藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式,它能夠觸動(dòng)人心,讓人產(chǎn)生共鳴。若要寫一篇較為完美的總結(jié),可以借助一些寫作技巧,如用比喻、引用等手法提升表達(dá)的效果??偨Y(jié)是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器;
假如懷表可以時(shí)間篇一
我會(huì)去恐龍時(shí)代看看恐龍吃什么、他們的生活環(huán)境和看看它們的生活習(xí)性。。。我還要看看是什么力量滅絕了這個(gè)龐然大物――恐龍是氣候的變遷?還是?我一定要看個(gè)究竟!
我會(huì)去遠(yuǎn)古時(shí)代看看我們以前的祖先是怎么演變到今天祖先真的是猿猴嗎?
我回到秦朝看看規(guī)模宏大的兵馬俑是如何建造的、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑看看它們是怎么雕刻出來的等等。它們被雕刻得惟妙惟肖在古今中外是絕無僅有的!
我一定要看看氣魄雄偉的長(zhǎng)城是怎樣修建的動(dòng)用了多少勞動(dòng)人民他們靠的是無數(shù)的肩膀無數(shù)的手一步一步抬上這陡峭的山嶺建成了這前不見頭、后不見尾的萬里長(zhǎng)城。
我想:如果真要時(shí)間可以倒流,那么許許多多的迷都能解開!
假如懷表可以時(shí)間篇二
歲月如梭,時(shí)間很快就過去了。,我一定會(huì)把所做的那些傻事都彌補(bǔ)回來。
假如時(shí)光可以倒流,我一定不捉弄她,一定和她好好的玩兒??上В瑫r(shí)間不能倒流,這件事也不能補(bǔ)救了。雖然這件事已經(jīng)過去很久了??墒切睦镞€想問一句:“你會(huì)原諒我嗎?”
假如懷表可以時(shí)間篇三
人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,光陰似箭,歲月如梭,一不小心,時(shí)間就如流水般飛快的過去了,所謂時(shí)間不等人,一旦錯(cuò)過了,就再也回不來了。
我一定會(huì)給爺爺做最后一頓午飯做他最喜歡吃的紅燒魚!小的時(shí)候爺爺每次吃紅燒魚總喜歡吃那正正方方的魚塊而那長(zhǎng)長(zhǎng)的魚肉他總是夾給我。懂事之后我才知道那魚肉只有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的骨頭而那正正方方的魚塊一口咬下去滿是小小的魚刺。
我一定會(huì)陪爺爺散最后一次步我一定不會(huì)頑皮的跑來跑去了。以前的我不懂事每次和爺爺散步的時(shí)候全然不顧車水馬龍非常頑皮的跳來跳去時(shí)不時(shí)摸摸路邊的牽?;〞r(shí)不時(shí)在路燈下擺造型時(shí)不時(shí)對(duì)著櫥窗里的芭比娃娃大叫……爺爺每一次都無奈而寵溺的看著我連忙對(duì)著即將疾馳而來的車揮揮手示意不要開過來。
假如懷表可以時(shí)間篇四
我會(huì)選擇做一個(gè)社會(huì)的好公民在路上一位老奶奶處在車水馬龍的大路上看著奔流不息的車輛望洋興嘆我快步走過去拉住老奶奶的手高興地說“老奶奶我扶您過去吧!”老奶奶先是驚詫然后笑容可掬地看著我親切地說:“好吧真是好孩子。”這是一幅多么和諧的場(chǎng)面!
我會(huì)選擇做一個(gè)學(xué)校里的好學(xué)生放學(xué)了小伙伴們興沖沖的來找我可是我的書本工具書學(xué)習(xí)資料已經(jīng)攤滿了桌子我一會(huì)兒奮筆疾書一會(huì)兒做冥思苦想狀小紅見了奇怪的說:“好不容易挨到放學(xué)了你怎么還在看書呀?”我抬起頭來說:“老師講的重點(diǎn)知識(shí)還需要透徹理解你們趕緊去玩兒吧”伙伴們聽了這話都開始寫作業(yè)迷人的月光下幾個(gè)孩子做在意子上有的`瑯瑯讀書有的抓耳撓腮有的在草稿紙上鹽酸著什么。這是一幅多么令人欣慰的長(zhǎng)面!
