自我反思是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，我們應(yīng)該及時檢視自己的行為和決策。寫總結(jié)時要注意客觀真實(shí)，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，也要誠實(shí)地反思失敗的原因。請大家仔細(xì)閱讀這些范文，并從中學(xué)習(xí)總結(jié)的技巧和方法。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇一
今天我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我把它帶回了家，我寫完作業(yè)后，找了一個罐子，在里面鋪了一層土，然后把蝸牛放進(jìn)去，這樣蝸牛就有了自己的家。
晚上把蝸牛拿出來觀察，我把他放在了桌子上，找了一片綠色的葉子放在它的面前，這是媽媽叫我有事情出去了，等我回來后發(fā)現(xiàn)葉子沒有了，我很奇怪蝸牛這么小有沒有牙齒，它是怎么吃掉的'呢？我上網(wǎng)查了一下，蝸牛的牙齒有25600多顆。這讓人吃驚呀！我想這要讓他咬一口應(yīng)該會很疼的，哈哈！
蝸牛真是太奇怪了！
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇二
觀察蝸?？茖W(xué)課上，老師讓我們捉蝸牛來觀察。我在學(xué)校的花壇里捉到了兩只小蝸牛，按照老師說的方法，我找來一個小紙盒，把濕的泥土放在盒子里，在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物，才把蝸牛放進(jìn)盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃，然后仔細(xì)地觀察它們。
“開飯”的時候，有一只蝸牛很挑食，只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進(jìn)了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心當(dāng)了驢肝肺，不吃算了，反正你不吃又餓不著我。第二天下午，科學(xué)課上，通過老師講解，我知道蝸牛很膽小，只要輕輕一碰它的身體，它就會立刻縮進(jìn)自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子，別看它的嘴非常小，但是它們是世界上牙齒最多的動物，最多的能有一萬多顆呢！
蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點(diǎn)，那就是它的眼睛，蝸牛喜歡在潮濕的地方生活，它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液，粘液干后，會變得非常粘，因此它還有一個名字叫作：鼻涕蟲。通過這次觀察，我知道了蝸牛的許多特征，收獲了許多知識。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇三
一天中午，天氣十分悶熱，我走出門口的院子，看到有一只蝸牛走過一片葉子，為什么會留下一條白白的長線”。
我跑進(jìn)屋問爸爸，爸爸笑著說：“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)”我下定決心自己去實(shí)驗(yàn)一番。
為了解決蝸牛的秘密，我首先把蝸牛抓上高處，我然后就找一塊尖石頭小心翼翼的把它的蝸牛殼打破，里面有一些粘糊糊的，里面還有小粒東西呢，我找了一些書，原來那粘糊糊的是它的排泄物可以提高爬行的速度。
通過這次細(xì)心觀察，我得到了啟示：只要細(xì)心觀察留意身邊的事物，你就會獲得新發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇四
最愛爺爺！因?yàn)樗偸菐Ыo我驚喜。今天，當(dāng)爺爺把我?guī)У嚼j旁，送給我這只肥肥的蝸牛時，我興奮得差點(diǎn)跳了起來。
這可是比我的小拳頭還大的一只蝸牛，肥肥的身體上還有一個像陀螺一樣的殼。我好想知道，蝸牛有沒有觸角呢？有幾對呢？于是我等著蝸牛把頭探出來好觀察。過了一會兒，蝸牛真的把頭探出來了，我站在蝸牛后面害怕嚇著它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對像雷達(dá)一樣的觸角，我試著碰它的觸角，一碰，它立刻把觸角收了回去。我想，真是個膽小鬼。
蝸牛的嘴巴長在很奇特的地方，在頭的最底下。有次我在蝸牛周圍放滿蘋果皮，想看它吃東西?？墒沁^了半天，一點(diǎn)動靜也沒有，我把它拿開一看，蘋果皮已經(jīng)被咬了個大洞。
真幸福！在我的陽臺上又多了一只小寵物。
第二則又見小蝸牛。
星期五晚上，爺爺突然打電話叫爸爸告訴我陽臺上放了一只蝸牛。我急忙去看，并把蝸牛拿進(jìn)了家里。這可是期待很久的呀！
我看見這只蝸牛比我的拳頭小一點(diǎn)，褐色和白色組成的殼可愛極了。我剛開始把蝸牛裝在一個紙盒里，可是過了一會，它居然把紙盒吃了一個洞。我說：“你這只蝸牛，人家好心給你做了個窩，你還不要。”媽媽驚奇地說：“咦，蝸牛怎么還吃紙呢？”我說：“上次那只蝸牛也是這樣的?！卑职终f：“也許因?yàn)榧埵怯弥参镒龅?，所以它才那么喜歡吃吧?！?BR> 我們沒辦法，只好把它放進(jìn)一個塑料飯盒里，我就去做作業(yè)了?？墒沁^了一會，媽媽喊到：“快來看??！”我連忙跑過去。我看見蝸牛把頭伸得有8、9厘米長，好像想出來。媽媽說：“要是等會，它把殼也搬了上來，盒子會不會倒呢？”我說“怎么可能。”可是過了一會兒，媽媽和我又聽見砰的一聲，我們跑過去看，發(fā)現(xiàn)蝸牛真的把殼放在了上面，然后和塑料盒一起倒了下來。我想，媽媽真是未卜先知??！任何東西都是有智慧的，以后我做事也要動動腦。
我把蝸牛抓回盒子里，蓋上蓋子，忍不住敲了敲，真是只調(diào)皮的蝸牛??！
第三則我是非洲大蝸牛。
大家好，我是非洲大蝸牛。我最初是由日本引進(jìn)中國臺灣。我的背上有條紋，呈螺旋狀，你們平時看到的蝸牛只有7厘米長，幾克重，而我呢，卻有20多厘米長，800克重。我們是最大的蝸牛，也是最棒的蝸牛。我的繁殖速度非?？?，一次就可以產(chǎn)30—700個蛋，而且5月—11月都是我們的生產(chǎn)期喲。正因?yàn)檫@樣，在中國臺灣處處可見我們的身影。
但我們的夢想是一樣的，就是沒有天敵。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇五
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行得很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。
聽說把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢?于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年柟猓矚g棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
通過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。
可愛的蝸牛。
科學(xué)課汪老師要我們?nèi)プ字晃伵碛^察。課前我們就去到樓下的草叢里抓蝸牛，一開始我怎么也找不到蝸牛的影子。我一看王磊抓了好多只蝸牛，我就跑過去問他是怎樣抓到那么多蝸牛的?他告訴我在樹枝多的地方刨開土，里面就會有很多蝸牛的。我按照他說的，找到一個樹枝很多的地方把土刨開，真的抓到了好幾只蝸牛。
上科學(xué)課了，拿著汪老師發(fā)給我們的放大鏡，我開始仔細(xì)觀察起蝸牛來。
蝸牛的背上背著一個漂亮精致的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的，聽老師說右旋的非常少見。蝸牛的身體軟軟的，就好像沒有骨頭，總是愛躲在堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的，當(dāng)它爬行的時候，身后總會留下一條長長的線。我觀察到蝸牛有兩對觸角，汪老師告訴我們：長的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個呼吸孔，科學(xué)書上說蝸牛就是靠這些孔來呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個小洞，一個是肛門，一個是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點(diǎn)點(diǎn)，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來爬行的。蝸牛實(shí)在是爬得太慢了，通過觀察，我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來比喻動作慢的道理了。我把蝸牛放在采來的新鮮樹葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最后等來了下課的鈴聲，我只好帶著這個小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。
觀察蝸牛真的是太有趣了，我以后還會繼續(xù)觀察可愛的蝸牛的。
有趣的蝸牛。
今天，老師讓我們課后觀察動物，我和李敏嘉決定觀察蝸牛。
早上，我又去看一下我們的蝸牛，這只蝸牛是我們在草叢里捉的，小小的蝸牛被我們放在一個塑料盒里，我們一天都要看它好幾次呢!啊!不得了，蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過來看，然后七嘴八舌著，最后哈哈大笑起來。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天，蝸牛又拉屎了，我想了想，難道蝸牛也會拉屎嗎?我跑去問同學(xué)，同學(xué)對我說：“自已找書。”我又跑去問老師，老師說：蝸牛也是像我能爬，能看，還能大小便，。”這下我可明白了，不過我還有一點(diǎn)不知道，就是蝸牛的屁股在哪里?我還要繼續(xù)觀察。
通過觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架，真有趣。它給我們的課余生活帶來了許多快樂。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇六
天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來。
在養(yǎng)他的時候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去，如果蝸牛在沒有水的暗處，蝸牛就會把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會把頭給縮進(jìn)去，聽老師說，這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時候，就會縮進(jìn)殼里，他那柔軟的身體，不一會兒，能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺的，因?yàn)樗芸匆娛澄?，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇七
星期六早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。
咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了!
