演講稿的開頭需要吸引聽眾的注意力，引起他們的興趣。演講稿的語調(diào)要得體，既要具有親和力，又要保持莊重。演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)思想、展示主題的書面材料，它可以讓我們與觀眾進(jìn)行有效的溝通和交流，我想我們需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿了吧。那么我們該如何撰寫一篇引人入勝的演講稿呢？如何選取合適的主題，如何組織結(jié)構(gòu)，如何運(yùn)用語言技巧來打動(dòng)觀眾呢？以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和思維邏輯，來提升我們自己的演講能力。大家一起來看看吧。
演講稿完整規(guī)范篇一
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！作為六年級三班的同學(xué)，我很榮幸可以站在這里演講，為此我深感自豪。今天我演講的題目是《行為規(guī)范，好習(xí)慣益終生》。
俗話說得好自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德。這句話讓我感同身受。人雖然高尚，人的品質(zhì)好，但是如果想做大事，就要從小事做起，只有在生活中做些小事，幫助別人，這才能做大事。沒錯(cuò)，只有做好小事，才會(huì)做成大事。
行為，字面意思理解起來，太簡單不過了！不過就是生活中的一舉一動(dòng)，一句一言。你的行為，可以給同學(xué)們留下好印象，也會(huì)給同學(xué)們留下壞印象。同學(xué)們的眼睛是雪亮的。你的一舉一動(dòng)同學(xué)們都看在眼里。只有好好的約束自己才會(huì)給同學(xué)們留下好印象。
踏入這安靜的校園，坐在歡樂的教室里，你的一舉一動(dòng)都影響著氛圍。在你不經(jīng)意的時(shí)候隨口說出了一句臟話，也許你不在乎，但是這也影響著我們身邊的環(huán)境，你丟一點(diǎn)垃圾，他丟一點(diǎn)，一個(gè)人丟也許很少，但是如果同學(xué)們都隨地丟垃圾，那么我們的生活環(huán)境早晚有一天我們美麗的校園，會(huì)變成“垃圾池”。
學(xué)校里為了我們的行為規(guī)范，樹立了，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。但是我們讀的很熟，記得也很牢，但是實(shí)施起來卻是很難。不讓隨地丟垃圾，但是我們卻依然克制隨地丟垃圾的惡習(xí)。一刮風(fēng)，校內(nèi)校外都飄著“白色仙子”。顯得很是凌亂。在一個(gè)就是，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確寫道，18歲以下的未成年人不得進(jìn)入營業(yè)舞廳，游戲廳，ktv但是還有的同學(xué)不停勸告，拿老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。還是進(jìn)去。推開喧鬧的大門，就像是“瘋子”。完全掩蓋了現(xiàn)實(shí)生活中的事情，生活在虛偽的社會(huì)中。
咱們不小了，該懂事了，小時(shí)候見了老師不打招呼，那是小不懂事，但是現(xiàn)在大了，老師從旁邊走過去，好像根本沒有意識到老師的.存在，目中無人，連這簡簡單單的“老師好”都不愿意說。你有沒有想過，老師會(huì)怎么想，他又會(huì)不會(huì)想，你的無理取鬧和虛偽。
也許幼兒園的小朋友對或知道“尊重老師，見到老師問好！把垃圾讓入垃圾桶李，也不會(huì)隨地丟。不說臟話。”咱們不覺得慚愧嗎？連比我們小好多的小孩子都知道行為喜歡的重要性。如果行為習(xí)慣敗壞，成績再好，再優(yōu)秀也是白搭。
孔融讓梨的故事大家都聽過吧，真是熟得不能再熟了。一日，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧?！备赣H聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小??？”孔融說：“因?yàn)槲沂歉绺?，弟弟比我小，所以我也?yīng)該讓著他?！笨兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱饲?，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。
“融四歲，能讓梨?！睘槭裁次覀儾荒芟肟兹谶@樣做行為規(guī)范的自己。嚴(yán)格要求自己，直到禮讓，直到有東西自己分享。
不小了，該懂事了，行為規(guī)范決定著你這一個(gè)人的前途。
行為規(guī)范注定著你一生的命運(yùn)。好習(xí)慣益眾生。
演講稿完整規(guī)范篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家說，電腦好不好？
神奇的電腦，讓我們更方便了；神奇的電腦，讓我們更聰明了，神奇的電腦，使我們更快樂了；可是，電腦也讓我們不健康了。
電腦是一個(gè)“兩面派”，一面好一面壞，就看你怎么選。選好了，(范_文_先_生_網(wǎng))它帶你一飛沖天；選壞了，它把你拉下深淵。
演講稿完整規(guī)范篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
也許這個(gè)例子有些極端，卻反映了一個(gè)真實(shí)而重要的問題，環(huán)境對人學(xué)習(xí)的影響究竟有多大呢？讓我們回想自己當(dāng)初為什么選擇報(bào)考學(xué)軍把。是因?yàn)檫@里的教育水平高還是這里的教學(xué)條件好？固然都有，但筆者認(rèn)為最重要的因素是這里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，所以在這里我們能學(xué)得更好?？梢娨粋€(gè)好的環(huán)境對學(xué)習(xí)的重要性了。
環(huán)境是由人營造的，想要有一個(gè)良好的環(huán)境，就必須有高素質(zhì)的環(huán)境營造者。作為學(xué)校的主人，為學(xué)校創(chuàng)造良好環(huán)境的重?fù)?dān)自然落在我們肩上。如果每位同學(xué)都能夠不折不扣地認(rèn)真遵守日常行為規(guī)范，那就是為學(xué)校出了一份力。良好的'行為規(guī)范，表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自修課上安靜學(xué)習(xí)不影響他人，下課時(shí)彎腰撿起地上的一張紙屑，放學(xué)后對老師說一聲“老師再見?！庇辛己眯袨橐?guī)范的人，生活必定有規(guī)律，生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)才能有效率。21世紀(jì)，需要的人才不僅有高智商，更要有優(yōu)良的道德情操，有端正的行為規(guī)范。不遵守集體紀(jì)律，再優(yōu)秀能干也可能會(huì)被排斥，不遵守行為規(guī)范，再多才多藝也可能會(huì)被輕視。
良好的行為規(guī)范是好成績的保障。于集體來說，人人都有高的素質(zhì)，學(xué)習(xí)環(huán)境自然得到提升；于自我來說，擁有好的行為規(guī)范是學(xué)習(xí)有效率的前提。因此，從現(xiàn)在起，培養(yǎng)自己的道德情操，注意自己的一言一行，用良好的行為規(guī)范來展示你不俗的才華和素質(zhì)，用良好的行為規(guī)范為今后的學(xué)習(xí)工作奠定基礎(chǔ)，成為一個(gè)全面發(fā)展的棟梁之才。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
演講稿完整規(guī)范篇四
今天，我在國旗下演講的題目是《行為規(guī)范，點(diǎn)滴做起》。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”、“守規(guī)矩方可進(jìn)步，肯吃苦才能成才”，做一個(gè)講文明，有禮貌，遵守各項(xiàng)規(guī)則的人。一直以來，我校把“習(xí)慣成就一生”作為工作重點(diǎn)。的確，習(xí)慣對于人的一生影響非常大。良好的習(xí)慣是通向成功之門的鋪路石，是打開成功之門的金鑰匙，然而怎樣才能養(yǎng)成良好的`習(xí)慣呢？我們要“從小事做起，從點(diǎn)滴做起”。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講得非常清楚，它是小學(xué)德育的一個(gè)綱領(lǐng)性文件。它告訴我們，小學(xué)生應(yīng)通過參與過程來體驗(yàn)，在活動(dòng)中接受行為規(guī)范的教育，逐步讓遵守行為規(guī)范成為自覺行為。我們應(yīng)通過學(xué)習(xí)來明確：哪些事該做，哪些事不該做；哪些話可以說，哪些話不可以說?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容方方面面，有關(guān)學(xué)習(xí)的：“課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔；”有關(guān)環(huán)保衛(wèi)生的：“認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔；”有關(guān)珍惜自我生命價(jià)值的：“珍愛生命，注意交通安全、飲食安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做危險(xiǎn)的游戲；”有關(guān)于讀書的：“利用圖書角這一有利資源、閱讀圖書、報(bào)刊等課外資料，實(shí)施資源共享，豐富學(xué)生的課外生活?！钡鹊?。
我們每一名小學(xué)生都要牢牢記住行為規(guī)范的具體內(nèi)容，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，從小事做起。請管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫，不損害公物；管住自己的腿，不踐踏花草，課間不在校園內(nèi)奔跑。從我們每天的上下樓梯、上課、集會(huì)、值日、進(jìn)出校門等小事做起，嚴(yán)格要求自己，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做文明小學(xué)生。這些事看起來很簡單、做起來很簡單，但是要養(yǎng)成習(xí)慣，重要的是堅(jiān)持才行。
同學(xué)們，我們的一言一行不僅僅代表自己，代表班級，更代表我們整個(gè)豐翼小學(xué)。讓我們攜手營造一個(gè)舒適的校園環(huán)境，共同創(chuàng)造豐翼小學(xué)輝煌燦爛的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿完整規(guī)范篇五
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是二一班的 趙依涵，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀，做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周，我們又進(jìn)行了文明禮儀，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，我看到同學(xué)們的明顯的變化，樓道里亂跑的沒有了，走路慢步輕聲的越來越多了，教室里也越來越干凈了，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。
當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上，當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里，當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時(shí)，我們怎能不保護(hù)我們的校園，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的`作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無限光彩。
讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們的蘆臺三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
演講稿完整規(guī)范篇六
大家好！
我今天演講的題目是《守則規(guī)范記心中》。規(guī)范是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不雅觀的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑食品袋；有的高年級學(xué)生，覺得自己有勢力，就欺負(fù)弱小；再校外，有些同學(xué)老是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的'小事而斗嘴、打架；還有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；一些同學(xué)甚至相互之間講臟話、粗話；還有人隨意攀爬欄桿，故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。事實(shí)上，守則規(guī)范是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了規(guī)范，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會(huì)又有何用？國教育我家陶行知先生有一句名言：“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做規(guī)范的人，學(xué)做守則的人。
我讀了新《小學(xué)生行為規(guī)范》以后才知道國旗在我們心中占據(jù)著很重要的位置，國旗代表著國家，不但要尊敬它，還要頌揚(yáng)它。當(dāng)我一想起平時(shí)課間操時(shí)的表現(xiàn)，不禁臉紅。因?yàn)槠綍r(shí)的課間操，我并沒有保持安靜，雙目注視國旗，反而是不斷與前后排同學(xué)說話、開玩笑。讀了新《小學(xué)生行為規(guī)范》以后，我想，以后我不會(huì)，也不能再亂說話了。
現(xiàn)在，我已把《小學(xué)生守則規(guī)范》牢記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。在生活中要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，遵守公共秩序，買東西要排隊(duì)；要自覺保護(hù)環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)糧食；老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成，要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣；還要愛動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，碰到問題時(shí)要敢于提問?？傊?，不論在學(xué)校還是在公共場所或者在生活中，都要重視自己的一言一行，要不斷地發(fā)覺，不斷地創(chuàng)新，不斷地改進(jìn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名合格的小學(xué)生。在這里，我想說：“《規(guī)范》，你是我的良師，你是我親密的伙伴！”
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)和諧的校園。讓我們都成為講文明懂禮貌的好學(xué)生吧！這樣，我們的生活才能更美好，我們的國家才能更加繁榮富強(qiáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
演講稿完整規(guī)范篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
愛黨演講稿——黨，具有崇高威望的黨。
前幾天，我從電視里看到這樣一則報(bào)道：有一位年僅21歲的年輕軍人陳永龍，他患上了不治之癥，在他生命彌留之際，他鄭重地再一次向黨組織遞交了人黨申請書。當(dāng)時(shí)有人就勸他：你都病成這樣了，還人啥黨呀？別人人黨是為了好前程，你圖啥呀？陳永龍搖搖頭說：你沒有當(dāng)過兵，你沒有抗過洪，你不理解黨在我心中的崇高地位。團(tuán)黨委根據(jù)他的一貫表現(xiàn)和他與病魔抗?fàn)幍念B強(qiáng)意志，批準(zhǔn)了他的請求，并在病房為他舉行了莊嚴(yán)的人黨儀式，此時(shí)的陳永龍已經(jīng)不能站立起來，他躺在病床上莊嚴(yán)地舉起了右手，面對著黨旗，隨著教導(dǎo)員一字一句艱難地宣讀了人黨誓言，他已經(jīng)無力在志愿書上簽上自己的名字，只能輕輕地德上自己的手印。五天后，這位僅有五天黨齡的年輕戰(zhàn)士閉上了他的雙眼。
人們不會(huì)忘記戰(zhàn)爭年代，黃繼光用胸膛頂住敵人的機(jī)槍，董存瑞用手舉起炸藥包，夏明翰、揮代英、方志敏等成千上萬的共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血，用自己的生命換來新中國的建立。
著人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
一個(gè)個(gè)鮮活的黨員形象構(gòu)筑起一個(gè)具有崇高威望的群體——中國共產(chǎn)黨，有著八十年奮斗歷程的黨同樣充滿輝煌。
