人們總是在總結(jié)中不斷成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性?？偨Y(jié)是評(píng)估自己的機(jī)會(huì)，該如何抓住它呢？掌握好總結(jié)的技巧和方法，可以幫助我們更好地完成總結(jié)的任務(wù)。
殘疾人的勵(lì)志故事篇一
他生長(zhǎng)在愛(ài)爾蘭的都柏林，剛出生時(shí)四肢健全，但嚴(yán)重癱瘓，讓他無(wú)法移動(dòng)。他患了十分嚴(yán)重的腦性麻痹，發(fā)音不準(zhǔn)，全身上下只有左腳能動(dòng)。7歲那年，他坐著輪椅，和家人到公園玩。幾個(gè)小朋友正在比賽畫(huà)畫(huà)，他用羨慕的眼光盯著他們，“啊啊”地叫著，不肯離開(kāi)。一個(gè)小朋友似乎看懂了他的意思，大聲笑道：“你連話都說(shuō)不清楚，諒你也畫(huà)不出好東西來(lái)！不要吵著我們啦！”
他悲哀地離開(kāi)了，回到家，為了讓姐姐了解自我的意思，他用左腳從她那里抓來(lái)一支粉筆，試著畫(huà)呀畫(huà)，可就是畫(huà)不好。姐姐陪在他身邊，鼓勵(lì)他說(shuō)：“我相信你能畫(huà)好，上帝只但是暫時(shí)解除了你的武裝，讓你不能像其他孩子一樣畫(huà)畫(huà)，但只要肯花工夫練習(xí)，必須能夠畫(huà)出精彩的畫(huà)來(lái)。只要敢夢(mèng)想，什么都做得到?！?BR> 他漸漸長(zhǎng)大了，一向很勤奮地學(xué)習(xí)用左腳畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。他的家人堅(jiān)信他的智力沒(méi)有障礙，只是無(wú)法與人溝通。家人下定決心要讓他盡可能過(guò)正常的生活，于是把他放在推車?yán)?，拉著他到處跑，讓他多認(rèn)識(shí)外面的世界。他的左腳練得越來(lái)越靈活，他竟然學(xué)會(huì)了游泳。在家時(shí)，他總是全神貫注地練習(xí)畫(huà)畫(huà)，也開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作。他的腳趾常常被磨破，但他忍著疼痛繼續(xù)練；他寫(xiě)的稿子退稿很多，但他沒(méi)有灰心。他從一個(gè)失敗前進(jìn)到另一個(gè)失敗，但他的熱情不減。他告訴自我再多撐一天、一個(gè)星期、一個(gè)月，再多撐一年吧，慢慢地，他發(fā)現(xiàn)他又有了極大的熱情。當(dāng)他的畫(huà)作在全市獲獎(jiǎng)，處女作《我的左腳》經(jīng)歷多次修改也得以發(fā)表時(shí)，他感覺(jué)眼界被打開(kāi)了，原先，人生充滿了可能性，他相信，前方必須會(huì)有更完美的日子。
他品嘗到了寫(xiě)作和畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣，從此一發(fā)而不可收。雖然每畫(huà)一幅畫(huà)，每寫(xiě)一篇文章，他都很吃力，腳被磨出了血泡不說(shuō)，他還常常收到退稿，但他從來(lái)不肯放下，他要擁抱每一個(gè)機(jī)會(huì)。
他的媽媽透過(guò)一位醫(yī)生的協(xié)助，將他送到約翰霍普金斯醫(yī)院，他獲得了很好的治療。他個(gè)性尊敬這位了不起的.醫(yī)生，這位醫(yī)生之后不僅僅為他和其他腦性麻痹人士創(chuàng)辦了一家醫(yī)院，而且把他引入文壇。幾位愛(ài)爾蘭知名作家鼓勵(lì)他創(chuàng)作，他受到了很大的鼓舞。27歲時(shí)，他花了很多心血寫(xiě)了小說(shuō)《那些低潮的日子》。令人興奮的是，小說(shuō)一經(jīng)發(fā)表就榮登暢銷小說(shuō)榜第一名，并被改編成電影，由丹尼爾？戴？路易斯主演，戴？路易斯也因該片獲得奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng)。他之后又出版了六本書(shū)，另外，他也是一位用心創(chuàng)作的畫(huà)家。
他的名字叫克利斯帝？布朗，聽(tīng)說(shuō)只有左腳能動(dòng)、只能發(fā)出幾個(gè)聲音的他成了知名作家、詩(shī)人和畫(huà)家，很多人十分驚訝。克利斯帝在日記中寫(xiě)道：“正像姐姐曾教我的那樣，只要功夫深，沒(méi)有什么事做不到！在風(fēng)雨中，要勇敢堅(jiān)定；在黑暗中，要咬緊牙關(guān)前行；應(yīng)對(duì)沙漠，心中要充滿綠洲。只要像蟬一樣，經(jīng)歷苦痛，決不放下，必須能一飛沖天！輪椅上的孩子都就應(yīng)去嘗試每一件事！”
殘疾人的勵(lì)志故事篇二
一個(gè)人如果下決心要成為什么樣的人，或者下決心要做成什么樣的事，那么，意志或者說(shuō)動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)力會(huì)使他心想事成，如愿以償。
殘疾人也能做出一個(gè)健康人的成就。
羅伯特巴拉尼1876年出生于奧匈帝國(guó)首都維也納，他的父母均是猶太人。他年幼時(shí)患了骨結(jié)核病，由于家庭經(jīng)濟(jì)不寬裕，此病無(wú)法得到根治，使他的膝關(guān)節(jié)永久性僵硬了。父母為自己的兒子傷心，巴拉尼當(dāng)然也痛苦至極。但是，懂事的巴拉尼，盡管年紀(jì)才七八歲，卻把自己的痛苦隱藏起來(lái)，對(duì)父母說(shuō)：“你們不要為我傷心，我完全能做出一個(gè)健康人的成就?！备改嘎?tīng)到兒子這番話，悲喜交集，抱著他不知該說(shuō)些什么，只是以淚洗面。
巴拉尼從此狠下決心，埋頭勤讀書(shū)。父母交替著每天送接他到學(xué)校，一直堅(jiān)持了十多年，風(fēng)雨不改。巴拉尼沒(méi)有辜負(fù)父母的心血，也沒(méi)有忘掉自己的誓言，讀小學(xué)、中學(xué)時(shí)，成績(jī)一直保持優(yōu)異，名列同級(jí)學(xué)生前茅。
18歲進(jìn)入維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，1900年，獲得了博士學(xué)位。大學(xué)畢業(yè)后，巴拉尼留在維也納大學(xué)耳科診所工作，當(dāng)一名實(shí)習(xí)醫(yī)生。由于巴拉尼工作很努力，該大學(xué)醫(yī)院工作的著名醫(yī)生亞當(dāng)波利茲對(duì)他很賞識(shí)，對(duì)他的工作和研究給予熱情的指導(dǎo)。巴拉尼對(duì)眼球震顫現(xiàn)象深入研究和探源，經(jīng)過(guò)3年努力，于1905年5月發(fā)表了題為《熱眼球震顫的觀察》的研究論文。這篇論文的發(fā)表，引起了醫(yī)學(xué)界的關(guān)注，標(biāo)志著耳科“熱檢驗(yàn)”法的產(chǎn)生。巴拉尼再深入鉆研，通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明內(nèi)耳前庭器與小腦有關(guān)，從此奠定了耳科生理學(xué)的基礎(chǔ)。
1909年，著名耳科醫(yī)生亞當(dāng)波利茲病重，他主持的耳科研究所的事務(wù)及在維也納大學(xué)擔(dān)任耳科醫(yī)學(xué)教學(xué)的任務(wù)，全部交給巴拉尼了。繁重的工作擔(dān)子壓在巴拉尼肩上，他不畏勞苦，除了出色地完成這些工作外，還繼續(xù)對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行深入研究。1910年至1912年間，他的科研成果累累，先后發(fā)表了《半規(guī)管的生理學(xué)與病理學(xué)》和《前庭器的機(jī)能試驗(yàn)》兩本著作。由于他工作和科研有突破性的貢獻(xiàn)，奧地利皇家授予他爵位。1914年，他又獲得諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)金。
巴拉尼一生發(fā)表的科研論文184篇，治療好許多耳科絕癥。他的成就卓著，當(dāng)今醫(yī)學(xué)上探測(cè)前庭疾患的試驗(yàn)和檢查小腦活動(dòng)及其與平衡障礙有關(guān)的試驗(yàn)，都以他的姓氏命名。
殘疾人的勵(lì)志故事篇三
有一個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友，他很陽(yáng)光，喜歡各種娛樂(lè)和運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打籃球。他打籃球的方式很奇特，總是用左手運(yùn)球，居然能用單手在人群阻擋中準(zhǔn)確地投籃。其實(shí)，他這樣做的原因并不是出于賣弄球技，而是因?yàn)樗挥幸恢皇?。這只神奇的左手居然能打一手好球，寫(xiě)一手好字，甚至能在鋼琴上演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
更讓我敬佩的，是他對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度和健康的心態(tài)。他的言語(yǔ)總是那樣的親切。他工作努力，與同事朋友的關(guān)系融洽，與客戶的交流愉悅。常常得到老總的嘉獎(jiǎng)見(jiàn)過(guò)許多因?yàn)樯眢w殘疾心理也一同殘疾的人，所以一直不理解他的健康。直到有一天，見(jiàn)到了他的家人，我才醒悟。
那天，我和一個(gè)朋友去他家看他，他的父母非常熱情，請(qǐng)我們留下吃飯。
他們一家人都很熱情，談起他的時(shí)候，言語(yǔ)之中總透露著無(wú)盡的溫情愛(ài)意與驕傲、自豪。
那一刻，感動(dòng)如潮水般涌上心頭，我從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)，這個(gè)世界原來(lái)還有這樣真摯而細(xì)致的愛(ài)。班主任n一家人為了給自己殘疾的只有一只左手的親人一個(gè)平和而正常的環(huán)境，一齊改掉自己堅(jiān)持了幾十年的使用右手的生活習(xí)慣。
成長(zhǎng)可以想象，在他年幼時(shí)用左手第一次笨拙地拿起筷子，夾起一片菜葉時(shí)，他的家人也正同樣笨拙地、用左手反復(fù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作，直至成為習(xí)慣。而這樣的習(xí)慣與愛(ài)伴隨著他，與他一起成長(zhǎng)。為了讓他健康樂(lè)觀地生活，他想念的句子們把所有的愛(ài)，全部寫(xiě)在了左手上。
殘疾人的勵(lì)志故事篇四
1988年的冬天，我出生在西安未央?yún)^(qū)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。出生后的第三天由于高燒不退留下了不可挽回的后遺癥，導(dǎo)致我語(yǔ)言表達(dá)障礙和行動(dòng)不便，經(jīng)醫(yī)院鑒定屬于二級(jí)殘疾。
小學(xué)期間，父母每天起早貪黑接送我上學(xué)，而他們?nèi)徊恢頌闅埣驳奈颐刻於家淌苤瑢W(xué)的欺負(fù)和嘲笑，沒(méi)有人愿意和我做朋友。就在初中剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候，一位同學(xué)由于嘲笑我是個(gè)殘疾，我再也無(wú)法忍受這樣的侮辱與這個(gè)同學(xué)大打出手。由于老師的及時(shí)趕到，阻止了我們的糾紛，從此，這位老師便成為了我人生中的良師益友，不斷關(guān)心我支持我。在我內(nèi)心里，老師的這十年照顧已經(jīng)不能用感謝來(lái)表達(dá)了。
我初中畢業(yè)后，由于身體原因，無(wú)法找到合適的工作。甚至連服務(wù)生的工作都沒(méi)有一個(gè)老板用我。直到，我深思熟慮后終于決定，自己的人生將要在創(chuàng)業(yè)的道路上走完全程。在家人的強(qiáng)烈反對(duì)下，我毅然開(kāi)始了我的創(chuàng)業(yè)之路。
創(chuàng)業(yè)初期，當(dāng)我進(jìn)入一個(gè)新興的行業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的匱乏和行業(yè)知識(shí)不足，腦子里一片空白，什么都不懂，做事東拉西扯，處處碰壁。對(duì)于這樣的困難我總是對(duì)自己說(shuō)：“剛剛進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè)很艱難，無(wú)論是創(chuàng)業(yè)資金還是人脈關(guān)系都是很艱苦的考驗(yàn)，必須在嚴(yán)峻的考驗(yàn)之下才能獲得更好的結(jié)果。無(wú)論做什么行業(yè)，首先需要：踏實(shí)的走路，從實(shí)干出發(fā)。因?yàn)闋?zhēng)取一個(gè)客戶不容易，丟失一個(gè)客戶很簡(jiǎn)單。交易需靠低成本，競(jìng)爭(zhēng)依賴高品質(zhì)。不繃緊質(zhì)量的弦，彈不出市場(chǎng)的調(diào)。因此要制定的策略是：以誠(chéng)信取勝?！?BR> 20我開(kāi)始和家里人搞養(yǎng)殖，因?yàn)楹图依锏囊庖?jiàn)達(dá)不成一致，所以決定開(kāi)始做建材陶瓷行業(yè)，由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，年底退出建材行業(yè)。3月一個(gè)親戚知道了我曾經(jīng)有過(guò)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，便將自己的魚(yú)需物資生意(飼料原料供應(yīng)：玉米，麥麩)交給我進(jìn)行打理，我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)已經(jīng)對(duì)這個(gè)行業(yè)輕車熟路，兩年間認(rèn)識(shí)了很多飼料廠和漁藥廠家的合作人，生意做的如魚(yú)得水，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，不知什么原因一大批原料訂單被退了回來(lái)，導(dǎo)致我將兩年來(lái)的所有積蓄都賠了進(jìn)去，后來(lái)才分析發(fā)現(xiàn)是人員管理經(jīng)驗(yàn)不足，檢驗(yàn)質(zhì)量不過(guò)關(guān)，以至最后以失敗告終。
六年的創(chuàng)業(yè)歷程，我不斷的成長(zhǎng)，我逐漸意識(shí)到，無(wú)論做什么行業(yè)，學(xué)習(xí)知識(shí)是前提，知識(shí)會(huì)讓我快速、穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)好這份事業(yè)。
我明白“市場(chǎng)是海，商業(yè)是船，質(zhì)量是帆，人是舵手”，唯有知識(shí)才可以讓自己能很好的把握這四個(gè)方面，不斷創(chuàng)新突破，達(dá)到事業(yè)輝煌?！盎畹嚼?，學(xué)到老”是我一直堅(jiān)持的原則。
創(chuàng)業(yè)艱難，想要更大的成功，我還要不斷的尋找和摸索。20的一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上看到“西部創(chuàng)業(yè)網(wǎng)，免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，申請(qǐng)政府扶持貸款”的消息，非常激動(dòng)。通過(guò)查看網(wǎng)站、電話咨詢、現(xiàn)場(chǎng)咨詢，我了解到，陜西省、西安市政府在陜西教育學(xué)院設(shè)立了省市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，凡陜西戶籍有志于創(chuàng)業(yè)的朋友都可以來(lái)免費(fèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，合格結(jié)業(yè)者還可以申請(qǐng)政府免息貸款?，F(xiàn)在已有3000多人參加了免費(fèi)培訓(xùn)，創(chuàng)辦企業(yè)400余家，獲得創(chuàng)業(yè)貸款3000多萬(wàn)元。
多好的事情啊，創(chuàng)業(yè)者就需要這么一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可以與其他創(chuàng)業(yè)者交流心得體會(huì)，拓寬人際網(wǎng)，尋找更好的發(fā)展平臺(tái)。想到這些，我立即報(bào)名，并在年10月10日參加了陜西省第11期syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。為期15天的學(xué)習(xí)，讓我收獲很大，從創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇、市場(chǎng)評(píng)估再到企業(yè)法律責(zé)任、制定利潤(rùn)計(jì)劃等等課程的學(xué)習(xí)，不僅提升了我的創(chuàng)業(yè)能力，更堅(jiān)定了我的創(chuàng)業(yè)之路。同時(shí)我還結(jié)識(shí)了許多年輕的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)伙伴，讓我感到創(chuàng)業(yè)不再孤單。
我認(rèn)為一個(gè)人富裕了不是成功，只有讓周圍的人都富起來(lái)才是真正的成功。雖然我是一名殘疾人，但仍想用自己努力獲得的果實(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)，幫助那些需要幫助的人，使更多人脫離貧困。從開(kāi)始，我用我的微薄之力，多次向貧困地區(qū)捐獻(xiàn)錢物。并且，我希望能借助這個(gè)平臺(tái)得到更多人的支持和加入，為了貧困地區(qū)的發(fā)展，為了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，共同添磚加瓦!
