描寫是一種文字表達方式，通過細致入微的描述來展現(xiàn)事物的外貌、特征、動態(tài)等。寫總結(jié)時，我們要注重語言的準確性和流暢性，以便讓讀者更好地理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié)，希望能對大家有所啟發(fā)。
張老師我想對你說篇一
天快黑了，幾千扇窗戶，只有你的還亮著，一個疲憊的身影還在專心備課。老師，我想溫柔的對你說：老師，你該休息了。多少個不眠之夜，你總是在辦公桌前為我們批改作業(yè)，你作業(yè)本上每一個修改過的、復(fù)習(xí)過的字跡，都飽含著你對我們的愛。有人把你比作導(dǎo)航燈，用自己的燈指引過往的船只。這不僅僅是一個簡單的比喻，還包含著大家對你發(fā)自內(nèi)心的敬佩。
你和我親愛的媽媽一樣善良可親。每當我做錯了什么，你就用好話讓我改正。父母給我身體，勤勞的老師滋養(yǎng)我的靈魂。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨。每當我犯錯的時候，你的肺腑之言教會了我很多。自從你來到我們身邊，你就像母親一樣照顧我，讓我們在你的照顧下茁壯成長。你的教導(dǎo)給了我無限的力量，你的勸導(dǎo)如同甘泉。這時我才真正明白什么是善意。
老師，我也想對你說：謝謝你的教學(xué)，謝謝你對我們的奉獻，我們是你的學(xué)生，每天都在成長，被運送到祖國需要他們的地方。
張老師我想對你說篇二
親愛的李老師，作為您的學(xué)生，我有好多好多的話要對您說。但千言萬語、萬語千言，我想?yún)R成一句話：“您真是我們的好老師！”
李老師，在我們學(xué)校，幾乎每個學(xué)生都認識您。這不僅因為您是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師，更重要的是，因為您非常幽默，平易近人，而且對工作極端的負責(zé)任。您對工作極端的負責(zé)任。您不但是我們的班主任，還是我們的語文、健康、心理健康和綜合實踐課老師。您講課非常認真，而且有趣，我們都喜歡聽您講課。您不但教給我們知識，還教給我們學(xué)習(xí)和掌握知識的方法。一邊我們的每次作文，你都要先看草稿，提出修改意見，讓我們反復(fù)修改，然后再抄寫在作文本上。李老師，您對我們每個同學(xué)都非常關(guān)心，不但教給我們知識，還教我們怎樣做人。每次我們犯了錯誤，您都要耐心教育，嚴肅批評，反復(fù)的給我們講道理。您為了愛護我們小小的自尊心，犯了錯誤，您不叫我們寫檢查。
親愛的李老師，您對我們實在是太好啦！我們都十分的感激您。我們決不辜負您對我們期望，一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來做一個對社會有用的人。
張老師我想對你說篇三
老師是一條小船，載著我們使向知識的海洋；老師是一盞明燈，照亮我們前進的道路；老師是小小的指南針，為我們指引前進的方向……張老師也不例外，她給了我自信，給了我愛，我想對她說：
張老師，謝謝您，是您改變了我。記得小時候，我是一個內(nèi)向的女孩兒，從不和同學(xué)一起玩，從不和陌生的親戚打招呼，但自從您的出現(xiàn)，有了您的教誨，改變了我這個內(nèi)向的女孩兒。
您還記得一年級的時候嗎？藝術(shù)節(jié)快到了，學(xué)校要舉行一個才藝展示大賽，每班只有一個人可以上臺表演，由于您的舞蹈跳得特別好，便義無反顧的選擇了舞蹈。那一天，您正在為了多才多藝的賀千千學(xué)不會一個舞蹈動作而犯愁，我一看到您那優(yōu)美的舞姿，便也情不自禁的跟著您翩翩起舞，您看到了我這個不愛展示自己的女孩，便停下了優(yōu)美的舞姿，對我說：“詩語，快過來，真沒想到你舞跳的那么好！”就從那一刻起，我變得自信了，變得愛展示自己。
張老師，感謝您，在那一刻告訴了我要學(xué)會自信。也在那一刻改變了我。如今的`我，已和過去截然不同，現(xiàn)在的我活潑、開朗、可愛。無論有什么活動，我都積極參加。前幾天，我還當了班隊會的主持人呢！
張老師，感謝您。感謝您改變了一個不愛說話的女孩；感謝您為我搭建了一個充滿愛的舞臺；感謝您叫我找到了自信的感覺。張老師，我愛您，愛您那溫柔的聲音，慈祥的眼神，愛您的一切！
張老師我想對你說篇四
謝謝您，交給我許多知識和道理。我的作文本來不是很好，但在您的指導(dǎo)下，我的作文寫的越來越好。還在株洲日報和晚報上各發(fā)表了一篇。在我們學(xué)校辦的雨燕刊物上也發(fā)表了多篇文章。
謝謝您，讓我在班上膽子大了許多，因為您辦了很多次比賽。本來上課時我連講臺都不敢上去，回答問題時聲音也是小小的。每次比賽我就只敢坐在底下聽別人演講，看到他們拿到獎品時高興的樣子，我非常羨慕。所以我也想象他們一樣。然后我就準備了一個假期寫稿子，準備競選班長。可畢竟是第一次，所以沒有好多同學(xué)投我的票，我只當上文藝委員。我沒有泄氣，繼續(xù)做好工作，終于在第三次競選中當上了副班長。以后我就每次比賽都參加了，雖然每次票數(shù)都不是很多，但我覺得從中得到了鍛煉，還是很開心的。
張老師，我還想說，雖然有時我的字寫不好，但一想到你對我的要求，我就努力認真的去寫，我相信在不久的將來一定會把字練好的。
在教師節(jié)之際，我衷心祝愿張老師節(jié)日快樂，老師您辛苦了！
張老師我想對你說篇五
張老師，從第一次跨入校門進入這個班集體到現(xiàn)在，我最大的缺點就是上課不愛舉手發(fā)言，不愛參加班集體活動。對于這個缺點，我也沒辦法。因為有些題目確實是我不會解答，不會做的；可有些會做的我又不敢舉手，怕答錯了被別人笑話。因為在大家心目中我是個好學(xué)生，答錯了總覺得挺沒面子。我對自己沒有信心。
