探究是人類進步的動力之一，我們應(yīng)當時常反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。如何有效應(yīng)對壓力，成為我們心理健康的關(guān)鍵所在。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望對大家寫作有所啟發(fā)。
班干部競選稿篇一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級（2）班的甘鑫同學(xué)，我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生，做事情比男生細心，比男生耐心。我有優(yōu)點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓?！蔽乙矔盐业膲牧?xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當上了班長，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。
我當上了那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學(xué)們，相信我。小學(xué)競選班長演講稿。
謝謝！
班干部競選稿篇二
今天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一起職務(wù)。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！彼?，我想給自己一個鍛煉的機會，一個成長的機會，一個展現(xiàn)自我的機會。
想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班干部這個響當當?shù)钠焯?，才可以讓他成為同學(xué)們心中向往的亮點。
假如我有幸當上班干部，我會首先改變自己，以身作則，與同學(xué)們友好相處，當同學(xué)們在學(xué)習(xí)或生活上遇到一些困難時，我會拿出自己最大的熱情幫忙解決問題。我認為班干部是架在老師與同學(xué)之間的一座溝通的橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議主，向同學(xué)們傳達老師們的不言苦衷。假如我當上了班干部，我會將同學(xué)們的利益放在第一位，讓同學(xué)們真正體會到集體如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續(xù)加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關(guān)愛使我們?nèi)?）班這個奮斗的團體變得更加美好，更加和諧。希望大家能支持我！
班干部競選稿篇三
今天，下午第一節(jié)課我們要競選班干部，我很緊張。雖然昨天已經(jīng)準備好了，記了下來，但是一緊張就全部忘記了，心里像揣了一只兔子砰砰直跳。
快競選完的時候，隨著越來越多的同學(xué)積極發(fā)言，連姚步輝、李承軒也敢舉手發(fā)言了，雖然他們說得磕磕巴巴，但是有勇氣是最重要的。我心想，連他們都有勇氣，我為什么就不敢呢？雖然心里這么想，但還是沒勇氣。
競選結(jié)束了，我很后悔沒有舉手參加。
班干部競選稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我競選的職位是班長。
我是一個活潑開朗的女孩。我喜歡看書。我覺得我的成績還可以，但是還沒有達到我的要求。我當上班長之后，我會不斷努力，提高自己的學(xué)習(xí)成績，這樣如果有同學(xué)問我題目，我就會一五一十地告訴他，免得到時候我也不會，就會被別人笑話。我也有缺點，比如說粗心大意，總是把不該錯的寫錯了，不過我相信經(jīng)過我的不斷努力，我會完全把這個毛病改正。如果同學(xué)們有錯，我會及時幫助他們改正，如果我有錯，同學(xué)們也可以及時跟我說，并幫助我改正錯誤，畢竟人人都平等。
當了班長以后，我會認真仔細的教他們不會的題目，如果有什么不會的題目，我樂意為你們解答。如果我來不及的話，我可以安排手拉手的活動，讓成績好的教成績差的，這樣兩人的學(xué)習(xí)都能促進。
我當了班長以后，不僅我自己要愛看書，我還要把我這個好習(xí)慣傳播給全班同學(xué)，讓他們都喜歡讀書，愛上讀書。我會在教室后面搞一個圖書角，讓我們都能讀到書。
我想當一次班長。選我，我謝謝你；如果你不選我，我也不會生氣。也許我也有不好的地方，我會改正，爭取下次再來。
請投我一票吧！謝謝你們！
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班干部競選稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想擔(dān)任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！
班干部競選稿篇六
新一輪大隊干部競選又開始了，經(jīng)過一輪輪的選拔，這次共有83位同學(xué)成為了最終的候選人。這次我競選的崗位是宣傳部，去年我被調(diào)到了編輯團，今年我準備加油努力，沿著我四年級未走完的路去走。（看到這里，聰明的同學(xué)（老師）已經(jīng)知道，我四年級競選的也是宣傳部。）
加油加油一定要加油一定要加油！恩哼，在家里爸爸媽媽就鼓勵了我，是的，我要加油！不能放棄！算了，廢話不多說，我還是言歸正傳來講講競選當天的情景吧！
輪到我們了。我是六0三班的26號選手朱夢琳一看到臺下密密麻麻的同學(xué)和老師，我的心就發(fā)虛。我們的分配：小報雖然我就說了這么兩句話（準確地說應(yīng)該是一句話外加一段話），可是心里面砰啊砰啊砰地跳，真讓我懷疑我是不是在做夢。如果真是夢就好了，不過這是不可能的。呼——我終于說完了，我嘆了一口氣，還好我這時候沒拿話筒，呵呵！不過回到座位，我的心又開始揪緊起來：如果沒有人選我，我是不是會被淘汰？如果我被淘汰了，會不會在同學(xué)面前抬不起頭來？會不會我回頭看了看我們班同學(xué)代表坐的地方，這使我的心稍微好受一些：我不會一票也沒有的！
一個個組都表演完了，只等著下個星期一宣布新一輪的大隊干部名單了。雖然我還沒有知道最終的競選結(jié)果，但是——努力了就有回報。
我相信經(jīng)過我的努力，我能行！
班干部競選稿篇七
敬一愛一的老師們、親一愛一的同學(xué)們：
大家好！
新的一學(xué)期開始了，我們進入了三年級的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期又要競選班干部了，我想當語文委員。
我在上學(xué)期班干部的工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的課堂當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，很害怕會出錯，怕同學(xué)笑話?，F(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些一毛一病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的語文代表。
做一個合格的優(yōu)秀的語文代表，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好。在新的學(xué)期我如果當上語文代表，一定嚴格要求自己的行為規(guī)范，以身作則，認真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，盡做好事，認真負責(zé)做好本質(zhì)工作，積極做好老師的小幫手。
如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
謝謝大家！
班干部競選稿篇八
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我想要勝任的崗位是：英語課代表。我想要擔(dān)任這個崗位是因為我喜歡英語，而英語也是我最拿手的一項科目，而且我相信我有能力可以勝任此崗位。
之所以我這么有信心，是因為我在英語這方面得過許多的成就。第一次的獎狀是三年級的時候的英語競賽，得了三等獎?！跋Ｍ比珖⒄Z比賽，初賽和復(fù)賽都已經(jīng)通過，而到?jīng)Q賽我就因為一個失誤，失去了全國決賽的機會，不過在決賽的時候是去溫州比賽，也獲得了一個三等獎，感覺也不錯了。
除了我獲得過這些獎，我還有一定的經(jīng)驗?zāi)?我之前一直在當小組長，已經(jīng)有許多幫助老師和管理同學(xué)們的經(jīng)驗了。
如果我真的能夠成功勝任英語課代表的話，我一定會好好當?shù)?，我上課之前會讓同學(xué)們安靜的進行課文領(lǐng)讀，幫老師搬作業(yè)本，提錄音機這是一定要的。
如果我能擔(dān)任此位，我一定能讓全班同學(xué)的英語成績提高，如果同學(xué)們有不會念的單詞的話都可以來找我。
同學(xué)們，讓我來當英語課代表吧!我一定讓你們輕輕松松學(xué)英語!
