人生就像一本書(shū)，每個(gè)階段都需要總結(jié)和回顧。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡(jiǎn)潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇一
說(shuō)起我班班長(zhǎng)的出名程度，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呀。
班長(zhǎng)有個(gè)外號(hào)叫“雞”，因?yàn)橐呀?jīng)6年級(jí)了，每天清晨都要看作文，天呀?？擅棵吭绯縼?lái)到時(shí)，班上響起的卻是龍飛鳳舞，自由自在。好景不長(zhǎng)，班長(zhǎng)一來(lái)，同學(xué)們的末日就到了，“同學(xué)們，開(kāi)始讀作文了?！彼_(kāi)始發(fā)起命令來(lái)了，要是有誰(shuí)不聽(tīng)“皇上”言，呵呵，他馬上就舉起“尚方寶劍”(教鞭啦)噼里啪啦的和你單挑起來(lái)，一馬就拍在你桌上，嗚……最好還是乖乖就擒，不然老師就會(huì)請(qǐng)你到辦公室吃大雞翅。就是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)每天“喔喔喔”地叫，所以“雞”貴名就非他莫屬了。
“你可知……我離開(kāi)你太久了母雞……母雞，母雞”這首歌是我們班的著作，為了紀(jì)念雞班長(zhǎng)的寶名，我們特意編了這首歌來(lái)贊頌他。班長(zhǎng)也拿我們束手無(wú)策，管他呢。
現(xiàn)在，雞在我們班里是鼎鼎打鳴。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章小作者用詼諧幽默的語(yǔ)言，準(zhǔn)確的動(dòng)作的描寫(xiě)來(lái)表明班長(zhǎng)的嚴(yán)厲。不過(guò)，本文中成語(yǔ)亂造，如：“鼎鼎打鳴”一詞，雖說(shuō)是為了表明班長(zhǎng)的性格特點(diǎn)，但是老師認(rèn)為，傳統(tǒng)就是傳統(tǒng)，是不應(yīng)該隨意更改的，小作者在以后還需多多注意。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五(4)中隊(duì)的蔡云喬，今天我很榮幸地站在這里參加學(xué)校的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)此次機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自己。
學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，是老師的小助手，同學(xué)的好榜樣;生活中，我樂(lè)于助人，事事為他人著想，而且人緣也不錯(cuò)。曾獲過(guò)第十三屆作文大賽二等獎(jiǎng)、“我愛(ài)地球媽媽”演講比賽二等獎(jiǎng)、獨(dú)舞比賽三等獎(jiǎng)，還是區(qū)級(jí)陽(yáng)光少年呢!所以，我相信自己一定能做好這個(gè)工作!
如果我被選上了，我會(huì)用熱心為同學(xué)服務(wù)，用真誠(chéng)做老師的助手，努力工作，做一個(gè)出色的大隊(duì)委!
請(qǐng)大家投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
簡(jiǎn)評(píng)：本文是一篇小學(xué)五年級(jí)的演講稿文章短短四百字，卻精煉的表達(dá)了競(jìng)選的實(shí)力!支持你，小伙子，你真棒，你的競(jìng)選稿真的打動(dòng)了我，投你一票，相信你一定能做好的!
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇三
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓你們失望?！?BR> 如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一起管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái)，去幫助成績(jī)落后的人，因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長(zhǎng)，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的做老師的得力助手;如果我不能競(jìng)選成功，說(shuō)明我沒(méi)做到最好，我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)，爭(zhēng)取做到最好，請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家!