張老師，您一定還記得那次童心童樂小記者選拔賽吧？當時我并沒有主動報名參加，當您將參賽選手名單讓班長去交給德育處時，班長給我透露了一個消息------參賽選手名單里竟然有我的名字！我呆住了，心里久久不能平靜。“我并沒有報名呀！難道是張老師悄悄給我報的名？……”我暗想。
是您讓我鼓起了勇氣，讓我踏上了競爭的道路。我想，決不能辜負老師對我的期望！我認真做了準備，一路過五關(guān)斬六將，最后竟登上了決賽的舞臺！終于，我懷著激動的心情在歡呼聲中走下臺，得到了9。57分的成績！我在老師們的評價和印象中一向都是不愛舉手發(fā)言，不愛參與班集體活動的人，可我那天的表現(xiàn)讓他們眼前一亮。從那以后，我戰(zhàn)勝了恐懼和自卑。
張老師，我要感謝您。因為您給了我信心、勇氣、機會和力量，讓我第一次嘗到了主動參加活動的樂趣，找到了勇敢面對競爭的信心！我現(xiàn)在認為這并不可怕，覺得自己還行！舉手發(fā)言，參加班集體活動……這都是鍛煉自己的機會，讓別人認識自己的機會！
張老師，您是辛勤的`園丁，我們是祖國的花朵，在您辛勞的培育下，我們都會成才！
謝謝您！
張老師我想對你說篇六
張老師，我一直想告訴您，可有一些話卻總也沒機會說，這次趁著寫作文這個機會正好一吐為快。
有一次放學(xué)，您一直拖堂，而且拖到了4點半，正常放學(xué)應(yīng)該三點半鐘，于是，放學(xué)后，我快馬加鞭趕回家，卻被媽媽不問青紅皂白狠狠揍了一頓！她認為，這么晚回家，一定是在學(xué)校玩呢！我委屈極了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。事過之后我跟媽媽解釋，我想讓她還我個清白，可媽媽頑固不化，還說我撒謊并且犯了錯又不認錯，又把我狠狠罵了一頓，這下我可是跳進黃河都洗不清了。
我們班其他的幾個同學(xué)也遇到了同樣的問題，都埋怨張老師，甚至有人還在說您的.壞話。盡管我的想法不同，您是想讓我們學(xué)得更扎實，期末平均分好超過其它幾個班。您這都是為我們好，可是我覺得您用的時間不對，平時不能占課，我覺得更不能用我們的放學(xué)時間，隨著年級的升高，作業(yè)任務(wù)越來越繁重.放學(xué)了，我們多想象小鳥一樣自由地飛回家，享受課余生活，畫畫、打乒乓球、玩滑板......希望您不再拖堂。好嗎？張老師，請考慮我的建議吧！
張老師我想對你說篇七
尊敬的張老師，我想對您說；“您為了我們的成長，而操碎了心?，F(xiàn)在，就讓我們用最好的成績來回報您吧！”
記得有一次，我才上一年級，那天下了一場傾盆大雨，可能是因為我穿得太薄了，所以才生病了，當我剛進校門，看到的卻是您那溫柔的面孔，您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關(guān)切地問；病好了沒有啊？下次要多穿點衣服啊！于是我回答；“好多了，頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田，我也真正體會到您一直在默默的關(guān)心我們，還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導(dǎo)我們改正；每當我們的學(xué)習(xí)有了一點進步時您總是反復(fù)的夸獎我們；每當我和同學(xué)發(fā)生矛盾時您總是一遍又一遍的給我們講道理開導(dǎo)我們，讓我們在一個團結(jié)和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間，現(xiàn)在馬上就要期末考試了，就讓我們用最好的成績來回報您吧！
在這里我要大聲的對您說一聲：“謝謝您，張老師，您辛苦了！”
陜西漢中鎮(zhèn)巴縣鎮(zhèn)巴縣城關(guān)小學(xué)四[2]班四年級：張澤宇。
張老師我想對你說篇八
她只是一個普通的老師，一個十年后你路過她的時候可能已經(jīng)不記得的老師。
她是一個辛勤的園丁，用知識的雨水幫助我們茁壯成長，總是把澆水和灌溉放在第一位。
鄧老師，您為我們付出的太多了。
那天早上我們?nèi)ツ隳抢锉硶臅r候，不小心發(fā)現(xiàn)你濃密的黑發(fā)里有幾根銀線。在我們看來，那些銀線特別刺眼。突然，我覺得你比平時高多了。
是你讓我們從懵懂的孩子變成了博學(xué)的少年。
是你讓我們知道了世界的奇跡。
你讓我們明白了知識對人的重要性。
是你，讓我們知道如何做一個文明禮貌的小學(xué)生。
鄧老師，你教會了我們很多。這時，我仿佛又看到你在窗戶明亮的教室里揮汗如雨糾正我們的作業(yè)。
現(xiàn)在，我們即將踏入中學(xué)校門，離開你們的懷抱。相處三年，難免心中有很多失望。鄧小姐，我會記住你的諄諄教誨。我會努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁。
楊小姐，我們約個時間吧。我將用我的智慧撐起明天的太陽。后，我們將在母校相遇，祝你永遠幸福。
張老師我想對你說篇九
敬愛的張老師，一轉(zhuǎn)眼，我升入小學(xué)四年級了，聽說您在教完我們四年級后將離開我們，多想讓您教完我們小學(xué)六年呀，真舍不得您呀！
說真的，您是我最喜歡和敬佩的一位老師，您的笑臉總是讓我在遇到困難時勇敢地去面對。
您的耐心和不厭其煩深深地打動我，因為我總是拿著不明白的問題去請教您，更喜歡打破沙鍋問到底，而您沒有絲毫的不耐煩，枯燥無味的數(shù)字總被您說得那么生動，很多問題在您面前總能迎刃而解。是您，讓我明白了數(shù)學(xué)的奇妙，是您，讓我愛上了數(shù)學(xué)。
您還是一位勇于在學(xué)生面前承認錯誤的老師。有一次，您講解數(shù)學(xué)題時把“十二減一”說成了“十三減一”，一位同學(xué)及時給您提了出來，您馬上改正了，還對這位同學(xué)予以表揚。面對小小的失誤，您不是一笑而過，而是誠懇地對待。想想我自己，有時還因為自己的錯誤，即使無理也要在媽媽面前攪得幾分理呢。
