在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
手指作文500字篇一
大拇指心急地說：”我是手指里的頭兒，要是沒有我，四根手指頭，多別扭呀，連字也寫不好了，我是最厲害的！“
食指不開心了：”沒有我，也不能寫字，連筷子都拿不了，而且我比你長！“
中指撓撓腦袋說：”雖然我不知道沒有我不能干什么，但我是最長的！“
無名指有中指罩著，不用說話，尾巴就到天上去了。
就剩小指了，大家都等了半天了，它沒有開口，過了好久，它終于開口了：”我不知道我有什么長處，而且又是最短的?！?BR> 中指說：”連一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有，真可憐，哈哈！“
這時(shí)，手掌伯伯開口了：”孩子們，你們都各有長處，但小指的謙虛值得你們學(xué)習(xí)，不要總拿自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)?！罢f完，手掌伯伯語重心長嘆了一口氣。
大家慚愧的低下了頭，都佩服小指的品格。
雖然小指沒有那么多優(yōu)點(diǎn)，但小指謙虛的美德更值得我們學(xué)習(xí)，這個優(yōu)點(diǎn)比其它的優(yōu)點(diǎn)更值得驕傲！
人不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，要知道自己的短處，別人的長處，取長補(bǔ)短，才有進(jìn)步！
手指作文500字篇二
深夜中，五個小人正在開一個大會，說到這里你肯定有疑問，這五個小人到底是誰呢？那就讓我來告訴你們吧，那幾個小人正是小主人的五個手指頭，他們正在開一個大會呢！要不要去聽聽呀？你想聽的話就快跟來吧！
深夜中，一切都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。只有那五個小人正在議論著呢！
大會開始了，大拇指伯伯搶先說道：“你們不知道小主人有多可恨，他經(jīng)常在我的身上亂寫亂畫，我都被他折磨得連想死的念頭都有了！”
食指聽到了這句話說：“還有，他沒帶橡皮的時(shí)候就用我來擦，先吐一點(diǎn)口水，然后使勁一擦，我除了疼痛，身體還被抹得臟兮兮的……”正當(dāng)他們說得起勁的時(shí)候，大拇指伯伯拍了拍食指小弟的肩膀小聲地說：“別再講了，沒有聽到腳步聲嗎？噓！”食指沒有出聲，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，門開了之后它們都松了一口氣。原來，是小主人的媽媽來看小主人睡著了沒有。小主人的媽媽走了之后它們又開始講了。
小拇指抱怨道：“小主人踢足球的`時(shí)候總是把我弄傷，別人替飛球的時(shí)候總是用我們?nèi)ソ?，也不關(guān)心我們疼不疼，特別是上一次，我都被砸傷了！”
說著說著他們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病，他們也過上了幸福的生活。
手指作文500字篇三
人的一雙手各有五根手指,這五根手指輕便靈活,可以幫人們做不少事。但是有一天，頑皮的它們吵起來了。
星期天晚上，人們都在家里休息。五根手指就爭吵了起來，它們在爭吵誰的功勞最大。
大拇指說：“那肯定是我了，我是最肯吃苦的。我可以做很多的事情。例如拉胡琴要我?guī)兔Ψ鲎∏偕?；血要流出來了要我拼命按住，重東西要我用勁扳住。”
食指又說了：“最肯吃苦有什么用，功勞最大的是我。主人寫字的時(shí)候全靠我推動筆桿；遇到危險(xiǎn)都是我挺身而出。我具有大拇指所沒有的‘機(jī)敏’。例如 “打電話，扳槍機(jī)必須要我；打算盤，擰螺絲也少不了我。雖有大拇指相助，但主要功勞還是我”。食指驕傲地說著。
