學會管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關鍵，良好的情緒管理能力有助于提高生活質量。結合實際情況，將總結與可行的改進方案相結合。以下是一些自我成長和發(fā)展的總結范文，推薦給大家。
寫一份檢討書篇一
尊敬的領導：
你好！
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己睡崗行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為代班長，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，在工作時睡崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，不能起帶頭作用；雖然自己未能造成安全事故?？墒?，由于自己的失職，給公司帶來了嚴重的安全隱患，如果發(fā)生事故，后果不堪設想~~~這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，要誠心的謝謝領導，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。希望自己的錯誤，給其他同事敲響警鐘，睡崗影響是惡劣的，后果是極其惡劣的。
同時，我請求領導再給我一次機會，在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：
xx年xx月xx日。
寫一份檢討書篇二
親愛的體育老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上體育課時候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我覺得我真的不應該在體育課上說話，我不應該違背老師規(guī)定的課堂紀律，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我能這樣如此的重視這次的.事件，希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。
在這里，我向老師鄭重的道歉，希望老師能原諒我！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
寫一份檢討書篇三
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會逃課。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。
同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，不逃學，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：__x。
____年__月__日。
寫一份檢討書篇四
尊敬的物理老師：
我身為一名高中學生，在這次期中物理考試當中考出如此讓人心寒的成績（個位數(shù)）實實在在證明了我平時是多么不專心、不用功地完成作業(yè)啊。
您從開始給我們上第一堂物理課的時候就講過，物理是打開奧秘世界大門的鑰匙。物理是研究微觀、宏觀世界物質運動變化的一門學科，其中蘊含著揭示世界萬物奧秘的力量。而對于我這樣一個高中生來說，老師倒沒有寄太大的'希望讓我成為愛因斯坦、牛頓那樣的物理高手。可是我就連基本的物理知識學習也沒有認真做好，這一次考試質量守恒、動量定理，我竟然只做對了一道選擇題，實不相瞞這道題目還有我蒙的成分在里面。
對于如此糟糕的成績，我是感到羞愧的，我很清楚我這樣的分數(shù)嚴重地拖累了班級平均分，是在給班級拖后腿?，F(xiàn)在，您批評教育我給我敲響了警鐘。我知道，不論如何，我是平時學習不認真，沒有扎實掌握物理知識才最終導致這次考試的挫敗。
以后我要努力的改正自己的缺點，做個優(yōu)秀的學生。
此致
敬禮
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
寫一份檢討書篇五
榮格說過：“向外張望的人在做夢，向內審視的人才是清醒的。”這句話并非在暗示大家不可以夠向外張望，不可以擁有夢想。假如這么想就是錯誤的理解了這句話包含的意思。向外張望指的是一種不切實質的幻想，大家不應該天天去夢想一些不切實質的東西，去做那些所謂的“白日夢”，相反，大家需要時刻的向內審視大家自己，一個人只有掌握檢討，才可以塑造更好的自我，也就擁有了談夢想的資本。
曾子過去“吾日三省吾身”曾子天天都可以檢討我們的過失，因而可以成為那個年代的偉人。大家雖然非常難有曾子那樣深邃的思想，但是大家要學習曾子的那種精神。天天睡覺前，大家可以回想一下今天有沒什么過失的行為，假如有，記得明天改正;假如沒，那樣明天要做的`比今天更好。
可能你可能會感覺天天檢討自己是一種非常多余的事情，之所以這么說，非常大程度上是由于你根本不會檢討自己。其實你只須好好想想，你們每一天都可能會有不對的的事情，有些是你做的事，有些是你的思想，只有通過檢討，你才可以準時的遏制住那些不好的意識。
一個人假如不會檢討自己，那樣他也就非常難會成為出色的人，那樣興致昂揚的去談論那些美好的理想也就沒什么太大的意義。
寫一份檢討書篇六
今天早晨，我正在背書的時候，突然，老師拍了手掌好像有什么事要說。
老師手里握者兩張紙，稍微有些笑意地說：“我手里拿的是一位學生的檢討書，朱曉彤，上來讀！”葫蘆理又賣什么藥？我滿臉疑惑。朱曉彤上來有些不嚴肅，笑嘻嘻的對著王晗。咦？王晗的`？王晗平日是個好學生可能是他嗎？我聽后才知道是章浩昨天打架的事。
內容是這樣的：（我不知道這個寫檢討書的人是誰，用某人代替）。某人在站路隊的時候聽見章浩喊他“麻子”就忍住了，不想章浩又喊“麻子”就滿腔怒火與章浩開始了毆打，被班長告給了老師。檢討書中他處處說自己壞話，向老師求情不讓老師罰章浩了。咦？神了，我們班居然有人第一個在檢討書中不為自己辯解！誰寫的？我左看看右看看在尋找。
老師看有些人（包括本人）在東張西望找這個人就直接說：“這是王晗寫的檢討書！”這真是語驚四座！居然是王晗！
這難以想象?。⊥蹶系臋z討書還是他自愿寫的！我不禁感到王晗的精神多么崇高?。?BR> 寫一份檢討書篇七
敬愛的老師，由于我今天沒交作業(yè)，您以罰站的方式處罰了我，之后您問我感受時我沒說，因為滋味確實不好受，也對我今天沒有交作業(yè)表示深深的歉意。
我知道我這是一種不好的現(xiàn)象的開端，如果我繼續(xù)這樣下去，會影響到更多的人，所以，在此，我做出了深刻的檢討。
1.我明白了事情的嚴重性。
2.對老師的不尊敬是我的錯。
3.以后的作業(yè)一定要按時完成。
4.絕對老師的話好好回答。
5.我錯了請老師原諒。
在以后的學習中，我再也不會不按時完成作業(yè)，尊敬老師，熱愛自己的職業(yè)，做一個地地道道的學生，相信我一定會更加努力，更加進步。
對老師表示十二萬分的抱歉，請老師監(jiān)督并督促，如再有錯，定當重罰!
