總結(jié)是我們向前看的關(guān)鍵一步，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務(wù)呢？為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法，以下是一些范文供大家參考。
初中六百字篇一
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到?！?BR> 初中六百字篇二
敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部：
您好，我是_班的學(xué)生，我在此申請(qǐng)加入共青團(tuán)!
我現(xiàn)在初二，學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，一直都是班上的前五，在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。因此，除了每天必要的上課之外，在空余時(shí)間，我都會(huì)到圖書(shū)館進(jìn)修自己，無(wú)論什么書(shū)都要看一看，如果一個(gè)人只看與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)，只學(xué)與自己職業(yè)有關(guān)的知識(shí)，那是無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)上生存的。書(shū)中自有黃金屋，我相信只要努力地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)修自己，社會(huì)上總會(huì)有我的一席之地的。
在日常生活上：與同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要。我要進(jìn)一步提高個(gè)人修養(yǎng)，結(jié)交更多有志青年，提高自己的生活質(zhì)量和水平。生活上我依然保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，充分運(yùn)用一切資源做到物盡其用。每次吃飯我都沒(méi)有剩下一粒米飯，因?yàn)槲抑览速M(fèi)國(guó)家糧食是可恥的。
以上就是我的個(gè)人請(qǐng)況，我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，請(qǐng)組織審查!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：___。
____年__月__日。
初中六百字篇三
《水滸傳》是中國(guó)古典小說(shuō)中最負(fù)盛名的四部著作之一，在我國(guó)白話(huà)文學(xué)的發(fā)展史上，具有里程碑的意義。清代文藝批評(píng)家臥虎浪士言：“我國(guó)小說(shuō)，汗牛充棟，而其尤甚，莫如《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》。”《水滸傳》也被列入“六才子書(shū)”中。由此可見(jiàn)，此書(shū)的地位是如此之高。
一談到水滸傳，最能概括全書(shū)的兩字為“忠義”，說(shuō)到忠字，宋江等人曾多次渴望招安，而朝廷卻被奸臣閉塞賢路，直到第三次招安才成功。在這期間，無(wú)論宋江手下發(fā)了多少脾氣，宋江始終忠心不改。宋江奉詔破遼時(shí)，遼國(guó)招安是給予了更加豐厚的條件，而宋江猶舊是忠于祖國(guó)，最后直至被人下了毒，也擔(dān)心李逵反叛朝廷，壞了梁山泊替天行道的忠義之名，與李逵飲下了毒酒，誠(chéng)可謂忠心不改啊!
說(shuō)到仁義，水滸傳中常見(jiàn)的就是劫法場(chǎng)，兄弟們一個(gè)個(gè)舍生忘死的去救兄弟，往往為了救一兩個(gè)兄弟就全體出動(dòng)，就像“三打祝家莊”，“劫法場(chǎng)救宋江”。另外，好漢們?cè)诰瘸鲂值芡瑫r(shí)還不忘將官府的錢(qián)財(cái)洗劫一空，然后將其中一些給老百姓，讓他們也過(guò)的好點(diǎn)。不僅對(duì)兄弟如此仁義，而且對(duì)百姓也如此仁義。水滸傳全書(shū)每個(gè)章節(jié)都洋溢著一種深深的義氣，像魯智深打鎮(zhèn)關(guān)西解救不相識(shí)的金氏父女;桃花村痛打搶親的小霸王周通;大鬧野豬林解救林沖。像石秀只身去大名府法場(chǎng)救盧俊義這些篇章無(wú)不體現(xiàn)出了梁山好漢義氣。最后宋江，李逵被毒死在了蓼兒洼，吳用和花榮兩人念在義上，恩義難舍，雙雙吊死在了樹(shù)上，這都是義啊!
這才是忠，這才是義，這就是水滸的忠義，正因有了忠義，水滸才是美好的!
初中六百字篇四
一年一度的暑假到了，我決定和哥哥去釣魚(yú)。
我和哥哥來(lái)到水塘邊選好一個(gè)僻靜的地方，架好魚(yú)竿，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，往水泡最多的地方投下去，然后靜靜地站在岸邊注視著浮標(biāo)的動(dòng)靜。我暗暗地想：我今天也要露一手，要哥哥知道我也能釣起魚(yú)來(lái)。
十分鐘過(guò)去了，浮標(biāo)紋絲不動(dòng)。我急了，連忙對(duì)哥哥說(shuō)：“魚(yú)怎么不上鉤?”哥哥低聲說(shuō)：“別急，等一會(huì)兒就上鉤了?！钡妊降龋€是沒(méi)動(dòng)靜，我急中生智隨手抓了一把魚(yú)餌，投到河里，引魚(yú)上鉤。這一招真靈，不一會(huì)兒，果然引來(lái)許多小魚(yú)，張著小嘴搶著吃。我高興極了，心想：“有魚(yú)了!”忽然，浮標(biāo)輕輕地動(dòng)了一下，我猛地一拉竿，高興地喊：“哥哥，我釣到魚(yú)了!”可是，仔細(xì)一看，鉤上什么也沒(méi)有。我垂頭喪氣地說(shuō)：“這魚(yú)真狡猾，吃完魚(yú)餌就跑了，咱們換個(gè)地方吧!”哥哥不慌不忙地說(shuō)：“釣魚(yú)不能性急，要有耐心。沒(méi)有耐心做什么事也做不成，釣魚(yú)也一樣!”我沒(méi)有好氣地說(shuō)：“等等等，再等下去三年五載也釣不起魚(yú)的?！?BR> 哥哥全神貫注地看著浮標(biāo)，好像我什么也沒(méi)說(shuō)一樣。突然，哥哥高興地說(shuō)：“你看魚(yú)上鉤了!”我頓時(shí)精神百倍，伸著脖子往水里看。只見(jiàn)哥哥一拉魚(yú)桿，真釣起了一條鯉魚(yú)!我情不自禁地說(shuō)：“釣著魚(yú)了!”
哥哥看到我高興的樣子，說(shuō)：“這回你明白了吧!只要有耐心，就一定能釣到魚(yú)。”我連忙說(shuō)：“哥哥，我懂了?！?BR> 釣魚(yú)真有趣，因?yàn)槲叶昧俗鍪裁词露家心托摹?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中六百字篇五
敬愛(ài)的團(tuán)支部：
你們好，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)!我是初一年級(jí)5班的學(xué)生，作為一名思想積極要求進(jìn)步的跨世紀(jì)青少年，我對(duì)共青團(tuán)有著深深的向往，渴望著自己有一天能夠加入這個(gè)青少年的先鋒組織。
我在初中的生活一年多了，對(duì)自己也有一定的要求：首先，要刻苦學(xué)習(xí);其次，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);再次就是和同學(xué)和睦相處。我已經(jīng)一步一步地向前邁進(jìn)，達(dá)到目的之后，不會(huì)對(duì)自己放松要求，還要比以前做得更加好。我準(zhǔn)備時(shí)刻以一名共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以一個(gè)積極向上的理想來(lái)武裝自己，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，爭(zhēng)取早日做一個(gè)合格的共青團(tuán)員!
如果我被選入了，我會(huì)積極為團(tuán)作出貢獻(xiàn)。首先要按時(shí)完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，同時(shí)也要遵守團(tuán)里的規(guī)定，維護(hù)團(tuán)的義務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，積極參加團(tuán)的工作。我不但會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己.而且要做一個(gè)有紀(jì)律性。組織性的中國(guó)共青團(tuán)員，并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭(zhēng)光、為校爭(zhēng)光、為國(guó)爭(zhēng)光。在成績(jī)上，我會(huì)加把勁，提高自己的成績(jī)，做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。
我決心在加入團(tuán)組織以前，以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以?xún)?yōu)秀共青團(tuán)員為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想水平與認(rèn)識(shí)水平，爭(zhēng)取做一個(gè)完全合格的共青團(tuán)員。最后，我再次請(qǐng)求團(tuán)組織接受我的入團(tuán)申請(qǐng)，我決不會(huì)辜負(fù)團(tuán)組織的期望。加入了共青團(tuán)，我會(huì)更積極向上，爭(zhēng)取向黨組織靠攏，讓自己成為思想上的強(qiáng)者。
此致
敬禮!
敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部：
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
在初中的學(xué)習(xí)中，在文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上，我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，多鉆研問(wèn)題，改善了以往學(xué)習(xí)的方法，因此，成績(jī)不斷有所進(jìn)步。同時(shí)，我還積極參加勞動(dòng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請(qǐng)假，不缺課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在思想上，我能?chē)?yán)格要求自己，不做不道德，不禮貌和對(duì)別人、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)不利的事。自學(xué)校開(kāi)辦銅管樂(lè)隊(duì)，我就參加學(xué)習(xí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學(xué)習(xí)訓(xùn)練，因此，取得了較好的成績(jī)。
但是，我也有自己的不足，就是學(xué)習(xí)還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實(shí)態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績(jī)忽高忽低。當(dāng)我發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí)成績(jī)就猛地提高，但一松弛成績(jī)就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，克服自己的不足，努力做一個(gè)不論在學(xué)習(xí)、思想上都不斷長(zhǎng)進(jìn)的好學(xué)生。我十分希望加入共青團(tuán)，雖然第一次申請(qǐng)未獲批準(zhǔn)，但我決不放棄，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日加入這個(gè)組織，遵守團(tuán)章、執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)履行團(tuán)員的義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起著模范的作用。請(qǐng)學(xué)校團(tuán)組織早日批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮！
敬愛(ài)的團(tuán)組織：
我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助，認(rèn)識(shí)到作為新世紀(jì)的青年，必須加入青年人自己的組織—中國(guó)主義青年團(tuán)。
通過(guò)少年團(tuán)校培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了團(tuán)章知識(shí)，對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更深一層的了解。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的大學(xué)校，是一個(gè)有紀(jì)律的組織，是中國(guó)革命和建設(shè)各歷史時(shí)期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織，因此我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此，我應(yīng)該爭(zhēng)去加入共青團(tuán)。
在工作上，本人已擔(dān)當(dāng)初二四班班長(zhǎng)，工作尚算認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)上，上課專(zhuān)心，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)一直位于全班前列。在勞動(dòng)上，比較認(rèn)真，從未試過(guò)偷走。在思想上，十分端正，不講粗言穢語(yǔ)。在技能上，善于計(jì)算機(jī)操作和踢足球。
我向團(tuán)委申請(qǐng)：我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán)，請(qǐng)考驗(yàn)，請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，履行團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取。
如果不能入團(tuán)，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我做的還是不夠。我將再接再厲，繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，以共青團(tuán)員為目標(biāo)，為早日入團(tuán)做好準(zhǔn)備。
如果我能夠加入共青團(tuán)，我也不會(huì)感到驕傲，因?yàn)檫@只是入黨申請(qǐng)書(shū)范文我過(guò)去的表現(xiàn)不錯(cuò)，不代表我將來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)誤。我一定會(huì)繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，努力團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，將他們的學(xué)習(xí)帶上去。我還會(huì)積極的宣傳中國(guó)共青團(tuán)的好處和優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)其他同學(xué)盡早的加入中國(guó)共青團(tuán)，因?yàn)檫@是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國(guó)的將來(lái)的組織。
請(qǐng)團(tuán)支部能夠在時(shí)間中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
敬愛(ài)的團(tuán)支部：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我向?qū)W校團(tuán)委申請(qǐng)，加入共青團(tuán)，請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委考驗(yàn)及批準(zhǔn)！
我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年群眾性組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍，是一個(gè)有紀(jì)律的組織，因此我爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
我已經(jīng)是一名初中學(xué)生了，我在初中學(xué)習(xí)中，我不斷的學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，最重要的就是我知道了中國(guó)共青團(tuán)。我知道了只要我不斷的努力，不斷的進(jìn)步，我就可以申請(qǐng)入團(tuán)了，雖然暫時(shí)的我也許能力和素質(zhì)都達(dá)不到中國(guó)共青團(tuán)的要求，但是我會(huì)不斷的努力！
我在校成績(jī)較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團(tuán)后，在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)和政治思想覺(jué)悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不開(kāi)小差，不說(shuō)小話(huà)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時(shí)間閱讀一些有益身心的書(shū)刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新一代的接班人。我一定要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，履行團(tuán)員的義務(wù)，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果我未能入團(tuán)，我會(huì)繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭(zhēng)取下一次入團(tuán)。
我相信我會(huì)憑借自己的努力得到團(tuán)組織的青睞的，我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，團(tuán)結(jié)好周?chē)耐瑢W(xué)，幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)一起進(jìn)步。在家里聽(tīng)父母長(zhǎng)輩的話(huà)，我知道我會(huì)不斷的努力的！
我熱切盼望加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
敬愛(ài)的團(tuán)支部：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我是初二(_)班的__同學(xué)。我對(duì)工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛(ài)護(hù)班集體的學(xué)生。我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，在課余時(shí)間我還時(shí)常閱讀有意義的書(shū)，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個(gè)共青團(tuán)員的好榜樣。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是一個(gè)有紀(jì)律的組織，是中國(guó)革命和建設(shè)各歷史時(shí)期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織，因此我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
通過(guò)少年團(tuán)校培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了團(tuán)章知識(shí)，對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更深一層的了解。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)共青團(tuán)或團(tuán)組織)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)校，是培養(yǎng)和造就"四有"青年的革命熔爐，是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)的社會(huì)主義祖國(guó)的生力軍。他的最終目的，是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
1919年五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，中國(guó)青年為爭(zhēng)取民主自由，向壓在中國(guó)人民頭上的"三座大山"進(jìn)行了長(zhǎng)期艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，但都失敗了。1921年后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民找到了馬克思主義的真理，并將之與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)，走以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)政權(quán)的革命道路。
同樣留下了共青團(tuán)員和中國(guó)青年無(wú)私奉獻(xiàn)的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團(tuán)感到自豪和驕傲!
