總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程，有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)全過(guò)程進(jìn)行全面的思考和總結(jié)。閱讀這些總結(jié)范文后，我們可以對(duì)比自己的寫作，找出需要改進(jìn)的地方，并在下一次的總結(jié)中嘗試應(yīng)用。
    我最感謝的人是你篇一
    ——題記。
    “夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃?！庇质且荒曦S收季，那株株堅(jiān)挺的小麥也又讓我想起了您——我的姥姥。
    光陰回轉(zhuǎn)，朦朧中我仿佛回到了小時(shí)候，回到了姥姥的農(nóng)家小院，那散發(fā)著木頭清香的家具，那身著干凈樸素的姥姥也又一次來(lái)到了我的身邊?！坝酢稀碧镩g響起了悠揚(yáng)的麥哨聲，姥姥立即帶上我去麥田收麥穗我在姥姥身后開心的活蹦亂跳，姥姥也顯得精神抖擻。姥姥握著我的手，姥姥的手粗糙而溫暖，飽含著勞動(dòng)所留下的氣息。經(jīng)過(guò)一番“跋涉”，我們到了麥田。這是一番多么別致的海洋，不同與我所見過(guò)的寧?kù)o的碧海丹霞，那是一片時(shí)時(shí)刻刻在翻滾著浪濤的金色海洋，而這時(shí)的姥姥也蒙上了一層使人愉快的溫暖色調(diào)。
    四季更替，金色的浪花永不停歇。日出月下，我對(duì)你的感激永不消退……。
    評(píng)語(yǔ)。
    ：時(shí)光消逝，永不消退的是感激和親情。恰當(dāng)?shù)匾脤?duì)抒發(fā)情感起到了點(diǎn)睛的作用。行文自然，語(yǔ)言生動(dòng)。
    指導(dǎo)老師：陳yun峰。
    有時(shí)候，真正想表達(dá)的感謝卻總是無(wú)法說(shuō)出口，只能一直埋藏在心底，用時(shí)光烙印，用思念珍藏。
    ——題記。
    “交個(gè)朋友吧?！?BR>    “好！”
    不知道為什么，進(jìn)入初中以后，你與我初見時(shí)的畫面就不時(shí)在夢(mèng)中浮現(xiàn)。夢(mèng)中的你還是記憶中可愛(ài)的模樣。每每想起，我都想要感謝命運(yùn)，讓我在六年的時(shí)光中認(rèn)識(shí)了你：更想感謝你，讓我的六年不再孤單。
    那六年里，你一直像是我的姐姐，給予我無(wú)限的溫暖和依靠。我不喜歡吵鬧，你就陪著我一起安靜。你可以包容我的一切，就算是我做錯(cuò)了事，你也只是嘮叨幾句，然后我們就又笑著靠在一起。我從來(lái)沒(méi)有探明過(guò)你的底限，因?yàn)橛洃浿械奈揖退阕龀鲈俪龈竦氖虑?，你也從?lái)沒(méi)有因此對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣。我給你的每一樣?xùn)|西你都會(huì)保存很久，哪怕只是一張?zhí)羌埢蚴且粋€(gè)紙條。
    其實(shí)啊，我并沒(méi)有見你哭過(guò)，哪怕是畢業(yè)那天。
    從前的我們，或許從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，離別竟是一件如此傷感的惹人催淚的事情。或許只有親臨其境，我們才懂得畢業(yè)帶來(lái)的壓抑不住的悲傷。
    那日的照片是我在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)內(nèi)放置的最后的珍藏，那里面有著我們的一張張獨(dú)一無(wú)二的笑臉?？芍挥心阒?，我在之前就哭過(guò)一場(chǎng)。你替我拭去眼淚，只說(shuō)了一句：“哭什么，小學(xué)畢業(yè)還有初中，運(yùn)氣好了我們還能分到一個(gè)班?！笨芍挥形抑溃慊蛟S在轉(zhuǎn)身時(shí)就悄悄紅了眼眶。
    最終我們還是時(shí)運(yùn)不濟(jì)，班級(jí)之間的距離像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)角線。于是在初中的開始，我好像又回到了小學(xué)的那段孤獨(dú)時(shí)光。
    “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，每當(dāng)我想起你時(shí)，王勃的詩(shī)句總是在我耳畔回蕩。你就像我的左手，我的右肩，給予我無(wú)限的溫暖和依靠。于是，我總想說(shuō)句感謝：感謝你六年來(lái)給予我的獨(dú)一無(wú)二的美好記憶。
