總結是我們對自己的成長和進步進行梳理的重要步驟。寫總結時要注意適當運用一些修辭手法和修飾詞語，使文章更具吸引力和感染力。以上范文只是供參考，你可以根據自己的興趣和需求選擇適合自己的范文。
航海技術專業(yè)論文篇一
80年代初，隨著生物技術的飛速發(fā)展，西方發(fā)達國家先后通過立法等措施，強化了以生物飼料、生物肥料為核心的生態(tài)農業(yè)政策，并取得了豐碩的成果。
有統計資料表明：目前我國的土壤肥力正以平均1.4%的速度下降。
據此，國務院1988年發(fā)布了“關于加強有機肥料工作的指示”。
因此，我們有責任加快發(fā)展新型活性生物有機肥料，改善傳統的施肥模式，真正做到把用地和養(yǎng)地融為一體，以實現農業(yè)生產的可持續(xù)發(fā)展。
90年代初，國務院就明確指示：“根據我國人多地少的國情，在發(fā)展畜牧業(yè)時，必須解決‘人畜爭糧’的問題，走節(jié)稂型或非糧型道路，要充分利用秸稈、稻草等大力發(fā)展無糧飼料?！庇薪y計資料表明：我國有纖維素資源每年約50億噸，其中農作物秸稈(麥秸、稻草、玉米秸)等就達6億噸，其中90%以上被焚燒，對大氣造成嚴重污染。
若將秸稈進行生物技術處理，則可大大提高秸稈利用價值及動物消化吸收率。
如果每年將1/2(即3億噸)農作物秸稈經生物技術處理制造飼料，就等于增加8100萬噸小麥，相當于我國目前每年所用80%飼料糧。
有統計資料表明：我國目前各種農產品的廢渣、廢水每年總量約2245萬噸以上，如進行生物技術處理可生產飼料酵母10萬噸以上，既變廢為寶，又綠化環(huán)境。
如何處理農作物秸稈是衡量一個國家農業(yè)發(fā)達程度的一個重要指標，農業(yè)發(fā)達國家如美國、澳大利亞都已經普及了秸稈生化飼料技術。
大力推廣秸稈生化飼料，充分利用農作物秸稈，發(fā)展畜牧業(yè)，秸稈“過腹還田”形成生態(tài)良性循環(huán)已成為農業(yè)現代化的必由之路。
生物技術將農業(yè)廢棄物(稻草和其它秸稈)、野草等轉化為酸中有甜、香味獨特、營養(yǎng)豐富、畜禽愛吃的生化飼料，又將污染外界環(huán)境的畜禽糞便轉化為速效、長效、增效于一體的綠色農業(yè)需要的生物有機肥料。
這一技術的應用推廣對減少養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的成本，增加農民收入，減少環(huán)境污染，促進生態(tài)農業(yè)的發(fā)展，解決“三農”問題，全面實現小康社會有極其重要的意義。
在生物技術與生態(tài)農業(yè)模式里，極大地體現了生物技術與養(yǎng)殖、種植業(yè)的相互關系：養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)為生物技術提供了豐富的原料資源;生物技術大大加快了養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的發(fā)展。
利用農副產品及其廢棄物的原料，低成本制取畜禽高蛋白，全營養(yǎng)的優(yōu)質全價飼料，其特點是：制作簡單，成本低，不含抗生素，無毒，見效快。
利用養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的廢棄物，低成本制成具有速效、長效、增效于一體的新型活性生物有機肥料，其作用不僅大幅度提高農作物總產量，而且能改善農產品品質，改良土壤結構，提高土壤肥力，保護生態(tài)環(huán)境。
利用養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的廢棄物，低成本制取沼氣，既提供能源，又優(yōu)化了環(huán)境，達到了經濟效益、社會效益、和生態(tài)效益統一，形成了生態(tài)農業(yè)良性循環(huán)，保證了農業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。
辦一個中小型規(guī)模(月生產100噸)生化飼料廠，月利潤可達215萬元，如代替飼料喂畜禽可節(jié)約20%的飼養(yǎng)成本。
通過田間對照試驗，使生物有機肥的水稻產量提高8.4%，大豆產量提高9.9%.蘿卜單產提高12.6%，并具有抗旱、抗寒、抗病能力，對梨、柑桔、桃等水果效果更佳。
庭院生態(tài)，以一個16立方米的沼氣池為紐帶可實現“種、養(yǎng)、加”一條龍三環(huán)配套，較好地挖掘了生產潛力，解決了肥料、飼料、農副產品加工、家庭照明、燒飯能源，并提供了優(yōu)質有機肥料，降低了養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的成本，帶來了顯著的經濟效益。
作者：王磊王靚單位：江西省科學院生物資源研究所。
【三】環(huán)境工程分子生物技術研究。
摘要：隨著現代環(huán)境工程微生物領域的快速發(fā)展，其中許多功能微生物培養(yǎng)以及指示微生物檢測都要求引入相應的技術。
通過實踐研究發(fā)現，將分子生物技術引入其中，可為環(huán)境工程領域提供強有力的技術支撐，對實際檢測工作的開展能夠發(fā)揮重要效果。
本文將對分子生物技術的相關概述以及環(huán)境工程微生物領域中分子生物技術的應用進行探析。
航海技術專業(yè)論文篇二
想要突出航海技術簡歷真正的內涵與意義，求職者必須要在制作簡歷時斟酌思考每一筆可產生的影響。
個人信息。
性別：男。
民族：回族出生年月：1992年3月18日。
婚姻狀況：未婚。
身高：170cm體重：70kg。
戶籍：福建莆田現所在地：福建莆田仙游縣。
畢業(yè)學校：泉州海洋學院學歷：專科。
工作經驗：二年以上最高職稱：
求職意向。
職位性質：全職。
職位類別：
職位名稱：銷售，技術。;。
工作地區(qū)：福建-莆田市區(qū);。
待遇要求：(面談)元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語;。
電腦水平：cct。
教育培訓。
教育背景：
時間所在學校學歷。
9月-207月泉州海洋學院?？啤?BR> 培訓經歷：
時間培訓機構培訓主題。
年7月-2014年7月廈門金泰集團拓展培訓。
工作經歷。
所在公司：泉州建明大酒店。
時間范圍：7月-2014年3月。
公司性質：民營/私營公司。
所屬行業(yè)：餐飲、娛樂、酒店。
擔任職位：酒店/旅游-清潔服務人員。
工作描述：課余時間做的兼職。
離職原因：畢業(yè)了，想找個固定工作。
所在公司：廈門小嶝水產科技有限公司。
時間范圍：2014年7月-2014年9月。
公司性質：民營/私營公司。
所屬行業(yè)：快速消費品(食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒)。
擔任職位：銷售人員-銷售代表。
工作描述：電話預約客戶，拜訪客戶，介紹產品，促成，售后服務。半個月之內出過單，因為耐心，五次拜訪，前三次均被拒絕，第四次價格問題，第五次少量成交。之后均有進貨。
離職原因：因個人原因去了南平。
所在公司：南平匯峰商貿有限公司(寶潔南平總經銷)。
時間范圍：2014年9月-2月。
公司性質：跨國企業(yè)(集團)。
所屬行業(yè)：快速消費品(食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒)。
擔任職位：銷售人員-渠道/分銷專員。
工作描述：拜訪客戶-開發(fā)新客戶或者介紹新產品-促成-定期維護和查看庫存狀況。因為是幫經銷商做事，很多客戶都是之前原有的，只是維護。期間也開發(fā)一些偏僻的小客戶。每個月的銷售額度是8-10w。
離職原因：南平比較偏，經濟也沒有莆田發(fā)達，也因為我是莆田人。為長遠的人生規(guī)劃，想把人脈建立在莆田。
所在公司：白金漢英語學校。
時間范圍：204月-11月。
公司性質：民營/私營公司。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：市場/營銷-市場/營銷主管。
工作描述：市場地推團隊的負責人，負責招收員工及兼職，專業(yè)知識的培訓，現場指導使其盡快上崗。團隊的協調及數據的分析跟蹤。社區(qū)廣告的尋找以及社區(qū)活動的`舉辦。校區(qū)物料采購以及校區(qū)活動的策劃及全程負責施行。
離職原因：校區(qū)整頓，看不到愿景。
其他信息。
自我評價：虛心學習，樂觀向上，為人處事比較謹慎。脾氣溫和，為人幽默，比較容易相處。最大的優(yōu)點就是有耐心，不怕打擊。
拓展閱讀：用心與有心往往可使簡歷呈現兩種層次。
在尋常的求職者眼中，他們在進行個人簡歷的創(chuàng)作時，應該極為用心的對其制作，如此才可使最終呈現在招聘方面前的簡歷能夠表現出相應的效果。但也有一些求職者并不這般認為，他們覺得，簡歷的書寫不僅需要用心，同時還需做到有心才可。
有心與用心難道不是一個含義嗎?想要制作出優(yōu)質簡歷的求職者萬萬不可將兩者混為一談，如若僅有心而未用心，或者僅用心而無心，這般都很難使簡歷變得優(yōu)質起來的。
兩者相輔相成才可幫助求職者獲得心儀工作，無論站在哪一角度上來看，有心與有心都是必須具備的因素。
1、有心創(chuàng)作的簡歷。
要知道針對性越強的簡歷，越可產生效果。有針對性的進行簡歷制作，如此才可最大程度的突出自我才能，繼而將最完美的一面展現在招聘企業(yè)面前。一般求職者可能對此并不會多么在意，不同的表達方式能夠幫助不同的求職者增加就職的幾率，正如那些有心競爭心儀職位的求職，他們若能有心的對簡歷進行創(chuàng)作，如此制作出來的個人簡歷不僅在實質影響力上有所提升，同時投資者獲取工作的幾率也會大幅增加。
2、用心創(chuàng)作的簡歷。
雖僅有一字之差，但兩者卻不可相比較，用心創(chuàng)作的簡歷雖然經過了精心的創(chuàng)作，但整體而言卻難免存在稍許的缺憾，對于那些想要依靠簡歷打動招聘方的求職者，僅僅是用心的制作難免不足。
航海技術專業(yè)論文篇三
本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學的基本理論和較系統的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學生主要學習生物技術方面的基本理論、基本知識，受到應用基礎研究和技術開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究、開發(fā)與管理的基本能力。
編輯本段畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力。
1．掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；2．掌握基礎生物學、生物化學、分子生物學、微生物學、基因工程、發(fā)酵工程及細胞工程等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能，以及生物技術及其產品開發(fā)的基本原理和基本方法；3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識；4．熟悉國家生物技術產業(yè)政策、知識產權及生物工程安全條例等有關政策和法規(guī)；5．了解生物技術的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及生物技術產業(yè)發(fā)展狀況；6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
編輯本段主干課程。
編輯本段相近專業(yè)。
編輯本段發(fā)展狀況。
生物技術是全球發(fā)展最快的高技術之一。70年代發(fā)明了重組dna技術和雜交瘤技術；80年代建立了細胞大規(guī)模培養(yǎng)轉基因技術，現代生物技術〈基因工程〉制藥始于八十年代初，特別是發(fā)明了pcr技術，使現代生物技術的發(fā)展突飛猛進，90年代，隨著人類基因組計劃以及重要農作物和微生物基因組計劃的實施和信息技術的滲入，相繼發(fā)展起了功能基因組學，生物信息學，組合化學，生物芯片技術以及一系列的自動化分析測試和藥物篩選技術和裝備。目前，各種新興的生物技術已被廣泛地應用于醫(yī)療，農業(yè)，生物加工，資源開發(fā)利用，環(huán)境保護，并對制藥等產業(yè)的發(fā)展產生了深刻的影響。生物技術的發(fā)展經歷了傳統生物技術和現代生物技術發(fā)展的兩個階段，目前我們常談起的是指現代生物技術。它包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程，其中基因工程為核心技術。由于生物技術將會為解決人類面臨的重大問題如糧食、健康、環(huán)境、能源等開辟廣闊的前景，它與計算機微電子技術、新材料、新能源、航天技術等被列為高科技，被認為是21世紀科學技術的核心。目前生物技術最活躍的應用領域是生物醫(yī)藥行業(yè)，生物制藥（常指基因重組藥物）被投資者看作為成長性最高的產業(yè)之一。世界各大醫(yī)藥企業(yè)瞄準目標，紛紛投入巨額資金，開發(fā)生物藥品，展開了面向21世紀的空前激烈競爭。
編輯本段開辦院校。
一、污水的生物凈化。
污水中的有毒物質包括各種酚類、氰化物、重金屬、有機磷、有機汞、有機酸、醛、醇及蛋白質等等。微生物通過自身的生命活動可以解除污水的毒害作用，從而使污水中的有毒物質轉化為有益的無毒物質，使污水得到凈化。當今固定化酶和固定化細胞技術處理污水就是生物凈化污水的方法之一，固定化酶和固定化細胞技術是酶工程技術。固定化酶又稱水不溶性酶，是通過物理吸附法或化學鍵合法使水溶性酶和固態(tài)的不溶性載體相結合，將酶變成不溶于水但仍保留催化活性的衍生物，微生物細胞是一個天然的固定化酶反應器，用制備固定化酶的方法直接將微生物細胞固定，即可催化一系列生化反應的固定化細胞。運用固定化酶和固定化細胞可以高效處理廢水中的有機污染物、無機金屬毒物等，此方面國內外成功的例子很多。近幾年我國在應用固定化細胞技術降解合成洗滌劑中的表面活性劑直鏈烷基苯磺酸鈉(las)方面取得較大進展，對于含100mg/l廢水，降解率和酶活性保存率均在90%以上；利用固定化酵母細胞降解含酚的廢水也已實際應用于廢水處理。