干干凈凈做人，清清白白做事，一步一個(gè)腳印前進(jìn)。沒(méi)有做不成的事情，只有不愿意做的事情。我認(rèn)為，事業(yè)就像鋼琴曲，高音是事業(yè)的頂峰，低音是走向衰落，我希望所有的創(chuàng)業(yè)者能保持中音，發(fā)展下去，一定會(huì)創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)!
殘疾人的勵(lì)志故事篇五
有一個(gè)新認(rèn)識(shí)的好友，他很陽(yáng)光，喜歡各種娛樂(lè)和運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打籃球。他打籃球的方式很奇特，總是用左手運(yùn)球，居然能用單手在人群阻擋中準(zhǔn)確地投籃。其實(shí)，他這樣做的原因并不是出于賣弄球技，而是因?yàn)樗挥幸恢皇?。這只神奇的左手居然能打一手好球，寫(xiě)一手好字，甚至能在鋼琴上演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
更讓我敬佩的，是他對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度和健康的心態(tài)。他的言語(yǔ)總是那樣的親切。他工作努力，與同事好友的關(guān)系融洽，與客戶的交流愉悅。常常得到老總的嘉獎(jiǎng)……見(jiàn)過(guò)許多因?yàn)樯眢w殘疾心理也一同“殘疾”的人，所以一直不理解他的“健康”。直到有一天，見(jiàn)到了他的家人，我才醒悟。
那天，我和一個(gè)好友去他家看他，他的爸媽非常熱情，請(qǐng)我們留下吃飯。
他們一家人都很熱情，談起他的時(shí)候，言語(yǔ)之中總透露著無(wú)盡的溫情愛(ài)意與驕傲、自豪。
那一刻，感動(dòng)如潮水般涌上心頭，我從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)，這個(gè)世界原來(lái)還有這樣真摯而細(xì)致的愛(ài)。一家人為了給自己殘疾的只有一只左手的親人一個(gè)平和而正常的環(huán)境，一齊改掉自己堅(jiān)持了幾十年的使用右手的生活習(xí)慣。
成長(zhǎng)可以想象，在他年幼時(shí)用左手第一次笨拙地拿起筷子，夾起一片菜葉時(shí)，他的家人也正同樣笨拙地、用左手反復(fù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作，直至成為習(xí)慣。而這樣的習(xí)慣與愛(ài)伴隨著他，與他一起成長(zhǎng)。為了讓他健康樂(lè)觀地生活，他們把所有的愛(ài)，全部寫(xiě)在了左手上。
殘疾人的勵(lì)志故事篇六
十二歲，他已經(jīng)能夠自如地演奏，而且擔(dān)任了管風(fēng)琴師聶費(fèi)(1748-1798)的助手。就在這時(shí)他開(kāi)始正式跟聶費(fèi)學(xué)習(xí)音樂(lè)。聶費(fèi)是一位具有多方面天才的音樂(lè)家，他擴(kuò)大了貝多芬的藝術(shù)視野，使貝多芬熟悉了德國(guó)古典藝術(shù)的一些優(yōu)秀范例，并鞏固了貝多芬對(duì)崇高的目的的理解。
貝多芬的正規(guī)學(xué)習(xí)和有系統(tǒng)的教養(yǎng)，實(shí)際上是從聶費(fèi)的細(xì)心教導(dǎo)和培養(yǎng)開(kāi)始的：聶費(fèi)還引導(dǎo)他在1787年到維也納就教于莫扎特。莫扎特聽(tīng)過(guò)他的演奏之后，就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動(dòng)全世界。貝多芬到維也納不久便接到母親的死訊，他不得不立即趕回波恩。由于家庭的拖累，一直到1792年秋他父親死后，他才第二次來(lái)到維也納，但這時(shí)莫扎特卻已不在人世了。
貝多芬第二次來(lái)到維也納后，很快地便贏得了維也納最卓越的演奏家（特別是即興演奏）的稱謂。以后，他先跟海頓學(xué)習(xí)，后來(lái)跟申克、阿勃列希貝爾格和薩利耶里等人學(xué)習(xí)。他在波恩通過(guò)同知識(shí)分子勃萊寧的交往，接觸到當(dāng)時(shí)許多著名教授、作家和音樂(lè)家，并從他們那兒，受到"狂飆運(yùn)動(dòng)"的思潮影響。他的民主思想在法國(guó)大革命前幾年已臻成熟，但在革命年代中成長(zhǎng)尤為訊速。
海頓一生備受ling辱，他雖也偶而被激怒過(guò)，但卻總是逆來(lái)順受，當(dāng)時(shí)進(jìn)步的文學(xué)思潮和革命情緒都很少能使他激動(dòng)，他的音樂(lè)同斗爭(zhēng)也是永遠(yuǎn)絕緣的。莫扎特精神上遭受的苦難并不比海頓少，他勇敢于反抗，寧愿貧困而不能忍受大主教的侮辱，但在他的音樂(lè)中，從那充滿陽(yáng)光和青春活力的歡樂(lè)的背后，往往還是可以感覺(jué)得到一絲痛苦、憂郁和傷感的情緒。
只有貝多芬，他不但憤怒地反對(duì)封建制度的專制，而且用他的音樂(lè)號(hào)召人們?yōu)樽杂珊托腋６窢?zhēng)。貝多芬在波恩時(shí)期(1782-1792)的創(chuàng)作，大都是一些小型的鋼琴曲、重奏曲和歌曲等，這一時(shí)期可以說(shuō)他還只是處于創(chuàng)作的準(zhǔn)備階段。他在維也納最初十年(1792-1802)的創(chuàng)作，比較著名的作品也只有《悲傷》、《月光》和《克羅采》奏鳴曲及《第三鋼琴協(xié)奏曲》等。
但在這期間，他對(duì)社會(huì)與政治諸問(wèn)題又有了進(jìn)一步的理解，也能意識(shí)到他要努力探尋的目標(biāo)。1802-1812年，他的創(chuàng)作進(jìn)入了成熟時(shí)期，這段時(shí)間后來(lái)成為他的"英雄年代"。
貝多芬創(chuàng)作活動(dòng)的成熟過(guò)程表面看來(lái)是相當(dāng)遲緩的，但實(shí)際上卻非常穩(wěn)固。他三十歲時(shí)才開(kāi)始寫(xiě)第一部交響曲，而在象這樣年紀(jì)的莫扎特已經(jīng)寫(xiě)了四十部左右的交響曲了。
貝多芬從1796年開(kāi)始便已感到聽(tīng)覺(jué)日漸衰弱，但是直到1801年，當(dāng)他確信自己的耳疾無(wú)法醫(yī)治時(shí)，才把這件事情告訴給他的朋友。但是，他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。在這樣一個(gè)精神危機(jī)發(fā)展到頂峰的時(shí)候，他開(kāi)始創(chuàng)作他的樂(lè)觀主義的《英雄交響曲》?！队⑿劢豁懬窐?biāo)志著貝多芬的精神的轉(zhuǎn)機(jī)，同時(shí)也標(biāo)志著他創(chuàng)作的"英雄年代"的開(kāi)始。
貝多芬在維也納的后一階段，由于歐洲正經(jīng)歷著嚴(yán)重的政治反動(dòng)時(shí)期，即梅特涅的反動(dòng)統(tǒng)治特別的猖獗的時(shí)期，他的創(chuàng)作也暫時(shí)呈現(xiàn)頹勢(shì)(1813-1817)。從1818年起，在貝多芬一生的最后十年當(dāng)中(1818一1827)，他在耳朵全聾、健康情況惡化和生活貧困，精神上受到折磨的情況下，仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了《第九（合唱）交響曲》，總結(jié)了他光輝的、史詩(shī)般的一生并展現(xiàn)了人類的美好愿望。
貝多芬于1827年3月26日在維也納辭世。死時(shí)沒(méi)有一個(gè)親人在他身旁，但是在同月29日下葬時(shí)卻形成了群眾性的一個(gè)浪潮，所有的學(xué)校全部停課表示哀悼，有兩萬(wàn)群眾護(hù)送著他的棺樞，他的墓碑上銘刻著奧地利詩(shī)人格利爾巴采(1791-1872)的題詞："當(dāng)你站在他的靈柩跟前的時(shí)候，籠罩著你的并不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情；我們只有對(duì)他這樣一個(gè)人才可以說(shuō)：他完成了偉大的事業(yè)……。"。
貝多芬是世界藝術(shù)史上的偉大作曲家之一，他的創(chuàng)作集中體現(xiàn)了他那巨人般的性格，反映了那個(gè)時(shí)代的進(jìn)步思想，它的革命英雄主義形象可以用"通過(guò)苦難--走向歡樂(lè)；通過(guò)斗爭(zhēng)--獲得勝利"加以概括。他的作品了既壯麗宏偉又極樸實(shí)鮮明，它的音樂(lè)內(nèi)容豐富，同時(shí)又易于為聽(tīng)眾所理解和接受。貝多芬的音樂(lè)集中體現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)代人民的痛苦和歡樂(lè)，斗爭(zhēng)和勝利，因此它過(guò)去總是那樣激勵(lì)著人們，鼓舞著人們的斗志，即使在現(xiàn)在也使人們感到親切和鼓舞。
貝多芬的作品有“月光曲”、“歡樂(lè)頌”、“第一交響曲”、“奏鳴曲”、“命運(yùn)交響曲”、“莊嚴(yán)彌撒曲”等等，這些都是擺脫古典主義、展現(xiàn)自由、熱情奔放的美麗樂(lè)章。
殘疾人的勵(lì)志故事篇七
在繁華的大上海長(zhǎng)樂(lè)路，有一家刻字工藝品商社名叫小雨亭。創(chuàng)辦這家小雨亭的主人叫黃宇，先天性成骨不全，連打噴嚏或在床上翻身都可能骨折，嚴(yán)重的話，甚至可能導(dǎo)致死亡。他的生命就像玻璃一樣脆弱，成了“玻璃娃娃”。黃宇十三四歲時(shí)，30多年來(lái)他至少骨折過(guò)40多次，導(dǎo)致全身畸形，其痛苦令人難以忍受!