在那帝國主義的鐵蹄肆意踐踏我土地的日子里，誰都不會(huì)忘記八國聯(lián)軍的炮聲，圓明園的熊熊烈火和那“華人與狗不得人內(nèi)”的牌匾，不甘屈服的中國人民奮起抗?fàn)?，從太平天國到戊戌變法，從義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)到辛亥革命，多少次斗爭，多少次失敗，多少次探索，多少次挫折，其可謂艱苦卓絕，前赴后繼，然而，祖國上空依然布滿陰霆，中國仍在黑暗中徘徊。
半封建半殖民地的舊中國人民渴望著推翻壓在頭上的“三座大。
山”，歷史的鏡頭聚焦到1921年7月，中國共產(chǎn)黨在狂風(fēng)暴雨中誕生了。從此，黨呀！你就像光芒萬丈的燈塔，照亮了中國革命斗爭的航程。是你凝聚人心，帶領(lǐng)人民浴血奮斗，從南湖的紅船到井岡山的翠竹，從陜北的小米到淮海的硝煙，當(dāng)天安門層樓上響起僚亮的湘音：中華人民共和國成立了！億萬人民由衷地唱出一支歌一一《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》！它像噴發(fā)的火山一般熾熱，它像奔騰的長江黃河從神州大地流過。
當(dāng)社會(huì)主義征程上遇到阻礙時(shí)，是你，用智慧和膽略，比較著人類文明的成果，在東方與西方，成功與失敗之間尋找出適合國情的體制模式——社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)。
從井岡山開辟的第一條路，到改革開放走出的強(qiáng)國之路，你用自己艱苦卓絕的斗爭和高尚的品德，充實(shí)和豐富了民族精神，賦予它新的內(nèi)涵，新的魅力，你用鮮血和生命培育起對人民的堅(jiān)貞和忠誠。
今天，如果有人要問，什么是中華民族之精神？回顧我黨八十年來的奮斗。
誠信演講稿|學(xué)生演講稿|節(jié)日演講稿|八榮八恥演講稿|地震演講稿。
保演講稿|發(fā)言稿|愛崗敬業(yè)演講稿|。
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〖文字大?。捍笾行 健即蛴 健际詹氐剑簈q百度雅虎〗〖在線字典〗。
文章開頭最難寫，同樣道理，作演講開場白最不易把握，要想三言兩語抓住聽眾的心，并非易事。如果在演講的開始聽眾對你的話就不感興趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨(dú)運(yùn)的開場白，以其新穎、奇趣、敏慧之美，才能給聽眾留下深刻印象，才能立即控制場上氣氛，在瞬間里集中聽眾注意力，從而為接下來的演講內(nèi)容順利地搭梯架橋。
奇論妙語石破天驚聽眾對平庸普通的論調(diào)都不屑一顧，置若罔聞；
倘若發(fā)人未見，用別人意想不到的見解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，會(huì)立即震撼聽眾，使他們急不可耐地聽下去，這樣就能達(dá)到吸引聽眾的目的。
需要注意的是，運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸，弄不好會(huì)變?yōu)閲W眾取寵，故作聳人之語。應(yīng)結(jié)合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽眾的反感和厭倦。須知，無論多么新鮮的認(rèn)識始終是建立在正確的主旨之上的。
自嘲開路幽默搭橋自嘲就是“自我開炮”，用在開場白里，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會(huì)使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會(huì)上，蕭軍應(yīng)邀上臺，第一句話就是：“我叫蕭軍，是一個(gè)出土文物。”這句話包含了多少復(fù)雜感情：有辛酸，有無奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之語表達(dá)，形式異常簡潔，內(nèi)蘊(yùn)尤其豐富！胡適在一次演講時(shí)這樣開頭：“我今天不是來向諸君作報(bào)告的，我是來‘胡說’的，因?yàn)槲倚蘸?。”話音剛落，聽眾大笑。這個(gè)開場白既巧妙地介紹了自己，又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng)，而且活躍了場上氣氛，溝通了演講者與聽眾的心理，一石三鳥，堪稱一絕。
1990年中央電視臺邀請臺灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)時(shí)，許多觀眾對他還很陌生，可是他說完那妙不可言的開場白后，一下子被觀眾認(rèn)同并受到了熱烈歡迎。他說：“在下凌峰，我和文章不同，雖然我們都獲得過‘金鐘獎(jiǎng)’和最佳男歌星稱號，但我以長得難看而出名一般來說，女觀眾對我的印象不太好，她們認(rèn)為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑。”這一番話嬉而不謔，妙趣橫生，觀眾捧腹大笑。這段開場白給人們留下了非常坦誠、風(fēng)趣幽默的良好印象。不久，在“金話筒之夜”文藝晚會(huì)上，只見他滿臉含笑，對觀眾說：“很高興又見到了你們，很不幸又見到了我。”觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。至此，凌峰的名字就傳遍了祖國大地。
即景生題巧妙過渡一上臺就開始正正經(jīng)經(jīng)地演講，會(huì)給人生硬突兀的感覺，讓聽眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話題，引申開去，把聽眾不知不覺地引入演講之中?？梢哉剷?huì)場布置，談當(dāng)時(shí)天氣，談此時(shí)心情，談某個(gè)與會(huì)者形象例如，你可以說：“我剛才發(fā)現(xiàn)在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。走近一看，又不是。但我想這沒關(guān)系，我們在此已經(jīng)相識，今后不就可以稱為朋友了嗎？我今天要講的，就是作為大家的一個(gè)朋友的一點(diǎn)兒個(gè)人想法?！痹诮處煿?jié)慶祝大會(huì)上，如果天氣陰沉沉的，你可以這樣開頭：“今天天氣不太好，陰沉昏暗，但我們卻在這里看到了一片光明?！苯又D(zhuǎn)入正題，謳歌教師的偉大靈魂和奉獻(xiàn)精神，他們?nèi)紵俗约海樟亮藙e人和人類的未來。
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愛崗敬業(yè)微黨課演講稿。
如何做一個(gè)名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員教師，一直是黨員教師們關(guān)心和熱議的問題。學(xué)習(xí)了總書記的講話，看看教育崗位上優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員教師的行為做法和他們的認(rèn)識與以及對問題的理解，就不難找到正確的答案。
一、奉獻(xiàn)是教師的天職。
講到共產(chǎn)黨員教師，我們自然會(huì)想到于漪老師，一個(gè)信奉“奉獻(xiàn)是教師的天職”的，在平凡的崗位上做出了不平凡事業(yè)的辛勤園丁。
于老師的道德風(fēng)范和高尚師德表現(xiàn)在熱愛教師職業(yè)，熱愛教育事業(yè);表現(xiàn)在對學(xué)生真誠的愛——這種愛常常達(dá)到了入迷的程度。她說：“只有對學(xué)生真心一片，才能與學(xué)生心心相印?！痹诮虒W(xué)中，她注重既提高學(xué)生的專業(yè)知識能力和思維能力，又使學(xué)生受到美好的道德情操和文學(xué)、美學(xué)、傳統(tǒng)文化等的熏陶，達(dá)到了“熏陶感染育心靈”。她還善于啟發(fā)誘導(dǎo)，在課堂上讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手;引導(dǎo)他們主動(dòng)探索，讓他們參與教學(xué)活動(dòng)的全過程，讓他們在語文學(xué)習(xí)的實(shí)踐中增長才干。她認(rèn)為，語文教師要懷著春風(fēng)化雨的熱情，在學(xué)生的心靈深處撒下美好的種子。
有個(gè)學(xué)生這樣回憶于老師：“她非常有親和力，上課的時(shí)候手經(jīng)常有一些動(dòng)作，而且臉上一直掛著笑容，這樣講課和學(xué)生的距離一下子就拉近了。”魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間都用來寫作了，而于漪老師是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來思考教學(xué)了。她全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)之中，“奉獻(xiàn)成了于漪老師生活的主旋律”。
于漪老師有如下著名的觀點(diǎn)，我們應(yīng)該認(rèn)真記取：
1、一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師。
2、教師要和學(xué)生的心弦對準(zhǔn)音調(diào)，用準(zhǔn)確生動(dòng)的語言打動(dòng)學(xué)生的心，使他們胸中或泛起漣漪，或掀起波濤，激發(fā)他們愛憎分明的感情。
3、我有兩把“尺”，一把是量別人的長處，一把是量自己的不足;只有看到自己的不足或缺點(diǎn)，自身才有驅(qū)動(dòng)力。因?yàn)?，“累累?chuàng)傷，是生命給你最好的東西”。
4、選擇了教師，就選擇了高尚;選擇了教師，就選擇了理想。
5、我的理想是做一名合格的教師。所謂合格，就是不負(fù)祖國的期望、人民的囑托。
6、奉獻(xiàn)是教師的天職。
句句話語發(fā)自肺腑，句句話語擲地有聲，從中可以清晰地感悟到于漪老師勤奮為師、嘔心瀝血的內(nèi)在動(dòng)力：“我要讓共產(chǎn)黨員的旗幟在心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!”
二、澆菜要澆根，教人要教心。
xx年1月24日，數(shù)千群眾自發(fā)佇立于寒風(fēng)中，在北京八寶山革命公墓排起了長隊(duì)，為一位普普通通的人民教師送行。以后的清明節(jié)，總有許多學(xué)生、學(xué)生家長和教育工作者聚集在這里，表達(dá)深深緬懷之情。這位讓人們記住了名字的共產(chǎn)黨員教師就是孫維剛老師。
孫維剛老師生前是北京二十二中——一所普通中學(xué)里的普通教師。但就是這樣一位普通的教師，卻創(chuàng)造出了令人稱奇的育人成績。
1980年開始,孫老師進(jìn)行了從初一到高三的三輪半六年一循環(huán)的教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，盡管這些學(xué)生升入初中時(shí)大都學(xué)習(xí)成績平平，但經(jīng)過孫維剛老師6年的培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)班學(xué)生各方面的素質(zhì)以及高考成績一屆比一屆出色。單從高考成績來看，第一輪班，除1人外，高考全部上線;第二輪班，40人中15人考入北大、清華;第三輪班，40人中的22人升入清華、北大。更重要的是，經(jīng)記者跟蹤采訪，這些實(shí)驗(yàn)班學(xué)生升入大學(xué)后，大多成了老師的幫手、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的骨干,成為大學(xué)里素質(zhì)高、成績好、各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)都積極參與的典型;他們中的許多人還繼續(xù)攻讀了碩士、博士;畢業(yè)后走上工作崗位，也都是全面發(fā)展、備受稱贊的。這就是孫老師經(jīng)過長達(dá)20年的探索、實(shí)驗(yàn)和比較研究，取得的大面積、全方位、高質(zhì)量的育人實(shí)踐成果。
很多人從這里看到了才華橫溢、忘我付出的孫老師在素質(zhì)教育方面進(jìn)行的積極探索、取得的巨大成績和創(chuàng)造的升學(xué)奇跡。孫老師以一生的努力，使他的學(xué)生做到了德才兼?zhèn)?，素質(zhì)、考試皆優(yōu)。
孫老師怎樣做到這些的呢?法寶就是“澆菜要澆根，教人要教心”。他認(rèn)為，與學(xué)生成為知己、朋友，用真心讓學(xué)生信服、佩服，并能以自己良好的道德情操、能力水平去影響、感染學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生“正確的人生方向和完善學(xué)生的健康人格。”他與學(xué)生交往的平臺就是班主任工作，他認(rèn)為，“班主任工作應(yīng)擺在第一位”。
孫老師認(rèn)為，知識是需要的，但更需要的是駕馭知識的能力是高超的思維水平，智力素質(zhì)和駕馭這些能力水平的正確的世界觀。“用生命育人，愛學(xué)生超過愛自己的生命”，正是他行為的寫照。
學(xué)生王一說：“許多人知道孫老師書教得好，但不知道孫老師將更多的心血花在了指導(dǎo)學(xué)生的人生方向和完善學(xué)生的健康人格上?！?BR> 有個(gè)了解了孫老師事跡的同志感動(dòng)地說：“對青少年加強(qiáng)素質(zhì)教育關(guān)鍵在于教師，在于愛學(xué)生超過愛生命做家長的，碰上了一個(gè)比你自己還關(guān)愛你的孩子的老師難道不是三生有幸嗎?”
三、希望自己像根火柴，點(diǎn)燃千千萬萬人的愛心。
“希望自己像根火柴，點(diǎn)燃千千萬萬人的愛心”這句話，是多年用愛心栽培著貧瘠土地上的花朵，xx年被中央電視臺評為“感動(dòng)中國”十大人物之一的共產(chǎn)黨員教師——徐本禹的座右銘。
徐本禹從讀書時(shí)開始，就得到過許多素不相識人的資助，他時(shí)常表示，自己永遠(yuǎn)“不能忘懷”這些資助，他說：“我唯一能做的就是把愛心傳遞下去。別人幫助了我，我一定要幫助別人?！?BR> 大學(xué)一年級就被別人的幫助溫暖著的徐本禹，立志幫助和自己一樣貧困的孩子，以此回報(bào)別人的關(guān)心。他用自己勤工儉學(xué)掙來的微薄工資和獎(jiǎng)學(xué)金，在大學(xué)4年里悄悄資助著5個(gè)比自己更困難的孩子!上大三時(shí)，他利用暑假期間到條件十分艱苦的貴州大方縣至今水電不通，只有一條泥濘的小道通往18公里外的貓場鎮(zhèn)的狗吊巖村去支教。
徐本禹支教回來后說，離開狗吊巖村時(shí)的一個(gè)場景時(shí)常浮現(xiàn)在他眼前——孩子們拿著自制的小紅旗簇?fù)碓谧约荷砼?，硬把幾個(gè)煮熟的雞蛋塞進(jìn)他背包，擦著淚眼問：“徐老師，你還會(huì)回來嗎?”
嶇的山路睡在床上，跳蚤滿身亂爬，他被咬得渾身都是包，飲食上也十分不習(xí)慣。
徐老師一周要上6天課，每天上課時(shí)間達(dá)8個(gè)小時(shí)。他負(fù)責(zé)五年級1個(gè)班的教學(xué)工作，除了教語文、數(shù)學(xué)外，還要教英語、體育、音樂等等。通過不厭其煩、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不懈努力，慢慢地，“孩子們可以聽懂普通話了，與人交流也不害羞了?！睅r洞小學(xué)的創(chuàng)辦者吳道江認(rèn)為，徐本禹老師的到來，為狗吊巖帶來了前所未有的活力。因?yàn)樾毂居?，學(xué)校的學(xué)生也增多了?，F(xiàn)在的學(xué)生數(shù)從140人上升到了250人左右。
徐本禹的事跡還感動(dòng)著許許多多關(guān)注貧困地區(qū)的熱心人，他們捐款捐物，使得大石小學(xué)176名貧困學(xué)生全部得到了資助。
徐本禹是講誠信的，他“希望自己像根火柴，點(diǎn)燃千千萬萬人的愛心”，他確實(shí)做到了。
xx年1月，徐本禹響應(yīng)團(tuán)中央號召，與另外14名志愿者幸運(yùn)地成為第一批赴非洲的志愿者，前往津巴布韋教授中文一年。從貴州山村小學(xué)，到地球另一側(cè)的非洲。徐本禹憑借不尋常的人生經(jīng)歷，豐富著自己，感動(dòng)著他人。
四、我要教到一百歲!
還有一位令人肅然起敬的共產(chǎn)黨員教師中的典型代表，她就是被稱為“上足發(fā)條的經(jīng)典老太太”、德藝雙馨的藝術(shù)家——周小燕老師。
《新民晚報(bào)》xx年12月15日有一篇對周老師的最新專題報(bào)道，說她是著名的音樂教授、音樂家，是個(gè)風(fēng)趣、睿智、對生活充滿熱情的人。
周小燕1959年就加入了中國共產(chǎn)黨。入黨那天，她激動(dòng)地說：“我入黨是為了更好地做人，做一個(gè)有信仰有目標(biāo)有價(jià)值的人?！?BR> 周小燕老師非常謙虛，她口中的自己一直是渺小的，而事實(shí)卻告訴我們，這位91歲的老人是偉大的。她培育出了一年中獲三個(gè)世界最權(quán)威的國際聲樂大獎(jiǎng)賽第一名的廖昌永，培育出了獲北美歌劇比賽第一名的高曼華，培育出了被譽(yù)為“世界華人中的帕瓦羅蒂”——魏松、第四屆全國青年歌手大獎(jiǎng)賽第一名的萬山紅，培育出了我國第一位歐美聲樂藝術(shù)博士王作欣等等等等。
哪里去演出，她都記得很清楚，每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)都在她腦子里占據(jù)著重要位置。周老師心里記掛的就只有他的學(xué)生，唯獨(dú)沒有她自己。
遠(yuǎn)在美國的兒子并沒有責(zé)怪母親對自己關(guān)心不夠，曾在給**的信中寫道：“看到你有這么多優(yōu)秀學(xué)生，我覺得你是對的。如果你心思都在教子女上，最多就只教出我們兩個(gè)。現(xiàn)在你卻為國家教出了幾代學(xué)生，這比教子女有意義得多。我有一個(gè)偉大的母親，我很驕傲?！?BR> 周小燕老師有一張永遠(yuǎn)的慈祥笑臉，但是只有她身邊的人知道，在背后，她所付出的巨大代價(jià)和難忍的病痛。她經(jīng)常忍著病痛堅(jiān)持給學(xué)生上課，下課學(xué)生走后，她自己也累得趴下了。
周小燕是上海音樂學(xué)院的終身教授，她曾由此告訴院長楊立青，她要教到最后一息——“我要教到一百歲!”即使教到100歲，她也只剩下9年了!