然而,時(shí)光倒流做的事情是那么多,珍惜現(xiàn)在吧。
游人來到了池塘邊,微笑著拍照!醫(yī)生說:“外公的肺里面有塊東西,必須盡早除掉,要做手術(shù)。650字作文幾天后,從父母嘴里,我知道,你真的離開我了,我也真的失去你了。書中的小主人公是;我在全校認(rèn)識(shí)不少同學(xué),但僅僅是同學(xué)而已。我不后悔,因?yàn)槲叶谜湎В谜嫘膶?duì)待。
假如懷表可以時(shí)間篇五
時(shí)間如流水,匆匆流去,悄無聲息;時(shí)間如流星,從天邊劃過,瞬間無影無蹤?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”這句話在我們很小的時(shí)候就已經(jīng)熟悉了,他告誡我們:光陰就好比金子,一旦逝去,你花再多少金子都買不回來了。
我絕不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲上而是用心去閱讀各類文著用知識(shí)武裝自己的頭腦。
我絕不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在早上睡懶覺而是應(yīng)該趁著早上記憶力好背點(diǎn)好詞好句好文章。
我絕不會(huì)把時(shí)光浪費(fèi)在和朋友嘻戲上我應(yīng)該抽出時(shí)間鍛煉身體練出良好的體魄使身體更加強(qiáng)壯。
我絕不會(huì)看那些沒用的.漫畫書而是學(xué)習(xí)英語、俄語、日語等多國語言。
我做了許許多多的蠢事,但是我不會(huì)計(jì)較,就像《孔子箴言》中說的那樣:別把靜止的過去當(dāng)作對(duì)頭。我要從今天做起,從現(xiàn)在做起,和“”說再見,去和時(shí)間賽跑,迎接美好的明天,使我的人生有價(jià)值、有光彩。
假如懷表可以時(shí)間篇六
日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝得那么快。我們成長(zhǎng)的歷程也如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子,成為一個(gè)即將入中學(xué)的少年,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝,無聲無息,無影無蹤,但我們誰能沒留下遺憾,我們可能做錯(cuò)了事;也可能有慘痛的失??;不懂珍惜而失敗等數(shù)不勝數(shù)的。
四年前暑假的一天,火辣辣的太陽烤著大地。由于天太熱,我和表弟去買雪糕,買了后剩下的錢我貪了?;丶液蠊霉孟蛭乙X,我說我:“沒拿,表弟拿著了?!惫霉糜秩柋淼?,表弟一臉茫然說沒拿。姑姑不信,就一直問。姑姑急了,出手打了表弟的臉如打在我心上,表弟的臉紅了,淚流了出來,怒視沖沖地看著我,我不敢正眼看表弟,因?yàn)槲覍?duì)不住他。
下午了,我回了家,坐在沙發(fā)上想:我真貪,為了錢,竟讓表弟挨打。越想越不是滋味,準(zhǔn)備第二天向姑姑認(rèn)錯(cuò)。到了姑姑家,我認(rèn)錯(cuò)的勇氣又回去了。
一天天過去,轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了,那件事仍壓得我喘不過氣。唉,如果當(dāng)時(shí)我不貪那幾元錢,就不會(huì)讓表弟受委屈了。入貨時(shí)間可以倒流,我一定做一個(gè)正直不貪的人。
假如懷表可以時(shí)間篇七
我會(huì)彌補(bǔ)以前的缺陷不做后悔的事情。
安排座位,我被老師安置到前排,和一個(gè)女生坐在一起。我對(duì)她的第一印象不是很深刻,她是個(gè)黑女孩,個(gè)子不高,大概有一米五五的樣子,整天梳著馬尾辮,走起來后面的頭發(fā)一搖一搖的,煞是可愛。特別是她笑起來的時(shí)候,露出她那整齊潔白的牙齒。因?yàn)槲覀兪峭?,很快我和她就混熟了,課間的時(shí)候總愛和她聊八卦。說說班上的`女生之中誰最漂亮,男生之中誰最恐龍,今天誰穿的衣服好看……我們整天形影不離,漸漸地,我把她當(dāng)作我的好朋友看待,她也把我視為閨蜜。
可是,好景不長(zhǎng),我們因?yàn)槟承┮蛩囟趁?。我們的成?jī)一直是班上的一二名,可以說是我們實(shí)力相當(dāng)??勺罱膸状螠y(cè)驗(yàn),她都比我都考得好,可能是我那時(shí)候虛榮心在作祟。我和她的關(guān)系漸漸有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。起初她還不在意,或許是發(fā)現(xiàn)了這微妙的變化之后,她也開始遠(yuǎn)離我吧。我們表面上還維持著這關(guān)系,但實(shí)際上已經(jīng)失去意義,只差一個(gè)導(dǎo)火線而已。終于,火山要爆發(fā)了。有一次,我不見的一本課外書在她那兒找到,我一氣之下便跟她絕交。她也沒說什么。
后來,經(jīng)過了解,我的那本書已經(jīng)放在家里的書柜上面,我沒找著,而那本書其實(shí)是她的,只不過剛好我們買了一模一樣的書。
我會(huì)和她道歉說我冤枉了她。我會(huì)和她在學(xué)習(xí)共同進(jìn)步互相競(jìng)爭(zhēng)而不是因?yàn)樗任页煽?jī)好就遠(yuǎn)離她。
假如懷表可以時(shí)間篇八
星期二,我們上音樂課,到了教室,同學(xué)們專注地聽著老師講課,老師端坐在琴凳上,彈奏著動(dòng)人的樂曲,琴聲裊裊,悠揚(yáng)的琴聲在我們的耳畔回蕩,一縷縷淡淡的清香從窗外鉆了進(jìn)來,我們陶醉其間。
可沒多久,我就坐不住了,心里像有一只蟲子在爬來爬去,癢癢的。我突然看見葉梓涵也在東張西望,一個(gè)巴掌拍不響,我把頭探到他的身邊,小聲地和他聊起了天,只聽窗外幾聲鳥鳴,大樹沙沙作響,仿佛在提醒我們:“上課要專心聽講,不要說話?!?BR> 我們聊得熱火朝天,可好景不長(zhǎng),老師的琴聲戛然而止,嚴(yán)厲地盯著我們,眼神中射出了一道凌厲的寒光,我被嚇得心驚膽戰(zhàn),完了,又闖禍了!
下課了,老師把我留了下來,嚴(yán)厲地批評(píng)了我一番:“你總是那么不認(rèn)真,不專心,不但破壞了課堂秩序,也讓自己一無所獲。”我十分慚愧地低著頭,老師每一句話都讓我面紅耳赤,無地自容。
事后,我走在回班的路上,鳥依舊在鳴叫,樹葉依舊在作響,仿佛在無情地嘲笑著我。就好了,我一定管住嘴,讓老師看到我的改變。
假如懷表可以時(shí)間篇九
那一天,小陳老師嚴(yán)厲地說:“開始考試”。試卷傳到了我手中,我以箭一般快的速度掃視了一下老師的法寶。這不就是張飛吃豆芽,小菜一碟嗎!我從筆袋里不緊不慢地掏了筆,開始慢吞吞的寫起來。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,時(shí)間如箭一般的過去。終于,我寫完了。可是我看了看班長(zhǎng)小莫,又看了看學(xué)霸小陳一個(gè)在奮筆疾書,一個(gè)在緊皺眉頭。這時(shí)我心里自言自語:切,還班長(zhǎng)哩,還學(xué)霸哩!就算有騰云駕霧的本事,還不是趕不上我的筋斗云。我看了看周圍的同學(xué)有的絞盡腦汁,有的奮筆疾書,還有的竟然在東張西望。我頓時(shí)躲在桌面下面哈哈大笑,想著100分是我的了,我頓時(shí)舉起手來,說到“小陳老師我寫完了”。全班人的眼光齊刷刷的向我這看來,我更驕傲了。
小陳老師只是淡淡一笑說到“你不檢查下嗎?”我驕傲的'說“不用了”說著我蹦蹦跳跳地走上了講臺(tái)。
老師看我這么早就寫完,就把我拉到了他旁邊,批改起我的試卷,前面都對(duì)了,我更高興了。可是后面真的是忙中出錯(cuò),單位沒寫,沒答,真是一塌糊涂。同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語,議論紛紛!看見了,85分的成績(jī),我差點(diǎn)暈了過去,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。
我一定要回到那時(shí)候好好地檢查試卷。拿下“100”分這個(gè)我夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)!