    評(píng)語(yǔ)：本文以片斷連綴的方式，回憶了“我”和她相知相伴的動(dòng)人畫面，表現(xiàn)了作者對(duì)友情的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。開篇及結(jié)尾用優(yōu)美的筆調(diào)，使首尾圓合，水到渠成。文章的結(jié)構(gòu)渾然一體。
    指導(dǎo)教師：李紅。
    一朵朵向日葵沖著太陽(yáng)笑著，感謝，在花朵中開的純潔迷人。
    ——題記。
    露水在蒼翠欲滴的菜葉上滴下，那一霎那間，露水上映照的向日葵，在太陽(yáng)的洗禮之下，是那么挺拔、溫暖。
    在大樹的綠蔭之下，在百蟲的齊鳴之中。外婆那靈巧的手便能迅速地縫制出一雙小巧玲瓏的鞋墊，那鞋墊，既結(jié)實(shí)又漂亮。那時(shí)家里的鞋柜中總是有許多鞋墊。鞋墊上有著不同的花樣：嬌艷的玫瑰，活潑的鯉魚……那雙手似乎有著無(wú)窮無(wú)盡的魔力，就連花樣也從沒(méi)重過(guò)。而我最喜愛(ài)的，便是那笑得燦爛的向日葵，雖然沒(méi)有沁人心脾的香味，沒(méi)有鮮艷的顏色，但它卻擁有與外婆一樣的笑臉。
    時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)間，盡管向日葵笑彎了腰，但那臉龐，卻還面沖著太陽(yáng)，笑的璀璨。
    在向日葵即將豐收之際，許許多多的花瓣便變得枯黃，菜地上也盡是墜落的花瓣了。只見菜地中間，一把泛著歲月帶著鐵銹的剪刀便在花盤后“咔嚓”一刀，重重的向日葵便落到了那雙柔軟的手上。
    向日葵剛被剪下來(lái)，外婆就拿回了家里。在花盤的映照之下，一根根白發(fā)望進(jìn)了眼里，刺痛了心。那挺拔的腰軀，就像從來(lái)沒(méi)有彎曲過(guò)一樣，外婆的一生，總是那樣倔強(qiáng)。不知不覺(jué)中，一顆鮮嫩的瓜子仁便進(jìn)入了我的嘴里。地上的瓜子皮一點(diǎn)點(diǎn)的增多，外婆的手也一點(diǎn)點(diǎn)的被磨紅了，但她卻沒(méi)有任何不滿，仍然哼著童謠，面帶微笑地看著我，那充滿著愛(ài)的眼神中，有一點(diǎn)倔強(qiáng)的影子。
    向日葵的花季轉(zhuǎn)瞬即逝，在銀裝素裹的冬天，還有一個(gè)老人，身上彌漫著向日葵的芳香，面帶向日葵般的微笑，用木梳子梳著孫女的頭發(fā)。
    一年過(guò)后，向日葵的花季再度降臨，芳香和笑容卻從我的記憶中悄悄溜走，只有那雙鞋墊，在記憶中璀璨的向日葵中，包圍著感謝，淡淡彌漫。
    我想，如果我學(xué)會(huì)任何一點(diǎn)倔強(qiáng)和溫柔，那便是外婆教給我的吧。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，在向日葵的花香中，我想大喊道：“我最感謝的就是你，外婆！”
    評(píng)語(yǔ)：向日葵的金色光輝，映照出了一老一小的的動(dòng)人剪影。那日漸飽滿的葵花慢慢垂下的枝干，不正像經(jīng)年累月之后慢慢老去的外婆嗎？流走的是經(jīng)年，留下的卻是對(duì)子孫后輩的愛(ài)撫。本文語(yǔ)言自然流暢，生動(dòng)感人。
    指導(dǎo)教師：李紅。
    我最感謝的人是你篇二
    我們每個(gè)人都有值得感激的人，有親人，有教師，有環(huán)衛(wèi)工人……其中讓我最難忘的是那個(gè)小姑娘了。
    記得那一次，我和媽媽出去玩，那時(shí)正是夏天，天氣十分炎熱，我們走在路上，這時(shí)，有一個(gè)小姑娘推著一個(gè)手推車，大聲叫道：“冰淇淋，冰淇淋，一塊錢一個(gè)?！蔽衣犚娪斜苛?，頓時(shí)來(lái)了勁。我跑到這個(gè)小姑娘面前，說(shuō)：“給我來(lái)一個(gè)冰淇淋?！彼娪腥藖?lái)了，便爽快地回答：“好”。趁著她拿冰淇淋的時(shí)候，我仔細(xì)地端詳了她：黑黑的皮膚，一雙大大的眼睛，肯定是出來(lái)打暑假工的。她把冰淇淋遞給我，這時(shí)，她的目光移到了我頭上：“你這發(fā)卡真好看，得幾塊錢吧?！蔽蚁耄哼@可真是個(gè)土包子，我這個(gè)發(fā)卡可要十多元呢！于是，我也沒(méi)有回答她，給完錢轉(zhuǎn)身就走了。
    以后，我再也沒(méi)看到過(guò)那個(gè)小姑娘了，但我還是從心里說(shuō)：多謝你，小姑娘！
    我最感謝的人是你篇三
    從我出生的那一刻起，地球便充滿愛(ài)意地接受了這個(gè)粉嫩的嬰兒，而現(xiàn)在，我腳下踏著的就是美麗而又富饒的地球。
    感謝地球，為我們?nèi)祟悇?chuàng)造了良好的生存環(huán)境。在地球上，處處都是生機(jī)勃勃的動(dòng)物，鳥語(yǔ)花香，山清水秀的風(fēng)景。良好的生存環(huán)境使人們豐衣足食，促使了經(jīng)濟(jì)、工業(yè)的快速發(fā)展，讓人類生活在一片欣欣向榮的高品質(zhì)生活中。感謝地球，她是所有人類的母親。