今年夏天特別炎熱，您總是囑咐我們書包里要備些防暑物品，上課時總是不忘說說防止中暑的注意事項，叮囑我們多喝水。
張老師我想對你說篇十
張老師，我一直想告訴您，可有一些話卻總也沒機會說，這次趁著寫作文這個機會正好一吐為快，。張老師，您以后別拖堂了。有一次放學(xué)，您一直拖堂，而且拖到了4點半，正常放學(xué)應(yīng)該三點半鐘，于是，放學(xué)后，我快馬加鞭趕回家，卻被媽媽不問青紅皂白狠狠揍了一頓！她認為，這么晚回家，一定是在學(xué)校玩呢！我委屈極了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。事過之后我跟媽媽解釋，我想讓她還我個清白，可媽媽頑固不化，還說我撒謊并且犯了錯又不認錯，又把我狠狠罵了一頓，這下我可是跳進黃河都洗不清了，。
我們班其他的幾個同學(xué)也遇到了同樣的問題，都埋怨張老師，甚至有人還在說您的壞話。盡管我的想法不同，您是想讓我們學(xué)得更扎實，期末平均分好超過其它幾個班。您這都是為我們好，可是我覺得您用的時間不對，平時不能占課，我覺得更不能用我們的放學(xué)時間，隨著年級的升高，作業(yè)任務(wù)越來越繁重.放學(xué)了，我們多想象小鳥一樣自由地飛回家，享受課余生活，畫畫、打乒乓球、玩滑板......希望您不再拖堂。好嗎？張老師，請考慮我的建議吧！
張老師我想對你說篇十一
張老師，我一直想告訴您，可有一些話卻總也沒機會說，這次趁著寫作文這個機會正好一吐為快，張老師，我想對你說作文。張老師，您以后別拖堂了。有一次放學(xué)，您一直拖堂，而且拖到了4點半，正常放學(xué)應(yīng)該三點半鐘，于是，放學(xué)后，我快馬加鞭趕回家，卻被媽媽不問青紅皂白狠狠揍了一頓！她認為，這么晚回家，一定是在學(xué)校玩呢！我委屈極了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。事過之后我跟媽媽解釋，我想讓她還我個清白，可媽媽頑固不化，還說我撒謊并且犯了錯又不認錯，又把我狠狠罵了一頓，這下我可是跳進黃河都洗不清了，。
我們班其他的幾個同學(xué)也遇到了同樣的問題，都埋怨張老師，甚至有人還在說您的壞話。盡管我的.想法不同，您是想讓我們學(xué)得更扎實，期末平均分好超過其它幾個班。您這都是為我們好，可是我覺得您用的時間不對，平時不能占課，我覺得更不能用我們的放學(xué)時間，隨著年級的升高，作業(yè)任務(wù)越來越繁重.放學(xué)了，我們多想象小鳥一樣自由地飛回家，享受課余生活，畫畫、打乒乓球、玩滑板......希望您不再拖堂。好嗎？張老師，請考慮我的建議吧！
張老師我想對你說篇十二
可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰還在孜孜不倦地批改作業(yè)？在人們歡度節(jié)假日的時候，是誰還在廢寢忘食地備課?在我們遇見難題時，是誰不厭其煩地為我們指點迷津？在我們犯下錯誤時，又是誰指引我們改正？是您啊，我敬愛的張老師！
記得我們這個班在重新成立時，全班整體成績不是很好，但是在您的不懈努力下，對每個學(xué)生都不放松教育，才使得我們班的成績名列前茅。您你不僅辛勤地教育我們課堂知識，還深入淺出的教導(dǎo)我們許多做人的道理。您上課既嚴肅又詼諧，讓我們在課堂上既緊張又有趣味，使得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都深深地愛上了您。
我以前是一個自信心不足，有時甚至內(nèi)向自閉的學(xué)生。自從您成為了我們班的班主任之后，是您激發(fā)了我內(nèi)心潛在的自信。我現(xiàn)在不僅性格外向，在學(xué)習(xí)上充分自信，還和班上許多同學(xué)都是好朋友，我覺得自己快樂了許多。有段時間我對學(xué)習(xí)稍有放松，成績立即下滑，是您及時發(fā)現(xiàn)并阻止這種現(xiàn)象的發(fā)生，使我再也不敢放松半點。
敬愛的張老師，您是平易近人的老師。你就是那辛勤的園丁哺育我們健康茁壯成長；您是那心靈的工程師，讓我們快樂幸福的成長。我們一定會好好學(xué)習(xí)，永遠不會辜負您對我們的期望，永遠記得您對我們的諄諄教誨。
張老師我想對你說篇十三
張老師，其實我知道您是一個好老師，您對我也是很好的，但是我卻不知道這次的北大學(xué)而思考試您沒有叫上我，或許想給別的同學(xué)一個機會吧，當然我可以理解您的用意，哪怕不是這樣。
在平時的時候，我并不是一個愛發(fā)言的孩子，因為我很內(nèi)向小學(xué)，覺得說錯了同學(xué)會嘲笑我。每節(jié)課我都很期盼您可以看我一眼，這一眼會讓我覺得幸福無比，會覺得您還是在乎我的。我也希望你會叫我起來回答您的問題，哪怕只有一次。
記得有一次，在一節(jié)語文課上，您把我叫起來回答問題，我當時答錯了，但是因為我太激動了，讓您失望了，對不起張老師。其實我十分希望您可以給我一次機會，只有一次也行，起碼您是信任我的。
這次，你選了幾位同學(xué)去參加北大學(xué)而思的考試，在您讀名字的時候，讀了好多個名字，都沒有我的名字。張老師，其實我真的很希望您給我這次機會，因為我特別想上北大。我也想去嘗試嘗試，張老師誠懇的向您請求，求您給我這次機會，我一定會好好把握的，謝謝您！
張老師我想對你說篇十四
從我們第一次進入這個陌生的環(huán)境，您就是我們學(xué)習(xí)的向?qū)АＤ虝覀冏x書、認字、溝通、文明、平等……您對特準的責(zé)備從不是生氣的語氣，而是呵斥，一種關(guān)心的語言。您從來對我們都是平等的，從不嫌窮人家的孩子怎樣，從不忍心責(zé)罰學(xué)生。您就像那辛勤的園丁，而我們就是發(fā)芽的花種，是您用汗水一滴滴滋潤我們，用智慧讓我們生根發(fā)芽，用書本讓我們開花結(jié)果，您對我們無私地付出，卻不要任何回報。