黃宇母親是著名京劇表演藝術(shù)家王夢(mèng)云，六十年代曾在《智取威虎山》中扮演李勇奇母親。兒子將永遠(yuǎn)是個(gè)殘疾人，她內(nèi)心的酸痛只有自己體味。為了給兒子治病，她帶著小宇跑遍了北京、上海所有的大小醫(yī)院，但專家都說(shuō)目前還沒(méi)有治愈的希望。由于肌肉萎縮，也無(wú)法整形，兒子兩條腿和肢體的其他部分漸漸地都彎曲變形了。殘疾已經(jīng)是不可改變的事實(shí)，小宇不能和其他正常孩子一樣生活、學(xué)習(xí)，非常痛苦，但他也認(rèn)識(shí)到痛苦傷心不能解決問(wèn)題，只有坦然地去面對(duì)殘疾，勇敢地去抗?fàn)?，生活才能美好?BR> 知識(shí)豐富了他的精神生活，隨著年齡的增長(zhǎng)，黃宇開(kāi)始要學(xué)一門(mén)技術(shù)以謀生，終于在一家刻圖章的小店當(dāng)起了學(xué)徒。雖然工資只有36元錢，卻擁有了第一份工作，日復(fù)一日他風(fēng)雨無(wú)阻地上班，因?yàn)檫@是他融入社會(huì)自食其力的開(kāi)始。一干就是5年，功夫不負(fù)有心人，黃宇在這里學(xué)到了很多東西，為他的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。他說(shuō)：“機(jī)會(huì)掌握在自己的手里，任何擺在你面前的機(jī)會(huì)都不要錯(cuò)過(guò)?！?991年，他萌發(fā)了自己創(chuàng)業(yè)的念頭，得到父母和朋友的支持，創(chuàng)辦了“小雨亭”刻字工藝品商社。開(kāi)業(yè)至今，經(jīng)過(guò)的發(fā)展，現(xiàn)在擁有兩家門(mén)市部、一間工作室，面積加起來(lái)也有200多平方米，擁有固定資產(chǎn)30余萬(wàn)元，一年的營(yíng)額將近70萬(wàn)，公司共有12名員工，一半是殘疾人。對(duì)于這點(diǎn)，黃宇有他自己的想法：“生意場(chǎng)上各種各樣的企業(yè)家很多，如果單單跟別人比每月能賺多少錢，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)別人，但是能夠幫助身邊的殘疾朋友，真正做一件對(duì)社會(huì)有益的事，對(duì)我這樣的殘疾人來(lái)說(shuō)，比賺錢有著更大的意義?！秉S宇得到了社會(huì)的肯定，先后擔(dān)任上海市肢殘人協(xié)會(huì)副主席、市殘聯(lián)青年委員會(huì)主任，被評(píng)為上海市自強(qiáng)模范，被評(píng)為徐匯“十佳青年”。春，黃宇與一位溫柔賢惠、楚楚可人的上海市坐式排球運(yùn)動(dòng)員共結(jié)連理，迎來(lái)了美好的生活。
4、李智華——“足藝”大學(xué)生。
李智華，女，漢族，1984年生，肢體殘疾，內(nèi)蒙古自治區(qū)扎魯特旗人，西安歐亞學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系本科在讀。一場(chǎng)大火失去了雙臂，她沒(méi)上過(guò)高中，通過(guò)頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，考上了大專又專升本，現(xiàn)備考書(shū)法系的碩士研究生。4月初，國(guó)家教育部、中國(guó)殘聯(lián)、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出通知，號(hào)召全國(guó)青少年向身殘志堅(jiān)的李智華學(xué)習(xí)。
1984年2月14日，李智華出生在內(nèi)蒙古扎魯特旗伊和背鄉(xiāng)趙家堡村的一戶農(nóng)家。爸爸是一個(gè)老實(shí)憨厚的農(nóng)民，患有精神病的媽媽硬是由人按著才生下了她，她還有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。1984年5月23日，父親李國(guó)林外出尋找瘋癲的妻子，出生沒(méi)幾個(gè)月的李智華一覺(jué)醒來(lái)將煤油燈碰倒，瞬間炕席、被子相繼燃燒起來(lái)……無(wú)情的大火改變了她的一生。經(jīng)過(guò)搶救，李智華保住了生命，卻永遠(yuǎn)失去了雙手。
家庭貧寒的李智華，又偏偏失去了雙手。對(duì)于她個(gè)人而言，是順從命運(yùn)的安排還是與命運(yùn)抗?fàn)?，她選擇了后者，她相信自己能夠通過(guò)奮斗做到和常人一樣。哥哥姐姐上學(xué)去，李智華總是悄悄地跟在后面，校園里的歡聲笑語(yǔ)，讓她感到一切是那么新奇。她漸漸地學(xué)會(huì)了用腳趾夾著鉛筆寫(xiě)字，剛開(kāi)始時(shí)鉛筆頭怎么也夾不緊，她就用繩子把鉛筆和腳趾捆在一起，繩子松了，就使勁勒。為了能寫(xiě)好一個(gè)簡(jiǎn)單的“0”，她竟整整練了1天，腳被磨得又紅又腫。內(nèi)蒙古的冬天特別冷，由于不能穿襪子，智華的雙腳長(zhǎng)滿了凍瘡，但她卻從不哼一聲。1990年9月，趙家堡村小學(xué)開(kāi)始招收一年級(jí)新生，李智華卻因?yàn)闅埣策M(jìn)不了教室，她便拿幾塊磚頭墊在腳下，悄悄地站在窗外聽(tīng)課;沒(méi)有課本，她牢牢記住黑板上的每一個(gè)字。有一次老師提了一個(gè)問(wèn)題，班里的孩子們沒(méi)有一個(gè)能回答上來(lái)，這時(shí)，卻從窗外傳來(lái)李智華清脆而準(zhǔn)確的回答聲。在老師的幫助下，李智華終于走進(jìn)了課堂。
夏天，小智華如愿以償考取了旗重點(diǎn)中學(xué)——魯北一中，也就是在這時(shí)，媽媽的病情卻加重了，于是小智華產(chǎn)生了一個(gè)想法：犧牲學(xué)業(yè)，照顧媽媽。魯北一中的領(lǐng)導(dǎo)知道她的情況后，決定收她為函授生，每周派老師為小華授課。從此，她一邊做家務(wù)照顧媽媽，一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)。206月7日，她走進(jìn)了普通高考的考場(chǎng)。8月15日，接到了西安歐亞學(xué)院的錄取通知書(shū)。她終于用一雙小腳叩開(kāi)了高等學(xué)府的大門(mén)。
許許多多的單位和個(gè)人都在關(guān)愛(ài)著她的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于社會(huì)給予自己的資助，李智華也努力在力所能及范圍內(nèi)回報(bào)社會(huì)。9月，她和姐姐在包頭市學(xué)習(xí)，姐妹倆每天的生活費(fèi)只有3元錢。當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)申懷寶面臨失學(xué)時(shí)，她們每月向申家寄20元錢;年非典疫情爆發(fā)，哥哥給李智華郵寄來(lái)300元賣牛糞的錢，可李智華卻把這筆錢給同學(xué)們購(gòu)買成防護(hù)用品;20，她被中國(guó)邏輯與語(yǔ)言函授大學(xué)評(píng)為“十佳學(xué)習(xí)之星”，同年，她又在陜西省大學(xué)生書(shū)法大賽中一舉奪冠;204月初，國(guó)家教育部、中國(guó)殘聯(lián)、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出通知，號(hào)召全國(guó)的青少年向身殘志堅(jiān)的李智華學(xué)習(xí)。
207月，大專畢業(yè)的李智華被一家單位聘用，單位發(fā)給她1000元的月工資。在得知13歲少女馬依曼患白血病時(shí)，李智華將自己首月工資，全部打入醫(yī)院賬戶，作為馬依曼的治療費(fèi)用。多年來(lái)，李智華還一直給農(nóng)民工子女做書(shū)畫(huà)輔導(dǎo)。《隱形的翅膀》這部電影真實(shí)地反映了李智華奮斗的經(jīng)歷，李智華沒(méi)有雙手，如同沒(méi)了翅膀，但她勇敢地面對(duì)人生，靠駕馭一雙腳，照樣在生活中飛翔。
5、高志鵬——暗黑中捕捉閃亮音符。
高志鵬，男，漢族，1974年生，視力殘疾，山西省呂梁人，現(xiàn)為太原市盲童學(xué)校音樂(lè)教師。6歲時(shí)因手術(shù)失敗導(dǎo)致雙眼失明，13歲隨民間學(xué)藝，18歲成為太原市盲童學(xué)校插班生，28歲考入中國(guó)戲曲學(xué)院。他集寫(xiě)詞、作曲、演唱、演奏于一身，至今已創(chuàng)作數(shù)百首歌曲，多次在全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)，近百家媒體對(duì)他的事跡進(jìn)行過(guò)報(bào)道。
高志鵬出生在呂梁山區(qū)興縣，6歲時(shí)因手術(shù)失敗雙目失明。8歲那年，他讓妹妹拉著他的手到學(xué)校門(mén)外聽(tīng)課，被老師發(fā)現(xiàn)，讓爸爸把他領(lǐng)回了家。爸爸摸著他的頭說(shuō)：“孩子，你跟人家不一樣，爸爸教你拉二胡吧!”從那天開(kāi)始，他踏上了音樂(lè)旅途，在自己心靈的舞臺(tái)上演繹起不滅的火焰和無(wú)盡的執(zhí)著。高志鵬11歲時(shí)，二胡水平就已超過(guò)了父親，當(dāng)他得知了“阿炳”的故事后，便下定決心要做一個(gè)盲人音樂(lè)家。他“摸”懂了《二泉映月》，也在音樂(lè)中找到了屬于自己的世界。他跟著鼓樂(lè)班的師傅們沿九曲黃河一路苦學(xué)，學(xué)會(huì)了各種民間小調(diào)、晉劇曲牌，學(xué)會(huì)了嗩吶、笙、簫、笛子等鼓樂(lè)班的全套樂(lè)器。15歲那年，父親為他買了8件樂(lè)器，讓他組建了自己的鼓樂(lè)班。從此，這位少年盲班主帶著一伙明眼人，開(kāi)始在陜西、內(nèi)蒙古一帶的農(nóng)村闖蕩。幾年下來(lái)，他掙下的錢，不但貼補(bǔ)家用，建了新窯洞，而且還為兩個(gè)哥哥娶了媳婦，供妹妹讀完了初中。在外闖蕩的高志鵬第一次聽(tīng)說(shuō)在太原有一所盲校，他心中又開(kāi)啟了一扇窗戶，獨(dú)自一人去太原市盲校求學(xué)。在省殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，他成為太原市盲童學(xué)校的一名大齡插班生。
殘疾人的勵(lì)志故事篇八
1988年的冬天，我出生在西安未央?yún)^(qū)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。出生后的第三天由于高燒不退留下了不可挽回的后遺癥，導(dǎo)致我語(yǔ)言表達(dá)障礙和行動(dòng)不便，經(jīng)醫(yī)院鑒定屬于二級(jí)殘疾。
小學(xué)期間，父母每天起早貪黑接送我上學(xué)，而他們?nèi)徊恢頌闅埣驳奈颐刻於家淌苤瑢W(xué)的欺負(fù)和嘲笑，沒(méi)有人愿意和我做朋友。就在初中剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候，一位同學(xué)由于嘲笑我是個(gè)殘疾，我再也無(wú)法忍受這樣的侮辱與這個(gè)同學(xué)大打出手。由于老師的及時(shí)趕到，阻止了我們的糾紛，從此，這位老師便成為了我人生中的良師益友，不斷關(guān)心我支持我。在我內(nèi)心里，老師的這十年照顧已經(jīng)不能用感謝來(lái)表達(dá)了。
2004年我初中畢業(yè)后，由于身體原因，無(wú)法找到合適的工作。甚至連服務(wù)生的工作都沒(méi)有一個(gè)老板用我。直到2005年，我深思熟慮后終于決定，自己的人生將要在創(chuàng)業(yè)的道路上走完全程。在家人的強(qiáng)烈反對(duì)下，我毅然開(kāi)始了我的創(chuàng)業(yè)之路。
創(chuàng)業(yè)初期，當(dāng)我進(jìn)入一個(gè)新興的行業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的匱乏和行業(yè)知識(shí)不足，腦子里一片空白，什么都不懂，做事東拉西扯，處處碰壁。對(duì)于這樣的困難我總是對(duì)自己說(shuō)：“剛剛進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè)很艱難，無(wú)論是創(chuàng)業(yè)資金還是人脈關(guān)系都是很艱苦的考驗(yàn)，必須在嚴(yán)峻的考驗(yàn)之下才能獲得更好的結(jié)果。無(wú)論做什么行業(yè)，首先需要：踏實(shí)的走路，從實(shí)干出發(fā)。因?yàn)闋?zhēng)取一個(gè)客戶不容易，丟失一個(gè)客戶很簡(jiǎn)單。交易需靠低成本，競(jìng)爭(zhēng)依賴高品質(zhì)。不繃緊質(zhì)量的弦，彈不出市場(chǎng)的調(diào)。因此要制定的策略是：以誠(chéng)信取勝?！?BR> 2005年我開(kāi)始和家里人搞養(yǎng)殖，因?yàn)楹图依锏囊庖?jiàn)達(dá)不成一致，所以決定開(kāi)始做建材陶瓷行業(yè)，由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，2005年底退出建材行業(yè)。2006年3月一個(gè)親戚知道了我曾經(jīng)有過(guò)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，便將自己的魚(yú)需物資生意(飼料原料供應(yīng)：玉米，麥麩)交給我進(jìn)行打理，我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)已經(jīng)對(duì)這個(gè)行業(yè)輕車熟路，兩年間認(rèn)識(shí)了很多飼料廠和漁藥廠家的合作人，生意做的如魚(yú)得水，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，不知什么原因一大批原料訂單被退了回來(lái)，導(dǎo)致我將兩年來(lái)的所有積蓄都賠了進(jìn)去，后來(lái)才分析發(fā)現(xiàn)是人員管理經(jīng)驗(yàn)不足，檢驗(yàn)質(zhì)量不過(guò)關(guān)，以至最后以失敗告終。
六年的創(chuàng)業(yè)歷程，我不斷的成長(zhǎng)，我逐漸意識(shí)到，無(wú)論做什么行業(yè)，學(xué)習(xí)知識(shí)是前提，知識(shí)會(huì)讓我快速、穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)好這份事業(yè)。
我明白“市場(chǎng)是海，商業(yè)是船，質(zhì)量是帆，人是舵手”，唯有知識(shí)才可以讓自己能很好的把握這四個(gè)方面，不斷創(chuàng)新突破，達(dá)到事業(yè)輝煌?！盎畹嚼?，學(xué)到老”是我一直堅(jiān)持的原則。
創(chuàng)業(yè)艱難，想要更大的成功，我還要不斷的尋找和摸索。2011年的一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上看到“西部創(chuàng)業(yè)網(wǎng)，免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，申請(qǐng)政府扶持貸款”的消息，非常激動(dòng)。通過(guò)查看網(wǎng)站、電話咨詢、現(xiàn)場(chǎng)咨詢，我了解到，2009年陜西省、西安市政府在陜西教育學(xué)院設(shè)立了省市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，凡陜西戶籍有志于創(chuàng)業(yè)的朋友都可以來(lái)免費(fèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，合格結(jié)業(yè)者還可以申請(qǐng)政府免息貸款?，F(xiàn)在已有3000多人參加了免費(fèi)培訓(xùn)，創(chuàng)辦企業(yè)400余家，獲得創(chuàng)業(yè)貸款3000多萬(wàn)元。
多好的事情啊，創(chuàng)業(yè)者就需要這么一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可以與其他創(chuàng)業(yè)者交流心得體會(huì)，拓寬人際網(wǎng)，尋找更好的發(fā)展平臺(tái)。想到這些，我立即報(bào)名，并在2011年10月10日參加了陜西省第11期syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。為期15天的學(xué)習(xí)，讓我收獲很大，從創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇、市場(chǎng)評(píng)估再到企業(yè)法律責(zé)任、制定利潤(rùn)計(jì)劃等等課程的學(xué)習(xí)，不僅提升了我的創(chuàng)業(yè)能力，更堅(jiān)定了我的創(chuàng)業(yè)之路。同時(shí)我還結(jié)識(shí)了許多年輕的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)伙伴，讓我感到創(chuàng)業(yè)不再孤單。
我認(rèn)為一個(gè)人富裕了不是成功，只有讓周圍的人都富起來(lái)才是真正的成功。雖然我是一名殘疾人，但仍想用自己努力獲得的果實(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)，幫助那些需要幫助的人，使更多人脫離貧困。從2010年開(kāi)始，我用我的微薄之力，多次向貧困地區(qū)捐獻(xiàn)錢物。并且，我希望能借助這個(gè)平臺(tái)得到更多人的支持和加入，為了貧困地區(qū)的發(fā)展，為了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，共同添磚加瓦!
干干凈凈做人，清清白白做事，一步一個(gè)腳印前進(jìn)。沒(méi)有做不成的事情，只有不愿意做的事情。我認(rèn)為，事業(yè)就像鋼琴曲，高音是事業(yè)的頂峰，低音是走向衰落，我希望所有的創(chuàng)業(yè)者能保持中音，發(fā)展下去，一定會(huì)創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)!