五、穿越死亡線的守護(hù)——大愛無言。
xx年5月12日，四川省汶川大地震。
在這場自然災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出無數(shù)最可愛的人——辛勤的園丁，他們的行為感動(dòng)著我們每一個(gè)人，感動(dòng)整個(gè)中國。
在這個(gè)群體中，共產(chǎn)黨員教師又是最典型的代表。他們把生的希望留給了學(xué)生，把死的厄運(yùn)留給自己，用行動(dòng)、用鮮血甚至生命維護(hù)師尊，鑄就了師魂?！爸刂氐膲?，將老師壓，我們在他身下，都很聽話”這是最近在地震災(zāi)區(qū)流傳的一首兒歌，孩子們用質(zhì)樸、稚嫩的聲音吟唱著一曲“人類靈魂工程師”眾志成城、抗震救災(zāi)的贊歌。
被同事譽(yù)為“最疼愛學(xué)生的人”的譚千秋老師，生前是四川德陽市東汽中學(xué)的一名教師，共產(chǎn)黨員。地震過后，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他的遺體時(shí)，看到了一幅催人淚下的場景：他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，這四個(gè)學(xué)生都幸存下來了。
救援人員在平武縣南壩小學(xué)，被眼前的一幕深深震撼——去世多時(shí)的四十八歲女教師，共產(chǎn)黨員杜正香趴在瓦礫中，頭朝著門的方向，雙手各拉著一個(gè)的孩子，胸前還守護(hù)著三個(gè)幼小的生命。
演講稿完整規(guī)范篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境這個(gè)話題，一直是我們校園、社會(huì)共同的關(guān)注點(diǎn)，因此，對于中學(xué)生的我們來說，也應(yīng)該多加關(guān)注這個(gè)話題。環(huán)境是什么？環(huán)境是我們生存的一個(gè)依靠，也是我們舒適度的一個(gè)依靠。
它從小來說，也許只是我們周圍的一個(gè)小環(huán)境，比如我們的個(gè)人衛(wèi)生，家庭衛(wèi)生，教室衛(wèi)生。往大了來說，它是我們的社會(huì)環(huán)境，它是我們的校園環(huán)境，也是我們賴以生存的地球環(huán)境。一個(gè)美好的環(huán)境會(huì)給予我們美麗的心情，一個(gè)干凈的環(huán)境會(huì)讓我們更加的專注，所以不管怎樣，我認(rèn)為我們都有必要和責(zé)任去保護(hù)我們的環(huán)境，去愛我們周圍的一切，去為我們的地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我現(xiàn)在給大家打一些小比方，大家就會(huì)清楚的看到，我們周圍的環(huán)境在這些年里的改變。在座的同學(xué)有些可能是剛剛進(jìn)入這個(gè)校園對周圍的一切還不是很熟悉，但是我相信也有很多同學(xué)知道，我們學(xué)校后面的那一片建筑物，原本是一片綠油油的田野，一到春天，各種小草發(fā)芽，有時(shí)候還會(huì)長出一些五顏六色的小花來。
而現(xiàn)在大家可以看到，它已經(jīng)被一群建筑物所取代，原本生意盎然的環(huán)境被各種混泥土和垃圾堆所取代。這一點(diǎn)我認(rèn)為是可惜的，但是它確實(shí)是必然發(fā)展的。我們的社會(huì)在進(jìn)步，我們建筑自然也會(huì)增多，但是我認(rèn)為不對的一點(diǎn)就是，我們不應(yīng)該由于一些原因而去破壞環(huán)境，至少不可以去損壞環(huán)境，去制造垃圾。我們?nèi)祟愑凶灾鳈?quán)，但是我也希望大家在以后的日子里可以尊重其他的生物，這樣，自然才不會(huì)抱怨我們的無知。
環(huán)境對于我們來說，有太多的意義，它有時(shí)候就像是一個(gè)小女孩，在冷冽的北風(fēng)之中畏畏縮縮，而我們就是一個(gè)個(gè)高大威猛的勇士，我認(rèn)為我們需要將它拯救出來，好好的保護(hù)它。而我們可以做的就是從身邊開始做起，慢慢的往前走，將它慢慢的帶向一個(gè)更好的遠(yuǎn)方。
一起加油吧！保護(hù)環(huán)境，讓我們彼此變得更好，讓我們的環(huán)境也變得更好起來吧！
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿完整規(guī)范篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作為新時(shí)代的新青年，我們要有理想，有目標(biāo)，有追求，有奮斗，做一個(gè)社會(huì)主義四有青年，做為新時(shí)代的接班人，我們要為祖國的復(fù)興事業(yè)積極進(jìn)取。下面是小編為大家精心整理的時(shí)代與發(fā)展演講稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
今天我國旗下演講的主題是“感知時(shí)代律動(dòng)，爭做新時(shí)代青年”。自新中國成立以來，有無數(shù)的優(yōu)秀青年用他們的身軀扛起了國家的未來，特別是改革開放蓬勃發(fā)展的四十年以來，涌現(xiàn)的一批批優(yōu)秀青年更是層出不窮，時(shí)代為優(yōu)秀青年提供綻放光芒的世界舞臺，優(yōu)秀青年為時(shí)代的發(fā)展添磚加瓦。而現(xiàn)在，與時(shí)代緊密聯(lián)系的我們又該如何成為我們這個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年?畢竟，時(shí)代，在優(yōu)秀青年手中。
什么是新時(shí)代的優(yōu)秀青年?是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試;是在高峰前不畏苦難的發(fā)奮圖強(qiáng);是國家有難匹夫有責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是在科技道路上拼命向前的創(chuàng)新精神;是在嚴(yán)寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂;也是放眼世界，心懷大國自信的國際思維。古往今來，有多少優(yōu)秀青年成為那個(gè)時(shí)代的光芒。如霍去病在青年時(shí)的奮發(fā)向上;;如青年科學(xué)家不思茶飯的創(chuàng)新進(jìn)取。他們是那個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年，推動(dòng)了那個(gè)時(shí)代的發(fā)展，時(shí)代在優(yōu)秀青年手中。
為什么要成為我們這個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀青年?優(yōu)秀青年的命運(yùn)與國家的命運(yùn)相織;優(yōu)秀青年的成長與時(shí)代共同向前;若沒有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，時(shí)代便如同失去的火焰的太陽黯淡無光;若沒有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，國家便如同被關(guān)在鐵籠中的老虎，雖能吼怒，卻無脊梁;若沒有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，我們也沒有了目標(biāo)與方向，像黑暗中的帆船不見燈塔的光。所以，我們要更為自己的目標(biāo)，要成為國家的希望，成為時(shí)代的光芒，新時(shí)代在優(yōu)秀青年的手中。
我們將如何成為新時(shí)代的的優(yōu)秀青年，魯迅說：第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們?我們脫離了從前的貧窮和落后，脫離了從前的黑暗和懦弱，我們不必再唯唯諾諾的怕別的國家欺負(fù)，我們不必在擔(dān)心自己的饑荒何時(shí)來到，我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活，這是一個(gè)新時(shí)代，一個(gè)站起來的時(shí)代，一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代。可是在這一個(gè)光明的時(shí)代，還有一些黑暗的角落需要我們?nèi)ヌ剿?在這一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代，我們還需要用技術(shù)創(chuàng)新先發(fā)制人;在這一個(gè)和平的時(shí)代，還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優(yōu)秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌，我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年，是時(shí)代的引領(lǐng)者，是時(shí)代的前行者，是時(shí)代的主導(dǎo)者。
優(yōu)秀青年與時(shí)代緊密相連，我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年，新時(shí)代在優(yōu)秀青年手中，在我們手中。讓我們行動(dòng)起來，成為新時(shí)代的優(yōu)秀青年!我的演講完畢，謝謝大家。
時(shí)
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年的精神面貌決定了國家的精神面貌與發(fā)展前途。黨的十九大報(bào)告指出“經(jīng)過長期努力，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國發(fā)展新的歷史方位”。立足于新時(shí)代，同志向青年人發(fā)出了“中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，又是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的”的召喚。新時(shí)代需要新青年，新青年要有新使命。
青年要在成長中，做好五個(gè)方面的自我修煉。一要志存高遠(yuǎn)。青年之志是人生之基，青年的志向決定了青年的人生能走多遠(yuǎn)、走多高，九死未悔、不改其志。二要勤奮好學(xué)。一勤天下無難事，勤于學(xué)習(xí)是青年走向人生巔峰的必經(jīng)之路，也是積累的重要路徑?！扒嗄耆苏幱趯W(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求，一種生活方式?！辈坏獙W(xué)習(xí)各項(xiàng)基礎(chǔ)知識，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識，更要提升運(yùn)用知識的能力。三要強(qiáng)健體魂。身體是革命的本錢，只有把健康牢牢的把握住，才能更好地為國家和人民做出貢獻(xiàn)。四要求真向善。樹立正確的三觀，扣好人生的第一?？圩?，是青年邁出的關(guān)鍵一步。人生的第一步至關(guān)重要，走的穩(wěn)不穩(wěn)，走的直不直，直接決定了今后人生發(fā)展的方向，也決定了其人生的價(jià)值高度。五要實(shí)踐創(chuàng)新。實(shí)踐出真知，青年只有自覺投身于時(shí)代的實(shí)踐之中，才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的差距，才能立于時(shí)代潮頭，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。
青年一代是國家的希望與未來。對青年人指出“要把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上”。新時(shí)代的青年必須投入到學(xué)習(xí)踐行，切實(shí)將其落實(shí)到工作生活學(xué)習(xí)的方方面面。一方面，必須加強(qiáng)馬克思主義理論知識的學(xué)習(xí)，做到真學(xué)真懂真會(huì)真用。注重在青年群眾中開展馬克思主義理論的培養(yǎng)，注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養(yǎng)馬克思主義者，以增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，推動(dòng)黨的事業(yè)順利前進(jìn)。另一方面，培養(yǎng)青年馬克思主義者是堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，保證后繼有人，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
青年更要深刻認(rèn)識時(shí)代使命。曾說“世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”。青年要有時(shí)代感，青年必將投身于時(shí)代的呼喚與需要之中。處于21世紀(jì)的青年更應(yīng)當(dāng)以時(shí)代的責(zé)任感與使命感來踐行時(shí)代所賦予青年的時(shí)代使命，把握時(shí)代機(jī)遇，緊跟時(shí)代脈搏，與時(shí)代同呼吸共命運(yùn)。
青年是國家之精華，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢，必須限度地把廣大青年動(dòng)員和組織起來。五四運(yùn)動(dòng)青年立足時(shí)代潮頭，和平建設(shè)年代青年是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的急先鋒，是人民幸福生活的創(chuàng)造者，改革開放時(shí)期青年是社會(huì)中最富有活力的部分，是我們事業(yè)的希望。新時(shí)代青年是實(shí)現(xiàn)中國夢的生力軍與關(guān)鍵力量，是新時(shí)代的創(chuàng)造者貢獻(xiàn)者與參與者。
改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就，締造了偉大的“中國奇跡”，我國已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。但在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，也付出了一定的代價(jià)。很多人，包括青年人，淪為精致的利己主義者，個(gè)體和家庭的利益化，成為不少人行為處事的準(zhǔn)繩。
提出“新時(shí)代”的重大論斷。作為青年人，我們當(dāng)倍加珍惜這來之不易的偉大時(shí)代賦予我們建設(shè)現(xiàn)代化中國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。
新時(shí)代下的新青年，應(yīng)該一方面要做到，做一個(gè)堅(jiān)定的理想主義者;另一方面要做到砥礪前行，做一個(gè)強(qiáng)大的務(wù)實(shí)主義者。
堅(jiān)定的理想主義者要求我們青年人首先要做到心懷國家、有強(qiáng)烈的國家認(rèn)同與民族認(rèn)同。我們要從心底意識到中國和中華民族是每個(gè)人成長與發(fā)展的母體，沒有母親的庇護(hù)，我們?nèi)魏稳说娜魏纬删投紝⑹ヒ饬x。不管是我們身處何方，都要心系我們的祖國母親。
其次，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，要有博愛的情懷，要有成為“世界青年人先鋒”的勇氣和決心。理想是一個(gè)人前行的明燈，指引我們朝著正確的方向行進(jìn)。沒有理想，猶如盲人摸象，一生光陰必將虛度。
當(dāng)前，青年人理想是“做一個(gè)為人類命運(yùn)共同體而奮斗的人”。來自汕頭的黃鴻翔，就是我們年輕人的榜樣。他26歲就是美國哥倫比亞大學(xué)高材生，本可以在華爾街全球咨詢公司謀得一份令外人羨慕的美差，但他毅然放棄眼前的舒服日子，選擇深入非洲叢林做一個(gè)野生動(dòng)物保護(hù)工作者。他從小就熱愛動(dòng)物，喜歡冒險(xiǎn)，他兒時(shí)的理想就是“與動(dòng)物打交道”，他的選擇表明他是一個(gè)堅(jiān)定的理想主義者，因此獲得了世人的欽佩。
務(wù)實(shí)主義要求我們青年人首先要繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化精髓，當(dāng)下中國的偉大成就有賴于一批又一批具備勤奮刻苦、拼搏鉆研、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、不畏艱難等品格的先賢和熱愛奮斗的人民，這些優(yōu)良品質(zhì)需要我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)樗鼈円欢ㄟ€是新時(shí)代偉大成就的締造因素。
其次，我們要做到“頂天立地”，在實(shí)踐中練就內(nèi)功。所謂“頂天”，就是要多關(guān)心多關(guān)注全球化、世界經(jīng)濟(jì)一體化、現(xiàn)代化、法治化、創(chuàng)新型國家、精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明城市、城中村改造、城市“微改造”幸福社區(qū)等全球、國家、城市、街道和社區(qū)等不同尺度的事;所謂“立地”，就是要思考上面這些事，我有什么態(tài)度與想法，我可以做什么，我可以如何貢獻(xiàn)我的能量。
第三，我們要有世界眼光與視野，加強(qiáng)國際交往與交流合作，從世界各國各地的文明體系中吸收養(yǎng)分，不斷夯實(shí)我們的綜合競爭力。
新時(shí)代，我們當(dāng)燃燒激情，揮灑熱血，書寫青年人奮斗的篇章，從而不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代!
青年是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一段時(shí)期，它就像是無邊無際的大海，廣闊無垠的天空，一切都充滿了未知。
時(shí)間在日月交替中不斷流走，人不能輕易的浪費(fèi)自己的大好青年時(shí)光，在這個(gè)時(shí)期都是可以出現(xiàn)黑馬的。魯迅先生曾經(jīng)說過，青年所多的是生力，是遇見沙漠，可以開掘挖井的，當(dāng)然青年時(shí)期是具有無限力量的。
人在青年時(shí)期，最重要的是靠自己，要有堅(jiān)持不懈，奮發(fā)努力的精神，可以面對一切困難，不斷去克服，要有愚公移山的精神，堅(jiān)定可以把山搬走的信念。這個(gè)世界的不斷發(fā)展，都是青年人的不斷努力付出的。
青年是國家的靈魂，是民族的希望，青年不僅要有堅(jiān)定的精神，更應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)。如習(xí)總對青年一代的寄語中所說的一樣，一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。在步入成人的道路上，前方的路不好走，所以更要管好自己，為自己的行為負(fù)責(zé)。有些人進(jìn)入工作需要承擔(dān)起工作上的責(zé)任，有些人還在學(xué)習(xí)，需要承擔(dān)起學(xué)習(xí)上的責(zé)任。所有的人都把青年看的很重，因?yàn)樽鎳奈磥砣克麄儭Ｔ趭蕵啡χ械那嗄昙t星，也要承擔(dān)不少責(zé)任。被曝在公共場合吸煙的青年成功登上微博熱搜，引來了許多人的謾罵和指責(zé)，對于這件事，本人發(fā)表了道歉信，承擔(dān)了這一事件所有的責(zé)任，這是有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?BR> 青年時(shí)期也不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些激蕩的浪花和零落的礁石，阻擋你成功的風(fēng)帆。一位女星在歌手事業(yè)的上升期中，被自己的父母舉報(bào)假唱，有些不好的行為。這一事件過后，使本處于事業(yè)上升期的他一下落入了低谷，很長一段時(shí)間不見人影，在此期間沒人知道她是怎么生活的，但經(jīng)歷過重重困難后，如今的她又光鮮亮麗的站在了舞臺上，迎接著屬于她的歡呼和掌聲。困難和挫折對于強(qiáng)者來說是墊腳石，是走向成功的奠基石，因?yàn)樗麄儾粦执煺酆屠щy，直面面對，所以我們都應(yīng)該努力成為強(qiáng)者!
