音樂是一種通過聲音和樂器演奏來表達情感和觀念的藝術形式。外語能力已成為現(xiàn)代社會中的一項基本素養(yǎng)，我們要多學習和使用外語。參考以下小編為大家整理的總結案例，或許能給你寫好總結帶來一些靈感和思路。
展示策劃書篇一
本文目錄。
揭開畢摩“熱布”神秘文化。
——馬邊彝族畢摩神奇“熱布”文化展示。
策劃書。
一、組織機構。
顧???問：
總策劃：
策???劃：
秘書長：
副秘書長：
主辦單位：馬邊彝族自治縣教育文體局。
承辦單位：馬邊彝族自治縣文化館。
馬邊彝族自治縣位于四川盆地西南邊緣小涼山區(qū)，地處樂山﹑宜賓﹑涼山三市州結合部。幅員面積2383平方公里，總人口20萬人，是以漢、彝、苗為主體民族的彝族自治縣。境內(nèi)各民族都沿襲著本民族古老的傳統(tǒng)和傳承著本土原生的古老文化，形成了馬邊獨特的人文景觀和民族風情，使馬邊文化變得豐富而神奇，多彩而神秘。
彝族自稱諾蘇，由于自然環(huán)境構成的天然屏障和社會形態(tài)形成的特殊環(huán)境，使彝族數(shù)千年來完整地保持和傳承著悠久的文明和古老的文化。這些豐富多彩、絢麗神奇的原生活態(tài)文化，給這片風光秀麗的山川帶來了無限的生機和多彩的風情。
為把馬邊境內(nèi)原生態(tài)的神奇絢麗的活態(tài)記文化憶更進一步地搜集、挖掘、宣傳和展示。讓更多的人認識馬邊，關注馬邊、開發(fā)馬邊，帶動馬邊旅游文化的進一步繁榮和發(fā)展。因此，特策劃這次彝族畢摩古老的“布”文化展示活動。
三、“布”文化簡介。
據(jù)初步統(tǒng)計，馬邊彝族畢摩能用草編扎出200至300個神鬼像（草偶），彝族統(tǒng)稱這種草偶為“布”。這些鬼神草偶有其嚴格的編扎工具、方法和式樣。有其專用的名稱、來歷和作用。有其編扎的程序、經(jīng)文和祭儀等。其工藝獨道，文化獨特，記憶活態(tài)，是一種十分珍貴的非物質文化遺產(chǎn)。
彝族畢摩的“布”草偶，不但是一種獨特的民間文化符號，而且，還記載了彝族人的圖騰崇拜、神鬼信仰、風俗禮制、天文歷法、經(jīng)書祭儀等文化內(nèi)容。這些神奇的“熱布”形象，還有可能是彝族古老文符號的最早起源。因此，舉辦這次彝族畢摩“熱布”文化展示，有著非同尋常的意義。
四、廣告和宣傳。
彝族畢摩草扎的“布”文化是一種十分神秘而又賦有許多古老文明內(nèi)涵的文化載體。因此，要想客觀、真實、科學地展示這個神秘記憶文化，讓更多的人感受到這一文化的神奇與絢麗，必須要經(jīng)過周密的布置和精心的策劃安排。其中，廣告和多媒體宣傳就是一個非常重要的環(huán)節(jié)。
首先，要對文化館展廳進行重新布局，對300個“布”像進行分類布置，并注明名稱、用途，所需的經(jīng)文、祭儀等。讓觀賞者了解這一文化的神秘內(nèi)涵和淵源文化。展示大廳要直觀、大氣、清晰、神秘。
其次，及時進行廣告和多媒體報道。最好能在縣、市級以上電視臺、《樂山日報》等多家報刊和網(wǎng)絡媒體，給予宣傳和報道。
其三，邀請名師、專家和學者。準備邀請四川師范大學，西華大學，西南民族大學，樂山師范學院，涼山彝族文化研究所及樂山市級文化系統(tǒng)領導和專業(yè)人士前來觀看。提高馬邊文化建設的知名程度。
充分展示馬邊在社會主義先進文化建設中所取得巨大成果，展示馬邊非物質文化遺產(chǎn)在馬邊地方文化旅游建設中所起的重要作用。展示馬邊文化的無窮魅力和巨大開發(fā)潛力。
五、“布”編扎畢摩。
從民間邀請知識淵博的資深畢摩，把他們所掌握的編扎記憶進行繪圖和編扎，為這次大型彝族畢摩神秘“布”文化的展示，作好充分的準備。
侖俄吉者：馬邊已知的唯一能有上刀山和下火海民間絕活的資深畢摩。先后參加過第十二屆四川省少數(shù)民族運動會，第三屆四川省民族藝術節(jié)等大型活動。目前，已經(jīng)繪出了209幅“熱布”編扎圖。
曲比拉喜：馬邊沙腔鄉(xiāng)資深畢摩，有著豐富的畢摩知識，并常毫無保留地講解和詮釋彝族畢摩神秘文化。目前已經(jīng)與本館合作，編纂出了《央古書博譜》《昨天的記憶》等書籍。
備者本體：涼山美姑縣人，畢摩家族后裔。有著豐富的畢摩知識和經(jīng)驗，先后與縣民委合作整理過《彝族歷算經(jīng)書》《阿句斯沐涅》翻譯。與文化館合作，先后編纂出《昨天的記憶》《小涼山彝族習慣和習慣法》等書。
曲比亞鐵：馬邊沙腔鄉(xiāng)資深世襲畢摩，參加過許多彝族民間大型涅沐叢畢（已經(jīng)申報省級非物質文化遺產(chǎn)）活動。主持過各種祭祀，是一個對畢摩祭儀文化實際操作最富經(jīng)驗的年輕畢摩。也是目前馬邊能編扎300個“布”的唯一畢摩，是這次展示和材料提供的主要人物。
六、時間安排。
這次大型畢摩神秘“布”文化的展示，大至分為三個階段。
1、圖譜繪制階段。為了讓“布”文化得到科學、客觀、真實的展示，并將這一展示成果記載下來。因此，特意安排了“布”編扎圖譜的繪制。由資深畢摩根據(jù)畢摩繪畫的方式，將300多個神奇的“布”圖像繪制，并對其名稱、來歷、淵源進行記載。初步估算，繪300個“布”的草像需要5天時間。
2、編扎布置階段。編扎300多個神像是一個很復雜的過程，需要的鮮草、竹片、木條、細繩等是一個龐大的數(shù)，需要安排專人負責。其次，編扎成像也是一個很復雜的過程。一是畢摩需要靜下心來，認真編扎。同時，編扎的部分圖形式還需要助手進行組合成像。初步估算，編扎、組合和布置大約需要10天時間。
3、文整理階段。為讓更多的人通過觀看這次展示，感受到彝族畢摩“熱布”文化的神秘。讓知深的專家、學者，對解析這一神奇文化產(chǎn)生出非常強烈的思想沖擊。因此，每個“熱布”都需要名稱、來歷、作用，適用那些祭祀場合，念誦的經(jīng)文內(nèi)容等進行較為全面的注解和詮釋。這一項工作難度較大，必須做到認真細致、客觀真實。文表述要專業(yè)清楚。因此，大約需要10天時間。因此，編扎300個“熱布”文化進行展示，準備工作大約需要25天時間。
具體時間安排：
7月3日至8日?????畢摩“布”圖繪制和材料準備。
7月9日至18日????進行大型“布”編扎和布置展廳。
7月19日至29日???進行大型“布”展文說明準備。
7月30日至8月10日???開始對外開放，全天展出。
七、經(jīng)費預算。
本次“布”文化展出活動，我們本著節(jié)約、務實、勤儉的角度出發(fā)，爭取花最少的錢，辦最好的事。以低成本做事，高效率收獲的原則，籌劃和安排本次經(jīng)費。
本次經(jīng)費主要包括畢摩及畢摩助手的吃飯、住費、材料和布展支出，還有對畢摩和助手工的適當補助等幾個部份。
八、經(jīng)費來源。
（略）。
xx年7月3日。
（說明：本次是以主管局名義主辦的形式策劃的方案）。
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舒暢：大家好，我是舒暢！想及時掌握全球時政訊息嗎？想讓你的聲音漫步校園嗎？想讓你的光采閃耀舞臺嗎？想要成為校園主持精英嗎？“校園之聲”為你實現(xiàn)夢想！（所有人列隊，全體歡呼）。
（一）新聞組。
參與人員：廣播臺新聞組全體成員。
拍攝地點：廣播臺。
拍攝要求：
1.第一場景：廣播臺新聞播報的正常場景。
2.第二場景：全體新聞組成員排列整齊站好。
李：我們暢談國內(nèi)國外。
朱：我們播報時事政要。
馬：我們了解最新動態(tài)。
合：我們期待你的加入。
3.音樂要求：新聞播音使用的常規(guī)音樂。
（二）綜合組。
參與人員：杜超黃麗黃宇瀟曾俊杰。
拍攝地點：男生宿舍外的亭子。
道具：welcome橫幅。
細節(jié)臺詞：
曾：大家好，我們是校園之聲廣播臺綜合組。
杜：我們暢談體育盛典。
黃麗：我們帶你吃遍瀘州大街小巷。
黃：我們給你最溫馨的生活小貼士。
合：我們期待你們的加入。
（三）英語組。
參與人員：熊鵬昱劉風清陳明靜李亞宇。
拍攝地點：綜合樓和圖書館的綠蔭下。
細節(jié)：陳獨自一人走在路上，背景音樂和敘述：yesterdayiwasagirlthatafraidofdoingeveryday.iaminahopenodream.
然后畫面轉到廣播臺門口，一新生問：這是廣播臺么。
陳微笑答：這是我們的廣播臺！
全體：thisisourteam。welcometojoinus.
（四）娛樂組。
參與人員：盧驍邊利偉朱玲。
拍攝地點：圖書館門外。
道具：海報。
細節(jié)：我型我秀，每人一個才藝。
（五）文學組。
參與人員：李佳倫唐丞向倩。
拍攝地點：電子屏幕下的涼亭。
細節(jié)：李佳倫和向倩偶然的相撞相視。
唐丞：偶然的相遇，一生的鐘情，文學組，暢述你心中的詩情畫意。
（六）校園組。
參與人員：張婉祎李揚帆肖琪宇。
拍攝地點：聯(lián)通廣場。
道具：一張寫上校園組歡迎你的海報。
細節(jié)：張：hello，大家好，我們是校園之聲廣播臺校園組。
李：校園里，溫馨和浪漫碰撞出耀眼的光芒，照射你我的心靈。
肖：校園中，感動和震撼交織出燦爛的風景，豐富你我的心靈。
張：校園組，一個溫馨的家，一個快樂的制造者，用它獨特德眼光發(fā)掘你我的故事。
肖：歡迎大家加入我們大家庭，和我們一起暢談校園生活吧！
李：校園組期待你們的光臨。
（七）主持部。
參與人員：舒暢肖琪羽向倩陳雲(yún)林。
拍攝地點：校園內(nèi)多個地點。
細節(jié)：
肖：主持部是一個新部門。一切都是未知和嶄新的，我們主要負責學校大型活動的主持和金話筒比賽命題。其實一切都是不輕松的，但是加入我們，就意味著你將為第一屆主持部做點什么，我們相信你，你是最棒的。
向：我是向倩，熱愛生活，熱愛主持，展現(xiàn)青春，展現(xiàn)風采，主持部，一個圓你夢想的搖籃。
陳：自己戰(zhàn)勝自己才是最大的成功！
舒：聚集舞臺，我的風格，你來看！想挑戰(zhàn)，行動吧！
肖：用聲音開啟塵封的心靈，青春的魅力在這里薈萃，真摯的情感在這里交融，把一切化成音符傳送給大家。
最后，大家一起拿一張：主持部，期待你的參加！鏡頭掃攝每個人的笑臉。
（總結）舒暢：用一種聲音融化整個世界，用你的行動，證明你自己！“校園之聲”廣播臺期待你的到來！
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宿舍是大學集體生活的基本單元，是大學生學習、生活的一個重要場所，宿舍文化是校園文化的窗口，宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念。宿舍文化基本能夠反映宿舍成員的素質涵養(yǎng)，好的宿舍環(huán)境關系到每一個宿舍成員的切身利益。為了把文明禮貌教育與宿舍文化建設緊密結合起來，從而創(chuàng)造一個整潔、衛(wèi)生、安全、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習慣，使“宿舍小家”更加溫馨，由動物科學學院團委、學生會主辦，學生會生活部、女生部、自律部、學習部承辦，以“我愛我家、我建我家”為主題，在全院開展首屆“禾豐杯”宿舍風采展示大賽活動。通過本次活動培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生生活習慣，形成我院“學風濃郁、環(huán)境整潔、安全和諧”的宿舍環(huán)境和“健康文明、積極向上的”宿舍氛圍。
動物科學學院非畢業(yè)班宿舍。
xx年4月5日—5月30日，本次活動分為四個階段進行。
第一階段：宣傳發(fā)動階段（4月5日—10日）。在本階段內(nèi)由學院團委召開學生會主席團、各部部長、各班班長工作會議，將本次活動。
予以公布；由生活部召開班級生活委員會議；班長和生活委員召開宿舍長或班會，向本班級學生公布本次。
活動方案。
和要求，讓每一位同學都知道并參與本次活動，切實把活動落到實處。
第二階段：活動實施階段（4月11日—5月15日）。在本階段內(nèi)，各宿舍成員共同努力把本宿舍裝扮成“整潔、衛(wèi)生、安全、和諧”的溫馨小家，宿舍長、學生干部、學生黨員要在活動中發(fā)揮積極、主動的模范帶頭作用?；顒悠陂g生活部、女生部、自律部要對各宿舍進行衛(wèi)生、安全等方面進行定期檢查或不定進抽查，并將檢查結果及時匯總上報學院團委辦公室，為下一階段驗收評比提供依據(jù)。
第三階段：評比表彰階段（5月16日—5月25日）。在這一階段各參加活動評比的宿舍隨時做好迎接檢查的準備，由學生會生活部、女生部、自律部、學習部對各宿舍在各方面的表現(xiàn)情況和檢查情況進行匯總，依據(jù)評比的標準評比出標兵宿舍、文明宿舍報學院團委批準同意，最后確定出標兵宿舍、文明宿舍予以表彰獎勵，發(fā)放物質獎勵和標兵宿舍、文明宿舍牌。
第四階段：復查整改階段（5月26日—30日）。對在活動中被評為標兵宿舍和文明宿舍的學生宿舍進行定期或不定期復查，對保持不好的宿舍取消其資格；對在活動被評為不合格宿舍限期整改。生活部、女生部、自律部、學習部要做好。
活動總結。
上報學院團委。
動物科學學院團委。
xx年3月27日?。
一、宿舍衛(wèi)生風采展示檢查標準。
宿舍衛(wèi)生是“文明宿舍”評比中最重要的組成部分，因此需要特別的重視，學院衛(wèi)生檢查標準是依據(jù)學校的衛(wèi)生檢查標準而制定，學院衛(wèi)生檢查標準在學校的檢查標準上做了一定的添加是學校標準的具體化。檢查標準分為優(yōu)秀、合格、不合格三項。
優(yōu)秀：
1、宿舍總體布置整潔。
2、地面、墻壁干凈。
3、室內(nèi)無垃圾堆放。
4、被子折疊規(guī)范，床上整潔。
5、床下鞋子，桌椅及其他生活用具擺放整齊。
6、書架（書桌）干凈無雜物且物品排放整齊。
7、門窗、玻璃干凈。
8、走廊、陽臺、洗刷間等公共場所清潔衛(wèi)生，無異味。
9、若物品太多，需要將同類的物品統(tǒng)一整齊的擺放在同一地點。
10、整體原則：整齊劃一，干凈明亮，給人以舒適感。
合格：
1、宿舍總體布置一般。
2、地面、墻壁較為干凈。
3、室內(nèi)無垃圾堆放。
4、被子折疊比較整齊，床頭不掛其他雜物。
5、床下比較干凈，鞋子、桌椅等擺放整齊。
6、桌面物品擺放整齊。
7、門窗、玻璃等較為干凈，無塵該、蜘蛛網(wǎng)等。
8、走廊、陽臺、洗刷間等公共場所較為整潔，無異味。
不合格：
1、宿舍布置凌亂。
2、地面根本未打掃或有雜物，完全未倒垃圾。
3、被子一半及一半以上未疊，床鋪整體雜亂，亂堆物品，床頭亂掛衣物及其他東西。
4、床下物品亂堆亂放，鞋子擺放凌亂。
5、桌面物品擺放凌亂，如：書包、書本、衣物等亂丟亂放。
6、門窗、玻璃等有塵埃、蜘蛛網(wǎng)等。
7、走廊、陽臺、洗刷間等公共場所臟亂，日用品擺放凌亂，有異味。
8、檢查時出現(xiàn)拒檢現(xiàn)象。
9、宿舍成員侮辱、威脅、打擊報復檢查人員。
10、在檢查衛(wèi)生的過程中出現(xiàn)異性在宿舍。
11、在檢查衛(wèi)生的過程中發(fā)現(xiàn)使用大功率電器或做飯用具。
12、違反上述1-7的細則兩條及兩條以上為不合格；8-11違反一條即為不合格。
二、雅室設計展示評比。