縱觀(guān)歷史，注目今朝，我們的共青團(tuán)無(wú)愧于中國(guó)青年先進(jìn)組織的光榮稱(chēng)號(hào)，無(wú)愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無(wú)愧于我們的祖國(guó)，無(wú)愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國(guó)青年所擁護(hù)和愛(ài)戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。鑒于此，我對(duì)團(tuán)組織充滿(mǎn)崇敬和向往，我希望能早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入團(tuán)后，我將更嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，把團(tuán)的名譽(yù)放在首位，個(gè)人名譽(yù)得失放在次位，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，關(guān)心集體和國(guó)家大事，愛(ài)護(hù)他人，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
在團(tuán)組織批準(zhǔn)我入團(tuán)后，我將更加刻苦學(xué)習(xí)、工作要勤奮、品德要高尚、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)，要有自我批評(píng)精神。努力成為對(duì)社會(huì)建設(shè)有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準(zhǔn)時(shí)，我也要做到不灰心，積極努力爭(zhēng)取，為早日實(shí)現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團(tuán)組織去，為人民服務(wù)。
此致
敬禮!
尊敬的團(tuán)支部：
我雖然對(duì)中國(guó)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)不是很了解，但經(jīng)過(guò)上次的落選，使我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的了解。但我更加知道，作為新世紀(jì)的青少年都有自己的目標(biāo)和理想，也為此而去奮斗、拼搏。因?yàn)檫@樣，我就想加入青年人自己的組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我從同學(xué)口中得知，共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。正是如此，我更想加入共青團(tuán)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾組織，我志愿參加中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進(jìn)步青年可以在組織中得到進(jìn)一步的教育，在社會(huì)取得更好的成績(jī)。參加共產(chǎn)主義青年團(tuán)，可以使自己在思想上取得更進(jìn)一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯(cuò)誤。
我在班上的各方面表現(xiàn)比較好，思想上積極要求進(jìn)步；尊重老師，能與同學(xué)打成一片；上課能認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)；每次打掃衛(wèi)生，我都認(rèn)真完成自己的工作。在家里，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時(shí)也主動(dòng)幫助父母做家務(wù)。如果組織接受我加入共青團(tuán)，我將承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作執(zhí)行團(tuán)的決議。我將在團(tuán)組織內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心聽(tīng)取團(tuán)組織的意見(jiàn)，不做出任何違反團(tuán)章的行為。
我對(duì)自己也有一定的要求：一，要刻苦學(xué)習(xí)；二，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；三，和同學(xué)和睦相處。以上的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很難，要做好也不是很難，關(guān)鍵是在有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。我已經(jīng)一步一步地向前邁進(jìn)，達(dá)到目的之后，不會(huì)對(duì)自己放松要求，還要比以前做得更加好。
如果我被選入了，我會(huì)積極為團(tuán)作出貢獻(xiàn)。首先學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，然后利用宣傳委員的職務(wù)把團(tuán)的知識(shí)宣傳給每一位學(xué)生。要按時(shí)完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，同時(shí)也要遵守團(tuán)章的規(guī)定，維護(hù)團(tuán)的義務(wù)。相信我，我一定會(huì)做到的。
我希望團(tuán)支部可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我將會(huì)盡我自己的能力做好團(tuán)組織布置的工作。即使這一次團(tuán)支部沒(méi)有批準(zhǔn)我，我也不會(huì)放棄，我將潔身自律，改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日入團(tuán)。
此致
敬禮！
敬愛(ài)的校團(tuán)委：
共青團(tuán)是黨的忠實(shí)助手，是一所馬克思主義的大學(xué)校。在這座共產(chǎn)主義的大熔爐里，培養(yǎng)了一批又一批的先進(jìn)青年、偉大祖國(guó)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，鑄造了一代又一代共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——黃繼光、雷鋒、張海迪式的人物。
我在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)算是很好的同學(xué)，所以我想我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更好的努力，取得更大的進(jìn)步，當(dāng)然我也會(huì)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，我相信只要我做到這些，我就會(huì)得到更好的進(jìn)步，幫助同學(xué)就是幫助自己。我想一名真正的中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員就是這么做的!
最后，我再次請(qǐng)求團(tuán)組織接受我的入團(tuán)申請(qǐng)，我決不會(huì)辜負(fù)團(tuán)組織的期望。我熱切盼望加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
初中六百字篇六
歐亨利是20世紀(jì)初美國(guó)著名短篇小說(shuō)家。他命運(yùn)坎坷。也許正是由于他富于傳奇的一生，才造就了他如此高的文學(xué)造詣吧!
他的小說(shuō)以描寫(xiě)紐約曼哈頓市民的生活的作品最為著名。他把那兒的街道、小飯館、破舊的公寓的氣氛渲染得十分逼真。他的作品多以辛辣、諷刺的筆法，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。在歐亨利的筆下，我看到了形形色色的騙子和一個(gè)又一個(gè)正掙扎在貧困線(xiàn)下的社會(huì)底層人民。那是一個(gè)黑暗的時(shí)代，至少我覺(jué)得。但讀了他的幾篇小說(shuō)之后，我仍然感受到當(dāng)時(shí)下層人民的真、善、美，心中仍然存在著許多感動(dòng)。
《麥琪的禮物》就是一篇很好的小說(shuō)。它敘述了一對(duì)窮困的'年輕夫妻互相贈(zèng)送圣誕禮物的故事。小說(shuō)在一開(kāi)始就渲染了女主人公德拉在圣誕節(jié)前夕的煩惱。極力地描寫(xiě)他們的貧窮就更好地突出了德拉與吉姆之間純潔、堅(jiān)貞的愛(ài)情。德拉為了給吉姆買(mǎi)一條白金表鏈，讓吉姆能在眾人之前自豪地拿出祖?zhèn)鞯慕鸨砜磿r(shí)間，賣(mài)了自己一直引以為豪的長(zhǎng)發(fā)。而吉姆為了給德拉買(mǎi)那一套她喜歡很久的梳子，賣(mài)了自己的金表。就這樣，兩人買(mǎi)給對(duì)方的禮物都沒(méi)有派上用場(chǎng)。我不禁為這個(gè)結(jié)局而感到遺憾，但同時(shí)心里也涌起一股甜蜜的感動(dòng)。同樣還有一個(gè)故事是《愛(ài)的犧牲》，是寫(xiě)一對(duì)熱愛(ài)藝術(shù)的戀人喬和黛麗雅。在身上錢(qián)用光后，為了繼續(xù)能實(shí)現(xiàn)藝術(shù)之夢(mèng)都瞞著對(duì)方去一家洗衣店做工。故事同樣讓人很感動(dòng)。為了藝術(shù)而犧牲，不，準(zhǔn)確地說(shuō)，是為了愛(ài)情而犧牲!