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殘疾人的勵(lì)志故事篇九
他是天生的侏儒，身高只有100厘米。
1962年12月28日，他出生在法國(guó)南部的一個(gè)小鎮(zhèn)。他的到來(lái)不僅沒(méi)給家里帶來(lái)歡樂(lè)，反而給父母的心里蒙上一層陰影，家里人對(duì)他的未來(lái)充滿憂慮。因?yàn)樗忌虾币?jiàn)的“成骨發(fā)育不全癥”，這種病人體內(nèi)鈣質(zhì)無(wú)法固定在骨骼上，因此骨頭有如玻璃般易碎，也就是俗稱的“玻璃娃娃”。
他的父親擅長(zhǎng)吉他和電子風(fēng)琴，受家庭的影響，他還在很小的時(shí)候，就對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)出濃厚的興趣。7歲那年，他在電視上看一場(chǎng)鋼琴音樂(lè)會(huì)，著迷到神魂顛倒的地步，向父親提出自己也想要一臺(tái)鋼琴，父親滿足他的要求。
但是，一個(gè)手腳無(wú)力，行動(dòng)不便的人，要想學(xué)習(xí)鋼琴談何容易。每次他都要依靠別人抱著才能上下鋼琴座。有一次，父親剛把他抱上座位，有事臨時(shí)出去，他一不小心，從座位上摔下來(lái)，腳被摔成骨折。
心疼他的父親建議他學(xué)點(diǎn)別的，可是他活不同意就認(rèn)定鋼琴。無(wú)奈之下，父親想出辦法，在琴上安裝一個(gè)特殊的輔助器，使他的腳較容易牽動(dòng)鋼琴踏板。雖然如此，他還是在練琴的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)意外的情況，以致于經(jīng)常往返于醫(yī)院和家之間。但他卻不管不顧，憑著頑強(qiáng)的毅力，近乎瘋狂地練琴，這一練就是五年。
他13歲那年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他的父親獲悉一個(gè)劇團(tuán)急需招聘一個(gè)丑角兼配角，覺(jué)得他很適合，于是送他去。劇團(tuán)內(nèi)有一個(gè)名叫布魯內(nèi)的小號(hào)演奏家，在跟他合作幾次之后，發(fā)現(xiàn)他在鋼琴方面有著特殊的悟性，就推薦給打擊樂(lè)演奏家洛馬諾重點(diǎn)培養(yǎng)。在兩位音樂(lè)家的悉心培養(yǎng)下，15歲時(shí)，他推出個(gè)人的第張專輯《閃光》。優(yōu)美的曲子震撼人心，轟動(dòng)法國(guó)音樂(lè)界，使他一夜之間成為“巨星”。
他第一次公開(kāi)演出時(shí)，先是在臺(tái)前離觀眾最近的地方，站足足3分鐘。最后，他笑著問(wèn)：“都看夠吧?”在全場(chǎng)發(fā)出會(huì)意地笑過(guò)之后，才開(kāi)始表演。聽(tīng)完他的演奏，觀眾被他的音樂(lè)震憾，先是短暫的沉默，繼而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
事后，有人問(wèn)他為什么要先站三分鐘，他說(shuō)：“很人是因?yàn)楹闷嫖业纳聿牟艁?lái)的，先讓他們看個(gè)夠，才會(huì)仔細(xì)聽(tīng)我的演奏，才能看到我靈魂的高度?！?BR> 置身于神奇的音樂(lè)世界中，他忘卻殘缺肢體帶來(lái)的痛苦，變得精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。對(duì)于取得的成績(jī)，他仍然不滿足，堅(jiān)持每天練琴的時(shí)間增加到11小時(shí)，每年的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)超過(guò)10場(chǎng)。有時(shí)，超負(fù)荷的訓(xùn)練量甚至令他的指骨折斷，他也在所不惜。他的鋼琴越彈越好，名氣越來(lái)越大。1987年，他推出的另一張專輯《樂(lè)曲》，成為他音樂(lè)行程中決定性的轉(zhuǎn)折，讓成為世界級(jí)鋼琴大師，他的足跡遍及紐約、米蘭、東京巴黎等著名音樂(lè)城市。所到之處，都是一片贊譽(yù)之聲。這時(shí)，所有人都已經(jīng)不再對(duì)他的奇特身材好奇，而是帶看欽佩的心在仰望他靈魂的“高度”。
然而，再偉大的人物也有沉浮之時(shí)。自《樂(lè)曲》出版后，他的事業(yè)開(kāi)始落入低潮，因?yàn)榻辜?，有一次甚至?xí)灥乖诰瓢傻碾A梯上。蘇醒過(guò)來(lái)后，他說(shuō)：“我的骨頭那么脆弱，這次卻竟然一點(diǎn)傷都沒(méi)有。我告訴自己：時(shí)間還沒(méi)到，上帝還不想讓我去死。”
樂(lè)觀的心態(tài)讓他對(duì)未來(lái)仍充滿信心，持每天練琴11小時(shí)以上。果然，過(guò)不久，他的事業(yè)又迎來(lái)輝煌的時(shí)刻，不僅簽約新的唱片公司，而且出的唱片一張比一張好，廣受歡迎。尤其是與另一名法國(guó)爵士樂(lè)手格拉貝蒂合作的'唱片銷售量突破10萬(wàn)張。
有人曾經(jīng)問(wèn)他成功秘訣，他引用一位哲人的話說(shuō)：“世上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，優(yōu)秀和缺陷并存。有的人缺陷比較大，那是上帝特別偏愛(ài)它的芳香，而我就是那個(gè)格外芳香的蘋(píng)果。”
1999年1月，他因肺炎病逝于紐約，年僅36歲，他留給人間最后的一句話是：“如果我真的高大，那是矮小成全的!”
他就是法國(guó)的貝楚齊亞尼，世界鋼琴史上最著名的侏儒，一個(gè)樂(lè)觀向上，勇于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，克服身體的巨大障礙，奏出人間最美妙樂(lè)章的殘疾人。他的身材雖然矮小，但他靈魂的高度，足以讓世人仰視。
殘疾人的勵(lì)志故事篇十
我有一位朋友，因?yàn)橛啄陼r(shí)患了一場(chǎng)大病，命雖保住了，但下肢卻癱瘓了。他的父親是郵局干部，他父親在他中學(xué)畢業(yè)后設(shè)法在郵局給他安排了一份可以坐著不動(dòng)的工作，工資及各種福利待遇都與常人無(wú)別。在這個(gè)崗位上，他干了三年。按說(shuō)，一個(gè)重殘的人，能有一份這樣安穩(wěn)有保障的工作，應(yīng)該是可以十分滿足了。他的許多身體健康的同學(xué)，都還在為謀一份職業(yè)而四處奔波求人呢。但他卻辭職了，因?yàn)樗谌藗兊难酃庵?，不但看到了同情，更看到了憐憫還有不屑。他的自尊心在這種目光中一次次被刺傷，所以縱是父親的耳光和母親的哭求都沒(méi)能阻止他。
辭職后他先是開(kāi)了一間小書(shū)店，但不到半年便因城市改造房屋拆遷而不得不關(guān)門(mén)。之后，他又與人合辦了一家小印刷廠，也僅僅維持了一年多，便因合伙人背信棄義而倒閉。兩次經(jīng)商，都沒(méi)成功，而且還債臺(tái)高筑，這時(shí)他的父母和朋友們又來(lái)勸他，說(shuō)你一個(gè)殘疾人，就別胡折騰了，多少好手好腳的人還碰得頭破血流呢，何況你!父親并且勸他趁自己還在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，讓他還是老老實(shí)實(shí)回郵局上班算了。但他沒(méi)有回頭，而是又選擇了開(kāi)飯店。這次他吸取前兩次的教訓(xùn)，一年下來(lái)，小飯店竟贏利兩萬(wàn)多元，于是他又開(kāi)了兩家連鎖店。之后，他的連鎖飯店不但在他居住的城市生根開(kāi)花，而且還不斷在周邊的大小城市一間間開(kāi)張。他自然也就成了事業(yè)成功的老板，且娶了漂亮能干的姑娘。當(dāng)有人問(wèn)他成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他說(shuō)了很多，但他說(shuō)最重要的，就是千萬(wàn)不要同情自己。別人同情你不要緊，若自己同情自己，就會(huì)成為懦夫，失去奮斗的動(dòng)力，成功也就決不可能。
在現(xiàn)實(shí)生活中，不單是身有殘疾和病患的人，就是健康的人，在遭遇挫折和失敗的打擊時(shí)，也會(huì)生出悲觀失望、自憐自卑的心情來(lái)。在這種情緒的籠罩下，人往往不是寄希望于他人的援手，就是一蹶不振，失去重新嘗試的勇氣。不同情你自己，對(duì)自己進(jìn)行鞭策和批判，反省和檢討失敗的原因，才會(huì)走出懦弱心理的陷阱。
事業(yè)的成功，往往取決于能否戰(zhàn)勝自己的軟弱，不給自己倒在地上爬行的理由!
失敗了不要給自己找借口!
殘疾人的勵(lì)志故事篇十一
有一個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友，他很陽(yáng)光，喜歡各種娛樂(lè)和運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打籃球。他打籃球的方式很奇特，總是用左手運(yùn)球，居然能用單手在人群阻擋中準(zhǔn)確地投籃。其實(shí)，他這樣做的原因并不是出于賣弄球技，而是因?yàn)樗挥幸恢皇帧＿@只神奇的左手居然能打一手好球，寫(xiě)一手好字，甚至能在鋼琴上演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
更讓我敬佩的，是他對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度和健康的心態(tài)。他的言語(yǔ)總是那樣的親切。他工作努力，與同事朋友的關(guān)系融洽，與客戶的交流愉悅。常常得到老總的嘉獎(jiǎng)見(jiàn)過(guò)許多因?yàn)樯眢w殘疾心理也一同殘疾的人，所以一直不理解他的健康。直到有一天，見(jiàn)到他的家人，我才醒悟。
那天，我和一個(gè)朋友去他家看他，他的父母非常熱情，請(qǐng)我們留下吃飯。
他們一家人都很熱情，談起他的時(shí)候，言語(yǔ)之中總透露著無(wú)盡的溫情愛(ài)意與驕傲、自豪。
那一刻，感動(dòng)如潮水般涌上心頭，我從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)，這個(gè)世界原來(lái)還有這樣真摯而細(xì)致的愛(ài)。班主任n一家人為給自己殘疾的只有一只左手的親人一個(gè)平和而正常的環(huán)境，一齊改掉自己堅(jiān)持幾十年的使用右手的生活習(xí)慣。
成長(zhǎng)可以想象，在他年幼時(shí)用左手第一次笨拙地拿起筷子，夾起一片菜葉時(shí)，他的家人也正同樣笨拙地、用左手反復(fù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作，直至成為習(xí)慣。而這樣的習(xí)慣與愛(ài)伴隨著他，與他一起成長(zhǎng)。為讓他健康樂(lè)觀地生活，他想念的句子們把所有的愛(ài)，全部寫(xiě)在左手上。
殘疾人的勵(lì)志故事篇十二
他是天生的侏儒，身高只有100厘米。
1962年12月28日，他出生在法國(guó)南部的一個(gè)小鎮(zhèn)。他的到來(lái)不僅沒(méi)給家里帶來(lái)歡樂(lè)，反而給父母的心里蒙上一層陰影，家里人對(duì)他的未來(lái)充滿憂慮。因?yàn)樗忌虾币?jiàn)的“成骨發(fā)育不全癥”，這種病人體內(nèi)鈣質(zhì)無(wú)法固定在骨骼上，因此骨頭有如玻璃般易碎，也就是俗稱的“玻璃娃娃”。
他的父親擅長(zhǎng)吉他和電子風(fēng)琴，受家庭的影響，他還在很小的時(shí)候，就對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)出濃厚的興趣。7歲那年，他在電視上看一場(chǎng)鋼琴音樂(lè)會(huì)，著迷到神魂顛倒的地步，向父親提出自己也想要一臺(tái)鋼琴，父親滿足他的要求。
但是，一個(gè)手腳無(wú)力，行動(dòng)不便的人，要想學(xué)習(xí)鋼琴談何容易。每次他都要依靠別人抱著才能上下鋼琴座。有一次，父親剛把他抱上座位，有事臨時(shí)出去，他一不小心，從座位上摔下來(lái)，腳被摔成骨折。
心疼他的父親建議他學(xué)點(diǎn)別的，可是他死活不同意，就認(rèn)定鋼琴。無(wú)奈之下，父親想出辦法，在琴上安裝一個(gè)特殊的輔助器，使他的腳較容易牽動(dòng)鋼琴踏板。雖然如此，他還是在練琴的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)意外的情況，以致于經(jīng)常往返于醫(yī)院和家之間。但他卻不管不顧，憑著頑強(qiáng)的毅力，近乎瘋狂地練琴，這一練就是五年。
他13歲那年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他的父親獲悉一個(gè)劇團(tuán)急需招聘一個(gè)丑角兼配角，覺(jué)得他很適合，于是送他去。劇團(tuán)內(nèi)有一個(gè)名叫布魯內(nèi)的小號(hào)演奏家，在跟他合作幾次之后，發(fā)現(xiàn)他在鋼琴方面有著特殊的悟性，就推薦給打擊樂(lè)演奏家洛馬諾重點(diǎn)培養(yǎng)。在兩位音樂(lè)家的悉心培養(yǎng)下，15歲時(shí)，他推出個(gè)人的第一張專輯《閃光》。優(yōu)美的曲子震撼人心，轟動(dòng)法國(guó)音樂(lè)界，使他一夜之間成為“巨星”。
他第一次公開(kāi)演出時(shí)，先是在臺(tái)前離觀眾最近的地方，站足足3分鐘。最后，他笑著問(wèn)：“都看夠吧？”在全場(chǎng)發(fā)出會(huì)意地笑過(guò)之后，才開(kāi)始表演。聽(tīng)完他的演奏，觀眾被他的音樂(lè)震憾，先是短暫的沉默，繼而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
事后，有人問(wèn)他為什么要先站三分鐘，他說(shuō)：“很多人是因?yàn)楹闷嫖业纳聿牟艁?lái)的，先讓他們看個(gè)夠，才會(huì)仔細(xì)聽(tīng)我的演奏，才能看到我靈魂的高度?！?BR> 置身于神奇的音樂(lè)世界中，他忘卻殘缺肢體帶來(lái)的痛苦，變得精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。對(duì)于取得的成績(jī)，他仍然不滿足，堅(jiān)持每天練琴的時(shí)間增加到11小時(shí)，每年的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)超過(guò)180常有時(shí)，超負(fù)荷的訓(xùn)練量甚至令他的指骨折斷，他也在所不惜。他的鋼琴越彈越好，名氣越來(lái)越大。1987年，他推出的另一張專輯《樂(lè)曲》，成為他音樂(lè)行程中決定性的轉(zhuǎn)折，讓成為世界級(jí)鋼琴大師，他的足跡遍及紐約、米蘭、東京、巴黎等著名音樂(lè)城市。所到之處，都是一片贊譽(yù)之聲。這時(shí)，所有人都已經(jīng)不再對(duì)他的奇特身材好奇，而是帶看欽佩的心在仰望他靈魂的“高度”。
殘疾人的勵(lì)志故事篇十三
有一個(gè)新認(rèn)識(shí)朋友，他很陽(yáng)光，喜歡各種娛樂(lè)和運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打籃球。他打籃球方式很奇特，總是用左手運(yùn)球，居然能用單手在人群阻擋中準(zhǔn)確地投籃。其實(shí)，他這樣做原因并不是出于賣弄球技，而是因?yàn)樗挥幸恢皇帧＿@只神奇左手居然能打一手好球，寫(xiě)一手好字，甚至能在鋼琴上演奏出動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲。
更讓我敬佩，是他對(duì)生活樂(lè)觀態(tài)度和健康心態(tài)。他言語(yǔ)總是那樣親切。他工作努力，與同事朋友關(guān)系融洽，與客戶交流愉悅。常常得到老總嘉獎(jiǎng)……見(jiàn)過(guò)許多因?yàn)樯眢w殘疾心理也一同“殘疾”人，所以一直不理解他“健康”。直到有一天，見(jiàn)到他家人，我才醒悟。
那天，我和一個(gè)朋友去他家看他，他父母非常熱情，請(qǐng)我們留下吃飯。
他們一家人都很熱情，談起他時(shí)候，言語(yǔ)之中總透露著無(wú)盡溫情愛(ài)意與驕傲、自豪。
那一刻，感動(dòng)如潮水般涌上心頭，我從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)，這個(gè)世界原來(lái)還有這樣真摯而細(xì)致愛(ài)。一家人為給自己殘疾只有一只左手親人一個(gè)平和而正常環(huán)境，一起改掉自己堅(jiān)持幾十年使用右手生活習(xí)慣。
成長(zhǎng)可以想象，在他年幼時(shí)用左手第一次笨拙地拿起筷子，夾起一片菜葉時(shí)，他家人也正同樣笨拙地、用左手反復(fù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作，直至成為習(xí)慣。而這樣習(xí)慣與愛(ài)伴隨著他，與他一起成長(zhǎng)。為讓他健康樂(lè)觀地生活，他們把所有愛(ài)，全部寫(xiě)在左手上。
殘疾人的勵(lì)志故事篇一
他生長(zhǎng)在愛(ài)爾蘭的都柏林，剛出生時(shí)四肢健全，但嚴(yán)重癱瘓，讓他無(wú)法移動(dòng)。他患了十分嚴(yán)重的腦性麻痹，發(fā)音不準(zhǔn)，全身上下只有左腳能動(dòng)。7歲那年，他坐著輪椅，和家人到公園玩。幾個(gè)小朋友正在比賽畫(huà)畫(huà)，他用羨慕的眼光盯著他們，“啊啊”地叫著，不肯離開(kāi)。一個(gè)小朋友似乎看懂了他的意思，大聲笑道：“你連話都說(shuō)不清楚，諒你也畫(huà)不出好東西來(lái)！不要吵著我們啦！”