【評(píng)語(yǔ)】本文是一篇優(yōu)秀的演講稿。首先，作者先表明能夠參加本次演講的喜悅之情，接著論述自己的實(shí)力，表明自己的決心，最后表明自己當(dāng)選之后的計(jì)劃，全文感情真摯，結(jié)構(gòu)清晰，富有條理性。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手，成為同學(xué)的幫手。
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)?lái)的，必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的，但正因沒(méi)有在“大官場(chǎng)”上“混”過(guò)，才沒(méi)有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)“居高臨下”的體驗(yàn)，對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)的親身的體驗(yàn)，才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng)，做一個(gè)有廣泛和力的使者。
班長(zhǎng)，應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì)想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像“新聞聯(lián)播”一樣，及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況，也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。
當(dāng)然，作為班長(zhǎng)，光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級(jí)的靈魂人物，班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì)；其次，我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。言必信行必果，讓我用事實(shí)來(lái)證明吧！
謝謝大家！
各位老師，同學(xué)們：
大家好，很榮幸再次站在這個(gè)講臺(tái)。我熱愛(ài)讀書(shū)、音樂(lè)、體育，喜愛(ài)寫(xiě)作等有意義的事情。我想競(jìng)選班長(zhǎng)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
第一，我會(huì)以身作則，處處起好的模范作用，帶領(lǐng)同學(xué)們按秩序、守規(guī)則、有紀(jì)律地做好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)，讓大家學(xué)習(xí)有進(jìn)步，活動(dòng)有提高，為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。第二，我會(huì)組織豐富的課余生活，為同學(xué)們服務(wù)。根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好，組織各項(xiàng)精彩的活動(dòng)，比如，籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)，給大家一個(gè)好身體，一個(gè)體育滿分。
第三，我要帶領(lǐng)同學(xué)們好好讀書(shū)，尤其是讀經(jīng)典好書(shū)，讓同學(xué)們?cè)陂喿x方面打好基礎(chǔ)，愛(ài)上閱讀；我也會(huì)幫助老師在班級(jí)開(kāi)展好閱讀活動(dòng)，讓我們班級(jí)成為書(shū)香班級(jí)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，絕對(duì)不會(huì)讓大家失望。
如果我當(dāng)不上班長(zhǎng)，我會(huì)在各個(gè)方面繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次實(shí)現(xiàn)我的班長(zhǎng)夢(mèng)想。
請(qǐng)同學(xué)們投我票吧，給我投票是你正確的選擇，會(huì)有想不到的驚喜等著你，為我投上你寶貴的一票吧！
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫[xxxxx]，是x年級(jí)x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)[xxxxx]小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教導(dǎo)與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。我會(huì)利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的'要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)；都是為班級(jí)增光添彩；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班干部競(jìng)選，既高興又自豪。
我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心，膽子也比較小，不主動(dòng)。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，以致上課舉手不積極。在上次的班干部競(jìng)選會(huì)上我放棄了那么好的機(jī)會(huì)，之后，我不斷反思自己，決定來(lái)改變自己。現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極主動(dòng)的孩子，請(qǐng)同學(xué)相信，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)選班長(zhǎng)，在這里，我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手!
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
【評(píng)語(yǔ)】這是一篇參加競(jìng)選的演講稿。整篇文章，言辭懇切，一分為二地分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，希望能得到大家的支持與認(rèn)可。語(yǔ)言非常樸實(shí)。我不知道這樣的競(jìng)選稿如何華麗起來(lái)。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇六
各位同學(xué)們，我有一件事要宣布。張老師推了推眼鏡，咱們班有部分同學(xué)對(duì)現(xiàn)任班長(zhǎng)管理不服氣，所以我決定來(lái)自民主選舉，想?yún)⒓痈?jìng)選的同學(xué)來(lái)我這報(bào)名。班里一下子炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：你去吧，我選你！有的說(shuō)：班長(zhǎng)之位非我莫屬還有的同學(xué)已經(jīng)向老師飛奔而去，而我就是其中一員。
喲，怡函，來(lái)報(bào)名哦！張老師一邊找紙一邊問(wèn)我。嗯！我乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。行，加油，來(lái)，下一個(gè)！張老師親切地鼓勵(lì)著我。
回到座位上，我心里百感交集，我十分興奮，興奮可以完成自己的小夢(mèng)想；我十分感激，感激老師給我這次一展風(fēng)采的好機(jī)會(huì)；我十分緊張，緊張面對(duì)全班同學(xué)的演講；還是很害怕，害怕競(jìng)選不上被同學(xué)們嘲笑。
不過(guò)我還要是決定要大膽試一試，有句話說(shuō)得好：如果你失去了財(cái)富，你只是失去了一點(diǎn)點(diǎn)；如果你失去了名義，就需要你去努力；可是如果你連勇氣也失去了，那么你就失去了一切。
天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。這是他詩(shī)人李白說(shuō)的話，我相信，如果我登上講臺(tái)，富有感情的演講，就一定能競(jìng)選上班長(zhǎng)。
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競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇七
“舍小家，為大家?！彼臒o(wú)私奉獻(xiàn)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)觀向上的精神，讓他成為我心中的偶像。他——我的班長(zhǎng)。
鏡頭一。
“快!快!快把玻璃擦干凈!還有那桌子?？禳c(diǎn)呀，那桌子還是歪的呢!”
一聽(tīng)就知是班長(zhǎng)。為迎接新老師我們正在進(jìn)行大掃除。我們每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎，尤其是班長(zhǎng)。
看!顆顆晶瑩的汗珠都鑲嵌在他的臉頰上，顯得格外刺眼。他那被汗水浸濕的頭發(fā)好像是剛洗完頭還未擦干。他一手拿著笤帚掃地，另一只手還不忘拿著抹布擦桌子。他恨不得把自己分成兩半才滿意。
他，我的班長(zhǎng)，總是無(wú)怨地、默默地，奉獻(xiàn)自己的力量給班級(jí)。
鏡頭二。
天很晚了，太陽(yáng)兄弟累了一天都入睡了。他，我的班長(zhǎng)，還在打著手電筒，藏在被窩里，為明天的演講稿而徹夜奮斗。
“班長(zhǎng)，快睡吧，別累壞了。”鄰床的小明說(shuō)到。
“沒(méi)事的，別擔(dān)心我了，快睡吧。老師交給的任務(wù)完不成，我也睡得不踏實(shí)呀!”