青年就是一個(gè)未知數(shù)，就像兀的小數(shù)點(diǎn)后有許多數(shù)字一樣，但每個(gè)人的青年經(jīng)歷中都會(huì)有擔(dān)當(dāng)磨難和精神的出現(xiàn)來增添青年時(shí)期的色彩!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家，上午好!今天我在國旗下演講的題目是《感時(shí)代律動(dòng)，做時(shí)代青年》。
改革開放四十周年，中國變化翻天云涌，一批批時(shí)代先鋒，感動(dòng)中國人物，創(chuàng)業(yè)大咖等引領(lǐng)著中國站向世界之巔一步步邁進(jìn)。
幾十年前，中國人民依舊過著吃不飽，穿不暖的生活，是誰解決了這世界難題，解決了糧食之憂，他就是——袁隆平。若沒有袁隆平，估計(jì)僅靠中國自己生產(chǎn)的糧食是養(yǎng)不活全部中國人的，還需要靠大量的進(jìn)口，想一想一個(gè)國家連自己最基本的糧食都解決不了，何來發(fā)展工業(yè)，發(fā)展高科技呢?袁隆平就帶著探索和嘗試的心態(tài)扎根于研究雜交水稻，他不是在實(shí)驗(yàn)室，就是在實(shí)驗(yàn)室的路上，憑借著幾十年如一日研究探索，終于研究出了聞名的雜交水稻，他也被評為——“雜交水稻之父”現(xiàn)如今，中國早已結(jié)束了吃不飽，穿不暖的時(shí)代，基本上可以實(shí)現(xiàn)自給自足。
時(shí)代前行的路上，也不免有些溫情，感動(dòng)常伴我們身邊。黨的好戰(zhàn)士——雷鋒，一生刻苦勤儉，全心為民掀起了一批批，學(xué)雷鋒，做好事的熱潮;人民好書記——焦裕祿，帶領(lǐng)人民防洪治沙，時(shí)刻為人民著想，給代代農(nóng)村書記樹立了榜樣;走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅(jiān)守在工作崗位上，燃起了科研工作者不斷奮斗，拼搏向上的精神;堅(jiān)守在脫貧一線的大學(xué)生村官，飽受質(zhì)疑，卻依然堅(jiān)持，不斷奮斗，為中國脫貧攻堅(jiān)，做出了巨大貢獻(xiàn)，全面小康社會(huì)也已經(jīng)觸手可及。各個(gè)時(shí)期的青年發(fā)奮圖強(qiáng)，領(lǐng)跑了中國，邁向了世界。
我們都眾所周知的創(chuàng)業(yè)大咖——馬云，從白手起家到身價(jià)千億，也是他自己一點(diǎn)點(diǎn)拼出來，努力得來的。馬云不僅抓住了時(shí)代機(jī)遇，也有創(chuàng)新發(fā)展的思想，才使得在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)上有屬于自己的天地。中國現(xiàn)時(shí)期不斷涌現(xiàn)出一批批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，在某些方面已位列全球頂尖，也正因這樣的人才，中國企業(yè)才能不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)。
青少年的我們是中國新時(shí)代的圓夢者，更需要艱苦奮斗，不斷拼搏的精神，一心為民的情操，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想。如今處在世界發(fā)展的新趨勢下，我們也越來越自信，自豪，擁有國際化思維。希望同學(xué)們可以懷著“天生我才必有用”的豪情滿懷，去“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?BR> 我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿完整規(guī)范篇十
各位好！
俗話說得好：沒規(guī)矩，不成方圓。標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)律是社會(huì)發(fā)展組成中不能缺乏的要素。僅有運(yùn)用要求勸阻學(xué)生們的各種不良行為，培養(yǎng)學(xué)生們的良好的習(xí)慣，創(chuàng)建規(guī)范性的院校，才可以使校園內(nèi)杜絕風(fēng)險(xiǎn)，健全大家的學(xué)習(xí)環(huán)境。
日常生活填滿著標(biāo)準(zhǔn)，家中、院校、社會(huì)發(fā)展、國家，干了違規(guī)的事，就需要遭受處罰。因而，我們要從平時(shí)瑣事學(xué)起，標(biāo)準(zhǔn)自身，以防迷失方向，最后損人不利己。
舉個(gè)事例吧，校園內(nèi)中，在課堂上，應(yīng)當(dāng)全神貫注，不不給力，決不能由于童年的松懈而導(dǎo)致一生的追悔。課堂教學(xué)上積極發(fā)言，膽大展現(xiàn)自身，放得開害羞，他人回應(yīng)時(shí)不低聲細(xì)語，嬉戲玩耍，給別人一定的自尊，自小標(biāo)準(zhǔn)自身。假如太過狂放不羈，很可能會(huì)對自身今后在社會(huì)發(fā)展上的發(fā)展趨勢導(dǎo)致不好危害。
以前有那樣一個(gè)故事：80年代，75位諾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咴诜▏屠杈蹠?huì)活動(dòng)，有些人問在其中的一位：您在哪兒所高校、哪一個(gè)試驗(yàn)室學(xué)得了最重要的東西？出乎意料的是，這名學(xué)者回應(yīng)說：是在幼兒園。在幼兒園學(xué)得哪些？這個(gè)人又問。學(xué)者回答：把自己的東西分一半給小伙伴們；并不是自身的東西不必拿；東西需放齊整；做不對事兒要深表歉意；要認(rèn)真觀察周邊的自然界。從源頭上而言，我學(xué)得的所有東西便是這種。聽完學(xué)者得話，大家應(yīng)當(dāng)有一定的獲得。好的習(xí)慣可以讓人使用一生，人最壓根的東西經(jīng)常擁有非常大的使用價(jià)值，名人都不除外。柏拉圖說過：標(biāo)準(zhǔn)是一種紀(jì)律，一種對開心和沖動(dòng)的操縱。人的本性和貪欲必須一種規(guī)章制度去操縱，要不然便會(huì)像沒有河提的水流，四處擴(kuò)散、流蕩，給別人產(chǎn)生悲劇的另外，也損害了自身。因此，我們要培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的自身，才可以造就出規(guī)范性的社會(huì)發(fā)展，來轉(zhuǎn)型發(fā)展大家的國家。
日本地震讓我們產(chǎn)生了痛苦的'另外，做為我們中國人，也需從中得到啟發(fā)。日本是一個(gè)多災(zāi)禍的海島國家，群眾自小學(xué)習(xí)培訓(xùn)避災(zāi)專業(yè)知識，公民素養(yǎng)很高。相較為三年前令大家義憤填膺的512大地震，一定會(huì)使大家陷入沉思。八萬多人民群眾被遮蓋在廢區(qū)下，緣故在哪？我沒想到堂堂我國，物產(chǎn)豐富，竟遠(yuǎn)不如日本一個(gè)海島國的公民素養(yǎng)。平常不重視抗震救災(zāi)訓(xùn)煉，災(zāi)難來臨時(shí)一定會(huì)手足無措。僅有平常培養(yǎng)良好的習(xí)慣，多開展地震災(zāi)害演習(xí)，在災(zāi)難來臨時(shí)才可以了解恰當(dāng)?shù)拿撾U(xiǎn)方式，給自己的性命上一把商業(yè)保險(xiǎn)鎖。
使我們自小學(xué)起，從如今學(xué)起，標(biāo)準(zhǔn)自身，培養(yǎng)良好習(xí)慣，未來奮發(fā)圖強(qiáng)！
我的演說結(jié)束，謝謝你們。
演講稿完整規(guī)范篇十一
老師們，同學(xué)們：
語言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明，是社會(huì)進(jìn)步的最重要的交流工具，然而就像我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，雖然須臾不可離，但我們卻時(shí)常忽視它的存在。普通話作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言，就如同一張“名片”，你有了這張“名片”，就能與文明進(jìn)一步無障礙“握手”。
大家都知道，我國是一個(gè)多民族、多語種、多方言的國家，全國56個(gè)民族,13多億人口，如果各地方言自成一體，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為此，推廣普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的.交流，維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。所以，我們每一位師生都要大力宣傳，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一組室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。
同學(xué)們，老師們：幾年來，由于我們堅(jiān)持不懈地努力，我校的推普工作已經(jīng)很好地開展起來，已形成了人人都講普通話的習(xí)慣。那么，讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強(qiáng)規(guī)范，全面提高，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。
演講與口才演講稿：面試時(shí)的語言禁忌。
演講技巧讓語言魅力為你的演講加分。
語言美，春風(fēng)化雨潤心田。
關(guān)于言談舉止之輔助語言。
演講稿完整規(guī)范篇十二
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下：
1.開頭要先聲奪人，富有吸引力。
演講稿的開頭，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”，在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種：
開門見山，亮出主旨。
這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會(huì)上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說：“我投票反對這項(xiàng)提案，理由如下：”。
敘述事實(shí)，交代背景。
開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí)，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭：“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻，正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰，被埋葬在戰(zhàn)場上，但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍，繼續(xù)向前闖進(jìn)。……我們的祖國面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn)?！?BR> 演講稿完整規(guī)范篇十三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的主題是“父親節(jié)的愛”。父親節(jié)是每年六月的第三個(gè)星期天，它表達(dá)了全世界人民對父親的尊重和對長輩的愛。生活中，我們多贊美母親，贊美母愛，很少談父愛。高爾基說：父愛就像一本震撼心靈的書。看完這本書，你就能了解整個(gè)人生。
那么父親的愛一定像座山，豁達(dá)豁達(dá)。難怪人們選擇一年中最熱的月份六月來慶祝父親節(jié)。原來它包含了父親給孩子最真摯最熾烈的愛。
感謝父親深情熱烈的愛；
感謝父親是我們的生活加油站，是我的導(dǎo)師，是我溫暖的港灣。母愛聽起來，父愛是無聲的，父愛可能隱藏在憤怒的斥責(zé)或掌摑中。無論藏在哪里，都要懂得深沉的父愛。
這個(gè)星期天是父親節(jié)。雖然這個(gè)美好的節(jié)日只有一天，但對長輩的尊重和愛是永恒的。讓我們用熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神，給他們帶來快樂和解脫吧！記住父母的好，用感恩的心對待父母為我們做的一切。在父母生日和父親節(jié)，讓我們真誠地給他們送上祝福和問候。對爸爸說：“親愛的爸爸，你辛苦了！我會(huì)采取行動(dòng)，做一個(gè)值得你驕傲的好孩子！”
最后，祝天下所有老師，所有學(xué)生的爸爸，天下所有爸爸——永遠(yuǎn)健康快樂！
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，主要描述父親、我們、父親節(jié)、父愛、父母、同學(xué)、他們、我們的，覺得好就按（ctrl+d）收藏下。
演講稿完整規(guī)范篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！
今天我們演講的主題是做的自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做的自己，才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋?，這世界才變得芬芳；正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱；正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈；正因?yàn)橛辛藰鋬?，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做的自己，你就將是下一個(gè)奇跡！
我曾聽說過這樣一個(gè)故事：
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花，于是，我也就很快樂啊！”
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里，而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子，并努力做的自己，這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你，而變得更加精彩。
說到這里又有人會(huì)問，那么該怎樣做的自己呢？
首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認(rèn)他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做的自己。當(dāng)然不是和別人比，因?yàn)樘焱庥刑?，人外有人，和別人比較，你永遠(yuǎn)都成不了的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進(jìn)步。做的.自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰?，你就可以做得更好，只要你?jiān)持努力，你完全可以成為的自己。
作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生，學(xué)會(huì)做的自己尤為重要，因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開始，做的自己！
謝謝大家我們的演講完畢！
演講稿完整規(guī)范篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是來自五（2）班的'xx。新一輪的改選班干部工作已經(jīng)開始了，在此次改選中，我將競選我們班的生活委員。在班級中，生活委員對營造良好環(huán)境起著至關(guān)重要的作用，是學(xué)校班級中不可缺的一個(gè)職務(wù)，學(xué)校是大家庭，班級是小家庭，要想管理好班級，就需要一個(gè)有耐心、細(xì)心、勤快的人，而我就能做到以下幾點(diǎn)：
第一，我有耐心。課間的時(shí)候我可以擺桌子，擦黑板。我不在乎玩的時(shí)間有多少，而在乎能為大家做點(diǎn)什么有用的事。
第二，我很細(xì)心。在數(shù)學(xué)大考中，因?yàn)槲业募?xì)心，才能考到100分。
第三，我這個(gè)人手勤、腿勤、嘴也勤。
既然我是花朵，我就要開放，既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是生活委員，我相信我能行！
謝謝大家！
演講稿完整規(guī)范篇十六
第三，如果我競選成功，我愿竭盡全力當(dāng)好老師的幫手，讓每位同學(xué)養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，讓我們二、三班成為全校的優(yōu)秀班級?。▽窈蠊ぷ鞯脑O(shè)想）。
請大家支持我，投我一票吧！
謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
感謝老師在我當(dāng)語文班長時(shí)的栽培與指導(dǎo)，也感謝同學(xué)的支持與配合。當(dāng)了兩個(gè)學(xué)期的語文班長的我，在這個(gè)學(xué)期中，想要挑戰(zhàn)紀(jì)律班長這個(gè)職務(wù)。
雖然我沒有當(dāng)過紀(jì)律班長，但是我體驗(yàn)過當(dāng)助理班長的辛苦，所以我有經(jīng)驗(yàn)，也有自信干好這個(gè)職務(wù)。班委會(huì)就是為班級服務(wù)的集體，我相當(dāng)紀(jì)律班長是因?yàn)槲蚁攵酁槔蠋煼謶n，多為班級付出，多為同學(xué)服務(wù)。
在副課上，我與學(xué)習(xí)委員也會(huì)對搗亂的同學(xué)嚴(yán)懲處置；
在去專業(yè)教室上課時(shí)，我也會(huì)提醒并監(jiān)督同學(xué)輕聲、快步、靠右行、不摸墻。在這個(gè)學(xué)期的管理過程中，我會(huì)控制好自己的脾氣，注意說話聲音的大小，并以微笑面對大家，用正確的方式管理好班級。
紀(jì)律班長除了管紀(jì)律，還要把方方面面都想到，如：協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生；
整理上學(xué)、放學(xué)時(shí)的路隊(duì)，及時(shí)指出同學(xué)做的不對的地方。當(dāng)然，身為班長，我不但會(huì)做好自己應(yīng)有的責(zé)任還要管理好自己，如有不足之處請老師，同學(xué)及時(shí)指出，我一定會(huì)虛心接受，改正。
如果我落選了，我也不會(huì)灰心的，我會(huì)改正自己的不足之處，繼續(xù)努力的。請大家投我一票吧！謝謝大家！
演講稿完整規(guī)范篇十七
講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
(1)標(biāo)題。
講演稿的標(biāo)題無固定格式，一般有四種類型。
1)揭示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。
2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會(huì)議的講話》。
3)提出問題型，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
4)思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。
(2)稱呼。
提行頂格加冒號，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的`朋友們：”等。
(3)正文。
正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。
2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù)，用邏輯方式行文，用觀點(diǎn)說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn)，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)結(jié)語。是講演能否走向成功的關(guān)鍵，常用總結(jié)全文，加深印象;提出希望，給人鼓舞;表示決心，誓言結(jié)束;照應(yīng)題目，完整文意等方法在激動(dòng)人心的結(jié)語中結(jié)束全文。
演講稿完整規(guī)范篇十八
大家好！
俗話說“百善孝為先”。孝敬父母自古以來就是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。古代二十四孝的故事，在民間一直流傳至今。其中如賣身葬父的董永、哭竹生筍的孟宗、臥冰求鯉的王祥，被視為古代孝子的典范，幾乎家喻戶曉，人人皆知。
隨著社會(huì)文明的進(jìn)步，這種美德和傳統(tǒng)，按理應(yīng)該得到進(jìn)一步完善和宏揚(yáng)。可在商品經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天，“孝”這個(gè)傳統(tǒng)道德，卻被某些人踐踏得鮮血淋漓!一位生育了六個(gè)兒女、勞苦一生的老媽媽，到了古稀之年，竟沒有一個(gè)兒女肯贍養(yǎng)她，這位可憐的老人只好拖著病痛之身去沿門乞討，聊以度日;一位老父親，他一輩子含辛茹苦將三個(gè)兒子拉扯大。如今兒子們致富了住上了高樓大屋，過起了舒適的生活，自己卻被趕到一間報(bào)廢了的被扔在野外的拖拉機(jī)車蓬里居住，遭受著風(fēng)吹雨打、日曬夜露、饑寒交迫的熬煎，連村民們也看不過去。難怪有人嘲諷地說，“爹親娘親不如錢親!”為了錢，有的人連禽獸也不如，他們可以任意打罵父母，甚至殺父殺母。這樣的人連起碼的道德也沒有，更何能談“孝”!嗚呼，人性何在!天理良心何在!人人都要老，人人都要生兒育女，你現(xiàn)在不尊敬父母，你將來老了病了，你的兒女又會(huì)對你怎么樣呢?!
“可憐天下父母心!”在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩比天高，比海深!吮著母親的乳汁享受著溫暖的襁褓長大;牽著父母的心邁開人生的第一步;災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個(gè)不眠之夜;讀書升學(xué)費(fèi)去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。我們有什么理由不孝敬父母，我們有什么理由不去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!
古訓(xùn)：“百善孝為先”。在中國人的眼里，一個(gè)人是好人還是惡人，就看其有沒有孝心。與其交朋友，也會(huì)以此為準(zhǔn)繩。如果這個(gè)人連父母都不孝順，與其交朋友更何嘗談得上真心。盡“孝”，就是盡做兒女的反哺之責(zé)，報(bào)父母養(yǎng)育之恩?！冻；丶铱纯础犯枨谐煤茫骸袄先瞬粓D兒女為家做多大貢獻(xiàn)”，只求個(gè)“平平安安”、“團(tuán)團(tuán)圓圓”。但歌中的爸爸、媽媽，我想可能都是退休了的老人，他(她)們的物質(zhì)生活是有保障的，需要補(bǔ)充的是精神生活方面的不足。然而，在農(nóng)村、在不少貧困地區(qū)、即便在城鎮(zhèn)，那些至今還沒享受到退休金的老人們，更迫切的是解決物質(zhì)生活的問題。他(她)們但求老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)。
父母們都漸漸老了，在世上時(shí)間也越來越短了，做兒女的應(yīng)抓緊時(shí)間盡點(diǎn)孝心。有些人父母在世時(shí)不怎么在意，死后卻不惜花重金大張旗鼓大吹大擂辦喪事，有的.唱幾天幾夜的戲，有的做幾天幾夜的道場。其實(shí)，真要盡孝也大可不必這么鋪張浪費(fèi)。因?yàn)樗懒说娜怂?她)是永遠(yuǎn)看不到聽不到這個(gè)熱鬧的。真孝子就應(yīng)該在父母在世時(shí)，多給老人們一些物質(zhì)上和精神上的享受，死后開個(gè)簡簡單單的追悼會(huì)也就夠了。
還有的兒女們?yōu)榱烁改傅馁狆B(yǎng)問題，總是斤斤計(jì)較，生怕多付出了一點(diǎn)。往往為了一斤糧食、一元錢爭得面紅耳赤，甚至大打出手反目成仇。諸不知錢財(cái)用了還可再掙，父母沒了卻是終生的的遺憾!