謝謝您，讓我們心情呼吸著校園的書香，在您的教導(dǎo)中成長，在您的教育下成為祖國的一位新棟梁。
時間一點點被消磨，您的鬢角不知何時多了幾根銀絲，您的眼角不知何時多了幾條皺紋。
張老師，謝謝您，謝謝您將您的必生所學(xué)無私的傳授給了我們。
張老師我想對你說篇十五
張老師，其實我知道您是一個好老師，您對我也是很好的，但是我卻不知道這次的北大學(xué)而思考試您沒有叫上我，或許想給別的同學(xué)一個機會吧，當然我可以理解您的用意，哪怕不是這樣。
在平時的時候，我并不是一個愛發(fā)言的孩子，因為我很內(nèi)向，覺得說錯了同學(xué)會嘲笑我。每節(jié)課我都很期盼您可以看我一眼，這一眼會讓我覺得幸福無比，會覺得您還是在乎我的。我也希望你會叫我起來回答您的問題，哪怕只有一次。
記得有一次，在一節(jié)語文課上，您把我叫起來回答問題，我當時答錯了，但是因為我太激動了，讓您失望了，對不起張老師。其實我十分希望您可以給我一次機會，只有一次也行，起碼您是信任我的。
這次，你選了幾位同學(xué)去參加北大學(xué)而思的考試，在您讀名字的時候，讀了好多個名字，都沒有我的名字。張老師，其實我真的很希望您給我這次機會，因為我特別想上北大。我也想去嘗試嘗試，張老師誠懇的向您請求，求您給我這次機會，我一定會好好把握的，謝謝您！
上一篇：給遠方小朋友的一封信。
下一篇：一幅圖畫
張老師我想對你說篇十六
老師，您調(diào)走已有3年。在這3年里，我日日夜夜都在想您，想著您那富有哲理的話語，想著您那充滿笑容的臉。
老師，在幾年前的一個開學(xué)典禮上，同學(xué)們在教室吵吵嚷嚷的。就在這時，您走進到教室門口，同學(xué)們看到您，都以為您是我們班哪個同學(xué)的姐姐?？赡鷧s走進教室，面帶微笑地對我們說：“同學(xué)們，我是實習(xí)老師，現(xiàn)在任你們的班主任。請大家和我交個朋友……”我萬萬沒想到，您會是我們的班主任。您的到來，使同學(xué)們都感到驚奇。
當天上午第一節(jié)是您的課文課。當您捧著教料書進來時，突然，從我班的“調(diào)皮大王”小剛的課桌里傳出了幾聲“舊古咕”的鴿子叫聲。全班哄堂大笑起來。您皺了皺眉頭，同學(xué)們看到您的表情，也馬上意識到問題的嚴重性。小剛紅著臉，聾拉著腦袋，等待著一場“暴風(fēng)雨”的來臨?？赡]有像我們所想的那樣，您走到小剛的桌前，讓小剛拿出鴿子，您指著這鴿子，和藹地對我們說：“同學(xué)們，這只鴿子是多么潔白，它就像你們的心靈一樣純潔。你們愿意讓自己的心靈永遠純潔呢，還是讓它抹上一些墨跡呢？”同學(xué)們異口同聲地回答：“永遠保待純潔?！?BR> ……就這樣，一堂課過去了。
從那以后，您還常常去小剛家，和小剛一起觀察鴿子，讓小剛寫觀察日記。不久，小剛的作文水平提高了，這也有您的一點功勞。
時間過得真快，您的實習(xí)期滿了。在歡送您的會上，同學(xué)們個個含著淚。小剛還把自己心愛的鴿子送給您。當時，我看到您的眼里閃爍著晶瑩的淚花。老師，我們雖然分別，但在這幾年里，您的笑容常浮現(xiàn)在我的眼前；您的話語常響在我的耳旁。
老師，如今您在哪兒呢？我真想您！
張老師我想對你說篇十七
尊敬的張老師：
您好。
張老師，謝謝您對我們辛勤的教導(dǎo)；謝謝您一直以來對我們的愛。謝謝您！
張老師，這三年一直是您在教我們語文。我知道我們班沒有老師時很吵很亂，您每次也很生氣，但您從未向校長說您想換班，您對我們從來都是喜笑顏開，您和其他老師不一樣，別的老師都很嚴厲，而您是多么慈祥，還經(jīng)常給我們開玩笑，逗我們開心。張老師，您是我一生中遇到的最慈祥最溫柔的老師，您就像我的家人，我的朋友張老師您就是一棵大樹而我們就是樹苗，您呵護我們長大，張老師您是最棒的！
老師這個職業(yè)真得好累。您既是一位母親又是一位老師，因為您既要看自己的孩子還要教我們知識：您晚上備課，早上送依一，白天還要給我們上課，一天都沒有閑的時候，真得辛苦啦！
張老師，您唯一的缺點是不給人解釋的機會。有幾次明明是這個人的錯，您卻怪那個人，那個人想解釋，您卻不給機會。
張老師，這都是我的心里話。
祝：
身體健康！
您永遠的學(xué)生：武唐一
12月8日
張老師我想對你說篇十八
您就像一位辛勤的園丁，灌溉著我們五十七朵鮮艷的小花，現(xiàn)在我有一個很大的困擾想讓您幫我想想辦法。
我身為一個副班長，就是要成績優(yōu)秀，成為他人的榜樣，但是我跟您說實話，我一點也不聰明，所以，我感覺壓力很大，一到考試我就害怕，我怕考不好后在老師心里的形象變壞，我怕同學(xué)們會過來嘲笑我。說真的，有一次我期末考試語文只考了88.5分，我感覺太丟臉了，因為同學(xué)們都說：哎呀，班長才考了這么點分，還沒有我高呢！所以，我總是考不好就哭，不僅是因為我心理素質(zhì)不好，還因為我怕同學(xué)們給我臉色看，所以我懼怕考試，我不愿意再看同學(xué)們的臉色了。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻把光明獻給了別人！
張老師，希望您能幫我解除這個心腹大患，讓我心里的大石頭早日落下來，謝謝！
張老師我想對你說篇十九
張老師，您真是一個好老師，記得有一天，我正在跟同學(xué)玩游戲，跑著跑著，突然，我被一塊石頭絆倒了，腳和手都流血了，您看見了，立馬把我扶起來，然后，您小心翼翼的把我扶進了醫(yī)護室。經(jīng)過校醫(yī)的檢查，說只是皮外傷沒事，創(chuàng)口貼貼一下，過了一會兒就沒事了。
張老師，您還我們班的良師益友。期末大考之前，您多么著急，要我們復(fù)習(xí)后面的生字表一、二還有詞語表，還有背課文。為了期末大考，您花了多少心血啊！
張老師，謝謝你讓我學(xué)到了許許多多的知識，祝您身體健康！