這兩篇小說(shuō)讓我知道了只要有愛(ài)，什么都不能阻止我們前進(jìn)的腳步!只要我們心中存著那份愛(ài)，我們都會(huì)愿意為對(duì)方付出。
初中六百字篇七
晚上吃完晚飯，我和爸爸在公園里散步，天漸漸下起鵝毛般的雪，我高興極了，在雪中奔跑，小雪花一片緊接這一片，飄飄悠悠地落下來(lái)，多像一個(gè)親密的大家族，三三兩兩地在一起散步，多么悠閑自在！
我一步步地在雪地上行走，腳下面的雪軟軟的，身后雪地留下的腳印好似跳動(dòng)的音符，又像童心寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)行。涼絲絲的落進(jìn)脖子里，麻酥酥的。
雪不停地下著，飛舞的雪花仿佛告訴我，它來(lái)到人間，是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹(shù)木釀造生命的甘泉。
雪越下越大，地面上的雪也越來(lái)越厚，?。⌒履甓Y物——第一場(chǎng)雪。
初中六百字篇八
每年正月十五是中邦的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)，這一天，家家戶(hù)戶(hù)都異常暖鬧。
對(duì)于元宵節(jié)官間有一個(gè)漂亮的傳說(shuō)，在很久良久以前，人們誤宰了一只迷路的神鳥(niǎo)，玉帝曉得后，十分賭氣，于是下令：在正月十五那天，派天卒天將到人間抬火，覆滅人間所有財(cái)產(chǎn)。玉帝的小父兒心腸無(wú)比仁慈，知講這個(gè)新聞后，非常擔(dān)憂(yōu)，于是，她冒著生命危險(xiǎn)把這件事告知了人們，人們著急萬(wàn)分，紛紜探討著怎么辦，這是，有一位老者站伏來(lái)說(shuō)：“大家不要慌，我們只有在正月十五那天，大野把家里掛謙紅燈籠，穿上紅色的衣服，再焚置煙火，這樣玉帝就會(huì)以為世間已經(jīng)著火，就不會(huì)鳴天兵天未來(lái)縱火了。只要這樣，大家就能夠保住各從的性命財(cái)產(chǎn)?！惫?，在正月十五那天，玉帝正籌備讓天兵天將到人間去放火，，滅絕人間，可抬頭一看，人間到處皆紅艷艷的，像著了火一樣。玉帝認(rèn)為人間未經(jīng)著火了，就不再讓人去放火。因而，我們保住了生命和財(cái)產(chǎn)，為了留念這次成功，人們就把每年的正月十五定替“元宵節(jié)”。
在元宵節(jié)的晚上，爺爺奶奶，爸爸媽媽會(huì)干佳多湯圓，有甜的，有咸的，有餡的，沒(méi)餡的……大家圍在一起，邊吃著厚味的湯圓，邊討論著怎么過(guò)一個(gè)空虛快活的元宵節(jié)。
吃惡湯圓爾們就往了城隍廟。城隍廟的廣場(chǎng)上三三兩兩，熱烈不凡。路邊上有很多小商小販，他們有的大聲吆喝著，有的跟瞅客討價(jià)討價(jià)，還有的拿著各種各樣的離奇的玩具逗引著功返的小孩。
來(lái)到城隍廟里點(diǎn)，只見(jiàn)這里有各種各樣的燈，你望，有兔子燈活躍可惡；有老虎燈，氣勢(shì)cc；還有巨龍燈，直沖云壤。多種多樣，花燈不僅種類(lèi)多，而且惟妙惟肖，還五彩繽紛，有白色的、紅色的、還有彩色的……交著咱們又去到了鄉(xiāng)隍廟的院子面，只睹樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)燈謎，路己瞅著這些燈謎想了半地盼望能猜沒(méi)多少個(gè)燈謎。
歸到了家，一入小區(qū)就聽(tīng)到煙花爆竹聲，于是我趕快從家里拿出了煙花，也開(kāi)端放煙花。我拿訖甩炮使勁去地上一仍，只見(jiàn)甩炮就變成了幾片紅紙，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候在城下也只有這一天我們會(huì)從家里搬出良多柴草放火焚燒，這一天是我們玩火，家長(zhǎng)也不會(huì)罵我們的，說(shuō)這樣可以辟邪。”
實(shí)愿望下次元宵節(jié)鈍點(diǎn)來(lái)到，那時(shí)候，我們就可以持續(xù)放煙花了。
初中六百字篇九
軍訓(xùn)是每個(gè)中學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一段特殊時(shí)期，它不僅是鍛煉體魄的過(guò)程，更是對(duì)青春進(jìn)行洗禮的階段。通過(guò)參加軍訓(xùn)，我收獲了很多，不僅學(xué)會(huì)了軍事知識(shí)，還鍛煉了意志力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
首先，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了服從。軍人對(duì)于紀(jì)律的要求十分嚴(yán)格，我們要服從命令，聽(tīng)從指揮。在軍訓(xùn)期間，所有的規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守，課間休息、作息時(shí)間、站姿等都有明確的規(guī)定。學(xué)會(huì)服從，就是學(xué)會(huì)尊重他人，尊重規(guī)則，這是為人處世的基本原則。
其次，軍訓(xùn)培養(yǎng)了我的耐力和毅力。在軍訓(xùn)中，我們常常需要長(zhǎng)時(shí)間的站立和體能訓(xùn)練，特別是在炎炎夏日，酷暑難耐。然而，我很欣賞軍人們的毅力和堅(jiān)持，他們沒(méi)有怨言，只是默默地完成自己的任務(wù)。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了咬牙堅(jiān)持，不輕易放棄，這對(duì)于將來(lái)的成長(zhǎng)有著重要的意義。
另外，軍訓(xùn)讓我懂得了集體的力量。在軍訓(xùn)中，我們要時(shí)刻保持隊(duì)形整齊，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。只有團(tuán)結(jié)一致，才能完成各項(xiàng)任務(wù)。由此我明白了集體的力量是無(wú)窮的，只有與團(tuán)隊(duì)一起努力，我們才能獲得成功。這不僅在軍事訓(xùn)練中有用，也是在日后的學(xué)習(xí)和工作中必不可少的能力。
此外，軍訓(xùn)也讓我學(xué)會(huì)了對(duì)困難和逆境有堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)。在軍訓(xùn)中，我們經(jīng)常要面對(duì)很多困難，如高溫、暴曬、體能訓(xùn)練的辛苦等等。然而，我發(fā)現(xiàn)只要我們保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持奮斗，就能夠克服這些困難。并且，通過(guò)團(tuán)隊(duì)之間的互相鼓勵(lì)和支持，我們能更好地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝逆境。
最后，軍訓(xùn)還使我認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，教官會(huì)不斷地糾正我們的不足之處，幫助我們提高自己。而通過(guò)認(rèn)識(shí)到自己的不足，我意識(shí)到了自己的潛力和發(fā)展的方向。這使我更加積極地投入到后續(xù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，不斷地改進(jìn)自己。
總而言之，軍訓(xùn)是一段鍛煉心志、修煉意志的寶貴經(jīng)歷。通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了服從、鍛煉了意志力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)了耐力和毅力，懂得了集體的力量，有了堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，并且認(rèn)識(shí)到了自身的不足，明確了自己的發(fā)展方向。相信這些經(jīng)歷和收獲在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中都將起到重要的作用。
初中六百字篇十
答題，聽(tīng)著筆尖發(fā)出的“沙沙”聲時(shí)，我都會(huì)想起那次讓我內(nèi)疚不已的考試。那情景歷歷在目，揮之不去。
窗外陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂著柳枝，一片祥和。我信心滿(mǎn)懷地走進(jìn)了英語(yǔ)考場(chǎng)，坐在位子上深吸了一口氣，放松心情。
“哎，小同學(xué)，等一下考試的時(shí)候，幫我傳一下紙條好嗎?”陌生的初三大姐微笑著，“我扔在地上，你撿起來(lái)，傳給你旁邊的男生。”我嚇了一大跳，這種事怎么發(fā)生在我身上?“不行不行!”我連忙拒絕?！皼](méi)事，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”她哀求著。
我內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖，萬(wàn)一她記恨我怎么辦?
初一的我實(shí)在太天真，認(rèn)為幫忙傳紙條不是作弊，在一番軟磨硬泡下竟傻傻地答應(yīng)了下來(lái)。
話(huà)一出口，我卻想反悔了，萬(wàn)一被查到怎么辦?我似乎想到了請(qǐng)家長(zhǎng)的情景，急得像熱鍋上的螞蟻，手心滲出了汗水。
考試開(kāi)始了，我卻無(wú)心答題，絞盡腦汁地想著怎樣傳紙條顯得自然一些，躲過(guò)監(jiān)考老師的“法眼”。她什么時(shí)候扔在地上呢?我時(shí)不時(shí)地看了她兩眼，只見(jiàn)她在一小張紙上奮筆疾書(shū)。也許是做賊心虛，我感到老師的目光像兩道洞察人心的x光，在我臉上掃射，我頓時(shí)感到背脊發(fā)涼，冷汗直冒。
趁老師出去的一會(huì)兒，她快速地把紙條扔在了地下，我的神經(jīng)頓時(shí)緊張到了極點(diǎn)，我彎下腰迅速揀起，扔給我同桌。做完這一切后，我大口大口地喘著氣，心里早已翻江倒海。不久，他又把另一個(gè)紙團(tuán)給我，示意讓我傳給女生。我捏著紙團(tuán)，猶豫了許久，最終咬咬牙扔了出去。
我渾渾噩噩地答完了題，飛似地走出考場(chǎng)，逃離那個(gè)罪惡的地方。我感到周?chē)娜硕加帽梢暤难凵窨粗?。我后悔，?nèi)疚到了極點(diǎn)。
這件事就像一塊礁石，每當(dāng)記憶的潮水逐漸退去，它就會(huì)浮出水面，那么清晰，它時(shí)刻提醒著我要誠(chéng)實(shí)做人。
初中六百字篇十一
軍訓(xùn)是每個(gè)中學(xué)生都要經(jīng)歷的一段特殊經(jīng)歷，雖然時(shí)間短暫，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義重大。這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺，體驗(yàn)到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律，也培養(yǎng)了我的意志品質(zhì)。以下是我對(duì)軍訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，軍訓(xùn)讓我意識(shí)到了紀(jì)律的重要性。軍隊(duì)是一個(gè)注重紀(jì)律的地方，每個(gè)行動(dòng)都有一套嚴(yán)格的規(guī)范。進(jìn)入軍訓(xùn)后，我發(fā)現(xiàn)自己在一些小事上經(jīng)常犯錯(cuò)誤，比如走路時(shí)身體不挺直，坐姿不端正等等。領(lǐng)導(dǎo)教官?lài)?yán)肅地給我進(jìn)行糾正，并告訴我這關(guān)系到我未來(lái)的形象和舉止。通過(guò)觀(guān)察身邊的同學(xué)，我也發(fā)現(xiàn)他們都在積極主動(dòng)地遵守規(guī)則，這讓我意識(shí)到，只有才能更好的與他人進(jìn)行協(xié)作，才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加有序。
其次，軍訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。軍隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)整體性，只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力才能產(chǎn)生實(shí)力。在軍訓(xùn)中，每一個(gè)動(dòng)作都需要整齊劃一，配合默契才能做到最好。一次次的集體訓(xùn)練中，我明白了團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)個(gè)體的重要性。只有每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己的作用，才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。軍訓(xùn)中教官不斷強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，通過(guò)各種團(tuán)體活動(dòng)，我和同學(xué)們形成了緊密的團(tuán)結(jié)合作，這一點(diǎn)對(duì)于我以后的生活和學(xué)習(xí)都很有幫助。
再次，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。軍訓(xùn)是一項(xiàng)需要毅力的事情，每天的操練不僅繁重而且辛苦。起初，我也曾因?yàn)樯眢w的疲憊而想放棄，但每次看到身邊的同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)，我也就感到無(wú)法退縮。軍訓(xùn)教官告訴我們，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，只有堅(jiān)持才能克服困難。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了努力不放棄，通過(guò)一次次的突破，我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
最后，軍訓(xùn)讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)。軍訓(xùn)場(chǎng)地離我家不遠(yuǎn)，每次軍訓(xùn)的時(shí)候經(jīng)過(guò)國(guó)旗，我都會(huì)不自覺(jué)地停下腳步，面對(duì)國(guó)旗肅然起敬。軍訓(xùn)使我更加了解了軍人的辛苦與奉獻(xiàn)，也讓我深刻地感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大。每當(dāng)我看到人民解放軍的方隊(duì)在閱兵式中激情奔跑的身影，我都會(huì)為他們而自豪。軍訓(xùn)期間我還參觀(guān)了軍事博物館，看到了祖國(guó)的英雄們?yōu)閲?guó)家的獨(dú)立和民族的尊嚴(yán)而不懈奮斗的事跡，我被他們頑強(qiáng)拼搏的精神所感動(dòng)，更加堅(jiān)定了熱愛(ài)祖國(guó)的決心。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我明白了紀(jì)律的重要性，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，鍛煉了意志品質(zhì)，更加熱愛(ài)和珍惜祖國(guó)。這段經(jīng)歷在我心中留下了深深的烙印，成為我一生難以忘懷的寶貴財(cái)富。我相信，這次軍訓(xùn)的收獲將對(duì)我的未來(lái)起到積極的影響。
初中六百字篇十二
陽(yáng)光下有男孩在操場(chǎng)上打籃球，他臉上淌著汗珠，順著臉頰，留下蜿蜒的痕跡。他臉上是一種欣喜的笑容，燦爛地綻放在他的臉上。是的，僅僅是為課間一場(chǎng)籃球賽而努力，僅僅是因?yàn)橐环侄鋹?，他看起?lái)是如此快樂(lè)。他的簡(jiǎn)單，來(lái)自于他身上散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光味，來(lái)自于他那矯健的身影。那是如此的簡(jiǎn)單，他只是大海里的一葉扁舟，他只是大漠里的一粒沙，男孩簡(jiǎn)單的會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)嫉妒、會(huì)懊惱——卻在我眼中，簡(jiǎn)單的美麗！
沒(méi)錯(cuò)，生活，就是要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！
每天，清晨背上重重的書(shū)包，一路歡快地跳著去學(xué)校，學(xué)校里，又有許多平凡的快樂(lè)，同學(xué)之間的友情，與老師之間的師生情。偶爾因?yàn)槌煽?jī)而煩惱，有時(shí)為微不足道的成功而高興，我會(huì)生氣，會(huì)傷心，會(huì)憂(yōu)傷，會(huì)憤怒。
可是，我活得如此簡(jiǎn)單，如此快樂(lè)，如此幸福！
初三，我們忙碌的沒(méi)有空閑去停下來(lái)喘氣，不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，不滿(mǎn)足于平凡，但是那樣的生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，太累了，不簡(jiǎn)單，不平凡，所以不快樂(lè)！有的時(shí)候，人，不一定要在世界上太過(guò)于耀眼，轟轟烈烈，我就是一個(gè)喜歡簡(jiǎn)單的女孩，我不會(huì)擔(dān)心自己承受太多而勞累，我不會(huì)去每天想著怎么與別人勾心斗角。如果飛翔在廣闊的天空的同時(shí)，會(huì)在地上投射出黑暗，那我寧愿變得簡(jiǎn)單而平凡！
簡(jiǎn)單，是一種美。
因?yàn)楹?jiǎn)單，所以我快樂(lè)！
初中六百字篇十三
這樣種種生活細(xì)節(jié)讓我有了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的依賴(lài)。然而，一經(jīng)獨(dú)自外出，離開(kāi)了家人，便像是無(wú)頭的蒼蠅，四處碰壁。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的自理能力可悲到連煮雞蛋都不知道怎樣剝食，我的內(nèi)心一片荒涼。
讓我想一想，是什么造成了如此狀況?