雅室設計也是“文明宿舍”評比的一個重要方面。為弘揚宿舍文化，豐富同學們的課余生活。培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新能力和動手能力，促進宿舍室友之間的相互交流和感情融合，同時增進成員之間的合作意識和團隊精神，為每位同學提供一個和諧溫馨的美屋，更有利于大家的學習和生活，在校內(nèi)展示動科學院的宿舍文化的風采。
1、在宿舍內(nèi)懸掛動物科學學院“文明宿舍公約”；
2、為自己的宿舍命名一個溫馨的舍名，如：
3、對宿舍進行一定有美化、文化化裝飾；
4、宿舍所有黨員有黨員示范崗標志；
5、宿舍內(nèi)電腦排放合理，電線、網(wǎng)線美觀有序，安全無隱患。
6、宿舍無大功率電器和酒精爐等灶具。
三、宿舍學風風采展示評比。
學習是學生的本職，宿舍也是學生學習的重要場之一，有一個溫馨、良好的學習氛圍，是學生溫習功課的重要保證，所以建設一個溫馨、和諧、優(yōu)美的宿舍，是每一個宿舍成員都應積極努力去爭取的。
1、在休息時間無大聲喧鬧，按時作息；
2、宿舍成員，學習成績良好，考試中無不及格現(xiàn)象，考試無作弊者；
3、宿舍成員互幫互學，學風優(yōu)良；
4、積極參加普通話、計算機、英語四、六級考試；
5、合理利用計算機學習，無沉溺于網(wǎng)絡游戲，不影響其他同學正常休息。
四、??活動具體評比項目與細則。
1、衛(wèi)生風采展示(50%)。
根據(jù)本次活動中衛(wèi)生檢查情況，檢查一次優(yōu)秀加5分，一次合格加3分，一次不合格扣5分?；A分30分，最高分50分，最低分0分。
對本次活動內(nèi)有三次以上（含三次）衛(wèi)生不合格的宿舍，取消其參評資格；凡私自在外租房的學生宿舍，取消其參評資格。
2、雅室設計展示(20%)。
為本宿舍起一個和諧、健康、具有一定特色的舍名；（3-5分）。
按要求在宿舍內(nèi)懸掛大學生宿舍文明公約；（3-5分）。
宿舍黨員按要求位置懸掛黨員示范崗標志；（3-5分）。
對宿舍進行文化化、美化裝飾，整體美觀。（0-5分）。
3、學風風采展示(20%)。
在滿足以上情況的寢室，寢室成員如有補考情況的，補考1科扣1分，扣完20分為止。
4、個人風采展示（10%）。
凡在上一學年中獲得校級及其以上榮譽稱號的每個加2分，獲院級榮譽稱號的每個加1分。
通過英語六級，計算機三級考試的每人加2分；通過英語四級、計算機二級考試的每人加1分。
滿分10分，超過10分者按10分計入總成績。
五、活動獎懲辦法。
本次活動評選出標兵宿舍8個，每年級男女宿舍各一個；評選文明宿舍24個，每年級男女宿舍各3個。
對獲得標兵宿舍的宿舍獎勵200元左右的生活用品，頒發(fā)標兵宿舍獎牌；獲得文明宿舍的宿舍獎勵100元左右的生活用品，頒發(fā)文明宿舍獎牌；對優(yōu)秀宿舍長獎勵50元的生活用品。
加大對宿舍紀律、衛(wèi)生、安全的檢查教育力度，把宿舍衛(wèi)生、文化建設、安全穩(wěn)定、學習氛圍、就寢紀律納入學生評獎評優(yōu)、組織發(fā)展、助學資助的綜合考評，對存在以下違紀行為的，將視情節(jié)予以懲罰。
在活動中組織不積極，行動不給力的宿舍，予以全院通報批評，在檢查中被通報批評三次及以上者，取消宿舍成員的評獎評優(yōu)、組織發(fā)展、助學資助資格。
對在活動中表現(xiàn)不好的個人，包括不積極參與衛(wèi)生打掃、不整理個人內(nèi)務、使用大功率用電器或在宿舍存放做飯用具者給予全院通報批評，在檢查中被通報批評三次及以上者取消評獎評優(yōu)、組織發(fā)展、助學資助資格，對已獲得資助的同學將停發(fā)或追回所獲資助資金。
凡私自在外租房的學生要給予警告處分，屢教不改者視情節(jié)給予留校察看及以上處分，并取消個人評獎評優(yōu)和所在宿舍評選文明宿舍的資格。
六、活動后期工作。
1、舉行“禾豐杯”宿舍風采展示大賽總結表彰大會。
經(jīng)過前期的認真宣傳發(fā)動，檢查評比，對在活動中被評為“標兵宿舍”、“文明宿舍”進行總結表彰，頒發(fā)標牌和獎品；對獲得“優(yōu)秀宿舍長”進行頒發(fā)證書和獎品。
2.開展內(nèi)務整理交流活動。
舉行一次宿舍內(nèi)務整理經(jīng)驗交流會。參與本次活動的人員包括，團總支學生會主要干部、標兵宿舍寢室長、本次檢查表現(xiàn)優(yōu)秀與存在不足的宿舍寢室長。
內(nèi)容包括：
優(yōu)秀宿舍寢室長與標兵宿舍寢室長談內(nèi)務整理的經(jīng)驗；
存在不足宿舍寢室長談感想，說明情況。
學生干部與舍長們進行交流，看相互工作中是否存在困難，探討解決方案。
3、后期總結工作。
活動結束后，生活部、女生部、自律部、學習部負責做好活動總結，整理好各種材料，經(jīng)老師審查通過，交學生會辦公室存檔并妥善保管。
動物科學學院團委。
xx年3月28日。
為營造整潔、衛(wèi)生、安全、和諧的宿舍氛圍和良好的學習生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的學習與生活習慣，根據(jù)我校關于學生宿舍管理的相關規(guī)定和我院學生宿舍實際情況，特制定本公約。
基本原則：寬容、禮讓、自律、真誠、互助、開放。
1、儀表端莊、言行文雅、榮辱分明、做引領社會文明的使者。2、熱愛科學、熱愛專業(yè)、珍惜時間、刻苦鉆研科學文化知識。3、遵紀守法、遵守公寓管理規(guī)定，按時作息、學習、生活動靜有序。4、學習、生活用品潔凈，擺設整齊劃一；宿舍整潔、衛(wèi)生、美觀。5、平和禮讓，團結友愛，互幫互助，關心集體，奮發(fā)向上。6、實事求是、講老實話、辦老實事、做老實人。7、珍惜他人勞動成果，愛護公物，節(jié)約水電，珍惜糧食。8、無違章用電，無事故隱患，不在宿舍做飯，確保人身和財產(chǎn)安全。9、學習、休息期間不在寢室進行各種影響學習、休息的一切活動。
10、不看淫穢書刊、錄像，不吸煙、酗酒、賭博，不參加迷信活動。
希望廣大學生嚴格遵守“文明公約”要求，團結友愛，互尊互助，齊心協(xié)力，創(chuàng)建文明宿舍，為我院精神文明建設貢獻自己的力量。
宿舍成員簽名：
動物科學學院團委。
xx年8月28日。
展示策劃書篇二
【活動目的】“尊老愛幼”一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的的大學生更應該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。
希望借此次活動的開展給老人們的平淡生活增添一抹色彩，同時也讓他們感受到來自黨和社會對他們的關懷和幫助。
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份溫暖和愛心，讓他們感受社會這個大家聽的溫暖。
活動內(nèi)容。
【基本信息】。
【活動時間】20xx年12月20日星期日上午10點。
【活動地點】東華西路榮貴坊13號廣州市大東街敬老院。
【活動對象】敬老院里的老人。
【主辦單位】應用外語系團學組織部。
【活動要求】1.活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
2.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
3.與老人交談時要盡量的去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。
4.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5.各志愿者在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
7.如有細節(jié)變化，具體由社長當日說明事項。
【活動流程】。
一：準備前期。
聯(lián)系敬老院、人員召集、物品籌備。
活動期間。
1.人們呈現(xiàn)一臺簡單的演出。
讓老人們感受到冬天的溫暖。
2.冬天來臨之際，贈送老人們御寒物品，讓老人們在寒冷的時候感受到社會的溫暖。
3.老人們聊天，讓他們回憶美好的往事，注意傾聽;幫老人捶背;陪老人下棋;為敬老院打理花花草草。
4.活結束后打掃衛(wèi)生。
志愿者和老人握手，并合影留念。
后期安排：
1.相關報社報道此次活動的流程及意義。
2.做好記錄，資源部負責儲存資料及照片。
3.與學院溝通，發(fā)表通訊稿及照片，推廣此次活動，讓各社團及院系明白此次活動的意義。
【預期效果】慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份溫暖和愛心，讓他們感受社會這個大家庭的溫暖。
工作安排。
根據(jù)活動需要把活動工作分配到各部門如可成立宣傳媒體組、活動籌備組、外聯(lián)禮儀組等工作小組。
經(jīng)費明細和物品籌備。
讓志愿者們把平常不用的御寒物品轉讓給老人們，而且證御寒物。
品的質量問題。
這次活動所需要的物品大部分可以自行籌備，但小部分物品要去。
購買，這些經(jīng)費可以向學校申請審批贊助。
展示策劃書篇三
你把自己做了怎樣的定位，別人必然就怎樣認知你，你在市場上把自己定位為中檔品，而且這個定位成功進入了消費者大腦，那么從此就很難改變。
李寧不快不慢不溫不火的走到今天，今后李寧發(fā)展的瓶頸如以往一樣，根本的問題是如何改變、提升已有定位的問題和給人以新的形象的問題。
李寧二十年來始終不具備市場之“勢能”。筆者認為其癥結就在于定位。李寧無論在國內(nèi)還是想走出去發(fā)展，前提條件是必須做好提升定位的問題。要提升定位，要讓人從新認知你，培育品牌“勢能”對于李寧來說是首要的工作。
簡單的說李寧缺少的“勢能”就是李寧品牌的市場力量，李寧始終不曾培育出品牌的市場力量。始終也不曾給人以力量之感，因此，李寧不曾形成市場之“勢能”。因此說，李寧要突破發(fā)展的瓶頸，必須要把培育市場力量作為著力點。
渠道和促銷也可稱其為品牌的市場力量，但渠道和促銷只能為品牌起到輔助營銷作用。所以，李寧品牌市場力量的培育重點要加強前三點的突破。
一，診斷李寧產(chǎn)品力。
李寧產(chǎn)品的產(chǎn)品品質或產(chǎn)品質量不是問題。不知李寧了解否，雖然耐克和阿。
迪兩個品牌價格要比李寧的產(chǎn)品高出一倍甚至還多，但耐克與阿迪有些產(chǎn)品的產(chǎn)品品質與質量確實與其品牌地位不相稱，確實難以令人恭維。
但，耐克屬該品類的開拓者。也是該品類文化的第一個實踐者、開創(chuàng)者和引領者。因此，它在人的腦海里難以動搖的。
在筆者看來，耐克的成功首先是產(chǎn)品力的成功，而耐克的產(chǎn)品力在哪里？耐克大概是第一個將“張揚”因素注入該品類中的。因此說，耐克產(chǎn)品力產(chǎn)生的重要因素是張揚。張揚就是耐克的產(chǎn)品風格，張揚就是耐克產(chǎn)品力的基礎。
第一成功了，它就是開創(chuàng)者。第一在成功的基礎上做得越做越好，始終處于領先地位，它就是領導者。后來的都沒有超越第一，那么后來的都是追隨者。
耐克就是在以其產(chǎn)品款式張揚為風格一路開創(chuàng)、創(chuàng)新、領先的基礎上培育塑造了自己所向披靡的產(chǎn)品力。
主要原因是：一，追隨者及后來者在做“張揚”這篇文章上欠功夫，或者說功夫都不及耐克。二，追隨者及后來者沒有定位出、培育出自己的款式和風格。
做第一，勝過做得更好。這似乎成了營銷的定律。這里所說的“做第一”是指開發(fā)全新的產(chǎn)品款式，樹立自己的產(chǎn)品風格，培育產(chǎn)品力。
“張揚”些難嗎？“做第一”難嗎？
體育運動休閑用品并非是什么高精尖行業(yè)，在筆者看來，在體育休閑穿著領域，只要我們的設計開發(fā)人員能做到兩條，“做第一”是不難的。這兩條一是深入社會開拓視野；二是不懈探索，勇于實踐。
從以上觀點來說，產(chǎn)品力、即產(chǎn)品款式和產(chǎn)品風格的開發(fā)與開拓，應是李寧品牌突破瓶頸培育產(chǎn)品力的第一個著力點。
二，診斷李寧產(chǎn)品價格力。
一個簡單的道理是，價格最高的則意味著是檔次最高檔的。反之亦然。
阿迪在國外的市場表現(xiàn)我不甚清楚，但阿迪在中國的成功幾乎可以與耐克匹敵。
可無論阿迪的產(chǎn)品品質、產(chǎn)品質量、產(chǎn)品款式和產(chǎn)品風格都不存在對耐克的超越。倒是阿迪的營銷傳播量要比耐克的力度大，但其傳播道法上并沒有可令人稱道的，可圈可點的，不甚了了嗎。
就阿迪的知名度而言，它與李寧在中國的知名度是相差無幾的。但阿迪在中國的成功卻遙遙領先于李寧。
因為，價格往往說明產(chǎn)品品質、產(chǎn)品質量和產(chǎn)品檔次。因此，阿迪把價格與耐克的價格綁在一起，再加上點日耳曼的血統(tǒng)，消費者就以為阿迪與耐克屬同等品質、同等檔次。
就這樣阿迪把溢價所得再投入到產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品推廣、廣告、贊助等品牌傳播上去。于是產(chǎn)生了火借風勢風助火威的營銷效果。
李寧新的市場策略是把目標群體定位在90后。80/90后是一代崇尚時尚，崇尚消費的，在這個市場上最強的消費主義的“酷”一代。尤其是運動休閑類品牌上，80/90后是名符其實高端消費市場，他們在這個市場上的消費特點決定了，他們是款式風格第一，質量第二。價格上，他們是只買貴的，不買對的。對于他們來說貴意味著高檔，高檔意味著時尚，時尚意味著“酷”、意味著“炫”。
因此說，你要讓80/90后認知你，你就得讓他認知“酷”；而你要讓他認知“酷”，你就得滿足他虛浮的“酷”心理；而要滿足他虛浮的“酷”心理，一個重要的基本條件就是高價、高端、高檔。與阿迪相比，這一點李寧顯然沒做到。
所以說，李寧在國內(nèi)應尋找機會，在適當?shù)臅r候，在解決了產(chǎn)品款式和產(chǎn)品風格，在找到得法的傳播與溝通手段后，讓價格向耐克和阿迪看齊，把價格一步提到位。
一旦中低檔的產(chǎn)品被市場接受，消費者的大腦就把你定位在這個檔次上。所以，假如有一天李寧進軍新的國外市場時，李寧千萬應堅持高價、高端、高檔的市場策略，不應開此就把自己的手腳捆綁住，自認中低檔。
展示策劃書篇四
調(diào)研地址：
調(diào)研時間：20xx年2月15日。
調(diào)研對象：
調(diào)研人員：
品牌形象：
品牌簡介：1990年，李寧有限公司在廣東三水起步。創(chuàng)立之初即與中國奧委會攜。
手合作，通過體育用品事業(yè)推動中國體育發(fā)展，并不遺余力贊助各種賽事。1995年，李寧公司成為中國體育用品行業(yè)的領跑者。2004年，李寧公司繼續(xù)保持行業(yè)領先地位，銷售額創(chuàng)下歷史新高，向著國際一流品牌的目標沖刺。
李寧產(chǎn)品已由單一的運動服裝，發(fā)展到運動服裝、運動鞋、運動配件等多系列并駕齊驅的態(tài)勢。不久的將來，李寧牌將致力于躋身世界一流品牌，為全世界的運動員和體育愛好者提供專業(yè)的體育產(chǎn)品。正因為有了這樣的熱忱，李寧公司擁有了中國最大的體育用品分銷網(wǎng)絡。同時，李寧公司的國際網(wǎng)絡也在不斷拓展，目前已進入23個國家和地區(qū)。