檢討人：
x年x月x日。
寫一份檢討書篇八
尊敬的單位領導：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份工作服務態(tài)度惡劣的檢討書，今天上午我在工作當中因為一次工作失誤遭到了您的指責，這本是我的失誤，我應該虛心接受您的批評。然而我因為今天心情低沉，加上日常脾氣就很暴躁，一時沖動對你做了頂撞，還沖動得摔打自己的`產品。
現(xiàn)如今，當我冷靜下來我深深對自己的所作所為感到愧疚，我經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己身上有很多缺點、不足需要檢討與改正。
第一，我身為一名產品銷售員，工作無疑是需要自己以一份耐心、細致的心態(tài)面對的。
第二，在工作期間，遇到錯誤遭受上司指責，也是無可厚非，自己就應該虛心接受。
第三，身為一名產品銷售員，本職工作就要求我對自己的產品十分珍惜、熱愛。
綜上三點，可見我犯下了多么嚴重的錯誤，我的錯誤，無疑是大大辜負了單位領導對我的殷切期望、關懷，也給單位領導造成了困擾。
最后我寫一下對今后保證：第一我保證今后工作期間以極其負責的態(tài)度對待工作，要認。
真工作，避免出現(xiàn)工作錯誤。第二，我今后一定痛改前非，徹底修養(yǎng)自身，遇到問題遭受指責虛心接受，尤其是要對領導有尊敬態(tài)度。
檢討人。
xx年xx月xx日。
寫一份檢討書篇九
我曾經以為，自己是一個忠愛語文的粉絲，我愛看書，愛閱讀，只要是書都喜歡讀，并且將喜歡看書冠冕堂皇地掛上“愛語文”這個標簽，我以為，自己和語文合二為一，自己天生就是為語文而生的。當我看到有哲理性的句子我的心就會起很大的波瀾，我以為，這就是愛語文，懂語文的表情。
可是，一場考試便給我判了刑。上一次的考試我是全班第一，這個標簽讓我感到了無上的榮譽，而這一次的考試，我失利了，沒有考到自己的目標分數(shù)。這種失落的'情緒讓我有點討厭語文，這是潮起潮落啊。時間一過，我便發(fā)現(xiàn)自己好像并沒有那么喜歡語文，即使我能在書里感受到文字的魅力，感受到書里的悲歡離合，但是成績一出來，那種悲觀又涌現(xiàn)了出來，甚至產生了厭煩之感。我想，如若我真的喜歡語文的話，我不會因為成績而干擾自己對語文心情，即使成績不如人愿，我也會重新整理好心情，繼續(xù)帶上語文上路。原來，我喜歡語文，僅僅只是表面，我愛的，不過是語文帶來的榮譽，還有自己的自尊心。
我承認自己不是古仁人，沒有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，我好勝心強，總喜歡為了一點小事而傷感，看到別人過得比我好我會嫉妒，攀比之心人人有之，可我的攀比之心比別人更甚，有時候腦海里冒出來的想法會把自己嚇了一跳，我有時真覺得自己矯揉造作，虛偽，不真實。
會自我反思就會進步，我想，現(xiàn)在我應該就在進步了吧。
寫一份檢討書篇十
尊敬的領導，親愛的同學：
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責。從事情發(fā)生以來，到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教20__年教師，居然做出違反了教育法規(guī)的行為，私自讓學生訂購學習資料，我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤，更使我羞愧難當。而我罔顧學生的年齡特征，擅自拔苗助長，這種行為已不是自責所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負責任的行為，本人應為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人對教育工作認識不到位導致的工作失誤，我對錯誤的全面認識如下：
一、問題嚴重性的認識。
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩，但也給學校帶來了惡劣的影響，給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學校的管理制度。也給你們領導添了不少的麻煩，耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴重的是我無視教育法規(guī)，不尊重孩子的年齡特征，急功近利，天真地想用題海戰(zhàn)術來提高孩子的學業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素質教育，又回到了以前的應該教育中。不利于孩子的長遠的發(fā)展。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風的行為。
二、問題的根源的認識。
我是工作多年的教師，對于讓學生訂閱資料，的確沒有增加收入的目的，我的初衷是為了讓孩子在當天學習了的情況下，能適當?shù)仂柟坍斕鞂W習的內容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知，我們__小學的教學成績在近幾年有著明顯的進步，每個老師都在認認真真地教學，我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后，只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下，我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料?，F(xiàn)在細想起來，這種行為，是我在工作上的一種懶惰的行為，是一種在教學上走捷徑的行為，是一種不思進取的行為。
眾所周知。我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時時在進行的教改，對孩子的要求是智力發(fā)展，而不是單純地追求分數(shù)?，F(xiàn)代小學教師是學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者，去開發(fā)少年兒童的智慧潛能，培養(yǎng)少年兒童的精神力量，促進少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應試教育中，單純地追求著學生的分數(shù)。不思進取，不去學習先進的教學方法，不去尋找適用于我們農村孩子的學習的獨特教學手段，一味地搞著題海戰(zhàn)術。用簡單，懶惰的方法去教育著素質教育中的孩子，我的這種行為，沒有順應歷史的發(fā)展，是一種教學上的倒退行為。是應該受到嚴厲地譴責，所以無論領導們如何責罰我，我都心甘情愿，決無怨言。
三、改正的方法和措施。