班干部競選稿篇九
前幾天，我們班舉行了一次班干部競選，這次競選徹底改變了我。
原本我是一個文靜的小姑娘，學(xué)習(xí)不錯，可就是不敢在教師和同學(xué)們面前展示自我。這一點就和我們班的張雨堃不一樣了，她是一個十分外向的小女孩，整整一個中午，她一遍又一遍地修改著演講稿，在她心中，這份演講稿要比珍珠瑪瑙還要珍貴！看著她那么用心地進取準備競選，我心里不由得一動，為什么我不參加競選呢？我可是也很想當班干部呀！再說我學(xué)習(xí)這么好，還經(jīng)常受到教師的夸獎，同學(xué)們也比較贊同我！可轉(zhuǎn)念又一想，我連在課堂上大聲回答問題都緊張，怎樣敢參加競選呢？萬一選不上，多丟人呀！就這樣，我腦海中不停地想來想去。最終，我沮喪地決定放棄那夢想的職位。
競選演講開始了，第一個上臺的是張雨堃，她大大方方地走上臺，聲情并茂地向大家談著大家的想法，一點兒也不緊張。真羨慕她呀！我想我要是她該多好！很快，所有想競選的人都上臺演講了。同學(xué)們講的都那么好，真后悔我沒有參加。我一邊有些懊惱，一邊準備給競選的同學(xué)們投票了。此時，教師卻說：“還有一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)沒有上來競選。不要緊張，上來展示一下自我吧！”我真的不敢相信自我的耳朵，難道機會又來了？我的心提到了嗓子眼，這時，同桌孟慶祺一個勁地用手推我，示意我上臺演講。教師似乎看懂了我的心思，也向我投來熱切的目光。一下子，我心中的熱情徹底被點燃了！在心中默默地對自我說：“教師這么相信你，同學(xué)們這么相信你，上吧！”最終，在教師和同學(xué)們的鼓勵下，我走上臺，紅著臉，顫抖著腿，向大家說出了我的心里話。我不明白我說了什么，也不明白怎樣走回到了自我的座位，心里只是一向在嘀咕，完了，沒臉見人了！
投票開始了，有的只獲得了十多票，這下我心里好像打翻了五味瓶，什么滋味都有，不敢抬頭，不敢看周圍的同學(xué)，只覺得自我臉在發(fā)熱。直到教師宣布結(jié)果時，我還在不停地想：“我會競選上嗎？會嗎？”“王一淼，32票！”當聽到這個數(shù)字時，我驚奇又激動！
此刻，我已經(jīng)成功地當上了課代表。回憶那次競選，我的臉還有點紅，可我心中實實在在地明白了一個道理：成功要靠自我努力爭??！相信自我，邁出那一步，勝利就在不遠處等你!
班干部競選稿篇十
敬愛的老師，親愛的的伙伴們：
大家上午好!
我很高興又再一次站到了的舞臺上，不同的是，這次我競選的不再是生活委員，而是副班長。沒錯，我發(fā)現(xiàn)只有追求上進的人才有可能進步，只有自信的人才有能力成功。雖然其他同學(xué)可能比我更加了解雙湖小學(xué)，但我堅信我一定可以勝任這一職位的。
因為我以前做過副班長，因此比較有經(jīng)驗，知道副班長應(yīng)當做些什么，應(yīng)當怎么去做，加之上學(xué)期我還做過生活委員，相信經(jīng)過上學(xué)期的了解，大家應(yīng)該已經(jīng)知道了我的能力，定不會叫大家失望。
如果我真的當上了副班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
請同學(xué)們們相信我，如果我競選成功，我做的每一件事都會做到利于同學(xué)，有利于老師，有利于學(xué)校的標準，為班級和學(xué)校的明天做出一份新的貢獻!
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下期再選。
最后，我祝愿所有參加競選的同學(xué)都能心想事成，獲得自己心中最向往的職位。
謝謝大家!
班干部競選稿篇十一
一句“我宣布本次隊會現(xiàn)在開始”拉開了這次競選班干部的序幕。這次的競選職務(wù)很多，有班長、紀律委員、學(xué)習(xí)委員和其他種類繁多的職務(wù)。當然，我這次競選的還是副班長。下面，就請通過我的鏡頭帶領(lǐng)大家一起深入了解到這次競選班干部的全過程。
鏡頭一：兩位主持人宣布隊會開始后，便請到五位優(yōu)秀的同學(xué)上臺演講。第一位是老班長胡俊潔，他不愧為五個同學(xué)之首，面帶笑容，彬彬有禮，很流利地完成了她的演講，獲得了每個同學(xué)對她四年工作經(jīng)驗和自身工作態(tài)度的認可，繼續(xù)擔(dān)任我們老班長這一神圣的職務(wù)。接下來上臺演講的張詩琪似乎有些緊張，再沒上講臺前顯然有些焦急，演講時的流暢程度欠佳，并且在演講過程中還時不時的看了看稿子，用了比胡俊潔多一倍的演講時間。雖然沒有發(fā)揮好，其他同學(xué)為她舉手時也有些猶豫，但她也獲得了半數(shù)以上同學(xué)的支持，當上了紀律委員。在她之后的另三名同學(xué)也都演講的不錯，這第一個競選鏡頭就告一段落了。
鏡頭二：其它班干部的競選情況。這個環(huán)節(jié)是同學(xué)推薦，全班表決的規(guī)則。第一個被推薦的是彭怡婷，她也是主持人之一，推薦人的推薦理由是：彭怡婷工作認真，學(xué)習(xí)努力，全班有目共睹。接下來，全班同學(xué)對她進行表決，她更是獲得了大部分同學(xué)的支持，穩(wěn)奪了數(shù)學(xué)科代表的職位。第二個被推薦的是魏彤，她原來的職位是生活委員，并且還獲得過值周老師的表揚，是個稱職的好班干部，今天她也是得到半數(shù)以上同學(xué)的認可，成功再次當選生活委員。
鏡頭三：突然，我的同桌舉起了手，我正納悶她會推薦誰，可出乎意料的是，他居然推薦了我，讓我感到十分吃驚，她推薦理由是：我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作認真。經(jīng)過舉手觀察，我很榮幸的獲得了大部分同學(xué)的支持，繼續(xù)擔(dān)當副班長一職。
鏡頭四：隊會繼續(xù)進行其它班級服務(wù)員的推薦和表舉活動。
今天，我班完成了新學(xué)期班級服務(wù)員的改選任務(wù)，大部分維持上學(xué)期的任職情況，并成功選拔了24名優(yōu)秀的班級服務(wù)員。通過這次隊會讓我了解到其他同學(xué)認真負責(zé)的精神，更體會到了團結(jié)對于一個班集體的重要性。相互幫助、相互鼓勵、相互關(guān)心、共同成長將成為我們新學(xué)期的主旋律。
班干部競選稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好！時光匆匆，當回憶起一年級剛剛背著書包進入學(xué)校時，轉(zhuǎn)眼一下子就到了五年級。再兩年就要畢業(yè)了，每當想起這一幕時就十分的不舍和留戀，不舍這群同學(xué)，留戀這個大家庭。
為此，我趁這一次機會，去競選衛(wèi)生委員。為大家再服務(wù)一年。衛(wèi)生委員雖然苦，累，我都不怕。再說我有原來的基礎(chǔ)，能更好的為大家服務(wù)了。在這最后一年里，我會勤勤懇懇，任勞任怨地為大家服務(wù)，絕不辜負大家對我的希望。
我當了衛(wèi)生委員之后，我會帶動全班同學(xué)把衛(wèi)生的工作做好。
我當了衛(wèi)生委員之后，我會每天早上早早地起床，打掃衛(wèi)生，給同學(xué)們創(chuàng)建一個舒適的環(huán)境。
我當了衛(wèi)生委員之后，我會在晚上留下與同學(xué)們一起做值日。
我當了衛(wèi)生委員之后……。
班干部競選稿篇十三
我們五、四班是一個新組成的大家庭，為了使我們的班級成為更優(yōu)秀的班級，老師說要搞一次競選班干部的活動，這個消息一經(jīng)宣布，班里頓時炸開了鍋，同學(xué)們都躍躍欲試，我也是其中的一員，我也想?yún)⒓痈傔x。
我想競選的是紀律班長，是什么原因促使我競選紀律班長呢？那是因為原來我紀律比較松散，老是給班里減分，我希望當上紀律班長以后能自我約束、自我管理，可是有那么多人都想競選紀律班長，我能行嗎？我心理慌慌的，猶豫不決，不知道該不該參加？晚上，我和媽媽商量，媽媽說，我能行，她會支持我的。于是我和媽媽晚上就忙開了，準備競選演說稿。一連改了很多次，都覺得不好，后來終于寫出了一份理想的競選詞。我又是讀，又是背，終于做好了充分的準備。
第二天中午，大家都躍躍欲試，看著他們一個個都信心十足的上臺，我也鼓起勇氣，充滿自信的走上講臺，流利的宣讀完之后，我開始相信自己一定能行了。直到下午，老師宣布的`競選結(jié)果中居然沒有我，我心里憤憤不平。
晚上回家生氣地跟媽媽說：“他學(xué)習(xí)沒我好，紀律也沒我好，為什么選他沒選我？”媽媽安慰我說：“你不能這么看，不要總盯著別人的缺點。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要互相取長補短嘛！”