    如果沒(méi)有地球，就不會(huì)有人類。她用乳汁哺育我們，慈愛(ài)的任我們?cè)谒纳眢w上玩耍嬉戲，至始至終讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，無(wú)怨無(wú)悔，她難道不是一個(gè)偉大的人類母親嗎？感謝地球，給予了我們智慧。盤古開天辟地如果沒(méi)有智慧，能頂起這個(gè)混沌的世界嗎？地球給予了我們智慧的靈感，讓我們用她身上的一草一木來(lái)開創(chuàng)生活，繁衍生息。世界聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城、埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院，險(xiǎn)峻的珠穆朗瑪峰、富士山、喜馬拉雅山脈，綿延不絕的黃河、尼羅河，每一個(gè)種族絢麗的文化都是大地智慧的結(jié)晶。
    感謝地球母親，她給予了我們無(wú)盡的精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富！感謝地球，就請(qǐng)不要再隨意的摧殘她的身體！保護(hù)地球母親，人人有責(zé)！
    我最感謝的人是你篇四
    在我心里，我最感激我的班主任。是我的班主任讓我從失敗走向成功。
    有一天，班主任鼓勵(lì)我去市里比賽，說(shuō)我要代表學(xué)校比賽，必然要加油。于是，我入手準(zhǔn)備、重復(fù)和準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。這是我第一次城市比賽。所以我不能草率，終于到了比賽的日子，我滿懷決心地走進(jìn)科場(chǎng)。沒(méi)想到，這場(chǎng)比賽的敵手竟然如此壯大。這真的是一個(gè)壯大的中場(chǎng)球員。天外有天，人外有人，必需準(zhǔn)備，這是小菜一碟。當(dāng)評(píng)委評(píng)出11名落選者時(shí)，我心灰意冷地坐在憩息室里，還在詛咒自己，為什么這么笨，說(shuō)他想博得學(xué)校的聲譽(yù)，我想。明明是抹黑學(xué)?！驮谶@時(shí)，我溘然發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)在我身邊了。她用慈愛(ài)的眼神撫摩著我的頭。她說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，我相信你會(huì)成功的?！本褪沁@簡(jiǎn)練的一句話，讓我重新振作精神和決心，今后只要有比賽，無(wú)論大小，班主任都叫我去。堅(jiān)如磐石，堅(jiān)弗成摧。我在比賽中屢屢成功。
    我最感謝的人是你篇五
    回憶那段美好的童年時(shí)光，是你們?cè)谶@既漫長(zhǎng)又短暫的六年光陰里，陪我笑，陪我哭。上課，我們一起讀書；下課，我們一起嬉戲；中午，我們一起吃飯，一塊兒午休。在學(xué)校里的每一分每一秒，我們總是一起的。數(shù)學(xué)課上，我們一起暢游在數(shù)學(xué)王國(guó)；語(yǔ)文課上，我們一起感受中華文化的博大精深；美術(shù)課上，我們一起揮動(dòng)手中的畫筆，想象……科學(xué)課上，我們一起探索科學(xué)的奧秘；音樂(lè)課，我們一起聆聽生命的樂(lè)章……只要有同學(xué)的地方那里一定會(huì)成為歡樂(lè)的天堂。是同學(xué)讓我在受挫折時(shí)擦干眼淚；是同學(xué)讓我在成功后不斷進(jìn)步；是我們親愛(ài)的同學(xué)讓我領(lǐng)悟到友誼是真正含義。還清楚地記得那一堂體育課，我摔壞了，腿上破了一個(gè)小口子，血不住地往外流。這時(shí)，我的三個(gè)好姐妹看見了我，急忙奔到我身邊說(shuō)：“于婷，你怎么了？”，“要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室？”“沒(méi)事兒，我陪你去醫(yī)務(wù)室瞧瞧，然后，再帶你回教室里休息、休息?！闭f(shuō)著，她們?nèi)齻€(gè)便攙著受了傷的我一瘸一拐來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，消毒完后，她們?nèi)齻€(gè)又扶著我，一步一個(gè)階，終于，來(lái)到了教室，我坐在位置上，許佳男為我倒了一杯溫水，張玥妍和蔡凌玲為我揉了揉摔傷的腿，頓時(shí)，一股感動(dòng)涌上我的心頭……謝謝你，親愛(ài)的同學(xué)！
    我最感謝的人是你篇六
    “夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃?！庇质且荒曦S收季，那株株堅(jiān)挺的小麥也又讓我想起了您——我的姥姥。