經過領導的教育和我自己深深的反思，我已認識到自己的錯誤，并決心改掉自己的缺點，重新審視自己的工作，擺正的自己的教學。我的改正如下：
1、全面貫徹黨的教育方針和學習教育教學理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表。認真學習教學法規(guī)，雖然學校時時組織我們學習教育教學的方法和文件，而我以前卻沒落到實處，從現(xiàn)在開始，我一定把這些有著科學道理的教學教育法規(guī)謹記心間，讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應該做的事。
2、努力提高自身的業(yè)務水平和理論素質，積極參加各項繼續(xù)教育活動，努力提高學歷層次。熟知新課程標準，鉆研、通曉教學內容，認真?zhèn)湔n，根據(jù)學生實際情況備教材、備方法。在教學上多學習現(xiàn)在的教學方法，多看看現(xiàn)在的高效課堂，多使用現(xiàn)在的教學模式。
3、多鉆研，多動腦，多想想適用于我們農村孩子的教學方法，不再一味地使用過去的熟悉的教學方法，要成為學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關系的建立者、學生學習過程的指導者、學生心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人。
感謝各位領導對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己錯誤的嚴重后果，也進一步認清了自己責任的重大。在這里，也向所有領導道個歉，希望大家原諒。同時也向各位領導保證，在今后的工作中，進一步加強責任心，兢兢業(yè)業(yè)干好教學工作，決不再犯違反教育教學的所有錯誤。
檢討人：__x。
20__年__月__日。
寫一份檢討書篇十一
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇"班長管理失職的檢討書"，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī)，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二，荒廢公務、自私自利。擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導致節(jié)目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節(jié)目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示承認。
第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言。總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于"荒廢公務、自私自利"這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業(yè)與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業(yè)一方面，忽略了工作一方面?，F(xiàn)如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。
檢討人：__x。
____年__月__日。
寫一份檢討書篇十二
各位領導：
您們好!
很高興和大家一起來開這次會議，我是xx銀行的一名內退員工，雖然已經不在工作崗位，不能再做實際業(yè)務，但我依然用心的關注行里前進的點點滴滴。有什么想法時，也及時的找老領導溝通交流，畢竟不管走到哪里，我都是xx人。
我20xx年我在xx支行內退，現(xiàn)已6年，內退后我從事了鋼結構工程項目，我一直很關注xx銀行的發(fā)展狀況及發(fā)展形式，人人都知道xx銀行的前身是萊蕪市城市信用社，20xx年在歸口管理基礎上組建而成。以前，在萊蕪金融界，xx銀行是個典型的“小字輩”，無論從規(guī)模、效益、人員等各個方面看，xx銀行都無法與其他銀行相提并論，但是經過十幾年的苦心經營，這個“小字輩”卻實現(xiàn)了令人刮目相看的跨越式發(fā)展，創(chuàng)造出了驚人的不凡業(yè)績：據(jù)我所知。全行資產總額由20xx年的4.66億元發(fā)展到249億元，各項存款余額達200億元，占萊蕪銀行業(yè)第一位，xx銀行的發(fā)展之所以能在短短的十多年實現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展，其中最重要的一個原因就在于，xx銀行在膨脹發(fā)展中，不斷探索和總結出了一套獨具特色的“xx文化”和“企業(yè)思想政治工作模式”，為企業(yè)發(fā)展注入了不竭的精神動力。在《金融時報》、看到xx銀行授予“年度最佳中型城市商業(yè)銀行”和“年度最佳風險控制中小銀行”榮譽稱號。我內退這幾年我和各界的老板我認識了不少，認識后我盡量給他們做工作讓他們到xx銀行做業(yè)務，我記的有一次和香港豪德集團的領導吃飯問我在什么單位上班我就和他們講了xx銀行的發(fā)展，各項存款余額達200億元，占萊蕪銀行業(yè)第一位，他們也介紹了豪德集團實力和發(fā)展，當時我就說，如果你們需要我們給你們服務就給我打電話我一定給你們服好務，過了幾天他們主動和我約時間來談銀行業(yè)務的事情，愿意在我們xx銀行開立賬戶，就這樣我又增加了大客戶。我心想這客戶是個大客戶一定和他處好關系。經過多次的交流我們的感情一次比一次增加。在孩子的問題上，我想眾多的家長應該都和我的想法一樣，只要孩子健康、向上、踏實工作，我們家長一定全力配合。如今的社會競爭激烈，我們要鼓勵孩子樹立正確的人生觀和價值觀，在工作中遇到困難時，我們家長更應當給予提示幫助和恰當?shù)狞c撥。雖然我現(xiàn)在不在銀行上班但是我還是商行人，我女兒很榮幸的進入了xx銀行，我還是盡可能引導她怎樣拉存款和服務，一個銀行客戶再多，但是沒有良好的服務是穩(wěn)定不了客源的，服務無止境，想發(fā)設法給客戶方便，只有這樣做工作才能對我們xx銀行信任，想完成存款任務就要拉幾戶大公司、大單位存款。個體工商戶是主要客戶，普通居民存款作為補充。我經常和我女兒說要和客戶多溝通多介紹，并且要具備一定的風險識別以及服務理念，你要讓客戶認為你是服務他，而不是他在幫你的道理。要找準客戶。一些資金量較大的客戶更在于服務，與客戶交流，讓客戶認同你的人品，只有客戶接受你以后，存款自然搞定。通常一個大客戶的維護，遠遠超出了你個人的能力。但是最困難的是后續(xù)維護，大客戶的深度維護是個很重要的課題。我相信在各位領導和各位同事共同努力下，xx銀行一定又快又好發(fā)展，業(yè)績一定蒸蒸日上。
祝：xx銀行做大做強!