然后，仍繼續(xù)完成他的使命。
夜深了，四周一片漆黑，只有在他被窩中還偶爾透出一絲亮光!
他，我的班長(zhǎng)，總是認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。
鏡頭三。
考試成績(jī)下來(lái)了，每個(gè)人都想霜打的茄子——蔫。“不要傷心了，伙伴們，下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦臉的?？?，笑一個(gè)!”這時(shí)的班長(zhǎng)也不忘安慰我們。
他，我的班長(zhǎng)，總是這樣樂(lè)觀向上。
我的班長(zhǎng)，如小草一樣渺小，卻有著白楊的堅(jiān)韌不拔;我的班長(zhǎng)，如溪流一樣平凡，卻有著海洋一樣的胸懷;我的班長(zhǎng)，如星星一般微渺，卻有著太陽(yáng)一般的高漲熱情。
這就是我的班長(zhǎng)，值得我學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫(xiě)人記敘文。文章最大的亮點(diǎn)是采用了鏡頭特寫(xiě)的方法突出人物形象，表現(xiàn)人物性格，不僅形式別致，而且能夠給人以鮮明印象。文中運(yùn)用多種修辭手法，并注意通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇八
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年多的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。所以我今天選擇站在這個(gè)講臺(tái)上。
假如我是班長(zhǎng)我會(huì)嚴(yán)格要求自己，以身作則，定期組織召開(kāi)班委會(huì)，在討論中大家相互學(xué)習(xí)，提高工作能力。定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答等，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。同時(shí)我建議開(kāi)設(shè)一個(gè)班委會(huì)意見(jiàn)箱，同學(xué)們可以把對(duì)班長(zhǎng)及班委的建議以書(shū)信的形式進(jìn)行對(duì)班委會(huì)工作的反饋，使班委會(huì)可以為大家更好的服務(wù)。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)，讓我施展出自己的才能。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能步入新的輝煌！
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇九
“哦耶！哦耶！”聽(tīng)，這歡呼聲從哪兒來(lái)的？原來(lái)是我們班要競(jìng)選班長(zhǎng)了！怎么樣？我們一起去競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)看一看吧！
精彩紛呈。
競(jìng)選開(kāi)始了，老師讓每個(gè)參加競(jìng)選的同學(xué)上臺(tái)演講。
首先，“美女”盧子毅上臺(tái)，瞧她一絲不茍地讀著演講稿，那雙堅(jiān)定、充滿毅力的眼睛好像在說(shuō)：“班長(zhǎng)！我拿定了！”
第二個(gè)上臺(tái)的是趙一鳴，他富有感情地讀著演講稿，看他那憨厚的樣子，我在心里直想笑。
第三個(gè)上臺(tái)的會(huì)是誰(shuí)呢？那就是本小姐了！一上臺(tái)，我就使出了看家本領(lǐng)――感情豐富腔。哈哈！下面的同學(xué)聽(tīng)得如癡如醉，等著瞧吧，到那時(shí)候他們不選我才怪呢！
接下來(lái)是段加尚、蔣帥繼續(xù)演講，嘿嘿，不多說(shuō)了。
激動(dòng)人心投票開(kāi)始了，我的心里像揣了一只小兔子似的――咚咚咚地直跳。不知同學(xué)們會(huì)不會(huì)選我呢？我毫不遲疑地寫(xiě)上我心目中的候選人：蔣帥。雖然他演講的并不好，但也給他一個(gè)機(jī)會(huì)吧！
開(kāi)始唱票了，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)的名字過(guò)去，我的心太激動(dòng)了！最后結(jié)果出來(lái)了，盧子毅當(dāng)選班長(zhǎng)，我只比她少了一票，當(dāng)上了學(xué)習(xí)班長(zhǎng)。
輕松一刻。
“蒼天哪！大地呀！你的心是不是長(zhǎng)偏了？”我匆匆地回家寫(xiě)了演講稿，匆匆地吃飯，匆匆地修改，匆匆地去學(xué)校，到了教室我的腿都累酸了，最后還是沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我那樣匆匆卻換來(lái)是第二名！不過(guò)，想了一會(huì)兒，我又想通了，雖然我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，但在人的一生，酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)是少不的嘛！再說(shuō)了，老師還夸我寫(xiě)的演講稿好呢！而且學(xué)習(xí)班長(zhǎng)已是班里的第二“大官”了！自我感覺(jué)良好！呃，有點(diǎn)兒驕傲了。
通過(guò)今天的競(jìng)選活動(dòng)，我感覺(jué)自己好像又長(zhǎng)大了好多。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好！
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是非常的陌生。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫高圓圓，來(lái)自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過(guò)福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專(zhuān)政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái)，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論，出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺(tái)上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷(xiāo)四班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。謝謝大家！