二、污染土壤的生物修復。
重金屬污染是造成土壤污染的主要污染物。重金屬污染的生物修復是利用生物(主要是微生物、植物)作用，削減、凈化土壤中重金屬或降低重金屬的毒性。其原理是:通過生物作用(如酶促反應)改變重金屬在土壤中的化學形態(tài)，使重金屬固定或解毒，降低其在土壤環(huán)境中的移動性和生物可利用性，通過生物吸收、代謝達到對重金屬的削減、凈化與固定作用。污染土壤的生物修復過程可以增加土壤有機質的含量，激發(fā)微生物的活性，由此可以改善土壤的生態(tài)結構，這將有助于土壤的固定，遏制風蝕、水蝕等作用，防止水土流失。
三、白色污染的消除。
廢棄塑料和農用地膜經久不化解，估計是形成環(huán)境污染的重要成分。利用生物工程技術一方面可以廣泛地分離篩選能夠降解塑料和農膜的優(yōu)勢微生物、構建高效降解菌，另一方面可以分離克隆降解基因并將該基因導入某一土壤微生物(如：根瘤菌)中，使兩者同時發(fā)揮各自的作用，將塑料和農膜迅速降解。
四、化學農藥污染的消除。
熱門大學,專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。
一.填志愿，學校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學校可能更重要一些。學校的品牌對學生未來就業(yè)會產生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結構。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質與能力。
二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
航海技術專業(yè)論文篇四
最高學歷：本科籍貫：貴州畢節(jié)。
畢業(yè)日期：6月戶口所在：上海
職業(yè)概況/求職意向。
職位類型：全職期望職位：海員。
期望月薪：面議期望地點：海上。
所獲獎勵。
專業(yè)成績中上等水平，獲得最佳成績進步獎。
工作經歷。
在學校參見綠色聯盟，武術社和自愿者團隊，還在學校參加勤工助學。
電腦水平。
熟悉數據庫，assess語言等簡單的數據操作文檔。
語言水平。
英語熟悉級別：國家英語四級普通話精通。
自我鑒定。
本人經過大學四年的學習，使得自己各方面的能力都得到了提高，尤其是個人處事能力，語言表達能力，與他人溝通的能力和團隊合作能力更為突出。四年的大學生活讓我目標更為清楚，明確！決定從事祖國的航海事業(yè)，為祖國的航海事業(yè)奮斗！
教育經歷。
請繼續(xù)閱讀以下。
航海技術專業(yè)論文篇五
航海技術專業(yè)學生的職業(yè)素質，是指該專業(yè)學生在一定的生理和心理條件的基礎上，通過航海技術技能訓練、船上航行認識實習和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的，在以后的航行中能發(fā)揮作用的一種基本品質。職業(yè)素質是航海技術專業(yè)學生對其所從事的職業(yè)了解與適應能力的一種綜合體現。航海技術專業(yè)學生職業(yè)素質的高低，直接決定著他們從業(yè)能力的高低。航海技術專業(yè)學生職業(yè)素質的基本內容包含了職業(yè)道德素質和職業(yè)技能素質，職業(yè)道德素質是從事航行工作的基礎，職業(yè)技能素質是在船上開展工作的核心，良好的職業(yè)道德素質是從事航海技術專業(yè)的前提。
2.1職業(yè)道德素質的培養(yǎng)。
2.1.1開展安全教育。
安全至上、謹慎航行是海上運輸的可靠保障。為了確保航行安全，海員首先應牢固地建立安全第一的概念，規(guī)范其職業(yè)行為，實現“有效地履行職責對海上人命和財產安全以及防止海上環(huán)境污染的必要性”，不能有絲毫的麻痹和松懈，謹慎駕駛，細心嘹望，悉心保養(yǎng)，為安全航行創(chuàng)造條件。
2.1.2實施半軍事化管理，加強學生的軍政素質。
航運業(yè)的職業(yè)特點，決定了航海職業(yè)素質教育的特殊性。半軍事管理是航海院校培養(yǎng)高級航海人才的重要管理手段和關鍵環(huán)節(jié)。航海技術專業(yè)的學生要迅速適應這種嚴格的管理制度，努力把自己訓練成業(yè)務素質扎實、生活作風優(yōu)良、政治素質過硬，符合國際航運市場需要的新型航運人才。首先，航海院校要強化半軍事管理中的日常管理。日常管理作為半軍事管理工作的關鍵環(huán)節(jié)，對樹立崗位責任意識，培養(yǎng)勞動觀念、自立自理能力和集體主義觀念發(fā)揮著十分積極的作用。學生要認真遵守日常管理制度，從一日生活抓起，從起床、早操、上課、自習、言行舉止、禮節(jié)禮貌等點滴入手，根據學校半軍事管理各項要求，嚴格要求自己，增強管理意識，積極參與學校各項管理工作，把紀律作風培養(yǎng)貫穿到日常生活中去。其次，加強半軍事化管理中的軍事訓練。嚴格的軍事訓練有利于學生提高思想覺悟，增強國防觀念和愛國主義情操；培養(yǎng)良好的組織紀律性、較強的集體觀念以及堅強的意志，提高軍事思想與軍事基本技能素質。航海技術專業(yè)的學生應充分抓住軍事訓練的難得機會，在思想上要從“要我訓”向“我要訓”積極轉變，嚴格遵守隊列訓練紀律，增強服從意識，提高軍政素質，為將來從事航運工作打下良好基礎。
2.1.3開展航海體育課程，提高學生的身體素質。
身體素質的好壞表現了一個人的健康狀況。健康的體魄也是德和智的物質載體，在人才成長與成功過程中起著基礎與關鍵的作用。如果沒有健康的身體，一個人的生活、事業(yè)和幸福也就無從談起。航海類專業(yè)學生畢業(yè)后需要長期在海上生活與工作，在漫長的航海旅程中，因工作時間、工作環(huán)境以及生活環(huán)境的特殊性所帶來的'體力和精神消耗，會成為影響人體正常功能及身體健康的主要因素。因此，要成為一名合格的海員，必須首先具備能適應海上工作環(huán)境、能經受艱苦生活條件考驗的健壯體魄。另外，船員身體對外界事物的感知能力，對于船員來說也是非常重要的。在航海過程中，絕大部分信息要通過視覺和聽覺來獲取，沒有較強的視覺、聽覺能力是很難勝任航海工作的。船員身體的協調、攀爬、跨越、力量、耐力等運動能力也是航海職業(yè)必須的。因此，航海院校要積極開展身體鍛煉的航海體育課程，提高學生的身體素質。學生自身也應經常進行體育鍛煉，提高自己各方面的身體素質。
2.1.4營造良好的校園文化，發(fā)揮環(huán)境改變人的作用。
對可塑性極大、正處在世界觀和人生觀形成階段的航海技術專業(yè)的學生來說，優(yōu)良的校園文化環(huán)境是他們健康成長成才的沃土和搖籃。航海院校應高度重視提高校園文化的品位，增強文化活動的科技含量；在變中求新意、求精品，堅持拓寬主題，選擇更貼近國情、校情和學生實際情況的論題，提高學生的興趣和熱情；增強自身的主體意識，積極參與到校園文化活動中來，齊心協力打造優(yōu)秀的精品校園文化。航海院校打造的校園文化應當充分體現航海特色，既發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統，又根據時代發(fā)展需要科學規(guī)劃校園文化的發(fā)展前景。學?？梢酝ㄟ^開展系列講座，講解當前經濟技術發(fā)展的新形勢，及對各行各業(yè)尤其對航運事業(yè)的影響；知曉英語學習和專業(yè)學習之間的關系，擴大知識面，開闊學生的視野和增強學生對學習生活的信心。
2.2職業(yè)技能素質的培養(yǎng)。
航海工作本身具有鮮明的職業(yè)針對性和行業(yè)特色，航運產業(yè)的全球化，決定了船員必然國際化，而國際化航海需要的是航海技能型和經營型復合人才。目前，航海院校的專業(yè)面太窄，雖然現在實現了機電合一和駕通合一，但從近年來畢業(yè)生的實際能力和水平來看突破性并不大，與國際船員相比還有較大差距。因此，學校應開展專業(yè)理論教育，促使學生積極、全面、深入地學習各種專業(yè)理論知識，提高專業(yè)水平和職業(yè)素質。
2.2.2激勵學生積極參與實習環(huán)節(jié)。
按照stcw78/95公約以及我國海事局的有關要求，航海技術專業(yè)學生在校期間應完成基本安全培訓、高級消防、精通救生艇和救助艇、精通急救、gmdss、值班水手等有關專業(yè)證書培訓，并獲取相應的合格證。還應加強知識結構的全面性以及實踐能力、動手能力和綜合能力的培養(yǎng)，以適應人才市場需求，增強就業(yè)適應性。此外，海上實習是學生實踐學習的另一個重要方面，包括航行認識實習和航行畢業(yè)實習兩個方面。它是一個非常重要的環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學生專業(yè)素質、實踐能力和適應崗位能力。認識實習不僅可以讓學生了解自己基礎知識的掌握情況，還可以加強實踐動手能力的培養(yǎng)，而且對學生專業(yè)思想的建立起到良好的作用；畢業(yè)實習是學生走上工作崗位前的實踐過程，也是檢驗自身在學校學習效果的一個重要環(huán)節(jié)。因此，航海專業(yè)學生要積極參與學校組織的海上實習，這是實踐環(huán)節(jié)的重中之重，應充分借助學校提供的海上實習的平臺，將學習到的專業(yè)理論知識在實習中加強理解和應用，進一步深化對理論知識的學習，努力實現理論知識與實踐的有機結合。
3.結語。
總之，21世紀高等航海技術教育必然是知識、能力、素質并重的教育，而職業(yè)素質教育是其中的重中之重。我們的高等航海教育應廣泛汲取和借鑒國內外高等航海教育的先進經驗和科技文化成果，同時應注重自身特點和自我完善，要根據時代的需要，培養(yǎng)出基礎扎實、知識面寬，具有較高綜合素質的航海人才。
航海技術專業(yè)論文篇六
尊敬的公司領導：
您好!我是崔婉鴿，是一名即將畢業(yè)的食品與生物工程系本科生。作為一名生物技術專業(yè)的學生，我有著很強的動手能力。能熟練運用微生物等實驗操作，同時我社會實踐方面有一定的經驗。20xx年暑假在陜西紅心軟香酥食品有限公司盒裝部工作，20xx年暑期在陜西子祺食品有限公司做質檢和統計工作。
實踐是檢驗真理的唯一標準。20xx年暑假在陜西紅心軟香酥食品有限公司盒裝部工作，20xx年暑期在陜西子祺食品有限公司做質檢和統計工作。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的.一員，我會用行動來證明自己。最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
自薦人:崔婉鴿。
航海技術專業(yè)論文篇七
求職信的基本格式一般由六部分組成，即：稱呼、開頭、正文、結尾、附件、署名日期。
1.稱呼。它是對讀信人的稱謂。由于讀信人是公司或單位的負責人，你叉不知道他的名字，故可直呼他為“×x公司負責人”、“x×廠廠長”、“×x企業(yè)經理”等。求職信不同于一般的私人書信，它帶有“私”事“公”辦的意味，故稱呼時應嚴謹，不要用“親愛的”、“我最尊敬的”等刺人的字眼，有時為了禮貌起見，可用“尊敬的×x”來稱呼。寫稱呼時要頂格寫。
2.開頭。一般書信的開頭為問候語，但在求職信中大可不必。由于你與讀信人彼此陌生，寫問候語反倒給人一種做作之感，有時甚至令人感到莫名奇妙。求職信的開頭，可說明自己寫信的目的，表述時應簡潔，并能吸引讀信人看下去。
3.正文。這是求職信寫作的重點，在交代你求職的原因之后，應著重介紹你應聘、應征、或尋找工作的條件，尤其要注意表現你的主要成績，突出你的優(yōu)勢，讓人感到你的吸引人處。
4.結尾。主要是強調你的愿望和要求。比如，你希望他給你一個會面的機會，你盼望他做出肯定的答復，你靜候他的`回音等;然后向他致敬。致敬時，寫上“此致敬禮‘’的字樣即可。寫時，”此致“二字可居中，”敬禮“要另起一行頂格寫。
5.附件。附件不宜過多。選用的證明材料，如你的各門專業(yè)課程成績登記表等，應有必要的簽名和蓋章。
6.署名、日期。署名時要注意兩點：一是不要過分謙卑，寫成什么”你的學生xx敬上“等字眼;二是不要過分潦草，寫得龍飛鳳舞，本來前面寫得都很工整認真，這時卻突然想炫耀你的書法，結果適得其反，會把讀信人對你的好印象破壞殆盡。署名、日期要寫在信紙的右下角，分兩行排列。
總之，要把求職信寫好，寫得恰如其分并不容易，它是一門藝術，需要你有一定的社會經驗，一定的寫作素養(yǎng)，還要懂得心理學、公共關系學等知識。
【模板】。
尊敬的領導：
您好，我叫xx，我來到了xx航海職業(yè)技術學院，今天我內心既激動又充滿了希望，希望領導能在百忙之中看完這封簡短的自薦信。
自從進入大學之后，一切要重新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)積蓄力量，大學三年，讓我在思想、知識、心理方面都迅速成熟起來，在這濃厚的學習氛里，我成為了一名綜合型人才。時光飛逝，我即將踏上工作崗位的征途，我會以“嚴”字當頭，在掌握本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，同時也注重英語的學習，積極與同事團結合作，增加閱歷，努力學好船舶技術，提高自己的職業(yè)技能水平。
現在，我作為一名應屆生，以滿腔的熱血，準備投身到船舶事業(yè)這個大熔爐里面，雖然我所學的船舶專業(yè)知識有限，但我將謙虛好學，為我國的船舶事業(yè)奉獻自己的青春。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！毕ＭF公司能給我一個發(fā)展平臺，我會好好珍惜它并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領導：
您好!