這時，我滿懷好奇地問媽媽:“媽媽，墻壁上怎么會有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來的青菜上面的。””哦，原來是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了?！闭f完，我就興致勃勃地拿來一個小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來放進(jìn)盒子里，小蝸牛頓時被嚇得縮進(jìn)了小房子里，一動不動。
于是，我就拿水來給它。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇八
今天，我在家里找了些黃豆、綠豆和紅豆，準(zhǔn)備用他們觀察日記。
我開始泡豆子。首先，我找了一塊舊毛巾，剪下一小塊，把它洗干凈，再沖一下，使其存有水份。又找了一個透明的小玻璃碗，沖干凈，準(zhǔn)備工作完成了。我用燙水潑一下豆子，刺激他們，好讓這些豆子長得快，又用涼水澆一下豆子，就把他們放進(jìn)小碗里，用濕毛巾蓋住豆子，就等待小豆子們長芽芽兒了。
我心里想著：小豆子們，要爭氣呀，一定要長出嫩芽來。我今天非常激動。
晚上，我給他們換水時，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)起皺兒了，也比原來大了許多。我真高興！
10月2日星期二天氣：晴。
今天小豆子沒什么大變化。早晨，我給小豆子換水時，有了新的發(fā)現(xiàn)：綠豆和紅豆也輕微地起了一點(diǎn)兒褶兒。我高興得一蹦三尺高。也許你會說：“不就是起一點(diǎn)點(diǎn)褶嘛，又什么好高興的！”但是，如果是你自己泡的豆兒，也許看法就不一樣了。晚上，我給豆子環(huán)水時，竟發(fā)現(xiàn)綠豆出了一根嫩嫩的小芽芽兒！我越發(fā)得意了。下芽芽那么小，就有別針的針頭大小，使嫩黃的，彎曲的。
我好高興吆！
10月3日星期三天氣：晴。
今天早上，我又給豆子換了水，發(fā)現(xiàn)綠豆的芽兒長長了一截。
我望著那些出芽了的綠豆，會心地笑了。黃豆也冒出了一點(diǎn)兒芽，我很高興。然而那些紅豆，卻遲遲不肯抬起那嫩嫩的小芽，就像一位小姑娘害羞的連家門也不敢出。
我期待著三種豆子發(fā)芽、長葉、生根！
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇九
我家里養(yǎng)了一只大蝸牛，長得很大，有兩對觸角，還有一個象田螺一樣的殼，非常美麗。它的身體很柔軟，乳白色，可分三部分：頭、腹、尾。
我給鍋牛安置一個舒適的家，陰暗、潮濕的地方。每天給它吃青菜葉子，鍋牛吃得很快，還拉出黑呼呼的大便。它喜歡晚上出來運(yùn)動，慢慢地爬，伸出長長的觸角，兩個眼睛圓圓的，逗它一下立即縮回去，真有趣！鍋牛是靠氣孔呼吸，它爬過的地方還會留下白白的痕跡。
我非常喜歡這只鍋牛，我還想開一個蝸牛農(nóng)場呢！
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇十
觀察很重要，我覺得，只要長久細(xì)致地觀察，必定會有意想不到的新發(fā)現(xiàn)，這次我想觀察蝸牛。
這幾天剛下過一點(diǎn)雨，就在四十分鐘后，下課鈴響了。我開心地拿起一個放大鏡，走向了濕潤的草坪。我在地上找啊，找啊，終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛，我用放大鏡仔細(xì)地觀察著，居然找到了它的一對觸角！我想，這就是科學(xué)書上提到過的“蝸牛的眼睛”吧！我繼續(xù)觀察下去，又發(fā)現(xiàn)了它的“五官”、“屁股”，我用手觸摸了一下它小小的殼，摸上去硬邦邦，涼絲絲的?？傻任覝?zhǔn)備伸手再摸它第二次的時候，上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛，急匆匆地向教室跑去。
第二節(jié)課一下課，我又跑來觀察蝸牛。我找來一片菜葉放在蝸牛面前，它開始大吃起來，我在一旁仔細(xì)觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個小洞洞，我心想：它是怎么樣能吃得這么快呢？我想起來了，科學(xué)作業(yè)本上也說過，它有兩萬多顆牙齒呢！我怎么看都看不出來！
時間過得飛快，不知道過了多久，上課鈴又響起了，這次我居然忘記藏好蝸牛！果然等我下課再走向草坪的邊緣，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了！再仔細(xì)一瞧，我發(fā)現(xiàn)地上有一條水涂過一樣的粘液，我順著粘液找啊找。終于，我又找到了那只蝸牛！原來，蝸牛爬行過后還會留下痕跡呢！
我不僅僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還證實(shí)了：只要努力認(rèn)真觀察，一定會有重大發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇十一
這周科學(xué)課上，我們要了解蝸牛。科學(xué)課老師帶我們到學(xué)校的花壇里去捉蝸牛。
同學(xué)們東翻石，西挪盆，找得不亦樂乎。??！我找到了，只見它們看似靜靜地趴在那兒，其實(shí)在超級慢地爬動著，我一碰它，它就把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里躲了起來，那樣子有趣極了。我把它抓起來放在地上，開始它一動不動，我猜它肯定在等“險情”過去，過了好一會兒，它果然開始表演了。它先把頭上的觸角從“屋子”里伸出探探消息。見沒什么動靜，才伸出頭來，接著有鉆出身子，慢慢地爬了起來，爬著爬著，一條有短又粗的尾巴也從“屋子”里漸漸地伸出來。這時我仔細(xì)地觀察了蝸牛。它的頭扁扁的，兩只眼睛長在觸角上，沒有鼻子，一條短短的粗尾巴，拖在“屋子”后面。它總是背著它的屋子爬行，看起來更像慢慢地滑動，一會兒滑到這邊，一會兒滑到那邊，大概是想找個合適的潮濕的地方住下來吧！也許是想找點(diǎn)吃的吧！
我正觀察地得意，科學(xué)老師讓我們把蝸牛放到我們帶來的瓶子里，因?yàn)槲伵？砍圆巳~生活，是害蟲，蝸牛多了，菜就長不好了。
經(jīng)過上一次科學(xué)課，我還是不肯把我的蝸牛放生，繼續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里，我每次做完作業(yè)，都會跑去看望它，有一次，讓我驚訝地發(fā)現(xiàn)，不知哪只蝸牛竟然生了一個小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起，我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過的地方會留下白白的粘液，它有2對觸角，長的觸角上有眼睛，當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時，它就會縮進(jìn)堅(jiān)硬的小房子里。聽說蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒，但是書上說約有25600多顆，怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚，像天上的星星一樣多，我驚訝極了！