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競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十一
“班干部競(jìng)選開(kāi)始了！班干部競(jìng)選開(kāi)始了！”王璇大聲喊著。我一聽(tīng)，心里樂(lè)了。
競(jìng)選開(kāi)始了。首先，是我們的“老”班長(zhǎng)上去發(fā)言。
“各位親愛(ài)的同學(xué)，我是大家都認(rèn)識(shí)的‘老’班長(zhǎng)，要說(shuō)這班長(zhǎng)工作嘛……”頓時(shí)，場(chǎng)下一片混亂，有些同學(xué)對(duì)著“老”班長(zhǎng)做著怪樣，我很煩躁，心想：我們競(jìng)選班干部，已經(jīng)第六屆了，可你這競(jìng)選詞怎么這樣油腔滑調(diào)呢？同學(xué)們都很驚訝。
“老”班長(zhǎng)何中洲一見(jiàn)場(chǎng)下如此混亂，臉便紅了起來(lái)。頓時(shí)，手足無(wú)措，望望這個(gè)，看看那個(gè)，好象在征求意見(jiàn)；也好象在盼望。一會(huì)兒，他臉朝門(mén)口，一副無(wú)可奈何的樣子。心里好象在想：多難為情呀！剛上場(chǎng)，同學(xué)們就這么大的舉動(dòng)，那我以后還怎么在同學(xué)們之間有威信呀！忽然，“老”班長(zhǎng)沖出教室，大家大吃一驚，無(wú)聲地望著教室門(mén)口。一會(huì)兒，救兵來(lái)了――陶老師站到講臺(tái)上，替“老”班長(zhǎng)維持紀(jì)律，競(jìng)選又繼續(xù)開(kāi)始！這時(shí)候，大家都很氣憤，噘著小嘴在干自己的事情，好象在想：有什么了不起的嘛！不就是個(gè)班長(zhǎng)，還把老師都搬出來(lái)了，真是告狀婆！何中洲見(jiàn)到這場(chǎng)面，心里很不是滋味，一副很不安的樣子，顯得很尷尬。
此時(shí)此刻，“老”班長(zhǎng)一本正經(jīng)的樣子又開(kāi)始演講，陶老師象警察阿姨一樣在保護(hù)著他！也許何中洲意識(shí)到了什么，最后說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們相信我，我一定改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，和大家一道將我們?nèi)?）班搞得更好！”
這時(shí)，一陣熱烈的掌聲，把何中洲送下了講臺(tái)?！袄稀卑嚅L(zhǎng)流淚了！
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！我叫蝴蝶結(jié)，是之前的班長(zhǎng)，自從擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
假如我再一次當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿繼續(xù)當(dāng)一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。
我認(rèn)為，我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)，同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十三
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
我叫衛(wèi)朝偉，今天，我們相聚一堂，開(kāi)始了新的學(xué)期。雖然大家告別了母校和小學(xué)的朋友。但是，我們又結(jié)識(shí)了新同學(xué)，我們將一起度過(guò)初中三年的難忘時(shí)光。
今天我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。站在這個(gè)演講臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)，感謝老師和同學(xué)給我提供這次機(jī)會(huì)，讓我有一個(gè)更寬廣的舞臺(tái)來(lái)展示自己，提高自己。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不單單是個(gè)稱(chēng)號(hào)，它更代表了一種責(zé)任和義務(wù)，一種為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我自認(rèn)有擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)的能力。首先，我是一個(gè)品德優(yōu)秀的人，在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常幫老師干一些力所能及的事，同學(xué)有困難，總會(huì)伸出援助之手；在家里，尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母的話，很少讓他們操心；在公共場(chǎng)所，愛(ài)護(hù)公物，遵守公共秩序。
其次，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，喜歡搞科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和開(kāi)發(fā)智力的小游戲，能在學(xué)習(xí)中發(fā)揮主動(dòng)性，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各科成績(jī)均衡發(fā)展，不偏科。