班干部競選讓我勇敢地邁出第一步，雖然失敗了，也讓我深刻體會到：尺有所長，寸有所短，不能光看別人的缺點，要取長補短，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，改掉缺點，勝不驕，敗不餒，是金子總會發(fā)光的，我要用自己的行動當上紀律班長。
班干部競選稿篇十四
在本學(xué)期開學(xué)，我們班又舉行了班干部競選這種老掉牙的活動，但是沒辦法，班干部也是為班級服務(wù)的職位，總得有人來當吧？所以，我還是參加了這個活動。
不過，這次不知怎么搞的，我在競選的時候頭腦一熱，放著副班長這個權(quán)利又大，啥事不干，而且還白拿工資的職位不干，偏偏要去當那個又苦又累的體育委員。真是腦袋發(fā)熱哦!不過憑我良好的人緣，等我的腦袋冷卻下來準備“改過自新”競選我的老本行副班長時，我都全票通過走馬上任體育委員這個偉大而光榮的職業(yè)了，算了，當都當上了，總不能現(xiàn)在就送一封辭職信吧，還是先體驗一下再說，畢竟我還沒當過體育委員呢！不過，我剛高興我當上體育委員過后1分鐘，我就笑不起來了。為什么呢？記得開學(xué)第一堂體育課是在教室上的，那是還沒有體育委員，結(jié)果我和我的同桌周柯良同志在那兒開“小型交響音樂會”時，不幸被我們偉大的體育老師李成同志給發(fā)現(xiàn)了，他走過來，盯著我啥話也不說，盯得我全身發(fā)毛、大腿直顫、冷汗直流，當時的我非常明白什么叫沒有硝煙的戰(zhàn)爭。他盯了我一會兒就走開了，臨走時還丟下一個“狠狠的眼神”，那個眼神分明告訴我：我已經(jīng)被他盯上了。我的`個媽呀，我要是當上了體育委員，還不被他給整死?。款~滴個神??！
算了，像我這種英俊瀟灑，迷倒萬千中老年婦女的帥哥怎么會被一個小小這職位嚇倒呢？還是說說感想吧。
其實我這個人，那可以用人高馬大來形容，雖然在學(xué)習(xí)上腦袋偶爾有些“短路”，但是在體育上那可就不一樣了，可謂四肢發(fā)達、要殺做啥（除了扣籃，跑得跟劉翔一樣快．．．．．．）。好說歹說俺也練過幾年，還是有些技術(shù)，也拿過獎，怎么也算是久經(jīng)沙場的老干部了，要是一個小小的體育委員這個位置都坐不穩(wěn)，那就是太沒面子了。我們是男的，要雄起，不要害怕，要勇敢面對，對于李成老師，我要堅持不被他整死，最多讓他整個半死。
讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
班干部競選稿篇十五
“丁零零，丁零零——”令人迫不及待的上課鈴響起來了，你知道為什么我們班如此興奮？？因為——等會要競選班干部！我高興極了，上學(xué)期由于種種原因，我當班干部沒有當好，我十分慚愧，這次，我一定要當個好班干部！
“同學(xué)們，知道這節(jié)課干什么嗎？”班主任夏老師嚴肅的說?！爸?，競選班干部！”“同學(xué)們有信心嗎？”“有！”于是，競選班干部開始了。上學(xué)期，我考了班上第三名，我以為這次勝券在手，誰知老師以無記名投票的方式競選，讓我們在紙上寫姓名。十分鐘后，老師請王鵬上來唱票，我激動的聽著?！笆瘣傄黄保芙ㄈA一票”投票過后的結(jié)果讓我大吃一驚！我竟然只得了9票！這時，我覺得自己在同學(xué)們的眼中是多么渺小，簡直可以把我比做灰塵，頓時，我醒悟了。
原來班干部并不是學(xué)習(xí)好的同學(xué)當，而是要同學(xué)們心目中認為可靠的人當。這次競選班干部的事讓我受益非淺，從此我一定要幫助別人，不驕傲自大，爭取在下一次能當上班干部。
班干部競選稿篇十六
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日，我站在那里競選班長。我是這樣想的：首先，做班干部能夠幫忙教師和同學(xué)們做一些事情，做好教師的小助手，其次，做班長能夠更好的鍛煉我的組織本事，這是課堂上和書本中學(xué)不到的。
我參加班長的競選，有兩大優(yōu)點：一是我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有充分的時間來幫教師分擔(dān)班務(wù)工作，我還有第二個優(yōu)點，在行為上，我嚴格要求自我，成為同學(xué)的榜樣，第三：我一向是班級的干部，有當班長的經(jīng)驗，能夠更好地為同學(xué)服務(wù)。
同學(xué)們，假如我如愿地成為班長，我將擔(dān)負起重任，從以下幾方面做好工作：
第一，做個富有愛心的班長。我盡量做到熱愛班內(nèi)的每一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)上、生活上熱心地幫忙他們！
第二，做個以身作則的班長。首先，我在學(xué)習(xí)上，要刻苦努力，以此帶領(lǐng)他人；行為習(xí)慣上，我要嚴于律己，進取為班級多做事情，讓班級成為我們大家共同的“家”。
第三，做個敢于創(chuàng)新的班長。應(yīng)對工作，要和教師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，為班級榮譽爭光，構(gòu)成班級特色，把我們班搞得生機勃勃，充分發(fā)揮我的長處，幫忙同學(xué)和班級體共同提高。
最終，我想說，既然是花，就要開放；既然是樹，既要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！親愛的同學(xué)們，請投我一票吧！我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班長這一工作，我會用我自我的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同成長！
多謝大家！
班干部競選稿篇十七
敬愛的老師，尊敬的同學(xué)們：
大家好！我想擔(dān)任五年級三班的小監(jiān)兵。
雖然小監(jiān)兵這個職位不容易勝任，但是為了班集體的榮譽和自我的提升，我一定要參與競選這個職務(wù)。我相信，通過我自己的努力，我一定會以身作則，遵守規(guī)章制度，做大家心目中的好榜樣。
給大家。
做個好榜樣。其三，我的速度很快，如果大家有需要的話，我一定會積極幫助同學(xué)們的。
同學(xué)們，如果我競選成功，我一定會發(fā)揚自身的優(yōu)點，全心全意。
為大家。
服務(wù)，成為同學(xué)們可靠地小幫手。當然，我們都存在很多不足之處，所以我會時時刻刻監(jiān)督大家，幫助大家改掉自身的壞毛病，同時也請大家監(jiān)督我，幫助我改正自身缺點，我們互相監(jiān)督，互相幫助，共同進步。
或許我也會競選失敗，但是我并不會因此而氣餒，我也會繼續(xù)努力，在下次競選中讓大家看到一個更優(yōu)秀的我。
同學(xué)們，請投我一票！我會用自身的實際行動來回報大家，讓我們團結(jié)起來一同前進！
謝謝大家！
班干部競選稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今日，我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，可是我相信自我能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自我，這是劣勢，可是因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。
班長要有職責(zé)心、樂于幫忙同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是教師與同學(xué)之間的一座橋梁。當好教師的小助手搞好班級工作，進取向教師反映同學(xué)們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報教師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當了班長，我會盡力協(xié)助教師，幫忙同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長，我會為同學(xué)們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，必須會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。
多謝大家!
