通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步,激發(fā)我們在學(xué)習(xí)和工作中的積極性和動力。避免模棱兩可和泛泛而談,在總結(jié)中應(yīng)該具體而有深度。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文,找到啟發(fā)。
世界法律日策劃書篇一
弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會和諧。
為有效提高社區(qū)居民的法律意識,使其合法權(quán)益得到保障,在十二月法制宣傳月活動中,為廣大居民提供法律咨詢服務(wù)。
為普及法律知識,提高公民自我保護(hù)意識,增強(qiáng)權(quán)利意識;同時,也為志愿者提供一個鍛煉自我、展示自我、服務(wù)社會的平臺。
社區(qū)居民。
資深法律教師(咨詢?nèi)?、研究生。
新疆師范大學(xué)大學(xué)生法律援助中心。
大學(xué)生法律援助中心、青年志愿者服務(wù)部。
新興社區(qū)。
1、固定宣傳。
(1)人員:安排4~6名對法律熟悉的志愿者協(xié)助法律專業(yè)人員為居民提供法律知識的講解,回答居民的法律咨詢。
(2)形式:橫幅、展板、固定法制宣傳點(diǎn)。
2、流動宣傳:
(1)人員:安排6~7名工作人員協(xié)助居民完成法律知識調(diào)查問卷并向居民講解相應(yīng)法律知識。
(2)形式:調(diào)查問卷。
注意事項:
1、參與者由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶隊,佩帶證件。
2、注意文明禮貌,兼顧志愿者形象。
不確定因素:大家法律知識匱乏,影響宣傳效果。
解決方案:
1、活動前對大家進(jìn)行法律教育。
2、請到專業(yè)人員為居民進(jìn)行現(xiàn)場解答。(即屬于固定宣傳的部分)。
活動材料:
宣傳展板1塊,橫幅1條(待定),2-3張桌子和凳子(待定),法律知識調(diào)查問卷若干張,法制宣傳冊若干(用作給問卷正確率高的居民的小禮品)。桌簽,桌布,水,工作證。
前期準(zhǔn)備。
1、召開參加活動人員大會。
大會內(nèi)容:
1)分組并明確分工。分為流動宣傳組(10人)、固定宣傳組(5人)及活動布置組(6人);確定總負(fù)責(zé)人一人,及每組一名組長一名副組長,明確每組任務(wù)。
2)統(tǒng)一交代注意事項并進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識的教育。
3)發(fā)放法制宣傳知識手冊,要求大家會后記住相應(yīng)內(nèi)容。
2校外活動準(zhǔn)備。
1)場地聯(lián)系:由學(xué)術(shù)交流部于12月2日前聯(lián)系場地,新興社區(qū)附近,若有困難,則聯(lián)系社區(qū),商議活動相關(guān)事宜。
人員聯(lián)系:組織策劃部于12月1日前聯(lián)系法律專業(yè)咨詢?nèi)藛T,請到若干名法律專業(yè)人事?;蚵?lián)系校內(nèi)教授相關(guān)專業(yè)的老師,或請兩三名法律專業(yè)學(xué)長做外援,確保在12月1日前人員聯(lián)系到位。
2)材料準(zhǔn)備:宣傳部于11月30日前完成宣傳展板的繪制;。
秘書部完成法律知識調(diào)查問卷、相關(guān)咨詢材料;。
各部門配合活動事務(wù)部借好桌椅(若不能在活動地點(diǎn)附近借到則從學(xué)校帶可折疊的桌椅;新興社區(qū):向居委會借取)。
10:40在校主樓集合統(tǒng)一前往達(dá)指定地點(diǎn)。
9:20到達(dá)指定地點(diǎn)并布置場地,每人領(lǐng)取自己應(yīng)拿到的資料,負(fù)責(zé)人通知專業(yè)人員10:00前趕到活動地點(diǎn)。(根據(jù)其路上所需時間確定何時通知)。
10:00各工作人員到達(dá)自己工作地點(diǎn),開始進(jìn)行宣傳。
11:30由總負(fù)責(zé)人通知各組組長組織隊員進(jìn)行休息,吃午飯。(午飯是否提供待定)。
13:00各部門繼續(xù)工作。
15:00由總負(fù)責(zé)人通知各組組長組織隊員集合。大家收拾工具各組組長點(diǎn)清人數(shù)并上報總負(fù)責(zé)人后集體離開。
活動后由秘書部分析調(diào)查問卷并做好活動總結(jié)。
世界法律日策劃書篇二
1、建設(shè)社會主義法治國家!
2、強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公平正義。
3、維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧司法。
4、弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念!
5、學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法!
6、學(xué)習(xí)宣傳憲法,推進(jìn)民主法制建設(shè)!
7、學(xué)習(xí)宣傳憲法,推進(jìn)全市法治化進(jìn)程!
8、深入宣傳憲法,進(jìn)一步樹立憲法權(quán)威!
9、推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會主義政治文明。
10、加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)!
11、推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會主義政治文明!
12、增強(qiáng)公職人員的法制觀念和依法辦事能力!
13、加強(qiáng)民主法治建設(shè),全力創(chuàng)建“平安溫嶺”!
14、加強(qiáng)法制宣傳教育,大力推進(jìn)“平安溫嶺建設(shè)”!
15、依法執(zhí)政依法行政,全面提高社會法治化管理水平!
16、深入宣傳法律法規(guī),全面提高依法辦事的能力和水平!
17、深入宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),提高學(xué)法守法意識和維權(quán)能力!
18、講事實,講法律,文明接待,視民如己;拒權(quán)錢,拒誘惑,公正立案,清明似水。
19、牢固樹立依法治國的`觀念,執(zhí)政為民的觀念,依法行政的觀念,依法維權(quán)的觀念!
20、法無授權(quán)不得為,法無禁止不得罰。
世界法律日策劃書篇三
為進(jìn)一步貫徹落實依法律校方略,切實加強(qiáng)學(xué)校普法工作,搞好我校第六個五年法律宣傳教育活動,扎實開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒樱Y(jié)合學(xué)校實際,特制定張掖四中開展“法律進(jìn)校園”宣傳主題活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以“弘揚(yáng)法律精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法律進(jìn)校園”活動,把依法決策、依法行政、依法執(zhí)政、依法管理、依法辦事作為法律建設(shè)的核心內(nèi)容,教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識,權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識;全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事,依法行政,依法律教,依法辦學(xué)的水平。
二、目標(biāo)任務(wù)。
我?!胺蛇M(jìn)校園”活動的主要任務(wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法律理念教育,使法律理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法律主題教育,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實保障師生的切身利益;三是把法律宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法律教育網(wǎng)絡(luò),形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。
我?!胺蛇M(jìn)學(xué)校”活動的對象是:全體教職工、學(xué)生。
四、活動要求。
1.我?!胺蛇M(jìn)校園”活動的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。
2.行政人員要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法律教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法律理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅持法律教育和法律實踐相結(jié)合,大力開展依法律理。以依法行政、依法律校為重點(diǎn),完善依法行政體制和機(jī)制,推行行政執(zhí)法責(zé)任制,深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動,全面推進(jìn)依法律教進(jìn)程。
3.教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強(qiáng)法律觀念,依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。
4.緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法律教育,培養(yǎng)社會主義法律觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法律教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法律教育的水平。
5.堅持品德教育與法律教育并重,既要加強(qiáng)法律教育,注重法律實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法律教育與品德教育、依法律校與道德實踐并重的長效機(jī)制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法律教育和法律實踐之中。
6.要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐及舉辦法律講座、等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學(xué)生的法律宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法律觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
7.后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力,切實營造法律校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法律教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
五、主要措施。
1.營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”,運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報定期出法律專刊;宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等;校園廣播增加“法律在線”欄目,對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。
(2)每學(xué)期邀請法律副校長、派出所民警到校作法律講座,組織學(xué)生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。
(3)各班結(jié)合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。
(4)每學(xué)期定期進(jìn)法律教育宣傳。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn),貼近學(xué)生實際,主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等。
2.利用綜合實踐活動開展法律小課題研究。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實踐活動課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等。
六、實施要點(diǎn)。
1.堅持法律教育和道德教育相結(jié)合。因為法律與道德是相互依存,相互補(bǔ)充的,法律教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育,所以在堅持不懈地開展法律教育的同時,加強(qiáng)對學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人,為進(jìn)行法律教育打下堅實的基礎(chǔ),從而促進(jìn)法律教育工作的開展。
2.堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)直觀、具體,應(yīng)作為主要的方法長期采用。同時,考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
3.堅持輔導(dǎo)隊伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法律教育工作的扎實開展,我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法律教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對外聘請法律副校長,共同為學(xué)校的法律教育工作出謀劃策。
4.堅持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對教師的法律教育,鼓勵全體教師自學(xué)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對依法律教有更深刻的認(rèn)識。其次,充分發(fā)揮“家長學(xué)?!痹诜山逃械淖饔?,一方面讓家長接受到法律教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關(guān)愛下一代。
世界法律日策劃書篇四
為了響應(yīng)黨加強(qiáng)法制建設(shè)的號召,活躍校園文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的熱情;為了開闊同學(xué)們的視野,增加同學(xué)們的社會實踐能力;為了使同學(xué)們將書本上的知識與實踐相結(jié)合,讓理論在實踐中得到檢驗,在實踐中得到鍛煉,這次以“法系我心”為主題的活動。
2、活動目的。
加強(qiáng)我校同學(xué)們對世界法律日的了解,增強(qiáng)他們的法律常識,促進(jìn)他們掌握法律基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長。
3、活動意義。
我們都知道法律對我們生活的重要性,它影響到我們生活的方方面面。因而我們能知道、了解并在一定程度上自如的應(yīng)用法律知識是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的技能。
4、活動主題。
法系我心。
5、活動形式。
室外活動。
二、可行性分析。
生活中每個人都在與法律打交道,在此過程中難免會出現(xiàn)種種有關(guān)的法律問題,而很多學(xué)生的法律知識非常薄弱,所以開展一些與法律有關(guān)的活動是非常必要的。因為這些活動不僅能加強(qiáng)同學(xué)們對世界法律日的了解,而且能加強(qiáng)他們的法律知識。因此此次活動的可行度還是非常高的。
三、參加人員。
法律愛好者協(xié)會。
四、活動時間。
20xx年4月22日中午。
五、活動地點(diǎn)。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
六、活動要求。
2、部置活動現(xiàn)場,做好活動前的準(zhǔn)備;。
3、負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé),不得松懈,確保部門成員的生命安全;。
4、活動所有參加者必須遵守紀(jì)律、服從安排、有較強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性;。
4、活動中互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛;。
世界法律日策劃書篇五
為了響應(yīng)黨加強(qiáng)法制建設(shè)的號召,活躍校園文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的熱情;為了開闊同學(xué)們的視野,增加同學(xué)們的社會實踐能力;為了使同學(xué)們將書本上的知識與實踐相結(jié)合,讓理論在實踐中得到檢驗,在實踐中得到鍛煉,這次以“法系我心”為主題的活動。
加強(qiáng)我校同學(xué)們對世界法律日的了解,增強(qiáng)他們的法律常識,促進(jìn)他們掌握法律基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長。
我們都知道法律對我們生活的'重要性,它影響到我們生活的方方面面。因而我們能知道、了解并在一定程度上自如的應(yīng)用法律知識是我們當(dāng)代師達(dá)教育網(wǎng)的技能。
法系我心。
室外活動。
生活中每個人都在與法律打交道,在此過程中難免會出現(xiàn)種種有關(guān)的法律問題,而很多學(xué)生的法律知識非常薄弱,所以開展一些與法律有關(guān)的活動是非常必要的。因為這些活動不僅能加強(qiáng)同學(xué)們對世界法律日的了解,而且能加強(qiáng)他們的法律知識。因此此次活動的可行度還是非常高的。
法律愛好者協(xié)會。
4月22日中午。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2、部置活動現(xiàn)場,做好活動前的準(zhǔn)備;
3、負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé),不得松懈,確保部門成員的生命安全;
4、活動所有參加者必須遵守紀(jì)律、服從安排、有較強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性;
4、活動中互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛;
5、活動過程中不得擅自離開如有特殊情況必須預(yù)先與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,精神上不得松懈,注意安全。
世界法律日策劃書篇六
1、明辨法律黑白線,遠(yuǎn)離違法黑污點(diǎn)。
2、法律援助在您身邊公平正義與您牽手。
3、法律援助,牽手公平與正義。
4、青春是一張白紙,只有守法才能保持白紙的潔凈!
5、悟法之生,不亦君子乎?
6、法明于身利于己,律嚴(yán)于己善于行。
7、和諧進(jìn)校園,法制作先鋒。
8、人人講法制,法制為人人。
9、“碰瓷”碰不到你的身邊,卻訛掉你的良心。
10、明德之廣崇,樹法之信仰。
11、法律是守法公民的護(hù)身符,也是違法者的照妖鏡。
12、寧可頭上發(fā)型亂,不可心中無法律。
13、法存于心,法始于行,法止于刑。
14、法律援助讓人人都能平等地站在法律面前。
15、以法治國鑄偉業(yè),秉德安民興中華。
16、以法治權(quán)權(quán)生威,以德修心心養(yǎng)廉。
17、增強(qiáng)法制觀念,確保安全生產(chǎn)。
18、有益書常讀,違法事莫為。
19、愉快從遵紀(jì)生,幸福從守法來。
20、知法是安康的基石,守法是和諧的根本。
21、百行德為先,萬事法為首。
22、與法制相伴相行,讓人間天下太平!
23、二師是我家,守法靠大家。
24、以法制為基,建和諧大廈。
25、《就業(yè)促進(jìn)法》是建立促進(jìn)就業(yè)長效機(jī)制的法律保障。
26、加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù),建立健全就業(yè)援助制度。
27、消除就業(yè)歧視,促進(jìn)公平就業(yè)。
28、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)能力。
29、依法納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
30、依法生產(chǎn),守法經(jīng)營,合法發(fā)展。
31、今天播下法制的種子,明天收獲和諧的果實。
32、花信耳順,年華似水;守法遵規(guī),幸福相隨!
33、法律是航海的指南,指引著我們駛向正道。
34、莫違法,濁了少年心!
35、青春激昂,放飛自我,與法共舞。
36、你我相遇三生三世,只為創(chuàng)建和諧社會。
37、學(xué)法以明道,用法以立身。
38、愿有法治常相伴,當(dāng)以法字在心頭。
39、維護(hù)社會公平正義,法律援助在你身邊。
40、法律援助是黨和國家的實事工程、民心工程、陽光工程。
41、法律援助人人參與,和諧社會人人受益。
42、法律援助手牽手,和諧社會心連心。
43、美好人生,法治同行。
44、知法守法用法,和氣和諧和美。
45、知律法于心,守法律于行。
46、誠信是生活的`通行證,法制是社會的安全網(wǎng)。
47、和諧校園,普法先行。
48、法海不是不懂愛,大概只是不懂法。
49、讓法治成為你我心中的標(biāo)桿。
50、有一種幸福叫守法!