還有蝸牛身上有好幾個孔，我發(fā)現(xiàn)有3個，怎么會是3個呢?那就聽我講來，一個是排便孔，一個是氣孔，最后一個是生寶寶的孔，至于他們的位置到底在哪?我還要進(jìn)一步的觀察。
今天下午，我看到一只蝸牛從墻角緩緩爬過。之后，我看見一絲亮晶晶的線留在了它經(jīng)過的地方。我好奇地用手一摸，那條線滑溜溜的，有點(diǎn)粘?！拔伵Ｗ哌^的地方為什么會留下一條長長的線呢？”我決定解開這個迷。
我捉了一只蝸牛，把它放在高處，等它的頭伸出殼時，我便去捉蝸牛的頭，可是我的手還沒碰到蝸牛，它的頭就縮回去了。這只蝸牛真膽小啊！連續(xù)試了好幾次都沒有成功，我真的有點(diǎn)泄氣了。忽然，一個辦法從我的腦海中閃過。“有了，有了！”我興奮地找來一把鑷子，小心翼翼地掰碎蝸牛殼，抽出蝸牛的身子，用手摸了摸，覺得粘呼呼的。我想，這大概就是能讓它在走路時留下一條線的粘液吧。我又翻轉(zhuǎn)它的身子，仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)在蝸牛身下隱約還有一顆粒狀的東西，這是什么呢？我跑去上網(wǎng)查資料，終于明白那顆粒狀的東西是蝸牛的腳，那粘呼呼的粘液就是它的分泌物，可以幫助蝸牛爬行。
通過這次試驗(yàn)，我的收獲真不小。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇十二
我養(yǎng)了一只可愛的蝸牛。我很喜歡它，也經(jīng)常仔細(xì)的觀察它。我發(fā)現(xiàn)它的身體可以分成三個部分：頭部、腹部和殼部。先說說頭部吧：它的觸角非常長，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的觸角下面還有兩條更小的觸角，那張小的不能再小的嘴巴就長在小觸角下面，與其說是嘴巴倒不如說是一條縫來得更形象。再說它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人們稱之為“腹足”。而且，它走路非常有趣，能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長長的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。并且，還會一路留下一條長長的黏液，還時不時的拉點(diǎn)“便便”，以證實(shí)自己曾“到此一游”!人家說蝸牛有左旋和右旋之分，我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是右旋的。
到網(wǎng)上查了資料，我得知：蝸牛是陸生貝殼類軟體動物。它喜歡潮濕、陰暗、疏松的環(huán)境，還愛吃菜葉。并且，我通過觀察發(fā)現(xiàn)：它會跟人溝通。比如：我放學(xué)回到家和它說話，它嘴巴一動一動的，像在回應(yīng)我，可惜我聽不懂它在說什么。呵呵，我的蝸牛真聰明。
我愛我的聰明小蝸牛，你呢，喜歡嗎?
我家里養(yǎng)了一只蝸牛，它的殼是土黃色的，上面有黑色的斑點(diǎn)。蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短。長觸角頂端是它的眼睛，至于短觸角嘛，我就不太清楚了。當(dāng)我用手指碰它的觸角時，它的觸角就會馬上縮回去。過一會兒，覺得沒危險了，又伸出來了。
蝸牛白天很懶得，經(jīng)常躲在菜葉下一動也不動，肯定是在偷懶睡午覺呢!我拿來水盆，把它放在水里，它馬上快速地用它的腹足爬出了水面，爬的還挺快啊!上了岸，還有節(jié)目等著它呢，我和爸爸找來一根棉線，拉直了橫在它的飼養(yǎng)瓶口上面，然后我把蝸牛放在棉線上。蝸牛用兩邊的腹足緊緊地夾住棉線，身體倒掛在棉線上，慢慢的向飼養(yǎng)瓶邊爬過去，到了瓶邊，它很快地向菜葉下爬過去了，原來它又想去睡懶覺了啊。
早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了!
這時，我滿懷好奇地問媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來的青菜上面的?！薄迸?，原來是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了。”說完，我就興致勃勃地拿來一個小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來放進(jìn)盒子里，小蝸牛頓時被嚇得縮進(jìn)了小房子里，一動不動。于是，我就拿水來給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿，這個小東西卻不領(lǐng)情，任我用盡各種方法“誘導(dǎo)”，它還是不肯把頭伸出來，不吃不喝的，急死我了!一直到下午，小蝸牛還是緊縮著，哎，像這樣下去，它一定會沒命的?？粗蓱z的小蝸牛，我難過地對媽媽說：“媽媽，我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了。好孩子，這就對了，小蝸牛本來就屬于大自然的。“媽媽撫摸著我的頭微笑著說。后來，我把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手道別：”謝謝你，小主人!“不一會兒，小蝸牛便消失在草叢中。
科學(xué)課馬上要講到關(guān)于蝸牛的知識了，根據(jù)鄒老師的要求，今天媽媽給我買了兩只大蝸牛，阿姨家的哥哥又幫我在菜地里抓了9個小蝸牛，我把它們分別養(yǎng)在兩個小房子里。
大蝸牛并不像我們想象中的那樣，而是更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn)，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的，固定在腹部上。
這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常會一動不動地趴在盒子里，有時也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那兩只大蝸牛就是不肯動一動，我實(shí)在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我，真是拿它們沒辦法!
還是小蝸牛有意思!每當(dāng)我把菜葉子放進(jìn)盒子，它們就好像聞到了香味，一波一波歡快地吃起菜來，沒多久菜葉子就被咬了幾個大洞!吃飽后，它們還圍成圈，做起游戲來。
而最有意思的要數(shù)疊羅漢了，那次我們給蝸牛清理房子，媽媽就把它們?nèi)堪岬搅艘粡埐徒砑埳?，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)有四個小蝸牛爬到了一起，還互相疊了起來，嘴中還吐著粘液，把同伴裹了起來。真是太好玩了!