假如懷表可以時(shí)間篇十
記得那是春節(jié)的時(shí)候,在鄉(xiāng)下老家,我和哥哥姐姐到了后山坡一塊長(zhǎng)滿枯草的田里,因?yàn)樘鞖馐值睦?,哥哥便想出了一個(gè)點(diǎn)子——生火取暖。我們?cè)诳莶萏锢锱匍_了一小塊空地,把撿來的一大堆干樹葉堆在空地上,把餐巾紙小心翼翼地用打火機(jī)點(diǎn)燃,放在樹葉上,讓火燃燒到樹葉上。頓時(shí),那堆樹葉里冒出了火苗,把手放在上面,就會(huì)感到很暖和。后來,因?yàn)榛疬€沒熄滅完,我們就走了,于是火就把枯草地?zé)艘淮笃?,被爸爸發(fā)現(xiàn)后,我被狠狠地批評(píng)了一次。
假如時(shí)間可以倒流,或許當(dāng)時(shí)我們應(yīng)該拿一個(gè)不要了的盆,在盆里堆上干樹葉,再拿來燒。那么火只會(huì)在盆里燃起來,燃到樹葉燒完為止就會(huì)熄滅,那樣也不會(huì)燃到外面。
時(shí)光倒流雖是每個(gè)人都向往的一件美好的事兒,可那始終是不現(xiàn)實(shí)的,與其想著時(shí)光倒流后會(huì)做的事兒,倒不如活在當(dāng)下,去彌補(bǔ)那些錯(cuò)事與后悔的事兒。
假如懷表可以時(shí)間篇十一
每一次與別人的矛盾和糾纏都將化為烏有。讓世界少一份戰(zhàn)爭(zhēng)多一份和平。
我可以重返小學(xué)時(shí)代。我將重新學(xué)習(xí)讓童年時(shí)期更美好讓父母不在操心我將獨(dú)立學(xué)習(xí)。
我將做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都喜歡的乖乖女讓每個(gè)人都贊不絕口讓家長(zhǎng)不再擔(dān)憂。
我可以改變生活。家長(zhǎng)同學(xué)。。。。。。所有人與我之間的`糾紛與爭(zhēng)吵都將變?yōu)槲⑿εc友誼。父母將不會(huì)生氣與傷心家庭會(huì)變得和諧與溫暖。
我將把世界變得美好。讓每一個(gè)人都開心快樂幸福和諧。只要我可以做到。
每個(gè)人都將幸福。生活變得美好。每個(gè)人都將沒有煩惱。離婚的家長(zhǎng)重新和好。孩子也將消去苦惱。學(xué)生變得乖巧。老師也不在擔(dān)心。人們將用微笑面對(duì)生活用微笑面對(duì)人生。
世界將不會(huì)變成戰(zhàn)場(chǎng)國家之間互不侵略。弱小的國家也不會(huì)慌張壞人都會(huì)變好人們不會(huì)恐慌。中國不會(huì)煩惱日本也不會(huì)侵略。
我將會(huì)做許多許多的好事讓世界美好地球綠樹成蔭??蓵r(shí)間一去不復(fù)返我只能笑對(duì)生活笑對(duì)每天讓自己更充實(shí)更美好。讓世界充滿我的微笑。讓人生更加燦爛輝煌。愿我們一起努力與時(shí)光賽跑。
假如懷表可以時(shí)間篇十二
我要去戰(zhàn)國時(shí)代看看那時(shí)的人為什么那么喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)整天打個(gè)不停?我要去看一下當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景那個(gè)情景是不是會(huì)比電視里的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面還要激烈?會(huì)十分地殘酷嗎?我要將科學(xué)知識(shí)傳授給他們讓他們講文明講禮貌團(tuán)結(jié)互助建設(shè)自己美好的家園。我還要讓我最崇拜的偶像諸葛亮給我簽個(gè)名再問問他聰明的秘訣是什么。
我一定要解開許許多多人類到現(xiàn)在還解不開的未解之謎讓這些成為人類空前邁出的一大步成為人類歷史上的一個(gè)奇跡為人類的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。
假如懷表可以時(shí)間篇十三
光陰似箭,日月如梭。一生當(dāng)中怎么可能沒有后悔的事呢?那該多好??!我一定會(huì)給李阿姨道歉,請(qǐng)她原諒我。
那是一個(gè)天氣晴朗,陽光明媚的星期天,我到外婆家玩,鄰居李阿姨家很窮,只能靠家里的一塊田里的稻谷來賺錢養(yǎng)家,所以李阿姨每年收谷子的時(shí)候都會(huì)認(rèn)真的曬谷子,曬谷子的時(shí)候必須有人守著,不能讓鳥雀把谷子吃完。
剛好我去外婆家玩時(shí),李阿姨家剛好曬谷子,同時(shí)又要到田里割谷子,沒有人守谷子,于是,李阿姨到處找人守谷子,可是因?yàn)槔畎⒁碳姨F,所以沒人幫李阿姨家守谷子。剛好我從李阿姨家門口經(jīng)過,李阿姨大聲叫道:“喂!喂!夏雅,夏雅?!?,我連忙停下了車,問道:“李阿姨您叫我干嘛?”我疑惑地問道,李阿姨氣喘吁吁地說道:“夏雅,你能不能幫阿姨去守一下谷子呢?”我忐忑不安的想:如果我去幫李阿姨去守谷子的話就不能玩了,可是守谷子地地方是一片花海比家門口好玩多了。于是,我連忙笑著答應(yīng)了:“可以?。±畎⒁涛铱梢詭湍闶毓茸?,讓你們?nèi)ジ罟茸印!崩畎⒁绦Σ[瞇地說:“謝謝你夏雅?!北泷R上帶我去守谷子的地方了。一到守谷子的地方,花香撲鼻,成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花海里飛來飛去,啊!真美!