李寧品牌的廣告語是：“一切皆有可能?！敝灰袑崱⑴?，哪怕是運輸給別人做，一樣可以保證其速度和質量。在很多國內(nèi)的服裝鞋帽制造企業(yè)為物流運輸服務的低效、劣質頭疼時，李寧公司卻早就有了一套行之有效控制運輸企業(yè)的訣竅了。李寧牌產(chǎn)品在國內(nèi)市場上推出新品頻率最高，現(xiàn)在已有2萬種不同款式、色碼的服裝、鞋、帽、便裝、套服等。適合中國人體特點有中國特色的適合亞洲人用的體育品牌所以在設計的時候一定要考慮進去。
調(diào)研內(nèi)容：專賣店形象設計是品牌展示的靈魂。品牌時代,專賣店是其最重要的代言人之一,專賣店設計的優(yōu)劣直接影響品牌的傳播和產(chǎn)品的銷售.一個優(yōu)秀的專賣店設計除了在視覺上要求整潔、美觀以外，還要能夠很好的傳達給顧客相關的銷售信息，能最大限度的使顧客產(chǎn)生購買的欲望和形成購買的行為。而店內(nèi)空間的地面與墻面設計既起裝飾作用，又能烘托氣氛，襯托商品，引導人流，形成良好的購物環(huán)境，它還是襯托展具和商品陳設的背景。此次在懷化李寧專賣店的調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)店內(nèi)裝修設計都各具特色，風格迥異，色彩統(tǒng)一。而在人性化的一面上做的還不是很到位。
調(diào)研目的：通過對李寧專賣店的考察,重點采樣取專賣店的、展示設計進行分析、總結和建議。并總結出對專賣店中裝修及空間排布等的建議，為專賣店革新裝修策略、樹立品牌形象、增加消費人群提供決策支持。調(diào)查研究的過程是一個求新、求真的過程，店內(nèi)裝修及空間排布等是專賣店的重點。在考察的時候可以直接的得知整個專賣店的審美取向,得知當時社會的審美取向和標準。通過這次的調(diào)研學習，讓我們更貼近商業(yè)品牌，豐富專業(yè)知識，完善學習方法，更主要的是培養(yǎng)了我們團隊合作精神，體會到了團結就是力量。展示創(chuàng)意：整個店內(nèi)都是運用中國紅和白色為主色調(diào)，兼以其他鮮亮的顏色，塑造清爽與活力的感覺，各式的衣服、鞋子、帽子在燈光的照射下熠熠生輝、充分體現(xiàn)了品牌地位與形象。
1.功能定位：
專賣店的主要功能就是具有服務性、被動性，專賣店的布置是一種無聲的語言，向來購物的顧客傳遞著信息，體現(xiàn)著專賣店的特征。不僅會影響顧客的心情，還會影響工作人員的心理情緒，進而影響他們的言談舉止，影響他們接待客人的禮貌禮節(jié)，進而會影響業(yè)績。2.風格定位：
盡管各種專賣店的風格會隨著它們功能的不同而不同，但它們又有相似的特征：缺乏新意，傳統(tǒng)而保守，甚至比那些平淡無奇但更富于標新立異的其他專賣店我要打破傳統(tǒng)的風格，應用現(xiàn)代簡約的設計風格，突出新意，個性。專賣店的設計應該營造一種更為親切、隨便的舒適感，給顧客一種特別親切，舒適，特別放松的感覺，激起購物欲望。
普通的專賣店主要取決于設計色彩、燈光、材料的搭配。設計選擇的顏色范圍越來越多樣化，當然這些顏色的選擇基于各個空間預期的視覺和感覺而定。顏色影響著人的情緒和注意力，暖色調(diào)可用來營造舒適的環(huán)境，3.色彩定位：
顏色主要用李寧的整套vi設計的標準色：紅色和白色，和標準字體顏色與心情的關系非常密切。紅色會讓人激動，白色則讓人平靜；心情郁悶的人容易從紅色當中產(chǎn)生激情；不同的顏色會給人不同的感覺。專賣店所使用的色彩不僅要整體一致，還要考慮通過局部色彩的差異來區(qū)分產(chǎn)品的不同種類。如果顏色太單一了會給一種視覺疲勞，4.材料定位：
頂面材料：礦棉吸音板吊頂。
正門：鋼化玻璃門。試衣間，洗手間，倉庫用復合免漆門。
展柜：成品或半成品集成板、烤漆、不銹鋼玻璃。
總結：通過這次調(diào)研讓我認識到品牌專賣店的設計目前有三種特點：
一.符合國際標準的logo。
三.與標志的標準色，標準字體，整體風格相融四.能夠體現(xiàn)專賣店的類型、內(nèi)容和風格。獨具品味，專賣店的裝修是企業(yè)文化的物質載體，要努力體現(xiàn)企業(yè)物質文化和精神文化，反映企業(yè)的特色和專賣店的設計形象，對置身其中的工作人員或者是顧客都產(chǎn)生積極的、和諧的影響。這四個特點不是孤立的、而是有著緊密的內(nèi)在聯(lián)系，出色的專賣店設計應該努力同時實現(xiàn)這幾個特點。
四．品牌專賣店發(fā)展趨勢：
第一，專賣店品牌化：現(xiàn)在各地專賣店鋪，基本是終端知名品牌統(tǒng)天下，清一色的知名品牌專賣店。專賣店要謀求發(fā)展必須依靠品牌，現(xiàn)在還有很多店鋪在推崇高利潤的雜牌，店鋪可以做一部分雜牌提高利潤空間，如果雜牌太多店鋪就層次低缺乏競爭力，店鋪地位低缺乏就影響力，雜牌難以留住顧客培養(yǎng)忠實的顧客群體，顧客也容易流失被其它品牌搶走。雜牌店鋪連鎖已經(jīng)開始走向沒落。
一套擺上柜臺，只要有位置開店如此簡單。最后，通過網(wǎng)絡、多媒體與書籍，我們了解到西方企業(yè)與中國企業(yè)在商品展示的表達效果上是截然不同的。中國企業(yè)的展示給人的感受是注重商品本身價值，展示時更為突出商品本身，刺激購買欲。而西方企業(yè)的展示更突出的是商品所在的這個品牌、企業(yè)文化的傳達。他們運用產(chǎn)品在整個企業(yè)文化中的地位，使消費者對該品牌形成潛意識的忠誠度，比直接的廣告形式更行之有效。另外，中國的服飾專賣店與國外的展示傾向不同，外國傾重于整體風格、品牌的效應，所以在展示裝飾時西方更加注重整個店面所營造的氛圍，也就更加重視環(huán)境的設計。但我國展示的重心僅僅是放在了商品上。
展示策劃書篇五
李寧高調(diào)宣布進入童裝行業(yè)了！又是一次重大的“冒險之旅”，不過，在李寧品牌的身上就是很少出現(xiàn)特別的奇跡，包括換標、90后李寧的定位??????這可能是中國曾經(jīng)最大運動品牌“越走越偏”的開始，但愿是我多慮了。
據(jù)媒體消息：在失去國內(nèi)最大的運動品牌地位之后，李寧公司又高調(diào)宣布，將以全新的管理團隊、全新的品牌標志，進入童裝領域，并發(fā)布了李寧童裝未來5到的發(fā)展規(guī)劃?！靶±顚帯边M入到了我們的視線。
李寧公司相關負責人表示，未來十年，李寧當前的消費群體都已為人父母，他們自身對李寧品牌的偏好也會延伸到給孩子選擇服裝中來，這將給李寧童裝帶來巨大的商機。并認為，李寧進入童裝領域至少有兩大優(yōu)勢：其一是經(jīng)過多年在成人運動裝領域的打拼，李寧已有了較強的品牌知名度和影響力；其二，李寧在成人裝方面原有的業(yè)務體系也將全面支撐、帶動“小李寧”的發(fā)展。
本來，李寧的品牌戰(zhàn)略就出現(xiàn)了嚴重的問題，不斷的偏離其運動的本質，而且搖擺不定。最嚴重的事實是品牌老化，消費群年齡偏大，新生代對李寧的評價和接受程度很低。尤為嚴重的是，在品牌老化的時候，不是采用激活的手段，重新煥發(fā)品牌的活力，而是采用放棄老客戶，直接定位于年輕人的群體――90后李寧。這種方式與其說是“改變”，還不如說是冒險。事實證明，生硬的想當然的定位是不被消費者接受的。
在遭遇到訂貨量下降、失去老大地位、90后定位失敗、渠道調(diào)整式微的情勢下，李寧將寶“押”在了童裝上，實在讓人有些看不懂。企業(yè)和品牌出現(xiàn)問題肯定不是一個方面的問題，但李寧的問題首先一定的品牌的問題，也就是李寧品牌在跟消費者溝通的過程中出現(xiàn)了很大的問題。李寧是一個運動品牌或者具有運動時尚基因的運動品牌，隨著李寧消費群的年齡不斷增加，李寧在跟消費者溝通的過程中沒有跟上這些消費心理的變化?，F(xiàn)在990后的定位太生硬，改變太大，沒有繼承性，造成兩頭不討好。
展示策劃書篇六
1、我運動，我存在。
2、運動之美，世界之享。
3、李寧――“一切皆有可能”
李寧（1963年3月10日―），男，壯族，生于廣西壯族自治區(qū)柳州市，祖籍廣東省佛山市順德區(qū)，中國著名男子體操運動員。畢業(yè)于北京大學法學院，獲得法學學士學位及北京大學光華管理學院emba。他創(chuàng)造了世界體操史上的神話，先后摘取十四項世界冠軍，贏得一百多枚金牌。1982年12月22日，第6屆世界杯體操比賽中，李寧一人奪得男子全部7枚金牌中的6枚，獲單杠、自由體操、跳馬、鞍馬、吊環(huán)和全能6項冠軍，創(chuàng)造了世界體操史上的神話，被譽為“體操王子”。()1984年，第23屆洛杉磯奧運會男子體操單項比賽中，奪得男子自由體操、鞍馬和吊環(huán)3項冠軍，一舉奪得三金兩銀一銅。1988年退役后，李寧以其姓名命名創(chuàng)立了“李寧”運動品牌。北京奧運會開幕式上，李寧點燃圣火。
李寧6歲開始練習體操，1971年進入廣西壯族自治區(qū)體操隊，1980年因成績優(yōu)秀而被選入國家體操隊。1982年第6屆世界杯體操賽上，在男子全部7個個人項目中，獲全能、自由體操、單杠、跳馬、鞍馬和吊環(huán)6項冠軍，余下的雙杠項目也獲得了第三名，成為世界體操史上至今唯一取得如此令人驚嘆好成績的運動員。
由于這個成績只有獲得全部7項個人金牌或包括全能之內(nèi)的6項個人金牌再加個人單項的銀牌等兩種情況才能打破這個記錄，故李寧當年這個結果不但空前，幾乎也是絕后了，創(chuàng)造了世界體操史上的.神話，因此被譽為“體操王子”。
1989年退役后，李寧加盟廣東健力寶集團，創(chuàng)立了“李寧”體育用品品牌，并以贊助90年亞運會中國代表團為機遇，開始了李寧公司的經(jīng)營業(yè)務，從而開創(chuàng)了中國體育用品品牌經(jīng)營的先河。
1992年巴塞羅那奧運會，“李寧牌”被選為中國體育代表團專用領獎裝備，從而結束了中國運動員在奧運會上穿著國外體育品牌服裝的歷史。
展示策劃書篇七
(2)報名對象：學院全體大一學生。
三、大賽流程決賽時間：xx年12月29日18：30。
決賽地點：東教215。
四、活動流程第一階段：報名(12月19日――12月21日)。
各班ppt愛好者以班級為單位每班派出一份或多份文件參加比賽，把名單及標題由團支書統(tǒng)一發(fā)自農(nóng)音郵箱，報名截止時間：12月21日下午5點。
聯(lián)系人：黃健健618035陳淑如682564。
第二階段：初審刪選(12月21日――12月26日)。
初審流程：根據(jù)大賽規(guī)則，邀請相關專業(yè)人士擔任初審評委，選出符合比賽規(guī)定的ppt并于12月26日晚通知進入比賽的班級負責人。
第三階段：決賽(12月29日下午18：30)。
決賽地點：東教215。
決賽抽簽時間：待定。
五、決賽流程：
1、評委及嘉賓入場，各班觀眾和各參賽選手提前20分鐘入場。
2、主持人宣布比賽宗旨，介紹到場的嘉賓和評委。
3、嘉賓講話、致辭。
4、由主持人宣讀比賽規(guī)則和評分標準。
5、參賽隊伍依照抽簽的`順序依次參賽，評委給予評分，宣傳組成員積極配合做好工作并統(tǒng)計結果。
7、由主持人宣布獲獎情況。
8、給獲獎隊伍及獲獎選手頒獎。(頒獎嘉賓待定)。
9、主持人宣布比賽結束。
10、工作人員與選手、評委合影留念，資料采集組做好拍照工作。
六、獎項設置：
大賽將在公平、公開、公正的原則下進行，評選出1支一等獎隊伍、2支二等獎隊伍、3支三等獎隊伍，以及優(yōu)勝獎若干，由農(nóng)業(yè)與生物工程學院進行表彰。
(六)活動人員。
1、活動對象農(nóng)學院大一各班學生。
2、特邀嘉賓評委農(nóng)學院團委學工辦老師。
各班班長、團支書、宣傳委員。
3、活動總負責人：黃健健618035。
宣傳組負責人：費葉洋592632。
資料采集組負責人：張倩647404羅雅麗635574。
農(nóng)音編輯組負責人：郭秋園676344。
活動策劃組負責人：陳淑如682564。
(七)參賽要求。
1、大賽所有的參賽者必須是參賽作品的合法擁有者，不得抄襲他人作品。
2、選手需按時上交作品，逾期不再受理。
3、參賽者選用ppt編輯軟件必須為microsoftofficepptxx版本，否則因版本不兼容問題而造成不良后果由參賽者承擔(07版務必轉換成03版本的格式并進行試放)。
4、作品必須可實際運行并可供瀏覽，不應攜帶病毒，參賽者同時需做好備份工作。
5、作品內(nèi)容圍繞主題，健康向上，在規(guī)定時間內(nèi)上交。
(八)參賽規(guī)則。
1)參賽選手必須對本次主題進行充分的理解。
2)所有選手所選題目，一經(jīng)上報不得擅自修改，所送演講稿件一概不予退回，請自留底稿。
4)選手若需要使用照片或音樂，請事先提出申報。
(九)評分要求。
為了確保大賽公平公正公開的順利進行，制定此評分細則，本次比賽采用100分制進行評判，要求如下：
1)演講內(nèi)容。
標題醒目，主題鮮明突出，行文流暢(10分)材料典型充分，視角新穎得當，思路清晰明確(15分)貼近生活，邏輯嚴謹(15分)。
2)演講技巧。
語言表達：普通話標準(5分)吐清晰，聲音洪亮(5分)脫稿表達，語言流暢(5分)神情姿態(tài)體態(tài)語言面部表情運用恰當自如感情充沛精神飽滿(10分)。
儀表形態(tài)：服裝大方得體，談吐自然禮貌，舉止從容(5分)。
3)演講效果。
演講精彩，富有感染力、吸引力和說服力，使聽眾產(chǎn)生共鳴(15分)。
4)演講紀律。
每位選手應控制好自己的演講時間，超時或時間不足者，都會按時間長短相應扣分(15分)。
展示策劃書篇八
充分展示廣播臺風采，為迎新工作做良好鋪墊。
dv紀錄片形式，各組進展各自特色。
開頭：
拍攝地點：廣播臺。
參與人員：舒暢。
背景音樂：待定。
舒暢：大家好，我是舒暢！想及時掌握全球時政訊息嗎？想讓你的聲音漫步校園嗎？想讓你的光采閃耀舞臺嗎？想要成為校園主持精英嗎？“校園之聲”為你實現(xiàn)夢想！（所有人列隊，全體歡呼）。
參與人員：廣播臺新聞組全體成員。
拍攝地點：廣播臺。
拍攝要求：
1.第一場景：廣播臺新聞播報的正常場景。
2.第二場景：全體新聞組成員排列整齊站好。
李：我們暢談國內(nèi)國外。
朱：我們播報時事政要。
馬：我們了解最新動態(tài)。
合：我們期待你的加入。
3.音樂要求：新聞播音使用的常規(guī)音樂。
參與人員：杜超黃麗黃宇瀟曾俊杰。
拍攝地點：男生宿舍外的亭子。
道具：welcome橫幅。
細節(jié)臺詞：
曾：大家好，我們是校園之聲廣播臺綜合組。
杜：我們暢談體育盛典。
黃麗：我們帶你吃遍瀘州大街小巷。
黃：我們給你最溫馨的生活小貼士。
合：我們期待你們的加入。
參與人員：熊鵬昱劉風清陳明靜李亞宇。
拍攝地點：綜合樓和圖書館的綠蔭下。
細節(jié)：陳獨自一人走在路上，背景音樂和敘述：nodream.
然后畫面轉到廣播臺門口，一新生問：這是廣播臺么。
陳微笑答：這是我們的廣播臺！
全體：thisisouretojoinus.