謝謝大家!
寫一份檢討書篇十三
尊敬的領導：
您好!
我懷著自責、反省和感激的心情來書寫這份檢討書，在公司的這些日子里，這里留給我了很多成長的腳印，留給我了很多感動的畫面，留給我了很多悔恨的淚水，更留給我了很多從做人到做事的經驗和教訓。看著自己到現(xiàn)在仍然保存著被公司錄用的短信，回想每一次領導對我的教導、和同事一起并肩作戰(zhàn)的情景，心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。
作為一名項目管理者，部門管理的好壞，部門員工的思想好壞和自己平時的努力、付出是分不開的。在從剛剛到部門的全心投入、認真工作到現(xiàn)在整個部門發(fā)生如此的事情，以及對公司、對部門、對其他同事造成的影響，我是有不可推卸的責任的。經過認真、仔細的反省，我認為在以下幾點是我犯下的錯誤：
1、在自己對項目的用心以及投入上面。任何一件事情，如果不全身心地投入進去，就沒有辦法真正的去做好一件事，做人如此，做事也如此。對于自己的工作，對于領導對我的信任、對于一個團隊對我的信任，我沒有把所有的心思都放在工作上，在思想上的松懈，導致了對整個項目管理的松懈，導致了部門業(yè)務的監(jiān)督不力。
2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者，應該分清自己在工作崗位上所扮演的角色，認真履行自己的權利和職責，對于我來講，一直以來對于員工，并沒有把生活和工作區(qū)分開來，過于的在乎感情，以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關系概念。
3、在部門監(jiān)管力度方面。作為一個項目經理，特別是作為公司項目部這么重要的部門來講，如何從制度上約束員工，從工作細節(jié)上指導員工，通過不斷的檢查和復查，找出我的管理上存在的問題，以及去預見可能發(fā)生的問題，是作為一個管理者必須要做和思考的事情。但是，在這點上面，我沒有做到認真監(jiān)督、努力去尋找以及發(fā)現(xiàn)錯誤和漏洞，造成項目部產生如此大的損失。我很羞愧，我表示在接下來的工作中會盡力完善好我作為管理者應該做到的一切，確保每天工作的順利進行。
寫一份檢討書篇十四
尊敬的各位領導、同事：
近幾個月以來，售后部的工作做的十分不好，影響了客戶關系也影響了公司的形象，幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向公司全體同事做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下：
一、責任心不夠：對待客戶提出的問題重視不夠，上報的問題跟蹤時間較長，對上報問題沒有認真對待，對待部門員工關心不夠，只是他們問了我才會告訴他們問題如何處理，不積極去關心同事哪里不會，哪里應該怎么做。學會包庇員工這點不對，不應該總說員工的優(yōu)點，應該及時批評員工的缺點。
二、部門管理不規(guī)范：首先是自己沒有以身作則，沒有起到表率的作用，對部門人員沒有嚴格要求，往往總是看到部門員工的錯誤和缺點，只是提了一下，沒能讓他們及時認清自己的缺點，指出了他們的缺點也沒有想辦法幫助改正，應嚴格執(zhí)行公司規(guī)章制度。做到賞罰公平。其次是部門工作開展的也不好，有時過于放松，有時不能認真對待工作。致使部門人員的工作態(tài)度較差。
三、人才培養(yǎng)：對部門人員的培養(yǎng)不夠盡心，讓部門人員成長較慢，這是我的責任，部門人員流動較大讓我覺得心灰意冷覺得培養(yǎng)出來就調走了，還得重新培養(yǎng)，所以培養(yǎng)周期較長，在這方面是我思想認識不夠，張總說的對，應該從公司利益、公司角度出發(fā)，去培養(yǎng)人才，不應該在乎哪點兒小得失為公司培養(yǎng)大批人才。
四、自身能力問題：本人自身成長較慢，缺乏市場意識和客戶溝通經驗，雖然在公司5年，但是沒有正式去實施過一個市縣的實施經驗。沒有把握好與客戶交流溝通的機會。還應該努力學習好業(yè)務水平，提高自己的市場意識和實施經驗。做一個全面復合型人才。
通過會議上領導指出了我的錯誤，讓我深刻認識到我的不足，我錯在哪里，讓我知道我以后應該怎么做，感謝大家指出我所犯的錯誤，也希望大家繼續(xù)觀察我。
簽名：
時間：20xx年**月**日。
寫一份檢討書篇一
尊敬的領導：
你好！
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己睡崗行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為代班長，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，在工作時睡崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，不能起帶頭作用；雖然自己未能造成安全事故?？墒?，由于自己的失職，給公司帶來了嚴重的安全隱患，如果發(fā)生事故，后果不堪設想~~~這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，要誠心的謝謝領導，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。希望自己的錯誤，給其他同事敲響警鐘，睡崗影響是惡劣的，后果是極其惡劣的。
同時，我請求領導再給我一次機會，在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：