我在那片谷子面前坐著,一會(huì)站起來走走,一會(huì)兒拿起棒子來玩一玩,十分鐘。二十分鐘。三十分鐘過去了,我已經(jīng)很煩了,便走到花海邊,看到一只很漂亮的蝴蝶正躲在花瓣下面,我便用手去抓那只蝴蝶,它竟跟我玩起了捉迷藏,一會(huì)兒躲著,一會(huì)兒躲那,抓也抓不到。正當(dāng)我玩得開心時(shí),麻雀大軍開始飛到地上吃谷子了,過了一小會(huì),我走到谷子面前一看,谷子都被麻雀吃的亂七八糟了可更糟的是,又從旁邊跑出了一群雞,把谷子扒到土里,一些吃掉。頓時(shí)我被嚇傻了,連忙用掃把把谷子掃了進(jìn)去一些,雖然,李阿姨沒有發(fā)現(xiàn)但我受到了良心的譴責(zé)。
以后,這件事像一塊石頭重重地壓在我的心上。,我一定請(qǐng)求李阿姨的原諒。,我一定守好谷子不讓麻雀吃完。那該多好啊!
假如懷表可以時(shí)間篇十四
北方的十二月,寒風(fēng)呼嘯,素衣加身。一座孤獨(dú)的山,孤獨(dú)的石碑和一個(gè)孤獨(dú)的人。
一棵孤兀的枯樹上竟披上詭異的白紗,在高樹的陰影之下,如同鬼魅一般。用手輕輕地?fù)崦系囊粋€(gè)個(gè)文字,任寒風(fēng)將濕潤的雙眼冰凍。
我一定一定不會(huì)讓爺爺碰那只死老鼠我一定一定會(huì)讓爺爺早些去看病我已低昂一定會(huì)拋下一切日日夜夜守護(hù)在你身邊。
多么,多么懷念你這個(gè)笑嘻嘻的老頭,多么,多么懷念你對(duì)我這個(gè)“小屁孩”的稱號(hào),多么,多么懷念你,一邊給我刻木劍一邊給我講故事時(shí)的笑容。
我真想打一個(gè)電話對(duì)你說:我好想你”。
我真想還和你一起坐在躺椅上一起享受夏夜的涼風(fēng)。
二
初中的生活像上了弦的箭一樣緊張??擅看沃灰挥袝r(shí)間,我都會(huì)在初秋的時(shí)候去一次樹林。
那一樹的金黃,泛著點(diǎn)點(diǎn)青色,當(dāng)微風(fēng)吹過,好像落了一樹的雨水。
在那剛剛步入初中的金秋,我認(rèn)識(shí)了你,真的好不幸,從那一刻起,我的生活便天翻地覆,一塌糊涂。
我一定一定不會(huì)聽信那空穴來風(fēng)我一定一定會(huì)再仔細(xì)的看你最后一眼我一定一定會(huì)直截了當(dāng)?shù)母嬖V你心底的那最后一聲。
多么,多么想念你這個(gè)傻傻的女孩,多么,多么想念你那燦爛的微笑,多么,多么想念你在陽光下蹦蹦跳跳的身影。
我一定會(huì)用微笑對(duì)著你那張冷漠的臉。
我一定會(huì)對(duì)你說:“無論成與敗好與壞我都已獲得最大的幸福。”
三
我一定會(huì)去完成這些未了的心愿。
我一定會(huì)找回那些失落的幸福。
可是一切都是幻想罷了。
可是我知道,我定要把握住現(xiàn)在的時(shí)間,我明白那些夢(mèng)雖已破碎,但未來還有一個(gè)更大的夢(mèng)等待我去編織。我懷念過去,但我更珍惜現(xiàn)在。
我一定會(huì)把這一切告訴曾經(jīng)的自己。
假如懷表可以時(shí)間篇十五
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼見我們已經(jīng)在一起生活了快五年了,我們?cè)龠^50天就要畢業(yè)了,就要離開朝夕相處的伙伴,就要離開我們親愛的老師,就要離開我們的五年級(jí)四班,就要離開……告別母校,去新的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。
如果時(shí)間可以倒流,我將要回到一年之前秋天的那一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我們四年級(jí)的時(shí)候開的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì),全級(jí)部六個(gè)班,我們的了第五名,這都是因?yàn)槲?,因?yàn)檫@一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)、800,我跳遠(yuǎn)跳的不錯(cuò),獲得了第一名,但是我跑800跑的一點(diǎn)也不好,我只跑了第五名,只為我們班得了2分,而第一名卻可以得12分,如果時(shí)間可以倒流,那我一定要在參加一次800,我一定要跑第一,為我們班得12分。
如果時(shí)間可以倒流,我將要回到幾天之前的數(shù)學(xué)課,如果時(shí)間可以倒流我上數(shù)學(xué)課一定好好聽講,一定不做小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,一定聽程老師的的話,上課回答問題,不抱怨。本來,我也是有點(diǎn)怨恨程老師,是因?yàn)槌汤蠋熞还簿徒o我們上了一節(jié)半的體活課,再加上布置的作業(yè)比較多。而現(xiàn)在,我一想,程老師不給我們上體活課,是想讓我們多學(xué)習(xí),而多布置作業(yè)也是讓我們鞏固所學(xué)的知識(shí)。所以現(xiàn)在我一點(diǎn)兒也不怨恨程老師,而且我還要感激程老師讓我們多學(xué)習(xí),還教給了我們一種特殊的學(xué)習(xí)方法。
假如懷表可以時(shí)間篇一
我會(huì)去恐龍時(shí)代看看恐龍吃什么、他們的生活環(huán)境和看看它們的生活習(xí)性。。。我還要看看是什么力量滅絕了這個(gè)龐然大物――恐龍是氣候的變遷?還是?我一定要看個(gè)究竟!
