在總結(jié)中，我們可以對(duì)自己的思維方式、學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣進(jìn)行整理和優(yōu)化。總結(jié)中的重點(diǎn)信息應(yīng)該如何突出，以便于讀者理解？掌握一些范例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的技巧。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇一
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。
——題記。
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng)，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量，感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐；如果我是小河，我要感謝上蒼，因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
你就會(huì)承歡膝下讓他們安享晚年；感恩伴侶你才會(huì)“執(zhí)子之手與子偕老”；感恩朋友你才會(huì)肝膽相照患難與共；感恩生活你才會(huì)熱愛(ài)生活回報(bào)社會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候，你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎？當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí)，你會(huì)感激朋友們的支持嗎？請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝！”，報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉；當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)?，心存感恩，才?huì)珍惜擁有，珍惜幸福。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇二
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，，是一種情懷，更是一種情操.兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。
我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí)雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手我感動(dòng)得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。
冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療我康復(fù)出院.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。
學(xué)會(huì)報(bào)答我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心讓他們驕傲我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào).冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇三
世間萬(wàn)物，皆懂感恩，動(dòng)物有羔羊跪乳，烏鴉反哺，人有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！备卸魇侨耸篱g最美的東西，也是最珍貴無(wú)價(jià)的東西，感恩可以溫暖人冰冷的心，感恩可以喚醒人的良知，感恩讓世間充滿愛(ài)，充滿溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，第一個(gè)感恩的，就應(yīng)該是最愛(ài)你的父母。父母給了我們生命，給了你一個(gè)溫暖又舒適的家，并把你含辛茹苦的養(yǎng)大。在小時(shí)候，他們是你的第一任老師，教會(huì)你認(rèn)字，走路，說(shuō)話等等生活常識(shí)，還盡力滿足那時(shí)還不懂事的我們每一個(gè)要求。漸漸的，我們開(kāi)始成長(zhǎng)，在這過(guò)程中，父母永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。在我們成功的時(shí)候，父母會(huì)為我們驕傲，并真心的表?yè)P(yáng)我們。在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，父母是第一個(gè)會(huì)和你分擔(dān)的人，并用溫暖的愛(ài)撫慰著我們的心靈。在我們遇到挫折困難時(shí)，父母也許不會(huì)幫你完成，但會(huì)不斷的給你鼓勵(lì)，讓你自己跨越這道坎，收獲成功的喜悅。父母為了我們做了這么多，我們還天天抱怨這抱怨那，希望同學(xué)們知道父母的愛(ài)后，都能學(xué)會(huì)感恩，也許只是給加班的父母捶捶背，倒倒水，在父母跟你講話時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)，認(rèn)真的回答，都會(huì)讓父母感到快樂(lè)。
指引前進(jìn)的方向。老師永遠(yuǎn)是除了我們父母以外最愛(ài)我們的人。從我們進(jìn)入學(xué)校的那一刻起，我們就在老師的教育下茁壯成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和重要的做人道理。老師會(huì)為我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步感到欣喜，也會(huì)為我們絲毫的退步感到著急。老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么重要，我們一定要懂得感恩老師：只需在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)的進(jìn)步，多問(wèn)老師一點(diǎn)問(wèn)題，把每次的考試和作業(yè)寫(xiě)好，都是對(duì)老師最大的感恩！
學(xué)會(huì)感恩，我們也得感恩同學(xué)和朋友。你有苦惱，你可以找他們傾訴，他們是你最好的聽(tīng)眾。你有快樂(lè)，你可以找他們分享，他們會(huì)陪你哈哈大笑。你有問(wèn)題，可以找他們解答，他們是你最好的老師。不知不覺(jué)中，他們已經(jīng)成為我們生命中不可分離的一部分，曾有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“友誼地久天長(zhǎng)?！爆F(xiàn)在我才明白，友誼，是我們必不可少的一份感情，這份感情，也值得我們感恩。
懷著一顆感恩的心，去看待我們們身邊的所有人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是那么的美好。
四年級(jí):李曉蕓指導(dǎo)老師:鄭如玲地址：甘肅省張掖市民樂(lè)縣新天學(xué)區(qū)錢(qián)寨小學(xué)。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇四
“父愛(ài)如山”，我們又能為承受著如山壓力的父親做些什么呢？今天是6月的第三個(gè)星期日，也就是父親節(jié)，同學(xué)們我們感恩的時(shí)候有到了，一句親卻的問(wèn)候，都能給父親一絲的微笑，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)怎么去關(guān)心父親。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。
今天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否自己?jiǎn)栠^(guò)自己：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年廣西某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！
感恩學(xué)會(huì)感恩篇五
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！
——題記。
花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)楦卸?，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。
對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?BR> 感恩是一束金色的陽(yáng)光，能融化冰雪，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底！
感恩學(xué)會(huì)感恩篇六
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我回放著這首《感恩的心》，聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，細(xì)細(xì)品味。鳥(niǎo)兒感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔；魚(yú)兒感恩海洋，因?yàn)楹Ｑ笫撬腋５募遥淮髽?shù)感恩土地，因?yàn)橥恋刈屗聣殉砷L(zhǎng)。羊知跪乳之恩，鴉有反哺之情。而我們?nèi)?，更?yīng)該，懷有一顆感恩的心。感恩就像一罐甜甜的、香香的的蜂蜜，讓我們拿著這罐蜂蜜，送給我們的父母吧！
父母對(duì)我們的愛(ài)，比大海深、比藍(lán)天大。古話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！蹦歉改笇?duì)我們的恩不僅是一滴、一百滴或一千滴，簡(jiǎn)直就是一片浩瀚的海洋，每一滴都飽含著父母的愛(ài)，而父母這對(duì)恩人，我們今生今世都回報(bào)不完。
當(dāng)我們呱呱墜地，父母肩上的膽子就重了許多。父母無(wú)微不至地照顧我們，我們穿的第一件衣衫是父母親手為我們織的，我們吃的第一口飯是父母親手喂的，我們說(shuō)的第一個(gè)字是父母教的。我們穿的、吃的、用的，都是父母給的，但他們卻從來(lái)都沒(méi)有向我們?cè)V苦。
是誰(shuí)在炎熱的酷暑，總是在床頭為我們驅(qū)蚊子、扇扇子？是父母，他們怕我們被蚊子咬，怕熱著了；是誰(shuí)在炎冷的冬天，為我們把掀掉的被子蓋好？是父母，他們怕我們被凍著。
父母為我們做了這么多，而我們又為他們做什么呢？報(bào)恩不用讓我們給父母最好的東西，能在父母工作回家的時(shí)候遞上一杯熱茶；能在父母節(jié)日上送自己親手做的一張卡片；能在父母勞累時(shí)，給他們捶捶背……雖然這些只是一些小小的舉動(dòng)，但在父母的心里，他們卻很滿足。
感恩落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中盤(pán)旋，感恩之曲在清風(fēng)和樹(shù)葉的伴奏下，在笑聲中響起。讓我們，讓感恩之花在你的心中悄悄綻放，伴隨著淡淡的清香，從心底里摘出來(lái)送給父母！
感恩學(xué)會(huì)感恩篇七
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，這個(gè)世界變得越來(lái)越浮躁，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)用利益來(lái)衡量彼此之間的距離，不再去追求那些樸素的情感，卻在強(qiáng)調(diào)自我的同時(shí)變得越來(lái)越自私，在放縱自私的同時(shí)，我們漸漸忘記了什么叫感恩。
我們只顧著朝向即定的目標(biāo)而努力奮斗，卻遺忘了在前行的道路上還有那么多曾經(jīng)幫助、扶持和關(guān)注我們的人——我們的家人及朋友。忘記了在我們成功的背后，還有那么多雙支持的眼睛；忘記了我們應(yīng)有的感激和感動(dòng)。這樣的忘記讓我們生活變得越來(lái)越單調(diào)和乏味，讓人與人之間越來(lái)越疏離和陌生；這樣的忘記讓我們的心靈變得冷木，讓我們的親情和愛(ài)情脆弱得不堪一擊。
世界在忘記中變成冰冷無(wú)情，我們?cè)跓o(wú)情的世界里繼續(xù)無(wú)情。
請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧，帶著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生活和工作——多一份付出，少一份索?。欢嘁环莩惺?，少一份抱怨；多一份寬容，少一份計(jì)較；多一份關(guān)愛(ài)，少一份憎恨。請(qǐng)讓我們把幫助和鼓勵(lì)別人當(dāng)成自己的快樂(lè)，請(qǐng)對(duì)那些弱者伸出你援助的雙手。感恩不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉，只是一聲問(wèn)候、一句叮嚀，一個(gè)笑臉，是發(fā)自心靈深處的一種本真。
感謝太陽(yáng)，給我們陽(yáng)光；
感謝風(fēng)兒，給我們清涼；
感謝父母，給我們身心；
感謝師長(zhǎng)，給我們智慧；
感謝朋友，給我們真誠(chéng)；
感謝愛(ài)人，給我們甜蜜；
感謝孩子，給我們希望；
感謝失敗，給我們經(jīng)驗(yàn)；
感謝苦難，給我們堅(jiān)強(qiáng)。
感恩會(huì)讓我們的心靈變得像湖水一樣清澈透明，感恩會(huì)讓我們的社會(huì)更加和諧。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧：冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(zhǎng)，我們的生活定會(huì)因此而充滿七彩的陽(yáng)光。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇八
當(dāng)一縷冬日的陽(yáng)光，灑在我的身上時(shí)，我們會(huì)感到非常溫暖；當(dāng)我失敗幾次后，經(jīng)過(guò)努力時(shí)終于成功的一霎那，我會(huì)感到特別喜悅；當(dāng)我和家人圍在桌前吃著媽媽親手做的飯菜時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比幸福。為這幸福，這成功與喜悅，我們應(yīng)感謝生活，感謝失敗，感謝我們身邊的一切。