第三、我是特別遵守紀(jì)律的人，不遲到，不早退，按時(shí)完成作業(yè)，能時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，為大家做出表率。我還是一個(gè)熱愛(ài)集體的人，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，在小學(xué)時(shí)多次在校運(yùn)會(huì)上獲獎(jiǎng)。
第四，我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是善解人意，我會(huì)將同學(xué)們的困難和老師共同解決，會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的、奮發(fā)上進(jìn)的優(yōu)秀班集體。
我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我一定會(huì)全力以赴，努力改變自己，凡事做到盡善盡美。
我希望初中三年與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的學(xué)習(xí)和生活更精彩，請(qǐng)老師和同學(xué)多給我一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。我愿意挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，老師們，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我。我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇一
說(shuō)起我班班長(zhǎng)的出名程度，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呀。
班長(zhǎng)有個(gè)外號(hào)叫“雞”，因?yàn)橐呀?jīng)6年級(jí)了，每天清晨都要看作文，天呀?？擅棵吭绯縼?lái)到時(shí)，班上響起的卻是龍飛鳳舞，自由自在。好景不長(zhǎng)，班長(zhǎng)一來(lái)，同學(xué)們的末日就到了，“同學(xué)們，開(kāi)始讀作文了?！彼_(kāi)始發(fā)起命令來(lái)了，要是有誰(shuí)不聽(tīng)“皇上”言，呵呵，他馬上就舉起“尚方寶劍”(教鞭啦)噼里啪啦的和你單挑起來(lái)，一馬就拍在你桌上，嗚……最好還是乖乖就擒，不然老師就會(huì)請(qǐng)你到辦公室吃大雞翅。就是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)每天“喔喔喔”地叫，所以“雞”貴名就非他莫屬了。
“你可知……我離開(kāi)你太久了母雞……母雞，母雞”這首歌是我們班的著作，為了紀(jì)念雞班長(zhǎng)的寶名，我們特意編了這首歌來(lái)贊頌他。班長(zhǎng)也拿我們束手無(wú)策，管他呢。
現(xiàn)在，雞在我們班里是鼎鼎打鳴。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章小作者用詼諧幽默的語(yǔ)言，準(zhǔn)確的動(dòng)作的描寫(xiě)來(lái)表明班長(zhǎng)的嚴(yán)厲。不過(guò)，本文中成語(yǔ)亂造，如：“鼎鼎打鳴”一詞，雖說(shuō)是為了表明班長(zhǎng)的性格特點(diǎn)，但是老師認(rèn)為，傳統(tǒng)就是傳統(tǒng)，是不應(yīng)該隨意更改的，小作者在以后還需多多注意。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五(4)中隊(duì)的蔡云喬，今天我很榮幸地站在這里參加學(xué)校的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)此次機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自己。
學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，是老師的小助手，同學(xué)的好榜樣;生活中，我樂(lè)于助人，事事為他人著想，而且人緣也不錯(cuò)。曾獲過(guò)第十三屆作文大賽二等獎(jiǎng)、“我愛(ài)地球媽媽”演講比賽二等獎(jiǎng)、獨(dú)舞比賽三等獎(jiǎng)，還是區(qū)級(jí)陽(yáng)光少年呢!所以，我相信自己一定能做好這個(gè)工作!
如果我被選上了，我會(huì)用熱心為同學(xué)服務(wù)，用真誠(chéng)做老師的助手，努力工作，做一個(gè)出色的大隊(duì)委!
請(qǐng)大家投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
簡(jiǎn)評(píng)：本文是一篇小學(xué)五年級(jí)的演講稿文章短短四百字，卻精煉的表達(dá)了競(jìng)選的實(shí)力!支持你，小伙子，你真棒，你的競(jìng)選稿真的打動(dòng)了我，投你一票，相信你一定能做好的!
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇三
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓你們失望?！?BR> 如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一起管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái)，去幫助成績(jī)落后的人，因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長(zhǎng)，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的做老師的得力助手;如果我不能競(jìng)選成功，說(shuō)明我沒(méi)做到最好，我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)，爭(zhēng)取做到最好，請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家!