51、法律——為青春保駕護(hù)航。
52、勿以愛國之名,行生亂之事。
53、建立法律援助制度,完善社會保障體制。
54、人人愛法,法愛人人!
55、法照青春綴明亮,律戒年華添芳香。
56、道德在心,法理在行。
57、以誠待人,人人敬;依法辦事,事事成。
58、明德崇法,篤行致知!
59、事事有法可依,人人知法守法。
60、以法律的智慧,譜寫絢麗的人生。
世界法律日策劃書篇七
弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會和諧。
為有效提高社區(qū)居民的法律意識,使其合法權(quán)益得到保障,在十二月法制宣傳月活動中,為廣大居民提供法律咨詢服務(wù)。
為普及法律知識,提高公民自我保護(hù)意識,增強(qiáng)權(quán)利意識;同時,也為志愿者提供一個鍛煉自我、展示自我、服務(wù)社會的平臺。
社區(qū)居民。
資深法律教師(咨詢?nèi)?、研究生。
xx師范大學(xué)大學(xué)生法律援助中心。
大學(xué)生法律援助中心、青年志愿者服務(wù)部。
新興社區(qū)。
1、固定宣傳。
(1)人員:安排4~6名對法律熟悉的志愿者協(xié)助法律專業(yè)人員為居民提供法律知識的講解,回答居民的法律咨詢。
(2)形式:橫幅、展板、固定法制宣傳點(diǎn)。
2、流動宣傳:
(1)人員:安排6~7名工作人員協(xié)助居民完成法律知識調(diào)查問卷并向居民講解相應(yīng)法律知識。
(2)形式:調(diào)查問卷。
1、參與者由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶隊,佩帶證件。
2、注意文明禮貌,兼顧志愿者形象。
不確定因素:大家法律知識匱乏,影響宣傳效果。
1、活動前對大家進(jìn)行法律教育。
2、請到專業(yè)人員為居民進(jìn)行現(xiàn)場解答。(即屬于固定宣傳的部分)。
宣傳展板1塊,橫幅1條(待定),2-3張桌子和凳子(待定),法律知識調(diào)查問卷若干張,法制宣傳冊若干(用作給問卷正確率高的居民的小禮品)。桌簽,桌布,水,工作證。
1、召開參加活動人員大會。
大會內(nèi)容:
(1)分組并明確分工。分為流動宣傳組(10人)、固定宣傳組(5人)及活動布置組(6人);確定總負(fù)責(zé)人一人,及每組一名組長一名副組長,明確每組任務(wù)。
(2)統(tǒng)一交代注意事項并進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識的教育。
(3)發(fā)放法制宣傳知識手冊,要求大家會后記住相應(yīng)內(nèi)容。
2、校外活動準(zhǔn)備。
(1)場地聯(lián)系:由學(xué)術(shù)交流部于12月2日前聯(lián)系場地,新興社區(qū)附近,若有困難,則聯(lián)系社區(qū),商議活動相關(guān)事宜。
人員聯(lián)系:組織策劃部于12月1日前聯(lián)系法律專業(yè)咨詢?nèi)藛T,請到若干名法律專業(yè)人事。或聯(lián)系校內(nèi)教授相關(guān)專業(yè)的老師,或請兩三名法律專業(yè)學(xué)長做外援,確保在12月1日前人員聯(lián)系到位。
(2)材料準(zhǔn)備:宣傳部于11月30日前完成宣傳展板的繪制;
秘書部完成法律知識調(diào)查問卷、相關(guān)咨詢材料;
各部門配合活動事務(wù)部借好桌椅(若不能在活動地點(diǎn)附近借到則從學(xué)校帶可折疊的桌椅;新興社區(qū):向居委會借取)。
10:40在校主樓集合統(tǒng)一前往達(dá)指定地點(diǎn)。
9:20到達(dá)指定地點(diǎn)并布置場地,每人領(lǐng)取自己應(yīng)拿到的資料,負(fù)責(zé)人通知專業(yè)人員10:00前趕到活動地點(diǎn)。(根據(jù)其路上所需時間確定何時通知)。
10:00各工作人員到達(dá)自己工作地點(diǎn),開始進(jìn)行宣傳。
11:30由總負(fù)責(zé)人通知各組組長組織隊員進(jìn)行休息,吃午飯。(午飯是否提供待定)。
13:00各部門繼續(xù)工作。
15:00由總負(fù)責(zé)人通知各組組長組織隊員集合。大家收拾工具各組組長點(diǎn)清人數(shù)并上報總負(fù)責(zé)人后集體離開。
活動總結(jié):活動后由秘書部分析調(diào)查問卷并做好活動總結(jié)。
活動經(jīng)費(fèi):另附。
世界法律日策劃書篇八
為進(jìn)一步貫徹“18”廣場法律宣傳活動通知精神,規(guī)范長蘆“18”廣場法律宣傳活動,特制訂20xx年“18”廣場活動計劃。
“18”廣場活動主題是:貼近百姓生活,突出新頒法律,解答法律問題,深化法制宣傳,培養(yǎng)法治理念,弦揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治街,構(gòu)建和諧長蘆。
每月18日上午9:30—11:00,如18日為周六或周日,則調(diào)整提前到本周五,如遇天氣不好,順延至下周一進(jìn)行。
組織法律援助、基層法律工作者及相關(guān)職能部門人員進(jìn)行廣場法律咨詢活動。
中國農(nóng)業(yè)銀行側(cè)門(水家灣社區(qū)大轉(zhuǎn)盤)。
(一)通過“18”廣場活動,緊緊圍繞區(qū)長蘆街道的中心工作,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,深入開展以憲法知識為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,努力提高全街公民的法律素質(zhì)。暢通民主渠道,化解矛盾糾紛,維護(hù)社會穩(wěn)定,為促進(jìn)全區(qū)“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
(二)司法所將充分認(rèn)識開展“18”廣場活動的重要意義,把“18”廣場活動列入法律進(jìn)社區(qū)的重要議事日程,精心組織,認(rèn)真實施。并積極協(xié)調(diào)相關(guān)科室將“18”廣場活動列入工作計劃,通力協(xié)作,全力支持,確?;顒影磿r開展,達(dá)到預(yù)期目的。
(三)宣傳街道群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題和對法律的需求,力求“18”廣場活動突出重點(diǎn),取得實效。
世界法律日策劃書篇九
水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關(guān)注水問題,增強(qiáng)節(jié)水意識,1993年1月18日,第四xx屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。以下是由小編為大家收集整理出來的世界水日。
策劃書。
希望能夠幫到大家。
2019年3月22日是第24個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起,永不止步!
以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機(jī)感,加強(qiáng)公眾對身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約用水從小事做起。
20xx3月22日。
湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場。
湖南大學(xué)全體在校師生。
化學(xué)化工院2019級黨支部。
20xx級化學(xué)四班。
(一)活動前。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、愛晚紅楓、各大論壇)。
3、活動前期的海報宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)。
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現(xiàn)場簽名用)。
5、節(jié)約用水。
倡議書。
的制作(附件一)。
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動前一天)。
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。
8、場地的申請和桌椅的借用。
9、馬克筆的準(zhǔn)備。
(二)活動中。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
(三)活動后。
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)。
2、桌椅的歸還。
3、活動的總結(jié)。
海報10*10=100元。
橫幅2*40=80元。
圖片1*100=100元。
倡議書1*20+0.1*200=40元。
馬克筆10*3=30元。
合計:350元。
時間:2xx年03月20日—20xx年03月x日。
地點(diǎn):參與人員:責(zé)任單位:
移動通信系團(tuán)總支·移動通信系·團(tuán)總支·青年志愿者分隊通信移動系全體同學(xué)。
學(xué)生會意見:團(tuán)總支意見:活動負(fù)責(zé)老師意見:
活動主要負(fù)責(zé)人。
節(jié)水,從我做起。
世界水日(worldwaterday)是人類在20世紀(jì)末確定的又一節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘I睢⑸虡I(yè)和農(nóng)業(yè)對水資源的需求,聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正的警告:水不久將會成為一個深刻的社會危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四xx屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。
為增進(jìn)同學(xué)們對“節(jié)水”這一理念的理解,傳承中國節(jié)約的美德,豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,關(guān)注水資源問題,擴(kuò)展知識面,充實和激勵自我,增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,移動通信系青年志愿者分隊特此申請舉辦“節(jié)水,從我做起”活動。
移動通信系?團(tuán)總支?青年志愿者分隊。
移動系全體同學(xué)。
項目一:節(jié)水征文(淘汰制)。
項目二:知識競賽+團(tuán)隊合作游戲(積分制)。
1、在一教旁出一塊展板,讓來往的同學(xué)了解本次活動;2、召開副班長會議,通知副班長活動內(nèi)容,副班長可負(fù)責(zé)在班級做宣傳工作和收集參賽作品;3、由移動通信系青年志愿者分隊成員于晚自習(xí)到各班宣傳。
到本班副班長處報名。參賽作品于03月20日守部時間交到移動通信系辦公室青年志愿者分隊處,副班長注意提醒參加者寫清楚本人姓名,班級,學(xué)號和聯(lián)系方式。
組隊報名參加,每小組4-6人。各小組需上交本組節(jié)水征文一份,落款寫上本組隊名,
口號。
各成員信息等。
(1)活動準(zhǔn)備階段:移動通信系青年志愿者分隊做好宣傳海報(宣傳展板),并于03月15日在一教旁展出宣傳,并且03月15日晚自習(xí)到各班進(jìn)行宣傳。宣傳內(nèi)容主要為活動項目、活動流程、報名方式、報名要求等。并對同學(xué)們提出的問題做出回答。
(2)活動舉辦階段:
2活動階段:參賽小組將征文交到本班副班長處,然后由副班長于3月20日前統(tǒng)一交到移動通信系青年志愿者分隊處。由青年志愿者分隊選出50%的小組進(jìn)入第二輪比賽。
3活動后期:由青年志愿者分隊公布及通知進(jìn)入第二輪的小組。
1活動前期:13:00由青年志愿者分隊安排人員布置會場。16:00前必須完成工作。
2活動階段:
1.必答階段:本階段將有10道題,所有小組必須作答,答對加水,答錯不扣水。答題方式:主持人將在紙杯上寫出a、b、c、d四個字母,每個紙杯中倒入適量水,每組再發(fā)一個空礦泉水瓶,每道題念完后,每組選一個答案,將對應(yīng)字母的紙杯拿到自己面前。若答對則可以將杯中的水倒入瓶中,答錯則水量不變。
2.搶答階段:本階段將有5道題,所有小組選擇作答,答對記加水,答錯扣水。答題方式:主持人將題念完后各小組選擇是否回答本題。要回答本題的小組的杯中加入大半杯水,答對可將杯中水倒入瓶中,答錯要從瓶中倒出相應(yīng)水量,并將錯選答案的杯中水水量減半。
3南水北調(diào)階段:本階段共兩輪。第一輪,每組派兩名隊員傳水,其余人員在兩旁協(xié)助?;顒右?guī)則:用嘴咬住紙杯傳水,傳到目的地后由協(xié)助人員倒入瓶中。第二輪,每組派一名隊員傳水,其余人員在兩旁協(xié)助?;顒右?guī)則:用墊了紙的乒乓球拍運(yùn)裝了水的紙杯,在規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)到目的地后倒入瓶中,紙上不能有水漬,否則此杯水不算。
4最后按瓶中水量多少決定排名!