參與人員：盧驍邊利偉朱玲。
拍攝地點：圖書館門外。
道具：海報。
細節(jié)：我型我秀，每人一個才藝。
參與人員：李佳倫唐丞向倩。
拍攝地點：電子屏幕下的涼亭。
細節(jié)：李佳倫和向倩偶然的相撞相視。
唐丞：偶然的相遇，一生的鐘情，文學組，暢述你心中的詩情畫意。
參與人員：張婉祎、李揚帆、肖琪宇。
拍攝地點：聯(lián)通廣場。
道具：一張寫上校園組歡迎你的海報。
細節(jié)：張：hello，大家好，我們是校園之聲廣播臺校園組。
李：校園里，溫馨和浪漫碰撞出耀眼的光芒，照射你我的心靈。
肖：校園中，感動和震撼交織出燦爛的風景，豐富你我的心靈。
張：校園組，一個溫馨的家，一個快樂的制造者，用它獨特德眼光發(fā)掘你我的故事。
肖：歡迎大家加入我們大家庭，和我們一起暢談校園生活吧！
李：校園組期待你們的光臨。
參與人員：舒暢肖琪羽向倩陳雲(yún)林。
拍攝地點：校園內(nèi)多個地點。
細節(jié)：
肖：主持部是一個新部門。一切都是未知和嶄新的，我們主要負責學校大型活動的主持和金話筒比賽命題。其實一切都是不輕松的，但是加入我們，就意味著你將為第一屆主持部做點什么，我們相信你，你是最棒的。
向：我是向倩，熱愛生活，熱愛主持，展現(xiàn)青春，展現(xiàn)風采，主持部，一個圓你夢想的'搖籃。
陳：自己戰(zhàn)勝自己才是最大的成功！
舒：聚集舞臺，我的風格，你來看！想挑戰(zhàn)，行動吧！
肖：用聲音開啟塵封的心靈，青春的魅力在這里薈萃，真摯的情感在這里交融，把一切化成音符傳送給大家。
最后，大家一起拿一張：主持部，期待你的參加！鏡頭掃攝每個人的笑臉。
（總結）舒暢：用一種聲音融化整個世界，用你的行動，證明你自己！“校園之聲”廣播臺期待你的到來！
展示策劃書篇九
第一段：引言（介紹展示策劃的背景和重要性）（字數(shù)：200）。
展示策劃是一個重要的領域，不僅在商業(yè)世界中，而且在各行各業(yè)都是必不可少的。展示策劃旨在通過有效的方式傳達信息、引起觀眾的興趣，并最終實現(xiàn)目標。在我的職業(yè)生涯中，我有幸參與了一些展示策劃項目，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，探討一些成功展示策劃的關鍵因素。
第二段：正確理解目標受眾（字數(shù)：250）。
展示策劃的第一步是正確理解目標受眾。只有了解受眾的需求、興趣和期望，我們才能為他們提供有價值的內(nèi)容。在一個展示策劃項目中，我負責為一家國際公司設計了一個產(chǎn)品發(fā)布會。在準備過程中，我進行了廣泛的市場調(diào)研，了解了公司的目標客戶。通過深入了解他們的業(yè)務需求和偏好，我能夠選擇適合他們的內(nèi)容，并依此進行展示策劃。
第三段：內(nèi)容和形式的平衡（字數(shù)：250）。
一個成功的展示策劃需要找到內(nèi)容和形式的平衡。內(nèi)容是任何展示的核心，但形式也是吸引觀眾眼球的關鍵。在我的經(jīng)驗中，使用多媒體元素，如圖像、視頻和音頻可以增強展示的吸引力。然而，我們不能過分依賴這些視覺效果，而忽視了內(nèi)容的質量。在一個我負責的展示策劃項目中，我們利用視覺效果和動畫來吸引觀眾的注意力，但同時，我們也把重點放在了提供有深度和質量的內(nèi)容上。這種平衡是成功的展示策劃的關鍵。
第四段：與團隊合作（字數(shù)：250）。
展示策劃是一個涉及多個方面的綜合性工作。為了取得成功，與團隊合作是至關重要的。團隊成員之間的合作和溝通可以確保展示策劃項目順利進行。在我最近的一個展示策劃項目中，我領導了一個由設計師、文案撰寫員和技術人員組成的團隊。通過與團隊成員保持密切的合作，我能夠運用他們的專業(yè)知識和技能來增強展示的效果。團隊合作也可以幫助我們更好地應對和解決問題。
第五段：評估和反思（字數(shù)：250）。
最后，評估和反思是展示策劃中不可或缺的一步。通過評估展示的效果和反思自己的策劃過程，我們可以不斷改進和進步。在我的職業(yè)生涯中，我在每個展示策劃項目結束后都會組織團隊討論，總結展示的成功和失敗之處，并找出改進的方法。這種反思過程使我能夠克服困難和挑戰(zhàn)，并在下一個項目中更好地應用策劃經(jīng)驗。
結尾（字數(shù)：文章長度決定）。
展示策劃是一個需要綜合性能力和經(jīng)驗的領域。通過正確理解目標受眾、平衡內(nèi)容和形式、與團隊合作以及進行評估和反思，我們可以提高展示的質量并實現(xiàn)目標。在我的職業(yè)生涯中，我學到了這些重要的策劃經(jīng)驗，并且不斷應用于實踐中。我相信，通過不斷學習和探索，每個人都可以成為一個優(yōu)秀的展示策劃者，并在這個領域取得成功。
展示策劃書篇十
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：廣州年齡：30。
現(xiàn)所在地：上海身高：178。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向希望崗位：工程監(jiān)理。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
工作經(jīng)歷xx年3月—xx年7月xx機械廠，擔任車間主任。主要工作是：cad設計、機電設備安裝、電氣配盤、布線、高壓電纜頭制作、疑難故障檢修、pcb開發(fā)設計、伺服控制系統(tǒng)、plc及變頻器控制系統(tǒng)設計、安裝、調(diào)試。
教育背景畢業(yè)院校：xx大學。
最高學歷：本科。
專業(yè)：機電一體化。
證書：高級電工證，中級工程師證。
語言能力英語水平：優(yōu)秀。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
展示策劃書篇十一
中華民族一個歷史悠久，博大精深的民族。各民族相互交融，團結互助。
自古以來，各民族之間在政治，經(jīng)濟，文化等方面相互交流，相互借鑒，共同描繪了中華燦爛的文化。20xx年是獨特的一年，北化也翻開了它嶄新的一頁，大一的新同學從全國各地來到首都北京，帶著各自的夢想和希冀，自信前行。其中，包括很多少數(shù)民族的`同學，他們帶著自己本民族的特色來到這里，為北化增添了色彩與活力。為了讓少數(shù)民族的同學展示自己的特色，感受到家鄉(xiāng)的溫暖，同時讓各民族的同學相互了解，展示出本民族的風采。文法學院學生會響應學校號召，特舉辦此次活動。
我國是一個多民族的國家，國家的繁榮與發(fā)展需要各民族人民的團結，舉辦該活動是為了增進各民族之間的團結，展示各個民族的民族風情和民族特色，促進各民族之間的交流，在了解各民族文化的同時豐富大學文化生活，增進同學間的友誼。該活動有利于展示我國眾多民族豐富多彩的文化和特色，能夠促進同學們對我國民族歷史，服飾，節(jié)日，飲食等各方面的認識，從而增強民族自豪感和民族自信心！
“愛我民族，團結文法”
文法學院學生會生活部。
文法學院全體大一新生。
2、適當?shù)谋硌?3分鐘)3.以民族為單位參加比賽。
1、20xx.12.5審核各個民族的ppt。
2、20xx.12.8中午進行宣傳活動。
3、20xx.12.8星期四晚上6:30到8:30正式舉辦活動。
（待定）。
1、前期準備工作。
(1)聯(lián)系導員，協(xié)調(diào)相關工作：
a、交本次活動策劃給導員b、借階梯教室及多媒體設備。
（4）.聯(lián)系評委（文法學院學生會正副主席及各部部長）（5）.聯(lián)系主持人（6）.合作部門：
（6）.購買獎品及獎狀2、宣傳工作。
2.人員：生活部全體干事3.地點：食堂前。
3、活動進行中。
第一階段：（1）各民族抽簽決定上場順序，并詢問相關事宜（2）審核ppt（各民族負責人到即可）。
（1）工作人員提前到場進行準備工作（5:30）（2）入場簽到工作的安排。
（8）中場休息（找人唱首歌，內(nèi)容最好是和民族相關的）（9）場維工作。
（10）導員，主席講話并頒獎（10）主持人致閉幕詞。
4、結尾工作。
（1）收拾會場（2）寫活動總結。
(1)ppt。
1.突出“民族”主題(10分),突出民族“特色”(10分)2.內(nèi)容方面:既有自然風光也有人文風光(各占10分)文字及圖片清楚,整體效果好(10分)。
3.形式方面:新穎(5分),有背景音樂(5分),有相關視頻(5分),結構安排合理,整體過程流暢(5分)。
4.民族團結的氛圍(10分)。
5.各民族現(xiàn)場的及展示時秩序(10分)6.講解人員的語言表達清楚及儀表儀態(tài)(10分)。
時間為6分鐘,超一分鐘扣5分,扣滿15分為止。
一等獎：一副羽毛球拍及每人發(fā)紀念品（一名）二等獎：每人發(fā)一個筆記本（兩名）三等獎：發(fā)紀念品（兩名）。
1.2.3.
如果參賽民族對比賽結果存在異議，工作人員應及時進行溝通，保證活動正常進行。
1.2.3.4.
在準備兩臺電腦，及充足電池。
各工作人員要各盡其職，把自己工作做好。保持會場衛(wèi)生。
觀眾要文明觀看比賽。
十四.活動預算。
主辦單位：文法學院學生會生活部。
20xx.11.30。
展示策劃書篇十二
一．活動前言：
隨著全球化經(jīng)濟的高速發(fā)展，中國汽車市場逐漸成為全世界發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮钠囦N售市場。據(jù)權威機構預測，由于中國汽車銷售量的提高，汽車行業(yè)人才需求也在劇增，未來的三年汽車營銷人才缺口將達80萬人。目前，汽車營銷人才已成為維系汽車行業(yè)快速健康發(fā)展的最緊和最關鍵的資源。
二．活動目的：
本次活動旨在引領廣大大學生對汽車營銷崗位有初步的認識，幫助廣大大學生對汽車營銷建起系統(tǒng)的、全面的和專業(yè)的認識，深入認識汽車銷售，獲得從事一線汽車營銷工作所需的知識。此外，本次活動還可豐富大學生的課外生活，激發(fā)大學生對自己專業(yè)或專業(yè)外的知識的探索欲望，提高大學生的動手實踐能力。
三．活動主題：
模擬銷售，憧憬人生。
四．活動時間:。
初賽：5月16日。
決賽：5月22日。
五．活動地點：
初賽：汽車技能實訓車間。
決賽：汽車技能實訓車間。
六．活動對象：
10、11、12汽車專業(yè)學生。
七．組織機構：
主辦單位：共青團物理科學與技術學院委員會。
策劃承辦單位：湛江師范學院汽車愛好者協(xié)會。
八.活動形式：
1.比賽前參加銷售培訓（理論培訓6課時，實踐培訓2課時）。
2.初賽由30人參加，報滿截止（協(xié)會會員享有優(yōu)先權）。
九．報名時間：
4月26日—4月30日。
報名方式：先在各班班長處報名，班長于4月30日前把名單交給本協(xié)會秘書部干部。
十、獎項設計：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
湛江師范學院汽車愛好者協(xié)會。
xx年4月21日。
展示策劃書篇十三
一、活動目的：通過本次活動，讓學生展示自己的特長，豐富學生的生活，提高學生的表現(xiàn)欲望，鍛煉能力，并引導學生豐富假期生活，提高學生各方面的素質。
二、活動準備：教室布置，預先排練，樂器。
三、活動過程：（一）、整隊集合，清點匯報人數(shù)。
1、各小隊清點人數(shù)，向中隊長匯報。匯報程序為：
中隊長宣布：中隊會準備開始，全體起立，各小隊整隊、
報告人數(shù)。
第一小隊隊長出列整隊，發(fā)出“第一小隊稍息，立正！”
2、中隊長向中隊輔導員匯報。匯報程序為：
各小隊依次報告完后，中隊長向全中隊發(fā)出“全體立正！”
功。”中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。
（二）、活動過程1、中隊長宣布：二4中隊童心飛揚——才藝展示主題隊。
會現(xiàn)在開始！
2、出旗，敬禮。
3、禮畢。唱隊歌。（唱完后說：“請坐下”）。
4、中隊長講話：同學們，今天，我們歡聚在一起，開。
展一次有意義的活動——才藝展示。首先有請潘甄楨和屠可卿主持這次活動，大家歡迎！
5、屠：親愛的老師，同學們，大家好！
潘：今天我們歡聚在一起！
合：展示我們的才華，收獲我們的努力。
屠：在今天的班級才藝展示活動中，我們二4中隊。
的隊員將為大家獻上朗誦、舞蹈、歌曲、太極等形式豐富多。
彩的節(jié)目。讓我們大家一起來分享小演員們的精彩表演吧！
潘：首先請韓姹和陳筠壹共同為大家表演歌曲《娃。
哈哈》，大家歡迎。
屠：韓姹的歌聲很動聽，陳筠壹的彈奏很熟練，真希望。
下次再聽到她們合作的歌曲。下面我們有請潘熠杰同學為我們帶來的故事《》，大家歡迎。
潘：潘熠杰帶來的故事很精彩，下面讓我們一起欣賞詩朗誦《快樂的節(jié)日》，有請陳一諾、馬曉篡。
屠：聽說我們班還有個會唱越劇的同學呢！請欣賞史沈桔帶來的《天上掉下個林妹妹》。
潘：下次希望史沈桔同學帶來更好聽的越劇。平時在公園我們經(jīng)常能看到一些老爺爺和老奶奶在練太極鍛煉身體。今天在我們班的舞臺上也能看到太極表演，有請邵榮融同學。大家歡迎。
屠：邵榮融表演的太極一招一式有模有樣，弄得我們大家都想學了。很早就知道潘甄楨同學很會彈電子琴，在去年班隊活動課上，她彈奏了《數(shù)碼寶貝》，令大家聽得如癡如醉。這次班隊活動課上，她又會帶來什么彈奏曲目呢?哦，原來是。大家歡迎。
屠：同樣是很好聽的一首曲目，真是太精彩了！不過除了潘甄楨會彈電子琴，我們班還有一些同學還會彈古箏呢！下面我們分別讓丁于恬和韓姹表演古箏彈奏。先是欣賞丁于恬帶來的古箏彈奏《》，大家歡迎。下面欣賞韓姹帶來的古箏彈奏《》，大家歡迎。
迎。
屠：下面請欣賞丁于恬和苗青青帶來的舞蹈《村居》。潘：我們班還有許多運動健將呢！其中高蕓姿和陳天程都是踢毽子高手，讓我們請他們一起來比賽踢毽子吧！
屠：陳天程還是跳繩高手呢！讓我們請他繼續(xù)表演跳繩吧！我們掌聲歡迎。
潘：希望我們的才藝展示，為您留下一個甜絲絲的回憶。屠：希望我們的節(jié)目，讓您回味無窮。
合：童心飛揚——二（4）班才藝展示主題隊會到此結束。6、下面我們請中隊輔導員講話。
7、二2中隊童心飛揚——才藝展示主題隊會到此結束！
8、全體起立，呼號。
（師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時刻準備著?。?。
9、退旗，敬禮。
10、禮畢。
展示策劃書篇十四
一、活動主題。
“玉粽襲香來，端陽情意濃，品粽香，賽龍舟，掛艾草，享團圓，憶融融端午情，過純味中國節(jié)”，擬在端午節(jié)來臨之際，我園展開以端陽為主題的旺旺課程展示活動，不僅映襯傳統(tǒng)節(jié)日氣息，也向每位幼兒的家長們展示我園自從開設了旺旺龍新課程后，幼兒們各方面能力的提高，給每位家長一個滿意的答案，給幼兒一份信心，給家長一份放心。
二、活動內(nèi)容。
心靈成長魔幻數(shù)學拼擺識字。
三、活動對象。
大班中班小班。
四、活動時間。
6月21日上午。
五、活動安排。
活動分為三個環(huán)節(jié)：
第一個環(huán)節(jié)：向家長們講述我園開設旺旺龍課程的教育理念。
第二個環(huán)節(jié)：課程展示。
小班：心靈成長，以”化妝舞會”為主題，親子游戲的形式展開。
過程：在規(guī)定的時間內(nèi)，由幼兒為家長化妝，看哪一組的化妝用品用的最多，并且妝扮是最美麗的，在時間達到后，由評委評出獲勝家庭，并給與頒獎。
頒獎結束后，開始化妝舞會，家長和自己的寶寶在老師的帶領下跟隨音樂跳舞。
中班：拼擺識字魔幻數(shù)學。
大班：拼擺識字魔幻數(shù)學。
拼擺識字：詞語開花，開的花最多最大獲勝。
詞語創(chuàng)編，根據(jù)用字的數(shù)量給分，分多獲勝。