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張老師我想對你說篇一
天快黑了，幾千扇窗戶，只有你的還亮著，一個疲憊的身影還在專心備課。老師，我想溫柔的對你說：老師，你該休息了。多少個不眠之夜，你總是在辦公桌前為我們批改作業(yè)，你作業(yè)本上每一個修改過的、復(fù)習(xí)過的字跡，都飽含著你對我們的愛。有人把你比作導(dǎo)航燈，用自己的燈指引過往的船只。這不僅僅是一個簡單的比喻，還包含著大家對你發(fā)自內(nèi)心的敬佩。
你和我親愛的媽媽一樣善良可親。每當我做錯了什么，你就用好話讓我改正。父母給我身體，勤勞的老師滋養(yǎng)我的靈魂。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨。每當我犯錯的時候，你的肺腑之言教會了我很多。自從你來到我們身邊，你就像母親一樣照顧我，讓我們在你的照顧下茁壯成長。你的教導(dǎo)給了我無限的力量，你的勸導(dǎo)如同甘泉。這時我才真正明白什么是善意。
老師，我也想對你說：謝謝你的教學(xué)，謝謝你對我們的奉獻，我們是你的學(xué)生，每天都在成長，被運送到祖國需要他們的地方。
張老師我想對你說篇二
親愛的李老師，作為您的學(xué)生，我有好多好多的話要對您說。但千言萬語、萬語千言，我想?yún)R成一句話：“您真是我們的好老師！”
李老師，在我們學(xué)校，幾乎每個學(xué)生都認識您。這不僅因為您是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師，更重要的是，因為您非常幽默，平易近人，而且對工作極端的負責(zé)任。您對工作極端的負責(zé)任。您不但是我們的班主任，還是我們的語文、健康、心理健康和綜合實踐課老師。您講課非常認真，而且有趣，我們都喜歡聽您講課。您不但教給我們知識，還教給我們學(xué)習(xí)和掌握知識的方法。一邊我們的每次作文，你都要先看草稿，提出修改意見，讓我們反復(fù)修改，然后再抄寫在作文本上。李老師，您對我們每個同學(xué)都非常關(guān)心，不但教給我們知識，還教我們怎樣做人。每次我們犯了錯誤，您都要耐心教育，嚴肅批評，反復(fù)的給我們講道理。您為了愛護我們小小的自尊心，犯了錯誤，您不叫我們寫檢查。
親愛的李老師，您對我們實在是太好啦！我們都十分的感激您。我們決不辜負您對我們期望，一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來做一個對社會有用的人。
張老師我想對你說篇三
老師是一條小船，載著我們使向知識的海洋；老師是一盞明燈，照亮我們前進的道路；老師是小小的指南針，為我們指引前進的方向……張老師也不例外，她給了我自信，給了我愛，我想對她說：
張老師，謝謝您，是您改變了我。記得小時候，我是一個內(nèi)向的女孩兒，從不和同學(xué)一起玩，從不和陌生的親戚打招呼，但自從您的出現(xiàn)，有了您的教誨，改變了我這個內(nèi)向的女孩兒。
您還記得一年級的時候嗎？藝術(shù)節(jié)快到了，學(xué)校要舉行一個才藝展示大賽，每班只有一個人可以上臺表演，由于您的舞蹈跳得特別好，便義無反顧的選擇了舞蹈。那一天，您正在為了多才多藝的賀千千學(xué)不會一個舞蹈動作而犯愁，我一看到您那優(yōu)美的舞姿，便也情不自禁的跟著您翩翩起舞，您看到了我這個不愛展示自己的女孩，便停下了優(yōu)美的舞姿，對我說：“詩語，快過來，真沒想到你舞跳的那么好！”就從那一刻起，我變得自信了，變得愛展示自己。
張老師，感謝您，在那一刻告訴了我要學(xué)會自信。也在那一刻改變了我。如今的`我，已和過去截然不同，現(xiàn)在的我活潑、開朗、可愛。無論有什么活動，我都積極參加。前幾天，我還當了班隊會的主持人呢！
張老師，感謝您。感謝您改變了一個不愛說話的女孩；感謝您為我搭建了一個充滿愛的舞臺；感謝您叫我找到了自信的感覺。張老師，我愛您，愛您那溫柔的聲音，慈祥的眼神，愛您的一切！
張老師我想對你說篇四
謝謝您，交給我許多知識和道理。我的作文本來不是很好，但在您的指導(dǎo)下，我的作文寫的越來越好。還在株洲日報和晚報上各發(fā)表了一篇。在我們學(xué)校辦的雨燕刊物上也發(fā)表了多篇文章。
謝謝您，讓我在班上膽子大了許多，因為您辦了很多次比賽。本來上課時我連講臺都不敢上去，回答問題時聲音也是小小的。每次比賽我就只敢坐在底下聽別人演講，看到他們拿到獎品時高興的樣子，我非常羨慕。所以我也想象他們一樣。然后我就準備了一個假期寫稿子，準備競選班長。可畢竟是第一次，所以沒有好多同學(xué)投我的票，我只當上文藝委員。我沒有泄氣，繼續(xù)做好工作，終于在第三次競選中當上了副班長。以后我就每次比賽都參加了，雖然每次票數(shù)都不是很多，但我覺得從中得到了鍛煉，還是很開心的。
張老師，我還想說，雖然有時我的字寫不好，但一想到你對我的要求，我就努力認真的去寫，我相信在不久的將來一定會把字練好的。
在教師節(jié)之際，我衷心祝愿張老師節(jié)日快樂，老師您辛苦了！
張老師我想對你說篇五
張老師，從第一次跨入校門進入這個班集體到現(xiàn)在，我最大的缺點就是上課不愛舉手發(fā)言，不愛參加班集體活動。對于這個缺點，我也沒辦法。因為有些題目確實是我不會解答，不會做的；可有些會做的我又不敢舉手，怕答錯了被別人笑話。因為在大家心目中我是個好學(xué)生，答錯了總覺得挺沒面子。我對自己沒有信心。
張老師，您一定還記得那次童心童樂小記者選拔賽吧？當時我并沒有主動報名參加，當您將參賽選手名單讓班長去交給德育處時，班長給我透露了一個消息------參賽選手名單里竟然有我的名字！我呆住了，心里久久不能平靜。“我并沒有報名呀！難道是張老師悄悄給我報的名？……”我暗想。