3活動后期:由青年志愿者分隊和勞生部部負(fù)責(zé)打掃會場。
(4)活動后續(xù)階段:本次活動的獲獎小組將于03月23日于一教旁以紅榜展出。
1、如參加人數(shù)較多或較少,將及時改變晉級規(guī)則。2、如有參賽人員發(fā)生意外事故及時送往醫(yī)務(wù)室就診。3、如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。
第二輪:
主持人:會場布置:青年志愿者分隊所有成員應(yīng)急人員:攝影:
世界法律日策劃書篇十
1、學(xué)法知法用以法,執(zhí)法行法依據(jù)法。
2、開創(chuàng)農(nóng)村普法新局面,建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
3、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。
4、依法執(zhí)政,依法行政,提高全社會法治化管理水平。
5、一切有接受教育能力的公民,都應(yīng)當(dāng)接受法制宣傳教育。
6、消除就業(yè)歧視,促進(jìn)公平就業(yè)。
7、人生規(guī)劃千萬條,遵紀(jì)守法頭一條。
8、維護(hù)困難群眾權(quán)益,加快構(gòu)建和諧社會。
9、做守法市民,建法治城市。
10、加快法治建設(shè)步伐,助推社會管理創(chuàng)新。
11、文明城市要法治,法治城市更聞名。
12、加強(qiáng)學(xué)法用法,促進(jìn)依法經(jīng)營。
13、以法制為基,建調(diào)和大廈。
14、程序是法治和恣意而治的分水嶺。
15、發(fā)展社會主義民主健全社會主義法制。
16、維護(hù)憲法權(quán)威,增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念。
17、法以人為本,人以法為天。
18、大力推進(jìn)依法治縣,全面建設(shè)小康社會。
19、全面推進(jìn)社會建設(shè)法治化,保障和改善民生。
20、發(fā)展法律援助事業(yè),樹立司法行政機(jī)關(guān)形象。
21、執(zhí)法為民,普法惠民。
22、加強(qiáng)發(fā)展環(huán)境綜合整治,深化法治犍為建設(shè)。
23、依法行使民主權(quán)利,依法履行法定義務(wù)。
24、崇德明禮民安定,尚法守制國昌隆。
25、實行依法治國,堅持執(zhí)政為民。
26、勞動條約一簽署,各自任務(wù)要推行。
27、學(xué)法源于一點(diǎn)一滴,守法在于一言一行。
28、促進(jìn)公正司法,維護(hù)司法權(quán)威。
29、勞動合同要看清,必備條款不能少。
30、推動法治建設(shè)不斷深化,促進(jìn)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
31、普及法律知識,減少無知犯罪。
32、加強(qiáng)農(nóng)村普法教育,推進(jìn)農(nóng)村法制建設(shè)。
33、創(chuàng)建法治縣(市、區(qū)),推進(jìn)區(qū)域法治化。
34、實行依法治國建設(shè)社會主義法治國家。
35、法通國脈千秋穩(wěn),律順民心九域興。
36、有益書常讀,違法事莫為。
37、手牽手,共建法治國家;心連心,同做守法公民。
38、增強(qiáng)憲法觀念,推進(jìn)依法治國。
39、高舉憲法旗幟努力提高全體公民的法律素質(zhì)。
40、和諧潤四海,法治安天下。
41、勞動最光榮,務(wù)必簽合同。
42、知法是安康的基石,守法是和諧的根本。
43、知法守法用法,和氣和諧和美。
44、路無規(guī)不暢,國無法不寧。
45、美好人生,法治同行。
46、加強(qiáng)社會主義法治,擴(kuò)大社會主義民主。
47、繁榮法治文化,弘揚(yáng)法治精神。
48、實施法律援助,維護(hù)司法人權(quán)。
49、實施法律援助制度,促進(jìn)司法公平公正。
50、依法納稅、誠信納稅、納稅光榮。
51、知律法于心,遵法律于行。
52、堅決嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪行為,依法維護(hù)人民群眾正常的'生產(chǎn)生活秩序。
53、憲法就是一張寫著人民權(quán)利的紙。
54、法是雙刃劍,榮辱一瞬間。
55、您拋棄了法律,生活就會拋棄您。
56、法律在我心中,我在法律之中。
57、實施勞動合同制度,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。
58、法律與利益同在,依法與文明同行。
59、樹立社會主義法治理念,積極開展法律援助。
60、良好的秩序是一切的基礎(chǔ)。
61、堅持依法治國方略,建設(shè)民主法治國家。
62、以法治權(quán)權(quán)生威,以德修心心養(yǎng)廉。
63、實驗勞動條約制度,構(gòu)建調(diào)和勞動相關(guān)。
64、學(xué)習(xí)憲法、掌握憲法、運(yùn)用憲法、維護(hù)自身的合法權(quán)益。
65、以無情的目光論事,一慈悲的目光看人。
66、堅持依法治國基本方略,樹立社會主義法治理念。
67、法律援助為您實現(xiàn)公平和正義。
68、開展法律援助,彰顯人間正義。
69、民為和諧之本,法乃公平之源。
70、你不依法,法不依你。
71、以法律的智慧,譜寫絢麗的人生。
72、以法治國鑄偉業(yè),秉德安民興中華。
73、事事有法可依,大家知法遵法。
74、大公才能大明,無私才能無畏。
75、法律源于人的自衛(wèi)本能。
76、法律援助在您身邊公平正義與您牽手。
77、法正律嚴(yán),國泰民安。
78、學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法。
79、開展法律援助,構(gòu)建和諧社會。
80、恪守法規(guī),畫出圓滿人生。
81、守法律己,依法辦事,以人為本,執(zhí)法為民。
82、依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。
83、法律援助是黨和國家的、實事工程、民心工程、陽光工程。
84、貫徹十八屆三中全會精神建設(shè)法治中國。
85、法正律行,天下太平。
86、事事有法可依,人人知法守法。
87、弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧社會。
88、法擎利劍斬邪惡,律做天平判是非。
89、增強(qiáng)全民憲法觀念和憲法意識,保證憲法的正確貫徹實施。
90、加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù),建立健全就業(yè)援助制度。
91、美好人生,法治同行。
92、依法治國,執(zhí)政為民。
93、法治城市,和諧家園。
94、學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)。
95、加強(qiáng)法制宣傳教育提高全民法律素質(zhì)。
世界法律日策劃書篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)法制宣傳教育工作全局,全面落實“六五”普法規(guī)劃,大力開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,直接面向社區(qū)、面對群眾,普及有關(guān)社區(qū)管理、居民生活方面的法律法規(guī),滿足人民群眾的法律需求,維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。按照全街“法律六進(jìn)”活動安排,大力開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動,堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,把依法治街工作不斷引向深入,使各項管理工作逐步走上法制化、制度化管理軌道,保障和促進(jìn)城區(qū)政治經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展。
(一)加強(qiáng)社區(qū)法制宣傳,營造良好法制氛圍。法制宣傳應(yīng)做到“七個一”:
1、必備一套法律書籍。各街道領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員,企事業(yè)經(jīng)營管理人員、工作人員每人要有一套(10本以上)與工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律書籍,并開展經(jīng)常性的學(xué)法活動。
2、設(shè)置一個法制宣傳欄(櫥窗)。各社區(qū)要在所轄每個社區(qū)設(shè)置一個法制宣傳欄,將與社區(qū)居民切身利益密切相關(guān)的法律知識、新頒布的法律法規(guī)定期載入專欄,運(yùn)用通俗易懂的語言、漫畫,結(jié)合具體事例“說”法。
3、社區(qū)要建立一個法律圖書室。在社區(qū)開辟場所,并配備一些法律書籍,定期對居民開放,做到有“法律明白人”進(jìn)行講解,使社區(qū)居民養(yǎng)成遇事找法,解決問題靠法的良好習(xí)慣。
4、制作一部法律專題片。各社區(qū)要以區(qū)域法治創(chuàng)建為內(nèi)容,著重反映司法、執(zhí)法、依法行政、普法宣傳等方面,制作一部法律專題片,在各級媒體播放。
各社區(qū)要根據(jù)日常生活中的法律現(xiàn)象及近年來發(fā)生的典型案例,進(jìn)行改編和加工,以法律故事的形式,闡釋法治精神。
6、開辟一欄法制宣傳專版。各社區(qū)要在廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體上開辟法制宣傳專版(欄),宣傳“六五”普法、法治建設(shè)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理等相關(guān)內(nèi)容,不斷打造法治文化建設(shè)新平臺。
7、組織一場法制文藝演出。各社區(qū)要組建法制文藝隊伍,編排群眾喜聞樂見、易于接受的法制文藝節(jié)目,深入農(nóng)村和社區(qū),開展法制文化社區(qū)和法治文化村創(chuàng)建活動,把法治文化滲透到各個領(lǐng)域。
(二)開展社區(qū)法律服務(wù),居民增強(qiáng)法制觀念。社區(qū)法律服務(wù)要做好兩方面工作:每個社區(qū)設(shè)一個法律咨詢點(diǎn),每季度確定一天為“社區(qū)法律咨詢?nèi)铡?積極創(chuàng)造條件,建立社區(qū)家庭法律顧問制度,引導(dǎo)社區(qū)家庭聘請法律顧問,培養(yǎng)遇事找法習(xí)慣。
(三)完善社區(qū)法律保障,積極維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定。在社區(qū)建立“一崗、一室、一組織”三個陣地,形成社會法律保障體系。每個社區(qū)設(shè)一個法律維權(quán)崗,開展法律援助,積極維護(hù)青少年、婦女、老年人及殘疾人合法權(quán)益;每個社區(qū)建立糾紛調(diào)解室,及時調(diào)處社區(qū)居民的糾紛;每個社區(qū)成立一個幫教小組,落實幫教對象和幫教措施。
(四)加強(qiáng)社區(qū)制度建設(shè),促進(jìn)社區(qū)依法治理。居民委員會建立健全社區(qū)居委會組織制度、內(nèi)部工作制度、民主監(jiān)督制度等;建立健全社區(qū)居民公約和自治章程,推行社區(qū)事務(wù)公開和財務(wù)公開,實現(xiàn)社區(qū)事務(wù)的民主化管理。
1、8月依法治街依法治街工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對社區(qū)開展法制宣傳和依法治理工作調(diào)研,掌握社區(qū)法制宣傳教育和依法治理工作的第一手資料,指導(dǎo)“法律進(jìn)社區(qū)”活動的深入開展。
2、9月在全街掀起“法律進(jìn)社區(qū)”活動高潮,各社區(qū)有重點(diǎn)地組織開展社區(qū)法律咨詢、法律講座、法律援助、法律展覽、法制文藝等多種形式的法制宣傳教育活動。
3、10月對“法律進(jìn)社區(qū)”活動作階段性總結(jié),適時召開普法依法治理工作經(jīng)驗交流會,進(jìn)而把“法律進(jìn)社區(qū)”活動作為社區(qū)普法依法治理的主要載體,長期堅持下去。
依法治街領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)“法律進(jìn)社區(qū)”活動的組織、指導(dǎo)和督促檢查工作。
2、各社區(qū)要結(jié)合實際,精心制定活動計劃,建立活動制度?!胺蛇M(jìn)社區(qū)”活動要結(jié)合年度普法依法治理工作任務(wù),有計劃、有步驟地推進(jìn);要把“法律進(jìn)社區(qū)”活動作為落實“六五”普法規(guī)劃,推進(jìn)社區(qū)依法治理的重要舉措;要與文明城市的創(chuàng)建活動、精品社區(qū)建設(shè)工作和科技、衛(wèi)生、文化進(jìn)社區(qū)活動結(jié)合起來,努力創(chuàng)出特色,抓出成效。
成立城南街道“法律進(jìn)社區(qū)”集中宣傳教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由街道政法副書記時永海擔(dān)任;副組長由街道司法所所長周新艷擔(dān)任;成員為各社區(qū)負(fù)責(zé)司法工作的社區(qū)委員?!胺蛇M(jìn)社區(qū)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)在街道司法所。
1、活動背景。
為了響應(yīng)黨加強(qiáng)法制建設(shè)的號召,活躍校園文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的熱情;為了開闊同學(xué)們的視野,增加同學(xué)們的社會實踐能力;為了使同學(xué)們將書本上的知識與實踐相結(jié)合,讓理論在實踐中得到檢驗,在實踐中得到鍛煉,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的一份貢獻(xiàn),讓我校學(xué)生能夠沖破理論知識的樊籬,xxx化學(xué)工程系學(xué)生會分會紀(jì)檢部舉辦了這次以“法系我心”為主題的活動。
2、活動目的。
加強(qiáng)我校同學(xué)們對世界法律日的了解,增強(qiáng)他們的法律常識,促進(jìn)他們掌握法律基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長。
3、活動意義。
我們都知道法律對我們生活的重要性,它影響到我們生活的方方面面。因而我們能知道、了解并在一定程度上自如的應(yīng)用法律知識是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的技能。針對我們學(xué)院的現(xiàn)狀,大多數(shù)學(xué)生都面臨這樣的狀況:找工作,這樣就避免不了要與雇傭者簽合同,將來還要為其工作,因而為了我們將來能更好的工作,保障自身的權(quán)益,了解一些法律常識還是非常必要的。
4、活動主題:法系我心。
5、活動形式:室外活動。
此次活動在本部部長的設(shè)想下,經(jīng)過部門所有成員的商議,一致認(rèn)為可以實施,所以開展。生活中每個人都在與法律打交道,在此過程中難免會出現(xiàn)種種有關(guān)的法律問題,而很多學(xué)生的法律知識非常薄弱,所以開展一些與法律有關(guān)的活動是非常必要的。因為這些活動不僅能加強(qiáng)同學(xué)們對世界法律日的了解,而且能加強(qiáng)他們的法律知識。因此此次活動的可行度還是非常高的。同時本次活動得到系我學(xué)生會主席團(tuán)的大力支持。
xxx動感地帶門前。
當(dāng)天9:00在動感地帶門前集中。
對動感地帶門前經(jīng)過的同學(xué)進(jìn)行宣傳并發(fā)便簽紙給他們寫關(guān)于“法”的看法。
總結(jié)活動經(jīng)驗,為下次活動做準(zhǔn)備。
海報帳篷禮品便簽紙。
為進(jìn)一步貫徹“18”廣場法律宣傳活動通知精神,規(guī)范長蘆“18”廣場法律宣傳活動,特制訂20xx年“18”廣場活動計劃。
“18”廣場活動主題是:貼近百姓生活,突出新頒法律,解答法律問題,深化法制宣傳,培養(yǎng)法治理念,弦揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治街,構(gòu)建和諧長蘆。
每月18日上午9:30—11:00,如18日為周六或周日,則調(diào)整提前到本周五,如遇天氣不好,順延至下周一進(jìn)行。
組織法律援助、基層法律工作者及相關(guān)職能部門人員進(jìn)行廣場法律咨詢活動。
中國農(nóng)業(yè)銀行側(cè)門(水家灣社區(qū)大轉(zhuǎn)盤)。
(一)通過“18”廣場活動,緊緊圍繞區(qū)長蘆街道的中心工作,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,深入開展以憲法知識為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,努力提高全街公民的法律素質(zhì)。暢通民主渠道,化解矛盾糾紛,維護(hù)社會穩(wěn)定,為促進(jìn)全區(qū)“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
(二)司法所將充分認(rèn)識開展“18”廣場活動的重要意義,把“18”廣場活動列入法律進(jìn)社區(qū)的重要議事日程,精心組織,認(rèn)真實施。并積極協(xié)調(diào)相關(guān)科室將“18”廣場活動列入工作計劃,通力協(xié)作,全力支持,確保活動按時開展,達(dá)到預(yù)期目的。
(三)宣傳街道群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題和對法律的需求,力求“18”廣場活動突出重點(diǎn),取得實效。
世界法律日策劃書篇十二
5.模范遵守校規(guī)、校紀(jì),以實際行動為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量,做到:誠實守信,刻苦學(xué)習(xí),不遲到曠課,不在課桌上亂涂亂畫或亂扔紙屑;遵紀(jì)守法,保護(hù)環(huán)境,講究秩序,不損害公物,不隨意張貼啟示、廣告、不喧嘩起哄、不亂扔亂砸、不沉溺電腦游戲;講究公德,注意儀表,不留怪異發(fā)型,不穿奇裝異服,不勾肩搭背。
6.增強(qiáng)自身依法維權(quán)意識,勇于用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,敢于同違法違紀(jì)行為作斗爭。
在當(dāng)今社會,每個人都在享受著法律的呵護(hù),受到法律的保護(hù)。構(gòu)建和諧校園,推動法治建設(shè),離不開法律的廣泛宣傳和應(yīng)用。法律的廣泛普及與運(yùn)用,需要每一位同學(xué)的熱情關(guān)注和積極參與。同學(xué)們,讓我們嚴(yán)于律己,以身作則,做一個知法、懂法、守法、用法的當(dāng)代學(xué)生。讓我們共同努力,為構(gòu)建和諧法治校園、推動和諧社會建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
實驗小學(xué)黨支部大隊部。
二〇xx年xx月xx日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的農(nóng)民工朋友們:
下午好!我十分榮幸今天能在這里代表成都市總工會首批聘請的25名大學(xué)生工會法律志愿者參加這次“走進(jìn)農(nóng)民工,服務(wù)農(nóng)民工,與農(nóng)民工攜手共創(chuàng)美好成都”的倡議活動。
近年來,成都的.變化日新月異,物質(zhì)文明、政治文明和精神文明取得了很大成效?,F(xiàn)在,正以更新更美的城市形象走向全國,走向世界。在“七一”即將到來之際,社會各界在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,正以高昂的熱情為創(chuàng)建文明城市而辛勤的工作著。尤其是我市的農(nóng)民工朋友們,他們正一步步的融入城市文明的隊伍中,和全市人民一道夜以繼日的奮戰(zhàn)在創(chuàng)建文明城市的第一線,成為城市建設(shè)的主要力量之一,為城市的發(fā)展建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。但與此同時,一些用人單位法律意識淡漠,無故克扣拖欠農(nóng)民工工資,迫使農(nóng)民工超負(fù)荷、超強(qiáng)度工作,工傷疾病不予賠償?shù)氖录r有發(fā)生。為保障農(nóng)民工的合法權(quán)益,今年“五一”我們接過了工會法律志愿者的聘書,為廣大農(nóng)民工提供無償?shù)姆稍头?wù)。經(jīng)過近兩個月來的各種形式的服務(wù)幫助活動的開展,受到了廣大農(nóng)民工的歡迎,也產(chǎn)生了較大的社會反響。無論是大學(xué)生還是農(nóng)民工,作為一名成都市民,我們是城市文明的建設(shè)者,也是受益者,更是守護(hù)者。建設(shè)好成都,關(guān)心好環(huán)境,守護(hù)好家園,既要靠有關(guān)部門齊抓共管,更要靠我們每一名市民,每一名身在這座美麗城市的大學(xué)生,每一名農(nóng)民工朋友的共同參與。在此,為響應(yīng)共創(chuàng)文明成都的號召,本著為建設(shè)成都文明城市出力,與農(nóng)民工朋友共同進(jìn)步的目的,特向全體大學(xué)生發(fā)出以下倡議:
1、樹立服務(wù)意識,家園意識,發(fā)揮工會法律志愿者的熱情,在城市建設(shè)中走進(jìn)農(nóng)民工,服務(wù)農(nóng)民工,與農(nóng)民工攜手共創(chuàng)美好成都,爭做文明城市的宣傳者和實踐者。
2、充分運(yùn)用自身所學(xué)專業(yè)知識深入到農(nóng)民工當(dāng)中進(jìn)行法律服務(wù),學(xué)習(xí)農(nóng)民工吃苦耐勞的品格和為城市建設(shè)默默耕耘的奉獻(xiàn)精神,圍繞創(chuàng)建文明城市這一主題大力開展青年志愿者活動。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握創(chuàng)建現(xiàn)代化文明城市的知識和本領(lǐng),并在工作學(xué)習(xí)中積極發(fā)揮主觀能動性,為推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
4、加強(qiáng)公民道德建設(shè),遵守基本的道德規(guī)范,愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),奉獻(xiàn)社會。
同學(xué)們,農(nóng)民工朋友們,積極行動起來吧,用我們的心靈,我們的智慧,我們的言行共創(chuàng)一個潔凈而優(yōu)美,熱情而溫馨,活躍而向上,富足而安全的成都!