xx年xx月xx日。
寫一份檢討書篇二
親愛的體育老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上體育課時候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我覺得我真的不應該在體育課上說話，我不應該違背老師規(guī)定的課堂紀律，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我能這樣如此的重視這次的.事件，希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。
在這里，我向老師鄭重的道歉，希望老師能原諒我！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
寫一份檢討書篇三
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會逃課。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。
同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，不逃學，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：__x。
____年__月__日。
寫一份檢討書篇四
尊敬的物理老師：
我身為一名高中學生，在這次期中物理考試當中考出如此讓人心寒的成績（個位數(shù)）實實在在證明了我平時是多么不專心、不用功地完成作業(yè)啊。
您從開始給我們上第一堂物理課的時候就講過，物理是打開奧秘世界大門的鑰匙。物理是研究微觀、宏觀世界物質運動變化的一門學科，其中蘊含著揭示世界萬物奧秘的力量。而對于我這樣一個高中生來說，老師倒沒有寄太大的'希望讓我成為愛因斯坦、牛頓那樣的物理高手。可是我就連基本的物理知識學習也沒有認真做好，這一次考試質量守恒、動量定理，我竟然只做對了一道選擇題，實不相瞞這道題目還有我蒙的成分在里面。
對于如此糟糕的成績，我是感到羞愧的，我很清楚我這樣的分數(shù)嚴重地拖累了班級平均分，是在給班級拖后腿?，F(xiàn)在，您批評教育我給我敲響了警鐘。我知道，不論如何，我是平時學習不認真，沒有扎實掌握物理知識才最終導致這次考試的挫敗。
以后我要努力的改正自己的缺點，做個優(yōu)秀的學生。
此致
敬禮
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
寫一份檢討書篇五
榮格說過：“向外張望的人在做夢，向內審視的人才是清醒的。”這句話并非在暗示大家不可以夠向外張望，不可以擁有夢想。假如這么想就是錯誤的理解了這句話包含的意思。向外張望指的是一種不切實質的幻想，大家不應該天天去夢想一些不切實質的東西，去做那些所謂的“白日夢”，相反，大家需要時刻的向內審視大家自己，一個人只有掌握檢討，才可以塑造更好的自我，也就擁有了談夢想的資本。
曾子過去“吾日三省吾身”曾子天天都可以檢討我們的過失，因而可以成為那個年代的偉人。大家雖然非常難有曾子那樣深邃的思想，但是大家要學習曾子的那種精神。天天睡覺前，大家可以回想一下今天有沒什么過失的行為，假如有，記得明天改正;假如沒，那樣明天要做的`比今天更好。
可能你可能會感覺天天檢討自己是一種非常多余的事情，之所以這么說，非常大程度上是由于你根本不會檢討自己。其實你只須好好想想，你們每一天都可能會有不對的的事情，有些是你做的事，有些是你的思想，只有通過檢討，你才可以準時的遏制住那些不好的意識。
一個人假如不會檢討自己，那樣他也就非常難會成為出色的人，那樣興致昂揚的去談論那些美好的理想也就沒什么太大的意義。
寫一份檢討書篇六
今天早晨，我正在背書的時候，突然，老師拍了手掌好像有什么事要說。
老師手里握者兩張紙，稍微有些笑意地說：“我手里拿的是一位學生的檢討書，朱曉彤，上來讀！”葫蘆理又賣什么藥？我滿臉疑惑。朱曉彤上來有些不嚴肅，笑嘻嘻的對著王晗。咦？王晗的`？王晗平日是個好學生可能是他嗎？我聽后才知道是章浩昨天打架的事。
內容是這樣的：（我不知道這個寫檢討書的人是誰，用某人代替）。某人在站路隊的時候聽見章浩喊他“麻子”就忍住了，不想章浩又喊“麻子”就滿腔怒火與章浩開始了毆打，被班長告給了老師。檢討書中他處處說自己壞話，向老師求情不讓老師罰章浩了。咦？神了，我們班居然有人第一個在檢討書中不為自己辯解！誰寫的？我左看看右看看在尋找。
老師看有些人（包括本人）在東張西望找這個人就直接說：“這是王晗寫的檢討書！”這真是語驚四座！居然是王晗！
這難以想象?。⊥蹶系臋z討書還是他自愿寫的！我不禁感到王晗的精神多么崇高?。?BR> 寫一份檢討書篇七
敬愛的老師，由于我今天沒交作業(yè)，您以罰站的方式處罰了我，之后您問我感受時我沒說，因為滋味確實不好受，也對我今天沒有交作業(yè)表示深深的歉意。
我知道我這是一種不好的現(xiàn)象的開端，如果我繼續(xù)這樣下去，會影響到更多的人，所以，在此，我做出了深刻的檢討。
1.我明白了事情的嚴重性。
2.對老師的不尊敬是我的錯。
3.以后的作業(yè)一定要按時完成。
4.絕對老師的話好好回答。
5.我錯了請老師原諒。
在以后的學習中，我再也不會不按時完成作業(yè)，尊敬老師，熱愛自己的職業(yè)，做一個地地道道的學生，相信我一定會更加努力，更加進步。
對老師表示十二萬分的抱歉，請老師監(jiān)督并督促，如再有錯，定當重罰!