    光陰回轉(zhuǎn)，朦朧中我仿佛回到了小時(shí)候，回到了姥姥的農(nóng)家小院，那散發(fā)著木頭清香的家具，那身著干凈樸素的姥姥也又一次來(lái)到了我的身邊?！坝酢稀碧镩g響起了悠揚(yáng)的麥哨聲，姥姥立即帶上我去麥田收麥穗我在姥姥身后開心的活蹦亂跳，姥姥也顯得精神抖擻。姥姥握著我的手，姥姥的手粗糙而溫暖，飽含著勞動(dòng)所留下的氣息。經(jīng)過(guò)一番“跋涉”，我們到了麥田。這是一番多么別致的海洋，不同與我所見過(guò)的寧?kù)o的碧海丹霞，那是一片時(shí)時(shí)刻刻在翻滾著浪濤的金色海洋，而這時(shí)的姥姥也蒙上了一層使人愉快的溫暖色調(diào)。
    四季更替，金色的浪花永不停歇。日出月下，我對(duì)你的感激永不消退……。
    我最感謝的人是你篇七
    我無(wú)精打采地望著空蕩蕩的桌面，皺著眉頭，嘟著嘴，一手撐著臉，一手用筆不斷地戳著下嘴唇，正當(dāng)我這件事情發(fā)愁的時(shí)候，一只拿著彩泥的手漸漸地映入我憂愁的眼眸，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，呀！是小雯，她那白凈的臉上泛著紅光，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我，嘴角微微上揚(yáng)，露出牙齒，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我借給你就好了”。
    我接過(guò)她手里的彩泥，握著她的手說(shuō)：“謝謝你，小雯，我做完后一定還給你”。說(shuō)完繼續(xù)靜等老師來(lái)上課，老師走進(jìn)教室，教大家做人臉的幾個(gè)步驟，教完后，我和小雯按照老師說(shuō)的做了起來(lái)，大家相互你看看我，我看看你，沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
    我最感謝的人是你篇八
    謝謝你，親愛(ài)的老師，這幾年對(duì)我照顧、教育和培養(yǎng)，謝謝你使我從學(xué)習(xí)的困難中走了出來(lái)，你的教育時(shí)時(shí)刻刻都在我記憶的腦海里。
    仿佛又回到了您身邊前的一幕幕還是那樣猶新……。
    今天老師宣布下午要進(jìn)行考試，大家都是嚇一跳，因?yàn)檫€沒(méi)準(zhǔn)備的我們要敗在了作文，結(jié)果寫作文差的我敗在了作文上了，考出的成績(jī)當(dāng)然不好。事后老師把我叫來(lái)說(shuō)：“你這次的作文不怎么好，以后，你每次放學(xué)的時(shí)候都來(lái)找我補(bǔ)習(xí)，知道了嗎?”我說(shuō)：“哦!”正好那天天氣不怎么好，我也不想去找老師補(bǔ)習(xí)，于是我就騙老師說(shuō)我不舒服，想回家休息，結(jié)果老師答應(yīng)了。到了下午放學(xué)正下著暴風(fēng)雨，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那不是老師嗎?沒(méi)想到老師是來(lái)看望我的，而且還冒著大雨前來(lái)。我實(shí)在太感動(dòng)了，便對(duì)老師說(shuō)了實(shí)話，老師不但不生氣，還安慰我不要太自責(zé)了。雨停了，我送走了老師。現(xiàn)在的我，下定決心每天放學(xué)后都準(zhǔn)時(shí)到辦公室補(bǔ)習(xí)。老師告訴我寫作文要注意完整，還要具體生動(dòng)，另外要加一些好詞好句，讓我非常開心的是，從此我對(duì)寫作越來(lái)越感興趣了。
    謝謝老師，你就像我的親人一樣，照顧我，愛(ài)護(hù)我。
    我最感謝的人是你篇九
    有一天，放學(xué)鈴聲剛過(guò)，小明所在的二年級(jí)三班的同學(xué)們正在排著隊(duì)往校門口走。小明自己一個(gè)人在班里打掃衛(wèi)生，等他打掃完了教室，同學(xué)們?cè)缇妥叩脹](méi)影了。小明很著急地往校門口跑，只聽“啪”的一聲，小明踩空了，把自己的腳給扭傷了！“啊”的一聲，小明哭了。
    這時(shí)，在不遠(yuǎn)處的小紅聽到了哭聲，她跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“小弟弟你沒(méi)事吧！”小明一邊哭，一邊說(shuō)：“我的腳扭傷了?！毙〖t一看他的腳已經(jīng)腫了起來(lái)。小紅又問(wèn)：“那誰(shuí)來(lái)接你回家？或者你父母的電話是多少？我給你父母打個(gè)電話?！毙∶骰卮鹫f(shuō)：“媽媽的電話號(hào)碼是1501……?！薄斑祝€有這樣的電話號(hào)碼，這倒像是個(gè)門牌號(hào)？”小明又說(shuō)：“對(duì)呀，我們的門牌號(hào)就是我媽媽的電話?！毙〖t心里想原來(lái)是這樣啊。