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世界法律日策劃書篇十三
世界法學(xué)家協(xié)會,原名為通過法律維護(hù)世界和平中心,始創(chuàng)于1963年7月6日。
世界法學(xué)家協(xié)會的成立是由于國際社會迫切需要建立一個自由、開放的平臺,以便世界各國的法官、律師、法學(xué)教授及其他法律工作者能夠互相溝通、彼此合作,共同增進(jìn)公眾對國際法的管理與執(zhí)行機(jī)構(gòu)的支持與信任。
協(xié)會會員每年召開一次地區(qū)論壇、每兩年召開一次大會,共同探討法律界各個領(lǐng)域所取得的成績.通過采取發(fā)行刊物及舉辦會議的形式,協(xié)會提供法律領(lǐng)域發(fā)展的最新動態(tài),并積極解決阻礙民主、和平發(fā)展的問題。
世界法學(xué)家協(xié)會的宗旨是幫助創(chuàng)建“一個新的法治社會:強(qiáng)者面對公正、弱者得到保護(hù)、和平得以永續(xù)”。
自第一屆世界法律大會召開以來,世界法學(xué)家協(xié)會已經(jīng)取得了許多卓越成就.大會積極為各國代表及法律界人士提供一個齊聚一堂、相互交流思想、經(jīng)驗的平臺.歷屆大會的決議委員會所起草的大會決議和宣言已經(jīng)成為世界法律大會最具體、最有價值的成就之一.同時,協(xié)會也盡力使各國元首了解歷屆大會的決議和宣言并依此行事.從各國元首所反饋的支持與鼓勵的信息中,足見他們對決議和宣言價值的充分肯定。
世界法學(xué)家協(xié)會的另一成就是世界法律日的創(chuàng)立及其慶?;顒?世界法律日的第一任榮譽(yù)主席,日本最高裁判所長官橫田喜三郎(kisaburoyokota)曾表示世界法律日使全社會對法律在國際社會中的地位重新進(jìn)行審視,并向人們灌輸法治是世界和平最終保證的理念。
國際模擬法庭是世界法學(xué)家協(xié)會的另一傳統(tǒng)活動,始于1971年.模擬法庭合議庭由各國與會的首席大法官組成,訴訟各方代理律師也來自于不同的國家,他們就假設(shè)案件進(jìn)行庭審辯論.模擬法庭對世界各地的律師和非專業(yè)人士具有相當(dāng)?shù)姆山逃饬x,并證實了法律是代替戰(zhàn)爭解決國際爭端的最好手段.同時,模擬法庭也為法官們提供了證明自己在和平進(jìn)程中巨大價值的機(jī)會。
世界法律日策劃書篇十四
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小時候,我剛認(rèn)識“法律”二字時,感到很陌生,總以為法律遠(yuǎn)在千里之外。長大了,才慢慢發(fā)現(xiàn)它“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前”,因為在我們的生活中處處有法律相伴。
大多數(shù)人總認(rèn)為只有干了些偷拐搶騙之類的事,才是犯法,而且犯了法一定要坐牢甚至是槍斃。這種想法是錯誤的。其實法律涉及的范圍很廣泛,像平常的交通規(guī)則、消費(fèi)權(quán)益、民事糾紛等都屬于法律。國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),法律是約束人們行為的一個規(guī)定,遵紀(jì)守法是我們的應(yīng)盡的責(zé)任。
在我6歲時,媽媽帶我坐公交車去**王城公園玩。在車上,我看到一個大人從后門上了車,并且沒有投錢。公交車司機(jī)不斷地提醒他,但那個人仍無動于衷。最后,司機(jī)一本正經(jīng)地說:“先生,坐車交錢是您應(yīng)該遵守的法律,如果你不投錢,我有權(quán)利對你進(jìn)行罰款,請您把錢傳過來!”那個人只好從口袋里掏出一塊錢,遞給了司機(jī)。這讓小小的我知道了,坐公交車就應(yīng)買票,否則就會受到懲罰。法律布滿生活中每一個角落,它早就練出了火眼金睛,你沒有機(jī)會成為那條漏網(wǎng)之魚,最好的選擇就是自覺的'守法遵紀(jì)。
10歲那年,我們班里有兩個男同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常拿家里的錢去上網(wǎng),漸漸的他們膽子變得更大,甚至偷鄰居家的錢去上網(wǎng)。紙包不住火,這件事很快就被家長和老師發(fā)現(xiàn),不僅被老師罰掃一個月的學(xué)校,還要站著聽課,更甚于被逮到派出所中做思想教育。雖然《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是專門為我們青少年量身定做的一件盔甲,保護(hù)我們的學(xué)習(xí)權(quán)利、思想隱私及人身安全,但不能把它當(dāng)作掩蓋罪行的安全衣胡作非為。
今年夏天,媽媽帶我去逛超市,我看中了一條裙子,高興地買了回去。第二天,我穿好新裙子準(zhǔn)備去上學(xué)時,發(fā)現(xiàn)裙子下邊有一個小洞,媽媽當(dāng)然義不容辭地找到超市并退掉了那件裙子。
在生活中,當(dāng)我們的消費(fèi)遭到威脅,比如銷售者對物品的定價不合理、產(chǎn)品的質(zhì)量沒有保證,我們要站出來,勇敢地維護(hù)自己的利益。法律約束著人們,同時也維護(hù)了我們的權(quán)益。
朋友們!要知道,我們生活在這個法治社會,就應(yīng)該遵守法律,不要觸犯法律的底線,同時,更要讓自己受到道德的約束,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,以后才能更容易適應(yīng)這個社會。法律又是一把自衛(wèi)的寶劍,要善于使用它,趕走身邊的違法行為,讓自己免于傷害。
法律并不遙遠(yuǎn),就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,伴隨著我們的成長,讓這個社會沿著一定的軌道運(yùn)行。我們要多了解法律,多增強(qiáng)自己的法律意識,沿著這個軌道一步步走向光明的大道。
世界法律日策劃書篇十五
親愛的同學(xué)們:
大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。作為新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做呢?也有同學(xué)會講:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。大家別總以為違法犯罪離我們很遠(yuǎn),實際上,法律就滲透在我們生活的方方面面,規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
國有國法,校也有校規(guī)。在社會上,我們應(yīng)該遵守國家的規(guī)章制度,在校園里,我們就應(yīng)該遵守校規(guī),這也許就在一些小小的細(xì)節(jié),例如在食堂就餐完畢后記得將餐盤還回去,在小賣部買了零食飲料后不要亂扔垃圾。上課的時候認(rèn)真聽課,保證每一節(jié)課紀(jì)律,杜絕抄襲作業(yè)的行為。
盡管這看似很容易,但在我們的校園內(nèi),還是有很多不遵守校規(guī)校紀(jì)的行為出現(xiàn)。在我校的涼亭,廁所這些地方,就有同學(xué)抽煙。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,甚至發(fā)展為打架斗毆。還有的同學(xué)仍然把大額現(xiàn)金,手機(jī)帶到學(xué)校來。這些都威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全。同學(xué)們,有的時候僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
“法治在心中共圓中國夢”倡議書【范文二】。
親愛的同學(xué)們:
為了有效的普及法律知識,我國把每年的12月4日定為全國法制宣傳日,今天為了讓同學(xué)們從小就樹立知法、守法、懂法、用法的法律意識,我校特開展“法治在心中共圓中國夢”活動,再此學(xué)校向大家發(fā)起倡議:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》規(guī)范我們的行為,提高我們的素質(zhì)。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等與未成年人相關(guān)的法律,提高法律意識。
3.尊重、愛護(hù)國旗和國徽,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),維護(hù)國家的利益,為自己身為中國人而感到驕傲。
4.遵守交通規(guī)則,并維護(hù)社會公共秩序,營造良好的文明氛圍。
世界法律日策劃書篇十六
國法,家法,校規(guī),交通法都離不開法律,法律是出發(fā)點(diǎn)、是規(guī)范、是每個國家應(yīng)有的基礎(chǔ)!
曾有一個人,從小生活在一個沒有法律的自我世界里,由于父母的疼愛,生活無憂無慮,為所欲為,沒有他得不到的。但是,有一天,一群殘暴的侵犯者闖進(jìn)了這個小城,燒殺劫掠,他的家和家人全被殺死,只剩他一個人,孤苦伶仃,無家可回。在這同時,侵犯者帶進(jìn)了先進(jìn)的科技和一些人民警察,他們留了下來,城市又恢復(fù)了原來的寧靜。他卻走上了不回路,開始了漫漫無際的小偷旅程,這些小事漸漸不能滿足他,他越走越深,做了許很多多不可諒解的事,但是,這一天,他再次犯案不幸被抓,人民警察沒有給他任何辯解的機(jī)會,證據(jù)確實,立即定了死罪,所有受害者對著他拳打腳踢,但被人民警察制止,人民警察說了一些話,他們只好默默地流著淚回家,但是直到最后他也不知道自己犯了甚么罪。這多么可悲!
這個故事告知我們,沒有法律往制止犯法者或受害者,“冤冤相報什么時候了”但是,榮幸的是,隨著時間的推移,法律會與我們緊密相伴,人們也曉得往了解法律,往遵遵法律。
在很早很早時中國就有規(guī)章制度,它限制人們不能做些甚么,但是那是皇上規(guī)定的,其實不合***,人民只能生活在最底層,那時權(quán)大就免受限制。但是,隨著現(xiàn)在中國前進(jìn)的腳步,法律走進(jìn)了我們的生活,溶進(jìn)了我們的生活,和之前不同的是,法律是國家專門為人民設(shè)置的,是完完全全為人民著想的.,真真正正為人民服務(wù),法律——公正,公平,同等,不偏向任何人,反而它引導(dǎo)世界走向文明。
在很久很久之前,那些規(guī)定只包括人和商品,所以,人們就往捕殺動物和濫伐樹木,以此為生。現(xiàn)在,受法律保護(hù)的還有自然資源、自然環(huán)境和文化遺產(chǎn)等等。乃至,有人會往專修法律,他們往深入的學(xué)習(xí)法律,用法律幫助人民。
在我們的生活中,處處都彌漫著法律的氣味,它讓我們的生活有條不紊,它讓我們的世界變得美好!
世界法律日策劃書篇十七
重要性,增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)。
自身的合法權(quán)益,并使學(xué)生懂得要成為一個法的。
守護(hù)者,須從現(xiàn)在做起,從小事做起,自覺遵守。
學(xué)校的規(guī)章制度。
組織形式:多媒體、知識問答、小品、自由評說、大家說法、
請你破案、共同討論。
班會過程:
一、主持人出場。
二、知識競答。
1、在我國,未成年人是指(d)。
a、青少年b、兒童。
c、少年d、未滿18周歲的公民。
2、我國的法制宣傳日是(d)。
a、3月15日b、4月5日。
c、9月8日d、12月4日。
3、任何人發(fā)現(xiàn)野生動物被虐待,應(yīng)該怎么辦?(a)。
a、檢舉b、假裝沒有看見c、趕過去看熱鬧。
4、“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”當(dāng)代中學(xué)生要成為合格的環(huán)境保護(hù)者,必須努力做到。(abc)。
a、提高環(huán)保意識b、增強(qiáng)環(huán)保觀念。
c、落實環(huán)保具體行動d、制定有關(guān)法規(guī)。
5、指出下列哪種行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)(b)。
a、李華被張明打傷,李華回家操起木棍也將張明打傷。
b、葉軍發(fā)現(xiàn)暴徒正在引爆擠滿人群的車站,遂將暴徒擊傷。
c、黃鵬將李昌盛打完后離家出走,李昌盛怒之下將黃鵬美美毒打一頓。
6、,希望工程接受海內(nèi)外捐款2.9億元人民幣,救助29.6萬名失學(xué)兒童重返校園,修建希望小學(xué)1560所,這則材料說的是義務(wù)教育法規(guī)定的(b)。
a、家庭的職責(zé)b、社會的職責(zé)c、學(xué)校的職責(zé)。
7、小明和小王結(jié)伴游長城,當(dāng)他們登上長城后,小明很激動,立即拿出刀子在長城上刻字留念,小明的行為是(a)。
a、妨礙社會管理秩序的行為。
b、違反特種行業(yè)規(guī)定的行為。
c、合情合理的行為。
d、破壞公共安全的行為。
8、圖書館的書經(jīng)常有損壞或丟失現(xiàn)象,同學(xué)們對這個問題有什么看法?