班干部競選稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在此次班干部競選中，我競選的職位是音樂課代表。因為我熱愛音樂，對音樂有一種好奇，我愿意去探索，去發(fā)現(xiàn)!
在一節(jié)節(jié)音樂課中，老師聽到的不是美妙的歌聲，卻是全班的喧鬧聲。有的同學(xué)認為音樂，美術(shù)，電腦，思品，科學(xué)課都不需要認真聽課，都可以隨心所欲。但是你們錯了，不管上什么課我們都需要認真聽講，認真學(xué)習(xí)。不讓老師為我們操心了！
音樂課是一堂神圣的課堂?？梢愿嬖V我們各地的古代音樂和一些傳統(tǒng)音樂，然我們知道一些地區(qū)的知識，也可以提高我們對音樂的認識，對音符的認識.
所以我想當音樂課代表。我可以幫音樂老師分憂，可以幫音樂老師讓課堂安靜，我可以為同學(xué)們當個榜樣，下課可以幫不知道唱的同學(xué)。所以我想當上這神圣的音樂課代表。
班干部競選稿篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫金浙遠，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。
其實做班干部已經(jīng)是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級，我想再當一下班干部。
雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的。
如果我當上了班干部，我會成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學(xué)，幫助老師。我也會成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我一票，相信我，我能行?。?！
要是今次班干部競選我沒被評上的話，說明我還有很多缺點，我一定會改正這些不好的缺點，重新做回我優(yōu)秀的自己。
謝謝大家?。。。ň瞎?。
班干部競選稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠登上這神圣的講臺參加競選，泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，而我正在飛翔”，這次我競選的是班上的學(xué)習(xí)委員。
這已是我的第三次競選學(xué)習(xí)委員，一年的工作經(jīng)歷使我積累了一定的經(jīng)驗，掌握了不少工作方法。我知道做任何事都要有強烈的責(zé)任感，我應(yīng)當認真對待并做好每一件事，做到“在其位，謀其政”，我希望能通過自己的力量幫助身邊的人，加強班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
常言道：“一個人有自信不一定成功，但沒自信就一定不成功。”這句話常常提醒我，也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一線陽光，你是否著涼了一分黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了新的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我的答案是肯定的，我會主動承擔(dān)起那份屬于我的責(zé)任。我也知道，燦爛的話也只停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。因此，我如果當選的話，一定言必行，行必果，做好學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
我認為，學(xué)習(xí)委員的基本職責(zé)是：
1.召開課代表會議，了解各科學(xué)習(xí)情況，及時向任課老師反映；同時將老師的有關(guān)要求轉(zhuǎn)告給同學(xué)。
2.注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)進行。
總結(jié)。
組織交流不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
3.做好單元檢測和考試的成績統(tǒng)計工作，掌握動向發(fā)展。
4.以較優(yōu)秀的成績給同學(xué)們一個表率作用，帶動同學(xué)的積極性。
5.對同學(xué)提出的問題有求必應(yīng)，做好帶頭工作。
如果我沒有當選，我也不會泄氣，這說明我自身還存在著一些問題，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)?！?BR> 最后，我真誠的希。
望大家。
相信我、認可我，投上你手中寶貴的一票！謝謝大家！
班干部競選稿篇二十二
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我是xxx。上了小學(xué)，在老師的教育下，同學(xué)的幫助下，我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班干部。平時我有很多缺點，但是我也有很多優(yōu)點：
1、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作。
2、能認真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)。
3、能與同學(xué)團結(jié)友愛，同情、幫助有困難的人。
4、關(guān)心集體，積極參加各項活動。
5、熱愛勞動。不怕臟，不怕累。
但是我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。如果大家選我當班干部，我一定會全心全意為大家服務(wù)，為班級爭光。
班干部競選稿篇二十三
愛戴的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！我叫陳奕穎。
今日我能光榮地站在臺演出講，感覺到特別的夸耀，自然，這也少不了同學(xué)們的援助與老師的關(guān)懷和鼓舞！我要競選的地位是——班長，班長是一個很多同學(xué)都景仰的地位，須要一個有能力、有愛心的人來繼承，我不敢說我是最符合的，但是我敢說我將會是最勤奮的！工作錘煉了我，生活教導(dǎo)了我。戴爾卡耐基說過“不要怕采購本人，只要你覺得本人有才氣，你就應(yīng)當覺得本人有資歷累贅這個職務(wù)”。所以我相信本人有能力累贅這一職務(wù)。
開始，我有決心當好班長，我的學(xué)習(xí)成績從來出類拔萃，在整體中有肯定雄風(fēng)和浸染力。其次，我有治理班級的能力，勇于擔(dān)負，假如我恐怕當工作長，那么我肯定會不辭辛苦，嚴于律己，治理好班級「」，提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為終年級的佼佼者。我熱情開暢、喜愛整體、連合同學(xué)、具有愛心，可以完成班長和藹可親的要求。
—如果我競選上了班長，我會老成要求本人，為同學(xué)們創(chuàng)辦好范例，信任在我們的同心協(xié)力下，充裕表現(xiàn)每一個人的聰慧材干，使我們的全面班級孕育一個連合進取、主動進步的整體。我還會把班級活舉措為展現(xiàn)專長、喜好的位置，把學(xué)習(xí)看成一種興味，在整體里互幫連合。也將用壯盛的精神、憬悟的腦子來做好這項工作。我也會真實做同學(xué)的好朋友，老師的好副手。馬行千里知其能否為良駒，人經(jīng)百事知其能否為棟梁。我會用本人的本質(zhì)行徑證來明本人的能力。既然是花，我就要怒放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出亨衢；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！流星的光芒來自天體的爭持，珍珠的明亮來自貝殼的眼淚，而一個班級的出色來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和周密同學(xué)的同心協(xié)力！
我想我們都應(yīng)當當個實干家，不須要那些漂亮的辭匯來粉飾?！绻衣溥x了，解釋我有地點做的欠好，但是我會去改良，接續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，上課刻意聽講，不開小差，攝取更多的經(jīng)驗，在下一屆“競選班干部”的活動中，篡奪得回同學(xué)們的援助與投票，勝利競選上我要繼承的地位。
班長即是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我能向老師提議同學(xué)們的公道提議，向同學(xué)們傳播老師的落索，我肯定會積極為同學(xué)工作，為老師分憂，當好老師的得力副手。給我一次錘煉的時機，我會經(jīng)得住檢驗的，我們的班務(wù)工作肯定能非常精彩，我們的班級肯定能更上一層樓！
請同學(xué)們信任我吧！我肯定不會孤負大家對我的希望，給我一個時機，我將還大家一個奇妙。感謝大家！
班干部競選稿篇二十四