他悲哀地離開(kāi)了，回到家，為了讓姐姐了解自我的意思，他用左腳從她那里抓來(lái)一支粉筆，試著畫(huà)呀畫(huà)，可就是畫(huà)不好。姐姐陪在他身邊，鼓勵(lì)他說(shuō)：“我相信你能畫(huà)好，上帝只但是暫時(shí)解除了你的武裝，讓你不能像其他孩子一樣畫(huà)畫(huà)，但只要肯花工夫練習(xí)，必須能夠畫(huà)出精彩的畫(huà)來(lái)。只要敢夢(mèng)想，什么都做得到?！?BR> 他漸漸長(zhǎng)大了，一向很勤奮地學(xué)習(xí)用左腳畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。他的家人堅(jiān)信他的智力沒(méi)有障礙，只是無(wú)法與人溝通。家人下定決心要讓他盡可能過(guò)正常的生活，于是把他放在推車?yán)?，拉著他到處跑，讓他多認(rèn)識(shí)外面的世界。他的左腳練得越來(lái)越靈活，他竟然學(xué)會(huì)了游泳。在家時(shí)，他總是全神貫注地練習(xí)畫(huà)畫(huà)，也開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作。他的腳趾常常被磨破，但他忍著疼痛繼續(xù)練；他寫(xiě)的稿子退稿很多，但他沒(méi)有灰心。他從一個(gè)失敗前進(jìn)到另一個(gè)失敗，但他的熱情不減。他告訴自我再多撐一天、一個(gè)星期、一個(gè)月，再多撐一年吧，慢慢地，他發(fā)現(xiàn)他又有了極大的熱情。當(dāng)他的畫(huà)作在全市獲獎(jiǎng)，處女作《我的左腳》經(jīng)歷多次修改也得以發(fā)表時(shí)，他感覺(jué)眼界被打開(kāi)了，原先，人生充滿了可能性，他相信，前方必須會(huì)有更完美的日子。
他品嘗到了寫(xiě)作和畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣，從此一發(fā)而不可收。雖然每畫(huà)一幅畫(huà)，每寫(xiě)一篇文章，他都很吃力，腳被磨出了血泡不說(shuō)，他還常常收到退稿，但他從來(lái)不肯放下，他要擁抱每一個(gè)機(jī)會(huì)。
他的媽媽透過(guò)一位醫(yī)生的協(xié)助，將他送到約翰霍普金斯醫(yī)院，他獲得了很好的治療。他個(gè)性尊敬這位了不起的.醫(yī)生，這位醫(yī)生之后不僅僅為他和其他腦性麻痹人士創(chuàng)辦了一家醫(yī)院，而且把他引入文壇。幾位愛(ài)爾蘭知名作家鼓勵(lì)他創(chuàng)作，他受到了很大的鼓舞。27歲時(shí)，他花了很多心血寫(xiě)了小說(shuō)《那些低潮的日子》。令人興奮的是，小說(shuō)一經(jīng)發(fā)表就榮登暢銷小說(shuō)榜第一名，并被改編成電影，由丹尼爾？戴？路易斯主演，戴？路易斯也因該片獲得奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng)。他之后又出版了六本書(shū)，另外，他也是一位用心創(chuàng)作的畫(huà)家。
他的名字叫克利斯帝？布朗，聽(tīng)說(shuō)只有左腳能動(dòng)、只能發(fā)出幾個(gè)聲音的他成了知名作家、詩(shī)人和畫(huà)家，很多人十分驚訝。克利斯帝在日記中寫(xiě)道：“正像姐姐曾教我的那樣，只要功夫深，沒(méi)有什么事做不到！在風(fēng)雨中，要勇敢堅(jiān)定；在黑暗中，要咬緊牙關(guān)前行；應(yīng)對(duì)沙漠，心中要充滿綠洲。只要像蟬一樣，經(jīng)歷苦痛，決不放下，必須能一飛沖天！輪椅上的孩子都就應(yīng)去嘗試每一件事！”
殘疾人的勵(lì)志故事篇二
一個(gè)人如果下決心要成為什么樣的人，或者下決心要做成什么樣的事，那么，意志或者說(shuō)動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)力會(huì)使他心想事成，如愿以償。
殘疾人也能做出一個(gè)健康人的成就。
羅伯特巴拉尼1876年出生于奧匈帝國(guó)首都維也納，他的父母均是猶太人。他年幼時(shí)患了骨結(jié)核病，由于家庭經(jīng)濟(jì)不寬裕，此病無(wú)法得到根治，使他的膝關(guān)節(jié)永久性僵硬了。父母為自己的兒子傷心，巴拉尼當(dāng)然也痛苦至極。但是，懂事的巴拉尼，盡管年紀(jì)才七八歲，卻把自己的痛苦隱藏起來(lái)，對(duì)父母說(shuō)：“你們不要為我傷心，我完全能做出一個(gè)健康人的成就?！备改嘎?tīng)到兒子這番話，悲喜交集，抱著他不知該說(shuō)些什么，只是以淚洗面。
巴拉尼從此狠下決心，埋頭勤讀書(shū)。父母交替著每天送接他到學(xué)校，一直堅(jiān)持了十多年，風(fēng)雨不改。巴拉尼沒(méi)有辜負(fù)父母的心血，也沒(méi)有忘掉自己的誓言，讀小學(xué)、中學(xué)時(shí)，成績(jī)一直保持優(yōu)異，名列同級(jí)學(xué)生前茅。
18歲進(jìn)入維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，1900年，獲得了博士學(xué)位。大學(xué)畢業(yè)后，巴拉尼留在維也納大學(xué)耳科診所工作，當(dāng)一名實(shí)習(xí)醫(yī)生。由于巴拉尼工作很努力，該大學(xué)醫(yī)院工作的著名醫(yī)生亞當(dāng)波利茲對(duì)他很賞識(shí)，對(duì)他的工作和研究給予熱情的指導(dǎo)。巴拉尼對(duì)眼球震顫現(xiàn)象深入研究和探源，經(jīng)過(guò)3年努力，于1905年5月發(fā)表了題為《熱眼球震顫的觀察》的研究論文。這篇論文的發(fā)表，引起了醫(yī)學(xué)界的關(guān)注，標(biāo)志著耳科“熱檢驗(yàn)”法的產(chǎn)生。巴拉尼再深入鉆研，通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明內(nèi)耳前庭器與小腦有關(guān)，從此奠定了耳科生理學(xué)的基礎(chǔ)。
1909年，著名耳科醫(yī)生亞當(dāng)波利茲病重，他主持的耳科研究所的事務(wù)及在維也納大學(xué)擔(dān)任耳科醫(yī)學(xué)教學(xué)的任務(wù)，全部交給巴拉尼了。繁重的工作擔(dān)子壓在巴拉尼肩上，他不畏勞苦，除了出色地完成這些工作外，還繼續(xù)對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行深入研究。1910年至1912年間，他的科研成果累累，先后發(fā)表了《半規(guī)管的生理學(xué)與病理學(xué)》和《前庭器的機(jī)能試驗(yàn)》兩本著作。由于他工作和科研有突破性的貢獻(xiàn)，奧地利皇家授予他爵位。1914年，他又獲得諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)金。
巴拉尼一生發(fā)表的科研論文184篇，治療好許多耳科絕癥。他的成就卓著，當(dāng)今醫(yī)學(xué)上探測(cè)前庭疾患的試驗(yàn)和檢查小腦活動(dòng)及其與平衡障礙有關(guān)的試驗(yàn)，都以他的姓氏命名。
殘疾人的勵(lì)志故事篇三
有一個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友，他很陽(yáng)光，喜歡各種娛樂(lè)和運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打籃球。他打籃球的方式很奇特，總是用左手運(yùn)球，居然能用單手在人群阻擋中準(zhǔn)確地投籃。其實(shí)，他這樣做的原因并不是出于賣弄球技，而是因?yàn)樗挥幸恢皇?。這只神奇的左手居然能打一手好球，寫(xiě)一手好字，甚至能在鋼琴上演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
更讓我敬佩的，是他對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度和健康的心態(tài)。他的言語(yǔ)總是那樣的親切。他工作努力，與同事朋友的關(guān)系融洽，與客戶的交流愉悅。常常得到老總的嘉獎(jiǎng)見(jiàn)過(guò)許多因?yàn)樯眢w殘疾心理也一同殘疾的人，所以一直不理解他的健康。直到有一天，見(jiàn)到了他的家人，我才醒悟。
那天，我和一個(gè)朋友去他家看他，他的父母非常熱情，請(qǐng)我們留下吃飯。
他們一家人都很熱情，談起他的時(shí)候，言語(yǔ)之中總透露著無(wú)盡的溫情愛(ài)意與驕傲、自豪。
那一刻，感動(dòng)如潮水般涌上心頭，我從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)，這個(gè)世界原來(lái)還有這樣真摯而細(xì)致的愛(ài)。班主任n一家人為了給自己殘疾的只有一只左手的親人一個(gè)平和而正常的環(huán)境，一齊改掉自己堅(jiān)持了幾十年的使用右手的生活習(xí)慣。
成長(zhǎng)可以想象，在他年幼時(shí)用左手第一次笨拙地拿起筷子，夾起一片菜葉時(shí)，他的家人也正同樣笨拙地、用左手反復(fù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作，直至成為習(xí)慣。而這樣的習(xí)慣與愛(ài)伴隨著他，與他一起成長(zhǎng)。為了讓他健康樂(lè)觀地生活，他想念的句子們把所有的愛(ài)，全部寫(xiě)在了左手上。
殘疾人的勵(lì)志故事篇四
1988年的冬天，我出生在西安未央?yún)^(qū)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。出生后的第三天由于高燒不退留下了不可挽回的后遺癥，導(dǎo)致我語(yǔ)言表達(dá)障礙和行動(dòng)不便，經(jīng)醫(yī)院鑒定屬于二級(jí)殘疾。
小學(xué)期間，父母每天起早貪黑接送我上學(xué)，而他們?nèi)徊恢頌闅埣驳奈颐刻於家淌苤瑢W(xué)的欺負(fù)和嘲笑，沒(méi)有人愿意和我做朋友。就在初中剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候，一位同學(xué)由于嘲笑我是個(gè)殘疾，我再也無(wú)法忍受這樣的侮辱與這個(gè)同學(xué)大打出手。由于老師的及時(shí)趕到，阻止了我們的糾紛，從此，這位老師便成為了我人生中的良師益友，不斷關(guān)心我支持我。在我內(nèi)心里，老師的這十年照顧已經(jīng)不能用感謝來(lái)表達(dá)了。
我初中畢業(yè)后，由于身體原因，無(wú)法找到合適的工作。甚至連服務(wù)生的工作都沒(méi)有一個(gè)老板用我。直到，我深思熟慮后終于決定，自己的人生將要在創(chuàng)業(yè)的道路上走完全程。在家人的強(qiáng)烈反對(duì)下，我毅然開(kāi)始了我的創(chuàng)業(yè)之路。
創(chuàng)業(yè)初期，當(dāng)我進(jìn)入一個(gè)新興的行業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的匱乏和行業(yè)知識(shí)不足，腦子里一片空白，什么都不懂，做事東拉西扯，處處碰壁。對(duì)于這樣的困難我總是對(duì)自己說(shuō)：“剛剛進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè)很艱難，無(wú)論是創(chuàng)業(yè)資金還是人脈關(guān)系都是很艱苦的考驗(yàn)，必須在嚴(yán)峻的考驗(yàn)之下才能獲得更好的結(jié)果。無(wú)論做什么行業(yè)，首先需要：踏實(shí)的走路，從實(shí)干出發(fā)。因?yàn)闋?zhēng)取一個(gè)客戶不容易，丟失一個(gè)客戶很簡(jiǎn)單。交易需靠低成本，競(jìng)爭(zhēng)依賴高品質(zhì)。不繃緊質(zhì)量的弦，彈不出市場(chǎng)的調(diào)。因此要制定的策略是：以誠(chéng)信取勝?！?BR> 20我開(kāi)始和家里人搞養(yǎng)殖，因?yàn)楹图依锏囊庖?jiàn)達(dá)不成一致，所以決定開(kāi)始做建材陶瓷行業(yè)，由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，年底退出建材行業(yè)。3月一個(gè)親戚知道了我曾經(jīng)有過(guò)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，便將自己的魚(yú)需物資生意(飼料原料供應(yīng)：玉米，麥麩)交給我進(jìn)行打理，我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)已經(jīng)對(duì)這個(gè)行業(yè)輕車熟路，兩年間認(rèn)識(shí)了很多飼料廠和漁藥廠家的合作人，生意做的如魚(yú)得水，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，不知什么原因一大批原料訂單被退了回來(lái)，導(dǎo)致我將兩年來(lái)的所有積蓄都賠了進(jìn)去，后來(lái)才分析發(fā)現(xiàn)是人員管理經(jīng)驗(yàn)不足，檢驗(yàn)質(zhì)量不過(guò)關(guān)，以至最后以失敗告終。
六年的創(chuàng)業(yè)歷程，我不斷的成長(zhǎng)，我逐漸意識(shí)到，無(wú)論做什么行業(yè)，學(xué)習(xí)知識(shí)是前提，知識(shí)會(huì)讓我快速、穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)好這份事業(yè)。
我明白“市場(chǎng)是海，商業(yè)是船，質(zhì)量是帆，人是舵手”，唯有知識(shí)才可以讓自己能很好的把握這四個(gè)方面，不斷創(chuàng)新突破，達(dá)到事業(yè)輝煌?！盎畹嚼?，學(xué)到老”是我一直堅(jiān)持的原則。
創(chuàng)業(yè)艱難，想要更大的成功，我還要不斷的尋找和摸索。20的一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上看到“西部創(chuàng)業(yè)網(wǎng)，免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，申請(qǐng)政府扶持貸款”的消息，非常激動(dòng)。通過(guò)查看網(wǎng)站、電話咨詢、現(xiàn)場(chǎng)咨詢，我了解到，陜西省、西安市政府在陜西教育學(xué)院設(shè)立了省市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，凡陜西戶籍有志于創(chuàng)業(yè)的朋友都可以來(lái)免費(fèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，合格結(jié)業(yè)者還可以申請(qǐng)政府免息貸款?，F(xiàn)在已有3000多人參加了免費(fèi)培訓(xùn)，創(chuàng)辦企業(yè)400余家，獲得創(chuàng)業(yè)貸款3000多萬(wàn)元。
多好的事情啊，創(chuàng)業(yè)者就需要這么一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可以與其他創(chuàng)業(yè)者交流心得體會(huì)，拓寬人際網(wǎng)，尋找更好的發(fā)展平臺(tái)。想到這些，我立即報(bào)名，并在年10月10日參加了陜西省第11期syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。為期15天的學(xué)習(xí)，讓我收獲很大，從創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇、市場(chǎng)評(píng)估再到企業(yè)法律責(zé)任、制定利潤(rùn)計(jì)劃等等課程的學(xué)習(xí)，不僅提升了我的創(chuàng)業(yè)能力，更堅(jiān)定了我的創(chuàng)業(yè)之路。同時(shí)我還結(jié)識(shí)了許多年輕的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)伙伴，讓我感到創(chuàng)業(yè)不再孤單。
我認(rèn)為一個(gè)人富裕了不是成功，只有讓周圍的人都富起來(lái)才是真正的成功。雖然我是一名殘疾人，但仍想用自己努力獲得的果實(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)，幫助那些需要幫助的人，使更多人脫離貧困。從開(kāi)始，我用我的微薄之力，多次向貧困地區(qū)捐獻(xiàn)錢物。并且，我希望能借助這個(gè)平臺(tái)得到更多人的支持和加入，為了貧困地區(qū)的發(fā)展，為了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，共同添磚加瓦!