【評(píng)語(yǔ)】本文是一篇優(yōu)秀的演講稿。首先，作者先表明能夠參加本次演講的喜悅之情，接著論述自己的實(shí)力，表明自己的決心，最后表明自己當(dāng)選之后的計(jì)劃，全文感情真摯，結(jié)構(gòu)清晰，富有條理性。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手，成為同學(xué)的幫手。
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)?lái)的，必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的，但正因沒(méi)有在“大官場(chǎng)”上“混”過(guò)，才沒(méi)有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)“居高臨下”的體驗(yàn)，對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)的親身的體驗(yàn)，才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng)，做一個(gè)有廣泛和力的使者。
班長(zhǎng)，應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì)想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像“新聞聯(lián)播”一樣，及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況，也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。
當(dāng)然，作為班長(zhǎng)，光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級(jí)的靈魂人物，班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì)；其次，我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。言必信行必果，讓我用事實(shí)來(lái)證明吧！
謝謝大家！
各位老師，同學(xué)們：
大家好，很榮幸再次站在這個(gè)講臺(tái)。我熱愛(ài)讀書(shū)、音樂(lè)、體育，喜愛(ài)寫(xiě)作等有意義的事情。我想競(jìng)選班長(zhǎng)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
第一，我會(huì)以身作則，處處起好的模范作用，帶領(lǐng)同學(xué)們按秩序、守規(guī)則、有紀(jì)律地做好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)，讓大家學(xué)習(xí)有進(jìn)步，活動(dòng)有提高，為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。第二，我會(huì)組織豐富的課余生活，為同學(xué)們服務(wù)。根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好，組織各項(xiàng)精彩的活動(dòng)，比如，籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)，給大家一個(gè)好身體，一個(gè)體育滿分。
第三，我要帶領(lǐng)同學(xué)們好好讀書(shū)，尤其是讀經(jīng)典好書(shū)，讓同學(xué)們?cè)陂喿x方面打好基礎(chǔ)，愛(ài)上閱讀；我也會(huì)幫助老師在班級(jí)開(kāi)展好閱讀活動(dòng)，讓我們班級(jí)成為書(shū)香班級(jí)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，絕對(duì)不會(huì)讓大家失望。
如果我當(dāng)不上班長(zhǎng)，我會(huì)在各個(gè)方面繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次實(shí)現(xiàn)我的班長(zhǎng)夢(mèng)想。
請(qǐng)同學(xué)們投我票吧，給我投票是你正確的選擇，會(huì)有想不到的驚喜等著你，為我投上你寶貴的一票吧！
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫[xxxxx]，是x年級(jí)x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)[xxxxx]小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教導(dǎo)與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。我會(huì)利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的'要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)；都是為班級(jí)增光添彩；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班干部競(jìng)選，既高興又自豪。
我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心，膽子也比較小，不主動(dòng)。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，以致上課舉手不積極。在上次的班干部競(jìng)選會(huì)上我放棄了那么好的機(jī)會(huì)，之后，我不斷反思自己，決定來(lái)改變自己。現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極主動(dòng)的孩子，請(qǐng)同學(xué)相信，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)選班長(zhǎng)，在這里，我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手!
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
【評(píng)語(yǔ)】這是一篇參加競(jìng)選的演講稿。整篇文章，言辭懇切，一分為二地分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，希望能得到大家的支持與認(rèn)可。語(yǔ)言非常樸實(shí)。我不知道這樣的競(jìng)選稿如何華麗起來(lái)。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇六
各位同學(xué)們，我有一件事要宣布。張老師推了推眼鏡，咱們班有部分同學(xué)對(duì)現(xiàn)任班長(zhǎng)管理不服氣，所以我決定來(lái)自民主選舉，想?yún)⒓痈?jìng)選的同學(xué)來(lái)我這報(bào)名。班里一下子炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：你去吧，我選你！有的說(shuō)：班長(zhǎng)之位非我莫屬還有的同學(xué)已經(jīng)向老師飛奔而去，而我就是其中一員。
喲，怡函，來(lái)報(bào)名哦！張老師一邊找紙一邊問(wèn)我。嗯！我乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。行，加油，來(lái)，下一個(gè)！張老師親切地鼓勵(lì)著我。
回到座位上，我心里百感交集，我十分興奮，興奮可以完成自己的小夢(mèng)想；我十分感激，感激老師給我這次一展風(fēng)采的好機(jī)會(huì)；我十分緊張，緊張面對(duì)全班同學(xué)的演講；還是很害怕，害怕競(jìng)選不上被同學(xué)們嘲笑。
不過(guò)我還要是決定要大膽試一試，有句話說(shuō)得好：如果你失去了財(cái)富，你只是失去了一點(diǎn)點(diǎn)；如果你失去了名義，就需要你去努力；可是如果你連勇氣也失去了，那么你就失去了一切。
天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。這是他詩(shī)人李白說(shuō)的話，我相信，如果我登上講臺(tái)，富有感情的演講，就一定能競(jìng)選上班長(zhǎng)。
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競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇七
“舍小家，為大家?！彼臒o(wú)私奉獻(xiàn)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)觀向上的精神，讓他成為我心中的偶像。他——我的班長(zhǎng)。
鏡頭一。
“快!快!快把玻璃擦干凈!還有那桌子?？禳c(diǎn)呀，那桌子還是歪的呢!”
一聽(tīng)就知是班長(zhǎng)。為迎接新老師我們正在進(jìn)行大掃除。我們每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎，尤其是班長(zhǎng)。
看!顆顆晶瑩的汗珠都鑲嵌在他的臉頰上，顯得格外刺眼。他那被汗水浸濕的頭發(fā)好像是剛洗完頭還未擦干。他一手拿著笤帚掃地，另一只手還不忘拿著抹布擦桌子。他恨不得把自己分成兩半才滿意。
他，我的班長(zhǎng)，總是無(wú)怨地、默默地，奉獻(xiàn)自己的力量給班級(jí)。
鏡頭二。
天很晚了，太陽(yáng)兄弟累了一天都入睡了。他，我的班長(zhǎng)，還在打著手電筒，藏在被窩里，為明天的演講稿而徹夜奮斗。
“班長(zhǎng)，快睡吧，別累壞了。”鄰床的小明說(shuō)到。
“沒(méi)事的，別擔(dān)心我了，快睡吧。老師交給的任務(wù)完不成，我也睡得不踏實(shí)呀!”