近來(lái)，家里多了幾盆盆栽，長(zhǎng)勢(shì)很喜人，碧綠的葉子茂盛光亮，各種顏色的小花也開(kāi)得活潑自在。我有些擔(dān)心，爸爸媽媽把它們打理得這么好，它們會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得太快，讓家里都沒(méi)法安置了。啊，顯然是多慮了，原來(lái)它們永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不太大，畢竟是供人欣賞的盆栽植物嘛。
忽然想起老家院前的兩棵桂花和一叢月月紅，向來(lái)無(wú)人問(wèn)津，任憑風(fēng)吹雨打、日曬夜露。可是很奇怪，它們長(zhǎng)得挺拔而蔥蘢，還吸引了無(wú)數(shù)鳥(niǎo)雀，成為這些歌唱家們表演和競(jìng)技的舞臺(tái)。這讓我浮想連翩。
是啊，小小的一個(gè)花盆，或是窄窄的一方花圃，是否真的能給予植物們良好的生長(zhǎng)環(huán)境?看上去，它們比任何野生植物都更得到人類(lèi)的照顧和呵護(hù)。然而，那安全保溫的房頂，讓它們失去了扎根尋水的生存本能;人們給予呵護(hù)的修剪，讓它們沒(méi)有了伸出枝條擁抱藍(lán)天的熱情。
生活中被寵壞的孩子――我們也一樣，是被栽培在溫室中的品種。我們的“安全”得到了保障，我們所謂的學(xué)習(xí)時(shí)間得到了保障，可是，我們向往自由的心靈卻被禁錮著，我們闖蕩世界所需要的生存能力很難得到鍛煉，就像盆栽植物缺失陽(yáng)光、空氣和水一樣，我們也日漸缺失自食其力的活力與自信，只是一味地等著“園丁”們――父母、爺爺、奶奶，還有老師，為我們澆水、通風(fēng)、鋤草、除蟲(chóng)，倘若沒(méi)有他們的呵護(hù)，我們就無(wú)法生存。我們被包裹得太緊、太溫暖，而經(jīng)受不到風(fēng)雨的歷練。
我覺(jué)得，是時(shí)候了，我們應(yīng)該逐漸擺脫對(duì)父母和老師的依賴(lài)，無(wú)論在大自然中，還是在學(xué)習(xí)和生活中，都要經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮，在逆境和坎坷中才能真正茁壯成長(zhǎng)!
我想說(shuō)，親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)銈円矐?yīng)該為我們想想，放開(kāi)手腳讓我們盡量自我管理和自我成長(zhǎng)吧!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中六百字篇十四
三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。在這三年中我們都變了好多。還記得三年前剛步入初中的我們都帶著一張童真的臉蛋，一顆童真的心來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這三年中我們?cè)_(kāi)心過(guò)傷心過(guò)，但我相信我們都經(jīng)歷了一個(gè)愉快而又難忘的初中時(shí)代。還記得又一次我和我的同學(xué)們周末瞞著父母去廣州看我們的偶像————左溢。但很不巧我們錯(cuò)過(guò)了第一趟車(chē)，所以去到那邊已經(jīng)挺晚的了。那一天的情景現(xiàn)在我還歷歷在目啊?，F(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)直是勁爆了。好多的彩虹糖都來(lái)了。我也第一次見(jiàn)到了自己的偶像左溢。他比我想象的還高。還帥。三年了，我們都變了，變得不再那么幼稚，無(wú)聊。同學(xué)我們要分開(kāi)了。雖然有那么點(diǎn)不舍，但人要向前看啊，相信明天會(huì)更好。
初中六百字篇十五
你曾問(wèn)過(guò)你自己，未來(lái)想做什么？也許許多人看到這個(gè)話(huà)題時(shí)，心中一片茫然。我也曾經(jīng)和你們一樣，如同大海中的一只扁舟，沒(méi)有方向，也沒(méi)有燈塔，只有隨波逐流，聽(tīng)從大海的支配，一開(kāi)始的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)那樣其實(shí)是非常危險(xiǎn)的。大海就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，表面上風(fēng)平浪靜，但下面卻暗流密布，稍微不小心，就會(huì)船覆人亡。
的俄國(guó)作家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。一個(gè)人必須要有自己的目標(biāo)，也許這個(gè)目標(biāo)不是很偉大，但一旦一個(gè)人有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，也不會(huì)被困難所擊倒。
有了理想還不行，還必須有實(shí)際的行動(dòng)，而奮斗的過(guò)程中也會(huì)歷經(jīng)重重挫折。漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。社會(huì)是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。我們?cè)谥袑W(xué)期間不僅要提高知識(shí)水平，更要堅(jiān)定自己的理想。然而理想不等于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)往往要通過(guò)一條充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的曲折之路，有賴(lài)于腳踏實(shí)地，持之以恒的奮斗。只有實(shí)踐才是通往理想彼岸的橋梁。
激勵(lì)大師陳安之談起成功之時(shí)說(shuō)到立志的重要性：所謂大志造英雄。魏武帝曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大志與良謀，大志是首要條件”。有志者事竟成，志氣的大小決定著成就的大小。大志大成，小志小成。即便如此，立志不可盲目，首先要對(duì)自己進(jìn)行正確的認(rèn)識(shí)。不自我否定，不好高騖遠(yuǎn)。樹(shù)立符合個(gè)人情況的志向，并堅(jiān)定的做下去。持之以恒的奮斗，是成功的必經(jīng)之路。
勇于實(shí)踐，艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑。理想必須通過(guò)不斷的努力才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。再好的理想如果不行動(dòng)，就沒(méi)有實(shí)際意義。歷，凡有成就者，其淵博的知識(shí)，卓越的才能，閃光的智慧，巨大的成就，多是從艱苦奮斗中得來(lái)。我們要把不斷努力的精神落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中。
初中六百字篇十六
我們總是這樣，還沒(méi)放假，心就開(kāi)始極不安分地四處亂舞，來(lái)上學(xué)時(shí)，卻總覺(jué)得放假一點(diǎn)也不好，我的國(guó)慶作文。
雖然只出去一趟，但收獲倒真還不小。我和媽媽在“水明月”和“年客”買(mǎi)完衣服后，在街上瞎溜達(dá)，不想?yún)s碰到了一大群同學(xué)站在肯德基門(mén)前無(wú)所事事，甚是悠閑。一下碰到那么一大幫子熟人，的`確讓我感到意外而驚喜。女生們嘰嘰喳喳地告訴我，跑迷路了，不知道該往哪走，男生們則嬉皮笑臉地稱(chēng)我為“老大”，互開(kāi)玩笑。我一直很相信緣分，相信在茫茫人海中能遇到熟人是一種不可否決的緣分，可誰(shuí)料，緣分那日并沒(méi)有在輕拍我的肩膀后就悄然離去，而是又讓我遇見(jiàn)了老師們，真是令人愉快呢!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中六百字篇十七
今年暑假我看了一本感人的書(shū)，它的名字叫作《蝙蝠香》。它的作者是一個(gè)我喜歡的作家---曹文軒先生。我曾經(jīng)看過(guò)由他寫(xiě)的《草房子》，那時(shí)就喜歡上了這位作家。
《蝙蝠香》講述的是一個(gè)悲傷而又感人的故事。文中的主人公是村哥兒，他原來(lái)有一個(gè)幸福完整的家，但是他的媽媽遠(yuǎn)走了。爸爸為了找媽媽得了重病，高燒不起，從此他雙眼失眠，兩耳也不能再聽(tīng)見(jiàn)了。雖然村哥兒白天諾無(wú)其事，但一到晚上他卻會(huì)夢(mèng)游，在村里游蕩。爸爸擔(dān)心他的安全，就在村哥兒的手腕上涂上了迷迭香，爸爸聞著特殊味道跟在村哥兒后面保護(hù)他。田小童和小伙伴們一開(kāi)始取笑他，后來(lái)看到他的`爸爸即使聾了瞎了，也要守護(hù)自己的孩子，根本不在乎自己受傷，于是他們一起守護(hù)這對(duì)父子。
每當(dāng)我讀到村哥兒夢(mèng)游，唱起那首媽媽曾經(jīng)唱過(guò)的歌時(shí)，總感到很悲傷，為村哥兒難過(guò)。當(dāng)我看到最后村哥兒不再夢(mèng)游了，我又為他高興。讀到爸爸不顧自己的生命危險(xiǎn)，跳進(jìn)河里救村哥兒時(shí)，我深深地被爸爸的父愛(ài)所感動(dòng)。我默默地流下了淚。
父親的愛(ài)同媽媽的愛(ài)一樣偉大，只不過(guò)父愛(ài)總是默默的。我也有一個(gè)好爸爸，總在為我們默默地付出。
初中六百字篇十八
數(shù)年之后，威爾遜成為這家公司的總經(jīng)理。
為小樹(shù)奉獻(xiàn)出一根繩索，自己僅僅失去了一根繩索。雖然以前威爾遜面試失敗13次，失去了一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)，但這種失去并不代表自己將不會(huì)得到什么，我們也不該沉浸在失去的痛苦之中，而因像威爾遜，對(duì)自己扶起的小樹(shù)和再一次失敗笑一笑。
人生就是這樣，有時(shí)會(huì)有鮮嫩的花朵，讓你感受得到的溫馨幸福;有時(shí)會(huì)有洶涌波濤，讓你惋惜失去的美麗輝煌。面對(duì)失去與得到，我們?nèi)缤栠d一樣，扶起小樹(shù)，也一定會(huì)扶起一個(gè)有亮麗前途自己。
——一個(gè)人。
格子傘下不再有披肩的長(zhǎng)發(fā)，不再有素雅的著裝，雨滴打在腳上，滴答著響?！安灰尙F(xiàn)實(shí)改變了你的夢(mèng)想”在胸腔里回蕩著，失真的臉印在雨幕里，漂浮卻仍有道不出的真實(shí)，回望的時(shí)候明明看見(jiàn)了風(fēng)鈴在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)。我想我自己失聰了，不錯(cuò)，我僅僅是看見(jiàn)了而已!
還記得執(zhí)著踏開(kāi)第一步時(shí)嗎?
是的，那時(shí)格子傘還擁有長(zhǎng)發(fā)素裝。
不是說(shuō)可以永恒的嗎?不是還說(shuō)風(fēng)鈴的清脆是為了耳朵聽(tīng)見(jiàn)的那一刻嗎?
耳朵不再聆聽(tīng)，風(fēng)鈴仍在旋轉(zhuǎn)…。
這只是一個(gè)人的靜默。
——眼睛的記錄。
汽車(chē)開(kāi)過(guò)，揚(yáng)起一路的塵埃，路旁的落葉打著旋。它追隨的是汽車(chē)還是塵埃?
行人走過(guò)，留下一路的腳印，路旁的石子靜默著。它守候的是行人還是腳印?
秋風(fēng)拂過(guò)，留下一路的蕭瑟，路旁的老人抽著煙。他悵然的是秋風(fēng)還是這一路的蕭瑟?
那浮華假象讓眼睛失明了吧!