在暑假里，我看一本名叫《感恩生活》的書(shū)，其中令我影響最深的一則故事是艾米的愿望，里面講述的是一個(gè)小女孩艾米的故事：有一個(gè)叫艾米的小學(xué)生，他走路一瘸一拐，講話結(jié)結(jié)巴巴，有一次他剛上三年級(jí)的時(shí)候，摔一跤，摔到一個(gè)高大的大哥哥面前，大哥哥嘲笑她有缺陷，她很傷心回到家里一言不發(fā)，她媽媽為讓她開(kāi)心一點(diǎn)，當(dāng)圣誕節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，媽媽讓艾米參加電視臺(tái)圣誕愿望比賽。于是，艾米寫(xiě)一個(gè)愿望。臺(tái)長(zhǎng)讓全世界的人都知道她的愿望，實(shí)現(xiàn)艾米的愿望。
看這個(gè)故事后，我深有感觸，艾米想得到大家的尊重與關(guān)愛(ài)，到這里，我想到生活中，我們也應(yīng)該關(guān)愛(ài)他人，不要因?yàn)閯e人身體上有缺陷而嘲笑他人，也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛(ài)的，可是一旦你發(fā)生意外，變成殘疾人，到那時(shí)你受到別人的嘲笑和諷刺，你會(huì)有什么感受呢？所以我們應(yīng)該要更加關(guān)心、鼓勵(lì)別人，讓別人不會(huì)因自己的殘疾而孤單。
由此我想到我經(jīng)歷的一件事：在公交車上，我經(jīng)常在公交車上聽(tīng)到這樣一句話“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座”，但是車上的人都無(wú)動(dòng)于衷，我看見(jiàn)一位殘疾的老爺爺在哪里站好久都沒(méi)有人給他讓座，我實(shí)在忍不住，站起來(lái)，誰(shuí)知一位大哥哥馬上坐在我的位子上，我很生氣，說(shuō)：“大哥哥這個(gè)位子是給那個(gè)老爺爺?shù)?，?qǐng)你讓一下好嗎？”大哥哥頓時(shí)臉紅的和熟透的柿子一樣紅，馬上讓開(kāi)，于是我讓老爺爺坐在我的位子上老爺爺馬上和我道謝，坐在座位上的所有人，都用羞愧的目光望著我，我十分的自豪、開(kāi)心。
我覺(jué)得如果世界上每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那么世界就會(huì)變成美好的'人間。
因此我們應(yīng)該感謝生活，感謝自然，因此再加上我們的文明行為世界就會(huì)變得更加美好與和諧！
感恩學(xué)會(huì)感恩篇九
春天感恩冬天，于是便將孕育了一冬的種子播撒，帶來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香；今天感恩昨天，于是便將晚霞的余暉留住，帶來(lái)燦爛的朝陽(yáng)；大海感恩細(xì)流，于是便將千萬(wàn)的源泉匯集，帶來(lái)奔騰的海浪。因?yàn)楦卸鳎覀儗W(xué)會(huì)用真心去品味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)會(huì)感恩，感恩母親。因?yàn)槟赣H，我們擁有了人間大愛(ài)；因?yàn)槟赣H，我們享受了無(wú)盡的溫暖；因?yàn)槟赣H，我們頭頂總有一雙遮風(fēng)擋雨的羽翼。于是便有了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的絕唱。感恩母親，拈一片紅葉送她，讓她擁有醉人的楓林；取一滴海水給她，讓她擁有蔚藍(lán)的海洋。學(xué)會(huì)感恩，感恩偉大的母親。
學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。因?yàn)槔蠋?，我們開(kāi)啟了知識(shí)殿堂的大門(mén)；因?yàn)槔蠋?，我們擁有了知識(shí)的力量；因?yàn)槔蠋?，我們有了指路的明燈。師恩難忘，于是便有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的佳句。感恩老師，讓他們?cè)谥v臺(tái)上艱辛地耕耘豐收，讓他們的桃李之花芬芳永久。學(xué)會(huì)感恩，感恩辛勤的老師。
學(xué)會(huì)感恩，感恩朋友。因?yàn)榕笥?，我們擁有了夏日的熱情；因?yàn)榕笥?，我們擁有了溪水般的歡暢；因?yàn)榕笥?，我們擁有了大海般壯闊、湖水般平靜的友誼。友誼永駐，于是便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好贈(zèng)言。感恩朋友，讓真摯的友誼傳遞心間，讓友誼的綠樹(shù)四季常青。學(xué)會(huì)感恩，感恩真心的朋友。
點(diǎn)評(píng)。
靈動(dòng)的文字、跳動(dòng)的思想使文章豐富、動(dòng)人。學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，這個(gè)世界的一切都會(huì)變得美好。感恩自然，我們看到美麗的景色；感恩母親，我們體驗(yàn)真情的溫暖；感恩老師，我們收獲沉甸甸的知識(shí)；感恩朋友，我們品味友情的芳醇……還有什么比這更好的呢？“學(xué)會(huì)感恩”吧！“讓感恩的幸福，汩汩流出，直到永遠(yuǎn)……”
感恩學(xué)會(huì)感恩篇十
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一聽(tīng)到這首歌，我就聯(lián)想到感恩。感恩不需要金錢(qián)，感恩不需要珍貴的物品，只需一顆真誠(chéng)的心。
父母的養(yǎng)育之恩我們需要感恩。父母給了我們生命，當(dāng)我降臨這個(gè)世界哇哇亂叫時(shí)，父母就把我當(dāng)成寶貝。在成長(zhǎng)的道路上，父母無(wú)微不至的關(guān)心我的安危冷暖。夏天，父母守護(hù)在我的床邊，為我驅(qū)蚊，給我扇扇子，讓我涼快。冬天，父母自告奮勇先把被窩捂暖，然后再讓我睡覺(jué)。當(dāng)我步入學(xué)校，父母送我上學(xué)。那時(shí)開(kāi)的是電瓶車，無(wú)遮擋，炎熱的陽(yáng)光直射過(guò)來(lái)，而父母高大的身軀正好為我遮擋。下雨天，雨衣露出父母的臉，就這樣洗了個(gè)臉，而自己躲在父母身后的雨衣下，什么事也沒(méi)有。父母給我們最好的，自己卻很樸素。有一篇報(bào)道：老師問(wèn)學(xué)生：“你的媽媽最喜歡吃什么菜？”許多人爭(zhēng)著說(shuō)：“我的媽媽最喜歡吃魚(yú)頭！”其是并不是這樣的，而是父母想要把最好的留給自己的孩子。父母不僅養(yǎng)我，還教育我，讓我懂事。父母為我付出了很多，我實(shí)在。
在我的成長(zhǎng)道路上，不僅有父母的養(yǎng)育之恩，還有老師的教誨深情。老師每天在學(xué)校里辛辛苦苦地用知識(shí)武裝我們，天天向我們灌輸知識(shí)的養(yǎng)分，教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)。從上幼兒園時(shí)老師就問(wèn)：“長(zhǎng)大相當(dāng)什么呀？”那時(shí)還很幼稚，有的人說(shuō)想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)宇航員……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。老師教我們鍛煉身體，教我們做廣播體操，及時(shí)關(guān)心學(xué)生的病痛。一次，我不小心把腳摔傷了，老師讓我回答問(wèn)題時(shí)坐著講答案。在我遇到挫折時(shí)，老師鼓勵(lì)我克服困難。一次英語(yǔ)考試沒(méi)考好，只考到87分，但老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了兩分，讓我繼續(xù)努力。老師教我的不僅是知識(shí)，還有道德修養(yǎng)。老師的言傳身教，為我們做了榜樣。一次上課鈴響了，老師還沒(méi)到，我納了悶，以前老師總是鈴沒(méi)打就已經(jīng)站在講臺(tái)上了，但這次怎么會(huì)遲到呢！不一會(huì)，老師蹦了進(jìn)來(lái)，我坐在后排看不見(jiàn)老師的腳。老師講課的時(shí)候也是蹦的，后來(lái)她蹦到我身邊時(shí)我才看清，老師的腿上還包著紗布。原來(lái)老師的腳因?yàn)轵T車受傷了，但她還要堅(jiān)守崗位來(lái)為我們上課，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)深受感動(dòng)。實(shí)在感恩這么忠于職守的老師。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇十一
小樹(shù)應(yīng)該感謝土地，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它；小魚(yú)應(yīng)該感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬募?；小鳥(niǎo)應(yīng)該感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗；所以，人更要有一顆感恩之心，來(lái)。
如果說(shuō)母親是陽(yáng)春三月的陽(yáng)光，那么父親就是為我擋雨的大傘。的確，母愛(ài)是偉大的，但我們也不能忽略父愛(ài)的細(xì)節(jié)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和生活中是父親給予我的信心和力量。
有一次我解不出一道數(shù)學(xué)題，就去問(wèn)爸爸。爸爸看了一眼后說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你應(yīng)該會(huì)算。”我說(shuō)：“我坐了好久都做不出來(lái)！”爸爸說(shuō)：“想了一個(gè)小時(shí)作不出來(lái)還可以想，直到你會(huì)做了為止?！卑Γ缰牢也蝗?wèn)他了，不過(guò)，沒(méi)變法，我只得再去想。我想了一個(gè)小時(shí)才想出來(lái)，我嘟著嘴說(shuō)：“你幫我算一下不行嗎？?！卑职终f(shuō)：“到最后你還不是想出來(lái)了嗎？”我聽(tīng)了之后，覺(jué)得爸爸的話也沒(méi)什么不對(duì)。
我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因?yàn)槲覀兊母改冈杏宋覀?。他們教?huì)了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)第一：教會(huì)了我們走第一步，教會(huì)了我們說(shuō)第一句話，教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們的父母，就沒(méi)有我們。雖然我的父母長(zhǎng)相并不出眾，但是，他們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不是能用三言兩語(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇十二
快樂(lè)是一種心，無(wú)關(guān)貪欲。心懷豁達(dá)，寬容與感恩。生命，永遠(yuǎn)陽(yáng)光明媚。人生，有得有失，聰明的人懂得放棄與選擇。幸福的人懂得犧牲與超越。能安于真實(shí)擁有超脫，得失苦樂(lè)，也是一種至上的人生境界。
只有懂得感恩跟珍惜的人，才會(huì)擁有至高無(wú)上的快樂(lè)與幸福。
當(dāng)一個(gè)人降生在這個(gè)世界，就要，感恩給你生命的人，感恩培育你的人，感恩幫助你的人，感恩在乎你的人，感恩珍惜你的人。
學(xué)會(huì)忘記，讓人輕松。學(xué)會(huì)舍得，讓生活變得更加和諧。學(xué)會(huì)擁有，讓人生變得更加精彩。
忘記是一種風(fēng)度，舍得是一種智慧，擁有是一種色彩。
從平淡中尋找溫暖，從失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，從失意中尋找真誠(chéng)，從淚水中尋找堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)歷讓一個(gè)人體驗(yàn)心酸、淚水、悲傷、墮落，但是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中尋找成長(zhǎng)的智慧。
擁有夢(mèng)同時(shí)擁有希望，帶著夢(mèng)帶著希望起航，當(dāng)起航我們就要學(xué)會(huì)面臨很多磨難，很多突發(fā)狀況，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不摧，勇往直前，帶著感恩的心遠(yuǎn)航。
只有經(jīng)歷層層磨難，才會(huì)擁有自己所要，自己想要的。
感恩同在，快樂(lè)也同在，真誠(chéng)的面對(duì)每一天，那么你一生都不會(huì)有烏云。
在摔倒中爬起，在摔倒中得到教訓(xùn)，在摔倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么你就是成功者。
每個(gè)人都沒(méi)有資格讓其他人對(duì)自己好，在乎自己，珍惜自己。只要學(xué)會(huì)懂得珍惜珍惜你的人，那么你將會(huì)擁有無(wú)數(shù)朋友。
當(dāng)青春邂遇一些值得追逐的想望時(shí)，也許我們太年輕而不假思索地朝著目標(biāo)奔去，忘記了身后為我們支撐半邊天空的人。
當(dāng)走過(guò)青春，看過(guò)時(shí)光碾過(guò)青春而心灰意冷時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，來(lái)時(shí)的足跡不曾褪色。
感恩無(wú)處不在，有個(gè)明朗的心態(tài)，那么你與感恩同在。
我們要感謝欺騙我們的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。
我們要感謝欺負(fù)我們的人，因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊挠赂摇?BR> 我們要感謝絆倒我們的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的毅力。
我們要感謝斥責(zé)我們的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我們的智慧。