例1:
例2:
學(xué)校將圖書館對學(xué)生開放,是為了開拓我們的視野,增長我們的知識,這是不道德的。破壞書籍的人只是一小部分,而大部分同學(xué)仍能夠遵守圖書館的規(guī)章制度,保護(hù)好書籍。我們不但要在圖書館遵守規(guī)定,在其他任何公共場所都應(yīng)該遵守規(guī)章制度。
世界法律日策劃書篇一
弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會和諧。
為有效提高社區(qū)居民的法律意識,使其合法權(quán)益得到保障,在十二月法制宣傳月活動中,為廣大居民提供法律咨詢服務(wù)。
為普及法律知識,提高公民自我保護(hù)意識,增強(qiáng)權(quán)利意識;同時,也為志愿者提供一個鍛煉自我、展示自我、服務(wù)社會的平臺。
社區(qū)居民。
資深法律教師(咨詢?nèi)?、研究生。
新疆師范大學(xué)大學(xué)生法律援助中心。
大學(xué)生法律援助中心、青年志愿者服務(wù)部。
新興社區(qū)。
1、固定宣傳。
(1)人員:安排4~6名對法律熟悉的志愿者協(xié)助法律專業(yè)人員為居民提供法律知識的講解,回答居民的法律咨詢。
(2)形式:橫幅、展板、固定法制宣傳點(diǎn)。
2、流動宣傳:
(1)人員:安排6~7名工作人員協(xié)助居民完成法律知識調(diào)查問卷并向居民講解相應(yīng)法律知識。
(2)形式:調(diào)查問卷。
注意事項:
1、參與者由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶隊,佩帶證件。
2、注意文明禮貌,兼顧志愿者形象。
不確定因素:大家法律知識匱乏,影響宣傳效果。
解決方案:
1、活動前對大家進(jìn)行法律教育。
2、請到專業(yè)人員為居民進(jìn)行現(xiàn)場解答。(即屬于固定宣傳的部分)。
活動材料:
宣傳展板1塊,橫幅1條(待定),2-3張桌子和凳子(待定),法律知識調(diào)查問卷若干張,法制宣傳冊若干(用作給問卷正確率高的居民的小禮品)。桌簽,桌布,水,工作證。
前期準(zhǔn)備。
1、召開參加活動人員大會。
大會內(nèi)容:
1)分組并明確分工。分為流動宣傳組(10人)、固定宣傳組(5人)及活動布置組(6人);確定總負(fù)責(zé)人一人,及每組一名組長一名副組長,明確每組任務(wù)。
2)統(tǒng)一交代注意事項并進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識的教育。
3)發(fā)放法制宣傳知識手冊,要求大家會后記住相應(yīng)內(nèi)容。
2校外活動準(zhǔn)備。
1)場地聯(lián)系:由學(xué)術(shù)交流部于12月2日前聯(lián)系場地,新興社區(qū)附近,若有困難,則聯(lián)系社區(qū),商議活動相關(guān)事宜。
人員聯(lián)系:組織策劃部于12月1日前聯(lián)系法律專業(yè)咨詢?nèi)藛T,請到若干名法律專業(yè)人事?;蚵?lián)系校內(nèi)教授相關(guān)專業(yè)的老師,或請兩三名法律專業(yè)學(xué)長做外援,確保在12月1日前人員聯(lián)系到位。
2)材料準(zhǔn)備:宣傳部于11月30日前完成宣傳展板的繪制;。
秘書部完成法律知識調(diào)查問卷、相關(guān)咨詢材料;。
各部門配合活動事務(wù)部借好桌椅(若不能在活動地點(diǎn)附近借到則從學(xué)校帶可折疊的桌椅;新興社區(qū):向居委會借取)。
10:40在校主樓集合統(tǒng)一前往達(dá)指定地點(diǎn)。
9:20到達(dá)指定地點(diǎn)并布置場地,每人領(lǐng)取自己應(yīng)拿到的資料,負(fù)責(zé)人通知專業(yè)人員10:00前趕到活動地點(diǎn)。(根據(jù)其路上所需時間確定何時通知)。
10:00各工作人員到達(dá)自己工作地點(diǎn),開始進(jìn)行宣傳。
11:30由總負(fù)責(zé)人通知各組組長組織隊員進(jìn)行休息,吃午飯。(午飯是否提供待定)。
13:00各部門繼續(xù)工作。
15:00由總負(fù)責(zé)人通知各組組長組織隊員集合。大家收拾工具各組組長點(diǎn)清人數(shù)并上報總負(fù)責(zé)人后集體離開。
活動后由秘書部分析調(diào)查問卷并做好活動總結(jié)。
世界法律日策劃書篇二
1、建設(shè)社會主義法治國家!
2、強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公平正義。
3、維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧司法。
4、弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念!
5、學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法!
6、學(xué)習(xí)宣傳憲法,推進(jìn)民主法制建設(shè)!
7、學(xué)習(xí)宣傳憲法,推進(jìn)全市法治化進(jìn)程!
8、深入宣傳憲法,進(jìn)一步樹立憲法權(quán)威!
9、推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會主義政治文明。
10、加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)!
11、推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會主義政治文明!
12、增強(qiáng)公職人員的法制觀念和依法辦事能力!
13、加強(qiáng)民主法治建設(shè),全力創(chuàng)建“平安溫嶺”!
14、加強(qiáng)法制宣傳教育,大力推進(jìn)“平安溫嶺建設(shè)”!
15、依法執(zhí)政依法行政,全面提高社會法治化管理水平!
16、深入宣傳法律法規(guī),全面提高依法辦事的能力和水平!
17、深入宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),提高學(xué)法守法意識和維權(quán)能力!
18、講事實,講法律,文明接待,視民如己;拒權(quán)錢,拒誘惑,公正立案,清明似水。
19、牢固樹立依法治國的`觀念,執(zhí)政為民的觀念,依法行政的觀念,依法維權(quán)的觀念!
20、法無授權(quán)不得為,法無禁止不得罰。
世界法律日策劃書篇三
為進(jìn)一步貫徹落實依法律校方略,切實加強(qiáng)學(xué)校普法工作,搞好我校第六個五年法律宣傳教育活動,扎實開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒樱Y(jié)合學(xué)校實際,特制定張掖四中開展“法律進(jìn)校園”宣傳主題活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以“弘揚(yáng)法律精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法律進(jìn)校園”活動,把依法決策、依法行政、依法執(zhí)政、依法管理、依法辦事作為法律建設(shè)的核心內(nèi)容,教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識,權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識;全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事,依法行政,依法律教,依法辦學(xué)的水平。
二、目標(biāo)任務(wù)。
我?!胺蛇M(jìn)校園”活動的主要任務(wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法律理念教育,使法律理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法律主題教育,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實保障師生的切身利益;三是把法律宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法律教育網(wǎng)絡(luò),形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。
我?!胺蛇M(jìn)學(xué)校”活動的對象是:全體教職工、學(xué)生。
四、活動要求。
1.我?!胺蛇M(jìn)校園”活動的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。
2.行政人員要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法律教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法律理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅持法律教育和法律實踐相結(jié)合,大力開展依法律理。以依法行政、依法律校為重點(diǎn),完善依法行政體制和機(jī)制,推行行政執(zhí)法責(zé)任制,深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動,全面推進(jìn)依法律教進(jìn)程。
3.教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強(qiáng)法律觀念,依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。
4.緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法律教育,培養(yǎng)社會主義法律觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法律教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法律教育的水平。
5.堅持品德教育與法律教育并重,既要加強(qiáng)法律教育,注重法律實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法律教育與品德教育、依法律校與道德實踐并重的長效機(jī)制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法律教育和法律實踐之中。
6.要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐及舉辦法律講座、等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學(xué)生的法律宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法律觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
7.后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力,切實營造法律校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法律教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
五、主要措施。
1.營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”,運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報定期出法律專刊;宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等;校園廣播增加“法律在線”欄目,對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。
(2)每學(xué)期邀請法律副校長、派出所民警到校作法律講座,組織學(xué)生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。
(3)各班結(jié)合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。
(4)每學(xué)期定期進(jìn)法律教育宣傳。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn),貼近學(xué)生實際,主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等。
2.利用綜合實踐活動開展法律小課題研究。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實踐活動課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等。
六、實施要點(diǎn)。
1.堅持法律教育和道德教育相結(jié)合。因為法律與道德是相互依存,相互補(bǔ)充的,法律教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育,所以在堅持不懈地開展法律教育的同時,加強(qiáng)對學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人,為進(jìn)行法律教育打下堅實的基礎(chǔ),從而促進(jìn)法律教育工作的開展。
2.堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)直觀、具體,應(yīng)作為主要的方法長期采用。同時,考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
3.堅持輔導(dǎo)隊伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法律教育工作的扎實開展,我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法律教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對外聘請法律副校長,共同為學(xué)校的法律教育工作出謀劃策。
4.堅持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對教師的法律教育,鼓勵全體教師自學(xué)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對依法律教有更深刻的認(rèn)識。其次,充分發(fā)揮“家長學(xué)?!痹诜山逃械淖饔?,一方面讓家長接受到法律教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關(guān)愛下一代。
世界法律日策劃書篇四
為了響應(yīng)黨加強(qiáng)法制建設(shè)的號召,活躍校園文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的熱情;為了開闊同學(xué)們的視野,增加同學(xué)們的社會實踐能力;為了使同學(xué)們將書本上的知識與實踐相結(jié)合,讓理論在實踐中得到檢驗,在實踐中得到鍛煉,這次以“法系我心”為主題的活動。
2、活動目的。
加強(qiáng)我校同學(xué)們對世界法律日的了解,增強(qiáng)他們的法律常識,促進(jìn)他們掌握法律基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長。
3、活動意義。
我們都知道法律對我們生活的重要性,它影響到我們生活的方方面面。因而我們能知道、了解并在一定程度上自如的應(yīng)用法律知識是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的技能。
4、活動主題。
法系我心。
5、活動形式。
室外活動。
二、可行性分析。
生活中每個人都在與法律打交道,在此過程中難免會出現(xiàn)種種有關(guān)的法律問題,而很多學(xué)生的法律知識非常薄弱,所以開展一些與法律有關(guān)的活動是非常必要的。因為這些活動不僅能加強(qiáng)同學(xué)們對世界法律日的了解,而且能加強(qiáng)他們的法律知識。因此此次活動的可行度還是非常高的。
三、參加人員。
法律愛好者協(xié)會。
四、活動時間。
20xx年4月22日中午。
五、活動地點(diǎn)。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
六、活動要求。
2、部置活動現(xiàn)場,做好活動前的準(zhǔn)備;。
3、負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé),不得松懈,確保部門成員的生命安全;。
4、活動所有參加者必須遵守紀(jì)律、服從安排、有較強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性;。
4、活動中互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛;。
世界法律日策劃書篇五
為了響應(yīng)黨加強(qiáng)法制建設(shè)的號召,活躍校園文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的熱情;為了開闊同學(xué)們的視野,增加同學(xué)們的社會實踐能力;為了使同學(xué)們將書本上的知識與實踐相結(jié)合,讓理論在實踐中得到檢驗,在實踐中得到鍛煉,這次以“法系我心”為主題的活動。
加強(qiáng)我校同學(xué)們對世界法律日的了解,增強(qiáng)他們的法律常識,促進(jìn)他們掌握法律基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長。
我們都知道法律對我們生活的'重要性,它影響到我們生活的方方面面。因而我們能知道、了解并在一定程度上自如的應(yīng)用法律知識是我們當(dāng)代師達(dá)教育網(wǎng)的技能。
法系我心。
室外活動。
生活中每個人都在與法律打交道,在此過程中難免會出現(xiàn)種種有關(guān)的法律問題,而很多學(xué)生的法律知識非常薄弱,所以開展一些與法律有關(guān)的活動是非常必要的。因為這些活動不僅能加強(qiáng)同學(xué)們對世界法律日的了解,而且能加強(qiáng)他們的法律知識。因此此次活動的可行度還是非常高的。
法律愛好者協(xié)會。
4月22日中午。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2、部置活動現(xiàn)場,做好活動前的準(zhǔn)備;
3、負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé),不得松懈,確保部門成員的生命安全;
4、活動所有參加者必須遵守紀(jì)律、服從安排、有較強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性;
4、活動中互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛;
5、活動過程中不得擅自離開如有特殊情況必須預(yù)先與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,精神上不得松懈,注意安全。
世界法律日策劃書篇六
1、明辨法律黑白線,遠(yuǎn)離違法黑污點(diǎn)。
2、法律援助在您身邊公平正義與您牽手。
3、法律援助,牽手公平與正義。
4、青春是一張白紙,只有守法才能保持白紙的潔凈!
5、悟法之生,不亦君子乎?
6、法明于身利于己,律嚴(yán)于己善于行。
7、和諧進(jìn)校園,法制作先鋒。
8、人人講法制,法制為人人。
9、“碰瓷”碰不到你的身邊,卻訛掉你的良心。
10、明德之廣崇,樹法之信仰。
11、法律是守法公民的護(hù)身符,也是違法者的照妖鏡。
12、寧可頭上發(fā)型亂,不可心中無法律。
13、法存于心,法始于行,法止于刑。
14、法律援助讓人人都能平等地站在法律面前。
15、以法治國鑄偉業(yè),秉德安民興中華。
16、以法治權(quán)權(quán)生威,以德修心心養(yǎng)廉。
17、增強(qiáng)法制觀念,確保安全生產(chǎn)。
18、有益書常讀,違法事莫為。
19、愉快從遵紀(jì)生,幸福從守法來。
20、知法是安康的基石,守法是和諧的根本。
21、百行德為先,萬事法為首。
22、與法制相伴相行,讓人間天下太平!
23、二師是我家,守法靠大家。
24、以法制為基,建和諧大廈。
25、《就業(yè)促進(jìn)法》是建立促進(jìn)就業(yè)長效機(jī)制的法律保障。
26、加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù),建立健全就業(yè)援助制度。
27、消除就業(yè)歧視,促進(jìn)公平就業(yè)。
28、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)能力。
29、依法納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
30、依法生產(chǎn),守法經(jīng)營,合法發(fā)展。
31、今天播下法制的種子,明天收獲和諧的果實。
32、花信耳順,年華似水;守法遵規(guī),幸福相隨!
33、法律是航海的指南,指引著我們駛向正道。
34、莫違法,濁了少年心!
35、青春激昂,放飛自我,與法共舞。
36、你我相遇三生三世,只為創(chuàng)建和諧社會。
37、學(xué)法以明道,用法以立身。
38、愿有法治常相伴,當(dāng)以法字在心頭。
39、維護(hù)社會公平正義,法律援助在你身邊。
40、法律援助是黨和國家的實事工程、民心工程、陽光工程。
41、法律援助人人參與,和諧社會人人受益。
42、法律援助手牽手,和諧社會心連心。
43、美好人生,法治同行。
44、知法守法用法,和氣和諧和美。
45、知律法于心,守法律于行。
46、誠信是生活的`通行證,法制是社會的安全網(wǎng)。
47、和諧校園,普法先行。
48、法海不是不懂愛,大概只是不懂法。
49、讓法治成為你我心中的標(biāo)桿。
50、有一種幸福叫守法!