我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)xx年應屆畢業(yè)生，主要研究方向是船舶駕駛技術，船舶安全和海商法。很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您在百忙之中所給與我的關注，我希望能成為您單位的一員，努力工作，用自己的實際行動證明，您的選擇是正確的。
愿貴公司興旺發(fā)達。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領導：
您好，我叫xx6，我來到了xx航海職業(yè)技術學院，今天我內心既激動又充滿了希望，希望領導能在百忙之中看完這封簡短的自薦信。
自從進入大學之后，一切要重新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)積蓄力量，大學三年，讓我在思想、知識、心理方面都迅速成熟起來，在這濃厚的學習氛里，我成為了一名綜合型人才。時光飛逝，我即將踏上工作崗位的征途，我會以“嚴”字當頭，在掌握本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，同時也注重英語的學習，積極與同事團結合作，增加閱歷，努力學好船舶技術，提高自己的職業(yè)技能水平。
現在，我作為一名應屆生，以滿腔的熱血，準備投身到船舶事業(yè)這個大熔爐里面，雖然我所學的船舶專業(yè)知識有限，但我將謙虛好學，為我國的船舶事業(yè)奉獻自己的青春。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！毕ＭF公司能給我一個發(fā)展平臺，我會好好珍惜它并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
航海技術專業(yè)論文篇八
生物技術的主要目的是生產有益的物質，對動物來說，就是使動物在生理活動過程中生產出對自身對周圍有積極作用的物質，相同的，對植物來說，就是使植物在生命活動的過程中，產出對植物自身和環(huán)境有益的物質，將這一技術應用到農業(yè)水污染的治理上可以有效的對已經污染的水資源進行補救。生物技術的主要研究領域是生物的細胞和基因，生物的一系列生理結構特征可以和水資源污染相互合作，例如它具有吸附性，降解性等。生物技術是當前科技飛速發(fā)展的新型技術，還處在不斷探索的階段，所以在它廣泛應用之前上還需要解決一些問題，包括農業(yè)污水處理的利用。
2目前我國農業(yè)水資源污染狀況。
2.1化肥的大量不合理使用。
中國的農業(yè)發(fā)展時期，農業(yè)生產者一味的追求生產量，對土地使用大量的化肥，而化肥使用超標，會使得土壤中的水分營養(yǎng)價值嚴重下跌，也進一步污染了地下水。中國在化肥的使用上已經超過了其他的任何國家，位居全球第一，而在利用化肥上，又不斷下滑，導致化肥不但不能合理有效的發(fā)揮其作用，還污染了周邊的河流湖泊。導致此類問題主要原因有三種，其一是化肥在生產的時候其化學元素組成不合理，其二是缺乏專業(yè)的操作人員。眾所周知，上世紀90年代，中國農業(yè)生產者的文化水平普遍偏低，而施用化肥又是一項技術性的工作，大部分對化肥技術認識不夠的農業(yè)生產者濫用，誤用的方法導致化肥的不合理利用，最后一個因素是我國在化肥生產的結構上不夠完善，導致化肥的益處不能被農作物完整的利用，而弊端卻發(fā)揮了主要作用，引起河流的嚴重污染。
2.2農藥的使用引起污染嚴重。
農業(yè)生產中，農藥的使用是保護農作物的基本措施，農藥投入農業(yè)生產可以避免農作物受到害蟲的侵蝕，保障農作物的質量和產量。但是，農藥在農業(yè)的生產中一度出現過量的使用現狀，帶去了環(huán)境污染的問題，對生態(tài)平衡造成了威脅，也使健康問題得不到保障。隨著這一現象的加劇，人們也越來越關注農藥的使用問題，在對水域的研究調查中發(fā)現，河流水域每20個其中至少就有一種農藥，地下水域中的調查結果也是如此。由于農藥不易揮發(fā)，特別容易保留，所以在進入土壤中后，加劇著對水域的破壞。這些被污染的水域一旦經過水域傳輸系統被人飲用，有些農藥中所含的致癌物質將會嚴重危害人們的生命健康。
2.3養(yǎng)殖產業(yè)污染物的排放。
中國傳統的施肥途徑是利用人和動物的排泄物進行施肥，但是20世紀40年代以來，化肥的生產導致了農業(yè)施肥的轉型，從傳統的施肥模式轉向了化肥使用的新時代，隨著化肥使用的廣泛，人們逐漸忽略了傳統的施肥模式，人和動物的排泄物不能利用，這些本來有用的有機物因不能應用于農業(yè)而排放到大氣中逐漸加劇了大氣污染和水污染。隨著養(yǎng)殖產業(yè)的不斷壯大，有機物的排放量也在不斷地增多，況且這些排放物中所含的某些化學元素也會影響到人類的健康，這成了我國水污染治理的有一個極具考驗的問題。
農業(yè)水污染嚴重的現狀必須要采取有效的應對措施，這不僅是農業(yè)發(fā)展的要求也是我國經濟發(fā)展的支柱，我國地大物博，人口眾多，無疑要加大在農業(yè)發(fā)展方面的速度，但是農業(yè)水污染嚴重幾乎是一場農業(yè)發(fā)展的災難，所以為了求得農業(yè)的優(yōu)質發(fā)展，在水污染治理這一問題上必須進行有力的.研究，應用最新研究的生物技術將農業(yè)發(fā)展和水污染治理有效的進行融合是國家農業(yè)科技發(fā)展的新目標，生物科技雖然在農業(yè)的發(fā)展問題上存在很大的上升空間，這需要我國的生物科研人員加大研究力度，更深入的探索研究，爭取在有效的利用上打開新的局面，為我國的人民安全和經濟發(fā)展做出貢獻。
4生物技術在農業(yè)水污染治理中存在的問題及原因。
在科技飛速發(fā)展的時代，我國雖然地大物博，但是人口眾多，農業(yè)活動所產生的經濟收益普遍低下，這一局限性導致我國國民對生物技術的認識不夠，所以生物技術在推廣的時候出現了問題。造成這一問題的一方面是各教育機構在進行生物技術的應用推廣上沒有較強的責任感，導致教育工作不能將理論和實踐有效的結合，教育力度不大，生物技術的相關知識得不到普及，不能及時發(fā)現存在的問題。另外一方面就是關于農業(yè)水污染應用于生物科技的一些工作人員在從業(yè)的時候傾向與所學內容吻合的崗位，人才大量流失使得生物技術的研發(fā)力度一直停留在初級階段，環(huán)境污染日益嚴重，人們的健康問題有受到了威脅。生物技術中，一些專業(yè)性不強的操作人員會對生物技術的使用造成阻礙，也會由于認識不足而導致各方面工作不能合理有效的開展，針對這一現象應該采取加大研究人員的專業(yè)性，所有進行生物技術研究的工作人員必須具備專業(yè)的知識和豐富的操作技術，保障制度的完整規(guī)范性。
4.2農藥不能分解的弊端。
食物鏈的完整是生態(tài)平衡的主要表現形式，在食物鏈的結構中，無論哪一個生物的生存被破壞，整個食物鏈就會受到影響，生態(tài)平衡就會存在威脅。農業(yè)生產過程中，農藥的大量使用就是破壞食物鏈的一種方式，這種方式通過殺害某一種生物來破壞生態(tài)平衡。例如農藥可以殺滅雜草，但是會影響家禽類和樹木的數量，有時候還會導致其他生物的死亡。傳統的農藥毒性較強，因此農藥的逐步發(fā)展和完善過程中，逐漸走向易于分解的階段，農藥的毒性強使得在開展農藥的生物技術研究上顯得尤為重要。當前我國在生物技術應用于農藥的一些領域上已經取得了較好的成效，但是農藥中的生物在分解的處理的過程中，活動區(qū)域比較廣泛，這微生物技術的研究增加了難度，目前這一技術正受到過程繁雜，投入成本高的困難，所以在生物技術應用于農藥的方向上應該先致力于研究出可以分解農藥中有害微生物的領域。在此控制污染嚴重的基礎上，再進行進一步利用生物技術，對各個河流湖泊的水污染程度進行測量，一旦農藥的污染程度超標，立即采取凈化措施，爭取做到水資源安全，良性的利用。
我國社會目前處于轉型的階段，城鎮(zhèn)化的步伐不斷在加快，對我國的經濟，環(huán)境等都提出了嚴峻的考驗，我國當前的農業(yè)生產主要遍及在城鎮(zhèn)和農村，所以水污染的工作也將從這兩方面進行開展，但是由于我國農村的水污染分布區(qū)域比較小而且松散，城鎮(zhèn)的水污染區(qū)域密集，所以需要對水污染的治理措施做出合理的規(guī)劃。就當前我國治理水污染的階段還停留在治理上，并沒有對水污染采取檢測，維修的措施。對家庭生活用水，養(yǎng)殖產業(yè)排水的污染處理上，我國采取的措施主要是利用沼氣池，但是這在農村污水治理上存在著問題，這也是農村污水排放的分散導致的，因為沼氣池的設立成本較高，占地面積又大，所以對于農村污水處理來說，存在問題也是無可避免的。城鎮(zhèn)的人口密集，污染也密集，可以應用經過特殊處理的活性泥進行處理，不過總體來說，城鎮(zhèn)和農村的污水處理措施還是比較落后的。所以在生物技術的應用上應該加強處理者和污染地交流，在被污染的地區(qū)建立科研站，實時實地的進行考察，研發(fā)，確保生物技術的治理機制能夠有目標性的持續(xù)深入。對高校在專業(yè)知識的普及上提供大的支持力度，實施監(jiān)控機制，通過不斷的推廣，做到生物技術應用價值的發(fā)掘。
雖然我國加大了在生物科技研究上的力度，但是目前我國的生物技術還處在發(fā)展的階段，有待探索。生物技術至今還是缺少平臺，我們應該明白，生物技術應用于農業(yè)水污染的問題上不僅需要高素質的人才，還需要積累了大量經驗的專業(yè)人員，所以，在崗前的指導培訓上也應該加大力度。生物技術不夠產業(yè)化的主要原因還是缺乏強大的推動作用，對此制定方案需從三個方面考慮：第一是對生物技術應用于農業(yè)水污染的前景進行預測，這對生態(tài)平衡的合理循環(huán)和發(fā)展有著很重要的歷史意義。第二是對農業(yè)水污染采用生物技術的崗位定義不夠明確，所以在社會的發(fā)展下，處理好個人與單位的關系問題，服務問題，財富問題，促進該問題進行合理的解決。第三是生物技術在農業(yè)污水治理中的重大作用進行全面的認識，明確生物技術治理環(huán)境污染問題不僅是治理區(qū)域環(huán)境，是對個人的健康安全問題，生態(tài)的平衡問題，以及人類的發(fā)展存亡問題都有重要的戰(zhàn)略性意義。在此過程中，需要做到的是促使市場經濟參與進來，對集專業(yè)能力和實踐能力的綜合型人才進行篩選，實現生物技術應用于農業(yè)水污染的創(chuàng)新。
農業(yè)污水治理工作正常無誤的運行需要足夠的資金儲備，進行實地考察，細致分析，合理計劃，開展工程等等流程，但是面對實際狀況中存在的一系列問題還需要一定的支持力度和工作人員的積極配合，當前我國在農業(yè)水污染應用生物技術的治理上，缺少團隊的合作，加上各大企業(yè)不能為工作人員提供先進的研究設施，導致工作成效和預期成效大相徑庭。主要原因還是與此相關的公司比較少，多數企業(yè)在支持力度上不夠，所以生物技術的開展主要還是以小型規(guī)模為主，解決這一現狀還是需要各大企業(yè)對生物技術應用于農業(yè)水污染進行全面的了解，明白這項工作的必要性，完善資金的流動模式，創(chuàng)造企業(yè)和國家的共同可持續(xù)發(fā)展。
5結束語。
我國當前的形式是，經濟處于飛速發(fā)展的階段，人口眾多，在環(huán)境污染日益嚴重，水資源緊缺的當下，農業(yè)水污染應用生物技術雖然有很多的阻礙因素，但這是必須跨越的一步，生物技術是一項新型的科學技術，它的發(fā)展存在很大的進步空間，在生物技術的應用上應該以傳統的生物技術為基礎，加大探索的力度，不斷地深入研究，爭取解決農業(yè)生產所造成的環(huán)境污染問題，凈化大氣層和水資源，為我國重回碧海藍天，實現可持續(xù)發(fā)展，人類生生不息做出重要的貢獻。
參考文獻：
[1]劉成家.農業(yè)水污染治理環(huán)節(jié)中的生物技術應用問題研究[d].浙江農林大學,.
[2]鄧小云.農業(yè)面源污染防治法律制度研究[d].中國海洋大學,.
[3]李俊杰,李亞嬋,梁歆昳.生物技術在農業(yè)水污染治理中存在的問題及原因分析[j].農村經濟與科技,(08):60.
[4]李垚.工程措施與非工程措施在水污染治理中的作用研究[d].西北農林科技大學,.
[5]王柱強.我國水資源污染防控產業(yè)研究[d].中國地質大學（北京）,.
航海技術專業(yè)論文篇九
這是很多航海人才的選擇，下船以后大部分人也是從事于航運有關的事業(yè)。不用再在船上漂了，對很多人來說，有了一種歸屬感，與家人、朋友也更近了。船上職業(yè)畢竟要求很高，隨著年齡的增高，有些人是適應不了發(fā)展，下船在這時就是一個明智的選擇。他們這些從一線退居下來的人，在陸上從事與航海有關的事業(yè)比未上過船的人更具優(yōu)勢，更加了解船舶，也更加了解航海。由于他們曾今在船上工作過，有較好的業(yè)內人際關系，這就是一個巨大的人脈市場，工作起來將更加方便。但他們已經熟悉于船上這一比較封閉的環(huán)境，可能在一段時間之內難以適應陸上的工作環(huán)境，對社會形勢變化可能不甚了解，而且陸上工作對個人能力要求是全面的，有的人難以應對。
航海技術專業(yè)論文篇十
航海技術個人簡歷模板在寫求職簡歷時怎樣寫好個人簡歷格式呢請參考以下這篇航海技術專業(yè)個人簡歷為寫簡歷時模板。
目前所在：黃埔區(qū)年齡：21。
戶口所在：江蘇國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加?身高：180cm。
誠信徽章：未申請?體重：70kg。
人才類型：在校學生。
應聘職位：房地產：，證券/金融/投資：
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：天河區(qū),海珠區(qū),黃埔區(qū)。
工作經歷。
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：服務業(yè)。
擔任職位：區(qū)域代理。
工作描述：作為公司招生區(qū)域代理并最終取得好成績，為公司和個人創(chuàng)造豐富的財富。
離職原因：學業(yè)。
長隆集團起止年月：-12～-12。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：酒店/旅游。
擔任職位：
工作描述：
離職原因：
志愿者經歷。
擔任職位：教室。
工作描述：幫助小學生基本的學習指導。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州航海高等?？茖W校。
最高學歷：大專獲得學位:?畢業(yè)日期：-03
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
本人待人熱情，真誠，做事認真。謙虛謹慎，誠實守信，勇于拼搏，吃苦耐勞。學習能力強。有時間觀念，責任心強，愛好廣泛。曾經是專業(yè)運動員，運動水平曾達到國家二級運動員水平。有很強的集體榮譽感，具有較強的團隊精神。
詳細個人自傳。
榮獲學校綜合素質獎學金一等獎。
在校三年期間擔任校學生會宣傳部長。
更多相關信息：軟件技術簡歷模板、機電技術應用個人求職簡歷模板。
航海技術專業(yè)論文篇十一
這是很多航海人才的選擇，下船以后大部分人也是從事于航運有關的事業(yè)。不用再在船上漂了，對很多人來說，有了一種歸屬感，與家人、朋友也更近了。船上職業(yè)畢竟要求很高，隨著年齡的增高，有些人是適應不了發(fā)展，下船在這時就是一個明智的選擇。他們這些從一線退居下來的人，在陸上從事與航海有關的事業(yè)比未上過船的人更具優(yōu)勢，更加了解船舶，也更加了解航海。由于他們曾今在船上工作過，有較好的業(yè)內人際關系，這就是一個巨大的人脈市場，工作起來將更加方便。但他們已經熟悉于船上這一比較封閉的環(huán)境，可能在一段時間之內難以適應陸上的工作環(huán)境，對社會形勢變化可能不甚了解，而且陸上工作對個人能力要求是全面的，有的人難以應對。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
航海技術專業(yè)論文篇十二
本論文是在劉虎興研究員的悉心指導下完成的。三年來，導師嚴謹的治學作風，認真負責的工作態(tài)度，以及對學生精心的指導，無私的幫助，令我受益非淺。在論文的寫作過程中，無論從論文的選題還是論文的最后定稿，都傾注了導師無數的心血，而且導師在提供良好工作條件、環(huán)境等方面給予了無條件的支持。正是由于導師的精心指導和嚴格要求，使我順利地完成了論文。借此機會，謹向導師表示衷心的感謝。
在課題的開發(fā)和論文的完成過程中，段武研究員和開祥寶副研究員都對我進行了指導和幫助，在此表示感謝。
在學習和研究中，還得到許多同事的關心和大力幫助，在這里謹向他們表示衷心的感謝。他們是：謝保鋒、高雪濤、馬際華、張新明、龐增文、李剛、朱艷軍、高術強等等。
感謝研究生部各位領導和老師，這幾年給予我生活和學業(yè)上的關心與幫助。
感謝曾經關心，支持和幫助過作者的所有老師，同學和朋友。
最后感謝父母和家人多年來無私的支持和鼓勵。
航海技術專業(yè)論文篇十三
近年來我國石油鉆井工程技術取得了較為顯著進步，但和發(fā)達國家相比，我國的石油鉆井工程技術水平還較為落后，因此我國必須高度重視石油工程鉆井技術的創(chuàng)新發(fā)展，以更好的滿足我國石油開采的需要。當前，我國石油工程中主要采用以下幾種鉆井技術。1）井下控測技術。我國石油工程鉆井過程中所應用的井下控測技術能夠在很大程度上提高井下測量信息傳輸的效率和精度，同時也促進了鉆井技術自動化水平的發(fā)展。2）井控技術。這種技術在主要應用于井下壓力的檢測，目前我國井控技術發(fā)展水平較高，通過不斷的創(chuàng)新實踐，井控技術已經達到了四級井控施工的標準。3）深水鉆井技術。我國深水區(qū)儲藏了大量的石油資源，但是長期以來受到技術條件制約，深水區(qū)石油資源無法得到很好的開采利用。隨著深水鉆井技術的發(fā)展，我國石油工程鉆井施工能夠適應的深度達到了2500m深水區(qū)，并可保證信號傳輸的穩(wěn)定性和精度，無線傳輸的抗干擾能力顯著增強。4）海上鉆井技術。我國海洋中石油資源儲量豐富，但是海洋石油資源的開采對鉆井技術的要求極為嚴格，目前我國海上鉆井技術的種類較多，具體包括大位移井、分支水平井鉆井技術、深水雙梯度鉆井技術、噴射下導管技術、動態(tài)壓井鉆井技術、隨鉆環(huán)空壓力監(jiān)測技術、隨鉆測井技術、深水鉆井液和固井工藝等[1]。
目前我國石油工程鉆井技術還存在著諸多問題，具體表現為應用廣泛、技術含量低、復制性強、創(chuàng)新水平較低等問題，而隨著我國科學技術的進步以及市場對鉆井技術需求的增加，我國石油鉆井工程技術將會不斷完善和創(chuàng)新，進而為石油行業(yè)的進一步發(fā)展提供技術支持。
2.1一體化的發(fā)展方向及對策。
一體化的發(fā)展，需要注重先進技術與自主技術的結合?，F階段我國石油鉆井技術水平以及研發(fā)能力和西方國家還存在差異，但是石油工程對鉆井技術的要求越來越高，因此我國必須盡快提高石油鉆井技術水平，以確保石油工程施工的質量和效率。為此我國應該堅持技術引進和自主研發(fā)相結合的原則，一方面加大對石油工程鉆井技術的研發(fā)投入，掌握鉆井技術的核心，進而為提高我國石油資源開采水平打下堅實基礎；另一方面我國還應該不斷從國際上吸收先進的石油工程鉆井技術，借鑒其優(yōu)秀的科技成果，并且根據我國的經濟社會發(fā)展的現狀和石油企業(yè)生產經營的實際情況轉化鉆井技術成果，從而提升我國石油鉆井技術的整體水平。
2.2人才戰(zhàn)略發(fā)展方向及對策。
人才戰(zhàn)略發(fā)展方向的確定，需要加大力度培養(yǎng)科研人員，并強化其創(chuàng)新理念。因為21世紀對人才的需求量巨大，特別是在市場競爭激烈的石油行業(yè)，高素質的人才能夠在很大程度上提升石油企業(yè)的競爭力。同時石油工程鉆井技術無論是研發(fā)還是應用對人才的要求都較高，石油企業(yè)必須加大對各類高素質人才的培養(yǎng)投入，特別是對科研人員，這樣可以提高石油企業(yè)整體科技實力，通過科技人員的持續(xù)創(chuàng)新，石油企業(yè)的鉆井技術一定會取得突飛猛進的成果，進而為石油工程施工提供堅實的技術支持。
2.3切實做好現場監(jiān)督工作，不斷促進鉆井技術的改進和完善。
石油工程鉆井施工的質量水平在很大程度上依賴于有效的.監(jiān)督工作，石油企業(yè)應該根據鉆井工程施工的實際情況組織專業(yè)人員，定期進行施工現場的監(jiān)督工作，并且重點關注石油工程鉆井技術的應用過程，若發(fā)現鉆井技術應用施工中存在問題應該第一時間向有關上級反映，并且提出建設性的意見，這樣有助于推進石油工程鉆井技術的改進和完善。因此現場監(jiān)督人員須對鉆井技術應用的各環(huán)節(jié)實施監(jiān)督，進而為鉆井技術的改進提供數據信息的支持，提高石油工程鉆井技術水平。
綜上所述，目前我國石油工程鉆井技術還無法滿足實際需要，而且隨著石油工程鉆井環(huán)境的變化，石油工程對鉆井技術的要求越來越嚴格。這就需要石油企業(yè)在日常的鉆井工作中，積極深入施工現場進行各項指標檢測，并詳細記錄檢測結果，進而結合當前實際情況分析石油工程鉆井技術中存在的問題，制定針對性的優(yōu)化措施，不斷提升鉆井技術水平，保證石油工程施工的質量和效率。
作者:楊靈恒單位:中石化華北石油工程有限公司河南鉆井分公司。
[1]白迎前，盧青山.試論石油鉆井工程技術現狀、挑戰(zhàn)及發(fā)展趨勢[j].化工管理，2015，（3）：90.