我們要感謝遺棄我們的人，因?yàn)樗虝?huì)了我們的自立。
我們要感謝傷害我們的人，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了我們的堅(jiān)強(qiáng)。
感恩就在身邊，我們。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇十三
基督教有感恩節(jié)，那原本是感謝神的，由此延伸到塵世間的感恩。討論中國(guó)是否應(yīng)該設(shè)立這樣的節(jié)日也許有“崇洋”之嫌，但是，可以肯定，我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
從來(lái)沒(méi)有一所特別的學(xué)校開(kāi)設(shè)感恩課，可是作為自然的人和社會(huì)的人，我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。父母給我們以生命，歷盡艱辛養(yǎng)育我們，給我們以呵護(hù)和溫暖，使我們得以成長(zhǎng)，當(dāng)然應(yīng)該感謝。歷史先人創(chuàng)造了燦爛的民族文化，成為我們思想和精神發(fā)展的沃土，應(yīng)該感謝。革命前輩浴血奮戰(zhàn)，創(chuàng)建了我們的共和國(guó)，應(yīng)該感謝。照耀著璀璨的燈光，享受著清涼的空調(diào)，不是應(yīng)該感謝那些在黑暗的、令人呼吸不暢的礦井里勞動(dòng)的煤礦工人和高溫車間里的電廠工人嗎？每每看到煤礦發(fā)生事故的報(bào)道，我就會(huì)痛心地想到，煤礦工人不僅用勞動(dòng)的汗水，而且是用鮮血和生命為人們送來(lái)光明和溫暖。
涓滴之恩，涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是順理成章的事。深圳歌手叢飛，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)接受過(guò)別人的幫助，他的報(bào)答，是幫助了貴州山區(qū)一百多位貧困學(xué)生，使他們完成學(xué)業(yè)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。孩子們自己和他們的家庭也因此改變了命運(yùn)。這些被救助的孩子，理應(yīng)感謝叢飛。但是，其中也有一位大學(xué)畢業(yè)在深圳工作的被救助者，竟然說(shuō)他每月只有三四千元的收入，無(wú)法報(bào)答這位病魔纏身，債務(wù)纏身的善良歌手。
像這樣不知感謝為何物的人不是絕無(wú)僅有。有些人不僅不感謝父母，反而埋怨父母為什么不是高官，不是巨賈，沒(méi)有給他帶來(lái)權(quán)力和財(cái)富。西方有人為面貌丑陋而起訴自己的父母，也算把恩將仇報(bào)演繹到登峰造極的地步。
曾經(jīng)從報(bào)紙上看到，一位官員在回答記者提問(wèn)時(shí)，說(shuō)過(guò)一句非常意味深長(zhǎng)的話。記者的問(wèn)話里隱含著指他相貌平平，會(huì)不會(huì)影響工作的意思，他回答說(shuō)：“關(guān)于這一點(diǎn)，我的母親有不同的看法?！被卮鸩粌H機(jī)智，而且非常睿智、深刻。都說(shuō)“兒不嫌母丑”，實(shí)際上是“母不嫌兒丑”。母愛(ài)的博大，確是三春之暉；子女的回報(bào)，不過(guò)是一滴水。但是在父母眼中，子女的涓滴之報(bào)，都是陽(yáng)光，都是涌泉。一位先生在外漂泊十年，回家見(jiàn)到白發(fā)蒼蒼的母親，他愧疚于十年沒(méi)有伺親，卻讓母親有許多牽掛。懷著這樣的心情，他問(wèn)母親對(duì)他有什么要求。母親想了想，說(shuō)讓兒子陪她到街上走走。到了街上，遇到認(rèn)識(shí)的人，母親就含笑向人家介紹：“這是我的兒子。”說(shuō)這話的時(shí)候，臉上洋溢著滿足以至驕傲的神情。不久兒子又回到工作崗位，仍是很少有探親的機(jī)會(huì)。幾年以后母親去世了，兒子所能報(bào)答母親的，似乎只有那一次讓母親得到的些許滿足。
施恩不望報(bào)，但受賜者卻不應(yīng)該忘記。北京曾經(jīng)從山西和河北調(diào)水，而這兩個(gè)省都是缺水地區(qū)，尤其是山西北部。我曾去過(guò)那一帶，由于缺水，那里的莊稼長(zhǎng)得稀稀落落。同樣因?yàn)槿彼?，那里的?shù)很難長(zhǎng)大，被稱為“小老樹(shù)”。從那樣干渴的土地上向北京調(diào)水，而且一調(diào)就是幾千萬(wàn)立方米，這真該使我們生活在北京的人震憾。那些地區(qū)的人對(duì)我們有什么要求呢？很可能什么要求也沒(méi)有，支援首都嘛，理所應(yīng)當(dāng)。也許，希望來(lái)到京城的時(shí)候，少看到一點(diǎn)來(lái)自某些人的鄙夷目光，少聽(tīng)到一些來(lái)自某些人的輕蔑語(yǔ)調(diào)。
在我們感恩的清單上，還不應(yīng)該忘記我們的老師。每個(gè)接受過(guò)現(xiàn)代教育的人，我們的成長(zhǎng)年輪里都有從啟蒙老師到專業(yè)導(dǎo)師刻下的痕跡。尤其是少年時(shí)代以前的老師，不僅教給我們知識(shí)，還給予我們關(guān)懷、溫暖和期望。那些在清貧中堅(jiān)守著的仁者智者，他們的一代又一代學(xué)生走向大城市，走向大洋彼岸，走向知識(shí)的金字塔尖，成為社會(huì)的精英分子；而他們一如當(dāng)初站在三尺講壇，默默無(wú)聞，只是每當(dāng)我們回望時(shí)會(huì)看到老師們的發(fā)際間又多了幾縷白發(fā)。
挫折，感覺(jué)到我們受到某些不公正的待遇，碰到一些無(wú)法逾越的障礙，也不會(huì)怨恨失望，更不會(huì)自暴自棄。
感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是催人向上的動(dòng)力。學(xué)會(huì)感恩吧！我們從父母和師長(zhǎng)那里學(xué)會(huì)感恩，我們還要教給我們的孩子學(xué)會(huì)感恩。在感恩的心情中，我們定將成為更健康、更完整、更完美的人。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇十四
忘不了，大自然為我們綻放的朵朵花兒；忘不了，生活留給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜怒哀樂(lè)；忘不了，老師那春風(fēng)化雨般的燦爛笑容；忘不了，父母那期待與鼓勵(lì)的雙眸；忘不了，生命的那一抹——感恩無(wú)時(shí)不在，發(fā)現(xiàn)感恩，。
感恩自然，回報(bào)自然。
少年時(shí)喜歡站在山巒上聽(tīng)風(fēng)兒歌唱，看落葉輕舞飛揚(yáng)的美麗姿勢(shì)，一切都覺(jué)得那樣美好，心里充滿著無(wú)限對(duì)大自然的感激。它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的美麗景色，我們也應(yīng)該用心去回報(bào)它，保護(hù)環(huán)境，珍惜每一棵花草樹(shù)木。感恩自然，因?yàn)樗o了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。
感恩生活，品味生活。
生活是七彩斑斕的。我喜歡把生活這顆七滋八味的糖果含在嘴里，去感受它給我?guī)?lái)的各種酸甜苦辣。自然，心里充滿著對(duì)它的喜歡，和感激。生活給了我們各種滋味，我應(yīng)該去珍惜它，充滿感激地去品味它給我們帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩生活，因?yàn)樗炀土藘?yōu)秀的老師。
感恩老師，體諒老師。
課堂上老師清脆的聲音，一抹春風(fēng)化雨般的微笑，一句溫馨的提醒，都會(huì)使我們倍感溫暖，心里充滿著對(duì)老師的無(wú)限感激和體諒。老師是我們另一個(gè)父母，他們不僅給了我們知識(shí)，更給了我們做人的道理，因此，我們應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。感恩老師，因?yàn)樗麄兿裎覀兊母改赴阌H切可愛(ài)。
感恩父母，關(guān)心父母。
生病時(shí)，父母的那雙焦急的雙眼；成功時(shí)，父母那雙喜悅的雙眸；失利時(shí)，父母那雙鼓勵(lì)的雙目，讓我心里洋溢著陽(yáng)光。是的，父母給了我們濃濃的愛(ài)，讓我們感到生活處處充滿著陽(yáng)光，我們也應(yīng)該去關(guān)心父母，去體諒父母，承擔(dān)起自己的責(zé)任。感恩父母，因?yàn)樗麄冏屛覀儼l(fā)現(xiàn)了生活的那一抹——。
忘不了，和大自然的情感；忘不了，和生活的感情；忘不了，師生情；更忘不了，父女情！，感恩我們周邊的一切，找到屬于自己生命的那一抹燦爛的陽(yáng)光。
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感恩學(xué)會(huì)感恩篇十五
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”這是祖先給我們留下的教誨，也是祖先給我們留下的珍貴遺產(chǎn)。我們要感恩父母、親人、老師、朋友、同學(xué)……感恩生命中的所有。
我們還要感恩我們的學(xué)校和老師，是學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，是老師賜予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤的勞動(dòng)。你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切，得到的卻只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆塵。老師不管有多累，只要看到我們有一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)為我們高興，為我們的一點(diǎn)成功而感到自豪。
當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)滑坡，學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的時(shí)候，會(huì)對(duì)我們提出批評(píng)，也許有同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感恩，正是那些讓人反感批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少后悔和遺憾。
我們還要感恩身邊的朋友同學(xué)，他們?cè)谀阌欣щy的時(shí)候給予你幫助，在你傷心的時(shí)候給予你安慰。朋友是我們生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，是生命的一部分。
時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的一切。正值年少的我們一定會(huì)有覺(jué)得委屈的時(shí)候可是世界上的幸?？偸怯需Υ玫闹灰阌幸活w感恩的心就一定能感受到幸福和快樂(lè)的存在。不管你的處境如何我們必須相信：目前我們所擁有的一切不論順境、逆境都是對(duì)我們最好的安排。因?yàn)樽哌^(guò)的都是自己的路我們只有在順境中感恩才能在逆境中依舊心存快樂(lè)。
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感恩學(xué)會(huì)感恩篇十六
從上幼兒園到大學(xué)，老師為了學(xué)生嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了他人。
從嬰兒哇哇落地到哺育成人，父母?jìng)兏冻隽硕嗌傩难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。
他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)的回報(bào)，理應(yīng)受到我們的孝敬。
回憶起我小時(shí)候常常生病，身體很差。那時(shí)，媽媽經(jīng)常上夜班，家中只剩下?tīng)敔?、奶奶和爸爸?lái)照顧我。由于重男輕女的關(guān)系，那時(shí)爺爺奶奶并不怎么疼我。
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，爸爸對(duì)子女的愛(ài)是嚴(yán)肅的，不輕易表露出來(lái)。是的，記得那時(shí)我還小，不懂事，總以為世上只有媽媽對(duì)我最好，而爸爸是不關(guān)心疼愛(ài)我的，和爺爺奶奶一樣，也是重男輕女。直到發(fā)生了那一件事后，我才真正的明白父愛(ài)如山的意義。
嚴(yán)冬中的一天，寒風(fēng)呼嘯，外面下起了傾盆大雨。到了深夜，家家戶戶已經(jīng)燈火黑暗，周圍靜悄悄一片，只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的雨聲。這時(shí)，卻還有一戶人家的燈火亮著，那便是我家。
那晚，我發(fā)高燒了，媽媽去了上夜班，爸爸則在一旁忙個(gè)不停，一會(huì)兒給我換毛巾，一會(huì)兒又給我倒水拿藥，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。偏偏我的燒就是不退，還越燒越嚴(yán)重，爸爸也就越幫越忙了。
不行不行!一定要送去醫(yī)院了。爸爸焦慮不安地說(shuō)。奶奶卻不滿地說(shuō)：小小的病，送什么醫(yī)院啊?爸爸苦口婆心地說(shuō)：哎喲，媽，她是我的女兒，您的孫女啊!孩子再不去醫(yī)院，后果就嚴(yán)重了!奶奶聽(tīng)后，沉默不語(yǔ)，黑著臉走回了房間。爸爸便抱起我飛跑地開(kāi)車去了。
外面的天氣很冷，寒風(fēng)像頭失去理性的野馬在奔騰怒吼，雨水調(diào)皮地落在爸爸和我身上。爸爸把整件雨衣都套在我身上，雨水濺濕了他的衣服，仿佛在他身上快活地跳著舞。朦朧中，我看見(jiàn)爸爸的臉，是那么的憔悴，那么的不安，那是我第一次看見(jiàn)爸爸那么緊張的神情，眉頭緊鎖，一言不發(fā)，目光透露出擔(dān)心和憐愛(ài)......
那一刻，我終于懂得了爸爸的愛(ài)。爸爸的愛(ài)，藏在粗糙的手中，那雙手，不辭勞累地?fù)纹鹆宋覀兊募?爸爸的愛(ài)，隱在堅(jiān)毅的身軀里，那身軀，毫不猶豫地?fù)踝×饲奥返娘L(fēng);爸爸的愛(ài)，刻在那布滿鄒紋的臉上，那張臉，為了家經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨......