朗誦課文。
魔幻數(shù)學：看圖編應用題。
第三個環(huán)節(jié)：包粽子比賽。
我園提供材料，在規(guī)定的時間內(nèi)，幼兒和家長共同配合包粽子，時間到達，所有家庭停止手上的活動，看哪個家庭包的粽子多，最好，每個家庭帶著自己包的粽子回家，包多少帶少。
展示策劃書篇十五
一、晚會主題：“展示青春風采、喜迎元旦佳節(jié)”
二、主辦部門：政教處、團委。
三、晚會時間地點安排：12月30日晚19：00---21：30在餐廳舞臺。
四、節(jié)目選拔程序：
1、要求節(jié)目積極向上，活潑新穎，貼近學生生活，能夠展現(xiàn)時代精神和現(xiàn)代中學生的風采。
3、節(jié)目上報時間及地點：12月14日之前。
五、人事安排。
1、總策劃：由吳勇校長負責，負責整個晚會的.總體設計和具體指導。
2、策劃：曾林偉。負責節(jié)目的收集、篩選、彩排及編排，負責晚會全流程的銜接，聯(lián)系晚會所需的一切服裝道具，確定主持人，撰寫臺詞。
3、藝術指導：鄧四英。負責節(jié)目的藝術指導，協(xié)助篩選節(jié)目、布置場景。
4、后勤組：吳xx負責，陳xx、龍邵倉協(xié)助，負責晚會現(xiàn)場布置、負責現(xiàn)場攝影、照相等會場后勤保障，晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位。
5、治安組：由付書戰(zhàn)負責，由田xx、田xx配合，負責進退場、會場紀律維持以及處理緊急情況。
6、后臺組：由胡xx負責，組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺，
7、燈光影響組：張xx和音響師。負責音箱設備的安裝調(diào)試，收集和播放節(jié)目伴奏曲目。
8、化妝組：由劉xx負責，由龔xx、詹xx配合，負責給演員化妝。
9、禮儀組：由李xx負責，組織學生會人員接待嘉賓，引導嘉賓入座，給嘉賓送水。
19、評委組：黎xx、琚xx。
六、獎項設置。
1、聲樂類：一等獎1個，50元；二等獎1個，30元；三等獎1個，10元。
2、舞蹈類：一等獎1個，50元；二等獎1個，30元；三等獎1個，10元。
3、其他類：一等獎1個，50元；二等獎1個，30元；三等獎1個，10元。
元旦晚會籌備小組。
展示策劃書篇一
本文目錄。
揭開畢摩“熱布”神秘文化。
——馬邊彝族畢摩神奇“熱布”文化展示。
策劃書。
一、組織機構。
顧???問：
總策劃：
策???劃：
秘書長：
副秘書長：
主辦單位：馬邊彝族自治縣教育文體局。
承辦單位：馬邊彝族自治縣文化館。
馬邊彝族自治縣位于四川盆地西南邊緣小涼山區(qū)，地處樂山﹑宜賓﹑涼山三市州結合部。幅員面積2383平方公里，總人口20萬人，是以漢、彝、苗為主體民族的彝族自治縣。境內(nèi)各民族都沿襲著本民族古老的傳統(tǒng)和傳承著本土原生的古老文化，形成了馬邊獨特的人文景觀和民族風情，使馬邊文化變得豐富而神奇，多彩而神秘。
彝族自稱諾蘇，由于自然環(huán)境構成的天然屏障和社會形態(tài)形成的特殊環(huán)境，使彝族數(shù)千年來完整地保持和傳承著悠久的文明和古老的文化。這些豐富多彩、絢麗神奇的原生活態(tài)文化，給這片風光秀麗的山川帶來了無限的生機和多彩的風情。
為把馬邊境內(nèi)原生態(tài)的神奇絢麗的活態(tài)記文化憶更進一步地搜集、挖掘、宣傳和展示。讓更多的人認識馬邊，關注馬邊、開發(fā)馬邊，帶動馬邊旅游文化的進一步繁榮和發(fā)展。因此，特策劃這次彝族畢摩古老的“布”文化展示活動。
三、“布”文化簡介。
據(jù)初步統(tǒng)計，馬邊彝族畢摩能用草編扎出200至300個神鬼像（草偶），彝族統(tǒng)稱這種草偶為“布”。這些鬼神草偶有其嚴格的編扎工具、方法和式樣。有其專用的名稱、來歷和作用。有其編扎的程序、經(jīng)文和祭儀等。其工藝獨道，文化獨特，記憶活態(tài)，是一種十分珍貴的非物質文化遺產(chǎn)。
彝族畢摩的“布”草偶，不但是一種獨特的民間文化符號，而且，還記載了彝族人的圖騰崇拜、神鬼信仰、風俗禮制、天文歷法、經(jīng)書祭儀等文化內(nèi)容。這些神奇的“熱布”形象，還有可能是彝族古老文符號的最早起源。因此，舉辦這次彝族畢摩“熱布”文化展示，有著非同尋常的意義。
四、廣告和宣傳。
彝族畢摩草扎的“布”文化是一種十分神秘而又賦有許多古老文明內(nèi)涵的文化載體。因此，要想客觀、真實、科學地展示這個神秘記憶文化，讓更多的人感受到這一文化的神奇與絢麗，必須要經(jīng)過周密的布置和精心的策劃安排。其中，廣告和多媒體宣傳就是一個非常重要的環(huán)節(jié)。
首先，要對文化館展廳進行重新布局，對300個“布”像進行分類布置，并注明名稱、用途，所需的經(jīng)文、祭儀等。讓觀賞者了解這一文化的神秘內(nèi)涵和淵源文化。展示大廳要直觀、大氣、清晰、神秘。
其次，及時進行廣告和多媒體報道。最好能在縣、市級以上電視臺、《樂山日報》等多家報刊和網(wǎng)絡媒體，給予宣傳和報道。
其三，邀請名師、專家和學者。準備邀請四川師范大學，西華大學，西南民族大學，樂山師范學院，涼山彝族文化研究所及樂山市級文化系統(tǒng)領導和專業(yè)人士前來觀看。提高馬邊文化建設的知名程度。
充分展示馬邊在社會主義先進文化建設中所取得巨大成果，展示馬邊非物質文化遺產(chǎn)在馬邊地方文化旅游建設中所起的重要作用。展示馬邊文化的無窮魅力和巨大開發(fā)潛力。
五、“布”編扎畢摩。
從民間邀請知識淵博的資深畢摩，把他們所掌握的編扎記憶進行繪圖和編扎，為這次大型彝族畢摩神秘“布”文化的展示，作好充分的準備。
侖俄吉者：馬邊已知的唯一能有上刀山和下火海民間絕活的資深畢摩。先后參加過第十二屆四川省少數(shù)民族運動會，第三屆四川省民族藝術節(jié)等大型活動。目前，已經(jīng)繪出了209幅“熱布”編扎圖。
曲比拉喜：馬邊沙腔鄉(xiāng)資深畢摩，有著豐富的畢摩知識，并常毫無保留地講解和詮釋彝族畢摩神秘文化。目前已經(jīng)與本館合作，編纂出了《央古書博譜》《昨天的記憶》等書籍。
備者本體：涼山美姑縣人，畢摩家族后裔。有著豐富的畢摩知識和經(jīng)驗，先后與縣民委合作整理過《彝族歷算經(jīng)書》《阿句斯沐涅》翻譯。與文化館合作，先后編纂出《昨天的記憶》《小涼山彝族習慣和習慣法》等書。
曲比亞鐵：馬邊沙腔鄉(xiāng)資深世襲畢摩，參加過許多彝族民間大型涅沐叢畢（已經(jīng)申報省級非物質文化遺產(chǎn)）活動。主持過各種祭祀，是一個對畢摩祭儀文化實際操作最富經(jīng)驗的年輕畢摩。也是目前馬邊能編扎300個“布”的唯一畢摩，是這次展示和材料提供的主要人物。
六、時間安排。
這次大型畢摩神秘“布”文化的展示，大至分為三個階段。
1、圖譜繪制階段。為了讓“布”文化得到科學、客觀、真實的展示，并將這一展示成果記載下來。因此，特意安排了“布”編扎圖譜的繪制。由資深畢摩根據(jù)畢摩繪畫的方式，將300多個神奇的“布”圖像繪制，并對其名稱、來歷、淵源進行記載。初步估算，繪300個“布”的草像需要5天時間。
2、編扎布置階段。編扎300多個神像是一個很復雜的過程，需要的鮮草、竹片、木條、細繩等是一個龐大的數(shù)，需要安排專人負責。其次，編扎成像也是一個很復雜的過程。一是畢摩需要靜下心來，認真編扎。同時，編扎的部分圖形式還需要助手進行組合成像。初步估算，編扎、組合和布置大約需要10天時間。
3、文整理階段。為讓更多的人通過觀看這次展示，感受到彝族畢摩“熱布”文化的神秘。讓知深的專家、學者，對解析這一神奇文化產(chǎn)生出非常強烈的思想沖擊。因此，每個“熱布”都需要名稱、來歷、作用，適用那些祭祀場合，念誦的經(jīng)文內(nèi)容等進行較為全面的注解和詮釋。這一項工作難度較大，必須做到認真細致、客觀真實。文表述要專業(yè)清楚。因此，大約需要10天時間。因此，編扎300個“熱布”文化進行展示，準備工作大約需要25天時間。
具體時間安排：
7月3日至8日?????畢摩“布”圖繪制和材料準備。
7月9日至18日????進行大型“布”編扎和布置展廳。
7月19日至29日???進行大型“布”展文說明準備。
7月30日至8月10日???開始對外開放，全天展出。
七、經(jīng)費預算。
本次“布”文化展出活動，我們本著節(jié)約、務實、勤儉的角度出發(fā)，爭取花最少的錢，辦最好的事。以低成本做事，高效率收獲的原則，籌劃和安排本次經(jīng)費。
本次經(jīng)費主要包括畢摩及畢摩助手的吃飯、住費、材料和布展支出，還有對畢摩和助手工的適當補助等幾個部份。
八、經(jīng)費來源。
（略）。
xx年7月3日。
（說明：本次是以主管局名義主辦的形式策劃的方案）。
返回目錄。
舒暢：大家好，我是舒暢！想及時掌握全球時政訊息嗎？想讓你的聲音漫步校園嗎？想讓你的光采閃耀舞臺嗎？想要成為校園主持精英嗎？“校園之聲”為你實現(xiàn)夢想！（所有人列隊，全體歡呼）。
（一）新聞組。
參與人員：廣播臺新聞組全體成員。
拍攝地點：廣播臺。
拍攝要求：
1.第一場景：廣播臺新聞播報的正常場景。
2.第二場景：全體新聞組成員排列整齊站好。
李：我們暢談國內(nèi)國外。
朱：我們播報時事政要。
馬：我們了解最新動態(tài)。
合：我們期待你的加入。
3.音樂要求：新聞播音使用的常規(guī)音樂。
（二）綜合組。
參與人員：杜超黃麗黃宇瀟曾俊杰。
拍攝地點：男生宿舍外的亭子。
道具：welcome橫幅。
細節(jié)臺詞：
曾：大家好，我們是校園之聲廣播臺綜合組。
杜：我們暢談體育盛典。
黃麗：我們帶你吃遍瀘州大街小巷。
黃：我們給你最溫馨的生活小貼士。
合：我們期待你們的加入。
（三）英語組。
參與人員：熊鵬昱劉風清陳明靜李亞宇。
拍攝地點：綜合樓和圖書館的綠蔭下。
細節(jié)：陳獨自一人走在路上，背景音樂和敘述：yesterdayiwasagirlthatafraidofdoingeveryday.iaminahopenodream.
然后畫面轉到廣播臺門口，一新生問：這是廣播臺么。
陳微笑答：這是我們的廣播臺！
全體：thisisourteam。welcometojoinus.
（四）娛樂組。
參與人員：盧驍邊利偉朱玲。
拍攝地點：圖書館門外。
道具：海報。
細節(jié)：我型我秀，每人一個才藝。
（五）文學組。
參與人員：李佳倫唐丞向倩。
拍攝地點：電子屏幕下的涼亭。
細節(jié)：李佳倫和向倩偶然的相撞相視。
唐丞：偶然的相遇，一生的鐘情，文學組，暢述你心中的詩情畫意。
（六）校園組。
參與人員：張婉祎李揚帆肖琪宇。
拍攝地點：聯(lián)通廣場。
道具：一張寫上校園組歡迎你的海報。
細節(jié)：張：hello，大家好，我們是校園之聲廣播臺校園組。
李：校園里，溫馨和浪漫碰撞出耀眼的光芒，照射你我的心靈。
肖：校園中，感動和震撼交織出燦爛的風景，豐富你我的心靈。
張：校園組，一個溫馨的家，一個快樂的制造者，用它獨特德眼光發(fā)掘你我的故事。
肖：歡迎大家加入我們大家庭，和我們一起暢談校園生活吧！
李：校園組期待你們的光臨。
（七）主持部。
參與人員：舒暢肖琪羽向倩陳雲(yún)林。
拍攝地點：校園內(nèi)多個地點。
細節(jié)：
肖：主持部是一個新部門。一切都是未知和嶄新的，我們主要負責學校大型活動的主持和金話筒比賽命題。其實一切都是不輕松的，但是加入我們，就意味著你將為第一屆主持部做點什么，我們相信你，你是最棒的。
向：我是向倩，熱愛生活，熱愛主持，展現(xiàn)青春，展現(xiàn)風采，主持部，一個圓你夢想的搖籃。
陳：自己戰(zhàn)勝自己才是最大的成功！
舒：聚集舞臺，我的風格，你來看！想挑戰(zhàn)，行動吧！
肖：用聲音開啟塵封的心靈，青春的魅力在這里薈萃，真摯的情感在這里交融，把一切化成音符傳送給大家。
最后，大家一起拿一張：主持部，期待你的參加！鏡頭掃攝每個人的笑臉。
（總結）舒暢：用一種聲音融化整個世界，用你的行動，證明你自己！“校園之聲”廣播臺期待你的到來！
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宿舍是大學集體生活的基本單元，是大學生學習、生活的一個重要場所，宿舍文化是校園文化的窗口，宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念。宿舍文化基本能夠反映宿舍成員的素質涵養(yǎng)，好的宿舍環(huán)境關系到每一個宿舍成員的切身利益。為了把文明禮貌教育與宿舍文化建設緊密結合起來，從而創(chuàng)造一個整潔、衛(wèi)生、安全、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習慣，使“宿舍小家”更加溫馨，由動物科學學院團委、學生會主辦，學生會生活部、女生部、自律部、學習部承辦，以“我愛我家、我建我家”為主題，在全院開展首屆“禾豐杯”宿舍風采展示大賽活動。通過本次活動培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生生活習慣，形成我院“學風濃郁、環(huán)境整潔、安全和諧”的宿舍環(huán)境和“健康文明、積極向上的”宿舍氛圍。
動物科學學院非畢業(yè)班宿舍。
xx年4月5日—5月30日，本次活動分為四個階段進行。
第一階段：宣傳發(fā)動階段（4月5日—10日）。在本階段內(nèi)由學院團委召開學生會主席團、各部部長、各班班長工作會議，將本次活動。
予以公布；由生活部召開班級生活委員會議；班長和生活委員召開宿舍長或班會，向本班級學生公布本次。
活動方案。
和要求，讓每一位同學都知道并參與本次活動，切實把活動落到實處。
第二階段：活動實施階段（4月11日—5月15日）。在本階段內(nèi)，各宿舍成員共同努力把本宿舍裝扮成“整潔、衛(wèi)生、安全、和諧”的溫馨小家，宿舍長、學生干部、學生黨員要在活動中發(fā)揮積極、主動的模范帶頭作用?；顒悠陂g生活部、女生部、自律部要對各宿舍進行衛(wèi)生、安全等方面進行定期檢查或不定進抽查，并將檢查結果及時匯總上報學院團委辦公室，為下一階段驗收評比提供依據(jù)。
第三階段：評比表彰階段（5月16日—5月25日）。在這一階段各參加活動評比的宿舍隨時做好迎接檢查的準備，由學生會生活部、女生部、自律部、學習部對各宿舍在各方面的表現(xiàn)情況和檢查情況進行匯總，依據(jù)評比的標準評比出標兵宿舍、文明宿舍報學院團委批準同意，最后確定出標兵宿舍、文明宿舍予以表彰獎勵，發(fā)放物質獎勵和標兵宿舍、文明宿舍牌。
第四階段：復查整改階段（5月26日—30日）。對在活動中被評為標兵宿舍和文明宿舍的學生宿舍進行定期或不定期復查，對保持不好的宿舍取消其資格；對在活動被評為不合格宿舍限期整改。生活部、女生部、自律部、學習部要做好。
活動總結。
上報學院團委。
動物科學學院團委。
xx年3月27日?。
一、宿舍衛(wèi)生風采展示檢查標準。
宿舍衛(wèi)生是“文明宿舍”評比中最重要的組成部分，因此需要特別的重視，學院衛(wèi)生檢查標準是依據(jù)學校的衛(wèi)生檢查標準而制定，學院衛(wèi)生檢查標準在學校的檢查標準上做了一定的添加是學校標準的具體化。檢查標準分為優(yōu)秀、合格、不合格三項。
優(yōu)秀：
1、宿舍總體布置整潔。
2、地面、墻壁干凈。
3、室內(nèi)無垃圾堆放。
4、被子折疊規(guī)范，床上整潔。
5、床下鞋子，桌椅及其他生活用具擺放整齊。
6、書架（書桌）干凈無雜物且物品排放整齊。
7、門窗、玻璃干凈。
8、走廊、陽臺、洗刷間等公共場所清潔衛(wèi)生，無異味。
9、若物品太多，需要將同類的物品統(tǒng)一整齊的擺放在同一地點。