是您讓我鼓起了勇氣，讓我踏上了競爭的道路。我想，決不能辜負老師對我的期望！我認真做了準備，一路過五關(guān)斬六將，最后竟登上了決賽的舞臺！終于，我懷著激動的心情在歡呼聲中走下臺，得到了9。57分的成績！我在老師們的評價和印象中一向都是不愛舉手發(fā)言，不愛參與班集體活動的人，可我那天的表現(xiàn)讓他們眼前一亮。從那以后，我戰(zhàn)勝了恐懼和自卑。
張老師，我要感謝您。因為您給了我信心、勇氣、機會和力量，讓我第一次嘗到了主動參加活動的樂趣，找到了勇敢面對競爭的信心！我現(xiàn)在認為這并不可怕，覺得自己還行！舉手發(fā)言，參加班集體活動……這都是鍛煉自己的機會，讓別人認識自己的機會！
張老師，您是辛勤的`園丁，我們是祖國的花朵，在您辛勞的培育下，我們都會成才！
謝謝您！
張老師我想對你說篇六
張老師，我一直想告訴您，可有一些話卻總也沒機會說，這次趁著寫作文這個機會正好一吐為快。
有一次放學(xué)，您一直拖堂，而且拖到了4點半，正常放學(xué)應(yīng)該三點半鐘，于是，放學(xué)后，我快馬加鞭趕回家，卻被媽媽不問青紅皂白狠狠揍了一頓！她認為，這么晚回家，一定是在學(xué)校玩呢！我委屈極了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。事過之后我跟媽媽解釋，我想讓她還我個清白，可媽媽頑固不化，還說我撒謊并且犯了錯又不認錯，又把我狠狠罵了一頓，這下我可是跳進黃河都洗不清了。
我們班其他的幾個同學(xué)也遇到了同樣的問題，都埋怨張老師，甚至有人還在說您的.壞話。盡管我的想法不同，您是想讓我們學(xué)得更扎實，期末平均分好超過其它幾個班。您這都是為我們好，可是我覺得您用的時間不對，平時不能占課，我覺得更不能用我們的放學(xué)時間，隨著年級的升高，作業(yè)任務(wù)越來越繁重.放學(xué)了，我們多想象小鳥一樣自由地飛回家，享受課余生活，畫畫、打乒乓球、玩滑板......希望您不再拖堂。好嗎？張老師，請考慮我的建議吧！
張老師我想對你說篇七
尊敬的張老師，我想對您說；“您為了我們的成長，而操碎了心?，F(xiàn)在，就讓我們用最好的成績來回報您吧！”
記得有一次，我才上一年級，那天下了一場傾盆大雨，可能是因為我穿得太薄了，所以才生病了，當我剛進校門，看到的卻是您那溫柔的面孔，您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關(guān)切地問；病好了沒有啊？下次要多穿點衣服啊！于是我回答；“好多了，頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田，我也真正體會到您一直在默默的關(guān)心我們，還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導(dǎo)我們改正；每當我們的學(xué)習(xí)有了一點進步時您總是反復(fù)的夸獎我們；每當我和同學(xué)發(fā)生矛盾時您總是一遍又一遍的給我們講道理開導(dǎo)我們，讓我們在一個團結(jié)和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間，現(xiàn)在馬上就要期末考試了，就讓我們用最好的成績來回報您吧！
在這里我要大聲的對您說一聲：“謝謝您，張老師，您辛苦了！”
陜西漢中鎮(zhèn)巴縣鎮(zhèn)巴縣城關(guān)小學(xué)四[2]班四年級：張澤宇。
張老師我想對你說篇八
她只是一個普通的老師，一個十年后你路過她的時候可能已經(jīng)不記得的老師。
她是一個辛勤的園丁，用知識的雨水幫助我們茁壯成長，總是把澆水和灌溉放在第一位。
鄧老師，您為我們付出的太多了。
那天早上我們?nèi)ツ隳抢锉硶臅r候，不小心發(fā)現(xiàn)你濃密的黑發(fā)里有幾根銀線。在我們看來，那些銀線特別刺眼。突然，我覺得你比平時高多了。
是你讓我們從懵懂的孩子變成了博學(xué)的少年。
是你讓我們知道了世界的奇跡。
你讓我們明白了知識對人的重要性。
是你，讓我們知道如何做一個文明禮貌的小學(xué)生。
鄧老師，你教會了我們很多。這時，我仿佛又看到你在窗戶明亮的教室里揮汗如雨糾正我們的作業(yè)。
現(xiàn)在，我們即將踏入中學(xué)校門，離開你們的懷抱。相處三年，難免心中有很多失望。鄧小姐，我會記住你的諄諄教誨。我會努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁。
楊小姐，我們約個時間吧。我將用我的智慧撐起明天的太陽。后，我們將在母校相遇，祝你永遠幸福。
張老師我想對你說篇九
敬愛的張老師，一轉(zhuǎn)眼，我升入小學(xué)四年級了，聽說您在教完我們四年級后將離開我們，多想讓您教完我們小學(xué)六年呀，真舍不得您呀！
說真的，您是我最喜歡和敬佩的一位老師，您的笑臉總是讓我在遇到困難時勇敢地去面對。
您的耐心和不厭其煩深深地打動我，因為我總是拿著不明白的問題去請教您，更喜歡打破沙鍋問到底，而您沒有絲毫的不耐煩，枯燥無味的數(shù)字總被您說得那么生動，很多問題在您面前總能迎刃而解。是您，讓我明白了數(shù)學(xué)的奇妙，是您，讓我愛上了數(shù)學(xué)。
您還是一位勇于在學(xué)生面前承認錯誤的老師。有一次，您講解數(shù)學(xué)題時把“十二減一”說成了“十三減一”，一位同學(xué)及時給您提了出來，您馬上改正了，還對這位同學(xué)予以表揚。面對小小的失誤，您不是一笑而過，而是誠懇地對待。想想我自己，有時還因為自己的錯誤，即使無理也要在媽媽面前攪得幾分理呢。
今年夏天特別炎熱，您總是囑咐我們書包里要備些防暑物品，上課時總是不忘說說防止中暑的注意事項，叮囑我們多喝水。
張老師我想對你說篇十
