，只限于宣傳、傳達上級的有關(guān)文件和一些政策，滿足于一般號召，對于如何結(jié)合本單位的實際進行貫徹落實，沒有自己的工作思路。
四、改進措施和努力方向
通過對照檢查，分析評議，我會更加清醒地認識到自己存在的問題，也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)黨性修養(yǎng)的信心和決心。
我將從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實改進作風，提高自身政治素養(yǎng)和工作能力。
一是進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強宗旨意識。
理想信念是人安身之命的根本。
我作為一個共產(chǎn)黨員，應該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，努力為基層群眾排憂解難，充分發(fā)揮黨員干部的先進表率作用。
二是進一步加強理論學習，增強理論功底。
通過學習不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
同時認真認真鉆研紀檢監(jiān)察業(yè)務知識，堅持學以致用，理論聯(lián)系實際，將學習體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，提高解決問題的本領(lǐng)，為銅山拾屯經(jīng)濟社會又好又快健康發(fā)展保駕護航。
三是進一步改進工作作風，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
作為共產(chǎn)黨員應該牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
四是進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。
在工作和生活中我要時刻牢記中央八項規(guī)定要求和領(lǐng)導干部廉潔自律各項規(guī)定，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自盛自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種fu敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
五是進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。
要堅持解放思想、
實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。
要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
作為一名黨員,雖然在中隊領(lǐng)導和戰(zhàn)友的幫助下取得了一些進步,但是真正地以黨員的嚴格標準來衡量自己時,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多很多問題,這些問題也是成為戰(zhàn)士黨員的我要改正的。
1、黨員意識淡薄
不能以黨員的標準去嚴格地要求自己,在中隊也沒有積極的以身作則,帶動其他同志共同進步。
許多事情都沒有在中隊起到表率作用。
2、自我約束力差
黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性。
但是在實際工作生活中,有時候就忘 了 自己是黨員的身份,也忘了原來自己的行為會在無形中對其他同志產(chǎn)生影響。
有時在工作中積極性不高,方式方法也不得當。
3、工作責任心、工作積極性主動性不夠強
作為黨員,軍人,對工作、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應付了事2017年黨員民主生活會發(fā)言稿材料2017年黨員民主生活會發(fā)言稿材料。
但是在實際生活中,我發(fā)現(xiàn)自 己 缺乏創(chuàng)新精神,認為只要把工作完成了,一切問題都解決了。
在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀 念,在平時的工作中與同志們?nèi)狈贤?對同志的關(guān)心不夠多。
4、自我認識不深刻
總認為自己在學習上取得了一點進步就很滿足了,安與現(xiàn)狀,不求更大的進步。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里，第--個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參；如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它。經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名教師，特別是一名--的教師，我感到無比的幸運、驕傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧！因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的?！?BR> 為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是---讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”，是---讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的'舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧！
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
謝謝大家！
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇九
同志們：
剛才，管理者代表張黎報告了公司“三合一”管理體系運行情況，并對“三合一”管理體系運行工作做了規(guī)劃和部署。另外，公司辦、調(diào)度室、質(zhì)管處、安環(huán)處等職能部門又從管理職責的角度對20體系運行進行了全方位的評價，我均予以認可，公司各單位應按照張總的安排抓好落實。下面，我想強調(diào)三個問題：
一、堅持不懈抓好“三合一”管理體系工作，向管理要效益。
產(chǎn)品質(zhì)量安全、環(huán)境保護、職業(yè)健康安全管理是企業(yè)的生存之本，發(fā)展之基，這點毋庸置疑。持續(xù)提供質(zhì)量穩(wěn)定、安全可靠的產(chǎn)品或服務、做到保護環(huán)境、做好安全生產(chǎn)和關(guān)注員工職業(yè)健康，這不僅僅是一個有良知、有品位、有責任、有擔當?shù)钠髽I(yè)的基本義務，還是企業(yè)踐行依法經(jīng)營、嚴守信諾的具體行為。有人可能要問：總是強調(diào)“三合一”管理體系，到底運行到什么時候才能結(jié)束？我可以告訴大家，“三合一”管理體系，只有起點，沒有終點，不是拿個證書就了事，而是從根本上將企業(yè)管理方針和各項目標很好的宣貫落到實處，抓出“效益”。大家知道，我們的產(chǎn)品已納入新能源范疇，我們所有的工作都是圍繞新能源這個中心開展，我們必須要抓住每一個機會，夯實根基，精耕細作，精益求精。通過“三合一”體系的有效運行，實現(xiàn)既定的各項目標和指標，這是我們永恒的追求。因此，這是一項長期任務，就是第三方不來監(jiān)督審核，我們也要常抓不懈。
二、加強領(lǐng)導，貫標工作要繼續(xù)實行“一把手”責任制。
20xx年6月，是管理體系第三方監(jiān)督審核階段，監(jiān)督審核能不能順利通過，關(guān)鍵在于各單位的領(lǐng)導是不是重視，責任是不是明確，基本功是不是扎實。
首先，各單位一把手是“三合一”體系運行有效性的第一責任人。各單位的領(lǐng)導及全員，要積極發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、環(huán)境、安全問題，及時研究對策，就地解決。領(lǐng)導實行監(jiān)督制，管理體系運行工作“接地氣”，做好自查自糾，將日常管理資料整理好，做好迎接第三方監(jiān)督審核的各項準備工作。
其次，要層層落實責任制。一把手要對“三合一”管理負全責，分管領(lǐng)導具體抓；工程技術(shù)人員、管理人員和重要崗位上的員工要按照責任制的要求，分兵把口，各負其職，各盡其責。
第三，工作要到位。一是檢查制度。通過定期檢查，對各崗位的“三合一”管理情況作出評價。二是實行信息反饋制度，在檢查中發(fā)現(xiàn)的不合格項，要限期糾正，跟蹤驗證，逐項督辦，認真反饋。
三、要把“三合一”管理體系要求變?yōu)槿w員工的自覺行為。
負責”的精神，做好危險源與環(huán)境因素的辨識，對重大環(huán)境因素、不可接受風險做好專項管理，把一切不安全隱患關(guān)口前移，做到超前預控，使一切不安全隱患排除、降低、消除?！叭弦弧惫芾眢w系，是個系統(tǒng)工程，涉及方方面面，涉及每一個工程技術(shù)人員、管理人員和每一名員工。每一名員工都要有一種質(zhì)量、環(huán)境、安全意識，自覺的學習“三合一”管理體系標準，鉆研技術(shù)，做個能干、會干、知法守法、懂管理的合格人才。
最后，本次管理評審提出的各項決議，各單位要及時制定整改措施，按規(guī)定限期組織落實，不得拖延不辦。由張總督辦，公司辦組織驗證，各單位將整改結(jié)果于會后兩周內(nèi)上報公司辦。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇十
攀枝花學院輔導員隊伍經(jīng)驗總結(jié)高校輔導員是對學生進行思想政治教育以及管理各項事務的主體，組織學生的思想政治教育，協(xié)調(diào)學生工作，是高校學生的服務者。改革開放以來，隨著高校教育體制得改革以及教育事業(yè)的發(fā)展，給高校學生工作帶來了新的挑戰(zhàn)。高校辦學形式逐漸多元化，招生數(shù)量也不斷擴大，使得高校輔導員的工作量不斷增加。高校輔導員是學生工作的主要力量，他們與學生的接觸和交流最多，對學生影響最大，輔導員工作對整個高校的教育有著十分重要的影響，所以必須要加強高校輔導員隊伍建設(shè)，不斷從經(jīng)驗中總結(jié)出新思路。以下是我校建校30多年來輔導員隊伍建設(shè)的經(jīng)驗，把握30多年來輔導員隊伍創(chuàng)新發(fā)展的客觀規(guī)律，對于我們在新的歷史起點上進一步加強和改進輔導員隊伍建設(shè)具有非常重要的現(xiàn)實意義。
1.強化領(lǐng)導體制，彰顯政策優(yōu)勢。
我校歷來高度重視輔導員隊伍建設(shè)，由校黨委書記任組長，成立校學生思想政治教育領(lǐng)導小組工作決策指導隊伍，全面研究部署和檢查全校學生思想政治教育，為輔導員隊伍建設(shè)提供了堅強的領(lǐng)導組織保障。學校本著“以人為本，建設(shè)一支高素質(zhì)輔導員隊伍”的工作出臺實施《中共攀枝花學院學委員會關(guān)于加強學生思想政治工作隊伍建設(shè)的實施意見》，作為輔導員隊伍建設(shè)的綱領(lǐng)性文件，為輔導員隊伍建設(shè)提供了明確的思想指導，指明了正確的方向。為有效推動輔導員隊伍建設(shè)，校領(lǐng)導多次對學生工作隊伍進行調(diào)研，并將學生思想政治工作隊伍建設(shè)放在與教學、科研隊伍建設(shè)同等重要的位置，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一領(lǐng)導，完善政策，健全機制。我校黨委學生工作部門代表學校主管輔導員隊伍建設(shè)工作，黨委組織部、人事處等相關(guān)職能部門積極參與，各二級學院直接對輔導員進行領(lǐng)導和管理。
2．輔導員隊伍建設(shè)要理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新并重，做到理論與實踐相互促進自我校建校以來輔導員隊伍創(chuàng)新發(fā)展的歷程，既是實踐創(chuàng)新的過程，也是理論不斷創(chuàng)新的過程。
19xx年x月，《中共中央關(guān)于改進和加強高等學校思想政治工作的決定》指出：“思想政治教育是一門以馬克思主義理論為基礎(chǔ)、綜合性和實踐性都比較強的科學，必須有專職人員作為骨干，并且要培養(yǎng)和造就一批思想政治教育的專家、教授和理論家?！钡捎谑苷J識上的局限，輔導員隊伍建設(shè)在正規(guī)化培訓的基礎(chǔ)上并沒有進入一個由專業(yè)化理論與方案指導下的主動實踐階段，從而延緩了輔導員隊伍專業(yè)化發(fā)展的過程。直到21世紀初期，輔導員隊伍的不穩(wěn)定和不適應并沒有從根本上得到解決。20xx年，教育部在《關(guān)于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設(shè)的意見》明確提出，要鼓勵和支持一批輔導員骨干向職業(yè)化、專家化方向發(fā)展。這是輔導員隊伍建設(shè)的又一次重要理論創(chuàng)新。近年來，圍繞輔導員的專業(yè)化培養(yǎng)和職業(yè)化發(fā)展，一些領(lǐng)導、專家和學者進行了深入的研究。這些理論成果一方面深化了對輔導員隊伍建設(shè)規(guī)律性的認識，另一方面豐富了輔導員隊伍建設(shè)的內(nèi)容，拓寬了工作思路。輔導員隊伍建設(shè)的實踐促進了輔導員隊伍建設(shè)的理論創(chuàng)新，而輔導員隊伍的理論創(chuàng)新又反過來指導著輔導員隊伍實踐的發(fā)展。理論與實踐相互促進成為推動輔導員隊伍創(chuàng)新發(fā)展的強大動力。
3．輔導員隊伍建設(shè)需要系統(tǒng)規(guī)劃、整體推進，實施菜單培訓，促進能力提升。
隊伍建設(shè)，并取得了階段性的成效。由于每個時期輔導員隊伍建設(shè)所面臨的形勢、任務不同，存在的問題也不一致，加之受思想認識的局限，推進輔導員隊伍建設(shè)的`戰(zhàn)略與策略也呈現(xiàn)很大的不同。著重從構(gòu)建思想政治教育學科體系、加強輔導員的正規(guī)化培訓，拓展發(fā)展空間、落實待遇等方面加強輔導員隊伍建設(shè)。而到專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)階段則更加注重從全局上把握輔導員隊伍建設(shè)的總體要求，明確隊伍建設(shè)的主要目標，提出一個制度性的框架，著力建立一套既能立足當前，有效解決突出問題，又能著眼長遠，保證輔導員隊伍建設(shè)不斷推進的領(lǐng)導體制和工作機制。我校建校30多年來的經(jīng)驗表明，輔導員隊伍建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，它涉及思想認識、學科建設(shè)，人才培養(yǎng)、繼續(xù)教育、制度建設(shè)、專業(yè)協(xié)會建設(shè)、職業(yè)倫理建設(shè)等諸多方面，是一個相互聯(lián)系、相互作用的有機整體。要建設(shè)一支政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的高水平的輔導員隊伍，必須根據(jù)輔導員的工作職責和任務，在選聘、管理、培養(yǎng)和發(fā)展等方面進行系統(tǒng)規(guī)劃、整體推進、分步實施。思想政治教育需要用專業(yè)知識和技能才能有效保障工作實效，輔導員隊伍的崗位培訓是加強隊伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，學校每年設(shè)立學生思想政治工作隊伍建設(shè)專項經(jīng)費，于每年初制定隊伍菜單式培訓計劃，規(guī)劃全年培訓重點及各月份培訓內(nèi)容。通過校內(nèi)菜單培訓和校外菜單式培訓，對輔導員進行在職培訓，提升隊伍的職業(yè)能力。