你瞧！江江第一個大方地走上講臺，昂首挺胸，他用炯炯有神的眼睛盯著大家，大聲地說：“大家好，我是江杰，我想選舉班長，我知道班長沒這么容易當.........”當江江在說時，我一個耳朵進，一個耳朵出，有聽沒聽，我呀在背臺詞，當我背得滾瓜爛熟時，我才認真聽起來，可哪知已經(jīng)好了。當?shù)诙€人上去時，心里又有點害怕，想：要是沒說好，同學(xué)們笑我該怎么辦，突然我心里又出現(xiàn)了一個念頭，要是不去，昨天晚上辛辛苦苦寫地演講稿又怎么辦，我真是左右為難。第二個人說完了，我終于鼓起勇氣走了上去，那些臺詞卻早就被我拋到了九霄云外，我站在上面結(jié)結(jié)巴巴地說：“大家好，我是董旋玉，我........我”，我在上面呆呆地站了半天，我抓耳撓腮，剛才不是背得好好的，我自己立馬又琢磨，“我想選舉學(xué)習(xí)委員，我會已身作責(zé)，積極參加比賽，我要是成為班干部，我會當老師的好幫手，同學(xué)的小助手謝謝！”我寫好名字，急急忙忙地跑了下去，心里不是滋味，又開心，又難過。
演講結(jié)束了，開始投票了，我的心砰砰直跳，到底有幾個投我呢？毛老師說：“星期一，公布選干部答案！”唉，我到底有幾個人投我呀！
班干部競選稿篇一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級（2）班的甘鑫同學(xué)，我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生，做事情比男生細心，比男生耐心。我有優(yōu)點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓?！蔽乙矔盐业膲牧?xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當上了班長，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。
我當上了那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學(xué)們，相信我。小學(xué)競選班長演講稿。
謝謝！
班干部競選稿篇二
今天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一起職務(wù)。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！彼?，我想給自己一個鍛煉的機會，一個成長的機會，一個展現(xiàn)自我的機會。
想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班干部這個響當當?shù)钠焯?，才可以讓他成為同學(xué)們心中向往的亮點。
假如我有幸當上班干部，我會首先改變自己，以身作則，與同學(xué)們友好相處，當同學(xué)們在學(xué)習(xí)或生活上遇到一些困難時，我會拿出自己最大的熱情幫忙解決問題。我認為班干部是架在老師與同學(xué)之間的一座溝通的橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議主，向同學(xué)們傳達老師們的不言苦衷。假如我當上了班干部，我會將同學(xué)們的利益放在第一位，讓同學(xué)們真正體會到集體如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續(xù)加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關(guān)愛使我們?nèi)?）班這個奮斗的團體變得更加美好，更加和諧。希望大家能支持我！
班干部競選稿篇三
今天，下午第一節(jié)課我們要競選班干部，我很緊張。雖然昨天已經(jīng)準備好了，記了下來，但是一緊張就全部忘記了，心里像揣了一只兔子砰砰直跳。
快競選完的時候，隨著越來越多的同學(xué)積極發(fā)言，連姚步輝、李承軒也敢舉手發(fā)言了，雖然他們說得磕磕巴巴，但是有勇氣是最重要的。我心想，連他們都有勇氣，我為什么就不敢呢？雖然心里這么想，但還是沒勇氣。
競選結(jié)束了，我很后悔沒有舉手參加。
班干部競選稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我競選的職位是班長。
我是一個活潑開朗的女孩。我喜歡看書。我覺得我的成績還可以，但是還沒有達到我的要求。我當上班長之后，我會不斷努力，提高自己的學(xué)習(xí)成績，這樣如果有同學(xué)問我題目，我就會一五一十地告訴他，免得到時候我也不會，就會被別人笑話。我也有缺點，比如說粗心大意，總是把不該錯的寫錯了，不過我相信經(jīng)過我的不斷努力，我會完全把這個毛病改正。如果同學(xué)們有錯，我會及時幫助他們改正，如果我有錯，同學(xué)們也可以及時跟我說，并幫助我改正錯誤，畢竟人人都平等。
當了班長以后，我會認真仔細的教他們不會的題目，如果有什么不會的題目，我樂意為你們解答。如果我來不及的話，我可以安排手拉手的活動，讓成績好的教成績差的，這樣兩人的學(xué)習(xí)都能促進。
我當了班長以后，不僅我自己要愛看書，我還要把我這個好習(xí)慣傳播給全班同學(xué)，讓他們都喜歡讀書，愛上讀書。我會在教室后面搞一個圖書角，讓我們都能讀到書。
我想當一次班長。選我，我謝謝你；如果你不選我，我也不會生氣。也許我也有不好的地方，我會改正，爭取下次再來。
請投我一票吧！謝謝你們！
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班干部競選稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想擔(dān)任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！
班干部競選稿篇六
新一輪大隊干部競選又開始了，經(jīng)過一輪輪的選拔，這次共有83位同學(xué)成為了最終的候選人。這次我競選的崗位是宣傳部，去年我被調(diào)到了編輯團，今年我準備加油努力，沿著我四年級未走完的路去走。（看到這里，聰明的同學(xué)（老師）已經(jīng)知道，我四年級競選的也是宣傳部。）
加油加油一定要加油一定要加油！恩哼，在家里爸爸媽媽就鼓勵了我，是的，我要加油！不能放棄！算了，廢話不多說，我還是言歸正傳來講講競選當天的情景吧！
輪到我們了。我是六0三班的26號選手朱夢琳一看到臺下密密麻麻的同學(xué)和老師，我的心就發(fā)虛。我們的分配：小報雖然我就說了這么兩句話（準確地說應(yīng)該是一句話外加一段話），可是心里面砰啊砰啊砰地跳，真讓我懷疑我是不是在做夢。如果真是夢就好了，不過這是不可能的。呼——我終于說完了，我嘆了一口氣，還好我這時候沒拿話筒，呵呵！不過回到座位，我的心又開始揪緊起來：如果沒有人選我，我是不是會被淘汰？如果我被淘汰了，會不會在同學(xué)面前抬不起頭來？會不會我回頭看了看我們班同學(xué)代表坐的地方，這使我的心稍微好受一些：我不會一票也沒有的！
一個個組都表演完了，只等著下個星期一宣布新一輪的大隊干部名單了。雖然我還沒有知道最終的競選結(jié)果，但是——努力了就有回報。
我相信經(jīng)過我的努力，我能行！
班干部競選稿篇七
敬一愛一的老師們、親一愛一的同學(xué)們：
大家好！
新的一學(xué)期開始了，我們進入了三年級的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期又要競選班干部了，我想當語文委員。
我在上學(xué)期班干部的工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的課堂當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，很害怕會出錯，怕同學(xué)笑話?，F(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些一毛一病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的語文代表。
做一個合格的優(yōu)秀的語文代表，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好。在新的學(xué)期我如果當上語文代表，一定嚴格要求自己的行為規(guī)范，以身作則，認真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，盡做好事，認真負責(zé)做好本質(zhì)工作，積極做好老師的小幫手。
如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
謝謝大家！
班干部競選稿篇八
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我想要勝任的崗位是：英語課代表。我想要擔(dān)任這個崗位是因為我喜歡英語，而英語也是我最拿手的一項科目，而且我相信我有能力可以勝任此崗位。
之所以我這么有信心，是因為我在英語這方面得過許多的成就。第一次的獎狀是三年級的時候的英語競賽，得了三等獎?！跋Ｍ比珖⒄Z比賽，初賽和復(fù)賽都已經(jīng)通過，而到?jīng)Q賽我就因為一個失誤，失去了全國決賽的機會，不過在決賽的時候是去溫州比賽，也獲得了一個三等獎，感覺也不錯了。
除了我獲得過這些獎，我還有一定的經(jīng)驗?zāi)?我之前一直在當小組長，已經(jīng)有許多幫助老師和管理同學(xué)們的經(jīng)驗了。
如果我真的能夠成功勝任英語課代表的話，我一定會好好當?shù)?，我上課之前會讓同學(xué)們安靜的進行課文領(lǐng)讀，幫老師搬作業(yè)本，提錄音機這是一定要的。
如果我能擔(dān)任此位，我一定能讓全班同學(xué)的英語成績提高，如果同學(xué)們有不會念的單詞的話都可以來找我。
同學(xué)們，讓我來當英語課代表吧!我一定讓你們輕輕松松學(xué)英語!