檢討人：
x年x月x日。
寫一份檢討書篇八
尊敬的單位領導：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份工作服務態(tài)度惡劣的檢討書，今天上午我在工作當中因為一次工作失誤遭到了您的指責，這本是我的失誤，我應該虛心接受您的批評。然而我因為今天心情低沉，加上日常脾氣就很暴躁，一時沖動對你做了頂撞，還沖動得摔打自己的`產品。
現(xiàn)如今，當我冷靜下來我深深對自己的所作所為感到愧疚，我經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己身上有很多缺點、不足需要檢討與改正。
第一，我身為一名產品銷售員，工作無疑是需要自己以一份耐心、細致的心態(tài)面對的。
第二，在工作期間，遇到錯誤遭受上司指責，也是無可厚非，自己就應該虛心接受。
第三，身為一名產品銷售員，本職工作就要求我對自己的產品十分珍惜、熱愛。
綜上三點，可見我犯下了多么嚴重的錯誤，我的錯誤，無疑是大大辜負了單位領導對我的殷切期望、關懷，也給單位領導造成了困擾。
最后我寫一下對今后保證：第一我保證今后工作期間以極其負責的態(tài)度對待工作，要認。
真工作，避免出現(xiàn)工作錯誤。第二，我今后一定痛改前非，徹底修養(yǎng)自身，遇到問題遭受指責虛心接受，尤其是要對領導有尊敬態(tài)度。
檢討人。
xx年xx月xx日。
寫一份檢討書篇九
我曾經以為，自己是一個忠愛語文的粉絲，我愛看書，愛閱讀，只要是書都喜歡讀，并且將喜歡看書冠冕堂皇地掛上“愛語文”這個標簽，我以為，自己和語文合二為一，自己天生就是為語文而生的。當我看到有哲理性的句子我的心就會起很大的波瀾，我以為，這就是愛語文，懂語文的表情。
可是，一場考試便給我判了刑。上一次的考試我是全班第一，這個標簽讓我感到了無上的榮譽，而這一次的考試，我失利了，沒有考到自己的目標分數(shù)。這種失落的'情緒讓我有點討厭語文，這是潮起潮落啊。時間一過，我便發(fā)現(xiàn)自己好像并沒有那么喜歡語文，即使我能在書里感受到文字的魅力，感受到書里的悲歡離合，但是成績一出來，那種悲觀又涌現(xiàn)了出來，甚至產生了厭煩之感。我想，如若我真的喜歡語文的話，我不會因為成績而干擾自己對語文心情，即使成績不如人愿，我也會重新整理好心情，繼續(xù)帶上語文上路。原來，我喜歡語文，僅僅只是表面，我愛的，不過是語文帶來的榮譽，還有自己的自尊心。
我承認自己不是古仁人，沒有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，我好勝心強，總喜歡為了一點小事而傷感，看到別人過得比我好我會嫉妒，攀比之心人人有之，可我的攀比之心比別人更甚，有時候腦海里冒出來的想法會把自己嚇了一跳，我有時真覺得自己矯揉造作，虛偽，不真實。
會自我反思就會進步，我想，現(xiàn)在我應該就在進步了吧。
寫一份檢討書篇十
尊敬的領導，親愛的同學：
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責。從事情發(fā)生以來，到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教20__年教師，居然做出違反了教育法規(guī)的行為，私自讓學生訂購學習資料，我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤，更使我羞愧難當。而我罔顧學生的年齡特征，擅自拔苗助長，這種行為已不是自責所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負責任的行為，本人應為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人對教育工作認識不到位導致的工作失誤，我對錯誤的全面認識如下：
一、問題嚴重性的認識。
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩，但也給學校帶來了惡劣的影響，給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學校的管理制度。也給你們領導添了不少的麻煩，耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴重的是我無視教育法規(guī)，不尊重孩子的年齡特征，急功近利，天真地想用題海戰(zhàn)術來提高孩子的學業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素質教育，又回到了以前的應該教育中。不利于孩子的長遠的發(fā)展。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風的行為。
二、問題的根源的認識。
我是工作多年的教師，對于讓學生訂閱資料，的確沒有增加收入的目的，我的初衷是為了讓孩子在當天學習了的情況下，能適當?shù)仂柟坍斕鞂W習的內容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知，我們__小學的教學成績在近幾年有著明顯的進步，每個老師都在認認真真地教學，我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后，只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下，我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料?，F(xiàn)在細想起來，這種行為，是我在工作上的一種懶惰的行為，是一種在教學上走捷徑的行為，是一種不思進取的行為。
眾所周知。我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時時在進行的教改，對孩子的要求是智力發(fā)展，而不是單純地追求分數(shù)?，F(xiàn)代小學教師是學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者，去開發(fā)少年兒童的智慧潛能，培養(yǎng)少年兒童的精神力量，促進少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應試教育中，單純地追求著學生的分數(shù)。不思進取，不去學習先進的教學方法，不去尋找適用于我們農村孩子的學習的獨特教學手段，一味地搞著題海戰(zhàn)術。用簡單，懶惰的方法去教育著素質教育中的孩子，我的這種行為，沒有順應歷史的發(fā)展，是一種教學上的倒退行為。是應該受到嚴厲地譴責，所以無論領導們如何責罰我，我都心甘情愿，決無怨言。
三、改正的方法和措施。