感恩學(xué)會(huì)感恩篇十七
人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)，它是無(wú)私的付出，不求回報(bào)的。
感恩，當(dāng)人們聽(tīng)到這個(gè)字眼時(shí)，想到的無(wú)非就是要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩或者孝敬父母。一個(gè)初中生長(zhǎng)大了，要怎莫孝敬父母？那他們大多數(shù)可能會(huì)說(shuō)，給父母住最好的房子，讓他們衣食無(wú)憂，認(rèn)為這就是感恩了。
其實(shí)父母需要的并不是這些，他們所期望的是讓你們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一個(gè)好的前途。還有就是有時(shí)間多陪陪他們，因?yàn)樗麄兒ε鹿陋?dú)。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇十八
因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;。
感恩撫養(yǎng)你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；
感恩幫助你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)；
感恩關(guān)懷你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愀械綔嘏?BR> 感恩鼓勵(lì)你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愠錆M力量；
感恩教育你的人，
因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧；
感恩鐘愛(ài)你的人，
因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)真情的寶貴；
感恩學(xué)會(huì)感恩篇十九
《新。
三字經(jīng)。
》里有一句：能溫席，小黃香，愛(ài)父母，意深長(zhǎng)。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(zhǎng)輩而名流千古的好兒童。他九歲時(shí)，不幸喪母，小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才，當(dāng)有“天下無(wú)雙，江夏黃童”的贊譽(yù)。
寫(xiě)到這里，我突然怔住了，聯(lián)想到了自己的家庭，想到了日夜奔波的爸爸，日夜操勞的媽媽。還有嬌慣任性的我。
我家有五口人，我是家里的“老大”，下面還有一個(gè)妹妹，一個(gè)弟弟。妹妹還在上幼兒園，弟弟才剛剛出生。所以家里并不是很富裕。但是爸爸媽媽為了我們有良好的生活條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。每天都十分勞累。我家里還有一個(gè)雞棚，大約有3000只蛋雞。所以每天都有大大小小的活。但是在一些為前提的情況下，爸爸媽媽還是把我們的一切都考慮到了。在寒冷的冬天，媽媽早早就為我們準(zhǔn)備好了棉衣御寒；在酷熱的夏季，當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，媽媽經(jīng)常為我送上一杯晾好的開(kāi)水；在放學(xué)回家后，熱騰騰、香噴噴的飯菜已擺在我們的面前?？吹侥赣H日漸消瘦的面容、很深的皺紋和日漸增多的白發(fā)，我常常獨(dú)自地哭，并且在心里暗下決心：“一定要好好讀書(shū)?！?。在一次吃午飯的時(shí)候，我無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)父親每次只夾肉里的菜，而把肉往我和妹妹碗里夾。這時(shí)父親發(fā)現(xiàn)我正在瞧著他，便立即夾了肉里的菜，津津有味地吃著。我抬頭看了一眼父親的額頭，黝黑的額頭上有無(wú)數(shù)皺紋，那么深，那么密，看起來(lái)好像經(jīng)歷了無(wú)數(shù)辛酸的往事。我控制不住自己的感情，一種帶有澀味的東西從眼角流到了我的嘴里?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”。天下的父母都一樣，只是默默地為兒女們付出，卻從未想過(guò)回報(bào)。父母給我的恩愛(ài)太多了，我永遠(yuǎn)忘不了。作為學(xué)生的我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們，在這里，我深情地說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們?！?BR> 給的一點(diǎn)一滴。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇二十
一、班會(huì)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
二、設(shè)計(jì)理念：
本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感。
三、班會(huì)過(guò)程：
一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。（出示幻燈片1）主持人致詞：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛(ài)同學(xué)們，大家下午好！歡迎你們參加我們的主題班會(huì)，我是主持人a，我是主持人b。
a：為配合學(xué)校這個(gè)月的主題，我們今天將在這里舉行關(guān)于感恩與愛(ài)的主題班會(huì)課。
b：不錯(cuò)，“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”就是我們這次班會(huì)課的主題。ab：草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽，鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放，碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心。合：“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、感恩節(jié)的來(lái)歷。（出示幻燈片2）。
a：也許大家都知道，感恩節(jié)來(lái)源于美國(guó)，在英語(yǔ)中表述為thethanksgivingday，這意味著感恩就是對(duì)別人的付出和給予的感謝和回饋。那么你知道感恩節(jié)的來(lái)歷嗎？哪位同學(xué)知道的，能不能說(shuō)一說(shuō)，讓大家分享呢？（請(qǐng)一個(gè)學(xué)生舉手回答）。
b：在美國(guó)有感恩節(jié)，其實(shí)，在我們中國(guó)早就有了“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫(xiě)照，但嚴(yán)峻1的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，忘了感恩，只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母，老師和社會(huì)。
三、討論：自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的？（出示幻燈片3）ab：什么是感恩？同學(xué)們，請(qǐng)發(fā)表你們的看法、觀點(diǎn)。
學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?，多體諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。
學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。周章豪：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀?；另外，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)；甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露，藍(lán)天碧樹(shù)，四季變換。可以這樣說(shuō)，面對(duì)生活，我們就要懷著一顆感恩之心。下面我們開(kāi)始主題班會(huì)的第一章《感恩父母》。
四、感恩父母（出示幻燈片4）。
b：一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，心中有愛(ài)才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛(ài)心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸鳎灰欢ǚ堑檬悄欠N驚天地泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。請(qǐng)大家看看這兩幅圖片！
a：有一個(gè)人她永遠(yuǎn)占據(jù)你內(nèi)心最軟弱的地方，你愿意用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)：她讓你肆意的去索取、享用，卻不要任何回報(bào)。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)叫——母愛(ài)。這樣的畫(huà)面是否讓你感動(dòng)，你是否有過(guò)同樣的經(jīng)歷呢？其實(shí)生活讓我們感動(dòng)的還有很多，請(qǐng)看下面這樣的文章：（請(qǐng)林愛(ài)芬同學(xué)朗讀----《感恩父母》（出示幻燈片7）。
2，播放配樂(lè)）。
a：所有的母愛(ài)都讓人感動(dòng)，我們的母親也一樣，只要我們?nèi)ビ眯牡捏w會(huì)！記得當(dāng)年一部《世上只有媽媽好》不知道感動(dòng)了多少人，奪得了多少人淚水和紙巾。雖然后來(lái)有人認(rèn)為這種觀點(diǎn)太狹隘了，但是其他的愛(ài)的確無(wú)法達(dá)到母愛(ài)的高度。
1、感受父母的愛(ài)。（出示幻燈片5、6）讓學(xué)生欣賞圖片。
2、感悟親情。（出示幻燈片8、9、10、11、12）學(xué)生看看圖片，說(shuō)說(shuō)自己的感受。
a：親愛(ài)的同學(xué)們，我們發(fā)現(xiàn)父母所給予我們的要遠(yuǎn)比我們所給予他們的愛(ài)多的多，這份愛(ài)的距離，是我們一輩子都在追趕卻永遠(yuǎn)都只差一點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)撛鯓痈兄x他們呢？下面我們先來(lái)看一個(gè)電視廣告吧：《媽媽，洗腳》也許它會(huì)給你一些啟發(fā)。（出示幻燈片13，播放視頻）。
b：一句歌、一盆洗腳水、一句話，它們只是生活中的細(xì)節(jié)，卻都能產(chǎn)生讓人有流淚的沖動(dòng)，這就是愛(ài)的力量。父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，而我們又對(duì)父母做過(guò)什么呢？下面我們做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)采訪：（出示幻燈片14）。
3、為什么要感恩父母？怎樣感恩父母？（出示幻燈片13）讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的做法。（請(qǐng)學(xué)生舉手回答）。
a：其實(shí)值得感恩的不僅僅我們的父、母親，我們對(duì)師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，都應(yīng)該在我們的感恩之列。
感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。
感激一切使你成長(zhǎng)的人！
五：父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想?，F(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié):師恩難忘。
（一）聽(tīng)故事、說(shuō)故事（出示幻燈片19）。
1959年春的一天，朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂看戲。開(kāi)演前，朱德同志正和身邊觀眾談話。這時(shí)，一位耄耋的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái)，朱德一眼便認(rèn)出這位老人原是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林，急忙起身上前，4立正敬禮。禮畢又緊緊握住老人的雙手，親切地呼喚：“葉老師！”，然后請(qǐng)葉老入座，待老人坐定后他才坐下。
a：下面，就請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法。
2、a：尊重老師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。這些學(xué)者、偉人始終把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師，那是因?yàn)槲覀兊睦蠋熛窀改敢粯雨P(guān)愛(ài)著我們，是吧？誰(shuí)愿意講述一下你和老師之間最令你感動(dòng)的小故事。
3、學(xué)生講述身邊的故事，體會(huì)師生之情。
（二）贊老師：
1、贊美老師。
a：老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。你們說(shuō)，我們可以把老師比做什么呢？（學(xué)生回答：像春蠶、像紅燭、像小草、像米蘭、像陽(yáng)光、像春雨、像媽媽、像園丁、像金鑰匙??）（安排3人回答）。
2、詩(shī)歌頌師情?！吨x謝您，老師！》（出示幻燈片20）。
b：剛才同學(xué)們說(shuō)得很好，下面我們請(qǐng)楊韓貴同學(xué)朗誦詩(shī)歌，讓我們分享她的感恩情感。謝謝您，老師！
是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？是您，我們敬愛(ài)的老師！
您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——老師您好！
3、主持人合：大家的真情也感染了我們，我們想和同學(xué)們一起朗誦一首詩(shī)歌獻(xiàn)給辛勤培育我們成長(zhǎng)的恩師，表達(dá)我們共同的心聲好嗎？（全班學(xué)生朗誦《老師，您辛苦了》。（幻燈顯示21）當(dāng)早霜將您的黑發(fā)打白，您用它染濃了黑板。當(dāng)課業(yè)多的讓您揮汗如雨，您用它灌溉了幼苗。無(wú)情的板擦，擦去了您年輕的容顏。雪白的粉筆，勾勒了您的皺紋。
辛苦的老師，感謝您一字一句不辭辛苦的教導(dǎo)我們。辛苦的老師，感謝您一點(diǎn)一滴不辭辛苦的為我們奉獻(xiàn)。辛苦的老師，感謝您當(dāng)我們偏離軌道時(shí)對(duì)我們的矯正。天使感恩上帝，因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈。我們感恩老師，因?yàn)槔蠋熃唤o我們理想大門(mén)的鑰匙。感恩，我們的老師，感恩您為我們所作的一切。
讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲對(duì)：謝謝您，老師；您辛苦了！
1、合：老師的愛(ài)是無(wú)私的，老師的工作是平凡的，她不需要鮮花和掌聲，更不看重享受和金錢(qián)。她要的是我們的勤奮和求知，她要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。那么，面對(duì)我們的老師，你怎樣做，才叫尊重她們、感激她們呢？（具體做法）。
2、學(xué)生談?wù)劸唧w尊師的做法。（出示幻燈片22）。
3、出示幻燈片，生衡量自己。
（出示幻燈片23）看看自己做到了哪幾點(diǎn)？