    小紅給小明媽媽打完電話不久，一輛白色的轎車開了過(guò)來(lái)，小明媽媽打開車門走了出來(lái)，看到小明的腳腫成這樣，媽媽擔(dān)心極了。小明媽媽從小紅手里接過(guò)小明，非常感激地對(duì)小紅說(shuō)“謝謝你，你真是個(gè)好孩子?！?BR>    小明跟著媽媽一瘸一拐地走向車?yán)?，在要關(guān)車門的時(shí)候，小明深情地對(duì)小紅說(shuō)了一句“謝謝你！”
    我最感謝的人是你篇十
    我所要感激的好心人有許多，但我最感激的卻是她——一個(gè)數(shù)不相識(shí)的老奶奶。
    有一次我與表妹去中山公園玩，然而就在這里，意外發(fā)生了，為了幫助撿一個(gè)小弟弟掉在地上的五角錢，我的頭被旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤角撞了個(gè)大洞，當(dāng)時(shí)我慌了，用手一摸，血在手掌上就像水在河床上。不一會(huì)兒，又感到一絲絲地痛，怎么辦，我在心中呼喊！旁邊的人蜂涌般擠了過(guò)來(lái)。
    在走的時(shí)候，我用感謝的目光看著老人；老人的手帕被風(fēng)兒吹得一抖一抖的，像是在道別。紅領(lǐng)巾多么像手帕，于是每當(dāng)我看到紅領(lǐng)巾便會(huì)想起那鮮紅的手帕！
    我最感謝的人是你篇十一
    我的老師有一雙黑葡萄似的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)自然的披在肩上，潔白整齊的牙齒在老師微笑的時(shí)候全都亮出來(lái)了，眼睛上帶著一副紅黑相間的眼鏡。我們調(diào)皮的時(shí)候老師很嚴(yán)肅，我們聽話的時(shí)候，老師很溫柔。一般情況下，老師都是很溫柔的，開心時(shí)眉毛上彎嘴角上彎，我們不聽話時(shí)，她很嚴(yán)厲，眉毛成了倒八字型。
    期末考試就要到了，同學(xué)們拼了小命似的溫習(xí)啊，記呀，背呀。大家都在讀書，安靜得很，連老師也在為我們助力溫習(xí)。老師也替我們著急，眉毛之間的距離都越來(lái)越近了。
    期末考試開始了，做著做著，忽然，發(fā)現(xiàn)了一道題“火車過(guò)橋”的問(wèn)題居然我沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)。我急得像熱鍋上的螞蟻，多么希望老師這時(shí)候來(lái)幫我講一下這題呀！可是，這只能是癡心枉想。看著窗外的陽(yáng)光，我只能用心靜靜地回憶這道題型的思路。天無(wú)絕人之路，在最后關(guān)鍵的時(shí)刻，老師的一句話進(jìn)入了心頭“解決火車過(guò)橋問(wèn)題的關(guān)鍵是”。于是，我頭腦里隱隱約約有了思路，沿著這個(gè)思路順藤摸瓜，居然把題做出來(lái)了，真是太險(xiǎn)了！
    寫著寫著，好像我的老師出現(xiàn)在我的面前：烏黑亮麗的頭發(fā)，黑葡萄似的眼睛上面有一道彎彎的眉毛，不用說(shuō)，她為我考試成功而開心。
    我最感謝的人是你篇十二
    在我的腦好中，總有一個(gè)影子蕩來(lái)蕩去，他就是我最難忘的一位同學(xué)，她不僅樂(lè)于助人，還很善良。那年，就是她常在我受傷的時(shí)候幫助我，“郭若瑤，謝謝你！謝謝你在我最柔弱，最痛苦的時(shí)候，一次次挺身而出地幫我，到現(xiàn)在我還不知道怎么感謝你呢！”
    在我上小學(xué)三年級(jí)的的時(shí)候，有一天的中午，我們幾個(gè)女生還在樓下的花壇邊玩耍，開心得不得了。忽然，男孩子里跑得最快的余瑋勁來(lái)向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，我們心里明白自己應(yīng)該跑不過(guò)他，但還是試一下為好。比賽開始了，由郭若瑤擔(dān)任裁判，大喊一聲：“開始，”我和余瑋勁瘋子似得飛奔出去，第一圈跑完后，我超過(guò)他一點(diǎn)點(diǎn)，他不服氣了，一把把我推到地上，手上一個(gè)個(gè)小孔，就像用好幾百根針扎破的，痛得不得了，就因?yàn)檫@些小洞，痛得讓我哭了一個(gè)大中午。郭若瑤見此情況，急忙跑過(guò)來(lái)，幫我扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給我上藥。
    “郭若瑤，我真的要謝謝你，是你在我最低落的時(shí)候幫助了我，是你在我最需要人幫助的時(shí)候扶我到醫(yī)務(wù)室，是你在我最傷心的時(shí)候給我勇氣，真的要謝謝你！”
    我最感謝的人是你篇十三
    一朵朵向日葵沖著太陽(yáng)笑著，感謝，在花朵中開的純潔迷人。
    ——題記。
    露水在蒼翠欲滴的菜葉上滴下，那一霎那間，露水上映照的向日葵，在太陽(yáng)的洗禮之下，是那么挺拔、溫暖。