經過領導的教育和我自己深深的反思，我已認識到自己的錯誤，并決心改掉自己的缺點，重新審視自己的工作，擺正的自己的教學。我的改正如下：
1、全面貫徹黨的教育方針和學習教育教學理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表。認真學習教學法規(guī)，雖然學校時時組織我們學習教育教學的方法和文件，而我以前卻沒落到實處，從現(xiàn)在開始，我一定把這些有著科學道理的教學教育法規(guī)謹記心間，讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應該做的事。
2、努力提高自身的業(yè)務水平和理論素質，積極參加各項繼續(xù)教育活動，努力提高學歷層次。熟知新課程標準，鉆研、通曉教學內容，認真?zhèn)湔n，根據(jù)學生實際情況備教材、備方法。在教學上多學習現(xiàn)在的教學方法，多看看現(xiàn)在的高效課堂，多使用現(xiàn)在的教學模式。
3、多鉆研，多動腦，多想想適用于我們農村孩子的教學方法，不再一味地使用過去的熟悉的教學方法，要成為學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關系的建立者、學生學習過程的指導者、學生心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人。
感謝各位領導對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己錯誤的嚴重后果，也進一步認清了自己責任的重大。在這里，也向所有領導道個歉，希望大家原諒。同時也向各位領導保證，在今后的工作中，進一步加強責任心，兢兢業(yè)業(yè)干好教學工作，決不再犯違反教育教學的所有錯誤。
檢討人：__x。
20__年__月__日。
寫一份檢討書篇十一
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇"班長管理失職的檢討書"，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī)，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二，荒廢公務、自私自利。擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導致節(jié)目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節(jié)目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示承認。
第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言。總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于"荒廢公務、自私自利"這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業(yè)與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業(yè)一方面，忽略了工作一方面?，F(xiàn)如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。
檢討人：__x。
____年__月__日。
寫一份檢討書篇十二
各位領導：
您們好!
很高興和大家一起來開這次會議，我是xx銀行的一名內退員工，雖然已經不在工作崗位，不能再做實際業(yè)務，但我依然用心的關注行里前進的點點滴滴。有什么想法時，也及時的找老領導溝通交流，畢竟不管走到哪里，我都是xx人。
我20xx年我在xx支行內退，現(xiàn)已6年，內退后我從事了鋼結構工程項目，我一直很關注xx銀行的發(fā)展狀況及發(fā)展形式，人人都知道xx銀行的前身是萊蕪市城市信用社，20xx年在歸口管理基礎上組建而成。以前，在萊蕪金融界，xx銀行是個典型的“小字輩”，無論從規(guī)模、效益、人員等各個方面看，xx銀行都無法與其他銀行相提并論，但是經過十幾年的苦心經營，這個“小字輩”卻實現(xiàn)了令人刮目相看的跨越式發(fā)展，創(chuàng)造出了驚人的不凡業(yè)績：據(jù)我所知。全行資產總額由20xx年的4.66億元發(fā)展到249億元，各項存款余額達200億元，占萊蕪銀行業(yè)第一位，xx銀行的發(fā)展之所以能在短短的十多年實現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展，其中最重要的一個原因就在于，xx銀行在膨脹發(fā)展中，不斷探索和總結出了一套獨具特色的“xx文化”和“企業(yè)思想政治工作模式”，為企業(yè)發(fā)展注入了不竭的精神動力。在《金融時報》、看到xx銀行授予“年度最佳中型城市商業(yè)銀行”和“年度最佳風險控制中小銀行”榮譽稱號。我內退這幾年我和各界的老板我認識了不少，認識后我盡量給他們做工作讓他們到xx銀行做業(yè)務，我記的有一次和香港豪德集團的領導吃飯問我在什么單位上班我就和他們講了xx銀行的發(fā)展，各項存款余額達200億元，占萊蕪銀行業(yè)第一位，他們也介紹了豪德集團實力和發(fā)展，當時我就說，如果你們需要我們給你們服務就給我打電話我一定給你們服好務，過了幾天他們主動和我約時間來談銀行業(yè)務的事情，愿意在我們xx銀行開立賬戶，就這樣我又增加了大客戶。我心想這客戶是個大客戶一定和他處好關系。經過多次的交流我們的感情一次比一次增加。在孩子的問題上，我想眾多的家長應該都和我的想法一樣，只要孩子健康、向上、踏實工作，我們家長一定全力配合。如今的社會競爭激烈，我們要鼓勵孩子樹立正確的人生觀和價值觀，在工作中遇到困難時，我們家長更應當給予提示幫助和恰當?shù)狞c撥。雖然我現(xiàn)在不在銀行上班但是我還是商行人，我女兒很榮幸的進入了xx銀行，我還是盡可能引導她怎樣拉存款和服務，一個銀行客戶再多，但是沒有良好的服務是穩(wěn)定不了客源的，服務無止境，想發(fā)設法給客戶方便，只有這樣做工作才能對我們xx銀行信任，想完成存款任務就要拉幾戶大公司、大單位存款。個體工商戶是主要客戶，普通居民存款作為補充。我經常和我女兒說要和客戶多溝通多介紹，并且要具備一定的風險識別以及服務理念，你要讓客戶認為你是服務他，而不是他在幫你的道理。要找準客戶。一些資金量較大的客戶更在于服務，與客戶交流，讓客戶認同你的人品，只有客戶接受你以后，存款自然搞定。通常一個大客戶的維護，遠遠超出了你個人的能力。但是最困難的是后續(xù)維護，大客戶的深度維護是個很重要的課題。我相信在各位領導和各位同事共同努力下，xx銀行一定又快又好發(fā)展，業(yè)績一定蒸蒸日上。
祝：xx銀行做大做強!