中指立馬爭辯到：“你們都沒有我的功勞大，我的身材多苗條，相貌堂堂多給主人長面子?。 ?BR> 無名指和小指聽了就十分不服氣，雖然他們非常得弱小，但都認(rèn)為自己功勞最大。于是它們爭吵了起來。
第二天，主人去上學(xué)，老師讓同學(xué)們寫字?？墒鞘种競儏s我行我素，一個個不聽使喚，根本拿不住筆，又談何寫字呢？
于是主人語重心長地對它們說道：“你們當(dāng)中無論少了誰都不行每個人的功勞都是最大的，但你們只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮更大的作用?！?BR> 手指們聽了這番話，意識到自己的錯誤。他們又成了好兄弟，更加團(tuán)結(jié)一心地去幫助主人做更多的事。
手指作文500字篇四
我很喜歡畫畫，雖然媽媽不讓我去學(xué)畫，可是我有水彩筆和紙啊！我可以在家畫呀，一個人在家畫畫，也可以享受畫家的樂趣呀！
自從作文班老師讓我畫畫，我就動心了，每天回到家里，寫完作業(yè)就會去畫畫。
那晚上我在自己房間里練習(xí)繪畫，我居然畫出了一只孔雀，我叫它彩雀，而且彩雀是我自己拿手畫的，所以我也叫它手畫，它的翅膀是五彩繽紛的，腿和腳是黃色的，身體是藍(lán)色的，看著很美嘞。
星期六到了，我來到作文班，走進(jìn)了教室里，一個人也沒有，我閑著沒事做，就拿出了水彩筆和紙張開始繪畫了，過了一會，老師走了進(jìn)來，打開電腦，然后作文老師點(diǎn)開手指畫，讓我們畫畫，老師居然讓我們每人畫一幅孔雀畫，太好了，老師怎么猜到我練過了呢。
我用了五分鐘就畫好了，看著它的樣子，感覺有點(diǎn)丑，我想涂上顏色會好一些吧？我拿起黃色的水彩筆，把腿涂完了，然后我又拿起紅色，綠色，黃色和橙色來涂它的翅膀，最后我又用藍(lán)色來涂它的身體，這時(shí)候的孔雀五顏六色的，還是沒有變好看多少？不過我還是完工了，我覺得我還得繼續(xù)努力才對，不然畫出來的話會讓人笑話的，我可不愿意。
最后我還給它起了一個名字，還是叫彩雀，聽起來很好聽，很溫暖。
手指作文500字篇一
大拇指心急地說：”我是手指里的頭兒，要是沒有我，四根手指頭，多別扭呀，連字也寫不好了，我是最厲害的！“
食指不開心了：”沒有我，也不能寫字，連筷子都拿不了，而且我比你長！“
中指撓撓腦袋說：”雖然我不知道沒有我不能干什么，但我是最長的！“
無名指有中指罩著，不用說話，尾巴就到天上去了。
就剩小指了，大家都等了半天了，它沒有開口，過了好久，它終于開口了：”我不知道我有什么長處，而且又是最短的?！?BR> 中指說：”連一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有，真可憐，哈哈！“
這時(shí)，手掌伯伯開口了：”孩子們，你們都各有長處，但小指的謙虛值得你們學(xué)習(xí)，不要總拿自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)?！罢f完，手掌伯伯語重心長嘆了一口氣。
大家慚愧的低下了頭，都佩服小指的品格。
雖然小指沒有那么多優(yōu)點(diǎn)，但小指謙虛的美德更值得我們學(xué)習(xí)，這個優(yōu)點(diǎn)比其它的優(yōu)點(diǎn)更值得驕傲！
人不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，要知道自己的短處，別人的長處，取長補(bǔ)短，才有進(jìn)步！
手指作文500字篇二
深夜中，五個小人正在開一個大會，說到這里你肯定有疑問，這五個小人到底是誰呢？那就讓我來告訴你們吧，那幾個小人正是小主人的五個手指頭，他們正在開一個大會呢！要不要去聽聽呀？你想聽的話就快跟來吧！
深夜中，一切都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。只有那五個小人正在議論著呢！