航海技術專業(yè)論文篇十四
在碩士學位論文即將完成之際，我想向曾經給我?guī)椭椭С值娜藗儽硎局孕牡母兄x。首先要感謝我的導師***教授，他在學習和科研方面給了我大量的指導，并為我們提供了良好的科研環(huán)境，讓我學到了知識，掌握了科研的方法，也獲得了實踐鍛煉的機會。他嚴謹的治學態(tài)度、對我的嚴格要求以及為人處世的坦蕩將使我終身受益。除此之外，他對我生活的關心和照顧也使得我得以順利完成研究生的學業(yè)。在此祝愿他身體健康，全家幸福！
感謝我已經畢業(yè)的師兄徐日東、張凡、周志堅、段云涌和夏志遠，他們曾經給了我無私的幫助和鼓勵，讓我學到很多。感謝汪健和程詩猛兩位師兄，他們豐富的工作經驗對于本文的硬件設計提供了很大的幫助。感謝同屆的張斌、李純和張登寶，他們是我學習、工作和生活上的伙伴，也是面對困難和挑戰(zhàn)時的戰(zhàn)友。感謝我的師妹鄧禎，師弟馮國平、古明生、周建瓊、楊帆、舒林、周宇杰、朱圣健、吳喧輝和張澤，從他們身上，我學到很多東西，和他們在一起的日子是讀研期間快樂的時光。
感謝在廣東普信公司實習時的同事們，他們在我第一次參加實際項目開發(fā)的過程中給了我莫大的幫助和鼓勵。特別要感謝我的項目經理李旭和黃潤懷，是他們的信任給了我很多鍛煉的機會，也一直對他們給予我的生活上的照顧心存感激。和他們一起為廣州項目奮戰(zhàn)的一年多是我人生中一段難忘的經歷。
感謝我的朋友louis，dick，iris，tracy，sawyer，joe，jason，icebear，以及更多我無法逐一列出名字的朋友，他們給了我無數的關心和鼓勵，也讓我的研究生生活充滿了溫暖和歡樂。我非常珍視和他們的友誼！
感覺計算機學院研028班的我的同學，感謝他們在學習和生活上給予我的幫助。
感謝生我養(yǎng)我的父母，他們給了我無私的愛，我深知他們?yōu)槲仪髮W所付出的巨大犧牲和努力，而我至今仍無以為報。祝福他們，以及那些給予我關愛的長輩，祝他們幸福、安康！
還有很多我無法一一列舉姓名的師長和友人給了我指導和幫助，在此衷心的表示感謝，他們的名字我一直銘記在心！
最后，衷心感謝在百忙之中抽出時間審閱本論文的專家教授。
航海技術專業(yè)論文篇十五
時間總是在我們不經意間已流過指尖。在不經意之間我們已經走過了三個月，三個月的實習生活馬上就要結束了?；厥走@半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這半年里我學會了很多，也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅.
所謂的大學生活，一眨眼之間就過去了，我還沒來得及細細的品位上一番，就進入了實習階段。
早就聽別人說起過，大學結束之前，每個人都要出去實習，可是沒想到來得那么快，仿佛還停留在剛剛來學校的那個時候。我還清楚地記得剛來學校時的那個情景。開學那天，下著大暴雨，本來心情蠻好的，來到了新的學校，可以認識新的同學?？墒且粓龃笥昶茐牧舜蠛眯那?，找寢室也找了半天才找到，身上嘛都被淋濕完了。一開寢室門，一張張陌生的面孔朝著你微笑，熱情而溫暖，對，那就是我的.室友，三年里，我都跟他們住在一起?？墒侨缃駮r間過得飛快，轉眼之間就實習了，每個人各奔東西，去往了不同的地方實習。
就說說我的實習吧。我簽的是一家外派公司，也就是人們常說的皮包公司，負責把你介紹給別的船東，自己沒有真正的船。剛開始確實有些擔心，因為在別人看來，中介公司沒有一個是好的。常常會欺騙我們這些船員，或者把我們賣來賣去。聽著這些評論，再加上公司讓我把已經在手的證書都寄過去，我一下子很糾結。我到底要不要把證書寄過去，我要不要相信所謂的中介呢？就在這時，我向父母伸出了援手，因為從小到大都是他們幫我做的決定。可是當我把情況告訴他們以后，他們也不知道如何是好，讓我自己決定，又去詢問了老師，老師給我簡單的介紹了一下利弊以后，也讓我自己做決定。一下子，壓力全都頂在了我一個人身上，頓時覺得自己好無助，好孤獨，我從沒有一個人做這么大的決定，這個決定可能影響我的前途，甚至是我的未來。罷了，做了深刻的分析以后，我還是決定把自己的證書寄到公司，不管咋樣，自己做的決定，一定要堅持下來。
把證書寄過去沒多久，公司就打電話通知我去報道。于是第二天，我就帶著自己的行李一個人來到了上海。培訓的地點被安排在了一個中學（也開設了航海技術這門課程）培訓的內容主要是：船上英語口語的應用，實習期間應該注意的事項，上船之前應該做的準備工作等等，從中也學到了不少知識，還結交了許多其他海事院校的同學。培訓完以后，公司就讓我們先回家，然后等著公司實習的通知。
我是比較早去上船實習的。那天，接到了公司的電話，說讓我三天以后去公司報道，然后進行為期三個月的實習。當我接到電話以后，既擔心，又興奮。擔心的是第一次上船，什么都不懂，該怎么辦才好。但同時心里也很興奮，因為我總算可以見到我期待已久的大海了。
終于到了那一天，我第一次踏上了大船，也就意味著我的實習開始了。這是一艘香港到新加坡的散貨船。剛開始來到船上的時候，感覺什么都很新鮮，雖然有的東西在學校里就已經見過，但還是覺得很好奇。船上的一切都吸引著我。干凈的甲板，蔚藍的大海，和藹可親的同事，感覺還不錯。說快也快，一眨眼的功夫，三個月的實習期也就熬過來了。
在實習期間，真的學會了很多的東西，首先第一個字，你要學會忍。你剛上船，什么都不懂，甚至比一個水手還不如，所以難免會受到別人的指責，這個時候，你最重要的是學會忍。就像別人說的那樣，別人罵你是希望你變好。如果你做錯了什么事，別人都不愿意罵你，就說明他對你很失望，換而言之，就是看不起你，連罵都懶得罵你。所以在船上，首先要學會一個忍字。再者，虛心兩個字也非常重要。在船上實習的那段時間，我是徹底的了解了這兩個字的重要性，虛心向別人學習知識，你才能了解的更多，知道的更多，才能把別人的東西轉化成你自己的東西。但相反的，你如果對什么都不關心，抱著什么都無所謂的心情，那你可能到頭來什么都學不到，還有可能把學校學到的知識都忘完了。所以，虛心好學，不恥下問很重要。說到重要性，我還不得不說船上的人際關系。也可以理解為團隊精神。只有你搞好了人際關系，在工作中，你才能得心應手。人家才會在需要的時候過來幫助你，聽從你。換而言之，你跟每個人的關系都搞得很僵，跟這個鬧矛盾，跟那個鬧矛盾，到最后了，你一個朋友都沒有，什么事情都做不好。比如說我們船上的那個二副。他自己的脾氣不好，總愛對人家發(fā)脾氣，所以在我們之間口碑不是很好。有一次，二副叫一個正在休息的水手去駕駛臺拿一本圖書資料。水手不愿意去，二副就破口大罵，水手覺得很不服氣，也反駁了幾句，后來兩個人鬧得不可開交。到最后把船長都吸引過來了。結果大家都幫水手說話。這是為什么呢？還不是因為二副平時沒有搞好人際關系，和下面的關系弄得太僵了。又比如說，如果船上遇到了緊急情況，或者出現了什么危險，而大家這事只管自己逃命，而沒有發(fā)揮團隊精神，共同來面對眼前的困難，可想而知，結果會是什么。
實習確實挺重要的，是把你在大學所學校的知識付諸于實踐的一個平臺。
航海技術專業(yè)論文篇十六
地球的表面70%是藍色的海洋，地球上的生物約有80%在海洋之中，全世界90%的貨物是通過海洋來運輸的。海洋為人類的生存和發(fā)展提供了豐富的寶藏和無窮的資源。航海是人類認識、利用、開發(fā)海洋的基礎和前提。在近代和現代史中，中國航?？茖W技術落后于西方發(fā)達國家。新中國成立后，特別是改革開放以來，航海事業(yè)有了很大的發(fā)展。然而，在航?？茖W技術方面，則主要是學習、借鑒、引進、消化、吸收西方發(fā)達國家的航?？茖W技術成果，為我所用。但自我國實行改革開放政策以來，航海事業(yè)迅速發(fā)展，在各方面都取得了振奮人心、享譽全球的發(fā)展成就。
航海技術專業(yè)論文篇十七
這是很多航海人才的選擇，下船以后大部分人也是從事于航運有關的事業(yè)。不用再在船上漂了，對很多人來說，有了一種歸屬感，與家人、朋友也更近了。船上職業(yè)畢竟要求很高，隨著年齡的增高，有些人是適應不了發(fā)展，下船在這時就是一個明智的選擇。他們這些從一線退居下來的人，在陸上從事與航海有關的事業(yè)比未上過船的人更具優(yōu)勢，更加了解船舶，也更加了解航海。由于他們曾今在船上工作過，有較好的業(yè)內人際關系，這就是一個巨大的人脈市場，工作起來將更加方便。但他們已經熟悉于船上這一比較封閉的環(huán)境，可能在一段時間之內難以適應陸上的工作環(huán)境，對社會形勢變化可能不甚了解，而且陸上工作對個人能力要求是全面的，有的人難以應對。
航海技術專業(yè)論文篇十八
生化制藥技術專業(yè)主要是偏向工科的專業(yè)，就業(yè)前景非常好，就業(yè)方向一般都是去藥廠等單位工作，剛開始做的都是一些藥品的化驗、檢驗之類的研究工作，也會去到車間實習，了解生產流程等等。還有很大一部分學生去藥廠做藥品銷售工作，相比之下會辛苦些，不過待遇也是相對高的。不管選什么專業(yè)，都要認真對待，認真鉆研，這樣自己才會有過人之處，能更好的立足社會。生化制藥技術專業(yè)屬于生化與藥品類中制藥技術類專業(yè)，畢業(yè)生的就業(yè)方向一般是醫(yī)藥領域的企業(yè)、藥廠、科研所等，從事的是產品開發(fā)、營銷、管理、檢驗等工作，工資待遇還是很不錯的。生化制藥技術專業(yè)屬于比較前沿的專業(yè)，生化藥品將會越來越被需要，目前市場上已經有一些生化藥品的存在。生化制藥技術專業(yè)在國外的發(fā)展要優(yōu)于國內，我國屬于發(fā)展中國家，國家有很多項目需要建設，所以在生化藥品這種短時間不會有回報的項目上投資的相對少。雖然生化制藥正處在研究階段，工業(yè)化生產的水平較低，不過在國外的發(fā)展還是不錯的，就業(yè)前景和待遇都較國內要優(yōu)越。生化制藥技術專業(yè)全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為1500-人，性別比例為男37%為女63%，20全國高考招生文理科比例為文科21%為理科78%為文理綜合1%，近幾年生化制藥技術專業(yè)全國就業(yè)率區(qū)間為(90%-95%)、(90%-95%)、(95%-100%)。
航海技術專業(yè)論文篇十九
尊敬的xxx公司領導：
您好！
非常感謝您能在百忙之中翻閱我的自薦書，我是一名即將從xx大學生命科學院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦?，F將自己的情況簡要介紹如下：
作為一名制藥專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中，我所學習的內容包括了從藥學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮！
求職人：xx。
xxxx年xx月xx日。
航海技術專業(yè)論文篇二十
尊敬的領導：
您好!