飼養(yǎng)蝸牛的過程很有意思，雖然大蝸牛性格比較“沉默”，小蝸牛相對活潑點(diǎn)，但它們都有自己的特點(diǎn)，我要繼續(xù)觀察下去，讓自己能更了解蝸牛。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇十三
今天，我在家里找了些黃豆、綠豆和紅豆，準(zhǔn)備用他們寫觀察日記。
我開始泡豆子。首先，我找了一塊舊毛巾，剪下一小塊，把它洗干凈，再沖一下，使其存有水份。又找了一個透明的小玻璃碗，沖干凈，準(zhǔn)備工作完成了。我用燙水潑一下豆子，刺激他們，好讓這些豆子長得快，又用涼水澆一下豆子，就把他們放進(jìn)小碗里，用濕毛巾蓋住豆子，就等待小豆子們長芽芽兒了。
我心里想著：小豆子們，要爭氣呀，一定要長出嫩芽來。我今天非常激動。
晚上，我給他們換水時，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)起皺兒了，也比原來大了許多。我真高興！
10月2日星期二天氣：晴。
今天小豆子沒什么大變化。早晨，我給小豆子換水時，有了新的發(fā)現(xiàn)：綠豆和紅豆也輕微地起了一點(diǎn)兒褶兒。我高興得一蹦三尺高。也許你會說：“不就是起一點(diǎn)點(diǎn)褶嘛，又什么好高興的！”但是，如果是你自己泡的豆兒，也許看法就不一樣了。晚上，我給豆子環(huán)水時，竟發(fā)現(xiàn)綠豆出了一根嫩嫩的小芽芽兒！我越發(fā)得意了。下芽芽那么小，就有別針的針頭大小，使嫩黃的，彎曲的。
我好高興吆！
10月3日星期三天氣：晴。
今天早上，我又給豆子換了水，發(fā)現(xiàn)綠豆的芽兒長長了一截。
我望著那些出芽了的綠豆，會心地笑了。黃豆也冒出了一點(diǎn)兒芽，我很高興。然而那些紅豆，卻遲遲不肯抬起那嫩嫩的小芽，就像一位小姑娘害羞的連家門也不敢出。
我期待著三種豆子發(fā)芽、長葉、生根！
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇十四
觀察日記就是根據(jù)自己的好奇心細(xì)心地觀察微小變化的日記，觀察過程中需要耐心和恒心。日記作文應(yīng)該怎么寫，看看下面的范文吧，也許對你有幫助哦。
xx年9月27日星期三天氣：晴。
今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以?？墒沁^了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會死掉嗎?等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。
前幾天我們學(xué)習(xí)了《蝸?！愤@篇課文，我對蝸牛產(chǎn)生了濃厚的興趣。下課后，我在學(xué)校后操場的綠化帶里捉了兩只蝸牛。
回到家，我仔細(xì)觀察起它們來：它們每天都背著那沉重的硬殼，兩根觸角上長著像米粒一樣的黑眼睛，身子軟軟的，摸起來真舒服。聽說有的蝸牛有毒。經(jīng)過查閱資料，我還了解蝸牛的牙齒是世界上最小的，也是最多的，大約有兩萬多顆。我怕它們經(jīng)常不生活在陰涼或潮濕的環(huán)境會死掉，就拿了一個瓶子盛了一點(diǎn)水把蝸牛放了進(jìn)去。我還各自給它們?nèi)×嗣郑骸拔佄仭焙汀芭Ｅ！薄?BR> 有一天我閑來無事，把“蝸蝸”和“牛?！狈帕顺鰜?，想看看它們賽跑。只見“牛牛”貼住“蝸蝸”的屁股，讓“蝸蝸”拖著走，它可真是個懶家伙!勝利在望的時候，“蝸蝸”已經(jīng)少氣無力了，“牛?！迸艿健拔佄仭鼻懊婵戳怂谎郏孟裨谡f：“再見老兄，我先走一步了?！边@樣“牛牛”就不費(fèi)吹灰之力到了終點(diǎn)。它真是不勞而獲，可惡極了!
朋友們，聽了我的介紹，您是不是也喜歡這兩只蝸牛呢?
阿門阿前一棵葡萄樹，
阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽，
蝸牛背著那重重的殼呀，
一步一步地往上爬。
阿樹阿上兩只黃鸝鳥，
阿嘻阿嘻哈哈在笑它，
葡萄成熟還早的很哪，
現(xiàn)在上來干什么?
阿黃阿鸝不要笑，
等我爬上它就成熟了。
看完了這首妙趣橫生的兒歌，你是否又對蝸牛的印象加深了一些?現(xiàn)在，我給你說說我對蝸牛的印象吧。
今天，我捉了一只小蝸牛用來觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角總是一動一動的，因?yàn)樗挠|角就是它的眼睛和鼻子，我往里面倒了點(diǎn)粥，它卻不吃。
我問媽媽：“這不是它最喜歡吃的食物么，它怎么不吃呀?”
媽媽說：“因?yàn)槲伵Ｊ窃谝归g尋食的，它大白天是不會吃東西的?！痹瓉砣绱恕Ｎ疫€發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過的地面總是有一道白色的粘液，這是用來潤滑地面，保護(hù)它那柔嫩身體的。
而且，它還很聰明，你輕輕一碰它，它就縮進(jìn)硬梆梆的殼里保護(hù)自己了，但是，蝸牛的速度很慢，等上一個小時，它才會往前移動十幾厘米，這還是最快的速度。因此，人們覺得蝸牛很懶，可是，蝸牛是在一直往前爬呀，它并沒有因?yàn)樽约号赖穆艞?，而是?jiān)持著往前爬，假如把它這種堅(jiān)持不懈的精神用在我們學(xué)習(xí)上，那該有多好呀!