張老師，我一直想告訴您，可有一些話卻總也沒機會說，這次趁著寫作文這個機會正好一吐為快，。張老師，您以后別拖堂了。有一次放學(xué)，您一直拖堂，而且拖到了4點半，正常放學(xué)應(yīng)該三點半鐘，于是，放學(xué)后，我快馬加鞭趕回家，卻被媽媽不問青紅皂白狠狠揍了一頓！她認為，這么晚回家，一定是在學(xué)校玩呢！我委屈極了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。事過之后我跟媽媽解釋，我想讓她還我個清白，可媽媽頑固不化，還說我撒謊并且犯了錯又不認錯，又把我狠狠罵了一頓，這下我可是跳進黃河都洗不清了，。
我們班其他的幾個同學(xué)也遇到了同樣的問題，都埋怨張老師，甚至有人還在說您的壞話。盡管我的想法不同，您是想讓我們學(xué)得更扎實，期末平均分好超過其它幾個班。您這都是為我們好，可是我覺得您用的時間不對，平時不能占課，我覺得更不能用我們的放學(xué)時間，隨著年級的升高，作業(yè)任務(wù)越來越繁重.放學(xué)了，我們多想象小鳥一樣自由地飛回家，享受課余生活，畫畫、打乒乓球、玩滑板......希望您不再拖堂。好嗎？張老師，請考慮我的建議吧！
張老師我想對你說篇十一
張老師，我一直想告訴您，可有一些話卻總也沒機會說，這次趁著寫作文這個機會正好一吐為快，張老師，我想對你說作文。張老師，您以后別拖堂了。有一次放學(xué)，您一直拖堂，而且拖到了4點半，正常放學(xué)應(yīng)該三點半鐘，于是，放學(xué)后，我快馬加鞭趕回家，卻被媽媽不問青紅皂白狠狠揍了一頓！她認為，這么晚回家，一定是在學(xué)校玩呢！我委屈極了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。事過之后我跟媽媽解釋，我想讓她還我個清白，可媽媽頑固不化，還說我撒謊并且犯了錯又不認錯，又把我狠狠罵了一頓，這下我可是跳進黃河都洗不清了，。
我們班其他的幾個同學(xué)也遇到了同樣的問題，都埋怨張老師，甚至有人還在說您的壞話。盡管我的.想法不同，您是想讓我們學(xué)得更扎實，期末平均分好超過其它幾個班。您這都是為我們好，可是我覺得您用的時間不對，平時不能占課，我覺得更不能用我們的放學(xué)時間，隨著年級的升高，作業(yè)任務(wù)越來越繁重.放學(xué)了，我們多想象小鳥一樣自由地飛回家，享受課余生活，畫畫、打乒乓球、玩滑板......希望您不再拖堂。好嗎？張老師，請考慮我的建議吧！
張老師我想對你說篇十二
可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰還在孜孜不倦地批改作業(yè)？在人們歡度節(jié)假日的時候，是誰還在廢寢忘食地備課?在我們遇見難題時，是誰不厭其煩地為我們指點迷津？在我們犯下錯誤時，又是誰指引我們改正？是您啊，我敬愛的張老師！
記得我們這個班在重新成立時，全班整體成績不是很好，但是在您的不懈努力下，對每個學(xué)生都不放松教育，才使得我們班的成績名列前茅。您你不僅辛勤地教育我們課堂知識，還深入淺出的教導(dǎo)我們許多做人的道理。您上課既嚴肅又詼諧，讓我們在課堂上既緊張又有趣味，使得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都深深地愛上了您。
我以前是一個自信心不足，有時甚至內(nèi)向自閉的學(xué)生。自從您成為了我們班的班主任之后，是您激發(fā)了我內(nèi)心潛在的自信。我現(xiàn)在不僅性格外向，在學(xué)習(xí)上充分自信，還和班上許多同學(xué)都是好朋友，我覺得自己快樂了許多。有段時間我對學(xué)習(xí)稍有放松，成績立即下滑，是您及時發(fā)現(xiàn)并阻止這種現(xiàn)象的發(fā)生，使我再也不敢放松半點。
敬愛的張老師，您是平易近人的老師。你就是那辛勤的園丁哺育我們健康茁壯成長；您是那心靈的工程師，讓我們快樂幸福的成長。我們一定會好好學(xué)習(xí)，永遠不會辜負您對我們的期望，永遠記得您對我們的諄諄教誨。
張老師我想對你說篇十三
張老師，其實我知道您是一個好老師，您對我也是很好的，但是我卻不知道這次的北大學(xué)而思考試您沒有叫上我，或許想給別的同學(xué)一個機會吧，當然我可以理解您的用意，哪怕不是這樣。
在平時的時候，我并不是一個愛發(fā)言的孩子，因為我很內(nèi)向小學(xué)，覺得說錯了同學(xué)會嘲笑我。每節(jié)課我都很期盼您可以看我一眼，這一眼會讓我覺得幸福無比，會覺得您還是在乎我的。我也希望你會叫我起來回答您的問題，哪怕只有一次。
記得有一次，在一節(jié)語文課上，您把我叫起來回答問題，我當時答錯了，但是因為我太激動了，讓您失望了，對不起張老師。其實我十分希望您可以給我一次機會，只有一次也行，起碼您是信任我的。
這次，你選了幾位同學(xué)去參加北大學(xué)而思的考試，在您讀名字的時候，讀了好多個名字，都沒有我的名字。張老師，其實我真的很希望您給我這次機會，因為我特別想上北大。我也想去嘗試嘗試，張老師誠懇的向您請求，求您給我這次機會，我一定會好好把握的，謝謝您！
張老師我想對你說篇十四
從我們第一次進入這個陌生的環(huán)境，您就是我們學(xué)習(xí)的向?qū)АＤ虝覀冏x書、認字、溝通、文明、平等……您對特準的責(zé)備從不是生氣的語氣，而是呵斥，一種關(guān)心的語言。您從來對我們都是平等的，從不嫌窮人家的孩子怎樣，從不忍心責(zé)罰學(xué)生。您就像那辛勤的園丁，而我們就是發(fā)芽的花種，是您用汗水一滴滴滋潤我們，用智慧讓我們生根發(fā)芽，用書本讓我們開花結(jié)果，您對我們無私地付出，卻不要任何回報。
謝謝您，讓我們心情呼吸著校園的書香，在您的教導(dǎo)中成長，在您的教育下成為祖國的一位新棟梁。