我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)xx年應屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術,船舶安全和海商法。很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、心得體會穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您在百忙之中所給與我的關注，我希望能成為您單位的一員，個人簡歷努力工作，用自己的實際行動證明，您的選擇是正確的。
愿貴公司興旺發(fā)達。
xxx
20xx年x月x日
航海技術專業(yè)論文篇二十一
轉眼間，我已在美麗的中山大學度過了將近兩個年頭。也正是這兩年的研究生生涯，讓我的人生有了不同的軌跡。
在這寶貴的兩年的研究生生活中，首先我要感謝我的導師——郭清順老師?！笆谌艘贼~，不如授之以漁”，郭老師正是這樣以言傳身教來教導著我們。
在這里，還要特別感謝我另外一位老師——道焰老師，她雷厲風行的性格、干凈利落的做事風格永遠是我學習的榜樣。無論是在學習上還是在生活，她總給在我最需要的時候給予幫助。
不得不提，王竹立老師，他慈父一樣的關懷曾使我感激不已。他使我懂得，踏踏實實做人，認認真真做事，應付別人就是應付自己。
感謝在研究生學習期間給我諸多教誨和幫助的信息與網絡中心的各位老師，感謝陳鐵老師、蘇順開老師、黃海老師、張汶老師給予我的指導和幫助！
感謝317實驗室的兄弟姐妹，是你們給我?guī)砹藲g樂，是你們讓我知道了什么是手足情深。
感謝我的三位同學——陳頌麗、路昉碩和郭澤平，我們之間的友誼足以使我今生不忘。
感謝我的朋友——淦鑫、馬偉杰、王海洋、賀明威、林諸鳴、甘榮偉，感謝你們在我失意時給我鼓勵，在失落時給我支持，感謝你們和我一路走來，讓我在此過程中倍感溫暖！
感謝我的家人——我的父母和妹妹。沒有你們，就不會有今天的我！我一直感恩，感恩于我可以擁有一個如此溫馨的家庭，讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與支持，得到諒解和分擔。我愛你們，愛我們的家！
一個人的成長絕不是一件孤立的事，沒有別人的支持與幫助絕不可能辦到。我感謝可以有這樣一個空間，讓我對所有給予我關心、幫助的人說聲“謝謝”！今后，我會繼續(xù)努力，好好工作！好好學習！好好生活！
航海技術專業(yè)論文篇一
80年代初，隨著生物技術的飛速發(fā)展，西方發(fā)達國家先后通過立法等措施，強化了以生物飼料、生物肥料為核心的生態(tài)農業(yè)政策，并取得了豐碩的成果。
有統計資料表明：目前我國的土壤肥力正以平均1.4%的速度下降。
據此，國務院1988年發(fā)布了“關于加強有機肥料工作的指示”。
因此，我們有責任加快發(fā)展新型活性生物有機肥料，改善傳統的施肥模式，真正做到把用地和養(yǎng)地融為一體，以實現農業(yè)生產的可持續(xù)發(fā)展。
90年代初，國務院就明確指示：“根據我國人多地少的國情，在發(fā)展畜牧業(yè)時，必須解決‘人畜爭糧’的問題，走節(jié)稂型或非糧型道路，要充分利用秸稈、稻草等大力發(fā)展無糧飼料?！庇薪y計資料表明：我國有纖維素資源每年約50億噸，其中農作物秸稈(麥秸、稻草、玉米秸)等就達6億噸，其中90%以上被焚燒，對大氣造成嚴重污染。
若將秸稈進行生物技術處理，則可大大提高秸稈利用價值及動物消化吸收率。
如果每年將1/2(即3億噸)農作物秸稈經生物技術處理制造飼料，就等于增加8100萬噸小麥，相當于我國目前每年所用80%飼料糧。
有統計資料表明：我國目前各種農產品的廢渣、廢水每年總量約2245萬噸以上，如進行生物技術處理可生產飼料酵母10萬噸以上，既變廢為寶，又綠化環(huán)境。
如何處理農作物秸稈是衡量一個國家農業(yè)發(fā)達程度的一個重要指標，農業(yè)發(fā)達國家如美國、澳大利亞都已經普及了秸稈生化飼料技術。
大力推廣秸稈生化飼料，充分利用農作物秸稈，發(fā)展畜牧業(yè)，秸稈“過腹還田”形成生態(tài)良性循環(huán)已成為農業(yè)現代化的必由之路。
生物技術將農業(yè)廢棄物(稻草和其它秸稈)、野草等轉化為酸中有甜、香味獨特、營養(yǎng)豐富、畜禽愛吃的生化飼料，又將污染外界環(huán)境的畜禽糞便轉化為速效、長效、增效于一體的綠色農業(yè)需要的生物有機肥料。
這一技術的應用推廣對減少養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的成本，增加農民收入，減少環(huán)境污染，促進生態(tài)農業(yè)的發(fā)展，解決“三農”問題，全面實現小康社會有極其重要的意義。
在生物技術與生態(tài)農業(yè)模式里，極大地體現了生物技術與養(yǎng)殖、種植業(yè)的相互關系：養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)為生物技術提供了豐富的原料資源;生物技術大大加快了養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的發(fā)展。
利用農副產品及其廢棄物的原料，低成本制取畜禽高蛋白，全營養(yǎng)的優(yōu)質全價飼料，其特點是：制作簡單，成本低，不含抗生素，無毒，見效快。
利用養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的廢棄物，低成本制成具有速效、長效、增效于一體的新型活性生物有機肥料，其作用不僅大幅度提高農作物總產量，而且能改善農產品品質，改良土壤結構，提高土壤肥力，保護生態(tài)環(huán)境。
利用養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的廢棄物，低成本制取沼氣，既提供能源，又優(yōu)化了環(huán)境，達到了經濟效益、社會效益、和生態(tài)效益統一，形成了生態(tài)農業(yè)良性循環(huán)，保證了農業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。
辦一個中小型規(guī)模(月生產100噸)生化飼料廠，月利潤可達215萬元，如代替飼料喂畜禽可節(jié)約20%的飼養(yǎng)成本。
通過田間對照試驗，使生物有機肥的水稻產量提高8.4%，大豆產量提高9.9%.蘿卜單產提高12.6%，并具有抗旱、抗寒、抗病能力，對梨、柑桔、桃等水果效果更佳。
庭院生態(tài)，以一個16立方米的沼氣池為紐帶可實現“種、養(yǎng)、加”一條龍三環(huán)配套，較好地挖掘了生產潛力，解決了肥料、飼料、農副產品加工、家庭照明、燒飯能源，并提供了優(yōu)質有機肥料，降低了養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的成本，帶來了顯著的經濟效益。
作者：王磊王靚單位：江西省科學院生物資源研究所。
【三】環(huán)境工程分子生物技術研究。
摘要：隨著現代環(huán)境工程微生物領域的快速發(fā)展，其中許多功能微生物培養(yǎng)以及指示微生物檢測都要求引入相應的技術。
通過實踐研究發(fā)現，將分子生物技術引入其中，可為環(huán)境工程領域提供強有力的技術支撐，對實際檢測工作的開展能夠發(fā)揮重要效果。
本文將對分子生物技術的相關概述以及環(huán)境工程微生物領域中分子生物技術的應用進行探析。
航海技術專業(yè)論文篇二
想要突出航海技術簡歷真正的內涵與意義，求職者必須要在制作簡歷時斟酌思考每一筆可產生的影響。
個人信息。
性別：男。
民族：回族出生年月：1992年3月18日。
婚姻狀況：未婚。
身高：170cm體重：70kg。
戶籍：福建莆田現所在地：福建莆田仙游縣。
畢業(yè)學校：泉州海洋學院學歷：專科。
工作經驗：二年以上最高職稱：
求職意向。
職位性質：全職。
職位類別：
職位名稱：銷售，技術。;。
工作地區(qū)：福建-莆田市區(qū);。
待遇要求：(面談)元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語;。
電腦水平：cct。
教育培訓。
教育背景：
時間所在學校學歷。
9月-207月泉州海洋學院?？啤?BR> 培訓經歷：
時間培訓機構培訓主題。
年7月-2014年7月廈門金泰集團拓展培訓。
工作經歷。
所在公司：泉州建明大酒店。
時間范圍：7月-2014年3月。
公司性質：民營/私營公司。
所屬行業(yè)：餐飲、娛樂、酒店。
擔任職位：酒店/旅游-清潔服務人員。
工作描述：課余時間做的兼職。
離職原因：畢業(yè)了，想找個固定工作。
所在公司：廈門小嶝水產科技有限公司。
時間范圍：2014年7月-2014年9月。
公司性質：民營/私營公司。
所屬行業(yè)：快速消費品(食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒)。
擔任職位：銷售人員-銷售代表。
工作描述：電話預約客戶，拜訪客戶，介紹產品，促成，售后服務。半個月之內出過單，因為耐心，五次拜訪，前三次均被拒絕，第四次價格問題，第五次少量成交。之后均有進貨。
離職原因：因個人原因去了南平。
所在公司：南平匯峰商貿有限公司(寶潔南平總經銷)。
時間范圍：2014年9月-2月。
公司性質：跨國企業(yè)(集團)。
所屬行業(yè)：快速消費品(食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒)。
擔任職位：銷售人員-渠道/分銷專員。
工作描述：拜訪客戶-開發(fā)新客戶或者介紹新產品-促成-定期維護和查看庫存狀況。因為是幫經銷商做事，很多客戶都是之前原有的，只是維護。期間也開發(fā)一些偏僻的小客戶。每個月的銷售額度是8-10w。
離職原因：南平比較偏，經濟也沒有莆田發(fā)達，也因為我是莆田人。為長遠的人生規(guī)劃，想把人脈建立在莆田。
所在公司：白金漢英語學校。
時間范圍：204月-11月。
公司性質：民營/私營公司。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：市場/營銷-市場/營銷主管。
工作描述：市場地推團隊的負責人，負責招收員工及兼職，專業(yè)知識的培訓，現場指導使其盡快上崗。團隊的協調及數據的分析跟蹤。社區(qū)廣告的尋找以及社區(qū)活動的`舉辦。校區(qū)物料采購以及校區(qū)活動的策劃及全程負責施行。
離職原因：校區(qū)整頓，看不到愿景。
其他信息。
自我評價：虛心學習，樂觀向上，為人處事比較謹慎。脾氣溫和，為人幽默，比較容易相處。最大的優(yōu)點就是有耐心，不怕打擊。
拓展閱讀：用心與有心往往可使簡歷呈現兩種層次。
在尋常的求職者眼中，他們在進行個人簡歷的創(chuàng)作時，應該極為用心的對其制作，如此才可使最終呈現在招聘方面前的簡歷能夠表現出相應的效果。但也有一些求職者并不這般認為，他們覺得，簡歷的書寫不僅需要用心，同時還需做到有心才可。
有心與用心難道不是一個含義嗎?想要制作出優(yōu)質簡歷的求職者萬萬不可將兩者混為一談，如若僅有心而未用心，或者僅用心而無心，這般都很難使簡歷變得優(yōu)質起來的。
兩者相輔相成才可幫助求職者獲得心儀工作，無論站在哪一角度上來看，有心與有心都是必須具備的因素。
1、有心創(chuàng)作的簡歷。
要知道針對性越強的簡歷，越可產生效果。有針對性的進行簡歷制作，如此才可最大程度的突出自我才能，繼而將最完美的一面展現在招聘企業(yè)面前。一般求職者可能對此并不會多么在意，不同的表達方式能夠幫助不同的求職者增加就職的幾率，正如那些有心競爭心儀職位的求職，他們若能有心的對簡歷進行創(chuàng)作，如此制作出來的個人簡歷不僅在實質影響力上有所提升，同時投資者獲取工作的幾率也會大幅增加。
2、用心創(chuàng)作的簡歷。
雖僅有一字之差，但兩者卻不可相比較，用心創(chuàng)作的簡歷雖然經過了精心的創(chuàng)作，但整體而言卻難免存在稍許的缺憾，對于那些想要依靠簡歷打動招聘方的求職者，僅僅是用心的制作難免不足。
航海技術專業(yè)論文篇三
本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學的基本理論和較系統的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學生主要學習生物技術方面的基本理論、基本知識，受到應用基礎研究和技術開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究、開發(fā)與管理的基本能力。
編輯本段畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力。
1．掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；2．掌握基礎生物學、生物化學、分子生物學、微生物學、基因工程、發(fā)酵工程及細胞工程等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能，以及生物技術及其產品開發(fā)的基本原理和基本方法；3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識；4．熟悉國家生物技術產業(yè)政策、知識產權及生物工程安全條例等有關政策和法規(guī)；5．了解生物技術的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及生物技術產業(yè)發(fā)展狀況；6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
編輯本段主干課程。
編輯本段相近專業(yè)。
編輯本段發(fā)展狀況。
生物技術是全球發(fā)展最快的高技術之一。70年代發(fā)明了重組dna技術和雜交瘤技術；80年代建立了細胞大規(guī)模培養(yǎng)轉基因技術，現代生物技術〈基因工程〉制藥始于八十年代初，特別是發(fā)明了pcr技術，使現代生物技術的發(fā)展突飛猛進，90年代，隨著人類基因組計劃以及重要農作物和微生物基因組計劃的實施和信息技術的滲入，相繼發(fā)展起了功能基因組學，生物信息學，組合化學，生物芯片技術以及一系列的自動化分析測試和藥物篩選技術和裝備。目前，各種新興的生物技術已被廣泛地應用于醫(yī)療，農業(yè)，生物加工，資源開發(fā)利用，環(huán)境保護，并對制藥等產業(yè)的發(fā)展產生了深刻的影響。生物技術的發(fā)展經歷了傳統生物技術和現代生物技術發(fā)展的兩個階段，目前我們常談起的是指現代生物技術。它包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程，其中基因工程為核心技術。由于生物技術將會為解決人類面臨的重大問題如糧食、健康、環(huán)境、能源等開辟廣闊的前景，它與計算機微電子技術、新材料、新能源、航天技術等被列為高科技，被認為是21世紀科學技術的核心。目前生物技術最活躍的應用領域是生物醫(yī)藥行業(yè)，生物制藥（常指基因重組藥物）被投資者看作為成長性最高的產業(yè)之一。世界各大醫(yī)藥企業(yè)瞄準目標，紛紛投入巨額資金，開發(fā)生物藥品，展開了面向21世紀的空前激烈競爭。