班干部競選稿篇九
前幾天，我們班舉行了一次班干部競選，這次競選徹底改變了我。
原本我是一個文靜的小姑娘，學(xué)習(xí)不錯，可就是不敢在教師和同學(xué)們面前展示自我。這一點就和我們班的張雨堃不一樣了，她是一個十分外向的小女孩，整整一個中午，她一遍又一遍地修改著演講稿，在她心中，這份演講稿要比珍珠瑪瑙還要珍貴！看著她那么用心地進取準備競選，我心里不由得一動，為什么我不參加競選呢？我可是也很想當班干部呀！再說我學(xué)習(xí)這么好，還經(jīng)常受到教師的夸獎，同學(xué)們也比較贊同我！可轉(zhuǎn)念又一想，我連在課堂上大聲回答問題都緊張，怎樣敢參加競選呢？萬一選不上，多丟人呀！就這樣，我腦海中不停地想來想去。最終，我沮喪地決定放棄那夢想的職位。
競選演講開始了，第一個上臺的是張雨堃，她大大方方地走上臺，聲情并茂地向大家談著大家的想法，一點兒也不緊張。真羨慕她呀！我想我要是她該多好！很快，所有想競選的人都上臺演講了。同學(xué)們講的都那么好，真后悔我沒有參加。我一邊有些懊惱，一邊準備給競選的同學(xué)們投票了。此時，教師卻說：“還有一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)沒有上來競選。不要緊張，上來展示一下自我吧！”我真的不敢相信自我的耳朵，難道機會又來了？我的心提到了嗓子眼，這時，同桌孟慶祺一個勁地用手推我，示意我上臺演講。教師似乎看懂了我的心思，也向我投來熱切的目光。一下子，我心中的熱情徹底被點燃了！在心中默默地對自我說：“教師這么相信你，同學(xué)們這么相信你，上吧！”最終，在教師和同學(xué)們的鼓勵下，我走上臺，紅著臉，顫抖著腿，向大家說出了我的心里話。我不明白我說了什么，也不明白怎樣走回到了自我的座位，心里只是一向在嘀咕，完了，沒臉見人了！
投票開始了，有的只獲得了十多票，這下我心里好像打翻了五味瓶，什么滋味都有，不敢抬頭，不敢看周圍的同學(xué)，只覺得自我臉在發(fā)熱。直到教師宣布結(jié)果時，我還在不停地想：“我會競選上嗎？會嗎？”“王一淼，32票！”當聽到這個數(shù)字時，我驚奇又激動！
此刻，我已經(jīng)成功地當上了課代表。回憶那次競選，我的臉還有點紅，可我心中實實在在地明白了一個道理：成功要靠自我努力爭??！相信自我，邁出那一步，勝利就在不遠處等你!
班干部競選稿篇十
敬愛的老師，親愛的的伙伴們：
大家上午好!
我很高興又再一次站到了的舞臺上，不同的是，這次我競選的不再是生活委員，而是副班長。沒錯，我發(fā)現(xiàn)只有追求上進的人才有可能進步，只有自信的人才有能力成功。雖然其他同學(xué)可能比我更加了解雙湖小學(xué)，但我堅信我一定可以勝任這一職位的。
因為我以前做過副班長，因此比較有經(jīng)驗，知道副班長應(yīng)當做些什么，應(yīng)當怎么去做，加之上學(xué)期我還做過生活委員，相信經(jīng)過上學(xué)期的了解，大家應(yīng)該已經(jīng)知道了我的能力，定不會叫大家失望。
如果我真的當上了副班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
請同學(xué)們們相信我，如果我競選成功，我做的每一件事都會做到利于同學(xué)，有利于老師，有利于學(xué)校的標準，為班級和學(xué)校的明天做出一份新的貢獻!
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下期再選。
最后，我祝愿所有參加競選的同學(xué)都能心想事成，獲得自己心中最向往的職位。
謝謝大家!
班干部競選稿篇十一
一句“我宣布本次隊會現(xiàn)在開始”拉開了這次競選班干部的序幕。這次的競選職務(wù)很多，有班長、紀律委員、學(xué)習(xí)委員和其他種類繁多的職務(wù)。當然，我這次競選的還是副班長。下面，就請通過我的鏡頭帶領(lǐng)大家一起深入了解到這次競選班干部的全過程。
鏡頭一：兩位主持人宣布隊會開始后，便請到五位優(yōu)秀的同學(xué)上臺演講。第一位是老班長胡俊潔，他不愧為五個同學(xué)之首，面帶笑容，彬彬有禮，很流利地完成了她的演講，獲得了每個同學(xué)對她四年工作經(jīng)驗和自身工作態(tài)度的認可，繼續(xù)擔(dān)任我們老班長這一神圣的職務(wù)。接下來上臺演講的張詩琪似乎有些緊張，再沒上講臺前顯然有些焦急，演講時的流暢程度欠佳，并且在演講過程中還時不時的看了看稿子，用了比胡俊潔多一倍的演講時間。雖然沒有發(fā)揮好，其他同學(xué)為她舉手時也有些猶豫，但她也獲得了半數(shù)以上同學(xué)的支持，當上了紀律委員。在她之后的另三名同學(xué)也都演講的不錯，這第一個競選鏡頭就告一段落了。
鏡頭二：其它班干部的競選情況。這個環(huán)節(jié)是同學(xué)推薦，全班表決的規(guī)則。第一個被推薦的是彭怡婷，她也是主持人之一，推薦人的推薦理由是：彭怡婷工作認真，學(xué)習(xí)努力，全班有目共睹。接下來，全班同學(xué)對她進行表決，她更是獲得了大部分同學(xué)的支持，穩(wěn)奪了數(shù)學(xué)科代表的職位。第二個被推薦的是魏彤，她原來的職位是生活委員，并且還獲得過值周老師的表揚，是個稱職的好班干部，今天她也是得到半數(shù)以上同學(xué)的認可，成功再次當選生活委員。
鏡頭三：突然，我的同桌舉起了手，我正納悶她會推薦誰，可出乎意料的是，他居然推薦了我，讓我感到十分吃驚，她推薦理由是：我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作認真。經(jīng)過舉手觀察，我很榮幸的獲得了大部分同學(xué)的支持，繼續(xù)擔(dān)當副班長一職。
鏡頭四：隊會繼續(xù)進行其它班級服務(wù)員的推薦和表舉活動。
今天，我班完成了新學(xué)期班級服務(wù)員的改選任務(wù)，大部分維持上學(xué)期的任職情況，并成功選拔了24名優(yōu)秀的班級服務(wù)員。通過這次隊會讓我了解到其他同學(xué)認真負責(zé)的精神，更體會到了團結(jié)對于一個班集體的重要性。相互幫助、相互鼓勵、相互關(guān)心、共同成長將成為我們新學(xué)期的主旋律。
班干部競選稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好！時光匆匆，當回憶起一年級剛剛背著書包進入學(xué)校時，轉(zhuǎn)眼一下子就到了五年級。再兩年就要畢業(yè)了，每當想起這一幕時就十分的不舍和留戀，不舍這群同學(xué)，留戀這個大家庭。
為此，我趁這一次機會，去競選衛(wèi)生委員。為大家再服務(wù)一年。衛(wèi)生委員雖然苦，累，我都不怕。再說我有原來的基礎(chǔ)，能更好的為大家服務(wù)了。在這最后一年里，我會勤勤懇懇，任勞任怨地為大家服務(wù)，絕不辜負大家對我的希望。
我當了衛(wèi)生委員之后，我會帶動全班同學(xué)把衛(wèi)生的工作做好。
我當了衛(wèi)生委員之后，我會每天早上早早地起床，打掃衛(wèi)生，給同學(xué)們創(chuàng)建一個舒適的環(huán)境。
我當了衛(wèi)生委員之后，我會在晚上留下與同學(xué)們一起做值日。
我當了衛(wèi)生委員之后……。
班干部競選稿篇十三
我們五、四班是一個新組成的大家庭，為了使我們的班級成為更優(yōu)秀的班級，老師說要搞一次競選班干部的活動，這個消息一經(jīng)宣布，班里頓時炸開了鍋，同學(xué)們都躍躍欲試，我也是其中的一員，我也想?yún)⒓痈傔x。
我想競選的是紀律班長，是什么原因促使我競選紀律班長呢？那是因為原來我紀律比較松散，老是給班里減分，我希望當上紀律班長以后能自我約束、自我管理，可是有那么多人都想競選紀律班長，我能行嗎？我心理慌慌的，猶豫不決，不知道該不該參加？晚上，我和媽媽商量，媽媽說，我能行，她會支持我的。于是我和媽媽晚上就忙開了，準備競選演說稿。一連改了很多次，都覺得不好，后來終于寫出了一份理想的競選詞。我又是讀，又是背，終于做好了充分的準備。
第二天中午，大家都躍躍欲試，看著他們一個個都信心十足的上臺，我也鼓起勇氣，充滿自信的走上講臺，流利的宣讀完之后，我開始相信自己一定能行了。直到下午，老師宣布的`競選結(jié)果中居然沒有我，我心里憤憤不平。
晚上回家生氣地跟媽媽說：“他學(xué)習(xí)沒我好，紀律也沒我好，為什么選他沒選我？”媽媽安慰我說：“你不能這么看，不要總盯著別人的缺點。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要互相取長補短嘛！”