xx年9月30日星期六天氣：晴。
今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快?我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸?？赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個結(jié)論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇十五
老師布置了一個泡豆子寫觀察日記的作業(yè)，于是，我把綠豆泡在裝了水的碗里。
只見豆子在水里一部分沉，一部分浮。在浮著的.豆子上用手指一按，豆子就沉了，像小孩子一樣在碗底躺著。過了一會兒小豆子吸足了水，變成了一個個小胖子，皮也繃緊了，從草綠色變成了淡綠色。
9月26日星期六晴。
第二天早晨，豆子已經(jīng)破皮了，露出了一個白白胖胖的身子，像一個小娃娃，可愛極了。破了的皮漂浮在水面上，像一件件綠色的小衣服。一些還沒有破皮的，皮的顏色都快看不出了，它們正吸著水分，準(zhǔn)備破皮呢！
我十分期盼豆子的一下次變化。
9月29日星期二晴。
太陽公公咧著嘴笑，我們又迎來了新的一天。我的豆子將有什么改變呢？我一看豆子，不好！水都被豆子吸光了，我趕緊換水。
換好后，我發(fā)現(xiàn)豆子長出了嫩芽，芽像小姑娘的辮子?！稗p子”長的大約有3。5厘米，短的大約有半厘米。
真希望它快快長大??！
10月3日星期六晴。
清晨，一起床就去看豆子的發(fā)育，不好，又沒水了，我的豆子真是個“大胃口”啊！
再仔細(xì)一看，小芽的旁邊長出了另一根芽，芽上有兩片綠綠的葉子。葉子像兩個小哨兵守護(hù)豆子。但媽媽卻說，豆子要死了。不可能??！豆子好好的，怎么會死呢？但過了幾天，豆子果然死了，水都發(fā)臭了。原來，帶子要用布遮住，豆子怕光。
如果下次泡豆子，我一定能養(yǎng)好的！
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇一
今天我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我把它帶回了家，我寫完作業(yè)后，找了一個罐子，在里面鋪了一層土，然后把蝸牛放進(jìn)去，這樣蝸牛就有了自己的家。
晚上把蝸牛拿出來觀察，我把他放在了桌子上，找了一片綠色的葉子放在它的面前，這是媽媽叫我有事情出去了，等我回來后發(fā)現(xiàn)葉子沒有了，我很奇怪蝸牛這么小有沒有牙齒，它是怎么吃掉的'呢？我上網(wǎng)查了一下，蝸牛的牙齒有25600多顆。這讓人吃驚呀！我想這要讓他咬一口應(yīng)該會很疼的，哈哈！
蝸牛真是太奇怪了！
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇二
觀察蝸?？茖W(xué)課上，老師讓我們捉蝸牛來觀察。我在學(xué)校的花壇里捉到了兩只小蝸牛，按照老師說的方法，我找來一個小紙盒，把濕的泥土放在盒子里，在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物，才把蝸牛放進(jìn)盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃，然后仔細(xì)地觀察它們。
“開飯”的時候，有一只蝸牛很挑食，只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進(jìn)了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心當(dāng)了驢肝肺，不吃算了，反正你不吃又餓不著我。第二天下午，科學(xué)課上，通過老師講解，我知道蝸牛很膽小，只要輕輕一碰它的身體，它就會立刻縮進(jìn)自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子，別看它的嘴非常小，但是它們是世界上牙齒最多的動物，最多的能有一萬多顆呢！
蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點(diǎn)，那就是它的眼睛，蝸牛喜歡在潮濕的地方生活，它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液，粘液干后，會變得非常粘，因此它還有一個名字叫作：鼻涕蟲。通過這次觀察，我知道了蝸牛的許多特征，收獲了許多知識。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇三
一天中午，天氣十分悶熱，我走出門口的院子，看到有一只蝸牛走過一片葉子，為什么會留下一條白白的長線”。
我跑進(jìn)屋問爸爸，爸爸笑著說：“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)”我下定決心自己去實(shí)驗(yàn)一番。
為了解決蝸牛的秘密，我首先把蝸牛抓上高處，我然后就找一塊尖石頭小心翼翼的把它的蝸牛殼打破，里面有一些粘糊糊的，里面還有小粒東西呢，我找了一些書，原來那粘糊糊的是它的排泄物可以提高爬行的速度。
通過這次細(xì)心觀察，我得到了啟示：只要細(xì)心觀察留意身邊的事物，你就會獲得新發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇四
最愛爺爺！因?yàn)樗偸菐Ыo我驚喜。今天，當(dāng)爺爺把我?guī)У嚼j旁，送給我這只肥肥的蝸牛時，我興奮得差點(diǎn)跳了起來。
這可是比我的小拳頭還大的一只蝸牛，肥肥的身體上還有一個像陀螺一樣的殼。我好想知道，蝸牛有沒有觸角呢？有幾對呢？于是我等著蝸牛把頭探出來好觀察。過了一會兒，蝸牛真的把頭探出來了，我站在蝸牛后面害怕嚇著它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對像雷達(dá)一樣的觸角，我試著碰它的觸角，一碰，它立刻把觸角收了回去。我想，真是個膽小鬼。
蝸牛的嘴巴長在很奇特的地方，在頭的最底下。有次我在蝸牛周圍放滿蘋果皮，想看它吃東西?？墒沁^了半天，一點(diǎn)動靜也沒有，我把它拿開一看，蘋果皮已經(jīng)被咬了個大洞。
真幸福！在我的陽臺上又多了一只小寵物。
第二則又見小蝸牛。
星期五晚上，爺爺突然打電話叫爸爸告訴我陽臺上放了一只蝸牛。我急忙去看，并把蝸牛拿進(jìn)了家里。這可是期待很久的呀！
我看見這只蝸牛比我的拳頭小一點(diǎn)，褐色和白色組成的殼可愛極了。我剛開始把蝸牛裝在一個紙盒里，可是過了一會，它居然把紙盒吃了一個洞。我說：“你這只蝸牛，人家好心給你做了個窩，你還不要。”媽媽驚奇地說：“咦，蝸牛怎么還吃紙呢？”我說：“上次那只蝸牛也是這樣的?！卑职终f：“也許因?yàn)榧埵怯弥参镒龅?，所以它才那么喜歡吃吧?！?BR> 我們沒辦法，只好把它放進(jìn)一個塑料飯盒里，我就去做作業(yè)了?？墒沁^了一會，媽媽喊到：“快來看??！”我連忙跑過去。我看見蝸牛把頭伸得有8、9厘米長，好像想出來。媽媽說：“要是等會，它把殼也搬了上來，盒子會不會倒呢？”我說“怎么可能。”可是過了一會兒，媽媽和我又聽見砰的一聲，我們跑過去看，發(fā)現(xiàn)蝸牛真的把殼放在了上面，然后和塑料盒一起倒了下來。我想，媽媽真是未卜先知??！任何東西都是有智慧的，以后我做事也要動動腦。
我把蝸牛抓回盒子里，蓋上蓋子，忍不住敲了敲，真是只調(diào)皮的蝸牛??！
第三則我是非洲大蝸牛。
大家好，我是非洲大蝸牛。我最初是由日本引進(jìn)中國臺灣。我的背上有條紋，呈螺旋狀，你們平時看到的蝸牛只有7厘米長，幾克重，而我呢，卻有20多厘米長，800克重。我們是最大的蝸牛，也是最棒的蝸牛。我的繁殖速度非?？?，一次就可以產(chǎn)30—700個蛋，而且5月—11月都是我們的生產(chǎn)期喲。正因?yàn)檫@樣，在中國臺灣處處可見我們的身影。
但我們的夢想是一樣的，就是沒有天敵。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇五
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行得很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。
聽說把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢?于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年柟猓矚g棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
通過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。
可愛的蝸牛。
科學(xué)課汪老師要我們?nèi)プ字晃伵碛^察。課前我們就去到樓下的草叢里抓蝸牛，一開始我怎么也找不到蝸牛的影子。我一看王磊抓了好多只蝸牛，我就跑過去問他是怎樣抓到那么多蝸牛的?他告訴我在樹枝多的地方刨開土，里面就會有很多蝸牛的。我按照他說的，找到一個樹枝很多的地方把土刨開，真的抓到了好幾只蝸牛。
上科學(xué)課了，拿著汪老師發(fā)給我們的放大鏡，我開始仔細(xì)觀察起蝸牛來。
蝸牛的背上背著一個漂亮精致的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的，聽老師說右旋的非常少見。蝸牛的身體軟軟的，就好像沒有骨頭，總是愛躲在堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的，當(dāng)它爬行的時候，身后總會留下一條長長的線。我觀察到蝸牛有兩對觸角，汪老師告訴我們：長的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個呼吸孔，科學(xué)書上說蝸牛就是靠這些孔來呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個小洞，一個是肛門，一個是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點(diǎn)點(diǎn)，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來爬行的。蝸牛實(shí)在是爬得太慢了，通過觀察，我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來比喻動作慢的道理了。我把蝸牛放在采來的新鮮樹葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最后等來了下課的鈴聲，我只好帶著這個小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。
觀察蝸牛真的是太有趣了，我以后還會繼續(xù)觀察可愛的蝸牛的。
有趣的蝸牛。
今天，老師讓我們課后觀察動物，我和李敏嘉決定觀察蝸牛。
早上，我又去看一下我們的蝸牛，這只蝸牛是我們在草叢里捉的，小小的蝸牛被我們放在一個塑料盒里，我們一天都要看它好幾次呢!啊!不得了，蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過來看，然后七嘴八舌著，最后哈哈大笑起來。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天，蝸牛又拉屎了，我想了想，難道蝸牛也會拉屎嗎?我跑去問同學(xué)，同學(xué)對我說：“自已找書。”我又跑去問老師，老師說：蝸牛也是像我能爬，能看，還能大小便，。”這下我可明白了，不過我還有一點(diǎn)不知道，就是蝸牛的屁股在哪里?我還要繼續(xù)觀察。
通過觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架，真有趣。它給我們的課余生活帶來了許多快樂。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇六
天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來。
在養(yǎng)他的時候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去，如果蝸牛在沒有水的暗處，蝸牛就會把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會把頭給縮進(jìn)去，聽老師說，這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時候，就會縮進(jìn)殼里，他那柔軟的身體，不一會兒，能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺的，因?yàn)樗芸匆娛澄?，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇七
星期六早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。
咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了!