干干凈凈做人，清清白白做事，一步一個(gè)腳印前進(jìn)。沒(méi)有做不成的事情，只有不愿意做的事情。我認(rèn)為，事業(yè)就像鋼琴曲，高音是事業(yè)的頂峰，低音是走向衰落，我希望所有的創(chuàng)業(yè)者能保持中音，發(fā)展下去，一定會(huì)創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)!
殘疾人的勵(lì)志故事篇五
有一個(gè)新認(rèn)識(shí)的好友，他很陽(yáng)光，喜歡各種娛樂(lè)和運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打籃球。他打籃球的方式很奇特，總是用左手運(yùn)球，居然能用單手在人群阻擋中準(zhǔn)確地投籃。其實(shí)，他這樣做的原因并不是出于賣弄球技，而是因?yàn)樗挥幸恢皇?。這只神奇的左手居然能打一手好球，寫(xiě)一手好字，甚至能在鋼琴上演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
更讓我敬佩的，是他對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度和健康的心態(tài)。他的言語(yǔ)總是那樣的親切。他工作努力，與同事好友的關(guān)系融洽，與客戶的交流愉悅。常常得到老總的嘉獎(jiǎng)……見(jiàn)過(guò)許多因?yàn)樯眢w殘疾心理也一同“殘疾”的人，所以一直不理解他的“健康”。直到有一天，見(jiàn)到了他的家人，我才醒悟。
那天，我和一個(gè)好友去他家看他，他的爸媽非常熱情，請(qǐng)我們留下吃飯。
他們一家人都很熱情，談起他的時(shí)候，言語(yǔ)之中總透露著無(wú)盡的溫情愛(ài)意與驕傲、自豪。
那一刻，感動(dòng)如潮水般涌上心頭，我從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)，這個(gè)世界原來(lái)還有這樣真摯而細(xì)致的愛(ài)。一家人為了給自己殘疾的只有一只左手的親人一個(gè)平和而正常的環(huán)境，一齊改掉自己堅(jiān)持了幾十年的使用右手的生活習(xí)慣。
成長(zhǎng)可以想象，在他年幼時(shí)用左手第一次笨拙地拿起筷子，夾起一片菜葉時(shí)，他的家人也正同樣笨拙地、用左手反復(fù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作，直至成為習(xí)慣。而這樣的習(xí)慣與愛(ài)伴隨著他，與他一起成長(zhǎng)。為了讓他健康樂(lè)觀地生活，他們把所有的愛(ài)，全部寫(xiě)在了左手上。
殘疾人的勵(lì)志故事篇六
十二歲，他已經(jīng)能夠自如地演奏，而且擔(dān)任了管風(fēng)琴師聶費(fèi)(1748-1798)的助手。就在這時(shí)他開(kāi)始正式跟聶費(fèi)學(xué)習(xí)音樂(lè)。聶費(fèi)是一位具有多方面天才的音樂(lè)家，他擴(kuò)大了貝多芬的藝術(shù)視野，使貝多芬熟悉了德國(guó)古典藝術(shù)的一些優(yōu)秀范例，并鞏固了貝多芬對(duì)崇高的目的的理解。
貝多芬的正規(guī)學(xué)習(xí)和有系統(tǒng)的教養(yǎng)，實(shí)際上是從聶費(fèi)的細(xì)心教導(dǎo)和培養(yǎng)開(kāi)始的：聶費(fèi)還引導(dǎo)他在1787年到維也納就教于莫扎特。莫扎特聽(tīng)過(guò)他的演奏之后，就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動(dòng)全世界。貝多芬到維也納不久便接到母親的死訊，他不得不立即趕回波恩。由于家庭的拖累，一直到1792年秋他父親死后，他才第二次來(lái)到維也納，但這時(shí)莫扎特卻已不在人世了。
貝多芬第二次來(lái)到維也納后，很快地便贏得了維也納最卓越的演奏家（特別是即興演奏）的稱謂。以后，他先跟海頓學(xué)習(xí)，后來(lái)跟申克、阿勃列希貝爾格和薩利耶里等人學(xué)習(xí)。他在波恩通過(guò)同知識(shí)分子勃萊寧的交往，接觸到當(dāng)時(shí)許多著名教授、作家和音樂(lè)家，并從他們那兒，受到"狂飆運(yùn)動(dòng)"的思潮影響。他的民主思想在法國(guó)大革命前幾年已臻成熟，但在革命年代中成長(zhǎng)尤為訊速。
海頓一生備受ling辱，他雖也偶而被激怒過(guò)，但卻總是逆來(lái)順受，當(dāng)時(shí)進(jìn)步的文學(xué)思潮和革命情緒都很少能使他激動(dòng)，他的音樂(lè)同斗爭(zhēng)也是永遠(yuǎn)絕緣的。莫扎特精神上遭受的苦難并不比海頓少，他勇敢于反抗，寧愿貧困而不能忍受大主教的侮辱，但在他的音樂(lè)中，從那充滿陽(yáng)光和青春活力的歡樂(lè)的背后，往往還是可以感覺(jué)得到一絲痛苦、憂郁和傷感的情緒。
只有貝多芬，他不但憤怒地反對(duì)封建制度的專制，而且用他的音樂(lè)號(hào)召人們?yōu)樽杂珊托腋６窢?zhēng)。貝多芬在波恩時(shí)期(1782-1792)的創(chuàng)作，大都是一些小型的鋼琴曲、重奏曲和歌曲等，這一時(shí)期可以說(shuō)他還只是處于創(chuàng)作的準(zhǔn)備階段。他在維也納最初十年(1792-1802)的創(chuàng)作，比較著名的作品也只有《悲傷》、《月光》和《克羅采》奏鳴曲及《第三鋼琴協(xié)奏曲》等。
但在這期間，他對(duì)社會(huì)與政治諸問(wèn)題又有了進(jìn)一步的理解，也能意識(shí)到他要努力探尋的目標(biāo)。1802-1812年，他的創(chuàng)作進(jìn)入了成熟時(shí)期，這段時(shí)間后來(lái)成為他的"英雄年代"。
貝多芬創(chuàng)作活動(dòng)的成熟過(guò)程表面看來(lái)是相當(dāng)遲緩的，但實(shí)際上卻非常穩(wěn)固。他三十歲時(shí)才開(kāi)始寫(xiě)第一部交響曲，而在象這樣年紀(jì)的莫扎特已經(jīng)寫(xiě)了四十部左右的交響曲了。
貝多芬從1796年開(kāi)始便已感到聽(tīng)覺(jué)日漸衰弱，但是直到1801年，當(dāng)他確信自己的耳疾無(wú)法醫(yī)治時(shí)，才把這件事情告訴給他的朋友。但是，他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。在這樣一個(gè)精神危機(jī)發(fā)展到頂峰的時(shí)候，他開(kāi)始創(chuàng)作他的樂(lè)觀主義的《英雄交響曲》?！队⑿劢豁懬窐?biāo)志著貝多芬的精神的轉(zhuǎn)機(jī)，同時(shí)也標(biāo)志著他創(chuàng)作的"英雄年代"的開(kāi)始。
貝多芬在維也納的后一階段，由于歐洲正經(jīng)歷著嚴(yán)重的政治反動(dòng)時(shí)期，即梅特涅的反動(dòng)統(tǒng)治特別的猖獗的時(shí)期，他的創(chuàng)作也暫時(shí)呈現(xiàn)頹勢(shì)(1813-1817)。從1818年起，在貝多芬一生的最后十年當(dāng)中(1818一1827)，他在耳朵全聾、健康情況惡化和生活貧困，精神上受到折磨的情況下，仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了《第九（合唱）交響曲》，總結(jié)了他光輝的、史詩(shī)般的一生并展現(xiàn)了人類的美好愿望。
貝多芬于1827年3月26日在維也納辭世。死時(shí)沒(méi)有一個(gè)親人在他身旁，但是在同月29日下葬時(shí)卻形成了群眾性的一個(gè)浪潮，所有的學(xué)校全部停課表示哀悼，有兩萬(wàn)群眾護(hù)送著他的棺樞，他的墓碑上銘刻著奧地利詩(shī)人格利爾巴采(1791-1872)的題詞："當(dāng)你站在他的靈柩跟前的時(shí)候，籠罩著你的并不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情；我們只有對(duì)他這樣一個(gè)人才可以說(shuō)：他完成了偉大的事業(yè)……。"。
貝多芬是世界藝術(shù)史上的偉大作曲家之一，他的創(chuàng)作集中體現(xiàn)了他那巨人般的性格，反映了那個(gè)時(shí)代的進(jìn)步思想，它的革命英雄主義形象可以用"通過(guò)苦難--走向歡樂(lè)；通過(guò)斗爭(zhēng)--獲得勝利"加以概括。他的作品了既壯麗宏偉又極樸實(shí)鮮明，它的音樂(lè)內(nèi)容豐富，同時(shí)又易于為聽(tīng)眾所理解和接受。貝多芬的音樂(lè)集中體現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)代人民的痛苦和歡樂(lè)，斗爭(zhēng)和勝利，因此它過(guò)去總是那樣激勵(lì)著人們，鼓舞著人們的斗志，即使在現(xiàn)在也使人們感到親切和鼓舞。
貝多芬的作品有“月光曲”、“歡樂(lè)頌”、“第一交響曲”、“奏鳴曲”、“命運(yùn)交響曲”、“莊嚴(yán)彌撒曲”等等，這些都是擺脫古典主義、展現(xiàn)自由、熱情奔放的美麗樂(lè)章。
殘疾人的勵(lì)志故事篇七
在繁華的大上海長(zhǎng)樂(lè)路，有一家刻字工藝品商社名叫小雨亭。創(chuàng)辦這家小雨亭的主人叫黃宇，先天性成骨不全，連打噴嚏或在床上翻身都可能骨折，嚴(yán)重的話，甚至可能導(dǎo)致死亡。他的生命就像玻璃一樣脆弱，成了“玻璃娃娃”。黃宇十三四歲時(shí)，30多年來(lái)他至少骨折過(guò)40多次，導(dǎo)致全身畸形，其痛苦令人難以忍受!