10、整體原則：整齊劃一，干凈明亮，給人以舒適感。
合格：
1、宿舍總體布置一般。
2、地面、墻壁較為干凈。
3、室內(nèi)無垃圾堆放。
4、被子折疊比較整齊，床頭不掛其他雜物。
5、床下比較干凈，鞋子、桌椅等擺放整齊。
6、桌面物品擺放整齊。
7、門窗、玻璃等較為干凈，無塵該、蜘蛛網(wǎng)等。
8、走廊、陽臺、洗刷間等公共場所較為整潔，無異味。
不合格：
1、宿舍布置凌亂。
2、地面根本未打掃或有雜物，完全未倒垃圾。
3、被子一半及一半以上未疊，床鋪整體雜亂，亂堆物品，床頭亂掛衣物及其他東西。
4、床下物品亂堆亂放，鞋子擺放凌亂。
5、桌面物品擺放凌亂，如：書包、書本、衣物等亂丟亂放。
6、門窗、玻璃等有塵埃、蜘蛛網(wǎng)等。
7、走廊、陽臺、洗刷間等公共場所臟亂，日用品擺放凌亂，有異味。
8、檢查時出現(xiàn)拒檢現(xiàn)象。
9、宿舍成員侮辱、威脅、打擊報復檢查人員。
10、在檢查衛(wèi)生的過程中出現(xiàn)異性在宿舍。
11、在檢查衛(wèi)生的過程中發(fā)現(xiàn)使用大功率電器或做飯用具。
12、違反上述1-7的細則兩條及兩條以上為不合格；8-11違反一條即為不合格。
二、雅室設計展示評比。
雅室設計也是“文明宿舍”評比的一個重要方面。為弘揚宿舍文化，豐富同學們的課余生活。培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新能力和動手能力，促進宿舍室友之間的相互交流和感情融合，同時增進成員之間的合作意識和團隊精神，為每位同學提供一個和諧溫馨的美屋，更有利于大家的學習和生活，在校內(nèi)展示動科學院的宿舍文化的風采。
1、在宿舍內(nèi)懸掛動物科學學院“文明宿舍公約”；
2、為自己的宿舍命名一個溫馨的舍名，如：
3、對宿舍進行一定有美化、文化化裝飾；
4、宿舍所有黨員有黨員示范崗標志；
5、宿舍內(nèi)電腦排放合理，電線、網(wǎng)線美觀有序，安全無隱患。
6、宿舍無大功率電器和酒精爐等灶具。
三、宿舍學風風采展示評比。
學習是學生的本職，宿舍也是學生學習的重要場之一，有一個溫馨、良好的學習氛圍，是學生溫習功課的重要保證，所以建設一個溫馨、和諧、優(yōu)美的宿舍，是每一個宿舍成員都應積極努力去爭取的。
1、在休息時間無大聲喧鬧，按時作息；
2、宿舍成員，學習成績良好，考試中無不及格現(xiàn)象，考試無作弊者；
3、宿舍成員互幫互學，學風優(yōu)良；
4、積極參加普通話、計算機、英語四、六級考試；
5、合理利用計算機學習，無沉溺于網(wǎng)絡游戲，不影響其他同學正常休息。
四、??活動具體評比項目與細則。
1、衛(wèi)生風采展示(50%)。
根據(jù)本次活動中衛(wèi)生檢查情況，檢查一次優(yōu)秀加5分，一次合格加3分，一次不合格扣5分?；A分30分，最高分50分，最低分0分。
對本次活動內(nèi)有三次以上（含三次）衛(wèi)生不合格的宿舍，取消其參評資格；凡私自在外租房的學生宿舍，取消其參評資格。
2、雅室設計展示(20%)。
為本宿舍起一個和諧、健康、具有一定特色的舍名；（3-5分）。
按要求在宿舍內(nèi)懸掛大學生宿舍文明公約；（3-5分）。
宿舍黨員按要求位置懸掛黨員示范崗標志；（3-5分）。
對宿舍進行文化化、美化裝飾，整體美觀。（0-5分）。
3、學風風采展示(20%)。
在滿足以上情況的寢室，寢室成員如有補考情況的，補考1科扣1分，扣完20分為止。
4、個人風采展示（10%）。
凡在上一學年中獲得校級及其以上榮譽稱號的每個加2分，獲院級榮譽稱號的每個加1分。
通過英語六級，計算機三級考試的每人加2分；通過英語四級、計算機二級考試的每人加1分。
滿分10分，超過10分者按10分計入總成績。
五、活動獎懲辦法。
本次活動評選出標兵宿舍8個，每年級男女宿舍各一個；評選文明宿舍24個，每年級男女宿舍各3個。
對獲得標兵宿舍的宿舍獎勵200元左右的生活用品，頒發(fā)標兵宿舍獎牌；獲得文明宿舍的宿舍獎勵100元左右的生活用品，頒發(fā)文明宿舍獎牌；對優(yōu)秀宿舍長獎勵50元的生活用品。
加大對宿舍紀律、衛(wèi)生、安全的檢查教育力度，把宿舍衛(wèi)生、文化建設、安全穩(wěn)定、學習氛圍、就寢紀律納入學生評獎評優(yōu)、組織發(fā)展、助學資助的綜合考評，對存在以下違紀行為的，將視情節(jié)予以懲罰。
在活動中組織不積極，行動不給力的宿舍，予以全院通報批評，在檢查中被通報批評三次及以上者，取消宿舍成員的評獎評優(yōu)、組織發(fā)展、助學資助資格。
對在活動中表現(xiàn)不好的個人，包括不積極參與衛(wèi)生打掃、不整理個人內(nèi)務、使用大功率用電器或在宿舍存放做飯用具者給予全院通報批評，在檢查中被通報批評三次及以上者取消評獎評優(yōu)、組織發(fā)展、助學資助資格，對已獲得資助的同學將停發(fā)或追回所獲資助資金。
凡私自在外租房的學生要給予警告處分，屢教不改者視情節(jié)給予留校察看及以上處分，并取消個人評獎評優(yōu)和所在宿舍評選文明宿舍的資格。
六、活動后期工作。
1、舉行“禾豐杯”宿舍風采展示大賽總結表彰大會。
經(jīng)過前期的認真宣傳發(fā)動，檢查評比，對在活動中被評為“標兵宿舍”、“文明宿舍”進行總結表彰，頒發(fā)標牌和獎品；對獲得“優(yōu)秀宿舍長”進行頒發(fā)證書和獎品。
2.開展內(nèi)務整理交流活動。
舉行一次宿舍內(nèi)務整理經(jīng)驗交流會。參與本次活動的人員包括，團總支學生會主要干部、標兵宿舍寢室長、本次檢查表現(xiàn)優(yōu)秀與存在不足的宿舍寢室長。
內(nèi)容包括：
優(yōu)秀宿舍寢室長與標兵宿舍寢室長談內(nèi)務整理的經(jīng)驗；
存在不足宿舍寢室長談感想，說明情況。
學生干部與舍長們進行交流，看相互工作中是否存在困難，探討解決方案。
3、后期總結工作。
活動結束后，生活部、女生部、自律部、學習部負責做好活動總結，整理好各種材料，經(jīng)老師審查通過，交學生會辦公室存檔并妥善保管。
動物科學學院團委。
xx年3月28日。
為營造整潔、衛(wèi)生、安全、和諧的宿舍氛圍和良好的學習生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的學習與生活習慣，根據(jù)我校關于學生宿舍管理的相關規(guī)定和我院學生宿舍實際情況，特制定本公約。
基本原則：寬容、禮讓、自律、真誠、互助、開放。
1、儀表端莊、言行文雅、榮辱分明、做引領社會文明的使者。2、熱愛科學、熱愛專業(yè)、珍惜時間、刻苦鉆研科學文化知識。3、遵紀守法、遵守公寓管理規(guī)定，按時作息、學習、生活動靜有序。4、學習、生活用品潔凈，擺設整齊劃一；宿舍整潔、衛(wèi)生、美觀。5、平和禮讓，團結友愛，互幫互助，關心集體，奮發(fā)向上。6、實事求是、講老實話、辦老實事、做老實人。7、珍惜他人勞動成果，愛護公物，節(jié)約水電，珍惜糧食。8、無違章用電，無事故隱患，不在宿舍做飯，確保人身和財產(chǎn)安全。9、學習、休息期間不在寢室進行各種影響學習、休息的一切活動。
10、不看淫穢書刊、錄像，不吸煙、酗酒、賭博，不參加迷信活動。
希望廣大學生嚴格遵守“文明公約”要求，團結友愛，互尊互助，齊心協(xié)力，創(chuàng)建文明宿舍，為我院精神文明建設貢獻自己的力量。
宿舍成員簽名：
動物科學學院團委。
xx年8月28日。
展示策劃書篇二
【活動目的】“尊老愛幼”一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的的大學生更應該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。
希望借此次活動的開展給老人們的平淡生活增添一抹色彩，同時也讓他們感受到來自黨和社會對他們的關懷和幫助。
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份溫暖和愛心，讓他們感受社會這個大家聽的溫暖。
活動內(nèi)容。
【基本信息】。
【活動時間】20xx年12月20日星期日上午10點。
【活動地點】東華西路榮貴坊13號廣州市大東街敬老院。
【活動對象】敬老院里的老人。
【主辦單位】應用外語系團學組織部。
【活動要求】1.活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
2.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
3.與老人交談時要盡量的去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。
4.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5.各志愿者在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
7.如有細節(jié)變化，具體由社長當日說明事項。
【活動流程】。
一：準備前期。
聯(lián)系敬老院、人員召集、物品籌備。
活動期間。
1.人們呈現(xiàn)一臺簡單的演出。
讓老人們感受到冬天的溫暖。
2.冬天來臨之際，贈送老人們御寒物品，讓老人們在寒冷的時候感受到社會的溫暖。
3.老人們聊天，讓他們回憶美好的往事，注意傾聽;幫老人捶背;陪老人下棋;為敬老院打理花花草草。
4.活結束后打掃衛(wèi)生。
志愿者和老人握手，并合影留念。
后期安排：
1.相關報社報道此次活動的流程及意義。
2.做好記錄，資源部負責儲存資料及照片。
3.與學院溝通，發(fā)表通訊稿及照片，推廣此次活動，讓各社團及院系明白此次活動的意義。
【預期效果】慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份溫暖和愛心，讓他們感受社會這個大家庭的溫暖。
工作安排。
根據(jù)活動需要把活動工作分配到各部門如可成立宣傳媒體組、活動籌備組、外聯(lián)禮儀組等工作小組。
經(jīng)費明細和物品籌備。
讓志愿者們把平常不用的御寒物品轉讓給老人們，而且證御寒物。
品的質量問題。
這次活動所需要的物品大部分可以自行籌備，但小部分物品要去。
購買，這些經(jīng)費可以向學校申請審批贊助。
展示策劃書篇三
你把自己做了怎樣的定位，別人必然就怎樣認知你，你在市場上把自己定位為中檔品，而且這個定位成功進入了消費者大腦，那么從此就很難改變。
李寧不快不慢不溫不火的走到今天，今后李寧發(fā)展的瓶頸如以往一樣，根本的問題是如何改變、提升已有定位的問題和給人以新的形象的問題。
李寧二十年來始終不具備市場之“勢能”。筆者認為其癥結就在于定位。李寧無論在國內(nèi)還是想走出去發(fā)展，前提條件是必須做好提升定位的問題。要提升定位，要讓人從新認知你，培育品牌“勢能”對于李寧來說是首要的工作。
簡單的說李寧缺少的“勢能”就是李寧品牌的市場力量，李寧始終不曾培育出品牌的市場力量。始終也不曾給人以力量之感，因此，李寧不曾形成市場之“勢能”。因此說，李寧要突破發(fā)展的瓶頸，必須要把培育市場力量作為著力點。
渠道和促銷也可稱其為品牌的市場力量，但渠道和促銷只能為品牌起到輔助營銷作用。所以，李寧品牌市場力量的培育重點要加強前三點的突破。
一，診斷李寧產(chǎn)品力。
李寧產(chǎn)品的產(chǎn)品品質或產(chǎn)品質量不是問題。不知李寧了解否，雖然耐克和阿。
迪兩個品牌價格要比李寧的產(chǎn)品高出一倍甚至還多，但耐克與阿迪有些產(chǎn)品的產(chǎn)品品質與質量確實與其品牌地位不相稱，確實難以令人恭維。
但，耐克屬該品類的開拓者。也是該品類文化的第一個實踐者、開創(chuàng)者和引領者。因此，它在人的腦海里難以動搖的。
在筆者看來，耐克的成功首先是產(chǎn)品力的成功，而耐克的產(chǎn)品力在哪里？耐克大概是第一個將“張揚”因素注入該品類中的。因此說，耐克產(chǎn)品力產(chǎn)生的重要因素是張揚。張揚就是耐克的產(chǎn)品風格，張揚就是耐克產(chǎn)品力的基礎。
第一成功了，它就是開創(chuàng)者。第一在成功的基礎上做得越做越好，始終處于領先地位，它就是領導者。后來的都沒有超越第一，那么后來的都是追隨者。
耐克就是在以其產(chǎn)品款式張揚為風格一路開創(chuàng)、創(chuàng)新、領先的基礎上培育塑造了自己所向披靡的產(chǎn)品力。
主要原因是：一，追隨者及后來者在做“張揚”這篇文章上欠功夫，或者說功夫都不及耐克。二，追隨者及后來者沒有定位出、培育出自己的款式和風格。
做第一，勝過做得更好。這似乎成了營銷的定律。這里所說的“做第一”是指開發(fā)全新的產(chǎn)品款式，樹立自己的產(chǎn)品風格，培育產(chǎn)品力。
“張揚”些難嗎？“做第一”難嗎？
體育運動休閑用品并非是什么高精尖行業(yè)，在筆者看來，在體育休閑穿著領域，只要我們的設計開發(fā)人員能做到兩條，“做第一”是不難的。這兩條一是深入社會開拓視野；二是不懈探索，勇于實踐。
從以上觀點來說，產(chǎn)品力、即產(chǎn)品款式和產(chǎn)品風格的開發(fā)與開拓，應是李寧品牌突破瓶頸培育產(chǎn)品力的第一個著力點。
二，診斷李寧產(chǎn)品價格力。
一個簡單的道理是，價格最高的則意味著是檔次最高檔的。反之亦然。
阿迪在國外的市場表現(xiàn)我不甚清楚，但阿迪在中國的成功幾乎可以與耐克匹敵。
可無論阿迪的產(chǎn)品品質、產(chǎn)品質量、產(chǎn)品款式和產(chǎn)品風格都不存在對耐克的超越。倒是阿迪的營銷傳播量要比耐克的力度大，但其傳播道法上并沒有可令人稱道的，可圈可點的，不甚了了嗎。
就阿迪的知名度而言，它與李寧在中國的知名度是相差無幾的。但阿迪在中國的成功卻遙遙領先于李寧。
因為，價格往往說明產(chǎn)品品質、產(chǎn)品質量和產(chǎn)品檔次。因此，阿迪把價格與耐克的價格綁在一起，再加上點日耳曼的血統(tǒng)，消費者就以為阿迪與耐克屬同等品質、同等檔次。
就這樣阿迪把溢價所得再投入到產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品推廣、廣告、贊助等品牌傳播上去。于是產(chǎn)生了火借風勢風助火威的營銷效果。
李寧新的市場策略是把目標群體定位在90后。80/90后是一代崇尚時尚，崇尚消費的，在這個市場上最強的消費主義的“酷”一代。尤其是運動休閑類品牌上，80/90后是名符其實高端消費市場，他們在這個市場上的消費特點決定了，他們是款式風格第一，質量第二。價格上，他們是只買貴的，不買對的。對于他們來說貴意味著高檔，高檔意味著時尚，時尚意味著“酷”、意味著“炫”。
因此說，你要讓80/90后認知你，你就得讓他認知“酷”；而你要讓他認知“酷”，你就得滿足他虛浮的“酷”心理；而要滿足他虛浮的“酷”心理，一個重要的基本條件就是高價、高端、高檔。與阿迪相比，這一點李寧顯然沒做到。
所以說，李寧在國內(nèi)應尋找機會，在適當?shù)臅r候，在解決了產(chǎn)品款式和產(chǎn)品風格，在找到得法的傳播與溝通手段后，讓價格向耐克和阿迪看齊，把價格一步提到位。
一旦中低檔的產(chǎn)品被市場接受，消費者的大腦就把你定位在這個檔次上。所以，假如有一天李寧進軍新的國外市場時，李寧千萬應堅持高價、高端、高檔的市場策略，不應開此就把自己的手腳捆綁住，自認中低檔。
展示策劃書篇四
調(diào)研地址：
調(diào)研時間：20xx年2月15日。
調(diào)研對象：
調(diào)研人員：
品牌形象：