4.健全管理制度，夯實制度基礎(chǔ)。
制度建設(shè)有利于明確工作要求，提供工作保障，規(guī)范工作程序，指導工作發(fā)展。學校高度重視制度建設(shè)，由分管校領(lǐng)導直接負責、相關(guān)職能部門牽頭，采取定期或動態(tài)調(diào)研的形式，通過走訪兄弟高校、問卷調(diào)查、輔導員座談會、學生代表座談會、輔導員隊伍建設(shè)研討會等形式收集國內(nèi)外相關(guān)資料，大力開展輔導員隊伍建設(shè)專項調(diào)研。五年來先后出臺《中共攀枝花學院委員會關(guān)于貫徹落實〈中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見〉的實施意見》、《關(guān)于加強學生思想政治工作隊伍建設(shè)的實施意見》、《輔導員工作條例》、《中共攀枝花學院輔導員隊伍建設(shè)規(guī)劃》、《中共攀枝花學院新聘專職輔導員實施辦法》、《中共攀枝花學院輔導員各級崗位職責》等文件，進一步完善了輔導員隊伍建設(shè)的相關(guān)政策制度，建立了一套有序的輔導員隊伍選聘、培訓、考核、獎懲、發(fā)展的工作機制，形成了一套“以合理的制度規(guī)范人、以嚴格的標準選好人、以多樣的模式培養(yǎng)人、以較好的待遇留住人、以開闊的出路發(fā)展人”的輔導員隊伍建設(shè)長效機制。
5.規(guī)劃職業(yè)方向，實現(xiàn)定向培養(yǎng)。
副教授、教授等職級評聘專業(yè)技術(shù)職務。
6.倡導思政科研，提升專業(yè)水平。
理論往往是行動的先導。學校大力加強學生思想政治教育的學術(shù)研究，學校每年設(shè)立學生思想政治教育工作科研基金，鼓勵、支持輔導員結(jié)合本職工作開展學生思想政治教育工作的科學研究。我校開始在全校開展了大規(guī)模的思政隊伍學術(shù)研究活動，設(shè)立思想政治教育課題研究項目，每年有專項經(jīng)費用于支持輔導員進行思想政治教育課題研究。第一，學校通過“優(yōu)秀中青年學者成長計劃”以及結(jié)合學科建設(shè)，把思政干部培育為馬克思主義理論的學科專家，第二，構(gòu)建思政科研團隊，形成團隊合力。目前，學校已經(jīng)形成了“網(wǎng)絡思政”、“大學生領(lǐng)導力”、“形勢與政策”等科研團隊；第三、通過每年設(shè)立專門針對思政干部的科研項目、舉行思政、就業(yè)、心理等方面的論文競賽、組建思想教育、擇業(yè)指導、網(wǎng)絡文化等實踐項目團隊等途徑，提高思政隊伍的研究能力，為思政干部專業(yè)化、職業(yè)化創(chuàng)造條件。
7.構(gòu)建激勵體系，維護隊伍穩(wěn)定。
完善的激勵體系，是學校重視輔導員隊伍建設(shè)的體現(xiàn)，也是實實在在做好輔導員隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。第一，建立完善評優(yōu)考評機制。學校每年召開學生思想政治工作研討會，組織輔導員隊伍開展學習、總結(jié)及研討等活動，評選“十佳優(yōu)秀學生思想政治工作者”，并給予表彰獎勵。將輔導員考核結(jié)果與學校選拔干部、技術(shù)職務聘任、一般管理崗位晉級和評先評優(yōu)等掛鉤。對履行崗位職責不好，考核不合格者，依照學校相關(guān)規(guī)定扣發(fā)10%的崗位津貼，停發(fā)特殊崗位津貼，當年不得提拔使用和晉升高一級職務；連續(xù)兩年考核不合格者，解除聘任合同，按學校人事管理規(guī)定處理。對因工作不負責，造成責任事故和較壞影響的，學校予以處理并追究責任。第二，制定相關(guān)物質(zhì)激勵政策，每年劃撥輔導員特殊崗位津貼、思政工作專項科研經(jīng)費、思想政治隊伍建設(shè)經(jīng)費，為輔導員優(yōu)先提供住房等措施，保障輔導員隊伍建設(shè)。
1.我國高校輔導員數(shù)量不足且素質(zhì)普遍不高。
目前，我國許多高校的輔導員數(shù)量不足，并沒有按照教育部的相關(guān)規(guī)定進行合理配備，輔導員負責的學生過多，輔導員時間和精力上的不足，使得輔導員工作的質(zhì)量下降。而且，目前我國高校輔導員普遍年齡較輕，學歷較低且專業(yè)知識和業(yè)務水平不足等問題，嚴重影響了高校輔導員隊伍的發(fā)展。
2.我國高校輔導員工作繁多，做事循規(guī)蹈矩。
高校輔導員不僅要對學生進行思想道德教育，還有進行黨團建設(shè)、學生就業(yè)指導、學校安全教育以及紀律管理等工作。這繁多的工作耗費了許多輔導員的大部分時間和精力，導致他們對于學生工作的科研不足，而且在主觀上，許多高校輔導員也只是愿意從事事務性的工作，缺乏探索精神，做事循規(guī)蹈矩，養(yǎng)成憑經(jīng)驗做事的習慣，不愿嘗試和創(chuàng)新，從事的科學研究也就更少了。目前我國高校輔導員的工作比較繁多，但待遇卻不高，沒有明確的發(fā)展空間，使得很多高校輔導員并不想長期從事這項工作，認為高校輔導員只是暫時的過渡性工作。而且還有許多高校輔導員以該職業(yè)為跳板，總是想辦法找別的出路，離開高校輔導員隊伍，一心要從事教學或行政方面的工作。
這就促使高校輔導員出現(xiàn)脫離崗位的現(xiàn)象。我國高校的輔導員隊伍建設(shè)機制還不完善，
只有不斷提高高校輔導員隊伍的認識水平并健全和完善相關(guān)制度，建立有效的發(fā)展機制，才能留住優(yōu)秀人員長期從事高校輔導員工作，才能建立起一支完備有效地高校輔導員隊伍。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇十一
教師們，同學們：
早上好。
今日我要講的主題是“嚴于律己，遵紀守法”。
從11月28日至12月4日是__市第__屆憲法宣傳周。憲法規(guī)定，凡是中華人民共和國公民，必須自覺遵法、學法、守法、用法，牢固樹立對憲法法律的真誠信仰。請問各位同學，在學校里時你是否能夠克制自我不把零食帶進學校？自修課上，你是否能克制自我想講話想閑聊的欲望？如果沒有別人看見，你是否會把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學低頭看一下自我，今日是否戴好紅領(lǐng)巾和綠領(lǐng)巾。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，可是，小事不小。何況我們有六百多學生，任何事，乘上六百，所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
有的時候，因為沒有人看到，沒有人約束，我們某些同學往往會做一些有違紀律的事，還暗暗高興沒有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知，這樣對我們來說是有害無利的。
有很多犯大錯的人，就是因為當初對自我的一次放縱，而徹底沖破了自我約束的底線，變得一發(fā)不可收拾；又有多少人，只因放松對自我的管束，最終導致了犯錯。紀律并不是文本的東西，而應當是心里實實在在的準繩。為了讓這根準繩更堅韌，所以我們要學會嚴于律己。我們不可能每時每刻由他人來約束你，來糾正你。更多的時候僅有自我約束。因為僅有自我，才能了解自我，明白心里的放縱，隨時能夠準備規(guī)范自我。這也是“紀律”這根準繩所期望的最好伙伴。
有言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”遵紀守法，是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)，是憲法所規(guī)定的每一個公民應盡的義務，也是我們少年兒童思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要資料。人，不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀守法，是維護社會生活安定團結(jié)的一個重要條件，是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰(zhàn)士不守紀，則會屢戰(zhàn)屢敗；一個國家的公民不守法，國家就會滅亡。同樣，在一個學校里，假如學生沒有紀律意識，不去遵紀守法，則整個學校就會一團糟。所以，僅有遵紀守法，才能保證每一個人得以正常學習，工作和生活。
各位同學，作為公民的我們，要遵守國家的法紀法規(guī)；作為學生的我們，要遵守學校的校紀校規(guī)。我們不能將“嚴于律己、遵紀守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦，而是要將其像烙印一般記在心頭，讓“嚴于律已、遵紀守法”真正成為一種習慣，始終貫穿于我們完美的學習和生活。
讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴于律己，遵紀守法，在“人”這個大字上，抹下蒼勁有力的一筆。
我的講話完畢！多謝大家！
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇十二
自20xx年x月體系運行以來，科室根據(jù)公司和廠部安排，積極響應，高度重視，迅速召開專題會議，結(jié)合部門實際，靈活運用各種方法、工具和手段，以改善辦公區(qū)、倉儲環(huán)境為突破口，然后以點帶面逐步完善6s管理工作?，F(xiàn)將科室6s管理開展情況總結(jié)如下。
科室對6s管理工作做了詳細的計劃，加之前期動員與培訓等工作做的及時而到位，職責范圍劃分的很明確，使得6s工作順利有序的開展。
一、整理、整頓。
1、明確區(qū)分了物品要與不要的標準，清除了辦公區(qū)、倉庫中的廢品和廢料，倉庫中的材料做到了分類擺放，標識清楚，取用方便的效果。
2、對辦公室的格局重新進行了劃分，使得部門中的空間利用更為合理。
3、對現(xiàn)有文件進一步整理，規(guī)范了文件柜及文件盒上的標識、標簽。
二、清掃、清潔。
集中清掃和自覺清掃，并加以制度保障：
1、集中清掃：對辦公區(qū)和倉庫的墻壁、地面的灰塵、油污做了徹底清掃。辦公區(qū)、倉庫的玻璃擦拭光潔明亮。對倉庫內(nèi)的所有設(shè)備進行徹底清潔。
2、自覺清潔：劃分衛(wèi)生責任區(qū)，督促每位員工做到“工作間隙勤清掃、上班之前小清掃、下班結(jié)束大清掃”，保持整潔、明快、舒暢的工作環(huán)境，堅持分工負責，每日進行檢查、反饋，使生產(chǎn)現(xiàn)場和辦公區(qū)域始終保持最佳狀態(tài)。
三、素養(yǎng)、安全。
1、為了規(guī)范員工的行為規(guī)范，展現(xiàn)員工的風采，我們嚴格按照《現(xiàn)場管理程序》，規(guī)范了員工的衣著、行為等規(guī)范，大大提升了車間員工的精神風貌。
2、為了確保辦公室、倉庫的環(huán)境衛(wèi)生，以提高素養(yǎng)，建立長效機制為目標，根據(jù)《可視化定置管理規(guī)范》、《現(xiàn)場管理程序》等制度，做到用制度做保障、做約束，使6s管理工作長期執(zhí)行下去。
3、對消防器材進行了全面的檢查、清潔，保證消防通道的暢通。并制定了相應的應急預案，對事故應急預案組織人員進行演練。
4、明確標識了安全警示，安全標語，防火區(qū)域等等。
四、其他。
1、為了宣傳6s管理工作，科室組織員工學習培訓，并利用科室會議積極宣講6s的知識，使員工在思想上認識6s管理工作的內(nèi)涵及意義。
2、為營造6s管理工作的氛圍，科室制作了6s管理看板等物品，使得辦公區(qū)、倉庫處處洋溢著6s的氛圍，使員工在意識上融入到6s管理工作中來。
經(jīng)過一段時間的運行工作，科室在6s管理上取得了初步成效。目前倉庫是擺放整齊，標識清楚，取用方便。辦公區(qū)域物品擺放整潔有序，美觀大方，文件資料取用方便，提高了工作效率。員工思想穩(wěn)定，出勤正常，行為規(guī)范。安全事故沒出現(xiàn)一起，安全態(tài)勢良好。
在我們看到成績的同時，也感覺到存在許多不足之處，如倉庫的環(huán)境衛(wèi)生還存在死角，有灰塵。倉庫的6s文化氛圍還有待加強，員工的文化素質(zhì)及安全意識還有待提高。
同時我們還意識到：
1、“6s”管理是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式，而不是一種工作的形式。所以其實是更重要的是在內(nèi)心認識上的實施和認同，而不是行為上的服從和履行。因此，應做好知識普及和思想認識的宣傳工作，不應流于形式。使“6s”最終變成全體員工自覺自愿的行為。
2、“6s”管理應注意方式方法，不能照搬別人的做法，應同自己的實際相結(jié)合，找到適合自己的方式方法?！?s”是不斷的改進、完善，不是達到了預期的目標后就停止不前。應不斷地提出更高的目標和要求，不斷改進，不斷完善。
3、“6s”管理不是一朝一夕就可以實現(xiàn)的。它可能需要一兩年，也可能需要20xx年。所以不能急于求成，要求馬上見到想要的效果。人的行為是逐漸養(yǎng)成的，不是一紙制度就可以改變的。并且“6s”是連貫推行的，不是現(xiàn)在工作不忙就推行，等工作忙起來就把他拋到九霄云外去了。應該按照推行實施計劃，按部就班的連貫實施，不易中斷。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇十三
1、年度質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核報告。
2、用戶申訴和質(zhì)量事故分析結(jié)果。
3、比對和能力驗證結(jié)果。
4、內(nèi)部檢測能力抽查結(jié)果。
5、機構(gòu)、人員、設(shè)備、任務的變化情況。
6、收集的顧客滿意信息情況。
7、現(xiàn)場服務報告。
8、質(zhì)量監(jiān)督員日常監(jiān)督報告。
9、上年度質(zhì)量管理評審意見的跟蹤措施。
10、各部門對質(zhì)量管理體系改進建議。
二、本年度內(nèi)部質(zhì)量管理審核情況。
1、本次內(nèi)部質(zhì)量管理審核未發(fā)現(xiàn)嚴重不合格項，發(fā)現(xiàn)的一般不合格項**項，這些不合格項是比較分散的、非系統(tǒng)的，或者是偶然發(fā)生的，對質(zhì)量管理體系過程的有效性不構(gòu)成嚴重的影響，經(jīng)過各部門分析不合格原因，采取糾正和糾正措施并予以實施是可以關(guān)閉的。