編輯本段開辦院校。
一、污水的生物凈化。
污水中的有毒物質包括各種酚類、氰化物、重金屬、有機磷、有機汞、有機酸、醛、醇及蛋白質等等。微生物通過自身的生命活動可以解除污水的毒害作用，從而使污水中的有毒物質轉化為有益的無毒物質，使污水得到凈化。當今固定化酶和固定化細胞技術處理污水就是生物凈化污水的方法之一，固定化酶和固定化細胞技術是酶工程技術。固定化酶又稱水不溶性酶，是通過物理吸附法或化學鍵合法使水溶性酶和固態(tài)的不溶性載體相結合，將酶變成不溶于水但仍保留催化活性的衍生物，微生物細胞是一個天然的固定化酶反應器，用制備固定化酶的方法直接將微生物細胞固定，即可催化一系列生化反應的固定化細胞。運用固定化酶和固定化細胞可以高效處理廢水中的有機污染物、無機金屬毒物等，此方面國內外成功的例子很多。近幾年我國在應用固定化細胞技術降解合成洗滌劑中的表面活性劑直鏈烷基苯磺酸鈉(las)方面取得較大進展，對于含100mg/l廢水，降解率和酶活性保存率均在90%以上；利用固定化酵母細胞降解含酚的廢水也已實際應用于廢水處理。
二、污染土壤的生物修復。
重金屬污染是造成土壤污染的主要污染物。重金屬污染的生物修復是利用生物(主要是微生物、植物)作用，削減、凈化土壤中重金屬或降低重金屬的毒性。其原理是:通過生物作用(如酶促反應)改變重金屬在土壤中的化學形態(tài)，使重金屬固定或解毒，降低其在土壤環(huán)境中的移動性和生物可利用性，通過生物吸收、代謝達到對重金屬的削減、凈化與固定作用。污染土壤的生物修復過程可以增加土壤有機質的含量，激發(fā)微生物的活性，由此可以改善土壤的生態(tài)結構，這將有助于土壤的固定，遏制風蝕、水蝕等作用，防止水土流失。
三、白色污染的消除。
廢棄塑料和農用地膜經久不化解，估計是形成環(huán)境污染的重要成分。利用生物工程技術一方面可以廣泛地分離篩選能夠降解塑料和農膜的優(yōu)勢微生物、構建高效降解菌，另一方面可以分離克隆降解基因并將該基因導入某一土壤微生物(如：根瘤菌)中，使兩者同時發(fā)揮各自的作用，將塑料和農膜迅速降解。
四、化學農藥污染的消除。
熱門大學,專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。
一.填志愿，學校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學校可能更重要一些。學校的品牌對學生未來就業(yè)會產生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結構。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質與能力。
二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
航海技術專業(yè)論文篇四
最高學歷：本科籍貫：貴州畢節(jié)。
畢業(yè)日期：6月戶口所在：上海
職業(yè)概況/求職意向。
職位類型：全職期望職位：海員。
期望月薪：面議期望地點：海上。
所獲獎勵。
專業(yè)成績中上等水平，獲得最佳成績進步獎。
工作經歷。
在學校參見綠色聯盟，武術社和自愿者團隊，還在學校參加勤工助學。
電腦水平。
熟悉數據庫，assess語言等簡單的數據操作文檔。
語言水平。
英語熟悉級別：國家英語四級普通話精通。
自我鑒定。
本人經過大學四年的學習，使得自己各方面的能力都得到了提高，尤其是個人處事能力，語言表達能力，與他人溝通的能力和團隊合作能力更為突出。四年的大學生活讓我目標更為清楚，明確！決定從事祖國的航海事業(yè)，為祖國的航海事業(yè)奮斗！
教育經歷。
請繼續(xù)閱讀以下。
航海技術專業(yè)論文篇五
航海技術專業(yè)學生的職業(yè)素質，是指該專業(yè)學生在一定的生理和心理條件的基礎上，通過航海技術技能訓練、船上航行認識實習和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的，在以后的航行中能發(fā)揮作用的一種基本品質。職業(yè)素質是航海技術專業(yè)學生對其所從事的職業(yè)了解與適應能力的一種綜合體現。航海技術專業(yè)學生職業(yè)素質的高低，直接決定著他們從業(yè)能力的高低。航海技術專業(yè)學生職業(yè)素質的基本內容包含了職業(yè)道德素質和職業(yè)技能素質，職業(yè)道德素質是從事航行工作的基礎，職業(yè)技能素質是在船上開展工作的核心，良好的職業(yè)道德素質是從事航海技術專業(yè)的前提。
2.1職業(yè)道德素質的培養(yǎng)。
2.1.1開展安全教育。
安全至上、謹慎航行是海上運輸的可靠保障。為了確保航行安全，海員首先應牢固地建立安全第一的概念，規(guī)范其職業(yè)行為，實現“有效地履行職責對海上人命和財產安全以及防止海上環(huán)境污染的必要性”，不能有絲毫的麻痹和松懈，謹慎駕駛，細心嘹望，悉心保養(yǎng)，為安全航行創(chuàng)造條件。
2.1.2實施半軍事化管理，加強學生的軍政素質。
航運業(yè)的職業(yè)特點，決定了航海職業(yè)素質教育的特殊性。半軍事管理是航海院校培養(yǎng)高級航海人才的重要管理手段和關鍵環(huán)節(jié)。航海技術專業(yè)的學生要迅速適應這種嚴格的管理制度，努力把自己訓練成業(yè)務素質扎實、生活作風優(yōu)良、政治素質過硬，符合國際航運市場需要的新型航運人才。首先，航海院校要強化半軍事管理中的日常管理。日常管理作為半軍事管理工作的關鍵環(huán)節(jié)，對樹立崗位責任意識，培養(yǎng)勞動觀念、自立自理能力和集體主義觀念發(fā)揮著十分積極的作用。學生要認真遵守日常管理制度，從一日生活抓起，從起床、早操、上課、自習、言行舉止、禮節(jié)禮貌等點滴入手，根據學校半軍事管理各項要求，嚴格要求自己，增強管理意識，積極參與學校各項管理工作，把紀律作風培養(yǎng)貫穿到日常生活中去。其次，加強半軍事化管理中的軍事訓練。嚴格的軍事訓練有利于學生提高思想覺悟，增強國防觀念和愛國主義情操；培養(yǎng)良好的組織紀律性、較強的集體觀念以及堅強的意志，提高軍事思想與軍事基本技能素質。航海技術專業(yè)的學生應充分抓住軍事訓練的難得機會，在思想上要從“要我訓”向“我要訓”積極轉變，嚴格遵守隊列訓練紀律，增強服從意識，提高軍政素質，為將來從事航運工作打下良好基礎。
2.1.3開展航海體育課程，提高學生的身體素質。
身體素質的好壞表現了一個人的健康狀況。健康的體魄也是德和智的物質載體，在人才成長與成功過程中起著基礎與關鍵的作用。如果沒有健康的身體，一個人的生活、事業(yè)和幸福也就無從談起。航海類專業(yè)學生畢業(yè)后需要長期在海上生活與工作，在漫長的航海旅程中，因工作時間、工作環(huán)境以及生活環(huán)境的特殊性所帶來的'體力和精神消耗，會成為影響人體正常功能及身體健康的主要因素。因此，要成為一名合格的海員，必須首先具備能適應海上工作環(huán)境、能經受艱苦生活條件考驗的健壯體魄。另外，船員身體對外界事物的感知能力，對于船員來說也是非常重要的。在航海過程中，絕大部分信息要通過視覺和聽覺來獲取，沒有較強的視覺、聽覺能力是很難勝任航海工作的。船員身體的協調、攀爬、跨越、力量、耐力等運動能力也是航海職業(yè)必須的。因此，航海院校要積極開展身體鍛煉的航海體育課程，提高學生的身體素質。學生自身也應經常進行體育鍛煉，提高自己各方面的身體素質。
2.1.4營造良好的校園文化，發(fā)揮環(huán)境改變人的作用。
對可塑性極大、正處在世界觀和人生觀形成階段的航海技術專業(yè)的學生來說，優(yōu)良的校園文化環(huán)境是他們健康成長成才的沃土和搖籃。航海院校應高度重視提高校園文化的品位，增強文化活動的科技含量；在變中求新意、求精品，堅持拓寬主題，選擇更貼近國情、校情和學生實際情況的論題，提高學生的興趣和熱情；增強自身的主體意識，積極參與到校園文化活動中來，齊心協力打造優(yōu)秀的精品校園文化。航海院校打造的校園文化應當充分體現航海特色，既發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統，又根據時代發(fā)展需要科學規(guī)劃校園文化的發(fā)展前景。學?？梢酝ㄟ^開展系列講座，講解當前經濟技術發(fā)展的新形勢，及對各行各業(yè)尤其對航運事業(yè)的影響；知曉英語學習和專業(yè)學習之間的關系，擴大知識面，開闊學生的視野和增強學生對學習生活的信心。
2.2職業(yè)技能素質的培養(yǎng)。
航海工作本身具有鮮明的職業(yè)針對性和行業(yè)特色，航運產業(yè)的全球化，決定了船員必然國際化，而國際化航海需要的是航海技能型和經營型復合人才。目前，航海院校的專業(yè)面太窄，雖然現在實現了機電合一和駕通合一，但從近年來畢業(yè)生的實際能力和水平來看突破性并不大，與國際船員相比還有較大差距。因此，學校應開展專業(yè)理論教育，促使學生積極、全面、深入地學習各種專業(yè)理論知識，提高專業(yè)水平和職業(yè)素質。
2.2.2激勵學生積極參與實習環(huán)節(jié)。
按照stcw78/95公約以及我國海事局的有關要求，航海技術專業(yè)學生在校期間應完成基本安全培訓、高級消防、精通救生艇和救助艇、精通急救、gmdss、值班水手等有關專業(yè)證書培訓，并獲取相應的合格證。還應加強知識結構的全面性以及實踐能力、動手能力和綜合能力的培養(yǎng)，以適應人才市場需求，增強就業(yè)適應性。此外，海上實習是學生實踐學習的另一個重要方面，包括航行認識實習和航行畢業(yè)實習兩個方面。它是一個非常重要的環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學生專業(yè)素質、實踐能力和適應崗位能力。認識實習不僅可以讓學生了解自己基礎知識的掌握情況，還可以加強實踐動手能力的培養(yǎng)，而且對學生專業(yè)思想的建立起到良好的作用；畢業(yè)實習是學生走上工作崗位前的實踐過程，也是檢驗自身在學校學習效果的一個重要環(huán)節(jié)。因此，航海專業(yè)學生要積極參與學校組織的海上實習，這是實踐環(huán)節(jié)的重中之重，應充分借助學校提供的海上實習的平臺，將學習到的專業(yè)理論知識在實習中加強理解和應用，進一步深化對理論知識的學習，努力實現理論知識與實踐的有機結合。
3.結語。
總之，21世紀高等航海技術教育必然是知識、能力、素質并重的教育，而職業(yè)素質教育是其中的重中之重。我們的高等航海教育應廣泛汲取和借鑒國內外高等航海教育的先進經驗和科技文化成果，同時應注重自身特點和自我完善，要根據時代的需要，培養(yǎng)出基礎扎實、知識面寬，具有較高綜合素質的航海人才。
航海技術專業(yè)論文篇六
尊敬的公司領導：
您好!我是崔婉鴿，是一名即將畢業(yè)的食品與生物工程系本科生。作為一名生物技術專業(yè)的學生，我有著很強的動手能力。能熟練運用微生物等實驗操作，同時我社會實踐方面有一定的經驗。20xx年暑假在陜西紅心軟香酥食品有限公司盒裝部工作，20xx年暑期在陜西子祺食品有限公司做質檢和統計工作。
實踐是檢驗真理的唯一標準。20xx年暑假在陜西紅心軟香酥食品有限公司盒裝部工作，20xx年暑期在陜西子祺食品有限公司做質檢和統計工作。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的.一員，我會用行動來證明自己。最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
自薦人:崔婉鴿。
航海技術專業(yè)論文篇七
求職信的基本格式一般由六部分組成，即：稱呼、開頭、正文、結尾、附件、署名日期。
1.稱呼。它是對讀信人的稱謂。由于讀信人是公司或單位的負責人，你叉不知道他的名字，故可直呼他為“×x公司負責人”、“x×廠廠長”、“×x企業(yè)經理”等。求職信不同于一般的私人書信，它帶有“私”事“公”辦的意味，故稱呼時應嚴謹，不要用“親愛的”、“我最尊敬的”等刺人的字眼，有時為了禮貌起見，可用“尊敬的×x”來稱呼。寫稱呼時要頂格寫。
2.開頭。一般書信的開頭為問候語，但在求職信中大可不必。由于你與讀信人彼此陌生，寫問候語反倒給人一種做作之感，有時甚至令人感到莫名奇妙。求職信的開頭，可說明自己寫信的目的，表述時應簡潔，并能吸引讀信人看下去。
3.正文。這是求職信寫作的重點，在交代你求職的原因之后，應著重介紹你應聘、應征、或尋找工作的條件，尤其要注意表現你的主要成績，突出你的優(yōu)勢，讓人感到你的吸引人處。
4.結尾。主要是強調你的愿望和要求。比如，你希望他給你一個會面的機會，你盼望他做出肯定的答復，你靜候他的`回音等;然后向他致敬。致敬時，寫上“此致敬禮‘’的字樣即可。寫時，”此致“二字可居中，”敬禮“要另起一行頂格寫。
5.附件。附件不宜過多。選用的證明材料，如你的各門專業(yè)課程成績登記表等，應有必要的簽名和蓋章。
6.署名、日期。署名時要注意兩點：一是不要過分謙卑，寫成什么”你的學生xx敬上“等字眼;二是不要過分潦草，寫得龍飛鳳舞，本來前面寫得都很工整認真，這時卻突然想炫耀你的書法，結果適得其反，會把讀信人對你的好印象破壞殆盡。署名、日期要寫在信紙的右下角，分兩行排列。
總之，要把求職信寫好，寫得恰如其分并不容易，它是一門藝術，需要你有一定的社會經驗，一定的寫作素養(yǎng)，還要懂得心理學、公共關系學等知識。
【模板】。
尊敬的領導：
您好，我叫xx，我來到了xx航海職業(yè)技術學院，今天我內心既激動又充滿了希望，希望領導能在百忙之中看完這封簡短的自薦信。
自從進入大學之后，一切要重新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)積蓄力量，大學三年，讓我在思想、知識、心理方面都迅速成熟起來，在這濃厚的學習氛里，我成為了一名綜合型人才。時光飛逝，我即將踏上工作崗位的征途，我會以“嚴”字當頭，在掌握本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，同時也注重英語的學習，積極與同事團結合作，增加閱歷，努力學好船舶技術，提高自己的職業(yè)技能水平。
現在，我作為一名應屆生，以滿腔的熱血，準備投身到船舶事業(yè)這個大熔爐里面，雖然我所學的船舶專業(yè)知識有限，但我將謙虛好學，為我國的船舶事業(yè)奉獻自己的青春。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！毕ＭF公司能給我一個發(fā)展平臺，我會好好珍惜它并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領導：
您好!