品牌簡介：1990年，李寧有限公司在廣東三水起步。創(chuàng)立之初即與中國奧委會攜。
手合作，通過體育用品事業(yè)推動中國體育發(fā)展，并不遺余力贊助各種賽事。1995年，李寧公司成為中國體育用品行業(yè)的領跑者。2004年，李寧公司繼續(xù)保持行業(yè)領先地位，銷售額創(chuàng)下歷史新高，向著國際一流品牌的目標沖刺。
李寧產(chǎn)品已由單一的運動服裝，發(fā)展到運動服裝、運動鞋、運動配件等多系列并駕齊驅的態(tài)勢。不久的將來，李寧牌將致力于躋身世界一流品牌，為全世界的運動員和體育愛好者提供專業(yè)的體育產(chǎn)品。正因為有了這樣的熱忱，李寧公司擁有了中國最大的體育用品分銷網(wǎng)絡。同時，李寧公司的國際網(wǎng)絡也在不斷拓展，目前已進入23個國家和地區(qū)。
李寧品牌的廣告語是：“一切皆有可能?！敝灰袑崱⑴?，哪怕是運輸給別人做，一樣可以保證其速度和質量。在很多國內(nèi)的服裝鞋帽制造企業(yè)為物流運輸服務的低效、劣質頭疼時，李寧公司卻早就有了一套行之有效控制運輸企業(yè)的訣竅了。李寧牌產(chǎn)品在國內(nèi)市場上推出新品頻率最高，現(xiàn)在已有2萬種不同款式、色碼的服裝、鞋、帽、便裝、套服等。適合中國人體特點有中國特色的適合亞洲人用的體育品牌所以在設計的時候一定要考慮進去。
調(diào)研內(nèi)容：專賣店形象設計是品牌展示的靈魂。品牌時代,專賣店是其最重要的代言人之一,專賣店設計的優(yōu)劣直接影響品牌的傳播和產(chǎn)品的銷售.一個優(yōu)秀的專賣店設計除了在視覺上要求整潔、美觀以外，還要能夠很好的傳達給顧客相關的銷售信息，能最大限度的使顧客產(chǎn)生購買的欲望和形成購買的行為。而店內(nèi)空間的地面與墻面設計既起裝飾作用，又能烘托氣氛，襯托商品，引導人流，形成良好的購物環(huán)境，它還是襯托展具和商品陳設的背景。此次在懷化李寧專賣店的調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)店內(nèi)裝修設計都各具特色，風格迥異，色彩統(tǒng)一。而在人性化的一面上做的還不是很到位。
調(diào)研目的：通過對李寧專賣店的考察,重點采樣取專賣店的、展示設計進行分析、總結和建議。并總結出對專賣店中裝修及空間排布等的建議，為專賣店革新裝修策略、樹立品牌形象、增加消費人群提供決策支持。調(diào)查研究的過程是一個求新、求真的過程，店內(nèi)裝修及空間排布等是專賣店的重點。在考察的時候可以直接的得知整個專賣店的審美取向,得知當時社會的審美取向和標準。通過這次的調(diào)研學習，讓我們更貼近商業(yè)品牌，豐富專業(yè)知識，完善學習方法，更主要的是培養(yǎng)了我們團隊合作精神，體會到了團結就是力量。展示創(chuàng)意：整個店內(nèi)都是運用中國紅和白色為主色調(diào)，兼以其他鮮亮的顏色，塑造清爽與活力的感覺，各式的衣服、鞋子、帽子在燈光的照射下熠熠生輝、充分體現(xiàn)了品牌地位與形象。
1.功能定位：
專賣店的主要功能就是具有服務性、被動性，專賣店的布置是一種無聲的語言，向來購物的顧客傳遞著信息，體現(xiàn)著專賣店的特征。不僅會影響顧客的心情，還會影響工作人員的心理情緒，進而影響他們的言談舉止，影響他們接待客人的禮貌禮節(jié)，進而會影響業(yè)績。2.風格定位：
盡管各種專賣店的風格會隨著它們功能的不同而不同，但它們又有相似的特征：缺乏新意，傳統(tǒng)而保守，甚至比那些平淡無奇但更富于標新立異的其他專賣店我要打破傳統(tǒng)的風格，應用現(xiàn)代簡約的設計風格，突出新意，個性。專賣店的設計應該營造一種更為親切、隨便的舒適感，給顧客一種特別親切，舒適，特別放松的感覺，激起購物欲望。
普通的專賣店主要取決于設計色彩、燈光、材料的搭配。設計選擇的顏色范圍越來越多樣化，當然這些顏色的選擇基于各個空間預期的視覺和感覺而定。顏色影響著人的情緒和注意力，暖色調(diào)可用來營造舒適的環(huán)境，3.色彩定位：
顏色主要用李寧的整套vi設計的標準色：紅色和白色，和標準字體顏色與心情的關系非常密切。紅色會讓人激動，白色則讓人平靜；心情郁悶的人容易從紅色當中產(chǎn)生激情；不同的顏色會給人不同的感覺。專賣店所使用的色彩不僅要整體一致，還要考慮通過局部色彩的差異來區(qū)分產(chǎn)品的不同種類。如果顏色太單一了會給一種視覺疲勞，4.材料定位：
頂面材料：礦棉吸音板吊頂。
正門：鋼化玻璃門。試衣間，洗手間，倉庫用復合免漆門。
展柜：成品或半成品集成板、烤漆、不銹鋼玻璃。
總結：通過這次調(diào)研讓我認識到品牌專賣店的設計目前有三種特點：
一.符合國際標準的logo。
三.與標志的標準色，標準字體，整體風格相融四.能夠體現(xiàn)專賣店的類型、內(nèi)容和風格。獨具品味，專賣店的裝修是企業(yè)文化的物質載體，要努力體現(xiàn)企業(yè)物質文化和精神文化，反映企業(yè)的特色和專賣店的設計形象，對置身其中的工作人員或者是顧客都產(chǎn)生積極的、和諧的影響。這四個特點不是孤立的、而是有著緊密的內(nèi)在聯(lián)系，出色的專賣店設計應該努力同時實現(xiàn)這幾個特點。
四．品牌專賣店發(fā)展趨勢：
第一，專賣店品牌化：現(xiàn)在各地專賣店鋪，基本是終端知名品牌統(tǒng)天下，清一色的知名品牌專賣店。專賣店要謀求發(fā)展必須依靠品牌，現(xiàn)在還有很多店鋪在推崇高利潤的雜牌，店鋪可以做一部分雜牌提高利潤空間，如果雜牌太多店鋪就層次低缺乏競爭力，店鋪地位低缺乏就影響力，雜牌難以留住顧客培養(yǎng)忠實的顧客群體，顧客也容易流失被其它品牌搶走。雜牌店鋪連鎖已經(jīng)開始走向沒落。
一套擺上柜臺，只要有位置開店如此簡單。最后，通過網(wǎng)絡、多媒體與書籍，我們了解到西方企業(yè)與中國企業(yè)在商品展示的表達效果上是截然不同的。中國企業(yè)的展示給人的感受是注重商品本身價值，展示時更為突出商品本身，刺激購買欲。而西方企業(yè)的展示更突出的是商品所在的這個品牌、企業(yè)文化的傳達。他們運用產(chǎn)品在整個企業(yè)文化中的地位，使消費者對該品牌形成潛意識的忠誠度，比直接的廣告形式更行之有效。另外，中國的服飾專賣店與國外的展示傾向不同，外國傾重于整體風格、品牌的效應，所以在展示裝飾時西方更加注重整個店面所營造的氛圍，也就更加重視環(huán)境的設計。但我國展示的重心僅僅是放在了商品上。
展示策劃書篇五
李寧高調(diào)宣布進入童裝行業(yè)了！又是一次重大的“冒險之旅”，不過，在李寧品牌的身上就是很少出現(xiàn)特別的奇跡，包括換標、90后李寧的定位??????這可能是中國曾經(jīng)最大運動品牌“越走越偏”的開始，但愿是我多慮了。
據(jù)媒體消息：在失去國內(nèi)最大的運動品牌地位之后，李寧公司又高調(diào)宣布，將以全新的管理團隊、全新的品牌標志，進入童裝領域，并發(fā)布了李寧童裝未來5到的發(fā)展規(guī)劃?！靶±顚帯边M入到了我們的視線。
李寧公司相關負責人表示，未來十年，李寧當前的消費群體都已為人父母，他們自身對李寧品牌的偏好也會延伸到給孩子選擇服裝中來，這將給李寧童裝帶來巨大的商機。并認為，李寧進入童裝領域至少有兩大優(yōu)勢：其一是經(jīng)過多年在成人運動裝領域的打拼，李寧已有了較強的品牌知名度和影響力；其二，李寧在成人裝方面原有的業(yè)務體系也將全面支撐、帶動“小李寧”的發(fā)展。
本來，李寧的品牌戰(zhàn)略就出現(xiàn)了嚴重的問題，不斷的偏離其運動的本質，而且搖擺不定。最嚴重的事實是品牌老化，消費群年齡偏大，新生代對李寧的評價和接受程度很低。尤為嚴重的是，在品牌老化的時候，不是采用激活的手段，重新煥發(fā)品牌的活力，而是采用放棄老客戶，直接定位于年輕人的群體――90后李寧。這種方式與其說是“改變”，還不如說是冒險。事實證明，生硬的想當然的定位是不被消費者接受的。
在遭遇到訂貨量下降、失去老大地位、90后定位失敗、渠道調(diào)整式微的情勢下，李寧將寶“押”在了童裝上，實在讓人有些看不懂。企業(yè)和品牌出現(xiàn)問題肯定不是一個方面的問題，但李寧的問題首先一定的品牌的問題，也就是李寧品牌在跟消費者溝通的過程中出現(xiàn)了很大的問題。李寧是一個運動品牌或者具有運動時尚基因的運動品牌，隨著李寧消費群的年齡不斷增加，李寧在跟消費者溝通的過程中沒有跟上這些消費心理的變化?，F(xiàn)在990后的定位太生硬，改變太大，沒有繼承性，造成兩頭不討好。
展示策劃書篇六
1、我運動，我存在。
2、運動之美，世界之享。
3、李寧――“一切皆有可能”
李寧（1963年3月10日―），男，壯族，生于廣西壯族自治區(qū)柳州市，祖籍廣東省佛山市順德區(qū)，中國著名男子體操運動員。畢業(yè)于北京大學法學院，獲得法學學士學位及北京大學光華管理學院emba。他創(chuàng)造了世界體操史上的神話，先后摘取十四項世界冠軍，贏得一百多枚金牌。1982年12月22日，第6屆世界杯體操比賽中，李寧一人奪得男子全部7枚金牌中的6枚，獲單杠、自由體操、跳馬、鞍馬、吊環(huán)和全能6項冠軍，創(chuàng)造了世界體操史上的神話，被譽為“體操王子”。()1984年，第23屆洛杉磯奧運會男子體操單項比賽中，奪得男子自由體操、鞍馬和吊環(huán)3項冠軍，一舉奪得三金兩銀一銅。1988年退役后，李寧以其姓名命名創(chuàng)立了“李寧”運動品牌。北京奧運會開幕式上，李寧點燃圣火。
李寧6歲開始練習體操，1971年進入廣西壯族自治區(qū)體操隊，1980年因成績優(yōu)秀而被選入國家體操隊。1982年第6屆世界杯體操賽上，在男子全部7個個人項目中，獲全能、自由體操、單杠、跳馬、鞍馬和吊環(huán)6項冠軍，余下的雙杠項目也獲得了第三名，成為世界體操史上至今唯一取得如此令人驚嘆好成績的運動員。
由于這個成績只有獲得全部7項個人金牌或包括全能之內(nèi)的6項個人金牌再加個人單項的銀牌等兩種情況才能打破這個記錄，故李寧當年這個結果不但空前，幾乎也是絕后了，創(chuàng)造了世界體操史上的.神話，因此被譽為“體操王子”。
1989年退役后，李寧加盟廣東健力寶集團，創(chuàng)立了“李寧”體育用品品牌，并以贊助90年亞運會中國代表團為機遇，開始了李寧公司的經(jīng)營業(yè)務，從而開創(chuàng)了中國體育用品品牌經(jīng)營的先河。
1992年巴塞羅那奧運會，“李寧牌”被選為中國體育代表團專用領獎裝備，從而結束了中國運動員在奧運會上穿著國外體育品牌服裝的歷史。
展示策劃書篇七
(2)報名對象：學院全體大一學生。
三、大賽流程決賽時間：xx年12月29日18：30。
決賽地點：東教215。
四、活動流程第一階段：報名(12月19日――12月21日)。
各班ppt愛好者以班級為單位每班派出一份或多份文件參加比賽，把名單及標題由團支書統(tǒng)一發(fā)自農(nóng)音郵箱，報名截止時間：12月21日下午5點。
聯(lián)系人：黃健健618035陳淑如682564。
第二階段：初審刪選(12月21日――12月26日)。
初審流程：根據(jù)大賽規(guī)則，邀請相關專業(yè)人士擔任初審評委，選出符合比賽規(guī)定的ppt并于12月26日晚通知進入比賽的班級負責人。
第三階段：決賽(12月29日下午18：30)。
決賽地點：東教215。
決賽抽簽時間：待定。
五、決賽流程：
1、評委及嘉賓入場，各班觀眾和各參賽選手提前20分鐘入場。
2、主持人宣布比賽宗旨，介紹到場的嘉賓和評委。
3、嘉賓講話、致辭。
4、由主持人宣讀比賽規(guī)則和評分標準。
5、參賽隊伍依照抽簽的`順序依次參賽，評委給予評分，宣傳組成員積極配合做好工作并統(tǒng)計結果。
7、由主持人宣布獲獎情況。
8、給獲獎隊伍及獲獎選手頒獎。(頒獎嘉賓待定)。
9、主持人宣布比賽結束。
10、工作人員與選手、評委合影留念，資料采集組做好拍照工作。
六、獎項設置：
大賽將在公平、公開、公正的原則下進行，評選出1支一等獎隊伍、2支二等獎隊伍、3支三等獎隊伍，以及優(yōu)勝獎若干，由農(nóng)業(yè)與生物工程學院進行表彰。
(六)活動人員。
1、活動對象農(nóng)學院大一各班學生。
2、特邀嘉賓評委農(nóng)學院團委學工辦老師。
各班班長、團支書、宣傳委員。
3、活動總負責人：黃健健618035。
宣傳組負責人：費葉洋592632。
資料采集組負責人：張倩647404羅雅麗635574。
農(nóng)音編輯組負責人：郭秋園676344。
活動策劃組負責人：陳淑如682564。
(七)參賽要求。
1、大賽所有的參賽者必須是參賽作品的合法擁有者，不得抄襲他人作品。
2、選手需按時上交作品，逾期不再受理。
3、參賽者選用ppt編輯軟件必須為microsoftofficepptxx版本，否則因版本不兼容問題而造成不良后果由參賽者承擔(07版務必轉換成03版本的格式并進行試放)。
4、作品必須可實際運行并可供瀏覽，不應攜帶病毒，參賽者同時需做好備份工作。
5、作品內(nèi)容圍繞主題，健康向上，在規(guī)定時間內(nèi)上交。
(八)參賽規(guī)則。
1)參賽選手必須對本次主題進行充分的理解。
2)所有選手所選題目，一經(jīng)上報不得擅自修改，所送演講稿件一概不予退回，請自留底稿。
4)選手若需要使用照片或音樂，請事先提出申報。
(九)評分要求。
為了確保大賽公平公正公開的順利進行，制定此評分細則，本次比賽采用100分制進行評判，要求如下：
1)演講內(nèi)容。
標題醒目，主題鮮明突出，行文流暢(10分)材料典型充分，視角新穎得當，思路清晰明確(15分)貼近生活，邏輯嚴謹(15分)。
2)演講技巧。
語言表達：普通話標準(5分)吐清晰，聲音洪亮(5分)脫稿表達，語言流暢(5分)神情姿態(tài)體態(tài)語言面部表情運用恰當自如感情充沛精神飽滿(10分)。
儀表形態(tài)：服裝大方得體，談吐自然禮貌，舉止從容(5分)。
3)演講效果。
演講精彩，富有感染力、吸引力和說服力，使聽眾產(chǎn)生共鳴(15分)。
4)演講紀律。
每位選手應控制好自己的演講時間，超時或時間不足者，都會按時間長短相應扣分(15分)。
展示策劃書篇八
充分展示廣播臺風采，為迎新工作做良好鋪墊。
dv紀錄片形式，各組進展各自特色。
開頭：
拍攝地點：廣播臺。
參與人員：舒暢。
背景音樂：待定。
舒暢：大家好，我是舒暢！想及時掌握全球時政訊息嗎？想讓你的聲音漫步校園嗎？想讓你的光采閃耀舞臺嗎？想要成為校園主持精英嗎？“校園之聲”為你實現(xiàn)夢想！（所有人列隊，全體歡呼）。
參與人員：廣播臺新聞組全體成員。
拍攝地點：廣播臺。
拍攝要求：
1.第一場景：廣播臺新聞播報的正常場景。
2.第二場景：全體新聞組成員排列整齊站好。
李：我們暢談國內(nèi)國外。
朱：我們播報時事政要。
馬：我們了解最新動態(tài)。
合：我們期待你的加入。
3.音樂要求：新聞播音使用的常規(guī)音樂。
參與人員：杜超黃麗黃宇瀟曾俊杰。
拍攝地點：男生宿舍外的亭子。
道具：welcome橫幅。
細節(jié)臺詞：
曾：大家好，我們是校園之聲廣播臺綜合組。
杜：我們暢談體育盛典。
黃麗：我們帶你吃遍瀘州大街小巷。
黃：我們給你最溫馨的生活小貼士。
合：我們期待你們的加入。
參與人員：熊鵬昱劉風清陳明靜李亞宇。
拍攝地點：綜合樓和圖書館的綠蔭下。
細節(jié)：陳獨自一人走在路上，背景音樂和敘述：nodream.
然后畫面轉到廣播臺門口，一新生問：這是廣播臺么。
陳微笑答：這是我們的廣播臺！
全體：thisisouretojoinus.