謝謝大家!
寫一份檢討書篇十三
尊敬的領導：
您好!
我懷著自責、反省和感激的心情來書寫這份檢討書，在公司的這些日子里，這里留給我了很多成長的腳印，留給我了很多感動的畫面，留給我了很多悔恨的淚水，更留給我了很多從做人到做事的經驗和教訓。看著自己到現(xiàn)在仍然保存著被公司錄用的短信，回想每一次領導對我的教導、和同事一起并肩作戰(zhàn)的情景，心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。
作為一名項目管理者，部門管理的好壞，部門員工的思想好壞和自己平時的努力、付出是分不開的。在從剛剛到部門的全心投入、認真工作到現(xiàn)在整個部門發(fā)生如此的事情，以及對公司、對部門、對其他同事造成的影響，我是有不可推卸的責任的。經過認真、仔細的反省，我認為在以下幾點是我犯下的錯誤：
1、在自己對項目的用心以及投入上面。任何一件事情，如果不全身心地投入進去，就沒有辦法真正的去做好一件事，做人如此，做事也如此。對于自己的工作，對于領導對我的信任、對于一個團隊對我的信任，我沒有把所有的心思都放在工作上，在思想上的松懈，導致了對整個項目管理的松懈，導致了部門業(yè)務的監(jiān)督不力。
2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者，應該分清自己在工作崗位上所扮演的角色，認真履行自己的權利和職責，對于我來講，一直以來對于員工，并沒有把生活和工作區(qū)分開來，過于的在乎感情，以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關系概念。
3、在部門監(jiān)管力度方面。作為一個項目經理，特別是作為公司項目部這么重要的部門來講，如何從制度上約束員工，從工作細節(jié)上指導員工，通過不斷的檢查和復查，找出我的管理上存在的問題，以及去預見可能發(fā)生的問題，是作為一個管理者必須要做和思考的事情。但是，在這點上面，我沒有做到認真監(jiān)督、努力去尋找以及發(fā)現(xiàn)錯誤和漏洞，造成項目部產生如此大的損失。我很羞愧，我表示在接下來的工作中會盡力完善好我作為管理者應該做到的一切，確保每天工作的順利進行。
寫一份檢討書篇十四
尊敬的各位領導、同事：
近幾個月以來，售后部的工作做的十分不好，影響了客戶關系也影響了公司的形象，幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向公司全體同事做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下：
一、責任心不夠：對待客戶提出的問題重視不夠，上報的問題跟蹤時間較長，對上報問題沒有認真對待，對待部門員工關心不夠，只是他們問了我才會告訴他們問題如何處理，不積極去關心同事哪里不會，哪里應該怎么做。學會包庇員工這點不對，不應該總說員工的優(yōu)點，應該及時批評員工的缺點。
二、部門管理不規(guī)范：首先是自己沒有以身作則，沒有起到表率的作用，對部門人員沒有嚴格要求，往往總是看到部門員工的錯誤和缺點，只是提了一下，沒能讓他們及時認清自己的缺點，指出了他們的缺點也沒有想辦法幫助改正，應嚴格執(zhí)行公司規(guī)章制度。做到賞罰公平。其次是部門工作開展的也不好，有時過于放松，有時不能認真對待工作。致使部門人員的工作態(tài)度較差。
三、人才培養(yǎng)：對部門人員的培養(yǎng)不夠盡心，讓部門人員成長較慢，這是我的責任，部門人員流動較大讓我覺得心灰意冷覺得培養(yǎng)出來就調走了，還得重新培養(yǎng)，所以培養(yǎng)周期較長，在這方面是我思想認識不夠，張總說的對，應該從公司利益、公司角度出發(fā)，去培養(yǎng)人才，不應該在乎哪點兒小得失為公司培養(yǎng)大批人才。
四、自身能力問題：本人自身成長較慢，缺乏市場意識和客戶溝通經驗，雖然在公司5年，但是沒有正式去實施過一個市縣的實施經驗。沒有把握好與客戶交流溝通的機會。還應該努力學習好業(yè)務水平，提高自己的市場意識和實施經驗。做一個全面復合型人才。
通過會議上領導指出了我的錯誤，讓我深刻認識到我的不足，我錯在哪里，讓我知道我以后應該怎么做，感謝大家指出我所犯的錯誤，也希望大家繼續(xù)觀察我。
簽名：
時間：20xx年**月**日。