許多人都說“錢財(cái)為身外之物”。人們有了錢可以去大花大用，特別是為了自己的兒女不惜揮金如土。可一旦需要花在父母身上，就會(huì)惜水如油，甚至一毛不拔。常怪一些享受了退休金(不論多少)的老人們不無感慨地說：“真的要搭幫黨搭幫政府每月給了我們幾百塊錢退休金啊，我們這個(gè)晚年還算過得比較安逸。要是光依賴兒女的話，恐怕是有了上餐無下餐啦!”此話也不是全無道理。
當(dāng)然，好的兒女還是多數(shù)，如湖北孝感市孝昌縣周巷鎮(zhèn)云華村的劉青枝一女養(yǎng)八老的事跡在全省乃至全國廣為流傳。她先后被評為“孝感市第xx屆十大孝子”和“荊楚十大敬老好兒女”。還有背著媽媽打工求學(xué)的張尚昀，也被評為河南省的敬老楷模。此類典型不勝枚舉，都是我們學(xué)習(xí)和效彷的榜樣。
其實(shí)要盡孝道，也不一定要你作番驚天動(dòng)地的大事?？梢詮男∈伦銎穑瑥淖约鹤銎?，從內(nèi)心做起，從實(shí)實(shí)在在做起，從平凡的生活中做起。但有一點(diǎn)，要持之以以衡，鍥而不舍。
演講稿完整規(guī)范篇一
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！作為六年級三班的同學(xué)，我很榮幸可以站在這里演講，為此我深感自豪。今天我演講的題目是《行為規(guī)范，好習(xí)慣益終生》。
俗話說得好自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德。這句話讓我感同身受。人雖然高尚，人的品質(zhì)好，但是如果想做大事，就要從小事做起，只有在生活中做些小事，幫助別人，這才能做大事。沒錯(cuò)，只有做好小事，才會(huì)做成大事。
行為，字面意思理解起來，太簡單不過了！不過就是生活中的一舉一動(dòng)，一句一言。你的行為，可以給同學(xué)們留下好印象，也會(huì)給同學(xué)們留下壞印象。同學(xué)們的眼睛是雪亮的。你的一舉一動(dòng)同學(xué)們都看在眼里。只有好好的約束自己才會(huì)給同學(xué)們留下好印象。
踏入這安靜的校園，坐在歡樂的教室里，你的一舉一動(dòng)都影響著氛圍。在你不經(jīng)意的時(shí)候隨口說出了一句臟話，也許你不在乎，但是這也影響著我們身邊的環(huán)境，你丟一點(diǎn)垃圾，他丟一點(diǎn)，一個(gè)人丟也許很少，但是如果同學(xué)們都隨地丟垃圾，那么我們的生活環(huán)境早晚有一天我們美麗的校園，會(huì)變成“垃圾池”。
學(xué)校里為了我們的行為規(guī)范，樹立了，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。但是我們讀的很熟，記得也很牢，但是實(shí)施起來卻是很難。不讓隨地丟垃圾，但是我們卻依然克制隨地丟垃圾的惡習(xí)。一刮風(fēng)，校內(nèi)校外都飄著“白色仙子”。顯得很是凌亂。在一個(gè)就是，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確寫道，18歲以下的未成年人不得進(jìn)入營業(yè)舞廳，游戲廳，ktv但是還有的同學(xué)不停勸告，拿老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。還是進(jìn)去。推開喧鬧的大門，就像是“瘋子”。完全掩蓋了現(xiàn)實(shí)生活中的事情，生活在虛偽的社會(huì)中。
咱們不小了，該懂事了，小時(shí)候見了老師不打招呼，那是小不懂事，但是現(xiàn)在大了，老師從旁邊走過去，好像根本沒有意識到老師的.存在，目中無人，連這簡簡單單的“老師好”都不愿意說。你有沒有想過，老師會(huì)怎么想，他又會(huì)不會(huì)想，你的無理取鬧和虛偽。
也許幼兒園的小朋友對或知道“尊重老師，見到老師問好！把垃圾讓入垃圾桶李，也不會(huì)隨地丟。不說臟話。”咱們不覺得慚愧嗎？連比我們小好多的小孩子都知道行為喜歡的重要性。如果行為習(xí)慣敗壞，成績再好，再優(yōu)秀也是白搭。
孔融讓梨的故事大家都聽過吧，真是熟得不能再熟了。一日，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧?！备赣H聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小??？”孔融說：“因?yàn)槲沂歉绺?，弟弟比我小，所以我也?yīng)該讓著他?！笨兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱饲?，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。
“融四歲，能讓梨?！睘槭裁次覀儾荒芟肟兹谶@樣做行為規(guī)范的自己。嚴(yán)格要求自己，直到禮讓，直到有東西自己分享。
不小了，該懂事了，行為規(guī)范決定著你這一個(gè)人的前途。
行為規(guī)范注定著你一生的命運(yùn)。好習(xí)慣益眾生。
演講稿完整規(guī)范篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家說，電腦好不好？
神奇的電腦，讓我們更方便了；神奇的電腦，讓我們更聰明了，神奇的電腦，使我們更快樂了；可是，電腦也讓我們不健康了。
電腦是一個(gè)“兩面派”，一面好一面壞，就看你怎么選。選好了，(范_文_先_生_網(wǎng))它帶你一飛沖天；選壞了，它把你拉下深淵。
演講稿完整規(guī)范篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
也許這個(gè)例子有些極端，卻反映了一個(gè)真實(shí)而重要的問題，環(huán)境對人學(xué)習(xí)的影響究竟有多大呢？讓我們回想自己當(dāng)初為什么選擇報(bào)考學(xué)軍把。是因?yàn)檫@里的教育水平高還是這里的教學(xué)條件好？固然都有，但筆者認(rèn)為最重要的因素是這里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，所以在這里我們能學(xué)得更好?？梢娨粋€(gè)好的環(huán)境對學(xué)習(xí)的重要性了。
環(huán)境是由人營造的，想要有一個(gè)良好的環(huán)境，就必須有高素質(zhì)的環(huán)境營造者。作為學(xué)校的主人，為學(xué)校創(chuàng)造良好環(huán)境的重?fù)?dān)自然落在我們肩上。如果每位同學(xué)都能夠不折不扣地認(rèn)真遵守日常行為規(guī)范，那就是為學(xué)校出了一份力。良好的'行為規(guī)范，表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自修課上安靜學(xué)習(xí)不影響他人，下課時(shí)彎腰撿起地上的一張紙屑，放學(xué)后對老師說一聲“老師再見?！庇辛己眯袨橐?guī)范的人，生活必定有規(guī)律，生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)才能有效率。21世紀(jì)，需要的人才不僅有高智商，更要有優(yōu)良的道德情操，有端正的行為規(guī)范。不遵守集體紀(jì)律，再優(yōu)秀能干也可能會(huì)被排斥，不遵守行為規(guī)范，再多才多藝也可能會(huì)被輕視。
良好的行為規(guī)范是好成績的保障。于集體來說，人人都有高的素質(zhì)，學(xué)習(xí)環(huán)境自然得到提升；于自我來說，擁有好的行為規(guī)范是學(xué)習(xí)有效率的前提。因此，從現(xiàn)在起，培養(yǎng)自己的道德情操，注意自己的一言一行，用良好的行為規(guī)范來展示你不俗的才華和素質(zhì)，用良好的行為規(guī)范為今后的學(xué)習(xí)工作奠定基礎(chǔ)，成為一個(gè)全面發(fā)展的棟梁之才。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
演講稿完整規(guī)范篇四
今天，我在國旗下演講的題目是《行為規(guī)范，點(diǎn)滴做起》。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”、“守規(guī)矩方可進(jìn)步，肯吃苦才能成才”，做一個(gè)講文明，有禮貌，遵守各項(xiàng)規(guī)則的人。一直以來，我校把“習(xí)慣成就一生”作為工作重點(diǎn)。的確，習(xí)慣對于人的一生影響非常大。良好的習(xí)慣是通向成功之門的鋪路石，是打開成功之門的金鑰匙，然而怎樣才能養(yǎng)成良好的`習(xí)慣呢？我們要“從小事做起，從點(diǎn)滴做起”。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講得非常清楚，它是小學(xué)德育的一個(gè)綱領(lǐng)性文件。它告訴我們，小學(xué)生應(yīng)通過參與過程來體驗(yàn)，在活動(dòng)中接受行為規(guī)范的教育，逐步讓遵守行為規(guī)范成為自覺行為。我們應(yīng)通過學(xué)習(xí)來明確：哪些事該做，哪些事不該做；哪些話可以說，哪些話不可以說?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容方方面面，有關(guān)學(xué)習(xí)的：“課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔；”有關(guān)環(huán)保衛(wèi)生的：“認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔；”有關(guān)珍惜自我生命價(jià)值的：“珍愛生命，注意交通安全、飲食安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做危險(xiǎn)的游戲；”有關(guān)于讀書的：“利用圖書角這一有利資源、閱讀圖書、報(bào)刊等課外資料，實(shí)施資源共享，豐富學(xué)生的課外生活?！钡鹊?。
我們每一名小學(xué)生都要牢牢記住行為規(guī)范的具體內(nèi)容，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，從小事做起。請管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫，不損害公物；管住自己的腿，不踐踏花草，課間不在校園內(nèi)奔跑。從我們每天的上下樓梯、上課、集會(huì)、值日、進(jìn)出校門等小事做起，嚴(yán)格要求自己，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做文明小學(xué)生。這些事看起來很簡單、做起來很簡單，但是要養(yǎng)成習(xí)慣，重要的是堅(jiān)持才行。
同學(xué)們，我們的一言一行不僅僅代表自己，代表班級，更代表我們整個(gè)豐翼小學(xué)。讓我們攜手營造一個(gè)舒適的校園環(huán)境，共同創(chuàng)造豐翼小學(xué)輝煌燦爛的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿完整規(guī)范篇五
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是二一班的 趙依涵，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀，做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周，我們又進(jìn)行了文明禮儀，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，我看到同學(xué)們的明顯的變化，樓道里亂跑的沒有了，走路慢步輕聲的越來越多了，教室里也越來越干凈了，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。
當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上，當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里，當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時(shí)，我們怎能不保護(hù)我們的校園，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的`作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無限光彩。
讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們的蘆臺三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
演講稿完整規(guī)范篇六
大家好！
我今天演講的題目是《守則規(guī)范記心中》。規(guī)范是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不雅觀的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑食品袋；有的高年級學(xué)生，覺得自己有勢力，就欺負(fù)弱小；再校外，有些同學(xué)老是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的'小事而斗嘴、打架；還有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；一些同學(xué)甚至相互之間講臟話、粗話；還有人隨意攀爬欄桿，故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。事實(shí)上，守則規(guī)范是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了規(guī)范，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會(huì)又有何用？國教育我家陶行知先生有一句名言：“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做規(guī)范的人，學(xué)做守則的人。
我讀了新《小學(xué)生行為規(guī)范》以后才知道國旗在我們心中占據(jù)著很重要的位置，國旗代表著國家，不但要尊敬它，還要頌揚(yáng)它。當(dāng)我一想起平時(shí)課間操時(shí)的表現(xiàn)，不禁臉紅。因?yàn)槠綍r(shí)的課間操，我并沒有保持安靜，雙目注視國旗，反而是不斷與前后排同學(xué)說話、開玩笑。讀了新《小學(xué)生行為規(guī)范》以后，我想，以后我不會(huì)，也不能再亂說話了。
現(xiàn)在，我已把《小學(xué)生守則規(guī)范》牢記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。在生活中要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，遵守公共秩序，買東西要排隊(duì)；要自覺保護(hù)環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)糧食；老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成，要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣；還要愛動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，碰到問題時(shí)要敢于提問?？傊?，不論在學(xué)校還是在公共場所或者在生活中，都要重視自己的一言一行，要不斷地發(fā)覺，不斷地創(chuàng)新，不斷地改進(jìn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名合格的小學(xué)生。在這里，我想說：“《規(guī)范》，你是我的良師，你是我親密的伙伴！”
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)和諧的校園。讓我們都成為講文明懂禮貌的好學(xué)生吧！這樣，我們的生活才能更美好，我們的國家才能更加繁榮富強(qiáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
演講稿完整規(guī)范篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
愛黨演講稿——黨，具有崇高威望的黨。
前幾天，我從電視里看到這樣一則報(bào)道：有一位年僅21歲的年輕軍人陳永龍，他患上了不治之癥，在他生命彌留之際，他鄭重地再一次向黨組織遞交了人黨申請書。當(dāng)時(shí)有人就勸他：你都病成這樣了，還人啥黨呀？別人人黨是為了好前程，你圖啥呀？陳永龍搖搖頭說：你沒有當(dāng)過兵，你沒有抗過洪，你不理解黨在我心中的崇高地位。團(tuán)黨委根據(jù)他的一貫表現(xiàn)和他與病魔抗?fàn)幍念B強(qiáng)意志，批準(zhǔn)了他的請求，并在病房為他舉行了莊嚴(yán)的人黨儀式，此時(shí)的陳永龍已經(jīng)不能站立起來，他躺在病床上莊嚴(yán)地舉起了右手，面對著黨旗，隨著教導(dǎo)員一字一句艱難地宣讀了人黨誓言，他已經(jīng)無力在志愿書上簽上自己的名字，只能輕輕地德上自己的手印。五天后，這位僅有五天黨齡的年輕戰(zhàn)士閉上了他的雙眼。
人們不會(huì)忘記戰(zhàn)爭年代，黃繼光用胸膛頂住敵人的機(jī)槍，董存瑞用手舉起炸藥包，夏明翰、揮代英、方志敏等成千上萬的共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血，用自己的生命換來新中國的建立。
著人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
一個(gè)個(gè)鮮活的黨員形象構(gòu)筑起一個(gè)具有崇高威望的群體——中國共產(chǎn)黨，有著八十年奮斗歷程的黨同樣充滿輝煌。
在那帝國主義的鐵蹄肆意踐踏我土地的日子里，誰都不會(huì)忘記八國聯(lián)軍的炮聲，圓明園的熊熊烈火和那“華人與狗不得人內(nèi)”的牌匾，不甘屈服的中國人民奮起抗?fàn)?，從太平天國到戊戌變法，從義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)到辛亥革命，多少次斗爭，多少次失敗，多少次探索，多少次挫折，其可謂艱苦卓絕，前赴后繼，然而，祖國上空依然布滿陰霆，中國仍在黑暗中徘徊。
半封建半殖民地的舊中國人民渴望著推翻壓在頭上的“三座大。
山”，歷史的鏡頭聚焦到1921年7月，中國共產(chǎn)黨在狂風(fēng)暴雨中誕生了。從此，黨呀！你就像光芒萬丈的燈塔，照亮了中國革命斗爭的航程。是你凝聚人心，帶領(lǐng)人民浴血奮斗，從南湖的紅船到井岡山的翠竹，從陜北的小米到淮海的硝煙，當(dāng)天安門層樓上響起僚亮的湘音：中華人民共和國成立了！億萬人民由衷地唱出一支歌一一《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》！它像噴發(fā)的火山一般熾熱，它像奔騰的長江黃河從神州大地流過。
當(dāng)社會(huì)主義征程上遇到阻礙時(shí)，是你，用智慧和膽略，比較著人類文明的成果，在東方與西方，成功與失敗之間尋找出適合國情的體制模式——社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)。
從井岡山開辟的第一條路，到改革開放走出的強(qiáng)國之路，你用自己艱苦卓絕的斗爭和高尚的品德，充實(shí)和豐富了民族精神，賦予它新的內(nèi)涵，新的魅力，你用鮮血和生命培育起對人民的堅(jiān)貞和忠誠。
今天，如果有人要問，什么是中華民族之精神？回顧我黨八十年來的奮斗。
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文章開頭最難寫，同樣道理，作演講開場白最不易把握，要想三言兩語抓住聽眾的心，并非易事。如果在演講的開始聽眾對你的話就不感興趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨(dú)運(yùn)的開場白，以其新穎、奇趣、敏慧之美，才能給聽眾留下深刻印象，才能立即控制場上氣氛，在瞬間里集中聽眾注意力，從而為接下來的演講內(nèi)容順利地搭梯架橋。
奇論妙語石破天驚聽眾對平庸普通的論調(diào)都不屑一顧，置若罔聞；
倘若發(fā)人未見，用別人意想不到的見解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，會(huì)立即震撼聽眾，使他們急不可耐地聽下去，這樣就能達(dá)到吸引聽眾的目的。
需要注意的是，運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸，弄不好會(huì)變?yōu)閲W眾取寵，故作聳人之語。應(yīng)結(jié)合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽眾的反感和厭倦。須知，無論多么新鮮的認(rèn)識始終是建立在正確的主旨之上的。
自嘲開路幽默搭橋自嘲就是“自我開炮”，用在開場白里，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會(huì)使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會(huì)上，蕭軍應(yīng)邀上臺，第一句話就是：“我叫蕭軍，是一個(gè)出土文物。”這句話包含了多少復(fù)雜感情：有辛酸，有無奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之語表達(dá)，形式異常簡潔，內(nèi)蘊(yùn)尤其豐富！胡適在一次演講時(shí)這樣開頭：“我今天不是來向諸君作報(bào)告的，我是來‘胡說’的，因?yàn)槲倚蘸?。”話音剛落，聽眾大笑。這個(gè)開場白既巧妙地介紹了自己，又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng)，而且活躍了場上氣氛，溝通了演講者與聽眾的心理，一石三鳥，堪稱一絕。
1990年中央電視臺邀請臺灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)時(shí)，許多觀眾對他還很陌生，可是他說完那妙不可言的開場白后，一下子被觀眾認(rèn)同并受到了熱烈歡迎。他說：“在下凌峰，我和文章不同，雖然我們都獲得過‘金鐘獎(jiǎng)’和最佳男歌星稱號，但我以長得難看而出名一般來說，女觀眾對我的印象不太好，她們認(rèn)為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑。”這一番話嬉而不謔，妙趣橫生，觀眾捧腹大笑。這段開場白給人們留下了非常坦誠、風(fēng)趣幽默的良好印象。不久，在“金話筒之夜”文藝晚會(huì)上，只見他滿臉含笑，對觀眾說：“很高興又見到了你們，很不幸又見到了我。”觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。至此，凌峰的名字就傳遍了祖國大地。
即景生題巧妙過渡一上臺就開始正正經(jīng)經(jīng)地演講，會(huì)給人生硬突兀的感覺，讓聽眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話題，引申開去，把聽眾不知不覺地引入演講之中?？梢哉剷?huì)場布置，談當(dāng)時(shí)天氣，談此時(shí)心情，談某個(gè)與會(huì)者形象例如，你可以說：“我剛才發(fā)現(xiàn)在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。走近一看，又不是。但我想這沒關(guān)系，我們在此已經(jīng)相識，今后不就可以稱為朋友了嗎？我今天要講的，就是作為大家的一個(gè)朋友的一點(diǎn)兒個(gè)人想法?！痹诮處煿?jié)慶祝大會(huì)上，如果天氣陰沉沉的，你可以這樣開頭：“今天天氣不太好，陰沉昏暗，但我們卻在這里看到了一片光明?！苯又D(zhuǎn)入正題，謳歌教師的偉大靈魂和奉獻(xiàn)精神，他們?nèi)紵俗约海樟亮藙e人和人類的未來。
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愛崗敬業(yè)微黨課演講稿。
如何做一個(gè)名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員教師，一直是黨員教師們關(guān)心和熱議的問題。學(xué)習(xí)了總書記的講話，看看教育崗位上優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員教師的行為做法和他們的認(rèn)識與以及對問題的理解，就不難找到正確的答案。
一、奉獻(xiàn)是教師的天職。
講到共產(chǎn)黨員教師，我們自然會(huì)想到于漪老師，一個(gè)信奉“奉獻(xiàn)是教師的天職”的，在平凡的崗位上做出了不平凡事業(yè)的辛勤園丁。
于老師的道德風(fēng)范和高尚師德表現(xiàn)在熱愛教師職業(yè)，熱愛教育事業(yè);表現(xiàn)在對學(xué)生真誠的愛——這種愛常常達(dá)到了入迷的程度。她說：“只有對學(xué)生真心一片，才能與學(xué)生心心相印?！痹诮虒W(xué)中，她注重既提高學(xué)生的專業(yè)知識能力和思維能力，又使學(xué)生受到美好的道德情操和文學(xué)、美學(xué)、傳統(tǒng)文化等的熏陶，達(dá)到了“熏陶感染育心靈”。她還善于啟發(fā)誘導(dǎo)，在課堂上讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手;引導(dǎo)他們主動(dòng)探索，讓他們參與教學(xué)活動(dòng)的全過程，讓他們在語文學(xué)習(xí)的實(shí)踐中增長才干。她認(rèn)為，語文教師要懷著春風(fēng)化雨的熱情，在學(xué)生的心靈深處撒下美好的種子。
有個(gè)學(xué)生這樣回憶于老師：“她非常有親和力，上課的時(shí)候手經(jīng)常有一些動(dòng)作，而且臉上一直掛著笑容，這樣講課和學(xué)生的距離一下子就拉近了。”魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間都用來寫作了，而于漪老師是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來思考教學(xué)了。她全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)之中，“奉獻(xiàn)成了于漪老師生活的主旋律”。
于漪老師有如下著名的觀點(diǎn)，我們應(yīng)該認(rèn)真記取：
1、一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師。
2、教師要和學(xué)生的心弦對準(zhǔn)音調(diào)，用準(zhǔn)確生動(dòng)的語言打動(dòng)學(xué)生的心，使他們胸中或泛起漣漪，或掀起波濤，激發(fā)他們愛憎分明的感情。
3、我有兩把“尺”，一把是量別人的長處，一把是量自己的不足;只有看到自己的不足或缺點(diǎn)，自身才有驅(qū)動(dòng)力。因?yàn)?，“累累?chuàng)傷，是生命給你最好的東西”。
4、選擇了教師，就選擇了高尚;選擇了教師，就選擇了理想。
5、我的理想是做一名合格的教師。所謂合格，就是不負(fù)祖國的期望、人民的囑托。
6、奉獻(xiàn)是教師的天職。
句句話語發(fā)自肺腑，句句話語擲地有聲，從中可以清晰地感悟到于漪老師勤奮為師、嘔心瀝血的內(nèi)在動(dòng)力：“我要讓共產(chǎn)黨員的旗幟在心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!”