大會開始了，大拇指伯伯搶先說道：“你們不知道小主人有多可恨，他經(jīng)常在我的身上亂寫亂畫，我都被他折磨得連想死的念頭都有了！”
食指聽到了這句話說：“還有，他沒帶橡皮的時(shí)候就用我來擦，先吐一點(diǎn)口水，然后使勁一擦，我除了疼痛，身體還被抹得臟兮兮的……”正當(dāng)他們說得起勁的時(shí)候，大拇指伯伯拍了拍食指小弟的肩膀小聲地說：“別再講了，沒有聽到腳步聲嗎？噓！”食指沒有出聲，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，門開了之后它們都松了一口氣。原來，是小主人的媽媽來看小主人睡著了沒有。小主人的媽媽走了之后它們又開始講了。
小拇指抱怨道：“小主人踢足球的`時(shí)候總是把我弄傷，別人替飛球的時(shí)候總是用我們?nèi)ソ?，也不關(guān)心我們疼不疼，特別是上一次，我都被砸傷了！”
說著說著他們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病，他們也過上了幸福的生活。
手指作文500字篇三
人的一雙手各有五根手指,這五根手指輕便靈活,可以幫人們做不少事。但是有一天，頑皮的它們吵起來了。
星期天晚上，人們都在家里休息。五根手指就爭吵了起來，它們在爭吵誰的功勞最大。
大拇指說：“那肯定是我了，我是最肯吃苦的。我可以做很多的事情。例如拉胡琴要我?guī)兔Ψ鲎∏偕?；血要流出來了要我拼命按住，重東西要我用勁扳住。”
食指又說了：“最肯吃苦有什么用，功勞最大的是我。主人寫字的時(shí)候全靠我推動筆桿；遇到危險(xiǎn)都是我挺身而出。我具有大拇指所沒有的‘機(jī)敏’。例如 “打電話，扳槍機(jī)必須要我；打算盤，擰螺絲也少不了我。雖有大拇指相助，但主要功勞還是我”。食指驕傲地說著。
中指立馬爭辯到：“你們都沒有我的功勞大，我的身材多苗條，相貌堂堂多給主人長面子?。 ?BR> 無名指和小指聽了就十分不服氣，雖然他們非常得弱小，但都認(rèn)為自己功勞最大。于是它們爭吵了起來。
第二天，主人去上學(xué)，老師讓同學(xué)們寫字?？墒鞘种競儏s我行我素，一個個不聽使喚，根本拿不住筆，又談何寫字呢？
于是主人語重心長地對它們說道：“你們當(dāng)中無論少了誰都不行每個人的功勞都是最大的，但你們只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮更大的作用?！?BR> 手指們聽了這番話，意識到自己的錯誤。他們又成了好兄弟，更加團(tuán)結(jié)一心地去幫助主人做更多的事。
手指作文500字篇四
我很喜歡畫畫，雖然媽媽不讓我去學(xué)畫，可是我有水彩筆和紙啊！我可以在家畫呀，一個人在家畫畫，也可以享受畫家的樂趣呀！
自從作文班老師讓我畫畫，我就動心了，每天回到家里，寫完作業(yè)就會去畫畫。
那晚上我在自己房間里練習(xí)繪畫，我居然畫出了一只孔雀，我叫它彩雀，而且彩雀是我自己拿手畫的，所以我也叫它手畫，它的翅膀是五彩繽紛的，腿和腳是黃色的，身體是藍(lán)色的，看著很美嘞。
星期六到了，我來到作文班，走進(jìn)了教室里，一個人也沒有，我閑著沒事做，就拿出了水彩筆和紙張開始繪畫了，過了一會，老師走了進(jìn)來，打開電腦，然后作文老師點(diǎn)開手指畫，讓我們畫畫，老師居然讓我們每人畫一幅孔雀畫，太好了，老師怎么猜到我練過了呢。
我用了五分鐘就畫好了，看著它的樣子，感覺有點(diǎn)丑，我想涂上顏色會好一些吧？我拿起黃色的水彩筆，把腿涂完了，然后我又拿起紅色，綠色，黃色和橙色來涂它的翅膀，最后我又用藍(lán)色來涂它的身體，這時(shí)候的孔雀五顏六色的，還是沒有變好看多少？不過我還是完工了，我覺得我還得繼續(xù)努力才對，不然畫出來的話會讓人笑話的，我可不愿意。
最后我還給它起了一個名字，還是叫彩雀，聽起來很好聽，很溫暖。