黃宇母親是著名京劇表演藝術(shù)家王夢(mèng)云，六十年代曾在《智取威虎山》中扮演李勇奇母親。兒子將永遠(yuǎn)是個(gè)殘疾人，她內(nèi)心的酸痛只有自己體味。為了給兒子治病，她帶著小宇跑遍了北京、上海所有的大小醫(yī)院，但專家都說(shuō)目前還沒(méi)有治愈的希望。由于肌肉萎縮，也無(wú)法整形，兒子兩條腿和肢體的其他部分漸漸地都彎曲變形了。殘疾已經(jīng)是不可改變的事實(shí)，小宇不能和其他正常孩子一樣生活、學(xué)習(xí)，非常痛苦，但他也認(rèn)識(shí)到痛苦傷心不能解決問(wèn)題，只有坦然地去面對(duì)殘疾，勇敢地去抗?fàn)?，生活才能美好?BR> 知識(shí)豐富了他的精神生活，隨著年齡的增長(zhǎng)，黃宇開(kāi)始要學(xué)一門(mén)技術(shù)以謀生，終于在一家刻圖章的小店當(dāng)起了學(xué)徒。雖然工資只有36元錢，卻擁有了第一份工作，日復(fù)一日他風(fēng)雨無(wú)阻地上班，因?yàn)檫@是他融入社會(huì)自食其力的開(kāi)始。一干就是5年，功夫不負(fù)有心人，黃宇在這里學(xué)到了很多東西，為他的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。他說(shuō)：“機(jī)會(huì)掌握在自己的手里，任何擺在你面前的機(jī)會(huì)都不要錯(cuò)過(guò)?！?991年，他萌發(fā)了自己創(chuàng)業(yè)的念頭，得到父母和朋友的支持，創(chuàng)辦了“小雨亭”刻字工藝品商社。開(kāi)業(yè)至今，經(jīng)過(guò)的發(fā)展，現(xiàn)在擁有兩家門(mén)市部、一間工作室，面積加起來(lái)也有200多平方米，擁有固定資產(chǎn)30余萬(wàn)元，一年的營(yíng)額將近70萬(wàn)，公司共有12名員工，一半是殘疾人。對(duì)于這點(diǎn)，黃宇有他自己的想法：“生意場(chǎng)上各種各樣的企業(yè)家很多，如果單單跟別人比每月能賺多少錢，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)別人，但是能夠幫助身邊的殘疾朋友，真正做一件對(duì)社會(huì)有益的事，對(duì)我這樣的殘疾人來(lái)說(shuō)，比賺錢有著更大的意義?！秉S宇得到了社會(huì)的肯定，先后擔(dān)任上海市肢殘人協(xié)會(huì)副主席、市殘聯(lián)青年委員會(huì)主任，被評(píng)為上海市自強(qiáng)模范，被評(píng)為徐匯“十佳青年”。春，黃宇與一位溫柔賢惠、楚楚可人的上海市坐式排球運(yùn)動(dòng)員共結(jié)連理，迎來(lái)了美好的生活。
4、李智華——“足藝”大學(xué)生。
李智華，女，漢族，1984年生，肢體殘疾，內(nèi)蒙古自治區(qū)扎魯特旗人，西安歐亞學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系本科在讀。一場(chǎng)大火失去了雙臂，她沒(méi)上過(guò)高中，通過(guò)頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，考上了大專又專升本，現(xiàn)備考書(shū)法系的碩士研究生。4月初，國(guó)家教育部、中國(guó)殘聯(lián)、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出通知，號(hào)召全國(guó)青少年向身殘志堅(jiān)的李智華學(xué)習(xí)。
1984年2月14日，李智華出生在內(nèi)蒙古扎魯特旗伊和背鄉(xiāng)趙家堡村的一戶農(nóng)家。爸爸是一個(gè)老實(shí)憨厚的農(nóng)民，患有精神病的媽媽硬是由人按著才生下了她，她還有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。1984年5月23日，父親李國(guó)林外出尋找瘋癲的妻子，出生沒(méi)幾個(gè)月的李智華一覺(jué)醒來(lái)將煤油燈碰倒，瞬間炕席、被子相繼燃燒起來(lái)……無(wú)情的大火改變了她的一生。經(jīng)過(guò)搶救，李智華保住了生命，卻永遠(yuǎn)失去了雙手。
家庭貧寒的李智華，又偏偏失去了雙手。對(duì)于她個(gè)人而言，是順從命運(yùn)的安排還是與命運(yùn)抗?fàn)?，她選擇了后者，她相信自己能夠通過(guò)奮斗做到和常人一樣。哥哥姐姐上學(xué)去，李智華總是悄悄地跟在后面，校園里的歡聲笑語(yǔ)，讓她感到一切是那么新奇。她漸漸地學(xué)會(huì)了用腳趾夾著鉛筆寫(xiě)字，剛開(kāi)始時(shí)鉛筆頭怎么也夾不緊，她就用繩子把鉛筆和腳趾捆在一起，繩子松了，就使勁勒。為了能寫(xiě)好一個(gè)簡(jiǎn)單的“0”，她竟整整練了1天，腳被磨得又紅又腫。內(nèi)蒙古的冬天特別冷，由于不能穿襪子，智華的雙腳長(zhǎng)滿了凍瘡，但她卻從不哼一聲。1990年9月，趙家堡村小學(xué)開(kāi)始招收一年級(jí)新生，李智華卻因?yàn)闅埣策M(jìn)不了教室，她便拿幾塊磚頭墊在腳下，悄悄地站在窗外聽(tīng)課;沒(méi)有課本，她牢牢記住黑板上的每一個(gè)字。有一次老師提了一個(gè)問(wèn)題，班里的孩子們沒(méi)有一個(gè)能回答上來(lái)，這時(shí)，卻從窗外傳來(lái)李智華清脆而準(zhǔn)確的回答聲。在老師的幫助下，李智華終于走進(jìn)了課堂。
夏天，小智華如愿以償考取了旗重點(diǎn)中學(xué)——魯北一中，也就是在這時(shí)，媽媽的病情卻加重了，于是小智華產(chǎn)生了一個(gè)想法：犧牲學(xué)業(yè)，照顧媽媽。魯北一中的領(lǐng)導(dǎo)知道她的情況后，決定收她為函授生，每周派老師為小華授課。從此，她一邊做家務(wù)照顧媽媽，一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)。206月7日，她走進(jìn)了普通高考的考場(chǎng)。8月15日，接到了西安歐亞學(xué)院的錄取通知書(shū)。她終于用一雙小腳叩開(kāi)了高等學(xué)府的大門(mén)。
許許多多的單位和個(gè)人都在關(guān)愛(ài)著她的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于社會(huì)給予自己的資助，李智華也努力在力所能及范圍內(nèi)回報(bào)社會(huì)。9月，她和姐姐在包頭市學(xué)習(xí)，姐妹倆每天的生活費(fèi)只有3元錢。當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)申懷寶面臨失學(xué)時(shí)，她們每月向申家寄20元錢;年非典疫情爆發(fā)，哥哥給李智華郵寄來(lái)300元賣牛糞的錢，可李智華卻把這筆錢給同學(xué)們購(gòu)買成防護(hù)用品;20，她被中國(guó)邏輯與語(yǔ)言函授大學(xué)評(píng)為“十佳學(xué)習(xí)之星”，同年，她又在陜西省大學(xué)生書(shū)法大賽中一舉奪冠;204月初，國(guó)家教育部、中國(guó)殘聯(lián)、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出通知，號(hào)召全國(guó)的青少年向身殘志堅(jiān)的李智華學(xué)習(xí)。
207月，大專畢業(yè)的李智華被一家單位聘用，單位發(fā)給她1000元的月工資。在得知13歲少女馬依曼患白血病時(shí)，李智華將自己首月工資，全部打入醫(yī)院賬戶，作為馬依曼的治療費(fèi)用。多年來(lái)，李智華還一直給農(nóng)民工子女做書(shū)畫(huà)輔導(dǎo)。《隱形的翅膀》這部電影真實(shí)地反映了李智華奮斗的經(jīng)歷，李智華沒(méi)有雙手，如同沒(méi)了翅膀，但她勇敢地面對(duì)人生，靠駕馭一雙腳，照樣在生活中飛翔。
5、高志鵬——暗黑中捕捉閃亮音符。
高志鵬，男，漢族，1974年生，視力殘疾，山西省呂梁人，現(xiàn)為太原市盲童學(xué)校音樂(lè)教師。6歲時(shí)因手術(shù)失敗導(dǎo)致雙眼失明，13歲隨民間學(xué)藝，18歲成為太原市盲童學(xué)校插班生，28歲考入中國(guó)戲曲學(xué)院。他集寫(xiě)詞、作曲、演唱、演奏于一身，至今已創(chuàng)作數(shù)百首歌曲，多次在全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)，近百家媒體對(duì)他的事跡進(jìn)行過(guò)報(bào)道。
高志鵬出生在呂梁山區(qū)興縣，6歲時(shí)因手術(shù)失敗雙目失明。8歲那年，他讓妹妹拉著他的手到學(xué)校門(mén)外聽(tīng)課，被老師發(fā)現(xiàn)，讓爸爸把他領(lǐng)回了家。爸爸摸著他的頭說(shuō)：“孩子，你跟人家不一樣，爸爸教你拉二胡吧!”從那天開(kāi)始，他踏上了音樂(lè)旅途，在自己心靈的舞臺(tái)上演繹起不滅的火焰和無(wú)盡的執(zhí)著。高志鵬11歲時(shí)，二胡水平就已超過(guò)了父親，當(dāng)他得知了“阿炳”的故事后，便下定決心要做一個(gè)盲人音樂(lè)家。他“摸”懂了《二泉映月》，也在音樂(lè)中找到了屬于自己的世界。他跟著鼓樂(lè)班的師傅們沿九曲黃河一路苦學(xué)，學(xué)會(huì)了各種民間小調(diào)、晉劇曲牌，學(xué)會(huì)了嗩吶、笙、簫、笛子等鼓樂(lè)班的全套樂(lè)器。15歲那年，父親為他買了8件樂(lè)器，讓他組建了自己的鼓樂(lè)班。從此，這位少年盲班主帶著一伙明眼人，開(kāi)始在陜西、內(nèi)蒙古一帶的農(nóng)村闖蕩。幾年下來(lái)，他掙下的錢，不但貼補(bǔ)家用，建了新窯洞，而且還為兩個(gè)哥哥娶了媳婦，供妹妹讀完了初中。在外闖蕩的高志鵬第一次聽(tīng)說(shuō)在太原有一所盲校，他心中又開(kāi)啟了一扇窗戶，獨(dú)自一人去太原市盲校求學(xué)。在省殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，他成為太原市盲童學(xué)校的一名大齡插班生。
殘疾人的勵(lì)志故事篇八
1988年的冬天，我出生在西安未央?yún)^(qū)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。出生后的第三天由于高燒不退留下了不可挽回的后遺癥，導(dǎo)致我語(yǔ)言表達(dá)障礙和行動(dòng)不便，經(jīng)醫(yī)院鑒定屬于二級(jí)殘疾。
小學(xué)期間，父母每天起早貪黑接送我上學(xué)，而他們?nèi)徊恢頌闅埣驳奈颐刻於家淌苤瑢W(xué)的欺負(fù)和嘲笑，沒(méi)有人愿意和我做朋友。就在初中剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候，一位同學(xué)由于嘲笑我是個(gè)殘疾，我再也無(wú)法忍受這樣的侮辱與這個(gè)同學(xué)大打出手。由于老師的及時(shí)趕到，阻止了我們的糾紛，從此，這位老師便成為了我人生中的良師益友，不斷關(guān)心我支持我。在我內(nèi)心里，老師的這十年照顧已經(jīng)不能用感謝來(lái)表達(dá)了。
2004年我初中畢業(yè)后，由于身體原因，無(wú)法找到合適的工作。甚至連服務(wù)生的工作都沒(méi)有一個(gè)老板用我。直到2005年，我深思熟慮后終于決定，自己的人生將要在創(chuàng)業(yè)的道路上走完全程。在家人的強(qiáng)烈反對(duì)下，我毅然開(kāi)始了我的創(chuàng)業(yè)之路。
創(chuàng)業(yè)初期，當(dāng)我進(jìn)入一個(gè)新興的行業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的匱乏和行業(yè)知識(shí)不足，腦子里一片空白，什么都不懂，做事東拉西扯，處處碰壁。對(duì)于這樣的困難我總是對(duì)自己說(shuō)：“剛剛進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè)很艱難，無(wú)論是創(chuàng)業(yè)資金還是人脈關(guān)系都是很艱苦的考驗(yàn)，必須在嚴(yán)峻的考驗(yàn)之下才能獲得更好的結(jié)果。無(wú)論做什么行業(yè)，首先需要：踏實(shí)的走路，從實(shí)干出發(fā)。因?yàn)闋?zhēng)取一個(gè)客戶不容易，丟失一個(gè)客戶很簡(jiǎn)單。交易需靠低成本，競(jìng)爭(zhēng)依賴高品質(zhì)。不繃緊質(zhì)量的弦，彈不出市場(chǎng)的調(diào)。因此要制定的策略是：以誠(chéng)信取勝?！?BR> 2005年我開(kāi)始和家里人搞養(yǎng)殖，因?yàn)楹图依锏囊庖?jiàn)達(dá)不成一致，所以決定開(kāi)始做建材陶瓷行業(yè)，由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，2005年底退出建材行業(yè)。2006年3月一個(gè)親戚知道了我曾經(jīng)有過(guò)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，便將自己的魚(yú)需物資生意(飼料原料供應(yīng)：玉米，麥麩)交給我進(jìn)行打理，我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)已經(jīng)對(duì)這個(gè)行業(yè)輕車熟路，兩年間認(rèn)識(shí)了很多飼料廠和漁藥廠家的合作人，生意做的如魚(yú)得水，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，不知什么原因一大批原料訂單被退了回來(lái)，導(dǎo)致我將兩年來(lái)的所有積蓄都賠了進(jìn)去，后來(lái)才分析發(fā)現(xiàn)是人員管理經(jīng)驗(yàn)不足，檢驗(yàn)質(zhì)量不過(guò)關(guān)，以至最后以失敗告終。
六年的創(chuàng)業(yè)歷程，我不斷的成長(zhǎng)，我逐漸意識(shí)到，無(wú)論做什么行業(yè)，學(xué)習(xí)知識(shí)是前提，知識(shí)會(huì)讓我快速、穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)好這份事業(yè)。
我明白“市場(chǎng)是海，商業(yè)是船，質(zhì)量是帆，人是舵手”，唯有知識(shí)才可以讓自己能很好的把握這四個(gè)方面，不斷創(chuàng)新突破，達(dá)到事業(yè)輝煌?！盎畹嚼?，學(xué)到老”是我一直堅(jiān)持的原則。
創(chuàng)業(yè)艱難，想要更大的成功，我還要不斷的尋找和摸索。2011年的一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上看到“西部創(chuàng)業(yè)網(wǎng)，免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，申請(qǐng)政府扶持貸款”的消息，非常激動(dòng)。通過(guò)查看網(wǎng)站、電話咨詢、現(xiàn)場(chǎng)咨詢，我了解到，2009年陜西省、西安市政府在陜西教育學(xué)院設(shè)立了省市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，凡陜西戶籍有志于創(chuàng)業(yè)的朋友都可以來(lái)免費(fèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，合格結(jié)業(yè)者還可以申請(qǐng)政府免息貸款?，F(xiàn)在已有3000多人參加了免費(fèi)培訓(xùn)，創(chuàng)辦企業(yè)400余家，獲得創(chuàng)業(yè)貸款3000多萬(wàn)元。
多好的事情啊，創(chuàng)業(yè)者就需要這么一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可以與其他創(chuàng)業(yè)者交流心得體會(huì)，拓寬人際網(wǎng)，尋找更好的發(fā)展平臺(tái)。想到這些，我立即報(bào)名，并在2011年10月10日參加了陜西省第11期syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。為期15天的學(xué)習(xí)，讓我收獲很大，從創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇、市場(chǎng)評(píng)估再到企業(yè)法律責(zé)任、制定利潤(rùn)計(jì)劃等等課程的學(xué)習(xí)，不僅提升了我的創(chuàng)業(yè)能力，更堅(jiān)定了我的創(chuàng)業(yè)之路。同時(shí)我還結(jié)識(shí)了許多年輕的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)伙伴，讓我感到創(chuàng)業(yè)不再孤單。
我認(rèn)為一個(gè)人富裕了不是成功，只有讓周圍的人都富起來(lái)才是真正的成功。雖然我是一名殘疾人，但仍想用自己努力獲得的果實(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)，幫助那些需要幫助的人，使更多人脫離貧困。從2010年開(kāi)始，我用我的微薄之力，多次向貧困地區(qū)捐獻(xiàn)錢物。并且，我希望能借助這個(gè)平臺(tái)得到更多人的支持和加入，為了貧困地區(qū)的發(fā)展，為了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，共同添磚加瓦!
干干凈凈做人，清清白白做事，一步一個(gè)腳印前進(jìn)。沒(méi)有做不成的事情，只有不愿意做的事情。我認(rèn)為，事業(yè)就像鋼琴曲，高音是事業(yè)的頂峰，低音是走向衰落，我希望所有的創(chuàng)業(yè)者能保持中音，發(fā)展下去，一定會(huì)創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)!