2、我院已建立的計量質(zhì)量管理體系符合《產(chǎn)品質(zhì)量檢驗機構(gòu)計量認證/審查認可（驗收）評審準則》（等效采用iso/iec導則25）標準要求，質(zhì)量管理體系的運行是有效的，其質(zhì)量管理體系的可操作性與我院的實際是適宜的。
3、對體系要素--記錄，應加強控制管理。
4、儀器設(shè)備要加大控制管理力度。
具體見年度內(nèi)部審核報告。
三、用戶申訴和質(zhì)量事故分析情況。
質(zhì)量管理體系運行1年來，未接到1宗用戶的書面投訴，亦未發(fā)生過1宗質(zhì)量事故，客戶對我們的質(zhì)量和服務較滿意。
未有書面投訴，并不表明客戶對我們工作100%滿意，需要我們各個職能部門通過各個渠道多方面進行收集，以便我們充分了解客戶的需求，改進我院的質(zhì)量管理水平。
四、比對和能力驗證情況。
本年度未有參加實驗室能力驗證。
五、內(nèi)部檢測能力抽查情況。
本年度暫未有內(nèi)部檢測能力抽查計劃。
六、機構(gòu)、人員、設(shè)備、任務的變化情況未有變動。
七、收集的顧客滿意信息情況。
根據(jù)“工程質(zhì)量信息反饋表（e063）”收集回來的各類工程項目信息情況分析，至9月28月，共有巖土工程勘察、樁基檢測94項，經(jīng)統(tǒng)計共有564個小項，其中：很滿意31個、滿意476個、基本滿意57個、不滿意0個。滿意以上占507個，客戶滿意率89.9%；基本滿意以上占564個，客戶基本滿意率100%；未有不滿意情形發(fā)生。
工程質(zhì)量信息主要體現(xiàn)在：工作進度、現(xiàn)場文明施工、現(xiàn)場安全生產(chǎn)、質(zhì)量情況、成品的包裝、交付后服務、外包方費用支付情況等七個方面，從統(tǒng)計資料看，客戶基本滿意體現(xiàn)在：現(xiàn)場文明施工（2項）、現(xiàn)場安全生產(chǎn)（8項）、成品的包裝（2項）、交付后服務（44項）、工作進度（1項），說明我們的檢測工作中存在一定程度上的差異，需引起院管理層和各相關(guān)部門負責人的高度重視，并采取相應的預防措施和糾正措施，以利于質(zhì)量的持續(xù)改進。
另外，到目前為止仍存在部分工程項目未能及時進行質(zhì)量信息收集，希望各部門負責人督促各工程項目負責人及時進行收集，并及時上報行政辦公室，便于辦公室進行匯總統(tǒng)計。
八、現(xiàn)場服務報告情況。
根據(jù)現(xiàn)場“服務報告表（e081）”收集的情況匯總分析，1月—10月，共參與9項工程的現(xiàn)場服務，主要體現(xiàn)在軌道交通三號線和六號線兩個大的工程項目上。個別技術(shù)人員參與現(xiàn)場服務，不按要求填寫“服務報告表”。希望各部門負責人督促檢查參與現(xiàn)場服務人員及時填報。
九、質(zhì)量監(jiān)督員日常監(jiān)督的報告。
根據(jù)巖土工程勘察、試驗檢測、工程測量三位質(zhì)量監(jiān)督員的工作記錄，共對52份工程項目進行了質(zhì)量監(jiān)督，其中巖土工程勘察有25份，試驗檢測26份，工程測量1份?，F(xiàn)場監(jiān)督發(fā)現(xiàn)的個別不合格項，質(zhì)量監(jiān)督員已責令相關(guān)人員立即進行整改，并處理完成該項任務，反映出各個檢測專業(yè)的質(zhì)量工作良好。同時也提醒注意，個別質(zhì)量監(jiān)督員的工作記錄表（e043）未能及時歸檔。
十、上年度質(zhì)量管理評審意見的跟蹤情況。
上年度質(zhì)量管理評審后，需改進、糾正和預防措施及跟蹤情況具體如下：
（2）對潛在的不合格項采取一些預防措施。每個工程項目負責人為相關(guān)人員提供了必要的作業(yè)提綱，幫助各級人員預防可能出現(xiàn)的問題和糾錯，提高了工作效率。
（3）鼓勵各類人員參加各類學習班和專題學習，以提高技能。1月至8月，共有四批36人參加培訓班，其中有6人參加計量認證內(nèi)審員轉(zhuǎn)版培訓班、30人參加基坑、邊坡工程變形監(jiān)測技術(shù)人員專場培訓班。
（4）行政辦公室的檔案管理人員，對未能提交齊備的相關(guān)記錄，給予退檔處理，整理完畢后才給予歸檔。
（5）我院的電腦已逐步完善，充分利用網(wǎng)絡資源，質(zhì)量體系文件上網(wǎng)發(fā)布，各檢測人員下載打印相應的質(zhì)量文件。
以上5個問題通過質(zhì)量監(jiān)督員的日常監(jiān)督、今年的內(nèi)部審核，基本未再次發(fā)生上述情況，但仍然存在個別類似問題的發(fā)生，證明我院的質(zhì)量管理體系運行較良好，管理措施較得力，往后工作主要應重點控制體系要素--記錄。
十一、各部門對質(zhì)量管理體系改進的建議。
便質(zhì)量管理體系文件改版工作的順利完成。
十二、質(zhì)量目標實現(xiàn)情況。
我院的質(zhì)量目標已實現(xiàn)，質(zhì)量管理體系運行一年以來，持證上崗率100%，樣品接收與保管安全可靠率100%，檢測設(shè)備完好率和計量檢定合格率100%，客戶滿意率100%，未發(fā)生顧客的投訴，檢測報告未有結(jié)論性的差錯，確保檢測工作的數(shù)據(jù)準確可靠。
十三、需采取糾正和預防措施。
1、全員參與的意識不夠。
質(zhì)量管理體系運行四年以來，仍有少數(shù)員工對相關(guān)標準、質(zhì)量管理體系文件學習不夠投入，缺乏主動性，實際作業(yè)時仍會出現(xiàn)偏離質(zhì)量體系文件要求的現(xiàn)象。建議各相關(guān)部門組織員工進行不定期的學習，加強質(zhì)量管理體系標準和文件學習，特別是—--“記錄”的學習。
2、鼓勵各類人員參加各類學習班和專題學習，以提高各項技能。
3、由于部分部門人員崗位變動較大，人員工作交接不太完善，以至部分崗位人員職責不明確，影響工作順利進行。建議分部門召開會議，明確各崗位各人員職責,對于新進人員應做好上崗培訓工作.
4、今年各部門工作任務加重，出現(xiàn)人手不足現(xiàn)象，建議增加人員，以便工作的順利進行。
5、根據(jù)省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局公告要求，《檢測和校準實驗室能力的通用要求》（iso/iec17025：）定于1月1日開始實施，所有計量認證單位必須在月31日完成轉(zhuǎn)版工作。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇十四
日前，縉云縣公路部門為認真落實上級黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署和要求，通過前期的精心籌備，將組織局機關(guān)中層以上干部、下屬各單位班子成員開展公路行業(yè)“三思三觀”、“三問三思”、“三破三立”專題討論會。
一、“三思三觀”專題討論會。是對與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重的思考，全面樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀、以人為本、人民至上的價值觀、立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。
二、“三問三思”專題討論會。即深入思考“入黨為什么、當干部做什么、為后人留下什么”的問題?！叭?、三破三立”專題討論會。是指破除官僚思想，樹立為民服務理念;破除守舊主義，樹立干事創(chuàng)業(yè)的理念;破除主觀主義，樹立公正廉明的形象。
縉云縣公路管理局將開展以局長作中心發(fā)言，其它班子成員分別作專題發(fā)言，路政副大隊長、辦公室主任、工程科科長、養(yǎng)護科科長、安全辦主任等分別就各自分管工作或崗位工作實際作主題發(fā)言為內(nèi)容的`三個專題討論會，為進一步轉(zhuǎn)變工作作風，增強為民服務的意識，樹立干事創(chuàng)業(yè)和理念和公正廉明的形象，推動公路養(yǎng)護管理事業(yè)再上新臺階打下扎實的基礎(chǔ)。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇十五
各位同事們：
大家好!
如何對待權(quán)力?怎么使用權(quán)力?是衡量一個干部是否合格的重要標準。所謂嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。在國營企業(yè)中，權(quán)利是國有企業(yè)的全民所有，正確使用權(quán)利，維護職工群眾的切身利益，是推進國家現(xiàn)代化、保障人民共同利益的重要力量，是我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)，所以在“三嚴三實”中，嚴以用權(quán)是關(guān)鍵，好比一把利劍，直指為人從政的根本，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害。
反復強調(diào)，領(lǐng)導干部要真正踐行“嚴以用權(quán)”，必須始終做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私，依法用權(quán)、不假公濟私，廉潔用權(quán)、不貪污腐敗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。嚴以用權(quán)是從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡明了作風建設(shè)的新要求，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，為深入推進作風建設(shè)樹立了新的標桿。
那么，領(lǐng)導干部如何做到嚴以用權(quán)呢?
必須深知權(quán)力從何而來。因為，只有知道了權(quán)力的來源，才能懂得如何運用。嚴以用權(quán)，核心是權(quán)力，關(guān)鍵是運用，要求是嚴格。全心全意為人民服務是黨的宗旨，黨員干部必須時刻清醒地認識到，權(quán)為民所賦，利必為民所謀。必須把人民群眾置于心中最高位置，一切工作的出發(fā)點和落腳點就是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工群眾的根本利益。比如像我們企業(yè)，在市場經(jīng)濟的浪潮下，企業(yè)面臨各種各樣的困難，我們作為干部領(lǐng)導就要用好權(quán)，調(diào)動一切有利于企業(yè)發(fā)展的因素，為職工冷暖著想，讓職工得利，讓他們真正感到自己是企業(yè)的主人。今年8月份，我們把節(jié)水公司廠房的暖氣進行技術(shù)改造，目的就是讓我們的職工有一個溫暖的工作環(huán)境，讓我們的企業(yè)朝氣蓬勃地發(fā)展，所以不管任何時候干部領(lǐng)導都要始終站在職工群眾的立場上，真心為職工著想，全力為職工造福，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，這是領(lǐng)導干部干事、用權(quán)的根本指向，也是嚴以用權(quán)的重要準則。嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
必須樹立正確的權(quán)力觀。權(quán)力是指一定的社會組織及個人所承擔的社會管理職責的支配力量，表現(xiàn)為領(lǐng)導者所具有的一定職權(quán)。能否正確地行使人民群眾賦予的權(quán)力，做到立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是關(guān)系正確的權(quán)力觀的根本性問題。在國營企業(yè)權(quán)利是人民賦予的，沒有職工群眾哪有企業(yè)，我們的企業(yè)是依靠廣大職工群眾得以發(fā)展壯大的，只有深得民心，讓他們認識到干部領(lǐng)導是他們領(lǐng)頭的致富人，是他們的主心骨，是他們一起克服困難、勇于向前的同行人，讓職工群眾感到踏實，這樣我們的權(quán)利才能起到良好的作用。任何時候我們都要站在無產(chǎn)階級黨性和人民群眾根本利益的立場上，從唯物史觀的高度，科學揭示了權(quán)力的來源、權(quán)力的社會性和階級性、權(quán)力的構(gòu)成與運行機制、權(quán)力的功能，為干部領(lǐng)導樹立和堅持正確權(quán)力觀提供了科學的理論指導，樹立正確的權(quán)力觀。在中央黨?？h委書記研修班學員座談會上，向全國各地200多名縣委書記傳授為官之道——心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，為各級黨員領(lǐng)導干部闡明了樹立正確權(quán)力觀必須遵循的原則。
必須要有制度保障。嚴以用權(quán)靠自覺、靠宣傳、靠教育都是不夠的，必須通過政策、制度支撐、落實約束權(quán)力之責才管用。黨的報告提出：“健全權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系。堅持用制度管權(quán)管事管人，保障人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)，是權(quán)力正確運行的重要保證。我們企業(yè)的制度是完善的，我們有一個堅強地黨委領(lǐng)導班子，重大的決策都是經(jīng)過黨委成員一起共同決定的，我們必須把權(quán)力運行公開化、規(guī)范化，構(gòu)建決策科學、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權(quán)力運行體系，加強黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行。同時，我們企業(yè)要建立健全權(quán)力監(jiān)督和責任追究機制，一旦濫用權(quán)力，不管任上任下都將被嚴厲追責。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇一
親愛的老師、同學們：大家好!
我愛讀書，書是精神的食糧，是我們進步的階梯!有一句古話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睆墓诺浇?，人們都用讀書成就自己，讀書是我的愛好。
讀書就是讀知識，書中有我們很多值得我們?nèi)W習、去探究、的知識。有的書中不僅有知識，還有充滿著跌宕起伏、驚心動魄的激情，就是這種激情燃燒著我們讀書的渴望!
讀書不僅讀知識，當然，認字也是一種知識，在讀書時遇到不會讀的字時，一定要查一查，記住字的讀音，這樣不僅增長了知識，還能多識字。
老師常常教育我們“多讀書，讀好書?！钡拇_，讀書也是有規(guī)矩的，不僅要讀書，還要讀好書，“讀好書，好品行?！本褪亲x好書，得到好的品行，所以要多讀書，讀好書!
讀書不僅要讀好書，還要井井有條，許多人看書都是騎馬觀花，翻幾頁看看就過去了，這樣可不行，要井井有條，就是讀書時要認真仔細，不得有騎馬觀花的現(xiàn)象。
總之，我們要愛上讀書，讀書代表著我們將來的成就!我愛讀書!