51、法律——為青春保駕護(hù)航。
52、勿以愛國之名,行生亂之事。
53、建立法律援助制度,完善社會保障體制。
54、人人愛法,法愛人人!
55、法照青春綴明亮,律戒年華添芳香。
56、道德在心,法理在行。
57、以誠待人,人人敬;依法辦事,事事成。
58、明德崇法,篤行致知!
59、事事有法可依,人人知法守法。
60、以法律的智慧,譜寫絢麗的人生。
世界法律日策劃書篇七
弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會和諧。
為有效提高社區(qū)居民的法律意識,使其合法權(quán)益得到保障,在十二月法制宣傳月活動中,為廣大居民提供法律咨詢服務(wù)。
為普及法律知識,提高公民自我保護(hù)意識,增強(qiáng)權(quán)利意識;同時,也為志愿者提供一個鍛煉自我、展示自我、服務(wù)社會的平臺。
社區(qū)居民。
資深法律教師(咨詢?nèi)?、研究生。
xx師范大學(xué)大學(xué)生法律援助中心。
大學(xué)生法律援助中心、青年志愿者服務(wù)部。
新興社區(qū)。
1、固定宣傳。
(1)人員:安排4~6名對法律熟悉的志愿者協(xié)助法律專業(yè)人員為居民提供法律知識的講解,回答居民的法律咨詢。
(2)形式:橫幅、展板、固定法制宣傳點(diǎn)。
2、流動宣傳:
(1)人員:安排6~7名工作人員協(xié)助居民完成法律知識調(diào)查問卷并向居民講解相應(yīng)法律知識。
(2)形式:調(diào)查問卷。
1、參與者由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶隊,佩帶證件。
2、注意文明禮貌,兼顧志愿者形象。
不確定因素:大家法律知識匱乏,影響宣傳效果。
1、活動前對大家進(jìn)行法律教育。
2、請到專業(yè)人員為居民進(jìn)行現(xiàn)場解答。(即屬于固定宣傳的部分)。
宣傳展板1塊,橫幅1條(待定),2-3張桌子和凳子(待定),法律知識調(diào)查問卷若干張,法制宣傳冊若干(用作給問卷正確率高的居民的小禮品)。桌簽,桌布,水,工作證。
1、召開參加活動人員大會。
大會內(nèi)容:
(1)分組并明確分工。分為流動宣傳組(10人)、固定宣傳組(5人)及活動布置組(6人);確定總負(fù)責(zé)人一人,及每組一名組長一名副組長,明確每組任務(wù)。
(2)統(tǒng)一交代注意事項并進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識的教育。
(3)發(fā)放法制宣傳知識手冊,要求大家會后記住相應(yīng)內(nèi)容。
2、校外活動準(zhǔn)備。
(1)場地聯(lián)系:由學(xué)術(shù)交流部于12月2日前聯(lián)系場地,新興社區(qū)附近,若有困難,則聯(lián)系社區(qū),商議活動相關(guān)事宜。
人員聯(lián)系:組織策劃部于12月1日前聯(lián)系法律專業(yè)咨詢?nèi)藛T,請到若干名法律專業(yè)人事。或聯(lián)系校內(nèi)教授相關(guān)專業(yè)的老師,或請兩三名法律專業(yè)學(xué)長做外援,確保在12月1日前人員聯(lián)系到位。
(2)材料準(zhǔn)備:宣傳部于11月30日前完成宣傳展板的繪制;
秘書部完成法律知識調(diào)查問卷、相關(guān)咨詢材料;
各部門配合活動事務(wù)部借好桌椅(若不能在活動地點(diǎn)附近借到則從學(xué)校帶可折疊的桌椅;新興社區(qū):向居委會借取)。
10:40在校主樓集合統(tǒng)一前往達(dá)指定地點(diǎn)。
9:20到達(dá)指定地點(diǎn)并布置場地,每人領(lǐng)取自己應(yīng)拿到的資料,負(fù)責(zé)人通知專業(yè)人員10:00前趕到活動地點(diǎn)。(根據(jù)其路上所需時間確定何時通知)。
10:00各工作人員到達(dá)自己工作地點(diǎn),開始進(jìn)行宣傳。
11:30由總負(fù)責(zé)人通知各組組長組織隊員進(jìn)行休息,吃午飯。(午飯是否提供待定)。
13:00各部門繼續(xù)工作。
15:00由總負(fù)責(zé)人通知各組組長組織隊員集合。大家收拾工具各組組長點(diǎn)清人數(shù)并上報總負(fù)責(zé)人后集體離開。
活動總結(jié):活動后由秘書部分析調(diào)查問卷并做好活動總結(jié)。
活動經(jīng)費(fèi):另附。
世界法律日策劃書篇八
為進(jìn)一步貫徹“18”廣場法律宣傳活動通知精神,規(guī)范長蘆“18”廣場法律宣傳活動,特制訂20xx年“18”廣場活動計劃。
“18”廣場活動主題是:貼近百姓生活,突出新頒法律,解答法律問題,深化法制宣傳,培養(yǎng)法治理念,弦揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治街,構(gòu)建和諧長蘆。
每月18日上午9:30—11:00,如18日為周六或周日,則調(diào)整提前到本周五,如遇天氣不好,順延至下周一進(jìn)行。
組織法律援助、基層法律工作者及相關(guān)職能部門人員進(jìn)行廣場法律咨詢活動。
中國農(nóng)業(yè)銀行側(cè)門(水家灣社區(qū)大轉(zhuǎn)盤)。
(一)通過“18”廣場活動,緊緊圍繞區(qū)長蘆街道的中心工作,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,深入開展以憲法知識為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,努力提高全街公民的法律素質(zhì)。暢通民主渠道,化解矛盾糾紛,維護(hù)社會穩(wěn)定,為促進(jìn)全區(qū)“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
(二)司法所將充分認(rèn)識開展“18”廣場活動的重要意義,把“18”廣場活動列入法律進(jìn)社區(qū)的重要議事日程,精心組織,認(rèn)真實施。并積極協(xié)調(diào)相關(guān)科室將“18”廣場活動列入工作計劃,通力協(xié)作,全力支持,確?;顒影磿r開展,達(dá)到預(yù)期目的。
(三)宣傳街道群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題和對法律的需求,力求“18”廣場活動突出重點(diǎn),取得實效。
世界法律日策劃書篇九
水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關(guān)注水問題,增強(qiáng)節(jié)水意識,1993年1月18日,第四xx屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。以下是由小編為大家收集整理出來的世界水日。
策劃書。
希望能夠幫到大家。
2019年3月22日是第24個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起,永不止步!
以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機(jī)感,加強(qiáng)公眾對身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約用水從小事做起。
20xx3月22日。
湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場。
湖南大學(xué)全體在校師生。
化學(xué)化工院2019級黨支部。
20xx級化學(xué)四班。
(一)活動前。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、愛晚紅楓、各大論壇)。
3、活動前期的海報宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)。
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現(xiàn)場簽名用)。
5、節(jié)約用水。
倡議書。
的制作(附件一)。
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動前一天)。
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。
8、場地的申請和桌椅的借用。
9、馬克筆的準(zhǔn)備。
(二)活動中。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
(三)活動后。
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)。
2、桌椅的歸還。
3、活動的總結(jié)。
海報10*10=100元。
橫幅2*40=80元。
圖片1*100=100元。
倡議書1*20+0.1*200=40元。
馬克筆10*3=30元。
合計:350元。
時間:2xx年03月20日—20xx年03月x日。
地點(diǎn):參與人員:責(zé)任單位:
移動通信系團(tuán)總支·移動通信系·團(tuán)總支·青年志愿者分隊通信移動系全體同學(xué)。
學(xué)生會意見:團(tuán)總支意見:活動負(fù)責(zé)老師意見:
活動主要負(fù)責(zé)人。
節(jié)水,從我做起。
世界水日(worldwaterday)是人類在20世紀(jì)末確定的又一節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘I睢⑸虡I(yè)和農(nóng)業(yè)對水資源的需求,聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正的警告:水不久將會成為一個深刻的社會危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四xx屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。
為增進(jìn)同學(xué)們對“節(jié)水”這一理念的理解,傳承中國節(jié)約的美德,豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,關(guān)注水資源問題,擴(kuò)展知識面,充實和激勵自我,增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,移動通信系青年志愿者分隊特此申請舉辦“節(jié)水,從我做起”活動。
移動通信系?團(tuán)總支?青年志愿者分隊。
移動系全體同學(xué)。
項目一:節(jié)水征文(淘汰制)。
項目二:知識競賽+團(tuán)隊合作游戲(積分制)。
1、在一教旁出一塊展板,讓來往的同學(xué)了解本次活動;2、召開副班長會議,通知副班長活動內(nèi)容,副班長可負(fù)責(zé)在班級做宣傳工作和收集參賽作品;3、由移動通信系青年志愿者分隊成員于晚自習(xí)到各班宣傳。
到本班副班長處報名。參賽作品于03月20日守部時間交到移動通信系辦公室青年志愿者分隊處,副班長注意提醒參加者寫清楚本人姓名,班級,學(xué)號和聯(lián)系方式。
組隊報名參加,每小組4-6人。各小組需上交本組節(jié)水征文一份,落款寫上本組隊名,
口號。
各成員信息等。
(1)活動準(zhǔn)備階段:移動通信系青年志愿者分隊做好宣傳海報(宣傳展板),并于03月15日在一教旁展出宣傳,并且03月15日晚自習(xí)到各班進(jìn)行宣傳。宣傳內(nèi)容主要為活動項目、活動流程、報名方式、報名要求等。并對同學(xué)們提出的問題做出回答。
(2)活動舉辦階段:
2活動階段:參賽小組將征文交到本班副班長處,然后由副班長于3月20日前統(tǒng)一交到移動通信系青年志愿者分隊處。由青年志愿者分隊選出50%的小組進(jìn)入第二輪比賽。
3活動后期:由青年志愿者分隊公布及通知進(jìn)入第二輪的小組。
1活動前期:13:00由青年志愿者分隊安排人員布置會場。16:00前必須完成工作。
2活動階段:
1.必答階段:本階段將有10道題,所有小組必須作答,答對加水,答錯不扣水。答題方式:主持人將在紙杯上寫出a、b、c、d四個字母,每個紙杯中倒入適量水,每組再發(fā)一個空礦泉水瓶,每道題念完后,每組選一個答案,將對應(yīng)字母的紙杯拿到自己面前。若答對則可以將杯中的水倒入瓶中,答錯則水量不變。
2.搶答階段:本階段將有5道題,所有小組選擇作答,答對記加水,答錯扣水。答題方式:主持人將題念完后各小組選擇是否回答本題。要回答本題的小組的杯中加入大半杯水,答對可將杯中水倒入瓶中,答錯要從瓶中倒出相應(yīng)水量,并將錯選答案的杯中水水量減半。
3南水北調(diào)階段:本階段共兩輪。第一輪,每組派兩名隊員傳水,其余人員在兩旁協(xié)助?;顒右?guī)則:用嘴咬住紙杯傳水,傳到目的地后由協(xié)助人員倒入瓶中。第二輪,每組派一名隊員傳水,其余人員在兩旁協(xié)助?;顒右?guī)則:用墊了紙的乒乓球拍運(yùn)裝了水的紙杯,在規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)到目的地后倒入瓶中,紙上不能有水漬,否則此杯水不算。
4最后按瓶中水量多少決定排名!