我會(huì)去遠(yuǎn)古時(shí)代看看我們以前的祖先是怎么演變到今天祖先真的是猿猴嗎?
我回到秦朝看看規(guī)模宏大的兵馬俑是如何建造的、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑看看它們是怎么雕刻出來的等等。它們被雕刻得惟妙惟肖在古今中外是絕無僅有的!
我一定要看看氣魄雄偉的長(zhǎng)城是怎樣修建的動(dòng)用了多少勞動(dòng)人民他們靠的是無數(shù)的肩膀無數(shù)的手一步一步抬上這陡峭的山嶺建成了這前不見頭、后不見尾的萬里長(zhǎng)城。
我想:如果真要時(shí)間可以倒流,那么許許多多的迷都能解開!
假如懷表可以時(shí)間篇二
歲月如梭,時(shí)間很快就過去了。,我一定會(huì)把所做的那些傻事都彌補(bǔ)回來。
假如時(shí)光可以倒流,我一定不捉弄她,一定和她好好的玩兒??上В瑫r(shí)間不能倒流,這件事也不能補(bǔ)救了。雖然這件事已經(jīng)過去很久了??墒切睦镞€想問一句:“你會(huì)原諒我嗎?”
假如懷表可以時(shí)間篇三
人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,光陰似箭,歲月如梭,一不小心,時(shí)間就如流水般飛快的過去了,所謂時(shí)間不等人,一旦錯(cuò)過了,就再也回不來了。
我一定會(huì)給爺爺做最后一頓午飯做他最喜歡吃的紅燒魚!小的時(shí)候爺爺每次吃紅燒魚總喜歡吃那正正方方的魚塊而那長(zhǎng)長(zhǎng)的魚肉他總是夾給我。懂事之后我才知道那魚肉只有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的骨頭而那正正方方的魚塊一口咬下去滿是小小的魚刺。
我一定會(huì)陪爺爺散最后一次步我一定不會(huì)頑皮的跑來跑去了。以前的我不懂事每次和爺爺散步的時(shí)候全然不顧車水馬龍非常頑皮的跳來跳去時(shí)不時(shí)摸摸路邊的牽?;〞r(shí)不時(shí)在路燈下擺造型時(shí)不時(shí)對(duì)著櫥窗里的芭比娃娃大叫……爺爺每一次都無奈而寵溺的看著我連忙對(duì)著即將疾馳而來的車揮揮手示意不要開過來。
假如懷表可以時(shí)間篇四
我會(huì)選擇做一個(gè)社會(huì)的好公民在路上一位老奶奶處在車水馬龍的大路上看著奔流不息的車輛望洋興嘆我快步走過去拉住老奶奶的手高興地說“老奶奶我扶您過去吧!”老奶奶先是驚詫然后笑容可掬地看著我親切地說:“好吧真是好孩子。”這是一幅多么和諧的場(chǎng)面!
我會(huì)選擇做一個(gè)學(xué)校里的好學(xué)生放學(xué)了小伙伴們興沖沖的來找我可是我的書本工具書學(xué)習(xí)資料已經(jīng)攤滿了桌子我一會(huì)兒奮筆疾書一會(huì)兒做冥思苦想狀小紅見了奇怪的說:“好不容易挨到放學(xué)了你怎么還在看書呀?”我抬起頭來說:“老師講的重點(diǎn)知識(shí)還需要透徹理解你們趕緊去玩兒吧”伙伴們聽了這話都開始寫作業(yè)迷人的月光下幾個(gè)孩子做在意子上有的`瑯瑯讀書有的抓耳撓腮有的在草稿紙上鹽酸著什么。這是一幅多么令人欣慰的長(zhǎng)面!
然而,時(shí)光倒流做的事情是那么多,珍惜現(xiàn)在吧。
游人來到了池塘邊,微笑著拍照!醫(yī)生說:“外公的肺里面有塊東西,必須盡早除掉,要做手術(shù)。650字作文幾天后,從父母嘴里,我知道,你真的離開我了,我也真的失去你了。書中的小主人公是;我在全校認(rèn)識(shí)不少同學(xué),但僅僅是同學(xué)而已。我不后悔,因?yàn)槲叶谜湎В谜嫘膶?duì)待。
假如懷表可以時(shí)間篇五
時(shí)間如流水,匆匆流去,悄無聲息;時(shí)間如流星,從天邊劃過,瞬間無影無蹤?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”這句話在我們很小的時(shí)候就已經(jīng)熟悉了,他告誡我們:光陰就好比金子,一旦逝去,你花再多少金子都買不回來了。
我絕不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲上而是用心去閱讀各類文著用知識(shí)武裝自己的頭腦。
我絕不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在早上睡懶覺而是應(yīng)該趁著早上記憶力好背點(diǎn)好詞好句好文章。
我絕不會(huì)把時(shí)光浪費(fèi)在和朋友嘻戲上我應(yīng)該抽出時(shí)間鍛煉身體練出良好的體魄使身體更加強(qiáng)壯。
我絕不會(huì)看那些沒用的.漫畫書而是學(xué)習(xí)英語、俄語、日語等多國語言。
我做了許許多多的蠢事,但是我不會(huì)計(jì)較,就像《孔子箴言》中說的那樣:別把靜止的過去當(dāng)作對(duì)頭。我要從今天做起,從現(xiàn)在做起,和“”說再見,去和時(shí)間賽跑,迎接美好的明天,使我的人生有價(jià)值、有光彩。
假如懷表可以時(shí)間篇六
日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝得那么快。我們成長(zhǎng)的歷程也如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子,成為一個(gè)即將入中學(xué)的少年,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝,無聲無息,無影無蹤,但我們誰能沒留下遺憾,我們可能做錯(cuò)了事;也可能有慘痛的失??;不懂珍惜而失敗等數(shù)不勝數(shù)的。