這只是一個(gè)最簡(jiǎn)單的投影啊!
初中六百字篇一
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到?！?BR> 初中六百字篇二
敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部：
您好，我是_班的學(xué)生，我在此申請(qǐng)加入共青團(tuán)!
我現(xiàn)在初二，學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，一直都是班上的前五，在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。因此，除了每天必要的上課之外，在空余時(shí)間，我都會(huì)到圖書(shū)館進(jìn)修自己，無(wú)論什么書(shū)都要看一看，如果一個(gè)人只看與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)，只學(xué)與自己職業(yè)有關(guān)的知識(shí)，那是無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)上生存的。書(shū)中自有黃金屋，我相信只要努力地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)修自己，社會(huì)上總會(huì)有我的一席之地的。
在日常生活上：與同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要。我要進(jìn)一步提高個(gè)人修養(yǎng)，結(jié)交更多有志青年，提高自己的生活質(zhì)量和水平。生活上我依然保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，充分運(yùn)用一切資源做到物盡其用。每次吃飯我都沒(méi)有剩下一粒米飯，因?yàn)槲抑览速M(fèi)國(guó)家糧食是可恥的。
以上就是我的個(gè)人請(qǐng)況，我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，請(qǐng)組織審查!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：___。
____年__月__日。
初中六百字篇三
《水滸傳》是中國(guó)古典小說(shuō)中最負(fù)盛名的四部著作之一，在我國(guó)白話(huà)文學(xué)的發(fā)展史上，具有里程碑的意義。清代文藝批評(píng)家臥虎浪士言：“我國(guó)小說(shuō)，汗牛充棟，而其尤甚，莫如《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》。”《水滸傳》也被列入“六才子書(shū)”中。由此可見(jiàn)，此書(shū)的地位是如此之高。
一談到水滸傳，最能概括全書(shū)的兩字為“忠義”，說(shuō)到忠字，宋江等人曾多次渴望招安，而朝廷卻被奸臣閉塞賢路，直到第三次招安才成功。在這期間，無(wú)論宋江手下發(fā)了多少脾氣，宋江始終忠心不改。宋江奉詔破遼時(shí)，遼國(guó)招安是給予了更加豐厚的條件，而宋江猶舊是忠于祖國(guó)，最后直至被人下了毒，也擔(dān)心李逵反叛朝廷，壞了梁山泊替天行道的忠義之名，與李逵飲下了毒酒，誠(chéng)可謂忠心不改啊!
說(shuō)到仁義，水滸傳中常見(jiàn)的就是劫法場(chǎng)，兄弟們一個(gè)個(gè)舍生忘死的去救兄弟，往往為了救一兩個(gè)兄弟就全體出動(dòng)，就像“三打祝家莊”，“劫法場(chǎng)救宋江”。另外，好漢們?cè)诰瘸鲂值芡瑫r(shí)還不忘將官府的錢(qián)財(cái)洗劫一空，然后將其中一些給老百姓，讓他們也過(guò)的好點(diǎn)。不僅對(duì)兄弟如此仁義，而且對(duì)百姓也如此仁義。水滸傳全書(shū)每個(gè)章節(jié)都洋溢著一種深深的義氣，像魯智深打鎮(zhèn)關(guān)西解救不相識(shí)的金氏父女;桃花村痛打搶親的小霸王周通;大鬧野豬林解救林沖。像石秀只身去大名府法場(chǎng)救盧俊義這些篇章無(wú)不體現(xiàn)出了梁山好漢義氣。最后宋江，李逵被毒死在了蓼兒洼，吳用和花榮兩人念在義上，恩義難舍，雙雙吊死在了樹(shù)上，這都是義啊!
這才是忠，這才是義，這就是水滸的忠義，正因有了忠義，水滸才是美好的!
初中六百字篇四
一年一度的暑假到了，我決定和哥哥去釣魚(yú)。
我和哥哥來(lái)到水塘邊選好一個(gè)僻靜的地方，架好魚(yú)竿，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，往水泡最多的地方投下去，然后靜靜地站在岸邊注視著浮標(biāo)的動(dòng)靜。我暗暗地想：我今天也要露一手，要哥哥知道我也能釣起魚(yú)來(lái)。
十分鐘過(guò)去了，浮標(biāo)紋絲不動(dòng)。我急了，連忙對(duì)哥哥說(shuō)：“魚(yú)怎么不上鉤?”哥哥低聲說(shuō)：“別急，等一會(huì)兒就上鉤了?！钡妊降龋€是沒(méi)動(dòng)靜，我急中生智隨手抓了一把魚(yú)餌，投到河里，引魚(yú)上鉤。這一招真靈，不一會(huì)兒，果然引來(lái)許多小魚(yú)，張著小嘴搶著吃。我高興極了，心想：“有魚(yú)了!”忽然，浮標(biāo)輕輕地動(dòng)了一下，我猛地一拉竿，高興地喊：“哥哥，我釣到魚(yú)了!”可是，仔細(xì)一看，鉤上什么也沒(méi)有。我垂頭喪氣地說(shuō)：“這魚(yú)真狡猾，吃完魚(yú)餌就跑了，咱們換個(gè)地方吧!”哥哥不慌不忙地說(shuō)：“釣魚(yú)不能性急，要有耐心。沒(méi)有耐心做什么事也做不成，釣魚(yú)也一樣!”我沒(méi)有好氣地說(shuō)：“等等等，再等下去三年五載也釣不起魚(yú)的?！?BR> 哥哥全神貫注地看著浮標(biāo)，好像我什么也沒(méi)說(shuō)一樣。突然，哥哥高興地說(shuō)：“你看魚(yú)上鉤了!”我頓時(shí)精神百倍，伸著脖子往水里看。只見(jiàn)哥哥一拉魚(yú)桿，真釣起了一條鯉魚(yú)!我情不自禁地說(shuō)：“釣著魚(yú)了!”
哥哥看到我高興的樣子，說(shuō)：“這回你明白了吧!只要有耐心，就一定能釣到魚(yú)。”我連忙說(shuō)：“哥哥，我懂了?！?BR> 釣魚(yú)真有趣，因?yàn)槲叶昧俗鍪裁词露家心托摹?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中六百字篇五
敬愛(ài)的團(tuán)支部：
你們好，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)!我是初一年級(jí)5班的學(xué)生，作為一名思想積極要求進(jìn)步的跨世紀(jì)青少年，我對(duì)共青團(tuán)有著深深的向往，渴望著自己有一天能夠加入這個(gè)青少年的先鋒組織。
我在初中的生活一年多了，對(duì)自己也有一定的要求：首先，要刻苦學(xué)習(xí);其次，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);再次就是和同學(xué)和睦相處。我已經(jīng)一步一步地向前邁進(jìn)，達(dá)到目的之后，不會(huì)對(duì)自己放松要求，還要比以前做得更加好。我準(zhǔn)備時(shí)刻以一名共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以一個(gè)積極向上的理想來(lái)武裝自己，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，爭(zhēng)取早日做一個(gè)合格的共青團(tuán)員!
如果我被選入了，我會(huì)積極為團(tuán)作出貢獻(xiàn)。首先要按時(shí)完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，同時(shí)也要遵守團(tuán)里的規(guī)定，維護(hù)團(tuán)的義務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，積極參加團(tuán)的工作。我不但會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己.而且要做一個(gè)有紀(jì)律性。組織性的中國(guó)共青團(tuán)員，并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭(zhēng)光、為校爭(zhēng)光、為國(guó)爭(zhēng)光。在成績(jī)上，我會(huì)加把勁，提高自己的成績(jī)，做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。
我決心在加入團(tuán)組織以前，以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以?xún)?yōu)秀共青團(tuán)員為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想水平與認(rèn)識(shí)水平，爭(zhēng)取做一個(gè)完全合格的共青團(tuán)員。最后，我再次請(qǐng)求團(tuán)組織接受我的入團(tuán)申請(qǐng)，我決不會(huì)辜負(fù)團(tuán)組織的期望。加入了共青團(tuán)，我會(huì)更積極向上，爭(zhēng)取向黨組織靠攏，讓自己成為思想上的強(qiáng)者。
此致
敬禮!
敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部：
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
在初中的學(xué)習(xí)中，在文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上，我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，多鉆研問(wèn)題，改善了以往學(xué)習(xí)的方法，因此，成績(jī)不斷有所進(jìn)步。同時(shí)，我還積極參加勞動(dòng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請(qǐng)假，不缺課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在思想上，我能?chē)?yán)格要求自己，不做不道德，不禮貌和對(duì)別人、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)不利的事。自學(xué)校開(kāi)辦銅管樂(lè)隊(duì)，我就參加學(xué)習(xí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學(xué)習(xí)訓(xùn)練，因此，取得了較好的成績(jī)。
但是，我也有自己的不足，就是學(xué)習(xí)還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實(shí)態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績(jī)忽高忽低。當(dāng)我發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí)成績(jī)就猛地提高，但一松弛成績(jī)就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，克服自己的不足，努力做一個(gè)不論在學(xué)習(xí)、思想上都不斷長(zhǎng)進(jìn)的好學(xué)生。我十分希望加入共青團(tuán)，雖然第一次申請(qǐng)未獲批準(zhǔn)，但我決不放棄，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日加入這個(gè)組織，遵守團(tuán)章、執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)履行團(tuán)員的義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起著模范的作用。請(qǐng)學(xué)校團(tuán)組織早日批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮！
敬愛(ài)的團(tuán)組織：
我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助，認(rèn)識(shí)到作為新世紀(jì)的青年，必須加入青年人自己的組織—中國(guó)主義青年團(tuán)。
通過(guò)少年團(tuán)校培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了團(tuán)章知識(shí)，對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更深一層的了解。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的大學(xué)校，是一個(gè)有紀(jì)律的組織，是中國(guó)革命和建設(shè)各歷史時(shí)期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織，因此我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此，我應(yīng)該爭(zhēng)去加入共青團(tuán)。
在工作上，本人已擔(dān)當(dāng)初二四班班長(zhǎng)，工作尚算認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)上，上課專(zhuān)心，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)一直位于全班前列。在勞動(dòng)上，比較認(rèn)真，從未試過(guò)偷走。在思想上，十分端正，不講粗言穢語(yǔ)。在技能上，善于計(jì)算機(jī)操作和踢足球。
我向團(tuán)委申請(qǐng)：我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán)，請(qǐng)考驗(yàn)，請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，履行團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取。
如果不能入團(tuán)，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我做的還是不夠。我將再接再厲，繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，以共青團(tuán)員為目標(biāo)，為早日入團(tuán)做好準(zhǔn)備。
如果我能夠加入共青團(tuán)，我也不會(huì)感到驕傲，因?yàn)檫@只是入黨申請(qǐng)書(shū)范文我過(guò)去的表現(xiàn)不錯(cuò)，不代表我將來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)誤。我一定會(huì)繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，努力團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，將他們的學(xué)習(xí)帶上去。我還會(huì)積極的宣傳中國(guó)共青團(tuán)的好處和優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)其他同學(xué)盡早的加入中國(guó)共青團(tuán)，因?yàn)檫@是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國(guó)的將來(lái)的組織。
請(qǐng)團(tuán)支部能夠在時(shí)間中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
敬愛(ài)的團(tuán)支部：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我向?qū)W校團(tuán)委申請(qǐng)，加入共青團(tuán)，請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委考驗(yàn)及批準(zhǔn)！
我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年群眾性組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍，是一個(gè)有紀(jì)律的組織，因此我爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
我已經(jīng)是一名初中學(xué)生了，我在初中學(xué)習(xí)中，我不斷的學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，最重要的就是我知道了中國(guó)共青團(tuán)。我知道了只要我不斷的努力，不斷的進(jìn)步，我就可以申請(qǐng)入團(tuán)了，雖然暫時(shí)的我也許能力和素質(zhì)都達(dá)不到中國(guó)共青團(tuán)的要求，但是我會(huì)不斷的努力！
我在校成績(jī)較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團(tuán)后，在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)和政治思想覺(jué)悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不開(kāi)小差，不說(shuō)小話(huà)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時(shí)間閱讀一些有益身心的書(shū)刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新一代的接班人。我一定要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，履行團(tuán)員的義務(wù)，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果我未能入團(tuán)，我會(huì)繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭(zhēng)取下一次入團(tuán)。
我相信我會(huì)憑借自己的努力得到團(tuán)組織的青睞的，我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，團(tuán)結(jié)好周?chē)耐瑢W(xué)，幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)一起進(jìn)步。在家里聽(tīng)父母長(zhǎng)輩的話(huà)，我知道我會(huì)不斷的努力的！
我熱切盼望加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
敬愛(ài)的團(tuán)支部：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我是初二(_)班的__同學(xué)。我對(duì)工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛(ài)護(hù)班集體的學(xué)生。我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，在課余時(shí)間我還時(shí)常閱讀有意義的書(shū)，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個(gè)共青團(tuán)員的好榜樣。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是一個(gè)有紀(jì)律的組織，是中國(guó)革命和建設(shè)各歷史時(shí)期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織，因此我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
通過(guò)少年團(tuán)校培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了團(tuán)章知識(shí)，對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更深一層的了解。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)共青團(tuán)或團(tuán)組織)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)校，是培養(yǎng)和造就"四有"青年的革命熔爐，是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)的社會(huì)主義祖國(guó)的生力軍。他的最終目的，是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
1919年五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，中國(guó)青年為爭(zhēng)取民主自由，向壓在中國(guó)人民頭上的"三座大山"進(jìn)行了長(zhǎng)期艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，但都失敗了。1921年后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民找到了馬克思主義的真理，并將之與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)，走以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)政權(quán)的革命道路。
同樣留下了共青團(tuán)員和中國(guó)青年無(wú)私奉獻(xiàn)的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團(tuán)感到自豪和驕傲!