a：上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；b：虛心聽(tīng)取老師的教誨；c：真誠(chéng)地接受老師的批評(píng)；d：見(jiàn)到老師熱情的打招呼、問(wèn)好；e：老師同我們談話時(shí)，認(rèn)真傾聽(tīng)；f：上下課，要起立向老師問(wèn)好。
??。
以上這些方面，你能夠全部做到嗎？
合：同學(xué)們，感恩老師，不應(yīng)該掛在嘴邊上，應(yīng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
4、感恩名言欣賞（出示幻燈片24）。
a：古今中外，人們給我們留下許許多多關(guān)于感恩的名言、警句、格言等。在這里，我們收集了其中的一些，讓我們一起來(lái)分享。
六、結(jié)束語(yǔ)：
b：我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了，生活中那些平淡溫馨的的故事，每天仍在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài)，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
a：每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。心存感恩，回報(bào)他人。
主持人合：
沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù)，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件！
父母、老師為了我們的前途和明天付出了一切，同學(xué)們，我們學(xué)會(huì)感恩吧！下面請(qǐng)全體同學(xué)起立朗讀《感恩宣言》親愛(ài)的爸爸媽媽、尊敬的老師：媽媽您幸苦了！媽媽我愛(ài)您！爸爸您辛苦了！爸爸我愛(ài)您！尊敬的老師！您辛苦了！我們不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩，我們對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感恩。從現(xiàn)在開(kāi)始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)你們的心！爸爸、媽媽、老師。把孝心獻(xiàn)給父母，把尊敬獻(xiàn)給老師,把愛(ài)心獻(xiàn)給他人，把關(guān)心獻(xiàn)給集體，把信心留給自己！我愛(ài)你們！
b：感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)、支持。a：感謝同學(xué)們的積極參與。
班主題班會(huì)到此結(jié)束。（播放音樂(lè)《感恩的心》）。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇二十一
一個(gè)燦爛的笑容，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語(yǔ)，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@些感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
9月10日教師節(jié)早上，我一到教室，立刻從書(shū)包里拿出兩朵花和我自己親手制作的賀卡，親手交給我們親愛(ài)的老師。
當(dāng)慶祝教師節(jié)活動(dòng)時(shí)，我聽(tīng)到了一句最好聽(tīng)的話語(yǔ)——“我們要尊敬老師，敬愛(ài)老師，讓老師開(kāi)心，讓老師幸福，不要給老師添很多麻煩，要讓老師輕輕松松每一天！”我聽(tīng)了這句話，非常的感動(dòng)，覺(jué)得老師非常辛苦和辛勞。
我沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)贊美老師，但我卻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。有一天，我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，突然有一道非常難的題難住了我，我想：我做下一道題唄，這道題就不做了。老師看出了我的心思，邊走過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：“怎么了，易沙昊？”我看著老師，便不好意思地說(shuō)：“我這道題不會(huì)做，我就想不做了?！崩蠋熀吞@地說(shuō)：“那怎么行呢，你要多思考才能把所有的難題解決掉！”老師教我先把題目讀懂，理解它的意思，然后我在老師的幫助下，終于把題目做出來(lái)了，通過(guò)這件事，我知道了老師不僅教給我們知識(shí)，還教給我們?cè)趺醋鋈?，有一點(diǎn)困難的話，一定要勇往直前，不能退縮！并且，我已下定決心，從四年級(jí)開(kāi)學(xué)和放假這幾個(gè)月之內(nèi)，完完全全的給老師和同學(xué)們一個(gè)好印象，并且還要當(dāng)上“三好學(xué)生”。
到了明天，我自己一定要跟老師說(shuō)：“老師，謝謝您這么多年對(duì)我們的教育和關(guān)心，我們讓您多操心了，但是我一定會(huì)在四年級(jí)時(shí)給您一個(gè)好印象，并且讓我的成績(jī)更進(jìn)一步，就讓老師看我的表現(xiàn)吧，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的恩情，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望?！?BR> 在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心靈更加澄澈透明，老師，謝謝您，我們敬愛(ài)的老師！
感恩學(xué)會(huì)感恩篇一
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。
——題記。
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng)，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量，感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐；如果我是小河，我要感謝上蒼，因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
你就會(huì)承歡膝下讓他們安享晚年；感恩伴侶你才會(huì)“執(zhí)子之手與子偕老”；感恩朋友你才會(huì)肝膽相照患難與共；感恩生活你才會(huì)熱愛(ài)生活回報(bào)社會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候，你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎？當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí)，你會(huì)感激朋友們的支持嗎？請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝！”，報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉；當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)?，心存感恩，才?huì)珍惜擁有，珍惜幸福。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇二
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，，是一種情懷，更是一種情操.兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。
我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí)雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手我感動(dòng)得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。
冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療我康復(fù)出院.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。
學(xué)會(huì)報(bào)答我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心讓他們驕傲我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào).冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇三
世間萬(wàn)物，皆懂感恩，動(dòng)物有羔羊跪乳，烏鴉反哺，人有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！备卸魇侨耸篱g最美的東西，也是最珍貴無(wú)價(jià)的東西，感恩可以溫暖人冰冷的心，感恩可以喚醒人的良知，感恩讓世間充滿愛(ài)，充滿溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，第一個(gè)感恩的，就應(yīng)該是最愛(ài)你的父母。父母給了我們生命，給了你一個(gè)溫暖又舒適的家，并把你含辛茹苦的養(yǎng)大。在小時(shí)候，他們是你的第一任老師，教會(huì)你認(rèn)字，走路，說(shuō)話等等生活常識(shí)，還盡力滿足那時(shí)還不懂事的我們每一個(gè)要求。漸漸的，我們開(kāi)始成長(zhǎng)，在這過(guò)程中，父母永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。在我們成功的時(shí)候，父母會(huì)為我們驕傲，并真心的表?yè)P(yáng)我們。在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，父母是第一個(gè)會(huì)和你分擔(dān)的人，并用溫暖的愛(ài)撫慰著我們的心靈。在我們遇到挫折困難時(shí)，父母也許不會(huì)幫你完成，但會(huì)不斷的給你鼓勵(lì)，讓你自己跨越這道坎，收獲成功的喜悅。父母為了我們做了這么多，我們還天天抱怨這抱怨那，希望同學(xué)們知道父母的愛(ài)后，都能學(xué)會(huì)感恩，也許只是給加班的父母捶捶背，倒倒水，在父母跟你講話時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)，認(rèn)真的回答，都會(huì)讓父母感到快樂(lè)。
指引前進(jìn)的方向。老師永遠(yuǎn)是除了我們父母以外最愛(ài)我們的人。從我們進(jìn)入學(xué)校的那一刻起，我們就在老師的教育下茁壯成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和重要的做人道理。老師會(huì)為我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步感到欣喜，也會(huì)為我們絲毫的退步感到著急。老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么重要，我們一定要懂得感恩老師：只需在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)的進(jìn)步，多問(wèn)老師一點(diǎn)問(wèn)題，把每次的考試和作業(yè)寫(xiě)好，都是對(duì)老師最大的感恩！
學(xué)會(huì)感恩，我們也得感恩同學(xué)和朋友。你有苦惱，你可以找他們傾訴，他們是你最好的聽(tīng)眾。你有快樂(lè)，你可以找他們分享，他們會(huì)陪你哈哈大笑。你有問(wèn)題，可以找他們解答，他們是你最好的老師。不知不覺(jué)中，他們已經(jīng)成為我們生命中不可分離的一部分，曾有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“友誼地久天長(zhǎng)?！爆F(xiàn)在我才明白，友誼，是我們必不可少的一份感情，這份感情，也值得我們感恩。
懷著一顆感恩的心，去看待我們們身邊的所有人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是那么的美好。
四年級(jí):李曉蕓指導(dǎo)老師:鄭如玲地址：甘肅省張掖市民樂(lè)縣新天學(xué)區(qū)錢(qián)寨小學(xué)。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇四
“父愛(ài)如山”，我們又能為承受著如山壓力的父親做些什么呢？今天是6月的第三個(gè)星期日，也就是父親節(jié)，同學(xué)們我們感恩的時(shí)候有到了，一句親卻的問(wèn)候，都能給父親一絲的微笑，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)怎么去關(guān)心父親。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。
今天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否自己?jiǎn)栠^(guò)自己：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年廣西某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！
感恩學(xué)會(huì)感恩篇五
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！
——題記。
花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)楦卸?，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。
對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?BR> 感恩是一束金色的陽(yáng)光，能融化冰雪，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底！
感恩學(xué)會(huì)感恩篇六
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我回放著這首《感恩的心》，聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，細(xì)細(xì)品味。鳥(niǎo)兒感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔；魚(yú)兒感恩海洋，因?yàn)楹Ｑ笫撬腋５募遥淮髽?shù)感恩土地，因?yàn)橥恋刈屗聣殉砷L(zhǎng)。羊知跪乳之恩，鴉有反哺之情。而我們?nèi)?，更?yīng)該，懷有一顆感恩的心。感恩就像一罐甜甜的、香香的的蜂蜜，讓我們拿著這罐蜂蜜，送給我們的父母吧！
父母對(duì)我們的愛(ài)，比大海深、比藍(lán)天大。古話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！蹦歉改笇?duì)我們的恩不僅是一滴、一百滴或一千滴，簡(jiǎn)直就是一片浩瀚的海洋，每一滴都飽含著父母的愛(ài)，而父母這對(duì)恩人，我們今生今世都回報(bào)不完。
當(dāng)我們呱呱墜地，父母肩上的膽子就重了許多。父母無(wú)微不至地照顧我們，我們穿的第一件衣衫是父母親手為我們織的，我們吃的第一口飯是父母親手喂的，我們說(shuō)的第一個(gè)字是父母教的。我們穿的、吃的、用的，都是父母給的，但他們卻從來(lái)都沒(méi)有向我們?cè)V苦。
是誰(shuí)在炎熱的酷暑，總是在床頭為我們驅(qū)蚊子、扇扇子？是父母，他們怕我們被蚊子咬，怕熱著了；是誰(shuí)在炎冷的冬天，為我們把掀掉的被子蓋好？是父母，他們怕我們被凍著。