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇二
紅色，是一種信仰，然而他和其他的信仰不同，他不是少數(shù)人的信仰，不是個別國家或者民族的信仰。一般的信仰，更多的是教人為自己謀利，講究的是個人的生前死后、因果宿命。只有紅色，從不讓人去為自己謀私，從不讓人去沉迷于飄渺的虛無。
是十月的一場燎原大火燒出了天空的第一片紅，是1921至1949整整28年的拋頭顱灑熱血染成了神州大地的紅，因此，這種紅色的信仰絕不是虛無的，而是有無數(shù)的前輩用生命去檢驗、踐行的,并且，在一代代的不懈努力中，他成為我們世代相承之意志，只要人們還追求自由平等公正法治，我們就決不停止追逐。所以，紅色更是我們的基因，我們不能放棄，要好好地傳承下去。失去這種基因，我們就會掉進資本主義的陷阱，被歷史淘汰，蘇聯(lián)就是這樣的例子。
這不是上級要求，也不是政府要求，而是這個時代的要求，直接關(guān)系到我們這代人能否實現(xiàn)中國夢。當我們沉浸在繽紛繁復的物質(zhì)世界，徜徉在燈紅酒綠之邊緣，我們會在實現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽。”我們要沿著社會主義道路不斷前進那就要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒，讓行動堅定。這種血液的來源靠輸送是不行的，要自己長出來才可靠。
近來央視熱播的電視劇《十送紅軍》表現(xiàn)的就是十位最普通的紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過長征的跋涉、戰(zhàn)斗與犧牲，以自己的生命，熔鑄和詮釋共產(chǎn)黨和人民軍隊的信念的歷程。它生動地展示了我黨我軍在長期斗爭中形成的艱苦奮斗、不懼犧牲、自強不息等優(yōu)良傳統(tǒng)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)凝結(jié)一體，就是紅色基因。我們傳承紅色基因就是要傳承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)，將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而延續(xù)下去。當然，正如一位哲人所說，傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情火焰的傳遞。
當代革命軍人要努力踐行社會主義核心價值觀，這也是傳承紅色基因的重要內(nèi)容。我黨我軍從來都保持著同人民群眾的緊密聯(lián)系，從一定的層次上講，我們肩負的歷史使命是相同的。國家富強、民族振興、人民幸福、愛國、敬業(yè)、誠信、友善、自由、平等、公正、法治這樣的社會主義核心價值觀正是新時代我們的全新追求，是以中國夢為中心的最高追求。傳承紅色基因就是要求我們在這樣的時代背景下秉承先烈之意志，高舉紅色之火炬，繼往開來，走前輩們沒有走完的路，走我們這代人特有的路。
眾所周知，江西是中國工人運動、中國人民解放軍、中國革命和中華蘇維埃共和國“四大搖籃”。在這片光榮的紅土地上，孕育了以“信念堅定、紀律嚴明，對黨忠誠、一心為民，艱苦奮斗、勇于犧牲，實事求是、勇闖新路，清正廉潔、無私奉獻”為內(nèi)涵的紅色基因，激勵了一代又一代江西人，無論是在革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義建設(shè)時期，以及在改革開放新時代，都堅持奮勇當先、勇往直前，成為引領(lǐng)江西“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”的強大動力和精神支柱。
人總是要有點精神的。紅色基因之所以代代相傳，顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書，具有強大的生命力和感染力。通過潛移默化的傳輸和春風化雨般的引導，在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”，汲取錘煉黨性的最好“營養(yǎng)劑”，化平凡為神奇，讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神，在立足現(xiàn)實中點燃激情，自覺地在思想上講黨性、講信念、講傳統(tǒng)，在實踐中比工作、比學習、比奉獻，切實增強道路自信、理論自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。
不可否認，一些黨員干部沒有經(jīng)歷嚴格的革命傳統(tǒng)教育，沒有經(jīng)受紅色基因的熏陶，出現(xiàn)了信仰模糊、信仰缺失，甚至信仰倒退等問題。有的理想動搖，思想滑坡，喪失精神支柱和奮斗目標，對建設(shè)中國特色社會主義心存疑慮。有的宗旨觀念淡薄，官本意識強烈，對群眾“冷硬橫推”。有的道德失范，拜金主義、享樂主義和極端個人主義滋生和膨脹，世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。這些問題的存在，是加強黨的先進性和純潔性建設(shè)要解決的問題，也是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)要應對的挑戰(zhàn)。
弘揚蘇區(qū)作風、夯實基層基礎(chǔ)、學習先進模范，是對紅色基因的最好傳承和最生動的實踐。江西依托紅色資源，弘揚紅色精神，在黨員干部中部署開展“連心、強基、模范”三大工程，就是教育引導黨員干部爭做紅色基因的傳承者，認真領(lǐng)悟信念與奉獻，自覺理解使命與擔當，把光榮傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為加強黨性鍛煉的內(nèi)在精神力量，著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫，在夯實基層基礎(chǔ)上用力氣，在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見成效，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，進一步夯實黨的組織基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)、執(zhí)政基礎(chǔ)，進一步凝聚見賢思齊、比學趕超、爭創(chuàng)一流的正能量，讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實際工作中落地生根，讓紅色基因在改革發(fā)展中開花結(jié)果，努力實現(xiàn)“基礎(chǔ)鞏固、作風改進、服務提升、興贛爭先”的目標。
其實，我們身邊從不缺乏自覺走在時代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德，心里只裝著別人的“當代雷鋒”郭明義，不離不棄照顧養(yǎng)母十二年的孝心少女孟佩杰，造林22年永葆公仆本色的好書記楊善洲、、、、、、他們每一個人都在用自己的方式發(fā)揚紅色精神，用自己的紅色基因生長全新的紅色血液。這些人無愧為時代的榜樣。
新時代的我們比歷史上任何時期都接近接近偉大復興的目標，但越是如此越是應懷如履薄冰之謹慎，堅決聽黨指揮，圍繞強軍實踐，筑牢軍魂。
習主席提出廣大官兵應傳承紅色基因，讓紅色基因代代相傳，這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識，而有綱領(lǐng)性的精神，意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺，而是受到黨和人民的監(jiān)督。這一轉(zhuǎn)變，正猶如道德自覺向法律約束的轉(zhuǎn)變，有理可依，有憑可持。
革命勝利來之不易，千秋偉業(yè)篳路藍縷。以史為鑒，可知興衰，在風云暗涌的和平歲月里，唯有傳承紅色基因，發(fā)揚紅色力量才能步步穩(wěn)進、興盛強大，才能實現(xiàn)中國夢、強軍夢！如此，也足以告慰先烈英靈。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇三
黨的十八大以來,習近平總書記多次強調(diào),要不忘初心、牢記使命,把紅色資源利用好、紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、紅色基因傳承好,讓紅色事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。紅色基因,是中國共產(chǎn)黨人在近百年奮斗中形成的歷史積淀,是我們黨取之不盡、用之不竭的力量源泉,是共產(chǎn)黨人精神的內(nèi)核、初心的原點。習近平總書記多次赴井岡山、延安、瑞金、古田、西柏坡、臨沂等革命老區(qū),緬懷革命先烈、追尋紅色記憶,以實際行動彰顯了我們黨永葆初心的鮮明態(tài)度和傳承紅色基因、發(fā)揚革命精神的高度自覺。我們要以總書記的言行為榜樣,傳承好紅色基因,發(fā)揚好革命優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,永遠保持共產(chǎn)黨人為之奮斗的那份初心,義無反顧擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,以更加堅定的信心、更加昂揚的斗志奮力走好新時代的長征路。
習近平總書記深刻指出:我們黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上,把實現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想。馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰是共產(chǎn)黨人的命脈和靈魂。我們黨從誕生之日只有50幾個人的小政黨,28年后奪取全國政權(quán),到今天發(fā)展為擁有近9100多萬黨員的世界第一大執(zhí)政黨。奇跡的背后是信仰的力量,根本在于始終保持了姓“馬”姓“共”本色,牢牢守住了為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命。正是這份堅定執(zhí)著的信仰,使得來自于五湖四海、各個階層的人們,為了一個共同的目標走到一起,奮斗終生,中國的歷史因為這些人的存在而為之一新。信仰不是一句空洞的口號,很多時候需要用鮮血甚至生命去驗證。中國共產(chǎn)黨成立以來,共有2000萬名烈士為中國革命和建設(shè)事業(yè)獻出自己的生命,其中九成為無名英雄。他們中的很多人出身于優(yōu)越的家庭,過著衣食無憂的生活。自從接受了共產(chǎn)主義,從此不離不棄,徹底與自己的過去、與自己的階級決裂。共產(chǎn)主義信仰的純粹性、徹底性,使得中國共產(chǎn)黨具有其他任何政治組織不可比擬的頑強意志和斗爭決心。紅軍時期,軍一級干部平均年齡不到30歲,師團級干部平均年齡25歲。就是這么一批年輕人,完成了人類歷史上的偉大壯舉。在最黑暗的日子里,紅軍將士們也從來沒有放棄心中的理想,那就是為苦難中的中國和中國人民找尋一條光明的道路。習近平總書記曾說過:“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。”新時代新征程,更加需要我們在傳承紅色基因中高揚理想信念的旗幟,汲取奮進前行的力量。習近平新時代中國特色社會主義思想,是馬克思主義中國化的又一次歷史性飛躍,是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟,是國家政治生活和社會生活的根本指針,是當代中國的馬克思主義、21世紀的馬克思主義。高舉信仰的旗幟,必須牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,真學真懂真信真用,自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者,進一步筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,把初心使命變成銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動。
《黨章》指出,每個黨員要“對黨忠誠老實,言行一致”。中國共產(chǎn)黨人的忠誠,集中體現(xiàn)為忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)。中國共產(chǎn)黨的奮斗史,是一部沖破重重險阻、歷經(jīng)種種磨難,最終走向勝利的歷史。面對極為殘暴的敵人、極為嚴酷的環(huán)境,真正的共產(chǎn)黨人始終忠誠不渝,從來沒有放棄過自己的理想,從來沒有背叛過自己的組織。方志敏、夏明翰、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、楊善洲等人,無不以自己的實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的忠誠。對黨的忠誠是唯一的、絕對的、無條件的、不摻雜任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠。在任何時候、任何條件下,忠誠是共產(chǎn)黨人的首要政治品格。衡量一個黨員干部是否忠誠,關(guān)鍵不是看他說了什么,而是看他做了什么。以楊靖宇、趙尚志、趙一曼等人為代表的抗聯(lián)先烈,堅持獨立抗戰(zhàn)14年,后人形容東北抗聯(lián)“斗爭之艱苦、血戰(zhàn)之殘酷、時間之長久、犧牲之壯烈”,比肩二萬五千里長征和南方游擊戰(zhàn)爭,他們用生命折射出對黨和人民的忠誠。今天雖然是和平年代,但對于忠誠的要求絲毫沒有降低。不忘初心使命,必須把忠誠二字挺在前面,以忠誠踐行初心,以忠誠擔當使命。在工作中,始終把講政治作為第一位的要求,把忠誠可靠作為第一位的標準，堅定自覺地忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛(wèi)核心,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。必須嚴格遵守黨的基本理論、基本路線、基本方略,毫不動搖推動中央重大決策部署在xx落地落實,以實實在在的工作業(yè)績,扎扎實實的工作作風,努力創(chuàng)造無愧于歷史、無愧于時代、無愧于先輩的業(yè)績。