這時，我滿懷好奇地問媽媽:“媽媽，墻壁上怎么會有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來的青菜上面的。””哦，原來是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了?！闭f完，我就興致勃勃地拿來一個小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來放進(jìn)盒子里，小蝸牛頓時被嚇得縮進(jìn)了小房子里，一動不動。
于是，我就拿水來給它。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇八
今天，我在家里找了些黃豆、綠豆和紅豆，準(zhǔn)備用他們觀察日記。
我開始泡豆子。首先，我找了一塊舊毛巾，剪下一小塊，把它洗干凈，再沖一下，使其存有水份。又找了一個透明的小玻璃碗，沖干凈，準(zhǔn)備工作完成了。我用燙水潑一下豆子，刺激他們，好讓這些豆子長得快，又用涼水澆一下豆子，就把他們放進(jìn)小碗里，用濕毛巾蓋住豆子，就等待小豆子們長芽芽兒了。
我心里想著：小豆子們，要爭氣呀，一定要長出嫩芽來。我今天非常激動。
晚上，我給他們換水時，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)起皺兒了，也比原來大了許多。我真高興！
10月2日星期二天氣：晴。
今天小豆子沒什么大變化。早晨，我給小豆子換水時，有了新的發(fā)現(xiàn)：綠豆和紅豆也輕微地起了一點(diǎn)兒褶兒。我高興得一蹦三尺高。也許你會說：“不就是起一點(diǎn)點(diǎn)褶嘛，又什么好高興的！”但是，如果是你自己泡的豆兒，也許看法就不一樣了。晚上，我給豆子環(huán)水時，竟發(fā)現(xiàn)綠豆出了一根嫩嫩的小芽芽兒！我越發(fā)得意了。下芽芽那么小，就有別針的針頭大小，使嫩黃的，彎曲的。
我好高興吆！
10月3日星期三天氣：晴。
今天早上，我又給豆子換了水，發(fā)現(xiàn)綠豆的芽兒長長了一截。
我望著那些出芽了的綠豆，會心地笑了。黃豆也冒出了一點(diǎn)兒芽，我很高興。然而那些紅豆，卻遲遲不肯抬起那嫩嫩的小芽，就像一位小姑娘害羞的連家門也不敢出。
我期待著三種豆子發(fā)芽、長葉、生根！
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇九
我家里養(yǎng)了一只大蝸牛，長得很大，有兩對觸角，還有一個象田螺一樣的殼，非常美麗。它的身體很柔軟，乳白色，可分三部分：頭、腹、尾。
我給鍋牛安置一個舒適的家，陰暗、潮濕的地方。每天給它吃青菜葉子，鍋牛吃得很快，還拉出黑呼呼的大便。它喜歡晚上出來運(yùn)動，慢慢地爬，伸出長長的觸角，兩個眼睛圓圓的，逗它一下立即縮回去，真有趣！鍋牛是靠氣孔呼吸，它爬過的地方還會留下白白的痕跡。
我非常喜歡這只鍋牛，我還想開一個蝸牛農(nóng)場呢！
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇十
觀察很重要，我覺得，只要長久細(xì)致地觀察，必定會有意想不到的新發(fā)現(xiàn)，這次我想觀察蝸牛。
這幾天剛下過一點(diǎn)雨，就在四十分鐘后，下課鈴響了。我開心地拿起一個放大鏡，走向了濕潤的草坪。我在地上找啊，找啊，終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛，我用放大鏡仔細(xì)地觀察著，居然找到了它的一對觸角！我想，這就是科學(xué)書上提到過的“蝸牛的眼睛”吧！我繼續(xù)觀察下去，又發(fā)現(xiàn)了它的“五官”、“屁股”，我用手觸摸了一下它小小的殼，摸上去硬邦邦，涼絲絲的?？傻任覝?zhǔn)備伸手再摸它第二次的時候，上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛，急匆匆地向教室跑去。
第二節(jié)課一下課，我又跑來觀察蝸牛。我找來一片菜葉放在蝸牛面前，它開始大吃起來，我在一旁仔細(xì)觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個小洞洞，我心想：它是怎么樣能吃得這么快呢？我想起來了，科學(xué)作業(yè)本上也說過，它有兩萬多顆牙齒呢！我怎么看都看不出來！
時間過得飛快，不知道過了多久，上課鈴又響起了，這次我居然忘記藏好蝸牛！果然等我下課再走向草坪的邊緣，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了！再仔細(xì)一瞧，我發(fā)現(xiàn)地上有一條水涂過一樣的粘液，我順著粘液找啊找。終于，我又找到了那只蝸牛！原來，蝸牛爬行過后還會留下痕跡呢！
我不僅僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還證實(shí)了：只要努力認(rèn)真觀察，一定會有重大發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇十一
這周科學(xué)課上，我們要了解蝸牛。科學(xué)課老師帶我們到學(xué)校的花壇里去捉蝸牛。
同學(xué)們東翻石，西挪盆，找得不亦樂乎。??！我找到了，只見它們看似靜靜地趴在那兒，其實(shí)在超級慢地爬動著，我一碰它，它就把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里躲了起來，那樣子有趣極了。我把它抓起來放在地上，開始它一動不動，我猜它肯定在等“險情”過去，過了好一會兒，它果然開始表演了。它先把頭上的觸角從“屋子”里伸出探探消息。見沒什么動靜，才伸出頭來，接著有鉆出身子，慢慢地爬了起來，爬著爬著，一條有短又粗的尾巴也從“屋子”里漸漸地伸出來。這時我仔細(xì)地觀察了蝸牛。它的頭扁扁的，兩只眼睛長在觸角上，沒有鼻子，一條短短的粗尾巴，拖在“屋子”后面。它總是背著它的屋子爬行，看起來更像慢慢地滑動，一會兒滑到這邊，一會兒滑到那邊，大概是想找個合適的潮濕的地方住下來吧！也許是想找點(diǎn)吃的吧！
我正觀察地得意，科學(xué)老師讓我們把蝸牛放到我們帶來的瓶子里，因?yàn)槲伵？砍圆巳~生活，是害蟲，蝸牛多了，菜就長不好了。
經(jīng)過上一次科學(xué)課，我還是不肯把我的蝸牛放生，繼續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里，我每次做完作業(yè)，都會跑去看望它，有一次，讓我驚訝地發(fā)現(xiàn)，不知哪只蝸牛竟然生了一個小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起，我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過的地方會留下白白的粘液，它有2對觸角，長的觸角上有眼睛，當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時，它就會縮進(jìn)堅(jiān)硬的小房子里。聽說蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒，但是書上說約有25600多顆，怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚，像天上的星星一樣多，我驚訝極了！