時間一點點被消磨，您的鬢角不知何時多了幾根銀絲，您的眼角不知何時多了幾條皺紋。
張老師，謝謝您，謝謝您將您的必生所學(xué)無私的傳授給了我們。
張老師我想對你說篇十五
張老師，其實我知道您是一個好老師，您對我也是很好的，但是我卻不知道這次的北大學(xué)而思考試您沒有叫上我，或許想給別的同學(xué)一個機會吧，當然我可以理解您的用意，哪怕不是這樣。
在平時的時候，我并不是一個愛發(fā)言的孩子，因為我很內(nèi)向，覺得說錯了同學(xué)會嘲笑我。每節(jié)課我都很期盼您可以看我一眼，這一眼會讓我覺得幸福無比，會覺得您還是在乎我的。我也希望你會叫我起來回答您的問題，哪怕只有一次。
記得有一次，在一節(jié)語文課上，您把我叫起來回答問題，我當時答錯了，但是因為我太激動了，讓您失望了，對不起張老師。其實我十分希望您可以給我一次機會，只有一次也行，起碼您是信任我的。
這次，你選了幾位同學(xué)去參加北大學(xué)而思的考試，在您讀名字的時候，讀了好多個名字，都沒有我的名字。張老師，其實我真的很希望您給我這次機會，因為我特別想上北大。我也想去嘗試嘗試，張老師誠懇的向您請求，求您給我這次機會，我一定會好好把握的，謝謝您！
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張老師我想對你說篇十六
老師，您調(diào)走已有3年。在這3年里，我日日夜夜都在想您，想著您那富有哲理的話語，想著您那充滿笑容的臉。
老師，在幾年前的一個開學(xué)典禮上，同學(xué)們在教室吵吵嚷嚷的。就在這時，您走進到教室門口，同學(xué)們看到您，都以為您是我們班哪個同學(xué)的姐姐?？赡鷧s走進教室，面帶微笑地對我們說：“同學(xué)們，我是實習(xí)老師，現(xiàn)在任你們的班主任。請大家和我交個朋友……”我萬萬沒想到，您會是我們的班主任。您的到來，使同學(xué)們都感到驚奇。
當天上午第一節(jié)是您的課文課。當您捧著教料書進來時，突然，從我班的“調(diào)皮大王”小剛的課桌里傳出了幾聲“舊古咕”的鴿子叫聲。全班哄堂大笑起來。您皺了皺眉頭，同學(xué)們看到您的表情，也馬上意識到問題的嚴重性。小剛紅著臉，聾拉著腦袋，等待著一場“暴風(fēng)雨”的來臨?？赡]有像我們所想的那樣，您走到小剛的桌前，讓小剛拿出鴿子，您指著這鴿子，和藹地對我們說：“同學(xué)們，這只鴿子是多么潔白，它就像你們的心靈一樣純潔。你們愿意讓自己的心靈永遠純潔呢，還是讓它抹上一些墨跡呢？”同學(xué)們異口同聲地回答：“永遠保待純潔?！?BR> ……就這樣，一堂課過去了。
從那以后，您還常常去小剛家，和小剛一起觀察鴿子，讓小剛寫觀察日記。不久，小剛的作文水平提高了，這也有您的一點功勞。
時間過得真快，您的實習(xí)期滿了。在歡送您的會上，同學(xué)們個個含著淚。小剛還把自己心愛的鴿子送給您。當時，我看到您的眼里閃爍著晶瑩的淚花。老師，我們雖然分別，但在這幾年里，您的笑容常浮現(xiàn)在我的眼前；您的話語常響在我的耳旁。
老師，如今您在哪兒呢？我真想您！
張老師我想對你說篇十七
尊敬的張老師：
您好。
張老師，謝謝您對我們辛勤的教導(dǎo)；謝謝您一直以來對我們的愛。謝謝您！
張老師，這三年一直是您在教我們語文。我知道我們班沒有老師時很吵很亂，您每次也很生氣，但您從未向校長說您想換班，您對我們從來都是喜笑顏開，您和其他老師不一樣，別的老師都很嚴厲，而您是多么慈祥，還經(jīng)常給我們開玩笑，逗我們開心。張老師，您是我一生中遇到的最慈祥最溫柔的老師，您就像我的家人，我的朋友張老師您就是一棵大樹而我們就是樹苗，您呵護我們長大，張老師您是最棒的！
老師這個職業(yè)真得好累。您既是一位母親又是一位老師，因為您既要看自己的孩子還要教我們知識：您晚上備課，早上送依一，白天還要給我們上課，一天都沒有閑的時候，真得辛苦啦！
張老師，您唯一的缺點是不給人解釋的機會。有幾次明明是這個人的錯，您卻怪那個人，那個人想解釋，您卻不給機會。
張老師，這都是我的心里話。
祝：
身體健康！
您永遠的學(xué)生：武唐一
12月8日
張老師我想對你說篇十八
您就像一位辛勤的園丁，灌溉著我們五十七朵鮮艷的小花，現(xiàn)在我有一個很大的困擾想讓您幫我想想辦法。
我身為一個副班長，就是要成績優(yōu)秀，成為他人的榜樣，但是我跟您說實話，我一點也不聰明，所以，我感覺壓力很大，一到考試我就害怕，我怕考不好后在老師心里的形象變壞，我怕同學(xué)們會過來嘲笑我。說真的，有一次我期末考試語文只考了88.5分，我感覺太丟臉了，因為同學(xué)們都說：哎呀，班長才考了這么點分，還沒有我高呢！所以，我總是考不好就哭，不僅是因為我心理素質(zhì)不好，還因為我怕同學(xué)們給我臉色看，所以我懼怕考試，我不愿意再看同學(xué)們的臉色了。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻把光明獻給了別人！
張老師，希望您能幫我解除這個心腹大患，讓我心里的大石頭早日落下來，謝謝！
張老師我想對你說篇十九
張老師，您真是一個好老師，記得有一天，我正在跟同學(xué)玩游戲，跑著跑著，突然，我被一塊石頭絆倒了，腳和手都流血了，您看見了，立馬把我扶起來，然后，您小心翼翼的把我扶進了醫(yī)護室。經(jīng)過校醫(yī)的檢查，說只是皮外傷沒事，創(chuàng)口貼貼一下，過了一會兒就沒事了。
張老師，您還我們班的良師益友。期末大考之前，您多么著急，要我們復(fù)習(xí)后面的生字表一、二還有詞語表，還有背課文。為了期末大考，您花了多少心血啊！
張老師，謝謝你讓我學(xué)到了許許多多的知識，祝您身體健康！
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