習近平總書記指出:“人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。”無論在革命、建設(shè)、改革各個時期,共產(chǎn)黨人始終把人民放在心中最高位置,把為全體人民謀利益作為自己的初心使命和奮斗目標。習近平總書記始終心系人民、情系群眾,從7年下鄉(xiāng)知青到黨的總書記,從主政地方到領(lǐng)航中國,始終懷著人民公仆的初心,總書記指出:“在任何時候任何情況下,與人民同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟?！币粤暯酵緸楹诵牡狞h中央,堅持人民立場、傾聽人民呼聲、匯聚人民智慧,一路披荊斬棘、攻堅克難,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,完成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強。習近平總書記的人民情懷,樸實無華卻直抵人心,凸顯了當代中國共產(chǎn)黨人對人民的使命擔當。不忘初心使命,就是按照總書記的要求,始終以百姓之心為心,堅持人民主體地位,順應人民對美好生活的向往,堅持一切為了人民、一切依靠人民,把為人民謀幸福的事業(yè)不斷推向前進。勤勤懇懇做人民的勤務員,堅持深入基層、深入群眾,接地氣、求實效,把人民高不高興、滿不滿意、答不答應作為檢驗一切工作的試金石,著力解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,努力做一名人民擁護、認可和信賴的好干部。
中國共產(chǎn)黨是敢于擔當?shù)鸟R克思主義政黨。這種擔當,表現(xiàn)在黨始終將中國的命運、中國人的命運、中華民族的命運扛在自己的肩上。1944年,毛澤東同志說:“中國人民正在受難,我們有責任解救他們,我們要努力奮斗?！?977年,再次復出的鄧小平同志已經(jīng)73歲了。他說,出來工作,可以有兩種態(tài)度,一種是做官,一種是做點工作?！罢l叫你當共產(chǎn)黨人呢,既然當了,就不能夠做官,……應該老老實實地履行黨員的責任?！边@充分體現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家崇高的人格和敢于擔當?shù)氖姑庾R。黨的十八大以來,面對世界百年未有之大變局,以習近平同志為核心的黨中央以深沉的憂患意識和強烈的使命擔當,團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民砥礪奮進、攻堅克難,開啟了中國特色社會主義新時代,譜寫了中國共產(chǎn)黨人勇于擔當?shù)男氯A章。作為中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì),擔當在不同歷史時期具有不同的內(nèi)涵。在革命戰(zhàn)爭年代,擔當?shù)膬?nèi)涵主要是救亡圖存,打倒反動勢力,實現(xiàn)國家、民族的獨立。新中國建設(shè)時期,擔當?shù)膬?nèi)涵主要是建立社會主義制度,完成中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,為當代中國的一切進步和發(fā)展奠定政治前提和制度基礎(chǔ)。當前,共產(chǎn)黨人的擔當,就是堅持和發(fā)展中國特色社會主義,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨。如何把來自五湖四海的人們擰成一股繩,一靠信仰,二靠紀律。毛澤東同志曾說過,路線是“王道”,紀律是“霸道”,這兩者都不可少。革命戰(zhàn)爭年代,我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民打敗窮兇極惡的敵人、奪取中國革命勝利,靠的是鐵的紀律保證。新的歷史條件下,我們黨要團結(jié)帶領(lǐng)人民全面建成小康社會、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國,同樣要靠鐵的紀律保證。只有嚴明紀律,才能保證我們黨的領(lǐng)導地位,才能更好地維護團結(jié)統(tǒng)一,才能在新的國內(nèi)外環(huán)境下屹立不倒,才能完成我們黨肩負的使命任務。黨的紀律是多方面的,其中政治紀律是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀律。必須旗幟鮮明講政治,把嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩作為遵守黨的全部紀律和規(guī)矩的基礎(chǔ)。必須做到個人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,全黨服從中央,確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致,決不能搞“上有政策、下有對策”,也決不能出現(xiàn)有令不行、有禁不止,在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通的狀況。
傳承紅色基因、不忘初心使命,黨員干部肩負著重要的責任。在今后工作中,我們將要講好紅色故事,弘揚紅色精神,用不斷強大的紅色基因、不斷強化的初心使命,切實把干部群眾的力量凝聚起來、精神振奮起來、士氣鼓舞起來,形成推動發(fā)展的磅礴力量。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇四
各位家長，你們好！
我是xxx。
很高興在這里結(jié)識各位家長，我受七年級二班班主任xx老師委托，在這里和大家共同探討交流孩子的學習問題。
有些認識的家長，見到我總是說，你們是怎么教育的孩子，學習總是那么好？其實讓我系統(tǒng)地說，我真不知道從何說起，想到哪里說到哪里吧，我們就一塊交流探討一下：
孩子不聽話，討厭學習，一提到學習就討價還價，說多了就翻臉，跟大人對著干；
以下可能是許多家長普遍存在的疑慮：
孩子平時挺努力，輔導班、家教也上了不少，但一到考試就不行，有什么好的學習方法？
大人工作忙，沒時間管孩子，文化水平又有限，怎么說孩子才肯聽，該怎樣輔導孩子學習？
這些問題也是我亟待解決的，我深深理解家長的痛苦和糾結(jié)：
我也當過8年的教師，5年的班主任，雖然沒有直觀的辦法一下徹底解決以上問題，但我把這幾年的一些做法和大家分享交流一下。
沒有誰愿意天天數(shù)落孩子，可是養(yǎng)兒一百歲，常憂九十九，尤其身處一個競爭如此激烈的社會，成功不容易，不成功更難！就算不指望孩子成名成家、大富大貴，但誰忍心自己的孩子將來庸庸碌碌、一事無成，眼巴巴羨慕別人的光鮮和幸福！
但是很多家長在教育孩子中存在著誤區(qū)：
誤區(qū)一：用成績好壞衡量孩子。
是被自己追的半死不活的人，往后一看，一個追自己的人都沒有，你想這種生活多瀟灑呀！當然這種觀點不能和孩子說，你一定要學會怎么鼓勵孩子。這次考倒數(shù)第一，下次我會鼓勵他考倒數(shù)第二，這次他考20分，下次我會鼓勵他考30分。千萬不要說你的孩子，這次考了60分，你告訴他下次不考90分就別進家門。你這么說，有的孩子當然會拼命學，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么辦呢？難道真的不讓他進家門么？你肯定讓他進家門，讓他進家門就意味著你說話不算數(shù)，孩子以后就知道了，我爸爸媽媽是說話不算數(shù)的，那我以后就無所謂了，他反正不會不讓我進家門，父母就這么被孩子刺中了。所以做父母的一定要記清楚，絕對不能讓孩子吃住你，絕對不能要什么給什么。教育孩子和馴養(yǎng)動物是一模一樣的，現(xiàn)在很多做父母的還不如動物園的馴獸員。馴獸員馴動物有兩種方式，第一，鼓勵，絕對的鼓勵；第二，限定，甚至是懲罰。我曾經(jīng)問一個馴養(yǎng)海豚的馴獸員，為什么他訓的海豚能從水中躍出，并從那么高的圈鉆過去？他說其實海豚開始是不會做的，他先把這個圈放在水里面，被訓的海豚誰鉆過去就給它一條魚吃，沒鉆過去的就不給吃。海豚也不笨，很快明白了吃魚的方法，后來海豚就形成了一種條件反射。當然動物肯定不能像我們?nèi)艘粯幽敲绰斆?，比如說我告訴你，這個圈你鉆過去，我就讓你上北大，你肯定就鉆過去了，因為你知道這個東西對你有利。海豚不會知道利益的關(guān)系，但是海豚明白一個道理，只要我鉆過這個圈我就有魚吃，沒鉆過去就會挨餓。緊接著馴獸員就把這個圈提出水面一半，讓海豚繼續(xù)鉆。海豚發(fā)現(xiàn)圈不在水中了，只能跳過去。逐漸的，圈被不斷提高，大概要提10-20次，需要一年左右的時間，海豚跳圈的訓練就完成了。大家有沒有注意，在看海豚表演的時候，凡是從那個圈跳過去的海豚一定會游到馴養(yǎng)員的身邊去要魚吃，因為它知道每次跳過去都能吃到東西。
從上面海豚的例子中家長應該明白一個道理，鼓勵和限定在教育孩子的過程中十分重要。比如說孩子得了0分，你要鼓勵孩子下次考到10分，那孩子一想，考到10分還是挺容易的，你就可以加些條件。比如說這個孩子愛吃麥當勞，你就可以把它當成一種誘惑，答應孩子考到10分，就帶他去吃麥當勞，然后再把孩子的分數(shù)一點一點加上去。比如說你的孩子考了60分，你千萬不要說下回你要考到90分，或者把孩子臭罵一頓。你要對孩子說，60分已經(jīng)不錯了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班里的同學比，我只看你今天要比昨天進步，你明天要比今天進步，這個孩子的分數(shù)在潛移默化中就上去了。他每上去一點，你都要鼓勵他。當分數(shù)考得更低的時候，你要告訴孩子，這次可能是偶然的失誤，爸爸媽媽支持你，千萬不要傷害孩子學習的積極性。
誤區(qū)二：輔導不了成為不能教育孩子的理由。
許多家長在輔導孩子上總是覺得自己的只是已經(jīng)不夠，輔導不了孩子的學習了，無論是做作業(yè)還是檢查孩子作業(yè)都草草了事。根本不看，就直接給簽字了。豈不知，孩子不按時完成作業(yè)，就是家長在這樣一次次的應付中養(yǎng)成的習慣。輔導不了學習，最起碼把孩子的作業(yè)從頭到尾看一遍，讓孩子感覺到家長很重視，每次完成作業(yè)時他會感覺到：家長每次都看我的作業(yè)，檢查的那么詳細，我一定要好好的完成。久而久之（3個月）就能養(yǎng)成認真對待和按時完成作業(yè)的習慣。也就是說，這3個月我們作為家長要堅持下來，以后你就省事了。在完成家庭作業(yè)時，決不能放任自流。
動去開電腦了。只要是正確的事情，父母都要鼓勵孩子，同時要給孩子定規(guī)矩。立了規(guī)矩以后，父母一定不能隨便更改，更改就會出現(xiàn)問題。
會愛才是真愛不會愛就是傷害。
中國的家長無疑是世上最愛孩子的，然而,有太多的家長“無證上崗”，生生將愛變成了傷害：孩子的聰穎天資被“不知不覺”地埋沒了。其實家長自己才是孩子最好的老師，學校主要負責傳授孩子知識，決定孩子學習成績的“內(nèi)動力”源于家庭教育，同樣一顆種子，在貧瘠或肥沃的土壤中成長，其結(jié)果必然是天壤之別，而正確的家庭教育就是催發(fā)動力，造就人才最好的土壤！“內(nèi)動力”被激活的孩子，從心里明白“學習不是為了應付老師和家長”，不用催，不用盯，他們會自動自發(fā)學習，勁頭十足，成績突飛猛進“管孩子不如懂孩子，懂孩子才能幫孩子！”的確,每個孩子身上都有這種“內(nèi)動力”，關(guān)鍵看家長能不能找對“鑰匙”，激活孩子成才的“發(fā)動機”家長是一種責任，更是一種“信仰”，孩子是我們生命的全部和將來！我們必須堅信孩子身上有著巨大潛能，堅信我們的孩子一定會有出息，成為我們最大的驕傲。
歲月無情孩子成才黃金期一生只有一次，稍縱即逝，培養(yǎng)孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起！培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路------孩子誤不起！
讓我們共同學習，努力成為孩子最好的老師！讓我們的孩子更自信，更優(yōu)秀，更有出息。
在這里我向大家推薦一篇文章，大家回去可以從網(wǎng)上搜索《讓孩子主動學習的秘密》一文。這篇文章是新東方創(chuàng)始人，著名英語教學與管理專家俞敏洪老師教育孩子的經(jīng)驗，和大家共同分享一下，或許對各位家長在教育孩子的路上有所幫助。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇五
大家上午好!
10月14日是重陽節(jié)，也是所有老人們的節(jié)日，為了從小培養(yǎng)孩子尊老、愛老的情感，我們辛勤的老師們不辭勞苦，在這節(jié)日前夕熱誠邀請孩子們的爺爺、奶奶、外公、外婆來園觀看孩子們的活動，讓老人們接受孩子和老師們給予最真誠的節(jié)日祝福。
在這重陽節(jié)即將來臨之際，我也代表實驗幼兒園全體教職工祝福所有的老人們福如東海、壽比南山，天天笑口常開，合家幸?？鞓?
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇六
在快速變化和不斷變革的新時代，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的家長會讀書方法交流發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位叔叔、阿姨們：
大家下午好,我的名字叫李祉君，很榮幸在家長會上跟各位叔叔阿姨分享我的讀書方法。
俗話說得好，讀書有三到，心到、眼到、口到。我在讀書時就遵照這三點。心道就是要用心讀書，眼到就是要眼睛跟著書中的文字走，口到就是在閱讀的過程中，遇到生動優(yōu)美的語句要開口朗讀。同時，如果遇到令你印象深刻的語句，要馬上摘抄到一個筆記本上，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣。還有重要的一點，閱讀時千萬不要走馬觀花的讀，要慢慢沐浴著知識的陽光，享受著知識帶給我們的樂趣。但是，讀書雖好也不能貪多。不能像鄭板橋說的那樣：讀書數(shù)萬卷，胸懷無適主。讀書不能貪多，如果貪多的話，我們會消化不了，會嚼不爛，因為我們現(xiàn)在還缺乏駕馭知識的能力，所以自然就會產(chǎn)生胸懷無適主的.感覺了。
我還建議各位叔叔阿姨們，多給同學們買一些經(jīng)典名著。特別是中國的四大名著，和外國的經(jīng)典名著。這些書具有很高的文學色彩和文學價值，所以我認為我們每個同學的應該閱讀這些書。
叔叔阿姨們，從現(xiàn)在開始，多督促同學們讀書，讓他們掌握正確的讀書方法，培養(yǎng)他們的讀書興趣。讓我們真正做到，讀書好，讀好書，好讀書！
謝謝。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇七
2017年生活會發(fā)言稿材料，召開的民主生活會是一次自我檢驗和錘煉的機會，下面帶來2017年生活會發(fā)言稿材料，歡迎閱讀參考。
我認真的學習了黨的十x大和十x屆三中、四中全會精神，研讀了《習x總x系列重要講話讀本》、深入學習了黨章和中央關(guān)于嚴格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及《中國共產(chǎn)黨員黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》《關(guān)于領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》等，近期也認真收看了中央電視臺電視專題片《作風建設(shè)永遠在路上落實中央八項規(guī)定精神正風肅紀紀實》，進一步增強了政治意識、大局意識、黨的意識、廉潔自律意識和遵紀守法觀念，增強了干事創(chuàng)業(yè)的責任心和推動改革發(fā)展的自覺性.