還有蝸牛身上有好幾個孔，我發(fā)現(xiàn)有3個，怎么會是3個呢?那就聽我講來，一個是排便孔，一個是氣孔，最后一個是生寶寶的孔，至于他們的位置到底在哪?我還要進(jìn)一步的觀察。
今天下午，我看到一只蝸牛從墻角緩緩爬過。之后，我看見一絲亮晶晶的線留在了它經(jīng)過的地方。我好奇地用手一摸，那條線滑溜溜的，有點(diǎn)粘?！拔伵Ｗ哌^的地方為什么會留下一條長長的線呢？”我決定解開這個迷。
我捉了一只蝸牛，把它放在高處，等它的頭伸出殼時，我便去捉蝸牛的頭，可是我的手還沒碰到蝸牛，它的頭就縮回去了。這只蝸牛真膽小啊！連續(xù)試了好幾次都沒有成功，我真的有點(diǎn)泄氣了。忽然，一個辦法從我的腦海中閃過。“有了，有了！”我興奮地找來一把鑷子，小心翼翼地掰碎蝸牛殼，抽出蝸牛的身子，用手摸了摸，覺得粘呼呼的。我想，這大概就是能讓它在走路時留下一條線的粘液吧。我又翻轉(zhuǎn)它的身子，仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)在蝸牛身下隱約還有一顆粒狀的東西，這是什么呢？我跑去上網(wǎng)查資料，終于明白那顆粒狀的東西是蝸牛的腳，那粘呼呼的粘液就是它的分泌物，可以幫助蝸牛爬行。
通過這次試驗(yàn)，我的收獲真不小。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇十二
我養(yǎng)了一只可愛的蝸牛。我很喜歡它，也經(jīng)常仔細(xì)的觀察它。我發(fā)現(xiàn)它的身體可以分成三個部分：頭部、腹部和殼部。先說說頭部吧：它的觸角非常長，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的觸角下面還有兩條更小的觸角，那張小的不能再小的嘴巴就長在小觸角下面，與其說是嘴巴倒不如說是一條縫來得更形象。再說它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人們稱之為“腹足”。而且，它走路非常有趣，能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長長的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。并且，還會一路留下一條長長的黏液，還時不時的拉點(diǎn)“便便”，以證實(shí)自己曾“到此一游”!人家說蝸牛有左旋和右旋之分，我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是右旋的。
到網(wǎng)上查了資料，我得知：蝸牛是陸生貝殼類軟體動物。它喜歡潮濕、陰暗、疏松的環(huán)境，還愛吃菜葉。并且，我通過觀察發(fā)現(xiàn)：它會跟人溝通。比如：我放學(xué)回到家和它說話，它嘴巴一動一動的，像在回應(yīng)我，可惜我聽不懂它在說什么。呵呵，我的蝸牛真聰明。
我愛我的聰明小蝸牛，你呢，喜歡嗎?
我家里養(yǎng)了一只蝸牛，它的殼是土黃色的，上面有黑色的斑點(diǎn)。蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短。長觸角頂端是它的眼睛，至于短觸角嘛，我就不太清楚了。當(dāng)我用手指碰它的觸角時，它的觸角就會馬上縮回去。過一會兒，覺得沒危險了，又伸出來了。
蝸牛白天很懶得，經(jīng)常躲在菜葉下一動也不動，肯定是在偷懶睡午覺呢!我拿來水盆，把它放在水里，它馬上快速地用它的腹足爬出了水面，爬的還挺快啊!上了岸，還有節(jié)目等著它呢，我和爸爸找來一根棉線，拉直了橫在它的飼養(yǎng)瓶口上面，然后我把蝸牛放在棉線上。蝸牛用兩邊的腹足緊緊地夾住棉線，身體倒掛在棉線上，慢慢的向飼養(yǎng)瓶邊爬過去，到了瓶邊，它很快地向菜葉下爬過去了，原來它又想去睡懶覺了啊。
早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了!
這時，我滿懷好奇地問媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來的青菜上面的?！薄迸?，原來是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了。”說完，我就興致勃勃地拿來一個小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來放進(jìn)盒子里，小蝸牛頓時被嚇得縮進(jìn)了小房子里，一動不動。于是，我就拿水來給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿，這個小東西卻不領(lǐng)情，任我用盡各種方法“誘導(dǎo)”，它還是不肯把頭伸出來，不吃不喝的，急死我了!一直到下午，小蝸牛還是緊縮著，哎，像這樣下去，它一定會沒命的?？粗蓱z的小蝸牛，我難過地對媽媽說：“媽媽，我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了。好孩子，這就對了，小蝸牛本來就屬于大自然的。“媽媽撫摸著我的頭微笑著說。后來，我把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手道別：”謝謝你，小主人!“不一會兒，小蝸牛便消失在草叢中。
科學(xué)課馬上要講到關(guān)于蝸牛的知識了，根據(jù)鄒老師的要求，今天媽媽給我買了兩只大蝸牛，阿姨家的哥哥又幫我在菜地里抓了9個小蝸牛，我把它們分別養(yǎng)在兩個小房子里。
大蝸牛并不像我們想象中的那樣，而是更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn)，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的，固定在腹部上。
這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常會一動不動地趴在盒子里，有時也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那兩只大蝸牛就是不肯動一動，我實(shí)在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我，真是拿它們沒辦法!
還是小蝸牛有意思!每當(dāng)我把菜葉子放進(jìn)盒子，它們就好像聞到了香味，一波一波歡快地吃起菜來，沒多久菜葉子就被咬了幾個大洞!吃飽后，它們還圍成圈，做起游戲來。
而最有意思的要數(shù)疊羅漢了，那次我們給蝸牛清理房子，媽媽就把它們?nèi)堪岬搅艘粡埐徒砑埳?，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)有四個小蝸牛爬到了一起，還互相疊了起來，嘴中還吐著粘液，把同伴裹了起來。真是太好玩了!