參與人員：盧驍邊利偉朱玲。
拍攝地點：圖書館門外。
道具：海報。
細節(jié)：我型我秀，每人一個才藝。
參與人員：李佳倫唐丞向倩。
拍攝地點：電子屏幕下的涼亭。
細節(jié)：李佳倫和向倩偶然的相撞相視。
唐丞：偶然的相遇，一生的鐘情，文學組，暢述你心中的詩情畫意。
參與人員：張婉祎、李揚帆、肖琪宇。
拍攝地點：聯(lián)通廣場。
道具：一張寫上校園組歡迎你的海報。
細節(jié)：張：hello，大家好，我們是校園之聲廣播臺校園組。
李：校園里，溫馨和浪漫碰撞出耀眼的光芒，照射你我的心靈。
肖：校園中，感動和震撼交織出燦爛的風景，豐富你我的心靈。
張：校園組，一個溫馨的家，一個快樂的制造者，用它獨特德眼光發(fā)掘你我的故事。
肖：歡迎大家加入我們大家庭，和我們一起暢談校園生活吧！
李：校園組期待你們的光臨。
參與人員：舒暢肖琪羽向倩陳雲(yún)林。
拍攝地點：校園內(nèi)多個地點。
細節(jié)：
肖：主持部是一個新部門。一切都是未知和嶄新的，我們主要負責學校大型活動的主持和金話筒比賽命題。其實一切都是不輕松的，但是加入我們，就意味著你將為第一屆主持部做點什么，我們相信你，你是最棒的。
向：我是向倩，熱愛生活，熱愛主持，展現(xiàn)青春，展現(xiàn)風采，主持部，一個圓你夢想的'搖籃。
陳：自己戰(zhàn)勝自己才是最大的成功！
舒：聚集舞臺，我的風格，你來看！想挑戰(zhàn)，行動吧！
肖：用聲音開啟塵封的心靈，青春的魅力在這里薈萃，真摯的情感在這里交融，把一切化成音符傳送給大家。
最后，大家一起拿一張：主持部，期待你的參加！鏡頭掃攝每個人的笑臉。
（總結）舒暢：用一種聲音融化整個世界，用你的行動，證明你自己！“校園之聲”廣播臺期待你的到來！
展示策劃書篇九
第一段：引言（介紹展示策劃的背景和重要性）（字數(shù)：200）。
展示策劃是一個重要的領域，不僅在商業(yè)世界中，而且在各行各業(yè)都是必不可少的。展示策劃旨在通過有效的方式傳達信息、引起觀眾的興趣，并最終實現(xiàn)目標。在我的職業(yè)生涯中，我有幸參與了一些展示策劃項目，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，探討一些成功展示策劃的關鍵因素。
第二段：正確理解目標受眾（字數(shù)：250）。
展示策劃的第一步是正確理解目標受眾。只有了解受眾的需求、興趣和期望，我們才能為他們提供有價值的內(nèi)容。在一個展示策劃項目中，我負責為一家國際公司設計了一個產(chǎn)品發(fā)布會。在準備過程中，我進行了廣泛的市場調(diào)研，了解了公司的目標客戶。通過深入了解他們的業(yè)務需求和偏好，我能夠選擇適合他們的內(nèi)容，并依此進行展示策劃。
第三段：內(nèi)容和形式的平衡（字數(shù)：250）。
一個成功的展示策劃需要找到內(nèi)容和形式的平衡。內(nèi)容是任何展示的核心，但形式也是吸引觀眾眼球的關鍵。在我的經(jīng)驗中，使用多媒體元素，如圖像、視頻和音頻可以增強展示的吸引力。然而，我們不能過分依賴這些視覺效果，而忽視了內(nèi)容的質量。在一個我負責的展示策劃項目中，我們利用視覺效果和動畫來吸引觀眾的注意力，但同時，我們也把重點放在了提供有深度和質量的內(nèi)容上。這種平衡是成功的展示策劃的關鍵。
第四段：與團隊合作（字數(shù)：250）。
展示策劃是一個涉及多個方面的綜合性工作。為了取得成功，與團隊合作是至關重要的。團隊成員之間的合作和溝通可以確保展示策劃項目順利進行。在我最近的一個展示策劃項目中，我領導了一個由設計師、文案撰寫員和技術人員組成的團隊。通過與團隊成員保持密切的合作，我能夠運用他們的專業(yè)知識和技能來增強展示的效果。團隊合作也可以幫助我們更好地應對和解決問題。
第五段：評估和反思（字數(shù)：250）。
最后，評估和反思是展示策劃中不可或缺的一步。通過評估展示的效果和反思自己的策劃過程，我們可以不斷改進和進步。在我的職業(yè)生涯中，我在每個展示策劃項目結束后都會組織團隊討論，總結展示的成功和失敗之處，并找出改進的方法。這種反思過程使我能夠克服困難和挑戰(zhàn)，并在下一個項目中更好地應用策劃經(jīng)驗。
結尾（字數(shù)：文章長度決定）。
展示策劃是一個需要綜合性能力和經(jīng)驗的領域。通過正確理解目標受眾、平衡內(nèi)容和形式、與團隊合作以及進行評估和反思，我們可以提高展示的質量并實現(xiàn)目標。在我的職業(yè)生涯中，我學到了這些重要的策劃經(jīng)驗，并且不斷應用于實踐中。我相信，通過不斷學習和探索，每個人都可以成為一個優(yōu)秀的展示策劃者，并在這個領域取得成功。
展示策劃書篇十
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：廣州年齡：30。
現(xiàn)所在地：上海身高：178。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向希望崗位：工程監(jiān)理。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
工作經(jīng)歷xx年3月—xx年7月xx機械廠，擔任車間主任。主要工作是：cad設計、機電設備安裝、電氣配盤、布線、高壓電纜頭制作、疑難故障檢修、pcb開發(fā)設計、伺服控制系統(tǒng)、plc及變頻器控制系統(tǒng)設計、安裝、調(diào)試。
教育背景畢業(yè)院校：xx大學。
最高學歷：本科。
專業(yè)：機電一體化。
證書：高級電工證，中級工程師證。
語言能力英語水平：優(yōu)秀。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
展示策劃書篇十一
中華民族一個歷史悠久，博大精深的民族。各民族相互交融，團結互助。
自古以來，各民族之間在政治，經(jīng)濟，文化等方面相互交流，相互借鑒，共同描繪了中華燦爛的文化。20xx年是獨特的一年，北化也翻開了它嶄新的一頁，大一的新同學從全國各地來到首都北京，帶著各自的夢想和希冀，自信前行。其中，包括很多少數(shù)民族的`同學，他們帶著自己本民族的特色來到這里，為北化增添了色彩與活力。為了讓少數(shù)民族的同學展示自己的特色，感受到家鄉(xiāng)的溫暖，同時讓各民族的同學相互了解，展示出本民族的風采。文法學院學生會響應學校號召，特舉辦此次活動。
我國是一個多民族的國家，國家的繁榮與發(fā)展需要各民族人民的團結，舉辦該活動是為了增進各民族之間的團結，展示各個民族的民族風情和民族特色，促進各民族之間的交流，在了解各民族文化的同時豐富大學文化生活，增進同學間的友誼。該活動有利于展示我國眾多民族豐富多彩的文化和特色，能夠促進同學們對我國民族歷史，服飾，節(jié)日，飲食等各方面的認識，從而增強民族自豪感和民族自信心！
“愛我民族，團結文法”
文法學院學生會生活部。
文法學院全體大一新生。
2、適當?shù)谋硌?3分鐘)3.以民族為單位參加比賽。
1、20xx.12.5審核各個民族的ppt。
2、20xx.12.8中午進行宣傳活動。
3、20xx.12.8星期四晚上6:30到8:30正式舉辦活動。
（待定）。
1、前期準備工作。
(1)聯(lián)系導員，協(xié)調(diào)相關工作：
a、交本次活動策劃給導員b、借階梯教室及多媒體設備。
（4）.聯(lián)系評委（文法學院學生會正副主席及各部部長）（5）.聯(lián)系主持人（6）.合作部門：
（6）.購買獎品及獎狀2、宣傳工作。
2.人員：生活部全體干事3.地點：食堂前。
3、活動進行中。
第一階段：（1）各民族抽簽決定上場順序，并詢問相關事宜（2）審核ppt（各民族負責人到即可）。
（1）工作人員提前到場進行準備工作（5:30）（2）入場簽到工作的安排。
（8）中場休息（找人唱首歌，內(nèi)容最好是和民族相關的）（9）場維工作。
（10）導員，主席講話并頒獎（10）主持人致閉幕詞。
4、結尾工作。
（1）收拾會場（2）寫活動總結。
(1)ppt。
1.突出“民族”主題(10分),突出民族“特色”(10分)2.內(nèi)容方面:既有自然風光也有人文風光(各占10分)文字及圖片清楚,整體效果好(10分)。
3.形式方面:新穎(5分),有背景音樂(5分),有相關視頻(5分),結構安排合理,整體過程流暢(5分)。
4.民族團結的氛圍(10分)。
5.各民族現(xiàn)場的及展示時秩序(10分)6.講解人員的語言表達清楚及儀表儀態(tài)(10分)。
時間為6分鐘,超一分鐘扣5分,扣滿15分為止。
一等獎：一副羽毛球拍及每人發(fā)紀念品（一名）二等獎：每人發(fā)一個筆記本（兩名）三等獎：發(fā)紀念品（兩名）。
1.2.3.
如果參賽民族對比賽結果存在異議，工作人員應及時進行溝通，保證活動正常進行。
1.2.3.4.
在準備兩臺電腦，及充足電池。
各工作人員要各盡其職，把自己工作做好。保持會場衛(wèi)生。
觀眾要文明觀看比賽。
十四.活動預算。
主辦單位：文法學院學生會生活部。
20xx.11.30。
展示策劃書篇十二
一．活動前言：
隨著全球化經(jīng)濟的高速發(fā)展，中國汽車市場逐漸成為全世界發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮钠囦N售市場。據(jù)權威機構預測，由于中國汽車銷售量的提高，汽車行業(yè)人才需求也在劇增，未來的三年汽車營銷人才缺口將達80萬人。目前，汽車營銷人才已成為維系汽車行業(yè)快速健康發(fā)展的最緊和最關鍵的資源。
二．活動目的：
本次活動旨在引領廣大大學生對汽車營銷崗位有初步的認識，幫助廣大大學生對汽車營銷建起系統(tǒng)的、全面的和專業(yè)的認識，深入認識汽車銷售，獲得從事一線汽車營銷工作所需的知識。此外，本次活動還可豐富大學生的課外生活，激發(fā)大學生對自己專業(yè)或專業(yè)外的知識的探索欲望，提高大學生的動手實踐能力。
三．活動主題：
模擬銷售，憧憬人生。
四．活動時間:。
初賽：5月16日。
決賽：5月22日。
五．活動地點：
初賽：汽車技能實訓車間。
決賽：汽車技能實訓車間。
六．活動對象：
10、11、12汽車專業(yè)學生。
七．組織機構：
主辦單位：共青團物理科學與技術學院委員會。
策劃承辦單位：湛江師范學院汽車愛好者協(xié)會。
八.活動形式：
1.比賽前參加銷售培訓（理論培訓6課時，實踐培訓2課時）。
2.初賽由30人參加，報滿截止（協(xié)會會員享有優(yōu)先權）。
九．報名時間：
4月26日—4月30日。
報名方式：先在各班班長處報名，班長于4月30日前把名單交給本協(xié)會秘書部干部。
十、獎項設計：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
湛江師范學院汽車愛好者協(xié)會。
xx年4月21日。
展示策劃書篇十三
一、活動目的：通過本次活動，讓學生展示自己的特長，豐富學生的生活，提高學生的表現(xiàn)欲望，鍛煉能力，并引導學生豐富假期生活，提高學生各方面的素質。
二、活動準備：教室布置，預先排練，樂器。
三、活動過程：（一）、整隊集合，清點匯報人數(shù)。
1、各小隊清點人數(shù)，向中隊長匯報。匯報程序為：
中隊長宣布：中隊會準備開始，全體起立，各小隊整隊、
報告人數(shù)。
第一小隊隊長出列整隊，發(fā)出“第一小隊稍息，立正！”
2、中隊長向中隊輔導員匯報。匯報程序為：
各小隊依次報告完后，中隊長向全中隊發(fā)出“全體立正！”
功。”中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。
（二）、活動過程1、中隊長宣布：二4中隊童心飛揚——才藝展示主題隊。
會現(xiàn)在開始！
2、出旗，敬禮。
3、禮畢。唱隊歌。（唱完后說：“請坐下”）。
4、中隊長講話：同學們，今天，我們歡聚在一起，開。
展一次有意義的活動——才藝展示。首先有請潘甄楨和屠可卿主持這次活動，大家歡迎！
5、屠：親愛的老師，同學們，大家好！
潘：今天我們歡聚在一起！
合：展示我們的才華，收獲我們的努力。
屠：在今天的班級才藝展示活動中，我們二4中隊。
的隊員將為大家獻上朗誦、舞蹈、歌曲、太極等形式豐富多。
彩的節(jié)目。讓我們大家一起來分享小演員們的精彩表演吧！
潘：首先請韓姹和陳筠壹共同為大家表演歌曲《娃。
哈哈》，大家歡迎。
屠：韓姹的歌聲很動聽，陳筠壹的彈奏很熟練，真希望。
下次再聽到她們合作的歌曲。下面我們有請潘熠杰同學為我們帶來的故事《》，大家歡迎。
潘：潘熠杰帶來的故事很精彩，下面讓我們一起欣賞詩朗誦《快樂的節(jié)日》，有請陳一諾、馬曉篡。
屠：聽說我們班還有個會唱越劇的同學呢！請欣賞史沈桔帶來的《天上掉下個林妹妹》。
潘：下次希望史沈桔同學帶來更好聽的越劇。平時在公園我們經(jīng)常能看到一些老爺爺和老奶奶在練太極鍛煉身體。今天在我們班的舞臺上也能看到太極表演，有請邵榮融同學。大家歡迎。
屠：邵榮融表演的太極一招一式有模有樣，弄得我們大家都想學了。很早就知道潘甄楨同學很會彈電子琴，在去年班隊活動課上，她彈奏了《數(shù)碼寶貝》，令大家聽得如癡如醉。這次班隊活動課上，她又會帶來什么彈奏曲目呢?哦，原來是。大家歡迎。
屠：同樣是很好聽的一首曲目，真是太精彩了！不過除了潘甄楨會彈電子琴，我們班還有一些同學還會彈古箏呢！下面我們分別讓丁于恬和韓姹表演古箏彈奏。先是欣賞丁于恬帶來的古箏彈奏《》，大家歡迎。下面欣賞韓姹帶來的古箏彈奏《》，大家歡迎。
迎。
屠：下面請欣賞丁于恬和苗青青帶來的舞蹈《村居》。潘：我們班還有許多運動健將呢！其中高蕓姿和陳天程都是踢毽子高手，讓我們請他們一起來比賽踢毽子吧！
屠：陳天程還是跳繩高手呢！讓我們請他繼續(xù)表演跳繩吧！我們掌聲歡迎。
潘：希望我們的才藝展示，為您留下一個甜絲絲的回憶。屠：希望我們的節(jié)目，讓您回味無窮。
合：童心飛揚——二（4）班才藝展示主題隊會到此結束。6、下面我們請中隊輔導員講話。
7、二2中隊童心飛揚——才藝展示主題隊會到此結束！
8、全體起立，呼號。
（師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時刻準備著?。?。
9、退旗，敬禮。
10、禮畢。
展示策劃書篇十四
一、活動主題。
“玉粽襲香來，端陽情意濃，品粽香，賽龍舟，掛艾草，享團圓，憶融融端午情，過純味中國節(jié)”，擬在端午節(jié)來臨之際，我園展開以端陽為主題的旺旺課程展示活動，不僅映襯傳統(tǒng)節(jié)日氣息，也向每位幼兒的家長們展示我園自從開設了旺旺龍新課程后，幼兒們各方面能力的提高，給每位家長一個滿意的答案，給幼兒一份信心，給家長一份放心。
二、活動內(nèi)容。
心靈成長魔幻數(shù)學拼擺識字。
三、活動對象。
大班中班小班。
四、活動時間。
6月21日上午。
五、活動安排。
活動分為三個環(huán)節(jié)：
第一個環(huán)節(jié)：向家長們講述我園開設旺旺龍課程的教育理念。
第二個環(huán)節(jié)：課程展示。
小班：心靈成長，以”化妝舞會”為主題，親子游戲的形式展開。
過程：在規(guī)定的時間內(nèi)，由幼兒為家長化妝，看哪一組的化妝用品用的最多，并且妝扮是最美麗的，在時間達到后，由評委評出獲勝家庭，并給與頒獎。
頒獎結束后，開始化妝舞會，家長和自己的寶寶在老師的帶領下跟隨音樂跳舞。
中班：拼擺識字魔幻數(shù)學。
大班：拼擺識字魔幻數(shù)學。
拼擺識字：詞語開花，開的花最多最大獲勝。
詞語創(chuàng)編，根據(jù)用字的數(shù)量給分，分多獲勝。
朗誦課文。
魔幻數(shù)學：看圖編應用題。
第三個環(huán)節(jié)：包粽子比賽。
我園提供材料，在規(guī)定的時間內(nèi)，幼兒和家長共同配合包粽子，時間到達，所有家庭停止手上的活動，看哪個家庭包的粽子多，最好，每個家庭帶著自己包的粽子回家，包多少帶少。
展示策劃書篇十五
一、晚會主題：“展示青春風采、喜迎元旦佳節(jié)”
二、主辦部門：政教處、團委。
三、晚會時間地點安排：12月30日晚19：00---21：30在餐廳舞臺。
四、節(jié)目選拔程序：
1、要求節(jié)目積極向上，活潑新穎，貼近學生生活，能夠展現(xiàn)時代精神和現(xiàn)代中學生的風采。
3、節(jié)目上報時間及地點：12月14日之前。
五、人事安排。
1、總策劃：由吳勇校長負責，負責整個晚會的.總體設計和具體指導。
2、策劃：曾林偉。負責節(jié)目的收集、篩選、彩排及編排，負責晚會全流程的銜接，聯(lián)系晚會所需的一切服裝道具，確定主持人，撰寫臺詞。
3、藝術指導：鄧四英。負責節(jié)目的藝術指導，協(xié)助篩選節(jié)目、布置場景。
4、后勤組：吳xx負責，陳xx、龍邵倉協(xié)助，負責晚會現(xiàn)場布置、負責現(xiàn)場攝影、照相等會場后勤保障，晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位。
5、治安組：由付書戰(zhàn)負責，由田xx、田xx配合，負責進退場、會場紀律維持以及處理緊急情況。
6、后臺組：由胡xx負責，組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺，
7、燈光影響組：張xx和音響師。負責音箱設備的安裝調(diào)試，收集和播放節(jié)目伴奏曲目。
8、化妝組：由劉xx負責，由龔xx、詹xx配合，負責給演員化妝。
9、禮儀組：由李xx負責，組織學生會人員接待嘉賓，引導嘉賓入座，給嘉賓送水。
19、評委組：黎xx、琚xx。
六、獎項設置。
1、聲樂類：一等獎1個，50元；二等獎1個，30元；三等獎1個，10元。
2、舞蹈類：一等獎1個，50元；二等獎1個，30元；三等獎1個，10元。
3、其他類：一等獎1個，50元；二等獎1個，30元；三等獎1個，10元。
元旦晚會籌備小組。