父母為我們做了這么多，而我們又為他們做什么呢？報(bào)恩不用讓我們給父母最好的東西，能在父母工作回家的時(shí)候遞上一杯熱茶；能在父母節(jié)日上送自己親手做的一張卡片；能在父母勞累時(shí)，給他們捶捶背……雖然這些只是一些小小的舉動(dòng)，但在父母的心里，他們卻很滿足。
感恩落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中盤(pán)旋，感恩之曲在清風(fēng)和樹(shù)葉的伴奏下，在笑聲中響起。讓我們，讓感恩之花在你的心中悄悄綻放，伴隨著淡淡的清香，從心底里摘出來(lái)送給父母！
感恩學(xué)會(huì)感恩篇七
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，這個(gè)世界變得越來(lái)越浮躁，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)用利益來(lái)衡量彼此之間的距離，不再去追求那些樸素的情感，卻在強(qiáng)調(diào)自我的同時(shí)變得越來(lái)越自私，在放縱自私的同時(shí)，我們漸漸忘記了什么叫感恩。
我們只顧著朝向即定的目標(biāo)而努力奮斗，卻遺忘了在前行的道路上還有那么多曾經(jīng)幫助、扶持和關(guān)注我們的人——我們的家人及朋友。忘記了在我們成功的背后，還有那么多雙支持的眼睛；忘記了我們應(yīng)有的感激和感動(dòng)。這樣的忘記讓我們生活變得越來(lái)越單調(diào)和乏味，讓人與人之間越來(lái)越疏離和陌生；這樣的忘記讓我們的心靈變得冷木，讓我們的親情和愛(ài)情脆弱得不堪一擊。
世界在忘記中變成冰冷無(wú)情，我們?cè)跓o(wú)情的世界里繼續(xù)無(wú)情。
請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧，帶著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生活和工作——多一份付出，少一份索?。欢嘁环莩惺?，少一份抱怨；多一份寬容，少一份計(jì)較；多一份關(guān)愛(ài)，少一份憎恨。請(qǐng)讓我們把幫助和鼓勵(lì)別人當(dāng)成自己的快樂(lè)，請(qǐng)對(duì)那些弱者伸出你援助的雙手。感恩不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉，只是一聲問(wèn)候、一句叮嚀，一個(gè)笑臉，是發(fā)自心靈深處的一種本真。
感謝太陽(yáng)，給我們陽(yáng)光；
感謝風(fēng)兒，給我們清涼；
感謝父母，給我們身心；
感謝師長(zhǎng)，給我們智慧；
感謝朋友，給我們真誠(chéng)；
感謝愛(ài)人，給我們甜蜜；
感謝孩子，給我們希望；
感謝失敗，給我們經(jīng)驗(yàn)；
感謝苦難，給我們堅(jiān)強(qiáng)。
感恩會(huì)讓我們的心靈變得像湖水一樣清澈透明，感恩會(huì)讓我們的社會(huì)更加和諧。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧：冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(zhǎng)，我們的生活定會(huì)因此而充滿七彩的陽(yáng)光。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇八
當(dāng)一縷冬日的陽(yáng)光，灑在我的身上時(shí)，我們會(huì)感到非常溫暖；當(dāng)我失敗幾次后，經(jīng)過(guò)努力時(shí)終于成功的一霎那，我會(huì)感到特別喜悅；當(dāng)我和家人圍在桌前吃著媽媽親手做的飯菜時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比幸福。為這幸福，這成功與喜悅，我們應(yīng)感謝生活，感謝失敗，感謝我們身邊的一切。
在暑假里，我看一本名叫《感恩生活》的書(shū)，其中令我影響最深的一則故事是艾米的愿望，里面講述的是一個(gè)小女孩艾米的故事：有一個(gè)叫艾米的小學(xué)生，他走路一瘸一拐，講話結(jié)結(jié)巴巴，有一次他剛上三年級(jí)的時(shí)候，摔一跤，摔到一個(gè)高大的大哥哥面前，大哥哥嘲笑她有缺陷，她很傷心回到家里一言不發(fā)，她媽媽為讓她開(kāi)心一點(diǎn)，當(dāng)圣誕節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，媽媽讓艾米參加電視臺(tái)圣誕愿望比賽。于是，艾米寫(xiě)一個(gè)愿望。臺(tái)長(zhǎng)讓全世界的人都知道她的愿望，實(shí)現(xiàn)艾米的愿望。
看這個(gè)故事后，我深有感觸，艾米想得到大家的尊重與關(guān)愛(ài)，到這里，我想到生活中，我們也應(yīng)該關(guān)愛(ài)他人，不要因?yàn)閯e人身體上有缺陷而嘲笑他人，也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛(ài)的，可是一旦你發(fā)生意外，變成殘疾人，到那時(shí)你受到別人的嘲笑和諷刺，你會(huì)有什么感受呢？所以我們應(yīng)該要更加關(guān)心、鼓勵(lì)別人，讓別人不會(huì)因自己的殘疾而孤單。
由此我想到我經(jīng)歷的一件事：在公交車上，我經(jīng)常在公交車上聽(tīng)到這樣一句話“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座”，但是車上的人都無(wú)動(dòng)于衷，我看見(jiàn)一位殘疾的老爺爺在哪里站好久都沒(méi)有人給他讓座，我實(shí)在忍不住，站起來(lái)，誰(shuí)知一位大哥哥馬上坐在我的位子上，我很生氣，說(shuō)：“大哥哥這個(gè)位子是給那個(gè)老爺爺?shù)?，?qǐng)你讓一下好嗎？”大哥哥頓時(shí)臉紅的和熟透的柿子一樣紅，馬上讓開(kāi)，于是我讓老爺爺坐在我的位子上老爺爺馬上和我道謝，坐在座位上的所有人，都用羞愧的目光望著我，我十分的自豪、開(kāi)心。
我覺(jué)得如果世界上每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那么世界就會(huì)變成美好的'人間。
因此我們應(yīng)該感謝生活，感謝自然，因此再加上我們的文明行為世界就會(huì)變得更加美好與和諧！
感恩學(xué)會(huì)感恩篇九
春天感恩冬天，于是便將孕育了一冬的種子播撒，帶來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香；今天感恩昨天，于是便將晚霞的余暉留住，帶來(lái)燦爛的朝陽(yáng)；大海感恩細(xì)流，于是便將千萬(wàn)的源泉匯集，帶來(lái)奔騰的海浪。因?yàn)楦卸鳎覀儗W(xué)會(huì)用真心去品味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)會(huì)感恩，感恩母親。因?yàn)槟赣H，我們擁有了人間大愛(ài)；因?yàn)槟赣H，我們享受了無(wú)盡的溫暖；因?yàn)槟赣H，我們頭頂總有一雙遮風(fēng)擋雨的羽翼。于是便有了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的絕唱。感恩母親，拈一片紅葉送她，讓她擁有醉人的楓林；取一滴海水給她，讓她擁有蔚藍(lán)的海洋。學(xué)會(huì)感恩，感恩偉大的母親。
學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。因?yàn)槔蠋?，我們開(kāi)啟了知識(shí)殿堂的大門(mén)；因?yàn)槔蠋?，我們擁有了知識(shí)的力量；因?yàn)槔蠋?，我們有了指路的明燈。師恩難忘，于是便有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的佳句。感恩老師，讓他們?cè)谥v臺(tái)上艱辛地耕耘豐收，讓他們的桃李之花芬芳永久。學(xué)會(huì)感恩，感恩辛勤的老師。
學(xué)會(huì)感恩，感恩朋友。因?yàn)榕笥?，我們擁有了夏日的熱情；因?yàn)榕笥?，我們擁有了溪水般的歡暢；因?yàn)榕笥?，我們擁有了大海般壯闊、湖水般平靜的友誼。友誼永駐，于是便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好贈(zèng)言。感恩朋友，讓真摯的友誼傳遞心間，讓友誼的綠樹(shù)四季常青。學(xué)會(huì)感恩，感恩真心的朋友。
點(diǎn)評(píng)。
靈動(dòng)的文字、跳動(dòng)的思想使文章豐富、動(dòng)人。學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，這個(gè)世界的一切都會(huì)變得美好。感恩自然，我們看到美麗的景色；感恩母親，我們體驗(yàn)真情的溫暖；感恩老師，我們收獲沉甸甸的知識(shí)；感恩朋友，我們品味友情的芳醇……還有什么比這更好的呢？“學(xué)會(huì)感恩”吧！“讓感恩的幸福，汩汩流出，直到永遠(yuǎn)……”
感恩學(xué)會(huì)感恩篇十
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一聽(tīng)到這首歌，我就聯(lián)想到感恩。感恩不需要金錢(qián)，感恩不需要珍貴的物品，只需一顆真誠(chéng)的心。
父母的養(yǎng)育之恩我們需要感恩。父母給了我們生命，當(dāng)我降臨這個(gè)世界哇哇亂叫時(shí)，父母就把我當(dāng)成寶貝。在成長(zhǎng)的道路上，父母無(wú)微不至的關(guān)心我的安危冷暖。夏天，父母守護(hù)在我的床邊，為我驅(qū)蚊，給我扇扇子，讓我涼快。冬天，父母自告奮勇先把被窩捂暖，然后再讓我睡覺(jué)。當(dāng)我步入學(xué)校，父母送我上學(xué)。那時(shí)開(kāi)的是電瓶車，無(wú)遮擋，炎熱的陽(yáng)光直射過(guò)來(lái)，而父母高大的身軀正好為我遮擋。下雨天，雨衣露出父母的臉，就這樣洗了個(gè)臉，而自己躲在父母身后的雨衣下，什么事也沒(méi)有。父母給我們最好的，自己卻很樸素。有一篇報(bào)道：老師問(wèn)學(xué)生：“你的媽媽最喜歡吃什么菜？”許多人爭(zhēng)著說(shuō)：“我的媽媽最喜歡吃魚(yú)頭！”其是并不是這樣的，而是父母想要把最好的留給自己的孩子。父母不僅養(yǎng)我，還教育我，讓我懂事。父母為我付出了很多，我實(shí)在。
在我的成長(zhǎng)道路上，不僅有父母的養(yǎng)育之恩，還有老師的教誨深情。老師每天在學(xué)校里辛辛苦苦地用知識(shí)武裝我們，天天向我們灌輸知識(shí)的養(yǎng)分，教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)。從上幼兒園時(shí)老師就問(wèn)：“長(zhǎng)大相當(dāng)什么呀？”那時(shí)還很幼稚，有的人說(shuō)想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)宇航員……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。老師教我們鍛煉身體，教我們做廣播體操，及時(shí)關(guān)心學(xué)生的病痛。一次，我不小心把腳摔傷了，老師讓我回答問(wèn)題時(shí)坐著講答案。在我遇到挫折時(shí)，老師鼓勵(lì)我克服困難。一次英語(yǔ)考試沒(méi)考好，只考到87分，但老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了兩分，讓我繼續(xù)努力。老師教我的不僅是知識(shí)，還有道德修養(yǎng)。老師的言傳身教，為我們做了榜樣。一次上課鈴響了，老師還沒(méi)到，我納了悶，以前老師總是鈴沒(méi)打就已經(jīng)站在講臺(tái)上了，但這次怎么會(huì)遲到呢！不一會(huì)，老師蹦了進(jìn)來(lái)，我坐在后排看不見(jiàn)老師的腳。老師講課的時(shí)候也是蹦的，后來(lái)她蹦到我身邊時(shí)我才看清，老師的腿上還包著紗布。原來(lái)老師的腳因?yàn)轵T車受傷了，但她還要堅(jiān)守崗位來(lái)為我們上課，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)深受感動(dòng)。實(shí)在感恩這么忠于職守的老師。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇十一
小樹(shù)應(yīng)該感謝土地，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它；小魚(yú)應(yīng)該感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬募?；小鳥(niǎo)應(yīng)該感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗；所以，人更要有一顆感恩之心，來(lái)。
如果說(shuō)母親是陽(yáng)春三月的陽(yáng)光，那么父親就是為我擋雨的大傘。的確，母愛(ài)是偉大的，但我們也不能忽略父愛(ài)的細(xì)節(jié)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和生活中是父親給予我的信心和力量。
有一次我解不出一道數(shù)學(xué)題，就去問(wèn)爸爸。爸爸看了一眼后說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你應(yīng)該會(huì)算。”我說(shuō)：“我坐了好久都做不出來(lái)！”爸爸說(shuō)：“想了一個(gè)小時(shí)作不出來(lái)還可以想，直到你會(huì)做了為止?！卑Γ缰牢也蝗?wèn)他了，不過(guò)，沒(méi)變法，我只得再去想。我想了一個(gè)小時(shí)才想出來(lái)，我嘟著嘴說(shuō)：“你幫我算一下不行嗎？?！卑职终f(shuō)：“到最后你還不是想出來(lái)了嗎？”我聽(tīng)了之后，覺(jué)得爸爸的話也沒(méi)什么不對(duì)。
我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因?yàn)槲覀兊母改冈杏宋覀?。他們教?huì)了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)第一：教會(huì)了我們走第一步，教會(huì)了我們說(shuō)第一句話，教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們的父母，就沒(méi)有我們。雖然我的父母長(zhǎng)相并不出眾，但是，他們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不是能用三言兩語(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇十二
快樂(lè)是一種心，無(wú)關(guān)貪欲。心懷豁達(dá)，寬容與感恩。生命，永遠(yuǎn)陽(yáng)光明媚。人生，有得有失，聰明的人懂得放棄與選擇。幸福的人懂得犧牲與超越。能安于真實(shí)擁有超脫，得失苦樂(lè)，也是一種至上的人生境界。
只有懂得感恩跟珍惜的人，才會(huì)擁有至高無(wú)上的快樂(lè)與幸福。
當(dāng)一個(gè)人降生在這個(gè)世界，就要，感恩給你生命的人，感恩培育你的人，感恩幫助你的人，感恩在乎你的人，感恩珍惜你的人。
學(xué)會(huì)忘記，讓人輕松。學(xué)會(huì)舍得，讓生活變得更加和諧。學(xué)會(huì)擁有，讓人生變得更加精彩。
忘記是一種風(fēng)度，舍得是一種智慧，擁有是一種色彩。
從平淡中尋找溫暖，從失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，從失意中尋找真誠(chéng)，從淚水中尋找堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)歷讓一個(gè)人體驗(yàn)心酸、淚水、悲傷、墮落，但是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中尋找成長(zhǎng)的智慧。
擁有夢(mèng)同時(shí)擁有希望，帶著夢(mèng)帶著希望起航，當(dāng)起航我們就要學(xué)會(huì)面臨很多磨難，很多突發(fā)狀況，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不摧，勇往直前，帶著感恩的心遠(yuǎn)航。