二、澆菜要澆根，教人要教心。
xx年1月24日，數(shù)千群眾自發(fā)佇立于寒風(fēng)中，在北京八寶山革命公墓排起了長隊(duì)，為一位普普通通的人民教師送行。以后的清明節(jié)，總有許多學(xué)生、學(xué)生家長和教育工作者聚集在這里，表達(dá)深深緬懷之情。這位讓人們記住了名字的共產(chǎn)黨員教師就是孫維剛老師。
孫維剛老師生前是北京二十二中——一所普通中學(xué)里的普通教師。但就是這樣一位普通的教師，卻創(chuàng)造出了令人稱奇的育人成績。
1980年開始,孫老師進(jìn)行了從初一到高三的三輪半六年一循環(huán)的教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，盡管這些學(xué)生升入初中時(shí)大都學(xué)習(xí)成績平平，但經(jīng)過孫維剛老師6年的培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)班學(xué)生各方面的素質(zhì)以及高考成績一屆比一屆出色。單從高考成績來看，第一輪班，除1人外，高考全部上線;第二輪班，40人中15人考入北大、清華;第三輪班，40人中的22人升入清華、北大。更重要的是，經(jīng)記者跟蹤采訪，這些實(shí)驗(yàn)班學(xué)生升入大學(xué)后，大多成了老師的幫手、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的骨干,成為大學(xué)里素質(zhì)高、成績好、各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)都積極參與的典型;他們中的許多人還繼續(xù)攻讀了碩士、博士;畢業(yè)后走上工作崗位，也都是全面發(fā)展、備受稱贊的。這就是孫老師經(jīng)過長達(dá)20年的探索、實(shí)驗(yàn)和比較研究，取得的大面積、全方位、高質(zhì)量的育人實(shí)踐成果。
很多人從這里看到了才華橫溢、忘我付出的孫老師在素質(zhì)教育方面進(jìn)行的積極探索、取得的巨大成績和創(chuàng)造的升學(xué)奇跡。孫老師以一生的努力，使他的學(xué)生做到了德才兼?zhèn)?，素質(zhì)、考試皆優(yōu)。
孫老師怎樣做到這些的呢?法寶就是“澆菜要澆根，教人要教心”。他認(rèn)為，與學(xué)生成為知己、朋友，用真心讓學(xué)生信服、佩服，并能以自己良好的道德情操、能力水平去影響、感染學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生“正確的人生方向和完善學(xué)生的健康人格。”他與學(xué)生交往的平臺就是班主任工作，他認(rèn)為，“班主任工作應(yīng)擺在第一位”。
孫老師認(rèn)為，知識是需要的，但更需要的是駕馭知識的能力是高超的思維水平，智力素質(zhì)和駕馭這些能力水平的正確的世界觀。“用生命育人，愛學(xué)生超過愛自己的生命”，正是他行為的寫照。
學(xué)生王一說：“許多人知道孫老師書教得好，但不知道孫老師將更多的心血花在了指導(dǎo)學(xué)生的人生方向和完善學(xué)生的健康人格上?！?BR> 有個(gè)了解了孫老師事跡的同志感動(dòng)地說：“對青少年加強(qiáng)素質(zhì)教育關(guān)鍵在于教師，在于愛學(xué)生超過愛生命做家長的，碰上了一個(gè)比你自己還關(guān)愛你的孩子的老師難道不是三生有幸嗎?”
三、希望自己像根火柴，點(diǎn)燃千千萬萬人的愛心。
“希望自己像根火柴，點(diǎn)燃千千萬萬人的愛心”這句話，是多年用愛心栽培著貧瘠土地上的花朵，xx年被中央電視臺評為“感動(dòng)中國”十大人物之一的共產(chǎn)黨員教師——徐本禹的座右銘。
徐本禹從讀書時(shí)開始，就得到過許多素不相識人的資助，他時(shí)常表示，自己永遠(yuǎn)“不能忘懷”這些資助，他說：“我唯一能做的就是把愛心傳遞下去。別人幫助了我，我一定要幫助別人?！?BR> 大學(xué)一年級就被別人的幫助溫暖著的徐本禹，立志幫助和自己一樣貧困的孩子，以此回報(bào)別人的關(guān)心。他用自己勤工儉學(xué)掙來的微薄工資和獎(jiǎng)學(xué)金，在大學(xué)4年里悄悄資助著5個(gè)比自己更困難的孩子!上大三時(shí)，他利用暑假期間到條件十分艱苦的貴州大方縣至今水電不通，只有一條泥濘的小道通往18公里外的貓場鎮(zhèn)的狗吊巖村去支教。
徐本禹支教回來后說，離開狗吊巖村時(shí)的一個(gè)場景時(shí)常浮現(xiàn)在他眼前——孩子們拿著自制的小紅旗簇?fù)碓谧约荷砼?，硬把幾個(gè)煮熟的雞蛋塞進(jìn)他背包，擦著淚眼問：“徐老師，你還會(huì)回來嗎?”
嶇的山路睡在床上，跳蚤滿身亂爬，他被咬得渾身都是包，飲食上也十分不習(xí)慣。
徐老師一周要上6天課，每天上課時(shí)間達(dá)8個(gè)小時(shí)。他負(fù)責(zé)五年級1個(gè)班的教學(xué)工作，除了教語文、數(shù)學(xué)外，還要教英語、體育、音樂等等。通過不厭其煩、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不懈努力，慢慢地，“孩子們可以聽懂普通話了，與人交流也不害羞了?！睅r洞小學(xué)的創(chuàng)辦者吳道江認(rèn)為，徐本禹老師的到來，為狗吊巖帶來了前所未有的活力。因?yàn)樾毂居?，學(xué)校的學(xué)生也增多了?，F(xiàn)在的學(xué)生數(shù)從140人上升到了250人左右。
徐本禹的事跡還感動(dòng)著許許多多關(guān)注貧困地區(qū)的熱心人，他們捐款捐物，使得大石小學(xué)176名貧困學(xué)生全部得到了資助。
徐本禹是講誠信的，他“希望自己像根火柴，點(diǎn)燃千千萬萬人的愛心”，他確實(shí)做到了。
xx年1月，徐本禹響應(yīng)團(tuán)中央號召，與另外14名志愿者幸運(yùn)地成為第一批赴非洲的志愿者，前往津巴布韋教授中文一年。從貴州山村小學(xué)，到地球另一側(cè)的非洲。徐本禹憑借不尋常的人生經(jīng)歷，豐富著自己，感動(dòng)著他人。
四、我要教到一百歲!
還有一位令人肅然起敬的共產(chǎn)黨員教師中的典型代表，她就是被稱為“上足發(fā)條的經(jīng)典老太太”、德藝雙馨的藝術(shù)家——周小燕老師。
《新民晚報(bào)》xx年12月15日有一篇對周老師的最新專題報(bào)道，說她是著名的音樂教授、音樂家，是個(gè)風(fēng)趣、睿智、對生活充滿熱情的人。
周小燕1959年就加入了中國共產(chǎn)黨。入黨那天，她激動(dòng)地說：“我入黨是為了更好地做人，做一個(gè)有信仰有目標(biāo)有價(jià)值的人?！?BR> 周小燕老師非常謙虛，她口中的自己一直是渺小的，而事實(shí)卻告訴我們，這位91歲的老人是偉大的。她培育出了一年中獲三個(gè)世界最權(quán)威的國際聲樂大獎(jiǎng)賽第一名的廖昌永，培育出了獲北美歌劇比賽第一名的高曼華，培育出了被譽(yù)為“世界華人中的帕瓦羅蒂”——魏松、第四屆全國青年歌手大獎(jiǎng)賽第一名的萬山紅，培育出了我國第一位歐美聲樂藝術(shù)博士王作欣等等等等。
哪里去演出，她都記得很清楚，每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)都在她腦子里占據(jù)著重要位置。周老師心里記掛的就只有他的學(xué)生，唯獨(dú)沒有她自己。
遠(yuǎn)在美國的兒子并沒有責(zé)怪母親對自己關(guān)心不夠，曾在給**的信中寫道：“看到你有這么多優(yōu)秀學(xué)生，我覺得你是對的。如果你心思都在教子女上，最多就只教出我們兩個(gè)。現(xiàn)在你卻為國家教出了幾代學(xué)生，這比教子女有意義得多。我有一個(gè)偉大的母親，我很驕傲?！?BR> 周小燕老師有一張永遠(yuǎn)的慈祥笑臉，但是只有她身邊的人知道，在背后，她所付出的巨大代價(jià)和難忍的病痛。她經(jīng)常忍著病痛堅(jiān)持給學(xué)生上課，下課學(xué)生走后，她自己也累得趴下了。
周小燕是上海音樂學(xué)院的終身教授，她曾由此告訴院長楊立青，她要教到最后一息——“我要教到一百歲!”即使教到100歲，她也只剩下9年了!