    在大樹的綠蔭之下，在百蟲的齊鳴之中。外婆那靈巧的手便能迅速地縫制出一雙小巧玲瓏的鞋墊，那鞋墊，既結(jié)實(shí)又漂亮。那時(shí)家里的鞋柜中總是有許多鞋墊。鞋墊上有著不同的花樣：嬌艷的玫瑰，活潑的鯉魚……那雙手似乎有著無(wú)窮無(wú)盡的魔力，就連花樣也從沒(méi)重過(guò)。而我最喜愛(ài)的，便是那笑得燦爛的向日葵，雖然沒(méi)有沁人心脾的香味，沒(méi)有鮮艷的顏色，但它卻擁有與外婆一樣的笑臉。
    時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)間，盡管向日葵笑彎了腰，但那臉龐，卻還面沖著太陽(yáng)，笑的璀璨。
    在向日葵即將豐收之際，許許多多的花瓣便變得枯黃，菜地上也盡是墜落的花瓣了。只見菜地中間，一把泛著歲月帶著鐵銹的剪刀便在花盤后“咔嚓”一刀，重重的向日葵便落到了那雙柔軟的手上。
    向日葵剛被剪下來(lái)，外婆就拿回了家里。在花盤的映照之下，一根根白發(fā)望進(jìn)了眼里，刺痛了心。那挺拔的腰軀，就像從來(lái)沒(méi)有彎曲過(guò)一樣，外婆的一生，總是那樣倔強(qiáng)。不知不覺(jué)中，一顆鮮嫩的瓜子仁便進(jìn)入了我的嘴里。地上的瓜子皮一點(diǎn)點(diǎn)的增多，外婆的手也一點(diǎn)點(diǎn)的被磨紅了，但她卻沒(méi)有任何不滿，仍然哼著童謠，面帶微笑地看著我，那充滿著愛(ài)的眼神中，有一點(diǎn)倔強(qiáng)的影子。
    向日葵的花季轉(zhuǎn)瞬即逝，在銀裝素裹的冬天，還有一個(gè)老人，身上彌漫著向日葵的芳香，面帶向日葵般的微笑，用木梳子梳著孫女的頭發(fā)。
    一年過(guò)后，向日葵的花季再度降臨，芳香和笑容卻從我的記憶中悄悄溜走，只有那雙鞋墊，在記憶中璀璨的向日葵中，包圍著感謝，淡淡彌漫。
    我想，如果我學(xué)會(huì)任何一點(diǎn)倔強(qiáng)和溫柔，那便是外婆教給我的吧。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，在向日葵的花香中，我想大喊道：“我最感謝的就是你，外婆！”
    我最感謝的人是你篇十四
    她各項(xiàng)成績(jī)都很差，十分自卑，被我們孤立在一旁，別人對(duì)她也是愛(ài)理不理的，直到有一天，我改變了對(duì)她的看法。
    那天，天空陰沉沉的，我剛走出校門，就下起了大雨，正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施時(shí)，一把小雨傘替我擋住了雨，我一抬頭，就看見了她，她小心翼翼地說(shuō)：“我能幫你擋擋雨嗎？”我愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們?cè)诼飞献咧?，我發(fā)現(xiàn)：她肩上濕了一大片，輕輕地提醒道：“你身上有些濕了?！彼袅艘粫?huì)兒，似乎在想我居然在跟她說(shuō)話，驚喜道：“哦，沒(méi)事，雨傘太小了，撐不下我們兩個(gè)人?！蔽姨ь^望了她一下，心里十分感動(dòng)，她居然寧愿自己淋濕，也不讓一個(gè)對(duì)自己像陌生人一樣的人淋到雨，一瞬間，覺(jué)得她是多么善良，我跟她聊了很久，我知道她是因?yàn)椴粫?huì)做作業(yè)而導(dǎo)致成績(jī)變差，而同學(xué)們都不愿教她。
    一會(huì)兒，我家到了，我跟她說(shuō)了再見，她說(shuō)：“那我走了，我家在前面?！蓖蝗?，到了嘴邊的“謝謝”說(shuō)不出口了，是啊，她對(duì)我這么好，我豈能沒(méi)有一個(gè)“謝謝”來(lái)回報(bào)呢？她漸漸走遠(yuǎn)了，我下決心，一定要讓她和同學(xué)們熟悉起來(lái)，變得自信一點(diǎn)。
    我最感謝的人是你篇十五
    同學(xué)，謝謝你。
    我發(fā)自內(nèi)心的要謝謝我的同學(xué)石亞，她在生活中、學(xué)習(xí)上給予我許多的關(guān)心和幫忙。
    有一次，我遇到了一個(gè)難題，我自己努力的去想，但是我就是想破了腦袋也想不出解題的思路。于是，我去請(qǐng)教石亞。這個(gè)題對(duì)于她來(lái)說(shuō)十分簡(jiǎn)單，我以為她會(huì)嘲笑我，可她沒(méi)有，她耐心的教我，直到我會(huì)了為止，她還給我出了一道類似的題目，讓我進(jìn)一步鞏固一下，她真像個(gè)小老師的樣貌?？晌也](méi)有謝謝她，有時(shí)候還嫉妒她，此刻想來(lái)真是慚愧??！