班干部競選讓我勇敢地邁出第一步，雖然失敗了，也讓我深刻體會到：尺有所長，寸有所短，不能光看別人的缺點，要取長補短，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，改掉缺點，勝不驕，敗不餒，是金子總會發(fā)光的，我要用自己的行動當上紀律班長。
班干部競選稿篇十四
在本學(xué)期開學(xué)，我們班又舉行了班干部競選這種老掉牙的活動，但是沒辦法，班干部也是為班級服務(wù)的職位，總得有人來當吧？所以，我還是參加了這個活動。
不過，這次不知怎么搞的，我在競選的時候頭腦一熱，放著副班長這個權(quán)利又大，啥事不干，而且還白拿工資的職位不干，偏偏要去當那個又苦又累的體育委員。真是腦袋發(fā)熱哦!不過憑我良好的人緣，等我的腦袋冷卻下來準備“改過自新”競選我的老本行副班長時，我都全票通過走馬上任體育委員這個偉大而光榮的職業(yè)了，算了，當都當上了，總不能現(xiàn)在就送一封辭職信吧，還是先體驗一下再說，畢竟我還沒當過體育委員呢！不過，我剛高興我當上體育委員過后1分鐘，我就笑不起來了。為什么呢？記得開學(xué)第一堂體育課是在教室上的，那是還沒有體育委員，結(jié)果我和我的同桌周柯良同志在那兒開“小型交響音樂會”時，不幸被我們偉大的體育老師李成同志給發(fā)現(xiàn)了，他走過來，盯著我啥話也不說，盯得我全身發(fā)毛、大腿直顫、冷汗直流，當時的我非常明白什么叫沒有硝煙的戰(zhàn)爭。他盯了我一會兒就走開了，臨走時還丟下一個“狠狠的眼神”，那個眼神分明告訴我：我已經(jīng)被他盯上了。我的`個媽呀，我要是當上了體育委員，還不被他給整死?。款~滴個神??！
算了，像我這種英俊瀟灑，迷倒萬千中老年婦女的帥哥怎么會被一個小小這職位嚇倒呢？還是說說感想吧。
其實我這個人，那可以用人高馬大來形容，雖然在學(xué)習(xí)上腦袋偶爾有些“短路”，但是在體育上那可就不一樣了，可謂四肢發(fā)達、要殺做啥（除了扣籃，跑得跟劉翔一樣快．．．．．．）。好說歹說俺也練過幾年，還是有些技術(shù)，也拿過獎，怎么也算是久經(jīng)沙場的老干部了，要是一個小小的體育委員這個位置都坐不穩(wěn)，那就是太沒面子了。我們是男的，要雄起，不要害怕，要勇敢面對，對于李成老師，我要堅持不被他整死，最多讓他整個半死。
讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
班干部競選稿篇十五
“丁零零，丁零零——”令人迫不及待的上課鈴響起來了，你知道為什么我們班如此興奮？？因為——等會要競選班干部！我高興極了，上學(xué)期由于種種原因，我當班干部沒有當好，我十分慚愧，這次，我一定要當個好班干部！
“同學(xué)們，知道這節(jié)課干什么嗎？”班主任夏老師嚴肅的說?！爸?，競選班干部！”“同學(xué)們有信心嗎？”“有！”于是，競選班干部開始了。上學(xué)期，我考了班上第三名，我以為這次勝券在手，誰知老師以無記名投票的方式競選，讓我們在紙上寫姓名。十分鐘后，老師請王鵬上來唱票，我激動的聽著?！笆瘣傄黄保芙ㄈA一票”投票過后的結(jié)果讓我大吃一驚！我竟然只得了9票！這時，我覺得自己在同學(xué)們的眼中是多么渺小，簡直可以把我比做灰塵，頓時，我醒悟了。
原來班干部并不是學(xué)習(xí)好的同學(xué)當，而是要同學(xué)們心目中認為可靠的人當。這次競選班干部的事讓我受益非淺，從此我一定要幫助別人，不驕傲自大，爭取在下一次能當上班干部。
班干部競選稿篇十六
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日，我站在那里競選班長。我是這樣想的：首先，做班干部能夠幫忙教師和同學(xué)們做一些事情，做好教師的小助手，其次，做班長能夠更好的鍛煉我的組織本事，這是課堂上和書本中學(xué)不到的。
我參加班長的競選，有兩大優(yōu)點：一是我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有充分的時間來幫教師分擔(dān)班務(wù)工作，我還有第二個優(yōu)點，在行為上，我嚴格要求自我，成為同學(xué)的榜樣，第三：我一向是班級的干部，有當班長的經(jīng)驗，能夠更好地為同學(xué)服務(wù)。
同學(xué)們，假如我如愿地成為班長，我將擔(dān)負起重任，從以下幾方面做好工作：
第一，做個富有愛心的班長。我盡量做到熱愛班內(nèi)的每一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)上、生活上熱心地幫忙他們！
第二，做個以身作則的班長。首先，我在學(xué)習(xí)上，要刻苦努力，以此帶領(lǐng)他人；行為習(xí)慣上，我要嚴于律己，進取為班級多做事情，讓班級成為我們大家共同的“家”。
第三，做個敢于創(chuàng)新的班長。應(yīng)對工作，要和教師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，為班級榮譽爭光，構(gòu)成班級特色，把我們班搞得生機勃勃，充分發(fā)揮我的長處，幫忙同學(xué)和班級體共同提高。
最終，我想說，既然是花，就要開放；既然是樹，既要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！親愛的同學(xué)們，請投我一票吧！我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班長這一工作，我會用我自我的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同成長！
多謝大家！
班干部競選稿篇十七
敬愛的老師，尊敬的同學(xué)們：
大家好！我想擔(dān)任五年級三班的小監(jiān)兵。
雖然小監(jiān)兵這個職位不容易勝任，但是為了班集體的榮譽和自我的提升，我一定要參與競選這個職務(wù)。我相信，通過我自己的努力，我一定會以身作則，遵守規(guī)章制度，做大家心目中的好榜樣。
給大家。
做個好榜樣。其三，我的速度很快，如果大家有需要的話，我一定會積極幫助同學(xué)們的。
同學(xué)們，如果我競選成功，我一定會發(fā)揚自身的優(yōu)點，全心全意。
為大家。
服務(wù)，成為同學(xué)們可靠地小幫手。當然，我們都存在很多不足之處，所以我會時時刻刻監(jiān)督大家，幫助大家改掉自身的壞毛病，同時也請大家監(jiān)督我，幫助我改正自身缺點，我們互相監(jiān)督，互相幫助，共同進步。
或許我也會競選失敗，但是我并不會因此而氣餒，我也會繼續(xù)努力，在下次競選中讓大家看到一個更優(yōu)秀的我。
同學(xué)們，請投我一票！我會用自身的實際行動來回報大家，讓我們團結(jié)起來一同前進！
謝謝大家！
班干部競選稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今日，我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，可是我相信自我能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自我，這是劣勢，可是因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。
班長要有職責(zé)心、樂于幫忙同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是教師與同學(xué)之間的一座橋梁。當好教師的小助手搞好班級工作，進取向教師反映同學(xué)們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報教師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當了班長，我會盡力協(xié)助教師，幫忙同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長，我會為同學(xué)們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，必須會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。
多謝大家!
班干部競選稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在此次班干部競選中，我競選的職位是音樂課代表。因為我熱愛音樂，對音樂有一種好奇，我愿意去探索，去發(fā)現(xiàn)!