縱觀(guān)歷史，注目今朝，我們的共青團(tuán)無(wú)愧于中國(guó)青年先進(jìn)組織的光榮稱(chēng)號(hào)，無(wú)愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無(wú)愧于我們的祖國(guó)，無(wú)愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國(guó)青年所擁護(hù)和愛(ài)戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。鑒于此，我對(duì)團(tuán)組織充滿(mǎn)崇敬和向往，我希望能早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入團(tuán)后，我將更嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，把團(tuán)的名譽(yù)放在首位，個(gè)人名譽(yù)得失放在次位，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，關(guān)心集體和國(guó)家大事，愛(ài)護(hù)他人，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
在團(tuán)組織批準(zhǔn)我入團(tuán)后，我將更加刻苦學(xué)習(xí)、工作要勤奮、品德要高尚、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)，要有自我批評(píng)精神。努力成為對(duì)社會(huì)建設(shè)有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準(zhǔn)時(shí)，我也要做到不灰心，積極努力爭(zhēng)取，為早日實(shí)現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團(tuán)組織去，為人民服務(wù)。
此致
敬禮!
尊敬的團(tuán)支部：
我雖然對(duì)中國(guó)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)不是很了解，但經(jīng)過(guò)上次的落選，使我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的了解。但我更加知道，作為新世紀(jì)的青少年都有自己的目標(biāo)和理想，也為此而去奮斗、拼搏。因?yàn)檫@樣，我就想加入青年人自己的組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我從同學(xué)口中得知，共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。正是如此，我更想加入共青團(tuán)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾組織，我志愿參加中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進(jìn)步青年可以在組織中得到進(jìn)一步的教育，在社會(huì)取得更好的成績(jī)。參加共產(chǎn)主義青年團(tuán)，可以使自己在思想上取得更進(jìn)一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯(cuò)誤。
我在班上的各方面表現(xiàn)比較好，思想上積極要求進(jìn)步；尊重老師，能與同學(xué)打成一片；上課能認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)；每次打掃衛(wèi)生，我都認(rèn)真完成自己的工作。在家里，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時(shí)也主動(dòng)幫助父母做家務(wù)。如果組織接受我加入共青團(tuán)，我將承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作執(zhí)行團(tuán)的決議。我將在團(tuán)組織內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心聽(tīng)取團(tuán)組織的意見(jiàn)，不做出任何違反團(tuán)章的行為。
我對(duì)自己也有一定的要求：一，要刻苦學(xué)習(xí)；二，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；三，和同學(xué)和睦相處。以上的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很難，要做好也不是很難，關(guān)鍵是在有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。我已經(jīng)一步一步地向前邁進(jìn)，達(dá)到目的之后，不會(huì)對(duì)自己放松要求，還要比以前做得更加好。
如果我被選入了，我會(huì)積極為團(tuán)作出貢獻(xiàn)。首先學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，然后利用宣傳委員的職務(wù)把團(tuán)的知識(shí)宣傳給每一位學(xué)生。要按時(shí)完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，同時(shí)也要遵守團(tuán)章的規(guī)定，維護(hù)團(tuán)的義務(wù)。相信我，我一定會(huì)做到的。
我希望團(tuán)支部可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我將會(huì)盡我自己的能力做好團(tuán)組織布置的工作。即使這一次團(tuán)支部沒(méi)有批準(zhǔn)我，我也不會(huì)放棄，我將潔身自律，改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日入團(tuán)。
此致
敬禮！
敬愛(ài)的校團(tuán)委：
共青團(tuán)是黨的忠實(shí)助手，是一所馬克思主義的大學(xué)校。在這座共產(chǎn)主義的大熔爐里，培養(yǎng)了一批又一批的先進(jìn)青年、偉大祖國(guó)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，鑄造了一代又一代共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——黃繼光、雷鋒、張海迪式的人物。
我在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)算是很好的同學(xué)，所以我想我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更好的努力，取得更大的進(jìn)步，當(dāng)然我也會(huì)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，我相信只要我做到這些，我就會(huì)得到更好的進(jìn)步，幫助同學(xué)就是幫助自己。我想一名真正的中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員就是這么做的!
最后，我再次請(qǐng)求團(tuán)組織接受我的入團(tuán)申請(qǐng)，我決不會(huì)辜負(fù)團(tuán)組織的期望。我熱切盼望加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
初中六百字篇六
歐亨利是20世紀(jì)初美國(guó)著名短篇小說(shuō)家。他命運(yùn)坎坷。也許正是由于他富于傳奇的一生，才造就了他如此高的文學(xué)造詣吧!
他的小說(shuō)以描寫(xiě)紐約曼哈頓市民的生活的作品最為著名。他把那兒的街道、小飯館、破舊的公寓的氣氛渲染得十分逼真。他的作品多以辛辣、諷刺的筆法，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。在歐亨利的筆下，我看到了形形色色的騙子和一個(gè)又一個(gè)正掙扎在貧困線(xiàn)下的社會(huì)底層人民。那是一個(gè)黑暗的時(shí)代，至少我覺(jué)得。但讀了他的幾篇小說(shuō)之后，我仍然感受到當(dāng)時(shí)下層人民的真、善、美，心中仍然存在著許多感動(dòng)。
《麥琪的禮物》就是一篇很好的小說(shuō)。它敘述了一對(duì)窮困的'年輕夫妻互相贈(zèng)送圣誕禮物的故事。小說(shuō)在一開(kāi)始就渲染了女主人公德拉在圣誕節(jié)前夕的煩惱。極力地描寫(xiě)他們的貧窮就更好地突出了德拉與吉姆之間純潔、堅(jiān)貞的愛(ài)情。德拉為了給吉姆買(mǎi)一條白金表鏈，讓吉姆能在眾人之前自豪地拿出祖?zhèn)鞯慕鸨砜磿r(shí)間，賣(mài)了自己一直引以為豪的長(zhǎng)發(fā)。而吉姆為了給德拉買(mǎi)那一套她喜歡很久的梳子，賣(mài)了自己的金表。就這樣，兩人買(mǎi)給對(duì)方的禮物都沒(méi)有派上用場(chǎng)。我不禁為這個(gè)結(jié)局而感到遺憾，但同時(shí)心里也涌起一股甜蜜的感動(dòng)。同樣還有一個(gè)故事是《愛(ài)的犧牲》，是寫(xiě)一對(duì)熱愛(ài)藝術(shù)的戀人喬和黛麗雅。在身上錢(qián)用光后，為了繼續(xù)能實(shí)現(xiàn)藝術(shù)之夢(mèng)都瞞著對(duì)方去一家洗衣店做工。故事同樣讓人很感動(dòng)。為了藝術(shù)而犧牲，不，準(zhǔn)確地說(shuō)，是為了愛(ài)情而犧牲!