    還有一件事情就發(fā)生在昨日，我們?cè)谝积R排練舞蹈，因?yàn)槲疑÷淞艘还?jié)課，老師說(shuō)：“佳慧，如果你能跟得上我就再給你加動(dòng)作，如果跟不上下次再說(shuō)。”這時(shí)石亞走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“佳慧，我相信你是最棒的，你必須會(huì)跟得上。沒(méi)問(wèn)題，ok！”她對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我充滿了自信。在排練的過(guò)程中，她一向用鼓勵(lì)的眼神看著我。這時(shí)老師的眼睛也仿佛在說(shuō)話，好像說(shuō)：“好樣的，佳慧完全跟上來(lái)了！”老師還讓我和石亞幫忙其他隊(duì)員擺姿勢(shì)呢！
    謝謝你，石亞，在我有困難的時(shí)候你熱情的幫忙我，鼓勵(lì)我！
    我最感謝的人是你篇十六
    在八月份的時(shí)候，我家來(lái)了一只德國(guó)牧羊犬，它十分可愛(ài)，我經(jīng)常逗它玩兒，所以給它起了個(gè)名字叫“逗逗”。
    逗逗是一只非常懂事的小狗。每當(dāng)它想上廁所的時(shí)候，它就會(huì)不停地蹭我家的門。如果它外出回來(lái)，到門口的時(shí)候，就會(huì)在門外叫一聲，或者用爪子敲門。它敲門的聲音很特殊，我一聽就知道是逗逗回來(lái)了。它還會(huì)每天送我上學(xué)，目送著我走進(jìn)校園，直到看不到我，它才會(huì)回去。
    期中考試的時(shí)候，我的英語(yǔ)沒(méi)有考好，我很傷心?；氐郊依?，逗逗像往常一樣沖我撲過(guò)來(lái)，但是我沒(méi)有理它，直接就走進(jìn)了臥室。逗逗看我不說(shuō)話，就不停地在我身邊搖尾巴，還“汪汪”地叫著，好像在安慰我，不一會(huì)兒我就被它逗樂(lè)了。
    但是不幸的時(shí)候發(fā)生了。前段時(shí)候，逗逗突然吃什么東西都吐，媽媽給它喂藥也不管用，連續(xù)了好多天不吃也不喝。那一天，我放學(xué)回家，看見逗逗靜靜地躺在地上。它走了，永遠(yuǎn)地離開了我。一剎那，我放聲大哭起來(lái)。
    后來(lái)，我把它埋在一棵松樹底下。我想對(duì)逗逗說(shuō)：“謝謝你這么長(zhǎng)時(shí)間的陪伴，愿你一路走好，和松樹共同成長(zhǎng)吧！”
    我最感謝的人是你篇十七
    親愛(ài)的媽媽，您是世界上最偉大的媽媽，您的愛(ài)一直伴隨著我成長(zhǎng)，媽媽我愛(ài)您，祝您母親節(jié)快樂(lè)！
    記得有一次放學(xué)時(shí)，天突然降溫了，冷風(fēng)呼呼著吹。媽媽下班后到午托班來(lái)接我，媽媽知道我穿得少，一到午托班，媽媽就脫下自己的外套讓我穿上，我說(shuō)：媽媽，您也很冷，您穿著吧！媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：寶貝，媽媽不冷，你穿好了，可別著涼了。一出午托班，冷風(fēng)呼嘯而來(lái)，我穿著媽媽的外套還冷得直發(fā)抖，媽媽就更不用說(shuō)了。第二天，媽媽感冒了，我心疼地說(shuō)：媽媽，您昨天著涼了，您真不該把外套讓我穿。媽媽說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我多喝點(diǎn)水就好了。我感動(dòng)地說(shuō)：謝謝您媽媽，我愛(ài)您！
    還有一次，我發(fā)了高燒，燒到39度。媽媽心疼地一直守在我的身邊，給我吃藥喝水，擦酒精……一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了，媽媽還在值班。我說(shuō)：媽媽，您睡吧！我沒(méi)事了。媽媽說(shuō)：寶貝，媽媽不困，我去倒水給你喝。喝完水，我又睡著了，媽媽卻徹夜未眠，一直陪在我身邊旁?？粗鴭寢尩钠＞氲纳碥|，我的視線模糊了，淚水就像打開閥門的水龍頭嘩嘩而下。我感激地說(shuō)：謝謝您，媽媽。
    媽媽就像大海，我就是一朵浪花。母愛(ài)多么偉大??！媽媽謝謝您。
    我最感謝的人是你篇十八
    放學(xué)了，我走在回家的路上，耳邊還回蕩著同學(xué)們的嘲笑。
    這次的數(shù)學(xué)考試，我考出了六年來(lái)最差的成績(jī)，現(xiàn)在腦子里只有試卷發(fā)下來(lái)時(shí)同學(xué)們嘲笑的樣子，我鼻子一酸，但我知道要忍住，我不能哭！
    我忍住眼淚，想到回家后媽媽失望的樣子，一點(diǎn)也不想回家。所以來(lái)到了自己的秘密基地——天臺(tái)。這是我在小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的一個(gè)秘密基地，算起來(lái)它已經(jīng)陪伴我六年了。每次遇到不順心的事都會(huì)來(lái)這里，它是我最愿意訴說(shuō)的對(duì)象，雖然它不會(huì)說(shuō)話，但它卻給了我無(wú)聲的陪伴，無(wú)言的安慰。