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殘疾人的勵(lì)志故事篇九
他是天生的侏儒，身高只有100厘米。
1962年12月28日，他出生在法國(guó)南部的一個(gè)小鎮(zhèn)。他的到來(lái)不僅沒(méi)給家里帶來(lái)歡樂(lè)，反而給父母的心里蒙上一層陰影，家里人對(duì)他的未來(lái)充滿憂慮。因?yàn)樗忌虾币?jiàn)的“成骨發(fā)育不全癥”，這種病人體內(nèi)鈣質(zhì)無(wú)法固定在骨骼上，因此骨頭有如玻璃般易碎，也就是俗稱的“玻璃娃娃”。
他的父親擅長(zhǎng)吉他和電子風(fēng)琴，受家庭的影響，他還在很小的時(shí)候，就對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)出濃厚的興趣。7歲那年，他在電視上看一場(chǎng)鋼琴音樂(lè)會(huì)，著迷到神魂顛倒的地步，向父親提出自己也想要一臺(tái)鋼琴，父親滿足他的要求。
但是，一個(gè)手腳無(wú)力，行動(dòng)不便的人，要想學(xué)習(xí)鋼琴談何容易。每次他都要依靠別人抱著才能上下鋼琴座。有一次，父親剛把他抱上座位，有事臨時(shí)出去，他一不小心，從座位上摔下來(lái)，腳被摔成骨折。
心疼他的父親建議他學(xué)點(diǎn)別的，可是他活不同意就認(rèn)定鋼琴。無(wú)奈之下，父親想出辦法，在琴上安裝一個(gè)特殊的輔助器，使他的腳較容易牽動(dòng)鋼琴踏板。雖然如此，他還是在練琴的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)意外的情況，以致于經(jīng)常往返于醫(yī)院和家之間。但他卻不管不顧，憑著頑強(qiáng)的毅力，近乎瘋狂地練琴，這一練就是五年。
他13歲那年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他的父親獲悉一個(gè)劇團(tuán)急需招聘一個(gè)丑角兼配角，覺(jué)得他很適合，于是送他去。劇團(tuán)內(nèi)有一個(gè)名叫布魯內(nèi)的小號(hào)演奏家，在跟他合作幾次之后，發(fā)現(xiàn)他在鋼琴方面有著特殊的悟性，就推薦給打擊樂(lè)演奏家洛馬諾重點(diǎn)培養(yǎng)。在兩位音樂(lè)家的悉心培養(yǎng)下，15歲時(shí)，他推出個(gè)人的第張專輯《閃光》。優(yōu)美的曲子震撼人心，轟動(dòng)法國(guó)音樂(lè)界，使他一夜之間成為“巨星”。
他第一次公開(kāi)演出時(shí)，先是在臺(tái)前離觀眾最近的地方，站足足3分鐘。最后，他笑著問(wèn)：“都看夠吧?”在全場(chǎng)發(fā)出會(huì)意地笑過(guò)之后，才開(kāi)始表演。聽(tīng)完他的演奏，觀眾被他的音樂(lè)震憾，先是短暫的沉默，繼而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
事后，有人問(wèn)他為什么要先站三分鐘，他說(shuō)：“很人是因?yàn)楹闷嫖业纳聿牟艁?lái)的，先讓他們看個(gè)夠，才會(huì)仔細(xì)聽(tīng)我的演奏，才能看到我靈魂的高度?！?BR> 置身于神奇的音樂(lè)世界中，他忘卻殘缺肢體帶來(lái)的痛苦，變得精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。對(duì)于取得的成績(jī)，他仍然不滿足，堅(jiān)持每天練琴的時(shí)間增加到11小時(shí)，每年的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)超過(guò)10場(chǎng)。有時(shí)，超負(fù)荷的訓(xùn)練量甚至令他的指骨折斷，他也在所不惜。他的鋼琴越彈越好，名氣越來(lái)越大。1987年，他推出的另一張專輯《樂(lè)曲》，成為他音樂(lè)行程中決定性的轉(zhuǎn)折，讓成為世界級(jí)鋼琴大師，他的足跡遍及紐約、米蘭、東京巴黎等著名音樂(lè)城市。所到之處，都是一片贊譽(yù)之聲。這時(shí)，所有人都已經(jīng)不再對(duì)他的奇特身材好奇，而是帶看欽佩的心在仰望他靈魂的“高度”。
然而，再偉大的人物也有沉浮之時(shí)。自《樂(lè)曲》出版后，他的事業(yè)開(kāi)始落入低潮，因?yàn)榻辜?，有一次甚至?xí)灥乖诰瓢傻碾A梯上。蘇醒過(guò)來(lái)后，他說(shuō)：“我的骨頭那么脆弱，這次卻竟然一點(diǎn)傷都沒(méi)有。我告訴自己：時(shí)間還沒(méi)到，上帝還不想讓我去死。”
樂(lè)觀的心態(tài)讓他對(duì)未來(lái)仍充滿信心，持每天練琴11小時(shí)以上。果然，過(guò)不久，他的事業(yè)又迎來(lái)輝煌的時(shí)刻，不僅簽約新的唱片公司，而且出的唱片一張比一張好，廣受歡迎。尤其是與另一名法國(guó)爵士樂(lè)手格拉貝蒂合作的'唱片銷售量突破10萬(wàn)張。
有人曾經(jīng)問(wèn)他成功秘訣，他引用一位哲人的話說(shuō)：“世上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，優(yōu)秀和缺陷并存。有的人缺陷比較大，那是上帝特別偏愛(ài)它的芳香，而我就是那個(gè)格外芳香的蘋(píng)果。”
1999年1月，他因肺炎病逝于紐約，年僅36歲，他留給人間最后的一句話是：“如果我真的高大，那是矮小成全的!”
他就是法國(guó)的貝楚齊亞尼，世界鋼琴史上最著名的侏儒，一個(gè)樂(lè)觀向上，勇于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，克服身體的巨大障礙，奏出人間最美妙樂(lè)章的殘疾人。他的身材雖然矮小，但他靈魂的高度，足以讓世人仰視。
殘疾人的勵(lì)志故事篇十
我有一位朋友，因?yàn)橛啄陼r(shí)患了一場(chǎng)大病，命雖保住了，但下肢卻癱瘓了。他的父親是郵局干部，他父親在他中學(xué)畢業(yè)后設(shè)法在郵局給他安排了一份可以坐著不動(dòng)的工作，工資及各種福利待遇都與常人無(wú)別。在這個(gè)崗位上，他干了三年。按說(shuō)，一個(gè)重殘的人，能有一份這樣安穩(wěn)有保障的工作，應(yīng)該是可以十分滿足了。他的許多身體健康的同學(xué)，都還在為謀一份職業(yè)而四處奔波求人呢。但他卻辭職了，因?yàn)樗谌藗兊难酃庵?，不但看到了同情，更看到了憐憫還有不屑。他的自尊心在這種目光中一次次被刺傷，所以縱是父親的耳光和母親的哭求都沒(méi)能阻止他。
辭職后他先是開(kāi)了一間小書(shū)店，但不到半年便因城市改造房屋拆遷而不得不關(guān)門(mén)。之后，他又與人合辦了一家小印刷廠，也僅僅維持了一年多，便因合伙人背信棄義而倒閉。兩次經(jīng)商，都沒(méi)成功，而且還債臺(tái)高筑，這時(shí)他的父母和朋友們又來(lái)勸他，說(shuō)你一個(gè)殘疾人，就別胡折騰了，多少好手好腳的人還碰得頭破血流呢，何況你!父親并且勸他趁自己還在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，讓他還是老老實(shí)實(shí)回郵局上班算了。但他沒(méi)有回頭，而是又選擇了開(kāi)飯店。這次他吸取前兩次的教訓(xùn)，一年下來(lái)，小飯店竟贏利兩萬(wàn)多元，于是他又開(kāi)了兩家連鎖店。之后，他的連鎖飯店不但在他居住的城市生根開(kāi)花，而且還不斷在周邊的大小城市一間間開(kāi)張。他自然也就成了事業(yè)成功的老板，且娶了漂亮能干的姑娘。當(dāng)有人問(wèn)他成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他說(shuō)了很多，但他說(shuō)最重要的，就是千萬(wàn)不要同情自己。別人同情你不要緊，若自己同情自己，就會(huì)成為懦夫，失去奮斗的動(dòng)力，成功也就決不可能。
在現(xiàn)實(shí)生活中，不單是身有殘疾和病患的人，就是健康的人，在遭遇挫折和失敗的打擊時(shí)，也會(huì)生出悲觀失望、自憐自卑的心情來(lái)。在這種情緒的籠罩下，人往往不是寄希望于他人的援手，就是一蹶不振，失去重新嘗試的勇氣。不同情你自己，對(duì)自己進(jìn)行鞭策和批判，反省和檢討失敗的原因，才會(huì)走出懦弱心理的陷阱。
事業(yè)的成功，往往取決于能否戰(zhàn)勝自己的軟弱，不給自己倒在地上爬行的理由!
失敗了不要給自己找借口!
殘疾人的勵(lì)志故事篇十一
有一個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友，他很陽(yáng)光，喜歡各種娛樂(lè)和運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打籃球。他打籃球的方式很奇特，總是用左手運(yùn)球，居然能用單手在人群阻擋中準(zhǔn)確地投籃。其實(shí)，他這樣做的原因并不是出于賣弄球技，而是因?yàn)樗挥幸恢皇帧＿@只神奇的左手居然能打一手好球，寫(xiě)一手好字，甚至能在鋼琴上演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
更讓我敬佩的，是他對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度和健康的心態(tài)。他的言語(yǔ)總是那樣的親切。他工作努力，與同事朋友的關(guān)系融洽，與客戶的交流愉悅。常常得到老總的嘉獎(jiǎng)見(jiàn)過(guò)許多因?yàn)樯眢w殘疾心理也一同殘疾的人，所以一直不理解他的健康。直到有一天，見(jiàn)到他的家人，我才醒悟。
那天，我和一個(gè)朋友去他家看他，他的父母非常熱情，請(qǐng)我們留下吃飯。
他們一家人都很熱情，談起他的時(shí)候，言語(yǔ)之中總透露著無(wú)盡的溫情愛(ài)意與驕傲、自豪。
那一刻，感動(dòng)如潮水般涌上心頭，我從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)，這個(gè)世界原來(lái)還有這樣真摯而細(xì)致的愛(ài)。班主任n一家人為給自己殘疾的只有一只左手的親人一個(gè)平和而正常的環(huán)境，一齊改掉自己堅(jiān)持幾十年的使用右手的生活習(xí)慣。
成長(zhǎng)可以想象，在他年幼時(shí)用左手第一次笨拙地拿起筷子，夾起一片菜葉時(shí)，他的家人也正同樣笨拙地、用左手反復(fù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作，直至成為習(xí)慣。而這樣的習(xí)慣與愛(ài)伴隨著他，與他一起成長(zhǎng)。為讓他健康樂(lè)觀地生活，他想念的句子們把所有的愛(ài)，全部寫(xiě)在左手上。
殘疾人的勵(lì)志故事篇十二
他是天生的侏儒，身高只有100厘米。
1962年12月28日，他出生在法國(guó)南部的一個(gè)小鎮(zhèn)。他的到來(lái)不僅沒(méi)給家里帶來(lái)歡樂(lè)，反而給父母的心里蒙上一層陰影，家里人對(duì)他的未來(lái)充滿憂慮。因?yàn)樗忌虾币?jiàn)的“成骨發(fā)育不全癥”，這種病人體內(nèi)鈣質(zhì)無(wú)法固定在骨骼上，因此骨頭有如玻璃般易碎，也就是俗稱的“玻璃娃娃”。
他的父親擅長(zhǎng)吉他和電子風(fēng)琴，受家庭的影響，他還在很小的時(shí)候，就對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)出濃厚的興趣。7歲那年，他在電視上看一場(chǎng)鋼琴音樂(lè)會(huì)，著迷到神魂顛倒的地步，向父親提出自己也想要一臺(tái)鋼琴，父親滿足他的要求。
但是，一個(gè)手腳無(wú)力，行動(dòng)不便的人，要想學(xué)習(xí)鋼琴談何容易。每次他都要依靠別人抱著才能上下鋼琴座。有一次，父親剛把他抱上座位，有事臨時(shí)出去，他一不小心，從座位上摔下來(lái)，腳被摔成骨折。
心疼他的父親建議他學(xué)點(diǎn)別的，可是他死活不同意，就認(rèn)定鋼琴。無(wú)奈之下，父親想出辦法，在琴上安裝一個(gè)特殊的輔助器，使他的腳較容易牽動(dòng)鋼琴踏板。雖然如此，他還是在練琴的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)意外的情況，以致于經(jīng)常往返于醫(yī)院和家之間。但他卻不管不顧，憑著頑強(qiáng)的毅力，近乎瘋狂地練琴，這一練就是五年。
他13歲那年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他的父親獲悉一個(gè)劇團(tuán)急需招聘一個(gè)丑角兼配角，覺(jué)得他很適合，于是送他去。劇團(tuán)內(nèi)有一個(gè)名叫布魯內(nèi)的小號(hào)演奏家，在跟他合作幾次之后，發(fā)現(xiàn)他在鋼琴方面有著特殊的悟性，就推薦給打擊樂(lè)演奏家洛馬諾重點(diǎn)培養(yǎng)。在兩位音樂(lè)家的悉心培養(yǎng)下，15歲時(shí)，他推出個(gè)人的第一張專輯《閃光》。優(yōu)美的曲子震撼人心，轟動(dòng)法國(guó)音樂(lè)界，使他一夜之間成為“巨星”。
他第一次公開(kāi)演出時(shí)，先是在臺(tái)前離觀眾最近的地方，站足足3分鐘。最后，他笑著問(wèn)：“都看夠吧？”在全場(chǎng)發(fā)出會(huì)意地笑過(guò)之后，才開(kāi)始表演。聽(tīng)完他的演奏，觀眾被他的音樂(lè)震憾，先是短暫的沉默，繼而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
事后，有人問(wèn)他為什么要先站三分鐘，他說(shuō)：“很多人是因?yàn)楹闷嫖业纳聿牟艁?lái)的，先讓他們看個(gè)夠，才會(huì)仔細(xì)聽(tīng)我的演奏，才能看到我靈魂的高度?！?BR> 置身于神奇的音樂(lè)世界中，他忘卻殘缺肢體帶來(lái)的痛苦，變得精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。對(duì)于取得的成績(jī)，他仍然不滿足，堅(jiān)持每天練琴的時(shí)間增加到11小時(shí)，每年的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)超過(guò)180常有時(shí)，超負(fù)荷的訓(xùn)練量甚至令他的指骨折斷，他也在所不惜。他的鋼琴越彈越好，名氣越來(lái)越大。1987年，他推出的另一張專輯《樂(lè)曲》，成為他音樂(lè)行程中決定性的轉(zhuǎn)折，讓成為世界級(jí)鋼琴大師，他的足跡遍及紐約、米蘭、東京、巴黎等著名音樂(lè)城市。所到之處，都是一片贊譽(yù)之聲。這時(shí)，所有人都已經(jīng)不再對(duì)他的奇特身材好奇，而是帶看欽佩的心在仰望他靈魂的“高度”。
殘疾人的勵(lì)志故事篇十三
有一個(gè)新認(rèn)識(shí)朋友，他很陽(yáng)光，喜歡各種娛樂(lè)和運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打籃球。他打籃球方式很奇特，總是用左手運(yùn)球，居然能用單手在人群阻擋中準(zhǔn)確地投籃。其實(shí)，他這樣做原因并不是出于賣弄球技，而是因?yàn)樗挥幸恢皇帧＿@只神奇左手居然能打一手好球，寫(xiě)一手好字，甚至能在鋼琴上演奏出動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲。
更讓我敬佩，是他對(duì)生活樂(lè)觀態(tài)度和健康心態(tài)。他言語(yǔ)總是那樣親切。他工作努力，與同事朋友關(guān)系融洽，與客戶交流愉悅。常常得到老總嘉獎(jiǎng)……見(jiàn)過(guò)許多因?yàn)樯眢w殘疾心理也一同“殘疾”人，所以一直不理解他“健康”。直到有一天，見(jiàn)到他家人，我才醒悟。
那天，我和一個(gè)朋友去他家看他，他父母非常熱情，請(qǐng)我們留下吃飯。
他們一家人都很熱情，談起他時(shí)候，言語(yǔ)之中總透露著無(wú)盡溫情愛(ài)意與驕傲、自豪。
那一刻，感動(dòng)如潮水般涌上心頭，我從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)，這個(gè)世界原來(lái)還有這樣真摯而細(xì)致愛(ài)。一家人為給自己殘疾只有一只左手親人一個(gè)平和而正常環(huán)境，一起改掉自己堅(jiān)持幾十年使用右手生活習(xí)慣。
成長(zhǎng)可以想象，在他年幼時(shí)用左手第一次笨拙地拿起筷子，夾起一片菜葉時(shí)，他家人也正同樣笨拙地、用左手反復(fù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作，直至成為習(xí)慣。而這樣習(xí)慣與愛(ài)伴隨著他，與他一起成長(zhǎng)。為讓他健康樂(lè)觀地生活，他們把所有愛(ài)，全部寫(xiě)在左手上。