四年前暑假的一天,火辣辣的太陽烤著大地。由于天太熱,我和表弟去買雪糕,買了后剩下的錢我貪了?;丶液蠊霉孟蛭乙X,我說我:“沒拿,表弟拿著了?!惫霉糜秩柋淼?,表弟一臉茫然說沒拿。姑姑不信,就一直問。姑姑急了,出手打了表弟的臉如打在我心上,表弟的臉紅了,淚流了出來,怒視沖沖地看著我,我不敢正眼看表弟,因?yàn)槲覍?duì)不住他。
下午了,我回了家,坐在沙發(fā)上想:我真貪,為了錢,竟讓表弟挨打。越想越不是滋味,準(zhǔn)備第二天向姑姑認(rèn)錯(cuò)。到了姑姑家,我認(rèn)錯(cuò)的勇氣又回去了。
一天天過去,轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了,那件事仍壓得我喘不過氣。唉,如果當(dāng)時(shí)我不貪那幾元錢,就不會(huì)讓表弟受委屈了。入貨時(shí)間可以倒流,我一定做一個(gè)正直不貪的人。
假如懷表可以時(shí)間篇七
我會(huì)彌補(bǔ)以前的缺陷不做后悔的事情。
安排座位,我被老師安置到前排,和一個(gè)女生坐在一起。我對(duì)她的第一印象不是很深刻,她是個(gè)黑女孩,個(gè)子不高,大概有一米五五的樣子,整天梳著馬尾辮,走起來后面的頭發(fā)一搖一搖的,煞是可愛。特別是她笑起來的時(shí)候,露出她那整齊潔白的牙齒。因?yàn)槲覀兪峭?,很快我和她就混熟了,課間的時(shí)候總愛和她聊八卦。說說班上的`女生之中誰最漂亮,男生之中誰最恐龍,今天誰穿的衣服好看……我們整天形影不離,漸漸地,我把她當(dāng)作我的好朋友看待,她也把我視為閨蜜。
可是,好景不長(zhǎng),我們因?yàn)槟承┮蛩囟趁?。我們的成?jī)一直是班上的一二名,可以說是我們實(shí)力相當(dāng)??勺罱膸状螠y(cè)驗(yàn),她都比我都考得好,可能是我那時(shí)候虛榮心在作祟。我和她的關(guān)系漸漸有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。起初她還不在意,或許是發(fā)現(xiàn)了這微妙的變化之后,她也開始遠(yuǎn)離我吧。我們表面上還維持著這關(guān)系,但實(shí)際上已經(jīng)失去意義,只差一個(gè)導(dǎo)火線而已。終于,火山要爆發(fā)了。有一次,我不見的一本課外書在她那兒找到,我一氣之下便跟她絕交。她也沒說什么。
后來,經(jīng)過了解,我的那本書已經(jīng)放在家里的書柜上面,我沒找著,而那本書其實(shí)是她的,只不過剛好我們買了一模一樣的書。
我會(huì)和她道歉說我冤枉了她。我會(huì)和她在學(xué)習(xí)共同進(jìn)步互相競(jìng)爭(zhēng)而不是因?yàn)樗任页煽?jī)好就遠(yuǎn)離她。
假如懷表可以時(shí)間篇八
星期二,我們上音樂課,到了教室,同學(xué)們專注地聽著老師講課,老師端坐在琴凳上,彈奏著動(dòng)人的樂曲,琴聲裊裊,悠揚(yáng)的琴聲在我們的耳畔回蕩,一縷縷淡淡的清香從窗外鉆了進(jìn)來,我們陶醉其間。
可沒多久,我就坐不住了,心里像有一只蟲子在爬來爬去,癢癢的。我突然看見葉梓涵也在東張西望,一個(gè)巴掌拍不響,我把頭探到他的身邊,小聲地和他聊起了天,只聽窗外幾聲鳥鳴,大樹沙沙作響,仿佛在提醒我們:“上課要專心聽講,不要說話?!?BR> 我們聊得熱火朝天,可好景不長(zhǎng),老師的琴聲戛然而止,嚴(yán)厲地盯著我們,眼神中射出了一道凌厲的寒光,我被嚇得心驚膽戰(zhàn),完了,又闖禍了!
下課了,老師把我留了下來,嚴(yán)厲地批評(píng)了我一番:“你總是那么不認(rèn)真,不專心,不但破壞了課堂秩序,也讓自己一無所獲。”我十分慚愧地低著頭,老師每一句話都讓我面紅耳赤,無地自容。
事后,我走在回班的路上,鳥依舊在鳴叫,樹葉依舊在作響,仿佛在無情地嘲笑著我。就好了,我一定管住嘴,讓老師看到我的改變。
假如懷表可以時(shí)間篇九
那一天,小陳老師嚴(yán)厲地說:“開始考試”。試卷傳到了我手中,我以箭一般快的速度掃視了一下老師的法寶。這不就是張飛吃豆芽,小菜一碟嗎!我從筆袋里不緊不慢地掏了筆,開始慢吞吞的寫起來。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,時(shí)間如箭一般的過去。終于,我寫完了。可是我看了看班長(zhǎng)小莫,又看了看學(xué)霸小陳一個(gè)在奮筆疾書,一個(gè)在緊皺眉頭。這時(shí)我心里自言自語:切,還班長(zhǎng)哩,還學(xué)霸哩!就算有騰云駕霧的本事,還不是趕不上我的筋斗云。我看了看周圍的同學(xué)有的絞盡腦汁,有的奮筆疾書,還有的竟然在東張西望。我頓時(shí)躲在桌面下面哈哈大笑,想著100分是我的了,我頓時(shí)舉起手來,說到“小陳老師我寫完了”。全班人的眼光齊刷刷的向我這看來,我更驕傲了。
小陳老師只是淡淡一笑說到“你不檢查下嗎?”我驕傲的'說“不用了”說著我蹦蹦跳跳地走上了講臺(tái)。
老師看我這么早就寫完,就把我拉到了他旁邊,批改起我的試卷,前面都對(duì)了,我更高興了。可是后面真的是忙中出錯(cuò),單位沒寫,沒答,真是一塌糊涂。同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語,議論紛紛!看見了,85分的成績(jī),我差點(diǎn)暈了過去,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。
我一定要回到那時(shí)候好好地檢查試卷。拿下“100”分這個(gè)我夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)!