    我走上天臺(tái)，眼淚終于忍不住流了下來(lái)，我大聲地哭著，發(fā)泄著內(nèi)心的情緒，想把所有的難受都哭出來(lái)?？尥旰?，我安靜了下來(lái)，心里也堵得不是那么厲害了。這里是一個(gè)有魔力的地方，總能讓我冷靜下來(lái)，思考自身。我問(wèn)自己：你有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？你有認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎？這成績(jī)就是你不努力的后果！不就是考得差了點(diǎn)嗎？不就是同學(xué)們的嘲笑嗎？哭有什么用呢？這次考得不好，那就認(rèn)真學(xué)習(xí)，同學(xué)嘲笑你，你就證明給他們看！我站起來(lái)，對(duì)著天空大喊：“加油！盛嘉怡，你一定要努力！”發(fā)泄完，一看時(shí)間，糟了！五點(diǎn)了，再不回家媽媽要擔(dān)心了。
    天臺(tái)，謝謝你陪了我六年，你是我心靈的寄托和密友。
    我最感謝的人是你篇十九
    我經(jīng)常聽到人們說(shuō)：“母愛(ài)是最偉大的！”的確，自從我懂事開始，媽媽對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)，我都看在眼里記在心里。
    媽媽非常關(guān)心我的健康，總是對(duì)我說(shuō)：“飯前飯后要洗手，飯后要漱口，不要淘氣，這樣身體才會(huì)好?！蔽艺f(shuō)：“好的”。結(jié)果，我在流感季節(jié)也很少感冒，身體很棒。媽媽，謝謝你！
    媽媽還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，不顧白天上班的勞累，陪我一起做作業(yè)，一起溫習(xí)功課。晚上坐到臺(tái)燈下為我一題一題的檢查作業(yè)。當(dāng)我考的不好的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，不要灰心，只要努力了，下次會(huì)考好的。有一次，我寫完作業(yè)交給媽媽簽字，她看了一遍又一遍，沒(méi)有錯(cuò)題，還親切地說(shuō)：“不錯(cuò)，你真棒”！謝謝你，媽媽！
    媽媽還很注意我的健康，有一天，我發(fā)燒了，嗓子也很痛。媽媽細(xì)心的陪在我的身邊，照顧我，鼓勵(lì)我，安慰我，希望我快點(diǎn)好起來(lái)。不一會(huì)兒，我好了一些，可以出來(lái)走一走了，可是到了晚上，我又發(fā)燒了，媽媽又為我忙碌了一夜，為我擦身體，用冰袋冰額頭。到了第二天早上我終于好了，開開心心的上學(xué)了，媽媽卻累病了，謝謝你，媽媽。你用自己的精力換來(lái)了我的健康。
    媽媽，謝謝你！母愛(ài)難言盡，雖然我不能報(bào)答你的愛(ài)，但我真心地說(shuō)：“媽媽，謝謝你，我愛(ài)你！”
    我最感謝的人是你篇二十
    去年的今天，您躺在家里的床上。我看到曾經(jīng)慈愛(ài)的奶奶變得瘦弱不堪。頓時(shí)，眼淚涌上心頭，我感到萬(wàn)分難過(guò)。在眼淚中我仿佛看到厘那一幕幕感人的畫面。
    在我三歲時(shí)，我從沙發(fā)滾到地下撞到了桌子，看到血我大哭起來(lái)，奶奶便從陽(yáng)臺(tái)跑下來(lái)把我送到醫(yī)院。十天之后我回家，你就煮我最喜歡的紫菜湯讓我喝。
    有一次，我和奶奶在樓下玩，一不小心被石頭絆倒了，那時(shí)是夏天，我穿著短短的裙子，腿被蹭掉很大一塊皮，劇烈的疼痛，使我大哭起來(lái)，多想讓奶奶扶我起來(lái)，安慰我!可奶奶卻站在一旁說(shuō)：“孩子，你自己能站起來(lái)，一定行的!加油!”我那時(shí)根本不理解奶奶這種特殊的愛(ài)，心里恨著，咬牙緩緩站起來(lái)，每動(dòng)一下，腿就疼一下，心里就加深對(duì)奶奶的埋怨。當(dāng)我剛剛站起來(lái)時(shí)，奶奶趕緊一把將我抱住，用她那粗糙的大手為我擦干眼淚。
    奶奶，如今您已在去往天堂的路上，您為我付出心血那么多，我沒(méi)有什么回報(bào)給您，現(xiàn)在我只能告慰您的靈魂，那時(shí)的不理解已經(jīng)變成后悔，您為我做的每件事，都是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。
    奶奶您好比是那蒼天的大樹，而我卻是一顆剛發(fā)芽的小苗。您無(wú)私的奉獻(xiàn)出所有的養(yǎng)分，供我茁壯成長(zhǎng)!我一定向您一樣做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!謝謝您我親愛(ài)的奶奶!