我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)xx年應屆畢業(yè)生，主要研究方向是船舶駕駛技術，船舶安全和海商法。很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您在百忙之中所給與我的關注，我希望能成為您單位的一員，努力工作，用自己的實際行動證明，您的選擇是正確的。
愿貴公司興旺發(fā)達。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領導：
您好，我叫xx6，我來到了xx航海職業(yè)技術學院，今天我內心既激動又充滿了希望，希望領導能在百忙之中看完這封簡短的自薦信。
自從進入大學之后，一切要重新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)積蓄力量，大學三年，讓我在思想、知識、心理方面都迅速成熟起來，在這濃厚的學習氛里，我成為了一名綜合型人才。時光飛逝，我即將踏上工作崗位的征途，我會以“嚴”字當頭，在掌握本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，同時也注重英語的學習，積極與同事團結合作，增加閱歷，努力學好船舶技術，提高自己的職業(yè)技能水平。
現在，我作為一名應屆生，以滿腔的熱血，準備投身到船舶事業(yè)這個大熔爐里面，雖然我所學的船舶專業(yè)知識有限，但我將謙虛好學，為我國的船舶事業(yè)奉獻自己的青春。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！毕ＭF公司能給我一個發(fā)展平臺，我會好好珍惜它并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
航海技術專業(yè)論文篇八
生物技術的主要目的是生產有益的物質，對動物來說，就是使動物在生理活動過程中生產出對自身對周圍有積極作用的物質，相同的，對植物來說，就是使植物在生命活動的過程中，產出對植物自身和環(huán)境有益的物質，將這一技術應用到農業(yè)水污染的治理上可以有效的對已經污染的水資源進行補救。生物技術的主要研究領域是生物的細胞和基因，生物的一系列生理結構特征可以和水資源污染相互合作，例如它具有吸附性，降解性等。生物技術是當前科技飛速發(fā)展的新型技術，還處在不斷探索的階段，所以在它廣泛應用之前上還需要解決一些問題，包括農業(yè)污水處理的利用。
2目前我國農業(yè)水資源污染狀況。
2.1化肥的大量不合理使用。
中國的農業(yè)發(fā)展時期，農業(yè)生產者一味的追求生產量，對土地使用大量的化肥，而化肥使用超標，會使得土壤中的水分營養(yǎng)價值嚴重下跌，也進一步污染了地下水。中國在化肥的使用上已經超過了其他的任何國家，位居全球第一，而在利用化肥上，又不斷下滑，導致化肥不但不能合理有效的發(fā)揮其作用，還污染了周邊的河流湖泊。導致此類問題主要原因有三種，其一是化肥在生產的時候其化學元素組成不合理，其二是缺乏專業(yè)的操作人員。眾所周知，上世紀90年代，中國農業(yè)生產者的文化水平普遍偏低，而施用化肥又是一項技術性的工作，大部分對化肥技術認識不夠的農業(yè)生產者濫用，誤用的方法導致化肥的不合理利用，最后一個因素是我國在化肥生產的結構上不夠完善，導致化肥的益處不能被農作物完整的利用，而弊端卻發(fā)揮了主要作用，引起河流的嚴重污染。
2.2農藥的使用引起污染嚴重。
農業(yè)生產中，農藥的使用是保護農作物的基本措施，農藥投入農業(yè)生產可以避免農作物受到害蟲的侵蝕，保障農作物的質量和產量。但是，農藥在農業(yè)的生產中一度出現過量的使用現狀，帶去了環(huán)境污染的問題，對生態(tài)平衡造成了威脅，也使健康問題得不到保障。隨著這一現象的加劇，人們也越來越關注農藥的使用問題，在對水域的研究調查中發(fā)現，河流水域每20個其中至少就有一種農藥，地下水域中的調查結果也是如此。由于農藥不易揮發(fā)，特別容易保留，所以在進入土壤中后，加劇著對水域的破壞。這些被污染的水域一旦經過水域傳輸系統被人飲用，有些農藥中所含的致癌物質將會嚴重危害人們的生命健康。
2.3養(yǎng)殖產業(yè)污染物的排放。
中國傳統的施肥途徑是利用人和動物的排泄物進行施肥，但是20世紀40年代以來，化肥的生產導致了農業(yè)施肥的轉型，從傳統的施肥模式轉向了化肥使用的新時代，隨著化肥使用的廣泛，人們逐漸忽略了傳統的施肥模式，人和動物的排泄物不能利用，這些本來有用的有機物因不能應用于農業(yè)而排放到大氣中逐漸加劇了大氣污染和水污染。隨著養(yǎng)殖產業(yè)的不斷壯大，有機物的排放量也在不斷地增多，況且這些排放物中所含的某些化學元素也會影響到人類的健康，這成了我國水污染治理的有一個極具考驗的問題。
農業(yè)水污染嚴重的現狀必須要采取有效的應對措施，這不僅是農業(yè)發(fā)展的要求也是我國經濟發(fā)展的支柱，我國地大物博，人口眾多，無疑要加大在農業(yè)發(fā)展方面的速度，但是農業(yè)水污染嚴重幾乎是一場農業(yè)發(fā)展的災難，所以為了求得農業(yè)的優(yōu)質發(fā)展，在水污染治理這一問題上必須進行有力的.研究，應用最新研究的生物技術將農業(yè)發(fā)展和水污染治理有效的進行融合是國家農業(yè)科技發(fā)展的新目標，生物科技雖然在農業(yè)的發(fā)展問題上存在很大的上升空間，這需要我國的生物科研人員加大研究力度，更深入的探索研究，爭取在有效的利用上打開新的局面，為我國的人民安全和經濟發(fā)展做出貢獻。
4生物技術在農業(yè)水污染治理中存在的問題及原因。
在科技飛速發(fā)展的時代，我國雖然地大物博，但是人口眾多，農業(yè)活動所產生的經濟收益普遍低下，這一局限性導致我國國民對生物技術的認識不夠，所以生物技術在推廣的時候出現了問題。造成這一問題的一方面是各教育機構在進行生物技術的應用推廣上沒有較強的責任感，導致教育工作不能將理論和實踐有效的結合，教育力度不大，生物技術的相關知識得不到普及，不能及時發(fā)現存在的問題。另外一方面就是關于農業(yè)水污染應用于生物科技的一些工作人員在從業(yè)的時候傾向與所學內容吻合的崗位，人才大量流失使得生物技術的研發(fā)力度一直停留在初級階段，環(huán)境污染日益嚴重，人們的健康問題有受到了威脅。生物技術中，一些專業(yè)性不強的操作人員會對生物技術的使用造成阻礙，也會由于認識不足而導致各方面工作不能合理有效的開展，針對這一現象應該采取加大研究人員的專業(yè)性，所有進行生物技術研究的工作人員必須具備專業(yè)的知識和豐富的操作技術，保障制度的完整規(guī)范性。
4.2農藥不能分解的弊端。
食物鏈的完整是生態(tài)平衡的主要表現形式，在食物鏈的結構中，無論哪一個生物的生存被破壞，整個食物鏈就會受到影響，生態(tài)平衡就會存在威脅。農業(yè)生產過程中，農藥的大量使用就是破壞食物鏈的一種方式，這種方式通過殺害某一種生物來破壞生態(tài)平衡。例如農藥可以殺滅雜草，但是會影響家禽類和樹木的數量，有時候還會導致其他生物的死亡。傳統的農藥毒性較強，因此農藥的逐步發(fā)展和完善過程中，逐漸走向易于分解的階段，農藥的毒性強使得在開展農藥的生物技術研究上顯得尤為重要。當前我國在生物技術應用于農藥的一些領域上已經取得了較好的成效，但是農藥中的生物在分解的處理的過程中，活動區(qū)域比較廣泛，這微生物技術的研究增加了難度，目前這一技術正受到過程繁雜，投入成本高的困難，所以在生物技術應用于農藥的方向上應該先致力于研究出可以分解農藥中有害微生物的領域。在此控制污染嚴重的基礎上，再進行進一步利用生物技術，對各個河流湖泊的水污染程度進行測量，一旦農藥的污染程度超標，立即采取凈化措施，爭取做到水資源安全，良性的利用。
我國社會目前處于轉型的階段，城鎮(zhèn)化的步伐不斷在加快，對我國的經濟，環(huán)境等都提出了嚴峻的考驗，我國當前的農業(yè)生產主要遍及在城鎮(zhèn)和農村，所以水污染的工作也將從這兩方面進行開展，但是由于我國農村的水污染分布區(qū)域比較小而且松散，城鎮(zhèn)的水污染區(qū)域密集，所以需要對水污染的治理措施做出合理的規(guī)劃。就當前我國治理水污染的階段還停留在治理上，并沒有對水污染采取檢測，維修的措施。對家庭生活用水，養(yǎng)殖產業(yè)排水的污染處理上，我國采取的措施主要是利用沼氣池，但是這在農村污水治理上存在著問題，這也是農村污水排放的分散導致的，因為沼氣池的設立成本較高，占地面積又大，所以對于農村污水處理來說，存在問題也是無可避免的。城鎮(zhèn)的人口密集，污染也密集，可以應用經過特殊處理的活性泥進行處理，不過總體來說，城鎮(zhèn)和農村的污水處理措施還是比較落后的。所以在生物技術的應用上應該加強處理者和污染地交流，在被污染的地區(qū)建立科研站，實時實地的進行考察，研發(fā)，確保生物技術的治理機制能夠有目標性的持續(xù)深入。對高校在專業(yè)知識的普及上提供大的支持力度，實施監(jiān)控機制，通過不斷的推廣，做到生物技術應用價值的發(fā)掘。
雖然我國加大了在生物科技研究上的力度，但是目前我國的生物技術還處在發(fā)展的階段，有待探索。生物技術至今還是缺少平臺，我們應該明白，生物技術應用于農業(yè)水污染的問題上不僅需要高素質的人才，還需要積累了大量經驗的專業(yè)人員，所以，在崗前的指導培訓上也應該加大力度。生物技術不夠產業(yè)化的主要原因還是缺乏強大的推動作用，對此制定方案需從三個方面考慮：第一是對生物技術應用于農業(yè)水污染的前景進行預測，這對生態(tài)平衡的合理循環(huán)和發(fā)展有著很重要的歷史意義。第二是對農業(yè)水污染采用生物技術的崗位定義不夠明確，所以在社會的發(fā)展下，處理好個人與單位的關系問題，服務問題，財富問題，促進該問題進行合理的解決。第三是生物技術在農業(yè)污水治理中的重大作用進行全面的認識，明確生物技術治理環(huán)境污染問題不僅是治理區(qū)域環(huán)境，是對個人的健康安全問題，生態(tài)的平衡問題，以及人類的發(fā)展存亡問題都有重要的戰(zhàn)略性意義。在此過程中，需要做到的是促使市場經濟參與進來，對集專業(yè)能力和實踐能力的綜合型人才進行篩選，實現生物技術應用于農業(yè)水污染的創(chuàng)新。
農業(yè)污水治理工作正常無誤的運行需要足夠的資金儲備，進行實地考察，細致分析，合理計劃，開展工程等等流程，但是面對實際狀況中存在的一系列問題還需要一定的支持力度和工作人員的積極配合，當前我國在農業(yè)水污染應用生物技術的治理上，缺少團隊的合作，加上各大企業(yè)不能為工作人員提供先進的研究設施，導致工作成效和預期成效大相徑庭。主要原因還是與此相關的公司比較少，多數企業(yè)在支持力度上不夠，所以生物技術的開展主要還是以小型規(guī)模為主，解決這一現狀還是需要各大企業(yè)對生物技術應用于農業(yè)水污染進行全面的了解，明白這項工作的必要性，完善資金的流動模式，創(chuàng)造企業(yè)和國家的共同可持續(xù)發(fā)展。
5結束語。
我國當前的形式是，經濟處于飛速發(fā)展的階段，人口眾多，在環(huán)境污染日益嚴重，水資源緊缺的當下，農業(yè)水污染應用生物技術雖然有很多的阻礙因素，但這是必須跨越的一步，生物技術是一項新型的科學技術，它的發(fā)展存在很大的進步空間，在生物技術的應用上應該以傳統的生物技術為基礎，加大探索的力度，不斷地深入研究，爭取解決農業(yè)生產所造成的環(huán)境污染問題，凈化大氣層和水資源，為我國重回碧海藍天，實現可持續(xù)發(fā)展，人類生生不息做出重要的貢獻。
參考文獻：
[1]劉成家.農業(yè)水污染治理環(huán)節(jié)中的生物技術應用問題研究[d].浙江農林大學,.
[2]鄧小云.農業(yè)面源污染防治法律制度研究[d].中國海洋大學,.
[3]李俊杰,李亞嬋,梁歆昳.生物技術在農業(yè)水污染治理中存在的問題及原因分析[j].農村經濟與科技,(08):60.
[4]李垚.工程措施與非工程措施在水污染治理中的作用研究[d].西北農林科技大學,.
[5]王柱強.我國水資源污染防控產業(yè)研究[d].中國地質大學（北京）,.
航海技術專業(yè)論文篇九
這是很多航海人才的選擇，下船以后大部分人也是從事于航運有關的事業(yè)。不用再在船上漂了，對很多人來說，有了一種歸屬感，與家人、朋友也更近了。船上職業(yè)畢竟要求很高，隨著年齡的增高，有些人是適應不了發(fā)展，下船在這時就是一個明智的選擇。他們這些從一線退居下來的人，在陸上從事與航海有關的事業(yè)比未上過船的人更具優(yōu)勢，更加了解船舶，也更加了解航海。由于他們曾今在船上工作過，有較好的業(yè)內人際關系，這就是一個巨大的人脈市場，工作起來將更加方便。但他們已經熟悉于船上這一比較封閉的環(huán)境，可能在一段時間之內難以適應陸上的工作環(huán)境，對社會形勢變化可能不甚了解，而且陸上工作對個人能力要求是全面的，有的人難以應對。
航海技術專業(yè)論文篇十
航海技術個人簡歷模板在寫求職簡歷時怎樣寫好個人簡歷格式呢請參考以下這篇航海技術專業(yè)個人簡歷為寫簡歷時模板。
目前所在：黃埔區(qū)年齡：21。
戶口所在：江蘇國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加?身高：180cm。
誠信徽章：未申請?體重：70kg。
人才類型：在校學生。
應聘職位：房地產：，證券/金融/投資：
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：天河區(qū),海珠區(qū),黃埔區(qū)。
工作經歷。
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：服務業(yè)。
擔任職位：區(qū)域代理。
工作描述：作為公司招生區(qū)域代理并最終取得好成績，為公司和個人創(chuàng)造豐富的財富。
離職原因：學業(yè)。
長隆集團起止年月：-12～-12。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：酒店/旅游。
擔任職位：
工作描述：
離職原因：
志愿者經歷。
擔任職位：教室。
工作描述：幫助小學生基本的學習指導。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州航海高等?？茖W校。
最高學歷：大專獲得學位:?畢業(yè)日期：-03
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
本人待人熱情，真誠，做事認真。謙虛謹慎，誠實守信，勇于拼搏，吃苦耐勞。學習能力強。有時間觀念，責任心強，愛好廣泛。曾經是專業(yè)運動員，運動水平曾達到國家二級運動員水平。有很強的集體榮譽感，具有較強的團隊精神。
詳細個人自傳。
榮獲學校綜合素質獎學金一等獎。
在校三年期間擔任校學生會宣傳部長。
更多相關信息：軟件技術簡歷模板、機電技術應用個人求職簡歷模板。
航海技術專業(yè)論文篇十一
這是很多航海人才的選擇，下船以后大部分人也是從事于航運有關的事業(yè)。不用再在船上漂了，對很多人來說，有了一種歸屬感，與家人、朋友也更近了。船上職業(yè)畢竟要求很高，隨著年齡的增高，有些人是適應不了發(fā)展，下船在這時就是一個明智的選擇。他們這些從一線退居下來的人，在陸上從事與航海有關的事業(yè)比未上過船的人更具優(yōu)勢，更加了解船舶，也更加了解航海。由于他們曾今在船上工作過，有較好的業(yè)內人際關系，這就是一個巨大的人脈市場，工作起來將更加方便。但他們已經熟悉于船上這一比較封閉的環(huán)境，可能在一段時間之內難以適應陸上的工作環(huán)境，對社會形勢變化可能不甚了解，而且陸上工作對個人能力要求是全面的，有的人難以應對。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
航海技術專業(yè)論文篇十二
本論文是在劉虎興研究員的悉心指導下完成的。三年來，導師嚴謹的治學作風，認真負責的工作態(tài)度，以及對學生精心的指導，無私的幫助，令我受益非淺。在論文的寫作過程中，無論從論文的選題還是論文的最后定稿，都傾注了導師無數的心血，而且導師在提供良好工作條件、環(huán)境等方面給予了無條件的支持。正是由于導師的精心指導和嚴格要求，使我順利地完成了論文。借此機會，謹向導師表示衷心的感謝。
在課題的開發(fā)和論文的完成過程中，段武研究員和開祥寶副研究員都對我進行了指導和幫助，在此表示感謝。
在學習和研究中，還得到許多同事的關心和大力幫助，在這里謹向他們表示衷心的感謝。他們是：謝保鋒、高雪濤、馬際華、張新明、龐增文、李剛、朱艷軍、高術強等等。
感謝研究生部各位領導和老師，這幾年給予我生活和學業(yè)上的關心與幫助。
感謝曾經關心，支持和幫助過作者的所有老師，同學和朋友。
最后感謝父母和家人多年來無私的支持和鼓勵。
航海技術專業(yè)論文篇十三
近年來我國石油鉆井工程技術取得了較為顯著進步，但和發(fā)達國家相比，我國的石油鉆井工程技術水平還較為落后，因此我國必須高度重視石油工程鉆井技術的創(chuàng)新發(fā)展，以更好的滿足我國石油開采的需要。當前，我國石油工程中主要采用以下幾種鉆井技術。1）井下控測技術。我國石油工程鉆井過程中所應用的井下控測技術能夠在很大程度上提高井下測量信息傳輸的效率和精度，同時也促進了鉆井技術自動化水平的發(fā)展。2）井控技術。這種技術在主要應用于井下壓力的檢測，目前我國井控技術發(fā)展水平較高，通過不斷的創(chuàng)新實踐，井控技術已經達到了四級井控施工的標準。3）深水鉆井技術。我國深水區(qū)儲藏了大量的石油資源，但是長期以來受到技術條件制約，深水區(qū)石油資源無法得到很好的開采利用。隨著深水鉆井技術的發(fā)展，我國石油工程鉆井施工能夠適應的深度達到了2500m深水區(qū)，并可保證信號傳輸的穩(wěn)定性和精度，無線傳輸的抗干擾能力顯著增強。4）海上鉆井技術。我國海洋中石油資源儲量豐富，但是海洋石油資源的開采對鉆井技術的要求極為嚴格，目前我國海上鉆井技術的種類較多，具體包括大位移井、分支水平井鉆井技術、深水雙梯度鉆井技術、噴射下導管技術、動態(tài)壓井鉆井技術、隨鉆環(huán)空壓力監(jiān)測技術、隨鉆測井技術、深水鉆井液和固井工藝等[1]。
目前我國石油工程鉆井技術還存在著諸多問題，具體表現為應用廣泛、技術含量低、復制性強、創(chuàng)新水平較低等問題，而隨著我國科學技術的進步以及市場對鉆井技術需求的增加，我國石油鉆井工程技術將會不斷完善和創(chuàng)新，進而為石油行業(yè)的進一步發(fā)展提供技術支持。
2.1一體化的發(fā)展方向及對策。
一體化的發(fā)展，需要注重先進技術與自主技術的結合?，F階段我國石油鉆井技術水平以及研發(fā)能力和西方國家還存在差異，但是石油工程對鉆井技術的要求越來越高，因此我國必須盡快提高石油鉆井技術水平，以確保石油工程施工的質量和效率。為此我國應該堅持技術引進和自主研發(fā)相結合的原則，一方面加大對石油工程鉆井技術的研發(fā)投入，掌握鉆井技術的核心，進而為提高我國石油資源開采水平打下堅實基礎；另一方面我國還應該不斷從國際上吸收先進的石油工程鉆井技術，借鑒其優(yōu)秀的科技成果，并且根據我國的經濟社會發(fā)展的現狀和石油企業(yè)生產經營的實際情況轉化鉆井技術成果，從而提升我國石油鉆井技術的整體水平。
2.2人才戰(zhàn)略發(fā)展方向及對策。
人才戰(zhàn)略發(fā)展方向的確定，需要加大力度培養(yǎng)科研人員，并強化其創(chuàng)新理念。因為21世紀對人才的需求量巨大，特別是在市場競爭激烈的石油行業(yè)，高素質的人才能夠在很大程度上提升石油企業(yè)的競爭力。同時石油工程鉆井技術無論是研發(fā)還是應用對人才的要求都較高，石油企業(yè)必須加大對各類高素質人才的培養(yǎng)投入，特別是對科研人員，這樣可以提高石油企業(yè)整體科技實力，通過科技人員的持續(xù)創(chuàng)新，石油企業(yè)的鉆井技術一定會取得突飛猛進的成果，進而為石油工程施工提供堅實的技術支持。
2.3切實做好現場監(jiān)督工作，不斷促進鉆井技術的改進和完善。
石油工程鉆井施工的質量水平在很大程度上依賴于有效的.監(jiān)督工作，石油企業(yè)應該根據鉆井工程施工的實際情況組織專業(yè)人員，定期進行施工現場的監(jiān)督工作，并且重點關注石油工程鉆井技術的應用過程，若發(fā)現鉆井技術應用施工中存在問題應該第一時間向有關上級反映，并且提出建設性的意見，這樣有助于推進石油工程鉆井技術的改進和完善。因此現場監(jiān)督人員須對鉆井技術應用的各環(huán)節(jié)實施監(jiān)督，進而為鉆井技術的改進提供數據信息的支持，提高石油工程鉆井技術水平。
綜上所述，目前我國石油工程鉆井技術還無法滿足實際需要，而且隨著石油工程鉆井環(huán)境的變化，石油工程對鉆井技術的要求越來越嚴格。這就需要石油企業(yè)在日常的鉆井工作中，積極深入施工現場進行各項指標檢測，并詳細記錄檢測結果，進而結合當前實際情況分析石油工程鉆井技術中存在的問題，制定針對性的優(yōu)化措施，不斷提升鉆井技術水平，保證石油工程施工的質量和效率。
作者:楊靈恒單位:中石化華北石油工程有限公司河南鉆井分公司。
[1]白迎前，盧青山.試論石油鉆井工程技術現狀、挑戰(zhàn)及發(fā)展趨勢[j].化工管理，2015，（3）：90.