這兩篇小說(shuō)讓我知道了只要有愛(ài)，什么都不能阻止我們前進(jìn)的腳步!只要我們心中存著那份愛(ài)，我們都會(huì)愿意為對(duì)方付出。
初中六百字篇七
晚上吃完晚飯，我和爸爸在公園里散步，天漸漸下起鵝毛般的雪，我高興極了，在雪中奔跑，小雪花一片緊接這一片，飄飄悠悠地落下來(lái)，多像一個(gè)親密的大家族，三三兩兩地在一起散步，多么悠閑自在！
我一步步地在雪地上行走，腳下面的雪軟軟的，身后雪地留下的腳印好似跳動(dòng)的音符，又像童心寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)行。涼絲絲的落進(jìn)脖子里，麻酥酥的。
雪不停地下著，飛舞的雪花仿佛告訴我，它來(lái)到人間，是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹(shù)木釀造生命的甘泉。
雪越下越大，地面上的雪也越來(lái)越厚，?。⌒履甓Y物——第一場(chǎng)雪。
初中六百字篇八
每年正月十五是中邦的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)，這一天，家家戶(hù)戶(hù)都異常暖鬧。
對(duì)于元宵節(jié)官間有一個(gè)漂亮的傳說(shuō)，在很久良久以前，人們誤宰了一只迷路的神鳥(niǎo)，玉帝曉得后，十分賭氣，于是下令：在正月十五那天，派天卒天將到人間抬火，覆滅人間所有財(cái)產(chǎn)。玉帝的小父兒心腸無(wú)比仁慈，知講這個(gè)新聞后，非常擔(dān)憂(yōu)，于是，她冒著生命危險(xiǎn)把這件事告知了人們，人們著急萬(wàn)分，紛紜探討著怎么辦，這是，有一位老者站伏來(lái)說(shuō)：“大家不要慌，我們只有在正月十五那天，大野把家里掛謙紅燈籠，穿上紅色的衣服，再焚置煙火，這樣玉帝就會(huì)以為世間已經(jīng)著火，就不會(huì)鳴天兵天未來(lái)縱火了。只要這樣，大家就能夠保住各從的性命財(cái)產(chǎn)?！惫?，在正月十五那天，玉帝正籌備讓天兵天將到人間去放火，，滅絕人間，可抬頭一看，人間到處皆紅艷艷的，像著了火一樣。玉帝認(rèn)為人間未經(jīng)著火了，就不再讓人去放火。因而，我們保住了生命和財(cái)產(chǎn)，為了留念這次成功，人們就把每年的正月十五定替“元宵節(jié)”。
在元宵節(jié)的晚上，爺爺奶奶，爸爸媽媽會(huì)干佳多湯圓，有甜的，有咸的，有餡的，沒(méi)餡的……大家圍在一起，邊吃著厚味的湯圓，邊討論著怎么過(guò)一個(gè)空虛快活的元宵節(jié)。
吃惡湯圓爾們就往了城隍廟。城隍廟的廣場(chǎng)上三三兩兩，熱烈不凡。路邊上有很多小商小販，他們有的大聲吆喝著，有的跟瞅客討價(jià)討價(jià)，還有的拿著各種各樣的離奇的玩具逗引著功返的小孩。
來(lái)到城隍廟里點(diǎn)，只見(jiàn)這里有各種各樣的燈，你望，有兔子燈活躍可惡；有老虎燈，氣勢(shì)cc；還有巨龍燈，直沖云壤。多種多樣，花燈不僅種類(lèi)多，而且惟妙惟肖，還五彩繽紛，有白色的、紅色的、還有彩色的……交著咱們又去到了鄉(xiāng)隍廟的院子面，只睹樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)燈謎，路己瞅著這些燈謎想了半地盼望能猜沒(méi)多少個(gè)燈謎。
歸到了家，一入小區(qū)就聽(tīng)到煙花爆竹聲，于是我趕快從家里拿出了煙花，也開(kāi)端放煙花。我拿訖甩炮使勁去地上一仍，只見(jiàn)甩炮就變成了幾片紅紙，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候在城下也只有這一天我們會(huì)從家里搬出良多柴草放火焚燒，這一天是我們玩火，家長(zhǎng)也不會(huì)罵我們的，說(shuō)這樣可以辟邪。”
實(shí)愿望下次元宵節(jié)鈍點(diǎn)來(lái)到，那時(shí)候，我們就可以持續(xù)放煙花了。
初中六百字篇九
軍訓(xùn)是每個(gè)中學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一段特殊時(shí)期，它不僅是鍛煉體魄的過(guò)程，更是對(duì)青春進(jìn)行洗禮的階段。通過(guò)參加軍訓(xùn)，我收獲了很多，不僅學(xué)會(huì)了軍事知識(shí)，還鍛煉了意志力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
首先，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了服從。軍人對(duì)于紀(jì)律的要求十分嚴(yán)格，我們要服從命令，聽(tīng)從指揮。在軍訓(xùn)期間，所有的規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守，課間休息、作息時(shí)間、站姿等都有明確的規(guī)定。學(xué)會(huì)服從，就是學(xué)會(huì)尊重他人，尊重規(guī)則，這是為人處世的基本原則。
其次，軍訓(xùn)培養(yǎng)了我的耐力和毅力。在軍訓(xùn)中，我們常常需要長(zhǎng)時(shí)間的站立和體能訓(xùn)練，特別是在炎炎夏日，酷暑難耐。然而，我很欣賞軍人們的毅力和堅(jiān)持，他們沒(méi)有怨言，只是默默地完成自己的任務(wù)。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了咬牙堅(jiān)持，不輕易放棄，這對(duì)于將來(lái)的成長(zhǎng)有著重要的意義。
另外，軍訓(xùn)讓我懂得了集體的力量。在軍訓(xùn)中，我們要時(shí)刻保持隊(duì)形整齊，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。只有團(tuán)結(jié)一致，才能完成各項(xiàng)任務(wù)。由此我明白了集體的力量是無(wú)窮的，只有與團(tuán)隊(duì)一起努力，我們才能獲得成功。這不僅在軍事訓(xùn)練中有用，也是在日后的學(xué)習(xí)和工作中必不可少的能力。
此外，軍訓(xùn)也讓我學(xué)會(huì)了對(duì)困難和逆境有堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)。在軍訓(xùn)中，我們經(jīng)常要面對(duì)很多困難，如高溫、暴曬、體能訓(xùn)練的辛苦等等。然而，我發(fā)現(xiàn)只要我們保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持奮斗，就能夠克服這些困難。并且，通過(guò)團(tuán)隊(duì)之間的互相鼓勵(lì)和支持，我們能更好地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝逆境。
最后，軍訓(xùn)還使我認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，教官會(huì)不斷地糾正我們的不足之處，幫助我們提高自己。而通過(guò)認(rèn)識(shí)到自己的不足，我意識(shí)到了自己的潛力和發(fā)展的方向。這使我更加積極地投入到后續(xù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，不斷地改進(jìn)自己。
總而言之，軍訓(xùn)是一段鍛煉心志、修煉意志的寶貴經(jīng)歷。通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了服從、鍛煉了意志力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)了耐力和毅力，懂得了集體的力量，有了堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，并且認(rèn)識(shí)到了自身的不足，明確了自己的發(fā)展方向。相信這些經(jīng)歷和收獲在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中都將起到重要的作用。
初中六百字篇十
答題，聽(tīng)著筆尖發(fā)出的“沙沙”聲時(shí)，我都會(huì)想起那次讓我內(nèi)疚不已的考試。那情景歷歷在目，揮之不去。
窗外陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂著柳枝，一片祥和。我信心滿(mǎn)懷地走進(jìn)了英語(yǔ)考場(chǎng)，坐在位子上深吸了一口氣，放松心情。
“哎，小同學(xué)，等一下考試的時(shí)候，幫我傳一下紙條好嗎?”陌生的初三大姐微笑著，“我扔在地上，你撿起來(lái)，傳給你旁邊的男生。”我嚇了一大跳，這種事怎么發(fā)生在我身上?“不行不行!”我連忙拒絕?！皼](méi)事，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”她哀求著。
我內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖，萬(wàn)一她記恨我怎么辦?
初一的我實(shí)在太天真，認(rèn)為幫忙傳紙條不是作弊，在一番軟磨硬泡下竟傻傻地答應(yīng)了下來(lái)。
話(huà)一出口，我卻想反悔了，萬(wàn)一被查到怎么辦?我似乎想到了請(qǐng)家長(zhǎng)的情景，急得像熱鍋上的螞蟻，手心滲出了汗水。
考試開(kāi)始了，我卻無(wú)心答題，絞盡腦汁地想著怎樣傳紙條顯得自然一些，躲過(guò)監(jiān)考老師的“法眼”。她什么時(shí)候扔在地上呢?我時(shí)不時(shí)地看了她兩眼，只見(jiàn)她在一小張紙上奮筆疾書(shū)。也許是做賊心虛，我感到老師的目光像兩道洞察人心的x光，在我臉上掃射，我頓時(shí)感到背脊發(fā)涼，冷汗直冒。
趁老師出去的一會(huì)兒，她快速地把紙條扔在了地下，我的神經(jīng)頓時(shí)緊張到了極點(diǎn)，我彎下腰迅速揀起，扔給我同桌。做完這一切后，我大口大口地喘著氣，心里早已翻江倒海。不久，他又把另一個(gè)紙團(tuán)給我，示意讓我傳給女生。我捏著紙團(tuán)，猶豫了許久，最終咬咬牙扔了出去。
我渾渾噩噩地答完了題，飛似地走出考場(chǎng)，逃離那個(gè)罪惡的地方。我感到周?chē)娜硕加帽梢暤难凵窨粗?。我后悔，?nèi)疚到了極點(diǎn)。
這件事就像一塊礁石，每當(dāng)記憶的潮水逐漸退去，它就會(huì)浮出水面，那么清晰，它時(shí)刻提醒著我要誠(chéng)實(shí)做人。
初中六百字篇十一
軍訓(xùn)是每個(gè)中學(xué)生都要經(jīng)歷的一段特殊經(jīng)歷，雖然時(shí)間短暫，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義重大。這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺，體驗(yàn)到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律，也培養(yǎng)了我的意志品質(zhì)。以下是我對(duì)軍訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，軍訓(xùn)讓我意識(shí)到了紀(jì)律的重要性。軍隊(duì)是一個(gè)注重紀(jì)律的地方，每個(gè)行動(dòng)都有一套嚴(yán)格的規(guī)范。進(jìn)入軍訓(xùn)后，我發(fā)現(xiàn)自己在一些小事上經(jīng)常犯錯(cuò)誤，比如走路時(shí)身體不挺直，坐姿不端正等等。領(lǐng)導(dǎo)教官?lài)?yán)肅地給我進(jìn)行糾正，并告訴我這關(guān)系到我未來(lái)的形象和舉止。通過(guò)觀(guān)察身邊的同學(xué)，我也發(fā)現(xiàn)他們都在積極主動(dòng)地遵守規(guī)則，這讓我意識(shí)到，只有才能更好的與他人進(jìn)行協(xié)作，才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加有序。
其次，軍訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。軍隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)整體性，只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力才能產(chǎn)生實(shí)力。在軍訓(xùn)中，每一個(gè)動(dòng)作都需要整齊劃一，配合默契才能做到最好。一次次的集體訓(xùn)練中，我明白了團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)個(gè)體的重要性。只有每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己的作用，才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。軍訓(xùn)中教官不斷強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，通過(guò)各種團(tuán)體活動(dòng)，我和同學(xué)們形成了緊密的團(tuán)結(jié)合作，這一點(diǎn)對(duì)于我以后的生活和學(xué)習(xí)都很有幫助。
再次，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。軍訓(xùn)是一項(xiàng)需要毅力的事情，每天的操練不僅繁重而且辛苦。起初，我也曾因?yàn)樯眢w的疲憊而想放棄，但每次看到身邊的同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)，我也就感到無(wú)法退縮。軍訓(xùn)教官告訴我們，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，只有堅(jiān)持才能克服困難。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了努力不放棄，通過(guò)一次次的突破，我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
最后，軍訓(xùn)讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)。軍訓(xùn)場(chǎng)地離我家不遠(yuǎn)，每次軍訓(xùn)的時(shí)候經(jīng)過(guò)國(guó)旗，我都會(huì)不自覺(jué)地停下腳步，面對(duì)國(guó)旗肅然起敬。軍訓(xùn)使我更加了解了軍人的辛苦與奉獻(xiàn)，也讓我深刻地感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大。每當(dāng)我看到人民解放軍的方隊(duì)在閱兵式中激情奔跑的身影，我都會(huì)為他們而自豪。軍訓(xùn)期間我還參觀(guān)了軍事博物館，看到了祖國(guó)的英雄們?yōu)閲?guó)家的獨(dú)立和民族的尊嚴(yán)而不懈奮斗的事跡，我被他們頑強(qiáng)拼搏的精神所感動(dòng)，更加堅(jiān)定了熱愛(ài)祖國(guó)的決心。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我明白了紀(jì)律的重要性，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，鍛煉了意志品質(zhì)，更加熱愛(ài)和珍惜祖國(guó)。這段經(jīng)歷在我心中留下了深深的烙印，成為我一生難以忘懷的寶貴財(cái)富。我相信，這次軍訓(xùn)的收獲將對(duì)我的未來(lái)起到積極的影響。
初中六百字篇十二
陽(yáng)光下有男孩在操場(chǎng)上打籃球，他臉上淌著汗珠，順著臉頰，留下蜿蜒的痕跡。他臉上是一種欣喜的笑容，燦爛地綻放在他的臉上。是的，僅僅是為課間一場(chǎng)籃球賽而努力，僅僅是因?yàn)橐环侄鋹?，他看起?lái)是如此快樂(lè)。他的簡(jiǎn)單，來(lái)自于他身上散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光味，來(lái)自于他那矯健的身影。那是如此的簡(jiǎn)單，他只是大海里的一葉扁舟，他只是大漠里的一粒沙，男孩簡(jiǎn)單的會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)嫉妒、會(huì)懊惱——卻在我眼中，簡(jiǎn)單的美麗！
沒(méi)錯(cuò)，生活，就是要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！
每天，清晨背上重重的書(shū)包，一路歡快地跳著去學(xué)校，學(xué)校里，又有許多平凡的快樂(lè)，同學(xué)之間的友情，與老師之間的師生情。偶爾因?yàn)槌煽?jī)而煩惱，有時(shí)為微不足道的成功而高興，我會(huì)生氣，會(huì)傷心，會(huì)憂(yōu)傷，會(huì)憤怒。
可是，我活得如此簡(jiǎn)單，如此快樂(lè)，如此幸福！
初三，我們忙碌的沒(méi)有空閑去停下來(lái)喘氣，不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，不滿(mǎn)足于平凡，但是那樣的生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，太累了，不簡(jiǎn)單，不平凡，所以不快樂(lè)！有的時(shí)候，人，不一定要在世界上太過(guò)于耀眼，轟轟烈烈，我就是一個(gè)喜歡簡(jiǎn)單的女孩，我不會(huì)擔(dān)心自己承受太多而勞累，我不會(huì)去每天想著怎么與別人勾心斗角。如果飛翔在廣闊的天空的同時(shí)，會(huì)在地上投射出黑暗，那我寧愿變得簡(jiǎn)單而平凡！
簡(jiǎn)單，是一種美。
因?yàn)楹?jiǎn)單，所以我快樂(lè)！
初中六百字篇十三
這樣種種生活細(xì)節(jié)讓我有了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的依賴(lài)。然而，一經(jīng)獨(dú)自外出，離開(kāi)了家人，便像是無(wú)頭的蒼蠅，四處碰壁。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的自理能力可悲到連煮雞蛋都不知道怎樣剝食，我的內(nèi)心一片荒涼。
讓我想一想，是什么造成了如此狀況?