現(xiàn)將自己一年來在貫徹執(zhí)行民主集中制，遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律，落實中央八項規(guī)定精神、堅決反對“si風”，履職盡責、攻堅克難等方面對照檢查情況向各位領(lǐng)導匯報如下。
一、遵守黨的政治紀律及個人作風基本情況
一年來我能夠認真貫徹黨風廉政建設(shè)責任制的有關(guān)要求，努力踐行個人廉潔承諾，自學遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守《廉政準則》所規(guī)定的“八個禁止”“五十二個不準”，不斷增強政治意識和大局意識，自覺維護和嚴格遵守黨的政治紀律，在指導思想和路線方針政策以及重大原則問題上與黨中央保持高度一致，堅定政治立場;能夠深刻剖析自己在思想作風、工作作風等方面存在的問題，開展批評與自我批評，虛心聽取各方面的意見和建議。
無違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股;無“跑guan要官” 拉票hui選行為以及借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利;無利用職權(quán)和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;無違反公務宴請活動有關(guān)規(guī)定，接受可能影響公正執(zhí)行公務的宴請，無違反規(guī)定在工作日午間飲酒;無違反因公出國(境)管理規(guī)定的情況;無違反規(guī)定在住房問題上以權(quán)mou私，超標準建房、違反規(guī)定購買經(jīng)濟適用房等情況;無大操大辦婚喪喜慶事宜或借機斂財;無其他違反領(lǐng)導干部廉潔從政規(guī)定的情況，嚴格按照規(guī)定及時報告?zhèn)€人有關(guān)事項。
二、自我對照檢查存在的問題
在查擺問題上，我?guī)е勥^則喜的心態(tài)，虛心認真聽取領(lǐng)導同事及各方面意見，希望通過活動開展找出自己平時意識不到的錯誤和缺點，力求找準問題、找全問題、找到關(guān)鍵問題。
通過調(diào)研、訪談、座談、問卷調(diào)查和自己找、同事幫等活動形式，查找到了我的一些問題。
一是政治理論學習功底不夠扎實，運用理論指導實踐存在差距。
后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。
學習制度堅持的不好。
客觀上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。
在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
二是工作作風不實，求真務實的精神不夠。
對于部分工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，對工作指導和督促還不夠深入。
三是群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。
深入基層的主動性不強，對基層情況的了解還不夠全面、系統(tǒng);與村干部談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時、不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面。
辦事急躁、不穩(wěn)重，缺乏耐心。
這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
四是缺乏創(chuàng)新進取精神。
在日常工作中滿足于現(xiàn)狀，滿足于已取得的成績，少了些艱苦奮斗、善于創(chuàng)新、勇于開拓的精神。
五是遵守廉潔自律規(guī)定的自覺性還有待加強。
個人能抑制奢靡之風，避免鋪張浪費，但在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入和嚴格。
三、產(chǎn)生問題的原因剖析
分析上述問題產(chǎn)生的原因，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。
具體來說主要源于以下幾個方面。
(一)政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家 首先沒有把理論學習放在一個重要的位置上，在學習上存在一定的片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
其次學習的自覺性不高、學習制度堅持的不好。
強調(diào)客觀上的工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使自己的學習無論從廣度和深度上都與工作要求不相稱。
再次理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧xx理論認識問題、解決問題的能力。
理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
(二)改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗精神 共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。
這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。
但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。
致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
(三)群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化 對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足。
在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
(四)工作作風不夠扎實，工作質(zhì)量有待進一步提升 工作作風上有時比較松懈，不夠嚴謹。
工作標準上對自己要求的不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握、去努力。
在具體的工作上思路不寬，只限于宣傳、傳達上級的有關(guān)文件和一些政策，滿足于一般號召，對于如何結(jié)合本單位的實際進行貫徹落實，沒有自己的工作思路。
四、改進措施和努力方向
通過對照檢查，分析評議，我會更加清醒地認識到自己存在的問題，也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)黨性修養(yǎng)的信心和決心。
我將從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實改進作風，提高自身政治素養(yǎng)和工作能力。
一是進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強宗旨意識。
理想信念是人安身之命的根本。
我作為一個共產(chǎn)黨員，應該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，努力為基層群眾排憂解難，充分發(fā)揮黨員干部的先進表率作用。
二是進一步加強理論學習，增強理論功底。
通過學習不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
同時認真認真鉆研紀檢監(jiān)察業(yè)務知識，堅持學以致用，理論聯(lián)系實際，將學習體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，提高解決問題的本領(lǐng)，為銅山拾屯經(jīng)濟社會又好又快健康發(fā)展保駕護航。
三是進一步改進工作作風，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
作為共產(chǎn)黨員應該牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
四是進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。
在工作和生活中我要時刻牢記中央八項規(guī)定要求和領(lǐng)導干部廉潔自律各項規(guī)定，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自盛自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種fu敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
五是進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。
要堅持解放思想、
實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。
要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
作為一名黨員,雖然在中隊領(lǐng)導和戰(zhàn)友的幫助下取得了一些進步,但是真正地以黨員的嚴格標準來衡量自己時,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多很多問題,這些問題也是成為戰(zhàn)士黨員的我要改正的。
1、黨員意識淡薄
不能以黨員的標準去嚴格地要求自己,在中隊也沒有積極的以身作則,帶動其他同志共同進步。
許多事情都沒有在中隊起到表率作用。
2、自我約束力差
黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性。
但是在實際工作生活中,有時候就忘 了 自己是黨員的身份,也忘了原來自己的行為會在無形中對其他同志產(chǎn)生影響。
有時在工作中積極性不高,方式方法也不得當。
3、工作責任心、工作積極性主動性不夠強
作為黨員,軍人,對工作、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應付了事2017年黨員民主生活會發(fā)言稿材料2017年黨員民主生活會發(fā)言稿材料。
但是在實際生活中,我發(fā)現(xiàn)自 己 缺乏創(chuàng)新精神,認為只要把工作完成了,一切問題都解決了。
在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀 念,在平時的工作中與同志們?nèi)狈贤?對同志的關(guān)心不夠多。
4、自我認識不深刻
總認為自己在學習上取得了一點進步就很滿足了,安與現(xiàn)狀,不求更大的進步。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里，第--個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參；如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它。經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名教師，特別是一名--的教師，我感到無比的幸運、驕傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧！因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的?！?BR> 為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是---讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”，是---讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的'舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧！
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
謝謝大家！
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇九
同志們：
剛才，管理者代表張黎報告了公司“三合一”管理體系運行情況，并對“三合一”管理體系運行工作做了規(guī)劃和部署。另外，公司辦、調(diào)度室、質(zhì)管處、安環(huán)處等職能部門又從管理職責的角度對20體系運行進行了全方位的評價，我均予以認可，公司各單位應按照張總的安排抓好落實。下面，我想強調(diào)三個問題：
一、堅持不懈抓好“三合一”管理體系工作，向管理要效益。
產(chǎn)品質(zhì)量安全、環(huán)境保護、職業(yè)健康安全管理是企業(yè)的生存之本，發(fā)展之基，這點毋庸置疑。持續(xù)提供質(zhì)量穩(wěn)定、安全可靠的產(chǎn)品或服務、做到保護環(huán)境、做好安全生產(chǎn)和關(guān)注員工職業(yè)健康，這不僅僅是一個有良知、有品位、有責任、有擔當?shù)钠髽I(yè)的基本義務，還是企業(yè)踐行依法經(jīng)營、嚴守信諾的具體行為。有人可能要問：總是強調(diào)“三合一”管理體系，到底運行到什么時候才能結(jié)束？我可以告訴大家，“三合一”管理體系，只有起點，沒有終點，不是拿個證書就了事，而是從根本上將企業(yè)管理方針和各項目標很好的宣貫落到實處，抓出“效益”。大家知道，我們的產(chǎn)品已納入新能源范疇，我們所有的工作都是圍繞新能源這個中心開展，我們必須要抓住每一個機會，夯實根基，精耕細作，精益求精。通過“三合一”體系的有效運行，實現(xiàn)既定的各項目標和指標，這是我們永恒的追求。因此，這是一項長期任務，就是第三方不來監(jiān)督審核，我們也要常抓不懈。
二、加強領(lǐng)導，貫標工作要繼續(xù)實行“一把手”責任制。
20xx年6月，是管理體系第三方監(jiān)督審核階段，監(jiān)督審核能不能順利通過，關(guān)鍵在于各單位的領(lǐng)導是不是重視，責任是不是明確，基本功是不是扎實。
首先，各單位一把手是“三合一”體系運行有效性的第一責任人。各單位的領(lǐng)導及全員，要積極發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、環(huán)境、安全問題，及時研究對策，就地解決。領(lǐng)導實行監(jiān)督制，管理體系運行工作“接地氣”，做好自查自糾，將日常管理資料整理好，做好迎接第三方監(jiān)督審核的各項準備工作。
其次，要層層落實責任制。一把手要對“三合一”管理負全責，分管領(lǐng)導具體抓；工程技術(shù)人員、管理人員和重要崗位上的員工要按照責任制的要求，分兵把口，各負其職，各盡其責。
第三，工作要到位。一是檢查制度。通過定期檢查，對各崗位的“三合一”管理情況作出評價。二是實行信息反饋制度，在檢查中發(fā)現(xiàn)的不合格項，要限期糾正，跟蹤驗證，逐項督辦，認真反饋。
三、要把“三合一”管理體系要求變?yōu)槿w員工的自覺行為。
負責”的精神，做好危險源與環(huán)境因素的辨識，對重大環(huán)境因素、不可接受風險做好專項管理，把一切不安全隱患關(guān)口前移，做到超前預控，使一切不安全隱患排除、降低、消除?！叭弦弧惫芾眢w系，是個系統(tǒng)工程，涉及方方面面，涉及每一個工程技術(shù)人員、管理人員和每一名員工。每一名員工都要有一種質(zhì)量、環(huán)境、安全意識，自覺的學習“三合一”管理體系標準，鉆研技術(shù)，做個能干、會干、知法守法、懂管理的合格人才。
最后，本次管理評審提出的各項決議，各單位要及時制定整改措施，按規(guī)定限期組織落實，不得拖延不辦。由張總督辦，公司辦組織驗證，各單位將整改結(jié)果于會后兩周內(nèi)上報公司辦。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇十
攀枝花學院輔導員隊伍經(jīng)驗總結(jié)高校輔導員是對學生進行思想政治教育以及管理各項事務的主體，組織學生的思想政治教育，協(xié)調(diào)學生工作，是高校學生的服務者。改革開放以來，隨著高校教育體制得改革以及教育事業(yè)的發(fā)展，給高校學生工作帶來了新的挑戰(zhàn)。高校辦學形式逐漸多元化，招生數(shù)量也不斷擴大，使得高校輔導員的工作量不斷增加。高校輔導員是學生工作的主要力量，他們與學生的接觸和交流最多，對學生影響最大，輔導員工作對整個高校的教育有著十分重要的影響，所以必須要加強高校輔導員隊伍建設(shè)，不斷從經(jīng)驗中總結(jié)出新思路。以下是我校建校30多年來輔導員隊伍建設(shè)的經(jīng)驗，把握30多年來輔導員隊伍創(chuàng)新發(fā)展的客觀規(guī)律，對于我們在新的歷史起點上進一步加強和改進輔導員隊伍建設(shè)具有非常重要的現(xiàn)實意義。