3活動后期:由青年志愿者分隊和勞生部部負(fù)責(zé)打掃會場。
(4)活動后續(xù)階段:本次活動的獲獎小組將于03月23日于一教旁以紅榜展出。
1、如參加人數(shù)較多或較少,將及時改變晉級規(guī)則。2、如有參賽人員發(fā)生意外事故及時送往醫(yī)務(wù)室就診。3、如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。
第二輪:
主持人:會場布置:青年志愿者分隊所有成員應(yīng)急人員:攝影:
世界法律日策劃書篇十
1、學(xué)法知法用以法,執(zhí)法行法依據(jù)法。
2、開創(chuàng)農(nóng)村普法新局面,建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
3、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。
4、依法執(zhí)政,依法行政,提高全社會法治化管理水平。
5、一切有接受教育能力的公民,都應(yīng)當(dāng)接受法制宣傳教育。
6、消除就業(yè)歧視,促進(jìn)公平就業(yè)。
7、人生規(guī)劃千萬條,遵紀(jì)守法頭一條。
8、維護(hù)困難群眾權(quán)益,加快構(gòu)建和諧社會。
9、做守法市民,建法治城市。
10、加快法治建設(shè)步伐,助推社會管理創(chuàng)新。
11、文明城市要法治,法治城市更聞名。
12、加強(qiáng)學(xué)法用法,促進(jìn)依法經(jīng)營。
13、以法制為基,建調(diào)和大廈。
14、程序是法治和恣意而治的分水嶺。
15、發(fā)展社會主義民主健全社會主義法制。
16、維護(hù)憲法權(quán)威,增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念。
17、法以人為本,人以法為天。
18、大力推進(jìn)依法治縣,全面建設(shè)小康社會。
19、全面推進(jìn)社會建設(shè)法治化,保障和改善民生。
20、發(fā)展法律援助事業(yè),樹立司法行政機(jī)關(guān)形象。
21、執(zhí)法為民,普法惠民。
22、加強(qiáng)發(fā)展環(huán)境綜合整治,深化法治犍為建設(shè)。
23、依法行使民主權(quán)利,依法履行法定義務(wù)。
24、崇德明禮民安定,尚法守制國昌隆。
25、實行依法治國,堅持執(zhí)政為民。
26、勞動條約一簽署,各自任務(wù)要推行。
27、學(xué)法源于一點(diǎn)一滴,守法在于一言一行。
28、促進(jìn)公正司法,維護(hù)司法權(quán)威。
29、勞動合同要看清,必備條款不能少。
30、推動法治建設(shè)不斷深化,促進(jìn)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
31、普及法律知識,減少無知犯罪。
32、加強(qiáng)農(nóng)村普法教育,推進(jìn)農(nóng)村法制建設(shè)。
33、創(chuàng)建法治縣(市、區(qū)),推進(jìn)區(qū)域法治化。
34、實行依法治國建設(shè)社會主義法治國家。
35、法通國脈千秋穩(wěn),律順民心九域興。
36、有益書常讀,違法事莫為。
37、手牽手,共建法治國家;心連心,同做守法公民。
38、增強(qiáng)憲法觀念,推進(jìn)依法治國。
39、高舉憲法旗幟努力提高全體公民的法律素質(zhì)。
40、和諧潤四海,法治安天下。
41、勞動最光榮,務(wù)必簽合同。
42、知法是安康的基石,守法是和諧的根本。
43、知法守法用法,和氣和諧和美。
44、路無規(guī)不暢,國無法不寧。
45、美好人生,法治同行。
46、加強(qiáng)社會主義法治,擴(kuò)大社會主義民主。
47、繁榮法治文化,弘揚(yáng)法治精神。
48、實施法律援助,維護(hù)司法人權(quán)。
49、實施法律援助制度,促進(jìn)司法公平公正。
50、依法納稅、誠信納稅、納稅光榮。
51、知律法于心,遵法律于行。
52、堅決嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪行為,依法維護(hù)人民群眾正常的'生產(chǎn)生活秩序。
53、憲法就是一張寫著人民權(quán)利的紙。
54、法是雙刃劍,榮辱一瞬間。
55、您拋棄了法律,生活就會拋棄您。
56、法律在我心中,我在法律之中。
57、實施勞動合同制度,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。
58、法律與利益同在,依法與文明同行。
59、樹立社會主義法治理念,積極開展法律援助。
60、良好的秩序是一切的基礎(chǔ)。
61、堅持依法治國方略,建設(shè)民主法治國家。
62、以法治權(quán)權(quán)生威,以德修心心養(yǎng)廉。
63、實驗勞動條約制度,構(gòu)建調(diào)和勞動相關(guān)。
64、學(xué)習(xí)憲法、掌握憲法、運(yùn)用憲法、維護(hù)自身的合法權(quán)益。
65、以無情的目光論事,一慈悲的目光看人。
66、堅持依法治國基本方略,樹立社會主義法治理念。
67、法律援助為您實現(xiàn)公平和正義。
68、開展法律援助,彰顯人間正義。
69、民為和諧之本,法乃公平之源。
70、你不依法,法不依你。
71、以法律的智慧,譜寫絢麗的人生。
72、以法治國鑄偉業(yè),秉德安民興中華。
73、事事有法可依,大家知法遵法。
74、大公才能大明,無私才能無畏。
75、法律源于人的自衛(wèi)本能。
76、法律援助在您身邊公平正義與您牽手。
77、法正律嚴(yán),國泰民安。
78、學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法。
79、開展法律援助,構(gòu)建和諧社會。
80、恪守法規(guī),畫出圓滿人生。
81、守法律己,依法辦事,以人為本,執(zhí)法為民。
82、依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。
83、法律援助是黨和國家的、實事工程、民心工程、陽光工程。
84、貫徹十八屆三中全會精神建設(shè)法治中國。
85、法正律行,天下太平。
86、事事有法可依,人人知法守法。
87、弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧社會。
88、法擎利劍斬邪惡,律做天平判是非。
89、增強(qiáng)全民憲法觀念和憲法意識,保證憲法的正確貫徹實施。
90、加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù),建立健全就業(yè)援助制度。
91、美好人生,法治同行。
92、依法治國,執(zhí)政為民。
93、法治城市,和諧家園。
94、學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)。
95、加強(qiáng)法制宣傳教育提高全民法律素質(zhì)。
世界法律日策劃書篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)法制宣傳教育工作全局,全面落實“六五”普法規(guī)劃,大力開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,直接面向社區(qū)、面對群眾,普及有關(guān)社區(qū)管理、居民生活方面的法律法規(guī),滿足人民群眾的法律需求,維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。按照全街“法律六進(jìn)”活動安排,大力開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動,堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,把依法治街工作不斷引向深入,使各項管理工作逐步走上法制化、制度化管理軌道,保障和促進(jìn)城區(qū)政治經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展。
(一)加強(qiáng)社區(qū)法制宣傳,營造良好法制氛圍。法制宣傳應(yīng)做到“七個一”:
1、必備一套法律書籍。各街道領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員,企事業(yè)經(jīng)營管理人員、工作人員每人要有一套(10本以上)與工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律書籍,并開展經(jīng)常性的學(xué)法活動。
2、設(shè)置一個法制宣傳欄(櫥窗)。各社區(qū)要在所轄每個社區(qū)設(shè)置一個法制宣傳欄,將與社區(qū)居民切身利益密切相關(guān)的法律知識、新頒布的法律法規(guī)定期載入專欄,運(yùn)用通俗易懂的語言、漫畫,結(jié)合具體事例“說”法。
3、社區(qū)要建立一個法律圖書室。在社區(qū)開辟場所,并配備一些法律書籍,定期對居民開放,做到有“法律明白人”進(jìn)行講解,使社區(qū)居民養(yǎng)成遇事找法,解決問題靠法的良好習(xí)慣。
4、制作一部法律專題片。各社區(qū)要以區(qū)域法治創(chuàng)建為內(nèi)容,著重反映司法、執(zhí)法、依法行政、普法宣傳等方面,制作一部法律專題片,在各級媒體播放。
各社區(qū)要根據(jù)日常生活中的法律現(xiàn)象及近年來發(fā)生的典型案例,進(jìn)行改編和加工,以法律故事的形式,闡釋法治精神。
6、開辟一欄法制宣傳專版。各社區(qū)要在廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體上開辟法制宣傳專版(欄),宣傳“六五”普法、法治建設(shè)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理等相關(guān)內(nèi)容,不斷打造法治文化建設(shè)新平臺。
7、組織一場法制文藝演出。各社區(qū)要組建法制文藝隊伍,編排群眾喜聞樂見、易于接受的法制文藝節(jié)目,深入農(nóng)村和社區(qū),開展法制文化社區(qū)和法治文化村創(chuàng)建活動,把法治文化滲透到各個領(lǐng)域。
(二)開展社區(qū)法律服務(wù),居民增強(qiáng)法制觀念。社區(qū)法律服務(wù)要做好兩方面工作:每個社區(qū)設(shè)一個法律咨詢點(diǎn),每季度確定一天為“社區(qū)法律咨詢?nèi)铡?積極創(chuàng)造條件,建立社區(qū)家庭法律顧問制度,引導(dǎo)社區(qū)家庭聘請法律顧問,培養(yǎng)遇事找法習(xí)慣。
(三)完善社區(qū)法律保障,積極維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定。在社區(qū)建立“一崗、一室、一組織”三個陣地,形成社會法律保障體系。每個社區(qū)設(shè)一個法律維權(quán)崗,開展法律援助,積極維護(hù)青少年、婦女、老年人及殘疾人合法權(quán)益;每個社區(qū)建立糾紛調(diào)解室,及時調(diào)處社區(qū)居民的糾紛;每個社區(qū)成立一個幫教小組,落實幫教對象和幫教措施。
(四)加強(qiáng)社區(qū)制度建設(shè),促進(jìn)社區(qū)依法治理。居民委員會建立健全社區(qū)居委會組織制度、內(nèi)部工作制度、民主監(jiān)督制度等;建立健全社區(qū)居民公約和自治章程,推行社區(qū)事務(wù)公開和財務(wù)公開,實現(xiàn)社區(qū)事務(wù)的民主化管理。
1、8月依法治街依法治街工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對社區(qū)開展法制宣傳和依法治理工作調(diào)研,掌握社區(qū)法制宣傳教育和依法治理工作的第一手資料,指導(dǎo)“法律進(jìn)社區(qū)”活動的深入開展。
2、9月在全街掀起“法律進(jìn)社區(qū)”活動高潮,各社區(qū)有重點(diǎn)地組織開展社區(qū)法律咨詢、法律講座、法律援助、法律展覽、法制文藝等多種形式的法制宣傳教育活動。
3、10月對“法律進(jìn)社區(qū)”活動作階段性總結(jié),適時召開普法依法治理工作經(jīng)驗交流會,進(jìn)而把“法律進(jìn)社區(qū)”活動作為社區(qū)普法依法治理的主要載體,長期堅持下去。
依法治街領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)“法律進(jìn)社區(qū)”活動的組織、指導(dǎo)和督促檢查工作。
2、各社區(qū)要結(jié)合實際,精心制定活動計劃,建立活動制度?!胺蛇M(jìn)社區(qū)”活動要結(jié)合年度普法依法治理工作任務(wù),有計劃、有步驟地推進(jìn);要把“法律進(jìn)社區(qū)”活動作為落實“六五”普法規(guī)劃,推進(jìn)社區(qū)依法治理的重要舉措;要與文明城市的創(chuàng)建活動、精品社區(qū)建設(shè)工作和科技、衛(wèi)生、文化進(jìn)社區(qū)活動結(jié)合起來,努力創(chuàng)出特色,抓出成效。
成立城南街道“法律進(jìn)社區(qū)”集中宣傳教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由街道政法副書記時永海擔(dān)任;副組長由街道司法所所長周新艷擔(dān)任;成員為各社區(qū)負(fù)責(zé)司法工作的社區(qū)委員?!胺蛇M(jìn)社區(qū)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)在街道司法所。
1、活動背景。
為了響應(yīng)黨加強(qiáng)法制建設(shè)的號召,活躍校園文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的熱情;為了開闊同學(xué)們的視野,增加同學(xué)們的社會實踐能力;為了使同學(xué)們將書本上的知識與實踐相結(jié)合,讓理論在實踐中得到檢驗,在實踐中得到鍛煉,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的一份貢獻(xiàn),讓我校學(xué)生能夠沖破理論知識的樊籬,xxx化學(xué)工程系學(xué)生會分會紀(jì)檢部舉辦了這次以“法系我心”為主題的活動。
2、活動目的。
加強(qiáng)我校同學(xué)們對世界法律日的了解,增強(qiáng)他們的法律常識,促進(jìn)他們掌握法律基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長。
3、活動意義。
我們都知道法律對我們生活的重要性,它影響到我們生活的方方面面。因而我們能知道、了解并在一定程度上自如的應(yīng)用法律知識是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的技能。針對我們學(xué)院的現(xiàn)狀,大多數(shù)學(xué)生都面臨這樣的狀況:找工作,這樣就避免不了要與雇傭者簽合同,將來還要為其工作,因而為了我們將來能更好的工作,保障自身的權(quán)益,了解一些法律常識還是非常必要的。
4、活動主題:法系我心。
5、活動形式:室外活動。
此次活動在本部部長的設(shè)想下,經(jīng)過部門所有成員的商議,一致認(rèn)為可以實施,所以開展。生活中每個人都在與法律打交道,在此過程中難免會出現(xiàn)種種有關(guān)的法律問題,而很多學(xué)生的法律知識非常薄弱,所以開展一些與法律有關(guān)的活動是非常必要的。因為這些活動不僅能加強(qiáng)同學(xué)們對世界法律日的了解,而且能加強(qiáng)他們的法律知識。因此此次活動的可行度還是非常高的。同時本次活動得到系我學(xué)生會主席團(tuán)的大力支持。
xxx動感地帶門前。
當(dāng)天9:00在動感地帶門前集中。
對動感地帶門前經(jīng)過的同學(xué)進(jìn)行宣傳并發(fā)便簽紙給他們寫關(guān)于“法”的看法。
總結(jié)活動經(jīng)驗,為下次活動做準(zhǔn)備。
海報帳篷禮品便簽紙。
為進(jìn)一步貫徹“18”廣場法律宣傳活動通知精神,規(guī)范長蘆“18”廣場法律宣傳活動,特制訂20xx年“18”廣場活動計劃。
“18”廣場活動主題是:貼近百姓生活,突出新頒法律,解答法律問題,深化法制宣傳,培養(yǎng)法治理念,弦揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治街,構(gòu)建和諧長蘆。
每月18日上午9:30—11:00,如18日為周六或周日,則調(diào)整提前到本周五,如遇天氣不好,順延至下周一進(jìn)行。
組織法律援助、基層法律工作者及相關(guān)職能部門人員進(jìn)行廣場法律咨詢活動。
中國農(nóng)業(yè)銀行側(cè)門(水家灣社區(qū)大轉(zhuǎn)盤)。
(一)通過“18”廣場活動,緊緊圍繞區(qū)長蘆街道的中心工作,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,深入開展以憲法知識為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,努力提高全街公民的法律素質(zhì)。暢通民主渠道,化解矛盾糾紛,維護(hù)社會穩(wěn)定,為促進(jìn)全區(qū)“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
(二)司法所將充分認(rèn)識開展“18”廣場活動的重要意義,把“18”廣場活動列入法律進(jìn)社區(qū)的重要議事日程,精心組織,認(rèn)真實施。并積極協(xié)調(diào)相關(guān)科室將“18”廣場活動列入工作計劃,通力協(xié)作,全力支持,確保活動按時開展,達(dá)到預(yù)期目的。
(三)宣傳街道群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題和對法律的需求,力求“18”廣場活動突出重點(diǎn),取得實效。
世界法律日策劃書篇十二
5.模范遵守校規(guī)、校紀(jì),以實際行動為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量,做到:誠實守信,刻苦學(xué)習(xí),不遲到曠課,不在課桌上亂涂亂畫或亂扔紙屑;遵紀(jì)守法,保護(hù)環(huán)境,講究秩序,不損害公物,不隨意張貼啟示、廣告、不喧嘩起哄、不亂扔亂砸、不沉溺電腦游戲;講究公德,注意儀表,不留怪異發(fā)型,不穿奇裝異服,不勾肩搭背。
6.增強(qiáng)自身依法維權(quán)意識,勇于用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,敢于同違法違紀(jì)行為作斗爭。
在當(dāng)今社會,每個人都在享受著法律的呵護(hù),受到法律的保護(hù)。構(gòu)建和諧校園,推動法治建設(shè),離不開法律的廣泛宣傳和應(yīng)用。法律的廣泛普及與運(yùn)用,需要每一位同學(xué)的熱情關(guān)注和積極參與。同學(xué)們,讓我們嚴(yán)于律己,以身作則,做一個知法、懂法、守法、用法的當(dāng)代學(xué)生。讓我們共同努力,為構(gòu)建和諧法治校園、推動和諧社會建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
實驗小學(xué)黨支部大隊部。
二〇xx年xx月xx日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的農(nóng)民工朋友們:
下午好!我十分榮幸今天能在這里代表成都市總工會首批聘請的25名大學(xué)生工會法律志愿者參加這次“走進(jìn)農(nóng)民工,服務(wù)農(nóng)民工,與農(nóng)民工攜手共創(chuàng)美好成都”的倡議活動。
近年來,成都的.變化日新月異,物質(zhì)文明、政治文明和精神文明取得了很大成效?,F(xiàn)在,正以更新更美的城市形象走向全國,走向世界。在“七一”即將到來之際,社會各界在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,正以高昂的熱情為創(chuàng)建文明城市而辛勤的工作著。尤其是我市的農(nóng)民工朋友們,他們正一步步的融入城市文明的隊伍中,和全市人民一道夜以繼日的奮戰(zhàn)在創(chuàng)建文明城市的第一線,成為城市建設(shè)的主要力量之一,為城市的發(fā)展建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。但與此同時,一些用人單位法律意識淡漠,無故克扣拖欠農(nóng)民工工資,迫使農(nóng)民工超負(fù)荷、超強(qiáng)度工作,工傷疾病不予賠償?shù)氖录r有發(fā)生。為保障農(nóng)民工的合法權(quán)益,今年“五一”我們接過了工會法律志愿者的聘書,為廣大農(nóng)民工提供無償?shù)姆稍头?wù)。經(jīng)過近兩個月來的各種形式的服務(wù)幫助活動的開展,受到了廣大農(nóng)民工的歡迎,也產(chǎn)生了較大的社會反響。無論是大學(xué)生還是農(nóng)民工,作為一名成都市民,我們是城市文明的建設(shè)者,也是受益者,更是守護(hù)者。建設(shè)好成都,關(guān)心好環(huán)境,守護(hù)好家園,既要靠有關(guān)部門齊抓共管,更要靠我們每一名市民,每一名身在這座美麗城市的大學(xué)生,每一名農(nóng)民工朋友的共同參與。在此,為響應(yīng)共創(chuàng)文明成都的號召,本著為建設(shè)成都文明城市出力,與農(nóng)民工朋友共同進(jìn)步的目的,特向全體大學(xué)生發(fā)出以下倡議:
1、樹立服務(wù)意識,家園意識,發(fā)揮工會法律志愿者的熱情,在城市建設(shè)中走進(jìn)農(nóng)民工,服務(wù)農(nóng)民工,與農(nóng)民工攜手共創(chuàng)美好成都,爭做文明城市的宣傳者和實踐者。
2、充分運(yùn)用自身所學(xué)專業(yè)知識深入到農(nóng)民工當(dāng)中進(jìn)行法律服務(wù),學(xué)習(xí)農(nóng)民工吃苦耐勞的品格和為城市建設(shè)默默耕耘的奉獻(xiàn)精神,圍繞創(chuàng)建文明城市這一主題大力開展青年志愿者活動。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握創(chuàng)建現(xiàn)代化文明城市的知識和本領(lǐng),并在工作學(xué)習(xí)中積極發(fā)揮主觀能動性,為推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
4、加強(qiáng)公民道德建設(shè),遵守基本的道德規(guī)范,愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),奉獻(xiàn)社會。
同學(xué)們,農(nóng)民工朋友們,積極行動起來吧,用我們的心靈,我們的智慧,我們的言行共創(chuàng)一個潔凈而優(yōu)美,熱情而溫馨,活躍而向上,富足而安全的成都!