五、穿越死亡線的守護(hù)——大愛無言。
xx年5月12日，四川省汶川大地震。
在這場自然災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出無數(shù)最可愛的人——辛勤的園丁，他們的行為感動(dòng)著我們每一個(gè)人，感動(dòng)整個(gè)中國。
在這個(gè)群體中，共產(chǎn)黨員教師又是最典型的代表。他們把生的希望留給了學(xué)生，把死的厄運(yùn)留給自己，用行動(dòng)、用鮮血甚至生命維護(hù)師尊，鑄就了師魂?！爸刂氐膲?，將老師壓，我們在他身下，都很聽話”這是最近在地震災(zāi)區(qū)流傳的一首兒歌，孩子們用質(zhì)樸、稚嫩的聲音吟唱著一曲“人類靈魂工程師”眾志成城、抗震救災(zāi)的贊歌。
被同事譽(yù)為“最疼愛學(xué)生的人”的譚千秋老師，生前是四川德陽市東汽中學(xué)的一名教師，共產(chǎn)黨員。地震過后，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他的遺體時(shí)，看到了一幅催人淚下的場景：他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，這四個(gè)學(xué)生都幸存下來了。
救援人員在平武縣南壩小學(xué)，被眼前的一幕深深震撼——去世多時(shí)的四十八歲女教師，共產(chǎn)黨員杜正香趴在瓦礫中，頭朝著門的方向，雙手各拉著一個(gè)的孩子，胸前還守護(hù)著三個(gè)幼小的生命。
演講稿完整規(guī)范篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境這個(gè)話題，一直是我們校園、社會(huì)共同的關(guān)注點(diǎn)，因此，對于中學(xué)生的我們來說，也應(yīng)該多加關(guān)注這個(gè)話題。環(huán)境是什么？環(huán)境是我們生存的一個(gè)依靠，也是我們舒適度的一個(gè)依靠。
它從小來說，也許只是我們周圍的一個(gè)小環(huán)境，比如我們的個(gè)人衛(wèi)生，家庭衛(wèi)生，教室衛(wèi)生。往大了來說，它是我們的社會(huì)環(huán)境，它是我們的校園環(huán)境，也是我們賴以生存的地球環(huán)境。一個(gè)美好的環(huán)境會(huì)給予我們美麗的心情，一個(gè)干凈的環(huán)境會(huì)讓我們更加的專注，所以不管怎樣，我認(rèn)為我們都有必要和責(zé)任去保護(hù)我們的環(huán)境，去愛我們周圍的一切，去為我們的地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我現(xiàn)在給大家打一些小比方，大家就會(huì)清楚的看到，我們周圍的環(huán)境在這些年里的改變。在座的同學(xué)有些可能是剛剛進(jìn)入這個(gè)校園對周圍的一切還不是很熟悉，但是我相信也有很多同學(xué)知道，我們學(xué)校后面的那一片建筑物，原本是一片綠油油的田野，一到春天，各種小草發(fā)芽，有時(shí)候還會(huì)長出一些五顏六色的小花來。
而現(xiàn)在大家可以看到，它已經(jīng)被一群建筑物所取代，原本生意盎然的環(huán)境被各種混泥土和垃圾堆所取代。這一點(diǎn)我認(rèn)為是可惜的，但是它確實(shí)是必然發(fā)展的。我們的社會(huì)在進(jìn)步，我們建筑自然也會(huì)增多，但是我認(rèn)為不對的一點(diǎn)就是，我們不應(yīng)該由于一些原因而去破壞環(huán)境，至少不可以去損壞環(huán)境，去制造垃圾。我們?nèi)祟愑凶灾鳈?quán)，但是我也希望大家在以后的日子里可以尊重其他的生物，這樣，自然才不會(huì)抱怨我們的無知。
環(huán)境對于我們來說，有太多的意義，它有時(shí)候就像是一個(gè)小女孩，在冷冽的北風(fēng)之中畏畏縮縮，而我們就是一個(gè)個(gè)高大威猛的勇士，我認(rèn)為我們需要將它拯救出來，好好的保護(hù)它。而我們可以做的就是從身邊開始做起，慢慢的往前走，將它慢慢的帶向一個(gè)更好的遠(yuǎn)方。
一起加油吧！保護(hù)環(huán)境，讓我們彼此變得更好，讓我們的環(huán)境也變得更好起來吧！
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿完整規(guī)范篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作為新時(shí)代的新青年，我們要有理想，有目標(biāo)，有追求，有奮斗，做一個(gè)社會(huì)主義四有青年，做為新時(shí)代的接班人，我們要為祖國的復(fù)興事業(yè)積極進(jìn)取。下面是小編為大家精心整理的時(shí)代與發(fā)展演講稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
今天我國旗下演講的主題是“感知時(shí)代律動(dòng)，爭做新時(shí)代青年”。自新中國成立以來，有無數(shù)的優(yōu)秀青年用他們的身軀扛起了國家的未來，特別是改革開放蓬勃發(fā)展的四十年以來，涌現(xiàn)的一批批優(yōu)秀青年更是層出不窮，時(shí)代為優(yōu)秀青年提供綻放光芒的世界舞臺，優(yōu)秀青年為時(shí)代的發(fā)展添磚加瓦。而現(xiàn)在，與時(shí)代緊密聯(lián)系的我們又該如何成為我們這個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年?畢竟，時(shí)代，在優(yōu)秀青年手中。
什么是新時(shí)代的優(yōu)秀青年?是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試;是在高峰前不畏苦難的發(fā)奮圖強(qiáng);是國家有難匹夫有責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是在科技道路上拼命向前的創(chuàng)新精神;是在嚴(yán)寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂;也是放眼世界，心懷大國自信的國際思維。古往今來，有多少優(yōu)秀青年成為那個(gè)時(shí)代的光芒。如霍去病在青年時(shí)的奮發(fā)向上;;如青年科學(xué)家不思茶飯的創(chuàng)新進(jìn)取。他們是那個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年，推動(dòng)了那個(gè)時(shí)代的發(fā)展，時(shí)代在優(yōu)秀青年手中。
為什么要成為我們這個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀青年?優(yōu)秀青年的命運(yùn)與國家的命運(yùn)相織;優(yōu)秀青年的成長與時(shí)代共同向前;若沒有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，時(shí)代便如同失去的火焰的太陽黯淡無光;若沒有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，國家便如同被關(guān)在鐵籠中的老虎，雖能吼怒，卻無脊梁;若沒有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，我們也沒有了目標(biāo)與方向，像黑暗中的帆船不見燈塔的光。所以，我們要更為自己的目標(biāo)，要成為國家的希望，成為時(shí)代的光芒，新時(shí)代在優(yōu)秀青年的手中。
我們將如何成為新時(shí)代的的優(yōu)秀青年，魯迅說：第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們?我們脫離了從前的貧窮和落后，脫離了從前的黑暗和懦弱，我們不必再唯唯諾諾的怕別的國家欺負(fù)，我們不必在擔(dān)心自己的饑荒何時(shí)來到，我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活，這是一個(gè)新時(shí)代，一個(gè)站起來的時(shí)代，一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代。可是在這一個(gè)光明的時(shí)代，還有一些黑暗的角落需要我們?nèi)ヌ剿?在這一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代，我們還需要用技術(shù)創(chuàng)新先發(fā)制人;在這一個(gè)和平的時(shí)代，還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優(yōu)秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌，我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年，是時(shí)代的引領(lǐng)者，是時(shí)代的前行者，是時(shí)代的主導(dǎo)者。
優(yōu)秀青年與時(shí)代緊密相連，我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年，新時(shí)代在優(yōu)秀青年手中，在我們手中。讓我們行動(dòng)起來，成為新時(shí)代的優(yōu)秀青年!我的演講完畢，謝謝大家。
時(shí)
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年的精神面貌決定了國家的精神面貌與發(fā)展前途。黨的十九大報(bào)告指出“經(jīng)過長期努力，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國發(fā)展新的歷史方位”。立足于新時(shí)代，同志向青年人發(fā)出了“中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，又是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的”的召喚。新時(shí)代需要新青年，新青年要有新使命。
青年要在成長中，做好五個(gè)方面的自我修煉。一要志存高遠(yuǎn)。青年之志是人生之基，青年的志向決定了青年的人生能走多遠(yuǎn)、走多高，九死未悔、不改其志。二要勤奮好學(xué)。一勤天下無難事，勤于學(xué)習(xí)是青年走向人生巔峰的必經(jīng)之路，也是積累的重要路徑?！扒嗄耆苏幱趯W(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求，一種生活方式?！辈坏獙W(xué)習(xí)各項(xiàng)基礎(chǔ)知識，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識，更要提升運(yùn)用知識的能力。三要強(qiáng)健體魂。身體是革命的本錢，只有把健康牢牢的把握住，才能更好地為國家和人民做出貢獻(xiàn)。四要求真向善。樹立正確的三觀，扣好人生的第一?？圩?，是青年邁出的關(guān)鍵一步。人生的第一步至關(guān)重要，走的穩(wěn)不穩(wěn)，走的直不直，直接決定了今后人生發(fā)展的方向，也決定了其人生的價(jià)值高度。五要實(shí)踐創(chuàng)新。實(shí)踐出真知，青年只有自覺投身于時(shí)代的實(shí)踐之中，才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的差距，才能立于時(shí)代潮頭，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。
青年一代是國家的希望與未來。對青年人指出“要把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上”。新時(shí)代的青年必須投入到學(xué)習(xí)踐行，切實(shí)將其落實(shí)到工作生活學(xué)習(xí)的方方面面。一方面，必須加強(qiáng)馬克思主義理論知識的學(xué)習(xí)，做到真學(xué)真懂真會(huì)真用。注重在青年群眾中開展馬克思主義理論的培養(yǎng)，注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養(yǎng)馬克思主義者，以增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，推動(dòng)黨的事業(yè)順利前進(jìn)。另一方面，培養(yǎng)青年馬克思主義者是堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，保證后繼有人，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
青年更要深刻認(rèn)識時(shí)代使命。曾說“世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”。青年要有時(shí)代感，青年必將投身于時(shí)代的呼喚與需要之中。處于21世紀(jì)的青年更應(yīng)當(dāng)以時(shí)代的責(zé)任感與使命感來踐行時(shí)代所賦予青年的時(shí)代使命，把握時(shí)代機(jī)遇，緊跟時(shí)代脈搏，與時(shí)代同呼吸共命運(yùn)。
青年是國家之精華，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢，必須限度地把廣大青年動(dòng)員和組織起來。五四運(yùn)動(dòng)青年立足時(shí)代潮頭，和平建設(shè)年代青年是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的急先鋒，是人民幸福生活的創(chuàng)造者，改革開放時(shí)期青年是社會(huì)中最富有活力的部分，是我們事業(yè)的希望。新時(shí)代青年是實(shí)現(xiàn)中國夢的生力軍與關(guān)鍵力量，是新時(shí)代的創(chuàng)造者貢獻(xiàn)者與參與者。
改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就，締造了偉大的“中國奇跡”，我國已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。但在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，也付出了一定的代價(jià)。很多人，包括青年人，淪為精致的利己主義者，個(gè)體和家庭的利益化，成為不少人行為處事的準(zhǔn)繩。
提出“新時(shí)代”的重大論斷。作為青年人，我們當(dāng)倍加珍惜這來之不易的偉大時(shí)代賦予我們建設(shè)現(xiàn)代化中國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。
新時(shí)代下的新青年，應(yīng)該一方面要做到，做一個(gè)堅(jiān)定的理想主義者;另一方面要做到砥礪前行，做一個(gè)強(qiáng)大的務(wù)實(shí)主義者。
堅(jiān)定的理想主義者要求我們青年人首先要做到心懷國家、有強(qiáng)烈的國家認(rèn)同與民族認(rèn)同。我們要從心底意識到中國和中華民族是每個(gè)人成長與發(fā)展的母體，沒有母親的庇護(hù)，我們?nèi)魏稳说娜魏纬删投紝⑹ヒ饬x。不管是我們身處何方，都要心系我們的祖國母親。
其次，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，要有博愛的情懷，要有成為“世界青年人先鋒”的勇氣和決心。理想是一個(gè)人前行的明燈，指引我們朝著正確的方向行進(jìn)。沒有理想，猶如盲人摸象，一生光陰必將虛度。
當(dāng)前，青年人理想是“做一個(gè)為人類命運(yùn)共同體而奮斗的人”。來自汕頭的黃鴻翔，就是我們年輕人的榜樣。他26歲就是美國哥倫比亞大學(xué)高材生，本可以在華爾街全球咨詢公司謀得一份令外人羨慕的美差，但他毅然放棄眼前的舒服日子，選擇深入非洲叢林做一個(gè)野生動(dòng)物保護(hù)工作者。他從小就熱愛動(dòng)物，喜歡冒險(xiǎn)，他兒時(shí)的理想就是“與動(dòng)物打交道”，他的選擇表明他是一個(gè)堅(jiān)定的理想主義者，因此獲得了世人的欽佩。
務(wù)實(shí)主義要求我們青年人首先要繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化精髓，當(dāng)下中國的偉大成就有賴于一批又一批具備勤奮刻苦、拼搏鉆研、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、不畏艱難等品格的先賢和熱愛奮斗的人民，這些優(yōu)良品質(zhì)需要我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)樗鼈円欢ㄟ€是新時(shí)代偉大成就的締造因素。
其次，我們要做到“頂天立地”，在實(shí)踐中練就內(nèi)功。所謂“頂天”，就是要多關(guān)心多關(guān)注全球化、世界經(jīng)濟(jì)一體化、現(xiàn)代化、法治化、創(chuàng)新型國家、精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明城市、城中村改造、城市“微改造”幸福社區(qū)等全球、國家、城市、街道和社區(qū)等不同尺度的事;所謂“立地”，就是要思考上面這些事，我有什么態(tài)度與想法，我可以做什么，我可以如何貢獻(xiàn)我的能量。
第三，我們要有世界眼光與視野，加強(qiáng)國際交往與交流合作，從世界各國各地的文明體系中吸收養(yǎng)分，不斷夯實(shí)我們的綜合競爭力。
新時(shí)代，我們當(dāng)燃燒激情，揮灑熱血，書寫青年人奮斗的篇章，從而不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代!
青年是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一段時(shí)期，它就像是無邊無際的大海，廣闊無垠的天空，一切都充滿了未知。
時(shí)間在日月交替中不斷流走，人不能輕易的浪費(fèi)自己的大好青年時(shí)光，在這個(gè)時(shí)期都是可以出現(xiàn)黑馬的。魯迅先生曾經(jīng)說過，青年所多的是生力，是遇見沙漠，可以開掘挖井的，當(dāng)然青年時(shí)期是具有無限力量的。
人在青年時(shí)期，最重要的是靠自己，要有堅(jiān)持不懈，奮發(fā)努力的精神，可以面對一切困難，不斷去克服，要有愚公移山的精神，堅(jiān)定可以把山搬走的信念。這個(gè)世界的不斷發(fā)展，都是青年人的不斷努力付出的。
青年是國家的靈魂，是民族的希望，青年不僅要有堅(jiān)定的精神，更應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)。如習(xí)總對青年一代的寄語中所說的一樣，一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。在步入成人的道路上，前方的路不好走，所以更要管好自己，為自己的行為負(fù)責(zé)。有些人進(jìn)入工作需要承擔(dān)起工作上的責(zé)任，有些人還在學(xué)習(xí)，需要承擔(dān)起學(xué)習(xí)上的責(zé)任。所有的人都把青年看的很重，因?yàn)樽鎳奈磥砣克麄儭Ｔ趭蕵啡χ械那嗄昙t星，也要承擔(dān)不少責(zé)任。被曝在公共場合吸煙的青年成功登上微博熱搜，引來了許多人的謾罵和指責(zé)，對于這件事，本人發(fā)表了道歉信，承擔(dān)了這一事件所有的責(zé)任，這是有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?BR> 青年時(shí)期也不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些激蕩的浪花和零落的礁石，阻擋你成功的風(fēng)帆。一位女星在歌手事業(yè)的上升期中，被自己的父母舉報(bào)假唱，有些不好的行為。這一事件過后，使本處于事業(yè)上升期的他一下落入了低谷，很長一段時(shí)間不見人影，在此期間沒人知道她是怎么生活的，但經(jīng)歷過重重困難后，如今的她又光鮮亮麗的站在了舞臺上，迎接著屬于她的歡呼和掌聲。困難和挫折對于強(qiáng)者來說是墊腳石，是走向成功的奠基石，因?yàn)樗麄儾粦执煺酆屠щy，直面面對，所以我們都應(yīng)該努力成為強(qiáng)者!