然后，仍繼續(xù)完成他的使命。
夜深了，四周一片漆黑，只有在他被窩中還偶爾透出一絲亮光!
他，我的班長(zhǎng)，總是認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。
鏡頭三。
考試成績(jī)下來(lái)了，每個(gè)人都想霜打的茄子——蔫。“不要傷心了，伙伴們，下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦臉的?？?，笑一個(gè)!”這時(shí)的班長(zhǎng)也不忘安慰我們。
他，我的班長(zhǎng)，總是這樣樂(lè)觀向上。
我的班長(zhǎng)，如小草一樣渺小，卻有著白楊的堅(jiān)韌不拔;我的班長(zhǎng)，如溪流一樣平凡，卻有著海洋一樣的胸懷;我的班長(zhǎng)，如星星一般微渺，卻有著太陽(yáng)一般的高漲熱情。
這就是我的班長(zhǎng)，值得我學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫(xiě)人記敘文。文章最大的亮點(diǎn)是采用了鏡頭特寫(xiě)的方法突出人物形象，表現(xiàn)人物性格，不僅形式別致，而且能夠給人以鮮明印象。文中運(yùn)用多種修辭手法，并注意通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇八
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年多的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。所以我今天選擇站在這個(gè)講臺(tái)上。
假如我是班長(zhǎng)我會(huì)嚴(yán)格要求自己，以身作則，定期組織召開(kāi)班委會(huì)，在討論中大家相互學(xué)習(xí)，提高工作能力。定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答等，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。同時(shí)我建議開(kāi)設(shè)一個(gè)班委會(huì)意見(jiàn)箱，同學(xué)們可以把對(duì)班長(zhǎng)及班委的建議以書(shū)信的形式進(jìn)行對(duì)班委會(huì)工作的反饋，使班委會(huì)可以為大家更好的服務(wù)。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)，讓我施展出自己的才能。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能步入新的輝煌！
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇九
“哦耶！哦耶！”聽(tīng)，這歡呼聲從哪兒來(lái)的？原來(lái)是我們班要競(jìng)選班長(zhǎng)了！怎么樣？我們一起去競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)看一看吧！
精彩紛呈。
競(jìng)選開(kāi)始了，老師讓每個(gè)參加競(jìng)選的同學(xué)上臺(tái)演講。
首先，“美女”盧子毅上臺(tái)，瞧她一絲不茍地讀著演講稿，那雙堅(jiān)定、充滿毅力的眼睛好像在說(shuō)：“班長(zhǎng)！我拿定了！”
第二個(gè)上臺(tái)的是趙一鳴，他富有感情地讀著演講稿，看他那憨厚的樣子，我在心里直想笑。
第三個(gè)上臺(tái)的會(huì)是誰(shuí)呢？那就是本小姐了！一上臺(tái)，我就使出了看家本領(lǐng)――感情豐富腔。哈哈！下面的同學(xué)聽(tīng)得如癡如醉，等著瞧吧，到那時(shí)候他們不選我才怪呢！
接下來(lái)是段加尚、蔣帥繼續(xù)演講，嘿嘿，不多說(shuō)了。
激動(dòng)人心投票開(kāi)始了，我的心里像揣了一只小兔子似的――咚咚咚地直跳。不知同學(xué)們會(huì)不會(huì)選我呢？我毫不遲疑地寫(xiě)上我心目中的候選人：蔣帥。雖然他演講的并不好，但也給他一個(gè)機(jī)會(huì)吧！
開(kāi)始唱票了，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)的名字過(guò)去，我的心太激動(dòng)了！最后結(jié)果出來(lái)了，盧子毅當(dāng)選班長(zhǎng)，我只比她少了一票，當(dāng)上了學(xué)習(xí)班長(zhǎng)。
輕松一刻。
“蒼天哪！大地呀！你的心是不是長(zhǎng)偏了？”我匆匆地回家寫(xiě)了演講稿，匆匆地吃飯，匆匆地修改，匆匆地去學(xué)校，到了教室我的腿都累酸了，最后還是沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我那樣匆匆卻換來(lái)是第二名！不過(guò)，想了一會(huì)兒，我又想通了，雖然我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，但在人的一生，酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)是少不的嘛！再說(shuō)了，老師還夸我寫(xiě)的演講稿好呢！而且學(xué)習(xí)班長(zhǎng)已是班里的第二“大官”了！自我感覺(jué)良好！呃，有點(diǎn)兒驕傲了。
通過(guò)今天的競(jìng)選活動(dòng)，我感覺(jué)自己好像又長(zhǎng)大了好多。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好！
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是非常的陌生。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫高圓圓，來(lái)自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過(guò)福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專(zhuān)政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái)，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論，出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺(tái)上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷(xiāo)四班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。謝謝大家！
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競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十一