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世界法律日策劃書篇十三
世界法學(xué)家協(xié)會,原名為通過法律維護(hù)世界和平中心,始創(chuàng)于1963年7月6日。
世界法學(xué)家協(xié)會的成立是由于國際社會迫切需要建立一個自由、開放的平臺,以便世界各國的法官、律師、法學(xué)教授及其他法律工作者能夠互相溝通、彼此合作,共同增進(jìn)公眾對國際法的管理與執(zhí)行機(jī)構(gòu)的支持與信任。
協(xié)會會員每年召開一次地區(qū)論壇、每兩年召開一次大會,共同探討法律界各個領(lǐng)域所取得的成績.通過采取發(fā)行刊物及舉辦會議的形式,協(xié)會提供法律領(lǐng)域發(fā)展的最新動態(tài),并積極解決阻礙民主、和平發(fā)展的問題。
世界法學(xué)家協(xié)會的宗旨是幫助創(chuàng)建“一個新的法治社會:強(qiáng)者面對公正、弱者得到保護(hù)、和平得以永續(xù)”。
自第一屆世界法律大會召開以來,世界法學(xué)家協(xié)會已經(jīng)取得了許多卓越成就.大會積極為各國代表及法律界人士提供一個齊聚一堂、相互交流思想、經(jīng)驗的平臺.歷屆大會的決議委員會所起草的大會決議和宣言已經(jīng)成為世界法律大會最具體、最有價值的成就之一.同時,協(xié)會也盡力使各國元首了解歷屆大會的決議和宣言并依此行事.從各國元首所反饋的支持與鼓勵的信息中,足見他們對決議和宣言價值的充分肯定。
世界法學(xué)家協(xié)會的另一成就是世界法律日的創(chuàng)立及其慶?;顒?世界法律日的第一任榮譽(yù)主席,日本最高裁判所長官橫田喜三郎(kisaburoyokota)曾表示世界法律日使全社會對法律在國際社會中的地位重新進(jìn)行審視,并向人們灌輸法治是世界和平最終保證的理念。
國際模擬法庭是世界法學(xué)家協(xié)會的另一傳統(tǒng)活動,始于1971年.模擬法庭合議庭由各國與會的首席大法官組成,訴訟各方代理律師也來自于不同的國家,他們就假設(shè)案件進(jìn)行庭審辯論.模擬法庭對世界各地的律師和非專業(yè)人士具有相當(dāng)?shù)姆山逃饬x,并證實了法律是代替戰(zhàn)爭解決國際爭端的最好手段.同時,模擬法庭也為法官們提供了證明自己在和平進(jìn)程中巨大價值的機(jī)會。
世界法律日策劃書篇十四
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小時候,我剛認(rèn)識“法律”二字時,感到很陌生,總以為法律遠(yuǎn)在千里之外。長大了,才慢慢發(fā)現(xiàn)它“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前”,因為在我們的生活中處處有法律相伴。
大多數(shù)人總認(rèn)為只有干了些偷拐搶騙之類的事,才是犯法,而且犯了法一定要坐牢甚至是槍斃。這種想法是錯誤的。其實法律涉及的范圍很廣泛,像平常的交通規(guī)則、消費(fèi)權(quán)益、民事糾紛等都屬于法律。國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),法律是約束人們行為的一個規(guī)定,遵紀(jì)守法是我們的應(yīng)盡的責(zé)任。
在我6歲時,媽媽帶我坐公交車去**王城公園玩。在車上,我看到一個大人從后門上了車,并且沒有投錢。公交車司機(jī)不斷地提醒他,但那個人仍無動于衷。最后,司機(jī)一本正經(jīng)地說:“先生,坐車交錢是您應(yīng)該遵守的法律,如果你不投錢,我有權(quán)利對你進(jìn)行罰款,請您把錢傳過來!”那個人只好從口袋里掏出一塊錢,遞給了司機(jī)。這讓小小的我知道了,坐公交車就應(yīng)買票,否則就會受到懲罰。法律布滿生活中每一個角落,它早就練出了火眼金睛,你沒有機(jī)會成為那條漏網(wǎng)之魚,最好的選擇就是自覺的'守法遵紀(jì)。
10歲那年,我們班里有兩個男同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常拿家里的錢去上網(wǎng),漸漸的他們膽子變得更大,甚至偷鄰居家的錢去上網(wǎng)。紙包不住火,這件事很快就被家長和老師發(fā)現(xiàn),不僅被老師罰掃一個月的學(xué)校,還要站著聽課,更甚于被逮到派出所中做思想教育。雖然《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是專門為我們青少年量身定做的一件盔甲,保護(hù)我們的學(xué)習(xí)權(quán)利、思想隱私及人身安全,但不能把它當(dāng)作掩蓋罪行的安全衣胡作非為。
今年夏天,媽媽帶我去逛超市,我看中了一條裙子,高興地買了回去。第二天,我穿好新裙子準(zhǔn)備去上學(xué)時,發(fā)現(xiàn)裙子下邊有一個小洞,媽媽當(dāng)然義不容辭地找到超市并退掉了那件裙子。
在生活中,當(dāng)我們的消費(fèi)遭到威脅,比如銷售者對物品的定價不合理、產(chǎn)品的質(zhì)量沒有保證,我們要站出來,勇敢地維護(hù)自己的利益。法律約束著人們,同時也維護(hù)了我們的權(quán)益。
朋友們!要知道,我們生活在這個法治社會,就應(yīng)該遵守法律,不要觸犯法律的底線,同時,更要讓自己受到道德的約束,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,以后才能更容易適應(yīng)這個社會。法律又是一把自衛(wèi)的寶劍,要善于使用它,趕走身邊的違法行為,讓自己免于傷害。
法律并不遙遠(yuǎn),就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,伴隨著我們的成長,讓這個社會沿著一定的軌道運(yùn)行。我們要多了解法律,多增強(qiáng)自己的法律意識,沿著這個軌道一步步走向光明的大道。
世界法律日策劃書篇十五
親愛的同學(xué)們:
大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。作為新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做呢?也有同學(xué)會講:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。大家別總以為違法犯罪離我們很遠(yuǎn),實際上,法律就滲透在我們生活的方方面面,規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
國有國法,校也有校規(guī)。在社會上,我們應(yīng)該遵守國家的規(guī)章制度,在校園里,我們就應(yīng)該遵守校規(guī),這也許就在一些小小的細(xì)節(jié),例如在食堂就餐完畢后記得將餐盤還回去,在小賣部買了零食飲料后不要亂扔垃圾。上課的時候認(rèn)真聽課,保證每一節(jié)課紀(jì)律,杜絕抄襲作業(yè)的行為。
盡管這看似很容易,但在我們的校園內(nèi),還是有很多不遵守校規(guī)校紀(jì)的行為出現(xiàn)。在我校的涼亭,廁所這些地方,就有同學(xué)抽煙。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,甚至發(fā)展為打架斗毆。還有的同學(xué)仍然把大額現(xiàn)金,手機(jī)帶到學(xué)校來。這些都威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全。同學(xué)們,有的時候僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
“法治在心中共圓中國夢”倡議書【范文二】。
親愛的同學(xué)們:
為了有效的普及法律知識,我國把每年的12月4日定為全國法制宣傳日,今天為了讓同學(xué)們從小就樹立知法、守法、懂法、用法的法律意識,我校特開展“法治在心中共圓中國夢”活動,再此學(xué)校向大家發(fā)起倡議:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》規(guī)范我們的行為,提高我們的素質(zhì)。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等與未成年人相關(guān)的法律,提高法律意識。
3.尊重、愛護(hù)國旗和國徽,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),維護(hù)國家的利益,為自己身為中國人而感到驕傲。
4.遵守交通規(guī)則,并維護(hù)社會公共秩序,營造良好的文明氛圍。
世界法律日策劃書篇十六
國法,家法,校規(guī),交通法都離不開法律,法律是出發(fā)點(diǎn)、是規(guī)范、是每個國家應(yīng)有的基礎(chǔ)!
曾有一個人,從小生活在一個沒有法律的自我世界里,由于父母的疼愛,生活無憂無慮,為所欲為,沒有他得不到的。但是,有一天,一群殘暴的侵犯者闖進(jìn)了這個小城,燒殺劫掠,他的家和家人全被殺死,只剩他一個人,孤苦伶仃,無家可回。在這同時,侵犯者帶進(jìn)了先進(jìn)的科技和一些人民警察,他們留了下來,城市又恢復(fù)了原來的寧靜。他卻走上了不回路,開始了漫漫無際的小偷旅程,這些小事漸漸不能滿足他,他越走越深,做了許很多多不可諒解的事,但是,這一天,他再次犯案不幸被抓,人民警察沒有給他任何辯解的機(jī)會,證據(jù)確實,立即定了死罪,所有受害者對著他拳打腳踢,但被人民警察制止,人民警察說了一些話,他們只好默默地流著淚回家,但是直到最后他也不知道自己犯了甚么罪。這多么可悲!
這個故事告知我們,沒有法律往制止犯法者或受害者,“冤冤相報什么時候了”但是,榮幸的是,隨著時間的推移,法律會與我們緊密相伴,人們也曉得往了解法律,往遵遵法律。
在很早很早時中國就有規(guī)章制度,它限制人們不能做些甚么,但是那是皇上規(guī)定的,其實不合***,人民只能生活在最底層,那時權(quán)大就免受限制。但是,隨著現(xiàn)在中國前進(jìn)的腳步,法律走進(jìn)了我們的生活,溶進(jìn)了我們的生活,和之前不同的是,法律是國家專門為人民設(shè)置的,是完完全全為人民著想的.,真真正正為人民服務(wù),法律——公正,公平,同等,不偏向任何人,反而它引導(dǎo)世界走向文明。
在很久很久之前,那些規(guī)定只包括人和商品,所以,人們就往捕殺動物和濫伐樹木,以此為生。現(xiàn)在,受法律保護(hù)的還有自然資源、自然環(huán)境和文化遺產(chǎn)等等。乃至,有人會往專修法律,他們往深入的學(xué)習(xí)法律,用法律幫助人民。
在我們的生活中,處處都彌漫著法律的氣味,它讓我們的生活有條不紊,它讓我們的世界變得美好!
世界法律日策劃書篇十七
重要性,增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)。
自身的合法權(quán)益,并使學(xué)生懂得要成為一個法的。
守護(hù)者,須從現(xiàn)在做起,從小事做起,自覺遵守。
學(xué)校的規(guī)章制度。
組織形式:多媒體、知識問答、小品、自由評說、大家說法、
請你破案、共同討論。
班會過程:
一、主持人出場。
二、知識競答。
1、在我國,未成年人是指(d)。
a、青少年b、兒童。
c、少年d、未滿18周歲的公民。
2、我國的法制宣傳日是(d)。
a、3月15日b、4月5日。
c、9月8日d、12月4日。
3、任何人發(fā)現(xiàn)野生動物被虐待,應(yīng)該怎么辦?(a)。
a、檢舉b、假裝沒有看見c、趕過去看熱鬧。
4、“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”當(dāng)代中學(xué)生要成為合格的環(huán)境保護(hù)者,必須努力做到。(abc)。
a、提高環(huán)保意識b、增強(qiáng)環(huán)保觀念。
c、落實環(huán)保具體行動d、制定有關(guān)法規(guī)。
5、指出下列哪種行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)(b)。
a、李華被張明打傷,李華回家操起木棍也將張明打傷。
b、葉軍發(fā)現(xiàn)暴徒正在引爆擠滿人群的車站,遂將暴徒擊傷。
c、黃鵬將李昌盛打完后離家出走,李昌盛怒之下將黃鵬美美毒打一頓。
6、,希望工程接受海內(nèi)外捐款2.9億元人民幣,救助29.6萬名失學(xué)兒童重返校園,修建希望小學(xué)1560所,這則材料說的是義務(wù)教育法規(guī)定的(b)。
a、家庭的職責(zé)b、社會的職責(zé)c、學(xué)校的職責(zé)。
7、小明和小王結(jié)伴游長城,當(dāng)他們登上長城后,小明很激動,立即拿出刀子在長城上刻字留念,小明的行為是(a)。
a、妨礙社會管理秩序的行為。
b、違反特種行業(yè)規(guī)定的行為。
c、合情合理的行為。
d、破壞公共安全的行為。
8、圖書館的書經(jīng)常有損壞或丟失現(xiàn)象,同學(xué)們對這個問題有什么看法?
例1:
例2:
學(xué)校將圖書館對學(xué)生開放,是為了開拓我們的視野,增長我們的知識,這是不道德的。破壞書籍的人只是一小部分,而大部分同學(xué)仍能夠遵守圖書館的規(guī)章制度,保護(hù)好書籍。我們不但要在圖書館遵守規(guī)定,在其他任何公共場所都應(yīng)該遵守規(guī)章制度。