1.強化領(lǐng)導體制，彰顯政策優(yōu)勢。
我校歷來高度重視輔導員隊伍建設(shè)，由校黨委書記任組長，成立校學生思想政治教育領(lǐng)導小組工作決策指導隊伍，全面研究部署和檢查全校學生思想政治教育，為輔導員隊伍建設(shè)提供了堅強的領(lǐng)導組織保障。學校本著“以人為本，建設(shè)一支高素質(zhì)輔導員隊伍”的工作出臺實施《中共攀枝花學院學委員會關(guān)于加強學生思想政治工作隊伍建設(shè)的實施意見》，作為輔導員隊伍建設(shè)的綱領(lǐng)性文件，為輔導員隊伍建設(shè)提供了明確的思想指導，指明了正確的方向。為有效推動輔導員隊伍建設(shè)，校領(lǐng)導多次對學生工作隊伍進行調(diào)研，并將學生思想政治工作隊伍建設(shè)放在與教學、科研隊伍建設(shè)同等重要的位置，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一領(lǐng)導，完善政策，健全機制。我校黨委學生工作部門代表學校主管輔導員隊伍建設(shè)工作，黨委組織部、人事處等相關(guān)職能部門積極參與，各二級學院直接對輔導員進行領(lǐng)導和管理。
2．輔導員隊伍建設(shè)要理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新并重，做到理論與實踐相互促進自我校建校以來輔導員隊伍創(chuàng)新發(fā)展的歷程，既是實踐創(chuàng)新的過程，也是理論不斷創(chuàng)新的過程。
19xx年x月，《中共中央關(guān)于改進和加強高等學校思想政治工作的決定》指出：“思想政治教育是一門以馬克思主義理論為基礎(chǔ)、綜合性和實踐性都比較強的科學，必須有專職人員作為骨干，并且要培養(yǎng)和造就一批思想政治教育的專家、教授和理論家?！钡捎谑苷J識上的局限，輔導員隊伍建設(shè)在正規(guī)化培訓的基礎(chǔ)上并沒有進入一個由專業(yè)化理論與方案指導下的主動實踐階段，從而延緩了輔導員隊伍專業(yè)化發(fā)展的過程。直到21世紀初期，輔導員隊伍的不穩(wěn)定和不適應并沒有從根本上得到解決。20xx年，教育部在《關(guān)于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設(shè)的意見》明確提出，要鼓勵和支持一批輔導員骨干向職業(yè)化、專家化方向發(fā)展。這是輔導員隊伍建設(shè)的又一次重要理論創(chuàng)新。近年來，圍繞輔導員的專業(yè)化培養(yǎng)和職業(yè)化發(fā)展，一些領(lǐng)導、專家和學者進行了深入的研究。這些理論成果一方面深化了對輔導員隊伍建設(shè)規(guī)律性的認識，另一方面豐富了輔導員隊伍建設(shè)的內(nèi)容，拓寬了工作思路。輔導員隊伍建設(shè)的實踐促進了輔導員隊伍建設(shè)的理論創(chuàng)新，而輔導員隊伍的理論創(chuàng)新又反過來指導著輔導員隊伍實踐的發(fā)展。理論與實踐相互促進成為推動輔導員隊伍創(chuàng)新發(fā)展的強大動力。
3．輔導員隊伍建設(shè)需要系統(tǒng)規(guī)劃、整體推進，實施菜單培訓，促進能力提升。
隊伍建設(shè)，并取得了階段性的成效。由于每個時期輔導員隊伍建設(shè)所面臨的形勢、任務不同，存在的問題也不一致，加之受思想認識的局限，推進輔導員隊伍建設(shè)的`戰(zhàn)略與策略也呈現(xiàn)很大的不同。著重從構(gòu)建思想政治教育學科體系、加強輔導員的正規(guī)化培訓，拓展發(fā)展空間、落實待遇等方面加強輔導員隊伍建設(shè)。而到專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)階段則更加注重從全局上把握輔導員隊伍建設(shè)的總體要求，明確隊伍建設(shè)的主要目標，提出一個制度性的框架，著力建立一套既能立足當前，有效解決突出問題，又能著眼長遠，保證輔導員隊伍建設(shè)不斷推進的領(lǐng)導體制和工作機制。我校建校30多年來的經(jīng)驗表明，輔導員隊伍建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，它涉及思想認識、學科建設(shè)，人才培養(yǎng)、繼續(xù)教育、制度建設(shè)、專業(yè)協(xié)會建設(shè)、職業(yè)倫理建設(shè)等諸多方面，是一個相互聯(lián)系、相互作用的有機整體。要建設(shè)一支政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的高水平的輔導員隊伍，必須根據(jù)輔導員的工作職責和任務，在選聘、管理、培養(yǎng)和發(fā)展等方面進行系統(tǒng)規(guī)劃、整體推進、分步實施。思想政治教育需要用專業(yè)知識和技能才能有效保障工作實效，輔導員隊伍的崗位培訓是加強隊伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，學校每年設(shè)立學生思想政治工作隊伍建設(shè)專項經(jīng)費，于每年初制定隊伍菜單式培訓計劃，規(guī)劃全年培訓重點及各月份培訓內(nèi)容。通過校內(nèi)菜單培訓和校外菜單式培訓，對輔導員進行在職培訓，提升隊伍的職業(yè)能力。
4.健全管理制度，夯實制度基礎(chǔ)。
制度建設(shè)有利于明確工作要求，提供工作保障，規(guī)范工作程序，指導工作發(fā)展。學校高度重視制度建設(shè)，由分管校領(lǐng)導直接負責、相關(guān)職能部門牽頭，采取定期或動態(tài)調(diào)研的形式，通過走訪兄弟高校、問卷調(diào)查、輔導員座談會、學生代表座談會、輔導員隊伍建設(shè)研討會等形式收集國內(nèi)外相關(guān)資料，大力開展輔導員隊伍建設(shè)專項調(diào)研。五年來先后出臺《中共攀枝花學院委員會關(guān)于貫徹落實〈中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見〉的實施意見》、《關(guān)于加強學生思想政治工作隊伍建設(shè)的實施意見》、《輔導員工作條例》、《中共攀枝花學院輔導員隊伍建設(shè)規(guī)劃》、《中共攀枝花學院新聘專職輔導員實施辦法》、《中共攀枝花學院輔導員各級崗位職責》等文件，進一步完善了輔導員隊伍建設(shè)的相關(guān)政策制度，建立了一套有序的輔導員隊伍選聘、培訓、考核、獎懲、發(fā)展的工作機制，形成了一套“以合理的制度規(guī)范人、以嚴格的標準選好人、以多樣的模式培養(yǎng)人、以較好的待遇留住人、以開闊的出路發(fā)展人”的輔導員隊伍建設(shè)長效機制。
5.規(guī)劃職業(yè)方向，實現(xiàn)定向培養(yǎng)。
副教授、教授等職級評聘專業(yè)技術(shù)職務。
6.倡導思政科研，提升專業(yè)水平。
理論往往是行動的先導。學校大力加強學生思想政治教育的學術(shù)研究，學校每年設(shè)立學生思想政治教育工作科研基金，鼓勵、支持輔導員結(jié)合本職工作開展學生思想政治教育工作的科學研究。我校開始在全校開展了大規(guī)模的思政隊伍學術(shù)研究活動，設(shè)立思想政治教育課題研究項目，每年有專項經(jīng)費用于支持輔導員進行思想政治教育課題研究。第一，學校通過“優(yōu)秀中青年學者成長計劃”以及結(jié)合學科建設(shè)，把思政干部培育為馬克思主義理論的學科專家，第二，構(gòu)建思政科研團隊，形成團隊合力。目前，學校已經(jīng)形成了“網(wǎng)絡思政”、“大學生領(lǐng)導力”、“形勢與政策”等科研團隊；第三、通過每年設(shè)立專門針對思政干部的科研項目、舉行思政、就業(yè)、心理等方面的論文競賽、組建思想教育、擇業(yè)指導、網(wǎng)絡文化等實踐項目團隊等途徑，提高思政隊伍的研究能力，為思政干部專業(yè)化、職業(yè)化創(chuàng)造條件。
7.構(gòu)建激勵體系，維護隊伍穩(wěn)定。
完善的激勵體系，是學校重視輔導員隊伍建設(shè)的體現(xiàn)，也是實實在在做好輔導員隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。第一，建立完善評優(yōu)考評機制。學校每年召開學生思想政治工作研討會，組織輔導員隊伍開展學習、總結(jié)及研討等活動，評選“十佳優(yōu)秀學生思想政治工作者”，并給予表彰獎勵。將輔導員考核結(jié)果與學校選拔干部、技術(shù)職務聘任、一般管理崗位晉級和評先評優(yōu)等掛鉤。對履行崗位職責不好，考核不合格者，依照學校相關(guān)規(guī)定扣發(fā)10%的崗位津貼，停發(fā)特殊崗位津貼，當年不得提拔使用和晉升高一級職務；連續(xù)兩年考核不合格者，解除聘任合同，按學校人事管理規(guī)定處理。對因工作不負責，造成責任事故和較壞影響的，學校予以處理并追究責任。第二，制定相關(guān)物質(zhì)激勵政策，每年劃撥輔導員特殊崗位津貼、思政工作專項科研經(jīng)費、思想政治隊伍建設(shè)經(jīng)費，為輔導員優(yōu)先提供住房等措施，保障輔導員隊伍建設(shè)。
1.我國高校輔導員數(shù)量不足且素質(zhì)普遍不高。
目前，我國許多高校的輔導員數(shù)量不足，并沒有按照教育部的相關(guān)規(guī)定進行合理配備，輔導員負責的學生過多，輔導員時間和精力上的不足，使得輔導員工作的質(zhì)量下降。而且，目前我國高校輔導員普遍年齡較輕，學歷較低且專業(yè)知識和業(yè)務水平不足等問題，嚴重影響了高校輔導員隊伍的發(fā)展。
2.我國高校輔導員工作繁多，做事循規(guī)蹈矩。
高校輔導員不僅要對學生進行思想道德教育，還有進行黨團建設(shè)、學生就業(yè)指導、學校安全教育以及紀律管理等工作。這繁多的工作耗費了許多輔導員的大部分時間和精力，導致他們對于學生工作的科研不足，而且在主觀上，許多高校輔導員也只是愿意從事事務性的工作，缺乏探索精神，做事循規(guī)蹈矩，養(yǎng)成憑經(jīng)驗做事的習慣，不愿嘗試和創(chuàng)新，從事的科學研究也就更少了。目前我國高校輔導員的工作比較繁多，但待遇卻不高，沒有明確的發(fā)展空間，使得很多高校輔導員并不想長期從事這項工作，認為高校輔導員只是暫時的過渡性工作。而且還有許多高校輔導員以該職業(yè)為跳板，總是想辦法找別的出路，離開高校輔導員隊伍，一心要從事教學或行政方面的工作。
這就促使高校輔導員出現(xiàn)脫離崗位的現(xiàn)象。我國高校的輔導員隊伍建設(shè)機制還不完善，
只有不斷提高高校輔導員隊伍的認識水平并健全和完善相關(guān)制度，建立有效的發(fā)展機制，才能留住優(yōu)秀人員長期從事高校輔導員工作，才能建立起一支完備有效地高校輔導員隊伍。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇十一
教師們，同學們：
早上好。
今日我要講的主題是“嚴于律己，遵紀守法”。
從11月28日至12月4日是__市第__屆憲法宣傳周。憲法規(guī)定，凡是中華人民共和國公民，必須自覺遵法、學法、守法、用法，牢固樹立對憲法法律的真誠信仰。請問各位同學，在學校里時你是否能夠克制自我不把零食帶進學校？自修課上，你是否能克制自我想講話想閑聊的欲望？如果沒有別人看見，你是否會把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學低頭看一下自我，今日是否戴好紅領(lǐng)巾和綠領(lǐng)巾。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，可是，小事不小。何況我們有六百多學生，任何事，乘上六百，所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
有的時候，因為沒有人看到，沒有人約束，我們某些同學往往會做一些有違紀律的事，還暗暗高興沒有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知，這樣對我們來說是有害無利的。
有很多犯大錯的人，就是因為當初對自我的一次放縱，而徹底沖破了自我約束的底線，變得一發(fā)不可收拾；又有多少人，只因放松對自我的管束，最終導致了犯錯。紀律并不是文本的東西，而應當是心里實實在在的準繩。為了讓這根準繩更堅韌，所以我們要學會嚴于律己。我們不可能每時每刻由他人來約束你，來糾正你。更多的時候僅有自我約束。因為僅有自我，才能了解自我，明白心里的放縱，隨時能夠準備規(guī)范自我。這也是“紀律”這根準繩所期望的最好伙伴。
有言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”遵紀守法，是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)，是憲法所規(guī)定的每一個公民應盡的義務，也是我們少年兒童思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要資料。人，不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀守法，是維護社會生活安定團結(jié)的一個重要條件，是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰(zhàn)士不守紀，則會屢戰(zhàn)屢敗；一個國家的公民不守法，國家就會滅亡。同樣，在一個學校里，假如學生沒有紀律意識，不去遵紀守法，則整個學校就會一團糟。所以，僅有遵紀守法，才能保證每一個人得以正常學習，工作和生活。
各位同學，作為公民的我們，要遵守國家的法紀法規(guī)；作為學生的我們，要遵守學校的校紀校規(guī)。我們不能將“嚴于律己、遵紀守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦，而是要將其像烙印一般記在心頭，讓“嚴于律已、遵紀守法”真正成為一種習慣，始終貫穿于我們完美的學習和生活。
讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴于律己，遵紀守法，在“人”這個大字上，抹下蒼勁有力的一筆。
我的講話完畢！多謝大家！
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇十二
自20xx年x月體系運行以來，科室根據(jù)公司和廠部安排，積極響應，高度重視，迅速召開專題會議，結(jié)合部門實際，靈活運用各種方法、工具和手段，以改善辦公區(qū)、倉儲環(huán)境為突破口，然后以點帶面逐步完善6s管理工作?，F(xiàn)將科室6s管理開展情況總結(jié)如下。
科室對6s管理工作做了詳細的計劃，加之前期動員與培訓等工作做的及時而到位，職責范圍劃分的很明確，使得6s工作順利有序的開展。
一、整理、整頓。
1、明確區(qū)分了物品要與不要的標準，清除了辦公區(qū)、倉庫中的廢品和廢料，倉庫中的材料做到了分類擺放，標識清楚，取用方便的效果。
2、對辦公室的格局重新進行了劃分，使得部門中的空間利用更為合理。
3、對現(xiàn)有文件進一步整理，規(guī)范了文件柜及文件盒上的標識、標簽。
二、清掃、清潔。
集中清掃和自覺清掃，并加以制度保障：
1、集中清掃：對辦公區(qū)和倉庫的墻壁、地面的灰塵、油污做了徹底清掃。辦公區(qū)、倉庫的玻璃擦拭光潔明亮。對倉庫內(nèi)的所有設(shè)備進行徹底清潔。
2、自覺清潔：劃分衛(wèi)生責任區(qū)，督促每位員工做到“工作間隙勤清掃、上班之前小清掃、下班結(jié)束大清掃”，保持整潔、明快、舒暢的工作環(huán)境，堅持分工負責，每日進行檢查、反饋，使生產(chǎn)現(xiàn)場和辦公區(qū)域始終保持最佳狀態(tài)。
三、素養(yǎng)、安全。
1、為了規(guī)范員工的行為規(guī)范，展現(xiàn)員工的風采，我們嚴格按照《現(xiàn)場管理程序》，規(guī)范了員工的衣著、行為等規(guī)范，大大提升了車間員工的精神風貌。
2、為了確保辦公室、倉庫的環(huán)境衛(wèi)生，以提高素養(yǎng)，建立長效機制為目標，根據(jù)《可視化定置管理規(guī)范》、《現(xiàn)場管理程序》等制度，做到用制度做保障、做約束，使6s管理工作長期執(zhí)行下去。
3、對消防器材進行了全面的檢查、清潔，保證消防通道的暢通。并制定了相應的應急預案，對事故應急預案組織人員進行演練。
4、明確標識了安全警示，安全標語，防火區(qū)域等等。
四、其他。
1、為了宣傳6s管理工作，科室組織員工學習培訓，并利用科室會議積極宣講6s的知識，使員工在思想上認識6s管理工作的內(nèi)涵及意義。