只有經(jīng)歷層層磨難，才會(huì)擁有自己所要，自己想要的。
感恩同在，快樂(lè)也同在，真誠(chéng)的面對(duì)每一天，那么你一生都不會(huì)有烏云。
在摔倒中爬起，在摔倒中得到教訓(xùn)，在摔倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么你就是成功者。
每個(gè)人都沒(méi)有資格讓其他人對(duì)自己好，在乎自己，珍惜自己。只要學(xué)會(huì)懂得珍惜珍惜你的人，那么你將會(huì)擁有無(wú)數(shù)朋友。
當(dāng)青春邂遇一些值得追逐的想望時(shí)，也許我們太年輕而不假思索地朝著目標(biāo)奔去，忘記了身后為我們支撐半邊天空的人。
當(dāng)走過(guò)青春，看過(guò)時(shí)光碾過(guò)青春而心灰意冷時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，來(lái)時(shí)的足跡不曾褪色。
感恩無(wú)處不在，有個(gè)明朗的心態(tài)，那么你與感恩同在。
我們要感謝欺騙我們的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。
我們要感謝欺負(fù)我們的人，因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊挠赂摇?BR> 我們要感謝絆倒我們的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的毅力。
我們要感謝斥責(zé)我們的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我們的智慧。
我們要感謝遺棄我們的人，因?yàn)樗虝?huì)了我們的自立。
我們要感謝傷害我們的人，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了我們的堅(jiān)強(qiáng)。
感恩就在身邊，我們。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇十三
基督教有感恩節(jié)，那原本是感謝神的，由此延伸到塵世間的感恩。討論中國(guó)是否應(yīng)該設(shè)立這樣的節(jié)日也許有“崇洋”之嫌，但是，可以肯定，我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
從來(lái)沒(méi)有一所特別的學(xué)校開(kāi)設(shè)感恩課，可是作為自然的人和社會(huì)的人，我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。父母給我們以生命，歷盡艱辛養(yǎng)育我們，給我們以呵護(hù)和溫暖，使我們得以成長(zhǎng)，當(dāng)然應(yīng)該感謝。歷史先人創(chuàng)造了燦爛的民族文化，成為我們思想和精神發(fā)展的沃土，應(yīng)該感謝。革命前輩浴血奮戰(zhàn)，創(chuàng)建了我們的共和國(guó)，應(yīng)該感謝。照耀著璀璨的燈光，享受著清涼的空調(diào)，不是應(yīng)該感謝那些在黑暗的、令人呼吸不暢的礦井里勞動(dòng)的煤礦工人和高溫車間里的電廠工人嗎？每每看到煤礦發(fā)生事故的報(bào)道，我就會(huì)痛心地想到，煤礦工人不僅用勞動(dòng)的汗水，而且是用鮮血和生命為人們送來(lái)光明和溫暖。
涓滴之恩，涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是順理成章的事。深圳歌手叢飛，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)接受過(guò)別人的幫助，他的報(bào)答，是幫助了貴州山區(qū)一百多位貧困學(xué)生，使他們完成學(xué)業(yè)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。孩子們自己和他們的家庭也因此改變了命運(yùn)。這些被救助的孩子，理應(yīng)感謝叢飛。但是，其中也有一位大學(xué)畢業(yè)在深圳工作的被救助者，竟然說(shuō)他每月只有三四千元的收入，無(wú)法報(bào)答這位病魔纏身，債務(wù)纏身的善良歌手。
像這樣不知感謝為何物的人不是絕無(wú)僅有。有些人不僅不感謝父母，反而埋怨父母為什么不是高官，不是巨賈，沒(méi)有給他帶來(lái)權(quán)力和財(cái)富。西方有人為面貌丑陋而起訴自己的父母，也算把恩將仇報(bào)演繹到登峰造極的地步。
曾經(jīng)從報(bào)紙上看到，一位官員在回答記者提問(wèn)時(shí)，說(shuō)過(guò)一句非常意味深長(zhǎng)的話。記者的問(wèn)話里隱含著指他相貌平平，會(huì)不會(huì)影響工作的意思，他回答說(shuō)：“關(guān)于這一點(diǎn)，我的母親有不同的看法?！被卮鸩粌H機(jī)智，而且非常睿智、深刻。都說(shuō)“兒不嫌母丑”，實(shí)際上是“母不嫌兒丑”。母愛(ài)的博大，確是三春之暉；子女的回報(bào)，不過(guò)是一滴水。但是在父母眼中，子女的涓滴之報(bào)，都是陽(yáng)光，都是涌泉。一位先生在外漂泊十年，回家見(jiàn)到白發(fā)蒼蒼的母親，他愧疚于十年沒(méi)有伺親，卻讓母親有許多牽掛。懷著這樣的心情，他問(wèn)母親對(duì)他有什么要求。母親想了想，說(shuō)讓兒子陪她到街上走走。到了街上，遇到認(rèn)識(shí)的人，母親就含笑向人家介紹：“這是我的兒子。”說(shuō)這話的時(shí)候，臉上洋溢著滿足以至驕傲的神情。不久兒子又回到工作崗位，仍是很少有探親的機(jī)會(huì)。幾年以后母親去世了，兒子所能報(bào)答母親的，似乎只有那一次讓母親得到的些許滿足。
施恩不望報(bào)，但受賜者卻不應(yīng)該忘記。北京曾經(jīng)從山西和河北調(diào)水，而這兩個(gè)省都是缺水地區(qū)，尤其是山西北部。我曾去過(guò)那一帶，由于缺水，那里的莊稼長(zhǎng)得稀稀落落。同樣因?yàn)槿彼?，那里的?shù)很難長(zhǎng)大，被稱為“小老樹(shù)”。從那樣干渴的土地上向北京調(diào)水，而且一調(diào)就是幾千萬(wàn)立方米，這真該使我們生活在北京的人震憾。那些地區(qū)的人對(duì)我們有什么要求呢？很可能什么要求也沒(méi)有，支援首都嘛，理所應(yīng)當(dāng)。也許，希望來(lái)到京城的時(shí)候，少看到一點(diǎn)來(lái)自某些人的鄙夷目光，少聽(tīng)到一些來(lái)自某些人的輕蔑語(yǔ)調(diào)。
在我們感恩的清單上，還不應(yīng)該忘記我們的老師。每個(gè)接受過(guò)現(xiàn)代教育的人，我們的成長(zhǎng)年輪里都有從啟蒙老師到專業(yè)導(dǎo)師刻下的痕跡。尤其是少年時(shí)代以前的老師，不僅教給我們知識(shí)，還給予我們關(guān)懷、溫暖和期望。那些在清貧中堅(jiān)守著的仁者智者，他們的一代又一代學(xué)生走向大城市，走向大洋彼岸，走向知識(shí)的金字塔尖，成為社會(huì)的精英分子；而他們一如當(dāng)初站在三尺講壇，默默無(wú)聞，只是每當(dāng)我們回望時(shí)會(huì)看到老師們的發(fā)際間又多了幾縷白發(fā)。
挫折，感覺(jué)到我們受到某些不公正的待遇，碰到一些無(wú)法逾越的障礙，也不會(huì)怨恨失望，更不會(huì)自暴自棄。
感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是催人向上的動(dòng)力。學(xué)會(huì)感恩吧！我們從父母和師長(zhǎng)那里學(xué)會(huì)感恩，我們還要教給我們的孩子學(xué)會(huì)感恩。在感恩的心情中，我們定將成為更健康、更完整、更完美的人。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇十四
忘不了，大自然為我們綻放的朵朵花兒；忘不了，生活留給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜怒哀樂(lè)；忘不了，老師那春風(fēng)化雨般的燦爛笑容；忘不了，父母那期待與鼓勵(lì)的雙眸；忘不了，生命的那一抹——感恩無(wú)時(shí)不在，發(fā)現(xiàn)感恩，。
感恩自然，回報(bào)自然。
少年時(shí)喜歡站在山巒上聽(tīng)風(fēng)兒歌唱，看落葉輕舞飛揚(yáng)的美麗姿勢(shì)，一切都覺(jué)得那樣美好，心里充滿著無(wú)限對(duì)大自然的感激。它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的美麗景色，我們也應(yīng)該用心去回報(bào)它，保護(hù)環(huán)境，珍惜每一棵花草樹(shù)木。感恩自然，因?yàn)樗o了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。
感恩生活，品味生活。
生活是七彩斑斕的。我喜歡把生活這顆七滋八味的糖果含在嘴里，去感受它給我?guī)?lái)的各種酸甜苦辣。自然，心里充滿著對(duì)它的喜歡，和感激。生活給了我們各種滋味，我應(yīng)該去珍惜它，充滿感激地去品味它給我們帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩生活，因?yàn)樗炀土藘?yōu)秀的老師。
感恩老師，體諒老師。
課堂上老師清脆的聲音，一抹春風(fēng)化雨般的微笑，一句溫馨的提醒，都會(huì)使我們倍感溫暖，心里充滿著對(duì)老師的無(wú)限感激和體諒。老師是我們另一個(gè)父母，他們不僅給了我們知識(shí)，更給了我們做人的道理，因此，我們應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。感恩老師，因?yàn)樗麄兿裎覀兊母改赴阌H切可愛(ài)。
感恩父母，關(guān)心父母。
生病時(shí)，父母的那雙焦急的雙眼；成功時(shí)，父母那雙喜悅的雙眸；失利時(shí)，父母那雙鼓勵(lì)的雙目，讓我心里洋溢著陽(yáng)光。是的，父母給了我們濃濃的愛(ài)，讓我們感到生活處處充滿著陽(yáng)光，我們也應(yīng)該去關(guān)心父母，去體諒父母，承擔(dān)起自己的責(zé)任。感恩父母，因?yàn)樗麄冏屛覀儼l(fā)現(xiàn)了生活的那一抹——。
忘不了，和大自然的情感；忘不了，和生活的感情；忘不了，師生情；更忘不了，父女情！，感恩我們周邊的一切，找到屬于自己生命的那一抹燦爛的陽(yáng)光。
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感恩學(xué)會(huì)感恩篇十五
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”這是祖先給我們留下的教誨，也是祖先給我們留下的珍貴遺產(chǎn)。我們要感恩父母、親人、老師、朋友、同學(xué)……感恩生命中的所有。
我們還要感恩我們的學(xué)校和老師，是學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，是老師賜予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤的勞動(dòng)。你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切，得到的卻只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆塵。老師不管有多累，只要看到我們有一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)為我們高興，為我們的一點(diǎn)成功而感到自豪。
當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)滑坡，學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的時(shí)候，會(huì)對(duì)我們提出批評(píng)，也許有同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感恩，正是那些讓人反感批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少后悔和遺憾。
我們還要感恩身邊的朋友同學(xué)，他們?cè)谀阌欣щy的時(shí)候給予你幫助，在你傷心的時(shí)候給予你安慰。朋友是我們生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，是生命的一部分。
時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的一切。正值年少的我們一定會(huì)有覺(jué)得委屈的時(shí)候可是世界上的幸?？偸怯需Υ玫闹灰阌幸活w感恩的心就一定能感受到幸福和快樂(lè)的存在。不管你的處境如何我們必須相信：目前我們所擁有的一切不論順境、逆境都是對(duì)我們最好的安排。因?yàn)樽哌^(guò)的都是自己的路我們只有在順境中感恩才能在逆境中依舊心存快樂(lè)。
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感恩學(xué)會(huì)感恩篇十六
從上幼兒園到大學(xué)，老師為了學(xué)生嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了他人。
從嬰兒哇哇落地到哺育成人，父母?jìng)兏冻隽硕嗌傩难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。
他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)的回報(bào)，理應(yīng)受到我們的孝敬。
回憶起我小時(shí)候常常生病，身體很差。那時(shí)，媽媽經(jīng)常上夜班，家中只剩下?tīng)敔?、奶奶和爸爸?lái)照顧我。由于重男輕女的關(guān)系，那時(shí)爺爺奶奶并不怎么疼我。
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，爸爸對(duì)子女的愛(ài)是嚴(yán)肅的，不輕易表露出來(lái)。是的，記得那時(shí)我還小，不懂事，總以為世上只有媽媽對(duì)我最好，而爸爸是不關(guān)心疼愛(ài)我的，和爺爺奶奶一樣，也是重男輕女。直到發(fā)生了那一件事后，我才真正的明白父愛(ài)如山的意義。
嚴(yán)冬中的一天，寒風(fēng)呼嘯，外面下起了傾盆大雨。到了深夜，家家戶戶已經(jīng)燈火黑暗，周圍靜悄悄一片，只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的雨聲。這時(shí)，卻還有一戶人家的燈火亮著，那便是我家。
那晚，我發(fā)高燒了，媽媽去了上夜班，爸爸則在一旁忙個(gè)不停，一會(huì)兒給我換毛巾，一會(huì)兒又給我倒水拿藥，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。偏偏我的燒就是不退，還越燒越嚴(yán)重，爸爸也就越幫越忙了。
不行不行!一定要送去醫(yī)院了。爸爸焦慮不安地說(shuō)。奶奶卻不滿地說(shuō)：小小的病，送什么醫(yī)院啊?爸爸苦口婆心地說(shuō)：哎喲，媽，她是我的女兒，您的孫女啊!孩子再不去醫(yī)院，后果就嚴(yán)重了!奶奶聽(tīng)后，沉默不語(yǔ)，黑著臉走回了房間。爸爸便抱起我飛跑地開(kāi)車去了。
外面的天氣很冷，寒風(fēng)像頭失去理性的野馬在奔騰怒吼，雨水調(diào)皮地落在爸爸和我身上。爸爸把整件雨衣都套在我身上，雨水濺濕了他的衣服，仿佛在他身上快活地跳著舞。朦朧中，我看見(jiàn)爸爸的臉，是那么的憔悴，那么的不安，那是我第一次看見(jiàn)爸爸那么緊張的神情，眉頭緊鎖，一言不發(fā)，目光透露出擔(dān)心和憐愛(ài)......
那一刻，我終于懂得了爸爸的愛(ài)。爸爸的愛(ài)，藏在粗糙的手中，那雙手，不辭勞累地?fù)纹鹆宋覀兊募?爸爸的愛(ài)，隱在堅(jiān)毅的身軀里，那身軀，毫不猶豫地?fù)踝×饲奥返娘L(fēng);爸爸的愛(ài)，刻在那布滿鄒紋的臉上，那張臉，為了家經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨......