在一節(jié)節(jié)音樂課中，老師聽到的不是美妙的歌聲，卻是全班的喧鬧聲。有的同學(xué)認為音樂，美術(shù)，電腦，思品，科學(xué)課都不需要認真聽課，都可以隨心所欲。但是你們錯了，不管上什么課我們都需要認真聽講，認真學(xué)習(xí)。不讓老師為我們操心了！
音樂課是一堂神圣的課堂?？梢愿嬖V我們各地的古代音樂和一些傳統(tǒng)音樂，然我們知道一些地區(qū)的知識，也可以提高我們對音樂的認識，對音符的認識.
所以我想當音樂課代表。我可以幫音樂老師分憂，可以幫音樂老師讓課堂安靜，我可以為同學(xué)們當個榜樣，下課可以幫不知道唱的同學(xué)。所以我想當上這神圣的音樂課代表。
班干部競選稿篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫金浙遠，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。
其實做班干部已經(jīng)是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級，我想再當一下班干部。
雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的。
如果我當上了班干部，我會成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學(xué)，幫助老師。我也會成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我一票，相信我，我能行?。?！
要是今次班干部競選我沒被評上的話，說明我還有很多缺點，我一定會改正這些不好的缺點，重新做回我優(yōu)秀的自己。
謝謝大家?。。。ň瞎?。
班干部競選稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠登上這神圣的講臺參加競選，泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，而我正在飛翔”，這次我競選的是班上的學(xué)習(xí)委員。
這已是我的第三次競選學(xué)習(xí)委員，一年的工作經(jīng)歷使我積累了一定的經(jīng)驗，掌握了不少工作方法。我知道做任何事都要有強烈的責(zé)任感，我應(yīng)當認真對待并做好每一件事，做到“在其位，謀其政”，我希望能通過自己的力量幫助身邊的人，加強班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
常言道：“一個人有自信不一定成功，但沒自信就一定不成功。”這句話常常提醒我，也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一線陽光，你是否著涼了一分黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了新的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我的答案是肯定的，我會主動承擔(dān)起那份屬于我的責(zé)任。我也知道，燦爛的話也只停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。因此，我如果當選的話，一定言必行，行必果，做好學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
我認為，學(xué)習(xí)委員的基本職責(zé)是：
1.召開課代表會議，了解各科學(xué)習(xí)情況，及時向任課老師反映；同時將老師的有關(guān)要求轉(zhuǎn)告給同學(xué)。
2.注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)進行。
總結(jié)。
組織交流不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
3.做好單元檢測和考試的成績統(tǒng)計工作，掌握動向發(fā)展。
4.以較優(yōu)秀的成績給同學(xué)們一個表率作用，帶動同學(xué)的積極性。
5.對同學(xué)提出的問題有求必應(yīng)，做好帶頭工作。
如果我沒有當選，我也不會泄氣，這說明我自身還存在著一些問題，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)?！?BR> 最后，我真誠的希。
望大家。
相信我、認可我，投上你手中寶貴的一票！謝謝大家！
班干部競選稿篇二十二
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我是xxx。上了小學(xué)，在老師的教育下，同學(xué)的幫助下，我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班干部。平時我有很多缺點，但是我也有很多優(yōu)點：
1、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作。
2、能認真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)。
3、能與同學(xué)團結(jié)友愛，同情、幫助有困難的人。
4、關(guān)心集體，積極參加各項活動。
5、熱愛勞動。不怕臟，不怕累。
但是我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。如果大家選我當班干部，我一定會全心全意為大家服務(wù)，為班級爭光。
班干部競選稿篇二十三
愛戴的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！我叫陳奕穎。
今日我能光榮地站在臺演出講，感覺到特別的夸耀，自然，這也少不了同學(xué)們的援助與老師的關(guān)懷和鼓舞！我要競選的地位是——班長，班長是一個很多同學(xué)都景仰的地位，須要一個有能力、有愛心的人來繼承，我不敢說我是最符合的，但是我敢說我將會是最勤奮的！工作錘煉了我，生活教導(dǎo)了我。戴爾卡耐基說過“不要怕采購本人，只要你覺得本人有才氣，你就應(yīng)當覺得本人有資歷累贅這個職務(wù)”。所以我相信本人有能力累贅這一職務(wù)。
開始，我有決心當好班長，我的學(xué)習(xí)成績從來出類拔萃，在整體中有肯定雄風(fēng)和浸染力。其次，我有治理班級的能力，勇于擔(dān)負，假如我恐怕當工作長，那么我肯定會不辭辛苦，嚴于律己，治理好班級「」，提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為終年級的佼佼者。我熱情開暢、喜愛整體、連合同學(xué)、具有愛心，可以完成班長和藹可親的要求。
—如果我競選上了班長，我會老成要求本人，為同學(xué)們創(chuàng)辦好范例，信任在我們的同心協(xié)力下，充裕表現(xiàn)每一個人的聰慧材干，使我們的全面班級孕育一個連合進取、主動進步的整體。我還會把班級活舉措為展現(xiàn)專長、喜好的位置，把學(xué)習(xí)看成一種興味，在整體里互幫連合。也將用壯盛的精神、憬悟的腦子來做好這項工作。我也會真實做同學(xué)的好朋友，老師的好副手。馬行千里知其能否為良駒，人經(jīng)百事知其能否為棟梁。我會用本人的本質(zhì)行徑證來明本人的能力。既然是花，我就要怒放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出亨衢；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！流星的光芒來自天體的爭持，珍珠的明亮來自貝殼的眼淚，而一個班級的出色來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和周密同學(xué)的同心協(xié)力！
我想我們都應(yīng)當當個實干家，不須要那些漂亮的辭匯來粉飾?！绻衣溥x了，解釋我有地點做的欠好，但是我會去改良，接續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，上課刻意聽講，不開小差，攝取更多的經(jīng)驗，在下一屆“競選班干部”的活動中，篡奪得回同學(xué)們的援助與投票，勝利競選上我要繼承的地位。
班長即是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我能向老師提議同學(xué)們的公道提議，向同學(xué)們傳播老師的落索，我肯定會積極為同學(xué)工作，為老師分憂，當好老師的得力副手。給我一次錘煉的時機，我會經(jīng)得住檢驗的，我們的班務(wù)工作肯定能非常精彩，我們的班級肯定能更上一層樓！
請同學(xué)們信任我吧！我肯定不會孤負大家對我的希望，給我一個時機，我將還大家一個奇妙。感謝大家！
班干部競選稿篇二十四
你瞧！江江第一個大方地走上講臺，昂首挺胸，他用炯炯有神的眼睛盯著大家，大聲地說：“大家好，我是江杰，我想選舉班長，我知道班長沒這么容易當.........”當江江在說時，我一個耳朵進，一個耳朵出，有聽沒聽，我呀在背臺詞，當我背得滾瓜爛熟時，我才認真聽起來，可哪知已經(jīng)好了。當?shù)诙€人上去時，心里又有點害怕，想：要是沒說好，同學(xué)們笑我該怎么辦，突然我心里又出現(xiàn)了一個念頭，要是不去，昨天晚上辛辛苦苦寫地演講稿又怎么辦，我真是左右為難。第二個人說完了，我終于鼓起勇氣走了上去，那些臺詞卻早就被我拋到了九霄云外，我站在上面結(jié)結(jié)巴巴地說：“大家好，我是董旋玉，我........我”，我在上面呆呆地站了半天，我抓耳撓腮，剛才不是背得好好的，我自己立馬又琢磨，“我想選舉學(xué)習(xí)委員，我會已身作責(zé)，積極參加比賽，我要是成為班干部，我會當老師的好幫手，同學(xué)的小助手謝謝！”我寫好名字，急急忙忙地跑了下去，心里不是滋味，又開心，又難過。
演講結(jié)束了，開始投票了，我的心砰砰直跳，到底有幾個投我呢？毛老師說：“星期一，公布選干部答案！”唉，我到底有幾個人投我呀！