航海技術專業(yè)論文篇十四
在碩士學位論文即將完成之際，我想向曾經給我?guī)椭椭С值娜藗儽硎局孕牡母兄x。首先要感謝我的導師***教授，他在學習和科研方面給了我大量的指導，并為我們提供了良好的科研環(huán)境，讓我學到了知識，掌握了科研的方法，也獲得了實踐鍛煉的機會。他嚴謹的治學態(tài)度、對我的嚴格要求以及為人處世的坦蕩將使我終身受益。除此之外，他對我生活的關心和照顧也使得我得以順利完成研究生的學業(yè)。在此祝愿他身體健康，全家幸福！
感謝我已經畢業(yè)的師兄徐日東、張凡、周志堅、段云涌和夏志遠，他們曾經給了我無私的幫助和鼓勵，讓我學到很多。感謝汪健和程詩猛兩位師兄，他們豐富的工作經驗對于本文的硬件設計提供了很大的幫助。感謝同屆的張斌、李純和張登寶，他們是我學習、工作和生活上的伙伴，也是面對困難和挑戰(zhàn)時的戰(zhàn)友。感謝我的師妹鄧禎，師弟馮國平、古明生、周建瓊、楊帆、舒林、周宇杰、朱圣健、吳喧輝和張澤，從他們身上，我學到很多東西，和他們在一起的日子是讀研期間快樂的時光。
感謝在廣東普信公司實習時的同事們，他們在我第一次參加實際項目開發(fā)的過程中給了我莫大的幫助和鼓勵。特別要感謝我的項目經理李旭和黃潤懷，是他們的信任給了我很多鍛煉的機會，也一直對他們給予我的生活上的照顧心存感激。和他們一起為廣州項目奮戰(zhàn)的一年多是我人生中一段難忘的經歷。
感謝我的朋友louis，dick，iris，tracy，sawyer，joe，jason，icebear，以及更多我無法逐一列出名字的朋友，他們給了我無數的關心和鼓勵，也讓我的研究生生活充滿了溫暖和歡樂。我非常珍視和他們的友誼！
感覺計算機學院研028班的我的同學，感謝他們在學習和生活上給予我的幫助。
感謝生我養(yǎng)我的父母，他們給了我無私的愛，我深知他們?yōu)槲仪髮W所付出的巨大犧牲和努力，而我至今仍無以為報。祝福他們，以及那些給予我關愛的長輩，祝他們幸福、安康！
還有很多我無法一一列舉姓名的師長和友人給了我指導和幫助，在此衷心的表示感謝，他們的名字我一直銘記在心！
最后，衷心感謝在百忙之中抽出時間審閱本論文的專家教授。
航海技術專業(yè)論文篇十五
時間總是在我們不經意間已流過指尖。在不經意之間我們已經走過了三個月，三個月的實習生活馬上就要結束了?；厥走@半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這半年里我學會了很多，也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅.
所謂的大學生活，一眨眼之間就過去了，我還沒來得及細細的品位上一番，就進入了實習階段。
早就聽別人說起過，大學結束之前，每個人都要出去實習，可是沒想到來得那么快，仿佛還停留在剛剛來學校的那個時候。我還清楚地記得剛來學校時的那個情景。開學那天，下著大暴雨，本來心情蠻好的，來到了新的學校，可以認識新的同學?？墒且粓龃笥昶茐牧舜蠛眯那?，找寢室也找了半天才找到，身上嘛都被淋濕完了。一開寢室門，一張張陌生的面孔朝著你微笑，熱情而溫暖，對，那就是我的.室友，三年里，我都跟他們住在一起?？墒侨缃駮r間過得飛快，轉眼之間就實習了，每個人各奔東西，去往了不同的地方實習。
就說說我的實習吧。我簽的是一家外派公司，也就是人們常說的皮包公司，負責把你介紹給別的船東，自己沒有真正的船。剛開始確實有些擔心，因為在別人看來，中介公司沒有一個是好的。常常會欺騙我們這些船員，或者把我們賣來賣去。聽著這些評論，再加上公司讓我把已經在手的證書都寄過去，我一下子很糾結。我到底要不要把證書寄過去，我要不要相信所謂的中介呢？就在這時，我向父母伸出了援手，因為從小到大都是他們幫我做的決定。可是當我把情況告訴他們以后，他們也不知道如何是好，讓我自己決定，又去詢問了老師，老師給我簡單的介紹了一下利弊以后，也讓我自己做決定。一下子，壓力全都頂在了我一個人身上，頓時覺得自己好無助，好孤獨，我從沒有一個人做這么大的決定，這個決定可能影響我的前途，甚至是我的未來。罷了，做了深刻的分析以后，我還是決定把自己的證書寄到公司，不管咋樣，自己做的決定，一定要堅持下來。
把證書寄過去沒多久，公司就打電話通知我去報道。于是第二天，我就帶著自己的行李一個人來到了上海。培訓的地點被安排在了一個中學（也開設了航海技術這門課程）培訓的內容主要是：船上英語口語的應用，實習期間應該注意的事項，上船之前應該做的準備工作等等，從中也學到了不少知識，還結交了許多其他海事院校的同學。培訓完以后，公司就讓我們先回家，然后等著公司實習的通知。
我是比較早去上船實習的。那天，接到了公司的電話，說讓我三天以后去公司報道，然后進行為期三個月的實習。當我接到電話以后，既擔心，又興奮。擔心的是第一次上船，什么都不懂，該怎么辦才好。但同時心里也很興奮，因為我總算可以見到我期待已久的大海了。
終于到了那一天，我第一次踏上了大船，也就意味著我的實習開始了。這是一艘香港到新加坡的散貨船。剛開始來到船上的時候，感覺什么都很新鮮，雖然有的東西在學校里就已經見過，但還是覺得很好奇。船上的一切都吸引著我。干凈的甲板，蔚藍的大海，和藹可親的同事，感覺還不錯。說快也快，一眨眼的功夫，三個月的實習期也就熬過來了。
在實習期間，真的學會了很多的東西，首先第一個字，你要學會忍。你剛上船，什么都不懂，甚至比一個水手還不如，所以難免會受到別人的指責，這個時候，你最重要的是學會忍。就像別人說的那樣，別人罵你是希望你變好。如果你做錯了什么事，別人都不愿意罵你，就說明他對你很失望，換而言之，就是看不起你，連罵都懶得罵你。所以在船上，首先要學會一個忍字。再者，虛心兩個字也非常重要。在船上實習的那段時間，我是徹底的了解了這兩個字的重要性，虛心向別人學習知識，你才能了解的更多，知道的更多，才能把別人的東西轉化成你自己的東西。但相反的，你如果對什么都不關心，抱著什么都無所謂的心情，那你可能到頭來什么都學不到，還有可能把學校學到的知識都忘完了。所以，虛心好學，不恥下問很重要。說到重要性，我還不得不說船上的人際關系。也可以理解為團隊精神。只有你搞好了人際關系，在工作中，你才能得心應手。人家才會在需要的時候過來幫助你，聽從你。換而言之，你跟每個人的關系都搞得很僵，跟這個鬧矛盾，跟那個鬧矛盾，到最后了，你一個朋友都沒有，什么事情都做不好。比如說我們船上的那個二副。他自己的脾氣不好，總愛對人家發(fā)脾氣，所以在我們之間口碑不是很好。有一次，二副叫一個正在休息的水手去駕駛臺拿一本圖書資料。水手不愿意去，二副就破口大罵，水手覺得很不服氣，也反駁了幾句，后來兩個人鬧得不可開交。到最后把船長都吸引過來了。結果大家都幫水手說話。這是為什么呢？還不是因為二副平時沒有搞好人際關系，和下面的關系弄得太僵了。又比如說，如果船上遇到了緊急情況，或者出現了什么危險，而大家這事只管自己逃命，而沒有發(fā)揮團隊精神，共同來面對眼前的困難，可想而知，結果會是什么。
實習確實挺重要的，是把你在大學所學校的知識付諸于實踐的一個平臺。
航海技術專業(yè)論文篇十六
地球的表面70%是藍色的海洋，地球上的生物約有80%在海洋之中，全世界90%的貨物是通過海洋來運輸的。海洋為人類的生存和發(fā)展提供了豐富的寶藏和無窮的資源。航海是人類認識、利用、開發(fā)海洋的基礎和前提。在近代和現代史中，中國航?？茖W技術落后于西方發(fā)達國家。新中國成立后，特別是改革開放以來，航海事業(yè)有了很大的發(fā)展。然而，在航?？茖W技術方面，則主要是學習、借鑒、引進、消化、吸收西方發(fā)達國家的航?？茖W技術成果，為我所用。但自我國實行改革開放政策以來，航海事業(yè)迅速發(fā)展，在各方面都取得了振奮人心、享譽全球的發(fā)展成就。
航海技術專業(yè)論文篇十七
這是很多航海人才的選擇，下船以后大部分人也是從事于航運有關的事業(yè)。不用再在船上漂了，對很多人來說，有了一種歸屬感，與家人、朋友也更近了。船上職業(yè)畢竟要求很高，隨著年齡的增高，有些人是適應不了發(fā)展，下船在這時就是一個明智的選擇。他們這些從一線退居下來的人，在陸上從事與航海有關的事業(yè)比未上過船的人更具優(yōu)勢，更加了解船舶，也更加了解航海。由于他們曾今在船上工作過，有較好的業(yè)內人際關系，這就是一個巨大的人脈市場，工作起來將更加方便。但他們已經熟悉于船上這一比較封閉的環(huán)境，可能在一段時間之內難以適應陸上的工作環(huán)境，對社會形勢變化可能不甚了解，而且陸上工作對個人能力要求是全面的，有的人難以應對。
航海技術專業(yè)論文篇十八
生化制藥技術專業(yè)主要是偏向工科的專業(yè)，就業(yè)前景非常好，就業(yè)方向一般都是去藥廠等單位工作，剛開始做的都是一些藥品的化驗、檢驗之類的研究工作，也會去到車間實習，了解生產流程等等。還有很大一部分學生去藥廠做藥品銷售工作，相比之下會辛苦些，不過待遇也是相對高的。不管選什么專業(yè)，都要認真對待，認真鉆研，這樣自己才會有過人之處，能更好的立足社會。生化制藥技術專業(yè)屬于生化與藥品類中制藥技術類專業(yè)，畢業(yè)生的就業(yè)方向一般是醫(yī)藥領域的企業(yè)、藥廠、科研所等，從事的是產品開發(fā)、營銷、管理、檢驗等工作，工資待遇還是很不錯的。生化制藥技術專業(yè)屬于比較前沿的專業(yè)，生化藥品將會越來越被需要，目前市場上已經有一些生化藥品的存在。生化制藥技術專業(yè)在國外的發(fā)展要優(yōu)于國內，我國屬于發(fā)展中國家，國家有很多項目需要建設，所以在生化藥品這種短時間不會有回報的項目上投資的相對少。雖然生化制藥正處在研究階段，工業(yè)化生產的水平較低，不過在國外的發(fā)展還是不錯的，就業(yè)前景和待遇都較國內要優(yōu)越。生化制藥技術專業(yè)全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為1500-人，性別比例為男37%為女63%，20全國高考招生文理科比例為文科21%為理科78%為文理綜合1%，近幾年生化制藥技術專業(yè)全國就業(yè)率區(qū)間為(90%-95%)、(90%-95%)、(95%-100%)。
航海技術專業(yè)論文篇十九
尊敬的xxx公司領導：
您好！
非常感謝您能在百忙之中翻閱我的自薦書，我是一名即將從xx大學生命科學院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦?，F將自己的情況簡要介紹如下：
作為一名制藥專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中，我所學習的內容包括了從藥學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮！
求職人：xx。
xxxx年xx月xx日。
航海技術專業(yè)論文篇二十
尊敬的領導：
您好!
我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)xx年應屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術,船舶安全和海商法。很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、心得體會穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您在百忙之中所給與我的關注，我希望能成為您單位的一員，個人簡歷努力工作，用自己的實際行動證明，您的選擇是正確的。
愿貴公司興旺發(fā)達。
xxx
20xx年x月x日
航海技術專業(yè)論文篇二十一
轉眼間，我已在美麗的中山大學度過了將近兩個年頭。也正是這兩年的研究生生涯，讓我的人生有了不同的軌跡。
在這寶貴的兩年的研究生生活中，首先我要感謝我的導師——郭清順老師?！笆谌艘贼~，不如授之以漁”，郭老師正是這樣以言傳身教來教導著我們。
在這里，還要特別感謝我另外一位老師——道焰老師，她雷厲風行的性格、干凈利落的做事風格永遠是我學習的榜樣。無論是在學習上還是在生活，她總給在我最需要的時候給予幫助。
不得不提，王竹立老師，他慈父一樣的關懷曾使我感激不已。他使我懂得，踏踏實實做人，認認真真做事，應付別人就是應付自己。
感謝在研究生學習期間給我諸多教誨和幫助的信息與網絡中心的各位老師，感謝陳鐵老師、蘇順開老師、黃海老師、張汶老師給予我的指導和幫助！
感謝317實驗室的兄弟姐妹，是你們給我?guī)砹藲g樂，是你們讓我知道了什么是手足情深。
感謝我的三位同學——陳頌麗、路昉碩和郭澤平，我們之間的友誼足以使我今生不忘。
感謝我的朋友——淦鑫、馬偉杰、王海洋、賀明威、林諸鳴、甘榮偉，感謝你們在我失意時給我鼓勵，在失落時給我支持，感謝你們和我一路走來，讓我在此過程中倍感溫暖！
感謝我的家人——我的父母和妹妹。沒有你們，就不會有今天的我！我一直感恩，感恩于我可以擁有一個如此溫馨的家庭，讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與支持，得到諒解和分擔。我愛你們，愛我們的家！
一個人的成長絕不是一件孤立的事，沒有別人的支持與幫助絕不可能辦到。我感謝可以有這樣一個空間，讓我對所有給予我關心、幫助的人說聲“謝謝”！今后，我會繼續(xù)努力，好好工作！好好學習！好好生活！