感恩學(xué)會(huì)感恩篇十七
人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)，它是無(wú)私的付出，不求回報(bào)的。
感恩，當(dāng)人們聽(tīng)到這個(gè)字眼時(shí)，想到的無(wú)非就是要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩或者孝敬父母。一個(gè)初中生長(zhǎng)大了，要怎莫孝敬父母？那他們大多數(shù)可能會(huì)說(shuō)，給父母住最好的房子，讓他們衣食無(wú)憂，認(rèn)為這就是感恩了。
其實(shí)父母需要的并不是這些，他們所期望的是讓你們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一個(gè)好的前途。還有就是有時(shí)間多陪陪他們，因?yàn)樗麄兒ε鹿陋?dú)。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇十八
因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;。
感恩撫養(yǎng)你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；
感恩幫助你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)；
感恩關(guān)懷你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愀械綔嘏?BR> 感恩鼓勵(lì)你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愠錆M力量；
感恩教育你的人，
因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧；
感恩鐘愛(ài)你的人，
因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)真情的寶貴；
感恩學(xué)會(huì)感恩篇十九
《新。
三字經(jīng)。
》里有一句：能溫席，小黃香，愛(ài)父母，意深長(zhǎng)。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(zhǎng)輩而名流千古的好兒童。他九歲時(shí)，不幸喪母，小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才，當(dāng)有“天下無(wú)雙，江夏黃童”的贊譽(yù)。
寫(xiě)到這里，我突然怔住了，聯(lián)想到了自己的家庭，想到了日夜奔波的爸爸，日夜操勞的媽媽。還有嬌慣任性的我。
我家有五口人，我是家里的“老大”，下面還有一個(gè)妹妹，一個(gè)弟弟。妹妹還在上幼兒園，弟弟才剛剛出生。所以家里并不是很富裕。但是爸爸媽媽為了我們有良好的生活條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。每天都十分勞累。我家里還有一個(gè)雞棚，大約有3000只蛋雞。所以每天都有大大小小的活。但是在一些為前提的情況下，爸爸媽媽還是把我們的一切都考慮到了。在寒冷的冬天，媽媽早早就為我們準(zhǔn)備好了棉衣御寒；在酷熱的夏季，當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，媽媽經(jīng)常為我送上一杯晾好的開(kāi)水；在放學(xué)回家后，熱騰騰、香噴噴的飯菜已擺在我們的面前?？吹侥赣H日漸消瘦的面容、很深的皺紋和日漸增多的白發(fā)，我常常獨(dú)自地哭，并且在心里暗下決心：“一定要好好讀書(shū)?！?。在一次吃午飯的時(shí)候，我無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)父親每次只夾肉里的菜，而把肉往我和妹妹碗里夾。這時(shí)父親發(fā)現(xiàn)我正在瞧著他，便立即夾了肉里的菜，津津有味地吃著。我抬頭看了一眼父親的額頭，黝黑的額頭上有無(wú)數(shù)皺紋，那么深，那么密，看起來(lái)好像經(jīng)歷了無(wú)數(shù)辛酸的往事。我控制不住自己的感情，一種帶有澀味的東西從眼角流到了我的嘴里?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”。天下的父母都一樣，只是默默地為兒女們付出，卻從未想過(guò)回報(bào)。父母給我的恩愛(ài)太多了，我永遠(yuǎn)忘不了。作為學(xué)生的我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們，在這里，我深情地說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們?！?BR> 給的一點(diǎn)一滴。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇二十
一、班會(huì)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
二、設(shè)計(jì)理念：
本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感。
三、班會(huì)過(guò)程：
一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。（出示幻燈片1）主持人致詞：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛(ài)同學(xué)們，大家下午好！歡迎你們參加我們的主題班會(huì)，我是主持人a，我是主持人b。
a：為配合學(xué)校這個(gè)月的主題，我們今天將在這里舉行關(guān)于感恩與愛(ài)的主題班會(huì)課。
b：不錯(cuò)，“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”就是我們這次班會(huì)課的主題。ab：草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽，鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放，碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心。合：“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、感恩節(jié)的來(lái)歷。（出示幻燈片2）。
a：也許大家都知道，感恩節(jié)來(lái)源于美國(guó)，在英語(yǔ)中表述為thethanksgivingday，這意味著感恩就是對(duì)別人的付出和給予的感謝和回饋。那么你知道感恩節(jié)的來(lái)歷嗎？哪位同學(xué)知道的，能不能說(shuō)一說(shuō)，讓大家分享呢？（請(qǐng)一個(gè)學(xué)生舉手回答）。
b：在美國(guó)有感恩節(jié)，其實(shí)，在我們中國(guó)早就有了“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫(xiě)照，但嚴(yán)峻1的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，忘了感恩，只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母，老師和社會(huì)。
三、討論：自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的？（出示幻燈片3）ab：什么是感恩？同學(xué)們，請(qǐng)發(fā)表你們的看法、觀點(diǎn)。
學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?，多體諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。
學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。周章豪：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀?；另外，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)；甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露，藍(lán)天碧樹(shù)，四季變換。可以這樣說(shuō)，面對(duì)生活，我們就要懷著一顆感恩之心。下面我們開(kāi)始主題班會(huì)的第一章《感恩父母》。
四、感恩父母（出示幻燈片4）。
b：一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，心中有愛(ài)才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛(ài)心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸鳎灰欢ǚ堑檬悄欠N驚天地泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。請(qǐng)大家看看這兩幅圖片！
a：有一個(gè)人她永遠(yuǎn)占據(jù)你內(nèi)心最軟弱的地方，你愿意用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)：她讓你肆意的去索取、享用，卻不要任何回報(bào)。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)叫——母愛(ài)。這樣的畫(huà)面是否讓你感動(dòng)，你是否有過(guò)同樣的經(jīng)歷呢？其實(shí)生活讓我們感動(dòng)的還有很多，請(qǐng)看下面這樣的文章：（請(qǐng)林愛(ài)芬同學(xué)朗讀----《感恩父母》（出示幻燈片7）。
2，播放配樂(lè)）。
a：所有的母愛(ài)都讓人感動(dòng)，我們的母親也一樣，只要我們?nèi)ビ眯牡捏w會(huì)！記得當(dāng)年一部《世上只有媽媽好》不知道感動(dòng)了多少人，奪得了多少人淚水和紙巾。雖然后來(lái)有人認(rèn)為這種觀點(diǎn)太狹隘了，但是其他的愛(ài)的確無(wú)法達(dá)到母愛(ài)的高度。
1、感受父母的愛(ài)。（出示幻燈片5、6）讓學(xué)生欣賞圖片。
2、感悟親情。（出示幻燈片8、9、10、11、12）學(xué)生看看圖片，說(shuō)說(shuō)自己的感受。
a：親愛(ài)的同學(xué)們，我們發(fā)現(xiàn)父母所給予我們的要遠(yuǎn)比我們所給予他們的愛(ài)多的多，這份愛(ài)的距離，是我們一輩子都在追趕卻永遠(yuǎn)都只差一點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)撛鯓痈兄x他們呢？下面我們先來(lái)看一個(gè)電視廣告吧：《媽媽，洗腳》也許它會(huì)給你一些啟發(fā)。（出示幻燈片13，播放視頻）。
b：一句歌、一盆洗腳水、一句話，它們只是生活中的細(xì)節(jié)，卻都能產(chǎn)生讓人有流淚的沖動(dòng)，這就是愛(ài)的力量。父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，而我們又對(duì)父母做過(guò)什么呢？下面我們做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)采訪：（出示幻燈片14）。
3、為什么要感恩父母？怎樣感恩父母？（出示幻燈片13）讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的做法。（請(qǐng)學(xué)生舉手回答）。
a：其實(shí)值得感恩的不僅僅我們的父、母親，我們對(duì)師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，都應(yīng)該在我們的感恩之列。
感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。
感激一切使你成長(zhǎng)的人！
五：父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想?，F(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié):師恩難忘。
（一）聽(tīng)故事、說(shuō)故事（出示幻燈片19）。
1959年春的一天，朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂看戲。開(kāi)演前，朱德同志正和身邊觀眾談話。這時(shí)，一位耄耋的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái)，朱德一眼便認(rèn)出這位老人原是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林，急忙起身上前，4立正敬禮。禮畢又緊緊握住老人的雙手，親切地呼喚：“葉老師！”，然后請(qǐng)葉老入座，待老人坐定后他才坐下。
a：下面，就請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法。
2、a：尊重老師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。這些學(xué)者、偉人始終把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師，那是因?yàn)槲覀兊睦蠋熛窀改敢粯雨P(guān)愛(ài)著我們，是吧？誰(shuí)愿意講述一下你和老師之間最令你感動(dòng)的小故事。
3、學(xué)生講述身邊的故事，體會(huì)師生之情。
（二）贊老師：
1、贊美老師。
a：老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。你們說(shuō)，我們可以把老師比做什么呢？（學(xué)生回答：像春蠶、像紅燭、像小草、像米蘭、像陽(yáng)光、像春雨、像媽媽、像園丁、像金鑰匙??）（安排3人回答）。
2、詩(shī)歌頌師情?！吨x謝您，老師！》（出示幻燈片20）。
b：剛才同學(xué)們說(shuō)得很好，下面我們請(qǐng)楊韓貴同學(xué)朗誦詩(shī)歌，讓我們分享她的感恩情感。謝謝您，老師！
是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？是您，我們敬愛(ài)的老師！
您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——老師您好！
3、主持人合：大家的真情也感染了我們，我們想和同學(xué)們一起朗誦一首詩(shī)歌獻(xiàn)給辛勤培育我們成長(zhǎng)的恩師，表達(dá)我們共同的心聲好嗎？（全班學(xué)生朗誦《老師，您辛苦了》。（幻燈顯示21）當(dāng)早霜將您的黑發(fā)打白，您用它染濃了黑板。當(dāng)課業(yè)多的讓您揮汗如雨，您用它灌溉了幼苗。無(wú)情的板擦，擦去了您年輕的容顏。雪白的粉筆，勾勒了您的皺紋。
辛苦的老師，感謝您一字一句不辭辛苦的教導(dǎo)我們。辛苦的老師，感謝您一點(diǎn)一滴不辭辛苦的為我們奉獻(xiàn)。辛苦的老師，感謝您當(dāng)我們偏離軌道時(shí)對(duì)我們的矯正。天使感恩上帝，因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈。我們感恩老師，因?yàn)槔蠋熃唤o我們理想大門(mén)的鑰匙。感恩，我們的老師，感恩您為我們所作的一切。
讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲對(duì)：謝謝您，老師；您辛苦了！
1、合：老師的愛(ài)是無(wú)私的，老師的工作是平凡的，她不需要鮮花和掌聲，更不看重享受和金錢(qián)。她要的是我們的勤奮和求知，她要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。那么，面對(duì)我們的老師，你怎樣做，才叫尊重她們、感激她們呢？（具體做法）。
2、學(xué)生談?wù)劸唧w尊師的做法。（出示幻燈片22）。
3、出示幻燈片，生衡量自己。
（出示幻燈片23）看看自己做到了哪幾點(diǎn)？
a：上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；b：虛心聽(tīng)取老師的教誨；c：真誠(chéng)地接受老師的批評(píng)；d：見(jiàn)到老師熱情的打招呼、問(wèn)好；e：老師同我們談話時(shí)，認(rèn)真傾聽(tīng)；f：上下課，要起立向老師問(wèn)好。
??。
以上這些方面，你能夠全部做到嗎？
合：同學(xué)們，感恩老師，不應(yīng)該掛在嘴邊上，應(yīng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
4、感恩名言欣賞（出示幻燈片24）。
a：古今中外，人們給我們留下許許多多關(guān)于感恩的名言、警句、格言等。在這里，我們收集了其中的一些，讓我們一起來(lái)分享。
六、結(jié)束語(yǔ)：
b：我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了，生活中那些平淡溫馨的的故事，每天仍在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài)，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
a：每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。心存感恩，回報(bào)他人。
主持人合：
沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù)，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件！
父母、老師為了我們的前途和明天付出了一切，同學(xué)們，我們學(xué)會(huì)感恩吧！下面請(qǐng)全體同學(xué)起立朗讀《感恩宣言》親愛(ài)的爸爸媽媽、尊敬的老師：媽媽您幸苦了！媽媽我愛(ài)您！爸爸您辛苦了！爸爸我愛(ài)您！尊敬的老師！您辛苦了！我們不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩，我們對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感恩。從現(xiàn)在開(kāi)始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)你們的心！爸爸、媽媽、老師。把孝心獻(xiàn)給父母，把尊敬獻(xiàn)給老師,把愛(ài)心獻(xiàn)給他人，把關(guān)心獻(xiàn)給集體，把信心留給自己！我愛(ài)你們！
b：感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)、支持。a：感謝同學(xué)們的積極參與。
班主題班會(huì)到此結(jié)束。（播放音樂(lè)《感恩的心》）。
感恩學(xué)會(huì)感恩篇二十一
一個(gè)燦爛的笑容，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語(yǔ)，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@些感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
9月10日教師節(jié)早上，我一到教室，立刻從書(shū)包里拿出兩朵花和我自己親手制作的賀卡，親手交給我們親愛(ài)的老師。
當(dāng)慶祝教師節(jié)活動(dòng)時(shí)，我聽(tīng)到了一句最好聽(tīng)的話語(yǔ)——“我們要尊敬老師，敬愛(ài)老師，讓老師開(kāi)心，讓老師幸福，不要給老師添很多麻煩，要讓老師輕輕松松每一天！”我聽(tīng)了這句話，非常的感動(dòng)，覺(jué)得老師非常辛苦和辛勞。
我沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)贊美老師，但我卻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。有一天，我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，突然有一道非常難的題難住了我，我想：我做下一道題唄，這道題就不做了。老師看出了我的心思，邊走過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：“怎么了，易沙昊？”我看著老師，便不好意思地說(shuō)：“我這道題不會(huì)做，我就想不做了?！崩蠋熀吞@地說(shuō)：“那怎么行呢，你要多思考才能把所有的難題解決掉！”老師教我先把題目讀懂，理解它的意思，然后我在老師的幫助下，終于把題目做出來(lái)了，通過(guò)這件事，我知道了老師不僅教給我們知識(shí)，還教給我們?cè)趺醋鋈?，有一點(diǎn)困難的話，一定要勇往直前，不能退縮！并且，我已下定決心，從四年級(jí)開(kāi)學(xué)和放假這幾個(gè)月之內(nèi)，完完全全的給老師和同學(xué)們一個(gè)好印象，并且還要當(dāng)上“三好學(xué)生”。
到了明天，我自己一定要跟老師說(shuō)：“老師，謝謝您這么多年對(duì)我們的教育和關(guān)心，我們讓您多操心了，但是我一定會(huì)在四年級(jí)時(shí)給您一個(gè)好印象，并且讓我的成績(jī)更進(jìn)一步，就讓老師看我的表現(xiàn)吧，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的恩情，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望?！?BR> 在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心靈更加澄澈透明，老師，謝謝您，我們敬愛(ài)的老師！