近來(lái)，家里多了幾盆盆栽，長(zhǎng)勢(shì)很喜人，碧綠的葉子茂盛光亮，各種顏色的小花也開(kāi)得活潑自在。我有些擔(dān)心，爸爸媽媽把它們打理得這么好，它們會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得太快，讓家里都沒(méi)法安置了。啊，顯然是多慮了，原來(lái)它們永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不太大，畢竟是供人欣賞的盆栽植物嘛。
忽然想起老家院前的兩棵桂花和一叢月月紅，向來(lái)無(wú)人問(wèn)津，任憑風(fēng)吹雨打、日曬夜露。可是很奇怪，它們長(zhǎng)得挺拔而蔥蘢，還吸引了無(wú)數(shù)鳥(niǎo)雀，成為這些歌唱家們表演和競(jìng)技的舞臺(tái)。這讓我浮想連翩。
是啊，小小的一個(gè)花盆，或是窄窄的一方花圃，是否真的能給予植物們良好的生長(zhǎng)環(huán)境?看上去，它們比任何野生植物都更得到人類(lèi)的照顧和呵護(hù)。然而，那安全保溫的房頂，讓它們失去了扎根尋水的生存本能;人們給予呵護(hù)的修剪，讓它們沒(méi)有了伸出枝條擁抱藍(lán)天的熱情。
生活中被寵壞的孩子――我們也一樣，是被栽培在溫室中的品種。我們的“安全”得到了保障，我們所謂的學(xué)習(xí)時(shí)間得到了保障，可是，我們向往自由的心靈卻被禁錮著，我們闖蕩世界所需要的生存能力很難得到鍛煉，就像盆栽植物缺失陽(yáng)光、空氣和水一樣，我們也日漸缺失自食其力的活力與自信，只是一味地等著“園丁”們――父母、爺爺、奶奶，還有老師，為我們澆水、通風(fēng)、鋤草、除蟲(chóng)，倘若沒(méi)有他們的呵護(hù)，我們就無(wú)法生存。我們被包裹得太緊、太溫暖，而經(jīng)受不到風(fēng)雨的歷練。
我覺(jué)得，是時(shí)候了，我們應(yīng)該逐漸擺脫對(duì)父母和老師的依賴(lài)，無(wú)論在大自然中，還是在學(xué)習(xí)和生活中，都要經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮，在逆境和坎坷中才能真正茁壯成長(zhǎng)!
我想說(shuō)，親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)銈円矐?yīng)該為我們想想，放開(kāi)手腳讓我們盡量自我管理和自我成長(zhǎng)吧!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中六百字篇十四
三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。在這三年中我們都變了好多。還記得三年前剛步入初中的我們都帶著一張童真的臉蛋，一顆童真的心來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這三年中我們?cè)_(kāi)心過(guò)傷心過(guò)，但我相信我們都經(jīng)歷了一個(gè)愉快而又難忘的初中時(shí)代。還記得又一次我和我的同學(xué)們周末瞞著父母去廣州看我們的偶像————左溢。但很不巧我們錯(cuò)過(guò)了第一趟車(chē)，所以去到那邊已經(jīng)挺晚的了。那一天的情景現(xiàn)在我還歷歷在目啊?，F(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)直是勁爆了。好多的彩虹糖都來(lái)了。我也第一次見(jiàn)到了自己的偶像左溢。他比我想象的還高。還帥。三年了，我們都變了，變得不再那么幼稚，無(wú)聊。同學(xué)我們要分開(kāi)了。雖然有那么點(diǎn)不舍，但人要向前看啊，相信明天會(huì)更好。
初中六百字篇十五
你曾問(wèn)過(guò)你自己，未來(lái)想做什么？也許許多人看到這個(gè)話(huà)題時(shí)，心中一片茫然。我也曾經(jīng)和你們一樣，如同大海中的一只扁舟，沒(méi)有方向，也沒(méi)有燈塔，只有隨波逐流，聽(tīng)從大海的支配，一開(kāi)始的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)那樣其實(shí)是非常危險(xiǎn)的。大海就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，表面上風(fēng)平浪靜，但下面卻暗流密布，稍微不小心，就會(huì)船覆人亡。
的俄國(guó)作家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。一個(gè)人必須要有自己的目標(biāo)，也許這個(gè)目標(biāo)不是很偉大，但一旦一個(gè)人有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，也不會(huì)被困難所擊倒。
有了理想還不行，還必須有實(shí)際的行動(dòng)，而奮斗的過(guò)程中也會(huì)歷經(jīng)重重挫折。漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。社會(huì)是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。我們?cè)谥袑W(xué)期間不僅要提高知識(shí)水平，更要堅(jiān)定自己的理想。然而理想不等于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)往往要通過(guò)一條充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的曲折之路，有賴(lài)于腳踏實(shí)地，持之以恒的奮斗。只有實(shí)踐才是通往理想彼岸的橋梁。
激勵(lì)大師陳安之談起成功之時(shí)說(shuō)到立志的重要性：所謂大志造英雄。魏武帝曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大志與良謀，大志是首要條件”。有志者事竟成，志氣的大小決定著成就的大小。大志大成，小志小成。即便如此，立志不可盲目，首先要對(duì)自己進(jìn)行正確的認(rèn)識(shí)。不自我否定，不好高騖遠(yuǎn)。樹(shù)立符合個(gè)人情況的志向，并堅(jiān)定的做下去。持之以恒的奮斗，是成功的必經(jīng)之路。
勇于實(shí)踐，艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑。理想必須通過(guò)不斷的努力才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。再好的理想如果不行動(dòng)，就沒(méi)有實(shí)際意義。歷，凡有成就者，其淵博的知識(shí)，卓越的才能，閃光的智慧，巨大的成就，多是從艱苦奮斗中得來(lái)。我們要把不斷努力的精神落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中。
初中六百字篇十六
我們總是這樣，還沒(méi)放假，心就開(kāi)始極不安分地四處亂舞，來(lái)上學(xué)時(shí)，卻總覺(jué)得放假一點(diǎn)也不好，我的國(guó)慶作文。
雖然只出去一趟，但收獲倒真還不小。我和媽媽在“水明月”和“年客”買(mǎi)完衣服后，在街上瞎溜達(dá)，不想?yún)s碰到了一大群同學(xué)站在肯德基門(mén)前無(wú)所事事，甚是悠閑。一下碰到那么一大幫子熟人，的`確讓我感到意外而驚喜。女生們嘰嘰喳喳地告訴我，跑迷路了，不知道該往哪走，男生們則嬉皮笑臉地稱(chēng)我為“老大”，互開(kāi)玩笑。我一直很相信緣分，相信在茫茫人海中能遇到熟人是一種不可否決的緣分，可誰(shuí)料，緣分那日并沒(méi)有在輕拍我的肩膀后就悄然離去，而是又讓我遇見(jiàn)了老師們，真是令人愉快呢!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中六百字篇十七
今年暑假我看了一本感人的書(shū)，它的名字叫作《蝙蝠香》。它的作者是一個(gè)我喜歡的作家---曹文軒先生。我曾經(jīng)看過(guò)由他寫(xiě)的《草房子》，那時(shí)就喜歡上了這位作家。
《蝙蝠香》講述的是一個(gè)悲傷而又感人的故事。文中的主人公是村哥兒，他原來(lái)有一個(gè)幸福完整的家，但是他的媽媽遠(yuǎn)走了。爸爸為了找媽媽得了重病，高燒不起，從此他雙眼失眠，兩耳也不能再聽(tīng)見(jiàn)了。雖然村哥兒白天諾無(wú)其事，但一到晚上他卻會(huì)夢(mèng)游，在村里游蕩。爸爸擔(dān)心他的安全，就在村哥兒的手腕上涂上了迷迭香，爸爸聞著特殊味道跟在村哥兒后面保護(hù)他。田小童和小伙伴們一開(kāi)始取笑他，后來(lái)看到他的`爸爸即使聾了瞎了，也要守護(hù)自己的孩子，根本不在乎自己受傷，于是他們一起守護(hù)這對(duì)父子。
每當(dāng)我讀到村哥兒夢(mèng)游，唱起那首媽媽曾經(jīng)唱過(guò)的歌時(shí)，總感到很悲傷，為村哥兒難過(guò)。當(dāng)我看到最后村哥兒不再夢(mèng)游了，我又為他高興。讀到爸爸不顧自己的生命危險(xiǎn)，跳進(jìn)河里救村哥兒時(shí)，我深深地被爸爸的父愛(ài)所感動(dòng)。我默默地流下了淚。
父親的愛(ài)同媽媽的愛(ài)一樣偉大，只不過(guò)父愛(ài)總是默默的。我也有一個(gè)好爸爸，總在為我們默默地付出。
初中六百字篇十八
數(shù)年之后，威爾遜成為這家公司的總經(jīng)理。
為小樹(shù)奉獻(xiàn)出一根繩索，自己僅僅失去了一根繩索。雖然以前威爾遜面試失敗13次，失去了一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)，但這種失去并不代表自己將不會(huì)得到什么，我們也不該沉浸在失去的痛苦之中，而因像威爾遜，對(duì)自己扶起的小樹(shù)和再一次失敗笑一笑。
人生就是這樣，有時(shí)會(huì)有鮮嫩的花朵，讓你感受得到的溫馨幸福;有時(shí)會(huì)有洶涌波濤，讓你惋惜失去的美麗輝煌。面對(duì)失去與得到，我們?nèi)缤栠d一樣，扶起小樹(shù)，也一定會(huì)扶起一個(gè)有亮麗前途自己。
——一個(gè)人。
格子傘下不再有披肩的長(zhǎng)發(fā)，不再有素雅的著裝，雨滴打在腳上，滴答著響?！安灰尙F(xiàn)實(shí)改變了你的夢(mèng)想”在胸腔里回蕩著，失真的臉印在雨幕里，漂浮卻仍有道不出的真實(shí)，回望的時(shí)候明明看見(jiàn)了風(fēng)鈴在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)。我想我自己失聰了，不錯(cuò)，我僅僅是看見(jiàn)了而已!
還記得執(zhí)著踏開(kāi)第一步時(shí)嗎?
是的，那時(shí)格子傘還擁有長(zhǎng)發(fā)素裝。
不是說(shuō)可以永恒的嗎?不是還說(shuō)風(fēng)鈴的清脆是為了耳朵聽(tīng)見(jiàn)的那一刻嗎?
耳朵不再聆聽(tīng)，風(fēng)鈴仍在旋轉(zhuǎn)…。
這只是一個(gè)人的靜默。
——眼睛的記錄。
汽車(chē)開(kāi)過(guò)，揚(yáng)起一路的塵埃，路旁的落葉打著旋。它追隨的是汽車(chē)還是塵埃?
行人走過(guò)，留下一路的腳印，路旁的石子靜默著。它守候的是行人還是腳印?
秋風(fēng)拂過(guò)，留下一路的蕭瑟，路旁的老人抽著煙。他悵然的是秋風(fēng)還是這一路的蕭瑟?
那浮華假象讓眼睛失明了吧!
這只是一個(gè)最簡(jiǎn)單的投影啊!