青年就是一個(gè)未知數(shù)，就像兀的小數(shù)點(diǎn)后有許多數(shù)字一樣，但每個(gè)人的青年經(jīng)歷中都會(huì)有擔(dān)當(dāng)磨難和精神的出現(xiàn)來增添青年時(shí)期的色彩!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家，上午好!今天我在國旗下演講的題目是《感時(shí)代律動(dòng)，做時(shí)代青年》。
改革開放四十周年，中國變化翻天云涌，一批批時(shí)代先鋒，感動(dòng)中國人物，創(chuàng)業(yè)大咖等引領(lǐng)著中國站向世界之巔一步步邁進(jìn)。
幾十年前，中國人民依舊過著吃不飽，穿不暖的生活，是誰解決了這世界難題，解決了糧食之憂，他就是——袁隆平。若沒有袁隆平，估計(jì)僅靠中國自己生產(chǎn)的糧食是養(yǎng)不活全部中國人的，還需要靠大量的進(jìn)口，想一想一個(gè)國家連自己最基本的糧食都解決不了，何來發(fā)展工業(yè)，發(fā)展高科技呢?袁隆平就帶著探索和嘗試的心態(tài)扎根于研究雜交水稻，他不是在實(shí)驗(yàn)室，就是在實(shí)驗(yàn)室的路上，憑借著幾十年如一日研究探索，終于研究出了聞名的雜交水稻，他也被評為——“雜交水稻之父”現(xiàn)如今，中國早已結(jié)束了吃不飽，穿不暖的時(shí)代，基本上可以實(shí)現(xiàn)自給自足。
時(shí)代前行的路上，也不免有些溫情，感動(dòng)常伴我們身邊。黨的好戰(zhàn)士——雷鋒，一生刻苦勤儉，全心為民掀起了一批批，學(xué)雷鋒，做好事的熱潮;人民好書記——焦裕祿，帶領(lǐng)人民防洪治沙，時(shí)刻為人民著想，給代代農(nóng)村書記樹立了榜樣;走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅(jiān)守在工作崗位上，燃起了科研工作者不斷奮斗，拼搏向上的精神;堅(jiān)守在脫貧一線的大學(xué)生村官，飽受質(zhì)疑，卻依然堅(jiān)持，不斷奮斗，為中國脫貧攻堅(jiān)，做出了巨大貢獻(xiàn)，全面小康社會(huì)也已經(jīng)觸手可及。各個(gè)時(shí)期的青年發(fā)奮圖強(qiáng)，領(lǐng)跑了中國，邁向了世界。
我們都眾所周知的創(chuàng)業(yè)大咖——馬云，從白手起家到身價(jià)千億，也是他自己一點(diǎn)點(diǎn)拼出來，努力得來的。馬云不僅抓住了時(shí)代機(jī)遇，也有創(chuàng)新發(fā)展的思想，才使得在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)上有屬于自己的天地。中國現(xiàn)時(shí)期不斷涌現(xiàn)出一批批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，在某些方面已位列全球頂尖，也正因這樣的人才，中國企業(yè)才能不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)。
青少年的我們是中國新時(shí)代的圓夢者，更需要艱苦奮斗，不斷拼搏的精神，一心為民的情操，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想。如今處在世界發(fā)展的新趨勢下，我們也越來越自信，自豪，擁有國際化思維。希望同學(xué)們可以懷著“天生我才必有用”的豪情滿懷，去“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?BR> 我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿完整規(guī)范篇十
各位好！
俗話說得好：沒規(guī)矩，不成方圓。標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)律是社會(huì)發(fā)展組成中不能缺乏的要素。僅有運(yùn)用要求勸阻學(xué)生們的各種不良行為，培養(yǎng)學(xué)生們的良好的習(xí)慣，創(chuàng)建規(guī)范性的院校，才可以使校園內(nèi)杜絕風(fēng)險(xiǎn)，健全大家的學(xué)習(xí)環(huán)境。
日常生活填滿著標(biāo)準(zhǔn)，家中、院校、社會(huì)發(fā)展、國家，干了違規(guī)的事，就需要遭受處罰。因而，我們要從平時(shí)瑣事學(xué)起，標(biāo)準(zhǔn)自身，以防迷失方向，最后損人不利己。
舉個(gè)事例吧，校園內(nèi)中，在課堂上，應(yīng)當(dāng)全神貫注，不不給力，決不能由于童年的松懈而導(dǎo)致一生的追悔。課堂教學(xué)上積極發(fā)言，膽大展現(xiàn)自身，放得開害羞，他人回應(yīng)時(shí)不低聲細(xì)語，嬉戲玩耍，給別人一定的自尊，自小標(biāo)準(zhǔn)自身。假如太過狂放不羈，很可能會(huì)對自身今后在社會(huì)發(fā)展上的發(fā)展趨勢導(dǎo)致不好危害。
以前有那樣一個(gè)故事：80年代，75位諾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咴诜▏屠杈蹠?huì)活動(dòng)，有些人問在其中的一位：您在哪兒所高校、哪一個(gè)試驗(yàn)室學(xué)得了最重要的東西？出乎意料的是，這名學(xué)者回應(yīng)說：是在幼兒園。在幼兒園學(xué)得哪些？這個(gè)人又問。學(xué)者回答：把自己的東西分一半給小伙伴們；并不是自身的東西不必拿；東西需放齊整；做不對事兒要深表歉意；要認(rèn)真觀察周邊的自然界。從源頭上而言，我學(xué)得的所有東西便是這種。聽完學(xué)者得話，大家應(yīng)當(dāng)有一定的獲得。好的習(xí)慣可以讓人使用一生，人最壓根的東西經(jīng)常擁有非常大的使用價(jià)值，名人都不除外。柏拉圖說過：標(biāo)準(zhǔn)是一種紀(jì)律，一種對開心和沖動(dòng)的操縱。人的本性和貪欲必須一種規(guī)章制度去操縱，要不然便會(huì)像沒有河提的水流，四處擴(kuò)散、流蕩，給別人產(chǎn)生悲劇的另外，也損害了自身。因此，我們要培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的自身，才可以造就出規(guī)范性的社會(huì)發(fā)展，來轉(zhuǎn)型發(fā)展大家的國家。
日本地震讓我們產(chǎn)生了痛苦的'另外，做為我們中國人，也需從中得到啟發(fā)。日本是一個(gè)多災(zāi)禍的海島國家，群眾自小學(xué)習(xí)培訓(xùn)避災(zāi)專業(yè)知識，公民素養(yǎng)很高。相較為三年前令大家義憤填膺的512大地震，一定會(huì)使大家陷入沉思。八萬多人民群眾被遮蓋在廢區(qū)下，緣故在哪？我沒想到堂堂我國，物產(chǎn)豐富，竟遠(yuǎn)不如日本一個(gè)海島國的公民素養(yǎng)。平常不重視抗震救災(zāi)訓(xùn)煉，災(zāi)難來臨時(shí)一定會(huì)手足無措。僅有平常培養(yǎng)良好的習(xí)慣，多開展地震災(zāi)害演習(xí)，在災(zāi)難來臨時(shí)才可以了解恰當(dāng)?shù)拿撾U(xiǎn)方式，給自己的性命上一把商業(yè)保險(xiǎn)鎖。
使我們自小學(xué)起，從如今學(xué)起，標(biāo)準(zhǔn)自身，培養(yǎng)良好習(xí)慣，未來奮發(fā)圖強(qiáng)！
我的演說結(jié)束，謝謝你們。
演講稿完整規(guī)范篇十一
老師們，同學(xué)們：
語言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明，是社會(huì)進(jìn)步的最重要的交流工具，然而就像我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，雖然須臾不可離，但我們卻時(shí)常忽視它的存在。普通話作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言，就如同一張“名片”，你有了這張“名片”，就能與文明進(jìn)一步無障礙“握手”。
大家都知道，我國是一個(gè)多民族、多語種、多方言的國家，全國56個(gè)民族,13多億人口，如果各地方言自成一體，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為此，推廣普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的.交流，維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。所以，我們每一位師生都要大力宣傳，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一組室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。
同學(xué)們，老師們：幾年來，由于我們堅(jiān)持不懈地努力，我校的推普工作已經(jīng)很好地開展起來，已形成了人人都講普通話的習(xí)慣。那么，讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強(qiáng)規(guī)范，全面提高，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。
演講與口才演講稿：面試時(shí)的語言禁忌。
演講技巧讓語言魅力為你的演講加分。
語言美，春風(fēng)化雨潤心田。
關(guān)于言談舉止之輔助語言。
演講稿完整規(guī)范篇十二
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下：
1.開頭要先聲奪人，富有吸引力。
演講稿的開頭，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”，在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種：
開門見山，亮出主旨。
這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會(huì)上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說：“我投票反對這項(xiàng)提案，理由如下：”。
敘述事實(shí)，交代背景。
開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí)，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭：“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻，正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰，被埋葬在戰(zhàn)場上，但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍，繼續(xù)向前闖進(jìn)。……我們的祖國面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn)?！?BR> 演講稿完整規(guī)范篇十三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的主題是“父親節(jié)的愛”。父親節(jié)是每年六月的第三個(gè)星期天，它表達(dá)了全世界人民對父親的尊重和對長輩的愛。生活中，我們多贊美母親，贊美母愛，很少談父愛。高爾基說：父愛就像一本震撼心靈的書。看完這本書，你就能了解整個(gè)人生。
那么父親的愛一定像座山，豁達(dá)豁達(dá)。難怪人們選擇一年中最熱的月份六月來慶祝父親節(jié)。原來它包含了父親給孩子最真摯最熾烈的愛。
感謝父親深情熱烈的愛；
感謝父親是我們的生活加油站，是我的導(dǎo)師，是我溫暖的港灣。母愛聽起來，父愛是無聲的，父愛可能隱藏在憤怒的斥責(zé)或掌摑中。無論藏在哪里，都要懂得深沉的父愛。
這個(gè)星期天是父親節(jié)。雖然這個(gè)美好的節(jié)日只有一天，但對長輩的尊重和愛是永恒的。讓我們用熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神，給他們帶來快樂和解脫吧！記住父母的好，用感恩的心對待父母為我們做的一切。在父母生日和父親節(jié)，讓我們真誠地給他們送上祝福和問候。對爸爸說：“親愛的爸爸，你辛苦了！我會(huì)采取行動(dòng)，做一個(gè)值得你驕傲的好孩子！”
最后，祝天下所有老師，所有學(xué)生的爸爸，天下所有爸爸——永遠(yuǎn)健康快樂！
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演講稿完整規(guī)范篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！
今天我們演講的主題是做的自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做的自己，才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋?，這世界才變得芬芳；正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱；正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈；正因?yàn)橛辛藰鋬?，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做的自己，你就將是下一個(gè)奇跡！
我曾聽說過這樣一個(gè)故事：
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花，于是，我也就很快樂啊！”
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里，而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子，并努力做的自己，這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你，而變得更加精彩。
說到這里又有人會(huì)問，那么該怎樣做的自己呢？
首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認(rèn)他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做的自己。當(dāng)然不是和別人比，因?yàn)樘焱庥刑?，人外有人，和別人比較，你永遠(yuǎn)都成不了的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進(jìn)步。做的.自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰?，你就可以做得更好，只要你?jiān)持努力，你完全可以成為的自己。
作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生，學(xué)會(huì)做的自己尤為重要，因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開始，做的自己！
謝謝大家我們的演講完畢！
演講稿完整規(guī)范篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是來自五（2）班的'xx。新一輪的改選班干部工作已經(jīng)開始了，在此次改選中，我將競選我們班的生活委員。在班級中，生活委員對營造良好環(huán)境起著至關(guān)重要的作用，是學(xué)校班級中不可缺的一個(gè)職務(wù)，學(xué)校是大家庭，班級是小家庭，要想管理好班級，就需要一個(gè)有耐心、細(xì)心、勤快的人，而我就能做到以下幾點(diǎn)：
第一，我有耐心。課間的時(shí)候我可以擺桌子，擦黑板。我不在乎玩的時(shí)間有多少，而在乎能為大家做點(diǎn)什么有用的事。
第二，我很細(xì)心。在數(shù)學(xué)大考中，因?yàn)槲业募?xì)心，才能考到100分。
第三，我這個(gè)人手勤、腿勤、嘴也勤。
既然我是花朵，我就要開放，既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是生活委員，我相信我能行！
謝謝大家！
演講稿完整規(guī)范篇十六
第三，如果我競選成功，我愿竭盡全力當(dāng)好老師的幫手，讓每位同學(xué)養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，讓我們二、三班成為全校的優(yōu)秀班級?。▽窈蠊ぷ鞯脑O(shè)想）。
請大家支持我，投我一票吧！
謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
感謝老師在我當(dāng)語文班長時(shí)的栽培與指導(dǎo)，也感謝同學(xué)的支持與配合。當(dāng)了兩個(gè)學(xué)期的語文班長的我，在這個(gè)學(xué)期中，想要挑戰(zhàn)紀(jì)律班長這個(gè)職務(wù)。
雖然我沒有當(dāng)過紀(jì)律班長，但是我體驗(yàn)過當(dāng)助理班長的辛苦，所以我有經(jīng)驗(yàn)，也有自信干好這個(gè)職務(wù)。班委會(huì)就是為班級服務(wù)的集體，我相當(dāng)紀(jì)律班長是因?yàn)槲蚁攵酁槔蠋煼謶n，多為班級付出，多為同學(xué)服務(wù)。
在副課上，我與學(xué)習(xí)委員也會(huì)對搗亂的同學(xué)嚴(yán)懲處置；
在去專業(yè)教室上課時(shí)，我也會(huì)提醒并監(jiān)督同學(xué)輕聲、快步、靠右行、不摸墻。在這個(gè)學(xué)期的管理過程中，我會(huì)控制好自己的脾氣，注意說話聲音的大小，并以微笑面對大家，用正確的方式管理好班級。
紀(jì)律班長除了管紀(jì)律，還要把方方面面都想到，如：協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生；
整理上學(xué)、放學(xué)時(shí)的路隊(duì)，及時(shí)指出同學(xué)做的不對的地方。當(dāng)然，身為班長，我不但會(huì)做好自己應(yīng)有的責(zé)任還要管理好自己，如有不足之處請老師，同學(xué)及時(shí)指出，我一定會(huì)虛心接受，改正。
如果我落選了，我也不會(huì)灰心的，我會(huì)改正自己的不足之處，繼續(xù)努力的。請大家投我一票吧！謝謝大家！
演講稿完整規(guī)范篇十七
講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
(1)標(biāo)題。
講演稿的標(biāo)題無固定格式，一般有四種類型。
1)揭示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。
2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會(huì)議的講話》。
3)提出問題型，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
4)思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。
(2)稱呼。
提行頂格加冒號，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的`朋友們：”等。
(3)正文。
正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。
2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù)，用邏輯方式行文，用觀點(diǎn)說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn)，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)結(jié)語。是講演能否走向成功的關(guān)鍵，常用總結(jié)全文，加深印象;提出希望，給人鼓舞;表示決心，誓言結(jié)束;照應(yīng)題目，完整文意等方法在激動(dòng)人心的結(jié)語中結(jié)束全文。
演講稿完整規(guī)范篇十八
大家好！
俗話說“百善孝為先”。孝敬父母自古以來就是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。古代二十四孝的故事，在民間一直流傳至今。其中如賣身葬父的董永、哭竹生筍的孟宗、臥冰求鯉的王祥，被視為古代孝子的典范，幾乎家喻戶曉，人人皆知。
隨著社會(huì)文明的進(jìn)步，這種美德和傳統(tǒng)，按理應(yīng)該得到進(jìn)一步完善和宏揚(yáng)。可在商品經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天，“孝”這個(gè)傳統(tǒng)道德，卻被某些人踐踏得鮮血淋漓!一位生育了六個(gè)兒女、勞苦一生的老媽媽，到了古稀之年，竟沒有一個(gè)兒女肯贍養(yǎng)她，這位可憐的老人只好拖著病痛之身去沿門乞討，聊以度日;一位老父親，他一輩子含辛茹苦將三個(gè)兒子拉扯大。如今兒子們致富了住上了高樓大屋，過起了舒適的生活，自己卻被趕到一間報(bào)廢了的被扔在野外的拖拉機(jī)車蓬里居住，遭受著風(fēng)吹雨打、日曬夜露、饑寒交迫的熬煎，連村民們也看不過去。難怪有人嘲諷地說，“爹親娘親不如錢親!”為了錢，有的人連禽獸也不如，他們可以任意打罵父母，甚至殺父殺母。這樣的人連起碼的道德也沒有，更何能談“孝”!嗚呼，人性何在!天理良心何在!人人都要老，人人都要生兒育女，你現(xiàn)在不尊敬父母，你將來老了病了，你的兒女又會(huì)對你怎么樣呢?!
“可憐天下父母心!”在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩比天高，比海深!吮著母親的乳汁享受著溫暖的襁褓長大;牽著父母的心邁開人生的第一步;災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個(gè)不眠之夜;讀書升學(xué)費(fèi)去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。我們有什么理由不孝敬父母，我們有什么理由不去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!
古訓(xùn)：“百善孝為先”。在中國人的眼里，一個(gè)人是好人還是惡人，就看其有沒有孝心。與其交朋友，也會(huì)以此為準(zhǔn)繩。如果這個(gè)人連父母都不孝順，與其交朋友更何嘗談得上真心。盡“孝”，就是盡做兒女的反哺之責(zé)，報(bào)父母養(yǎng)育之恩?！冻；丶铱纯础犯枨谐煤茫骸袄先瞬粓D兒女為家做多大貢獻(xiàn)”，只求個(gè)“平平安安”、“團(tuán)團(tuán)圓圓”。但歌中的爸爸、媽媽，我想可能都是退休了的老人，他(她)們的物質(zhì)生活是有保障的，需要補(bǔ)充的是精神生活方面的不足。然而，在農(nóng)村、在不少貧困地區(qū)、即便在城鎮(zhèn)，那些至今還沒享受到退休金的老人們，更迫切的是解決物質(zhì)生活的問題。他(她)們但求老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)。
父母們都漸漸老了，在世上時(shí)間也越來越短了，做兒女的應(yīng)抓緊時(shí)間盡點(diǎn)孝心。有些人父母在世時(shí)不怎么在意，死后卻不惜花重金大張旗鼓大吹大擂辦喪事，有的.唱幾天幾夜的戲，有的做幾天幾夜的道場。其實(shí)，真要盡孝也大可不必這么鋪張浪費(fèi)。因?yàn)樗懒说娜怂?她)是永遠(yuǎn)看不到聽不到這個(gè)熱鬧的。真孝子就應(yīng)該在父母在世時(shí)，多給老人們一些物質(zhì)上和精神上的享受，死后開個(gè)簡簡單單的追悼會(huì)也就夠了。
還有的兒女們?yōu)榱烁改傅馁狆B(yǎng)問題，總是斤斤計(jì)較，生怕多付出了一點(diǎn)。往往為了一斤糧食、一元錢爭得面紅耳赤，甚至大打出手反目成仇。諸不知錢財(cái)用了還可再掙，父母沒了卻是終生的的遺憾!
許多人都說“錢財(cái)為身外之物”。人們有了錢可以去大花大用，特別是為了自己的兒女不惜揮金如土。可一旦需要花在父母身上，就會(huì)惜水如油，甚至一毛不拔。常怪一些享受了退休金(不論多少)的老人們不無感慨地說：“真的要搭幫黨搭幫政府每月給了我們幾百塊錢退休金啊，我們這個(gè)晚年還算過得比較安逸。要是光依賴兒女的話，恐怕是有了上餐無下餐啦!”此話也不是全無道理。
當(dāng)然，好的兒女還是多數(shù)，如湖北孝感市孝昌縣周巷鎮(zhèn)云華村的劉青枝一女養(yǎng)八老的事跡在全省乃至全國廣為流傳。她先后被評為“孝感市第xx屆十大孝子”和“荊楚十大敬老好兒女”。還有背著媽媽打工求學(xué)的張尚昀，也被評為河南省的敬老楷模。此類典型不勝枚舉，都是我們學(xué)習(xí)和效彷的榜樣。
其實(shí)要盡孝道，也不一定要你作番驚天動(dòng)地的大事?？梢詮男∈伦銎穑瑥淖约鹤銎?，從內(nèi)心做起，從實(shí)實(shí)在在做起，從平凡的生活中做起。但有一點(diǎn)，要持之以以衡，鍥而不舍。