2、為營造6s管理工作的氛圍，科室制作了6s管理看板等物品，使得辦公區(qū)、倉庫處處洋溢著6s的氛圍，使員工在意識上融入到6s管理工作中來。
經(jīng)過一段時間的運行工作，科室在6s管理上取得了初步成效。目前倉庫是擺放整齊，標識清楚，取用方便。辦公區(qū)域物品擺放整潔有序，美觀大方，文件資料取用方便，提高了工作效率。員工思想穩(wěn)定，出勤正常，行為規(guī)范。安全事故沒出現(xiàn)一起，安全態(tài)勢良好。
在我們看到成績的同時，也感覺到存在許多不足之處，如倉庫的環(huán)境衛(wèi)生還存在死角，有灰塵。倉庫的6s文化氛圍還有待加強，員工的文化素質(zhì)及安全意識還有待提高。
同時我們還意識到：
1、“6s”管理是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式，而不是一種工作的形式。所以其實是更重要的是在內(nèi)心認識上的實施和認同，而不是行為上的服從和履行。因此，應做好知識普及和思想認識的宣傳工作，不應流于形式。使“6s”最終變成全體員工自覺自愿的行為。
2、“6s”管理應注意方式方法，不能照搬別人的做法，應同自己的實際相結(jié)合，找到適合自己的方式方法?！?s”是不斷的改進、完善，不是達到了預期的目標后就停止不前。應不斷地提出更高的目標和要求，不斷改進，不斷完善。
3、“6s”管理不是一朝一夕就可以實現(xiàn)的。它可能需要一兩年，也可能需要20xx年。所以不能急于求成，要求馬上見到想要的效果。人的行為是逐漸養(yǎng)成的，不是一紙制度就可以改變的。并且“6s”是連貫推行的，不是現(xiàn)在工作不忙就推行，等工作忙起來就把他拋到九霄云外去了。應該按照推行實施計劃，按部就班的連貫實施，不易中斷。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇十三
1、年度質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核報告。
2、用戶申訴和質(zhì)量事故分析結(jié)果。
3、比對和能力驗證結(jié)果。
4、內(nèi)部檢測能力抽查結(jié)果。
5、機構(gòu)、人員、設(shè)備、任務的變化情況。
6、收集的顧客滿意信息情況。
7、現(xiàn)場服務報告。
8、質(zhì)量監(jiān)督員日常監(jiān)督報告。
9、上年度質(zhì)量管理評審意見的跟蹤措施。
10、各部門對質(zhì)量管理體系改進建議。
二、本年度內(nèi)部質(zhì)量管理審核情況。
1、本次內(nèi)部質(zhì)量管理審核未發(fā)現(xiàn)嚴重不合格項，發(fā)現(xiàn)的一般不合格項**項，這些不合格項是比較分散的、非系統(tǒng)的，或者是偶然發(fā)生的，對質(zhì)量管理體系過程的有效性不構(gòu)成嚴重的影響，經(jīng)過各部門分析不合格原因，采取糾正和糾正措施并予以實施是可以關(guān)閉的。
2、我院已建立的計量質(zhì)量管理體系符合《產(chǎn)品質(zhì)量檢驗機構(gòu)計量認證/審查認可（驗收）評審準則》（等效采用iso/iec導則25）標準要求，質(zhì)量管理體系的運行是有效的，其質(zhì)量管理體系的可操作性與我院的實際是適宜的。
3、對體系要素--記錄，應加強控制管理。
4、儀器設(shè)備要加大控制管理力度。
具體見年度內(nèi)部審核報告。
三、用戶申訴和質(zhì)量事故分析情況。
質(zhì)量管理體系運行1年來，未接到1宗用戶的書面投訴，亦未發(fā)生過1宗質(zhì)量事故，客戶對我們的質(zhì)量和服務較滿意。
未有書面投訴，并不表明客戶對我們工作100%滿意，需要我們各個職能部門通過各個渠道多方面進行收集，以便我們充分了解客戶的需求，改進我院的質(zhì)量管理水平。
四、比對和能力驗證情況。
本年度未有參加實驗室能力驗證。
五、內(nèi)部檢測能力抽查情況。
本年度暫未有內(nèi)部檢測能力抽查計劃。
六、機構(gòu)、人員、設(shè)備、任務的變化情況未有變動。
七、收集的顧客滿意信息情況。
根據(jù)“工程質(zhì)量信息反饋表（e063）”收集回來的各類工程項目信息情況分析，至9月28月，共有巖土工程勘察、樁基檢測94項，經(jīng)統(tǒng)計共有564個小項，其中：很滿意31個、滿意476個、基本滿意57個、不滿意0個。滿意以上占507個，客戶滿意率89.9%；基本滿意以上占564個，客戶基本滿意率100%；未有不滿意情形發(fā)生。
工程質(zhì)量信息主要體現(xiàn)在：工作進度、現(xiàn)場文明施工、現(xiàn)場安全生產(chǎn)、質(zhì)量情況、成品的包裝、交付后服務、外包方費用支付情況等七個方面，從統(tǒng)計資料看，客戶基本滿意體現(xiàn)在：現(xiàn)場文明施工（2項）、現(xiàn)場安全生產(chǎn)（8項）、成品的包裝（2項）、交付后服務（44項）、工作進度（1項），說明我們的檢測工作中存在一定程度上的差異，需引起院管理層和各相關(guān)部門負責人的高度重視，并采取相應的預防措施和糾正措施，以利于質(zhì)量的持續(xù)改進。
另外，到目前為止仍存在部分工程項目未能及時進行質(zhì)量信息收集，希望各部門負責人督促各工程項目負責人及時進行收集，并及時上報行政辦公室，便于辦公室進行匯總統(tǒng)計。
八、現(xiàn)場服務報告情況。
根據(jù)現(xiàn)場“服務報告表（e081）”收集的情況匯總分析，1月—10月，共參與9項工程的現(xiàn)場服務，主要體現(xiàn)在軌道交通三號線和六號線兩個大的工程項目上。個別技術(shù)人員參與現(xiàn)場服務，不按要求填寫“服務報告表”。希望各部門負責人督促檢查參與現(xiàn)場服務人員及時填報。
九、質(zhì)量監(jiān)督員日常監(jiān)督的報告。
根據(jù)巖土工程勘察、試驗檢測、工程測量三位質(zhì)量監(jiān)督員的工作記錄，共對52份工程項目進行了質(zhì)量監(jiān)督，其中巖土工程勘察有25份，試驗檢測26份，工程測量1份?，F(xiàn)場監(jiān)督發(fā)現(xiàn)的個別不合格項，質(zhì)量監(jiān)督員已責令相關(guān)人員立即進行整改，并處理完成該項任務，反映出各個檢測專業(yè)的質(zhì)量工作良好。同時也提醒注意，個別質(zhì)量監(jiān)督員的工作記錄表（e043）未能及時歸檔。
十、上年度質(zhì)量管理評審意見的跟蹤情況。
上年度質(zhì)量管理評審后，需改進、糾正和預防措施及跟蹤情況具體如下：
（2）對潛在的不合格項采取一些預防措施。每個工程項目負責人為相關(guān)人員提供了必要的作業(yè)提綱，幫助各級人員預防可能出現(xiàn)的問題和糾錯，提高了工作效率。
（3）鼓勵各類人員參加各類學習班和專題學習，以提高技能。1月至8月，共有四批36人參加培訓班，其中有6人參加計量認證內(nèi)審員轉(zhuǎn)版培訓班、30人參加基坑、邊坡工程變形監(jiān)測技術(shù)人員專場培訓班。
（4）行政辦公室的檔案管理人員，對未能提交齊備的相關(guān)記錄，給予退檔處理，整理完畢后才給予歸檔。
（5）我院的電腦已逐步完善，充分利用網(wǎng)絡資源，質(zhì)量體系文件上網(wǎng)發(fā)布，各檢測人員下載打印相應的質(zhì)量文件。
以上5個問題通過質(zhì)量監(jiān)督員的日常監(jiān)督、今年的內(nèi)部審核，基本未再次發(fā)生上述情況，但仍然存在個別類似問題的發(fā)生，證明我院的質(zhì)量管理體系運行較良好，管理措施較得力，往后工作主要應重點控制體系要素--記錄。
十一、各部門對質(zhì)量管理體系改進的建議。
便質(zhì)量管理體系文件改版工作的順利完成。
十二、質(zhì)量目標實現(xiàn)情況。
我院的質(zhì)量目標已實現(xiàn)，質(zhì)量管理體系運行一年以來，持證上崗率100%，樣品接收與保管安全可靠率100%，檢測設(shè)備完好率和計量檢定合格率100%，客戶滿意率100%，未發(fā)生顧客的投訴，檢測報告未有結(jié)論性的差錯，確保檢測工作的數(shù)據(jù)準確可靠。
十三、需采取糾正和預防措施。
1、全員參與的意識不夠。
質(zhì)量管理體系運行四年以來，仍有少數(shù)員工對相關(guān)標準、質(zhì)量管理體系文件學習不夠投入，缺乏主動性，實際作業(yè)時仍會出現(xiàn)偏離質(zhì)量體系文件要求的現(xiàn)象。建議各相關(guān)部門組織員工進行不定期的學習，加強質(zhì)量管理體系標準和文件學習，特別是—--“記錄”的學習。
2、鼓勵各類人員參加各類學習班和專題學習，以提高各項技能。
3、由于部分部門人員崗位變動較大，人員工作交接不太完善，以至部分崗位人員職責不明確，影響工作順利進行。建議分部門召開會議，明確各崗位各人員職責,對于新進人員應做好上崗培訓工作.
4、今年各部門工作任務加重，出現(xiàn)人手不足現(xiàn)象，建議增加人員，以便工作的順利進行。
5、根據(jù)省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局公告要求，《檢測和校準實驗室能力的通用要求》（iso/iec17025：）定于1月1日開始實施，所有計量認證單位必須在月31日完成轉(zhuǎn)版工作。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇十四
日前，縉云縣公路部門為認真落實上級黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署和要求，通過前期的精心籌備，將組織局機關(guān)中層以上干部、下屬各單位班子成員開展公路行業(yè)“三思三觀”、“三問三思”、“三破三立”專題討論會。
一、“三思三觀”專題討論會。是對與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重的思考，全面樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀、以人為本、人民至上的價值觀、立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。
二、“三問三思”專題討論會。即深入思考“入黨為什么、當干部做什么、為后人留下什么”的問題?！叭?、三破三立”專題討論會。是指破除官僚思想，樹立為民服務理念;破除守舊主義，樹立干事創(chuàng)業(yè)的理念;破除主觀主義，樹立公正廉明的形象。
縉云縣公路管理局將開展以局長作中心發(fā)言，其它班子成員分別作專題發(fā)言，路政副大隊長、辦公室主任、工程科科長、養(yǎng)護科科長、安全辦主任等分別就各自分管工作或崗位工作實際作主題發(fā)言為內(nèi)容的`三個專題討論會，為進一步轉(zhuǎn)變工作作風，增強為民服務的意識，樹立干事創(chuàng)業(yè)和理念和公正廉明的形象，推動公路養(yǎng)護管理事業(yè)再上新臺階打下扎實的基礎(chǔ)。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料篇十五
各位同事們：
大家好!
如何對待權(quán)力?怎么使用權(quán)力?是衡量一個干部是否合格的重要標準。所謂嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。在國營企業(yè)中，權(quán)利是國有企業(yè)的全民所有，正確使用權(quán)利，維護職工群眾的切身利益，是推進國家現(xiàn)代化、保障人民共同利益的重要力量，是我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)，所以在“三嚴三實”中，嚴以用權(quán)是關(guān)鍵，好比一把利劍，直指為人從政的根本，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害。
反復強調(diào)，領(lǐng)導干部要真正踐行“嚴以用權(quán)”，必須始終做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私，依法用權(quán)、不假公濟私，廉潔用權(quán)、不貪污腐敗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。嚴以用權(quán)是從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡明了作風建設(shè)的新要求，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，為深入推進作風建設(shè)樹立了新的標桿。
那么，領(lǐng)導干部如何做到嚴以用權(quán)呢?
必須深知權(quán)力從何而來。因為，只有知道了權(quán)力的來源，才能懂得如何運用。嚴以用權(quán)，核心是權(quán)力，關(guān)鍵是運用，要求是嚴格。全心全意為人民服務是黨的宗旨，黨員干部必須時刻清醒地認識到，權(quán)為民所賦，利必為民所謀。必須把人民群眾置于心中最高位置，一切工作的出發(fā)點和落腳點就是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工群眾的根本利益。比如像我們企業(yè)，在市場經(jīng)濟的浪潮下，企業(yè)面臨各種各樣的困難，我們作為干部領(lǐng)導就要用好權(quán)，調(diào)動一切有利于企業(yè)發(fā)展的因素，為職工冷暖著想，讓職工得利，讓他們真正感到自己是企業(yè)的主人。今年8月份，我們把節(jié)水公司廠房的暖氣進行技術(shù)改造，目的就是讓我們的職工有一個溫暖的工作環(huán)境，讓我們的企業(yè)朝氣蓬勃地發(fā)展，所以不管任何時候干部領(lǐng)導都要始終站在職工群眾的立場上，真心為職工著想，全力為職工造福，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，這是領(lǐng)導干部干事、用權(quán)的根本指向，也是嚴以用權(quán)的重要準則。嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
必須樹立正確的權(quán)力觀。權(quán)力是指一定的社會組織及個人所承擔的社會管理職責的支配力量，表現(xiàn)為領(lǐng)導者所具有的一定職權(quán)。能否正確地行使人民群眾賦予的權(quán)力，做到立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是關(guān)系正確的權(quán)力觀的根本性問題。在國營企業(yè)權(quán)利是人民賦予的，沒有職工群眾哪有企業(yè)，我們的企業(yè)是依靠廣大職工群眾得以發(fā)展壯大的，只有深得民心，讓他們認識到干部領(lǐng)導是他們領(lǐng)頭的致富人，是他們的主心骨，是他們一起克服困難、勇于向前的同行人，讓職工群眾感到踏實，這樣我們的權(quán)利才能起到良好的作用。任何時候我們都要站在無產(chǎn)階級黨性和人民群眾根本利益的立場上，從唯物史觀的高度，科學揭示了權(quán)力的來源、權(quán)力的社會性和階級性、權(quán)力的構(gòu)成與運行機制、權(quán)力的功能，為干部領(lǐng)導樹立和堅持正確權(quán)力觀提供了科學的理論指導，樹立正確的權(quán)力觀。在中央黨?？h委書記研修班學員座談會上，向全國各地200多名縣委書記傳授為官之道——心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，為各級黨員領(lǐng)導干部闡明了樹立正確權(quán)力觀必須遵循的原則。
必須要有制度保障。嚴以用權(quán)靠自覺、靠宣傳、靠教育都是不夠的，必須通過政策、制度支撐、落實約束權(quán)力之責才管用。黨的報告提出：“健全權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系。堅持用制度管權(quán)管事管人，保障人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)，是權(quán)力正確運行的重要保證。我們企業(yè)的制度是完善的，我們有一個堅強地黨委領(lǐng)導班子，重大的決策都是經(jīng)過黨委成員一起共同決定的，我們必須把權(quán)力運行公開化、規(guī)范化，構(gòu)建決策科學、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權(quán)力運行體系，加強黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行。同時，我們企業(yè)要建立健全權(quán)力監(jiān)督和責任追究機制，一旦濫用權(quán)力，不管任上任下都將被嚴厲追責。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!