飼養(yǎng)蝸牛的過程很有意思，雖然大蝸牛性格比較“沉默”，小蝸牛相對活潑點(diǎn)，但它們都有自己的特點(diǎn)，我要繼續(xù)觀察下去，讓自己能更了解蝸牛。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇十三
今天，我在家里找了些黃豆、綠豆和紅豆，準(zhǔn)備用他們寫觀察日記。
我開始泡豆子。首先，我找了一塊舊毛巾，剪下一小塊，把它洗干凈，再沖一下，使其存有水份。又找了一個透明的小玻璃碗，沖干凈，準(zhǔn)備工作完成了。我用燙水潑一下豆子，刺激他們，好讓這些豆子長得快，又用涼水澆一下豆子，就把他們放進(jìn)小碗里，用濕毛巾蓋住豆子，就等待小豆子們長芽芽兒了。
我心里想著：小豆子們，要爭氣呀，一定要長出嫩芽來。我今天非常激動。
晚上，我給他們換水時，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)起皺兒了，也比原來大了許多。我真高興！
10月2日星期二天氣：晴。
今天小豆子沒什么大變化。早晨，我給小豆子換水時，有了新的發(fā)現(xiàn)：綠豆和紅豆也輕微地起了一點(diǎn)兒褶兒。我高興得一蹦三尺高。也許你會說：“不就是起一點(diǎn)點(diǎn)褶嘛，又什么好高興的！”但是，如果是你自己泡的豆兒，也許看法就不一樣了。晚上，我給豆子環(huán)水時，竟發(fā)現(xiàn)綠豆出了一根嫩嫩的小芽芽兒！我越發(fā)得意了。下芽芽那么小，就有別針的針頭大小，使嫩黃的，彎曲的。
我好高興吆！
10月3日星期三天氣：晴。
今天早上，我又給豆子換了水，發(fā)現(xiàn)綠豆的芽兒長長了一截。
我望著那些出芽了的綠豆，會心地笑了。黃豆也冒出了一點(diǎn)兒芽，我很高興。然而那些紅豆，卻遲遲不肯抬起那嫩嫩的小芽，就像一位小姑娘害羞的連家門也不敢出。
我期待著三種豆子發(fā)芽、長葉、生根！
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇十四
觀察日記就是根據(jù)自己的好奇心細(xì)心地觀察微小變化的日記，觀察過程中需要耐心和恒心。日記作文應(yīng)該怎么寫，看看下面的范文吧，也許對你有幫助哦。
xx年9月27日星期三天氣：晴。
今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以?？墒沁^了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會死掉嗎?等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。
前幾天我們學(xué)習(xí)了《蝸?！愤@篇課文，我對蝸牛產(chǎn)生了濃厚的興趣。下課后，我在學(xué)校后操場的綠化帶里捉了兩只蝸牛。
回到家，我仔細(xì)觀察起它們來：它們每天都背著那沉重的硬殼，兩根觸角上長著像米粒一樣的黑眼睛，身子軟軟的，摸起來真舒服。聽說有的蝸牛有毒。經(jīng)過查閱資料，我還了解蝸牛的牙齒是世界上最小的，也是最多的，大約有兩萬多顆。我怕它們經(jīng)常不生活在陰涼或潮濕的環(huán)境會死掉，就拿了一個瓶子盛了一點(diǎn)水把蝸牛放了進(jìn)去。我還各自給它們?nèi)×嗣郑骸拔佄仭焙汀芭Ｅ！薄?BR> 有一天我閑來無事，把“蝸蝸”和“牛?！狈帕顺鰜?，想看看它們賽跑。只見“牛牛”貼住“蝸蝸”的屁股，讓“蝸蝸”拖著走，它可真是個懶家伙!勝利在望的時候，“蝸蝸”已經(jīng)少氣無力了，“牛?！迸艿健拔佄仭鼻懊婵戳怂谎郏孟裨谡f：“再見老兄，我先走一步了?！边@樣“牛牛”就不費(fèi)吹灰之力到了終點(diǎn)。它真是不勞而獲，可惡極了!
朋友們，聽了我的介紹，您是不是也喜歡這兩只蝸牛呢?
阿門阿前一棵葡萄樹，
阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽，
蝸牛背著那重重的殼呀，
一步一步地往上爬。
阿樹阿上兩只黃鸝鳥，
阿嘻阿嘻哈哈在笑它，
葡萄成熟還早的很哪，
現(xiàn)在上來干什么?
阿黃阿鸝不要笑，
等我爬上它就成熟了。
看完了這首妙趣橫生的兒歌，你是否又對蝸牛的印象加深了一些?現(xiàn)在，我給你說說我對蝸牛的印象吧。
今天，我捉了一只小蝸牛用來觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角總是一動一動的，因?yàn)樗挠|角就是它的眼睛和鼻子，我往里面倒了點(diǎn)粥，它卻不吃。
我問媽媽：“這不是它最喜歡吃的食物么，它怎么不吃呀?”
媽媽說：“因?yàn)槲伵Ｊ窃谝归g尋食的，它大白天是不會吃東西的?！痹瓉砣绱恕Ｎ疫€發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過的地面總是有一道白色的粘液，這是用來潤滑地面，保護(hù)它那柔嫩身體的。
而且，它還很聰明，你輕輕一碰它，它就縮進(jìn)硬梆梆的殼里保護(hù)自己了，但是，蝸牛的速度很慢，等上一個小時，它才會往前移動十幾厘米，這還是最快的速度。因此，人們覺得蝸牛很懶，可是，蝸牛是在一直往前爬呀，它并沒有因?yàn)樽约号赖穆艞?，而是?jiān)持著往前爬，假如把它這種堅(jiān)持不懈的精神用在我們學(xué)習(xí)上，那該有多好呀!
xx年9月30日星期六天氣：晴。
今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快?我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸?？赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個結(jié)論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。
小學(xué)三年級觀察蝸牛日記篇十五
老師布置了一個泡豆子寫觀察日記的作業(yè)，于是，我把綠豆泡在裝了水的碗里。
只見豆子在水里一部分沉，一部分浮。在浮著的.豆子上用手指一按，豆子就沉了，像小孩子一樣在碗底躺著。過了一會兒小豆子吸足了水，變成了一個個小胖子，皮也繃緊了，從草綠色變成了淡綠色。
9月26日星期六晴。
第二天早晨，豆子已經(jīng)破皮了，露出了一個白白胖胖的身子，像一個小娃娃，可愛極了。破了的皮漂浮在水面上，像一件件綠色的小衣服。一些還沒有破皮的，皮的顏色都快看不出了，它們正吸著水分，準(zhǔn)備破皮呢！
我十分期盼豆子的一下次變化。
9月29日星期二晴。
太陽公公咧著嘴笑，我們又迎來了新的一天。我的豆子將有什么改變呢？我一看豆子，不好！水都被豆子吸光了，我趕緊換水。
換好后，我發(fā)現(xiàn)豆子長出了嫩芽，芽像小姑娘的辮子?！稗p子”長的大約有3。5厘米，短的大約有半厘米。
真希望它快快長大??！
10月3日星期六晴。
清晨，一起床就去看豆子的發(fā)育，不好，又沒水了，我的豆子真是個“大胃口”啊！
再仔細(xì)一看，小芽的旁邊長出了另一根芽，芽上有兩片綠綠的葉子。葉子像兩個小哨兵守護(hù)豆子。但媽媽卻說，豆子要死了。不可能??！豆子好好的，怎么會死呢？但過了幾天，豆子果然死了，水都發(fā)臭了。原來，帶子要用布遮住，豆子怕光。
如果下次泡豆子，我一定能養(yǎng)好的！