“班干部競(jìng)選開(kāi)始了！班干部競(jìng)選開(kāi)始了！”王璇大聲喊著。我一聽(tīng)，心里樂(lè)了。
競(jìng)選開(kāi)始了。首先，是我們的“老”班長(zhǎng)上去發(fā)言。
“各位親愛(ài)的同學(xué)，我是大家都認(rèn)識(shí)的‘老’班長(zhǎng)，要說(shuō)這班長(zhǎng)工作嘛……”頓時(shí)，場(chǎng)下一片混亂，有些同學(xué)對(duì)著“老”班長(zhǎng)做著怪樣，我很煩躁，心想：我們競(jìng)選班干部，已經(jīng)第六屆了，可你這競(jìng)選詞怎么這樣油腔滑調(diào)呢？同學(xué)們都很驚訝。
“老”班長(zhǎng)何中洲一見(jiàn)場(chǎng)下如此混亂，臉便紅了起來(lái)。頓時(shí)，手足無(wú)措，望望這個(gè)，看看那個(gè)，好象在征求意見(jiàn)；也好象在盼望。一會(huì)兒，他臉朝門(mén)口，一副無(wú)可奈何的樣子。心里好象在想：多難為情呀！剛上場(chǎng)，同學(xué)們就這么大的舉動(dòng)，那我以后還怎么在同學(xué)們之間有威信呀！忽然，“老”班長(zhǎng)沖出教室，大家大吃一驚，無(wú)聲地望著教室門(mén)口。一會(huì)兒，救兵來(lái)了――陶老師站到講臺(tái)上，替“老”班長(zhǎng)維持紀(jì)律，競(jìng)選又繼續(xù)開(kāi)始！這時(shí)候，大家都很氣憤，噘著小嘴在干自己的事情，好象在想：有什么了不起的嘛！不就是個(gè)班長(zhǎng)，還把老師都搬出來(lái)了，真是告狀婆！何中洲見(jiàn)到這場(chǎng)面，心里很不是滋味，一副很不安的樣子，顯得很尷尬。
此時(shí)此刻，“老”班長(zhǎng)一本正經(jīng)的樣子又開(kāi)始演講，陶老師象警察阿姨一樣在保護(hù)著他！也許何中洲意識(shí)到了什么，最后說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們相信我，我一定改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，和大家一道將我們?nèi)?）班搞得更好！”
這時(shí)，一陣熱烈的掌聲，把何中洲送下了講臺(tái)?！袄稀卑嚅L(zhǎng)流淚了！
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！我叫蝴蝶結(jié)，是之前的班長(zhǎng)，自從擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
假如我再一次當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿繼續(xù)當(dāng)一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。
我認(rèn)為，我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)，同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十三
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
我叫衛(wèi)朝偉，今天，我們相聚一堂，開(kāi)始了新的學(xué)期。雖然大家告別了母校和小學(xué)的朋友。但是，我們又結(jié)識(shí)了新同學(xué)，我們將一起度過(guò)初中三年的難忘時(shí)光。
今天我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。站在這個(gè)演講臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)，感謝老師和同學(xué)給我提供這次機(jī)會(huì)，讓我有一個(gè)更寬廣的舞臺(tái)來(lái)展示自己，提高自己。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不單單是個(gè)稱(chēng)號(hào)，它更代表了一種責(zé)任和義務(wù)，一種為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我自認(rèn)有擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)的能力。首先，我是一個(gè)品德優(yōu)秀的人，在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常幫老師干一些力所能及的事，同學(xué)有困難，總會(huì)伸出援助之手；在家里，尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母的話，很少讓他們操心；在公共場(chǎng)所，愛(ài)護(hù)公物，遵守公共秩序。
其次，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，喜歡搞科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和開(kāi)發(fā)智力的小游戲，能在學(xué)習(xí)中發(fā)揮主動(dòng)性，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各科成績(jī)均衡發(fā)展，不偏科。
第三、我是特別遵守紀(jì)律的人，不遲到，不早退，按時(shí)完成作業(yè)，能時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，為大家做出表率。我還是一個(gè)熱愛(ài)集體的人，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，在小學(xué)時(shí)多次在校運(yùn)會(huì)上獲獎(jiǎng)。
第四，我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是善解人意，我會(huì)將同學(xué)們的困難和老師共同解決，會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的、奮發(fā)上進(jìn)的優(yōu)秀班集體。
我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我一定會(huì)全力以赴，努力改變自己，凡事做到盡善盡美。
我希望初中三年與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的學(xué)習(xí)和生活更精彩，請(qǐng)老師和同學(xué)多給我一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。我愿意挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，老師們，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我。我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。