假如懷表可以時(shí)間篇十
記得那是春節(jié)的時(shí)候,在鄉(xiāng)下老家,我和哥哥姐姐到了后山坡一塊長(zhǎng)滿枯草的田里,因?yàn)樘鞖馐值睦?,哥哥便想出了一個(gè)點(diǎn)子——生火取暖。我們?cè)诳莶萏锢锱匍_了一小塊空地,把撿來的一大堆干樹葉堆在空地上,把餐巾紙小心翼翼地用打火機(jī)點(diǎn)燃,放在樹葉上,讓火燃燒到樹葉上。頓時(shí),那堆樹葉里冒出了火苗,把手放在上面,就會(huì)感到很暖和。后來,因?yàn)榛疬€沒熄滅完,我們就走了,于是火就把枯草地?zé)艘淮笃?,被爸爸發(fā)現(xiàn)后,我被狠狠地批評(píng)了一次。
假如時(shí)間可以倒流,或許當(dāng)時(shí)我們應(yīng)該拿一個(gè)不要了的盆,在盆里堆上干樹葉,再拿來燒。那么火只會(huì)在盆里燃起來,燃到樹葉燒完為止就會(huì)熄滅,那樣也不會(huì)燃到外面。
時(shí)光倒流雖是每個(gè)人都向往的一件美好的事兒,可那始終是不現(xiàn)實(shí)的,與其想著時(shí)光倒流后會(huì)做的事兒,倒不如活在當(dāng)下,去彌補(bǔ)那些錯(cuò)事與后悔的事兒。
假如懷表可以時(shí)間篇十一
每一次與別人的矛盾和糾纏都將化為烏有。讓世界少一份戰(zhàn)爭(zhēng)多一份和平。
我可以重返小學(xué)時(shí)代。我將重新學(xué)習(xí)讓童年時(shí)期更美好讓父母不在操心我將獨(dú)立學(xué)習(xí)。
我將做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都喜歡的乖乖女讓每個(gè)人都贊不絕口讓家長(zhǎng)不再擔(dān)憂。
我可以改變生活。家長(zhǎng)同學(xué)。。。。。。所有人與我之間的`糾紛與爭(zhēng)吵都將變?yōu)槲⑿εc友誼。父母將不會(huì)生氣與傷心家庭會(huì)變得和諧與溫暖。
我將把世界變得美好。讓每一個(gè)人都開心快樂幸福和諧。只要我可以做到。
每個(gè)人都將幸福。生活變得美好。每個(gè)人都將沒有煩惱。離婚的家長(zhǎng)重新和好。孩子也將消去苦惱。學(xué)生變得乖巧。老師也不在擔(dān)心。人們將用微笑面對(duì)生活用微笑面對(duì)人生。
世界將不會(huì)變成戰(zhàn)場(chǎng)國家之間互不侵略。弱小的國家也不會(huì)慌張壞人都會(huì)變好人們不會(huì)恐慌。中國不會(huì)煩惱日本也不會(huì)侵略。
我將會(huì)做許多許多的好事讓世界美好地球綠樹成蔭??蓵r(shí)間一去不復(fù)返我只能笑對(duì)生活笑對(duì)每天讓自己更充實(shí)更美好。讓世界充滿我的微笑。讓人生更加燦爛輝煌。愿我們一起努力與時(shí)光賽跑。
假如懷表可以時(shí)間篇十二
我要去戰(zhàn)國時(shí)代看看那時(shí)的人為什么那么喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)整天打個(gè)不停?我要去看一下當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景那個(gè)情景是不是會(huì)比電視里的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面還要激烈?會(huì)十分地殘酷嗎?我要將科學(xué)知識(shí)傳授給他們讓他們講文明講禮貌團(tuán)結(jié)互助建設(shè)自己美好的家園。我還要讓我最崇拜的偶像諸葛亮給我簽個(gè)名再問問他聰明的秘訣是什么。
我一定要解開許許多多人類到現(xiàn)在還解不開的未解之謎讓這些成為人類空前邁出的一大步成為人類歷史上的一個(gè)奇跡為人類的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。
假如懷表可以時(shí)間篇十三
光陰似箭,日月如梭。一生當(dāng)中怎么可能沒有后悔的事呢?那該多好??!我一定會(huì)給李阿姨道歉,請(qǐng)她原諒我。
那是一個(gè)天氣晴朗,陽光明媚的星期天,我到外婆家玩,鄰居李阿姨家很窮,只能靠家里的一塊田里的稻谷來賺錢養(yǎng)家,所以李阿姨每年收谷子的時(shí)候都會(huì)認(rèn)真的曬谷子,曬谷子的時(shí)候必須有人守著,不能讓鳥雀把谷子吃完。
剛好我去外婆家玩時(shí),李阿姨家剛好曬谷子,同時(shí)又要到田里割谷子,沒有人守谷子,于是,李阿姨到處找人守谷子,可是因?yàn)槔畎⒁碳姨F,所以沒人幫李阿姨家守谷子。剛好我從李阿姨家門口經(jīng)過,李阿姨大聲叫道:“喂!喂!夏雅,夏雅?!?,我連忙停下了車,問道:“李阿姨您叫我干嘛?”我疑惑地問道,李阿姨氣喘吁吁地說道:“夏雅,你能不能幫阿姨去守一下谷子呢?”我忐忑不安的想:如果我去幫李阿姨去守谷子的話就不能玩了,可是守谷子地地方是一片花海比家門口好玩多了。于是,我連忙笑著答應(yīng)了:“可以?。±畎⒁涛铱梢詭湍闶毓茸?,讓你們?nèi)ジ罟茸印!崩畎⒁绦Σ[瞇地說:“謝謝你夏雅?!北泷R上帶我去守谷子的地方了。一到守谷子的地方,花香撲鼻,成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花海里飛來飛去,啊!真美!
我在那片谷子面前坐著,一會(huì)站起來走走,一會(huì)兒拿起棒子來玩一玩,十分鐘。二十分鐘。三十分鐘過去了,我已經(jīng)很煩了,便走到花海邊,看到一只很漂亮的蝴蝶正躲在花瓣下面,我便用手去抓那只蝴蝶,它竟跟我玩起了捉迷藏,一會(huì)兒躲著,一會(huì)兒躲那,抓也抓不到。正當(dāng)我玩得開心時(shí),麻雀大軍開始飛到地上吃谷子了,過了一小會(huì),我走到谷子面前一看,谷子都被麻雀吃的亂七八糟了可更糟的是,又從旁邊跑出了一群雞,把谷子扒到土里,一些吃掉。頓時(shí)我被嚇傻了,連忙用掃把把谷子掃了進(jìn)去一些,雖然,李阿姨沒有發(fā)現(xiàn)但我受到了良心的譴責(zé)。
以后,這件事像一塊石頭重重地壓在我的心上。,我一定請(qǐng)求李阿姨的原諒。,我一定守好谷子不讓麻雀吃完。那該多好啊!
假如懷表可以時(shí)間篇十四
北方的十二月,寒風(fēng)呼嘯,素衣加身。一座孤獨(dú)的山,孤獨(dú)的石碑和一個(gè)孤獨(dú)的人。
一棵孤兀的枯樹上竟披上詭異的白紗,在高樹的陰影之下,如同鬼魅一般。用手輕輕地?fù)崦系囊粋€(gè)個(gè)文字,任寒風(fēng)將濕潤的雙眼冰凍。
我一定一定不會(huì)讓爺爺碰那只死老鼠我一定一定會(huì)讓爺爺早些去看病我已低昂一定會(huì)拋下一切日日夜夜守護(hù)在你身邊。
多么,多么懷念你這個(gè)笑嘻嘻的老頭,多么,多么懷念你對(duì)我這個(gè)“小屁孩”的稱號(hào),多么,多么懷念你,一邊給我刻木劍一邊給我講故事時(shí)的笑容。
我真想打一個(gè)電話對(duì)你說:我好想你”。
我真想還和你一起坐在躺椅上一起享受夏夜的涼風(fēng)。
二
初中的生活像上了弦的箭一樣緊張??擅看沃灰挥袝r(shí)間,我都會(huì)在初秋的時(shí)候去一次樹林。
那一樹的金黃,泛著點(diǎn)點(diǎn)青色,當(dāng)微風(fēng)吹過,好像落了一樹的雨水。
在那剛剛步入初中的金秋,我認(rèn)識(shí)了你,真的好不幸,從那一刻起,我的生活便天翻地覆,一塌糊涂。
我一定一定不會(huì)聽信那空穴來風(fēng)我一定一定會(huì)再仔細(xì)的看你最后一眼我一定一定會(huì)直截了當(dāng)?shù)母嬖V你心底的那最后一聲。
多么,多么想念你這個(gè)傻傻的女孩,多么,多么想念你那燦爛的微笑,多么,多么想念你在陽光下蹦蹦跳跳的身影。
我一定會(huì)用微笑對(duì)著你那張冷漠的臉。
我一定會(huì)對(duì)你說:“無論成與敗好與壞我都已獲得最大的幸福。”
三
我一定會(huì)去完成這些未了的心愿。
我一定會(huì)找回那些失落的幸福。
可是一切都是幻想罷了。
可是我知道,我定要把握住現(xiàn)在的時(shí)間,我明白那些夢(mèng)雖已破碎,但未來還有一個(gè)更大的夢(mèng)等待我去編織。我懷念過去,但我更珍惜現(xiàn)在。
我一定會(huì)把這一切告訴曾經(jīng)的自己。
假如懷表可以時(shí)間篇十五
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼見我們已經(jīng)在一起生活了快五年了,我們?cè)龠^50天就要畢業(yè)了,就要離開朝夕相處的伙伴,就要離開我們親愛的老師,就要離開我們的五年級(jí)四班,就要離開……告別母校,去新的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。
如果時(shí)間可以倒流,我將要回到一年之前秋天的那一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我們四年級(jí)的時(shí)候開的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì),全級(jí)部六個(gè)班,我們的了第五名,這都是因?yàn)槲?,因?yàn)檫@一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)、800,我跳遠(yuǎn)跳的不錯(cuò),獲得了第一名,但是我跑800跑的一點(diǎn)也不好,我只跑了第五名,只為我們班得了2分,而第一名卻可以得12分,如果時(shí)間可以倒流,那我一定要在參加一次800,我一定要跑第一,為我們班得12分。
如果時(shí)間可以倒流,我將要回到幾天之前的數(shù)學(xué)課,如果時(shí)間可以倒流我上數(shù)學(xué)課一定好好聽講,一定不做小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,一定聽程老師的的話,上課回答問題,不抱怨。本來,我也是有點(diǎn)怨恨程老師,是因?yàn)槌汤蠋熞还簿徒o我們上了一節(jié)半的體活課,再加上布置的作業(yè)比較多。而現(xiàn)在,我一想,程老師不給我們上體活課,是想讓我們多學(xué)習(xí),而多布置作業(yè)也是讓我們鞏固所學(xué)的知識(shí)。所以現(xiàn)在我一點(diǎn)兒也不怨恨程老師,而且我還要感激程老師讓我們多學(xué)習(xí),還教給了我們一種特殊的學(xué)習(xí)方法。